【英国】41種類の外国語を教える小学校[03/11]

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　日本では義務教育で教える外国語は英語のみですが、イギリスでは41種類も外国語を教える
小学校があるそうで、そこに通う小学生達は流ちょうな外国語を話せるとのこと。

41種類の外国語を教えているのはイギリスのニューバリー・パーク小学校。小学生達は
アフリカーンス語やヘブライ語、ノルウェー語、日本語などを使って話すことが出来るそうです。

ニューバリー・パーク小学校が教える外国語。このリストにさらにラテン語を加えることも
考慮されています。

http://gigazine.jp/img/2008/03/11/many_language_school/31graphicDM1003_468x286.jpg

　フランスやドイツ、ノルウェーなどから来た生徒は自分の母国語の授業では教える立場に
回ることもあり、現在はネパールから来た7歳の生徒が教えているそうです。教師のJ
oe Debono氏は「多くの言語を話せることは子ども達に自負心を与え、彼らはそのことに
誇りを持つ」と述べています。

　ニューバリー・パーク小学校の校舎。
http://gigazine.jp/img/2008/03/11/many_language_school/Newberrypark_468x309.jpg

イギリス政府は2010年には全ての小学校で7歳から外国語を学べるようにする計画を
立てているそうです。


ソース(gigazine)：
http://gigazine.net/index.php?/news/comments/20080311_many_language_school/

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ウリナラ言語が入ってないのは差別ニダ

無駄すぎる

１.Afrikaans
２.Albanian
３.Arabic
４.Bengall
５.Cantonese
６.Catalan
７.Dari
８.Finnlsh
９.French
10.German
11.Greek
12.Gujarati
13.Hebrew
14.Hindi
15.Italian
16.Japanese
17.Kannada
18.Lingala
19.Lithuanian
20.Mandarin
21.Mauritian
22.Creole
23.Nepall
24.Norwegian
25.Pollsh
26.Portuguese
27.Punjabi
28.Romanian
29.Russian
30.Sinhala
31.Slovak
32.Somoali
33.Spanish
34.Swahill
35.Tagalog
36.Tamil
37.Thai
38.Turkish
39.Twi
40.Urdu
41.Yoruba

広東語と北京語(マンダリン)があるのに韓国語はない。

ハングル入ってないのは当然として…
中国語無いのは何かの作戦か？

なんで韓国がでてくるんだよ

>>7
つ>>6

４１カ国の中に日本語はないよ。；」\\

<丶｀∀´>　ﾊﾝｸﾞﾙ講座は無いﾆｶ？　差別ﾆﾀﾞ！！

学校教育より医療を何とかしてくれ。
医者にかかるの半年待ちとか、日本の刑務所以下だぞ！

>>12
半年て、そんなに待ったら治るか死ぬかするわな

なんで韓国語がないんだよ！

>>12
医者はGPというかかりつけ医にすぐにかかって病気は診断される
大病院での治療が必要であっても治療を急ぐ必要のない病気は後回しにされる

それだけ

>>7
２０の Mandarin ってのが「標準中国語」のことだ。

>>15
イギリスだと待たされちゃうんで、外国に行って治療するヤシとかもいるって
話を聞いたぞ。

エスペラント語が無いんだけど

オンドゥール語は難解すぎるか。

そういや、ダニエル・カールって人は、山形弁を教えるために日本にやって来た
んだよな。

ラテン語入ってる？

エスペラント語だけあれば問題ないのにね

>>10
イギリスで教えられる外国語は植民地の言葉が多い。
日本は植民地とは思われていないということでは？

思考する時の言語は英語になるのかな？色々混ざるのかな

なぜ韓国泪目なのかは↓

世界一優秀な文字ハングル
academy6.2ch.net/test/read.cgi/gengo/1159053221/

朝鮮語を入れない限り
この学校は永遠に栄える（例の法則の逆）

>>24
ロシア語で考えるんだ

>>5
lとi間違えすぎ

JavaneseやVietnameseはないがTwiやYorubaがあるあたり英連邦に偏ってるな
移民が多いんだろう。

コピペ
ある大学でこんな授業があったという。　
「クイズの時間だ」教授はそう言って、大きな壺を取り出し教壇に置いた。
その壺に、彼は一つ一つ岩を詰めた。壺がいっぱいになるまで岩を詰めて、彼は学生に聞いた。
「この壺は満杯か？」教室中の学生が「はい」と答えた。
「本当に？」そう言いながら教授は、教壇の下からバケツいっぱいの砂利をとり出した。
そしてじゃりを壺の中に流し込み、壺を振りながら、岩と岩の間を砂利で埋めていく。
そしてもう一度聞いた。
「この壺は満杯か？」学生は答えられない。
一人の生徒が「多分違うだろう」と答えた。

教授は「そうだ」と笑い、今度は教壇の陰から砂の入ったバケツを取り出した。
それを岩と砂利の隙間に流し込んだ後、三度目の質問を投げかけた。
「この壺はこれでいっぱいになったか？」
　学生は声を揃えて、「いや」と答えた。
教授は水差しを取り出し、壺の縁までなみなみと注いだ。彼は学生に最後の質問を投げかける。
「僕が何を言いたいのかわかるだろうか」

一人の学生が手を挙げた。
「どんなにスケジュールが厳しい時でも、最大限の努力をすれば、
　いつでも予定を詰め込む事は可能だということです」
「それは違う」と教授は言った。

「重要なポイントはそこにはないんだよ。この例が私達に示してくれる真実は、
　大きな岩を先に入れないかぎり、それが入る余地は、その後二度とないという事なんだ」
君たちの人生にとって”大きな岩”とは何だろう、と教授は話し始める。
それは、仕事であったり、志であったり、愛する人であったり、家庭であったり・自分の夢であったり…。
ここで言う”大きな岩”とは、君たちにとって一番大事なものだ。
それを最初に壺の中に入れなさい。さもないと、君達はそれを永遠に失う事になる。
もし君達が小さな砂利や砂や、つまり自分にとって重要性の低いものから自分の壺を満たしていけば、
君達の人生は重要でない「何か」に満たされたものになるだろう。
そして大きな岩、つまり自分にとって一番大事なものに割く時間を失い、その結果それ自体失うだろう。

韓国語、フランス語、中国語、日本語の順に人気って聞いた事がある

ラテン語ってもう需要無いのかな

ローマ法王は喋れるけど

>>31
いちばん最初にオチをもってきちゃダメだよwww

オレが６年前にロンドンに行ったとき、ロンドン市内の大型書店をいくつか
回ったことがあったんだが、日本語の教材のスペースは、フランス語やドイ
ツ語の次くらいに広かったぞ。

オレは英語、フランス語、ドイツ語、イタリア語、スペイン語、ギリシャ語、ロシア語、
スワヒリ語、アラビア語それに日本語を加え10の言語でビジネス会話が可能だが、
それが社会的地位や収入に結びついてはいない。通訳なんて扱いが軽いです。
なんというか、他の仕事では能力と人格を認められるだろうに、通訳者ってのは
道具扱いです。空気です。まぁ別にいいんだけど('A`)

たくさん外国語が使えたって、旅行のときにちょっと便利なぐらい。人生には
もっと大切なことがたくさんあるし、他に学ぶべきことも多い。英語すら自分では
使えなくても、大きな仕事はできる。やりがいがある仕事も。外国語なんて、社会で
必須じゃない。自分では喋れなくても、通訳をアゴで使えばいいんです。ああ、ただ、
あなたたちが将来出世しても、あまり通訳に偉そうにしないであげてください(T_T)

あっ、１つ謝らなきゃ。嘘ついてました。スワヒリ語は趣味でやってるんで、
ビジネス会話は無理です。ごめん。スラングしか使えませんｗ

>>31
＞韓国語、フランス語、中＞国語、日本語の順に人気＞って聞いた事がある


韓国語、フランス語、中国語、日本語の順に人気って〔朝鮮人に〕聞いた事がある


朝鮮人が抜けてたので…

>>27
Да

Как ваши дела?!
Один, два, три.
Да!

>>34
外国語を学ぶ意義は別に社会で役立つだけじゃないだろう

>>38

時間があって何かしたいなぁという時、語学は薦められると思います。
でも、語学はあくまでも手段であって目的ではありません。なにか一つ
自分の専門を持った上で語学をやるのがいいでしょうね。

とか言ってみる。

外国語系の学部を卒業する時、
絶対に言語覚えた以外なんの長所もない奴がいる。

日本語でお願いします

>>34
すばらしい　　最大限に活かせ活かせ

>>34
外国語書籍やテキストを横断的に翻訳できる通訳が足りない。

早く手伝え

日本にも５ヶ国語位を教える小学校がたくさんあればいいな

>>30
コピペに感動してしまいました。