【島根】「在日韓国・朝鮮人の先生もいる」…県教委「竹島の日」指導を通知も各校で対応分かれる[2/22]

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924<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/25(火) 10:55:59 ID:MiRkM69K
バカなこと言ってるよ。在日の先生ったってそんなのいるのが間違いだし、日本に生活基盤があるんなら
日本に従ってもらうのがスジじゃん。何屁たれな気遣いしてんのよ、バカじゃないの?新でいいよ。
925<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/25(火) 10:57:40 ID:m/NkBZN4
ここは日本です

日本の教育方針に従えないのなら在日なんて起用するな
在日にいつまでものさばらせるな
日本人は毅然と在日の送還を求めていくべき
こいつらは日本の害になっても利益にはならない
926<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/25(火) 22:34:34 ID:wEvXSduG
共謀罪がまかり通ったら2chはやばいのでは……共謀罪を無理矢理通そうとしている自民党の暴走を止める必要がある。
927<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/25(火) 22:37:44 ID:I6b6+Ylf
教師の国籍は関係ないやろ!
教えを請うのは日本人やぞ、バカ!!
928<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 04:42:37 ID:fw8OAxFE
国籍問題を考える・資料集  日時:2001年12月14日18時30分〜 場所:京都YWCA
在日外国籍市民の参政権を考える連続講座 第3回
演題:在日韓国・朝鮮人と国籍 講師:李敬宰さん

講師
 ただ、在日が日本国籍をとるということになると、天皇制の問題をどうするのかという
人がいますが、外国人がたくさん日本国籍を取ったほうが、早く天皇制は潰れると思います。
というのは、この先もどんどん外国系市民が増えます。
ある統計では、一〇〇年後には五人の内三人が外国系になるといいます。
そうなれば、日本で大和民族がマイノリティーになるのです。
だから、私はあと一〇〇年生きて、なんとしても日本人を差別して死にたいです。
これが夢です(笑)。
そういう社会が来たら、その時に天皇なんていうのは小数民族の酋長さんみたいなものになります。
こうした素晴らしい戦術があるのに、それを、今の左派のように、日本国籍を取ったら
ダメだということをやっていたら、いつまでたっても天皇制は温存されたままではないですか。
929<:2006/04/26(水) 04:51:02 ID:wy240bs0
なら、韓国で日本人を教師として雇って、竹島は日本領だと正しいことを教えてやればいいのに。
それでも同じことが言えるか?
930MLB:2006/04/26(水) 04:55:36 ID:Hc63+BAJ
在日の先生ね。
酒場で火病気味だな。犯罪だけは犯すなよ。
931<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 04:59:27 ID:cW/nXE+s
>>1
はぁ?あほくさ
事実は事実なんだからきちっと指導しろよ
人種なんて関係ないだろ、なにがデリケートだボケ
知識も無いのに先生なんてなるなよな
ほんと朝から腹立つわ
932<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 05:09:37 ID:fw8OAxFE
★共謀罪:民主、社民が反発し審議欠席 衆院法務委

・民主、社民両党は25日の衆院法務委員会を欠席した。犯罪の実行を事前に話し
 合っただけで罪に問える「共謀罪」を新設する組織犯罪処罰法などの改正案を巡り、
 両党の反対を押し切る形で与党側が審議を進めたことに反発した。

 改正案は21日に審議入りし、政府案と与党修正案の提案理由説明が行われた。
 25日朝の法務委員会理事会で、民主党は同党独自の修正案を提出するまで審議を
 進めないよう求めたが、与党側が応じず、協議は物別れに終わった。このため
 委員会は、民主、社民両党が欠席したまま与党による質疑が行われた。共産党の
 議員は同委員会に所属していない。

 共謀罪を巡っては「内心の自由が脅かされる」といった批判があり、過去に2度廃案に
 なり、昨秋の特別国会でも継続審議になっていた。与党は28日の採決を目指している。
 http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/jiken/news/20060425k0000e040048000c.html

※関連サイトは>>2-10

※元ニューススレ
・【社会】 "ピースボート、グリーンピース…"ら、「市民団体が危うくなる」と共謀罪反対アピール★3
 http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1144860849/
・【政治】 市民団体らが恐れる「共謀罪」、やじと怒号で大荒れ審議入り★4
 http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1145729787/
・【社会】 「共謀罪=市民の言論封じる悪法」 NGOら170団体、共同アピール
 http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1145437808/
※前:http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1145935507/
933<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 15:54:15 ID:yv76Q1pO
> 教員からは「在日韓国・朝鮮人の先生もいる。デリケートな問題」
> 「知識がなく生半可に教えられない」との声もある。


ニダニダ
934<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 15:57:32 ID:BSDawbjS
チャチな私情を業務に持ち込んで、仕事をしないのか・・・。職務怠慢もいいところだ。
在任中は死刑を執行しないとほざいた法務大臣にもいえることだが。
935<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 15:58:51 ID:BJ6ma0BN
ここは日本
朝鮮人の不法占拠の歴史も教えられないなら
朝鮮王国に帰れ、チョンの工作員教師など採用するな!!!
936<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 16:03:15 ID:rX7Qimfi
>>1

は?

意味がわからん

ここは韓国か?日本だろ?

日本の主張を教えてあたり前

むしろ教えない方が異常
937反韓将軍SP:2006/04/26(水) 16:06:05 ID:Bu5zJyiN
在日の教師ってのがまったくその存在自体いみがわからない
938<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 16:20:24 ID:roCGokVc
>教員からは「在日韓国・朝鮮人の先生もいる。デリケートな問題」
都合が悪いから情報を隠蔽するということか。
何もどこかの国みたいにヒステリックに敵対国を非難せよ、と言ってるわけじゃないのにね。
事実を事実として教育すれば良いだけなのに。
939<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 16:54:44 ID:bqUNSm6j
在日教師の問題は、何も知らない子どもに

「独島は昔から韓国領」など吹き込むこと。
940<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 17:11:58 ID:w369L11L
国際理解に韓国人が必要なら 3代も4代も前に来た朝鮮人より
今半島で生まれて育った 生きのいい朝鮮人を雇え!

じいちゃん、ヒイじいちゃんのふるさとがどんなだったか ふつう言えるか?
まして 教えられるか?

在日なんか今の朝鮮のことなんか知らないだろ
941<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 17:17:07 ID:w369L11L
教員って生徒・児童を管理するのも仕事なんだけど
管理職なんだけど・・・

大阪の中山太郎が外務大臣の時から 在日が教員になれるようにしたんだよ
942<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 17:43:15 ID:G1mza7UH
>教員からは「在日韓国・朝鮮人の先生もいる。
だから?
ゴチャゴチャ言わずにさっさと踏み絵を践ませろ
943<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 19:10:57 ID:cqrJvgeo
韓国人の先祖は、韓人(からびと)ではない。
韓人は倭人だった。つまり、日本人の同族だ。韓人は日本語を話していた。
韓人とは、任那人=百済人、そして志良岐人のことである。
彼らは日本語を話していた。

古代のカラ半島東北部に住んでいた濊人(ワイ人)こそが、韓国人の先祖なのだ。
濊人が話していた濊語(ワイ語)が、現在の韓国語の元になったのである。

だから、日本語と韓国語はぜんぜん違う言語なのだ。
944<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 19:13:51 ID:di0TwpDS
島根県駄目だな!!
945<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 19:23:54 ID:XqZxrPu2
日本と韓国の立場が違うから

 違 う か ら

違うから、日本は日本の主張を言うべきだろうが。

その上で話し合えば良いというのに、
無知は対話の元にはなら無いということも知らないのか。

というか、
>「知識がなく生半可に教えられない」
知識が無いなら教師を辞めろよwwww
946<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん :2006/04/26(水) 19:34:29 ID:bvIXdHxQ
だったらそういうやつらはとっととチョンの学校にでも行けばいい。
947<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/26(水) 21:38:59 ID:hHkBuxrC
>>1
在日韓国人は日本に帰化するか朝鮮に帰るべき。
なぜなら、日本国内で日本人以上の特権を得ているから。
朝鮮に今すぐ帰り、日本との関係を自ら絶つのがモアザンベスト。よぅ?
948<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/27(木) 16:23:32 ID:c3dnm9g9
基本に戻って考えるべきだな。

日本の教育は誰のためにあるのか。
それは間違いなく「日本人の子供のため」に存在する。
在日教師のために教育があるのでは断じてない。
949<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん :2006/04/27(木) 16:30:05 ID:UnU9T4ae
“日本の主権”
日本人教師であれ、在日教師であれ、この言葉を忘れないで欲しい。
日本の立場で物事を教えられないのならば、教師失格。
在日は、日本に永住することを決めたのであれば、嫌でも反日感情を捨てるべし。
それが出来ないなら、今すぐ日本を離れるべし。
先代が不法滞在者の分際で、何様のつもりだろうか?
950<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/27(木) 18:09:58 ID:zWGaZwYi
↑に激しく賛同!!それと韓国の態度は間違っている。
951<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 02:15:08 ID:OEDTxAiE
これ、在日コリアンで教師をやっている人のブログ。
とーぜんのように日の丸反対。(w

http://sirosan.at.webry.info/200603/article_7.html
> 卒業式終了〜日の丸の存在
中略
>おい!日の丸。そこは、あなたのいるところではないぞ。
>漠然としか思っていなかったけど
>「卒業式に、子どもたちのための行事に日の丸はいらん」
>ということが、はっきりと感じられました。
>正直、僕自身が在日朝鮮人(韓国籍)やってこともありとっても違和感のあるところでした。
952<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん :2006/04/28(金) 02:21:39 ID:g94FxFc0
949 良い事を言った。在日教師は、“日本の主権”が優先される。
日本の公務員の条項に反してるぞ。
反対するなら、日本の公務員を辞めるべきだ! 韓国政府と連動して
行動するなら、そいつは韓国のスパイだ。すぐに調べろ! 
953<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 03:06:15 ID:3cTUcXfm
>>1
韓国では日本人に対しても
どくとは韓国のものだって教えてますよって言え
954<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 03:39:29 ID:kWuwewDB
つまり在日教師はヤバイと白状してるようなものか?

公立校に敵性分子はいらんよな。
さっさと国外追放しろよ。
955<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 03:42:39 ID:e4HKCOM8
>「在日韓国・朝鮮人の先生もいる」
これはいかん!
すぐに辞めさせないと!
不法入国者を教師なんかにしてはいけない。
956<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 03:45:40 ID:sVYVOiL4
そのうち学校内では国語の授業さえ禁止にされるかもしれんな。
かわりにハングルで文学を読むことを強要されたりしたら
笑えるけどね。
957<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 03:46:20 ID:eZSaaNxa
ま、プロ意識があるかないかの問題とも言える。
日本の学校で教えるプロの教師だという自覚があれば、
日本の学校が日本人のための教育を行うことに、仮に抵抗感はあっても従うだろう。
その程度の事もできない低質な教師ならば、いい機会だから排除すべきだ。
958<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 03:48:39 ID:FLVFqUMR
過去の誤った政策……在日教師と反国家教師の採用……を修正する、いい機会なんだけどね。
「『竹島の日』に関する指導」を踏み絵にして、指導しない教員を懲戒免職にすればいいのに。
959<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 03:55:36 ID:Qfu3pZJ8
朝鮮人の先生がいようがいまいが関係ないだろ!
960<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 04:38:30 ID:XfDQXvpE
外国籍の教師は語学教師としては別にいても良いんじゃないか?













ハングル学ぶ必要なんかこれっぽっちもないから半島人は要らないけど。
961<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 04:49:08 ID:kj/kzLmw
アメリカ人の先生がいるからといって、原爆やベトナム戦争を教えないという
ことはないわけで、これは、過剰反応である。

朝鮮人だろうが、中国人だろうが、日本の立場を学校で教えるのが
教育というもんだ。
962<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 17:02:03 ID:eyTKzxpu
('A`)
963<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 17:12:45 ID:PifYg4A/
>>951
ブログは大炎上。
当然の報いだな。
それにしても、大阪の教育委員会は何をしてるんだ。
反日思想の教師などを雇っていれば国が滅ぶ。
964<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 19:12:46 ID:LSUj5X/c
法律に教員の採用条項に「日の丸・君が代」を盛り込むべきだな
965<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 22:41:20 ID:JxIW6Q71
BS特集[再] 

「世界から見たニッポン・明治編(1)西洋の驚きと警戒」

4月28日(金) 25:10〜27:00 NHK衛星第一
966<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 22:45:28 ID:27t5AX2E
ブログ消えた!
967<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 22:56:23 ID:0AyXZx6a
在日の教員を排除しろ。真正日本人の教師はデリケートな問題などと
あたりをうかがつてばかりいないで堂々となされよ。
人生一生、ここといふときに真正日本人教師は立ち上がるべし。
必ず、真正日本人は支援する。
968旧支配者安崎 ◆c0qpM1pYhA :2006/04/28(金) 22:58:57 ID:6U16612g
八尾市立亀井小学校の孫弘樹

八尾市立亀井小学校のHP 連絡先記載あり
http://edu.city.yao.osaka.jp/kameisyo/

抗議先
大阪府教育委員会教職員室
http://www.pref.osaka.jp/kyoshokuin/
[email protected]

八尾市教育委員会
http://edu.city.yao.osaka.jp/kyoiku/index.html

[email protected]
969<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 22:59:21 ID:hF0g2zr1
ここは日本なんだよ。クソぼけが
970<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 23:14:10 ID:RCApmoFL
竹島は日本の領土と胸を張っていえない輩は議員および公務員から排斥せよ。
971<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 23:23:53 ID:CoAxuxq2
>>967
まず特別永住権を廃止。
日本に永住したい人は犯罪チェック思想チェックしてから日本国籍を与える。
その他は好きな国へ送還すればいい。

外国籍の公務員採用は今すぐ廃止しないと大変なことになる。
972<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん:2006/04/28(金) 23:52:41 ID:1AEEoZTx
炎上プログの最後のコメントって50までだった?続きあるなら見たい。
973<丶`∀´>(´・ω・`)(`ハ´  )さん
               /    //  /‐───- 、  \
              /x-─‐ァヘf/    /-────-、 \\ヽ
               /∧-―ン´7    /  / /      ヽ、厶. ヽヘ
.              /  \/_,〃   〃 ,{ l  | 、     ヘ ヘ Vハ
            /  _//〉‐/.   `八、/ | l  ! 丶    |  l ト、 ',
           ,'  f⌒∨ /    /ハ {\!. |l {   \   |  | トく l
            / ハ.  V   ,ィfテ女 ヽ八 ヽ   ヽ_ !  l |/ |
             l l 〈_∧   {   lハ{_f::j:リヾ ` ヽ{`> 爪 l  ! |_  |
             | l   _ム _ゝへ | V;之_        _ ヽハ ,' /  | \|
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             | l  { ー- ―― ヘ   , 、   ヽ   〃/i  ∧. |
          j八 1 、    __}  {  ¨ア    ,ムイ /  ,イ_」 |  <絶対みてくれよな!
         ,r≦三ヘ   ̄    ト、 ` ー   ,. イ   lV  / | l リ
        /  /  ハ   _... --‐〈. >‐r<  /  | j/,/' / j!〃
          // /   | ハ     , イl    f  ヽ   ∧/〃 / /'
.        〆 /    い \ -<  }}/ ̄ ̄`ヽ>‐メイ、 /
      〈  /     ∨ 弋ヽ   ハ、  -―‐-丶 //丁fヽ
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