【社会】「日本の侵略戦争美化し、原爆記述も少ない」 つくる会教科書の不採択要求…広島の市民団体

★教科書問題：「つくる会」教科書、市教委に不採択要求−−市民団体　／広島
　◇広島市教委「人権尊重したい」

・今夏の中学教科書採択で、県被団協（金子一士理事長）や「広島市退職男子教職員の会」
　（向井康員会長）など５団体は２０日、「新しい歴史教科書をつくる会」（つくる会）メンバーが
　執筆した扶桑社の教科書を採択しないよう広島市教委の岡本茂信教育長に申し入れた。

　岡本教育長は「私たちにはヒロシマがある以上、人権を尊重する教育をしていくよう
　決定したい」と述べた。
　他の３団体は、県原水協▽同市原水協▽同市退職婦人教職員の会。

　申し入れ書は、つくる会の教科書について「日本の侵略戦争を美化する一方、原爆に
　ついてはわずかな記述で済ませ、苦しみ無念の死を遂げた人々には全く触れていない」
　と厳しく非難している。
　http://www.mainichi-msn.co.jp/chihou/hiroshima/news/20050721ddlk34040588000c.html

※関連スレ
・【社会】「"戦争賛美の教科書"や"日の丸・君が代強制"に教育で対処」 日教組大会
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1121857198/
・【社会】「日本に都合の悪い所を隠すな」「"自衛の戦争"など、通用せぬ」 つくる会教科書で、大学教授が会見★２
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1121858373/
・【国際】「日本の青少年を誤った方向に導く」 中国、つくる会の教科書採択を非難
　http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1121335577/

２

　　　　　　　　∧岡∧　　世界に羽ばたく大都会岡山が2getだ！
　　　　　　　 <丶｀∀´>　　　ｼｭｯ
　　　　　　　　（つ 　　と彡　　./
　　　　　　　　　　　　／　　　./　>>3　仙台人　　飲酒運転するなよ。民度低いな。まるで大阪だよな（ﾌﾟ
　　　　　　　　　 　／　　　　./　>>4　広島人　　ピカから60年だってな。自虐史観捨てろよ（ﾌﾟ
　　　　　　　　　／　　　　　/　>>5　大阪人　　破産寸前だってな。韓国に併合してもらえよ（ﾌﾟ
　　　　　　　 ／　　 　 　　/　>>6　香川人　　ＯＨ！くん体操覚えたか？あと溜池の水の心配してろよ（ﾌﾟ
　　　　　　／　 /　　 　　/　>>7　福岡人　　筑後の古賀、筑豊の生保、北九州のチョン。県ごと日本から出て行け（ﾌﾟ
　　　　 ／　　//　　　　/　>>8　静岡人　　まだのぞみ止めてもらえないの（ﾌﾟ
　　　／　 人　ﾂﾂｰ　 /　>>9　北海道人　よさこいソーランって恥ずかしいよな（ﾌﾟ
　ｱﾋｬ!! ..ﾉ桃ヽ、　　./　　>>10東京人　　ヒートアイランド必死だな（ﾌﾟ
／　　　（　ﾟ∀ﾟ ）　 /　　>>11京都人　　まだ野中の呪縛から逃れられないの（ﾌﾟ
　　　　（ヽ、人／）/　　>>12千葉人　　また堂本が県知事だってな（ﾌﾟ

>>2
ほら、お前はお前が思ってるほどイケメンじゃねーて、てーか
どっちかといえばブサだって何度もいってるだろ？
自分を美化するのもいい加減にしろよ。

中国原潜の領海侵犯に抗議したんですか？

つくる会は反米だから原爆記述は結構あるんじゃ
ないか？

>>3
仙台人乙

　　　　　　ま　　た　　市　　民　　団　　体　　か

俺が使ってる教科書も原爆のきじゅつは
たいして多くないけど？

獅子身中の虫

普通の教科書でも二〜三行じゃないか？

また毎日か。

思うに、悪い部分を載せるなら良い部分も載せないとバランスが悪くなると思うが。
良かったことは良かったこととして、悪かったこともちゃんと記載する。

これが正しい歴史認識なんじゃないの？

だから、今の歴史教科書なんて誰も真に受けて読んでないでしょ。

どの程度の記述なら満足なんでしょうね？
教科書を考えればせいぜい２，３行だろうな

ｱﾎｻﾖとﾁｮﾝとﾁｬﾝｺﾛの口調って殆ど一緒w

>>13
ｶﾞｷは馬鹿だからね。
魔に受けちゃうんだよ。

死んだ人間の苦しみなど誰にも解るもんか。
第一、原爆でもガンでも内ゲバでも、死の苦しみにどれ程の違いがある？
死にランク付けし、生と死を冒涜しているのはお前等だろ＞左巻き

毎日の記者が市民団体系だからしょうがない

>>14
教科書2冊。
1冊丸々広島長崎沖縄の悲劇を載せてって事じゃないかな

俺が消防の頃、2頁有ったかなー。原爆ドームの写真付きで

ちゃんと内容を読んでるのかネ。
そしてそのような記述が書いてある所を指摘してから言ってくれ。

原爆については、それなりに説明があると思うが、戦争による政治力学の
背景なしに原爆が落ちたって被害者ヅラすることこそ「戦争の美化」にな
らないか？
なんか、お隣の国では戦時下で悲惨な死に方した子供を描いた「火垂るの
墓」を「被害者ヅラして戦争責任を回避している」とかいって上映中止に
したらしいし・・・・

死に方だけ描くことは、むしろ原爆投下した人への憎しみを煽る効果しか
なく、それによる憎しみの連鎖は何も生み出さない。こう言うときこそア
ンタたちの大好きな「未来志向」で考えなきゃな！！

広島って未だに奇形児が多く生まれるって本当なの？

原爆強調すると反米になりますよｗｗｗｗ

いっそのことどの戦争・戦闘で何人死者がでたのか参戦者数併記で全部教科書に載せれば相対化できていいのにな

>>1
>「日本の侵略戦争を美化する一方、

侵略戦争ではなくて、国際法上合法な”ただの戦争”。

ところで本当に日本の侵略戦争を美化してる？

右翼大杉ぜよ。

作る会はイカサマだからこの選択は正しい

>>19

そらずいぶん分量のある教科書だな……

作る会は採択受けるために記述を微妙に和らげてきていて結果的に
バランスいい教科書になってるぞ・・・と心情サヨのオレが思う。

＞苦しみ無念の死を遂げた人々には全く触れていない

原爆被害者のことばかり取り上げるのもバランスが悪いとは思わないんだろうな。
かといって空襲で死んだ人の体験談とか記述してたら、数冊の本になってしまうぞ。

貴乃花とダースベイダーの共通点
ワラタ２ッキ:貴乃花とダースベイダーの共通点より。

147 名無シネマ＠上映中 2005/07/18(月) 16:12:19
・父親が誰だか分からない。
・母親が奴隷だった。
・子供の頃は無邪気だった。
・アヤシいおっさんが何かを助言。
・善かれと思ってやっている。
・兄（的存在）との確執。
・嫁が年上。
・家政婦（C-3PO）がおしゃべり。
・母親と嫁がらみでダークサイドへ。
・ある時期から急にマイクを通して話し出すようになった。
・かつての肉体はもう無い。

ピカの毒のせいで、
広島には７０年間は愛国心が育たんようになったしまったんじゃ……
ギギギ……

いっそ極右の教科書を比較の為に作ってみないか？

この手の団体は平和をうたいながら中狂の軍拡、北朝鮮の核開発の批判をしない
ダブルスタンダードな連中だから話を聞くに値しない

>>6
作る会は親米だぞ

＞苦しみ無念の死を遂げた人々には全く触れていない

ドイツ、ロシア、中国人などもそうではないのかね。

ホルホルニダニダウェーッハハハ


　 ∩∩　ウ　リ　ら　の　春　は　こ　れ　か　ら　ﾆﾀﾞ　！　　V∩
　 (7ヌ)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（/ /
　/　/　　　　　　　　　　　　　　　　　∧＿∧　　 　 　 　 　 　｜｜
/　/　 ∧＿∧　　 　 ∧＿∧　　＿<｀∀´*> 　 ∧＿∧　　 ｜｜
＼ ＼<　｀∀´>―--< ｀∀´ >￣　　　　　　⌒ヽ<｀∀´　>　／／
　 ＼　　　　　　　／⌒　　　⌒￣ヽ、9cm　/~⌒　　　　⌒　/
　　 ｜　　　　　 |ｰ、　　　　　　/￣|　　　　/／`i　整形　　/
　 　 ｜　朝高　|　｜強姦魔　/∧∧　　　ミ） 　｜　　　　｜
　　　｜　　　　｜　｜　　　　 <　 *｀>ﾆ　　　＼｜　　　　｜
　　　｜　　　　｜　　）　　　 ／　　　＼ ＼　　　＼ 　 　 　ヽ
　　　/　　　ノ　｜　/　　ヽ ｜　ロリ　｜（＼　　 　）　ゝ　　｜
　　 ｜　　｜　　|　/　　 /| ｜　　　　 ｜ ＼`ー ' |　 ｜ 　 /

>>37
だから？

＞＞３３
わろあ

>>29
その頃、大阪民国に住んでたから余計アレだったのか、
教科書2頁分を教師が説明するのに5時間位使ってたな。

ごめん先生、あの時書いた「平和を願って」作文、今読むと
誰が書いたのか不思議な位、思想が変わりました。

在日朝鮮人の脅しに屈せずに真っ向から戦うみなさんおなじみ　荒川区議会議員　小坂英二　さんがブログを開設されました。
http://kosakaeiji.seesaa.net/
声援よろしく。各地方自治体から草の根で在日朝鮮人を締め上げてゆきましょう。

>>33
馬鹿でえｗ

今の若い連中は広島の平和教育なんか、「毎年、毎年、この糞暑い中にくだらねえことさせやがって」としか思ってないよ。

>金子一士理事長
モロチョンかよ

また、キムチか

広島県民です。チラシ持ってるよ〜ん。幼稚園（兼教会）のカウンターに
置かれてました。教育現場でです。トホホ。

○「この歴史教科書は『大東亜戦争』は正しかったと全面的に
賛美し、侵略戦争の加害も被害も抹殺しています。ヒロシマ・ナガサキ、
オキナワ戦など日本の民衆が受けた被害についても殆ど何も教えようと
していません･･･云々･･･」〜〜〜ひえ〜！あの教科書、結構書かれてる
けれどなぁ！

○こんなとんでもない教科書を広島で導入する狙い、それは「ヒロシマ・
ナガサキを繰り返すな！」と言う原点を押しつぶすこと。そして
「子供たちを再び戦場に送る」ことです。

〜〜〜もう、何でそう飛躍してしまうんだぁ？？？幼稚園変わりたい！

大量虐殺、広島、長崎の原爆を煽り、対米戦争の準備をしよう。

自国を美化する世界の常識に反して、過去の戦争を美化する必要はない。
しかし侵略と貶める気はさらさらない。。

記述がありゃ十分だろ
何年の歴史があると思ってるんだ

社会主義国の犯罪性を
日本の言論界の歴史なども絡めて
詳述批判してる教科書はない?

毎年毎年行われる平和教育に対しての中高生の意識




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　　　　　 |:::|/⊂ヽノ|:::| ／」 はいはいへいわへいわ
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　　　　　　　　　　　　　　　　　｀ヽ_っ⌒/⌒ｃ 　　　　
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>>46
被害だけは殊更に入れられているけどなｗ
加害を抹殺し、あの戦争はアメリカに引き起こされたというのが
つくる会のスタンス。

代わりに美術の教科書を「原爆の絵」にするならいいだろ？

チャンコロとチョンは日本から出て行け。

日本はいつ支那に負けたのか教えて下さい。

＞苦しみ無念の死を遂げた人々には全く触れていない
そういうのって歴史の教科書に書くようなことなのか？

どうせ五日市高校はつくる会に反対だろうな

原爆は映像残ってるんだから教科書に書くより見せたほうがいいでしょ
教科書に書くべきなのは、歴史の流れの中でどういう経緯で原爆が使用されたか

日本各地でこの教科書に対して反対運動が起きてるけど
具体的にどの記述が戦争を賛美しているのかを言わず
抽象的にしか言わないから
つくる会教科書＝悪　のイメージ操作をしているだけにしか見えない。

>>52
何ページのどこの部分？話はそれからだ。
漏れは全部読んでるので、受けて立つよ。

なんか広島は原爆を利用され赤に乗っ取られてしまったようだすな。

こいつらは、広島に原爆落ちたのは日本が戦争したせいだって言いたいのか？
アメリカを非難するならわかるが、ほんと自虐的ってこういうのをいうんだろうな

>>60
８月１日に発売されるから。（予定）

広島県民から
平和記念公園に修学旅行で行けばいいと思う。教科書には2〜3行で十分だと思う

出た!!広島！！！！！！！！！！！

原爆だけが戦争被害だって思わすほうが偏向教育だろ

あのう。。。。馬鹿みたいに６０年以上も前のことで反省だの謝罪だのいってる

馬鹿国家は日本だけなんですが。ドイツなんてナチスの責任にしてそれを追求してるだけで。

>原爆についてはわずかな記述で済ませ、苦しみ無念の死を遂げた人々には全く触れていない

これはプロ市民側の口実だな。こうやって採用賛成派の懐柔を狙って、
とにかく不採用に持っていこうとするのが丸出し。

市民団体じゃなく愚民団体と名乗れ。
この手の輩の所為で、まともな市民団体も変な目で見られる。

作る会はインチキ
市民団体も胡散臭いが
まあ作る会よりは多少マシでしょう

そういえば以前、修学旅行に来なくなった学校に「どうして来ないのか」
って問い合わせたの、広島か長崎だったけ。

この間、梅田で大音量で曲をかけながらゆっくり走る右翼の街宣車に出会った。
まじで殺意を覚えた

>>59
同意。
つくる会の教科書を読んでみたけど
どこがどう戦争を賛美してるのかマジで分からなかった。
受験には弱そうだな、という印象だけ。
具体的に文章を上げて批判してくれると
検討しやすくなるんだけど。

歴史の授業なんて、みんな睡眠学習だったくせに・・・

>>55
「プロパガンダ戦に負けた」と今でも勝てていないことを言ってみる

広島では妙な左翼が闊歩してるけど、長崎ではあまり聞かんなぁ。

って事は、広島人の偏執狂は、ﾋﾟｶの後遺症じゃなくて、風土病かな。

一番酷い戦争被害を受けたのは沖縄。
戦争に巻き込まれて何人死んだか・・・
広島・長崎は被害者顔すんな。

原爆と空襲と学童疎開しか教えない教科書よりはずっと均整が取れてるジャン

>>32
ワロタ

わずかな記述って、どれぐらいなんだろう？
どれぐらいページを割けば気に入ってくれるんだろう？

>>61
十把一絡げにすんなよぉ。「変なヤツほど声がデカイ」だけだってば…

歴史教科書でも理科でもいいから、
中学か高校の時点でもそっと「放射線の恐怖」を教えた方が良いと思う。
なんつかさ、怖がらなくていい事を怖がり、怖がるべきとこをなめてかかってる。

被爆するってのは、単に放射線障害のリスクにおびえるだけじゃない。
恋愛・結婚とか、人付き合いとか、経済活動とかそーゆーとこに地雷を埋めるんだよ。
東海村の臨界事故だって、「放射線」は発生しても「放射能」が漏れたワケじゃないのに、
風評被害で農作物が売れなくなったりしたろ？

広島だけ原爆の副読本とりゃいいじゃん。
北海道はアイヌはプリントを別途配るぞ。
なんで教科書ごと変えさせる。

日本はかつて戦争という名の集団強盗殺人をしでかした。

×　日本はかつて戦争という名の集団強盗殺人をしでかした。
○　世界は昔も今も戦争という名の集団強盗殺人をし続けている。

作る会の人権は尊重しないのか？

>>83 >>84

あのな、戦争は犯罪じゃないんだよ。

>>85
左翼さんは、左翼でなければ人ではナイぐらいに思ってるようです。

>>46
「これは幼稚園の教育方針ですか？」
と詰め寄るんだ。

ここが問題「つくる会」教科書 新版歴史・公民教科書批判 / 子どもと教科書全国ネット21/編
http://books.yahoo.co.jp/book_detail/31541278

この事件で興味持って、たまたま書店で見かけた↑の本読んでみたんだが、
反対してる人達の主張って滅茶苦茶だな。
「古代史で天皇のこと書きすぎ」とか「庶民の記述が少ない」とか「中世史・近代史が少ない」とか
「遣唐使・朝鮮通信使」の内容が少ない、とか。そんな事言い出して、全ての事柄を個人的ニュアンス含めて
詳細に書いてたら教科書が電話帳並の厚みになっちゃうよ（ｗ
第一、内容的にはどこの教科書も目糞鼻糞。つくる会の教科書が他社の教科書とはっきり違う点って言えば、
「南京大虐殺」「従軍慰安婦」「竹島」ぐらいなもんだよ。
やっぱ、反対してる連中って、その程度なんだなって思ったよ。

また原爆利権か。修学旅行生から金巻き上げて恥ずかしいとは思わないのかね？

核砲弾とかアトミックソルジャーについてやれよ

作る会の教科書を採用しなくても嫌韓流を読む子どもたちであった。

大阪拘置所（大阪市）に拘置されていた間、希望した新聞の購読を不許可とされ精神的苦痛を受けたとして、
傷害罪で公判中の男性被告（６１）が８日、国に２２０万円の損害賠償を求める訴訟を大阪地裁に起こした。

拘置所職員に朝日新聞の購読を申し込んだが、拘置所内のアンケートで購読希望者の多かった読売、
産経新聞しか購読できないと拒否された。

■以下詳細はソースにて
引用元：産経新聞　2005/07/08
http://www.sankei.co.jp/news/050708/sha054.htm

読売新聞は、販売部数日本一ですから分かりますが、産経新聞は、
犯罪者（になる蓋然性が非常に高い人）に人気のある新聞です。


産経新聞社に約３カ月間で約３５００回いたずら電話をかけたとして、警視庁は２１日、
東京都北区、元同社販売店従業員、中田次郎容疑者（４３）を偽計業務妨害容疑で逮
捕した。

同社によると、中田容疑者は販売店に勤務していたが昨年９月、解雇された。
調べに対し「クビになった腹いせにやった」と容疑を認めている。

※Yahoo!-毎日　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050721-00000041-mai-soci

菊間アナといい、フジサンケイグループは困ったものです。

文句があるなら市民団体が1000ページの超大作副読本を広島市内の小中学校に配布すればよし

>>86
戦争が犯罪だー反対だー武力持ったら駄目ーじゃなく、
　日本だけが戦争したみたいな表記はｲﾔﾝ
　戦争は結局覇権争いなの。やってる事はこんな感じ
という事で。　　　ごめんね、うまく言えてない･･･　orz

戦争美化というより白人やアメリカの責任にしているのがつくる会の
教科書だよ。結果的に日本は加害者ではなく被害者と。
でもこれは原文の記述で検定でかなり修正されてその教科書なら自分も
いいと思うけどね。
白人VSアジアという構図にして白人を責任あるもとしているわけ。
でもこれは白人同士の戦争が一番多いということを忘れている。

広島だろ？日教組の最後の砦だろ？謝罪修学旅行のある国なんだろ？

ｶｰﾌﾟｲﾗﾈ

>>93
ソース少なすぎ
それなら
毎日新聞は性犯罪者に、朝日新聞は押し売りになりやすいと思う

北の独裁を賛美し
拉致犯罪を擁護する
エセ市民団体のことですか？

北朝鮮や中国の核兵器に対しては
核廃絶を求めないエセ市民団体です

１００ｹﾞｯﾀｧｧｧ━━━━⊂(ﾟДﾟ⊂⌒｀つ≡≡≡━━━━!!

私はこの教科書を読んでないから、何でこんなに騒ぎになってるのかわからないんだけど、
検定に通ったってことは、基本的な記述は他の教科書と大差ないってことでしょ？
それなのにこうやって抵抗する人間がいるのには、どうしても政治的な理由があるように思える。
この歴史教科書が『日本が周辺国に媚びるのをやめ出した象徴』になっているんじゃないかと。
だから必死になって背後関係が不明な団体がわめきちらしてるんじゃない？
『靖国参拝問題』もそんな感じなのかな。

ところで歴史の教科書で一番原爆に関する記述の多い会社はどこなんだろう
だいたい、そういうところは資料集とか先生の配布するプリントでまかなうから問題ないんだけどね

恥ずかしすぎて>>3を正視できない

>>102
明智光秀・石田三成・勝海舟等
シェア50%を超える東京書籍の教科書には
名前すら出てこないそうだが。
ttp://nishio.main.jp/blog/archives/2005/07/post_190.html

十 |￣|　|￣￣|　立 ノ　 日 日　
日 |￣|　|──|　十.|┬　|　　 |　本当のこと書くと朝日より教育問題が好きなのは
十ﾉ￣|　|＿＿|　个ﾉ |.　 | 耳 | 　「キンパチせんせい」大好きのＴＢＳと毎日新聞。


日本のマスコミ不人気投票
http://www.amiva.com/an/vote002/tvote.cgi?event=002&show=all

ランキング大好き朝日新聞。アンケート大好き朝日新聞。教育問題大好き朝日新聞。
では「日本で一番教育がズタズタなのはどこの県か？」と
理由も添えてアンケートとってみたらどうですか？
○三重県（日教組組織率、校内暴力件数人口比率、ともに全国一位）
○広島県（校長自殺多数、韓国土下座旅行）
○山梨県（民主党輿石東参院幹事長支援）etc・・・。
それでも日教組を支援する「インテリ」というよりは「頭の悪い」朝日新聞。
世界に冠たる朝日の首位を継続させましょう。

参考：日教組教師の見分け方。
http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/niti2.html

これはもう一種の宗教ですね。

中共様の｢台湾有事に介入したら米本土に核使用｣発言への抗議もはやくはやくー

結局、

「南京大虐殺」「従軍慰安婦」「竹島は日本領」「国旗･国歌は日の丸・君が代」

なんだろ？反対してる連中は。それしか理由ないじゃん。

侵略戦争を非難する国、中朝は、原爆を含め解放戦争勝利を称賛している
のではないか。

侵略した日本人が原爆を落とされてざまーみやがれって。
広島の被爆者だけは例外なのか。

http://seisaku-center.net/archives/kyoukasyo/sakai-koenroku/itou-sakai1.htm
現在使われてる東京書籍歴史教科書の内容を
詳しく説明しているところ・・・


これは韓国の教科書ですか？

>>109
もっと簡単に言えば、「俺の利権に手を出すな」ってだけ

南京大虐殺は中凶が３０万人なんてあり得ない数字を主張するから信用性がないんだよ。
同じ捏造するのでも５千人ぐらいなら、９９％の日本人をだませると思う。

>>76
アメウマー高遠と長崎で検索してみるよろし

>>113
数の問題をつっこむと「数の問題じゃない！」と逆ギレされるが、
そもそも「虐殺」自体が間違い。虐殺の定義＝組織的・計画的に行われた大量殺戮じゃないんだし。

>>93
ソースをよく読めよ。

＞拘置所側は不許可の理由を「監獄法などで『所長が選定した２紙の中から、
＞本人の選択する一紙を購読させる』と規定されているため」と説明したという。

読売と産経を選んだのは、拘禁者でなく所長。
傷害罪の奴が読ませろと要求したのは朝日だから、
この場合、犯罪者に好まれてるのは朝日新聞だな。

ぶっちゃけ「歴史」で「苦しんだ人々」を教える必要はないわけだが。

教育は洗脳ではない。

>>111
ひでぇもんだな

このあいだ層化と論戦したとき南京大虐殺のウソを論理的に話してやったら
一人を殺しても大変な罪だって逆切れしやがった。

原爆でどんな風に苦しんで死んだかを事細かに
さらに写真付で子どもたちが思わずﾃﾗｸﾞﾛｽｗｗｗ
と叫んでしまうくらいの描写を求めています

何をこいつらはこんなにムキになってるんだ？
こいつらにとってのメリットは何？

新しい歴史教科書をつくる会のメンバーらが執筆した扶桑社の歴史教科書を選定した
茨城県大洗町教委と共同採択地区の採択結果が食い違っている問題で、
下村博文文部科学政務官は二十日の衆院文部科学委員会で、
大洗町が独自予算で使用することは可能との見解を示した。
　長島昭久氏（民主）の質問に答えた。
下村政務官は「基本的には採択地区の最終決定に従っていただきたいが、
それでもどうしてもということなら、大洗町が独自に購入して使うことは可能だ」と説明した。　中学歴史教科書の現行の定価は七百五円で、大洗町立中一年生に配布する場合の
予算は約十二万円。　
　また、中山成彬文科相は共同採択制度の問題点について「教育は子供たちや保護者の身近に下ろすべきで、採択地区は狭くしたい。『この教科書をどうしても使いたい』という所があれば使えるようにしたい」と述べ、教育委員会の採択権を保障していく考えを示した。
　茨城県の採択地区は七地区で、人口規模が近い広島県の二十四地区に比べて広い。茨城県議会は昨年九月議会で採択地区を「市もしくは郡」単位にするよう決議したが、
県教委は細分化を行っていなかった。
　地区協議会の再協議を前に市民グループ「茨城の教育を考える会」は同日、県庁で記者会見し「再協議では根拠に基づいた納得いく論議を行い、最も学習指導要領に準拠した教科書を選定すべきである」とする声明を発表した。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050721-00000006-san-pol

う〜ん、危機感が募るなぁ…このまま自国の歴史に誇りも自信も持たないような社会人が
大量に輩出され続ける事になったら、この国はどうなってしまうんだろう…

海外に出てDQNな行動をしても恥とも思わないような日本人が増えてしまう事を思うと戦慄する。

>>119
>一人を殺しても大変な罪だって逆切れしやがった。

戦争法規に乗っ取った行為なら合法なんだが。

>>121
日本国を支那の属国にし、日本国の権力の掌握をする事。

広島の歴史教科書は原爆の記述の多少で
採択を決めているのですか？
ネタなら面白いけど、マジなら・・・
子供たちがかわいそう

なぜ右翼団体は右翼団体と報道するのに
左翼団体は市民団体と言うんだろ？

これは教育への不当介入だな。
日教組は、この市民団体に対して、断固闘うべし！ww

なんで人権が出てくるんだ？w

【国際】台湾紛争に介入なら、中国はアメリカに核攻撃する用意…中国軍当局者が警告★５
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1121532310/

事あるごとに核攻撃を持ち出すような国に抗議した方がいいんじゃないかと思いますが

＞原爆記述も少ない

六フッ化ウランガスの精製
遠心分離法による濃縮
衝撃圧縮による起爆について
爆縮レンズの製造方法

これを教科書に記載でいいか？

市民団体＝左翼団体


ちゃんと報道しろよ糞新聞。

公安調査庁　平成１４年版「内外情勢の回顧と展望」

〈過激派は「戦争賛美の教科書」と反発し各地で採択阻止の抗議行動〉
　過激派は，「つくる会」教科書を「戦争賛美の教科書」などと批判し，４月以降，同教科書の
採択に反対する内外の労組，市民団体や，在日韓国人団体などと共闘し，全国各地で教育委員会や
地方議会に対して，不採択とするよう要求する陳情・要請活動を展開した。
　各派の主な取組では，教科書の採択審議が本格化した６月中旬，共産同戦旗派と共産同
全国委員会主導のアジア共同行動日本連絡会議が，東京，大阪など全国５か所で，韓国の
労組関係者や市民団体代表らを招いて採択阻止の集会を開催した。７月中旬には，中核派
主導の「とめよう戦争への道！百万人署名運動」などが，「つくる会」教科書の採択方針を
固めた栃木県下都賀採択地区協議会（２市８町で構成）に対し，同方針の撤回を求める要望書を
提出するとともに，全国の共闘組織からの抗議電話を集中させた。また，中核派などの過激派が，
７月２４日，東京都杉並区役所を取り囲む「人間の鎖」抗議行動に参加するなどして，同区
教育委員会に対し，「つくる会」教科書の不採択を訴えた。
　このほか，ＪＲＣＬ，統一共産同盟の活動家が加わった市民団体が，採択の可能性が高い
といわれた和歌山県下などの教育委員会に対し，採択経過・基準などを明らかにすることを求める
「公開質問書」を提出したり，不採択を要請するハガキを送り付ける活動に集中的に取り組んだ。
こうした中，革労協解放派・反主流派が８月７日，東京都文京区の「つくる会」事務所に対し，
時限式発火物によるゲリラ事件を引き起こした。

また広島か…
未だに根強いな

市民団体は勉強したことがあるのか？　どうもそうじゃないような気がするｗ

中核派
つくる会教科書 杉並で採択絶対阻止を
http://www.zenshin.org/

また左翼団体か

>>131
そこだけ理科の教科書になるね

市場シェア５割超の東京書籍の教科書なんて、
「広島は軍都だから落とされた」
と露骨に投下を正当化してるんだろ。

>>127
＞なぜ右翼団体は右翼団体と報道するのに
＞左翼団体は市民団体と言うんだろ？
それは毎日が左翼団体で、自分たちが左翼と思っていないから。

まあ、あのみっともない戦争のことは、はっきり教えてもらった方がいいね。

>>135
まあ、地元なんで広島でこの運動の中心にいる人と、取り巻き達を知ってますが、
「恐ろしい。中高一貫に関しては、阻止できたけれど将来的にどうなるか」なんて
言うものだから、「読んでみた？私は読んでもどこが問題か分からんよ」と返した。そしたら
そうしたらね、「市民団体がコピーを回してくれたのを読んだ」だけなんだって。
別の友達は非常勤で国語の先生をしてるんだが、その彼女もつくる会教科書を
必死で阻止しようとしてる。でもさあ、取り巻きには何故か「鬱」の人が多い
と言う事実。みんな知ってる？

新聞は｢右翼団体｣と言う単語は使うが｢左翼団体｣とは書くはないな
何でだろ？

読んだが、結構原爆の記述はあったぞ。

なにいってんだ？このおっさん。みんなが読んでないと思って捏造してんじゃねえよ

>>142
やっぱり糾弾が恐くて鬱になるのか？

つーか、逆説的に中国の侵略戦争を美化してるよね。
満州が中国とは何の関係も無い満州族の国である事が、今の教科書から分かるのか？
朝鮮が、中国の属国であった事が分かるのか？
思想信条の前に、事実関係を明らかにしない歴史なんか無意味なんだよ。

>>88
牧師夫人兼副園長がコワすぎて、訴えることが出来ません。
独裁者みたいなんですもの。

＞ヒロシマ

漢字で書けよ。

市民団体ってやっぱばかなんだな

天皇陛下も東条英機も日本軍も日本国民も悪くない。
力の限り、精一杯に、あの時代を戦っただけだ。

かく戦えり●近代日本
http://www.geocities.jp/m_murakata/kaku.htm

神風特別攻撃隊
http://www.geocities.jp/m_murakata/sinzitu.swf

極東国際軍事裁判
http://popup5.tok2.com/home2/usam/

>>113
今はもっと増えているんじゃなかったけ？
あと何年かで天文学的数字に‥。

つくる会の教科書は中道なんだが、今までが左過ぎた為一般人に右に見られてしまうかもしれない。
そこで誰か極右の教科書つくってバランスとればいいんだよ。

広島に住んでるいとこ（女）が防衛大目指しているって恥ずかしそうに言ってた。
あほか。旗降って応援してやるぜ

>>139
東京書籍のは確かに偏っているけど、
そこの部分だけは単に「原因と結果」としか思えないぞ…。正当化じゃなく。

十 |￣|　|￣￣|　立 ノ　 日 日　
日 |￣|　|──|　十.|┬　|　　 |　
十ﾉ￣|　|＿＿|　个ﾉ |.　 | 耳 |　『ダカーポ』も朝日を見限るなら今のうちだよ。

日本のマスコミ不人気投票
http://www.amiva.com/an/vote002/tvote.cgi?event=002&show=all

老舗の雑誌『諸君』『正論』に並んで『Will』が朝日新聞の虚飾を暴き始めました。
マガジンハウスの雑誌『ダカーポ』はサヨクで有名な雑誌でしたが、この雑誌ですら
「大「朝日」が沈む日!?」と題する特集を565号（2005/07/20発売）でしております。
流石にサヨクの端くれだけあって「朝日がなくなるとバランスを欠いて日本は右傾化する」とまとめようとしていますが、
全共闘が巣食った東大安田講堂が落城した→日本は右傾化しましたか？
東欧の共産政権が倒れソ連が崩壊した→日本は右傾化しましたか？
中国が社会主義市場経済を導入した→日本は右傾化しましたか？
野党第一党だった社会党が諸派になった→日本は右傾化しましたか？
将軍さまが日本人拉致をお認めになった→日本は右傾化しましたか？　
ならば、
朝日新聞が沈んで→「日本が右傾化する」というのは変ではありませんか？
マスコミの力を買いかぶってはいませんか？それともマスコミが第四権力というのは本当なのですか？
朝日新聞というのは本当にあつかましい新聞ですね
世界に冠たる朝日の首位を継続させましょう。

ずっと気になっているんだけど、
この問題に取り上げられている教科書って、中学生の教科書？

市民団体とは、『日本国民』と名乗れない朝鮮棄民共のこと。
日本人なら、『〜国民の会』という、国民を名乗る団体のみに対応するように。

>>155
＞将軍さまが日本人拉致をお認めになった→日本は右傾化しましたか？

…したと思う。善悪の論は別として。

>>156
ＹＥＳ

＞苦しみ無念の死を遂げた人々には全く触れていない

そもそもそんな事に触れる必要はないし。

>>154
いや、>>139が本当ならそれこそ広島の人間には不快な話なんじゃないの？

軍施設があったからといって、民間人を大量に巻き込むとわかっている兵器を
使用したことについての批判は、東京書籍には向けられないの？

扶桑社採択せず 京都市教委　中学校２教科書

http://www.kyoto-np.co.jp/article.php?mid=P2005072100104&genre=F1&area=K10

>>159
ありがとう、スッキリした。

また広島の左翼教師どもが何かしでかしましたか。
許してやって下さい。彼らは自分が何をしているのか分からないのです・・・

なんて、ヌルイことを言ってる場合じゃないな。
広島が陸軍の街だから核攻撃されたというのはｳｿだ。
陸軍が主に使用していたのは宇品近辺で、「軍都だから」ということなら呉こそ相応しい。
広島の教員が腐っているのは事実。
広島の教員でネクタイを締めている奴は稀の稀。
ネクタイはブルジョアジーの証だから、広島の教員は数十年前から年中クール・ビズ。
広島の教員が選挙運動に加担、というか、参加しているのは公然の事実。
こんな最低限の法律を守れない連中が子供に何を教えるんだか。

助けてやって下さい。広島の教育は終わっています。

「原爆の後遺症で基地外が大量に沸いて日本の足を引っ張ってます」
と、でも書いとけば

マゾヒストたちを満足させる為に教科書を替える必要は無い。

こいつらお勧めの教科書って言うのを見てみたいな。

日本は今真面目に普通の国へと目指していますが、自虐な国民を装った売国奴がいる。
まだまだ右傾化どころか、左に偏りすぎています。ｗ　今の日本は極左のままですｗ

俺は一生童貞だし、この国がどーなろうがしったこっちゃないよ。
愛国心？ばっかじゃね〜の？むしろ俺は日本という国に恨みを
持ってるね。みんな好き勝手やってるのに、俺は悲惨な人生だ。

どんどん壊れていったらいいよ。しるもんか。
おまえらが俺のことなんてしらないようにね。

所詮日本は利権構造だ。コネさえあればたいして努力しないで
大金が稼げる。公務員夫婦の世帯年収は40歳平均で2000万円。
マスコミ・銀行・その他（医者・宗教家とかもな）、利権構造下にあるものは全部そう。
こいつら普通に50代で2〜3000万稼いどる。大して仕事してないし。
親族経営会社で利益を親族に手当てして税金払ってない所も山ほど。

そんななかで手取り2〜30万、年収で3〜400万円程度で
この利権構造体を存続させるために働け、ってか？

利権構造下にないのに労働してる奴らって、馬鹿だろ。おまえ。
おまえよりも馬鹿でロクデナシがロクに働きもせずに
大金を稼ぎ、佳い女（男）を抱いてるんだぜ。

馬鹿らしさに気づいた奴らは働かねーよ。俺とかな。
財産食いつぶして、金が無くなれば自殺するさね。

どうせ俺はキモくて生命としても次世代を遺せないわけだし、
この社会体がどーなろうが知ったこっちゃねーよ。

あぁわかってるよ。俺が一番馬鹿だってことぐらい。
俺は生まれてはいけなかったんだよ。さぁ俺を殺せ。日本。

えっと、タイトルの「日本の侵略戦争」ってなに? 日本が侵略のための戦争を仕掛けてったのといえば、
秀吉の朝鮮征伐くらいしかないし。

あっ、そうか。中国が元の時代に仕掛けてきた戦争のこと? そりゃ、台風を神風と呼ぶのは美化しすぎだと
思うが騒ぐほどのことかなぁ。

>>139
軍都だったから落とされたってのは間違ってはいない。
それが原爆投下を正当化する理由にはならんけどな。

＞苦しみ無念の死を遂げた人々には全く触れていない

なら南京虐殺で縛られて生きたまま海へ投げられた人の苦しみも
書きましょうか

>>161
>いや、>>139が本当ならそれこそ広島の人間には不快な話なんじゃないの？
いや？ていうか何故？

＞軍施設があったからといって、民間人を大量に巻き込むとわかっている兵器を
＞使用したことについての批判は、東京書籍には向けられないの？
軍施設があった事を理由に原爆使用したことを正当化しているのなら
東京書籍を批判すべきだと思うが、"軍都だったから落とされた"ってだけではそれに当たらない気がするんだがなぁ。

実際広島はその当時西日本最大の軍事都市だったわけだし。

近代の戦争ではほとんどの場合仕掛けた側が「防衛」を理由にしてるんだけど
ナチスドイツでさえそうよ

「市民団体」って「市民」に失礼だ。
これからは「痴民」って名乗れよ。

広島って、朝鮮系帰化人多いんじゃねえか。
昔、知り合いの広島出身の奴がいたが、ひげが全く生えそうになかった。

ひげがあまり生えない、生えても申し訳程度ってのは朝鮮人ってな噂が
ネットなどでよくみかけるようになったころ、
「朝、ひげそってすっきりした」みたいなことをよく言っていた。
恐ろしく怪しかった。

>>162
大阪書籍って汚職事件やってなかったか？

＞＞原爆記述も少ない」 つくる会教科書の不採択要求…広島の市民団体

これはどの教科書も詳しく書くべきだな、たしかに。
中国がどのくらいの核ミサイルを日本に向けてるのか、仮に発射された場合日本はどうなるか、
きちんと子供に教えるべきだと思う。

そのうえでこれから日本はどうすべきか教師と考えてみるのが教育だろう。
まあ、中国に同ダメージを与えられる核の保有、国土の広さに比例した数を日本が保持することを思いつくだろうが・・。

二度と日本に核が落とされないようにするためには、核の保持しかないのは子供でも分かる。選択肢は他にあるようで、無い。

広島の軍事施設って海軍基地のあった呉だと思うけど、場所的には離れすぎてるし
半年前の米艦載機の空襲で実質的に無力化されてるんだよね

核兵器の拡散には反対だが、ヒロシマの反核運動は左翼に乗っ取られているからなぁ。
反核運動だけやってればいいものを、左翼のプロパガンダばっかりやって
反核運動を貶めたのが、広島県民自身だという皮肉。
広島県民は広島から出ないから、自分達が他県からどう見られてるか、わからないんだよね。

反核反戦と自虐を混同する県民達の哀れさよ…

>>176
おれも広島出身でひげがあんまり生えないが、べつに帰化人でもない。
数代前に気化人って言われても別になんとも思わないが、ひげぐらいで
判別できるようなものなの？

大本営は広島にあったんだよ　はだしのゲンにも出てるけど岩国と呉がやられて広島がやられないわけないだろ
洞察力の鈍い者が犠牲者になったな可哀想に

大本営は東京でしょ

広島や沖縄ってこんな人間ばかりなのか？
コワいところだな。

>180
いや、広島県民の県民性っていうか、それからすると移民とか
そういうのが多い県だよ。
県民自体は教育関係者をまったく信用していないから、ちょっと
目端の利く親は、子供をどんどん県外に出す。中高もせめて
公立は避ける。広島から出ないってのはあまりイメージが
合わないんだけどなぁ。

まぁ、広島では教育関係者と市長はあまり信用されてない。

>182
広島大本営って、いつの時代の話だよ。原爆投下の時期には
控えめにみても関係ないぞ?

>>173
そもそも、「軍都だったから」というなら、なぜそれまで広島を攻撃しないで
原爆投下用に温存しておいたんだよ？
京都を攻撃しなかったのも、巷間言われるように、文化遺産が多いからでは
なく、原爆投下候補地として温存するためだったらしい。

●ちなみに、「マンハッタン計画」に携わったユダヤ人科学者の中で、もっとも反日強硬派
だったのはフォン・ノイマンだろう。彼は日本人を蔑視し、京都を原爆の最初の血祭りにあげる
べきだと主張。京都が日本国民にとって深い文化的意義をもっていたというまさにその理由に
よって、京都の破壊を求めていたのである。
http://inri.client.jp/hexagon/floorA4F_ha/a4fhc700.html

>>182
広島大本営は日清戦争・・・

今朝セブンイレブンではだしのゲンを立ち読みした。
久しぶりに読んだが色んな意味ですごい漫画だ。

つ〜か、原爆落とされたからって何だっての。
ど〜でも良いじゃん。
むしろ記述無くても良いんじゃね？

言えば言うほど嫌われていくのにな。アホすぎる。

「つくる会」も東京書籍を批判！

東京書籍の教科書では「地域の歴史を調べてみよう　軍都から平和都市へ(広島県広島市)」
というコラムで、広島に原爆を落とされたのは「軍都」だからと結論づけ、「そのような過ちを
くり返さないことが大切」と、日本に責任があるように記述しています。悪いことはみんな日本
のせいなのです。自虐史観もここに極まったと言えます。また、相手によっては原爆を投下
してもよいとする原爆容認論につながります。
http://www.tsukurukai.com/02_about_us/02_maso_01.html

東京書籍『新しい社会 歴史』P178
http://www.tsukurukai.com/02_about_us/2_maso/maso01_file/tokyo178.html
東京書籍『新しい社会 歴史』P179
http://www.tsukurukai.com/02_about_us/2_maso/maso01_file/tokyo179.html

戦争を美化してる？　どこにかいてあるんだ。そんなこと。
また幻想か？　いい加減にしろよｗ

>>186
優秀なやつは、ひとつの手段で幾つもの結果を得るものなのだ。

投下地区に広島を選んだ理由は
・産業が盛んだったこと
・山に囲まれ、原爆の破壊力を効果的にするのにちょうどよかったから
・防衛力が希薄で投下前に迎撃される危険が無かったこと

と、当時小学校４年生だったおれの作文に書いてある

それにしても日本って中国よりうるせーな実はｗ

ノイマン氏ね！

ジンケンの尊重･･？

こーゆうエゴ剥き出しの香具師のおきまりの一言だな。

本気で人権問題を考えてる連中を汚すような、利権漁りやエセヒューマニストの集団が偉そうに。

もしくはチャンコロ愛護団体。

>>161
ええ、そりゃもう
「もそっと民間人殺傷に対して、非難する記述が欲しい」とは思うけど、
その文自体に「原爆投下を正当化する意図」ってのを感じるワケじゃないのよ。

別にモノゴトの感じ方を強制したくはないけどさ、
日本軍の捕虜虐待や南京事件の描写よりも、
原爆投下に対する怒りを、もそっと盛り込んでもバチは当たらないと思う
→東京書籍

つーか侵略戦争を美化しちゃいけないのか？
アレクサンダーやナポレオンすら否定するのか反日左翼は。

>>188
「夕凪の街 桜の国」も読んでみそ。

>>194
広島の市民団体の五億倍は優秀だな。

ていうかあの地形（広島の）を空から見れば落としたい衝動に駆られるのが自然だろ
女見てチンが立つのと同じｗ

とりあえずレイテ戦記をノーカットで載せるところから・・・

>>199
間違えちゃいけないよ
スレタイにもある通りヤツラが気に入らないのは｢日本の」侵略戦争だ
他国の侵略戦争なんて(目立てない場所以外は)興味ない

アレクサンダーやナポレオンも「教科書」から削られている。

広島はかねがね民度が低いと熟知してるので大したサプライズもなく
むしろ予定調和って感じですな。

原爆で悲劇の死を〜みたいなのはやるとしても道徳とかなんじゃないのか

市民団体じゃなく極左団体の間違いだろ。

具体的にどこがどう美化され、少ない記述というのはどうであればよいのか

釈明を要求する

原爆の記述他の教科書より多いまたは同等くらいじゃないの？

■中学の歴史教科書に記載すべき人物　part2


・ブッダ
・ハンムラビ王
・アショカ王、カニシカ王
・ソクラテス、プラトン、アリストテレス
・アレキサンダー大王
・キリスト
・シーザー、オクタビアヌス、クレオパトラ
・ルター、カルビン
・コペルニクス
・マゼラン、バスコ・ダ・ガマ
・レオナルド・ダ・ビンチ、ミケランジェロ
・エリザベス１世、ルイ１６世、マリー・アントアネット
・クロムウエル、チャールズ１世
・モンテスキュー、ルソー
・ナポレオン、ビスマルク
・ワシントン
・リンカーン
・カント、ヘーゲル、
・ダーウイン、ニュートン
・レントゲン、キュリー夫妻、アインシュタイン

>人権を尊重する教育をしていくよう決定したい

『人権を尊重』って、FAXを送り続けて業務を妨害したり
殺害予告の電話をかけたりすることですか？ｗ

　だから、美化してるのは具体的にどこなんだよ、＞　糞サヨども

>>204
でもそのヤツラが日清戦争や日露戦争を非難している見解ってのを
とんとおめにかかったことがないんだわ

　∧_∧
（´・ω・）　　　　　　ｷｷｰｯ！
O┬O　)
◎┴し'-◎ ≡
　　　　　　　　　　_,,..,,,,_
　　　　　　　　　./ ,' 3　 `ヽｰっ
　　　　　　　　　l　　 ⊃　⌒_つ
　　　　　　　　　 `'ｰ---‐'''''" 　



　　　　　　∧_∧　どうしたの？菊間アナにお酒飲まされたの？
　　　　　（´・ω・）o,..,,,,_
　　　　　 /つi'" ,' 3　 `ヽｰっ
　　　　　 し-,l　　 ⊃　⌒_つ
　　　　　　　　`'ｰ---‐'''''"

つくる会の教科書読んでみたいんだけど普通に本屋さんにある？

ヒロシマって何？
広島の事？

作る会の教科書は出版社品切です。

広島に原爆を落とした理由ってまずは呉へ物資を送る中継地点だったということ、
それと広島は平べったい地形のため原爆の被害が大きく成りやすく実験データに
困らなくするためだって学校ではならった。ちなみに広島出身。

お前ら落ち着いて下の文の「下の部分」を読んでみてくれ。

�_�g�a�d�a�d

8月6日、8:15に一斉に「ギギギ」と叫ぶoff

>219
なにをどう習ったかしらんけど、終戦末期には既に呉に送る物資も
なければ、送る必要も無かった。連合艦隊はなくなってたんだから。

韓国に修学旅行に行って土下座して帰る広島県民

金子
金子
金子
金子

まぁ原爆に関してだけは増えてもいいけどね。

>>222

来たるべき米軍九州上陸作戦のための物資と人員の中継地点のことだよ。

>原爆についてはわずかな記述
つったって、どうせ8月5日（原爆記念日前日）あたりに
全校登校日と称して体育館に集めて洗脳教育するんだから
別に関係ないんじゃないか？

そりゃそうとまだ狭山事件とかの教育はやってるのかな？
俺らの頃は5.23だの10.31だのって全校集会をやってた記憶があるが。

歴史の教科書は大東亜戦争から現代だけで詳しくやった方がいいと思う

>226
九州への輸送に関してなら、なおさら広島を叩いてもな。山陰ルートが健在
なんだから。やるなら下関か福岡あたりを狙わないと。

×広島市退職男子教職員の会
○広島市退職男子教職員のごく一部の会

原水協だったか原水禁だったかどっちでもいいがソ連などの共産主義国の核には
おとがめ無しの団体、つまりソ連の肝いりで作られた団体がヒロシマをネタに反日活動。

２１世紀の現在、白人以外の人々も自分の国家を持ち、自存自立しているが、
１００余年前まで有色人種は人間扱いされていなかった。
その様な暴虐を打破し、人間が人間と認められる世界を作ったのが日露戦争
での有色人種国家日本の勝利だった。 明治の日本人は、そんなことを意図
していなかっただろうが、日本人が人間として誠実に生きた結果が白人至上
主義の世界を変えたのだ。その後、太平洋戦争で一敗地にまみれたが日本の
歩みは今も経済・文化で着実に世界をリードしている。日本人が世界の一流
を創造し続けることで、人類は肌の色で差別されない制度をつくりあげ維持
し続けているのだ。

アジアの歴史：　http://vipmomizi.jog.buttobi.net/cgi-bin/souko/vip1219.swf
日本は本当に負けたのか？　：　http://iimovie.com/syuusenn.html
極東軍事裁判 ：　http://popup5.tok2.com/home2/usam/
日本の本当の歴史　：　http://www31.tok2.com/home2/teiteitah/emp_jp-1.html

原爆なんぞ所詮歴史の一瞬の出来事に過ぎないんだよ。
自己中心にもほどがある。
広島何て大半の日本人にはどーでもいいんだよ。

NHKのテレビ番組、「問われる戦時性暴力」の、
制作を下請けしたのはNHKエンタープライズ21
そしてここのプロデューサー池田恵理子氏は
「女性国際戦犯法廷」運営委員の一人で、主催団体である戦争と女性への
暴力・日本ネットワークの発起人の一人
　
池田恵理子氏・著書　
戦争とは、平和とは
加害の精神構造と戦後責任　
日本軍性奴隷制を裁く――2000年女性国際戦犯法廷の記録　　
戦争という異常な状況の中で、兵士達はなぜ、あのような残虐行為に走ってしまうのか
　戦犯裁判と性暴力に続く、加害者の倫理と戦後責任を問う。　
　　
日本人の男をよっぽど性犯罪者にしたいらしい
偏向番組をそんなに作りたいのなら、お前らの稼いだ金でやれ　
おおやけの金を使って作ることは許されない　
中立を目指すことさえできない腐った組織に受信料を払ってやる　
必要はない、いつまでも甘やかすことは日本にとって　
害悪でしかない

こんな問題は新聞の隅っこの一行で良い事、もう、いい加減にやめようよ。

>>214
それは君が無知なだけだよ。
ちゃんと心有る人達は、日清・日露の両侵略戦争に対しても批判している。

そうだねぇ。清国の横暴さや帝政ロシアの南下政策はひどいものだった。
心ある人ならそれらを批判するのは当然というものですね。

キム　イル

またﾌﾟﾛ市民かよ。

わずかな記述？以前購入した市販本見たら
原爆に関する記述のほかに
原爆ドームの写真が半ページ、キノコ雲の写真も載ってるんだけどね。

>>237　
韓国では逆に自国(朝鮮半島）を侵略しようとしたロシアを称賛しております。
日本海海戦で撃沈したロシア艦の記念碑建てる位ですから。

開戦の数十年前へ遡って、(もちろん日本中心で)世界情勢の変化、各国の
政治姿勢その他諸々を含めて「何故、戦争が起こるような状態になったのか？」と
いうことをしっかりと体系的に教えてこそサヨな方の言う「平和教育」になると思う
けどなあ。「日本はアジアへ野心を持って侵略、アジアの人々を苦しめました」
これじゃあ教育も糞もないだろうに

>241
そりゃまた、なんとまぁ。ウズベキスタンあたりの人と意見を戦わせてみて
欲しいもんだな。

ぷ
帝脳うよのかきこ超うけるｗ

>>172
南京虐殺で海に投げられたって……どこの海よ？

!?!?!?

大阪拘置所（大阪市）に拘置されていた間、希望した新聞の購読を不許可とされ精神的苦痛を受けたとして、
傷害罪で公判中の男性被告（６１）が８日、国に２２０万円の損害賠償を求める訴訟を大阪地裁に起こした。

拘置所職員に朝日新聞の購読を申し込んだが、拘置所内のアンケートで購読希望者の多かった読売、
産経新聞しか購読できないと拒否された。

■以下詳細はソースにて
引用元：産経新聞　2005/07/08
http://www.sankei.co.jp/news/050708/sha054.htm

読売新聞は、販売部数日本一ですから分かりますが、産経新聞は、
犯罪者（になる蓋然性が非常に高い人）に人気のある新聞です。

産経新聞社に約３カ月間で約３５００回いたずら電話をかけたとして、警視庁は２１日、
東京都北区、元同社販売店従業員、中田次郎容疑者（４３）を偽計業務妨害容疑で逮
捕した。

同社によると、中田容疑者は販売店に勤務していたが昨年９月、解雇された。
調べに対し「クビになった腹いせにやった」と容疑を認めている。

※Yahoo!-毎日　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050721-00000041-mai-soci

菊間アナといい、フジサンケイグループは困ったものです。

原水協は共産党系だから、今回の不採用要求のバックは
共産党だな。

抗議団体も、社民、中核派系と共産系でバラバラに抗議してくるから
面倒臭い。

>245
>南京虐殺で海に投げられたって……どこの海よ？

よくわからんが、東海^H^H韜晦とかじゃないのかな。
きっとまともに答えは返ってこないだけに。

>>41
亀レスだが…

＞誰が書いたのか不思議な位、思想が変わりました。
大丈夫。思想が変わっても平和を願う信念は変わっちゃいないだろ。

つくる会に反対だろうな

　広島、長崎を忘れるな！！

原爆を阻止できなかった日本兵が軍人恩給で遊んで暮らし
原爆で焼き殺された人は無視
そりゃあ怒るわな

ちゃんと書いとけ扶桑社

>>245
揚子江だろ、屁理屈こねんなよｗ

そもそも教科書がすべてじゃないよな〜
教える先生がすべてだと思う。
教科書使わないで教師が良いと思った資料とか本とかビデオで授業進めたりするし。
教科書に記載が少ないからって授業で時間を割かないわけないんだし、
教科書なんて年表代わりみたいなもんじゃん

いや教科書の種類によって
教師のハッスル具合が異なってくるわけだろ

ブサヨ日教組はつくる会教科書を使っては授業したくないだろう
そうなればますますブサヨ糞教師の存在を浮き彫りにすることができる

問題提起としてはもってこいだと思う

　　　 　 　 　 　　　　∧＿∧ ﾌﾑﾌﾑ
　　　　　　　　　　　 <｀Д´　> 　　　Q　賠償はともかく、謝罪って必要ですか？
　　　　　　　　　　＿（　□⊂) 　　　　　言ったところで別にニダーさんの腹が、
　　 　 　 　 　 ／　　　　　　／|　　　　 いっぱいになるだけでもなく
　　　　　　　　|￣￣￣￣￣| │　　　　景気が上向くわけでもなく．．．
　　　　　　　　|ﾆﾀﾞｰ質問箱|／


　　　 　 　 　 　　 　　∧＿∧ 　 A　謝罪と賠償はセットメニューﾆﾀﾞ
　 　 　 　 　 　 　 　 <｀∀´　>　　　 どちらかひとつ欠けると意味はない
　　 　 　 　 　 　 ＿ （　　　　） 　　　謝罪で自尊心が満たされ、賠償で腹いっぱいキムチ食うｽﾐﾀﾞ
　　 　 　 　 　 ／　　　　　　 ／|
　　　　　　　　|￣￣￣￣￣|　│ 　＿＿＿_　♪シナの　二人には〜
　　　　　　　　|ﾆﾀﾞｰ質問箱|／ 　　| ◎　◎||　　　♪愛国心計る事件があり〜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　￣￣￣

　　　　　　九州と関西と北海道と沖縄に生まれるのは無条件で負け組（ｗ

♪君　が　代　は

　　　　　（・∀・）

　　♪千　代　に　八　千　代　に

　　　　　（ ・∀・）　　　　　　（・∀・ ）三　（・∀・ ）三

　　　♪さ　ざ　れ　石　の
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（・∀・ ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ミ
　　　　　（ ・∀・）　　　　　（・∀・ ）
　　　　（ ・∀・）（・∀・）　　　　　　ミ
　　　（ ・∀・）（・∀・）（ ・∀・）
（ ・∀・）（・∀・ ）（・∀・ ）（・∀・ ）　　　（・∀・ ）三　　（・∀・ ）（・∀・ ）三

　　　♪巌　と　な　り　て

　　　　　　／　　　 　　　　　　　 　　　＼
　　　　　 〈　�＝@●　 ├─┤　● 　�� 〉
　　　　　　＼　　 　　　 ＼／　　　　　／

　　　♪苔　の　む　す　ま　で

　　　　　　　,,,、、丶丶ヽヽ丶丶、、,,,　　ｲｲ！
　　　　　ミミ　 ＼ 　 　 　　　 ／　　　彡彡
　　　　ミミ　�＝@●　 ├─┤　● 　�●c彡
　　　　　ミミ　　 　　　 ＼／　　　　　彡彡

共産党といい扶桑社といい、まったくもう…。
左翼と右翼の夏の陣だな。

http://sarl.hp.infoseek.co.jp/framegame01.htm

>>254
海じゃないじゃん・・・

この教科書は日本だけを被害者に仕立て上げたいからなのか
ドイツ人やロシア人の死者数載せてない偏った教科書である。

>262
川？湖？海？まあ投げられたらどこでも一緒である。

>>264
中国の地図すら見たこと無いのが
>>172みたいな事書いてるわけで・・・

嘘は書いていないが、日本が資源のために戦争を起こしたとかいう
最も肝心な記述がスッポリ抜けているんだよな。

いわれてみりゃ、なんで日本って中国行って戦争したの？

>>267
将来中国が攻めてくるから

と思いこんだから。

教科書読んでないバカがたくさんｗ

>>267
権益を守る為、だろうね

ここで一言

　ま　た　広　島　か　！

>>267
国防上の都合

左翼のクニ、広島

つくる会以外の教科書はソ連や中国の侵略を進出と美化して書いています
採用は平和都市広島では許されません

ｂｙ　プロ市民

■注意

衝撃の映像を含むため１８歳以下と心臓が悪い者や精神的に弱い人間は
麗妃と忍者特殊部隊の章（二部の三章と七章）を見るのを禁止する。
免責事項
上記写真閲覧による精神的な損害に関する責任は作者は一切負わない。
個人の責任により閲覧すべき。

●◎日本は李氏朝鮮の奴隷を解放した(多少のデフォルメ有り）
http://nihonjustice.hp.infoseek.co.jp/index.html
http://www.geocities.jp/ggg_nihon/index.html

もう市民団体は市民じゃないって事がバレてるのに
懲りずによくやるね

こんな事言わせるぐらいなら、
教科書最後のﾍﾟｰｼの白いところに、
原爆ってでっかく書けば。

昨日長崎のニュースでも長崎の市民団体が
つくる会の教科書使わないようにって要望書だしてた。

戦争被害だけを強調しているとか言われたらどうするんだろ

特定の書物だけ読めない文盲団体は一度ピカドソを食らってくだちい

>>277
原爆について記述することを嫌がる人たちの愛国心はどちらを向いているのかな？

あれだけ圧力かけられてりゃ使いたくても使えないだろうけど

>>279
日本国内からの批判だと怒り狂う、海外、特に例のあの国とかあの国に言われると黙り込む。
去年だか一昨年の原爆式典時期に来日した亡国のお偉いさんに・・・・
「中国を侵略し南京で虐殺をしたのだから原爆投下は当然、被害者面するより反省するべきだ！」
てな事を市長が言われたのに何の反論もしなかったはず。

広島は日本で最適な核実験地です

なんや全て共産党系の団体やんけ

確かに広島、長崎に関する記述が少なすぎる気もする。

戦後の反核運動まで、いくつものグループに分裂した経緯も含めて詳細に書く
べきだろ、これは。

>>267
大陸なんか守る必要なかったと俺は思う。
やたら広大で守りにくい。スポット的に重要な資源生産地だけ占領していればよかったはず。
どっかの馬鹿が意地はったんだと勝手に想像している。

じゃあ理科の教科書に原爆の作り方でものせとけ

>>13
つーか、良い事とか悪い事って認識自体が「過去の検証」としての「歴史」にそぐわないように思う。
歴史は「あったこと（事実）」を淡々と書くべき。だから結果的に良いことも悪いことも書かれる。それが理想。
この行いはよかった、悪かったなんて、今現在の常識から照らし合わせて非難してもしょうがないんで。
田沼意次とかも昔はすごい悪いイメージだったたけど、最近は見直されてるっていうし。

感情論でしかない「原爆記述が少ない」とかは、歴史を道徳の教科書と混同しているひどいイチャモン。

市民団体に言われるまでもなく
広島の日教組は、扶桑社の教科書を排除しますよ。

>>289
限られたページと教育時間の中で歴史を教えるのだから
必然的に編集というのが出てくる訳よ。

ただし事実無根の南京大虐殺や従軍慰安婦を記載するのは論外だけどな

乙

[（速報）教科書戦争、激化の一途・・・、敵方の大攻勢 ＜教科書戦争シリーズ・８６＞]
http://happytown.orahoo.com/midnight-run/
▼私は、昨夜は夜勤で、しかも残業。
今夜も夜勤、しかも早出。
更新する余裕などないのだが、速報を飛ばす。
悔しいが、敵方の大攻勢が始まった！
ここは耐えよう！
１００％、つくる会の教科書が使われる訳ではないのだ。
しかも、例年の日本共産党や朝鮮総連の【脅迫】があるので、つくる会教科書採択地区は、最後まで発表しないとこも多いはずだ！
・・・しかし、以下の記事、言葉の使い方の端々がイラつく・・・、・・・。
▽『しんぶん　赤旗（７/２２付け）』より・・・。
≪「つくる会」教科書　
　　　各地で不採用
　　　　　　京都市・仙台・宇都宮など
(続きは私のサイトで・・・＾＾）

「ポチ」呼ばわりされ、奇異なまでに米国への服従を唱えていた人たちが
国内に対しては連合国による定義をことごとく否定する。
共通するのは、日本国民に負担を強いることの正当化のみ。
彼らの愛国心はどこに向いているのか？

その人権とかいう広島で校長が自殺に追いやられてる件について

>>294
日本の教科書は熱心に追及するくせに
中国、韓国の教科書の虚偽、捏造からは目をそらせ、
彼らへの服従をしいる人たち。
言論の自由を唱えながら、
言論や思想の自由を弾圧する国家を礼賛し続ける人たち。
彼らの愛国心はどこに向いているのか？

こういうの、いちいち一個づつニュースにしないで欲しい。
「各地で、市民団体が抗議している」くらいでいいだろ？

原爆の記述少ないってのははじめて知った
「わが国は唯一の被爆国として・・・」
とかゴチャゴチャ書くのやめたのかね

個々の苦しみをいちいち記述したら、それはもう歴史じゃないし

歴史上の出来事に軽重をつけたら、それは学問ですらない

>>298
中学の教科書なら
どの教科書も原爆に関する記述は減ってるよ。
教科書全体の分量が以前よりかなり減ってるから。
原爆についての記述が少ないというのは
客観的にほかの教科書と比べての発言とは思えない。

大阪拘置所（大阪市）に拘置されていた間、希望した新聞の購読を不許可とされ精神的苦痛を受けたとして、
傷害罪で公判中の男性被告（６１）が８日、国に２２０万円の損害賠償を求める訴訟を大阪地裁に起こした。

拘置所職員に朝日新聞の購読を申し込んだが、拘置所内のアンケートで購読希望者の多かった読売、
産経新聞しか購読できないと拒否された。

■以下詳細はソースにて
引用元：産経新聞　2005/07/08
http://www.sankei.co.jp/news/050708/sha054.htm

読売新聞は、販売部数日本一ですから分かりますが、産経新聞は、
犯罪者（になる蓋然性が非常に高い人）に人気のある新聞です。

産経新聞社に約３カ月間で約３５００回いたずら電話をかけたとして、警視庁は２１日、
東京都北区、元同社販売店従業員、中田次郎容疑者（４３）を偽計業務妨害容疑で逮
捕した。

同社によると、中田容疑者は販売店に勤務していたが昨年９月、解雇された。
調べに対し「クビになった腹いせにやった」と容疑を認めている。

※Yahoo!-毎日　http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050721-00000041-mai-soci

菊間アナといい、フジサンケイグループは困ったものです。

自存自衛のためにしかたなく始めた侵略戦争であった。
アメにはめられたという説も根強く存在する。
原爆のテストに日本を使いたかったのではないか？
だから日本は言われているほどには悪くない。

あっちもこっちも自分らの拡大したい事ばっかり「載ってない」だの
「記載が少ない」だの言い出したな。
気持ちは察するが、そんな事言ってたらしまいには広辞苑みたい
なページ数の教科書になっちゃうよ。

戦争は主権国家の権利だ。負けた戦争をした責任を国家に問うのは、
主権者として分かる。しかし、国際法違反の疑いの濃厚な焼夷弾
攻撃で一般市民を殺戮し、広島長崎に原爆を落としたのはアメリカだよ。
全面的に日本が鬼畜で、日本人が殺戮されたのは当然で、畜生にも等しい
民族としてアタリマエと思っているわけ。
子供たちに、自分たちの誕生は呪われたものだと、教えて欲しいわけ。
それも、エゴだと思うよ。それでヘイワが訪れても、失われた彼ら自信の
尊厳はどうなるの。まさか、シナや韓国北朝鮮は無垢で、地上の楽園などと
アカヒのプロパガンダ間に受けてないでしょうね・・・。

原爆記述は１行なのに


「日本を壊滅から救ったアメリカの外交官」　などとというコラムには
なんと１/３ページを使用ｗｗｗ


愛国心が聞いてあきれる
アメリカへの従属を必死で植えつけてるだけの奴隷マニュアルだろｗｗｗｗｗ

>>302
それは違うという風になってるのに。

　　∧∧
ヽ（ =^-ﾟ）ﾉ 　　文化大革命美化はスル〜♪

あの国は、文化大革命で知性のある人をぜ〜んぶ
「粛清」してしまったので、知性は残っていません。
隔世遺伝で知性が甦って来るには、あと100年は
掛かるかと.....m9(＾Д＾)　ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰ

ﾌﾟｷﾞｬﾌﾟｷﾞｬ━━━m9(^Д^≡^Д^)9m━━━━!!!!!!!!!!

>>305
はあ？ルーズベルトが死ななかったらどうなっていただろう？などと
記述する反米教科書であるのが事実なんだよ

ウヨで認められるのは　国粋だけ

おまえらのはネトウヨ、ヒキウヨ、カスウヨ、エセウヨ、すべて売国ウヨ



情けなくて見ていられないｗｗｗ

受験の為の勉強に美化だの何だのが必要あるかよ
起こった事だけが書かれていればいい

まぁ、つくる会がキリスト系ウヨってのが　笑えるところだなｗｗｗ

大空襲や原爆で日本をｽﾞﾀﾎﾞﾛに破壊して、日本人を大量虐殺したのは米軍ですよ。

>>1
あ〜あ。突っ込まれちゃった…
あのさあ…反対派はともかく扶桑社擁護の皆さん。本当に検定通過の教科書
読んでます？？私、これ指摘するの４回目でーす。
確かに扶桑社の教科書、他社と比較しても原爆や空襲の記述がなさ過ぎます。
>>300君、減ってるというレベルではないの。被害者数も無　い　ん　だ　よ。
落としたって事しか書いてないの！　だから読んだのか！？展示会やってただ
ろ？ 前の教科書の方がホロコーストと原爆並べてページまるまる裂いていた
じゃないか。それで清水建宇に「アメリカに失礼だ」って批判されたんだよな。

おそらく岡崎さんいわく、「反米の記述はばっさりカット」でしょうか。
オレンジ計画についても「ボイス」でいちゃもんつけていましたが、それは
カットされなかったようですね。
しかし、>>305の指摘の内容なんかは、下手するとトルーマンを罵倒する方向に
持っていこうとしているよね。わからない人、ちゃんと読んでね。
>>299
ほほう、歴史は物語りではないと。あなた左翼的な科学史観の方ですか？
>303
>広辞苑みたいなページ数の教科書になっちゃうよ。
最初はつくる会は広辞苑みたいな重厚な歴史教科書を主張していたんじゃな
いのかね。（アメリカの教科書は辞書並み）
何がなんでも採択させたいのはわかるが、採択というドグマに陥って理論や
哲学をふっ飛ばさないようにな。あとで突っ込まれても知らんよ。

被害者を美化して陶酔してる連中

>>283
ああ、あったな。
場の空気も読めない傲岸不遜な中国要人も腐ってるが、言われるがままで反論もできない反核市長ってどうよ？
その程度の理論武装もできてないのか？よくそれで原爆被害者の代弁者面できるな。
結局、あいつらって自分の思想が第一で、原爆被害を宣伝の道具に使ってるだけじゃないの？

>>32
ﾊｹﾞｼｸﾜﾗﾀ

>>309＝馬鹿左翼

>>289
物判ったような文章を書いている君に問いますが、原爆投下についてはどれだけ
正当性があると思っているのですか？確かに中韓のように誇張や感情論一色のも
のはいただけませんが、「事実」に関する記述は感情論なのでしょうか？
一度NHKアーカイブスでも観ながら考えてみなさい。
>315
だからさ。歴史認識も実は曖昧で原爆被害者の代弁者面してる反核市長はいいから
教科書の内容どう思う？最初のつくる会と比べてさ。

展示会の感想は簡単に言うと（４回目だ）、どいつもこいつもどんぐりの背比べ。
内容ペラペラでカラー図版ばかり。
笑えたのは東京書籍。前回、「広島は軍都」だから原爆を落とされた的記述で
クレームをつけられた（クレームつけたのは産経だったな）せいなのかは知らない
が、何故か「広島は移民県（アメリカ移住者が多かった）」コラムをデカデカと
記述。市民団体も扶桑社にクレームつけるんだったら、こっちの記載もどういう意
味があるのか、問うべきだと思うね。
しかし、全体的にだめだこりゃ。完璧な教科書なんて無いが、やっぱり国がきちん
と歴史認識を示さないと、「教科書問題」は根本的に解決しないね。
漏れ的には（昔の）清水書院の高校の歴史教科書がお勧め。大切にとってあるよ。
執筆者の面子も今見るとすごいなあ。小室さんとか伊藤さんとか…。

反対派がこの程度の教科書支持者を右翼扱いしてる所が面白いな。
その基準で他の国の教科書見たら極右教科書ばっかりだぞ。

ほんとうの右翼ならまだいいんだがな

ポチウヨじゃ〜なｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>318
教科書読んでなきゃカキコしたらだめなのか？
おまいがどっかの専門スレへ逝け。

>>318
聖徳太子が載ってるのは扶桑社のみって本当？

俺の親父は広島生まれ広島育ち、俺は隣の岡山育ち
まだ嫌中感情が今ほどでなかった頃、中国人の凶悪犯罪が増えていることを教えてあげた
すると「へ〜」程度で終わる話なのだが「証拠は？そんなもの信じるな」と
予想もしない返事が返って来て、更に「日本は中国で酷い事をしてきた」と
南京虐殺30万人などを挙げてまで中国の擁護をした親父に違和感が
>>1を見て親父は広島の教育で洗脳されたまま年取ったのではないかと思った

原爆記述なんてどの教科書も
広島長崎に原爆が投下され・・・くらいだろ

従軍慰安婦と南京虐殺が事実無根であることのソースって？
おれも戦時中の非常事態時に、略奪や暴行があったことを、
いつまでもグジグジいわれるのには腹立つが、本当に事実無根の捏造であったなら、
声をだいにせねばならん。しかし、辞典なんかにものっているし、謝罪と補償もしちゃったんでしょ？
日本人が、日本として誇りを持てるようにしたいでつ

30万人殺したのは事実無根

>>325
そもそも、存在したことのソースがないんだが

まぁ、南京に送り込まれた日本軍は軍紀が乱れまくってたから
暴行や個人での虐殺はあったろうし、捕虜の中国兵も即処刑はしただろうけどな

お わ び。

先ほどのレス>>318の最後にある、「清水書院の高校の歴史教科書が」のくだり、
清水書院ではなく「山川」の誤りですた。関係者およびスレの皆さんに慎んで
謝罪と賠償と土下座ry

>>321
扶桑社以外はみんな最低限被害のデーターや体験談載せてます。
読まないで議論するなって左翼に文句言えなくなるけど、おまいはいいのかｗ。
おまいみたいな中身もわかってないで思いつき言うようなやつこそどっか逝け。
つーか「無知です」なんて自虐的なレス、かっこ悪いぞｗ


それにしても広島のスレなのにどうして従軍慰安婦やら南京やらの話題で必死
なんだろうかｗほんとうに>320の言うとおりの連中だらけなのかここは。

つくる会教科書まだろくに見てないけど、
教科書の原爆の記述ってそんなに何ページもつかって載せる必要あるものなのかな

教科書なんて関係なく平和教育してるだろ
それこそ8月6日や15日を登校日にしてビデオ見せたりしてさ
最近はどうなのか知らんが

日本軍が戦闘終了後に南京で集団虐殺した中国軍民の数
■合計値　最大値　140,990人　最小値　 80,830人■

出典：「南京事件」（笠原十九司　岩波新書）224〜225ページ ただし、原典にあった出典・資料の列は省き、備考はkoβによる。
戦闘詳報・陣中日誌などの日本側史料に基づく、日本軍が集団虐殺した中国軍民の数 　 日時 部隊 殺害数 範疇 備考

第１６師団 12/13 歩兵３６連隊 5000〜6000 長江渡江中殺戮 　
　 　 歩兵３３連隊 約2000 〃 　 佐々木支隊 一万数千 敗残兵殺戮 　
　 　 〃 数千 投降捕虜殺戮 　 １中隊 1300 〃 　
　 　 重砲兵第２大隊 7000〜8000 投降捕虜処刑 　
　 12/14 佐々木支隊 （約２万） 捕虜とする 処刑の記述なし。
　 　 歩兵第２０連隊 800 武装解除して殺害 　〃 310 武装解除して銃殺 　
　 　 〃 （約1800） 捕虜を連行 処刑の記述なし。　〃 150〜160 敗残兵を連行処刑 　
　 　 〃 600 〃 　
　 12/24〜1/5 佐々木支隊 数千 敗残兵狩りで処刑 　
第１３師団 12/14 山田支隊 約1000 敗残兵掃蕩 　
　 12/16〜17 〃 約2万 捕虜殺害 下記参照
第９師団 12/13〜24 歩兵７連隊 6670 難民区の敗残兵刺殺 　
第１１４師団 12/13 歩兵６６連隊 1500余 捕虜を背信行為で処刑 安全を保障する旨の投降勧告に従った捕虜を殺害
第６師団 南京攻撃中 　 (5500) 捕虜捕獲 処刑の記述なし。
　 12/10〜13 　 (11000) 上河鎮下関遺棄死体 処刑の記述なし。
　 12/12〜13 　 (1700) 城壁遺棄死体 処刑の記述なし。
第５師団 12/13 国崎支隊 (約5000) 捕虜の処置軍に委任 処刑の記述なし。
　 12/14 歩兵４１連隊 (2350) 捕虜を後刻処置する 処刑の記述なし。
第２碇泊場司令部 12/16 　 (約2000) 下関で敗残兵処刑 目撃記録。他の殺戮との重複の可能性有り
　 12/17 　 (約2000) 下関で敗残兵処刑 処刑の記述なし。
海軍第１１戦隊 12/13 　 約１万 長江渡江中殺戮 　
　 12/14 軍艦「熱海」 (約700) 敗残兵武装解除 処刑の記述なし。
　 12/15 第２号掃海艇 約500 敗残兵殲滅 　 軍艦「栂」 約700 敗残兵殲滅 　
　 12/16前後 　 数千 八卦洲の敗残兵殺戮 　

>>328
内容についての議論してたのか？そうかしらなかった。
おれはてっきり、こういう記述があるとかないとか書き込んだことに対して、
そうかそれは良くないとか、いいとかの雑談をしてるのかと思った。
それだったらみんな教科書をくまなく読んでなきゃ参加できんわな。

緩やかに進む「民族浄化」

　人口が希薄なチベットに、人口過密な中国本土から大量の人口を故意に
移動させる動きも盛んです。移住者は税金面で優遇を受け、高い給料を
もらう一方、地元のチベット人から仕事を奪います。移住してきた中国人が
食べる小麦をつくるために、遊牧民の土地が奪われ、急激に人口が増えた
ために、生態系が破壊されています。
　こうして中国人の数を増やしておいて、チベット人には産児制限を押し
つけ、避妊や中絶を強制しているという報告もあります。
　このままでは現在「チベット族自治区」「チベット族自治州」などと
名前がついている地域でさえ、チベット人が少数派になってしまうで
しょう（すでに多くの地域でそうなっています）。ひとつの民族を物理的に
抹殺してしてしまう「民族浄化」が、ゆるやかな形で確実に進んでいる
といえます。そうすれば、いずれチベット問題という問題の対象じたいが
なくなります……これが中国が求める「最終的な解決法」かもしれません。
　ダライ・ラマ14世は亡命して以来40年以上、国際社会にチベット問題を
訴え続けてきました。しかし、状況はむしろ悪化しているような印象さえ
受けます。中国軍による監視の目をくぐりぬけてヒマラヤ山脈を越えて
インドやネパールに逃げてくるチベット人は（運良く逃げられた数だけで）
いまも毎年2,000〜3,000人にのぼります
引用元　ttp://www.tibet.to/mondai/mondai2.htm

>原爆についてはわずかな記述で済ませ
>苦しみ無念の死を遂げた人々には全く触れていない

原爆落ちたのは悲惨だが、言ってる意味がワカラン。
教科書ってのは、教えられる側のためのモノじゃねーの？
間違った記述があるとかならともかく、
記述が多いとか少ないとかは、個人の感じ方だから責められるべきところじゃねーだろ？

通州事件なんて、触れられていません。
済南事件も触れていません。
当時大陸に吹き荒れた対日テロも触れていません。
日清戦争時、各国から日本軍が賞賛されたことも触れられていません。

トルコと日本の友情話も触れていません。
ポーランド孤児も触れていません。
パラオの話も触れていません。


今の全ての教科書は書いていない事項が多すぎますが、この件についてはどう思われますか？>>1

国府軍最後の拠点幕府山が陥落したのは12月14日
南京入城式は12月17日、第十六師団以外の師団は
12月22日には南京から退却してた

>>331には戦闘中のものが含まれて無いか？

やれやれ。
本当に馬鹿丸出しだよ。

広島では教科書を用いた平和教育なんかしないくせに
（原爆ネタは副教材がメインで教科書は全く使わない）
何カバチたれとるんかね？
広島で学校教育を受けて12年、一度足りとも教科書を使った
平和教育なんか無かったね。

まぁ、広島の平和教育なるものがイデオロギー臭のする、極めて胡散臭いものだということは
広島のガキなら大なり小なりみんな感じている。
「原爆原爆」と大人がガキを踊らそうとしても
かえって原爆ﾈﾀには不感症になっていく事には教員も市民団体も気づいていない。

おもいっきりまざってるよ
日本軍は食うものろくになかったから、捕虜抱える余裕はなく敗残兵は皆殺しって方針だったしなぁ

>>331
だからさ、後から適当に書けるような記録なんて虐殺の証拠にならんだろ。
第一どうやって物資も不足しがちの日本軍が数千もの人を殺せるってさ
日本刀じゃ無理だぞ

>>339
いあ、>>331は無理やり虐殺に結びつける資料を積み重ねても30万なんて無理ぽって事を出してるだけ

ちなみに第9師団の「南京攻略戦闘詳報」では、
「友軍　死者460名　傷者1156名　敵軍　死体4500 他に城内掃蕩数　7000」とかあるらしいから、
数千ほどならいけるみたい

>>338
一つ、笑えない笑い話を。
捕虜収容所にて捕虜の食事に自分達と同じ物を食べさしていた日本軍将兵は終戦後、
「捕虜虐待をした」として戦犯として囚われ即興裁判で死刑になりましたとさ。
ちなみに虐待とされた捕虜の食事は典型的な日本食＝野菜の煮物・米飯・魚介類でしたとさ。

>>340
だからそれは戦闘による死傷者だから、虐殺とかではないね

結論：南京大虐殺はなかった

　＞物資も不足しがちの日本軍

そんな状態でアメリカに戦争をしかけたのか。愚か過ぎる。

>>330
漏れも見ました（8/6）もう20年余り前になりますが
体育館に集められ、熱射病？で倒れていくらかは追体験が出来たが
今考えるとBCGか何かの集団接種（年度初めの方でやった）で感染させられた
B型肝炎の急性症状だったのかもしれずＯＴＬ　結局助かるのかな漏れ...

>>343
　一般に日本軍というと食糧不足を思い浮かべる方が多いが
制海制空権を米軍に握られた大戦後半のガダルカナルやレイテといった、
島嶼地域なら兎も角、それほど兵站の延びきってない南京で食糧不足というのは、
ちょっと考えにくい。

捕虜殺害があったとすれば、やはり便衣戦術をとられたことが、
背景あると思うが・・・

>「私たちにはヒロシマがある以上、人権を尊重する教育をしていくよう
>決定したい」

すいません。高卒の私にも解るように、誰か説明してください。

もう滅茶苦茶

東京も無差別爆撃で１０万人ほど死んだんですけど。
なんか広島って自分達だけが被害者ってツラしていてむかつくんですが。

>>338
でも、生かしたら生かしたで、バターン死の行進のようになるだけなんだよな。

ちょっと話がそれすぎなんで、これで南京関連のレスは俺はもう終わるが

>>345
佐々木少将の回想録では「白米がもうないよﾏﾏﾝ」となっている
食料不足なのは、後から来る補給部隊を待つと戦機を失うとして攻撃開始を即時おこなったことによる
敗残兵や捕虜の処分に関しては、場内にわらわら潜伏して抵抗してたのを掃蕩したものでしょね

>>348
通常兵器では放射能は残留しないからな

なるべく元の方向に軌道修正を・・・
>>346　に便乗ﾉｼ
漏れの人権は尊重されてなかった希ガスのですが

>>351
今も広島って放射能残ってるんだ、だから頭いかれてｒｙ

まぢで中姦、在日は消えろや
恨みを子供たちまで引きずって今の友好を無にする教育なんていらないんだよ

美化だ美化だと言うくせに
具体的なことは何一つ言えない。
サヨク必死杉ｗ

日本人も多くの人が死んでいるのに美化するか？
チョンやシナを侵略して得たモノは全くないぞ・・・

辞書を引いてみた。

び‐か〔‐クワ〕【美化】
[名](スル)

実際以上に美しいものとしてとらえること。「過去は―されやすい」

しん‐りゃく【侵略・侵×掠】
大辞林でも 「しんりゃく」 を検索する

[名](スル)他国に攻め入って土地や財物を奪い取ること。武力によって、他国の主権を侵害すること。


単純に考えて「侵略戦争を美化」する行為とは、「他国に攻め入って土地や財物を奪いとり、武力によって他国の主権を侵害する事は美しいことだ」
ということになる。

作る会の教科書にそのような記述があるのか？

>>357
無いよ。
結局、「南京大虐殺」「従軍慰安婦」「竹島は日本領」「国旗・国歌は日の丸・君が代」なんだよ。

こういうやつらが続々と登場するの見てると、
実は作る会の教科書って、来るべき半島有事に備えて、テロリスト予備軍を炙り出すためにしかけたんじゃないかという気がしてくる。

「広島」は、韓国領だったのか！

>>328
扶桑社の教科書は他の教科書と違って欄外の補足説明がないからね
記述が薄くなるのはある程度あってもそのくらいだと思うよ。
その部分は小林某漫画家が書いたところともいわれてるし。

あと>>313とか>>318とかの記述を見るとおまえは高校日本史と中学社会の区別を
ちゃんとしたほうがいいと思た。中学社会で広辞苑の厚さて
重厚な内容と厚さは別物だろ

戦争を美化

この手の集団ってこれしか単語しらんのか？
毎度毎度同じような文章ばっか。何も考えてないのがよくわかる

広島の市民団体ではなくて左翼団体
日教組と左翼団体はどこの県にでも居るだろ
広島は国会議員がほとんど自民の保守王国なのだよ
岡山の市民団体ではニュースにならないが、ヒロシマならなるからな

何でこのスレだけ他のつくる会スレと違って閑散としてるんだろ

美化するってか、当時の朝鮮や中国と比べると綺麗過ぎて引け目感じるだけちゃうんかとｗ

何かNGワードがあったかな

Newsweek 日本版7・27号より
「アメリカが介入するなら、われわれは核兵器で対抗する。」
中国人民解放軍少将
台湾をめぐる武力衝突にアメリカが介入した場合について

だそうですが。
ヒロシマのみなさん、いまこそ出番ですよ

>>365
閑散じゃなくて、ホロン部3直制の交代時間

>368
アメリカの介入の方に反対すると思うな…
俺の勘だけど

>>370
なるほろ
「中国さまが核を行使しないように、アメリカの介入を断固反対するニダ」
ってやつですか。

472 名前：<丶｀∀´>（´・ω・｀）（｀ハ´　 ）さん ：2005/07/23(土) 07:40:21 ID:Qb5LiCQ1
今朝のTBS、朝ずばっにて。

高砂義勇兵特集
靖国と日本統治を肯定的に評価してくれる高砂義勇兵へのインタビュー。

Ｔ豚Ｓ＞自ら志願したのは本当か？強制があったのではないか？
義勇兵＞自ら志願した。強制ではない。
豚　　＞何故志願した？
義勇兵＞当時高砂族は三等国民だった。自らの地位向上のために日本兵になった。
豚　　＞義勇兵が靖国に祀られるのはどう思うのか？
義勇兵＞あんな立派なお社に祀ってもらって光栄だ。
豚　　＞（当時教師だった高砂族に）台湾人に皇民化教育をしていたことをどう思うか？
義勇兵＞皇民化教育は間違っていなかった。
豚　　＞最後に、あなたは今何人ですか？
義勇兵＞日本人です。

ここまで見て泣けてきたが、ＶＴＲを受けてのスタジオでのアナの
解説がＴ豚Ｓのイデオロギー丸出しでいっきに冷めた。
アナ＞インタビューした方は日本兵になったのは強制ではない。志願だと言っていたが、
　　　その理由は三等国民という差別が背景にあったからだ。当時の日本の社会が
　　　彼らを義勇兵へと駆り立てたである。（広義の強制があったと言いたげに）

本人達が『強制ではない』とはっきりと言っているのに・・・Ｔ豚Ｓさん

原爆被害者を日本弱体化に利用してるだけの姑息な集団

俺は一生童貞だし、この国がどーなろうがしったこっちゃないよ。
愛国心？ばっかじゃね〜の？むしろ俺は日本という国に恨みを
持ってるね。みんな好き勝手やってるのに、俺は悲惨な人生だ。

どんどん壊れていったらいいよ。しるもんか。
おまえらが俺のことなんてしらないようにね。

所詮日本は利権構造だ。コネさえあればたいして努力しないで
大金が稼げる。公務員夫婦の世帯年収は40歳平均で2000万円。
マスコミ・銀行・その他（医者・宗教家とかもな）、利権構造下にあるものは全部そう。
こいつら普通に50代で2〜3000万稼いどる。大して仕事してないし。
親族経営会社で利益を親族に手当てして税金払ってない所も山ほど。

そんななかで手取り2〜30万、年収で3〜400万円程度で
この利権構造体を存続させるために働け、ってか？

利権構造下にないのに労働してる奴らって、馬鹿だろ。おまえ。
おまえよりも馬鹿でロクデナシがロクに働きもせずに
大金を稼ぎ、佳い女（男）を抱いてるんだぜ。

馬鹿らしさに気づいた奴らは働かねーよ。俺とかな。
財産食いつぶして、金が無くなれば自殺するさね。

どうせ俺はキモくて生命としても次世代を遺せないわけだし、
この社会体がどーなろうが知ったこっちゃねーよ。

あぁわかってるよ。俺が一番馬鹿だってことぐらい。
俺は生まれてはいけなかったんだよ。さぁ俺を殺せ。日本。

ヒロシマンはね8月六日だけ広島にテレビカメラが向くのがうれしい只の田舎ものなのよ
灯篭流しもいまや環境破壊以外の何者でもないのにね

なあ、この教科書の善し悪しは別にして、「不採択運動」なんて営業妨害とか
にはならないの？

>>372
それがホントだとすると、あの靖国での騒動はなんだったのだろう・・・・。
高砂族にもいろいろな人がいるってことか？

広島で「つくる会」の教科書が採択されたら奇跡だね。

でも反対する動きがあるってことは、採用する動きもあるのかね？

>>377
ヒント：日本人反日活動家

従軍慰安婦問題も最初は日本人反日活動家が募集して作り上げたもの。
日本の罪を売って金儲けにする日本人の弁護士や活動家が確実に存在する。

他の教科書と比較しての具体記述指摘して言って貰わないと判りません。
北の核には反対しましたか？軽々しく人権とか言って誤魔化さないで下さい。

朝鮮人にあまり舐められると日本全体がヒロシマの悲劇になりかねん。

つーかこんなもん、普通に営業妨害だろ。

あーそうか、原爆もあったか
そのくらいなら次回刷る分に入れても構わんだろ

いつまで市民団体を名乗るんだ
韓国在日グル−プの皆さん？
正体現せよ〜ぉ　集り集団が・・。

そうだな。原爆の記述はもっと入れるべきだな
シナの核にももちろん猛抗議だよな

中国は日本の援助金でミサイルやロケットを造った盗人のような国ですって書かないとね

＞作る会
ヒロシマ・ナガサキと同じ個所に、現在の核保有国を記述しとけ。

中国のハッカーが日本に向けてサイバーテロの準備をすすめていますよ。

広島に原爆が投下された直後に現地入りした海軍が作成し、戦後に一部が行方不明になっていた
原爆調査資料が、広島県呉市の海事歴史科学館「大和ミュージアム」に遺族らから寄贈されている
ことがわかった。呉鎮守府の調査隊と大本営の海軍調査団の資料で、計９１点。その中には、投下
２日後の４５年８月８日に海軍がウラン爆弾と推定していたとみられるメモもあった。大本営が原爆
と正式に断定したのは８月１０日で、その結論に至る経緯や、日本軍の原爆に関する知識がどの程度
だったのかなどを実資料から解明する上で重要な手がかりになりそうだ
￣￣￣￣￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　彡ミ　 　 ＿＿＿　　＿_　　　　* 当時の日本は、ドイツから米の原爆開発に
　　|ヽ　　/|　　,,,,,,,,l /　 / 注意するよう勧告されていたんだ。
　　|ヽ 　 | |　ﾐ ･д･ﾐ/＿/旦~~　
　 ⊥　　 |　￣|￣||￣￣￣￣￣|　でも、それを大本営が秘匿したため軍各部に伝わらず、
　 凵 　 　`TT |￣l￣￣￣￣￣l 原爆投下に対する警戒体制は敷かれなかったといいます。(･A･ )

05.7.23 朝日「原爆投下直後の調査資料公開へ　広島入りの海軍が作成」
http://www.asahi.com/national/update/0723/OSK200507220091.html

* 共同通信社会部編「沈黙のファイル〜瀬島隆三の軌跡」共同通信社

>>341
もう少し正確に言うと、捕虜への食事の中のゴボウと海苔が問題となった。
ゴボウは欧米人の目には木の根そのもの。海苔は欧米にはない食品なのでそのまま
「海のコケ」と英訳された。
それで、捕虜収容所の責任者は
　捕虜に木の根やコケを食わせた→捕虜虐待→戦犯
と言う判決で処刑された。

父ちゃん　母ちゃん　ピカドンで　ハングリー　ハングリー

　　ラ　　わ　　−　　ん　　！　　！　

教科書に、こいつ等の望むような「原爆の詳しい記述」を載せたら
それだけで教科書が埋まってしまうわいｗ

>>390
ワイも、勉強になった

歴史の教科書なんだから、事実を淡々と載せて在ればいいだろ？
なんで無念の思いとか関係あるんだよ。

さて人権擁護法案を強烈に推進する団体・部落解放同盟が、
チュチェ思想を積極的に学習していたことは明らかになった。

97年にこの法案が出された翌年、民主党が「政策協定合意書」なるものを作成したが、
この中に記述された「人権フォーラム２１」の代表者は武者小路公秀氏。
彼は「チュチェ思想国際研究所」理事である（ちなみにチュチェ思想国際研究所は、
よど号の妻らが在籍していた「日本青年チュチェ思想研究会」を母体とする団体で、
いずれも尾上健一という人物が深く関わっている）。
先日来日した、国連人権委員会特別報告者のディエン氏を召喚したのも武者小路氏。
ディエン氏は、日本では被差別部落や在日韓国・朝鮮人などに対し深刻な差別があり、
政府は対応措置を講じる必要があるとの報告書をまとめ、
９月に開催される国連総会に提示する考えを示している。
　
人権擁護法案。
それを推進する古賀誠と解同。
解同も学習しているというチュチェ思想。
その国際研究所の理事は武者小路氏。
部落問題を「深刻な差別」として国連総会に提出する気満々のセネガル人ディエン氏を召喚したのも武者小路氏。
彼は「人権フォーラム２１」の代表者でもあり、人権擁護法案の推進者。

見事に繋がっちゃいましたね。
これは「陰謀論」に相当するだろうか。
http://adoruk626.seesaa.net/article/5280291.html

自分の主張（妄想ともいう）で埋め尽くされてなきゃ、極悪教科書というわけですな。
なんとも香ばしい。

こういうことばっか繰り返してると、日本の中から孤立しますよ？

○こんな教科書が日本の教科書と言えるのか

　まず最初に、こういうものを紹介したいと思います。真ん中に「朝鮮侵略」
という文字があります。これは豊臣秀吉のことを書いているページでござい
ます。皆さま方、自分の子供の頃のことを思い出していただきたいと思うの
ですが、私らの頃は豊臣秀吉の「朝鮮征伐」と習ったような気がするんです。
朝鮮征伐という言葉が不穏当だということならば、「朝鮮出兵」という言い方
もできるわけですが、扶桑社の教科書以外のすべての教科書は「朝鮮侵略」
と敢えて書いてあります。

　ちょっと考えていただきたいのですが、当時、今言う侵略なんていう言葉
の観念があっただろうかということでございます。武田信玄の「侵掠
（しんりゃく）すること火の如し」は攻めるという意味で、ある意味で
プラス評価言葉です。強い者が勝つ時代、それが戦国時代でございます。
そこに侵略という言葉をあてはめなくてはならなかったら、織田信長の
天下統一は織田信長の「天下侵略」にならなくてはなりません。なんで
こういう言葉を持ってこなくてはいけないのかと感ずるわけでございます。

　ただ、そのことを今言いたくて、これを持ってきたのではございません。
実はこの銅像の写真を紹介したいんです。これは韓国の人々が民族の英雄
として称える李舜臣という人物です（写真右／※２）。昔は日本の小学校
には二宮金次郎の銅像が建っておりましたが、それと同じように韓国の
学校にはこの李舜臣の銅像が建っていると言います。とは言え、これは
韓国の教科書ではありません。日本の教科書なんです。
ttp://seisaku-center.net/archives/kyoukasyo/sakai-koenroku/itou-sakai1.htm

　そろそろ、歴史は一見解ってことで、簡単に書いたらどうかな。
争う余地があるとすれば、暫定国の見解、反対説があるのなら、
小さい字で書いて、大筋を国の見解ということでどうだろう。
　たいてい授業で昭和までいかないので、おおむね問題ない。

古代史に天皇の記述が多いのはダメとか言われてもなぁ...

市民団体って、ホント公務員が異様に多いんだよね。
身分保証があって、休みが多いて給料が高い。で、暇だから、
プロ市民活動に必死になれる。

ホント、すばらしい国だ。こんな連中に４０兆円も人件費使って
いるんだから。

NHKの「映像の世紀」でも見せた方がまし

>>400
まぁ、結局↓こいつらな訳だし（ｗ

【社会】「"戦争賛美の教科書"や"日の丸・君が代強制"に教育で対処」 日教組大会
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1121857198/

市民の仮面被ってやりたい放題か？
マスコミはなんで 鵜呑みにするんかなぁ(・∀・)ﾆﾔﾆﾔ

>>402
↑
道を見失って自暴自棄になって意欲失う子供育ててるのこの人らだと思う。

＞日本の侵略戦争を美化する一方、原爆についてはわずかな記述で済ませ、

作る会って右じゃなかったのか？

たしか親北朝鮮団体である日教組は拉致問題を無視してたよね。
結局、拉致問題に対して何か一つでもコメント出したことあるの？

　　　　■■■自民党極右系の新興宗教連合体『日本会議』■■■

神社本庁、生長の家などの宗教団体を中心に結成された「日本を守る会」と、
民族主義、皇国史観に基づく改憲思想潮流の形成を目的とする思想団体
「日本を守る国民会議」が統合し1997年に発足。
中央役員のなかに、勝共連合（統一教会の政治部門） の賛同人だった人が多く、
理事長の戸澤眞は勝共連合の元顧問。
また、各県本部と「新しい歴史教科書をつくる会」支部役員は重複している
ケースが多い。

http://mytown.asahi.com/kanagawa/news01.asp?kiji=7048

在日韓国・朝鮮人集落　歴史に幕

国有地や市有地を「不法占拠」した場所も多く、市や国が約４０年間住民に求めてきた立ち退きに、住民側がこの５月に応じることが決まった。
集落内に点在する民有地を公有地と交換後、開発業者に転売することで「補償費」を工面することにした。１世帯当たり平均で２７００万円程度の「補償」が見込まれるという。

>自らの都合で日本に渡ってきて公用地を60年も不法占拠し続けた挙句、2700万円も手にして、さらに日本国民でも抽選や審査に通らないと入居できない市営住宅に簡単に入居できてしまう。一世帯あたり平均で2700万円とは、全130世帯分で、単純計算で35億1000万円です。
詳しくはココで↓
http://blog.livedoor.jp/lancer1/

俺、広島出身だけど、広島から出て初めて広島の教育の異常さを知ったよ。
中にいたら分からんもんだ。

------------------------------------------------------------
「新しい歴史教科書をつくる会」理事の中西輝政が昨年、 統一教会系の集会で講演。
主催の世日クラブとは世界日報社で統一教会。
http://www.senichi-club.com/new.htm

講演の要旨
http://www.asahi-net.or.jp/~vb7y-td/k6/160903.htm
------------------------------------------------------------

(ﾟДﾟ)ﾊｧ?

どうしようもない低脳

・侵略か否かを一面的に判断する
・価値観を相手に押しつける

「朝鮮併合に関して」
・一進会や李完用らは併合に賛成、国際社会も容認
・保守派（王室等）や、解散させられた軍隊などは日本に抵抗

向こうでも立場によって受け取り方は違う
日本にとっては自衛の側面もある行動

　　　　|┃三　　 　人　　　三 ┃| 　　
　　　　|┃　　　　（＿ ） 　　　 ┃| 　　　
　　　　|┃　≡　（＿＿）　≡　┃| 　　　　　
＿＿__.|ミ＼＿_(　・∀・)＿_／ミ.|＿＿_＿　 うおおおおおおおおおおおおおおおおおお！！！？
　　　　|┃=＿＿　　　　＿＿=┃|　 　　　　　呼んだかァァァァァァァァァァァッァ？！！
　　　　|┃　≡　） ﾎﾛﾝ（　≡ ┃|
　　　　|┃　　／　／＼ ＼　　┃| ｶﾞﾗｯ
　　　　入＿＿＿
　　　　＼＿＿　｀)　　　　　　　　/つ　　　　　　
　　　　＿　 　 ￣　　　　　　　　/ /　　　　　　　⊂ニ二二.二￣⌒)
　　(⌒＿二ニﾆ⌒ヽ　　　　　 / /　　　　　　　　　　　　　 　 ￣ﾉノ　
　　 ￣　　　　　ﾉ　ノ　　　　 /　⌒)　　　　　　　　　　　　　　　￣
　 　　　　　 　 /　/　　　　 /　/ ﾉ　　　　　　　　入
　　　　　　＿ノ　/　　　 _ノ　 八 ＼＿_　　　　　（　＼＿＿＿＿ﾉ|
　　　 ⊂二＿ ノ　　　 ⊂＿ノ　 ＼＿ ￣つ　　　＼＿＿＿＿__ノ
　　　　　　　r─‐1 　 　 　 ｨ ＾ 、 　 / ヽ
　 　 　/ｰ┐| 　　l 　/｀ヽ 　ヽ 　> ,ｲ　ム-‐ァ 　 　 　　　　　　　|｀` --------───ァ
　　　/ 　　'-' 　　'ｰ'　　/.r─' '´‐' 　 ＿＿r'ト-- ､＿＿＿＿＿_ゝ 　 　 　 　 　 　 　_r'
　　　ヽ 　　　　　_ 　　./ └‐ｧ '‐ヾ下┐l￣! ヽ、 　 　 　 　　　　／`ー'´￣| 　　ｌ´￣
　　　　｀ｰ'´| 　　}｀,ﾆ='、 　/ ,ｎ 　l ,!　ｌ l 　|　　`--───---'´ 　 　 　 　! 　　!
　　　,/｀マ_j 　　'ｰ' 　　i　/　,ﾌl 　l |__」 l 　| 　 　 　　　　　　　　　　　　　　| 　　|
　 　/ 　 　 　 　　　　　,l ｛　に_ 　l　､__,l 　| 　 　　　　　　　　　　　　　＿_,ﾉ 　　|
　 　ヽ､＿,, -‐ '' ¨ !-‐'　└-' ヾ_ノ 　l＿_ノ　　　　　　　　　　　　　　　＼ 　 　　,!

●日本は李氏朝鮮の奴隷を解放した(デフォルメ有り）
http://nihonjustice.hp.infoseek.co.jp/index.html
http://www.geocities.jp/ggg_nihon/index.html
■注意
衝撃の映像を含むため１８歳以下と心臓が悪い者や精神的に弱い人間は
麗妃と忍者特殊部隊の章（二部の三章と七章）は閲覧禁止。
免責事項
上記写真閲覧による精神的な損害に関する責任は作者は一切負わない。
個人の責任により閲覧すべき。
推奨解像度　1024×768以上。

真の愛国者なら東條英機を敗軍の将として許せないはずなのだが。

凄く不思議なんだよね、なんで負けた奴を神として祀るのだ？勝った奴なら軍神として
いくらでも祀ってやるけど。その点において靖国神社のあり方を疑問に思うのだよな。

>>120
とっとと童貞の半島人は国に帰れ！

>>415
それを許すのが日本人
キムチでも食ってろデブ！

>>415
半島人は御霊信仰とか祀り上げとかは知らないのかよ。
鶴岡八幡宮に承久の乱で源氏に反旗を翻した後鳥羽上皇が祀られていることとか知らないし、
そうした文化的背景も説明してもわからないんだろうな。

>>415
別に敗軍でも功績さえあればいいだろ。

ただ言うように東条や乃木は無能だ。他の人間だったら無駄死にする若者は
かなり減っただろう、とは思うな。そういう意味では感謝したり祀ったりする気は起きない。
乃木は勝ち将軍だが無能は無能だ。

逆に敗軍であろうと山本・山下なんて将軍は個別の神社あってもいいんじゃねえかと思う。


そういう論旨だよな？ただ勝った戦争の将軍＝偉い、負けた戦争の将軍＝ダメ
なんつー子供みたいな二元論じゃねえよな？

>>419
靖国や護国神社や招魂社もその実は御霊信仰だって。
もう少し日本文化史を勉強しろって。

つうか原爆は外しちゃいけないだろ、普通。
原爆を外してしまうとその後の時代の核開発競争のことが取り上げにくくなる。

そうなると中国辺りの軍拡の問題を取り上げにくくなるという事実がある。

>>421
新しいのは知らんが（>>1のプロ市民もそうだろうが）
前の扶桑社教科書では原爆投下を大々的に記して批判している

教科書によっては、むしろ原爆投下を
実質的に「解放」と賛美したり、「侵略の報い」と位置づけ甘受すべきものと
していいるまでに狂った記述もあるが

扶桑社のはそこまで狂ってはいない

ヤルタの密約　1945年2月8日
　ヤルタ会談の別室で第32代米国大統領ルーズベルトと
ソ連のスターリンが共同で日本をはさみ撃ち攻撃する密約をした。
イギリスはこの密約を知らない。
http://www.history.navy.mil/photos/images/ac00001/ac00543.jpg
http://www.history.navy.mil/photos/images/ac00001/ac00543c.htm

スターリンと仲が良かったルーズベルトが任期途中で病死すると、
次に副大統領のトルーマンが第33代米国大統領に就任した。
すると新大統領のトルーマンは日本を単独占領することを
スターリン本人に直接通告し、このヤルタの密約を蹴った。
そして、原爆を使い米国単独で日本を占領した。
なぜなら、ヨーロッパ戦線でスターリンの手を借りた結果、
その東ドイツや東欧がスターリンに奪われ、その苦い経験から、
日本をスターリンに渡したくなかったからこそ、米国単独で占領をした。
「ルーズベルト病死」と「1945年7月16日の原爆開発成功」がなければ、
日本は東西ドイツのように米ソで分割統治されたはず。

ちなみに、ロシアは国家成立以来、条約を誠実に守ったことがない。
だから、日ソ中立条約も破られる運命だった。
米ソ冷戦中、ソ連は米ソ合意の条約をしなしば違反した。
そこで、米国CIAが証拠写真をそろえて、米国はソ連に突きつけ、
ソ連側になんとか条約を守らせるよう自制を促した。
昔からロシアは条約の文言を紙についた汚れとしか思っていない。

641 名前：名無しさん＠４周年 投稿日：04/06/19 17:28 ID:pvutbkBr
>>586
>逆に言えば、アメリカが原爆落としたから
>「うわっ、様子見してたら戦争終わってまうがなー」
>てな具合にソ連が対日参戦。
>
>解釈は難しい。

http://direct.nagase.co.jp/dvds/ItemAEBW-10132.html
開戦前、日本に潜伏していたソ連スパイ・ゾルゲが
「日本は南へ展開する。」という情報をスターリンへ伝える。
人間不信のスターリンは不思議なことにゾルゲをなぜか信じて
最強部隊・極東機甲師団を極東日本から何ヶ月もかけて引き上げた。
そしてその最強部隊をシベリア大陸横断鉄道に乗せて
ヨーロッパのドイツ軍へガチンコ投入し戦況を有利に進めた。

その後、ヤルタ会議で米露の陰謀であるヤルタの密約が交わされた。
スターリンはドイツにある最強部隊・極東機甲師団を
ヨーロッパのドイツから引き上げ、極東日本へ戻し、
米国と一緒に日本を挟み撃ちする約束を米国と交わした。
その後、その米国大統領は病死し、新大統領が登場した。
その新大統領はヤルタの密約を破棄するとスターリンに直接伝えた。
ヤルタの密約は消えたのにもかかわらず、
スターリンはシベリア鉄道に最強部隊を乗せ
何ヶ月もかけて輸送し、日本へ戻し、日本を襲った。

スターリンはおっとり構えていたわけではない。
ヤルタの密約が破棄された後でもスターリンは
何ヶ月もかけて日本攻略の準備をしていたのだ。

第二次世界大戦で結んだ日ソ中立条約は一体なんだったの？
　→　西洋における外交の要諦、ロシアは条約を守らない。

あー…「また」市民団体ね…。

>>423
それが本当だとすると、原爆投下されたのも
良かったのか、悪かったのかわからんな。
その情報は確かなの、すまん勉強不足だ

こりゃ長篠の戦いで死んだ武田騎馬隊の無念についても詳細に記述しなきゃなｗｗ
こいつらの言ってるのはそういうことだ。