【政治/教育】「不適格教員」の排除はどうなる？　教員免許更新制廃止は日教組の主張そのまま★２

　民主党の輿石東（こしいし・あずま）参院議員会長兼代表代行が廃止に向けた法改正案を提出する考えを示した「教員免許更新制」。
教育問題に詳しい八木秀次・高崎経済大教授は、「廃止は日教組の主張そのままだ。今後、安倍内閣が手がけた教育再生をゼロベー
スに戻し、日教組の主張通りの政策に転換する第一歩と考えていいのではないか」と懸念を示す。

　同制度は当初、不適格教員の排除が目的の一つとされた。「不適格」には指導力不足に加え、組合や政治活動で度重なる処分を受
けた教員も含まれる見通しだった。

　しかし、検討の過程で「悪い者はダメという“性悪説”から、大学で最新の知識技能を学んで指導力を向上させようという“性善説”に
変わった」と文部科学省幹部は説明する。

　その結果、同省は今年４月の導入に当たり、「不適格教員の排除が目的ではない」と表明。だが、放課後の指導などで多忙な教員が
３０時間を割いて「最新の知識技能」を大学で受講することに、「意味があるのか」との批判が、日教組系ではない教員からも起きた。
座学をこなせば大半が合格する認定試験にも疑問が呈されていた。

　八木教授も「安倍内閣の退陣で、制度設計が未完成のまま実施された」と不備を指摘する。

　同制度の廃止は教育界で支持される公算が大きい。しかし、「不適格教員の排除」が、現場の課題であることに変わりはない。

　民主党は政策集で、教員の指導力向上のため、教員免許取得に必要な大学の４年制養成課程を、大学院２年も含む６年制に延長
することを表明している。

　しかし、現在、教育現場にいる不適格教員に、日教組に支持される民主党がどれだけメスを入れることができるのか。
八木教授は「民主党と日教組が一体の関係では、改善を期待できない」と話している。（鵜野光博）

msn産経
http://sankei.jp.msn.com/life/education/090913/edc0909130047000-n1.htm

前スレ　　　★１の時間　2009/09/13(日) 12:16:50
【政治/教育】「不適格教員」の排除はどうなる？　教員免許更新制廃止は日教組の主張そのまま
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1252811810/

【安全保障】民主・山口氏：北への融和政策を主張　ミサイル防衛「役に立たない」　インド洋給油の有効性を完全否定★５[09/11]
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1252865169/

不適格な政治家はどうなる？

4ならもうねる

不適格政党の自民党を排除した以上、こうなるのは当然です。

はいはい３Ｋ３Ｋ

日教組に加入していない教師から狙い撃ちですね
分かります

>教育問題に詳しい八木秀次・高崎経済大教授

日教組はなぜここまで分かりやすいヒールなんだ。アホなのかバカなのか。

そんなもん学校単位で対応しろよ
無断欠勤したり職務怠慢なら教務や用務に配置転換したらいい

>>9
両方

教師の質を向上させるのはいいが、
そのための制度が教員免許更新制度ってのは現場を見てない証拠だな。

民主「センセー様が触らせろと言ってるんだ、マンコでもアナルでも触らせろやクソガキ」
つうことですな。

民主「文句あるなら、次の選挙で落としてみせーやコラ」
つうことでもありますな。

>>12

　元々が、増えすぎた教育学部の延命策でしょ。
更新制やらなきゃ早晩統廃合されるはず。

大学院出て教員になろうなんてヤツ、いねーよ。

教員が減るだけだ。

>>14
現場にとってこの手の更新制度が無駄だって事は、
資格持ちの職業の人なら誰でもわかることなんだけどな

>>1
八木秀次なんてのがあたかも識者とか、この問題の重鎮であるかのような
記事自体、産経でしかお目にかかれないもの。

>>16
NW系だと
試験勉強で覚えた事が問題解決の発端になること結構あるよ。
体系的な事を習うわけだからね。

ダメ教師の定義をはっきり決めない限り排除できないよ。

民主党は特定団体でなく国民の支持によって政権を取れたことを忘れるな

普通に刑法犯は分限免職で駄目なの？
思想教育されてるのは長野県ぐらいだろ

まぁ、お前らも複雑だよな。
免許更新制度が無駄なものでしかないことは分かる
でも、それを推進してるのが日教組

大変だね。
まぁ、モヤモヤしながら頑張ってくれよ

>>19
学力を上げることがいい教師なら簡単なんだが、
今時代、親は教師に子供の躾を求めてる。しかも体罰・居残りは無しで。
そういったのを総合考慮すると、良い教師・悪い教師の判断は厳しいぞ。

ちなみに、教師の平均労働時間は1日13時間で、俺の友人の教師に聞いても
朝7時には学校に行って、帰るのが夜8時以降だから、大変なことはわかる。

思想や政治云々も私立学校ではある程度自由にしてもいいんだし
公立学校から排除すればいいだけで免許を取り上げる必要はないんじゃないの。

自民政権下での不適格教師ってのは
つまり生徒への日の丸君が代の強要に消極的な教師ってことだろ
そんなもんのためにある更新制なんて文明国として廃止して当然

>>23
そうはいっても夏休みもあるし。夏休みにやることなんてほとんどないよ。

子供達にいらん事したらさらにモンペが増えるだけ

ま〜頑張れ変態教師どもｗ

バカ教師が増えて、学校は大混乱。

民主党が、予定通りに進める、「　我田引水　」計画。

自公と民主はビーバス＆バットヘッド、日本終わりにゃ、ぬこにゃ

　　　　＿＿＿
　　 ／　　　　　ヽ
　 /　　　　　　　　ヽ
　i　　　　　　　　　..ヽ
　i　　 ﾊLlLlLl　llLlll|
　|　　|.●　　　.●.||
　|.（|..|""　　_　""||) 　　 　民間企業での実務経験者しか出来ない様にしなよ
　| ☆|　　　Ｏ　./☆　　　
　|　||.|＼＿___.ｲ　:||　 　　世間からずれてる者が子供に接するのが良く無い
　|　||.|　_|　.|_　|　:||
　|　||.|/　＼ﾉヽ|　:|| 　　 　現在の教員については難しいだろうけど
　|　||.|ぬこにゃ) :||
　　　　　　　　　　　　　　　　 教員に成る動機からして怪しい人が多い気がする
　
　　　　　　　　　　　　　　　　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　

>>26
昔は教師には夏休みあったんだが、今は盆休みしかないんだよ。

後は、研修と後期（今は２学期制が増えてる）の指導案で潰れてるね。

　　　■醜い日教組の従軍慰安婦問題教育■

　　　　　　【高校の韓国修学旅行で、教師が生徒に謝罪と土下座を強要させた】
　　　　　《日教組は生徒を反日思想に染めるため、公然と洗脳教育を施しています》

●写真：ｿｳﾙ･ﾀｯﾌﾟｺﾙ公園にて広島県立世羅高校の男女生徒約200名が元慰安婦に土下座●
　　　　　　http://blog.so-net.ne.jp/_images/blog/ktulu/1103490.jpg

連日連夜、国旗掲揚・国歌斉唱の中止を求める日教組や部落解放同盟などとの交渉に追われ、
心労から石川校長が自殺した世羅高校で、韓国への修学旅行の際、日教組の反日教員によって、
独立運動記念公園で生徒に「日帝侵略と植民地蛮行を謝罪する文章」を朗読させ、
さらに、居並ぶ韓国人に向かって膝をつかせて謝罪させたという事件がありました。


◆“民主党”の支持母体は日教組です。
◆民主党の次の内閣（ﾈｸｽﾄｷｬﾋﾞﾈｯﾄ）の文部科学大臣の“小宮山 洋子”衆議院議員は、
　 国旗国歌法案に反対、選択的夫婦別姓導入に積極的、在日外国人の参政権付与の推進者。
　 外国人参政権が実現しないのは「日本人は日本国の国民とは日本人のことという意識が強いため」
　 として「在日韓国人をはじめとする永住外国人住民の法的地位向上を推進する議員連盟」に参加、
　 ｢男性議員ばかりの議場は“ドブネズミ色”に見える」（2007年7月31日 東京新聞）と発言しました。

⇒『日教組の正体』『国民が知らない反日の実態』で検索！
　　 《今､マスゴミとブサヨ・在日が最も隠したがるサイト》

最低限、適正試験は受けさせろ。

ロリコンだけは排除しろ。

私立は教員免許なんて無視すればいいんだよ。
予備校教師とか免許なんて持ってないだろう。

>>32
どうやってｗ

>>23
たしかに。
PTA対象のアンケートで「教師に求めるもの｣
みたいな項目設けたら「学力向上が出来る｣は1位じゃないんだよな･･･
それよりも「学級運営力がある」とか「生徒との関わり方がうまい」とかが上がってくる。
つまり生徒に好かれる教師が親にも好まれる。
そして生徒に「好きな教師、いい教師は」というアンケートをとったら
実は授業が分かりやすいが上位に来るのは中学後半、高校以降。
小学校なんか「おもしろい」とか「よく笑う｣とか「ひいきしない｣とかそんなんが上位だ。
しかもこれらの項目は中学高校生の回答でも根強く上位に来る。

所詮政権交代したって政治は自分たちと繋がってる裏の組織と
自分たちの利益を守るためにするようなもの
国民第一なんてのは選挙の時だけ、どうでもいいんだよ国民のことは

いい加減気づけ日本国民

　　　　　　　　　　　　 ■民主党の支持母体・日教組の正体■


●生徒を反日思想に染め公然と洗脳教育
《韓国での修学旅行で生徒に謝罪土下座させる・広島県立世羅高校》

●ゆとり教育などによって日本の教育を崩壊
《96年文部省・中教審の委員に日教組関係者が起用され 「ゆとり」を重視に》

●自分たちのイデオロギーに反する者は、圧力によって自殺に追い込む
《組合員の日常的かつ組織的な吊し上げで、校長を度々自殺に追い込む》

●過激派・部落・北朝鮮などの反日・犯罪勢力と癒着
《槙枝元委員長・北朝鮮から勲章授与/日本教職員ﾁｭﾁｪ思想研究会連絡協議会》

●民主党(過去には旧社会党)の支持母体
《旧社会党が事務局を支配し、外国人参政権・沖縄ビジョン等の日本壊滅の政策》

●反日(在日裏支配)マスコミと結託
《中山前国交相の言葉狩り事件等》

●日本の伝統・文化、および道徳の崩壊
《国旗・国歌の不敬をはじめ道徳教育の否定、過激な性教育の推進等々》



⇒詳細は『国民が知らない反日の実態』『日教組の正体』で検索！
　　 《今､マスゴミとブサヨ・在日が最も隠したがるサイト》

>>29
>民間企業での実務経験者

とはよく言われるけど具体的には？
一流企業でバリバリやってるサラリーマンが教師なんてなるはずないし。

結局勉強が出来、それをわかりやすく人に教えることが出来るだけじゃ
教師としていい評価が客（生徒、保護者)から得られるわけじゃないんだよな。

なんとも難しいところです。

原口
おまえが　たかじんのそこまで言って委員会　で言った事は
嘘だったと言うことか
ほんとうに　息を吐くように平気で嘘を言う政党だな　民主は
責任とれよ民主支持者は

嘘をつかない政治家なんて中山大先生くらいのもんだろ。
原口なんて顔みただけで信頼できないと分かる。

>>40
というより、カットされまくりの「たかじん」を真に受けるなよ

たかじんの...での参議院議員　　鴻 池 祥 肇から日教組に対してへの質問に
原口の日教組への対応の発言見た？

不祥事を起こした公務員を速やかに解雇できるシステムが必要
日教組と自治労は地獄に落ちろ

>>25
そんなもん？
国旗や国歌に対して｢そんなもん｣なんて発言する国は世界中探しても日本くらいのもんだろ
アメリカの占領政策がここまで浸透してるのも驚きだね。

>>45
親や生徒に必要な教師が、愛国心の云々で判断されるべきではないな。

【政治】"宗教団体は創価学会重視に不満、民主が愛国心で攻勢" 自民、内憂外患…教育基本法改正で
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1146282927/l50
【産経社説】教育基本法：民主案＝「日本を愛する心」の涵養を前文に盛り込む…の方が政府案より素直な゛愛国心゛表現
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1147725944/l50
【政治】「与党側が法案修正に応じるべきだ」 平沼元経産相が教基法改正「民主党案」を評価
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1147901960/l50

【対案路線】民主党、 教員養成課程６年制や、非行があり情状が重い教師から文科大臣が免許を剥奪できる独自の改革法案
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1174768053/l50
【政治】民主党、「教育職員免許制度改革法案」など３法案を近く衆院に提出　「教育政策の民主」をアピールする方針と共同通信
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1175939293/l50

>>45
世界がそうだからって日本がマネする必要はないでしょ。
日の丸に寄せ書きしたりするのも外国から見たらありえないんだし。

【政治】 「全国学力テスト、無駄」「世界最高水準の研究拠点目指す大学支援プログラム、無駄」…自民党・ムダ遣い撲滅ＰＴ
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1217940097/l50

1 ：☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★：2008/08/05(火) 21:41:37 ID:???0
★無駄遣い撲滅ＰＴ、全国学力テストも不要

・自民党の無駄遣い撲滅プロジェクトチーム（ＰＴ）は５日、文部科学省の主要１４事業の
　必要性を評価する同省との公開討論会を都内で開き、すべての小学６年生と中学３年生を
　対象としている全国学力テストなど９事業を「不要」と判断した。

　討論会は４日に続く開催。２日間で評価した２８事業のうち、半数の１４事業が「不要」との
　結果になった。個別の省庁を対象にしたＰＴの事業評価は初めて。

　全国学力テストは、政府が７月１日に閣議決定した教育振興基本計画で「教育施策や
　指導の改善に活用するため、継続的に実施する」と明記されているが、ＰＴは「両学年の
　全員を対象に毎年実施する必要性は認められない」などと指摘した。

　５日の討論会ではこのほか、世界最高水準の研究教育拠点づくりに向け大学を支援する
　「グローバルＣＯＥプログラム」事業や、文科省所管の独立行政法人「教員研修センター」
　などを不要と判断。また大学入試センターの問題作成業務も民間委託を求めた。

　ＰＴは与党の立場から政府の歳出削減策を検討するのが目的で、今後、文科省以外の
　省庁についても点検し、具体的な削減策をまとめる。
　http://www.nikkansports.com/general/news/f-gn-tp0-20080805-392223.html

>>3
次の選挙で落ちる
国益を生んだかどうかは重要じゃない
それが民主主義

拉致を正当擁護した反日左翼の日教組は首にしてくれ

日の丸を冒涜するような基地は日本人じゃない

>>51
だから、国民の大半はそんなことに興味ないんだってｗ

民間企業で五年勤務を教員免許取得の条件にしろ。
社会経験が無いから常識の無い教員が多すぎる。

>>53
例えば、どういった企業で働いたら君の言う社会経験がつくんだい？

ダメ教師の犠牲者を量産したいのかな

クソ、結局日教組の思い通りに全ては進んでいるわけか。
インテリには勝てないのか？

>>53
他の職に就くための踏み台とされることをわかってて人を雇う民間企業なんてあるの？
そんな余裕民間にもないだろ。

公費で補助出しますか？

>>53
俺の学生時代大手企業から転職してきた先生いたけど
金八先生みたいなのがやりたいのか授業中突然怒って職員室に帰って
謝りに行かないといけないみたいなのを月１回くらいやってめんどくさかった。

また　京都レイプ大学か！

だいたいが、
「社会経験が無いから常識の無い〜が多すぎる。」
って言う奴に限って、現場を知らずにマスコミのバラエティ報道を聞きかじった奴が多い

選挙の応援した見返りですね('A`)
キチガイ日教組に加入してるゴミ教師どもは
更新制にされると大半が能力不足、適正なしで解雇されるから困るんですね('A`)

>>57
転職に不寛容なのは日本の良くないとこだと思うぜ。
そんなんだから、新卒しか採らない会社と
一生歯車であることをよしとする奴隷どもによる歪な社会が作られるんだ。

>>60
そういう批判するやつは社会経験があれば悪いことしないと思ってるニートだから社会経験がないんだよｗ許してやれよｗ

日教組の批判をするのはいいがまったく行動を起こさないなお前ら
結局口先だけのいけ好かない奴らだってことか

教員がどうとかいう話じゃなく
公務員法がオカシイからこうなる。
終身雇用も年功序列も
もっと現実的にシビアに
かつ、がんばってる奴が、まっとうに評価されるような
システムにつくりかえろよボケ！

やるとしたら、医者のインターンみたいに、採用後数年研修システムにする方がいいと思うけど、

現実問題、採用者の半数は非常勤経験者だからな。

>>62
転職をもっとしやすく、というのは同意だけど
そんな社会だとしても、同じ職種ならまだしも、5年後まったく別の職種に就きます〜
なんて奴雇いたいか？

そのうち大阪府知事がほえだす、まっとれ。

不適格教員の排除はいいけど更新に3万円自腹ってのはどうかと思った。

>>68
橋本は結構いい事言うけど、
生い立ち上、弱者には厳しすぎる面があるからな。
何でもかんでも、あの人見たいには生きれんから、
教育方針をそれ主体にすると、脱落者は確実に出るよ。

まあ、今の時代それも一つの手ではあると思うけど。

>>70
脱落者が増えると社会保障のコストが増えるから困る。

>>71
80×5＝400　にするか。
120×4-80×1＝400　にするかだな。

どっちがいいのかはわからん。

免許更新の基準がはっきりしねえな。
まあ今のままでも廃止でもどっちもどっちという気がする。




あと、「八木に聞くなｗ」
こいつは教育評論家でもなんでもない、ただの保守気取りのキモイオッサン。

>>67
お前は就職試験受けるときわざわざ将来の転職予定まで口に出すのか？

更新は受ければ更新できて不適格者排除できないらしかったから更新制廃止しても変わらんのでしょ
指導力不足とか組合活動処分とかわかってるならそんなの更新時期まで延ばさず排除しろよ

苫米地先生曰く、こういうのは「人間のIQを下げるのに最も効果的な方法」なのだそうです。
TVの中で誰かがいったセリフに対して、普通はそれを解釈しようとします。
でも、文字で強調したり、効果音を入れたりすることによって、考える必要なくなってしまいます。
そして想像力がなくなるのです。TVをただ見ているだけの人になってしまうのです。
それもまた一つの洗脳です。余計なことは考えるな！という誰かの意思がそうさせているのでしょうか？
想像力をなくしてしまったら、それはもう人間じゃありません！そんな世の中にならないために、
是非この本を読んでください。
http://roko3.cocolog-nifty.com/tuiteru/2008/03/post_7a11.html

常識に流されない人　脳の論理部位が活発…辻井・慶応大教授らが解明

常識や雰囲気に流されやすい人は、論理的に考える際に活発になる右脳の部位の働きが弱いことが、
慶応大の辻井岳雄准教授（認知神経科学）らの研究でわかった。米神経科学誌に発表する。
研究チームは、大学生ら４８人を対象に、
「鯨は哺乳（ほにゅう）類。哺乳類は歩ける。よって鯨は歩ける」のように、常識ではありえないが、
三段論法では正解となる問題を５０問出題。
同時に、右脳前部の「下前頭回（かぜんとうかい）」と呼ばれる論理的思考をつかさどる部位の働きを調べた。
その結果、三段論法の問題の正答率が高いほど下前頭回の働きが強い傾向があり、
１００点だった人は、２０点ほどの人に比べ、下前頭回が４倍近く活発に働いていた。
（2009年9月1日 読売新聞）
http://osaka.yomiuri.co.jp/university/research/20090902-OYO8T00720.htm

明治維新は外資によって成し遂げられた／『洗脳支配　日本人に富を貢がせるマインドコントロールのすべて』苫米地英人
http://d.hatena.ne.jp/sessendo/20090902/p1

>>74
64じゃないけど、自論が間違ってると気付いたら、下手な屁理屈は言わない方がいい。
将来的に君のためになる。

不適格者って上司である校長かその上の教育委員会が判断すればいいこと。
それが出来ないと言うのであれば制度がおかしい。
こちらを改めるべき。

■女子中学生ﾊﾒ撮り逮捕のｴﾛ教師に給与71万円とﾎﾞｰﾅｽ94万円が支払われていました
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1252393303/

1:ぽｷｰﾙ星人φ ★ 2009/09/08 16:01:43 0
県教委は7日､山口市のﾎﾃﾙで今年1月に女子中学生(当時15歳)とみだらな行為をし､
わいせつな動画や写真を撮影したなどとして児童ﾎﾟﾙﾉ禁止法違反罪などで山口地裁で
公判中の廿日市市立廿日市中教諭､大崎成治被告(50)を同日付で懲戒免職とした｡

大崎被告が山口県警山口署に児童ﾎﾟﾙﾉ禁止法違反容疑などで逮捕されたのは今年6月｡
県教委が7〜8月に行った接見に対し､大崎被告が質問に十分に答えなかったため､
今月3日の初公判を待っての処分となった｡初公判で､大崎被告は起訴内容を認めた｡
逮捕後､9月7日までに給与約71万円と夏季ﾎﾞｰﾅｽ約94万円が大崎被告に支払われたという｡

教職員課によると､今年度に入って､わいせつ･ｾｸﾊﾗ事案での教職員の懲戒免職(広島市は除く)は4人目｡

ｿｰｽ:毎日jp/広島
http://mainichi.jp/area/hiroshima/news/20090908ddlk34040669000c.html

また産経か

【神奈川】痴漢容疑で中学教諭(50)逮捕 ﾌﾞｯｸｵﾌで中3女子の下半身触る 横浜市
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1252843880/

1:かなえφ ★ 2009/09/13 21:11:20 ???0
　神奈川県警伊勢佐木署は13日､県迷惑行為防止条例違反(痴漢)の疑いで､
横浜市旭区本宿町109､市立中学校教諭村中栄治容疑者(50)を現行犯逮捕した｡

　逮捕容疑は13日午後3時10分ごろ､横浜市中区伊勢佐木町1丁目の｢ﾌﾞｯｸｵﾌ
横浜伊勢佐木ﾓｰﾙ店｣で､中学3年の女子生徒(15)の下半身を触るなどした疑い｡

　伊勢佐木署によると､生徒の友人が犯行を目撃し､連絡を受けた店員が村中容疑者を
取り押さえ､警官に引き渡した｡調べに対し同容疑者は｢生徒の近くを通った時に､
手が当たってしまっただけだ｣と容疑を否認している｡

ロリコンを排除しろって人がいるけど、

「社会人出身ならロリコンがいない」わけではないし、
そもそも、ロリコンだって判断方法なんてどうするんだ？

LOに探知機でもつけとくのか

>>82
抑止力
エロで何回も捕まっている教師がいる
ほとぼり冷めたら違う地区で教師に再就職
できなくなるならチカンやエロ、不祥事の抑止力になる

>>83
そんな例があるのか、ソース。

むしろ高校くらいになればロリコンの方が安全じゃないか。
高校生なんてロリコンの対象外だし。

>>84
そんな珍しい例じゃなく、日常茶飯事にあるんだよ
不祥事起こしても数年で職場復帰できる
地区さえ違えば再就職は簡単

>>86
だったらソースくれ。
少なくとも、俺は聞いたことない。

更に二年も大学に通ったところで、
若い世間知らずが、トウの立った世間知らずになるだけだろ。

>>87
テレビで何回かニュースになってたし、生徒に配慮して公開はされない
公開されたとき、前の学校でもと出てくる
もう少し張りたいコピペあるから、その後でソース探してくる

>>89
議論せずにコピペばっか貼っててもただの荒らしだぞ・・・

うちの妹はバレー部だったが、顧問教師がド素人だったので、キャプテンの小学校時代の
コーチを学校外から連れてきたら、そいつが部員にボディタッチしまくりだったとか

予約段階なのにFF13早くも値崩れおきてるぞｗｗ

>別スレより転載
>http://rakuten.zz.tc/booksFF13

たしかに試験は意味ねぇな。

空母の入港とかに反対している市民団体の顔写真とつき合わせたり、
巨大掲示板に書き込んだログを検証するほうが、不適格な教員は見つけやすい。

学校って、最短でも9年以上通ってた場所だから、
皆自分は学校というものをよく知っていると思い、
どういう学校や先生がいいかも分かっていると思ってる。
それで上から下まで、安易に批判し、自分の信じる「こうしたらいい」を熱弁する。
でもさ、子供の時からレストランに行ってるからって、
レストランのことは何もかもわかっているとは、あんまり思わないだろ。
レストランに食べに行くのと、レストランを経営したり、客に出す料理をつくったりするのは、
全然別なことだと思うだろ。
どうして学校についてだけは、皆そう思わないのかな。
生徒や保護者としてかかわる学校と、行政や教職員としてかかわる学校は違うのだと、
なぜ気づかないのかな。

児童に適切な指導能力のない教師が排除されないことは、児童虐待と同じである。次の世代を担う子供達は国の宝であり、その宝を磨く存在が教師なのだが、学力向上に繋がらない反日思想を吹き込む無能者はｸﾋﾞで当然だ、民主党に抗議を

>>93
教育に直接関係しない部分はどうでもいいんだがｗ

>>96
ネトウヨの理想の教師像と、一般人の理想の教師は違うからな。

>>93
あんたには中国がお似合いだ。

【社会】 "居酒屋で教師の卵たちが集団強姦｡でも､通報せず､退学もさせません"の京都教育大の学長､辞任★2
　http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1251808718/

【民主党】教員免許更新制の廃止を含めて現行教員制度を抜本的に見直す方針 日教組に配慮★3
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1248597971/

1:春ﾃﾞﾌﾞﾘφ ★ 2009/07/26 17:46:11 ???0 [sage]★【09衆院選】教員免許更新制度廃止も　｢民主政権｣日教組に配慮

　民主党が､8月30日投票の衆院選後に政権の座についた場合､今年4月に導入され
た教員免許更新制の廃止を含めて､現行教員制度を抜本的に見直す方針であることが2
5日分かった｡免許更新制については､同党を支援する日本教職員組合(日教組)が廃
止を強く求めていた背景がある｡

　教員免許の更新制は､安倍晋三内閣時代の平成19年6月に成立した改正教育職員免
許法に基づいて導入された｡教員の質の維持･向上のため､教員免許の期限を10年と
し､免許更新のための30時間の講習受講を義務付けた｡
　だが､日教組は､｢教員の時間的な負担が増す｣などとして､廃止を求めてきた｡日
教組出身の民主党の輿石(こしいし)東(あずま)参院議員会長は5月16日､山梨市
での山梨県教職員組合の定期大会に出席し､｢(政府･与党は)教員免許更新制度など
とふざけたことを言うな｣と述べた｡さらに､今月25日には､甲府市で演説し､｢政
府は先生の身分にまで口を出す必要はない｣と述べた｡

　民主党は今年3月､教員免許改革法案を議員立法で参院に提出､野党の賛成多数で可
決され衆院に送付されたが､審議未了で廃案となった｡民主党はこの法案を踏まえた制
度改革も検討｡教員免許を｢一般｣と｢専門｣に区分して､教員の養成課程を4年制か
ら6年制に改革する方針だ｡免許取得時のﾊｰﾄﾞﾙを上げて､教員の待遇改善や社会的
地位の向上を図る目的があるとみられる｡

【衆院選】北教組の教員､選挙運動に走る｢民主党政権で見返りを｣
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1250696712/

1:出世ｳﾎφ ★ 2009/08/20 00:45:12 ???0
｢教師がこんなことをやっちゃﾀﾞﾒだってことは､本当は分かっている｣
北海道教職員組合(北教組)に所属する札幌市近郊の自治体の男性中学教師は､
自分が今回の衆院選に向けてやっている｢選挙運動｣について､こうつぶやく｡
渡された名簿に無作為で電話をかけ､民主党系の特定候補への支持を訴える電話作戦｡
近所へのﾋﾞﾗ配り｡指示は連合の選挙事務所から来るという｡

｢本当はやりたくない｡電話もｶﾞﾝと切られたりするし｡でもやらないと言えば､
組合の上の人が負担をかぶることになるから…｣

教師は続けて､｢これだけ民主党を応援しているのだから､政権をとれば､
必ず何か見返りがあると信じている｣と語った｡

■有名無実化
教員の選挙運動は公職選挙法と教育公務員特例法で禁じられている｡文部科学省は7月22日､
｢教職員等の選挙運動の禁止等について｣とする局長通知を全国の教育委員会に出した｡
国政選挙前の恒例の通知だが､この｢禁止｣は長い間､組合教師によって有名無実化されてきた｡

組合に加入していない男性教師によると､約10年前の北海道内の公立中学校では､
職員室での朝礼が終わった後､校長や教頭がいる場所で引き続き｢組合朝礼｣が始まったという｡
｢今日の道徳活動についてお知らせします｣｡続けて､｢○○先生と××先生には､この地区をお願いします｣
などと指示が飛んだ｡教師は赴任当初､｢道徳活動｣の意味が分からなかった｡後で同僚から､
それが2人1組で行う特定候補の応援のための戸別訪問や､ﾋﾞﾗ配りの隠語だと知らされた｡

やっぱり教育改革は停滞か

【衆院選】 ｢日教組の方針通り｣｢靖国に代わる追悼施設｣｢人権擁護法案を過激にした法案｣…民主党､社民･共産との共通点
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1248407313/
1>
･左派･ﾘﾍﾞﾗﾙ色が濃厚な民主党政策集｢INDEX2009｣は､外交･安全保障などの政策面で現実　路線をとりつつあるとされる民主党が､
実はまだ旧社会党的発想の影響下にあることを浮き彫りにしている｡本質的な違いの見えにくい自民､民主両党だが､こうした点にも衆院選の隠れた争点が　ありそうだ｡

　｢自民党も右から左までいるし､民主党もそうだ｡ただ､決定的な違いはそれぞれが抱える左の体質だ｡　自民党の左は『なんとなくﾘﾍﾞﾗﾙ』だが､民主党は『本物の左翼』『職業左翼』を抱えている｣
　教育問題などに詳しい高崎経済大の八木秀次教授はこう断じる｡

　確かに｢INDEX｣には､自民党では初めから否定されるか､議論はあったが最終的に棚上げされた
　政策がずらりと並ぶ｡そしてそれらは社民､共産両党などの政策と似通っている部分が多い｡
　例えば､永住外国人への地方参政権付与について､結党時の｢基本政策｣だとして｢早期実現の方針を　引き続き維持する｣とある｡この問題は民主党執行部はほぼ全員が賛成だとされるが､自民党では　反対派･消極派が大勢を占める｡

　関連して｢国籍選択制度の見直し｣の項目をみると｢重国籍を容認してほしいとの要望を踏まえ見直す｣と
　記している｡つまり､韓国など外国籍を有したまま日本国籍も取得し､参政権を行使できるようにするというわけだ｡
　人権侵害救済機関の創設も盛り込まれている｡内容は､｢人権侵害の定義があいまい｣｢救済機関の権限が
　強大すぎる｣として自民党の議論で承認されなかった法務省の人権擁護法案を｢さらに過激にした｣　(百地章日大教授)ものだ｡
(中略)
　さらに､教科書採択では｢保護者や教員の意見が確実に反映されるよう､学校単位へと採択の範囲を　段階的に移行する｣としている｡これは､傘下教員の意向で教科書を選定させるため､学校単位での　採択制度を目指す日教組の方針とぴたりと重なる｡
　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090724-00000057-san-pol

更新テストの仕事請けたﾍﾞﾈｯｾが自民に献金するからな
企業献金につながるものは潰しまくる、古人献金はおｋだ

憲法違反の外国人参政権断固反対！　民主党の横暴を許してはいけない
全国リレーデモ日程
平成２１年９月１３日（日）札幌
http://www.zaitokukai.com/modules/news/article.php?storyid=264
平成２１年９月２０日（日）名古屋
http://www.zaitokukai.com/modules/news/article.php?storyid=265
平成２１年９月２７日（日）東京
http://www.zaitokukai.com/modules/news/article.php?storyid=270
平成２１年１０月４日（日）福岡
http://www.zaitokukai.com/modules/news/article.php?storyid=271
平成２１年１０月１０日（土）大阪
※詳細未定
【告知動画】外国人参政権断固反対！全国5都市リレーデモ行進
＜ニコニコ動画版＞http://www.nicovideo.jp/watch/sm8196818
＜yotube版＞http://www.youtube.com/watch?v=CIDPu2u-aNk

教員志望者には兵役を義務づけろ。
不適格者は船上訓練で海に落ちたことにしておけばよい。
つまり命をはれ、ということだ。

>新卒至上主義が諸悪の根源。
>だから勉強したくなくても、まだ就職したくない連中が遊び目的で大学に入る。

日本の大企業社員はほぼフリーパスで多くの企業秘密にアクセスできる。
企業秘密にアクセスできない社員は、逆に会社から信用されていない社員だ。
欧米の企業と違い、日本社員全員が自社の企業秘密にアクセスし
改良改善協業をして世界に冠たるグローバル企業になった。
そういう社風なので、産業スパイを入れたくないから新卒採用している。
中途採用をしてわざわざ産業スパイを呼び込む、そんなリスクは避けている。
また、巨大組織の企業は協調性を追及していて、
組織の和を乱すような潜在的人材はお断りだ。

予備校業界では、「ＭＡＲＣＨ未満は大学じゃない」と言われているようだし、
企業採用エントリーシートでもＭＡＲＣＨ未満は弾かれることがあるようだ。
私のころは、「大東亜帝国」の理系の専攻分野が生かされる？ような
企業の説明会＆採用試験にいけたが、
念入りに自社企業の商品CMを浴びせられた後
（専攻分野なのでそれに関連した商品の機能は「大東亜帝国」全員理解できる）、
入社試験を受けさせてはくれたが、企業負担で採点に数千円かかるので、
解答用紙は採点すらされずにゴミ箱に捨てられていたようだった。
商品の売込み宣伝を聞かされるためだけに、会社説明会に行って、
「この商品を後で自腹で買え！」と小さな試供品を渡されて追い帰されるようなものだった。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1156493823/88-124

二行まとめ

偏差値50理系大で、ケンカの弱い男が本気で勉強すると、就職高校、定時制高校、農業高校、工業高校、商業高校で勉強するのと全く同じ種類の文化摩擦が起こる。
身体能力に問題のある肉体労働ができない男子が、偏差値50の肉体労働者を輩出の大学に入学すると、勉強、実験を邪魔され無職になる。

>>107
三行まとめ

偏差値50の新設理系大学は、例外的な進路もあるが、ザックリ言って中小零細・小売店舗の店員さん養成大学だ。
そういう進路なので、ひ弱な男子学部生が日経新聞を読んだり専門書を読んだり自習すると、総スカンを食らっていじめられる。偏差値50は肉体労働者の大学だ。
＋αひ弱な金持ち坊ちゃんだと、カネ目当てでイジメはさらにひどくなる。新設大学だと客観的な過去の就職先進学先の説明材料がないので、家族に助けてもらえず、手遅れになる。

>>107
田舎者の女の二行まとめ

田舎女がひ弱な金持ち坊ちゃんを人前でコキ下ろし孤立させる。次に、自らスカートをめくって坊ちゃんを追い回す。
田舎坊ちゃんは変死し、東京坊ちゃんの私は生き残った。生き残ったから、貴重な記録を残せた。田舎女はいやな女だ。

>>107
田舎者の女の三行まとめ

偏差値50新設理系バイオ大学の田舎者の女は、人前で金持ちの悪口を言って、その金持ち本人には強引にセックスを迫る。
それが、一人二人ではなく、ウジャウジャいた。出身地の違いは卒業アルバムの住所録をぼんやり見て、はっと気がついた。
住所録で東京出身でも、違和感のある東京弁を使う人は、田舎者と同じ行動をした。地域性って、ある。

>>107
底辺大学へ入学して卒業した。
すると、無職（むしょく）の私を見て親は混乱、動揺（どうよう）、狼狽（ろうばい）した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、中学生は進学高校へ、高校生は上位大学へ入学したほうがいいよ。
直感（ちょっかん）でパッっとわかる具体例（ぐたいれい）はこんなのがある。
底辺大学で研究室の配属（はいぞく）が確定（かくてい）した。
割り振られた研究室へ昼間に扉（とびら）を開けて中に入った。
すると腕や肩をつかまれて廊下（ろうか）へ放り出された。
体も壊した。これじゃ、底辺大学で将来の準備は無理だ。

私はほぼ研究室出入り禁止なので、夜中、誰もいない大学にコッソリ忍び込んで、
データをかき集めて、卒業研究ではなく、資料発表形式でなんとか卒業した。
卒業を邪魔するため私を研究室から完全に締め出した不良たちだ。その不良たちは、なぜ私が卒業できたか不思議がっていたかもね。
日教組の先生には注意したほうがいい。学生は道を誤る。中高生は日常生活で勉強に優先順位を置いて上位大学へ行ったほうがいい。

>>107
不良や教授が坊ちゃんをいじめる。坊ちゃんは邪魔され実験、勉強できない。アカハラ、パワハラがひどすぎる。
坊ちゃんは不良や教授に 「女と口をきくな、女にカネを渡すな、女とセックスするな」 と釘を刺され攻撃される。

田舎者の女たちはその坊ちゃんとセックスしたい、結婚したいと大騒ぎしている。不良や教授にバレバレだ。
だから、田舎者の女のみなさん、坊ちゃんが受けている 「アカハラ、パワハラ」 を証明する裁判を手伝って、内部告発を手伝ってと。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
田舎者の女たちは不良や教授の前で金持ち坊ちゃんの悪口を言って、
同時に、その金持ち坊ちゃんには大学で強引に肉体関係、セックスを迫っている。この矛盾はどうするの？
それは田舎者の境界性人格障害者の女たちが自分勝手にやったことで、東京坊ちゃんの私には無関係だ。困惑する。
それに、当時の東京金持ち坊ちゃんの私は、境界性人格障害者の女たち、つまり、ボダ女が何者なのかを知らなかった。

「金持ちとの結婚はできる、行ける、シャララ〜♪ゴーッ ゴーッ ゴー！邪悪な不良 は 正義の味方だ。全力で田舎娘を応援しているぜ！」
「金持ちとの結婚を手伝うよ詐欺」、「不倫の托卵を手伝うよ詐欺」
当時の田舎女が私に送る、あの狂気の目の色を思い出すと、きっと、東京不良や教授にこんなことを裏で吹き込まれていたのではないか？
ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛みおめおめと女の踏み台にされるようなキャラじゃない。

>>107
【調査】 教科書を８割以上理解してる児童、１８．６％…でも先生は「６０％以上いる」と思い込み
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1250480658/177
|底辺大学は上位大学と違って腕力が正義。
|それも、組織化された暴力組織、つまり、暴走族のようなものが支配する。
|そこでまじめに勉強しようとしている>>149みたいなものは、暴力で排除され、大学を卒業することができなくなる。
|>>149は夜間忍び込んだそうだが、今は監視カメラとか鍵の開閉が電子化されて集中管理されているのですぐばれる。
|じゃあどうすればいいか。
|チンピラの入れないような上位の大学、つまり、東京大学に入ればいい。
|しかし、東京大学の学生に声を掛けたところ、俺は東大生御用達の釣堀で溺死させられかけた。
|気絶するまで釣堀の中に逆さづりされた。東大生によって。
|俺は一人の女子大生に声を掛けて話をしていただけだが、チンピラ東大生がかぎつけて襲い掛かってきたんだ。
|つまり、組織化されたチンピラ集団はレベルの低い大学を占拠しているが、
|カンニングなどして、あるいは本当に勉強が出来て東京大学に入るやつもいる。
|学部によっては底辺でも東京大学には入れるらしいから、そういう学部はチンピラに占拠されているかもな。

当時の大学の戸締りがゆるいことを知っているということと、ネカマ文章だ。
その特徴から、あの田舎女の中のひとりだな。東大入試の話はウソだね。
東大は矛盾を解決するような考察力を診断する試験だから、カンニングしても無駄。

本物のボダ女たちは意味不明なエッチ行動がシュールすぎる画だから、
客商売の小説や映画にならない。インテリも信じないから専門書にも載らない。
「警察で証言してあげるよ。」、「裁判の証言者になるよ。」、「あなたの味方になってあげるよ。」
当時のボダ女たちはこういうシグナルを態度や表情から出していた。
当時の私は不良や教授、大学経営者からアカハラ、パワハラでイジメられていた。
それで、私はワラをもすがる思いで、異常な女と知りつつも、ボダ女たちの態度に頼ってしまった。
他の坊ちゃんは死んでいる。私はギリギリの間合いで踏みとどまり、強運だったせいで、死ななかった。

>>107
「あの女は誰と結婚しようとも、不倫で俺の子を産んじまうよ。俺のリモコン女だ。」　by 東京の不良
東京の不良（黒サギ）に生き血を吸われているのがわかっていない、女詐欺師（カッコウのメス）だな。

+　;
* ☆_+
: ,　xヾ:､__,..-‐‐:､､,へ.........._
　　　　　　　　　く '´::::::::::::::::ヽ
　　　　　　　 　 /０:::::::::::::::::::::::',
　　　　 　 ＝ 　{o:::::::::( `Д´):::::}　＜　坊ちゃん、結婚して
　　　　　　　　　':,:::::::::::つ:::::::つ
　　　　　　＝ 　　ヽ､_＿;;;;::／　ビッチのカッペ女
　　　　　　　　　　　し"~(__)
悪党の手先であり、婚外子を産む可能性が極めて高い女とは結婚したくない。
危険な女の魔の手が届く範囲に自分の身を置くことになるので、危険な女へ説教さえもしたくない。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1148950583/207-469

>>107
「どんな大学でもやる気があれば、勉強できる。」
そう家族から、何時間もぶん殴られ、食事も抜かれ、生活費もカットされている家庭の坊ちゃんだ。
そんな立場の坊ちゃんにとって、偏差値50の新設理系不良バイオ大学の経営者、教授、不良、田舎女は怖い。
底辺大学で日経新聞を読んだり、専門書を開いたり、自習をするのは無理だ。
協調性違反者としていじめられる。いじめられて、体力精神力を失い、実験、勉強は無理だ。
『田舎者の女がカツアゲする側の不良におもねり、同時に、カツアゲされる側の坊ちゃん（私）にエッチなチョッカイを出す。』
思い出せば、思い出すほど、こういうこと↑をする田舎女たちは怖い。カネ目当てで欲ボケしている。

大学外部のいろいろな人に相談しても、私の立場に立ってくれる相談相手はいなかった。
その全員が私のアラ探しばかりに注意が向いて、
大学の経営者、教授、不良、田舎女の危険性には目が向いていなかった。
イジメの中にカネ目当て、金銭問題、ゼニカネの要素が混じって危険な方向に向いていることに気がつく人はいなかった。
私に間違ったアドバイスばかりしていた。現場を知らない人が言う、あの間違ったアドバイスを
私がそのままズンズンズンズン実行し続けたら、もしかすると、、いや、間違いなく
私は完全犯罪で殺されていたことだろう。カネ目当てで欲ボケ……、今、考えるとぞっとする。

>>107
女が金持ち坊ちゃんにセックスを迫ってきた場合、
邪悪な不良男に愛情を注ぐ女か、坊ちゃんに愛情を注ぐ女かを、金持ち坊ちゃんは見極めたほうがいい。

不良男に愛情を注ぐ女がカネ目当てで坊ちゃんにセックスを迫ってきた場合、
坊ちゃんは完全犯罪で殺される。人間関係の化学反応でそうなる可能性がある。
完全犯罪だから、誰が犯人なのか、今となってはわからないが、
そういう悪い女が人間関係に漣（さざなみ）を立て、やがて、嵐を呼び込む。邪悪な危険人物を呼び寄せる。
そういう女は、経験上、カネ目当ての欲ボケ状態で常軌を逸した予想外のシュールな振る舞いをする。
例えば、人前で坊ちゃんの悪口を言って、その坊ちゃんの評判を落とし、同時期に、
その坊ちゃんに直接、強引に、肉体関係、セックスを人前でスカートをめくって迫るなどする。欲ボケだ。
「金持ちへの憎悪」と「金持ちとの結婚願望」という、相反する心を併せ持つ、アンビバレントな心理状態だ（たぶん）。
そういう女たちは人間関係に思いもよらないような化学反応を引き起こして、
何かの誤解やハズミで金持ち坊ちゃんが殺される。経験上、田舎者にそういうボダ女が多い。
一方、東京女は、不良に発情する体質か、坊ちゃんが好きなのか、自分の子宮の仕組み、恋愛適性を頭で理解している。
それに、当時の私の家は小金持ちであって、石油長者のような大金持ちじゃない。

>>107
田舎女は不良に対して頭を下げ、自分のフレッシュな時期の女性性器をその不良に礼儀正しく献上する。
それだけなら、「ああ、不良男が好きなんだね。ワルが好きだねぇ。」となる。東京女にもよくいる。しかし、同時に、
金持ち個人の悪口を人前で言いふらす嫌がらせをして、人前でその金持ちにセックスを迫るという嫌がらせもする。
その金持ちがその田舎者の女たちと話し合いをすると、彼女たちは奇声を上げて精神錯乱を起こし、
記憶と正気を失う。取り乱した後、都合の悪い記憶だけを失うのは、まるで養老孟司先生の本の「バカの壁」だ。
こういう↑田舎者の女たちは、信じられないだろうが偏差値50の世界ではけっこう実在し、
金持ちと結婚したいと希望する。が、こんな振る舞いをしていると、当然の成り行きだが、
外見に自信のある田舎美人であっても、東京で一生涯独身か、田舎へ帰るかのどちらかだ。
（最近分かってきたけど、こういう女の心の中には金持ちに対して「憎悪」と「結婚願望」とが共存しているかも。）
この女に見込まれると、血も涙もないカネ目当てだから、見込まれた側のひ弱な金持ち坊ちゃんは死ぬぞ。
（この田舎女本人たちが単独でヤルのではなく、世の中に分散しているサイコパスのハエたちを腐乱死体のように呼び寄せる。）

ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛み
おめおめと女の踏み台にされるようなキャラじゃない。不良はワルだ。
田舎者の女は東京不良のキャラがわかっていない。田舎者の女は男全体をなめている。

>>107
田舎女全員ではないがと断った上で、田舎者の女たちの立場から見れば、
彼女たちは、普段は 「ひ弱な」 金持ちについて愚痴（ぐち）を言い、
目の前にその 「ひ弱な」 金持ちがいると、その 「ひ弱な」 金持ちに媚びる。

田舎者の女たちの言動を客観的に見れば、わかりやすく単純化すると、
常に不良や教授に向かって金持ちを破滅させるよう依頼し、口実、言質を与え、
その場のすぐ目の前にその金持ちがいると、人前でスカートをめくり、その金持ちを追い回す。
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ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛み
おめおめと女の踏み台にされるようなキャラじゃない。
東京文化圏の不良はソフトで洗練された物腰だが、東京女の間では常識で、腹の中は真っ黒だ。
女の腰掛け台として使い捨てにできる性格ではない。恋のキューピット役ではない。不良はワルだ。

その金持ちがその田舎者の女たちと話し合いをすると、田舎者たちは奇声を上げて精神錯乱を起こし、
記憶と正気を失う。取り乱した後、都合の悪い記憶だけを失うのは、まるで養老孟司先生の本の「バカの壁」だ。

>>107
お金を持っていて、ケンカが弱い坊ちゃんというのは、偏差値50の無防備な自然状態では本当に危ない。

カネ目当て　＋　理性　→　ビジネス

カネ目当て　＋　欲ボケ　→　いくつかの偶然が重なると、完全犯罪

欲ボケって死の香りがする。欲ボケって田舎者の女をシュールな行動に駆り立てるから、ドラマや小説よりも怖い。
営利商業ドラマというのは人々を納得させる整合性のあるシナリオ、複雑で緻密な筋書きがある。
現実は筋書きがない。不条理だ。シュールだ。田舎女は妖怪の狐に取りつかれたような行動をする。
田舎者の欲ボケ女が、人前でスカートをめくって、孤立したひ弱な東京金持ち坊ちゃんを追い回す。
田舎者の女は、東京のひ弱な金持ちに対して、憎悪と結婚願望との相反する両方の感情を持っている。
（↑ここポイント。誰も教えてくれない真実だ。否定されるだけだから、他人に相談しないほうがいい。）
田舎者の欲ボケ女が周囲から非難されないのは、坊ちゃんの側が孤立しているからだ。
当時のキャンパスの事情を良く知る傍観者は　「金持ちなんか死んじまえ、いい気味だ、ザマーミロ」　こんな感じだ。
その場その場は生きることで精一杯だが、卒業した後、当時を振り返ると怖い。

>>107
その坊ちゃんがその田舎者の女たちと話し合いをすると、
田舎者たちは奇声を上げて精神錯乱を起こし、記憶と正気を失う。
取り乱した後、都合の悪い記憶だけを失うのは、まるで養老孟司先生の本の「バカの壁」だ。

田舎者の女たちの頭の中から消えた記憶・・・、それはいくつかある。
　　「あなた（田舎女）は私（金持ち坊ちゃん）と結婚したいんでしょう。でも、それは無理だよ。
　　　なぜなら、不良や教授が、私とあなたとの結婚に反対しているからだよ。だから無理だよ。ね。」
多分この会話の記憶が消えているんだと思う。これが消えた記憶のひとつだと思う。
なぜなら、あのカッペたちは、不良や教授に恋愛相談をしている形跡があるからだ。
田舎者の頭の中に私との会話の記憶が残っていたら、
不良や教授のことが恐ろしくて恐ろしくて、不良や教授に向かって恋愛相談はできないはずだ。
女の利害に直接かかわる話なので、不良や教授の前で坊ちゃん（私）の名前を口に出せないはずだ。
不良や教授の前でうかつに私生活、プライベートのことを話題にできないはずだ。
なのに、田舎者の女たちは不良や教授に平気で恋愛相談をしている。そういう形跡がある。
ということは、つまり、田舎女の頭の中から、田舎女にとって都合の悪い会話の記憶だけが消えている。

>>107
田舎女はひ弱な金持ち坊ちゃんを人前でコキ下ろして孤立させる。
孤立させた後、スカートをめくって白い木綿のショーツを見せて、孤立した坊ちゃんを追い回す。
それで、田舎女は孤立した金持ち坊ちゃんと結婚できると本気で思っている。
しかし、現実は田舎女が思っているほど、東京は単純じゃない。
田舎女同士の足の引っ張り合いがすごいことと、
不良や教授は田舎女の味方の演技をしているだけだ。
田舎女同士の足の引っ張り合いが、陰惨で残酷だ。
不良や教授は田舎女の味方のフリをして自分たちの利得を集めているだけだ。
田舎者の女が、金持ち坊ちゃんを手に入れたと思ったら、その坊ちゃんは変な死に方をしちゃう。
ああいう世界に、ひ弱な金持ち坊ちゃんは行っちゃいけない。
東京坊ちゃんの私は殺されずに、生きているだけで丸儲けだ。

上位大学と、上位大学卒業後の世界には、この種のボダ女の田舎者はいないらしい。
中学生は進学高校へ、高校生は上位大学へ進学したほうがいい。
学生時代はやることがいろいろある。いろいろあるその中で、進学準備を優先したほうがいい。

>>107
偏差値50の新設理系大学は、例外的な進路もあるが、
ザックリ言って中小零細・小売店舗の店員さん養成大学だ。
もしくは、教授推薦の無試験の大学院進学　→　実験雑用係のテクニシャン養成だ。
背広とか白衣を着る職業の準備をすると、進む進路が違うので生活スタイルが違う。違うと、孤立する。
世間は信じないが、偏差値50大学はお互いの違いを認め合うような文化じゃない。
身体能力が低くて、生活スタイルの違いで孤立すると、自然界にいるバイ菌のような人たち、
アフリカ・サバンナの野生のハイエナのような人たちにいじめられる。勉強、実験ができずに悪循環になる。
金持ち坊ちゃんだと、カネ目当ての要素が加わり、イジメはさらにひどくなる。勉強、実験できない。
金の要素＝殺人の要素だ。運が悪いと殺される。高校生は勉強して上位大学へ行ったほうがいい。
「中小零細・小売店舗の店員さん」と「背広、白衣」の生活スタイルは異なり、あの校風だと共存できない。

問題のある大学で飯を食っている人がその大学の醜い部分を隠す。それは当然だ。
それだけでなく、その大学とは無関係の人までもがその大学の醜い部分を否定する。
その大学の実態を否定する人がその大学の内側、外側においても大多数なので、
その大学の実態を話すことは意味がある。個人の失敗情報は公益情報として共有したほうがいいと思う。

八木秀次 (法学者) - Wikipedia
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%85%AB%E6%9C%A8%E7%A7%80%E6%AC%A1_(%E6%B3%95%E5%AD%A6%E8%80%85)

こんな思想が偏ってるヤツに聞くなよ産経ｗ

＞＞皇位継承問題に際しては遺伝学に言及して、
「万世一系の皇室に男系による継承が重要なのは、男系男子だけが神武天皇のY染色体を継承するため」
という、いわゆる「Y染色体説」などを早くから提唱[2]し、男系継承維持論を代表する理論家の1人となっている


何このオカルトｗ

小沢さんは、アメの民主党のシステムをそのまま日本に移そうとしているのだろうな。
アメのニューディール連合を日本でもやろうとしているのだろうな、
この場合、日教組や部落解放同盟はアメの黒人団体や過激リベラル団体に
かさなる。国政に口を出させない代わりに、個別の利害についていは
彼らの要望をなるべく聞いてやることになるのだろうな。
こうなることはわかりきっていたのだがww
小沢さんは自分の子供は私立学校にでも通わせるから関係ないと
割り切っているのだろうが、貧乏人はそうは行かないからな、
今後は全国一斉の学力テスト廃止、日の丸君が代の裁判取り下げ、
学校で彼らがすき放題に振舞えるように学校の運営機関は職員会議が
仕切るように省令を変えるのだろうな。
自分の県は日教組が弱いから、そんなに無茶はしないと思うが、
北海道や、東京、大阪、広島、沖縄はむごいことになるだろうなww
まあ、自民党は政権奪回に向けて、この点を突いてくるべきだろう。

ご愁傷様としかいいようがない
自民としては教師の犯罪が起こるたびぴしぴし叩くしかないな

>>124
いや、これをオカルトとしてしまうとこの世の血統問題全てがオカルトになるから。
「神武天皇のDNAを受け継いでる人間」だけにすると理屈上日本人の大半が入ってしまう

なんかキチガイが沸いてますね。
さて、
免許更新制度の廃止は、全く問題ありません。不適格教員排除は別に機能を始めてます。
日勤教育の機会を増やせば、選別対象が増えます。
更新制度そのものには全く意味がありません。
　一緒に語られている教職大学院は、更新制以上の極悪性度ですね。
小、中はいざしれず、高等学校の教員は大幅に質的低下を招きます。
特に、理系はいまでも大変なのに、こんなことをやったら壊滅状態になります。
また、　一部に、民間企業経験者の採用増を望む声がありますが、職場経験なぞ役立たない部分も多いので
全面肯定はできません。ですが、商業、工業系や理系教員などは、人材確保に有効な手段です。
これも、制度化のひつよなどなく、中途採用者の職歴加算率を大幅に引き上げればよいと思います。
（現状、民間企業経験年数は５０％加算くらいですが、これを１００％にすればよいわけです。）

不適格教員って、日教組みたいな政治団体に所属している教師のことだろ？

教育の場に政治宣伝を持ち込むなんてとんでもない話だから、全員解雇でいいんじゃない。

更新制はそのままで、その内容をもっと改善すりゃいい
入り口だけなんとかしてもどうにもならない

>>127

血統云々じゃなく存在すら怪しい神武天皇を持ち出してるのがオカルトなわけよｗ

>>34
面接時に露利ビデオ視聴させて、その様子をサーモカメラで撮影。
股間の温度が高くなった奴は不合格。

反日教育が盛んになりそうだな。

>>131
しかし神武天皇が存在しなかったと言う証明は出来ていないので
正統派右巻きとしては存在したいう前提で議論する
朝廷の正史である日本書紀に初代天皇として書かれているのだからそうせざるをえない

>>131
　この血統問題は「実在する最初の天皇は誰か」じゃないから、公式に最初の天皇とされている名前を
とりあえず筆頭にあげることは別におかしくない。（だれであろうと関係ないから）

民間ならクビだよね
なんで公務員は、クビにならないの？

>>127 強引に遡ると、源平藤橘に至るのが普通。

民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し
民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ、民主政権で官僚政治をぶち壊せ
絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し、絶対安定多数で４年間は解散無し

これでまたロリコンや援交の問題教師が野に放たれるのか

>>139
現状でも放たれっぱなしだけどねw

少なくとも公立学校は…
裕福な家はもう私立に入れるだろ

教育問題にコメントを出した人間が真っ当かどうかを計るのに皇室の血統問題を出してきて
源平藤橘に遡るのが普通とか、どんだけ話を発散させてんだwww

教師に権限与えた上でその施行ぶりを点検評価する仕組みを作らないとな。
地方分権と同じで権利に伴う責任が明確でないから主体性がなくなる。

モンスターティーチャーｗ

30人に一人ぐらいの割合で問題教師ってのがいるんだが、更新制度は職種転換を促す機会としては都合のいい制度だった。

現場がわからないから、日教組のいいなりなんだろうな。

天皇家ってもともとヨーロッパのほうのなんかの追放された奴らじゃなかったっけ？

あとは、マスコミに公的支援して蓋をすれば完了っとw

公立人気が更に下がるな。

>>146

通報した。

起源議論はもういい

じゃあ授業としての日本史で
江戸時代と奈良時代と鎌倉時代を
年代順に並べる事さえ出来ないような
日本史オンチが量産されてる現状について
現役教師は責任感じてんのかと

こいつ等は性犯罪を起こす教師はどうするんだ
教育委員会の不正採用も問題だが教育関係者は姑息な人間の集団化よ

>>151
昨日の朝涌いてた教師(笑)は、一部がやってる事だから叩かないで欲しいってさｗｗｗｗｗ
ﾃﾗ知障ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｸｯｿﾜﾛﾀｗｗｗｗ
問題起こしても懲戒処分されないのは、知障だから責任能力がないってことなんだろねｗｗｗｗ
国家公認のロリコン様、乙っすｗｗｗ

こいつら教師(笑)辞めたら何か出来るの？ｗｗｗｗｗ
日の丸眺めてヒステリー起こすくらいしか能がないんじゃね？ｗｗｗｗ

明らかに学力がないのではないか、
そもそも自分の担当する学科目に関心がないのではないか
と思われる教員がいる。
自主的に継続学習等で知識を深めるということもできない。
向いていない人は自覚を促して
どんどん辞めてもらったほうが生徒のためにはいい。

産経のいつもの飛ばし

トップページのタイトル
　【陳腐な「鳩山論文」中学公民レベル】
　http://jp.msn.com/

何が中学レベルなのか、クリックしてみると
タイトルが次のように変わる
　【　【正論】同志社大学教授・村田晃嗣　民主新政権「外交変化」てらうな】
　http://sankei.jp.msn.com/politics/policy/090914/plc0909140252001-n1.htm

何のこちゃと。とにかく「中学生レベル」を論じた箇所を探す。
で、見つかったのは

　“すでに鳩山氏の名で英語で発表された論文が、内外で物議をかもしている。
　率直に言って、その内容は粗雑かつ陳腐である。日米関係とアジア外交の共存などは、
　福田元内閣でも言われたし、そもそも、日米関係の重視とアジアの中の日本、
　国連中心主義は、日本外交の三原則として、おそらく中学校の公民の授業で習う内容である”

これだけｗｗｗ。
なんと「国連中心主義など、中学生の授業に出てくるから中学生レベル」なのだと。
バカなじゃないのか、この人。
重要テーマなのだから、中学で習うのは当たり前で、問題はその内容の妥当性なのだが、
このオッサンは、内容についてはただ「陳腐」と決め付けるだけで、その根拠らしい部分で「中学で出た」だけ。
同レベルであるという論証も説明もなし。
こんな「稚拙で杜撰」な主張を偉そうなタイトルで載せるなってのｗ

犯罪歴を調べられるようにしろよ教師は

ウォー・ギルト・インフォメーション・プログラム！(３Ｒ５Ｄ３Ｓ作戦=ＧＨＱの日本人の愚民化占領政策）
民主党とマスゴミ（主にＮＨＫとＴＢＳ毎日とテロ朝）と総連民団が捏造する！

第二次世界大戦終結後、GHQが日本の占領政策を実行するにあたり、基本原則としての「3R」
（Revenge―復讐、Reform―改組、Revive―復活）、重点的施策としての「5D」（Disarmament―
武装解除、Demilitalization―軍国主義排除、Disindustrialization―工業生産力破壊、
Decentralization―中心勢力解体、Democratization―民主化）、そして補助政策としての「3S」を策定した。

この政策により、日本では性風俗が開放され[3]、映画やエンターテインメントが興隆した。、
スクリーン（映画）、スポーツ（プロレス）、セックス（性産業）、（違法賭博のパチンコを追加）は大衆
の欲望動員による娯楽であるが、それらに目を向けさせることにより、民衆が感じている
政治への関心を逸らさせて大衆を自由に思うがままに操作し得るとされる。
これに乗じて野心家が輩出してきた。日教組というものがその代表的なものであります。
そのほか悪質な労働組合、それから言論機関の頽廃、こういったものは皆、この政策から
生まれたわけであります。


ジョー・リノイエ - Synchronized Love （武富士CMソング）


ウオーオオーオオー　ウオーオオーオオー　ウオーオオーオオー

http://www.youtube.com/watch?v=r1F96dZUE5I&feature=related

全教員を契約社員にすればいいんだよ

これで理事会により不適格教員は排除される

>>10
組合の力が強すぎて力関係が
組合>>>校長になってるから無理

日の丸君が代で校長が自殺に追い込まれるくらいだぜ

民主党が与党なんだから さっさと更新制は廃止しろ
日教組が正しいって理解された選挙だったんだしな。

橋下も最初は日教組批判していたが今では日教組養護だし
日教組になんの問題もない

産経は今の研修制度で不適格教員が排除できる/できてると思ってんのか？

>>159
橋下がキチガイ日教組を何時擁護したん？

義務教育も民営化しちゃえ
公務員教師ｲﾗﾈ

ガキのころ悪さしたり忘れ物したりしたら先生からビンタくらってたなぁ
でもいけないことをしたからビンタくらったって自覚はあったし
当然親もお前が悪いって言われてたしな。
何でなのかは忘れたがクラス全員男女問わず共同責任でビンタくらったこともあったけど
そのあと担任の先生が涙流しながらクラス全員に諭してることがあったのは今でも覚えてる。

いつからダメ教師がこんなに増えたのだろうなと。

>>163
そりゃ体罰禁止のせいだろ。
おかげで教師の威厳は下がり、
やる気も下がってただ無問題に仕事することしか考えなくなってる。
部活も同じ。尊敬されないサービス出勤を誰がするんだ？

俺が中学の時の某教師の口癖

「勉強しないと、百姓か漁師にしかなれないぞ」

こんな独断と偏見の差別主義者が、教師で良いのか？

日教組ｲﾗﾈ

お前等が選んだ結果だろ？
なんで怒るわけ？

そういう地域の生徒が暴れ回った時
そういう生徒担当の教師が生徒に馬乗りになってフルボッコにしていたと

その先生はサボってたり素行のよろしくない生徒達のお宅訪問もよくやって
何があったのかお宅訪問を受けた生徒達は必ず素直になって登校するそう

フルボッコしても教師は別に何の処分も受けず
校長曰く｢ああいう先生も学校には必要なんだ｣と
近所の普通の中学生の兄ちゃんたちは
｢校長そんなん言うけど、あの先生授業せん！〇〇〇みたいな格好してるしほんまに先生か？何で学校におんのかわからん！しょっちゅう校長室にいよる、なんかグルやあいつら！｣
と怒っていた
大昔住んでいた地域の中学の話
大昔だから処分も受けずそれで済んだのか
それともその先生もそういう地域の先生だったのか
隣町に引っ越しして自分はその中学には入らなかったから真相は→？



いいんだか悪いんだか

【なんと2兆3000億円!　寄生虫朝鮮人の生活保護をカットしろ！】
在日コリアン64万人中46万人が無職。その中のほとんどが生活保護を
平均毎月17万円も貰っている。上下水道も基本料免除。NHKは全額免除。
国民年金も免除。年2兆3000億円もの血税が反日活動にいそしむ在日の
生活保護者に浪費されている事実。寄生虫超汚染人は、日本人の血税で
のうのうと暮らしているくせに、やれ差別だ、外国人参政権をよこせ、
慰安婦の賠償などとと騒ぎ立ているのだ。民主党は友愛の精神で無駄な
生活保護をカットしろ！　これだけでもかなり財政が楽になるだろう。
ずるい超汚染人の寄生虫ウジ虫は、いますぐ死んでもらうか、本国に
強制帰国させるのが、最も日本の国益にかなうもの也。

ソース民団公式
http://web.archive.org/web/20050104024559/
http://www.mindan.org/toukei.php

貧乏人の子は公立に行って日教組教員から教育を受け、社会の底辺を支えるべき！！

富裕層の子は私立に行ってエリート教育を受け、社会を引っ張るべき！

民主政権になると自治労とか日教組の言い成りの社会になるのかな
北朝鮮の悪口を言ったら拘束されるとか

>>167
ロリ写真でチンコピクッで戒告→おまいらピンチｗ

別に、教員免許更新制が「不適格教員排除に有効」で、費用も教員負担だから、
「教員の高給批判に対するガス抜き」ができてるんなら、存続でいいけど、
そうじゃないんだから、廃止でいいだろ。

俺の持つ数少ない資格の一つだから更新制は廃止でいいよ。

日教組がんばれｗｗｗ

反日左翼をここまでのさばらせてしまった自民党の自己責任ｗ
自ら売国やってたから手も打てなかったんだろうけどな。
この暴走はもう誰も止められない。

>>173
正論。
不適格教員の排除に免許更新制は何ら寄与しておらず、真面目な先生に負担を強いるだけなので違う制度で対処すべき。

>>51
アメリカが北朝鮮のテロ国家指定を解除しときに
解除に8割以上反対したのに”大半は”興味なしとね･････

免許更新制度はどうでもいいけど
そんなことより教職員に向かない人排除できる仕組みをとっとと設けるべき

日教組は狂ってるな

B枠を無くせ！！

地方によって教員の採用条件が異なることによって、教員の質に格差ができる。
それに伴い、子供の学力格差ができる。これって不平等じゃね？
日教組が強い地方では、在日が「常勤講師」という名目で実質は、ほぼ正採用。
日教組には臨採部があって、加入するとコネで待機することなく職がまわってくる仕組みもある。

>>159
何で民主党が与党になると、日教組の正しさが証明されるの？
民主党＝日教組なの？日教組は民主「そのもの」なの？
じゃあ、人権擁護法も外国人参政権も日教組の案なの？
沖縄ビジョンは日教組のビジョンなの？

ところで、民主党のマニフェストの教育の項目には、
日教組支持という言葉も、更新制度反対という言葉も見当たらないね
つまり、日教組と更新制度廃止についての民意は問われなかったという事だよね
与党民主には、国民の日教組や更新制度についての考えは反映されてないという事だよね

どうしても国民の意志だとしたいなら、次の選挙で
日教組擁護をマニフェストにでかでかと書いて、民意を問うしかないよね



まあ、民主は絶対にそんな事しないだろうけどねｗ

教師に性教育しろ！
話はそれからだ。

>>182
色々な組合とべったりの民主党が支持を得たってことは、
実質そういうことなんだよな

公明党が単独与党になる　＝　層化が正しいと立証される

みたいなもんだ



え？　民主党が労組とベタベタだって知らなかった？

死んでください！　（＞＜；）

■公立中学の卒業式に韓国旗を掲揚しちゃう日教組と一緒に民主党を応援しようぜ！


民主党の真実 〜政治献金パーティー収入内訳から見た民主党の支持母体〜
http://jp.youtube.com/watch?v=7nGJdY5MIwg

副島隆彦とかは「日教組なんて全職員の１割程度しかいない」とか言って矮小化するが、
１０人に１人もいんのかよってなもんだよな……

>>184
＞公明党が単独与党になる　＝　層化が正しいと立証される
公明は層化「そのもの」だから、この図式が成り立つ。
だから、こう聞いてるんだよ↓
＞民主党＝日教組なの？日教組は民主「そのもの」なの？
答えはあなたが出してくれたよね
「色々な組合とべったりの民主党」だって
民主は日教組そのものでは無いって事だと、あなたが言ってくれてるね

＞実質そういうことなんだよな
一理あると思う。あくまで「一理」ね


＞え？　民主党が労組とベタベタだって知らなかった？
どっかの組織とべったりじゃない政党があるなら教えて下さい

＞死んでください！　（＞＜；）
通報しますた

>>3
だよな
小選挙区で当選しても全国有効投票数の半分以上に×をつけられたら強制的に落選とか・・・

少なくとも今やるべき事ではないだろ。
経済が回復して、
日本の教育レベルが向上して、
技術立国日本が回復して、
誰もが将来に夢を見れるようになって

それから検討するべき。なんだこんなもんが
政権交代していきなり検討されるんだ？

日本潰し＆自民憎しの政権ですから
JAXA廃止も主張してらっしゃるみたいだしｗ

>>173
その通りだな。
合否判定に日教組がらみの人間が関与するならなおさら危険な制度といえる。

地方によって異なると思いますが、私のところでは教育委員会と日教組はしっかりと癒着していました。
委員会から休職教員のリストを毎月貰うとか、教材研究会委員候補リストもらって、組合加入教員かどうか調べて可否決めたり。
休職教員リストなんて理由見てると精神関係の疾患が多くて引く・・・
復帰しても担任できない、また休職、と繰り返す。普通の企業じゃ退職勧奨でしょ。

教員の学力が低すぎる件について

この八木秀次ってやつは、専門の論文はまったくないうえに、
Ｙ染色体がどうのこうの言ってる奴だろ。

松浦光修　氏
山梨県では、一般教員が管理職に昇進すると、教頭組合や校長組合に入るケースが
多いようです。一般教員が加入する山教組と校長、教頭両組合は研究協議会などで
交流し、ほとんど対立することがなく、山教組の役員は出世コースとされて、
「選挙運動や政治資金集めに熱心な教員ほど昇進が早い」という実体もあるらしい。
しかし、これは山梨県だけでなく、日教組の強いところはどこも同じではないでしょうか。

現に、三重県がそうです。しかも日教組だけでなく官公労ぐるみの構造となって
しまっている。官公労の支援を受けて三重県では知事も当選し、県教委の三〜四割が
現場の教師、県議会議員の三〜四割も日教組の直接的な支援を受けた議員が議席を
占めています。

http://books.google.co.jp/books?id=dfBG94Y3EqgC

>>1
排除はどうなると言っても、どうもならんだろう。
支持団体の利権を守るのが政治屋の仕事だからなw

土建屋から日教組に変わっただけのことだよ。

29 名前：実習生さん 投稿日：2008/05/02(金) 16:25:30 ID:XpcpNMT1
愛教組・名教組は御用組合
名古屋市議に鵜飼・久野、県議に谷口っていう愛政連議員がいる（民主党）
執行委員をやった後5〜6年で教務になり5年位で教頭になる
名古屋市で名組組幹部だった人が43才で4月から教頭になった

http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1209297260/

教員に不向きな輩がそのまま教職に居座るのは問題だろ。

免許の更新っていうかまず社会人が先生になれるように制度を改めろ
それと大学後１０年は社会人経験がないと先生になれないように制度を改めろ
これをするなら免許の更新うんぬんはいらないと思うね

月刊「正論」　公教育の人民管理を徹底排除せよ
元日教組神奈川県委員長
元社会党　元参院議員　小林　正氏
http://www.sankei.co.jp/seiron/koukoku/2001/ronbun/09-r4.html

- 日教組のイデオロギー支配です。
- なぜこれほどまでにイデオロギー支配に覆われたのですか？

　小林　この問題については近刊の『日教組という名の十字架』（善本社）で詳述していますが、
戦後教育の出発地点から問題がありました。
戦前の教育への反省からＧＨＱ（連合国軍最高司令部）は「四大教育指令」（注）を発しました。

その指令で一番大きな影響を持ったのは「教職追放」です。
つまり、戦前教育の中で
「超国家主義、軍国主義に心酔して、教師にあるまじき節操を欠く行動を行った教師たちを職場から追放する」
と。
日教組の前身のいろんな教育組合ができましたが、教職追放を「戦犯狩り」と称してやったんです。


- 共産主義思想が破綻したにもかかわらず、何故、
- 日教組の先生方が左翼イデオロギーを捨てきれずにいて、
- 良識派の先生が組織内で実権を握れないのですか？

　小林　共産主義思想が破綻しても日教組は「平和と民主教育」「教え子を再び戦場に送るな」
をスローガンにしています。
さらに今日的な市民社会の要求を取り混ぜて方針化しているが、これは日本の左翼の一般的な
偽装工作と同じです。

　もう一つは、組合民主主義の問題です。
これは人民民主主義と同じで組合の指導の下に結集して団結を乱さないことが求められます。
プロ化した執行部は組織防衛と称して反執行部の動きを封殺します。
一方、教師たちは組合加入を保険と割り切って無関心を装っているのが現状です。

廃止は当然で、政府は教員に謝罪と更新費用の弁償をすべきレベルだろ。
教師の信頼ガタ落ち。
生徒「あの先生、教員資格の審査を受けに言ったんだって」

教員汚職１年 県教育長訓示、実態解明に触れぬまま　2009年6月13日 読売新聞
http://kyushu.yomiuri.co.jp/news-spe/20080707-3238817/news/20090613-OYS1T00258.htm

大分県の小矢(こや)文則教育長（６０）は１２日、教員汚職事件の発覚から１年になるのを前に、
県庁別館で県教委の幹部職員約３０人に「事件を決して風化させず、教育改革を着実に実行しよう」
と訓示した。

教員採用試験を巡る一連の不正の実態解明には触れないままだった。

訓示は約２０分間にわたったが、富松哲博・元教育審議監（６１）に特定の受験者名を事前に伝えた
小矢教育長自身の口利き疑惑をはじめ、不正の解明についての言及はなかった。

幹部職員が神妙な表情で聞き入る一方、採用試験を巡る不正で影響を受けた教員らは、
訓示内容を知って反発の声を上げた。

２００８年度試験で不正合格だったとして採用を取り消され、県に処分無効を求めて提訴した
大分市の臨時講師、秦聖一郎さん（２３）は

「一連の不正を一切語らず、『教育改革』という言葉を並べ立てる姿勢は、事件の幕引きを
はかろうとしているとしか思えない。私は身に覚えがないのに不正とされた。
真相解明をうやむやにさせてはいけない」
と訴えた。

同じ試験で、不正がなければ合格していたとして、救済採用された３０歳代の男性教諭は

「もう小矢さんに言うことはない。
不正を正したくても、自分のような一教員には何も動かせない」

とあきらめたような口ぶりで話した。

元から信頼なんて無いだろｗ
ある時期を境にした若手教員なら信頼されてるだろうけど

大分教員汚職　教育長、自身の疑惑説明拒み１年　2009年6月11日 読売新聞
http://kyushu.yomiuri.co.jp/news-spe/20080707-3238817/news/20090611-OYS1T00208.htm

大分県教員汚職事件が発覚して間もなく１年を迎えるのを前に、小矢(こや)文則・県教育長（６０）は１０日、
読売新聞の単独インタビューに応じた。
一連の事件について、小矢教育長は「県民の信頼を失墜させてしまった」と陳謝する一方、
自身の口利き疑惑については具体的な説明を一切拒んだ。

公判で明らかになった　不正の調査もしておらず、　疑惑の実態解明には　ほど遠い現状が　浮き彫りになった。

県教委は昨年８月末まで約１か月の調査の結果、２００８年度教員採用試験で２１人が点数改ざんによる
不正合格者だったとして、採用取り消しを決定した。
小矢教育長はこの試験で、複数の県議から頼まれて特定の受験者名を元教育審議監の富松哲博被告（６１）
（収賄罪で１審有罪、控訴）に伝えていた。

インタビューで小矢教育長は「合否を発表直前に聞くためで、合格依頼では断じてない」と主張。

しかし、県議の名や人数、受験者や合格者数については「検察に話した」と言うだけで、かたくなに返答を拒んだ。

昨年９月に始まった一連の公判では、富松被告の前任者が
　「口利きルートは県教委ＯＢら四つ」
　「０７年度試験の不正合格者は私が指示した５人を含む２１人」
と詳述。

しかし、県教委は前任者に事情を聞くこともなく、　数々の疑惑は放置されたまま　になっている。

不適格教員が作る組合の日教組。その日教組の薄汚い野望の具現者が民主党の輿石。
奴を無力化しない限り、日本の教育に明日は無い。

県議らによる教員採用合否照会のあったろころ（報道：○）
　○北海道○青森○山形○福島○仙台市
　○茨城○群馬○千葉○埼玉
　○山梨○長野○岐阜○愛知○三重
　○新潟○富山○福井○京都○大阪
　○島根○岡山○広島
　○熊本○大分○鹿児島

日教組組織率との相関
○・北海道（組織率５割超）
　 ・岩手県（同　　　４割超）
　 ・秋田県（同　　　５割超）
　 ・神奈川県（同　 ６割超）
○・新潟県（同 　　 ７割近く）
○・山梨県（同　　　８割超）
　 ・静岡県（同　　　６割超）
○・愛知県（同　　　約６割）
○・三重県（同　　　約８割）
○・大阪府（同　　　３割弱）
　 ・兵庫県（同　　　６割近く）
○・岡山県（同　　　約６割）
　 ・福岡県（同　　　約３割）
○・大分県（同　　　約６５％）
　 ・沖縄県（同　　　約３５％）

教育長による事前通告について文科省教職員課は

　「採用試験で透明性や信頼性を確保するよう通達しているが、
　事前の合否伝達はそれ以前の問題。同様の事例は聞いたことがない。
　守秘義務があり、問題ではないか」

と指摘している。

教員の知り合い数人ぐらいいるだろおまえら
非日教組の教員にちょっと話を聞けば
「免許更新は嫌だけど日教組は死ね」ぐらいの答えはすぐに返ってくる

教師が、いっぱいだ

教員免許更新制は、教師から威厳とやる気を奪い、反体制に仕立てる。
擁護するのは、教育崩壊を望む売国ウヨばかり。

【裁判】 いろんな小学校で教え子ら２７人の女児をレイプ＆撮影、９５件のわいせつ行為…鬼畜ロリコン教師に、上限の懲役３０年判決
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1252908932/

雇用形態を終身雇用から、
プロスポーツ選手みたく原則、単年契約に変更すればよい。
有能な教員は複数年契約で厚遇し、
無能なバカは契約満了で、おさらば。
そうすれば、解決だw

教員免許更新制をやめれば悪質教師を辞めさせられなくなる
悪質教師が一生安泰なんて、ふざけてる

2006年5月15日 Mon 教職員給与に能力給＝最大２４万円差、０７年度から−大阪府　時事「官庁速報」

大阪府教育委員会は、公立の小中高校や養護学校の教職員の給与に勤務評価を反映させる「能力給」
を２００７年度から導入することを決めた。
能力給導入をめぐっては、０６年度からの実施を目指して教職員組合と協議に入ったが、反発が強く、
実施時期を１年先送りした案を提示しても合意に至らなかった。

しかし、府教委としては、教職員の意欲や資質を高めるためには給与への反映が不可欠であり、
勤務評価システムについても評価への苦情処理体制の確立などで信頼性が高まっているとの判断に基づき、
組合側の反対を押し切る形で導入を決めた。

府教委は０４年度から、教職員の自己申告や面談を基に校長らが最高ランクＳから最低ランクＤまでの
５段階で評価する「教職員の評価・育成システム」を導入しており、０７年度から前年度の勤務評価を
月給と期末勤勉手当に反映させていく方針。


「公務員制度改革大綱」の閣議決定について　2001年12月25日　日本自治体労働組合総連合

「大綱」は、現行の人事制度は、「能力や成果を適切に評価し任用・給与に有効に活用するシステム
が十分でなく、給与面でも能力向上や成果創出に対するインセンティブが乏しい」と短絡的に結論
づけて、「能力等級制度」を中心にした「能力・成果主義」に基づく人事管理の徹底が、公務員制度改革の
中心課題であるかのような主張を行っている。

しかし、そのモデルとされる民間企業では、「職場モラールの低下」など、企業活動に重大な影響を及ぼす
様々な矛盾や弊害が指摘され制度の見直しが顕著となっている。

公務職場に導入するにあたって、こうした民間で指摘される矛盾や弊害の検証を抜きにした
「能力・成果主義」人事管理の徹底は、「全体の奉仕者」としての公務員の仕事のあり方を歪め、

　　「公正・公平」であるべき行政

そのものを変質させる恐れがある。

>>170
その日教組教員は、自分の子供だけは中高一貫の私立や国立大付属中高に通わせてるけどな。

日本社会党の新宣言　　　愛と知と力による創造　1986年
ttp://www5f.biglobe.ne.jp/~rounou/myweb1_065.htm

めざす　人間解放のために
　　　　　　　―社会主義の理念と基本政策
　
　すべての人間は、人間らしい暮らしを営む権利をもっている。

人間尊重という基本理念は、歴史の発展のなかで具体化され、豊富化される。
日本社会党の理念はつぎのように集約される。

　　反戦・平和と共存
　　人権と博愛
　　個性と連帯に裏づけられた自由
　　民主と自治
　　公平と平等
　　人間的な労働
　　豊かで質の高い生活
　　自然と人間の共生

日本国憲法は、まさにこの理念を具現化したものであり、そのすぐれた理念は世界に展開されるべきものである。

日本社会党の理念にもとづく新しい社会の目標は、あらゆる非人間的状態から人間を解放し、
自由と平等、個性と連帯の社会のなかで、質・量ともに豊かな人間生活を実現し、軍備なき世界をつくりあげる
ことである。

この理念と目標は、現実を出発点とする改革のプログラムとして具体化しなければならない。
それは、社会主義の基本政策であり、その着実な実現が社会主義の前進となる。

年金記録問題　出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』

2007年5月、国会での社会保険庁改革関連法案の審議や、マスコミの報道において、
社会保険庁が年金のデータのオンライン化をした際、コンピュータ入力にミスや不備が多いこと、
基礎年金番号に統合されていない厚生年金番号・国民年金番号が多く存在すること（年金記録問題）
が明らかになり、年金記録のずさんな管理が批判された。

そのような事態を招いた原因が様々に論じられる中、1970年代後半に社会保険庁が全国オンライン化計画
をする際、自治労中央執行委員長が社会保険庁長官に申立書を出していたこと、
またその実施に伴い労働強化を生じさせないよう配慮するとの覚書を取り交わしていたことが問題視された。

社会保険庁との覚書等

1977年3月9日に自治労中央執行委員長と自治労国費評議会議長が連名で、
社会保険庁長官に対し「社会保険業務の全国オンライン化計画に対し、反対である」とする申入書を提出した
1979年3月13日に自治労中央執行委員長と国費評議会議長が連名で社会保険庁長官と
「オンライン化計画の実施に伴う覚書」を取り交わした。

覚書等の主な内容
1. 覚書（1件）…社会保険庁長官と自治労中央執行委員長との間で交わしたもの。
　　社会保険業務の全国オンライン化計画の実施に伴い、労働強化を生じさせないよう配慮する。

2. 確認事項等（97件）…社会保険庁総務課長、職員課長と自治労国費評議会事務局長との間で交わしたもの。
　　新規業務の開始や事務処理の変更を行う際に、
　　　　　必要な定員・予算を確保する、健康管理に努める、労働強化を生じさせないよう配慮する
（例；
　　「キーボードを45分操作したら15分休憩」
　　「キーボードへのタッチは1日当たり平均5000以内」等)。

「人間的な労働」
　日本社会党　の理念にもとづく「新しい社会の目標」は、あらゆる　非人間的状態から人間を解放　し、
軍備なき世界をつくりあげることである。

個々人の自由な競争によってバランスする社会は非人間的で悪、
優秀な選民がコントロールする人間的で公平・公平な社会の実現　＝　社会主義。

こんなような根本的な思想・前提がなければ、能力給導入の反対、教員免許更新制度廃止
という考え方には至らないのではないだろうか。

>>16
そうか？

定期的に資格を維持するためのシステムがあるのはなかなかいいよ
勉強するいいきっかけになる

学校の先生は、勉強が好きで先生になったんじゃないの？

おい、おまいら！

＞民主党の輿石東（こしいし・あずま）参院議員会長兼代表代行

ちなみに思いっきり、↑こいつ、日教組出身ですよｗｗ

>>3
不適格な有権者が当選させる

教員免許更新なんて必要ない。
輿石よくやった。
ゼヒ文科大臣になってくれ。

文科省発表　日本の教員の給与は世界一高い

>>教員の給与水準は主要先進国より高い。
>>【勤続１５年の教員給与（購買力平価による米ドル換算）】（ＯＥＣＤ調査より）
>>日本：47,855ドル　⇔　アメリカ：40,734ドル（ＯＥＣＤ平均：42,716ドル）
>>教員一人当たりの年間授業時間数は、主要先進国平均より３割少ない。
>>【小学校教員の年間授業時間数】（ＯＥＣＤ調査より）
>>日本：578時間　⇔　アメリカ:1,080時間（ＯＥＣＤ平均：846時間）
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/siryo/001/07110606/005.htm

文科省の資料は、基本的に省益（予算増額）が念頭にあるため、、
最初の方では、“予算が増えてない”とか“問題は深刻化している”とかグチャグチャ屁理屈言ってますが、
事実はこのようにはっきり書いてあります。
勤続１５年での比較なので、２０年、３０年での比較にすればもっと差は広がるでしょう。

高い人件費の教員では頼りにならず、塾や予備校にも１兆円近く掛かっているのが日本の教育界です。

免許更新の講習が教員養成大学で行われ、教師再生どころかスクラップティーチャー再生産になるから民主党=日教組が反対する理由がないが。

どうせ組合員の教員どもが
非組合員に仕事押しつけて
ゆうゆう更新しちまうんだろ？

一般の行政公務員が受けている研修は平均したら毎年３０時間以上
あるだろうに。残業も多いし。

非常識な教員のワガママ病を治す必要がある。

キチガイを政に参加させるからこうなる('A`)

生徒に不適格か投票をさせればいいよ
半数以上で免職か再教育で

>>107
偏差値50の欲ボケした田舎者の女たちの特徴（田舎者が全員こうではない）

・ひ弱な金持ち坊ちゃんを人前でコキ下ろして孤立させる。不良や教授を総動員させて坊ちゃんを攻撃する。
　孤立させた後、人前で自らスカートをめくって白い木綿のショーツを見せて、孤立した坊ちゃんを追い掛け回す。
・シュールな行動をする田舎者の女たちはひ弱な金持ちに対して特殊な感情を持っている。
　その特殊な感情とは、ひ弱な金持ちに「憎悪」と「結婚願望」とを同時にふたつ併せ持つ真逆の感情だ。
・田舎女は、不良や教授がその田舎女の利益を考えてくれる、そんな紳士の足長おじさんだ、と勘違いしている。
　不良や教授は田舎女の都合を考えているフリをしているが、フツーに淡々と自分の利得を集めているだけ。
・女の世界だ。田舎女同士の足の引っ張り合いがひどい。
　一言で言うと、類は友を呼ぶ。ザックリ言うと、欲ボケ集団だ。
・東京女はこのこと↓を常識として知っているが、田舎女はこのことを知らない。
　　ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛みおめおめと
　　女の踏み台にされるようなキャラじゃない。東京の不良は考えていることが顔に出ない。
　　東京人一般にも言える話だが、幼少から複雑な人間関係にもまれているので、顔に出ない。
　　東京人の顔色を見て、自分の態度を修正しようとする。そういう田舎者は、失敗するかも。

夏期講習で忙しい予備校や塾の先生の中には教員免許を持っていることでそこに採用されてる人もいるだろう。 
そういう人たちはどう考えてるの？　賛成？　反対？ 

また、現在会社員をやっていて将来教員採用試験を受けようと考えている人は？ 

さあ阿呆の輿石と阿呆の日教組の宴が始まります
日本滅亡も間近ですね
マンセーマンセー

現場の先ちゃんは普通に優秀だよ。

会社員にはできん事やってるねー。

OJTとかでもっと育てた方がいいんじゃないの？

教育の再興なんて無理なんですね、左翼政権下では。公務員改革は、国民と政党の約束、マニフェストに盛り込んであると思うけど、どうなんだろうね。

抗議デモの参加や選挙で政党のプッシュをする教師をクビにするのが先。

作った人乙です。ホントに。

<性犯罪等>教育関連の逮捕者・懲戒処分者マップ[東日本]
http://maps.google.co.jp/maps/ms?ie=UTF8&&msa=0&msid=104709120181027112811.00045e6992238d7a05b90&z=6

<性犯罪等>教育関連の逮捕者・懲戒処分者マップ[西日本]
http://maps.google.co.jp/maps/ms?ie=UTF8&hl=ja&msa=0&msid=104709120181027112811.00045f3d3c9706f53e0fb&z=6

早くもｗ

そこで窓際のトットちゃんに出てきたような私塾の公認を。あそこと逆の教育内容で。

国旗国歌法の廃止も近いうちにやるだろうな。

ゆとり教育と銘打った日教組の愚民化教育の賜物です。
60年以上にわたりマスコミや出版業と共闘した対日洗脳工作の結果です。
虐めをブームにしオウムや連合赤軍酷似の恐怖による学校統治で、
生徒は信者となるか虐められるかを選択されている。
どれだけの児童が学校が原因で自殺してるか。
どれだけの児童がロリコン変態教師に陵辱されているか。

優秀な人材確保と言う名目で世界一の高給教師が教えてるのに何故ゆとりが存在するのか。
東アジアの公立小学校では小学校一年の一学期始まってすぐに
九九をならう、しかし日本大使館から送られてくる小学校一年の算数の教科書は
リンゴの絵が三つかいてありその数を答えろと言う。

戦後ずっと日本人の為には存在してなかった政府、報道、教育界はおろか、
裁判所、銀行、警察、ヤクザ、宗教、市民団体。
2chでも個人の意見が主であった過去に比べ、工作機関が大量のIP所有し、
組織的に工作員を動員して以来、個人発のレスはすでに少数派になりつつある。
一日100以上のレスをする人の割合は極一部で大量のROMを含め趣味の板で数レスが
大多数なのに対し、工作員は時事系に的を絞りIPを使い分けレスし続けるのが仕事である。
しかも情報工作は軍事であり、また従事者は軍関係者もしくはその教育を受けた
専門家であり、個人である2chネラーと違い目的を持ち命令系統のハッキリしたチームでの工作。
ネットですら既にこれなので日本人は抵抗するすべが全て抑えられすでに皆無と言って良い。

日本人は誰でも教育、マスコミ、出版などを通し60年以上の洗脳を受けている。
そしてついにその信者の数がすでにそれ以外を上回ってしまったのが今回の結果。
人権擁護法、地方分権、外国人参政権とこれから畳み掛けるように日本人の権利が
失われていくだろう。その無くした分の権利はどこに行く？
一切問題化されないが、日本も外国人に職を奪われて久しい、最初は中華屋やコンビ二で細々
と暮らして来た層が、そして地方の工場の職工員が職を奪われ、今じゃITや主要産業はおろか
国会議員も職を奪われはじめている。
馬鹿な国民を育てればその穴にいくらでも入り込める隙が出来る。
ゆとり教育と銘打った愚民化教育の賜物とはこういう事。

犯罪歴逮捕歴補導歴がある者には免許を交付しない
または在任中に何らかの犯罪を犯したものは剥奪

まずはここから

教え子２７人をレイプしたという、とんでもない広島の教師が出てきましたね。
こういうやつ、どうやって排除するんですか。

広島…。よりにもよって広島ですよ、広島。

不適格かどうかは日教組が判断するんだろ。
これからも教職は犯罪者天国ですね。

>>241
組織率の低い組合に判断される筋合いは無い。

と、一貫して未加入の俺が言う。

こういう奴らがまた野放しになって被害者が増える。
★広島の元小学校教諭に懲役３０年　教え子に乱暴、最高刑

・小学校で教え子の女児１０人にわいせつ行為を繰り返したとして、強姦や強制わいせつなどの
　罪に問われた広島県の元公立小教諭森田直樹被告（４３）＝懲戒免職＝の判決公判で１４日、
　広島地裁（奥田哲也裁判長）は求刑通り有期刑の上限の懲役３０年を言い渡した。

　検察側は公判で、被告が教諭になって約１年後の１９８９年から約１９年間に起訴分も含め
　女児２７人に乱暴したと指摘し「ゆがんだ性欲を満たすため教諭の立場を最大限利用した
　醜悪な犯行で、現行法上の最高刑が相当」と主張。弁護側は「再犯の可能性は乏しい」と
　寛大な刑を求めていた。

　論告によると、森田被告は、２００１〜０６年、小学校内などで女児１０人に乱暴したり体を
　触ったりするなど、未遂を含め計９５件のわいせつ行為をした、としている。
　http://www.47news.jp/CN/200909/CN2009091401000412.html

※元ニューススレ
・【社会】 「他の学校でも十数人にやった」 鬼畜ロリコン教師、小学校内で女児を強姦→再逮捕…広島
"警察は、森田元教諭が、過去に勤めていた県内の３つの小学校でほかにも１５人の
　女子児童にわいせつな行為をしたことを認める上申書を提出したことから余罪を調べた
　ところ、４年前、小学校の校舎内で女子児童に性的な暴行を加えていた疑いが強まり、
　３日、再逮捕したものです。"
"三原署が森田容疑者の自宅からパソコンを押収した際、中に十数人の児童のわいせつな
　画像が保存されていたため、追及していた。"

>>240
権力を振りかざす悪人はみんなの力を合わせて自殺に追い込む。
スーパー戦隊の鏡だねってこと？

>>241
というか更新制でまさか不適格者を抽出できたとでも？
なんなら今年の結果みてからいえよ。
天下り先をつくるための制度だよ。あれ。

>>199
そうは思うが、社会人１０年やっても教員になるために転職できる奴って
１．前職を辞めたメンヘル、２．前職が教員以下、３．前職で職場になじめ
なかった奴などだぞ。決していい人材は今の制度以上に集まらないと思う。

>>241
うちは全教系が主流だけど…
と言ってみるテスト

>>244
不適格者だらけだろ。今の教員って。
毎日毎日性犯罪ばっか起こしてよく飽きねぇな。

テストとかいらないから、最低でも年間勤務日数の基準くらい設けてくれよ。
活動家にやる給料なんてないだろ

>>247
性犯罪犯す教師の日教組率って高いの？

>>240
そういうのって、更新制関係なく、その時点で懲戒免職＋免許失効だよね。
更新制度に「未来に犯罪を起こす教師を見つけて排除する」機能がないんだから
更新制度は意味がない。

>>239
ほぼ、すでにそうなっている。
過去に禁固以上の確定判決があれば免許状は交付されない。
在任中かどうかに関係なく禁固以上が確定すれば免許状は失効。
在任中なら懲戒免職または自己責任の分限免職になると免許状は失効。

「逮捕歴」ってのはだめなんじゃないか？
「逮捕」＝「有罪」じゃないぜ。誤認逮捕、冤罪もあるわけで。

まあ日教組に加入してる教師の３人に１人は異常性癖の持ち主で
そのうちの半分は性犯罪者予備軍だからな

民主党の実行する闇政策の数々

●国会図書館に旧日本軍の戦争犯罪研究機関（恒久平和調査局）を設置
●「戦時性的強制被害問題」と称する朝鮮人慰安婦への謝罪と賠償
●在日韓国人の政治参加を目的とした永住外国人への地方選挙権付与
●同じく在日韓国人の国政参加を目的とした二重国籍の容認
●部落解放同盟・朝鮮総連の既得権益を擁護する「人権侵害救済法」の制定
●官公労や自治労の求める公務員スト権の付与
●社保庁の改革・解体を中止し、不祥事で処分された職員を救済
●靖国神社に代わる無宗教国立追悼施設の建立
●国旗・国歌法の見直し（法案採決時に民主党議員の過半数が反対）
●「東アジア共同体」共通通貨の創設、最終的には国家主権を移譲
●中国のチベット・ウィグル弾圧を内政問題として正当化
●沖縄米軍基地縮小、米軍再編と日米地位協定の見直し
●非核三原則法制化、米国に核先制不使用宣言をさせ「核の傘」からの離脱
●自衛隊のインド洋補給活動からの撤退により国際テロ対策から離脱
●ソマリア沖海賊対策を行う自衛艦を、武装が弱く危険な巡視船に代替
○文科省の解体と教員免許更新制度廃止による日教組の再建強化
○日教組主導の教科書採択と教科書検定廃止による左翼偏向教育
●ジェンダーフリー思想に基づく過激な性教育
●選択的夫婦別姓の実現
●放送行政を独立の委員会に所管させ政治的中立義務を骨抜き
●配偶者控除、児童手当等を廃止し国籍条項・所得制限のない子ども手当に
●補正予算凍結で景気は中折れ、二番底へ
●荒唐無稽な温室ガス２５％削減表明で国内経済壊滅、大失業時代へ
●温室ガス目標達成のため、中国等から排出権枠を巨額で購入

日々教員による性犯罪者が出ているのは事実だし、そいつらが日教組かどうかは知らないけど
教員って職業自体がそういう人間が集まりやすいんだろう。

中にはまともなのもいるかもしれないが、自浄作用がないんだから似たもの同士なんじゃないかね。

>>249
そういうことを調べた統計って、無いみたいだよ。

>>247
教員は百万人いるんで、毎日3人ずつ犯罪を起こしても犯罪率は年0.1％。

>>245
同意。
でも、よほど高給をはずめば、引き抜きできるかもよ。

そもそも排除のシステムじゃないだろ。
排除を制度化しないのなら、やる意味はない。
既に採用10年経験で法定研修受講が義務づけられてる。

>>199
社会人枠は多くの自治体が制度化してる。
民間からの転職者しか教師になれないって嘗めてんのか？
大卒後10年で得た職能を放棄させる上、その10年を教師として過ごせないわけだ。
そんな余裕かました人材育成ができる業界なんてないぞ。

>>254
産経とか喜んで調べそうなのにな

>>254
日本のサラリーマンの数は5,572万人だそうだから、一般人の55倍の犯罪者率ですね。

>>257
ちょｗその計算はおかしいｗ

日教組だろうが、反日教組だろうが
現場はほぼ１００パーセント
教員免許更新不要で一致している。
輿石よくやった。
ゼヒ文科大臣になってくれ。

免許更新制導入が無意味だというのは
ケアマネジャーの免許更新の講習会場を見ればわかる。

教室の後ろ半分は以下の通り。
　↓
レジュメもノートも出さず寝てるか外を見ている。
携帯でメール・2ちゃんをやる。
隣の奴とずっと喋っている。
マンガや本を読んでいる。
中には昼休みにコンビニでビール買って飲んでる奴も。

http://viploader.zashiki.com/img10986.jpg

>>254
今は携帯だからできんが、性犯罪 職業で調べろ。

教師はトップだったはず。

現行の免許更新制度が無意味なのはいいとして、有効に機能する監査機構が必要だな。
少なくとも、既婚者子持ちに限定した方がいいと思う。

>>262
「〜はず」って・・・。いい加減なもんだ。

>>263
既婚者子持ちが犯罪犯してるんだがwwww

　不適格教員をなんで大学で認定するんだよ
　管理職がしっかりしていれば済む話だろ

>>265
既婚者子持ちで性犯罪する馬鹿でも教員として採用してしまう制度そのものが悪いんだなｗ

運転不適合なドライバーが何人も更新してるのに
教員免許は更新制度にできないのか

よほどひどいのかね

普通に研修をしていれば
１００％合格するんだから必要ない。

それより，採用試験，管理職試験を民間に委託すれば改善できる。

>259
現場＝教員ならそらそうだろう。一度得た既得権は誰でも手放したくない。

でも現場には子供もその親もいるんだが……

まさに現場を知らない教師そのものだな。

もう、小中高は20代の女性教員だけ採用すれば、
生徒への性犯罪は無くなるんじゃね？

>>262
調べた。

警察庁「平成19年の犯罪」（Excelデータ)
http://www.npa.go.jp/toukei/keiji36/Excel/H19_041.xls

＜強姦＞
1位　その他の自営業種　35人
2位　事務員 29人
3位　その他の専門・技術職 26人
4位　飲食店主　13人
4位　土木・
建築業
自営　13人
4位　会社・
公団等
の役員　12人
7位　農林漁業 11人
8位　医療・
保健
従事者 11人
9位　不動産業自営　5人
10位　教員 4人

>>272の続き

＜わいせつ＞
1位　その他の自営業主　228人
2位　事務員　200人
3位　販売店主　185人
4位　その他の専門・
技術職　121人
5位　医療・保健従事者　65人
6位　会社・公団等の役員　61人
7位　会社・公団等の部課長　48人
8位　土木・建築業自営　46人
9位　教員 36人

この場合の教員は大学　短大　専門学校　幼稚園も含んでいると思われる。
あとは職業ごとの母数がわかれば、発生率がわかるが、それは誰かやってくれ。

教師は性犯罪者、ホルモン抑制注射義務化しろ

>>270
大事なのはその先の意見だね。

教員免許更新制って、現場の子供とその親にどういう利益になるのか、
意見を聞きたい。

授業を休講にして講習に行くなどするので、かえって迷惑だと思うんだけど。

>>262
あの神戸新聞のやつでしょ。
ある一部の時期の一部の地域だけで試算したら15倍になったとかいう。

>>271
女性教員が男子生徒と性交した事件ならあるよ。
頻度的には非常に低い事件だろうが。

>>272
各職業の総合人数で計算すると教師が１番

むしろ今の制度って緩すぎだよな。
指導力の欠如が認められる、社会人としての常軌を逸してる、生徒に特定の思想を吹き込んだ
事がある、そういった人間で更生させることが不可能な場合は免許剥奪でいいんじゃないの？

教師によるレイプし放題の世界がくるな・・・
学校に監視カメラが必要だ

こないだまで教員してましたが
ふつーに査定導入してほしいよ…

医者ってさ、学会で常に研究成果と向き合うんだよね
教員ってさ、就職した時に社会の時間の流れからはずれるんだよね

男の狂師にはホルモン抑制剤摂取を義務化しろ
更新するとき男性ホルモン値を計れ

まぁ無理だろ。地域によっては、校長が自殺する。
民主の支持母体の強い地域だ。
最近は落ち着いてたみたいだが、それもこれからどーなるか。

輿石は、教師の既得権益を強化するような政策ではなく、こういう陰惨な事件を未然に防ぎ、
鬼畜同然の教師の手から子供達を守るための政策を発表すべきじゃないのか？

【裁判】 いろんな小学校で教え子ら２７人の女児をレイプ＆撮影、９５件のわいせつ行為…鬼畜ロリコン教師に、上限の懲役３０年判決★３
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1252925388/

ここまで被害が拡大するまでには、絶対、何かの兆候があっただろう。
それが何故見過ごされてのか、そこに教師同士の庇い合いはなかったのか？

徹底的に追求すべきだと思う。

>>282
技術者でも同じだ。ずれた時点で技術者としては終わり。

教師の一部、社会主義なんてのを支持してきた人間は、
本当の世の中を知らないから、それをコントローラブルだと思ってて、
おまけに、自分がコントロールする側だと勘違いしてるんじゃあるまいか。

>>282
そのようにも言えるが、反面、ある意味、児童生徒の保護者という形で
非常に幅広い職業の人々と接する仕事ともいえる。

ならコンビニのバイトが老若男女多種多様な人達と接する職業だね。

>>283
血液中の男性ホルモン濃度が、今後10年間の犯罪発生と密接な関係があるという根拠は？

>>282
医師も教師と同じような感じだよ。
採血すら怖くてできず検査技師に頼んでくる医師だってたくさんいる。
一部の医師以外は効果のある薬と用法容量まで載った本を読んでやってるだけ。

第三者機関作って、年度の変わり目に教師を外してその機関の人間が生徒に対してアンケートすればいい。
匿名で。
で、おかしな事告発されたら、そこで生徒に個別で聴取。
その事象が事実なら教師解雇でいいだろう。

日教組の教育を受けてきた人間だが
振り返ってみても頭おかしい奴多かったな。
朝日新聞を読めとか
テストに自衛隊に関して自分の思うことを書けと言いながら
国を守る軍は必要だと書くと赤ペンで軍は憲法違反と書いたり
教科書に載っていない百人斬りの記事をわざわざ藁半紙に刷って
配布したり、今思えばキチガイが教師になっているようなものだ。
思い出すと今ここで個人情報を公開したいくらい腹が立つ。
自分の子供には日教組教育を学ばしたくないものだ。

小泉 自民党をぶっ潰す
小沢 日本をぶっ潰す

民主党で 良かったな

学力においては塾で身につけるものだから、学校の授業は税金の無駄だな。
交友関係は子供同士で身につけるものだし、教師が何を教えるかっていっても
変態行為しかしねぇんだから居ない方がマシだわな。

教員全部解雇して介護職にしちまえよ。

>>292
その教師を反面教師としたからこそ現在の自分が在る、
と考えてはどうだろうか。

【投票】日教組は必要か
http://www.vote-web.jp/cgi-bin/read.cgi?guid=ON&dir=society&num=0
【投票】君が代・日の丸に反対する教師をどう思う？
http://www.vote-web.jp/cgi-bin/read.cgi?guid=ON&dir=society&num=3

>>294
教員に変態行為しか教わらなかったお前が哀れだ。
どういう学校に通っていたんだろうか？

学校がなくなると、部活動もなくなるから
それに関係する団体が困る。
地域スポーツクラブにすればよい、というが何故かそうならない。

民主党マンセイ
日教組マンセイ
ｳﾘﾅﾗﾏﾝｾーーー

>>291
本当にそれでいいのかな。

きわめて無難路線の、保身的な教師ばかりになりそうだ。
虚言告発を避けるため、決して叱らず、よしよしとなだめるだけの教師ばかりになりそうだ。

>>294
地方自治体では予算の大部分が学校関係ということもある。
あなたのいうことが本当なら、とっくに有権者・納税者の反発で
学校なんてなくなっているはずなのだが。

>>295
自分はやたらと道徳を口にし（というか一日道徳の授業だけというときもあった）、
体罰大好きで（とにかく児童をバンバン殴る蹴る）、
乃木希典などの軍人をやたらと礼賛する
右翼教師が小学校の担任だった。
そのせいで、右翼思想が嫌いだ。

危害を加えない分、日教組教師の方がマシなんじゃないかと思える自分はおかしいだろうか？

日教組は北朝鮮と手を切れよ。
外郭団体が北朝鮮の主体思想を研究してるって何事だよ。
日本人を馬鹿にするのもいい加減にしろよ。

>>299
学校がなくならないのは幼稚園の延長上の託児所として小中学校があるからだろ。
建物だけ残ってれば教員居なくても問題ないんじゃないかな。

日教組の先生でこんな奴がいた。
社会主義を唱えながら、アメリカのような小さな政府を唱えていた、
政府のやることは警察と軍隊で十分とか教えていた。
この先生は日本の規制を大幅に緩和するべきと考えていたのかな？
今考えると、本当に矛盾している。
先生って何でこんなにバカなんだろうな？

>>295
確かに反面教師になった部分はあるがインターネットがなければ
本当の歴史も知ることがなかった。
テストの為に勉強してた場合はそのまま自分の知識になったであろうと思う。
やはり、偏った日教組教師は教員免許を剥奪してもらいたい。

>>300
その教師を反面教師としたからこそ現在の自分が在る、
と考えてはどうだろうか。

現場の教員の意見は、免許更新制は無意味。
あぁ、その通りだろう。

では「不適格教員」を如何に処置するのか、
現場の教員の意見を挙げるべきなのでは？
あれも嫌これも嫌では、貴方がたが指導すべき
子供と同程度の精神性ではなかろうか。

それとも「『不適格教員』など存在しない」が
現場の教員の総意なのであろうか。
拡声器を通したアジは聞こえてくるが、
現場の教員の声が聞こえてこない様に私には思えるのだが。
これはスターリン時代よろしく皆が皆「沈黙」を守っているからなのであろうか。

>>302
保育士として学校教員が必要じゃないか…。

>>303, >>292
ちょっと疑問なのだが、その教師が日教組系教職員組合の組合員だというのはなぜわかった？
（「日教組の組合員」なんて人はいないわけで（日教組は連合体だから）、組合員の教師は、
△△県なんとかなんとか組合とかの組合員なわけでしょ。そのなんとか組合が、日教組系か
日高教系か全教系か全日教連系かそれ以外かなんて普通の生徒にはわからない。）

>>307
では、教員を解雇して、保育士資格者を教師にしようか。

まぁいずれにせよ日教組が日本のガンであることは間違いない。

後は民主党がどれだけ日教組の意見を上手くかわしながら

政治を行ってくれるかだ。

>>299
>きわめて無難路線の、保身的な教師ばかりになりそうだ。

少なくとも、児童をレイプするような教師が何年間も見過ごさせるよりは、何倍もマシだと思う。

もう一つの方策としては、教師が児童と接するときは、必ず第三者を立ち会わせるか、監視カメラ
の視界内に限定するとかが考えられるな。

映像のチェックは学校ではなく警察で行い、放課後の学校のパトロールも実施する。

公立はいかせてるやつは負け組。

>>306
不適格教員に対する処置制度はすでにあるということになっている。

（細かい点は自治体によって異なるが、不適格の程度に応じて
職場での教育→職場を離れての研修→他職転換、退職勧奨→分限免職
というような段階的処置になっているようだ。）

この制度は、分限免職までいく人数が少ないので、実効力がないのではないか
という指摘がある。
分限免職まで行かない理由の一つは、「裁判を起こされても負けないぐらい、
十分に不適格だという証拠を積む必要がある」かららしい。

そうであるなら、教員免許更新制でこれより実効力のある方法をとるのは
さらに困難であることが分かるだろう。

不適格教員って、ストレスで直ぐ下痢になったり、漢字の読み間違え多い奴のこと？

不適格な国民が不適格な政党を選んだんだから、そりゃ不適格な教師も残すべきだろ
不適格な人材を不適格な国民は望んでるだよ

とりあえず広教組は解散させた方がいい。

>>308
>>303だが、今から２０年前、高校生の時だけど
その教師の発言を聞いていると
社会党支持、反共マンセーで街道マンセーの奴で
しかも反天皇制主義者でもあった。
テレビで「大喪の礼」見ていたら、
腹が煮えくりかえったと言っていた。
寺の坊主でもあったんだけど
そこの出身者らしい、
童話教育を推進していた。
今から思うとやはり日教組だと思う。

ぬるま湯に浸った教師は腐っていくだけだろう。

そんな教師に、どんな教育が出来るというのか。

>>306
＞では「不適格教員」を如何に処置するのか、

公務員はなかなかクビにできないというのが問題なんだよね。
とりあえず教育職から一般職に配置転換をできるように
法律なり省令なりをつくればいいと思う。

>>308
噂になんじゃねーの？
親と教師が同級生だったから日教組と分かったりもしたけど。
案外地域って狭いからね。

>>314
生徒に、宇宙人に拉致されてＵＦＯで金星に行ったとかって本気で教える奴じゃね？

あるいは、生徒の給食費を盗んでおいて、それを生徒のせいにする奴とか。

>>308
屁理屈はどうでもいいんだよ。俺の受けた教育内容が日教組の教育って
ことはわかるだろ。
偏った左の教師は基本的に日教組だ。
細かい組織など馬鹿日教組の人間だけ把握しておけばいいのさ。

>>311
そういう意図なら理解できるが、それなら免許更新と結び付けないほうがいい。
免許更新は何年かに一回だから、それまでレイプやセクハラが発覚しないというのは困る。

児童生徒から、常時、気軽に被害を訴えられる中立的窓口や相談電話等を、警察とか行政機関に
設置するほうがいい。

あと、監視カメラは校外での事件には無力だ。そして、校外での事件が結構多い。
学校内のパトロールも同様。

いずれにしても、犯罪防止対策に限るなら、免許更新制は無力といっていい。

>>310
かわしもせず、ガッチリ受け止めてるんだがw

【裁判】 いろんな小学校で教え子ら２７人の女児をレイプ＆撮影、９５件のわいせつ行為…鬼畜ロリコン教師に、上限の懲役３０年判決★４
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1252932336/

日教組、ゆとり教育の典型ｗｗｗ

グウタラしてても高給もらえ、暇でやることないから

キチガイ思考が加速しまくりｗｗｗ

こんな異常教師ばっかりｗｗｗ

さすが

日教組の仕切る日本の教育ｗｗｗ

教師による教師のためのズボラな教育制度ｗｗｗ

ミンス政権で

さらに日教組メシウメ状態ｗｗｗ

とりあえず「新しいナンタラ教科書」は廃刊かなｗ

公務員もクビに出来るように憲法改正すればいい。

教員になればいいんです。

日教組の教師って軍隊みたいな事をやらせたり
何かとすぐに生徒に対して体罰と暴力を使うよね？

支持母体の言いなりｗ



生活が第一

大体、「日教組は癌」と言った政治家がなぜか袋叩きに遭う世の中だ
日教組の排除なんて不可能だよ
一般的（笑 な国民とやらが大量に居るうちはね

>>322
ああわかった、「左翼教師」というものの“代名詞”として「日教組」と言ってるだけなのね。
浸透式印鑑は全部「シャチハタ｣と呼ぶとか、そういうのと同じだね。

俺が考えるに
教員養成大学を２年間にして、
入学をある程度簡単に、卒業を難しくするべきだね。
そうしたらいい加減な人間は落第して、今よりマシ
な先生が出来ると思うよ。

>>323
児童達にとって校内が安全圏になるなら、監視カメラらや警官によるパトロールは十分に
有効じゃないか？
校外については、警察や自警団が徹底的にパトロールし、可能な限り死角を減らすしか
ないだろう。

あともう一つ、教師による児童への性犯罪は、通常より厳罰化すべきだと思う。

>>330
我の与党議員生活が第一

>>334
性犯罪と他に生徒に対する体罰による怪我も厳罰化
もするべきだな。

>>331
いあ。あれはマスゴミだけだったぞ。
うちの会社の飯時にあのニュース見てみんなで
日教組は日本のガンやないかとブーングしてたぞ。
マスゴミよりもＴＶの前の人間が一般意見じゃないの？

いよいよ勤労者皆労働組合の法制化だな
日本の労働組合は政府主導で育成され、政府主導で解体されたんだから、政府主導で再建されねば

>>333
大学卒業はともかく、免許とるのは昔より難しくなっているが。
その手の「教員優秀化策」があまりうまくいかないのは、教員が大量に必要
（国民の1％）だからだ。

今の給料、待遇で優秀な奴だけ雇おうとすると、足りなくなる。
かといって、給料を増やせば財政が困窮する（自治体が雇う職員の多くが教員だから）

それに、無理に優秀な教員、優秀な教員といって人材を集めまくると、
同じく優秀な人が必要な、他の産業分野に迷惑をかける。

（優秀な人の総人数は、限られているからね）

日教組って北朝鮮の思想にぞっこんなんだろ。
左翼とか言うレベルを超えたテロ団体じゃね〜か。

民主じゃ小学生を強姦しまくる森田直樹みたいな鬼畜教師は無くせそうにないな

はぁ
ダメなものはダメ！というのを叩き込まないと人間ダメになります。

>>319
一般職の方が待遇がよいので、良い事尽くめだ。

>>337
実際の一般世論がどうだったかは別として、
「あなたの会社で飯時にテレビを見ていた何人かの意見」＝「一般意見」
という解釈は、どうみても無理があるぞ。

>>1
安部は体調不良でやめたそうだが、元気でﾋﾟﾝﾋﾟﾝしてるぞ。
なんでやめたんだよ。
麻生以下だな

>>339
学力は塾に任せて、「子供の教育者として優秀な」人材を教員にすればいい。
難しい試験を突破すれば素晴らしい教員になれる訳ではない。

>>319
「地方教育行政の組織及び運営に関する法律」第47条の2

１クラスの人数を増やせばそんなに教師もいらないだろ
今の教師が担当人数少なすぎるんだよ。
１クラス５０人で優秀な教師だけ残せばいい

教員免許を許諾する機関である以上は、教員の不祥事及び犯罪などによる責任はこれを連帯して負うものとする。

↑はいこれでなにも問題ないだろ

>>346
塾はどこにでもあるわけじゃないんだけど。
塾に税金でも投入したら、学校になるわけで現状と全く変わらん。

だいちあ教育者って何なんだ？
現状では部活指導がうまい先生の方が評価されやすいようだが、
そんなんでいいのか？
教育者って何を教えてこそ教育者なんだ？

「テメエさえよければ他人のことなんて知ったことか」
こんなモンスターペアレントは日教組教育の成果だ。

>>346
逆に学校は勉学のみ
しつけは民間の作法教室のほうがいいんじゃね？

>>351
日教組は口出しが大好きなのに、
日教組の教育で無関心人間が育つなんてあり得ない。

>>349
これは初めて見る意見だね。
たとえば、東京都内の大学を卒業する人の免許は東京都教育委員会が出すわけだが、
その人たちは全国に散っていき、それぞれ教員になったりならなかったりする。
また、卒業後かなりの年数を経て教員になる人もいる。
これらの大勢の人たちの何十年間かの不祥事や犯罪の防止について、東京都教育委員会が
どうやって管理するのか。どう見ても、現実的ではない。

>>8
とりあえず笑うとこだよなｗ

>>351
モンスター人間は簡単には養成できないよ。
平均的な人物であれば、恥ずかしさとか、人間関係を壊す恐怖とか、
信用や仕事などへの影響を考えてしまうので、簡単にはモンスター行動がとれない。

とりあえず校長の人間性を問いたい
自分マンセーしてくれるやつだけ高評価とか
ありえないわ

不祥事もなぁなぁで誤魔化すし
表に出したら確実に叩かれるやつを揉み消すなよ

コネがあるやつは、現役とやっても異動で
誤魔化されたりするしな
コネだけで採用されたやつを先に辞めさせろ
それと、コネを提供したやつもな

広島の小学生専門のレイバー教員も教員免許更新できるんですね。わかります。

懲役３０年

ま、教師がロリコンやるんじゃなくて、
ロリコンが職業として教師を選択しているのが現状。

やっぱり日本に害になる事しかしないな民主党は。

あまりに思った通り過ぎて逆に意外だよ。

自浄能力のない組織は腐る

ゆとり教育で本当にアホばっかりになったな。

運転免許の更新を考えたら、そもそも免許更新で不適格教員を排除できるわけないじゃん。

>>358
もりたくんだったら、もう免許は持ってないから更新がどうたらなんて関係ない。

>>359
人として許せない行為であるが、殺人より刑期が長い求刑か。

選挙戦で好き勝手なことを言ってた割には
支援団体の言う通りのことしかできない…w
日本の終わりの始まり?

そうはさせないけどな。

>>366
どうでもいいが、日教組に入っていない教師の方が大半なんですけど。

この事実を何故無視するのかな。

>>367
国会議員が何人で国に影響を与えているか考えた事あるか?

>>366
教員免許更新制に何を期待しているか知らないが、
10年に一回大学の講義を受けさせるというだけのもの。

不適格教員の排除とか教員の研修とかは既存のシステムがあり、
更新制は安倍内閣の成果作りのために導入した形だけのものなので
今後ずっと掛かってくる管理コストを考えたら廃止が妥当でしょう。

>>368
だけど、支持母体がどうとか、煽りすぎ。

非組合員が大多数なのだから。

賛成している人って実際の講習の中身を知らずして賛成しているのが多い。
そんなもんでしょ。

>>371
「知らずして」というよりは、このことに関するスレでもさんざん内容についての説明が
あるのに、無視してる。

中身を知らないのに批判し続けている、脊髄反射の人が多すぎる。

>>339
少子化が進行しているんだから、学校を統廃合して教員の数を減らせばいいんじゃないか？
３割ぐらいなら、簡単に削減できると思う。は

あと、給料も恵まれすぎ。実働時間を考えると、現状の３割減でも十分だろ。

人員減と給与減を併せ、半分以上人件費を削減できる。

『教師と警官を見たら性犯罪者と思え！』


ってウチの婆ちゃんが言ってたよ。

>>373
ほう。毎日夜遅くまで働いているのに実働時間が短いと。
保護者に合わせて夜遅くになってから家庭訪問したり、家出した生徒を探しに
深夜になってもあちこち探し回る先生を働いていないと。

給料はむしろ低すぎ。今の１．５倍はあっても良いよ。

>>374
失礼なおばあさんだね。

>>375
毎日夜遅くまで働いているのは、普通のサラリーマンだって一緒だよ。
顧客の都合やトラブル対応で、深夜勤務や休日出勤なんてザラなんだぜ。

何ヶ月も学校に出てこない駄目教師が、自宅研修名目で給料を貰えるなんて恵まれすぎ。

一般企業なら、間違いなくクビだろ。

これから社会にでる
子供に
社会を知らない教師とやらが
いったい何を教えることができるというんだろうか

その程度のことに抗弁も
できないから
この国の教師は低脳だというんだよ

>>329
反対だよw
分かってなさすぎ。

>>376
よぉ性犯罪者ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
今日もガキ見て勃起しながら、イデオロギーの押し売りに終始すんのか？ｗｗｗ
教師とか、自分が恥ずかしくならない？

クラスの生徒の半数以上から嫌われてる教師や何かにつけて仕事サボる教師は日教組組合員であることを疑ったほうがいい

>>375
じゃやめれば？

義務教育、高校で尊敬に値する教師など１人もいなかった。
俺が今もって師と呼べるのは書道教室の先生だけだよ。

>>382
生憎、それが唯一の飯の種なんで、簡単に辞めるわけにはいかんよ。

ところで君は、無職かな？

よし。オラ、教師になる！

自分の職場では２人が該当
地元大学での講座受付が５月の末の土曜日７時からネットで
なんとその日はわが校の運動会
ネットで受け付けするにも応募者多数ですぐはねられ
８時になっても受付できず。
このままだと県外の大学の講座へ高い交通費を払っていくしか道はなし
職場に頼んで運動会準備に参加せず受付続行
何とかとった講座も、夏休みに受けてみれば「最新ロボット工学」と
「江戸時代上方文化」の講座
小学校の教育に何の関係があるのかわからないが６０００円×５日
年休をとり参加した模様。
大学の友人の弁「誰も落ちないのに、何のためにするんだろう？」
言い得て妙であると感じる。

>>382
オット失礼、俺へのレスかと思った。

それにしても、ID:m8OIfC9j0　は何のために教師になったんだ？
もし、単に生計を立てるためだというなら、もっと楽で実入りの良い仕事に就けばいい。

もっとも、そんな仕事が簡単に見つかるとも思えないけど。

>>375
1.5倍ってもらいすぎだよw
仕事量が多いのは認める。でも、多くはしょうもない仕事。
事務や校務専門のアルバイトを雇うか外部に委託。仕事量を教員本来の仕事だけにして、給与も減らすのが妥当だと思う。

>>375
性犯罪やり放題なんだから、それくらい我慢したら？

しょうがない民主選んじゃったんだから
学力低下しても
自分の娘が鬼畜エロ教師に孕まされても

流石に未成年を孕ましてる教師なんて全国一人も居ないだろ

駄目な教師は、責任感全く無く、定時出勤･定時退社で仕事内容も軽い。
だから免許更新の準備も含めて余裕で臨める。

まっとうな教師は、そいつの分も含めて部活等の生徒指導の負担がかか
り、免許更新の準備が出来なくなるんじゃね？

日教組　俺も5本の指に入る程　大嫌いだし　消えて欲しいが　
そもそもコイツラって日本人なの？

最近の授業ってプリント配ってノートを採ることもなく終わりって聞いたけれど本当？

>>376でも事実だからなぁ…

>>394
ここで本当と聞いたら信じるの？
嘘と聞いたら信じるの？

生徒・「先生、何で教師になろうと思ったんですか？」

教師・「・・・女子高生とか好きだから」

>>384
20年継続して人にもの教える仕事してますが

>>388
それだと余計に人件費がかかるよ。

>>396　もちろんここは２ちゃんだって分かってるさ

>>398
生徒に手を出している同僚は見たことある？同僚の性犯罪は？一度もない？
関係ない？興味ない？自己責任？まさか共犯？

>>394

そのプリントがものすごい力作で、まさに教科書いらず、板書いらず。

>>401
教員じゃないよ

衆院選前に日教組問題を産経が大々的に取り上げたが、世論は民主を選んだ。
世論は日教組を選んだ。

下野なう産経の懸念など民主政権が相手にするとでも思っているのか？ｗｗｗｗ

日教組なんて一般国民の大半は興味ない。
産経＝右翼＝新自由主義は国民から見捨てられた。
保守＝右翼＝新自由主義は全世界から否定され、世界から新自由主義政権は残らず消えた。

新自由主義産経は、国民から全否定され、自民とともに勝手に下野したのだ。

さっさと廃刊しろ！

>>403
そっか。残念。

日教組と民主はずぶずぶか

　「教師は仕事が大変！残業ばかり！夏休みもやすめない！」と教師が言っていますが…


　これが本当なら生徒のいない学校で職員室だけ教師で溢れているはずですが、
　そんな光景はギャグ漫画にも出てきません。
　休みの日や夜中に近所の学校に行って見ればわかります。幽霊が出そうなほどヒッソリしています。

日教組は不適格教員しかいないからな
本来の授業より思想教育重視のキチガイだもん
一般道徳やモラルならわからなくもないが
歴史に反省とか君が代反対とかどうでもいい

まあ、更新性廃止なら代案が無きゃダメだろうね
このまま放置ってわけにはいかんでしょ

>>409
そこで、教職課程を６年間にするとか、利権拡大の方向に持っていくのだと思う。
民主はそういう政党。

先生ってのは大体が子供の頃から退職するまで、ずーっと学校っていう閉鎖的な所にいるからおかしな人が多いのは当たり前！
「先生」って呼ばれる職業全般に変わった人が多い様に思ふ。

不適格な教師には放課後エアー授業ですよ

もともと先生って皮肉を込められた呼び方だよ
バカは持ち上げとくと葱しょってくるからな

おまいら看護学校いってみろ！人格攻撃だぞ。

「不適格教員」＝　クビ　　　当然だろう。

中年男性＞成人男性＞＞＞＞成人女性＝老人男性＞＞＞ババア＝未成年男女＝ＤＱＮ

>>409
キチガイ日教組潰せば勝手に自浄作用が生まれる気がしなくもない。
おかしな連中が徒党を組んで権力持っちゃうからおかしくなるのだし
洗脳教育する馬鹿がいなくなればおかしな子どもが出てくることも減るだろうて

スレ間違えた

裁きは女子高生に任されるわけだな
痴漢冤罪で逮捕

みんなが選んだ民主党だもの・・・

四年後、どんな社会になっているのやら・・・　　

はたして、日本は国家として存在しているやら・・・

この問題の対応を間違えると民主党政権の崩壊は早まるよ。

社会に出たことのない人間が、社会に出ていく人間を育てるってのが何とも滑稽。
社会人経験5年以上を受験の条件にしろよ。

教育目指してる人間て世間知らずというか、思い込みの激しいやつが多い。
おれの周りだけかもしれんが。

一回、世の中出て鍛え直してもらってから、人を指導する立場になってほしい。

クビにしたい程腐ってるのは一部なんだよ。大半の教師は至極まともなんだよ。
ただ、その一部がどうしようもないクズだったり、思想の自由とが大騒ぎしたり
とにかく目立ちまくってる。

コイツらのせいでその他多くの善良な教師や純粋な生徒が多大な損害を被ってる

本当にどうにかならんのか…

更新制は廃止でおｋ
理由を述べるなら「意味がないから」につきる

そのうち将軍様の写真を教室に飾るんじゃないの

社会にも出てないのに教育者っていうのは おかしいな



本を暗記するのが教育だと考えてるのが日本を駄目にしたんだよ

更新することは必要。
形骸化しているのなら意味のある形にすればよいだけ。

中には、もう教師というより人間としてどうよ…みたいな人がいるけど、そういう先生はどうにかならないのかな？
この制度に少なからず期待してたのに…。
子供は私立に入れる…という人が周りに多くて戸惑うよ

教師は6年やって1年ぐらいは外で働く、ぐらの周期で研修すれば良い。
派遣か何かで普通の企業で働いて、社会を知るべき。
できる仕事がいっぱいあるとは思わんけどね。

研修とか再教育とかヌルイ事言ってないで、解雇規定を作ればいいだけだろｗ

>>423
その大半のまともな教師が見て見ぬ振りをしてるんだろ？同罪だよ。

>>430
人事権が市区町村になく都道府県にあるからメンドイんだｗｗ

日本ｵﾜﾀ

日本の癌、日教組を早く排除しないとこの国まじ終わるぞ

安倍ﾀｿのブレーンでもあるＹ染色体八木のお仲間からですら
教員免許更新制度への疑問や批判がなされてきたわけだが。

>教基法の改正に伴って教育関連三法が改正され、教員免許が10年ごとの更新制になったが、
>これで不適格教員が排除されるほど現実は甘くない。
>ゼロトレランスで有名な加藤十八先生は、大学の教育学部はほとんどが左翼教師で占められており、
>そこで受ける免許更新の講習では、
>あらためて変な教育思想を教え込まれるため教員免許更新制は逆効果だと言っている。

http://www.kyoiku-saisei.jp/townm/townm_houkoku_kofu.html

で、文部科学大臣は誰になったの？
まさか輿石？

日教組みたいな糞がいるかぎり日本の教師はクズ

>>436
輿石はならないんじゃね
参院まとめやる必要あるし

また産経か、本当に右翼に凝り固まっってんだな
マスコミの中立性はどこ行ったんだよ

>>439
それは、朝日、毎日、読売に対する苦情ですか？

>座学をこなせば大半が合格する認定試験にも疑問が呈されていた

そんなのより、精神鑑定やれよｗ
性犯罪者大杉だろ

日教組に破防法適用しろ！
朝鮮総連となんらかわらん

教員の適性計る場は絶対必要だよ
歴史の授業が始まって5分後なぜか仏教の講義が開始とかフザケンナと

日教組の代弁者。

まずは「不適格教員」の定義を決めて、それを見つけるための手法を決めて、
それを教育するなり排除しなきゃダメだろ。今のは単に利権を増やしただけ。

「不適格教員」
・同僚（教員）の評価
・保護者の評価
・生徒の評価

andなのかorなのか。

【政治】日教組の「悪法支配」を許すな（1）／八木秀次(高崎経済大学教授）、三橋貴明（評論家・作家）[09/11]
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1252908901/

まあ不適格と言って評価する本人が教育を語るに不適格人間である可能性が高い世の中だ。

政治、行政、財界は教育に絡ませない方がいいよ。ろくな事しやしないからな。教育がワカランチンの話までまともに聞くサービスになったら日本終了フラグ。

なんか「日教組」を勘違いしてる人が多すぎ。 
その他の系統の教員組合を知らなすぎ。 

また、組織率の低さも無視。 

都合のいいところだけ言ってるだけ。 

>>449
それがいつもの自称「保守派」のやり口ですよ。

新聞では朝日、外交では中国・北朝鮮、男女問題はジェンフリ、
教育では日教組・・・

こういう分かりやすい敵を仕立て上げて、徹底的にそれを攻撃する。
そうすれば、それ以外の奴らも同じように攻撃されたくないから、
おとなしくなる、って訳。

>>450
ものすごくたちが悪いですね。

保護者会でバカ教師やどうしようもないのを
叩きまくる機会が増えそうですな。

>>429
全員じゃないけど、そういう制度はあって、志願した教員が1年ぐらいの期間で民間の協力企業で
働く。ただし、給料は自治体持ちだぞ。だから、そういう制度を全員に６年おき（７年ごと）にやるなら
大変なコストになる。
給料も払って引き受けてくれる民間企業は、考えにくい。

>>430
研修とか再教育で効果が出ないと退職勧奨とか配置転換とか分限免職とかいう規定になっている。

>>445
そういう制度はすでにある。
（管理職が警告とか職務命令とか出して改善を求め、改善できなければ校内研修、それで
だめなら業務から外して校外研修、それでだめなら退職勧奨とか分限免職）

利己的だ！

>>428
大学で授業を受ければ教師の人間性が改善される、なんて期待するほうがばかげている。

>>427
具体的には？って問うと、だいたいそこでつまずく。今の更新制を作るときもそうだった。
「不適格教員対策」とか「犯罪防止」とか「資質向上」とかは必要だが、
更新制でやるというものにはなじまない。

>>422
何回反論されても同じ意見が出るんだなあ。
全国で常時100万人必要な教員を、企業に勤めている人から引き抜くんだぜ。
産業に大打撃を与えるだろう。それに、相当の高給を出さないと来ないだろう。

で、一度聞きたいのだが、教員の仕事の中で、実際に企業での経験が必要な場面って
何？また、企業・職種にもいろいろあるが（やくざから特殊法人まで）
どんな経験でもいいのか？

民間企業（笑）

教員を目指す時点では普通の人が多いと思うんだが
どこで変な価値観を植えつけられてるんだろうか

>>388
実際その方がいいと思うが。
あと、部活動顧問も廃止。というか部活動自体廃止。

>>422
教員に成るために社会人経験必要だなんてめちゃくちゃ。
社会人経験って具体的に何よ？

>>456
たぶん「（脳内）民間企業」のことだろう。

まぁ先生の悪口を言う親は
その時点で家庭教育失敗だけどな

先生の言うことを無条件で信用する親もよくないよ。
最初から否定する親も確かに悪いが。

>>461
子供の前では止めた方がいいということじゃない？

>>14
今、教員需要が今後20年不足することが明確で、
国が教育学部を廃止した大学にまでもう一度教員養成してくれと言っているのに？

お前のような知ったか馬鹿が民巣に投票したんだろうな。

>>422
ワタミのようなブラック企業で5年働けと。
おまえみたいな馬鹿がミンスに投票したんだな。

>>455
大学の定期試験レベルの問題もクリアできないことがばれて困る教師がいっぱいいるんじゃないの？
だから更新講習は無駄といいたいんでしょ？
ちゃんとしたレベルの講習をやればいい。そして落とせばいい。
知識ないのに自己満足な教師が多すぎるよ。

>>465
>>大学の定期試験レベルの問題もクリアできないことがばれて困る教師がいっぱいいるんじゃないの？


ソース求む。
あなたの脳内ソースは不可。

社会の要請というならなら
面背腹従したとしても
どんな先生（上司）に合わせられる方が
必要とされるだろ？
なんで先生が社会を経験する必要があんだよ

>>457
変な価値観の人（その時点の社会の平均的な物の考え方からのへだたりが大きい人の意味）
は正規分布曲線の例を考えても必ずある割合で存在するから、
一般企業にも当然、それなりの割合で、いる。

ただ、教師の場合は「授業」という形でしゃべるし、世の中のほとんどすべての人が教師の
しゃべりを聞いたことがあるために、目立ちやすいのだろう。

おー冷静な分析

偏ったイデオロギーを生徒に押し付けようとする教師を排除するためには
どうしたらいいんだ？

で、輿石は「不適格教員をどうするか」対案持っているのか？

>>467
ここで「教員にも社会人経験が必要」などと言っている人は、教採の「社会人経験者枠」の
存在を知らないか、無視していると思われる。

>>470
自分で考えろ。

>>471
新しい文科相と首相に言え。

偏ったイデオロギーを押し付けるような機会なんてあるか？？

>>473
実際問題、そんなことやっている暇など無い。

輿石は「不適格教員をどうするか」対案として、
現場で徹底指導していくらしいw

だろうなぁ
そんな暇があればカリキュラム消化するよな
ただでさえゆとり教育で時間数減ってるのに

教師なんか馬鹿がやる仕事
優秀な人間は基本的に教師なんかにはなろうとしない
公立小中は特に馬鹿で世間知らずな人間が多い
事件をよく起こしているのも公立小中の教師
そんな中でも最低レベルの教師すら辞めさせられないようになってしまった
自分の子供は自分で育て、小学校の時から勉強させて私立の中学校に入れなさいということ

>>477
１行目で私立の先生も否定していることに気づいてますか？

日教組と全教は諸悪の根源。

民主党は頻発するエロ馬鹿教師の問題を
どうするのかねえ？

別に私立の先生だって
日教組みたいな労働組合ぐらいあるだろｗ

>>481
私教組があるが、組合が全くない学校も多い。

日教組と全教は諸悪の根源だな

教員やってる姉貴が言ってたけど
輿石等の日教組の活動家を教員の代表とは思えないと言ってた
どうして？と聞くと
「階級闘争の活動ばかりしていて子供達を見てない人だから」だってさ

ここで言われる｢社会人経験を義務付ける｣みたいなのは
居酒屋で一杯飲みながら語られている程度の話だな。

教え子ら27人の女児をレイプ＆撮影、わいせつ行為95件
元公立小教諭・森田直樹先生（43）
> 教師の父親とクリーニング屋を営む母親との間に３人兄弟の次男として生まれた
> 結婚した妻の両親も校長を務めるなどした元教師だという。
※父親→教師
http://ohitorigoto.cocolog-nifty.com/blog/2009/07/30-5884.html

小5女児強姦・北浦中学校教諭・小島秀和先生（38）
※父親・母親→小学校校長
http://lave7171.iza.ne.jp/blog/entry/619712/

児童盗撮＆児童死体サイト管理人・渡辺敏郎先生（33）
※父親→神奈川県警本部長
http://birthofblues.livedoor.biz/archives/50322784.html

京都教育大集団準強姦で逮捕・原〓淳〓（教師志望・学童指導員）
※父親→教育委員会青少年課長
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1226904767

日教組ごと消滅

昔はデモシカ先生と言って、先生にでもなるかとか先生にしかなれなかった
なんて教師が跋扈してた　そのへんに日教組が目をつけて洗脳しまくった

でも今は優秀な学生が集まってくるので　今後先生の質は良くなる

>>465
大学の定期試験て

どんどんますます売国へ・・・

ひどい世の中になりそう

スレタイというか、記事に非常に悪意を感じる。
「不適格教員をどうするか」って、不適格教員は排除されるべきだが、現行の
教員免許更新制は不適格教員の排除を目的としていない。
これは文部科学省も明言しているところだ。

「更新制は不適格教員を排除することを目的としたものではありません。」
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/koushin/08051422/002.htm

現行の更新制は自費負担であるのに加え、同様の研修はすでに各教育委員会
が経験年数別、専門別、校務別、役職別に毎年、実施しているところだ。

これに反対している人は、更新制の現状を知らないか、民主だから反対して
いる政治的な工作員か、教師に嫌な思い出を持っている人か何かじゃなかろ
うか。いずれも建設的ではないと思う。

繰り返すが、不適格教師は排除されるべきだが、現行の更新制はそれを目的
としていないし、実効もない。

>>491
まったくあなたの言う通り。

ただし、とにかく批判したいだけの人には何を言っても無駄。
聞く耳を持たない状態。

>>488
前段も後段も笑っちゃうくらい事実からズレてる。

まず、でもしか先生というのは、マルクス主義の流行していた時代だから、
そんな思想にかぶれて禄にまともな勉強をしなかった人間が、
教師にでもなるか、教師にしかなれない、という状態だったわけ。
つまり、因果関係が逆。

優秀な人間が教員なんていうのも、戦前までの話。
世間の学歴がこれだけ上がっているのに、未だに日本の教員養成は学部主体。
親の学歴の方が教師より高いなんてことも、珍しくなくなったのが現代。
だから、教職大学院なんてのを作り始めたのに。
ただ、それでも教育学部に進む生徒なんて、文系の中でも法学部や経済学部に
進めなかったような人たちが多いというのに。

>>493
教員の多くが教育学部出身であるかのような書き方だが、そうではない。

>>492
さすがソースが「民主党さんの思うとおりにはさせないぜ」の産経ですね。
謝罪しても本音はこれだ。

>>94
まったくそうだよね。
だから批判するにしても総じてそれらが表面的・画一的にしかなっていないよね。

「自分は学校教育のことをよく知っている」という大いなる勘違いが
凄まじい規模でまかり通っていることが怖い。

学校のことが分からなくとも、普通の社会人からすると、
教師がいかに社会からずれた存在であるか分かると思うけど。

>>497
「分からないけど、分かる」って矛盾していますね。

公立学校の教師は欧米でも似たような感じだよ。
米国でも、教師は世間一般よりも、リベラルで左派というのが多数。
保守的な農村でも、教師たちだけが民主党支持者というところが多い。
保守的な親の一部は、子供を学校にやらないで自宅学習で育てている。
都会だと、私立があるからいいが、農村だと、親が面倒を見ている。
宗教的価値観の違いが大きいことが問題になっている。
リベラルな教師にはユダヤ系が多くて、子供の信仰がおかしくなると危惧している
キリスト教徒の親たちが多い。

ハトウヨ大勝利ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>498
「分からないけど、分かる」って読むところがずれてますね。

>>501
そっくりそのまま、その言葉をお返しします。

>>501
>>429のようなトンチンカンなことをいう人のがずれているんじゃない？

そもそも、安倍みたいな教育素人さんが教育再生とかほざくから悪い。
現場の需要に応えた供給もせず、やることはと言えば、売国保守の無意味な指針を示すばかり。
現状を見ても、一体何がしたかったのか甚だ疑問。

現場は本当に迷惑だった。そして、それ以上に迷惑を被っているのは、他ならない子供自身。
本当に教育はめちゃくちゃにされてしまった。

「革新素材　炭素繊維」
「ＥＳ細胞がひらく最先端医療」
「もう一人の人類　ネアンデルタール」
５日間と３万円かけて母校の大学に通えば
更新できます。
学食なつかしかったなー、、、、。

>>505
僻地に住んでるんだけど、宿泊費や旅費が馬鹿にならんのよ。

不適格教師をクビにするのが目的なら、もっとシンプルな制度でよかったよな。
校長と教育委員会が不適格と認定したらクビにするとか。

生徒の授業を放置して、組合活動や政治活動を行ったものは
不適格認定で首にするほうが単純でわかりやすかっただろうに

人に教える資格があるのは、一般社会でもちゃんと認められる人でなきゃね。

教師はそれぞれ専門があるんだから、それで一般社会に打って出てみればいい。
さすがって言われるか、それとも、人に笑われて、初めて自分の価値に気づくかもね。

とにかく、一生引きこもって、その中の価値感だけで勘違いして生き続けるって
なんだかなぁって思わないのかな。

>>509
そこに疑問を持たないから教師やって偉ぶっていられるのかと。

全体の１％も落とせないならやらない方がマシだろ。
無駄！

金正日信者の日教組ってだけで人間的に不適格だ

とりあえず性犯罪なんとかしろよ

>>62
現状、企業内に「一生歯車であることをよしとする奴隷どもによる歪な社会が作られ」ているのだとしたら、
そこに5年ばかし在籍することを教員採用条件にしたところで、今の教員に奴隷根性が加わるだけなんじゃ
ないかと。

学校内性犯罪を起こした教諭等が刑事罰までは受けずに学校内で処分を受け、
その後他の学区でノウノウと教諭職を続けたりしていることが問題なんだろうけど
これって根本的には公務員法の問題だよ。

最近話題の千葉県横領問題や、飲酒運転の公務員が免職にならない判決等と同じ。
公務員は簡単には首を切られない事が、不祥事を繰り返す不適切者を生きながらえさせる
原因になってる。

公務員法を改正し、労働三権を与える代わりに民間並みに容易に首を切ることができる
仕組みにした上で、実際に不祥事公務員を(公務員法改正前の不祥事まで遡及して)片っ端
から首にしていけば随分と改善される筈。

性犯罪者激増の予感

>>516
もともと更新講習（大学の授業）に「性犯罪抑止効果」はないし、
性犯罪はそもそも「懲戒処分」や「刑事司法」によって、発覚時点で処理されるもので
免許更新まで処置を待つことではない。

「懲戒免職」または「禁固以上の判決」で免許が失効するため、
そうなると免許更新の対象にはならない。

ということで、免許更新制度と性犯罪は関係がない。

・・・なーんてことは今までのレスでも何回か説明されていると思うが。

日教組は、童話と北ﾁｮﾝと繋がってるしな。
それだけで納得。

反日を利益と変える特亜や反日屋の政策の要が日教組というプロパ団体。
次点がマスゴミ、この二つを排除せずして国益はないだろ。
教員免許とマスコミの放送許可すべてを自由参加にするべき

>>517
叩きたい奴はそういう現実的な部分はどうでもよく、彼らの脳内で組み立てた理屈と妄想で叩くだけ。

どうやらそれが生き甲斐らしい。

先生、They make rice cake like mochi.　って英文がどうしてもうまく訳せません。

>>521
Don't think. Feel!

>>515
教員がリストラするようになるわけか。

お前らの納得できるような教師なんか一生現れない

教師の質は低下するな
今も低いけど

既に教師の質が酷すぎるのに、これ以上下げるつもりかよ。腐りすぎだな。
民主はマジカス・・・

srel

教える側の自浄機能に期待できないのなら、親の側が基準を作って教師を採点すればいい。

再教育センターでエンドレス作文とかやるのでは？

３０歳で若年性アルツハイマーにかかって授業もままらなくても教師続けられるってこと？

>>530
依願退職ができなければ、
心身の故障により分限免職になるでしょう。
10年ごとの更新制度とは関係ないものです。

廃止すべき派＝現在の更新制度の内容がふさわしくないことを知っての主張。

廃止すべきでは無い派＝一部の人間が主義主張のために廃止を主張していると思っているらしい。現場の声として「存続希望」は聞いたことが無いのに。

>>530
完全に学級崩壊してても教師を続けられる。そういうダメ教師は転勤を繰り返す。

金八先生以外認めないだろう
おまおらは。

10年ごとに新しい教育学を30時間学ぶのに反対って、ひどすぎないかい？
大学なら3単位にしかすぎないんだが

国歌の時に起立しなかった奴は絶対に免許剥奪だ。

とりあえず高校入試で半分の点も取れない中学教師をクビにしてくれ。
これで数％は排除できる。

平均２０％程度の時間外勤務を

タダで

６０万人の教職員が日々　日本全国で　行っている

消防士、警察官よりも安い給料で働いている

４５才を過ぎれば、役所の人たちより安い給料で働いている

どんな「優秀な」「有能な」人材が　教員を目指すんだ？

どこの親が　自分の息子が教員になることに賛成するんだ？

どんな女が　教員と結婚しようとするんだ？　　　　（都会でのはなし）

あんたら教師は夏休みって何してるの？せいぜい部活とか書類作成でしょ

日教組のゴミ共かかってこんかい！

>>540
日教組に入ってないのが大多数なのだが。

日教組だけなんとか日本から切り離せないものか

不登校児を除くと、教師は全国民にとっていちばん身近な職業だし、
業務内容もほぼみんなに知られてるから、ごまかしがきかないよね。
これが役所勤めだとかなら仕事の中身が分からないから批判しづらい。
ま、教師になった以上はそれくらいの批判はがましなさいってこった。

>>543
外から見えている業務は氷山の一角ということがわからないらしい。

>>544
じゃあ、外(生徒や保護者)から見えない業務って何ですか？　
それは時間または労力にして全業務のどのくらいの割合ですか？

民主党に投票した奴は文句言う資格ないな。
鳩山内閣の支持率そのまま日教組の支持率だよ。

>>545
数字で出せるようなもんじゃないよ。

ただはっきり言えるのは、守秘義務がある部分が多くて、それは決して外には出ないと言うこと。

不適格教員＝反日日教組

>>547
失礼しました。あなたは教師じゃなくて公安警察の方だったんですね。お仕事がんばってください。

>>545
教師の時間を圧迫してるのは部活動の指導及び監督。
構内見回りなどの雑務とか、行事の準備とかだな
これが凄い時間を食ってる

特に部活動もみるというのは日本独自の仕組みで、
海外の学校は部活動は部活動専門の人が指導するから
先生は自分の担当強化や担当クラスのことを考えていればいいので
教材作成や授業内容や授業法の研究などに時間を割けるんだ

>>549
守秘義務は公務員に共通していることだよ。
守秘義務に関わる部分の作業が多いこと、それから教師には「残業手当」が無いこと。際限なく仕事は続く。

「調整費」なるものはあるが、それは最低賃金なんてものではなくて、人によっては時給に治すと数十円ということも。

日教組的な活動で忙しいってのもあるんだろうな

生徒に手を付けたら教職復帰はアウト
これだけは頼む

>>552
だから、日教組に入っている割合も低ければ、一生懸命組合活動している人などごく少数

>>551
え、やっぱりお前教師なの？
守秘義務守秘義務って繰り返してるけど、秘密の部分って何？　密造酒でも作ってんのか？
それって、生徒の成績とか、同和教育がらみの会議とか、それくらいじゃないの？
それなら、外からでも想像つくから、それ以外で秘密のお仕事の概要だけでも教えてよ。

>>554
おまえバカだろｗ

>>545
はっきり言えば外向きの仕事よりも内向きの仕事の方が多いよ。
特に小学校は部活もないのに休日出勤して書類作成してる職員とかザラだしね。

>>554
簡単に言えば職務上知り得た、生徒に関わること全部だよ。

じゃあ不適格なら免許剥奪ってことですね

黄金バット、輿石東

>>554
全ての公務員に共通して、職務上知り得た情報は守秘義務の対象になる

輿石東　=　聞いたことないような短大卒ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

なるほど、つまり、公務員の方々は見えないところで何の仕事をしてるか分からないってことですね。
みなさん、ありがとうございました。学校に行ってきます。

確信犯に学業学ぶ恐ろしさったら半端ねーわｗ

ID:hAnMHO9s0
の頭の弱さは異常www

一番問題なのはこういう具体的なことは産経ぐらいしか報じない点なんだよな・・・
他はただ「教員免許更新制度が廃止」とだけしか伝えない。
具体的なことはスルーする。

川端は輿石のろぼっとぉ〜ｗ

日本は終わりだよ

教員の犯罪が増加しそう

>>565
　具体的じゃないだろ。全然。

教員の養成期間延ばしても何の意味もないだろ
勉強勉強→教員で一度も社会経験してない奴が教師になるのが問題なのに
２年伸ばすなら、その間に民間企業にインターンでもさせたほうがよっぽどマシだよ

有給休暇の取得理由。反日活動のイベント参加のため。

他校への移動理由。　教え子に肉体関係を強要しました。周りにバレて面倒なので
　　　　　　　　　　他校へ移動します。もちろん教員は続けます。

　変態教師、不的確教師の排除をゆるさない！　
それが日教組。　まさに教育界をむしばむガン細胞。

>>571
　大丈夫か？少し休んで病院行け。

不適格医者
不適格弁護士

コイツらこそなんとかしろ
医者なんて自民はカネ貰ってるから野放しだったけど
民主なら出来るはず

>>565
産経ほど理不尽に教員を叩く新聞もないが。
「水からの伝言」のTOSSを持ち上げていて気持ち悪い。
ID論を学校で教えろとか、そんなことを言う学者の意見を載せるな。

>>570
インターン期間の費用を自治体が負担していたら赤字。
正教員の採用を控えて、また非正規を増やす事になる。
今は学校教員の五人に一人が非正規。

>>570
どこにそんなもん負担する民間企業があるんですか？

>>575
半年から一年で現職教員が民間企業に行くという例はある。
この間の人件費は自治体が出している。
しかし事故を起こしたり、損害を出したりした場合の保険をどうするのかという問題がある。

>>576
それは現職教員の長期研修であって、教員養成とは異なる。
いずれは教員になろうとする人間を期間限定で雇う職場などあるだろうか。
アルバイト扱いあるいは、極めて安価な労働力の提供に他ならない。

無能を6年飼い殺しても、余計社会不適合な人間を教師にするだけ。

性犯罪者は法廷で銃殺にしろよ。

変態教師は放置ですか

>>578
性犯罪者は取り締まるべきだが、銃殺は行き過ぎ。死刑には反対。
痴漢の冤罪もあるし・・・。

あと、法廷で銃殺にしたら裁判所の壁に穴が空く。