【日韓】植民地支配下で日本人警察らに「朝鮮語奨励政策」[10/15]

∞植民地支配下で日本人警察らに「朝鮮語奨励政策」

【ソウル聯合ニュース】朝鮮半島の植民地支配において重要な役割を果たした警察や教員らが、公式
に朝鮮語能力を求められていたという研究結果が発表された。

　これは「朝鮮人の理解または個人の必要によって個人的に朝鮮語を習得した」とされていた今まで
の研究に相反するもので、日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

　国語学者のオ・セネ博士（江南大学講師）は先日、ソウル市立大学ソウル学研究所主催で開かれた
定例発表会でこれら内容を盛り込んだ報告書を発表した。

　オ博士は１５日に取材に応じ、朝鮮総督府が１９２０年代に日本人警察と公務員、教員らに対して
政策として朝鮮語能力を要求したと説明した。朝鮮に赴任した日本人官僚を対象に朝鮮語奨励試験
が行われ朝鮮語能力による実質的手当が支給された。

　総督府は１９１８年に被支配者の朝鮮人と意思疎通を図るため「朝鮮語試験規則訓令」を公表し、
１９２０年代には朝鮮語能力に応じて昇進、手当を設ける制度へと拡大した。

　警察や教員は試験成績に応じて５〜５０円の手当が支給された。試験不合格者は賞与金が最大
４分の１の水準にカットされた。

　これを受け、以前とはまったく違った朝鮮語教材が登場した。

　日清戦争（１８９４〜１８９５）以前の朝鮮語教材は貿易・外交用、日清および日露戦争（１９０４〜
１９０５）時期には日本軍が使用することを前提に作られた。１９２０年代には朝鮮の風習や日常生活
が紹介されるようになった。

　教材は学習目的に合わせ構成された。統治の拠点になったソウルの話し言葉をそのまま紹介して
いる。路地裏の行商人の言葉やソウルで一般的に使われる悪口、行楽などが紹介された。

　当時、日本の管理が朝鮮人の日常に深くまで及んだ時期だった。警察は出生申告、清掃指導、
漁業取り締まり、食べ物の衛生取り締まりなど個人の出生から死亡までの全てを管理した。

　日本人を対象に盛んに行われた朝鮮語教育は「民族抹殺統治」に入った１９３０年代になって衰退
していった。手当支給の範囲も大幅に減らされた。

　オ博士は日本側の視点から見ると朝鮮語「奨励政策」だが、植民地統治の手段だったという点から
事実上「抹殺政策」だったと指摘する。また、この時期に行われた日本人対象の朝鮮語教育について、
「さまざま視点からの研究が必要だ」と強調した。


ソース：聯合ニュース　2012/10/15 16:47 KST
http://japanese.yonhapnews.co.kr/headline/2012/10/15/0200000000AJP20121015002000882.HTML

に

少なくとも民族を抹殺するなら朝鮮語教育なんざしないって
理解できない時点でアウト。

で？

韓流ブームだったニダ

>>3
仮に理解していたとしても、公言したら殺される国ですから。

”さまざまな視点”じゃなく★韓国側の視点に立って★が事実だろが

外国人を馬鹿にしておもろいか？

でも、海保の人は
密漁対策に朝鮮語を学ぶんだ

犯罪行為をする朝鮮人が多いから

犯罪取り締まりや教育を効率化する事に注力したって事だろ
どこに問題が

なんで最終的に「日本が悪い」になっているのか理解に苦しむなｗ

同胞韓国人は嘘つきばかりである。私はそのことが恥かしく、情けない。
「韓国は独力で近代化を成し遂げた」って。馬鹿を云うな。
韓国の近代化は日本の莫大な資本と人材の投与によって成し遂げられたものである。
「韓国は日本の統治に抵抗をもって対抗した」だって。馬鹿馬鹿しい。
同胞韓国人はロバのように日本の統治を甘受したのが実態だ。
ごくごく一部の抵抗はあったが上から下までみんな日本にあこがれ、日本人になろうとしたのだ。
「韓国が独立したのは韓国の手によるものだ」にいたっては呆れてものも言えない。
誰も日本からの独立など望んでいなかったのにアメリカに強制的に独立させられたというのが真実だ。
「漢河の奇蹟」だって！笑わせる。
日本から賠償金という名目で莫大な経済援助と技術援助で成し遂げられたものだ。
これだけお膳立てしてもらえばどんな未開民族でも経済成長するだろうよ。
「日本文化の祖が韓国」とは恐れ入る。
一体、併合前の朝鮮半島のどこに「文化」なるものがあったのか。
併合前、我々先祖は乞食同然の生活をしていたではないか。
現在の韓国の姿、まさに他人により作られた砂の楼閣だ。
虚飾と偽善と歪曲とおごりに満ち満ちている、真似と依存と歪曲が全てである。
このような韓国の本質を知らず「韓国こそ世界一」などとほらを吹いて自己満足している
本国、在日の韓国人は正気の沙汰ではない。これが恥でなくてなんであろうか。

韓国の評論家　　金満哲

なぜ抹殺しなかったのだ、とバッシングされる日が近づいているような

文章の途中で論理がねじ曲がったような気がしたがまあ気のせいだろう

抹殺するのに言葉覚えてどうするの？どこで使うの？？？

あれ〜日帝が朝鮮語を奪ったんじゃなかったの？

>これは「朝鮮人の理解または個人の必要によって個人的に朝鮮語を習得した」とされていた今まで
の研究に相反するもので、日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

さすがチョンの斜め思考は裏切らないぜｗｗｗ

捏造が多いけど朝鮮歴史ドラマみたらわかるだろ
朝鮮時代の白い服の平民は言葉が話せないんだよ。


それがなぜか日本になると「言葉を奪った」に変換されるｗｗｗ

とりあえず抹殺したという結論が真理だから奴らはそれに事実を当てはめ解釈するだけ

>>1
歴史的事実をここまでねじ曲げて解釈しようと必死にもがく基地外は
反日乞食侵略朝鮮人以外、地球上にはいないねぇ

親身になろうと一所懸命に言葉を覚えた先人も居ただろうに、浮かばれないよ…

普通植民地政策ではやらんだろ、植民地で無かった事の証明

どこの国の人だって現地語を学ぼうとするだろう。
フランス人は意外と冷淡だったようだけど。

＞日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を強化しようとする狙いがあったと解釈できる。
日帝にハングルを抹殺されたんじゃなかったっけ？w

>事実上「抹殺政策」だったと指摘する

なにが出てきても都合よくコリエイトしていくんだな

おかしいなあ　弾圧されてたはずなのにおかしいなあ

どんな事実でも朝鮮人の理解では全て「朝鮮文化抹殺」になるんだろ、結論ありきなんだからさ。

あれ？

人類史上最悪の統治？ｗｗ

>>24

賤人の使う「事実上」は実際には起きてはいないが、
そうでなくてはウリが納得できないニダ！という時に使用されます…

学校を作ったり、鉄道網や道路をせっせと整備したりしたんだぜ。
つまり朝鮮韓国にはそんなのが無かったわけ。

抹殺するのに相手国の文化を理解する必要があるのかよw

日本人を対象に盛んに行われた朝鮮語教育は「民族抹殺統治」に入った１９３０年代になって衰退
していった。手当支給の範囲も大幅に減らされた。

↑教育の事実は否定出来ないから、ここを捏造しました。

>日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
強化しようとする狙いがあったと解釈できる。


・・・・・・イヤ本当に凄いなあ、この反日フィルター。

アフリカや東南アジア、南米諸国だと元宗主国の言語が日常的に使われているんだけど・・・理解できないだろうな(´･ω･)

何をやっても被害者ぶるなコイツら

>　これは「朝鮮人の理解または個人の必要によって個人的に朝鮮語を習得した」とされていた今まで
>の研究に相反するもので、日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
>強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

朝鮮人「日本は朝鮮人からハングルを奪い日本語を強要した。」

矛盾＝テレ＝ベルジャネーゾ

韓国で歴史や伝統や文化を扱う人って、
韓国が起源とか日本が悪いって結論を
つけないと発表出来ないし、受け入れら
れないんだと思う。
研究者にとってはある意味不幸なこと
なんだろうが、お約束ってやつだね。

>>1
なら、今現在大阪の小学校でやってるハングル教育は日本による侵略行為なわけだ？

ﾌﾞﾁ頃すぞ朝鮮人

>日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を強化しようとする狙いがあった
さすがバカチョンｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

事実が出てくれば出てくるほど、朝鮮人と日本人が支配非支配関係を超えて、
本当に仲良くやってた幸福な時代っていう絵が浮かんでくるよね。

俸給に加算するような政策なら、何のために実施したか記録がありそうなもんだがなぁ

キチガイであり続ける事も大変なのだろうなあ。
朝鮮人って大変だなあ。

恩を仇でしか返さない民族がいるとか

>>32
首輪と数珠繋ぎにして連行して目立つ所に焼き印を押して逆らうものなら鞭で半殺し必要ならみせしめに銃殺

これくらいやらなきゃな
いまからでも遅くないな

産業で頼む

朝鮮語勉強している日本人は極右(New)

学者『日本に奪われた乳出しチョゴリ文化を復活させるニダ！』

何言っても無駄、普通は相手に歩み寄ろうとかだろ
あの民族は捻じ曲げて自分達がどんなに被害を受けたかに持っていく事しかない

>>44
恩知らぬ
チョンはやはり
ケモノ以下

> 　当時、日本の管理が朝鮮人の日常に深くまで及んだ時期だった。警察は出生申告、清掃指導、
> 漁業取り締まり、食べ物の衛生取り締まりなど個人の出生から死亡までの全てを管理した。

どうしてこれが抹殺政策になるのか意味不明なんだが
民族浄化するつもりなら食い物の衛生取り締まりとかしねーだろ

結論は決まっていますから

・民族抹殺統治があったのに朝鮮語教育を行っていた。

・これを、植民地統治の手段だったという点から事実上
　「抹殺政策」だったと指摘。

朝鮮人は想像を超える発想力をしているなぁ。
あまりに突飛すぎて理解できん。
ちゃんと日本人に理解できるようにつじつま合わせてくれよ。
あっ、お得意のナチスのホロコーストと比較して説明してくれよ。
たのむよ。

日帝は日本人にウリの母国語の教育をしていたニダ！
酷い奴らニダ！

あれあれあれ〜？
日帝にハングルを抹殺されたんじゃなかったっけ〜？
考えも無しに何でもかんでも日本悪し日本悪しをやるからどんどんボロが出てくるな馬鹿朝鮮w

くだらねえ、実にくだらねええ
今更、尻尾振ってんじゃねーよ、糞食い民族よ

反日教育推し進めろ、文化なし民族さんよ

次期政権下で、関係修復狙いか？
擦り寄ってくるなよ、気持ち悪い寄生虫だことww

>>49
>食べ物の衛生取締り

そりゃウ●コ食えなくしたら立派な民族精気抹殺政策だろ

向こうの歴史学者ってのは自国の歴史を調べれば調べるほど、真実・・・というか事実を認識しちゃうから
国語学者とか軍人とか、歴史に関する研究とは直接関係無い人達が、こういう事を発信しちゃうんやね(´･ω･)

あれだ、駅の案内とかでハングルを併記してるのも
在日を帰国させるためにハングルに馴染ませようとしている排外政策だから
抗議したほうがいいぞ(棒

もうこいつら駄目だなｗ
抹殺統治ってのはアメやオージーのインディアンみたいな扱いな訳だが
馬鹿だろこいつら

>>警察は出生申告、清掃指導、漁業取り締まり、食べ物の衛生取り締まりなど個人の出生から死亡までの全てを管理した。

まるで管理したことが問題のような言い方だな
つか、戸籍の管理まで警察がやってたのか
業務範囲廣すぎだな

あれ？朝鮮語は抹殺されて朝鮮人は日本語強要されたんじゃねーの？ｗ
真実は逆で朝鮮語は保護されてたが真実みたいだなｗ

日本人は堂々と鯨を食うから、朝鮮人は堂々と犬やウンコ食ったらいいよ

研究しないでいいから、ハングル破棄して中華の奴隷に戻ってくれ。
国民の８割が文盲といわれてたのを、強制教育で読み書き教えた日本が悪い。

あれれ〜？日帝は朝鮮語を禁止したんじゃなかったっけ？

朝鮮語を奪ったり奨励したりどっちが本当なんだ？
教科書みれば奨励が正しいが
意味が＞1とは違うだろ
馬鹿の相手と朝鮮人の相手はしない方がいいよ

>>52
酷いよなｗｗ

現地で生活する以上文化や言葉を理解するのは当たり前の話なんだが
やつらは何を言ってるんだ・・・？ｗ

奴隷としてシベリアや満州、中南米に売り飛ばせばよかったのに
総督府はバカなことしてたよなあ。

糞尿文化を奪われたことがそんなに悔しかったのかｗ

日帝は日本人警察官などに朝鮮語を教育していた
これは事実上の朝鮮語抹殺政策だった

理解できないｗ

>>59
というか、行政業務の方が明らかに多くないか？ｗ

＞警察は出生申告、清掃指導、漁業取り締まり、
＞食べ物の衛生取り締まりなど個人の出生から
＞死亡までの全てを管理した。

これは酷い弾圧ですね。

どこが抹殺なんだ？

「言葉を奪われた」筈なのに、なんでその奪った言葉を学んで支配力を強められるんだよw

病院造って医療行為を施しても
肉体への支配を強化したとか言われそうだ

そのうち「強制徴税された」とか言い出すと思うわ

>>71
うむ、警察関係者が全員過労死するな。

>　日本人対象の朝鮮語教育
半島を責任をもって運営するために現場では朝鮮語が必要だったから、それだけのような

＞　オ博士は日本側の視点から見ると朝鮮語「奨励政策」だが、植民地統治の手段だったという点から 
＞事実上「抹殺政策」だったと指摘する。

まさに『ためにする議論』だな。

朝鮮人が、日本が悪者じゃないと精神崩壊起こしてしまうってのは、知っている。
崩壊起こして消え去れば良いのに。

>>75
最終形は｢強制生活｣とかだな

まあ、理解したいようにしか理解できない民族性ですから。

>当時、日本の管理が朝鮮人の日常に深くまで及んだ時期だった。
>警察は出生申告、清掃指導、漁業取り締まり、食べ物の衛生取り締まりなど
>個人の出生から死亡までの全てを管理した。

警察による取り締まりとか、管理というより
文明世界から取り残されそうになっていた原住民の
保護者になってた感じだな日本の警察官ってのは

日本の植民地なんかなかったんすけど

朝鮮人に朝鮮語を教えた日本は本当ひどいわー
っむりやり朝鮮語教えられて朝鮮人がかわいそー

>>81
なにせ大通りに面した大店にすらトイレが完備されてなくて
官憲の指導で作らせたくらいだからな
これも日帝が朝鮮の文化を強制的に奪った例

頭おかしいｗｗｗ

今自分が外国に仕事で行ったと仮定できないのか…致命的なキチガイだな。
「日帝は苛烈な植民地支配を敷いた」という結論ありきでしかモノを
考えられないから、トンチンカンな発想になっても気づかないｗｗｗｗ

「日帝の警察官たちが地元民を理解しようと頑張った」という事実があって
「日帝の支配者たちが地元民を理解しようと頑張った」という証拠が出てきたら
何がそんなにまずいんだｗｗｗｗｗキチガイどもｗｗｗｗｗ

てかさ、もう在日も国に帰れよ。親日的な在日もいるだろうが、もういいから。とりあえず自分らの国に帰ってよ。
あんたらみたいなのが日本にいたら邪魔だからさ。

日帝はとても親切だな
植民地なのに優しく法律を教えてる
ノーベル賞もんだ

>>87
まぁ「植民地」というのも嘘ですしw

「抹殺政策」だったと指摘する。以外のことは概ね正しいこと言ってるのか？

実際、日本語オンリーを押し通さなかったのは、かなりの温情なんだがなぁ。

本来なら、言葉が分からないから法律も契約も新聞も読めず、雇用主から搾取される一方。
それが問題にされても、『明文化されてるものを知らないのは、個人の勉強不足』とバッサリ。
欧米の植民地支配では、これがまかり通っていた。

仕事現場で現地語を話せるのはいいことだ
これが抹殺とか奨励とかいう話ではないわ

朝鮮文化を抹殺するなら朝鮮人に何も教えない方が早いだろｗ

へぇー・・・
韓国って日本統治時代に創氏改名を強制されて朝鮮語を禁止されたとか言ってなかったっけ？
おかしいよねぇ・・・
どうして警官が朝鮮語を勉強したりハングル文字が普及したりしたのだろうか？
おかしいよねぇ・・・

>>88
「支配」していたのは間違いない












【支配】・・・・支えを配る事。

朝鮮語を廃止させようとしたとか言ってたのに、なぜ勉強する必要が有ったのか?
矛盾してるだろ。

＞　オ博士は日本側の視点から見ると朝鮮語「奨励政策」だが、植民地統治の手段だったという点から
＞事実上「抹殺政策」だったと指摘する。

やっぱり朝鮮人の脳みそって腐ってるよね？

>>79
強制出産で人口を倍増させたw

朝鮮人に論理的な思考は無理だな

矛盾は見ざる言わざる聞かざるニダ

>>94
「呪いの杭」ですかわかりません＞＜

ネチズンｗの反応はどうなんだろ？

>>96
ま、『日本語じゃなければ、役所も警察も相手にしてくれんよｗ』という状況を作った方が、よっぽど都合がよかったはずなんだがな(棒

>>1
もと植民地だった国々の、現在の公用言語言ってみろ

朝鮮語なんて話す必要無し
朝鮮人は犬と同じ、叩いて躾けろ

>>79
すでに「強制富裕」的なことは言ってたと思う。
近代的経済体制を自立させる契機を奪った、史上類を見ない暴政だそうだ。

>>日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配
>>を強化しようとする狙いがあった

…どんな歴史的事実が出てきても、「朝鮮人は日帝支配下で激しい弾圧を
受けていたニダ！！」という観念に合わせて、平気で捻じ曲げてしまうんだな。
コイツらとの対話は、全くもって無駄だということか。

抹殺してしまうんなら、そんな民族の言語なんか、必要有りませんね。

実際一般の韓国人は変だと思わないのかねぇ
「人類史上最悪の植民地支配」と随分矛盾している話だが

なんでこういう風にトンデモ理解しちゃうんだろ。この民族。

普通に考えりゃ、どこの国の人間でも赴任先の言葉を覚えようとするジャン。
まあ英語母国語話者にはその傾向はないけどさ。
そっちのほうがコミュニケーションうまくいくしさ。旅行でもそうでしょ。

こんな、なんでも悪意に解釈するってどうにかしてるよ。人間としておかしいよ。
悲しくなんないかな。

たとえば前に一部の高齢者女性による韓国語教室がはやったけど、
あれだって悪意があったわけじゃねえだろ。
高齢者女性が悪意を持って朝鮮半島に旅行するってのかよ。

マジでこの民族には残念としう感情しか覚えない。

斜め上すぎるWWW

よく併合時代の朝鮮が植民地とかたわけた事言う輩が居るが、
搾取されたのは日本国民の貴重な血税なんだけどな・・・
世界恐慌で疲弊した国々が多い中、いったいどれほど朝鮮に金を注ぎ込んでいた事か。
台湾人が聞いたら間違いなく憤慨する事だろうよ。

>>105
「強制的に連休時に行楽地に出掛ける習慣を植え付けた」と言うのもw

一般の朝鮮人は朝鮮語話してたってことじゃん
矛盾とかまったく気にしないよな、奴らは

ちおせんじんしね

NHKハングル講座は軍靴の音だなw

ねじまがるにも　ほどがあるだろ。

>>3
民族抹殺するなら
んな面倒な事しないで、ナチのように物理的に抹消したほうがどう考えても早いんだが

あれ？w
言語を奪ったとか言ってませんでしたっけ？w

半島の警官って殆が朝鮮人やん

昔　学校で「最期の授業」というのをならった

逆だね

>>108
「より多く収奪する為に半島を豊かにさせた」なんて言っちゃう民族ですぜ？

朝鮮語を禁止したというのも嘘捏造
朝鮮人は世界で一番汚い汚らわしい
在日なんてどんだけ人殺しなんだ？

「田岡一雄自伝　電撃篇」（田岡一雄　一九七一年初版　徳間書店）よりの引用
その日のうちに神戸は修羅場と変貌した。
　敗戦の報に茫然自失する市民とは対照的に、これまで過酷な労働で軍部から抑圧されてきた第三国人たちは欣喜雀躍とし、略奪、報復の火蓋をきったのである。
　その日の午後七時。徒党を組んだ三国人は国鉄深川駅構内の貨車を襲って配給物資を強奪。これを皮切りに市内随所で襲撃略奪事件を起こし、婦女子を暴行し、わがもの顔に跳梁しはじめた。
　三国人たちは闇市を掌握して巨大な利益をあげ、徒党を組んでは瓦礫と焦土の神戸の街をのし歩いた。
　通りすがりの通行人の目つきが気に食わないといっては難くせをつけ半殺しにし、 無銭飲食をし、白昼の路上で見境なく集団で婦女子を暴行する。善良な市民は恐怖のドン底に叩き込まれた。
彼ら不良三国人は旧日本軍の飛行服を好んで身につけていた。 袖に腕章をつけ、半長靴をはき、純白の絹のマフラーを首にまきつけ、肩で風を切って町をのし歩いた。
　腰には拳銃をさげ、白い包帯を巻きつけた鉄パイプの凶器を引っさげ、略奪、暴行をほしいままにした。
　 警官が駆けつけてきても手も足も出ない。
「俺たちは戦勝国民だ。敗戦国の日本人が何をいうか」
　 警官は小突き回され、サーベルはヘシ曲げられ、 街は暴漢の跳梁に無警察状態だ。

何故ここまでひねくれた考えしか出来ないんですかね。
不可解。

>>79
風邪ひいてせきがひどいときに余計せきこんだニダw
謝罪と賠償を(ry

韓国人って自分たちが何言ってるのか考えてみたことないのかな？

一般人が見てもおかしくねって感じるようなことばかり言ってる気がするｗ

>>105
強制喫飯で白米を食べさせられた。

>>109
>>なんでも悪意に解釈するってどうにかしてるよ

それは朝鮮人自身が善意と言うものを全く持ち合わせていない悪意の塊だから。
善意の存在そのものを知らないから、他人が善意に基いて行動する事が理解できない。
逆に、自身の動機は全て利己心と悪意だから、他人もそうだと思い込む。

人に善意を施せば、いずれ自分にもそれが返ってくると考えて行動するのは日本人の美徳で、
捨て去る必要なんて全く無いのだが、朝鮮人に対してだけは、そういった考えは捨てるべき。

>朝鮮語「奨励政策」だが、植民地統治の手段だったという点から事実上「抹殺政策」だった
最初のシナリオから変更することは許されないんだね

植民地政策するのになんで国籍を与えるんだよ

朝鮮語を弾圧してたって話は？？

何が言いたいのかよく分からん・・・・・

誰か三行にまとめて

>>120
…まぁ、アレも結局はプロパガンダの一種で、当時のアルザス地方で話されていたのは、
フランス語ではなくドイツ語系のアルザス語というオチが付くけどねｗ

警官の半分は朝鮮人なんだから
意思疎通のために朝鮮語喋れたほうがいいにきまってるやんけ

もう、気持ち悪い以外の言葉が見つからない。
リアルにストーカー被害にあっている人って
こんな気持ちなんだとよくわかった。

あれぇ、バカチョン共は、日本に言葉を奪われたとか言ってなかったっけ？　やっぱりアホやチョーセンジンｗｗｗ

抹殺するなら朝鮮語禁止して、
日本語強制するでしょ…

■創氏改名

当時の資料
http://adon-k.up.seesaa.net/image/1139648926.jpg

強制ならなんで洪思翊は名前がそのままなんですか？ｗ

洪思翊中将

李秉武中将
趙東潤中将
李熙斗少将
趙性根中将
魚潭中将
王瑜植少将
金応善少将
洪思翊中将
李垠中将殿下

この中で将官になる以前から日本名を名乗ったのは金応善少将（宇都宮金吾）のみ、魚潭中将が西川潭一という日本名に変えたのは中将に進級した10年後。
皆朝鮮名のまま将軍になりました

強制なら帝国軍の将官ともあろうお方が朝鮮名では問題あるのでは？

また、当時の日本代表サッカーチームにも朝鮮人が日本代表として何名も招集されている。
しかも、名前は朝鮮名のまま。

これも強制改名なら許されないことだよな？


韓国人が一度も回答できなかった質問

オランダ正規軍のインドネシア人将軍。
イギリス正規軍のインド人、マレー人、ミャンマー人将軍。
フランス正規軍のベトナム人将軍。
その他被支配地の原住民で宗主国正規軍の将軍になったもの、一人でもいたら是非教えて欲しい。

＞日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
＞強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

どうやったらこのように歪んで解釈できるんだ？
日本は悪という願望の結果に全てを結びつける異常性
分かり合うことは不可能だな。

＞当時、日本の管理が朝鮮人の日常に深くまで及んだ時期だった。警察は出生申告、清掃指導、
＞漁業取り締まり、食べ物の衛生取り締まりなど個人の出生から死亡までの全てを管理した。

韓国じゃやらないの（´・ω・｀）？

日本人がレイプしまくった結果がこれだ！

【朝鮮人二倍】

解るか？日本人ども！　反省汁！

日本の朝鮮語抹殺などと言う歴史の捏造がばれ始めたから、
今度は歪曲に方針転換せざるを得なくなったかｗｗ

史実を直視できない哀れな民族だなｗｗ

はい「言葉を奪われた」は嘘決定

欧州の植民地政策とはかけ離れてるね

警察や教員らが、公式に朝鮮語能力を求められていたという研究結果が発表された
　↓
日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
強化しようとする狙いがあったと解釈できる

さすが、キチガイ韓国。意味わからんｗｗｗ
犯罪者相手にする警察や、知識層の教員が外国語を学んで何がおかしいんだ？
現在の警察にだって、通訳部門だってあるだろｗ

頭ん中混乱しすぎて何もわからんことなってきたか
「うそだ！うそだ！うそだ！」

＞「さまざま視点からの研究が必要だ」と強調した。

まさに朝鮮人に必要なことなんだが、朝鮮人には無理じゃん

＞事実上「抹殺政策」だったと指摘する。
アステカ文明を滅ぼした白人はアステカ語を覚える事すらやってないぞ。

>>138

これが出来ないから、糞尿まみれの家畜同然の暮らししてたんだろバカチョンｗｗｗ

史実を直視できない韓国朝鮮人に、歴史を語る資格なしｗｗ

話が無理ありすぎ。最後は感情論だし

アメリカの国境警備隊がスペイン語を勉強する
朝鮮脳変換中・・・
メキシコ人抹殺ニダ！

日本統治下の朝鮮では「ちょっとでも」朝鮮語喋ると
連行、拷問、ヘタしたら虐殺　って爆笑問題の太田がラジオで言ってた

＞朝鮮人の日常生活に対する支配を強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

証拠はないが心象では確実ニダ

>>138
それいいことだよね、普通に。
今までそれやってなかったのはどこの朝鮮だろうね。

日本人は馬鹿だね…抹殺するのに言葉覚えるなんて…馬鹿だねぇ

強圧的に支配するなら日本語を強要するぞ。警官に朝鮮語を奨励したのは明らかに融和政策だ。オランダ人がインドネシア語を話すか？イギリス人がビルマ語を話すか？

>>1
これって自ずから植民地の否定と取れないのか？

日帝の２個師団（約20,000人）に、朝鮮全土を制圧された哀れな民族ｗ

>>1
＞日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
強化しようとする狙い

そう捉えるかｗｗ

>>158
それ以外にどう捕らえれるんだ？
まさか、韓日の融和だとか言わないよな！

抹殺なんかするつもり
まったく無かっただろ。
価値あるものを嫉妬心から抹殺しようとする、自分達を投影すんなよ。

そもそもおまエラに価値など感じていない、抹殺する価値もないから。

> 清掃指導...食べ物の衛生取り締まりなど

衛生指導されると抹殺されてしまった朝鮮人ww だめだKOREA

馬鹿チョンゴキブリに生きる価値何て無い

>>159
　　　 ∧,,∧　
　　 ミ..Θ｡Θﾐ　　犯　罪　者　対　策　だろ常考……
　　　(ﾐ;;;;;;;;;;ﾐ)　　　
　　〜ﾐ;;;;;;;;;;ﾐ
　　　 ∪"∪　　　ｼｭｺﾞｰ
（（（∈三三∋ﾉｼ...｡，

>>161

ゴキブリチョーセンジンは死んでしまうニダ！

とりあえず、何の事か良く分からないが
日本人が悪い

もうね、話しあう余地とか
微塵も無いねｗ

>>163
成る程、日本人が詐欺などをするために必要だったんですよね

当然だろうが、朝鮮人の人身売買を取り締まる為に
日本は警察の人数を増強したんだからな

当時の新聞の記事にもちゃんと書かれている

日本のおかげで、かなり治安がまともになったんだよ

日本の過酷な統治で朝鮮族の人口が二倍になった

. 　　＜＼　 ＿ ,ｨ/＞
　 　 , -≧'´　　｀ミ‐､
　　（(´ /{ 〈ﾉﾉﾊ))》｀)）
　 　 ｀ |/`(ﾘ ﾟヮﾟﾉ! ''′ハングル禁止されたって言ってなかったっけ？
.　　 　　　lﾇ7つと〉
.　　　 　／｡,ｿﾋﾋ)ヽ、
.　　　　｀~~~´￣｀~´

＞支配を強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

何でだよ

>>166

強制的に収奪しているんなら、わざわざ詐欺なんて迂遠なことせんだろうよ。

>>166
未開の土人から何を盗るの？

>>166
お前らは詐欺のために日本語覚えたんだな？

理屈と膏薬はどこにでも付く

韓国人は別に歴史の真相を確認したい訳ではなく、日本人から際限なく譲歩や金銭を毟る為の口実を欲しているだけだ

つまり、韓国人相手に議論を重ねても放置を試みてもも結局は徒労なんだよ

殺し合い以外の解決は最早有り得ない

ネトウヨここまでばれてまだ抵抗する気なの？

>>1



民族抹殺って、人口２倍に増えてんだろうが。

何をとぼけたことを。

>>175
朝鮮ネトウヨのことですか？

つまり、当時未開だった朝鮮半島を日本並みの水準に引き上げようとしたんでしょ！

それを現地人に理解させるためには、文明人の日本人が
現地語を学ぶ必要があった。

その後、朝鮮半島もそれなりに発展。
1930年以降は、日本の恩恵を現地人も理解し、日本への憧れも強まったから、
日本語教育に転換したんじゃないの？

この記事を読んで感じるのは
朝鮮半島は搾取対象の植民地ではなく、
日本と同様、現地を発展させようとしたこと！

教育を施さない徹底した愚民化政策を行なえば良かったと思うわ･･･

日常に深く日本の管理が浸透していった時期って書いてあるけれど、管理の内容が
人道的にも社会的にも健全かつ適切　って言うかそれやらずしてどうするよってレベルのもので
涙が出たｗ

抵抗だか何だか知らないが、日本人は近い将来韓国人との共存共栄をすっかり諦めるだけだよ

つまり、どちらが先に相手を皆殺しにするのかという競争を避けられない事に気付くだけだ

支Ｆあい　「　」
アタマん中うんこっこｗ

>>171
収奪は国家がやったんだよ
詐欺などは個人の利益のためにやったんだろ

言葉ってのは自分の子供に早くしゃべってもらおうと親が必死になって教え
子供が喋ると言い知れぬ喜びが湧くように愛情がないと出来ないよ
どうでもいい相手に知識を与えたりなんかしない
半島で教師や衛星管理するために警察になった人は浮かばれないなｗ

>>183
>>1 は公務員に学ばせたと書いてあるようですが。

>>1
抹殺したとか支配しようとしたとかどっちだよ
ご都合主義にもほどがある

結論がもう「日本は悪逆非道」っていうことを固定して考えてるから
こんな>>1みたいな支離滅裂なことをのたまうようになる。

一に己の結論の補強
できなければ斜め上解釈で強弁
それも駄目なら事実を曲げる

もうこいつら学問の資格なしですわ。

>>122

これ本当？

凄い話だよ。

韓国人個人に恨みは持たないけど、
韓国人には恨みを持ちたくなる

>>183


詐欺するんだったら言葉が通じない方が楽だろうｗｗｗｗｗｗｗｗ


バカかお前はｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>181
>どちらが先に相手を皆殺しにするのかという競争を避けられない事

鎖国でおｋ、関係断絶

どれだけ徹底的に親切にしてやっても感謝しないどころか、恩人に逆恨みするのが儒教国だ

恩人に感謝を示さなくてはならない立場になった事で恩人を逆恨みする訳だ

韓国併合以前の日本人は儒教国ならではの精神病理に全く気付いていなかった

だからいつかはどこかで徹底的に韓国人に恩を施し続けた挙げ句に、

韓国人との共存共栄をキッパリ断念するという決断にたどり着く必要があった事に違いは無い

>>191

>どれだけ徹底的に親切にしてやっても感謝しないどころか、
>恩人に逆恨みするのが儒教国だ

↑
そうなんですか？
8月の竹島問題で、頻繁にこのサイトを見るようになりました。

俺が受けた日本史教育って、
なんだったんだろう

根性捩曲がってんね
超絶ご都合主義
歴史の解釈をこれほどコロコロ変える国って他に類を見ないよなww
いかに朝鮮人としてのアイデンティティーを遺してあげたかがわかる事例に他ならんだろ
人間ならそう解釈する

そろそろチョーセンジン狩り解禁してくんないかな。

シナ事変が始まるまでは朝鮮にあった内地人向けの学校ですら朝鮮語は必修科目だったのに何を今さらｗ

むしろ漢字交じりハングル文を奨励した日帝

だから、ばか南鮮は漢字交じりハングルは日帝残滓だからと使わない努力している国

鎖国しても無駄なんだよ

害虫を無視しただけでは無害化しない

韓国人を野放しにしている間は日本人の子孫が命や権利を未来永劫脅かされ続け、奪われ続けていくだけだ
まずは手始めに韓国人を放置させる為の口実として鎖国云々を口走る反日勢力を一匹残らず血祭りに上げる所から日本人の反撃は漸くスタートする

言葉を奪った云々はどこへ・・・

>>185
本当だ
なら、国が丘陵の変わりにやらせたとかの可能性はないか？

>>195

>シナ事変が始まるまでは朝鮮にあった内地人向けの学校ですら朝鮮語は必修科目だったのに何を今さらｗ

↑
これもビックリ！
有難うございます。

>>199


朝鮮人は言葉だけで生活できるのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>199
そう思うのなら自分で研究をしなさい。
出ている資料では、君の言っていることは的外れであると言わざるを得ませんね。

>>199
せめて

独立運動をする義士は朝鮮語で密議をしただろうから、
それを取り締まるためだ！

くらいの事を言え、無能

>>202
私が間違っているのか？

>>204


無論だ☆

>>204
君の言っていることが正しいと証明する資料は、現状で一切ありませんね。
それを踏まえて、反論したいなら新たに資料を用意しなさいと言っているのです。

>>204

単に馬鹿なだけだ。まぁチョーセンジンだから仕方ないか、下等生物だから。

>>206
ただの学生でしかない私にはそんな資料は造れない

>>208
つwwwwくwwwwwwwwるwwwwwwwwwwww

朝鮮に居てる日本人全員が朝鮮語学んだんだが…
学校でも、すべて日本語も朝鮮語も必修…

>>208
なら、この場は己の過ちを素直に認める事ですね。

＞　オ博士は日本側の視点から見ると朝鮮語「奨励政策」だが、植民地統治の手段だったという点から
＞事実上「抹殺政策」だったと指摘する。


ウリナラ魔法によって脳内空間が歪む瞬間がここ

歴史の真実や日本人の名誉を絶対に尊重しない連中が、日本人の命や権利は何故かキッチリ尊重してくれるなどと意味不明な期待を寄せる輩が世間知らずでアホなだけだ

日本人の命や権利を奪うチャンスを虎視眈々と狙い続ける韓国人の魔手から自分自身や子孫の命と権利を守り抜きたいと思っているなら、

韓国人との共存共栄をサッサと断念して殺し合いを始めるしか無いのだよ

>>208
さすが捏造バカチョン
資料は造るものじゃなく集めるものだ・か・らww

>>211
分かった
私が間違っていた

日帝がハングルを奪い、朝鮮語を禁止した！



↓




夢だったのさニダ・・・

>>215

ところであなたは、どこの学生さんなの？

何しても文句付けて被害者気取り

こんなもんで博士号がもらえるのかよw

さすがﾌｧﾝｳｿｸの国だなw

知れば知るほど善政

逆ザヤで米を買い上げたなんて
いくら感謝されても足りないレベル

ニッテイが奪ったんじゃないのかよｗ

自爆してるやん

日帝が奪ったという結論の文章を作りなさい。
という教育を受けてるんだろうな。

教えるなといえば反発し教えれば教えたで反発するチョンｗ

当時は日本人の方が朝鮮人より朝鮮語の読み書きは
達者だったんだろうなw

在日朝鮮人が必死で隠す「君が代丸」の史実
ttp://www.news-us.jp/article/297414513.html

>>1
最初から殺す気だったら無言で山盛り殺害してますよ
朝鮮人レベルではそんなことも気づけないんですかね

この理屈なら今の日本は英語圏を征服しようとしていることになる

>>1
あっれ〜？　朝鮮語もハングルも、全て日帝に奪われたって言ってたんじゃねーの？

当時村々に警察署があり、そこに日本人二人朝鮮人一人の構成が当たり前でした。
全員朝鮮人の村にぽつんと置かれている状況で
朝鮮語話せないと寂しいから、赴任当初からある程度のレベルで会話していました。

李朝の衛生状態がひどかったとか、この記事とか。
なんかもしかして、ひょっとして。
韓国はこれまでの反日や李朝夢の理想国論を脱して「日帝支配の真実」に踏み込もうとしつつある？
麻生訪韓後から？？
中国包囲網やら中国の海軍力の報道やら見て、離米従中をやめたから？？？
いや、それにしては>>1は、結局日本が悪いになってるしなぁ。
…ただの気のせいか…(´･ω･｀)

現実を認められないことによって思考の統合性が失われていく様が観察できる

＞出生申告、清掃指導、
漁業取り締まり、食べ物の衛生取り締まり

チョンには早すぎた
今でも

言葉を取り上げられた　と騒いでた話はどうなったんだ？

これ憲兵も同じで朝鮮語話せたりしますから、
慰安婦の学校で日本語を話す日本人憲兵に拉致された証言は
・憲兵は朝鮮語と日本語を話せるバイリンガルだった。
・学校では日本語を教えていて少女はバイリンガルだった。
と二重に間違っていることがわかります。

朝鮮語の習得が奨励されていたということは、
日本は朝鮮語を禁止していなかったという何よりの証左。
母国語を奪ったとか言う朝鮮人の戯言がウソだと証明されたな。
それなのに、

> 植民地統治の手段だったという点から事実上「抹殺政策」だったと指摘する。

どうしてもこういうことにしたいんだねえ。
朝鮮人はたとえ博士号をもってるインテリでも、物事を客観的に見る力がないんだな。

朝鮮語を学ばせることは愚民化政策の一環だ、民族抹殺なわけがない

日本語を強制されたニダ！
って主張と矛盾しないのかw

こいつらどんな試料や数字が出てきても結論は「日帝は悪逆非道」でぶれないからすげえよなあ

この都合の悪い事実をどう解釈していくか
彼らの朝鮮人力が問われている

あらあら、日帝の悪事を暴こうとして墓穴を掘った「慰安婦大募集張り紙」の
二の舞か。

ウリは名前を奪われ（李朝では女性に名前は無い）、言語を奪われ（そもそも
統一言語が無い。ハングルに統一して現地駐在日本警官が熱心に勉強）、民族
の誇りを奪われて（李朝時代から売春は職業として公認）無理やり拉致された
ニダ（数年後に当時高根の花だった洋服で帰郷、我も我もと殺到）」

悪いけど、どんなに涙を振り絞ろうが、泣きわめこうが嘲笑しか出てこない。
「・・・いつまで、そのお芝居、続けるつもりですか？」ってね。

都合の悪い事実が出てくると、これをいかにねじ曲げて解釈するか、チョンコの腕の見せ所w

人並みの知能すらないんだもんなぁ…

>>241
> 日帝の悪事を暴こうとして墓穴を掘った「慰安婦大募集張り紙」

……この件といい、もしかしてやつらって、分析力というか、解析力というか、
そういう類の能力が欠如しているんじゃないかという気がしてきた。
「自分に都合の悪い資料だ」と判断する能力すら無くなってきてるのだろうか？

それとも「日本に勝ったニダ！！」と勝ちに目がくらんで、後先考えられなくなった？

サヴァリン・インテグラルの目覚めが始まりました。Sovereign Integral

サヴァリン・インテグラルの目覚めが始まりました。Sovereign Integral

サヴァリン・インテグラルの目覚めが始まりました。Sovereign Integral

サヴァリン・インテグラルの目覚めが始まりました。Sovereign Integral

＞これは「朝鮮人の理解または個人の必要によって個人的に
＞朝鮮語を習得した」とされていた今まで の研究に相反するもので

ここまでは良し

＞日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に
＞対する支配を強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

どうしてこんな結論になるんだ？
例えば絶対支配者がいて奴隷の全てを管理したければ
「俺にわからない言葉で話すな」と命令すれば終わる
いいか、「オレに、わからない、言葉で、話すな」
のたったの４語 一方で他国語を習得する努力っていかほど？

>>244
斜め上で考えると、資料を公開するために嘘で糊塗しているのかも
ただその場合でも、嘘の部分だけを信じる愚民の群れを何処まで想定しているか甚だ怪しいが

事実上って便利な言葉だなー

＞日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
＞強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

…そんな解釈できるのは鮮人だけだわ。支配強化したけりゃ現地語禁止だ。

>>1
＞日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
強化しようとする狙いがあったと解釈できる

すまんが意味分からん。
普通はこれと逆のことしそうなもんだよな。
最後に日本が悪いって結論に持って行けさえすれば、途中経過なんてどうでも
いいんか？

朝鮮総督府による無慈悲なハングル廃止の証拠

http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/a/amateur2010/20111212/20111212163646.jpg
http://ccce.web.fc2.com/si/img/h2.jpg
http://ccce.web.fc2.com/si/img/hg08.jpg
http://ccce.web.fc2.com/si/img/hg04.jpg

スペイン・パルトガル・英国・フランス・アメリカ
よりマシやな。

えっ、ニッテイに奪われたと喚いていたのはどこの誰だよｗ

物は言いようだな

国粋主義と反日がセットになってカルト宗教化してる
だから、親日＝非国民というトンデモなオカルト国家

"悪意を以て3級技師にしかなれない様に義務教育した"
などと、高校教科書に書いてある程
呆れた歴史認識しか持っていないのが朝鮮人

"日本統治時代が最も豊かで平和だった"
などと、真実がバレたら両班による独裁政府自体が全て不正だからなｗ

>>1　手当支給の範囲も大幅に減らされた。
現代に置き換えると
不合格者も出たけど社員全員SEのレベルになったので、技術手当なくしました。

朝鮮語を禁止した→ひどい！日本が悪い！
朝鮮語を勉強させた→ひどい！日本が悪い！

そこまで分かっていて何てひねくれた結論なんだ………

>>1

>　これは「朝鮮人の理解または個人の必要によって個人的に朝鮮語を習得した」とされていた今まで
>の研究に相反するもので、日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を
>強化しようとする狙いがあったと解釈できる。

これまでの研究では、
「朝鮮人の理解または個人の必要によって個人的に朝鮮語を習得するのみであり、
日帝官憲が朝鮮民族を日本人と同等に扱おうとしなかったことがわかる」

となっていたわけだw

韓国のおじいちゃんおばあちゃんが今まで嘘をついていたということが暴かれたんだね。

偽証罪と名誉毀損罪！

何を言ってるのかさっぱり意味が解らないです(´･ω･`)

＞「さまざま視点からの研究が必要だ」

んなもん必要ねーだろｗ
欲しい結果は全部「民族抹殺のため」なんだろバーカ

朝鮮語を教えてやって識字率上げたのにさ
日帝が朝鮮語を奪ったニダってなｗ

読んでいないが、私は馬鹿ですと朝鮮人の自白だろ？

何をやっても日本が悪いｗ

＞清掃指導、漁業取り締まり、食べ物の衛生取り締まりなど

しっかり取り締まれよ、韓国警察はさ、たるんでるぜ。

まあ、最初朝鮮に義務教育期間四年(子供の労働力を学校に取られる事は当初は反発されます)で導入したら「愚民化政策」、
後に義務教育期間を内地と同じく六年に延長したら「皇民化政策」だとのたまう連中ですから、仕方ない。

日帝は韓流だったニダ

他国の顔色をうかがってなお自分を失わないのが日本人なら
他国の顔色をうかがうばかりか名前も顔も捨ててしまうのが朝鮮人
抹殺って自分らで自分を否定してるじゃんよ

朝鮮語に漢字を導入したのはニッテイ



ぐらいじゃないと喰い足りない。

清掃管理や衛生取り締まりまで力を入れた抹殺とか。
自分で言ってておかしいと思わないのかね。

不衛生な韓国の文化を日帝が清潔にしてしまった、という事か？

朝鮮で暮らすなら朝鮮語を学ぶ必要が合ったろう
これどう考えても、朝鮮の現地住民とかかわっていくためだろうｗ
つうか、朝鮮語を奪ったという主張と矛盾しているし
そもそも朝鮮半島にいた警察官の多くはちょうせんじんだけどな

え〜 何かね この研究論文書いている博士も、書いているうちに結論が日本統治に対して好評価になりそうだから強引に「抹殺」の文言入れたのかね

まあ、入れないと自分が韓国社会から「抹殺」されるからな

何をどれだけ親切に世話してやっても韓国人が考えるのは日本人を悪役に仕立て上げる為の屁理屈だけだ

殺し合いを始めない限り韓国人が日本人を誹謗中傷する時代は絶対に終わらない

>>3で終わっていた。

ご先祖様がちゃんと処理してれば世界は少し平和だったろうに

韓民族を先生民族として尊敬し
アジアの礼節と基本的人権を守るための政策ならまだしも
韓民族の近代化を阻害、妨害して、何のお助けにもならない政策
その決定的証拠ともいえるね

出生管理は、強制連行強制労働の名簿作りが目的だし
清掃指導は韓民族の自尊心破壊が目的、本来なら下の列島民族の仕事だからね
漁業取締は、漁業資源の略奪が目的
食べ物衛生管理は、植民地の生産性向上、略奪を目的としたもので
韓民族のお助けにはなっていない

私たち日本人はこんな記事で有頂天になってはいけないと思う

>>276
ご先祖様は「餌付けできる」と思ったのさ。
見切りが甘過ぎだけどなw

>>1
朝鮮語を推奨しなかったら、民族語抹殺の意図があったニダ！
推奨したら、朝鮮人抹殺の意図が（ry

理屈とシッ……膏薬は何にでもくっつく……

史上最悪の統治というからには
ベルギーのコンゴ統治みたく
農園で刃向かったら手足を1本切り落とすくらいのことはやってたわけだな？

韓国人は頭がオカシイ

日本人は忘れがちだけど、秀吉の時も韓国を侵略したからね
その賠償も韓国にしないといけないし、今度の国連で日本は従軍慰安婦について謝罪させれるだろうね

日清講話条約第一条及び韓国独立門の由来についても、学び直せよチョン(笑)

>>282
ハッｗ

というか、あの当時、現地語で話しかけたら警察が返答してくれるって、凄いことじゃね？

全ての事柄は日本が悪いで収束する法則ニダ

>>285
今でもチベットじゃチベット語使えないんじゃね？

日本人は親切に度が過ぎる時がある
外国人に道を聞かれたらその場所まで連れて行くとか
自分がされたら嬉しい事をしてしまうが
続けてると相手にしてみたら日本人ならやってくれて当たり前になってしまう
　統治者が現地語を習って合わせるとかお人よし過ぎたんだよ
政治でもお人よしな外交政策にもイライラする時がある
自分がされたら嬉しい事は日本人の間だけでやればよい

先生、ポルナレフさんが息をしていません！

日本語本格的に離れようとしだしたから、必死に媚売ってるってとこなんだろうな
もう遅すぎるが

>>289
鳩山が総理の時代に過労死してたはず

>>288
恩をあだで返しまくってる朝鮮人が異常なだけで、
他のアジア諸国は、親日だったり日本は間違ってなかったって言ってる国が多いけどね

支那共産党のシンパか大韓民国の記者業界って？

>>288
ポトラッチ的な底抜けのお人好しさが、世界の日本に対する好感度の高さの
源泉であるとも言えるわけで。

ゼロサム的に、相手から権益を奪って自分たちが儲けるのではなく、なるだけ
Win-Winな道を探すという外交姿勢を貫いてきたから、現在の地位があるのだから、
特定の恩知らずにだけは厳しくして、それ以外には今まで通りでいいと思うぞ。

自滅する必要はないので、他国を経済発展させ儲けさせることで自国も潤う
というビジネスモデルが続く限りでいいけど。

朝鮮語は禁止だったんじゃないの？

事実関係とは逆のロジックだ。朝鮮語能力を日本人官吏に要求したのは、朝鮮
の独自性を重んじたからだと解釈するのが自然だ。どこの植民地に他国の言語
を支配者側に教えるバカがいるか、第一、廃れていたハングル文字を朝鮮人民
の独自文字として再教育したのは他ならぬ日本政府ではないか。中国の属国と
いう立場から独立させるための方策だ。ありがたいと思ってほしいものだ。

朝鮮語奨励→支配強化政策の一環
朝鮮語軽視→文化抹殺

朝鮮人らしい先に結論ありきの
都合のいい解釈ですね

>>295
実際は朝鮮語手当てが出るくらい奨励されてたらしいぞ

さすがの朝鮮ロジック、ノーベル賞は果てしなく遠いな

日本がハングルを推奨した！
これはハングルの弾圧だ！

統治初期には現地人を管理するために現地語が必要だっただけだろ
その非効率さに嫌気がさして
人類史上、類を見ない悪行として名高い言語と文化の抹殺に創氏改名と同化政策に移転したけどね

>>1
日本語を強要し、ハングルを抹殺しようとした極悪日帝の役人が、ハングルの
語学能力を要求され、朝鮮人の民族風習や文化を学んでいたっておかしくねーか？w

海外を統治する国がその国の言葉や文化を理解しようとするのは普通のことなのに、
それを「抹殺政策」とか批判するとか朝鮮人って頭おかしいだろ。

現在日本人は過去の歴史を知らないとよくマスコミに言われるのだが

調べれば調べるほど
大日本帝国の皆さんがイイ奴過ぎて困る

>>277
お前の書く文章全てが、お前がなりすまし朝鮮人だって告げてるぞ。

>>282
元冠でモンゴル人をけしかけて日本を侵略させた謝罪と賠償をｗ

漢字抹殺教育成し遂げた現南朝鮮を見て、世宗さんが発する一言が何か判るわｗ

>>305
字間違えた「元寇」だった。

朝鮮語を奪われたニダ!
のいつもの主張と矛盾してるぞ
いいのか？

>>306
世宗『愚民どもが……』

何でﾁｮﾝは歴史を調べるんだろうな
調べれば調べるほど自らの主張と真逆の事実が明らかになるだけなのに
ﾌｧﾋﾞｮりたくてその理由を探してるのか？

>>1
> 試験不合格者は賞与金が最大４分の１の水準にカットされた。

寧ろ日本人の方が事実上朝鮮語習得強制されてね？

朝鮮語は過酷な植民地政策化で奪われたんじゃなかったっけ？

>>1
>>オ・セネ博士
この人、おそらくここの奴らと同じ考えだと思うぞ

ただ、併合時代に肯定的な結論にすると研究自体許可されないし、研究費も下りないんだろう
日本は民族抹殺政策してたっていう設定なのに、それを真っ向から否定するのと同等の内容だからな
だから事実のみをきちんと調べて、結論は半ば強引に日帝批判に持っていってるんだろう
この博士だけじゃなくて、他の研究者も同じ事してる奴いるだろうな

死んでも救い様がない...
神もサジを投げるわね。
社会学なき半島思考。
あるのは動物的無感情で本能で騒ぐ。

>>304
私は日本人、純粋な日本人ですよ
文章にも「私たち日本人は・・・」と書いている

誤解しないでください

<丶｀∀´>日本語教育で偉大なハングルを奪われたﾆﾀﾞ
<丶`Д´>やばいﾆﾀﾞ、朝鮮語教育やってたﾆﾀﾞ
<丶`д´>えっ・・・・・・

<丶｀∀´>日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を〜

朝鮮人は併合後から僅か36年で人口が2倍になり、平均寿命が２倍以上になった事実と、
抹殺計画とやらの考えがどこから出て来るのか？
朝人の独立国家時より人口が増え、食料生産力が3倍になった事実が朝鮮人抹殺計画とどう関係があるんだ？
抹殺計画の結果、朝鮮人が何処で何人誰に抹殺されたと主張するんだ？
朝鮮人の抹殺願望が如何したって？？？？？？？
ユダヤと一緒に論じるために抹殺されたかったんだな？？？？？？
無駄な朝鮮人が増えただけなのに・・・・・・

>>313
確かにそうかもしれないが、俺は朝鮮人に期待するのはやめたんだ
もう疲れたよパトラッシュ

併合時代に、日本語とハングルの授業があったのも無視するんですね・・・・識字率が2-30％（これすら怪しい）

もう如何でもいい事なんですけどね・・・・朝鮮人に飽きちゃった。基地がい以外に言葉が無いので捨てる事にした

落ちぶれて行くのを傍観者として見守るぐらいしかないｗ

＞日本帝国主義が朝鮮語の習得を通じ朝鮮人の日常生活に対する支配を強化しようとする狙いがあったと解釈

なにやっても悪い方に変換できるんだなｗ

>>320
それが事実だったと仮定しても、昭和２０年の時点で日本語が話せる朝鮮人が３５％止まりだったという事実によって、こんな推測ができます。
「日本がどんなに頑張っても、朝鮮人の過半数は日本語を覚えられなかった」
「つまり、日本の野望は朝鮮人の習得能力の低さによって潰えた」

>>315
日本人なら
「竹島は日本の領土。韓国人は侵略者」
「朝鮮軍１３０００人は対馬に攻め込んだが、子供と老人８００人にあっさり追い返された」
って書けますよね？

「朝鮮は植民地にされた！」←アイルランドはイギリスの植民地か？

公民化教育で文字も奪われたという設定はどこへいった

>>1

総督府が朝鮮統治時代にハングルを奪ったっていうファンタジー妄想に
反する事実が出てきたな。

どう言いがかりを付けてつじつまを合わせるのか楽しみでしょうがない。

>>320
血統でも文化でもなく、抗日がアイデンティティとなってしまった民族ですから

朝鮮語を日帝に奪われた、という話はどうなった？

>>325
ﾁｮ…、朝鮮語習得を奨励しただけでハングルを奪って無いとは書いてないﾆﾀﾞ！
ﾆｯﾃｲは朝鮮語で話しながら、ハングルを奪ったﾆﾀﾞ！

【韓国】 日帝時代、朝鮮総督府は羨望の職場(？)〜日帝走狗の「巡査」就職競争率１０倍[05/14]
http://takeshima.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1242395399/
http://mimizun.com/log/2ch/news4plus/1242395399/
http://logsoku.com/thread/takeshima.2ch.net/news4plus/1242395399/

(ソウル=聨合ニュース)日帝強占期に「圧制の象徴」だった朝鮮総督府が少なくとも一部の朝鮮人に
は羨望の対象だったことが指摘された。

チャン・シン延世大講師は15日、成均館大で開かれる「統治と政治の間、朝鮮総督府官僚の内面と
現実」を主題にした学術大会に先立って14日あらかじめ配布した「朝鮮総督府の警察人士と朝鮮人
警察」という論文を通じて日帝植民統治の走狗として非難の対象になった末端'巡査'が実際にはかな
り人気のある職業だったと主張した。

チャン講師が朝鮮総督府の資料を分析した結果では3・1運動の火種が残っていた1922年、巡査職
の競争率は約2.1対1の水準に過ぎなかったが、文化政治が本格化した1920年代中盤以後からそ
の競争率が10対1を上回った。

例えば1926年には856人募集に9千193人が応募、約10.7対1の競争率を見せたし1932年には
854人募集に1万6千193人が応募して19対1に競争率が垂直上昇した。19.6対1でピークになっ
た1935年以後、巡査職への好みは1936年14.1対1、1937年10.9対1と下り坂を歩んだが、1920
年代中盤から太平洋戦争以前まで競争率が10〜20対1に昇るほどに巡査職が高い人気を謳歌した。

チャン講師は「巡査は朝鮮人社会での良くないイメージにもかかわらず、法律に保障された権限のせ
いで毎年高い応募率を見せた」と指摘しながら「官吏の最末端なだけに、志願者の学歴水準は普通
学校卒業者が80%程度を占めた」と分析する。

総督府傘下の朝鮮人では上がることができた最高位職中の一つだった道知事に対する羨望もすご
かったと見られる。国史編纂委員会のハン・グンフィ研究者は「朝鮮総督府の朝鮮人道知事任用政策
と様相」を通じて1920年代の朝鮮実業界の代表的大物だった韓相竜(ハン・サンリョン、1880-？)が道
知事に挑戦するという風評が出回るほど日帝強占期の道知事の人気はかなりのものだったと主張した。

彼は「朝鮮人道知事の権力と行政官僚としての裁量権についてはたいしたことないと評価する見方」
もあったが「朝鮮社会では大物たちが道知事に挑戦することがいくらでもあり得る事だと認識されるほ
ど」で道知事職は人気があったと付け加えた。彼は「朝鮮人出身の道知事の大部分が日本語がうまく
て日本事情に明るかった」とし、道知事になることができる要件として▲人脈▲豊かな資金▲官吏とし
ての専門的能力などをあげた。

一方、この日の学術大会には《朝鮮総督府の日本人土木官僚-本間徳雄を中心に》（広瀬貞三、福岡
大）、《日本内務官僚の植民地朝鮮の経験》（キム・ジョンシク、亜洲大）、《1920-30年代の朝鮮総督
府経済官僚の朝鮮認識》（キム・チェジョン、京仁教大）、《私と3.1運動と録音記録》（宮田節子、学習
院大）等の論文も発表される。

ソース：聯合ニュース(韓国語)
<日帝の時朝鮮通読部は羨望の職場(？)>チャン・シン延世大講師など総督府官僚照明
http://www.yonhapnews.co.kr/culture/2009/05/14/0906000000AKR20090514142000005.HTML

【産経・正論】ハングルを学校教育に導入して教えたのは、ほかならぬ日本の朝鮮総督府である（拓殖大学客員教授・藤岡信勝）★2[08/18]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1282118607/

【産経・正論】史実書きかえは韓国の方が困る もうよい、韓国人よ、正気にもどれ（筑波大教授・古田博司）[08/16]★２
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1281925473/

【韓国】 李朝＝インカ帝国説〜古田博司筑波大教授「李朝には木を曲げる技術がなかった」★６[06/09]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1244717534
http://unkar.org/r/news4plus/1244717534

> 韓国に行くと独立記念館や西大門刑務所歴史館のような戦前の日本を断罪する
> 反日教育施設があります。そこでは蝋人形で生々しく当時の拷問が再現されており、
> その視覚的な描写は大人でさえもかなりショッキングです。 なおのこと感受性の強い
> 子供たちは強烈な印象を受け、日本への憎悪が刷り込まれます。

> そして韓国の子供たちはほぼ１００％、学校教育の一環でここを訪れます。

独立記念館・拷問ジオラマ
http://www.tanken.com/dokuritugomon.html

韓国・ソウル旅行記1 　　2005/5/1〜5/3
韓国・ソウル　西大門刑務所歴史館 1〜12
http://tabimaro.net/etcetra/3/11/2.html

韓国・ソウル　西大門刑務所歴史館1
http://tabimaro.net/etcetra/3/11/photo/17.html
韓国・ソウル　西大門刑務所歴史館7
http://tabimaro.net/etcetra/3/11/photo/23.html

韓国独立記念館７.mov
http://www.channelfeeder.com/video/G9VJtDNr4JA/

独立記念館の拷問場面　
http://www.geocities.co.jp/SilkRoad-Forest/7398/higeki.htm
「悲劇の朝鮮」　アーソン・グレブスト　（1989年　白帝社）
（著者のグレブストは1904年日露戦争の取材のため朝鮮に入った。）

理由がなんであれ、こんな状況がまだこの地球の片隅に残されていることは、人間存在そのものへの挑戦である。
とりわけ、私たちキリスト教徒がいっそう恥じるべきは、異教徒の日本人が朝鮮を手中にすれば真っ先に
このような拷問を廃止するだろうという点だ。


「歪められた朝鮮総督府」　黄文雄　1998年　光文社
Ｆ.Ａ.マッケンジーは、有名なスコットランド系カナダ人の著述家で、日本の朝鮮統治についてもっとも批判的に書いたが、
彼の『朝鮮の悲劇』（渡部学訳注、平凡社）では、（李氏）朝鮮の監獄について、「監獄は呪詛のまとであり、
拷問は自由に行われ、周期的な監獄清掃に際しては一時に数十名の囚人が絞首されてしまい、裁判は売買された」
としている。



「日韓2000年の真実」　名越二荒之助　平成9年　国際企画
これらの報告を読んでいると（管理人注：　同書の中で上記のグレブストの本の拷問場面を引用している）、
思い出すのは韓国の天安市にある「民族独立記念館」のことです。この記念館でもっともショッキングなのは、
日本の警官が朝鮮人を拷問している蝋人形の場面です。暗黒の中で光線に照らし出された拷問の模様は、
５場面に及びます。私の連れていった学生達は、『見ておれない、まるでホラー・ビデオだ。
日本人はこんな残虐なことをしていたのか』と言います。修学旅行にやってきた韓国の小・中学生たちは、
その前で日本人への憎しみをかきたてます。私は眺めながら、もっと深刻なことを考えていました。
こういう拷問のやり方の中に、ここに紹介した外国人の報告の描写とダブる所があると気づいたのです。

当時日本は、朝鮮人を憲兵や警察の補助員として使っていました。直接の取調べは、言葉の判る朝鮮人が
当っていたのです。だから拷問を行なっているのは朝鮮人であるところに、悲劇の深刻性があったのです。


しかし日本人は語学ができず、民情にも疎いので憲兵・警察の補助要員として韓国人を募集しました。
当時、日本人憲兵1007人、韓国人憲兵補助員1012人、日本人巡査2265人、韓国人巡査3428人で、
いずれも韓国人の方が多かったのです。ところがこの補助員たちは、これまでの宿怨を日本の権力を借りて
晴らすものが多く、悪弊を直すのに困りました。今村鞆著『歴史民俗朝鮮漫談』（昭和3年）には、
『朝鮮人は日本の両班取り締まりを感謝したが、下級補助員（補助憲兵、朝鮮人巡査、朝鮮人通訳）の横暴こそ、
後の日本に対する悪感情を生んだ。いかに横暴だったか、驚くべき事例を沢山知っており、
一冊の本ができる』と述べています。


Ｌｉｎｋ　朝鮮日報のＨＰ　日本の高校生が「西大門刑務所歴史館」を見学
日本の高校生が見学してショックを受けたのは、総督府時代の近代化した刑務所である。
彼らが李朝時代のおぞましい監獄風景や、戦後韓国で行なわれた残酷な拷問の説明を受けていたら、
別の感想を持ったに違いない。


李氏朝鮮時代の残酷な拷問を廃止した日本人
http://blogs.yahoo.co.jp/deliciousicecoffee/5626262.html
李氏朝鮮時代、朝鮮では信じられないような残酷な拷問が繰り広げられていた。
とことが、朝鮮が日本の保護国となり、日本が統監統治を始めると間もなくそのような拷問を廃止し、
刑務所も広く清潔に造り替えた。
拷問の禁止は島村忠次郎（1907年、水原の京畿道地方裁判所の「法務補佐官」）が在職中に
伊藤博文統監に申し入れて法令となった。
1908年の法令改正によって拷問した取調官は3年以下の懲役と定められた。
1919年の朝鮮における３・１テロ事件では拷問は行なわれなかった。

>>61
＞李氏朝鮮時代の残酷な拷問を廃止した日本人
＞1908年の法令改正によって拷問した取調官は3年以下の懲役と定められた。

相変わらずの捏造電波コピペ乙

実際
朝鮮笞刑令(明治45年制令第13号)
http://www.geocities.jp/nakanolib/etc/colony/srm45-13.htm
第十一条　笞刑ハ監獄又ハ即決官署ニ於テ秘密ニ之ヲ執行ス
第十三条　本令ハ朝鮮人ニ限リ之ヲ適用ス

朝鮮笞刑令施行規則(明治45年朝鮮総督府令第32号)
http://www.geocities.jp/nakanolib/etc/colony/csrm45-32.htm
第四条　笞刑ヲ免シ若ハ笞刑ノ執行ヲ免スル処分ハ検事又ハ即決官署ノ長之ヲ行フ
第五条　笞刑ノ執行ニハ典獄、看守長又ハ即決官署ノ長又ハ其ノ代理官立会ヒ受刑者
ニ笞刑ヲ執行スヘキコト並其ノ笞数ヲ告知シタル後所属官署ノ吏員ヲシテ之ヲ執行セシム

# この制令は、明治45年3月18日に公布され、4月1日より施行された。
# 朝鮮笞刑令廃止制令により、本令は大正9年4月1日をもって廃止された。

【韓国】ソウル大・李教授「日本による収奪論は反日教育で作られた神話」★2【11/20】
http://news17.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1100954668/
ソウル大教授「日本による収奪論は作られた神話」-[朝鮮日報]-
http://www.asyura.com/0601/asia4/msg/294.html
　日本による植民地時代に韓国が土地と食糧を収奪されたという韓国史教科書の著述は歪曲さ
れたものだという主張が提起されている。
　韓日問題を論じるシンポジウムでソウル大学の李栄薫（イ・ヨンフン）教授が発表した内容だが、
李教授は過去の「従軍慰安婦は売春業」発言に続き、再び論争を呼び起こしている。

　「1910年に日本は大韓帝国を強制的に併合した」
　「日本は韓国が植民地だった35年間に、韓国の土地の40％以上を収奪し、膨大な米を略奪していった」

　これらが韓国が独立後、40年以上にわたり中学・高校の国史教科書に記載されている内容だ。
しかしソウル大学経済学科の李栄薫（イ・ヨンフン）教授はこうした収奪論が歪曲された神話だと主張した。
収奪という表現は太平洋戦争末期を除き、被害意識から出てきた言葉だと李教授は話している。

以下はYTNによるインタビュー。

李教授　「日帝（日本帝国主義）が韓国の米を供出、強制徴収したとされているが、実際には
　　　　　　両国の米市場が統合されたことにより、経済的『輸出』の結果だった」

　客観的数値で見ても、奪われた土地は10％に過ぎなかったと説明している。李教授は韓国の歪曲された
教科書で学んだせいか、反日感情の根がかなり深くなっていると話した。

李教授　「私たちが植民地時代について知っている韓国人の集団的記憶は多くの場合、
　　　　　　作られたもので、教育されたものだ」

日韓併合の「よこせ」神話の実体　Part.３　〜「土地よこせ」神話〜
ttp://ameblo.jp/myaimistrue/entry-10209245860.html
李栄薫・ソウル大学教授：「私たちが植民地時代について知っている韓国人の集団的記憶は
多くの場合、作られたもので、教育されたものだ」

「私が植民地時代のイメージを修正するようになった個人的動機は、１９９０年、日本の『土地調査事業共同研究』
のために全国を巡回し、土地台帳など原資料を収拾したことだった。慶南・金海市地域には、大量に原資料が
残っていた。それらの資料を参考を検証して、教科書とは余りにも異なる内容に驚いた。
『土地申告をやらせて、無知な農民たちの未申告地を容赦なく奪った』と教科書の記述にはあるが、
実際はまるで異なり、未申告地が発生しないよう綿密な行政指導をしており、土地搾取が発生することがないよう、
繰り返し、指導と啓蒙を進めていた。
農民たちも自身の土地が測量され、地籍簿に記載されたのを見て喜び、積極的に協力した。その結果、
墓や雑種地を中心に０．０５％程度の未申告地が残ったに過ぎない。それを知った時、私が持っていた植民地朝鮮
のイメージは、架空の創作物に過ぎないものであったことを自覚した」

李栄薫教授「厳格なジャッジなき学界が歴史を歪曲
ttp://www.chosunonline.com/article/20070603000016
ところで李栄薫教授は、『大韓民国の話』の中で、「“土地調査事業により全国土の40％が日本のもの
になった”“食糧の半分を日本に強制的に持ち去った”というのは、何ら根拠のない話」と主張している。

- 日帝が土地調査事業で土地を収奪し、食糧を強制的に奪ったというのは事実ではないのか。　

「1982 年、金海郡庁で土地調査事業当時に作成された文書が大量に発見された。そこで、この資料を
　活用した研究を行ったところ、総督府は国有地を巡る紛争を公正に扱っていたことが分かった。全国
　484万町歩（1町歩は約0.99ヘクタール）の国有地のうち、12万7000町歩だけが国有地として残ったが、
　その大部分は朝鮮人農民らに有利な条件で払い下げられていた。食糧を日本に搬出したのも市場を
　通じた商行為に基づくものであり、強奪したわけではない」

- それならば、なぜ日帝が土地調査事業の過程で全国土の大部分を強奪したとされているのか。　

「韓国の学界には厳格なジャッジがいないためだ。先進社会では学界を支配する厳格な審査グループ
　があり、主張の妥当性について判定を下している。後進社会にはこうした審査を行うグループが存在し
　ないため、何が正しく何が間違っているのかについて、大衆はもちろん、研究者さえも知ることができない状況に陥っている」

『SAPIO』 2008年・5/14号
韓国版「新しい歴史教科書」の登場は日韓新時代の嚆矢となるか
滝本伽?（ジャーナリスト）
http://skygarden.shogakukan.co.jp/skygarden/owa/solrenew_magcode?sha=1&neoc=2300205108&keitai=0
教科書フォーラムの共同代表であるソウル大学経済学部の李榮薫（李栄薫）教授

――　教科書の執筆者に歴史学者がいないのはなぜか。

「韓国の既存の歴史学界は、閉ざされている。韓国史の学者を参加させようと努力したが、
皆断られてしまった。しかし、これは日本人の朝鮮史研究者たちにも言えることだ。韓国人の
民族主義を代弁するだけでなく、私が植民地時代の別の面についてどんなに資料を提示して
説明しても全く聞き入れてくれない。これはおかしい。日本人が日本の国家を批判している。
それが日本の進歩的知識人の役割のようだ」

【李栄薫ソウル大教授「従軍慰安婦は売春業」】[2004/09/03]
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2004/09/03/20040903000051.html
【韓国】ソウル大学の李栄薫教授〜『日帝の650万人動員説は誇大』[3/29]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1143633405/
【韓国】「日本が初めから韓半島併合の意図を確実にもっていたということは誤り」イ・ヨンフン、ソウル大教授〔12/30〕
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1135939436/
【韓国】李栄薫教授「韓国の暴力的民族主義が歴史論争を封殺」
http://maokapostamt.jugem.jp/?eid=2019

【韓国】 「日帝植民地時代は近代への移行過程」韓国版つくる会教科書、来年出版[11/29]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1164816073/
【韓国】 「日帝植民地時代は近代への移行過程」韓国版つくる会教科書、来年出版[11/29]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1164816073/
【韓国】 「日帝、米収奪なかった」〜ニューライト系教科書「親日性向」論難★２[12/01]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1165012645/
http://mimizun.com/log/2ch/news4plus/1165012645/
【韓国】「植民地時代、生活水準が向上した」[04/09]
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1207730149/
http://unkar.org/r/news4plus/1207730149

【韓国】 代案教科書に学界が反応しないワケ〜学界と文化界、論争できるだけの「体力」ない[04/10]
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1208054437/
http://maokapostamt.jugem.jp/?eid=3663
乱闘場になった「教科書フォーラム」〜遺族会などシンポジウムに乱入
http://maokapostamt.jugem.jp/?eid=460

2006/12/06
【韓国】安秉直教授：「『日帝の土地収奪』など無かった」「『慰安婦の強制動員』というのは、資料が無い話」 ★２ [12/04]
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1165412450/
2006/12/07
【韓国】安秉直教授がテレビ出演 … 「慰安婦業者の半分は朝鮮人」「日本に謝罪ばかり求めて何になるか」[12/06](
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1165426943/
安秉直(ソウル大)が否定する慰安婦の強制連行（動員）
http://www.youtube.com/watch?v=T8v6zxiNBCg
従軍慰安婦＝売春婦という証拠
http://www.nicovideo.jp/watch/sm9951937
ソウル大学の安秉直(アン･ビョンジク)名誉教授の調査結果「慰安婦強制動員の証拠は無い」

2008/07/30 14:11
安秉直名誉教授、「日本側にも日本なりの根拠がある。韓国が騒ぐのは得策でない」などの『妄言』で物議
http://daira.iza.ne.jp/blog/entry/662220/
■ニューライトの安秉直、今度には「独島妄言」で波紋

「慰安婦強制動員の証拠は無い」などの妄言で有名な、ニューライト財団の安秉直(ｱﾝ･ﾋﾞｮﾝｼﾞｸ)理事長が15日、
日本の独島挑発に関して、「実際には日本も、日本のものだと主張するに値する彼らなりの根拠を持っている」
と主張し、波紋が広がっている。

スタンフォード大学調査報告 『日米中韓台の比較研究で分かった一番公正な歴史教科書は日本』
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/liveplus/1313547680/
読売新聞　2010年12月16日付
論点スペシャル　日米中韓台　歴史教科書比較
戦争賛美せず　愛国心あおらず　日本は最も抑制
http://livedoor.blogimg.jp/nappi11/imgs/f/9/f98011d3.jpg


【韓国】日本統治の遺産評価 米学者の著書、初翻訳〜「陳腐な通説と歪曲された歴史認識で歴史的意義が隠蔽されてきた」[04/04]
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1207306492
http://unkar.org/r/news4plus/1207306492


忘れられた国土開発
ttp://www2s.biglobe.ne.jp/~nippon/jogbd_h10_2/jog056.html

益田市の研究／堀江清一のブログ : アメリカの学者の見た「日本統治」
http://kiyo5071.exblog.jp/2711432/
益田市の研究／堀江清一のブログ : 韓国系軍人と志願兵・招集兵制度他
http://kiyo5071.exblog.jp/2714445/
益田市の研究／堀江清一のブログ : タブーの克服
http://kiyo5071.exblog.jp/2729866/

【日韓関係】韓国国民が洗脳された「独島ブランド」既に日本に上陸…ナチス、文革時の中国、現在の韓国では国民生活は嘘に囲まれている
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1348308941/
　こんな状況に、東アジアに詳しい国際ジャーナリスト南郷大氏は「かつて『うそも百回繰り返せば真実になる』と言ったのは
ナチスドイツの宣伝大臣であったヨーゼフ・ゲッペルスだといわれていますが、これほど多くの“独島グッズ”に囲まれ
生活している韓国人たちは、生まれた時から毎日毎日、何百ものうそに囲まれて生活しているようなものだといえるでしょう」と指摘。
「“親日罪”が存在する韓国では、たとえ真実であっても日本を擁護するような発言をすれば逮捕・投獄されてしまう危険が
常に存在します。そういう国では、“真実”を語ることにはあまり意味がありません。それよりもうそをついてでも相手を陥れ、
利益を奪った方が得をします。こうして真実よりもうその方が横行してしまった社会が、かつてのナチスドイツであり、
あるいは文化大革命時期の中国であり、現在の韓国なのです」と厳しく分析する。

　竹島問題に限っては、韓国は民主的な国家ではなく、“洗脳”によって統制された国として認識する必要があるようだ。


朝鮮民族の７割がﾌﾟｰﾀﾛｰだった！【李朝】
http://ex.2ch.net/test/read.cgi/korea/1060719941/
http://mimizun.com/log/2ch/korea/1060719941/

>>333
ハテ、笞刑は今日なお執行されている国もあるが、笞刑は拷問なのであろうか？

植民地でその国の言葉覚えたら、搾取虐殺がなかったことになんの？

大韓帝国では中国伝来の凌遅刑が行われていた。

凌遅刑って知ってる？

凌遅刑（りょうちけい）とは、清の時代まで中国で行われた処刑の方法のひとつ。
生身の人間の肉を少しずつ切り落とし、長時間苦痛を与えたうえで死に至らす刑。
歴代中国王朝が科した刑罰の中でも最も重い刑とされ、反乱の首謀者などに科された。
また「水滸伝」にも凌遅刑の記述が記載されている。
また、この刑に処された人間の人肉が漢方薬として売られることになっていたとされている。
この刑罰は李氏朝鮮（朝鮮王朝）でも実施されていた。

民族を抹殺するなら、生まれてまもなくから子供だけ隔離して日本語で育てる。
朝鮮の風習には触れさせない。


それでもＤＮＡの劣化した朝鮮人は邪悪な大人に育つだろう。

自分の幸せの為に一生懸命働けば、それが愛国活動に繋がる

ネトウヨはまともに生きてない

>>342

在日は寄生虫として立派に生きているんだよね。

>>340
韓国から養子として外国にもらわれていった子供は皆、邪悪な大人になってるのか？
んなこというからネトウヨとか言われるんだよ。

ネトウヨホルホルしてんなよきめえ

ヘイ！ジャップ！

>>344
あんたの発言は正しいだろう。
しかし、韓国の犯罪率の高さを考えた時、
それはそのまま、朝鮮文化を抹殺したほうが良かったという結論になってしまう。
民族抹殺が正しかったとね。

ジャップノフェイスハピザデスカ？

日本の男は役立たずの男尊女卑のブタ

>>346
おい、相手10人で負けるなよｗ

自信過剰。スーパーハイな自尊心。偽りの外面。腐った内面。悪意… それが日本人

映画　猿の惑星の猿は日本人を猿に見たたて
作られた映画です

>>349
おい、相手10人で負けるなよｗ

役立たずにも程があるぞｗチョウセンの男どもは
女は女で売春婦だしよｗ

>>347
それでも邪悪な大人に育つわけでしょ？
あまり意味なくね？

>>354
＞＞韓国から養子として外国にもらわれていった子供は皆、邪悪な大人になってるのか？

を肯定してますが。
読解力ない人か。

またゴキブリ寄生虫が意味不明な事を言って騒いでんのかよ
ウザい、帰れっつーの

>>347

韓国の犯罪率の高さは、徴兵制の影響じゃないの？

一般国民が武器を扱える訓練をやってるのは、怖いことでもあるべ。

>>355
それでも民族抹殺が正しいというから皮肉っただけなんだがｗ
まあアンタもさすがに>>340はいいすぎたと思ってるようだねｗ

>>357
ＢＢＡの強姦とかも徴兵の成果なのか。
うんこで顔を洗うと、ＢＢＡもＯＫになるコリアンマジック。

>>357
徴兵にいってない在日の犯罪率もかなり高いようだからねえ。
一概に徴兵制のせいともいえないのでは？

>>358
民族抹殺って、別文化で育てるんだぜ。
オーストラリアがやってるじゃん。

ただ、小学生が強姦したり、ＢＢＡをターゲットにする奴がいたり、
コリアン文化の影響でどうにかなるんかねぇ。ＤＮＡじゃないかと思うんだわ。

アメリカ生まれの宣教師が悪いことしたんだね。
布教のためなら何でもする。
多勢に無勢で発砲が真相だろう。
台湾では駐在さんが人気あったのに＿

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　　　　　　 ＼　 │ネット・ウヨクと毎日闘っている　│　 ／
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韓国人にかかると「支配を強化」するためになるのかよ。
警官はともかく教師もなのか？

>>364
韓国人はあらゆる状況で被害者。

加害者の時も被害者になろうとする。

言葉を奪ったのは1930年以降ということにしたいのかな？

今、日本語を学んでる韓国人について、
日本人は警戒しろって記事だな。

>>358
単に、養子に出された韓国人の犯罪率データーがないから断定できないなと。
こういう理由もあるんだわ。
きっと、差別になるから統計もないんじゃ無いかな。

投稿された写真を中心に日韓併合前の写真を展示するページです。
http://photo.jijisama.org/index.html
朝鮮人とネット上で議論していても、間違った歴史認識を持っていて証拠をあげて事実を指摘しても認めようとしません

韓国政府は歴史について洗脳に近い教育を行い、自国に都合の悪い現実を国民に教えていないことがよくわかります。
くれぐれもこのサイトを見た人には彼らの事実誤認による言動・圧力にまどわされないように願うばかりです。
http://f48.aaa.livedoor.jp/~adsawada/siryou/index.htm

今の日本でも韓国語は必要ですね。ただし警察、入管、海保、自衛隊限定で。

朝鮮人アルアル

善意を悪意にすり替える。

日本は朝鮮半島国に「植民地支配」なんかしたことない。
日本語の「植民地」の意味すらわかってない「ナリスマシ」くさいね。
アホ。
↓

>>1
【日韓】植民地支配下で日本人警察らに「朝鮮語奨励政策」[10/15

韓国併合は「保護国支配」であって「植民地支配」ではない。

あんな資源もなく土壌も悪い朝鮮半島なんか、「安全保障上の存在意義」
を認める国はあっても植民地にする国なんてありません。

ん？ニッテイが奪ったんじゃなかったのかよｗ

>>374
奇しくも韓国の基地外反日政策をこれまで黙認したのも、
「安全保障上の存在意義」だったんだよね。

でも反日基地外が過ぎて韓国の中国の属国路線に切り出したから
存在意義がなくなって反日潰しのネタがどんどん出てくる皮肉。

たしか日帝時代の朝鮮の警官は半数が朝鮮人なんだよね
下っ端になると比率が上昇するから使う側として朝鮮語は大事だったんじゃね？

例の日帝警官による拷問蝋人形博物館は双方朝鮮人という事、
日本人が朝鮮式刑罰に精通してる訳がない

お馬鹿な教授
こんなのばっかだから賞をとれないんだよ一生

私は日本が憎い.

http://bbs.enjoykorea.jp/tbbs/read.php?board_id=pmilitary&nid=14214
私が住んでいる韓国で周辺を見回せば全部 pakuri にせ物だけだ.
嘘つきと泥棒でいっぱいになった所で住んでいれば窒息するようだ.
ところで日本人はどうなのか?
ただ日本で生まれたという理由で幾多のオリジナル文化の中で美しさを輝かしている.

私は世の中がとても不公平だと思う.
私は日本が憎い. 日本のすべてのものを奪いたい. 日本の伝統芸術, 文化を盗みたい.
特攻隊を盗みたい.
韓国人が 偽りの中で生きて行く うちに日本人は一生を美しく作りながら生きて行く.
私は日本がうらやましい.
日本人の美しさが非常に羨ましくて奪いたいが, それは不可能だ.
だから私は今後ともずっと日本を憎むつもりだ.
日本を憎んでいる間は周辺のすべての現実を忘れることができるからだ.

韓国は被害者ではなく日本の戦争に加担した加害者だった。
ところが、韓国は「朝鮮は植民地だった」と嘘をつき、責任逃れを続けている。

ドイツに併合されていたオーストリアは、加害者であることを認め、謝罪した。
しかもオーストリアは1938年から僅か6年の併合期間であり、
ドイツの軍事侵攻による併合なのだ！

日韓併合のような、正式な手続きを踏んだものではない。
ところが、日本に正式な手続きを経て併合されていた韓国は、
中国や東南アジア等に一度も謝罪していない どころか１ウォンも賠償していない。
　 韓国は、歴史捏造によって、被害者を演じる卑怯者である。


高麗棒子

満州国では、警察官に朝鮮人も採用していた。
朝鮮人警察官は、主に朝鮮で洗濯に使う棒を武器として警備をし、
事実上の支配国であった日本の威を借りて横暴な態度を取っていたため、
現地の中国人達は警官の携帯する武器の棒より「高麗棒子」と蔑称した。

現在でも、中国に住む朝鮮族はこの言葉を嫌っている。