【調査】高校生６割が憲法９条改正に反対 教組の１万人調査★５

高校生の約６割が戦争放棄をうたった憲法９条を変えない方が良いと考えていることが２３日、
日本高等学校教職員組合（日高教）の高校生憲法意識調査で分かった。

調査は昨年１１月に２８道府県の１４８校を対象にし、１万２２８６人が回答した。
憲法９条を変えない方が良いと答えた割合は、２００４年の前回調査の４３・９％から
６０・９％に上昇。「変える方が良い」は１１・５％だった。

変えない方が良いとした理由は「戦争への道を開くおそれがある」が７３・２％を占め、
「９条は世界に誇るもの」も１４・０％いた。変える方が良い理由では
「今の憲法で対応できない新たな国際的問題が生じている」が４３・３％で最多だった。

自衛隊については「憲法に違反しない」が２４・８％で「違反する」の１９・３％を上回ったが、
「どちらでもない」も３３・７％に上った。

http://www.47news.jp/CN/200904/CN2009042301000672.html
前スレ　★１の時刻　2009/04/23(木) 20:09:17
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1240546031/l50

これは俺が悪い。
１００％俺が悪い。

森田健作知事「冬ソナや加山雄三のパチンコが出てるんだから俺のパチンコを出したって良いでしょ？」
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1240629407/

　　　　　　　　 　＿＿＿_
　　　　　　　　／　　 　 　＼
　　　　　 　／　　─　 　 ─＼
　　　　　／　　　　⌒　　⌒　　＼ 　　　　ハハッ　わろす
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　　 　 　 ／　　　_　ヽニｿ,　 く

北朝鮮を野放しにすると戦争への道を開く恐れがある

まあ、これが日教組の手を離れると変わるんだよね。マインドコントロールって恐ろしいよ

【韓国】憲法9条を守ろう-韓国9条の会-が東京マラソンを珍走していた件
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1238265029/
http://sakuratan.ddo.jp/imgboard/img-box/img20090329031956.jpg

まーた自分たちに都合のいい説明してアンケートしたんだろ。

質問の仕方で幾らでも変化するぞ

香ばしいな

洗脳って怖いねぇ。
このうちの何割が、目を覚まして気付いてくれる事やら。

( ﾟдﾟ) は？
ｷｭｰｼﾞｮｰがあれば南北朝鮮や中国が
攻めて来ないなんていう確約は
どこにもないんですが？

>>6
黄色の南蛮連合が気になる。

教育現場における左翼的政治思想教育の押し付けが明白となった調査ですね。
こいつらに日の丸、君が代の批判をする資格はない。

北朝鮮より飛行物体確認！
9Jフィールド全力展開します！

9条改正→戦争勃発→自分達が戦場行きとでも刷り込んだんだろう
そりゃ高校生も好き好んで戦場に行きたくはないだろうから反対するわな
正直言って改正賛成派が4割もいることの方が驚きだぞ

一方的にまくしたてたあげく、戦争に賛成するなら９条改正に賛成しなさいとか
睨みつけながらアンケート用紙を配る光景が目に浮かぶ

9条が禁止するのは「侵略戦争」と「自衛軍保持」

前者をうたって後者を骨抜きにするのが反日売国連中の狙い
バカはそこに気づかずこうしてまんまと口車にのる

高校生に政治的判断を聞くアホウ・・・日教組

今時日本から戦争を仕掛けようなどと思っている人間はいない。
憲法９条があっても隣の国は戦争を仕掛けると脅しをかけ、実際拉致もして
いるのだ。
１０分でミサイルが到達する時代にどう現実的に脅威に対処するかが問われ
ているのだ。
馬鹿げた質問で高校生を惑わすような教組のレベルは極めて低い。

ディベートで論理的訓練をする今の高校生はかなり期待できる存在だ。
敵に襲われたらそれから反撃していては遅いから、事前に察知する能力と
攻撃できるように法律を変えなくては駄目だ。一見正論に見えるが
何処に対しても警戒心を解いていない姿勢は国民性にも影響を与える。
この論理では永遠に軍備エスカレートは止まらず、世界を軍事パワーだけで
見ていることになる。
こちらが敵意を見せなければ相手は不用意に敵意を見せる道理がない。
この逆ももちろんあるが、逆の立場でも同じ論理が通用するのは
高校生は理解できると言うこと。頭が固くなるほど身を固めれば守れると
信じるものが増える。

９条なんて１発打ち込まれれば、秒殺で消えると思う。

>>21
一発なら誤射

高校生が催眠商法に引っ掛かるのも無理は無い

>>20
１行目ですでに間違ってます。

>>22
相手が謝って賠償してくれるんなら誤射扱い。

高教組の世論調査って誰が信用するの？
チャレンジの赤ペン先生で聞いた方が数万倍信用できる。

>>20
> 敵に襲われたらそれから反撃していては遅いから、事前に察知する能力と

なるほど。まずは在日を追放しろということですね。賛成します。

俺も高校生まではこう思ってたもんなあ
今では愛読書が諸君と正論だが

グローバル化やIT化の時代が国境を希薄にさせ、より広域的に経済の枠組みを
作る動きが顕著になってる。つまり国対国の戦争などと言う大雑把な概念は
何処の国民にも受け入れられない時代に来ていると言うこと。
北朝鮮とて張子の虎の軍事パレードなどしてるが、実際は経済戦争だということ。
韓国が半島の統合を失敗すれば、いずれ国連直轄地になるか経済力のある中国か
ロシアに分割してこの問題の消滅が謀られる可能性が高い。

世界情勢に興味がある高校生だけの意見を聞けば、改正派がかなりの率になると思われる。

ふむふむ6割程度が反対か
次は反対5割になるな

>>22
1発でも誤射はありえない。即戦争になる。
それがミサイル時代の戦争だ。
平和経を唱えていれば済む時代ではなくなっているのだ。
>>29
妄想だ。基本は国対国の戦争だ。勿論同盟関係の問題はある。
張子の虎でも核兵器・ミサイルの所有の有無で大きく違ってくる。
感傷的な意見は何の意味もない。

真赤な反日教組の調査でさえ６割でしかないのか。

高校生は影響を受けやすいから世界の軍事情勢とか紛争地域とか、軍事バランスなどの
説明を受ければ憲法9条では不安に思うでしょう。
しかし各国の高校生を集めてディベートさせれば必ず軍備のエスカレートを
懸念し、衝突の危険を論ずる。利害を持たない世代だから基本認識は一致するわけ。
そこに真実があるとオトナが気が付かなければならない。

小中高と日本人は加害者と教え続けられればこうなる。
ネットが普及していなければ８割には達していただろう。

息子の担任は学校名入り封書で国旗・日の丸反対署名用紙を送ってきたことがある。
日本が嫌いな人間に日本国民の教育を任せるのは止めるべきだと思う。

馬鹿な高校生「戦争したくないし、先生が憲法9条のおかげだって言ってたし」
優秀な高校生「もし、ここに改正賛成と書いたら内申書で仕返しされるんじゃね？」

>>32 北は軍事威嚇と言うより兵器ビジネスの成果を見せていると思う。
核弾頭とミサイルを買ってくれる紛争当事国を探してるかもしれないな。
米中露の三大国がサボって一番困るのは日本だと言うことも三国とも
知ってるしｗ
この三国しか北の運命を変えることは出来ない。

改正に反対？正しく改めることが嫌な人達が多いんだ？
間違いでも不正でも悪法でもそのままがいいと、そういうことだな？
俺は憲法改悪には反対だが改正・改良には賛成だ。
大体、皇室という制度を否定してる党や団体が憲法を改めることに反対ってどういうことよ？

>>32
そうだよね、経済戦争で収まりつかないから本物の戦争になるのに……

>>29

日教組の教師はそんな概念まったくしらないし
改正＝即アジア侵略　とか言ってるからな

日本がアメリカばりの軍事力もってたら世界は今より確実に平和になってるよね。

公立校のサラリーマン教師はもうだめだな。
自分は教育者で、生徒に与える影響は小さくないという自覚が全く無い。
日教組の政治活動のなかでは、自分が大きな存在だと感じてしまってのめりこむのだろう。
自分が教師になったのは、政治活動のためだったのか？生徒のためじゃなかったのか？よくよく考えてもらいたい。
こんなことでは、子供は公立学校には通わせられない。

日教祖の影響力は昔より無くなったよな
憲法９条は一見聞こえが良く世界平和に貢献しそうだけど実はその反対で日本の闇市場で核兵器や武器を売買してるだろうし

アンケートなんて意味無いな
いくらでも嘘つけるし
答えを強制される事もある
捏造される事もある

>>39 違うね。経済戦争で負ければ市場を明け渡すことになる。
域内経済からはじき出され、主要産業を奪われることになる。
つまり核兵器による脅迫以外国と国の対立する概念は生まれない。
それが不可能ならば通常戦争など経済的敗戦の後には起こす気力も無いし、
起こしても継続できない。

そう教えられてるんだからしょうがない。大人になったら考えは変わる。

>日本高等学校教職員組合（日高教）の高校生憲法意識調査で分かった。

教職員が組合活動をする事は認められているが
教え子に組合活動を手伝わすことは違法

さらに実態は政治活動であるので教職員は禁止されている行為／地公法第３６条

お花畑の左翼は簡単に戦争戦争と抜かすが
何処の国と戦争るのか？具体的に教えてもらいたい？

まあ集団的自衛権は反対だけどな

自衛隊は日本を守る為だけに存在するべき

>>48 日本は戦争出来んだろ
負けるのは見えてるし
米に守って貰うしかないのが現状
北朝鮮にすら負けれる

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

天下の悪法９条を叩き潰せ！！！！！！！！！！！！！

改憲論者。（分別あるオトナと自称）

>>49
冷戦当時くらいまではアメリカが一方的に守るという状態に
文句言わなかったからそれで問題なかったが、最近は
普通の同盟関係に移行することを望んでいる。
ということは認識してるの？

信頼度の極めて低い組織がアンケートしてもなあ……

戦争が絶対悪で許されるの小学生までだ
高校生にもなって、外交交渉のなんたるかもわかっていない日本人
ゆとり云々ではなく日本民族全体の知能レベルが低いのかもしれないな
大東亜戦争で恐らくは優秀な日本人は散華して、日本本土にはカス遺伝子しか残らなかったんだろうな（ｗ

こんなもんだろ。
戦後洗脳教育の賜物だなｗ

おまえらよりはまともだわ
何も知らないなら撤廃うたわれるより維持うたわれたほうがいい

革命だ！マルクスだ！中核だ！

右翼はなんでしないの。ニコニコなんかでやっても無駄だよ。

嘘教えといてアンケートとは相変わらず日教組はあざといな。

9条が東アジアの軍事バランスをおかしくして中国の領土的野望を助長
させてる事を教えろよ。
税金で飯食わしてやってるんだから、おかしな教師の罷免権くらい
納税者に持たせろよ。

高校生だけど憲法九条を全否定してやる
憲法九条が今のまま続くなら、日本は真の独立国家には永遠になれない
「四海に囲まれ常に明るく輝き自信と力強さを持つ国」になるには憲法九条など
破棄しなければならない
過去に西洋人があこがれた「黄金の国ジパング」になるには
憲法九条は必要ない！
憲法九条を必要と思ってる奴は平和主義者の仮面を被った負け犬だ

◆「ＮＨＫスペシャル　シリーズＪＡＰＡＮデビュー　第１回『アジアの "一等国"』（台湾統治編）」◆
　
　国営通信「中央通訊社」（中央社）が十六日に「台湾人が反日？　ＮＨＫスペシャルに多方面から抗議」と題する記事を配信
　自由時報（ネットニュースのみ）、中国時報、聯合報と言う台湾三大新聞も引用
★＜調査＞好きな国、日本がダントツの4割＝中国は「親しくすべき国」―台湾
http://takeshima.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1240563190/

【人権侵害】
「先住民族の娘」
　先住民族の文化は人間動物園と他国、他民族の文化を貶めた人道上の問題
　下記2つの状況が考えられる
　１、英国に行った事は知っていたが、ＮＨＫスタッフによりそれは、「動物として見世物にされていた」と言われた可能性
　２、親が子に幸せに生きてもらいたいがために言わなかった過去を、「動物として見世物にされていた」と言われた可能性

☆ ﾁﾝ　　　　　ﾏﾁｸﾀﾋﾞﾚﾀ〜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ﾏﾁｸﾀﾋﾞﾚﾀ〜
　　 　 　 ☆　ﾁﾝ　　〃　 ∧＿∧　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　 　 　 　　ヽ　＿＿_＼（＼・∀・）　＜　公開討論まだ〜？ マスターテープの公開まだ〜？
　 　 　 　 　 　 ＼＿／⊂　⊂＿ )　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　 　 　 　 　 ／￣￣￣￣￣￣ ／|
　　　　　　　|￣￣￣￣￣￣￣|　 |
　　　　　　　|　　愛媛みかん　|／


番組出演者に好評な反響だったと伝えたらしいけど、このばあちゃんには何て伝えたの〜？
他にも、『日台戦争』 や『偏向編集』『サブリミナル疑惑』『相撲取りも農家も人間動物』も満載だよ☆

あれだけ日教組が、戦後から今日まで洗脳して来たのに、
たった6割とは驚きの数字だ。
これから社会に出て、現実を知る様になると、このうち半分は
9条が諸悪の根源だと気がつき、日教組の洗脳に気がつく事になる。
そして、戦後の日本をだめにしたのは、あの60歳前後の団塊の世代だと
分かる事になる。
団塊の世代はみごとに洗脳されていたいた世代だと言う事はある意味では
可哀想な世代でもある。
あの世代もあと何年かで社会の一線から退く事になるので、
みんなあんまり心配しなくても良いのかもしれないな。

＞「戦争への道を開くおそれがある」が７３・２％を占め

こう答える様な教育を教師がしてきたからだろ？

>>42
私立にも恐ろしく反日に偏向した教師がうじゃうじゃいるよ
入ってからわかった
巧妙に生徒を反日に誘導する
テストでも

4割の内申が心配だ

>>66
逆にそう言うの気にして、自分の意志とは別に「こう書けば先生が喜ぶだろう」って
回答を書くやつもいるんじゃね。

高校生同士のセックス禁止には同意しないんだろうな

麻生太賀吉（麻生太郎の父）の経営した麻生炭鉱
（のちの麻生商店・麻生産業、現麻生グループ）は戦前、
「納屋制度」などがあり労働環境が劣悪だとして問題になる事があった。
筑豊地方において同社は三菱系についで朝鮮人炭鉱労働者、
被差別部落民が多かった。1932年7月25日には朝鮮人による
労働争議が起き、これは筑豊全体に広がる大規模なものであった。
この背景としては以下のようなものが挙げられる。

�@長時間労働で危険な仕事にもかかわらず
他の炭鉱より安い賃金（他の炭鉱の二分の一ほどの給与）
さらに朝鮮人労働者は給料が2割カットされていた。
�A食事や住居等最悪の生活環境及び日常茶飯事の暴力。
�B朝鮮人労働者の休日が無い事、場所によっては無給で働かされていた

などが原因となった。この争議には全国水平社も朝鮮人側を支援。
対する炭鉱側は警察や右翼暴力団、「特高」を動員して争議は行われ、
9月3日には現職復帰109人、解雇191人をもってこの争議は終了した。
また、戦時中には憲兵が置かれる事もあった。
石炭産業の衰退により、1966年に炭鉱労働者は全員解雇された。

納屋制度…別名タコ部屋労働（タコべやろうどう）は、
主に明治、大正、昭和の太平洋戦争終了までの時期、
労働者をかなりの期間身体的に拘束して行われた
非人間的環境下における過酷な肉体労働の事。
特高…特別高等警察（とくべつこうとうけいさつ）は、
大日本帝国憲法下の日本で、
すべての言論・思想・宗教・社会運動を弾圧した秘密警察の事。
通称「特高警察」（とっこうけいさつ）・「特高」（とっこう）。　

>>41
逆かも

９条を変えることなどないよ。
だからそれはいいんだ。
だが、９条は防衛のための軍備をすることを妨げるものではない。
自衛隊が違憲のわけなかろう。

おいクソ教師共
他にすることあるだろ

>>71
国際法で規定されている生存権は、憲法の上の存在だからね。

人の命は法律より上なのは、真理だが
サヨクにとっては、反戦の憲法の方が人命より上ｗ

9条信者は憲法改正に真っ向から反対するから困る。9条以外の部分も触れない。

>>71
そのくせ天皇制には反対なんだよなw

>>75
つまり彼らのことは改憲派と言ってもいいのかなw
何も９条だけが憲法ではないのだからな。

調査する暇あったら、汗水たらして働けよ！ばかもん！

先生が偏向教育をした結果だよ。

9条を改正したら戦争が始まってお前らも戦争に行かなければいけなくなる

と教えたんだろ。

さて、戦争は良い事ですか悪い事ですか？そうですね戦争は良くないですね。
　　　　　　　　　↓
日本は憲法9条によって戦争の放棄を唱ってます。
　　　　　　　　　↓
それでは尋ねます、憲法9条の改正は賛成ですか、反対ですか？

こんな流れでのアンケートで改正賛成がよく4割もいたわ、立派、立派。
正しい認識を持った親の薫陶の賜物だろうな。

法政大学の極左過激派もこんな教祖の馬鹿な教育受けたんだろうな。


で、教祖の調査って宛てになるわけ無いじゃん。





そうせ教師が極左に洗脳しても生徒は社会に出れば、左翼運動なんてするのは馬鹿の２，３匹なんだからｗ

そろそろ団塊の孫が中高生になるころだからな。
これからもっと増えるよ。

君は早川タダノリを知っているかい？
ブラジル生れ東京在住日系４世
曾祖父は日本敗戦直後は「勝ち組」に所属 ←注目
職歴：交通量調査員,居酒屋店員,製版工
今はベビー服の値札付けの内職の傍ら月刊「自然と人間」(極左誌)
季刊「中帰連」(中国過激反日団体)に連載を持つ。
虚構の皇国というページを運営し日本帝國時代の様々な物を
取り上げては鋭く斬る！ついでに自民党と日本政府も斬る！
虚構の皇国：http://d.hatena.ne.jp/tadanorih/
プロフィール：http://tadanorih.hp.infoseek.co.jp/prof.htm(仕事募集中)
2009年現在も日帝と独り奮戦するタダノリを応援しよう！

カルデロンのり子さんを激励する抗日烈士タダノリの心の叫びを聞けー！
↓
俺は青かったから、マジメに帰化申請などをやってしまったが、
今から思うと、国籍ってなんなんだともっと考えれば良かった。
働いて、自分のメシを自分で稼ぎ始めて思ったことは、
人間、食えるところで生きていくしかないよってこと。
その営みを阻むのは、死ねと言っているのと同じ。

おれらは被害者ではなんらない。が、生まれたときから
自分のカラダ以外に売るものをもっていないのは万国共通。
世界は一家、無産者はみな兄弟。プロレタリア八紘一宇ｗｗｗ

俺は自分の意志で日本に来たんで、
高校時代からひとりぼっちでもなんとかなった。
だけどあの女の子はまだ中学生だよね？
もー、なんとゆーか……かける言葉がない。
早く大人になって、阿呆どもをやっつけてやれ！
やられたら、やりかえせ！
http://d.hatena.ne.jp/tadanorih/20090415

いろんな考え方あるだろうし
ただの二択の結果を見せてどうこうってのはねぇ

何で５スレも続くんだよ
あのな
高校時代は左翼に嵌る年頃なんだよ
おまえらも身に覚えがあるだろ
いちいち騒ぎ過ぎなんだよ

幸いにも、大学に行って日本とか国際の勉強をして視野を広げると日本人は洗脳から溶けるから不思議。
やっぱり勉強ってのは正しい。

>>84
なんで５スレも続いてるかと言うと
ハイハイ洗脳洗脳という書き込みだけで消費してるようなもの

ハイハイ洗脳洗脳

憲法を改正したいってのは保守じゃなくて革新派だ。
革新は左翼思想だから、改憲派は左翼なんだよな？

左翼（さよく）・左派（さは）とは、政治思想・政治勢力を大きく二分した場合における革新（対義語は保守）側のことである。
右翼と対立する。
（wikiより）

改憲派左翼は新左翼。
wikiにも書いてある。

>新左翼の多くは反戦平和主義ではなく戦闘的左翼を主張した。
>そのため、同じ反旧左翼・反米勢力として天皇主義を掲げる新右翼・民族派との共闘も見られた。
>護憲派ではなく革命的改憲派でもある。
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B7%A6%E7%BF%BC

洗脳って怖いね

改憲派にはウヨもサヨもいるってこと。
そんなことも判らずに、護憲＝サヨとする無知が多いのが、このスレの特徴。

サヨが〜云々言ってるレスは馬鹿主張ばかりで、マジワロス。

>>1
長年の洗脳教育の成果ですね、わかります

　　　　アンケート
　　　　　　↓
　戦争したいですか？
　　　　　　↓
　　　　　いいえ
　　　　　　↓
憲法九条改正反対ですね

一万人規模のアンケートって国勢調査以外あまり聞かないが、日本の高校生って何人いるんだ？

どうせＴＢＳクラスの、統計学を無視した恣意的なもん。

>>94
約340万人。

高二病患者の戯言なんて耳貸す価値はないよ。

今どきの高校生はなかなか処世術に長けていますね。侮り難し。

一万人でも朝鮮の学校も含みます

健全な高校生はセックスにしか興味ないしｗ

でも北朝鮮との戦争は勝っても最低だがな。
たぶん中露米韓揃って日本に戦後復興＋食料援助押し付ける。
そのくせ資源開発だけ安保理5大国で山分けとか。

高校生に憲法について考えさせるのは酷だ
例えばなぜ平和主義なのかもわかってないだろう

>>1
>日本高等学校教職員組合（日高教）の高校生憲法意識調査で分かった。

日高教は労働組合。全教派で3万人もいる。
アンケート調査をする側が3万人でされた高校生が1万人。
意図は明確だが・・・。
教師の洗脳技術レベルが劣化したのか、高校生の情報収集能力が上がったのか。

>>101
そのかわり、中韓米に1000万人以上の難民を引き受けてもらおう。
援助（金）で済むなら、そのほうがいい。
ついでに在日朝鮮人も押し付けちゃえ！

>>102
自分を基準にしているからそういう発想になるんだよ（笑）

つい最近までは、憲法改正論者ってのは、日本が防衛もできないようにしたがる族、だとおもってたがなｗ
これじゃまだまだInternet Rightwing Associationの会員は務まらないかな

これって、授業時間やホームルームの時間使ってアンケート調査してる？

とりあえず教組の息のかかった１４８校を公表してくれ。
つかどうゆう権限でこんな思想調査できるんだ？

>>107
それはないだろう。
放課後じゃねーの？

こんなアンケートされたことない
教師が任意で人を選んだとしか思えない

>>108
思想調査ワロスｗ

憲法改正に賛成かどうかで思想調査になるなんて、オマエ馬鹿か？
無知すぐるｗ

>>108
>>89嫁
思想調査にはならん

>>108
思想調査の意味はないな。
改憲派、護憲派は、左にも右にもいる。

君は無知そうだから、勉強してから出直しといで。

まあ高校生だし迷って考え中ぐらいがいい

どうせこういうアンケートは
変なビデオを見せたりした後にするんだぜ

西尾由佳理
最終学歴 千葉県立市川西高校 →文京女子短期大学英語英文学科 →東京女子大学現代文化学部（編入学）
山本舞衣子
最終学歴 調布高校→東京都立医療技術短大→東京大学医学部 健康科学・看護学科（編入学）専攻： 健康科学・看護学

調査方法がはっきりしないアンケートは信用するなって誰かが言ってた

日本が侵略を受けたり、実際に実験・国威発揚以外でミサイルが飛んで来る可能性など現在の情勢ではほぼ有り得ん｡
国際的に不可欠な役割を担うから｡
攻撃などを企てれば､それによって国益を大きく損なわれる米中ﾛ始め先進各国は許容しない。
そもそも北朝鮮は日本からの送金などに大きく依拠している｡

核以外で日本規模の国家に武力侵攻しようとすれば相当の実力が必要で､可能な軍事力を持つのはアメリカ軍ぐらい｡

武力による侵攻が成果をあげるためには、軍事力に圧倒的な優位が認められないといけない。
拮抗した軍事力では、成果をあげる前に消耗戦に突入し、損害が大きくなるだけだ。
日本は、空自の防衛力で制空権を握っているので、そうやすやすと軍事侵攻はされない。
たった１機のミグが過去に千歳に降り立ったことから、今のスクランブル体制を崩すことなど、
中国と北朝鮮には無理だろう。
中国は原子力空母を領海ぎりぎりに実戦配備して、その戦力で侵攻作戦の制空権をとれる状況を望んでいるだろうが、
現状は、空自スクランブル体制には、歯が立たない。

今でも、日本の防衛力は専守防衛として仮想敵対国に十分な軍事力があるし、有事の際に発揮する能力もある。
北の中距離ミサイルが日本に発射されることは、>>118が書いているような理由から現実的ではないが、
発射されても、迎撃するシステムは備わっている。

先制攻撃をしないと防衛できない状況ではないので、改憲する必要はない。
自国防衛に関しては自衛隊の専守防衛の軍事力で十分な状況にある。

>>118,119

関係諸国の相互均衡の仮定による抑止力に頼る国防などあり得んな。
現状の利害構造による仮定など諸状況の変遷で一変するし、そのような
状況に陥ってからの対応では遅すぎる。

どちらにしても9条は足枷になっても国益や安全保障に貢献する要素は無い。
不必要な物を無くさない為の議論など不毛だろ。
そこにあるのは、なんとなく足枷を嵌めておきたいという感情論だけだよ。

日本の平和団体は、本当に平和を願っているのではありません！
自衛隊や米軍を批判することにより、日本の防衛力を低下させ、
中国などの覇権国家が日本を武力を使わずに合法的に侵略することを狙っています。

それを証拠に、日本の平和団体は、自衛隊や米軍は必死で批判しますが、
中国や北朝鮮の軍備に対して、絶対に批判しません。

また、民主党が「外国人参政権」を必死で成立させようとするのも、
日本侵略の一環であることに注意してください。
民主党は外国のスパイ政党です。


詳しくはここをお読み下さい！
　↓　↓　↓　↓
http://nokan2000.nobody.jp/switz/

>>120
>関係諸国の相互均衡の仮定による抑止力に頼る国防などあり得んな。

核の抑止力はそれで成立しているんだよボケっ！

>不必要な物を無くさない為の議論など不毛だろ。

日本には必要だから、その仮定はオカシイ。

>そこにあるのは、なんとなく足枷を嵌めておきたいという感情論だけだよ。

日本政府が改憲しないことが感情論としている主張は単に君の個人的な意見に過ぎない。

>>121
憲法改正とは関係ないのでスレ違いだ。

>>120
>関係諸国の相互均衡の仮定による抑止力に頼る国防などあり得んな。

そこで指す抑止力が、核の抑止力をいうのなら、オマエ馬鹿だ。

核兵器保有または核兵器開発中に核放棄した国（以下参照）でも、国防はしている。
ドイツ（ナチス・ドイツ）
中華民国（台湾）
大韓民国
イラク
ウクライナ スイス
スウェーデン
ブラジル
アルゼンチン
南アフリカ共和国
リビア

誰が憲法改正なんか望むかよ？
特権階層が国民の人権を無視して搾取したり戦争始めるだけだろ

>120
絶対的な抑止力にならなったろ？
核を持つ国が実際に増えてるしな。
前は抑止力になったと言い張りたい
ジジイ共の味方？

抑止力になったように見えていただけ。
だいたい軍備で抑止の力にできた事が
歴史上ないのに。馬鹿を繰り返した
ジジイ共の味方かよｗ

改憲しなくても日本は自国を守る専守防衛の十分な防衛力を既に持っている。
これを放棄しろと言う馬鹿は、日本人ではないな。

この自分たちの意見を誰かに代弁させるためのアンケートやめろや

>>128
小学生が憲法九条を読んで、自衛隊の存在と
矛盾を感じないのは無理だと思う。

>>130
世の中には矛盾が存在することを知るイイチャンスだよ。
子供なら自衛隊と憲法が矛盾していると思っていてもいいさ。
大人なら専守防衛を理解できないバカだから、困ったもんだが。。

日本総督ジョセフナイがたくらむ
日中戦争を
日本人は防げるかな？

憲法改正と言うと9条ばかりが問題になるが
私学助成金の問題もある
外国人参政権をやろうと思うと15条も変えなきゃならん

憲法が聖典でないことは明らかだろう

9条で問題となっていることなんてあるか？

>>134
誰も困ってない。

直前に平和学習かなんとか言って、いかに九条が大切かだけ話してからアンケートとったんじゃないの？

外交の自主性獲得できねえだろ
ゆとりは勉強しろよ
イラクで何でブッシュの後ついていかなならんかったと思ってる
九条と日米安保はセットだ
日本海ガス田の中国搾取もそうだ
そのうち本当に取り返しのつかんことになる

昔の金八先生スペシャルで、卒業生が自衛隊員になるかもってので桜中学の先生達が気を揉むってのがあったな。
卒業した生徒に中学時代の先生がよってたかって“自衛隊入隊は戦争に荷担することだ”と言って反対した。
同じ回に、チンピラになって入れ墨した卒業生も出てたかな。

>>137
日本語でおｋ

>>134>>135
９条自体ではなく、解釈する者タチの行動の問題なら駅前で少々。

>>136
無理矢理徴兵されるようになるとか話された後でアンケートが配られた
懐かしいあの頃と変わっていないのか？

>>136
そうかもなあ。
憲法9条は世界で他に類をみない特殊なものだからね。
日本独自のものだから大切にしましょうって教えているのが日本の教育だもの。
まあ、自国の憲法を大切にしようと子供に教えるのは、どこの国でも同じだけどね。

>>140
>無理矢理徴兵されるようになるとか話された後でアンケートが配られた

どこの学校ですか？
とんでもない酷い学校ですね。
ここで晒しちゃいましょう。

日教組に目一杯有利な状況で6割ってことは、普通にアンケートとったら2割くらいかねｗ

>>128
十分な防衛力？
戦争が開始すれば３日で弾薬が尽きる自衛隊が
十分な防衛力を持っていると本気で思っているのか？

まあ、九条を維持したままで
軍隊のようなもの・核兵器のようなものを持てばいい

都合の悪いときはこれを盾にごねればいい

>>143
そうそう、こんながんじがらめの状況で４割の生徒はよくやったよな。

昔なら「記名、個人の回答は全部把握」ぐらいのことはやってのけそうだったから。

敗戦のどさくさで国家から権力を奪い取ったエセ左翼が、
左翼版の「ススメ　ススメ　ヘイタイ　ススメ」をやっているんだろうな。

公教育だけは、国がしっかり握っておかないと。
子供は、将来の日本を支える大切な存在。
未来の宝をエセ左翼なんかに渡したら、取り返しがつかなくなるよ。

フリーター、ニートは強制的に徴兵。

>>144
>戦争が開始すれば３日で弾薬が尽きる自衛隊が

どんな戦争を想定して、3日分って言ってるの？
ところで、弾薬って何を指しているのか教えて。
72時間ぶっ続けで、ミサイル撃ってもなくならないって意味なら、すごい量だと思うけど。

日教組の先生が面と向かって質問したんだろ？

俺でも同調するか曖昧にして答えるよｗ

>>150
そいつらが学校の推薦権握ってるわけですから、
ええ、そうですよ。恐ろしいですね。

スイス政府「民間防衛」っていいよね

つまり、肝心なところをわかりやすく書くと、敵は、わが国を内部崩壊させるために、
スパイ組織と、敵側に都合のいい思想を信じるものたちの地下組織を作る（市民団体や宗教団体）。
組織のメンバーに引きずり込まれやすく、狙われやすいのは、
学歴はあるけど社会経験の少ない人たち（つまり学生、学者など）で、
その組織のメンバーを国の政治のトップに潜り込ませようとする（学生運動をやってた政治家など）。
その学歴のあるメンバーは【表現の自由】を用いて、一般人がインテリの言葉に弱い事を利用して、
一般の人々に都合のいい思想を浸透させていきます。
敵の最終目標は、
わが国の国民に敵に都合のいい思想をうえつけさせて、わが国の軍備を破棄させることです。
つまり敵は、
******************************************************************
軍備は時代遅れであり、問題は平和的に解決すべき。よって軍備を破棄しよう。
******************************************************************
と我々に思わせようとしています。
具体的には、
●その国の人たちに戦うことをあきらめさせること
●軍隊は役に立たないと思わせる事
つまり、敗北主義と呼ばれる思想を、うえつけようとします。
それは、
■民族間の協力　　　■世界平和への貢献　　　■戦争の恐怖　　　■宗教的な平和を求める心
などといったメッセージに乗せられて運ばれてきます。
このような敵の欺瞞をあばく必要がある。スイスは征服の野心をいささかも抱いていない。
望んでいるのは平和である。
しかしながら世界の現状では平和を守り続けるためには
軍隊によって自国の安全を確保するほかないと、スイスは確信しています。

編著：スイス政府　訳：原書房編集部　『民間防衛』　原書房
ttp://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4562036672/

改憲賛成派の多くの本音は

　「中国、韓国に戦争をふっかけたい　在日に合法的な死を！」

とかなんでしょ？

皆さん>>153を見てください
これが日教組の頭の悪さです

>>153
おお、するどい！でもちょっとちがう。
韓国まで火の海になっても対岸の火事で済ませられるように
したいっていうのが本音だね。

>>137
核持ったら外交状況が変わるとでも？

>156　北朝鮮見れば

核の無い北朝鮮など、
人口が二千五百万に増え所得が十分の一以下
になった大阪市にすぎない。

>日本高等学校教職員組合（日高教）の高校生憲法意識調査で分かった。

恣意的にいくらでも数字をごまかしていると思うのだが割と低姿勢なんだな。ｗ

憲法９条は世界共通の理念になっているといってもいい。
現に第２次世界大戦後、先進国間では一度も戦争は
おきていない。平和主義が定着している。
先進国同士は平和に協調しようということは世界共通理念
として確立したといっていい。つまり９条の平和主義は
すでに先進資本主義諸国では共通の平和理念になっている。
後は例外的な国家だけだ。
先進国の利害に合わせて国を運営しようとしている国は、
基本的に平和が保証されている。敵対する例外的な国
に対してのみ時々赤子の尻叩きのような小規模な戦争
になる場合はあるが。それも様々の制裁の後の最終手段として
やる程度のことで。
すでに９条の平和主義は世界で８割くらいは確立していると
いっていい。

俺も高2まではこうおもってました。(・ω・;)

今では立派なネトウヨ（笑）です。

教組の調査ってw
捏造に決まってるだろうが

>>153
お前面白いな、子供かよ

たまに君みたいなやついるよね。
高２くらいでよしりんにかぶれて、
わかったような口を叩き出すやつ。

>>152
スイスは兵役義務のある国だよ。
オレは兵役義務はイヤだね。

つまり洗脳に成功した生徒が6割ってことか

護憲派の中身なんて、粛清とかいって仲間を殺しちゃうような奴らだからな
自分らの狂気を抑えるための9条をなくすなって感じにしか思えん

>粛清とかいって仲間を殺しちゃうような奴らだからな

それって改憲派じゃねーの？

>>160
「アメリカ主導の国際秩序と経済的発展によって
安定していたから」

という答えは却下ですか？

>>137
＞日本海ガス田の中国搾取もそうだ

意味不明
中国が自分の領土で操業しているのが
何が悪いんだ？

>>169
日本側は日本海域内での調査すらNGだとよｗ

傲慢な中国人、韓国人、ロシア人は日本の地に土足であがり領土を主張する不届き者たち
竹島、尖閣諸島、北方領土は日本の領土です、米軍は沖縄から出て行け！

今こそ憲法改正して軍事大国の道をめざすべきだ、政治家は世論を無視するな！
マスコミは記事を捏造するな！

高校はそうでもなかったが中学はひどかった。
卒業式前に「戦争がやりたいヤツだけ君が代を歌え」とか言われた。
違和感をおぼえつつも、受験前だったし、従った。
他にもいろいろ叩き込まれた。

今は、日本がすばらしい国だっていうソースを見るたびに
涙が出るよ。感動で。

あんな教育、本当に糞だ。
でも感受性の高いあの年頃で反日教育を叩き込まれても
洗脳が解ける程度の教育なんだなあ、とも思う。

自虐的な歴史教育も嫌だけど、石原莞爾を崇拝するような教え方も勘弁だな

>>167
うーん・・・ゆとり教育ここに極まれりｗ

一応、日本共産党が日本国憲法施行直後は憲法改正路線だったことを踏まえて
いたなら間違ってないとも言えるけど。

向坂逸郎（さきさかいつろう1897〜1985年)マルクス主義経済学者。
54年１月採択の左派社会党の綱領は彼の指導で作成された。

77年７月号『諸君』で田原総一郎の質問
〔社会党の非武装中立対策は、社会党政権ができて、日米安保が破棄され、アメリカの軍事力が日本にとっての脅威となったとしても堅持するのか？〕と問うと、
「その時になったら考え直す」と答えた。
あのしつこい田原総一郎が、
〔すると必ずしも、非武装永世中立ではない？社会主義政権でない間は、非武装でいくべきだ、と考えるのか〕と重ねて訊くと、なんと「そうです」と答えている。
非武装中立なるものは単なる方便にすぎないことが、社会党顧問向坂逸郎によって露呈してしまったのである。

日本は猫かぶってるからな　
なめてこれを許しちゃったら一気に傾くぞ
法改正されたら豹変すると思う。
ちょっとつっつかれただけで、やれ今こそと潜んでいた右翼や政治家が声を上げるようになったからな
今まで核武装とか言うものなど一人もいなかったが、今はどうだ？
この国は敗戦時に、狡猾にアメリカをまるめこみ生き延びた。つまり大日本帝国の国体を引き継いでいる。
当然、捲土重来の野望は持っている。

戦前、右翼や国は戦争へ協力させるために国民を扇動した。　絶大な権力を手に入れてからは、天皇教と憲兵をつかって国民を支配した。
気をつけたほうがいいぞ。

この国は憲法で縛っておくのが一番。
憲法とは国民の権利を保障するものであり、また国が守らなくてはならないルールだ。
憲法を邪魔に思うものは国以外には無い。
国民が今の状態でこれを放棄するなんて自殺行為であるといえる　日本国の国家システムでは国民の意思が反映されない以上、機能しない。　
憲法は一文たりともかえてはならない。

>>176
病院いくか？
救急車よんでいいレベルだと思うぞ

高校生に問うこと自体間違ってる
まだまだ世間知らずの青臭いガキんちょだしな
憲法だの何だの問われてもまだ解らんよ
しかも似非左翼の日教組員のキチガイ教諭に問われて、進学する奴は内申書に「極右的」だなんて書かれたくないもんなｗ

日本はまだ戦争責任すら取っていない
つまり過去の清算もしていないのである
同じ間違いというものは繰り返されるもの。
見よ。　日本は明確な態度を示さず責任逃れをしてきたから、
田母神のような世迷いごとをいうものも出てきた。
国辱である。

けじめをつけるのは大人の常識。
企業も悪いことをしたら、経営者である社長が謝りますよね？
日本の第一歩はそこから始まる。

反日教育をしている国が核をもっている。
反日教育をしているうえに、キチガイな国が核を持っている。
９条は日本を滅ぼすことに他ならない。小学生でもわかる結論。

日本のこの差し迫った危機に、平和ボケすぎる反応。
これが、ゆ　と　り　の成果だな。

中二病みたいなもんだろ。
そのうち自分が言ってたことが恥ずかしく思えるようになるよ。

>自衛隊については「憲法に違反しない」が２４・８％で「違反する」の１９・３％を上回ったが、
>「どちらでもない」も３３・７％に上った。

「どちらでもない」って意味わからん。
私にはわかりませんてことか

>>180
所詮、憲法改定派はこの程度の見識しか持っていない。
みんなは、歴史、国際政治、勢力関係、経済、政治、、、総合的に考え本質を見抜き判断できる力を養いましょう。

良識ある高校生の声を真摯に受け止めろ
右傾政治家とネトウヨは

まぁ改憲派の意見なんて最初からオミットされた教育だもんな
「改憲は戦争につながる」しか言ってこなかったし

改憲派こそ「戦争したくない」「戦争に巻き込まれたくない」と思ってるのにね

>112-114
「言葉尻」に拘泥した典型的な論点ずらし。
レス元の質問には一切答えていないし。

http://www.nikkokyo.org/news/pdf/2008%E5%B9%B4%E5%BA%A6%20%E9%AB%98%E6%A0%A1%E7%94%9F1%E4%B8%87%E4%BA%BA%E6%86%B2%E6%B3%95%E6%84%8F%E8%AD%98%E8%AA%BF%E6%9F%BB%E3%81%BE%E3%81%A8%E3%82%81%E3%81%A8%E5%88%86%E6%9E%90.pdf

によれば
母集団は「日高教加盟組織を通しての依頼」に協力した学校・生徒による回答の集計なのだから
日高教に都合の良い集計結果が獲得できることは容易に想像できる。
一般的には左巻教師といえば「増田都子先生」のようなのをイメージしてしまう訳で
アンケートの回答に際しパワハラ的要素もあったんではないかと勘ぐってしまう。

　　　 醴醴醴醴]['.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 : ｀:ﾞ{[醴醴
　 　 層醴醴蠶[l' 　 　 　 　 .､,,..__＿＿＿_、　 　 　 　 　 　 ＿＿＿＿_. ';ﾞ(}醴醴†　　　キムジョンイルです！
　 　 濁醴醴鏖《' 　 　 　 　 'f『ﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ閂昃'!! 　 　 　 . -忌『『『『門愬ﾀ!i'ﾞ(ｉ層躑
　 　 ..f[醴醴醴』' 　 　 　 _．　 　 　 　 　 ...`:ﾟ'.:　 　 　(Jl}~ﾟ 　 　 　 .'.^'ﾟ(ｌi､.'僧歉 　　　ぜひともぜひとも憲法９条を大切にして下さい。
　 　 . '體醴醴廴,｡r､':'｀'｢.... _,ｇg豐齟籬ｇｊlｊl;ilド 　 .:ﾞl:','｡;i,g豐醯踰ｇz.(.(.( i.ｊ|]｢ 　　　　　
　 　 . ;ｔqi_ﾟﾟ醴†｀　 　 　 } ｉi填閇ﾟﾟﾞﾟﾟﾟﾟﾟ『『摂'''^' . 　 .::､'ﾇ}們ﾟﾞﾟﾟ門門轡埣lﾞ(|遁 　　　　　
　 　 . ﾞ}}' ﾞﾏl'. $. 　 　 　 ｀ .　 . !!!!!!!!!!!''''＾ .. . 　 　 . ｉｌ｡ﾞ(｀ﾞﾞ'ﾟ''''''?ﾍ'''''`｀ ''､ii濬
　 　 ､ !)　.:..ｊg_ﾟ[Ｉｉ;. . 　 　 　 　 　 　 　 　 　_， 　 　 . ｀?)ｊ、 　 　 　 　 . ._,(,(:ｱ
　 　 　 ′､(|『゜.'ﾟli' . 　 　 　 丶､.,,__.,.,__＿ｖ!ﾟ｀ .　 　 　 '''?ﾃliuｖ- ..､...､r!iﾟ(.(0i
　 　 　 　 .,ﾟ''' -. ' 　 　 　 　 　 　 　 .､.;,(ｊＩｊ.....__,._._..,xs,iiu_,..,,Ｉ詬i;｡.､....､... .(iﾞ(Ｉ 　　　左翼同士たちよ！　打倒自民党政権　　打倒日本国自衛隊！！
　 　 　 ｀｀　 　 　 　 　 　 　 　_._,(ii.lＩ}lﾟ(ﾞ'ｦ増嚇ｊg]獅嬲叛lﾟ(}}ＩＩＩD,;';ﾞ;iiＩi;iiﾞ(| 　
　 　 　 　 　 　 、 　 　 　 　 　 ::.ﾐ浴?ﾟ(. . 　 　 ｀｀'ﾟﾀ'ﾟ''''ﾟ''''.!''.(ｌＩ泪||Ｉ}i.[(ｌ}}Ｉlﾞ(
　 　 　 　 　 一' . 　 　 　 　 　 :ﾞ(}l}ｼ.､;;､....､,,__.,uu,｡,,,,,gｇggｊ_ｊ,(Ｉ}'ﾟ(勿l.[(','i}ｿＩ. 　　北朝鮮の為に一緒に、革命せよ！！革命せよ！！！
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 . . 　 ' .(.(.(.()l瘟尸ﾟﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾟﾞﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ層鬱浴)).'';ﾐi.(,(l;ﾐ.　　
　 　 　 　 　 　 　 . . 　 　 . . ::､.､..:.(,(:､''ﾞﾟ『咐':'･!･ 　 　f負鄂､.:'.(.(>.(,(3iﾞ(}|Ｉ'　
　 　 　 　 　 　 　 '､..　 .､:.､'.:､'.'.'.､.(｀' . 　 　 　 : : : : ｰ;;,(,(ｉ','i.(.(.(.(.(ｌＩＩＩＩＩｉＩＩＩlﾟ 　　　北朝鮮の為に君が代、日の丸にも反対するのだ！

本気で答えてるヤツなんて少数派だろ
教師がファビョってめんどくせーから適当に答えてるだけかと

右も左も9条変えて明確にしようってことだろ

「ああ、そういえばそんなこともあったっけ？なんて答えたか忘れたけど」
と、後で誰かに言われたら思い出すぐらいかな
中高生にとっては試験勉強や部活の方が大事だから
普通は政治の事なんてそこまで真面目に考えてる暇ない
今となってはそれも計算ずくだったのかな？とちょっと思うけど

兵隊に真っ先にとられる世代なんだから当然だな。ここのジーサンどもは
自分は本土で寝てくらせると安心してるようだけど、そんな連中が日中戦争
を起こして結局自分たちもアメリカ介入で苦しんだわけだ。

アンケートの名を借りた思想調査という現実。

これは少なくなったんだろうねー
なんか自分が高校生のころだったら9割以上改正に反対って結果になってたと思う

>>191
＞ここのジーサンどもは
＞自分は本土で寝てくらせると安心してるようだけど、

( ´Д`)ｙー~~~馬鹿じゃね？

徴兵してどこに送るとでえも言うんだ？ｗ
もうね、妄想全開すぎて、呆れるしかないｗ

( ´Д`)ｙー~~~この手のスレには‥

この前法政で捕まった様な活動家（笑）が必死で書き込んでたりしてなｗ
連中は自分の人生の不満を、社会のせいとか言って逃げてるだけだろｗ

精神が成長していない大人の多いこと‥

自国を守る程度の軍事力は必要だけど
わざわざ他国を攻めるような軍事力はいらないと思うの

>>196
その理論だと相手が核持ってたら、核を持たなきゃいけなくなるな。

>>196
中国と同等の戦力を持つことが大切。
軍事的に警戒しないといけない国は中国なのだから。

>>198
人口の差はいかんともしがたい。

>>197
核は抑止力がはたらいているから持つ意味ないじゃん。

>>198
同等の戦力がなくても防衛できる事をいままで示してきたよ。
中国に軍事侵攻されたことないし。
今の中国では、日本の領海内で軍事侵攻できないでしょ。
制空権がとれないもの。

>>198

( ´Д`)ｙー~~~戦力の均衡が戦争を呼ぶという説も有る‥

これまで日本の方が戦力ではかけ離れて有利だった為に、
日中間での戦争が起きなかった。
なぜなら、日本は支那に攻め込む気などさらさら無いし、
支那は日本に喧嘩を売れるほどの戦力を保持していなかったから。

これが戦力の均等、もしくは支那の方が戦力が大きく成った場合は、
確実に日本の領土を取りに来る。

ガス田での軍艦での威嚇がそれを物語っている。

そもそも9条があってもなくても関係ないだろう。
合衆国憲法ですら戦争放棄が明記されてるんだぞ？
やるべきことはやるだけ。
9条信者と偏向マスコミは無視すればいい。

賛成なんかしたら日教組の総力をもって人生狂わされしまいにゃ殺される

ためにしやってみろ

教組の調査w

日教組って暇なんだな
そんな暇あったら教職員に対する学生・保護者の満足度調査でもやってみろよ
その結果をもって教育現場を少しでも自浄努力で改善してみろ

9条はあってもいいよ
戦争の時に放棄できたらなｗ

自衛戦争の定義は拡張解釈できるから、戦力不保持をどうにかしたら別にあってもいいような
ただ集団的自衛権の行使はダメとか法理論的には無茶苦茶な論争になるから、やっぱなくした方がいいかもね
みずぽなんて弁護士資格持ってるんだから完全に確信犯だろ

>>207
>みずぽなんて弁護士資格持ってるんだから完全に確信犯だろ

どんな主義思想にもとづく犯罪者なんだ？

確信犯（かくしんはん）（独; Überzeugungsverbrechen）とは、
道徳的、宗教的あるいは政治的な確信に基づいて（つまり、自分の行動の“道徳的・宗教的あるいは政治的な正しさを確信”して）なされる犯罪のこと。

9条って何？っていう馬鹿どもの数字も
９条反対につっこんだろ・・・

酷い捏造

>>208
質問の意図はよくわかんないが
法的に犯罪者じゃないって主張なら、日本語不自由なんすかと言っとく

詳細な調査内容を公開はできないんだろ？ｗｗ

こういう調査しても分かってないやつ多そうで意味ないな。
反対か賛成か各自である程度調べさせた上で
小論文書かせた方が良かったんじゃね。

１３年前くらいに調査してたら、九割十割近くが反対してたろ。
憲法改正を口にしただけで、危ないやつだと袋叩きにあった時代だから。
ほんのちょっと前の話だ。
で、改憲派を叩いてた奴らがいまじゃ、しれーっと改憲派だったりな。

せめて憲法９条を維持する論理的な意義でも検証しろよ。

今、擁護論者がやってる事って詭弁や妄想を喚起させて
無くさない理由を必死で模索してるだけだじゃないの。
それってあまりに不毛だろ。

9条無くなったら即開戦みたいな妄想が痛い

http://up2.viploader.net/pic3/src/vl2_126870.jpg
http://up2.viploader.net/pic3/src/vl2_126871.jpg

吹田行って、まじめそうなおっさんからちらしもらってびっくりした。
時々ローマカソリック系列の教会でお祈りしてる似非未クリスチャンだけど
カソリック教会とばーんと大きな垂れ幕事務机に書いてたから
署名しようと思ったけど。これはちょっと。

日教組が調べても6割か…

こういうちらし無断転載しても逮捕されないよね。
ちょっと心配になってきたｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

>>216
日本人の６割くらいがそう思ってるっしょ

ましてや高校生だったら８割くらい

教祖かと思った。

高校生だったらこのぐらいでいい

この韓国の言い分は不条理だが極めて正論、９条なんて者は普通の思考では
理解できないんだよ。
まして擁護論者が崇高に思う理念など諸外国じゃこの程度の認識なんだよ。

http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/news/1240972150/1-100

>>1
教師不快にさせて内申書に影響するような馬鹿なこと書かないだろ、高校生でも。

逆に言えば4割は賛成しているのか

左巻きの馬鹿教師に汚染されていてもまだ4割はまともな判断力を持ってるのか

>>1
なにこのトヨタ車が糞だと思うか―トヨタ社員にトヨタ幹部が調査
みたいなウンコｗ

正直に書いたら内申に響く
と思ったのでは

日教組洗脳受けてまだ社会にもでずのお花畑な高校生が６割しか反対ないなら
たぶん全体で調査したら８割は改正賛成だろ

おまいら
「これは操作されてるに決まってる!!」と思ってるんだろうが
俺はむしろこれは国民の実情に近いんじゃないかと思う

むろん国防力は、そりゃ必要だ
だが戦前に逆戻りも正直避けたい
いくら政府が「自衛隊は軍隊じやない」と言い張ろうが
実際に大砲とミサイルと戦闘機持ってるんだし・・・
どうせ有名無実化してるんだから看板くらい残しといていいだろう
9条教信者にはオナニーさせておけばいい

現状を変えるには北朝鮮が日本にミサイル打ち込むとか
なんかもう一押しいる

20代30代の洗脳教育失敗の反省から
脳内お花畑教育を必死にやってると言うことか
でも無駄だろ、いずれ馬鹿でもわかる
世界の99％以上の国は9条などなく
戦争している国は1割にも満たないと言う事を
そして9条があっても戦争が出来るという事実をいずれ知るだろ。

高校生にもなって戦争はこちらから仕掛けないと絶対おこらないと思ってるのかね、
9条があろうが無かろうが攻撃されれば戦争になるのに。
日本の憲法は日本人にしか有効じゃないってことも分からないんだろうか。

俺も9条はあってもいいと思うが、他国から軍事行動を起こされたら
政府が国民の生命と財産を守るっていう強い意志と強制力のある条文が不可欠だと思う、
それがない国なんて独立国とは言えないからな。

子供をダシにしやがって。

すごい洗脳にもまけず４割は正しいことを選択できてるのか

抽出母体にバイアスの存在が否定出来ない以上、統計学的には意味がないですねｗ

>>230
まあ、そうだと思うよ。
単純に９条か核武装かの２択でしか話をしないのは
馬鹿だけだからな。

6割しかいないので

>>232
九条改正だって、別に条文に明確に自衛権を盛り込むだけのことであって、
戦争放棄の理念は維持したままなんだよな。

よほど、他国に攻め込まれた時日本に防衛行動をされると都合が悪い連中が、
必死こいて反対しているんだろう。

世論は改正が6割以上だけどねｗ

偏向教育の犠牲者か
醒めると一気に右傾化するぞ(笑)

>>234
その4割が2ch利用者だったりしてね

中学１年生でもわかるレベルで書くけど

憲法なんて 外国の法律には関係ないんだから、日本が攻撃されて 私達が憲法違反だ！
なんて言っても外国の耳には入らないんだよ(´・ω・`)

こちらが手を出さずに殺されるか
日本を守るために戦うか
攻撃するために戦うか

この三つしかないと私は思うよ。

相手は日本語なんてわかんないし話しあう前に殺されちゃうよ

小中の社会の教科書(資料集)にあった、
「戦闘機：〜億円、戦車：〜億円。君たちの学校の校舎が何棟造れるか調べてみよう」
とかまだ載ってるの？

　 　／￣￣￣ ｀＼　　　
　　/：＼＿__从＿＿ヽ 　
　　i：：/　''''''　　'''''''　i
　　|：/ (●) ,　 ､(●)|　　
　 (6　　　 ,ﾉ(､_,)､ 　 |　　
　　ヽ　　　 ﾄ==ｲ　　ﾉ　　
　　　 ＼＿ ｀ﾆ´_,／　　　どうせアンケート実施の前に護憲オルグを極左教師が吹聴したんだろｗｗｗ


　　　　　　　　　　　　　　　だいたい調査方法が不明朗なんだよな、



　　　　　　　　　　　　　　　ってそろそろニュース議論スレに移行すれ、このスレうざいから