「新しい歴史教科書をつくる会」賛同者が続々脱落＠議論板５

2004年１１月　全賛同者 309名
http://web.archive.org/web/20041124024206/http://www.tsukurukai.com/02_about_us/06_support.html
↓
2005年4月5日　全賛同者 305名　
http://64.233.161.104/search?q=cache:j4wFoDg7h4kJ:www.tsukurukai.com/02_about_us/06_support.html+&hl=ja
↓
2005年4月6日　全賛同者 303名　
http://cache.yahoofs.jp/search/cache?u=www.tsukurukai.com/02_about_us/06_support.html&d=C1995A5219&ou=%2fbin%2fquery%3fp%3dhttp%253a%252f%252fwww.tsukurukai.com%252f02_about_us%252f06_support.html%26fr%3dtop%252c%2btop
↓
4月11日現在　全賛同者 297名　
http://www.tsukurukai.com/02_about_us/06_support.html
12名脱落、他にアサヒビールの中條氏の肩書きは
《アサヒビール（株）名誉顧問》→《（社）日本国際青年文化協会会長に変更》
皆さん信念がないというか、お得意の「毅然とした」態度は何処行った？

前スレ
「新しい歴史教科書をつくる会」賛同者が続々脱落＠議論板４
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1120659697/

「新しい歴史教科書作る会」賛同者が次々脱落
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1113274028/
「新しい歴史教科書をつくる会」賛同者が続々脱落＠議論板２
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1114952326/
「新しい歴史教科書をつくる会」賛同者が続々脱落＠議論板３
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1116565733/l50

関係者ブログ

西尾幹二のインターネット日録
http://nitiroku-nishio.jp/blog/

遠藤浩一覚書
http://blog.so-net.ne.jp/endoh-opinion/

福田逸の備忘録―独断と偏見
http://dokuhen.exblog.jp/

■新しい歴史教科書をつくる会記者会見 （5月10日・外国特派員協会）テキスト

私どもの活動について、一部で右翼、或いは極右という指摘があります。
しかしながら、私どもの会の賛同者をご覧頂きますとよくお分かりのように、
私どもの団体は日本の、いわばエスタブリッシュメントを糾合した団体であります。
　したがって、私どもの活動につきましては、日本国民のかなり多くの部分が
支持をしてると思っております。
http://kukkuri.jpn.org/kakoboyaki/050513tukurukai.html

ご覧できましぇーん（ ≧∇≦）ﾌﾞﾊﾊ!!

まあ、ウヨもサヨもだけどさ、
客観的な記述してみたって、自分の気に入らないところが出てくれば、
文句はつけるわけでしょ？それが客観的な事実だったとしても。
そんなんじゃ、駄目なわけだよね。

だからこそ、つくる会のやり方、教科書をつくる、って言う方法は正しいと思うわけだけどね。
だって、明らかな事実誤認があれば、検定を通らないわけだしね。
必ず、行過ぎた偏向は、ここで訂正されるわけだ。

教科書なんて、60も70も出せばいいんだよ。
それぞれカラーが出るだろ。それだけ、採択協議に選択肢を与えて、
よりよいものが生き残っていくって寸法なんだから。

反対派も検定に通るような教科書を出す。
賛成派も検定とおるような教科書を出す。
どんどん教科書を出せばいいじゃないか。

これこそ解決策だと思うよ。

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「新しい歴史教科書をつくる会」理事の中西輝政が昨年、 統一教会系の集会で講演。
主催の世日クラブとは世界日報社で統一教会。
http://www.senichi-club.com/new.htm

講演の要旨
http://www.asahi-net.or.jp/~vb7y-td/k6/160903.htm
------------------------------------------------------------

　　■■■右翼団体「つくる会」、「救う会」■■■

「つくる会」、「救う会」の構成母体は、自民党系新興宗教の統一教会、キリストの幕屋、
生長の家などによるもので、色々なところへ加入戦術を行なっている。
２ｃｈでのweb街宣もその一環。教義は親米。
末端信者は宗教的情熱をもって２ｃｈで「布教」…つまり教義の街宣を行なっている。
「生長の家」は歴史的に、岸信介などの自民党極右反動路線と関係が深く、
自民党に族議員を輩出している。たとえばＫＳＤ汚職で捕まった村上正邦は「生長の家」
族議員であり、平沼赳夫も「生長の家」を票田とする。教義的には「道徳」「古きよき日本」
といったキーワードを使用したがる。
そのわりに「生長の家」族自民党議員は汚職で捕まっているが。
宗教繋がりで、児玉誉士夫や笹川良一が仲介し、「統一協会」と関係が深い。

中山成彬 (自民･元文部政務次官)
秘書=勝共連合から送り込まれた統一教会員秘書の人数: 1名
ａ=｢勝共推進議員｣(1990年4月1日現在) : +
ｂ=｢1988年勝共推進議員教育報告書｣(1988年12月19日現在) : +

ｄ=｢支部結成｣, 貢献ﾗﾝｸ(Ａ〜Ｄ) (貢献ﾗﾝｸ欄空欄) : +
ｅ=｢安保ｾﾐﾅｰ参加者｣: +
ｆ=｢勝共推進議員の集い(3月6日)出席者結果｣: +
ｈ=｢旧ｿ連共産党からの財政支援疑惑に関する請願紹介議員｣: +
編集部からの取材に対する回答 : 以前, 反共の意味で世界平和連合に関係したが, 今は一切関係ない(電話にて回答)
http://d.hatena.ne.jp/dempax/mobile?date=20041110

日本会議系組織「家族会」の活動に参加した（指定暴力団）住吉会系右翼団体「日本青年社」
http://www.seinensya.org/undo/kitatyosen/rati.htm

暴力団の住吉会系右翼団体「日本青年社」が、「噂の真相」の岡留編集長を襲撃
http://www.zorro-me.com/miyazaki9/0006/6008.htm

「救う会」新潟幹事は、住吉会系右翼団体「日本青年社」？
http://www3.ocn.ne.jp/~sukuu-o/amari-kougi.htm

日本会議系右翼団体「新しい歴史教科書をつくる会」が、朝鮮人強制連行がなかったと雄叫びをあげ、
大日本帝国時代の日本軍の侵略戦争があたかもなかったように宣伝｡ 賛同人にﾋｯﾄﾗｰ石原氏など。
http://www.tsukurukai.com/

（指定暴力団）稲川会の直系右翼団体「大行社」平成16年度活動内容。「家族会」や右翼団体「一水会」「新風」らと交流
http://guns-road.hp.infoseek.co.jp/report/2664-1.shtml

「拉致被害者の家族会」と宗教右翼の集合体「日本会議」議員たち。
http://d.hatena.ne.jp/kamayan/20050130/1107032846
やっぱり民主党の松原仁もグルだったか！
http://www.nipponkaigi-tokyo.com/20021118/

日本会議系右翼団体「新しい教科書をつくる会」、「北朝鮮拉致家族を救う会」
の実体は、統一教会、幕屋、生長の家などカルト集団で構成。

イラク人質被害者家族を叩き続けた麻生太郎氏は、日本会議国会議員懇談会会長。
中川昭一氏は、日本会議国会議員懇談会会長代行。
　日本会議役員の中に統一協会や生長の家が！
http://d.hatena.ne.jp/kamayan/20050225/1109331591

自民党「2ｃｈ対策班」疑惑 2
http://money3.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1089428160/

ああ、ここは教科書問題を冷静に議論するスレじゃなかったのね・・・・
失礼しました・・・・。

扶桑社の教科書は大体、今のシェアで0.07〜0.08%ぐらいです。
ただこれ以上シェアを伸ばさせるわけにはいかないので扶桑社採択反対の
方は以下の危ない自治体のアドレスに是非反対メールをキボンヌ。
杉並区教育委員会
http://www2.city.suginami.tokyo.jp/post/post.asp
町田市教育委員会
http://www.city.machida.tokyo.jp/shigo/
稲城市教育委員会
http://www.city.inagi.tokyo.jp/sicyou_tegami_top.html
世田谷区教育委員会
http://www.city.setagaya.tokyo.jp/goiken.html

府中市教育委員会
[email protected]
墨田区教育委員会
[email protected]
調布市教育委員会
[email protected]
新潟市教育委員会
[email protected]
栃木市教育委員会
[email protected]
小山市教育委員会
[email protected]

メール例
--
○○教育委員会御中

歴史教育にとって最大の目的は、まず歴史の事実を知ることであって

余計な感傷や願望はむしろ不要なものです。

しかし「つくる会」教科書は、願望と事実の区別がついておりません。

特に戦争に関する部分が最悪です。

こんな教科書を信じこんでしまえば、たとえ「次の戦争」があったとしても、

また　み　じ　め　な　敗　戦　が待っているだけですｗ

もちろん、これでは受験にも役立ちません。

社会科の受験で、「つくる会」教科書を引き写した答案を書く子供と、

そうでない子供。得点が同じなら、どっちの印象が良いでしょうか？

是非扶桑社以外の歴史教科書採択の御英断をお願いします。

サヨがレッテル張りに忙しいから、冷静に教科書の内容を議論するのはかなり困難

アサヒビールの中條氏は統一教会の世界日報に月一で連載コラム書いてるね
http://www.worldtimes.co.jp/wtop/vp/main.html

偉大な明治人たちの記録　2005.6.15 （社）日本国際青年文化協会会長　中條　高徳
戦争の勝敗は正義と無関係　2005.5.17 （社）日本国際青年文化協会会長　中條　高徳
日本の「節」の年、歴史に学ぶ　2005.4.18 （社）日本国際青年文化協会会長　中條　高徳

>>9,12さん

教科書問題というか教科書の中身の話だけど参考までに。

つくる会の教科書へのコメント
ttp://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/1106kousin/47go-0315.htm

つくる会による従来の教科書の問題点の抽出と論理的な批判
ttp://www.tsukurukai.com/02_about_us/02_maso_01.html

【ビフォー】
早いところでは、七月上旬から採択結果が判明します。
ただし、この日程は奇妙なことで、そんなに早く決定するということは、
教育委員がろくに教科書を読む時間がないままに採択している可能性が
高いわけです。
早く結論を出した採択地区には、その点をたださなければなりません。
http://www.jiyuu-shikan.org/frontline/index.html

【アフター】
大田原市教育委員会は、13日午前の委員会で、来年から市立中学校で使う
教科書として扶桑社の『新しい歴史教科書』『新しい公民教科書』を全会一致で
採択しました。市町村採択の第１号であり、歴史的な第一歩です。
http://www.tsukurukai.com/01_top_news/file_news/news_0507013_1.html

「新しい歴史教科書」に見られる初歩的な誤り
http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/ayamari.html

863 名前：朝まで名無しさん 投稿日：2005/08/07(日) 11:58:09 ID:4DHe4OkZ
　ちょっとGiNiiとか使って調べてみたんだけど、「つくる会」の教科書ってこのメンツで
どうやって歴史の教科書を書いたの？近現代の政治史はまあ書けるかもしれないけど、
それも偏りが生じるだろうし、それ以前ともなると他の教科書をコピペしてくるくらいしか
方法がないんじゃないか？
　普段からその時代周辺のことがらについて研究していて、研究の蓄積がある人物で
なければ、>>838のようにアホみたいなミス連発するのは当たり前。以下の「執筆者」
で、まともに学会誌や周辺の専門誌と思われる雑誌に、歴史に関する論文等を発表
していた人間はほぼ皆無。これはちょっとひどすぎるよ。
　そもそも「研究者」と言えるのも坂本くらいだし。（宗教学者の評価はよくしらないが）。
史実に関して詳しい連中とはとても思えない。


■新しい歴史教科書執筆者

藤岡信勝・・・非歴史学者
岡崎久彦・・・非歴史学者
九里幾久雄・・歴史学者らしいが、CiNiiで70年の業績が1件だけ。研究歴はほとんどないっぽい。
小林弘治・・・教員らしいが、誰？
坂本多加雄・・政治学者（政治思想史）歴史学者と言うことも可能
高森明勅・・・宗教学者（神道）？
西尾幹二・・・非歴史学者
広田好信・・・教員らしいが、誰？

■新しい歴史教科書執筆者

藤岡信勝・・・非歴史学者
岡崎久彦・・・非歴史学者
九里幾久雄・・歴史学者らしいが、CiNiiで70年の業績が1件だけ。研究歴はほとんどないっぽい。
小林弘治・・・教員らしいが、誰？
坂本多加雄・・政治学者（政治思想史）歴史学者と言うことも可能
高森明勅・・・宗教学者（神道）？
西尾幹二・・・非歴史学者
広田好信・・・非歴史学者（教育学者？）

つくる会教科書の検定結果
http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/kentei/huso-reki-16-35.htm

下記は一例だが構わない。戦争を知ることで暗鬱な気分に陥ったり、勇壮な気分になるのは、いずれも自由だし共に人間の心。

>　大東亜戦争（太平洋戦争）
>　初期の勝利……日本の海軍機動部隊が，ハワイの真珠湾に停泊する米太平洋艦隊を空襲した。艦は次々に沈没し，飛行機も片端から炎上して大戦果をあげた。
>　このことが報道されると，日本国民の気分は一気に高まり，長い日中戦争の陰うつな気分が一変した。
>　第一次世界大戦以降，カをつけてきた日本とアメリカがついに対決することになったのである。／同じ日に，日本の陸軍部隊はマレー半島に上陸し……英軍を
>　撃退しながら，シンガポールを目指し快進撃を行った……わずか70日でシンガポールを陥落させ，ついに日本はイギリスの東南アジア支配を崩した……日本は
>　米・蘭・英軍を破り，結局100日ほどで，大勝利のうちに緒戦を制した。
>　
>　＜コメント１＞　この日米開戦を叙述した「大東亜戦争」の項目をみていただければ、それが読者の戦闘気分をいかに高揚させるものか
>　ご理解いただけるものかと思う（真珠湾への攻撃には「奇襲」の語さえ欠けている)。戦中であればいざ知らず、現在の教科書に書くべき内容ではない。
>　ここは漫画家・小林よしのり氏が書いた箇所といわれ（『週刊文春』)、彼が『戦争論』(幻冬社）で主張した「戦争の爽快感、戦争の充実感、戦争の感動」
>　(同書210ページ）を子どもたちに直接訴える場となっている。これを読んで酔う子どもたちがもし出てくるならば、この教科書が、子どもたちを
>　その内面からとらえることに成功したことを意味しよう。―(j)
>　
>　＜コメント２＞かなりエモーショナルで、戦闘を賛美し、美化し、あるいは、その機会がきたことを喜びとしているかのような印象を与える。―(e)
>　＜コメント３＞　東南アジア攻撃に関する部分も、「快進撃」とか「ついに日本はイギリスの東南アジア支配を崩した」(276頁）というエモーショナルな
>　表現があり、勝ち誇った優越感が滲（にじ）み出ている。―(e)


>　つくる会の教科書へのコメント
>　ttp://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/1106kousin/47go-0315.htm

新しい歴史教科書、執筆関係者

伊藤 隆（政策研究大学院大学教授）
大石 慎三郎（学習院大学名誉教授）
高橋 史朗（明星大学教授）
田久保 忠衛（杏林大学教授）
芳賀 徹（京都造形芸術大学学長）
小林 よしのり（漫画家）
坂本 多加雄（学習院大学教授）
高森 明勅（国学院大学講師）
田中 英道（東北大学教授）
広田 好信（北海道、中学校教諭）
藤岡 信勝（東京大学教授）
八木 哲（静岡県、中学校教諭）

ttp://www.tsukurukai.com/02_about_us/04_pass_02.html

ここはあれですか？
ウヨサヨがアジプロ合戦する場ですか？？？

>>22
　自分語りをする場所です。

>>21
藤岡 信勝（ふじおか　のぶかつ）　拓殖大学教授

昭和18年（1943年）、北海道生れ。北海道大学教育学部卒。北海道教育大学助教授、
東京大学教育学部教授などを経て、現在、拓殖大学教授。

藤岡信勝
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』
藤岡 信勝（ふじおか のぶかつ、1943年（昭和18年）- ）は北海道川上郡標茶町生まれの教育学者、
社会運動家。

北海道大学教育学部卒、同大大学院教育学研究科博士課程単位取得。社会科教育法が専門。
名寄女子短期大学講師、北海道教育大学助教授、東京大学教育学部教育開発学コース助教授、
教授を経て、現在拓殖大学日本文化研究所教授。

もともと日本共産党員で、共産主義的教育学を研究していたが、アメリカ留学中の湾岸戦争を
機に保守に転向。歴史の教科書を「自虐史観」に毒されていると批判し、「自由主義史観」を唱えた。

テンプレは以上でよろしいでしょうか？

別に教科書がどうなろうと、知ったこっちゃないけど。
私なんざ、近現代史をあまり教えないように、と、
文部省（当時）から教師に指導が出てた時の世代だから、
恥ずかしいことに、大学入るまで「満州国」を知らなかったよ。
（受験は数学を選択したし）
教え方次第でしょ。

検定やっても揉めるんだから
文科省いらないんじゃない？

揉めたほうがおもしろいだろうが。
いままでの実績なしで、全ての教科書を一から選考すると案外つくる教科書
の採用は多くなるじゃないの。

いっそのこと今までの実績無視して
歴史の授業やめちまえ

門下省の検定＝つくる会の尻拭い

監修者に門下と批判している人たちを加えた方がよさげ＞つくる会教科書

日本史の近代史については実質、そんな熱心に教えてなかったはずだが。
受験の関係でさ。
偏向教育されたと言ってる連中の言葉ってどうも信じられん。
教科書はどうあれ、現場はけっこうタブーとして避けて通って来たはず。
まあ一部にはそこだけ熱心な教師群もいた可能性は否定しないが。

やっぱりカルトのプロパガンダにのせられてるだけだろうな。日本人が。

つくる会歴史教科書執筆者一覧・解説

藤岡信勝（拓殖大学教授、代表執筆者）
　東大教育学部で社会科教育法を研究。非歴史学者。
岡崎久彦（評論家、監修者兼任）
　元外交官。非歴史学者。
九里幾久雄
　元教員？文部省等の関連組織に所属。非歴史学者。
小林弘治
　中学教員らしいが、誰？
坂本多加雄（故人）
　政治学者（政治思想史）。歴史学者と言うことも可能。
高森明勅（國學院大学講師？）
　宗教学者（神道）。講師となっているがデータベースに出て
　こないので「非常勤」だと考えられる。
西尾幹二（評論家）
　非歴史学者。
広田好信
　中学教員らしいが、誰？

>>33　解説
　執筆者は兼務含めて上記8人ということになっている。GeNiiなどで調べたところ、
以上8人のうち7人の歴史研究歴はほぼ皆無。唯一坂本が歴史を研究していると言え
そう（ただし主たる研究対象は思想・思想家）。
　執筆者に専門外の人物を入れることは、教育上悪いことではないと考えられるが、
大学におけるまともな研究歴のない専門外の人物ばかりで、日常業務も「評論」とい
う名の政治活動しかしていないような人物が複数含まれ、人選に教育的な意味があ
るとも思えない。
　執筆分担が謎だが、おそらく一番無名な中学教員が多くの部分を担当していると
思われる。しかし、中学の教員が歴史研究の最先端に日ごろから接しているとも思
えないが、どうだろうか。事実、この教科書の前のバージョンでは、歴史的事実の誤
認、解釈の誤り・恣意性、日本語の乱れなどが再三に渡り指摘されており、執筆者の
研究レベル、知識レベルの低さが専門家から指摘されているのは周知のとおり。

参考：GeNii
http://ge.nii.ac.jp/genii/jsp/index.jsp
　自称研究者が本当に研究しているか調べるのに便利

参考：市民の教科書研究所
http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/
　つくる会検証組織。左翼系なのでその点割り引く必要はあるが、単純につくる会教
科書等の稚拙さ（事実誤認、日本語の間違いなど）を示すデータを拾うにはとても有用。


以上、誤り、追加などあれば適宜改変してください。

http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1113268166/

>>33　参考資料追加

大阪書籍の中学歴史教科書の執筆者
http://www.osaka-shoseki.co.jp/koho4/contents_reki01.html

帝国書院の中学歴史教科書の執筆者
http://www.teikokushoin.co.jp/00_guide/18cyureki/rh04.pdf

東京書籍の中学社会科教科書に関わった人（地歴公民共通）
http://ten.tokyo-shoseki.co.jp/information/200504/shakai/naiyo/jsx48534.pdf

清水書院の中学歴史教科書の執筆者
http://www.shimizushoin.co.jp/books/1019181524.htm

　全員調べたわけじゃないけど、他の教科書では研究者と名乗ってもよい人たちが書いてるよ。

反日感情を煽る教育

中学生用教師指導本９５年度版より

「南京大虐殺」について
＜この項目では、鮮血したたる事実をもって、
日本帝国主義が行った中国侵略戦争の残虐性と野蛮性を暴露している。
教師は教室において、日本軍の南京における暴行を記した本文を真剣に熟読させて、
生徒をして、日本帝国主義に対する深い恨みを植えつけるようにしなければならない＞
＜南京大虐殺の時期と、日本軍によって殺害された中国人民の人数を、記憶させなければならない＞
その他
＜教師は教科書中の『日本の石井部隊が殺害者の死体を焼却した殺人炉』と
『日本の侵略者が生きた中国人を用いて行った細菌実験』の
２枚の画像を組み合わせ、生徒の思いを刺激して、
日本帝国主義の中国侵略の罪状に対して
強い恨みを抱くように仕向けるべきだ＞
＜授業中、教師は敵に対する強烈な恨みの思いをこめて生徒に
説明するだけではなく、生徒をうながして授業中にみずから発言させ、
彼らの見聞きしたことのある歴史の材料を踏まえて、
当時の日本帝国主義の中国侵略の種々の罪状を暴露させ、
批判させるように指導するのがよい＞
http://www.tamanegiya.com/hannnitikyouikutosina.html
http://www.jin-m.com/media_9.html
http://www.jin-m.com/images/media/sinntyou20050519.pdf

14 名前：朝まで名無しさん 投稿日：2005/07/08(金) 12:06:35 ID:yAcDTJyC
西村 幸祐（にしむら こうゆう）　昭和27年（1952年）東京生まれ。
慶應義塾大学文学部哲学科中退。
雑誌記事検索
1. HDTVデジタル衛星伝送へ挑戦--98仏ワールドカップの / 西村 幸祐 New media. 15(8) [1997.08]
2. メディアの解体--ワールドカップと北朝鮮報道の正体を暴く、 / 西村 幸祐 現代コリア. (428) [2003.1・2]
3. 緩和ケアの質の向上を目指した実践--緩和ケア病棟チームの / 西村 幸祐 ターミナルケア. 13(2) [2003.3]
4. 拉致家族と朝日新聞&筑紫哲也(NEWS23)の深すぎる溝 / 西村 幸祐 諸君. 35(7) [2003.7]
5. 八月十五日、靖国参拝に雨が降る / 西村 幸祐 諸君. 35(10) [2003.10]
6. 北朝鮮を崩壊させる法、あります--姜哲煥 朝鮮日報/ 姜 哲煥 ; 西村 幸祐 諸君. 35(11) [2003.11]
7. 田中真紀子の暴言が「北」を利する / 蓮池 透 ; 西岡 力 ; 西村 幸祐 諸君. 36(1) [2004.1]
8. 殉職--奥克彦・井ノ上正盛が向きあった「日本」 (総力特集 日本 存亡の危機) / 西村 幸祐 諸君. 36(2) [2004.2]
9. 小泉首相は「北」のシナリオを演じた (緊急特集 小/ 増元 照明 ; 西村 幸祐 諸君. 36(7) [2004.7]
10. 「2ちゃんねる」を目の敵にし始めた朝日、岩波の焦燥 / 西村 幸祐 正論. (通号 386) [2004.8]
11. 「冬のソナタ」に涙するのはいいけれど… 日韓友情年に向 / 西村 幸祐 正論. (通号 387) [2004.9]
12. 終わりなき中国の「反日」 サッカー・アジア杯、激しいブ/ 西村 幸祐 正論. (通号 388) [2004.10]
13. 天下の朝日に「本田雅和」記者あり! (特集 お騒がせな朝日新聞) / 西村 幸祐 諸君. 37(3) [2005.3]

分析するにこの人も売れないライターだったのが
3年前の小泉訪朝後に愛国始めましたという類の人物ですね。

131 名前：朝まで名無しさん 投稿日：2005/07/14(木) 09:27:53 ID:cEazIH1B
1.　採択委員対策
　（1）　先ず、採択委員を捜し出す
　　　　１市または、1市＋１郡当たり1採択地区では、概ね教育委員が採択委員となるの
で、採択委員捜しは容易であるが、通常の採択地区協議会では採択委員は誰か？を探し出
すことから始めることになる。その方法として　
　?@前回または昨年の採択委員を調べて、その線から探し出す。それには先ず、それぞれ
　　の採択協議会議事録を入手、採択委員構成を調べで今年の委員を推測する。
　?Aうまく探し出せない時は、教育委員長，教育長と教科書の知識がありそうな教育委
　　員、または教育委員長代理を選び、働きかけの対象にする。
　?B教育委員の他に、校長、教員、父兄代表などが採択委員に選ばれている場合は、働き
　　かけの対象とし、また教員については校長（＝教員代表）と重複している上、組合代
　　表を選ぶこともあるので排除を要請したい。教育委員の中にも、不適格者が含まれて
　　いることが多いから、同様に再任拒否など不適格者排除の運動をしよう。
　　
教特委通信No.30　　発行　平成17年6月6日　編集　教科書特別委員会　事務局
http://66.102.7.104/search?q=cache:Dye3bFG-1VoJ:homepage2.nifty.com/60hp/kaikou.htm+

132 名前：朝まで名無しさん 投稿日：2005/07/14(木) 09:28:58 ID:cEazIH1B
2）働きかけの内容
　　?@「歴史・公民は生徒の精神教育上特に重要な学科だから、採択委員は扶桑社を初め、
　　8社の教科書をよく読んでもらいたい。その上で自分の判断と責任で教科書を選んで
　　もらいたい」と働きかける。
　　?A現在使用中の教科書では教育の荒廃は直らない。その理由；歴史では、記述方針が
　　反日、自虐的内容で、歴史を愛し、国民としての自覚を育てられない。
　　　公民では自由と権利を強調しすぎて、責任と義務を軽視するとともに、ことさら差
　　別を強調して悪平等を押しつけるなどで　良識ある公民を育成できないからです。
　　　扶桑社版はこれらの欠点を唯一修正した教科書で、史実を歪曲しているのは扶桑社
　　ではなく他社の教科書であるから、是非扶桑社版を採択してもらいたい。
　　?B採択協議にあたり　紋り込みは広範囲で行われているようだ。また学校票方式は相当
　　減ったと思われるが、一部で行われているらしい。教科書業者とつながっている教育
　　長や教科書調査員もいると思われる。これらはすべて大きな問題であるから、発見次第
　　排除の手を打とう。

陸軍士官学校60期に団体HP
教特委通信No.30　　発行　平成17年6月6日　編集　教科書特別委員会　事務局
http://66.102.7.104/search?q=cache:Dye3bFG-1VoJ:homepage2.nifty.com/60hp/kaikou.htm+

185 名前：朝まで名無しさん 投稿日：2005/07/16(土) 00:13:51 ID:DS9ncIxB
現在、『新しい歴史教科書』を使用している
國學院大學栃木中（栃木県）、
常総学院中（茨城県）、
麗澤中（千葉県）、
麗澤瑞浪中（岐阜県）、
津田学園中（三重県）、
皇學館中（同）、
甲子園学院中（兵庫県）、
岡山理科大付属中（岡山県）
の８校そろって、来年以降も続けて使用することが決まりました。

191 名前：朝まで名無しさん 投稿日：2005/07/16(土) 00:52:26 ID:eHMtoKYp
>>185
ネットで調べると
國學院と皇學館は国家神道
麗澤はモラロジー
常総学院の理事長は自民県議で労働組合でもめて裁判係争中
津田学園の理事長は元自民県議でこちらも労働組合でもめて裁判係争中

　　　　■■■自民党極右系の新興宗教連合体『日本会議』■■■

神社本庁、生長の家などの宗教団体を中心に結成された「日本を守る会」と、
民族主義、皇国史観に基づく改憲思想潮流の形成を目的とする思想団体
「日本を守る国民会議」が統合し1997年に発足。
中央役員のなかに、勝共連合（統一教会の政治部門） の賛同人だった人が多く、
理事長の戸澤眞は勝共連合の元顧問。
また、各県本部と「新しい歴史教科書をつくる会」支部役員は重複している
ケースが多い。

273 名前：朝まで名無しさん 投稿日：2005/07/20(水) 04:16:31 ID:bZuTGjNL
103 ：日会人 ◇/Ｔ８ｈｊlＹ６ｒｅ ：03/09/08 22:34 ID:LQWpZjde
青楓会という団体がある。
ここで今「引きこもりウヨ坊や」たちがカルトに洗脳され悲惨な目に合っている。
始まりは靖国参拝に行こうという２ちゃんのオフ会だった。
しかし、そこに統一教会・勝共連合・日本会議系の
正体不明のオヤジと女が巧妙に入り込んで来た。
http://members.at.infoseek.co.jp/YaYa/isihara.htm
http://www.asahi-net.or.jp/~am6k-kzhr/index.htm
http://www.asahi-net.or.jp/~AM6K-KZHR/wgendai.htm
ただのオフ会に青楓会という、それらしい名を冠して
靖国での西村真吾、高市早苗という統一教会・勝共カルトの集会の
常連ゲストへの花束贈呈と記念撮影をセットしたのも彼女だった。
２ちゃんノリで彼女に疑問を呈したものの、セミプロにいいように人集めに
利用されて切られた。どうやら最初からグルだったらしい。
彼女は皆とは偶然靖国で会ったと言い訳していたらしい。
（その後は書く気も起きないお決まりの壷売りパターンだ。）
昔、我が子を侵略強盗皇軍に日の丸を振って送り出し恩給を受け取る
「靖国の母」と呼ばれた鬼のような親が流行したことがある。
今は拉致や愛国をエサにおびき寄せられた「少し足りない純粋ウヨくん」が
あっという間に壷売り・英霊グッズ売りの売人に加工されて一丁上がりだ。
靖国というのは国民資産（税金）を吸い上げる兵器利権・恩給利権の
巨大な収奪装置なのだ。口を空けてぼーっと日の丸を振っていたら
金歯の軍需利権屋エロジジイに素っ裸にされた特攻隊の少年達のように
今度は、カルトに拉致されて明日は壷売り合同結婚式である。
靖国・青風会の若者たちの悲惨な末路がその何よりの証拠だ。
http://www.weeklypost.com/jp/981204jp/brief/opin_1.html
http://www.asyura.com/2002/bd18/msg/892.html

＜悲劇の記録＞

昭和２０年　８月１５日、正午の玉音放送で無条件降伏を知った後の宇垣中将は、
自ら特攻出撃すべく山本五十六元帥から拝領の脇差を手にして飛行場に向かった。
翻意を進める幕僚に対して、宇垣中将は言いきった。「いまだ停戦命令に接せず、
多数の純忠の将士のあとを追い、特攻の精神に生きんとするにおいて、考慮の余地
はない」
大分海軍飛行場には艦上爆撃機「彗星」１１機と、搭乗員２２名が待っていた。
「命令は５機」とただす宇垣中将に、隊長の中津留大尉は「全員でお供します」と
答え、１１機の「彗星」は出撃していった。

中津留大尉（兵７１）ご尊父の回想
「私にとっては、たった一人きりの息子でしたからなあ」「軍の方でもその点を考え
てくれるじゃろうち思うちょりましたが」「やっぱあ非常なもんですな、そこまでは
考えてくれんじゃったですなあ」「とうとう特攻に連れて行ってしもうてですなあ」
「それも戦争が終わった放送の後でっしょうが」「宇垣さんは部下を私兵化して連れ
て行ったわけですわ」「私はそのことで、ずうっと宇垣さんを怨み続けてきましたわ」
「戦後しばらくは、その事を考えると気が狂うごとありましたもんな」

というかジジィや偉そうな人受けする教科書より
そいつら嫌がるくらいな教科書で丁度いいんだな。

新しい歴史教科書、執筆関係者（改訂版）

伊藤 隆（政策研究大学院大学教授）
大石 慎三郎（学習院大学名誉教授・故人←たぶん担がれただけ）
高橋 史朗（明星大学教授・現埼玉県教育委員・統一協会日本支部長）
田久保 忠衛（杏林大学教授）
芳賀 徹（京都造形芸術大学学長）
小林 よしのり（漫画家）
坂本 多加雄（学習院大学教授・故人）
高森 明勅（国学院大学講師・拓殖大学客員教授）
田中 英道（東北大学教授（今年度で退官））
広田 好信（北海道、中学校教諭（誰？））
藤岡 信勝（東京大学教授→名誉教授号をもらえずひっそりと退官、現・拓大教授）
八木 哲（静岡県、中学校教諭（誰？））

ttp://www.tsukurukai.com/02_about_us/04_pass_02.html

統一教会に関して何か調べようとする時の最大の問題は、尻尾がつかみにくいということだと
思います。岸信介が国会でも「勝手に名前を使われただけ」で自分は統一教会と関係がないと
シラを切り通したように、「付き合いで会合に出た」「名前を貸しただけ」と言い張れば、
日本のメディアではそれで通ってしまうし、あえて突っ込むところもまずありません。

たとえば、1985年に出た『パソコン追跡 勝共連合』(青木慧 汐文社)という本の巻末資料
「データ・ボックス3」にこういう記述があります。

====================
DB3
八〇〇人の関係者名簿
――所属組織と動向

西尾　幹二　文芸評論家、電気通信大学教授／勝共＝『知識』に対談「『学歴万能』は終わった」
(八四年夏季号)、「テレビはタレントの玩具か」(八五年四月号)など。アカデミー市民大学講座
(八五年四月三日)講師「欧米人から見た日本観の変遷」。

(『パソコン追跡 勝共連合』369ページ)
====================

『知識』とは統一教会の「世界平和教授アカデミー」機関誌です。著者の青木氏は自ら勝共連合の
刊行物を定期購読されていたと書いておられるので、勝共連合側の一次情報源で確認した事実でし
ょうが、書店で売っていた雑誌でもなければ国会図書館や大宅文庫に行って確かめるというわけに
もいきません。機関誌の対談記事や会合の講師に出たことも「呼ばれたから行っただけ」と開き直
られたらそこまでです。決定的な証拠をつかまえるには相当な苦労が要ると思います。

この教科書には「征夷大将軍を天皇が任命することに変更はなかった」というような
一文が、４年前にも今回のにも入っているんだが、4年前は承久の乱後に入っていた
のに対し、今回のは足利義満の死後に挿入されている。で、承久の乱後にはどんな
内容だったかというと「幕府は朝廷をないがしろにできなかった」というような文章
になっていた。とにかく天皇の権力が及ぶ時代を誇大評価したいわけだな。
しかしこれじゃほんとに受験には通らない。それでは鎌倉時代に進行した地頭の荘園
簒奪はどう説明するんだろう？「泣く子と地頭には勝てない」ということわざの語源
でもあるこの出来事は、まさに朝廷をないがしろにした現象以外の何物でもないんだ
がな（ｗ　いや、笑えるわ、この教科書。

なるほど受験に通らなかった経験者がそう言っているらしい。（ｗ
受験に通った経験者の意見の方を聞きたいんだが・・・。（ｗ

★暴行容疑で参加の男逮捕　東京の教科書採択反対集会
・警視庁は４日朝、東京都杉並区の中学校用教科書の採択をめぐる反対集会に参加しようと
　していた男を暴行の疑いで現行犯逮捕した。男は黙秘しているが、警視庁は政治団体
　「都政を革新する会」事務局長（４５）で、中核派の活動家とみている。
　公安部の調べでは、男は４日午前８時５０分ごろ、集会参加者をビデオで撮影していた
　男性（３９）に「何を撮っているんだ」などと言って持っていたバッグのひもを引っ張り、
　男性をのけぞらせるなどした疑い。都政を革新する会は「男性が執拗に撮影していたので
　やめさせようとしたが、逃げようとしたのでバッグをつかんだだけだ」と話している。
　http://www.asahi.com/national/update/0804/TKY200508040230.html

中核派（前進）ＨＰ http://www.zenshin.org/
「つくる会」教科書採択阻止へ天王山 杉並先頭に全国で勝利開け
人間の鎖が区役所囲む　「８・４区教委決戦」へ熱気

【社会】"妨害、暴力…逮捕者も" 過激派＆市民団体抗議の中、
"つくる会教科書"は審議継続に…杉並区★２
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1123412705

■■■■■　情 報 提 供 の お 願 い　■■■■■

指名手配中の市民団体のみなさんです。
http://www.police.pref.saitama.lg.jp/kenkei/joho/tehai/tehai_kageki.html

●　中 核 派
中核派は、過激派の中で最大の勢力を有する集団（セクト）です。
正式名称を

　　　「革命的共産主義者同盟全国委員会」

といい、過去に多くのテロ、ゲリラ事件を引き起こしています。

●　革 マ ル 派
革マル派は、過去に中核派と分裂して結成され、現在でも中核派と並ぶ勢力を有する集団（セクト）です。
正式名称を

　　　「日本革命的共産主義者同盟革命的マルクス主義派」

といい、過去にゲリラ事件や対立する中核派や革労協との間で凄惨な内ゲバ事件を引き起こしています。

●　革 労 協
革労協は、昭和44年に結成され、現在でもテロ・ゲリラ事件や内ゲバ事件を繰り返している集団（セクト）です。
名称を

　　　「革命的労働者協会」

といい、過去に爆弾を利用し警察官を殺害するなどの事件を引き起こしています。

もしかしたらつくる会の歴史教科書に反対する連中って過激思想に冒されている奴が多くない？
危険と思おうぜ。つくる会の歴史教科書反対者を。（ｗ

（ｗ

>48

では、承久の乱後に設置された六波羅探題についてどう考えているんだろう？

中学生レベルで教える内容ではないので記述されていないのかもしれないが。

だからさー、レッテル貼りばかりに終始しないで、
教科書問題の本質を議論しようよ。

結局のところ、教科書問題ってのは、
今までの教科書に対してのアンチとして、『つくる会』の教科書が出てきたわけだからさ。

つくる会の教科書ｖｓ他の教科書、っていう対立構図もできてない。

結局のところ、
つくる会ｖｓつくる会反対の人達、っていう構図しかない。

少なくとも、今までの教科書に異議を唱える人＝つくる会なわけだから、
既存の教科書の問題点とつくる会の教科書の問題点が争点になるべきはずだわな。

ところが、つくる会ｖｓつくる会に反対する人達、っていうだけなら、
どっちのも脛に傷のある人ばかりだろ。

教科書問題の話をしようよ。

中.国/韓.国(朝.鮮)は日本を明らかに敵国と見なし、反.日.教.育を徹底的に行っている国である。
彼らは捏造された歴史を信じ、「日本＝悪」という考えで日本をあらゆる面から攻撃しているのだ。
靖.国.神.社.参.拝.問.題、東.シ.ナ.海.海.底.資.源.採.掘.問.題、教.科.書.問.題と世界のルールなど
お構いなしでやりたい放題、言いたい放題。
本当の「悪」はどこなのか...。真実を知り、知った上で彼らと付き合う必要がある。


【あなたの嫌いな国は】
http://www4.vc-net.ne.jp/~internet/cgi-bin/nanian2/list.cgi?search=dislike

【日本から追放したい外国人はどこの国の人？】
http://www4.vc-net.ne.jp/~internet/cgi-bin/nanian2/list.cgi?search=Tsuihou

【キーワード『China』ででてきたアンケート一覧】
http://www4.vc-net.ne.jp/~internet/cgi-bin/nanian2/list.cgi?search=China

【キーワード『Korea』ででてきたアンケート一覧】
http://www4.vc-net.ne.jp/~internet/cgi-bin/nanian2/list.cgi?search=Korea

【真実の韓国を学びましょう】
http://www.geocities.co.jp/SilkRoad-Lake/2362/LINK3.htm

しかしウヨやカルトが本当に天皇を敬う気があるのかは疑問だがね。

結局、支持者どもにとってもそこらへんはどうでもいいんだろうな。
近代以前の記述は、西尾あたりを納得させるためのフィクションでしかないだろう。

要は反共なんだよ。勝共連合だからな。
文鮮明先生のために、中国市場を開拓する捨て駒になるのが任務ってことだ。

私もいわゆるプロ市民ってのはどうかと思うんだが。
しかし、とりあえず破産しそうになった時に助けてくれるのは、
左の弁護士であって、右じゃない。
カルト宗教に壷を買わされたときもな。

右もそういう活動ができんかね？
障害者に政府見解と異なる教科書をあてがうだけが社会貢献かよ。

田中隆吉　『敗因を衝く　軍閥専横の実相』（中公文庫） http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4122015359/qid=1084707223/sr=1-1/ref=sr_1_8_1/250-7736389-0015451
　満州事変発生以後特に三国同盟前後より観念右翼の跋扈ははなはだしかった。
　彼らの多くは口に天下国家を論ずるも、概ね時の権勢に阿付迎合してその衣食の資を稼ぐを常とする。
故に一定の職を有せずして、自ら浪人と称する彼らの私生活は意外に豪奢 である。
そのあるものは常に羽二重の五つ紋の羽織を纏って白昼堂々と大道を闊歩する。
口を開けば国家の安危を語り、意に充たざるものあるときは脅喝と殺人をもあえて辞せぬ」〔略〕
　「内地における観念右翼に比し、さらに悪質なるものは大陸に進出せる右翼である。彼らが一部の
政治軍人と結託して中国民衆を搾取し、その私服を肥やせることは天下周知の事 実である。中には巨万の
富みを蓄えたるものすらあるとの噂もある。口を開けば天下国家を論じ、定まれる職なくして巨万を蓄え
得るとすれば、かって何人かが「乞食と右翼商売 は三日すれば止められぬ」と皮肉った言葉は、けだし
適評と言わねばならぬ」
　ある高級司令部では政治経済の監督の責任を有する特務班の幹部全員が相語らって、巨額の公金を
遊興の費に充てた。ある守備隊長は、富裕にして親日家たる華僑を惨殺して巨額の黄白（＝金銀）を奪い、
これを土中に陰蔽して他日の用に備えた。ある憲兵隊長は、愛する女に収賄せる多額の金額を与えて
料亭を経営せしめ、その利益を貯えた。ある特務機関長は、関係せる女の父親に炭鉱採掘の権利を
与えた。ある中隊長は戦地における部下の兵の携行する写真により、その妻が美貌の持主であることを
知り、陸大受験のために内地に帰還するや、東京の宿にその兵よりの伝言ありと称してこの妻を誘い寄せ、
忌わしき病気さえも感染させた。

>55

↑賛成

どこが、どうﾀﾞﾒなの？

↓はい、つくる会の歴史教科書反対派↓

↑反対理由については、中核派（前進）ＨＰを参照して下さい。
詳細な理由があると思います（笑）
http://www.zenshin.org/　←下の方に杉並区を包囲している反対派の写真があります。
http://www.zenshin.org/f_zenshin/f_back_no05/f2209sm.htm#a1_1

>>1
>>2
>>3
完璧

俺は、既存の教科書に問題はあったと思うよ。
それを、自ら教科書をつくる、という方法で問題提起をしたつくる会は、
そのイデオロギー如何に関わらず、認められるべき問題提起のし方だと思う。
ていうか、問題提起の方法としては一番いい方法だと思う。
その点において、つくる会の行動は一定の評価を与えられるべきだと思う。
そこは認めるべき。

それに対抗する意見の人は、結局、
自分達が１００％納得できる教科書をつくるべきなんだよ。
その上で、教科書協議委員の評定に任せるべき。
つくる会は、何も採択率１００％を目指して、自分達の思想一色に染めようってしてるわけじゃないだろ。

ところが、反対派の人は、つくる会教科書が採択されそうだとなると、
取り囲んだり、協議の場に押しかけたりして、圧力を掛ける。
『戦争肯定』とか『子供を戦場に送る為の教科書』とかレッテル貼りをしてね。

つくる会の教科書に一定の思想の匂いを感じることは否定できないが、
それが検定を通っている以上、「歴史教科書」のレベルは達成していると認めるべき。

それが気に入らないなら、自分達が積極的に賛成できる教科書をつくって、
協議の場に選択肢を与えるべきなんだよ。

ちなみに、私は、つくる会教科書に積極的に肯定をするわけじゃない。

なぜかって、なんだかんだいって、受験に受かる教科書がいい教科書だと言う意見だからね。
でも、既存の教科書が自虐的だった、という意見には賛成するよ。　

教科書の評議委員にしろ、
教育委員会にしろ、自民党右派＋特に田舎の財界・官界の手下だろ。
右に触れれば、諸手を挙げて（政治的に）賛成する連中ばかりじゃないか。
だから、結局は力関係なのよ。

反対派はもっと多様な戦術をとるべきだね。それはそのとおり。
自民党のハト派や財界の一部を取り込むべきだ。
しかし、だからといって、あの教科書作っている連中が非政治的だとは思わんね。

歴史修正主義者が現れて一部で歓迎されること自体が、経済的な状況の延長としての実に政治的な現象だからね。
あの人達の欠点は国家と自己とを観念的に一体化させて、結局客観的な批判的な認識が甘くなる点。
日本を美化することができる論理だけが正しいのだから。
教条的なマルクス主義者と同じ穴のむじな。鏡像だよ。

だから、あんなんじゃなくて、リベラルでまじめな歴史観を書いて欲しい。
反対派は財界や自民党の一部を取り込むこと！

>>63
まず、
＞教育委員会にしろ、自民党右派＋特に田舎の財界・官界の手下だろ。
ここがおかしい。
完全な思い込みによるレッテル貼りだろ。

もっと正確に言えば、
田舎の財界官界に限らず、田舎の庶民は、保守的だよ。
それは認めなきゃならんわな。

現在の教科書を「社会主義が「善」で、資本主義が「悪」」とか、とんでもない
レッテル張りをしているのが、あの新しい何とかなんだろう？

対して変わらんじゃないか。
それぐらいのレッテル張りはやっても構わんと自分から言っているような気がするが、
あのかたがたは。

>歴史修正主義者が現れて一部で歓迎されること自体が、経済的な状況の延長としての実に政治的な現象だからね。


典型的なレッテル貼りだな。
しかも大昔の。
中国は？

だいたい、自分から社会主義と資本主義の対立という、旧左翼的な枠組みを持ち出して、
しかも、ソ連が崩壊している時代にありえないような、デマを言っている。
日本の教科書がいつ社会主義を礼賛した？
そんなもの検定をパスするわけないじゃん。

>60
ありがとうございます。見てきます。

>62ﾀｿは、漏れのﾘｱﾙ連れと話してる内容に凄い近いって言うか、同じことを言ってるんだが・・・ww

ちょっと前、岡山市内中心部のとあるﾁﾝﾁﾝ電車の停留所近くで飲んだよな？ww
ひょっとして?

保守は国民のデフォルト。革新は頭の変な人。(w

だから、レッテル張りは、あちらさんが本家なの。
あちらさんのホームページに、
今の教科書は「社会主義が「善」で、資本主義が「悪」」と決め付けているって書いてありますよ。
それって事実と異なるでしょ。レッテル張りというよりデマだよね。
何で歴史学者がそんな政治的な論争をやってるのよ。
真面目に社会科学をやったらどうなの。
そうすれば、もっとバランスのとれたものが書けるのでは？

>>69
保守しかいなかったら、19世紀の放任的な資本主義の世界がずっと続いただろう。
メーデーだってアメリカの労働運動の名残だからね。
既に保守的というか当たり前のものになっている伝統というもの自体が、
保守と革新との相互作用で形成されてるんだよ。

実際のところ、なんで今みたいに右に反動したのか、よくよく考えなきゃ、
今度は本当に、日本はナチス並みに右に反動しすぎることになると思うぞ。

今までの日本が左に触れすぎて、
自虐のあまり、やってないことまでやった、
指摘されれば、検証無しに土下座、というような、
決して客観的とは言えないことまで認めてきたという事実はあるはず。
『ここからここまでは、日本の誤りですが、
この部分は、あからさまないいがかりです。』
とはっきりいえるような歴史教育がなされるべきだと思うね。

例えば、強制連行とかなんかは典型的だろ。
韓国人が日韓併合を認められないのは、あちらさんの勝手だが、
日本としては日韓併合が合法的だったのは明らかだし、
国際的にも合法だと言う意見が多数。
ならば、“強制連行”と教えられてきたものは、国民総動員の一部として考えるべきだろ。
あくまでも強制連行と言い張るのならば、日本人の徴兵、動員も問題しなきゃならん。
実際、強制連行、なんて記述は、検定にひっかかるべきもだったと思うよ。

あと、戦争の原因の部分な。
日本の侵略戦争、という感じで進めているが、当時の世界情勢、
特に、世界恐慌以後の世界情勢を見れば、ブロック経済化や、
国内における、持つもの、持たざるものの対立、なんかで語られるべき。
226事件なんか、軍国主義者の蜂起、として認識するものが多い中、
よくよく事実を調べてみれば、どう考えても弱者救済の思想を持った軍事蜂起だぞ。

ちなみに、ケインズはベルサイユ条約に反対だったはずだぞ。
ドイツの、ひいてはヨーロッパ経済の破綻をもたらすはず、ってね。
ナチスドイツの暴走の原因、世界大戦勃発の真の原因が、世界恐慌に端を発する
帝国主義勢力によるブロック化経済と、それに対するアンチとしての枢軸、という構図で語れるべきだろ。
だからこそ、日本国内においては、大東亜共栄圏が熱狂的に支持されたわけだ。

常識が後から追ってくるのさ。
保守と革新の対立の激化が、何らかの安定を見た頃に、
常識になって、伝統になるんだから。
ゆっくりと社会は変化していくわけだ。
革新や革命が成功しても、やはりゆっくりと揺り戻しがくる。
だから、革新派も保守派も、よく考えろってことよ。
下らない下世話な政治的な連中を相手にしても、何も得られん。
教科書はそういう雑音から引き離すべきだね。

>>73
君は冷静な分析を装って、事実を隠蔽している。
教科書がそういう雑音から離れられなかったから、今日の現状がある。

>>62
＞それに対抗する意見の人は、結局、 自分達が１００％納得できる教科書をつくるべきなんだよ。

そんなもんいらないし従来の適当な教科書で十分。
まあ、ID:IbPFs4qMの言う社会科学的妥当性の有る事実が、
極力フィクション抜きに記述されていれば理想だとは思うがね。

俺は順番が違うのが気に入らないんだよ。
法治国家、民主主義国家のプロセスじゃない。
教科書変えたいなら、まず政府見解と謝罪外交変えてからにしろっていうの。
政府が自虐である以上、教科書だけ自慰にしてどうする？何の意味がある？
そこがカルトのつけこむ隙になるんだろう。

結局、集票とカルトのプロ奴隷ができるだけなんだよ、おまえみたいな。

>>72
アジアでもっとも急速に帝国主義化を果たしたのは日本でしょう。
枢軸とか何とかはもっと後の話じゃないすか。
帝国主義戦争に負けたんですよ。日本は。
（米国との太平洋戦争開戦時にそれは必然となってしまった）。

教科書は政治の道具である。それをもっとも利用してきたのが
革新派なのである。これからは保守が利用する。

>>76
ならば、それを冷静に記述できていたのだろうか？日本は？？

まあ、ぶっちゃけて言えば、帝国主義化を果たさなかった国家は、
ことごとくその国家としての体をなさなくなっていた世の中で、
帝国主義化したことを非難できるのか？？？

たとえば、当時、中国が帝国主義化したとして、
それを責められるか？？？

答えは否だね。

あの時代、いち早く帝国主義化したものが生き残ったんだよ。

では、生き残る為の選択をしたのは誤りだったのか？？？

否だね。

事実、当時から今日まである国家の中で、
帝国主義化しないで生き残った国家なんてのは、
当時の激流に飲まれずにすんだ国家だけだ。

生き残る為の選択を非難できるか？？

>>72
だからおまえみたいな幼稚なバカが教科書で目くらましされてるんだよ。

謝罪外交と自虐歴史観を政府がやめられないのは（自民党小泉が）。／
それなりに国際秩序との関係やら問題があるからなんだよ。
だから見解を切り替えるなら、切り替える。切り替えないなら切り替えないで、
国民への説明責任がある。
切り替えたときのデメリットは果てしないからな。

なのに教科書だけ、それも身体障害者が使う教科書だけ、
政府見解とまったく方向性の違う記述が満載なんだ。
なんでそれを根本的に「おかしい」と気づかない？

チョンカルトのエサになるはずだよ。日本のバカ者は。

中韓は自分達が遅れていたものだから、
自分達を日本帝国主義による植民地支配の犠牲者として常に描いて政治的に利用できるようになってしまった。
実際は、日本から学んだ成果を軍事や外交に（日本以上に真面目に）利用してきた。
例えば、韓国はベトナム戦争に傭兵を派遣することで、経済的・政治的・軍事的な利益を得た。
彼らは、日本の植民地支配の犠牲者であると同時にそれを忠実に学んだ生徒でもあった。

ということでしょう。

78を読むとただのコヴァだな。すでに洗脳された奴隷だ。
語るに価しない。思考力を漫画に委ねた典型的今時のバカ者だ。
しょせんオウムであることに気づけ。

>>79
あなた、ID:GvXd2xLNさんですか？

日本が現在大国であるのは帝国主義国家であるおかげである。
世界から物を輸入し、便利な生活を享受できるのは帝国主義の
おかげである。我々はこの事実を忘れてはならない。

>>78
申し訳ないが、
わたしゃ、小林よしのりは、表紙がなんぞ貴族の絵が描いてある奴しか読んだことが無いわけだが・・・。

>>80
ああ、すごい同感。
特に中国は、日本から学んだよな。
国際体制の中で、イニシアチブをとることが、
自国の利益に繋がると学んだはず。
それまでの中国は、あくまでも中華秩序の中でも裸の王様だったからね。

私は、国際社会の中で生き残る、という視点では、中国の現状を否定しないよ。
共産党一党独裁体制もね。もちろん、ヒューマニズム、デモクラシーでは否定するけどさ。

今の中国が共産党独裁をやめたら、中国は食われるだけだからね。

78の問題提起など、しょせんカルトの術中だ。
歴史認識など歴史家にまかせておけ。
どうせ証拠を吟味できる訳でも、経済状況を解析できるわけでもない。
だいたい帝国主義を余儀なくと言うが、満鉄の放漫経営は「その余儀なく」なのか？
しょせん無知なんだよ。
この前の朝生だって軍人から出て来たのは上司が無能で戦争しかなくなったって話ばかりだ。
こんなことは実際、どうでもいい話なんだ。

問題は政府見解だ。それだけが海外に主張できる日本の顔であり、外交態度だ。
戦後民主主義国か？それとも違うのか？
国連主義か？鎖国したいか？

少しは世界を知れ。それから考えろ。教科書はどうでもいい。
政府見解に沿っていればな。
それが今のところ民主主義国家である日本の最低限の常識だ。

>>78
だから、帝国主義戦争に負けたと言ったわけです。
帝国主義国家になるな、なんて言ってませんよ。
しかし、負け方としては最悪に悲惨な負け方になってしまった。
（重慶政府と仲良くできれば良かったが、できなかったものだから、
中国の全土を敵に回すはめに）。孫文の理想を具現するなどという、最初言っていた事は、
どこへやら。日本が彼らの独立に貢献したのは、日本が出て行ってから。
結局、最終的には生き残れるわけのない選択の連鎖だったわけでしょ？
客観的な情勢認識が欠けていた。
その点を認めなければ、歴史から何を学ぶのか？

日本が勝っていたら東京裁判と逆の事後裁判でアメリカ人を処刑するだけのこと。
日本の民主主義と人権が戦後に飛躍的に改善する可能性も、かなり低かったでしょう。

「中国のファンタジー教科書」
�@元寇に関する記述が全く無い（「俺たちは侵略戦争した事が無い」という主張が崩壊するため）
�A日露戦争に関する記述が全く無い（日本がロシアに勝って満州の権益を得た事実を隠すため）
�B第二次大戦で日本は米国ではなく中国共産党軍により敗北させられた、と教えている（笑）
�C戦後の日本に関する記述は全く無い（日本脅威論が成立しなくなるため）
�D戦後、中国軍はチベットやウイグルや内モンゴルや満州やインドやロシアやフィリピンや
ベトナムに侵攻したのに「自衛以外の戦争はしたことがない」と教えている
�E1950年代に毛沢東による大躍進政策で三千万人が餓死した事に関する記述が全く無い
�F北朝鮮軍の侵略で始まった朝鮮戦争を「米国と韓国が北朝鮮を侵略したことで始まった」
�G民主化デモを武力弾圧した天安門事件を「騒乱分子が国家基盤を危うくした犯罪行為だ」
�H東京裁判では130万人とされた日中戦争における中国側の死者数が、今や3500万人。
　何で日本は抗議しないの？

歴史修正主義者が言うほどには戦後の民主主義社会は無価値なものではない。
なぜなら、帝国主義戦争で最悪のクジを引いた日本資本主義を前提にしているから。
ナショナリズムの限界と必要性とのバランスをとることを学んだわけだから。

>>88
抗議すべきでしょ。それと新しい何とかの議論は別問題。

>>87
だからさ、それを冷静に記述できてきたわけ？？
今までの歴史教科書は。

あなたは、 ID:IbPFs4qMさんだと勝手に思うわけだが、
今までの歴史教科書も（まあもちろんつくる会教科書もなのだが）、
冷静な社会科学的歴史分析なんてできてなかったわけだ。
だったら、つくる会の如き団体が出てきても不思議ではないと思うね。

そこに注意しないと、日本は本当に（中・韓並に）右傾化し得ないと思う。

そこが問題なわけだよ。

ならば、つくる会教科書に反対する連中は、
それこそ、自分達が可と思う歴史教科書をつくるべきだね。

もちろん、この問題に対して、
つくる会にも、既存の教科書に対しても疑問を持つ人たちもつくるべき。

本来、教科書の選択は、もっともっとあっていいんだよ。
原則としてはね。

でも、僕はやっぱり受験に受かる教科書が一番いい教科書だと思うわけだけどね。

>>89
私は、いわゆる、歴史修正主義者の一部に入るのだろうが、
戦後民主主義を否定してなどいない。

戦後民主主義という大きなくくりの中で、
あまりにイデオロギー的に行過ぎて、事実を客観的に分析できなくなった主観に異議を唱えるだけ。

>元寇に関する記述が全く無い
日本などよりも西への膨張を優先させていたからな。
連中からすれば元寇などオマケ程度だろ。世界史知ってりゃ常識。

>日露戦争に関する記述が全く無い
よその国同志の戦争だからな。領土は絡んでるけど。

>戦後の日本に関する記述は全く無い
1972年まで国交が無かったからな。仕方ねええだろ。

>戦後、中国軍はチベットやウイグルや内モンゴルや満州やインドやロシアやフィリピンや
>ベトナムに侵攻したのに「自衛以外の戦争はしたことがない」と教えている
日本も琉球王国への薩摩藩の侵略や北海道アイヌへの圧政を教えてねえわな。
目くそ鼻くそレベル。

一言言うが、受験もイデオロギーの一種である。受験に適した
教科書は教育的とは限らない。マークシートはなおさら教育
的ではない。（ｗ

景気後退、そして改革という名の下の所得格差拡大によって
冷静な判断ができなくなって「つくる会」の教科書が出てきたんだと
思うだけどね。
そして社会の最下層たるオタクのウヨ化と

>>78
もっと勉強しろ。

>>94
そこには同意する。
しかし、個人として、社会のエスブリッシュメントであろうとすることに、
誰も異議を唱えることはできない。

>>95
あのね、私も社会の右傾化に憂うが、
世の中全体が、それこそ、社会の最下層だけじゃない右傾化が問題なんだよ。
そこ見誤ると、本当に極右かするぞ、日本は。

>>96
勉強しろというが、どこをどう勉強するのか？
帝国主義化せずに生存を図る術を探れた可能性を勉強しろと言うのか？？

それとも、帝国主義化すること自体を絶対悪と見なすべき客観性を身につけろと言うのか？？

>>93
ははは。こりゃいいや。面白い。

>>95
政治は経済の延長であり、戦争は政治の延長ってこと。

カッカしなくても、みんな分かってること。
国家と自意識を一体化させて、「清廉潔白で美しく正しい日本」にうっとりするような教科書はやめましょう。
阿片中毒じゃないんだから。

>>99
そこには同感。
つくる会の教科書にそういうにおいが強いのは事実だね。

でも、冷静な議論をする場合、なぜつくる会のような集団が出てきたのか、
という原因を究明することが大事だと思う。

既存の教育には問題が無かったのか？とね。

韓国の反日の人達は韓国のベトナム戦争時の傭兵派遣について、どう考えてるのか。
興味あり。

統一や勝共で驚いていてはまだまだお子様。
これからもっとカルトを吸収してもっと拡大していくんだから心を大きく持とう。

とりあえずザインは必須。
「フェロモン大作戦」で採択率アップは確実だろう。

>>102
こういう馬鹿がうざい。
つくる会に反対する連中＝中核派、と断定するウヨ並にうざい。

相手に対抗する手段が、レッテル貼りしかない連中は、
ウヨサヨに関わらず、ものすごくうざい。

>>100
マルクス主義者になるとか、マル経の専門家になるとか、そういう人達ではなくて、
気分的に、労組のダラカンから教えられた事を覚えただけのような、そういう左翼というか左派というか、
そういう人達が、真面目に勉強しなかったんでしょう。
そこが問題だと思います。だから、政治的な歴史修正主義者の台頭を許してしまった。

いっそのことアメリカに依頼すれば＜教科書作成
アメリカのつくったものなら東京裁判だろうがなんだろうが
反対はしないだろうし、
アメリカがどう日本を見ているかわかっていい。

>>97
これって階層化・階級化なんですけど、
本物の左翼（社会主義）が破産したために、
階級的連帯をベースに労働者が力を集めることが難しくなった。
国際的な連帯が難しくなるから、ナショナリズムか宗教しか頼るところがなくなる。
どの親分のお世話になろうかと、考えたときにね。

小泉流の放任資本主義＋ナショナリズムの台頭というのは、
新しい教科書が流行るのと同じ傾向なんですよ。
しっかり結びついている。

共産主義と自意識を一体化させてうっとりとなる自称平和主義の戦後民主主義を許してきたのは
問題だな。ソビエト崩壊､北朝鮮の拉致でさんざんメッキがはがれてきたからな。

共産主義を完全に否定した帝国主義による教科書があってもいいことは論を待たない。
進化論以外の学説を教える生物教科書があっても良い。

科学の衣装をきた似非科学の科学的社会主義は完全に否定される時代になったのだ。

>>89
＞ 歴史修正主義者が言うほどには戦後の民主主義社会は無価値なものではない。

小林「人格障害」よしのりなんかが典型なんだけどさ、
彼らがかたくなに語ろうとしないことがあるんだよな。
それが「戦後」だ。

漫画家が手塚治虫の存在を進駐軍の洗脳と断定してどうする？
そんなおまえに日本の文化やら伝統やらを語る資格があるのか？
いつもそう思う。

戦争が終わった日本の空が青いと思ったのは土井たか子と刑務所の共産党員だけじゃないからな。

社会ダーウィン説の信奉者が言ってもな・・・・

>>103
真性の馬鹿だなあ。はたからはそうすら見えるのに。

>>107
共産主義社会は存在しなかったですから。
というか、共産主義って初めから、時間軸が長すぎて、論外でしょう。
生産力が飛躍的に発展すれば、そうなるかも知れないけど、証明不能ですからね。
だけど、帝国主義を肯定する必要もないわけで。
だから、社会科学者の研究テーマがあるわけですよ。
19世紀的な科学観に基づいたマルクス・レーニン主義は終わってますね。
しかし、資本主義における経済と政治の研究や民主体制のあり方に関する研究は、むしろこれから面白い可能性があるような気がしますが。

>>104
ダラカンって・・・・。あんた・・・・。
相当マニアか、年配者ですか？？
（決して馬鹿にしているわけじゃないですよｗ）

でも、まさに同意だね。
そういう左翼の怠慢が今の右傾化を生んだ。
ここは、右左問わず、万人が留意すべき。

でもね、歴史修正主義者というが、既存の歴史観をそのダラカンが作ってきた、
ということも留意すべきだね。
いや、“ダラカン”は決して労組のダカランだけを指すわけじゃなくて、
左派一般のダラカンのことなわけだけどさ。
彼らの最も売りとすべき、知性、冷静さ、客観的、というキャラクターを失っていたわけだから。

最近、２ｃｈのネットウヨでいわれる、サヨク＝反日主義者という意見に、俺は基本的に同意するよ。
知性、冷静、客観、というキャラクターを失った“サヨク”は結局単なる反日主義者に成り下がっただけ。

そこに、根本的に保守性が強い日本の土壌で、反感を買わないわけがない。
サヨクの説得力がなくなったのも、最もだと思うわけですわな。

そこに、そういう不満を抱える保守が、既存の常識（反日主義的サヨク感覚）、
に対して一気に不満を爆発させる契機を与え続けたのが、バブル崩壊後、
北朝鮮問題やら、中国・韓国の反日騒ぎやら、と。

保守は、サヨクと中・韓の反日主義を重ねるから、突っ込みどころ満載になる、と。

左翼が、本当に知的で客観的で冷静な分析ができていれば、
昨今のような自体には至らなかったんだよ。

>>106
ああ。ていうかね、日本において、
階級なんていう概念は一般的に定着しないですよ。ぶっちゃけ。
階級闘争とか、世界的一般概念じゃないですから。
飽くまでも、西洋的な階級社会における概念だよ、ありゃ。

階級的最底辺層が、必ずしも、経済的最底辺じゃないとかさ。
まあ、俺は、まさに日本的和だと思うわけですが。

羽振りのいい親分についていって、
自分の保身を図ることになんの疑問も感じないし、
実際、それによって、安泰が図れるなら、それは肯定されてもいいわけで・・・。

あとさ、国際的な階級連帯なんてことを、
ナショナリズムと宗教の対抗概念にするのは、おかしいと思うよ。

あなたがどの時代の人かはしらないが、
個人のアイデンティティと結びつきやすいのは、
日本においては、国家（かつては国）と宗教なのだから。

そして、個人のアイデンティティと、階級を結びつける作業は、
日本では失敗したんだよ。完全に。
それは認めるべきだわな。

といいつつ階層社会になりそうな日本だったりする
忍び寄るネオ階級社会

>>112
しかし、小泉とかが、19世紀のベンサム流の自由放任的な資本主義を靖国参拝みたいな
明治以来のナショナリズムのイデオロギーと結びつけるのは、ずるいですね。

それじゃ、右翼のいいとこなくならない？　ってことになる。

むしろ、リベラリズムがベンサム流の即物的な合理主義を引き受けるべきだった。
おおい、民主党！　もっていかれてるぞ！　いいところを！
もっと頑張れ！

つーか明治ってのは西洋化、近代化にすぎないもん
それを誤魔化すために、あるいは変化による動揺を
抑えるために過剰なナショナリズムというかインスタントみそ汁的な
薄っぺらい伝統が強調されたにすぎないのだと思うんだが・・・

>>113 そして、個人のアイデンティティと、階級を結びつける作業は、
日本では失敗したんだよ。完全に。
それは認めるべきだわな。

それはそうみたいですね。はい。

>>112
今さら責任の所在など語っても無意味だろう。
別に左ばかりのせいというわけでもない。
単純な話、村山内閣の時に自民党が社会党の協力をとりつけるために、
あらゆる売国的妥協をしたわけだ。
社会党や左派勢力は基本的に全世界同時革命の意識をひきずっているからな。
国境を必要悪とみなす思想の前では、売国が悪という価値観自体が存在しない。
ジョン・レノンを覚えているか？

おまえは単に明らかに修正主義者の引いたレールの上でしか語れなくなっている。
国益が絶対的な善というわけではない。そういう思想もある。
だいたい民主主義社会というのは個人が国籍を選択可能な社会なんだから。
おまえだってたまたまアメリカ上空の飛行機の中で生まれていたら、アメリカ国籍が選択可能だったわけだ。
思考が流されてるんだよ。流行のパターンに。当時の社会党のマルクスかぶれと同じ事だ。パブロフの犬でしかないことに気づけ、プロ奴隷。

一般にいわれてる世論の右傾化傾向って単なるムードと言うか、そんなに根の深いものでもないだろ。
風見鶏と一緒で、単に政治不信の発散の方向が左から右にかわっただけ。
そしてそれに従来からの右派が乗っかってるだけ。ちょっとしたきっかけでまた反対になるよ。
ほんの10数年までマドンナブームとか言って浮かれてた国だぞｗ
だって日本人のほとんどはノンポリだもの。居酒屋で政治や宗教の話しても気まずくなるようなお国柄。

>>116
考えられた精神的な内実を伴わない。
官製の形式としての、日本の伝統、としての天皇制、というイデオロギー的誘導。
というか、国家が現存する日本の伝統を精神的に体験する可能性を希薄化させて、
形骸化させているわけ。国家という形式にはめるために。
本当なら、富士山だけあればいいわけだし、それを見つめる日本人がいれば。

だから、昨今のナショナリズムは好きになれない。
やはり歴史修正主義を正当化するために日本というものを利用している。

では第二次世界大戦前のドイツの右傾化の責任は
誰にあるかでも考えてみますか？

>>115
あなた、思ったより馬鹿だな。
小泉がベンサム的な、っていうか、わかりやすく言えば、
小さな政府・自由経済を右派的な靖国参拝と繋げられたのも、
結局は左翼の怠慢による結果だろ？？

靖国参拝は、今や、ベンサム的（そうかどうかは微妙だけど）、
道徳的自由と繋げられて語られてるわけだ。保守派、またはウヨによって。
こういう事態を引き起こしたのは、自由と自立を本来の立つ瀬にすべき左翼の怠慢の結果だろ？？

国家が自由を束縛しなかったかわりに、
いわゆる“国家からの自由”という名目で、“市民的自由”の名の下に、特定の概念を、
無言の弾圧の元にさらしてきたという歴史があると思うぞ、俺は。
それが、昨今の右反動に繋がった思うぞ。

ある意味、反動右翼の言い分はベンサム的だもんな。
サヨクに抑圧された、本質的保守的大衆にとって、小泉のみせかけの保守的政治指針は、
まさに「幸福」なもんだろ。

リベラリズムが合理主義を受け入れられなかったのには、
それなりの理由があるんだよ。その原因を批判しないで、
台頭してきた右を批判するのは、おかしいと思う。

俺はサヨクは、今やまさに“保守”だと思うからね。

つーか、歴史以前に
栄養学の授業の徹底化を提案したいよ
糖分の取りすぎなんだよ
カロリー多すぎなんだよ

肥満対策を真剣に考えないと
えらいことになるぞ

しかし階級闘争が左派の目玉商品だったのは60年までだろう。
赤軍崩壊以後、イデオロギー（階級闘争）は死んだからな。
そっから人権ファシズムと絶対平等主義の流れが来るんだよ。
で、左派はこっちに乗り換えざるを得なくなる。
最初のうちは歓迎されていたんだが、イデオロギーでなく生活に干渉してくるようになって、
だんだん「うざい」って空気が出て来た。特に教育現場。

で、保守の台頭ですよ。これが私の認識だがね。

>>123
本音を言えば、まったく同意。
歴史教育なんてすっ飛ばしてもいいと思ってる。
どうせ、犬も食わないイデオロギー対立の場になるに過ぎないんだから。

まあ、栄養学うんぬんは微妙だけど。
しかし、とにかく、最近、料理をうまくできない女性が多すぎ！！！！
男の方がうまく作れてどうすんだ！！！と。

男は、家に帰って、奥さんのおいしい料理を食べれるから、
家に早く帰ってくるし、奥さんが愛しくもなるのです！！！

女はそれが嫌なら、稼いでくれ！！！

稼いでくれたら、俺は専業主夫になってもいいぞ！！！！

学校で真剣に教えるべきは、経済教育だな。
稼ぐ技術を徹底的に教えるべき。
学生が将来どんな職業につくのであろうと、
現実の経済の仕組みを教えて、より生活する為に稼ぐ方法を教えるべき。

>>121
あれはドイツの社民勢力が利益誘導と内部闘争ばかりやっていたから、ということを読んだことがありますが。

>>122
ううん。そういうことですかねえ。
困ったもんだなあ。

医療費抑えたいのなら病気の原因となる肥満を抑えるべき
ついでにキレやすさ
その他の精神面の改善も見られるかも
もしかしたらウヨ化も抑えられるかも

ううん。
やっぱり、日本の左翼はドイツの社民勢力と同じだったってことね。
リベラリズムにっては、より自由主義に比重を置いて、Freedomを基本に置くか、
あるいは、大きな政府＋福祉に行くかしかない。
前者は産軍連合体を積極的に肯定するところまで行くしかなくなる。
後者は、どうやってその政府を維持するかをまず考えなければならなくなる。
教科書どころじゃないっすね。

で、話題を戻すが、

俺はやっぱり、あたらしい教科書に反対するなら、
どんどん、教科書の選択肢を増やすのが正当な対抗手段だと思うぞ。

何度も言うけど、
『戦争肯定』とか『子供を戦争に連れて行くための』とかいう、
まったく反理性的な批判ばかりしていたのでは、
更なる右反動を招くだけだろ。

>>127
即物的に実際的に物が見える薬。ハイな気分の歴史修正主義者に効く。

>>129
それはそう。
もっと真面目に反対しないとね。

>>128
まあ、なんつっても、
ナチス自体が、国家社会主義労働党ですからね・・・。
失業率をどんどん改善していくナチスは、ドイツの労働者階級にとっては救世主だったろうね。

ナチスがドイツで支持された背景も理解しないと、
第二のナチス、第二の旧日本軍軍部暴走が始まるとも限らない。

まあ、日本の場合、最も根本的部分に、
法の不整備と言う問題点があったわけだけど。

>>129
例の教科書が検定とおったとき、左翼の一部が当局を批判し
てたな。なんか倒錯してるとおもったよ
本来、教科書検定制度に反対すべきなのにさ

しかし、教科書がふえるのはいーけど、採択するのは地方の
教育委員会だ。東京みたくヘンなのがあつまってる場合もお
おいわけで・・・
現場の教師あるいは生徒にも選択肢がないとな

結局、５５は元アカの立場で内部批判してるのか？

まあなんでもいいが。
俺は教科書問題を単独で語ることが間違いだと思う。繰り返しになるがね。
まずは政府の歴史認識問題だろ。

国民が選挙で審判すべきなんだよ。
この国は戦後の民主主義を継承するのか？
それとも、宗教国家に戻るのか？

で、どっちかがどっちかの息の根を止める。それで完全解決だ。それだけが解決だ。

５５にしても日本と言う内部的な視点でしか語ってないだろう。
問題は政府認識と教科書と参拝にあるダブスタなわけだ。
これが常に国際的にトラブルの種になってきた。

国際社会での立場と、日本人の民主主義または国家主義への自覚を促すという意味で、
これ以上、ダブスタは通用しないところで白黒つけないとダメなんだよ。
そうでない限り、中韓につけこむ隙を与え続けるわけだし、
アメリカやユダヤ人だって日本を本気で信用などしないだろう。
必要なのは決着だ。それができるかね？
で、それができないのならそれは右派のせいでも左派のせいでもないだろう。
日本人の日本人たる所以だ。まさに「１２歳」だろう。

>>133
そりゃ駄目だろ。
教師、生徒に選択を任せるのはナンセンスだ。
本来、教育方針を決めるのに一番関与すべきなのは親。
子供の将来に最も責任がある立場だしね。
それについで識者からなる採択委員だね。

>>134
わたしゃ元アカじゃございません。
一貫して保守派です。
一時期は大日本帝国が大東亜で勝つべきだったと思ってましたね。
歴史の趨勢としてはね。どうせ大東亜共栄圏なんて崩壊するんだから、
できるだけ、欧米の影響を排してから崩壊するべきだった、とね。

ついでに、あなたの意見は横暴すぎ。
全体主義国家じゃないんだからさ・・・。
政府の歴史認識と違う国内の自治体があっても別に悪くはないと思うが・・・。
それで外交・安全保障に直接影響を与えるわけではない、という前提ならばね。
本来国家が責任を負うべきなのは、外交・安保・マクロ経済だけなんだよ。

>>136
＞本来国家が責任を負うべきなのは、外交・安保・マクロ経済だけなんだよ。

ドイツ政府はナチスの墓参りはしない。
ナチスを「余儀なく戦争した」と記述した教科書も公認しない。
135に書いたように、国外向けの主張と国内の主張のダブスタは信用をなくすからだ。
それは全体主義国家云々の問題じゃない。
しかしこんな基本さえ理解できないんじゃ、日本に民主主義はあと百年無理だろうな。

>>137
共産主義者は死ね！
国家の全力を挙げて
お前らのような奴らは
抹殺せねばならぬ。
民族の繁栄のためには
お前は罪悪だ。
兎に角市ね！

しかし政府が他国に向かって堂々と主張することなく、
自国内の教科書で、身体障害者や知的障害者に向かって、
こそこそと語られる歴史観、か。

まさに自慰史観の名に相応しい。

>>136
> 教師、生徒に選択を任せるのはナンセンスだ。
> 本来、教育方針を決めるのに一番関与すべきなのは親。

いや>>133の「生徒」つーのは、実質的にはその親のことだ
よ。厨房に判断つくわけねーじゃん

> それについで識者からなる採択委員だね。

いや「識者」こそ信用できんからw
理想的には、使用教科書のことなる複数の授業を用意して、
「生徒」が選択できるみたいなんがいーな

138とかな。
つくる会の教科書なんてものは、
結局、同じ日本人をチョンのカルト宗教向けに扱いやすくする以外、
何の目的もないことがよくわかる。

結局、日本を国際的に孤立させたいんだ。
で、うまく行けば中共と共倒れにできると思ってる。
そこで文鮮明先生が登場だろ。カルトの野心に際限はないからな。

飼い犬どもが吠える、吠える。

>>140
左翼臭プンプンだな。

>>142
おれ左翼だもんw

>>136
正直、あなたの指摘は、つまらん。
っていうか、だから何？って言いたくなる。

日本とナチスは違うし、責任の質も違う。
ドイツ政府がナチスの墓を参るのと、靖国を参るのはまるで意味が違う。
国家の歴史が違うのだから当然だわな。
ナチスの罪過は日本の罪過とは違う。
勿論対応も違う。

君さ、さっきから言いたかったんだが、
日本も国定教科書をつくればいいと思ってるわけ？？？

>>141
お前は何が言いたいのか？

>>143
誉めて遣わす。

>>144
その「違い」が世界に認識されることは、永遠にない。
である以上、その「違い」に固執するか、世界に妥協するか、
それは二者択一なんだよ。

どうにもナショナリストは頭悪いな。思想が鎖国してるんだよな。

教科書問題については何度も言うように、どうでもいい。
ただ世界からダブスタを指摘されるような教科書を流通させるな。
日本の恥だ。それだけ言ってる。

>>147
いやいや、ていうか、普通に、
経済でも外交でも、第二次大戦勃発に付いて、
ベルサイユ体制と世界恐慌は関連付けられてますから・・・。
まあ、それでナチスの“その後”した事の罪は語り継がれるわけですがね。

あなたの思うほど、世界は単純な思い込みで埋め尽くされているわけじゃないよ・・・。

第二次大戦後、アメリカ的民主主義が世界の共通の枠組みとなった経緯から説明しないとダメなのか？
だから戦後を勉強しろと言ってる。

罪だの何だのって湿っぽい話じゃない。
問題は理念だ。
アメリカの場合、国家のアイデンティティは理念であり、
それは対外的にも国内的にも基本的に同一だろう。
だから日本に原爆を謝っておいて、国内では原爆は仕方ないなんて教育はしていない。
首尾一貫して正当化して譲らない。よくもわるくも。

教科書だけ政府見解と方向性が違うというのは、
世界の枠組みからすれば、卑怯なんだよ。わからないか？
卑怯だけでなく、民主的とは見なされない。
日本は日本だけの価値観でやっていくわけにはいかない。
それともそうしたいのか？その覚悟はあるのか？

>>55
＞教科書問題の話をしようよ。

と言っても無理があるんじゃないかな。
というのは、「つくる会の教科書ｖｓ他の教科書、っていう対立構図」を
現状では想定することができないため。

大手各社（東京書籍あたり）の教科書のページとつくる会のページを見
比べればわかると思うけど、「教科書」あるいは「教育」というものに
対する考え方が根本的に違うというか、そもそもつくる会は教育現場
における教科指導という観点から教科書をイメージしているのではない。
学会の（低俗な意味での）ネタになりそうな歴史観の争いを教科書でやっ
てしまおうとしているわけで、教科書対教科書のレベルで決着がつく
種類の問題ではない。だからこそ検定でも事実誤認、誤解を招く表現、
現在の研究状況では…と指摘される。

教科書では歴史的事実がまず大事なのに、それを超えて観念論をぶつ
け、結果として世界に目が向かず、神話を大切にする変な教科書ができ
あがってしまう。他者と共有できるかどうか不明の観念論の部分で事実
を解釈／選択し、歴史のストーリー（順序、因果関係、相互作用など）
が捨象された、統一的でない「歴史観」（統一的でないのでこの言い方
は皮肉だが）が現れてしまう。だからこそ、○○が記述されている・い
ないという、低いレベルの指摘がつくる会側から出てきてしまうのだ
と思う。歴史とは何かを真剣に勉強しているなら、時間軸と地域軸の中
での文脈・ストーリーをまず念頭に置いて議論になるはずなのだが、
つくる会がやっていることは政治的主張の流布にすぎない。そんなわけ
で、項目項目での政治論争にしかならなくなり、メディアで派手にとり
あげられるけど、教育現場では保守系の教育委員会もふくめて、冷淡に
扱うことになる。

>>46
小林よしのりがいるから前の教科書の執筆陣だね。
それにしてもひどいメンツだなあ。これで歴史書くってんだから恐ろしい。

国際歴史教科書対話―ヨーロッパにおける「過去」の再編 中公新書

レビュー
内容（「BOOK」データベースより）
ナチスが残した負の遺産を抱える戦後ドイツは、フランスやポーランドとの間で、
歴史教科書の記述をめぐる対話を続けてきた。
その営みは冷戦下いかなる成果を生み、ヨーロッパ統合の潮流のなかでいかなる発展をみせたのか。
ともすれば理想視されがちな「大いなる試み」を、その限界すら見据えつつ丹念に検証し、
歴史教育をナショナリズムから解放する方途をさぐる。
日本とアジア諸国との教科書改訂問題にも資するところ大きい考察。

目次
序章 歴史教科書への問いかけ
第1章 戦後ドイツにおける対話の再開
第2章 鉄のカーテンを越えて―ドイツ・ポーランド教科書対話
第3章 ドイツ・ポーランド教科書勧告の反響
第4章 歴史教育における"ヨーロッパ"への取り組み
第5章 ヨーロッパの歴史?
終章 国家観の変容と歴史の課題

英知出版とかコアマガジンに教科書作らせればいいんだ

自慰史観

完全に飽きるまで戦争しまくった独仏と一緒にされてもなあ

左翼陣営も、もっとお遊び的要素を理解しなきゃいけないと思うんだな。
「真実と平和のための歴史教科書をつくる会」とかつくって、左翼思想に
基づく歴史教科書をつくりゃいいんだ。

そうすれば真面目に学問を踏まえている「ちゃんとした歴史教科書」
VS. 「宗教右翼のつくる会教科書」というルールの違う卑怯な戦いから、
「宗教右翼のつくる会教科書」VS. 「市民左翼のつくる会教科書」という
構造になる。そしてどっちも選ばれないから、まともな教科書を選ぶと。

オレの提案は現実的かつ建設的だろ。オレって天才。

>>156
つ [チラシの裏]

藤岡信勝が自由主義史観研究会の活動で「軍命による集団自決はなかった」
と言ってるわけだけど。
当時の日本軍の「生きて捕囚の辱めを受けず」の教えを実行したんだから
自決した人たちは日本人として誇り高い愛国者と言えるでしょ。
それを藤原たちは、日本軍はそんなものと関係ありません、みたいに修正
したがる。
そういう発想のセンスが理解できないんだよね。

「勝手に死んだから関係ない」という自己責任論を主張する気なのか
いやらしい根性だな。
住民の生命を守るという考えはなかったのか？
どうして止めようとしなかったのだろ？

>>150
おまいの言ってることは観念論にすがないんだね。

なぜ、そうなのか詳しく説明してごらん

藤岡は、しょせん「ころび」、信念もへったくれもないよ。

>>158 藤岡の考えは知らんが、
敵にとっつかまれば、どんな拷問や虐待を受けるか分らんからな。
敵に捕まるよりは自決のほうが、楽に死ねるのだろうか、
というギリギリの中での選択。

おいおい、ジュネーブ協定をちゃんと守れよ
そういう考え方だから捕虜虐待で裁かれるんだよ

つくる会の支持者なんてのはこの程度のレベルだろ。

>>164
ばっか。
連合国も日本の捕虜惨く扱った例はあるぞ。

捕虜虐待は日本の専売特許じゃない。

西尾幹二はブログをこまめに更新してるのに遠藤浩一はサボってばかりだな

>>166
お前はばっかか

くだらないこと言ってるんじゃねえよ

中国で大量に殺人を公然と犯しといて、日本人の捕虜が少しくらい悪い待遇受けたってどうって事は無いだろ！？あ？

おかしいな？普通こういうクソをばら撒いておけば、うじ虫どもがどんどん沸いてくるんだが。選挙で忙しいか？

終わったなこの掲示板も。もうこないと思う。さようなら

>>左翼じゃ

おもしろい。
愛すべきキャラクターだと思った。

キャラ作りすぎなうえに10分ともたなかったな。

何も知らないのね。。。
>>137
ドイツ政府はナチス将校にも献花しているのだが？
ヨーロッパの各国首脳も同様。
だが、ヒトラーにはしてないぞ。

知り合いにドイツ人がいたら聞いてみなよ。
ついでに、ドイツ人を靖国に連れて行って参拝させた後で、
ここにはヒトラーも奉られていると教えてやりな。いい反応が返ってくるから。

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>>175
＞ドイツ政府はナチス将校にも献花しているのだが？
＞ヨーロッパの各国首脳も同様。

マジ？
ドイツの知り合いがいないから詳細とソース求む。

ドイツ憲法（基本法）下でナチスは禁止されているはずなわけで
それに公的に献花する、というのはおかしいと思うが

>>177
そこが馬鹿なとこなんだよ。
ナチスの思想を肯定するのと、
ナチス将校を慰霊するのは別問題。

民主党政権になったら文部科学大臣は水島広子か岡崎トミ子になってもらいたい。

民間枠だったら堀尾輝久（東大名誉教授・日本教育学会会長）か佐藤学（東大教授）
が適任。いっそのことミスター教育改革・寺脇研（文化庁文化部長）でも。

水島広子は厚生労働大臣だろ。やっぱり。

新しい歴史教科書をつくる会神奈川在住の一部有志
http://www.geocities.co.jp/HeartLand-Himawari/9729/
の中の
むくまろ 先生　様の　教科書採択大戦略
http://www.geocities.co.jp/HeartLand-Himawari/9729/muku.htm　

灘や開成で扶桑社の教科書を採用させるべきだとトチ狂っております

つかナチス将校ってなによ？
SS将校や国防軍将校ならわかるが

で、そのナチス将校は戦犯だったの？

>>175
137のナチスとは思想的なものも含めて簡単に書いただけだ。
今の靖国は国際的には完全に「ヒトラーの墓」だからな。
ドイツはA級戦犯にあたる連中以外、党員も含めた軍属には献花してる。
しかしこれにについても、ユダヤ人は抗議を繰り返している。
中国人の方がよほど寛容だぞ。
A級と8月15日避ければオッケーなんだから。

>>182
ニュルンベルク裁判は東京裁判と基本的に同じ精神で裁かれた。

「平和に対する罪」を一部のファシストのせいにして、
平和条約で「自由、平等、平和」を誓わせて締結。
言論の自由その他は完全に連合国が世界に押し付けて回った権利だ。

ユダヤ人で反独なの？
アウシュビッツとかホロコーストとか反独教育を推し進めているわけ？

>>185
その通り。
で。
それに対して、ドイツ人は自虐史観を誇りをもって生徒に教え、
誇りをもって、世界に訴え、ユダヤや世界に謝罪しつづけている。
もちろん自国に自慰史観を言い出す集団が現れれば、あらゆる法的規制を行う。
日本のチョンやチャンコロはタブーではないが、ドイツのユダ公はB以上のタブーだ。

それでも日本よりは国連常連理事国に近い。

ちなみに日独伊は同盟国だったわけだし明治政府はワイマールの影響が濃いので、
日本語の中にもユダヤ人を蔑視する言葉は結構有る。

ドイツはアウシュビッツがあるから当然だろ。
人殺し目的の収容所を造って、一般のユダヤ人を１００万人以上殺したん
だから、ドイツのみと比べるのはおかしい。
戦争なり植民地支配した国は他にも多くあるわけで、ドイツのみでなく、
ドイツ以外の国ではどうであるのか比べないと。

>>187
日独伊三国同盟があり、南京裁判は日本で確定し、
世界中でラーベの日記は出版されている。アンネの日記のように。
おまえの言い分を世界が信じることは永遠にない。
仮に少しは分があるとしても、だ。

おまえの主張は世界と関わる気がないものの言い分だ。鎖国するか？

アウシュビッツはポーランドになかったっけ？

>>188
なぜ、鎖国なのか意味不明だけど。
それはそれとして、日独伊三国同盟なんだが、イタリアはどうなの？

ムソリーニ処刑したのは頭が良かったね
どうどうとファシズムの抵抗者を名乗ることができた。

>>181
仮に採用したとしても生徒は他の教科書購入する奴が多いと思われ。

>>190
イタリアはドイツほどじゃない。
ナショナリズム的な要素は日本と同様、感情的なものとして残存してるところがある。
ムッソリーニの孫娘と東条の娘の言い分はある意味似てるしな。
ただし靖国的存在はない。
自慰史観も教えないし、そういう公的な動きが出て来たこともない。
バチカンが天皇的存在になってると言えるのかも知れないな。
日本の天皇と違ってバチカンは政治的発言力があるからな。謝罪しまくり。
たぶん今の陛下も政治的発言力があればバチカンのようにするだろうな。まあこれは推測だが。

>>191
そうそう。
イタリアはしかも国王を追放してる。
だからまあ自浄作用が世界で公認されて、結構評価が甘いんだよ。

では京都市国でも作るか

だからまあ戦後に天皇制か靖国がどっちかつぶしとけば、
中国のファシストどもにガタガタ文句言われる要素はなかったんだが。
どっちも残して、代わりに葬った「軍部」まで、
「つぶしたが、そうする理由は無かった」と今さら言われたらな。
まあ世界の反応は、それぞれのマスコミが伝える通りなわけだよ。

天皇制や靖国がつぶれようが、中韓にとっては外交、内政両面で政治的利用価値
が十分あるんだから、中韓は手を変え品を変え文句を言ってくるだろうし、状況
はあまりかわらんだろ。
それに、天皇制がどうだなんて中韓は公式にも言ってないし。

しかし天皇家に対する意識はこの10数年で恐ろしく変わったと思う。
皇太子夫妻が人前に出たとき、皆で携帯カメラで写真とりまくり。
こんな状況は昭和時代なら有り得ない。崇拝の対象でなく、完全にアイドル。
これでは国民精神の統合も象徴もひったくれもないやね。

このAAの果たした役割は大きいね>>198
　　　　　　　　　　　　__,,,,＿
　　　　　 　 　 　 ／´　　 　 ￣｀ヽ,
　 　 　 　 　 　 / 〃　 _,ｧ---‐一ﾍヽ
　　　　　　　　 i　　／´　　　　　　 ﾘ}
　　　　　 　 　 | 　 〉. 　 -‐　　 '''ｰ {!
　　　　　 　 　 | 　 |　　 ‐ｰ　 くー　|
　　 　 　 　 　 ﾔヽﾘ　´ﾟ　 ,ｒ "_,,>､ ﾟ'｝　　虫けらにしてはよく頑張ったね
　　　　　　　　 ヽ_｣ 　 　 ト‐＝‐ｧ'　! 　
　　　　　　　　　 ゝ i、 　 ` ｀二´' 丿
　　　 　 　 　 　 　 ｒ|､｀ '' ー--‐ｆ´
　　　　　　　　　_／ | ＼　 　 ／|＼_
　　　　　　 /￣/　　| ／｀又´＼|　 | ￣＼

皇太子様が庶民にねぎらいの言葉をおかけのようです

200GET!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!

つくる会の「新しい公民教科書」がGJ！だぜ。

以下は「新しい公民教科書(市販本)」からの一部抜粋だ。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
Ｐ１１７
４１　世論とマス・メディアの役割
　　　マス・メディアの問題点
　わが国でも戦前・戦中の一時期、あるいは終戦後の占領期に政府やＧＨＱによりきびしい言論統制が
行われていた。そのため、国の進路を左右する重大な場面においても、正しい世論が形成されず、大き
な反省につながる結果をまねいたという例がある。
　今日の社会では、広く言論や報道の自由が認められているが、それでもマス・メディアから得られる
情報が常に正しいとは限らない。マス・メディアが自社の思惑に基づいて一面的な情報を流すという
世論操作が行われることがある。また、購読者や視聴者を増やすため、人々の興味を引くような内容を
大きく取り上げ、重要な情報が小さくあつかわれてしまうことも少なくない。
　さらに、マス・メディアにはそれぞれの立場や考え方のちがいもみられる。ひとつの事件について、
伝える事実は同じでも、そのことについての価値観や判断のちがいは、報道の差となって表れることが
ある。そのため、受け手にまったくちがった印象をあたえる内容となっていることも多い。
　国民はマス・メディアの情報をうのみにするのではなく、なるべく種類や立場のちがう複数のメディア
から情報を得るなどして、きちんと判断することが大切である。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

このページの上には「サンゴ汚したＫ・Ｙってだれだ」っていう新聞記事の写真(ｗが載っていて、
「とくダネほしさに事件をねつ造した例もある」との説明つき。

さらにＰ１２２には「社説の研究」という特集ページあり。
これがＡ新聞とＢ新聞の社説を比べるという特集なのだが、なんとテーマは「外国人参政権」。

いやぁ、この教科書マジいいわ！
この教科書に反対する連中は、上記の事項が広まると都合の悪い連中なんだろ。
トンデモない連中だよな。
そんな連中が排斥しようとする教科書がつくる会の教科書なんだな。

【国賊】産経新聞はソ連のスパイだった！8
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/mass/1101102613/
レフチェンコ事件
元ＫＧＢ将校、スタニスラフ・アレクサンドロビッチ・レフチェンコ
ソ連のニュース誌「新時代（ノーボエ・ブレーミヤ）」の東京特派員
として在日中、多くの日本人エージェントを獲得して操作し、また
日 本の各地で「積極工作（アクティブ・メジャー）」を遂行した。
コード名　　　　「身分・役職」
カント　　　　　「サンケイ新聞編集局次長（後の編集局長）。社長と親しい」
デービー　　　　「サンケイ新聞東京版勤務。カントを“補強”しうる人物」

毎日新聞（現：産経新聞）古森義久記者が1982年12月スクープ、
1983年4月エージェントの名前が一部判明、
編集局長だった産経新聞Yは4月22日に 辞任しますた。
昭和59年　警察白書
第6章　公安の維持
1　変ぼうするスパイ活動とその取締り
（1）　レフチェンコ証言問題

＞この種の工作においてKGBが成功した例としては、
＞ねつ造した「周恩来の遺書」を某新聞に大きく掲載させたことがあった。
http://www.pdc.npa.go.jp/hakusyo/s59/s590600.html

国会会議録検索システム
昭和58年05月25日　衆議院 法務委員会 　
発言者名　山田英雄（後の警察庁長官）
それから、レフチェンコ証言におきます周恩来の遺書、
にせの遺書をマスコミに書かせたということは――
現にサンケイ新聞の昭和五十一年一月二十三日の朝刊に
明らかに周恩来の遺書が掲載されております。

>>202
GJ
俺もおまえみたいに賢くなりたい！

>マス・メディアが自社の思惑に基づいて一面的な情報を流すという
>世論操作が行われることがある。

産経新聞社なんかが好例だな。

>>10
採択日を追加したバージョンアップ版です。
現在もなお扶桑社の教科書はシェアが0.08%程度です。このままに据え置く
為に是非下のアドレスに扶桑社採択反対のメールをお願いします。

杉並区教育委員会(採択日8/12)
http://www2.city.suginami.tokyo.jp/post/post.asp
墨田区教育委員会（採択日８月１５日）
[email protected]
稲城市教育委員会（採択日は８月１８日）
http://www.city.inagi.tokyo.jp/sicyou_tegami_top.html
世田谷区教育委員会（採択日は８月２３日）
http://www.city.setagaya.tokyo.jp/goiken.html
府中市教育委員会（採択日は８月２３日）
[email protected]
八王子市教育委員会採択日は８月１０日）
http://www.edu.city.hachioji.tokyo.jp/gakkyo/mail/feedback.htm
松山市教育委員会（採択の日程は８／９）
[email protected]
愛媛県教育委員会(採択は８月中旬？)
[email protected]
三次市教育委員会（採択の日程は８／１０）
[email protected]
東温市教育委員会(採択は８月中旬）
http://www.city.toon.ehime.jp/consult/index.php?lif_id=285
大津市教育委員会　学校教育課(採択は８月中旬？）　
[email protected]
大田原市教育委員会(←扶桑社採択撤回のお願いメールを送付キボンヌ)
[email protected]

>>10で新潟市・栃木市・小山市・調布市は扶桑社不採択です(松山市も不採択の模様です)

メール例です。
-------------
○○教育委員会御中

歴史を学ぶ上で大事な事は歴史を“正しく学ぶ”事であっていたずらに自らの
願望や美化を歴史的事実やその解釈に投影すべきではありません。

しかし「つくる会」のメンバーや教科書の執筆者達は自らの専門分野が文学や
教育学等々の為かその事に気がついておりません。しかもその事を指摘される
と逆ギレする有様です。

このような団体が執筆しているだけでなく、検定通過後にもなお教科書自体に
間違いが多く残されている教科書を子供達に届ける訳には参りません。

どうか扶桑社以外の歴史教科書を採択してくださるようお願い致します。

どこが間違いか指摘できんような文では相手にされんだろ。

>>207
あの教科書について逐一間違いを指摘していったら同じ厚さの本が必要になりますが。

歴史的事実に関する記述に間違いが少なかったら、肯定するわけ？？？

別に、扶桑社の教科書に賛成してるわけじゃないけどさ、

＞歴史を“正しく学ぶ”事であっていたずらに自らの
＞願望や美化を歴史的事実やその解釈に投影すべきではありません。

これさ、“正しく学ぶ”なんてめちゃくちゃ主観的じゃん。
俺が学生だった頃なんて、先生真っ赤だったから、ものすごい“正しく”学ばされたよ。
あれは、自らの願望や、美化が歴史的事実や解釈に投影されてなかったのかね？？？

この問題に関しては、どっちもどっちだな。

いや、役所とりかこんでギャアギャアわめきだす分、
反対派は頭おかしいよ。

＞これさ、“正しく学ぶ”なんてめちゃくちゃ主観的じゃん。

解釈は主観だが、事実は正しくあることができる。
または正確さを心がけて記述することができる。
そういう意味で失格ということだ。
それが読んでいてわからないから、
おまえは自分の教師を真っ赤とか主観的と判断する以前。
事実について無知すぎであり、思考力も並み以下。
とても教師や教科書を判断してあれこれ言えるレベルじゃない。

バカは口出すな。

>>210
>>150

玉川学園中って偏差値どれくらい？

www.syutoken-mosi.co.jp/map/2005josikekka.pdf
www.syutoken-mosi.co.jp/jouhou/2005dansikekka.pdf
80%合格ラインで46･47あたり。
大学受験的に50%ラインで引くと44あたりかな。>>213

原爆の時日本人戦争被害者になっているんですけど。

ついに『つくる会』の教科書が論破されてしまいました。
私も『つくる会』を応援してただけに残念です。
しかし、真実から目を背けるわけにはいきません。
皆さんも自分の目で「真実」を見てください。
辛い事かもしれませんが、事実を認めるのも勇気なのです。
http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/0_con004.htm

>>207
> どこが間違いか指摘できんような文では相手にされんだろ。

個別論に逃げ込んで、教科書そのものの問題点を議論させないという
指導を上から指図されているのがミエミエ。ワンパターンなんだよ。

なんだ結局　一つも指摘できん馬鹿がわめいてるだけか
というより　読んでもいないやつがごちゃごちゃ言ってるだけの
ような気がするが
夏だな・・・

他人のいうことなんか端から聞く耳もたない
「自閉」史観、というらしいね。

ヒキコモリやニートの心性によくマッチするわけだ

[夏休み失敗取材Ｉｎ杉並決戦・ギャグ篇 ＜教科書戦争シリーズ・110＞]
ttp://happytown.orahoo.com/midnight-run/
▼携帯電話をいじっていると、『２ちゃんねる』でこんな記事を見かけた。
　　≪つくる会教科書支持の市民、
　　　阿佐ヶ谷駅前で採択日の１２日まで、街頭演説≫
杉並区は、つくる会教科書採択が有望な故に、極左プロ市民が無法に暴れ回る激戦区なのだ。
となると、金はなくとも暇のある私だ。参加はしないが、一言応援せずにはいられなくなる。
▼さて、阿佐ヶ谷までＪＲで行く。
車中は、女子高生ウオッチングなどをして楽しく過ごす。
阿佐ヶ谷・・・。
駅前、北口にも南口にも街頭演説の気配はなかった。
実は、私、差し入れをしようとペットボトルのウーロン茶を凍らせて１０本ばかり持ってきていたのだった。
凄く重かったのだ。（後略）

>>219
自慰史観
自爆史観
自分史観
自作史観

>>218
>217を読んだかいね？

ところでなぜ５．１５事件や清教徒革命やマグナカルタが載ってないのかね？
なぜ足利義満・義政についての記述がほとんどないのかね？

あれでは受験にまったく対応できないのだが。

>>222
「なら載せましょう」で終わり。

ちゃんとした歴史を載せようとすれば、大好きな「神話」の入り込む余地はないなｗ

その国の古代文化史を載せない歴史教科書も問題だな。ギリシャの歴史教科書にギリシャ神話が載ってないだろうか？

まあ、５．１５事件は載せるべきとは思う。
大きな日本の進路を決定ずける転換点の一つじゃないかな。

>>223
んな不完全な教科書使わされる生徒と教師の負担は
誰が面倒見るんだ？

ちゃんと「つくる会」や「扶桑社」が責任とれるのか？

たとえば高校入試に、室町時代が出たら、あるいは５．１５事件が出たら、
教科書どおりに勉強していたら入試失敗するのだが、その責任を
とれるのか？

とらないだろ？　無責任すぎるんだよ。

どの記事を入れるかは教科書によって異なる部分も有るだろうが、変な朝鮮人の名前を
無駄に覚えさせられる教科書も迷惑。

一番どうでもいい人物の名前が載っている教科書は扶桑社という罠

>>229
ソースはつくる会系の奴が小学館から出した教科書「検証」本な。

古朝鮮
　日本神話に冷たいにもかかわらず、教育出版は「朝鮮では、古朝鮮とよばれる国
　がおこりました」、日本書籍は「このころの国を、古朝鮮とよんでいる」と朝鮮の
　神話時代を記述している。
　「古朝鮮」の記述は平成十三年の前回検定後の韓国政府の修正要求に盛り込まれて
　おり、これを意識したとみられる。

「神話」にすがるようになったらお仕舞だな。

神話とは、その民族にとって歴史の原型だから極めて重要なもの。

　ソースは産経らしいけど。
元寇
　元寇について適切に記述している教科書は少なく、東京書籍、教育出版、帝国書院、
　日本書籍、清水書院は元による「遠征」という表現を使っている。
　広辞苑によると、遠征とは「（１）遠くに出かけること。遠行。特に、遠くに征伐に
　いくこと。（２）試合・調査・探検などの目的で遠くに行くこと。『ヒマラヤ−−』」。
　元寇は日本征伐の正義の戦いなのか。それともヒマラヤ遠征のような探検の旅だというのか。
　日本文教出版には北条時宗の名前が全く登場しない。東京書籍は元寇という指導要領で
　定められた用語を使わず「モンゴルの襲来」などとしている。

だいたい「適切」なんて語句で判断しようとしているところがおかしい。
モンゴルの襲来で内容的は満たされてる。
細かい部分のどうでもいい指摘しかできていない可哀想な3K新聞。

>>233
随分発展性のない歴史だな、それって

>>235
遠征の方はどうなのよ？

>>216のサイト見てきたけどさ、
韓国併合の読み比べなんか、扶桑社が一番客観的だと思うぞ。

日本が韓国併合した政治的意図がはっきりと書かれている。
他の教科書には、どういう目的で韓国を併合したのかが全く書かれていない。
とにかく、強引に、野蛮に侵略したのだ！！みたいな記述一辺倒になっとる。

＞日本政府は，韓国の併合が、日本の安全と満州の権益を防衛するために必要であると考えた。

この記述は韓国併合については必須じゃないか？？
日本が武力を背景に併合を推し進めたことも、その後抵抗があったことも書いてある。
日本の同化政策に対して反発が起きたことも書いてある。

まあ、他の部分に問題もあるのだろうが、
韓国人が「過去を歪曲している！！！」と騒ぐ割には、
一番まともな記述だと思うが・・・。

>>235
そりゃ詭弁だよ。
反対派の人だって、些細な語句を取り上げて、
戦争肯定！！とか言ってるんだからさ・・・。

>>236
人の幼児時代の記憶は、直接には訳に立たないけれど重要なもの。

国家・民族にとって神話は原初時代の記憶で、極めて重要なものと言って良い。

原初時代ってなによ？

>>236
発展性のある歴史ってなんですか？
将来に向けてよい影響を与える為の歴史教育とか？？

神話で歴史が決まるなら、それ以降はないでしょ？

神話は神話　歴史は歴史
神話はその時代の人が信じていた、もしくは
作った物語いすぎず、歴史と混同しちゃいけないよ

>>243
なんじゃそりゃ・・・。
そりゃ幾らなんでも反論として適切じゃないよ。
神話を教えるのも悪くないと思うぞ。
記述があるからといって、別に、日本マンセーってわけでもあるまい。

記述が全く無しってのもいかがなものかと思う。
ただ、そこばかりに重点を置くのも問題だがね。

歴史の一ページには違いない

コピペ

Ｑ８、これまでの批判の中に神話を歴史のように扱っているとか、

Ａ８、神話には神話固有の文化的価値がある

　 私たちは神話を史実と混同するような態度はとりません。神話には神話固有の文化的価値があり、
それを正当に評価し、教科書にも盛り込むべきだと考えているのです。

http://homepage1.nifty.com/kyokasyo/

神話に逃避する奴がいるから、取り扱いには気をつけないといけにのさ
「成功神話」と同じで

>>244
それはね、詭弁。
トロイ戦争なんか、本来物語りだと考えられてきた。
でも、実際に起きた戦争だと後々判明した。

日本書紀の記述なんかも、神話だが、
その裏にある大和政権成立の動きを探る為に、
歴史として十分活用できるぞ。

日本書紀や、古事記の参照なくして、
どうやって、大和政権の成立までの歴史を追うんだ？

文化人類学でどうぞって感じだな

>>249
神話の裏側にある歴史的事実がはっきりしてから、どうぞ

自慰と言う点でプロジェクトXと通じるものがあるな

>>251
それが詭弁なんだってば。

大和政権ができて、日本の形ができたのは歴史的事実だろ？
じゃあ、神話だからってんですっとばして、

よくわかりませんが（日本書紀・古事記からの推測はできるにもかかわらず）、
突然、大和政権ができたことにしておきましょう。

ってやるわけか？？

詭弁だよ。
あなたはさっきから詭弁のオンパレードだ。

固有の文化価値あるというのなら
歴史とは別に、個別でおやなさいな

>>253
だから大和政権の歴史がわかってからでいいじゃん
わからないからといって神話に逃げるのというのも
どーだか

ギリシャ文明を説明するのに
ギリシャ神話をそのまんま記述して
彼らは神々の子孫でしたというのもあんまりだし

>>255
神話に逃げる、っていうところがおかしいね。
古い物語に歴史性を見るのは当たり前だもの。
考古学なんて、そういうのの積み重ねだろ。

例えば、日本人のルーツはいまだよく分かっていないわけだが、
教科書には、大陸を通ってやってきたものや、
南洋からやってきたものが紹介されている。
稲作が伝わるルーツに付いても同じだ。

でも、これらは、必ずしもはっきりしていない。
縄文時代の、かなり昔から稲作をやっていたと言う証拠も出てきた。
じゃあ、これらがはっきりしていなからって、
記述をしなくていいわけ？？？

そんなわけないだろ。

あなたの発言は、ただ、神話を扱って欲しくない、という願望に基づいた、
単なる詭弁だよ。

何も神話で自国中心主義に偏れといっているわけじゃない。
歴史で神話を扱うことは、古代の人が前史を物語化したものとして読み解くことによって、
前史への興味も抱けるし、そもそも、そういう作業は十分歴史学だ、ということだよ。

http://www.tsukurukai.com/

>>257
だから神話と歴史はわけてどーぞ
神話の探求がしたければ個別にどーぞ
歴史のわからないことはっきりしないことと
神話は別のもの

著名人のつくる会の賛同者て今、何人よ？

ホムペで見れなくなってないか？

井沢とか４、５人分しか掲載されてなくない？

>>257
DNA的には日本人にはもっとも近いDNAは韓国人らしいよ。
大体同じなんだって。
韓国人と中国人はかなり違うらしい。

諸説全部載せたら読むの大変だな

>>259
反論になっていない。

神話を神話として歴史で扱うのは歴史の範疇だぞ？
なにも福音派よろしく、神話の記述は一字一句事実です、
なんてやってるわけ？？

違うでしょ。

神話を書いた当時の人達がいるわけで、
そこに、政権の正当性を強調したいという作為もあるし、
それ以前に起きた事柄を物語化、寓話かしたものもある。
それを記述することは、十分歴史だろ？

といっているわけですわな。

＞歴史のわからないことはっきりしないことと
を神話・寓話から読み解こうという作業は普通に行われるわけだが。

ですから、はっきりしてからどーぞ

あとその手の神話はその当時の政治性を見るための資料でしょ。

「つくる会」の場合、日本神話の内容自体を誤読していて、それが問題に
ならなかったっけ？

アメリカやフランスのような「最近」出来た国でも、その国家誕生期の偉人たちは
非現実的に立派で、十分神話的に語られている。つまり国家誕生の、原初・創世記の神話。

聖書だって教会の政治的な戦略の書だってことは、聖書学でも
実証されてるし。
神話が本当にあったなんてｗ

>>259
ていうかさ、じゃあさ、
大和政権以前の歴史に付いては、
どういう風に記述すればいいと思うわけ？
あくまでも、日本書紀・古事記は対象外にすれば納得するわけ？？

そもそも、あなたの言う神話って何？？
イザナギ・イザナミとかのこと？？
天岩戸とかか？
神武東征もか？
日本武尊のクマソ征討とかも？

そしたら、そういうのはどこで教えるべきだと思うわけ？
そもそも、そんなことを教えるのは駄目だ！！って思うわけ？？

>>263
とりあえず、なんだ
君が神話に眠る歴史的真実を解き明かしてから学会に発表して
そして教科書に載せればいいじゃん。

シュリーマンだって自分で発掘したわけだし
年取ってから事業を起こして資金を用意してからさ
当事２ちゃんがあったらどうなっていたかわからないけど
もしかして「トロイは実在した！」というスレを立て続ける
だけの人生で終わったかも。

まぁ、きみもがんばれ

つくる会教科書は大和朝廷の由来を近所の豪族の連合体だと書いてる。

>>269
君は過去をどこまで遡ってr教える必要があると思う？

俺はね、反対派の、とにかく
『自国の歴史を美化することは悪い』という看板の下、
独自の歴史・伝統やら美点やら、少しでも過去の行動を合理化するような記述をすること自体が良くない！！
みたいな意見が、どうしても偏ってるようにしか見えないんだよね。

かつての戦争は解放戦争！！日本は良いことをしたんだ！！！

って言ってる奴と、向きが違うだけで、同じくらいおかしいと思うぞ。

>>272
いや、質問しているのは僕だから。

神話といっても韓国の教科書は出鱈目すぎる。
その点、それをそのまま載せた教育出版と日本書籍は欠陥品。

つくる会の賛同者て何百人もいたのに、今はどうなってんのか教えてくらはい。

>>270
神話に関する歴史学的考察は、
学界でも発表されてるだろ。

発表されている神話の解釈は教科書に載せてもいいっていう意見か？

>>273
それは君の意見で主観
どこがいい、悪いを言い始めたらキリがない
というか教科書問題もそれでしょ？

ところで

過去の行動の合理化ってなに？

初回検定時

原文「歴史は科学ではない。」
検定意見「説明不足であり、また前後の文章との関連も不明確で理解し難い。」
修正文「削除」

>>277
確定したの？

歴史教育において、過去の悪業のみが最優先事項になるという不思議。

他の教科書では、文化人類学の成果として

天孫降臨神話　→　北アジア・朝鮮半島からの神話
イザナギ・イザナミ神話　→　オセアニアからの神話

と載せている

神話から、オセアニア系先住民に対し、北アジア・朝鮮半島系の大和政権が
征服王朝を作っただろうことが推察される

とはいえ「大王（おおきみ）」は部族社会だった日本が中華皇帝を真似て
大急ぎで「なんちゃって中央政権」つくったもので、実体は部族連合体、
つまり部族の寄り合い所帯だったことは、定説で、小学校でもそう教えている。

>>278
ならば、君の意見も君の主観だわな。
あなたも、神話を記述することは悪い、といっているわけだから。
神話を記述することは教科書にふさわしくないと思うんでしょ？

文化人類学でやれ、とかって発言があったが、
例えば、歴史では飛鳥文化やら白鳳文化やらも扱うよね？
それと、日本の基礎になった古代人の価値観を考えるために、
神話を扱うことだけが不適切ってのはどうしてだ？？

＞神話

これは「神話」と言う古代史の一ページです、と説明したら済む話だが。

失敗の報告ほど急いで報告すべし、というからね
現実は成功の報告ばかりされて、それで失敗するんだけどね

>>280
確定しなきゃ教科書に載せるべきじゃないと思うわけ？

>>281
だけが最優先事項になっているのか？
どれが？
アジア太平洋戦争の惨禍を考えれば、日本はそのかなりの責任を負っていると考えて間違いはない。
日中戦争しかり、太平洋戦争しかり。無知の愚かさだ。

>>281

あやまちや失敗から、人は学び、成長するのです。

>>283
おまえら、頭の程度が似ているから、自作自演だろ

古事記も日本書紀も、中国の古典を下敷きにしているところからして、
中国の思想・学問・政治の受容の成果の資料として見る事もできる。

>>283
飛鳥文化や白鳳文化は神話なの？

歴史はどれが最重要か
言い始めたらキリがないという見本だね
教え始めるとキリがないが
悲しいかな教科書のページと
授業時間は有限だ

>>287
アジア太平洋戦争という語句を使うところがねー。
日本では大東亜戦争がデフォルトだったろ。

俺は２５だけど、教科書でも「大東亜戦争」だったぞ？
そういう、とにかくイデオロギーで、
「この言葉を使うと戦争肯定！！」とかいうのがきもいんだよ。

ちなみに、国家の責任うんぬんは、公民で教えましょう。
歴史の教科書には、それぞれの国家の行動の意図とその経過を書くべきでは？？

こういうことがあったので、あの国には責任がある！！
なんて事の方が、よっぽど歴史教科書に書くべきことではないと思うが？
だって、そもそも、それは個人が自由に判断するものだからね。

>>281
飛鳥文化、白鳳文化で、
その当時の人の考え方や、価値観を扱わないか？？？

>>288
それはウソ・詭弁だね。

小中学生向けの教科書に、
「警官でも犯罪を犯す者がいます、信じてはいけません」とか
「役所の公務員でも、賄賂など犯罪に手を染める人間が居ます」とか、
「自分の両親でも、子供を殺す様な人間はいます、疑るように」とか、
書いて有ったら教科書としておかしい。むしろ異常。

行動の意図も難しいわな
「国家」という単独の意志があるわけでなし

>>296
その反対
小中学生向けの教科書に、
「警官には犯罪を犯す者がいません、信じてましょう」とか
「役所の公務員には賄賂など犯罪に手を染める人間が居ません」とか、
「自分の両親は子供を殺す様な人間はいません、疑ってはいけません」とか、

書いてある教科書は正しいのか？
書いて有ったら教科書としておかしい。むしろ異常。

＞自分の両親でも、子供を殺す様な人間はいます

なんかヘンな文章だな？

>>293
大東亜の多くは植民地と傀儡政権なんだから、
支配する側は大東亜とはったりの看板を言いたいだろうし、
支配された側は無関係だと言いたいだろう。
日中戦争と太平洋戦争を合わせてアジア太平洋戦争のどこがおかしい？

あの国に責任があったんじゃなくて、歴史から自国は何を学ぶかが重要だろう。
どの国にも責任はあるんだから。それから逃避するつもりか？

どうでもいいけどね、
反対派の人は、はっきりと正直に言うべきなんだよ。

『日本の民族意識を高めるような教科書には反対だ』とね。
そういう日本人の民族意識を高めることによって、
排外的感情も醸成されるし、そうなれば、周りとの衝突も起こりやすくなるからな。
その話には筋が通ってるし、理解できる。

でも、気持ち悪いのは、そういうのを、
「戦争肯定だ」とか「神話を扱うのはおかしい」とか「日本の行動を正当化している」とか、
そういう、なんていうか、レッテル貼りとか、決め付けで煽るのがきもいんだよ。

教科書は、とにかく、民族意識なんかを涵養するべきじゃない、と思うのならば、
個別の教科書に反対するんじゃなくて、学習指導要綱に反対するべきだよ。

原文「日本武尊をめぐる物語には、いろいろな要素が含まれており、
　　　そのすべてが事実だったとは限らない。しかし、そのもとになる古くからの
　　　言い伝えはあったものと思われる。」

検定意見「この記述ではその多くが事実であったというように誤解するおそれの
　　　　　ある表現である。」

修正文｢以上が、日本武尊と弟橘媛の言い伝えである。」

>>300
君もレッテル貼っているって

>>294
当時の神話は習わなかったな

大東亜戦争は実はアジア諸国からかなりの評価を受けているんだけどね。
日本が独立の役に立ったと思っている人も多いよ。

やはり、日本の教科書なのだからこれらの事実を無視することはできない。

>>297
子供に教えるには早すぎるって事。

原文「(神武天皇の東征)以上は古い時代の伝承である。だから、いつの出来事かがはっきりしないし、
　　　空想的な話も出てくる。」

検定意見「おおよそ史実であると誤解する恐れのある表現である。」

>>299
日本は連合国（英米中ソが主）との戦いを全体として、
あの戦争を「大東亜戦争」と呼称していたわけだ。

それが一般名称だったのに、アジア太平洋戦争、という語句をわざわざ使うところに、
イデオロギーによって、一般呼称すら変えてやれ、といういやらしいものを感じるんだよね。

おかしくはないぞ。
だって、大東亜＝アジア・太平洋だからね。
でも、それだったら、わざわざ、アジア太平洋と言わなくても、
もとから大東亜戦争という名称があったから、そっち使うのが一般だろ、というだけだ。

でも今は使わないからね＜大東亜

>>308
意図的に使わないようにしてきたからな。

「これこれの時代にこういう作品や芸術がありました。」という風に習って
簡単な引用はあったかもしれないけど
作品の詳しい中身、記述については古文とかの時間で習ったような気がすする。

>>300
>日本の民族意識を高めることによって

そんな教科書で民族意識を高めることできるわけないじゃん。
だから嫌韓流で民族意識を高める必要があるんだよね。
敵があっての民族意識だ。
日本のアジア政策にアジア人は感謝したなんて教わったって、
そんなので民族意識は高まらないよ。

>>300
レベルの低い旧左翼の言い方が悪いのには同意。
ただし、民族意識というものがただ民族を清く正しい存在として描くことだとしたら、
それは一面的で画一的だろう。民族意識は個人のなかで多様であるし、理想を求めつつ現実の日本人が
やってきたことの負の側面をも見つめるべきという考えも、民族意識と矛盾しないだろう。
一面的な美化は、想像力と思考を限定してしまうし、自由な思想形成にとって良いとはいえない。

>>307
大東亜共栄圏にアメリカまで含めるならいいが、事実はそうではない。

>>309
いいんじゃないの？　それで

>>311
いや、扶桑社の教科書は明らかにそういう意図があるだろ。
他の全てとは言わないが、いくつかの教科書にはその反対の意図がある。

読めばわかるよ。

中立な歴史教育をやろう、なんて教科書なかなかないよ。
つくる会の教科書問題見ればわかるじゃん。
右からも左からもものすごい圧力かかりまくり。

あんな状況で、普通に教科書つくろうなんてできるわけがない。

因幡の白ウサギの歌詞
（　　　　Ａ　　　　　）
大黒様は哀れがり
きれいな水で身を洗い
ガマの穂綿につつまれと
よくよく教えてやりました
（　　Ｂ　　）

ＡとＢの歌詞が分からない　知っている人いる？

やはりこの国では負の過去のみが現在を支配するのだろうか？

太平洋戦争でも、大東亜戦争でもいいんだけど、大東亜共栄圏なんか幻でしかなかったんだよ。

>>316
不況で明るい未来が見れなくなっただけさ

>>314
>いや、扶桑社の教科書は明らかにそういう意図があるだろ。

意図はあっても教科書だからアノ程度。
だからあんなので民族意識を高めるのは無理だから、嫌韓流でストレス
発散なわけですよ。

大東亜共栄圏

言葉遊びだね

例えばね、扶桑社の教科書に反対している人たちは、
この教科書で、中国・韓国の人たちは怒っている！！とか訴えるわけだが、
本来、そんなのは関係ないでしょ。指摘もおかしなところあるしさ。

近隣諸国条項だって、よくよく考えれば、こんなのとんでもない取り決めだぞ。
歴史教育するのに、近隣諸国に配慮しましょう、ってさ。おかしいだろ。

歴史に限らず、日本の教育問題って、完全に歪だよ。
そんで、揺り返して右に戻そうって、扶桑社みたいな意図を持つ教科書出るわけだ。

今までが歪だから、また反対の歪にゆれるんだよ。

でも、今までの歪さは、作為的にか否か走らないが、
完全にスルーされてるよな。

そういうの抜きにして、とかく扶桑社の問題ばかりが取り上げられるところに、
日本の教育問題のきもちわるさを感じるんだよ。

君も充分気持ち悪いって
だんだん扶桑社の人間になってきてぞ

俺みたいに感じている人は、結構居ると思うんだがね・・・。

それこそ、扶桑社反対の人は、
今までの教育問題にもメスを入れるべきだよ。
それができないで、はんたーい！はんたーい！言ってるだけじゃ説得力ないよ。

扶桑社もおかしいが、今までだっておかしかったろ？？

＞歴史教育するのに、近隣諸国に配慮しましょう

おかしいのか？
車を運転する際はまわりの人に配慮しましょう
ピアノを弾くときは近所の人に配慮しましょう
とか

>>322
すまん。君は発言に内容が無いし、
ただの言葉遊びしかしていない感じがするから、スルー。

明治時代の教科書は天皇の残虐な行為等も記述してるが、
つくる会にそれだけの度量はあるかね。

>>319

どんだけ、日本人であることにコンプレックス持ってんだよＷ

もっと、自分に自信を持って生きればいいだけのこと。

ナショナリズムでしか、自分に自信が持てないようじゃダメだよ。

>>321
>歴史教育するのに、近隣諸国に配慮しましょう、ってさ。おかしいだろ。

それは日本が「戦後」を終わらせることに失敗したからだよ。

ドイツは終わらせることができた。

>>328
その意見に賛成と言えば賛成だが、

具体的に、ドイツが終わらせることができて、
日本が終わらせられなかったという理由を挙げてくれないか？

>>319
民族意識がどうかかわるかわからんけど、同じように嫌韓流でストレスを
感じてんだろ？嫌韓流ネタを持ってくるとこをみると。ということで同じ
ような類。

>>323

＞それができないで、はんたーい！はんたーい！言ってるだけじゃ説得力ないよ。

その、なんだ・・

それは２ちゃんねらーが言っていい台詞か？

>>319
嫌韓流読んでみたけど、
あれは、韓国の反日本より少しマシな程度で、
類としては同じ類の、鬱憤本だぞ。

>>329
面倒くさいです。

>>333
じゃあいいけどさ。

ドイツと日本の違いは、

『ここからここまでは謝ります。
ここからは認められません。』

とはっきりとしたしないだと思うけどね。

日本は、認めるような認めないような、
ずるずるずるずる、どっちつかずの対応をしてきたから、
不信も抱かれたんだろう、と。

謝った裏でべろ出すからな

ドイツはナチとドイツを区別しようとした
日本は何故か、日本と戦争指導者を同一のものとする人がいる。

この違いかな？

悪い面だけを見て、｢これが日本の歴史である｣と結論付けている自虐史観が正当な歴史観とされてきた今までの歴史教育が問題だと思うね。
なぜ良い面を教えないのか理解に苦しむ。

悪い過去を見ることが正しい歴史観だというなら、それは思想言論統制のファシズムと全く同じ。

訂正：

悪い過去だけを見ることが正しい歴史観だというなら

そこで悪い面をいい面として言うから話がややこしくなる。

>>336
その線でいいと思うけど。
だからA級戦犯の決め方はともかく、政治的に責任を限定するという意味で
はそれは良かった。

中曽根が合祀したから、戦争責任がちゃらになって、「じゃあ誰に責任あるか？
日本人みんなか？じゃあ一億総懺悔しる」って道筋ができた。

>>337

よい面も、ｲﾊﾟｰｲ教えてるよ。

おまえが、授業中に寝てるから聞き逃したんだよ。

少なくとも大東亜戦争は（日本はやたら悪い面だけを強調するが）アジア諸国には評価する声がかなりあるのも事実だ。
これらを無視して一方的な歴史観で支配しようとするのはやはりおかしい。

「悪質リフォーム詐欺にもいいところはある」みたいなものか

負けたから評価されてるんだろうな

まぁオタクが利いた風なことを
変に格好つけた口調で言うようになったらご用心
ってこと

３行レス最強伝説ここに誕生。

>>342
それは少し違うね。
大東亜戦争を肯定したのは歴史的意味においてであって、
大東亜戦争での日本の行動を完全肯定したわけじゃないよ。

アジア諸国独立の引き金になる重大な歴史的出来事ではあった。
歴史としての大東亜戦争は、その意味において肯定するだろう。
でも、その日本軍の行動が、現地の人に支持されたわけじゃない。

過去の日本に対して肯定的というインドネシアなんかも、
あの戦争を独立の契機として肯定はするし、日本人を評価する人も多いが、
一方で、日本軍の行動に被害を受けた人も存在する。

日本軍の蛮行ばかりを取り上げるのも問題だが、
特に、日本軍＝絶対善、という短絡も問題だよ。

毛沢東も、日本軍が日中戦争を起したから、
中華人民共和国が成立した、と認めているが、
だからといって、日本軍に中国で戦争をして欲しかったわけではない。

>「悪質リフォーム詐欺にもいいところはある」みたいなものか
それは違う。悪質かどうかは受け手が決めること。
少なくとも受け手であるアジア諸国には大東亜戦争については様々な意見がある。

>>347
それには同感。

その受け手の最大手レベルにはとりあえず耳をふさいでるようにしか見えないが

マルコムXもヒットラーがいたからこそ
黒人の地位が向上したと言っていたな

>>344
そう。負けたから評価される。

これは、半分冗談だが、日本は立派なことをやったよ。
あそこまで西欧列強に噛み付いておいて、しっかり負けたんだから。
アジアにとって、これほどうまい具合なシナリオは無かっただろ。

ナチスドイツがヨーロッパで勝利を収めるのは確実だから
今のうちにって行動したんだけどね＜日本つか東條

なんかスレが進んでるが、ここはつくる会教科書検証スレではないぞ
ってそんなスレがあるのか知らないけど。

右も左も、自己陶酔的・自己弁護的な歴史はやめよう。
さらに合理的な議論や勉強を喚起するような、歴史を書いて欲しいものだ。

>>355
同意。

ただ、その意見が、「つくる会」以後出てきて、
それ以前出てこなかったのも問題だと思う。

じゃあ、今までは問題なかったのか？ってことになるからね。

>>356
あんたはどうしても左の自浄力のなさを偏って取り上げたいんだな。

西尾とかもそうだが、どうしても左にルサンチマン持つヤツが多いが。
根本的に間違ってる。
左に「売国」が悪いって発想は、もともとなかったんだからな。
飛行機乗っ取って北へ行く、文革に密航船で参加する、それが左だ。
人は国境でなく資本から搾取されてることで連帯するんだよ。

いいとか悪いとかでなく、国境に縛られない価値観というものもあった。
それが民主主義にとってどうかという議論はおいといて、
それこそ歴史認識の問題として、今だから批判できる部分もあるわけだ。
社会党や民青が「仲良く」することを盲目的に求めるのは、そこらへんに理由があるわけでさ。
しかし、レノンやビートルズ、ウッドストックがそうした思想を一般化したから、今の世界があるとも言える。
当時は、左より、右のファシズムが目立ってたからな。
スペインはフランコ、ギリシャ、チリ、そして韓国のパク。

当時の社会党に冷戦後の常識を求めるなんて、昔の軍隊に国連主義を求めるようなもんだ。

アジア諸国独立の最初のきっかけはナチスドイツが
それらの宗主国を蹂躙したから。日本はドサクサまぎれに
その尻馬に乗っただけ。

ナチスドイツもアジア独立のきっかけを作るいいことをした。

>>357
いやいや、日本で国際連帯なんて謳ってたのは、
単なるインテリのマスターベーションでしょ。
それこそヒロイックなナルシズムでしかないよ。

まあ、それはともかくとしてだな。
左翼の最も売りとするべきことは、
理性的であることだろ。
それを見失って、単なるイデオロギーに走った罪は報われるべきだと思うね。
自己矛盾に今でも気付かない、左翼って、どんだけ質が低いんだよ？と。

>>359
あんた個人の左に対するルサンチマンはよくわかった。

はいはい、わろすわろす。
右が説く左のあるべき姿なんざ、共産党が言い出した資本主義の理想みたいに気持ち悪いだけだ。
意味ないから次行け。スレ違い。

それともウヨはローカルルールさえ守れないのか？
宗教国家で法やマナーは軽視される傾向があるからな。
違うと言いたいなら、沈黙しろ。そろそろみっともないぞ。

>>360
いや、別にウヨではないんだが・・・。

ていうか、教科書問題の話してたのに、
話題を変えてきたのは君じゃないか？？

>>360
＞右が説く左のあるべき姿なんざ
所詮自慰ってこったな
売国左翼にあるべきすがたなんかないよ
さっさと消えてくれ

>>361
めんどくさいな。
あんたは教科書問題にかこつけて、左批判に話を誘導してるだけだろ。
それがすべて無意味とは言わないが、過去ログにさんざん既出じゃないか。
「つくる会の教科書は左のせいで登場した」わかったっての。
まだオナニー続けるなら、そういう場所でやってくれ。
ここまで粘着する個人のルサンチマンってキモいんだよ。
つくる会の連中がキモいのと同じ。
歴史的正確さに欠けるのもな。
359なんざ批判でも反論でも事実でもなく、子供の感想だろ。

>>363
いや、だからそれが教科書の話だろ？？

君が一方的に、ルサンチマンがどーのこーの出してきたんじゃないの？？？
あと、冷戦後の常識を社会党に求めるうんぬんかんぬん、の話をしてきたのは君だろ？？

教科書問題にかこつけて、というが、
教科書問題の本質はそこにあると思ったから話わけで、
教科書とはなんの関係もない、左批判やめろ！！みたいな話をしだしたのは君じゃないか？？？

なんでそんなことを言われなきゃならんわけ？？

そんで、君が突然始めた>>357の話題は、
ローカルルールに反しないわけか？？
少なくとも、前の段階では、他の人との話になっていたわけだが？

そんなに、君の生理的嫌悪感を呼んだか？
俺の発言は？？左批判だからか？？

>>365
だからそういう誘導がうざいんだっての。
同じ事の繰り返しが。
何か意図でもあるのかと邪推したくなるくらい。
そんなに「左」が好きなのかよ。どうでもいいだろ、今さらそんな負け犬。
それって韓国が糞だったから、日本も糞になったみたいな言い方だしな。
つくる会が糞なのはつくる会が糞だからだ。左が糞なのと同じように。
だから教科書の話をしろよ。他の団体のせいでそうなった話でなく。バカバカしい。

>>366
だから教科書の話してたんじゃないでですか。
扶桑社の教科書は政治的意図を持って書かれている。
それが多くの誤記述や、誤解を生む記述の源泉になっている。そりゃクソだわな。
そういうクソで政治的な意図を持った教科書が生まれる背景がある。
それにはクソな背景があるからなわけだ。で、その話をしているわけでしょ？？

誘導？？
じゃあなにか、あなたの思い通りの方向に行かなければ誘導なわけか？？
このスレは何？ある一つの結論だけを目的として“議論板”に立てられたスレなわけか？

このスレは、
つくる会はクソだ！つくる会はクソだ！つくる会はクソだ！
って叫ぶ為のスレなわけですか？
それとも、スレの冒頭よろしく、すでに分かりきっている扶桑社教科書の誤記術だの問題点だのを、
挙げるコピペで埋めていくスレですか？？？

あなたこそ、何をやりたいわけ？議論じゃなく何をしろって言うわけ？？
教育の情勢がクソだったから、つくる会みたいなクソな団体がここまでのしてきたんだろ。
そして、結局、つくる会で大騒ぎする連中も、教育の今までのクソな情勢には完全スルーしてきたわけだ。

それを指摘したら、誘導なわけ？

一体、このスレで何を話せば、あなたのお眼鏡に適うわけ？？
とにかく、つくる会はクソだ！！とやたらめったら皆で言い合うスレなわけ？？

そろそろ寝ます。
どうでもいいけど、スレの趣旨から外れてるよ。君は。
教科書の話しろよ。君が。

君がきてから教科書の話じゃなくなったよ。

やー、天然さんは面白いなあ。

>>367
＞そして、結局、つくる会で大騒ぎする連中も、教育の今までのクソな情勢には完全スルーしてきたわけだ。

だから日教組やPTAが悪いんだろ？そんなこと当然じゃないか。
しかししつこいんだよ。過去ログ読めよ。ってか、あんただろ。

まあいい。なら教科書の話をしてやろう。
いずれにしてもサヨがどうあれ、ウヨは極力、戦争犯罪者を擁護してきたからな。
外向きには謝罪しつつ、国内向きには「誤り」だの、極力表現を和らげてきた。
で、そのダブルスタンダードが極点に達したのが三木の靖国参拝だ。
あの頃の遺族会は絶対的な発言権を持っていたからな。
しかしそれをもってしても自民党の下野を止められなかったわけで。
ここらでバランスが狂って来た。両方とも配慮しあうのをやめたんだよ。
あとは笹川会長と統一教会国際勝共連合文鮮明先生の友情もあったしな。
ここらへんがあんたの触れなかった「右」側の事情の触りの部分だな。

統一教会ネタって大抵ソースがないでしょう。いいかげんな話はやめたら？（ｗ

>>371
　おまいいつも唐突に話し切り出すなあ。

【元祖韓流】産経新聞と統一教会の人的交流
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/mass/1122093032/
産経・正論・諸君＝三馬鹿の壁　その５
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/mass/1107435994/
【怪文書】大誤報連発する産経新聞3【宣ビラ】
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/mass/1100736462/

↑
ここらへん見れば結構載ってるよ＞統一教会ネタ

しかし建国義勇軍の人たちは「つくる会」のキモい言論を劣化コピペするだけでつまらんな。
どうして戦争を捏造してまで美化しなきゃいけないのか，いまだにそのメカニズムがわからん。
戦後60年間、日本は経済も発展しよい方向に向かってきたわけで。

■■■ 「つくる会」歴史教科書反対派の人間の鎖をさらに囲むOFF！ ■■■

杉並区が「つくる会」の歴史教科書を採択しようとしていることに対し,
反対派である「親の会」が例によって集会を行うようです.
この「親の会」は極左過激派である「中核派」と深い関連があることがわかりました.

２ちゃんねるならではの楽しく明るい抗議行動で
市民の名を騙る極左過激派「中核派」の反体制活動を笑いながらおちょくりましょう！
先日のOFFではちゃねらーの力により中核派の一人が逮捕されました！

日時　…　８月１２日（金）
場所　…　杉並区役所前　（JR中央線 阿佐ヶ谷駅 南口を出てまっすぐ）
とき　…　午前８：００〜

まとめサイト
http://dentotsu.jp.land.to/archives/A-suginami.html
http://hw001.gate01.com/dec2750/

つくる会の教科書反対人間の鎖をさらに囲むOFF18
http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1123697245/l50

まあ、言論人が中韓に取り込まれている時点で終わってるな。

>>374
＞どうして戦争を捏造してまで美化しなきゃいけないのか，いまだにそのメカニズムがわからん。

勝共のためだよ。
中国共産党を倒して、中国に布教するのが、
文鮮明の永遠の野望だからな。
日本と相打ちにさせたいわけだ。日本経済を沈めても。

つくる会側も同じ。
西村も西尾も、みんな揃って元アカだからな。
若い頃の私怨を晴らしたいだけ。
だいたいあいつらが天皇を本気で尊敬してたら、今の陛下に配慮して、
あんな日本の国際的評価を下げるようなことはできん。

郵政省へのルサンチマンを、リスクを冒してまではらしたい小泉と同様。
イスラム教徒もそうだが、人間を最終的に動かすのは「私怨」なんだよな。

だから中国に謝らずに済む思想が必要だった。
植民地支配を正当化できるような。
ただ日本の植民地支配を批判したのは、よく考えてみれば日本の左翼勢力であって、
連合国じゃなかったんだよ。
だから最初からつくる会の思想っていうのは「勝共」のために組み立てられているのがわかる。
で、ファシズムから民主主義への転換という最も重要な政治的変化は無視されてしまったわけだ。
弾圧された大正デモクラシーの成果を持ち出して「日本は昔から民主主義」とかさ。もう無茶苦茶。

　今、ロマンチストな日本人が、ネットに多数出現している。　
　ネット上には、様々な嘘が渦巻いている。そんな中で
自分は真実を知り、それを伝えていかなければといけないと
頑なに信じてる人達が存在する。政府は真実を隠し、マス
コミをも操る悪の組織を妄想している。もちろん根拠は無い。
だから妄想なのであるが・・・・
　彼らは、ネットでその事を語り合い、存在しない敵に胸を
膨らませている。ネットでしか真実を得られないとまで思い
込み、個人サイトの内容をそのまま鵜呑みにしているのだ。
　これは、現代のネットの問題点の一つであろう。自分は
真実を知った人間で、戦わなければいけないと、ゲームの
主人公と自分とを重なり合わせてしまう。彼らは、右翼に
洗脳されていくのである。その事が国家間の問題であるから
なおさらの大問題である。
　私は、彼らが早く目を覚まし、現実に向き合ってくれる
事をただ祈るだけである。

帝国憲法は法律の範囲内での言論の自由、表現の自由　だからな。
民主主義とは言い難いと思う

>>377
お前らのいう「都合の悪いことは全て朝鮮人の陰謀」説は実に説得力がないな。
街宣右翼も一人残らず朝鮮人ってことになってるそうじゃないか。
ただし2chだけでは、な。

天皇なんて普通の日本人にとっては危険で不要な存在。
愛国とは宗教的崇拝とは本来的に違う。

より大きな恐怖を煽るところが山師くさい。

Ａ：札幌市、京都市に続き、さいたま市でも、つくる会の教科書は不採択でしたね！
ホントに、日本人の良識が示されましたね！


Ｂ：そうですね！良識の勝利ですね！


Ｃ：扶桑社の教科書はＮＯ！！これが、一般市民の大多数の声なんですね。


Ｄ：まったく、その通り！全国各地で扶桑社の教科書は不採択！！


Ｅ：採択率は、０．０６％くらいだ（笑）

>>381
全て、とは言わないが一部の右翼勢力の後ろに統一協会が居るという話は
ググれば幾らでも出て来るよ。

>お前らのいう「都合の悪いことは全て朝鮮人の陰謀」説は実に説得力がないな。
>街宣右翼も一人残らず朝鮮人ってことになってるそうじゃないか。
>ただし2chだけでは、な。
街宣右翼は朝鮮人とか都合の悪いことは朝鮮人
ってのはどちらかというと2ch内の保守派が広めてるんだが…
377がありがちな2ch保守派には到底見えないが。


>天皇なんて普通の日本人にとっては危険で不要な存在。
天皇の話は
つくる会のメンバーは口では天皇万歳なのに
行為が伴ってないという矛盾点を指摘してるだけじゃないか？

一応市販されている教科書立ち読みした…。
さすがに、前回徹底批判された部分はかなり修正しているなｗ
でも…執筆者があの言い方するからやはり採択しにくいよ。なんであんなこと言うんだろ。

だから右翼左翼と韓国の好き嫌いは無関係だと小一時間

>>384
つーか、あんな言い方もなにも執筆陣がﾒﾃﾞｨｱ露出してんの
なんて扶桑社だけじゃんｗ

>>381
たぶんおまえ大学にいってないか、あるいは地方のあまり人もいないような
大学にしかいってなかったんだろ。大学にいってたならウザイ原理に一度は
誘われた経験があるはず。原理を隠して勧誘するサークルもあって、かなり
ヤバイ。のほほんと生きてきた奴はしらないだろうが、原理＝勝共連合＝
統一教会だからな。本物の右翼、一水会の鈴木邦男氏の文を読むといい。
http://www.asyura.com/sora/bd11/msg/691.html

新しい歴史教科書をつくる会の副会長の高橋史朗は生長の家だと
思うだろ？でも統一教会と行動を共にしている。それでもって生長の家と
統一教会はむかしからずぶずぶ。これが役に立つだろうな。
http://www.asyura2.com/0411/bd38/msg/578.html
杉並区に送り込まれた大蔵雄之助なんて「世界日報（勝共連合）」の
主筆だってのもついでに書いておこう。
おまえらウヨサヨいっているけど、本当のウヨも知らないし、ウヨをまとった
カルトにだまされているだけだし、おまえら本当におめでてぇよ。

野球に「すみ一（いち）」という用語があります。
初回に１点を取ったものの、２回から９回まで０更新。
スコアボードの隅っこに「１」が表示されることから来ています。

つくる会にとっては大田原市がそれに当ります。
愛媛での採択が正念場でしょう。

526 名前：日出づる処の名無し 投稿日：2005/07/26(火) 23:37:04 ID:X0iOc173
世界日報（統一協会機関紙）ダイジェスト版「月刊ビューポイント」
http://www.worldtimes.co.jp/book/vp/view.htm

「反日」形成の背景と構造
「独立」より経済優先に原因
ジャーナリスト　西村幸裕氏に聞く〔略〕

531 名前：日出づる処の名無し 投稿日：2005/07/27(水) 00:54:48 ID:o43eR6RZ
そういえば西村幸祐絶賛の『嫌韓流』では統一教会が触れられていないな。
一番叩き甲斐があるところなのに。

「勝共」機関紙『思想新聞』に名刺広告を出した政治家たち〔９２年時点〕
　　　自民・衆院議員
町村信孝　佐藤静雄　箕輪登　上草義輝　武部勤　竹中修一　田名部匡省　木村守男　
佐藤敬夫　玉沢徳一郎　工藤巌　小沢一郎　椎名素夫　三塚博　愛知和男　伊藤宗一郎　
長谷川峻　鹿野道彦　亀岡高夫　天野光晴　栗山明　中山利生　額賀福志郎　梶山静六　
中村喜四郎　船田元　稲村利幸　松永光　浜田卓二郎　三ツ林弥太郎　江口一雄　大塚雄司　
石原慎太郎　新井将敬　小坂徳三郎　粕谷茂　高橋一郎　天野公義　小沢潔　浜野剛　
島村宣伸　石渡照久　小泉純一郎　戸沢政方　亀井善之　小沢辰男　近藤元次　佐藤隆　
稲葉修　中尾栄一　若林正俊　羽田孜　村井仁　大野明　稲垣実男　村田敬次郎　山下元利　
宇野宗佑　野中広務　中山正輝　原田憲　塩川正十郎　左藤恵　北川石松　石井一　砂田重民　
鴻池祥肇　渡海紀三朗　井上喜一　松本十郎　戸井田三郎　奥野誠亮　前田武志　中西啓介
二階俊博　東力　相沢英之　大村襄治　平沼赳夫　加藤六月　橋本竜太郎　粟屋敏信　
中川秀直　亀井静香　佐藤守良　森田一　大野功統　月原茂皓　越智伊平　森清　西田司
麻生太郎　三原朝彦　自見庄三郎　大坪健一郎　保利耕輔　山下徳夫　愛野輿一郎　
久間章生　虎島和夫　野田毅　園田博之　畑英次郎　衛藤征士郎　田原隆　佐藤文生
江藤隆美　大原一三　堀之内久男　保岡興治　
　　　自民・参院議員
古賀雷四郎　大鷹淑子　北修二　高橋清孝　星長治　曽根田郁夫　田辺哲夫　斎藤文夫　
長谷川信　河本喜久蔵　植木光教　石井一二　亀長友義　三池信　大塚清二郎　後藤正夫
坂元親男
　　　民社党
神田厚　田中慶秋　安倍基雄　吉田之久　伊藤昌弘　小川泰　
その他
佐藤孝行　山崎武三郎　亀井久興　近藤豊　田島衛

------------------------------------------------------------
「新しい歴史教科書をつくる会」理事の中西輝政が昨年、 統一教会系の集会で講演。
主催の世日クラブとは世界日報社で統一教会。
http://www.senichi-club.com/new.htm

講演の要旨
http://www.asahi-net.or.jp/~vb7y-td/k6/160903.htm
------------------------------------------------------------

　統一協会が、冬ソナ特需に沸いている
冬のソナタには、韓国生まれの宗教団体「統一協会」の影がつきまとう。統一協会と言えば日本
の往年のアイドル「桜田純子」が１９９２年に合同結婚に参加したことで一躍有名になった。霊
感商法で高価な壺を売りつけたり、日本人女性信者を合同結婚と称して韓国の田舎に嫁がせたり、
何かとお騒がせのあの宗教団体である。一時はワイドショーでこの話題を見ない日は無いという
ぐらい報道が過熱したものの今ではさっぱり報道されず、すっかり忘れ去られた感があるが、現
在も被害は絶えない。

その統一協会が、冬ソナ特需に沸いている。冬ソナツアーの名所となってる「龍平リゾート」（
ドラゴンバレー）を所有しているのが、統一協会の関連会社「世界日報社」。ドラゴンバレーは
統一教会の「修練会」が行われている場所でもあり、統一教会とつながりの深い旅行代理店も冬
ソナツアーを手掛け、販売も上々だという。

杉並区いよいよ明日ですね

テラワロスっっっっっっっっwwwwwwwwwwwwwwww！！！！！！！！

http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1123772527/19
http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1123772527/24
http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1123772527/24
http://off3.2ch.net/test/read.cgi/offmatrix/1123772527/32


街頭演説している中核派を論破したmumur氏の記録。
こうすれば中核派のジジババを完璧に論破できます。

建国義勇軍だらけだな。

統一教会→生長の家→生長の家の青年組織のグループ→建国義勇軍

「感情的」と差し止め却下　扶桑社教科書の採択めぐり
http://www.sankei.co.jp/news/050811/sha074.htm
　「新しい歴史教科書をつくる会」のメンバーらが執筆した中学歴史、公民教科書（扶桑社版）を
採択対象から外すよう、愛媛県の市民団体メンバーらが県や県教委を相手に申し立てた仮差し止めを、
松山地裁は１１日までに却下した。
　決定理由で沢野芳夫裁判長は「申し立ては感情的な憤慨の情、不快感、焦燥感によるもので、
仮差し止めを行う緊急の必要はない」とした。
　申し立ては「扶桑社版の教科書を採択すれば、アジア地域の人々に耐え難い精神的苦痛と不信感を与え、
愛媛県民に対する信頼と友好の回復は不可能」などとしていた。（共同）

まったくアカはバカだよな。55年のまんま。
「政府方針と異なる主張でまとめられた教科書は、
政府の権威と法治国家としての根幹に関わり、
将来的に子供が不利益を被る可能性」にしとけよ。
アジアの機嫌とりに一般大衆はうんざりしてるんだから。

>>394
テラワロスｗ

http://www.geocities.jp/abe_netsuzo21/

日大三中と森三中の違いを50字以内で述べよ

もうちょっと正確にするとこんな感じ

生長の家→生長の家の青年組織のグループ→建国義勇軍
　　　　　　　　　　　↑　　　　　　　　　　↑
　　　　　　　　　統一教会　→　キリストの幕屋

今、ニュースでやってたけどマイク向けられた通行人風のおばさん、
「戦争を賛美する内容には賛成できないので反対の署名をしました」
とか言ってたけど。絶対呼んでないぞバカ主婦ｗ
俺も読んでないけどな。

呼んで→読んで

つーか、自虐感があるんだから賛美があってもいいんじゃね？
賛美だけ叩かれる理由が分からん。

現在の政府のあり方を否定し、戦後の外交を否定し、法治国家の枠組みを否定し、国連主義の世界のありようを否定する。
そんな教科書で子供を教えるなんてことはアナーキストやテロリストを公費で育てるようなものだ。

日本人が宗教国家を選択するのは別に構わん。
大人の有権者が自己責任でやる分にはな。
単に世界から相手にされなくなるだけだが、それくらいの覚悟はあるんだろ？

しかしガキにそういう教育をすることは、
ガキの不利益、政府の不利益、日本の不利益だ。
やりたいなら日本の外でやれ。

日本にもカルト禁止法が必要だと思う
彼らは明らかに権利侵害してるし。

27 番組の途中ですが名無しです 2005/08/12(金) 11:54:07 ID:UVfjetd20
朝日が扶桑社の教科書採択されれば困る理由。
http://up.nm78.com/data/up125450.jpg

＞政府の不利益
これでは愛行政心になってるが。
いいのか？

学校で教えるべきなのは愛国心であって愛行政心ではないというのが保守派のいい訳だろ？w

杉並区の良識には感謝したい。ここで教科書採択に反対しているのは
全くの妄想家だから無視してよい。（ｗ

>>409
民主主義国で教えているのはまず民主主義のルールで、
愛国心はそれからだ。
アメリカは民主主義の理念イコール愛国心だからある意味例外。
いずれにしたって、世界はだいたい多民族国家ばかりであまり愛国心は意味がない。
日本は幸福な例外で、それこそ平和ボケの教科書だよな。
いつの間にか、統一原理に馴染みやすくされてるわけだ。
チョンの家畜のように喜んで。

>>410
　このごろおまい無視されっぱなしだな。（レスしてやったぞ。感謝せ
えよ。）

これで統一教会の野望である日本家畜化工作も一歩進んだわけだ。

今度の選挙での闘いは郵政民営化選挙ではないのだ！
平和憲法を死守できるか！改悪するか！　どちらかだ！

私は民主党に期待しているのは本当に政権政党になりたければ
社民党との連立与党を目出すべきである。

>>413
統一教会の野望じゃなくて大韓民国の野望と言ってください。

扶桑社教科書、杉並区も採択　東京２３区で初　「産経新聞」
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050812-00000032-san-soci

区役所には過激派の中核派が支援する「『つくる会』の教科書採択に反対する杉並親の会」や
共産党と友好関係にある「杉並の教育を考えるみんなの会」の活動家ら反対勢力のほか、
扶桑社教科書を支持する人たちやインターネット掲示板「２ちゃんねる」の呼びかけで集まったグループなど計約千百五十人（警視庁調べ）が詰めかけ、
騒然とした雰囲気の中で審議が行われた。

おまえらＧＪ！！

新しい歴史教科書をつくる会の副会長の高橋史朗は生長の家だと
思うだろ？でも統一教会と行動を共にしている。それでもって生長の家と
統一教会はむかしからずぶずぶ。これが役に立つだろうな。
http://www.asyura2.com/0411/bd38/msg/578.html
杉並区に送り込まれた大蔵雄之助なんて「世界日報（勝共連合）」の
主筆だってのもついでに書いておこう。
おまえらウヨサヨいっているけど、本当のウヨも知らないし、ウヨをまとった
カルトにだまされているだけだし、おまえら本当におめでてぇよ。



杉並区に送り込まれた大蔵雄之助


杉並区に送り込まれた大蔵雄之助


杉並区に送り込まれた大蔵雄之助

杉並区内の公立中学校は２３校で、生徒数は計約６３００人。

つうことは年2100部獲得か

杉並区のつくる会教科書採択は非常に喜ばしいが、
こいつら秋葉系の連中には何の関係もないし、なんの協力もしてない
↓
http://www.imgup.org/file/iup68746.jpg


殺人事件の現場の中継の後ろでピースしてるDQNどもとどこが違うんだ？

中核ちゃん！おめでとうございまつｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

------------------------------------------------------------
「新しい歴史教科書をつくる会」理事の中西輝政が昨年、 統一教会系の集会で講演。
主催の世日クラブとは世界日報社で統一教会。
http://www.senichi-club.com/new.htm

講演の要旨
http://www.asahi-net.or.jp/~vb7y-td/k6/160903.htm
------------------------------------------------------------

>>419
やはりネットウヨクはこの手のやつらでしたか

　『つくる会』の教科書くらい別にイイじゃん。色んな立場から見た
教科書が在った方がイイ。「『つくる会』の教科書だから」なんて理由
だけで認めない・門前払いにする方こそ民主主義に反してるだろ。

>>419
このバカ面に仲間入りしたくないな

共産党と社民党に愛と平和の一票を！！


民主党も自民党も改憲派です！！！

地球市民の皆さん！　　忘れてはいけません！ 　真の護憲派平和主義政党は共産党と社民党だけです！

民主党も自民党も改憲派です！！！


民主党もその本質は自民党と同じ平和憲法を破壊する反動右翼政党です！！

地球市民は平和を死守するために民主党と自民党による２大政党化を断固として阻止しなくてはなりません！


今回の選挙では共産党と社民党の議席が無くなってしまう危険性がかなり大きいのです！！



平和護憲派政党・社民党を廃した民主党と自民党による右翼２大政党政治の成立を阻止するために共産党と社民党に投票して下さい！


愛と平和の尊さを忘れていない地球市民のみんな！！　共産党と社民党に一票を！！

中核ちゃん！おめでとうございまつｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

世界平和を暴力で奪い取る地球市民



乙ｗｗｗ

めでたいなぁ(ﾟ∀ﾟ)ｱﾋｬﾋｬﾋｬ

まぁなんだな

この国の心ある市民の一人としては、杉並区教委の英断には大いに拍手を送りたい所だネ


つーかまぁ、反米反日ヘーワ念仏に洗脳されてる低能糞サヨ連中は、限りなくﾎｰﾏﾂになっていることに
いまだに気が付いていないらしい

しゃんめえか．．．ただのｱﾎだもんな


(爆

------------------------------------------------------------
「新しい歴史教科書をつくる会」理事の中西輝政が昨年、 統一教会系の集会で講演。
主催の世日クラブとは世界日報社で統一教会。
http://www.senichi-club.com/new.htm

講演の要旨
http://www.asahi-net.or.jp/~vb7y-td/k6/160903.htm
------------------------------------------------------------

なんだかんだ逝っても

　　　　　我が国市民の
　　　　　
　　　　　いのちと平和をまもるたたかい


を一番真摯に濃密に盛り込んだ一番優れた教科書だもんな　　扶桑社版教科書

431 名前：皇国ｳﾖでも変態自虐ｻﾖでもない中庸市民だが何か？[age] 投稿日：2005/08/12(金) 19:01:21 ID:W6KtFOHq

なんだかんだ逝っても

　　　　　我が国市民の
　　　　　
　　　　　いのちと平和をまもるたたかい


を一番真摯に濃密に盛り込んだ一番優れた教科書だもんな　　扶桑社版教科書
　　　彡川川川三三三ミ〜 　プウゥ〜ン
　　　川｜川／　　＼｜〜　ポワ〜ン 　　
　　‖｜‖　◎---◎｜〜 　　　　　　
　　川川‖　　　　3　　ヽ〜　　　　　　
　　川川　　　∴）д（∴）〜 　　　　　　
　　川川　　　　　　〜　/〜　カタカタカタ
　　川川‖　　　　〜　/‖　＿＿＿＿＿
　川川川川＿＿＿／‖　 |　　|￣￣＼　＼
　　　／　　　　　　　＼＿＿|　　|　　　　|￣￣|
　　/　　＼○○命＿ 　　　 |　　|　　　　|＿＿|
　　|　＼　　　　　　|つ　　　|＿_|＿＿／　／
　 /　　　　　　　　　　　　　　|￣￣￣￣|　　〔￣￣〕

お！一匹必死で張り付いてる中核ちゃんの>>430が釣れてるｗｗｗｗ

反応早くて嬉しいよ、中核ちゃんｗｗｗｗ



がんがってねｗｗｗ

【コピペ】本日の実況スレの方の流れ【推奨】
（2005/8/12(金)杉並区教科書採択ｦﾁoff編）

　現場実況のネトラジが落ちる
　　　　　　　↓
唐突に中一女のネトラジ実況アドがうｐされる
　　　　　　　↓
　急激にﾖｳｼﾞｮハァハァレスが増加
　　　　　　　↓
ﾖｳｼﾞｮﾊｧﾊｧしてるID抽出してみると煽りとハァハァ
しかしてない事判明
　　　　　　　↓
　　　中核の工作とばれる
　　　　　　　↓
慌ててスレに関係あるレスし始めるがすでに手遅れ
　　　　　　　↓
中核が開き直って工作そっちのけでﾖｳｼﾞｮﾊｧﾊｧ続ける

つくる会教科書反対人間の鎖をさらに囲む５＠祭実況
http://live21.2ch.net/test/read.cgi/festival/1123810308/
つくる会教科書反対人間の鎖をさらに囲む６＠祭実況
http://live21.2ch.net/test/read.cgi/festival/1123814207/

542 名前：名無しさん＠おどらにゃｿﾝｿﾝ[sage] 投稿日：2005/08/12(金) 11:28:08 ID:uD10nsa/
ID:/klc1G6N＝ﾖｳｼﾞｮ好きの中核

552 名前：名無しさん＠おどらにゃｿﾝｿﾝ[] 投稿日：2005/08/12(金) 11:28:35 ID:/klc1G6N
>>542
うるさい！

嬉しくって涙がでてくるだろ？中核ちゃんｗｗｗｗｗ

「従軍慰安婦は戦後の造語で、当時は単に慰安婦」だと用語に関する事実言っただけで歴史歪曲とか抜かすヘンなサヨってまだ健在なんだね

>>432
そんな下らんＡＡ貼って一体何がうれしいのかな〜　　反日自虐変態糞サヨのｵｻｰﾝかｺﾞﾜｺﾞﾜババァかは氏らんが．．．ｗｗｗ

まぁ、ﾎｰﾏﾂ糞サヨはもう既に「馬糞の川流れ」なんだよ　この前も離党届出した副党首がいたじゃん　ああいうのがまさに「馬糞の川流れ」　ワカリル？

いい加減コンバージョンしちゃった方がオマイも楽しい人生送れるよ


つーか、糞サヨは最近メスが多いし．．．そういうのに限って２ちゃんあたりに貼り付いてるらしいから

まぁｶﾞｻｶﾞｻババァじゃ誰にも勃起してもらえなくて他に何の楽しみも無いのかも知らんが．．．(爆

まぁ採択者も>>419はあるいは>>436（同じか？）
とかをちゃんと見ていれば早まったことをしなくて
済んだのに、残念です。

へぇ、杉並はカルトに負けたのか。
カルトに優しい土地柄だからかな。

カルトはカルトによって滅ぼされる

>>416
しかし・・

＞区役所には過激派の中核派が支援する「『つくる会』の教科書採択に反対する杉並親の会」や
＞共産党と友好関係にある「杉並の教育を考えるみんなの会」の活動家ら反対勢力のほか、
＞扶桑社教科書を支持する人たちやインターネット掲示板「２ちゃんねる」の呼びかけで集まったグループなど計約千百五十人（警視庁調べ）が詰めかけ、

まるで「つくる会」支援者が1500人も集まったと、間違って受け取られるような表現を
意図的にしているところがアレだな。
にしても、いくら自社製品の売り込みのためとはいえ
「過激派の中核派が支援する〜」「共産党と友好関係にある〜」は露骨すぎない？
こ〜いうところが問題なんだが

従来の、教科書はカルトではなく
普通の大学教授が書いてるんだけどな。

ともあれ統一や幕屋が影響力をもった自治体なんて
嫌だねぇ。人事だけど。

まぁリアルで鬱屈したものを抱えているオタヨちゃんの鬱憤晴らしに
付き合うのもなんですから、これからのこと
これから出来ることを楽しく話し合いましょうや。

世界のニート、アジアの孤児である日本の教科書として、かえってふさわしいと言えるんじゃないか？
コアなにちゃんねらが盛り上がるのも当然だな

　たった一つで勝利宣言か。

>>444
そうだなぁ。
採択反対のメールでも出しとこっか、危なそうな自治体に。

うちんとこは田舎だから、うるさい議員さんはいても
カルトが勢力持ってるわけでもないし、奴らに理解を示す人も
表面上はいないので、閉塞した平和な状態だけど、
そんなん嫌な連中がカルトを支持してるのかねぇ。

http://up.nm78.com/data/up125573.jpg

>>446
ダメですよ
彼にとってリアルじゃ決っして得られない勝利感なんだから
けなしたりしたらいけませんよ。
それに「自分の力で」と思っているところなんか微笑ましいじゃありませんか

杉並住民は私立中学に行くしかないな。

>>448
すげー和露タ　ハライて

>>1

　　ステルス　ですから。

>>448
ワロタ。　まるでオタクじゃないか。つーか、そのもの。

結局、経済的に豊かな層は私立中学へ、貧乏人は杉並区立中学でつくる会
教科書、という図式でしょ。

つくる会賛同者の中のエスタブリッシュメントの層はみんなつくる会から
逃げたけど、なんか象徴的だよね。

私学ってつくる会教科書結構使ってなかったっけ？

>>448
GJ！！！！！
これは効くな。
正直、原理研とのつながりとか文鮮明って、最近のガキにはリアリティがないようだし。
これはすごい。
ウヨっていうと、小林よりのりの漫画で美化された王子様像を刷り込まれたプロ奴隷どもが多いからな。
これは醒めるだろ。

ってか俺も醒めた。
こんな、石原が国のトップになったら最初に掃除されそうなブタどもに、
ムキになるこたあない。ああバカバカしい。

馬鹿が金を出していく学校というイメージがあるけどね

このキモヲタにあだ名をつけてあげて下さい！
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1123845018/l50

このオタウヨの映像を送りつけるのが
つくる会教科書採択防止のいい手段になりうるのでは？

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
拉致被害者は放置。　　金正日の言いなりか！ 　金正日の奴隷か！
朝鮮総連議長　徐萬述！ 　徐萬述！

徐萬述ウジ虫。 人間のクズ。
拉致被害者を見殺しか。役立たずのボケ。

　　　　　拉致に協力した極悪犯罪テロ集団　朝鮮総連をぶっ潰せ！　
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

杉並「つくる会教科書」採択2ch祭りに統一教会の影
http://tmp5.2ch.net/test/read.cgi/asia/1123852831

352 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 20:45:05 ID:/+e3qj4d0
キモヲタ
http://www.imgup.org/file/iup68746.jpg
せっかくの採択快挙放送なのに、冒頭で2chのｷﾓｦﾀがしゃしゃり出て飛び出す動画
http://www2.tok2.com/home/rashinban/aaaa.wmv


動画最高っす！

祭り参加者の情報求む
杉並「つくる会教科書」採択2ch祭りに統一教会の影
http://tmp5.2ch.net/test/read.cgi/asia/1123852831


352 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 20:45:05 ID:/+e3qj4d0
キモヲタ
http://www.imgup.org/file/iup68746.jpg
せっかくの採択快挙放送なのに、冒頭で2chのｷﾓｦﾀがしゃしゃり出て飛び出す動画
http://www2.tok2.com/home/rashinban/aaaa.wmv

371 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 20:58:04 ID:etavfpVX0
>>352
どうでもいいが、それは統一教会の坂田くんじゃないの？
早稲田大学生のはず。
キモオタなんかじゃない。
立派な人だ。有名人。

378 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 21:01:56 ID:/+e3qj4d0
>>371
統一教会？
統一教会が絡んでるの？

397 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 21:12:42 ID:/+e3qj4d0
統一教会がなんで2ｃｈの旗持ってるの？
どういうこと？？？？？？

杉並OFFのレポを読んだが、法輪功が来て「反共」ビラを撒いていたらしい。
法輪功は、西尾幹二のホームページで統一教会とともに、
反政府活動をまんせーされていた中国のカルト教団だが。

なんか日本のつくる会はものすごいことになってるな。
世界のカルト大集合だ。
自分じゃ中国と戦えないカルトどもがあの手この手。

統一教会とチューカクが共食いするのは一向に構わないが
>>448
こいつら、わざとこういうカッコしてんの？

普段よりも、お洒落してますよ

あのさ〜、おれ認識不足で申し訳ないんだけど、
統一教会って韓国の宗教団体だよね？
それが「つくる会」教科書OKでいいものなの？

>>467
過去ログ参照。日本のマジ右翼の鈴木邦男の文章のリンクがあったはずだ。

ざっと説明すると、
統一教会は韓国の宗教団体だが、前のパク政権の時に生まれている。
で、共産主義が宿敵なんだよ。
それで日本に入って来た時、日本の右翼の一部と「勝共」で手を結んだ。

以後、「反共」ってだけで、カルト同士ずぶずぶでこれまでやって来た。
今の韓国を攻撃することにためらわないのは今の民主政権は敵だから。

とにかくぐぐりな。つくる会＝国際勝共連合＝統一教会なのがよくわかる。
公然と同じ人間が出入りしてるんだから。知らないもデマもない。
単に騙されてマインドコントロールされた連中が「知りたくない」だけ。
姑獲鳥の夏、だな。

うーん、呉越同舟的な一時的な結合ってわけじゃないってことみたいだな
今一わかりにくいけど、サンクス

>>467
あとあんたは多分「つくる会」の教科書は日本を愛するもので、
韓国の反日教育に反対するものだと思ってるのだろうけど。
たとえばヒトラーの「我が闘争」には日本人蔑視の章があったが、
それは戦前、日本で訳された時、削除された。
統一原理も今のところ、そういう状態。
カルトやファシストは、手段を選ばない。

だいたいつくる会の教科書の「愛国」はポーズであって、
単に反共なだけだしさ。
杉並OFFの人間の中に、天皇と一緒に死にそうな人間はいたか？
しかしあの教科書はそういうことを主張してる。
つまり実のところ、本音は別にあるってことなんだよ。

統一教会じゃないよ、統一協会です。

反共ではなくて、金儲け主義だろ。
工場が北にあるし、仲良しね。

ま、３ｋとヲタの関係みたいなものだったり
片方は虫唾が走るほど嫌いだったりしても
ちゃっかりと利用しているところなんか・・

>>470
いや、おれは単なる反特攻アンチ自慰史観のへそ曲がり軍ヲタだよ
「我が逃走」の改ざんに関しても、少しは知ってるからｗ

>>467
日韓が憎み合えば、日韓のパイプとしての統一協会の存在が重要になるじゃないか。

北朝鮮と日本の関係悪化工作も、統一協会系が工作しているそうだ。
日本と北朝鮮のパイプを統一協会だけに絞るためらしい。

統一協会って郵政問題はどうなんだろうな

統一協会関係リンク集
http://www.geocities.com/Colosseum/Court/8490/special/toitsu.htm
http://fmayu.hp.infoseek.co.jp/
http://www16.tok2.com/home/asyura/sora/bd11/msg/691.html
http://www.asahi-net.or.jp/~AM6K-KZHR/wgendai.htm

>>1

また、つくる会反対派が嫌がらせしたんだろ。
ほとんど犯罪スレスレのね。

賛成派の事務所に放火するような輩だからな。
まったく、暴力反対！！

祭り参加者の情報求む
杉並「つくる会教科書」採択2ch祭りに統一教会の影
http://tmp5.2ch.net/test/read.cgi/asia/1123852831


352 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 20:45:05 ID:/+e3qj4d0
キモヲタ
http://www.imgup.org/file/iup68746.jpg
せっかくの採択快挙放送なのに、冒頭で2chのｷﾓｦﾀがしゃしゃり出て飛び出す動画
http://www2.tok2.com/home/rashinban/aaaa.wmv

371 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 20:58:04 ID:etavfpVX0
>>352
どうでもいいが、それは統一教会の坂田くんじゃないの？
早稲田大学生のはず。
キモオタなんかじゃない。
立派な人だ。有名人。

378 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 21:01:56 ID:/+e3qj4d0
>>371
統一教会？
統一教会が絡んでるの？

397 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 21:12:42 ID:/+e3qj4d0
統一教会がなんで2ｃｈの旗持ってるの？
どういうこと？？？？？？

日韓が仲良くなれば、もっと太いパイプができるだろ。
その方が利益になるんだね。

仲良くなるべきも何も、そうせざるを得んでしょ中国含めて
日本のアジアでの孤児化をすすめる大バカどもを止めたいものだね

仲良くなれないのならなれないので仕方がないことかもしれないけど
いがみあうのは勘弁な。嫌いな人とでも仕事ができるが大人
嫌らわれている人にでも波風をたてないようにできるのが大物

謝罪してまで仲良くしろっていう言い方もまずかったけどな。
「補償は済んだ。文句はパクに言え」で問題ないだろ。
日本政府は公式に731や南京を否定したことはないし。規模は歴史学者が検証すりゃいいことなんだから。
それをわざわざ「帝国主義は正しかった」まで話を飛躍させるからおかしくなる。
民主主義のルールでちゃんとやれば済むことだ。

>>482
　ここで新しい教科書マンセーの香具師らはそもそもに働いてないっしょ。

黄虎男
生年月日：1965.8.27
平壌北繍洞出生
学歴：大卒
経歴：
1991年2月：
朝鮮対外文化連絡協会指導員(通訳)
1991年2月：
労働党代表団員として訪日
2002年9月17日：
日朝民間交流窓口である朝鮮対外文化連絡協会の黄虎男日本局長が金正日の
通訳を担当。
2000年12月8日、東京・九段会館で開かれた「女性国際裁判法廷(2000年法廷)」に
北朝鮮側代表として参加した黄局長は、「南北共同起訴」を整理して
「犯罪の巣窟である東京の真ん中で、南と北は歴史をもう一度書く共同の成果を上げた」と整理した。
昨年6月の歴史教科書問題に関する集会に参加するため日本に入国しようとしたが、
日本国政府により拒否された経緯がある。
黄虎男は日本の「ピースボート」など戦後補償請求運動および人道支援活動を行なっている反日市民団体との
交渉窓口の役割を果たしてきた。
ttp://hackjaponaise.cosm.co.jp/NorthKorea/bbslogs/nkoreabbs1575.html

オタが「空気読めない、言葉のキャッチボールができない」と言われる
所以を見ているようだ。

所詮、韓国の政策や世論に左右される存在でしかないわけで、そのため、反共だった
ことはあるだろうけど、今は逆だね。

>>484
これだからな。

http://up.nm78.com/data/up125573.jpg
http://www.imgup.org/file/iup68746.jpg


もうお盆休みなのか？それにしても働いてるようには見えねー。
昼間もバリバリ２ちゃんに書き込んでるしな。

祭り参加者の情報求む
杉並「つくる会教科書」採択2ch祭りに統一教会の影
http://tmp5.2ch.net/test/read.cgi/asia/1123852831


352 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 20:45:05 ID:/+e3qj4d0
キモヲタ
http://www.imgup.org/file/iup68746.jpg
せっかくの採択快挙放送なのに、冒頭で2chのｷﾓｦﾀがしゃしゃり出て飛び出す動画
http://www2.tok2.com/home/rashinban/aaaa.wmv

371 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 20:58:04 ID:etavfpVX0
>>352
どうでもいいが、それは統一教会の坂田くんじゃないの？
早稲田大学生のはず。
キモオタなんかじゃない。
立派な人だ。有名人。

378 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 21:01:56 ID:/+e3qj4d0
>>371
統一教会？
統一教会が絡んでるの？

397 ：名無しさん＠６周年 ：2005/08/12(金) 21:12:42 ID:/+e3qj4d0
統一教会がなんで2ｃｈの旗持ってるの？
どういうこと？？？？？？

一時、本当に「普通の市民」が２ちゃんでコピペ爆撃等の工作活動しているのではないか、と考えていて
恐ろしく思っていたが、>>488のリンク先とか見て、一気に冷めたよ。
まあ都市部や若年層の民主党の得票率とかみりゃ一目瞭然か。

　　　　　　　　　　※日中友好の同志を募集しています※
　　　　　　　　　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
民間の反日系中国ウエッブサイトへの友好交流をしてくださる方！
お持ちの知識・技術を活用してくださる方！
三度の飯よりお祭りが好きな方！今の自分を変えてみたい方！
ちょっと暇だと思ってる方！夏休みの思い出を作りたい方！
田代砲に興味がある方！もちろん愛国心に燃えてる方も大歓迎！！！！
~~~~~~~
どんな志願理由でもおｋ！みんなの参加を待ってるお！

　　　　【友好交流】ハ´;）BAKKER　VS　VIPPER(´･ω【+盆祭+】113
　　　　　ttp://ex11.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1123416075/
　
　　　　　もちろん「友　好」は「謝罪と賠償」じゃないです（´･ω･｀）


なお、訪問等に参加する人は必ずCCCにも参加してください。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
※集団訪問日以外は情報交換も行っています、午後8時ぐらいから人が集まり始めます。
　　＝＝＝CCC情報は本スレにて＝＝＝

>>480-483
彼らは徹底的な合理主義者の集まり、日本の現在の対中外交のスタイルだと
抗日を煽り敵対姿勢をとりながら経済交流を深め援助を受けることが彼らの利になる
仲良くやりたいなら、仲良くやらないと彼らの利にならないことを示すような強い
外交をやるしかない。

世の中に意見のいえる時代でよかったですね。
今の市民は極めて冷静でバランスのとれた現実はかもね。

つくる会が世界史の教科書を作るとすれば、日本史とつじつまを
合わせる必要があると思うのだが、どのように折り合いを付ける
のだろう。

>>494
西尾幹事の国民の歴史読んでみたら？

か

たとえば＜６＞p27

この教えは儒教とよばれ、のちに弟子たちが孔子の教えをまとめて『論語』をつくった。
しかし、人間の性質はもともと善であるとするこの考えは、楽天的すぎて、実際の政治
には必ずしも役に立たないと反対する思想家もいた。

＜コメント＞　これはもう出鱈目である。なんとまあ性善説をもってきているのだ。いう
までもなく孔子は性善説ではない。「人間の性質はもともと善である」などと、孔子は絶
対に言っていない。この執筆者は『論語』を一行も読んでいないのだ。性善を言ったのは、
孟子である。――(g)『「新しい歴史教科書」の絶版を勧告する』（ビジネス社、谷沢永一）

暑くなるといろいろな妄想が飛び出してくるんだよ。教科書と
統一協会がさも関係あるとかさあ。（ｗ

すばらしい教科書はどこでも採択に邁進しようぜ。

http://www.geocities.jp/ariradne/cb.html

たとえば＜15・16＞ｐ40

任那は、新羅からは攻略され、百済からは領土の一部の割譲（土地を
他に分け与えること）を求められた。
しかし、百済と大和朝廷の連携だけは続いた。新羅・高句麗が連合し
て、百済をおびやかしていた時代だったからである。538（一説には
552年）に、百済の聖明王は、仏像と経典を日本に献上した。百済から
は、助けをもとめる使者が列島にあいついでやってきた。しかし、562
年、任那はほろんで新羅領となった。

＜コメント＞　任那という一つの国家があったかのような記述は、否定
された学説に基づいた重大な誤り。かつて「任那」と考えられていた地
域が群小の国家からなる地域であったことは、すでに歴史学界、考古学
界の共通認識となっている。
　※他社本では「加羅（任那）地域」「朝鮮半島南部」などと表記して
いる。――(a) 歴史学研究会編「まちがいだらけの『新しい歴史教科書』」

ネットでこういう結果になったのは、３国が反省汁を高々に挙げて
割りに平和国家としての模範を表わさなかったことによる結果だと思う。
３国は軍事的に増大している。
その矛盾点がいま反動になっていることを気がつくべきである。

歴史教科で事実認識に間違いがあっても「歴史的意味の問題だ、解釈
の問題だ」などと逃げているが、たとえばこれが理科の教科書で「水
の電気分解で生成されるのは窒素と塩素だ」と書いておいて、「水の
電気分解で生成されるのは酸素と水素だ、などというのは自虐的だ」
と逃げるようなものだから、この本の根本的誤りを擁護することなど
普通の頭、普通の感覚を持つ者ならできない。
ただただそれが可能なのは、霊感商法、韓国での合同結婚式などで
有名なすカルト統一教会によって洗脳された者ぐらいしかいない。

歴史の捏造、歪曲の証拠はあるんです！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ここに
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓

＞すでに４日の審議において、現場教員、区民誰一人採択を望んだ者はなく、
＞委員の論議も扶桑社教科書不採択に流れていました

http://members.jcom.home.ne.jp/kyoukasyo/htm_05/nikki.htm#a0812

そりゃ望んだ人もいるでしょうね。
しかしけして多くはないでしょうし、つくる会もそのことは
わかってるからこそ、国民運動を諦め
政治家への働きかけにシフトしたのだろうけど。
姑息なこともしてるようだし。

http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/1106kousin/t0807.htm

広島「つくる会」の不正署名が発覚!!
――拉致問題の看板で街頭署名したものを提出――

もしもつくる会が理科の教科書をつくったら。
もしもつくる会が数学の教科書をつくったら。
などを考えてみると面白い。

「１足す１は２などというのは自虐的だから５とすべき」とか
「酸素と水素を化学反応させると水ができるなどというのは自
虐的だから硫酸にすべき」とか、そうとう面白いことになりそう。

「歴史は科学ではない」と堂々とおっしゃったつくる会だから
たぶん「理科は科学ではない」とかおっしゃるだろうと思う。
日本人の頭脳破壊を目指しておられるということがよくわかる。

唯物史観は完全に過去のものである。しがみつきたい気持ちは
分からないではないが、ルイセンコ学説を主張するようなものだ。（ｗ

>>507
進化論の否定は宗教右派原理主義者の十八番ですな。

核、ミサイル、拉致、強制収要所、独裁政権、麻薬、工作員、

テロ、撲殺、餓死、拷問、偽札、脅し、数々の国家犯罪を犯している

北朝鮮問題なんてどうやって解決出来るのだろうか？

　　　　をいをい、　オタクが、オタクを攻めるな。

　　　　典型的な　自虐日本人　じゃ　ないか。　敵は誰やねん。

>>510
統一教会ですが、何か？

統一教会（チョンのカルト）＝勝共連合＝日本会議（チョンのカルトの犬）＝杉並区役所前の恥ずかしい肥満体を中心とした醜悪な集団


本来、日本の右翼は美しいんだよ。盾の会とかな。

>>484
居酒屋の看板にすら笑われているんだね…

>>470
>たとえばヒトラーの「我が闘争」には日本人蔑視の章があったが、
>それは戦前、日本で訳された時、削除された。

有りそうだが迷信で、本当は日本人蔑視の章も普通に訳されていた。

なんで韓国系の統一教会が反共はともかく日本の愛国心向上を支援するんだよ
だいたい民間団体としては初の観光経営を認められて以来統一教会は北朝鮮べったりだし

>>511
×本来、日本の右翼は美しいんだよ。盾の会とかな。

○本来、日本の右翼は醜いんだよ。ホモの会とかな。


特性の軍服仕立ててナンチャッて軍隊ｗのホモの集団。
マルコムＸの武装組織の方がまだましだわ。

>>514

だからね、今ではマトモな市民の誰にも相手にされなくなった落ちぶれ糞サヨが、
性懲りもなくお得意の「卑怯きわまりないレッテル貼り攻勢」してﾏｽﾀｰﾍﾞｰｼｮﾝしてるだけの話

そんなことすればするほどこの国の心ある市民から相手にされなくなる、って事にまるで気づかないｗｗｗ


つーか、まぁ一度でいいから扶桑社教科書をじっくり、フェアな目で読んでご覧よ

漏れは最初は半信半疑だったが話題にもなっていたんで、市販本が出たとき
すぐ本屋で立ち読みして、ん？と思って買って読むことにしてじっくり読んだが

内容はﾏﾄﾓ、反日変態自虐的な部分がほとんどない（ゼロとは言わない）だけの
本当に中庸な内容だったよ　変態自虐捏造史観を排除してる所に関しては、
自分の子供たちのためには是非こういう内容の教科書を使ってもらいたいと思ったね　

まぁ、誇大妄想ﾁｮｿにとってはウザイと思いたくなる部分はあると思うけどね
だから、脳タリン糞サヨの「ﾁｮｿの淫祠邪教関連のレッテル貼り」って戦術は拙劣極まりない
としか思わんのだがね。まぁもともと生まれつきのお脳カタワ連中だから、そんなんで
いい戦略と思い込んでるんだろ　(爆

▼歴史教科書にとって最大の目的は、まず歴史の事実を正確に教えることであって
間違った知識を覚えさせられちゃ、子供はたまったもんじゃありません。
しかし「つくる会」教科書には、古代から現代に至るまで、これだけのミステイクを
やらかしています。

つくる会教科書の歴史的な誤り
http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/1106kousin/47go-0315.htm

どうも執筆者には、歴史学における常識的な知識が欠けているのではないかと思われます。
そもそも中学レベルの教科書としては、あまりに煩雑すぎて、子供を歴史嫌いにさせそうです。
子供たちを「受験の敗者」にしないために、みなさんも考えてください。

まぁ漏れが扶桑社教科書で不満に思う所は、大東亜戦争関連だな

漏れとしては

「欧米列強による帝国主義全盛時代」
「その時代に我が国は有色人種として唯一まがりなりにも帝国主義行動にに参画できた」

という時代背景と我が国のポジションを明確な言葉で表現してもらいたかった

また結果的に
「大東亜戦争を経由したことが、その後のインド、インドネシアやベトナムでの欧米侵略勢力の
武力駆逐成功に直結することになった」
ことも明確にネ　　

扶桑社教科書(市販本）では
「日本軍の南方進出は、アジア諸国が独立を早めるひとつのきっかけになった」としてるが　ぬるいぬるい

「我が国の帝国主義戦争＝大東亜戦争なくしてアジア諸国の独立などありえない」んだよ


また、戦略戦術、あるいは戦争遂行ビヘイビアに関連して

「精神一到何事かならざらん」「死して虜囚の辱めを受けず」
などという異常で狂った国家精神あるいは「空気」が、いかに醸成されるに至ったか、
軍部のみならずマスコミの責任、「空気」には逆らいがたい日本人的情緒の特質なども
含めて触れてもらいたい所もあるネ
日露戦争まではもともと日本には存在しなかったこのような狂った精神がいかに醸成されていったか
ここが肝要だネ

>>517

糞サヨは重箱のスミつつき位しかやることがなくなったか　(爆

で、その検定を経て、「小役人のあら捜し」まですべて修正ずみなんだからもうＯＫじゃん

で、歴史の教科書の後半がどれだけ影響されるんだ？
歴史好きではない生徒にとっては暗記科目、
名称と年代を覚えているだけ、深く読むのは歴史好きの人間
同然歴史好きだから教科書だけにとどまらず何らかの資料を読んでいく。
その何らかの資料のほうが影響が強いんじゃないのか？

まぁ一連の自称中庸市民のつくる会信者の文章を見るだけでもあの教科書
ｂ危険性がよくわかるって代物だな。
教科書が扶桑サy製になり、サンケイ新聞がマスコミを牛耳るような日本では
日本人はみなあのような修飾過多の気持ち悪い、やたら尊大な喋り方を
するようになるわけだ。やだやだ。

>>修飾過多の気持ち悪い、やたら尊大な喋り方

好例>>521

いやいや、ちょっと真似してみたけど>>518にはかなわない

>>521
おまえ、もう少し歴史に興味を持ったほうがいいんじゃね？

>>521
なーにｱﾎ晒してんだか

「扶桑社教科書が一番穏当で適切」と評価しつつも　　>>518のように自らの考えに基づいた批判も併せ持つ、

というのが「ﾏﾄﾓな中庸市民」のありかた　　信者などと必死のレッテル貼りもご苦労だがな(爆


むしろ、オマイみたいな中身なしのﾊﾟﾌﾞﾛﾌ犬反応、フジ産経報道とかへのﾊﾟﾌﾞﾛﾌ犬自動応答しかできないノータリンの方を

　　反米反日ヘーワ念仏カルトの馬鹿信者　というんだが

まぁ、理知的な反論なりしたくてもｲﾝﾎﾟｯｼﾌﾞﾙでは気の毒ではあるがなｗｗｗ

この国の大多数の心ある市民には相手にもされないよ　そのいい証拠が糞捨民党が消滅寸前ってとこや

>>510
オタクがオタクであることに誇りを持てず
コンプレックスから誰かの用意してくれた
安っぽい誇りを求めてウヨ化したことに問題あるのでは？

>>525
そこまで自分を誉めれるといはたいしたものだ
流石は自慢、自慰史観

>>524
歴史に興味を持つと、あんな気持ち悪い話し方をするようになるのか？
歴史学者に失礼だろうが

>>527
だからさ、そんな中身無しの一行煽りしか出来なくて空しくない？
ますます周囲から引かれるだけだよ

　　　　　　　　　　　で、ﾎｰﾏﾂ化一直線(爆


まぁ馬鹿は氏ななきゃ直らないっていうけどほんとだなｗｗｗ

一行で事足りるようなお約束のレスすっからだよ
とゆーか君、この間も煽り返されて
「一行煽り〜」とかいていなかった？

自分の頭で文章考えると、途端に煽り文句だけの
幼稚な文章になっていうところが、
ヲタくんの悲しさというか、なんというか。

選挙しているわけでもないのに「ﾎｰﾏﾂ化」とかいかに？

つーか

新しい歴史教科書、既にサヨってるじゃん（ＴＴ）

>>選挙しているわけでもないのに「ﾎｰﾏﾂ化」とかいかに？

そうか、犯罪者だから選挙にも出れないんだ・・・中核派ｶﾜｲｿｽ

>>518
「断定に過ぎ、誤解するおそれのある表現である。」って指摘されて改定喰らうだろうな。

「歴史は科学ではない」と堂々とおっしゃったつくる会だから
たぶん「理科は科学ではない」とかおっしゃるだろうと思う。
日本人の頭脳破壊を目指しておられるということがよくわかる。

つくる会支持者の皆さんにお聞きします。
１足す１は何ですか。
水を電気分解すると何と何ができますか。
自虐的ではない答えをお願いします。

>>535
そうかもね　小役人が検定やってる以上はね

ただ今回の騒動（エセ市民運動ばかりでなく反エセ市民運動も表面化してきた）なども含めて
世の中の「空気」が変わってくると小役人が振り撒く屁理屈も変容してくるよ

なんせ、ここ数年で我が国市民の国家意識、国防意識には地殻変動とも言い得る顕著な改善が
見られるからね

>>537
ﾁｯﾁｯ

このスレには作る会支持者とかほとんどいないだろ　いまだにそんな下手なレッテル貼りばかりか糞サヨは（爆

漏れも、一人の「扶桑社教科書の採択支持者」なんであって、誰が作ってるかなんて関係なし
作る会も関係なし　我々中庸な市民というのは結構怜悧で自己中だからね

中身が一番穏当ﾏﾄﾓであることが重要　中身だよ中身

>>538
でもその中身で受験に失敗したら元も子もないね。
http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/0_con004.htm

まあ自称はなんとでも言えるからな。
カルト統一教会の信者が「私は中庸な市民である」と自称することも
不可能ではないし。つくる会支持者が「私はつくる会支持者ではなく
扶桑社教科書の採択支持者である」などというのはもっと簡単だ。
自称でよいのなら俺は「カルト統一教会などに日本人の頭脳破壊を
されたくないと思っている一日本人だ」と言えるな。

それより１足す１は何だと思ってるんだ、つくる会支持者は。

自称「つくる会教科書の採択支持者」でも自称「中庸な市民」でもいいが、
１足す１の「自虐的でない」答えを書いてくれ。

>>539
だからさ、そんな解釈とも種々の見方の違いみたいな枝葉末節の部分で

いったいどんな設問があって、扶桑社教科書で学ぶとどういう間違いになってしまうのか
具体的に示してみな

で、そのホムペはいかにも落ちぶれ糞サヨがほの暗い怨念でｼｺｼｺ運営してるご苦労極まりない
ｷﾓサイトだと思うんだが、だいたい検定修正前のものを何時までも後生大事に出してるだけじゃないの？

いずれにせよ、小役人のｺﾏｲ指摘は全て修正済みなんだから、現在の扶桑社教科書は全く問題などあるはず無いじゃん

違う？

つくる会はなぜ「新しい理科教科書」や「新しい数学」教科書も出版しないの？
他社の教科書は自虐的じゃないの？

>>542
つくる会が
１＋１＝２は自虐的だって言ったの？

「文科省が検定で間違ったところは直してくれるから、好きなことを書き殴っておけば
いいんだ」という態度で教科書を作るのは、ただただ統一教会による日本人の子供たち
の洗脳を目的としているからこそ。歴史教育なんてはじめから眼中にないのは執筆者の
メンバーを見ただけで明らかだろう。

【日韓】自衛隊員笑顔で写った「独島は韓国領」写真に日本が抗議[08/13]
ttp://news18.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1123897095/l50

だからね、今ではマトモな市民の誰にも相手にされなくなった落ちぶれ糞サヨが、
性懲りもなくお得意の「卑怯きわまりないレッテル貼り攻勢」してﾏｽﾀｰﾍﾞｰｼｮﾝしてるだけの話

そんなことすればするほどこの国の心ある市民から相手にされなくなる、って事にまるで気づかないｗｗｗ


つーか、まぁ一度でいいから扶桑社教科書をじっくり、フェアな目で読んでご覧よ

漏れは最初は半信半疑だったが話題にもなっていたんで、市販本が出たとき
すぐ本屋で立ち読みして、ん？と思って買って読むことにしてじっくり読んだが

内容はﾏﾄﾓ、反日変態自虐的な部分がほとんどない（ゼロとは言わない）だけの
本当に中庸な内容だったよ　変態自虐捏造史観を排除してる所に関しては、
自分の子供たちのためには是非こういう内容の教科書を使ってもらいたいと思ったね　

まぁ、誇大妄想ﾁｮｿにとってはウザイと思いたくなる部分はあると思うけどね
だから、脳タリン糞サヨの「ﾁｮｿの淫祠邪教関連のレッテル貼り」って戦術は拙劣極まりない
としか思わんのだがね。まぁもともと生まれつきのお脳カタワ連中だから、そんなんで
いい戦略と思い込んでるんだろ　(爆

>>545
今に言い出すよ。
なにしろ連中の目的は日本人の子供たちの頭脳破壊だから。
もう言っているかも知れないな。

>>549
面白い煽りだけど
論理として破綻してる気がする・・・

タテマエの大東亜会議に行数とる教科書

>>551
何行？

「マトモな市民の誰にも相手にされなくなった落ちぶれ糞サヨ」というのが
レッテル貼り攻勢ではないと思いこんで疑わない、というところが笑わせる。
これだから説得力はゼロになる。
せめて同一メッセージ内では矛盾がない文章を書く能力が欲しいところだ。

原稿：｢太子は、607年、小野妹子を代表とする遣隋使を派遣した。しかし、日本が大陸の文明に吸収されて、固有の文化を失うような道はさけたかった。」
検定意見：聖徳太子が日本の文化のあり方についてどのように考えていたかを知りうる史料は存在しない。執筆者の希望を述べたにすぎない。

「大東亜会議〜」で章立てして会議自体の記述が８行。写真有り。

>>553
ん〜〜言ってることの意味はわかるけど
＞マトモな市民の誰にも相手にされなくなった落ちぶれ糞サヨ
ってのは現実に社民の議席を見ても明らかに相手にされなくなってるし

土井も然り、、、辻本も然り、、、、福島も然り、、、

でも「彼女らは輝いている！」と思える人にはレッテル貼りにしか見えないだろうな

＞だからね、今ではマトモな市民の誰にも相手にされなくなった落ちぶれ糞サヨが、
＞性懲りもなくお得意の「卑怯きわまりないレッテル貼り攻勢」してﾏｽﾀｰﾍﾞｰｼｮﾝして
＞るだけの話

＞そんなことすればするほどこの国の心ある市民から相手にされなくなる、って事に
＞まるで気づかないｗｗｗ

＞つーか、まぁ一度でいいから扶桑社教科書をじっくり、フェアな目で読んでご覧よ

が、土井、辻本、福島に宛てられたメッセージとは知らなかった。ごめん。

しかし、土井、辻本、福島に宛てたメッセージをここに書いてどーするんだ？
という疑問は残る。

自虐だと賛成派がいってる教科書もフェアな目で見れば自虐でもなんでもないとおもう

つくる会教科書：「 日本最大の大仙古墳（仁徳天皇陵）の底辺部は、エジプトでも最大のクフ王のピラミッドや秦の始皇帝の墳墓の底辺部よりも大きかった。」（３４〜３５ページ）

紀元前２７世紀に造られたピラミッドと、それから約３０００年以上も後の紀元後５世紀に建設
された大仙古墳とを比較すること自体が、そもそも意味あるか、ということくらい、著者も検定
官も考えてみるべきだったろう。散骨葬さえ広がるこの現代に、「墓くらべ」などしてのプライ
ドを回復したいなどというのは、なんとも幼稚だ。
ところが、幼稚だけであればまだいい。別掲の図には奇妙な表現がみえる。「始皇帝の墳墓」と
いう言い回しだ。その前には「仁徳天皇陵」とあるのだから、「始皇帝陵」とくるのが自然だろ
う。そこで少し考えて誰もが気付くのは、秦の始皇帝陵には「兵馬俑」（へいばよう）と呼ばれ
る７０００体にものぼる等身大の人形が付属していることだ。これは墳墓の外にあり、それを加
えると始皇帝陵は広さで大仙古墳の５倍以上にもなってしまう。これでは仁徳天皇陵を「世界一」
と自慢できなくなる。そこで、「始皇帝陵」は「始皇帝の墳墓」へと変えられなくてはならなかっ
たようだ。これは「インチキ」と呼ぶのではないだろうか？

あと日清以降の資料や写真がほとんど日本軍のおかげで・・・みたいな発言の紹介ばっかなんだよね
そんなテストにも出ないような資料がいっぱい乗ってる割にビゴーの日清の「漁夫の利」や日露の
「火中の栗を拾う」みたいなテスト頻出の重要資料は載ってないし

この教科書を使うことによって、統一教会のもくろむ公教育の場を使った日本人の子供たちの頭脳破壊
が実現することは確実だね。

>>560
いや、仁徳天皇陵がピラミッドや始皇帝陵より大きかったことは、
当時の王権が奴隷制で、いかに民から搾取していたかを示すものとして
左側の史観からも注目されている

実際、王権が強かったことを示すものとして意味があると思う

うはっｗｗｗまじｷﾀｺﾚ

インリンが反日ブログ始めました
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/news/1123900283/

ワロス

つくる会の教科書採択に朝日新聞が反対する本当の理由。
http://imgbbs1.artemisweb.jp/upup/img-box/img20050812150950.jpg
http://sakots.pekori.jp/cgi/sn/src/up30027.jpg

http://hisazin-up.dyndns.org/img/src/1123828552568.jpg（これわかりやすい）
※上下同じ内容
写真がすべてを物語ります。詳しい説明は不要。
若い方でこのことをご存知なければこの写真を添えて30代後半以上の人に聞いてください。

つくる会教科書：｢宮廷の女官であった紫式部｣

コメント：「女官」とは後宮に仕える女性の役人のことである。紫式部は女官ではなく中宮彰子個人の女房であるから、記述は国文学の常識に反する誤り。

アイヌ民族写真の「無断掲載」　扶桑社も取りやめへ　　2005/08/12 08:06

扶桑社の回答は、《１》教科書には写真を掲載しない
《２》市販本は増刷分以降に（掲載を）取りやめる−との内容。
川村さんは「店頭に並んでいる本の回収もしないとは、とんでもない。
販売差し止めの訴訟も視野に考えていきたい」と話している。
http://www.hokkaido-np.co.jp/Php/kiji.php3?&d=20050812&j=0022&k=200508128273

裁判で負ければ杉並区で獲得した利益が吹っ飛びそうだな

しかしあらためてここを読んだんだけどさ。

http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/1106kousin/47go-0315.htm

杉並区のガキどもはハリウッドの戦争映画や日本の昭和につくられた戦後史を描いた映画、
あといわゆる日本の戦後文学なんかを、普通に理解できなくなるんだよな。
岡本喜八や黒沢の映画、太宰や安吾、三島も含めて、膨大な戦後の文化資産を、
普通の日本人とは違った角度からしか受け止められなくなる。
「堕落論」でさえ自虐論になるわけだろ。
当時の人間の実感を、あと付けの学習で否定してしまうわけだ。

結局、ここを執筆したのがそんなものに何の関心もない漫画屋の小林よしのりってことか？
当時の漫画家が軍隊の検閲にどんなに苦労したかさえ無視して、よく書けたと思うよ。

>>558
笑い話にしてしまった、スマン

しかし吹いた

＞しかし、土井、辻本、福島に宛てたメッセージをここに書いてどーするんだ？
＞という疑問は残る。

つくる会（霊感商法・韓国での３０００人合同結婚式で有名なカルト、統一教会）の教科書出版の目的は、
公教育の場を使った日本人の子供たちの頭脳破壊と統一教会教義による洗脳だからね。
普通の日本人ならこんな教科書の採択なんか容認できることではないよ。

>>564

インリンは美人だから許す

杉並に集まって目が座ってたｶﾞｻｶﾞｻ　ｺﾞﾜｺﾞﾜの反日ヘーワ念仏カルトのババァどもは許さないけどね

色白の透き通るような肌がキレイだね　インリン　実はうちのかみさんも10年前はあんな肌してたんだけどな

統一妄想の人をたまに見かけるが、つくる会の教科書のどこに統一って
書いてあるの？半島ではよく統一統一って騒いでいるけど。（ｗ

中庸市民が美人に弱いのを知ってちょっと安心しました。
私も美人に弱いからです。

>>572

＞半島ではよく統一統一って騒いでいるけど。（ｗ
騒いでるの？

自分とこの宗教なら、騒がなくていいからなんとかしてくれよ・・・

ともかくウヨサヨ両方漏れは嫌い。

つくる会教科書に「統一教会」と書いてあると思うか？普通なら

>>575
しかし自分の考えを述べると
どっちかに分類されてしまう現実と

自分は「中庸」だと思ってる人間はだいたい洗脳済みであるということ
（このスレの中庸さんへのあてつけの意味ではない）

すぐ統一だ勝共だと・・・・・
あの、中核派ですと名刺渡してるようなもんだよ。

そう思えちゃう人も危ないかもよ

>>574
５７２のいう「統一」は「南北朝鮮の統一」のことじゃないかな。
ここで今話題になっているのは「霊感商法、韓国での３０００人
合同結婚式などで日本でひんしゅくを買っている文鮮明教祖の統
一教会」のことなんだけどね。

>>580
　もしかしたら自分が桜田淳子みたいな美人と結婚できるかもしれない、と
思ったモテナイ君が大量に入信してたなあ。

重箱の隅つつくような揚げ足取りか、証拠の無い宗教絡みの嘘っぽい陰謀話ばっかだな

>>582
　×重箱の隅をつつく
　○重箱の隅をほじくる

　日本語は正しく使おうね。正体がばれちゃうよ。

証拠が出てきても見ようとしないだけでしょ

大学時代、統一と民青が騒いでいたけど、統一統一って今でもやっているのか。
もう卒業したら？どちらも下火だからさあ。（ｗ

毎日新聞ニュース速報
　だまされて入信させられ、精神的苦痛や経済的被害を受けたとして、新潟県や首都圏
の「世界基督教統一神霊協会」（統一教会）の元信者３５人が同教会に総額約３億３５
００万円の損害賠償を求めた訴訟の判決が２５日、新潟地裁であった。大工強裁判長は
「違法な勧誘・教化行為で信教の自由や財産権を侵した」として、同教会に約８７００
万円の支払いを命じた。
　判決によると、元信者は８０年代前半から９３年ごろにかけ、同教会に勧誘され、教
義とは直接関係ない印鑑や壷（つぼ）などの販売活動に従事させられたり献金をさせら
れたほか、集団結婚式で見知らぬ相手との結婚を強要された。判決は原告の経済的被害
を認定したうえで「元信者を違法な活動に従事させた」とし、教会に不法行為への使用
者責任があると認めた。[2005-04-25-20:02]

証拠が無いも何も。
西尾幹二が自分のホームページで法輪功や統一教会を絶賛してるじゃん。
あとチャンネル桜の掲示板でもたびたび「世界日報」が引用されるし。
チャンネル桜はいちいち「私は統一教会とは関係ないが、この新聞はすばらしい」って断り入れるのが笑える。
キャスターやってる西村なんとか（マンガ嫌韓流の仕掛人＆原作者）の経歴見ればわかるが。
たびたび世界日報で記事書いてるし、もともと統一教会から金を出してもらって、
嫌韓運動始めた人物。

今さら否定するようなことじゃない。公然の秘密でさえない。
誰も隠してないから。

ああめんどくさい。

西尾のHPな。

＞

宮崎：ですから法輪功。会員がみんなで身銭を出す。
東中野：すごい反政府運動ですね。
宮崎：統一教会が世界日報を出していて、アメリカに行っても世界日報
がありますけれど、ワシントンタイムズは完全に統一教会ですからね。
東中野：え？ワシントンポストじゃなくて。
宮崎：ものすごくいい新聞があるんです。原理色、統一教会色はぜんぜ
ん出していない。で、申し上げたいことは、そこまでの反政府運動が巨
大な組織として、世界に散らばっている。そしてテレビ局もアメリカに
一個作りましたから、毎日反共、反政府です。

http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%E8%A5%BF%E6%9D%91%E5%9B%BD%E4%B9%8B&lr=

落ち目の統一教会が新たな日本人信者獲得のための洗脳作戦として
歴史教科書つくりに取り組んだ。
霊感商法や合同結婚式に変わる取り組みとしては比較的スマートと
も言えるが、公教育の場を洗脳の場に利用するという点ではその流
す害悪は霊感商法や合同結婚式をも上回る。

だいたいつくる会の副会長の高橋史郎は、
統一協会＝勝共連合をずっとひっぱって来た、
チョンカルトのプロ奴隷。これも誰も隠してない。
で。こいつが統一原理に基づいて、つくった教科書が「新しい歴史教科書」。

よくチョンカルトの書いた教科書なんて、子どもに読ませたいと思うな。
「内容がよければ誰が書いてもいい」ってか？
いいわけないだろ。

今までの左寄りの教科書が気に入らないなら、同じ日本人が書き直せばいいんだよ。
戦後民主主義史観に基づいて。
なんで統一原理で日本の歴史を説明しなきゃいかんのか理由がわからん。

>>591
＞なんで統一原理で日本の歴史を説明しなきゃいかんのか理由がわからん。
具体的にどういうのが統一原理で書かれた日本の歴史なの？

ちょっと引用してくれたら、わかるかもしれない

戦後民主主義史観に基づいてと言う発言がプロ市民臭いんだが・・・。（ｗ

先にいっておくが漏れは隠れ一水会シンパだ。

統一協会は、冷戦下で軍事政権だった閉鎖韓国であったからこそ、反共という御旗を
表では掲げて裏で兵器産業や日本とのパイプを持つことで大きく財を成していた。
ところが、今や兵器産業は破産し、オープンな日韓関係になり日本との裏パイプは
による利益も出なくなる。もちろん北朝鮮との裏パイプでも莫大な利益を上げて
いるので、北朝鮮が孤立すればするほど利益があがる仕組みになっている。
ここで統一協会の教本である「つくる会教科書」を使い煽ることで、日本と
韓国は離反し、彼らの持つパイプで莫大な利益を上げれるようになれることを目指す。
もちろん日本人を洗脳するという役目も得られる。嫌韓流も同じ流れの中にある。
マンガ嫌韓流の中に一番突っ込み所のある統一協会への突っ込みがないのは、
そういう理由だ。

彼らにとっては韓国の軍事政権状況への逆戻りすることが一番利益を得られる。
そのためには日本を有効に使わなければならない。日本を右傾化させ軍事的危機感を
煽ることによって初めて可能になる。しかも経済で世界の第一線に立った日本
を押し戻し、アジア、特に中国市場から追い出し、韓国がその後釜に入り莫大な
利益を挙げることができるようになる。

つくる会賛美している連中はカルトに洗脳された売国奴。民族としての
誇りなど口にする資格なぞない。

そもそも新しい・・などと、なぜ歴史教科書など作る必要があるのか？
今までの歴史教科書に間違いがあったと、なぜ決められるのだ？

お邪魔してすみません。

■ネット世論調査。ワンクリック・アンケート■

賛否が分かれる中、採決された杉並区の「つくる会の扶桑社歴史教科書」ですが・・・

■「つくる会の扶桑社歴史教科書」をあなたは支持する？支持しない？（9月13日まで）
http://www.dotch.org/modules/xoopspoll/index.php?poll_id=89

お邪魔しました。

嫌日流っていう本があって創価学会の悪事を暴かれても
読んだ人間は「創価学会＝日本ではない」と思ってしらけるだけだろ

なんで統一教会を韓国そのもののように言うのだ？
一水会とはそこまで馬鹿なのか？それとも俺達が無知すぎるのか？

どっちにしても一般的に韓国＝統一教会という認識はされていない

>>漏れは隠れ一水会シンパだ

隠れるほどのものかよw

論理が飛躍しすぎ。脳内妄想の類。

>>595
自由主義の国だから、つくりたいと思った人を止めれません

一水会って確か代表を書記長とかって呼んでいなかった？右なのか左なのか
さっぱり分からないし、何が言いたいのかよく分からない。残念ながら。（ｗ

もう…幻滅したから、どーでもよいよ…。

多分、あの写真やＶＴＲもどんどんコピーされて２ｃｈ内の書き込みで論拠として
出され続けるだろうな。

あーあ。

>>592
まあここでも読め。

ttp://www.bekkoame.ne.jp/~j-carp/00fle.htm

お邪魔してすみません。

■ネット世論調査。ワンクリック・アンケート■

賛否が分かれる中、採決された杉並区の「つくる会の扶桑社歴史教科書」ですが・・・

■「つくる会の扶桑社歴史教科書」をあなたは支持する？支持しない？（9月13日まで）
http://www.dotch.org/modules/xoopspoll/index.php?poll_id=89

お邪魔しました。

つくる会教科書は、公教育の場を使っての日本人洗脳の第１段階としての「頭脳破壊」を行う。
つまり歴史的事実とは何ら関係ない「筆者の思いこみ」や事実の捏造で埋め尽くした教科書を
子供に与えることにより正常な判断力を奪う。
その後にくるのは教義のすり込みなだが、それもうまく教科書に隠し込んでいるので、統一教
会の信者教師ならこれを利用して洗脳過程に入って行くことができる。
「天皇」や「日本」の部分を文鮮明教祖に置き換えるだけで、そのまま統一教会の信者ができ
あがるようになっている。ようするにメンタリティーが統一教会そのもの。

>>592
思想的に似てるだろ？

で。統一教会や原理研のHPでは隠されているが、
彼らの「原理講論」ってがまあ聖書みたいなもんなんだが。
かいつまんでいうと統一教会にとっては、
世界は人間中心じゃダメで、神中心にしないと幸せになれないんだそうだ。
民主主義がプロ市民臭いというバカがいるが、民主主義はもちろん人間中心で政教分離が中世に建前として確立してる。
それが嫌だっていう低能がひっかかりやすいのがわかるだろう。

まあおいといて。
とにかく原理にとって世界は神中心で、神とサタンの戦いなんだよ。
で。いくつかの国家がサタン指定されていて。
そのサタン指定とつくる会が教科書で暗黙のうちに想定してる敵が、
まったく同一なわけ。

まああとは自分で検証を。

>>605
あんまりよくわからんかったが
２ｃｈで詳しく説明を求めても無理だろうから
誠意ある返答をありがとう

ここでカルトを語るなら、「イルミナティのねらいと目的」という下の文章に
一度目を通しておいたほうがいい。つくる会のやり方とまったく同じだ。

「あらゆる機会を通じて、一般人を取り込まねばならない。
それは主に教育によって達成される。
そして、開放的で心のこもった振る舞いによって、彼らの偏見に対する謙虚さ、
大衆性、寛容を示す。
そんなものは、都合のよいときに捨ててしまえる。
あらゆる方法を使ってわれわれの思想を浸透させねばならない。
そのためには、若い文筆家の助けを借りて一般人に広めるのがよいだろう。
一般人には人類に対する熱烈な関心を説き、
それ以外のことに関心を払わぬようにさせねばならない。」

>>606
どういたしまして。

まず、どうして「朝鮮至上主義」と日本の「皇国史観」が共存できるのか？
という疑問があるんだろうが。

彼らは成長の家や法輪功とも共存できるわけ。
ゲルマン人至上主義のナチズムが、黄色い猿の日本人と共存できたように。

つまりさ。
「サタンとの闘いに勝利する」
これが愛国も含めた、あらゆる個人的感情に優先するんだよ。
で。カルトはカルト同士、ずぶずぶの関係になってる。

あとこれだけは憶えておけ。

カルト宗教がなぜカルト宗教として、一般的な宗教と区別されるのか？

「正体を隠して勧誘するから」
そして、そういう宗教ほど、取り込んだ信者に求める犠牲が大きい。
まあリフォーム業者みたいなもんだ。

で。それをHPで堂々と褒めてる西尾や東中野、チャンネル桜ってどうよ？

>>609
＞HPで堂々と褒めてる西尾や東中野、チャンネル桜ってどうよ？
うむ、おかしいな。言いたいことは納得した

言っておくが、共産系のオルグ活動も統一教会とどっこいどっこいだから
安心したらどう？（ｗ

ソビエト・中国・北朝鮮いずれもどうしようもない国だったけどそういう
のを讃えてきたのが今までの共産系だったしさあ。（ｗ

正体を隠して勧誘するのは共産系ならではの手法だろうな。
自分は共産系だと絶対に言わないしさあ。（ｗ

既に共産党系は滅んだ。統一協会は今が一番ヤバイ

そうなの？近くに大学があるけど、共産系の小旗がたくさん
見えるよ。青い色。（ｗ

>>614
統一協会という言葉で動揺するなよ

動揺してないよ。青い小旗を全部無くしたいだけ。
動揺するなよ。（ｗ

（ｗ

共産系は過去の危険ではあるが統一協会の危険は現在及び未来の日本の
死活に関わる危険。
同列に扱うのは統一の危険から目をそらせようとする行為で、統一の
擁護を意図してのものであるから注意しよう。

南北朝鮮や中国に媚びようとするのは現在および将来の日本にとって
危険な行為。我々愛国者は日本分断の陰謀に屈することなく、安心して
日本民族のための教科書を採用しよう。

なお、一部過激派が反対していることはご存じの通り。（ｗ

>>619
左翼の連中は何もわかっちゃいない。カルトが後ろにある本当の問題などな。
反カルトを左翼にすりかえて逃れたつもりだろうが、誰もそんなものには
引っかからない...でも２ちゃんねるなら釣れまくりかも。

でしゃばるようで悪いんだが、もう???は放置で行かないか？
他のスレでもそうなってるようだし。
コミュニケーションできない以上、構っても仕方ない。話が無益にそれるだけ。

左翼とカルトの現実的な関係について指摘すれば、
オウムから統一教会まで、カルト被害者支援の受け皿になって来たのが、
共産党系弁護士っていう現実はあるわけ。
だからこそカルトは現実的な敵としても共産主義を目の敵にするわけなんだが。

ちゃんと右翼系弁護団も、カルト対策とかカルト被害者の支援をしてくれればいいんだけどね。
彼らはあんまりそういうことに関心がないか、裏でずぶずぶかどっちかだからなあ。

左翼の政治手法の稚拙さを指摘する人もこのスレには何人かいるけど、
右翼と言うか、愛国者が国民の生活に関心なかったからこういう状況になったとも言えるしな。
なぜ「カルト防止法」が成立しないのか？そろそろ考えた方がいいと思うね。

>>622
左翼自身がカルトだから　類似の競争相手を排除したがるだけｗ
洗脳中心だから　他の価値感を一切認めないので　左翼国家は宗教を一切禁止している罠ｗ

８０年代に行き詰まった左翼運動の担い手は、次々と転向を開始し、
右翼型の思想を採る運動へと流れていった。いわゆる新右翼の誕生
である。彼らは代表を書記長と呼ぶなど、そのスタイルには左翼臭
が漂い、反米・親アジアを掲げるなどで従来の愛国運動とは一線を
画そうとしたが、伝統がない上に元が左翼だから・・・。（ｗ

>>622
近世ヨーロッパの産物としての共産運動は必然的に中世ヨーロッパの政教一致を
否定する指摘は鋭い。すべてを征服する邪悪な目的を持つカルトは政教一致を目
指すことになる。これらは必然的に反共とならざる得ない。その通りだ。

伝統・文化を重んじる世界の良識ある人々は共産主義の席巻にノーを突きつけ、
共産諸国は崩壊していった。それらの諸国では伝統への回帰が始まり、教会や
モスクの再建が始まった。すべての共産化を試みる邪悪な勢力はこうして現代の
民主的社会から徐々に退場していったのである。

一部共産主義を熱烈に信奉しているのがいることはいるが、全くの蟷螂の斧である。（ｗ

現代の民主的社会は統一協会というカルトもいらない。

現代の民主的社会は一般人をカルトと妄想する人を必要とはしていない。（ｗ

原理研必死だな（ｗ

扶桑社の教科書がアイヌ民族の写真を無断掲載！
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1123921110/l50

サヨも朝鮮。
ウヨも朝鮮。

やれやれ、どっちに転んでも日本は朝鮮一色なわけだ。

駄目だねこりゃ。
おれはさっさと日本から逃げるよ。
どっちが勝っても、いい目を見るのは日本人ではないらしいから。

2004年１１月　全賛同者 309名
↓
2005年4月5日　全賛同者 305名　
↓
2005年4月6日　全賛同者 303名　
↓
4月11日現在　全賛同者 297名　
↓
8月13日現在　全賛同者 ？名（ホームページから名簿を削除のため分からず）
各界からの賛同者として名前が出ているのは、
井沢元彦、長谷川三千子、黄 文雄、小山 常美　の４名のみ。

>>602のリンクを見ると地球市民そのものじゃないかよ。
それに、統一は韓国は神の国、日本はサタンの国としているから、
統一は２ネラーに最も攻撃対象されやすいよな。

以下「西田利の備忘録」より
http://www.funatsudenshi.com/toshi_nishida/zatsudan/050427atarashiirekishi/050427atarashiirekishi.html
新しい歴史教科書をつくる会の賛同者リストから毎日のように脱落者が出た。

採用されようと採用されなくても、
そもそも歴史の教科書だなんて重要用語しか読まないから影響なんて少ないだろ。

愛媛

臨時会は午前１０時から、県庁の教育委員室であった。
午前８時ごろから集まり始めた傍聴希望者の多くは、
「新しい歴史教科書をつくる会」　のメンバーらが執筆した歴史・
公民教科書（扶桑社版）　に賛成・反対の立場の人たち。
しかし、県教委は「スペースがない」　として傍聴人を抽選で６人に絞った。
http://mytown.asahi.com/ehime/news01.asp?kiji=5249

＞傍聴人を抽選で６人
って異様だな

NHK総合、８月１５日の「日本の、これから」では、
「アジアの中の日本〜戦後６０年・互いの理解をどう深めるのか〜」
をテーマに、4時間40分に渡り徹底討論します。
そこでみなさんのご意見を募集しております。

Q1　あなたにっとって8月15日はどんな日ですか？
Q2　なぜ「反日感情」 はなくならないのでしょうか
Q3　あなたは首相の「靖国参拝」についてどう考えますか
Q4　日本の「歴史教科書」についてどう考えますか
Q5　「アジアの中の日本」。これからどう進むべきだと思いますか？

ttp://www.nhk.or.jp/korekara/nk03_asia/ques.html

関連スレでｶﾞｲｼｭﾂでないのを見かけたら、是非コピペにご協力ください。
２ちゃんの言論を世論に反映させよう！

>>635
影響が少ない歴史教科書をこうまでして反対し採用阻止する団体はマジ異常だね。
「つくる会」は教科書採択時の異常さをだすことも狙ってるのかもねぇ。

高校以上の教科書や学術書を出版した方が影響は大きいだろうな。

つか報道機関持っている会社が出版して
報道を利用して宣伝しているような教科書というのは
少し危険だと思う。

扶桑社は出版社ってだけでしょう。それより報道機関が
特定の教科書を非難する方がよほど危険だが。（ｗ

>>618
>共産系は過去の危険ではあるが

バカ言うなよ・・・ｗ
共産党はそんなに甘くないぞ。

今、日本に乱立（多く見せかけてる面もあるが）、様々な
分野で反日活動や反教科書活動をしている自称市民団体の
活動資金の源はほとんど共産党だからな。

報道機関が特定のj教科書を擁護しているのは
もっと危険だわな、ましてそれが自社グループの教科書
なんでも、その教科書じゃ資料と称してライバル誌の
攻撃までしているとか、危険だなぁ

レッサーパンダが陰謀論語るなよ・・・・

サンケイは杉並の中核派を報道するなら、つくる会の背後団体も説明すべきだね

あれだけ朝日新聞や毎日新聞が教科書を叩いていたんだから、
採択反対派の背後関係を詳しく報道することは重要なこと。

もちろん朝日新聞の背後関係も・・・。（ｗ

>>642
ほぉ、そんな資料があるのか。ソースだしてみ？

>>644
そしたら各教科書製作団体の背後団体も調べ説明すべきだね。
ま、全てのマスコミが全てを報道するわきゃないけど。

つくる会に「キリスト系カトリック幕屋」もからんでいるらしいのですが、
その辺は検証されているのでしょうか？
女性信者は、三つ編みの髪を頭に乗せたような髪型をしているらしいので
分かり易いと思うのですが。
杉並区役所ではどうでした？

「キリストの幕屋」と「つくる会」「救う会」のつながり
http://d.hatena.ne.jp/keyword/%A5%AD%A5%EA%A5%B9%A5%C8%A4%CE%CB%EB%B2%B0

似たような背後繋がり説と、やはり似たような薄すぎる信憑性の話ばっかじゃん
マジでサヨク系政治団体の工作員が張り付いてるの？

>>597
かなり若い？
統一教会＝一般常識と思ってる俺は年？ｗなのか？
１０年ぐらい前だか統一教会のニューステレビで連日やってたよ。
親に聞いてみてごらん。

よく合同結婚式ってのやってたよ。
大きな会場で何百人、何千人の信者集めて一気に結婚式するんだ。
で、相手はその日初めて会う人ｗ
それをテレビでやるの。ま、普通の感性なら引くよね、理解出来ないし。

相手は教祖の文清明が決めるらしい。必ず韓国人と日本人の組み合わせ。
混血を生産してるわけだ。最近もやってるかどうかは知らないけど。

ぐぐったらいくらでも統一＝韓国というのは出てくる。
宗教板で統一の信者に聞いてみ。

>>648
サンクス。

やられた、ここも気を付けて。
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/news/1123369945/l50

チャンネル桜は「自由発言と言って」掲示板の都合の悪いスレ消しまくってる。
特に桜のバックボーン（統一との繋がり）についてのレスは即効消す。
統一協会被害についてのスレも。
誰か勇気のある人、桜で↑これらのスレヌシになって立ててみて。

結局桜って朝鮮ちゃんねるだったのか

------------------------------------------------------------
「新しい歴史教科書をつくる会」理事の中西輝政が昨年、 統一教会系の集会で講演。
主催の世日クラブとは世界日報社で統一教会。
http://www.senichi-club.com/new.htm

講演の要旨
http://www.asahi-net.or.jp/~vb7y-td/k6/160903.htm
------------------------------------------------------------

8/15 NHK　意見募集中

http://www.nhk.or.jp/korekara/nk03_asia/ques.html

>>641　風太さん

じゃあ、共産党の資金源は？

>>656

組合、および党員からの搾取（機関情報宣伝紙購買の強制含む）

>>650
＞ぐぐったらいくらでも統一＝韓国というのは出てくる
統一教会＝韓国なんじゃなくって
統一教会が韓国発祥で教祖が韓国人ってだけだろ

統一＝韓国だったら親韓は親統一教会
知韓は知統一教会ってことになる
韓国文化は統一教会文化になるし
韓国人全員が合同結婚式でもするんかい？
＞統一教会＝一般常識と思ってる俺は年？ｗなのか？
いや、年じゃないだろう
そこまで曲解できる奴は「馬鹿」か「思い込みが激しい」だけ
若い方が救いがあるね。

本当に統一教会が韓国であるんなら、あんた物知りすぎで、今のとこ誰もそんなこと知らないから
>>650を責めるのはやめなされ

確かに統一教会は日本だけでなく韓国でもアメリカでも鼻つまみ者だね。

しかしよく考えなければいけないのは、カルトの統一教会がなぜ
日本の学校で使う歴史教科書を作るのか、ということだよ。
日本人の洗脳のため公教育の場を使おうとしているようだが、そ
れは霊感商法、合同結婚式などよりもずっと悪質だ。
脅迫、買収など非合法な手段をを駆使してでも採択を広げよう
としているならば、もはや犯罪ですらある。

「中国のファンタジー教科書」
�@元寇に関する記述が全く無い（「俺たちは侵略戦争した事が無い」という主張が崩壊するため）
�A日露戦争に関する記述が全く無い（日本がロシアに勝って満州の権益を得た事実を隠すため）
�B第二次大戦で日本は米国ではなく中国共産党軍により敗北させられた、と教えている（笑）
�C戦後の日本に関する記述は全く無い（日本脅威論が成立しなくなるため）
�D戦後、中国軍はチベットやウイグルや内モンゴルや満州やインドやロシアやフィリピンや
ベトナムに侵攻したのに「自衛以外の戦争はしたことがない」と教えている
�E1950年代に毛沢東による大躍進政策で三千万人が餓死した事に関する記述が全く無い
�F北朝鮮軍の侵略で始まった朝鮮戦争を「米国と韓国が北朝鮮を侵略したことで始まった」
�G民主化デモを武力弾圧した天安門事件を「騒乱分子が国家基盤を危うくした犯罪行為だ」
�H東京裁判では130万人とされた日中戦争における中国側の死者数が、今や3500万人。
　何で日本は抗議しないの？

★電車脱線事故の中国人の反応

http://comment.news.sina.com.cn/cgi-bin/comment/comment.cgi?channel=gj&newsid=6484524&style=1&page=1

2005-04-25 12:53:46 新浪网友 就 日本西部兵庫県発生火車出軌事故至少50人受傷発表評論　IP:218.81.42.*
小日本遭報応了!大家鼓掌!!!!有不鼓掌的理由ma?

小日本はむくいをうけた｡みんな拍手!!!　拍手しない理由なんてあるか?

2005-04-25 12:53:36 新浪网友 発表評論　IP:61.168.125.*
怎麼不死光呀!!!

なぜ全員死ななかったんだ!!!

2005-04-25 12:59:55 新浪网友 発表評論　IP:60.164.0.*
痛快

痛快

2005-04-25 12:59:43 新浪网友 発表評論　IP:218.62.42.*
今早看到這个消息,真的是今天最値得高興的事了,就是有点可惜了,死得太少了,在多点就好了,才傷亡200多人,要是光死就200多就好la!!!

今朝このｸﾞｯﾄﾞﾆｭｰｽを見て､ほんとに 今日最も喜びに値することだ｡
すこし惜しいな､死んだのが少なすぎる､もっと多ければよいな､死傷者が200人強だけか､もし200人強すべて死んだらもっといいのに!!!

彼等の反日行動の錦の御旗は「歴史認識」。
日本は間違っていて韓国は正しい。だから日本は韓国と違う歴史認識をしてはだめ！

でも、韓国の歴史認識とやらは本当に正しいのか？

韓国国定歴史教科書（高等学校用）
http://members.tripod.com/textbook_korea/

�@　朝鮮最古の王朝はB.C.2333年に檀君によって建国。「歴史的事実」 と記述

�A　日本の大宝律令は 「新羅人の強烈な国家意識」 を手本にして作られた

�B　蒙古に支配されたが、「主権国家としての地位は固く守られていった」

�C　朝鮮出兵が失敗したのは 「朝鮮民族がもっていた潜在的力量がすぐれていたため」

�D　日帝は 「愚民化教育」 によって朝鮮の優秀な子供達から我々の言葉であるハングルを奪った

�E　韓国の経済発展について誇らしく記述。しかし日本からの莫大な経済援助に関しての記述は一言も無し。

�F　当然、日韓基本条約についての記述もなし。一語も記述されていない。日本は反省していないことにされてる。

正しい…のか？

どっちみち　右も左も政治オタクなのはいっしょ。
右と左は両方国賊だとおもうよ。

>>661
中国の教科書と比較しなきゃならないほどツクル会の教科書ってゴミなのか．．．

どうも「中国や韓国の歴史教科書は自国に都合の良いウソでかためられて
いるから、日本も自国に都合の良いウソでかためた教科書を作ろうよ」と
言っているように感じられるな。
しかし、それって何かおかしくないか？

非難の対象に「あわせろ」といってるんだもんな

日中韓バカ決定戦だな

ちがうちがう、中国や北朝鮮・韓国のウソで塗り固められた教科書に
習ったウソで塗り固められた教科書をやめようってことだよ。
今までのように共産主義の悪を徹底して描かないお馬鹿な教科書を
やめて、共産主義の悪を徹底的に描く良い教科書を国民は待望してい
るんだよ。

新しい教科書の批判派は共産系か隠れ共産系だという事実を見ても
新しい教科書の良さがよく分かる。（ｗ

むしろ批判派が自らの立場を告白しているんだよ。（ｗ

>>669
韓国の反共は徹底してたな。
朴大統領時代の韓国教科書の翻訳版の採用で良いわけだな。

>>670
人権擁護法の批判派に共産党がいるという事実を見て
人権擁護法の良さがよく分かるのか……

朴大統領時代の教科書？そんな反日教科書を日本で採用できるかね。
これからは徹底した愛国史観の教科書を日本で採用すべきだろう。

反共＝愛国？　飛躍してないか？

愛国は従来の自虐を否定したという意味に考えてくれればよい。
共産史観では、日本だけでなくすべての資本主義国の歴史は否定される。
ゆえに、反共で行くことは世界的に正しい。

指摘するのもあほくさい支離滅裂さだな

韓国で北朝鮮の人権などを声高く叫び、脱北者問題にも熱心なのが、ゴリゴリ右翼の
朝鮮日報だ。基本的な対北政策は武力統一指向で、金王朝に対してはヒステリックな
までに強硬。もちろん、反共度も高いが、反日度も高い。小泉、石原といった日本の
ウルトラ右翼連中に対しても、金正日と同様、ヒステリックに反応する。李承晩以来
の伝統的な反日・親米・反北を基調とすると言えばいいかもしれない。

侵略される心配より侵略してしまう心配をすべき

そりゃあ外国人ならそういう心配をするだろう。（ｗ

なるほど。
藤岡信勝が現地指導にいった訳がわかった。

早本（そうほん）剣士 2005-08-13 17:34:32 　No.206351
-------------------------------------------------------
杉並区、採用決定万歳！
栃木県の某市での採択が駄目だつた時、扶桑社の営業の方が
つくづく「賛成派を動員しなきやだめですョ」と語られて居ましたが、
やはりそれが実証されたとも言ふべきでせうか。今後、参考とすべきですね。
今夜は心から祝杯を上げまする。

>>657

じゃあ、「つくる会」の資金源は？

>>680
つくる会を批判してる君達の資金源は？

>>681
リンクを順に遡ってみてネ。
話はそこから始まっているんだから。

私は見物人だけど、
つくる会を批判してる方は見ていると
ボランティアだし、旗は手書きだし。
資金がいるのかなあ。

つくる会は旗は業者に発注だし。
ねらー以外は集団動員だし。お金かかっていそう。

っていうか、つくる会の
立派な事務所の家賃や立派な事務員の給料は？
全部、扶桑社もち？？　それとも
日本会議かな？？　統一協会（教会）かな？？

国会議員、地方議員が、
日本会議とか統一協会（教会）に顔を出すと、
かなり選挙資金が潤沢になる、とか。
それってうわさかなあ。

つーかまぁ扶桑社教科書も「着々と」採用を増やしてるんだからイイじゃん
杉並区のＧＪを全国の心ある教育委が見てるわけで、この流れはもう止まらんよ

まぁ落ちぶれ「馬糞の川流れ」状態の中核派とかの基地害ｻﾖにとっても、
「組織維持のためのいいお題目」が出来てるわけで、歓迎すべきことだろ（爆

>>682
反対派を組織して役所に乗り込んだりする奴らが
ただのボランティアだとは到底思えないが
反対派は自然発生して役所に乗り込んだの？
君だって動員するのに金がかかっていそうだと書いてるよね

それと君がただの見物人なら

＞国会議員、地方議員が、
＞日本会議とか統一協会（教会）に顔を出すと、
＞かなり選挙資金が潤沢になる、とか。
＞それってうわさかなあ。

こんな事知らないよね

>>684
見物人はうわさが大好きでネ。
だから見物してるんだよ。

＞＞国会議員、地方議員が、
＞＞日本会議とか統一協会（教会）に顔を出すと、
＞＞かなり選挙資金が潤沢になる、とか。
＞＞それってうわさかなあ。

＞こんな事知らないよね

>>684さんは
うわさ以上のことを知ってる口ぶり。
だったら教えてよ。

いい土産ばなしになるから。

だからね、今ではマトモな市民の誰にも相手にされなくなった落ちぶれ糞サヨが、
性懲りもなくお得意の「卑怯きわまりないレッテル貼り攻勢」してﾏｽﾀｰﾍﾞｰｼｮﾝしてるだけの話

そんなことすればするほどこの国の心ある市民から相手にされなくなる、って事にまるで気づかないｗｗｗ


つーか、まぁ一度でいいから扶桑社教科書をじっくり、フェアな目で読んでご覧よ

漏れは最初は半信半疑だったが話題にもなっていたんで、市販本が出たとき
すぐ本屋で立ち読みして、ん？と思って買って読むことにしてじっくり読んだが

内容はﾏﾄﾓ、反日変態自虐的な部分がほとんどない（ゼロとは言わない）だけの
本当に中庸な内容だったよ　変態自虐捏造史観を排除してる所に関しては、
自分の子供たちのためには是非こういう内容の教科書を使ってもらいたいと思ったね　

まぁ、誇大妄想ﾁｮｿにとってはウザイと思いたくなる部分はあると思うけどね
だから、脳タリン糞サヨの「ﾁｮｿの淫祠邪教関連のレッテル貼り」って戦術は拙劣極まりない
としか思わんのだがね。まぁもともと生まれつきのお脳カタワ連中だから、そんなんで
いい戦略と思い込んでるんだろ　(爆

訳のわかんない蔑称使いの「マトモな市民」とか

>>686
>脳タリン
>生まれつきのお脳カタワ

こうした語彙の選択に、コンプレックスが自ずと現れるものです。
御注意を。

>>688
ｯﾌﾟ
痰ツボ２ちゃんでナーニかっこつけてんだか（爆

それとも、語彙を駆使した議論も出来ないでなんか難癖だけはつけてみたい「生まれつきの脳タリン」か？

それとも、皇国ｳﾖも変態自虐ｻﾖもきらいな同志なら、まぁ２ちゃんくんだりでは「よけいなお世話」だな

３kやつくる会にかかわると表現がくどくなる、
いちいち修飾語を二つ以上重ねたりすることがあたりまえになる。
はっきり言ってウザい人間になる。
でも本人は普通だと思っている。
いや、もしかしたら心の憶測では自覚があるかもしれない
だから、不自然ななまでに普通であることを強調
「自分は特定の思想に洗脳されていない極当たり前のまっとうな健全な一市民」
みたいなことを言ったりする。

>>686

>>516 まで戻っちゃったね。(笑

コテハン変えたの？
え〜っと皇国変態ｳﾖくんだっけ？

>>691
だからね、

脳タリン糞サヨどもの「ﾁｮｿの淫祠邪教関連のレッテル貼り」なんて戦術は拙劣極まりないとしかいえないのさ。

単に、この国の心ある大多数の市民からは引かれるだけ。いかにも中核派らしいやり口だしな。

その証拠に、脳タリン糞サヨの右代表の売国糞捨民党は今回の選挙でまぁほとんど消滅ｗｗｗ

共産カルト党も勢力大幅減になるよ。ハハハ

>>692
あ〜　　漏れの元々のコテハンはリベラル派
最近２ちゃんに復帰したんだが気まぐれで別のコテハンつかっただけ

え〜と>>462に映っていた人？

なんだ、書き直しても全然変わってないじゃないか。(笑

単に寂しい人なのかな？

>>691
戻ってみたら
>>548 も同じだった。
こりゃ、いくつあるんだ？

>>462 の動画

もうチョット長くて、ハッキリしてるのが見れるらしいよ。
>>693-694クンの笑顔は、最初と最期にばっちし。

「ch桜」で公式公開だってさ。

W←これ沢山使うやつってバカに見える。
知性低く見える。焦ってそうに見える。
ヨゴレ芸人に見える。新日のレスラーに見える。

ネット右翼は、統一教会!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ネット右翼は、統一教会!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ネット右翼は、統一教会!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

恥ずかしくないのか、日本を韓国に売り渡してさ〜

恥お知れよ!!!!!、文鮮明死ねよ!!!!!!!!!!!!!!!

文鮮明死ねよ!!!!!!!!!!!!!!!

やっぱり、良くできた「新しい歴史教科書」に反論できないのかな？

>>702
2002年4月、山崎幹事長と統一教会の女性との不倫が発覚
http://pace2005.exblog.jp/m2005-03-01/#1058340

2002年8月、「統一教会の合同結婚式へ参加強要は違法」
東京地裁判決で計920万円の賠償金の支払いを命じた
http://www6.big.or.jp/~beyond/akutoku/news/2002/0821-6.html

2003年、霊感商法で損害、統一教会を提訴−静岡地裁に藤枝市と豊田市の主婦ら２人
http://www6.big.or.jp/~beyond/akutoku/news/2003/0108-19.html

2004年11月、中山成彬文部科学相と統一協会
http://www.kyokiren.net/_recture/nakayama_uwasa

統一協会の壷や印鑑など法外な値段で訪問販売する霊感商法。原理研の活動
http://www.ops.dti.ne.jp/~kup/genri.html

>>702
●日韓摩擦の黒幕は、統一教会の教祖文鮮明
http://www.asyura.com/sora/bd14/msg/83.html
●日本の現職国会議員「勝共連合・統一教会」
http://www.asahi-net.or.jp/~am6k-kz.hr/wgendai.htm
●「統一教会」教祖＝文鮮明の正体「犯罪教」
http://boat.zero.ad.jp/~zbc17307/
●統一教会系列企業ホームページ
http://hammer.prohosting.com/~torakiti/tongil/
●「カルト教団」統一教会の最新情報
http://homepage1.nifty.com/kito/uc.jouhou.htm

>>702
　　　　■■■自民党極右系の新興宗教連合体『日本会議』■■■

神社本庁、生長の家などの宗教団体を中心に結成された「日本を守る会」と、
民族主義、皇国史観に基づく改憲思想潮流の形成を目的とする思想団体
「日本を守る国民会議」が統合し1997年に発足。
中央役員のなかに、勝共連合（統一教会の政治部門） の賛同人だった人が多く、
理事長の戸澤眞は勝共連合の元顧問。
また、各県本部と「新しい歴史教科書をつくる会」支部役員は重複している
ケースが多い。

注意：精神的ブラクラ

　　　　　↓
ネットウヨの皆さん
http://www.mkimpo.com/minibbs/kamex/img-box/img20050812183315.jpg
http://www.mkimpo.com/minibbs/kamex/img-box/img20050812141148.jpg
http://www.mkimpo.com/minibbs/kamex/img-box/img20050812150101.jpg
http://www.imgup.org/file/iup68746.jpg

動画
キターといいながら突進してくるデブウヨ その他
http://up.isp.2ch.net/up/ff242861b994.mpg
http://up.isp.2ch.net/up/e3bf8222b83c.mpg

最近暑くなると周りが統一協会とか右翼とかに見えるかわいそうな人たちが
増えてくるんだよ。そろそろUFOから電波を受信する頃だよ。（ｗ

で、その右翼と統一協会は反共以外の思想的相似はまだ？
あと、右翼が霊感商法してるという話はまだないの？

UFOネタ

石原慎太郎と空飛ぶ円盤
ttp://www.marginal.com/p729.htm

>>673
そして中国や韓国の愛国バカみたいなのを日本でも大量生産するのか？

現職国会議員128人の「勝共連合・統一教会」関係度リスト
http://www.asahi-net.or.jp/~AM6K-KZHR/wgendai.htm

リストに載っている議員の中には既に閣内入りしてる香具師もいたりする。
なので政府中枢ではあるが、多少なりともオカルト教義の影響下にあるのは確実。
空恐ろしい事態ですね。

http://www.h2.dion.ne.jp/~kyokasho/0_conb07.htm
日本会議の四割近い（３９％）役員を民間教育臨調に送り込みながら、
明らかにそれと分かる会長・事務総長、および３分の１以上を占める宗教団体
および旧軍関係者等を表に出さない工夫と努力がなされているのである。
つまり、日本会議は、自らの姿を隠そうとしているのであり、そのことは、上の７で、
同会議の構成員であるキリストの幕屋の女性たちが大量参加したことを指摘したが、
http://www32.ocn.ne.jp/~modernh/paper34.htm
http://esashib.hp.infoseek.co.jp/tuzimoto04g.htm
この教科書を読んでいると、多くの犠牲を出し、
苦労したのは日本人だけであるかのように思えてしまいます。
戦後、GHQの宣伝や東京裁判が日本人の自国の戦争に対する罪悪感をつちかったと決めつけ、
日本が犯した数々の戦争犯罪について反省の気配はまったくありません。
そもそもアメリカが日本に経済制裁をおこなったのは、日本が中国への侵略戦争を継続拡大
しただけでなく、 インドシナ北部さらに南部へと拡大したからでした。
戦争を主導したのが日本であるという事実は逆転させられてしまっています。
http://www32.ocn.ne.jp/~modernh/paper36.htm

39 ：名無しさん＠１周年 ：02/10/06 22:02
強制連行で連れてこられたと思い込む理由(1)
呉：在日の人たちにしても、植民地時代に自分の意志で積極的にきた人のほうがずっと多いん
じゃないですか。強制連行で連れてこられた人たちはほとんど帰ってしまったわけですから。
崔：そこはいいポイントです。事実はまさしくその通りなんです。ところが、そうである
にもかかわらず、意識としてはそうじゃなくなっているんです。自分も植民地のときに強制
的につれてこられたのだと、これはアイデンティティとしてそうなってしまっているんです。
呉：なるほど、意識と実際は違うということですね。
崔：実際は強制されてきたのではなくても、我々は強制されてきたんだという、そういう物語をつ
くってそれを自分の意識としてもつんです。ここが在日韓国・朝鮮人を考える場合のかなり大
きなポイントです。(中略)それで一世たちはそういう物語を二世、三世に懸命に教えるんです。
呉：なんのために教えるんですか
崔：民族意識を守り、それを子孫に伝えるためです。
呉善花、崔吉城『これでは困る韓国』1997年より

「拉致被害者の家族会」と宗教右翼の集合体「日本会議」議員たち。
http://d.hatena.ne.jp/kamayan/20050130/1107032846
やっぱり民主党の松原仁もグルだったか！
http://www.nipponkaigi-tokyo.com/20021118/

日本会議系右翼団体「新しい教科書をつくる会」、「北朝鮮拉致家族を救う会」
の実体は、統一教会、幕屋、生長の家などカルト集団で構成。

イラク人質被害者家族を叩き続けた麻生太郎氏は、日本会議国会議員懇談会会長。
中川昭一氏は、日本会議国会議員懇談会会長代行。
　日本会議役員の中に統一協会や生長の家が！
http://d.hatena.ne.jp/kamayan/20050225/1109331591

自民党「2ｃｈ対策班」疑惑 2
http://money3.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1089428160/