【教育】通知表に「愛国心」、１１府県で評価項目に…戸惑いや反発も★5

・小学６年生の通知表の社会科の評価項目に「国」や「日本」を愛する心情を盛り込んでいる
　公立小学校が、全国で少なくとも１１府県２８市町の１７２校にのぼることが朝日新聞社の
　調べで分かった。０２年度から新学習指導要領が始まり、「国を愛する心情」の育成が
　教科の学年の目標の一つに加わった影響とみられる。子どもの学習を評価する尺度に
　「国を愛する心情」が入ることに、教育現場や保護者らから戸惑いや反発もでている。

　通知表に盛り込んでいる学校があったのは、岩手、福島、埼玉、山梨、静岡、愛知、福井、
　京都、山口、福岡、長崎各府県の一部の市町。福岡が６７校と多く、埼玉３７校、愛知１５校、
　福井、山口各１１校などとなっている。

　これらの学校では、日本の歴史や政治などへの「関心・意欲・態度」をみる小６社会科の
　評価項目の文中に、国や日本を愛する心情を「持つ」「持とうとする」といった言葉を挿入。
　「十分満足できる」「おおむね満足できる」「努力を要する」の３段階などで評価していた。
　昨年度から始まった新学習指導要領では、小６社会科の目標の一つに「国を愛する
　心情を育てるようにする」の言葉が加わった。通知表の評価項目に盛り込むことまで
　求めていないが、学校のほとんどが要領の改訂に伴って通知表を作り替えたとみられる。
　旧指導要領では「我が国の歴史や伝統を大切にする心情を育てる」という言葉になっていた。

　福岡県弁護士会は今年２月、「思想・良心の自由を定めた憲法１９条違反の恐れがある」
　として、市教委に削除の指導を求める人権救済の勧告書を出した。 （一部略）
　http://www.asahi.com/national/update/0503/005.html

※前スレ：http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1051982838/

２

まだやるの？

まだやるの？

こいつらの言ってる愛国心て、天皇を崇めろってことでしょ？

小3のある日、兄の自転車を借りて坂を下ってたら
実はブレーキがすごく甘くなってて、
ブレーキしてもどんどんスピードが上がっていって
靴のつま先で無理やりブレーキさせても靴が磨り減るだけで
仕方なく路肩の植木に身を投げたら擦り傷いっぱいでスカート破けて
そのままｴﾛﾃｨｯｸな格好で泣きながら家に帰ったら
母がいきなり
「誰にやられたの！」
と聞いて来たのでは私はお兄ちゃんの自転車で…と言うつもりが
泣きじゃくってるせいでうまくいえず
「お…お兄ちゃん…」
と呟いたら母は突然倒れてそのまま気絶してました。

とりあえずウヨの出現を待つ。

>>6

ﾜﾛﾀ

>>5

いいえ。

馬鹿馬鹿しい

詳しく見てないけど、日本を愛する事それ自体は別に悪いことじゃないように思うんだけど。
別に天皇に忠誠を誓うかどうかなんて書いてないんでしょ？

右も左も中道も「愛国心の評価なんておかしい」と
いう結論でよろしいか？

だから愛国心の評価じゃねーだろ

自分を愛し、恋人や家族を愛し、町を愛する事が愛国につながるのれす。

愛国心とかいう以前に意欲関心態度で成績つけるなっつーの

まだやってんの？
愛国心自体を育むこと自体いいことだが
それを現代の教育で評価せにゃならんのは悲しいね
そういや道徳の時間って成績評価あったけな？

俺今度また捕まって裁判にかけられたら、開廷時の起立・礼を憲法第１９条を
理由に拒否するぞ

愛国心を評価する教員がアカだという罠。ｗ

だいたい評価してなんになるというのかギモーン。

こういうのは日本にはなじまんよ。アメリカとかみると
「移民国家必死だな。ﾌﾟ」としか思わんし。

自分だけ愛してるﾔｼはいっぱいいるな　ここにも

>>16
最近は道徳の授業すらほとんど行われてないよ。
道徳は復古主義的だと信じている組合の教師が担任しているところでは特にね。

「愛国心」の足らない小学生は、「天皇の臣民」として不適格とか
そーいう評価なのか。

愛国心の評価が低い生徒は未成年のうちから国にマークされるのかな？

>>22んなわけないじゃん

　　　　　　　／:::::::::::::::::::::::人:::::::::::::::::::::::::＼
　　　　　　/:::::::::::::::::::::::::::/　..ヽ:::::::::::::::::::::::::::ヽ
　　　　　/::::::::::::::::::::::::::::/　　　ヾ:::::::::::::::::::::::::::丶
　　　　/::::::::::::::::::::::::::::/　　　　　ヽ::::::::::::::::::::::::::ヽ
　　　　|::::::::::/::::::::::::ノ　　　　　　　ヽ.::::::::::::ヽ:::::::|
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　 　 　|::::::|　｀　　　　　　　　　　　　　　　　 |::::::|
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　　　　|:::::|　∴∴　　-二二二二-　∴∴　|:::::::|　　＜　朝鮮人は美しい
　　　　|:::::|　　　　　　　　　　　　　　　　　　|:::::::|　　　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　|:::::::ヽ　　　　　 -_　　　 _-　　　　 ノ::::::::|
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>21
へぇ〜最近ないのかいな・・・
小学校ねむりにつく授業ベスト１だったからなぁ〜

その割にはウヨは教師にならない

街宣車で騒いでいるのと同じ、口だけ。

愛国心の評価なんて必要ないけどとりあえず、日教組は氏ね。

「愛国心」の足らないAちゃん（１０さい）は、皆から「非国民」呼ばわりされて
いじめられるとか、そういう風になるわけかな。

>>21
修身を復活汁(･A･)

道徳の授業は結構有意義だったと思う

友達がケガをしたので自転車で二人乗りしていると
おまわりさんに止められて････
なんて話を読んでクラスでディスカッションするの

漏れが規則やルールに付いて考えたのはこれが始めてだった
確か小学3年生の時だ

教育の評価は、指導要領に則っていれば、自治体の運営の自由だと思うんだけど、
日頃地方主権だとおっしゃる朝日新聞がまるでその自治体を吊し上げるかのような
記事にすること自体変。朝日の良識の方が問題のような気がする。

愛国心うんぬんなら、古典や歴史をしっかりやるだけで充分。

道徳の時間で思い出すのはトラック競走の話
なんでもインから抜くのは卑怯なんだと
アウトから抜いてこそ意味があるとかなんとか
で、主人公がどうしても勝ちたくてインから抜くんだけど
勝ったあとに泣き出しちゃうんだ
それを先生が生暖かくなぐさめる

今だにわけわからん

　　　朝鮮民族学校の愛国新教育は抗議対象じゃないのか？（ｗ





　

道徳の時間といったら
同和教育と戦争のやつしか思い浮かばない

そう言えばお別れ会なるのも有ったな

今思えば、あれはバカサヨの総括そのものだー

心を数値化しちゃいかん

やるなら売国奴値も書いてやれ。中と半端

＞＞３０
ふむ。怪我をした友人を自転車に乗せたので、道路交通法違反でしょっぴかれたのか。
ルールを盾にすればそうなるな。

>>30
俺もそう思うなぁ。

なんか、ゆとり教育のせいで学力が激しく落ちた事といい、
おかしなことになってる気がしてならない

>>35
関西のほうじゃ同和とか戦争かよ？
最悪の時間だな・・・

戸惑いや反発は朝日のほうだろ

別に保守、左翼関係なく愛国心ってのは大事だと思うけどね
なんちゃってアナキストもどきが多いからなぁ・・・

( ´,_ゝ`)ﾌﾟｯ
「愛国心」だって…
北朝鮮の洗脳教育みたいね…
こんなふざけた項目をつけても子供の反発心を煽るだけなんじゃないの？

>>43
そうかと言って、今のｴｾ平等主義も怖いぞ。
子供から生存力を奪ってる。

朝日新聞を読んでいるような屑に何を言ってもムダ

＞＞４５
ま　た　反　朝　日　か。

俺は朝日も読売も毎日も読んでないけど、今回は朝日の肩を持とう。

>44
似非平等主義・・
まったくへんてこだよな
いつから「機会」の平等から「結果」の平等になっちまったんだ？
どこだよ？、かけっこ全員１等賞とか馬鹿なことやってるところは

突然、評価されだしても困るだろ。
愛国なんて教育してほとんどこなかったのに。
順序がおかしい。

朝日必死だな

>>46
ここに隠れ朝日信者が一人ｗ

>>48
日本語おかしい、訂正

○教育ほとんどしてこなかったのに
×教育してほとんどこなかったのに

>>33
そんなのも有ったなあ

戦場の泥棒の話とか
生きる為に食べ物を盗む泥棒は、贖罪意識からついに飢え死にしてしまうの

そう言うのをクラスでガヤガヤと話あう
今思えば２ちゃんの議論より有益だったかも･･･(･∀･；)

>>48
今までのスレ読むと、明らかに愛国派の方が分が悪いね。
都合の悪いとこは全部濁してるし。右寄りの人間ですら
まともな香具師ならこの愛国教育は胡散臭いと思うが。

「朝日を読んでいるBちゃん（１１さい）は、愛国心に欠けるので
皆から『非国民』呼ばわりされていじめられました」とかいう風に
なるのかな？

>>43
自分の住む日本をコケ降ろす教育より全然マシ。

>>47
ヒロシマだろ？
放射能で脳がＤＱＮry

朝日信者混乱してます

>>40
漏れの時も道徳の教科書オール無視だったな。
日教組系の先生の時は、道徳の授業は嫌な奴をみんなで吊し上げる学級会だった。
女子に嫌われた奴は、いやらしい目で見たとか吊し上げを喰らって不登校になるというやな会だったな。

http://www.medianetjapan.com/2/14/government/protestdemo/img/0111.jpg
http://www.medianetjapan.com/2/14/government/protestdemo/img/0207.jpg
http://www.medianetjapan.com/2/14/government/protestdemo/img/0202.jpg

愛国者たち

>>53
そう思ってるのは、一部の奴だけ。
愛国心評価は、別段悪いことではないと思うがね。

まぁ、いきなりは無理にしても、自分の国をコキおろすような教育ばかりというのも
それはそれでかなり問題がある。

バランスを取りながら、徐々にというのがいいんじゃないか？

まぁ、何度も書くけど、
「お前ら戦争行ってお国のために殺して来い。死んで来い。」
が政府の本音だろ？

>>59
ヲタばっかりだ（藁

>>60
はいはい（ﾆｶﾞﾜﾗ

>>14
愛国心にはつながらない
「愛国心」というのは現状の国家体制を支持追認するだけの甘い言葉

>>60
同意。
今までがちょっと逆方向に歪んでるから、その反動なんだろうけどね。
おかしな平等、自由のはきちがえは、これからますます厳しくなるだろう
日本では、子供たちのためにも良くないと思う。

>>58
日教組の教員は、かなりｸ狂っとるからな。

>>62
だから、極論から極論に振り切れてもしょうがないでしょ？

>>59
それが自称「憂国・攘夷志士」の実情かよｗ
予想通り只のヲタですな

>52
全然有意義だよ（ｗ
しかし、折れは睡魔に勝てず・・・

>>58
うは・・・嫌だなそりゃ
イキイキしてんだろなぁ〜日教組

自衛隊員の子供を吊し上げ、日教組教師ﾏﾝｾｰ

ゴーマニズム宣言には、小林に殺されると妄想するアホ教授の話がある。
>>62君もそれと同類なんだろうね（笑

>>30

>>63
反戦反米運動ﾃﾞﾓも見れ!頭が痛くなるような香具師がもっといるぞ。ｗ
反日ｻﾖ思想の典型みたいな香具師が変な叫び声あげて行進してる。

「愛国心」を「評価」するってことは
あれでしょうか踏み絵かなんかするんでしょうかね。

>>72
やはりよしりんヲタが潜んでたか…

結論
愛国心を育む教育は良いが、評価を付ける事には疑問。

評価とかなると、それが目的になりがちだしね。
学歴社会みたいなもんだな。

祖国に服従を示すために自ら手錠をかけるのれす

　○
　 ||┌-─-┐ 　　
　 || | 　●　|　 　
　 ||└-─-┘ 　　
　 ||
　 ||

>>30
ワシントンの桜の木の話とか種をまくときめんどくさくなって
ひとつかみづつまく話とか読んどくのは良い事だと思うがなあ。
そう言うのを読まないからＤＱＮがふえるんじゃないのか？

基本的に朝 日の論法は、何が起こってもそれが自らの気に入らないものに対しては、「軍
国主義への道」「危険なナショナリズム」というレッテルを貼ろうとする。

町内の付き合いは｢地域密着の教育｣｢ご近所の顔が見える生活｣｢郷土愛」
と持ち上げるくせに、国を愛する心だけは否定か。

結論
反日教育はいかん。しかし愛国教育というのを具体的に
イメージ出来てる香具師が一人もいないのに、何故、そして
どうやって教育法として確立するかまるで議論が為されていないのに
何を基準に評価するのか不透明。只の権利の乱用にもなり兼ねないので
これも又必要無し。

しかし愛国なんて教科があるわけじゃあるまいし・・・
社会科よ？　社　　会　　科　？

朝日の記事か・・・
朝日大喜びだな。
祭気分だな。

＞＞８２　８３
スマソ。俺朝日読んでないんだけど、何か否定していたのか？

>>83
あなたの「国を愛する心」を是非ここで語ってください。
子供にも具体的にイメージ出来るようにね。まさか
愛郷心と愛国心を同一視していないとは思うが。

これが許されたら2ちゃんでも議論できなくなる罠。
反対は袋叩き。
心の中を国に決められるのってきもくね？
アメリカのブッシュ崇拝みたいになるんだぞ。

>>77
そうでもせんと日教組の教師が狂った道徳してしまうからな。
一度、今のDQN日教組教師の道徳授業受けたらひっくり返るぞ。

日本を愛すると困る人達がいるようですね

>>84で間違えた
権力の乱用ね

>88
え？愛郷心の延長が愛国心じゃないの？
つまるところ帰属意識だと思うけどな

しかし、サヨって考え方がもの凄く極端だよね
これはあくまで日本を知ろうっていう程度のものだっての判ってる？

＞＞９１
日本＝自民と役人　なんだろ？

　　　　　　　　 ゛ （⌒）　ヽ
　　　　　　　　 (（、´゛）)
　　　　　　　　　　|||||
　　　　　　　　　　||||||　ﾄﾞｯｶｰﾝ !! 　　ﾁｮｯﾊﾟﾘに愛国心は危険ニダ！！
　　　　　　　　　∧＿∧
ﾌｧﾋﾞｮﾞ━━━<#　`Д´ >━━━ﾝ!!!!!
　　　　　　　　／　　　＼
　 　 　 　 　 /　 　 　/￣￣￣￣/　　　
　　 　　　　 (.∬.つ SAMSUNG/　　　　　　　　
　　　　 　.|＼旦＼/＿＿＿＿/＼　　　　 　　
　　　 　／＼.＼.　　　　　　　　　　＼ _　　　
　　　／　　　＼|￣￣￣￣￣￣￣￣| ＼ 　　
　　　＼　　　　/￣￣￣￣￣￣￣￣＼　＼ 　　　
　　　 　＼ 　 /.　　　　　 　　　　　　　　＼ 　>
　　　　　　 .ソ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ノ

>>93
だが同じではない。延長って言い出したら、「この星を愛する」という事で
「愛星心」というのも出来ちゃうよ。…しかもこっちの概念の方が子供には
受けが良さそうだ（苦笑

<丶｀∀´>ウリの学校には「反日心」という評価があるﾆﾀﾞ

>>87
毎日否定してるよ
「愛国の陰で」と言う反日キャンペーン始めたしｗ

＞＞９４
日本を知ることなら、問題ないさ。
俺だって、百人一首とか学校で教えても全然問題ないと思う。
しかし、例えば「百人一首の愛し方が足りない」と文句をつけられても困る。

必要だよな、DQN見てると特にそう思う

＞福岡県弁護士会
何の集まり？（ｗ

http://homepage.mac.com/ayaya16/

愛国心の度合いを評価ってアンタ・・・・

売国奴の左翼教師の某団体が、よく黙っているな・・・藁藁藁

　　∧＿∧ 　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　<=（´∀｀）＜　 愛国心に点数つけるのはおかしいよ
　（ 建前 ）　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　
　｜ ｜　|　
__（_＿）＿）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　（ ＿）＿）
　｜ ｜ ｜　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　（ 本音 ） 　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　<=（。Ａ。）＜　 チョッパリに愛国心は半万年早いニダ
　 ∨￣∨ 　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

愛国心なんて外国に半年滞在したら自然に身につくよ。
具体的に言うと、外国で差別されたり、玩具屋にレゴや風船やぬいぐるみ
しか置いてなかったり、ホテルマンにチップを渡さないといけなかったり
すると、｢ハアハア、日本帰りテー。」となる

>>94
道徳教育で韓国の歴史やって、日本が悪いってやってる日教組教師が
いまだに多くいるんよ。
どれだけ韓国教科書が、偏向して歪んでるか考えもしないでやってる。
それも小学生に対してな。

親が全く知らないところで日教組は、日本の教育指導要綱を完全にないがしろ
にして他国の教科書で授業してるようなもんだ。
そこら辺がおかしいと気付かないからな反日ｻﾖｸどもは。

>>91

あのねぇ、そうじゃなくて、
しぜんに国を愛してるキモチが生じるのと、
通知票経由で、「国家を愛する」キモチを評価されるのとは、
まるでちがうのだよ。ますます国家衰退したけりゃ、
べつにどうぞって、いうしかないけどな。

センスわりぃ役人ばっかだと、ほんとに国家破綻するかもね、
あと20年ぐらいしたら。

>97
愛星心（ｗ
それはそれで帰属意識があっていいじゃない
根は同じだよ

帰属意識が共同体としてリアルに感じられる範囲の問題でしょ？
地球市民にゃいつも無理を感じるけどな

能
歌舞伎
三味線
茶
華道
狂言
相撲
演歌
柔道
剣道

等など。こういうのを伝統文化詳しくて好きな人いる？

>>84
そうだなぁ。

でも、自分を振り返ってみても、具体的でないものを好きになるというのは
後天的・経験的なものだから、やっぱり誰かが道筋を示してあげないと
いけないんだと思う。

でなければ、今の若者がそうであるように、よすがを失って迷走や虚無感に
走るってことじゃないかな。
繰り返すけど、日本は今までの日本じゃなくなる。
厳しい世界で、これじゃ生き残れないよ。

>>1
馬鹿なことやるなあ。
戦前と一緒で
本当の愛国心を持ってる奴は評価されずに
口先だけで『天皇陛下の御為に』とか叫んでるバカ
（戦中の朝日新聞）が評価される
クソみたいなことにしかならんよ。

国の批判をする人間に愛国心はあるのですか？

親兄弟、爺ちゃん婆ちゃん等の大事な人たちを愛し、郷土の歴史文化風習を愛す。
その延長に愛国心がある。

>>109
ふむ
で、小学生が「愛国心」というのをリアルに感じる事が出来るのかな？
いい年こいたこのスレの住民ですら見解が分かれてるのに（賛成・反対派
というのを抜きにして）。せいぜい愛郷心が限界と思うが？

>>113
あるよ。
批判のための批判をする人間には無いけどね。

>>102
在日朝鮮人と韓国人がかなり食い込んでる福岡の弁護士組合。
在日朝鮮人組織が人権救済申立てをそこに出して、影で影響力を
行使して福岡に対して動く様に仕立てた。

>113
それはあるでしょ？
ただ愛国心から批判してるのは少ないけどな

拉致被害も 愛国心が悪者にされてきた為に解決出来ないでいる

>>113
同じ日本人相手に日々「ﾁｮｿ」等とレッテル張りして煽ってはストレス
発散させてる連中に「愛国心」があるのか、という疑問もあるよね。

教育委員会もやりすぎだなぁ。
反発買うのは目に見えてるのに。

南京虐殺40万人とか書いてあるアホな教科書排除するだけで十分でないのかな？

>>101
禿同。
まぁ今回のこれがとはいわないけど、これをきっかけにして
そういったものを考えるのはいい事だと思う。

頭から否定してかかるようなものでは、決してないと思うよ。

>>116
たとえ憂国ゆえ国を批判したとしても、
批判した段階で「愛国心が無い非国民」のレッテルを貼られるんだろ？
そうじゃないのか。

在日はマジでムカツク
こいつらがいれば反面教師で
愛国心は育つ

日教組の反日毒電波に犯されているかいないか、の評価じゃないの？

○　「私は日本人として、日本に生まれたことを誇りに思います。
　　　今後も日本人として誇りを持てるようがんばっていきたいです。」
×　「日本は昔ひどいことをしましたので永遠に謝罪と賠償が必要です。
　　　日本人は悪い民族です。」　

>>113
君の言う「国」っていうのは国会議員の事？
あいつらはただの日本国民の下僕だぜ

>>117
ああ、やっぱりね。
「福岡」「弁護士」「会」とくりゃ、まあそんな所でしょうな。（ｗ

>>71
何それ？
そんな事やってんの？

>115
全然出来るよ（ｗ
国際スポーツなんか典型的ないい例だね

愛郷心だけでああはいくまい？

W杯で、韓国人の愛国心を大いに賞賛していたマスコミは
どこに行きましたか？

こんな国にそんなモノ持てません。

愛国心を教育者が評価する所にやるせなさあり。
強制させた想いをさせては無意味なので民族派は皆嘆いてるだろう。

まあ、愛国心で同国民を選別しようなんて、本当の愛国心があれば出来ないな。

朝日は自分達の失態の回復過程を
人に押し付けてるように見えるなあ。
まるで、いつまでも失敗を謝りつづけるｷﾓｲ奴のように。
頭下げる暇あるなら、もっと前向きな作業してくださいよ。

売国の朝日新聞は潰れろ！！

愛地球心ぐらいまで言って欲しいな。

>>123
最初から何かものすごい先入観があるんじゃないかな？
極論はだめだって。

>>133
まるで忌み不明ですな。とレスしてあげよう、可哀相な人に。（ｗ

ヴィンセント・ヴァン・ゴッホ（画家）
日本の芸術を研究してみると、あきらかに賢者であり、哲学者であり、知者である人物に出合う。
彼は、歳月をどうすごしているのだろう。地球と月の距離を研究しているのか。いや、そうではない。
ビスマルクの政策を研究しているのか、いや、そうでもない。彼はただ一茎の草の芽を研究して
いるのだ。ところが、この草の芽が彼に、あらゆる植物を、次には季節を、田園の広々とした風景
を、さらには植物を、人間の顔を描けるようにさせるのだ。こうして、彼はその生涯を送るのだが、
すべてを描きつくすには人生はあまりにも短い。いいかね、彼が自らが花のように、自然の中に
生きていくこんな素朴な日本人がわれわれに教えるものこそ、真の宗教ではないだろうか。日本
の芸術を研究すれば、誰でももっと陽気にもっと幸福にならずにはいられないはずだ。
（『ゴッホの手紙』より）

自然と共に暮らし、自然を崇拝し、自然の中に神を見出してきた日本人。
このような日本人的感性を再認識させる教育、日本人としてのアイデンティティを
確立させる教育が今こそ必要だと思う。

>>30
ヲイヲイ、それは、アメリカの心理学者、コールバーグが発案した道徳教育理論だよ。
コールバーグの道徳教育理論では、道徳教育を特定の価値や「愛国心」を教えること
とはみなさずに、具体的なジレンマ状況を解決するための手続きを子ども自身が発見して
いく過程だとみなす。
たとえば、病気の妻を救うために盗みを犯してしまった夫の行動が、（法的にではなく）
善か悪かを議論させて、もし自分ならどう対処するのか考えさせる、というようなもの。
日本でも若手の研究者と教員が中心に取り入れて実践してた。
あなたは、それを経験した数少ない生徒の一人なんだね。

コールバーグの道徳理論は、現在のコミュニタリアンが説くような「愛国心」とか
「修身の復活」の対極を行く道徳理論で、どちらかと言うと、子どもの判断を中心に
おいた自由主義的な道徳教育理論に属する。

>>129
スポーツ以外に挙げてごらん。

>>117
何だ、また外国人が口出してるのか。
煩く言うなら、外国人はその欄だけ「空欄」でいいじゃん。
本名使ってれば、別に変だとも思われないだろうし、
外国人に日本の愛国心なんて持って欲しくないし。

まあここでいくら愛国教育に反対しても
確実に日本は突き進んでいくよ（ｗ

まあ、過剰反応するのは日教組の勢力が強かった時代に育った年代だろ。（ｗ

＞＞１３７
いや、だって戦前がそうだったから。

まじで読んでください。お願いします！お願いします！お願いします！
突然失礼します！
伝えずにはおれません！
日本過去超最低（ナンバーワースト）超残忍事件です！！！

１９８９年（東京足立区女子高校生監禁）コンクリート詰め事件！！！
人生一度でいいから目をとうしてください！お願いします！
参考ＵＲＬ
http://ime.nu/topia.yam.com/home/aoiryuyu/pages/josikouseikankin.htm
http://ime.nu/profiler.hoops.ne.jp/concrete.htm
http://ime.nu/www.geocities.co.jp/WallStreet-Bull/1617/（←特にこのピックアップも読んでください）
http://ime.nu/www.angelfire.com/az3/majesta/jiken.htm


http://courtdomino2.courts.go.jp/kshanrei.nsf/WebView2/AA7836E2A5E1E03449256CFA0007BACA/?OpenDocument
(裁判記録）(特にこれ↑を読んでください！）

少しでも彼女を輪姦したのは約１００人！！！もいる！コンクリート詰め事件か
２ちゃんの少年犯罪版か人権版、マスコミ版にあります！
現在でも２ちゃんねる内（少年犯罪、人権、マスコミ版他）や各メディア、雑誌、ネット、テレビ等
この事件を風化させまいと大激論をかわされ、大きな話題と関心を集めています。

みなさんもこの他人事ではない事件を見つめ直してはいかがでしょうか。。

前スレでは「愛宇宙心」というのも出て来てたよ（ｗ
まあ、まずはこのスレの住民を愛せなきゃな

ナイーブだね

>136
日本人は環境という面で愛地球心というか自然を大事にしていたけどなぁ・・・
もったいないお化けがでるぞ〜（ｗ

要するに国が崩壊しかかってるって言うことですな。

単純に考えたら石原慎太郎はものすごい左翼と言うことになります。
もうすこしかんがえよう

日教組の糞嘘ぶりは社会に出りゃ誰でも気付く
それよりアメリカみたいな盲目国ﾏﾝｾｰのが怖い

別に愛国心なんていいからさ、キムチ人の言いなりになってる小説まがいの教科書なんとかしろよ。

一昔前の在日一家の話で在日ﾁｮｿである事を理由に虐められて泣いて帰宅
した子供に親が朝鮮人としての自覚に目覚めさせる為に大変良い経験を
したと子供に喜んで見せる話を読んだ事があるが、そういうネガティブな
方向からの愛国心て良いのか？

>151
言えてますね。今の日本じゃ超反権力者ですからｗ

>141
国際的なものは多かれ少なかれあるでしょ？

>>112
こういう極端な解釈をする馬鹿がいるのが問題だね

▽福岡弁護士会・民団本部共催「懇親会」＝29日（火）18時／八仙閣

http://www.mindan.org/shinbun/020101/topic/info02.htm

民団の行事にも福岡弁護士会は顔を出してるね（ｗ

>>145
戦前は間違いだよ。
それを言うなら戦中。

俺も極論をひとつ言うと、ｴｾ平等主義が通用するのは豊かで余裕のある間だけだろう。
これからは、そうはいかない状況が待ち構えている。

その時に、自由とエゴを曲解したままではやっていけないんだよ。

愛国心が大切なら人種差別が如何に無意味で後世の為にならないか知るべき。

俺は日本は嫌いではないが、
国の言う「愛国心」ってたら、
どう考えても「現体制を支持するか否か」だろ？

前から不思議に感じていたんだが
愛国心ってわざわざ形にする物ではなく滲み出て来る物では？

むしろ｢評価｣と言う形で出すと胡散臭く感じるんだがどうか

表示のしかたは,問題があると思うが

バカ？　＞161

>>158
朝鮮総連、民団との繋がりは、弁護士会自体が強いからね。
福岡もそれに漏れず強いって事ですな。

だいたいにおいて小学校教師で韓国の歴史やって小学生を洗脳しようと
企んでおる日教組組合員教師が福岡には多い。
広島、大坂、東京、北海道、長崎に次いで多いんじゃないかと思う。

キタネー旗見ながら君が代歌ってるだけで満点だろ？

>>88
愛国心っていうのは、93の言うように「帰属意識」のことだといわれてるんじゃないの？
だから、愛国心の教育を説く人たちの多くが「コミュニタリアン」（共同体主義者）と呼ばれる
カテゴリーに入ってる。
帰属意識の一番小さな単位が、「家族」で、その次が「地域社会」。
個人が直接、「公共的な感覚」を感じられる範囲なんてせいぜいそんなもん。
明治以降の日本は、この直接的な帰属感を、学校教育によって国家にまで
昇華させようとした。

しかし、今の日本で地域社会（それどころか家族にも）に帰属意識を持って、
自分が所属する集団のために自分の欲求を抑制しようとしている香具師が
どれくらいいるんだろうね？

>>162
評価はともかく、にじみ出るもんでもないよ。
さっきも言ったけど、誰かが道筋を付けて初めて経験的に導かれるものかと。

確かに「評価」するもんじゃないな。
当たり前なんだからさ。

＞＞１６４
だって、戦前戦中はそうだったんだから。

＞157
漏れも１１２の言うとおりだと思うな。

要は心だし、個人の判断を育成させなきゃ。
だから愛国心を教える大切さの意義は教師の無責任な反日教育
などの、思想的な植え付けを止めさせれれば良いだけです。

過剰な愛国心は国民の為にならず国家権力の為にしかなりません。

>161
ああやっとわかった
愛国心に過敏なまでに反応を見せている香具師って
それが根底にあるわけだ・・・はは

>>165
おいらの高校の教師も
南京の女の腹が裂けてる写真を皆に見せてた
愛国教育を批判するやつは
まずこれをなくしてからじゃないとダメ

>>59
きもいねー。
シンディー・シャーマンのpatriotというタイトルの写真と同じくらい。

>>168-167
そうでもせんと、日教組組合員の教師が無茶苦茶するからな。
国旗国歌で見たらわかるだろ。教育指導要綱にしっかり記載し始めて、
かなり混乱が無くなって来てる。

＞＞１７２
うむ。そうだ。自民のいう「愛国心」って
例えば「愛自民心」としか思えんからな。

国の事に全く関心がないのもどうかと思う

今>>171がいいこと言った
ということで 終了━━━━━━━━━━━━

お前ら馬鹿だな。
愛国心なんか問題になるのは、政府が危機に陥った時に限られるんだよ。
たいして問題もないのに、やたらに愛国心なんて言うのは政治的な目的があるからだろ。

愛国心教育賛成。
その上で一応データだけ。

昭和２０年、成人男子の平均寿命は２４歳未満だった。
１５歳〜４５歳の男子の４１％が徴兵され、７１５万人が戦地に赴いた。

つーわけで、人命尊重、合理性、近代性、国際協調、平和主義を前提に。

>>171
>>112はあまりにも先入観に凝り固まりすぎだろう。
もしくは、脳内仮想敵を作りすぎ。

君の意見自体はそうでもないけど、子供にとって「個人の判断」というのは
楽な方へ楽な方へと流れるための免罪符にしかなってこなかった現実がある。

>>161
>俺は日本は嫌いではないが、
>国の言う「愛国心」ってたら、
>どう考えても「現体制を支持するか否か」だろ？

馬鹿ですか？社会党が政権をとったとき、この国は日本で無くなったのか？

漏れ的には現代日本は民族の枠を超えたところにあると妄想してるので
在日〜チョソ〜とかいうの好きくない、お互いにからかうのは笑えていいけど
やっぱ同じ日本人でいたいなぁ。国籍簡単に取れればいいのにな。

>>136
スケールが小さいな。

愛太陽系心までいこう。
やっぱりパイオニア10号に愛情を注げるくらいでないと。

あえて定義するとすれば
国＝イエス、ゴーダマシッタルダ
現体制＝法王、寺

みてえな形かなぁ。

コンピューターソフトのコピーとかファイル共有ソフトで新曲をダウンソロードするのを
やめることから個人の内面に公共心が生まれて、それが愛国心につながるよ。

>176
えらいケツの穴がちっちゃな見解だな・・・
海外、特に欧州のリベラルとは違うね

↓戸惑い

＞＞１８２
あ、俺社会主義支持でないから、社会党が政権とった時だって、
現体制は変わらず続いてたと思うね。

↑反発

愛国心教育絶対反対。
行き着く先はアメリカみたいなクソ国家。

>>186
反省せねばならんなｗ

評点平均があがるなら「愛国心」を入れてくれても良い。
週一回のクラスで、発言で点数が決まるなら
入れてください。成績悪いほうなので、
どっかで点数稼ぎたいんだもん。

日本は異常に左に傾きすぎたから、こうなったのは必然だろう。

反日教育は廃止（明らかに害的で一方的だから）。
愛国教育も不要（自然と生まれるもので押しつけるものではない）。

こんなものかな。このスレのながきに渡る結論は。極論はは極右、極左で
どちらも絶滅直前の連中という事で。

日本には誇れるものが何もないですね
だから国民に愛国心を強制するんです

何もかも隣国からもらった乞食国家が愛国心なんて笑えますね

------------------------------------------------------
http://japanese.joins.com/html/2003/0424/20030424191440700.html

韓国と日本の仏教遺物が米国社会で大きな話題となっている。
９日からニューヨークジャパンソサエティーギャラリーで開かれている
「神性像の伝来：韓国と日本の初期仏教美術展」（６月２２日まで）がその現場だ。
米国で初めて展示された韓日美術品比較展は、
これまで隠されてきた韓日交流史の「陰の部分」を明らかにしている。
よく似た姿の仏像、瓦などを見た「ニューヨークタイムズ」の
美術評論家ホーランド・コッター氏は６日の記事で
「ざっと見渡しただけでも、仏教芸術の発展において韓国の役割が非常に大きく、
日本が隣国から受けた影響は莫大だということが分かる」と書いた。

>>188-190
ワロタ（ｗ

＞＞１９４
俺には異常に右に傾いていると思えるが。

愛国心教育絶対反対。
行き着く先は北ﾁｮｿ､中国みたいなクソ国家。

ある意味日本って進んでるのかもねぇ。
他国に比べてここまで自虐的・悲観的に
振れた国はそう多くはないだろう。
一度この瀕死の状態まで落ち込まないと
正しい愛国心なんて生まれないんじゃないか？

愛国心豊かな国なんて、自意識過剰気味だし。
自国が一番、他国は適当にあしらえばいい。

>199
さぁ、新たな燃料となるか？

>>198
どのへんが？
政府が右よりの政策を出すってことは、現在が左に寄ってるってことだよ？

>>191
米は、中国や北朝鮮や韓国ほど米国ﾏﾝｾｰ教育はしてない。
つーかだからといって米国が自国コケ降ろし教育をしてる訳ではないがな。

今の日本の方が異常なの。
自国の愛国心教育などぜずにコケ降ろし教育してんのは、日本くらいだろ。

こういうのを、「社会的ジレンマ」というよ。
個人の合理的な欲求の発揮が、集団では非合理に陥る、ということ。
それを食い止めるには、個人が公共的な関心をもって自分の欲求を食い止めるのか、
それとも、個人の欲求が集団的な利益にもつながるような社会システムを構築するのか

>196
無意味に民族意識ださせて煽るのはアホ臭！

右も左も共闘する問題でしょ？

確かに、子供は賢いから「愛国心を示せば成績も上がるぞ」ってな事象に
気付くだろうね。心の中ではその教育を鼻で笑ってる香具師もいるだろう。

日本は間違いなく左でしょ？
しかも似非左翼の結果平等主義がここまでくると・・・

ゴルバチョフだっけか？
社会主義が成功している唯一の国って言ったのは
このまま行くと社会主義が失敗した最近の国になりそうだけど

＞１９６
今は俺達の話をしてるんだ。チョソはだーっとれ。

>>202
政府が右寄りの政策を出すって事は、右に傾いているってことじゃないか。

>>189
あっそう。例えば俺は日本と言う国を、縄文時代も江戸時代も関係なく愛して
るけどね。君は自分の都合の悪い党が政権をとると、反日になっちゃうんだ。
チョンと一緒だね。

>>209
お前馬鹿だろ

>>203無知すぎ
中国はともかく、勧告とアメリカは似たりよったり

政府が右寄りの政策を出すって事は、
俺の息子は右に傾いているってことじゃないか？

>>196
その美術評論家はシロートだな。
仏教文化が中国→朝鮮半島→日本という経路で伝播したのは常識。

在日　チョン　支那　ロスケ　アメ公　は敵 つうことをしっかり教えないと
拉致され殺されるか、流浪の民になっちまう　これが愛国心の出発点だろ

＞＞２１０
現体制＝現政権にたてつく奴は反日、てのが
キミらの意見だろ。

>>196
どこからソース持って来てんだよ。ｗ

日本の仏教の影響は、中国から直接受けてるし、当時の朝鮮半島も
中国から受けてる。
似ていて当たり前だっちゅ〜のｗ
って言うか、日本は半島とそこまで仏教文化交流はなかったし。
なにせ、半島は自称・儒教国家だろうが昔から。

>>213
（・´з`・）

>>208
よく言った。
愛国心あるじゃないか。

おれらの事はおれらが決める。
結果の良し悪しも日本人自身のもの。

>>209
それじゃ極右政権じゃん

>>213
それじゃ右曲がりじゃん

>>214
?
半島からじゃないだろ日本の場合は、直接、中国からの伝来だろ。
つーか半島は、儒教国家だし。

>>196
ガンダーラ美術だって
はるか西の文化の影響を受けてるんだぞ

>216
その過程で日本の利益より外国の利益を代弁してるから
あかんのとちゃいまっか？

＞＞２０７
日本が社会主義国家だとでもいうのか？
ずっと政権を取って来た自民党は社会主義者の集まりだとでもいうのかい？

>>221
百済仏とかは？

つうか
中国→日本→朝鮮半島だろ普通に考えて。

>>216
>現体制＝現政権にたてつく奴は反日、てのが
>キミらの意見だろ。

反日と言うのは自分の快楽のために日本の国益を損ねても構わないと
言う思想。
国益の追求が前提にあれば政権に反発しても反日ではない。
｢国益の追求が前提にあれば」ね

>>221
百済・新羅・高句麗三国時代は半島経由で
新羅が統一してからは中国から直接
半島が儒教国家になったのは李氏朝鮮になってから
李氏朝鮮時代に徹底的に仏教文化破壊

>224
社会主義の息吹吹き込まれた国家だな
判断は人それぞれだけどな
アメリカで失敗したニューディーラーが日本で
それはそれは実験をやりましたよ

＞＞２２７
じゃ、国益のために北朝鮮でもつぶしてこいや。お前は２等兵で。

>>212
韓国と米を一緒にしてる時点で、無知。
米は、多くの多民族で形成された国家で韓国ほどぁゃιぃ愛国教育はしていない。
つーか日本の教育感覚で言うと米は、愛国教育してるがそれは極普通の事。

韓国は、とにかく異常なくらいやってる歴史も自尊心を守る為、捏造、歪曲なんでも
ござれの事してのける国家。テコンドーしかり、剣道しかり、百済帝国しかり
絶対にありえん妄想を噛ましてる。

ちなみに日本の国宝第1号の弥勒菩薩像も百済作だという説が有力だよ。
まあ、だからってどうしたということもないけど。
朝鮮半島はそういう文化を否定してきたわけだからね。

韓国アメリカや中国で日本人が愛国心を強制されたら
我々日本人はどのように心情を思うだろう
朝鮮系日本人の心情を考えると納得できないと感じる
市民は多いですね

＞２２４
左翼＝社会主義？
じゃあ、民主国家にサヨクはいないのか
アメリカの民主党とかも？

>227
国益＝国民の為になる事ですね。
あなたの【反日】の定義に賛成〜

＞＞２２９
ケインズ政策だろ？社会主義というよりは修正資本主義ってやつだよ。

>>230
北朝鮮に先制攻撃することが日本の国益だと思ってる馬鹿

>>217
>日本の仏教の影響は、中国から直接受けてるし、当時の朝鮮半島も
>中国から受けてる。 似ていて当たり前だっちゅ〜のｗ

似ているとかそういう問題ではありません

教えてもらった生徒が先生に反抗しているようで
日本人は反抗期の高校生みたいで笑っちゃいますね

＞＞２３７
アメリカだってイラク潰しにいったのに、
何故日夜テポドンの脅威をちらつかせる北朝鮮を攻めていかんというのだ？

>>238
香辛料をインドから持ち帰ったヨーロッパ諸国は
インドの生徒ですか？

>>228
百済・新羅・高句麗時代は、大和朝廷初期だろまだ日本では、古墳時代と
被ってるからそこまで仏教文化は、入ってないだろ。
本格的と言うか仏教文化は、中国からだろ。

現状で北朝鮮への攻撃はマイナス意外ないな

大義なく国民も望んでないぞ。

やるなら・・・

>236
中身は社会主義と資本主義の亜種さ

>>239
北で石油が取れるってんならな

この前中学の時の教科書みたら、日本は原爆を落とされて当然、
みたいなこと書いてあってびっくらこいた

>>238
頭悪いな〜って何がいいたいんじゃろ?
反論は無しか?

生徒からの反発はなかった。あったのは在日からだけ。在日は帰国しろ

アメリカ＜
諸外国から何言われてもＯＫ、自力でやっていけると妄想。
力こそが正義！アメリカ・ナンバーワン！って連中と我々は違う。

＞＞２４４
北を攻めれば、軍需関連の需要が増えるし、国益につながるだろうが。
さ、「愛国心」旺盛なお前らは行ってこい。

>>231
そういう事だね。
米国政府が、演説の場においては、幼稚に思えるほど直接的な言い方をするのは
単にそうしないと多民族全てに理解してもらえないからってだけだしね。

戦争の準備が着々と進んでいるな……

愛国心を養成することには大いに賛成だ。
しかし、それを児童の評価項目とするのは運用上、問題を孕んでいるんじゃないか？
愛国心なんて数値化が困難なものを、誰がどう評価するのか。
おそらく教師が判断するのだろうが、それが公正であるという保証など無いような…
所詮、人間なんて色眼鏡つきで人を見る生き物だし。
自分の手に負えない子供に対し、非愛国者として不当な評価を下すＤＱＮ教師が出てきても不思議じゃあない。

つーか愛国心を評価されなきゃならんのは、むしろ教師の側だろ。

>>233
>朝鮮系日本人の心情を考えると納得できないと感じる
>市民は多いですね

ここは日本ですから。

>>240
>香辛料をインドから持ち帰ったヨーロッパ諸国はインドの生徒ですか？

あれは搾取したものです
つまりは泥棒です

韓国は日本に文化を「教えてあげた」のです

全然意味が違います

愛国心ってどうやって判定するのかね。
例えば、憲法改正反対と賛成だったらどちらが愛国的といえるのだろう？

>249
いよいよ北と開戦となっても需要なんぞあるかいな・・・
第２次朝鮮戦争特需なんて夢のまた夢

永遠とループするネタ♪
でもみんな国を愛してるからこそ議論し続けてるんだね

>>239
はー。いわんでもわかると思うけど、
日本にはアメリカのように国際社会の非難を受け止める力が無いから。
お前のような反日が国内に多数いるから。
アメリカに追随した方が被害が少なくてすむから。

それからな、お前は田中芳樹でも読みすぎたのかもしれんが、
なぜ俺が二等兵として北朝鮮にいかんと駄目なんだ？
王将と歩は役割が違うだろ。戦場には自衛隊が行く事になってるんだから自衛隊がいけばいい。
徴兵でもあれば行くけどよ。

>>249
ﾏｼﾞで？
戦後復興やら新政権体制保障やら産業の技術提供やら
人的な損失やらも全部、軍需で賄えるのか？

＞２４９
＞北を攻めれば、軍需関連の需要が増えるし、国益につながるだろうが。

どこの企業が儲かりますか？

＞＞２５６
じゃ、中国を攻めにいけ。国益のために中国をとれ。

>255
あのなぁ・・・
愛国心のあるなしの問題じゃないだろか
こういう極論の虚しさに気付いて

＞２６１
とうとう発狂したか

>>233
韓国と中国では、すでにされてますが何か?

在日朝鮮人には、朝鮮学校と言う特別な教育をする学校がありますが何か?

>>249
現代においてその旨みはないといえるだろう。
それより、その後の事を考えれば、頭が痛くてとてもできたもんじゃないって。
荒れた土地に何ら益は無く、餓死寸前の膨大な難民だけが残される・・・

つーかなんで愛国心＝戦争
ってな話になってるんだ？
風が吹けば桶屋が儲かるってな議論だぞ。

>261
お前は馬鹿か？





とだけ言っておこう
なんにせよ幼稚な極論をしないように

戦略物輸出規制法撤廃しる
そうすれば不況も楽に乗り越えられるぞ
韓国やタイや台湾へ89式小銃や90式戦車を輸出しる

>>263
いやもうネタに入ってるだろう。

ってか、北や中国せめろってんなら、輸送機買ってくれ。
今の装備じゃ日本海越えられねーよ。

>>262
小学生が学校生活で行う行動の中で、「愛国的」と見なせる行動って具体的に思い浮かばんのだがね？

＞＞２６３
だって、前の大戦ではとりそこなったんだぜ中国は。
「愛国心」旺盛なお前らは、どこが仮想敵国なんだ？？？

>>260
儲かるのはﾌﾞｯｼｭやﾗﾑのお友達では？
押し売りされるかも知れません
国益につながりませんね。

>>266
先入観と極論だけの人が一人いるだけだよ。

自国文化の教育でいいじゃん
評価はいらん

>>241
最初に仏教が伝来したのは百済から
鑑真が戒律伝えたのはもっと後のことだけど
http://www.loops.jp/~asukaclub/hmemo/hmemo041.html
>>238
百済は日本に仏教やらを提供
日本は百済に軍事力を提供
こういう関係

＞２７１
愛国＝領土を広げる？
いつの時代の人ですか？

とりあえず学校で評価するもんじゃないな

>>271
ざぜ愛国心を持つこと＝仮想敵国を持つことなんだよ・・・・
そっちのほうがよほど危険思想じゃないか。

君を愛してる

数字では表せない

愛国心も同じなんだ

　　　　　　　　　　　　みつを

>>268
韓国に売るのは、売国行為なのでﾀﾞﾒだね。
奴らは、日本を仮想敵国にしてるからな。
隙あらば対馬、九州占領を狙っとる。
ﾀｲと台湾は、OK。

まず日本の文化に享受して日本人は何を考える
まずは日本国を愛する事だ

249は、「肉屋が肉を売るのは、肉屋のお情け｣と思ってるんだろうね。
今平和なのは、軍事的な力のバランスが平衡状態だからに過ぎないのに、｢人々の
心が平和を望んでるから」と思ってるんだろうね。

>270
だって普通の行為だもの
社会科の教育の一環だもの
帰属意識の問題だもの

グロテスクに考えすぎなんだよ

>>280
台湾に武器を売ったら中国と国交断絶だね。
そうすると日本企業の工場が中国政府に搾取されてしまうので
損失の方が大きくなっちまうだよ。

>271
とりあえずシュミレーションゲーム辞めて文化教養とか磨け。

＞２５４
何度も言わせるな。ここはチョソスレじゃないぞ。
まあそれを看過したとしても定刻軍部は半島の
出来そこないぶりに半ば呆れて「こんな有様では俺達が
統治してあげた方が奴らの為にもなる」と判断したからだ。
時間は常に流れとるのだよ。

他にも
シンガポール、インド、モンゴル、インドネシアにも輸出したほうが良いのでは

ところで教師の愛国心は誰が評価すんの

明治維新以降の日本の発展をきちんと教えるだけでも十分。
・・・なんだが、それがなぜか反省すべき歴史として教えられている。

>268
あれそんな法律あったんだ・・
武器輸出規制って内閣の判断だけかと思ってた

…なんだ、朝日の釣りスレか。

＞＞２８９
ふーん。俺はそんな教育受けてこなかったけどね。
その自虐教育？って、90年代くらいから始まったのか？

>>283
さっぱり分からん。
社会科は、知識を覚えて事実を知ってもらえばそれで良いじゃん。

まぁ、日本を嫌いにするような変な教育しつつ
日本を好きになれ、つーのは無茶な注文だわな。
定量的に評価できるもんでもないし……。

>>283
考えは愛国というメモリの付いたビーカーが
ないよりは、あったほうがいいって次元でしょう。

噛み合わないのは、他の人は
そのビーカーのメモリが正しいのか
どうやってわかるか、どこまで満たしたら
良いものなのか確実なものはあるのか？
っていうことなんじゃないかと。

>>267
自分の論理を展開しながらも、その論理の延長線上に自分にとって都合悪い結論があると、
『極論』と言って逃げる。
これをダブルスタンダードと言います。

>>295

>>283"の"が抜けた。

>>296
いや、ID:D3IR5Jniはさすがにそういう以外にないだろうに。

>>295
いや、例えば成績マンセーな小学生がいるとするわな。
その時その子が、「愛国心」項目の評価を上げるためには、
どのような具体的な努力をすれば成績が上げられるのか分からないのだが･･･。

>>299
読書感想文と同じで、とりあえずマンセーしてればいいんじゃないの。

>>299
韓国だったら
日の丸燃やせばいいんだろうね

>>280

日本人は韓国を敵視するのですね？

-----------------------------------------------------------
[特派員コラム] 日本, 北核以後韓国さえ信じる事ができないが
http://honyaku.naver.co.jp/ktj.cgi?trn=1&frmbar=0&css_url=http://www.chosun.com/w21data/html/news/200305/200305020243.html
韓国も北朝鮮劣らず危ない国だ.’
‘第3の波’で有名な未来学者エルビントフラーと奥さんハイデ−トフラー 夫
婦はこの間日本読売(読売) 新聞に大型コラムを載せた. 総合1面を 3分の 1も
占めた ‘南北統一と核’という長文の寄稿で トフラー夫婦は “北朝鮮劣らず
韓国も世界平和に危ない存在”という 衝撃的な主張を広げた.

>>301
踏み絵だな(w

>296
どこが結論なんだか・・・
じゃあ中国を現代の日本で取りにいって何の利益があるのか？
そして現在の友好関係を一気に戦争まで論点が飛ぶ非現実的な極論を
展開するのはディベートの中で一番避けたいんだが・・・

貴様、共産主義は人々をテロ行為で無差別に殺す
第一、北朝鮮の経済は何だ。あれは立派な失敗例だろ
アメリカやイギリス、フランス、ドイツのように愛国心で支えられている国もある
世界中各国には愛国心はある。海外では日本を尊敬視されている一方
日本人は日教組のテロ活動により精神の共産化がされ、目的を持たなくなった人々で
日本中はヒッキーやプータローで溢れかえり、フリーターで食っている人も少なくない
これは日本人という意識が薄れ、意欲が湧かず路頭に迷うといった結果だ
左翼教育は文化に貢献した反面、もう一方ではイデオロギーに戸惑ったり
極端な平等主義で士気を激減させた要因であっただろう

自分の国を愛することが他国への敬意に繋がる
と言う発想が朝日にはないのかね。

愛国心即ち排他主義という連想は
如何にも某国的なのだが。

＞３０２
敵視じゃなくて危険視

じゃ、韓国の旗燃やせば「５」とか、そーいうのか？

>>284
中国とは国交断絶して、周りをグルリと台湾、インドネシア、シンガポール、インド、
モンゴル、インドネシアで囲んでしまった方がいいね。
その間、日本企業は、順次撤退とそれらの諸国に移動。

ほっとけば、欧州と米によって10ヶ国くらいに分割される。
それから参入しても遅くはないよ。

>>299
毎朝天皇陛下の方向に向かって敬礼・君が代を熱唱することから
始まります。

今もし、日本が極右化したとしても、それは狂った左翼があまりに
胡散臭い平和やら国際やらを押し付けたせいだと思うがね。

「他国が攻めてきたら取らせれば良い」「勧告土下座旅行」

俺は一生忘れねーぞ。

＞３０８
俺が学長ならその生徒の面倒は見てやる。

>>295
そうなんだが、そのビーカーのラベル名が間違っているのも
この問題をややこしくしているよね。内容が愛国とかと大して関係ないもの。
ベジマイトの瓶にチョコレートって貼ってあるようなもので。

>>299
確かに注ぐ物自体の問題もあるね

>>310
愛国心は愛天皇心じゃないよ。わざとまちがえてる？

音楽の授業で死ね死ね団のテーマ

＞＞３０４
中国には、右の嫌いな共産党がいるではないか。
何故共産主義国家と友好を保つのだね？
ぶっつぶして資本主義化するほうが、国益につながるだろ。

>>311
極左・極右どっちも糞で、この国を滅ぼすものなのに「それも良し」ですか。
貴方はそれでも愛国者ですか？

そういえばイラク戦争に便乗して革マル派が駅前でビラ配ってたぞ
通報したほうが良いだろうか

>>302
つーか韓国は、日本を敵国扱い出し。
ノムヒョンは、北朝鮮の核は日本に向けたれた物だから韓国は大丈夫と
ほざいてるし。危ない国だろ普通に考えても。

>317
この馬鹿は・・・
では現在の日本で戦争という手法でどう日本の利益につながるか
説明してもらおう

>299
内申点上げるのとたいして変わらんと思うがね。

>>300
「日本はいい国です」と言えば成績UPって事かね？

>>301
日本だったら北朝鮮の国旗燃やせば良いって事か？

>>306
だから、小学生のどういう行為を愛国的というのかがさっぱり分からないのだが。

>>310
正直それが「愛国」に繋がるとは思えんのだが。

>>315
天皇は国の象徴だし、別に定着しても悪い習慣ではないでしょ？

このスレでも愛国心は定義がばらばらなわけでさ
拡大解釈するところも出てくるかもしれない
どうしても評価したいなら道徳心とか社会性で評価するべきちゃうのん？

＞３１８
良しとは言ってないんじゃ？
極右化したら左翼のせいだって言ってるんだから

>>320
韓国の政府内では「お前は親日派か！」と吊るし上げるもんな。
敵視丸出しだよ。

>>317
すまんID:D3IR5Jni。いままでの侮蔑的言辞を許してくれ。
これからは尊敬する。釣り師として

こういうのに反対して、思想の自由だとかを持ち出すのは、
正常な日本人じゃないよな。
売国奴であり非国民だよ。本当に。
というか朝鮮ウィルスだよ。

よし、２ｃｈ義勇軍結成だ

＞＞３２１
それはお前らウヨが考えるべきことだ。

>>323
少なくとも、他国の旗を燃やすような下品な行為は愛国的じゃないでしょうな。
その程度には論理的に考えられるだろ？俺たちは。

黄金厨の軌跡。
http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=newsplus&word=D3IR5Jni

＞３３１
よくある流れだ

親が『そちら系の考え』持ってる所だと、幼稚園児でも
『にほん、だいきらい』とか言うよ。意味はわかってないのかも知れんが。
親が念仏のように刷込んでる。
妹が勤める幼稚園にもそういう園児が少なからずいたりする。
ちなみに『八王子』なんだけどさ(ｗ

＞３１８
煽りありがとう。良いとどこに書いているのか説明して欲しい。
どう解釈しても「仕方ないくらい」しか読みとれんと思うが、
曲解ウルトラCを期待してるよ。

俺は在日で部落でグリーンピースの地球市民だが。

　　　　　　　　　　　　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　　　　　　　|　ちょ、ちょっと、低脳民族のチョンは黙ってて！！
　　　　 , ,-;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:;:,.　　ヽ─ｙ──────────────　　 ,-v-、
　　　　/;:;:;:;:;:;:ミミ;:;:;:;:;:;:;:;:;:;`､　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/ _ﾉ_ﾉ:^)
　　　 /;:;:;:;:彡―ー-､_;:;:;:;:;:;:;:;|　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 / _ﾉ_ﾉ_ノ ／）
　　　 |;:;:;:ノ、　　　　　`､;;:;:;:;:;:i　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　/　ﾉ ﾉノ／／
　　　 |;:/＿ヽ　,,,,,,,,,,　　|;:;:;:;:;:;!　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____/　 ______　ノ
　　　　| ' ﾟ ''/ ┌｡-､　　|;:;:;:;:/　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 _.. r（" 　`ｰ"　、 ﾉ
　　　　|` ノ(　 ヽ 　ソ　 |ノ|/　　　　　　　　　　　　　　 _. -‐ '"´　　l　l-､　 　　ﾞ ノ
＿,-ー| /＿` ”'　　＼　 ノ　　 __　　　　　　 .　-‐ ' "´　　　　　　　 l　ヽ`ー''"ｰ'"
　|　:　 | ）ヾ三ﾆヽ　　 /ヽ ' "´／｀ﾞ ｰｧ' "´　　‐'"´　　　　　　　　　ヽ､`ｰ ／ノ
　ヽ　　`､＿＿＿,.-ー'　|　　 /　　　/　　　　　　　　　　　　　　　 __.. -'-'"
　　|　　　 |　＼　　　/　|　　 l　　　/　　　　　　　　　　　 .　-‐ '"´
　　＼　　 |＿__＞＜　/　ヽ

>>330
武器はタシロ砲か？

>>328
だね（ｗ

>>326
その場合どう見ても極右化を防げなかった国民全体の責任ですが？
今まで左に寄ってたのはふがいない右のせい、という論調になるけど、いい？

ID:D3IR5Jni
http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=newsplus&word=D3IR5Jni

粘着だろ？

>>324
天皇制度は、実権はない訳だからいんじゃないの?
つーか日本文化の一つと見たら結構、古くて良いんじゃないかと。

>331
極論を展開しておいて
中身はあなたがって・・・おいおい

なんつーか・・

>>340
ならないし、そりゃ解釈が歪みすぎかと。

＞３４０
いいよ。
もっと頑張らねばならぬのは事実だし

>>336
在日でありながら(日本の)部落ってのが素晴らしくレアですね(w

正直、愛国心よりもっと身近な「親の手伝いをやる」、とか「公共設備のゴミ拾いをした（ボランティア？）」
などの方が具体的に評価しやすいと思うのだがね。
愛国心は抽象的過ぎる。

愛国心が薄れているのは、日本の国を自分達で守ろうとする
心を育まないから愛国心が持てなくなっている。
日本を骨なし国家に追い詰めた共産、社民、日教組などが
日本人の愛国心を奪っている。と思う。

>>340
国民に選択肢など無い。
政府が好き勝手やりすぎてるから

>>341
立派な左翼だなｗ

＞３４０
ただ、やっぱり左翼が一番質悪いけどね

おまいら、どっからネタなのか教えてください。

>>347
確かに、子供には教えにくい概念かもしれないね。
なんらかの形ではするべきだとは思うんだけど、方法としては挙げているものだけじゃ
ちょっと弱いんじゃないかな。

マスコミをなんとかするのが一番いいんだけどな　本当は

>>347
全くそのとおりです。

>>348
奴らは奴らなりの愛国心を持ってるかもよ？

愛国心なんていうくくりがそもそもナンセンスなんだよ

こわいよ〜。ID:D3IR5Jni、コワイヨ〜（＞＜）
でも面白いから許す

>>352
ID:D3IR5Jniさえあぼーんすれば、おおむねどちら側の意見も有為だよ。

>>356

日本以外の某国に対する愛国心じゃねえか。

＞３４０
良いんじゃない？　
極右化ってのがどんな状態か知らんが。ナチ？　あれは、具体的施策のない
左翼が政権とったら（この時点で右翼になるが）どうなるかというモデルだ
と思うがね。

右ってのは大戦時の雰囲気のことなら、アメリコにやられて以来、全く再起
できてないのは事実なんだし。最低限の国防すら言及出来ん、不甲斐なさすぎ。

どんな通知表なのかを見てみたい
画像ないの？

俺は嫌だ。愛国心てのは育てるものなんだよ。
学校で評価なんかされたら、
表面だけ愛国者を装って、中身は反国な人間が
沢山できそうな気がするよ。

義務教育は日教組が解体されない限り反対
テロ教育反対

>341
IDあぼ〜んしよっかな（ｗ

>>356
愛国心ってのを歪めてるんだよ。
日教組とかが。

コケ降ろすのが愛国心って考え方が間違ってる。

大体中共と友好を保とうなんて、ウヨとしてはふがいなさ過ぎる。
ずばり仮想敵国は中国で行け。

おまえらいい加減にしろ。
愛国心の評価なんかしねえよ。

「愛国心てどんなもん？日本をよく知ろう」て教育するだけ。
そこに在日団体と弁護士会が猛抗議。
↓
朝日新聞がプロパガンダム

っていつもの流れだ。

おまえら釣られすぎ。

>>360
ナチは公約は守ったぞ。
だから熱狂的に支持されたんだ。

>>362
現実はそうなるよ。よく教科書のえらい人の顔に落書きとかするでしょ？

>>362
極端な予想をすると、
優等生は社会の奴隷になり、劣等性は反国になる。

ID:D3IR5Jni
http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=newsplus&word=D3IR5Jni

粘着左翼age

>>366
アジア包囲網が出来たぞ

>>367
プロパガンダムの画像ください。
できれば壁紙に使えるサイズのを。

>>362
方法だけは変えた方がいいかもね。
今までが今までだから、なんらかの形ではあった方がいいだろうけど。

>>367
あ。

WANTED
氏名　　ID:D3IR5Jni
罪名　　破壊活動防止法

>>365
愛国心を歪めるね、
日教組にすればよりよい日本のために愛国心をもってやってるんだろ

立場が違えば愛国心の質もやっぱり変わってくるんだよ
それを評価しようなんてのはやっぱり不毛だよ

>367
プロパガンダム・・（ｗ

確かになぁ、こうも極論で押し切ろうとするなんちゃってアナキストが多いとな・・・
釣られたわ（ｗ

>>373
今度ガンダムＳＥＥＤに登場する新ガンダムがそれだよ。
ほれ、ＯＰですでに出てる。
あの目つき悪い男が乗ってる奴。
壁紙欲しいならキャプれ。

＞「愛国心てどんなもん？日本をよく知ろう」て教育するだけ


具体的にはどういう教育するの？

昔ボンボンでｘMENのウルヴァリンのデザインが載せてあった。そのとき消防の俺は
「ああ、この人たちとは一生分かり合えないんだな」と思い、そのとき愛国心を自覚した。
あとで知ったが、ｘMENの作者って韓国人だと。
あのときボンボンに乗ってたのがバットマンあたりなら、もうすこしサヨでいられたのに。

>>353
初めから、大上段に「愛国心」みたいなものを持ち出すより、
親の手伝いや地域活動に携わって、実際に動く事の「めんどくささ」や「楽しさ」や
「他の人から感謝されたりする事（自分が他人から承認される事）」
を通じて初めて公共の大事さが培われると思うのだがね？

いや、こういう流れって戦前戦中にかけてあったことだからね。

>>379
あれか
じゃあいらねーやｗ

小、中、高の12年間を通じて
道徳の時間=同和教育だった。
そんなんだったら、まだ｢国を愛する心を育む｣のほうがマシ。

>>385
変な教育受けてきたんだね。それは可哀想に。

＞「愛国心てどんなもん？日本をよく知ろう」て教育するだけ
これが具体的にどんなもんか判らんからなー。
教科書に載ってるもんじゃないから、尚更。
教師や学校や地域次第でどうにでもなってしまうものだもの。

>>385
それは酷いな…そんなんだからこういう話が出てくるんだろうな

P19 落としたご飯を、水洗いし、子どもに食べさせようとした。
P29 男の子は全員坊主、女の子はおかっぱ頭を強制。
P32 子どもたちに作業という名の強制労働をさせた。
P36 中学生女子に対し、処女であるか、不純異性交遊がないか一人一人を男性職員の自室で調べた。（性虐待）
P38 子どもたちのささやかな楽しみを廃止。恒例の誕生日の基地への招待やクリスマス・パーティーの取りやめ。
P42 木彫りの熊の置物で、子どもの頭を叩き、額が割れ血が飛び散った。 病院に付き添い、口止めをした。
P44 子どもたちの就職準備金を着服。
P54 食料を盗み食いした子どもを、「床に突き倒し、何度となく足蹴にし堅い拳をつくって振りかざした。」
P59 小さなものが紛失時、証拠もないのに一人の子を選び、「指導の名のもとに殴る蹴るの折檻を加えた」
P60 犯人が別の子とわかったとき、先の殴った子に、犯人の子を殴らせ、腕をうち砕かせた。骨折した腕は一生治らず、障害者となった。
P61 脱走を図った子の顔面や体をバットで殴打した。
P62 学校の教師に助けを求めると、学校から事実確認の名目で施設に知らせ、拳骨やバットで殴られた。
P64 小学校高学年の女の子を、上半身裸で廊下に立たせた。少女を陰湿にいじめ、少女は奇声をあげ、寮内を全裸で走り回り、精神病院に収監された。
P64 掃除中ふざけていた子どもたちのお尻を、バットで思いっきり打った。よけようとした子が腕を骨折したが、病院で口止めをした。
http://www32.tok2.com/home/gyakutai/rep/kamino/ugoki.html

＃ ２ｃｈ常駐カルト右翼に子供の教育を任せると日本中の学校がこうなります
＃ 気をつけませう（ﾜﾗ

>>377
確かにそうかもな。
結果論に陥りがちなのかもな。

>>383

ということはまた戦争できるのか。よし今度は負けないぞ。

>>380
「外国の人に日本を紹介するとしたら、どこを紹介しますか？｣とか。

＞「日本をよく知ろう」て教育するだけ

これって単に社会科における日本史とか地理の科目でない？

つまりあれか。

外国に日本のよさを一切アピールしてはいかんということか。＞＞＠∀＠

>>385
俺は中学の時、サブカルチャーを全否定することをやらされたな。

　　　　＼　　　　　　　　　　　　　　　　/ 〃　 _,ｧ---‐一ﾍヽ　　　　　　.../ てめーらオレがいないと思って
　　　　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　　　　i　　／;;;;;;;;;;　　　　 ﾘ}　　　　　　../調子ぶっこいてんじゃねーだろーな
　　　　　　　　　　 ＼. 　 　 　 　 　　　　　　　| 　 〉;;;;;;;;-‐ノ　 '''ｰ {!　∧__T _ ,,,r -r-T‐-、
　　　　　　　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　| 　 |;;;;;;; ‐ｰ　 くー　|"~。　r　*o:*::f:::r:::..l.　|
　　　::::::::::::::　　　　　　 ＼ 　　　__,-,,-、　 ___ﾔヽﾘ;;;;; 　 ,ｒ "_,,>､ ﾟ'｝::::::::*o;;;rｏ　ot _f_ヽ丿
　　　::::::::┃二＼　　　　　_＼__/| | l |ヾ-"~　 ヽ_｣;;;;;　　ト‐＝‐ｧ'　!,,..-v--'''''''"V"~~ ┴
　　　:::::::┃.　＼＼　　l⌒l二|-l ..uUU""l----' ''ゝi、 　 ` ｀二´' 丿:::::::::::::::|
　　　:::::::┃-=-`9|、　 "~　...| ヽ 　l￣”／::::　__.、__|｀'' ー--‐ｆ '´:::::::::::::::::::|
　　::::::::::┃ヽ _　ヽ　　　　 　| 　|　　／　..,-" //|　;; 　　:::: 　;; l l ｀ ;　 ::::::|
　　:::::::::::┃i".ヾ,　|　　 　　 ..|　/　　|　　/　;; | |　l　　　;;;;　　_//　　`;; 、::|
　　　::::::::┃||"　／l___ 　　 　| /　　 |　/　　l; | | 　 "〜-""~ //　　　　 `,
　　　::::_／|＼:~／|　|　　　.　|/　　　|/-　　 /|.|　　　　　　　//　 ;;　;;　　　`,

>381
X-Menはアメリカで数十年続いてるコミックで原作者はアメリカ人、
既に原作者ではない沢山の人間が新しいストーリー作ってるって聞いたけど。

通知表で評価するってところで歪んでるね。
ほんとに素敵な国なら、強制力を持たなくても
子供が自分で興味を持つのだし、それを伸ばしてあげれば良いだけのこと。

>>373
すいません、東北新社とバソダイの版権がおりません。
今年8月15日からテロ朝系でスタートする「ｳﾘﾅﾗ宣伝戦士プロパガンダム−謝罪賠償半万年」
第一回「謝罪汁プロパガンダム」の放映をお待ちください。

http://homepage1.nifty.com/daiiin/rinji/dogeza.htm
韓国に「謝罪修学旅行」　広島・世羅高校

これに比べれば
愛国教育のほうがはるかにマシであることがわかる

愛国心ってどう評価するの。君が代歌えなかったら１？日の丸を赤丸といったら１？それなら私は落第決定？？
その前に政治家連中のゆがみきった愛国心をどうにかしてくれ！！！

>>391
朝鮮に帰ってくれ。

次のマスターグレードだろ。プロパガンダム。
カトキハジメがかかわっているらしいから要チェックだな。両者のファンとして

>>398
今まではプラス方向で興味を持つと潰されたから(w

愛国心のないヤシは日本から出て行け｡
よその国で勝手に生きていけばいい｡

でも､お粗末な教員に愛国心を評価されるのもなぁ〜

>>389>>400
まぁ、いい感じに議論スレなんだし、
そういうのはやめとけ。

＞「外国の人に日本を紹介するとしたら、どこを紹介しますか？｣

これに対してどこと答えればいいの？

>>397
へ・・へへー。。；ん。それくらい知ってたよ〜ん、ぷんかぷんか

>>377
日教組の愛国心解釈を良く解釈しすぎだな。
コケ降ろしが日本人である事が罪みたいにやられると若い奴は、
将来に対して「どうせ日本人だから〜」って感覚を植えつけられて
殺伐とした感覚を与えてしまうんよ。

そんな奴が社会にでると社会に貢献しても、日本は悪いから個人の
快楽に突き進む事になる。日教組の自虐的愛国心ってのは、奴らの
マスターベーションでしかない訳で、子供の将来の事など考えちゃ〜
いないのよ。

ヘンなAVを観たことが有ります。

スッチ−のコスチュームを着た女の子が、
阿波おどりを踊るだけなんですよ。。。

最初はコスチュームを着ていたんですが、そのうち脱ぎだして
下着になり、全裸になり、延々と阿波おどりをおどるだけなんです。

で、おどるスッチ−の口からはおどるリズムに合わせて、
「チ●コ♪マ●コ♪チ●コ♪マ●コ♪チ●コ♪マ●コ♪」
ってね、ずぅ〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜っと言ってるんです。

全編、阿波おどりをおどっているだけで、絡みは無し(　-。-) =3
50分全編ですよ！誰が見るんでしょうか？？？

>>407
自分で考えて答えられれば良いんじゃねーの？
紹介文とか。

>399
ﾜﾛﾀ

>>407
普通にホームステイとかで紹介している人もいるが。

>>407
＞「外国の人に日本を紹介するとしたら、どこを紹介しますか？｣
100円ショップとデパートの試食コーナー

>>410
俺、見たい。
酒の席でのネタ仕込みとして。

>>411
だとしたら、どこで評価や、またはその差異をつけるの？

左に行き過ぎるとその反動で右に行くものなんじゃないの〜
結局、右も左もお互いを必要としてる訳で、、、、
善悪二元論で互いに相手が悪、自分が善だと思ってる？
それとも、自己の利益だけを考える確信犯なのか？
もっと中庸とか相対って概念を重視した教育はできんのかね〜

>>410
＞誰が見るんでしょうか

君が。君だけが。

愛国心も何も、親や地域社会が自分たちの生活をどれだけ支えているかを知らない子が多いんだから、
出来る限り身近な所から教育すべきだと思うのだがね。
例えば、ゴミ清掃車に一緒に乗って仕事を手伝うとか、
一時的に水道局に学校の水道を止めてもらってその不便さを味わうとか
やるべき事は幾らでも思いつくと思うのだがね？

愛国心は少々頭でっかちだと思う。小学生に出来る行動無いでしょ？

>410
50分見届けたんだな。

>416
おざなりでつくったものは評価低いんだろうな
よく調べよくまとめって感じかな？

>>419

いや、そうでもないぞ。外国の客人を丁重にもてなし、互いの国を最大限尊重するのも愛国心だ。

>>422
小学生を対象にした場面設定じゃないような…

>>416
しっかり調べたら、興味を持った事になっていい評価になると思うぞ。

＞＞４２２
互いの国を、というよりは、ただの「お互い」を尊重するべきだな。

この愛国心を評価するって行為を反対するやつが多いの分かった上で
愛国心教育そのものを否定させるのが狙いとか？

>>419
賛成。安直な標語より日々の積み重ね！

>>422
外国の学校との交流はいいと思うが、正直その前に「自分の身近な生活」
がいかに他人に支えられているのかという事を学ばせるのが先決だと思うね。

同和教育もお互いを尊重する教育じゃないの？

とあえて子爆弾を落としてみる。

>>398
評価基準を定めるってのはあれだけど、二行目以降はやっぱり詭弁だよ。
誰かが導いてやらないと、子供は（大人でも）自堕落な方向に流れるものだ。

結論：情操教育とディスカッション教育は
2ちゃんで学ぼう

＞＞４２６
愛国心というのはきな臭い表現だよ。
国際的なところにまで視野を広げた相互尊重なら分かる。

>>403
実はモナ板ではすでにプロパガンダムのAAがあるらしいんだが
どっから設定資料が漏れたんだろ？

>>421
>>424
なるほど。要はどれだけ熱意をもってやったか、てところだね。
それなら不安はないかな。

>>423
じゃあ、小学生は外国人をおざなりに扱っていいのか？
そんなわけないだろう。
こういうのは子供も大人も関係ない次元の話だと思われ。

>>429
そうであって欲しい・・・

>>422
客人って…
白湯を頂こうとして
風呂吹き大根でも振舞われそうだ

>>432
ちょっと待て、おまい本当に国際的な視野を持ってんのか？
愛国心イコール戦争言いたいだけちゃうんかと。

>>429
相手だけを尊重しろと教えられます(w

１５年前デンマークに居たとき、現地人が「バイクは全部ホンダ製。
車も家電もほとんど日本製だよ。留学生はとても真面目、優秀だ」
と言っていた。それから３年後くらいかな、ラジオでよく
｢日本人は働きすぎだと言われています。これからは世界の人に合わせて
もっと労働時間を減らさなければ」
「受験戦争は子供の心を無視している。なんとかしなければ。」
「物質社会から心の社会へ」｢韓国へ技術支援を」
とか言われてたのは。それでいまはゆとり教育とやらが取り入れられて
、この不況。
もしもあのまま日本人が本気で働いてたら今ごろ世界のマーケット
支配してるだろうね。

>>435
そう極論にいかないで。
子供にイメージが想起出来る場面設定であるかどうか、てのは
重要な問題でしょ？地元におけるボランティアとかの方が
他の人も言うように遥かに現実的だと思うよ。

日本人が誇りを忘れていることの
最大の象徴が茶髪だよ。
お前ら日本人かと言いたくなる。
外国人に笑われるよ。
お前らプライドはないのか！と。
そして
まあ茶髪はドキュンの象徴だよね。
茶髪率と偏差値は反比例するよ。
社会的地位の低い職業ほど茶髪率は高い。
塗装工はほぼ１００％が茶髪。
低学歴、無教養のドキュン。
彼らは結婚が早い。
子供もばんばん作る。
やること無いからね。
進学するわけじゃないし、子作りしかないもの。
子供の名前には必ず「翔」の字を付ける。
翔太とか（笑）。
聖斗とか「斗」が付いたりする、最近は。
馬鹿な下等動物、それがドキュン。
そのドキュンの最大の特徴が茶髪。

>>409
禿同。

「ではどうするか」という対案無き自虐は、虚無感・無力感を植え付けるだけなんだよね。
今現在、日本の働き手の中心は、そういう教育を受けた人間が多くなってきている。
そしてこの不況。

とにかくバリバリがむしゃらに働いてくれた、俺らの親の世代じゃなくね。

>>441
いや、地域の事とかそういう事はもう前提としてあるってことでさ。
それとも、そんな基本的なことすら教育してないのか？
今の小学校は。

>>442
ごめん。僕は茶髪だけど慶早で今年超大手企業から内定貰ったけど。
でも日本人としての誇りはあるつもりですが？

>429
同和は裏がどぎついからなぁ・・・
もうある意味飯のネタですしねぇ

>>438
彼のIDで発言を検索すれば、まともにとりあう気はなくなるよ。

>>442
黒髪である事が日本人の誇り？
そんな染めれば変わるような誇りは要らん。

>>439
それが問題とされてるんだろうね。

でも、自分を削ってまで相手を思いやる
美徳というのは同和教育以外にも
そこらに転がっている気がする。

>>445
慶早ってなんだよ。

>>438
うむ。俺にはベトナムの知り合いがいたり
友達の友達に韓国人がいたりする。
その場合、２ちゃんのように喧嘩売ったり買ったりしているわけではない。

>>445
その調子でｶﾞﾑﾊﾞﾚ
慶早ってのが意味分からんが。

>>451
やばい仕事で知り合った？

>>442
キミの本国でも同じじゃんｗ

こんないい国ないよ

宗教に縛られることもなく
失業率も外国に比べれば低いし
死刑制度もあるし
そこそこの軍隊もある
社会保険料と厚生年金が高いくらい

>>450
慶應の人なんです

つーかシャア板落ちてるからプロパガンダムの情報が見れねえ・・・。

同和教育、ﾊｧ?自分の国同士で潰しあって面白いか？
これこそが非国民だ。
同じ日本人だから愛し合えよ
まだ、文明開化が150年経った今でも未整備かよ、
愛国心を植え付ければ丸く収まるぞ

>>457
まだネタを引っ張るのかｗ

>>452
KO生は早慶とは言わん

愛国心＝
・日本文化言葉を理解し愛する心
・日本の自然を知り愛でる心
・日本の歴史を理解し先人の業績を尊敬する心
・隣人を愛し社会と調和して生活していく知恵を理解し愛する心
だよ。これが嫌な奴は社会人失格ってこった

とんぺい

そのうち教科書に
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1051968879/285
の様な話が載るようになるかもしれないね

>>456、460
つまらねー意地だな(w
早稲田なんて相手にしてどーする。
俺でさえ入れた馬鹿学校だぞ。

＞＞４５３
うんにゃ。近所に住んでいたりしてた関係じゃ。
こういった場合、別に相手の「国」が問題になるわけではない。
相手そのものが問題になる。
当然、異なる風習を持っていようが、いちいち喧嘩していたらやってられん。
そー言う意味ではわざわざ国を持ち出す必要性は無い。

>>452
ありがとう！マジで来年から頑張ります

このｽﾚは、ﾏﾄﾓッぽい人(ｻﾖとﾚｯﾃﾙ張りされる人)の方が多いでつね
低能ｳﾖを相手にしたいなら、ここから連れくるといいよ

【社会】区の腕章借り両陛下警備＝「ソフトに」と身分偽る−東京・目黒[5/2]
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1051882957/

>>463
レイプ被害なら体液が残る。
警察もそこに注目するし。
現地の情報が錯綜した風評で語るのはイクナイ。

>>461
正解だ

>>464
俺に言われても困るんだが・・・。

>>464
最近の早稲田はそんなに地盤沈下してるのか？

>>461
愛国心＝感謝する心だね。他人に感謝できない奴は人間の屑だよ

>>466
俺は個人的には茶髪は好かん。勿体無い。正直その価値観が信じられない。
茶髪嫌いだよ。
嫌いだが、しかしその程度で「（茶髪の人は）日本に誇りを持ってない」って言うような奴は馬鹿だと思う。
髪を軽く色つけた程度で失われる程度の誇りしか実感できてないそいつらのほうが、到底誇りを持ってない。
そんな事言う奴らがいたらほっとけ。


がんがれよ〜。

>>471
最近の早稲田はｼﾗﾈ。

>>472
そんなのは「愛国心」ではない。
人間としてまぁ普通の感情だ。

>>472-473
いいこと言った

>>475
人間としてまぁ普通の感情が愛国心なのでは？

個人情報保護法案を廃案させないと支配層は個人情報保護法を隠れ蓑にして
悪事を働き、めぐりめぐって日本全体の富を食い物にし海外へ逃げてしまうぞ。
古今東西、過去も未来も東も西も支配層の大半は
法律を悪用し国家を食い物にすることしか考えていない。

大島の口利き告発者死亡！
http://money.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1049453872/

1 名前：週刊新潮 投稿日：03/04/04 19:57
大島前農相の口利き事件を告発した会社社長が３．２８交通事故で死亡していることが分かった。
大島絡みでの死亡は、
六ヶ所村村長自殺、宮内秘書の妻自殺に続いて３人目。
本当に交通事故だったのだろうか？

作家の城山三郎さん
「　自由に調べてよいが、発表できないというのは、
　一種のペテンであり、ごまかしだ。
　雑誌と新聞を分断しようという作戦に違いない。
　官僚というのは悪知恵を持っているものだ。」
http://www.mainichi.co.jp/news/selection/archive/200304/25/20030425k0000e040072000c.html
■個人情報保護法新法案にも多くの課題　解説と要旨
http://www.mainichi.co.jp/digital/network/archive/200303/07/4.html

貴様ら「愛国心」を勝手に解釈して美化しすぎ。

>>461
その標語に反対する人はいないと思うが抽象的過ぎなんだよな･･･。
もっと、具体的な行動の方が小学生には教育的。
行動する中で、公共の役割や重要性を各人が学んでいけばよい。

>>467
そこはね…正直近づきたくない
極論の応酬にしたって程があるっての

>>479
共産党員は黙ってろや

>>472
感謝もそうだが、先人の業績をたたえ、尊敬し、その域を目指すのもたぶんそう。


ていうか、江戸時代に外国から来た人達が書き残した文書に
「日本人の数学的（「理系的」というのもあり）知識の水準が高い」って残ってるの少なくないよね。
金銭計算だとか、そろばんだとか、低地から高地へ水を流す工夫とかそういった生活の知恵としての理系知識。
んで、理系学生として負けれん、と趣味で算額を解いてるんだが、あれ凄いね。
16歳の女の子が収めたと言い伝えられてる平面幾何の問題が解けなかったときには泣いた。
凄いわー。

俺左だけど日本国愛してるよ。

「愛国心」と「隣人への思いやり」を混同していないか貴様らは。
国家という抽象的な概念と、具体的な「あなた（たち）」との間には
マクロとミクロ的な違いがあるのだよ。

ID:D3IR5Jni
http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=newsplus&word=D3IR5Jni

>>479

まだ「愛国心」と「民族主義・国家主義」との区別ができないヒト発見。

でもぶっちゃけ
日本の左翼は海外と違って売国左翼でよかったかもしれん・・・

旧ソみたいになったらたまらんわい

しかし、日本人に抽象的な「国家」というものが
理解できるのか？

>>485
愛国心が｢国家｣を対象としたものなのかな？
国は郷里、故郷って意味もあるよ

＞＞４９０
それをいうなら「郷土愛」だろ。愛国心とはまた違う。

郷土愛と愛国心は同じ意味なのか？

>>485
もちつけ。
国ってのは何なのかについて良く考えてみろ。
そんでその国を愛するって事がなんなのかも考えろ。
解るか？国ってのはごく普通の人の集まりなんだよ。
その集まりを愛するって事。
つまり普通の人＝隣人を愛せよってな事。
あたりまえの話だろ？

>>491
それも含んでるってことだよ

>>492
同じじゃないのか？

＞＞４９３
そんな下らん屁理屈には乗らん。
愛国心の指す「国家」とは、個々の人間とは別物だ。
会社と社員が異なるのと一緒だ。

>491-492
帰属意識の範囲の違いだろな
根は同じ

>>495
同じなら「郷土愛教育」でもいいよね。

>>491
どう違うんだ？

愛というキリスト的宗教用語に違和感を感じるので愛国心なんぞうさんくさい項目はいらん

愛国心＝ブッシュのようなきちがいが戦争をおっぱじめても思考を放棄して
ブッシュ支持をうちだすこと。

>>491
要するに、君は君で愛国心って言葉に強烈な先入観しか持ってないのが問題なのさ。

>>493
人の集まり＝国家なら、もっと小規模な共同体では
なぜいかん？　ちっとも当たり前な話ではないぞよ

>>498
もっと広い範囲での教育なんだろ。
郷土愛は範囲が狭い、そこで終わったらいかんだろ。
郷土は国に所属しとるんだし。

＞＞５０１
きみらが愛国心を変な理屈で解釈しているだけだろ。

国家の最小単位は家族だろ、家族愛がない家族は崩壊する。
愛国心から国家をとったら「愛」、愛するなという事はどういう事を言いたいのか反対している人に聞きたい。

前にも似たような議論があったなぁ
愛国心って表現が悪いのかもね

愛国心でＡをとった生徒さんの個人情報は漏れなく所管の自衛隊に送られ
ます。

>>500
それはブッシュ愛だろ(w

>>502
いや、頭の悪い人向けに思いっきり単純化した話だから。
一般人にあんなレスはしないよｗ

究極愛
あらゆる対象に対して無制限に、かつ無条件の愛でのぞむことを、ここでは「究極愛」と名づける。
ここでいう「無条件」とは、自分が持つ愛の意思と能力を惜しみなく注ぐ一方で、その代償は何も要
求せず、その対象(相手)がどのような状況に陥ろうとも、いかなる言動をとろうとも、すべてを
「ゆるす」ことをいう。
ただし、「ゆるす」ということは、自分の意見を主張しなかったり、どのような場合でも相手の要望
をすべて叶えるという意味ではない。「叱り」も必要である。

>506
それはあるかもね
ナショナリズムよりパトリオティズムのがよく使われるね

じゃあオレはジャイアンツ愛

>>504
あんたはどう解釈してるんだ？

どうも、2chは議論掲示板の宿命か行動を重視しない人が多いなぁ。

「愛国心」は抽象的だし、小学生が出来ることは無い。
標語教育などいらない。
もっと身近なところから具体的に、「公共の役割」（家事や公共施設の整備）
を体験してもらって、学習するのが賢いと思う。
親や地域社会の重要性も認識できてない子供がどうして健全な愛国心を持てよう･･･。

>>503
範囲を広げ出すとキリがないよ？愛星心、愛宇宙心までとか。
「郷土愛教育」と銘打てばこのスレの煽り愛の殆どは無くなると
思うけど。実際教育の中身はそういうのを基準にしてるようだし。

＞＞５１３
そのまま、「国家を愛する心」だろ。

限定愛
　特定の対象にのみ、しかも条件付の愛でのぞむことを、「限定愛」と名づける。
誰に対しても(自分自身に対しても)心底からの愛を実行することはできないため、
つねに不安定な精神状態におかれる。
愛を出し惜しんでしまうということは、「そもそも自分に対する愛でさえも実行して
いないため、他人に愛を与えるほどの余裕がない」ということである。

>>516
単純すぎる
もっと具体的に

>>515
愛国心は郷土愛を含むより広い概念である。
ファイナルアンサー？

>>517
おい、気持ちよさそうに糞を垂れ流すのはやめろ。

>>516
政治主体としての？

>>516
「国家」と「政府、体制」を混同してないか？

＞＞５１８
具体的に？アメリカ国民がブッシュの戦争を支持するようなもんかね。

>>515
一応現代世界では国単位で話は進むから、最大範囲は国だろ。
限定された郷土愛教育ってのは、例えば大阪と東京の罵り合い等に発展するよ。
国同士よりも相手と似通っているがゆえにね。

たしか、ドイツでは、「愛国心」とか危なっかしいことは
言わずに、「憲法パトリオティズム」とかいう話が盛んだ
ときいたのだが、識者の方が説明してくれんかのう

>>519
愛星心は愛国心を含むより広い概念である。
と返されたら？

>>526
リアリティが無い、と一蹴されるだけだろうね。

民族や言語で括れる範囲も日本みたいな国家ではあるかもね

ループしとるのぉ

>>524
国を愛したらそこで終わるわけでないでしょ？
地球環境問題とかについても教えるわけだし。

>>523
だからさぁ
アメリカの愛国心と日本の愛国心じゃ民族も違うのだから
全く異なるの

おい、おまいらネタ談義に入ってないよな。
真面目に話した俺がアホか（ｗ

つかさ、自治体とか郷土ってのは日本政府に所属してるじゃん。
だから、郷土愛→愛国心ってのは自然だろ。
日本政府はどこに所属してるの？

＞＞５２７
愛星心、というのは聞き慣れん表現だが「地球に優しい」なら分かる。

>>526
ただの博愛至上主義じゃん＜愛星心

>525
確かナチスの語源がナショナリズムだからだったかな？

>>527
例えば地球環境問題については国だけでは語れないけど、
これってリアリティーのない話題なの？

>>525
ドイツは何度も憲法改正してるじゃん

>>532
君の考えは排他主義を加速させそうで危険。
実践だけじゃあ、教育は無理。

愛星心なんか地球外生命体が現れて敵対でもしないと･･･

>>540
敵対じゃなくても良いだろうと思うけど、何か他のものがないとね。

ま　た　地　球　市　民　か　！

おい、大人が話してもこんなに訳分からんような抽象概念を
小学生が本気で学べると思っているのか？
彼らはおそらくすごく単純化して考えるだけだろ。

そんなことよりも、身近な公共の役割について学習してもらった方が
建設的とは思わんのかね？

さて、今日は天皇賞春だ。

(´･ω･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ　　

＞＞５３１
そうだな、日本の伝統から言えば、誰かを非国民呼ばわりしてつるし上げる
ことが一番「愛国心」に近い具体例かな。

>>489
法律を学んだことのある人でないと難しいだろう。またはヘーゲルの法哲学
を何かでやらされたとか。

>>541
宇宙飛行士が、人生観がガラッと変わるなんてのもそのへんかね。
愛国心教育というなら、まず外国へ行かないと、って結論になるのかな。

まあ、実質施す教育は「郷土愛教育」だけど、スローガンとしては
「愛国心教育」と銘打つと、そういう事だよね？他の方も言っておられるが、
小学生に自分の地域より広い概念なんて分からないわけだし。

１は本当かよ。
俺は極右だが、小学校の先生は
初等教育を確実に児童に習得させればいいんであって、
教え子の価値観やら心の豊さやらを「評価する」なんて
怪しげなことまで手を出さんでほしい。（「平和」教育も）
親が出来ないことが公務員にできるわけが無い。

だから帰属意識は誰にでもどの範囲でもあるよ
地球の環境問題を考えた規模でもあるし
ただ帰属意識ってやつは対象が広くなれば広くなるほど薄くなる。

>>532
釣り師が元気だから・・・

>>538
憲法を改正してるとか改正してないとかいう話じゃないんだよ
国民が改正が必要だと考えてそうするのであれば結構な話じゃないか

>>537
環境問題は国単位で計れないが、国レベルでお互い協力して対処してるよね。
ちょっと言い過ぎかも知れんが、十分愛国心で対応可能だよ。
まぁ愛国心がどこまでも万能とは誰も言ってない。
ただ、かなり広い概念であるのは確か。

東京の小学生が京都の寺院を凄いと思うのも愛国心って解釈になるんだろ。

結局「愛国心」の意味論になってしまったようだ。

>>547
ここのスレをみるかぎり、その手の知識が決定的に
欠けているのが多い

"愛"は強要され評価されるものなのか？

脳が煮えてるんじゃないか？　しねぶた

ひろゆきがここまでアフォな奴だとは思わんかった・・・
まあいずれ奴は２ちゃんねるを閉鎖しなかったことを後悔することになるだろうが。

http://ex.2ch.net/test/read.cgi/korea/1051743322/156-164

>>539
排他主義になる理由を述べんと反論すら言えんよ。

>>550
まったくもって同意。

例えばの話、普段から在日ウゼェとか犯罪民族は日本から出てけとか言ってる香具師が、
愛国心教育マンセー、とか言ってたらおまいらどう解釈する？
郷土愛を育む教育は必要だよね、なんて素直に思えるか？


んなわけねー

要はイラクの少年兵のようにがんがれってことなんだね。

まじめに語ると、こんな誰も誇りに思わんような国にいながら愛国心とか言われてもなあ。
そもそも政治家連中はたぶん、今日郷土愛とかそういったほほえましいレベルじゃなく、アメリカか旧日本張りに日本万歳みたいな愛国心を考えてるんだろうし。
とことん誇りをもてない国にした政治家連中をまずすべて処分してから、ありていに言えばこんな国にした責任を誰かが取ってから愛国心うんぬんを語るべきと思うんだが。

>>560
ウチの郷土が一番さーってことだよ。
郷土は国に所属し、同じような国が他にも沢山あるんだよってことを教えるのが大事。

＞＞５６０
排他主義は日本の伝統だからねぇ。

「愛国心」というと戦争じみた言葉に聞こえるが
「国を愛する心」ならいいんじゃない？
実際、後者が書かれているわけだし。

>>562
わけわかんねー。
つまり、ヤーサンが戦争反対を唱えたらその時点で反戦を疑えと言いたいのか？
まるっきりパーだなお前は。

ひろゆきさんは徹底してアナーキストだね。
かっこういいな。

>>562
おいおい、福岡ではその在日がイチャモンつけてるんですが・・・

>>564
ソースきぼんぬ

要は右翼ぶるんなら福田和也ぐらいの教養がないと
ただのアホにしか見えんということだな

戦前、徴用された在日の大半は戦後に帰国しました。
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1044953164/l50
彼ら自身の調査でも、いわゆる"強制連行"が原因で日本に住みついた人は全体の13.3％です。
「アボジ聞かせてあの日のことを　-我々の歴史を取り戻す運動報告書-」１９８８　在日本大韓民国青年会中央本部刊より
また民団発行の「法的地位に関する論文集」（1987）にも「１世の大半が1930年代初期に
渡航して永住するに至った経緯からすると……」と、みずから、徴用による渡来が僅少であることを認めています。
現在日本にいる在日の大半は戦後に自主的に来日した人間ですが
徴用された在日への特権を詐取するために、徴用されたと偽る邪悪な在日が大勢います。
そのような卑劣なことをして良心の呵責を感じないのでしょうか？
人間として恥ずかしくないのでしょうか？

「密航4ルートの動態　日韓結ぶ海の裏街道　潜入はお茶のこ　捕わる者僅か2割」
http://www.sankei.co.jp/databox/50ys_ago/html/5006/28.html
　終戦後、我国に不法入国した朝鮮人の総延人員は約20万から40万と推定され、
在日朝鮮人推定80万人の中の半分をしめているとさえいわれる。

★朝鮮人によるマスコミへの卑劣な圧力が無かった頃は、朝日新聞も報道してた。
朝日新聞　1955年8月18日　（「世界」　2000年10月号　戦後日本「在日外国人」の虚像と実像　原尻英樹より）
65万人(警視庁公安三課調べ)の在日朝鮮人のうち密入国者が10万人を超えているといわれ、
東京入国管理局管内(1都8県)では、この昨年中のべ1000人が密入出国で捕まった。
全国ではこのざっと10倍になり、捕まらないのはそのまた数倍に上るだろうという。

朝日新聞　1959年6月16日　（「世界」　2000年10月号　戦後日本「在日外国人」の虚像と実像　原尻英樹より）
密入出国をしたまま登録をしていない朝鮮人がかなりいると見られているが、
警視庁は約20万人ともいわれ、実際どのくらいいるかの見方はマチマチだ。
あと`連行`された先祖を持つ在日も自分の意思で日本に住み続けた在日です。
マッカーサー元帥のＧＨＱは「在日」の韓国人・朝鮮人の”帰国（引揚げ）”に過剰ほどの
支援をなして、すべての希望者に帰国のための無料の船便を提供しています。

がんばれー
アサヒー

>>567
郷土愛教育で良いじゃない。郷土を愛する心は自然と国も
愛すようになるんでしょ？

知ってる
コピペみっともね

米帝侵略断固阻止学校校歌

対空砲火もなんのその。
今日も元気に登校だ。

皆勤賞をもらったよ。
クラスメイトは８人戦死。

校長先生殉職あぼーん。
お国のために捧げた命。

今日の遠足どこ行くの？
どうして先生泣いてるの？

>>564
お前の脳じゃ、真面目に語ってこの程度か？（笑
馬鹿が真面目になってもまるっきり無駄だという証拠だな。

>>569 馬鹿か？　西村なんて、ただの知障だよ。アナーキスト以下のきち害。

煽り（・Ａ・）ｲｸﾅｲ!

工作員隔離スレですか？

愛国心は育むものであり、評価するものではないと思うが。

>>572 反日馬鹿サヨはせめて吉本隆明くらいの知性がないと、
恥ずかしくて生きていけないだろ？　おまえ、いつ自殺するの？ｹﾞﾗｹﾞﾗ　

>>579
会った事ない人の悪口いくない

>>579
そう？

西村「っていうか、劣等感の裏返しで誰かに優越感を持ちたいと。
　　　それでその対象が、一番近くの国に向かったというだけでしょ。」

ここら辺結構鋭いこと言ってると思ったけどなあ。↑こういう人多いし。

愛国心教育するのはいいけど
もうちょっと頭使ってほしい

>>579
同意。自分で貼っといて言うのもなんだが、
>>559のリンク先にはまさに朝鮮人も真っ青の電波が・・・

また、朝日か！！！！！！！！！！！（大藁
去年のワールドカップ報道以来の愛国心叩き。もう、これくらいしかできない
反日糞サヨメディアは哀れだね。

とりあえず道徳の授業はいらないよ。
それを教える、小学、中学教師自体が人格崩壊者ばっかだから。
君らに人の道を説かれても・・・って感じだし。

>>568
そのヤーさんの普段の言動から判断する。
反戦を商売にしてる香具師なら、そいつが言う反戦は胡散臭い。

同様に、普段から郷土愛や公共心に満ちた人が愛国心と言うのなら、
その人が言う愛国心は素直に受け入れる。

今回は教育の場で愛国心を評価するということだが、
評価する香具師の普段の言動なんか判るわけないやん。
そいつらの言う愛国心が胡散臭いものか良いものかという判断を
どうやってつけるのですか？

>>575
だなー

日本人の愛国心が低下しているのも、在日朝鮮人によるメディアを利用した
情報操作と街宣右翼の仕業である。

>>586
具体的に！

愛国心が危険だという人は革命が成功したら声高に愛国心を叫んだりするのかな？ｗ

愛国心教育でそーなるかは分らんが、外人がこれから益々増えてくるんだから
そいつ等に日本の道徳や価値観を誇りを持って教えてやれるぐらいに成らないといけないな。

>>594
意図的にやってるんだろうけど、このスレで「愛国心そのものが」危険と
言ってる人はいない事を理解して。。

日本は宗教的依存度が少ないので道徳は大切だと思う。
ただ教える側に問題があるのでそこから改革していかんとね。

>>575に付け足し。

「郷土愛教育」で良いじゃない。郷土を愛する心は自然と国も
愛すようになるんでしょ？抽象的なスローガン掲げるとこういう
煽り合いばっかで前進しないし、分け分からん方向に進む
危険性もあるし。

>>594
国家というものを否定している人間が愛国心を謳うわけないだろ

>>590
はぁ？お前は>>562を読んでそんな問題提起を読み取れというのか？
だとしたらお前の日本語能力は最低レベルだ。
日本人か？お前？

>>596
それが一人いるんだよね・・・

>>1
あぁ、朝日ね。朝鮮日報か。( ´,_ゝ`)

>>600
ごめんなさい・・・( ; _ q ) ｸｽﾝ､ｸｽﾝ

朝日の朝刊は相変わらず批判だけの反日キャンペーンですな
シンスゴとかいう評論家？は政府と国を混同した発言してるし(ｗ
ちっとは落ち着けと言いたい（ｗ

＞＞６０１
俺の事か？俺は「愛国心」というものがどこかキナ臭い表現だし、
「国を愛する心」などと言い換えても、若干胡散臭いものがあると思っている。
国土を愛する、なら別にかまわんけどな。

>>605
＞国土を愛する、なら別にかまわんけどな。
国民は愛さないのか？

２ちゃんできるし日本に生まれてよかった！
日本最高！日本大好き！

＞＞６０６
国民でも、まぁ良い。
しかし国家となるとちょっとまずいな。
広辞苑で引いてみろ。

http://www.kit.hi-ho.ne.jp/kokumin-shinbun/470801Bchina.html

２−２．テレビとラジオ

　Ａ．これらは、資本主義国においては「娯楽」であって、政府の
　　　人民に対する意志伝達の媒介体ではない。この点に特に留意し、
　　　「娯楽」として利用することを主点とすべきである。

　　　具体的な方向を示せば、「性の解放」を高らかに謳い上げる
　　　劇又は映画、本能を剌激する音楽、歌謡等は望ましい反面、
　　　スポーツに名を借りた「根性もの」と称される劇、映画、動画、
　　　または歴史劇、映画、歌謡並びに「ふるさとの歌祭り」等の
　　　郷土愛、民族一体感を呼び醒ますものは好ましくない。

　　　前者をより多く、後者をより少なく取り上げさせるよう誘導せ
　　　ねばならない。　　

郷土愛というよりさー　そういう延長の外側にあるのが抽象的国家だと思うん
自然とか郷土とかはは放っといてもそこにあるものだけど
国家という制度や公共財はきちんと血を流さないと守れないという意識は
近代国家に不可欠だと思うよ

ぬるま湯的なパトリォティズムも大変結構だけど、これからも資本主義国家をやっていくという
国民的コンセンサスの議論をしたほうが良いと思う

>>605
ようするに「愛国心」という「言葉」が嫌いだから許せないってことか？
概念自体でなく表記のスタイルにこだわってるのか？下らんな。

>>583
吉本隆明ってお前何時の時代の人間だよｗ
四十近いおっさんを傷つけて悪かったなｗ
ちなみに俺はブ左翼でもコヴァ信者でもないんであしからず

反発してる奴は日本に住むな

愛国主義＝軍国主義って学校で教えられたんじゃないかな＾＾；

>>608
こっ‐か【国家】コク‥
＃［易経繋辞下］くに。邦国。
＃(state; nation) 一定の領土とその住民を治める排他的な権力組織と統治権とをもつ政治社会。近代以降では通常、領土・人民・主権がその概念の3要素とされる。
[広辞苑第五版]

どこがまずいの？

>>610
それは小学生に理解可能な概念なの？

>>588 そう。朝日新聞はキチガイ。
２ＣＨでも３月頃話題になったが、「現代コリア」（１・２月号）で西村幸祐が徹底
した朝日批判を書いている。
「メディアの解体--
ワールドカップと北朝鮮報道の正体を暴く、メディアリテラシーの新しい波」

「日本代表でプレーするのはこのＷ杯が最後だと、中田英寿が周囲に伝えた。
決意は固い。国の名誉という鎧を着せられた国対抗の代表戦は、チームのため
に働くことが優先される。プレーを楽しむことより勝負に執着するサッカーを
終わりにし、自分を表現する場を探したい。振る舞いには、最後にかける覚悟
がにじむ」（六月五日朝日新聞東京本社十四版）
　この記事は署名原稿であり面識のある記者が書いたものだが、私は呆然とし
てしまった。サッカーを知悉した人間が書いたものとはとても信じられなかっ
たからだ。主旨は代表戦は国の名誉をかけて戦う、しかし中田はそういう試合
より楽しい試合をしたいので、もうこれで最後だというものだ。サッカーを全
く知らない読者には説得力（？）があったかも知れない論理だ。ところが、少
しでもサッカーを知っていれば、中田が所属するイタリアリーグ、セリエＡは
徹底した守備重視の戦術を採り、個人の自由など、よほどトルシエ日本の戦術
の方にあったと言うことも可能だ。特に中田が所属するパルマの戦術は極めて
「勝負に執着するサッカー」であり、「プレーを楽しむサッカー」とは懸け離
れたものだ。
　しかし、問題なのはこの記事が代表の戦意に水を差すもの、と当時サポータ
ーから総スカンを喰った事以上に、「国の名誉という鎧を着せられた」試合は
「チームのために働くことが優先され」た「プレーを楽し」む事ができない試
合であり、「自分を表現する場」ではないと中田が言ったと朝日新聞が事実を
捏造したことだ。

★☆燃える男の赤いトラクター☆★ 4台目
http://okazu.bbspink.com/test/read.cgi/ascii/1051535244/
個人撮影の動画　★35本目★
http://okazu.bbspink.com/test/read.cgi/ascii/1051942178/

＞＞６１１
国家：一定の領土とその住民を治める排他的な権力組織と統治権をもつ政治社会。

愛国心の国が国家を指すとなると、その「政治社会」を愛せよってことになるな。

中略
「正直言って、社内でも色々な見方をする人がいました。少なくとも私は、あ
の記事のようには思わなかった」と、ある記者は打ち明けてくれたが、朝日新
聞が「国の名誉」を悪と規定し、その「ために働くことが優先され」る試合は
「自分を表現する場」ではないと中田に言わせたかったというのは事実である。
多数の抗議が朝日新聞に寄せられ、中田英寿本人も記者会見で「事実無根」と
抗議したが、朝日新聞はそれらの声を黙殺した。朝日新聞はその一カ月後の八
月二日にＷ杯報道を振り返る編集委員とスポーツ部長による座談会を掲載した
が、��中田引退記事�≠ﾉ関しては自画自賛するばかりで、Ｗ杯を通してメディア
への不信感が一気に高まったサッカーファンをさらに挑発してしまった。
　しかも、この話は落ちが付く。トルシエ退任後日本代表監督に就任したジー
コ監督から十月七日に中田が代表メンバーに招集されることが発表されると、
翌八日、朝日新聞は山田雄一東京スポーツ部長の異例の「お詫び」記事を掲載
した。しかし、その内容は通常の謝罪訂正記事ではなく、文章の主語が不明確
な韜晦とも言える内容だった。それでも必死に理解に努めると、あくまでも朝
日の報道が正しかったという主張だった。そもそも六月五日に記事を掲載し、
直ちに中田本人が「その記事がいったいどこから出たのかわからない。憶測で
書くのも多い。今回このＷ杯期間中に選手、スタッフそしてファンの人達と一
生懸命やっているのに残念です」と発言したにも拘わらず、四カ月経ってから
の「お詫び」では全く意味がなかった。しかも、朝日新聞は念を入れて十月二
十日には二十八面のシンポジウムで今度は秋山編集局長が「お詫び」記事まで
を擁護した。
　結局、朝日新聞は捏造された事実をベースに「国の名誉という鎧を着せられ
た国対抗の代表戦は」楽しくないサッカーであり、「自分を表現する場」では
ないというメッセージを伝えるために、試合翌日の第一面で報道を装ったプロ
パガンダを行ったということなのだ。

自分の生まれたところだがいわせてもらう

福　　岡　　は　　さ　　っ　　さ　　と　　滅　　び　　ろ

しかし愛国心の具体的な計り方を知りたいもんだな。

中略
　中田引退報道で多くの抗議がメールや投書で寄せられたと朝日新聞は書
いている。だが、それは、Ｗ杯の一カ月を通して多くの読者がメディアを
読み解く力を蓄え、日本に於けるメディアリテラシーの新しい波が急速に
広まった結果に他ならない。Ｗ杯報道が契機となり、<受け手>の新しい論
理と手法が誕生したことを美事に物語っている。朝日新聞の二カ月に及ぶ
「お詫び」の姿勢が何よりもその証左となっているのは、何というアイロ
ニーであろうか。テレビ視聴者数がオリンピックを遥かに上回る延べ四百
億人というデータが示すように、スポーツイベントの頂点であるＷ杯はそ
れだけ膨大な情報を発信する。サッカーファンにとっては四年に一度のＷ杯
だからこそ、情報の質が大きな意味を持っていた。にも拘わらず、情報の
質を劣化させた朝日新聞を頂点とする様々なメディアが、サッカーファン
＝読者＝<受け手>の信頼を一気に失ってしまったのだ。その最も大きな原因は、
情報の<送り手>であるメディアと<受け手>である視聴者、読者が、従来の
情報の流れと異なった関係を築きつつあったからだ。つまり、<送り手>に
よる川上から川下への一方的な<受け手>への情報の垂れ流しではなく、
<受け手>も<送り手>同じサイドに立つことができたからだった。

引用ばっかり

コピペの文章って読む気がしないんだよね。
その人の言葉で語って欲しいな。。

（中略）
　大会前から日本メディアはこぞって韓国を応援するスタンスで報道をし
ていたが、サッカーの理解が殆ど無い出演者が闇雲に韓国を持ち上げる発
言をしたり、ポルトガル戦での韓国のプレーを客観的に解析せず、ただ褒
め讃えるだけの報道にサッカーファンが苛立ち始めたのも事実だった。こ
れは後の北朝鮮報道で、歴史知識のないコメンテーターがありもしなかった
日本の「強制連行」や「従軍慰安婦」を拉致事件と同列に並べてコメント
するのと同じ現象だった。
　じつは、韓国対アメリカ戦で韓国のアン・ジョンファンがゴール後にス
ケートの滑走シーンのパフォーマンスをした時、かなりの日本人が嫌悪感
を覚えたらしい。韓国の激しいナショナリズムに驚いた事より、必要以上
の粘着さに異質なものを感じたからだろう。ソルトレーク冬季オリンピッ
クのショートトラックで、韓国人選手が日系（！）アメリカ人選手に妨害
を受け金メダルを逃したことに韓国は国民的な怒りを燃やしていたからだ。
この時も、日本のメディアは、韓国の愚直なナショナリズムと日本の素朴
なナショナリズムを比較することさえできなかった。どちらかの優劣を問
うのではなく、差異を論うことが重要なのだ。
　Ｗ杯の１年前から韓国に滞在していたＴＶのフリーディレクター、大久
保文雄はこのシーンを回想し、ソウルで会った時、私を笑わせてくれた。
「今一番嫌われているのはアメリカで、日本は二番手に落ちました」
　隣国は仲が悪いという国際社会の常識や両国の差異に言及せず、さらに、
韓国の反日政策と反日感情を殆ど論じるることなく上辺だけのチープな友
好ムードを飾り立てたメディアは、必然的にその後の韓国戦の報道に客観
性を著しく欠いてしまう。二〇〇二年秋からの韓国での日本文化解禁や、
日本での韓国のＴＶドラマ放送などビジネス面のみを考慮した、およそ報
道とは懸け離れた空疎なスローガンの連呼が日本列島を覆っていたのだ。

朝日は捏造がうまいからな

>>619
「政治社会」を愛するのはなぜダメなの？

>>619
民主主義国家なんだし自分たちの参加する社会をより良くするよう愛するって言うのは悪くないと思うけど

（中略）
これは革命的な出来事だった。試合の観戦者がインターネットをツールに
してパーソナルメディアとして<送り手>に変換を遂げたのだ。<受け手>で
あると同時に<送り手>である存在。従来の<受け手>が情報を発信し、さら
にその情報が反響し、増幅され、一般メディアの情報と異なった情報を多
くのサッカーファンが共有できるようになり、さらにメーリングリストの
普及やＢＢＳと呼ばれる掲示板が多くのアクセスを集め、Ｗ杯の１カ月で
情報の共有化がサッカーファンの間で加速度的に進行していった。「２ちゃん
ねる」やＹＡＨＯＯ掲示板、サッカーサイトの様々な掲示板にアクセスす
ることで、彼らは世代を越えて<受け手>＝<送り手>の位相でメディアとし
て機能することが可能となり、一般メディアの情報をネット上で比較しな
がら評価、検証することが可能になった。それが従来のメディアを比較し
ながら読み解く力となったのだ。
　前述した抗議サイトを作ったＴＮにこのようなメールが届いていた。
「２ちゃんねるでこのＨＰを知りました。50代のおじさんです。韓国に特別
の縁も感情もないというのが正直な気持ち。（略）今回のＷ杯には色々怪し
気な気配があると感じています。（略）最初に気が付いたのは、あたかも一
緒に盛り上がっているかのような報道からでした。それは絶対ウソだ。私の
まわりで共催を喜んでいる同世代はひとりもいませんよ。（略）問題は歪ん
だ情報で我々を洗脳しようとしたマスコミです。」

>>610
> 国家という制度や公共財はきちんと血を流さないと守れないという意識は
> 近代国家に不可欠だと思うよ
そうなんだけど、日本やドイツでは過去が過去だけに「愛国心」とは
言いにくいわけだよ。だから、苦肉の策として憲法パトリオティズム
とか言い出しているんじゃないのかな

（中略）
　日本がトルコに敗退した瞬間、韓国対イタリア戦のスタジアムに詰めかけ
ていた韓国サポーターは歓喜の声をあげていたが、この事実を報じるメディア
は皆無だった。Ｗ杯で素朴なナショナリズムに目覚めた多くのサッカーファ
ンにとって、韓国が日本海の名称を東海に変えようする動きや、不法占拠し
ている日本領土の竹島を国立公園に制定するという発表も、日韓の距離をさ
らに遠ざける要因となった。また、日朝平壌宣言を巡る報道から北朝鮮の拉致
事件と核開発が明らかになり、特に拉致事件を隠蔽してきたメディアの存在に
より、メディア自体が疑惑の眼を向けられる対象にしかならなくなったのだ。
　これは、Ｗ杯報道から北朝鮮報道までの半年の過程で、メディアをどう読むか、
どう峻別するか、どう対峙するかという意識を<受け手>が持つ事によって、
日本人にメディアリテラシーの手法が定着してきたという事だ。Ｗ杯と北朝鮮
問題は、多くの日本人の心に訴え掛ける力があった素材だったからこそ、それ
を伝えるメディアの力量が<受け手>にとって切実に問われ出した。Ｗ杯と北朝
鮮問題は、素朴なナショナリズムという同質性を核として、メディアそのもの
を両方向から鋭く刺した刃になったのだ。

＞＞６２８
じゃ、あなたは「政治社会」とやらを愛せますか？

>>608
アメリカでも国家に忠誠をと言う事くらい教えてるんだが
日本の場合、戦後の教育として国家としての日本は悪と決め付けられたから
貴方の様な被害者が出る。
そして逃避的に国家は悪だが国土や国民は良いなどと言う詭弁を使う。
そこまで国家を信用しないなら、現在の制度が悪いと言う事になる。
どんな制度なら満足するわけ。
やっぱ、共産制か？地上の楽園か（Ｗ

>>564
日本の論点あたりを本屋で立ち読みするよう勧める。それで大体分かると思う。
>>578
人を批判するのは一向に構わんが、だめだと思うんなら、自分の意見ぐらい書け。馬鹿だと思うだけなら馬鹿でもできる。
けなすことしかできないんなら真性の救いようのないオオバカだ。かまう価値もない。

>>619
こんなふうにあからさまに政府を批判しても、マンセーしても束縛されることのない
政治社会を愛するけどな。俺は。

で、ここが締めの文章。もの凄い論文だった！！

　結局、Ｗ杯で「韓国を応援しよう」とメディアが叫べば叫ぶほど<受け手>が
そうでなくなったように、北朝鮮問題で「在日の人への理解を深めよう」と言
えば言うほど、<受け手>はそのメッセージに反感を抱くことになった。理由は
単純で情報の内容が精査されていないからなのだ。誤った歴史認識が報道のベ
ースにあるので信憑性が疑われ、仮に＜送り手＞が意識していなかったとして
も、結果的にプロパガンダになってしまう。
（中略）
　二〇〇二年の終戦記念日、靖国神社に集団参拝する若者たちの姿があった。
その数は百七十人を越えていた。「前日は何人来るか不安だったけれど本当に
嬉しかった」と振り返るのは「２ちゃんねる」で靖国参拝のスレッドを見つけ、
そこで積極的に呼びかけを行った二十四歳の女性、ボアマロだ。彼女たちは誰
の力も借りずに議員会館へ赴き賛同してくれる政治家に趣旨を説明した。集団
参拝の申し込みも彼女たちだけで行った。これもＷ杯の韓国応援イベントでド
イツを応援し、テレビ局のイベントに先回りして海岸でゴミを拾った<受け手>
たちの新しい発想の流れを汲んだものだ。「二〇〇一年の韓国の靖国参拝非難
と教科書批判を見て何かをしなければと思っていた」と彼女は動機を明かして
くれたが、ネット上の意見交換はすでに<送り手>の想像できない次元で、<受け
手>がメディアの情報を吟味しながらメディアが振り撒く守旧的イデオロギーか
ら自由になった行動を生んでいる。メディアが情報を精査、検証せず、手垢に
まみれた固定観念に囚われ、時代遅れの反日イデオロギーから自由になれなけ
れば、「ニュースステーション」の久米宏や「ニュース２３」の筑紫哲也よう
に、<受け手>の嘲笑の対象にしかならない現実がもうここにあるのだ。

>>629
禿同。
別に今の日本が嫌いでも、良くなって欲しいという思いがあれば、それは愛国心と言えるよね。

誰も読まないコピペ貼りまくって自己満足するスレ

愛国心・・・

((((((((@∀@ｰ)))))))

>>633
愛せますが？

なぜ愛することはダメなの？
答えられないの？

なんかコピペだらけでつまんなくなってきたな…

>>631
日本より過去ひどいことやってる国なんて
いくらでもあるじゃん。愛国心をつかって。

コピペ貼ってるやつは自分の考えなんかねえんだろ

＞＞６１４
俺はそんなものを愛するのはダメなんだよな。性に合わないんだよ。
「政治社会」なんつー抽象的概念を愛するってのはね。
近所の猫ならまだ分かるけどさ。

>>631
ハーバーマスね…　そういう敗戦のトラウマ乗り越えんとどうにもならないかも

現にここでの議論でも情念的な愛ばかりを強調してるし

もう少し冷静にまわりを見つめないと…

>>643
世界において占める重要性が違う

>>637
要約してくれ

>>645
お前はいつになったらリンクの張り方を覚えるんだ？お前は精薄か？

>>645
人やものしか愛せないんだね。
法や概念組織を愛することは「なぜ」だめなの？

先生の前で「天皇陛下、万歳！！」って言えば５段階評価の５がもらえるのか？

＞＞６４９
いちいち半角に戻すのが面倒なだけだよ。知障くん。

>>644
他人の意見批判するだけで、自分の意見も持たん馬鹿よりはコピペでも張ったほうがまだよい。
コピペの中にはそれなりの意見があるから。(それが本当に自分の意見でなくても)

＞＞６５０
だめというかね、俺の性には合わんのだよ。
逆にきみたちは具体的な人や生き物は愛せないんだろうね。

愛国心教育とは本質的にはゲームの理論で言う協調戦略の
推奨ということになるだろう。
人間の寄り集まる社会の相乗効果を最大にできる点でこれは
間違っていないが、裏切り戦略が介在する可能性について
道徳や愛国が言及できているかといえばそうではない。
実際、同和利権や愛国的陸軍独走が社会に深刻なダメージを
与えている例を見ることができる。裏切り戦略の方が個々人に
関して言えば合理的な（より利益がある）のだ。これに目を
つぶった片手落ちの道徳や愛国はもはや教育ではなく、カモの
洗脳となる。

道徳は概ね儒教的思想で語られる場面が多いが、儒教が盛んな
国は衰退する傾向になると思う。それは論理が1面的でその根拠
もあいまいな唯のルール（しかも非合理）でしかないからだろう。
その意図するところと本質を見抜く知性こそが日本には必要なの
であるが、大衆の知的レベル向上を望む為政者は少ない。

参考までにアメリカはそのシュミレーションによって
ペイバック戦略を選択したと言われている。まず協調戦略で
挑み、信頼を損ねる事態があればそれ以降裏切り戦略で挑む。
これはこの日本でも応用可能だ。
・嘘をついた議員を更迭する
・公共より私腹を優先した公務員の処分
我々は今日、あまりにも「優しい」協調戦略を取り続けている。
協調戦略を取り続けることが愛国心なら愛国心は要らないものだ。

知障ｖｓ精薄
ﾜﾛﾀ

>>651
それは愛国心とは評価されない気がする。

>>652
本気？
漢字は変換できるよね？
なんで＞＞は変換できないの？

>>654
＞逆にきみたちは具体的な人や生き物は愛せないんだろうね。
なぜ？

中立のスイスの人も愛国心はあるはずだし
チベットやチェチェン、パレスチナにもあるはず

>>605
＞「愛国心」というものがどこかキナ臭い表現だし

君がそう思ってしまうという事そのものが、いかに日本での教育が偏っているかを
示しているだろう。
愛国心という言葉に、素直な感覚ではなく、胡散臭い意味合いを付与して教えるという教育が。

>>652
馬鹿かお前は？単語登録する知恵もないのか？本物の精薄だな。

天皇万歳国家万歳が愛国ってわけでないでしょ
国が間違ったことをすれば諌めるのも愛国でしょ。

＞＞６５８
大抵抽象的な「国家」を愛してます、て奴は
個々の人間のことなんか頭からすっ飛んでるもんだからさ。

　　　　　　　　　　　　∧＿∧
　　　　　　　　　　　 （ ・∀・ ）ｵﾅｰﾆするよ
　　　　　　　　　　 　/　　_ノ⌒⌒⌒`〜､_
　　　　　　　ε(￣⊂人　//⌒　　 ﾉ　　ヽ）
　　　　　　　⊂ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆニニニニニﾆ⊃
　　　　　　　　　ﾊｧｯﾊｧｯ　　　　ﾓｿﾞﾓｿﾞ
　　　　　　　　∧＿∧　ノ⌒⌒⌒`〜､_
　　　　　　　ε(・∀・ 　)//⌒　　 ﾉ　　ヽ）ﾓｿﾞﾓｿﾞ
　　　　　　　⊂ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆニニニニニﾆ⊃

>>652
なんて自分勝手な香具師だ。

日本は２０年後に崩壊するだろうと言う人に愛国心はあるのかないのか?

>>663
＞個々の人間のことなんか頭からすっ飛んでるもんだからさ。
根拠は？

＞＞６６１
いちいち変換するのがウザイだけだよ。粘着叩き屋くん。

毎日Interactive アンケート結果：
そごう×雪印　どっちに腹が立つ？　
ttp://www.mainichi.co.jp/eye/gong/09/iken/snow8.html

ニュー速＋から転載：
「 私は雪印食品の元社員でした。
皆さんもご存知のように、あの事件で私の会社は無くなり
同時に私も新しい職場にて働く事になってしまいました。

　あの事件の第一報を聞いたときには「大変なことをやった
奴がいるな」「でも、個人のやったことだからその個人が
裁かれるのは仕方が無い」と思っていました。

　それが、マスコミの熾烈な報道によって会社そのものが
無くなってしまうとは夢にも思っていませんでした。

　そこへ今回の毎日新聞の事件です。
確かに、私どもの会社では表記の違う食品を出荷してしまい
ましたが、人を殺すまでには至っておりません。

　はたして、マスコミの皆さん、特に毎日新聞の方々は
今回どのような責任をとって下さるのか興味深く見ております。」

>>663
物愛、物欲しかできない人間のほうが醜いよ。

＞＞６６７
俺に指摘されるまでキミが気がつかなかったってこと。

愛国心は必要だろうが教育に盛り込むのも賛成だが・・
それを評価するのは、まったく意味がない気がする。

>>668
そうかそうか、やっとパソコンを覚え始めたロートルジジイか。（笑
無茶な要求をして悪かったよ。

>>666
だから対策を講じようとか前向きに考える香具師なら愛国心ありだろ。
単に私腹を肥やすのが目的な場合が多いとは思うが。

>>673
しつこいヤシだな。個人たたきしか出来ない無能君。
キミの意見を述べてみたらどうだね？

>>671
答えになってない。

＞大抵抽象的な「国家」を愛してます、て奴は
＞個々の人間のことなんか頭からすっ飛んでるもんだからさ。

↑の根拠を示してくれ。

2CH専用ブラウザだと全角でも半角でもアンカーになります。

愛国心を評価って言うけど国家マンセー度を評価しようってわけでないと思うよ？
愛国心と言うものをを理解してるかって評価するんじゃないの？

>>663
それって公共心が無いだけだろ。

I cock sin.

ユダヤ人の愛国心に比べれば・・

愛国心から国の将来を思って天皇制を廃止せよと叫ぶのは
どうなの？

>>663
人だろうが猫だろうが、抽象的概念だろうが、
愛する時は自分の脳伝認識している概念に過ぎないのだが？

>675
マジで初心者だったのか・・・

>>676
「国家」と言う場合は、「個々の人間」というミクロの観点では見ていない。
図と地のように、互いに見えなくなったりしているものだ。

>>677
つーか数字をクリックすれば、「これにレス」が出てくる。

>>675
俺の意見？「きちんとリンクを張れ」が俺の意見だよ。
これだけ言われて判らなかったのか？パーか？
ま、張れるようになっただけロートルジジイにしちゃ上出来だな。
褒めてやるよ。（笑

犬になれ土民ども・・・

>>637 thanks! 現代コリア、バックナンバー探してみるよ。紀伊国屋ならあるよな。
このコピペはいいことを教えてくれるよ。素朴なナショナリズムがどう朝日など
の反日馬鹿サヨによってゆがめられているかが良く分かる。
愛国心って素朴なナショナリズムじゃない。ようは、それに反対する椰子らは
反日なんだよ。今年はもう、日本の敵をちゃんと認識する時期になったんだと思う。
国民一人ひとりの敵を認識するべきだな。
在韓米軍が移動する９月以降、確実に朝鮮半島は戦争になる。有事法制もできているし。
敵を見分けないといけないね。

>>682
別にいいんでない？
日本ほど思想の自由が保障されてる国はないと思うし。
ただ民主主義国家なので多数意見とならなければ実現は不可能ですが

女子学生に愛コック心を教えるってんだから
戸惑いや反発もあるだろうね〜

>>682
自民党的に見ればそれは愛国心ではない。

>>682
それも愛国心じゃないですか。私は天皇性を
廃止したらこの国は終わりだと思いますが。

愛国心が無いんなら、
明日から韓国か中国に渡り韓国人か中国人として暮らせばいい

>>685
国家はここの人間の集合体ですが？
ここの人間は愛してもそれが構成する社会には愛情は抱かないんですね。
だから反社会的な行動も平気なんですか？
ここの人間への迷惑が見えにくい社会への迷惑行為には無頓着なんですか？

>>687
激しくスレ違いだな。ウスバカ野郎。

>こんなふうにあからさまに政府を批判しても、マンセーしても束縛されることのない
>政治社会を愛するけどな。俺は。

>法や概念組織を愛することは「なぜ」だめなの？

それは愛じゃなく、単なる判断じゃないの？ ある状態が好ましいという。
好ましい状態じゃなければ愛さないわけだし、好ましい状態になるよう
努力するでしょう。そりゃ単なる環境の改善だよ。

そもそも愛は情念であり、個人的なものでしょう。
ある国に生れたというだけの共通点を持つ他人と
共有したり、他人に測られたりするもんじゃないと思うけど。

早稲田予備校と河合塾のどちらかを選んだ人は、選んだ方を愛してるわけ？
違うでしょ。あるシステムを選択した、というだけじゃないかな。

逆に、好きな相手は悪いところがあっても好きな人でしょう。
相手を支配して自分の思うようなものに変えたらそりゃ愛じゃないし。

>682
愛国心以前にそういう輩の相場が（ｒｙ

愛国心で努力が必要と評価されてもなー
仮に自分の妻を愛するのに、努力が足りないと妻から言われるのは納得するが
第三者から評価されるのは納得でないよ。
国を愛するにしても、いろいろな表現があるわけで、政府の決めた仕方でしか
愛国心を認めないのはおかしいよね。

>>695
国家は「政治社会」だよ。広辞苑を引け。

>696
ローとるさん
煽りにたやすくのってんじゃないの（ｗ
落ちつけよ

>>690
もし、多数意見でそれが実現されるとしても、
「愛国心」を謳う人間がそれに賛成するとは思えない

>>685
ミクロでしか見ていないと狭い世界では良かれと思ってやっている行為が、
社会全体、延いては自分達自身にも悪い結果を及ぼしていることに気づかないんだよ。
クルクル教団のようにね。

＞俺の事か？俺は「愛国心」というものがどこかキナ臭い表現だし

ただの馬鹿サヨじゃない！！ｹﾞﾗｹﾞﾗ

大安売り　


　　　　　　　　　　　　愛国心

ウ　　ヨ　　必　　死　　だ　　な　　ｗ

>>703
マクロでしか見ていないと、全体で良かれと思ってやっている行為が
個々の人間に悪い結果を及ぼしている事に気付かないんだよ。
旧大日本帝国のようにね。

>>700
おまえこそもっと辞書に書いていることを落ち着いて読んで見ろ。
お前の辞書には「政治社会」としか書いてないのか？

自分の考えと違う人をウヨだサヨだとしか見れないんですかね。
結局偏狭な考えしか受け入れられない似たもの同士だと思いますが。

>>708
よくよめ。なんたらの政治社会と書いてある。要約して政治社会だ。

＞俺の事か？俺は「愛国心」というものがどこかキナ臭い表現だし

語るだけでキナクサイ雰囲気があるのは否定しないが。
｢愛国心」って言われるとほんと右か左の極端になりがちなんで語りづらい。
まあそういう歴史的背景があるからしょうがないかもしれん。

ちょっとやりすぎだな。

>>707
だから両方を見ないといけないんじゃないか？
ここの人間への愛も必要だし、組織への愛も必要。
なのになんで一方だけ否定するの？

＞国家は「政治社会」だよ。広辞苑を引け。

ただの馬鹿サヨか？　今ごろ、社会科学的な方法論でしか国家を語れないのかよ！
国家とは>>617のコピペで西村幸祐氏が書いたような日本代表や拉致家族を包含
するものだよ。

ｻﾖと同じように日本人差別反対といえばいいんじゃないか

国も愛する、人も愛する。
どちらかしか愛せないという意味がわからない。

先入観で他人を罵倒するばかりの人間にはそれは無理なのか？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _ , -―-､
　　　　　　　　　　　　　　, 'ﾆニﾆ､::::(0::::::::::ヽ、
　　　　　　　　　　　　　　 ￣￣ヽ':::::::::::::::　　ヾ 　　見てごらん
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）:::　 ....　　　＼　　　愛国心について語っている彼らを
　　　　　　　　　　　　　　　　　　/　　　　::::::::::::::::::ヽ
　　　　　　　　　　　　　　　　　 /　　　　　　:::::::::::::::::|
　　　　　　　　　　　　　　　　　/　　　　　　　:::::::::::::::::|
　　　　　　　　　　　　　　　　 /　　　　　　　 :::::::::::::::::::|
　　　　　　　　　　　　　　　　/　　　　　　　　::::::::::::::::::::|
　　　　　　　　　　　　　　　　|　　　　　 　　　:::::::::::::::::::::|
　　　　　　　　　　　　　　　. |　　　　　　　　　:::::::::::::::::::::|
　　　　　　　　　　＿ , ―-､|　　　　　　　　　/::::::::::::::/::::|
　　　　　　　　　　＼ｦ'⌒ヽ:|　　　　　　　　 /:::::::::::::::/::::::|
　　　　　　　　　　　 ト｀_ ノ::|　　　　　　　　/:::::::::::::/::::::::|
　　　　　　　　　　　人;;;;;;;::::;:|　　　　　　　 |:::::::::::::/::::::::/
　　　　　　　　　　/γ　　｀:::::|　　　　　　　|::::::::::::/::::::::/
　　　　　　　　　 / （　 ヽ 　 :::|　　　　　　　|:::::::::/::::::::/ 　　ふーん、なんだか
　　　　　　　　　｛　 ｝　　｝　　::|　　　　　　　|::::::::{::::::::/ 　　　生きてる価値なさそうだね、ぱぱ
　　　　　　　　　 |　/　　 } 　 ::|　　　　　　 .ヽ::::|:::::::/
　　　　　　　　　 }　{　　/　　　::|　　　　　　　.ヽﾉ ::::/

>>710
＞通常、領土・人民・主権がその概念の3要素とされる。

[広辞苑第五版]

>>711
＞まあそういう歴史的背景があるからしょうがないかもしれん。

はは。戦後占領政策の洗脳の結果だね。日本の反日馬鹿サヨが結局
絶滅種になったのは、愛国心、ナショナリズムを扱えなかったからだよ。
天皇もいるし。

>>710
こっ‐か【国家】コク‥
＃［易経繋辞下］くに。邦国。
＃(state; nation) 一定の領土とその住民を治める排他的な権力組織と統治権とをもつ政治社会。近代以降では通常、領土・人民・主権がその概念の3要素とされる。

[広辞苑第五版]


どう読んだら「要約して政治社会」ってことになるの？
解説きぼんぬ！

>>697
難しいのは、社会システムを任意で選択できないということでしょう

でも現実的に見ればとんでもなく恵まれている俺らは
やっぱり肯定的判断を下すべきだと思う

この豊かな日本を守っていくというのは現実的かつ理想の選択肢だと思うんだが

その多様なオプションの一つとして武力行使が有るだけで
すぐに戦争を結びつけるのは軽率だとも思う

>>697
愛校心とか地域愛とか存在しないって意味か？

>>720
読解力がないな。
最初の一文を要約すれば「政治社会」で、次の文章がその構成要素に触れている。

愛国心は絶対必要！　そこにすむ国民がダメダメいってりゃ結局
その国も駄目になるんだよ！　戦後飴が日本人の愛国心に危惧
してなるべく国民からそのキモチを削ごうとした結果が今なんだよ！
今では世界でもかなり愛国心が低いミンジョクと成り果てたんじ
ゃないか？　政治家は既に売国奴と化してるしな！　このままじゃ
おとなりのＤＱＮ国家を笑えない未来がまってるかもしれん！　
反対している香具師はアフォだ！

>>714>>719
禿堂！！その通り。このスレ初めて来たけどレベルが・・・以下略
ま、戦前の日本があるから愛国心という言葉を使いにくいなんて、完全に
日教組や反日糞サヨの洗脳の結果じゃない。でも、今、そういう概念が
音を立てて崩れていく瞬間だ。楽しいよ。

なんかバランスの悪い人間が多いよね。

愛国心は必要と思うが、それを国から求められたり、評価されたりするのはどうかと。

政治：統治者・為政者が民に施す施策。まつりごと。


社会：生活空間を共有したり、相互に結びついたり、影響を与えあったりしている人々のまとまり。また、その人々の相互の関係。

だからいいんでないの？

>>723
論理的思考ができないのか？
国家＝政治社会＝領土＆人民＆主権
であれば、国家＝領土＆人民＆主権 だろ。

要約すると、国家＝領土＆人民＆主権。

あなたは、領土＆人民＆主権も愛せないわけだ。

ﾊﾊﾊ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｲｷﾃﾞｷﾈｰﾖ
　　　∧＿∧　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣　ﾊﾗｲﾃ- 　　　　　　ｹﾞﾗｹﾞﾗ
.　　（　´∀｀）　＜　愛国心だってさ　　　　　∧＿∧　　 　　　　〃´⌒ヽ　　　　　　　ﾓｳ ｶﾝﾍﾞﾝ
.　　（ つ ⊂ ）　　＼＿＿＿＿＿＿＿　　　（´∀｀ ,,）､　　　　　（　＿　；）　　　　　　　 ｼﾃｸﾀﾞｻｲ
　 　.）　 ）　） 　　○ 　 ∧＿∧ 　　　　　,, へ,, へ⊂）, 　　　＿（∨　∨　）＿　　　　　∧＿∧　○,
　　（_＿）＿）　⊂ ´⌒つ´∀｀)つ　　　　（＿（＿_）_丿　　　　　　し￣￣し　　　　　⊂（´∀｀⊂ ⌒ヽつ
　　　　　　　　　　ﾀｯﾃ ﾗﾚﾈｰﾖ
　　　　　　　　　　　ﾜﾊﾊﾊ

国を愛したいなら愛せばいい。
だが、それを美徳と評価するのは過激なナショナリズムにつながり危険だ。
我々は農耕民族だから土地を愛するのは自然感情かもしれないが、
だからと言って国を愛することに普遍性があるわけではない。
人は土地が無くては生きられないが、国は無くても行きていける。

>>729
主権ってなによ。
それに、政治社会の政治ってなにさ。
国会議事堂でもあがめろとでもいうのかいな。

>>727
でも、本来それは教育によってはぐくまれるものだからね。
二者択一って訳じゃないけど、とりあえず今までのやり方では失敗した事は確かなんだ。
今からでも、模索するしかないよ。

>>723
あなたは「母親を愛する」とか「子供を愛する」とかは言っても、
「家族を愛する」とかいう抽象的な存在への愛情は決してないわけだ。

>>732
お前は馬鹿だ

>>689（・∀・）ｲｲ！

＞>>637 thanks! 現代コリア、バックナンバー探してみるよ。紀伊国屋ならあるよな。
＞このコピペはいいことを教えてくれるよ。素朴なナショナリズムがどう朝日など
＞の反日馬鹿サヨによってゆがめられているかが良く分かる。
＞愛国心って素朴なナショナリズムじゃない。ようは、それに反対する椰子らは
＞反日なんだよ。今年はもう、日本の敵をちゃんと認識する時期になったんだと思う。
＞国民一人ひとりの敵を認識するべきだな。
＞在韓米軍が移動する９月以降、確実に朝鮮半島は戦争になる。有事法制もできているし。
＞敵を見分けないといけないね。

.　　　　　　＿
　　　　==く・::ヽ
.　　　　　/:　:::ヽ 　みてごらん、あれが愛国ＤＱＮだよ
　　　 　 |　　 :::::|
　 _,.--､| 　 /::/::|
.　 >!´.)| 　 |:::|:::::,!　ふーん、下品なだけで
　 l y〈:::|　　ﾚ'::::/　　つまんないね、パパ
　 ヽソ:::|､　　 ::|
　　 >〜l_l｀H ,､:ゝ
　　 ~~ ~'ｚﾉｚｿ

>>732
その偏った頭をどうにかしないかぎり
お前は永遠に何も理解できないよ

>>732
やっぱバカだね。
制度ってことだろ。

>>731
ロマンチックだが、それが現実的ではないという事も考えないと。

少し想像してみてくれ。
現実には、今、日本という国が無くなれば生きていけなくなる日本人は相当数にのぼる。

俺だけは大丈夫、なんて事はないんだよ。

>>734
家族程度なら、まぁ具体的に分かるけどね。
国家となると、あまりにも抽象的だな。

>人は土地が無くては生きられないが、国は無くても行きていける。

こんな言葉は平和な日本に住んでるから吐ける言葉だよね。
国がなくて迫害されている民族だってあるわけだし。

愛国心ゼロなのは問題だが、行き過ぎも問題だ。愛国心論議を聞いてるとそれが分かってないやつがあまりに多い気がする。

言葉で反論できない知障が、お決まりのＡＡだ！！ｹﾞﾗｹﾞﾗ

地域や家族を愛することが、愛国心につながるわけで、
愛国心を直接教育すると言うのは変な思想だな。

それになんというか、このスレを見てると、
日教組や反日糞サヨとかチョンとか言っているこの連中の言う愛国心って少々アブないものにしか見えないのだが

国の政策に疑問持つ人は愛国心無しと評価されたりしませんか？

＞>>697
＞愛校心とか地域愛とか存在しないって意味か？
普遍的なものじゃないでしょ？
愛校心のある人はそこでよい経験をしてその経験を愛してるだろうけど
そうじゃない人間だっていくらでもいるでしょう。
そこにすべからず人は愛校心を持って当然で、それによって貴方の優劣
を測りますといわれる筋合いないと思うがね。

　　　　------------------------ 、≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
　　 / ◎◎◎.//◎◎◎||◎◎◎.||◎| |≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
　 /◎◎◎◎// ◎不正||改造車||◎| |≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
[/_◎◎◎◎//[ ]ΦДΦ)(ΦДΦ)◎||　このスレから愛国心が出ています！
.||◎◎◎◎|_|◎◎◎|.| ◎◎◎◎ |_◎|≡≡≡≡≡≡≡≡(´´
.lO|--- |O゜.|◎◎◎◎|.|◎◎◎|◎◎ ||≡≡≡≡≡(´⌒(´
|_∈口∋￣_l◎◎_ｌ⌒ ｌ.|◎◎◎_| ｌ⌒ｌ_||≡≡≡(´⌒;;;≡≡≡
　￣￣`--'￣￣　`ー'￣￣`--' 　`ー' (´⌒(´⌒;;
　　　　　　　　　　　　　ｺﾞｵｵｵｵｵｵｵｵｵｰｰｰｰｰｯ

>>743
いや、どちらかというと行き過ぎが問題なのは皆わかっているのに、
行き過ぎになる事を前提に話を進めている人がいるんだよ。

>>738 >>739
分からん子ちゃんだな。
俺のいいたいことはこうだ。
国家を愛する、などという場合、どうしても弱いここの人間のことは忘れられる。
その一人一人の小さな叫びに耳を貸せ、というこった。

>>746
とりあえずそんなことはないだろう。小泉の経済政策なんか疑問持ってるやつのほうがはるかに多いんだから。

>>746
自分の生まれた国をより良くしたいという思いがあれば愛国心だと思うよ。

714 ：名無しさん＠３周年 ：03/05/04 15:59 ID:TPKymwT6
＞国家は「政治社会」だよ。広辞苑を引け。

ただの馬鹿サヨか？　今ごろ、社会科学的な方法論でしか国家を語れないのかよ！
国家とは>>617のコピペで西村幸祐氏が書いたような日本代表や拉致家族を包含
するものだよ。

>>釣りか？ﾁｮｿか？　非国民にかわりはないが･･･

お前ら良く日本みたいな国を愛せますねpu

>>743
行き過ぎってどんな状態？

一番重要なこれに誰もレスできないなんて・・・・・・・・

719 ：名無しさん＠３周年 ：03/05/04 16:02 ID:TPKymwT6
>>711
＞まあそういう歴史的背景があるからしょうがないかもしれん。

はは。戦後占領政策の洗脳の結果だね。日本の反日馬鹿サヨが結局
絶滅種になったのは、愛国心、ナショナリズムを扱えなかったからだよ。
天皇もいるし。

>>750

＞国家を愛する、などという場合、どうしても弱いここの人間のことは忘れられる。

さてはおまえバカだな。

>>750
それだから、先入観が先走ってると言われるんだよ。
最初から脳内で「愛国第一、それ以外は知らぬ存ぜぬ」みたいな
典型的な仮想敵を思い描いているだけ。

非常に香ばしい

>>750
個人は愛せるが国家は愛出ない、などという場合、どうしても社会全体のことは忘れられる。

社系全体への愛、個人への愛両方が必要なのに
なぜ一方のみを否定するの？

>>755 ﾁｮﾝは帰れ！！

このスレ見てると国を愛してるんじゃなく、
「愛国心持ってる自分つもりの自分」を愛してる人が多数いると気づいた

日本国民の本当の洗脳を解くには
東京裁判や戦後民主主義教育を見直してみる事だな

＞>>746
＞自分の生まれた国をより良くしたいという思いがあれば愛国心だと思うよ。
日本人で、長くアメリカに住んでて、その地域にとって良いことしようと
考えるタイプの人は考えるよ。
アメリカじゃなくても、海外に住み着いた人を一杯知ってるし。
あるシステムを利用してるとき、それを良くしようとするのは個人の
生き方の姿勢でもあれば功利でもあるけど、それは国に限ったことじゃない。

.　　　　　　＿
　　　　==く・::ヽ
.　　　　　/:　:::ヽ 　みてごらん、あれが愛国ＤＱＮだよ
　　　 　 |　　 :::::|
　 _,.--､| 　 /::/::|
.　 >!´.)| 　 |:::|:::::,!　ふーん、時間の無駄なのに
　 l y〈:::|　　ﾚ'::::/　　なんであんなに一生懸命話してるの？パパ
　 ヽソ:::|､　　 ::|
　　 >〜l_l｀H ,､:ゝ
　　 ~~ ~'ｚﾉｚｿ

>>750
個人への愛が必要なことの説明にはなっているが、
国家への愛が不要(あるいはダメ)な理由にはなっていない。

>>763
コピペ煽りしかしてない誰かよりはましかもしれんなぁ。

>>763
もっと日本語を勉強しろ。何が言いたいのかさっぱり判らん。

>>1-764ちゃんは、算数国語社会理科はダメだけど･･･
でも、体育と家庭科と愛国心は素晴しいわ！

>>763
一般人はとっくに気付いて引いてますｗ

愛国と国粋を区別しようね。

分からん連中だな。
国家＝政治社会。ただの社会ではない。
政治社会ってなに？国会議員と役人の集合体かい？

まあ議論が出来る自由がある事のありがたさだな

愛国心育てたいなら、
最低限首相の直接選挙ぐらいやれやクソがpu

エロゲーのやりすぎなんだよ。
調教して愛が生まれると本気で思ってやがる。

似非愛国者が集うスレですかここは

＞763

＞「愛国心持ってる自分つもりの自分」

お宅の国ではこういう言い回しが一般的・標準的なのか?　藁藁

今の日本が好きだっつうのは
どう考えてもサヨだろ。
サヨの愛国心pu

　　　∧＿∧
　　 （　´Д｀） ＜おまいら、お茶が入りました〜ちと休めよ〜
　　／　　　 ＼
　　|　l　　 　l　| 　　　 ..,. ., .,
　　|　|　　　 | _|｡.:_:：゜｡-.;.:゜｡:.:;。
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　　 （_,ノ　　　 .`ー'旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦

>>773
国民や政治家、役人などが作り上げていいる社会運営システムのことだ。
なぜそんな簡単なことも理解できないの？
なぜ自分が頭が悪くて理解できないだけなのに、概念自体を否定するの？

あなたの理解を超えるものは禁止なの？

新渡戸稲造の武士道を読んでもらいたい。

反日サヨ教師が愛国心を教えます。評価しますpu

しかし日本の場合「愛国」という言葉の持つ、
マイナスイメージというのは計り知れないものがありますね。
これも戦後教育のタマものか。とうのアメは愛国心だけで構成
されてるような国だっつーのに。

ひゃはあ、愛国心って他人から評価されるものなのか！
こりゃおもしれえ！テストとかあんのかpu
どう言う評価基準か教えてくれ！pu

つまりこういうことだ



　　　　　日　　本　　自　　体　　、　　カ　　ル　　ト　　国　　家


しかし、それは戦後のＣＩＡの謀略が原因なのと
実は国内の怠惰な非生産的な間抜けなヤツは


　　徳川幕府のせいで、異常なまでに増殖した濃い朝鮮系の人間


だったのだ。ちなみに血液型が日本のように偏りの無い国は無い。Ｂ型のヤツというのは…

評価する方の愛国心はどのようにして評価しましょうpu

日本の場合、アメリカや欧州のようには行かないぞ。
現実的な立場が違う。
だから、なるとしたら大東亜共栄圏みたいなものになっていくしかない。
しかし、それは破滅への道だ。
日本の愛国心のあり得る道は昔から変わっていないということよ。

　　　　　　　　　　　　　 _,......,,,_
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　　　　　　 　 ,./ヽ |　 ､_　　::　 ,: 'r' :i　|:... /
　　　　　　 ,../　｀ヽ;_　　i　| '"､_:::__｀:'‐'.　/
　 　 　 　 /　｀`'ｰ ､_＼　　! `::｀￣''`ﾁ`ｼ ＜なんか必死でしょ？最近の愛国者
　　　　／ー ､_　　　　｀＼:､_　::　｀￣／
　　 ／　　　　　｀`ヽ､　　　ヽ｀'7‐-

>>788
＞だから、なるとしたら大東亜共栄圏みたいなものになっていくしかない。

ここがよく分からないな。
なぜか聞いてもいいかい？

>>788 キチガイか？

>>781
つまりは政府を愛せということかね。
生憎俺は今の政府はあまり好きじゃないね。
それを愛する事を強制しようというのかな？

>>786
だれか翻訳してくれ

>>784
アメリカと日本では歴史が違うのだから比べるのは�_
アメリカは人種的同一性なんてフィクションとしてであれ
成り立ちようがないんだから

自分の国に誇りをもつのは当然だが、教師が埃じゃね。
日本の風土や民俗を愛するのも愛国心。
もっとも、この国の先行きをよく思ってはいないけど。

>>746
古臭く言えば旧日本かヒトラーのドイツ。今のアメリカも近い（こんなこと書けば馬鹿がまたなんか書くんだろうけど）
国をよりよくしようレベルの愛国心はあるべきだが。

それが行き過ぎると
　　　自分の国さえよくあれば他はどうでもいいというレベル。
　　　国はこう進んでるんだからそれに反対するやつは何か頭がおかしい。
こんな感じになってくる
　　
そんなことないというやつが必ずいると思うし、普通はそんなところまでは行かない。
ただ、ひとつのきっかけでどう動くか分からない。今のアメリカなんかそんなところがある。
あのテロがなければアメリカもここまで強引にはならかかったろうし。

一応言っておくが私は愛国心否定論者ではないし、一定程度の愛国心は必要だと思っている。ただ、歴史的に見てそれの行きすぎで破滅した国はいくらでもある。
どう極端にならないようにまとめるかが重要だと思うということだ。

久しぶりに来て見たら変なのが沸いてキテルな
pupupupuうるせぇのが特に

なんかもー必死でしょ、両方とも

「愛国」と「国粋」は違います。「国粋」が「お国のために」と叫んでバンザイ突撃するのを奨励するのに対して、「愛国」は昭和天皇のお言葉でいえば子々孫々の繁栄を徹底的に考え抜いたうえで決断することです。
「国粋は愛国の体（てい）をなさず」。国益に適うか否かの吟味を欠いた「国粋」は子々孫々の利益を脅かし、「愛国」の本義を裏切ります。

＞>>697
＞難しいのは、社会システムを任意で選択できないということでしょう
選択できない以上愛せ、というのはどうかな。
選択できないなら、せめて心ぐらいは自由にしておいて欲しいが。

＞でも現実的に見ればとんでもなく恵まれている俺らは
やっぱり肯定的判断を下すべきだと思う

＞この豊かな日本を守っていくというのは現実的かつ理想の選択肢だと思うんだが
別に守るなはいわないけど、それを愛という情念にしなくてもよいでしょう。
それは国を愛してるんじゃなく、豊かさや言論の自由を愛してるのだろうし、
それが無ければ否定していい、ということになるでしょう？
自分も豊かさや自分の選択肢がある状況を好んでいますが、それを愛国心と
呼ぶ気にはならないし、そんな必要をを全く感じないけどな。

逆に愛とは不条理なものなので、そういうことを社会的選択の根拠にするのを
他人に要求する気はないし。
愛と肯定をまぜこぜにしてる人が多いよね、

教師が愛国心を持っていたらこんなものは必要無いだろうpu

>>792
愛すべき政府を作るのは主権者たる国民の義務だと思うが？

　　　　　（　(　　　(.　）
　　　　　. -‐　） ‐- .
　　　　.´,.::::;;:... .　. _ 　`.
　　　　i ヾ:（;･ω･`）_,.ン|
　　　　l　　　￣￣...:;:彡|
　　　　}　　. . ...::::;:;;;;;彡{
　　　　ｉ　　　. . ...:::;;;;;彡　　　みなさん、熱いお茶に入りましたよ・・・・。
　　　　} 　 . .....:::;::;:;;;;彡{
　　　　!,　　　 . .:.::;:;;;彡j
　　　　　ト ,　 . ..,:;:;:=:彳
　　　　　ヽ､..　....::::;;;ジ

>>801
歴史教科書等々が圧力で潰されたから
学校ごとに出来ることを模索した結果
苦肉の策として出てきたんじゃねーの？pu

>>792
よく理解していないようだけど、日本いおける主権者は国民なんですよ。
役人や大臣ではなく。

>>802
あんた、政府の人？
じゃ、とりあえず３世議員とか追放してくれ。

貴様と俺とは同期の桜〜

>>799
宮台と奥平の対談本がネタ本でしょ

>>757>>764
禿堂！！やっとまともなカキコを見つけられた。

>>806
政府にそんな権力ねえだろpu

>>806
追放するもしないも主権者たる国民の意思じゃないのか？

で、評価基準は？pu-

まーマジな話、自己保身と退職金にしか興味の無いような官僚が、
日本を構造改革してよくする、というような前向きな意味の愛国心を正しく評価するわけない。

政府を批判しないような戦前の愛国心が高評価されるだろうことを分かってない人が多いね。

つーか、根本的な問題として、>>1のアカピー記事を批判することが
愛国心だと思うんだけど・・・・・・・・

>>811
俺は追放して欲しい。主権者たる一国民の意思だな。
で、いつまでも追放されない。ま、俺としては現政府を愛せんな。

論点まとめましょうよ

末期症状を呈してきているな

>>813
これって政府が決めたことなのか？
学校ごとに自主的に始めたと思ってたんだが

>>813
その役人をコントロールする役目は内閣のメンバーが負っておるのだが、
その内閣を作った内閣総理大臣は主権者たる国民が正当な選挙で選んだものなんですが？

>>813 社民党の残党ですか？

>>813
スレを読み直してから発言しておくれ。
自分の脳内愛国者ではなく。

>>815
だからどうやって政府が追放できるんだ？

第４条 活動 　本会は、前条記載の目的を達成するため、以下の活動を行なう。
（１） 主に、マスコミや政治家などへの抗議・要請および支援活動。
（２） さまざまな分野への啓発活動。
（３） 会員増強のための活動。

来たれ””！！日本再生ネットワークhttp://www.google.co.jp/search?q=%E6%97%A5%E6%9C%AC%E5%86%8D%E7%94%9F%E3%83%8D%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF&ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=ja&btnG=Google+%E6%A4%9C%E7%B4%A2&lr=

>>819
俺は選挙が正確に民意を反映するとは思ってないね。
はてはプロレスラー、お笑い芸人のような「有名人」に有利な仕組みだ。
古代アテネのようなくじ引きなら分かるが。

>>815
俺は賛成できないから、組織で決まったことなど守れないって意味ですか？
「俺は40�`の制限速度など納得できないから100�`で走る」 って感じですか？

つまり、現在の日本の脱カルト構造が困難であることと、戦前のカルト化

の原因が


全て朝鮮の血にあるのだ。

ＤＮＡ鑑定して３〜４割の純日本人を特権階級化する必要がある。

>>816
もうまとまんないだろうね。ていうか２ちゃんで意見をまとめること自体不可能だよ。
自分と違う意見は否定しかしないんだから。まじめにレスした私が馬鹿だったんだろう。

>>790
欧米の愛国心というのは、共通の文明的基礎を持った上での愛国心だ。
だから、ある程度健全性を保ち得る。
ところが、日本の場合、そういう基礎を持つ国々がない。
そういう場合、愛国心の表出は、完全な敵対状態の中に置かれることになる。
そういう中で、愛国を健全にしようとするならば、共通の基礎を持つ国を作るしかない。

＞政府を批判しないような戦前の愛国心が高評価されるだろうことを分かってない人が多いね。

馬鹿か、>>813よ。戦前の具体例を出して見ろ。戦前の方がはるかにまともな国だったよ。

>>823
かなりキモイ集団だなｗ

愛国心を持てなんていうのは進化を捨てた人間のすることだと思う。
日本は他国の侵略が比較的少なく、そのため、他国の文化も容易に吸収し、発展することができた。伝統的に日本は愛国心が無かったのだ。
だが、そんな中、過激なナショナリズムを強制された末路は皆が知る通りである。
世界の歴史を振りかえれば、今の不安定な日本の状態で過激な愛国論者が出るのは自然なことだ。
だが、それが悲しい歴史を世界中で繰り返してきたことを忘れてはならない。
以前に比べ世界は随分協調的になった。
悲しい歴史のループを繰り返すのはもう辞めにしないか？
国と国でなく、人と人とのつながりを大事にするべきだ。
愛国論者の気持ちはわかるが、愛国心を捨てる時代は来ている。
愛国心を持たない協調的な考え方こそ日本人が特徴的に持っている考え方だ。
日本からそれを広めなければならない。
携帯からなのでトロイ返信しか出来ないがヨロシク。

>>822
選挙(センキョ)。

>>815
だな、確かに俺も現政府は愛せない。
で、ここは愛国心について議論するスレなんだが解ってるよね？
愛すべき政府を作らんとするのが愛国心の一部であるのは確かだが、
国＝政府では断じてないぞ

http://www1.neweb.ne.jp/wb/prof/
平成15年度 自作板PC環境調査 最新結果（一部抜粋）
★4月分の結果が出ました。現在は5月分に移行しています。★

平均年齢　　　　　　　 25.4歳

ネット(2ch含)　　　　　　78.7%
ゲーム　　　　　　　　　 59.0%

Windows XP Family　　　　46.9%
Windows 2000 Family　　　34.4%

Athlon　　　　 45.3%
Pentium 4　　　　 29.7%

平均RAM搭載容量 780MB

平均HDD搭載容量 166GB

nVIDIA 49.2%
ATI 28.9%

DVD-R/RW/ﾏﾙﾁ 20.4%
CD-R/RW 75.9%

光ファイバー 8.3%
ADSL/xDSL 64.5%

CRT 74.6%
LCD 25.4%

>>825
単に、好きになれないというだけだ。
どこから「守れん」が出てくるのかね。

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　 　 　 　 /　｀`'ｰ ､_＼　　! `::｀￣''`ﾁ`ｼ ＜なんかもう必死でしょ？ウヨもサヨも。
　　　　／ー ､_　　　　｀＼:､_　::　｀￣／
　　 ／　　　　　｀`ヽ､　　　ヽ｀'7‐-

>>828 ？？？？？？

日本語で書いてるの？
度キチガイのカンサンジュンが書いてるの？

>>835
自分の都合の悪いものは愛せないんだね。
自分の思い通りになるもんだけを愛していけばいい。

>>832
政府の力じゃないジャン

>>831 どこからどう読むのか？

>>828
すまん、「共通の文明的基礎」とは何を指して言っているのか分からない。
欧米の例で言ってくれまいか。

>>839
選挙次第で行政府のトップたる大臣を変えることは可能。

ID:D3IR5Jniは、ただの反日馬鹿サヨ。団塊のジジーかもＷ

愛国心が無くなったら
大東亜戦争まえの朝鮮みたいになるだけだぞ。
憂国の士がいなくて近視眼的に右往左往するだけ。
いまだにあの半島には愛国心など無く、民族主義しか無いがね。

>>838
都合の悪い、なんて書いた覚えはないがね。

愛国心ともかくよりも
「喧嘩にならないように、こちら（日本）がおれましょう」
と言うヤツが多いのがムカツク。捕鯨スレでもいたが・・・

土下座したいならテメエラだけでしろ。他人を巻き込むな！

だってこの国の実権握ってる官僚と政治家が自分たちの利権で
いいように利益誘導して、大衆は生かさず殺さずに飼っておく
だけの話。愛国心の妄想より売国奴の実務的な整理粛清が先。

>>845
自分の意思のそぐわない政策を取る政府は愛せないんだろ？

>>840
他国の文化・技術などを吸収＝愛国心がない、という
極論で語っている。

伊藤博文を初めとする日本の偉人に愛国心がない、と。
>>831は本気だろうけど、こっちからしたら冗談キツイです。

だから、おまえら>>1の馬鹿朝日の報道をどう思っているんだ！！
>>1を糾弾するのが愛国心だよ。

>>828
>欧米の愛国心というのは、共通の文明的基礎を持った上での愛国心だ。

米では共通の文明的基礎を「作るための」愛国心。単なる幻想。

>>847
その政治家はどうやって政治家になたの？

さすがにどうかと思った

つーかこのスレで話し合うべきは「通知表に愛国心という項目を入れるべきか否か」なんだが。
なんでこんな壮大な話になってんだ？

アローの定理というものがありますが

そういえば精神科医が基地外でないかどうかは誰か確認するのでしょうか

>>848
あまり好感もてない政策やってるからね。
好き嫌いは感情の問題で、嫌いと表明して何か悪いのかね。

>>854
んじゃ、壮大な話にせずに結論とその理由を述べてくれよ。

（　ﾟ Дﾟ）＜　ID:D3IR5Jniは、ただの反日馬鹿サヨ。団塊のジジーかもＷ
　　　　　　　絶滅種です。貴重な存在なので観察しましょう。

>763
自分を愛せない人は他人を愛せませんよ

愛政府心じゃないですよ

>>854

「愛国心」=「国家主義」だと思い込んでるヒト達が多いってだけよ。

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　 　 　 　 /　｀`'ｰ ､_＼　　! `::｀￣''`ﾁ`ｼ 　　　＜　　　民族浄化
　　　　／ー ､_　　　　｀＼:､_　::　｀￣／
　　 ／　　　　　｀`ヽ､　　　ヽ｀'7‐-

あまり好感もてん、と表明してここのように攻撃されるのを許すなら
思想や表現の自由に反してるね。

>>860
自分を愛して、自分とは異なる思想の人を憎んでる。

>>860
禿同。

それに尽きるような気がするよ。
今、蔓延している虚無感や無力感を思うに付けね。

学校の先生は２ちゃんにいないの？
当事者から聞いてみたい。

>>857
だれが悪いと言ったの？
ただ、自分の思い通りにならないものへの愛情は抱けないんだねと思っただけ。
思い通りになるものだけしか愛せないなんて、それはただの損得感情じゃないの？

＞福岡県弁護士会は今年２月、「思想・良心の自由を定めた憲法１９条違反の恐れがある」

ねーよ

>>864
君はさっきから自由に発言しているじゃないか。

そして、それに反論する人間も自由に発言している。

>>841
言語、宗教、歴史、身体的特徴等かな。
特に言語と宗教は大きいな。
それと、彼ら自身の認識だな。
ブッシュ政権の考えにも現れているだろ。
イラク占領政策にドイツではなく日本をモデルにしようとするのは、
日本がドイツとは異なり、「異文明」だからだよ。
ドイツは同一文明下にあるから、参考にならないと思っているわけだ。
なんだかんだいいながら、彼らは基礎で繋がっているし、彼ら自身もそう思っている。

確かに愛国という単語が持ってるイメージは
かぎりなくネガティブな気がする。
戦後教育＆街宣ウヨの効果かな。

>>861
「じゃないですよ」 と書くなら
でな何なのかも一緒に書いて欲しいです。

>>871
つまり欧米諸国では、その国の言語、宗教、歴史、身体的特徴等は皆一緒なわけだ。
なかなかおもろいな、お前ｗ

>>873
愛国心じゃｎ

>>870
ところで、俺が仮に小学生で、現政府はあまり好きじゃありません、といったら
愛国心は「１」と評価されるんだろうね。
で、「５」を取るように、思想を変えさせなければならない、となるんだろうね。
なんとなくおかしな感じだね。

>>875
国ってのはなに？

>>867
居るとしても言い出す気はあんまりしないと思われ。

うちの大学講師が高校に出向いた時に、左寄りの人は過敏に反応するから
すぐにわかる、とは言っていた。国際異文化間交流科目の講師いわく。

>>876
愛政府心じゃないっつってんだろ
あ・い・こ・く・し・ん

>>877
日本

　46センチ砲で　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（⌒(（　））
　　クズのID:D3IR5Jniを粉砕します 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）)（）))）ﾉ　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ (ｿ）ﾉ)（(丿)　　　　　　　+╋┘〜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　）（ソノ
　　　　　　　　　　　　　　　　(　）)ノ 　　　　　 　　　　 _0/__　　　　　（　丿
　　　　　　　　　　　　　　　（( ）) 　　　　　　　　　　　　艦ト＝＿　/　／）ﾉ　　　　　　　　　　　　　　+╋┘〜
　　　　　　　　　　　　　(（⌒ノ 　　　　　　　　　　　　 』橋|l　/煙|/／（　)　　　　　　　＿_
　　　＿ 　　　　　　　(（) 　　　　　　　　　　　　 -皿日回ｔ7/突|／台- 　 　 　 　　　 |●|
　　　＼ ￣｀`ー-､.,,_＿＿＿__━主　　━主「（ｿ）副砲問巛≡三三二「主━　　　　|￣
￣￣￣ 彡ミミﾐ〜〜〜　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣７
　　　　　　　　　　　　　　ミ彡彡~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~""""~~~~~~~~~〜〜彡彡
〜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〜　　　　　　〜　　　　　　　　　〜

>>880
結局逃げか............

>>871
異文明ってなんですか？
さらにそれがなぜ不健全になるのかわからん。

小学校より外務省の査定ポイントに入れてはどうだろう

ただなんでもマンセーするのは愛国心とは違うと思います。
今の政府が気に入らないんなら、選挙自分やいろいろな活動を通じてが愛することのできる政府を考えていくのが愛国心だと思います。

いいから日本から出て行ってくれ

まあ海外行って「俺は日本人だが愛国心なんかないね」って言ったら
「信用できねえ野郎だ」と思われてお終い。

中国・韓国あたりじゃ歓迎されるけどね。
あいつらの愛国心を刺激するから。

>>882
なんでだよボケ
愛国心のあるアメリカ人は
ブッシュ支持の人ばかりで民主党支持の人は愛国心がないのか？
国＝現政権じゃねえんだよチンカス

＞＞８７９
前のほうのレスを読め。
国家＝政治社会＝政府でおおよそ良いらしいことが書かれている。

「愛国」ってことばがいやなら「祖国愛」って言葉でいいじゃん？

評価不能なものを評価しようとしてるとしか思えんなぁ。
通知表に「愛国心」などいらん。

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まあ朝日が誤解を招くような書き方をしたわけだが

心強い事に、日本政府は既成事実の積み重ねが
上手くなってきたね。

愛国心も最初は通達、国旗国歌法、教育指導要領と
確実に教育現場に浸透させて来た。
最終目的たる教育基本法改正は既に法案化の段階だ。
与党では公明党が反対しているので、成立は困難かと思ったが
ここに来て、民主党が対案作成に入るそうで、こうなると
公明党も反対できないだろう。少し民主党を見直したよ。

サヨがどんなに騒いでも、粛々と政治的プロセスが
進んで行くのが良いね。有事法制なんて毎日新聞が噛みつこうと何しようと
本当に粛々という感じだ。素晴らしい。

愛国心みたいな不透明なものを評価しようってのがそもそもの間違い

>>889
読んでねえけど
どうせお前の勝手な解釈だろ？
まずは誘導しろ、そのレスに

ここで引きがどうこう言ってもなにもかわりませんから

愛国心があればこそ政府が間違えた場合には反対するんだろ？
愛国心を否定するのはサヨク思想でもなんでもない。
ただのアナーキストだ。

そんなキチガイの思想の自由を守るのも国家だけどな。

朝日には愛国心がないわけだが

>>858
落ち着け。
俺は「ニュースの内容と大分かけ離れてきているのではないか？」と言ってるだけだ。
なんでも煽りにとるな。

>>888
>国＝現政権じゃねえんだよチンカス
んじゃ、国＝(？) を聞いてんだよ。

政府を批判すると非国民

>>900
んじゃ、あなたがかけ離れていないと思う範囲で、結論とその解説をお願いします。

たぶん既出だろうけど、これは日教組を筆頭とする教師とは名ばかりの
反日活動家たちへの対抗手段なんだろうな。あるいは不可解な教科書
検定をする一部の文科省官僚対策でもあるのかもなあ。

>>901
国は国だ
お前は何か形あるものに置き換えないと理解できない幼児ですか？

>>901
国は国だろ…ｗ
民族や文化とも異なる社会の枠組みの一つだ。
その内容は各国によってそれぞれ異なるので一様には言えない。
ちなみに政府とは国を運営していく上での手段、及びそれを行使する組織の事だ。

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おい、小学生通知表の評価項目に「愛国心」があるのがいいのかどうか、と言うのが問題な訳だろ。
こんな評価不能なもの通知表に使うこと自体が意味不明。

正直なところ俺も、愛国教育をするまでもなく、
単に反国教育を止めてくれるだけでいいとは思ってるんだが。

日本がそんなに嫌いなら出てけばいいのに。

愛国心じゃなくて、愛にすればいいんだよ！

>>903
結論とその解説が無いと、何故スレ違いを指摘してはならんのかが良くわからんが…
つーか何に対しての結論と解説を求めていらっしゃるの？

しかし心情を評価する側は、
どういう基準で評価しているのだろう？

>>871
人種的な共通概念だけでは欧州の血の歴史が説明できないし、
それだと、日本人が敵対状態の中でしか愛国心を持てない理由にはならないと思うよ。

というか、不健全、健全もその前提条件のひとつひとつが不明瞭だよ。
言葉を濁さず、明確に言ってくれなきゃ。

>>905
結局逃げか......

　原監督にならって「日本愛」ということで。

>>913
そりゃあ勿論、教師の心情でｗ

>>912
自分にできないことを他人に求めるなよ。
っつーこった。

>>913
そこが問題。
結局、教師の主観によるものだとしたら大問題。
運用上、かなりの無理を抱えているよ。通知表に愛国心ってのは。

>>893
＞まあ朝日が誤解を招くような書き方をしたわけだが

誘導してるよね、これ（ｗ

>>915
何を言っても自分が理解できないのを人のせいにして逃げるんだな。。。

日本愛とでも変えちめえ

>>911 なぜ？面白いから聞かせてくれ！！お前の思考形態に興味がある。

>865
それって悪い愛国心の例ですよね？
まさか本気で・・・・・

こと日本になると一生懸命批判します

教師が「日本が過去に犯した過ちを正しく理解するのが愛国教育です」

って思い込んでたら大変なことになるな。
現状そうだけど。

>>921
http://stick.newsplus.jp/id.cgi?bbs=newsplus&word=ID%3AGA%2FtQcGK
お前が何を言っても理解できんのは当然だ。

>>909
その辺がとりあえずの落しどころではあるかもしれんね。

次スレは？


俺は建てれんから誰か建ててくれ。

来年度の高校教科書は
理系文系科目とも随分、酷い内容だそうだが、
少なくとも歴史教育に関しては
教育基本法の改正で、自虐性の改善が期待できるし、
理系科目に関しても、ここまで
批判が高まると、ゆとり路線は放棄せざるを得ないだろう。
また日教組の組織率も管理職への昇進が絶望的なためか
確実に低下し、良い方向に日本の教育は向いているね。

.　　　　　　＿
　　　　==く・::ヽ
.　　　　　/:　:::ヽ 　みてごらん、あれが煽りＤＱＮだよ
　　　 　 |　　 :::::|
　 _,.--､| 　 /::/::|
.　 >!´.)| 　 |:::|:::::,!　ふーん、時間の無駄なのに
　 l y〈:::|　　ﾚ'::::/　　なんであんなに一生懸命煽ってるの？パパ
　 ヽソ:::|､　　 ::|
　　 >〜l_l｀H ,､:ゝ
　　 ~~ ~'ｚﾉｚｿ

愛国心というのは国が働きかけなくとも自然に個々の心に育まれるものであって
国家が教養して愛国心を培うというのは、それは真の意味で愛国心というものでは
ないと思います。それは日本という国土、文化、風習、といった日本という国を
愛するという意味ではなく、現国家体制を愛することを強要するものであり、
極めて政治的なものであると思います。
このたびの通知表による愛国心の数値化は中央におもねる地方の教育委員会の
忠誠競争でしかないと考えます。
そもそも愛国心を点数化し、それが学業の評価の対象になるということ自体、
国に対する真の意味での愛国心というものを教育委員会が理解しておらず、
また愛国心というものが何たるものかを、生徒に誤解を与えて教えてしまう危険性が
あると思われます。
こんなやりかたは間違っている。

>>918
あのー、もしかして俺が言いたいことがこれっぽっちも伝わっていない？
俺はなにもそんな事少しも求めていないんですけど…
まぁいいや、これ以上君の相手するのはそれこそスレ違いだ。もうやめるよ。
君の口癖の「結局逃げ」って奴だねｗ

後、他の皆様、スレ汚しスマソ

学生なら
・ゴミ拾いオフやボランティア、部活、自治体活動に進んで参加する。
・勉強して成績を上げる。

で十分だと思うよ。社会人は勤労と納税の義務を果たせば良い。

>>921
国なんて抽象的単語に対して「国は国だ」なんて言ってるようじゃ、
日本人じゃないか、厨房以下っておとだな。

戸惑いも反発もアサヒだけ

愛国心なんて自分のこころのなかのことなのに計れないだろう。
文部馬鹿の考えそうなことだな。

>>933
お疲れ！

このままの調子で行ってくれれば
将来に期待が持てるな

>>927
何で？
と思ったら俺以外のレスが混じってるぜ

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　 　 　 　 /　｀`'ｰ ､_＼　　! `::｀￣''`ﾁ`ｼ　　　　＜　　鮮域無き構造改革
　　　　／ー ､_　　　　｀＼:､_　::　｀￣／
　　 ／　　　　　｀`ヽ､　　　ヽ｀'7‐-

>>926
この現状を打破するために評価項目を設けた側面が強い
気がするね。

>>932
いや、五行目からかなりそれは飛躍が過ぎるだろう

つーか、もう結論出てるな。この問題は。
ようするに、「小学生の通知表評価に愛国心などと言う項目は入れるな」って事だ。

反対する奴いねぇだろ。

また福岡か

もういいだろ
ここには評価される側はいないんだろ


それとも・・・まさか・・・

　野菜が嫌いなガキにムリヤリ食わせるようなマネはいいかげんやめろや

　日教組。

日教組の反日教育を牽制するにはいい方法だと思うのだが。

愛国心という言葉でなくて、他人または郷土を思いやる気持ち。とやるのが、小学
生にはいいんじゃないの。

プロジェクトＸを毎週見させればいい。

つーか教師にこそ必要な評価基準な訳だが＜愛国心

愛国心皆無のアフォサヨの巣窟スレはここれすか？

>>944
異議なし。

家族や大切な人を守ることが国を守ることに繋がるなら
俺は国のために戦うよ
普通そうでしょ？
愛国心っていうのはそういうことさ

>>944
自虐史観もね

>>930
しかし教科書のなかで「つくる会」の教科書批判をしたりするもんが
あっさり検定を通過したりするのは何とかならないのかねえ。
検定委員を国会が決める案は期待出来るのだろうか。

結論ありきですから

>>927の方が馬鹿！！ID:GA/tQcGKはまもとだ。

>>950
プロジェクトＸが某国の圧力で放映中止になりそうな悪寒

戸惑いや反発があるならこれは止めるべきだろう

眼鏡固定が暴れるスレ
http://life2.2ch.net/test/read.cgi/offreg/1052035939/


眼鏡集合！！！！！！！！！！！！！
　　　　　　r　‐､
　　　　　　| ○ | 　　　　　　　　r‐‐､
　　　　　_,;ﾄ - ｲ、　　　　　　∧l☆│∧ 　
　　　 （⌒`　　　 ⌒ヽ　　　/,､,,ﾄ.-ｲ/,､ l 　
　　　　|ヽ　 ~~⌒γ⌒）　r'⌒　｀!´ `⌒） 　
　　　│　ヽー―'^ー-'　（ ⌒γ⌒~~　/|　　
　　　│　　〉　　　 |│　　|｀ー^ｰ― r'　|
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　　　|　 irｰ-､ ｰ　,}　|　　　 / 　　　　i
　　　| /　　　｀X´　ヽ 　　 / 　 入　　|

自国を愛せずしてなんのための教育か、隣の国を見習え（ｗ

>>944
いや、それも言い切り難いんだよね。

現物を見てみないと実際のところどうかはわからんよ。
どういうニュアンスなのか、どういう理由なのか、とかね。
記事の方は恣意的に見えるから。

・・さっ馬鹿も大量に釣れたし骨休みもできたし街宣車流してくるか

ふーん。

おまいら、休日は家にひきこもってないで外に出たらどうですか?
スレの速度はやすぎ。

愛国心皆無のアフォサヨの巣窟スレはここれすか？
愛国心皆無のアフォサヨの巣窟スレはここれすか？
愛国心皆無のアフォサヨの巣窟スレはここれすか？
愛国心皆無のアフォサヨの巣窟スレはここれすか？
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愛国心皆無のアフォサヨの巣窟スレはここれすか？
愛国心皆無のアフォサヨの巣窟スレはここれすか？

日本人はもっと国とか国旗に敬意をはらえよ！

　朝日新聞の調べだから全部ウソかも知れない。

　

つーか、もう結論出てるな。この問題は。
ようするに、「小学生の通知表評価に愛国心などと言う項目は入れろ」って事だ。

反対する奴いねぇだろ。

>>951
そのつもりだと思うよ文部科学省は。
事実上、教師の成績表だ。
受験科目になるわけでなし。
教師の反日教育の監視が目的だろ。

愛国心なんてこんな形で推し量るもんじゃないよ
だからこんな評価は止めにすべき

９７０ゲト

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ららら無人くん

せめて賛成の声も一言いれとけよ

報道機関ですらない奴に言ってもしょうがないか・・・

なんでだろうーなんでだろうー
なんでだなんでだろう

哀戦士

100０逝くぞ！！！！

>>963
朝日だからねぇ…
恣意が混じってるのは当然と見るべきだろう…
とはいえそれを差し引いても「国を愛する心」なんてものをどう評価しているのか、
正直無理な話だと思う。

きみの

1000士　　　　　　　

そばにいたい

らららｒ

1000

ＫＹって誰だったのよ、結局

次
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1049707302/l50

１０００ｐｐｐ

1000!!

愛国心を杓子定規で評価する必要は無いと思うが
朝日は愛国心そのものを嫌ってるのが見え見えで
面倒くさくなるんだよ。

１０００００００

おいｒ

>>986
朝日の中の人

９９４！

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　　　　　　 　 ,./ヽ |　 ､_　　::　 ,: 'r' :i　|:... /
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　 　 　 　 /　｀`'ｰ ､_＼　　! `::｀￣''`ﾁ`ｼ　　　　＜　　さあ、分別の開始です
　　　　／ー ､_　　　　｀＼:､_　::　｀￣／
　　 ／　　　　　｀`ヽ､　　　ヽ｀'7‐-

999ゲットー

日本が好き！！特攻隊の精神を守れ！！

　　 　 ,　'´ ￣ ｀ヽ、
,､　 ／ 　　＼,　　／ ､ヽ
ヽ`'　　　　｡●　　 ●l。
∠..､　　　彡　　∀　　ミ　　＜　おまいらの愛国心議論なんて全くの無駄
　　　`レく _＿＿_,.＜ｊ　

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　　　　　　　　(ﾟДﾟ∩ 　ｹﾞ
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