早稲田大学入試における成績標準化について語ろう

「早稲田大学教育学部の入試」について、以下のような質問をします。
回答出来る方は、ご協力ください。早大当局が毎年発表している
「入学データ」の中で、データ記載のラストに備考覧があり、ここに
書かれたコメントに対する質問です。
　教育学部は多くの学科、多くの専修があるため、便宜上１３分野ある
内の「社会科学科社会科学専修」を例に取り、話を進めたい。　因みに
「社科専」の２０１０年２月入試データは、「９６」であった。

>>29
　　　　　★★★　　　　教育学部への質問　　　　★★★

早大発表の教育学部入学データには、以下のような記載があった。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　２０１０年２月入試データ　）

＞　(注1)国語国文学科受験者の国語の得点は、標準化した後の得点を1.5倍しています。
＞　(注2)英語英文学科の受験外国語は英語のみ選択可。
＞　(注3)英語英文学科受験者の英語の得点は、標準化した後の得点を1.5倍しています。
＞　(注4)理学科数学専修受験者の数学の得点は、標準化した後の得点を2.0倍しています
＞　(注5)合格最低点は成績標準化後の点数です。
＞　合格基準点
＞　それぞれの科目で合格基準点を設けています。また以下の学科・専修は、
＞　それぞれ次のような条件を特定科目の合格基準点としています。
＞　(1)国語国文学科　科目「国語」：国語国文学科の全受験者の平均点
＞　(2)英語英文学科　科目「英語」：英語英文学科の全受験者の平均点
＞　(3)数学専修　　　　科目「数学」：理学科数学専修の全受験者の平均点
＞　合格最低点　　正規・補欠合格者の最低総合点です。
＞　成績標準化　　受験する科目間で、難易度による差が生じないように、個々の科目に
＞　おいて得点を調整する仕組みです。　　　　　　　　　　　　（　続く　）

>>30
Ｑ３１・教育学部は文系にしろ、理系にしろ５０＋５０＋５０=１５０の配点で
　　　合否を争うということは分かるのだが、上記のように、学科専修の違
　　　いで、１．５倍するだの、２．０倍するだのとか・・・分けが分からん。
　　　誰か分かり易く、具体的な数字を挙げて、数値算出までの手順を
　　　説明して下さい。
Ｑ３２・教育の社科専の場合は、１．５倍だの、２．０倍だのと無関係となり、
　　　３科目全てを標準化し、その数値の合計点が合格最低点を上回って
　　　いれば合格だ・・・という解釈でよいのか？
Ｑ３３・「合格基準点」とは、「足切り点」という解釈でいいのか？
Ｑ３４・教育学部は「合格最低点」をトータルで１３個公表している。　何れも
　　　小数点の付かない「正数」ばかりだ。　　また、「合格最低点」の定義を
　　　「正規・補欠合格者の最低総合点です」としている。この文末が、「最低
　　　総合点です」と定義している所から、これは、「素点合計」という意味か？
　　　以下の内、どの合計値に対して適応するのか？
　　　　Ｘ・３科目の素点合計
　　　　Ｙ・３科目全てをそれぞれ標準化し、その合計 　　　　　　　　（　続く　）

>>31
Ｑ３５・教育学部の公表する１３個の「合格最低点」は、何れも小数点の付かない
　　　　「正数」ばかりだが、３科目全てを標準化した合計値に対する数値であるなら、
　　　　小数点の付かない「正数」ではなく、「小数点１位、２位まで付ける数値」で
　　　　あるべきだと思うのだが・・・、その様にしない理由とは何か？　有効数字
　　　　の問題として問いたい。
Ｑ３６・教育学部では、学科専修に応じて、外国語、国語、数学、地歴公民、
　　　　理科の中から３科目を選ぶのだが、どうしてこれらの選択科目の「受験者
　　　　平均点」（成績標準化前）の数値を公表しないのだろうか？　（受験者平均
　　　　点が分からぬと。簡易計算式（　>>2のb　）で素点から標準化後の数値を
　　　　算出する手段がなくなってしまうではないか！　）　　　　　　（　終了　）