【竹島】 愛知学院大教授「未来の世代のため、韓国の独島主権認めよ」[12/05]

　大学教授にもなってなんでこんなアホなこと言うかな。

　植民地で強奪され、とうとう日本の侵略の野望を打ち砕いた民族の誇りの島ってなって

　話がなおこじれる。

独立国家として国を運営してゆくことは大変なことである。南太平洋の無数の
島々や、中東・アフリカの不安定な国家を例にとれば、他国の援助や手助けなしに
はやっていけない現状を見るにつけ、それは納得できる。
韓国も最近のＩＭＦ危機や過去の幾多の苦難を見れば明らかだし、１００年前には
国家存亡の危機で日本に併合され人民は無事ですごすことができた。今３８度線で
領土が２分されている状況では、本当の意味で民族自立・国家独立とはいいがたい。
だからこそ、日本をはじめアメリカや各国に手を差し伸べてもらう必要がある。

これって北方領土も尖閣諸島も譲り渡すって言ってるのと同じじゃねえかｗ

韓国こそ　日本との友好のために　不法占拠している竹島を　なぜ日本に返さないの？
韓国に対して、両国が友好でなければ困るのは韓国の方なのだから、
韓国は　日本との友好のために不法占拠している竹島を日本に返しなさいと
なぜ呼びかけないの？

愛知学院は歯学部は偏差値普通です
それ以外の特徴は寺の息子が多いので
ボンボンのようなガキが多く見られます、、正直難がありますｗ
最近周囲は最近高級住宅地として開発されており
愛知万博の会場だったところからも近いです。
イメージ湧きましたか

竹島で揉めるのはよいことだ。
いくらマスゴミ等が韓国を持ち上げても、この問題がある限り、余り知識のない国民でも韓国を信用しない。

ま・・・寒流おばさんは洗脳されてるみたいだけど、国の姿勢に影響ないし。馬鹿が馬鹿をみるだけ。

竹島の歴史的経緯を考えれば植民地支配とはまったく関係のないことが明白だ
それを殊更、歴史と結び付けているのは韓国だろうが
そんな身勝手なやり方をどうして日本が配慮する必要がある
なめたことを抜かすなと言いたいとこだな

駄々をこねた子供か孫に、物を買い与えてるんだろうな。
俺もこの教授のところに生まれたかったよ。

>>583
つ
り
お
つ

日本の大学教授の質ってなんでこんなに低いの？？？？？？？？？

>>587
俺も、それでいいと思っている。日本が何を言っても、韓国が竹島を
捨てることも、自ら国際司法裁判所に出てくることも、有り得ない。
それなら、まずは竹島問題で韓国を追求して、国民に朝鮮人の醜い実態を
知らしめる方が良策だ。

竹島奪還は、最後は実力行使しかないね。

>>1
認めません。

韓国人が未来の世代だって？
何も考えてないくせに何をぬかすか！

大が臭え

だが断る

>>591
ヒント：金（いろんな意味が含まれています。）

その内、「未来の日韓友好の為に、竹島・対馬の韓国領有を認め、日本海呼称の東海変更を認め
日本の主権を韓国へ委譲し、日本の資産を全て韓国へ譲渡し、日本人が死に絶えるべき。」とか
言い出すんじゃないのか、この教授は？

竹島は今現在韓国が実行支配してるので、日本に返ってくることは
まずありえないが、この問題で譲歩してしまうと次は必ず対馬に対しても
領土権主張してくるだろう、なので竹島問題は日本も一歩も引かない
という気概を見せておくべきだろう。

>>598

×：実効支配
○：不法占拠

>>1
てめーの家を俺にゆずるなら一考しよう。

馬鹿教授！
日本から去りたまえ！

【竹島問題】1877年太政官決定文書に現在の竹島は含まれず　竹島問題研究会座長、下條拓殖大教授が見解［12/10］
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1165727198/l50

>>1
やだよ

>>1
未来の世代のためにお前が教授辞めろよ

>>1
そうか。で、チョンからいくらもらったの？

韓国製品ボイコットすべきだ！竹島不法占領が高く付くことを教えてやろう。

どっちが困るのか
一回国交断絶してみりゃいいのに
そのままずーっと断絶でもいいけどｗ

大人の解決を一度日韓漁業協定で図ったんですけどね･･･

>>1
今すぐ給料全額くれれば賛成しましょう。貰いに行くんで、住所と電話番号吊るしてもらえませんか？

取り合えず竹島に湧いている害虫を駆除しよう
話はそれからだ

本当に教授なのか？



SF条約を破棄しろというのか？

<丶｀∀´>　名誉韓国人に認定するﾆﾀﾞ

独島による両国間のいざこざで失う信頼が
独島を領有する国益を上回っているので
それなら領有を認めたほうがよいということ

既に韓国が実行支配しているのに
今更、日本が領有権を主張しても意味ないだろ。
どっちにしろ今と状況が変わらないなら
日本が譲歩して対日感情改善に利用した方が良い。

>>1
テロリストにパンをやれば次はミルクを要求されるだけ

対日感情改善？ 必要ないな。
断交してよし。

問題は竹島領有権だろうと　従軍慰安婦問題であろうと
韓国という国は　歴史の捏造　歪曲を　国家で指導して
国民を欺いて　反日教育に力を入れ　歴史を正当に
評価している人達を　親日家　として　迫害する　その
体質そのものを　改善しない限り　何を言っても
むだである　豚に　説教しているようなものです
何も　韓国なんかと　つきあわなくても　いいのです
親日になってもらいたいなんて　思ってませんから
反韓　嫌韓　で　いきますから

在日が不法占拠している土地と引き換えにしてやる。
元々どちらも日本固有の領土なんだから、痛いことは無いだろう。
ついでに在日を全員送り返してやる。
そうすりゃ全て解決するだろ？
寛大だよな、俺ｗ

>>614
賭けてもいいが対日感情は改善しない

保護区として開放するもなにも開放されてた日本の離れ小島を勝手に占拠してよく言うなぁー（笑）
そもそも教授は純粋な日本人なのか？

>>1
意味が分からんが、なんで日本が一方的に譲歩してやらにゃあかんのよｗ

未来を考えたらヤクザの恫喝を相手にしたらいかんだろ、むしろ。

もし、日本政府が竹島の所有を破棄し
韓国に譲ったとしても
日韓関係はなーんも変わらんよ・・・

>>622
たしかに　変わらんだろうな。
竹島を譲っても
十中八九↓こうなるだろう

<丶｀д´>
本来独島はｳﾘﾅﾗの領土ﾆﾀﾞ　明け渡すのは当然ﾆﾀﾞ
むしろ不正に領有を主張してきた過去に対して謝罪と賠償を求めるﾆﾀﾞ

特亜文明の儒教は結局、道徳的正当性が発言力の大小にそのまま成る。だからこそ彼らは、政敵を不道徳だと攻撃する事によって自らを正当化するということ。
簡単に言うと儒教にとって最強の発言力を持つ方法は、被害者が不道徳な加害者をなじると言う関係性を作り上げること。
だから、彼らは自称被害者に成りたがる。だからこそ、彼らと戦う者は事実関係を徹底して調べることが必要。
つまり、政敵の良心の呵責に付け込むのが彼らの戦略。
そして、第三者にネガティブキャンペーンすることによって、自らを被害者、相手を加害者に仕立てあげる。
公正と真実は彼らにとってはどうでもいいこと。だからこそ、彼らの社会は、嘘と虚言と過剰な自己正当化が、まかり通り真実が霧に包まれ国民全員が仮想現実の中を生きることになる。
映画「マトリックス」の儒教版だな。それは、反日だけではなく、彼らが構成する社会自体がね。ﾊﾞﾊﾞｨ(･∀･)ﾉ~
付記つまり発言力を増すには、被害をでっちあげ・捏造・偽造して、被害者に成ればよい。と言うゲームルールね。だからこそ、事実関係を徹底して調べることが必要。

http://blog.livedoor.jp/rokurokuroku/

こいつ生活保護受けてる在日。見ててあまりにも不愉快だったんで貼ってみる。

この大学を聞いた事がないし、過去この大学卒と言う人間にも会った事がないが
もし見かけたらチョンなんだなーと考えよう。

つうか国際法学者ならサンフランシスコ講和条約否定するなよ。

なぁ、ここでうだうだ言ってないで、ちゃんと潰そうぜ。


・愛知学院大へのメール＆電話抗議

・ちゃんとできる奴は公開質問状＆電凸

・世の中の愛知学院大卒業生、関係者への差別


これだけ、ちゃんとやろうぜ。

ここの卒業生の宮地佑紀生は好きだがなｗ

こんなバカでも教授になれるのね・・・・・・
正直バカな俺でも大学教授になれる気がしてきたんですが

もしこういう事が現実になったら
韓国人は日本は屈服とか我々は竹島闘争に勝利したとかうざいこと言い出すにきまってる