【教育】橋下知事「正直ホッとしている」 学力テストで大阪が低位から浮上
1 ： ◆PENGUINqqM ＠お元気で！φ ★：
「正直ホッとしている。教員や地域の皆さんが協力してしっかり子供たちを支えてくれた」。大阪府の
橋下徹知事は、上向き始めた学力に満足げだ。
過去のテストで小学校が４１位（昨年）、４５位（一昨年）、中学校がともに４５位と低迷、橋下知事
の大号令で学力向上に取り組んできた大阪は、小６は３４位、算数だけなら２８位にまで浮上した。
府では昨年１０月、橋下知事の意向で、陰山英男・立命館小副校長らが教育委員に就任。府教委は陰山氏
の教育理論に基づいた「百マス計算」「漢字の反復学習」に加え、弱点を見極める独自の「つまずき調査」
をセットにした教材を作成。始業前などに毎日１０～１５分間、取り組ませた。反復学習は３月末までに
小学の９１％、中学の７３％に広がったという。
陰山氏は「実質２カ月の取り組みで、これだけの結果が出た。１年後には、１２～１３位までは十分
射程内だ」と自信をみせる。
ただ、中学は４５位と結果が出なかった。橋下知事は「中学校は深刻。自治体の長の責任だと思う。
保護者は怒ってほしい」と、府内の自治体の奮起を促した。
山口県は小６で１０、中３で８つ順位を上げた。過去２回の学力テストのアンケートで、山口は「間違えた
問題の復習」「放課後の補充的学習」などが全国に比べ薄いことが分かった。県教委は学習内容の定着度を
重視したプログラムを作成し、各学校に提供した。
中馬好行義務教育課長は今回の成績を「授業改善の成果が表れ始めた」と評価しつつ、「正答率はまだ
全国平均以下。さらに課題を検証したい」と話す。
全科目が２年連続で最下位だった沖縄県。今回、初めて小学の算数が４６位に浮上、算数Ａ単独では４１位に。
県教委義務教育班の廣幸和班長は「子供だけでなく、教師への対策の成果が徐々に出てきた」と話す。
１９年度の最下位の衝撃をきっかけに、県教委では今年４月から成績トップの秋田県との教員相互派遣も
開始した。現在、秋田の２人が教壇に立つが「きめ細やかで丁寧な教え方など、学ぶところは多い」という。
▽産経ニュース
http://sankei.jp.msn.com/life/education/090827/edc0908272301005-n1.htm
橋下徹知事は、上向き始めた学力に満足げだ。
過去のテストで小学校が４１位（昨年）、４５位（一昨年）、中学校がともに４５位と低迷、橋下知事
の大号令で学力向上に取り組んできた大阪は、小６は３４位、算数だけなら２８位にまで浮上した。
府では昨年１０月、橋下知事の意向で、陰山英男・立命館小副校長らが教育委員に就任。府教委は陰山氏
の教育理論に基づいた「百マス計算」「漢字の反復学習」に加え、弱点を見極める独自の「つまずき調査」
をセットにした教材を作成。始業前などに毎日１０～１５分間、取り組ませた。反復学習は３月末までに
小学の９１％、中学の７３％に広がったという。
陰山氏は「実質２カ月の取り組みで、これだけの結果が出た。１年後には、１２～１３位までは十分
射程内だ」と自信をみせる。
ただ、中学は４５位と結果が出なかった。橋下知事は「中学校は深刻。自治体の長の責任だと思う。
保護者は怒ってほしい」と、府内の自治体の奮起を促した。
山口県は小６で１０、中３で８つ順位を上げた。過去２回の学力テストのアンケートで、山口は「間違えた
問題の復習」「放課後の補充的学習」などが全国に比べ薄いことが分かった。県教委は学習内容の定着度を
重視したプログラムを作成し、各学校に提供した。
中馬好行義務教育課長は今回の成績を「授業改善の成果が表れ始めた」と評価しつつ、「正答率はまだ
全国平均以下。さらに課題を検証したい」と話す。
全科目が２年連続で最下位だった沖縄県。今回、初めて小学の算数が４６位に浮上、算数Ａ単独では４１位に。
県教委義務教育班の廣幸和班長は「子供だけでなく、教師への対策の成果が徐々に出てきた」と話す。
１９年度の最下位の衝撃をきっかけに、県教委では今年４月から成績トップの秋田県との教員相互派遣も
開始した。現在、秋田の２人が教壇に立つが「きめ細やかで丁寧な教え方など、学ぶところは多い」という。
▽産経ニュース
http://sankei.jp.msn.com/life/education/090827/edc0908272301005-n1.htm
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2 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:13:02 ID:FbvGXwx4O
2
日教組を叩けば、学力は上がる
これ、常識
4 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:15:20 ID:klVF9wZq0
沖縄は日本じゃないから
沖縄ってDQNとかそういう次元じゃないような・・
体制そのものに反発=勉強なんてするな！みたいな風土があるのかも？？
体制そのものに反発=勉強なんてするな！みたいな風土があるのかも？？
7 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:18:01 ID:iM1YL4kr0
今はだんだん広がってるが全国全ての中学校で英・数くらいは習熟度別授業にすべき。
経済的事情とかで頭良い子が公立中行ってHRクラスの低レベル授業受けさせられるのはホント時間の無駄だし、
馬鹿は馬鹿で付いていけなくて落ちこぼれて勉強放棄するし何も良い事無い。
経済的事情とかで頭良い子が公立中行ってHRクラスの低レベル授業受けさせられるのはホント時間の無駄だし、
馬鹿は馬鹿で付いていけなくて落ちこぼれて勉強放棄するし何も良い事無い。
8 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:19:00 ID:h2+KxmFQ0
学力テストって良い競争なのに民主党政権になったら廃止らしいな
日本人の財産って頭だけなのに馬鹿だろ
日本人の財産って頭だけなのに馬鹿だろ
この全国テストって体育や家庭科もあればいいのにね
最下位への救済措置としてさ
最下位への救済措置としてさ
11 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:19:43 ID:lS8HULTWO
こうやって小さい結果を積み重ねるのは良い事
沖縄って日教組つよいの？
13 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:20:22 ID:aaZ+HP6v0
大阪で順位が上がったということで、教師の対応で学力が上がることが証明された。
沖縄と北海道が低いまんまなのは
やっぱり教師の質が悪いんだろうな。
大阪の対策を見習うべき。
沖縄と北海道はマスコミからして変。
沖縄と北海道が低いまんまなのは
やっぱり教師の質が悪いんだろうな。
大阪の対策を見習うべき。
沖縄と北海道はマスコミからして変。
14 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:20:26 ID:klVF9wZq0
>>10
傷口広がりそうｗｗｗ
傷口広がりそうｗｗｗ
15 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:22:16 ID:tcmPAGZ+0
でも前回バカだったやつらは学年あがってもバカだったんだろ？
意味ねーじゃん
意味ねーじゃん
16 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:22:47 ID:tMVkdybc0
所詮付け焼き刃
直前の対策でしのいだだけ
直前の対策でしのいだだけ
この正論を世論にして行ったら日教組は次第に追い込まれていくな
18 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:23:19 ID:RDJ4BNbqO
テストの内容にもよるが、
こういうテストの場合は｢何位だったか｣よりも、
｢一位と最下位の得点差は何点か｣のほうが重要。
子どもに受けさせてるが、これは各自治体の教職員並びに保護者の能力試験。
同じ認定教科書で同じ指導要領に基づいて学習させるのに、
授業で定着させられてない
家庭での復習がさせられてない
どちらも大問題。
こういうテストの場合は｢何位だったか｣よりも、
｢一位と最下位の得点差は何点か｣のほうが重要。
子どもに受けさせてるが、これは各自治体の教職員並びに保護者の能力試験。
同じ認定教科書で同じ指導要領に基づいて学習させるのに、
授業で定着させられてない
家庭での復習がさせられてない
どちらも大問題。
20 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:25:16 ID:q3NjN1nt0
沖縄なんて税金にたかる事しか考えてないから何やっても無駄
21 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:25:23 ID:WiDCPzoo0
センター試験平均点
奈良3位
大阪4位
京都6位
兵庫8位
青森32位
山形33位
秋田35位
岩手47位 ←最下位
http://www.katekyo.co.jp/img/news/aomori/0806-05.pdf
奈良3位
大阪4位
京都6位
兵庫8位
青森32位
山形33位
秋田35位
岩手47位 ←最下位
http://www.katekyo.co.jp/img/news/aomori/0806-05.pdf
22 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:26:12 ID:b+J1NnRuO
大阪の場合、小学校で賢いやつはこぞって私立に行くから、公立中学校はガタガタになるわな。
そこは割り引く必要はあるかも。
そこは割り引く必要はあるかも。
いずれ日教組が、
点数を上げるために工作をしたという生贄教師を差し出してくれるよ
点数を上げるために工作をしたという生贄教師を差し出してくれるよ
24 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:28:45 ID:klVF9wZq0
都道府県別ランキング見たいな
25 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:29:29 ID:G1cM5/xRO
大阪すげー
やれば出来るじゃん！
さすが橋下、大阪がドンドン良くなっていくな
やれば出来るじゃん！
さすが橋下、大阪がドンドン良くなっていくな
26 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:29:47 ID:Wf3UfVRT0
テストなんてテスト慣れすれば成績上がる
これは学力じゃないよ
これは学力じゃないよ
27 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:30:46 ID:n22nnqc20
28 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:31:07 ID:GYvm5xvM0
＞実質２カ月の取り組みで、これだけの結果が出た。１年後には、１２～１３位までは十分射程内だ」と自信をみせる。
残念！民主党政権になると実力テスト廃止です！
残念！民主党政権になると実力テスト廃止です！
29 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:32:23 ID:jsoFhE6E0
30 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:32:32 ID:klVF9wZq0
目先の金に惑わされて民主支持してる貧乏人はその4年後えらいことになるよ
かといって自民もどうかと思うけどな
かといって自民もどうかと思うけどな
いいけいこうじゃん
ブサエは責任とってしぬべき
33 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:36:09 ID:N1/eo+Mi0
それを学力というのでは・・・。
34 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:36:55 ID:aiDclndj0
>>29
どこの教員も市販の問題集を焼き直して「アフォテスト」を作っているんだろ
どこの教員も市販の問題集を焼き直して「アフォテスト」を作っているんだろ
35 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:39:06 ID:gqcfRDtSO
そら小学生よりは中学生のほうが簡単には成績は上がらんやろな。
今年の小六が三年後どうなってるか追跡しないとね。
そこでも学力が高ければそこそこ評価して良いと思う。
今年の小六が三年後どうなってるか追跡しないとね。
そこでも学力が高ければそこそこ評価して良いと思う。
>>5
本土復帰前と比べると、最下位争いできるようになっただけでも僥倖
本土復帰前と比べると、最下位争いできるようになっただけでも僥倖
37 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:39:57 ID:vE0uFiND0
都市圏の順位について
http://www.youtube.com/watch?v=c_ynitRD78w
http://www.youtube.com/watch?v=c_ynitRD78w
38 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:42:30 ID:aiDclndj0
子供は素直だ。こんなテストまじめに受ける必要がないのにな。
やればできるのか。橋本見直したぞ
43 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:46:42 ID:8waYRTeM0
点取り虫がそんなにいいのか？
頭でっかちで冷たい人間より、心豊かな子供を育成してほしい
頭でっかちで冷たい人間より、心豊かな子供を育成してほしい
44 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:46:43 ID:jiFOHfSI0
＞全科目が２年連続で最下位だった沖縄県。
ヘキサゴンに出てる山田だっけ？
の低脳になった理由が分かった・・・
ヘキサゴンに出てる山田だっけ？
の低脳になった理由が分かった・・・
45 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:48:00 ID:Au9sUZQx0
>>42
だって日本人を馬鹿にすることが民主の目的だもん
だって日本人を馬鹿にすることが民主の目的だもん
47 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:48:26 ID:n22nnqc20
49 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:48:58 ID:MQcgKAQv0
>>42
【教育】 民主党、"日教組も猛反対"の「全国学力テスト」を大幅縮小…来年度は中止の可能性も★３
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1251243628/
【教育】 民主党、"日教組も猛反対"の「全国学力テスト」を大幅縮小…来年度は中止の可能性も★３
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1251243628/
50 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:49:10 ID:nguyFuIdO
朝日はそんなこと一つも言ってなかったぞｗ
中学の45位を持ち出して、
橋下お怒り
コメンテーター、勉強だけじゃ云々、競争社会が云々
中学の45位を持ち出して、
橋下お怒り
コメンテーター、勉強だけじゃ云々、競争社会が云々
51 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:49:35 ID:n+PmkLue0
まあ、沖縄の場合は勉強しなくても
米軍基地があれば生きていけるからな
米軍基地があれば生きていけるからな
>>46
何せ日教組そのままの政党だからな…
何せ日教組そのままの政党だからな…
53 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:50:27 ID:wg4SIguyO
大阪府でも梅田より北の北部だけやったら余裕で全国トップちゃうかな。
全国的に全く知られてないが、昔から厳然と居る、おとなしい大阪である北摂は成績競争シビアやからな。
大阪南部は、就業先が決まってる
自営業の子息や、ベンチャー気質の奴が
デフォルトと地域やから、勉強を真面目にやる動機が薄い。
勉強よりセンス研く事を優先する。
対して北摂はリーマンの子息だらけで成績が一生を決める
事を良く理解してるので必死。
しかし、成績バカだらけで、人間的には受け身、課題解決型が
デフォルトで、ミナミのように文化が生まれない。
全国的に全く知られてないが、昔から厳然と居る、おとなしい大阪である北摂は成績競争シビアやからな。
大阪南部は、就業先が決まってる
自営業の子息や、ベンチャー気質の奴が
デフォルトと地域やから、勉強を真面目にやる動機が薄い。
勉強よりセンス研く事を優先する。
対して北摂はリーマンの子息だらけで成績が一生を決める
事を良く理解してるので必死。
しかし、成績バカだらけで、人間的には受け身、課題解決型が
デフォルトで、ミナミのように文化が生まれない。
54 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:50:46 ID:zJDv1rve0
小さい頃から生活保護で食って行けることを知ったら勉強なんてしなくていいしな
普通の日本人だとそんな簡単にいかないけどね
普通の日本人だとそんな簡単にいかないけどね
58 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:52:50 ID:yfJY1/Y30
大阪の中学校の成績は貧困問題が原因に決まっているだろう
それすら分からない知事って‥
それすら分からない知事って‥
学力テストの結果っていう
分かりやすい指標を実績にしたいだけだったのかなぁと
分かりやすい指標を実績にしたいだけだったのかなぁと
61 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:53:51 ID:gqcfRDtSO
>>53
役所環境課への部落枠採用も有るしね。
役所環境課への部落枠採用も有るしね。
62 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:53:58 ID:5g5vR8gGO
63 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:54:00 ID:MQcgKAQv0
>>43
それは義務教育が終わってからね。
それは義務教育が終わってからね。
>>43
心豊かな脳みそづくりにこの時期の勉強は重要だと思う
心豊かな脳みそづくりにこの時期の勉強は重要だと思う
上がいれば下がいるのは当たり前だろ。
橋下GJ！
その調子で日本を変えてくれ。
ミンス応援してるらしいが、奴等が政権とって、アホなこといってたらとことん糾弾頼む。
その調子で日本を変えてくれ。
ミンス応援してるらしいが、奴等が政権とって、アホなこといってたらとことん糾弾頼む。
67 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:56:32 ID:zJDv1rve0
これは一学期の結果であって、後１０ヶ月程あるんだから、
その１０ヶ月をどう使うかによって都道府県の価値が分かるんじゃないかな？
てか、大阪の中学生、受験に関係ないテストはいい加減にしか受けないんだが。
学力以前の問題。
その１０ヶ月をどう使うかによって都道府県の価値が分かるんじゃないかな？
てか、大阪の中学生、受験に関係ないテストはいい加減にしか受けないんだが。
学力以前の問題。
69 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:57:52 ID:InhuAFxZO
こいつ追い風吹いてんなぁ
70 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 07:58:35 ID:ZZ/QWg3n0
71 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:00:24 ID:85asHk/T0
最近、橋本がペログリと同じ末路をたどるように見えてきた。
所詮日本は議会制民主主義なのに、それを理解できずにマスコミ対応だけになって。
所詮日本は議会制民主主義なのに、それを理解できずにマスコミ対応だけになって。
>>70
公教育がどれだけちゃんとしているかの指標だから私立は関係ない
公教育がどれだけちゃんとしているかの指標だから私立は関係ない
73 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:03:23 ID:5mvmHi8W0
だれかこいつに民主党は日教組が支持母体なのに、なんで支持するのか聞いて来いよ。
学力テストも廃止するって言ってるぞ？
保守っぽくみせといて、裏切るいつものパターンか？
学力テストも廃止するって言ってるぞ？
保守っぽくみせといて、裏切るいつものパターンか？
現場からいくら上に要望を出そうがまるで通らないが
上からこうしなさいと指示されたらあっという間に実現する、それが公務員組織
トップを替えないとどうにもならない。
上からこうしなさいと指示されたらあっという間に実現する、それが公務員組織
トップを替えないとどうにもならない。
75 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:03:46 ID:WqLgmBPJO
軍事教練をやれば更に学力が向上するのか？
日教組強い秋田ってどうよ？
77 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:04:53 ID:jiFOHfSI0
>>43
一日15分で点取り虫？ｗｗｗｗｗ
一日15分で点取り虫？ｗｗｗｗｗ
78 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:05:03 ID:RDJ4BNbqO
>>42
日教組ってのは北朝鮮の工作組織(幹部が訪朝し勲章まで貰っている)
その日教組が民主党の中枢で文部大臣までやると言ってる
日本の子供の学力を上げると思うか？
自民党のサイトを見たら日教組の異常さが良くわかるよ
民主を支持した橋下は頭がおかしい
日教組ってのは北朝鮮の工作組織(幹部が訪朝し勲章まで貰っている)
その日教組が民主党の中枢で文部大臣までやると言ってる
日本の子供の学力を上げると思うか？
自民党のサイトを見たら日教組の異常さが良くわかるよ
民主を支持した橋下は頭がおかしい
79 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:05:12 ID:aiDclndj0
>>21
浪人は都会に集まりそこでセンタ受けるんじゃね？ だから都会が点数高い
浪人は都会に集まりそこでセンタ受けるんじゃね？ だから都会が点数高い
80 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:06:14 ID:s1vgAmEI0
82 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:11:12 ID:u3tHbA5L0
大阪の中学校は最悪だよ。
自分の2つ先輩が中学校の抗争で頭を金属バットで叩かれて植物人間。2つ下が先生を金属バット
で叩いて1年間入院。そして先生辞職。
そんなのがごろごろあるぐらい荒れてるのが日常風景。友達はだいたいみんな格闘技習いにいくか
ナイフをバッグの中に入れて持ち歩いてたよ。
嘘じゃなく、すげえ世界だぜ。学力が最低レベルなんてそんなに分かりきってるよ。それぐらい底辺
レベルが最悪。そいつらいなくなる大学受験で大阪が上位に入るのも当たり前。
自分の2つ先輩が中学校の抗争で頭を金属バットで叩かれて植物人間。2つ下が先生を金属バット
で叩いて1年間入院。そして先生辞職。
そんなのがごろごろあるぐらい荒れてるのが日常風景。友達はだいたいみんな格闘技習いにいくか
ナイフをバッグの中に入れて持ち歩いてたよ。
嘘じゃなく、すげえ世界だぜ。学力が最低レベルなんてそんなに分かりきってるよ。それぐらい底辺
レベルが最悪。そいつらいなくなる大学受験で大阪が上位に入るのも当たり前。
都市部でも、私立中学校は多いが小学校は少ない。
小学校の数値はほぼ正確
小学校の数値はほぼ正確
84 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:14:08 ID:gpYJFDgw0
テストで点数取るために勉強してるみたいだな。
勉強ってのはしたい奴だけがすればいんだ。
したくない奴はほっとけばよい。
そんなことに税金使うなよ。
勉強ってのはしたい奴だけがすればいんだ。
したくない奴はほっとけばよい。
そんなことに税金使うなよ。
85 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:14:10 ID:tNk3aadc0
こら！橋下！！！！
今回だけ、運がよかったんだｗｗｗ
今回だけ、運がよかったんだｗｗｗ
大阪に転勤してくる中学年代のお子さんをお持ちの親御さんは、公立中学には入れん方が良いよ。
そこには2ちゃんで言われてる「THE 犯罪都市 またOSAKAか」が待ってるから。
そこには2ちゃんで言われてる「THE 犯罪都市 またOSAKAか」が待ってるから。
>>73
橋本・知事連合では特定の政党を応援しない事に決まっただろ
橋本・知事連合では特定の政党を応援しない事に決まっただろ
89 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:20:02 ID:a9LfCf9V0
怒ってるとこしか取り上げてないぞｗ
90 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:20:14 ID:tudpxFcF0
大阪の肉体労働者は昔から朝鮮、九州、沖縄が多いからなあ。
その子供や孫が生徒だから、公立は大変だ。
その子供や孫が生徒だから、公立は大変だ。
91 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:21:18 ID:o83hemiVO
別に今、何もしなくても、ミンスの選抜方式になったら、
ドコの府県も似たり寄ったりになって相対的に上がるんじゃね～の？
ドコの府県も似たり寄ったりになって相対的に上がるんじゃね～の？
92 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:21:20 ID:ZhrlK6UB0
点数より解けた問題の割合が大事なんだけど順位が半分以下とか笑える
93 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:22:05 ID:r5Gr2xdt0
陰山すげーな・・・
94 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:24:47 ID:jiFOHfSI0
>>92
お前二ヶ月でって事把握してるか？ｗ
お前二ヶ月でって事把握してるか？ｗ
95 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:26:05 ID:pZjscYxOO
学力テスト廃止になったら、もっと安心できますね。
学力は下がるかもしれないけど、比較できなきゃバレないもんね。
学力は下がるかもしれないけど、比較できなきゃバレないもんね。
96 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:26:06 ID:ZhrlK6UB0
97 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:29:43 ID:jiFOHfSI0
99 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:30:53 ID:Au9sUZQx0
100 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:31:18 ID:8/nLBYkm0
ゆとり世代の反省として聞いて欲しい。
この国の資源は「国民の勤勉さ」と「比較的快適な気候」これしかない。
これが無くなったらアッというまに東南アジア諸国にも追い越される。
この国の資源は「国民の勤勉さ」と「比較的快適な気候」これしかない。
これが無くなったらアッというまに東南アジア諸国にも追い越される。
昨日は怒ってる映像ばかり流れてたぞ？？
>>99
俺が住んでたのは北摂ですよ。北摂だから安心なんてとんでもねえよ。
俺が住んでたのは北摂ですよ。北摂だから安心なんてとんでもねえよ。
103 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:34:19 ID:P3YmlWVe0
沖縄県民は、勉強ができるのは恥ずべきことだとでも思ってるのか？
104 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:35:38 ID:Au9sUZQx0
>>102
北摂でもピンキリだから
北摂でもピンキリだから
105 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:35:39 ID:r5Gr2xdt0
106 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:35:41 ID:BTPl1bD90
こんな調査意味ないよ、
大都市は頭のいい奴はみんな私立に行く、
秋田はめぼしい私立が
県内にないから頭のいい奴はそのまま
公立に行くだけだろ
大都市は頭のいい奴はみんな私立に行く、
秋田はめぼしい私立が
県内にないから頭のいい奴はそのまま
公立に行くだけだろ
学力テストなんて意味あるのか？
東北なんて、学力テストのためだけの対策授業を延々やるぞ
東北なんて、学力テストのためだけの対策授業を延々やるぞ
108 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:36:33 ID:aiDclndj0
>>103
勉強するくらいなら昼寝した方が（健康にも）よいと思っている地域
勉強するくらいなら昼寝した方が（健康にも）よいと思っている地域
109 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:36:34 ID:mSNl075b0
指導の確かさ実証 秋田県３年連続好成績 全国学力テスト
http://www.kahoku.co.jp/
>今年の学力テストで秋田県の成績は、小学校が国語Ａの２位以外は１位。
>中学校は国語がＡ、Ｂとも１位で、数学はＡが２位、Ｂは３位だった。
秋田との差はなんだよｗ
http://www.kahoku.co.jp/
>今年の学力テストで秋田県の成績は、小学校が国語Ａの２位以外は１位。
>中学校は国語がＡ、Ｂとも１位で、数学はＡが２位、Ｂは３位だった。
秋田との差はなんだよｗ
学力が高いから、だからなんだとは思う
111 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:39:29 ID:aiDclndj0
大阪の成績を上げたければ、在日以外の日本人を大阪から叩き出せばいい。
あいつらはいじけまくっているからな。
あいつらはいじけまくっているからな。
112 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:40:45 ID:JjDNKFAeO
結局は子供のやるきなんだよな。
もう土地柄だろこれ
もう土地柄だろこれ
113 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:41:06 ID:r5Gr2xdt0
まず生活改善なんだよ
その「副産物」として学力は向上する
その「副産物」として学力は向上する
114 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:41:11 ID:xCjnTIKO0
学力と性格はトレード・オフの関係にない以上学力向上は礼賛していいと思うけどな。
学力がないよりあったほうがいいに決まっている。
学力がないよりあったほうがいいに決まっている。
橋下は公立小中高で東大に行けるようにするのが階層逆転の出発点だと考えている
教育費で格差が固定されるのはせつないだろ
小中のガキにはガンガン詰め込み教育でいいんだよ
寺脇だって東大だもん
まあ、大阪の場合の教育は「他人の物を盗まない！」がスタートだけどな・・
よく頑張った
教育費で格差が固定されるのはせつないだろ
小中のガキにはガンガン詰め込み教育でいいんだよ
寺脇だって東大だもん
まあ、大阪の場合の教育は「他人の物を盗まない！」がスタートだけどな・・
よく頑張った
117 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:45:10 ID:k5Xbk0gkO
>>43
学力がひくければ心豊かなのか？
学力がひくければ心豊かなのか？
118 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:46:39 ID:UdWj+prvO
転勤で沖縄の那覇に引越す事になりました
小学生の娘が二人いるのですが不安です
学力の低下もそうですが反日教育が心配です
良い私立が有れば良いのですが
小学生の娘が二人いるのですが不安です
学力の低下もそうですが反日教育が心配です
良い私立が有れば良いのですが
119 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:46:41 ID:BTPl1bD90
勉強なんか本気出すの
高校2年以降だからいみねえなあ
高校2年以降だからいみねえなあ
120 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:47:06 ID:cmasGytuO
民主党勝てば学力テスト廃止だろ
橋下よかったね
橋下よかったね
121 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:49:20 ID:JFkoGOi90
民主党の年金「一元化」案ですべての人から収入の１５％を徴収する件ですが・・・・
某巨大掲示板では工作員が「労使折半はなくならない」と火消しのために
新聞記事を持ち出してくるんですけど、民主党は新聞記事の責任なんてとらないと思います
サラリーマンだけ労使折半だと‘著しく’公平性を欠くのは明らかで
労使折半は無くなって全額負担になると考える方が自然です
また夫婦の場合、夫婦の収入を合わせて２で割る方式が検討されています
その場合、やはり労使折半は現実的じゃありません
自営業者の方の大幅な負担増はもちろんのこと
サラリーマンの労使折半が無くなるのは実質的増税です
選挙戦の最後に全力で広報していきます
某巨大掲示板では工作員が「労使折半はなくならない」と火消しのために
新聞記事を持ち出してくるんですけど、民主党は新聞記事の責任なんてとらないと思います
サラリーマンだけ労使折半だと‘著しく’公平性を欠くのは明らかで
労使折半は無くなって全額負担になると考える方が自然です
また夫婦の場合、夫婦の収入を合わせて２で割る方式が検討されています
その場合、やはり労使折半は現実的じゃありません
自営業者の方の大幅な負担増はもちろんのこと
サラリーマンの労使折半が無くなるのは実質的増税です
選挙戦の最後に全力で広報していきます
122 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:50:25 ID:mSNl075b0
地域差は縮まってるみたいだから良い傾向なんじゃない？
123 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:50:30 ID:Zed38jjG0
橋下？
こいつは、もはや信用できない。
裏切る人間って、一番醜い。
こいつは、もはや信用できない。
裏切る人間って、一番醜い。
やはり、小学生はすぐに結果を出すなあ
中学校が振るわないのは小学校のときに駄目なやつは何をやっても駄目ってことなんだろうな
中学校が振るわないのは小学校のときに駄目なやつは何をやっても駄目ってことなんだろうな
>>117
優先順位の問題だと思うぞ
優先順位の問題だと思うぞ
>>123
層化ｗｗｗ
層化ｗｗｗ
128 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:51:30 ID:c52xJpyZO
>>114
そうだよね。壊滅的に成績悪い奴はDQNか頭おかしいか。それより多少はましでも卑屈が多い気がする。
点取り虫なんて言うけどさ、勉強するって学生としては最低限のことだし。優劣があっても努力する人はそれなり。
そうだよね。壊滅的に成績悪い奴はDQNか頭おかしいか。それより多少はましでも卑屈が多い気がする。
点取り虫なんて言うけどさ、勉強するって学生としては最低限のことだし。優劣があっても努力する人はそれなり。
129 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:52:30 ID:jsoFhE6E0
>>109 学力テスト成績と相関する統計は
・持ち家率 ・教員採用試験の難易度 ・塾、予備校の少なさ、・日教組活動の低調
このことについては、文部省や国立教育政策研究所 が研究を
おこなっているが、「発表できるような」な結果は得られていない。
とされている。 要するに、
良い教師を集め、学校中心でしっかり勉強させて、暖かい家庭で育む。
これが重要。
・持ち家率 ・教員採用試験の難易度 ・塾、予備校の少なさ、・日教組活動の低調
このことについては、文部省や国立教育政策研究所 が研究を
おこなっているが、「発表できるような」な結果は得られていない。
とされている。 要するに、
良い教師を集め、学校中心でしっかり勉強させて、暖かい家庭で育む。
これが重要。
130 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:52:46 ID:BWxu3ojCO
>「百マス計算」「漢字の反復学習」に加え、弱点を見極める独自の「つまずき調査」
やっぱり単純な反復練習や詰め込みは効果あるんだよ。昔ながらでいいんだよ
誰だよゆとりゆとり言いだした奴
やっぱり単純な反復練習や詰め込みは効果あるんだよ。昔ながらでいいんだよ
誰だよゆとりゆとり言いだした奴
131 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:53:24 ID:aiDclndj0
>>118
その前に、沖縄に飛ばされたということをよく考えて、自分の首を心配しろや。
その前に、沖縄に飛ばされたということをよく考えて、自分の首を心配しろや。
名古屋にも出会い系で身売りする大阪の女の子がウジャウジャいる
無責任な教育で将来を啄ばまれた女の子が哀れでならない
無責任な教育で将来を啄ばまれた女の子が哀れでならない
133 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:53:53 ID:Zed38jjG0
134 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:55:01 ID:dXFy17lp0
TVでは（４５位という低位の結果に）責任者を特定して責任取らせると言ってたぞ
135 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:55:29 ID:d3gwdezI0
地方自治との絡みでこれってどう考えてるの？
40億が「無駄」とか言っている場合じゃないと思うんだけど
40億が「無駄」とか言っている場合じゃないと思うんだけど
136 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:56:19 ID:jmiCXEgc0
陰山英男は笑いが止まらない
138 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:57:50 ID:0b9oVb7i0
ホッとしてるって、橋下、アンタの応援してる民主党は全国学力テストを廃止しようとしているぞ
で、今年の最下位は、何県？
140 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 08:59:04 ID:WZ7v8bPg0
>>116
生まれつき頭のいい人と頭の悪い人がいるのに、頭の悪い人のことは無視ですか？
頭のいい人も悪い人も平等に高校・大学に入れて格差がつかないようにすることの
ほうが大事じゃないんですか？
とまた例の団体からつっこみが入りそうだ。
生まれつき頭のいい人と頭の悪い人がいるのに、頭の悪い人のことは無視ですか？
頭のいい人も悪い人も平等に高校・大学に入れて格差がつかないようにすることの
ほうが大事じゃないんですか？
とまた例の団体からつっこみが入りそうだ。
141 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:00:13 ID:rY+N+3zkO
責任者もクソもないだろが。
単に、小学校でゆとり教育食らってスポイルされてた奴は、
中学校になってから、いくらテコ入れしても手遅れだというだけ。
彼らは下の世代に追い抜かれて負け組人生をおくるしかない。
気の毒だが、カブトムシだって成虫になってから、いくらエサを沢山与えても、
全く大きくならないんだよ。
単に、小学校でゆとり教育食らってスポイルされてた奴は、
中学校になってから、いくらテコ入れしても手遅れだというだけ。
彼らは下の世代に追い抜かれて負け組人生をおくるしかない。
気の毒だが、カブトムシだって成虫になってから、いくらエサを沢山与えても、
全く大きくならないんだよ。
142 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:00:17 ID:ooJVkDoQ0
関西圏は首都圏と違って大した私立小はないけど
灘から下は無名の低偏差値校まで
私立中が山のようにあるから(どこかには入れる)
賢い子やまともな家の子は確実に中学受験して出て行く。
上位層がごっそり抜けた公立中がこの結果は当然。
田舎はみんな揃って公立小→中と進むから
小中の結果が変わらないんだろうね。
でも田舎が良いのは義務教育までの話。
一流大合格率では都市部の中高一貫校の圧勝。
秋田の大学進学率は都道府県別で40位だし・・・
灘から下は無名の低偏差値校まで
私立中が山のようにあるから(どこかには入れる)
賢い子やまともな家の子は確実に中学受験して出て行く。
上位層がごっそり抜けた公立中がこの結果は当然。
田舎はみんな揃って公立小→中と進むから
小中の結果が変わらないんだろうね。
でも田舎が良いのは義務教育までの話。
一流大合格率では都市部の中高一貫校の圧勝。
秋田の大学進学率は都道府県別で40位だし・・・
144 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:00:50 ID:N+TTFaV+0
>>118
中学生までには処女じゃなくなってると思うよ
中学生までには処女じゃなくなってると思うよ
145 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:01:11 ID:mSNl075b0
>>143
理念がないだけ
理念がないだけ
147 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:05:16 ID:A60uDJr10
中学
４６位：高知
４７位：沖縄
沖縄はあれだが
高知の危機感のなさはヤバイｗ
４６位：高知
４７位：沖縄
沖縄はあれだが
高知の危機感のなさはヤバイｗ
148 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:05:16 ID:E4p6+MRAO
>>143
地方分権に賛成して民主支持
地方分権に賛成して民主支持
149 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:05:35 ID:CPPdM+nQO
>>130
詰め込みって言い方がすでにプロパガンダじみてるよ
今の基礎教育は基本的にアウトプットが足りなかったんだよ
授業聞いて１わかる子もいれば１０わかる子もいる
アウトプットという作業を通して、自分がどれほどわかってて、どれほどわかってないか
ということがわかれば自発的学習につながる
自発的学習は詰め込みとはいわない。
好奇心の発露だ
詰め込みって言い方がすでにプロパガンダじみてるよ
今の基礎教育は基本的にアウトプットが足りなかったんだよ
授業聞いて１わかる子もいれば１０わかる子もいる
アウトプットという作業を通して、自分がどれほどわかってて、どれほどわかってないか
ということがわかれば自発的学習につながる
自発的学習は詰め込みとはいわない。
好奇心の発露だ
橋下は民主を全面支援してないだろうｗ
地方分権のみ民主支持だ。
自民はアホウを総裁にしてるから支持されないんだろうｗ
地方分権のみ民主支持だ。
自民はアホウを総裁にしてるから支持されないんだろうｗ
151 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:08:24 ID:v+aSSIEq0
橋下はよくやっているぞ。
関西州になったら、州長？になってくれ。
おれは京都人だけど、橋下を応援している。
関西州になったら、州長？になってくれ。
おれは京都人だけど、橋下を応援している。
学力テストって公立校だけじゃなかったけ？
景気悪くて頭よくても公立に行かなきゃいけない奴が増えただけ
じゃね？
景気悪くて頭よくても公立に行かなきゃいけない奴が増えただけ
じゃね？
朝日新聞は論調がちがうがどっちがほんまなんや？
学力テストがだめな市町村は市町村長に責任をとってもらうと知事が発言
人事権、予算権を行使すると述べたとなっとるが
学力差は所得に相関するとわかっとるのやから
人事、予算をつけたらんと格差はうまらんで
競争だけでは一過性
小泉さんの構造改革と一緒子供には罪はないんやから
学力テストがだめな市町村は市町村長に責任をとってもらうと知事が発言
人事権、予算権を行使すると述べたとなっとるが
学力差は所得に相関するとわかっとるのやから
人事、予算をつけたらんと格差はうまらんで
競争だけでは一過性
小泉さんの構造改革と一緒子供には罪はないんやから
155 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:09:34 ID:++oEKCk10
>陰山氏は「実質２カ月の取り組みで、これだけの結果が出た。
２ヶ月って、４０日やん。
学力ってそんなにチョロイもんか？
だとしたらえらくショボイレベルで競い合ってんだな。
２ヶ月って、４０日やん。
学力ってそんなにチョロイもんか？
だとしたらえらくショボイレベルで競い合ってんだな。
156 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:10:09 ID:6k4N7Fot0
157 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:10:15 ID:OMLZzlyGO
>>140
「生まれつき頭の悪い人がいる」って発言の方がよほど人権問題だよな。
民主党は廃止で検討してるんだっけ？
各個人の生き方の中で学力を人生の物差しとするのかどうかは自由だが、行政の取り組みで行われている教育に学力を図る物差しを持たないのはいかがなものか。
義務教育って教委や教職の自己満足なの？
「生まれつき頭の悪い人がいる」って発言の方がよほど人権問題だよな。
民主党は廃止で検討してるんだっけ？
各個人の生き方の中で学力を人生の物差しとするのかどうかは自由だが、行政の取り組みで行われている教育に学力を図る物差しを持たないのはいかがなものか。
義務教育って教委や教職の自己満足なの？
158 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:10:18 ID:UdWj+prvO
学力テストがあるから、学力対策なんて無駄に予算使ってしまうんだよ。
162 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:12:44 ID:0vbIa+eZO
ノート黒板から写させる時間に全授業の３分の２割かせてる今の教育は異常
教師の時間稼ぎに使われてるだけ
あんなのプリント配ってりゃいい
教師の時間稼ぎに使われてるだけ
あんなのプリント配ってりゃいい
163 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:12:58 ID:6k4N7Fot0
164 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:13:24 ID:++oEKCk10
>>154
テレビではそのようにキツイ発言を取り上げてた。
成績悪かった市町村長全員のクビを挿げ替えるくらいすべきだとか言ってた。
大阪府の学力が今年度より落ちたら橋下やめるんかな。優勝チームの野球の監督みたいに。
テレビではそのようにキツイ発言を取り上げてた。
成績悪かった市町村長全員のクビを挿げ替えるくらいすべきだとか言ってた。
大阪府の学力が今年度より落ちたら橋下やめるんかな。優勝チームの野球の監督みたいに。
165 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:14:35 ID:WZ7v8bPg0
166 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:15:41 ID:++oEKCk10
167 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:16:06 ID:a9LfCf9V0
完全に見下してたテリー伊藤
知事の小学校への評価はカットされた
知事の小学校への評価はカットされた
168 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:17:06 ID:WZ7v8bPg0
>>154
競争を煽るってのは一過性のもんじゃないよ。少なくとも日本はゆとり教育になる前は
そうやって受験競争を煽って学力を何十年も上げてきた。
しかし、それでは競争に負けた子がかわいそうとできたのがゆとり教育。
競争を煽るってのは一過性のもんじゃないよ。少なくとも日本はゆとり教育になる前は
そうやって受験競争を煽って学力を何十年も上げてきた。
しかし、それでは競争に負けた子がかわいそうとできたのがゆとり教育。
169 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:17:25 ID:BWxu3ojCO
>>149
一回詰め込んでみなきゃ、何がわかって、何がわからないのかすらわからないだろ
歴史でいえば、例えば昔は一通り均して教えてた。出来る出来ない関係ない
まさに詰め込んでた。だけど短期間で効果は出ないにしろ
「どこかで聞いた事ある」と「全く聞いた事もない」では
後々成長してから違いが出てくる。習った時点で理解できなくても
後々知ったり理解したりで「ああ！あの時の勉強はこれに繋がるのか！そういう事か！」と
本人が好奇心で調べやる気になる事もある
今のゆとりは初めから教えない。後々学習しようにも「全く習った記憶がない」事には
人間は普通あまり興味を抱かなくなる。
だから詰め込みも意味がある
一回詰め込んでみなきゃ、何がわかって、何がわからないのかすらわからないだろ
歴史でいえば、例えば昔は一通り均して教えてた。出来る出来ない関係ない
まさに詰め込んでた。だけど短期間で効果は出ないにしろ
「どこかで聞いた事ある」と「全く聞いた事もない」では
後々成長してから違いが出てくる。習った時点で理解できなくても
後々知ったり理解したりで「ああ！あの時の勉強はこれに繋がるのか！そういう事か！」と
本人が好奇心で調べやる気になる事もある
今のゆとりは初めから教えない。後々学習しようにも「全く習った記憶がない」事には
人間は普通あまり興味を抱かなくなる。
だから詰め込みも意味がある
170 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:17:36 ID:6k4N7Fot0
>>161
日本は資源が無いんだから、教育こそ国家百年の計でしょうが。
明治以降日本が欧米に学びながら発展できたのは、日本人の
基礎学力が高かったからですよ。
教育問題は最重要課題なのに、民主党は日教組の票に目がくらんで、
学力テストを廃止するつもりらしい。自民党にも問題は多いけど、民主党も
問題が多いんだよなあ。
日本は資源が無いんだから、教育こそ国家百年の計でしょうが。
明治以降日本が欧米に学びながら発展できたのは、日本人の
基礎学力が高かったからですよ。
教育問題は最重要課題なのに、民主党は日教組の票に目がくらんで、
学力テストを廃止するつもりらしい。自民党にも問題は多いけど、民主党も
問題が多いんだよなあ。
171 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:18:21 ID:UdWj+prvO
172 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:18:38 ID:WZ7v8bPg0
>>166
学力テスト1位の秋田はろくな塾も予備校も無い。私立の進学校すら無い。
学力テスト1位の秋田はろくな塾も予備校も無い。私立の進学校すら無い。
173 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:18:47 ID:Au9sUZQx0
>>167
詳しく。
詳しく。
地元じゃ親太朗でも中の下クラスなんだろうな。
176 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:21:09 ID:BTPl1bD90
高校偏差値で秋田はそんなに高くないだろ
東北ブロック
第１位 70 山形東高校 （山形）
第２位 69 仙台第二高校 （宮城）
第３位 68 盛岡第一高校 （岩手）
宮城第一女子高校 （宮城）
67 弘前高校 （青森）
青森高校 （青森）
八戸高校 （青森）
秋田高校 （秋田）
東北ブロック
第１位 70 山形東高校 （山形）
第２位 69 仙台第二高校 （宮城）
第３位 68 盛岡第一高校 （岩手）
宮城第一女子高校 （宮城）
67 弘前高校 （青森）
青森高校 （青森）
八戸高校 （青森）
秋田高校 （秋田）
177 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:21:18 ID:QnvLMszCP
消防厨房ざまぁｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
お前ら勉強漬けじゃボケ！！！！！！！！！
競争しまくってギスギスした人間になるんや！！！！！
ざまぁｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
２ちゃん来んなボケがｗ夏休みも勉強しとけやｗ
お前ら勉強漬けじゃボケ！！！！！！！！！
競争しまくってギスギスした人間になるんや！！！！！
ざまぁｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
２ちゃん来んなボケがｗ夏休みも勉強しとけやｗ
178 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:22:06 ID:ZhrlK6UB0
179 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:22:08 ID:vZGFuJHaO
>>176
ゆとりはこれだから…
ゆとりはこれだから…
180 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:22:37 ID:WZ7v8bPg0
大阪の学力が全国でビリから二位を報じるニュースの頃、
大阪はこんなアホなテスト真面目に受けへんからな！とよくわからん理由つけて
擁護してる椰子が結構いたな。
基本的に、自分らが劣ってるのは真面目にやってないせいか、他に問題があるっていうね。
たとえばカーネルサンダースの呪いとかｗｗ阪神弱いだけなのにｗ
今後カーネルの呪いという口実は通用しなくなるから、誰のせいだと言い出すか、ちょっと期待してるｗ
こういうこと書くとアンチくさいけど大阪は大好き。
大阪はこんなアホなテスト真面目に受けへんからな！とよくわからん理由つけて
擁護してる椰子が結構いたな。
基本的に、自分らが劣ってるのは真面目にやってないせいか、他に問題があるっていうね。
たとえばカーネルサンダースの呪いとかｗｗ阪神弱いだけなのにｗ
今後カーネルの呪いという口実は通用しなくなるから、誰のせいだと言い出すか、ちょっと期待してるｗ
こういうこと書くとアンチくさいけど大阪は大好き。
182 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:23:29 ID:EV2xQtkN0
大阪府の場合、中学教師がまともなら、３年たてばレベルあがると思うよ。
中学校は小学校の知識の延長だから。
中学校は小学校の知識の延長だから。
183 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:24:15 ID:TY+iltr50
橋下ＧＪ！
ほんとイイ仕事するわ～。
九州と関東のタレント知事とは大違いだな
ほんとイイ仕事するわ～。
九州と関東のタレント知事とは大違いだな
テストやなんやで競わせて切磋琢磨させる事こそ国の地力をつける一番の方法
競争＝悪ではなく善だって意識から始めていかないと
競争＝悪ではなく善だって意識から始めていかないと
185 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:24:32 ID:BTPl1bD90
近畿ブロック
第１位 79 灘高校 （兵庫）
第２位 77 東大寺学園高校 （奈良）
第３位 76 大阪星光学院高校 （大阪）
西大和学園高校 （奈良）
75 膳所高校 （滋賀）
天王寺高校 （大阪）
大阪教育大学附属池田校舎 （大阪）
大阪教育大附属天王寺校舎 （大阪）
74 京都女子高校 （京都）
洛南高校 （京都）
京都教大教育学部附属高校 （京都）
明星高校 （大阪）
大阪教育大学附属平野校舎 （大阪）
甲陽学院高校 （兵庫）
智辯学園和歌山高校 （和歌山）
73 四天王寺高校 （大阪）
清教学園高校 （大阪）
大手前高校 （大阪）
第１位 79 灘高校 （兵庫）
第２位 77 東大寺学園高校 （奈良）
第３位 76 大阪星光学院高校 （大阪）
西大和学園高校 （奈良）
75 膳所高校 （滋賀）
天王寺高校 （大阪）
大阪教育大学附属池田校舎 （大阪）
大阪教育大附属天王寺校舎 （大阪）
74 京都女子高校 （京都）
洛南高校 （京都）
京都教大教育学部附属高校 （京都）
明星高校 （大阪）
大阪教育大学附属平野校舎 （大阪）
甲陽学院高校 （兵庫）
智辯学園和歌山高校 （和歌山）
73 四天王寺高校 （大阪）
清教学園高校 （大阪）
大手前高校 （大阪）
>>142
基本関西で公立小→中は馬鹿ってことね
基本関西で公立小→中は馬鹿ってことね
まだ叩ける状態だった在日組織日教組が
支持母体の、民主党が一党独裁政権をなる事で
もう誰も反抗できない特権をもってしまいますがね
しかも人権法が可決で反抗した者は逮捕、在日が勝手に差別受けたと訴えれば日本人は逮捕
知事とかそういう立場も関係無く・・・
支持母体の、民主党が一党独裁政権をなる事で
もう誰も反抗できない特権をもってしまいますがね
しかも人権法が可決で反抗した者は逮捕、在日が勝手に差別受けたと訴えれば日本人は逮捕
知事とかそういう立場も関係無く・・・
188 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:25:59 ID:tb0CsxdpO
競争したくないなら、死んでみてはどうかね？
まだ同世代とだけの競争なんだから、
かなり楽な話なんだけどねぇ
かなり楽な話なんだけどねぇ
190 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:29:02 ID:mVHwXd0mO
ｶﾞﾝｶﾞﾚ大阪
191 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:30:46 ID:BWxu3ojCO
192 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:30:52 ID:8hOLT7jWO
田舎から阪大行って中学受験の塾でアルバイトしてるが・・・
カルチャーショックだった・・・
小中なんか勉強なんかしてなかったわ。
カルチャーショックだった・・・
小中なんか勉強なんかしてなかったわ。
193 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:30:57 ID:8KVmReAV0
大阪（笑）
195 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:32:20 ID:FWazW2sv0
>>143
是々非々って判る？
是々非々って判る？
大阪って馬鹿ばっかりだったんだね、お笑いとぼったくり商魂が多い訳だわ
今日の産経を読むかぎり、点数にこだわった教育が子供たちの授業態度も改善させているようだ。
やっぱり分からないことが授業態度の悪化につながっているという橋下知事の分析は正しかった。
やっぱり分からないことが授業態度の悪化につながっているという橋下知事の分析は正しかった。
198 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:36:26 ID:WZ7v8bPg0
>>192
生まれつき頭のいい人間と悪い人間もいる。
生まれつき顔の悪い人間や病気の人間がいるのと同じだ。
ところが今の社会はそこのところをタブー視して議論もさせないから、間違った結論が
出てくるのは当たり前。
生まれつき頭のいい人間と悪い人間もいる。
生まれつき顔の悪い人間や病気の人間がいるのと同じだ。
ところが今の社会はそこのところをタブー視して議論もさせないから、間違った結論が
出てくるのは当たり前。
>>197
そりゃ、東京から大阪に引っ越してきて、大阪の中学校の荒れ具合にびっくして、自身も何度も
因縁つけられて暴力振るわれた経験がある知事だもん。
大阪の中学校の犯罪者養成施設のような酷い状態を身を持って経験してるから適切な対処を
してくれるでしょ。
それが太田やら時代遅れのおっさんの横山ノックとの大きな違いだよ。
そりゃ、東京から大阪に引っ越してきて、大阪の中学校の荒れ具合にびっくして、自身も何度も
因縁つけられて暴力振るわれた経験がある知事だもん。
大阪の中学校の犯罪者養成施設のような酷い状態を身を持って経験してるから適切な対処を
してくれるでしょ。
それが太田やら時代遅れのおっさんの横山ノックとの大きな違いだよ。
200 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:39:27 ID:ZhrlK6UB0
ﾜｼは小中学生は学力よりスポーツ・文化クラブや思うな
クラブ活動を通じて人間関係のイロハを学ぶ
クサイ言い方すると友情や情けやね
時には自分だけ自分さえいう考えもあるやろうが
情がなければこの世は渡っていけない
橋下徹ハンもそうやろ今あるのは中学時代のやんちゃくれラクビー部での友情
濡れ衣やった自転車窃盗事件で警察の事情聴取受けた時
橋下大丈夫か。いうて警察の前集まってくれたやんちゃ諸君の話ﾜｼ好きや
橋下ハンの原点や思うね
そのあと北野高校で全国高校ラクビー大会出場、早稲田大学進学、弁護士拝命
すべてやんちゃラクビーが原点や思うで
情けを学ぶには教科書・授業・学力では無理や
クラブみたいな混成部隊でないと
磯野波平、田中角栄みたいな上司がおらんようになって
孤独でエゴイズムな指揮官小泉ハンや銭に走った村上ファンドの村上ハン
みな少年青春期は孤独やったと聞く
そういう指揮官が指揮とった現状が今の日本
同じ轍は踏まんこっちゃ
子供が笑顔に
橋下ハン、子供を追い込むなよ
クラブ活動を通じて人間関係のイロハを学ぶ
クサイ言い方すると友情や情けやね
時には自分だけ自分さえいう考えもあるやろうが
情がなければこの世は渡っていけない
橋下徹ハンもそうやろ今あるのは中学時代のやんちゃくれラクビー部での友情
濡れ衣やった自転車窃盗事件で警察の事情聴取受けた時
橋下大丈夫か。いうて警察の前集まってくれたやんちゃ諸君の話ﾜｼ好きや
橋下ハンの原点や思うね
そのあと北野高校で全国高校ラクビー大会出場、早稲田大学進学、弁護士拝命
すべてやんちゃラクビーが原点や思うで
情けを学ぶには教科書・授業・学力では無理や
クラブみたいな混成部隊でないと
磯野波平、田中角栄みたいな上司がおらんようになって
孤独でエゴイズムな指揮官小泉ハンや銭に走った村上ファンドの村上ハン
みな少年青春期は孤独やったと聞く
そういう指揮官が指揮とった現状が今の日本
同じ轍は踏まんこっちゃ
子供が笑顔に
橋下ハン、子供を追い込むなよ
202 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:41:25 ID:sfjEsDqOO
北海道は最下位と下から3位なんだな。はるみちゃんはには責任があるんではないか
203 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:41:48 ID:v+sGO/U10
>>142
大阪でも今では優秀な小学生は公立中を避けて、私立中高一貫校や国立大付属中に
流れる傾向が強くなってるからな。
確かに一昔前までは大阪でも公立＞＞＞＞＞私立だったけど。
だから大阪の公立中の学力テストの順位が低迷するのも頷けるわけだ。
大阪でも今では優秀な小学生は公立中を避けて、私立中高一貫校や国立大付属中に
流れる傾向が強くなってるからな。
確かに一昔前までは大阪でも公立＞＞＞＞＞私立だったけど。
だから大阪の公立中の学力テストの順位が低迷するのも頷けるわけだ。
>>200
馬鹿、天才と2局化して考えないでくれよ。
生まれつきほどほどの努力で阪大に入れる>>192みたいな奴もいれば、MAX努力しても
商業高校に受かる程度の子もいる。生まれつきの能力差なんて正規分布曲線に従って
多分大から小まで分散してるはず。
馬鹿、天才と2局化して考えないでくれよ。
生まれつきほどほどの努力で阪大に入れる>>192みたいな奴もいれば、MAX努力しても
商業高校に受かる程度の子もいる。生まれつきの能力差なんて正規分布曲線に従って
多分大から小まで分散してるはず。
205 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:44:58 ID:mSNl075b0
206 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:45:51 ID:++oEKCk10
ちなみに進学校では、学力＝人間の価値とﾌﾞﾚｲﾝｳｫｯｼｭされる。
というか、自分の学力向上以外に義務がないので、おのずとそういう思考になる。
生徒間でも、より勉強デキる奴が尊敬の対象となる。
煽るために、小テストでもなんでも、テスト結果をどんどん貼りだす。
クラス分けも効く。
「アイツ今年○組に落ちたｗ」とか軽蔑する。
そうして自己のプライドは磨かれ、プライドの源泉となるので、学歴主義が強固になる。
だから、「人間の価値は学力で決まる！」と、小学校のうちから叩き込めば、
学力は上がると思うよ。
どういう社会になるかは知らんけど。
というか、自分の学力向上以外に義務がないので、おのずとそういう思考になる。
生徒間でも、より勉強デキる奴が尊敬の対象となる。
煽るために、小テストでもなんでも、テスト結果をどんどん貼りだす。
クラス分けも効く。
「アイツ今年○組に落ちたｗ」とか軽蔑する。
そうして自己のプライドは磨かれ、プライドの源泉となるので、学歴主義が強固になる。
だから、「人間の価値は学力で決まる！」と、小学校のうちから叩き込めば、
学力は上がると思うよ。
どういう社会になるかは知らんけど。
>>205
早熟型が多いのかもw
早熟型が多いのかもw
>>206
それで世界一の先進国になったんだろうｗ
それで世界一の先進国になったんだろうｗ
小学校が良かったのは府の功績で
中学校が悪かったのは自治体の長の責任というのは都合良過ぎだわな。
中学校が悪かったのは自治体の長の責任というのは都合良過ぎだわな。
>>209
そりゃ市町村によって積極的な所とそうでない所があるからな。
そりゃ市町村によって積極的な所とそうでない所があるからな。
>>206
大阪の中学校は「中学校は勉強しにいくところです」から教えないといけないレベルです。
大阪を舐めないで下さい。
なんの価値基準もない世界を想像してくれたまえ。なにもないより、そういう歪なものになる
恐れがあるものかもしれないが、なにか指標があった方が遥かに人間は謙虚になれる生き物だよ。
大阪の中学校は「中学校は勉強しにいくところです」から教えないといけないレベルです。
大阪を舐めないで下さい。
なんの価値基準もない世界を想像してくれたまえ。なにもないより、そういう歪なものになる
恐れがあるものかもしれないが、なにか指標があった方が遥かに人間は謙虚になれる生き物だよ。
>>205
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/21/01/__icsFiles/afieldfile/2009/01/21/1217980_2.pdf
小学生では秋田、新潟、茨城、福井が上位率が高いね
中学生になると、千葉、岩手が出てくる
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/21/01/__icsFiles/afieldfile/2009/01/21/1217980_2.pdf
小学生では秋田、新潟、茨城、福井が上位率が高いね
中学生になると、千葉、岩手が出てくる
214 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:51:06 ID:++oEKCk10
215 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:51:33 ID:ZhrlK6UB0
>>204
基礎学力を身につけられない言い訳をする奴は頭が悪いんじゃなくてして努力してないだけと言い切らせてもらう
基礎学力を身につけられない言い訳をする奴は頭が悪いんじゃなくてして努力してないだけと言い切らせてもらう
216 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:51:42 ID:WZ7v8bPg0
>>201
あんさん、ええこと言うわ～。
だいたい将来受け取る収入の大小で勝ち組や、負け組や言ってるから世の中おかしく
なるんで、仲間付き合いとか真面目に働くことの尊さとか学校は教えてないんじゃね？
俺はたとえつまらない仕事でもそれも真面目に黙々とこなせるってのは凄い才能だと
思うよ。試験で点数取ることとか、スポーツが上手いとか、有名になれる、ってことだけが
才能じゃないわな。
あんさん、ええこと言うわ～。
だいたい将来受け取る収入の大小で勝ち組や、負け組や言ってるから世の中おかしく
なるんで、仲間付き合いとか真面目に働くことの尊さとか学校は教えてないんじゃね？
俺はたとえつまらない仕事でもそれも真面目に黙々とこなせるってのは凄い才能だと
思うよ。試験で点数取ることとか、スポーツが上手いとか、有名になれる、ってことだけが
才能じゃないわな。
217 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:52:40 ID:E/ZCcnAw0
218 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:53:23 ID:xdeODr2v0
219 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:54:43 ID:mSNl075b0
平成２１年度全国学力・学習状況調査の調査結果について
http://www.nier.go.jp/09chousakekka/index.htm
http://www.nier.go.jp/09chousakekka/index.htm
220 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:55:18 ID:ZhrlK6UB0
大体小、中１日も通学しなくても学年上がれる状況何とかしろや
留年制度作れ
留年制度作れ
221 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:55:51 ID:++oEKCk10
成績上位の地域と
成績下位の地域
この両者で教師を出向の形で５年ぐらい交換したら
何か見えるかも？
１～２人でもいいから
成績下位の地域
この両者で教師を出向の形で５年ぐらい交換したら
何か見えるかも？
１～２人でもいいから
223 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 09:58:38 ID:NtvmgdoP0
学力を向上させようとする奴はネトウヨ
橋下氏の凄い所は短期に結果を出すところ。
今一番政治家に求められる資質だと思う。
もっと足かせを外して権限与えても良いと思う。
今一番政治家に求められる資質だと思う。
もっと足かせを外して権限与えても良いと思う。
あほやねん すきやねん
226 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:01:52 ID:++oEKCk10
227 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:03:55 ID:mSNl075b0
>>226
それ上位地域への罰ゲーム？ｗｗｗ
それ上位地域への罰ゲーム？ｗｗｗ
>>224
中学は結果出せませんでした。自治体の長の責任にして逃げてるけどな。
中学は結果出せませんでした。自治体の長の責任にして逃げてるけどな。
229 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:10:11 ID:ZhrlK6UB0
各都道府県の上位1割での比較なら東京や大阪など都会の方が上になるんだろうけどね
広く網をかけると下になっちゃうんだから大阪の下の方はドンだけ成績悪いのさって思うな
広く網をかけると下になっちゃうんだから大阪の下の方はドンだけ成績悪いのさって思うな
231 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:11:03 ID:7CGnJ7gj0
>227
逆大富豪
日教組のインボウか?
逆大富豪
日教組のインボウか?
232 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:11:50 ID:++oEKCk10
>>227
ほとんど変わらんと思うけどね。
上位地区に優秀な教員が配置される仕組みになってる訳じゃないから。
ただ、教員の責任範囲を画定するためには有効でしょ。
いずれは生徒の成績で、客観的に教員評価すべきだと思うし。
ほとんど変わらんと思うけどね。
上位地区に優秀な教員が配置される仕組みになってる訳じゃないから。
ただ、教員の責任範囲を画定するためには有効でしょ。
いずれは生徒の成績で、客観的に教員評価すべきだと思うし。
>>228
小学校は成果が出てるんだろ？ｗ
小学校は成果が出てるんだろ？ｗ
競争も結果ばかりを追い求めるんじゃなくて
競争することで自分に反映される部分を重要視すれば良いんだよ。
特に小中なんて自制心が弱いから普通に大人なら
自分で「やらなければ」と思ってやれる事が子供にはできない。
誰もが100点取れなくても良いから競争する事によって
30点しか取れない子供が50点取れるようになる事が大事。
競争することで自分に反映される部分を重要視すれば良いんだよ。
特に小中なんて自制心が弱いから普通に大人なら
自分で「やらなければ」と思ってやれる事が子供にはできない。
誰もが100点取れなくても良いから競争する事によって
30点しか取れない子供が50点取れるようになる事が大事。
235 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:21:21 ID:6k4N7Fot0
橋下の方針に賛同したところと、しなかったとろこの結果も公表してほしいな
238 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:27:20 ID:++oEKCk10
民主党は学力軽視。このように価値のあるテストを廃止しようともくろむ悪魔の集団。
抽出テストでなく、全数調査であるからこそ、世間の注目が集まり、
みなが学力競争にいたる。こんなこともわからないアカの手先のドン百姓。
抽出テストでなく、全数調査であるからこそ、世間の注目が集まり、
みなが学力競争にいたる。こんなこともわからないアカの手先のドン百姓。
>>5
成人式みたら良く分かるよね。ｗ
成人式みたら良く分かるよね。ｗ
243 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:34:34 ID:N0dyDWiM0
結局めんどくさがって真剣に解答しないアホが多いだけでしょ。
本当は頭良いくせに。
本当は頭良いくせに。
244 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:37:20 ID:6k4N7Fot0
>>241
こういう奴っているよな。何か成果があっても、とにかくそれは誰それの
成果ではないとか。橋下が「教育非常事態宣言」の張本人なら、いいことだろ。
何を勘違いして、それが悪いことだと思ってるんだ？
こういう奴っているよな。何か成果があっても、とにかくそれは誰それの
成果ではないとか。橋下が「教育非常事態宣言」の張本人なら、いいことだろ。
何を勘違いして、それが悪いことだと思ってるんだ？
245 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:40:41 ID:XlxW8Obc0
大阪の公立は関西ではまだましなほう。
京都とか神戸はまともな知能の人間は全部私立の中高いって
公立にはバカしか行かんし。
京大いってる地元民なんてほとんど洛星か洛南。
京都とか神戸はまともな知能の人間は全部私立の中高いって
公立にはバカしか行かんし。
京大いってる地元民なんてほとんど洛星か洛南。
247 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:41:27 ID:6k4N7Fot0
どこの地域であっても、小学生や中学生の基礎学力が上昇するのはいいことだろう。
それに難癖をつけているのは、成績の悪い地域の教師が、自分達の努力不足を認定
されるのが嫌だから反対しているにすぎない。
その程度のことは、大抵の大人はすぐに判るだろ。自分達の能力不足を
糊塗することにやっきになるまえに、自分達の生徒の学力を向上させる
努力をしろと言いたい。
それに難癖をつけているのは、成績の悪い地域の教師が、自分達の努力不足を認定
されるのが嫌だから反対しているにすぎない。
その程度のことは、大抵の大人はすぐに判るだろ。自分達の能力不足を
糊塗することにやっきになるまえに、自分達の生徒の学力を向上させる
努力をしろと言いたい。
自治体の長って自分じゃないか。
というか、都道府県と市町村は対等な関係なので，
ほかの自治体の長に対する命令とかはできないしな。
というか、都道府県と市町村は対等な関係なので，
ほかの自治体の長に対する命令とかはできないしな。
250 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:44:46 ID:6k4N7Fot0
251 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:46:43 ID:E/ZCcnAw0
橋下は
小学生対策＝100マスの蔭山氏を連れてきた
中学生対策＝和田中（夜スペ・土テラ）の藤原氏を連れてきた
二人ともすごく頑張っている
が、やはりお金もかからない小学生対策の方は自治体も積極的だけど
夜スペは有料なもんで、自治体も腰が引けて消極的、人材集めも大変だし
これが今年の結果にもろに反映して、橋下が中学を自治体のせいだって言ってる理由な
もっと補助金を出せれば、中学も積極的になるんだろうけどな
小学生対策＝100マスの蔭山氏を連れてきた
中学生対策＝和田中（夜スペ・土テラ）の藤原氏を連れてきた
二人ともすごく頑張っている
が、やはりお金もかからない小学生対策の方は自治体も積極的だけど
夜スペは有料なもんで、自治体も腰が引けて消極的、人材集めも大変だし
これが今年の結果にもろに反映して、橋下が中学を自治体のせいだって言ってる理由な
もっと補助金を出せれば、中学も積極的になるんだろうけどな
252 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:46:54 ID:GPgvMFL9O
小学校は習う範囲が限られてるから結果を出し易いよ。
中位の生徒ならレベルアップもしやすいしね。
中学になると範囲が広いし、難しい単元も出て来るからレベルアップさせるには、時間も労力もかかる。
それに小学校では上位にいた生徒の何割かは、私学へ抜けてしまう。
大阪だけ見ているとわかりにくいけど、中学受験が盛んな
東京都、神奈川県、兵庫県、奈良県でそれぞれ小学校と中学校の順位を比較してみてほしい。
学力の格差が歴然と解るんじゃないかな。
確かに現場では頑張ってる先生もたくさんいるけど、
上位がごそっと抜けた公立の中学校では小学校からのツケを
そのまま背負ってしまっているんだからね。
本気で底上げしたいなら小学校、中学校を密に連携させて
きめ細かな指導をしなくては、中位の生徒も私学に逃げてしまうよ。
まあ、私学に求めるのは学力だけではないから、
先ずは崩壊した学級から手をつけてもらわないとね。
中位の生徒ならレベルアップもしやすいしね。
中学になると範囲が広いし、難しい単元も出て来るからレベルアップさせるには、時間も労力もかかる。
それに小学校では上位にいた生徒の何割かは、私学へ抜けてしまう。
大阪だけ見ているとわかりにくいけど、中学受験が盛んな
東京都、神奈川県、兵庫県、奈良県でそれぞれ小学校と中学校の順位を比較してみてほしい。
学力の格差が歴然と解るんじゃないかな。
確かに現場では頑張ってる先生もたくさんいるけど、
上位がごそっと抜けた公立の中学校では小学校からのツケを
そのまま背負ってしまっているんだからね。
本気で底上げしたいなら小学校、中学校を密に連携させて
きめ細かな指導をしなくては、中位の生徒も私学に逃げてしまうよ。
まあ、私学に求めるのは学力だけではないから、
先ずは崩壊した学級から手をつけてもらわないとね。
253 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:48:09 ID:++oEKCk10
うーむ。
でも受験戦争とか言われてた時代って、
こんなテストなくても成績良かったわけだ。
とすると、カリキュラムを昔と同じに編成すればいいだけじゃね。
でも受験戦争とか言われてた時代って、
こんなテストなくても成績良かったわけだ。
とすると、カリキュラムを昔と同じに編成すればいいだけじゃね。
254 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:49:36 ID:pbKVA9wC0
県民平均所得で見たら大阪はかなり上位だからいいんじゃね？
勉強できなくても
ていうかグラフみるとここ10年ほどで異常に東京だけ所得が増えてんだよな
全国平均はグングン下がってるのに・・・
自民の地方切り捨て政策ってこういう所で目に見えるんだなぁ
勉強できなくても
ていうかグラフみるとここ10年ほどで異常に東京だけ所得が増えてんだよな
全国平均はグングン下がってるのに・・・
自民の地方切り捨て政策ってこういう所で目に見えるんだなぁ
>>250
賛成反対じゃなくて、もう廃止されますよって話。
賛成反対じゃなくて、もう廃止されますよって話。
>>8
なんで下がっちゃったんだろうね
なんで下がっちゃったんだろうね
そもそも学力テストなんてものは、他人との比較をするためじゃなくて
自分の学力を知るためのもんだろうに
自分の学力を知るためのもんだろうに
>>257
大阪府の現実を見ればそんな戯言は言わないだろうにｗ
大阪府の現実を見ればそんな戯言は言わないだろうにｗ
259 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:52:21 ID:DlGYFeMA0
どうみても学力テストって意味あるよな
>>261
日本人の性格って悪いよな
日本人の性格って悪いよな
>>262
いきなり何の話？
いきなり何の話？
264 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 10:59:08 ID:aFFfYCOG0
265 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:00:18 ID:ZhrlK6UB0
266 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:00:50 ID:a9LfCf9V0
日テレだけじゃ橋元は切れてるだけのＤＱＮ
ああやって印象操作するんだな
ああやって印象操作するんだな
267 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:04:14 ID:qBuRVTKqO
治安はともかく
大阪って学力試験低かったんだ…今まで
ﾍｪ～
268 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:04:47 ID:++oEKCk10
>>264
記事読むと、その取り組みに必死感はないのだが。
記事読むと、その取り組みに必死感はないのだが。
ぶっちゃけ小学校で教わる事が全てじゃない？
中学校以降の授業は、職種によるが社会では使わないし
学力調査なら小学校に出してる問題を、まんま中高にも出せばいいと思うわ
中学校以降の授業は、職種によるが社会では使わないし
学力調査なら小学校に出してる問題を、まんま中高にも出せばいいと思うわ
270 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:05:42 ID:LEb9WkC70
上がろうが下がろうが橋下とは関係なし
>>19
それ、偏差値とちゃうん？
それ、偏差値とちゃうん？
そもそも日本じゃないし
274 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:13:45 ID:lIPjPCIw0
このテストがなければ沖縄は最下位だと知ることもなく
のほほんとしていたって事か
のほほんとしていたって事か
275 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:15:03 ID:pbKVA9wC0
人間大切なのは勉強がどれだけできるかじゃなくて
収入がどれだけあるかだよ
収入がどれだけあるかだよ
教員をしていた父の葬式の挨拶で、
「私の父が、日教組に加入せずに、自らの信じる教育をしてきたのが誇りです」
と、参列している教員連中の前で言ってしまった。
「私の父が、日教組に加入せずに、自らの信じる教育をしてきたのが誇りです」
と、参列している教員連中の前で言ってしまった。
277 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:17:55 ID:7obTl+Jm0
大阪で賢い奴は皆中学から私立に行く
公立中学が底辺から抜け出すのはマジで不可能
橋下にやる気があったとしても絶対に無理
片っ端から少年院に入れるしかない
公立中学が底辺から抜け出すのはマジで不可能
橋下にやる気があったとしても絶対に無理
片っ端から少年院に入れるしかない
中学では相変わらずだったのに
279 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:19:39 ID:c/Kw2oCv0
学力テストの順位でわかるのは、子供じゃなく教師の能力。
小学生なら数年で学力向上が望めるけど、
中学生にまで、劣悪な教育でしまったら、もう回復は期待できない。
中学生にまで、劣悪な教育でしまったら、もう回復は期待できない。
これで教師の教える能力が分かるわけか。
なるほど、だから細かい数値を出すのを拒んでたわけね。
なるほど、だから細かい数値を出すのを拒んでたわけね。
282 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:21:32 ID:XjPvs8lI0
だらけた教員のケツ叩けば成績は伸びる。最低限文化的な学力をキープできる。
日本が安全で文明的な生活を維持するために、持続的な底上げは必須よね。
民主党は学力テスト廃止で昔に戻すとかふざけんな。
政権の交代だけを期待されている政党なんだからマニュフェスト全部捨ててしまえ。
日本が安全で文明的な生活を維持するために、持続的な底上げは必須よね。
民主党は学力テスト廃止で昔に戻すとかふざけんな。
政権の交代だけを期待されている政党なんだからマニュフェスト全部捨ててしまえ。
283 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:22:22 ID:BWZm7jpbO
詰め込み厨必死だな屎が
284 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:23:05 ID:AAQbhBZBO
太田やったら相変わらず最下位をうろうろ！
知事がこれだけ頑張ってるのに教育委員会の馬鹿タレはなにやったんや！
知事がこれだけ頑張ってるのに教育委員会の馬鹿タレはなにやったんや！
285 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:24:15 ID:QdV8/dCK0
日教組って守りに入ってるから向上心が無いんだろうな。
若いうちから取り込まれると全く成長できずにボンクラ教師になる。
若いうちから取り込まれると全く成長できずにボンクラ教師になる。
286 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:25:58 ID:WZ7v8bPg0
>>282
底上げしたって、やっぱり能力による格差は出る。30点のやつが35点をとれるようになって
それでそいつの人生の何が変わるのかってのが疑問符なんだが。
慎ましい生活でも真面目に仕事して生きてくことの尊さを教えたほうがいいんでねえの？
底上げしたって、やっぱり能力による格差は出る。30点のやつが35点をとれるようになって
それでそいつの人生の何が変わるのかってのが疑問符なんだが。
慎ましい生活でも真面目に仕事して生きてくことの尊さを教えたほうがいいんでねえの？
小学校までに読み書きを教えないと手遅れになるんだな。
そう考えると、先日お亡くなりになった、ケニヤの元秘密結社戦士
90歳、世界最高齢の小学生だった。
あんな高齢で、字を読み書きできるようになりたいといっても、限りなく無理
しかし、あえて小学生に混じって学ぶ姿勢は、国の礎を築いた志士として賞賛される。
そう考えると、先日お亡くなりになった、ケニヤの元秘密結社戦士
90歳、世界最高齢の小学生だった。
あんな高齢で、字を読み書きできるようになりたいといっても、限りなく無理
しかし、あえて小学生に混じって学ぶ姿勢は、国の礎を築いた志士として賞賛される。
正直ボッキしている
市内のコアな地域と北摂じゃ２倍くらい差がありそう。
>>283
>>1読んだか？
やったこたぁ百ます計算や漢字の反復学習とかつまずき調査によるウイークポイントの発見と修正とか詰め込みのレベルですらねぇw
最低限必要な能力の強化と確保だけでこれだけ成績伸びたわけだよ。
>>286
それって家庭中心で教えることだろ？学校である程度教えても良いが、それ中心で教えるとかまんま愚民化計画じゃん。
>>1読んだか？
やったこたぁ百ます計算や漢字の反復学習とかつまずき調査によるウイークポイントの発見と修正とか詰め込みのレベルですらねぇw
最低限必要な能力の強化と確保だけでこれだけ成績伸びたわけだよ。
>>286
それって家庭中心で教えることだろ？学校である程度教えても良いが、それ中心で教えるとかまんま愚民化計画じゃん。
292 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:33:53 ID:WZ7v8bPg0
>>287
読み書きや計算教えるのは非常に重要。なぜならそれができないと真面目に働くって
ことも不可能になるから。
でも、1600年関が原の戦いとか末端労働者層（に将来なる子）が覚えて何か意味ある
のと素朴な疑問。当然、学力テストには差がつくようにそういう問題も入れてあるでしょ。
読み書きや計算教えるのは非常に重要。なぜならそれができないと真面目に働くって
ことも不可能になるから。
でも、1600年関が原の戦いとか末端労働者層（に将来なる子）が覚えて何か意味ある
のと素朴な疑問。当然、学力テストには差がつくようにそういう問題も入れてあるでしょ。
ぶっちゃけ、小学校が６年である必要は無い。
子供の発達には個性があるし、何月に生まれたか、年度の境は低学年ほど重大だ。
小学校も検定方式にしよう。飛び級で出るやつも、８年かけてでるやつも どっちもいていい
子供の発達には個性があるし、何月に生まれたか、年度の境は低学年ほど重大だ。
小学校も検定方式にしよう。飛び級で出るやつも、８年かけてでるやつも どっちもいていい
>>292
教育の否定っすかww
教育の否定っすかww
大阪の私立中学なんて
｢地方｣から転勤してきた小金持ちが
公立中学以下の馬鹿息子、馬鹿娘が不良になるのを回避するために
必死になって入れる学校が大半だぜ。
少子化のせいで、親が学費払えて12歳なら何でもいいってのが増えてる。
｢地方｣から転勤してきた小金持ちが
公立中学以下の馬鹿息子、馬鹿娘が不良になるのを回避するために
必死になって入れる学校が大半だぜ。
少子化のせいで、親が学費払えて12歳なら何でもいいってのが増えてる。
296 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:37:36 ID:ZhrlK6UB0
297 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:37:56 ID:WZ7v8bPg0
ペーパーテストもいいが、実技試験もやらせてみたいな。
政策論争、武術、調理、実験とか。
政策論争、武術、調理、実験とか。
飛び級より留年を作ってほしい。
301 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:41:05 ID:Yq7rGXWPO
オマイラも、小学生に負けないよう百升計算を、毎朝やってみ
オイラもやってるぜ
オイラもやってるぜ
302 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:41:40 ID:WZ7v8bPg0
>>296
中学出て、職人の道に入るなんて子に日本史の知識が果たして必要かってこと。
そんなん覚える暇があったら、包丁の使い方覚えれって話だわな。板前がいくら
歴史知ってたって出す料理が不味かったらどうしようもないわけで。
中学出て、職人の道に入るなんて子に日本史の知識が果たして必要かってこと。
そんなん覚える暇があったら、包丁の使い方覚えれって話だわな。板前がいくら
歴史知ってたって出す料理が不味かったらどうしようもないわけで。
過去スレあまり読んでないけど、
橋下の民主支持って、地方分権に限定したものじゃなかったっけ？
橋下の民主支持って、地方分権に限定したものじゃなかったっけ？
>>302
別に、中学出て職人の道に入る子だけしかこの世に存在しないわけじゃないから。
別に、中学出て職人の道に入る子だけしかこの世に存在しないわけじゃないから。
305 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:44:25 ID:dqEbyXfI0
上位の県は、この学力テストで高得点を取ること
にのみ固執してやってるから高得点になるだけで、
あんまり意味ないよ、このテストの結果は。
にのみ固執してやってるから高得点になるだけで、
あんまり意味ないよ、このテストの結果は。
306 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:45:23 ID:ZhrlK6UB0
307 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:45:24 ID:DOid0zaOO
これいいニュースだ
計画して実行して結果の検証して次の計画してる
橋本やるな
って、このテスト無くなるの？マジで？
オレ期日前投票民主×民主で入れちまった。
不安になってきた
計画して実行して結果の検証して次の計画してる
橋本やるな
って、このテスト無くなるの？マジで？
オレ期日前投票民主×民主で入れちまった。
不安になってきた
>>302
そんなバカにも斉しく選挙権があるわけだからな
そんなバカにも斉しく選挙権があるわけだからな
これだけ上がるっておかしいだろ。
テストの為のテクニックを注入しただけじゃないの。
いや、待てよ。去年までは
教師「こんなテスト真面目にやる必要ありませーん」
生徒「あーい」
だった可能性もあるな。
テストの為のテクニックを注入しただけじゃないの。
いや、待てよ。去年までは
教師「こんなテスト真面目にやる必要ありませーん」
生徒「あーい」
だった可能性もあるな。
311 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:47:20 ID:dqEbyXfI0
>>301
百升計算って、努力する根性を教える精神論的な意味のもので、
純粋な学力には、あんまり関係ないよ。
将来、ノーベル賞とか取るような天才は、
だいたい、こう言うの苦手。
もし自分の子供が得意で、いつも学校でほめられるなら、
将来、学問関係でえらくなることは、あきらめることだ。
百升計算って、努力する根性を教える精神論的な意味のもので、
純粋な学力には、あんまり関係ないよ。
将来、ノーベル賞とか取るような天才は、
だいたい、こう言うの苦手。
もし自分の子供が得意で、いつも学校でほめられるなら、
将来、学問関係でえらくなることは、あきらめることだ。
313 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:48:08 ID:kdd0q7uC0
>>302
職人を甘く見るなよ。
歴史を知らなければ、伝統工芸なんか理解できないだろ？
職人の技は、ハイテクでも伝統から技を盗んで成り立ってるんだ。
ナノ精密研磨をするのに、昔の漆工芸への理解は必須で、
漆工芸の粋を理解するためには、最低限でも源氏物語ぐらいは理解できんといかん。
文学とハイテクを例に取ったが、職人技ってのは、ものすごい多次元なんだよ。
教養を最初から放棄するようなヤツに、伸びしろは全く無い。
職人を甘く見るなよ。
歴史を知らなければ、伝統工芸なんか理解できないだろ？
職人の技は、ハイテクでも伝統から技を盗んで成り立ってるんだ。
ナノ精密研磨をするのに、昔の漆工芸への理解は必須で、
漆工芸の粋を理解するためには、最低限でも源氏物語ぐらいは理解できんといかん。
文学とハイテクを例に取ったが、職人技ってのは、ものすごい多次元なんだよ。
教養を最初から放棄するようなヤツに、伸びしろは全く無い。
316 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:49:03 ID:d3gwdezI0
>>195
情勢判断のことですね？
情勢判断のことですね？
318 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:50:28 ID:ZhrlK6UB0
319 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:50:46 ID:aYFMzvuz0
中学で成績が上がらないのは、当然。
算数できないのに、連立方程式だけ、教えても無駄。算数から教えないといけないからね。
算数できないのに、連立方程式だけ、教えても無駄。算数から教えないといけないからね。
320 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:52:05 ID:yle+HAi70
あんたは、偉い。結局、全てに成果をだした。
やっぱ日教組は、教育に関してはガンなのか。
こういうのを実例としてアピールするなら判るが、今の自民は思想レベルで非難して同レベルになってる。
やっぱ日教組は、教育に関してはガンなのか。
こういうのを実例としてアピールするなら判るが、今の自民は思想レベルで非難して同レベルになってる。
321 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:52:33 ID:lUWOgnPfO
学費払わねーでのうのうと学んでるよーだな。
大阪らしくて安心した。
大阪らしくて安心した。
昔うちの家の建て替えに着ていた大工さんは小学生の俺に一時間も「テコの原理」を教えてくれたぞ
馬鹿じゃ大工も出来ないよ
馬鹿じゃ大工も出来ないよ
323 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:53:28 ID:v+sGO/U10
>>321
妄想で安心とか最底辺相当な頭だなお前ｗ
妄想で安心とか最底辺相当な頭だなお前ｗ
325 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:54:22 ID:VlqVUElIO
>>302
人間誰しも希望した職種に着ける訳ではないのだよ。
不本意ながら違う道を選ばざるを得なくなった時に
『あの時に勉強しておけば…』では遅いんだよ。
それに、運良く希望の職種（この場合料理人か？）に着けたとしても、
感性を磨く為にも関係のない教科でも勉強は必要だろう。
人間誰しも希望した職種に着ける訳ではないのだよ。
不本意ながら違う道を選ばざるを得なくなった時に
『あの時に勉強しておけば…』では遅いんだよ。
それに、運良く希望の職種（この場合料理人か？）に着けたとしても、
感性を磨く為にも関係のない教科でも勉強は必要だろう。
328 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:55:39 ID:NwhpdsZB0
ほっとしてる暇あるのかよ。
こいつの支持する民主政権でまた逆戻りじゃねーかｗ
こいつの支持する民主政権でまた逆戻りじゃねーかｗ
俺は虚数で苦労した。
小学校では頭ごなしに数直線や掛け算割り算を教え込んで、
疑問に思ったことを考えたり質問したら怒られた。 それで算数が嫌いになった。
そのときの疑問を忘れずにおいたおかげで、今の群論が書けたのだが、
小学校４年生に、虚数や多次元、群論といった概念だけでも、教えられる教師はいなかったものかねぇ？
おかげで二十年も無駄にしたぞｗ
教育学部の教養で教わる程度で十分なのだ。教師ならそれぐらい解説できる。
ただ、冷戦中の小学校は左翼の根城で、悪平等が蔓延していたな。
小学校では頭ごなしに数直線や掛け算割り算を教え込んで、
疑問に思ったことを考えたり質問したら怒られた。 それで算数が嫌いになった。
そのときの疑問を忘れずにおいたおかげで、今の群論が書けたのだが、
小学校４年生に、虚数や多次元、群論といった概念だけでも、教えられる教師はいなかったものかねぇ？
おかげで二十年も無駄にしたぞｗ
教育学部の教養で教わる程度で十分なのだ。教師ならそれぐらい解説できる。
ただ、冷戦中の小学校は左翼の根城で、悪平等が蔓延していたな。
330 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:56:00 ID:dhOeVx9Q0
>>1
めちゃくちゃ成果出てるじゃん
めちゃくちゃ成果出てるじゃん
331 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:57:20 ID:lIPjPCIw0
歴史を全く勉強してない人が選挙権持ってたら
政治家の言う事鵜呑みにしちゃうだろ
それは危険だよ
政治家の言う事鵜呑みにしちゃうだろ
それは危険だよ
332 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:57:21 ID:yYu1Vd+F0
もうすでに全国学力テストに意義が出てきてるのか
これまで反対してきたやつらは追放でいいんじゃね？
これまで反対してきたやつらは追放でいいんじゃね？
333 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:57:47 ID:muVL6tNmO
大阪は日教組が強かったからな
日教組が日本の子供たちから知性を奪ったんだよ
日教組が日本の子供たちから知性を奪ったんだよ
334 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:57:56 ID:lUWOgnPfO
335 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:58:15 ID:35dDeI9JO
日教組『橋元さん９月からまたよろしくねw』
336 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:58:27 ID:WZ7v8bPg0
>>314
なんでそういう競争思考になるのかね？
板前でも大工でも、みんながみんな名人と呼ばれるようになるわけじゃない。修行したって
とうり一辺倒の仕事どまりの人が殆どだろ。でもそういう普通の仕事でも真面目に黙々と
仕事こなせることが一番重要なんだってことに気づかんか？
だいたい全員が名人なら誰が底辺のつまらない仕事をするんだって話だべ（これは実は
学歴による職業振り分けにも通じる）。
なんでそういう競争思考になるのかね？
板前でも大工でも、みんながみんな名人と呼ばれるようになるわけじゃない。修行したって
とうり一辺倒の仕事どまりの人が殆どだろ。でもそういう普通の仕事でも真面目に黙々と
仕事こなせることが一番重要なんだってことに気づかんか？
だいたい全員が名人なら誰が底辺のつまらない仕事をするんだって話だべ（これは実は
学歴による職業振り分けにも通じる）。
337 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:58:29 ID:Tda10F3d0
今朝ラジオを聴いてたら学力テストの話題が出たんだが、地域によって
違うのかもしれないが、このテストって調査のために行うもので
個々の生徒の成績や進学のための内申書等には反映されないので
あまり真剣に取り組まないんだって。
田舎の子は真面目だから真剣にやるけど、都市部の子は手を抜いたり
受け狙いの答えを書いたりするから成績が悪くなるみたい。
違うのかもしれないが、このテストって調査のために行うもので
個々の生徒の成績や進学のための内申書等には反映されないので
あまり真剣に取り組まないんだって。
田舎の子は真面目だから真剣にやるけど、都市部の子は手を抜いたり
受け狙いの答えを書いたりするから成績が悪くなるみたい。
確かに勉強だけ出来ても人間として終ってちゃ意味ないが
勉強出来ない=心豊かって訳じゃないからな
沖縄とかはそこんとこもうちょい考えろよｗ
勉強出来ない=心豊かって訳じゃないからな
沖縄とかはそこんとこもうちょい考えろよｗ
339 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 11:59:58 ID:yle+HAi70
>>311
苦手かも知らんが好きだったりするから天才は否定をしない。
たとえば数学ってのは現実ではありえないものを扱う想像の産物。
数学が「理解」できないのは基礎となる「算数」がわかっていない＋想像力の欠如。
数学が嫌いな奴は（できない奴じゃない）は想像力が必要な職につけない＋
生活に必要な算数すらできない。
苦手かも知らんが好きだったりするから天才は否定をしない。
たとえば数学ってのは現実ではありえないものを扱う想像の産物。
数学が「理解」できないのは基礎となる「算数」がわかっていない＋想像力の欠如。
数学が嫌いな奴は（できない奴じゃない）は想像力が必要な職につけない＋
生活に必要な算数すらできない。
341 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:00:42 ID:m0VF2CUr0
県レベルの左翼思想の強さと学力の相関ってあるの？
342 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:01:19 ID:WZ7v8bPg0
343 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:01:35 ID:0ymQVAAr0
見栄えや世間体を気にする県ほど成績がいいね
でもクラス内での同調圧力は相当なものになってるだろうな
特にできの悪い生徒はお荷物扱いで肩身が狭いと思う
もしかすると不登校になって相対的に成績が伸びてるだけかもしれない
でもクラス内での同調圧力は相当なものになってるだろうな
特にできの悪い生徒はお荷物扱いで肩身が狭いと思う
もしかすると不登校になって相対的に成績が伸びてるだけかもしれない
345 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:02:29 ID:rWBLzEt10
切磋琢磨して学力を上げてゆくことは大事だけど、順位が問題じゃないだろ。
なぜその順位なのかを課題とすることに意義がある。
全体のレベルが上がっているかどうかが最重要点だ。
どこかがかならず最下位になるのだから。
なぜその順位なのかを課題とすることに意義がある。
全体のレベルが上がっているかどうかが最重要点だ。
どこかがかならず最下位になるのだから。
橋下の教育維新すげーな
このままの勢いだと大阪は３年ぐらいでトップ10になるな
落ちこぼれも少なくなり、ヤンキー、ＤＱＮも少なくなる
そのうち民度の高さ日本一になんじゃねえか
総理にするのは惜しい、このまま知事でがんばってくれよ
このままの勢いだと大阪は３年ぐらいでトップ10になるな
落ちこぼれも少なくなり、ヤンキー、ＤＱＮも少なくなる
そのうち民度の高さ日本一になんじゃねえか
総理にするのは惜しい、このまま知事でがんばってくれよ
347 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:02:57 ID:lIPjPCIw0
>337
都市部の子は不真面目ってのが判明した調査だったのか
都市部の子は不真面目ってのが判明した調査だったのか
348 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:03:28 ID:unSaZQAA0
おかしいな。
アカヒ新聞だと橋本がなんだこのザマは！と怒って
現場から反発招きまくり！橋本終了ニダ！って書いてあったんだが・・・
アカヒ新聞だと橋本がなんだこのザマは！と怒って
現場から反発招きまくり！橋本終了ニダ！って書いてあったんだが・・・
>>344
じゃあ、なんで高学歴ニートができるのかと素朴な疑問
じゃあ、なんで高学歴ニートができるのかと素朴な疑問
351 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:03:55 ID:kdd0q7uC0
352 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:04:02 ID:ZhrlK6UB0
>>336
負け犬根性の奴が普通な仕事できるとは思えない
アピールで部活で仲間に囲まれて頑張ってきました？
仲間以外は？椅子に座ってもの覚える努力は？自分の嫌な事はやらない駄目人間だろ
ど底辺の職業就いてロボット生活送りたいならとめないけどね
負け犬根性の奴が普通な仕事できるとは思えない
アピールで部活で仲間に囲まれて頑張ってきました？
仲間以外は？椅子に座ってもの覚える努力は？自分の嫌な事はやらない駄目人間だろ
ど底辺の職業就いてロボット生活送りたいならとめないけどね
354 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:05:43 ID:jT1EHa8iO
小学校の算数の学力の伸びは凄いな
蔭山メソッドとか言うやつか
蔭山メソッドとか言うやつか
大阪で反復学習完全実施してるところは小学校４３・６％、中学校２６・４％らしいぞ
http://osaka.yomiuri.co.jp/news/20090828-OYO1T00470.htm?from=top
市町村長が導入に消極的だからな、橋下の教育改革に効果があったかなかったかは
せめて小中７０％こえてからじゃないと分からない。
今回分かったことは小学校の学力は短時間でどうでもなる、
中学校は積み重ねの影響がモロに出るので短時間ではどうしょうもない。
親の所得とこ子供の学力は比例するがそれを受け入れることは公教育の敗北だから
学力不足を経済環境のせいにしている教師は今すぐ辞めたほうがいい。
お前らは評論家ではなく教師なんだからそんな分析結果に関係なく頑張るのが仕事。
http://osaka.yomiuri.co.jp/news/20090828-OYO1T00470.htm?from=top
市町村長が導入に消極的だからな、橋下の教育改革に効果があったかなかったかは
せめて小中７０％こえてからじゃないと分からない。
今回分かったことは小学校の学力は短時間でどうでもなる、
中学校は積み重ねの影響がモロに出るので短時間ではどうしょうもない。
親の所得とこ子供の学力は比例するがそれを受け入れることは公教育の敗北だから
学力不足を経済環境のせいにしている教師は今すぐ辞めたほうがいい。
お前らは評論家ではなく教師なんだからそんな分析結果に関係なく頑張るのが仕事。
356 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:07:51 ID:WZ7v8bPg0
>>352
>ど底辺の職業就いてロボット生活送りたいならとめないけどね
↑こういう風に末端の仕事を底辺・負け組扱いする思考が日本をダメにしている。
みんながエリートならじゃあ誰が貴方のいう”底辺”の仕事するの？
>ど底辺の職業就いてロボット生活送りたいならとめないけどね
↑こういう風に末端の仕事を底辺・負け組扱いする思考が日本をダメにしている。
みんながエリートならじゃあ誰が貴方のいう”底辺”の仕事するの？
357 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:07:58 ID:0ymQVAAr0
沖縄は幸福度指数はどの県よりも高そうだ
いくら成績がよくても一生社蓄奴隷じゃ何の意味もない
いくら成績がよくても一生社蓄奴隷じゃ何の意味もない
少なくとも777円の買い物で瞬時に333円のお釣りを出すような馬鹿には「生きる力｣が備わっていない
お勉強は大事だよ
お勉強は大事だよ
359 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:09:05 ID:umFDq2Ub0
結局人生ってさ「経験」が物を言うんだよな
いい大学行こうがいい成績取ろうが「経験」が無いと世間に出たときに何も役に立たない
まぁお前らみたいなオタクにはわかんねーかもしんないけどな
俺は高卒で世間的には低学歴かもしれないが、フランスに渡米した経験を活かして
今は充実した仕事してるよ
お前らも壁作って自分の世界に閉じ込もって無いで
今しかできない「経験」しといて経験値積んどけ
いい大学行こうがいい成績取ろうが「経験」が無いと世間に出たときに何も役に立たない
まぁお前らみたいなオタクにはわかんねーかもしんないけどな
俺は高卒で世間的には低学歴かもしれないが、フランスに渡米した経験を活かして
今は充実した仕事してるよ
お前らも壁作って自分の世界に閉じ込もって無いで
今しかできない「経験」しといて経験値積んどけ
>>336
下っ端には伸びしろなど必要ない？
だったら俺は、そんな新人を雇わないよ。喪前も中間管理職としては失格だな。
今の工場ってのは、昔のような単純労働じゃ維持すらできんのだよ。
従業員のモチベーションと、高度な判断能力が必須なんだ。
（むしろ、町工場の方が意識せずに実践している）
高度な判断能力というのは、想像する力なんだよ。
自分の知らない状況や事態に対して、想像力を働かして対処する。これがスキルだ。
安全管理だってそうだよ。ルーチンワークは確実に守り、そこに想像力を限界まで働かせる。
傲慢なまでの自信がなけりゃ、想像力を駆使して危険を予測することなんて出来ないよ。
出来る職人は、例外なくこれをやっている。経営者はもっとハードだ。
下っ端には伸びしろなど必要ない？
だったら俺は、そんな新人を雇わないよ。喪前も中間管理職としては失格だな。
今の工場ってのは、昔のような単純労働じゃ維持すらできんのだよ。
従業員のモチベーションと、高度な判断能力が必須なんだ。
（むしろ、町工場の方が意識せずに実践している）
高度な判断能力というのは、想像する力なんだよ。
自分の知らない状況や事態に対して、想像力を働かして対処する。これがスキルだ。
安全管理だってそうだよ。ルーチンワークは確実に守り、そこに想像力を限界まで働かせる。
傲慢なまでの自信がなけりゃ、想像力を駆使して危険を予測することなんて出来ないよ。
出来る職人は、例外なくこれをやっている。経営者はもっとハードだ。
361 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:09:34 ID:8q/VR9ve0
学力テスト反対しているのは教師だけ
やつら自己を正当な評価されるのを恐れている
やつら自己を正当な評価されるのを恐れている
363 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:10:03 ID:VlqVUElIO
>>342
真面目に勉強をしない奴が真面目に仕事をすると思う？
学校の授業は知識をつける為だけではないよ。
苦痛な授業、テストを克服することである一定の忍耐力が付く。
初めて社会に出た時に、『学生の方が楽だった』とは思わなかった？
真面目に勉強をしない奴が真面目に仕事をすると思う？
学校の授業は知識をつける為だけではないよ。
苦痛な授業、テストを克服することである一定の忍耐力が付く。
初めて社会に出た時に、『学生の方が楽だった』とは思わなかった？
365 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:10:15 ID:dhOeVx9Q0
大阪・沖縄・広島
反日左巻きが集まってるとこは、軒並み低い学歴
反日左巻きが集まってるとこは、軒並み低い学歴
368 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:11:31 ID:0PT2px5WO
安心しろ大阪人
大阪がセンター試験上位で秋田が下位な事実をわざとらしく東京のメディアが報じないのは名古屋人は嫌ってぐらい知ってるよ。
なんせトウホグ民は物乞いだからなw
大阪がセンター試験上位で秋田が下位な事実をわざとらしく東京のメディアが報じないのは名古屋人は嫌ってぐらい知ってるよ。
なんせトウホグ民は物乞いだからなw
369 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:11:58 ID:ZhrlK6UB0
>>356
いえいえ感謝してますよｗ
その底辺の職業に望んで行くんだろ
俺には真似出来ない事やってくれてるんだから
みんながエリートって馬鹿ですか？最低限の学力は覚えておけよと言いたいんだよ
歴史も要らないとかぶっ飛んだ思考してるお前さんには何も期待してないから
いえいえ感謝してますよｗ
その底辺の職業に望んで行くんだろ
俺には真似出来ない事やってくれてるんだから
みんながエリートって馬鹿ですか？最低限の学力は覚えておけよと言いたいんだよ
歴史も要らないとかぶっ飛んだ思考してるお前さんには何も期待してないから
370 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:13:03 ID:0ymQVAAr0
>>354
中学では通用しなかったみたいだけどな
中学では通用しなかったみたいだけどな
372 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:14:10 ID:d3gwdezI0
374 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:16:05 ID:0ymQVAAr0
>>３５５
積み重ねが大切だから今の中学生をあげるのはむずかしいな、ほんとどうしようもない
まぁ橋下教育で学力つけた小学生が中学に上がればおのずと中学の順位もあがるか
最下位付近が低位置だった大阪がこんだけ変わったら反対しているところも
すなおに受け入れざるを得ないわ、導入して無いところは親からかなりの突き上げが来るぞ
全校実施したらまた順位があがる、いい流れだ
積み重ねが大切だから今の中学生をあげるのはむずかしいな、ほんとどうしようもない
まぁ橋下教育で学力つけた小学生が中学に上がればおのずと中学の順位もあがるか
最下位付近が低位置だった大阪がこんだけ変わったら反対しているところも
すなおに受け入れざるを得ないわ、導入して無いところは親からかなりの突き上げが来るぞ
全校実施したらまた順位があがる、いい流れだ
376 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:17:14 ID:qbJ30sGi0
百ます計算の蔭山＞＞＞大阪の教師全員
>>368
公立愚劣、私立優秀ってこと？
公立愚劣、私立優秀ってこと？
378 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:18:19 ID:FpO/6yIG0
ID:WZ7v8bPg0←典型的な馬鹿ですね
さぞや楽しい厨房生活をしてんだろう
そして税金を払いすぎても申告もしないで税金の無駄使い反対とか言ってるんだろうな
さぞや楽しい厨房生活をしてんだろう
そして税金を払いすぎても申告もしないで税金の無駄使い反対とか言ってるんだろうな
379 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:18:36 ID:BTPl1bD90
ま、仕事に関係ないから歴史なんて勉強しなくていいなんて言ってる奴は
戦国無双やBASARAやってもチンプンカンプンなんですねｗ
戦国無双やBASARAやってもチンプンカンプンなんですねｗ
381 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:21:27 ID:0ymQVAAr0
>>373
反復学習って勉強嫌いも潜在的に生み出しそうな気がする
付いていけなかったり勉強放棄した生徒はドロップアウトして
テストを受けないから調査では見えにくい盲点になるから
ちゃんと追跡して欲しいもんだ
反復学習って勉強嫌いも潜在的に生み出しそうな気がする
付いていけなかったり勉強放棄した生徒はドロップアウトして
テストを受けないから調査では見えにくい盲点になるから
ちゃんと追跡して欲しいもんだ
>>372
そうだね、特に英語力は必須。
数学でも、過去の論文をざっと読んでおくのは最低限のスキルだ。
さもないと、『車輪の再発明』になってしまう。
役に立たないような知識を、膨大につめこんで、
そのなかから、２つか三つ、繋がる時があるんだな。それが発明の瞬間。
だから技術者には深い教養が必要だし、冒険も苦労も、全部知っていないといけない。
（可能なら従軍もした方がいいぞ）
そうだね、特に英語力は必須。
数学でも、過去の論文をざっと読んでおくのは最低限のスキルだ。
さもないと、『車輪の再発明』になってしまう。
役に立たないような知識を、膨大につめこんで、
そのなかから、２つか三つ、繋がる時があるんだな。それが発明の瞬間。
だから技術者には深い教養が必要だし、冒険も苦労も、全部知っていないといけない。
（可能なら従軍もした方がいいぞ）
383 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:21:53 ID:0PT2px5WO
WZ7v8bPg0
経済活動下で求められることだけやってるだけが人間の価値じゃないだろ。
人間にとっての文化の価値ってもんを考えようや。
経済活動下で求められることだけやってるだけが人間の価値じゃないだろ。
人間にとっての文化の価値ってもんを考えようや。
385 ：電動キムチ ◆QkRJTXcpFI ：2009/08/28(金) 12:23:54 ID:ZepIx616O
国立の博士後期課程まで行って気がついたこと
目上の人がカラスは白いと言ったら「その通りです」と言う奴が次に偉くなる。
それを言えない奴はバカと見なされる。
目上の人がカラスは白いと言ったら「その通りです」と言う奴が次に偉くなる。
それを言えない奴はバカと見なされる。
386 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:24:10 ID:0PT2px5WO
>>374
>>21の言い訳がそれですか？
高校の偏差値も低いそうだが？
どんな言い訳するのかな？
じゃなんで鶴舞公園にオマイラはブルーシート張ってんだよ？なんでわざわざ名古屋まで来て生活保護申請してるんだ？
>>21の言い訳がそれですか？
高校の偏差値も低いそうだが？
どんな言い訳するのかな？
じゃなんで鶴舞公園にオマイラはブルーシート張ってんだよ？なんでわざわざ名古屋まで来て生活保護申請してるんだ？
387 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:24:17 ID:oIYQNUPxO
こんなんで怒るか？
大阪が上位になっても誰かが下位に転落するだけじゃん。
他人を上から見くだそうとするのが政策か？
大阪が上位になっても誰かが下位に転落するだけじゃん。
他人を上から見くだそうとするのが政策か？
388 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:24:19 ID:BTPl1bD90
橋下改革で反復学習は
まだ始めて3ヶ月らしいぞ、1年後が楽しみだ
まだ始めて3ヶ月らしいぞ、1年後が楽しみだ
同じ奈良の東大寺をみても歴史の知識があれば色々考えるが馬鹿は「でっけー」としか感じない
それじゃあ人生つまらないだろ
そのきっかけを教えるのも大事な教育だよ
それじゃあ人生つまらないだろ
そのきっかけを教えるのも大事な教育だよ
>>385
それは組織でやるから仕方ない。公費なんだろ？ それぐらい甘受しろ
さもなくば、自分で予算をかき集めて研究してみよう。
苦労するぞ～ でも、得られた結果は、かなり思い通りになる。
理不尽な苦労ってのは、小学生が漢字を暗記する時も同じだが、
それを肥やしに出来るヤツと、腐るやつに分かれるな・・・
それは組織でやるから仕方ない。公費なんだろ？ それぐらい甘受しろ
さもなくば、自分で予算をかき集めて研究してみよう。
苦労するぞ～ でも、得られた結果は、かなり思い通りになる。
理不尽な苦労ってのは、小学生が漢字を暗記する時も同じだが、
それを肥やしに出来るヤツと、腐るやつに分かれるな・・・
沖縄みたいに一年中暑ければ勉強する気にはならないな
戦闘機もうるさいしハブもうようよ
戦闘機もうるさいしハブもうようよ
393 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:27:31 ID:BTPl1bD90
東大寺とか4割が大阪府民だし、
灘もかなり行ってる、
私立にごっそり抜ける
公立だけの調査に意味あるのかと
灘もかなり行ってる、
私立にごっそり抜ける
公立だけの調査に意味あるのかと
394 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:27:41 ID:0ymQVAAr0
>>379
なら東京も学力テストの成績が低くならないといけないはずだけどな
大阪が低いのは低所得者が多いからだけど
ちなみに橋下への投票率が高い地域ほど成績が悪いという結果も判明しているｗ
その地域がどれだけ成績を伸ばしたのかは知らないが
門真が最低箕面が最高
格差が縮まってるなら橋下勝利
格差が開いてるなら橋下敗北
なら東京も学力テストの成績が低くならないといけないはずだけどな
大阪が低いのは低所得者が多いからだけど
ちなみに橋下への投票率が高い地域ほど成績が悪いという結果も判明しているｗ
その地域がどれだけ成績を伸ばしたのかは知らないが
門真が最低箕面が最高
格差が縮まってるなら橋下勝利
格差が開いてるなら橋下敗北
395 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:28:19 ID:OZPRTNks0
左巻きの教師が多いほど学力が低くなるのは当たり前。
俺らは国に決められたことに逆らうけど
俺らが決めたことに学生は従え。なんていっても説得力ないもん。
俺らは国に決められたことに逆らうけど
俺らが決めたことに学生は従え。なんていっても説得力ないもん。
順位はともかく、平均点があがるほうが大事だな
398 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:28:56 ID:0PT2px5WO
小学校くらいなら素直だし頭が柔らかいからなんとかなった。
厨房以上は手遅れ。誰が責任取るんだ？
厨房以上は手遅れ。誰が責任取るんだ？
>>398
あのな、俺は落ち合い信者じゃない。
そもそも、中日ファンじゃないしな。
おい、東北たたきに名古屋人を詐称している大阪土民。
恥を知れよ。
常識的に名古屋人が普通そこまで東北たたきに熱くならんわ。
あのな、俺は落ち合い信者じゃない。
そもそも、中日ファンじゃないしな。
おい、東北たたきに名古屋人を詐称している大阪土民。
恥を知れよ。
常識的に名古屋人が普通そこまで東北たたきに熱くならんわ。
学力テスト 教員全体で生徒見守る 大阪府内重点校の取り組み
反復学習を取り入れる中で、思いがけない変化が現れた。授業中の生徒の出歩きがなくなり、問題行動で呼び出される回数が減った。
集会でも私語が減り、マイクなしで語りかけられるようになった。「担任以外も生徒に声をかけるようになり、教員全体で生徒たちを見るようになった。
生徒も学力がついたことで意欲的な部分が見え始めた」と校長は分析する。
元中学教師で府教育委員の小河勝氏は、自身の経験も踏まえ、「子供の荒れる原因は学力欠如に行き着く」と指摘。
子供は学習の基礎ができていないと学校にいても楽しくなく、疎外感を持っている。が、学力向上に取り組むことで、教員は子供と向き合い、
子供も認められている満足感を持てるようになるという。
校長は「数字で測るだけが学力ではないが、子供たちに夢を持たせ、生きていく力を付ける手段にしたい」と期待を寄せる。
http://sankei.jp.msn.com/region/kinki/osaka/090828/osk0908280239000-n1.htm
反復学習を取り入れる中で、思いがけない変化が現れた。授業中の生徒の出歩きがなくなり、問題行動で呼び出される回数が減った。
集会でも私語が減り、マイクなしで語りかけられるようになった。「担任以外も生徒に声をかけるようになり、教員全体で生徒たちを見るようになった。
生徒も学力がついたことで意欲的な部分が見え始めた」と校長は分析する。
元中学教師で府教育委員の小河勝氏は、自身の経験も踏まえ、「子供の荒れる原因は学力欠如に行き着く」と指摘。
子供は学習の基礎ができていないと学校にいても楽しくなく、疎外感を持っている。が、学力向上に取り組むことで、教員は子供と向き合い、
子供も認められている満足感を持てるようになるという。
校長は「数字で測るだけが学力ではないが、子供たちに夢を持たせ、生きていく力を付ける手段にしたい」と期待を寄せる。
http://sankei.jp.msn.com/region/kinki/osaka/090828/osk0908280239000-n1.htm
402 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:31:45 ID:J5XPB5YR0
頭良すぎる人って気持ち悪い
どうせ頭のいい人って毎日毎日必死で勉強してるんだろうね
想像するだけでひくわ
バカのほうが愛されるってことを知らないの？
どうせ頭のいい人って毎日毎日必死で勉強してるんだろうね
想像するだけでひくわ
バカのほうが愛されるってことを知らないの？
ちなみにニューヨーク市の教育改革では、
学力レベルの低い学級を、上位に持ち上げると最高の評価が得られる。
優秀な教師ほど、濡れ手に粟の低学力地域に吸い寄せられる仕組み。
（もっとも、あまり低いと成果が上がらないので、下の上に集まっちまう問題が・・）
この方式は目覚しい効果をあげて全米に移植されたのだが、問題も起きた。
カリフォルニア州が予算不足から、教員給与をカットしたら、優秀な教員から速攻で消えた。転職されちゃった。
だから、ニューヨーク方式は予算が潤沢で平和な時代に限定されるね。
学力レベルの低い学級を、上位に持ち上げると最高の評価が得られる。
優秀な教師ほど、濡れ手に粟の低学力地域に吸い寄せられる仕組み。
（もっとも、あまり低いと成果が上がらないので、下の上に集まっちまう問題が・・）
この方式は目覚しい効果をあげて全米に移植されたのだが、問題も起きた。
カリフォルニア州が予算不足から、教員給与をカットしたら、優秀な教員から速攻で消えた。転職されちゃった。
だから、ニューヨーク方式は予算が潤沢で平和な時代に限定されるね。
405 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:34:55 ID:dhOeVx9Q0
ＤＳ学習もやってるんだろ?楽しくていいよね。
406 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:35:16 ID:qbJ30sGi0
>>381
でも勉強嫌いは増えてないぞ
でも勉強嫌いは増えてないぞ
407 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:35:26 ID:ZBlGxS2kO
標準語も話せない大阪人が馬鹿なのは当たり前
テストは標準語で書いてあるからなｗ
テストは標準語で書いてあるからなｗ
408 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:35:51 ID:0PT2px5WO
うん、結局学力の底上げってことだよね。
例えば地域学力20の所だって、東大に行ったりノーベル賞候補は出るだろうけど
地域全体としては停滞したまま。
学力と関係ない職業に就いても、アフォでいいとは誰も考えないだろ。
次の世代の育成教育と関係あるしさ。
例えば地域学力20の所だって、東大に行ったりノーベル賞候補は出るだろうけど
地域全体としては停滞したまま。
学力と関係ない職業に就いても、アフォでいいとは誰も考えないだろ。
次の世代の育成教育と関係あるしさ。
410 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:38:10 ID:qbJ30sGi0
>>379
なこたぁない
私立中学の進学率の上位の都道府県知らないだろｗ
ベスト３（ワースト３かな？）は
東京、高知、神奈川or京都だよ。
http://juken.in/howto/00_10_study.html
（ここには高知は入ってない）
大阪はそれほど高くないよ
なこたぁない
私立中学の進学率の上位の都道府県知らないだろｗ
ベスト３（ワースト３かな？）は
東京、高知、神奈川or京都だよ。
http://juken.in/howto/00_10_study.html
（ここには高知は入ってない）
大阪はそれほど高くないよ
「やる気」じわじわ増してきた 算数好き児童６２％ 大阪府
全国学力テストと同時に実施された学習状況調査で、算数が好きだと答えた大阪府内の児童の割合は
今年度が最も高かったことが分かった。全国レベルに最も近付いた小学算数で、児童の意欲面での変化も数値に表れた。
調査で「算数が好き、どちらかというと好き」と答えた府の児童の割合は平成１９年度は６０・０％、２０年度は６１・５％、
今年度は６２・２％。全国平均は下回ったが、府の国語と比べ約７ポイント高かった。
学力テストや府の教育に詳しい兵庫県立大の高田一宏准教授（教育社会学）は今回の結果で、意欲面が上昇し、
小学校での無解答率の全国差が平均に近づいたことについて、「点数だけでなくわずかだがやってみようという意欲面も連動し、
いい変化が起き始めている可能性もある」と述べた。
中学校の学力テストの結果については「小学校時代の基礎を挽回（ばんかい）するのは難しく、すぐに結果は出にくい」と指摘している。
http://www.sankei-kansai.com/2009/08/28/20090828-013910.php
全国学力テストと同時に実施された学習状況調査で、算数が好きだと答えた大阪府内の児童の割合は
今年度が最も高かったことが分かった。全国レベルに最も近付いた小学算数で、児童の意欲面での変化も数値に表れた。
調査で「算数が好き、どちらかというと好き」と答えた府の児童の割合は平成１９年度は６０・０％、２０年度は６１・５％、
今年度は６２・２％。全国平均は下回ったが、府の国語と比べ約７ポイント高かった。
学力テストや府の教育に詳しい兵庫県立大の高田一宏准教授（教育社会学）は今回の結果で、意欲面が上昇し、
小学校での無解答率の全国差が平均に近づいたことについて、「点数だけでなくわずかだがやってみようという意欲面も連動し、
いい変化が起き始めている可能性もある」と述べた。
中学校の学力テストの結果については「小学校時代の基礎を挽回（ばんかい）するのは難しく、すぐに結果は出にくい」と指摘している。
http://www.sankei-kansai.com/2009/08/28/20090828-013910.php
>>382
ノーベル賞関係で勘違いしてる奴が多いが、
AだからBという例が多いと言っても、BだからAは全く別の話という、
基本的なことが理解できてないんだよな。
目的と手段、必要条件と十分条件の違いも分かってない奴のとこには
ノーベル賞なんて雲の上の話なんだから口を挟んだり気にしたりする必要ないのに。
ノーベル賞関係で勘違いしてる奴が多いが、
AだからBという例が多いと言っても、BだからAは全く別の話という、
基本的なことが理解できてないんだよな。
目的と手段、必要条件と十分条件の違いも分かってない奴のとこには
ノーベル賞なんて雲の上の話なんだから口を挟んだり気にしたりする必要ないのに。
414 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:39:35 ID:0PT2px5WO
>>:5s8xDQY90
ほら答えろよトウホグ土民w
何区、何高、何大学なんだ？
昼休み終わるまでに答えろよw
もち名古屋でヨドバシウメダのＣＭやってるの知ってるよな？
ほら答えろよトウホグ土民w
何区、何高、何大学なんだ？
昼休み終わるまでに答えろよw
もち名古屋でヨドバシウメダのＣＭやってるの知ってるよな？
415 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:40:37 ID:qbJ30sGi0
416 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:42:14 ID:ZBlGxS2kO
こんな順位はチョコチョコかわる
それなのにすごいことをやったつもりになってるのには笑える
それなのにすごいことをやったつもりになってるのには笑える
>>414
せっかち大阪土民どうしようもねーわｗ
直前のレスぐらい読めよ。
お前ら大阪人どもまとめて名古屋からでいけよ。目障りなんだよ。
>>415
確かに、地元の人間なら読み方をまちがえない。
だが、ネットで検索すればすぐ分かることではあるけど
せっかち大阪土民どうしようもねーわｗ
直前のレスぐらい読めよ。
お前ら大阪人どもまとめて名古屋からでいけよ。目障りなんだよ。
>>415
確かに、地元の人間なら読み方をまちがえない。
だが、ネットで検索すればすぐ分かることではあるけど
東大はともかくとして、ノーベル賞には地域力が不可欠だよ。
最高水準の成果を生むためには、発想の伸びしろが、ものすごい規模で必要。
無駄や遊びを許容する、社会の風土が必要なんだな。
東京からノーベル賞が出ず、名古屋から多発する理由はこれ。遊びが多い。
（遊びって余裕の意味。名古屋に風俗は少ないぞｗ）
ノーベル賞不毛の東京でも取り組みは始まっていて、
神田あたりの小学生に、体で覚える踊りのプロジェクトがある。
体を動かすことで、知識の吸収も進むのだ。
気の長いプロジェクトであるから、半世紀に２人以上のノーベル賞受賞者を出す、などと壮大にホラを吹いておこうｗ
ともあれ、名古屋という地方都市は異質には違いない
最高水準の成果を生むためには、発想の伸びしろが、ものすごい規模で必要。
無駄や遊びを許容する、社会の風土が必要なんだな。
東京からノーベル賞が出ず、名古屋から多発する理由はこれ。遊びが多い。
（遊びって余裕の意味。名古屋に風俗は少ないぞｗ）
ノーベル賞不毛の東京でも取り組みは始まっていて、
神田あたりの小学生に、体で覚える踊りのプロジェクトがある。
体を動かすことで、知識の吸収も進むのだ。
気の長いプロジェクトであるから、半世紀に２人以上のノーベル賞受賞者を出す、などと壮大にホラを吹いておこうｗ
ともあれ、名古屋という地方都市は異質には違いない
419 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:43:07 ID:0PT2px5WO
つるま公園だたーけ！
また休み時間来るからなw
また休み時間来るからなw
>>412
＞中学校の学力テストの結果については「小学校時代の基礎を挽回（ばんかい）するのは難しく、すぐに結果は出にくい」と指摘している。
大阪の中学生は小学校からやり直すしかないのかな？ｗ
かわいそう
＞中学校の学力テストの結果については「小学校時代の基礎を挽回（ばんかい）するのは難しく、すぐに結果は出にくい」と指摘している。
大阪の中学生は小学校からやり直すしかないのかな？ｗ
かわいそう
422 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:44:23 ID:BTPl1bD90
>>410
2007年の実施では、全国規模で私立校の不参加が約4割、
この状況での学力テストによる調査に意義があるか疑問視されている
秋田とか富山とかめぼしい私立
なんかほとんどないだろ、進学校すらあまりない、
そういうのを含めたら順位なんか変化するのは
分かりきってるだろ
2007年の実施では、全国規模で私立校の不参加が約4割、
この状況での学力テストによる調査に意義があるか疑問視されている
秋田とか富山とかめぼしい私立
なんかほとんどないだろ、進学校すらあまりない、
そういうのを含めたら順位なんか変化するのは
分かりきってるだろ
>>402
頭が良いって人はこの世に２種類居るんだよ
①．記憶力が良い
②．応用力、判断力が良い
天才、秀才と呼ばれつつ大成しないのは概ね①のタイプ
ただ知識を詰め込んだだけの頭でっかちだから、貯め込んだ知識が無駄になる
②が優れた人は程々の知識と情報を上手く活用できるので後から化けるタイプ
どっちにしろ真性スポーツバカの脳筋野郎には無縁の悩みだ
頭が良いって人はこの世に２種類居るんだよ
①．記憶力が良い
②．応用力、判断力が良い
天才、秀才と呼ばれつつ大成しないのは概ね①のタイプ
ただ知識を詰め込んだだけの頭でっかちだから、貯め込んだ知識が無駄になる
②が優れた人は程々の知識と情報を上手く活用できるので後から化けるタイプ
どっちにしろ真性スポーツバカの脳筋野郎には無縁の悩みだ
424 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:44:42 ID:9RC95Umz0
橋下が支持する民主党のおかげでその学力テストも廃止だろうに
426 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:45:12 ID:svhwEPGY0
あんたには正直がっかりだよ
427 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:46:27 ID:v+sGO/U10
本当に「賢い」奴ならこんな試験は白紙で出して塾の模試はガチで取り組む
社会で成功するのはそんな奴
社会で成功するのはそんな奴
中３で滋賀から大阪に引っ越したんだが驚いた。
滋賀では毎日六時間目まであるのが当たり前(小５くらいから)だったんだが、大阪の中学校は受験間近の時期でも五時間目までの日がある。
しかも、昼休みにはサッカーやキャッチボールとかをしている(中３)。
滋賀では昼休みは雑談か勉強だったよ
滋賀では毎日六時間目まであるのが当たり前(小５くらいから)だったんだが、大阪の中学校は受験間近の時期でも五時間目までの日がある。
しかも、昼休みにはサッカーやキャッチボールとかをしている(中３)。
滋賀では昼休みは雑談か勉強だったよ
430 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:47:30 ID:/v3d7L9PO
431 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:47:42 ID:N4mPIsAQO
無駄な調査だよな
喜んでるのは役人だけ
喜んでるのは役人だけ
434 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:48:48 ID:OpvRVAlBO
>>427ソースは？
ついでに言えば、名古屋の公立初等教育はすごく悪い。
他の地域や私学の出身者が、なごやで『ゆるーーー』とやってると、
千3つで大化けすることがある。
他の地域や私学の出身者が、なごやで『ゆるーーー』とやってると、
千3つで大化けすることがある。
436 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:50:06 ID:BTPl1bD90
秋田が賢い割には
飽きた最高の学校が偏差値67
はどういうことだ
第１位 70 山形東高校 （山形）
第２位 69 仙台第二高校 （宮城）
第３位 68 盛岡第一高校 （岩手）
宮城第一女子高校 （宮城）
67 弘前高校 （青森）
青森高校 （青森）
八戸高校 （青森）
秋田高校 （秋田
飽きた最高の学校が偏差値67
はどういうことだ
第１位 70 山形東高校 （山形）
第２位 69 仙台第二高校 （宮城）
第３位 68 盛岡第一高校 （岩手）
宮城第一女子高校 （宮城）
67 弘前高校 （青森）
青森高校 （青森）
八戸高校 （青森）
秋田高校 （秋田
>>427
北海道は民主大国でさらに頭が悪いです
北海道は民主大国でさらに頭が悪いです
一番酷いのはどこ？
やっぱ沖縄？
やっぱ沖縄？
440 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:52:26 ID:BTPl1bD90
関西ブロック
第１位 79 灘高校 （兵庫）
第２位 77 東大寺学園高校 （奈良）
第３位 76 大阪星光学院高校 （大阪）
西大和学園高校 （奈良）
75 膳所高校 （滋賀）
天王寺高校 （大阪）
大阪教育大学附属池田校舎 （大阪）
大阪教育大附属天王寺校舎 （大阪）
74 京都女子高校 （京都）
洛南高校 （京都）
京都教大教育学部附属高校 （京都）
明星高校 （大阪）
大阪教育大学附属平野校舎 （大阪）
甲陽学院高校 （兵庫）
智辯学園和歌山高校 （和歌山）
73 四天王寺高校 （大阪）
清教学園高校 （大阪）
大手前高校 （大阪）
第１位 79 灘高校 （兵庫）
第２位 77 東大寺学園高校 （奈良）
第３位 76 大阪星光学院高校 （大阪）
西大和学園高校 （奈良）
75 膳所高校 （滋賀）
天王寺高校 （大阪）
大阪教育大学附属池田校舎 （大阪）
大阪教育大附属天王寺校舎 （大阪）
74 京都女子高校 （京都）
洛南高校 （京都）
京都教大教育学部附属高校 （京都）
明星高校 （大阪）
大阪教育大学附属平野校舎 （大阪）
甲陽学院高校 （兵庫）
智辯学園和歌山高校 （和歌山）
73 四天王寺高校 （大阪）
清教学園高校 （大阪）
大手前高校 （大阪）
441 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:53:04 ID:3Ot0ZTRMO
>>428
その子は社会性もコミュ能力もゼロだよｗ
その子は社会性もコミュ能力もゼロだよｗ
442 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:54:23 ID:k1Fe1mKOO
>>427
福島は民主王国ですが成績が悪いです。
福島は民主王国ですが成績が悪いです。
確か京大入学者は大阪がＴＯＰじゃなかたっけ？
あれ？勘違いかな。
あれ？勘違いかな。
444 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:55:42 ID:0ymQVAAr0
>>432
いや、教育が行き届けば自民や創価に騙されなくなるってことだろｗ
いや、教育が行き届けば自民や創価に騙されなくなるってことだろｗ
445 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:56:51 ID:qbJ30sGi0
446 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:58:12 ID:NmmBkp2AO
競争しないと生き残れないのに
教育では競争を教えない。
教育では競争を教えない。
447 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:58:31 ID:TwXQYBX50
橋下はいろいろとスゲーな
448 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 12:59:00 ID:qbJ30sGi0
450 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 13:01:18 ID:BTPl1bD90
>>448
割合
2009年の高校卒業者1000人当たりの東大＋京大
現役合格者数の都道府県別ランキング
１−奈良 17.49
２−京都 10.50
３−兵庫 7.26
４−東京 5.56
５−大阪 5.74
割合
2009年の高校卒業者1000人当たりの東大＋京大
現役合格者数の都道府県別ランキング
１−奈良 17.49
２−京都 10.50
３−兵庫 7.26
４−東京 5.56
５−大阪 5.74
>>389
だよな
俺が小学校の遠足で東大寺行ったときは大仏は二回も燃やされて
その燃やした奴にみんな仏罰が下ってるんだなとしみじみ見て
でも江戸時代に再建されたから仏像の顔がつまんねなと思ってたもんだよ。
だよな
俺が小学校の遠足で東大寺行ったときは大仏は二回も燃やされて
その燃やした奴にみんな仏罰が下ってるんだなとしみじみ見て
でも江戸時代に再建されたから仏像の顔がつまんねなと思ってたもんだよ。
454 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 13:14:38 ID:/8HSfOJs0
プロ市民
「沖縄県民が賢くなってもらっては困る」
「沖縄県民が賢くなってもらっては困る」
455 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 13:24:57 ID:yyqnJDIhO
勉強しても興味がわかないものはどうしたらいいのだ
456 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 13:26:32 ID:z0a3m2M00
中国の地方役人みたいに、
お上が喜ぶ数字を上げてきたのではないかと小一時間。。
お上が喜ぶ数字を上げてきたのではないかと小一時間。。
457 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 13:30:17 ID:LPV3Ew4U0
宮古島と石垣島行ったことある．
空港のある町周辺を一歩離れればいなかそのもの．
その辺にある小学校って「塾も受験も無縁．学校終われば海行って釣りでもしようぜ」を毎日やってるような雰囲気．
沖縄が学力低いのもなんとなくわかった気がした．
空港のある町周辺を一歩離れればいなかそのもの．
その辺にある小学校って「塾も受験も無縁．学校終われば海行って釣りでもしようぜ」を毎日やってるような雰囲気．
沖縄が学力低いのもなんとなくわかった気がした．
458 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 13:32:26 ID:FWazW2sv0
>>458
建前では両者とも距離を置く、実質は民主支持といったところか。
建前では両者とも距離を置く、実質は民主支持といったところか。
>>460
橋下が支持したのは民主の分権政策で、政党支持ではない。
国民が投票する時は分権だけでなく教育や安全保障の問題も自分で考え判断して
投票してくださいと言ってた。
しかし、橋下が民主を支持したとたちまち広がり、大阪では民主党候補者が
橋下の名前を連呼、自民公明の候補者は泣きべそをかいてる状態。
自公はＷＴＣで先に橋下を裏切ったからその報いなんだけどね。
橋下が支持したのは民主の分権政策で、政党支持ではない。
国民が投票する時は分権だけでなく教育や安全保障の問題も自分で考え判断して
投票してくださいと言ってた。
しかし、橋下が民主を支持したとたちまち広がり、大阪では民主党候補者が
橋下の名前を連呼、自民公明の候補者は泣きべそをかいてる状態。
自公はＷＴＣで先に橋下を裏切ったからその報いなんだけどね。
463 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 14:47:11 ID:as2i8YCLO
>>457
その環境を一次産業とかでもっと有効に生かせないものかと思う。
その環境を一次産業とかでもっと有効に生かせないものかと思う。
池沼の数が人口密度に比例する
それだけ
それだけ
学力向上も大事だが、政治、経済、哲学などをもうちょっと仕込んだほうがいいと思う。
ヒト、カネ、モノがどういう仕組みで流れているか、それ踏まえた上で自分にとって都合のよいようにしていくにはどうすればいいかを模索できる子供を増やしたい。
子供達が日常会話で「麻生はこうすべきだ」とか「鳩山はここがいけない」とか言うような世界。
ヒト、カネ、モノがどういう仕組みで流れているか、それ踏まえた上で自分にとって都合のよいようにしていくにはどうすればいいかを模索できる子供を増やしたい。
子供達が日常会話で「麻生はこうすべきだ」とか「鳩山はここがいけない」とか言うような世界。
あれ？橋下は何で中学校の成績が伸びなかったことを首長の責任にしてるの？
以前、今回の学テで成績が奮わなかったら、自分の責任だって言ってたのに。
以前、今回の学テで成績が奮わなかったら、自分の責任だって言ってたのに。
しかしおおさか小学校43％の導入率で34位ってことは
導入した学校の成績は20位台で平均点もクリアしてる可能性があるな
それに加えてこどもに学習意欲がでてきてるし、出歩きや問題行動もすくなくなったとはな
いいことずくめじゃないか
橋下のやったことで一番評価してもいいな
導入した学校の成績は20位台で平均点もクリアしてる可能性があるな
それに加えてこどもに学習意欲がでてきてるし、出歩きや問題行動もすくなくなったとはな
いいことずくめじゃないか
橋下のやったことで一番評価してもいいな
>>355が言う事情は分かったが、その>>355の最後の３行だけは納得しかねる。
公教育の敗北？教師を今すぐ辞めろ？もっと頑張れ？
各家庭の経済力が教育格差に繋がってる問題は、教師が幾ら頑張っても、解消
しようがねーだろ？塾に通える子と通えない子ではかなり差があるし、それは
教師が解決出来る範囲を超えてるだろ。教師がいちいち経済援助できるわけでは
ないし、補習で補うのでは、あまりにもレベルが違い過ぎる。
それで教師辞めろってどれだけ暴言だよ？
公教育の敗北？教師を今すぐ辞めろ？もっと頑張れ？
各家庭の経済力が教育格差に繋がってる問題は、教師が幾ら頑張っても、解消
しようがねーだろ？塾に通える子と通えない子ではかなり差があるし、それは
教師が解決出来る範囲を超えてるだろ。教師がいちいち経済援助できるわけでは
ないし、補習で補うのでは、あまりにもレベルが違い過ぎる。
それで教師辞めろってどれだけ暴言だよ？
473 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 15:38:49 ID:xH54c6VS0
日教組の僕が何を・・・・
475 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 15:40:37 ID:uTvbXheE0
来年からは学力テスト廃止だから、どーでもいいんじゃないの。
477 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 15:42:27 ID:9JbC2s5y0
陰山メソッド覿面じゃん
479 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 15:51:54 ID:u3tHbA5L0
>>302
一人一人がきちんとした見識を持った良き一般市民にならなければ民主主義などあっというまに
崩壊する。
現在の日本の愚民政治を見れば一目瞭然。そうしてお前みたいな意見を馬鹿なことを言ってるという
自覚すらないまま吐く奴がでてくる。
一人一人がきちんとした見識を持った良き一般市民にならなければ民主主義などあっというまに
崩壊する。
現在の日本の愚民政治を見れば一目瞭然。そうしてお前みたいな意見を馬鹿なことを言ってるという
自覚すらないまま吐く奴がでてくる。
480 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 15:53:42 ID:P3erJ0We0
橋下関連ニュースのわりにのびがわるいのはなんでだろう
現コリア国債学園理事の寺脇研が破壊しつくした日本の教育を
陰山英男が立て直す！ 頑張れ陰山！陰山メソッド！
陰山英男が立て直す！ 頑張れ陰山！陰山メソッド！
>>482
ハ？効果が出てないから順位に大きな変動がないと思うんだが。
つーか下位に効果出てたとしても、今回の学テは、前回と比較して
設問のレベルも落とし、設問数も減ったから、効果があって当然。
金バラ撒いたからじゃないよ。
ハ？効果が出てないから順位に大きな変動がないと思うんだが。
つーか下位に効果出てたとしても、今回の学テは、前回と比較して
設問のレベルも落とし、設問数も減ったから、効果があって当然。
金バラ撒いたからじゃないよ。
1人アホがいるが相手にするのはやめよう・・・
自分たちが下層だとわかったら自分たちも努力して上に上がろうとするべきなのに、
上にいるのを自分のレベルまで引きずりおろそうとがんばってる人がいますね
上にいるのを自分のレベルまで引きずりおろそうとがんばってる人がいますね
490 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 16:48:09 ID:Xgb8Nuyn0
百マスで、1.5流以下の生徒は点数上がると思うが、トップクラスを伸ばすのは小学校3年くらいまでに
図形の能力を鍛えないとダメなんじゃないか？
次はそれが課題だな
図形の能力を鍛えないとダメなんじゃないか？
次はそれが課題だな
492 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 16:52:08 ID:hd+rqaIy0
>>471
ﾄｯﾌﾟを狙えるようにするまで学力を付けさせろ、とは言ってないだろ
しかし最低限分数の計算ができるくらいにはキッチリ教えろってことだよ
それさえ経済格差が、塾へ云々って良い訳するんじゃ教師失格だな
馬鹿なまんま中学校に送り込んだら子供は勿論、中学の教師も可哀相だろ
ﾄｯﾌﾟを狙えるようにするまで学力を付けさせろ、とは言ってないだろ
しかし最低限分数の計算ができるくらいにはキッチリ教えろってことだよ
それさえ経済格差が、塾へ云々って良い訳するんじゃ教師失格だな
馬鹿なまんま中学校に送り込んだら子供は勿論、中学の教師も可哀相だろ
493 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 17:28:38 ID:7pauKxZU0
なんにしても橋下みたいな人って今までいなかったからね
今後も期待してるよ
今後も期待してるよ
494 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 17:45:22 ID:tR9esxFN0
学力テストは私立の多くが参加しないから、
私立就学率が高い大都市ほど不利になる。
私立就学率が高い大都市ほど不利になる。
簿記教えたほうがいいぞ。一般教養にもなるし、将来社会に出たとき簿記を知っておく
ことはいろいろな面で役立つ。義務教育で最低簿記３級は欲しい。
ことはいろいろな面で役立つ。義務教育で最低簿記３級は欲しい。
取り組み始めてたった３ヶ月くらいで試験受けてこれだろ？
今まで教育委員会は何をしてたんだよ
今まで教育委員会は何をしてたんだよ
若いうちに社会の厳しさを知ってから勉学に励むのもよし。
中卒でドカチンやったらキツかったのか勉強して医者になったのがいた。
「馬鹿」なら「馬鹿」なりに早い事、働き出すのいいさ。
若いならやり直しもきくからな。
中卒でドカチンやったらキツかったのか勉強して医者になったのがいた。
「馬鹿」なら「馬鹿」なりに早い事、働き出すのいいさ。
若いならやり直しもきくからな。
502 ：名無しさん＠九周年：2009/08/28(金) 18:16:22 ID:COBM3MB+0
中学校がバカなのは小学校の給食が劣悪だからだ
成績上位県はみんな空気、水、食い物がマトモなことに気をつかねば
大阪はふつうにタコ焼きと白飯とか、お好み焼きと白飯とか子供たちに食わせるから知能の成長が損なわれる
ちなみに橋下は子供のころから近所のご家庭で頻繁にタダメシくわしてもらってきたから奇跡的に栄養のバランスがとれた
成績上位県はみんな空気、水、食い物がマトモなことに気をつかねば
大阪はふつうにタコ焼きと白飯とか、お好み焼きと白飯とか子供たちに食わせるから知能の成長が損なわれる
ちなみに橋下は子供のころから近所のご家庭で頻繁にタダメシくわしてもらってきたから奇跡的に栄養のバランスがとれた
>>500
２５までならなんとかやり直しは利く、２５以上は厳しい、３０以上は絶望的。
だから２０までになる前に多くの若者には社会の厳しさを知って欲しいもん
です。
>>424
其の場合大阪府独自で継続する可能性が高い。
２５までならなんとかやり直しは利く、２５以上は厳しい、３０以上は絶望的。
だから２０までになる前に多くの若者には社会の厳しさを知って欲しいもん
です。
>>424
其の場合大阪府独自で継続する可能性が高い。
504 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 18:17:22 ID:Juav4Aev0
505 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 18:18:02 ID:FNtgSz+/0
橋本知事有能なんじゃね？
>>504
そのために知事辞職するぞ、と脅してるんだろｗ
そのために知事辞職するぞ、と脅してるんだろｗ
>>355
橋下(府)だけが対策講じたわけじゃないからな。
現段階では何が功を奏したのかは分からん。府教委は自画自賛するだろうけど。
府の施策に乗り気じゃない自治体も含めて、
全地域でそれぞれの状況に合わせた対策をとってるし。
市町村教委、学校単位、教員個人レベルの授業工夫、この辺りは報道に乗らないしな。
>>496
橋下も第1回目の結果の時点では特に問題視してなかったんだよ(出馬時)。
2回続けて下位だったので豹変した。
橋下以外の教育関係者も同じように、2年連続という事で危機感を持った。
橋下(府)だけが対策講じたわけじゃないからな。
現段階では何が功を奏したのかは分からん。府教委は自画自賛するだろうけど。
府の施策に乗り気じゃない自治体も含めて、
全地域でそれぞれの状況に合わせた対策をとってるし。
市町村教委、学校単位、教員個人レベルの授業工夫、この辺りは報道に乗らないしな。
>>496
橋下も第1回目の結果の時点では特に問題視してなかったんだよ(出馬時)。
2回続けて下位だったので豹変した。
橋下以外の教育関係者も同じように、2年連続という事で危機感を持った。
508 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 18:25:43 ID:PHQn2aKZ0
>>1
安心しなｗ 学力テストはもう終わる。日教組の言うとおりになｗ競争できない自称平等主義者の無能が増える
【教育】 民主党、"日教組も反対"の「教員免許更新制」廃止へ…２０１２年度から、教員養成６年制に★２
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1251363202/
民主の教育関連政策って日教組の主張をそのまま入れるだけ
・道徳教育破壊 ↓
【政治】 民主党、政権獲得したら「日教組が反対している道徳副読本」や、「国営マンガ喫茶と批判する芸術センター」を廃止…予算検証
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1246958353/
・日教組に教科書を選ばせる ↓
【国内】民主党政策集「ＩＮＤＥＸ2009」 「国籍選択制度の見直し」の項目「重国籍を容認してほしいとの要望を踏まえ見直す」[07/24]★８
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1248541717/
・免許制度廃止（日教組の評価は許さない） ↓
【政治】社民・福島氏「与野党逆転で教育基本法を元に戻し、教師の免許更新制の廃止目指す」
民主・鳩山氏「日教組と国を担う覚悟です」
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1251243628/
・学力テスト（競争社会はまずい！ってのが本題じゃない、これも教職員の能力評価に繋がるから日教組が嫌がる） ↓
【教育】 民主党、"日教組も猛反対"の「全国学力テスト」を大幅縮小…来年度は中止の可能性も★３
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1232028409/
・日教組の目の上のタンコブ、教育委員会を評価する団体を創設だとｗｗｗ
ほか
・小学生に性教育
・民主版人権擁護法案（自民との違いは、判例に従わない、外国人、人権団体が評価側に入れる）などなど
安心しなｗ 学力テストはもう終わる。日教組の言うとおりになｗ競争できない自称平等主義者の無能が増える
【教育】 民主党、"日教組も反対"の「教員免許更新制」廃止へ…２０１２年度から、教員養成６年制に★２
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1251363202/
民主の教育関連政策って日教組の主張をそのまま入れるだけ
・道徳教育破壊 ↓
【政治】 民主党、政権獲得したら「日教組が反対している道徳副読本」や、「国営マンガ喫茶と批判する芸術センター」を廃止…予算検証
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1246958353/
・日教組に教科書を選ばせる ↓
【国内】民主党政策集「ＩＮＤＥＸ2009」 「国籍選択制度の見直し」の項目「重国籍を容認してほしいとの要望を踏まえ見直す」[07/24]★８
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1248541717/
・免許制度廃止（日教組の評価は許さない） ↓
【政治】社民・福島氏「与野党逆転で教育基本法を元に戻し、教師の免許更新制の廃止目指す」
民主・鳩山氏「日教組と国を担う覚悟です」
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1251243628/
・学力テスト（競争社会はまずい！ってのが本題じゃない、これも教職員の能力評価に繋がるから日教組が嫌がる） ↓
【教育】 民主党、"日教組も猛反対"の「全国学力テスト」を大幅縮小…来年度は中止の可能性も★３
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1232028409/
・日教組の目の上のタンコブ、教育委員会を評価する団体を創設だとｗｗｗ
ほか
・小学生に性教育
・民主版人権擁護法案（自民との違いは、判例に従わない、外国人、人権団体が評価側に入れる）などなど
>>504
地方議会は中央と違って首長に逆らうと干される。だからオール与党みたいなところが多い。
ＷＴＣで知事に逆らった報復を受けた。
>>506
其の場合自公が抵抗勢力にされる可能性が大きいわけだな。
地方議会は中央と違って首長に逆らうと干される。だからオール与党みたいなところが多い。
ＷＴＣで知事に逆らった報復を受けた。
>>506
其の場合自公が抵抗勢力にされる可能性が大きいわけだな。
学力テストの順位って、教育の質じゃなくて、その地域の住民の民度の差じゃないの？
親がパチンコばっかりやってる子供にどんなにいい教育をしても無駄な気がする。
どうしたら民度を向上させられるかを、国は考えるべき。
親がパチンコばっかりやってる子供にどんなにいい教育をしても無駄な気がする。
どうしたら民度を向上させられるかを、国は考えるべき。
>>510
それこそ教育しかないだろww
それこそ教育しかないだろww
しかし沖縄は自殺や鬱患者が一番少なそうだけど。
ニートでも陽の当たる場所で生活できるらしいし。
ニートでも陽の当たる場所で生活できるらしいし。
513 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 19:35:52 ID:H0s4C/MmO
この馬鹿知事には関係ないだろ。
体罰肯定の教育学知識０のいかれ不細工
体罰肯定の教育学知識０のいかれ不細工
>>513
でも、成果を出したねｗ
でも、成果を出したねｗ
学校には限界がある。
やっぱ親がちゃんと教育しようとしないことに問題がある。
やっぱ親がちゃんと教育しようとしないことに問題がある。
516 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 19:48:07 ID:uDWZutk90
教育関係者が小学校が高くて中学校がガクッと落ちてる所は、
「優秀な子は中学で私立に行くから」と答えていた…
じゃあそのまま公立に行った子はバカって事かい？
そんな理由で納得するか、教育側の怠慢だろ、責任とらせろよ。
北海道 小46位 中42位
埼玉 小22位 中36位
千葉 小12位 中33位
東京 小7位 中32位
神奈川 小21位 中38位
愛知 小19位 中12位
京都 小6位 中39位
奈良 小13位 中10位
大阪 小33位 中45位
兵庫 小16位 中22位
高知 小43位 中46位
福岡 小42位 中37位
沖縄 小47位 中47位
「優秀な子は中学で私立に行くから」と答えていた…
じゃあそのまま公立に行った子はバカって事かい？
そんな理由で納得するか、教育側の怠慢だろ、責任とらせろよ。
北海道 小46位 中42位
埼玉 小22位 中36位
千葉 小12位 中33位
東京 小7位 中32位
神奈川 小21位 中38位
愛知 小19位 中12位
京都 小6位 中39位
奈良 小13位 中10位
大阪 小33位 中45位
兵庫 小16位 中22位
高知 小43位 中46位
福岡 小42位 中37位
沖縄 小47位 中47位
517 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 19:55:27 ID:Xmdrl517O
大阪は賢いやつも多いけど馬鹿なやつも多い
518 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 19:56:54 ID:RlZvYIjd0
やればできるって証明したんだから
これは評価されるべき
これは評価されるべき
520 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:00:34 ID:eJPd83vH0
521 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:00:58 ID:BTPl1bD90
だから都会ほど
頭いい奴は私立に行くから不利だといっとる、
田舎は頭いい奴はそのまま公立だよ
頭いい奴は私立に行くから不利だといっとる、
田舎は頭いい奴はそのまま公立だよ
522 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:02:44 ID:mjFi5N2D0
北海道 小46位 中42位 ←私立に行かせろ
埼玉 小22位 中36位 ←私立に行かせろ
千葉 小12位 中33位 ←私立に行かせろ
東京 小7位 中32位 ←私立に行かせろ
神奈川 小21位 中38位 ←私立に行かせろ
愛知 小19位 中12位
京都 小6位 中39位 ←私立に行かせろ
奈良 小13位 中10位
大阪 小33位 中45位 ←私立に行かせろ
兵庫 小16位 中22位
高知 小43位 中46位 ←私立に行かせろ
福岡 小42位 中37位 ←私立に行かせろ
沖縄 小47位 中47位 ←←私立あるの？
埼玉 小22位 中36位 ←私立に行かせろ
千葉 小12位 中33位 ←私立に行かせろ
東京 小7位 中32位 ←私立に行かせろ
神奈川 小21位 中38位 ←私立に行かせろ
愛知 小19位 中12位
京都 小6位 中39位 ←私立に行かせろ
奈良 小13位 中10位
大阪 小33位 中45位 ←私立に行かせろ
兵庫 小16位 中22位
高知 小43位 中46位 ←私立に行かせろ
福岡 小42位 中37位 ←私立に行かせろ
沖縄 小47位 中47位 ←←私立あるの？
523 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:03:54 ID:W82k3w0KO
524 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:06:31 ID:BTPl1bD90
大阪のトップは
灘中とか東大寺とかに
ごっそり抜けるだろ
灘中とか東大寺とかに
ごっそり抜けるだろ
525 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:08:32 ID:6/2ob1bQ0
東京と京都の爆下げぶりが凄いな
これは私立に行くからだろうが、現場の教育関係者はどう思ってるのかな
これは私立に行くからだろうが、現場の教育関係者はどう思ってるのかな
526 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:09:12 ID:p7ojTm2r0
次回総選挙の国民審査で以下の裁判官に「×」をつけよう
名前はタケタケナスコンと覚えよう
× 竹崎博允 裁判員制度を導入した実績だけで長官に出世した
× 竹内行夫 外交官あがりで司法試験に合格していない
× 那須弘平 佐藤優の上告を棄却した
× 近藤崇晴 植草教授の上告を棄却した
名前はタケタケナスコンと覚えよう
× 竹崎博允 裁判員制度を導入した実績だけで長官に出世した
× 竹内行夫 外交官あがりで司法試験に合格していない
× 那須弘平 佐藤優の上告を棄却した
× 近藤崇晴 植草教授の上告を棄却した
527 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:10:00 ID:6PlJvtRJ0
福井最強
528 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:12:18 ID:W82k3w0KO
>343
見栄えや世間体を気にする県ほど成績がいいね
俺も瞬間的にそう思ったなｗｗ
まったく意味のない調査だ、（不正とかいろいろできるのでは）
見栄えや世間体を気にする県ほど成績がいいね
俺も瞬間的にそう思ったなｗｗ
まったく意味のない調査だ、（不正とかいろいろできるのでは）
>>123
裏切るって、誰を？
今回の選挙の事なら折角持ち上げたのに先に裏切ったのは公明だし、
府知事選ではあくまで橋下周辺の力で勝ったのであって
自公には何の恩恵も受けてないどころか自公からの推薦はマイナスでしかない。
裏切るって、誰を？
今回の選挙の事なら折角持ち上げたのに先に裏切ったのは公明だし、
府知事選ではあくまで橋下周辺の力で勝ったのであって
自公には何の恩恵も受けてないどころか自公からの推薦はマイナスでしかない。
>>471
各家庭の経済状態を向上させるより、学校で一生懸命勉強させたほうが
効果は早いし安いってことは大阪の小学校で分かったと思うが。
教育評論家とかがさ競争より経済をよくすることの方が重要だとか言ってたが
そんなものは教師が努力しないための無茶苦茶の理由付けだってことが今回よく分かった。
それから大阪に新しく着任したインド領事の人が言ってたんだが
インドのスラムの子供たちの目は輝いてるそうだ、一生懸命勉強すれば
貧乏から抜け出せると、そのインド人は、あのスラムドック＄ミリオネアの作者。
それに比べ大阪だけでなく日本の子供たちはどうだ、勉強できる環境があるのに
まったっく努力しようとしない、だけでなく親と一緒の生活保護に
有り付きたいとすら考えてる。
貧困が学力不足の原因ではない、貧困こそが学力意欲の源だ
そうなってない今の日本の制度や社会風潮が悪い。
各家庭の経済状態を向上させるより、学校で一生懸命勉強させたほうが
効果は早いし安いってことは大阪の小学校で分かったと思うが。
教育評論家とかがさ競争より経済をよくすることの方が重要だとか言ってたが
そんなものは教師が努力しないための無茶苦茶の理由付けだってことが今回よく分かった。
それから大阪に新しく着任したインド領事の人が言ってたんだが
インドのスラムの子供たちの目は輝いてるそうだ、一生懸命勉強すれば
貧乏から抜け出せると、そのインド人は、あのスラムドック＄ミリオネアの作者。
それに比べ大阪だけでなく日本の子供たちはどうだ、勉強できる環境があるのに
まったっく努力しようとしない、だけでなく親と一緒の生活保護に
有り付きたいとすら考えてる。
貧困が学力不足の原因ではない、貧困こそが学力意欲の源だ
そうなってない今の日本の制度や社会風潮が悪い。
532 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:16:28 ID:6/2ob1bQ0
>>528
馬鹿が量産されれば将来治安悪化にも繋がると思うぞ
馬鹿が量産されれば将来治安悪化にも繋がると思うぞ
中学は、むしろ低下してしまったようですね。
http://osaka.yomiuri.co.jp/news/20090828-OYO1T00470.htm?from=top
小学校は、今まで調査目的だから試験対策してなかったところを、時間を
さいて試験対策やって点数があがった可能性がある上に、08年から上昇
傾向があったから効果を即断する事できないかもしれないです。
今の6年生が中学になった時にどうなるかにも着目したいところですね。
また、全国平均より低い中学生の進学率が、前年の97.4% から97.2%にダウン
したのも気になります。
H20 (23ページ)
http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/001/08121201/001.pdf
H21 (17ページ)
http://www.mext.go.jp/component/b_menu/other/__icsFiles/afieldfile/2009/08/06/1282645_1.pdf
http://osaka.yomiuri.co.jp/news/20090828-OYO1T00470.htm?from=top
小学校は、今まで調査目的だから試験対策してなかったところを、時間を
さいて試験対策やって点数があがった可能性がある上に、08年から上昇
傾向があったから効果を即断する事できないかもしれないです。
今の6年生が中学になった時にどうなるかにも着目したいところですね。
また、全国平均より低い中学生の進学率が、前年の97.4% から97.2%にダウン
したのも気になります。
H20 (23ページ)
http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/001/08121201/001.pdf
H21 (17ページ)
http://www.mext.go.jp/component/b_menu/other/__icsFiles/afieldfile/2009/08/06/1282645_1.pdf
534 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 20:26:50 ID:7pauKxZU0
>>531
日本の場合回りに誘惑が多すぎるからね
なぜ勉強しなければならないか、勉強すればどうなるのか
目標、原動力になるものが漠然としてる
勉強っておもしろくて、必要な物だって認識できたなら、放っておいても自分から求めるものだと思う
年何百時間とかの議論よりよっぽど重要
日本の場合回りに誘惑が多すぎるからね
なぜ勉強しなければならないか、勉強すればどうなるのか
目標、原動力になるものが漠然としてる
勉強っておもしろくて、必要な物だって認識できたなら、放っておいても自分から求めるものだと思う
年何百時間とかの議論よりよっぽど重要
継続は力なり。
ガタガタ文句言うより、続ければいいんだよ。
ガタガタ文句言うより、続ければいいんだよ。
536 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 21:09:45 ID:676Cq7dE0
>>522
結局金無い奴は教育期待できないわけか
結局金無い奴は教育期待できないわけか
>>21
東北大以外まともな大学ないんだから仕方ないじゃん。
東北大以外まともな大学ないんだから仕方ないじゃん。
538 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 21:32:24 ID:s1husH9v0
貧乏人は貧乏人になるってな
539 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 21:44:42 ID:qbJ30sGi0
>>6
大阪や東京のサヨクが沖縄の人たちからまともな教育を奪ってるんだよ
大阪や東京のサヨクが沖縄の人たちからまともな教育を奪ってるんだよ
541 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 21:49:21 ID:qbJ30sGi0
>>516
全然関係ないじゃんｗ
私立中学の進学率の上位の都道府県
ベスト３（ワースト３かな？）は
東京、高知、神奈川or京都だよ。
http://juken.in/howto/00_10_study.html
この中で、高知だけが明らかに中学校の成績が低い
他の県で同様の傾向が出ないのは、
人口が多いことと、公立校のレベルがまだ維持できているから。
全然関係ないじゃんｗ
私立中学の進学率の上位の都道府県
ベスト３（ワースト３かな？）は
東京、高知、神奈川or京都だよ。
http://juken.in/howto/00_10_study.html
この中で、高知だけが明らかに中学校の成績が低い
他の県で同様の傾向が出ないのは、
人口が多いことと、公立校のレベルがまだ維持できているから。
542 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 22:10:33 ID:hZtW5P+B0
橋下に振り回されるなよ。
http://osaka.yomiuri.co.jp/zoom/20090828-OYO9I00459.htm
順位を客観的に見ると本当に効果があったのか怪しいけどな。
07-08年度も小学校は１教科を除き上がっているし、今年度より
上げ幅の大きい物もある。
08-09年度は小学校は上がっているが中学校では三教科で下がっている。
つまり橋下の政策導入前は維持であったのに導入後は下がったという事だ。
小学校で前年度にも上がっているのを見ると今回の結果が本当に
橋下の教育政策による物だという結果は導き出せない。
総体的に見れば今年度は去年より悪化しているとも言えるから、
教育委員会の施策を非難する根拠は希薄。
順位を客観的に見ると本当に効果があったのか怪しいけどな。
07-08年度も小学校は１教科を除き上がっているし、今年度より
上げ幅の大きい物もある。
08-09年度は小学校は上がっているが中学校では三教科で下がっている。
つまり橋下の政策導入前は維持であったのに導入後は下がったという事だ。
小学校で前年度にも上がっているのを見ると今回の結果が本当に
橋下の教育政策による物だという結果は導き出せない。
総体的に見れば今年度は去年より悪化しているとも言えるから、
教育委員会の施策を非難する根拠は希薄。
544 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 22:21:52 ID:xLdcGPo90
9.11テロ 水爆が使われた確たる証拠
http://www.youtube.com/watch?v=jevwRpXOeyQ
http://www.youtube.com/watch?v=jevwRpXOeyQ
545 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 22:23:46 ID:QFwfDbPg0
橋下はこうゆうコツコツ作業も手を抜かない
546 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 22:28:55 ID:SN4BoPCgO
>>531
>>471は親の所得による個人間の成績差の話をしてると思う。
年収200万円の家庭の子が年収1500万円の家庭の子に学校の勉強だけで追いつけるのかという事。
努力は大事だが現実論として可能なのかどうかということだな。
>>471は親の所得による個人間の成績差の話をしてると思う。
年収200万円の家庭の子が年収1500万円の家庭の子に学校の勉強だけで追いつけるのかという事。
努力は大事だが現実論として可能なのかどうかということだな。
548 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 23:04:08 ID:EqQpVxasO
橋下は結果が出なければ責任取るって言ってたよ。
小学校は自分の手柄で
中学校は他人の責任？
なんなんだ？
小学校は自分の手柄で
中学校は他人の責任？
なんなんだ？
貧困で塾に行けないだけだろ
簡単な解決方法
簡単な解決方法
>>547
そりゃ無理だろうな、全く環境が違うし。でも1500万円以上なんってそうは居ないでしょ
年収600万円前後ぐらいの所帯が一番多いのかな？その世帯と年収200万以下の
世帯と学力格差が拡大してるのが問題だと思うんだ。
その世帯間の学力格差は学校の教育で埋めようとすれば埋まると思うよ
２００万世帯と１５００万世帯の学力を比べても意味がないと思う余りにも極端すぎる。
ただ絶対不可能かと言われれば受験ってことだけなら２００万円世帯の子供でも
学校だけの勉強、公立高校のレベルが高い県なら可能性はあるけど、
そんな可能性の議論もやっぱり極端すぎて意味がないと思う。
そりゃ無理だろうな、全く環境が違うし。でも1500万円以上なんってそうは居ないでしょ
年収600万円前後ぐらいの所帯が一番多いのかな？その世帯と年収200万以下の
世帯と学力格差が拡大してるのが問題だと思うんだ。
その世帯間の学力格差は学校の教育で埋めようとすれば埋まると思うよ
２００万世帯と１５００万世帯の学力を比べても意味がないと思う余りにも極端すぎる。
ただ絶対不可能かと言われれば受験ってことだけなら２００万円世帯の子供でも
学校だけの勉強、公立高校のレベルが高い県なら可能性はあるけど、
そんな可能性の議論もやっぱり極端すぎて意味がないと思う。
552 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 23:09:48 ID:h60C+x5G0
橋下に発破掛けられて、小学生が学力上がって、中学生が上がらないってことは
間違いなく中学教師の怠慢。ボーナス0にするべき。
間違いなく中学教師の怠慢。ボーナス0にするべき。
553 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 23:14:08 ID:ooJVkDoQ0
>>547
普通に考えて、学歴を始めとする何もかもが
年収1500万円の親>>>>>>年収200万円の親
なんだから(子供が受け継ぐ遺伝子は言わずもがな)
その子らが同じ土俵で戦おうとするのが間違い。
下位層は手に職つけて生きていくべき。
普通に考えて、学歴を始めとする何もかもが
年収1500万円の親>>>>>>年収200万円の親
なんだから(子供が受け継ぐ遺伝子は言わずもがな)
その子らが同じ土俵で戦おうとするのが間違い。
下位層は手に職つけて生きていくべき。
554 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 23:20:02 ID:AAQbhBZBO
橋下は中学は方法を変えてくると思うよ！
555 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 23:22:52 ID:33YaPxkm0
民主党の年金「一元化」案ですべての人から収入の１５％を徴収する件ですが・・・・
某巨大掲示板では工作員が「労使折半はなくならない」と火消しのために
新聞記事を持ち出してくるんですけど、民主党は新聞記事の責任なんてとらないと思います
サラリーマンだけ労使折半だと‘著しく’公平性を欠くのは明らかで
労使折半は無くなって全額負担になると考える方が自然です
また夫婦の場合、夫婦の収入を合わせて２で割る方式が検討されています
その場合、やはり労使折半は現実的じゃありません
自営業者の方の大幅な負担増はもちろんのこと
サラリーマンの労使折半が無くなるのは実質的増税です
選挙戦の最後に全力で広報していきます
某巨大掲示板では工作員が「労使折半はなくならない」と火消しのために
新聞記事を持ち出してくるんですけど、民主党は新聞記事の責任なんてとらないと思います
サラリーマンだけ労使折半だと‘著しく’公平性を欠くのは明らかで
労使折半は無くなって全額負担になると考える方が自然です
また夫婦の場合、夫婦の収入を合わせて２で割る方式が検討されています
その場合、やはり労使折半は現実的じゃありません
自営業者の方の大幅な負担増はもちろんのこと
サラリーマンの労使折半が無くなるのは実質的増税です
選挙戦の最後に全力で広報していきます
556 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 23:32:41 ID:T94It02LO
>>550
あそこは国のお金で暮らせるから仕事してない若い人が多いと聞いたことがある。だとしたら勉強の必要性は感じないんでは。
あそこは国のお金で暮らせるから仕事してない若い人が多いと聞いたことがある。だとしたら勉強の必要性は感じないんでは。
557 ：名無しさん＠十周年：2009/08/28(金) 23:42:41 ID:oywSyxXd0
全国体力テスト 中学生男子 都道府県順位順位 都道府県名 体力合計点
1 千葉県 44.94
2 福井県 44.83
3 秋田県 44.65
4 茨城県 44.54
5 新潟県 44.13
6 宮崎県 43.56
7 鳥取県 43.50
8 岩手県 43.47
9 埼玉県 43.41
10 静岡県 43.26
35 三重県 40.33 山口県 40.33
37 兵庫県 40.00
38 徳島県 39.95
39 大分県 39.69
40 福岡県 39.59
41 神奈川県 39.47
42 大阪府 39.36
43 北海道 38.61
44 東京都 38.59
45 高知県 38.18
46 和歌山県 38.17
47 奈良県 37.70
1 千葉県 44.94
2 福井県 44.83
3 秋田県 44.65
4 茨城県 44.54
5 新潟県 44.13
6 宮崎県 43.56
7 鳥取県 43.50
8 岩手県 43.47
9 埼玉県 43.41
10 静岡県 43.26
35 三重県 40.33 山口県 40.33
37 兵庫県 40.00
38 徳島県 39.95
39 大分県 39.69
40 福岡県 39.59
41 神奈川県 39.47
42 大阪府 39.36
43 北海道 38.61
44 東京都 38.59
45 高知県 38.18
46 和歌山県 38.17
47 奈良県 37.70
558 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 00:14:23 ID:BAwc7kw4O
中学の市の差を晒してよ！市長と教育委員会のやる気がわかる！
公開したがらない吹田市が平均下げてそうだ。
560 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 00:29:48 ID:00GYk6a20
学力テストのように「平均点が高いテスト」の場合、
低学力の層の厚みで平均点が変わります。
灘や東大寺に合格するような高学力層：数百人
四則演算もまともにできないような低学力層：１万数千人
こんな感じですよ大阪の小中学校は。
特に中学生の学力は親の教育意識や周りの友人の価値観に大きく影響されます。
低学力の層の厚みで平均点が変わります。
灘や東大寺に合格するような高学力層：数百人
四則演算もまともにできないような低学力層：１万数千人
こんな感じですよ大阪の小中学校は。
特に中学生の学力は親の教育意識や周りの友人の価値観に大きく影響されます。
561 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 00:37:07 ID:9ql5vKgH0
>>561
なら君が教師になればいいじゃない。
なら君が教師になればいいじゃない。
それで太田とかいう奴は何してたの？
564 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 00:51:24 ID:18Clr9rk0
>>553
年収で決まるか？
①年収５０００万～ （年商１０億～）
パチンコチェーン、サラ金、アミューズメント業界、ラウンジ、美容エステ
などの商売人の家庭の子供
②年収７００万～１０００万
の官僚、学者、大企業ホワイトカラー総合職の家庭の子供
東大、京大、一橋大、東工大、阪大などに進学するのは圧倒的に②の家庭の子供だ
金持ち商売人は学校の勉強しないのは昔から変わらん。。
年収で決まるか？
①年収５０００万～ （年商１０億～）
パチンコチェーン、サラ金、アミューズメント業界、ラウンジ、美容エステ
などの商売人の家庭の子供
②年収７００万～１０００万
の官僚、学者、大企業ホワイトカラー総合職の家庭の子供
東大、京大、一橋大、東工大、阪大などに進学するのは圧倒的に②の家庭の子供だ
金持ち商売人は学校の勉強しないのは昔から変わらん。。
565 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 00:53:46 ID:9ql5vKgH0
566 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 00:55:42 ID:qTRdWPPJ0
左翼ガッコウ
568 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 00:58:12 ID:dZ8qErIL0
>>525
私塾が発達してる地域は公教育を馬鹿にする躾がなされているから
一般的な学力評価である全国テストで点数が落ちるのは当然
テスト対策勉強が発達すると知性の発達にとって
破壊的ダメージを及ぼすことがいずれあきらかになるだろう・・・
私塾が発達してる地域は公教育を馬鹿にする躾がなされているから
一般的な学力評価である全国テストで点数が落ちるのは当然
テスト対策勉強が発達すると知性の発達にとって
破壊的ダメージを及ぼすことがいずれあきらかになるだろう・・・
>>569
これが偉そうでないと思える時点で自我が肥大しきっているよ。
こんな簡単に言えるのだから、君が教師になって現場を改革すべきだね（笑）
561 名前：名無しさん＠十周年[] 投稿日：2009/08/29(土) 00:37:07 ID:9ql5vKgH0
>>560
教師が優秀ならそんな差は関係ねーよ。
秋田は特別、親の教育意識が高いのか？ 周りの友人の価値観が特別なのか？
大阪の中学教師の怠慢でしかない。
これが偉そうでないと思える時点で自我が肥大しきっているよ。
こんな簡単に言えるのだから、君が教師になって現場を改革すべきだね（笑）
561 名前：名無しさん＠十周年[] 投稿日：2009/08/29(土) 00:37:07 ID:9ql5vKgH0
>>560
教師が優秀ならそんな差は関係ねーよ。
秋田は特別、親の教育意識が高いのか？ 周りの友人の価値観が特別なのか？
大阪の中学教師の怠慢でしかない。
ガタガタうるせーよ。
給料貰ってる教師がやればいいんだよ。
嫌なら辞めろ。
給料貰ってる教師がやればいいんだよ。
嫌なら辞めろ。
573 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 01:12:59 ID:jjuj1N5tO
ガタガタうるせーのはてめーだ、低学歴の無職野郎
史ね、糞教師ｗ
ゆとり教育
=
実際は、教職員の週休２日制をめざしていただけ。教員のゆとりだった。
結果、公立は授業時間が激減、私学へのお受験を加速させた
学力テスト廃止
=
子供の学力向上に役立たないから、廃止
実際は、教職員の能力査定の拒否
576 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 02:21:12 ID:BAwc7kw4O
教育にかけてる知事でいいね
うらやましいよ
うらやましいよ
ぶっちゃけ毎年テストやってしんどいのは生徒ではなく教師だなｗ
だからやりたくないと、でも子供は学生時代はずっとこんな苦労してるんだぞと。
それから橋下もｗ、橋下アホだなよな適当にやってれば学テの結果なんかで
一喜一憂する必要ないの、最前線に出てきて指揮ふるとその結果責任が問われる。
本人の性格だから仕方がないが、橋下は苦労ばっかりしてるな、可哀想になるわ。
高知県知事なんかちっとも責任感じてないしテレビに出てこないし楽なもんだなｗｗｗ
だからやりたくないと、でも子供は学生時代はずっとこんな苦労してるんだぞと。
それから橋下もｗ、橋下アホだなよな適当にやってれば学テの結果なんかで
一喜一憂する必要ないの、最前線に出てきて指揮ふるとその結果責任が問われる。
本人の性格だから仕方がないが、橋下は苦労ばっかりしてるな、可哀想になるわ。
高知県知事なんかちっとも責任感じてないしテレビに出てこないし楽なもんだなｗｗｗ
578 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 02:35:40 ID:nOMgNkfB0
大阪で、公明党が推薦する自民党候補者は以下の通り
大阪１区 中馬弘毅 前
大阪７区 渡嘉敷奈緒美 前
大阪８区 大塚高司 前
大阪９区 原田憲治 前
大阪１０区 松浪健太 前
大阪１２区 北川知克 前
大阪１３区 西野 陽 前
大阪１５区 竹本直一 前
大阪１７区 岡下信子 前
大阪１８区 中山太郎 前
大阪１９区 松浪健四郎 前
選挙当日は曇りか雨のようだから、
このような創価学会票を固めた自民候補には有利に働きますね。
（公明党候補はいずれにせよ落選確実 全滅と思われます）
大阪１区 中馬弘毅 前
大阪７区 渡嘉敷奈緒美 前
大阪８区 大塚高司 前
大阪９区 原田憲治 前
大阪１０区 松浪健太 前
大阪１２区 北川知克 前
大阪１３区 西野 陽 前
大阪１５区 竹本直一 前
大阪１７区 岡下信子 前
大阪１８区 中山太郎 前
大阪１９区 松浪健四郎 前
選挙当日は曇りか雨のようだから、
このような創価学会票を固めた自民候補には有利に働きますね。
（公明党候補はいずれにせよ落選確実 全滅と思われます）
579 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 03:04:09 ID:2JMzN6NwO
学力が下がれば自治体の長の責任。
学力が上がれば俺のおかげ。
わかりやすいな。
学力が上がれば俺のおかげ。
わかりやすいな。
580 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 03:04:55 ID:WCE6UK730
＞全科目が２年連続で最下位だった沖縄県。
なんかしみじみ納得してしまった。会社にいる沖縄からの派遣達は殆どが
粘着キチガイタイプだった。虫唾が走る。反吐が出る。
なんかしみじみ納得してしまった。会社にいる沖縄からの派遣達は殆どが
粘着キチガイタイプだった。虫唾が走る。反吐が出る。
581 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 03:08:40 ID:UwtUiZaYO
こんなテスト意味ないね
大切なのは東大に入れるか入れないかだよ
大切なのは東大に入れるか入れないかだよ
582 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 03:33:19 ID:HqYWhqpQO
小さい頃の刷り込みは一生物だからね、橋下GJ
あとどこも関西地方のレス汚すぎワロタ。なんでそんな柄悪いの？上位のとこは謙虚なのに
あとどこも関西地方のレス汚すぎワロタ。なんでそんな柄悪いの？上位のとこは謙虚なのに
クソ日教組が
焼酎学校の勉強なんか暗記がすべてだからな
頭良い奴は一を知って十を知っちゃうけど
普通のやつにはあほみたいに繰り返し叩き込ませるしかない
それをいかに飽きさせずやらせるかが鍵だと思う
頭良い奴は一を知って十を知っちゃうけど
普通のやつにはあほみたいに繰り返し叩き込ませるしかない
それをいかに飽きさせずやらせるかが鍵だと思う
585 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 03:48:50 ID:cdtRnNK/0
586 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 04:05:11 ID:dkFsCfD60
仰天の民主党・新年金プラン
全国民に７万円 （基礎年金部分） →消費税を２０％に引き上げる
いままでの厚生年金の部分（所得比例年金） →厚生年金を廃止し、所得税を一律１５％程度増税する
（労使折半廃止濃厚）
これだと、年収７００万円の自営業者やフリーライターは、
消費税として約８０万の負担
所得税として約１００万円の負担
ざっと計算しても、年間２００万円弱の負担になります。
これは年金関連の税だけの話であって、当然、別途、
これに、健康保険税や所得税、住民税がかかってきます。
最終的には年収の６割くらいは持って行かれることになるのではないかと思う。
これ、ちなみに、マニフェストには書いてません
全国民に７万円 （基礎年金部分） →消費税を２０％に引き上げる
いままでの厚生年金の部分（所得比例年金） →厚生年金を廃止し、所得税を一律１５％程度増税する
（労使折半廃止濃厚）
これだと、年収７００万円の自営業者やフリーライターは、
消費税として約８０万の負担
所得税として約１００万円の負担
ざっと計算しても、年間２００万円弱の負担になります。
これは年金関連の税だけの話であって、当然、別途、
これに、健康保険税や所得税、住民税がかかってきます。
最終的には年収の６割くらいは持って行かれることになるのではないかと思う。
これ、ちなみに、マニフェストには書いてません
橋本偉いよ。
今の日本は小中学校でどんだけ刷り込み学習したかで高校が決まり、その高校のレベルで大学が決まる。(私立のエスカレーター式中学高校は別にして)
大まかに言えば6歳から18歳の12年間でそこから先70年間が決まる。
だからそれまでの教育が大事だって分かってて、先頭に立って指示してあんだけ教育機関各方面に文句言って大阪の教育を背水の陣にしておきながら、しっかり結果だしたんだもん。
そこは評価すべき点だと思う。
マニュフェストマニュフェスト言って実際はそのマニュフェストを実現できなかった政治家様達よりかずっとマシだと思うよ。
今の日本は小中学校でどんだけ刷り込み学習したかで高校が決まり、その高校のレベルで大学が決まる。(私立のエスカレーター式中学高校は別にして)
大まかに言えば6歳から18歳の12年間でそこから先70年間が決まる。
だからそれまでの教育が大事だって分かってて、先頭に立って指示してあんだけ教育機関各方面に文句言って大阪の教育を背水の陣にしておきながら、しっかり結果だしたんだもん。
そこは評価すべき点だと思う。
マニュフェストマニュフェスト言って実際はそのマニュフェストを実現できなかった政治家様達よりかずっとマシだと思うよ。
588 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 04:22:26 ID:18Clr9rk0
589 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 04:44:16 ID:8Mxm8HZ/0
>>588
学校の成績が悪くても、実業家になって成功したり、
職人になって成功したりすることは、当然ありえる
ただ、成績がいいと、おまえの言うサラリーマンや公務員になれるわけで
選択の幅が広がるのは事実だろうな
本質的には、学校は教養を身につける場所であり
何らかの職種の技能を身につけることのみにあるのではない
また、人生の目的は、ゼニカネだけでもない
俺自身は、学校の目的は
・学問が存在し、大切だと理解すること（必ずしも結果として習得する必要はない）
・学ぶことを習慣づけること
・団体生活の中で社会性を身につけること
あたりだと思っている
学力テストは１番目２番目に有効
学校の成績が悪くても、実業家になって成功したり、
職人になって成功したりすることは、当然ありえる
ただ、成績がいいと、おまえの言うサラリーマンや公務員になれるわけで
選択の幅が広がるのは事実だろうな
本質的には、学校は教養を身につける場所であり
何らかの職種の技能を身につけることのみにあるのではない
また、人生の目的は、ゼニカネだけでもない
俺自身は、学校の目的は
・学問が存在し、大切だと理解すること（必ずしも結果として習得する必要はない）
・学ぶことを習慣づけること
・団体生活の中で社会性を身につけること
あたりだと思っている
学力テストは１番目２番目に有効
591 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 10:11:15 ID:1PKPxow+0
>>588
橋下知事の目的は今まで、行政の中でも教育の大切さを訴えることでしょう。
学力テストはわかりやすい指標ですよ。教育に携わるひとのなかには自分達
が楽するためにいろいろ言い訳を行ってる人が多すぎるから、それを正そうと
していると思うよ。改めて、教育の現場ががんばれば、小学生の間であれば
劇的に成績があがることがわかった。いままでの言い訳はいったいなんだったの？
橋下知事の目的は今まで、行政の中でも教育の大切さを訴えることでしょう。
学力テストはわかりやすい指標ですよ。教育に携わるひとのなかには自分達
が楽するためにいろいろ言い訳を行ってる人が多すぎるから、それを正そうと
していると思うよ。改めて、教育の現場ががんばれば、小学生の間であれば
劇的に成績があがることがわかった。いままでの言い訳はいったいなんだったの？
>>591
刷り込み学習をしていない昨年度も大阪の小学校の順位は１教科を除き上がっている
今年度よりかえって上げ幅の大きい科目もある
逆に刷り込み学習を始めた後に中学校は下がっている
さて小学校の成績が上がり、中学校で下がった原因は何？
刷り込み学習をしていない昨年度も大阪の小学校の順位は１教科を除き上がっている
今年度よりかえって上げ幅の大きい科目もある
逆に刷り込み学習を始めた後に中学校は下がっている
さて小学校の成績が上がり、中学校で下がった原因は何？
593 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 14:54:57 ID:1PKPxow+0
>>592
だから小学生の間はって書いてるでしょう。中学生にまでなると、小学生のときの
遅れをとりもどすにがかなり厳しいとおもいますが？これを見ても基礎教育の大切
さがわかるとおもいます。子供の未来のことを本当に考えて教育に携わっているのか
時々、疑問におもうことがありますね。
だから小学生の間はって書いてるでしょう。中学生にまでなると、小学生のときの
遅れをとりもどすにがかなり厳しいとおもいますが？これを見ても基礎教育の大切
さがわかるとおもいます。子供の未来のことを本当に考えて教育に携わっているのか
時々、疑問におもうことがありますね。
>>588
金持ちではないが普通の生活は送れる、年収２００万円以下から
公務員やサラリーマン家庭に上がれればそれでいいじゃん
高度成長期の日本ではその普通の暮らしが幸せだった。
今は足ることも知らず、努力せずに上ばっかり見て無理だとか勝手に挫折して
自堕落な生活を送ってる奴が多すぎ。年収６００万円でも十分幸せなんだよ
それなのに年収１２００万なかったらだめだとかアホか。
金持ちではないが普通の生活は送れる、年収２００万円以下から
公務員やサラリーマン家庭に上がれればそれでいいじゃん
高度成長期の日本ではその普通の暮らしが幸せだった。
今は足ることも知らず、努力せずに上ばっかり見て無理だとか勝手に挫折して
自堕落な生活を送ってる奴が多すぎ。年収６００万円でも十分幸せなんだよ
それなのに年収１２００万なかったらだめだとかアホか。
>>592
＞さて小学校の成績が上がり、中学校で下がった原因は何？
あと10回くらい全国テストを実施すれば、原因が見えてくるかもしれない。
小学に即効性があるのは当然だが、中学の勉強は小学からの積み重ねだから、
効果を実感するには時間が必要だろう。
＞さて小学校の成績が上がり、中学校で下がった原因は何？
あと10回くらい全国テストを実施すれば、原因が見えてくるかもしれない。
小学に即効性があるのは当然だが、中学の勉強は小学からの積み重ねだから、
効果を実感するには時間が必要だろう。
596 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 16:51:20 ID:1PKPxow+0
>>592
もうひとついわせてもらうと、小学校であがっているのは間違いない事だし、
もっと努力してあげて行こうとするのが普通の考え方だと思う。
せっかくの成果を揚げ足をとるみたいに中学校の成績がどうのとか行っ
てる事は方向がすこしずれてるようなきがしますが？
>>595の方が書いてるような事も想像できるようなきがします。とにかく子供
の将来のためにも基礎となる学力をつけさせてほしいとおもいます。
もうひとついわせてもらうと、小学校であがっているのは間違いない事だし、
もっと努力してあげて行こうとするのが普通の考え方だと思う。
せっかくの成果を揚げ足をとるみたいに中学校の成績がどうのとか行っ
てる事は方向がすこしずれてるようなきがしますが？
>>595の方が書いてるような事も想像できるようなきがします。とにかく子供
の将来のためにも基礎となる学力をつけさせてほしいとおもいます。
597 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 16:53:33 ID:VjqqzoVz0
自分の県が上がれば、結果よその県は下がる。 そんなことで一喜一憂するのはバカだと思う。
598 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 16:57:26 ID:VA0VDk1tO
ハシモトが任天堂表敬訪問だってよ
DS学校中に配るつもりか？
DS学校中に配るつもりか？
単純学習で効果が出るのは小学生までだろう
その段階で落ちこぼれは防げるが、その先はもっと地味な取り組みが必要
大阪にそれがなじむのだろうか
その段階で落ちこぼれは防げるが、その先はもっと地味な取り組みが必要
大阪にそれがなじむのだろうか
600 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:20:31 ID:5zb9M+Ff0
やはり日本の狂死はローマ字を教えていなかった！
（正答率）
くすり →kusuri （69.4％）
たべもの→tabemono （46.0％）
happa →はっぱ （52.8％）
文科省全国学力テストより
働かざるもの食うべからず！
（正答率）
くすり →kusuri （69.4％）
たべもの→tabemono （46.0％）
happa →はっぱ （52.8％）
文科省全国学力テストより
働かざるもの食うべからず！
っていうか、カリキュラムでは4年で教えてそれっきりなんだよ。
意識の高い教師なら6年を受け持った時点で独自の判断でやるんだろうけど。
意識の高い教師なら6年を受け持った時点で独自の判断でやるんだろうけど。
602 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:28:22 ID:5zb9M+Ff0
603 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:29:16 ID:BAwc7kw4O
鳩山が上新庄で橋下としてか連携するって明言していたぞ！
次期総理やから橋下すごいわ！
次期総理やから橋下すごいわ！
604 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:32:03 ID:g2KgYjsL0
テストの訓練したり
不正ギリギリのことしたり
成績が 芳しくない子は 欠席したり
全国でやってることを 大阪でもやった結果だと
現場からお知らせします。
無駄な競争煽れば 教育委員会も学校も いろいろと知恵を使うわけで
不正ギリギリのことしたり
成績が 芳しくない子は 欠席したり
全国でやってることを 大阪でもやった結果だと
現場からお知らせします。
無駄な競争煽れば 教育委員会も学校も いろいろと知恵を使うわけで
>>595
小学校は反復学習を行う前年度から上がっていました
中学校は反復学習を開始してから逆に下がりました
これらを客観的に見れば反復学習に効果があったという結論にはなりません
確実に言えるのは今年小学校の成績が上がったであって
反復学習の効果が出たでは無いんだが
そもそも中学では効果がないという理由付けが滅茶苦茶だわ
じゃあ中学生に教育するのは無駄な訳？
小学校は反復学習を行う前年度から上がっていました
中学校は反復学習を開始してから逆に下がりました
これらを客観的に見れば反復学習に効果があったという結論にはなりません
確実に言えるのは今年小学校の成績が上がったであって
反復学習の効果が出たでは無いんだが
そもそも中学では効果がないという理由付けが滅茶苦茶だわ
じゃあ中学生に教育するのは無駄な訳？
607 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:37:04 ID:5zb9M+Ff0
>>607
はぁ？
理解しても2年もすりゃ忘れるよ。
普段彼らはほとんど使わないんだから。
そして、カリキュラムにはローマ字の使用を促す内容はない。
教師に言ってもしょうがない。
完全に国のミスだよ。
はぁ？
理解しても2年もすりゃ忘れるよ。
普段彼らはほとんど使わないんだから。
そして、カリキュラムにはローマ字の使用を促す内容はない。
教師に言ってもしょうがない。
完全に国のミスだよ。
>>605
＞国が決めた手順を普通にしてるんだよ、彼らは。
この言い草はさすがに酷いだろ‥。
子供の親が聞いて怒るような、無責任な発言はやめたほうがいい。
真面目にやってる現場の先生がかわいそうだろ。
＞国が決めた手順を普通にしてるんだよ、彼らは。
この言い草はさすがに酷いだろ‥。
子供の親が聞いて怒るような、無責任な発言はやめたほうがいい。
真面目にやってる現場の先生がかわいそうだろ。
610 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:40:10 ID:5zb9M+Ff0
>>606
おまえも池沼だなｗ＞ID:Y/2UIWV80
小学校で順位が上がったのは反復学習の成果ということで間違いない
（逆の見方をすれば、たった数ヶ月の反復学習で簡単に順位が上がるほど、大阪の教師の教え方が下手くそだったということ）
中学校は下がったというのがそもそも間違い
ただの誤差
それに生半可な反復学習では中学校の成績は上がらない。
まずは小学校で学んだことのつまずきから解消していかなければ行けないから、
その遅れを取り返すだけでも１年から２年はかかる
おまえ子どもに教えたことないだろｗ
おまえも池沼だなｗ＞ID:Y/2UIWV80
小学校で順位が上がったのは反復学習の成果ということで間違いない
（逆の見方をすれば、たった数ヶ月の反復学習で簡単に順位が上がるほど、大阪の教師の教え方が下手くそだったということ）
中学校は下がったというのがそもそも間違い
ただの誤差
それに生半可な反復学習では中学校の成績は上がらない。
まずは小学校で学んだことのつまずきから解消していかなければ行けないから、
その遅れを取り返すだけでも１年から２年はかかる
おまえ子どもに教えたことないだろｗ
611 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:40:28 ID:1PKPxow+0
>>606
やはり少し書いてることの方向がずれているような気がしますね。
>>595 の方は一言も無駄といってないですよ。ただ時間が必要
だと書いてらっしゃるだけですよ。もちろん中学生に対しても学力
を上げるための努力を継続する必要はあるでしょうけど、時間が
必要だと。
やはり少し書いてることの方向がずれているような気がしますね。
>>595 の方は一言も無駄といってないですよ。ただ時間が必要
だと書いてらっしゃるだけですよ。もちろん中学生に対しても学力
を上げるための努力を継続する必要はあるでしょうけど、時間が
必要だと。
612 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:41:04 ID:g2KgYjsL0
>>609
なぜだ？
少し前まで指導要領は超えてはならなかった。
今は少し変わったようだがね。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
それに従ってやってる奴らに責任があるのか？
カリキュラムを組んだ奴のミスだろ、これ。
>>610
煽り文句が単調すぎる。
ちゃんと勉強したのか？
なぜだ？
少し前まで指導要領は超えてはならなかった。
今は少し変わったようだがね。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
それに従ってやってる奴らに責任があるのか？
カリキュラムを組んだ奴のミスだろ、これ。
>>610
煽り文句が単調すぎる。
ちゃんと勉強したのか？
614 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:41:54 ID:TNCCyBeL0
615 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:43:19 ID:5zb9M+Ff0
>>608
ウソばっかｗ
＞普段彼らはほとんど使わないんだから。
＞そして、カリキュラムにはローマ字の使用を促す内容はない。
総合での情報は？国際理解は？英語は？
結局、覚えさせる気がないだけだろ
子どもがローマ字書けるようになろうがなろまいが
給 料 一 緒 だ か ら ね ｗ
＞613
バカですか？
＞国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
４年生で教えて、それ以降の学年で教えていけないなんてどこに書いてある？
ウソばっかつくなよ
ウソばっかｗ
＞普段彼らはほとんど使わないんだから。
＞そして、カリキュラムにはローマ字の使用を促す内容はない。
総合での情報は？国際理解は？英語は？
結局、覚えさせる気がないだけだろ
子どもがローマ字書けるようになろうがなろまいが
給 料 一 緒 だ か ら ね ｗ
＞613
バカですか？
＞国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
４年生で教えて、それ以降の学年で教えていけないなんてどこに書いてある？
ウソばっかつくなよ
616 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:45:19 ID:1PKPxow+0
618 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:45:29 ID:5zb9M+Ff0
学力テストの結果は一般市民も全てガラス張りに見えるといいな
そしたら、どこの学校のどの教科の先生がサボってるか、教育の力がないかすぐわかる
そしたら、どこの学校のどの教科の先生がサボってるか、教育の力がないかすぐわかる
学力テストを実施した文科省自身が
「中身変わってるし去年の結果と比べても意味ねーよ」
って言ってんのに、上がったの下がったの言ってる馬鹿は誰?
えっ? 知事?
「中身変わってるし去年の結果と比べても意味ねーよ」
って言ってんのに、上がったの下がったの言ってる馬鹿は誰?
えっ? 知事?
>>618
うん、そんなバカげたレスしか返せない時点で絶望的に頭が悪いことは君以外の共有事項になっただろうし。
塾講師かなんかですか？
俺も塾講師だが、こんなバカはまだ見たことがないなあ。
子供に一番舐められるタイプだし・・・。
うん、そんなバカげたレスしか返せない時点で絶望的に頭が悪いことは君以外の共有事項になっただろうし。
塾講師かなんかですか？
俺も塾講師だが、こんなバカはまだ見たことがないなあ。
子供に一番舐められるタイプだし・・・。
622 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:49:40 ID:5zb9M+Ff0
ID:5zb9M+Ff0曰く
小４でローマ字を習う→以後、教えてはいけない
じゃあ、
小４で習った漢字→以後、教えてはいけない
なんだな？
誰が決めた？
ねえねえ
指導要領のどこにそんなこと書いてあるの？
ちなみにゆとり教育になって、配当漢字は該当学年で“読み”だけ教えればよく、“書き”は該当学年の翌年終了までに習得させればいい
と指導要領にかかれているが、教師ってばかだからその通りやってるみたいね。
例えば、「運ぶ」という漢字、小３で教えるんだけど、以前の調査に比べ正答率が下がっている。
明らかに漢字の“書き指導”に手を抜いている証拠。
小４でローマ字を習う→以後、教えてはいけない
じゃあ、
小４で習った漢字→以後、教えてはいけない
なんだな？
誰が決めた？
ねえねえ
指導要領のどこにそんなこと書いてあるの？
ちなみにゆとり教育になって、配当漢字は該当学年で“読み”だけ教えればよく、“書き”は該当学年の翌年終了までに習得させればいい
と指導要領にかかれているが、教師ってばかだからその通りやってるみたいね。
例えば、「運ぶ」という漢字、小３で教えるんだけど、以前の調査に比べ正答率が下がっている。
明らかに漢字の“書き指導”に手を抜いている証拠。
なぁに来年からは実施されないから問題ない
>>622
君、>>617で俺が「扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？」と書いたのが読めなかったの？
一人で鼻息荒くしてバカみたいだぞ、ってかバカか。
ねえ、その珍妙な空行の意味は？
ちょっとは意味の通ることを書いてよ。
あと、塾講師さんですか、って質問にも答えてよ。
君、>>617で俺が「扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？」と書いたのが読めなかったの？
一人で鼻息荒くしてバカみたいだぞ、ってかバカか。
ねえ、その珍妙な空行の意味は？
ちょっとは意味の通ることを書いてよ。
あと、塾講師さんですか、って質問にも答えてよ。
625 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:51:58 ID:OkwFZWKm0
ちがったｗ
ID:tBqJYR3e0曰く
^^^^^^^^^^^^^^^
小４でローマ字を習う→以後、教えてはいけない
じゃあ、
小４で習った漢字→以後、教えてはいけない
なんだな？
誰が決めた？
ねえねえ
指導要領のどこにそんなこと書いてあるの？
ちなみにゆとり教育になって、配当漢字は該当学年で“読み”だけ教えればよく、“書き”は該当学年の翌年終了までに習得させればいい
と指導要領にかかれているが、教師ってばかだからその通りやってるみたいね。
例えば、「運ぶ」という漢字、小３で教えるんだけど、以前の調査に比べ正答率が下がっている。
明らかに漢字の“書き指導”に手を抜いている証拠。
ID:tBqJYR3e0曰く
^^^^^^^^^^^^^^^
小４でローマ字を習う→以後、教えてはいけない
じゃあ、
小４で習った漢字→以後、教えてはいけない
なんだな？
誰が決めた？
ねえねえ
指導要領のどこにそんなこと書いてあるの？
ちなみにゆとり教育になって、配当漢字は該当学年で“読み”だけ教えればよく、“書き”は該当学年の翌年終了までに習得させればいい
と指導要領にかかれているが、教師ってばかだからその通りやってるみたいね。
例えば、「運ぶ」という漢字、小３で教えるんだけど、以前の調査に比べ正答率が下がっている。
明らかに漢字の“書き指導”に手を抜いている証拠。
626 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:54:08 ID:OkwFZWKm0
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ 池沼発見！＞ID:tBqJYR3e0
617 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:45:21 ID:tBqJYR3e0
>>615
ちょろっと学校でその手の授業をやっただけで身につくなら苦労しないよ。
ゆとりで信じられないくらい学力が低下してるのに。
扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
624 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:51:58 ID:tBqJYR3e0
>>622
君、>>617で俺が「扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？」と書いたのが読めなかったの？
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^＾^^^^^^^^^^
↓ ↓
613 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:41:31 ID:tBqJYR3e0
>>609
なぜだ？
少し前まで指導要領は超えてはならなかった。
今は少し変わったようだがね。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^＾^^^^^^^
それに従ってやってる奴らに責任があるのか？
617 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:45:21 ID:tBqJYR3e0
>>615
ちょろっと学校でその手の授業をやっただけで身につくなら苦労しないよ。
ゆとりで信じられないくらい学力が低下してるのに。
扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
624 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:51:58 ID:tBqJYR3e0
>>622
君、>>617で俺が「扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？」と書いたのが読めなかったの？
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^＾^^^^^^^^^^
↓ ↓
613 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:41:31 ID:tBqJYR3e0
>>609
なぜだ？
少し前まで指導要領は超えてはならなかった。
今は少し変わったようだがね。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^＾^^^^^^^
それに従ってやってる奴らに責任があるのか？
で、指導要領ってプログラムでいやあ仕様書だろ。
仕様書に沿ってやってる人間を無能だ何だと叩く暇があったら馬鹿げた仕様書を批判しなよ。
きちんとした仕様書をあげておけば、現場がやってないことを批判もできるだろうけどさ。
仕様書に沿ってやってる人間を無能だ何だと叩く暇があったら馬鹿げた仕様書を批判しなよ。
きちんとした仕様書をあげておけば、現場がやってないことを批判もできるだろうけどさ。
628 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:56:18 ID:OkwFZWKm0
613 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:41:31 ID:tBqJYR3e0
^^^^^^^^^^^^^^^
>>609
なぜだ？
少し前まで指導要領は超えてはならなかった。
今は少し変わったようだがね。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
617 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:45:21 ID:tBqJYR3e0
^^^^^^^^^^^^^^^
>>615
ちょろっと学校でその手の授業をやっただけで身につくなら苦労しないよ。
ゆとりで信じられないくらい学力が低下してるのに。
扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？
624 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:51:58 ID:tBqJYR3e0
^^^^^^^^^^^^^^^
>>622
君、>>617で俺が「扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？」と書いたのが読めなかったの？
^^^^^^^^^^^^^^^
>>609
なぜだ？
少し前まで指導要領は超えてはならなかった。
今は少し変わったようだがね。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
617 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:45:21 ID:tBqJYR3e0
^^^^^^^^^^^^^^^
>>615
ちょろっと学校でその手の授業をやっただけで身につくなら苦労しないよ。
ゆとりで信じられないくらい学力が低下してるのに。
扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？
624 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:51:58 ID:tBqJYR3e0
^^^^^^^^^^^^^^^
>>622
君、>>617で俺が「扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？」と書いたのが読めなかったの？
本当は民主大勝の流れでホッとしてるんだろ。
>>626
・・・。すごい国語力してるなあ。
普通にカリキュラムでやっただけではもう扱わせないんだよ。
その上に
＞少し前まで指導要領は超えてはならなかった。
＞今は少し変わったようだがね。
って書いてあるよね。
今は｢指導要領を超えてもいい」わけ。
なら当然、扱ってもよいことになるよね。
>>625
とりあえず人のレスを読んでからレスしなよ。
>>628
このレスで書いてるからきちんと読んでね。
君、興奮しすぎて論理的思考を放棄してるっぽいけど。
・・・。すごい国語力してるなあ。
普通にカリキュラムでやっただけではもう扱わせないんだよ。
その上に
＞少し前まで指導要領は超えてはならなかった。
＞今は少し変わったようだがね。
って書いてあるよね。
今は｢指導要領を超えてもいい」わけ。
なら当然、扱ってもよいことになるよね。
>>625
とりあえず人のレスを読んでからレスしなよ。
>>628
このレスで書いてるからきちんと読んでね。
君、興奮しすぎて論理的思考を放棄してるっぽいけど。
631 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 17:58:29 ID:OkwFZWKm0
記憶が５分ともたないスーパー池沼はけーん＞ID:tBqJYR3e0
>>617
＞扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
↓ ↓
613 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:41:31 ID:tBqJYR3e0
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
>>624
＞君、>>617で俺が「扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？」と書いたのが読めなかったの？
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
↓ ↓
613 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:41:31 ID:tBqJYR3e0
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
>>617
＞扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
↓ ↓
613 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:41:31 ID:tBqJYR3e0
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
>>624
＞君、>>617で俺が「扱ってはいけないなんてどこで書いたんだい？」と書いたのが読めなかったの？
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
↓ ↓
613 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:41:31 ID:tBqJYR3e0
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
632 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:00:38 ID:OkwFZWKm0
ID:tBqJYR3e0が必死ですｗ
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
国が4年で教えて、それ以降扱わせないカリキュラムを組んだ。
ちょっと反論されただけで狂ったような反応を始めて外部とのやり取りを放棄する。
そりゃ学校ではさぞ教師に嫌われたのだろうなあ。
学校をうらむのもわかるが、完全に自業自得だな・・・。
そりゃ学校ではさぞ教師に嫌われたのだろうなあ。
学校をうらむのもわかるが、完全に自業自得だな・・・。
沖縄は不当な扱いを受けている！！他県の問題をもっと難しくするべきだ！！
635 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:03:41 ID:OkwFZWKm0
ちなみにその指導要領によるとだね
＞（ウ） 第4学年においては，日常使われている簡単な単語について，ローマ字で表記されたものを読み，また，ローマ字で書くこと。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301/03122601/002.htm
と書いてあるわけだよ。
「教えればいい」んじゃなくって「ちゃんと読み書きできるように」指導しなきゃいけないんだよ
それがこのざまですよ
くすり →kusuri （69.4％）
たべもの→tabemono （46.0％）
happa →はっぱ （52.8％）
働かなくても給料がもらえる
なんてパラダイス
＞（ウ） 第4学年においては，日常使われている簡単な単語について，ローマ字で表記されたものを読み，また，ローマ字で書くこと。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301/03122601/002.htm
と書いてあるわけだよ。
「教えればいい」んじゃなくって「ちゃんと読み書きできるように」指導しなきゃいけないんだよ
それがこのざまですよ
くすり →kusuri （69.4％）
たべもの→tabemono （46.0％）
happa →はっぱ （52.8％）
働かなくても給料がもらえる
なんてパラダイス
637 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:06:32 ID:OkwFZWKm0
>>635
つけたし
「教えればいい」んじゃなくって「ちゃんと読み書きできるようになるまで」指導しなきゃいけないんだよ
よって教師の給料なんて半分で結構
ローマ字も読み書きできないやつらにどうやって英語教えるんだｗ
笑わせるなよ
>>636
そうか
じゃあおまえの屁理屈によると
小３で教えた「運ぶ」なんて漢字は
小６で忘れて手当然ってことだな？
同じ理屈で中１で教えた方程式を中２で忘れれても当然と
ほうー
つけたし
「教えればいい」んじゃなくって「ちゃんと読み書きできるようになるまで」指導しなきゃいけないんだよ
よって教師の給料なんて半分で結構
ローマ字も読み書きできないやつらにどうやって英語教えるんだｗ
笑わせるなよ
>>636
そうか
じゃあおまえの屁理屈によると
小３で教えた「運ぶ」なんて漢字は
小６で忘れて手当然ってことだな？
同じ理屈で中１で教えた方程式を中２で忘れれても当然と
ほうー
638 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:08:48 ID:pUf/DFhiO
スレタイに関係ないんだけど、どこに書いていいかわからないから此処を借りて済まないが教えてほしい
今回の選挙で、最高裁の 裁判官 国民審査 もあるんだが
弁護士の罷免(？)を橋下さんが呼びかけて話題にもなった事件で
母子殺害して乳児の首に紐蝶々結び＋母親を死後レイプ＋ドラえもんが助けてくれると思ったってキチガイを裁判した裁判官は誰か教えてもらえないかな
よろしくお願いします
今回の選挙で、最高裁の 裁判官 国民審査 もあるんだが
弁護士の罷免(？)を橋下さんが呼びかけて話題にもなった事件で
母子殺害して乳児の首に紐蝶々結び＋母親を死後レイプ＋ドラえもんが助けてくれると思ったってキチガイを裁判した裁判官は誰か教えてもらえないかな
よろしくお願いします
639 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:08:49 ID:OkwFZWKm0
教えて、理解させて、それを維持する
それ教師の仕事ですがなにか？＞ID:tBqJYR3e0
＜ID:tBqJYR3e0の理屈＞
教師の仕事【カリキュラム通り教えるだけ】
教えるだけが仕事なんで、
教えた後ガキが忘れようが忘れまいが関係ない
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
っで、ID:tBqJYR3e0が塾講師？
相当ぼったくりの塾だなｗ
それ教師の仕事ですがなにか？＞ID:tBqJYR3e0
＜ID:tBqJYR3e0の理屈＞
教師の仕事【カリキュラム通り教えるだけ】
教えるだけが仕事なんで、
教えた後ガキが忘れようが忘れまいが関係ない
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
っで、ID:tBqJYR3e0が塾講師？
相当ぼったくりの塾だなｗ
>>637
だから、読み書きできるようになっても2年間やらなきゃ忘れちゃうよ。
＞同じ理屈で中１で教えた方程式を中２で忘れれても当然と
塾講師ではないみたいだね。
きれいさっぱり忘れるよ、彼らは。（もちろん塾では復習させるから覚えてるけどね）
方程式も日常では使わない。
「運」の漢字は教科書その他本で見かけるが、ローマ字はあまり見かけず、読まなくても支障がない。
＞ローマ字も読み書きできないやつらにどうやって英語教えるんだｗ
そう。どう考えても欠陥カリキュラムなんだよ。新しいのはどうだったかな。
君、脳内教育者もほどほどにね。
だから、読み書きできるようになっても2年間やらなきゃ忘れちゃうよ。
＞同じ理屈で中１で教えた方程式を中２で忘れれても当然と
塾講師ではないみたいだね。
きれいさっぱり忘れるよ、彼らは。（もちろん塾では復習させるから覚えてるけどね）
方程式も日常では使わない。
「運」の漢字は教科書その他本で見かけるが、ローマ字はあまり見かけず、読まなくても支障がない。
＞ローマ字も読み書きできないやつらにどうやって英語教えるんだｗ
そう。どう考えても欠陥カリキュラムなんだよ。新しいのはどうだったかな。
君、脳内教育者もほどほどにね。
>>636
忘れないよwww
俺ローマ字なんて義務教育終えて以来使う機会なんて皆無だけど、
未だに読み書きできるぞ。
キーボードは親指シフト使ってるからローマ字関係ないし‥。
子供の学習能力をナメてない？
それとも子供はバカだから、きちんと教えても覚えられなくて当然ということ？
忘れないよwww
俺ローマ字なんて義務教育終えて以来使う機会なんて皆無だけど、
未だに読み書きできるぞ。
キーボードは親指シフト使ってるからローマ字関係ないし‥。
子供の学習能力をナメてない？
それとも子供はバカだから、きちんと教えても覚えられなくて当然ということ？
沖縄って離婚率、失業率が日本一で世帯辺りの年収が日本一低いとこだっけ？
学力が低くなるのは当然だよな
米軍関係、観光、コールセンターぐらいしか産業ないし終わってるｗ
学力が低くなるのは当然だよな
米軍関係、観光、コールセンターぐらいしか産業ないし終わってるｗ
643 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:11:01 ID:OkwFZWKm0
>>640
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
バカすぎるこいつｗ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
バカすぎるこいつｗ
>>639
維持するって、日常使わず、読まなくて支障がないものをどうやって維持するの？
カリキュラムには4年で扱う、とだけ書いてあるんだよ？
それに沿ってやってる教師を批判するより、4～6年で扱うってカリキュラムにするほうがよほど早いし現実的だ。
大体、発注書通りに仕事してる人間を無能って何それｗ
子供は教えたことや覚えたことをどんどん忘れる生き物だよ？
君の例で5割程度正解者がいることが驚きだよ。
脳内教育家はこれだから・・・。
維持するって、日常使わず、読まなくて支障がないものをどうやって維持するの？
カリキュラムには4年で扱う、とだけ書いてあるんだよ？
それに沿ってやってる教師を批判するより、4～6年で扱うってカリキュラムにするほうがよほど早いし現実的だ。
大体、発注書通りに仕事してる人間を無能って何それｗ
子供は教えたことや覚えたことをどんどん忘れる生き物だよ？
君の例で5割程度正解者がいることが驚きだよ。
脳内教育家はこれだから・・・。
645 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:12:35 ID:zZj/z90rQ
沖縄が駄目なのは、学力が最下位の結果が出ると、購読シェア１位の沖縄タイムスが
先陣に立って、学力テストなど意味がない！競争を煽る教育は間違いだ！と
連載記事を載せ始めたりするところ。
http://www.okinawatimes.co.jp/spe/gakuryokuttenani/
先陣に立って、学力テストなど意味がない！競争を煽る教育は間違いだ！と
連載記事を載せ始めたりするところ。
http://www.okinawatimes.co.jp/spe/gakuryokuttenani/
646 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:13:20 ID:OkwFZWKm0
>>640
＞ローマ字はあまり見かけず、読まなくても支障がない。
英語の授業で支障がありますが何か？
てめー自分で矛盾したこと言ってるのわからないみたいねｗ
＞だから、読み書きできるようになっても2年間やらなきゃ忘れちゃうよ。
それを忘れないように維持するのも教える者の仕事のうち
それをやってるのが塾講師で
それをやらなくても給料がもらえるのが学校教師
こんなにシンプルな事実がわからないみたいねｗ
＞ローマ字はあまり見かけず、読まなくても支障がない。
英語の授業で支障がありますが何か？
てめー自分で矛盾したこと言ってるのわからないみたいねｗ
＞だから、読み書きできるようになっても2年間やらなきゃ忘れちゃうよ。
それを忘れないように維持するのも教える者の仕事のうち
それをやってるのが塾講師で
それをやらなくても給料がもらえるのが学校教師
こんなにシンプルな事実がわからないみたいねｗ
647 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:14:47 ID:4VonRxP70
＞大体、発注書通りに仕事してる人間を無能って何それｗ
全国同じ仕様書のはずだが大阪だけ違うのかな？
全国同じ仕様書のはずだが大阪だけ違うのかな？
>>641
君は頭がよかったんだろうね。
もちろん、俺も学校で習って理解できたし、それ以降忘れたことはない。
ゆとりのせいだか何のせいだか知らんが、今の子供は覚えたことをどんどん忘れるんだよ。
5÷100＝を筆算するんだぜ？信じられないだろ。
君みたいに優秀な人間が自分を基準に子供を想像してもしょうがないんじゃない？
>>643
君、中学生か？
>>646
小学校の英語の授業は書きはほとんど扱わないよ。
楽しんで発音になじむくらいでOKじゃなかったかな。
で、書きをバリバリする英語って中学以降だよね？
何の話してるの？
＞それを忘れないように維持するのも教える者の仕事のうち
それは君の勝手な思い込み。
文科省が「こうしろ」と出してる指導要領に沿ってやって何が問題なんだい？
君は事実と思い込みの区別がついてないみたいだよ。
君は頭がよかったんだろうね。
もちろん、俺も学校で習って理解できたし、それ以降忘れたことはない。
ゆとりのせいだか何のせいだか知らんが、今の子供は覚えたことをどんどん忘れるんだよ。
5÷100＝を筆算するんだぜ？信じられないだろ。
君みたいに優秀な人間が自分を基準に子供を想像してもしょうがないんじゃない？
>>643
君、中学生か？
>>646
小学校の英語の授業は書きはほとんど扱わないよ。
楽しんで発音になじむくらいでOKじゃなかったかな。
で、書きをバリバリする英語って中学以降だよね？
何の話してるの？
＞それを忘れないように維持するのも教える者の仕事のうち
それは君の勝手な思い込み。
文科省が「こうしろ」と出してる指導要領に沿ってやって何が問題なんだい？
君は事実と思い込みの区別がついてないみたいだよ。
649 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:16:50 ID:OkwFZWKm0
>>644
＞カリキュラムには4年で扱う、とだけ書いてあるんだよ？
じゃあ４年生で教えた漢字は４年生の間だけ読み書きできればいいわけだ
その後、子どもが忘れても教師のせいじゃないとｗ
例えば、「行う」とか「用いる」という漢字
何年生で教えるか知ってるか？
○年生なんだけど、にもかかわらず小６や中学生でもまともに読めない奴らがいる。
当然教科書にも出てくるが、出てきていても読めないし、題材によっては全く出てこない。
そういう漢字でも、できなくても教師のせいじゃないんだ
ふ～ん
きみ論理的な思考ができないみたいねｗ
＞カリキュラムには4年で扱う、とだけ書いてあるんだよ？
じゃあ４年生で教えた漢字は４年生の間だけ読み書きできればいいわけだ
その後、子どもが忘れても教師のせいじゃないとｗ
例えば、「行う」とか「用いる」という漢字
何年生で教えるか知ってるか？
○年生なんだけど、にもかかわらず小６や中学生でもまともに読めない奴らがいる。
当然教科書にも出てくるが、出てきていても読めないし、題材によっては全く出てこない。
そういう漢字でも、できなくても教師のせいじゃないんだ
ふ～ん
きみ論理的な思考ができないみたいねｗ
650 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:19:49 ID:OkwFZWKm0
>>648
＞ゆとりのせいだか何のせいだか知らんが、今の子供は覚えたことをどんどん忘れるんだよ。
＞5÷100＝を筆算するんだぜ？信じられないだろ。
別に～
ゆとり世代にとっては
１８÷３０＝５１だからねｗ
おまえオレをなめすぎだよｗ
「5÷100＝を筆算」この程度でオレが驚くと思ってるのか？
バカも休み休み言えよｗ
＞それを忘れないように維持するのも教える者の仕事のうち
「ローマ字で表記されたものを読み，また，ローマ字で書くこと。 」
の日本語が理解できないみたいねｗ
そんなバカにはなに言っても無駄かｗ
＞ゆとりのせいだか何のせいだか知らんが、今の子供は覚えたことをどんどん忘れるんだよ。
＞5÷100＝を筆算するんだぜ？信じられないだろ。
別に～
ゆとり世代にとっては
１８÷３０＝５１だからねｗ
おまえオレをなめすぎだよｗ
「5÷100＝を筆算」この程度でオレが驚くと思ってるのか？
バカも休み休み言えよｗ
＞それを忘れないように維持するのも教える者の仕事のうち
「ローマ字で表記されたものを読み，また，ローマ字で書くこと。 」
の日本語が理解できないみたいねｗ
そんなバカにはなに言っても無駄かｗ
>>649
漢字は別の規定がなかったっけ。
大体、国語でずっと継続して教え続ける漢字と4年でだけ扱うローマ字をなんで同列にしてるの？
ローマ字のドリルも笑っちゃうくらい貧弱だよ。
とりあえず見苦しいから無駄な空行はやめたら？
＞○年生なんだけど、にもかかわらず小６や中学生でもまともに読めない奴らがいる。
そりゃそんなのゴロゴロいるよ。
親が勉強なんてしなくていい、文字なんて読めなくていい、って机も用意しないなんて例もざら。
さまざまな要因があるのになんで君の目には教師しか映ってないの？
やっぱ単なる怨恨だろ？
漢字は別の規定がなかったっけ。
大体、国語でずっと継続して教え続ける漢字と4年でだけ扱うローマ字をなんで同列にしてるの？
ローマ字のドリルも笑っちゃうくらい貧弱だよ。
とりあえず見苦しいから無駄な空行はやめたら？
＞○年生なんだけど、にもかかわらず小６や中学生でもまともに読めない奴らがいる。
そりゃそんなのゴロゴロいるよ。
親が勉強なんてしなくていい、文字なんて読めなくていい、って机も用意しないなんて例もざら。
さまざまな要因があるのになんで君の目には教師しか映ってないの？
やっぱ単なる怨恨だろ？
>>650
うーん、わからん。
君って一体何なの。
塾講師でもない、教師でもなさそうだ。
驚いたら負け、みたいな子供じみた反応を見るに、賢い高校生か？
＞「ローマ字で表記されたものを読み，また，ローマ字で書くこと。 」
＞の日本語が理解できないみたいねｗ
ってか、それが100％達成されるなら学力テストなんていらんのだけどね。
君、本当に何を言ってるの？
その上2年間のブランク。それで5割なら驚異的だよ。
うーん、わからん。
君って一体何なの。
塾講師でもない、教師でもなさそうだ。
驚いたら負け、みたいな子供じみた反応を見るに、賢い高校生か？
＞「ローマ字で表記されたものを読み，また，ローマ字で書くこと。 」
＞の日本語が理解できないみたいねｗ
ってか、それが100％達成されるなら学力テストなんていらんのだけどね。
君、本当に何を言ってるの？
その上2年間のブランク。それで5割なら驚異的だよ。
653 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:22:51 ID:OkwFZWKm0
ちなみに漢字指導に関する記述はこれ
（ア） 第3学年及び第4学年の各学年においては，学年別漢字配当表の当該学年までに配当されている漢字を読むこと。
また，当該学年の前の学年までに配当されている漢字を書き，文や文章の中で使うとともに，当該学年に配当されている漢字を漸次書くようにすること。
っで、今の教師はバカだから
「当該学年の前の学年までに配当されている漢字を書き」を忠実に守ってるんだよね～
（ア） 第3学年及び第4学年の各学年においては，学年別漢字配当表の当該学年までに配当されている漢字を読むこと。
また，当該学年の前の学年までに配当されている漢字を書き，文や文章の中で使うとともに，当該学年に配当されている漢字を漸次書くようにすること。
っで、今の教師はバカだから
「当該学年の前の学年までに配当されている漢字を書き」を忠実に守ってるんだよね～
654 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:23:42 ID:sd3M2dVH0
これもゆとりかな。
「易しい」のよみがなを書け。 正解「（むずか）しい」だって。
「易しい」のよみがなを書け。 正解「（むずか）しい」だって。
>>653
なんで発注書通りの仕事をしてるほうを叩くんだい？
そんなバカげた発注をだしてるから学力が下がるんだろうに。
配当漢字を習得させつつ、既修得漢字の復習も積極的に行うこと
とでもすればいいだけの話だろうに。
なんで発注書通りの仕事をしてるほうを叩くんだい？
そんなバカげた発注をだしてるから学力が下がるんだろうに。
配当漢字を習得させつつ、既修得漢字の復習も積極的に行うこと
とでもすればいいだけの話だろうに。
656 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:25:00 ID:OkwFZWKm0
657 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:27:29 ID:OkwFZWKm0
>>655
発注書通り仕事をしてないからだろｗ
おまえホントバカだなｗ
＞配当漢字を習得させつつ、既修得漢字の復習も積極的に行うこと
日本語理解できないんですか？
ちゃんと書いてありますが何か？
＞（ウ） 第4学年においては，日常使われている簡単な単語について，ローマ字で表記されたものを読み，また，ローマ字で書くこと。
言っておくけど、
この「第４学年においては」ってのは、４年生の間だけ読み書きできるようになればいいってことじゃないぞｗｗｗ
ID:tBqJYR3e0知能低すぎｗ
発注書通り仕事をしてないからだろｗ
おまえホントバカだなｗ
＞配当漢字を習得させつつ、既修得漢字の復習も積極的に行うこと
日本語理解できないんですか？
ちゃんと書いてありますが何か？
＞（ウ） 第4学年においては，日常使われている簡単な単語について，ローマ字で表記されたものを読み，また，ローマ字で書くこと。
言っておくけど、
この「第４学年においては」ってのは、４年生の間だけ読み書きできるようになればいいってことじゃないぞｗｗｗ
ID:tBqJYR3e0知能低すぎｗ
>>656
？？？
どこから学生が出てきたの？
思い込みと現実の区別、ついてますか？
で、君の立場すら語らないのはなぜ？
知ったようなことなら聞かれてなくてもどんどん書くのにねえ。
>>657
だからやらなきゃ忘れて当然だってのに。
現実を知らない脳内教育者はこれだから・・・。
？？？
どこから学生が出てきたの？
思い込みと現実の区別、ついてますか？
で、君の立場すら語らないのはなぜ？
知ったようなことなら聞かれてなくてもどんどん書くのにねえ。
>>657
だからやらなきゃ忘れて当然だってのに。
現実を知らない脳内教育者はこれだから・・・。
ローマ字は、ローマ字入力で使うからいずれ覚えるだろ。
英語に役に立つかどうかは微妙だと思うけど。
ローマ字読みの害もあるし。
英語に役に立つかどうかは微妙だと思うけど。
ローマ字読みの害もあるし。
660 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:31:49 ID:OkwFZWKm0
>>658
＞どこから学生が出てきたの？
おまえの脳みそが学生レベルだからに決まってるだろｗ
そんなこともわからんのかｗ
すこしはわきまえろよ
っで、同じ理屈で「都道府県名」も覚えさせなくていいんだよなｗ
＞どこから学生が出てきたの？
おまえの脳みそが学生レベルだからに決まってるだろｗ
そんなこともわからんのかｗ
すこしはわきまえろよ
っで、同じ理屈で「都道府県名」も覚えさせなくていいんだよなｗ
>>659
たぶん何事も便利すぎるからだろうけど、今の子達って「例外」を扱えないんだよ。
俺は塾講師だからヘボン式を教えるんだけど、chaやshuのような例外が本当に扱えない。
中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。
特にこの文頭が大文字ってのは偏差値50以上の子でも徹底できなかったりするから、
なんなのこの子達、っていつも思うよ。
教えるのは10秒で教えられるのにね。
たぶん何事も便利すぎるからだろうけど、今の子達って「例外」を扱えないんだよ。
俺は塾講師だからヘボン式を教えるんだけど、chaやshuのような例外が本当に扱えない。
中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。
特にこの文頭が大文字ってのは偏差値50以上の子でも徹底できなかったりするから、
なんなのこの子達、っていつも思うよ。
教えるのは10秒で教えられるのにね。
662 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:33:58 ID:OkwFZWKm0
>>659
＞ローマ字は、ローマ字入力で使うからいずれ覚えるだろ。
ヒント：カナ入力
オレの知り合いの教師は今でもパソコンはカナ入力だよｗ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
そりゃー子どももローマ字覚えれんわｗ
＞ローマ字は、ローマ字入力で使うからいずれ覚えるだろ。
ヒント：カナ入力
オレの知り合いの教師は今でもパソコンはカナ入力だよｗ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ
そりゃー子どももローマ字覚えれんわｗ
663 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:35:38 ID:nIKSaqFZO
どっかの校長が万引きして捕まった事件とか見てると
先生の程度や本気度なんてたかが知れてると思った
先生の程度や本気度なんてたかが知れてると思った
>>660
だからさ、なんで都道府県を教えないカリキュラムそのものでなく、それに従って授業をやってるほうを叩くの？
これこそ学生の発想だと思うけどなあ。
で、学生レベルだと思うから相手は学生だ！って信じ込むのもいいけど、君本当に隙だらけだね・・・。
>>662
一部の全体化。
完全な詭弁。
君って本当に恥ずかしいね・・・。
だからさ、なんで都道府県を教えないカリキュラムそのものでなく、それに従って授業をやってるほうを叩くの？
これこそ学生の発想だと思うけどなあ。
で、学生レベルだと思うから相手は学生だ！って信じ込むのもいいけど、君本当に隙だらけだね・・・。
>>662
一部の全体化。
完全な詭弁。
君って本当に恥ずかしいね・・・。
665 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:36:29 ID:OkwFZWKm0
666 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:38:39 ID:OkwFZWKm0
>>661
＞俺は塾講師だからヘボン式を教えるんだけど、chaやshuのような例外が本当に扱えない。
＞中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ バカすぎるｗ
なぜこんなことになるのかその原因がわからないID:tBqJYR3e0がねｗ
＞俺は塾講師だからヘボン式を教えるんだけど、chaやshuのような例外が本当に扱えない。
＞中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ バカすぎるｗ
なぜこんなことになるのかその原因がわからないID:tBqJYR3e0がねｗ
>>665
へえ、たった2割なんだ。もっといると思ったよ。
で、その無駄な空行は何なの。
>>666
へえ、その原因は何なの？
一応自分なりの推察は同じレスに書いたけど、まあ読んでないんだろうねえ・・・。
へえ、たった2割なんだ。もっといると思ったよ。
で、その無駄な空行は何なの。
>>666
へえ、その原因は何なの？
一応自分なりの推察は同じレスに書いたけど、まあ読んでないんだろうねえ・・・。
668 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:40:49 ID:OkwFZWKm0
>>664
＞だからさ、なんで都道府県を教えないカリキュラムそのものでなく、それに従って授業をやってるほうを叩くの？
ネタにマジレスとは笑えるｗ
都道府県名→覚えさせろとは書いてない
ローマ字→覚えさせろと書いてある
結局この違いがわからないみたいねｗ
>>667
＞推察
推察？
推察？
推察？
推察？
推察？
推察？
笑えるｗ
＞だからさ、なんで都道府県を教えないカリキュラムそのものでなく、それに従って授業をやってるほうを叩くの？
ネタにマジレスとは笑えるｗ
都道府県名→覚えさせろとは書いてない
ローマ字→覚えさせろと書いてある
結局この違いがわからないみたいねｗ
>>667
＞推察
推察？
推察？
推察？
推察？
推察？
推察？
笑えるｗ
小学校の時は基礎学力もさることながら、勉強習慣を身につける訓練の時だから
この時に勉強してない奴が中学高校いって勉強するようになるわけがない。
ましてや教師が、別に勉強しなくてもいい点数だけが学力ではないと
キチガイみたいなこと言ってるのが間違い。
この時に勉強してない奴が中学高校いって勉強するようになるわけがない。
ましてや教師が、別に勉強しなくてもいい点数だけが学力ではないと
キチガイみたいなこと言ってるのが間違い。
671 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:43:55 ID:OkwFZWKm0
＞中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。
その前に、「ｂ」は「ｄ」じゃないよだろｗ
1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だってどんだけ指導が下手くそなんだよｗ
その前に、「ｂ」は「ｄ」じゃないよだろｗ
1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だってどんだけ指導が下手くそなんだよｗ
そうかなあ
>>671
つーても、書くたびに本人が「最初は大文字」ってルールを守るだけのことだからね。
それができないんだよ、今の子は。
「文の最初は必ず大文字です」
ってこれ以上の説明なんてないし。
あと、現場にいない人間が知ったかぶりで張り合おうとしなくていいからさ。
つーても、書くたびに本人が「最初は大文字」ってルールを守るだけのことだからね。
それができないんだよ、今の子は。
「文の最初は必ず大文字です」
ってこれ以上の説明なんてないし。
あと、現場にいない人間が知ったかぶりで張り合おうとしなくていいからさ。
>>661
chaやshuはローマ字入力でも使うけどな。cやhのほうがtやyよりホームポジションに近いから打ちやすい。
昔のキヤノンのワープロとかだとcaがキャとかで使いやすかったんだが。
文頭が大文字なんて，徐々に慣れるんじゃないの。アメリカ人なんか手書きだと最初から最後までほとんど大文字しか書かないし，
ドイツ語習えば名詞が大文字だし，プログラム言語なんかだとtoString()とかみたいにメソッドの中の文字を大文字にしたりするわけで。
>>662
通常の日本語の文章を打つならカナ入力のほうが効率的だけどね。キ－をうつ回数が7割ぐらいになる。
4行をうまく使わなければいけないから難しいけど。
親指シフト（ニコラ）は3行だから楽だけど，一般的な環境で使えないし。
chaやshuはローマ字入力でも使うけどな。cやhのほうがtやyよりホームポジションに近いから打ちやすい。
昔のキヤノンのワープロとかだとcaがキャとかで使いやすかったんだが。
文頭が大文字なんて，徐々に慣れるんじゃないの。アメリカ人なんか手書きだと最初から最後までほとんど大文字しか書かないし，
ドイツ語習えば名詞が大文字だし，プログラム言語なんかだとtoString()とかみたいにメソッドの中の文字を大文字にしたりするわけで。
>>662
通常の日本語の文章を打つならカナ入力のほうが効率的だけどね。キ－をうつ回数が7割ぐらいになる。
4行をうまく使わなければいけないから難しいけど。
親指シフト（ニコラ）は3行だから楽だけど，一般的な環境で使えないし。
675 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:47:59 ID:OkwFZWKm0
>>670
結局、３、４年生のころからちゃんと覚える訓練をしてないから、
いつまでたっても覚えるべきものが覚えられないんだよね。
そういう軟弱な脳みそをつくっているのがID:tBqJYR3e0みたいなバカ指導者ってわけｗ
それを棚に上げて、「発注書が・・・」言い訳してるようじゃ話にならないねｗ
小４～５できちんとローマ字を教えて、
小５～６の間にちゃんとフォニックスを教えておくと、
中１の英語が驚くようにスムーズに進む。
偏差値で言えば、最低１０、中には２０、３０も上がる子がいる。
偏差値10台のあんぽんたん教えたことあるけど
『中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。 』
こんなヘタレ無しどうしなくてもちゃんとできるようになる。
オレが教えればなｗ
結局、３、４年生のころからちゃんと覚える訓練をしてないから、
いつまでたっても覚えるべきものが覚えられないんだよね。
そういう軟弱な脳みそをつくっているのがID:tBqJYR3e0みたいなバカ指導者ってわけｗ
それを棚に上げて、「発注書が・・・」言い訳してるようじゃ話にならないねｗ
小４～５できちんとローマ字を教えて、
小５～６の間にちゃんとフォニックスを教えておくと、
中１の英語が驚くようにスムーズに進む。
偏差値で言えば、最低１０、中には２０、３０も上がる子がいる。
偏差値10台のあんぽんたん教えたことあるけど
『中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。 』
こんなヘタレ無しどうしなくてもちゃんとできるようになる。
オレが教えればなｗ
676 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:49:02 ID:XdTbwKyg0
民主大勝利の日教組マンセーで、全国的に低下していくから
3年後ぐらいには、大阪がトップになってるな。
3年後ぐらいには、大阪がトップになってるな。
677 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:50:08 ID:OkwFZWKm0
>>675
だから、発注書に沿って仕事してる人間より、欠陥のある発注書に問題があるだろうに。
あと、偏差値は上がるよ。プロが教えるんだもの。
偏差値は上がっても、こういう部分がなくならない。
今の子って本当に不思議だよ。
で、小学校できちんと準備をし、中1からスムーズに進むなら、最初から偏差値は高止まりだろ。
中1から入ってきた子ならローマ字、フォニックスなんてやる暇がない。
え？偏差値が上がる？
君、本当にレベルの低い作り話しかできないんだね・・・。
だから、発注書に沿って仕事してる人間より、欠陥のある発注書に問題があるだろうに。
あと、偏差値は上がるよ。プロが教えるんだもの。
偏差値は上がっても、こういう部分がなくならない。
今の子って本当に不思議だよ。
で、小学校できちんと準備をし、中1からスムーズに進むなら、最初から偏差値は高止まりだろ。
中1から入ってきた子ならローマ字、フォニックスなんてやる暇がない。
え？偏差値が上がる？
君、本当にレベルの低い作り話しかできないんだね・・・。
679 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:54:05 ID:OkwFZWKm0
>>674
おれ２０年以上教えてるけど
文頭の大文字を忘れるなんて、そんなやついねーよｗ
初級者がよくやるミスは、，．？の書き忘れとか、ｂとｄの間違い（あと高度なところで、ｈとｙ、ｎとｕ、ｐとｑとか）
大文字の話は、ネタとして、ID:tBqJYR3e0が知ったかしてるだけよｗ
あるいは指導がど下手なだけ（ただの精神論で「気をつけろ」程度の指導しかできないねｗ）
おれ２０年以上教えてるけど
文頭の大文字を忘れるなんて、そんなやついねーよｗ
初級者がよくやるミスは、，．？の書き忘れとか、ｂとｄの間違い（あと高度なところで、ｈとｙ、ｎとｕ、ｐとｑとか）
大文字の話は、ネタとして、ID:tBqJYR3e0が知ったかしてるだけよｗ
あるいは指導がど下手なだけ（ただの精神論で「気をつけろ」程度の指導しかできないねｗ）
>>677
塾講師でもないらしいし、小～中にまたがった指導がうんたらと言ってるところを見るに、教員でもないらしい。
君って一体何なの？
ああ、妄想を書き連ねてるのか。
>>679
ネタじゃないぞ。
で、「気をつけろ」以外にどんな指導ができるの？
どんどん風呂敷を広げて自分の首を絞めるんだなあ。
塾講師でもないらしいし、小～中にまたがった指導がうんたらと言ってるところを見るに、教員でもないらしい。
君って一体何なの？
ああ、妄想を書き連ねてるのか。
>>679
ネタじゃないぞ。
で、「気をつけろ」以外にどんな指導ができるの？
どんどん風呂敷を広げて自分の首を絞めるんだなあ。
681 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:56:41 ID:OkwFZWKm0
>>678
＞中1から入ってきた子ならローマ字、フォニックスなんてやる暇がない。
^^^^^^^^^^^^^^^
ヒマなんていりませんが何か？（結局教えるスキルがないだけじゃんｗ）
さあ、教えるヒマがなくともフォニックスを教えるスキルを披露してもらおうか？
＞え？偏差値が上がる？
＞君、本当にレベルの低い作り話しかできないんだね・・・。
学力が付けば偏差値は自然と上がる
ってか、英語の場合は力が尽き次第、英検を受けさせるけどな。
当然多くの子が昇級するけどｗ
君、本当にレベルの低い作り話しかできないんだね・・・。
＞中1から入ってきた子ならローマ字、フォニックスなんてやる暇がない。
^^^^^^^^^^^^^^^
ヒマなんていりませんが何か？（結局教えるスキルがないだけじゃんｗ）
さあ、教えるヒマがなくともフォニックスを教えるスキルを披露してもらおうか？
＞え？偏差値が上がる？
＞君、本当にレベルの低い作り話しかできないんだね・・・。
学力が付けば偏差値は自然と上がる
ってか、英語の場合は力が尽き次第、英検を受けさせるけどな。
当然多くの子が昇級するけどｗ
君、本当にレベルの低い作り話しかできないんだね・・・。
682 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:57:17 ID:VO4gUpY60
実質２ヶ月で上がらない
本当は２～３年前から取り組んでた教育委員会の成果！
手柄横取りした 橋下知事と 言うのが業界の常識！
本当は２～３年前から取り組んでた教育委員会の成果！
手柄横取りした 橋下知事と 言うのが業界の常識！
683 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 18:58:50 ID:OkwFZWKm0
>>680
＞で、「気をつけろ」以外にどんな指導ができるの？
笑えるｗ
＞中1から入ってきた子ならローマ字、フォニックスなんてやる暇がない。
笑えるｗ
ID:tBqJYR3e0ってまず「言い訳」ありきなんだｗ
どうやったら上手に、しかも効果がある教え方ができるかという思考パターンがないみたいねｗ
だからてめーなんか学生並だって言ったんだよ！わかったか？
＞で、「気をつけろ」以外にどんな指導ができるの？
笑えるｗ
＞中1から入ってきた子ならローマ字、フォニックスなんてやる暇がない。
笑えるｗ
ID:tBqJYR3e0ってまず「言い訳」ありきなんだｗ
どうやったら上手に、しかも効果がある教え方ができるかという思考パターンがないみたいねｗ
だからてめーなんか学生並だって言ったんだよ！わかったか？
>>681
＞ヒマなんていりませんが何か？（結局教えるスキルがないだけじゃんｗ）
＞さあ、教えるヒマがなくともフォニックスを教えるスキルを披露してもらおうか？
？？？
披露するのはできると豪語してる君じゃないの？
俺は無理だよ。
ローマ字も書けない、国語力もない子達に英語の時間で英語そのものの指導以外に割ける時間はない。
＞学力が付けば偏差値は自然と上がる
え？
中1からスムーズに進むんじゃなかったの？
それなら最初から偏差値は少なくとも60台後半だろ？
そこからどうやって10,20,30も上がるの？
なんでそんなミエミエのウソつくの？
＞ヒマなんていりませんが何か？（結局教えるスキルがないだけじゃんｗ）
＞さあ、教えるヒマがなくともフォニックスを教えるスキルを披露してもらおうか？
？？？
披露するのはできると豪語してる君じゃないの？
俺は無理だよ。
ローマ字も書けない、国語力もない子達に英語の時間で英語そのものの指導以外に割ける時間はない。
＞学力が付けば偏差値は自然と上がる
え？
中1からスムーズに進むんじゃなかったの？
それなら最初から偏差値は少なくとも60台後半だろ？
そこからどうやって10,20,30も上がるの？
なんでそんなミエミエのウソつくの？
686 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 19:03:32 ID:OkwFZWKm0
>>682
２、３年前からやってたのに今年だけ「ぴゅーっ」と成績が上がるわけないだろ
そもそも２、３年前から何やってたの？
ウソばっかつくな
やり出したのは、橋下が知事になって、蔭山とか招聘した後からだろｗ
２、３年前からやってたのに今年だけ「ぴゅーっ」と成績が上がるわけないだろ
そもそも２、３年前から何やってたの？
ウソばっかつくな
やり出したのは、橋下が知事になって、蔭山とか招聘した後からだろｗ
>>686
虚言癖は君じゃないの・・・。
虚言癖は君じゃないの・・・。
688 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 19:05:45 ID:OkwFZWKm0
>>684
＞それなら最初から偏差値は少なくとも60台後半だろ？
笑えるｗ
こいつの脳みそ腐ってるなｗ
もう論破されまくりだから必死だなｗ
＞で、「気をつけろ」以外にどんな指導ができるの？
え？そんなこともわかんないの？
このインチキ塾講師がｗ
だいたい、夏期講習まっただ中のこの時期に、
２ちゃんに書き込むほど塾講師が暇なわけないだろ！
てめー偽物だなｗ
＞それなら最初から偏差値は少なくとも60台後半だろ？
笑えるｗ
こいつの脳みそ腐ってるなｗ
もう論破されまくりだから必死だなｗ
＞で、「気をつけろ」以外にどんな指導ができるの？
え？そんなこともわかんないの？
このインチキ塾講師がｗ
だいたい、夏期講習まっただ中のこの時期に、
２ちゃんに書き込むほど塾講師が暇なわけないだろ！
てめー偽物だなｗ
テストをフェアに受けさせてるかどうかすら怪しい。
>>688
君、都合の悪いことには何にも具体的な反論しないんだね。
中1の最初からスムーズに学習が進むなら、偏差値は６０台後半以上のはず。
そこからグングン伸びる？
10,20,30も？
なにそのウソ。
＞え？そんなこともわかんないの？
うん、わからないよ。
だから、具体的に書いてみなよ。
しらばっくれて口先で逃げる生徒にそっくりだな、君は。
うちの塾はいつも８月の最後の最後は休みにするんだよ。
何かおかしいかい？
君、都合の悪いことには何にも具体的な反論しないんだね。
中1の最初からスムーズに学習が進むなら、偏差値は６０台後半以上のはず。
そこからグングン伸びる？
10,20,30も？
なにそのウソ。
＞え？そんなこともわかんないの？
うん、わからないよ。
だから、具体的に書いてみなよ。
しらばっくれて口先で逃げる生徒にそっくりだな、君は。
うちの塾はいつも８月の最後の最後は休みにするんだよ。
何かおかしいかい？
691 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 19:09:22 ID:OkwFZWKm0
>>684
＞ローマ字も書けない、国語力もない子達に英語の時間で英語そのものの指導以外に割ける時間はない。
そりゃー英語の時間に数学は教えれんわな
もとい、英語の時間に国語でも数学（算数）でも理科でも社会でも教えれるけど何か？
ＳＡＴの問題取り寄せて、中学生でも解けそうな問題とか、
英語で理科や社会の質問をするとか、
いくらでもできるけどなｗ
まあ指導する側のやる気の知恵の問題だけどなｗ
っでフォニックスは英語じゃないのか？
＞ローマ字も書けない、国語力もない子達に英語の時間で英語そのものの指導以外に割ける時間はない。
そりゃー英語の時間に数学は教えれんわな
もとい、英語の時間に国語でも数学（算数）でも理科でも社会でも教えれるけど何か？
ＳＡＴの問題取り寄せて、中学生でも解けそうな問題とか、
英語で理科や社会の質問をするとか、
いくらでもできるけどなｗ
まあ指導する側のやる気の知恵の問題だけどなｗ
っでフォニックスは英語じゃないのか？
>>691
どうも検索して出てきた言葉を意味もわからず使ってるみたいだね。
どうにも具体的なエピソードが乏しく、または整合性がない。
ねえ、そんな口先のウソばっか並べて楽しい？
中１の英語力でどうやって他教科の内容をやるのさ。
学年の終わりでやっとこさ過去形に触れるくらいなのに。
赤ちゃんの言語能力で勉強をします、といってるようなもんなのに。
何も知らないと、こういうことが平気で言えちゃうんだなあ・・・。
どうも検索して出てきた言葉を意味もわからず使ってるみたいだね。
どうにも具体的なエピソードが乏しく、または整合性がない。
ねえ、そんな口先のウソばっか並べて楽しい？
中１の英語力でどうやって他教科の内容をやるのさ。
学年の終わりでやっとこさ過去形に触れるくらいなのに。
赤ちゃんの言語能力で勉強をします、といってるようなもんなのに。
何も知らないと、こういうことが平気で言えちゃうんだなあ・・・。
待て待てｗ
確か、大阪府教育委員会は学力だけが全てじゃない。
人間力が大事だと言ってただろうｗ
何でそれが学力アップの功績が教育委員会のおかげということになるんだｗ
確か、大阪府教育委員会は学力だけが全てじゃない。
人間力が大事だと言ってただろうｗ
何でそれが学力アップの功績が教育委員会のおかげということになるんだｗ
>>690
＞中1の最初からスムーズに学習が進むなら、偏差値は６０台後半以上のはず。
根拠無しｗ
全く根拠無し
ってか苦しいよ～
＞え？そんなこともわかんないの？
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
インチキ塾講師決定！
＞中1の最初からスムーズに学習が進むなら、偏差値は６０台後半以上のはず。
根拠無しｗ
全く根拠無し
ってか苦しいよ～
＞え？そんなこともわかんないの？
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
インチキ塾講師決定！
＞どうも検索して出てきた言葉を意味もわからず使ってるみたいだね。
すごいまけおしみだなｗ
ＳＡＴのオフィシャルガイドおれ持ってるんですがｗ
っで、
＞で、「気をつけろ」以外にどんな指導ができるの？
おまえは何か考えたのか？
少ない脳みそたまには使ってみろよ
インチキ塾講師さんｗ
オレは授業があるからもう行くねｗ
ばいばい～
すごいまけおしみだなｗ
ＳＡＴのオフィシャルガイドおれ持ってるんですがｗ
っで、
＞で、「気をつけろ」以外にどんな指導ができるの？
おまえは何か考えたのか？
少ない脳みそたまには使ってみろよ
インチキ塾講師さんｗ
オレは授業があるからもう行くねｗ
ばいばい～
>>694
えええ？
じゃあ君の言うスムーズに進むってのは「理解してる」って意味じゃないの？
中１の最初なんて結構誰でも偏差値６０くらいは取るものだよ。
それがスムーズに進むんでしょ？
トップクラスの６０台後半以上取ってないとおかしいじゃない。
そこから伸びる？10、20、30も？
なにそのウソ。
＞インチキ塾講師決定！
煽って逃げるしかないのはわかったからさ、具体的にどう指導するの？
何もないからこうやってるんだろうけど。
君、いつも誰にでもこうやって見栄張ってウソばっかりついてるのか？
えええ？
じゃあ君の言うスムーズに進むってのは「理解してる」って意味じゃないの？
中１の最初なんて結構誰でも偏差値６０くらいは取るものだよ。
それがスムーズに進むんでしょ？
トップクラスの６０台後半以上取ってないとおかしいじゃない。
そこから伸びる？10、20、30も？
なにそのウソ。
＞インチキ塾講師決定！
煽って逃げるしかないのはわかったからさ、具体的にどう指導するの？
何もないからこうやってるんだろうけど。
君、いつも誰にでもこうやって見栄張ってウソばっかりついてるのか？
697 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 19:18:40 ID:jrQMKU0I0
来年以降、「学力テスト」は民主党政権の元で「友愛」されます。
どうも有難うございましたｗ
どうも有難うございましたｗ
>>692
＞学年の終わりでやっとこさ過去形に触れるくらいなのに。
疑問詞はやりますが何か？
ってか
例えば「アメリカの首都は？」って英語で聞くのに過去形なんて関係ないしｗ
苦しいのぅ～ID:tBqJYR3e0
＞学年の終わりでやっとこさ過去形に触れるくらいなのに。
疑問詞はやりますが何か？
ってか
例えば「アメリカの首都は？」って英語で聞くのに過去形なんて関係ないしｗ
苦しいのぅ～ID:tBqJYR3e0
>>695
夏期講習だからこんな時間に講師はいない！って自分で断言してたのに・・・。
オフィシャルガイドを持ってたらなんなんだ・・・。
ここまで哀れな人間に、どうして彼はなってしまったんだろう・・・。
夏期講習だからこんな時間に講師はいない！って自分で断言してたのに・・・。
オフィシャルガイドを持ってたらなんなんだ・・・。
ここまで哀れな人間に、どうして彼はなってしまったんだろう・・・。
>>698
ノートに書き取りさせるって、書き取りするだけで覚えるなら言う必要ないんだけど。
整序英作文や自由英作文、それらは書き取りした内容と違うんだけど？
で、アメリカって単語も首都って単語も、そして首都の綴りも彼らはかなり後になるまで知らないんだけど。
なんでそうやってウソばっかつくの？
ノートに書き取りさせるって、書き取りするだけで覚えるなら言う必要ないんだけど。
整序英作文や自由英作文、それらは書き取りした内容と違うんだけど？
で、アメリカって単語も首都って単語も、そして首都の綴りも彼らはかなり後になるまで知らないんだけど。
なんでそうやってウソばっかつくの？
701 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 19:22:42 ID:OkwFZWKm0
>>701
いや、見たよ。
実に何もやったことがない素人が言い出しそうな内容で、苦笑したなあ。
君、ウソばっかついてると周囲に相手にされなくなるぞ。
既にそうなってるかもしれないが、気をつけることだ。
いや、見たよ。
実に何もやったことがない素人が言い出しそうな内容で、苦笑したなあ。
君、ウソばっかついてると周囲に相手にされなくなるぞ。
既にそうなってるかもしれないが、気をつけることだ。
703 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 19:24:59 ID:OkwFZWKm0
>>700
＞で、アメリカって単語も首都って単語も、そして首都の綴りも彼らはかなり後になるまで知らないんだけど。
英語って知らない単語があったらいけないのか？
おまえは、類推とか推理って思考を知らないみたいねｗ
っでフォニックスの指導は？ヒマなんてなくてもちゃんとできるだろｗおまえの指導力なんてただの精神論ｗ
わかったかばーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーが
＞で、アメリカって単語も首都って単語も、そして首都の綴りも彼らはかなり後になるまで知らないんだけど。
英語って知らない単語があったらいけないのか？
おまえは、類推とか推理って思考を知らないみたいねｗ
っでフォニックスの指導は？ヒマなんてなくてもちゃんとできるだろｗおまえの指導力なんてただの精神論ｗ
わかったかばーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーが
704 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 19:27:08 ID:OkwFZWKm0
690 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 19:08:51 ID:tBqJYR3e0
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
言えなかったくせにｗ
くるしいのぅ～＞ ID:tBqJYR3e0
じゃあおまえが言ってみたら？
ぷっ無理だろうね
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
言えなかったくせにｗ
くるしいのぅ～＞ ID:tBqJYR3e0
じゃあおまえが言ってみたら？
ぷっ無理だろうね
>>703
だから、教科書に載ってる程度の単語や文法を徹底させるだけでも大変なのに、
それを応用してうんたらなんて夢物語だよ？？？
＞っでフォニックスの指導は？ヒマなんてなくてもちゃんとできるだろｗおまえの指導力なんてただの精神論ｗ
ヒマがなくてもできると喚いてるだけの君が精神論を信仰してるように見えるが・・・。
＞わかったかばーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーが
すごいな（苦笑）
やはり高校生くらいのようだ。大人でこれなら知能障害レベルだしな。
で、ばー”が”だってさ。
タイプくらいきちんとすればいいのに。
だから、教科書に載ってる程度の単語や文法を徹底させるだけでも大変なのに、
それを応用してうんたらなんて夢物語だよ？？？
＞っでフォニックスの指導は？ヒマなんてなくてもちゃんとできるだろｗおまえの指導力なんてただの精神論ｗ
ヒマがなくてもできると喚いてるだけの君が精神論を信仰してるように見えるが・・・。
＞わかったかばーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーが
すごいな（苦笑）
やはり高校生くらいのようだ。大人でこれなら知能障害レベルだしな。
で、ばー”が”だってさ。
タイプくらいきちんとすればいいのに。
あ、やっと虚言癖のID:OkwFZWKm0がいなくなった。
すごかったなあ。
なんであんなにウソつくんだろう・・・。
すごかったなあ。
なんであんなにウソつくんだろう・・・。
橋下路線は正しかった。
これが結論でいいだろう。
これが結論でいいだろう。
>>708
http://osaka.yomiuri.co.jp/zoom/20090828-OYO9I00459.htm
↑この図は興味深い。
小学生の国語Bに限って言えばそういうことも言えるのかも知らんけど
その他については橋下就任前から上昇の傾向にある。
中学生のほうは・・・かえって悪くなってる。
中学に関してはｷﾞｬｰｷﾞｬｰ騒がずノータッチのほうが良さそう。
http://osaka.yomiuri.co.jp/zoom/20090828-OYO9I00459.htm
↑この図は興味深い。
小学生の国語Bに限って言えばそういうことも言えるのかも知らんけど
その他については橋下就任前から上昇の傾向にある。
中学生のほうは・・・かえって悪くなってる。
中学に関してはｷﾞｬｰｷﾞｬｰ騒がずノータッチのほうが良さそう。
710 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 20:43:54 ID:l/CWwGgs0
民主党政権になるから、もう学力テストなんて気にしなくて大丈夫ｗ
>>610、686
http://osaka.yomiuri.co.jp/zoom/20090828-OYO9I00459.htm
どこにも今年だけびゅーっと上がったなんてデータは出てませんなあ
中学校も三教科で前年度を下まわってますなあ。
その君の言うへたくそな大阪の教師が反復学習も無しに教えた
2007-2008年度に小学校の成績は上がってるんですが。
ていうか自分で一年二年かかると言ってる時点で矛盾してるんだがね。
君らいったい何を根拠に上がったのは反復学習の成果であるって主張してんの？
http://osaka.yomiuri.co.jp/zoom/20090828-OYO9I00459.htm
どこにも今年だけびゅーっと上がったなんてデータは出てませんなあ
中学校も三教科で前年度を下まわってますなあ。
その君の言うへたくそな大阪の教師が反復学習も無しに教えた
2007-2008年度に小学校の成績は上がってるんですが。
ていうか自分で一年二年かかると言ってる時点で矛盾してるんだがね。
君らいったい何を根拠に上がったのは反復学習の成果であるって主張してんの？
714 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 21:19:56 ID:OkwFZWKm0
>>705
＞ヒマがなくてもできると喚いてるだけの君が精神論を信仰してるように見えるが・・・。
これのどこが精神論なのかな？
単語教える時に「l（ル）」＋「ａ（エイ）」＋「ｋ（ク）」でlake（ｅは読まない）
まあ具体的に教え方の工夫が何もないID:tBqJYR3e0が言っても説得力ないねｗ
＞ヒマがなくてもできると喚いてるだけの君が精神論を信仰してるように見えるが・・・。
これのどこが精神論なのかな？
単語教える時に「l（ル）」＋「ａ（エイ）」＋「ｋ（ク）」でlake（ｅは読まない）
まあ具体的に教え方の工夫が何もないID:tBqJYR3e0が言っても説得力ないねｗ
715 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 21:22:40 ID:OkwFZWKm0
>>712
またリアルバカかｗ
＞2007-2008年度に小学校の成績は上がってるんですが。
どこにそんなウソデータがある？
ま、まさか。。。。
「正答率」が上がっている
から。。。。
とか。。。。
お馬鹿なこと言い出すんじゃ。。。
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ＞ID:Y/2UIWV80
またリアルバカかｗ
＞2007-2008年度に小学校の成績は上がってるんですが。
どこにそんなウソデータがある？
ま、まさか。。。。
「正答率」が上がっている
から。。。。
とか。。。。
お馬鹿なこと言い出すんじゃ。。。
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ＞ID:Y/2UIWV80
716 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 21:25:08 ID:OkwFZWKm0
こいつも記憶が数時間しかもたないらしいｗ
606 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:34:36 ID:Y/2UIWV80
確実に言えるのは今年小学校の成績が上がったであって
712 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 21:01:36 ID:Y/2UIWV80
どこにも今年だけびゅーっと上がったなんてデータは出てませんなあ
606 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 17:34:36 ID:Y/2UIWV80
確実に言えるのは今年小学校の成績が上がったであって
712 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 21:01:36 ID:Y/2UIWV80
どこにも今年だけびゅーっと上がったなんてデータは出てませんなあ
717 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 21:27:07 ID:DCMVtt/P0
橋下の足を引っ張ってた教師は退職！ 退職！
勉強よりも反日教育に時間を割いた日教組は解体！ 解体！
民主政権でハングルが公用語にされる前に解体！
勉強よりも反日教育に時間を割いた日教組は解体！ 解体！
民主政権でハングルが公用語にされる前に解体！
>>713
橋下の言ってる短期って1年なの？
いくら短期でも、せめて3年くらいは変化を見て欲しいところだが。
じゃなきゃデータの意味ないだろ。
それに小学より中学のほうが成果が出にくいのは当然だし。
別に橋下がどうなろうと構わんけど、子供たちの学力は上げないとね。
橋下の言ってる短期って1年なの？
いくら短期でも、せめて3年くらいは変化を見て欲しいところだが。
じゃなきゃデータの意味ないだろ。
それに小学より中学のほうが成果が出にくいのは当然だし。
別に橋下がどうなろうと構わんけど、子供たちの学力は上げないとね。
719 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 21:37:40 ID:OkwFZWKm0
>>705
＞だから、教科書に載ってる程度の単語や文法を徹底させるだけでも大変なのに、
＞それを応用してうんたらなんて夢物語だよ？？？
バカすぎるｗ
ってか
「英語育児ママと先生の虎の巻」はまの出版
って本があるんだけど、
そこに地理、言葉、文化とかに関する質問例が載ってる。
最初に例題として
Q:What is the capital of Japan ?
A:Tokyo
を出しておけば、
Q:What is the capital of ○○ ?
で後は通じる。
あーあ、ID:tBqJYR3e0みたいなバカまた現れないかな～
＞だから、教科書に載ってる程度の単語や文法を徹底させるだけでも大変なのに、
＞それを応用してうんたらなんて夢物語だよ？？？
バカすぎるｗ
ってか
「英語育児ママと先生の虎の巻」はまの出版
って本があるんだけど、
そこに地理、言葉、文化とかに関する質問例が載ってる。
最初に例題として
Q:What is the capital of Japan ?
A:Tokyo
を出しておけば、
Q:What is the capital of ○○ ?
で後は通じる。
あーあ、ID:tBqJYR3e0みたいなバカまた現れないかな～
720 ：名無しさん＠十周年：2009/08/29(土) 22:11:04 ID:9L2JdCq00
☆★☆【東日本vs】納涼！蒟蒻畑買い占め祭 東西決戦【西日本】☆★☆
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1251548059/
【対象】蒟蒻畑（類似品に注意）
【日程】08月30日 衆議院選挙投票日
【種類】ぶどう味〔ポーションタイプ〕(12個入版)
http://up2.viploader.net/upphp/src/vlphp265993.jpg
応援求む
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http://up2.viploader.net/upphp/src/vlphp265993.jpg
応援求む
今回が最後のテストだね。
民主党政権ではテストと道徳の授業が無くなります。
民主党政権ではテストと道徳の授業が無くなります。
誰の手柄なんかどうでもいいこと、現に橋下も小学校の成績が上がっても
自分の手柄なんかにしてないでしょ、それよりも悪かった中学に眼を向けてる。
それに学テの点数自体橋下にとっては教育改革のために利用してるだけの方便だし
それよりも大切なのは学テの点数を利用して、ちゃんとした教育環境を作ること
これが橋下の考えてるゴール。
自分の手柄なんかにしてないでしょ、それよりも悪かった中学に眼を向けてる。
それに学テの点数自体橋下にとっては教育改革のために利用してるだけの方便だし
それよりも大切なのは学テの点数を利用して、ちゃんとした教育環境を作ること
これが橋下の考えてるゴール。
age
>>724
あんた自分が上手く教えられない言い訳と責任転嫁ばっかりだねえw
あんた自分が上手く教えられない言い訳と責任転嫁ばっかりだねえw
726 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 01:36:40 ID:iUUgCzZE0
>>724
バカですか？
おまえ「beautiful」のこと「ベアウティフル」って覚えたくちだろｗ
フォニックスをやれば同じ法則で
take
make
cake
と３つも覚えられるわけだが何か？
あと、beautifulは「ea」の部分を読まないと覚える
わかったかな？おたんちん
バカですか？
おまえ「beautiful」のこと「ベアウティフル」って覚えたくちだろｗ
フォニックスをやれば同じ法則で
take
make
cake
と３つも覚えられるわけだが何か？
あと、beautifulは「ea」の部分を読まないと覚える
わかったかな？おたんちん
失業率下げれば成績も上がると思うがね
728 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 01:43:29 ID:iUUgCzZE0
724 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/30(日) 00:36:23 ID:HXUNg2Ch0
>>714
これを全単語やるの？（こんなので記憶に残れば苦労しないよ。）
笑えるｗ
>>714
これを全単語やるの？（こんなので記憶に残れば苦労しないよ。）
笑えるｗ
三重県で、おもしろいことになってるよ↓
不正入試がなくなったら、もっとまともな先生が採用されて
学力テストの全国順位上がるかなあ↓
ttp://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1188297480/823
不正入試がなくなったら、もっとまともな先生が採用されて
学力テストの全国順位上がるかなあ↓
ttp://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1188297480/823
730 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 01:48:31 ID:iUUgCzZE0
>>724
＞その時間どうやって捻出するの？
ホントバカだな
壮絶なバカだな
絶対バカだな
「ル」＋「エイ」＋「ク」で「レイク」
たった“３秒”余分に費やすだけだろ。
何が時間がないだウソばっかつくな。
ないのはてめーの知識とスキルだろｗ
笑わせるな
だいたい、中学校の英語なんて１時間に１０個も２０個も単語覚えなきゃいけないわけじゃないだろ。
年間で必須単語は９００語だ。
１時間につき３つも教えりゃおつりがくる計算なんだよ
＞素人の脳内妄想はもういいから。
君の知能じゃ理解できないみたいねｗ
＞その時間どうやって捻出するの？
ホントバカだな
壮絶なバカだな
絶対バカだな
「ル」＋「エイ」＋「ク」で「レイク」
たった“３秒”余分に費やすだけだろ。
何が時間がないだウソばっかつくな。
ないのはてめーの知識とスキルだろｗ
笑わせるな
だいたい、中学校の英語なんて１時間に１０個も２０個も単語覚えなきゃいけないわけじゃないだろ。
年間で必須単語は９００語だ。
１時間につき３つも教えりゃおつりがくる計算なんだよ
＞素人の脳内妄想はもういいから。
君の知能じゃ理解できないみたいねｗ
731 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 01:53:55 ID:Ki3jPYDQ0
香ばしいスレだ
732 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 01:55:50 ID:AWhnlSnn0
小学生成績アップ→僕の手柄、僕のおかげ、
中学生成績低迷のまま→自治体の首長の責任、現場の責任、保護者は怒れ
・・・なに？この自己中論理？ｗ
負ければ他の責任、勝てば自分の手柄？だから人望ないんだよｗｗ
たしか、前に「結果が悪ければ僕の責任」って言ってたよな？
なんで小学生の結果と、中学生の結果の責任の所在がかわるんだ？ｗｗ
ｗ
いいほうは自分の手柄、悪い方は首長が責任とれって？
橋下、おまえが責任とれ！！現場からもメッチャ嫌われてるんじゃ、ボケ！
アホの無能の的外れのくせに、威張り散らして、リーダーの器まったくゼロ！
中学生成績低迷のまま→自治体の首長の責任、現場の責任、保護者は怒れ
・・・なに？この自己中論理？ｗ
負ければ他の責任、勝てば自分の手柄？だから人望ないんだよｗｗ
たしか、前に「結果が悪ければ僕の責任」って言ってたよな？
なんで小学生の結果と、中学生の結果の責任の所在がかわるんだ？ｗｗ
ｗ
いいほうは自分の手柄、悪い方は首長が責任とれって？
橋下、おまえが責任とれ！！現場からもメッチャ嫌われてるんじゃ、ボケ！
アホの無能の的外れのくせに、威張り散らして、リーダーの器まったくゼロ！
>>726
本当に何一つ教えたことがないんだねえ。
母音に複数の読み方があって、それぞれ規則性がある程度ある、
って知識から暗記に活用できるくらい優秀な中1ばかりだったら苦労しないってｗ
やったこともないのに、どうして語ろうとすんの？？？？
本当に何一つ教えたことがないんだねえ。
母音に複数の読み方があって、それぞれ規則性がある程度ある、
って知識から暗記に活用できるくらい優秀な中1ばかりだったら苦労しないってｗ
やったこともないのに、どうして語ろうとすんの？？？？
地域で平均点競ってなんか意味あるの？
大学に進学したい生徒は勉強すればいいし
専門学校行く生徒はそれなりでいいし
個人差あっていいじゃん。
大学に進学したい生徒は勉強すればいいし
専門学校行く生徒はそれなりでいいし
個人差あっていいじゃん。
>>730
一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？
ここらが実に素人の思い込みが端的に現れてる部分だね。
何度も何度も何度も説明して記憶に残ればしめたもの。
現場の人間は大体、皆こう思ってるよ。
本当に、何一つやったことないんだね・・・。
で、文頭の大文字の指導法は？
しばらく逃げて、都合の悪い話題はもうなかったことにしようって？
ほんと、悲しすぎるな、君・・・。
一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？
ここらが実に素人の思い込みが端的に現れてる部分だね。
何度も何度も何度も説明して記憶に残ればしめたもの。
現場の人間は大体、皆こう思ってるよ。
本当に、何一つやったことないんだね・・・。
で、文頭の大文字の指導法は？
しばらく逃げて、都合の悪い話題はもうなかったことにしようって？
ほんと、悲しすぎるな、君・・・。
そういや、ID:iUUgCzZE0みたいなあからさまな虚言癖のボーダーでもこうやって根気強く
諭していけるのは、講師の経験が生きてるんだろうねえ。
ほんと、何度も繰り返してやっと彼らは理解できるからねえ。
彼は中1よりアホのようだけど・・・。
諭していけるのは、講師の経験が生きてるんだろうねえ。
ほんと、何度も繰り返してやっと彼らは理解できるからねえ。
彼は中1よりアホのようだけど・・・。
下手に専門家だと解決できない典型例だなｗ
シンプルでいいんだよ。
シンプルでいいんだよ。
739 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 02:22:10 ID:L+nDVYlx0
740 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 02:25:05 ID:L+nDVYlx0
小学校は読み書き計算だから
ちょっとやればすぐにできるようになる
問題は中学なんだよな
中学は塾に行ってるか否かがすべてじゃないかな
経済格差がほとんどすべてといっても過言ではない
学力テストを見る場合は中学1～3で判断しないと意味がないよ
ちょっとやればすぐにできるようになる
問題は中学なんだよな
中学は塾に行ってるか否かがすべてじゃないかな
経済格差がほとんどすべてといっても過言ではない
学力テストを見る場合は中学1～3で判断しないと意味がないよ
何でだよｗ
それだったら公教育で頑張れば何とかなる小学校を見るべきだろｗ
それだったら公教育で頑張れば何とかなる小学校を見るべきだろｗ
742 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 02:40:40 ID:FiCq9Qjv0
スレタイしか見てないけど結果出したんならいいんじゃない？
おめでとさん
おめでとさん
743 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 02:42:25 ID:jTJ/k9h20
民主党＝日教組に来年度以降も学力テストを継続させるよう圧力掛け続けろよ＞橋元
744 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 02:42:56 ID:L+nDVYlx0
大阪（市）の中学の教師は酷いからな
塾に行かないと公立高校の問題すらまともに解けない
てか、まともな授業をやってないんだよ
塾に行かないと公立高校の問題すらまともに解けない
てか、まともな授業をやってないんだよ
そうかなあ
746 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 03:35:10 ID:AWhnlSnn0
大阪の成績悪いとこは、所得が低いところ
大阪府は全国一、生活保護世帯と、母子家庭世帯が多い
ここを無視して、現場だの首長だの叩くのが的外れ
橋下は教育予算削って、生活保護や母子家庭の生活向上策も出せない無能
自分の無能さをごまかすために、教員や首長を叩いてる
大阪府の中学の成績下がってんだから、首長のおまえが責任とれ！！
なんでそこだけ、他の首長のせいにすんねん？死ねばいいのにって言われてるのに
知らないのかなあ？
大阪府は全国一、生活保護世帯と、母子家庭世帯が多い
ここを無視して、現場だの首長だの叩くのが的外れ
橋下は教育予算削って、生活保護や母子家庭の生活向上策も出せない無能
自分の無能さをごまかすために、教員や首長を叩いてる
大阪府の中学の成績下がってんだから、首長のおまえが責任とれ！！
なんでそこだけ、他の首長のせいにすんねん？死ねばいいのにって言われてるのに
知らないのかなあ？
747 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 03:39:26 ID:36zUDbSv0
橋下もうちょっと教育のこと考えろ、民主支持は間違いや。
748 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 03:48:52 ID:ax4ME8tO0
この知事も単純やなー中学校に行けば、こいつらも
元の黙阿弥やで。馬鹿な低レベルの府立市立高校を
潰さない限り、大阪の学力は伸びないよ。
元の黙阿弥やで。馬鹿な低レベルの府立市立高校を
潰さない限り、大阪の学力は伸びないよ。
749 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 03:57:00 ID:ax4ME8tO0
SS30台でも合格できる高校が山とある大阪で、
学力を伸ばすなど不可能でっせ。ええかー橋下
暴走族のシンパをやり、タバコシンナー大好き
少年少女達が、来年の入試時期には茶髪を黒に
染めてぎょうさん合格しよるの知ってる。
そいつ等を見ている後輩の厨房達が、勉強なん
かするはずないやろ。せんでも高校に合格でき
るんやからなー
学力を伸ばすなど不可能でっせ。ええかー橋下
暴走族のシンパをやり、タバコシンナー大好き
少年少女達が、来年の入試時期には茶髪を黒に
染めてぎょうさん合格しよるの知ってる。
そいつ等を見ている後輩の厨房達が、勉強なん
かするはずないやろ。せんでも高校に合格でき
るんやからなー
750 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 04:03:59 ID:giv7pdXL0
娯楽の無い地味な地方が上位。
ただそれだけの話。
上位の県と同じ事を大阪で出来ると思うか？
上位の県の子供が大阪でやっていけると思うか？
たかが３教科のペーパーテストではなく、
多角的な評価で順位付けをしてみろ。
ハシシタは学力の意味すら分ってない。
ただそれだけの話。
上位の県と同じ事を大阪で出来ると思うか？
上位の県の子供が大阪でやっていけると思うか？
たかが３教科のペーパーテストではなく、
多角的な評価で順位付けをしてみろ。
ハシシタは学力の意味すら分ってない。
751 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 04:42:49 ID:pm6NpmEEO
だって橋下の教育学の知識は短大一年生以下だしな。リアルに
752 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 04:53:28 ID:mKM2EjCTO
大阪の人って変な特権意識があるんだよなあ。
特に中高年以上。
特に中高年以上。
753 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 04:59:18 ID:mKM2EjCTO
754 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 05:01:11 ID:mKM2EjCTO
>>74
公務員に限らず組織って基本はそんなもんだよ
公務員に限らず組織って基本はそんなもんだよ
755 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 08:09:41 ID:XpLk4ozd0
ﾌﾟホエニｴｯクス
756 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 08:28:49 ID:+wn3nwrX0
>>732
http://sankei.jp.msn.com/politics/local/080829/lcl0808291118000-n1.htm
橋下は教育政策は教育委員会を介さずに直接自分へ、
他にも結果が出なければ責任を取るという発言も有るのだから
中学の成績が下がったのも外部に責任を押しつけるのでは無く
自分が責任取るべきなんだけどね
http://sankei.jp.msn.com/politics/local/080829/lcl0808291118000-n1.htm
橋下は教育政策は教育委員会を介さずに直接自分へ、
他にも結果が出なければ責任を取るという発言も有るのだから
中学の成績が下がったのも外部に責任を押しつけるのでは無く
自分が責任取るべきなんだけどね
757 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:01:12 ID:BYuXSbEa0
大阪は働き口がたくさんあるから学力がどうこう言うな。
758 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:07:56 ID:L7VOlpPDO
学テは競争目的じゃないのに知事も蔭山も競争としかとらえてないんじゃないの？
順位ばっかり気にしているんだったらやめてしまえよ。
どこにつまずきがあってそのつまずきをどう改善するかという手段である本来の意図を脱しているよ。
公立学校間には競争はあるべきではないよ。
順位ばっかり気にしているんだったらやめてしまえよ。
どこにつまずきがあってそのつまずきをどう改善するかという手段である本来の意図を脱しているよ。
公立学校間には競争はあるべきではないよ。
759 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:09:55 ID:MkEqZdoV0
>>758
ちゃんと科目の教育を行っているかの監査だよ
ちゃんと科目の教育を行っているかの監査だよ
760 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:10:22 ID:XpLk4ozd0
761 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:11:54 ID:HXUNg2Ch0
762 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:19:22 ID:dQ5iEPYS0
陰山氏は「実質２カ月の取り組みで、これだけの結果が出た。....
笑うしかないな。出題範囲きまってんだから通常授業やめて
１週間テスト対策した方が効果があるんじゃない？
そもそも実力はつかないけど。
笑うしかないな。出題範囲きまってんだから通常授業やめて
１週間テスト対策した方が効果があるんじゃない？
そもそも実力はつかないけど。
763 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:20:01 ID:L7VOlpPDO
文科省自体が競争目的でやらないことを明言してなかったっけ？
764 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:25:55 ID:aXTsiPTTO
橋下頑張りすぎ
765 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:28:06 ID:W9SNFfGsO
低位の都道府県の地方公務員はもっと熱心に仕事しろ。
766 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:28:40 ID:MkEqZdoV0
767 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:29:33 ID:HXUNg2Ch0
>>766
いや、文科省が言ってることなんだけど、なんで下位都道府県叩きになるの？
いや、文科省が言ってることなんだけど、なんで下位都道府県叩きになるの？
768 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:33:24 ID:t6QpivAy0
>>53
梅田から北だけやったらもっと成績悪いわ。
北摂のガキが北野の足をひっぱってるから。
文教都市とかいいながら去年の東大進学はゼロ。今年はようやく3人。
成績競争がシビアとかいいながらこの程度だから市内南部が今も文教地区としての地位は上。
おまいは余り知らんみたいやけど北摂がおとなしい大阪なんていってたら顰蹙かうぞ。
しょせん商人に縁のない大阪の田舎だから海千山千の土民の弱肉強食とコネ社会だから。
それを会社員がばかりとかいって誤魔化しても無駄だわ。
梅田から北だけやったらもっと成績悪いわ。
北摂のガキが北野の足をひっぱってるから。
文教都市とかいいながら去年の東大進学はゼロ。今年はようやく3人。
成績競争がシビアとかいいながらこの程度だから市内南部が今も文教地区としての地位は上。
おまいは余り知らんみたいやけど北摂がおとなしい大阪なんていってたら顰蹙かうぞ。
しょせん商人に縁のない大阪の田舎だから海千山千の土民の弱肉強食とコネ社会だから。
それを会社員がばかりとかいって誤魔化しても無駄だわ。
769 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:34:27 ID:MkEqZdoV0
770 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:39:02 ID:rzqseSx10
新聞に問題の一部載ってたが
文末を整えるだけの設問の正答率が5割ってのに驚く
文末を整えるだけの設問の正答率が5割ってのに驚く
771 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:39:07 ID:HXUNg2Ch0
>>769
うん、その意見はわかったけど、文科省の意見の確認から下位都道府県叩きにアクロバティックな展開は見せないでしょ。
うん、その意見はわかったけど、文科省の意見の確認から下位都道府県叩きにアクロバティックな展開は見せないでしょ。
772 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:42:46 ID:MkEqZdoV0
773 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:43:02 ID:L7VOlpPDO
東大に行くことを目的にしてなんになる？
それこそ塾ではないの？
本当にその人材を大阪に残したいのなら京大や阪大に進学させるのが妥当でないの？
もとい、大阪の公立高校の賢い子らって東大より京大をねらってくんじゃないの？
それこそ塾ではないの？
本当にその人材を大阪に残したいのなら京大や阪大に進学させるのが妥当でないの？
もとい、大阪の公立高校の賢い子らって東大より京大をねらってくんじゃないの？
774 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:45:09 ID:RS77vga/0
それだけ学校や教員を圧迫したってことだろ？
775 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:46:17 ID:t6QpivAy0
776 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:46:27 ID:HXUNg2Ch0
>>772
いや、日本語が不自由なのだとすら思えるのだが。
どっから下位の都道府県が出てきたの？
文科省の立場について確認してるレスだよ？
763 名前：名無しさん＠そうだ選挙に行こう[] 投稿日：2009/08/30(日) 11:20:01 ID:L7VOlpPDO
文科省自体が競争目的でやらないことを明言してなかったっけ？
766 名前：名無しさん＠そうだ選挙に行こう[sage] 投稿日：2009/08/30(日) 11:28:40 ID:MkEqZdoV0
>>763
一位を目指す必要は無いが、
「下位の都道府県が競争じゃない！相対評価反対」
なんてなめてるにもほどがあるな
いや、日本語が不自由なのだとすら思えるのだが。
どっから下位の都道府県が出てきたの？
文科省の立場について確認してるレスだよ？
763 名前：名無しさん＠そうだ選挙に行こう[] 投稿日：2009/08/30(日) 11:20:01 ID:L7VOlpPDO
文科省自体が競争目的でやらないことを明言してなかったっけ？
766 名前：名無しさん＠そうだ選挙に行こう[sage] 投稿日：2009/08/30(日) 11:28:40 ID:MkEqZdoV0
>>763
一位を目指す必要は無いが、
「下位の都道府県が競争じゃない！相対評価反対」
なんてなめてるにもほどがあるな
777 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:55:03 ID:MkEqZdoV0
眠いときは誤字しちゃうけど、
それを突っ込んでくるようなのはあんまりいないんだがな
ちょっとググったけど、文部省は都道府県の教育運営に
直接関わってはいけないとか言う縄張りがあるみたいだね
＞文部省の立場
それでも、都道府県で教育に格差があったりしたら
泣きを見るのは子供だろう？万年下位には開き直りじゃなくて改善する姿勢が求められるんだよ
それを突っ込んでくるようなのはあんまりいないんだがな
ちょっとググったけど、文部省は都道府県の教育運営に
直接関わってはいけないとか言う縄張りがあるみたいだね
＞文部省の立場
それでも、都道府県で教育に格差があったりしたら
泣きを見るのは子供だろう？万年下位には開き直りじゃなくて改善する姿勢が求められるんだよ
778 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 11:56:46 ID:t6QpivAy0
779 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 12:00:33 ID:Jdxwided0
>>1
大阪に出張で行ったら吹田市というところの道路表記がローマ字で
「suita c」になっててワロタw
道路表記まで「ｃ」と「市」でダジャレってさすが笑いの街、大阪だよww
吹田市(C)ーってかww
大阪に出張で行ったら吹田市というところの道路表記がローマ字で
「suita c」になっててワロタw
道路表記まで「ｃ」と「市」でダジャレってさすが笑いの街、大阪だよww
吹田市(C)ーってかww
780 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 12:00:47 ID:c0JkbzBa0
でも、民主党政権で学力テスト廃止だろ。
日本の教育はガタガタになるんじゃね？
なんで免許更新制もやめるんだよ。
民衆政権下で教師の質がさらに悪化するのは自明だぞ。
ロリコン教師、反日教師であふれかえる悪寒。
日本の教育はガタガタになるんじゃね？
なんで免許更新制もやめるんだよ。
民衆政権下で教師の質がさらに悪化するのは自明だぞ。
ロリコン教師、反日教師であふれかえる悪寒。
781 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 12:24:33 ID:JQwBI4340
みんなで >>43 フルボッコ w
782 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 13:34:37 ID:M/gcDsAb0
>>779
cityの略なんじゃないの？
cityの略なんじゃないの？
783 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 14:28:50 ID:yUoaAUxo0
まぁ中山のアホが学力テストを無理矢理日教組叩きに使ったからな。
アイツがアホなことしたお陰で日本の教育はだいぶ遅れるだろうな。
免許更新制もロリコン教師を減らすのに役に立ってるとも思えないし。
アイツがアホなことしたお陰で日本の教育はだいぶ遅れるだろうな。
免許更新制もロリコン教師を減らすのに役に立ってるとも思えないし。
784 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:21:13 ID:5t7VKdV+0
785 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:27:01 ID:5t7VKdV+0
ID:HXUNg2Ch0＝ID:tBqJYR3e0かｗ
また恥かきにきたってか？
690 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 19:08:51 ID:tBqJYR3e0
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
無為無策のくせに偉そうだねｗ
＞母音に複数の読み方があって、それぞれ規則性がある程度ある、
＞って知識から暗記に活用できるくらい優秀な中1ばかりだったら苦労しないってｗ
それは子どもの記憶力の問題じゃなくって、講師の指導力の問題ｗ
また恥かきにきたってか？
690 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 19:08:51 ID:tBqJYR3e0
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
うん、わからないよ。
無為無策のくせに偉そうだねｗ
＞母音に複数の読み方があって、それぞれ規則性がある程度ある、
＞って知識から暗記に活用できるくらい優秀な中1ばかりだったら苦労しないってｗ
それは子どもの記憶力の問題じゃなくって、講師の指導力の問題ｗ
786 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:31:06 ID:5t7VKdV+0
＞一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
おい言ってみろよｗ
さすが卑怯者だなｗ
論破できないとわかると
言ってもない難癖つけて逃げようってか？
さあ答えてもらおうか
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
おい言ってみろよｗ
さすが卑怯者だなｗ
論破できないとわかると
言ってもない難癖つけて逃げようってか？
さあ答えてもらおうか
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
787 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:32:17 ID:ypuL02Cw0
これは良い競争だな
底があがるのはいいこと
底があがるのはいいこと
788 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:33:17 ID:5t7VKdV+0
ID:HXUNg2Ch0は
「beautiful」のことを「ベアウティフル」って教えます。
「friend」のことは「フリエンド」って教えますｗ
それで覚えられないと精神論で毎回毎回「ベアウティフル」「フリエンド」と唱えさせますｗ
そりゃ文頭の大文字も書けんわなｗ
「beautiful」のことを「ベアウティフル」って教えます。
「friend」のことは「フリエンド」って教えますｗ
それで覚えられないと精神論で毎回毎回「ベアウティフル」「フリエンド」と唱えさせますｗ
そりゃ文頭の大文字も書けんわなｗ
789 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:35:42 ID:6nSPCd9vO
790 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:35:48 ID:5t7VKdV+0
791 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:38:11 ID:JgUpmW7X0
現在、大阪市都島区・福島区・大阪市此花区付近の
吉野家を攻略して下さる勇士の方募ってます！！
大阪市都島区
× 大阪京橋店
大阪市都島区東野田町5-2-28 Pなし
× JR京橋駅店
大阪市都島区東野田3-2 JR京橋駅構内 7-23時/Pなし ※高難易度店
× 都島店
大阪市都島区善源寺町1-5-53 Pなし
大阪市福島区
× 福島店
大阪市福島区福島5-14-12 Pなし
大阪市此花区
× JR西九条駅店
大阪市此花区西九条1丁目32-16(ＪＲ西九条駅２Ｆ改札口横 7-23時/Pなし ※高難易度店
24時間!!2chねら～で繋ぐ全国吉野家の旅報告スレ２
http://live24.2ch.net/test/read.cgi/festival/1251589213/
吉野家を攻略して下さる勇士の方募ってます！！
大阪市都島区
× 大阪京橋店
大阪市都島区東野田町5-2-28 Pなし
× JR京橋駅店
大阪市都島区東野田3-2 JR京橋駅構内 7-23時/Pなし ※高難易度店
× 都島店
大阪市都島区善源寺町1-5-53 Pなし
大阪市福島区
× 福島店
大阪市福島区福島5-14-12 Pなし
大阪市此花区
× JR西九条駅店
大阪市此花区西九条1丁目32-16(ＪＲ西九条駅２Ｆ改札口横 7-23時/Pなし ※高難易度店
24時間!!2chねら～で繋ぐ全国吉野家の旅報告スレ２
http://live24.2ch.net/test/read.cgi/festival/1251589213/
792 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:38:23 ID:39lDnJlm0
793 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:39:50 ID:cvNoyBpA0
橋下は なにをやっても ずっこけやな
794 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:50:57 ID:m7yizRuq0
795 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:51:06 ID:Ae18Sh6hO
どんな問題なんだろな。
796 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 15:57:16 ID:cvNoyBpA0
成果をあげられん 橋下や蔭山陰山は 民間ならなら 即刻クビやろ
797 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:01:40 ID:a5sJg8JNO
>>796
暑い中ご苦労様です
暑い中ご苦労様です
798 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:03:44 ID:j59ftLxJO
太田のときはまったく関心なかった大阪府民の関心をここまでもってくるとはさすがや！
799 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:08:16 ID:pW1VmrM4O
橋下はブレたからな
もうみんなの渡辺くらいしか残ってないな
もうみんなの渡辺くらいしか残ってないな
800 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:13:29 ID:dBMyuX4cO
単にアホは参加させなかっただけだろう
801 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:50:25 ID:HXUNg2Ch0
802 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:54:59 ID:5t7VKdV+0
>>801
話そらしてきたーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
話そらしてきたーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
803 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:55:41 ID:HXUNg2Ch0
804 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:57:10 ID:5t7VKdV+0
＞一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
おい言ってみろよｗ
さすが卑怯者だなｗ
論破できないとわかると
言ってもない難癖つけて逃げようってか？
さあ答えてもらおうか
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
【逃げずに答えてねｗ】
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
おい言ってみろよｗ
さすが卑怯者だなｗ
論破できないとわかると
言ってもない難癖つけて逃げようってか？
さあ答えてもらおうか
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
【逃げずに答えてねｗ】
805 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:57:59 ID:eynnJfjkO
韓国化しそうだ
806 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 16:58:14 ID:HXUNg2Ch0
大体、「文の最初は必ず大文字です」以上の一体どんな説明があるというのか。
それでできないのは本人の問題。こちらとしてはとにかく言い続けるしかない。
脳内講師に言わせると違うそうだが。
>>804
beautifulだのfriendだのの例は君の妄想だってことはちゃんと理解できてる？
ここからして怪しいからな。
それでできないのは本人の問題。こちらとしてはとにかく言い続けるしかない。
脳内講師に言わせると違うそうだが。
>>804
beautifulだのfriendだのの例は君の妄想だってことはちゃんと理解できてる？
ここからして怪しいからな。
807 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:01:14 ID:HXUNg2Ch0
>>804
＞だいたい、中学校の英語なんて１時間に１０個も２０個も単語覚えなきゃいけないわけじゃないだろ。
＞年間で必須単語は９００語だ。
＞１時間につき３つも教えりゃおつりがくる計算なんだよ
どういう計算なのかいまひとつわからんが、反復を完全に無視してることはわかる。
300時間も年間に授業時間が確保できる塾なんてほとんどないぞ？
週2時間、年70回と単純計算しても140時間が精一杯。
君、ウソつけるほどいい頭してないって。
＞だいたい、中学校の英語なんて１時間に１０個も２０個も単語覚えなきゃいけないわけじゃないだろ。
＞年間で必須単語は９００語だ。
＞１時間につき３つも教えりゃおつりがくる計算なんだよ
どういう計算なのかいまひとつわからんが、反復を完全に無視してることはわかる。
300時間も年間に授業時間が確保できる塾なんてほとんどないぞ？
週2時間、年70回と単純計算しても140時間が精一杯。
君、ウソつけるほどいい頭してないって。
808 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:08:23 ID:5t7VKdV+0
>>803
＞一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
おい言ってみろよｗ
さすが卑怯者だなｗ
論破できないとわかると
言ってもない難癖つけて逃げようってか？
さあ答えてもらおうか
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
【逃げずに答えてねｗ】
＞一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
おい言ってみろよｗ
さすが卑怯者だなｗ
論破できないとわかると
言ってもない難癖つけて逃げようってか？
さあ答えてもらおうか
いつどこでだれが何月何日何時何分に
「一度説明しただけでできるようになる」って書いた？
【逃げずに答えてねｗ】
809 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:11:50 ID:HXUNg2Ch0
>>808
どこから出てきたのかよくわからん300時間をもとに、これまた根拠不明の900単語を教えるとして、
1回3単語でよいと君が言ってるよね。
いったいどこに反復分が計算されてるの？
もう脳内講師はいいって。
そろそろまた突然”授業”が入るんじゃない？
時間としては>>730を書いた今日の午前1時48分31秒だろうね。
どこから出てきたのかよくわからん300時間をもとに、これまた根拠不明の900単語を教えるとして、
1回3単語でよいと君が言ってるよね。
いったいどこに反復分が計算されてるの？
もう脳内講師はいいって。
そろそろまた突然”授業”が入るんじゃない？
時間としては>>730を書いた今日の午前1時48分31秒だろうね。
810 ：冷やしあめ ◆Rme56xU3RE ：2009/08/30(日) 17:12:34 ID:4eKlJCMx0
>何月何日何時何分
子供の喧嘩かよw
子供の喧嘩かよw
811 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:16:33 ID:5t7VKdV+0
812 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:18:52 ID:5t7VKdV+0
＞早く文頭の大文字
あれ？ヒントあげたのにまだわかんないみたいねｗ
しょーがねーなーｗ「教科書を写させる」これだけじゃわからなかったみたいねｗ 低知能だからｗ
メアド欄じゃ書くスペースが少ないからさわりしか書かなかったけど、
手取り足取りいちいち教えてあげないとわからないみたいね。
ちなみ、オレが教えて「１年間も文頭は大文字」なんて言わないとできない奴は一人もいない。
たいていは２、３ヶ月でいなくなる。
っで、肝心の教え方だけど、
１．教科書本文をまるまるそのまんまの形で書き写させる（改行等もすべて同じく）
（ようは、文字として覚えさせるのではなく、イメージとして覚えさせる。）
２．教科書本文の日本語訳から英文を作成（再現）させる。
３．ワーク等で、わざと間違った文（文頭が大文字になってない、ピリオドがない等）を直す問題を解かせる。
４．ワークの穴埋め問題、並び替え、作文問題を解かせる。
５．１～４の指導の中で間違ったところについて、最初の数回は赤線を引いて注意を喚起してやる。
頃合いを見て、間違っていることのみ伝え、間違っているところは教えない（自分で見つけさせる）。←これ重要
おべんきょうになりまちたねｗこれであしたからじょうしにべたぼめされちゃうね＞ID:HXUNg2Ch0
そもそも「文頭の大文字」が１年たっても治らないやつなんてオレは見たことないけどなｗ
おまえの大ボラか、それとも指導が下手くそかどっちかだなｗ
あれ？ヒントあげたのにまだわかんないみたいねｗ
しょーがねーなーｗ「教科書を写させる」これだけじゃわからなかったみたいねｗ 低知能だからｗ
メアド欄じゃ書くスペースが少ないからさわりしか書かなかったけど、
手取り足取りいちいち教えてあげないとわからないみたいね。
ちなみ、オレが教えて「１年間も文頭は大文字」なんて言わないとできない奴は一人もいない。
たいていは２、３ヶ月でいなくなる。
っで、肝心の教え方だけど、
１．教科書本文をまるまるそのまんまの形で書き写させる（改行等もすべて同じく）
（ようは、文字として覚えさせるのではなく、イメージとして覚えさせる。）
２．教科書本文の日本語訳から英文を作成（再現）させる。
３．ワーク等で、わざと間違った文（文頭が大文字になってない、ピリオドがない等）を直す問題を解かせる。
４．ワークの穴埋め問題、並び替え、作文問題を解かせる。
５．１～４の指導の中で間違ったところについて、最初の数回は赤線を引いて注意を喚起してやる。
頃合いを見て、間違っていることのみ伝え、間違っているところは教えない（自分で見つけさせる）。←これ重要
おべんきょうになりまちたねｗこれであしたからじょうしにべたぼめされちゃうね＞ID:HXUNg2Ch0
そもそも「文頭の大文字」が１年たっても治らないやつなんてオレは見たことないけどなｗ
おまえの大ボラか、それとも指導が下手くそかどっちかだなｗ
813 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:19:07 ID:HXUNg2Ch0
>>811
だから、君が今日8月30日の1時48分31秒に言った。
・で、文頭の大文字の指導法は？
・beautifulとfriendの例は何が根拠？
まあ、どんどん狂ってきてるから言っても無駄そうだが・・・。
なんでウソにウソを重ねて自分を痛めつけるんだろう。
だから、君が今日8月30日の1時48分31秒に言った。
・で、文頭の大文字の指導法は？
・beautifulとfriendの例は何が根拠？
まあ、どんどん狂ってきてるから言っても無駄そうだが・・・。
なんでウソにウソを重ねて自分を痛めつけるんだろう。
814 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:21:42 ID:HXUNg2Ch0
>>812
ああ、そういう工夫はどこでもやってるの。もちろん俺もやってるよ。
でもできない。
結局本人が気をつけ続ける以外に解決方法がないことだからね。
しょうがないから言い続ける。
こうなるわけ。
で、えらく時間がかかったねえ。どこでググってきたの？それ。
いつのまにか塾講師だ、ってことになったの？
ああ、そういう工夫はどこでもやってるの。もちろん俺もやってるよ。
でもできない。
結局本人が気をつけ続ける以外に解決方法がないことだからね。
しょうがないから言い続ける。
こうなるわけ。
で、えらく時間がかかったねえ。どこでググってきたの？それ。
いつのまにか塾講師だ、ってことになったの？
815 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:22:08 ID:5t7VKdV+0
>>812
おっと、
読解力が弱そうだからちゃんと買いてあげないとなｗ
１～５の指導を毎回の授業で徹底する（当然、なんどもなんどもそういうしどうをするってことだよわかったかなおばかちゃん）。
５の「頃合いを見て、間違っていることのみ伝え、間違っているところは教えない（自分で見つけさせる）」
これは特に重要。
自分で間違いを見つける“習慣”をつけさせていないから、
いつまでたってもたらたらたらたら同じ間違いを“１年間も”繰り返すんだよねｗ
そもそも“１年間も”同じ間違い繰り返すなんてどんだけ指導が下手くそなんだよｗ
おっと、
読解力が弱そうだからちゃんと買いてあげないとなｗ
１～５の指導を毎回の授業で徹底する（当然、なんどもなんどもそういうしどうをするってことだよわかったかなおばかちゃん）。
５の「頃合いを見て、間違っていることのみ伝え、間違っているところは教えない（自分で見つけさせる）」
これは特に重要。
自分で間違いを見つける“習慣”をつけさせていないから、
いつまでたってもたらたらたらたら同じ間違いを“１年間も”繰り返すんだよねｗ
そもそも“１年間も”同じ間違い繰り返すなんてどんだけ指導が下手くそなんだよｗ
816 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:24:17 ID:5t7VKdV+0
>>813
っで
何行目に
「一度説明しただけでできるようになる」
って書いてある？
オレには何度探しても
「一度説明しただけでできるようになる」
って書いてある業が見つからないんだけどおかしいね
それとも幻覚が見えるのかなー
【逃げずに答えてねｗ】
っで
何行目に
「一度説明しただけでできるようになる」
って書いてある？
オレには何度探しても
「一度説明しただけでできるようになる」
って書いてある業が見つからないんだけどおかしいね
それとも幻覚が見えるのかなー
【逃げずに答えてねｗ】
817 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:25:44 ID:HXUNg2Ch0
>>815
ああ、あと書き忘れたけど、英語の教科書ってイラストなんかの配置の問題で、
かなり妙な改行になってるよ？
それで文頭から文末の副詞までの流れが見えにくくなるんだけどなあ。
それをそのまま写させるの？？？
わざわざこっちが本文を打って渡したり、自分で「文を1行で収めるように」写させたりしてるんだけどなあ。
君って、本当に経験がないのがすぐにバレるウソつくね。
で、一番の君の勘違いは、指導力＝生徒の成長と勘違いしてること。
これが一番素人さんにありがちな勘違いなんだよね。
だから「俺がやればもっとできる！」とか言い始める（笑）
まさに君もその典型だね。
ああ、あと書き忘れたけど、英語の教科書ってイラストなんかの配置の問題で、
かなり妙な改行になってるよ？
それで文頭から文末の副詞までの流れが見えにくくなるんだけどなあ。
それをそのまま写させるの？？？
わざわざこっちが本文を打って渡したり、自分で「文を1行で収めるように」写させたりしてるんだけどなあ。
君って、本当に経験がないのがすぐにバレるウソつくね。
で、一番の君の勘違いは、指導力＝生徒の成長と勘違いしてること。
これが一番素人さんにありがちな勘違いなんだよね。
だから「俺がやればもっとできる！」とか言い始める（笑）
まさに君もその典型だね。
818 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:26:40 ID:5t7VKdV+0
814 名前： 名無しさん＠そうだ選挙に行こう [sage] 投稿日： 2009/08/30(日) 17:21:42 ID:HXUNg2Ch0
>>812
ああ、そういう工夫はどこでもやってるの。もちろん俺もやってるよ。
はい大嘘きたーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
フォニックスの「フォ」の字も知らないあんぽんたんが何負け惜しみ言ってるのかな？
>>812
ああ、そういう工夫はどこでもやってるの。もちろん俺もやってるよ。
はい大嘘きたーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
フォニックスの「フォ」の字も知らないあんぽんたんが何負け惜しみ言ってるのかな？
819 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:28:27 ID:HXUNg2Ch0
>>816
まあ、そうやって屁理屈で逃げると思ったよ。
生きてることが苦行みたいなもんだね、君って。
>>818
フォニックスを知らないってどこから来たの？
本当に君大丈夫？
現実と妄想の区別ついてる？？？
まあ、そうやって屁理屈で逃げると思ったよ。
生きてることが苦行みたいなもんだね、君って。
>>818
フォニックスを知らないってどこから来たの？
本当に君大丈夫？
現実と妄想の区別ついてる？？？
820 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:28:51 ID:5t7VKdV+0
690 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/29(土) 19:08:51 ID:tBqJYR3e0
＞え？そんなこともわかんないの？
うん、わからないよ。
だから、具体的に書いてみなよ。
↓
814 名前： 名無しさん＠そうだ選挙に行こう [sage] 投稿日： 2009/08/30(日) 17:21:42 ID:HXUNg2Ch0
>>812
ああ、そういう工夫はどこでもやってるの。もちろん俺もやってるよ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
【後出しじゃんけんきたーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー】
＞え？そんなこともわかんないの？
うん、わからないよ。
だから、具体的に書いてみなよ。
↓
814 名前： 名無しさん＠そうだ選挙に行こう [sage] 投稿日： 2009/08/30(日) 17:21:42 ID:HXUNg2Ch0
>>812
ああ、そういう工夫はどこでもやってるの。もちろん俺もやってるよ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
【後出しじゃんけんきたーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー】
821 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:30:24 ID:Tzz640680
大阪の場合は勉強しなくても高校にいけるからがFAだろうなぁ
大阪は入試5割内申5割で合格を決めるが、実際はほぼ内申で決まる
中学の教師が学区トップにでも行ける成績優秀な生徒にも地元校を勧め
生徒がそれに従うと、そこまで内申の点は必要なくなるから
そこから削って、足りない生徒に下駄を履かせる
どうにも救いようのない数名は地元校にも行けないが・・
先生が何とかしてくれる→勉強しない
大阪は入試5割内申5割で合格を決めるが、実際はほぼ内申で決まる
中学の教師が学区トップにでも行ける成績優秀な生徒にも地元校を勧め
生徒がそれに従うと、そこまで内申の点は必要なくなるから
そこから削って、足りない生徒に下駄を履かせる
どうにも救いようのない数名は地元校にも行けないが・・
先生が何とかしてくれる→勉強しない
822 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:31:02 ID:5t7VKdV+0
823 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:33:13 ID:5t7VKdV+0
814 名前： 名無しさん＠そうだ選挙に行こう [sage] 投稿日： 2009/08/30(日) 17:21:42 ID:HXUNg2Ch0
>>812
ああ、そういう工夫はどこでもやってるの。もちろん俺もやってるよ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
＞もちろん俺もやってるよ。
じゃあさあ
オレにとっては何にも参考にならないと思うけどｗ
教えてくれないかな？
その工夫とやら
昨日は「わからない」と言っておいて、
今日は「やってる」なんでしょ？
さあきみの工夫とやらをぜひ披露してくれ！
後出しじゃんけんじゃなくってさぁ
>>812
ああ、そういう工夫はどこでもやってるの。もちろん俺もやってるよ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
＞もちろん俺もやってるよ。
じゃあさあ
オレにとっては何にも参考にならないと思うけどｗ
教えてくれないかな？
その工夫とやら
昨日は「わからない」と言っておいて、
今日は「やってる」なんでしょ？
さあきみの工夫とやらをぜひ披露してくれ！
後出しじゃんけんじゃなくってさぁ
824 ：冷やしあめ ◆Rme56xU3RE ：2009/08/30(日) 17:33:22 ID:4eKlJCMx0
825 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:35:27 ID:Gy0FiopxO
沖縄はのんびりしてるから危機感とか競争心、闘争心がないんでしょ
それはそれでいいとは思うけど毎年成人式をニュースで見ると考えざるをえないかな
それはそれでいいとは思うけど毎年成人式をニュースで見ると考えざるをえないかな
826 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:38:55 ID:K9kv7Tlq0
民主政権になると、このテストがサンプル方式になるんだってな。
来年度は中止とかも。
なあ＞橋下君。
来年度は中止とかも。
なあ＞橋下君。
827 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:40:45 ID:RGcdrty40
828 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:41:31 ID:HXUNg2Ch0
>>822
>>823
つーか、こんな「工夫」をやったところでできない奴が変わるわけじゃない、
って知らんあたりが実に素人さんだね・・・。
具体的に言うとね、ゆとりの子達は複数のことに気を回せないの。
整序をやったら整序だけ、穴埋めをやったら前後関係だけ、それ以外のことに気を回せないの。
だから、できあがった文章を見るとやはり文頭が小文字になっている。
「文頭が大文字」の問題はそりゃやればできるよｗ
他の事と同時に処理できないわけさ。
だからしょうがない。一通り指導したら、あとはしつこく言い続けるしかないわけだ。
で、君、塾講師じゃなかったんじゃ・・・？
>>823
つーか、こんな「工夫」をやったところでできない奴が変わるわけじゃない、
って知らんあたりが実に素人さんだね・・・。
具体的に言うとね、ゆとりの子達は複数のことに気を回せないの。
整序をやったら整序だけ、穴埋めをやったら前後関係だけ、それ以外のことに気を回せないの。
だから、できあがった文章を見るとやはり文頭が小文字になっている。
「文頭が大文字」の問題はそりゃやればできるよｗ
他の事と同時に処理できないわけさ。
だからしょうがない。一通り指導したら、あとはしつこく言い続けるしかないわけだ。
で、君、塾講師じゃなかったんじゃ・・・？
829 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:42:51 ID:HBX2sVyA0
沖縄は改善の気配なしか
830 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:43:34 ID:yCD/H/gE0
大阪のことはよく分からんが、最近、大学みたいに2学期制の学校があるみたいだな。
要所、要所で理解度をチェックした方が良いんじゃないか？
中学は中間、期末が1回づつ抜けるってことだろ？
俺は中学から私立だったんだけど、夏休みとかの長期休暇あけにもテストがあったぞ。
要所、要所で理解度をチェックした方が良いんじゃないか？
中学は中間、期末が1回づつ抜けるってことだろ？
俺は中学から私立だったんだけど、夏休みとかの長期休暇あけにもテストがあったぞ。
831 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:44:14 ID:5t7VKdV+0
>>828
＞もちろん俺もやってるよ。
じゃあさあ
オレにとっては何にも参考にならないと思うけどｗ
教えてくれないかな？
その工夫とやら
昨日は「わからない」と言っておいて、
今日は「やってる」なんでしょ？
さあきみの工夫とやらをぜひ披露してくれ！
後出しじゃんけんじゃなくってさぁ
＞もちろん俺もやってるよ。
じゃあさあ
オレにとっては何にも参考にならないと思うけどｗ
教えてくれないかな？
その工夫とやら
昨日は「わからない」と言っておいて、
今日は「やってる」なんでしょ？
さあきみの工夫とやらをぜひ披露してくれ！
後出しじゃんけんじゃなくってさぁ
832 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:44:29 ID:RGcdrty40
833 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:45:14 ID:7/R09Z3GO
琉球民族は頭悪いのな
834 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:46:22 ID:8xD+jvKJ0
835 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:46:58 ID:HXUNg2Ch0
>>831
こんなどこの塾でもやってる「工夫」を持ち出してくるとは思わなかったからさｗ
現場の人間はこんなもの「工夫」とは思ってないわけ。
やっても効果は限定されてることを知ってるからね。
一通りやってできない奴には指導し続けるしかない。
ところが、君は効果的な工夫があると喚いてた。
まさか、こんなネットで検索したら出てくるレベルだとは思わないじゃない（笑）
ほんと、書けば書くほど現場にいないことが丸出しになるね。
あと、>>817に答えてね。これもかなり違和感がある部分だから。
こんなどこの塾でもやってる「工夫」を持ち出してくるとは思わなかったからさｗ
現場の人間はこんなもの「工夫」とは思ってないわけ。
やっても効果は限定されてることを知ってるからね。
一通りやってできない奴には指導し続けるしかない。
ところが、君は効果的な工夫があると喚いてた。
まさか、こんなネットで検索したら出てくるレベルだとは思わないじゃない（笑）
ほんと、書けば書くほど現場にいないことが丸出しになるね。
あと、>>817に答えてね。これもかなり違和感がある部分だから。
836 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:47:29 ID:5t7VKdV+0
>>834
いつまでも言い逃れしてるID:HXUNg2Ch0に言えよ
いつまでも言い逃れしてるID:HXUNg2Ch0に言えよ
837 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:49:14 ID:HXUNg2Ch0
>>836
無駄な改行は君の自由意志でいつでもやめられることだが。
そうやってなんでも人のせいにしてきた結果が今の君なんだろうな。
それにしてもどうしてこの手のボーダーは最終的に人を批判してるつもりで自分に最も当てはまることを喚き始めるのだろう。
無駄な改行は君の自由意志でいつでもやめられることだが。
そうやってなんでも人のせいにしてきた結果が今の君なんだろうな。
それにしてもどうしてこの手のボーダーは最終的に人を批判してるつもりで自分に最も当てはまることを喚き始めるのだろう。
838 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:49:39 ID:5t7VKdV+0
839 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:51:17 ID:8xD+jvKJ0
>>835
＞一通りやってできない奴には指導し続けるしかない。
うん・・・まあ・・・頑張ってくれ
俺は砂に水撒いてる気分に陥って撤退しちまった
負けを認めて言うが、どうしようもない子は・・・・本当にどうしようもない・・・・・
努力を続けてる先生方には頭が下がる思いだ
＞一通りやってできない奴には指導し続けるしかない。
うん・・・まあ・・・頑張ってくれ
俺は砂に水撒いてる気分に陥って撤退しちまった
負けを認めて言うが、どうしようもない子は・・・・本当にどうしようもない・・・・・
努力を続けてる先生方には頭が下がる思いだ
840 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:52:07 ID:HXUNg2Ch0
>>838
？？？
俺が何を披露するの？？？
？？？
とりあえず>>817の疑問に答えてよ。
教科書の意味不明な改行をなぜそのまま写させる必要があるの？
英文の流れが断ち切られて却って理解を妨げるよ？
？？？
俺が何を披露するの？？？
？？？
とりあえず>>817の疑問に答えてよ。
教科書の意味不明な改行をなぜそのまま写させる必要があるの？
英文の流れが断ち切られて却って理解を妨げるよ？
841 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:52:14 ID:5t7VKdV+0
>>835
＞まさか、こんなネットで検索したら出てくるレベルだとは思わないじゃない（笑）
＞ほんと、書けば書くほど現場にいないことが丸出しになるね。
あれー？
現場にいれば書けるはずだよねｗ
その工夫とやらを
どうして書かないのかな？
どうして書かないんだろうねー
書きたくないのかな？
書けないのかなｗ
＞まさか、こんなネットで検索したら出てくるレベルだとは思わないじゃない（笑）
＞ほんと、書けば書くほど現場にいないことが丸出しになるね。
あれー？
現場にいれば書けるはずだよねｗ
その工夫とやらを
どうして書かないのかな？
どうして書かないんだろうねー
書きたくないのかな？
書けないのかなｗ
842 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:53:13 ID:ZjvbXeYV0
>>883
・暑すぎて勉強する気が起こらない
・勉強できなくても、沖縄特有の「なんくるないさぁ（何とかなるよ）精神」
からくる、異常な楽天性から努力しない
・頑張って勉強しても就職先が無いので、勉強しても無駄だと思われている
・暑すぎて勉強する気が起こらない
・勉強できなくても、沖縄特有の「なんくるないさぁ（何とかなるよ）精神」
からくる、異常な楽天性から努力しない
・頑張って勉強しても就職先が無いので、勉強しても無駄だと思われている
843 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:54:34 ID:Gja0qV66O
着々と成果を出してるな橋下は…よくぞこんな政治家がテレビなんぞから出てきたもんだ。
しかしその才をもってしても苦しい財政事情と向上しない中学生の学力ってのはホント深刻なんだな。
しかしその才をもってしても苦しい財政事情と向上しない中学生の学力ってのはホント深刻なんだな。
844 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:54:45 ID:5t7VKdV+0
840 名前： 名無しさん＠そうだ選挙に行こう [sage] 投稿日： 2009/08/30(日) 17:52:07 ID:HXUNg2Ch0
>>838
？？？
俺が何を披露するの？？？
逃げたぁー
すっとぼけて話そらしてキターーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
やっぱりはぐらかしたぁー
>>838
？？？
俺が何を披露するの？？？
逃げたぁー
すっとぼけて話そらしてキターーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
やっぱりはぐらかしたぁー
845 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:55:03 ID:HXUNg2Ch0
>>841
訳がわからないなあ。工夫も何も、一通り指導したらあとは注意し続けるだけだよ。
それ以外に方法なんてないし、いつまでも文頭の大文字用の問題をさせるわけにもいかない。
大体、原因は「二つのことに気を配れない」生徒の特性に起因するのだから。
訳がわからないなあ。工夫も何も、一通り指導したらあとは注意し続けるだけだよ。
それ以外に方法なんてないし、いつまでも文頭の大文字用の問題をさせるわけにもいかない。
大体、原因は「二つのことに気を配れない」生徒の特性に起因するのだから。
846 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:55:48 ID:kqmsQwiF0
学力低いところって離婚、中絶率とか高くなかったっけ？
学力が人の全てとは思ってないけど無関係ではないだろう
学力が人の全てとは思ってないけど無関係ではないだろう
847 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:56:44 ID:QkFfOnkG0
そんなことより
沖縄どーにかしろよｗ
沖縄どーにかしろよｗ
848 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:57:05 ID:5t7VKdV+0
ID:HXUNg2Ch0の今後の行動予測
１．あくまでもすっとぼける
２．回線を切って逃げる
３．話題を変えて話を逸らす ←今この辺？
さあ張った張った
１．あくまでもすっとぼける
２．回線を切って逃げる
３．話題を変えて話を逸らす ←今この辺？
さあ張った張った
849 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:58:01 ID:HXUNg2Ch0
>>844
君がもうどうしようもないくらい錯乱してるのはわかった。
悪いことは言わんから病院に行け。
家族も君を心配してるだろ？
そうやって逃げてばかりいないで、現実と向き合え。
君はどう見てもウソを信じ込んで身動きが取れなくなってる患者でしかない。
君がもうどうしようもないくらい錯乱してるのはわかった。
悪いことは言わんから病院に行け。
家族も君を心配してるだろ？
そうやって逃げてばかりいないで、現実と向き合え。
君はどう見てもウソを信じ込んで身動きが取れなくなってる患者でしかない。
850 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:58:21 ID:RGcdrty40
851 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:58:39 ID:U4cRx/aLO
点数が取れたから、学力が上がったと思っている…ご愁傷様です。
852 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 17:59:36 ID:5t7VKdV+0
>>845
＞工夫も何も、一通り指導したらあとは注意し続けるだけだよ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
その自称“指導”とやらをぜひ披露してもらえないでしょうか？
私の人生にとってなんのプラスにもならないきみの自己満足みたいなものでしょうが、
いろいろと参考までにね。てめーが現場にいる人間だってそれで証明できるでしょｗ
まさ人にはさんざん教えてくれと言っておいて、それでネットで検索すれば出てくる程度と「こき下ろして」おいて、
自分からは何もないなんて理屈は通りませんよｗ
逃げずにさぁ
＞工夫も何も、一通り指導したらあとは注意し続けるだけだよ。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
その自称“指導”とやらをぜひ披露してもらえないでしょうか？
私の人生にとってなんのプラスにもならないきみの自己満足みたいなものでしょうが、
いろいろと参考までにね。てめーが現場にいる人間だってそれで証明できるでしょｗ
まさ人にはさんざん教えてくれと言っておいて、それでネットで検索すれば出てくる程度と「こき下ろして」おいて、
自分からは何もないなんて理屈は通りませんよｗ
逃げずにさぁ
853 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:02:01 ID:5t7VKdV+0
ID:HXUNg2Ch0の今後の行動
１．あくまでもすっとぼける ←今ここ
２．回線を切って逃げる
３．話題を変えて話を逸らす
１．あくまでもすっとぼける ←今ここ
２．回線を切って逃げる
３．話題を変えて話を逸らす
854 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:02:03 ID:2iL1CZSM0
橋元は義のないコウモリ野郎だが、教育面は評価しよう。
甘やかすだけの、ゆとりをやめれば浮上する。
今まで放置し、子供の能力を不当に低くし続けてきたアホな教育関係者は罰してもいいくらいだ。
甘やかすだけの、ゆとりをやめれば浮上する。
今まで放置し、子供の能力を不当に低くし続けてきたアホな教育関係者は罰してもいいくらいだ。
855 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:02:05 ID:HXUNg2Ch0
>>852
君が得意げに出した「工夫」くらいかなあ。
常識的にどこもあんなもんだよ。
で、君だけは劇的に効果が出るって？
実にウソのウソたるところだなあ。
「文頭は大文字です」という指導のために作られた問題でないところでミスが出るから困るのに。
実にわかりやすい素人さんですね。
とりあえず病院へ行きなさい。たぶん即日入院だから。
君が得意げに出した「工夫」くらいかなあ。
常識的にどこもあんなもんだよ。
で、君だけは劇的に効果が出るって？
実にウソのウソたるところだなあ。
「文頭は大文字です」という指導のために作られた問題でないところでミスが出るから困るのに。
実にわかりやすい素人さんですね。
とりあえず病院へ行きなさい。たぶん即日入院だから。
856 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:04:21 ID:5t7VKdV+0
ん？
今検索中かな＞ID:HXUNg2Ch0
指導法をｗ
今検索中かな＞ID:HXUNg2Ch0
指導法をｗ
857 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:05:50 ID:JX/rvh7LO
橋下ＳＵＧＥＥＥＥＥＥＥＥＥ
858 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:06:12 ID:suaIAISH0
859 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:07:21 ID:5t7VKdV+0
>>855
＞常識的にどこもあんなもんだよ。
そうそれ！
どこも「あんなもん」
なら言えるはずだよねｗ
どうして言わないのかなー
あんなもんでもこんなもんでもなんでもいいからさっさと出せやゴルァ！
どうしてそうやって逃げるのかな？
＞常識的にどこもあんなもんだよ。
そうそれ！
どこも「あんなもん」
なら言えるはずだよねｗ
どうして言わないのかなー
あんなもんでもこんなもんでもなんでもいいからさっさと出せやゴルァ！
どうしてそうやって逃げるのかな？
860 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:09:58 ID:5t7VKdV+0
ID:HXUNg2Ch0の今後の行動
１．あくまでもすっとぼける ←今ここ
２．回線を切って逃げる
３．話題を変えて話を逸らす
この手のパターンのアフォは何度も相手にしてきたけど、
結局最後まで、具体的な教え方を披露せず逃げていくｗ
１００％断言する！
ID:HXUNg2Ch0は逃げるｗ
ID:HXUNg2Ch0が指導する知識もスキルもないことが発覚ｗ
スキルがないから精神論で
『中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。』
と教えるしかないｗ
ID:HXUNg2Ch0ワロスｗ
１．あくまでもすっとぼける ←今ここ
２．回線を切って逃げる
３．話題を変えて話を逸らす
この手のパターンのアフォは何度も相手にしてきたけど、
結局最後まで、具体的な教え方を披露せず逃げていくｗ
１００％断言する！
ID:HXUNg2Ch0は逃げるｗ
ID:HXUNg2Ch0が指導する知識もスキルもないことが発覚ｗ
スキルがないから精神論で
『中1の英語を担当して1年間言い続けることは「文の最初は大文字！」だよ。』
と教えるしかないｗ
ID:HXUNg2Ch0ワロスｗ
861 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:10:51 ID:pkZ3cINK0
862 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:12:35 ID:5t7VKdV+0
大阪の教師はID:HXUNg2Ch0みたいなやつらばっかなんだろうなｗ
たいして、知識も技術もないくせに、
「無理無理」
ごまかすｗ
蔭山＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞大阪の狂死全員
たいして、知識も技術もないくせに、
「無理無理」
ごまかすｗ
蔭山＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞大阪の狂死全員
863 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:13:34 ID:ZnocmCQGP
大阪の場合は中学の段階で優秀な子が他府県の私学に流出するのがねえ。
（洛南洛星：京都、東大寺西大和：奈良、灘甲陽：兵庫）
「大阪府民」だけを見れば、中位には入れるんじゃないの？
テストは中学校ではなくって、その子の住所地で判断しないと意味無いと思われ。
（洛南洛星：京都、東大寺西大和：奈良、灘甲陽：兵庫）
「大阪府民」だけを見れば、中位には入れるんじゃないの？
テストは中学校ではなくって、その子の住所地で判断しないと意味無いと思われ。
864 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:14:44 ID:5t7VKdV+0
865 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:15:49 ID:LAFM3vnD0
競争って、レベルが低いうちはいいんだが、
全体のレベルが上がると努力しても追いつけない人の
精神をずたずたにする。それが幸福な社会なんだろうか？
日本の学力が下がったというなら、世界の学力を下げるよう
ゆとり教育を世界に訴えるべきだった。
反グローバリズムこそ人類を救う。
全体のレベルが上がると努力しても追いつけない人の
精神をずたずたにする。それが幸福な社会なんだろうか？
日本の学力が下がったというなら、世界の学力を下げるよう
ゆとり教育を世界に訴えるべきだった。
反グローバリズムこそ人類を救う。
866 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:17:06 ID:5t7VKdV+0
ID:HXUNg2Ch0の今後の行動
１．あくまでもすっとぼける
２．回線を切って逃げる ←今ここ （やっぱりｗ）
３．話題を変えて話を逸らす
１．あくまでもすっとぼける
２．回線を切って逃げる ←今ここ （やっぱりｗ）
３．話題を変えて話を逸らす
867 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:18:06 ID:Pz6v/uId0
最下位の沖縄も下位との差が縮まったみたいだし、
それなりに効果あるんじゃないの。
それなりに効果あるんじゃないの。
868 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:18:42 ID:rBHBYcAf0
学力 ってもんはな
小学時代の行動で人生決まる。
小学時代にダラダラ怠けていると、後々追いつけなくなる。
簡単なことだ
小学時代の行動で人生決まる。
小学時代にダラダラ怠けていると、後々追いつけなくなる。
簡単なことだ
869 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:19:02 ID:Hepu0mwV0
沖縄は何でこんな酷いんだ・・・学校が機能してないのか？
870 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:21:43 ID:Y54c8KLd0 BE:246379744-2BP(0)
経済力が学力の相関性ってさ、
塾とかではなくって家庭の教養的雰囲気の差だろ。
子供が好奇心を示したら、百科事典で調べるような家庭が結局学力が高い。
親が本が嫌いなのに子供の学力上げようと思ったら、里子に出すしかない。
塾とかではなくって家庭の教養的雰囲気の差だろ。
子供が好奇心を示したら、百科事典で調べるような家庭が結局学力が高い。
親が本が嫌いなのに子供の学力上げようと思ったら、里子に出すしかない。
871 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:24:49 ID:rBHBYcAf0
小さい時は、もう読み書きそろばんの反復練習を365日やらせれば
自然と頭が良くなる。
塾へ行く・・・とかじゃない。授業だけで学力は十分。
中学、高校になると、今度は公立高校のレベルが低くなるので
塾が必要になる。
別に特別なことをしなくてもいい。
分からないところがあったら、まとめて職員室へ聞きに行けばいいだけ。
でも、職員室に入りづらい環境にある学校はちょっとなぁ。
自然と頭が良くなる。
塾へ行く・・・とかじゃない。授業だけで学力は十分。
中学、高校になると、今度は公立高校のレベルが低くなるので
塾が必要になる。
別に特別なことをしなくてもいい。
分からないところがあったら、まとめて職員室へ聞きに行けばいいだけ。
でも、職員室に入りづらい環境にある学校はちょっとなぁ。
872 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:29:06 ID:5t7VKdV+0
>>855
＞常識的にどこもあんなもんだよ。
＞で、君だけは劇的に効果が出るって？
そもそもおかしいんだよねｗ
どこも“常識的”にやってるんなら、
>>730の
＞「ル」＋「エイ」＋「ク」で「レイク」
＞たった“３秒”余分に費やすだけだろ。
は、毎回“繰り返し”教えるに決まってる。
塾業界では“常識”だからね。
当然、
・新出単語の導入で１回目
・次回の授業で、復習で２回目
・ワークで３回目～５回目
（ワークでたいてい新出単語は２～３回は出題される）
１つの単語につき数回は反復学習するのは常識。
学校の教師には、その反復学習するという常識（指導パターン）がないから子どもに学力が定着しないし、
そもそもID:HXUNg2Ch0には「新出単語は１回こっきりしか教えない」と勘違いして、
>>736で「一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？ 」なんていう恥ずかしいレスしてるｗ
まあこの流れを見れば、ID:HXUNg2Ch0がなんちゃって塾講師だってことがよくわかる。
＞常識的にどこもあんなもんだよ。
＞で、君だけは劇的に効果が出るって？
そもそもおかしいんだよねｗ
どこも“常識的”にやってるんなら、
>>730の
＞「ル」＋「エイ」＋「ク」で「レイク」
＞たった“３秒”余分に費やすだけだろ。
は、毎回“繰り返し”教えるに決まってる。
塾業界では“常識”だからね。
当然、
・新出単語の導入で１回目
・次回の授業で、復習で２回目
・ワークで３回目～５回目
（ワークでたいてい新出単語は２～３回は出題される）
１つの単語につき数回は反復学習するのは常識。
学校の教師には、その反復学習するという常識（指導パターン）がないから子どもに学力が定着しないし、
そもそもID:HXUNg2Ch0には「新出単語は１回こっきりしか教えない」と勘違いして、
>>736で「一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？ 」なんていう恥ずかしいレスしてるｗ
まあこの流れを見れば、ID:HXUNg2Ch0がなんちゃって塾講師だってことがよくわかる。
873 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:31:38 ID:ZnocmCQGP
高知が私立中進学率が高く、日教組の組織率が低い割に振るわないのは何でだろう？
マトモな産業が無い、地理的にドン詰まりからだろうか。
福岡も旧帝大がある割には・・・・
マトモな産業が無い、地理的にドン詰まりからだろうか。
福岡も旧帝大がある割には・・・・
874 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:32:15 ID:5t7VKdV+0
>>872
ちょっと訂正
学校の教師には、その反復学習するという常識（指導パターン）がないから子どもに学力が定着しないし、
そもそもID:HXUNg2Ch0には、この“常識”がないから、
オレの指導法を見て「新出単語は１回こっきりしか教えない」と勝手に“勘違い”して、
>>736で「一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？ 」
なんていう恥ずかしいレスをして墓穴まで掘る始末ｗ
まあこの流れを見れば、ID:HXUNg2Ch0がなんちゃって塾講師だってことがよくわかる。
っで案の定、教え方が披露“できなくて”逃げただろ？＞ID:HXUNg2Ch0
現場の狂死もこの程度だよｗ特に大阪の狂死は
ちょっと訂正
学校の教師には、その反復学習するという常識（指導パターン）がないから子どもに学力が定着しないし、
そもそもID:HXUNg2Ch0には、この“常識”がないから、
オレの指導法を見て「新出単語は１回こっきりしか教えない」と勝手に“勘違い”して、
>>736で「一度説明しただけで相手が理解できるとでも？？？ 」
なんていう恥ずかしいレスをして墓穴まで掘る始末ｗ
まあこの流れを見れば、ID:HXUNg2Ch0がなんちゃって塾講師だってことがよくわかる。
っで案の定、教え方が披露“できなくて”逃げただろ？＞ID:HXUNg2Ch0
現場の狂死もこの程度だよｗ特に大阪の狂死は
875 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:35:27 ID:19TKHwIx0
876 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:45:46 ID:UEAp86oN0
>中学は４５位と結果が出なかった。橋下知事は「中学校は深刻。自治体の長の責任だと思う。
保護者は怒ってほしい」と、
コレは本当。
俺の知り合いが中学で（熱血）教師をやっていて全国の公立中学教師と情報交換しているが
大阪だけは異常にダメ教師が多いらしい
「冷や汗が出るほど質が悪いし情熱もない」とこぼしていたぞ。
どんだけひどいことになってるんだよ？
教師なんて上から言われてものらりくらりと逃げるだけ。
納税者である市民が立ち上がらないと、公務員の質は変わらないよ？
保護者は怒ってほしい」と、
コレは本当。
俺の知り合いが中学で（熱血）教師をやっていて全国の公立中学教師と情報交換しているが
大阪だけは異常にダメ教師が多いらしい
「冷や汗が出るほど質が悪いし情熱もない」とこぼしていたぞ。
どんだけひどいことになってるんだよ？
教師なんて上から言われてものらりくらりと逃げるだけ。
納税者である市民が立ち上がらないと、公務員の質は変わらないよ？
877 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:55:01 ID:JJiqpFQy0
小学校悪くて中学校良いならいいと思うけど
中学校悪くて小学校だけ上がるって
社会でる時はどうなるんだ？
よっぽどトップがアホな指示だしたんだなｗｗｗ
中学校悪くて小学校だけ上がるって
社会でる時はどうなるんだ？
よっぽどトップがアホな指示だしたんだなｗｗｗ
878 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:55:22 ID:5t7VKdV+0
>>876
ある教員向けのセミナー関係者から聞いた話だけど、
大阪の狂死はＰＣのメールアドレス（フリーメールでも可）を持ってない奴が多すぎ。
あっても携帯のメールアドレスなんだとよ。
どうやって教員同士で資料の交換をするんだよｗ
セミナーに参加する意識の高い狂死ですらこのざまなんだから
セミナーに来もしない狂死なんてホントクソだよｗ
ある教員向けのセミナー関係者から聞いた話だけど、
大阪の狂死はＰＣのメールアドレス（フリーメールでも可）を持ってない奴が多すぎ。
あっても携帯のメールアドレスなんだとよ。
どうやって教員同士で資料の交換をするんだよｗ
セミナーに参加する意識の高い狂死ですらこのざまなんだから
セミナーに来もしない狂死なんてホントクソだよｗ
879 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 18:58:57 ID:JJiqpFQy0
880 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:00:45 ID:nAIJH0100
小中強いが高校大学で低迷する秋田青森
TOPのレベルは高いが私立に行かないと話にならない東京圏
北陸が最強ってこった
TOPのレベルは高いが私立に行かないと話にならない東京圏
北陸が最強ってこった
881 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:02:47 ID:y9qUHUst0
882 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:03:31 ID:sZJTYkSq0
沖縄北海道大阪は「日本」じゃないからどーでもいい。
貧民街だったり部落在日の巣窟だったり・・・
貧民街だったり部落在日の巣窟だったり・・・
883 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:04:32 ID:KK4Na9Cr0
> １９年度の最下位の衝撃をきっかけに、県教委では今年４月から成績トップの秋田県との教員相互派遣も
>開始した。現在、秋田の２人が教壇に立つが「きめ細やかで丁寧な教え方など、学ぶところは多い」という。
相互派遣って秋田側にメリットあるん？
>開始した。現在、秋田の２人が教壇に立つが「きめ細やかで丁寧な教え方など、学ぶところは多い」という。
相互派遣って秋田側にメリットあるん？
884 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:04:53 ID:Yk1wHy3rO
>>81とか
>>86
みたいにむちゃくちゃ書いてあるのみたら大阪市民としては、治安悪い外国って実はただの風評被害で実際はいいところが多いのかもと思ってしまう
海外行ったことなくて治安が怖いとか思ってたんだけどね
大阪以外の人が上のレス見たらどう思うよ
どんな底辺校にいたかしらんが大阪の平均みたいに言わないでほしい
>>86
みたいにむちゃくちゃ書いてあるのみたら大阪市民としては、治安悪い外国って実はただの風評被害で実際はいいところが多いのかもと思ってしまう
海外行ったことなくて治安が怖いとか思ってたんだけどね
大阪以外の人が上のレス見たらどう思うよ
どんな底辺校にいたかしらんが大阪の平均みたいに言わないでほしい
885 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:09:35 ID:5t7VKdV+0
886 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:10:03 ID:HZTCbmiL0
中学はちょっと手遅れかなｗ
887 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:13:07 ID:dBMyuX4cO
今の高校、大学なんて金さえ払えば誰でも行ける
888 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:21:16 ID:hTC+ngmC0
テストの平均点を争っても仕方ないと思うんだがな。
なんか、テストの点をとるのこそ学校教育の目的ってが常識化してるのが怖い
昔は建前でも、テストの結果がすべてじゃ無いって言ってたもんだ
なんか、テストの点をとるのこそ学校教育の目的ってが常識化してるのが怖い
昔は建前でも、テストの結果がすべてじゃ無いって言ってたもんだ
889 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:21:45 ID:Yk1wHy3rO
>>160
じゃあわざわざ受験してまで私立中学に行かなくてもいいんじゃないの?
じゃあわざわざ受験してまで私立中学に行かなくてもいいんじゃないの?
890 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:28:16 ID:Yk1wHy3rO
891 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:33:07 ID:Yk1wHy3rO
892 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 19:41:25 ID:Itoz7uH8P
岩手の小学校から中学校への転落っぷりはなんなんですか
893 ：名無しさん＠そうだ選挙に行こう：2009/08/30(日) 20:09:28 ID:2d2/1eT/O
>>878
学校がメールアドレスを支給しないことがおかしいんだが。
それは府知事の責任もあるのでは？
>>876
大阪は教員が足りなくて困ってるし。
非常勤講師の給与も橋下改革で下げられたから
他の自治体に逃げられてる。
学校がメールアドレスを支給しないことがおかしいんだが。
それは府知事の責任もあるのでは？
>>876
大阪は教員が足りなくて困ってるし。
非常勤講師の給与も橋下改革で下げられたから
他の自治体に逃げられてる。
お前がミンス支持したおかげで大阪府民として肩身が狭いんだよ
895 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 20:14:19 ID:2d2/1eT/O
>>830
二学期制だとテストが減らせるので授業時間が増やせる。
教員の事務手続きも減らせる。
夏休みを短くし秋休みを作るのが普通。
前期の期末テストは夏休み明けになるので、
生徒は夏休み中も勉強しないとならない。
二学期制だとテストが減らせるので授業時間が増やせる。
教員の事務手続きも減らせる。
夏休みを短くし秋休みを作るのが普通。
前期の期末テストは夏休み明けになるので、
生徒は夏休み中も勉強しないとならない。
896 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 20:23:03 ID:L+nDVYlx0
小学校なら漢字の読み書きと計算をちょこっと練習すれば
順位は一気に上がるからなｗ
問題は中学以降だよ
こればかりは小手先の対策だけではどうしようもない
長期的に取り組まないとな
順位は一気に上がるからなｗ
問題は中学以降だよ
こればかりは小手先の対策だけではどうしようもない
長期的に取り組まないとな
>>898
何もしらないんだな。教育委員会幹部は知事の権利だ。
府教委から市に落としている。
ただし、市長がいうことをきかなければそれまで。
だから今回のテストも寸前まで橋下が起用した陰山のやり方に反対してた地域の市長に対して
橋下が怒ったんだよ。
何もしらないんだな。教育委員会幹部は知事の権利だ。
府教委から市に落としている。
ただし、市長がいうことをきかなければそれまで。
だから今回のテストも寸前まで橋下が起用した陰山のやり方に反対してた地域の市長に対して
橋下が怒ったんだよ。
900 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 20:39:32 ID:j59ftLxJO
橋下の公約の一つ、給食やケータリングもすべて実行できるよう準備できているというのに
あとは自治体がなかなか賛成を出さないから、実行出来ないと愚痴ってたな
あとは自治体がなかなか賛成を出さないから、実行出来ないと愚痴ってたな
>>899
じゃあ、教育委員会が存在意義がないということか。
市長に命令する権限がないのに、何のためにあるのか。
そもそも自治体同士は大阪府と各市は対等なので、命令したり怒ったりする権限はまったくないんだが。
内政干渉もいいところ。
じゃあ、教育委員会が存在意義がないということか。
市長に命令する権限がないのに、何のためにあるのか。
そもそも自治体同士は大阪府と各市は対等なので、命令したり怒ったりする権限はまったくないんだが。
内政干渉もいいところ。
>>900
権限がないことを公約してもしょうがないような。
市の業務を変えたいと思うなら、市長選挙に出て市長になるのが筋なのでは？
府は市の上位団体ではないんだよ。
市民の代表である市長が反対といっている以上、権限がないものが口出しをするのがおかしい。
権限がないことを公約してもしょうがないような。
市の業務を変えたいと思うなら、市長選挙に出て市長になるのが筋なのでは？
府は市の上位団体ではないんだよ。
市民の代表である市長が反対といっている以上、権限がないものが口出しをするのがおかしい。
>>877
やはり小学校の基礎が大事やっちゃうことだな。
そこまで大きくなると二か月勉強方式変えたところでまだすぐ結果はでないだろう。
今の小学生が中学校に上がる頃は全体的によくなってくると期待だ
といってもこれは公立だからな
私立まぜたら大阪は全国トップクラスだよ
その証拠に高校はセンター試験も合格率も大阪が上位だ
上下の差が激しいだけ
やはり小学校の基礎が大事やっちゃうことだな。
そこまで大きくなると二か月勉強方式変えたところでまだすぐ結果はでないだろう。
今の小学生が中学校に上がる頃は全体的によくなってくると期待だ
といってもこれは公立だからな
私立まぜたら大阪は全国トップクラスだよ
その証拠に高校はセンター試験も合格率も大阪が上位だ
上下の差が激しいだけ
904 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 20:46:46 ID:2d2/1eT/O
給食を導入すると残飯問題とか給食指導とか給食費未払いとか出てくるから。
ない方が学校は楽。
ない方が学校は楽。
>>902
だから「選挙で変えろ」と訴えてる。
お前橋下のニュース全然知らないな大阪じゃないなら口出ししなきゃいいのに。
橋下知事「私学助成は削って全国平均、給食スタート 初期費用の補助」
http://www.youtube.com/watch?v=2-bBnE57p_I
だから「選挙で変えろ」と訴えてる。
お前橋下のニュース全然知らないな大阪じゃないなら口出ししなきゃいいのに。
橋下知事「私学助成は削って全国平均、給食スタート 初期費用の補助」
http://www.youtube.com/watch?v=2-bBnE57p_I
東大行かせたければ中学から大阪教育大附へ行かせれば良い
907 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 20:56:51 ID:j59ftLxJO
>>902
普通に今の世の中、教育関連者は変だと思わないか？
権限なくても教委や自治体に口だし出来るのは首長くらいだろ
おかしいと思ったことは遠慮せず声を大にしてメッセージを発して広めてくれて
実際府民はありがたいと思ってるぞ
その結果権限のあるものが動いてくれれば万々歳じゃないか
自分には関係ないから、手出せないから知らんふり、という政治家に比べたら
権限なくても騒いでくれるトップの方がよい
普通に今の世の中、教育関連者は変だと思わないか？
権限なくても教委や自治体に口だし出来るのは首長くらいだろ
おかしいと思ったことは遠慮せず声を大にしてメッセージを発して広めてくれて
実際府民はありがたいと思ってるぞ
その結果権限のあるものが動いてくれれば万々歳じゃないか
自分には関係ないから、手出せないから知らんふり、という政治家に比べたら
権限なくても騒いでくれるトップの方がよい
>>909
じゃあお前はゆとり脳と一緒に保守的な政治家応援しとけばいいのでは?
こんなとこで橋下の愚痴いってもしょうがないだろw
少なくとも大阪でよかったとほんと思うわー
日本はみんな文句いうだけで結局なにもせず政治家にいい思いさせてる。
他の国なら暴動おきてるわ。
>>907
同意
じゃあお前はゆとり脳と一緒に保守的な政治家応援しとけばいいのでは?
こんなとこで橋下の愚痴いってもしょうがないだろw
少なくとも大阪でよかったとほんと思うわー
日本はみんな文句いうだけで結局なにもせず政治家にいい思いさせてる。
他の国なら暴動おきてるわ。
>>907
同意
911 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 21:30:46 ID:2d2/1eT/O
教育委員会を廃止したいんだったら
全教員の採用罷免も橋下がやりゃいいだろ。
大阪は数理の教員が足りないが一体どうするつもりなんだ？
非常勤の給与を下げて逃げられてるじゃないか。
全教員の採用罷免も橋下がやりゃいいだろ。
大阪は数理の教員が足りないが一体どうするつもりなんだ？
非常勤の給与を下げて逃げられてるじゃないか。
912 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 21:43:20 ID:rCbOUp410
>>911
教育は人数じゃないよ。
教育は人数じゃないよ。
913 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 21:52:54 ID:fAMKXaE50
ヤクザの息子とか家の環境に問題ありの子が多いからなここは。
やはりグレるし勉強はしないよ。
やはりグレるし勉強はしないよ。
914 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 21:54:16 ID:df7Bv0zF0
道州制が導入されて関西州になれば学力は確実に上がるんだけれどね。
何しろ府外の私学もカウントの対象になるから。
関西州を目指していながら、京都や兵庫、奈良を無視してるってのは
周辺に喧嘩売ってるようにしか思えないが。
何しろ府外の私学もカウントの対象になるから。
関西州を目指していながら、京都や兵庫、奈良を無視してるってのは
周辺に喧嘩売ってるようにしか思えないが。
教育という非常に改善の難しい問題で、一年二年で結果が出るなんて逆に胡散臭い
>>900
そんな公約してた？それ大阪市長に平松じゃないか。
そんな公約してた？それ大阪市長に平松じゃないか。
俺沖縄に来て半年になるけど大人ですら読書してるだけでものすごく
珍しがられるようなとこだよ
教育問題とか選挙ネタにしようとしたら落選するだろうなｗ
珍しがられるようなとこだよ
教育問題とか選挙ネタにしようとしたら落選するだろうなｗ
まあこの学力テストも今年で最後なわけだが
最下位は沖縄だろ・・・見る間でもなくわかる(´・ω・`)
試験前にコッソリ問題教えてたのはどこの県だったっけ？
921 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 22:30:38 ID:5t7VKdV+0
>>893
＞大阪は教員が足りなくて困ってるし。
＞非常勤講師の給与も橋下改革で下げられたから
＞他の自治体に逃げられてる。
つうか
橋下が知事になる前から大阪の狂死はレベルが低いだろうがｗ
カネの問題じゃないんだよ。
というか、むしろもともとたいして能力もない奴らに高給を払うことが問題だろ。
高々教員免許を持っているってだけで「先生」「先生」って重宝する日本の教員免許制度とか教員採用制度の問題だろうなｗ
＞大阪は教員が足りなくて困ってるし。
＞非常勤講師の給与も橋下改革で下げられたから
＞他の自治体に逃げられてる。
つうか
橋下が知事になる前から大阪の狂死はレベルが低いだろうがｗ
カネの問題じゃないんだよ。
というか、むしろもともとたいして能力もない奴らに高給を払うことが問題だろ。
高々教員免許を持っているってだけで「先生」「先生」って重宝する日本の教員免許制度とか教員採用制度の問題だろうなｗ
922 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 22:33:12 ID:5t7VKdV+0
>>908
おまえまだ生きてたのかｗ
さっさとおふろはいってねまちょうねｗ
＞そんなlakeの教え方が常識の塾業界って、どこの塾業界？
バカすぎるｗ
これが「フォニックス」ってやつだよお馬鹿さん
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ＞ ID:HXUNg2Ch0
おまえまだ生きてたのかｗ
さっさとおふろはいってねまちょうねｗ
＞そんなlakeの教え方が常識の塾業界って、どこの塾業界？
バカすぎるｗ
これが「フォニックス」ってやつだよお馬鹿さん
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ ＞ ID:HXUNg2Ch0
923 ：名無しさん＠十周年：2009/08/30(日) 22:35:49 ID:5t7VKdV+0
908 名前： 名無しさん＠十周年 [sage] 投稿日： 2009/08/30(日) 21:00:44 ID:HXUNg2Ch0
そんなlakeの教え方が常識の塾業界って、どこの塾業界？
で、多少検索したんだろうけど、塾では”数回の反復”どころじゃないよ。
^^^^^^^^^^^^^^^
検索してたのおまえだろｗ
＞そんなlakeの教え方
それがフォニックスですが何か？
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ フォニックスを知らずに墓穴を掘ったID:HXUNg2Ch0
そんなlakeの教え方が常識の塾業界って、どこの塾業界？
で、多少検索したんだろうけど、塾では”数回の反復”どころじゃないよ。
^^^^^^^^^^^^^^^
検索してたのおまえだろｗ
＞そんなlakeの教え方
それがフォニックスですが何か？
m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯ フォニックスを知らずに墓穴を掘ったID:HXUNg2Ch0
924 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 00:10:56 ID:9K4TZxOFO
>>905
そのインタビューで知事は意図的に嘘というか事実を錯誤させようとしているな
大阪の私学助成（経常費助成）は削減する前から最低レベル
きちんと私学助成には経常費助成と授業料助成の二種類有ることを説明せずに
パーセンテージの少ない授業料助成だけを取り上げて大阪の私学助成は
高かったと虚偽とも言える説明をしてるな
そのインタビューで知事は意図的に嘘というか事実を錯誤させようとしているな
大阪の私学助成（経常費助成）は削減する前から最低レベル
きちんと私学助成には経常費助成と授業料助成の二種類有ることを説明せずに
パーセンテージの少ない授業料助成だけを取り上げて大阪の私学助成は
高かったと虚偽とも言える説明をしてるな
>>768
昨年大阪府が公表した『全国学力テスト市町村別正答率』という資料が手元にあるが、
摂津市、池田市中学校を除く「北摂6市2郡」は、全科目が「全国平均より上」で、
ランキング上位をずらっと占めている。
北摂が大阪の成績をかなり引き上げているため、
この地域がなくなれば大阪の全国順位はもっと悲惨になる。
一方大阪市は、全国平均はおろか「府平均より下」で、
小学校は全国平均より4点低く、中学校は全国平均より5.7点低
昨年大阪府が公表した『全国学力テスト市町村別正答率』という資料が手元にあるが、
摂津市、池田市中学校を除く「北摂6市2郡」は、全科目が「全国平均より上」で、
ランキング上位をずらっと占めている。
北摂が大阪の成績をかなり引き上げているため、
この地域がなくなれば大阪の全国順位はもっと悲惨になる。
一方大阪市は、全国平均はおろか「府平均より下」で、
小学校は全国平均より4点低く、中学校は全国平均より5.7点低
928 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 18:53:07 ID:oWvYae1c0
929 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 18:58:34 ID:D1lbIEZy0
>>924
教員免許を持つ教え方が下手くそなやつより
教員免許を持たない教え方が上手な奴の方が多いから大丈夫。
それに民間の平均年収が４４０万円、
上場企業に限っても５８０万円。
地方公務員の平均年収が６８０万円だから、公務員の給料１割減らしたって民間より上だから大丈夫ｗ
>>925
＞どこを検索して
バカですか？
オレ様が、検索しないと指導法が出てこないわけがないだろｗ
どっかのバカと一緒にするなｗ
教員免許を持つ教え方が下手くそなやつより
教員免許を持たない教え方が上手な奴の方が多いから大丈夫。
それに民間の平均年収が４４０万円、
上場企業に限っても５８０万円。
地方公務員の平均年収が６８０万円だから、公務員の給料１割減らしたって民間より上だから大丈夫ｗ
>>925
＞どこを検索して
バカですか？
オレ様が、検索しないと指導法が出てこないわけがないだろｗ
どっかのバカと一緒にするなｗ
心配しなくても来年から全国学力テスト廃止で順位わからなくなるから無問題
ね、橋下さん
ね、橋下さん
橋下がこのやり方を続ければ大阪は良くなる。
932 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 20:29:45 ID:9K4TZxOFO
933 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 20:32:51 ID:9K4TZxOFO
で、どこに教育免許不所持で教え方がうまい奴がいるんだよ。
934 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 20:37:35 ID:B9Y1s51B0
やっぱり学力テスト廃止しちゃいけないと思うよ
自分たちのやってる事の成果や指標が提示されるんだから
結果が悪ければ何とか対策を練ろうとするが
結果が悪い事に気づかなければ、そのままになってしまう
自分たちのやってる事の成果や指標が提示されるんだから
結果が悪ければ何とか対策を練ろうとするが
結果が悪い事に気づかなければ、そのままになってしまう
935 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 20:45:04 ID:9K4TZxOFO
学力テストの為に学力テストの科目だけしか授業をしない
という新たな未履修問題が始まりそうな気がするが。
学校は勉強に特化して部活動は止めろ。
塾講師が学校教員になるのを渋るのは部活動のせいなんだから。
という新たな未履修問題が始まりそうな気がするが。
学校は勉強に特化して部活動は止めろ。
塾講師が学校教員になるのを渋るのは部活動のせいなんだから。
936 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 21:37:57 ID:brvygLSf0
ルンペン橋下はもう出てくるな
937 ：名無しさん＠十周年：2009/08/31(月) 21:39:21 ID:KVP+SEQI0
>新卒至上主義が諸悪の根源。
>だから勉強したくなくても、まだ就職したくない連中が遊び目的で大学に入る。
日本の大企業社員はほぼフリーパスで多くの企業秘密にアクセスできる。
企業秘密にアクセスできない社員は、逆に会社から信用されていない社員だ。
欧米の企業と違い、日本社員全員が自社の企業秘密にアクセスし
改良改善協業をして世界に冠たるグローバル企業になった。
そういう社風なので、産業スパイを入れたくないから新卒採用している。
中途採用をしてわざわざ産業スパイを呼び込む、そんなリスクは避けている。
また、巨大組織の企業は協調性を追及していて、
組織の和を乱すような潜在的人材はお断りだ。
予備校業界では、「ＭＡＲＣＨ未満は大学じゃない」と言われているようだし、
企業採用エントリーシートでもＭＡＲＣＨ未満は弾かれることがあるようだ。
私のころは、「大東亜帝国」の理系の専攻分野が生かされる？ような
企業の説明会＆採用試験にいけたが、
念入りに自社企業の商品CMを浴びせられた後
（専攻分野なのでそれに関連した商品の機能は「大東亜帝国」全員理解できる）、
入社試験を受けさせてはくれたが、企業負担で採点に数千円かかるので、
解答用紙は採点すらされずにゴミ箱に捨てられていたようだった。
商品の売込み宣伝を聞かされるためだけに、会社説明会に行って、
「この商品を後で自腹で買え！」と小さな試供品を渡されて追い帰されるようなものだった。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1156493823/88-123
>だから勉強したくなくても、まだ就職したくない連中が遊び目的で大学に入る。
日本の大企業社員はほぼフリーパスで多くの企業秘密にアクセスできる。
企業秘密にアクセスできない社員は、逆に会社から信用されていない社員だ。
欧米の企業と違い、日本社員全員が自社の企業秘密にアクセスし
改良改善協業をして世界に冠たるグローバル企業になった。
そういう社風なので、産業スパイを入れたくないから新卒採用している。
中途採用をしてわざわざ産業スパイを呼び込む、そんなリスクは避けている。
また、巨大組織の企業は協調性を追及していて、
組織の和を乱すような潜在的人材はお断りだ。
予備校業界では、「ＭＡＲＣＨ未満は大学じゃない」と言われているようだし、
企業採用エントリーシートでもＭＡＲＣＨ未満は弾かれることがあるようだ。
私のころは、「大東亜帝国」の理系の専攻分野が生かされる？ような
企業の説明会＆採用試験にいけたが、
念入りに自社企業の商品CMを浴びせられた後
（専攻分野なのでそれに関連した商品の機能は「大東亜帝国」全員理解できる）、
入社試験を受けさせてはくれたが、企業負担で採点に数千円かかるので、
解答用紙は採点すらされずにゴミ箱に捨てられていたようだった。
商品の売込み宣伝を聞かされるためだけに、会社説明会に行って、
「この商品を後で自腹で買え！」と小さな試供品を渡されて追い帰されるようなものだった。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1156493823/88-123
>>938
二行まとめ
偏差値50理系大で、ケンカの弱い男が本気で勉強すると、就職高校、定時制高校、農業高校、工業高校、商業高校で勉強するのと全く同じ種類の文化摩擦が起こる。
身体能力に問題のある肉体労働ができない男子が、偏差値50の肉体労働者を輩出の大学に入学すると、勉強、実験を邪魔され無職になる。
二行まとめ
偏差値50理系大で、ケンカの弱い男が本気で勉強すると、就職高校、定時制高校、農業高校、工業高校、商業高校で勉強するのと全く同じ種類の文化摩擦が起こる。
身体能力に問題のある肉体労働ができない男子が、偏差値50の肉体労働者を輩出の大学に入学すると、勉強、実験を邪魔され無職になる。
>>938
三行まとめ
偏差値50の新設理系大学は、例外的な進路もあるが、ザックリ言って中小零細・小売店舗の店員さん養成大学だ。
そういう進路なので、ひ弱な男子学部生が日経新聞を読んだり専門書を読んだり自習すると、総スカンを食らっていじめられる。偏差値50は肉体労働者の大学だ。
＋αひ弱な金持ち坊ちゃんだと、カネ目当てでイジメはさらにひどくなる。新設大学だと客観的な過去の就職先進学先の説明材料がないので、家族に助けてもらえず、手遅れになる。
三行まとめ
偏差値50の新設理系大学は、例外的な進路もあるが、ザックリ言って中小零細・小売店舗の店員さん養成大学だ。
そういう進路なので、ひ弱な男子学部生が日経新聞を読んだり専門書を読んだり自習すると、総スカンを食らっていじめられる。偏差値50は肉体労働者の大学だ。
＋αひ弱な金持ち坊ちゃんだと、カネ目当てでイジメはさらにひどくなる。新設大学だと客観的な過去の就職先進学先の説明材料がないので、家族に助けてもらえず、手遅れになる。
>>938
田舎者の女の三行まとめ
偏差値50新設理系バイオ大学の田舎者の女は、人前で金持ちの悪口を言って、その金持ち本人には強引にセックスを迫る。
それが、一人二人ではなく、ウジャウジャいた。出身地の違いは卒業アルバムの住所録をぼんやり見て、はっと気がついた。
住所録で東京出身でも、違和感のある東京弁を使う人は、田舎者と同じ行動をした。地域性って、ある。
田舎者の女の三行まとめ
偏差値50新設理系バイオ大学の田舎者の女は、人前で金持ちの悪口を言って、その金持ち本人には強引にセックスを迫る。
それが、一人二人ではなく、ウジャウジャいた。出身地の違いは卒業アルバムの住所録をぼんやり見て、はっと気がついた。
住所録で東京出身でも、違和感のある東京弁を使う人は、田舎者と同じ行動をした。地域性って、ある。
>>938
底辺大学へ入学して卒業した。
すると、無職（むしょく）の私を見て親は混乱、動揺（どうよう）、狼狽（ろうばい）した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、中学生は進学高校へ、高校生は上位大学へ入学したほうがいいよ。
直感（ちょっかん）でパッっとわかる具体例（ぐたいれい）はこんなのがある。
底辺大学で研究室の配属（はいぞく）が確定（かくてい）した。
割り振られた研究室へ昼間に扉（とびら）を開けて中に入った。
すると腕や肩をつかまれて廊下（ろうか）へ放り出された。
体も壊した。これじゃ、底辺大学で将来の準備は無理だ。
私はほぼ研究室出入り禁止なので、夜中、誰もいない大学にコッソリ忍び込んで、
データをかき集めて、卒業研究ではなく、資料発表形式でなんとか卒業した。
卒業を邪魔するため私を研究室から完全に締め出した不良たちだ。その不良たちは、なぜ私が卒業できたか不思議がっていたかもね。
日教組の先生には注意したほうがいい。学生は道を誤る。中高生は日常生活で勉強に優先順位を置いて上位大学へ行ったほうがいい。
底辺大学へ入学して卒業した。
すると、無職（むしょく）の私を見て親は混乱、動揺（どうよう）、狼狽（ろうばい）した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、中学生は進学高校へ、高校生は上位大学へ入学したほうがいいよ。
直感（ちょっかん）でパッっとわかる具体例（ぐたいれい）はこんなのがある。
底辺大学で研究室の配属（はいぞく）が確定（かくてい）した。
割り振られた研究室へ昼間に扉（とびら）を開けて中に入った。
すると腕や肩をつかまれて廊下（ろうか）へ放り出された。
体も壊した。これじゃ、底辺大学で将来の準備は無理だ。
私はほぼ研究室出入り禁止なので、夜中、誰もいない大学にコッソリ忍び込んで、
データをかき集めて、卒業研究ではなく、資料発表形式でなんとか卒業した。
卒業を邪魔するため私を研究室から完全に締め出した不良たちだ。その不良たちは、なぜ私が卒業できたか不思議がっていたかもね。
日教組の先生には注意したほうがいい。学生は道を誤る。中高生は日常生活で勉強に優先順位を置いて上位大学へ行ったほうがいい。
>>938
不良や教授が坊ちゃんをいじめる。坊ちゃんは邪魔され実験、勉強できない。アカハラ、パワハラがひどすぎる。
坊ちゃんは不良や教授に 「女と口をきくな、女にカネを渡すな、女とセックスするな」 と釘を刺され攻撃される。
田舎者の女たちはその坊ちゃんとセックスしたい、結婚したいと大騒ぎしている。不良や教授にバレバレだ。
だから、田舎者の女のみなさん、坊ちゃんが受けている 「アカハラ、パワハラ」 を証明する裁判を手伝って、内部告発を手伝ってと。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
田舎者の女たちは不良や教授の前で金持ち坊ちゃんの悪口を言って、
同時に、その金持ち坊ちゃんには大学で強引に肉体関係、セックスを迫っている。この矛盾はどうするの？
それは田舎者の境界性人格障害者の女たちが自分勝手にやったことで、東京坊ちゃんの私には無関係だ。困惑する。
それに、当時の東京金持ち坊ちゃんの私は、境界性人格障害者の女たち、つまり、ボダ女が何者なのかを知らなかった。
「金持ちとの結婚はできる、行ける、シャララ～♪ゴーッ ゴーッ ゴー！邪悪な不良 は 正義の味方だ。全力で田舎娘を応援しているぜ！」
「金持ちとの結婚を手伝うよ詐欺」、「不倫の托卵を手伝うよ詐欺」
当時の田舎女が私に送る、あの狂気の目の色を思い出すと、きっと、東京不良や教授にこんなことを裏で吹き込まれていたのではないか？
ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛み女におめおめと踏み台にされるようなキャラじゃない。
不良や教授が坊ちゃんをいじめる。坊ちゃんは邪魔され実験、勉強できない。アカハラ、パワハラがひどすぎる。
坊ちゃんは不良や教授に 「女と口をきくな、女にカネを渡すな、女とセックスするな」 と釘を刺され攻撃される。
田舎者の女たちはその坊ちゃんとセックスしたい、結婚したいと大騒ぎしている。不良や教授にバレバレだ。
だから、田舎者の女のみなさん、坊ちゃんが受けている 「アカハラ、パワハラ」 を証明する裁判を手伝って、内部告発を手伝ってと。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
田舎者の女たちは不良や教授の前で金持ち坊ちゃんの悪口を言って、
同時に、その金持ち坊ちゃんには大学で強引に肉体関係、セックスを迫っている。この矛盾はどうするの？
それは田舎者の境界性人格障害者の女たちが自分勝手にやったことで、東京坊ちゃんの私には無関係だ。困惑する。
それに、当時の東京金持ち坊ちゃんの私は、境界性人格障害者の女たち、つまり、ボダ女が何者なのかを知らなかった。
「金持ちとの結婚はできる、行ける、シャララ～♪ゴーッ ゴーッ ゴー！邪悪な不良 は 正義の味方だ。全力で田舎娘を応援しているぜ！」
「金持ちとの結婚を手伝うよ詐欺」、「不倫の托卵を手伝うよ詐欺」
当時の田舎女が私に送る、あの狂気の目の色を思い出すと、きっと、東京不良や教授にこんなことを裏で吹き込まれていたのではないか？
ケンカの強い貧乏不良は、ひ弱な金持ち男との結婚で、指をくわえ爪を噛み女におめおめと踏み台にされるようなキャラじゃない。
>>938
【調査】 教科書を８割以上理解してる児童、１８．６％…でも先生は「６０％以上いる」と思い込み
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1250480658/177
|底辺大学は上位大学と違って腕力が正義。
|それも、組織化された暴力組織、つまり、暴走族のようなものが支配する。
|そこでまじめに勉強しようとしている>>149みたいなものは、暴力で排除され、大学を卒業することができなくなる。
|>>149は夜間忍び込んだそうだが、今は監視カメラとか鍵の開閉が電子化されて集中管理されているのですぐばれる。|
|じゃあどうすればいいか。
|チンピラの入れないような上位の大学、つまり、東京大学に入ればいい。
|しかし、東京大学の学生に声を掛けたところ、俺は東大生御用達の釣堀で溺死させられかけた。
|気絶するまで釣堀の中に逆さづりされた。東大生によって。
|俺は一人の女子大生に声を掛けて話をしていただけだが、チンピラ東大生がかぎつけて襲い掛かってきたんだ。
|つまり、組織化されたチンピラ集団はレベルの低い大学を占拠しているが、
|カンニングなどして、あるいは本当に勉強が出来て東京大学に入るやつもいる。
|学部によっては底辺でも東京大学には入れるらしいから、そういう学部はチンピラに占拠されているかもな。
当時の大学の戸締りがゆるいことを知っているということと、ネカマ文章だ。
その特徴から、あの田舎女の中のひとりだな。東大入試の話はウソだね。
東大は矛盾を解決するような考察力を診断する試験だから、カンニングしても無駄。
本物のボダ女たちは意味不明なエッチ行動がシュールすぎる絵だから、
客商売の小説や映画にならない。インテリも信じないから専門書にも載らない。
「警察で証言してあげるよ。」、「裁判の証言者になるよ。」、「あなたの味方になってあげるよ。」
当時のボダ女たちはこういうシグナルを態度や表情から出していた。
当時の私は不良や教授、大学経営者からアカハラ、パワハラでイジメられていた。
それで、私はワラをもすがる思いで、異常な女と知りつつも、ボダ女たちの態度に頼ってしまった。
他の坊ちゃんは死んでいる。私はギリギリの間合いで踏みとどまり、強運だったせいで、死ななかった。
【調査】 教科書を８割以上理解してる児童、１８．６％…でも先生は「６０％以上いる」と思い込み
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1250480658/177
|底辺大学は上位大学と違って腕力が正義。
|それも、組織化された暴力組織、つまり、暴走族のようなものが支配する。
|そこでまじめに勉強しようとしている>>149みたいなものは、暴力で排除され、大学を卒業することができなくなる。
|>>149は夜間忍び込んだそうだが、今は監視カメラとか鍵の開閉が電子化されて集中管理されているのですぐばれる。|
|じゃあどうすればいいか。
|チンピラの入れないような上位の大学、つまり、東京大学に入ればいい。
|しかし、東京大学の学生に声を掛けたところ、俺は東大生御用達の釣堀で溺死させられかけた。
|気絶するまで釣堀の中に逆さづりされた。東大生によって。
|俺は一人の女子大生に声を掛けて話をしていただけだが、チンピラ東大生がかぎつけて襲い掛かってきたんだ。
|つまり、組織化されたチンピラ集団はレベルの低い大学を占拠しているが、
|カンニングなどして、あるいは本当に勉強が出来て東京大学に入るやつもいる。
|学部によっては底辺でも東京大学には入れるらしいから、そういう学部はチンピラに占拠されているかもな。
当時の大学の戸締りがゆるいことを知っているということと、ネカマ文章だ。
その特徴から、あの田舎女の中のひとりだな。東大入試の話はウソだね。
東大は矛盾を解決するような考察力を診断する試験だから、カンニングしても無駄。
本物のボダ女たちは意味不明なエッチ行動がシュールすぎる絵だから、
客商売の小説や映画にならない。インテリも信じないから専門書にも載らない。
「警察で証言してあげるよ。」、「裁判の証言者になるよ。」、「あなたの味方になってあげるよ。」
当時のボダ女たちはこういうシグナルを態度や表情から出していた。
当時の私は不良や教授、大学経営者からアカハラ、パワハラでイジメられていた。
それで、私はワラをもすがる思いで、異常な女と知りつつも、ボダ女たちの態度に頼ってしまった。
他の坊ちゃんは死んでいる。私はギリギリの間合いで踏みとどまり、強運だったせいで、死ななかった。
>>938
「あの女は誰と結婚しようとも、不倫で俺の子を産んじまうよ。俺のリモコン女だ。」 by 東京の不良
東京の不良（黒サギ）に生き血を吸われているのがわかっていない、女詐欺師（カッコウのメス）だな。
+ ;
* ☆_+
: , xヾ:､__,..-‐‐:､､,へ.........._
く '´::::::::::::::::ヽ
/０:::::::::::::::::::::::',
＝ {o:::::::::( `Д´):::::} ＜ 坊ちゃん、結婚して
':,:::::::::::つ:::::::つ
＝ ヽ､_＿;;;;::／ ビッチのカッペ女
し"~(__)
悪党の手先であり、婚外子を産む可能性が極めて高い女とは結婚したくない。
危険な女の魔の手が届く範囲に自分の身を置くことになるので、危険な女へ説教さえもしたくない。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1148950583/207-454
「あの女は誰と結婚しようとも、不倫で俺の子を産んじまうよ。俺のリモコン女だ。」 by 東京の不良
東京の不良（黒サギ）に生き血を吸われているのがわかっていない、女詐欺師（カッコウのメス）だな。
+ ;
* ☆_+
: , xヾ:､__,..-‐‐:､､,へ.........._
く '´::::::::::::::::ヽ
/０:::::::::::::::::::::::',
＝ {o:::::::::( `Д´):::::} ＜ 坊ちゃん、結婚して
':,:::::::::::つ:::::::つ
＝ ヽ､_＿;;;;::／ ビッチのカッペ女
し"~(__)
悪党の手先であり、婚外子を産む可能性が極めて高い女とは結婚したくない。
危険な女の魔の手が届く範囲に自分の身を置くことになるので、危険な女へ説教さえもしたくない。
http://gimpo.2ch.net/test/read.cgi/news7/1148950583/207-454
>>938
問題のある大学で飯を食っている人がその大学の醜い部分を隠す。それは当然だ。
それだけでなく、その大学とは無関係の人までもがその大学の醜い部分を否定する。
その大学の実態を否定する人がその大学の内側、外側においても大多数なので、
その大学の実態を話すことは意味がある。
個人の失敗情報は公益情報として共有したほうがいいと思う。
問題のある大学で飯を食っている人がその大学の醜い部分を隠す。それは当然だ。
それだけでなく、その大学とは無関係の人までもがその大学の醜い部分を否定する。
その大学の実態を否定する人がその大学の内側、外側においても大多数なので、
その大学の実態を話すことは意味がある。
個人の失敗情報は公益情報として共有したほうがいいと思う。
[00:33:40]退室：reito1945
[00:33:40]入室：reito1945
[00:33:54]退室：tagosaku_121
[00:34:04] peachu_mammyfamily： 「憲法・法律」が「多数派の価値観」とは独立して正しさを規定するものだとしたら、それは「普遍的な善悪」があるということになる。
[00:34:06] extakayuki： 今の法律においては、最大の保護法益は個人なわけでしょ
[00:34:43] peachu_mammyfamily： 日本国を含む民主国家の法律はそのようなものが大半だね。
[00:34:44]退室：reito1945
[00:34:45]入室：reito1945
[00:34:47] extakayuki： じゃあ、個人を「世論の満足のために犠牲にしている」としか言えない売春の現状は、糾弾されてしかるべきだ
[00:35:11] peachu_mammyfamily： つまり「個人の生命・財産を第一優先にする」ってものがあるね。
[00:35:27] extakayuki： そうッス
[00:35:48]退室：reito1945
[00:35:49]入室：reito1945
[00:35:53] peachu_mammyfamily： ん？売春の禁止が、個人の何かを侵害してるって考えてるの？
[00:35:54] extakayuki： あと、売春に関しては、自由権も重要だと思う。自由権は、他人に迷惑をかけない限り、認められるべきだ。
[00:36:11] extakayuki： 自由権ね。なんで売春するしないを、他人に決められねばならんという話。
[00:36:20] extakayuki： もちろん、強制的に売春させられることも、あってはならない。
[00:36:34] peachu_mammyfamily： 自由権なんてものはない。
[00:36:40] extakayuki： あるわ！
[00:36:42] peachu_mammyfamily： たとえば
[00:36:53]退室：reito1945
[00:36:53]入室：reito1945
[00:37:08] extakayuki： 基本的人権・・・自由権・平等権・社会権・参政権 ですよね
[00:33:40]入室：reito1945
[00:33:54]退室：tagosaku_121
[00:34:04] peachu_mammyfamily： 「憲法・法律」が「多数派の価値観」とは独立して正しさを規定するものだとしたら、それは「普遍的な善悪」があるということになる。
[00:34:06] extakayuki： 今の法律においては、最大の保護法益は個人なわけでしょ
[00:34:43] peachu_mammyfamily： 日本国を含む民主国家の法律はそのようなものが大半だね。
[00:34:44]退室：reito1945
[00:34:45]入室：reito1945
[00:34:47] extakayuki： じゃあ、個人を「世論の満足のために犠牲にしている」としか言えない売春の現状は、糾弾されてしかるべきだ
[00:35:11] peachu_mammyfamily： つまり「個人の生命・財産を第一優先にする」ってものがあるね。
[00:35:27] extakayuki： そうッス
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[00:35:53] peachu_mammyfamily： ん？売春の禁止が、個人の何かを侵害してるって考えてるの？
[00:35:54] extakayuki： あと、売春に関しては、自由権も重要だと思う。自由権は、他人に迷惑をかけない限り、認められるべきだ。
[00:36:11] extakayuki： 自由権ね。なんで売春するしないを、他人に決められねばならんという話。
[00:36:20] extakayuki： もちろん、強制的に売春させられることも、あってはならない。
[00:36:34] peachu_mammyfamily： 自由権なんてものはない。
[00:36:40] extakayuki： あるわ！
[00:36:42] peachu_mammyfamily： たとえば
[00:36:53]退室：reito1945
[00:36:53]入室：reito1945
[00:37:08] extakayuki： 基本的人権・・・自由権・平等権・社会権・参政権 ですよね
[00:37:19] peachu_mammyfamily： 変態が公園で全裸になるのは、痴漢をするのとは違って、特定の誰かに危害をおよぼさないよね？
[00:37:45] peachu_mammyfamily： それを理由に、公然わいせつは、自由権により犯罪ではないって考える？
[00:37:57]退室：reito1945
[00:37:58]入室：reito1945
[00:38:01] extakayuki： わいせつ物陳列剤。危害を及ぼす。普通、見る人にとって不快だしな。
[00:38:02] peachu_mammyfamily： そこが聞きたい。
[00:38:06] peachu_mammyfamily： そう。
[00:38:08] peachu_mammyfamily： 不快。
[00:38:09] extakayuki： 「他人に迷惑をかけない限り」というのが原則
[00:38:20] peachu_mammyfamily： 売春は、不快感を与えるんだよ。
[00:38:31] extakayuki： それはダメ。不快を拡張しすぎ
[00:38:49] peachu_mammyfamily： もちろん、他人の売春に不快を感じない人もいる。他人が公園で裸になっても不快にならない人がいるように。
[00:38:51] extakayuki： 「存在そのものが不快」という理由で規制を正当化できたら、ほぼやりたい放題。
[00:39:01]退室：reito1945
[00:39:02]入室：reito1945
[00:39:28] peachu_mammyfamily： でも、売春が不快だと感じる人は、公園で全裸を不快と感じる人が多いのと同じで、とても多い。それが大多数の価値観なのだ。
[00:39:31] extakayuki： 公園で全裸になることに関しても、それは直接的に不快を与えるからだよ
[00:39:49] peachu_mammyfamily： 売春も直接的に不快を与えるでしょう。
[00:39:56] extakayuki： 「公園で全裸になっている人が存在する」ことに関しての「不快」が評価されたわけじゃない
[00:40:06]退室：reito1945
[00:40:06]入室：reito1945
[00:40:11] extakayuki： 「公園で全裸になっている人を見せられた」ことの「不快」が評価されてる
[00:40:12] peachu_mammyfamily： 直接的な不快を感じないとしたら、それは娘を持つ親になったことがないからじゃないのか
[00:37:45] peachu_mammyfamily： それを理由に、公然わいせつは、自由権により犯罪ではないって考える？
[00:37:57]退室：reito1945
[00:37:58]入室：reito1945
[00:38:01] extakayuki： わいせつ物陳列剤。危害を及ぼす。普通、見る人にとって不快だしな。
[00:38:02] peachu_mammyfamily： そこが聞きたい。
[00:38:06] peachu_mammyfamily： そう。
[00:38:08] peachu_mammyfamily： 不快。
[00:38:09] extakayuki： 「他人に迷惑をかけない限り」というのが原則
[00:38:20] peachu_mammyfamily： 売春は、不快感を与えるんだよ。
[00:38:31] extakayuki： それはダメ。不快を拡張しすぎ
[00:38:49] peachu_mammyfamily： もちろん、他人の売春に不快を感じない人もいる。他人が公園で裸になっても不快にならない人がいるように。
[00:38:51] extakayuki： 「存在そのものが不快」という理由で規制を正当化できたら、ほぼやりたい放題。
[00:39:01]退室：reito1945
[00:39:02]入室：reito1945
[00:39:28] peachu_mammyfamily： でも、売春が不快だと感じる人は、公園で全裸を不快と感じる人が多いのと同じで、とても多い。それが大多数の価値観なのだ。
[00:39:31] extakayuki： 公園で全裸になることに関しても、それは直接的に不快を与えるからだよ
[00:39:49] peachu_mammyfamily： 売春も直接的に不快を与えるでしょう。
[00:39:56] extakayuki： 「公園で全裸になっている人が存在する」ことに関しての「不快」が評価されたわけじゃない
[00:40:06]退室：reito1945
[00:40:06]入室：reito1945
[00:40:11] extakayuki： 「公園で全裸になっている人を見せられた」ことの「不快」が評価されてる
[00:40:12] peachu_mammyfamily： 直接的な不快を感じないとしたら、それは娘を持つ親になったことがないからじゃないのか
949 ：名無しさん＠十周年：2009/09/01(火) 00:55:11 ID:Z0Fbja500
[00:40:40] extakayuki： それもダメだ。娘は父親の所有物ではない。「父親にとって不快な方向性」は、何も売春でなくてもありうる。
[00:40:54] extakayuki： たとえば、「娘に大学に行かれることが、父親にとって不快」なら、行ってはいけないのか
[00:41:10]退室：reito1945
[00:41:10]入室：reito1945
[00:41:47] extakayuki： まあ、とりあえず売春に関してはまだ検討するにしても、「保護法益として認めても良い”不快”と、そうではない”不快”」があることはご理解いただけるだろうか
[00:42:12] extakayuki： 誰かが不快になったら、それだけで何でも規制していいわけじゃないってのは、お互い前提として共有できると思う。
[00:42:14]退室：reito1945
[00:42:15]入室：reito1945
[00:42:26] peachu_mammyfamily： 不快か不快でないかで法律が決められるってわけではないと思う。
[00:42:37] peachu_mammyfamily： それはその通りだ。
[00:43:03] extakayuki： それに、売春をすることは、職業選択の自由でもある。
[00:43:11]入室：mari14893792
[00:43:19]退室：reito1945
[00:43:19]入室：reito1945
[00:43:47] extakayuki： 基本的に、成人して独立した人間に対して何かを「規制する」というのは、「公共の福祉に反する」という正当化が必要
[00:43:59] peachu_mammyfamily： 但し、言えることは、俺は売春に不快を感じる。そして売春に不快を感じる人は大勢いる。
[00:44:08] extakayuki： それ以外の要件では、規制は承認できない。
[00:44:23]退室：reito1945
[00:44:24]入室：reito1945
[00:44:26] peachu_mammyfamily： その「大衆の意見」が「論理の整合性」に勝ってるのが現状なのだ。
[00:44:52] extakayuki： 現状認識はそれでもいいけど、不合理なのも併せて知るべきだ
[00:40:54] extakayuki： たとえば、「娘に大学に行かれることが、父親にとって不快」なら、行ってはいけないのか
[00:41:10]退室：reito1945
[00:41:10]入室：reito1945
[00:41:47] extakayuki： まあ、とりあえず売春に関してはまだ検討するにしても、「保護法益として認めても良い”不快”と、そうではない”不快”」があることはご理解いただけるだろうか
[00:42:12] extakayuki： 誰かが不快になったら、それだけで何でも規制していいわけじゃないってのは、お互い前提として共有できると思う。
[00:42:14]退室：reito1945
[00:42:15]入室：reito1945
[00:42:26] peachu_mammyfamily： 不快か不快でないかで法律が決められるってわけではないと思う。
[00:42:37] peachu_mammyfamily： それはその通りだ。
[00:43:03] extakayuki： それに、売春をすることは、職業選択の自由でもある。
[00:43:11]入室：mari14893792
[00:43:19]退室：reito1945
[00:43:19]入室：reito1945
[00:43:47] extakayuki： 基本的に、成人して独立した人間に対して何かを「規制する」というのは、「公共の福祉に反する」という正当化が必要
[00:43:59] peachu_mammyfamily： 但し、言えることは、俺は売春に不快を感じる。そして売春に不快を感じる人は大勢いる。
[00:44:08] extakayuki： それ以外の要件では、規制は承認できない。
[00:44:23]退室：reito1945
[00:44:24]入室：reito1945
[00:44:26] peachu_mammyfamily： その「大衆の意見」が「論理の整合性」に勝ってるのが現状なのだ。
[00:44:52] extakayuki： 現状認識はそれでもいいけど、不合理なのも併せて知るべきだ
951 ：名無しさん＠十周年：2009/09/01(火) 00:57:43 ID:Z0Fbja500
>>932
＞免許不所持者が教えても単位認定はされねえよ。
法改正するに決まってるだろバカかおまえ？
＞現状で足りなくて困っているのに、
＞給与下げても大丈夫と言っているバカ。
足りない？
ウソばっかつくな
狂死は余ってるだろ
＞免許不所持者が教えても単位認定はされねえよ。
法改正するに決まってるだろバカかおまえ？
＞現状で足りなくて困っているのに、
＞給与下げても大丈夫と言っているバカ。
足りない？
ウソばっかつくな
狂死は余ってるだろ
[00:45:03] peachu_mammyfamily： 不合理なのはわかってる。
[00:45:15] peachu_mammyfamily： パチンコ屋の換金も同じ理屈で不合理だ。
[00:45:28]退室：reito1945
[00:45:28]入室：reito1945
[00:45:54] extakayuki： 「論理の整合性」もあるが、（法的・憲法の話として）売春者がさらされている危険、
そして売春を利用する人がさらされている危険、また、売春が中途半端に非合法な状態にあることで、暴力団をうるおわせていることによる、全く関係ない人までも巻き込んだ損失。
[00:45:59] peachu_mammyfamily： しかし、その不合理を暗黙に容認することにより、現在の政治を支えてる。そのバランス感覚がなければ政治はできないということを最初に言った。
[00:46:32]退室：reito1945
[00:46:32]入室：reito1945
[00:46:45] extakayuki： 政治についてはそれでもよい。売春が自由権の行使であり、保護の対象になるといいたい。
[00:47:05] peachu_mammyfamily： ええっと、何を焦点に話をしてるのかさっぱりわからない。
[00:47:13] extakayuki： うーむ
[00:47:36]退室：reito1945
[00:47:37]入室：reito1945
[00:47:43] extakayuki： つまり、倫理的に考えると、売春は個人の権利であるから、良いだろう。それに合わせて、今の変な状態は改善するべき、くらいか？
[00:47:52] peachu_mammyfamily： 「売春を容認しないことによって、日本国は様々な損失を被ってる。是か非か？」って話でいいのかな？
[00:48:28] extakayuki： 貴方の「売春はダメだ」みたいな道徳規範の感情について、難を述べたいというのもあった。
[00:48:41]退室：reito1945
[00:48:41]入室：reito1945
[00:49:00] peachu_mammyfamily： 俺は「売春は駄目だ」なんて意見は言ってないよ。俺は政治のリアルの話をしてただけ。
[00:49:18] peachu_mammyfamily： じゃあ、道徳規範の話をしよう。
[00:49:19] extakayuki： 売春が個人の自由の範疇にある、ということについて、公園で全裸になるヤツを持ち出して「自由権とは違う」と言ってたから
[00:49:35] extakayuki： 「いや、自由権です」と述べたかったのが、最大の動機
[00:45:15] peachu_mammyfamily： パチンコ屋の換金も同じ理屈で不合理だ。
[00:45:28]退室：reito1945
[00:45:28]入室：reito1945
[00:45:54] extakayuki： 「論理の整合性」もあるが、（法的・憲法の話として）売春者がさらされている危険、
そして売春を利用する人がさらされている危険、また、売春が中途半端に非合法な状態にあることで、暴力団をうるおわせていることによる、全く関係ない人までも巻き込んだ損失。
[00:45:59] peachu_mammyfamily： しかし、その不合理を暗黙に容認することにより、現在の政治を支えてる。そのバランス感覚がなければ政治はできないということを最初に言った。
[00:46:32]退室：reito1945
[00:46:32]入室：reito1945
[00:46:45] extakayuki： 政治についてはそれでもよい。売春が自由権の行使であり、保護の対象になるといいたい。
[00:47:05] peachu_mammyfamily： ええっと、何を焦点に話をしてるのかさっぱりわからない。
[00:47:13] extakayuki： うーむ
[00:47:36]退室：reito1945
[00:47:37]入室：reito1945
[00:47:43] extakayuki： つまり、倫理的に考えると、売春は個人の権利であるから、良いだろう。それに合わせて、今の変な状態は改善するべき、くらいか？
[00:47:52] peachu_mammyfamily： 「売春を容認しないことによって、日本国は様々な損失を被ってる。是か非か？」って話でいいのかな？
[00:48:28] extakayuki： 貴方の「売春はダメだ」みたいな道徳規範の感情について、難を述べたいというのもあった。
[00:48:41]退室：reito1945
[00:48:41]入室：reito1945
[00:49:00] peachu_mammyfamily： 俺は「売春は駄目だ」なんて意見は言ってないよ。俺は政治のリアルの話をしてただけ。
[00:49:18] peachu_mammyfamily： じゃあ、道徳規範の話をしよう。
[00:49:19] extakayuki： 売春が個人の自由の範疇にある、ということについて、公園で全裸になるヤツを持ち出して「自由権とは違う」と言ってたから
[00:49:35] extakayuki： 「いや、自由権です」と述べたかったのが、最大の動機
[00:49:46]退室：reito1945
[00:49:46]入室：reito1945
[00:50:06] extakayuki： えーっと
[00:50:50]退室：reito1945
[00:50:51]入室：reito1945
[00:51:11] extakayuki： 私の意見…売春は憲法・法律で保護対象となる自由権の行使である→現状の売春は、極めて危険で、社会的損失も大きい→現状の中途半端な状態は改善すべき→改善できないのは、国民の感情論が先行しているからだ
[00:51:32] peachu_mammyfamily： うん。
[00:51:45]入室：torokon999
[00:51:55]退室：reito1945
[00:51:56] extakayuki： そして、国民の感情論の先行について
[00:51:56]入室：reito1945
[00:52:14] torokon999： 何で少年Aは弁護されて少年Fは批判されるんだ聾唖k
[00:52:23] extakayuki： そちらが民主主義を持ち出して多数決原理を素朴に肯定したので、「それは違う。今の憲法では、単純な多数決原理は誤りであるとされている」と言いたい
[00:52:57] peachu_mammyfamily： 大雑把にまとめると、「他人の自由を侵害しない」「他人に危害を及ぼさない」この２つを満たす行動は、「自由権」によって保護されるべきだ。「売春」を国に禁止されるのは、その権利の侵害だ。こういうことだね。
[00:53:00]退室：reito1945
[00:53:00]入室：reito1945
[00:53:04] extakayuki： ここで、多数決原理が誤りとなりうる事例を挙げた。→「古代ローマにおける奴隷制度」
[00:53:05]退室：torokon999
[00:53:31] extakayuki： だいたいその通り
[00:49:46]入室：reito1945
[00:50:06] extakayuki： えーっと
[00:50:50]退室：reito1945
[00:50:51]入室：reito1945
[00:51:11] extakayuki： 私の意見…売春は憲法・法律で保護対象となる自由権の行使である→現状の売春は、極めて危険で、社会的損失も大きい→現状の中途半端な状態は改善すべき→改善できないのは、国民の感情論が先行しているからだ
[00:51:32] peachu_mammyfamily： うん。
[00:51:45]入室：torokon999
[00:51:55]退室：reito1945
[00:51:56] extakayuki： そして、国民の感情論の先行について
[00:51:56]入室：reito1945
[00:52:14] torokon999： 何で少年Aは弁護されて少年Fは批判されるんだ聾唖k
[00:52:23] extakayuki： そちらが民主主義を持ち出して多数決原理を素朴に肯定したので、「それは違う。今の憲法では、単純な多数決原理は誤りであるとされている」と言いたい
[00:52:57] peachu_mammyfamily： 大雑把にまとめると、「他人の自由を侵害しない」「他人に危害を及ぼさない」この２つを満たす行動は、「自由権」によって保護されるべきだ。「売春」を国に禁止されるのは、その権利の侵害だ。こういうことだね。
[00:53:00]退室：reito1945
[00:53:00]入室：reito1945
[00:53:04] extakayuki： ここで、多数決原理が誤りとなりうる事例を挙げた。→「古代ローマにおける奴隷制度」
[00:53:05]退室：torokon999
[00:53:31] extakayuki： だいたいその通り
>>951
それってもう大坂でどうって話じゃないよね。
それってもう大坂でどうって話じゃないよね。