【教育】 "ｉＰａｄ等を全小中学生へ配布も" 「電子教科書」普及で、ソフトバンクやマイクロソフト連携…協議会設立、政策提言へ★２

★「電子教科書」普及で連携　ソフトバンクやマイクロソフト　協議会設立　政策提言へ

・ソフトバンクやマイクロソフト日本法人（東京・渋谷）などは、パソコンやタブレット端末などを
　活用した小中学校向け電子教材の普及を推進する「デジタル教科書教材協議会」を７月に
　設立すると発表した。普及に向けた課題の整理や、小中学校と協力した実証実験、
　ＩＴ（情報技術）に詳しい教師の育成などの政策を提言する。

　具体的な行動計画は協議会発足後に詰める。幹事会員として両社のほかベネッセ
　コーポレーション、毎日新聞社、クアルコムジャパン、京セラコミュニケーションシステム、
　エフエム東京、ＮＴＴコミュニケーションズなどが参加する。

　発起人でもある三菱総合研究所の小宮山宏理事長は「まずは１教科でもいいので、
　通年で使える電子教科書を開発して実証実験をすべきだ」と提言。マイクロソフト
　日本法人の樋口泰行社長はペンで操作できるタブレットパソコンによる教材の例を
　挙げ、ソフトバンクの嶋聡社長室室長は米アップルの「ｉＰａｄ（アイパッド）」などの
　端末を全小中学生に配布するアイデアを披露した。
　http://www.nikkei.com/news/latest/article/g=96958A9C93819696E0E5E2EA998DE0E5E2E7E0E2E3E28698E3E2E2E2

※前：http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1275037678/

とりあえず問題点

・通信費 ・・・ 割高
・ウィルス・スパイウェア ・・・ 他ＰＣへの接続あるのに未対応
・表示 ・・・ キーボード表示で画面圧迫、モニタが手の油と埃だらけに
・充電速度 ・・・ 外出時、予備バッテリー交換できず、充電速度
・低能力CPU ・・・ ファンの無いようなCPU、そもそもグラボあるの？重い動画は処理できるの？
・排熱処理の問題 ・・・ ファンなし、持ってるとこが排熱部
　　　　　　　　　　　　　　高負荷アプリや夏場(35℃まで)の熱暴走
・未対応フォーマットあり ・・・ 30fpsより大きいフレームレートの動画が見れない
　　　　　　　　　　　　　　　　　FLV動画が見れない（ボカロ・東方の多くの動画がダメ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　動画音声AAC 160kbpsがMAX
　　　　　　　　　　　　　　　　　音楽再生 MP3(CBR未対応)　　　　　　　　　　　　　　　　　
・購入コンテンツのバックアップ ・・・ 自分で他のPCで保存
・保証１年 ・・・ バッテリー、液晶の寿命は？
・既存の利権構造 ・・・ 本の購入は電通のMAGASTOREでｗｗ

　　　　|┃≡
　　　　|┃≡
　ｶﾞﾗｯ.|┃∧∧
.＿_____|┃´･ω･）
　　　　| と　　 l,)
＿_____.|┃ノｰＪ＿

ルピ夫「外に出すお！！絶対外にだすお！！」
みずぽ「そうですぅ〜！！外に出してくださいぃ〜！！」
ルピ夫「うっ！！」
みずぽ「え！？」
ルピ夫「ごめんちゃい、やっぱ中にしちゃうお」
みずぽ「ダメですぅ〜！中は危険ですぅ！外に外に！」
ルピ夫「無理だお！！もう中に決めたよお」
みずぽ「出来ちゃう〜！！中にしたら基地出来ちゃう〜！！」

ルピ夫「ふぅー」
みずぽ「嘘つきですぅ！！ひどいですぅ〜！！」
ルピ夫「早く出て行ってくれないかな」

これ通ったらドコモ抜いて禿が圧倒の首位になるなｗ

http://www.youtube.com/watch?v=C9QrRckhblM

各教師に1個配布するんですね

ソフトバンクが日本を教育w

ipadの役目は、日本の電子書籍への喝入れに過ぎない。
主役になろうなんてお門違い。
身の程を知れ。
強行的に主役になろうとしたら、電子書籍は本には敵いませんでしたってマスコミは一斉報道するだろうよ。
やめとけ

apple帝国に貢ぐことはない。
全学生に配布するなら国が国内メーカーに独自製品を委託生産した方が遥かに安上がり。
もっとも、うまく立ち回らないとトロンの二の舞で潰されるがな。

ぱらぱらマンガ描けなくなっちゃうじゃん！

ゆとり教科書が問題だ、という人は
本当にゆとり教科書見たことあんのだろうか？
英数国理社それでもまだまだ難しい内容が入っている。
俺は更に内容を半減してちょうどいいと思う。

というか充電を怠ってバッテリー切れ起こすガキが続出しそうなんですけど

なんで禿って回線網が細いのにこういう危ない橋を渡るようなことするのかね
ただでさえ基地局少なくて繋がらないのにますます繋がらなくなるじゃん

肖像画に落書きができなくなるのか

幹事会員として毎日新聞社
幹事会員として毎日新聞社
幹事会員として毎日新聞社
幹事会員として毎日新聞社
幹事会員として毎日新聞社

マカー「孫社長<ﾉ丶｀Д´>ﾉ ﾏﾝｾｰ！｣
　　　　「ジョブス<ﾉ丶｀Д´>ﾉ ﾏﾝｾｰ！｣
　　　　「禿だって生きる権利はあるんだ！！｣
　

これが商売ってもんだ

肖像画の額に「肉」って書けないじゃないか

これってどんなメリットがあるん？
紙節約だけ？

TRONの時は全力で潰しに掛かった奴らが今度は乗っ取りに来るのか
本当に日本て弱いな

小学校教師であるオレから言わせてもらえば、かなり非教育的な妄想だ。

普通の教科書で「○ページをあけましょう」で、まともに開かないのが小学生だ。
机の上に本を置き、ページを開き、横にノートを置いて鉛筆を持って、以前に
書いた次のページから書き始めるという行為がすでに難しい。大人にはわからない
だろうが、１行に文字を書ききって、次の行の上から続きを書くのもいちいち
具体的に言ってやらないとできない。そしてそういうことを繰り返し行うのが
小学生に取って大事な勉強だ。iPadは個人的には大好きだが、教育現場に
子供用として持ち込むには無理がある。せいぜい教師側の使うツールどまりだ。

>>2
情弱が考えることで
解決してる

>>17
病気は寝てろって
お前みたいなクズは事件をおこすぞ

>>2
こら無理だわ

まぁ、掲載するなら認められた教科書にしような。

費用は全て会員企業で負担しろ

電子化か、昨日郵便局に行って名前を書いたら、
手が震えて巧く書けなかったよｗ
考えものだよね。

電子教科書は任天堂に任しとけ、外国人が関わるな。

目に悪いだろうが

家でやろう

禿に個人情報渡すくらいならアナログのままでいい

>>22
こういう汚い日本語しか書けない教師がボロい子どもをつくるのか。納得。

小学生に使わせるのならＤＳ並みの頑丈さが必要だな

そんなんをランドセルに入れてたら暴れはっちゃくが
家に帰ってランドセルを放り投げて遊びに行けないだろ

任天堂が作るならまだしも
こんなの小学生に持たせるのは危ないよ

でもあれだよね、これだけパソコンが流行っているのに、
新幹線出張は少なくならないねｗ

>>27
重いもの持った直後はそうなる　そのせいでは？

>>6
さすがキチガイだな

>>2

おまえアフォだろ？

>>27
いや、車を運転して財布を持っていたくらいだねｗ

教科書は仕事をするようになって見直すと意外と役に立つ
時間が経っても見返せると良い
同じものを見る必要は無いが代用品でも見られると良い

DQNがiPad（換金目的も含めて）欲しさに小学生狩りするんだろうなぁw
そして中古iPadが市場に出回ると

>>1
SBのための政策提言じゃん。
馬鹿馬鹿しいにもほどがあるが
これにのっかる
腐った官僚や政治家が日本には生息しているからな。

>>37
自分にレスしてしまったよｗ
ゴメン

先生「おいっ！なんで教科書を開かないんだ？」

Ａ「せんせ〜、昨日落っことして動かなくなりました．．．」
Ｂ「せんせ〜、昨日停電だったので充電できませんでした．．．」
Ｃ「せんせ〜、ウチ電気止められているので充電できませんっ！」

>>2
未対応のフォーマットって
動画も音声も電子教科書にはいらない
教科書の中に組み込むなら対応したフォーマットですれば良い話

んー電子教科書が便利なのはわかるけど・・・。
小学校低学年だったらすぐ壊してしまいそう。

Ｄ「せんせ〜、エロゲーで一杯ですう…」

アメリカだともうやってるよねこれ　iPad使わせるとかならちょっとえぐいな
そこまでの機能いらんし

調子のっとんな
タッチパネルがむき出しなんて、子供は絶対にすぐ壊すぞ

そういや小学生の時、学校から家までランドセルを地面に放り投げたりして
遊んでたからなぁ。iPAD（6〜8万）でそれやられたら、たまらんわ

なんで変態新聞が入ってるんだよｗ

「象が踏んでも壊れないiPad」でないと難しい

>>11 iphoneにパラパラマンガかくアプリあるよ

このての物って、手の脂や指紋だらけで見ずらくならないのか？
ATMもそうだけど。

モンスターペアレント
教科書であるiPadはタダですよね？
教科書のiPadにかかる通信費はタダですよね？
教科書のiPadの充電料金学校負担ですよね？
破損した時の交換はタダですよね？
自宅で他のPCがウィルスに感染しました。修理願います
iPadから個人情報が漏れました。慰謝料払え

こうなるの目に見えてるｗ
国費で子供に通信料と末端費を払って通信業者とメーカーが喜ぶだけ。
毎日新聞は子供に国費で新聞を無理矢理読ませようとしてるんだろ。

>>22
先生って大変だなぁ。

>>22
小学校の先生？
マジ文章力終わってるぞ。

>>53
俺のアーム筆入れは友達が踏んだら割れた。

電源入れたら爆弾が表示するか、ブルースクリーンが表示するかどっちかか・・・・

って駄目だろうｗ
書いて覚えることが出来ないことになると日本の将来は・・・おわったな

>>56
小学生の時にあったなｗ

先生「自分の気になった新聞の記事を切り抜いて来て下さい！」
自分「うちは新聞を採っていないんです！」
先生「・・・」

親父に言って新聞を取る様に言ったけどね。

ipadではなく国産で通信機能は原則学校内限定で
ネット接続する時は専門の先生の管理下でならＯＫ

これ普及しちゃったらランドセルがいらなくなるな。

禿が寄付しろよ

>>1
もうＩＢＭはいないのね〜
時代を感じるな〜

本は結構重いからね、まぁ、体力増進の意味もあるんだろうけど。

　　　　　　　　　　　　　　__,　　　　　 ﾉ}　　　　　　_,
　　　　　　　　　　　　　　ヾミ､　　　,ｲl|　　　 　 ,ｨﾂ
　　　　　　　　　　　　　　　 ヾミ､　ﾉﾘlj';　　 ,ｨ彡ｲ
　　　　　　　　　　　　　　　　 〉ﾐﾐ�Y杉ﾊ='杉彡"
　　　　　　　　　　　　　　 　 '^".:.:.:.:.:.:.::.:｀丶{
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　　　　　　　　　　r==〈r==≦ミ　　　　:.:.:.:.ヽ.:.:.}
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　　　　　　　　　　　ﾚ;;公^;ヽ　　　　. : :.: :. r'　リ
　　　　　　　　　　　爪rｪｪ弍　　　. : :.: :.:::.r-イ
　　　　　　　　　　　川ｰﾆ´jj{　　. : :.: :.::　 : ｲ
　　　 　 　 　 　 　 巛爪z从}　　　　　∠ﾆ=ﾍ
　　　　　　　　　　　ゞ巛巛lﾘ _　　_,∠二二、＼
　　　　　　　　　　　　　￣ ｛／￣　　　　　　＼ ＼
　　　　　　　　　　　　　　／　　　　　　　　　　 ﾍ. ヘ
　　　　　　　　　　　　　/　　　　　　　　　　　　　∨ ,ﾊ
　　　　　　　　　　　 　 {　__ ｢::ﾚﾌ r::v‐ｧ　　　　く::∨　'、
　　　　　　　　　　　　 /(::c' |:::;〈　 〉:::/　　　　 　 `ﾍ 　|
　　　　　　　　　 　 　{ﾍ ｀¨└^¨　｀¨´　　　　 Ｙ'　　 |　|
　　　　　　　　　　　 /.ハ　　　　　　　　　　　　|　　　|　|
　　　　　　　　世界的ですもんね　　　　　　　|　　　|　|
　　　　　　　　　　教育界も　乗るしかない　　このビッグウェーブに！！

>>14
フェムトセル

なにこのapple千年帝国

アメリカでは、もう始まってるらしいけど
かなりのコスト削減になるらしいね
印刷屋が死ぬけどｗ

無駄無駄

こんなのは発想その物を仕分けしてくれ

利権確保きたこれ
将来的なユーザの囲い込み作戦ですねわかります

孫氏の商法の完全なる勝利ですね

そんなに児童の事を思うんだったら
社名無し、オープンソースで作って公開しろよ。検証してやる。
間違っても脳みそに社名を刷り込むなよ。

っか、iPadなんてケンカするときの武器だろ。

>>69
アンドロイド厨涙目w

>>32　>>58
>>22が読みにくいので改行してみますた

普通の教科書で「○ページをあけましょう」で、まともに開かないのが小学生だ。
机の上に本を置き、ページを開き、横にノートを置いて鉛筆を持って
以前に書いた次のページから書き始めるという行為がすでに難しい。
大人にはわからないだろうが、１行に文字を書ききって、次の行の上から続きを書くのも
いちいち具体的に言ってやらないとできない。
そしてそういうことを繰り返し行うのが小学生に取って大事な勉強だ。
iPadは個人的には大好きだが、教育現場に子供用として持ち込むには無理がある。
せいぜい教師側の使うツールどまりだ。

SBの禿が全国の小中学校にiPadをタダで配り歩けばええーやろー？
ほんでついでにその分のSBの通信費もタダにしろ！

電子教科書なんて、通信やら関係ないアプリ省けば、
3000円位で作れるんじゃないの？

わざわざｉＰａｄにする必要がないんじゃ…

>>22
○ページを教師手元操作で強制表示できればいいんでないの？

教科書には教科書のよさがあって･･･。
電子教科書もいいけど、パラパラ漫画かけなくなるだろ

電子教科書にするのなら、腐ったPCを用意して、
文章・資料をすべてPDF＋動画をHDDに放り込んでいいだけじゃん？

で、問題はそういったデータ吸いだし出来そうだから、世界中のネットにばらまかれるけどなｗ
安易な電子辞書とか、ガチガチに鍵閉めないとえらいことになるわ

本みたいにアンダーラインとか引けるのか？

>>78
見る為の共通アプリを誰が開発するのよ。
WINDOWSならバラバラの規格乱立しまくるだろ。

小中学生って一番大切な時期なのに・・・
こんなの導入したら「書く」ことをしなくなるだろ
公立なら税金でなにやってるの？ってなる
私立ならそんなとこ行かせたくない

教育関係者を札束で引っ叩いた？のか

独禁法に触れそう

禿は自分のことしか考えてないから
実際の子供の現状とかしらないやつが教育を語るなと。

まーた利権がらみか

リーマンになっても、１００ページノートに毎日書きまくって漏れが通りますよｗ

PCデータはデータでいいけど、自分で書いたノートほど最強なアイテムは無い。
気になる情報はあとでデータベース化すればいいし、

>>88
毎日100ページもノートに書いてたら、仕事なんかしてられんだろう。気の毒に。

はいはい利権団体利権団体

電磁波アレルギー

電子教科書はまぁ構わないし100歩譲ってその端末にiPad使うのは良いけど
間違ってもソフトバンクの3G回線対応の奴は採用するなよ？
校内の無線LANから教科書ダウンロードで、そのデータは利用者無償、自治体の負担も紙媒体より格安でやれよ？

こんなの子供が使ったら、すぐに壊すだろう

で、禿電正義はいいけど、なんでＭ＄がiPad商売に出てくるんだ？
やるならアポージャパンだろ。

マジレスすれば電源供給がネックだろう
生徒全員分タコ足配線するのか？

絶対壊すってｗｗｗ

小学生の破壊力なめんな

今時、小学生でもノーパソくらいの扱い方は分かっているんでしょ？

教育という名を利用した

儲け話だろｗｗｗ

>>94
米ですでにやってるのはMS製だと思ったからその流れなんじゃないかな

アホか？
ハイエナ外資は外せよ

>>82
テレビで見たけど、書けてたよ
その辺の使い勝手は紙の教科書と変わりないみたい
つかアンダーライン引きまくっても、deleteで簡単に消せるし
動画とかリンク機能も使えるからそれ以上だと思う

　さすがに、キムチ政権だ！

ランドセルの中で割れた破片で子供が怪我
落としただけで簡単に割れた動画を見る限り子供にはムリ

教科書専用の、必要最低限のアプリで落としても壊れない防水仕様のiPadを作れば普及するかもな
現状のiPadじゃ問題ありすぎだろ

そして全国の小中学生の手元にキンドルが届いた

なんで京セラが入ってるんだか。

IPADで　覚えるって自分は無理。

線とか書き込みできないし、どうやっておぼえるんだよ。

要点には、カラーマーカーとか線引き　注記書き込み　できる機能つけろ。

>>1
「全配布」と聞いてああそんな発想すんのは
どうせソフトバングのお偉いさんだろ？と思って見たら
やっぱりその通りだったので安心。

>>84
ソフトバンクのチョンにとっては日本人の教育レベルを下げられるから大喜び

>>107
電子教科書としての専用端末の開発じゃない?
とにかく今のiPadそのまんまじゃ色々と無理もあるし市場が開放的でない

>>14
学校なら無線LANでいいだろ

>>102
パラパラ漫画は？

授業受けずにネットしてそうだな

子供だから壊すだろって言ってるのがいるけど
携帯とか携帯ゲーム機持ち歩いてる今の子供と
おっさん達の子供時代を比べるのはムリだからｗ

小学生が勝手に転売しちゃったり小学生が強奪目的で襲われたりするんだろうな。
落とせば壊れて授業に支障が出るし、教科書に落書きどころかメモ書きもできない。
PCの授業でならまだわからなくもないが、だったらむしろ普通のPCの方がいいんじゃないか。
どんなメリットを考えてこんなこと言い出したの？

アップルさん大喜びｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

え？ソフバンはまだギリギリ分かるけどマイクロソフトって・・・
これが民主党のやりかたなのか・・・・！！！

>>116
お前のその考えが怖い
お前みたいなのがモンスターペアレントになるんだなろうなｗ

よりによってなんでiPadなのか。教科書の代替にするにはまだ早いだろうに

>>119
ええっ
なんかへんなこと言った？？

機能制限なしの場合

・ipadを使って授業中・家でひたすら遊ぶと思う


・ipadってネットつながるよな→Ｒ１８・危険情報・掲示板に感化され
小学生がヤバくならないか？（ネット中毒とか）

機能制限あり

・アンダーラインが引けませーん！

・友達に貸せません（一個で全部共通）

共通問題

・贅沢だよね。小・中がipadの価値とか理解して使うかな？
これがあたりまえって思う思考になったらもう何もかも終わりのような

・壊れる（耐久力ないだろアレ）

・大人は（俺子供だけど）必死に働いてるのに５・６万もするような
高価なものを小学生とかが使って、放り投げたり・これ普通だろ・
使えねぇなコレとか　言われたら俺キレるんだが・・。

年相応ってある気がする。電子書籍はいいかもしれんがなぜに ipad　？

おまえら落ち着けってw
だから目的は電子教科書の導入であってiPad配布じゃないよ
アップルの人が最後に要らんこと喋っただけだろ

小中の教科書は大量に刷られるからコストも高くも無いだろう。

>>122
本の代わりとするには余計な機能が多いよなあ。
こういうのは私立が餌としてばら撒くイメージしか無い

端末よりも電子データの充実が先だろ？
バカなのか？

使いどころを誤らないほうがいいかと。
パソコンもそうだが、幼少期成長期には『敢えて』不自由なことをさせる時期があるのではないか。

教育は、人類が進化した過程を早回しでやるようにするのがもっとも良いと思う。
最初は原始的に、時には殴り合いのケンカもし、だんだんと高度な知識や道具を使いこなす。

毎日パソコンと睨めっこしている人間からしたら、
小学生からパソコン使い、電子教科書を使っていると、脳がおかしくなるぞ、と思う。
これは科学的根拠は知らないが、経験上から言う言葉だ・・。

全くバカだなw

小学校や中学校の授業は1時間50分のが最高で1日6コマある
ipadのバッテリーがそんなもつの？
小学生に毎日ipad充電させろってか

おそらくipadを5万円以下という価格で売るのにはかなり無理があるはずで
アップルも現時点で原価割れの価格設定にしている可能性が高い
大量生産によるスケールメリットで黒字化したい気持ちは分かるが
ipadは帯に短し襷に長しだ　いずれネットブックと同じ運命を辿るよ

追伸：半年くらい様子見て売れるようなら日本の大手家電メーカーが参入
しますんで夜露死苦　ipadのパクリ品を半額で売ってボロ儲けしてやるよw

つうかこういうのはせめて大学からにすべきだろ
近視が増えるぞ
書く力も弱くなる

>>127
>おそらくipadを5万円以下という価格で売るのにはかなり無理があるはずで
ここが大間違いだから

>追伸：半年くらい様子見て売れるようなら日本の大手家電メーカーが参入
>しますんで夜露死苦　ipadのパクリ品を半額で売ってボロ儲けしてやるよw
パクリとはいえ半額は無理だねw

ｗｗだな。
さっきは電子書籍いいって言ったが便利すぎるのもよくないんじゃないか？

・本は重いから体力付く

・メモ書き・アンダーライン・貸すとか　いろいろできる

・ページが破れたり・汚れたりするから大切に扱う　

みたいなことがあるからこそ本物がいいと思うけど。

>>123
記事の最後の方見たら
”ソフトバンクの嶋聡社長室室長は〜”といらんこと言ってただけか。

どうして最近アメリカ企業が日本にからんでくるんだろう？
教科書問題にアメリカが関わるなんてアホだろ。
かなり危険だぞ。これ。

めくり行為は男のロマンなのに

>>130
そういうのはくだらないからどうでもいいよ

一方ロシアは紙と鉛筆を使った。

粘土板にチョークでもいいぞ。
電気なしでは動かないものなんぞ、信頼性が低すぎる。

まあ、大学で学生全員に配布するところもあるみたいだし、
そのレベルでどう使えるか、まずは様子見だろうな。

ハイテクにはハイテクが必要な場所があって、
それは成長過程の子供の教育現場ではない。

そろそろ学ぶべき。

電子手帳が出た時代も、買ってたのはパソコン使えない親父ばっかりだった。
「私は情弱です」って宣伝してあるいてるようなもんで
かっこわるくて持てないわな。

>>45
やめろｗｗｗリアルすぎるｗｗｗ

現在のiPadを使うなんて話じゃないと思うのだが。ソフトバンクの人がちらっと受け狙いで言っただけだろ
ところでおまいらの大好きな韓国じゃ、すでに電子教科書へ向けて着々とやってるらしいぞ。どんなもんかはよく知らないが。

>>140
ｗ韓国すげぇな

よりによって何で変態なんだよ

まーな、代理店と政治は長いことくっ付いてんだし、こういう癒着もあるわな
最近はツイッターも当てたし、やっぱまだ力は絶大ですなーｗしね

もうすでに中華が激安パクリ品作っているよ
198ドル
それを小学生に配れwww

子供の自由な発想を羽ばたかせる自由が有るか無いかも課題だな。
たとえばこれが実現できるか？
http://blog-imgs-21-origin.fc2.com/h/a/p/hapipe/hatopopopyu.jpg

学生時代に英語ができずコンプレックスを持った親に限って、
子供に英語教育をさせたがるし、
パソコンを使いこなせない親に限って、
子供に小さいころからパソコンを買い与える。

毎日、パソコンも使い、英語も使っている人間は、
アホらしくてそんなことに飛びつかないよ。

教育というものを考えると、これは逆行なんだよ。
この便利な時代に、むしろ『不自由な場所』を提供してあげるのが教育だと思うんだぜ。


ハイテクノロジーは医療などの現場で活躍させるべきであって

誰か言ってたな　「最新は新しいだけで脆い可能性のある諸刃の剣だ」
みたいな。昔のままでいいと思うがな・

>>146
親はそうするだろうけど第三者は真逆に動く

英語教育をすると聞けば日本語が弱くなると言い
パソコンをやると聞けば漢字が書けなくなると言い
DSを使うと聞けば子供が遊んでばかりになると言い
電子書籍を使うと聞けば目が悪くなると言う

結局嫉妬なんだけどな

そんな予算があるならまともな給食喰わせてやれ

独占禁止法とかその辺に触れるんじゃないの。

俺、中学生の時、教科書でよくパラパラ漫画を作って遊んだ。
iPadではそれが出来ない。
ひどい世の中になりそうだ。

>>150
給食はまずくないぜ

こういうのって、本とかの活字媒体からの検索や辞書の引き方をマスターしてからの話しじゃないの？
日本人の親が日本に住んでる子供に日本語を覚えさす前に英語を教えるようなもんだろ。これは。
俺の考え方が古いのかもしれんが。

>>146
視野狭いね。。。

教師が使いこなせない。
で、放置状態になって、生徒たちが裏技的な使い方をして遊び始める。

授業中に青壁だか爆弾だか出たらどうすんの。

最初は配布でも、次からは購入。一度導入したらやめにくい。ズルズル。
魅力的なエサで釣って囲い込み、その後締め上げるのは、ソフバンの常套手段。

教科書としてiPadを配布するのなら
りんごマークは外せよな。
日の丸でもつけろよ。

>>157
太極旗を入れるニダ！！

よだれがしみ込まなくていいな

6年分の教材費に比べたら安くつく？
と思ったけど、教師が癒着業者とつるんでソフト代でぼったくんだろうな。

マーカー・書き込みできないと不便だよ教科書に。
補足のプリント挟んだりもしたいのに

>>154
古いと思う

>>129　無理あんべよ　中味はネットブックとほぼ同じ

なのに液晶ディスプレイは大きくて無線LANの他WIMAX搭載機もある
チップもカスタム品の可能性が高く、OSもMS製

何が無理って液晶ディスプレイの価格を考えると無理
モバイルPC向けの12.1型の液晶って薄いからバカ高いんだぜ

あと取り合えずパイオニアとかシャープとか（アップルも）発想力のある
企業に何か新しいもの作らせてリバースエンジニアリング、
パクリ製品を彼等より安い価格（開発費がそんなかからないし部品メーカー
に圧力かけられるので安く出来る）で販売するのが我々総合電機の
ビジネスモデルだ

子供の頃からあんな画面見てたら凄い勢いで目が悪くなるよ

机の上にタッチパネル液晶を貼って、3.5インチサイズの低スペックPCを備え付けてLAN接続。
これで日本でも安くて便利なものができんだろ。
小中の家庭学習はプリント、問題集だろうから携帯型を配布する必要は全くなし。

教科書に使うなら値段高くなっても
サムスンのパーツ使うな。
日本製品で構成させろ。
当たり前のことだが。

ひたすら取り残されていくだけの側になってる人達は悲惨としか言いようがないねえ

一企業によるシェア囲い込み見え見えだな。

”電子教科書が使われるようになり、ゆとりお馬鹿が大量に生産されるのでした。”
で終了

iPodで音楽業界潰したね

>>1は馬鹿なの？
マイクロソフトが林檎と連携するはずないだろ
作為的にタイトル捏造するな

無料配布するのか。太っ腹だな。

教科書を電子化する前に、バカ教師を普通のレベルまでIT化しろ。

電子黒板仕分けしておいて、禿がらみだからと導入したりしてなｗ

kindleならアンダーラインも引けるし、辞書検索通信料無料なのに。
読み上げ機能もあるよ。

もちろん無償ですよね？

>>152
パラパラ漫画やるには厚いほうがいいから、本格的なのは高校になってからやった。

カツアゲならぬIPAD狩りが始まるな

>>14
そのための光の道構想じゃないの？

>>177
安心して登下校できないな。

本体もＯＳも不安定でお話しにならないだろｗ

書き込めない教科書の何がいいんだか

ぶっ壊れた時は、修理して戻るまでは教科書無しで授業するのか？

あと紙の教科書と同様で、税金で購入して全生徒にまくんだよね。
どんだけ税金を使って、どんだけ海外企業に税金を払い込むことになんだよ。

iPad？国が使うなら日本製品にしろよ

>>178
そっち狙ってるのはモバイルじゃない方のSBだろ…

ただ、いくら日本の文教官僚がクルクルパーだからって
ipadでクビを縦に振るとは思えんな

現場の教師が、PTAが黙ってないでしょ
漏れなんて高校のPTAが
「呑気に旅行なんかしてる暇があったら受験勉強をさせろ！！」
ってPTAが校長に直談判して修学旅行廃止になったんだぜ

まぁ仮にipad導入しますなんてことになっても
「学校でTVゲームさせる気か！！！！！」で終わりだね

さんざんお金使ったあげく、成績はがた落ち

イジメでIPAD隠されたら損害でかくね？

オープンソースOS版iPadみたいな端末だったらまだ分かるが
iPadでやったら特定の企業を設けさせるだけじゃん・・・

　落としただけでぶっ壊れる教科書とかイラネーだろｗ

こういうものはやるなら国産にしろよ

こんなもろいもの　小学生が管理できるわけねえだろｗｗｗｗｗｗｗ
一ヵ月後には半数以上は修理中だろ　かばん投げるのはあたりまえだしカバンに蹴りパンチに乗っかるし
学校におきっぱなしか？ｗ

絶対早々壊れるな
フリスビーにして投げる奴はいそうだ
最後にはマスコミが若者の紙離れとか報道するんだろうな

アップルが無償配布してくれるんなら構わんが
ただ子どもの視力と学力は確実に落ちるだろう

>>191
うん
だからね、せめて学校に強化ガラスつきの強固なデスクトップ端末をおくほうが安いし便利だと思う
電源の問題も解消されるしね
メディアだけ移動、と

あ、やっぱりメディアが川を流れるか
だめだこりゃ

在庫処分きたー

義務教育と技術研修を間違えている人の発想。
いい加減に気づくべき。

技術研修や医療現場や大学などでは積極的に最新機器を利用すべきだと思う。
でも、義務教育中にある成長過程の子供へ与える設備となると話は別。
不自由な環境で失敗したり苦労することが成長には欠かせないのだから。

毎日パソコンに触っている人間だけれども、別にこの程度の操作なんて社会人になってからでもおつりが出るくらいに間に合う。

　 　　　　　_＿＿＿　　　ｻｲｺｰ ♪
　　　　　／　　 　 　＼
　　　 ／　　　⌒ 　 ⌒＼　　　　　iPad　買うと、電通と在日企業が儲かるんだお！
　　／ 　 　 ,（⌒）　（⌒）､＼
　　| 　 　 /// （__人__）/// | 　　教育界に導入されると、子供が洗脳されるんだお！！
　　＼　 　　　 ｀ ヽ_ノ　　 ／
　　　　ヽ　　 　, ＿_ , イ　　　　　メディアの　iPad人気　の煽りも、異常なほどだお……
　 　 ／　　　　　　　|＿"＿＿__
　 　| 　　ｌ..　　　／l　i P a d　　.l
　 　ヽ 　丶-.,／ 　|__＿＿＿＿_|
　　　/`ー､＿ﾉ　／　　　　　　／

なにやらipadは全国展開で一大販促キャンペーンやってるみたいね
TV露出の上、地元のヨド千葉でもipad専用売り場が出来てるようだ

だた後でずっコケて在庫と負債抱えないでね
日本の消費者って醒めててアメリカ人の100倍くらい手厳しいからホント

せめて生活防水じゃないと、雨の日に壊す奴続出。
転んで落とす奴もいるだろうし。
いじめで壊されたりとかな。

アホかそんなんで税金使うなや！
やるんやったらオレにもくれや！

もう15年来のﾏｶｰなんだが、このスレ見てiPad（ﾟ�听）ｲﾗﾈって気分になった。

国語の教科書に載っている作家の顔写真に落書きをするのはデフォだろ。
ipadでも出来るのか？

ベネッセになんのメリットが？？？

　　　　|┃三　　　　,ｨ, (fー--─‐- ､、
　　　　|┃.　 　 ,ｲ/〃　　　　　　　　ヾ= 、
　　　　|┃　　 N ｛　　　　　 　 　 　 　 　 ＼
　　　　|┃　 ﾄ.l ヽ　　　　　　　　　　　　　　 l　　　　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　ｶﾞﾗｯ.|┃　､ゝ丶　　　　 　 　 ,..ｨ从　　　　|　　　　 　／　話は聞かせてもらったぞ！
　　　　|┃　 ＼`.、_　 　 _,. _彡'ﾉﾘ__,.ゝ、　 |　　　　　|　　iPad を盛んに
　　　　|┃三　｀ゞf‐＞ｎ;ﾊ二r^ｧｎj＜ y=ﾚヽ 　　　＜　　　　　　勧めている奴は
　　　　|┃.　　　 |fjl、 ｀￣ﾘj＾ヾ) ￣´　ﾉ ﾚ ﾘ　　　　 |　　　工作員　または
　　　　|┃三　　ヾl.`ｰ- べｌ,- ｀ ｰ-‐'　 ,ン　　　　 　 ＼　　　　　機械オンチだっ！
　　　　|┃　　　　　 l 　 　 r─‐-､　　　/:|　　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　|┃三　　　 　ﾄ､　　｀二¨´　　,.ｲ　|
　　　　|┃　　　　　_亅::ヽ、　　　 .／　i　:ﾄ､
　　　　|┃　　-‐''｢ F′::　 `:ー '´　　,.'　 ﾌ ＞ｰ､
　　　　|┃　　　　ﾄ､ヾ;､..__　　　　　, '_,.／ ／l

>>203
教材作るんでしょ。アプリ開発までするかどうかは知らんが

>デジタル教科書教材協議会

注意　：　協会、協議会、センターと名の付く特殊法人は、全て天下り/横滑り団体です。


　　　

ttp://ec2.images-amazon.com/images/I/41zORw5wCEL._SL75_SS45_.jpg

電子教科書が普及したら、ランドセルの存在価値がどうなるのか気になるところ。

電子黒板の話題が廃れたと思ったら・・・業界必死だな

>>10
安物買いの・・・・だな
appleに貢ぐことはもちろん無いが、日本企業に後追いさせるのも無駄

AppleのiPadをパクれってこと？

これはもはやIT公共事業だから
ITと名前がつけば聖域だから予算も配分される
そのうちNTTデータとかITゼネコンが顔を出すんじゃね？

なんで税金使って外国人を儲けさせてあげなあかんの？

なんでIpad？

99ドルタブレットPCのMarvell Mobyでいいじゃん・・・

　　　　　僕　ら　の　活　躍　に　ご　期　待　く　だ　さ　い　！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　∧＿∧
　 　　　　　∧＿∧ 　　　　　　　　　　　　　　　　　<丶｀∀´>
　　　　　　<丶｀∀´>　　　　　　　　　　　　　　 　 ／　　　　｀ヽ
　　　　　/⌒　　　ﾞ　､　　　∧＿∧ ∩∩　　　　i　 朝日　 n　 ヽ
　　　　　|　l　　　 　l |　　 <丶｀∀´>(7ヌ)　　　 i⌒ 　　　 （Ｅ)二）
　　　　　|　l　ＳＢ　.| | 　 i⌒　　　＼|　|　　　 l |　│　　　　ｉ 　 ∧＿∧
　 ∧＿∧ 　＼.　　.| |n　|　| 電通　|　|-､　　l |　｜＿＿ n　 <丶｀∀´>
　<丶｀∀´> ＼　　　( E）|　|　__　|＼_.ﾉ　| 　 l |　│＿　（ヨ ）/　　　　ヽ
　/　⌒ヽ　　n ､ )　）、＼|　|/　 ヽ∨ .|　│ と.（＿_）　/⌒＼.||ＴＢＳｲ　|
　|　　ヽ　ヽ,（ E）＿＿）　|　| | 　 |　　,|　 |_　　　　／/　/＼　ﾘ　　　 |　|
　|毎日＼,,,ﾉ⌒ ヽ　　 ⊂uノ-| 　 |- ´(＿＿ )　／. /　λ 　 ヽ　　　Λ ヽ
　| 　 　 　/　 λ　＼ 　　　　 | 　 | 　　　　＿ ,（⌒　 /　 ＼＿_ 　_/　 ､＿)
　 ヽ　　/　　/─ヽ,　ヽ 　　　（＿＿) 　 ( ＿_　）ー'
　　 ヽ、,＿丿　　（＿＿｀つ

別にガチガチのDRM掛ける必要も無い、ただのデータビューアーに利権の夢を見るのか。

入学と同時に教科書にしか使えない専用端末配るのか？
数年すれば卒業して中古が大量に出回るが、もちろん回収して再配布するんだろうな。

広く普及してるフォーマットに合わせて教科書作れば、それだけでいいのに。
そしたら、個人が好きな端末で見るからさ。

ペテン禿死ね

>>215
いいこと言った。
公開された標準フォーマットを決めるだけでいい。
データはサーバにあって、端末は閲覧だけ。

>>217
EPUB形式を知らないの？

>>218
決めるというのは
新たに作るということではなく
選定するという意味だよ

>>219
「Flashはダメ」みたいな？

>>220
特定のものでなく
オープンなものがいいんじゃね

OSはLINUX、サーバーはPS3、端末はDS。
異論は認めん！

>>45
いちいち持って帰らせないだろｗ

「早く教科書を開きなさい！」

「先生、バッテリーが切れましたｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ」

>>224
机のコンセントに刺しなさい

電子化より、黒板やめてホワイトボードにするところから
始めるべきではないか？

関係ないが、ヤフオクで個人情報修正しようとしたら、タイムゾーンの設定が
GMT +09:00 韓国、日本
ってなってるんだよな。Yahoo！Japanなのに韓国の方が先にある不思議！

まあどうせソフバンだから・・・で終わる話なんだろうが、こんなのが関わったら
どんな捏造されるのかわかったもんじゃねぇ

>>227
まだYahoo使ってるの？
ロッテも韓国だよ

子供の目って、液晶とかの発光に弱いんじゃなかったか？

教科書や参考書は、直接紙を触れることで脳の発達が
勉強とリンクして能率が上がるって聞いたけどな

>>229
液晶テレビを見せない方がいいな

>>225
どこかの小学校じゃないけど、充電し始めたら停電にｗｗ

>>1
小中学生にもたせるなら
ttp://www.youtube.com/watch?v=pS4k2V_9Zwc
この程度で壊れてはいけない。

誰か電子教科書（ipad以外とかも）のメリットを教えてくれ

>>234
検索
マーキングが消せる
軽い
無くさない
コピペ
http://www.youtube.com/watch?v=dwCUXbL2LwI

壊れたらどーすんのよ。税金で補償すんのか？各個人で払わせるのか？
子供にこんなオモチャいらねえよ

>>236
窓ガラスを割ったときと同じシステムだよ

学校はその前に便所の汚さを何とかしろ。
不潔すぎ。

なにその巨大利権ww

教科書卸してる町の本屋が潰れるなｗ

先生の話を聞いて、考えて、黒板の文字を読んで記憶して、
手で鉛筆を持ってノートに写して、五感をフルに使って身体を動かして、
心身ともに成長していくんだよ。

子供に楽しいだけで役に立たない玩具を与えるなど、教育上最も良くない事。
しかも学校がやるのか？

「発起人でもある三菱総合研究所の小宮山宏理事長」やら
「マイクロソフト日本法人の樋口泰行社長」やら
「ソフトバンクの嶋聡社長室室長」とやらは、
教育上どのような効果があると言うのか、説明すべき。

地方政治家に賄賂を渡して工業製品を官公庁に買わせて儲けると言う発想は捨てろ。

ITに慣れると細かい事まで覚えようという意識がなくなるんじゃないか？
ぐぐれば分かるじゃんみたいな考えになって脳が覚える事を拒否する
記憶力の低下は間違いないだろう

赤毛のアンの時代みたいな感じになるのかｗ

この便利な時代に、わざわざ不便な環境を用意してあげるのが、義務教育の役割だと思う。


素晴らしい技術は、高校以上の学校や最新医療分野、国防の分野に使うべきだと思う。

今だって紙の教科書だけで授業してるわけじゃないだろｗ
ノートは別にあるからｗｗ

国産の電子黒板潰しといて禿と林檎に金投入するとか

藁半紙でいいだろーが

現状、教育に金を使える者が絶対有利なのは、勉強もオンゲーも同じ。
iPad支給で教育環境条件を同じしてやっても勉強するかゲームをするかは、プレーヤー次第。
だが、ツール的に同じ教育条件である事は間違いない。
後は、子供の勉強意欲と家庭環境・親の意識って事になるか･･･
友人・学校にも影響されそうだがな

義務教育の年齢を狙ってくるところが嫌らしい。

最新機器は医療と国防に使え。

見事に胡散臭い企業ばかりだなｗ

高校の俺には関係ない話か

こんな教育やってたら鳩山由紀夫が量産されそうだな。

金と知識と快適な環境があると、鳩山由紀夫ができあがる。

>>1
>「デジタル教科書教材協議会」
仕分け、か。

小学校の国語は読書百遍でいいと思う。
とにかく『日本外史』か『神皇正統記』を百回読ませろ。

ちゃんと読めない餓鬼は死刑でいいよ。
世の中の邪魔になるだけだから。

自分で買え！！！！

間違っても血税で配ったりスンナ！！！！！

それやったらマジで配った学校に乗りこんで○○してやるぞ

要らないっての

>>255

修理？

>>254
四書五経の素読、和歌、立木打ちで・・ｗ

でも、日本の教育に必要なのは道具の進歩ではなくて、
人格的素養をどうするかという問題。
これは難しすぎるけれど、やらなくてはいけない問題。
そんなときに助けになるのは先人の経験しかない。この件に関しては、最新の教育理論も最新機器も役に立たない。

機能を制限して完全な電子ブックに」したらコストダウンできるよね？
それで小中9年間使わせたら、教科書代だいぶ減るんじゃない？

なんでiPadをこんなに持ち上げるの？
まだどういう機種が業界標準になっていくか分からないのに。
気持ち悪いなあ。

>>259
教育と軍事には金を掛けるべし。
減らすことは許さん。

話題作りでアポー法人から持ちかけた話。
キックバックは：、。：。」」





あ、誰か来たお

iPhoneってこんなに叩かれてたっけ？

強いて欠点を挙げれば
「教科書忘れたから見せて」イベントの消失か

>>259
インフラ費と保安費とコンテンツ料が、
SB一社に流れるのが目に見えてる。

【企業】 "日本で電子書籍販売！" ソニー、ＫＤＤＩ、朝日新聞、凸版印刷で新会社設立発表…ソニーの端末「リーダー」国内販売へ
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1274938320/



　　　本気で、死ぬ気で戦わないと

　　　日本企業　マジ　死亡。

>>258
禿げあがるほどに同意

何冊もの教科書が一台のipadになるのなら軽くていいな
つか、学校に配布されたんじゃ自宅学習できないだろ
生徒に無料で配ればいいんじゃね？
どうせすぐ壊すだろうから保証は3年にしてね

MSとSBで配ろうとしてるものが違うことについてww

パソコンすら使い方のわからない教師がまだいるのに
勝手に使っちゃだめとか、わけわかめなことしてるのに　配布するのか

ビジネスには大きな話かもしれないが、義務教育には全く意味のない話だな。

子供のうちから液晶画面で読書から勉強とか
目が凄い勢いで悪くなるぜ
やっぱり紙最強ですよ

>>270
Windowsが難しいから

マジでやめて欲しい
眼科からゲームやテレビは一切禁止って言われてるのに

今のうちにメガネスーパーの株を買っておいた方がよさそうだな。

次期100ドルPCのXO-3も最適なんじゃねーの？

>>274
なんでここにいるｗ

いまだにPC使えなくて、手書きプリントの授業してる教師が最近いたんだが・・・。
小・中には、贅沢すぎるし、その価値をわからずに使用して壊すし、
真面目に使っても目が悪くなる訳ですね。　逆【一石二鳥】ですね！

ガキに持たせても壊すだけだし目が悪くなるだけだし
自分のせいでなくしてもバカ親が学校のせいにして弁償させるから金かかるだけじゃん

いじめですぐに壊される子が続出。

無線LANはヨーロッパだと、安全性がわかんないから
特に学校では有線にするようにしてるってな話を聞いたけど、
そこら辺はクリアできるの？それともガセネタ？

iPadは日本製部品がほとんど使われていないから
駄目だ。
税金を使う場合には、特に配慮があってしかるべき。
子どもを教育しても、将来日本に仕事がなければ話になりません。

ある教師から聴いた話。イジメでニュースになるほどの問題が起きていた時期
国の機関からＦＡＸが来たらしい、んでその内容を簡単に言うと
「イジめはイジめた方が悪い」とのこと。

なんでこうバカなことしかしないのかな？この国。

Windows終了へ

孫正義の　自　費　で　や　れ

授業中に勉強やらずにネットで落とした漫画を読みあさるアホ続出になるのがヲチ

つかiPadは子供にゃ重すぎだし壊れやすいだろ。
昔出して売れたかどうか分からないホタテ貝型Newtonノート
みたいなのだったらいざ知らず。

>>285

機能制限もせずにそのまま配布する訳ではないだろう。
まぁされてなかったらそうなるわな

もちろ日教組は反対するんだろうな〜

ipadより普通にノートパソコンでいいと思うんだが

小学校からパソコンなんかやってたら視力落ちるよな

>>289

ＰＣはipadより危険だぞ。携帯で問題の裏掲示板が全員使えるようにする
ようなもんだし、なにより違法サイトやら掲示板での悪戯の殺人予告とかで
逮捕者続出だろ。

全児童、スイーツ化計画（笑）

眼が悪くなる

>>291

スイーツ（笑）より　オタク化　の方が凄まじいんじゃ？

俺がオタクになったのはネットのおかげだし。

普及させるなら
SIMロックかけるな禿。

全児童、由紀夫化計画（涙）

で、いくらかかるのよ・・・

いざ蓋を空けてみたら、富士通が入札を制して、
FMVのタブレットPCが児童に配られていた

というオチになります

>>293
お前、この国に不必要。
出て行くか死んでくれ。

胡散臭い企業がガン首並べた企画だなｗｗｗ
この企画の犠牲になる小学生達にはお悔やみを申し上げたいｗ

子供にｉＰａｄなど必要ない。

だいたい子供にそんなもん持たせたらすぐ壊す。

机から何回も落とすだろうし・・・・

蛍光ペンで線引けないだろ

>>302
指でひける

子供にあんまり液晶画面を睨み付ける時間を増やすなよ。。。
自分、本やマンガを読みまくっても視力は1.5か2.0だったのに
仕事でｐｃ使い出した頃から急降下だよ。
家系的にも視力はいい血筋なのに。
ｉPad授業がどこもかしこもでやられたりしたら、
多分日本のスポーツのレベルは格段に下がりそうだな。

ポケコンでも買っとけ

机に埋め込んでおけ。
でもってノートはSDカードもしくは文部省の用意した
ストレージに保存だ。

>>303
うっそマジ！
スゲーのな

なんだろ、色んなプロセスをぶっ飛ばした薄っぺらい人間を量産する結果にしかならないような気がするんだが

つか、マイクロソフトを儲けさせてどうすんだよ

こういうのこそ国産で作れよ

iPad部品に日本メーカー「ゼロ」 韓国・台湾勢に圧倒される 2010/4/ 9 15:06
http://www.j-cast.com/2010/04/09064200.html

iPadを分解、16Gバイト・モデルの推定部品原価は250.60ドル
http://itpro.nikkeibp.co.jp/article/NEWS/20100408/346824/

マイクロソフトが入ってるからiPadじゃないだろ
それにiPadだとAppleが認定した教科書しか読めない

>>309
お前の会社で作れよ

iPadを使って勉強するんじゃなくて、iPadを動かすソフトの開発の教育をしろ。
こんなことやってもアップルとソフトバンクの犬を増やすだけじゃん。

ちなみにマイクロソフトが作ると竹島は受け付けない仕様になってる

>>311
＞それにiPadだとAppleが認定した教科書しか読めない

そんなことはない
書籍はApple経由で買わなくても使える

>>308
たかが使用するデバイスごときで厚くなったり薄くなったりするわきゃねーだろｗｗｗｗｗｗ

糞をひり出した後のアナルを洗浄するのに自動で水ぶっかけるか紙を手のひらに載せてフキフキするかで
人間性なんてかわらねーのと同じくな

ちょっとは足りない頭使って考えればいいのにｗ

小さいうちはローテクなものを使わせるに限る
特に教材
シャーペンよりえんぴつ、ルーズリーフよりノートがいいのだ

子どもに配布されたら、ＤＱＮパチンコ親がさっさと売り払ってパチンコ代にしちゃうだろｗ
で、子どもには「盗まれましたって学校に言え」とか口止めしてｗｗｗｗｗ

>>298

反論だ。ネットに影響されたりしてオタクになったやつだっているだろ
少なくとも、俺と周りにいたオタクは　アニメとかに興味を持って
ネットで調べてそれを見たり買ったりとかそんなのでなったのが全員だ。
お前にそこまで言われる義理はないな。　喧嘩してすいません。

こんなもんに税金かけられるの我慢できん

小学生に持たせるなら任天堂並みの耐久性のこだわりがないとだめだ

修理等のアフターサポートが劣悪なApple製品を子供に配布とか嫌がらせだろ
教材で使うなら、壊れたら自費で直さなきゃいけないわけでしょ？

ｉＰａｄって大した使い道がないのになんでこんなに話題になってんの？

>>322
お前はそろそろアップルに訴えられそうだなｗ
2chは匿名じゃないからなｗ

>>317
データをためて取りだす力もあったほうがいい
電子機器はその意味ではやく慣れたほうがいいけど

書く力　討論する力　悩む力は

人間同士のぶつかり合い（生徒同士、先生と生徒）をしないと生涯身に付かない
いわば知能の格闘技

iPad全く欲しくないんですけど〜
マジすぐ壊れそうｗ

>>326
ほしいくせにｗ

むしろ小刀（ナイフ）を与えて、使わせた方がよい

>>323
たしかにちょっと異常だよな、日本のＴＶ局は。
iPadは日教組ご用達になりそうだな。民主党も
絡んでるんじゃないかい。

こんなもんがガキのノート、教科書代わりになるわけないのに。
提言してるソフバンやらMSの連中は子供持ったことないのかね。
落として液晶割れたりぶっ壊れて終わりだよ。

>>329
あの性能で5万円なら安いだろう

ただし音楽も映画も家でしか観賞しないおいらには
まったく使い道がないのがIPAD

それから電子書籍とか意味がないので
大量の蔵書で家が圧迫されてるが、それでも紙の本が良い。

まあ、iPadは売れないだろう。

電波押し売り国営放送局が

IPADに課金するつもりだろう。電波８９３怖いっす。

官僚OBがまたうまいことやろうとしてるな

>>328
最近は肥後守とか使わせないんだってね。
彫刻刀は使うのかな？

まあ、iPadは売れてるようだ

>>1
馬っ鹿じゃないの
特亜と米利権じゃん

教科書としてはやっぱペン操作可能な方がいいわな。
アプリを勝手にインストールできない仕組みとか、
サーバで端末を一括制御する仕組みとか、
あれこれ考えるとiPadはちと厳しいだろね。
実証実験用に数千台売れればSBとしてはいいか、くらいでしょ。
宣伝にはなるし。

教育用にカスタマイズしたWindowsCE機が現実的か。

WindowsCEはウイルスだらけだから無いわ

カネの匂いしかしないｗ
実証実験なら私学の協力でも取り付けて自前で実証実験しろよ。
政策として実施するのはその後からでも遅くない。

ipad最低の評価じゃん

http://image.blog.livedoor.jp/news4vip2/imgs/8/7/873bcbae.png

iPadが売れると悔しいみたいｗ

これは単に電子教科書作れば良いだけなんじゃないかと中卒の俺は考える

>>343
それをどれで見るの？
http://www.youtube.com/watch?v=oEAmBAsod9c

落としてぶっ壊れやすいものを
子供に使わせたらダメだろ

ソフトバンク1人勝ち？

こういうのを国が主導していいのかな。民主政権だと、こういう事に文句が出ないね。
何より、マスコミが批判の声を取り上げないしｗ

携帯オナニーマシーンだな。

>>344
専用端末作れば？

>>344
電子辞書みたいなものを想定してるんじゃね？
データさえSDとかで提供できれば確かにそれで十分だと思うわ

>>348
それがこれか
http://www.youtube.com/watch?v=oEAmBAsod9c

>>346
使わなければ良いだけじゃん

少なくとも学業や仕事には、IPADでなきゃ困る、なんて場面は１こもないでしょ

先生、バッテリーが切れましたって事態が続出だろな。

>>350
その位綺麗なら問題ないね
機能を限定して数年間耐えられたら、紙の教科書より安くならないかねえ

これ、教科書や辞書の能力位にしとかんとヤバイな。
学習に関係ないアプリは勿論、ノートの代わりになるような仕様にすると、字を書かなくなり、学習能力低下や、字を書く事そのものが下手になる

>>354
激しく同意
日本人の書く力、討論力の低下に拍車がかかる危険が高い

アメリカ人みたいに放っておいても喋る人たちとは違うからな。

softbankとかお断り

子供なんて教科書とか雑に使うものだし
せめて高校生くらいにしとけと

教育そのものにiPadを使うなどお断り

公費使って配布するなら実績のある国産のＤＳだろ
教育ソフトも充実してるしな

>>357
落書きも出来ないしなｗ音楽の教科書は正直、偉い人への落書き用途にしかならんかったわ。

iPadである必要性を感じない。

iPadは落書きできるよん

iPadでバンナムの教科書を採用・・・だと・・・？

IPADで電子書籍に書きこみ・落書きできても、
脳に知識として整理整頓されるか？となると別問題

紙の教科書や紙の論文と苦闘して、
涙と汗のしみついた教科書・論文
となって初めて、真に役に立つ知識となる。

実際、成績上位者は、そういう人ばかりだな。

だから電子書籍とか全く意味がないと思ってる（娯楽は別）

＞発起人でもある三菱総合研究所の小宮山宏理事長は「まずは１教科でもいいので、
＞通年で使える電子教科書を開発して実証実験をすべきだ」と提言。

まずは1校の間違いだろ？

>>364
音楽はライブが最高
芝居は生が最高

って言いたいの？

朝鮮製とかアメリカ製とかやめて
日本製にしろよ

ガキに配るなら

>>366
うーん、説明しにくいのだけど
学問をするには、血と汗の苦闘がないと人間の頭にはうまく入らないのです。
だから紙のほうが優れている。

論文をダウンロードして「PC画面で眺めている」だけ、なんて学生は
まちがいなく脱落候補者ですね。

上位者は、プリントアウトして血走った目で書き込みし、ペンを走らせ
寝る間も惜しんで紙の状態で持ち運んで電車でも読むし、人によっては
風呂の中でもトイレでも読んでいる

そうやって泣きながら知識を吸収しないとダメなんですね
だから電子書籍なんて殆ど意味がないと思ってるわけです。（学問の上では）

安売りして137万台程度のiPhoneに騒いでる奴らって踊らされてるなあｗ

これ、ガキが家に持って帰ってくるのか?

休み時間の卓球のラケット代わりや、授業中の団扇代わりにしかならんだろーと予想
それか、フリスビーの代わり・・・

いや・・・単純に、皿回しってのもありそうだなー

>>369
お前100万台もいかないって言ってたぞ

>>372
言ってないよ？

>>373
俺の記憶違い？
iPadは何台売れそう？

こんな高価なおもちゃをガキに渡したら１日で液晶画面割れて無くなるわ
小学生はランドセルとか投げるぞ　耐久性で無理だよ
だいたい大人でも落っことすだろこれ
電車で居眠りして落っことしたら壊れたなんてイヤだ

>>375
電車なんかで使いたくはないなｗｗｗ

電車でノートPCとか使ってるオタクがいるよね

おたくはipad使わんだろう

人間、便利になった所から退化します。
ほーら、車社会になって久しいから、
サッカーも

>>374
調査ではiPhone利用者の半分が買いたいと言ってたな。
新規併せてもiPhone超えないんじゃないか？

例によってSBが他国より安い価格でバラマキ始めて、コンテンツが出揃ったら
売れ始めるかもわからんけど、その頃にはSlateやらAndroidやらの
機種も出てるだろうし、別にiPadじゃなくて良くなってるだろ。

目が悪くなるし、止めた方がいいよ。
電子黒板も駄目

私立にもiPad配布してくれよ！

日本メーカー製は無駄が多いから駄目

日本人を使うと人件費がかなり上乗せされるから買わないほうがいい。

iPadで正解

海外の企業が儲けたら税収がどうなるかとかちょっとは考えようぜ

金儲けに必死

誰かがもう書いてると思うけど、任天堂製品並みの無駄なくらいの強度がないと
机から落としただけでぶっ壊れるだろ。

>>383
中共が国の発展の為に出稼ぎの少数民族や地方農家の中国人を
Appleとタッグ組んで何人殺そうが問題ないしなｗ

http://www.afpbb.com/article/disaster-accidents-crime/crime/2730284/5805528

日本メーカー製は論外

>>387
日本のメーカーも同じように中国人を殺している

>>2
そんなに丁寧に調べるなんて、
そうとうiPadがきになるんだな。

>>389
ああごめんサムスンの人だったか

てか、ディスプレイの文字って記憶に残らないよな。
何でだろ

>>392
顔とディスプレイの距離が遠いからなんだよ

>>390
売れ行き好調すぎてアンチが必死になってるんだよ

>>392
てか、PC使ってネットで活字読みまくってると
普通の読書が苦手になってくる
絶対なんかあるわ

アップルが出した後だから日本メーカーの後発機種の方が全てにおいて
優れたものになるのは明白である。
さらに教材のような消耗品にまで行き渡る市場であれば文句ないものを開発するだろう。
値段も低価格にせざるを得ない状況だからね。
よって税金ではなく、自己負担で購入させるべき、子供手当があるから何の問題もない。
嫌な人は書籍を買えばいい。（書籍のが高くなるよう設定すべき）

>>394
そうなんだろうね。比較になる端末がないから（Kindleはライバルと思えない）
欠点と思っているところをあげることしかできないみたい。

それにしても、iPhoneからの流れは一過性のブームで終わらない気がする。

>>396
開発に2年ぐらい？

これはだめだろうな。

　特定メーカーに便宜を図りすぎる。

　おまけに出たばっかりの製品なんて教育価値もない。

　将来もっと違った形になっていくということだから



まあ、iPadのコンテンツで儲けようとしてる電通が必死なんだろうねｗ

残念ながら、iPhone並のしょぼい結果になります。

>>380
俺もそう思う。
電子書籍は発展していくだろうが、どう考えてもIpadは今すぐ買わにゃならん物ではない。
徹夜とか意味分からんし。

ガキに便利なものを与えるな。
学校は苦労を教えるところだろ。

んー、電子書籍化は、いずれ進んでく流れとは思うが、
小中学生に配布する品に、3G携帯を仕込む必要はないな。
電子教科書用の低価格専用端末を開発するなら話はわかるけど。

iPadの日本語処理は大丈夫なのか？
iPhoneは日本語処理が糞すぎてトラブルが出てるじゃんw
学校で使うなら日本語がちゃんと扱えないとマズいよね

二十歳になるまでPCとケータイ禁止にしようか

>>403
どんな日本語処理？

なんで毎日新聞に誰も突っ込まないの

てかさ
電子書籍ってPCでも読めるんでしょ？

>>405
＞HikaruIjuin iPhoneで「」を簡単に出す方 法ってあるのかしら？

＞HikaruIjuin それが意外に候補が出てこな いので、もっと速いのがあれば
＞と、、、。RT @neu1975: @HikaruIjuin “かっこ”を変換でどうですか？

とか

http://netafull.net/iphone/034204.html

こういうんじゃね？

>>405
「iPhone」突然シャットダウン、原因は“日本語”だった！
http://news.livedoor.com/article/detail/4797622/

>>317
だよな
小学校でローテクやっとかないとな
この世との物理的機械的な結びつきを身をもって知らなきゃ
ゆとり以上の人格障害がおこるぞ
PCやインターネットなんて家にも学校にもあるんだし配布して携帯しても意味が薄い

金儲けのための下衆な提案ということでこの話終了だな

重い教科書や辞書を通学で運ぶ時代のことを考えたら天国みたいな話ね

税金をあてにすんなよ。腹立つな。

タブレットＰＣと比べて随分安くなったが、総合的に考えて
５万円出すなら、安物のＰＣを導入したほうがいろいろ使える
なにより、現時点で導入するのは時期早々

まだ、実証実験してみようと提言してる段階なのに
捻り立てのクソみてぇに熱くなってんじゃねーよｗ
老害アナログジイはさっさと新でくれ

あれだろ？
独島は韓国領っておしえるためだろｗ

月１　くらいしか使わないのに、俺の学校の各教室に液晶５０インチのＴＶ
って必要あるのかい？そんなことならクーラーの方が断然ありがたいのだが・・。

>>392
文字の大きさとかが関係あるんじゃない？
紙面だとパッと見はちょっと読みにくい、
その為に脳が無意識に注視せよと命令を出すんじゃないかなぁ？

学習能力も自分で文字を書く事により、脳で文書構成や文字変換をするじゃない？
その工程が脳に焼き付けやすくなるんでなかろうか？PCだと文字変換工程は機械がやってくれるしね

仕事で　電卓を使って計算をするのを十年以上やってたら
２桁の足し算が暗算で出来なくなりました。

というわけで　iPadの配布はやめろ。
そろばんを配布しろ！

ガキは壊すし失くすしって感じだろうなあ
中学生になると売り払う奴、買い取る中国人みたいなのも出てきそうね

子どもにこんなの渡したら絶対割られるｗ

どっかの筆箱みたいに像が踏んでも大丈夫ってやれるようになってから出直せ

はぁ？

勉強には紙がいいよ。

自分で分からなかったことや、気付いたこと、興味のわいたことを書き込めるしね。

手で書くのが一番いい。

>>423
はげ同。紙は持ち歩いていると汚れたりしわしわになったり
雨でぬれたり、それが記憶のためにものすごく良いのですよ。

このまえレポート出したら誉められたのだが、
そのレポートは雨でシワシワになってて出すのも恥ずかしい感じ
だったのだが、今見ても愛着がある

もしメールで送信していたらこんな愛着はありえなかっただろう。
記憶とはその「物」への感情だと思われる

なんか悪い提案ではないが、優先順位が５００番目ぐらいな気がする。

情報を管理するグッズは便利すぎると記憶力が低下するからなぁw
携帯がない頃なんか今より電話番号を多く暗記してたもんよw

>>1
ありえん

一般客からぼったくった上で朝鮮学校に無料支給という構図か。
アホーBBと一緒のパターンだな。

>>331
> >>329
> あの性能で5万円なら安いだろう
>
> ただし音楽も映画も家でしか観賞しないおいらには
> まったく使い道がないのがIPAD

同意。
別に、ネットブックを５万円で買うのと、あんまり変わらないんだよな。

アップル好きならネットブックよりiPADなんだろうけど、別にネットブックで十分だと思う。

教科書忘れが無くなるかな　隣に見せてもらわなくてもよくなるのかｗ

いまだにネットブックとか言ってるのって


情弱たん？w

どこか他の国でやったのを見てから決めればいいのに

・ipadでメールチェックしてたら、振り込め詐欺に引っかかった
・ipadでウェブをみてたらブラクラを見せられてショックを受けた
・ipadでSNSしてたら個人情報を晒された
・ipadでオークションをしてたら相手に騙された
・ipadに宿題の作文を記憶させていたら操作を誤って削除してしまった
・ipadを手を滑らせて落としたら画面が割れてしまった
・ipadに牛乳をこぼして壊してしまった

この場合にアップルが全額保障・賠償してくれるなら、ipad教科書全面採用でいいと思う

>>351
まあ昔はパソコン無いと仕事できない＞＜；手書き手計算で困るなんて言ってた人は一人も居なかったよなｗ

>>338
授業中にブルースクリーンになって授業中断が多発しそう。

>>435

その前に遊ぶやつばっかで授業にならないと思う

昔、BTRONでこれをやろうとしたらアメリカの圧力で頓挫した訳だが…。

テレビ局の無料宣伝の効果か
うちの親まで興味を持ち出した
売国マスコミめｗ

うーん、今ＴＶで特集やってるけど。その感想。

数十年後、『学力低下が著しい国のほとんどがiPadを積極的に使っていた』という研究結果が出たりして。

学生には要らない。
結局　小中学生でのiPadの立場は３０年前程度の「マイコン」、今の「携帯電話」程度じゃないのかな。

個人的にはandroidを押したいけど

エロができないiPadが正解かな、でも思いついたように方針を変えるアップル社ってのが怖いんだよね。

>>439
逆もあるよね

dsiとpcは0円にしてソフトで儲ければいいのに。

「日本はipadのようなものを作れるのだろうか？」
「業界を変える」
「生活を変える」
って今キャスターいったな・・、どこまでベタ褒めなんだよ。

>>433
充電池事故で全面回収じゃね？

こういうのって本来の目的そっちのけで完全に手段が目的になっちゃってるよね。

>>445

それは激しくわかる

今、ＡＢＣＴＶでアップルべた褒めだねぇ・・
（連稿ですまん）

小中学生ってこと考えると丈夫な紙の教科書で十分でしょ。
子どもって乱暴にあるかうから

電子黒板てあったなあ

現代の粘土板、小さいLEDレーザーに、反射ガラスがあれば投影できるでしょ。
液晶パネルいつまで使っているの？
グラス型でもいい。

リチウミ電池はショトサセルと機内で爆発が起こせます。

>>1
ipadじゃ、子供が別のツールで遊び始めちまうきがするけど。
その辺削って特別バージョン出すなら、１から設計した方がよくね？

>>450
どこの会社が設計できるの？

テレビ局ってスポンサーあってこそ事業可能なのに
一企業の製品を馬鹿みたいに推してる意味が分からん

中抜きでボッてる業者が潰れていく切欠になれば良いなって程度だな

【教育】 "ｉＰａｄ等を全小中学生へ配布も" 「電子教科書」普及で、ソフトバンクやマイクロソフト連携…協議会設立、政策提言へ★２
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1275105670/

ここまでｉＰａｄマンセーばっかりだと、これも利権関連で動いてるのかと思えてくる

ニコ動
http://nl.amatz.com/video/sm10658512

Youtube
http://www.youtube.com/watch?v=bRmucGatyzE

このプッシュは気持ち悪い<、利権がらみだろうどうせ
ていうか教科書背負って登下校は体鍛えるのにもいいだろう、これ以上軟弱にする気か

>>455
もう1個のipadスレでも宣伝活動してたなｗ

>>457
悔しかったのか？

>>451
必要なのはipadじゃなくて、電子教科書（電子書籍）でしょ？
出してる会社はいろいろあるじゃん。

>>458
悔しいの意味が分かんないｗ

>>459
電子書籍は売れないってみんなが書いてるが

通学中にアルファルトに落として画面ガリガリだなｗｗｗ

>>462
保護ケースが馬鹿売れだな

馬鹿ミンスがまた頭に登ってんの？i-PADごときで浮かれるなよ阿呆ｗ
手で字を書かないと覚えないんじゃないの？
漢字とか英単語なんか目で見るだけで、すぐアタマに入りますか？
それなら、漢字ドリルとか英単語練習帳とか全部いらない、鉛筆も
いらないですよねｗ

>>464
木こり関係の方ですか？

>>32,58,76

　俺も、かつてこういった感覚、読解能力の無い馬鹿の存在に遭遇したことがあって、
その時から俺なりに考えてみた分析を披露してみよう。
　結論は、ゆとりの読解力の未熟さ、視野の狭さなんだけど。
　書籍以外の何らかの文体のローカルルールを一般的文体と取り違えている
可能性が一つと、一応、文字を追っかければ文章は読めてる気になるから、
現代文で学ぶような、文章を前後のつながりなどの構造として分解して、
租借して理解する能力が備わってない。

　今回は、改行だけ直してるから、Editor でカラム数で強制改行させるとか、
表示幅を考えての改行(それにともなう禁則処理等の概念)を理解してないのだろう。

　読書もしない、中学生あたりが書き込んでいるのなら、まだ理解できるのだが...
先生には、文書は字面を追っただけでは、読めてるわけじゃないことを早くに
教えておいて頂きたい。

GUIからパソコン学ばせるのが間違い
これに慣れてしまうと、今以上にCUIに苦労するんじゃねーの。

既得権益企業オワタ

紙の教科書と併用なら便利だと思うが…。

あ、名前とE-mail間違えちゃった…

これ、ぜんぜんあり。
でも電子教科書なんていらない。授業を配信すればいい。
たまたま、学区がそうだからということでアホ教師にあたった生徒と保護者は痛い目にあう。

レベルの高い授業をおこなっている教師の授業を全国配信はものすごい需要があるだろう。
保護者もチェックできるしな。あきらかにさぼっている教師もクビにできるメリットもある。

そんな耐久性はないだろう。任天堂DSなみに「ガキがどんなに乱雑に扱っても
壊れない」ようにできてから提言しなさい。

>>338
>アプリを勝手にインストールできない仕組みとか、
>サーバで端末を一括制御する仕組みとか、
>あれこれ考えるとiPadはちと厳しいだろね。

これは、組織や企業にとっては喜ばしい事だと思うのだが・・・

OLPCでいいんじゃない？
ttp://itpro.nikkeibp.co.jp/article/NEWS/20091225/342586/?ST=keitai

紙の本は書き込めるのがいい。自分の考えや、調べたこと、などなど色んなことを書き込む。

はじめは、みんな同じ本だけど、最後には俺様専用の世界でただ一冊の本になる。

>>475
iPadは書き込めるから合格か

電子書籍に書き込むのと、

紙に書き込んだり、メモを糊付けしたりするのとでは、

手作り間というか、工作気分というか、面白みが全く違うよ。

>>454
原口がたかじんに出た時に
電子教科書の事を口にしてたよ
いいんじゃないかってね

>>477
そうじゃなくて、書き込む工程自体がキーボードを入力する工程よりも脳が処理する事が多い分、結果的に脳に記憶しやすいのよ。

>>477
音楽はレコードしか聞かない派の方？

これ全小中学校生へ配布って、全部税金？
1台いくらになんの？
故障すれば修理代も掛かるけど、保護者負担？
教科書でいいじゃん、使うなら大学生以上にしてくれ

>>481
禿が１台２万円だって言ってたな

・一台500円以下
・電気を使わない
・バックアップの心配とか不要
・投げたり踏んだり濡らしたりした程度じゃ壊れない
・どれほど放置プレイしても余裕で動作

最低でもこのぐらいの条件がクリアできなきゃ不可だろ
できんの？

>>482
子ども手当支給して、教材費は税金で負担か・・・
印刷された教材費と比べてどっちが安上がりなんだろ
バッテリーはどの位持つんだろう
確か自分で交換できないんだよねipad

昨日も書いた気もするけど、成長過程の子供の教育に必要なのは、最新機器ではなくむしろ不便な環境だと思う。
誰が思いついたのか知らないけど、技術研修と義務教育を混同していると思う。

不便で不自由で不足している中で、良い経験も嫌な経験もして成長するのが人間だと思う。
義務教育期間は五感を使って、知識だけでなく人間関係の面白さやグダグダ感を体験しないと。

反対に、医療現場や軍事ではどしどし最新機器を導入して世界をリードすべきと思う。
だが、iPadは日本製品でもないし、結局こちらでもあまり積極的な意味は見出せないなｗ

>>1
iPadがどれくらいの重さか知らんが、
子供のケンカに使われてケガの原因になる、という可能性はないの？

視力おちない？

>>1
基本的に日本製でないと工業振興になりませんから、
公立校の生徒さんに配布すのるのは無理ですね。
日本製の同様の機器が出てくるまで待ちましょう。

>>486
その可能性も大きいけど、乱暴に扱って故障が一番多くなりそう
特に小学1年とかなら

原口がテレビでも売り込んでるのを見たら、それだけで反対だわ
ソフトバンクとつるんでるとしか言いようがない

電子教科書がiPadだと1社独占になるから、他の企業も参加して
教科書・辞書機能だけの新しいモノを作れ。

歴史の教科書の偉人の肖像画に落書きとかできないじゃん！

>>491
確かにwww
アンダーラインも引けないし、つまんないなw

>>492
iPadはできるよん

今日触ってきたけどダメダメだな。

大きさの割りに重いし、本として使うには目が疲れる。
地図とようつべ専用だな。

iPadがそのまま電子教科書として採用されるわけないだろ
携帯ですら持ち込み禁止が議論されてるのに
採用されるとしてもブックリーダーのみとか
相当機能が削られたiPadとは呼べないようなものになると思う

>>494
地図すごいよね

教育に必要なのは、電子教科書にするとか、そういう問題じゃないと思う
根本的に教育を間違えている気がする。
むしろ、教科書を原本から書き写すくらいの作業をやらせるのが教育ではないかと。

ボットン便所が水洗便所に代わったからと言って、優秀な人材が出たという話はない。

どのみち、明らかに特定企業だけが儲かることをできるわけないと思うが。
まだ汎用性のあるアンドロイドの方が可能性ありそう

でもどうして日本でやるんだろうね？
普通に考えて日本の教科書として使うには
日本製であることが筋だと思うのだが。
日本の官ではワードを使わず一太郎を使うように。

>>497
ボットン便所にもどしなよ

>>499
Windowsを使わないように
超漢字って知ってるか？

超漢字？？？
聞いたことないぞ？？？
ワープロ？

>>1ｉＰａｄ等を全小中学生へ配布も

仮に無料で配布しても、月々の基本使用料はかかるんだろ？

いいカモだな、小学生は。

>>502
マジで言ってるの？
超漢字知らないの？

もし配布すると、落として簡単に壊すと見た

>>500
ボットン便所でいろいろな事を学んだ。。
くみ取り業者がいること、時々虫が上がってくること、
文字通りウンコ座りだったため、下半身が現代っ子に比べると相当柔らかいこと、
片足でも落ちるとちょっと怖いこと。。

>>503
なんでiPadに月々の基本使用料がかかるの？
ケータイ電話ではないよ？
情弱？

>>505
アップル大儲けだな

紙はエコに反する。

電子が一番のエコ。

紙のメリットを全く理解できてない低脳な三菱総研の理事長
そして何より電気代の無駄

アホか

>>504
ぐぐった。
超漢字ってＯＳだったの？
知らなかった。
てっきりＯＳを作るとアメ公に弾圧されるものと思っていた。

子供は絶対落っことして壊すぞ。

ちょっと前さー、DSを教育現場にとかやってなかったかあ？

超絶に金の無駄遣いになるぞこれ。

>>497
その通り。見て視覚、読んで聴覚、書いて触覚、聞いて聴覚、
そして時間使って、その基本を押さえないと。

金だけ使ってくっだらないことやってるよなあ。
文部科学省って本当に無能の集まりなんだろうな。

>>512
超漢字って素晴らしい国産OSがあるのにアメリカのOSを使うなんて

>>513
壊すたびにどこが儲かる？

DQNにiPad狩りされるぞ

銀座のアップル

青いTシャツの店員ファッションは、よしとしよう。
髪型や身だしなみが奇抜な店員がいるのも、別に気にしない。




タメ口訊いてくる若造。例えバイトにしろ、あんなの使ってる時点でアウト
iPhone iPodは確かに革新的な所があったが、iPadをありがたがってる奴
なんてのは情弱か信者かの二通りしかいない。
MSの時価総額抜いた現時点がピーク。後はアップルなんぞ廃れていくだけ

電気の無駄遣いｗ

本当に、
「日本では売り出したばかり、
機器としての安定性能も能力も故障率含めた運用コストも全然ハッキリしていないハード」
を教育なんて分野で使うなんて、あまりに酷い。
一声いくら掛かると思ってるんだ。

>>515
だったら日本人が作ったVine Lunixつかえばいいのに。
俺はアメ公にお金払いたくないからうぶんつ使ってる。
しかも萌えている。

さすが2ch、極論が多いな。何でも一気に電子化になる訳じゃないだろう。
紙に書くメリットは誰だってわかってる。こういう端末はアナログと両使いして本領を発揮する。
パソコン使ってる奴は不便だと思うか？　いまお前等の目の前にある便利な箱を
人類が退化するからって放り投げられるか？　
要は使い方の問題なのにわかってなくてビビりが大杉。

>>522
いや、単にコストの使い方として非生産的。

Appleだぞ？出たばかりだぞ？
耐久性と言いサポートと言いエラーの修正と言い
提供側として公共分野に使うには不適格すぎるだろうにと。

　　　　　|┃三　　　　　　　　　 /::::::::ハ､＼､::::::::＼＼::::::::::::',　
　　　　　|┃　　　　　　　　　 　 ｉ:::::::ｲ　　｀￣ー─--ミ::::::::::::|　　
　　　　　|┃　　　　　 　　　　　 {::::::::|　 　 ::＼:::／:::: 　＼:::ﾘ-}
　ｶﾞﾗｯ.　|┃　　　　　　　　　 　 ',::r､:|　 <●>　　<●>　　!> ｲ　
　　　　　|┃　 ﾉ//　　　　　　　　|:､`{　 ｀￣ .::　 ､　　　 　 __ﾉ　 ＜ＩPEDにしなさい。
　　　　　|┃三　　　　　　　　　　|::∧ﾍ　　／､__r)＼　　　|:::::|
　　　　　|┃ 　　　　　　　　　　　|::::::`~',　〈　,＿ｨｪｧ 〉　　l::::::》
　　　　　|┃　　　　　　 　　　　　|:::::::::::::'､　 `=＝'´　　,,ｲ::ﾉﾉ从
　　　　　|┃三　　　　　　　　　ノ从､:::::::::`ｉ､,,　...　..,,／ |::::://:从

ビビりというか、使いどころを間違えるなと。

最新機材は医療現場と軍事分野で日本製を存分に使えと。
義務教育には、子供のために「敢えて」不便な環境を用意してやれと。

サムスン画面だしなwwww

はげの強欲ぶりにへどがでる

>>526
VAIOと同じなの？

別にipadじゃなくても、電子教科書なら安いノートPCかネットブックでもできるんじゃね？

肝心の液晶が目つぶしパネルじゃな．．．．．．＞ｉＰａｄ

どうせ値段下がるからそれからで十分

>>529
ノートPCは重いから

普及するよこれ
技術云々はともかく大画面で多くの情報を簡単なインターフェースで共有できるって凄いよ
結局デジタルオーディオプレーヤーと同じ流れだろうな
これもってるのが普通の奴でパチモン持ってるのは人とは違うって演出したい奴って感じになるだろうね

多分任天堂がＤＳ持って殴り込みかけたらあっさり全滅しそうだな。
この連合メンツじゃ、主導権争いの足の引っ張り合いに終始しそうだし。

金儲けのために子供を犠牲にする気かよ。

GPS受信できるようにしてカーナビとして使いたい

現代の教育は腐ってる！！
まず、狩の仕方と木の実の採取法を教えろ。それから動物の解体法もな。
すべてはそれからだ。

まあ、ちょっと情報開示してもらって調べたことあるけど
ほとんどの学校の何十台もあるパソコン教室のPCは年間に数日しか稼働してないからな

ほんとパソコン教育は壮大な税金の無駄遣い
教えるならはっきりカリキュラムに入れるべきだろ

停電したら休校

…って、それは今でもそうか（´・ω・`）

個人対象に金や物くばって成功したことってなにかあったか？

>>535
こんなの前からこうだろ。前にiMacを教育現場に持ち込んでたこともあった。
Microsoftもこういうことやってなかったかな。
学割品だって数年たつと正規版買えよとか言われるし、
青田買いの囲い込みが目当てだろう。

>>536
カーナビは専用品買った方が遙かに使いやすいし安くつく。

会議のムダな紙が減らせればいいな。
月一定例の会議なんてA3で２５枚ぐらいいくからな。
殆ど自分に関係なければポイするし、資源の無駄だろう。
iPoｄみたいな電子ペーパーなら便利なのに。

iPadって何に使えばいいのかわからん。
これが３DSならマリオがやりたいゼルダがやりたいみたいに
目的がはっきりするのだが。

>>2
線が引けない。書き込みが出来ない。
ザビエルの写真にいたずら書きが出来ない。

辞書引き学習が成果挙げてるのに、まったく何考えてんだ

>>542
定例会なんかPC持ち込んでPPT＋プロジェクタで充分でしょ
今時一々印刷してるところなんてあるの？

>>544
iPadは出来ますが？

間違いなく割りまくるに一票
修理代は自己負担だろうから
家計はたいへんだろうね

毎日 日教組 ソフトバンクの洗脳戦略か？

>>544
パラパラ漫画も書けないな

コレ携帯するのがラクになるように折りたためるといいな。
コレ面積が大きいから携帯するときは折りたためるともっとラクだな。
カバン持たない奴は買っちゃいけない。

ま、教科書にはならないだろう。

>>515
あれを素晴らしいとか…本当に使った事あるのか聞きたい位

百万塔陀羅尼が読めるのに、アシストカルクが読めない
何でもかんでも電子化ってのは、考え直した方がいい

>>543　Mac miniでサーバーを建ててＣＳソリューションを開発し、
その標準Ｉ／Ｏにするところまで持っていくと本来の意味が顕になると思う。
ＭＳがWindowsCEのＡ５ノートでやり掛けて挫折した辺り。

まあ貧乏人は以前は学校上がったときに教科書やノートを廃棄せざるを得なかったが、それをしなくて良くなった点については良い選択だね。
教材としての成果が出るかは、先生が筋の良いＸＨＴＭＬデータベースの造り方を指導できるか否かに掛かっていると考えているよ。

これって買ったらネットにつなぐ契約をしないといけないの？
パソからデータを送れればいんだけど。

>>556
無線LANなら無料だよ

>>557
ただ乗りかよ死ね

>>555
>先生が筋の良いＸＨＴＭＬデータベースの造り方を指導できるか否かに

そんなもん無理に決まってるだろｗ

アメリカだとオプションにガワに装着する防弾チタン板出したら売れそうだな。

>>558
違う。
iPadは2種類。
Wi-FiモデルとWi-Fi+3Gモデル。

Wi-Fiモデルはソフトバンクと契約不要。
月額0円。機械代だけ。

>>561
そういう意味かｽﾏﾝ。

高いおもちゃだなおい

>>563
大人はおもちゃが好きだろ

夜の校舎ipad壊して回った

校長「これからの情報化時代はぺいぱーれすで、まっくの
　　　　あいぱっどを使って授業。そういうことをしなければ
　　　　保護者のにーずに答えられませんよ！」
教員Ａ「えっと、教材はＸＨＴＭＬで作るということでよろしい
　　　　ですか？あとそれWifiだとすると、各階にルーター要ります
　　　　よね？」
校長「？？？それは先生がたの頑張りで……」
教員Ｂ「みんなで頑張れば…生徒のために…」
教員Ａ「いやだから、まずインフラの問題があるし、それなり
　　　　のスキルが必要で、それを組織としてはどういう
　　　　ソリューションに落とし込むかということですよね。私自身は
　　　　板書をノートと鉛筆で書き写すという、欧州における修道院
　　　　時代に確立された古典的学習法に魅力を感じますが？」
校長「いや、だから保護者のにーずがあって、生徒のためには…」

一年後、教員ＡのiPad授業は生徒に好評だったにもかかわらず、教員Ｂ
以下教材作成、トラブル対策に終われ、ろくな結果にならず、

教員Ｂ「教材作りに追われ、生徒に『声ががけ』ができななっています！
　　　　　教育の危機です！」
教員Ｃ「続けるなら教員向けの研修をやっていただき、難しいところは
　　　　　こういう仕事をする先生を雇ってもらわないと！」
校長「維持してゆく費用もたいへんなものですし、来年は廃止に…」
教員Ａ「ハァ？ボクは快適にできてますけど？もともとみんな賛成だったのでは？」

ウチの職場では、↑「必ず」このような展開になる。（何度も経験済み）

>>566
お前の職場はレベルが低いんだな
普通の会社なら潰れるんだが

>>567
あ、学校ってどこも>>566みたいな感じよ。
税金でやってるんだから潰れるワケねーだろw

>>568
税金だからお前みたいなやつがクビにならないんだろ？
学校名書け

↓The Elementsというアプリは、中学生の化学の副教材には最適だと思う。
http://www.youtube.com/watch?v=N6zv-F_O-aA&feature=related
実際に触ってかなり感動した。
日本では「元素図鑑」というアプリ名で、日本語化されている。

>>570
大人が見ていいなと思うものが意外に
子供にウケなかったりするのが不思議。
まあ、この程度のアプリの扱いでも右往左往
する教員が大量発生だね。

どういうわけか
「教育熱心」＝「デジタル・ヴァーチャル反対」
ってことなのか？結果としてリテラシの低い
人間が集まるのが「学校」ってとこの特徴。

コンピュータ室の机に埋め込みにでもしないと
耐久性に難ありすぎだろ

>>569
寄付でもしてくれるのかｗ

突然の書き込み、失礼致します。
私どもは今年7 月の参議院選挙に新党改革の候補として立候補しております
西尾憲一のボランティア支援者です。
彼のマニフェストに「・小、中、高等学校の不登校児童に対する教育の機会均等の為の完全インターネット利用による公立学校の創設。」
と言う条項があります。
この条項の速やかな実現を目的に西尾憲一と新党改革を支援している次第です。
もし、特段に支援すべき党や候補者が居られないのでしたならばご支援願えないでしょうか？

よろしくお願いいたします。

このクソはげバンク、

日本がパソコンのはじまりの頃、
これと同じように、日本のパソコン、日本のOSなんかで、
日本の学校に導入しようとしたら、

独占なんとかっつって、アメリカの後ろ盾を錦の御旗に、
はげバンクのおめえが音頭とって、スーパー３０１条まで、
発展したじゃねえかよ！

ふざけんなよ、はげバンク！

おめえが、スパイだっていうことは、もう、
明らかも明らか、こんな芋づる式はねえよ、このはげ！

sim解除でつぶれちまえよ、この、クソハゲバンクがよ！！

iPedでいいよ

エンジニアの俺も教育現場には持ち込まない方がいいと思うわ。
ディスプレイを通して見る文字とか短期記憶にしかならない。
何でか分からないが。

>>574
いやです。

>>571
中学生の姪と甥に見せたけど、かなりキャッキャ言いながら夢中で触ってたよ。
「こういうのが参考書になれば良いのに」って言ってた。
ただ、WolframAlphaで各元素の詳細な内容も見れるようになっているのだが、
そこだけ日本語化されていなくて、読むのに苦労はしてはいた。

アメリカの言う民間ってのは国策企業のことか？
これ社会主義と何が違うんｗ

Apple製品を使用する奴は反日売国奴。
真の大和民族は国産の原材料で日本人によって設計製造
された製品しか使用しない。

>>577
身体感覚の問題なんだろうね。

記憶させるには手書きが一番。
手の運動の感触、視覚、聴覚の感覚の共通化で定着するんだろ？たぶん。

キーボードでの入力でも、手は動いているが、単語ごとの特定の
動きを自分で認識している感じはない。

ますます目が悪くなりそう

長い目で見るんだ。大画面端末でネットを見る人間が増えれば、
今までマスゴミに隠されていた事実に気付く人間が増える。
結果として、悟空は自分の首を絞めることになる。

>>2
もうちょっとよく調べてから書き込みをしたほうがいいよ。

>>581
Windowsをまず捨てろ

>>579
ろくに学校のないアフリカの子供に日本語の教科書みせたら
「こういうのが教科書ならいいのに」って…

「強制されること」によって、情報とそれを媒介するツールの
意味は変わるんだよ。

まともな日本人なら誰もApple社の製品を購入しない。
なぜならApple社は反日企業にしての支那朝鮮の手先であり、
Apple製品ユーザとは支那朝鮮から指令を受けた工作員の事
を指すからだ。これからはApple製品所有の有無が在日か日本人
かの判別法として活用されるだろう。

>>584

そういう密告のブログや掲示板は、つなげねえように手段をとるよ、
やつらはね。

いかがわしいものを適当に貼り付ければ、
非推奨にできるだろ、簡単に

だいたい、日本単独で、学校へのパソコン導入をやろうとしたら、
すぐに独占禁止法で反対したくせに、

てめえが儲かるアップルなら、反対しねえのかよ？
お里が知れるんだよ、このクソチョンハゲバンク！

SIM解除でとっととくたばれや！

>>589
賛成

むしろ「安全のために」子供には学校支給のiPadしか使わせないように…
って世論を形成→ＳＢと官僚が仲良く○○…

>>587
自分は、「教科書」じゃなくて、「副教材」「参考書」って言ってるんだが…。
単なる副教材として考えると、興味を持たせたりする部分にかなり意味がある。
あんまり強制とか関係ないと思うけどなぁ。

小中学生にiPad使わすのはどうかと思うんだが・・・

記憶って手触りも大事だし。
多感な時期だから尚更。

>>546
あるんだなこれが。。orz

>>592
ああ、ごめんごめん。

まあ、いずれにせよ「学校主導」で何か
やったとしても、たいして生徒は「踊らない」もんよ。
金使わずになにかやるならいいけど、
どうせ莫大な税金つぎ込むんだろ？
それほどの効果はないね。

「でんじろう先生」がいい例

学校を離れて、テレビでやれば、「世界一受けたい授業」
なんだけど…あの人学級崩壊で退職したんだよねw

電子黒板は無駄無駄言われて一切普及してないのにｗｗｗ

オープンアーキテクチャにして
いろんなメーカーから出せよ。

反日反日って気持ち悪い馬鹿がいるぞ

>>594
> >>546
> あるんだなこれが。。orz

てか、学校って会議ほとんど「紙」だろ？

>>596
メーカー、通信事業者にとって「学校」ってのは
未開拓の巨大市場なんだろうな…

Ipadを使って、えつにいってるる連中のその映像が、
youtubeにあがってるけどよ、

聞くにつけ、見るにつけ、
なんか、入ってるソフトの新機能に
目移りしてるだけじゃねえか。

フタ開いてみりゃ、それ以外にはなにもないわけで、

ピアノが弾けて、ネコにヘビもどきいじらせて、
ファイルをぐるっとやったり、
ページ開いたり、

それが、一巡したら、もう楽しいものはなにもないよ、
いったいそのあと何をするのよ？
パソコンと一緒じゃねえか。

任天堂DSか、PSPでもいいじゃねえか。
それか、その新型でもな。
なにをあせってるんだよ、ハゲバンクｗスパイ防止法違反だぞ、このなまハゲ！

>>89
いや、これは「１００ページノート」に書きまくっているだけってだけで、
毎日ノートに１００頁分書いているというわけではないだろう。

「１００ページノート」
http://kakuyasu-ryohin.jp/article/88151.html

>ソフトバンクの嶋聡社長室室長

久しぶりに見る名前だ。
前々回の衆院選挙で大村秀章に負けて政界引退した元民主党代議士だな。

授業中に画面こっそり切り替えてゲームやるガキの姿が目に浮かぶぞ

つーかそれやるんだったら本体をゲームボーイ並みに強靭にしないと
間違いなく落として壊すやつ続出するだろ

>>602
なるほどねーwww

>>600
途中まで同意

だいぶ前に誰かが書いてるが、どうせ学校でやるなら、
「大人になったらめんどくさくてやらないＣＵＩ」とかやらせたほうが
いいと思う。基礎が大事。

>>600
iPadでマンガ読めるよ
http://www.youtube.com/watch?v=oEAmBAsod9c

おいｗ
なんなら、任天堂にいちから作らせてやれよｗ
世界一の企業が日本にあるじゃねえかよ

任天堂が作り出したら、また、独占禁止法でわめくかね、ハゲ！

ハゲバンクなんて、わかりきったスパイ反日企業に、
日本の学校をうろつかせる権利などありゃしねえよ、ハゲ！

SIM解除でとっとと消えうせろ！！ハゲ！！！

>>606
もう、決まったことなんだよ

>>605

携帯でも漫画よめるが？
IPADじゃなくちゃいけないものなんて、なにもないよ。
１０インチくらいのネットパソコンなら、２〜３万からあるだろ。
それを学校に持って行きゃええよ。

日本でタッチ式、それがもし、学校内で必要だというなら、
日本の企業に作らせればよい。

それが世界一の任天堂でもええ。
それなら、文句はあるまい。

>>608
任天堂はiPadみたいなものは作らないと発言したからだよ
任天堂はゲーム会社というプライドを持っているんだってさ
ケータイ電話も作らないって

＞樋口泰行社長はペンで操作できるタブレットパソコンによる教材の例を

任天堂にやらせてやれよｗ簡単じゃねえかｗ
いちばんいいソフトを作ってくれるよｗ世界一のなｗ

＞ソフトバンクの嶋聡社長室室長は米アップルの「ｉＰａｄ（アイパッド）」などの
　端末を全小中学生に配布するアイデアを披露

ハゲバンク、バレバレじゃねえかｗ
誰もおめえに期待なんかしてねえよ！ハゲ朝鮮人！！
独占禁止法はどうなったんだよ？言ってみろやこら！！

２度と、そんなもん持ってくるな、アホﾊｹﾞ、スカハゲ、ハゲチョン！！！
SIM解除でとっととくたばれ！！

馬鹿っているんですね

SBに買収されて好き勝手な事抜かしているのは、原口だけかと思ったが…。

文科大臣ってだれだっけ？

朝鮮人が、学校をうろつくことの危険性を言っている。
もちろん、今学校の中にいる連中も同じだがな。
今でさえ、ひでえありさまなのに、
これ以上、レイプキチガイの朝鮮人を学校の中へ入れるな！

ハゲバンクを許容することは
児童殺人鬼の宅間を学校へ派遣するようなものと同じだぞ！！

わかってんのか、ハゲバンク！

おめえらが反日企業が、日本の学校のことで、
えらそうな、ことを言うな、発言するな、殺人鬼宅間の
仲間のような連中がよ！

しかも、その土台には、日本のOS、日本のパソコン、日本の学校への導入を
ひたすら、阻止して、アメリカの傀儡となって、邪魔しやがって、
それが、そのまま、スーパー３０１条まで発展させて、ふざけんな！

どの顔で言うんだよ！面の皮が５０枚あるのか、ハゲ野郎！！
おめえに、戻ってくる国なんてありゃしねえんだよ！
わかってんのか、てめえのしたことがよｗこのクソハゲバンクがｚ！

とっとと、SIM解除でくたばりやがれ！
ハゲバンクがつぶれるときは、しこたま貯めた金を、
ちゃんと、借金返済にあてろよ、このクズハゲ野郎！

おめえには、地獄すらなまぬるいんだよ！

高校生か
2chに洗脳されちゃってるよ

>ソフトバンクの嶋聡社長室室長は米アップルの「ｉＰａｄ（アイパッド）」などの
>端末を全小中学生に配布するアイデア

書籍と較べ、教科書としてどこが優れているかという問題を
検討する「集まり」のはずだが、いきなりコレか。タダの
APPLE社のセールスマンだナ

「集まり」と聞けば何でもクビを突っ込んで来て新聞の勧誘
を始める創価会員のようなモノかｗ

人間形成のために必要な不便（書き込む工程etc）なんて
アプリケーションレベルで実装できると思うんだけど…
ありのままの不便がベストってのは議論放棄じゃねえかな

バカが暴れてるから寝るわ

http://img.f.hatena.ne.jp/images/fotolife/d/dragonsueto/20070125/20070125153828.jpg

おらおらｗこのうすぎたねえ、ハゲの面をみてみろよｗ
どんだけ、クズなんだよ！

まったく、遺伝子は消せねえよな、まるで、北のブタキムじゃねえかｗ
どんだけ、似てるんだよ、まったくお里はかくせねえもんだなｗｗ
すぐにわかっちまうんだよ、その顔でよｗ

日本から、消えちまえよ、おめえみたいなもんは、
この日本にはどこにも、いらねえんだよ！このクソ反日や郎ｗ

帰化したって、おめえのその顔から、きたねえ血は消えないんだよｑｗ
隠せば、隠すほど、ますます、光って、光輝いて、目立つありさまじゃねえかｗ
その写真のとおりよｗ囲んでる美女の目がやばいって顔してるぜｗ

だいたい、日本のゲーム基盤をアメリカに卸すことで、
一攫千金のクソ野郎がよ。タイトーに頭でも下げてろこのクソや郎ｗ

なにをえらそうにしてんだよｗ
どうぜ、それも朝鮮人お約束の事大主義だろうが、おめえら朝鮮人はそうやって、国を売ってでも、
自分だけは、豪華にやろうとする、おおまぬけｗ

今でも、そんなことで、飯くってるクソや郎のおめえが、日本人になんて、
なれるわけないだろ！わかってんのか。このはげ！！
SIM解除でとっとと、くらばりやがれ！！！
どうやったって、おめえは日本人にはなれねえｗ観念して、とっとと出て行ってくれや！
おめえに居場所はねえよ！

目悪くなったりしないんか？
子供の頃から楽させるのはどうかと思うけどね
タッチしてりゃいいだけなんて、若年性アルツハイマー増えるんじゃないか？
辞書の引き方すらわからないバカを量産しそうだ。
子供の内はアナログで色々経験させとけ

いやあｗ
楽しかったぜｗ

ハゲの野郎もよｗ
ハゲという言葉を差別言葉にしておけば良かったものを、

かつらを売るために、ハゲだけは、差別擁護から、
削除したのさ。

そして、クソ芸人にハゲハゲ言わして、くそみてえな、かつらを
売ろうって魂胆でさｗダウンタウン浜田が在日ｗで、
そして、松本が朝鮮人の嫁もらってｗどんだけ、
悪どいんだよおめえらよｗダウンタウンももう、一線じゃ活躍できねえ
くらい、面白くねえし、とっとと、SIM解除でもろともくたばってくれやｗ

おめえも、かぶったら、どうだよｗもと同じ国の人間が
作ってるそのかつらをよｗ
同じ国の和田あき子も応援してるぜｗｗざまあみろや、ハゲバンクのくそや郎！！！

紙で出来ることに数点機能が追加された程度じゃん
デメリットの方が遙かに多いだろうよ

iPadを教科書に？
DLさえ出来りゃ授業中にゲームやるのも雑誌見るのも自由で
やりたい放題できそうな気がするけど

日本の教育は何か導入しようとすると
すぐケチを付ける人間が現れる
確かにお前等を見てるとそう思うな

数学のフィールズ賞をとった小平という日本人がいるが、
その小平は、日本の教科書がおかしくなってることに気づいて、
みずから、数学の教科書の執筆をした、

その教科書のできばえは、もちろんよいものだったが、
その教科書は今、日本では、手にも入らない、

しかし、アメリカでは手に入るんだよ、知ってるか？

何が必要で、何が不必要なのか
きちんと、情報を知ってるものこそが、そのことを発言できるんだよ。

今、学校に必要なものは、本物であって、
にせものでも、ipadでもない。そんなことは、いちいちここで、
発言すべきことでもないことだけど、いちいち声を大にして言わなくちゃならんところに
学校のおかしさがわかるだろ。

まだまだｗ言い足りねえなｗ
ソフトバンクはよおｗちょっと前、ずいぶんリストラしたんだけど、そのとき、日本人をずいぶんねらって辞めさせたんだよなｗ

そうしたらよｗことごとく、失敗がかさなっちまってよおｗ出版事業なんて、その日本人がいい記事書いてたものを、そいつらを辞めさせたから、またたくまにダメになっちまってｗ
ハゲバンクのどの部署でもそうだけど、えらそうにしてる朝鮮人がいちばんダメなやつで、つぎつぎ事業をダメにしていくｗ

ハゲもつれえよなｗ

頼るところ、日本人しかねえのに、それすらリストラして、残るところ、サムスンとか、外国とか、それしか残ってねえのよなｗ
だから、必死なんだよｗ
つくづく、こいつら、ハゲバンクのやってることは、サムスンなんかと一緒で、自分たちだけでは、何も生み出せないんだよｗ
だから、アメリカに事大して、スパイ行為で、日本をおとしめて、外国から利ざやをもらってるにすぎんのよｗこんなやつが日本人なわけないだろｗ

こんな日本にとって、クソな連中は、とっととくたばってくれやｗなにせ、おめえらハゲバンクがどんなにがんばっても、
その昔の、日本のパソコンを日本の学校へ導入しようとしたのをおめえらが率先して邪魔したのは、すでに明らかであってなｗ
おめえらが、昔の悪事を隠して、それを今しようたって、その悪がバレてるんじゃ、誰も見向きもしねえよｗ、このクソハゲｗ

ハゲバンクだけに、iphonもとうとう行きづまって、底打ちｗおめえが売るから、だれもｉｐｈｏｎを買わないわけでしょｗハゲiphon野郎ｗ

iPADにハゲのおめえがついてれば、同じように、法則発動ｗアップルも、何を味方にしたらよいのか、それをまず考え直すのが先だぜｗ
法則からは誰も逃れられねえｗそのことを忘れるなｗもちこたえれば、もちこたえるほど、その数年先にくる法則は地獄になるんだぜｗ楽しみにしてなよｗ

日教組推薦の捏造歴史教科書を、全国に一律配信するつもりだろ。
朝鮮人の考えることだ。

こんなことより、そろばんでも配った方が良いと思うんだが。
こんなん(上手く使えば)教師が楽になるだけで
子供達には良い影響は無いと思うけど。

設立趣意書に

>デジタル教科書・教材の機材が備えるべき１０の条件
>1) 小学一年生が持ち運べるほど軽く、濡らしても、落としても壊れにくい。

って書いてあったんだが、いきなりiPad否定されてないか。

＞人間形成のために必要な不便（書き込む工程etc）なんて
＞アプリケーションレベルで実装できると思うんだけど…

それがipadだとでも言うのかよｗ？
笑わせんなｗ

それなら、任天堂がいちばんいいもの作るよｗ
なんで、そこに作らせねえのよｗ
政府が支援しろよｗ

そうすると、また、独占禁止法とでも言うのかねｗ法律違反の３０１条でも
まただしてくるかねｗハゲバンクにスパイさせてよおｗ
つくづく馬鹿なんだよｗ

＞ありのままの不便がベストってのは議論放棄じゃねえかな

ありのままじゃねえ！　今あるものが、ダメでどうしようもねえのに、
それ以外をさらにぶちこんだって、ダメに決まってるじゃねえか！
なんどもいうけど、IPADの機能なんて、子供遊びにすぎんのよｗ
それをご大層にごたく並べたって、児戯は児戯、いたしかたもねえよｗ
今あるパソコンと何が違う？　なにもかわらねえよｗ

＞バカが暴れてるから寝るわ
おまえがなｗ

>>624
禿が日本のPC導入を邪魔したってのは、TORONのこと？
前にチラッと実況でトロン潰しに禿が関わってるって噂は聞いたけど、詳細は知らんのよね。

>>1
税金で丸儲けか？ハゲ

机から落としたらどうすんの？

>>629

いや、自分でぐぐってくれ。

いきつくところの行き先、
あの御巣鷹山に落ちた飛行機の中に、TORON技術者の中枢が
乗り込んでいたとかいう情報もある。
それ以来、技術者の中枢は、飛行機に乗らなくなった。

なんでもありということさ。
戦争は、ドンパチだけじゃないということ。

パチンコ見てればわかるだろ。
おれは公務に関することにも手を突っ込んだことがあるが、
公務員の連中の体格のしょぼさといい、精神的な弱さといい、
こんな人間が法律のことをやってるんじゃ、
朝鮮人のやりたい放題だわな、とも思うよ。

血なんか流さなくてもいいんだよ、ただ脅すだけでなｗ

電子辞書もうちょっと拡張した方がええとおもう

学校の机に1個1個コンセントが付くの？

>普及に向けた課題の整理や、小中学校と協力した実証実験

↑コレが、いきなり↓コレかよ‥！

>ソフトバンクの嶋聡社長室室長は米アップルの「ｉＰａｄ（アイパッド）」などの
>端末を全小中学生に配布するアイデアを披露

いくら朝鮮人のサガとはいえ、露骨すぎないかｗ

iPadは小学生向けの玩具だな。
利用目的はゲームが殆どだな。
大人が使うと恥ずかしいだろ。

教科書を外資に押さえられてどうするんだよ
死ねチョンバンク

電卓があるだろｗ

その電卓を使うのはいいさ。
しかし、その電卓のプログラムを作ることができなくなったら、どうする？

既存のライブラリを使わずに、
プログラムをいちから作るのだったら、けっこう、
頭使うよ、簡単な電卓を作るだけでも。

今の小中高大学生に、電卓のプログラムを
マシン語で作れるような人間が何人いる？

電卓は作れても、その中身が作れなくなったら終わり。

これは、すべての教科にあてはまるんだよ。
それがいちばんわかりやすいだろ。

なんなら、その小平の数学の教科書を今期から使ったって、
かまわんのだよ、それこそが、学校改革だろ。
なぜ、その小平の教科書がアメリカで手に入れることができて、
肝心の日本で手にいれることができんのよ？国会図書館にでも行けといいうのか？
すでに、何者かの手によって焚書されてたりしてなｗ

そうすると、アメリカ版を日本語に翻訳するのか？ｗ
つくづく、馬鹿げてるｗ

盗難事件なんかあったら洒落にならん。
えんぴつ、消しゴム程度なら大人／親は笑って済ませられるが
iPad取られたとか言ったら大問題だろ

学校の机に埋め込めば良いだろうに。

島聡って元議員だろ、松下政経から民主・・・。
なんでソフトバンク。
これも禿の戦略か？。

iPad、空のどんぶり位の重たさって実物持ってみたアナウンサーが言ってた。
低学年じゃ普通に落としそうだ。

＞iPadは小学生向けの玩具だな。 ＞利用目的はゲームが殆どだな。
＞大人が使うと恥ずかしいだろ。

いや、まったくそのとおり。大人や中高大が使うようなものじゃない。
けっきょく、これに期待することこそが、学校教育を放棄していること、そのものなんだよな。
ipadを教育に使うことが、「恥ずかしい」という言葉が今の学校から出てこないのが、おかしいだろｗ
つまり今の教育自体が、ipad以下と、認めてしまってるわけでｗ

なんなら、今から、MSX導入してもかまわんしなｗ　ipadを利用するんじゃなくて、
ipadが作れるような人間を育てないと、なんの意味もないんだよ。とくに日本じゃな。

今、中国やインドじゃ、ｳｲﾝﾄﾞｳｽﾞやリナックスなどのＯＳ、その他オフィス等々、
すべてのソフトは、コピーで成り立ってる。ひとつも買ってねえｗ日本が馬鹿正直に払いすぎなんだよ。
そこで、これから消費大国になるであろう、中国とインドに、OSやソフトを売ることはまずできないから、
グーグルOSや、その他、無料ソフトにしてでも、基本ソフトの中枢をアメリカが握って、手放さない方策を今の今、たった今、アメリカは模索中なんだよな。

だから、その手はじめとして、スパイのハゲバンクを使って、日本にipadで、潜入させて、データでも取るつもりでいるんだろう、しかも、
その費用は日本もちでｗグアム移設と、グアムの基地負担費用も、また、日本もちでｗ
つくづく、このことがすぐに理解できない連中が悪いし、また、おれたちは気づいてるんだけど、それを言葉にするのはとても難しいことで、ここで議論して、
はじめて、その「恥ずかしい」という言葉も生まれてくるわけで。学校教育にipadは教育放棄で恥ずかしいということに導けないといけない。

まずアメリカでやれ

なんなら、そのipadを導入するか否かの議論を小中高大学生にやらせることこそが、いちばんの教育だけど、
それをやらせると、独立心が芽生えて、教師の言うことを聞かなくなって、教師が嫌がるのだろｗ
情けねえ連中さｗ

奴隷しか育てられない教師しかいないから、こうなるｗ
反骨心のある人間をつくることが先だよｗ教師の言うことなんか、素直に聞いてるから、リストラ予備軍の対象になっても、
抗うこともできねえ人間になっちまうんだよ。

今、学校教育するなら、人を疑う、なにもかも疑うことをまず教えてみろよｗ
なにもかも疑えｗおれは疑われてもかまわんよｗ他人を信用するか否かは自信で
決めるものなんだよｗここまで騙される国は世界広しともいえど、日本だけだろｗ
なんせ、信じて騙されたら馬鹿だもんなｗそして騙された人間が
ゆとりなんだよｗすでに騙されてるじゃねえか、はっきりしてるぞ。

そして、生徒はまず学校を疑えとなｗ
それが学校教育の改革だよ。
ipadなんか目じゃねえよ、まず、ipadを疑えよ。

そして、なぜ、ipadが学校にくるのか、押し込むのか、
なぜそうなるのか、儲けるのはだれで、騙されるのは誰で、
そして、被害者はだれで・・・。

それをまず議論して、それから、ipadを使うならいいよｗ
その議論をすれば、もう、ipadを入れようなんて
思わねえからなｗ安上がりだぜｗこれが究極のエコだよｗ

試験的に導入して、iPadの使用と不使用のクラスの学力を比べればいい。
教育用のアプリが肝となるだろうな。

＞つまり今の教育自体が、ipad以下と、認めてしまってるわけでｗ

http://www.youtube.com/watch?v=Q9NP-AeKX40
自分で自分の引用するのもなんだが、
アメリカ人の見方が、実際これなんだろｗ
アメリカ人のネコ動画には、ネコをぐるぐる回して
くらくらさせる動画がよくあるけど、

まさに、このネコが日本人だよｗ

これだけ、馬鹿にされてることが、わからんのかね？ｗ
どんだけ馬鹿なのかｗ？日本人はわかってんのか？ｗ

そして、それを先導するのがあのハゲバンクｗ
http://bbs73.meiwasuisan.com/bbs/cellphone/img/12698098010001.jpg
http://www.move-e.com/m_blog/wp-content/uploads/2009/09/09/12401095250001.jpg

こいつを見てみろよｗ
まさに、あの朝鮮人のハゲがやりそうなことじゃねえか。
まったく、どこまで日本人を馬鹿にすれば気が済むのかｗ

これはいいかえれば、戦争を仕掛けられてることと、一緒なんだぜｗ
それがわかるか？ｗ

馬鹿にするにも、ほどがあるよｗ
くそはげ野郎！SIM解除で、とっととつぶれちまえよｗ！

落っことしたり、雨に濡れたら壊れるようなものを
小学生のガキに持たせるな

＞試験的に導入して、iPadの使用と不使用のクラスの学力を比べればいい。
＞教育用のアプリが肝となるだろうな。

ipadを作れる人間を作るのが先。
利用させたら、作れる能力はなくなってしまう。

電卓が目の前にあるのに、電卓のプログラムを作ろうという人間は皆無。
目の前にあると、作らなくなってしまうんだよ。

だから、ガンダムの富野は、アニメを作りたけりゃ、
アニメを見るな、とまで言い切った。

当然だよｗそれがわからないなら、人間やめたほうがいいよ。

すごいipad旋風だな。
マスコミ発、終点マスコミのような気がしないでもないが・・・

>>647
iPadを使いこなしてる猫がすげー

楽器業界の店舗は商品飾ってるだけで、稼ぎの大半は小中学校への
楽器販売と音楽教室らしいし
同じような感じでうめぇしたいってだけな気もする

まあいいさ、
ipadを学校へ入れたきゃ、入れなよｗ

そこですよｗもしipadが学校へきたら、
そのipadで、教師の犯罪履歴を生徒に調べさせるんだよｗ

エロ教師がこれで撲滅できるよｗ

それをするなら、ipad導入にも意味があるよｗ
それをさせないなら、ipad導入の意味はねえなｗ

まず、それはさせねえんじゃねえのｗ？
じゃあ、ipad導入の意味はなくなったなｗ

やめちないなｗ

>>567

学校って>>566みたいなところよ。
55歳過ぎの元体育の教師が校長やってんのよ。

子供はランドセル投げるからやめたほうがいいよ。

＞１００ページノート

ある学生が毎日ノートを実際に５０頁ぐらい取ったら
成績がどんどん伸びて、
かなり上位になった

そこでさらに続けたら最終学年では逆に成績が下がった

どうやら、暗記・記憶にはノートで文字を書くのは
非常にすばらしく適する

しかし自力で論理を考える能力は別途やしなう必要がある

なおパソコンをメインで勉強すると
暗記力すら身に付かないのはみんな知ってるよな。

パソコンを指導できる人員を育成するっていって
素人に3日間研修しただけでパソコン指導員のお墨付き与える連中に何をさせたいんだかｗ

iPadのパネルって目潰しTＮじゃないの？
子供の頃から目潰し意TNとか視力下がりまくるよ。

理想的な電子教科書としてはペン書きのできる大型タブレットパソコンです。
iPadはファッショナブルな大人のおもちゃに過ぎず性能がまったく足りない。
画面はノングレアでないと目を悪くする。

　一時期のマイクロソフト帝国より酷い独占じゃん。MSはソフトは独占してもハードは
どのメーカーでもありだったじゃん。
　
　正直アップル製品避けてたけど何時まで避けられるか不安だわ

>>656
学生って
大学生？高校生？それ以下？
それによってメインで養う力は変わってくる。

で、多少の効率の上下はあっても書けば覚えるのは当たり前なんだけど。

だいたいもし大学生でノートをとり始めた、ってならそれ以前なにやってたんだｗｗ
ノート取れよ。当たり前だ。

思考力云々はそのあと

タブレットPCとiPadってどう違うの
OS?

液晶画面見続けて
ドライアイ増産ですねわかります

何でオープンソースEラーニングシステムの開発コミの意見を聞かないの？
金をかけずに現場の意見を聞くべきなのに。
また箱物に金かけて税金の無駄使いになるのに。
ボトムアップで行きましょー。

マカー「黙って孫社長の言う通りにしとけばいいんだよ！｣
　

禿　PAD　金　原口

つまりPADを利用した裏取引みたいなものだろうな

>>566
すごくよく分かる
なんで俺が同僚のスキルアップまで面倒みなくてはならんのだ

>>664
そりゃオープンソースじゃ金にならないからなｗｗ
この辺は日本だからこそ企業が参入するのは金になるから、だから
そういえば5、6年前か？アメリカの小学校のMacBook配布は結果どうなった？
誰か知らんか？

教科書に書き込んだりするのが味があっていいのに・・・。

これを許可すると、携帯はどうすんだよ

落としたりして、ぶっ壊すヤツ多発

とりあえず、
穴という穴に消しゴムカスをつめた場合のメンテとか
排気口から、シャープペンの芯をつっこんでも
ダメージを受けない工夫とか
子どもの持っている名前ペンで液晶に
イタズラ書きをしても、消せるようにとか

そのあたりの対策を取ってくれ。

小中にこんな高価なものいらんだろ
3000円くらいで配布するなら話は別だが

よくこんなアホな提言ができるもんだな

小中学生に配布するのなら、1000万台必要だな。
1台3万円として、3000億円か。
子供手当てを減らせば、できないことじゃないな。

iPadではなく、国策として任天堂・ソニー・東芝あたりに提案させるのがよいだろう。

税金使わずにやるなら勝手にどうぞ

電子教科書なんか要らんから、まず普通の電子辞書を使わせろよ。
今さら紙の辞書の引き方に慣れるべき必要もないし、それぐらいなら、
もっとドンドン辞書を何についても引かせるべきなんだ。

たとえば漢字、あれは新出漢字は全て漢和字典を引かせるべき。
字の成り立ちが書いてあるから、漢字の形がすぐ憶えられる。
そうでなく、たた形だけ丸暗記させようとするから、書き取り帳に
何万字も書かせても憶えない。

おまいらだって、読めるけど書けない、書けるけど成り立ちは知らないって
漢字が無数にあろう。字典引かないからだよ。

>>676
漢字の成り立ちなんか大して重要でもないだろ「教養」としては
知っていたほうがいいのは当たり前だけどｗ
やくみつるじゃあるまいし、漢字ばっかりでもしょうがないだろｗ

>>676
そんな事やってる時間ないんだよ。

自分で教壇にたって一年教えてみろ。

電子黒板が事業仕分けされても
iPadはされないな。　

なぜなら日本では朝鮮携帯だから。
ガンガン採用していくと思うよ。

http://thedroidsector.com/75-olpc-android-tablet-coming-steve-jobs-scared

>>676
漢和字典、って珍しい漢字使うね
普通は漢和辞典って使うけどｗ
学研と、もう一社冨山房ぐらいかな？
そんだけ力説するからには間違いじゃないんだろうけど
それは成り立ちとして異なるわけ？ｗｗｗ

紙で十分だろ。
あと子供に携帯持たすな。

目悪くすること間違いなし
とんでもない過ちを犯そうとしているね。

絶対盾代わりに使って傘でほがす奴が多発する

ヤフオクでopen オフィスを売ってる奴がいたｗ
問題ないわけ？

電脳メガネを開発して配るのが先だろう

特定企業の為だけの政策は即実行するんだな(苦笑)

親のいない間にダウンロードしたエロばっかり見るようになる
つまり
子供の性行為の影響はｉＰａｄ

>>686
勉強そっちのけでバグ探す子が増えそうだからＮＧだ！

>>2がキモい事はよく分かった

同社の市場価値は、かつての強敵Microsoftを上回るようになった。
しかし、その権力に同社は慢心してしまっているという声もある。
AdobeのFlashソフトウェアを巡りAppleがAdobe Systemsに仕掛けた論争は、
Appleが自身の高まる影響力に酔っていることの表れの1つだと指摘する声もある。
http://japan.cnet.com/news/business/story/0,3800104746,20414275,00.htm

>>676
そういう発想であれば、字面を憶える必要はない。
人間の情報処理能力に関わらない記憶の部分は、コンピュータに任せておけばよい。
もちろん、読めるなら書ける必要はないよな。

4万5万もするiPad買う金で何人分の教科書が買えると思ってるんだ

>>693
確かにそれが一番マトモな意見だわw

禿の陰謀だろ

>>693
毎年買い換えるわけじゃないからな
小中学校でなら通算９年、なんなら高校、大学でも同じもの使わせりゃいい
最新機種使いてーって奴には自分で買わせるようにすればすむ

>>692
そういうのはPCに任せて・・・ってやってて
字が書けない子供が増えているんだよね
社会に出て困るわけだ
字が書けないとか言語レベルの低下は
言語に裏づけされた思考力や意思疎通の困難さにつながっている

PCやケータイなんかが自己の外延だと思ってしまっているんだよね

医者も疾患診断ソフトにお任せすればいいかねｗ
海外ドラマのERで研修医が手放せずに・・・ってあったな

>>696
iPad代に加えて、電子教科書代が毎年かかるわけだし、
教科書作ってる会社も商売なわけで、
ビックリするほど値下げはしてこんだろ（´・ω・｀）

>>693
逆にランドセル業界がヤバくなるだろうな。

>>697
まぁあれは実は疾患診断ソフトではない。
実際医療だとUpToDateみたいなEBMに基づいた
電子教科書をさくっと引くのは最早手放せないよ（EBM全て覚えるのは人間にはムリ）

というとこだけツッコミ入れとくけど、基本的には同意。
手足を使う作業ってのはニューロン形成を促すから、
特に成長期の子供にはなかなかどうしてバカにならない教育効果をもってるんだよね。

電子黒板にはイチャモンつけてたのになぁ･･･

>>2
>・通信費 ・・・ 割高
→無線LANのみのWifi版にすればOK

>・ウィルス・スパイウェア ・・・ 他ＰＣへの接続あるのに未対応
→そもそも電子署名された認可済みアプリしか動きません
→同じOSのiPhoneは発売されて何年もたつけどウイルスあった？(脱獄済みの個体向けウイルスは別だが)

>・表示 ・・・ キーボード表示で画面圧迫、モニタが手の油と埃だらけに
→もともと画面が大きいので問題ない＆埃や油はメガネ拭きで拭けば落ちる

>・充電速度 ・・・ 外出時、予備バッテリー交換できず、充電速度
→3時間程度の充電で内蔵バッテリー(10時間分)は満杯になる
→いわゆるUSBポート用予備バッテリー(USBポータブルバッテリー)はたくさん販売されてる（ハイパワー対応に注意）

>・低能力CPU ・・・ ファンの無いようなCPU、そもそもグラボあるの？重い動画は処理できるの？
→1GHz程度の高効率ARM CPUと強力なグラボ、H.264のMP4(最高720p)を再生可能な回路が載ってる
>・排熱処理の問題 ・・・ ファンなし、持ってるとこが排熱部　高負荷アプリや夏場(35℃まで)の熱暴走
→そこまで発熱しない

>・未対応フォーマットあり ・・・ 30fpsより大きいフレームレートの動画が見れない　FLV動画が見れない（ボカロ・東方の多くの動画がダメ）　動画音声AAC 160kbpsがMAX　音楽再生 MP3(CBR未対応)　
→フレームレートは確かに30fpsまでです。FLVはあきらめてMP4が全盛になるのを待ってね
→MP3はCBR(固定ビットレート)も対応してるけど？どこ情報よ？

>・購入コンテンツのバックアップ ・・・ 自分で他のPCで保存
→一度購入したものは再度お金を払う必要はない。もし購入したらその場で課金される代わりにレストアされる

>・保証１年 ・・・ バッテリー、液晶の寿命は？
→ここは確かに弱い。一応、iPad用AppleCare Protection(有料の1年保証追加、引取修理と電話サポート付き)のオプションがあることはある

>・既存の利権構造 ・・・ 本の購入は電通のMAGASTOREでｗｗ　
→本を販売可能な他の大手はどうしてiPhone/iPadアプリで出さないのかね･･･早くしてほしいんだが

しかし一番の問題は、保守的な教育系に直接投入などハナから無理だということだよ
金もかかるし、まだそんな必要はない
普及しきって普通の人がタブレットPC使えるぐらいになってからでいいだろ

そもそも、満足に字も書けないうちからIMEを使わせるのは反対だ

スペースキー押せば変換されるのに漢字を覚えるのはバカらしいという子供が続出
計算機があるのに…以下同文

すなおに、馬鹿なアメリカ人に騙された奴を笑ってみればいい

子供の頃からそんな目潰しパネル見てどうすんだ？
目は悪くなるし、書いたり引いたりって行為が減って
動かすのは指一本？
脳に与える刺激が少なくなってボケるの早くなるんじゃないの？

iPedでおｋ

小学生になんか持たせたら、すぐ落として壊しちゃうでしょう。
ＧショックiPadを作ればいい。

またもやドコモ完敗。

ヤフオクに出品されるのであった

オープンソース・Eラーニング　でググれ！！

目が悪くなる。
直ぐ壊す。
教材の作成に手間がかかる。

そんな事言う前にオープンソース・Eラーニング・システム構築が先だよ、馬鹿教師。
金なんてかからないよ、校長に言って近くの専門学校にでも頼み込めば
中古のPCでサーバ構築してくれるよ！！

教師なら頭使え！！

目が悪い子供をそんなに増やしたいか。
馬鹿ばっかりだな。

小学校の頃に使っていた筆箱ってベコベコ、ボロボロになったの覚えている。
iPadを小学生に持たせて「大切に使いましょうね」なんて言ってもまず無理。

ぶっ壊れるまでいかなくても、引っかき傷、角割れ、絵の具やペンなどの汚れでいっぱいになる。

中学に上がって、汚れた古い状態の教材を持って行っても新鮮さが無いというかモチベもあがらない。
だからといって、中学生で再支給なんていったらどんだけ税金がかかるんだか。
そうなっても、iPad生産会社だけがウハウハになるだけ。

電子黒板がダメでこれがイキかよ！
30人学級に配ったら150万だぞ！

ソフトバンクに利権の付け替えかよ！

民主党はソフトバンクを優遇しすぎじゃないか？！

コンテンツが問題だろ
教科書をどんな内容にするんだよ

最近海外留学する日本人が少なくなったと言われるが
日本に留まって最新のアニメ見ていたいよーっての以前に

学力が無くて向こうの大学に入れないんだぞ

いいからしゃぶれ

子供にはおもすぎる

なんか口調が荒くなってきたな・・・
批判は別にいいけど同じようなこと何回も言わないでくれ・・しつこいよ。
あと、「どうするんだよ」とか「〜！」とか言われても俺ら一般人なんで
普通に落ち着け。

バッテリーだけでも改善して欲しいな。
２倍のサイズになってもいいから。

>>696
お前、アップルのiPadが壊れること含めて一体何年持つと思って言ってるんだ。

修理代っていくらするんだろう？
ttp://s3.tweeter.jp/wp-content/uploads/2010/05/98947519.jpg

チョン系はいいなあ チョンみんす党で
Sony頑張れ

輿石のお陰だな日教組の馬鹿

電気が無いと何も出来ない社会になる訳か

もうなってる。

デジタル教科書教材協議会っていうの発足するらしいけど、
新たな天下り先にするわけですね、わかりますｗ

よく読んだら電子教科書のことじゃないかよ、スレタイひどいな
ソフトバンクの嶋が、ipadを配布するってアイデアもあるよと言ってるだけだろ

>>728
それが狙いだろｗ

バッテリーが持たないから無理だろ

http://www.itmedia.co.jp/news/articles/0710/19/news102.html
これ使って日本製の何かを作った方がいいだろう
バッテリーが一週間は持つようなのを

>>674
それ以外は税金使うなら認めれんわ

もしiPadを教科書として使うのなら「机に固定」でしょうね。
テストもタッチパネル（漢字書き取りは指で）使えは良い
訳だし。
回答は無線ランで即分るのは便利かも。

全生徒に配布したら確実に学力は落ちます、１００％の確率で。

そのうちロボットが支配する街とかできそうだな

本じゃなく電子書籍にするメリットがないな。
無駄な金使うな。
各学校にある視聴覚室ですら使いこなせてないというのに

>>736
『使いこなせてない』んじゃなくって、これまでの『学校教育』方針の弊害で
柔軟に運用出来るような多目的設備を作る事が出来なかったから

…公共施設だと『多目的ホール』みたいになるのに、学校内施設だと『視聴覚』も
音楽も語学教育（LL）も全て『別施設』として学内に作ってきたからなw

全て音響絡みなのだから、『音楽室+視聴覚設備』を持った特別教室を3つくらい
作ればいいのに、専用室を一つずつ作るから、全ての教室が同時に利用されてない
事の方が多い＞自分の学生時代を思い返してみればいい

その上さらに、『パソコン実習室』だなんだと新たな設備のある『専用室』
作ろうとするから『日教組』狂いの教師でなくても使いこなせてない訳でw

何故『学校設備統合』の機運が出てこないのかが不思議w

禿げはすばらしいね。
日本のゴミ企業も彼を見習うべきだね。

変態が一枚噛んでるだけで、既にこの案ボツだろ。

無線って安全なのか？子供が一日中使うとなるとちょい不安。

５GhzX41人で教室は電子レンジ状態です。北欧なら蛍光灯も廃止なのに

自民って、国民のことを全く考えてないんだね。

バッテリ考えただけで全然ダメでしょ。
1日しか持たない。寿命が来ても自分で交換できない。

え、電源ケーブル挿して使うの？ｗ

ガキの攻撃力をなめたらいかん
即日破壊するヤツもいるだろう

>>744
iPhone修理はアップルに返すと高いから非正規？修理業者が繁盛してるらしいね。
ガキ破壊→修理屋が儲かる、となるかも。

紙に字を書かないと脳が育たないよ

糞林檎端末なんて採用したら日本も終わり

USBでコソコソ・・・
せんせーい、○○君がエロ画像持って来てまーす
という新たなイジメが流行りそうである

全否定はしないが、本当に子供の教育、成長を考えて行動して欲しい。
一企業の思惑で・・・

これなら電子黒板の配置の方がナンボかマシだろ

ipod でるまでは、アップル社は
もう終わるのかな、とか思ってたのに。

ipod のあと、iphone、そしてipadかあ。。


ipadは、タブレットPCというよりは、
iphoneのでかい版だね。
回転や重力を検知する機能がおもしろい

キンドーと比較っていうのは、間違いだったね。全然ちがうもの


imacノートもデスクトップも好きだったなあ。良かったなあ。
あんな感じのPCはもう出なくなるのかな？
北米では、imacが学校ユースでずいぶん普及したって聞いたけど

この話題もそんな感じかな

>>743
3年生あたりの教室はケーブルがのたくる地獄と化すな

ああ、学校で使うにはいいかもな。複数の教科書とノートがｉＰａｄ一つに集約できて。
しかし現品買ってアメや中国を儲けさせる必要もない。
類似品を国産しろよ

だけな

【経済政策】製造基盤白書(ものづくり白書)…｢製造技術の流出防止を｣…2009年度版[10/06/01]5
http://anchorage.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1275374152/
1:やるっきゃ騎士φ ★ 2010/06/01 15:35:52 ???
政府は1日､製造業の課題を分析した09年度版｢ものづくり白書｣
(ものづくり基盤技術の振興施策)を閣議決定した｡
中国や韓国が技術力を高めている結果､｢日本の優位性が脅かされつつある｣
と指摘｡
競争力を維持するためには特許の取得や従業員との秘密保持契約で､
技術や知的財産の流出を防ぐことが重要だと提言した｡

白書によると､国内ﾒｰｶｰのうち国内拠点で
｢過去5年間に技術流出と思われるｹｰｽがあった｣と答えた企業は19%､
海外拠点では27%だった｡
自社の従業員や退職者からの流出例が多く､白書は
｢守るべき技術やﾉｳﾊｳを明確にし確固たる管理方針を定めることが必要｣
と訴えた｡

ｿｰｽは
http://mainichi.jp/select/today/news/20100601k0000e010092000c.html
経産省のｻｲﾄから､
製造基盤白書(ものづくり白書)　http://www.meti.go.jp/report/whitepaper/index_mono.html
　平成21年度ものづくり基盤技術の振興施策(骨子)(PDF形式:625KB)
　http://www.meti.go.jp/report/whitepaper/mono/2010/g00601a15j.pdf
　平成21年度ものづくり基盤技術の振興施策(概要)(PDF形式:2,383KB
　http://www.meti.go.jp/report/whitepaper/mono/2010/g00601a16j.pdf
関連ｽﾚは
中国首相｢世界経済､2番底ないと断言できぬ｡また､日本の環境･省ｴﾈﾙｷﾞｰ技術を大いに学びたい｣[10/05/31]
http://anchorage.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1275322432/l50

こういうのを日本だけが躊躇していると、これから世界中に
デジタルネイティブが溢れかえる時代に、日本だけが遅れた
感覚の人間が量産されることになる。日本はイノベーターが
少ない、発展途上国に成り下がってもいいのか？
まずやることを決めて、その上で起こりうるマイナス面を潰していけばいい。

>>756
そのつぶせるだけの物がないからな
素材も人もいない

圧力というかハゲのような人間にうまくやられるだけ
設置するなら国内メーカーしか認められないなあ

この話題で佐々木俊尚とバトルしてたな。
佐々木は、ハードや光回線などのインフラだけを整えても意味がない。
日本人はインフラだけ整えるのは得意。だけど、グーグルマップやアイチューンストア、Youtube、などの
プラットフォームを作ることができない。孫さんの話は、インフラの話はでてくるけど、
電子教科書や電子カルテのプラットフォームを一体誰が作るのかが抜け落ちている。
これでは結局外国企業にビジネスの要を握られる、と言っていた。
俺もそう思う。日本人が作る、アクトビラや電子書籍、電子黒板などのプラットフォームはホント糞。

学校教育って学力だけじゃなく「人」を育てるもんだと思うが、
こんなん使って情緒、温かみのある人間に育つんだろうか？

この話、厳格に競争させて規格国が作った上で国産を交えた上で作ればいいじゃん
Slate型今から増えるんだろ
まだiPadだけに縛る必要なし

なんでこんなプロジェクトにマイクロソフトが噛んでんだよ。
この分野のOSでも牛耳られるつもりかよ。

マイクロソフトがタダで配るってんなら別に構わないぞ。
それまで禁止する法律は無い。使うかどうかは知らんが。

テレビゲームのマンマシンインターフェイスを見たら日本人が一番才能ありそうだけどな

>>762
最初の数年は無料だったけど、普及した後に有料に、なんてことになりかねんだろうが。。

地震とかで電気止まってる時に紙媒体の本がほとんどなくなってると時間を持て余すだろうな

将来の利権を争うのは良いと思うよ
争ってイイものを作れば良い。
既得権益のために前に進もうとしないのは駄目だな。
http://ameblo.jp/juku-cho/entry-10504967326.html#main
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1211810267?fr=rcmd_chie_detail

電気が止まるほどの地震が起きたら本なんか読んでる場合じゃなくなることにどうして気づかないのだろう

とりあえず、独禁法違反です。

しょ〜うもないビジネススタイルが売りのようだが‥
セカンドライフやWindows vistaと代わらんよね。
富裕層のエゴビジネスモデル。
何処ぞかの日本版セカンドライフ詐欺事件と似たビジネススタイルのipadアプリケーション開発講習ビジネスｗｗｗ
アップルの目的が、販売台数ノルマとアプリケーション開発講習ビジネスに悟れる。電通電凸が露骨過ぎてワロタｗｗｗ
あんな、デカイのいらんよ！
現物がリアル瓦割アプリな件ｗｗ
幼稚なビジネスアイテムだよ！

書物がいつのまにか
なくなる恐怖
民主党政権だから
文章改竄は当たり前

こういう用途に使うだけだったらこんなデバイス
いろんなメーカーが１０年以上前から国産で量産されてたのにね。
日本のメーカーは何やってたのかな。

散々、日本の携帯電話をガラパゴス扱いしといて、携帯電話のガラパゴス機能を全部封入した、ipadかよｗｗ
恥知らず鬼畜米英どもだ！ｗｗｗ

売れ残ってんのかな？

壊したとか、なくしたとか、売っちゃったとか、
家に忘れてきたとか、充電してないとか、
兄貴姉貴に貸したら戻ってこなかったとか、
いじめっこに隠されちゃったとか、
授業中ネットで遊びまくりとか、
下校中恐いお兄さんに取られちゃったとか、
何かいろいろありそうだな。

テメエの国家元首オバマの醜態棚上げして、日本の首相退陣を小馬鹿にするやり方だよなｗｗｗ
シネ鬼畜米英どもよ！

電車で隣に座ってるオッサンがこれで遊んでたんだけど、画面タッチする際の動作が大きくてウザかったな。

低脳鬼畜米英。

ｉＰａｄよりも、全国共通学力テストを実施し、
左翼教師や駄目教師を発見、駆逐追放する事で子供の未来を救う事が
一番大切だろｗ

>>776
ワザと、何？そのセルフのマクドナルドmyトレーはｗとカラカウべし！

すげーな
ソフトバンクは無料でipad配るのか！
太っ腹！

>>780
在日団体にか？ｗと、ワザと御坂は、聞いてみる‥

おそらく、マイクロソフトの箱かPS３、セカンドライフと同じ運命だよね。

何それ？

ソフトバンクただで配るんだ
太っ腹だなｗｗｗ

まさか税金でしはらわせないよねぇ？

>>782
後から、日本版がコミックスサイズの２つ折りの丸められる液晶の出したら。
日本版のが売れ出すよね！
PS３が、今更売れ出したパターンで‥ｗｗ

GB並の頑丈さがないと小学生への配布は無理

ipadが採用されるかはともかく電子教科書化は時代の流れだろ。

>>786
電子黒板の流れで、電子教科化言うなら書液晶一枚では、限界がある。

このおっさんたち、目に入るのは手前の利権ばかりで、
小学生のランドセルや中学生のカバンをもったことないんだろうな。

この上、徒歩通学の子らに、何を持たせる気だ。
小中学生に配布するなら、自宅用に普通のノートパソコンを配ればいい。
英語なんか今あるデジタル教科書で十分だ。

それと、指されて教科書を持って朗読したり、教科書に赤線引いたり、
教科書に書き込んだりも、大切なんだよね。

もっと薄くて、２枚折り、教科書があれば、ノートも必要だよな‥

>>787の訂正。
電子黒板の流れで、電子教科書化言うなら、液晶一枚では、限界がある。

これって「癒着」以外のなにものでもないよな。

シャーペンも使えない奴を社会に供給されてもな

あんな糞液晶の教科書を学校で一日中見てたら、子供の眼が悪くなるわ。
せめてキンドルのような電子ペーパー方式にしろよ。

>>2
シンクライントとして利用すれば
その半分は解決するな

iPadの読み込みの早さを本のページをめくるより早くしてから検討した方がいい。
目的のページを開くのに無駄に時間がかかってしまう。

学校で電子教材を採用するとしても
ｉＰａｄだけはないわ

字を書くというスキルは年寄りのものになるのか

別にふつーのネットブックでいいと思うんだが・・・。
蓮紡に仕分けされちゃうぞ。

昔、何とか教室ってあったな。
各席にボタンが置いてあって、
統計をとれるってやつ。
まともに活用できてる教師はいなかったが・・・・

壊したら自分で買うの？

こういうスピード感は欧米企業が圧倒的に早いなｗ

>>776
ミヤネタッチを真似してるんだろ

>>780
> すげーな
> ソフトバンクは無料でipad配るのか！
> 太っ腹！

これをネタに、
濡れ手に粟のボロ儲け。

紙の書籍であるメリットの方が多そうだな

最近雑誌や新書を読んでいるときに
この記事タイトルならこのキーワード入ってて良さそうだし
その周辺の文章だけ読みたいなあ、という時がある

そんな時電子書籍だと早い、というメリットは感じる

電子書籍なら、教科書に書き込み可能というオプションは是非つけて欲しいなあ
出来れば自分のノートあるいはメモへのリンクまで

ソフトバンクは儲け出なくね？iPadっていっても回線契約がないWi-Fi版でしょ？
3G版にしても自宅が圏外とかじゃ意味ないしな。まぁそんな地域で実験はしないだろうけど。
同じ理由で持ち帰らないで学校に置いておくだけじゃないかな？
それだと予習復習はどうすんのか、って話だけど、児童の自宅の回線状況が悪ければそれも満足にできないわけで。