【歴史教科書】韓国、日本の教科書検定制度を無視[1/4]

　　韓国、教科書に反映要求 日韓歴史共同研究 事前調整難航 検定制度を無視　政府、拒否の方針

　十月の日韓首脳会談で合意した歴史共同研究をめぐり、韓国側が共
同研究の成果を日本の歴史教科書に反映させるよう求めていることが、
三日までに複数の政府関係者の話で分かった。
　　＜中略＞
　韓国側の対応には「共同研究の成果を、日本の教科書検定の指針に
させたい思惑がある」(政府関係者)とみられる。

ソース：http://www.sankei.co.jp/paper/today/itimen/04iti001.htm
リクエスト：http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1004435919/889-890

だれか「国定教科書じゃない」ってことを小一時間説明してやってくれ。

韓国が教科書つくりなさい。それが導入されるかどうかはしりませんが。

だとしたら「検定があるじゃないか」と言われちゃう

国定じゃない、って説明しても説明しても、その概念が理解できないんだから、仕方ないね。

放置ってことで。

>>3
日教組あたりが大量に買い込むと思われ。

あぁうざいうざい！韓国ウザイ！！

元々日本だから、政治にも介入したいんでしょ。
いっそのこと再併合してみたら？

>>3
正論。

>3
>6
マジでやりそうでコワヒ

うざい。っていうか、ﾅｼｮﾅﾘｽﾞﾑを煽っている一部の韓国のDQNね。
いつまでも平行線じゃない。２１世紀も変わらないかな。

>>11
韓国が国策でやってる限り、無理でしょう…

どうしようもねえな。

まだやってたのかコレ。
この話題みると9/11以前のノンキな時代を思い出してやさしい気持ちになれるよ。

日本人の反韓感情をあおりまくり

バカな韓国に妥協して譲歩してやってる日本の姿勢が何年たっても分かってないと見た。

>>16
いい加減、譲歩しすぎな日本政府もむかつくが。

半分は野蛮な国、半分はならず者の国。
そんなところと仲良くする必要なないです。
戦争して虐殺して占領して統治して自国の平和を
守るのもやもえなかったと思います。
もう一回やりたいです。
投資とすると赤字だったらしいけど。

>>18
電波ですか？

>18
>半分は野蛮な国、半分はならず者の国。
どっちも一緒(ﾜﾗｰﾋ

>>18
＞戦争して虐殺して

してねえよ。

韓国とは理論より感情が先にたつ国である。国交に対しても。
大変恥ずかしい。

なんかもうこのまま押し切られるような気がするぞ・・・・。
へたれ政府め・・・。

>>22
でも、嘘はつくらしいぞ。

我々韓国人は特別に情の多い民族だ。いくら自分が苦しい事情にあるとしても、他人の苦情を見過ごしたりはしはい。
http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=opi&cont=opi0&aid=20020102223853100

韓国も北朝鮮も同じ民族だってこった。

どんな論争でも結局最後は”それにくらべて韓国は素晴らしい”理論かい。

押し切られないって…。
>>23
小泉も其処までへたれじゃないでしょ。
いくらなんでも。

つーか、韓国に騒がれようと日本は何も困らないし。
何も。
無視すれば良いんだよ。

放置プレイきぼんぬ。

さー、またインチキ指切りパーフォーマンスが見られるぞ。
さらにインチキ泣き女の失神芝居だ！

本当にそこまでへたれじゃない事を祈る・・・。

>>29
韓国なんぞ本当に放置プレイで何も問題は無いのに…。
マスコミが面白がってニュースにするから…。

まあネタの宝庫ではあるが。

ワールドカップが終わるまでこの件に関しては保留にしておけ。

ワールドカップのせいで、日本がどれだけ妥協してきたことか・・・。

http://www.safra.ne.jp/bbs/

>>28
指切りパフォーマーは摘発された。と先日の韓国新聞ウェブに載っていた。

>>27
いや、何があるかわかんないぞ。
こうして国民的な関心を喚起していくことも重要だ。

日本相手に苦情を申し立てて民衆の不満の吐け口を作ってりゃいいんだから・・・

どこの国の政治家（政府？）も、楽しようとするよなー。

早く終わればいいのにな、W杯。
不自然な日韓友好は、もう金輪際ヤだ。

韓国人は喚き立てれば日本人が黙ると思っているのだろう。
小泉ならそうはいかんだろう．．．で、問題は、韓国や
中国と結びついていると言われる売国奴・国賊（野中？）だろう。

主張すべき点は主張して不正な韓国の教科書の是正も要求すべき。

場合によっては、経済的な駆け引きも必要だろう。
韓国は日本にとっては取り立てて必要な国ではないし。
日本にどれほど依存しているかを身に染みて分からせるべき。
まぁ、それぐらいのことをして当然だろう。

に、しても、国賊・売国奴の議員・マスコミが許せんな．．．

こうやって日本にまともに相手にしてもらうのがうれしいんだよ、内心は。
子供がぐずっているのと同じ。

外務大臣があれじゃなぁ

>>34
まあ、韓国がこんなヘタレな国だ。
と言っていくことも重要かな…。

しかし、外交的な姿勢は黙殺。
基本でしょう。
なにも困らないしね。
日本としては。

誰か、誰か哀れなチョンを潰してやっておくれ。
これ以上恥を晒さずにするように・・・。

いや、晒してくれると面白いんだが。

金大中が大統領になってかなりマシになったかと思ったが、
結局変わりなかったようだ。

ノ・テウﾀﾝﾊｧﾊｧ

んならｶﾝｺｯｸも戦後日本にしたことを載せろよ。

朝鮮ネタになると燃えるな、ほんとにやることが滑稽だもんな。
バカにされまいと無理して背伸びしてるのが丸見えだからな。
前の駐日大使、ふんぞり返って後ろにひっくり返りそうだったな。

>>41
軍政権下の方がかなりましだったような。
かえって。

民主主義は聞こえは良いが、彼等のはただのポピュリズムだからな…。
北は独裁を通り越して絶対王政だし、いずれにせよDQNな民族だよ…。

>>45たしかにね

W杯での姦国の活躍を祈りますｗ

>1
日本政府の対応も間抜けだな。
韓国は日本の国内の制度を変えろといっているんだよ。それを
既存の制度がどうだなどと、国内政治の延長のような答弁をしている。
子供だな。答弁になっていない。
頭がおかしいよ。
こういう問題は「教育は日本独特のもので外国の干渉は受けない」
と言えばよい。
さらに、無条件で韓国の反日博物館の破棄を要求する。
強い態度が韓国には一番よい。

>>45
＞前の駐日大使、ふんぞり返って後ろにひっくり返りそうだったな。

ﾜﾗﾀ

放置すれば「韓国が正しいニダ。世界に広めるニダ」
構えば「チョッパリのくせに生意気ニダ。謝罪汁！！」

>>49
ワールドカップがあるからね…。
要するにまともに相手をしないということでは？

日本政府のやっている事は結局。

なんつーか「歴史共同研究」の企画の段階からこれを狙ってたんだろうなあ。
この問題は本当にややこしい。
日本側に、世界中誰が見ても正当な言い分ってないのか？
（同じく韓国側にも）
ドイツあたり例に出せないもんかね。。。、

遺憾の意〜〜

>>49
>強い態度が韓国には一番よい。
同意
そのまえに偏向、国賊、売国奴、国会議員（野中？）、マスコミを
なんとかしないとね．．．

韓国、中国の方が、よほど、ファッショで、
一面的な歴史認識なんだな。。
こんな、視野で、まともな、歴史研究なんかできるわけ無い。

キムチ食うの止めようぜ。
キムチのせいで、朝人はああなったにだ。

韓国の教科書にも反映させるように要求してみたらどうよ？
「先の戦争では韓国には負けてない」「挺身隊と慰安婦は別」
「日本が韓国のインフラ整備をした」等々、正す部分は多々あると思うが。

日本関連だけじゃなく、ウリナラ半万年に突っ込みまくってやれ。
ちゃんと中国の属国でした、と教科書に書けと。

>>58
奴らは自国の教科書は正しいと言うと思う。

>>53
共同研究自体を打ち切ってしまえば良い。
あんまり頑張るなら。

別にやらなくても困らないし。
韓国が共同研究を壊した、ということにもなるしね。

神学論争をずっとしてれば良いと思う。
永遠に。
日本側が譲歩する必要はまったく無いな。

韓国の教科書の偏向的な内容を晒しあげるスレ
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1009712372/l50

バカにされまいと無理して背伸びしてるのはいいけれども、けなげにがんばるの
ではなくて、時に相手に無礼な態度に出て、その反応を見て自らのポジションを
確かめてるという感じだな。そのへんの他者とのコミュニケーションの取り方が
かなり偏狭で、特異だな。

>>61 結局１０年前と同じか〜〜〜

>>63
自分を上げるのではなくて、相手を下げる。

まあ人間でも友達にしたくない奴だな。
絶対に。

他国の教科書の内容に要求を出すなんて、明らかに内政干渉。

韓国ネタは隔離板でやってくれない？

http://tmp.2ch.net/asia/

>>67
いやまだ速報の範疇でしょう。

韓国人と一緒に、歴史の研究はやりたくないですね。
客観性が著しく、阻害される恐れがありますから。

>>67
これは日本ネタだろ。

韓国の最終目標は日本併合

>>71
まじでそうらしいからたまらない…。

そういう小説がベストセラーだ門奈。

>>71
確かに、日本を従えたい、との
強い思いを感じる。

>>71
千年たっても無理。

姦国の教育制度は、元をたどれば日本が実施してあげたことを忘れている連中に、
日本の教育制度に口を出されたくないぞ。
併合前は文字すら読めなかった連中に教育を施してやったのは日本だろ。
少しは感謝の気持ちが無いのか。

ねーよ、ば〜〜〜〜〜か

>>74
禿げ堂
まずは日本のパクりを根絶してみろと言いたい

日韓交流をそれぞれの国の辞書で引くと…

日本版：韓国と友好関係を持つこと。国交を開く。メディアで肯定的に取り扱う。

韓国版：日本を従え服従させること。文化の侵略。メディアで否定的に取り扱う。

終わってるよ。

しかしイギリス人やフランス人は巧いことやったなあ。
あいつらみたいに植民地の土民を人間扱いしなきゃ
良かったのになあ。中途半端に日本人にしようとしたから･･･

>>78
馬路？
ネタじゃなくて？

>>78
ソース希望。

>>80
ネタだろ。語尾にニダが無い。

>>80-81
は？皮肉言ってるだけだろ。

>>83
そうか…。
字間を読めなくてすまそ…。

併合じゃあ無くて土人として扱えばよかったな。
愚民政策してれば、このようにならなかったのにな。

>>85
禿同

人間追い詰めちゃいけないよ
追い詰めて出口が無くなると飛んでもないことしでかすからね、人間は
だからいつでも出口を用意してあげるのが人の道というもの

韓国にとってはその「出口」が日本叩きなんだから
それまで取り上げちゃったらもうﾏｼﾞｷﾞﾚしちゃって
犬鍋Ｗ杯ボイコットとかして世界中の失笑を買っちゃったりしたら
いくら韓国って言ったって隣人として眼も当てられないだろ
ここはやっぱり噛み付いて貰って鬱憤を晴らして貰おうよネ

>>84
あ、いえ、こちらこそ、偉そうですみませんでした。

>>88
別にそんなにかしこまんないでも…。

>>89
あ、いや、しょ、小心者なんで・・。

コリアン＝レッサー・ヒューマノイド
ｶｺ（・▽・）ｲｲ!!!!!!!!!

>>90
w

>>87
それは、一般的民族での話。
こり案の考え方は普通じゃない。
北朝もあれだけひどくても、民衆の蜂起が無いのは、
強気にはどこまでもへりくだり従う思考法ゆえ。
つまり、日本が堂々と強気に是々非々で事を当れば、
鬱憤は、自国内での破壊的自滅に向かうだけ。
この異常な思考法が明らかになってきたからこそ、
ハン版の現状があると思う。

>>93
強い者を恐れ弱い者をあなどる
これは仏教で言う畜生ですね。
飢えに苦しむ餓鬼
いつまでも苦しみ続く地獄
とともに三悪道とよばれてるそうです。
どうりで韓国で仏教が廃れたわけだ。
http://www.google.com/search?q=%92%7B%90%B6+%8EO%88%AB%93%B9&lr=lang_ja

韓国の国定教科書
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku2/osie/130613osie_k_01.html

　それは同じ朝鮮族の古代・高句麗（こうくり）が中国大陸で隋（ずい）
や唐と戦争し勝った場面から、豊臣秀吉の朝鮮出兵の際に日本の水軍を撃
滅した場面、十九世紀の開化期にフランス艦隊を撃退した場面、そして日
本官憲に対する海外での抗日爆弾テロ事件の写真などを含め、十数カ所に
及ぶ。
　したがって記述においても敗北や失敗など惨めな歴史はほとんど書かれ
ていない。ひたすら民族的勝利の歴史が語られている。
　この結果、日本の支配から解放された一九四五年の経緯についても次の
ように書かれている。
　「ついに日本は第二次世界大戦を引き起こした。すると臨時政府では日
本に宣戦布告をし、連合軍と連絡して独立戦争を展開した。わが民族の独
立の意志が広く知られるや、世界の強大国もわれわれの独立を約束せざる
をえなくなった。このように民族をあげて国の内外で力を合わせ日本に対
抗したため、われわれはついに光復を迎えるにいたった」
　ここで「臨時政府」とは、中国の上海や重慶などを拠点にしていた韓国
人独立運動家たちによる亡命政権を意味する。韓国の歴史教科書は日本に
対する独立戦争、抵抗闘争の結果、自ら解放、独立したと子供たちに教え
ているのだ。
　民族的な元気付けとして、そう考えたいというわけだ。このように教科
書の歴史は当然、自国の立場での民族的な誇りの記述が中心になっている
のである。
　もちろん日本としては先の大戦の際、韓国（朝鮮）と戦争したつもりは
ない。韓国の解放、独立は日本が米国など連合国に敗戦した結果というの
が史実である。だから韓国は戦勝国の連合国の一員ではなかった。

韓国の歴史観を日本に押し付けるな！！

こんなチョンは絶滅させるのが人類にとって最重要だ。
まずは、経済的に締め上げるべき、冥土　淫　癇哭性貧
の購入を避けようではないか！
キムチ・車・IBMの安物PC・TFT液晶なんて、癇哭性でなくてい
いいだろう？　国産買え！

一度、妥協したら、今度は更なる妥協を要求してくる。
日本は初めから、韓国の共同研究の案を受け入れるべきではなかった。

つーか、言論の自由（教科書執筆者の意見の自由）を奪いたいという
ことでし。

チョンは、やっぱりチョンだね。

韓国の国定教科書は笑えるな。
これが歴史的事実だと思いこんでいるから、タカビーな発言が出来るのか。
敗戦時に自ら蜂起して独立出来るほどの甲斐性が無いことは世界的常識じゃないか。
戦後処理に失敗して朝鮮戦争が起きたことは、どのように教えているんだ？
これは米国の失策なのは明らかだろ。
これも日本が悪いのか？

韓国の国定教科書って、全編にわたって電波記述のオンパレードなんですか？

>>99日本が悪い(韓国側の見解)

こういうのを他の板にもコピするべきだ
誰かやッてくれ
俺はもう立てすぎたから（泣

>>102
95をコピペすりゃいいのか？
俺がやってやるから、どの板がいいか言ってください。

>>103
とりあえず政治思想板あたりに。。。

韓国が日本のために作った歴史教科書なんてものを
読んでみたい気もする。
かなり笑えるのではないかな。

まったく関連のないスレにコピペしたりすると、反感かうので、
半島関連の話題をしているスレに限定してくださいね。

>>99
金大中がこの前、朝鮮戦争は日本のせいで起こった
みたいなこと言ってた。

>>103
>>106
ちゃんとコピペしてきましたよ☆
ご要望どおり、政治思想板と、ついでにハングル板にも(笑)

日の丸君が代で大騒ぎしているくせに韓国みたいに日本でも国定教科書
なんてなったら大反対だろうにね。サヨ教師。

むしろ大学受験板や純愛板とかだろう
いつもそんな事あまり気にしない奴らに
教えてやるんだ

>>110純愛板は無理がある

日本には最後の手があるから大丈夫。
検定制度廃止。

この状況を見ると
秀吉は晩年判断力がおかしくなったという説を
撤回しなければ

それぞれの板の反応予想

ハングル板：がいしゅつ・
政治思想板：嫌韓厨房・無視・ウヨ坊がなんたらかんたら
　

韓国の狂気を認めるのがつらいアマチャンてまだいるんだね。
でも、コレが現実（ｗ

しかし、今の文部科学省を見てると、最後には妥協しそうで怖い。

科技省に戻して文部省を廃止しよう。

>>95
韓国が連合国の一員でないことは明らか。
サンフランシスコ講和条約に韓国は署名してないだろ。
サンフランシスコ講和条約に署名していない国
　　中国：確かアメリカとイギリスの画策で，中国は排除された。
　　　　　当時は冷戦構造だったから，日本を中国＆ソ連の防波堤に
　　　　　したかった。条約後すぐに日米安保条約結んでいる。
　　韓国：第三国，連合国にとって見れば，戦争協力国
　　　　　上海臨時政府が日本に宣戦布告しているけど，主だった
　　　　　戦果も上げていないから，無視されている。後に韓国は，
　　　　　サンフランシスコ講和条約から排除されたことは日本（吉田茂）の
　　　　　陰謀であると主張している。
　　ソ連：中国とベトナムから猛烈に反対されている。記憶は確かではない。
　　　　　確かサンフランシスコ講和条約に，南樺太＆千島諸島はもともと
　　　　　日本の領土で，日本がポツダム宣言を受諾した後に，漁夫の利的に
　　　　　南樺太＆千島諸島に軍事進行したことを確認していたはず。
　　　　　ソ連が未だに領有権を主張しているのは，サンフランシスコ講和条約に
　　　　　署名していないから。
　　ポーランド：中国とベトナムから猛烈似反対されている。
　　チェコスロバキア：同上
　　ベトナム：署名していない理由は知らない。
後に，ソ連，中国，韓国，ベトナムはサンフランシスコ講和条約は
認められないと声明を出していた。まあ，韓国は自称戦勝国だから
その辺の整合性を保ちたいためだろう。
日本は韓国とは交戦していないから，賠償金は払っていないはず。
確か「戦後補償」という名目だ。韓国は朝鮮戦争後で経済的に困難な
時期だったから，日韓基本条約を結んで国交正常化するために，
日本が政治的配慮をしたんだな。
戦後補償の内訳
　有償２億ドル
　無償３億ドル
　民間借款３億ドル
　韓国国内にあった日本資産の放棄
韓国は恩知らずもいいところ。どちらにしろ上海臨時政府を認めているのは
中国くらいなものだろう。

1

でも、誇れる事がハングルとキムチしか無いのは悲しいね。
全部捏造するしか、姦国の教科書には書き方が無いんだね。
上の産経のページ全部読んじゃったよ。
日本は悪かったと自虐史観で書いても（それの弊害は根深いけど）、
それでも、まだ、惨めながらもアイデンティティを無くしきらずに、
生きてこられた、日本人日本文化は強いね。
アメリカはそこまで分かってるから、日本人を気味悪く思っちゃうんだよね。
自虐史観で骨抜きにしたかったアメリカの考えも分かるよ。
そういう意味では、アメリカは半島人の電波なんかどうでもいいと思ってるってことだね。
ストーカーされる日本にとっては、迷惑なんだけど。
姦国には教科書問題で徹底的に騒いでもらって、
国交断絶までもっていってもらいたい。（是非お願いしたい。）（ｗ

>>120
剣道…

>>121
剣道も誇れるものだったの？
李朝期の美術品の青磁壺や家具なんかは誇れると思うけど。

まあ、日本文化には遠く及びつかないだろうけど。

もともと、あちらさんにこっちの主張に耳を傾ける気なんて無かったんだろ。
日韓歴史共同研究なんてのは無謀なんだよ。

恩知らず国家あぼーん

＞＞１１８
ソ連はなんとなくわかるが
なぜポーランドとチェコが中国とベトナムに反対されていたの？

結局日本が折れて
歴史もあちらの思うがままに捏造されるんだろ？
普通は、両方の言い分が均衡してて正しいとは言えなくとも中間の物になるんだよな

何でも譲歩すればよいと、勘違いの常識を持っている日本って
世界からみれば相手が困惑するほどの常識はずれの国民なんだよね
なんでも、譲歩したりうやむやな意見をいってその場を取り繕うだけなんだけど
本人達はこれが正義だとか正しい事だとか妄想してる。

なんで、あらゆる国の顔色うかがってなきゃならんの？
そういう外交やっているくせに、あれはアメリカの陰謀だったとか
後になってウジウジ騒ぐのって本当に日本的だよね。

しかしハングル板の連中もこんな電波を毎日浴びてよく体壊さんもんだな。
オレなら精神衛生上あんまりかかわりたくない。週一回くらいが限界だね。

＞＞１２６
アメリカや韓国みたいに
「俺たちが世界標準」
見たいな態度も困るけどね

>>128
漠然とした世界標準はあるだろ？
日本はかなり常識はずれなのは薄々日本人も感じてるんじゃないの？
極端な例を上げてくだらない反論するなよな

そういうのを認めないなら日本的なやり方で通せば良いんだが
それは、手遅れだし
到底敗戦国の日本人にはできないことだったね。

>>129
抽象的な反論しか出来ないならするな！
アホかお前は。

歴史観をムリヤリ押し付けてくるところがムカツク。
アメリカはそんなことしない。

>>125
具体的なことはわからない。冷戦構造というところかな。
歴史を大局的に見ていくと，アメリカの思うようになっているね。
ソ連，ポーランド，チェコスロバキア（分離独立），ベトナムなどは
民主化の道に進んでいるからね。
後残っているのは，中国と北朝鮮くらい。
>>126
>>129
やはり問題なのは教育だろ。ここで愚痴ってもしょうがないけど。

残念ながら日本の教科書も電波記述満載なんですよね、対韓国対中国は。
中国韓国なんか無視しておけばええのに。

>>130
はぁ？
全然、抽象的じゃねえだろ馬鹿
”漠然”って単語だけで抽象的って考えちゃった？？？（失笑

野次る事しか出来ない能無しは引っ込んでいろ

日本の教科書は、徹底的に自虐史観。
日教組の左翼思想そのもの。

共通の歴史教科書をつくるのが歴史の流れ

10年以内に、欧州のEUみたいに、
アジア連合（AU）の時代を本気で考える時代が来る

日本｢歴史共同研究の成果、教科書に反映しない｣ 　　2002/01/04

日本政府は昨年10月に行われた韓･日首脳会談で合意した｢両国歴史共同
研究会で研究の成果が出れば、その結果を教科書に反映する｣という韓国
政府の立場に反対しており、研究会の設置が遅延していると伝えられた。

http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/01/04/20020104000012.html

>>136
あんまりＥＵの例を出さないほうがいいと思うよ。
ＥＵは失敗しているから。

>>137
ﾁｮﾝ名物抗議デモの日程は決まったのかな？

>>134
その前にデムパはひっこんでろ

つかお前「お前のかーさんでべーそー」ぐらいのレベルが似合ってるんちゃうか？

>>134
お前の頭の中の電波を標準にすんな。低脳ヴァカ。

すでに捏造された事が教科書に載ってる時点で日本ダメダメですよね。
学校でそう教えられたら日本人だってそう信じる。
何とかならないものかね・・・。

>>136
日本人には出来ないだろって言ってんだよ
どうせ譲歩しかしないんだから
日本にとって不利な歴史の教科書になるのは目に見えてる
んでもって、後でウジウジ言うのが日本人だよ

控えめで自虐的なのも良いけど場所と相手をわきまえる分別は
日本人にはないらしいね

>>141
じゃあ、何かまともな事いってよ
お前の脳内じゃ
＞お前の頭の中の電波を標準にすんな。低脳ヴァカ。
これが標準か？

「正しい歴史教育」国連文書に採択、日本にも影響か 2002.01.04 21:54

歴史教育の重要性と歴史教科書の適切な使用を強調する文案が国連公式文書に
採択される見通しだ。

国連人権高等弁務官室（ＵＮＨＣＲ）は３日（現地時間）南アフリカ共和国のダーバンで
昨年８月３１日から９月８日まで開かれた国連人種差別撤廃会議の宣言文と行動計画が、
閉幕後４カ月ぶりに完全合意に達したとしてその内容を公開した。

これには「過去の悲劇的事件を明白、かつ客観的に認識し、再発防止のため歴史教育の
重要性を強調する」という文句が明示されている。

これとともに▽国家が各種の教育機関と協力し、教科書をはじめとする各種の教材を開発
することを促し、▽教科課程に人権教育を強化すること−−などの内容も含んでいる。

正しい歴史教育と歴史教科書の重要性を強調したものが国連総会の公式文書に採択された
場合、歪曲歴史教科書で波紋を起こした日本に少なからず圧力要因として作用するものと見られる。

http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020104215449400

>>143
>じゃあ、何かまともな事いってよ

ハァ？なに逃げてんのお前？
答えられなくなったら、矛先を変えるのがお前のやり方か？
だから低脳なんだよ。タコ。

>>144
これって、韓国人がなんか国連の人権委員に選ばれた影響だろうね。
早速、国連を私物化ですか、やることが、小さすぎる。

韓国は従軍慰安婦の記述を要求している。
しかし、従軍慰安婦は、韓国のでっち上げで、実際日本政府の
調査でも証拠を得られなかった。実際の従軍慰安婦は、
自主的に売春婦として、韓国の業者に雇われて、日本軍の売春
宿で働いていたのだ。強制連行なんて大嘘。

>>145
何に答えるんだ？
抽象的って事？

>>129のカキコだよね？
一体どこが抽象的なんだかわからんのだけど

自分が複数の他所の国の人間と付き合ってきて
なんか違うと思った事はないか？
普通は自分の主張もするもんだ
それが、日本人には譲歩するだけで
できないってことを言ってるんだけど
相手にとっては気味が悪いよ
まさに、何を考えているんだか理解できない不気味さ。

思い切り内政干渉

韓国マンセー　反日女優　カネボウ　藤原のりか

uzeee!
小泉　がんばってこんな要求足蹴にしろ！

>>150
なんで藤原のりかが反日？

国際法って罰則規定がないから守らなくてもいいんだよね？
どうせほとんどの先進国が守らないのは目に見えているんだし。

>>144
諸悪の根源は東京裁判。ここで日本＝悪とされてしまったからね。
日本は日本なりの歴史認識を主張できるかがポイント。
だって，日韓併合の合法違法論で日本側の学者の数人が
違法だと主張している現状ではね。国際基督教大学の助教授だっけ。

韓国マンセー　反日女優　三菱電機　藤原のりか

>>148

>日本はかなり常識はずれなのは薄々日本人も感じてるんじゃないの？
かなり常識はずれの部分、具体例を挙げてくれ。
日本人が他の国の人間に比べて物を言わないのは俺もわかる。
ただ、かなり常識はずれと言っている部分で具体的な主張があるんだろ？。

>到底敗戦国の日本人にはできないことだったね。
因果関係を知りたい。
そう言いきる主張があるんだろ？
納得できる説明ならもう何も言わんよ。

＞＞１５４
ではその助教授とやらにあの当時の日本が
アメリカやソ連欧米諸国に対抗できる日韓併合以外の手段を教えて欲しい

ついでに韓国にも日本が併合しなかったら
韓国がソ連や他の国の南下を絶対に防いでくれたのと
問い詰めたい。問い詰めたい。小１時間問い詰めたい。

もはや韓国のやってることって、内政干渉どころかファシスト。

目的は日本統治としか判断できない。
韓国人が自覚しているかどうか知らないが。
彼らは大卒でもネクタイしてても未開の野蛮人。

>>157
俺は日韓併合は日本が当時の国際法に照らして，
最善の方法をとったと認識している。
俺は今の日本の左よりの教育に泣いているわけ。

>>156
お前なんで逃げ腰に間髪入れずに質問ばかりするの？
仕様がねえから答えてやるよ

＞ただ、かなり常識はずれと言っている部分で具体的な主張があるんだろ？。
>>148に書いた通り
当然日本人以外にも控えめな奴はいる
でも、何でも譲歩するのは日本人くらいしかいねえだろ？
気味が悪いよ。
一番基本的なことだよね？
相手は、交渉なり議論をしようとしているのに
やたら同意されたり譲歩されたりしたら不気味だろ？

＞因果関係を知りたい
敗戦国の日本人が自分達のスタイルを貫くとかって
できなかったでしょ
それでなくても、他人に影響されやすい人間（長い物にまかれ易い国民）
なんだから

チョンは相手とせず。

ＩＤ変えまくりに
野次を飛ばす事しか出来ないヘタレって
２ちゃんには結構多いの？

＞＞１６２
いやいや君みたいな相手のことも考えずに自己中な奴もいるじゃないか。
まだまだ日本も捨てたもんじゃないよ。

>>165
だから場所と人を見てって前にカキコしただろが
お前達のように普段自己中なくせに
やばい雰囲気になるとやたら譲歩したりする負け犬にはなりたくねえな

>>162
>でも、何でも譲歩するのは日本人くらいしかいねえだろ？
>それでなくても、他人に影響されやすい人間（長い物にまかれ易い国民）
>なんだから

全然具体的じゃねーじゃねえか。
少しでも期待した俺がバカだったよ・・。
もういいよ。引っ込んでてくれ。

>>159

激しく同意

>>167
お前の質問に”完璧”に答えなきゃ
お前の意見を”具体的”に聞く権利は俺には無いってわけか・・・

自宅のパソコンの前でだけは自己中な奴だな（笑

彼らは将来、半島が中国の一部になることを本能的に覚っているのだろう。
同情はできる。しかし譲歩はできない。

>>161
当時の国際法に照らしても，自分で生きていけない国は
その周辺国に植民地化されても違法ではなかったはず。
当時の国際法なんて欧米諸国が作っていたから。
つまり，韓国国内で社会基盤の整備，教育改革などを行わず，
朝鮮人に武器弾薬の製造を行わせ，中国，ソ連の国境沿いに
日本軍を駐屯させておいても良かった。

＞＞１６６
いややばくなったら譲歩して妥協の道を探るのは賢いんだと思うが・・・
やばくないのにやたら譲歩するのは問題外だが

韓国人はここまで自分達の自尊心を
満足させようとして何が楽しいのだろうかね
得るものなどないような気がするが

>>169
すまんが始めからあなたの意見の意図がわかんない。
結局日本人を咎めたかっただけ？
何かあなたの掲げる問題点について解決策はないのかい？

>>169
完璧なものなんぞ求めていない。
俺は具体的にと求めた。それに応じてレスを返したつもりなんだろう。
答えられんならレスすんな。
所詮上っ面の文章じゃねーか。だから失望したんだよ。

>自宅のパソコンの前でだけは自己中な奴だな（笑

笑うなよ気持ち悪い。

>>172
＞やばくないのにやたら譲歩するのは問題外だが
それが日本人じゃねえの？
段々に気味が悪くなって来るんだよ
例えば、表面上は遠慮（？）しているんだけど
頭の中では何を考えているのか解らないってかんじにね
ほぼ全員がそういう考え方の身内ならＯＫなんだろうが
時々、不気味に思えるよ

というか、俺に質問しかしてねえゴミはどう考えてんだろ？
俺は、俺の考えている事を俺なりに詳しくいったんだから。
なにか、自分なりの考えを持っているんならカキコしてほしいな

無理か・・・

１４４紹介ありがとう。
いつもながら、自分の目線でしか理屈をこねられない馬姦国に笑ってしまった。
中国や北鮮から同じ理屈でやられるんじゃないの。
まさに、日本は、歴史的事実を学問的に正確にすべし、
との方向で、馬姦国に国連の場で言いたい放題言わせれば、
ドンドンぼろが出てくるって。
弱気にならずに、正々堂々と議論すればするほど、
かえって、あんなのの隣に住まなきゃいけない不幸に、
同情する国が増えてくるって。藁

日本の教科書が正しいとは思わないが
韓国の教科書が正しいとも思わない。
なのになんで韓国の基準で教科書を決める？

教科書検定制度というのは、そんなに珍しい制度なのかね？
他国じゃどうなのかね？言論の自由が保障されているならば
あって当然の制度だと考えてしまうんだが。

検定自体ない国も多い。
カリキュラムは、政府（地方政府）が決めるが、
使う教科書は自由。普通の本を使ってもいい。

>>176
どうも、腰抜け人間から依頼されたゴミです。
俺の考えか？
韓国みたいな言論単圧国、歴史捏造国が教科書問題を論じよう等とは片腹痛い。
これが俺の考え。
なんかあるか、腰抜け。

じゃあ、韓国の教科書も研究会の結果に従ってもらおうじゃん。
でもその研究会に韓国政府が介入し韓国主導で動きそうで怖い。

>>179
確かイギリスでは，書店においてある何冊もの歴史本から
先生が決めて，それを歴史教科書として使っていると聞いた。
だから，先生によって子供の歴史観が全く違ってくると言ってた。。

だからこそ、国連（が、正しいとは思わないが・・・）の場で、
議事録としてしっかり残してもらえばいいんだと思う。
姦国の理屈が通ったら、世界中、教科書問題だらけになって、
第三次世界大戦がマジ起こるって。
そうしたら、人類全体の問題として、半島人への理解が深まるハズだから。
なにも、半島人の電波に日本だけが苦しむ必要無いって。
書いてて、自分で笑ってしまった。
結論、日本にとってこそ、朗報でした。

>>181
で？
日本人が韓国人と共同で教科書作って
日本人にまともだと思える教科書が作れると思っているわけ？

おまえ、何にレスしてんの？
文盲？

韓国キティガイはプライド高過ぎ。
優位に立とう優位に立とうとするから
自分等がキティガイ発言しても気付かない。もしくは無視。
＞99
　マジですか!?頭悪ッ韓国

だから共同研究なんてやめろって言ったのに、、、

>>185
今の韓国人と教科書作ってもまともな奴が出切るわけねえだろ。
なんか話しがずれてんのか？

>おまえ、何にレスしてんの？
わりぃ、お前の中身の無い文章に対してまともにレス返せないや。
俺はなお前の具体事例をあげない稚拙な文章に対して反論しただけだろ。
何がいいたいかわからん文章でお前の考えはって言われても正直困るんだよ。
タコ助。

>>187
笑った。言ったの？

＞今の韓国人と教科書作ってもまともな奴が出切るわけねえだろ。
＞なんか話しがずれてんのか？

＞俺はなお前の具体事例をあげない稚拙な文章に対して反論しただけだろ。
お前のレスがずれてたんじゃねえの？

稚拙な文章って・・・
おまえ、何かまともなカキコした？

歴史認識、歴史認識、とそんなにうるさく言うんだったら、
中国人や朝鮮人が日本の教科書を書けばいいんだよ。
これ使えば、いいニダってね。ウリナラマンセー（藁）

素朴な疑問
韓国の歴史教科書ってどんな事書いてるの？
やっぱり、日本の悪口ばっかり？
どーなんだろう？

>>190
お前の文章が稚拙だっ！て言ったんだよ。
字読めないか？
あとな、言いたい事は遠まわしに回りくどく書くなよ。

>>191　　日本政府が許可したら、マジで彼らはそうするよ。

>>192
悪口らしい事はあんまり書いてないけど、
ウリナラ半万年をはじめ、
「日本に文化を教えてあげた」等と記述や
民族万歳的な内容。

自国の歴史を客観的に記してない。

一辺ガツンと言ってほしい。
「韓国とは戦争なんてした事も無いし、合併は韓国も望んでしたことだ。
従軍慰安婦なんてなかったし、世界的にみれば、単に自主的な売春だった。
日本の統治下では、韓国はまったくもって秩序正しく暮らしていた」と。

>>196
結局のところそれだね。
放っておけば収まるってものじゃない。
むしろどんどんエスカレートする。
どうせいつか言わなきゃならないんなら早い方がいいよ。

>>192
韓国の教科書の偏向的な内容を晒しあげるスレ
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1009712372/l50

>>195
サンクス。でもそれって国ぐるみの歴史詐称ジャン
いいの？それで？
少なくとも韓国人ってそれで勉強してるんでしょ？
日本にあれだけ文句言ってるから、日本も韓国側に言っていいんじゃないの？
そこ違うよ( ﾟДﾟ)ｺﾞﾙｧ!!って

>>199　日本は他国の教育に干渉するほどゲスな国ではないから。

教えてあげた
教えてあげた
教えてあげた
教えてあげた
↓
攻めてきた

>>199
まさに、国ぐるみの歴史詐称だね（ｗ

本来なら、当然内政干渉にあたるから、「はっきりｺﾞﾙｧ！」
っていうべきなんだけど、スレにも書いてあるように
朝鮮族議員も幅をきかしているし、事なかれ主義だからね日本は。

このままじゃ、本当に嘘が事実になりかねないから何とかしなきゃいけないんだよね。

本当に大事なのは、ウリナラマンセーでも、日本万歳でもなく、
歴史を客観的に検証して将来に生かすことだと思うよ！

>>193

>>128のレスじゃ

程度の差を別にすればどこの国も一緒で
＞アメリカや韓国みたいに
＞「俺たちが世界標準」
＞みたいな態度も困るけどね。
これは、かなり偏執的な意見だって言ったんだよ
そういうカキコをしている日本人も実は非常識ってカキコしたんだがね
そういいつつも、教科書なんかを韓国と共同で作っても無理だって事も
言っていたんだが・・・

因みに貴方日本人ですか？
自分の文章は稚拙じゃないと？
なんか、人に言われたことを殆どそのまま主語を換えただけで
反論するのって日本人っぽくないね
結局は、口喧嘩程度の事しかできないの？
稚拙な文章を書く俺ごときも論破できないの？

腰抜け？
ヘタレ？
能無し？
どっち？

全部か・・・

>>199
しかし困ったことに、日本の政治家は歴史認識がいいかげんなので
いまのところしっかりと反論できるヤツがいません。

韓国は日本叩きが元気の元らしいけど
それに対応して日本人が韓国叩きをして
盛り上がるほどウチらは自信喪失しているのか…

あっちはここ10-20年でやっと二流国になれた程度
こっちは100年前から世界の一流のプレーヤーなんだぞ？

日本の役割は政治大国化する中国を軍事、経済面で押さえつつ
米国・欧州と三極をなして世界を回していくことだろうよ……

所詮韓国はＧ８にも入れないしね。

>>199
禿同

>>205

ハエを殺してストレス解消にはならんでしょ。

暴れれば単にうざいだけ、叩っ殺しても爽快感があるじゃなし。

飽きた・・
というか、どこの国の人間かもわからん奴と
スレの論旨をはずれて口げんかしてもつまらん。

まともなレスも書けない文盲に稚拙といわれてもまぁいいや
こんなクズを相手にしている俺も、まだ子供かな・・

>>205　
ストーカーに対しては、毅然とした態度でのぞまないと。
彼らは妄想・捏造ネタを世界に対してばらまいて、日本は大いに国益を損なっているんだよ。

>>205
逆じゃないの？
近年の韓国の国内情勢が悪化してるから、
歴史とか民族マンセーのほうに走ってるような感じ。
1930年代のドイツとか日本もそうだったんじゃない？

だいたい歴史の多面性みたいなのを理解できない時点で、あの国はダメだね。

>>208
叩くか追い出すかしとかないと、卵産み付けたりして不潔になるよ。

>>205
＞日本人が韓国叩きをして盛り上がるほどウチらは自信喪失しているのか…

自信を喪失したと言うより、日本の教科書がサヨクや在日韓国人団体の
思うようにされていたのを、正常に戻そうとしているだけじゃない？
いま日本は自信を喪失している部分はあるが、それとは別問題だと思うぞ。

>211
徹底的に未成熟な国なんだよね。韓国は
だから、民意をまとめる為に自国に要因を求めるのじゃなく、外的に要因を
求める。それが日本たたきになっていくってかんじで。

日本の明治時代と同じ感じだよ。今の韓国って
はやく国家として成熟してくれれば日本たたきも少なくなるんじゃないかなって思うけど。
どうなんだろう。

＞＞２１２
産み付けられちゃいました、卵。
総連とか、在日とか。
日本各地で、不潔になってます。
ああ怖。

>>214
＞日本の明治時代と同じ感じだよ。今の韓国って

全然違うと思うよ。

>>203
あのな、なら最初からそう書けよ。

>漠然とした世界標準はあるだろ？
>日本はかなり常識はずれなのは薄々日本人も感じてるんじゃないの？
　　　中略
>到底敗戦国の日本人にはできないことだったね。
　　　　　　　↓
>これは、かなり偏執的な意見だって言ったんだよ
>そういうカキコをしている日本人も実は非常識ってカキコしたんだがね

前文では日本全体を指して言って、修正文では特定の人物のみを強調しているだろ？
挙句に敗戦国だから日本人はダメだとかいってるし。
俺が聞いてたのはまさにこの部分だろ。
勝手に擦りかえるなよ。ヴァカ。

>反論するのって日本人っぽくないね
在日認定か？アホニダか。
そう言う邪推な考えが稚拙なんだよ。

>>216
すんません。確かに違うわ。
適当にｶｲﾁｬｯﾀ。

＞総連とか、在日とか。
訂正、不法滞在者、に変更しておきます。ワラ

韓国の国定教科書
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku2/osie/130613osie_k_01.html

　それは同じ朝鮮族の古代・高句麗（こうくり）が中国大陸で隋（ずい）
や唐と戦争し勝った場面から、豊臣秀吉の朝鮮出兵の際に日本の水軍を撃
滅した場面、十九世紀の開化期にフランス艦隊を撃退した場面、そして日
本官憲に対する海外での抗日爆弾テロ事件の写真などを含め、十数カ所に
及ぶ。
　したがって記述においても敗北や失敗など惨めな歴史はほとんど書かれ
ていない。ひたすら民族的勝利の歴史が語られている。
　この結果、日本の支配から解放された一九四五年の経緯についても次の
ように書かれている。
　「ついに日本は第二次世界大戦を引き起こした。すると臨時政府では日
本に宣戦布告をし、連合軍と連絡して独立戦争を展開した。わが民族の独
立の意志が広く知られるや、世界の強大国もわれわれの独立を約束せざる
をえなくなった。このように民族をあげて国の内外で力を合わせ日本に対
抗したため、われわれはついに光復を迎えるにいたった」
　ここで「臨時政府」とは、中国の上海や重慶などを拠点にしていた韓国
人独立運動家たちによる亡命政権を意味する。韓国の歴史教科書は日本に
対する独立戦争、抵抗闘争の結果、自ら解放、独立したと子供たちに教え
ているのだ。
　民族的な元気付けとして、そう考えたいというわけだ。このように教科
書の歴史は当然、自国の立場での民族的な誇りの記述が中心になっている
のである。
　もちろん日本としては先の大戦の際、韓国（朝鮮）と戦争したつもりは
ない。韓国の解放、独立は日本が米国など連合国に敗戦した結果というの
が史実である。だから韓国は戦勝国の連合国の一員ではなかった。

共同研究の成果を韓国の教科書にも反映させよう！


と言おうと思ったけど、日本側研究者が買収される可能性もあって鬱。

>>205
よくいるんだよな、こういう子供を躾け出来ない親。
そういう考え方が世の中に迷惑を掛けてるんだよ。

>>196
>一辺ガツンと言ってほしい。

「日本は、韓国に良いこともした」って言っただけでクビになった大臣がいましたなあ。
マスコミや「進歩的文化人」とやらの集中砲火を浴びて。
真の敵は、こいつら。
敵は、本能寺にあり。

>>217
ども、レス待ってました。

＞俺が聞いてたのはまさにこの部分だろ。
そうは思えんが
まぁいいや。

俺も”アホかお前は”にムカツイテアホに付き合っちゃったよ
普通俺は、２ちゃんでｱﾌｫと言われ様がｳﾞｧｶと言われようが全然気にしないんだけどね
なんだか、やたら言い捨てのレスをシツコクしてくるんで付き合っちゃったよ。

お前がどう理解しようが別に良いよ
もう辞めにしようね　：）

>>221
逆に日本側の出した案を捏造と言い張る、に100チョゴリ

一番マシな案で両論併記だろうが、絶対納得しないだろうな。
結局こういうところで日本を屈服させたい、
日本にウリナラの価値観を押し付けたいってのが見え見えなんだよ。
自国の歴史が戦後寄せ集めて作り上げたものだから、
他国の歴史も勝手に操作できると思っている。
歴史好きにとっては最悪の人種。

>>222
日本は韓国のママじゃないよ。
大人の対応で笑いながら
「いやぁ、それは出来ませんなぁ。ハッハッ」
つーてりゃいいの。
あっちと同じように顔真っ赤にしながら怒鳴るんじゃなく
ひとつひとつヤツらの捏造を潰していけばいいんだよ。

>>226
日本人にも所謂ここで言う韓国的な奴は居るよ
さっき学んだんだけど無視するのも時には吉
一緒になってむかついていると疲れる

今回の件は徹底的に無視して欲しいね

>>225
「歴史は見る方向によって変わる」って厨房のころに教わったが、
(コロンブスはアメリカンから見たら偉人だが先住民から見たら侵略者。とか)
にしても、韓国のはやりすぎだな・・
「客観的な歴史」どころか「主観的な歴史」を越えて妄想の域にまで入ってる。

>>224

>やたら言い捨てのレスをシツコクしてくるんで付き合っちゃったよ。
いや俺は具体性を求めていただけなんだが。
ハッキリ言って事例も挙げずに戦後がなんたらとか言うのは考え無しだと
俺は思うんだがね。

もう寝る。

韓国は上を向いて唾を吐いているようなものです。
いずれ自滅するか、同じ目に合うだけです。
日本は大人の対応をしていればいいんです。

戦後云々なんて途中から言い出したんだろうが・・・
しかし、こういう掲示板は考えが一元的になるのを防げるようになれるから良い
とか勘違いしてたんだけど。
逆に収穫もあったよ。

こうい奴も居るんだな・・・

作詞：山田 太郎 ＯＰバージョン

萌えない妹があるものか♪

いらないＳｉｓｕｔｅｒいるものか♪

ああ青春の咲耶ちゃん♪

ズバーンといかしたＭｙ Ｓｉｓｕｔｅｒ♪

気が強くて大胆で毎日ボキは萌えも萌えだ♪

がんばれがんばれやまだ、やまだたろう♪


ＥＤバージョン
青春てなんだ妹なのか♪

ボキのシスターになってくれ♪

血縁でないから青春だ血縁だったら犯罪だ♪

命燃やすガルバンに♪

ボキの好みは可憐ちゃん♪

ああ青春だ妹よ♪

韓国のデタラメをデタラメと言わないから、たとえば民主党は永遠に国民からソッポを向かれる。

もう２時だから先に言っとくが
正に戦後云々の俺の発言にムカツイテたってのはビックリだよ
どっちのカキコが抽象的なんだか・・・

抽象的っていう以前だな
可哀想・・・

とにかく、俺の弱点も解ったから良しとするか
とにかく社会に出たら馬鹿から何から全部相手にしなきゃならんからね

日本の自虐的な歴史教育に問題ありだね。
左翼教師や左翼社民党議員や売国奴議員（自民内）も問題。
韓国には、国力の違いを思い知らせるためにも毅然たる態度で
接するべき。

回りくどい方法としては、南北統一に持っていく。
統一に伴う負担に韓国は耐えられない。１００兆円以上とか。
今の状況では日本に支援を要求できんだろう。
総連の活動の停止と半島系銀行への支援停止。
北朝鮮への送金、援助の禁止。
これで崩壊では．．．

スレ違いかもしれんが、田中芳樹に洗脳されて「日本は政治も企業も腐った
愚かな国だ」と思っていた１０年前（１０代）の自分を思い出すとすげ〜恥
ずかしい。確か田中芳樹って靖国や教科書の件でも相変わらず中韓寄りな発
言してたよな〜。なんつ〜か反体制がクールだと勘違いしてたんだよな〜。

いつも疑問に思うんだけど、何で日本のメディアやマスコミって
あんなにチョン国マンセーな報道ばかりなのかな・・・。
日本全体がチュン国に片思いしてるのかと思われても仕方ない
くらいだと思わない？なんか気味悪いんだけど・・・。

http://dailynews.yahoo.com/h/p/ap/20020104/wl/1010158928japan_politics_tok112.html
小泉「あの国は話にならん！」

http://www.sankei.co.jp/jpeg/0104f_koizumi151200.jpg
小泉「世の中にはおかしい国、そしておかしい人がいるものである。」

http://picture.jiji.com/edit/pict/daily/200201/04at19a.jpg
小泉「コラ、いい加減にしろよキムチ。さすがにブチキレんぞ？」

http://www.mainichi.co.jp/eye/feature/article/koizumi/200201/05-1.jpg
小泉「もう決めた！ﾁｮｿブッコロす！」

まだレスしてくるのか。寝ようと思ってたのに。

>戦後云々なんて途中から言い出したんだろうが・・・
いや、最初であろうが途中であろうが、特定文(一つ前のレス)に対して評価した
言葉だろ。
その評価の仕方がいい加減だったから、それにツッコンだんだろ。
それを途中から書いたと言っても困るのだが。
日本を一まとめにする理由を言えっていってんのに
それには答えず、俺の意見を求めてくるし。
もういいや。

>こういう奴
あっそー

>>236
俺は逆に田中芳樹で「多角的な歴史の視点」みたいなのを学んだが。
サヨとよく言われてるけど、仕方ねーわなぁ。
でも、彼の書いてることって、まるっきり今の韓国に当て嵌まるから、一度試してみ。

>>231

>>237
メディアは商売。

>>237
昔、学生運動ってのが流行ってたんだけど、
それにのめり込んでたヤツらをマトモな企業は
採用しようとしようとしなくて、
大挙マスコミに掃き溜まったんだそうな。
（って噂。真偽は知らんス）

>>237
単なる反体制あるいは反日。
日本国を貶めるために、韓国を持ち上げる。
朝日を筆頭にマスコミのヤツラが昔からやってきた手だ。
持ち上げる対象は、旧ソ連だったり、北朝鮮だったり、中国だったりする。
一言で言えば、売国奴ってやつかな。

>>243
おもしろいねそれ

だいたい日韓で歴史の共同研究なんぞしたら
韓国側の多くの捏造が明るみにでるぞ
それを日本の教科書にのせたいというのならいいが。
いいのか？＞韓国

今、ざーっとこのスレ読んだけど１８５って何しにきてんの？

>>243

下っ端はどうかしらんが、役職に就いてた人間は優先的にいい企業に入れた。
これは常識でしょ。

>>242,243,244さん
それ、マジですか？それってすごくヤバイじゃないですか？
やっぱり日本の未来は奴らの属国ってことに・・・？

自分で出版社を始めたやつもいるなあ。エロ本作ってなんぼと頑張った結果、都から指定図書にされてしまい今や東京都を自らの機関誌またはスポンサー万歳のちょうちん記事雑誌にした週刊誌で攻撃しとるよ。ここは元サヨ。千鳥がふちの近くにあるぜ。

元全教徒はしっかりマークされてるよ。
今、まともな職についてる人間は少ないと思うよ。

>>243
全学連（全共闘運動）の奴らは就職が難しかったのは事実。

>249
朝日新聞800万部をカネ出して支えてる人がキミの親類にもいるだろう？

なんだかんだ言って、ｶﾝｺｯｸって日本の猿真似国なのにｗ
町並み、車、全部（一昔前の）日本そっくり。
猿真似しかできない能無しに歴史の講釈を求めるのがそもそものマチガイ♪

もー相手するのやめよーよ

と、言うわけにもいかないし・・
隣国がウザいと苦労するなー・・・

>>高校生
>やっぱり日本の未来は奴らの属国ってことに・・・

未来？
もうすでに、ある部分では属国になってるよ。
それを阻止できるかどうかは、我々日本人の意志による。

ＤＱＮ本はＤＱＮなままで通すべきだった。
そうすりゃまともな人は見向きしないだろうから。

>>257
韓国の国定歴史教科書のことか？　（ｗ
韓国政府が作っているんだから、通るも糞もないでしょ。

>>高校生
　未来じゃなくて、湾岸戦争〜ソ連崩壊頃のアメリカ偏向はひどかった。
　悪い事は何でもソ連のせいにしたしな。
　今はそれが、日本に向いてる。
　で、それに立ち向かう奴らもいるが、右翼呼ばわりされるのをおそれるのさ。
　それ以前にあと30年、速けりゃ10年で国債が債務不履行になって終わるけどさ
日本って。本当は正月芸能人云々言ってる場合じゃねーんだけどなぁ。

韓国人は粛清すべき民族である！

ヒットラーのしっぽの戦いざまをとくとご覧あれ！

国定教科書を国民に押し付ける軍事国家に言われたくねーよな。

韓国側が共同研究の成果を自国の国策教科書に反映させるなら一考かな。
日本側は検定制度もあるし、反映するにも両論(日と共同)併記でいけばいい。

しかし、韓国の政治家は日本の反韓感情煽っている事に気づいているのかね。
大統領選前で強気のポーズをとりたいとこなのだろが、長い目では自国の
首を締めることになるぞ。まあ、日本も内政干渉すれすれが出来る程度の
外交術もレパートリーに加えておくべきだとは思うが。

共同研究ってどことどこが共同で研究してるの？

韓国と日本ですよ。
実は学者間レベルでは数年前から既に始まっていて、いい感じでいってたんですが・・・・
例のつくる会の教科書のせいでそれがぶち壊しになったんだよ。

>264
その程度でぶちこわれる関係がいい感じって言えるのか？

>>264
【国際】中国、中出しブームでエイズ蔓延
http://news.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1010157487/

60 名前：おいらは ：02/01/05 05:03 ID:c1lbAidC
童貞だからどうっていことないよ

61 名前：名無しさん＠お腹いっぱい。 ：02/01/05 05:04 ID:c1lbAidC
>>60
爆笑（w

学者個人レベル或いは特定の傾向のある団体レベルの交流だろ。
そんなの昔からずっとやってるじゃないか、左翼学者と連携して。

ずいぶん前からいろんなレベルの交流の試みはなされてきたが、
韓国側の荒唐無稽な主張を全く曲げようとしない態度に、日本側から出ていた
常に韓国寄りの見解を示す左翼学者でさえさじ投げてしまうほどで、
とても共同研究という体をなさない議論繰り返されるだけ。
だから、初めからとん挫するのはわかっていた筈だよ。やる気もないのに、
妙に妥協的な態度で初めに共同研究提案した日本の態度も場当たり的。

>>264
反日ブサヨクのエセ学者が、ヴァカチョンに迎合していただけだろ

>>120
>でも、誇れる事がハングルとキムチしか無いのは悲しいね。

そんなことはない、これを見てみ！反省汁。

　http://www.flet.keio.ac.jp/~shnomura/mura/contents/mid/Img1028m.jpg

ほこれないよ！

これ何？　ネコ車？　用途は？

本当になんなんだろう？
情報きぼーん

>>270
台車に載っているのは日本併合以前の韓国に君臨していた「ヤンバン」と呼ばれる支配階級。
彼等は日本軍によってその地位を追われたがそれは平民や被差別階級「ペクチョン」にとっては喜ばしいことだった。

>>264
　いい感じって、どんな感じ？
　あの程度の教科書でぶち壊しなら、韓国側のオナニーが気持ちいいだけじゃないの？

　歴史的に正確に見たら、韓国にとっては苦渋と恥辱の歴史だろ

注釈みたら、
「一輪車　従二品以上の者が乗った。」って書いてあるな。

>>276
それって車の種類にしたら、カローラくらい？

日本の代わりに東西分割されたのは事実だから、妬みたくなるのも判る気がする。
｢オレンジプラン｣か何か(忘れた)の分割案の地図を見たときは、ぞっとしたよ。
北海道･東北がソ連領＝今の北朝鮮と同じ惨状になっていた可能性があるからね。
おまけに日本の経済力が無かったら、冷戦がずっと続いてたかもしれないし･･。
マジで良かったよ、分割されたのが半島で。
そういう意味では、感謝してもいいかなと思っているんだけどで。
ちなみに｢ﾁｮﾝ ﾊｹｰﾝ｣とかもう飽きたから止めてね。擁護派じゃないし。

>>121
最近言い出したみたいだね、韓国が起源ニダ！って。

>>270
この慶応の先生の研究、写真を見てるだけで何か気分が悪くなってきた。
朝鮮が好きじゃないからだろうが..........。

ttp://www.flet.keio.ac.jp/~shnomura/mura/index.htm

ヴァカチョンは、歴史捏造しても何ら恥じることのない糞で、逝ってよし

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

北朝鮮、韓国、中国の教科書はすごいことばかりかかれているよ！

自分の国に不利益となることは一切かかれていないし！

見直しをするのはむこうでしょ！！！

もっと日本は他国の教科書に口出しをしてほしいね！！！

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

うちのアカ教授も民間でだけど韓国と共同研究してるって
いってたなぁ。とんでもない電波ですが。

日本政府は借金を即刻返してもらう。（返せないが勧告あぼ〜ん）
在日・・という不法滞在者は即刻退去シル。

以上粛々と実行せよ＞日本政府

>>韓国側の対応には「共同研究の成果を、日本の教科書検定の指針に
させたい思惑がある」(政府関係者)とみられる。
そりゃ当然でしょう。歴史認識の溝を埋めるために共同研究をするんじゃないの？
日本もガキみたいな態度をとらず、自分の主張を韓国側に納得するだけの
証拠を提示すればいい。韓国側も自分の主張を日本側に納得するだけの証拠を提示できなければ
彼らの主張も認められない。
決まった事項は両国共通の教科書として使う、時期がくれれば、中国も入れて、３国共通の
教科書を作る。
それが、新しい歴史教科書であり、アジア共通の歴史認識を共有できるように
なり、これまでのように国により認識が違うということはなくなる。
日本は、アジアと一緒にやっていくのならそこまでしないといけない。
アジアとは程々の関係でよく、アメリカ、ＥＵ諸国との関係が一番なら
そこまでする必要なし。日本はどっちを選択するのだろう。
私は、アジアと付合うと毟り取られる可能性が高いので、共通の教科書
などいらない、日本には、日本の歴史認識があるという態度です。中国、韓国が過去に
ついて述べるときは、必ず、アジアという言葉が枕詞につきます。
東アジアでＥＵみたいなものを作りたいのであれば、共通の歴史認識は
必要だが、その意志がないのなら、中途半端に韓国側の話に乗るな。
経済力があるうちは、相手のほうが、立場が弱いはずなのに、政治家は
騒がれるとすぐになだめようとする。
アメばかりあげても相手はつけあがるだけ、韓国には厳しいムチをたまには、
あげないとね。

> 日本政府は借金を即刻返してもらう。
> （返せないが勧告あぼ〜ん）
> 在日・・という不法滞在者は即刻退去シル。

外国人の犯罪は黙認しないと

人　種　差　別

といわれるよ！！！　　！！！

韓国哀れだな

>>278
日本が分分割統治されたとしても、武器をとって独立戦争始めたと
思いたい。
いや、絶対そうなっていただろう。

>>285
いくら証拠を積み上げても彼らは聞く耳を持っていませんよ。
自分達に都合のいい歴史を記述するだけが目的なのですから、はじめから客観的な視点などどうでもよいのです。
中韓との共通教科書など空絵ごとでしかありません。

TVの「ここが変だよ・・・」など見てるとチョソが真剣に歴史認識について吼えていることあるけど、
本当の歴史を知らずに洗脳国家で育った彼らが可哀想に思える。

>>289
中韓に主張するとんでもない歴史を記述するだけが目的の人が日本の
側にもいるから、中韓との共通教科書が空絵ごととは言えないよ。
日本の教科書にまで三光の文字があったのを忘れてはならない。

禿げしく同意！
アジア主義を唱えて失敗した過去があるからね。
顔が欧米人より似ているから、同じような考え方をすると期待するのは大きな間違え！
アジアでリーダーシップを取れる力がある国、日本しかし個人的にアジアとは適度な距離
を保った方が日本自身のためになると思うが。

変な日本語>>291

>>291と>>292の日本語がいまいちピンと来ないのは俺の読解力が低いからですか？

>>295
行間を2行ぐらい補えば>>291は読める。
>>292はオレもわからん

【開催都市世論調査】74.3％｢テレビで観戦｣
「ワールドカップは楽しみにしている。しかし競技場には行かず
にテレビで観戦するつもりだ」
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2002/01/03/20020103000022.html

入国規制緩和なんか必要ねーじゃんか。

ここでえらそうに本当の歴史とかいうけど
それも結局わたしらの都合のいい歴史にすぎないことを
自覚するのが大事だよね。
結局、腕は内側に曲がるし、中韓も日本も都合のいいようにしか
解釈したくないだろうな。

＞結局、腕は内側に曲がるし、中韓も日本も都合のいいようにしか
＞解釈したくないだろうな。

でも、現在の歴史教科書は中韓寄りだろ。
そこんとこは多少なりとも是正して欲しいわけ。
だいたい、歴史学者でも「本当の歴史」についての意見が分かれて
るんだから、とりあえず漏れは史実に反する嘘記述は避けてホスィ。

>>299
歴史の解釈は都合の良いようにするだろうが、
事実を捏造する事は無いと思うぞ。
日本では。

韓国は自分の都合の悪い歴史的事実を、
無かった事にし様としている国だからな…。

>>297
そりゃ当たり前の調査結果だろ。
テレビで見る奴の方が、日本でも韓国でも圧倒的多数

姦国では出版物の検閲なんて実施しているの？
もし、小林よしのりみたいのが出現したら暗殺対象になるの？

天皇マンセーHPの高校生が逮捕されたりしてるよ。

>>302
親日が罪になる国ですから。

漫画やらゲームはまんまパクッてるんだけどな＞ﾁｮﾝ

>>303
あの逮捕はひどかったな…。
言論の自由が無い国だったっけ？

韓国は。

＞歴史の解釈は都合の良いようにするだろうが、
＞事実を捏造する事は無いと思うぞ。
＞日本では。

結構あるよ。歴史用語の使い方が誤ってるのもある。
「封建制社会」とかね。封建制なんて、日本には存在してない。
あれは、ヨーロッパ（特にドイツのあたり）で昔発達した制度なのに、
唯物史観の「奴隷制→封建制→資本制→共産制」の公式を無理にあて
嵌めようとした結果。

「本当の歴史」が聞いて呆れる。
どこに「(自称は除く)本当の歴史」なるものを教えている国があるんだ？
そもそも完全に客観的な視点に立つ事などできない人間には
「本当の歴史」など教える事は出来ない。
歴史教育っていったら「愛国心を植え付けるための洗脳教育」でしかない国が
ほとんどじゃないの？
そういう意味では日本の歴史教育はかなり特異な位置を占める。

教科書問題の前提として、
まず、日韓両国の教科書制度について知るべきだ。
日本：検定教科書制度
韓国：国定教科書制度

韓国は教科書の内容を国家が定める。
一方、日本は、韓国と比較して、
行政機関が内容に介入でる余地が少ない。

韓国では日本の検定制度を
国定教科書制度のイメージで語っている
可能性あり。

>>307
それはやっぱり封建制度では？
日本流の…。

殿様がいて、その下に領地をもらっている家臣がいて…。
戦いになれば、家臣は戦いに参加する義務もある…。
狭義ではそうでないかもしれんが、広義では含まれると思うよ。

それは解釈の相違と言う奴では？

少なくとも朝鮮半島の産業の礎は日本が実施したという事実は歴史として
教えるべきだな。
鉄道、道路、港湾、農業、教育、その他日本がいなけりゃ未だに整備出来ていない
んじゃないのか。
台湾などは、明らかに感謝の心があるぞ。

>>308
＞完全に客観的な視点

ただの年表は？　「〇〇年に××が起こった」ってやつ。
昔、歴史学とは事実の収集だけが目的という風潮もあったけど。
スゲー昔だが・・・

>>307
本領安堵とか、封建制そのものだよ。

客観的な史観っていうのは、
主観的な史観だけでなく、あらゆる角度から見て
相対化し評価すること。

そりゃ、本来の意味での客観なんてもちろんありえないけどさ。

少なくとも、韓国では、あらゆる角度から歴史を評価することが
なされていないように思われるよ！

＞殿様がいて、その下に領地をもらっている家臣がいて…。
＞戦いになれば、家臣は戦いに参加する義務もある…。
＞狭義ではそうでないかもしれんが、広義では含まれると思うよ。
＞それは解釈の相違と言う奴では？

元来の「封建」は中世の主君⇔騎士関係の「封建法」という語に
由来していて、しかも「封建」を意味する法機構feodalite（注：
eの上には｀が付く）は当の機構が崩壊した後に作られた用語。それを
マルクス流の経済学的観点から、「封建制」を法機構ではなく経済体制
の一種として捉え、そのうちに中世そのものを指すような言葉に代用さ
れるようになった。さらには、ヨーロッパから日本に輸入された際に、
訳語として「封建制」が当てられ、解釈が拡大してきた。でも、学問の
分野で特定の語をだだっぴろく解釈するのは有害無益。最近の風潮では、
「封建制」という語を廃止しようとする動きすらある。

なにいってるか意味わからん。
もっと知識の無い人にもわかりやすく

>>313
それは武士社会の一部を切り取って考えた場合。
「封建制」を定義せよ、と言われて明確にそれは不能だろ。

>>316
「現在の日本の教科書は唯物史観に基づいてる」という意味。

>>318
ほんま？

>>315
単なる言葉遊びのような気がするが…。
広義の事象を定義する語句も必要だと思うが。

学問の流れとしては細分化して行くのはやもう得ないが…。
だからと言って、広義の言葉は必要ないというのは暴論。
と思うよ。

>>318
んじゃ、日本人は唯物論者だらけ？

とりあえず
ガタガタ騒ぐ前に在日全部引き上げて国交も無くしてから語ろうや韓国。

>>318
唯物史観ねえ…。
まあ、歴史は連続していて断絶はないのが一般的には正しいのだが…。

この場合、明治維新をどう捉えるかが肝ですな。
無価値なものなのか？

>>320
「広義の事象」をさらに拡げて、意味をなさなくなるまでになった点に
問題がある。要するに「封建制って何？」と聞かれたときに、例えば
「主君と家臣におけるある一定の関係」と答えるならば、それでいいん
だけど、それを飛び越えてあたかも「封建制＝中世」みたいなのがよく
ない。社会が封建制を中心に回ってるような考え方からは、日本特有の
天皇制はまったく見えてこない。まさしく、「封建制」という語を用いる
のが、言葉の遊び。

>>321
哲学の「唯物論」とマルクスの唯物史観は違う。

>>322
在日はあちらに帰るといじめられるからねえ…。
半チョッパリとか…。

韓国ほんとに駄目過ぎ。

韓国SGI（創価学会の海外組織）が後押ししていると聞いたのですが
本当でしょうか？

>>324
だから中世というのが、ただ単にそういう封建制度が社会の中枢にある時代。
と言う意味で使われているのでは？
身分制度が厳然とあったりする社会だしね。
分かりやすいから。

さらに江戸時代は、天皇制度は幕末になるまであまり重要でないような気が。
それを言うならヨーロッパでもローマ法皇の問題があるしね。

明治維新の意義が分かり難くなるだけのような気がする…。

>>327
＞だから中世というのが、ただ単にそういう封建制度が社会の中枢にある時代

俺としては、それが問題だと思う。「封建制」が社会の中心っていうけど、
そうじゃなくて、「中世ヨーロッパの封建法に類似する主従関係が、支配者
層のなかに見られる」というだけでしょ。そこだけピックアップして「封建
制社会」というのが、無意味に意味を拡げてる。

＞天皇制度は幕末になるまであまり重要でない。
＞明治維新の意義が分かり難くなるだけのような気がする…。

俺は逆だと思う。現行の教科書だと、幕末になっていきなり王政復古
とか出てきて天皇復活というイメージしか沸かない。なぜそこで王政
復古が出現するのか、武士階級の台頭後の天皇制はただのお飾りだったのか？
それとも政治的に棲み分けが行われていて幕府＞天皇だっただけなのか？
主従関係は成立してたのか？　全然書かれていない。

いつまにか議題がすりかわってる。

スマソスマソ
熱くなりすぎた

チョン必死だな（Ｗ　ってことで。

まあ、日韓共同の検定なんかやるくらいなら、
日本の階級闘争バリバリの歴史教科書の方がマシかもしれんけどね

歴史って文学っつーか文化なわけで、
なんで「共通認識をもたないと」となるのかがｻﾊﾟｰﾘわからん。

>>328
>中世ヨーロッパの封建法に類似する主従関係が、支配者層のなかに見られる。
結構重要だと思うのですが。私は。

それ以前の社会は支配者は領民からただ税を収奪するだけでしたが…。
封建制度になった所は、｢領地を富ませる｣と言う考えが支配者層に出てきた、
と思うのです。
近代国家はその考えを国レベルまで膨らませただけ…。

そう考えると、封建制度は非常に重要です。
世界中で植林をやる人間はヨーロッパ人と日本人しかいませんが、
それは何故なのか、という事です。
現在ヨーロッパや日本が先進国である、重要な要素ではないでしょうか？

>王政復古
天皇が武士の出現以降も残ったのは、権力が無くなったからです。
ただの大神官になったから、生き延びたのです。
だから日本史では、南北朝以降天皇は幕末まであまり歴史では重要ではありません。
地位が高いといってもあくまで名目的なものです。
この例は、蒙古襲来前の中世イスラム社会でも出てきます。

幕末、何故天皇がいきなり出てきたかといえば、薩長が名分として利用しようとしたからです。
幕府を打倒する名分が必要だったからだけです。
名目上とはいえ、将軍は天皇に任命されるものだったからです。
王政復古といっても、薩長の武力=権力が背景にありました…。

なので、やっぱり私は天皇制度を書くために封建制度という言葉を、
否定する気持ちにはなれません。
幕末まで、やっぱり脇役だと思います。

チョン、チャン、チンは死ね。

すまそ。
ここまでだな…。

>>332
同じだと思うのだが。
激しく。

>>334

＞＞中世ヨーロッパの封建法に類似する主従関係が、支配者層のなかに見られる。
＞結構重要だと思うのですが。私は。
誰も重要性は否定してません。ただ、私は主従関係が当時の社会を規定する最大の
要素であったとか、主従関係が当時を代表する制度の枠組みであったとか、そういう
風に過大評価すべきではなく、またヨーロッパの封建法に基づく封建制と、日本式の
主従関係を、思想背景・文化・歴史的背景をの差異を無視して、ひとくくりに封建制
という呼び名でもってくくっているのが問題だと言ってるだけです。支配者間の制度に
ばかり眼をとられ、士農工商という日本特有の身分制度や、当時における日本特有の
経済制度の意味合いが薄れてしまうのです。ヨーロッパ中世の主従関係や民衆との関係
は、社会契約論や合理的法体系により成立したものであり、日本固有のそれとは違うの
です。日本の教科書における「封建制」の意味にとらわれて、「中世のヨーロッパ封建
制」との相違点が明らかに理解されていません。

＞天皇が武士の出現以降も残ったのは、権力が無くなったからです。
＞ただの大神官になったから、生き延びたのです。
本当にそうでしょうか？　完全な無権力者が、数百年にも渡って続きますか？
名目的な権威がある（それに服従する者がいる）のなら、それは権力者です。
また、「名目的である」とは現代における我々の視点ですよ。当時の民衆が
「天皇とは名目的な存在だ」と思っていたでしょうか？　大切なのは、当時の
人々がどう思っていたかです。

＞なので、やっぱり私は天皇制度を書くために封建制度という言葉を、
＞否定する気持ちにはなれません。
天皇制は「封建制度という語による弊害の一例」です。
私も、天皇制を書くためだけに封建制を否定するわけでは在りません。

紐電車問題はどうなった？

Amazonで韓国の歴史教科書の翻訳本買えるよ。

Amazon.co.jp: 本のデータ: わかりやすい韓国の歴史―国定韓国小学校社会科教科書
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4750310247/ref=sr_aps_d_1_3/249-0113402-9866764

＞＞まあ、日韓共同の検定なんかやるくらいなら、
＞＞日本の階級闘争バリバリの歴史教科書の方がマシかもしれんけどね

＞同じだと思うのだが。
＞激しく。

そんなことはない。日韓の共同検定では、より自虐的な教科書が予想され
るが、唯物史観の教科書は本来自虐ではない。階級闘争によって捉えられた
歴史は、常に支配者−被支配者の闘争過程として描写される。

自分のところでは国を挙げて嫌日感情叩き込んどいて
こっちの教科書は訂正しろか。

紐電車問題はどうなった？

もうスレ違いだが書かせてくれ…。
>>337
そのレベルに逝くともはや学問的な問題ですね。
封建制度に変わる新たな言語を提唱する必要があるでしょう。
それをやらずして封建制度という語を否定するのは本末転倒です。
広義の意味で歴史を捉える語は必要なのですから。

>本当にそうでしょうか？
俗世の権力者は、神官になりたいとは普通思わないようです。
現世の権力は欲しいと思いますが。
俺も辛気臭いからやです。

ですが例外があります。
織田信長です。
だから本能寺の変の裏に朝廷の陰謀があった…。
とする説があったりするのです。
あと、日本史の中で天皇に成り代わろうとしたのは足利義満くらいです。
もちろん、これは鎌倉時代以降の話ですが。
そんなところです。

>>340
中国や韓国に｢御注進｣に逝ったのは日本人サヨクです。

結局グルなのだ。
彼等は。
同じ。

＞封建制度に変わる新たな言語を提唱する必要があるでしょう。
＞それをやらずして封建制度という語を否定するのは本末転倒です。
「知行制度」というのがあります。

＞広義の意味で歴史を捉える語は必要なのですから。
「広義の語」と「曖昧な語」「不正確な語」は違います。
社会科学系において最も重要なのは、「語の射程と意味を明らかに
する」という作業です。自然科学とは違い、対象とするものを物質的
に提示できないからです。それにおいて、「封建制」はあまりにも
不明確な語であり、誤用を招きやすいものです。日本人はとかくこの
作業を怠りがちな傾向にあるようです。これは、澤田昭夫先生などが
指摘されています。

＞ですが例外があります。
＞織田信長です。
＞だから本能寺の変の裏に朝廷の陰謀があった…。
＞とする説があったりするのです。
＞あと、日本史の中で天皇に成り代わろうとしたのは足利義満くらいです。
＞もちろん、これは鎌倉時代以降の話ですが。
＞そんなところです。
これは、「天皇制は当時重要な意義をもっていた」という点に対する同意
と受け取ってよろしいのでしょうか？

＞中国や韓国に｢御注進｣に逝ったのは日本人サヨクです。
それはそうです。しかし、教科書のサヨク的自虐描写（２０世紀に見られる）
と左翼的唯物史観（これは教科書全般に言える）を混同してはいけません。
教科書の階級闘争史観構成を練り上げたのは、筋金入りの左翼だったりします。

「知行制度」は日本固有の制度です。
ヨーロッパの主従関係は、やはりその国の言語で表すのが
妥当だと思います。哲学などでは、対象とする重要なギリ
シャ語を無理に現代語に翻訳したりはしません（一例）。

■［史的唯物論］の大辞林第二版からの検索結果　


してき-ゆいぶつろん 【史的唯物論】

〔（ドイツ） historischer Materialismus〕マルクス主義の歴史観。発展する歴史の原動力は人間の意識・観念にはなく、社会の物質的な生産にあり、生産過程における人間相互の諸関係は、生産力との関係で弁証法的に発展すると考える立場。
この物質的な生産の諸条件が全社会経済構成を規定すると同時に、宗教・哲学・芸術などの精神構造をも究極的に決定するとされる。唯物史観。歴史的唯物論。→弁証法的唯物論

紐電車問題はどうなった？

お前ら、日本史板か世界史板いけ。

日本史と世界史を安易にわけていいものか・・・？

>>345
と言う事は知行時代とか･･･。
まあ、私は一般名詞になったら使う事にしましょう。
言葉は人に意味を伝えられなければ意味がありません。

それはまだ言葉遊びの段階と思います。
知行制度と言われても、｢？｣と思う人が圧倒的です。
現在はまだ。
今後の課題ですね。

権力者が大神官になりたいと思う場合は、神の権威で自分の権力を強化しよう。
信長は自分を神にしようとしたので、天皇=大神官になりたかったのです。
そういう意味では重要と言えましょうが…。

ちなみに、一般的には大した認識は無かったようです。
豊臣秀吉は朝廷から関白の位を貰ったのですが、
｢関白は征夷大将軍より偉いのだ｣
と言う事を一般に認知させる為に結構苦労したようです。
まあ、普通神様の事など一般人は関心は無いですわな…。

幕末に繋がる流れは江戸時代末の水戸藩から出ています。
其処から尊皇攘夷の思想は生まれ、幕末の政治的な混乱に繋がって行きます。

だから本当に幕末まで天皇はただの大神官でした…。
幕府から捨扶持を貰って神事を細々とやっているだけの…。
まあ、幕府も押さえ込む政策はやっていたみたいですが。

精神的なバックボーンの意義くらいしかなかったと思います。
そんな人がいる程度の。
京都にいる人はさすがに何かは知っていたでしょうが。
そんなところでしょう。

>>345
左翼はもはや日本にはいません。
いるのはサヨクです。

彼等の関心事はもう日本人がいかに劣等民族かを主張する事だけ…。
もう唯物史観もへったくれもありません。
だから、日本人の過去の悪行を捏造する事以外に関心は無いはずです。

慰安婦問題や三光など、そんな感じでしょう…。
同じです。
韓国で吼えている連中と。

>>347
紐電車問題って何？

>>350
＞まあ、私は一般名詞になったら使う事にしましょう。
＞言葉は人に意味を伝えられなければ意味がありません。
確かに日常生活では構いませんよ、私も。言いたいことは分かるし。
ただ、学者が使ってるのがすごく疑問（特に海外に出ないやつ）。

だんだんスレ違いになってるので、この件は私は一旦切り上げますね。
相手してくれてサンクス。

＞左翼はもはや日本にはいません。
＞いるのはサヨクです。
いえ、これも左翼が残存してるんじゃなくて、左翼的教科書が残存して
いるって意味なので。

韓国人の書いた歴史なんかを見ると、「近世があった」とか「資本主義の萌芽があった」とか
言いたげな記述がよくあるけど、それは例えば百人規模の未開の部族(差別用語かw)でも
その気になれば
「これに危機感を抱いた○○はxx部族の△△と結びつき、□□を廢し、第一代ﾓﾅｰ王を名乗った。
これが神聖★★王国のおこりである。」
なーんて、文面だけ見りゃどこの歴史にも負けないようなこと書けちゃうんだよね。歴史って。
朝鮮の臨時独立政府なんてのもこれと同じ。

>>354 神聖紐電車王国か？

>>353
そうしませう…。
もはやニュー速+のネタとは言えませぬ。

今サヨクに教科書を作らせると、韓国の奴と同じものを作ると思います。
そういう意味です。

>>343
>教科書の階級闘争史観構成を練り上げたのは、筋金入りの左翼
　問題はイカレポンチサヨクが教育現場でその偏向教科書を
　さらに偏向して教えていることです。

　　つぎのような事実も耳にします。

　　酷いのになると１年間延々、日本人を侮蔑する授業をします。
　　生徒曰く、授業の内容は「日本人の悪口」だそうです。
　　教科書以上の副教材をビデオなどを駆使して。
　　当然、受験にも就職にも全く役立たず、弊害のみ。

　　勿論、生徒が抗議しても、ＰＴＡが抗議しても、同僚の意見にも
　耳もかさず、校長などの上司の管理職の指導も無視する、
　学習指導要領もかって解釈の摘み喰い、教育委員会も指導できず。
　　それを支援するイカレポンチサヨク組合．．．

　　こんなこともあるようです...ＰＴＡの保護者と管理職の
　親睦の席で、ＰＴＡ役員が糾弾に近いような状況で校長などに
　イカレポンチサヨク教師の異動などを詰め寄っても、絶対に、
　管理職は同調しません。聞くだけ。
　むしろ擁護する...、で、何故か？
　　教育委員会から指導されているからです。

　　こんなイカレポンチサヨ教師に身内が当たらないことだけを
　祈る．．．合掌。　　

>>355
ゴラァ!!
紐電車ってなんじゃい!!

小一時間問い詰めるぞ。

＞今サヨクに教科書を作らせると、韓国の奴と同じものを作ると思います。
＞そういう意味です。
了解。

>>357
そういう教師は、早く絶滅せんかなー、ホンマ。

こういう教師もいるけど

http://www.nnc.or.jp/~ozaki/

>289
> いくら証拠を積み上げても彼らは聞く耳を持っていませんよ。
そのとおりだと思う。

「理解しあうことは無理｣という前提で日本側では客観的な事実
を積み上げそれを各種国際機関で認知してもらうことがポイント
じゃないかなと思う。

日韓併合が不法ではなかったという国際的認知を確定したように。
欧米が絡むと韓国の捏造性癖はその切っ先が鈍るようだ。

やたらと中国や韓国の肩を持つＣＮＮのようなマスメディアへの
対策もしっかりしていかなければいけない。

>やたらと中国や韓国の肩を持つＣＮＮ
CATVでCNN見てるとやたらと勧告のCMや話題が多いように感じられたが
やっぱそうだったんんだ。

つい先ほども日韓Ｗ杯の特集をしていたが
二言目には日韓併合時の白黒フィルムの
オンパレードで一方的な韓国スタンスの
報道に徹していた。
ＣＮＮイコール朝日新聞かと思ってしまった。

>>312
> ただの年表は？　「〇〇年に××が起こった」ってやつ。

その年表に何を載せるかは主観と主義主張に左右されるだろ。
ｶﾝｺｯｸの得意技「都合の悪いことは無視」の年表は客観的か？

>>363
え？朝日ってCNNの子会社じゃないの？

欧米メディアには日本脅威論が根強いようだね。

ＣＮＮは偏向朝日の影響？？
ＣＮＮの偏向ブリには何かイヤなものを
感じるよ。。。朝日の影

小林のせいで大袈裟な話になってるけど
良く考えてみれば教科書なんてどうでも良くないか？

中国はこれから嫌われるはず。
経済的に発展するから。

>>368
日本の子供達がが韓国に洗脳されていくのはどうでもよくないだろう。

大体なんで小林のせいなんだ（藁

どうでもいいんなら「つくる会」の本でもいいじゃん。

>>367
CNNﾀｲﾑﾜｰﾅｰ系のﾒﾃﾞｨｱは、中国ﾏﾝｾｰ日本は大ｷﾗｲで統一されてるよ

あと、民主党寄り

>>364
＞その年表に何を載せるかは主観と主義主張に左右されるだろ。

ん、編纂段階の話をしてるのか、それなら俺の勘違いだ。
俺は単に個々の歴史的事実の話をしただけだから。

東日本の独立戦争あったら、たぶん初代大統領は田中角栄。

それと、人生観や文化的価値観や歴史的視点が各国・各地方・各時代・各国民
によって全て異なる、という事を認識する事をまず、大前提として「歴史の共同
　認識」とやらは始まるのであって、一連の「共同認識」言動は、ちゃんちゃら
おかしすぎる。ヨーロッパは一人種ではないが、大前提くらいは理解して行動して
いると思われ。ところで、スレ違いだが、いいかげん「吉田松陰黒船乗り込み攘夷
　決行」を「黒船密航に失敗」って改竄するのは止めたほうが・・・

韓国の目的は、教科書の抗議で対日関係を故意に悪化させ、別問題で
日本に政治的譲歩を求めることだろう。

だから無駄だっていったのに。。

>>373　だから、朝日と提携している。（藁

紐電車祭！

日本帝國復活を阻止するためのアメリカの戦略に乗っている
つもりがいつのまにか心から信じ込んでしまっただけ。
内ゲバと犯罪を繰り返していたよど号の連中みたいなのを
建国の父にしなきゃいけないのは悲惨すぎるが＞勧告

戦時中の半島への政策は日本の汚点だね。
投資なんてしなければ、教育なんて放っとけば、
バクリも捏造もできないただの能無し国家で済んだのに。

∧＿∧ 　歴史認識、歴史認識って、
　（# ´∀｀）　お前等、他にやることねぇのかよ？
　（　　　　）
　　）　/＼＼　ｸﾞﾘｸﾞﾘ
　 （＿）　ヽ＿）∧
　|￣￣|　 <´Д｀； > ｱ､ｱｲｺﾞｰ...ｺﾞﾒﾝﾅｻｲ...ｺﾞﾒﾝﾅｻｲ...
　|　　　|　　Ｕ　Ｕ　）
　|　　　|　　（　（　ノ
　|　　　|　　（__（＿）

>>382
でも馬鹿に教育を施そうとした優しさは誇れる。

読売新聞　2002年１月６日　５面
　陸上自衛隊が今年３月から東ティモールでの
PKOに参加する際、韓国陸軍の部隊と同じ地区
に初めて展開することが五日、明らかになった。
　東ティモールに派遣されるのは、陸自第三施
施設団（北海道）の部隊で、・・・
・・・「自衛隊に危険があれば、韓国軍に守って
もらう可能性もあり得る」（自衛隊関係者）という。

最近､呉善花（オ・ソンファ）さんが日本統治時代を朝鮮で経験した日本人と
韓国人の双方にインタビューをされ､それをまとめた『生活者の日本統治時代』
（三交社刊)を上梓されました｡そこには､これまでほとんど知られていなかった
当時の日本人と韓国人の｢よき関係｣が描かれていて､日韓の歴史摩擦をのりこえる
視点が提示されているように思えます｡

母から聞いた｢よき日本｣

呉　戦後､韓国の李承晩政権は､反日､反共ということを国是として､それによって
国民をまとめようという政策をとったわけですね｡そこで行われたのが､いわゆる
反日教育､反共教育です｡私は１９５６年の生まれですから､１番強烈にその影響を
受けた世代だと言ってもいいと思います｡

反日教育について言いますと､日本人は野蛮で侵略的民族で､韓国人に対して冷酷
無比な仕打ちをしてきたということが､学校で徹底して教えられたわけです｡

しかし､その一方､学校に入る前に､私が子どものころに両親から日本のことを
聞かされていたのです｡今になって思えば､私にとってものすごく大切なことだっ
たと思うんですが､その日本のイメｰジというのは本当に｢よき日本｣なんですね｡

母から聞いたのは日本人が非常に親切だったという話なのです｡家主の日本人が､
｢畑もタダで貸してくれて､何かにつけて食べ物や果物をくれたのよ｣と｡父と母が
鹿児島に行って間もなく戦争がはじまるのですが､その家のご主人が叔父や父たちの
家族の人数まで計算して大きな防空壕を掘ってくれ､飛行機が飛んで来るたびに､
その方は自分の子どもと叔父の子どもたちを先に防空壕に入れて､自分が１番最後に
入った｡それくらい親切にしてくれた｡だから､戦争が終わって韓国に引き揚げたとき
には泣きながら別れた｡小さい頃は､こういう話をいつも聞かされていたわけです｡

-ところが､学校に入ると､日本人はひどい人たちだと反日教育を受けた｡

呉　母の話と矛盾するんですね｡それで迷いましたが､戦後の韓国では高い教育を
受けた人ほど反日意識が高いというのが常識になっているんです｡ですから､自分も
その１人だと思いたい｡それで､両親は教養のない人たちだから､本当のことを知ら
ないのだ｡だから､あんなに日本のことを誉めていたんだ､と思うようになっていった
のです｡ 両親だけでなく､私の周りには戦前に日本に行ったことのある人が多かった
のですが､誰からも日本の悪口を聞いた憶えがないんです｡日本は良かったという話
ばかり｡やはり､あの人たちも学問がなくて､無知な人なんだ。なんと恥ずかしいこと
だろうと(笑い)｡そんなふうにして､より強い反日感情を持つようになったわけです。

『反日』史観への疑問

韓国では日韓併合に対して日本と韓国の関係でしか見ていないのです｡しかも､支配した
ものと支配されたもの､加害者と被害者という､いわば道徳的な善悪の枠組みでしか日本の
統治時代を語らない｡それで日本人は韓国に対してひどいことをしたというわけです。

ところが､その勉強会の日本人たちは､世界全体を見て､当時のロシアはこうだったし､中国は
こうだった｡それに対して日本はこう対応したという話をする｡つまり､日韓併合も世界史的な
側面から議論していたわけです。

これは私にとってものすごいショックで､それで勉強を始めたんです。李朝末期の朝鮮は国
自体が衰弱していてどうすることもできないほどひどい状態だったこと､それと同時に日本の
方は朝鮮半島がロシアにとられたら日本の安全も脅かされると切実に考えていたこと､おそらく
日本が併合しなければロシアが朝鮮を植民地にしていただろうということ等々が分かってきま
した｡それで､日本が悪いことをしたということだ けに振り回されていては､本当の歴史は見え
てこないと考えるようになり､そのことを自分なりに本にもま とめました(『｢日帝｣だけでは
歴史は語れない』)三交社､『韓国併合への道』文春新書)｡

それと同時に､いわゆる日帝時代に､本当に日本人は韓国で言われているような悪逆非道な
ことをしたのか､という疑問も生じてきたのです。子どものころに母から聞かされていた
ことの記憶も甦ってきて､そのことを調べてみようと｡

日本の非道は戦後に知った?

-ところで､韓国の方にもインタビュｰされていますが､日本人の証言と較べてニュアンスが
違っていますね｡

呉　日本人の場合は､非常に具体的な自分の体験を話してくれたのですが､韓国人の場合､
特に男性は自分の体験を話すというより天下を論じるという感じなんです｡私が当時の具
体的な生活のことをお聞きすると､一旦は答えてくれるんですが､いつの間にか天下の話に
戻ってしまう｡それでうまく話がかみ合わない・・・。

ですから､その方の周囲で何があったのかという実際の体験と歴史認識との間に差が生じて
しまうんです｡例えば､日本統治時代は､自分の周囲にいた日本人は非常にいい人だったと
言われる｡自分の体験ではそんなに悪いことはなかったと｡けれども､日本人は韓国に対して
ひどいことをしたということも皆さんおっしゃるんです｡

そこで､｢では､どんなひどいことがあったのですか｣とたずねると､日本人は韓国人の姓を
奪ったとか､従軍慰安婦として連れていったとか､いろんなことをあげられるのですが､｢では､
従軍慰安婦として強制的に連れていかれたところを見たり､誰かから聞いたりしたことがあり
ますか｣と聞きますと､｢いや､私の周りではそんなことはなかった｣と｡ さらに､｢当時､そういう
噂を耳にされたことがありますか｣と迫りますと､｢いや､当時はそんなことは知らなかった｡
けれども､戦後になって調べてみたら日本人はひどいことをしていたのだよ｣｡

こういうことで､私が｢あなたの周囲がどうだったのか､ということが大事なんです｣と､いくら
言っても話がかみ合わない｡

―皆さん戦後になってから知ったと言われるわけですね｡

呉　そうなんです｡戦前･戦中には見たことも聞いたこともない｡しかし､後で分かったのだと｡
後で分かったというのは何かというと､本を読んで知ったということです｡

韓国では､制度を論じたりするのが歴史を含めた学問であって､身の回りの体験などは学問の
対象にならないというのが､知識人の普通の認識ではないでしょうか｡だから､日本人のことは
ひどいことをしたと言いながら､抽象的な話しかしないし､具体的な場面ではそんなことは
なかったという乖離が起こってくるのだと思います｡

｢反日｣と｢謝罪｣が歪めた日韓関係

呉　だいたい韓国人は日本のことが好きなんです｡しかし､いざとなったら｢日帝３６年はこう
だった｣と反日を持ち出す｡これは一種のイデオロギｰとでも言うべきものです｡ 個人的に話を
すると､日本人は親切にしてくれたとか､いい人だという話をする｡また日本統治時代にこんな
いいことがあったと評価する人も多いんです｡これは本当の話です｡しかし､そのことを勇気を
持って公の場で言う人はいないし､活字にもしない｡

｢日本統治時代に私の周囲はこうだった｣という実際の話をする人はまだほとんどいないのです｡
つまり､歴史問題の根っこにある問題は解決されてはいないのです｡

『｢反日｣と｢謝罪｣では見えない歴史の真実』呉　善花（オ・ソンファ）

日本政策研究センター発行の｢明日への選択｣平成１３年３月号に掲載
http://www.google.co.jp/search?q=cache:OiJ7s3kY-xgC:shizuoka.cool.ne.jp/kofrea/shortgame6.htm+%EF%BD%A2%E5%8F%8D%E6%97%A5%EF%BD%A3%E3
%81%A8%EF%BD%A2%E8%AC%9D%E7%BD%AA%EF%BD%A3%E3%81%8C%E6%AD%AA%E3%82%81%E3%81%9F%E6%97%A5%E9%9F%93%E9%96%A2%E4%BF%82&hl=ja&ie=utf8

自分も韓国人の留学生と話したことがあるが、彼は彼の父から従軍慰安婦は、韓国
の教科書で教えているように全ての人が強制的に日本に連れてこられたのではないと
教えられ、そのことを学校で言ってしまったが為、父と姉は、韓国を離れざるおえなくなって
アメリカに移住したと私に話した。
もちろん彼も韓国にいることができなくなり米国に移住し、そして日本の大学に留学してきた
が、日本への思いいれは強く、アメリカに変える頃には日本語をほぼマスターして帰っていった。
韓国は、日本以上に多様性を認めない社会であるのは、間違えない。日本には、たとえ少数
でもいろいろな意見を掲示板でもメディアでも見る事が出来るが、韓国では、少なくとも日本
に関しては、ネガティブなイメージをかもしだす意見等しかみられない。一つにまとまるのが
反日しかないのは、気の毒と思うよ。優秀な韓国人は国を捨てアメリカに行く。残った
人間は、ますます、一つの意見しか、言えないような環境になる。ストレスの溜まる
かわいそうな社会だとは、思うよ。学歴へのこだわり、政府機関に働く役人に弱い
民間企業。
日本のあまりよくないところを増幅した国が韓国。よかった日本人で、よかった
日本に生まれてきて。

>>389
ここにもあるよ。
http://www.yasukuni.jp/siryou/siryou6.html

最低の国韓国
あんな国絶対住みたくないね
罰ゲームみたいなもんじゃん（w

とりあえず　韓国式マッサージには絶対いかないようにしよう。

どういう構造なのかは知らないけど、韓国の男（これって在日？）が自国の女に下半身のサービスをさせている。それともこれも強制連行か？

他国の教育制度に口を差し挟むのは内政干渉以外、何物でもない。

>韓国式マッサージには絶対いかないようにしよう。

行きたい・・・でも

中国エステへいけ。

>>369
あまい、あますぎる、中国はなめてはいけない。かれらは、国家として考えてる。
つまり、国家の予算を自由に国家戦略に使えるってこと、いま、中国は、稼いだ、投資された、外貨で、ばかすか
アメリカ国債を買ってるよ、国家戦略としてね、日本は、多分このままだとやられるね、確実に民主党になった時点で、
アメリカは日本から、中国スタンスを変える、そして日本をつぶしにかかる、目の上のたんこぶだからな、
李鵬が２０年後日本は消えてるといったのは、こういう、日本の国家戦略のなさ、国内の分裂をみこして、ゆってるんだよ。
根拠なく言ってるんじゃないんだよ、よほど、政治家が考えないと中国は、反対勢力がない分信じられないことをやってくるよ。
中国は日本になにもしないなんて、冗談にもほどがある、かれらは、アジアのリーダーが自分だと自負してる、そのためにも、はっきりさせるため、
なにかしらしてくるのは、確実なんだ、アメリカじゃない、まず、日本なんだ、平和ボケしてる場合じゃないよ。まじで。

>>397
マスコミと政治家がほぼ中韓マンセー状態なのでもはや
手遅れなのではないかと。

あと3年でなんとかなるとも思えないしなぁ。。。

新しいマスコミをつくってみる。

俺は危機感持ってるよ。
みんなさぁ、中国、韓国、北朝鮮に毅然とした対応できないまま譲歩し続けて日本の国益が損なわれてる現状をくやしいと思わないのかな？
この教科書戦争(あえて戦争と呼ばせてもらう、韓国の侵略ね)だって今後の日本の在り方そのものに関わる重要な問題だと思う。まず他国の教科書を修正しろといってる時点で完全な内政干渉です。それを毅然と突っぱねることができない日本は情けないし、見ていてくやしいよ。

とりあえず筑紫には早く亡くなるか降板して欲しいね。

２０年後　日本はないのかー
そりゃこまるな

韓国と友好関係を築く為には、
日本があらゆる面でであちらの言いなりにならないと駄目と言う事だな。

相手に媚び諂っている間柄を「友」とは呼ぶのか、
そのような関係が「好ましい」のか、
は別として

　韓国民は強烈な対抗意識があって、対抗意識ってのは母校自慢とかお国自慢とかに
みられるように、馬鹿馬鹿しいけど負けられないって精神がある。
　日本人で韓国擁護派は逆差別意識がある。ただ韓国＝弱者って構図があるから
下手に批判できない空気があるから余計に厄介だと思う。

　教科書とか歴史観とかはほっとけば良いと思う。時間が熟成してくれるのを信じて。

>404
ちょっと痒いから乾燥肌かな？と思い放っていたら
悪質な水虫だったことがわかり　トンでもないことに
なってしまったというのが現状なのではないかな？

７０年代８０年代には確かに「時間の熟成｣の後
の予定調和を日本は信じていたと思う。しかし
９０年代を境にこれがまったくの幻想であって

後ろの中国とつるんで相手が確信犯的に行って
いることが明らかになったのが現在ということ。

彼らが国策として推進している反日教育･反日報
道･反日姿勢を根絶するための現実的な対応を
恐れることなく行っていくことが強く求められる。

それが実現するまでは２１世紀のアジア冷戦という
概念を理解しなければいけないのだと考える。

age

「ならず者国家」北朝鮮の前で日本はどうなってしまうのでしょうか？
　何度も何度も北朝鮮に米を援助しているにも関わらず、北朝鮮は、行方不明者捜索中止・度重なる工作船の往来など、
　誠意のひとかけらも見せません。
　一方、日本の主権が犯され、国民の生命権さえ保証出来ないというこの事態に及んでも、
　いまだに北朝鮮の顔色を窺っている政治家や、北朝鮮の代弁をして恥じない政党が存在しています。
　社会の木鐸を自称しているマスコミでさえ、北朝鮮には言いたい事も言えないようです。

　何でそうなってしまったのか？　それは、日本人として当たり前の声が、
サイレントメジョリティとして埋もれてしまい、日本全体が、一部の偏った思想の人達の言いなりになってしまったからです。
この状態を改めるには、遅れ馳せながら、普通の日本人が声を挙げていかなくてはなりません。
　このページでは、北朝鮮に対する抗議の声を取りまとめ、それを提出して北朝鮮・政治家・マスコミ等に知ってもらうのを目的としています。
彼等に対し、少しでも声を挙げるべきだと考える人は、是非とも、連名者の登録をし、コメントを残して下さい。
http://hp1.cyberstation.ne.jp/negi/DEMO/nk/index.htm　　　　　

・
　　　　 ＿＿　　　　 　　　　　　　　　　　　　　：　＼　　（（　 从⌒从　 ））　／　　　；
　　　　　　ｌ／ ―/―| |　――　ヽ　／　　・　　　　　（（　 （（　 　　・）） *　ζ　／
　　　　　 /　 ／/ |　　　　　　　　／　　　　　＼　�煤E 　（（ 　∵ 　））　　　　））　／　・
　　＿＿＿＿＿＿＿_ 　　　　　　　　　　　＼　 （（　： 　　））　　 （（ 　从　 ））ζ
　　|　　 ∧.∧　 :|□ｌ/／　　　　　　　　・ 　　　�煤@　从⌒从　ε　 （（　∵ 　 　））￣*
　　|　　 (,,ﾟДﾟ)　:|□ｌ 三三三三三三三三三三三　*　　 　　。（（　 ⌒　 ））　ζ
　　￣￣ｌ ﾆ⊃/￣￣ヾ＼　　　　　　　　　　／　 �煤@（（　 　　　・ 　从　从　））　　＼
　　　 〜(＿ヽ　　　　　　　　　　　　　　　*　　／　（（　从⌒从　））　（（ ：　ζ　 ＼　　∵
　　　　⊂　 Ｕ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （（　Ｗ　（（　・ Ｗ ））　*
　　　　　 /|
　￣￣￣　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
反日にその実存を委ねている者の、言うことか！！
　――――――――――――――

たまーに思うのだけど、
韓国人は、自分達が「日本人」であるという意識から脱け出せないのかも知れない。
>>400の教科書戦争は、言い得て妙。
日本に対する嫉妬が見え隠れしている。

ばかじゃっぷよ。
第二次大戦は世界恐慌でどうにもならなくなった日本が
よその土地を手に入れようとしておこした侵略戦争に決まっているだろ。
ぼけ。

世界恐慌でどうにもならなくなってはいないと思いますが

>>410
あなた何人？

>>410
半島に帰れ。

第二次大戦を始めたのはドイツですが。

>>410
始まらなかったら半島はいまだに日本ですが。

半島人の教科書には何が書いてあるんだ全く・・・

［オピニオン］壬午軍乱を思わせる壬午年 　　　　　　　JANUARY 07, 2002 09:17

壬午年（みずのえのうまどし）が始まった。歴史的に見ると、１８８２年に壬午軍
乱が起った。最近、放映中の「明成皇后」で、壬午軍乱は、大院君と明成皇后の権
力争いとしてのみ描写されている。これがまさに、植民史観の影響である。壬午軍
乱の原因は、外戚権勢政治の本質と外国勢力への対応と関連している。

朝鮮は、文治主義を志向し、文化国家としてのアイデンティティを確固とする社会
であった。

当時の知識人たちは、西欧列強と、それに便乗した日本が門戸開放を要求する目的
は、彼らの粗悪な工産品と朝鮮の生活必需品との交易を求めるもので、うかつに門
戸を開いては、朝鮮経済が破たんするかもしれないという危機意識をもっていた。

http://japan.donga.com/srv/service.php3?biid=2002010790408 　 （東亜日報）

人に文句たれる前にお前らの歴史認識を
変えた方がいいんじゃねぇの。
だからチョンって馬鹿にされるんだよ。
ほんと頭悪い奴相手してると疲れるよ。

>1 日本政府が国内の教科書制度を理由に、韓国政府の要求を断るのは
論理的に成立しない。韓国政府は日本政府に教科書制度を変えるように要求
しているのだから。だから返事になっていない。
むしろ、内政干渉だから断るというのが正しい論理だろう。
こういう理由にならないことを言うと、韓国政府は馬鹿にされたと思って
怒る。むしろ内政干渉で断れば理解する。

韓国の反日教育はテロ教育に近い。やめるべきだ。
博物館もテロ養成博物館だ。安重根賛美はテロ賛美だ。
政府は、韓国政府にテロ路線を止めるように要求すべきだと思う。

>>418
しょうがねえんだよ。
なにしろ、日本の皇室は朝鮮半島から来た征服王朝だから(藁

　　　　　　　　　／ ＿/＿ | |　　　　＼　　/　　　　　　　　＼（（从⌒从*））　／
　　　　　　　|／　 　 /　　　―――　　　/　　　*　　　　#（（　　::　）　（　⌒　ζ　*　／　・
　　　　　　 /　 ／　/　 |　　　　　　　　 /　　　　　 ＼�曝ｸ　　∵　━（（　：　∂ ））　　／
　　　　(　　))　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼　（（　§　）　⌒；　　lll　;从 *（・）／
　　(（ 　⌒ 　））＿_∧_∧＿＿＿/／　　　　　　　*　�煤@;　　）　（（　‡　*　　　ζ 　∵―
　（(　　 （≡三（＿（#ﾟДﾟ）＿＿（ 三三三三三三三三（（　ﾟ○ﾟ；　从　；・∀・）　¢） ）―
　　（( ⌒ ））　　　　| つ　ﾉ　))　　＼｀　　　　　　　 ： *�煤i（　从　 （（　　））　*ヽ＼　ヽ・
　　(（　) 　 　　　 　|　　|　　　　　　　　　　　　　　：　／　／ ・（（　;　　：　　））　（　 ζ＼*
　　　　　　　　　 　 ヽつ つ ))　　　　　　　　　　　 　 　／ （_）＿）W（ＷＷ＿W＼　　　　・
　　　　　　　　　　　/|
　　　　　　 ￣￣￣　￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　くらえ腐れチョン！
　　　　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

>>420
ﾅﾝﾀﾞｿﾘｬ（藁

>>417の記事と>>420のカキコから、同種の電波が検出されました。

>>417
ﾜﾗﾀ

電波がユンユン

>>421
コピペ失敗してるぞ（ｗ

＞「皇太子妃拉致事件」今年の本大賞
01/07　書評専門ウェブジン「ブク」(bookoo.co.kr)がネチズン投票に
選定した「今年の本」大賞に「皇太子妃拉致事件」(ギムジンミョン)
が選ばれた。
http://www.netomo.com/cgi-bin/transkj.cgi?http://www.hankyung.com/cgi-bin/kisaview.cgi?NewsID=2002010706768&Date=200201&CID=07

教育ってのは、積み重ねると強力な威力を発揮する武器なんだな。
アメリカも、今は建前重視でUSAマンセーになってるもんなぁ……。

歴史

◇テコンドーの起源は人類が地球上に初足を踏み出した時から生活手段の一環で武器を
用意するの できなかった時素手. 空拳で猛獣や敵と争うのに使った原始的トギスルに
発生されて自己保存と種族保存をして来たし, 人間の知恵が発達するによって消極的な
バングオスルで積極的なゴングギョックスルで発達した.
（以下、略）

http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://busanasiangames.org/KOR/SPORTS_M4/M41_033TAEKWONDO.ASP

昭和二十六年（一九五一年）のサンフランシスコ平和条約で、米、英など
ほとんどの連合国は日本への賠償請求を放棄。
翌年の日華平和条約議定書で当時の中華民国が、四十七年の日中共同声明で
中国が賠償を放棄しました。
旧ソ連との戦争の責任はすべてソ連側にあり、ソ連に賠償請求権はないはず
ですが、三十一年の日ソ共同宣言でソ連は「賠償請求権を放棄」しています。

賠償を求めてきたフィリピン、南ベトナム、ビルマ(ミャンマー)、インドネシアには
「準賠償」と呼ばれる無償供与も含めて計四千七百八十四億円（当時の円レートで計算）
を支払いました。
北ベトナムや統一後のベトナム、タイ、マレーシア、シンガポール、モンゴル
などにも無償供与。
オランダにはインドネシアで抑留された人への見舞金を支払っています。

韓国とは交戦状態になかったので賠償の問題は生じませんが、植民地の
財産関係を清算する「請求権」問題を四十年の日韓請求権・経済協力協定で
処理、千八十億円を無償供与しました。
韓国政府はこのうちの一部を、徴兵・徴用されて死亡した人の遺族らに支給しました。

台湾の「請求権」については日華平和条約で将来、特別取り決めを結ぶと
定められましたが、日中国交回復による断交で、それが結ばれないままになっています。
国家間の賠償問題はすべての国と法的に決着し、残っているのは北朝鮮、台湾との
「請求権」問題だけです。

国立国会図書館の平成五年の調査によると、賠償、準賠償などの合計は
六千四百五十八億円。
連合国が日本国内の工場機械などを引き取った「中間賠償」が
一億六千五百万円相当、連合国による処分が認められた日本の
在外資産が三千七百九十五億円相当あり、戦後処理のための
支払総額は当時のお金で一兆円余りということになります。

このほか、賠償などと抱き合わせで行われた借款が四千四百八十八億円。
近隣アジア諸国には、その後も巨額の政府開発援助（ＯＤＡ）を行っています。

また「戦後処理問題とは別の人道的措置」として、在サハリン韓国人、
在韓被爆者支援や台湾の元日本兵・遺族への弔慰金支給が行われています。
慰安婦だったと名乗り出た人らが個人補償を要求していますが、
韓国の金泳三大統領は「日本に物質的補償は求めない」と明言しています。

●フィリピン・・５６年。賠償協定により１９８０億円支払い。
●ベトナム・・・５９年。賠償協定により１４０億４０００万円。
●ミャンマー・・５５年。平和条約により７２０億円。
●インドネシア・５８年。賠償協定により８０３億８８０万円＋貿易代金未決済代金免除分６３６億８７６０万円
◎以下、請求権の放棄を条件にした協力協定
●カンボジア・・５９年。１５億円
●ラオス・・・・５８年。１０億円
●マレーシア・・６７年。２９億４０００万３０００円
●シンガポール・６７年。２９億４０００万３０００円
●ミクロネシア・６９年。１８億円
●韓国・・・・・これくらいは知ってるよね？
◎日本軍に一時ついたため賠償責任の生じなかった国
●タイ・・・・・５５年。６２年。計１５０億円
◎戦争状態になかった国
●モンゴル・・・７７年。「解決を要する懸案がない」ことを確認し５０億円。

ちなみに各国への総合計金額は当時の金額で１兆３６２億円５７００万円。

サンフランシスコ平和条約一四条の要約。
「日本軍によって占領され損害を与えられた国に対し、日本は賠償支払いの
義務を負う。しかし、現在の日本の経済力では完全な賠償を行う能力は
十分ではないため、支払いは金銭ではなく日本人の役務により行われる」

日本人の役務
発電所建設やダム建設、港湾建設、上水道建設、船舶供与、トラック供与など。

韓国に日本が支払った補償金額は当時の日本の国家予算の約五割。
これでも尚「慰安婦に金払え！」って文句言う韓国人って恥知らず。

民間への賠償は、国家への賠償額に含まれていたはず。
特に韓国なんぞ、当時こちらから民間への賠償を持ちかけたのに、
国家で行うからと言って拒否しました。
そうして、賠償金すべてを国が総取りしたのです。


ちなみに、当時の中国は、戦後賠償を一切要求しませんでした。
これは、蒋介石の「恨みに報いるに徳を以ってす」の方針に沿うものと言われてます。

ここが一番のポイント↓。
当時の中国は、今の台湾（国民党軍）なのですよ。
今の中国は、当時では内部の敵（共産党軍）でした。
蒋介石は、台湾を得るということを賠償と考えたのではないでしょうか。
当時の台湾、その当時としては、めっちゃ潤ってましたし。

今の人々は、当時の中国と今の中国を混同してます。
間違えないように。

日本はサンフランシスコ平和条約で賠償を放棄している。その為中国等に
全く賠償していないと思っている人が多い。所が実際は日本が持っていた
在外資産は、個人所有分を含め一切没収され、その資産のあった国に引き
渡されている。準賠償と言われているが、立派な賠償であり、それも中途
半端な額ではないのである。ホームページへの質問に関連して一寸調べた
ので報告する。

この問題に関して最も基本的な資料は、大蔵省財政史室編『昭和財政史ー
終戦から講和までー』と思われる。この本には日銀、ＧＨＱ、在外財産調
査会（以下調査会と略する）、外務省の四つ調査結果が報告されている。
その内、外務省によるものは南方地域に限定されたものであるので、全体
について報告されてものは３件である。それぞれの値は日銀１１１０億ド
ル、ＧＨＱ３０８億ドル、調査会２３７億ドルである。

まず日銀の調査は１９４５年１１月公布された在外財産調査規則により、
年末くらいまでに提出された資料を集計されたものであるが、資料が余り
にも膨大すぎ、地域別統計が揃っていない。尚中間報告には金種別、機関
別、場所別等資料が公開されているが、場所別では、中国本土に比べ満州
の資産が少なすぎる等、あくまで中間報告と考えるべきで、資料として扱
いにくい。又１ドル１０円で換算しているが、これでは余りにも多額にな
りすぎると考えたのか、大蔵省は１ドル１５円で換算すべきだとして、１
９４５年価格で５９８億ドル、為替レートがはっきりする１９３９年価格
で４３６億ドルの数値をあげている。

それに対し日本国内の総生産は１９３９年３３０億円（１ドル４円として
８２億ドル）、１９４４年７４５億円（１ドル５円として１５０億ドル）
（経済企画庁）しかないことから、余りにも大きすぎるのではないかとい
う意見もある。この件を検討するには外地の生産は日本の総生産には含ま
れていないので、それぞれの場所の総生産をチェックする必要がある。し
かしそれにしても確かに多すぎる感がある。この鍵は土地の評価ではなか
ろうか。この１１１０億ドルの４０％以上が不動産価格である。

その他鉱業権等もある。この評価が取得価格か時価であるか書いてないの
で分からないが、時価とすると、鉄道の建設により、ただ同然の地価が、
大幅に値上がりするので、不自然な数字と断定する事は出来ない。しかし
申告に基づく数値なので、高めに申告される可能性は否定できない。

次に調査会の資料は軍、個人を集計から外しており、民間企業も調査対象
は６７００社に過ぎない。従って軍、個人の資産を加えると、ＧＨＱの調
査の３０８億ドルを上回るが、ほぼ一致する。尚ドルとの換算比率は１５
円／ドルであり、日本円では４５００億円以上となる。

ＧＮＰの調査は軍事資産と非軍事資産に分けられており、地域別、特に北朝鮮と
南朝鮮が分けられており、扱いやすい。又日本の調査ではなく、ＧＨＱの調査と
言うことで説得性がある。尚為替レートは非軍事用については明示がない。
海軍は１０円／ドル、陸軍の武器は４円／ドル、糧食は７円／ドルと品目により
レートが変わり、４−８円／ドルである。全体の平均レートは４．８円である。
非軍事資産もこのレートとすると１５００億円となる。

後二者の数値はドル表示では３００億ドル強ということで一致しているが、円
表示では３倍ほど違っている。調査会資料は円で積算したデータを１５円／ド
ルで換算したものである。一方ＧＨＱの資料の元データをどのように集めたか
はっきりしない。

日本の急激なインフレが始まったのは戦後の１０ー１１月くらいからであり、
終戦時はまだインフレはそれ程でなかった。従って３００億ドル、１５００億
円と評価した方が現在価値に換算した場合、整合性があると考える。

アメリカの消費者物価指数は１９４５年から今日まで約１０倍弱になっている。
従ってこの比率で現在価値に換算すると、３０００億ドル、３０兆円となる。
一方日本の消費者物価は５００倍になっているので、７５兆円、７５００億ド
ルとなる。又国家予算の規模は１０００倍以上になっている。

現在価値で幾らになるかと言うことは、基礎データがこのように曖昧であり、
又品物により、価値感が大幅に変わってきているので算定不能である。例えば
昭和三〇年頃３万円で買ったカメラは、今同程度の性能の物を買うとすれば、
１万円にも満たないであろう。しかし当時の価値観からすれば、今日の３０万
円以上であろう。又日清戦争の賠償金、遼東半島還付金を含めた２億３千万両
の評価を考える場合、消費者物価指数で換算するより、当時の国家予算との比
率で考えた方が、ぴんとくるのではなかろうか。

消費者物価指数なのか、卸売物価指数なのか、又日本のお金で作ったのだから
日本の物価指数がよいのか、国際的にアッピールするためにアメリカの物価指
数が良いのか、それだけの資産を作るのに国家予算の何年分使ったかと言う見
方もある。何をデフレーターにするべきかは、個人によって判断が異なると考える。

いずれにしろ日本が賠償として置いてきた資産は総額３００億ドル強、日本円
で１５００億ー４５００億円前後と考えて良いと考える。下記にＧＨＱ調査と
調査会調査による地域別資産を示す。その内半分以上は中国で、中国へは大変
巨大な賠償を払っていることになるのである。

又枢軸国、中立国に持っていた資産は国際赤十字の手により売却され、連合軍の
捕虜に個人補償された。この金は約１６００万ドルで、捕虜１人当たり約８０ド
ルである。ＧＨＱの調査で枢軸国に保有していた資産は約１４００万ドルで殆ど
ドイツである。又その他の国として８５００万ドル計上されている。アメリカ９
２００万ドル、イギリス本国１９００万ドルとの比較で、随分大きな金である。
南米当たりが主であろうか。これらの国では残留邦人の資産は賠償の対象から外さ
れている。従ってこの賠償額からＧＨＱ調査数字の適正を検証することは出来ない。

サンフランシスコ平和条約での賠償放棄が大きく宣伝されているため、日本は殆ど
賠償していないように思われているが、実際は在外資産の没収により、このように
多額の賠償をしているのである。我々は世界にもっとこの事をＰＲすべきだと考える。

終戦時の在外資産
http://www.jiyuu-shikan.org/frontline/sugimoto/zaigaishisan.html

スイス 　　　補償約11億円(1955)

スペイン 　　補償約20億円(1957)

スウェーデン 補償約5億円(1958)

デンマーク 　補償約3億円(1955)
　　　　　 と補償約4億2300万円(1959)

オランダ 　　補償約36億円(1956〜60)
　　　　
物価水準を考慮してね

よく、ドイツ人は「日本の戦争責任」なるものを自分の国と比較して言ってくる。
けど彼らは日本について、無知としか言いようがない。
両国が全く別の歴史を歩んできたという観点を無視している。
こんな遠い国の日本よりも、よりイタリアと親密だったはずだ。
何がどこに日独の共通点があるのか。
それとも当時の日本に「アウシュビッツの殺人工場」と同じものが発掘されたのだろうか。
ま、どうせ「他のやつらだって罪を犯したのだ」という論理にしがみつきたいだけであろう。

だいたいドイツの戦争なんて、対ソ戦が中心だったわけで、「バルバロッサ作戦」
などといって、ソ連征服を企んで自分の方から独ソ不可侵条約を一方的に破って
奇襲攻撃、でもって史上空前の絶滅戦争をしかけておいて、しかも負けた。
それは「冬将軍」なんて生易しい負け方では決してなかった。
1941年冬モスクワの戦い、1943年冬スターリングラードの戦い、そしてなにより同年
「夏」クールスクの戦いという事実がそれを示している。
これはすべて米英軍のノルマンジー上陸前のことだ。
ドイツの「バルバロッサ作戦」と日本の「支那事変」は似ても似つかないが、
「日本は侵略戦争の反省を」というなら、ドイツはロシアに謝罪したか。

第一次大戦の時はアメリカが本格的に参戦してくるまでドイツは負けることはなかったのに、
今回はロシアにも負けた。
いや、ただ負けただけでなく、国土全てが「破滅」してしまった。
今回は「後ろから匕首にさされた」などという言い訳の余地はない。
それでいて「日本は天皇が変わらずに残ったとはけしからん」といってくるのだからあきれる。

http://queen.heart.ne.jp/cgi-bin/queen4?msgid=%3C7o1j03%24l8m%241%40gw%2Emis%2Eor%2Ejp%3E

>>427
＞「皇太子妃拉致事件」今年の本大賞
＞「今年の本」大賞に「皇太子妃拉致事件」が選ばれた。

こんな小説が大賞に選ばれるなんて、韓国にはロクな小説が無いんだな‥
それとも読者が腐ってるのか？

日本人でも「ジパング」とか読んでんじゃん。
アメリカ人から見たらアホみたいにみえるよ

>>438
韓国自体が腐ってる。

バガボンドの方がおもろい

>>439
歴史のIFを語るのは面白い。
しかし、「皇太子妃拉致事件」は、今現在のIFだ。それが薄気味悪い。
日本で、現在のアメリカを征服する小説が大流行するだろうか？

東亜日報と記者交流
東京本社映像センター写真セクション・吉村功志

　風土に慣れてからは仕事も順調です。教科書問題での反対運動など東亜の１面を署名入りで飾ったし、
朝日用に取材した写真を東亜でも使ってもらっています。逆に水害の時など東亜の写真を朝日の
１面で大きく使いました。交流は着実に進んでいます。

http://www.asahi.com/shimbun/public/01083001.html

>>439
それを言うなら「沈黙の艦隊」かと。
あれは血沸き肉踊ったぞ。

>>438
それ日本の皇太子の話なのか？

検索したらまさこの話みたいだね。
ほんとおもしれー国だ。

>442
うむ。というか　パレスチナゲリラとイスラエル。イスラム原理テロ組織
とアメリカという配役を変更しても無理のないストーリーになるだろう。
このような誘拐という犯罪を前提とした設定に違和感を感じない韓国の
メンタリティは北朝鮮と結局同じ同じ穴の狢の犯罪者民族なのだという
ことに加え，半島人というのはテロ組織と何ら変わらない集団なのだと
すら思えてしまう。こんなテロ民族と隣交するだけ無駄と言うことか。

up

徹底的に対話すべきだろう。現代日本の根幹に、
東アジア至上主義が深く根付いているのは、言うまでもないことでしょう。

相手が国連常任理事国なら、日本も対応が一変するのでしょう。
何も合衆国の愚を我々が繰り返す義理もないように思えるのだが。

逆に大いに発展している韓国等には、日本が犯した愚行を繰り返して欲しくないですね。

現文部科学省は、右翼系の自画自賛歴史観に満ちています。正直な所、将来のために、
教育・情報（マスコミ若しくはインターネット関係）・文化等の各省庁を
国家・企業から切り離してくれる事こそが重要ではないでしょうか？
まあ、民間でＮＴＴのように独占されても困りますが。

>まあ、民間でＮＴＴのように独占されても困りますが。

わかってるならアホな事言うな

日本も、韓国の教科書を見習って
反韓国の記述を入れて日本マンセーすべき。
いろいろと内政干渉する必要もあるな。
それでチャラじゃないの。

今以上に韓国のことなんか日本の教科書に入れる必要なんか無いよ。
今でも李舜臣や大韓帝国（藁）とかの事は書いてあるだろ。

イチャモンつけられたかぁないわなぁ。

教育は国家の根幹にかかわる問題。
韓国の行為は立派な内政干渉だよ。

韓国の言うことに従う必要はナシ。
ていうか、韓に文句つけろよ！

１０００円札に伊藤博文を復活させろ！！

1万円札に聖徳太子も復活させるべき。

ていうか新渡戸稲造って誰？っていう人間を駆逐することから始めないと......

この「共同研究」に関与しているのが、学芸大教授の君島ってヤツ。
確か「ネット２１」の代表。鬱だ。

仏の顔も三度まで。
日本は中韓朝三国の公衆便所じゃないんだから。

共同歴史研究を日本の教科書検定に云々などと
ふざけたことを韓国が言うんだったら机をひっくり
返し席を立って帰ってくれば良いんだよ。

逆にそれぐらいやらなきゃ向こうは理解できない。
それが外交ってもんだ。それぐらいの気概で
外務省には毅然と挑んでもらいたいね。

そんな外務省や文部科学省だったら俺は細かな
ことは言わずに彼らを支持し応援するよ。

何で韓国と一緒に歴史を研究せにゃならんの？
嫌に決まってるだろうが！

むぅ、ふざけた話ですな。
共同研究なぞ勝手にやってりゃいいんだ。

どうせ姦国のことだから歴史を捏造するに決まってるんだし。
一緒に研究だなんて時間の無駄だよな。

中国はさすがに共同研究には参加しないみたいだね。(笑
自国の教育の水準がよくわかっていらっしゃる。

｢宣戦布告」の映画化は失敗したのか？
古谷一行が首相と聞いたが・・・

http://www2.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=124803&log=200112

嫌韓国感情はどんどん広まりつつあるから臨海点突破した時やっと毅然とした対応ができると思う。
日本人は普段おとなしすぎるくらいおとなしいけど切れると恐いよ。

将来、文部科学省を始めとする政府高官になって、是非わが国の健全なる発展の
ために頑張って欲しいと、ここにカキコしている若者に切に期待します。

我が家では、子供達に独自（見る人が見たら、私の偏見と取られかねませんが）の
歴史教育を行っています。
そうでもしないと、今の教科書じゃ子供が変な人間になってしまいそうで・・・。

>>466
私は何が正しくて、何が正しくないのかを
客観的に判断する能力を育ててあげて欲しいなと思います。
一方的に教え込むのはたとえ正しくても
子供たちの為にもならないでしょうからね（＾＾；

>>436
オランダ以外何の関係も無いじゃん・・・・。

>466
歴史を話題にわが子と楽しく対話できるのは
とても良いことと思います。学校で教わることが
全てじゃないことは明らかなわけでバランスの
欠けている部分をフォローすることは有益では
ないかと。

特に歴史などについて厳密に正しいことというと
思いのほか難しいです。必ず主観が入ります。
人文科学である所以というところでしょうか。

大切なのは年表的な知識ではなく偏りのない
バランス感覚を持った物の見方を養うことだと
思います。
これからも家庭の楽しい歴史学頑張ってください。

学校の授業を拒否したエジソンだって母親が自宅
で教えていたんですから。

>>469
それってエジソンじゃなくてマーブルだろ。昆虫採集の

個人英語塾で
『教科書に書いてある中国や韓国の話は全部でたらめだからね？』
と啓蒙をしています。

体制や権威に反感を抱いている中高生は熱心に聞いてくれます。
嬉しいかぎりです。

ファーブル

>>471
英語教科書でも
「日本文化は韓国起源」「日本は悪だ」とか英語で書いてあるよ…

>470
グーグルで｢エジソン　母親　教育｣のキーワードで検索してみ。
あれ？と思ったら　まず検索。便利な時代になったものだ。
偏りのない素直な心が学ぶものには必要なのだよ。
一応その中の参考サイト。
｢エジソン｣
http://web.kyoto-inet.or.jp/people/maco513/ezison/edison.htm

共同研究とは片腹痛いわ。韓国の歴史観を日本の教育に無理矢理押し付ける
研究だろ。自己中逝ってよし！

韓国となんか仲良くしたくないね

ほんと韓国ってやだね

エジソンっていうと、世界で初めてポルノムービーを撮影した人だよね。
ま、消防の読むエジソン伝記には載ってるわけないけど。

捏造した日本史を強制する研究だ！

だから、韓国人は嫌われる。

>>457
まともな学者ならあっちの自称歴史学者の妄言に耐えられんだう。
２チャンの中ではサヨ掛かった世界史板でも韓国の歴史学の水準は誰も弁護しなかったし。

あげ

はっきり逝って韓国なぞと国交断絶してもなにも問題なし。
在日の送金が無くなってかえって良くなる。

ﾁｮｰｾﾝﾁｮｰｾﾝﾊﾟｶｽﾙﾅｰ
ｵﾅﾁｺﾒｸｯﾃ
ﾄｺﾁｶｳｰ

ﾆﾀﾞﾆﾀﾞ

そういえば金大中は「日本はドイツを見習え」といっているから、ドイツを見習って
日本は韓国に日本人の残してきた資産の補償請求を行い、また韓国の教科書の内容に
文句をつけよう。
それからドイツのように戦時中の軍人を愛国者と称えよう。

韓国＝不細工でやりたい盛りの厨房
って感じがする。学校（中国・世界）では誰にも逆らえないけど母親（日本）にはでかい口を使う。

ところで中国＝親、韓国＝兄、日本＝弟と言っている国は韓国以外にあるのかね。

>>430
日本は、韓国を朝鮮半島に存在する唯一の政府として、韓国政府に対して、
賠償金を支払いました。この韓国に対して支払った賠償金は、北朝鮮の領土
部分を含む、朝鮮半島全体に対して支払ったものです。ですから日本が北朝
鮮に賠償金を支払う義務はもうありません。韓国が受け取った賠償金を、北
朝鮮に分け与えなかったのが悪いのです。

それから韓国政府が、南北首脳会談の時に北朝鮮に対して、朝鮮戦争の賠償
問題について話をしようとしましたが、北朝鮮側は、朝鮮戦争の戦争責任に
ついては、昔の事だから既に時効だと言ってます。

ってゆーかﾁｮﾝｺ女犯して教科書一面にのせてーよ

>487
北朝鮮が使った時効という言葉は活用できるね。
活用できるよう　どう理論構築するかについても
見込みがありそうに思える。

アミスタッドのスペイン女王もこんな事言ってたよな？

age

もう、政府も、こんな国、相手にすんなよ。
援助を打ち切るって言う、最大のカードを、なぜ使わないのだ？
国交が無くなって、どっちの被害が甚大になるか、
いっぺん期間限定でやってやれよ。
したら、犬も少しはおとなしくなるだろう

韓国が日本と戦争する小説ってたくさん出てるらしいよ。
そういうのを集めた本が売ってた。
ちらっと立ち読みしたところほとんどが
日本と戦争をやる理由がはっきり描かれていないらしい。
韓国のオナニー小説だって

日姦ワールドカップ終わったら、即刻、国交断絶しる。
不法滞在者は、人権与えなくて良いから、
死刑か自主的帰国かどちらかに汁。

2002.1.8
■「韓国要求、応じられぬ」　遠山文科相

　日韓首脳会議で合意した歴史共同研究をめぐり、
その成果を日本の教科書に反映させるよう韓国側
が要求している問題で、遠山敦子文部科学相は八日、
「日本の(検定)制度はしっかり確立している」と述べ、
韓国側の要求には応じられないとの姿勢を示した。

　歴史共同研究のあり方については、韓国側の教科書
反映要求のため、事前調整の事務レベル協議が難航し
ている。

　遠山文部科学相は「(教科書問題などをめぐる日韓関係
の軋轢(あつれき)を)早期に解決したいという気持ちは十
分に持っている」としながらも、「日本の制度は国定教
科書を作るというものではない。学習指導要領の範囲内で
、それぞれの執筆者が工夫をしながら作るという制度だ」
と強調した。

　その上で、日本の検定制度の前提の上に立ち、制度が
十分に理解されるよう、韓国側に粘り強く求めていく考え
を明らかにした。
http://www.sankei.co.jp/html/0108sidena001.html

age

日韓Ｗ杯前にソウルで考える 2002年1月9日(水)「しんぶん赤旗」
「歴史の過ち」と向き合い真の友好のパスを
教科書、靖国…「障害だらけ」

http://www.jcp.or.jp/akahata/aik/2002-01-09/08_0301.html

■米タイム誌、韓国の沫ﾍ団を紹介 JANUARY 09, 2002 09:13

しかし、タイムは、韓国の暴力団は、このような断指儀式が、日本のやくざを手本としたものではなく、
抗日運動の際、安重根義士が指を切ったことに由来するとしている。

http://japan.donga.com/srv/service.php3?biid=2002010925128

「李奉昌義士は爆弾一つだけを投げた」

日本の天皇を爆死させようとした李奉昌（イ・ボンチャン）義士に対する日本最高裁判所の尋問および
裁判過程の記録が、檀国（タングック）大・李奉昌義士奨学会（会長、張忠植）により入手・翻訳されて
いることが７日、分かった。
李義士事件は、明治刑法（１８８０〜１９４７）上の大逆罪に分類された４件のうち１件で、日本最高
裁判所の単審制で処理された。 大逆罪関連の裁判記録が公開されるのは今回が初めて。

この記録によると、李義士は当初知らされたのとは異なり、１９３２年１月８日、東京・桜田門外の観兵
式に出席した裕仁天皇に向け、準備した二つの爆弾のうち一つだけを投げた。 李義士は３日後の１月１１日、
第２次予審で「初めて投げた爆弾音に驚き、左ポケットに入れていた爆弾を投げるのを忘れてしまった」と
陳述した。 金九（キム・ク）先生の『白凡日誌』も「一つの爆弾は自爆用に準備した」とし、李義士の
主張を後押ししている。
また予備尋問時に証人として呼ばれた５８人のほとんどが李義士を「偽りのない正直な人」と証言し、
当時の日本人らも李義士を好意的に評価していたという事実が新たに確認された。

http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=soci&cont=soci0&aid=20020108162936400

＞檀国（タングック）大

ああ、超賤姦酷塵のレイプ助教授の大学ですね。

＞大逆罪関連の裁判記録が公開されるのは今回が初めて。

これは日本でも公開されたのか？

サムライの語源になった韓国の『サウラビ』が日韓同時公開。
これを機会に日本人は正しい歴史に目を向けて欲しい。

http://japanese.joins.com/php/article.php?sv=jnews&src=cul&cont=cul0&aid=20020109224255700

>>497
> 梁さんは「韓国の教育も単純な反共と反日
> を植え付けてきた」と批判します。「近現代
> 史の教育は、韓国は被害者だという面だけ
> が強調され、ベトナム戦争への加担など、韓国の過ちには触れません」
韓国のことも批判している共産主義者の韓国人でした。

ベトナムってなんでこんなに韓国より偉いの？
http://210.160.208.40//search/20000412/wa_sug1.html

>虐殺があったこと自体は、政府首脳も承知している。だがベトナム当局は、
>虐殺事件の報告書が国内で発表されることは望んでいない。友好関係にある
>韓国政府はもちろん、ベトナムに莫大な投資を行っている大宇や現代、三星
>といった韓国財閥の不興を買うことを心配しているからだ。

韓国は莫大な投資をしてくれている日本に対し、電波を飛ばしまくってます。
しかも最近は世界にまで捏造を・・・。

>「韓国軍は、この地域にかつてない災厄をもたらした。犠牲者は銃を持てな
>い老人や女性、子供たちだ」と、フーイェン省のある当局者は言う。
>「私達が望んでいるのは、物質的な補償ではない。それよりも共感と友好の
>姿勢を示してほしい。犠牲者が過去を忘れられるように」

韓国軍のために流された罪なきベトナム人の血の量を考えれば、なんとささや
かな要求だろう。
韓国は当時の日本の国家予算の三分の一近くの賠償金をもらってもまだ足らな
いといってます。

いったいなぜここまで違うんだろう・・・？

チョンチョン

また韓国か

戦前の日本の新聞の記事�@
『鮮人内地密航／発見されて説諭』 大阪朝日 1921/7/15 鮮満 〔〕 釜山・朝鮮
【渡航】
『又も帆船で密航した不逞鮮人四名逮捕さる』 大阪朝日 1922/5/20 〔7/4〕 下関・
兵庫 【社会】
『北鮮から密航の怪鮮人／新羅丸の石炭庫に潜伏／労働者には不似合の所持品が不
審』 福岡日日 1922/5/21 〔1/2〕 下関・山口 【渡航】
『鮮人十名密航』 大阪朝日 1922/7/2 夕 〔2/1〕 下関・山口 【社会】
『鮮人十名の密航者／京畿丸に潜伏』 京城日報 1922/7/4 〔4/8〕 下関・山口 【渡
航】
『ブロ−カ−の手で密航する鮮人が多い／大部分は山口福岡両県に上陸／北九州一帯
では特に警戒を厳にして居る』 九州日報 1923/4/17 〔5〕 ・福岡・山口 【渡航】
『密航鮮人発見（遠賀郡芦屋町）』 門司新報 1923/11/7 〔1/5〕 遠賀郡・福岡
【渡航】
『内地密航と取締』 大阪朝日 1923/12/6 鮮満 〔〕 釜山・朝鮮 【渡航】
『鮮人の内地密航に警戒の眼が光る／釜山水上署の取締』 京城日報 1923/12/20
〔2/5〕 釜山・朝鮮 【渡航】
『発動船で密航／鮮人九名発見』 福岡日日 1924/2/21 〔1/2〕 下関・山口 【渡
航】
『潜入を企つ／立神丸に忍んで（舞鶴〜元山定期航路・立神丸で自称島根県人が密航
企図。「不逞鮮人」と連絡ある者と見込み取調中）』 大阪朝日 1924/4/20 京附
〔1/9〕 舞鶴・京都 【警備】
『丗名の鮮人欺されて密航／山口特牛港に』 福岡日日 1924/5/2 〔1/3〕 ・山口
【渡航】
『五十余名の密航団／難船して露見に及ぶ』 京城日報 1924/5/9 夕 〔2/4〕 釜山・
朝鮮 【渡航】
『鮮人渡来制限撤廃／密航は取締る』 福岡日日 1924/6/7 〔1/7〕 下関・福岡 【渡
航】

戦前の日本の新聞の記事�A
『潜入を企つ／立神丸に忍んで（舞鶴〜元山定期航路・立神丸で自称島根県人が密航
企図。「不逞鮮人」と連絡ある者と見込み取調中）』 大阪朝日 1924/4/20 京附
〔1/9〕 舞鶴・京都 【警備】
『丗名の鮮人欺されて密航／山口特牛港に』 福岡日日 1924/5/2 〔1/3〕 ・山口
【渡航】
『五十余名の密航団／難船して露見に及ぶ』 京城日報 1924/5/9 夕 〔2/4〕 釜山・
朝鮮 【渡航】
『鮮人渡来制限撤廃／密航は取締る』 福岡日日 1924/6/7 〔1/7〕 下関・福岡 【渡
航】
『密航の鮮人』 門司新報 1924/7/11 〔1/5〕 下関・山口 【渡航】
『極左傾の不逞鮮人が日本へ密行した／手配が廻つて警視庁活動（青山爆弾事件。在
ウラジオストクの活動家が日本に密航した形跡があるという朝鮮総督府の打電により
活動開始）』 京都日出 1924/8/15 〔〕 東京・東京 【警備】
『鮮人丗三名の上陸で騒ぐ／密航と誤認して（戸畑市）』 福岡日日 1926/1/4
〔1/3〕 北九州・福岡 【社会】
『鮮人丗五六名を乗せた奇怪な密航船来る／白木署に上陸して行衛不明／其筋では頗
る重大視（門司市）』 福岡日日 1926/3/12 〔1/3〕 北九州・福岡 【渡航】
『小発動機船で鮮人の密航団／三十名釜山から門司に上陸し行方を晦す』 大阪毎日
1926/3/14 夕 〔2/5〕 門司・福岡 【渡航】
『長さ四間の発動機船で／鮮人三十余名密航す／氏名も目的も行先も判らぬ／時節柄
厳戒を加ふ』 中国 1926/3/14 〔〕 門司・福岡 【渡航】

◆◆◆◆◆◆◆ 強制連行なんて無かった、ダマされた日本人 ◆◆◆◆◆◆◆◆

1974年の法務省編「在留外国人統計」によれば、在日韓国・朝鮮人の日本上陸は
日本政府が朝鮮人の来日を取締まっていた昭和10年までに渡来したものが全体の
５３．７％と半分以上になる。

昭和11〜15年はまだ民間の自由募集の期間であり、次の16〜19年の中でも、国民
徴用令による徴集は19年の9月以降の僅か4ヵ月間であるから、単純に計算しても、
この期間に徴用された者は16〜19年間の1万4514人の12分の1、つまり1210人ほど
にすぎない。そこに次項「昭和20年9月1日以前」 の679名を加えた概算1889人ほど
が、真に徴用の名に値する在日朝鮮人だという事になる。仮に「官あっせん」を徴用
の概念の中に入れ、官あっせんが行われていた昭和17年2月〜19年8月の来日者の
推計数を全部加えても約1万1300人ほどである。従って、昭和20年8月終戦当時の在
日朝鮮人の全人口が約210万人ほどであったから、何れにしても当時の在日全体の
僅か０．５％以下にしかすぎない事になる。（2002年現在の在日人口は約63万人）

当然これは正式な徴用としての徴集であるし、日本人も全く同じ条件であった訳で、
それが強制連行などではなかった事など説明するまでもない。この推定は、昭和16
〜19年間の月間来日数を均等として考えたものであるが、実際には、関釜連絡船の
運航は終戦が近くなるにつれ次第に困難になりつつあったから、19年後半からの来
日徴用者は激減しているはずであり、どんなに徴用の概念を広く解釈しても、終戦
当時の在日全体の１％を超えるような事など有り得ないし、その僅かな徴用者達さえ
も実際には戦後まもなく帰国してしまった者がほとんどなのである。

更に、大正時代からの白丁などの被差別階級の大量の密航者や、朝鮮戦争時に
受け入れた大量の難民や密航者もこれに加えると、今残っているほぼ全ての在日が
徴用とは全く関係の無い、単に自主来日した人達ばかりであるという事が分かる。

韓国かぁ。
でもここまでつけ上がらせたのは日本人自身に原因があるよなぁ。
やっぱり、本当の敵は日本人の中いるんだろう。

そーーー！！サヨがわりーーんだよ！！
頼む！！早いところサヨおっさんども氏んでくれ！！！

で、創氏改名についてはどうよ？

>>511
少なくとも俺の同学留学生の祖父は喜んでたよ。

じゃあ、韓国の歴史観に合わせた方が嬉しいという日本人がいても、
別にいいよね。
俺は嫌だが。

>>513
日教組の教師はそうなんだろう。あと、朝日もね。

>>510
もんのすごく激しく同意！
日本政府と日本人が、毅然とした態度で冷静に事実を述べていれば、問題は解決してくるはず。
問題はそれをさせたくないヤツらが日本国内にいることだよね。
一番の敵は反日日本人だと思う。

＞じゃあ、韓国の歴史観に合わせた方が嬉しいという日本人がいても、
別にいいよね。

いるじゃん。日本はそこんとこ自由だから。
まあ、その価値観を他人に強制するのはどうかと思うがね。

>>514
つーことは、創氏改名で喜んだ朝鮮人はDQNってことでよい？

日本のエライ人は　もうちょっと厳しくなった方が良い
一般市民に対してじゃなくて。

>>517
DQNなんじゃない？

513 名前：名無しさん＠お腹いっぱい。 ：02/01/11 04:24 ID:EkZcqfXs
じゃあ、韓国の歴史観に合わせた方が嬉しいという日本人がいても、
別にいいよね。
俺は嫌だが。


483 名前：名無しさん＠お腹いっぱい。 ：02/01/11 04:29 ID:EkZcqfXs
「創価学会票で1位になった」というソースがないのに、こういうスレを
立てるのは厨房臭いと言いたいだけだが何か？

>>520
で、それが何か？

基地害を相手にして損した

つーか、日本人も考えが甘すぎたのだ。
先の先の事もよく考えずに。
アマちゃん日本人だから、DQN朝鮮人になるのは必然だな。

基地外じゃないって（ｗ
ただの暇人よ。

>511
　ま、まじれすしていいの？　どきどき・・・

　転載 http://ww1.enjoy.ne.jp/~koukokutenbo/
------------------------------------------------------------
　「創氏改名」ですが、これはもともと朝鮮総督府の意志で始めたわ
けではなく、朝鮮人が熱烈に望んで始まったんです。

　どういうことかと言いますと、当時日本は列強の一つだったので、
海外に出たら白人並の待遇を受けていた。けれども、朝鮮人は相手に
されなかった。満州で朝鮮人が馬鹿にされていたというのはよく知ら
れている話です。

　そういう時代背景があって、「名前だけでも日本人の名前を使わせ
てくれ」という陳情が当時朝鮮総督だった南次郎大将のもとに殺到し
たわけです。それがあまりにも頻繁に続くので、昭和十五年、皇紀二
千六百年の記念事業で創氏改名が許されたんです。

　昭和十四年十月二十二日付の総督府官報を見ると、半年に限って希
望するものは創氏改名を許可する。半年経っても届け出ないものは従
来通り。つまり、希望者だけの申告制であることがはっきりと明記さ
れています。

　ところが、朝鮮の三千数百の邑―面（町村）の村長―面長は全て朝鮮
人で―道知事や府伊（市長）には日本人もいた―自分の手柄にしようと
申請したケースもあるわけですよ。「総督府閣下が有り難い法令を出し
てくれたから、わが村の者に言ったところ、皆こぞってやりますという
ので申告に来ました」という具合にね。今批判されているのはそういう
残念なケースがものすごく誇張されているのだと思います。それでも結
局、創氏改名したのは八割弱で、二割ぐらいは以前のままで通した。も
し本当に強制だったら二割も残るわけがない。

なるほど。勉強になった。サンクス。

知らんかったんかい（w

朝鮮人から学ぶ事からはいつも、
外国人とはいずれ害国人となり、国を滅ぼす原因になるだけだと言う事だな。
外国人を甘く見ちゃいかん！！

国際化ってのはね
お互いがその存在を認め合うことなんよ
かたっぽだけが一生懸命誉めてたり必死で貶してたりしても、
関係は歪むだけなんよ

…みたいなことを左っぽい教授が学校で主張してたけど、
是非向こうで言ってほしいね

>>529
ハゲランス胴衣
今、NOVAの宣伝見ながら、国際化を謳うものにロクなものが無いなと
つくづく思う今日この頃。
そうでなくても日本は金持ちと勘違いされて狙われているのにね。

しかしそういう関係になれるよう願うのはいいよね・・・。


そういう態度は簡単には取れないけど。

>>515
全くその通り。

日本と韓国どっちがむかつくかっていったら
毅然とした対応できない日本側に逆にむかつきます。
いちいち証拠もなく謝罪、譲歩しているから
どんどん問題が大きくなってしまうんですよね・・・。
この日本政府の対応は10年位して世代が交代しないと変わらないでしょうね。

唯一の救いは、
今の日本人は基本的には嫌韓であることは間違いないという事実だけです。
まあいくら嫌韓感情持っててもマスコミの洗脳、言論統制で
世論にはなりませんがね。

皆さんはマスコミをただの参考程度にとどめておいて
ちゃんと自分の頭で考えることができますか？

513 名前：名無しさん＠お腹いっぱい。 ：02/01/11 04:24 ID:EkZcqfXs
じゃあ、韓国の歴史観に合わせた方が嬉しいという日本人がいても、
別にいいよね。
俺は嫌だが。


483 名前：名無しさん＠お腹いっぱい。 ：02/01/11 04:29 ID:EkZcqfXs
「創価学会票で1位になった」というソースがないのに、こういうスレを
立てるのは厨房臭いと言いたいだけだが何か？

-----------------------------
反日工作員は創価学会（・∀・）ﾃﾞｼﾀ!!

＞皆さんはマスコミをただの参考程度にとどめておいて
＞ちゃんと自分の頭で考えることができますか？

マスコミの報道の反対を言えば
自分で考えていることになると思い込んでるお子様が多くて困るね

>>525
自分の読んだ話では、期間の前半で５％程度しか希望者が
表れず、その後、期間の後半で一気に80%まで達したことから
「なんらかの強制があったと推定される」という話でしたが・・。
「誇張」といえるほど、レアなケースだったのかなぁ。

何のことだかわからんのでしばらく様子見
　↓
先に改名してる奴が美味しい汁を吸ってるようだ
　↓
「ウリも」「ウリも」

ｇ

ちょん

ちゅうか朝鮮人の名字を変えるメリットが日本側には「商売上区別しやすくなる」の一点のみ

朝鮮人のメリットのほうが多いような。普通の農民の朝鮮人には関係ない話だろうけど。

　朴小統領は若い頃、陸軍士官学校に特別留学を許された程の日帝軍人でした。
配属された満鮮国境地帯で、朝鮮人を片っ端からブチ殺し撒くりましたケド、

　　　　　　　　　　　　　　　　何か？

>>509
こういうのと全く逆なのが現在の教科書でしょ？
なんで？

しっつこいが 朝日・シナ・チョソの真の正体をマスコミ
・ハングル板で勉強すること
朝日新聞と産経新聞の社説を比較するスレ
http://natto.2ch.net/test/read.cgi/mass/1009426821/
朝日の辞典　その2
http://natto.2ch.net/test/read.cgi/mass/1007034765/
朝日の辞典　その1
http://natto.2ch.net/test/read.cgi/mass/1005890545/
朝日の基地外投稿　第１−１６面
http://natto.2ch.net/test/read.cgi/mass/1009449452/
やっっちゃった！今日の朝日のドキュン記事　その１−６
http://natto.2ch.net/test/read.cgi/mass/1006617315/
朝日、中国様のため、不法残留捜査妨害！！
http://natto.2ch.net/test/read.cgi/mass/1008083195/
日本マスコミ今日のオウンゴール！！ ２ダ
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/1009401946/
日本マスコミ今日のオウンゴール！！１
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/992353720/
◆　本日の三国人犯罪　◆
http://teri.2ch.net/korea/kako/972/972589068.html
◆　本日の三国人犯罪／第二犯◆
http://kaba.2ch.net/test/read.cgi/korea/988982836/
中国は犯罪常習者を対日混乱兵器に転用
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1010389923/
横山光輝の漫画の『史記』で 弱い国が、策略として、数百人程度の
小規模な攻撃を繰り返し 全力で対応する大きい方の強国が、国力を
使いすぎて衰退していく話を思い出した。
今の日本は明らかに核以外は軍事強国（ｗ。チョソやチャンコロは
正規軍戦闘ではぜっつたいに日本に勝てネ―ないので、非対称戦で
つまり凶悪犯ゲリラ部隊で日本の内部を破壊しつつあるのだ。

>>541
www.jtu-net.or.jp/acv/make/news/98/10/newpag12.htm
左派系教師が「賠償ｼﾙ」と集会開いているから

〜人権と平和と民主主義を考える市民のためのページ〜
「左翼がサヨクにさよく時」
http://www9.big.or.jp/~cumy/sayoku/index.shtml

いま、韓国では自分達がイスラエル失われた十支族の末裔であることを
国定教科書に載せろといっている流れがあると、批判的な韓国人が言っていたが
これが本当だとすると、日本の教科書にそういって電波がかかれることになりますな。

韓国に譲歩すると。

韓国に譲歩しなくても、歴史で昭和のあたりになると、
今日は先生がプリント刷ってきたからこれで授業します。
といって従軍慰安婦の証言読まされたけどな。

>>544
ここのサイトさ、小野悦男についての記述が間違ってんだよね。
小野が同居していた女性を殺して首を切り取った事件が、
女児が殺されたことになっている。
逮捕されたきっかけが女児の首絞め事件だったんで混同してるんじゃないかな。

日中学生 68% "自国侵略行為も教科書に載せると"

(東京=連合ニュース) キム・ヨンス特派員 = 日本中学校 3年生の約 68%が教科書
に自国の侵略行為を含んだ歴史の真実を積まなければならないという意見を持って
いることと調査された.
11日日本筑波(筑波)大学Endoホマレ(遠藤誉) 教授チームが韓中日中学 3年生まれ
薬 2千名を相手に実施した調査によれば残り 30%の日本学生たちは "歴史をそんな
に分かりたくない", "分からない"と言う反応を見せた.
一方韓国学生は 93%, 中国学生は 91%が "自国が他国に行った侵略行為を含んだ
ありのままの真実を教科書に載せなければならない"と回答した.
これと共に "自分の国に自負心を持っている"と言う返事は中国 90%, 韓国 70%,
日本 24% 順序だったし日本学生の 20%が "世界情勢が分かりたくない"と回答,
韓国と中国学生の 10% 未満より数等高かった.
今度の調査は米テロ惨事発生後人去年 9月下旬から 11月の間に実施された.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://kr.dailynews.yahoo.com/headlines/wl/20020111/yonhap/yo2002011138307.html

>>548
＞一方韓国学生は 93%, 中国学生は 91%が "自国が他国に行った侵略行為を含んだ
＞ありのままの真実を教科書に載せなければならない"と回答した
そんじゃ自分の国の教科書をすぐにでも大幅改定しないとな・・
特に中国。

本当の歴史を知ったら日本と中韓の学生の比率が逆転する可能性は大きい。

小中学生は歴史になんて興味無いからいいんじゃいの

>>551
興味無いからいいんじゃないの

>551
> 小中学生は歴史になんて興味無いからいいんじゃいの
そうでもないぞ。実際に話をしてみ。
しかし今の教科書や偏向した教師たちの
自己満足な授業では興醒めするのも事実。

つうか、日本史だったら古代史から奈良、平安、鎌倉
室町、戦国、江戸、明治・大正、昭和・平成。
全部バランスよくやって、日本という国及び日本人が
いかなるものなのかを教えろよ。
慰安婦だの南京なんぞに割り振れる時間は多くないはずだ。
ただでさえ「ゆとり教育」とやらで授業時間が減ってるん
だからな。

＞かの国では、反日は英雄であり賞賛されると聞いております。

私はこの意見には首を傾げます。つい最近の天皇陛下のお言葉の、日本の天皇の祖先
が朝鮮半島にあったのではとのことは、韓国ではトップニュースで報じられたと聞き
ました。また、ごく少数ですが、私の周りの韓国人の方は全てとても親日的です。
韓国人(周りのアジア人）を自分たちより下に見ているのは、やはり日本人ではない
かと冷静に思います。韓国人は日本人と同じように見られることは屈辱と感じない
けれども、日本人は韓国人と同じように見られることを屈辱と感じてしまう人が多
くいるのではと感じます。そう感じることは非常におごった考えですが、正直色々
な部分でそのように感じます。だからこそ日本人が謝ることに対して、異常な反応
があるのではないかと考えてしまいます。
http://board.asahi.com/nat/board/index.php?qid=337&cn=174

〜人権と平和と民主主義を考える市民のためのページ〜
「左翼がサヨクにさよく時」
http://www9.big.or.jp/~cumy/sayoku/index.shtml

>>555
日本人は被害者であったことをネタにその後何十年も金をせびるような浅ましい
態度を潔しとはしませんし、嘘に嘘を塗り重ねた自国の歴史を他国に強制する
ようなおごった態度をとる国を軽蔑します。また、朝鮮人が居住する地区は一般
にがらが悪く、かつあげや暴行が多発するので普通の日本人の子供はあまり近づか
ないように親から言われるのが普通です。日本国内で起こる犯罪に朝鮮人が関わっ
ているケースも多く、戦後の混乱期以来暴力団や右翼の構成員はとくに朝鮮人が多
いと聞きます。だから、普通の日本人はこういう国の人と同じように見られたくな
いと思っているのです。

韓国に持っていった教科書が日○書籍のやつで
共産主義勢力の息のかかった教科書とご注進したら
反共の韓国はどう対応するんだろうな

　米軍はこの年、フーイェンから引き揚げ、代わって韓国軍がやって来た。それから「67年のテトを迎えるまで、韓国軍は殺戮を続けていた」と、サンは語る。「韓国兵に会ったら、死に出会ったも同然だった」と、今は地元の退役軍人会の会長を務めているチャムも言う。
　アンリン郡の村人によれば、韓国軍はとりわけ女性にとって恐怖の的だった。韓国兵は残忍なやり方で女性をレイプしてから、殺すケースが多かったからだ。

http://210.160.208.40//search/20000412/wa_sug1.html

http://www.kyodo.co.jp/k2ad.shtml#WNDG
11:50 教科書検定制度を堅持　福田官房長官

http://www.sankei.co.jp/paper/today/editoria/editoria.htm

主張　無理な韓国大統領の要求

【日韓教科書問題】

韓国の金大中大統領は年頭の記者会見で、教科書問題に両国政府が介入
する必要があると述べた。日本の検定制度を無視した発言であり、受け
入れることはできない。

つーか、思想統制国家にせよというのなら到底受け入れられんな。そんな途上国地味たことはできん。

みんな教科書ばっかり問題視してるけど、それより「総合学習」が問題だよ。
韓国への修学旅行とかもこれの一部なんだから。
例えばGoogleで総合学習、韓国、戦争とかのキーワードで検索してみなよ。

ゆとり教育で空いた時間は、全て反日教育に回されるよ。

そこまで、いうのなら、
韓国も、いっそうのこと、日本の教科書の国定化を主張するのが、
筋でしょう。社民党は、どうするつもりなんでしょうかね。
一度、土井、辻元あたりに、しっかりと、伺ってみたい。
たぶん、答えないで逃げるだろうが。。。