【産経/コラム】「竹島」韓国ではどう教えているのか〜道徳や国語でも「国土」として学習[07/23]

★【明解要解】「竹島」韓国ではどう教えているのか

■道徳や国語でも「国土」として学習

中学社会科の新学習指導要領解説書に竹島（韓国名・独島）の領土問題が盛り込まれたことに対して、韓国では
連日のように日本大使館前で反日デモが繰り広げられている。韓国の教育現場では、竹島についてどのように
教えているのだろうか。（ソウル　水沼啓子）

韓国では小学校の道徳や国語の教科書で「国土を愛する心」を教える際の学習資料に、竹島の地図や写真、
名前の由来などが載っているほか、中学・高校の「国史（歴史）」や高校の「韓国地理」の教科書で、竹島が
歴史的にも国際法上も韓国の「固有の領土」であると記述している。

中学の国史の教科書では、写真付きで１ページを割き「独島は早くからわが国の領土だった」と明記。歴史的
経緯に触れながら、朝鮮王朝時代（１３９２〜１９１０年）に「（韓国の漁師が）日本の漁師を追い出し、わが国の
領土であることを認識させたこともあった」と記している。

さらに、「独島の強奪」という見出しで「１９０５年２月、日本は独島に竹島という名前を付け、日本に編入した」
と説明。学習資料の中では「新羅時代には（独島は）于山（ウサン）島と呼ばれていた」と述べている。

高校の国史の教科書では対日関係を中心に竹島を紹介。「独島とその西の鬱陵島は三国時代（４世紀〜７世紀
半ば）以来、わが領土だったが、日本の漁師がよく侵犯して衝突することもあった」とし、「その後も日本の漁師の
侵犯が続いたので、１９世紀末に朝鮮政府が積極的な鬱陵島の経営に乗り出し、移住を奨励。鬱陵島に官吏を
派遣し、独島まで管轄した」と記述している。

一方、韓国地理の場合は教科書が数種類あり、出版社によって扱いに違いがある。一部の教科書は竹島の写真
とともに「わが国においていちばん東にある島」と紹介しているが、日本との領土問題には触れていない。

しかし、別の教科書は、「八道総図」という古地図とともにほぼ２ページを使い、「独島がわが国固有の領土である
という事実は朝鮮時代に製作された地図と、当時日本で製作された日本の地図などで明白だ」と説明。ほかの
教科書も三国時代までさかのぼって竹島の歴史に触れたうえで、「国際法上、領土問題は『どちらが先にその
場所の存在を知ったか』と『どちらが継続的にそこを利用しているか』が重要。よって独島は歴史的にも国際法上
もわが領土であるのは明らかだ」と述べている。

現在、高校１年生が学ぶ歴史の授業は週２時間だが、歴史教育をより強化すべきだという声が高まっており、
２０１１年から３時間にする教育課程改定案も検討されている。また教育現場からは、教科書の内容も分量も
不十分であり、竹島をめぐる日本の動向などをもっと盛り込むべきだという指摘も出るなど、竹島に対する
韓国の姿勢はますます強硬になりつつあるようだ。

（写真）ソウルの日本大使館近くで１５日、日本への抗議で旗を燃やす市民。
「歴史歪曲」のプラカードも掲げられた（ＡＰ）
ttp://sankei.jp.msn.com/photos/world/korea/080723/kor0807230822000-p1.jpg

（MSN産経 2008.7.23 08:17）
http://sankei.jp.msn.com/world/korea/080723/kor0807230822000-n1.htm
http://sankei.jp.msn.com/world/korea/080723/kor0807230822000-n2.htm

（関連スレ）
【竹島問題】「我が国(韓国)も教科書に『対馬は韓国領土だ』と書いて、倭人が怒りでわめき叫ぶ様子を見て楽しもう」★２ [07/22]
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1216748077/
ほか

韓国に道徳の授業があったなんてΣ（ﾟдﾟ ）

＿　, '⌒ ⌒＼_
＼＼ ﾉ// ﾍて /　　
　'(○) ┃┃| )　）　はわわ〜マルチが2ゲットですぅ〜〜
　 ' 'へ゛ー／／　　
　　　(、　　 く
　　　　|　ｌ　　）
　　　 /　　　/
　　　(_ （__　|　　　　　　　　　　 ∧＿∧
　　　 |__|＿ |　　　　　　　　　　<ヽ｀∀´>　ﾆﾀﾞｰも2ｹﾞｯﾄ
　　 　|　| 　|　　　　　　　　　　 / ,　 　つ
　　 　|__|＿|　　　　　　　　　　（_（＿　）
　　 　|　|　 l＼　　　　　　　　　　し' し'
　　　 ￣￣￣

3だったら竹島で裸踊り

　　マ　ス　コ　ミ　が　伝　え　な　い　反　日　国　家　韓　国　の　実　態

韓　国　ド　ラ　マ　は　天　皇　射　殺　や
日　本　に　核　ミ　サ　イ　ル　撃　ち　込　む　シ　ー　ン　が　い　っ　ぱ　い

92年　MBCテレビ「憤怒の王国」
　　　　ドラマに「天皇の狙撃」という場面があり、この狙撃の場面に実際に行われた「即位の礼」の映像が使
　　　　われていたことから、外交問題になりかけた。
　　　　日本政府の抗議に、MCB側はテロップで「このドラマはフィクションです」と付け加えるだけだった．．　
95年：映画「ムクゲの花が咲きました」
　　　　韓国の大続領が、「東京、大阪、名古屋、神戸、京都、この五都市に広島級原爆の五倍の威カがある核爆弾を投下する、
　　　　東京は広いからその三倍落してやる！」と叫んだ後、実際に投下する。
　　　　この映画を見て韓国民は「早く日本を滅ぼせ！」と大合唱し、韓国・映画振興公社選定の「良い映画」にも選ばれた。
99年：映画「幽霊(ユリョン)」
　　　韓国の潜水艦が日本に核ミサイルを撃ち込もうとする内容。実際は打ち込まなかったので韓国人に不評だった。
　　　この映画は９９年度映画興行順位の八位.にランキングされた。
01年：映画『サウラビ』
　　　日本刀で武装した百済人が日本を開拓して植民地にする内容。製作した監督は、根拠もないのに「歴史的事実を元
　　　に製作しました。日本人の祖先は韓国人です。」と、欧米に宣伝して回った。（百済は日本の植民地だったのにね。）
06年：映画『韓半島』
　　　南北統一の日が近づく近未来。なかなか進展しない南北統一に嫌気が差した韓国大統領は、「日本の妨害活動が
　　　原因だ」と被害妄想を膨らまし、日本に核ミサイルを撃ち込む計画を極秘裏に指揮した。そして国産映画としては、
観客動員が１１週ぶりの１位を獲得した。

　
「いい加減にしろ！韓国人」　週刊朝日にこういわれた「過熱反日」
http://www.excite.co.jp/News/society/20080722/JCast_23890.html

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>>3-4
もっとやる気出せ

道徳や国語って関係ない科目じゃん。
まさに洗脳だな。

【幻の文書】アメリカが「竹島は日本領」と、韓国大使に最終回答【ラスク書簡】
http://news20.2ch.net/test/read.cgi/news/1148744273/
http://bbs.enjoykorea.jp/tbbs/read.php?board_id=thistory&nid=1670953


1951年7月19日　韓国大使(ヤン)から国務長官への書簡。

一、大韓民国政府は、第二条a項の「放棄する」という語を、「朝鮮ならびに済州島、
　　巨文鳥、欝陸島、ドク島およびパラン島を含む日本による朝鮮の併合前に朝鮮の
　　一郡であった島々に対するすべての権利、権原および請求権を、一九四五年八月
　　九日に放棄したことを確認する」と置き換えるよう要望する。


1951年8月10日　国務次官補（ラスク）から韓国大使への回答

草案第２条（ａ）を日本が「朝鮮並びに済州島、巨文島、鬱陵島、ドク島及びパラン
島を含む日本による朝鮮の併合前に朝鮮の一部であった島々に対するすべての権利、
権原及び請求権を、１９４５年８月９日に放棄したことを確認する」と改訂するとい
う韓国政府の要望に関しては、合衆国政府は、遺憾ながら当該提案にかかる修正に賛
同することができません。

合衆国政府は、１９４５年８月９日の日本によるポツダム宣言受諾が同宣言で取り扱
われた地域に対する日本の正式ないし最終的な主権放棄を構成するという理論を条約
がとるべきだとは思いません。

ドク島、又は竹島ないしリアンクール岩として知られる島に関しては、この通常無人
島である岩島は、我々の情報によれば朝鮮の一部として取り扱われたことが決してな
く、１９０５年頃から日本の島根県隠岐支庁の管轄下にあります。この島は、かつて
朝鮮によって領土主張がなされたとは思われません。

>>2
確かにｗ
道徳心のかけらも無い民族

捏造ホルホル事大ファビョーン教育をこれ以上充実してどうすんの？
てか，まじめに漢字教育と史実に基づく歴史教育やらんと，ほんとに民族消滅するぞ．消えるほうが嬉しいけど．

目には目を埴輪HAO！

はえーよ

ただでさえ知能が低いのに、初期設定で嘘を刷り込みされてちゃ
もう更生は不可能だね

「八道総図」って竹島とされる島が鬱陵島の西にある地図だよね
普通ならあんな奴封印するべき物なのに学校で教えてどうする
それにアレを見ておかしいと感じない朝鮮人って何？学問やる資格無いよな

あいつらには、

基本的に間違った認識がある。

だから、侵略される侵略されるって騒ぐんだろうな。


韓国人って、敗戦国に対して何してもいいって言ういやらしさを感じるのは俺だけか？

敗戦した日本を馬鹿にしてたんだけど、経済的にも文化的のも圧倒的に抜かれてファビョってる感じが痛い奴らだと思う。

注意深く観察すれば分かるけど、
島根県や日本メディアは｢帰れ竹島｣とは言っても｢出ていけ鮮人｣とは言わないんだよね。

これは｢竹島から出ていけ｣という表現が在日タブーに触れるからだろうよ。
返還よりも先に無人化することが第一なのに
不当な縛りによってそれが表現できなくなっている。

こういう一面的な表現こそがプロパガンダの基本なんよ。
おまいら気付けたかい？

>>17
＞｢出ていけ鮮人｣とは言わないんだよね。

どう見ても欧米基準の人種差別に触れるんだがな

＞「（韓国の漁師が）日本の漁師を追い出し、わが国の
＞領土であることを認識させたこともあった」

ぷ。結局強奪かよ

>>1

竹島に関する韓国内での教育を報道したことは注目されるが、
これでは、韓国側の言い分だけしか聞こえないし、
言い分が誤っていることも伝えないと誤解する。

　永久　コンプレックス国　韓国

　Ａ級　痕 腐 劣 苦 子 国 　癇国　

日本大使の姦国人って、日本での反姦が高まったら自分に危険が及びかねないから召喚してとか言ってそう。

★★★美味しんぼは捏造・反日です★★★


美味しんぼ(２２)：韓国食試合＜３＞より

二木「強制連行ってなんですか？」

韓国人老人「強制連行を知らないのかい……」

二木「え……」

山岡「当時の日本政府は、朝鮮、韓国人を働かせるために、
　　　　強制的に日本に連行したんだよ」

二木＆栗田「まあ……！」

山岡「日本に住む朝鮮、韓国人の数は、
　　　　一九一一年には三千に満たなかったのに、
　　　　一九四五年の敗戦時には二百三十万をこえている」

韓国人「戦争を始めた日本は、労働力が不足したので、
　　　　朝鮮、韓国人を強制連行したんです」

山岡「それも、普通の市民や農民が日常生活を行なっているところに、
　　　　突然警官がやって来て、トラックに乗せて連行したりした」

韓国人「私自身、工場で働いているところに警官がやって来て、
　　　　いやも応もない、そのまま高知県まで連れて行かれて
　　　　働かされたんです」

二木「私、恥ずかしいわ。新聞記者のくせに、強制連行も知らなかったなんて」

山岡「きみだけじゃないよ、今の日本の若い人のほとんどがそうさ」

栗田「だって、学校では教わらなかったもの、強制連行なんて」

朝鮮人「韓国では誰でも知ってる事です」

山岡「強制連行よりもっと酷い事を日本は朝鮮、韓国に対してしているよ」

二木「どうして学校で教えないの？」
「自分達の過去の過ちを子供に教える事の出来ない大人って」
「最低の卑怯者じゃないの」

栗田「日本人が過去に犯した過ちを知らないのは、世界中で日本人だけなんて……」

（中略）

山岡「強制連行よりもっとひどいことを、日本は朝鮮、韓国に対してたくさんしているよ」



何という　毒　電　波

日本語の「道徳」とはちょっと意味が違うんじゃないかと。

>>24
「どうすれば得するか？」で「どう徳」とか。

日本の物は何でもパクル二ダ、と教えているニダ。

>>1
こんな狂った教育してるから平気で他国の国旗を焼いたり踏み付けたり
生きたキジを殺し内臓をむさぼったりする狂信者の国なんですね韓国

【戦前の日本人の朝鮮人評】(日本の小学校で教えろ！)
１、知能程度低くして向上心を欠く。
２、判断力乏しく融通性なし。
３、生活の中心を一身一家に置き、国家観念に乏しく時局認識を欠く。
４、事大主義強し。（強権者に従ふ思想）
５、民族問題に関し団結心強し。
６、思慮浅薄にして付和雷同性に富む。
７、虚言多く行動に裏表あり。
８、自分から進んで物事をしようといふ気概がなく、気力弱く依頼心強し。
９、温情主義に狎れ増長し易く忘恩の傾向あり。
10、執念深く物事を大げさに云ひふらす性質あり。
11、団体生活に慣れぬ者多し。
12、自己中心的にして人情薄く、義侠心少なし。
13、見栄坊なり。
14、貯蓄心に乏し。
15、妻女は経済観念に乏し。
16、利害に敏感なり。
17、賭博を好む風習あり。
18、密造酒の習慣あり。
19、冷飯を嫌ふ風習あり。
20、責任感薄し。
21、持久性乏し。
22、猜疑心強し。
23、研究心乏しく創意工夫を欠く。
24、動作緩慢にして急ぎの仕事に不適当なり。
25、些少の傷にも臆病にして休業する風習あり。
26、無抵抗主義の風習あり。
　
マスコミはすでに竹島完全無視モード(笑)。
ＮＨＫ、ＴＢＳ、フジは韓国特集や韓国人歌手ゲストに韓流ブーム報道(笑)。

>>2
>>10
だから「韓国の道徳」なんだろ

では日本では、竹島の道路を「国道」と呼ぼう。

>>29
事大主義を教えるんだろな

前にネットで竹島で撮った漁民の写真見たけど日本の漁師と朝鮮の海女さんが並んで写ってた
どう見ても日本の漁民が主体だった

道徳って言っても「愛国無罪」のことだろ？

>23
美味しんぼの作者なんて従軍慰安婦を捏造した元毎日の吉田某と同じく支那生まれだもんねー。

道徳でホラの吹きかた教えてるんだろ？

自分自分で人の立場にたって考えないし考えようともしない。
朝鮮でサービス業が発展しない意味がよくわかる。

俺最近、日本と韓国の関係がこの先どうなるかって考えた。
韓国は、小学生より「日本を攻撃して火の海に」と教えているよね。
日本は、教科書が韓国の干渉を受けて、「韓国に無関心か韓国へ敬服」と教えているよね。
この状態が戦後60年続いているがすべての世代が、韓国は反日、日本は親韓のパターンだ。
次世代の生徒が、韓国から来たら日本の観光地は落書き、放火、仏像盗難などを起こし、日本から
韓国へ行ったら慰安婦に謝罪させらたり、寄付させられたりが未来永遠に続きそうだ。

日本の不幸は、洗脳教育の結果、先生、警官、弁護士、など公務員が売国奴に成り下がったこと。
さらに、放送局、新聞、企業も株主が売国奴と入れ替わってしまった。
売国奴は、笹川良一や児玉誉士夫だけではなかった。もっとすごい闇の帝王が君臨していた。
それは莫大な資金力で政界を支配する、創価学会の池田 大作と統一教会の文鮮明である。　
彼らは、日本人でなく朝鮮人であった。もう、この構図に気付いた者は「日本は終わった」と
考えた。朝鮮人に謀られたのだ。

さすが対馬に17000の徴用兵で攻め込み、10分の1の数しかいなかった日本軍に敗退して逃げ帰ったくせに、対馬を制圧したが不毛の地だったから
植民地にしなかったﾆﾀﾞなんてデタラメを教科書に載せて教えてる国だけあるわ

だいたい朝鮮は何十年も日本と交易してて、窓口の一つである対馬の事は民衆や兵の配置や地形なんか隅から隅まで分かりきってるのに今更不毛の地って…

ただひとつの救いがネットだ。10年前より一般家庭に普及し売国新聞と対比が可能になった。
一部のネットは、バカＮＴＴが暴利を狙った爲、Ａｈｏｏが支配するようになったが。
このネットの中は、匿名の投稿のためその情報は信用できないという意見もあるが、匿名だから
真実も言えることも理解されてきた。嘘を言う工作員まじるが、自然に真実の情報が分かる。
だんだん、組織の中から内部情報がリークされることもあり、日本人のＤＮＡが目覚め出した。

どんなことがあっても外国人（朝鮮人）による外国のための政治であってははならない。
日本の国のことは、日本人が治める。これがネットの最終目的だ。
海外に向かって個人が叫ぶのと政府が意思表明するのでは雲泥の差だ。
今の国民が真実を知らされず国民の意見が歪曲される中で、移民を受け入れる法案など反対だ。
まだ戦いは序の口だ。変態新聞の駆除がスタートしたばかりだ。必ず勝利する。

ドクトちゃんの次はテマドちゃんかな。
再来年の教科書からは「対馬も韓国固有の領土」になります。

韓国のキムチ製造現場で、唾を入れる従業員。もちろん日本向け。
http://ime.st/www.jjang0u.com/data/newjjang/157/2005Jul/112161203545440.jpg

韓国にも道徳の科目があるのか！
日本を攻撃する子供たちのあの絵はやっぱ道徳の賜物？

三国時代までさかのぼると任那日本府があったような。日本の領土でいいのですかｗｗｗ

応永の外冦…だいたい17000の兵なんて日本本土でさえ、なかなか集まらない大軍…
その大軍で対馬に攻め入って数分の1程度の守備兵に押しかえされて逃げ帰った朝鮮軍はいかに弱かったか推測できる

>>23

出版社に販売中止を申し入れてください。

非文明国の土人が国際法とか捏造してもうアホとか

土人に国際法ｗ

ID:GlfK2WO/

同意

これは自分たちのためではなく私たちの子孫のため
絶対に負けない
必ず勝つ

馬鹿チョンが↓
440:名無しさん＠恐縮です :2008/07/23(水)
朝鮮の誇り･秋成勲(日本名秋山成勲)に簡単に捻り潰され、涙目で命乞いをする虚弱日本のプロレスラー柴田勝頼(笑)
まさに主人の怒りを買い、泣きながら謝る奴隷そのものｗ
これが屈強な朝鮮人と、貧弱で心も弱い日本人の典型的な対比ですｗ
この2人の姿が、そのまま韓国と日本の関係なのだよｗ
日本人が惨敗したんだから独島も対馬も韓国領に決定な＾＾

これだけ正しいウリ達の領土！って言っても国際裁判しない訳ね…
嘘でも思い込んですりこませたら真実に…か。

この際だから、英語でも数学でも理科でも音楽でも図工でも教えてろ。

>>1
>１９世紀末に朝鮮政府が積極的な鬱陵島の経営に乗り出し、移住を奨励。
19世紀末に空島政策を廃止しただけだろw
その鬱陵島ですら460年以上も無人島だったしw

いったい何年昔までさかのぼるつもりか…

朝鮮戦争休戦以後の話をしろよな。

もういいじゃん。竹島大好きみたいだからさ。

韓国は竹島だけってことにして、全員で移住すればいいよ。

人間の器が極小だからきっとあの岩に納まるだろうし。

半島？

あれはちゃんと持ち主の中国に返せばいいよ。

ttp://ampontan.wordpress.com/takeshima-prof-masao-shimojo/

あんぽんたんっていう読売新聞系英字サイトで
慰安婦や竹島ニュースやってるけど、なに書いてるのかわかりません＞＜

お互い主張し合っていれば良いと思うよ。
そのうち疲れて、ウヤムヤになるから。
国境なんてウヤムヤにしとけばいいんだよ。


ところで、俺、韓国の女、好きですが。
お前も好きだろう？

福沢諭吉先生は偉かった。朝鮮人の本質を100年以上前から見抜いておられたんだな。

>国際法上、領土問題は『どちらが先にその場所の存在を知ったか』と『どちらが継続的にそこを利用しているか』が重要
ダウト。国際法なんだから条約第一だろjk。

>>55
領海狭くなるからダメ。

ttp://ampontan.wordpress.com/

朝鮮人がアメリカ留学して、日本で英語教師として働いている？
だれか翻訳して＞＜；

>国際法上、領土問題は『どちらが先にその
>場所の存在を知ったか
否、どちらが先にその場所の位置関係を掌握したか、だ。
現在の韓国側が掌握している「独島」の位置関係を
Ullendo-47.2miles-Dokdo-85.0miles-Oki Gundo
http://www.clickkorea.org/Dokdo/Japanese/02.htm
にて確認した上で
１９０５−１９０６年代の日韓双方の
「掌握した」位置関係をみよ。
＜日本側＞
「隠岐島を距る西北八十五浬に在る島嶼を
竹島と称し自今本県所属隠岐島司の所管と定めらる」
1905年2月22日
＜韓国側＞
「沈興澤報告書內開에本郡所屬獨島가在於外洋百餘里外」
1906年3月？

記事入力 : 2001/02/12 15:57:44
韓国人は共存できない民族?
　メキシコの有力日刊紙レフォルマが最近、韓国の移民社会を特集記事で扱い、韓国人に対する現地人の否定的な見解だけを反映、同胞らの怒りを買っている。


　新聞は「遠くの隣人、小さなソウル」というタイトルの全面特集記事で、4年前から韓国人のメキシコ移民が急増し、今では約9000人にも達している」と指摘、
「しかし彼らは、自分達だけの共同体の中で、自分達だけの言語と生活文化に固執、隣人との共存を無視している」と非難した。


　同紙はまた、「韓国人が主に住んでいるメキシコシティのフアレス区域は、50年ほど前までは様々な国からの移民が仲良く共存する地域だったが、韓国人が移住してから、
隣人同士の情が薄れた代わり、不満がいっぱいの状態だ。現地の法を破った韓国人が、メキシコ人と多くのいざこざを起こしている」と伝えた。


　特に、カラオケや韓国式飲み屋の近隣に居住する住民は、「韓国人は、現地の法を無視し、前日午後から翌日午前7時まで、一晩中歌を歌うなどして興に乗じており、
一部の店舗では売春まで斡旋しているようだ」とし、韓国人は、非常に共存し難い民族であると糾弾した。


　このほか、市内の中心街の建物を銭湯に不法改造した後、手ぬぐいを道路側にかけて美観を損ねたり、当局の許可なしに営業行為をする韓国人の店が多く、
関係当局の介入が必要だと指摘されている。


　これに対しメキシコに住む同胞は、「最近韓国人の移民が急激に増え、多くの副作用が発生しているのは事実だが、現地人の一方的な話だけを聞いて、
我々の社会を罵倒するのは、言論の横暴というだけではなく、人種差別行為だ」とし、憤慨している。

詳しくは朝鮮日報／朝鮮日報日本語版を

>>1 学習資料の中では「新羅時代には（独島は）于山（ウサン）島と呼ばれていた」と述べている。
家屋20数戸だっけ、あの岩礁にwww

一方、日本には家庭科の授業で従軍慰安婦を教えるアカ教師が居ます・・・

＞＞16
朝鮮も敗戦国の一部

>>65
つうか朝鮮って敗戦国のプロだからね。彼奴ら何回敗戦しているんだよ

>>57
チョン女のどこが好き？

>>64
根津公子のことか。

停職処分食らっても、学校前で一人デモやらかした真性のアカのアフォか。

>>57
国籍だけで好き嫌いは判断出来ませんが？

家庭科:日本に抗議するための動物屠殺、生き肝を取り出す実習、温泉地で生理ナプキン洗浄、レジを通す前の試食
保険・体育:投糞、デモ行進、議場の扉をチェーンソーで破壊実習、レイプ体験学習
理科:焚身体験学習、汚水投棄施設見学
社会:地図作成(主に架空の島)、歴史作成

韓国人の独島妄想を完全に破壊するコピペ↓

１．<丶｀∀´>ﾎﾙﾎﾙ　512年から独島は韓国領ニダ！
三国史記「于山国征服、歳以土宜為貢、于山国、在溟州東海島、或名鬱陵島」
つまり512年当時は于山国＝鬱陵島　で、于山＝竹島の根拠は？

２．<丶｀Д´>　于山＝独島ニダ！
于山＝鬱陵島に近く、谷があり竹が生えていて人が住んでいた島　ちなみに安龍福の
言う「于山＝倭の松島」が他の史料にも出てくるが、この島は倭人が住み鬱陵島から
数時間で行ける島、しかし竹島と鬱陵島の距離は92km　で、于山＝竹島の根拠は？

３．<丶｀Д´>　石島＝独島ニダ！！
皇城新聞1906年7月13日によると、竹嶼と石島を含む鬱島郡の範囲は最大解釈でも鬱陵島
から東西24km南北16kmだが竹島と鬱陵島の距離は92km　で、石島＝竹島の根拠は？

４．<* ｀Д´>　古地図を見れば于山＝竹嶼に見えるが地図は曖昧で証拠にならないの！
じゃあ韓国が独島領有の証拠だという地図も全て証拠にならないですねｗ

５．<♯｀Д´>ｱｲｺﾞｰﾄﾞｸﾄﾇﾝｳﾘﾀﾝ!!　韓国に対する愛情はないニカーーーっ！！
んなもんねーしまず于山と石島のどっちが「独島」なのかはっきりしろよｗ

竹嶼は鬱陵島のすぐ隣だから地図に出てきて当然だし植生があって今でも人が住む
一方の竹島は遥か絶海の不毛な二つの岩礁で補給なしには人は住めない
位置も形も特徴も同じだし于山＝竹嶼で確定ｗ　で、于山＝石島＝竹島の根拠は？



これで韓国側の捏造主張は終了ｗ
特に独島＝于山＝竹嶼≠竹島が証明されたのが致命的に痛いらしいｗ
保存＆拡散よろ

>>1
つまり、日本の教科書に文句言う資格は無いって事だな。

これを国定教科書で教えてるって書いたほうがよかったのに
幼稚園から教えてるってことも記事に書いたほうがより異常性が分かったのに

日本は事実として教えれば良いと思うんですよ
島根県漁民など多数の日本人が銃撃、拿捕、拘束され
開放条件に日本で犯罪を犯した朝鮮人の無条件釈放など
事実を公表しない政治家、官僚が一番悪い

南朝鮮人って、北朝鮮のことを馬鹿にしているが、その南朝鮮人自身、
日本人によって馬鹿にされていることに気づかないほどの馬鹿なんだよな。

歴史の時間が週２しかないのか

>>2
そこだよな。
どんな教科書なのかすごく見てみたい。

妄想以外に教えることがないんだろうな

国語と道徳？

韓国の道徳の教科書にはなんと！！！！
キムチの話題が出てくる！！！！！！
つーかソレしかないのか！！！

http://blitznews.blog97.fc2.com/blog-entry-460.html

>>17-18
そういうことをするなら、注意深くやらないとね。
まずは外国人犯罪者の強制退去を厳しくやればいいんだよ。
できれば特永取消しで、在日犯罪者も退去させる。

実はそれをするだけで、実質「出ていけ鮮人」となるから。

>>80
>キムチの味を問う記者の質問に外国人は「はい、よく食べ
>ます。韓国のキムチはとてもおいしいです。日本のキムチは比較にもならないですね」と
>記述されている。

なんだこれｗｗｗｗ

>教科書の内容も分量も不十分であり、
>竹島をめぐる日本の動向などをもっと盛り込むべきだという指摘も出るなど、

歴史の時間何やってんだよｗ
チョンコロの大学生は半端なく学力低いってのは間違いない事実なんだな

数学の時間でもやればいいのに

普通に覚えなきゃならない所に、反日記述載せてるから馬鹿なのか、もともと馬鹿なのか、まぁ、どっちでも良いか。

馬鹿に変わりはないしな。

>>23

この強制連行は事実なの？
そうでなかったら、この『美味しんぼ２２巻』も
ジョジョ時と同じように回収、修正するべき事柄じゃないの？

前に、ダムかなんかの工事に朝鮮人を使ってた当時の資料があって
貧しい時代なのに米が食えて月一ぐらい女も買えるようにしてあったて言うのを見たような

>>85
美味しんぼの嘘を暴け の項目参照のこと。参考になるよ
http://www1.odn.ne.jp/~aaa23320/sekaisi.html

　韓　国　は　敵　国

習う道徳がすでに腐ってるのね。
まあ、日本の場合はサヨクなせんせーほど適当だがな。
まともにやったのは、体育会系のアカ嫌いな先生と、
妹の担任だったアカ過ぎて日教組と全く上手く行かない、
良い意味で理想的社会主義者（武装中立論者で、伝統的立場での皇室容認、
部落、外人差別も許さぬが逆差別も許さない）の先生だけだったな。

＞良い意味で理想的社会主義者（武装中立論者で、伝統的立場での皇室容認、
＞部落、外人差別も許さぬが逆差別も許さない）の先生

よく極右認定喰らわなかったなぁｗｗｗｗ

韓国人のビザなしやめた方がいいよ

建国して浅いから歴史の時間が余るんだね。
で、その時間で反日教育と。
戦争前夜だな、韓国。

>>85
ありがとうございます。
なるほど、やはり、故意に反日思想に基く捏造話を漫画に折込みながら
アニメにもなっているこの漫画の読者を洗脳しようとしていたんですね。
子供も読める漫画を利用するとは非常に悪質であると思います。

まさか、不道徳な奴と自国語すら駄目な奴が増えた原因って？

>>94
日教組の破壊活動の影響は、当然あるだろうね。

>>95
そっちじゃなくてｗ
韓国、韓国。

竹島ばっか教えた結果じゃないのかと＾＾；

こんなことやってりゃ北にいいようにやられるわけだよな。
日本も人のこと言えないけど、酷い国だわ。

>>1

中学の国史の教科書では、写真付きで１ページを割き「独島は早くからわが国の領土だった」と明記。歴史的
経緯に触れながら、朝鮮王朝時代（１３９２〜１９１０年）に「（韓国の漁師が）日本の漁師を追い出し、わが国の
領土であることを認識させたこともあった」と記している。



李氏朝鮮時代は空地政策で鬱両島でさえ殆ど無人だが　ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

しかも朝鮮漁民は殆ど沿岸でしか漁はしていないが、竹島の存在など知る由もなし


逆に江戸時代でさえ日本の漁民は鬱両島まで漁に出かけているが。

＞産経、日経が前年比で部数を伸ばすも、朝日と読売は部数減　毎日は壊滅的


在日が好きな毎日朝日が計１６万部の減！ｗｗｗ
在日や支那が毛嫌いしてる産経が部数増。

これいかに、これはネットと真実を伝えるメディアの勝利だろ。
今後ますます差が開くぞ。楽しみだのう、がんばれよ産経新聞！
真実を伝えるメディアは必ず勝利する！

在日は産経新聞が伸びてくやしいのうくやしいのう

泥棒の自己弁護ですかよｗ
犯罪朝鮮人ども、覚悟しとけｗ

>>83
足し算さえまともに出来ない大学生が一杯らしいなｗ
ってか、年食っただけの馬鹿とｗ
朝鮮脳に出来る事なんて、極小だなｗ

>>100
そもそも犯罪者が「英雄」の国ですから。

>>90
職員室では色々あったみたい。
何せ、校歌は封建的でダメだからってんで「○○東小こどもの歌」とかになってるし、
日の丸が揚がったのが大平総理の半旗ぐらい。
君が代はアカな音楽教師が伴奏拒否で無し。
職員室の後ろの壁ににゃあ「トマホークはいらない！米軍空母断固入港阻止！！」なんてポスターが、
埼玉県だってのに、何枚も貼ってあるような学校だったからさ。
でも、すごく公平で筋は通ってたから、父兄や児童の人気は高かった。

竹島問題
ttp://jp.youtube.com/watch?v=WPg5ur7BYUg

獨島は韓国領土、対馬島も韓国領土、九州島も韓国領土

＞朝鮮王朝時代（１３９２〜１９１０年）に「（韓国の漁師が）日本の漁師を追い出し、わが国の
＞領土であることを認識させたこともあった」
＞「独島の強奪」という見出しで「１９０５年２月、日本は独島に竹島という名前を付け、日本に編入した」
＞と説明。学習資料の中では「新羅時代には（独島は）于山（ウサン）島と呼ばれていた」と述べている。
＞「独島とその西の鬱陵島は三国時代（４世紀〜７世紀半ば）以来、わが領土だったが、日本の漁師が
＞よく侵犯して衝突することもあった」とし、「その後も日本の漁師の侵犯が続いたので、１９世紀末に
＞朝鮮政府が積極的な鬱陵島の経営に乗り出し、移住を奨励。鬱陵島に官吏を派遣し、独島まで管轄した」と
＞記述している。
＞「八道総図」という古地図とともにほぼ２ページを使い、「独島がわが国固有の領土である
＞という事実は朝鮮時代に製作された地図と、当時日本で製作された日本の地図などで明白だ」と説明。
＞「国際法上、領土問題は『どちらが先にその場所の存在を知ったか』と『どちらが継続的にそこを利用しているか』が
＞重要。よって独島は歴史的にも国際法上もわが領土であるのは明らかだ」と述べている。

これだけ、虚偽を真実であるかのように教科書に書き連ねたら、そりゃ真実が見えない馬鹿が量産されるよな。

竹島問題　概要
ttp://jp.youtube.com/watch?v=dI-WSA3p19U

チョン国に道徳の授業があったのか

今時の若い者は・・

まったく今時の若者の現状を見るに、言葉遣いは悪い（と言うより知らない）、
ポーっとした表情でコンビニの前で尻餅をついてジュースだのパンだの食い散らかし、
それが恥とも感じていない。目は虚ろ全く覇気というものが感じられない。

こんなことでいいのか！若者よ！

http://d.hatena.ne.jp/minoru20000/20080723

サンフランシスコ講和条約をスルーが韓国です。

>>105
朝鮮半島（韓国名・韓半島）の下半分は歴史的にみて日本領土。

>>108
日帝残滓です

　朝鮮人は太平洋戦争で日本軍の一部として連合国と戦った。
ところが、日本が敗戦するやいなや
「独立戦争を通じて連合国と共に日本と戦った。韓国は戦勝国」
と子供達に嘘を教えている。

韓国６０年の歴史は最初から嘘で始まっている。だからその嘘を隠す為に、永久に嘘に嘘を重ねて行くしかないんだ。

全教組主導の契機授業でも、ドクトをネタに
あれこれキモい事を吹き込んでますよね＾＾

しかし北も良いオモチャをイッパイ手に入れましたよね〜。
慰安婦、強制連行、歴史教科書、靖国…、
よく見れば全て親北派が主導権握ってますね、80年代あたりから。
ほんっとバボですね、南朝鮮の為政者って。

まぁ、それにロクに対処できない日本の為政高位も、ちょー有能ですけど＾＾

韓国の歴史って一体なにを学んでるの？ｗｗ

もっと真面目に勉強しろよ

反日韓国 中華思想の宿痾
ttp://youtube.com/watch?v=Cjw_RPg9lPg

産経って、よく紙面で朝日と文通するじゃん。
あれと同じように、中央日報と文通して圧勝したら、講読してやるよ。

于山島が集落として人の住める島として書かれていた、という部分は隠蔽された状態で
教え込むんでしょうなw。
現状の”独島”では話に矛盾がある…という事にも蓋をして。
ま、そういう国なんだね。

「ぶったま」竹島門題　その１
ttp://jp.youtube.com/watch?v=FTzuXez3K6c

「ぶったま」竹島門題　その２
ttp://jp.youtube.com/watch?v=TUrgj6L6ffE&NR=1

獨島は韓國領土です。
千年の歴史が事実だと物語っています。

ちなみに私は冷静です。

The Territory of Japan shall comprise the four principal Japanese islands of Honshu, Kyushu, Shikoku and Hokkaido and all adjacent minor islands, including the islands of the Inland sea(seto Naikai);
Tsushima,Takeshima (Liancourt Rocks), Oki retto, Sado, Okujiri, Rebun, Riishiri and all other islands in the Japan Sea (Nippon Kai) within a line connecting the farther shores of Tsushima, Takeshima and Rebun;

Now, Dokdo and Taemado belong to Korea.
All of the world's maps draw these areas as Korean islands.