【テンプレ】英語の勉強の仕方208【必読】
英語の勉強の仕方スレへようこそ
■重要！■ 質問する前に必ずテンプレを読みましょう。
英文を書いて和訳してくださいとかはスレ違いなので他のスレでどうぞ。
各種類の本についてもまとめてあります。
テンプレ改修作業の時にそぎ落とされた情報はこちら
大学受験板「英語の勉強の仕方」スレ テンプレ議論用wiki
http://www8.atwiki.jp/daigakujuken_english/
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大学受験板「英語の勉強の仕方」スレ テンプレ議論用wiki
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■以下のテンプレに従って質問をしてください
【学年】
【志望校】
【偏差値】
【今まで使用した教材】
【あなたが参考書を選ぶ時の決め手（複数回答可）】
読みやすさ・暗記よりも理論重視・理屈よりも暗記重視・覚えやすさ・レイアウトや文字の見やすさ・情報量が多くて詳しい・シンプルにポイントがまとまっている・英文の量が多い・英文の量が少ない・その他
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
【学年】
【志望校】
【偏差値】
【今まで使用した教材】
【あなたが参考書を選ぶ時の決め手（複数回答可）】
読みやすさ・暗記よりも理論重視・理屈よりも暗記重視・覚えやすさ・レイアウトや文字の見やすさ・情報量が多くて詳しい・シンプルにポイントがまとまっている・英文の量が多い・英文の量が少ない・その他
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
●難易度まとめ（数字はおおざっぱです） 英文法問題集
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□発展□□□■■■応用■■■□□□標準□□□■■■基本■■■□□□基礎□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■□□□□ 即ゼミ11
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■□□□□□□□ 即ゼミ8 上垣
□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□ 桐原1100 瓜篠
□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□ アプグレ 数研
□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□ ネクステ 瓜篠
□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□ 即ゼミ3 上垣
□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□ 新英頻 伊藤
□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□ Ｚ語法トレ戦略
□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□ 桐原1000 瓜篠
□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□ 入試特講 西
□□□□■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ Ｚ語法トレ演習
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難易度まとめ 英文解釈 8訂版
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□□□発展□□□■■■応用■■■□□□標準□□□■■■基本■■■□□□基礎□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■□□ はじめて長文 大岩
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■□□ リー教basic 薬袋
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■□□□□ 解釈教室入門 伊藤
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■□□□□□ 英語の読み方 大矢
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□ リー教本 薬袋
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■□□□□□□□ 基本はここだ 西
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□ 基礎技術100
□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□ リー秘密 薬袋
□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□ 100原則 富田
□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□ 基英文精講 中原
□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□ ビジュアルⅠⅡ伊藤
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□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ ポレポレ 西
□□□□□□□□□■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ リー真実 薬袋
□□□□□□□□■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ テーマ別 伊藤
□□■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 解釈教室 伊藤
←80←←←←←←←←70←←←←←←←←60←←←←←←←←50←←←←←←←←←40←
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単語集
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□□□発展□□□■■■応用■■■□□□標準□□□■■■基本■■■□□□基礎□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■ 速単入門
□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□ 速単必修
□□□□□□□□■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 速単上級
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■□□□ ターゲット1400
□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□ ターゲット1900
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□ シス単ベーシック
□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□ シス単
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■□□□ DUO select
□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□ DUO 3.0
□□□□□□□□■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■□□□□□□□ 単語王
□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□ キクタンAdvanced 6000
□□□□■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ キクタンSuper 12000
□□□□□□■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ Vワード上級編
■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ Vワード完結編
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□□□発展□□□■■■応用■■■□□□標準□□□■■■基本■■■□□□基礎□□□
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□□□□□□□□□□□□□■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□ キクタンAdvanced 6000
□□□□■■■■■■■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ キクタンSuper 12000
□□□□□□■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ Vワード上級編
■■■■■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ Vワード完結編
【よく出てくる参考書】※偏差値はあくまで目安です
■英文法の参考書
最初に文法の参考書を通読して理屈を理解しましょう。
●高校総合英語Forest
高校英語を網羅した文法書の中ではもっともわかりやすいと評判。通読にも参照にも向き、
高校英文法の基礎の基礎から学べる。２ちゃんねるにおける文法参考書の定番。
●伊藤和夫「英文法のナビゲーター 上・下」（研究社）※略称・英ナビ
読解につながる英文法の理論的解説書。語法は扱っていない。伊藤メソッドで勉強したい人は、
ここからスタートしてビジュアルにつなごう。高１レベルの英語を理解できていれば読める。
●「山口英文法講義の実況中継 上・下」問題集もあり （語学春秋社）
中学～高一レベルの知識の習得を前提とした本。学校の文法の授業代わりに使える。
講義調で読みやすく、文法問題を解きながら文法事項・入試頻出のポイント・解法のコツを解説。
ただし講義の再録ゆえに文章が冗長で復習はやや面倒かも。
●風早寛「英文法語法のトレーニング 基礎講義編」（Ｚ会）
速読英単語等で有名な都立戸山高教諭の風早先生が書いた高校英文法の入門書。「目的語と補語の
違いが分からない」「不定詞って何が不定なの？」というレベルの人には福音の書と成り得るでしょう
●仲本浩喜「仲本の英文法倶楽部」（代々木ライブラリー）
全297題の問題を収録。講義調で要点をとらえた解説。文法用語を濫用する代わりにギャグを多用
しており大変読みやすいが、網羅性は弱い。難関大志望者はこれをステップにもう一冊仕上げるべし。
●明慶徹「明慶徹の英文法が面白いほどわかる本」（中経出版）
読みやすさと見やすさに重点を置いており、英文法アレルギーの人でも通読できる。
■中学英文法の参考書
●くもんの中学英文法（くもん出版） 中学レベル
●大岩のいちばんはじめの英文法（ナガセ） 中学レベル＋α
■英文法の参考書
最初に文法の参考書を通読して理屈を理解しましょう。
●高校総合英語Forest
高校英語を網羅した文法書の中ではもっともわかりやすいと評判。通読にも参照にも向き、
高校英文法の基礎の基礎から学べる。２ちゃんねるにおける文法参考書の定番。
●伊藤和夫「英文法のナビゲーター 上・下」（研究社）※略称・英ナビ
読解につながる英文法の理論的解説書。語法は扱っていない。伊藤メソッドで勉強したい人は、
ここからスタートしてビジュアルにつなごう。高１レベルの英語を理解できていれば読める。
●「山口英文法講義の実況中継 上・下」問題集もあり （語学春秋社）
中学～高一レベルの知識の習得を前提とした本。学校の文法の授業代わりに使える。
講義調で読みやすく、文法問題を解きながら文法事項・入試頻出のポイント・解法のコツを解説。
ただし講義の再録ゆえに文章が冗長で復習はやや面倒かも。
●風早寛「英文法語法のトレーニング 基礎講義編」（Ｚ会）
速読英単語等で有名な都立戸山高教諭の風早先生が書いた高校英文法の入門書。「目的語と補語の
違いが分からない」「不定詞って何が不定なの？」というレベルの人には福音の書と成り得るでしょう
●仲本浩喜「仲本の英文法倶楽部」（代々木ライブラリー）
全297題の問題を収録。講義調で要点をとらえた解説。文法用語を濫用する代わりにギャグを多用
しており大変読みやすいが、網羅性は弱い。難関大志望者はこれをステップにもう一冊仕上げるべし。
●明慶徹「明慶徹の英文法が面白いほどわかる本」（中経出版）
読みやすさと見やすさに重点を置いており、英文法アレルギーの人でも通読できる。
■中学英文法の参考書
●くもんの中学英文法（くもん出版） 中学レベル
●大岩のいちばんはじめの英文法（ナガセ） 中学レベル＋α
■英文解釈の参考書
解釈参考書は、構文のとらえ方（文構造を把握する技術）を学ぶためのもの。
使い方は、英文を読む（できれば全訳も）→解説を読んで理解→何度も復習（できれば音読）。
●西きょうじ『英文読解入門 基本はここだ！』（代々木ライブラリー） 入門（偏差値45～55）
短文を題材に、文法事項ごとに英文の読み方を簡潔に解説。薄い本ではあるが、読解に必要な事項は網羅されている。
英文を自然に読むための思考プロセスに慣れるための本なので、中学～高一レベルの文法を
学習したあとに読むと吉。復習に「西英文読解講義の実況中継」を読むとさらに理解が深まる。
●『大矢英語読み方講義の実況中継』（語学春秋社） 入門 （偏差値42～53）
英文解釈の基礎を話し言葉で丁寧に解説。英文解釈の参考書の中ではもっとも基礎レベルからスタートできるもののひとつ。
●伊藤和夫『ビジュアル英文解釈I・II』（駿台文庫） 入門～中級（偏差値45～70）
多くの英文を使って段階的に力をつけさせる構成で、高１レベルから始められ、完璧にすれば東大レベルまで対応可。
レイアウトが見づらいためやや復習や参照がしづらい。量は多いが、その分到達度は高い。必ず２冊ともやりましょう。
●薬袋善郎『基本からわかる英語リーディング教本』（研究社） 入門～初級（偏差値45～55）
品詞分解の方法を基礎から徹底的に理詰めで解説。練習用英文と１問１答形式の要点復習リストがついている。
比較、仮定法などが扱われていないので、他の本で補おう。
西・伊藤等の参考書で勉強する場合も、まずこの本で品詞の知識を習得しておけば応用が利いて便利。
●『基礎英文解釈の技術100 新装改訂版』（桐原書店） 初級（偏差値50～62）
見開き完結型の参考書。使い勝手と復習のしやすさは随一。
品詞分解をして骨格を見抜く為の技術が載っている。
文法の説明もあるが、5文型、基礎文法事項は既習であって欲しい。
改訂版はCDがついて音読しやすくなった。
姉妹編にセンター・中堅向けの『入門～』、難関大向けの『技術100 新装改訂版』もある。
解釈参考書は、構文のとらえ方（文構造を把握する技術）を学ぶためのもの。
使い方は、英文を読む（できれば全訳も）→解説を読んで理解→何度も復習（できれば音読）。
●西きょうじ『英文読解入門 基本はここだ！』（代々木ライブラリー） 入門（偏差値45～55）
短文を題材に、文法事項ごとに英文の読み方を簡潔に解説。薄い本ではあるが、読解に必要な事項は網羅されている。
英文を自然に読むための思考プロセスに慣れるための本なので、中学～高一レベルの文法を
学習したあとに読むと吉。復習に「西英文読解講義の実況中継」を読むとさらに理解が深まる。
●『大矢英語読み方講義の実況中継』（語学春秋社） 入門 （偏差値42～53）
英文解釈の基礎を話し言葉で丁寧に解説。英文解釈の参考書の中ではもっとも基礎レベルからスタートできるもののひとつ。
●伊藤和夫『ビジュアル英文解釈I・II』（駿台文庫） 入門～中級（偏差値45～70）
多くの英文を使って段階的に力をつけさせる構成で、高１レベルから始められ、完璧にすれば東大レベルまで対応可。
レイアウトが見づらいためやや復習や参照がしづらい。量は多いが、その分到達度は高い。必ず２冊ともやりましょう。
●薬袋善郎『基本からわかる英語リーディング教本』（研究社） 入門～初級（偏差値45～55）
品詞分解の方法を基礎から徹底的に理詰めで解説。練習用英文と１問１答形式の要点復習リストがついている。
比較、仮定法などが扱われていないので、他の本で補おう。
西・伊藤等の参考書で勉強する場合も、まずこの本で品詞の知識を習得しておけば応用が利いて便利。
●『基礎英文解釈の技術100 新装改訂版』（桐原書店） 初級（偏差値50～62）
見開き完結型の参考書。使い勝手と復習のしやすさは随一。
品詞分解をして骨格を見抜く為の技術が載っている。
文法の説明もあるが、5文型、基礎文法事項は既習であって欲しい。
改訂版はCDがついて音読しやすくなった。
姉妹編にセンター・中堅向けの『入門～』、難関大向けの『技術100 新装改訂版』もある。
●新装版 富田の英文読解１００の原則 上・下 初級～中級（大和書房）偏差値53～63）
品詞分解を応用した独自のメソッドで、英文読解を徹底的にマニュアル化。
まるでパズルを解くかのような手法で複雑な英文が読み解けるようになる。
入試問題の解答を導き出すテクニックとしても使える。ただし、邪道との声もあり。
新装版はレイアウトが見やすく改訂された（内容は旧版とほぼ同じ）。
● 西きょうじ『ポレポレ英文読解 プロセス50』（代々木ライブラリー） 中級（偏差値58～68）
より複雑で高度な英文を題材に、入試に必要な英文解釈パターンを網羅。知識を詰め込むのではなく、
英文読解を１つの思考プロセスとして運用することを学ぶ。
復習しやすい構成になっているので何度でも読み返そう。
●基礎英文問題精講（旺文社）日常学習用 （偏差値52～64）
どこの本屋でも平積みにされている超ベストセラーシリーズの一冊。
同シリーズの標準～は大正時代の遺物なので、決して手を出してはならないが、基礎～は日常学習用としては古典的な名著ではある。
■英文解釈の参考書（上級）
●英文読解の透視図(研究社） 上級（偏差値60超～）
ハイレベルな英文解釈本。京大等の英文解釈最難関校を受ける場合はやってみたほうがよい。
●「英文解釈教室 改訂版」（研究社） 上級（偏差値65超～）
英語構文を体系的に網羅したかつての英語参考書の代名詞。今の受験ではここまで極める必要性はあまりないが、
理解できるならやっておいてもいい。これも京大受験者ならどうぞ。
品詞分解を応用した独自のメソッドで、英文読解を徹底的にマニュアル化。
まるでパズルを解くかのような手法で複雑な英文が読み解けるようになる。
入試問題の解答を導き出すテクニックとしても使える。ただし、邪道との声もあり。
新装版はレイアウトが見やすく改訂された（内容は旧版とほぼ同じ）。
● 西きょうじ『ポレポレ英文読解 プロセス50』（代々木ライブラリー） 中級（偏差値58～68）
より複雑で高度な英文を題材に、入試に必要な英文解釈パターンを網羅。知識を詰め込むのではなく、
英文読解を１つの思考プロセスとして運用することを学ぶ。
復習しやすい構成になっているので何度でも読み返そう。
●基礎英文問題精講（旺文社）日常学習用 （偏差値52～64）
どこの本屋でも平積みにされている超ベストセラーシリーズの一冊。
同シリーズの標準～は大正時代の遺物なので、決して手を出してはならないが、基礎～は日常学習用としては古典的な名著ではある。
■英文解釈の参考書（上級）
●英文読解の透視図(研究社） 上級（偏差値60超～）
ハイレベルな英文解釈本。京大等の英文解釈最難関校を受ける場合はやってみたほうがよい。
●「英文解釈教室 改訂版」（研究社） 上級（偏差値65超～）
英語構文を体系的に網羅したかつての英語参考書の代名詞。今の受験ではここまで極める必要性はあまりないが、
理解できるならやっておいてもいい。これも京大受験者ならどうぞ。
■英文法問題集
文法参考書を読んだ後に（または並行して）、なるべく早い時期に短期間で仕上げましょう。
もし、勉強を始めるのが遅れて時間がないという場合は、語法や熟語の問題演習は後回しになっても構わない。
●『Next Stage 英文法・語法問題』（桐原書店） 中級（偏差値50～65）
文法・語法・会話・語彙・発音問題を網羅。解説の量もほどよく標準的なレベルの問題集。
●『UPGRADE英文法・語法問題』（数研出版） 中級（偏差値50～65）
語法のまとめなどに工夫をこらした問題集。ネクステとほぼ同レベルなので好みで選べばOK。
●『新・英文法頻出問題演習』（駿台文庫） 中級～上級（偏差値53～70）
体系的な配列が特徴。Part1は難関大用の文法の定番、Part2は熟語篇（語法少し含む）。英ナビと著者が同じ。
●『即戦ゼミ３ 英語頻出問題総演習』（桐原書店） 中級～上級（偏差値51～68）
難関大受験の定番。解説が少ないので十分な文法の力がついてないと厳しい。
●『頻出英文法・語法問題1000』（桐原書店） 上級（偏差値55～69）
難関私大の語法問題対策の定番。分量も多く難関校に対応できる。
●『英文法・語法のトレーニング 戦略編』『演習編』（Z会出版） 上級
演習編はかなり細かい語法の知識が入っているため、超難関レベルの問題を万全にしたい人向け。戦略編も難易度は高め。
●『英文法ファイナル問題集 難関大学編』（桐原書店） 上級
問題が文法事項別ではなく、ランダムに配置されている。早慶レベルの最後の仕上げ用に。
文法参考書を読んだ後に（または並行して）、なるべく早い時期に短期間で仕上げましょう。
もし、勉強を始めるのが遅れて時間がないという場合は、語法や熟語の問題演習は後回しになっても構わない。
●『Next Stage 英文法・語法問題』（桐原書店） 中級（偏差値50～65）
文法・語法・会話・語彙・発音問題を網羅。解説の量もほどよく標準的なレベルの問題集。
●『UPGRADE英文法・語法問題』（数研出版） 中級（偏差値50～65）
語法のまとめなどに工夫をこらした問題集。ネクステとほぼ同レベルなので好みで選べばOK。
●『新・英文法頻出問題演習』（駿台文庫） 中級～上級（偏差値53～70）
体系的な配列が特徴。Part1は難関大用の文法の定番、Part2は熟語篇（語法少し含む）。英ナビと著者が同じ。
●『即戦ゼミ３ 英語頻出問題総演習』（桐原書店） 中級～上級（偏差値51～68）
難関大受験の定番。解説が少ないので十分な文法の力がついてないと厳しい。
●『頻出英文法・語法問題1000』（桐原書店） 上級（偏差値55～69）
難関私大の語法問題対策の定番。分量も多く難関校に対応できる。
●『英文法・語法のトレーニング 戦略編』『演習編』（Z会出版） 上級
演習編はかなり細かい語法の知識が入っているため、超難関レベルの問題を万全にしたい人向け。戦略編も難易度は高め。
●『英文法ファイナル問題集 難関大学編』（桐原書店） 上級
問題が文法事項別ではなく、ランダムに配置されている。早慶レベルの最後の仕上げ用に。
■長文問題集
解釈・文法の基礎を固めたら、毎日ひとつ長文を読もう。
解釈書で学んだことを実際に英文を読む中で訓練させていき、文章やパラグラフの意味を把握できるようにする。
リスニングとともに音読をすることは、英語を英語の順序で処理していくことに非常に有効。
大学によっては要約などをすることが効果的であると思われる
●『速読英単語 必修編』『速読英単語 上級編』（Z会出版）
単語集だが、長文集として定評がある。
必修編は09年3月に全面改訂された（改訂第5版）。
●『やっておきたい長文』(河合出版）
３００、５００、７００、１０００と単語数と難易度に応じて４冊ある。
問題形式は総合問題形式。内容一致、空所補充、和訳問題、説明問題など
難関国立大などで出題される形式と傾向が合っている。要約と数段落ごとの訳がある。
３００に関しては解釈上の注意点をまとめたポイントが掲載されている。
●『英語総合問題演習』（駿台文庫）入門篇 基礎篇 中級篇 上級篇
選択問題・内容一致・説明問題・和訳などの問題形式がそろっており解説も充実している。
基礎篇は地方国立 中級篇は旧帝・ＭＡＲＣＨ 上級篇は東大・早慶を対象とする。
●『英文和訳演習』(駿台文庫）入門篇 基礎篇 中級篇 上級篇
10行程度の英文で和訳に重点を置いた問題集で、誤答例や採点基準が明確にされている。
基礎篇は地方国立・ＭＡＲＣＨ、中級篇は旧帝・早慶ＭＡＲＣＨ上位、上級篇は東大・京大を対象とする。
●中原道喜『英語長文問題精講』『基礎英語長文問題精講』（旺文社）
長文問題集のロングセラー。「基礎～」も難易度は高め。
●『大学入試 英語総合問題のトレーニング』 (Z会出版)
全２０題からなる過去問題集。500～1200語程度の英文が載っている
解説が詳しく、採点基準と復習問題がある。対象者は主に難関大志望者(国私立共に)。
最初にパラグラフリーディングについて軽く言及。
解釈・文法の基礎を固めたら、毎日ひとつ長文を読もう。
解釈書で学んだことを実際に英文を読む中で訓練させていき、文章やパラグラフの意味を把握できるようにする。
リスニングとともに音読をすることは、英語を英語の順序で処理していくことに非常に有効。
大学によっては要約などをすることが効果的であると思われる
●『速読英単語 必修編』『速読英単語 上級編』（Z会出版）
単語集だが、長文集として定評がある。
必修編は09年3月に全面改訂された（改訂第5版）。
●『やっておきたい長文』(河合出版）
３００、５００、７００、１０００と単語数と難易度に応じて４冊ある。
問題形式は総合問題形式。内容一致、空所補充、和訳問題、説明問題など
難関国立大などで出題される形式と傾向が合っている。要約と数段落ごとの訳がある。
３００に関しては解釈上の注意点をまとめたポイントが掲載されている。
●『英語総合問題演習』（駿台文庫）入門篇 基礎篇 中級篇 上級篇
選択問題・内容一致・説明問題・和訳などの問題形式がそろっており解説も充実している。
基礎篇は地方国立 中級篇は旧帝・ＭＡＲＣＨ 上級篇は東大・早慶を対象とする。
●『英文和訳演習』(駿台文庫）入門篇 基礎篇 中級篇 上級篇
10行程度の英文で和訳に重点を置いた問題集で、誤答例や採点基準が明確にされている。
基礎篇は地方国立・ＭＡＲＣＨ、中級篇は旧帝・早慶ＭＡＲＣＨ上位、上級篇は東大・京大を対象とする。
●中原道喜『英語長文問題精講』『基礎英語長文問題精講』（旺文社）
長文問題集のロングセラー。「基礎～」も難易度は高め。
●『大学入試 英語総合問題のトレーニング』 (Z会出版)
全２０題からなる過去問題集。500～1200語程度の英文が載っている
解説が詳しく、採点基準と復習問題がある。対象者は主に難関大志望者(国私立共に)。
最初にパラグラフリーディングについて軽く言及。
■英作文参考書
文法・解釈の基礎が固まってから取りかかりましょう（できれば添削もしてもらうこと）。
●『英作文のトレーニング 入門編』『実戦編』『自由英作文編』（Z会出版）
Z会の定評ある添削を生かした参考書。入門編は高１からできるが到達点は高い。実戦編は難関国公立大にも対応。例文集もついている。
●『大矢英作文講義の実況中継』（語学春秋社）
基本レベルからの講義本。文法事項別の講義、表現集、自由英作文対策の３部構成。
●『CD2枚付 竹岡広信の英作文が面白いほど書ける本』（中経出版）
60の「原則」と67の「頻出表現」を解説。その知識を前提に実際に英作文の問題を解いていく。
<原則編><実戦編>を1冊に統合した改訂版。例文を収録したCD2枚付き。
●『英作文のストラテジー』(河合出版)
150の例文を間違いやすい誤答例とともに解説。ポイント確認ができる150文の正誤問題、20題の実戦問題もついている丁寧な作り。
（※以下は最難関国公立レベルの参考書）
●『大学入試最難関大への英作文』（桐原書店）
『英作文実況中継』と同じ大矢復著。「和文英訳の基本」から「自由英作文」まで解説。解答例のレベルがかなり高く、上級者向け。
●『大学入試英作文実践講義 改訂版』（研究社）
生徒の解答例を添削して、英作文のよくある間違いを解説。例文集もついている。
●『「京大」英作文の全て』（研究社）
京大の過去問を徹底的に研究した英作文参考書。
文法・解釈の基礎が固まってから取りかかりましょう（できれば添削もしてもらうこと）。
●『英作文のトレーニング 入門編』『実戦編』『自由英作文編』（Z会出版）
Z会の定評ある添削を生かした参考書。入門編は高１からできるが到達点は高い。実戦編は難関国公立大にも対応。例文集もついている。
●『大矢英作文講義の実況中継』（語学春秋社）
基本レベルからの講義本。文法事項別の講義、表現集、自由英作文対策の３部構成。
●『CD2枚付 竹岡広信の英作文が面白いほど書ける本』（中経出版）
60の「原則」と67の「頻出表現」を解説。その知識を前提に実際に英作文の問題を解いていく。
<原則編><実戦編>を1冊に統合した改訂版。例文を収録したCD2枚付き。
●『英作文のストラテジー』(河合出版)
150の例文を間違いやすい誤答例とともに解説。ポイント確認ができる150文の正誤問題、20題の実戦問題もついている丁寧な作り。
（※以下は最難関国公立レベルの参考書）
●『大学入試最難関大への英作文』（桐原書店）
『英作文実況中継』と同じ大矢復著。「和文英訳の基本」から「自由英作文」まで解説。解答例のレベルがかなり高く、上級者向け。
●『大学入試英作文実践講義 改訂版』（研究社）
生徒の解答例を添削して、英作文のよくある間違いを解説。例文集もついている。
●『「京大」英作文の全て』（研究社）
京大の過去問を徹底的に研究した英作文参考書。
□英作文用例文集
正しい英文をインプットするための暗唱例文集。
『英作文のトレーニング』などの英作文参考書についている例文集でも代用可。
●『英作文基本300選』（駿台文庫）
英語直訳調の日本語の表現から英語的な発想を学ぶ。英作文の問題にすぐ使える例文集。
●『ドラゴンイングリッシュ基本英文100』（講談社）
例文の数を英作文に必要な100文に思い切って絞っている。ただ100文とは言っても例文は３行を超すものもあり長め。
●『新・基本英文700選』（駿台文庫）
文法事項・構文を網羅した例文集。解説がほとんどないので解釈本を理解してから使おう。多すぎるという批判もある。
●『英語の構文150』（美誠堂）、『CD付 英語構文必修101』（Z会）、『入試英語最重要構文540』（南雲堂）
英文解釈用の構文集。例文を暗記すれば英作文にも使える。
正しい英文をインプットするための暗唱例文集。
『英作文のトレーニング』などの英作文参考書についている例文集でも代用可。
●『英作文基本300選』（駿台文庫）
英語直訳調の日本語の表現から英語的な発想を学ぶ。英作文の問題にすぐ使える例文集。
●『ドラゴンイングリッシュ基本英文100』（講談社）
例文の数を英作文に必要な100文に思い切って絞っている。ただ100文とは言っても例文は３行を超すものもあり長め。
●『新・基本英文700選』（駿台文庫）
文法事項・構文を網羅した例文集。解説がほとんどないので解釈本を理解してから使おう。多すぎるという批判もある。
●『英語の構文150』（美誠堂）、『CD付 英語構文必修101』（Z会）、『入試英語最重要構文540』（南雲堂）
英文解釈用の構文集。例文を暗記すれば英作文にも使える。
・前スレ
【テンプレ】英語の勉強の仕方207【必読】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1239897330/
・関連スレ
【大学受験】-■【英語】長文問題の対策■Part41
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1239635817/
◆◆◆ 英単語 part54 ◆◆◆
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1240734060/
【解体】英熟語総合スレ3【速熟】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1212058140/
【テンプレ】英文法の勉強の仕方【必読】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1224375251/
【英語で】英作文スレpart4【作文】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1229929275/
【Z会】英作文の参考書・対策【竹岡】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1231258280/
英語のリスニング対策学習法スレッド
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1237516453/
英語の質問[文法・構文限定]Part53
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1240661550/
【テンプレ】英語の勉強の仕方207【必読】
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・関連スレ
【大学受験】-■【英語】長文問題の対策■Part41
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◆◆◆ 英単語 part54 ◆◆◆
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【解体】英熟語総合スレ3【速熟】
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【テンプレ】英文法の勉強の仕方【必読】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1224375251/
【英語で】英作文スレpart4【作文】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1229929275/
【Z会】英作文の参考書・対策【竹岡】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1231258280/
英語のリスニング対策学習法スレッド
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1237516453/
英語の質問[文法・構文限定]Part53
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1240661550/
長文問題集については長文スレに詳細なテンプレがあるので、
そちらも参考にしてください。
【大学受験】-■【英語】長文問題の対策■Part41
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1239635817/
テンプレは以上です。
余計なものは貼らないでください。
テンプレの修正案、追加案がある方は追加してほしい本の特徴や
推薦する理由などを書いて提案してください。
（提案なしに無断で大幅にテンプレを改編すると荒れる原因になります）
そちらも参考にしてください。
【大学受験】-■【英語】長文問題の対策■Part41
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1239635817/
テンプレは以上です。
余計なものは貼らないでください。
テンプレの修正案、追加案がある方は追加してほしい本の特徴や
推薦する理由などを書いて提案してください。
（提案なしに無断で大幅にテンプレを改編すると荒れる原因になります）
「★○○最強コース」などと称したまぎらわしいプランを貼る人がいますが
テンプレとして認められたものではありません。
受験生のレベルや学習進度、志望校の傾向を無視していたり、
絶版本や高額な通信教育が含まれていたりするので、ご注意ください。
テンプレとして認められたものではありません。
受験生のレベルや学習進度、志望校の傾向を無視していたり、
絶版本や高額な通信教育が含まれていたりするので、ご注意ください。
テンプレ追加案。前スレにあったものですが、問題なさそうならテンプレに追加したいと思うのでご意見ください。
【よくある質問と答え】
■「このプランで○○大学受かりますか？」
→あなたしだいです。同じプランで勉強しても受かる人もいれば落ちる人もいます。
過去問と自分の成績を検討して、合格点を取るために自分には何が足りないのかを考えましょう。
■「○○（参考書名）ってどうなんですか？」
→本屋で手にとって判断しましょう。近くに本屋がないなら、アマゾンとセブンアンドワイのレビューを参考に。
出版社のサイトで本のサンプルが見られる場合もあります（代々木、河合、桐原など）。
■「○○と△△、どっちがいい？」「一番いい参考書はどれですか？」
→レベルや相性や志望校などでベスト参考書は変わります。
■「○○から△△に繋ぐことは出来ますか？」
→個人差があります。まず○○を最後までやってみること。その後、△△を読んでみて理解できそうならOK。
■「○○は無駄・オーバーワークですか？」
→志望校の傾向に合いそうならやってみましょう。過去問で安定して合格点を取れるようになるまでは“オーバーワーク”はありません。
■「○○大学の出題傾向がわかりません」
→赤本・青本を見ましょう。出題傾向が書いてあります。
■「○○大学志望ですが今から間に合いますか」
→あきらめたらそこで受験終了です。間に合うかどうかはあなたの努力と才覚しだい。
■「自分の学習法が正しいのか不安なんだけど」
→受験生は誰もが不安です。誰にでも当てはまる「正しい勉強法」は存在しません。
力がついているのか不安な人は、とにかく単語を覚え、文法事項を覚え、たくさんの英文を読むこと。
そうすれば不安は消え、自信がついてきます。
【よくある質問と答え】
■「このプランで○○大学受かりますか？」
→あなたしだいです。同じプランで勉強しても受かる人もいれば落ちる人もいます。
過去問と自分の成績を検討して、合格点を取るために自分には何が足りないのかを考えましょう。
■「○○（参考書名）ってどうなんですか？」
→本屋で手にとって判断しましょう。近くに本屋がないなら、アマゾンとセブンアンドワイのレビューを参考に。
出版社のサイトで本のサンプルが見られる場合もあります（代々木、河合、桐原など）。
■「○○と△△、どっちがいい？」「一番いい参考書はどれですか？」
→レベルや相性や志望校などでベスト参考書は変わります。
■「○○から△△に繋ぐことは出来ますか？」
→個人差があります。まず○○を最後までやってみること。その後、△△を読んでみて理解できそうならOK。
■「○○は無駄・オーバーワークですか？」
→志望校の傾向に合いそうならやってみましょう。過去問で安定して合格点を取れるようになるまでは“オーバーワーク”はありません。
■「○○大学の出題傾向がわかりません」
→赤本・青本を見ましょう。出題傾向が書いてあります。
■「○○大学志望ですが今から間に合いますか」
→あきらめたらそこで受験終了です。間に合うかどうかはあなたの努力と才覚しだい。
■「自分の学習法が正しいのか不安なんだけど」
→受験生は誰もが不安です。誰にでも当てはまる「正しい勉強法」は存在しません。
力がついているのか不安な人は、とにかく単語を覚え、文法事項を覚え、たくさんの英文を読むこと。
そうすれば不安は消え、自信がついてきます。
いちおつ
>>16は追加きぼん
>>16は追加きぼん
英語のテンプレは偏った参考書を紹介しているのであまり鵜呑みにしないよう
2chのアドバイスは参考程度に先生や先輩に聞こう
2chのアドバイスは参考程度に先生や先輩に聞こう
こんだけ多くの参考書をあげてるのに偏っているなんてことはありえないと思うが、
どの参考書でどの勉強法というのは最終的には自己責任だと思っていたほうがいい。
どの参考書でどの勉強法というのは最終的には自己責任だと思っていたほうがいい。
よく聞くような参考書が片っ端からテンプレに並んでるだけだから別に偏っちゃいない気が
スレが立つ度に毎回書かれるようなレスにいちいち反応する奴はなんなの？
一番最初につっかかっていったのがよりにもよって>>１ときたから、酷いもんだ。
一番最初につっかかっていったのがよりにもよって>>１ときたから、酷いもんだ。
「偏ってる」というのでただ意見を聞いただけですよ。
だめだこの人…
コピペ相手に何マジになってんの？
→意見を聞いただけ
話にならない
コピペ相手に何マジになってんの？
→意見を聞いただけ
話にならない
論点がずれてるから話にならないといったんだ。
話そうとしてるのか愚痴を溢そうとしているのかなんて勝手な基準を設けないでくれ。
それとも「相手すんな」っていうのに、「意見を聞こうとしたんだ」って対応が成り立ってないってこともわからんのか。
話そうとしてるのか愚痴を溢そうとしているのかなんて勝手な基準を設けないでくれ。
それとも「相手すんな」っていうのに、「意見を聞こうとしたんだ」って対応が成り立ってないってこともわからんのか。
頭の悪そうな擁護だな。
レスしないほうがまだ>>1のほうがマトモに見えた。
レスしないほうがまだ>>1のほうがマトモに見えた。
テンプレ無視したバカの質問が増えている。
前スレの後半もいたな。
そういうやつほどしつこいから
これからは答えないようにしてくれ。
前スレの後半もいたな。
そういうやつほどしつこいから
これからは答えないようにしてくれ。
センターの最後の長文って、できる人は全部読んでるの？？
全部読んでるけど２０分ぐらい余るぞ。
32 ：大学への名無しさん：2009/04/30(木) 22:41:48 ID:iIqPgswt0
34 ：大学への名無しさん：2009/04/30(木) 23:02:00 ID:DH4Fef3uO
>>32
そんなゴミいらね
そんなゴミいらね
35 ：大学への名無しさん：2009/04/30(木) 23:15:06 ID:pRXjGIYkO
37 ：大学への名無しさん：2009/04/30(木) 23:25:52 ID:+S0HnOSzO
難関大受験者ってもうネクステとか終わってる？
40 ：大学への名無しさん：2009/04/30(木) 23:33:31 ID:taZf/AyA0
ID:qnD2/glC0がアホ丸出しであるはずのない釣り針が見えてきたから困る。
新高3 進研や河合の模試で偏差値50弱 センター７～８割を目指してます
今まで英語が嫌いで特に何もやってませんでした。
このままではまずいと考え、ここで言われている伊藤ルートを最初からやろうと思いました。
そこで質問なんですが、大体の目安となるペースを教えていただきたいです。（英ナビを○月までに終わらせる等）
というのも、平日は放課後に課外等があり自宅学習を始めるのが8時ごろ、そして予習と数学（独学）をやると英語を勉強できる時間が取れても90分ぐらいになるから間に合わなくなったりしないか不安だからです。
もしくは、受験まで時間が無いから○○じゃなくて☆☆をやったほうがいい等のアドバイスもありましたら欲しいです。
よろしくお願いします
今まで英語が嫌いで特に何もやってませんでした。
このままではまずいと考え、ここで言われている伊藤ルートを最初からやろうと思いました。
そこで質問なんですが、大体の目安となるペースを教えていただきたいです。（英ナビを○月までに終わらせる等）
というのも、平日は放課後に課外等があり自宅学習を始めるのが8時ごろ、そして予習と数学（独学）をやると英語を勉強できる時間が取れても90分ぐらいになるから間に合わなくなったりしないか不安だからです。
もしくは、受験まで時間が無いから○○じゃなくて☆☆をやったほうがいい等のアドバイスもありましたら欲しいです。
よろしくお願いします
43 ：大学への名無しさん：2009/04/30(木) 23:55:32 ID:taZf/AyA0
-------------------------------------------
伊藤和夫ルート
-------------------------------------------
1. 英文法のナビゲーター
2. 新・英文法頻出問題演習(I/II)
3. ビジュアル英文解釈(I/II)
4. テーマ別英文読解教室 （※任意）
5. 英語総合問題演習（中級・上級篇） （※任意）
6. 英文和訳演習（中級・上級篇） （※任意）
-------------------------------------------
西きょうじルート（英文読解のみ）
-------------------------------------------
1. 英文読解入門基本はここだ!
2. 基礎英文解釈の技術100 新装改訂版 （※任意）
3. ポレポレ英文読解プロセス50
4. 英文読解の透視図 （※任意）
伊藤和夫ルート
-------------------------------------------
1. 英文法のナビゲーター
2. 新・英文法頻出問題演習(I/II)
3. ビジュアル英文解釈(I/II)
4. テーマ別英文読解教室 （※任意）
5. 英語総合問題演習（中級・上級篇） （※任意）
6. 英文和訳演習（中級・上級篇） （※任意）
-------------------------------------------
西きょうじルート（英文読解のみ）
-------------------------------------------
1. 英文読解入門基本はここだ!
2. 基礎英文解釈の技術100 新装改訂版 （※任意）
3. ポレポレ英文読解プロセス50
4. 英文読解の透視図 （※任意）
新々英文解釈研究ってどんな感じの本？
最近復刊されたって本屋に並んでたんだけど・・・
最近復刊されたって本屋に並んでたんだけど・・・
47 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 00:54:55 ID:L1Pl4I2pO
48 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 01:20:47 ID:8VCUadA+O
>>38
反語があるな
反語があるな
49 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 01:21:51 ID:Mu7C7XJWO
>>2
か
か
50 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 01:27:20 ID:Mu7C7XJWO
51 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 02:02:26 ID:es2CtGkRO
52 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 05:06:05 ID:1QIZeFa30
単語集（単語と意味だけ載っているやつ）→フォレスト通読→富田１００の原則→英文標準問題精講
が最速最強
が最速最強
スレ違いかもしれませんが、今週から公文の中学英文法はじめました。
中学レベルの単語・熟語もあまり覚えてないのですが、それでもここで良書として
挙げられている単語帳や熟語帳を覚えれば大丈夫なんでしょうか？
中学レベルの単語・熟語もあまり覚えてないのですが、それでもここで良書として
挙げられている単語帳や熟語帳を覚えれば大丈夫なんでしょうか？
54 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 06:19:09 ID:Mu7C7XJWO
55 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 06:22:26 ID:Mu7C7XJWO
56 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 06:24:14 ID:Mu7C7XJWO
57 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 06:27:06 ID:Mu7C7XJWO
そもそも桐原は伊藤和夫の英頻のパクリだから。
58 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 06:29:53 ID:Mu7C7XJWO
>>52
バーか(笑)お前みたいに何浪もさせる気か？フォレスト通読しろとかギャグか？
バーか(笑)お前みたいに何浪もさせる気か？フォレスト通読しろとかギャグか？
59 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 06:30:55 ID:Mu7C7XJWO
ｷﾘｯ｢フォレスト通読しろ｣
だってお～ﾊﾞﾝﾊﾞﾝ
だってお～ﾊﾞﾝﾊﾞﾝ
こんな朝っぱらから何やってんだよ・・お前
62 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 06:44:12 ID:Mu7C7XJWO
いくらキング・カズでも英ナビなんか要らねえよ(笑)英頻やって一流大行った奴はいくらでもいるが、
英ナビまで通しでやるバカ見たこと無い。
英ナビまで通しでやるバカ見たこと無い。
63 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 07:13:33 ID:8VCUadA+O
英語ができないやつは
フォレスト程度の英文法の基礎さえよく理解してないから、できない
文法問題集を解いて熟語として無理矢理暗記しても本当の力は付かない
一二年のやつがこのスレにいたら通読することをすすめる
フォレスト程度の英文法の基礎さえよく理解してないから、できない
文法問題集を解いて熟語として無理矢理暗記しても本当の力は付かない
一二年のやつがこのスレにいたら通読することをすすめる
※英語のテンプレはおかしいので参考にしないでください※
例えば英文解釈の難易度表で紹介されてる本16冊の内8冊が伊藤と薬袋の本であり偏っています
例えば英文解釈の難易度表で紹介されてる本16冊の内8冊が伊藤と薬袋の本であり偏っています
休みになると、おっさんになった代ゼミ出身者が荒らしに来る。
いい加減にして欲しい。
いい加減にして欲しい。
66 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 13:32:39 ID:A73UvXl1O
熟語帳を何冊か見たところターゲットが一番やりやすそうだったのですが、発行日が2003年でした。
ここだけ心残りなのですが2003年発行だと、わりと最近発行したものとは負の意味での違いは出てしまうものなんですかね？
ここだけ心残りなのですが2003年発行だと、わりと最近発行したものとは負の意味での違いは出てしまうものなんですかね？
読解って
例文を自力で訳す→解答と照らし合わせる→解説を読む
のやり方で大丈夫？
例文を自力で訳す→解答と照らし合わせる→解説を読む
のやり方で大丈夫？
68 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 14:32:34 ID:Mu7C7XJWO
69 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 14:33:38 ID:Mu7C7XJWO
>>67
当たり前。最後に1020回読め。
当たり前。最後に1020回読め。
70 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 14:44:52 ID:+Ngtr/AUO
富田は不合格フラグっぽいこと聞いたんだがwww
71 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 17:56:08 ID:A73UvXl1O
72 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 18:35:24 ID:Mu7C7XJWO
>>71
改訂がいるなら出す、いらないなら出さない
改訂がいるなら出す、いらないなら出さない
73 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 18:41:02 ID:Mu7C7XJWO
>>71
違いなんかでねえよ
違いなんかでねえよ
やはり今のレベル、そして時間的には英ナビからいろいろやるの大変ですよね。
>>43
レスありがとうございます。
ネクステは高3になってから学校の授業で使うようになりました（ただし10月末ぐらいまでかかる予定らしい）
学校の進度では遅いと思うので、自分で先にやっちゃおうと思います。
単語辞書は学校で貰ったシス単やってたんですが、時間的にＤＵＯに切り替えた方がいいんでしょうか？
>>54
レスありがとうございます。
先にネクステで文法・語法やってから英頻やることにしました。
もしかして、ネクステやったら不要？もしくはネクステ不要で英頻？
>>43
レスありがとうございます。
ネクステは高3になってから学校の授業で使うようになりました（ただし10月末ぐらいまでかかる予定らしい）
学校の進度では遅いと思うので、自分で先にやっちゃおうと思います。
単語辞書は学校で貰ったシス単やってたんですが、時間的にＤＵＯに切り替えた方がいいんでしょうか？
>>54
レスありがとうございます。
先にネクステで文法・語法やってから英頻やることにしました。
もしかして、ネクステやったら不要？もしくはネクステ不要で英頻？
>>74
センターだけなら文法問題集はいらない、長文を読みまくって、センター面白いシリーズやればいい
センターだけなら文法問題集はいらない、長文を読みまくって、センター面白いシリーズやればいい
>>74
英ナビ＋ビジュアルIを終えた時点で、センターの過去問で7割を切らなくなったぞ。
英ナビ＋ビジュアルIを終えた時点で、センターの過去問で7割を切らなくなったぞ。
-------------------------------------------
大矢復ルート
-------------------------------------------
1. 英語の読み方実況中継
2. 英作文実況中継
3. 最難関大への英文解釈
4. 英単熟語2400
5. 最難関大への英作文（※任意）
大矢復ルート
-------------------------------------------
1. 英語の読み方実況中継
2. 英作文実況中継
3. 最難関大への英文解釈
4. 英単熟語2400
5. 最難関大への英作文（※任意）
79 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 20:00:19 ID:Gt61OwVj0
80 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 20:10:36 ID:A73UvXl1O
>>73
てことは単語帳や熟語帳を作成した時が5年くらいの違いなら記載されてる語も変わらないってこと？
てことは単語帳や熟語帳を作成した時が5年くらいの違いなら記載されてる語も変わらないってこと？
改訂されてないかぎり内容は変わらない
誤字とかなら知らないけれど
というか参考書はケチらないほうがいいよ
改訂云々で悩んでる時間あったら新しいの買ってすぐ勉強したほうがいい
誤字とかなら知らないけれど
というか参考書はケチらないほうがいいよ
改訂云々で悩んでる時間あったら新しいの買ってすぐ勉強したほうがいい
82 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 20:24:52 ID:Gt61OwVj0
83 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 20:27:23 ID:L1Pl4I2pO
足りる足りないは目の前にあるものを極めてから言え
↑
テンプレに追加しろ
↑
テンプレに追加しろ
改訂しても内容はかわらないことが多い
伊藤の本は改訂しても変わってないから、今の入試にはあってないが30年前の入試傾向に対応している
改訂は気にしないほうがいい
伊藤の本は改訂しても変わってないから、今の入試にはあってないが30年前の入試傾向に対応している
改訂は気にしないほうがいい
85 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 20:44:25 ID:+Ngtr/AUO
伊藤の本が対応してるかどうかとかお前やった事あって言ってるのか？
解釈本に関しては誰の本やっても全てが過去の良問からの抜粋だぞww
語彙や表現が古いのは全てに共通してるし、そこを割り切れず、軽量本に手を出すのは馬鹿一確だぞ
長文問題で科学や医療etc.の最新テーマを読みたいとかでなければ関係ない。
んでそうゆうテーマ別な長文を欲するレベルの奴でこういった馬鹿な事言ってる奴はいない。
解釈本に関しては誰の本やっても全てが過去の良問からの抜粋だぞww
語彙や表現が古いのは全てに共通してるし、そこを割り切れず、軽量本に手を出すのは馬鹿一確だぞ
長文問題で科学や医療etc.の最新テーマを読みたいとかでなければ関係ない。
んでそうゆうテーマ別な長文を欲するレベルの奴でこういった馬鹿な事言ってる奴はいない。
86 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 20:58:12 ID:2XOwlA2IO
英語において『解釈』と『読解』て同じですか？
『英文解釈の技術１００』と『ポレポレ英文読解』てやること大体一緒なんですかね？それとも違う方向ですか？
『英文解釈の技術１００』と『ポレポレ英文読解』てやること大体一緒なんですかね？それとも違う方向ですか？
確かに「英文解釈」と「英文読解」って何が違うんだろう
いろんなレスありがとうございます。全部読ませていただきました。
5月になってしまいましたが、とにかく今は英ナビをしっかりやったほうがいいんですね。
>>79
フォレストは高１～２の間に授業でワーク＋ノートをやりました。
でも、予習復習など全くしないでただその時間だけ聞いて理解して覚える程度だからうろ覚えで抜けがあって模試が悪いんだと思います。
独学は何もしてません＞＜
5月になってしまいましたが、とにかく今は英ナビをしっかりやったほうがいいんですね。
>>79
フォレストは高１～２の間に授業でワーク＋ノートをやりました。
でも、予習復習など全くしないでただその時間だけ聞いて理解して覚える程度だからうろ覚えで抜けがあって模試が悪いんだと思います。
独学は何もしてません＞＜
教科書に掬い読みとか情報拾い読みとかいう用語が載ってる時点で日本の英語教育も末期だな…。
その前に学習指導要領をだな
91 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 22:20:26 ID:A73UvXl1O
>>81>>82>>84
レスありがとうございます。
解体は自分的にはやりずらそうなのでターゲットを考えてます
何度も説明申し訳ないですが要するにターゲット1000は2003年から一度も改訂してなかったので、最近の入試頻出語が欠けてるのでは、と心配になったんです
レスありがとうございます。
解体は自分的にはやりずらそうなのでターゲットを考えてます
何度も説明申し訳ないですが要するにターゲット1000は2003年から一度も改訂してなかったので、最近の入試頻出語が欠けてるのでは、と心配になったんです
【学年】 高３
【志望校】 慶應経済
【偏差値】 65
【今まで使用した教材】 ターゲット・ネクステ・ポレポレ・やっておきたい500
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
慶應経済志望です
英語の文法の参考書なんですが、桐原１０００とZ会の戦略編のどちらをやろうか迷ってます
一応ネクステ終わらせたんで基礎は出来てると思います
やるとしたらどちらがいいでしょうか？
英語を得点源にしたいのですが、透視図→解釈教室は時間と効率を考えるとやらないほうがいいですか？
【志望校】 慶應経済
【偏差値】 65
【今まで使用した教材】 ターゲット・ネクステ・ポレポレ・やっておきたい500
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
慶應経済志望です
英語の文法の参考書なんですが、桐原１０００とZ会の戦略編のどちらをやろうか迷ってます
一応ネクステ終わらせたんで基礎は出来てると思います
やるとしたらどちらがいいでしょうか？
英語を得点源にしたいのですが、透視図→解釈教室は時間と効率を考えるとやらないほうがいいですか？
キクジュクやったことある人いる？
あれ実はかなりの良書だと思うんだが。
あれ実はかなりの良書だと思うんだが。
95 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:37:26 ID:Mu7C7XJWO
>>74
時間ないから英頻から入れ。文法解説もあるビジュアルをすぐ始めろ。
解らないことはロイヤル英文法見ろ。
ビジュアルをキチンと三周やれば他の解釈本要らないから。単語はシステム英単語、文法は英頻、解釈はビジュアル、熟語ターゲットやり、あとは一日一個長文問題やれ。
各分野参考書は一冊に絞れ。
時間ないから英頻から入れ。文法解説もあるビジュアルをすぐ始めろ。
解らないことはロイヤル英文法見ろ。
ビジュアルをキチンと三周やれば他の解釈本要らないから。単語はシステム英単語、文法は英頻、解釈はビジュアル、熟語ターゲットやり、あとは一日一個長文問題やれ。
各分野参考書は一冊に絞れ。
96 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:38:25 ID:Mu7C7XJWO
97 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:39:34 ID:Mu7C7XJWO
98 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:42:00 ID:Mu7C7XJWO
>>74
あと山口の英文法講義を最初にやった方がいい。フォレストはやるな。山口やれ。問題解かないで要点のみ読め。
あと山口の英文法講義を最初にやった方がいい。フォレストはやるな。山口やれ。問題解かないで要点のみ読め。
99 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:43:07 ID:Mu7C7XJWO
>>80
変わらないといってるだろ。
変わらないといってるだろ。
100 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:44:13 ID:Mu7C7XJWO
>>80
改訂最初の版は誤字や誤りがあるから下手に新盤かうな。
改訂最初の版は誤字や誤りがあるから下手に新盤かうな。
101 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:45:09 ID:Mu7C7XJWO
>>82←こいつキチガイ。解体とか言っている時点でライバルつぶし
また、自称早大生のニートが湧き出したか…。
103 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:46:40 ID:Mu7C7XJWO
>>85
おまえスロットやるだろ(笑)イッカクとか(笑)
おまえスロットやるだろ(笑)イッカクとか(笑)
はいはいスルーなー
105 ：大学への名無しさん：2009/05/01(金) 23:48:09 ID:Mu7C7XJWO
>>86
お前バカ過ぎ。日本語すら解っていない
お前バカ過ぎ。日本語すら解っていない
携帯のきちがいどうにかしてくれ・・・
「解釈」と「読解」の違いはここでくわしく説明されてるな。
ttp://juken.alc.co.jp/mouthbird/archives/2006/03/post_137.html
結論だけ引用すれば
＞現在は「同じ」と考えて差し支えない
ttp://juken.alc.co.jp/mouthbird/archives/2006/03/post_137.html
結論だけ引用すれば
＞現在は「同じ」と考えて差し支えない
109 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 00:35:17 ID:4hJFg24kO
キング・カズと伊藤和夫の違いってなんですか？
サッカーと英語の神
111 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 00:47:17 ID:4hJFg24kO
伊藤和義
112 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 08:56:26 ID:NeYVeoG70
西きょうじ（西恭司）
●代々木ゼミナール講師
●京都大学文学部主席卒業
●東京生まれ、神戸育ち、京都大学卒業、東京の代ゼミ本部在籍、よく山に出かけるらしい
●好きなものは鳥・自然・動物・山・音楽・演劇・ワイン・女
●学歴や収入や職業で人間の価値を決めるのは終わっている語る
●幼少期は六甲の野山を駆け回っては捜索されていた
●自らを孤独な天才と称する
●京都大学経済学部に現役合格、しかし女子が多いからという理由で文学部に編入する
●家から近いという理由で神戸大学（凡人には難しい部類の大学）を志望するが西きょうじにとってあまりに簡単過ぎたので西きょうじにとって簡単な京都大学（一般的に日本で2番目に難しい大学）にした
●凡人にはかなり大きな負担となる京大二次地歴で日本史か世界史で受験するかを出願時にくじ引きで決めた
●劇団員としての生活が苦しくなり予備校に勤め始めた
●全国中継授業で関係詞の制限用法、非制限用法の説明で「ちんこがある男」、「ちんこがある女」
●授業数は少ないが、年収はかなり高いらしい
●理論と論理を徹底重視。しかし文法が全てではなく、応用とは何かを教える
●ムラムラしている時は授業でも雑談でも下ネタが溢れている
安河内哲也（音読で語学力覚醒説）
●東進ハイスクール講師
●上智大学外国語学部英語学科卒業
●実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・国連英検特A級、通訳案内業、韓国語能力検定試験1級、1級小型船舶操縦士
●九州に生まれ、九州で育ち、東京の大学に入り、アメリカで英語を感じに行った
●高校時代は山岳部活動に熱中、クラス44番中42番という成績で大学受験に失敗する
●浪人中に予備校講師に憧れ、上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外語の授業に付いて行けず、バイトで貯めた金で渡米し、渡米後、英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後に帰国
●年収数億を稼ぐと推定される
●『勉強は時間対効果だ』がモットー
●音読が大好き
●英語で点を取るための基礎と英語という科目を楽しく教える
●代々木ゼミナール講師
●京都大学文学部主席卒業
●東京生まれ、神戸育ち、京都大学卒業、東京の代ゼミ本部在籍、よく山に出かけるらしい
●好きなものは鳥・自然・動物・山・音楽・演劇・ワイン・女
●学歴や収入や職業で人間の価値を決めるのは終わっている語る
●幼少期は六甲の野山を駆け回っては捜索されていた
●自らを孤独な天才と称する
●京都大学経済学部に現役合格、しかし女子が多いからという理由で文学部に編入する
●家から近いという理由で神戸大学（凡人には難しい部類の大学）を志望するが西きょうじにとってあまりに簡単過ぎたので西きょうじにとって簡単な京都大学（一般的に日本で2番目に難しい大学）にした
●凡人にはかなり大きな負担となる京大二次地歴で日本史か世界史で受験するかを出願時にくじ引きで決めた
●劇団員としての生活が苦しくなり予備校に勤め始めた
●全国中継授業で関係詞の制限用法、非制限用法の説明で「ちんこがある男」、「ちんこがある女」
●授業数は少ないが、年収はかなり高いらしい
●理論と論理を徹底重視。しかし文法が全てではなく、応用とは何かを教える
●ムラムラしている時は授業でも雑談でも下ネタが溢れている
安河内哲也（音読で語学力覚醒説）
●東進ハイスクール講師
●上智大学外国語学部英語学科卒業
●実用英語検定1級・TOEIC4技能全て満点・英検1級面接官・国連英検特A級、通訳案内業、韓国語能力検定試験1級、1級小型船舶操縦士
●九州に生まれ、九州で育ち、東京の大学に入り、アメリカで英語を感じに行った
●高校時代は山岳部活動に熱中、クラス44番中42番という成績で大学受験に失敗する
●浪人中に予備校講師に憧れ、上智大学外国語学部英語学科、慶應義塾大学文学部英文科に合格
●上智外語の授業に付いて行けず、バイトで貯めた金で渡米し、渡米後、英語と発音の壁にぶつかる
●子供のように文法や発音を気にしないでとにかく喋る事が一番と思って英語を喋りまくるようになり、英語力が急上昇する
●アメリカ大陸をヒッチハイク等で横断後に帰国
●年収数億を稼ぐと推定される
●『勉強は時間対効果だ』がモットー
●音読が大好き
●英語で点を取るための基礎と英語という科目を楽しく教える
113 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 09:20:36 ID:4hJFg24kO
114 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 10:39:08 ID:4hJFg24kO
伊藤和夫の名作がいくらでもあるのに、代ゼミの金儲けの為にくだらない参考書が出版されている。
賢い人は伊藤和夫のをやる。
賢い人は伊藤和夫のをやる。
115 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 11:07:39 ID:L7rPgiJEO
変な質問だが
参考書の難易度を、基本はここだを1ポレポレを10
と仮定したら基礎技術100って何になる？
参考書の難易度を、基本はここだを1ポレポレを10
と仮定したら基礎技術100って何になる？
116 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 12:38:47 ID:4hJFg24kO
>>115
こまけぇこたぁいいんだよ
こまけぇこたぁいいんだよ
118 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 12:40:30 ID:4hJFg24kO
119 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 12:43:57 ID:4hJFg24kO
ここは伊藤和夫以外認めないスレ。伊藤和夫以外の事はほかのスレたてろ
120 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 12:53:46 ID:L7rPgiJEO
>>119
わかった。で、基技100はどんくらい？
わかった。で、基技100はどんくらい？
121 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 13:07:52 ID:PDzZId5bO
なんだこいつは…
ニッコマ生かな!?
ニッコマ生かな!?
>>115
4くらい
4くらい
>>115
24くらいだろ
24くらいだろ
125 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 15:34:51 ID:8RWGE/xKO
126 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 16:01:44 ID:4hJFg24kO
>>120
ユースケサンタマリアレベル
ユースケサンタマリアレベル
伊藤和夫
30年前の構文主義の入試時代に活躍した講師、構文に強い英作文やリスニングはできない
今の速読主義の入試傾向と合っていないがいまだに信者が多い
30年前の構文主義の入試時代に活躍した講師、構文に強い英作文やリスニングはできない
今の速読主義の入試傾向と合っていないがいまだに信者が多い
ID:nDtHZalXO
休日になると必ず沸いてくる典型的なアンチ伊藤和夫、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消えるを繰り返す。次の休日になるとまた沸いてくる
休日になると必ず沸いてくる典型的なアンチ伊藤和夫、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消えるを繰り返す。次の休日になるとまた沸いてくる
129 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 16:48:16 ID:L7rPgiJEO
伊藤が今の入試に合ってない構文主義というなら、
伊藤の流れを汲む西きょうじや富田一彦だってガチガチの構文主義だろう。
薬袋善郎や安河内は伊藤よりももっと古い品詞分解をやってる。
伊藤の流れを汲む西きょうじや富田一彦だってガチガチの構文主義だろう。
薬袋善郎や安河内は伊藤よりももっと古い品詞分解をやってる。
キングカズへ
解釈教室とビジュアル取りあえず3周ずつやった。理解が曖昧なのはほぼない
復習繰り返しつつ次にライジング英文読解か英語総合問題演習やるつもりなんだがどっちがお薦めだ？教えろ
解釈教室とビジュアル取りあえず3周ずつやった。理解が曖昧なのはほぼない
復習繰り返しつつ次にライジング英文読解か英語総合問題演習やるつもりなんだがどっちがお薦めだ？教えろ
133 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 18:01:40 ID:cLpfO2PnO
英標か思考訓練をやっておのれの実力を試してみろ
134 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 18:05:53 ID:4hJFg24kO
>>131
問題演習。おまえかなり進んでるから総計余裕じゃね？
問題演習。おまえかなり進んでるから総計余裕じゃね？
135 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 18:10:28 ID:y+zZpZ+7O
>>132
サンクス。
ライジングは長文の方です読解じゃないよ！
パラグラフ整序とかそれなりのレベルっぽいからいいのかな～っと思って
総合問題演習の解説は語注とかあるんすかね？
英語長文問題精講は全部スラスラ読めるようなレベルなら普通にこなせるんすかね？
質問ばっかでスマソ…今足骨折してて本屋行けんのですわwww
サンクス。
ライジングは長文の方です読解じゃないよ！
パラグラフ整序とかそれなりのレベルっぽいからいいのかな～っと思って
総合問題演習の解説は語注とかあるんすかね？
英語長文問題精講は全部スラスラ読めるようなレベルなら普通にこなせるんすかね？
質問ばっかでスマソ…今足骨折してて本屋行けんのですわwww
テンプレはサラッと読ませていただきました。質問させてください。
自分は今トーイック・トッフル用の英単語本で英単語の勉強をしている大学受験生です。今使っている単語帳が一番覚えやすそうだったので使い始めたのですが、最近心配になってきた事があります。
それは、大学受験するのなら大学受験用の単語帳（ターゲットや速単）で勉強した方が効率的なんじゃないかという事です。
ヤッパリ大学受験用のモノを使った方が良いんですか？
自分は今トーイック・トッフル用の英単語本で英単語の勉強をしている大学受験生です。今使っている単語帳が一番覚えやすそうだったので使い始めたのですが、最近心配になってきた事があります。
それは、大学受験するのなら大学受験用の単語帳（ターゲットや速単）で勉強した方が効率的なんじゃないかという事です。
ヤッパリ大学受験用のモノを使った方が良いんですか？
138 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 19:40:05 ID:cLpfO2PnO
ビジュアルⅠⅡ終わって復習した後、一番最初にやる長文問題集は伊藤の英語総合問題演習がベスト？
またもしそうなら何編からやっていくのが良い？
またもしそうなら何編からやっていくのが良い？
-------------------------------------------
伊藤和夫ルート
-------------------------------------------
1. 英文法のナビゲーター
2. 新・英文法頻出問題演習(I/II)
3. ビジュアル英文解釈(I/II)
4. テーマ別英文読解教室 （※任意）
5. 英語総合問題演習（中級・上級篇） （※任意）
6. 英文和訳演習（中級・上級篇） （※任意）
-------------------------------------------
西きょうじルート（英文読解のみ）
-------------------------------------------
1. 英文読解入門基本はここだ!
2. 基礎英文解釈の技術100 新装改訂版 （※任意）
3. ポレポレ英文読解プロセス50
4. 英文読解の透視図 （※任意）
伊藤和夫ルート
-------------------------------------------
1. 英文法のナビゲーター
2. 新・英文法頻出問題演習(I/II)
3. ビジュアル英文解釈(I/II)
4. テーマ別英文読解教室 （※任意）
5. 英語総合問題演習（中級・上級篇） （※任意）
6. 英文和訳演習（中級・上級篇） （※任意）
-------------------------------------------
西きょうじルート（英文読解のみ）
-------------------------------------------
1. 英文読解入門基本はここだ!
2. 基礎英文解釈の技術100 新装改訂版 （※任意）
3. ポレポレ英文読解プロセス50
4. 英文読解の透視図 （※任意）
英単語と英熟語を平行して暗記するよりも
単語極めてから熟語入ったほうが効率いいかな？
単語極めてから熟語入ったほうが効率いいかな？
142 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 20:16:16 ID:laxnQFvGO
英文解釈教室【初心者～偏差値70】
難しいからやらなくていいという声が多いが、英文解釈はどんな文も合理的に素早く読むことが目標であり、レベルなどない
大学はいちいちビジュアル２レベルまでの文しか出しませんなどと宣言しているわけではないのでオーバーワークと言うのは筋違いである
基本を説明してからいきなり複雑な文に入るという形式だが、それは慣れではなく
常に基本に忠実にやれば誤読することはないという伊藤のメッセージでもある
この本１冊で基礎～応用まで全てを網羅することが出来たからこそ受験のバイブルとなりえたのだろう
馬鹿みたいに何冊も解釈系の参考書を買わずとも、これ１冊で全てが事足りることを今の受験生にも気付いて欲しいと切に願う
難しいからやらなくていいという声が多いが、英文解釈はどんな文も合理的に素早く読むことが目標であり、レベルなどない
大学はいちいちビジュアル２レベルまでの文しか出しませんなどと宣言しているわけではないのでオーバーワークと言うのは筋違いである
基本を説明してからいきなり複雑な文に入るという形式だが、それは慣れではなく
常に基本に忠実にやれば誤読することはないという伊藤のメッセージでもある
この本１冊で基礎～応用まで全てを網羅することが出来たからこそ受験のバイブルとなりえたのだろう
馬鹿みたいに何冊も解釈系の参考書を買わずとも、これ１冊で全てが事足りることを今の受験生にも気付いて欲しいと切に願う
143 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 20:27:01 ID:4hJFg24kO
>>131
問題演習は基礎からやれ。解き方詳しいから。
問題演習は基礎からやれ。解き方詳しいから。
-------------------------------------------
伊藤和夫ルート
-------------------------------------------
1. 英文法のナビゲーター
2. 新・英文法頻出問題演習(I/II)
3. ビジュアル英文解釈(I/II) / 英文解釈教室[改訂版] （二者択一、迷ったらビジュアルをやる）
4. テーマ別英文読解教室[新装版] （※任意、副読本として気楽にどうぞ）
5. 英語総合問題演習（入門 ・基礎・中級・上級篇） （※任意、余裕があれば1～2冊やる）
6. 英文和訳演習（入門・基礎・中級・上級篇） （※任意、和訳が出題される場合にやる）
-------------------------------------------
西きょうじルート（英文読解のみ）
-------------------------------------------
1. 英文読解入門基本はここだ！[改訂版]
2. 基礎英文解釈の技術100 新装改訂版 （※任意、ポレポレが難しく感じる場合にやる）
3. ポレポレ英文読解プロセス50
4. 英文読解の透視図 （※任意、ポレポレの補強の意味で余裕があったらやる）
伊藤和夫ルート
-------------------------------------------
1. 英文法のナビゲーター
2. 新・英文法頻出問題演習(I/II)
3. ビジュアル英文解釈(I/II) / 英文解釈教室[改訂版] （二者択一、迷ったらビジュアルをやる）
4. テーマ別英文読解教室[新装版] （※任意、副読本として気楽にどうぞ）
5. 英語総合問題演習（入門 ・基礎・中級・上級篇） （※任意、余裕があれば1～2冊やる）
6. 英文和訳演習（入門・基礎・中級・上級篇） （※任意、和訳が出題される場合にやる）
-------------------------------------------
西きょうじルート（英文読解のみ）
-------------------------------------------
1. 英文読解入門基本はここだ！[改訂版]
2. 基礎英文解釈の技術100 新装改訂版 （※任意、ポレポレが難しく感じる場合にやる）
3. ポレポレ英文読解プロセス50
4. 英文読解の透視図 （※任意、ポレポレの補強の意味で余裕があったらやる）
>>145
ちなみになんて単語帳つかってたの？
ちなみになんて単語帳つかってたの？
147 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 22:27:11 ID:dDdz1Wsl0
ネクステの進め方が合ってるかわからない
とりあえず文法に気をつけながら問題を解いてみて、
解説は全て読んでから次へいっているんですが・・・
ネクステを「終わらせた」と言っている方々は
どの程度やって終わりと判断していますか？
とりあえず文法に気をつけながら問題を解いてみて、
解説は全て読んでから次へいっているんですが・・・
ネクステを「終わらせた」と言っている方々は
どの程度やって終わりと判断していますか？
どんなやり方でもあまりに酷くなけりゃ何周かすれば嫌でもわかる
長文苦手だから鍛えようと思ったのに「英語長文問題精講」を買ってしまった。
難しいorz
難しいorz
152 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 23:10:46 ID:4hJFg24kO
>>135
キング・カズのは語注ある
キング・カズのは語注ある
153 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 23:11:45 ID:4hJFg24kO
>>137
システム英単語は至高
システム英単語は至高
154 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 23:12:38 ID:4hJFg24kO
>>139
当たり前。一番最初のからやれ
当たり前。一番最初のからやれ
【学年】高３
【志望校】 早稲田政経 青学国際政経
【偏差値】 ６４
【今まで使用した教材】 ネクステ ターゲット 基礎長文精巧
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
文法問題は安定してきたんですが長文読解が安定しません。。
さらに長文の参考書か解釈の参考書をやろうと思うのですが、
長文問題精巧よりはポレポレをやった方がいいですか？ お願いします
【志望校】 早稲田政経 青学国際政経
【偏差値】 ６４
【今まで使用した教材】 ネクステ ターゲット 基礎長文精巧
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
文法問題は安定してきたんですが長文読解が安定しません。。
さらに長文の参考書か解釈の参考書をやろうと思うのですが、
長文問題精巧よりはポレポレをやった方がいいですか？ お願いします
157 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 23:32:01 ID:4hJFg24kO
システム英単語で単語暗記。速単上級で読み込み。速単上級は語源あるから語源やれ。やっぱり五限覚えると楽。
158 ：大学への名無しさん：2009/05/02(土) 23:38:33 ID:eg8Mj3yB0
>>151
ドラゴン・イングリッシュのあとがきに、オススメ単語帳として載ってた
ドラゴン・イングリッシュのあとがきに、オススメ単語帳として載ってた
1 名前：東大生[] 投稿日：2000/08/21(月) 14:37
伊藤和夫を絶対に推します。英頻は一冊では役に立ちません。
英頻だけやってもつくのは忍耐力だけです。なぜ文法をやるかは
わかりません。
ちょっとマイナーですが研究社の「英文法のナビゲーター」（伊藤和夫著）
を英頻と一緒に使ってみてください。英頻がどうしてあんな使い難い作りに
なってるかわかります。そして文法をやるのは文法問題で点を稼ぐためではなく
文法をやるのは英語の文章を「正確に」読むために必要不可欠だということが
わかります。
英文読解教室、はかなり難しいと言われてますが、この三冊（「～ナビ」は
二分冊）やっておけば結構すんなりと読めます。単語さえわかればの話ですが、、、
ちなみに「英文法のナビゲーター」は伊藤和夫の参考書の中でも群を抜いて簡単
でわかりやすい（本当です！！）ので一度やってみてください。桐原をシコシコ
解いていくよかずっと手軽に出来ます。そして効果もあがります。
そして、Ｚ会から出てる文法書ですが、、、あれは基本的にやらない方がいいと
思います。文法問題には強くなるとは思いますが、それ以上の効果は望めません。
文法マニアになりたい人は別ですが、、、それにあれって解いて文法事項を覚えるのに
多大な時間と労力を必要とします。そんな時間あったら他の勉強した方が良いです。
伊藤和夫を絶対に推します。英頻は一冊では役に立ちません。
英頻だけやってもつくのは忍耐力だけです。なぜ文法をやるかは
わかりません。
ちょっとマイナーですが研究社の「英文法のナビゲーター」（伊藤和夫著）
を英頻と一緒に使ってみてください。英頻がどうしてあんな使い難い作りに
なってるかわかります。そして文法をやるのは文法問題で点を稼ぐためではなく
文法をやるのは英語の文章を「正確に」読むために必要不可欠だということが
わかります。
英文読解教室、はかなり難しいと言われてますが、この三冊（「～ナビ」は
二分冊）やっておけば結構すんなりと読めます。単語さえわかればの話ですが、、、
ちなみに「英文法のナビゲーター」は伊藤和夫の参考書の中でも群を抜いて簡単
でわかりやすい（本当です！！）ので一度やってみてください。桐原をシコシコ
解いていくよかずっと手軽に出来ます。そして効果もあがります。
そして、Ｚ会から出てる文法書ですが、、、あれは基本的にやらない方がいいと
思います。文法問題には強くなるとは思いますが、それ以上の効果は望めません。
文法マニアになりたい人は別ですが、、、それにあれって解いて文法事項を覚えるのに
多大な時間と労力を必要とします。そんな時間あったら他の勉強した方が良いです。
160 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 00:02:22 ID:y+zZpZ+7O
>>156
憶測ですまんが、長問精講を問題以外の所もちゃんと全部精読出来るようにした？
あれ解釈本にセレクトされるような英文で、現行入試であれより複雑な構文出るの京大だけだと思うが
少なくともポレポレより難しいよ
憶測ですまんが、長問精講を問題以外の所もちゃんと全部精読出来るようにした？
あれ解釈本にセレクトされるような英文で、現行入試であれより複雑な構文出るの京大だけだと思うが
少なくともポレポレより難しいよ
161 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 00:06:54 ID:hQAVhfwLO
英文解釈がどうとかそういう参考書ははっきり言って無駄
んで君はどういう参考書をやったんだい
>>153
ありがとうございます。本屋で見てみます。
>>155
知ってたんですか！？少し躊躇した僕バカですね（笑）
つむぐ英単語（？）初耳です。本屋で見てみます。
>>158
そうなんですか！！？じゃあ大学受験生用にもなるのかな……
とりあえず、シス単、速単、DUO、ターゲット、つむぐ（？）を本屋で見てみます。
ありがとうございます。本屋で見てみます。
>>155
知ってたんですか！？少し躊躇した僕バカですね（笑）
つむぐ英単語（？）初耳です。本屋で見てみます。
>>158
そうなんですか！！？じゃあ大学受験生用にもなるのかな……
とりあえず、シス単、速単、DUO、ターゲット、つむぐ（？）を本屋で見てみます。
高３で、慶応の法学部、早稲田の法学部を目指しています
ほかの勉強もありますが、GW中に一日2時間くらいずつずつかけて何か一冊短期集中で参考書を１周しようと思うのですが、何かおすすめがあったら聞きたいです
自分では、DUO、キクタン等の単語系（すでにターゲット１９００、速単必修をやってます）か基本はここだ（今はポレポレをやっているのですが、何か得るものはありのでしょうか？）
又は多読用に訳付きの洋書を考えています
偏差値は河合で６５くらいです
ほかの勉強もありますが、GW中に一日2時間くらいずつずつかけて何か一冊短期集中で参考書を１周しようと思うのですが、何かおすすめがあったら聞きたいです
自分では、DUO、キクタン等の単語系（すでにターゲット１９００、速単必修をやってます）か基本はここだ（今はポレポレをやっているのですが、何か得るものはありのでしょうか？）
又は多読用に訳付きの洋書を考えています
偏差値は河合で６５くらいです
>>166
速単必修をやったのならば、速単上級を。
基本はここだはあなたの実力では必要ない。
重くなるがフォレスト通読を考えた方が良い。
あと入試超難関突破！解ける英語長文を勧める。
洋書ならHOLESあるいはシドニー・シェルダンなどを。
訳がないものを速読した方がいい。
速単必修をやったのならば、速単上級を。
基本はここだはあなたの実力では必要ない。
重くなるがフォレスト通読を考えた方が良い。
あと入試超難関突破！解ける英語長文を勧める。
洋書ならHOLESあるいはシドニー・シェルダンなどを。
訳がないものを速読した方がいい。
168 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 03:51:18 ID:t0q44t7YO
>>167
フォレスト通読とかバカかよ(笑)バカ過ぎ(笑)そんなだから総計落ちるんだよ(笑)
フォレスト通読とかバカかよ(笑)バカ過ぎ(笑)そんなだから総計落ちるんだよ(笑)
169 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 03:53:02 ID:t0q44t7YO
>>167
訳がない物を速読しろとかシドニーシェルダンとかお前キチガイ。
訳がない物を速読しろとかシドニーシェルダンとかお前キチガイ。
NGにID:t0q44t7YO
放り込んで無視しとけば今日も一日平和に過ごせる
放り込んで無視しとけば今日も一日平和に過ごせる
単語帳は英>日しかやってないのですが自由英作対策に日＞英もやった方が良いですか？
173 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 07:36:06 ID:ZdBdgoJCO
おはようございます！！！
早稲田商学と立教経済志望の高３です。
今英語にすごい力を入れてるのですが何をやれば良いのでしょうか？
今までやった教材・・・next stage(2周)、up grade英文法・語法(2周)、ポレポレ(1周)、西きょうじの英文読解入門(1周)、ターゲット1900(6周)、ターゲット1000(2周)、速読英単語(1周)です
ちなみにですが偏差値は河合で61です。
アドバイスよろしくお願いします
早稲田商学と立教経済志望の高３です。
今英語にすごい力を入れてるのですが何をやれば良いのでしょうか？
今までやった教材・・・next stage(2周)、up grade英文法・語法(2周)、ポレポレ(1周)、西きょうじの英文読解入門(1周)、ターゲット1900(6周)、ターゲット1000(2周)、速読英単語(1周)です
ちなみにですが偏差値は河合で61です。
アドバイスよろしくお願いします
174 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 08:23:43 ID:J3y090mL0
175 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 08:26:07 ID:J3y090mL0
>>173
おはよう。
それだけやって、「何をやれば良いのでしょうか？」などと他人に訊かなきゃわからんのも変な話だが……
思考力をみがく英文精読講義→思考訓練の場としての英文解釈→英文解釈考
ってことでいいんじゃないか。
おはよう。
それだけやって、「何をやれば良いのでしょうか？」などと他人に訊かなきゃわからんのも変な話だが……
思考力をみがく英文精読講義→思考訓練の場としての英文解釈→英文解釈考
ってことでいいんじゃないか。
176 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 08:27:32 ID:J3y090mL0
最近見かけなくなった、むかしのテンプレ貼っとく。
なんでなくなったんだ？
しばらく来ないうちにいろいろあったんだろうが……
＜偏差値70を目指す基本コース＞
英ナビ／ネクステ→新・英頻→ビジュアル英文解釈→過去問
＜ゼロから始める偏差値70突破コース＞
「安河内の英語をはじめからていねいに」と中学の英単語をやる
→（自信がない人はフォレストor 英文法倶楽部をはさむ）
→英ナビor 山口実況中継＋単語集
→新・英頻 or NexStage＋ターゲットや速単など
→ビジュアル英文解釈
→過去問（人によってはテーマ別）
→志望学部の傾向に合わせた各分野の参考書を使った勉強
＜学校で受験指導がある人コース＞
総合英語＋学校の問題集や構文参考書＋単語集
→Nextageや桐原の文法語法1100
→（読解力をつけたい人はビジュアル＋Ｚ会速単）
→過去問（先生の指導に従おう）
＜やれるもんなら偏差値８０以上を狙う神コース＞
英ナビ→新・英頻→ビジュアル英文解釈→テーマ別英文読解教室
→英文解釈教室→英文和訳演習＋総合問題演習上級＋大意要旨問題演習
→思考力をみがく英文精読講義→思考訓練の場としての英文解釈→解脱
なんでなくなったんだ？
しばらく来ないうちにいろいろあったんだろうが……
＜偏差値70を目指す基本コース＞
英ナビ／ネクステ→新・英頻→ビジュアル英文解釈→過去問
＜ゼロから始める偏差値70突破コース＞
「安河内の英語をはじめからていねいに」と中学の英単語をやる
→（自信がない人はフォレストor 英文法倶楽部をはさむ）
→英ナビor 山口実況中継＋単語集
→新・英頻 or NexStage＋ターゲットや速単など
→ビジュアル英文解釈
→過去問（人によってはテーマ別）
→志望学部の傾向に合わせた各分野の参考書を使った勉強
＜学校で受験指導がある人コース＞
総合英語＋学校の問題集や構文参考書＋単語集
→Nextageや桐原の文法語法1100
→（読解力をつけたい人はビジュアル＋Ｚ会速単）
→過去問（先生の指導に従おう）
＜やれるもんなら偏差値８０以上を狙う神コース＞
英ナビ→新・英頻→ビジュアル英文解釈→テーマ別英文読解教室
→英文解釈教室→英文和訳演習＋総合問題演習上級＋大意要旨問題演習
→思考力をみがく英文精読講義→思考訓練の場としての英文解釈→解脱
きえろカス
179 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 09:21:01 ID:LuekuV2IO
偏差値８０コースって…そこまでやる必要ある？
180 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 09:37:36 ID:T3fb35Ms0
181 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 10:09:24 ID:t0q44t7YO
基本英文七百選はキング・カズがギャグで出した本。
182 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 10:13:47 ID:t0q44t7YO
キング・カズも勉強方の本の中で、あれを覚えたという生徒は１人いるぞ(笑)といっている。
そのあと、700選やるとかマジウケる～といっていた。
そのあと、700選やるとかマジウケる～といっていた。
>>166の続き
人をキチガイ扱いする人がいるので補足を。
フォレスト通読は３００選の飯田康夫先生が薦めているもので異端な勉強法ではない。
結局英語（言語）は単語と文法の二つに集約される。
文法は軽んじられる傾向があるが人と差をつけるため重めにやる方がいい。
洋書は全訳を書かなくていいような簡単な単語、文章のものを挙げています。
けど間違いなく面白いものを挙げています。「英語、多読」でググって見ればわかります。
bat君も私が挙げた洋書を読んで語学力を維持した方がいいですよ。（笑）
人をキチガイ扱いする人がいるので補足を。
フォレスト通読は３００選の飯田康夫先生が薦めているもので異端な勉強法ではない。
結局英語（言語）は単語と文法の二つに集約される。
文法は軽んじられる傾向があるが人と差をつけるため重めにやる方がいい。
洋書は全訳を書かなくていいような簡単な単語、文章のものを挙げています。
けど間違いなく面白いものを挙げています。「英語、多読」でググって見ればわかります。
bat君も私が挙げた洋書を読んで語学力を維持した方がいいですよ。（笑）
184 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 10:23:40 ID:t0q44t7YO
例文暗記は単ゴオウ、バラグラフリーディングの中澤も薦める英語の構文150以外あり得ない
>>182
「少なくとも大学入試の当日には（700選を）全部覚えていたという人も，僕は大勢知っているよ。
それに，最後までやらなければ力がつかないというものでもない。
途中で投げた人はその悔しさが先に立つのはわかるけれど，
覚えれば覚えただけのことは必ずある」（「伊藤和夫の英語学習法」）
「少なくとも大学入試の当日には（700選を）全部覚えていたという人も，僕は大勢知っているよ。
それに，最後までやらなければ力がつかないというものでもない。
途中で投げた人はその悔しさが先に立つのはわかるけれど，
覚えれば覚えただけのことは必ずある」（「伊藤和夫の英語学習法」）
187 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 10:40:18 ID:t0q44t7YO
>>176
そのテンプレはネタだよ、今のテンプレは伊藤信者が作った
勉強時間の比率は長文が５割、解釈、文法、単語熟語、英作文、その他が１割づつだから
解釈や文法ばかり勉強してる人は気をつけて、長文をメインにやらないと、あと全部を並行してやったほうがいいよ
そのテンプレはネタだよ、今のテンプレは伊藤信者が作った
勉強時間の比率は長文が５割、解釈、文法、単語熟語、英作文、その他が１割づつだから
解釈や文法ばかり勉強してる人は気をつけて、長文をメインにやらないと、あと全部を並行してやったほうがいいよ
bat君、会話ができなさすぎ。
あなたが>>１８１と>>１８２で適当なことを言ったのを、>>１８６が咎めたのだ。
対するあなたの>>１８７は全く見当違いのことを言っている。
誰も構文１５０のことを話題にしていなかっただろ。
「力尽きると言われてるし」って誰が言ったのか。
あなたが>>１８１と>>１８２で適当なことを言ったのを、>>１８６が咎めたのだ。
対するあなたの>>１８７は全く見当違いのことを言っている。
誰も構文１５０のことを話題にしていなかっただろ。
「力尽きると言われてるし」って誰が言ったのか。
190 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 11:03:52 ID:KcflOlB1O
たかだか700文も覚えられないカスは受験やめろ
俺は700選で偏差値40→70まであがった
俺は700選で偏差値40→70まであがった
>>186
ネットの情報がソースですか（笑）
しかも個人サイトの主観的な主張ですか（失笑）
あなたの頭の悪さがよくわかりますねえｗ
論証って意味分かります？
今すぐ調べなさいよエセ言語学者君（爆笑）
ま、どうせ期待できないからいいや
じゃあの
ネットの情報がソースですか（笑）
しかも個人サイトの主観的な主張ですか（失笑）
あなたの頭の悪さがよくわかりますねえｗ
論証って意味分かります？
今すぐ調べなさいよエセ言語学者君（爆笑）
ま、どうせ期待できないからいいや
じゃあの
192 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 11:07:06 ID:t0q44t7YO
>>190
別に700文覚えなくても86まで偏差値上がった
別に700文覚えなくても86まで偏差値上がった
高校英語をマスターすれば英語は完璧
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1240814453/
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1240814453/
196 ：190：2009/05/03(日) 11:15:15 ID:KcflOlB1O
カスが沸いてきたｗ
ID:t0q44t7YO＝ID:T3fb35Ms0か？
bat君、携帯とパソコンを使い分けてる？
bat君、携帯とパソコンを使い分けてる？
198 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 11:16:55 ID:t0q44t7YO
でもさ、飲食店で、以上でおそろいですか？って聞いてくるのおかしいだろ。
ランチセットなんか何が付くか判らないしそろったかこっちが聞きたい。
ランチセットなんか何が付くか判らないしそろったかこっちが聞きたい。
199 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 11:19:37 ID:t0q44t7YO
>>197
そんな暇人じゃないよ(笑)
そんな暇人じゃないよ(笑)
>>196
チンカスたまってる？
チンカスたまってる？
201 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 11:27:27 ID:/O1muiQ6O
今高２でビジュアルⅡの40に入ったところです。
偏差値は1月進研で76でした。
基礎英語長文問題精講が手元にありますが、ビジュアルⅡが終わったあとに始めるほうがよいのでしょうか？
ビジュアルを一周したあとならまだやっていないところはほぼ出てこないと思いますが、早めに長文になれたほうがよいとも思うので、迷っております。
偏差値は1月進研で76でした。
基礎英語長文問題精講が手元にありますが、ビジュアルⅡが終わったあとに始めるほうがよいのでしょうか？
ビジュアルを一周したあとならまだやっていないところはほぼ出てこないと思いますが、早めに長文になれたほうがよいとも思うので、迷っております。
700選などは脳みそを使えないバカ専用
40から70にあがった（笑）
覚えろ覚えろとにかく覚えろ（笑）
こういうのは駄目講師の典型ですよｗ
偏差値40が本当ならば
やはりそういう地頭が悪い馬鹿にふさわしい本ということになりますね
普通以上の頭の人は使用しないようにしましょう
大体700なんてのは覚えられないんじゃなくて覚えないんですよｗ
時間の無駄だから
馬鹿のくせに覚えられないと決め付けて他人を卑しめるのはやめなさい
それにしても700選信者は狂信的だな
ま、偏差値40君もせいぜい頑張ってください
40から70にあがった（笑）
覚えろ覚えろとにかく覚えろ（笑）
こういうのは駄目講師の典型ですよｗ
偏差値40が本当ならば
やはりそういう地頭が悪い馬鹿にふさわしい本ということになりますね
普通以上の頭の人は使用しないようにしましょう
大体700なんてのは覚えられないんじゃなくて覚えないんですよｗ
時間の無駄だから
馬鹿のくせに覚えられないと決め付けて他人を卑しめるのはやめなさい
それにしても700選信者は狂信的だな
ま、偏差値40君もせいぜい頑張ってください
あ、すまん
偏差値40君は頑張るんじゃなくて受験をやめるべきだったなｗｗ
悪い悪い
馬鹿な勉強法を薦めるカスは今すぐ受験やめろ
偏差値40君は頑張るんじゃなくて受験をやめるべきだったなｗｗ
悪い悪い
馬鹿な勉強法を薦めるカスは今すぐ受験やめろ
204 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 11:41:47 ID:2oncL0FYO
ネクステでセンターの文法問題を満点にできる？
205 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 11:44:13 ID:KcflOlB1O
暗記批判するなら単語覚えるなよ？
偏差値40より頭使えないカスが沸いてきたｗ
偏差値40より頭使えないカスが沸いてきたｗ
今日のNGID
ID:t0q44t7YO
ID:T3fb35Ms0
ID:t0q44t7YO
ID:T3fb35Ms0
207 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 13:44:27 ID:ISB4Wdy40
ビジュアル終わったー
最後の辺りの東大とか東北大の英文より中間の日大の英文ほうが難しかった
最後の辺りの東大とか東北大の英文より中間の日大の英文ほうが難しかった
>>183
どうも丁寧にありがとうございます！大丈夫です、キングカズのいうことなどだれｍ（ｒｙ
伊藤和夫さんは個人的には好きなんですけどね
フォレスト通読は、実は受験勉強開始時にやっていたので洋書のほうでいきたいとおもいます、近くに洋書置いてるところがないので早速今日買ってきたいと思いますー
どうも丁寧にありがとうございます！大丈夫です、キングカズのいうことなどだれｍ（ｒｙ
伊藤和夫さんは個人的には好きなんですけどね
フォレスト通読は、実は受験勉強開始時にやっていたので洋書のほうでいきたいとおもいます、近くに洋書置いてるところがないので早速今日買ってきたいと思いますー
俺が解釈本意味ないっていうのはさ
単語集1冊、ネクステなどの文法参考書のあとは
演習で大量に長文を読み込んでいくのが一番の近道だよってこと。
単語集1冊、ネクステなどの文法参考書のあとは
演習で大量に長文を読み込んでいくのが一番の近道だよってこと。
210 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 15:24:17 ID:hQAVhfwLO
700選を完璧に（冠詞、修飾部含め）覚えようとするのは無駄かも知れんが、700本の英文からそれぞれ要所を掴むのは無駄ではないと思うが。
長文から虫食い的に表現拾いに行くより一面的には効果有りかもね。
ただディスコースマーカーや論旨を拾いながら読む練習にはならないから、俺はやらんが
長文から虫食い的に表現拾いに行くより一面的には効果有りかもね。
ただディスコースマーカーや論旨を拾いながら読む練習にはならないから、俺はやらんが
211 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 15:38:58 ID:KcflOlB1O
700選は直読直解＆英作文用
ＣＤ何回も聴けば嫌でも覚えるし音声学習は直読直解に効果があることは言うまでもない
伊藤和夫も言っているが、日本語でもそうであるように文は既知の類似文を参照にしながら書く
つまりどれだけ頭に文が入ってるかで文章の上手さは大きく変わってくる
使わないのは結構だが、無駄だとか言ってるやつはまず英語出来ないのは明らか
ＣＤ何回も聴けば嫌でも覚えるし音声学習は直読直解に効果があることは言うまでもない
伊藤和夫も言っているが、日本語でもそうであるように文は既知の類似文を参照にしながら書く
つまりどれだけ頭に文が入ってるかで文章の上手さは大きく変わってくる
使わないのは結構だが、無駄だとか言ってるやつはまず英語出来ないのは明らか
コストパの面では無駄が多いんじゃね？解説少ないし、類似表現を学ぶにしても他書（竹岡とか）の方がわかりやすいし
何故？に答えず使用者に丸投げな感じも好きじゃ無い。誤答例→修正の形式じゃないから間違えて覚えてても、気付きにくいし。
ま、好みの問題だけど、普通の人はコスパの悪い努力はしたくないからな
何故？に答えず使用者に丸投げな感じも好きじゃ無い。誤答例→修正の形式じゃないから間違えて覚えてても、気付きにくいし。
ま、好みの問題だけど、普通の人はコスパの悪い努力はしたくないからな
発音・アクセント問題が解けないんだけど
CD聴きながらシス単やれば大丈夫でしょうか
CD聴きながらシス単やれば大丈夫でしょうか
>>212
なんで無駄に空行を二行も空けてるの？
なんで無駄に空行を二行も空けてるの？
217 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 17:44:11 ID:lxvMcTOmO
700選より
ドラゴンイングリッシュのが
良いんじゃまいか？
ドラゴンイングリッシュのが
良いんじゃまいか？
218 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 17:54:38 ID:e2ig2JZj0
【学年】 3年
【志望校】 九州大学
【偏差値】 60後半~70前半
【今まで使用した教材】 ネクステ
【質問したいこと】
テスト直しの仕方について質問です。
長文が若干苦手で、英語の先生に相談してみたところ、
「ただひたすら長文を読む練習をするだけでなく、読みきった長文を丁寧に復習しなさい。君は浅い理解で流してるところが多いから点が取れないんだよ」
的な事を言われまして、GW課題にセンターの過去問が出されたので8~9割りとれたものもじっくりテスト直ししたところ1年分するのに2時間半もかかりました・・・
これは馬鹿丁寧にやりすぎっすかね？？；
【志望校】 九州大学
【偏差値】 60後半~70前半
【今まで使用した教材】 ネクステ
【質問したいこと】
テスト直しの仕方について質問です。
長文が若干苦手で、英語の先生に相談してみたところ、
「ただひたすら長文を読む練習をするだけでなく、読みきった長文を丁寧に復習しなさい。君は浅い理解で流してるところが多いから点が取れないんだよ」
的な事を言われまして、GW課題にセンターの過去問が出されたので8~9割りとれたものもじっくりテスト直ししたところ1年分するのに2時間半もかかりました・・・
これは馬鹿丁寧にやりすぎっすかね？？；
220 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 18:15:08 ID:e2ig2JZj0
長文の復習にそんなにかからないだろう
ちゃんと構文把握して、わからない単語は辞書なりで調べ、文構造を丁寧に分析しても1時間くらいだろう
まあ本音を言うとそんなに時間かけても駄目だろ、とは思う
意味が取りにくかった文をしっかり復習する程度で問題ないと思うけどな
ちゃんと構文把握して、わからない単語は辞書なりで調べ、文構造を丁寧に分析しても1時間くらいだろう
まあ本音を言うとそんなに時間かけても駄目だろ、とは思う
意味が取りにくかった文をしっかり復習する程度で問題ないと思うけどな
221 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 18:33:29 ID:t0q44t7YO
>>210
だったら英語の構文150やりゃ良いじゃん
だったら英語の構文150やりゃ良いじゃん
222 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 18:35:51 ID:t0q44t7YO
>>213
そんな質問しなきゃ解らないなんてバカ過ぎ
そんな質問しなきゃ解らないなんてバカ過ぎ
223 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 18:37:51 ID:t0q44t7YO
>>213
なんで無駄なこと聞くの？
なんで無駄なこと聞くの？
225 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 19:35:45 ID:sFasIV8hO
今ハイパートレーニング１をやってるんですが
そのあと、基礎英語長文問題精巧→ハイパー２→必修英語長文問題精巧
でつなげられますか?
そのあと、基礎英語長文問題精巧→ハイパー２→必修英語長文問題精巧
でつなげられますか?
>>225 順番むちゃくちゃ
難易度は必修より基礎英語長文のほうが上です
難易度は必修より基礎英語長文のほうが上です
227 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 19:53:59 ID:sFasIV8hO
基礎英語長文問題精講やってから決めたらどうだい？
229 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 21:19:35 ID:t0q44t7YO
>>225
ビジュアルのみ繰り返せよ。
ビジュアルのみ繰り返せよ。
230 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 21:35:44 ID:sFasIV8hO
231 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 21:39:10 ID:n9XdiMwcO
ﾈｸｽﾃ→基礎英語頻出問題で良い??
232 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 21:56:46 ID:DMRdlBXxO
速単必修、ネクステ、ポレポレ終わって長文やろうと思うんだけど、
基礎長文精巧
やっておきたい500
英語総合問題演習中級
のうちどれがいいですか？
ちなみに阪大志望浪人。今年のセンター英語190（落としたのは発音アクセント文法のみ）
基礎長文精巧
やっておきたい500
英語総合問題演習中級
のうちどれがいいですか？
ちなみに阪大志望浪人。今年のセンター英語190（落としたのは発音アクセント文法のみ）
Ｚ会長文トレはテンプレのグラフの偏差値で表すとどんな感じですか？
234 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 23:21:27 ID:WAPKECqrO
基礎解釈の技術100やってて思うんだが解釈本って本当にやる意味あるかな？
>>234
だから俺が言ってるだろ
だから俺が言ってるだろ
ならしなければいいじゃん
237 ：大学への名無しさん：2009/05/03(日) 23:33:09 ID:2PhodWAb0
カズーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
238 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 00:27:08 ID:zUbm8xAV0
基礎１００は構造分析の点から見て殆ど役に立たなかったな。
リー教やフォレスト、ロイヤルやってたからそれなりに理解できたが、
基礎１００単独だけでは解説少なすぎて無理があるだろうな。
大岩長文やハイパー長文くらいの解説は欲しいところ。
リー教やフォレスト、ロイヤルやってたからそれなりに理解できたが、
基礎１００単独だけでは解説少なすぎて無理があるだろうな。
大岩長文やハイパー長文くらいの解説は欲しいところ。
基礎100は演習向きだね。品詞、句、節、接続詞などを理解できてる人が使うといい。
理解できてない人はリー教とかからやったほうがいい。
理解できてない人はリー教とかからやったほうがいい。
240 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 01:19:39 ID:5PKZ4AvpO
英文法語法を早く完成させたいけど、予備校（河合）のテキストの他にやる必要あるかな？
Ｔなんだけど、問題だけで終わってる感じが嫌なんだけど…。
もし河合の人で、うまくこなしてる人いたら教えてくれないかな…。お願いします。
Ｔなんだけど、問題だけで終わってる感じが嫌なんだけど…。
もし河合の人で、うまくこなしてる人いたら教えてくれないかな…。お願いします。
241 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 01:20:04 ID:H5FLYhB0O
英文を前から読みたいんだがなにか教えて
242 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 01:51:53 ID:wEkangh3O
前からしか読めないのは読解力不足
基本ここ、基礎100
でマーチは大丈夫？
でマーチは大丈夫？
244 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 02:35:26 ID:Lm8Lf9TeO
>>241
SIMが前から読み下す教材の元祖。
但し、キチンと手書き全訳して、理解した文をSIM式に10回読み込むというのを毎日繰り返さないと力は付かない。
ＳIＭは関係詞等で文を区切り、返り読みをしないように訓練する通信教育だが、
伊藤和夫のビジュアル等をマスターした構文把握出来る奴じゃないと
文を区切る事すら出来ない。
だからビジュアル→ＳＩＭコースが最強。
SIMが前から読み下す教材の元祖。
但し、キチンと手書き全訳して、理解した文をSIM式に10回読み込むというのを毎日繰り返さないと力は付かない。
ＳIＭは関係詞等で文を区切り、返り読みをしないように訓練する通信教育だが、
伊藤和夫のビジュアル等をマスターした構文把握出来る奴じゃないと
文を区切る事すら出来ない。
だからビジュアル→ＳＩＭコースが最強。
245 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 02:36:42 ID:Lm8Lf9TeO
>>234
そんな駄本じゃ無理。伊藤和夫のビジュアルやれ。
そんな駄本じゃ無理。伊藤和夫のビジュアルやれ。
246 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 02:38:28 ID:Lm8Lf9TeO
>>244
この通りやったらめちゃくちゃ力付くお～
この通りやったらめちゃくちゃ力付くお～
>>223
センターなのに全訳とか馬鹿でもやらないよ
>>219
じっくり読むことは大切だけど、早く読めることも大切
2時間半ぐらいの復習は妥当だと思うよ。
模試やセンターの見直しはいい勉強になると思うよ
センターなのに全訳とか馬鹿でもやらないよ
>>219
じっくり読むことは大切だけど、早く読めることも大切
2時間半ぐらいの復習は妥当だと思うよ。
模試やセンターの見直しはいい勉強になると思うよ
248 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 02:49:23 ID:Lm8Lf9TeO
ＳＩＭとは同時通訳方式での読解方だ！同時通訳は頭から解釈し、理解できる範囲で区切る。
スラッシュ読みとかＲＩＣとか亜流も登場した。
スラッシュ読みとかＲＩＣとか亜流も登場した。
249 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 02:51:02 ID:Lm8Lf9TeO
>>247
おまえみたいな痴呆国立レベルに辛うじて受かった奴がアドバイスする資格ねえから(笑)
おまえみたいな痴呆国立レベルに辛うじて受かった奴がアドバイスする資格ねえから(笑)
250 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 02:52:35 ID:Lm8Lf9TeO
>>247←こいつバカだからスルー推奨。わざと力付かない勉強法を書いているキチガイ
251 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 02:54:56 ID:Lm8Lf9TeO
>>247←しかもコイツ文学部か教育学部の就職悲惨学部(笑)
252 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 03:04:21 ID:wEkangh3O
語学なら文学部が専門
253 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 03:09:23 ID:H5FLYhB0O
>>244とりあえずビジュアルということですね
254 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 03:39:31 ID:H5FLYhB0O
で質問なんだが今からビジュアルやっても間に合うか？
そんなビジュアルいいのか？
長いし復習しにくそうなんだけど
長いし復習しにくそうなんだけど
256 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 03:40:26 ID:Lm8Lf9TeO
>>253
そうだね。伊藤和夫はビジュアルで今の受験に必要な知識は得られると言っているし。
基本はここだとかポレポレだとかをやるならビジュアルのみを繰り返した方がいい。
あとＳＩＭは本当に力付く。音読と同じ文章を何度も繰り返して読めと最初に言ったのはＳＩＭ。
そうだね。伊藤和夫はビジュアルで今の受験に必要な知識は得られると言っているし。
基本はここだとかポレポレだとかをやるならビジュアルのみを繰り返した方がいい。
あとＳＩＭは本当に力付く。音読と同じ文章を何度も繰り返して読めと最初に言ったのはＳＩＭ。
257 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 03:44:12 ID:Lm8Lf9TeO
258 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 03:45:24 ID:Lm8Lf9TeO
今の時期手書き全訳をやらない奴は絶対力付かない。
259 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 04:05:48 ID:H5FLYhB0O
NGワードにID:Lm8Lf9TeO
ぶちこんで無視しとけば今日も一日平和
ぶちこんで無視しとけば今日も一日平和
261 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 09:48:52 ID:wfSdtfx6O
東大理系志望の高三です。
ありえんくらい英語が苦手なんだが(センターも満足にとれない)受験まで時間が無くて何やったら良いのかが分からない
英語は他の科目と同じ時間勉強しても全く上がらないって勉強法が悪いからだよな？才能ないのか？
下に今持ってる問題集、参考書書くからまず何やったら良いかアドバイス頼む。
単語→速単必修
文法、語法、イディオム→解体英熟語、解体英語構文、ネクステ、桐原の文法語法問題1000、Z会文法語法トレーニング演習編
長文、解釈→やっておきたい300、代ゼミのセンター対策なんちゃら
先輩から譲り受けたのも合わせてこのくらい
マジレスたのむな
ありえんくらい英語が苦手なんだが(センターも満足にとれない)受験まで時間が無くて何やったら良いのかが分からない
英語は他の科目と同じ時間勉強しても全く上がらないって勉強法が悪いからだよな？才能ないのか？
下に今持ってる問題集、参考書書くからまず何やったら良いかアドバイス頼む。
単語→速単必修
文法、語法、イディオム→解体英熟語、解体英語構文、ネクステ、桐原の文法語法問題1000、Z会文法語法トレーニング演習編
長文、解釈→やっておきたい300、代ゼミのセンター対策なんちゃら
先輩から譲り受けたのも合わせてこのくらい
マジレスたのむな
262 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 10:01:03 ID:p5w+kBupO
Z会トレ以外は全部やっておいていいくらいだが。
英語は方法論以前に続けてないと無理
他教科と違って断片的に知識があってもだめ。
時間が無いなら、荒川氏が書いた再受験成功マニュアルのやり方でやれば？
無駄は一つもないし的得た学習方法だと思う
英語は方法論以前に続けてないと無理
他教科と違って断片的に知識があってもだめ。
時間が無いなら、荒川氏が書いた再受験成功マニュアルのやり方でやれば？
無駄は一つもないし的得た学習方法だと思う
>>261
おまいさんの情報だけじゃ何を言っていいのか分からん。自己分析して以下と照らし合わせてみてくれ。
そもそも文法が分からない（不定詞の意味上の主語、分詞構文、仮定法…なにこれ？）
→フォレストなどの文法書を通読して大雑把に身に着ける。細かいことは解釈やってく内に分かればいい。
Re: > ああ、山口の実況中継のほうがいいんですよね。わかってますって。
高校英語の文法知識はあるが文が読めない
→テンプレにあるような解釈本をやる。最低現夏までには終わらせるべき。
ビジュアルがベター。講義系嫌いなら、基礎技術100や基礎英文問題精講が見開きで復習しやすいし内容も濃い。
英作文が出きない
→大矢実況中継or竹岡面白いほど
短期間で1周できて網羅性も良い。例文の正誤指摘から始まるから東大2次の文法問題対策に気休め程度にはなる。
あと、例文暗記も効果的。駿台の300選がおすすめ。
Re: > ああ、英語の構文150以外ありえないんだよな。分かってるって。
文法問題が解けない
→ネクステ・アップグレード・桐原1000…などの文法問題集1冊終わらせる。
単語不足
→シス単、DUO、速読英単語必修編、ターゲット（2ch的英単語四天王）から1冊。
センター・東大程度の長文なら1600～2000語レベルの単語帳1冊仕上げれば単語的にはほとんど太刀打ちできる。
Re: >シス単・単語王以外ありえないって？そうだな。同意するよ。
長文問題ができない
→適当な長文問題集1シリーズ、それか速読英単語でも。
こればかりは短期間で一気に上げるのは無理だ。実力がついてきて余裕があればパラグラフリーディングとかの方法論の本も見てみるといい。
おまいさんの情報だけじゃ何を言っていいのか分からん。自己分析して以下と照らし合わせてみてくれ。
そもそも文法が分からない（不定詞の意味上の主語、分詞構文、仮定法…なにこれ？）
→フォレストなどの文法書を通読して大雑把に身に着ける。細かいことは解釈やってく内に分かればいい。
Re: > ああ、山口の実況中継のほうがいいんですよね。わかってますって。
高校英語の文法知識はあるが文が読めない
→テンプレにあるような解釈本をやる。最低現夏までには終わらせるべき。
ビジュアルがベター。講義系嫌いなら、基礎技術100や基礎英文問題精講が見開きで復習しやすいし内容も濃い。
英作文が出きない
→大矢実況中継or竹岡面白いほど
短期間で1周できて網羅性も良い。例文の正誤指摘から始まるから東大2次の文法問題対策に気休め程度にはなる。
あと、例文暗記も効果的。駿台の300選がおすすめ。
Re: > ああ、英語の構文150以外ありえないんだよな。分かってるって。
文法問題が解けない
→ネクステ・アップグレード・桐原1000…などの文法問題集1冊終わらせる。
単語不足
→シス単、DUO、速読英単語必修編、ターゲット（2ch的英単語四天王）から1冊。
センター・東大程度の長文なら1600～2000語レベルの単語帳1冊仕上げれば単語的にはほとんど太刀打ちできる。
Re: >シス単・単語王以外ありえないって？そうだな。同意するよ。
長文問題ができない
→適当な長文問題集1シリーズ、それか速読英単語でも。
こればかりは短期間で一気に上げるのは無理だ。実力がついてきて余裕があればパラグラフリーディングとかの方法論の本も見てみるといい。
264 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 10:06:28 ID:P6ExCtZiO
ライジング英文解釈の難易度は他と比べてどうすか？ポレポレくらい？
265 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 10:07:09 ID:puZCeeJ3O
なるほど、もはやカスのコメントは先取りして返す時代になったのか
266 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 10:23:07 ID:wfSdtfx6O
267 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 10:27:19 ID:f5OcbfIdO
ん、まだ脳内えせ早大生がいたのか。勉強しないと今年も落ちるぞ、多浪
ある程度っつか、文法はそれ以上問題集いらねぇよ
長文が死んでるなら263の言ってるように解釈本2冊位を20回位くり返せば余裕になる。焦って長文問題集に行くとかえって勉強が解らなくなりがち
英作は負担が大きいようなら、とりあえず後回しでいいと思う。300選だけ文法問題と平行してやっとくと後々楽かもしれん
長文が死んでるなら263の言ってるように解釈本2冊位を20回位くり返せば余裕になる。焦って長文問題集に行くとかえって勉強が解らなくなりがち
英作は負担が大きいようなら、とりあえず後回しでいいと思う。300選だけ文法問題と平行してやっとくと後々楽かもしれん
今一浪のものです
去年は 単語王７割マスター、英文読解の透視図を三周、Ｚ会文法語法トレーニング三周をやりました。
それで第一志望は京都大学なんですが 早慶も受けようと思ってます
そこで ６月終わりまでに 単語王 解体英熟語 基本はここだ ポレポレを各二周ずつ ７月にOSPをやろうと思ってます
ここのレスを読んでビジュアルをやろうと思ったんですが これらをやっていたらやる必要ありますか？
一応８月からは過去問演習にはいるつもりなんですが
去年は 単語王７割マスター、英文読解の透視図を三周、Ｚ会文法語法トレーニング三周をやりました。
それで第一志望は京都大学なんですが 早慶も受けようと思ってます
そこで ６月終わりまでに 単語王 解体英熟語 基本はここだ ポレポレを各二周ずつ ７月にOSPをやろうと思ってます
ここのレスを読んでビジュアルをやろうと思ったんですが これらをやっていたらやる必要ありますか？
一応８月からは過去問演習にはいるつもりなんですが
270 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 11:39:03 ID:Lm8Lf9TeO
>>261
手書き全訳やらねえから力付かねえんだよカス
手書き全訳やらねえから力付かねえんだよカス
271 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 11:45:30 ID:Lm8Lf9TeO
272 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 11:50:33 ID:Lm8Lf9TeO
特に基本はここだ(笑)ポレポレ(笑)薦める奴は代ゼミ工作員だから真に受けないこと。
西と伊藤和夫では実力に差があり過ぎだし。
西と伊藤和夫では実力に差があり過ぎだし。
学年 高３
【志望校】慶応 文・ｓｆｃ
【偏差値】 60前後
【今まで使用した教材】速単・センター750 学校で配られた教材
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
速単必修は完璧にしました
慶応を受けるにあたって速単上級の単語もやる必要があると思いますか？
単語を推測する訓練はしたいと思います
それと熟語の勉強が750だけなんですけど、解体英熟語もやったほうがいいですよね？
あとは超長文を受けるに当たっては、教材云々より毎日の読み込みが一番ですかね
もしオススメがあったらよろしくお願いします
【志望校】慶応 文・ｓｆｃ
【偏差値】 60前後
【今まで使用した教材】速単・センター750 学校で配られた教材
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
速単必修は完璧にしました
慶応を受けるにあたって速単上級の単語もやる必要があると思いますか？
単語を推測する訓練はしたいと思います
それと熟語の勉強が750だけなんですけど、解体英熟語もやったほうがいいですよね？
あとは超長文を受けるに当たっては、教材云々より毎日の読み込みが一番ですかね
もしオススメがあったらよろしくお願いします
274 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 12:24:12 ID:DraFbNDcO
手書き全訳(笑)時間の無駄
275 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 12:25:04 ID:DraFbNDcO
Lm8Lf9TeO←赤ちゃん(爆)
276 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 12:26:34 ID:DraFbNDcO
ビジュアルは良書だからやっとけ
基本はここだなんてダサい名前の参考書は×
基本はここだなんてダサい名前の参考書は×
277 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 12:27:27 ID:DraFbNDcO
>>273
慶応受けるなら必要
慶応受けるなら必要
センター利用狙ってる俺にはビジュアルなんてカスはいらねーんだよカス共ｗｗ
>>273
熟語は750だけで、後は長文から拾っていったほうがいいと思う。
熟語は750だけで、後は長文から拾っていったほうがいいと思う。
>>273
長文は早慶の過去問をやればいい、ビジュアルは伊藤が好きな人以外いらない
長文は早慶の過去問をやればいい、ビジュアルは伊藤が好きな人以外いらない
センター利用狙ってる俺にはビジュアルなんてカスはいらねーんだよカス共ｗｗ
283 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 13:02:40 ID:CT/VOVX/O
ビジュアル終わって今解釈教室やってます
多読のために何か読むつもりなんですが、速読速聴英単語advancedやbusinessってどうなんでしょう？
慶大が志望です
多読のために何か読むつもりなんですが、速読速聴英単語advancedやbusinessってどうなんでしょう？
慶大が志望です
284 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 13:13:40 ID:OKM8VOUFO
リンガメタリカ
単語覚えるのに接頭辞や接尾辞などはおぼえるべきですか？
>>285
覚えるとめちゃめちゃ便利。つむぐ英単語を推薦。
覚えるとめちゃめちゃ便利。つむぐ英単語を推薦。
>>283
ここまで、伊藤のものをやっているなら、テーマ別英文解釈や問題付きの英語総合問題集はいかがですか？
CD付なら速読速聴英単語でも悪くないと思いますが、無駄な単語が多く収録されています。速読英単語のほうが受験向きかなと思います。
ここまで、伊藤のものをやっているなら、テーマ別英文解釈や問題付きの英語総合問題集はいかがですか？
CD付なら速読速聴英単語でも悪くないと思いますが、無駄な単語が多く収録されています。速読英単語のほうが受験向きかなと思います。
288 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 15:14:51 ID:S/+F7LWtO
ラダーシリーズやペンギンなんかを一月に十冊ほどよんでるんですが
これで東大の読解部分に対応できますか？
なんか東大の過去問みてるとこういう風に取り組んだ方が実践的と思ったんですが。
これで東大の読解部分に対応できますか？
なんか東大の過去問みてるとこういう風に取り組んだ方が実践的と思ったんですが。
進研で偏差値53の糞です
文法の基礎も固まってないし､単語力もありません､長文も読めません。
死んだほうがいいですよね
志望大学はMarchです
どなたか勉強方法を詳しく教えていただけないでしょうか
夏までに60くらいにもっていきたいです
お願いします
文法の基礎も固まってないし､単語力もありません､長文も読めません。
死んだほうがいいですよね
志望大学はMarchです
どなたか勉強方法を詳しく教えていただけないでしょうか
夏までに60くらいにもっていきたいです
お願いします
291 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 15:49:56 ID:f5OcbfIdO
>>290
ほんとに文法駄目なら安河内のはじていとかいいかもしれない。ある程度わかるなら、仲本の英文法倶楽部。山口もいいとか言われてるけどそっちはわからんから仲本か山口の好きなほうで。
単語は屁理屈言わずにとにかく覚える。シス単でも単語王でもDUOでも、書店で手にとってみて自分に合いそうなものを使って。プラス、俺はALL IN ONEを熱烈に薦める。これは恐らく語学書のコーナーにある。赤と白のシンプルな表紙ですぐわかる。
ほんとに文法駄目なら安河内のはじていとかいいかもしれない。ある程度わかるなら、仲本の英文法倶楽部。山口もいいとか言われてるけどそっちはわからんから仲本か山口の好きなほうで。
単語は屁理屈言わずにとにかく覚える。シス単でも単語王でもDUOでも、書店で手にとってみて自分に合いそうなものを使って。プラス、俺はALL IN ONEを熱烈に薦める。これは恐らく語学書のコーナーにある。赤と白のシンプルな表紙ですぐわかる。
ありがとうございます!
とりあえず単語毎日やります
いきなり単語王やって大丈夫ですかね？
文法ﾈｸｽﾃじゃだめですかね？
とりあえず単語毎日やります
いきなり単語王やって大丈夫ですかね？
文法ﾈｸｽﾃじゃだめですかね？
英文解釈教室4回ぐらい精読すれば全国模試で1位くらいは軽くとれるようになるよ。
伊藤和夫 『英文解釈教室』より引用
あとがき
さて最後まできて諸君の感想はどうだろうか。参考書を買う人は多いが終
わりまで読みとおす人は少ない。それだけでも諸君の熱意と努力は多とすべ
きであるが、これから諸君が取るべき道は２つである。１つはもう一度この
本を読み返すことである。どんな書物でも１回読んだだけでその全部を汲み
つくせるものではない。特に、ＡＢＣからはじめて、積み立て方式でかかれて
いる本とはちがって、本書のように諸君がある程度の力を持っていることを
前提として書かれた書物では、後の叙述を読んで前の方がわかる場合が出て
くるのはやむをえぬことである。ことに各章の例題は一定のレベル以上の問題
を集めているから、それが現れた段階では、⇒の記号に頼って後を参照し
ても理解は不十分なままにとまることが多い。最後まで読んだことで、この
書物は汚れているかもしれない。しかし、２回目に読むときの苦労は１回目
よりはるかに少なく、しかも得られるものははるかに多いのである。
第２の道は、この書物から得た知識をもとに、原書を読む道、自分が読み
たいとかねがね思っていた本を読む道へ踏み出すことである。筆者はこの書
物の中で英語の構文を理論的に解明することを主眼とし、英文の読解にあた
ってその構造をできるかぎり意識的に分析しようとした。しかし、「はしが
き」でも述べたように、英語の力は理解が半分、習練による慣れが半分であ
る。英語を読むことによってのみ英語は読めるようになる。読書にあたって、
われわれはたえず形式と内容の両面から考えているはずであるが、本書の内
部にいるかぎり、常に形式面の考慮が優先していた。しかし、数多くの書物
を読み、多くの英文にふれて英語に慣れることによって、形式に対する考慮
はしだいに意識の底に沈んでゆく。やがては、形式上特に難解な文章にぶつ
からぬかぎり内容だけを考えていればよくなる。その時、つまり、本書の説
く思考法が諸君の無意識の世界に完全に沈み、諸君が本書のことを忘れ去る
ことができたとき、「直読直解」の理想は達成されたのであり、本書は諸君の
ための役割を果たし終えたこととなるであろう。
あとがき
さて最後まできて諸君の感想はどうだろうか。参考書を買う人は多いが終
わりまで読みとおす人は少ない。それだけでも諸君の熱意と努力は多とすべ
きであるが、これから諸君が取るべき道は２つである。１つはもう一度この
本を読み返すことである。どんな書物でも１回読んだだけでその全部を汲み
つくせるものではない。特に、ＡＢＣからはじめて、積み立て方式でかかれて
いる本とはちがって、本書のように諸君がある程度の力を持っていることを
前提として書かれた書物では、後の叙述を読んで前の方がわかる場合が出て
くるのはやむをえぬことである。ことに各章の例題は一定のレベル以上の問題
を集めているから、それが現れた段階では、⇒の記号に頼って後を参照し
ても理解は不十分なままにとまることが多い。最後まで読んだことで、この
書物は汚れているかもしれない。しかし、２回目に読むときの苦労は１回目
よりはるかに少なく、しかも得られるものははるかに多いのである。
第２の道は、この書物から得た知識をもとに、原書を読む道、自分が読み
たいとかねがね思っていた本を読む道へ踏み出すことである。筆者はこの書
物の中で英語の構文を理論的に解明することを主眼とし、英文の読解にあた
ってその構造をできるかぎり意識的に分析しようとした。しかし、「はしが
き」でも述べたように、英語の力は理解が半分、習練による慣れが半分であ
る。英語を読むことによってのみ英語は読めるようになる。読書にあたって、
われわれはたえず形式と内容の両面から考えているはずであるが、本書の内
部にいるかぎり、常に形式面の考慮が優先していた。しかし、数多くの書物
を読み、多くの英文にふれて英語に慣れることによって、形式に対する考慮
はしだいに意識の底に沈んでゆく。やがては、形式上特に難解な文章にぶつ
からぬかぎり内容だけを考えていればよくなる。その時、つまり、本書の説
く思考法が諸君の無意識の世界に完全に沈み、諸君が本書のことを忘れ去る
ことができたとき、「直読直解」の理想は達成されたのであり、本書は諸君の
ための役割を果たし終えたこととなるであろう。
295 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 18:27:10 ID:eYAFKkrtO
システム英単語のＣＤでどこで手に入る？
297 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 21:12:34 ID:hZMYUbgwO
>>288
ＯＳＰって何？
ＯＳＰって何？
この前の河合記述模試の偏差値が４０．１だった糞野郎なんだがなにを
この前の河合記述模試の偏差値が４０．１だった糞野郎なんだが学習院志望で今からなにをなにをやるべきですか？英語の勉強最近始めて単語帳はDUOを使ってます
くもんの中学英文法をお勧めしよう
>>299
あのな、1例文に5単語っていうのは、例文が読めて初めて意味を持つんだよ。わかるか？
尊敬する 意思 個人 …こんな勉強法はDUOの正しい使い方じゃない。
まずは文法と解釈を仕上げるんだ。いまどき、単語の意味さえ分かれば英語が読めるなんて思ってるバカはどこにもいないぞ。
あのな、1例文に5単語っていうのは、例文が読めて初めて意味を持つんだよ。わかるか？
尊敬する 意思 個人 …こんな勉強法はDUOの正しい使い方じゃない。
まずは文法と解釈を仕上げるんだ。いまどき、単語の意味さえ分かれば英語が読めるなんて思ってるバカはどこにもいないぞ。
302 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 21:49:59 ID:RaJkulCG0
速単必修、上級、多読英語長文、リンダメタリカについて
単語レベル、英文レベルそれぞれについて大体でいいので
教えてください
単語レベル、英文レベルそれぞれについて大体でいいので
教えてください
>>300 >>301 ありがとうございます
じゃやっぱり文法はくもんの中学英文法をつかったほうがいいですか？
国語や日本史はもうかなり自信があるので来年まで英語を中心にやっていくつもりですが
間に合いそうですか？
じゃやっぱり文法はくもんの中学英文法をつかったほうがいいですか？
国語や日本史はもうかなり自信があるので来年まで英語を中心にやっていくつもりですが
間に合いそうですか？
304 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 22:01:08 ID:puZCeeJ3O
間に合わなかったら諦めるのか？
必修→知らないとセンターすら死亡。文はセンター～二次優しい目位
上級→知ってたほうが、いちいち長文読むとき単語で引っかからないレベル。文→二次優しい～標準
リンガ→単語集としては微妙。基礎単語～専門用語まで幅は広い。背景知識と幅広い英文を読むのに適してる。二次標準～解説も少な目。
いずれにしても単語ページはおざなりになりがちなので、シス単やターゲットやってからの方がいいかと
上級→知ってたほうが、いちいち長文読むとき単語で引っかからないレベル。文→二次優しい～標準
リンガ→単語集としては微妙。基礎単語～専門用語まで幅は広い。背景知識と幅広い英文を読むのに適してる。二次標準～解説も少な目。
いずれにしても単語ページはおざなりになりがちなので、シス単やターゲットやってからの方がいいかと
>>304
いや、諦めることはしないが間に合わない可能性が高ければ
無理していきなりネクステとか無謀な勉強をやるか
英語は高望みしないで国語と日本史を満点狙うぐらい徹底的にやるか
ですね、とにかく選択肢に諦めはないです
いや、諦めることはしないが間に合わない可能性が高ければ
無理していきなりネクステとか無謀な勉強をやるか
英語は高望みしないで国語と日本史を満点狙うぐらい徹底的にやるか
ですね、とにかく選択肢に諦めはないです
307 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 22:25:08 ID:Rtr1qbRh0
英文法の問題集3冊やると良い
と言ってる先生がいるのですが、正しいですか？
時制を習ったら、時制のところだけを3冊分やるということです。
それを繰り返します。ちなみに理系高3です。
やるんだったら、
ネクステ、頻出英文法1000（桐原）、東進英文法マスター1000
をやろうと思っています。
アドバイスお願いします。
と言ってる先生がいるのですが、正しいですか？
時制を習ったら、時制のところだけを3冊分やるということです。
それを繰り返します。ちなみに理系高3です。
やるんだったら、
ネクステ、頻出英文法1000（桐原）、東進英文法マスター1000
をやろうと思っています。
アドバイスお願いします。
308 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 22:30:39 ID:RaJkulCG0
>>305さんありがとうございます
一浪(一応東大二次落ちです)で単語はある程度身に付いているつもりです
これらは音読＆多読用に使用しようかなと思ってまして…
ナチュラルの速さで音読できるようにしたいので文が易しめの
必修にしようかと思います リンガは内容が面白そうですね
一浪(一応東大二次落ちです)で単語はある程度身に付いているつもりです
これらは音読＆多読用に使用しようかなと思ってまして…
ナチュラルの速さで音読できるようにしたいので文が易しめの
必修にしようかと思います リンガは内容が面白そうですね
309 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 22:47:39 ID:el7NxRQs0
ネクステで文法をやろうと思ってるんですが他の参考書のほうが効率いいでしょうか？
ネクステの語法、イディオムは今から夏までにすべて覚えようと思ってます
ただやはり暗記が多くきついので、文法分野をどうするか迷ってます
センター９割程度を目指してます。
ネクステの語法、イディオムは今から夏までにすべて覚えようと思ってます
ただやはり暗記が多くきついので、文法分野をどうするか迷ってます
センター９割程度を目指してます。
310 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 22:57:20 ID:HnY2jU080
学習院・マーチ～横国の経済くらいの英単語なんだけど
データベース４５００だけで十分足りる？
５５００やったほうがいいかな？
データベース４５００だけで十分足りる？
５５００やったほうがいいかな？
311 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 23:07:20 ID:p5w+kBupO
英
>>308 単語力あるなら上級でいいよ。
文は難しくない、単語が難しいだけでどの英文も単語150程度。
文は難しくない、単語が難しいだけでどの英文も単語150程度。
>>306 今の時期間に合うとか間に合わないとか到達点も聞いてないのに判断できるわけないし
この時期から勉強して間に合わないようなものが受験科目になると思ってるの？
>>307 問題集は一冊だけでいい、というかネクステと桐原は出版社同じだし･･･テンプレ見て判断しようよ
レベルが被ってるものをやるって事は覚えてる単語を飛ばさずにまた覚える事くらい無駄だよ。
問題集と文法参考書の２冊で十分
>>308 文法も語法も暗記だからね・・・ネクステは参考書じゃなくて問題集。
連レス失礼
この時期から勉強して間に合わないようなものが受験科目になると思ってるの？
>>307 問題集は一冊だけでいい、というかネクステと桐原は出版社同じだし･･･テンプレ見て判断しようよ
レベルが被ってるものをやるって事は覚えてる単語を飛ばさずにまた覚える事くらい無駄だよ。
問題集と文法参考書の２冊で十分
>>308 文法も語法も暗記だからね・・・ネクステは参考書じゃなくて問題集。
連レス失礼
314 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 23:39:53 ID:RaJkulCG0
315 ：大学への名無しさん：2009/05/04(月) 23:44:32 ID:gKEgpDHlO
>>201をお願いします。
316 ：>>307：2009/05/05(火) 00:24:11 ID:6SIUFdOD0
>>313
レスどーも
テンプレ見ましたが出版社同じだとマズいとはあまり思いませんでした
今はネクステ使ってますが、一冊だと
文法に関してはかなり薄くて不安なのですが。
もし二冊を同時進行させるとしたらどの問題集がオススメですか？
レスどーも
テンプレ見ましたが出版社同じだとマズいとはあまり思いませんでした
今はネクステ使ってますが、一冊だと
文法に関してはかなり薄くて不安なのですが。
もし二冊を同時進行させるとしたらどの問題集がオススメですか？
317 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 00:25:15 ID:hYIaaSjcO
京大みたいな和訳だけの問題ならかなりできるんですが、設問になるとあまりできなくなります。何かオススメの参考書ないでしょうか
318 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 00:47:20 ID:tWWzHRogO
319 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 00:49:15 ID:pMaI/ZwxO
設問って内容説明とかだよな？…内容一致のマークとかその辺で間違えるようなら和訳出来てないわけでして…
内容説明なら要約とかディスコースマーカーの訓練積んどけば？ほとんど国語力の訓練だけど
内容説明なら要約とかディスコースマーカーの訓練積んどけば？ほとんど国語力の訓練だけど
【学年】
高3
【志望校】
名古屋大学（経済）
【偏差値】
まだ進級してから模試をやっていない
【今まで使用した教材】
速単（必修） シス単 ターゲット熟語1000 桐原1000 ポレポレ
【あなたが参考書を選ぶ時の決め手（複数回答可）】
レイアウトが良い
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
速単を数周したので、何か速単の長文より難しい長文集が欲しいです。
後そろそろ英作対策に例文暗記を始めようと思いますが、ドラゴンイングリュシュ
って例文暗記に使っても大丈夫ですか？他にお勧めがあるのなら教えて下さい。
高3
【志望校】
名古屋大学（経済）
【偏差値】
まだ進級してから模試をやっていない
【今まで使用した教材】
速単（必修） シス単 ターゲット熟語1000 桐原1000 ポレポレ
【あなたが参考書を選ぶ時の決め手（複数回答可）】
レイアウトが良い
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
速単を数周したので、何か速単の長文より難しい長文集が欲しいです。
後そろそろ英作対策に例文暗記を始めようと思いますが、ドラゴンイングリュシュ
って例文暗記に使っても大丈夫ですか？他にお勧めがあるのなら教えて下さい。
321 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 03:15:06 ID:YPITRy2JO
>>320
英標
英標
322 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 03:22:12 ID:X2DaB762O
基礎100やってても実力ついてるのか実感できない
このまま続けるべき？
いま15くらい
このまま続けるべき？
いま15くらい
324 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 04:59:15 ID:iwKqtRxxO
昨日質問した東大理系志望もんだが結局基礎英文解釈の技術100買った
さっそく10課までやったが俺に合ってるみたいでスラスラ進むし良い買い物したわ
ちなみに東大理一は本書だけではキツイのか
一つ上の英文解釈の技術100もやった方が良いのか？
さっそく10課までやったが俺に合ってるみたいでスラスラ進むし良い買い物したわ
ちなみに東大理一は本書だけではキツイのか
一つ上の英文解釈の技術100もやった方が良いのか？
325 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 05:23:45 ID:iAyetAasO
>>322
実感がわかないのはなぜかな？
簡単すぎるから？
なら、とりあえず基礎(知ってること)の確認だと思ってガンガン進もう。
簡単すぎるなら一週間で終わらせれるはず。
イマイチ理解出来てない？
解釈系の本は、ある程度知ってるはずの文法事項をいかに読みに応用させるかを示した本なので文法の理解が低すぎると役に立たない。
文法の勉強から、やり直した方が良い。
問題が下線訳しかなくてつまらない？
基礎の完成を目指すなら、つべこべ言わず、短い文章くらい全訳しろ。ゆっくりでいいから英文を論理的に読む訓練をするんだ。
終わったら好きなだけ問題演習をやれ。
オススメは、駿台の英語総合問題演習(中級)、河合のやっておきたい長文シリーズ
とにかく合わない？
俺のオススメは薬袋のリーディング教本。これを完璧にした後に基礎英文問題精。
前者はアホみたいに基礎から詳しく品質分解で妙に時間がかかった(1ヶ月以上)、当てずっぽう読みが矯正できた。
後者は、前者と違い全然細かく無いが、文章を把握するための最低限のポイントを提示してくれる。多読にも役に立った。
理系なら、東大でもこの二冊でも解釈は十分だと思うと。その代わり使い方が大事。
実感がわかないのはなぜかな？
簡単すぎるから？
なら、とりあえず基礎(知ってること)の確認だと思ってガンガン進もう。
簡単すぎるなら一週間で終わらせれるはず。
イマイチ理解出来てない？
解釈系の本は、ある程度知ってるはずの文法事項をいかに読みに応用させるかを示した本なので文法の理解が低すぎると役に立たない。
文法の勉強から、やり直した方が良い。
問題が下線訳しかなくてつまらない？
基礎の完成を目指すなら、つべこべ言わず、短い文章くらい全訳しろ。ゆっくりでいいから英文を論理的に読む訓練をするんだ。
終わったら好きなだけ問題演習をやれ。
オススメは、駿台の英語総合問題演習(中級)、河合のやっておきたい長文シリーズ
とにかく合わない？
俺のオススメは薬袋のリーディング教本。これを完璧にした後に基礎英文問題精。
前者はアホみたいに基礎から詳しく品質分解で妙に時間がかかった(1ヶ月以上)、当てずっぽう読みが矯正できた。
後者は、前者と違い全然細かく無いが、文章を把握するための最低限のポイントを提示してくれる。多読にも役に立った。
理系なら、東大でもこの二冊でも解釈は十分だと思うと。その代わり使い方が大事。
326 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 05:34:48 ID:iAyetAasO
>>325
品質分解は品詞分解の間違い。
>>324
そういう風に考えるのは、とにかく一冊目を終わらせてからで良いよ。
この一冊で十分かどうかは、終わってから、その一冊をどれだけ吸収してどこまで到達できたかに寄るんだから。
極端な話、教科書と辞書と文法書だけで東大に入る人も世の中にいるんだから。
下手なこと考えずに、まず目の前の一冊を終わらせよう。
終わってから、もう赤本にトライするか、ポレポレやるか、透視図にするか、解釈教室やってみるか悩めば良い。
俺なら赤本やってみて、何がまだ足りないのか確認するよ。
品質分解は品詞分解の間違い。
>>324
そういう風に考えるのは、とにかく一冊目を終わらせてからで良いよ。
この一冊で十分かどうかは、終わってから、その一冊をどれだけ吸収してどこまで到達できたかに寄るんだから。
極端な話、教科書と辞書と文法書だけで東大に入る人も世の中にいるんだから。
下手なこと考えずに、まず目の前の一冊を終わらせよう。
終わってから、もう赤本にトライするか、ポレポレやるか、透視図にするか、解釈教室やってみるか悩めば良い。
俺なら赤本やってみて、何がまだ足りないのか確認するよ。
327 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 06:33:11 ID:iAyetAasO
スレをざっと読むと今でも伊藤和夫の本が勧められてるね。
俺は現役高校生には、あまりオススメしない。
俺自身かなり受験時代には伊藤先生の著作にお世話になったし、今でも解釈教室はたまに読む。どちらかというと伊藤信者だ。
でも、最近の高校生向けや社会人やり直し向けの参考書の分かりやすさは凄いし、効率的だね。
伊藤先生のは、とにかくくどいし、結論までがまどろっこしいんだよね。三回読んでようやく言いたいことが分かる典型的に良くない日本語。
今の、簡潔で明快な記述が好まれる時代には合わないんじゃないかな？
英語の勉強の仕方で大事なのは辞書と文法書を使いこなすこと。
この二つを上手く使いこなせば、学校の教科書も深いとこまで吸収出来る。
そのためには辞書と文法書の選定は滅茶苦茶大事。
辞書はやたらとジーニアスを勧める先生が多いが、これはかなりクセが強く、教える先生がそのクセを熟知して、使い方を指南しなければ、良い辞書にはならない。普通の高校生にはライトハウスが無難だろう。
ジーニアスは進学校で語法の重要性が分かってる先生に教わってる高校生向け。
文法書はフォレストでいいが、用例が少ないので最終的にはロイヤルで補充した方が良い。
フォレストも良い文法書だが、普通の高校生が使いこなすのに少し訓練が必要。というか、どんな文法書でもそうだが。
まず最初の1～2章は通読すること。じゃないと引き方と読み方が分からない。そして全章の構成を覚えること。知りたい情報がどこにあるかイメージ出来るようにするため。
俺は現役高校生には、あまりオススメしない。
俺自身かなり受験時代には伊藤先生の著作にお世話になったし、今でも解釈教室はたまに読む。どちらかというと伊藤信者だ。
でも、最近の高校生向けや社会人やり直し向けの参考書の分かりやすさは凄いし、効率的だね。
伊藤先生のは、とにかくくどいし、結論までがまどろっこしいんだよね。三回読んでようやく言いたいことが分かる典型的に良くない日本語。
今の、簡潔で明快な記述が好まれる時代には合わないんじゃないかな？
英語の勉強の仕方で大事なのは辞書と文法書を使いこなすこと。
この二つを上手く使いこなせば、学校の教科書も深いとこまで吸収出来る。
そのためには辞書と文法書の選定は滅茶苦茶大事。
辞書はやたらとジーニアスを勧める先生が多いが、これはかなりクセが強く、教える先生がそのクセを熟知して、使い方を指南しなければ、良い辞書にはならない。普通の高校生にはライトハウスが無難だろう。
ジーニアスは進学校で語法の重要性が分かってる先生に教わってる高校生向け。
文法書はフォレストでいいが、用例が少ないので最終的にはロイヤルで補充した方が良い。
フォレストも良い文法書だが、普通の高校生が使いこなすのに少し訓練が必要。というか、どんな文法書でもそうだが。
まず最初の1～2章は通読すること。じゃないと引き方と読み方が分からない。そして全章の構成を覚えること。知りたい情報がどこにあるかイメージ出来るようにするため。
328 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 06:38:31 ID:dPrzBQHs0
forest→通読用
ロイヤル→辞書用
ロイヤル→辞書用
329 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 06:54:44 ID:iAyetAasO
ロイヤルは辞書として使う場合も、とにかく一定以上の学力がないと、ただの漬物石で終わるだろう。
実際、俺はロイヤルをほとんど使わずに受験を終えてしまった。
大学生以上になって、ようやく使えるようになった。特に英文でレポートを書くときに。
ただ今思うとロイヤルを早い段階で使いこなせれば、使った参考書をもっと絞れたなあと感じる。
実際、俺はロイヤルをほとんど使わずに受験を終えてしまった。
大学生以上になって、ようやく使えるようになった。特に英文でレポートを書くときに。
ただ今思うとロイヤルを早い段階で使いこなせれば、使った参考書をもっと絞れたなあと感じる。
基礎英文解釈の技術100なんてよくできるな。あの的外れであってもないような解説で。
どうでもよいところが詳しくて、難しい箇所にほとんど触れない。
どうでもよいところが詳しくて、難しい箇所にほとんど触れない。
>>321
回答ありがとうございます。
名大ですが、英標レベルの長文は慣れておくべき
ですか・・・。調べたらかなり難しそうな事が書いてあったん
ですが､やはり英標レベルぐできるようにしとくと
後々特しますか？
回答ありがとうございます。
名大ですが、英標レベルの長文は慣れておくべき
ですか・・・。調べたらかなり難しそうな事が書いてあったん
ですが､やはり英標レベルぐできるようにしとくと
後々特しますか？
>>330
はいはい
はいはい
>>330
ダメだこりゃ
ダメだこりゃ
まぁビジュアルも基礎100も仕上げてしまえば身に付くものは大して変わらんな
両方やった自分からして
両方やった自分からして
そりゃあそうだ。解釈のの参考書に文法解説以外の特別なことなんか書かれてない。
特別なことやりたいなら、間違っても「～の原則」とか「～テクニック」などの参考書に騙されずに、
使いこなせなくてもいいから、「思考訓練の場としての～」を1回読んでみろ。面白いぞ。
特別なことやりたいなら、間違っても「～の原則」とか「～テクニック」などの参考書に騙されずに、
使いこなせなくてもいいから、「思考訓練の場としての～」を1回読んでみろ。面白いぞ。
336 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 10:29:40 ID:dPrzBQHs0
>>331
俺が受験生のころは、旧帝志望者は英標くらいやって当然という雰囲気だった。
俺が受験生のころは、旧帝志望者は英標くらいやって当然という雰囲気だった。
337 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 10:35:51 ID:iAyetAasO
英標をこなしてきたかつての秀才さんは少しは日本を良くできたかな。
英標も思考訓練も趣味でやる以外に必要性は全く無い。
15年前の時点で、既に過去の遺物だったよ。
英標も思考訓練も趣味でやる以外に必要性は全く無い。
15年前の時点で、既に過去の遺物だったよ。
338 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 10:47:01 ID:3taofhJFO
ビジュアルの日本語訳微妙に変
339 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 10:48:09 ID:iAyetAasO
>>331
俺が君ならとりあえず赤本(青本でも緑本でもいい)をやってみる。
基礎が抜けてると感じてるならポレポレを文法書片手にもう一週繰り返す。
著者以上に中身の精読を目指すくらいに。
演習が足りてないと感じたら適当長文問題集でも。
古くて良いなら基礎長文問題精巧でも。河合のやっておきたいシリーズも良さそうだな。
英標はやることがなくなって暇潰し用だな。
俺だったら他の教科の勉強に時間を使う。
俺が君ならとりあえず赤本(青本でも緑本でもいい)をやってみる。
基礎が抜けてると感じてるならポレポレを文法書片手にもう一週繰り返す。
著者以上に中身の精読を目指すくらいに。
演習が足りてないと感じたら適当長文問題集でも。
古くて良いなら基礎長文問題精巧でも。河合のやっておきたいシリーズも良さそうだな。
英標はやることがなくなって暇潰し用だな。
俺だったら他の教科の勉強に時間を使う。
ﾈｸｽﾃやっても半分くらいしか出来ません
どうすればいいでしょうか…。
どうすればいいでしょうか…。
341 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:06:37 ID:iAyetAasO
100の原則に関して、俺の主観を述べさせてもらう。
あれは劇薬だね。毒ではない。
単語を山ほど覚えたのに、読めない奴には打ってつけの教材だろう。英語アレルギー克服用だな。
実際、俺の回りでも、あれをやって急激に伸びてMarchに受かった奴が多かった。当時はMarchでも、それなりに難しかった。
動詞を数えるのは邪道という人もいるが、節を意識させるための導入だと思えば必要悪だとも思える。
規則を100に限定したのも英語アレルギーにとって精神的救いだろう。
ただ、やはりちょっと無理がある感は否めない。
簡略化し過ぎて応用が効きにくいのもある。
言語というか、文章というものは、そんな簡単には形式化出来ないのが現実。
勧めるのは、いろいろやってダメだった人の最後の手段としてだね。
最後の賭けに夏休みにやってみるとか。
でも個人的に富田の考え方は好きだ。
あれは劇薬だね。毒ではない。
単語を山ほど覚えたのに、読めない奴には打ってつけの教材だろう。英語アレルギー克服用だな。
実際、俺の回りでも、あれをやって急激に伸びてMarchに受かった奴が多かった。当時はMarchでも、それなりに難しかった。
動詞を数えるのは邪道という人もいるが、節を意識させるための導入だと思えば必要悪だとも思える。
規則を100に限定したのも英語アレルギーにとって精神的救いだろう。
ただ、やはりちょっと無理がある感は否めない。
簡略化し過ぎて応用が効きにくいのもある。
言語というか、文章というものは、そんな簡単には形式化出来ないのが現実。
勧めるのは、いろいろやってダメだった人の最後の手段としてだね。
最後の賭けに夏休みにやってみるとか。
でも個人的に富田の考え方は好きだ。
342 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:14:00 ID:iAyetAasO
>>340
半分しか出来ないなら、残り半分覚えれば良いだけだよ。
俺も受験時代、駿台の英頻は半分も出来なかったが最終的には全部覚えたし、解説できるようになった。
解説読んでもさっぱりまったく理解出来ないならなら、中学レベルからやり直した方が早いかもしれない。公文の中学英文法とかな。
後は仲本とか明慶とかの本とかね。
ただ、正直、文法はフォレストと適当なレベルの問題集で十分。
フォレストの一、二章読んで理解したら後はひたすら暗記が基本。
半分しか出来ないなら、残り半分覚えれば良いだけだよ。
俺も受験時代、駿台の英頻は半分も出来なかったが最終的には全部覚えたし、解説できるようになった。
解説読んでもさっぱりまったく理解出来ないならなら、中学レベルからやり直した方が早いかもしれない。公文の中学英文法とかな。
後は仲本とか明慶とかの本とかね。
ただ、正直、文法はフォレストと適当なレベルの問題集で十分。
フォレストの一、二章読んで理解したら後はひたすら暗記が基本。
343 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:19:33 ID:YPITRy2JO
>>341
英語ができないお前ごときが何を偉そうに講釈垂れてんだｗｗｗ
英語ができないお前ごときが何を偉そうに講釈垂れてんだｗｗｗ
一応Marchあたり狙ってるんですけど間に合いますかね？
具体的にどうやって勉強すればいいのか教えてください
具体的にどうやって勉強すればいいのか教えてください
345 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:23:24 ID:YPITRy2JO
品質分解Ｗ
フォレストは通読向きだろゆとりＷ
フォレストは通読向きだろゆとりＷ
346 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:30:05 ID:iAyetAasO
>>344
間に合うかどうかは、個人の資質、特に気合いの問題だと思う。
一番良いのは、面倒見の良い評判の良い塾に通うこと。ネットでは何が君の弱点なのか分からん。
とにかく単語。でも、いきなり単語帳を使うのはオススメしない。挫折する可能性が高いからだ。
まず今まで使ってた教材（学校の教科書を含む）に出てきた単語・熟語を全部覚える。
全部覚えてから、評判の良い単語帳を買って覚え始めよう。
間に合うかどうかは、個人の資質、特に気合いの問題だと思う。
一番良いのは、面倒見の良い評判の良い塾に通うこと。ネットでは何が君の弱点なのか分からん。
とにかく単語。でも、いきなり単語帳を使うのはオススメしない。挫折する可能性が高いからだ。
まず今まで使ってた教材（学校の教科書を含む）に出てきた単語・熟語を全部覚える。
全部覚えてから、評判の良い単語帳を買って覚え始めよう。
347 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:32:41 ID:YPITRy2JO
低学歴馬鹿が講釈垂れんなって
やっぱ単語ですよね
ターゲット1900使ってるんですけど全然覚えてません…
長文って毎日よんだほうがいいんでしょうか？
ターゲット1900使ってるんですけど全然覚えてません…
長文って毎日よんだほうがいいんでしょうか？
349 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:36:47 ID:iAyetAasO
別に低学歴ではないぞ。
高校は確かに三流だったが、一浪の末に旧帝理学部には合格してある。
今はメーカーで外人さんと仕事してる。
高校は確かに三流だったが、一浪の末に旧帝理学部には合格してある。
今はメーカーで外人さんと仕事してる。
350 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:40:45 ID:YPITRy2JO
351 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:42:01 ID:iAyetAasO
>>348
言葉は慣れだから毎日長文に接するのは良いに決まってるが、単語も文法も弱い時にやっても仕方ない。
一年生～三年生の教科書に出てきた単語を覚え直してみよう。
一度、勉強してたはずだし、先生によっては小テストもやってたはずだ。
新しい参考書をやるよりやり遂げるハードルは低いはずだ。
言葉は慣れだから毎日長文に接するのは良いに決まってるが、単語も文法も弱い時にやっても仕方ない。
一年生～三年生の教科書に出てきた単語を覚え直してみよう。
一度、勉強してたはずだし、先生によっては小テストもやってたはずだ。
新しい参考書をやるよりやり遂げるハードルは低いはずだ。
分かりました!
単語毎日やります
文法も続けた方がいいですか？
単語毎日やります
文法も続けた方がいいですか？
353 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:48:16 ID:3taofhJFO
旧帝をバカにしてるやつはどこ大学なんだ？
354 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:48:45 ID:iAyetAasO
>>350
そりゃあ素人だよ。
英文科なんて世の中に何の貢献も出来ない連中よりも。
しかし、俺自身英語で苦労してきたし、今も外人さんたちとの仕事で苦労してるからこそ分かることもある。
門外漢以外は全く口出しちゃいかんというのは視野が狭いと思うなあ。
そりゃあ素人だよ。
英文科なんて世の中に何の貢献も出来ない連中よりも。
しかし、俺自身英語で苦労してきたし、今も外人さんたちとの仕事で苦労してるからこそ分かることもある。
門外漢以外は全く口出しちゃいかんというのは視野が狭いと思うなあ。
355 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:50:27 ID:YPITRy2JO
くそなアドバイスだな
>>348
単語集は一通り読んでしまえ、これは２週間以内。次にフォレスタ通読、通読が無理なら苦手単元のみ、文法の全体像を１ヶ月で頭に入れる。で解釈本だ。短文から徐々に長い文にステップアップするものがよい。例題が少ないものや、入試問題を集めただけの問題集は避けろ。
>>348
単語集は一通り読んでしまえ、これは２週間以内。次にフォレスタ通読、通読が無理なら苦手単元のみ、文法の全体像を１ヶ月で頭に入れる。で解釈本だ。短文から徐々に長い文にステップアップするものがよい。例題が少ないものや、入試問題を集めただけの問題集は避けろ。
356 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:53:50 ID:iAyetAasO
357 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:54:08 ID:YPITRy2JO
解釈本が終わればたいていの受験生より読解力はついているはずだから、過去問をやるといい。時間があれば問題集をつぶしてもよい。
今本屋にいるんですけど…
やっぱ単語なんですね
やっぱ単語なんですね
359 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 11:59:47 ID:YPITRy2JO
とにかく単語と文法は早めに一通り終わらせることが重要だ
たいていの受験生はこの段階でちんたら足踏みしたまま受験会場に行くからな
それから解釈やるときには積極的に辞書・文法書を引け
たいていの受験生はこの段階でちんたら足踏みしたまま受験会場に行くからな
それから解釈やるときには積極的に辞書・文法書を引け
360 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:00:43 ID:3taofhJFO
だからてめーはどこ大学なんだよ！
アドバイスしておきながらヘボ大じぁないだろうなw
アドバイスしておきながらヘボ大じぁないだろうなw
自分は暗記は苦手ではないんですけど…
やっぱﾌｫﾚｽﾄとﾈｸｽﾃｰｼﾞで文法は大丈夫ですかね？
やっぱﾌｫﾚｽﾄとﾈｸｽﾃｰｼﾞで文法は大丈夫ですかね？
お前は、仮にアドバイスしてる奴が東大生、早大生だったら無条件で信じるのか？
363 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:05:26 ID:YPITRy2JO
英語は暗記じゃない
単語帳で覚えた単語はすぐに忘れやすい
なんともいえません
今まで勉強さぼってた自分が悪いのは分かるんですけど本当は出来たら慶應行きたいです
受験なめてますよね…
今まで勉強さぼってた自分が悪いのは分かるんですけど本当は出来たら慶應行きたいです
受験なめてますよね…
366 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:09:20 ID:iAyetAasO
>>361
大丈夫！と言いたいところだが、人による。
フォレストの解説でも足りなく感じる奴もいるし、もっと用例が欲しくなる時もある。
ただ最初はネクステとフォレストで十分。どうしても合わないと感じた時に、変えれば良い。
下手なことを考えずに目の前の教材を仕上げることが大事。
大丈夫！と言いたいところだが、人による。
フォレストの解説でも足りなく感じる奴もいるし、もっと用例が欲しくなる時もある。
ただ最初はネクステとフォレストで十分。どうしても合わないと感じた時に、変えれば良い。
下手なことを考えずに目の前の教材を仕上げることが大事。
文法は青チャート(基礎からの新総合英語)だけでよいだろ。
例文が多いし、練習問題もちゃんとしてる。ブックオフに行けば新品同様で買えると思うが。
ネクステ程度の文法問題なんかは解かずとも文法書読むだけで十分。
例文が多いし、練習問題もちゃんとしてる。ブックオフに行けば新品同様で買えると思うが。
ネクステ程度の文法問題なんかは解かずとも文法書読むだけで十分。
369 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:15:45 ID:AQe/tC780
370 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:16:36 ID:YPITRy2JO
単語集は名簿
名簿にあらかじめ目を通しておけば、文章のなかで初めて会ったときにあーあの人かとわかる
詳しく知りたければ辞書に書いてある
一度会えば親しみもわくし覚えやすくなる
名簿にあらかじめ目を通しておけば、文章のなかで初めて会ったときにあーあの人かとわかる
詳しく知りたければ辞書に書いてある
一度会えば親しみもわくし覚えやすくなる
371 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:17:00 ID:iAyetAasO
>>366
俺の会社の同期で５月から勉強して慶應に受かった奴がいる。
そいつ曰く、高３まで部活漬けで一切勉強してなく担任といつも喧嘩してたらしい。
ある日、担任に切れて見返すために猛勉強して受かったといった。
まあ、そいつは集中力が凄くて自信家タイプで進学校だったから参考にならんかもしれんが。
受かるも受からないのも、結局資質だ。資質があるかどうか、やってみないと、結果をみてみないと分からん。
誰かを見返したいなら、自分を信じて必死にやるしかない。
俺の会社の同期で５月から勉強して慶應に受かった奴がいる。
そいつ曰く、高３まで部活漬けで一切勉強してなく担任といつも喧嘩してたらしい。
ある日、担任に切れて見返すために猛勉強して受かったといった。
まあ、そいつは集中力が凄くて自信家タイプで進学校だったから参考にならんかもしれんが。
受かるも受からないのも、結局資質だ。資質があるかどうか、やってみないと、結果をみてみないと分からん。
誰かを見返したいなら、自分を信じて必死にやるしかない。
まわりのみんなを見返してやりたいです
やる気はあります!
本当にどうすればいいのか…
やる気はあります!
本当にどうすればいいのか…
安心しろ。俺は高二だが、偏差値50から京都大学狙ってる。
塾にも行ってないが、学校の授業と自学自習で伸ばしてるよ。
何すりゃいいかわからなかったら中学1年生からやり直すといいと思う。
塾にも行ってないが、学校の授業と自学自習で伸ばしてるよ。
何すりゃいいかわからなかったら中学1年生からやり直すといいと思う。
望むだけならバカでもできる
375 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:26:37 ID:iAyetAasO
>>372
良い大学に受かった先輩に聞く、仲の良い信頼出来る先生に聞く、親戚に聞く、友達に聞く。
たくさん選択肢がある。2ちゃんねるは所詮は暇潰し。あまり当てにしてはいけない。
たまに凄いできる人の役に立つ見識が聞けるけどね。
良い大学に受かった先輩に聞く、仲の良い信頼出来る先生に聞く、親戚に聞く、友達に聞く。
たくさん選択肢がある。2ちゃんねるは所詮は暇潰し。あまり当てにしてはいけない。
たまに凄いできる人の役に立つ見識が聞けるけどね。
376 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:29:30 ID:YPITRy2JO
>>368
フォレストの間違いでしたすみません
フォレストの間違いでしたすみません
>>373
安心しろとかｗｗｗｗｗｗｗ
偏差値50で京大とか無ｒｙｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ京大模試の偏差値20台出るんじゃねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
安心しろとかｗｗｗｗｗｗｗ
偏差値50で京大とか無ｒｙｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ京大模試の偏差値20台出るんじゃねｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
安心しろ。俺も高二だが、偏差値56から京都大学狙ってる。
>>336 >>337 >>339
回答ありがとうございます。とりあえずもう少しで模試が
あるので、それやってから方針を立てようと思います。
適当に長文集は何か買っておこうと思います。
英作の対策は始めは例文暗記がいいですか？
名古屋大学はそこまで難しすぎる英作ではないと
聞きました。でも実際まだ自分の目で見てないので
何とも言えませんが・・・。
回答ありがとうございます。とりあえずもう少しで模試が
あるので、それやってから方針を立てようと思います。
適当に長文集は何か買っておこうと思います。
英作の対策は始めは例文暗記がいいですか？
名古屋大学はそこまで難しすぎる英作ではないと
聞きました。でも実際まだ自分の目で見てないので
何とも言えませんが・・・。
東大京大レベルじゃなければ１年みっちりやれば十分
いや、偏差値五十でも高二から京大とか不可能ではないだろ
俺も高二から入試直前までに偏差値15くらい上げて理１受かったし
俺も高二から入試直前までに偏差値15くらい上げて理１受かったし
382 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:40:49 ID:iAyetAasO
俺は高1から受験を意識した勉強をやって来たが現役に失敗したのは方法論に妙に嵌まっていたからだ。
当時、和田秀樹の受験指南本がブレイクして、純粋な俺は思いっきり感化してしまい、和田の勧める参考書を買ってやっていた。
役に立つのもあったが、大部分俺には役に立たなかった。
当時の和田のやり方には、基礎力の構築が欠けていた。所詮は、一流進学校出身の発想しかなかったわけだ。
まあ、数学の赤チャートは数学好きの俺には良かったが今思うとオーバーワークだろうな。
結局、失敗して和田から洗脳を解いて、自分で基礎を構築し直して駿台に通ったのが俺には良かった。
ただ、いつまでたっても勉強方法論に拘ってる奴は、いつまでたっても受からなかった。
方法論オタクと予備校講師オタクは本当にダメだ。
何浪しても方法論だけはいっちょ前の奴は現実から逃げてるだけ。受験というのは、もっと単純なもの。
当時、和田秀樹の受験指南本がブレイクして、純粋な俺は思いっきり感化してしまい、和田の勧める参考書を買ってやっていた。
役に立つのもあったが、大部分俺には役に立たなかった。
当時の和田のやり方には、基礎力の構築が欠けていた。所詮は、一流進学校出身の発想しかなかったわけだ。
まあ、数学の赤チャートは数学好きの俺には良かったが今思うとオーバーワークだろうな。
結局、失敗して和田から洗脳を解いて、自分で基礎を構築し直して駿台に通ったのが俺には良かった。
ただ、いつまでたっても勉強方法論に拘ってる奴は、いつまでたっても受からなかった。
方法論オタクと予備校講師オタクは本当にダメだ。
何浪しても方法論だけはいっちょ前の奴は現実から逃げてるだけ。受験というのは、もっと単純なもの。
383 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:48:17 ID:1ygYNXMAO
>>382
結局、どこ受かったの？和田を過信して自滅した自分に似すぎてるから。
結局、どこ受かったの？和田を過信して自滅した自分に似すぎてるから。
384 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:53:50 ID:iAyetAasO
>>379
英作文は2つの側面がある。
１つは、英借文と昔から言われていて、暗記した例文から拝借すること。
もう１つは、難しい日本語をシンプルな形（英語の発想にしやすい）に直して英訳すること。
最近は後者の視点に重点を置いた本が人気らしいけど前者も大事。
300選とか例文集を新しく買うのも良いけど、早く安く済ませたいなら今まで使ってきた文法参考書の例文を丸覚えすること。
かなりの量になるかもしれんが、一度理解した内容だから頭に入りやすいはず。
英作文は2つの側面がある。
１つは、英借文と昔から言われていて、暗記した例文から拝借すること。
もう１つは、難しい日本語をシンプルな形（英語の発想にしやすい）に直して英訳すること。
最近は後者の視点に重点を置いた本が人気らしいけど前者も大事。
300選とか例文集を新しく買うのも良いけど、早く安く済ませたいなら今まで使ってきた文法参考書の例文を丸覚えすること。
かなりの量になるかもしれんが、一度理解した内容だから頭に入りやすいはず。
385 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 12:57:06 ID:CJ40SImyO
仲本の形式別問題集ってどうなんですか？
>>377
てめぇｗｗｗｗｗｗｗｗ今に見てろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
てめぇｗｗｗｗｗｗｗｗ今に見てろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
387 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 13:01:08 ID:iAyetAasO
388 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 13:14:42 ID:L3v5XsE8O
明治とかいうヘボ大学からアドバイス
単語は毎日必ず目を通そう。
解釈本は、ビジュアル英文解釈かポレポレ。余裕があれば解釈教室で。
パラリーだのディスコースリーディングなどは鵜呑みにはしない。しかし、複数の手法を参考程度に学んで、それを基に独自の読解法を止揚させるのは有効。
単語は毎日必ず目を通そう。
解釈本は、ビジュアル英文解釈かポレポレ。余裕があれば解釈教室で。
パラリーだのディスコースリーディングなどは鵜呑みにはしない。しかし、複数の手法を参考程度に学んで、それを基に独自の読解法を止揚させるのは有効。
389 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 13:21:40 ID:1ygYNXMAO
>>387
ありがとうございます。頭よすぎｗ
ありがとうございます。頭よすぎｗ
○=海
工か北か京なら素直に聞けるんだがな
分かりました
頑張ってみます!
みなさんありがとうございました
頑張ってみます!
みなさんありがとうございました
393 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 13:53:48 ID:iAyetAasO
>>391
その３つのうちの一つだよ。
一つだけ言いたいけど、理系でも、やはり一番勉強しなくちゃいけないのは英語。
読む、書く、聞く、話す全部。駿台の山本義隆さんも言っていたが英語は勉強しろ。
数学、物理はあるレベルまで逝ったら大学からで良いが、英語の基礎力は受験でも将来の役に立つ。
技術の人間で実際英語を操れる人間はそんなにいないから稀少価値が高い。
よって仕事の幅も広がるし、技術だけの仕事と比べて楽しい。
専門＋語学力＝幅広く楽しく生きる
これを大学に入っても忘れるな。
英語で論文を書くよりも、英語で議論出来るようになるのを目指すんだ。
もちろん大学に入ると滅茶苦茶英語が出来る化け物ばかりで萎縮してヤル気を失うのは分かる。
そこを恥ずかしがらずに頑張るんだ。
ちなみに自分が頑張るようになったのは社会人からだけどね・・。
その３つのうちの一つだよ。
一つだけ言いたいけど、理系でも、やはり一番勉強しなくちゃいけないのは英語。
読む、書く、聞く、話す全部。駿台の山本義隆さんも言っていたが英語は勉強しろ。
数学、物理はあるレベルまで逝ったら大学からで良いが、英語の基礎力は受験でも将来の役に立つ。
技術の人間で実際英語を操れる人間はそんなにいないから稀少価値が高い。
よって仕事の幅も広がるし、技術だけの仕事と比べて楽しい。
専門＋語学力＝幅広く楽しく生きる
これを大学に入っても忘れるな。
英語で論文を書くよりも、英語で議論出来るようになるのを目指すんだ。
もちろん大学に入ると滅茶苦茶英語が出来る化け物ばかりで萎縮してヤル気を失うのは分かる。
そこを恥ずかしがらずに頑張るんだ。
ちなみに自分が頑張るようになったのは社会人からだけどね・・。
>>370
感心した
感心した
395 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 16:22:49 ID:8GYi+8RH0
音読用の教材として何かいいものはありませんか？
ざっとみたところ速単上級がいいように思いますが、一つ気になるのはやや学術的な話題が多く、エッセーなどのいわば内面的な日常生活との距離の近い文章が少ない点です。
ニュース英語の教材などは山ほど見かけますがエッセーを音声化した教材はあまり見かけません。
どなたか良さそうな本をご存じありませんか？
ざっとみたところ速単上級がいいように思いますが、一つ気になるのはやや学術的な話題が多く、エッセーなどのいわば内面的な日常生活との距離の近い文章が少ない点です。
ニュース英語の教材などは山ほど見かけますがエッセーを音声化した教材はあまり見かけません。
どなたか良さそうな本をご存じありませんか？
396 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 16:48:38 ID:r1HTyQQbO
>>391
たかが大学受験の勉強法ごときで発言者の学歴なんか気にならねえよ。地球温暖化だの憲法改正の話をしてるんじゃねえんだ。
意見を意見のまま処理できないなら、騙されるだけだから2chなんかやめたほうがいいぞ。
たかが大学受験の勉強法ごときで発言者の学歴なんか気にならねえよ。地球温暖化だの憲法改正の話をしてるんじゃねえんだ。
意見を意見のまま処理できないなら、騙されるだけだから2chなんかやめたほうがいいぞ。
自称早大のキングカズもニートの割りにそれなりにまともな勉強法推奨しているからな。
和田秀樹とかそれ系の勉強方法論読めば誰でもアドバイスできる。
実際キングカズが和田秀樹の本の画像アップしててわろたよ。
和田秀樹とかそれ系の勉強方法論読めば誰でもアドバイスできる。
実際キングカズが和田秀樹の本の画像アップしててわろたよ。
ID:nDtHZalXO = ID:hpCV5TCdO
休日になると必ず沸いてくる典型的なアンチ伊藤和夫、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消える、煽られては消えるを繰り返す。
次の休日になるとまた沸いてくる
休日になると必ず沸いてくる典型的なアンチ伊藤和夫、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消える、煽られては消えるを繰り返す。
次の休日になるとまた沸いてくる
400 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 17:32:22 ID:bl3nzqXRO
投資図よりも
基礎英文成功の方が
使えるな。やばい。
基礎英文成功の方が
使えるな。やばい。
>>396
こんなめちゃくちゃな論理で批判されたの初めてだわ
こんなめちゃくちゃな論理で批判されたの初めてだわ
>>401
同じ大学に受かった奴でも勉強法は様々だろ。
同じ大学に受かった奴でも勉強法は様々だろ。
高学歴がアドバイスする必要条件だなんて俺は認めたくないな。
まあ、そいつが損するだけだからどうでもいいか。
まあ、そいつが損するだけだからどうでもいいか。
キングカズ規制された？
それともGW満喫してますよみたいなリア充偽装？
それともGW満喫してますよみたいなリア充偽装？
>>384
回答ありがとうございます。参考にさせて頂きます。
回答ありがとうございます。参考にさせて頂きます。
>>402
それはその通りだと思いますけども、俺は>>396の
「学歴と無関係の地球温暖化だのは学歴を気にしてもいいが、
学歴と大いに関係する受験勉強法は学歴を気にすべきでない」というのが変だなと思ったんだ。
>>403
変か？
高学歴なら少なくとも本人はその方法で成功したという実績があるし、
出来れば高学歴でなくとも指導経験があるかとか偏差値が上がったとかという人の意見が聞ければいいなと思うんだが。
「実績ないけど効果あると思うよ」の条件でいいんなら極端な話パワーストーンを買うなりの方法も意見の内に入りますしね。
それはその通りだと思いますけども、俺は>>396の
「学歴と無関係の地球温暖化だのは学歴を気にしてもいいが、
学歴と大いに関係する受験勉強法は学歴を気にすべきでない」というのが変だなと思ったんだ。
>>403
変か？
高学歴なら少なくとも本人はその方法で成功したという実績があるし、
出来れば高学歴でなくとも指導経験があるかとか偏差値が上がったとかという人の意見が聞ければいいなと思うんだが。
「実績ないけど効果あると思うよ」の条件でいいんなら極端な話パワーストーンを買うなりの方法も意見の内に入りますしね。
あー・・・この人だめだ。何をもって地球温暖化を比較対照にしてるのかさっぱりわかってない。
まあ、いいじゃないか。「自分は実績を以ってその効果を実証してくれた人の意見しか参考にしません」っていう主義なら、
別に俺は止めはしない。俺とはまったく関係ないしな。電子掲示板で知り合った人に有益な情報を教えてやる義理もない。
そもそも、俺が言ったところで信じやしないんだから、無意味だろう。俺も他人の信条を捻じ曲げてまでまで自分の意見を強要させるほどわがままじゃないよ。
まあ、いいじゃないか。「自分は実績を以ってその効果を実証してくれた人の意見しか参考にしません」っていう主義なら、
別に俺は止めはしない。俺とはまったく関係ないしな。電子掲示板で知り合った人に有益な情報を教えてやる義理もない。
そもそも、俺が言ったところで信じやしないんだから、無意味だろう。俺も他人の信条を捻じ曲げてまでまで自分の意見を強要させるほどわがままじゃないよ。
【学年】高3
【志望校】
【偏差値】進研57
【今まで使用した教材】基本はここだ シス単2章まで
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
英語はセンターのみで使うのですが長文を読むのが苦手で
長文を読んで答えるようなところでぜんぜん正解できません
センターで8割以上取れるようになりたい(長文の問題を解けるようになりたい)ので
読解の参考書でお勧め教えてください
【志望校】
【偏差値】進研57
【今まで使用した教材】基本はここだ シス単2章まで
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
英語はセンターのみで使うのですが長文を読むのが苦手で
長文を読んで答えるようなところでぜんぜん正解できません
センターで8割以上取れるようになりたい(長文の問題を解けるようになりたい)ので
読解の参考書でお勧め教えてください
>>407
ん？
>>396は学歴の影響しない大学受験の勉強法と対比して、
学歴の影響する具体例として地球温暖化を挙げてるんじゃないのか？
そう思っておかしいと言ったんで、違うなら是非教えて欲しいんだが。
ん？
>>396は学歴の影響しない大学受験の勉強法と対比して、
学歴の影響する具体例として地球温暖化を挙げてるんじゃないのか？
そう思っておかしいと言ったんで、違うなら是非教えて欲しいんだが。
全訳は数学でたとえるなら青チャートを最初からすべてやろうとするようなもので、
力が付く可能性は高いとしても、挫折の可能性も高い。
高1の頃から宿題として出された和訳をまじめにやってきたような優秀な受験生なら苦にならないでできるだろうが、
今までサボってたんだけどそろそろまじめにやろうと思っている人が耐えられるか？
試験当日までにできるようになればいいのであって、全訳しないで理解が曖昧なままでも何回も復習するうちにできるようになる。
復習は一度やったことが主なのでそれほど抵抗なくできる。全訳はつらい。つらすぎる。
分からないところを辞書や文法書をフル活用して自分で調べてやるなんて気が遠くなる話だ。
力が付く可能性は高いとしても、挫折の可能性も高い。
高1の頃から宿題として出された和訳をまじめにやってきたような優秀な受験生なら苦にならないでできるだろうが、
今までサボってたんだけどそろそろまじめにやろうと思っている人が耐えられるか？
試験当日までにできるようになればいいのであって、全訳しないで理解が曖昧なままでも何回も復習するうちにできるようになる。
復習は一度やったことが主なのでそれほど抵抗なくできる。全訳はつらい。つらすぎる。
分からないところを辞書や文法書をフル活用して自分で調べてやるなんて気が遠くなる話だ。
>>409
単純に難しさの問題だろ？
地球温暖化や憲法改正を語るなら正確なデータや学説を持ち出せば説得力が上がるが、
素人相手じゃ理解できないから、発言者がどういう人なのかもひとつの指針になるわけだ。
勉強法の一部として、たとえば脳科学の話を持ち出したりするなら、信頼できるソースがあったほうがいいだろうがな。
勉強法なんて人それぞれなんだから自分にあったものをやればいい。
東大理3志望に絶大な人気を誇る「至高訓練の場としての英文解釈」が自分にとって有益かどうかなんて、どんなバカでも少し考えれば分かるだろ。
単純に難しさの問題だろ？
地球温暖化や憲法改正を語るなら正確なデータや学説を持ち出せば説得力が上がるが、
素人相手じゃ理解できないから、発言者がどういう人なのかもひとつの指針になるわけだ。
勉強法の一部として、たとえば脳科学の話を持ち出したりするなら、信頼できるソースがあったほうがいいだろうがな。
勉強法なんて人それぞれなんだから自分にあったものをやればいい。
東大理3志望に絶大な人気を誇る「至高訓練の場としての英文解釈」が自分にとって有益かどうかなんて、どんなバカでも少し考えれば分かるだろ。
「賢者は愚者に学び、愚者は賢者に学ばず」
>>7-8から好きなの選んでやれ。どれ使っても大差ない。
↑は>>408に対して。
415 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 19:18:34 ID:X2DaB762O
ビジュアル１やるんだったら２もやったほうがいいよな？
いい勉強法をやってたら高学歴になるんじゃないのか
>>411
俺は難しいから高学歴の人の意見に従うべきと言いたいんじゃなくて、
大学受かるための勉強法なら、いい大学受かった人の勉強法には説得力があるね。と言いたいんだ。
それと、誤解されてる気がするから言っておきたいんだけど、
高学歴なら勉強法の意見に説得力があると言いたいんで、
裏を取って高学歴でなければ勉強法の意見に説得力はないとか、
全く違う高学歴の勉強法ならそのまま取り入れると言いたい訳ではないからね。
俺は難しいから高学歴の人の意見に従うべきと言いたいんじゃなくて、
大学受かるための勉強法なら、いい大学受かった人の勉強法には説得力があるね。と言いたいんだ。
それと、誤解されてる気がするから言っておきたいんだけど、
高学歴なら勉強法の意見に説得力があると言いたいんで、
裏を取って高学歴でなければ勉強法の意見に説得力はないとか、
全く違う高学歴の勉強法ならそのまま取り入れると言いたい訳ではないからね。
記述いつも5割くらいなんで文法をしっかりやり直そうとおもうんですが、ネクステと駿台英頻ならどっちが効率よくできますか?
>>417
>391 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/05(火) 13:35:00 ID:UF8tJTvT0
>工か北か京なら素直に聞けるんだがな
「低学歴に説得力はないといってるわけではない」とか言葉遊びには興味ないからな。
>391 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/05(火) 13:35:00 ID:UF8tJTvT0
>工か北か京なら素直に聞けるんだがな
「低学歴に説得力はないといってるわけではない」とか言葉遊びには興味ないからな。
ああ、ごめん。言葉遊びじゃないんだ。
学校では高校一年で習う事になるんだけど、逆裏対偶ってのがあるんだよ。
仮定と結論の関係で、仮定をp、結論をqとすると、
pならばqと言う時、qならばpと言うのが逆で、
pでないならqでないと言うのが裏なんだけど、逆や裏は必ずしも正しくないんだよ。
例えば、りんごなら果実と言う時、りんごでないなら果実でないと言いたいわけじゃないだろ？
あと、はっきり言わなかった俺が悪いんだけど、批判が噛み合ってないんだよ。
君の言うのは「理解が難しい場合は学歴を参考にしてもいいが、勉強法は理解が難しくないから参考にする必要は無い」と言う事だろ？
でも、俺が言ってるのは「大学に入るための勉強法で、実際良い大学に入った人の勉強法なら素直に聞ける」と言ってるんだから、
いくら強く主張されても噛み合わないんだよ。
学校では高校一年で習う事になるんだけど、逆裏対偶ってのがあるんだよ。
仮定と結論の関係で、仮定をp、結論をqとすると、
pならばqと言う時、qならばpと言うのが逆で、
pでないならqでないと言うのが裏なんだけど、逆や裏は必ずしも正しくないんだよ。
例えば、りんごなら果実と言う時、りんごでないなら果実でないと言いたいわけじゃないだろ？
あと、はっきり言わなかった俺が悪いんだけど、批判が噛み合ってないんだよ。
君の言うのは「理解が難しい場合は学歴を参考にしてもいいが、勉強法は理解が難しくないから参考にする必要は無い」と言う事だろ？
でも、俺が言ってるのは「大学に入るための勉強法で、実際良い大学に入った人の勉強法なら素直に聞ける」と言ってるんだから、
いくら強く主張されても噛み合わないんだよ。
すいません
駿台模試惨敗しまして、速読力のなさに驚きです。
河合塾のセンター過去問レビュー２００９毎日一年分と単語王で鍛えれますか？
センター過去問は解説が神なんですけど、英文が簡単かもしれません
アドバイスお願いします
駿台模試惨敗しまして、速読力のなさに驚きです。
河合塾のセンター過去問レビュー２００９毎日一年分と単語王で鍛えれますか？
センター過去問は解説が神なんですけど、英文が簡単かもしれません
アドバイスお願いします
ごめんなさい。僕の論理力と国語力を総動員して考えてもあなたの言ってる意味がわからない。
東○大卒さんが何か意見を言っている状況で「あなたが東工大、東北、東大なら参考になるんだが」
っていうのは「あなたが東工大、東北、東大じゃないなら参考にならない」と同じことだろ？
どちらかといえば、「あなたは東工大、東北、東大じゃないから(っぽくないから)参考にならない」って風に取るのが自然だと思う。
参考になるなら、わざわざこんな紛らわしい形で、レスする必要もあるまい。「なるほど」の一言でも添えてやればいいだろう。
まあ、一種のジョークだよな。こんなの。こんなどうでもいい議論の引き金になってわるかったな。
東○大卒さんが何か意見を言っている状況で「あなたが東工大、東北、東大なら参考になるんだが」
っていうのは「あなたが東工大、東北、東大じゃないなら参考にならない」と同じことだろ？
どちらかといえば、「あなたは東工大、東北、東大じゃないから(っぽくないから)参考にならない」って風に取るのが自然だと思う。
参考になるなら、わざわざこんな紛らわしい形で、レスする必要もあるまい。「なるほど」の一言でも添えてやればいいだろう。
まあ、一種のジョークだよな。こんなの。こんなどうでもいい議論の引き金になってわるかったな。
423 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 21:27:48 ID:dPrzBQHs0
論理学的には、それは正しくない。
「あなたがAの大学ならば、…」という条件節は、仮にそうでなかった場合について何も言っていない、と論理学では考える。
このへんは、常識や英語の仮定法や古文の反実仮想と異なっているので、混乱を招きがちなところだ。
「あなたがAの大学ならば、…」という条件節は、仮にそうでなかった場合について何も言っていない、と論理学では考える。
このへんは、常識や英語の仮定法や古文の反実仮想と異なっているので、混乱を招きがちなところだ。
ID:UF8tJTvT0を論破して黙らせようとしても無駄。「議論＝自己弁護」としか
考えていないので、でたらめな理屈を言い続ける。
ID:UF8tJTvT0の支離滅裂な理屈に振り回されないように注意しよう。
ID:UF8tJTvT0は批判されると、批判の内容とは無関係な一般論を始める。
誰も反論しないような「正論」を持ち出し、それを自己弁護に強引に結び付ける。
その論法に反応してしまうと、それ以降は何を言っても、無関係な話ばかりを
するようになる。
考えていないので、でたらめな理屈を言い続ける。
ID:UF8tJTvT0の支離滅裂な理屈に振り回されないように注意しよう。
ID:UF8tJTvT0は批判されると、批判の内容とは無関係な一般論を始める。
誰も反論しないような「正論」を持ち出し、それを自己弁護に強引に結び付ける。
その論法に反応してしまうと、それ以降は何を言っても、無関係な話ばかりを
するようになる。
425 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 21:51:59 ID:dPrzBQHs0
まあ俺が言った方法でやりたまえ。
飯食って風呂入ったらすっきりした。
>>422
やっぱり噛み合ってなかったみたいだ。
自分ではきちんと言ったつもりが複数の人に誤解を与えたって事は相当俺は日本語が弱いらしい。
これ以上説明してもレスが無駄になるだけだから止めますわ。キングカズ扱いされたらたまったもんじゃない。
気分悪くさせて悪かったな。
>>423
ありがとう。
でも、これだけ誤解を与えて批判を招いたんで消えますよ。
>>424
支離滅裂だったか。悪かった。
無駄にレス消費した責任とって消えるのでキングカズ扱いは簡便な。
>>422
やっぱり噛み合ってなかったみたいだ。
自分ではきちんと言ったつもりが複数の人に誤解を与えたって事は相当俺は日本語が弱いらしい。
これ以上説明してもレスが無駄になるだけだから止めますわ。キングカズ扱いされたらたまったもんじゃない。
気分悪くさせて悪かったな。
>>423
ありがとう。
でも、これだけ誤解を与えて批判を招いたんで消えますよ。
>>424
支離滅裂だったか。悪かった。
無駄にレス消費した責任とって消えるのでキングカズ扱いは簡便な。
どうせ続く話題でもないのに何でそんな必死になってんだこいつら。
あんたらが勝手に納得して解決したところで別の奴がまた似たような話題だすのに
ここは英語の勉強スレです。
あんたらが勝手に納得して解決したところで別の奴がまた似たような話題だすのに
ここは英語の勉強スレです。
>>421
お願いします
お願いします
429 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 22:44:08 ID:LeyLvvZG0
430 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 22:47:32 ID:LeyLvvZG0
>>428>>421
英文早く読めないなら大量に英文読め
速単必修の英文を70分以内に全文意味も理解しながら読めるようになったら
相当速読力伸びるぞ
センター過去問でも良いかもしれんが何度も繰り返し読める速単とかの方がいいと思う
英文早く読めないなら大量に英文読め
速単必修の英文を70分以内に全文意味も理解しながら読めるようになったら
相当速読力伸びるぞ
センター過去問でも良いかもしれんが何度も繰り返し読める速単とかの方がいいと思う
431 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:09:08 ID:sbSz5uYRO
>>273
まず京王と言えども文は就職無い。良いところに行くのは皆女子一般事務、いわゆるお嫁さん候補お茶くみ。
SFCの方がいいだろう。
で中澤のバラグラフリーディングを薦める。
但し、ビジュアル英文解釈で手書き全訳をやって基礎的解釈力つけてからやれ。中澤の英語勉強方読めばやりかたは解るが、注意すべきは
中澤は手書き全訳ではなく、タイトル、バラグラフごとの要旨、文全体の要旨を
かけといい、手書き全訳はやらなくていいと言っているが、それはやろうと思えば手書き全訳が出来る人向けだから、
基本は手書き全訳はやれ。
まず京王と言えども文は就職無い。良いところに行くのは皆女子一般事務、いわゆるお嫁さん候補お茶くみ。
SFCの方がいいだろう。
で中澤のバラグラフリーディングを薦める。
但し、ビジュアル英文解釈で手書き全訳をやって基礎的解釈力つけてからやれ。中澤の英語勉強方読めばやりかたは解るが、注意すべきは
中澤は手書き全訳ではなく、タイトル、バラグラフごとの要旨、文全体の要旨を
かけといい、手書き全訳はやらなくていいと言っているが、それはやろうと思えば手書き全訳が出来る人向けだから、
基本は手書き全訳はやれ。
432 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:09:59 ID:sbSz5uYRO
433 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:12:54 ID:sbSz5uYRO
>>300
ライバルつぶし乙
ライバルつぶし乙
434 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:15:46 ID:sbSz5uYRO
435 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:18:48 ID:YPITRy2JO
>>307
フォレスト読んだ方がマシ
フォレスト読んだ方がマシ
高3です。
今まで和訳・構造・同義語書き換えくらいしか授業で扱ってもらえず
まったく手をつけたことのない長文をやろうと、｢やっておきたい長文700｣を買ってきました。
最初は、時間内に読んで問題解いて、解説読んで終わりにしようと思っていたのですが
スレを眺めていると手書き全訳は必須だという声がありました。
しかし全訳はスラスラ書けても1時間近くかかりますし、散々今まで和訳はやってきました。
実際私は、意味はとれますが、しっかり日本語で伝えろと言われると
表現上の違和感はまだ完全には取り除けていません。
そのためか、日本語で考えるよりも英語のまま考えた方が理解がスムーズな気がします。
言語が違えばニュアンスも異なるということで私は軽視しているのですが。
やはり手書き全訳は必須でしょうか？
必須だとすれば、全訳は解説解答を読む前にするのがベストでしょうか？
ご意見お願いします。
今まで和訳・構造・同義語書き換えくらいしか授業で扱ってもらえず
まったく手をつけたことのない長文をやろうと、｢やっておきたい長文700｣を買ってきました。
最初は、時間内に読んで問題解いて、解説読んで終わりにしようと思っていたのですが
スレを眺めていると手書き全訳は必須だという声がありました。
しかし全訳はスラスラ書けても1時間近くかかりますし、散々今まで和訳はやってきました。
実際私は、意味はとれますが、しっかり日本語で伝えろと言われると
表現上の違和感はまだ完全には取り除けていません。
そのためか、日本語で考えるよりも英語のまま考えた方が理解がスムーズな気がします。
言語が違えばニュアンスも異なるということで私は軽視しているのですが。
やはり手書き全訳は必須でしょうか？
必須だとすれば、全訳は解説解答を読む前にするのがベストでしょうか？
ご意見お願いします。
437 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:20:46 ID:sbSz5uYRO
>>327
おまえみたいに人から教わってあとでそんなこと解ってましたくどいですみたいなこと言う奴はダメ人間
おまえみたいに人から教わってあとでそんなこと解ってましたくどいですみたいなこと言う奴はダメ人間
伊藤信者
伊藤の本を薦め手書き全訳を強制してくる
2chに多く、英語スレのテンプレを作り伊藤の本ばかり紹介する
信者は増えるが合格者は増えない
伊藤の本を薦め手書き全訳を強制してくる
2chに多く、英語スレのテンプレを作り伊藤の本ばかり紹介する
信者は増えるが合格者は増えない
439 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:24:07 ID:gT83fDEn0
よし基礎技術100に決めた
CDついてるほうがいいし、復習しやすそう
CDついてるほうがいいし、復習しやすそう
441 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:30:56 ID:sbSz5uYRO
442 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:35:11 ID:sbSz5uYRO
>>404
リア十ですが(笑)
リア十ですが(笑)
443 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:37:10 ID:sbSz5uYRO
>>410
まあそんなんじゃニッコまも無理。手書き全訳が辛いようなヘタレが大学行くのか？
まあそんなんじゃニッコまも無理。手書き全訳が辛いようなヘタレが大学行くのか？
444 ：大学への名無しさん：2009/05/05(火) 23:41:47 ID:sbSz5uYRO
手書き全訳 不合格への 片道切符
ID:nDtHZalXO = ID:hpCV5TCdO
休日になると必ず沸いてくる典型的なアンチ伊藤和夫、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消える、煽られては消えるを繰り返す。
次の休日になるとまた沸いてくる
448 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 00:13:45 ID:RtgrkDfeO
>>447
ギャグのつもりか
ギャグのつもりか
449 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 00:20:56 ID:v9ZhLxjRO
>>448
毎日粘着して楽しいの多浪ちゃん？何で勉強しないの？
毎日粘着して楽しいの多浪ちゃん？何で勉強しないの？
450 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 00:21:53 ID:MGrVZx41O
英文解釈教室とビジュアル英文解釈ってなにが違うんですか?両方構文の参考書ですか?
452 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 00:45:55 ID:RtgrkDfeO
>>450
ライバルつぶし乙
ライバルつぶし乙
453 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 00:46:48 ID:RtgrkDfeO
454 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 01:01:09 ID:X5MVcf/GO
基礎英文を速単みたいに
読んだら良いよｗ
読んだら良いよｗ
>>436
解き終わった長文を読むだけでいいよ、手書き全訳とかネタだから
全訳してたら効率悪く時間がかかり他の勉強ができなくなるよ
よく全訳でわからないとこがはっきりするとか言うけど、普通に読んでたらわからないとこわかるから全訳いらない
解き終わった長文を読むだけでいいよ、手書き全訳とかネタだから
全訳してたら効率悪く時間がかかり他の勉強ができなくなるよ
よく全訳でわからないとこがはっきりするとか言うけど、普通に読んでたらわからないとこわかるから全訳いらない
456 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 01:24:03 ID:OpRThUBH0 BE:1604012257-2BP(0)
標準問題精巧って手書き全訳しなくて普通に全訳を頭で作るだけでも十分機能しますか？
457 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 01:30:23 ID:z1nADBXXO
まぁ以外に英文解ってても上手く『自然な』日本語にするのは意外に難しいかったりする
カズオタが言いたいのは直訳だけなら猿でもできるっていいたいんだよな？
抽象度の低いビジュアルや透視図レベルなら直訳でもそれなりになる文多いけど、解釈教室の例題になると、直訳みたいな訳はヘタクソだから工夫せい！って和夫のメッセージ有るけどな
京都でも受けなきゃこんなこと気にしなくていいと思うが
カズオタが言いたいのは直訳だけなら猿でもできるっていいたいんだよな？
抽象度の低いビジュアルや透視図レベルなら直訳でもそれなりになる文多いけど、解釈教室の例題になると、直訳みたいな訳はヘタクソだから工夫せい！って和夫のメッセージ有るけどな
京都でも受けなきゃこんなこと気にしなくていいと思うが
458 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 01:39:05 ID:MGrVZx41O
459 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 01:43:00 ID:MGrVZx41O
えっwww直訳だけだと死ぬと思うが。翻訳じゃなくて解釈の間違いっしょ？
日本語として意味がきちんと通る形にしないとアカーン！アカーン！って習ったが
日本語として意味がきちんと通る形にしないとアカーン！アカーン！って習ったが
461 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 03:30:26 ID:1LRtcqNqO
>>459には行方昭夫の「英文の読み方」をすすめる。
あなたは翻訳が何たるかをわかっていらっしゃらないようだ。
あなたは翻訳が何たるかをわかっていらっしゃらないようだ。
462 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 03:44:35 ID:PQtA4yxaO
基礎100って訳したあとの日本語がむずくないかｗ
やる気・気合・反復＞＞＞参考書・問題集選び
464 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 05:18:01 ID:MGrVZx41O
おいオッサンw論理破綻してるぞ
直訳こそ正しい翻訳って言っといて、受験は翻訳の訓練じゃねぇってwwwなら他の奴に直訳勧めてんなよ(笑)
直訳こそ正しい翻訳って言っといて、受験は翻訳の訓練じゃねぇってwwwなら他の奴に直訳勧めてんなよ(笑)
466 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 06:58:02 ID:A3PwCvs90
俺は直訳こそ正しい翻訳と思っているんだよ。
しかしこのスレとは関係がないスレ違いの書き込みだったな。
いずれにせよ受験は翻訳の訓練ではないから、意訳する必要はない。
直訳でどうしても変になる場合だけそうすればいい。
基本的に受験の傍線部訳は直訳・逐語訳だ。
たかが受験生が意訳しようとすると生兵法は怪我の元でえらい失敗をしないとも限らないぞw
しかしこのスレとは関係がないスレ違いの書き込みだったな。
いずれにせよ受験は翻訳の訓練ではないから、意訳する必要はない。
直訳でどうしても変になる場合だけそうすればいい。
基本的に受験の傍線部訳は直訳・逐語訳だ。
たかが受験生が意訳しようとすると生兵法は怪我の元でえらい失敗をしないとも限らないぞw
ちょっとポレポレかじったんだが、ビジュアル気になってきた。どっちかでおk？
468 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 07:56:20 ID:2B9nP3/NO
>>428
お願いします
お願いします
>>469 テンプレ見ようねクズ＾＾
471 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 09:12:55 ID:YJSygwNDO
ビジュアル１終わったんだけどポレポレ気になってきた。やっぱビジュアル２でいいよね？
構文把握のプラチカやりおえたから新しいのかおうと思うんだが
ポレポレか基礎英文かプラチカの他のシリーズ買うか悩んでる
偏差値は55～60
何がいいかな？
ポレポレか基礎英文かプラチカの他のシリーズ買うか悩んでる
偏差値は55～60
何がいいかな？
473 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 10:30:14 ID:FFKK3qAX0
ベネッセ７０くらいです
構文とるのはかなり得意なんで大体の文は頭の中で日本語に直せるんですが
全体で言いたいことを掴む？のが苦手なんでそこを強化したいんですがいい参考書ないですかね？
構文とるのはかなり得意なんで大体の文は頭の中で日本語に直せるんですが
全体で言いたいことを掴む？のが苦手なんでそこを強化したいんですがいい参考書ないですかね？
474 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 10:33:28 ID:A3PwCvs90
475 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 10:41:34 ID:FFKK3qAX0
>>474
精読の極意ってのは良さそうですね
本屋でちょっとみてみようと思います
あとウィキとかでみてたらパラリーが今の自分には合ってる？と思ったのですが
パラリーやるなら河合のパラグラフリーディングのストラテジーっていう三部作のやつがいいですかね？
精読の極意ってのは良さそうですね
本屋でちょっとみてみようと思います
あとウィキとかでみてたらパラリーが今の自分には合ってる？と思ったのですが
パラリーやるなら河合のパラグラフリーディングのストラテジーっていう三部作のやつがいいですかね？
476 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 10:46:27 ID:hh++BemQ0
>>466
自然な日本語にしろと予備校の解答にも書いてあるだろ
自然な日本語にしろと予備校の解答にも書いてあるだろ
477 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:11:09 ID:MGrVZx41O
478 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:21:07 ID:hh++BemQ0
直訳したら変な日本語になるのは一杯あるだろ
強調構文もthatの前や後ろが長かったらちょっと変になるし、
関係詞の制限用法でも、前から訳した方がキレイになる場合が多々ある
大学側も、上手く日本語として訳出来ないとこを和訳として出してるしな
強調構文もthatの前や後ろが長かったらちょっと変になるし、
関係詞の制限用法でも、前から訳した方がキレイになる場合が多々ある
大学側も、上手く日本語として訳出来ないとこを和訳として出してるしな
システム英単語＋速読英熟語ってありですか？
速読英単語＋速読英熟語の方がいいですか？
あとCDは買った方がいいですか？
速読英単語＋速読英熟語の方がいいですか？
あとCDは買った方がいいですか？
480 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:39:28 ID:2B9nP3/NO
>>479
典型的な糞質問
典型的な糞質問
482 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:44:18 ID:A3PwCvs90
>>478
分かってないなw
意訳して点が増えることはありえないし、意訳できないからといって減点されることもない。
英語→意味→日本語
英語の試験でテストされるのは、英語→意味までだ。その意味をどう日本語で表現するかは国語の問題になる。意味を正確に把握していることを示せさえすれば、直訳で問題ない。
分かってないなw
意訳して点が増えることはありえないし、意訳できないからといって減点されることもない。
英語→意味→日本語
英語の試験でテストされるのは、英語→意味までだ。その意味をどう日本語で表現するかは国語の問題になる。意味を正確に把握していることを示せさえすれば、直訳で問題ない。
総合英語の参考書の例文＝構文集？
484 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:46:18 ID:A3PwCvs90
＞大学側も、上手く日本語として訳出来ないとこを和訳として出してるしな
まったく違うなw大学側が出すのは意味を取りにくいところだ。
まったく違うなw大学側が出すのは意味を取りにくいところだ。
485 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:47:42 ID:hh++BemQ0
>>482
予備校でも、記述の問題は日本語力が試されると言ってる
東大の要約問題なんて、日本語力も試されてると言っていい
もちろん翻訳家みたいに上手く訳せる必要はないけど、日本語として不自然な文章はダメだろ
予備校でも、記述の問題は日本語力が試されると言ってる
東大の要約問題なんて、日本語力も試されてると言っていい
もちろん翻訳家みたいに上手く訳せる必要はないけど、日本語として不自然な文章はダメだろ
486 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:48:42 ID:2B9nP3/NO
>>482
『mind』を『心』とか訳しちゃうんだろうな…こういうタイプは
『mind』を『心』とか訳しちゃうんだろうな…こういうタイプは
487 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:49:17 ID:A3PwCvs90
>>485
ナンセンスだなw
英語の試験で日本語力を試すことはない。もし試すとしたら、社会や数学や理科で解答記述する際に試すのと同程度だろう。
もし君が英語の試験は意訳が必要だというのならば、その意訳しなければできない問題を持ってきたまえよ。
ナンセンスだなw
英語の試験で日本語力を試すことはない。もし試すとしたら、社会や数学や理科で解答記述する際に試すのと同程度だろう。
もし君が英語の試験は意訳が必要だというのならば、その意訳しなければできない問題を持ってきたまえよ。
488 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:51:09 ID:A3PwCvs90
489 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:54:25 ID:hh++BemQ0
>>487
河合塾の京大の問題評価にはこう書いてある。
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/honshi/09/k01-11c/2.html
＞内容理解は当然として、日本語による訳出にも十分注意を注がなければならない点が～
また、東大の問題評価にも、こう書いてある
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/honshi/09/t01-11c/2.html
＞自然な日本語にするのに工夫が必要な箇所もある。
河合塾の京大の問題評価にはこう書いてある。
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/honshi/09/k01-11c/2.html
＞内容理解は当然として、日本語による訳出にも十分注意を注がなければならない点が～
また、東大の問題評価にも、こう書いてある
http://hiw.oo.kawai-juku.ac.jp/nyushi/honshi/09/t01-11c/2.html
＞自然な日本語にするのに工夫が必要な箇所もある。
490 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 11:56:47 ID:A3PwCvs90
問題をもってこいといったのが分からなかったのか？
日本語の意味を把握することさえ不十分なのに、意訳という高等技術がどうしてできようか（反語）ｗ
日本語の意味を把握することさえ不十分なのに、意訳という高等技術がどうしてできようか（反語）ｗ
491 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:00:20 ID:hh++BemQ0
問題評価があるんだから、問題くらい持ってこれるだろ
http://nyushi.yomiuri.co.jp/nyushi/honshi/09/k01-11p/1.htm
http://nyushi.yomiuri.co.jp/nyushi/honshi/09/t01-11p/14.htm
http://nyushi.yomiuri.co.jp/nyushi/honshi/09/k01-11p/1.htm
http://nyushi.yomiuri.co.jp/nyushi/honshi/09/t01-11p/14.htm
492 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:01:56 ID:2B9nP3/NO
ID:A3PwCvs90
こいつと話しても荒れるだけなのでNGかスルー推奨。
こいつと話しても荒れるだけなのでNGかスルー推奨。
493 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:07:05 ID:A3PwCvs90
ざっと読んだが意訳が必要なところは見当たらないなあｗ
494 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:15:25 ID:A3PwCvs90
たとえば東大の４のBの（１）は、
彼女が自分の年齢に対してした唯一の譲歩は、一対の補聴器だった。
これでいいだろ。下手に意訳するより意味をつかみやすい。河合の解答では意訳らしき小細工がしてあるが、意味の上では上記のほうが実際の英語の文に近いだろう。
彼女が自分の年齢に対してした唯一の譲歩は、一対の補聴器だった。
これでいいだろ。下手に意訳するより意味をつかみやすい。河合の解答では意訳らしき小細工がしてあるが、意味の上では上記のほうが実際の英語の文に近いだろう。
Good night.をおやすみと訳すのも意訳だろ。
496 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:18:53 ID:A3PwCvs90
（２）も
便利の名の下に、結局は仕事を増やして、小さな、しかし本当の楽しみのひとつを奪ってしまう種類の怠慢さ
でよい。直訳がもっとも素直に意味を伝える。へたに意訳するともとの文を損ねる。もちろんプロの翻訳家なら巧みな訳文を作り出すだろうが、東大入試といえど翻訳家になる試験ではない。
便利の名の下に、結局は仕事を増やして、小さな、しかし本当の楽しみのひとつを奪ってしまう種類の怠慢さ
でよい。直訳がもっとも素直に意味を伝える。へたに意訳するともとの文を損ねる。もちろんプロの翻訳家なら巧みな訳文を作り出すだろうが、東大入試といえど翻訳家になる試験ではない。
497 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:23:29 ID:A3PwCvs90
>>495
それを意訳というなら、「おやすみなさい」は本来「（疲れたでしょう、今夜は）お休みなさい」から来ているのだろうから、それを夜寝る前の挨拶にするのも意訳だろう。
Good nightを「おやすみ」と訳すのは、それが本来の「良い夜を」という意味を失って、寝る前の挨拶として機能しているからで、Good night=おやすみなわけだ。したがってこれは直訳というべきだろう。
それを意訳というなら、「おやすみなさい」は本来「（疲れたでしょう、今夜は）お休みなさい」から来ているのだろうから、それを夜寝る前の挨拶にするのも意訳だろう。
Good nightを「おやすみ」と訳すのは、それが本来の「良い夜を」という意味を失って、寝る前の挨拶として機能しているからで、Good night=おやすみなわけだ。したがってこれは直訳というべきだろう。
ID:A3PwCvs90
キングカズと同じ臭いがする・・・
キングカズと同じ臭いがする・・・
499 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:28:07 ID:A3PwCvs90
キングカズとは違うよ。俺は全訳反対派だし。英語→意味まで捉えれば、わざわざ日本語にして書く必要はないと思う。
500 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:35:00 ID:ZL6YDIZY0
What a green man you are!ってのをどう訳すんだ？直訳野郎は
まさかだとは思うが…
まさかだとは思うが…
502 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:41:44 ID:A3PwCvs90
>>500
基本的に辞書に載っている訳語は、直訳だよ。
意訳というのは文全体の意味を汲んで、別の言語表現で表すことだよ。
シニフィアンとシニフィエは異なる言語体系では別種のもので、極端なことをいえば、別の言語に置き換えるということは意訳を含んでいる。
しかし一般に意訳といわれるもの＝俺がそう呼ぶものは、辞書に載っていないし、ふつうはそう訳さないものを、文脈を見て通例とは違うように
訳すことだよ。
基本的に辞書に載っている訳語は、直訳だよ。
意訳というのは文全体の意味を汲んで、別の言語表現で表すことだよ。
シニフィアンとシニフィエは異なる言語体系では別種のもので、極端なことをいえば、別の言語に置き換えるということは意訳を含んでいる。
しかし一般に意訳といわれるもの＝俺がそう呼ぶものは、辞書に載っていないし、ふつうはそう訳さないものを、文脈を見て通例とは違うように
訳すことだよ。
503 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:46:45 ID:A3PwCvs90
たとえば例として河合の解答を見てみると、
「譲歩」を「歩みより」、「補聴器」を「補聴器をつけたこと」としている。
しかし歩みよりなどとしなくても譲歩で十分に日本語として通じるし、
英語の構文としては譲歩＝補聴器をつけたことではなく、譲歩＝補聴器となっているわけだからそのまま訳せばよい。
河合がやったこういうのを意訳というんだが、見て分かるように不要だろ。
「譲歩」を「歩みより」、「補聴器」を「補聴器をつけたこと」としている。
しかし歩みよりなどとしなくても譲歩で十分に日本語として通じるし、
英語の構文としては譲歩＝補聴器をつけたことではなく、譲歩＝補聴器となっているわけだからそのまま訳せばよい。
河合がやったこういうのを意訳というんだが、見て分かるように不要だろ。
直訳野郎は相手に銃を突き付けた状態で『Good Night.』って言うのを『死にな』と訳したら×だって言いたいのか？
505 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:51:00 ID:A3PwCvs90
>>504
それは「おやすみ」といったわけだろ。
「おやすみ」と訳せば済む話wwwwwwwwwwwww
「死にな」というと意味が違ってくる。「おやすみ」と訳すことで"Good night."のニュアンスが良く出てくる。
それは「おやすみ」といったわけだろ。
「おやすみ」と訳せば済む話wwwwwwwwwwwww
「死にな」というと意味が違ってくる。「おやすみ」と訳すことで"Good night."のニュアンスが良く出てくる。
キングカスのほかにもアホがでてきて、このスレも本格的に終わったな
507 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 12:58:51 ID:A3PwCvs90
まあ俺もおまえらくらいに若いときにはかっこよく訳そうと意訳しまくり全訳してたもんだよ。手書きじゃなくてワープロだったが。
若気の至りというやつさ。
若気の至りというやつさ。
508 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 13:05:46 ID:pxU9k+dA0
509 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 13:18:34 ID:X5MVcf/GO
結論言うと直訳した答案は
上に行けば行くほど絶対×だね。
採点者が何万とある解答を
丸つけする中で、ごり押しな
直訳に一々食らいつくか？
難しい問題ほど意訳は必要だね。
あくまで受験生は読んで
頂く側なんだからさ。
上に行けば行くほど絶対×だね。
採点者が何万とある解答を
丸つけする中で、ごり押しな
直訳に一々食らいつくか？
難しい問題ほど意訳は必要だね。
あくまで受験生は読んで
頂く側なんだからさ。
スレが伸びてる思ったら第二のキングカスが沸いてるだけじゃん…。
511 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 13:26:45 ID:X5MVcf/GO
わかるだろ？おまえらが
意訳いるいらないで
決める問題じゃないし
河合の解答が～で
決める問題でもない
何万と解答を見る採点者の
気分が決める問題だろ。
だから意味わかんない答案は
頑張った賞か×だね。
本当に受験生の立場を
弁えた方が絶対良いよ。
英語は日本語のテストじゃ
無いと言うが、日本語にして
正しく理解しないと英語を
理解してるとは言えないだろ。
上の大学程しっかり英語を
日本語で理解できない
生徒はいらないって
間接的にメッセージ送ってんだよ。
意訳いるいらないで
決める問題じゃないし
河合の解答が～で
決める問題でもない
何万と解答を見る採点者の
気分が決める問題だろ。
だから意味わかんない答案は
頑張った賞か×だね。
本当に受験生の立場を
弁えた方が絶対良いよ。
英語は日本語のテストじゃ
無いと言うが、日本語にして
正しく理解しないと英語を
理解してるとは言えないだろ。
上の大学程しっかり英語を
日本語で理解できない
生徒はいらないって
間接的にメッセージ送ってんだよ。
つまり、「意訳野郎」は自分の「直訳」のレベルが低すぎるから、適切な訳語を選ぶだけのことを「意訳」と呼んでいるわけだな。
513 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 13:46:29 ID:Ydc2hmKJO
>>496
あと非常に細かいことだが、その意味での「便利」という名詞は主語にはならない。「便利さ」などとしてほしい。
あと非常に細かいことだが、その意味での「便利」という名詞は主語にはならない。「便利さ」などとしてほしい。
514 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 13:48:10 ID:Ydc2hmKJO
ああ、自分で書いてて意味わかんなくなってしまったよ…。
ここんとこの流れは
つまらんし
くだらん
つまらんし
くだらん
516 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 13:53:32 ID:1LRtcqNqO
だ～か～ら～、「意訳」と「直訳」の定義があいまいだから不毛な議論になるわけで。
自分の定義を相手に押し付けて論破しようとしたって無駄
相手の立場に立つことも覚えましょう。
自分の定義を相手に押し付けて論破しようとしたって無駄
相手の立場に立つことも覚えましょう。
517 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 14:02:35 ID:EZaoxy9DO
みんなはネクステやるとき文法から語法までいっきに通してるの？
それとも文法何回もやって語法？
それとも文法何回もやって語法？
518 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 14:10:44 ID:A3PwCvs90
519 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 14:12:44 ID:A3PwCvs90
専門の翻訳者でも直訳派の人は多いよw
520 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 14:13:17 ID:n7mDFFxTO
桐原以外で整序の良書教えてくれｗｗ
>>518
文系なら最低阪大ね
文系なら最低阪大ね
522 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 14:20:21 ID:A3PwCvs90
じゃあ大学に問い合わせてみろよ。「意訳しなければバツにされる問題はありますか？」って。
カズ化しててﾜﾛﾀw
釣られ過ぎw自分の日本語表現に不備があったの認めちゃえば、いいのに(-｡-)
後、翻訳者や本からの引用の総意だみたいな書き方もあんまり気持ちよくない。責任回避に感じる。
我を通すだけじゃ、自己研磨出来ないって幼稚園の先生が言ってたおw
釣られ過ぎw自分の日本語表現に不備があったの認めちゃえば、いいのに(-｡-)
後、翻訳者や本からの引用の総意だみたいな書き方もあんまり気持ちよくない。責任回避に感じる。
我を通すだけじゃ、自己研磨出来ないって幼稚園の先生が言ってたおw
>>518
なんだ、ただのゆとりか…。
なんだ、ただのゆとりか…。
意訳が必要だっていってる奴が、意訳が必要な問題を出せばいいだけだろ。それとも必要ないって言ってる奴が、全ての入試をこの場で評価するのか？
具体例上げても語学的な見地から批判されてんだから、いいかげん自分にこれ以上論ずる能力がないことを認めたらどうなんだ。
具体例上げても語学的な見地から批判されてんだから、いいかげん自分にこれ以上論ずる能力がないことを認めたらどうなんだ。
526 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 15:06:39 ID:Tp7hhk4dO
ICUに行きたいんですけど英語の解釈はポレポレまでで大丈夫ですか？
527 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:10:02 ID:RtgrkDfeO
>>455←コイツ痴呆国立レベル受かったぐらいで英語解ったつもりのおめでたい奴だからスルー推奨。
528 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:11:55 ID:RtgrkDfeO
>>457
ちがう。訳はうまくかかなくていい。ビジュアルの前書き読め。
ちがう。訳はうまくかかなくていい。ビジュアルの前書き読め。
529 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:14:50 ID:RtgrkDfeO
>>458
コイツのIDたどってみ。キチガイだと分かる。
コイツのIDたどってみ。キチガイだと分かる。
530 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:16:22 ID:RtgrkDfeO
>>464
嘘つけ(笑)読んでるわけねえよ、おまえが
嘘つけ(笑)読んでるわけねえよ、おまえが
531 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:20:21 ID:RtgrkDfeO
532 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:23:57 ID:RtgrkDfeO
少々亀になりましたが…
とりあえず賛否両論あるようなので、手書き全訳はせずに、脳内で全訳することにしました。
ただ私には国語力がなく、直訳で理解の難しい文が多いので
(>>496の｢譲歩は補聴器だった｣の文も2,3分考えました)
訳すより意味をとることを重要視して読んでいきたいと思います。
助言ありがとうございました。
とりあえず賛否両論あるようなので、手書き全訳はせずに、脳内で全訳することにしました。
ただ私には国語力がなく、直訳で理解の難しい文が多いので
(>>496の｢譲歩は補聴器だった｣の文も2,3分考えました)
訳すより意味をとることを重要視して読んでいきたいと思います。
助言ありがとうございました。
534 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:35:03 ID:v9ZhLxjRO
次はキチガイスレにスレタイ変えとかないとな
535 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:35:22 ID:RtgrkDfeO
手書き全訳否定する奴はバカというかキチガイだな。
読むだけで出来るようになるなら伊藤和夫も中澤も和田秀樹も訳を書けなんて言わない。
読むだけで出来るようになるなら伊藤和夫も中澤も和田秀樹も訳を書けなんて言わない。
536 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:36:48 ID:RtgrkDfeO
>>533
ライバルつぶし乙
ライバルつぶし乙
537 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:39:33 ID:RtgrkDfeO
>>523
お前バカそうだな(笑)いや、バカか。
お前バカそうだな(笑)いや、バカか。
538 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:47:53 ID:v9ZhLxjRO
キチガイが健常者をキチガイと罵る。
ああ、なんてひどい。。完全にボーダー、精神異常者だよ。早稲田のこと何もわからないのに政経政治受かったとか下らないホラ吹いて。お前の世界では自分以外は全てキチガイなんだな。伊藤や和田が死ねと言えばお前は死ぬんだろうな。
全訳スレがあるのに毎日このスレと早稲田文学部＆文化構想スレに現れキチガイ発言して。何が楽しいんだろう。ぶちのめしてあげたいよ
来年のマイルにお前のこと載せるから楽しみにしといてね
ああ、なんてひどい。。完全にボーダー、精神異常者だよ。早稲田のこと何もわからないのに政経政治受かったとか下らないホラ吹いて。お前の世界では自分以外は全てキチガイなんだな。伊藤や和田が死ねと言えばお前は死ぬんだろうな。
全訳スレがあるのに毎日このスレと早稲田文学部＆文化構想スレに現れキチガイ発言して。何が楽しいんだろう。ぶちのめしてあげたいよ
来年のマイルにお前のこと載せるから楽しみにしといてね
539 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:48:39 ID:eyV1A1AG0
オレ、３年前の受験生だけど、>>176はテンプレにあって、
そのまま基本コースを信じてやって偏差値56→73になった。
あんまり”なんとか信者”合戦に巻きこれないで
参考に出来るものは参考にしがいいぞ。
そのまま基本コースを信じてやって偏差値56→73になった。
あんまり”なんとか信者”合戦に巻きこれないで
参考に出来るものは参考にしがいいぞ。
540 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 16:54:46 ID:eyV1A1AG0
伊藤の本とかは、昔から定評があって
やれば確実に伸びるのは間違いないよ。
実際売れてるしな。
信者呼ばわりりする奴の意味がわからん。
実際に偏差値が伸びたから良いって言うだけなのに。
それよっか、予備校の信者がこのスレは紛れてて
講師の本を薦める奴は気をつけたほうがよい。
授業は良いのかもしれないが、本は糞ということがよくある。
それよって、予備校行っている奴が２ちゃんやってるのが信じれん。
やれば確実に伸びるのは間違いないよ。
実際売れてるしな。
信者呼ばわりりする奴の意味がわからん。
実際に偏差値が伸びたから良いって言うだけなのに。
それよっか、予備校の信者がこのスレは紛れてて
講師の本を薦める奴は気をつけたほうがよい。
授業は良いのかもしれないが、本は糞ということがよくある。
それよって、予備校行っている奴が２ちゃんやってるのが信じれん。
541 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:02:50 ID:RtgrkDfeO
>>538
就職無い文文校教育乙
就職無い文文校教育乙
542 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:06:12 ID:RtgrkDfeO
まあ伊藤和夫否定しているのは工作員だから。
代ゼミ工作員なら西の薦めるし。
代ゼミ工作員なら西の薦めるし。
543 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:07:20 ID:v9ZhLxjRO
544 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:10:07 ID:RtgrkDfeO
>>543
早稲田ゼミナール太郎乙
早稲田ゼミナール太郎乙
545 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:10:33 ID:eyV1A1AG0
546 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:13:42 ID:eyV1A1AG0
ちなみに、俺は>>130に全面同意。これが真理。
547 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:14:47 ID:v9ZhLxjRO
>>544
自分が早大生じゃないから幼稚な反論しかできないようだな。早稲田のこと何も知らないんだもん。よく政経受かったとか言うよ。ほんと面白いね、ボーダー君。
自分が早大生じゃないから幼稚な反論しかできないようだな。早稲田のこと何も知らないんだもん。よく政経受かったとか言うよ。ほんと面白いね、ボーダー君。
548 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:15:53 ID:eyV1A1AG0
>>547
あんたは最近の受験生？
あんたは最近の受験生？
549 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:23:12 ID:v9ZhLxjRO
>>548
まぁ最近だよ。俺は別に伊藤の本は悪いと思わない。
ただ、やたら手書き全訳やわけのわからない最強コースだのをすすめ、自分の意見に従わないものをみなキチガイ扱いするのはおかしいと言っている。
しかも奴は早大生じゃないのに、早稲田に受かるだの言う。
このスレ一から見てみろ、奴のキチガイっぷりがわかるから。
まぁ最近だよ。俺は別に伊藤の本は悪いと思わない。
ただ、やたら手書き全訳やわけのわからない最強コースだのをすすめ、自分の意見に従わないものをみなキチガイ扱いするのはおかしいと言っている。
しかも奴は早大生じゃないのに、早稲田に受かるだの言う。
このスレ一から見てみろ、奴のキチガイっぷりがわかるから。
まあ早大生ちょっと落ち着けよ
お前さんの悪いくせだぜ
お前さんの悪いくせだぜ
551 ：[email protected]：2009/05/06(水) 17:28:37 ID:gfOTXous0
>>546
伊藤が最近の入試の傾向から見て古いといっているだけで、構文主義がﾀﾞﾒだとは誰もいっていない。
伊藤が最近の入試の傾向から見て古いといっているだけで、構文主義がﾀﾞﾒだとは誰もいっていない。
553 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:29:10 ID:eyV1A1AG0
>>549
このスレ、リンガランドのリンクをやめたんか。
ここの過去ログがまとめてあって便利だったのに。
アンチ伊藤が多いからかな？
リンガランドの解説だと全訳が理想だが
挫折しやすいからこういう読み方しろって
ちゃんと書いてあんだけどね。
そんなにもめることでもないような。
http://www.lingua-land-jp.com/advice/itomethod.htm
このスレ、リンガランドのリンクをやめたんか。
ここの過去ログがまとめてあって便利だったのに。
アンチ伊藤が多いからかな？
リンガランドの解説だと全訳が理想だが
挫折しやすいからこういう読み方しろって
ちゃんと書いてあんだけどね。
そんなにもめることでもないような。
http://www.lingua-land-jp.com/advice/itomethod.htm
554 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:29:56 ID:eyV1A1AG0
>>552
構文勉強するのに古いも新しいもないと思うが。
構文勉強するのに古いも新しいもないと思うが。
555 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:43:16 ID:RtgrkDfeO
556 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:45:49 ID:RtgrkDfeO
>>549
代ゼミ工作員乙
代ゼミ工作員乙
557 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:47:45 ID:RtgrkDfeO
558 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:50:38 ID:RtgrkDfeO
>>552
最近の入試傾向？(笑)十年前二十年前と変わってねえから(笑)問題調べろや、キチガイ。
最近の入試傾向？(笑)十年前二十年前と変わってねえから(笑)問題調べろや、キチガイ。
559 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:51:40 ID:RtgrkDfeO
アンチ伊藤和夫はリアルキチガイ
だから、文章の難易度やｼﾞｬﾝﾙの傾向が古いといっているのだ。もちろん英語学も進んでいるしね。
今なら竹岡の英文熟考を断然お薦めする。これが最新だよ。
今なら竹岡の英文熟考を断然お薦めする。これが最新だよ。
561 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:53:45 ID:v9ZhLxjRO
>>553
このスレちゃんと目を通したのか？その伊藤メソッドも間違ってるとは言わない。手書き全訳こそが全て、それ以外の勉強はライバルつぶしだから聞くに値しないとか言ってるのは明らかにおかしいだろ？
そうなるともう完全に｢信者｣だしな。ビジュアルスレや全訳スレにでも行けばいい。ここにいるべきではない。
そして早稲田文、文構スレでの暴れっぷりも、またキチガイ。
架空のタイトルの本を紹介したり、自己レスしたり、音読を全く意味がないと言ったと思ったらいきなり逆の意見を言ったり。本物のキチガイだよ。そのことを言ってるの、わかる？
>>556
予備校ってそんな暇なんだ。勉強しろボーダー
このスレちゃんと目を通したのか？その伊藤メソッドも間違ってるとは言わない。手書き全訳こそが全て、それ以外の勉強はライバルつぶしだから聞くに値しないとか言ってるのは明らかにおかしいだろ？
そうなるともう完全に｢信者｣だしな。ビジュアルスレや全訳スレにでも行けばいい。ここにいるべきではない。
そして早稲田文、文構スレでの暴れっぷりも、またキチガイ。
架空のタイトルの本を紹介したり、自己レスしたり、音読を全く意味がないと言ったと思ったらいきなり逆の意見を言ったり。本物のキチガイだよ。そのことを言ってるの、わかる？
>>556
予備校ってそんな暇なんだ。勉強しろボーダー
562 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:54:41 ID:RtgrkDfeO
>>560
キチガイの薦めるそんな物誰がやるかよ(笑)
キチガイの薦めるそんな物誰がやるかよ(笑)
563 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 17:56:09 ID:RtgrkDfeO
>>561
荒らしは出ていけ
荒らしは出ていけ
564 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:00:39 ID:RtgrkDfeO
565 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:02:23 ID:RtgrkDfeO
竹内の英文熟考(笑)伊藤和夫やるよ普通(笑)ネタか？(笑)
英語スレで伊藤だけ特別扱いはよくないだろ
実績があるといっても古い本だからあるでしょ
伊藤ばかりだから信者がこのテンプレを作ったと言われても仕方がない
実績があるといっても古い本だからあるでしょ
伊藤ばかりだから信者がこのテンプレを作ったと言われても仕方がない
567 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:05:36 ID:RtgrkDfeO
568 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:06:49 ID:RtgrkDfeO
>>566
出版社、代ゼミ工作員死ね
出版社、代ゼミ工作員死ね
569 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:06:57 ID:v9ZhLxjRO
>>563
どっちが荒らしだよ笑 お前が出ていけ。お前のせいでスレが全部狂った。自分の行動も覚えてないのか？本当に馬鹿な浪人生だな。いい加減にしてくれよ、お前の話つまらないし
荒らしはお前。ここはお前のような一浪人生のスレじゃない。あと何故早大と名乗ってるのかも全くわからんが、気持ち悪いからやめてくれ。自己陶酔は周りに迷惑をかけないでやってくれ
そうそう、お前の好きな和田さんがお前に死んで欲しいって言ってたよ。死んでよ^^
どっちが荒らしだよ笑 お前が出ていけ。お前のせいでスレが全部狂った。自分の行動も覚えてないのか？本当に馬鹿な浪人生だな。いい加減にしてくれよ、お前の話つまらないし
荒らしはお前。ここはお前のような一浪人生のスレじゃない。あと何故早大と名乗ってるのかも全くわからんが、気持ち悪いからやめてくれ。自己陶酔は周りに迷惑をかけないでやってくれ
そうそう、お前の好きな和田さんがお前に死んで欲しいって言ってたよ。死んでよ^^
学年 一浪(仮面)
志望校 同志社 経済
偏差値 河合 55
今まで使った参考書
基本はここだ ネクステ やておき300 速単 参考書を選ぶ決め手
これ1冊やれば、だいぶ英語力あがる可能性があるもの
アドバイスお願いします。
志望校 同志社 経済
偏差値 河合 55
今まで使った参考書
基本はここだ ネクステ やておき300 速単 参考書を選ぶ決め手
これ1冊やれば、だいぶ英語力あがる可能性があるもの
アドバイスお願いします。
571 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:08:53 ID:RtgrkDfeO
英文熟考(笑)やらねえから(笑)
構文が変わらないから伊藤の本は古くないとか馬鹿か
最近は難しい構文は減って量が増え速読重視になってる
伊藤はいい本だが入試傾向とはズレてる
最近は難しい構文は減って量が増え速読重視になってる
伊藤はいい本だが入試傾向とはズレてる
573 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:10:59 ID:RtgrkDfeO
574 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:14:31 ID:RtgrkDfeO
確かに、あなたにはもったいないかも。
576 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:19:00 ID:v9ZhLxjRO
>>573
いい加減そのネタ飽きたんだけど。相当文学部にコンプレックス持ってるんだな
いい加減そのネタ飽きたんだけど。相当文学部にコンプレックス持ってるんだな
英文解釈の勉強法に最新もクソもあるかよ。
英語の文語文法がここ30年で激変したとかなら別だが。
英語の文語文法がここ30年で激変したとかなら別だが。
578 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:22:16 ID:gfbdBIaGO
京大医志望の俺は 基礎100 ポレポレを高2で 英文熟考 ビジュアル二冊を高3で一浪の今英文解釈教室やってるが 熟考いいぞ 短文にポイントがいっぱい詰まってる センタ英語198(ﾄｰﾀﾙ92%)二回駿台偏差値76でした
現役では京大落ち慈恵正規 慶應二次落ち
ためになる順で並べると 解釈教室 ビジュアル 熟考 基礎 ポレポレだった
ハハ 俺？生意気な腐女子ですがなにか？
現役では京大落ち慈恵正規 慶應二次落ち
ためになる順で並べると 解釈教室 ビジュアル 熟考 基礎 ポレポレだった
ハハ 俺？生意気な腐女子ですがなにか？
579 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:23:39 ID:RtgrkDfeO
>>576
戸山にコンプ持つ奴いるわけ無いじゃん(笑)無職予備軍なのに。
戸山にコンプ持つ奴いるわけ無いじゃん(笑)無職予備軍なのに。
>>577
そう思うなら古い本をやればいいじゃない、みんなにまで古い本を薦めるから伊藤信者は叩かれる
そう思うなら古い本をやればいいじゃない、みんなにまで古い本を薦めるから伊藤信者は叩かれる
582 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:29:22 ID:v9ZhLxjRO
583 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:43:06 ID:RtgrkDfeO
>>582
戸山のヘタレに人殴る度胸あるかよ(笑)
戸山のヘタレに人殴る度胸あるかよ(笑)
いろいろ考えた結果ID:PpHjeiJ+Oが信頼できるアドバイザーだということがわかったよ。
いろいろな解釈本を隅々まで見て、さらに入試英文を徹底的に研究していない限り「伊藤はいい本だが入試傾向とはズレてる」なんて断言できないだろ？
英語偏差値80あったが所詮理系の俺には、ざっと流し読みした程度では、ビジュアルも基礎技術100も英文熟考も基礎英文問題精講…も、形式は違えど標準的な英文解釈の参考書だとしか認識できなかった。
（ちなみに俺が愛用してた参考書は、標準英文問題精講っつービジュアルよりも歴史のある、ある意味悪名高い参考書なんだがな）
家庭教師してる生徒に「文法終わったら英文解釈の参考書を読んでおくといい、駿台のビジュアル～とか桐原の基礎英文解釈の技術が評判いいよ」とか無責任なこと言っちまった。
ところで、ビジュアルに載っている構文で、現代の入試英文できわめて出現率の低い構文とか、君の思う最新の英文解釈参考書の具体的にどんな部分が現代の入試英文の傾向にあっているのかを教えてくれないか？
今後の俺の勉強のためにも参考にしたいんだ。
いろいろな解釈本を隅々まで見て、さらに入試英文を徹底的に研究していない限り「伊藤はいい本だが入試傾向とはズレてる」なんて断言できないだろ？
英語偏差値80あったが所詮理系の俺には、ざっと流し読みした程度では、ビジュアルも基礎技術100も英文熟考も基礎英文問題精講…も、形式は違えど標準的な英文解釈の参考書だとしか認識できなかった。
（ちなみに俺が愛用してた参考書は、標準英文問題精講っつービジュアルよりも歴史のある、ある意味悪名高い参考書なんだがな）
家庭教師してる生徒に「文法終わったら英文解釈の参考書を読んでおくといい、駿台のビジュアル～とか桐原の基礎英文解釈の技術が評判いいよ」とか無責任なこと言っちまった。
ところで、ビジュアルに載っている構文で、現代の入試英文できわめて出現率の低い構文とか、君の思う最新の英文解釈参考書の具体的にどんな部分が現代の入試英文の傾向にあっているのかを教えてくれないか？
今後の俺の勉強のためにも参考にしたいんだ。
585 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:47:51 ID:RtgrkDfeO
>>580
これだからアンチ伊藤和夫はキチガイ扱いされる
これだからアンチ伊藤和夫はキチガイ扱いされる
そもそもこのスレにはアホしかいない件について
587 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:50:46 ID:RtgrkDfeO
>>584
おまえ支離滅裂
おまえ支離滅裂
588 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 18:53:13 ID:RtgrkDfeO
>>584
釣ろうとしているんだろうが、おまえバカだな
釣ろうとしているんだろうが、おまえバカだな
>>587
カズのビジュアルは良い本だと思ってるし、曖昧な部分をなくすために全訳しろって君の意見には賛成だよ。俺は。
まあ、君は少し極端だが、その熱意は俺は嫌いじゃない。
だからこそ「傾向とズレてる」っていう人の具体的な意見が聞きたいんだよ。
彼に俺の期待するだけ、あるいはそれ以上の能力があればの話だがね。
カズのビジュアルは良い本だと思ってるし、曖昧な部分をなくすために全訳しろって君の意見には賛成だよ。俺は。
まあ、君は少し極端だが、その熱意は俺は嫌いじゃない。
だからこそ「傾向とズレてる」っていう人の具体的な意見が聞きたいんだよ。
彼に俺の期待するだけ、あるいはそれ以上の能力があればの話だがね。
>>588
バカ野郎。テメエの擁護してやってんのにわざわざ釣りだってバラすんんじゃねーよキチガイが。
バカ野郎。テメエの擁護してやってんのにわざわざ釣りだってバラすんんじゃねーよキチガイが。
591 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:00:09 ID:v9ZhLxjRO
>>583
ネット弁慶の浪人生よりはあるだろうね
ネット弁慶の浪人生よりはあるだろうね
592 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:01:32 ID:RtgrkDfeO
>>589
577で結論だしてるだろ。頭おかしいの
577で結論だしてるだろ。頭おかしいの
593 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:03:21 ID:V8caSjrsO
【学年】高2
【志望校】東京外大スペイン語
【偏差値】1月進研模試65
【今まで使用した教材】 無し
【質問したいこと】
文法は1年生で終わりました。
これから文法に関しては何をやればいいでしょうか？
忘れかけてもいるので復習も兼ねてどんどん入試レベルの問題演習をやろうと思うんですがどうでしょう？
何回も繰り返して理解して覚えるくらいまでやろうと思います。
ネクステ系のものをやる手もありますがあまり好きではないです。
アドバイスお願いします。
【志望校】東京外大スペイン語
【偏差値】1月進研模試65
【今まで使用した教材】 無し
【質問したいこと】
文法は1年生で終わりました。
これから文法に関しては何をやればいいでしょうか？
忘れかけてもいるので復習も兼ねてどんどん入試レベルの問題演習をやろうと思うんですがどうでしょう？
何回も繰り返して理解して覚えるくらいまでやろうと思います。
ネクステ系のものをやる手もありますがあまり好きではないです。
アドバイスお願いします。
594 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:04:04 ID:RtgrkDfeO
>>590
そんな奴の相手してんな、バカ。
そんな奴の相手してんな、バカ。
>>584
キングカスみたいにうまく釣れよ馬鹿、長いんだよ文が
キングカスみたいにうまく釣れよ馬鹿、長いんだよ文が
>>595
だから、伊藤のどこらへんが現代の入試英文の傾向と合ってないのか教えてくれよ。
だから、伊藤のどこらへんが現代の入試英文の傾向と合ってないのか教えてくれよ。
597 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:10:34 ID:RtgrkDfeO
>>596
だから根拠なんかねえだろ、何食らいついてんだよ
だから根拠なんかねえだろ、何食らいついてんだよ
>>593
桐原1000でいいんでない？実際効果があるかは別にして自身つくと思う。
東外大の問題知らないから間違ってたらすまそー
あと個人的な意見だけど多少嫌いでも文法語法の問題集はやったほうがいいんでないかな
桐原1000でいいんでない？実際効果があるかは別にして自身つくと思う。
東外大の問題知らないから間違ってたらすまそー
あと個人的な意見だけど多少嫌いでも文法語法の問題集はやったほうがいいんでないかな
>>597
そうだな。こんなキチガイ論破しても面白くないな。目が覚めたよ。
そうだな。こんなキチガイ論破しても面白くないな。目が覚めたよ。
ID真赤な人がいっぱいいてこわいよう
【学年】高校3
【志望校】九州大学法学部
【偏差値】進研で60
【今まで使用した教材】なし
【あなたが参考書を選ぶ時の決め手】
読みやすさ・覚えやすさ・情報量が多くて詳しい・シンプルにポイントがまとまっている
【質問したいこと】
とりあえず旺文社の基礎英文法問題精講（オレンジの）をやっています。
大抵は理解できるのですが、次に何をすればいいのか、
本当に力がついているのかがわかりません。
何をすればいいか教えていただけませんか？
ちなみに単語は速単必修をしています。
【志望校】九州大学法学部
【偏差値】進研で60
【今まで使用した教材】なし
【あなたが参考書を選ぶ時の決め手】
読みやすさ・覚えやすさ・情報量が多くて詳しい・シンプルにポイントがまとまっている
【質問したいこと】
とりあえず旺文社の基礎英文法問題精講（オレンジの）をやっています。
大抵は理解できるのですが、次に何をすればいいのか、
本当に力がついているのかがわかりません。
何をすればいいか教えていただけませんか？
ちなみに単語は速単必修をしています。
602 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:25:03 ID:RtgrkDfeO
>>601
ビジュアルやるですたい
ビジュアルやるですたい
【ゆとり】｢幻｣の漢字を書ける高校2年わずか9％…文科省
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/river/1241110681/
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/river/1241110681/
604 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:34:15 ID:PpHjeiJ+O
>>601
偏差値80ある2kzMyZDX0が教えてくれるよ
偏差値80ある2kzMyZDX0が教えてくれるよ
605 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:35:13 ID:7Vn68kMAO
>>593
高2なら十分時間があるので、フォレストを通読しみたらどうかな？
さらに実践ロイヤルも通読するのも悪くない。
問題演習は夏からでも間に合う。評判が良いやつなら何でも。
個人的に問題集はシリウスジュニアとか秘かにお薦めしておく。ネクステと比べてコンパクトでやりやすい。高2にピッタリと思う。
高2なら十分時間があるので、フォレストを通読しみたらどうかな？
さらに実践ロイヤルも通読するのも悪くない。
問題演習は夏からでも間に合う。評判が良いやつなら何でも。
個人的に問題集はシリウスジュニアとか秘かにお薦めしておく。ネクステと比べてコンパクトでやりやすい。高2にピッタリと思う。
606 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:39:08 ID:CyCQlGtUO
高２です
基礎英語長文問題精講を持っていて
まだ手付かず状態なんですが
どういう使い方をするのが最善でしょうか？
必修は問題を解いただけでした…
自分で全訳して→分からない単語覚える→音読でいいですか？
速読を鍛えたいです
基礎英語長文問題精講を持っていて
まだ手付かず状態なんですが
どういう使い方をするのが最善でしょうか？
必修は問題を解いただけでした…
自分で全訳して→分からない単語覚える→音読でいいですか？
速読を鍛えたいです
607 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:41:03 ID:V8caSjrsO
608 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:41:21 ID:7Vn68kMAO
誰か570をお願いします
610 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:49:30 ID:7Vn68kMAO
>>606
速読を鍛えたいというのは正直生意気だ。
高2ならじっくり読んで著者の伝えたいことの把握と理解に努めること。
なぜ、ここで定冠詞使うの？この表現は前の文の言い換え？対比？みたいなことを意識して読む。
複雑なとこはもちろん構文を意識する。
単語はコツコツ覚える。
で高2は必要十分。
早く読む訓練は語彙力と構文把握力さらに国語力が十分に付いてからやる。
速読を鍛えたいというのは正直生意気だ。
高2ならじっくり読んで著者の伝えたいことの把握と理解に努めること。
なぜ、ここで定冠詞使うの？この表現は前の文の言い換え？対比？みたいなことを意識して読む。
複雑なとこはもちろん構文を意識する。
単語はコツコツ覚える。
で高2は必要十分。
早く読む訓練は語彙力と構文把握力さらに国語力が十分に付いてからやる。
612 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 19:59:19 ID:7Vn68kMAO
>>570
何をお願いしたいのか全く分からないが、基礎は大丈夫か？
特に中学レベルの単語文法は本当に大丈夫か？穴が無いか？
例えば、完了形の文の疑問形とか受動態を自分で作れるか？
こういう当たり前過ぎてるとこに穴があると、どんな良い参考書をやっても効果が半減する。
何をお願いしたいのか全く分からないが、基礎は大丈夫か？
特に中学レベルの単語文法は本当に大丈夫か？穴が無いか？
例えば、完了形の文の疑問形とか受動態を自分で作れるか？
こういう当たり前過ぎてるとこに穴があると、どんな良い参考書をやっても効果が半減する。
>>611
くだらない質問してるお前も含めてってことだな
くだらない質問してるお前も含めてってことだな
615 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 20:12:06 ID:7Vn68kMAO
>>613
もう少し詳しく言うと、じっくり読んでるうちに頭が英語の構造になれて
最終的に単純なとこは瞬間的に直読直解出来てるようになる。
もちろん語彙力が必要になるが。
だから今、精読するのは無駄じゃない。
もう少し詳しく言うと、じっくり読んでるうちに頭が英語の構造になれて
最終的に単純なとこは瞬間的に直読直解出来てるようになる。
もちろん語彙力が必要になるが。
だから今、精読するのは無駄じゃない。
612
確かに、基礎が結構ぬけているように感じます・・・
とりあえず、基礎をもう1回、復習したいと思います
確かに、基礎が結構ぬけているように感じます・・・
とりあえず、基礎をもう1回、復習したいと思います
617 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 20:20:55 ID:7Vn68kMAO
漠然とこの一冊をやれば英語力が上がるなんて主観的なものだから、個人の能力、性格によって大きく変わる。
人によっては解釈教室を勧める人もいれば思考訓練を勧める人もいる。
全く学習者のレベルに依るのに。
俺は佐々木功の英文解釈考でも勧めよう。
人によっては解釈教室を勧める人もいれば思考訓練を勧める人もいる。
全く学習者のレベルに依るのに。
俺は佐々木功の英文解釈考でも勧めよう。
とりあえず、ビジュアルすすめとけば、間違いはないからな。
619 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 21:13:30 ID:GTbqDiLKO
中央法志望です
先日の全マでは168点でした
アプグレとビジュアルとシスタン（少し）をやりました
文法は追加で桐原1000
解釈は復習用にポレポレ
は決めてるのですが
英作文と英文和訳は
駿台300暗記と伊藤の和訳問題集中級で対応できるでしょうか？
先日の全マでは168点でした
アプグレとビジュアルとシスタン（少し）をやりました
文法は追加で桐原1000
解釈は復習用にポレポレ
は決めてるのですが
英作文と英文和訳は
駿台300暗記と伊藤の和訳問題集中級で対応できるでしょうか？
620 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 21:26:31 ID:LhqGZwZu0
DUOと単語王ってどっちがいいんでしょうか？？
>>614
認めんのかい
認めんのかい
シス単じゃ早慶無理なの？
>>623
無理
無理
421 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/05(火) 21:01:52 ID:90xmcSnbO
すいません
駿台模試惨敗しまして、速読力のなさに驚きです。
河合塾のセンター過去問レビュー２００９毎日一年分と単語王で鍛えれますか？
センター過去問は解説が神なんですけど、英文が簡単かもしれません
アドバイスお願いします
428 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/05(火) 22:43:45 ID:90xmcSnbO
>>421
お願いします
469 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/06(水) 08:05:59 ID:n/Mj53oqO
>>428
お願いします
586 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/06(水) 18:49:35 ID:n/Mj53oqO
そもそもこのスレにはアホしかいない件について
すいません
駿台模試惨敗しまして、速読力のなさに驚きです。
河合塾のセンター過去問レビュー２００９毎日一年分と単語王で鍛えれますか？
センター過去問は解説が神なんですけど、英文が簡単かもしれません
アドバイスお願いします
428 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/05(火) 22:43:45 ID:90xmcSnbO
>>421
お願いします
469 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/06(水) 08:05:59 ID:n/Mj53oqO
>>428
お願いします
586 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2009/05/06(水) 18:49:35 ID:n/Mj53oqO
そもそもこのスレにはアホしかいない件について
Z会の長文トレーニング発展編が程よい難度で要約問題とかも出来て
かなりいいんだけど終わったら次にやるのに良さそうな問題集ってある？
かなりいいんだけど終わったら次にやるのに良さそうな問題集ってある？
>>627
日本語でOK
日本語でOK
629 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 23:22:25 ID:0kMw1SsOO
【学年】高2
【志望校】 東大理ⅠかⅡ
【偏差値】 わかんないです
【今まで使用した教材】 ビジュアルⅠ DUO
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】文法問題集についてです
学校でフォレストとその併用問題集で文法の基礎は終えました
今は学校のスクランブルという文法問題集をしているんですが､どうも自分には合わない気がします
自分で問題集を購入してやるつもりなんですが何がいいですか？
【志望校】 東大理ⅠかⅡ
【偏差値】 わかんないです
【今まで使用した教材】 ビジュアルⅠ DUO
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】文法問題集についてです
学校でフォレストとその併用問題集で文法の基礎は終えました
今は学校のスクランブルという文法問題集をしているんですが､どうも自分には合わない気がします
自分で問題集を購入してやるつもりなんですが何がいいですか？
スクランブルと同じような形式の奴ならネクステ（桐原）やアプグレ（数研）。
左ページに問題、右ページに答えが載ってる。
あれが嫌なら基礎英文法問題精講とか。解説は少ないけど、いろいろな形式の問題が載ってる。
Re: >キングカズのエイヒン以外ありえない？ああ、そうだな。わかってる。
左ページに問題、右ページに答えが載ってる。
あれが嫌なら基礎英文法問題精講とか。解説は少ないけど、いろいろな形式の問題が載ってる。
Re: >キングカズのエイヒン以外ありえない？ああ、そうだな。わかってる。
このRe:って便利だな…
>>623
シス単が「完璧」だったら大丈夫だと思う
シス単が「完璧」だったら大丈夫だと思う
しっかし、日本語がついてない語句整除問題って、あれは何やらせようとしてんの？
まず、伝えたいこと（言語学で専門用語があるらしいが詳しくはしらん）ありきで文を組み立てるのが普通の人間の思考だろ？
それを無視してあんなもん解くのはただの英語パズル。実用性もクソもあったもんじゃない。
（よぎくつなしさ）並び替えて人の名前にしなさい。と同レベル。IQサプリじゃねーんだからよ。
構文の知識を聞くにしても、短文の中でも部分的に整除形式にするとか、長文中に盛り込むとか、いろいろ方法あるだろう。
それで難易度が著しく落ちて試験問題にならないようなら、別の形式にするしかないよな。教授の頭が悪いだけだ。しょうがない。
まず、伝えたいこと（言語学で専門用語があるらしいが詳しくはしらん）ありきで文を組み立てるのが普通の人間の思考だろ？
それを無視してあんなもん解くのはただの英語パズル。実用性もクソもあったもんじゃない。
（よぎくつなしさ）並び替えて人の名前にしなさい。と同レベル。IQサプリじゃねーんだからよ。
構文の知識を聞くにしても、短文の中でも部分的に整除形式にするとか、長文中に盛り込むとか、いろいろ方法あるだろう。
それで難易度が著しく落ちて試験問題にならないようなら、別の形式にするしかないよな。教授の頭が悪いだけだ。しょうがない。
634 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 23:38:45 ID:0kMw1SsOO
>>630
アドバイスありがとうございます
こういう質問って良くないとは思うんですが､ネクステで東大の文法問題まで対応できるでしょうか？
あと､新英頻は古くないですか？
ビジュアルやっといてなんですが
自分の質問でスレが荒れたらすいません
アドバイスありがとうございます
こういう質問って良くないとは思うんですが､ネクステで東大の文法問題まで対応できるでしょうか？
あと､新英頻は古くないですか？
ビジュアルやっといてなんですが
自分の質問でスレが荒れたらすいません
【学年】3
【志望校】日大MARCH
【偏差値】
【今まで使用した教材】
シス単
解体英熟・構文
桐原1000
英文法ファイナル標準・難関
基本はここだ
ポレポレ
Z会和訳トレ
【質問したいこと】
英文法ファイナルをやったのですが簡単でした。これより難しい問題集をやる必要って正直ありますか？
【志望校】日大MARCH
【偏差値】
【今まで使用した教材】
シス単
解体英熟・構文
桐原1000
英文法ファイナル標準・難関
基本はここだ
ポレポレ
Z会和訳トレ
【質問したいこと】
英文法ファイナルをやったのですが簡単でした。これより難しい問題集をやる必要って正直ありますか？
>>634
マジメな話すると、ネクステは東大入試の文法問題とも傾向がまるで違う。みてみりゃ分かると思うけど。
マジメな話すると、ネクステは東大入試の文法問題とも傾向がまるで違う。みてみりゃ分かると思うけど。
637 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 23:46:41 ID:2B9nP3/NO
>>633
あれはパズルだろw教授たちは割りと楽しんで作ってるよ。
大学の講義中に言葉遊びみたいな文法問題出す人もいるし。
もともと解けて当たり前なんだから実力不足の言い訳すんなよ…
確かに昔は無茶なのも多かったが、今のは大抵大矢や竹岡くらいの英作文の知識だけで解けるわけで。
英作に必要な単語の品詞と動詞の語法の知識があるか試すには良い問題だと思うぞ。
あれはパズルだろw教授たちは割りと楽しんで作ってるよ。
大学の講義中に言葉遊びみたいな文法問題出す人もいるし。
もともと解けて当たり前なんだから実力不足の言い訳すんなよ…
確かに昔は無茶なのも多かったが、今のは大抵大矢や竹岡くらいの英作文の知識だけで解けるわけで。
英作に必要な単語の品詞と動詞の語法の知識があるか試すには良い問題だと思うぞ。
すいません英語の過去問みたことなかったです
具体的に教えてほしいです
具体的に教えてほしいです
639 ：大学への名無しさん：2009/05/06(水) 23:51:44 ID:ZL6YDIZY0
>>638
「河合塾 解答速報」でググって、一番上（下のBackNumberじゃない方）の2009年2次私大解答速報を見ろ。
ただし、今年の英作文（大問3）の2は例外な。（もっとも、これができない奴に東大入る資格はない）
>>637
そんなもんか。なら仕方ないな。
俺としては、まず本動詞の候補を見つけ、次に主語を…なんてのはナンセンスだと思うんだけどな。
ちなみに、解けない言い訳も半分ほど含んでいる。
「河合塾 解答速報」でググって、一番上（下のBackNumberじゃない方）の2009年2次私大解答速報を見ろ。
ただし、今年の英作文（大問3）の2は例外な。（もっとも、これができない奴に東大入る資格はない）
>>637
そんなもんか。なら仕方ないな。
俺としては、まず本動詞の候補を見つけ、次に主語を…なんてのはナンセンスだと思うんだけどな。
ちなみに、解けない言い訳も半分ほど含んでいる。
>>639
英作文がカスなんで余裕で60越えるかどうか分からないです。浪人するとすれば英作文が原因になりそうなくらい
全く長文やってないんだけど早くやったほうがいいと思う？
一応夏までに基礎完成と言われたんでファイナルやったんですが無駄でしたかね
英作文がカスなんで余裕で60越えるかどうか分からないです。浪人するとすれば英作文が原因になりそうなくらい
全く長文やってないんだけど早くやったほうがいいと思う？
一応夏までに基礎完成と言われたんでファイナルやったんですが無駄でしたかね
いんや、ネクステ程度できてもらわなきゃ困るよ。
東大の文法問題は、2006年に整除問題が出たことを除けば最近は正誤問題ばかり。
正誤問題のやっかいさは知っているだろう？知識というよりは感覚で解くというか、言葉にしにくい。
とにかく、文法暗記ではなく、英作文や長文読解でしっかり一文一文を吟味し、頻繁に辞書を引いた奴が有利になることは確か。
ちなみに、2006年の整除問題はなかなか難関で、長文中の語句整除だったので、文法知識のみならず文脈から判断する能力が問われた。
東大の文法問題は、2006年に整除問題が出たことを除けば最近は正誤問題ばかり。
正誤問題のやっかいさは知っているだろう？知識というよりは感覚で解くというか、言葉にしにくい。
とにかく、文法暗記ではなく、英作文や長文読解でしっかり一文一文を吟味し、頻繁に辞書を引いた奴が有利になることは確か。
ちなみに、2006年の整除問題はなかなか難関で、長文中の語句整除だったので、文法知識のみならず文脈から判断する能力が問われた。
東大ってすげえなあ
645 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 00:25:56 ID:Xc6wmQNW0
マーチ上位～早慶の簡単な学部レベルの多読・音読教材探してるんだけど良いのないかな？
多読英語長文は音読には向いてなかった・・
多読英語長文は音読には向いてなかった・・
心を鬼にして長文問題精講とでも言ってやりたいところだが、これは明らかに音読向きじゃないな。
ターゲットシリーズでたしかそんな感じのがあった気がする。えっと、あれは小説問題しかなかったのかな？
ターゲットシリーズでたしかそんな感じのがあった気がする。えっと、あれは小説問題しかなかったのかな？
647 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 00:40:51 ID:73AV8Ml+O
648 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 00:42:29 ID:3mdyCeL60
すいません伊藤って誰ですか？
651 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:10:53 ID:EKDsoLQYO
ネクステの語法、文法のとこは完璧にやり込んだんだが文法に関して次は何やるのが無難？
明治志望です
明治志望です
652 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:17:18 ID:rXtKZjfBO
>>606
ビジュアルからやれ
ビジュアルからやれ
653 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:18:49 ID:rXtKZjfBO
>>613
はあ？おまえ意味不明だ。バカ。
はあ？おまえ意味不明だ。バカ。
654 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:20:54 ID:rXtKZjfBO
>>633
おまえの書き込みこそ無意味。
おまえの書き込みこそ無意味。
655 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:21:56 ID:rXtKZjfBO
>>634
だったら最新の参考書探してやれやカス
だったら最新の参考書探してやれやカス
656 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:23:22 ID:rXtKZjfBO
657 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:26:29 ID:rXtKZjfBO
>>645
ちなみに早稲田の人間科学はジャパンタイムズ
ちなみに早稲田の人間科学はジャパンタイムズ
658 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:28:55 ID:rXtKZjfBO
659 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 02:34:21 ID:3mdyCeL60
キングカス絶好調だな
世代交代したかと思って心配だったよ
さっさと死ね
世代交代したかと思って心配だったよ
さっさと死ね
>>659
最後の一行がなんかカコイイ
最後の一行がなんかカコイイ
661 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 03:46:52 ID:rXtKZjfBO
カズーーー何で死んだんだよーー
僕たちはカズを忘れません
僕たちはカズを忘れません
ジャパンタイムズって2008くらいまで出ているCDつきの本のこと？社説集か
読んでみようかな
2009はあるのか？
読んでみようかな
2009はあるのか？
構文解釈で一番初学に最適なのは西の読解入門ですか？
664 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 08:46:32 ID:RAYRTecBO
>>663
富田のビジュアル英文読解基本ルール編
富田のビジュアル英文読解基本ルール編
666 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 09:50:14 ID:DUQZrvtD0
みんなシャドーイングどこ見ながらやってんの？空中？
tinkoらへん
おっぱいバレー見た人いる？
669 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 12:25:46 ID:wHyTDvy/O
ちなみに１浪で偏差値45～50の阿呆です
671 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 12:44:43 ID:wHyTDvy/O
>>670
今上がってる３つのうち1つ、自分に出来そうなものを選んで１週間で終わらせろ。
終わらなかったら、「自分は死ぬ」という気持ちで。
その前に、浪人で予備校通いなら予備校の授業を完璧に吸収しよう。
もし予備校の授業が全く付いていけない場合、講師が悪い以前に中学レベルに穴があるかもしれない。
その場合、冗談抜きに中学問題集からやり直すべき。公文の中学英文法とか何でも良い。
今上がってる３つのうち1つ、自分に出来そうなものを選んで１週間で終わらせろ。
終わらなかったら、「自分は死ぬ」という気持ちで。
その前に、浪人で予備校通いなら予備校の授業を完璧に吸収しよう。
もし予備校の授業が全く付いていけない場合、講師が悪い以前に中学レベルに穴があるかもしれない。
その場合、冗談抜きに中学問題集からやり直すべき。公文の中学英文法とか何でも良い。
672 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 13:30:56 ID:M2nyAwdpO
英文解釈の技術70、100、100
と3つ出てるけど全部やる必要はない？
と3つ出てるけど全部やる必要はない？
長文を毎日読んでない人は注意したほうがいい
英語の成績は長文を読み込んだ量で決まる、解釈文法単語ばかりやってると危ない
読んだ長文を復習するのも忘れずに
英語の成績は長文を読み込んだ量で決まる、解釈文法単語ばかりやってると危ない
読んだ長文を復習するのも忘れずに
674 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 13:50:35 ID:B4vydcIbO
精読のプラチカって偏差値５８くらいの人にはオーバーワークですかね？
■「○○は無駄・オーバーワークですか？」
→志望校の傾向に合いそうならやってみましょう。過去問で安定して合格点を取れるようになるまでは“オーバーワーク”はありません。
→志望校の傾向に合いそうならやってみましょう。過去問で安定して合格点を取れるようになるまでは“オーバーワーク”はありません。
676 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 14:35:00 ID:M7Dnadu3O
友達から英文法・語法1000って奴をもらったんですが、ネクステ買ってネクステ→英文法・語法1000って繋げるか、
そのまま英文法・語法1000だけをやり込むのとどちらがいいでしょうか？
ちなみに偏差値58、早稲田志望。
そのまま英文法・語法1000だけをやり込むのとどちらがいいでしょうか？
ちなみに偏差値58、早稲田志望。
678 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 15:28:34 ID:qiDmb81V0
なんか堅苦しい、高尚なｗ議論を顔尾を真っ赤にしながらやってた連中もマスをかくんだろうにｗ
>>678
日本語でOK
日本語でOK
680 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:00:29 ID:rXtKZjfBO
シャドーイングだ音読だだけやっても力付かない。
キチンと手書き全訳をやらない奴は地方国立(筑波以下はマーチ以下の評価)にまぐれで受かるかもというレベルにしか
ならない。
キチンと手書き全訳をやらない奴は地方国立(筑波以下はマーチ以下の評価)にまぐれで受かるかもというレベルにしか
ならない。
681 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:05:38 ID:rXtKZjfBO
くだらない解釈本何冊もやるなら伊藤和夫のビジュアルのみ繰り返した方がいい。
文法も伊藤和夫の英頻パート１を右の解説を覚えればバカみたいに何冊も
問題集やる必要は無い。
要は伊藤和夫のみ(700選はダメ)やれば余計なものやらなくて済む。
文法も伊藤和夫の英頻パート１を右の解説を覚えればバカみたいに何冊も
問題集やる必要は無い。
要は伊藤和夫のみ(700選はダメ)やれば余計なものやらなくて済む。
682 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:12:05 ID:rXtKZjfBO
家庭の事情で一浪して、今まで全く勉強せずに
５月から勉強始めたんだが、何をどうゆう順番でやるべきだろうか・・・
とりあえず今はシステム英単語を一章まで完璧に覚えた
単語→英文法→長文の順でいいだろうか
５月から勉強始めたんだが、何をどうゆう順番でやるべきだろうか・・・
とりあえず今はシステム英単語を一章まで完璧に覚えた
単語→英文法→長文の順でいいだろうか
685 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:44:45 ID:TVSEWUhy0
686 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:46:33 ID:TVSEWUhy0
>>681７００選のどこがだめなんだ？この文系野郎。
687 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:48:21 ID:TVSEWUhy0
伊藤氏の著作でも解釈教室は最後にやるといいというの本当だね。特に俺みたいな理系で英語あんましやってない奴は。
688 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:50:56 ID:TVSEWUhy0
それより誰か>>396に答えろよ。ああ、口だけ実力者だから答えられねーかｗ
689 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:52:03 ID:4Zu816d6O
７００やれば文法と構文の復習にもなる。最後の仕上げにいいよ。単語レベル高くないし、ストレスなくやれる。
690 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:52:55 ID:j1x/CECEO
何を答えるんだよ…構ってちゃんは帰れ
691 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:54:09 ID:TVSEWUhy0
396じゃなくて>>395だった。まあ、どうせ答えられねーんだから同じか。俺は答えられるぜ。天声人語。ＣＤついてないのが玉に傷だけど。
692 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:56:36 ID:TVSEWUhy0
音声化したものがどうしても必要なら大学の教養でやる薄い副読本でＣＤつきのやつ。
693 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 16:59:08 ID:TVSEWUhy0
どうやらここには俺の敵はいないようだなｗ俺はほぼ無勉なのにｗｗｗ
694 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 17:08:03 ID:9ZwM1O4SO
煽ってるwwww
馬鹿まるだしwww
馬鹿まるだしwww
695 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 17:23:18 ID:rXtKZjfBO
そんなことより俺ジャグラーにはまってんだよ
696 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 17:31:09 ID:RYOJcHC9O
ジャグかw
アイムか？ラブか？ジャンキーか？
アイムか？ラブか？ジャンキーか？
青学の教育人間科学心理学科志望なんですけど、
単語はシステム英単語だけじゃ足りないですか？
単語はシステム英単語だけじゃ足りないですか？
■「○○（参考書名）ってどうなんですか？」
→本屋で手にとって判断しましょう。近くに本屋がないなら、アマゾンとセブンアンドワイのレビューを参考に。
出版社のサイトで本のサンプルが見られる場合もあります（代々木、河合、桐原など）。
→本屋で手にとって判断しましょう。近くに本屋がないなら、アマゾンとセブンアンドワイのレビューを参考に。
出版社のサイトで本のサンプルが見られる場合もあります（代々木、河合、桐原など）。
夏までは
そこが知りたい英文読解or西きょうじ読解入門→基礎英文解釈技術100
でおｋ？
そこが知りたい英文読解or西きょうじ読解入門→基礎英文解釈技術100
でおｋ？
700 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 20:43:05 ID:rXtKZjfBO
>>699
伊藤和夫のビジュアルやりゃいいじゃん。何でわざわざ落ちる可能性高めるんだ？バカかよ
伊藤和夫のビジュアルやりゃいいじゃん。何でわざわざ落ちる可能性高めるんだ？バカかよ
701 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 20:44:55 ID:rXtKZjfBO
702 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 20:46:08 ID:rXtKZjfBO
>>697
十分
十分
703 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 20:50:06 ID:rXtKZjfBO
西とかやめとけ。伊藤和夫だけやれ。
704 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 21:00:57 ID:rXtKZjfBO
>>699
西やりたきゃやれ。そのまま負け組でいればいい。
西やりたきゃやれ。そのまま負け組でいればいい。
これはひどいカオスだな。
新参の受験生が騙されないことを祈るばかりだ。
新参の受験生が騙されないことを祈るばかりだ。
そろそろ基地外なんとかなんないのか？
自治厨何とかしろコラ。
自治厨何とかしろコラ。
707 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 21:44:11 ID:rXtKZjfBO
>>705
だろ。西やれなんて受験生が本気にしたら大変だよな。
だろ。西やれなんて受験生が本気にしたら大変だよな。
伊藤の本テンプレから消せよ、伊藤の本使ったからキチガイが生まれたんだろ
受かるやつは伊藤じゃなくても西や竹岡でも受かるから消せ、そうすればスレがまともになる
受かるやつは伊藤じゃなくても西や竹岡でも受かるから消せ、そうすればスレがまともになる
709 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 22:11:19 ID:k+dmveH70
単語王とDUOってどっちがいいですか？
東進のフォーミュラ1700は大体マスターしました。
シス単かじったのですが、
覚えづらいので半分ちょっとやって
やめました。
東進のフォーミュラ1700は大体マスターしました。
シス単かじったのですが、
覚えづらいので半分ちょっとやって
やめました。
ビジュアルやってて今更なんだけど伊藤和夫のやり方は今の速読重視の傾向にあってないってよく言われるけどさ、
伊藤和夫の基礎にある直読直解って普通に速読に繋がると思ってたんだけど違うの？
伊藤和夫の基礎にある直読直解って普通に速読に繋がると思ってたんだけど違うの？
711 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 23:03:37 ID:YwKqengAO
>>20
そりゃそぅだ
そりゃそぅだ
精読本では速読を求めてない
精読本やったら長文読めば速読の力がつく
速読をするにも精読の力は必要
精読本やったら長文読めば速読の力がつく
速読をするにも精読の力は必要
中央法は語彙が詳しく問われますがシス単で間に合いますか？単語王まで必要ですか？
ID:4WHormNGO = ID:K55445LpO = ID:hpCV5TCdO = ID:nDtHZalXO
休日の出没率が高い典型的なアンチ伊藤、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消える、煽られては消えるを繰り返す。
休日の出没率が高い典型的なアンチ伊藤、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消える、煽られては消えるを繰り返す。
715 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 23:20:16 ID:JSEx9BSn0
Though I live near his house, I seldom see him.
を
Living near his house, I seldom see him.
とするのは本当は間違えだそうですが、なぜですか？
を
Living near his house, I seldom see him.
とするのは本当は間違えだそうですが、なぜですか？
716 ：大学への名無しさん：2009/05/07(木) 23:21:19 ID:jAlmk8TFO
宮廷理系で、速単とネクステしかないんだが、英文解釈を買うべきか否か…
>>718
いや俺は>>717ではないが
ビジュアルは別に傾向があってないとは思わないよ
ただ初版発行が1987年で古いから傾向があってないっていう人が多いだけじゃないかな
だが英文解釈教室はあそこまで求められるレベルの大学が少なくなってきてるから
傾向があってないかもしれないけど
いや俺は>>717ではないが
ビジュアルは別に傾向があってないとは思わないよ
ただ初版発行が1987年で古いから傾向があってないっていう人が多いだけじゃないかな
だが英文解釈教室はあそこまで求められるレベルの大学が少なくなってきてるから
傾向があってないかもしれないけど
723 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:10:12 ID:1rQJtM64O
>>708
代ゼミ関係者登場(笑)
代ゼミ関係者登場(笑)
724 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:11:14 ID:1rQJtM64O
>>710
伊藤和夫が今の速読重視に合わないなんて話は無い。バカじゃね
伊藤和夫が今の速読重視に合わないなんて話は無い。バカじゃね
どーでもいいが、いつまで解釈、解釈言ってんだ？
ここは「英語の勉強」スレであって
「日本語訳に全力を傾ける」スレじゃないだろ？
いつまで迷惑かけてんだよ、いい加減にしろ。
ここは「英語の勉強」スレであって
「日本語訳に全力を傾ける」スレじゃないだろ？
いつまで迷惑かけてんだよ、いい加減にしろ。
726 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:17:31 ID:1rQJtM64O
>>719
何度もあるよ。八王子のオリエントパサージュ12時開店の日はかなり出る。
何度もあるよ。八王子のオリエントパサージュ12時開店の日はかなり出る。
727 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:18:58 ID:1rQJtM64O
>>725
ここはジャグラーの話をする所になりました。
ここはジャグラーの話をする所になりました。
>>719
分詞構文が譲歩を表す事はあります。
その場合、分詞の前にalthoughやthoughの様な譲歩の接続詞が付いたり、
主節にstillの様な逆接を表す副詞がある事が多い。
＞ 彼の家の近くに住んでいるので、彼をめったたに見ないじゃ変だろ？
「～ので、～」これは原因・理由を表す接続詞のbecause、since、asだね、譲歩とは違います。
分詞構文が譲歩を表す事はあります。
その場合、分詞の前にalthoughやthoughの様な譲歩の接続詞が付いたり、
主節にstillの様な逆接を表す副詞がある事が多い。
＞ 彼の家の近くに住んでいるので、彼をめったたに見ないじゃ変だろ？
「～ので、～」これは原因・理由を表す接続詞のbecause、since、asだね、譲歩とは違います。
729 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:20:15 ID:1rQJtM64O
受験勉強のBGMはジャンバリに限る。
730 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:21:33 ID:6st53kJzO
速読ってのは精読による慣れから構文把握がいち早く出来る事が前提だろ。
その上でわけわかんねぇ単語の所や明らかに下らない具体例をディスコースマーカー意識して、軽めに読むだけだ。
解釈教室も読めない奴が気にするレベルの話じゃないよ。恥の上塗りになるだけだ(笑)
その上でわけわかんねぇ単語の所や明らかに下らない具体例をディスコースマーカー意識して、軽めに読むだけだ。
解釈教室も読めない奴が気にするレベルの話じゃないよ。恥の上塗りになるだけだ(笑)
732 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:23:34 ID:1rQJtM64O
>>725
英語勉強の目的は英書を読むこと。つまりよめる＝日本語に訳せるようにすること。
英語勉強の目的は英書を読むこと。つまりよめる＝日本語に訳せるようにすること。
733 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:32:29 ID:1rQJtM64O
734 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:38:42 ID:C//NsKkUO
【学年】高三
【志望校】日本大学経済学部
【偏差値】42前後
【今まで使用した教材】シス単
明日、参考書と問題集を買いに行こうと思うのですが
日大経済学部のレベルに合った参考書と問題集を教えてほしいです。
【志望校】日本大学経済学部
【偏差値】42前後
【今まで使用した教材】シス単
明日、参考書と問題集を買いに行こうと思うのですが
日大経済学部のレベルに合った参考書と問題集を教えてほしいです。
解釈教室は良書だけどあそこまで求める大学が少ないんだよ
志望校の過去問で英文の難易度を確認して
解釈教室は必要なのか不必要なのかを考えれば良い
勿論やったほうがいいんだけどコスパ悪いから他のことやってたほうがいいけどね
志望校の過去問で英文の難易度を確認して
解釈教室は必要なのか不必要なのかを考えれば良い
勿論やったほうがいいんだけどコスパ悪いから他のことやってたほうがいいけどね
4行目は不必要の場合だ
737 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:41:57 ID:1rQJtM64O
738 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 00:44:07 ID:1rQJtM64O
それに解釈教室だってほとんど基礎的な内容だしな。
神戸大学志望なんだけど、河合のストラテジー完璧なら対策出来るかな？
他に何かやっといた方がいい英作文の本ある？
他に何かやっといた方がいい英作文の本ある？
解説してる日本語すら難しいと感じるゆとり世代が伊藤和夫の本を使いこなすなどもはや無理
西でも富田でも桐原本でも好きなもんやってればいいよ
西でも富田でも桐原本でも好きなもんやってればいいよ
>>717
ビジュアルが古いからじゃないか、25～30年前の文だろうし
それに今は長文の量が増え難しい構文が消えたから薄い解釈本で合格レベルにいけるようになった
あと速読力があまりつかないことだろう、速読力をつけるには長い長文をたくさん読むしかない
でもいい本だから高校一年生とか時間があるならやる価値のある本だと思うよ
ビジュアルが古いからじゃないか、25～30年前の文だろうし
それに今は長文の量が増え難しい構文が消えたから薄い解釈本で合格レベルにいけるようになった
あと速読力があまりつかないことだろう、速読力をつけるには長い長文をたくさん読むしかない
でもいい本だから高校一年生とか時間があるならやる価値のある本だと思うよ
743 ：715：2009/05/08(金) 02:43:45 ID:6QCCnSbT0
で、thoughをつけたほうがいいというのが答え？
ビジュアルもポレポレも載ってる英文の古さは変わらないし
難しい特殊構文が載ってるってわけじゃないけどな。
ビジュアルが分厚いのは重要な構文が何度も形を変えて出てくるから。
難しい特殊構文が載ってるってわけじゃないけどな。
ビジュアルが分厚いのは重要な構文が何度も形を変えて出てくるから。
745 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 02:49:40 ID:1rQJtM64O
746 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 02:56:53 ID:1rQJtM64O
僕はたまにクスッと笑うことがある。
余計な説明はいらない。僕は伊藤和夫の参考書をやっています、と言うだけで皆羨望の眼差し。
余計な説明はいらない。僕は伊藤和夫の参考書をやっています、と言うだけで皆羨望の眼差し。
747 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 03:02:01 ID:1rQJtM64O
訳にアドリブが効かない奴は勝てない
749 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 03:12:37 ID:1rQJtM64O
>>748
ククク、昨日はクラシックジャグラーを千円でぺからせてビッグ→80G→レギュラー→即流しで五千円勝ったぞ。
ククク、昨日はクラシックジャグラーを千円でぺからせてビッグ→80G→レギュラー→即流しで五千円勝ったぞ。
750 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 04:27:29 ID:QRTk5Q3sO
伊藤でハイレベルとはゆとり世代全開だな
752 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 07:32:28 ID:KIKvCpNvO
ネクステしようと思うんだけど目で確認
だけでいいの？進め方
だけでいいの？進め方
753 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 07:33:10 ID:1rQJtM64O
>>752
音読しろ
音読しろ
754 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 07:44:58 ID:KIKvCpNvO
>>753
ちょりっす
ちょりっす
ID:1rQJtM64Oはキングカスではないのか。
「ネクステなんかするな、バカ。英瀕しろ。」といつもなら反応するはずなのに。
音読にも冷淡だったはずだ。
「ネクステなんかするな、バカ。英瀕しろ。」といつもなら反応するはずなのに。
音読にも冷淡だったはずだ。
756 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 08:36:32 ID:1rQJtM64O
>>755
ネクステ音読しても意味ねえだろ(笑)相手にしてないっつーこと
ネクステ音読しても意味ねえだろ(笑)相手にしてないっつーこと
757 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:04:12 ID:1rQJtM64O
758 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:06:06 ID:1rQJtM64O
キング・カズ ワッショイ キング・カズ ワッショイ
759 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:08:45 ID:1rQJtM64O
(σ・∀・)σキング・カズで合格ゲッツ
760 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:10:43 ID:1rQJtM64O
>>752
ネクステやったら落ちる。必ず。不幸が起きる。ガンになる。
ネクステやったら落ちる。必ず。不幸が起きる。ガンになる。
761 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:10:55 ID:oaX9VVRyO
>>741
富田の方が伊藤より難しい日本語使ってます
富田の方が伊藤より難しい日本語使ってます
762 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:16:41 ID:yTYjPmw40
俺は2.3年前2chで英語の参考書を調べてたけど、伊藤和夫スレに出会ってビジュアルを始めた。
結果、慶應法に合格することができたよ。
カズスレに当時いたひとも、まだこのスレにいるようだし、カズ、ありがとーーーーと叫ばずにはいられない
結果、慶應法に合格することができたよ。
カズスレに当時いたひとも、まだこのスレにいるようだし、カズ、ありがとーーーーと叫ばずにはいられない
763 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:16:58 ID:1rQJtM64O
>>761
富田は手書き全訳薦めないからやる気無し。
富田は手書き全訳薦めないからやる気無し。
764 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:18:15 ID:1rQJtM64O
>>762
おれがカズーーと叫んだおかげだ
おれがカズーーと叫んだおかげだ
765 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:25:14 ID:1rQJtM64O
少なくとも10月までは手書き全訳を毎日やらないと総計は難しい。
キング・カズの解釈本を毎日手書き全訳やれば総計受かる。
キング・カズの解釈本を毎日手書き全訳やれば総計受かる。
766 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 10:37:02 ID:1rQJtM64O
おれはジャグラーにパッションを込めに行ってくるかな(笑)
あれ、マジキチがいるじゃん。じゃ、夜になったら来る。
なにが「じゃ」なんだよ。
しかし、これでもアク禁にならないんだから何がアク禁になるんだ？？
しかし、これでもアク禁にならないんだから何がアク禁になるんだ？？
769 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 14:15:25 ID:Fz9bdsoOO
解釈技術シリーズ＞西シリーズ＞ビジュアル
700選は構文への慣れを養う本。
英語は理解が半分慣れが半分。
一通りの構文を理解したら、次は大量に同種の構文にあたることで
慣れていくことが大事だと和夫は言っている。
700選は全ての構文を網羅しているので、英文解釈教室の後に
慣れを養う本として使うのが正しい。
その段階に達していないのに手を出してダメだダメだと喚いている
奴こそが本物のバカなのだろう。
>>681、お前のことだよ。知ったかぶりすんな。
英語は理解が半分慣れが半分。
一通りの構文を理解したら、次は大量に同種の構文にあたることで
慣れていくことが大事だと和夫は言っている。
700選は全ての構文を網羅しているので、英文解釈教室の後に
慣れを養う本として使うのが正しい。
その段階に達していないのに手を出してダメだダメだと喚いている
奴こそが本物のバカなのだろう。
>>681、お前のことだよ。知ったかぶりすんな。
700選、解釈教室とか時間がかかるだけで成績は伸びないよ、無駄な努力だな
ライバル減らそうとするやつは薦めるけど
ライバル減らそうとするやつは薦めるけど
772 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 15:44:29 ID:MEoqNv8yO
透視図のレベルってﾎﾟﾚﾎﾟﾚ以上解釈教室未満ぐらいですか？
英字新聞つらつら読んでるだけで十分だよ
難しい構文がでないから解釈がいらないって理解不能すぎる
難しい文以外なら文法やっただけで全部読めるのか？
解釈教室レベルのものがいらないってだけで最低限の解釈力は必要だろ
速読だって普通に文を読めなきゃ速くも糞もないだろう
難しい文以外なら文法やっただけで全部読めるのか？
解釈教室レベルのものがいらないってだけで最低限の解釈力は必要だろ
速読だって普通に文を読めなきゃ速くも糞もないだろう
難しいとか簡単とか抽象的でさっぱりわかんねーよ。
ビジュアルアンチはビジュアルの難しい構文あげてから批判しろよ。
ボロがでるからいつまでたっても出さないんだろうけどなｗ
ビジュアルアンチはビジュアルの難しい構文あげてから批判しろよ。
ボロがでるからいつまでたっても出さないんだろうけどなｗ
776 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 16:30:44 ID:KIKvCpNvO
>>760
嘘です
嘘です
777 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 16:43:42 ID:r7+NhJIJO
キムタツの英語構文(薄いドラゴン桜の)やつってどうなの？
良書？
良書？
あまり知られていないが英語構文詳解は暗記用例文集としてもかなりの優れもの
英作文のための暗記用例文集としては700選より上かもね
まあ最近の受験生は英語構文詳解なんて使わんだろうけど
英作文のための暗記用例文集としては700選より上かもね
まあ最近の受験生は英語構文詳解なんて使わんだろうけど
779 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 17:42:54 ID:QlW+k5wv0
21 名前： 名無し 投稿日： 01/09/12 19:31
浪人したのに早大生・・ｗ
57 名前： 旧帝医 投稿日： 01/09/15 23:02
富田 東大文（藁
西 京大文（藁
低学歴コンプレックスが逆に彼等に不遜な尊大な態度を取らせるのだろう。
今も昔も変わらない2ちゃん
浪人したのに早大生・・ｗ
57 名前： 旧帝医 投稿日： 01/09/15 23:02
富田 東大文（藁
西 京大文（藁
低学歴コンプレックスが逆に彼等に不遜な尊大な態度を取らせるのだろう。
今も昔も変わらない2ちゃん
4月からコツコツ勉強しときゃ誰でもマーチレベルの大学には受かる
その点ビジュアルでもポレポレでも大差ないよ。
どれだけ内容をモノにするかだろ。
早慶狙いなら話しは別だが。
その点ビジュアルでもポレポレでも大差ないよ。
どれだけ内容をモノにするかだろ。
早慶狙いなら話しは別だが。
782 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 19:41:09 ID:y/0YEyysO
どう別？
783 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 20:02:11 ID:1rQJtM64O
ビジュアル→早計 ポレポレ→代ゼミ本科
784 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 20:03:39 ID:1rQJtM64O
ポレポレは代ゼミへの一里塚
785 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 20:36:43 ID:1rQJtM64O
あなたはキング・カズの教えに背いてはいけません。
キング・カズは常にあなたを見守っています。
キング・カズは常にあなたを見守っています。
786 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 20:39:12 ID:0TzVddbqO
>>785
亡くなった人で悪乗りはやめようぜ。気持ち悪くなってくる。
亡くなった人で悪乗りはやめようぜ。気持ち悪くなってくる。
ある程度客観的に見ても無益なレスが揃ったら規制要望すればいい
まだ規制は無理だ
レスが足りない
まだ規制は無理だ
レスが足りない
レスが足りないと断じる客観性を担保する物は何だ？
もし、担保する物がなければ主観となる。
もし、担保する物がなければ主観となる。
他人に対してのアドバイスは中身の良し悪しにかかわらず荒らしにはならん
荒らしとしてカウントできるのはカズは神だとかの単レスのみ
荒らしとしてカウントできるのはカズは神だとかの単レスのみ
>>684
亀田がサンキュー
亀田がサンキュー
>>790
「カズがどうの」と言ってる人物の今日のレスは全部で26個ある。
その内、アドバイスとして取れないレスは15程ある様に思える。
これは多い？少ない？どっち？
客観性を担保する物を持っての解答を頼む。
「カズがどうの」と言ってる人物の今日のレスは全部で26個ある。
その内、アドバイスとして取れないレスは15程ある様に思える。
これは多い？少ない？どっち？
客観性を担保する物を持っての解答を頼む。
短大卒の32歳ですが、転職のため大卒資格を手に入れようと現代文、日本史、英語で始めました。
目指すのは時間の関係上、偏差値３０後半～４５までの大学です。
英語を最優先したいんですが、平成４年の文英堂サクセスとターゲット１９００しかありません。
初歩の文法からやり直してますが、長文や単語は後回しがいいのでしょうか。
受動態など初歩的なものはさすがにわかりますが、完了、分子構文などの複雑な文法が不安定な状態です。
現役当時も定期テスト以外は勉強していないため、偏差値が45もなくて全落ちしてます。
初心者たおすすめの勉強法と参考書を教えてください。
目指すのは時間の関係上、偏差値３０後半～４５までの大学です。
英語を最優先したいんですが、平成４年の文英堂サクセスとターゲット１９００しかありません。
初歩の文法からやり直してますが、長文や単語は後回しがいいのでしょうか。
受動態など初歩的なものはさすがにわかりますが、完了、分子構文などの複雑な文法が不安定な状態です。
現役当時も定期テスト以外は勉強していないため、偏差値が45もなくて全落ちしてます。
初心者たおすすめの勉強法と参考書を教えてください。
通信制の方がいいんじゃない？
>>793
マジレス。
大岩文法、大岩長文、DUO select＋CDを回せ。
もしくは
FOREST、基本はここだ、DATABASE 3000
あたりをテキトーに組み合わせてくれ。
ビジュアル英文解釈はマジでもったいぶった構成が最低、最悪。
過去の遺物もいいところだよ。
レイアウトも腐ってるし。
ちなみにオレも32歳で次はTOEIC730に向かってる。
頑張って。
マジレス。
大岩文法、大岩長文、DUO select＋CDを回せ。
もしくは
FOREST、基本はここだ、DATABASE 3000
あたりをテキトーに組み合わせてくれ。
ビジュアル英文解釈はマジでもったいぶった構成が最低、最悪。
過去の遺物もいいところだよ。
レイアウトも腐ってるし。
ちなみにオレも32歳で次はTOEIC730に向かってる。
頑張って。
796 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 22:19:11 ID:/IBB89Mv0
>>795
>32歳で次はTOEIC730
えっ、その程度の英語力で、伊藤和夫のことをあれこれ言ってたのかw
その年齢でそのスコアなら、確かに伊藤和夫はオーバースペックだわw
っていうか、英語の学習そのものがオーバースペックじゃね？
勉強法語るより、パチ語ってる方がお似合いだわw
>32歳で次はTOEIC730
えっ、その程度の英語力で、伊藤和夫のことをあれこれ言ってたのかw
その年齢でそのスコアなら、確かに伊藤和夫はオーバースペックだわw
っていうか、英語の学習そのものがオーバースペックじゃね？
勉強法語るより、パチ語ってる方がお似合いだわw
797 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 22:21:42 ID:IPyjx2fD0
何をいってるんですかｗ
時間の関係上と書いてあるでしょう。しかも、それほど高レベルの問題を解ける必要はない。こういう場合は過去問プラスαですよ。過去問やる過程で何を補うべきかも分かるだろうし。
そんな教材あれもこれもなんて無理、無駄。
時間の関係上と書いてあるでしょう。しかも、それほど高レベルの問題を解ける必要はない。こういう場合は過去問プラスαですよ。過去問やる過程で何を補うべきかも分かるだろうし。
そんな教材あれもこれもなんて無理、無駄。
>>795
やり直し英語の方には中学英語を勧めた方が良いと思います。
中学英語なら確認に時間がかからないでしょうから、
足場を確かめる意味を込めて最初は「公文の中学英文法」が良いかと思います。
>>796
品の無い煽りだね。
やり直し英語の方には中学英語を勧めた方が良いと思います。
中学英語なら確認に時間がかからないでしょうから、
足場を確かめる意味を込めて最初は「公文の中学英文法」が良いかと思います。
>>796
品の無い煽りだね。
799 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 22:31:42 ID:1rQJtM64O
>>793
伊藤和夫やりゃいいじゃん
伊藤和夫やりゃいいじゃん
>>794
通信制は卒業が困難だと聞いたから。
>>795
ありがとうございます。値段がかかりそうだ。
書店で売ってるのでは、全然間に合わないですよね。
とはいえ、競争率1.1とかの学部全落ちしたら、もう立ち直れないと思うから、プレッシャーがすごいです。
自分の能力だと充分ありえるだけに。
だからこそ、来年１月の一般入試までに安定するようにしたいです。
通信制は卒業が困難だと聞いたから。
>>795
ありがとうございます。値段がかかりそうだ。
書店で売ってるのでは、全然間に合わないですよね。
とはいえ、競争率1.1とかの学部全落ちしたら、もう立ち直れないと思うから、プレッシャーがすごいです。
自分の能力だと充分ありえるだけに。
だからこそ、来年１月の一般入試までに安定するようにしたいです。
802 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 22:45:09 ID:SkOE0tPaO
伊藤厨って単語どうすんの？
>>801
＞ >>798
＞ なんだいきなり。
全てのレスに「初めて」はあります。
それに対して「いきなり」と言うなら、
先ず挨拶状がわりのレスでもすれば良かったのでしょうか？
＞ 大体「くもんの中学英文法」だろ、
そうですね
＞ きちんと書け。
そうですね。でも、随分と偉そうですね。
＞ >>798
＞ なんだいきなり。
全てのレスに「初めて」はあります。
それに対して「いきなり」と言うなら、
先ず挨拶状がわりのレスでもすれば良かったのでしょうか？
＞ 大体「くもんの中学英文法」だろ、
そうですね
＞ きちんと書け。
そうですね。でも、随分と偉そうですね。
804 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 23:04:27 ID:qIhH8WSH0
伊藤氏の学習法の本にはなんて書いてあるのかな？単語について。
俺が伊藤ファンだとしたらどうするか。受験から逆算して半年の間に３回ほど集中的に一気にやるかな。本としては好みの問題でなんでもよし、とはいうもののシステム英単語あの程度でほんとに大丈夫か？かなり疑問。
俺が伊藤ファンだとしたらどうするか。受験から逆算して半年の間に３回ほど集中的に一気にやるかな。本としては好みの問題でなんでもよし、とはいうもののシステム英単語あの程度でほんとに大丈夫か？かなり疑問。
それまで3つの投稿でオレのこと一切触れないで、
「4つめの投稿で初めて」オレに触れてきた、と思ったら
「品のない」と書いてたらそりゃ「頭おかしいのかこいつ」と思うだろ。
まぁいい。
後は基地外に任せてオレは寝る。
とりあえず32歳の人、
発音滅茶苦茶でもいいから音読はしておくと確かに効果的なので余裕があったら試してくれ。
「4つめの投稿で初めて」オレに触れてきた、と思ったら
「品のない」と書いてたらそりゃ「頭おかしいのかこいつ」と思うだろ。
まぁいい。
後は基地外に任せてオレは寝る。
とりあえず32歳の人、
発音滅茶苦茶でもいいから音読はしておくと確かに効果的なので余裕があったら試してくれ。
806 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 23:11:12 ID:zI4X9Yf9O
ｽﾚﾁかもだけどお願いします。
ｾﾝﾀｰ英語の問題を解く順番についてなんですが、今までは4･5･6･1･2･3だったんですが、これだと3を解く時間が十分に残りません。
そこで相談なんですが、以下のどれがいいでしょうか？
1…順番は変えずに英文を読むｽﾋﾟｰﾄﾞを高める。
2…単純に3･4･5･6･1･2の順(3を初め)にやる。
3…一般的に時間がかかると言われている順(3･6･2･4･5･1)にやる。
4…自分的に時間がかかる順(6･3･4･5･2･1)にやる。
ｾﾝﾀｰ英語の問題を解く順番についてなんですが、今までは4･5･6･1･2･3だったんですが、これだと3を解く時間が十分に残りません。
そこで相談なんですが、以下のどれがいいでしょうか？
1…順番は変えずに英文を読むｽﾋﾟｰﾄﾞを高める。
2…単純に3･4･5･6･1･2の順(3を初め)にやる。
3…一般的に時間がかかると言われている順(3･6･2･4･5･1)にやる。
4…自分的に時間がかかる順(6･3･4･5･2･1)にやる。
>>805
＞ それまで3つの投稿でオレのこと一切触れないで、
＞ 「4つめの投稿で初めて」オレに触れてきた、と思ったら
それまでに幾つレスがあろうと全てのレスに初めてはあります。
下らない事に拘りますね。
＞ 「品のない」と書いてたらそりゃ「頭おかしいのかこいつ」と思うだろ。
アンカーを確認して下さい。
あなたに対して「品が無い」とは言ってません。
＞ まぁいい。
＞ 後は基地外に任せてオレは寝る。
＞
基地外は寝た方が良いですね。
＞ それまで3つの投稿でオレのこと一切触れないで、
＞ 「4つめの投稿で初めて」オレに触れてきた、と思ったら
それまでに幾つレスがあろうと全てのレスに初めてはあります。
下らない事に拘りますね。
＞ 「品のない」と書いてたらそりゃ「頭おかしいのかこいつ」と思うだろ。
アンカーを確認して下さい。
あなたに対して「品が無い」とは言ってません。
＞ まぁいい。
＞ 後は基地外に任せてオレは寝る。
＞
基地外は寝た方が良いですね。
qL55kzJ00は何を焦っていたんだろうか
810 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 23:29:57 ID:dHczoGes0
予備校行く金がない
基礎技術100やった人に質問
良書だった？
良書だった？
>>811
解釈本オタクの俺でよければレスするよ
答えから言うと良書。１００っていう数字、見開きで完結するっていうのも復習しやすくて良いが、意外と万人受けではなく、人を選ぶ。
理由としては、Amazonのレビューにもあるけど、キーとなる部分（向こうは親切のつもりかもしれないけど）が太字で書いてあったり、題名になってたり
するせいで、白文で出てくるよりも見抜けた気になってしまう（関係代名詞とか特に）から、自分の勉強の進度とか理解度とかをしっかり見抜けるような
人向け。勉強癖がついてない人にはおすすめできないって感じかな。ただし改訂版には白文で後ろにまとまってた気がするから復習はそっちでやる
っていうのも手かな、面倒だけど。
後結構今だときつい語彙力を要求してくるから（一応下に難単語だけ書いてあるんだけどね）、解釈の勉強と割り切って辞書片手にやることをおすすめする。その際復習の時便利なようにそのページ
かなんかに書いておくと便利。
レベル的には偏差値５０くらいあればついていけるんじゃないかという感じ。
解釈本オタクの俺でよければレスするよ
答えから言うと良書。１００っていう数字、見開きで完結するっていうのも復習しやすくて良いが、意外と万人受けではなく、人を選ぶ。
理由としては、Amazonのレビューにもあるけど、キーとなる部分（向こうは親切のつもりかもしれないけど）が太字で書いてあったり、題名になってたり
するせいで、白文で出てくるよりも見抜けた気になってしまう（関係代名詞とか特に）から、自分の勉強の進度とか理解度とかをしっかり見抜けるような
人向け。勉強癖がついてない人にはおすすめできないって感じかな。ただし改訂版には白文で後ろにまとまってた気がするから復習はそっちでやる
っていうのも手かな、面倒だけど。
後結構今だときつい語彙力を要求してくるから（一応下に難単語だけ書いてあるんだけどね）、解釈の勉強と割り切って辞書片手にやることをおすすめする。その際復習の時便利なようにそのページ
かなんかに書いておくと便利。
レベル的には偏差値５０くらいあればついていけるんじゃないかという感じ。
813 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 23:54:18 ID:KIKvCpNvO
英語を学校の課題しかやってなくて自分で勉強しようと思ったんだが、
速単の単語の欄→ネクステ→ポレポレ→速単の文章の欄
って考えてみたんだけど問題あると思いますか？
ちなみに進研64の宮廷理系志望です、レベルの低い質問ですまない
速単の単語の欄→ネクステ→ポレポレ→速単の文章の欄
って考えてみたんだけど問題あると思いますか？
ちなみに進研64の宮廷理系志望です、レベルの低い質問ですまない
814 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 23:59:35 ID:QRTk5Q3sO
>>813
ポレポレを富田１００原則に変えればおｋ
ポレポレを富田１００原則に変えればおｋ
815 ：大学への名無しさん：2009/05/08(金) 23:59:54 ID:RBKZOFrmO
SVOCを打つ練習（構造把握）がしたいんですが、答えの英語の文にしっかりSVOCが打たれている教材ってありますか？
桐原1100の話題がまったくないんだが・・・
即ゼミ3が解説少ないしムズいからこっちやろうと思うんだけどどうなん？
即ゼミ3が解説少ないしムズいからこっちやろうと思うんだけどどうなん？
818 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:06:54 ID:O9NbesGBO
>>814
ちょりっす考えとく
ちょりっす考えとく
819 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:18:05 ID:5ql8GOplO
820 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:19:48 ID:mDgwB/snO
大手外資系コンサル内定の一橋大学商学部４年がエントリーシートのTOEICスコアねつ造の疑い
mixi： ttp://mixi.jp/show_friend.pl?id=4539207 ←削除済み
http://imepita.jp/20090508/853570
http://imepita.jp/20090508/853850
blog： ttp://d.hatena.ne.jp/bousuka27/ ←削除済み
東進blog： ttp://www.toshin.com/report/hitotsubashi01/ ←本人？※未確認だが名前と大学学部名入学年が一致
問題部分
http://imepita.jp/20090502/025930
http://imepita.jp/20090502/027510
http://imepita.jp/20090502/028160
http://imepita.jp/20090502/028700 ←これに注目
さらにblogやmixiの記事より上記の第一志望企業に内定し、それが外資系コンサルティング会社 PwC japanであることが判明
http://imepita.jp/20090508/204660
外資系企業の選考ではTOEICスコアが重視されることもあり、ねつ造があったとすれば本来の選考結果に影響を与えた可能性がある
ESの資格欄ねつ造は、内定取り消しの対象にもなる許される行為ではない
【お問合せ先】
一橋大学 [email protected]
一橋大学キャリア支援室 [email protected]
PwC japan お問い合わせフォーム https://www.pwcjp.com/contact.php
一橋大学生がエントリーシートのTOEICスコアねつ造の疑い
http://takeshima.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1241755041/
mixi： ttp://mixi.jp/show_friend.pl?id=4539207 ←削除済み
http://imepita.jp/20090508/853570
http://imepita.jp/20090508/853850
blog： ttp://d.hatena.ne.jp/bousuka27/ ←削除済み
東進blog： ttp://www.toshin.com/report/hitotsubashi01/ ←本人？※未確認だが名前と大学学部名入学年が一致
問題部分
http://imepita.jp/20090502/025930
http://imepita.jp/20090502/027510
http://imepita.jp/20090502/028160
http://imepita.jp/20090502/028700 ←これに注目
さらにblogやmixiの記事より上記の第一志望企業に内定し、それが外資系コンサルティング会社 PwC japanであることが判明
http://imepita.jp/20090508/204660
外資系企業の選考ではTOEICスコアが重視されることもあり、ねつ造があったとすれば本来の選考結果に影響を与えた可能性がある
ESの資格欄ねつ造は、内定取り消しの対象にもなる許される行為ではない
【お問合せ先】
一橋大学 [email protected]
一橋大学キャリア支援室 [email protected]
PwC japan お問い合わせフォーム https://www.pwcjp.com/contact.php
一橋大学生がエントリーシートのTOEICスコアねつ造の疑い
http://takeshima.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1241755041/
821 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:21:45 ID:hyCehZjZO
>>816
安河内のレベル別かハイトレ
安河内のレベル別かハイトレ
822 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:22:05 ID:3juRCBTDO
>>816
そんな事しても無駄。難しい日本語論文読むときSVOCの印付けて解るようになるか？
そんな事しても無駄。難しい日本語論文読むときSVOCの印付けて解るようになるか？
823 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:23:28 ID:3juRCBTDO
824 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:23:32 ID:GYr9Cdx8O
825 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:25:31 ID:GYr9Cdx8O
>>823
トウシロＷ
トウシロＷ
826 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:39:07 ID:Jwrj84l6O
>>823
なにそれこわい
なにそれこわい
素早い返信、どうもありがとうございます。
明日にでも本屋へいって、挙げられた本を確認してこようと思います。
Amazonで見た限りでは、必修英文問題精講と必修英語長文問題精講がよさそうな感じです。
初心者のうちはSVOCを打てといったのは、島田浩史という、河合塾の有名（？）な講師の方です。
そのうちSVOCは打たなくてもわかるようになる、とのことでした。とりあえず彼を信じてみようと思います。
明日にでも本屋へいって、挙げられた本を確認してこようと思います。
Amazonで見た限りでは、必修英文問題精講と必修英語長文問題精講がよさそうな感じです。
初心者のうちはSVOCを打てといったのは、島田浩史という、河合塾の有名（？）な講師の方です。
そのうちSVOCは打たなくてもわかるようになる、とのことでした。とりあえず彼を信じてみようと思います。
828 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 00:44:43 ID:FHJYPC97O
必修長文はいらないな。だったら構文をちゃんとやる。そしたら必修長文では易しすぎるぐらいだから。
>>815
ちょｗやったの全部書くの？ｗ
とりあえずやった中で有名所だけ適当にレビューするよ
～入門、基礎、無印英文解釈の技術100～
３つともに共通するのが俺が↑であげた欠点と復習のしやすさ。後改訂版のCDはGJ！
入門は正直基本はここだがある限りはレベルが近いしそっちの方がいい気がする、このレベルのものはそこまで何週もする必要がない（むしろ演習を繰り返すべきだと思う）
から復習のしやすさがそこまでメリットにならない。入門レベルのものが必要な人≒勉強慣れしてない人にはこのシリーズは厳しい気もするし
基礎１００じゃものたりないがポレポレは厳しいっていう人を除けば無印もポレポレでいい、到達度が同じくらいだが向こうは50題でこっちは100題。このレベルは何週出来るかみたいなところ
があるから、少なくまとまってるにこしたことはないからね
基礎100はもう↑で書いたからパス
～西きょうじ関係～
この人の参考書はほかのものに比べて「英文を読む時の意識」によく触れてる気がする。Betweenがきたらandを意識～とかね
実況中継も馬鹿にしてんの？ってレベルから始まるけどこれがよく書かれてるからそういうのが必要な人にはおすすめ
基本はここだとポレポレはいわずもがなっていう感じ。ポレポレは特にCDつけば完璧だから早く改定しろ
>>816
ハイトレ、LV別長文
ちょｗやったの全部書くの？ｗ
とりあえずやった中で有名所だけ適当にレビューするよ
～入門、基礎、無印英文解釈の技術100～
３つともに共通するのが俺が↑であげた欠点と復習のしやすさ。後改訂版のCDはGJ！
入門は正直基本はここだがある限りはレベルが近いしそっちの方がいい気がする、このレベルのものはそこまで何週もする必要がない（むしろ演習を繰り返すべきだと思う）
から復習のしやすさがそこまでメリットにならない。入門レベルのものが必要な人≒勉強慣れしてない人にはこのシリーズは厳しい気もするし
基礎１００じゃものたりないがポレポレは厳しいっていう人を除けば無印もポレポレでいい、到達度が同じくらいだが向こうは50題でこっちは100題。このレベルは何週出来るかみたいなところ
があるから、少なくまとまってるにこしたことはないからね
基礎100はもう↑で書いたからパス
～西きょうじ関係～
この人の参考書はほかのものに比べて「英文を読む時の意識」によく触れてる気がする。Betweenがきたらandを意識～とかね
実況中継も馬鹿にしてんの？ってレベルから始まるけどこれがよく書かれてるからそういうのが必要な人にはおすすめ
基本はここだとポレポレはいわずもがなっていう感じ。ポレポレは特にCDつけば完璧だから早く改定しろ
>>816
ハイトレ、LV別長文
～伊藤和夫関係～
西きょうじのところで書いた「英文を読む時の意識」がもっと徹底してるのがこの人の本の一番の特徴だと思う
こいつのこと書くとキングカズが暴れそうだから詳しくかくことは自重します。とりあえずビジュアルも解釈教室も復習のしやすさは最悪、得るものは一番多い。
～富田の～上下～
英文解釈で何冊もやりたくねーし、ビジュアルなんて古いし重いんだよ！ってやつがやればいいと思う
この人でやった後で別の人の本でやろうとするとなんかちぐはぐな感じになる。というか俺はなった。
本屋で見て合いそうならGo！
～思考訓練～
解釈オタクの人、罵倒されたい人やってください。幸せになれます、友達なくしそうな本
～最短るーと～
レイアウト、表紙のかっこよさは随一、「英語のまとまり」っていう観点から説明してるのが意外と目から鱗が出る。
５６っていう微妙な数字が俺は大嫌い、でもその数にPointを入れたのは評価出来るかな
解釈の本って、結構英語を読む時の核になる部分だと思うから慎重に選んだ方がいいと思う、その人を信じて頑張れ
西きょうじのところで書いた「英文を読む時の意識」がもっと徹底してるのがこの人の本の一番の特徴だと思う
こいつのこと書くとキングカズが暴れそうだから詳しくかくことは自重します。とりあえずビジュアルも解釈教室も復習のしやすさは最悪、得るものは一番多い。
～富田の～上下～
英文解釈で何冊もやりたくねーし、ビジュアルなんて古いし重いんだよ！ってやつがやればいいと思う
この人でやった後で別の人の本でやろうとするとなんかちぐはぐな感じになる。というか俺はなった。
本屋で見て合いそうならGo！
～思考訓練～
解釈オタクの人、罵倒されたい人やってください。幸せになれます、友達なくしそうな本
～最短るーと～
レイアウト、表紙のかっこよさは随一、「英語のまとまり」っていう観点から説明してるのが意外と目から鱗が出る。
５６っていう微妙な数字が俺は大嫌い、でもその数にPointを入れたのは評価出来るかな
解釈の本って、結構英語を読む時の核になる部分だと思うから慎重に選んだ方がいいと思う、その人を信じて頑張れ
832 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 01:00:07 ID:5ql8GOplO
>>827
あんまり５文型に執着し過ぎないようにな。確かに序盤目的語とか把握するのは読解に役立つと思うけど…
C S VとかO S V、C V SやS V C Oみたいな形も割りと長文に頻出だし良く見かけるしな…
解説をちゃんとしてもらえるならその辺はあんま気にしなくて良いと思うが
あんまり５文型に執着し過ぎないようにな。確かに序盤目的語とか把握するのは読解に役立つと思うけど…
C S VとかO S V、C V SやS V C Oみたいな形も割りと長文に頻出だし良く見かけるしな…
解説をちゃんとしてもらえるならその辺はあんま気にしなくて良いと思うが
833 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 01:30:31 ID:O9NbesGBO
>>819
了解です
了解です
一浪で筑波工、早稲田理工志望なのですが、
夏までに予備校の教材と軽く平行して、電車の中でも軽く使えるような教材を考えてます。
速読英単語必修編（1世代前の第4版）を持ってるのですが、最新の第5版を買うか、リンガメタリカをやろうかと考えてます。
現役のときは自宅でDUO、学校ではシステム英単語をやらされました。
英語は苦手ではありませんが、長文が少し弱く、いまいち伸び切らないといった感じです（代ゼミ記述偏差値で62程度）
リンガメタリカに手を出すより、速読やシステム、DUOのどれかを使って基礎を固めるのがいいのでしょうか。
参考意見お願いします。
夏までに予備校の教材と軽く平行して、電車の中でも軽く使えるような教材を考えてます。
速読英単語必修編（1世代前の第4版）を持ってるのですが、最新の第5版を買うか、リンガメタリカをやろうかと考えてます。
現役のときは自宅でDUO、学校ではシステム英単語をやらされました。
英語は苦手ではありませんが、長文が少し弱く、いまいち伸び切らないといった感じです（代ゼミ記述偏差値で62程度）
リンガメタリカに手を出すより、速読やシステム、DUOのどれかを使って基礎を固めるのがいいのでしょうか。
参考意見お願いします。
835 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 01:40:38 ID:GYr9Cdx8O
>>835
単語帳は塾や学校でもらったりして、種類だけはあるのですが、現役のときは結構疎かにしてました。
だから単語帳をやろうと思ったのですが、よくよく考えてみれば長文が弱いのは単語力不足ではなさそうです。
こういった場合、英語長文と英文解釈のどちらを固めるべきでしょうか？
単語帳は塾や学校でもらったりして、種類だけはあるのですが、現役のときは結構疎かにしてました。
だから単語帳をやろうと思ったのですが、よくよく考えてみれば長文が弱いのは単語力不足ではなさそうです。
こういった場合、英語長文と英文解釈のどちらを固めるべきでしょうか？
多少は解釈やってから長文やったほうがいいぞ
838 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 02:01:06 ID:DZLjH3DnO
>>812
丁寧にありがとう。もうひとつ質問をお願いします
基本はここだを2周してポレポレやろうと思ったけど本屋で見たらかなり厳しいと思った。
そこで基礎技術をやろうかと思ったんだがこれでぉｋ？
時期的に今から基礎技術、ポレポレはやや手遅れではないかとちょっと不安だけど問題ない？
偏差値60～65くらいの私文志望です
丁寧にありがとう。もうひとつ質問をお願いします
基本はここだを2周してポレポレやろうと思ったけど本屋で見たらかなり厳しいと思った。
そこで基礎技術をやろうかと思ったんだがこれでぉｋ？
時期的に今から基礎技術、ポレポレはやや手遅れではないかとちょっと不安だけど問題ない？
偏差値60～65くらいの私文志望です
839 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 02:14:59 ID:bZ5pusbqO
>>838
英語にどのくらい時間割けるかとか志望校にもよるよ
偏差値60～65もあれば大丈夫だと思うけど、この時期はとにかく長文読んで英語慣れするっていうのもどんどんやっていくべき時期だし
大体1冊3周っていうのを1つの目安に考えると（１周目で理解、２周目で定着、３周目で確認、無意識化する）５，６月で基礎１００を終わらせ
られれば、７，８でポレポレ３、４周は十分可能。やってみりゃ分かるけど特にポレポレの２周目以降の速度は異常
大体一日３，４０分解釈に割けるようならそのプランでも全然平気だと思う
英語にどのくらい時間割けるかとか志望校にもよるよ
偏差値60～65もあれば大丈夫だと思うけど、この時期はとにかく長文読んで英語慣れするっていうのもどんどんやっていくべき時期だし
大体1冊3周っていうのを1つの目安に考えると（１周目で理解、２周目で定着、３周目で確認、無意識化する）５，６月で基礎１００を終わらせ
られれば、７，８でポレポレ３、４周は十分可能。やってみりゃ分かるけど特にポレポレの２周目以降の速度は異常
大体一日３，４０分解釈に割けるようならそのプランでも全然平気だと思う
>>793
偏差値３０後半の大学は競争率1.0倍も珍しくないので、
今から普通に勉強すればまず誰でも受かると思っていい。
「ターゲット1900」は偏差値55以上の大学を目指す人のためのものなので、
ターゲットなら赤い「基本英単語・熟語ターゲット１１００」っていうのでいいと思う。
その前に中学英単語が不安なら「例文で覚える中学英単語・熟語1800」（学研）などを。
あとは他の人も言ってる「くもんの中学英文法」を読んで、
薄い問題集を何か1冊完璧に答えられるようになるまで反復。
中学英単語・文法を夏までに終わらせられたら、偏差値30代後半は楽にクリアできるはず。
偏差値３０後半の大学は競争率1.0倍も珍しくないので、
今から普通に勉強すればまず誰でも受かると思っていい。
「ターゲット1900」は偏差値55以上の大学を目指す人のためのものなので、
ターゲットなら赤い「基本英単語・熟語ターゲット１１００」っていうのでいいと思う。
その前に中学英単語が不安なら「例文で覚える中学英単語・熟語1800」（学研）などを。
あとは他の人も言ってる「くもんの中学英文法」を読んで、
薄い問題集を何か1冊完璧に答えられるようになるまで反復。
中学英単語・文法を夏までに終わらせられたら、偏差値30代後半は楽にクリアできるはず。
>>834 >>836
電車の中でという条件なら、速読英単語必修編のCDをiPodにでも入れて聴くのがいいんじゃないかな。
解釈・長文については予備校のテキストの復習を中心に、講師が薦める教材をやるべき。
電車の中でという条件なら、速読英単語必修編のCDをiPodにでも入れて聴くのがいいんじゃないかな。
解釈・長文については予備校のテキストの復習を中心に、講師が薦める教材をやるべき。
843 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 04:26:20 ID:3juRCBTDO
>>834
電車の中は俺も勉強によく使ってた
構文集や英作文の例文暗記（俺は１５０を使ってたから英語→日本語→英語で聞けて便利だった）とか
ターゲット、解体英熟語、単語王なんかの単語帳系も電車の中で出来るよ、速単なんかは言うまでもない
電車の中は俺も勉強によく使ってた
構文集や英作文の例文暗記（俺は１５０を使ってたから英語→日本語→英語で聞けて便利だった）とか
ターゲット、解体英熟語、単語王なんかの単語帳系も電車の中で出来るよ、速単なんかは言うまでもない
>>843
荒らしに反応するのもあれだけど、俺が現役の時授業受けてた安河内さんが授業内で全訳禁止条例出してたぞ
読むことと訳すことは違うとかなんとか、直読直解を薦めてた。あれ、直読直解って誰かも推してなかったっけ？
荒らしに反応するのもあれだけど、俺が現役の時授業受けてた安河内さんが授業内で全訳禁止条例出してたぞ
読むことと訳すことは違うとかなんとか、直読直解を薦めてた。あれ、直読直解って誰かも推してなかったっけ？
今日はカス静かだな。
そのまま消えてくれ。
そのまま消えてくれ。
848 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 10:48:56 ID:DZLjH3DnO
>>846
それだったら「システム英単語BASIC」などのもうひとつ上のレベルの単語集でいいかも。
あるいは長文慣れもできる「速読英単語入門編」か。偏差値40ならこれで十分なレベル。
文法も中学のじゃやさしすぎるようなら「大岩のいちばんはじめの英文法」、
もしくは今使ってる文法書で理解できるならそれでいいと思う。
それと解釈の参考書（「大矢英語読み方講義の実況中継」や「基本はここだ！」など）を一冊。
文法は問題集を完璧に答えられるまで反復、解釈は例文を何度も音読して復習。
あとは過去問や問題集をコツコツこなしていけば、来年には偏差値50も余裕で狙えると思う。
どうせ入るならFランクよりも大東亜とかのほうが何かといいと思うのでがんばってください。
それだったら「システム英単語BASIC」などのもうひとつ上のレベルの単語集でいいかも。
あるいは長文慣れもできる「速読英単語入門編」か。偏差値40ならこれで十分なレベル。
文法も中学のじゃやさしすぎるようなら「大岩のいちばんはじめの英文法」、
もしくは今使ってる文法書で理解できるならそれでいいと思う。
それと解釈の参考書（「大矢英語読み方講義の実況中継」や「基本はここだ！」など）を一冊。
文法は問題集を完璧に答えられるまで反復、解釈は例文を何度も音読して復習。
あとは過去問や問題集をコツコツこなしていけば、来年には偏差値50も余裕で狙えると思う。
どうせ入るならFランクよりも大東亜とかのほうが何かといいと思うのでがんばってください。
850 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 11:18:46 ID:WGlxUuLG0
ブログに書いてる堀江モンの受験勉強の特徴。
●高３夏までは東大E判定。そこから本気になる。
●東大を選んだのは、東京の中心地で青春したかったから。
●東大は大学に入ってから転部できるので、入りやすい文3で合格して、
工学部に入ることを予定するも（東大入学が最優先）、大学教育に対する
失望と学生ベンチャーが面白くて、全く大学に行かなくなった。
●英語と論文のみの後期日程をメインにしてたが、前期で合格してしまった。
●（英語）文法なんてクソくらえ。単語本１冊を極めた。最後は本を
開かなくても、派生語から何から１ページ目から暗唱できた。
実務でも、単語さえ知ってれば、リスニングでも会話でも何とかなる。
●（数学）高校でも赤点ぎりぎり。２次は５割取ることだけを目指した。
●（社会）東大は論述なので、歴史の流れが分かっていれば、細かい
固有名詞を知らなくても何とかなる。漫画などで勉強。
●(国語）古典、漢文は捨てた。
●勉強は過去問中心。赤本、予備校の東大模試など１００回以上を集め、
本番の８割の時間で解き続けるトレーニング。
●１日１４時間集中しきった。
単語の暗記といっても、生半可な暗記でなく、用例や派生語をページごと覚えるのです。
200ページくらいあった単語帳を１日見開き２ページ。100日の計画でしたが、実際は前倒しして70日くらいで達成しました。
最後は丸暗記してるので、最初っから最後まで閉じたまま、そらんじていました。これくらいなら気合入れれば誰でもできると思います。
●堀江いわく、それやったら、センター試験の英語で200点満点の170-190点くらい取れるようになりました。
東大の二次試験の模試でも120点満点で80点くらいはなんとか。英語80＋国語70＋社会60＋数学30で余裕をもって合格できるな、という感じでした。
●高３夏までは東大E判定。そこから本気になる。
●東大を選んだのは、東京の中心地で青春したかったから。
●東大は大学に入ってから転部できるので、入りやすい文3で合格して、
工学部に入ることを予定するも（東大入学が最優先）、大学教育に対する
失望と学生ベンチャーが面白くて、全く大学に行かなくなった。
●英語と論文のみの後期日程をメインにしてたが、前期で合格してしまった。
●（英語）文法なんてクソくらえ。単語本１冊を極めた。最後は本を
開かなくても、派生語から何から１ページ目から暗唱できた。
実務でも、単語さえ知ってれば、リスニングでも会話でも何とかなる。
●（数学）高校でも赤点ぎりぎり。２次は５割取ることだけを目指した。
●（社会）東大は論述なので、歴史の流れが分かっていれば、細かい
固有名詞を知らなくても何とかなる。漫画などで勉強。
●(国語）古典、漢文は捨てた。
●勉強は過去問中心。赤本、予備校の東大模試など１００回以上を集め、
本番の８割の時間で解き続けるトレーニング。
●１日１４時間集中しきった。
単語の暗記といっても、生半可な暗記でなく、用例や派生語をページごと覚えるのです。
200ページくらいあった単語帳を１日見開き２ページ。100日の計画でしたが、実際は前倒しして70日くらいで達成しました。
最後は丸暗記してるので、最初っから最後まで閉じたまま、そらんじていました。これくらいなら気合入れれば誰でもできると思います。
●堀江いわく、それやったら、センター試験の英語で200点満点の170-190点くらい取れるようになりました。
東大の二次試験の模試でも120点満点で80点くらいはなんとか。英語80＋国語70＋社会60＋数学30で余裕をもって合格できるな、という感じでした。
>>850
こういう恐怖心のない勉強出来る奴ってすごいよな
こういう恐怖心のない勉強出来る奴ってすごいよな
早慶理系なら、DUO、シス単のどっちがいいでしょうか？
覚えやすさなら、個人的にはDUOがいいかなと思ってるのですが、収録単語が大学受験向けではないと聞いて少し不安です。
シス単は動詞の語法も一緒に覚えられ、単語数的にも十分かなと思ってます。
覚えやすさなら、個人的にはDUOがいいかなと思ってるのですが、収録単語が大学受験向けではないと聞いて少し不安です。
シス単は動詞の語法も一緒に覚えられ、単語数的にも十分かなと思ってます。
853 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 11:45:39 ID:Jwrj84l6O
>>843
なにそれこわい
なにそれこわい
854 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 11:55:18 ID:FHJYPC97O
>>850 さも裏道ルートを言ってるようだけど、高校の勉強でまっとうなラインは確保してたんだろう。確認程度で良かったり、復習をすればいいとか。その上で糞＞
>>848
一時間費やせるなら一周目のスピードを早くするといいよ、定着、無意識化は時間かける必要があるけど理解に時間はかからないから
一時間費やせるなら一周目のスピードを早くするといいよ、定着、無意識化は時間かける必要があるけど理解に時間はかからないから
856 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 12:32:58 ID:3juRCBTDO
>>835
だから長文付きのリンガやると言ってるだろタコ
だから長文付きのリンガやると言ってるだろタコ
【学年】 現役高校一年
【志望校】 神戸大、経済
【偏差値】 高校入試模試などでは６５
現在日課でDUO、週末はforest通読
平日は部活もあるので宿題、duoの時間をとるだけで一杯です
今週からforestのほかにnextstageの予定
他にはヴィジュアル１，２あたりも高校２年末までに何度かやって基礎を固め
３年に望もうとおおまかなプランを立てていますがどう思われますか？
アドバイスやダメだしがあればお願いします。
【志望校】 神戸大、経済
【偏差値】 高校入試模試などでは６５
現在日課でDUO、週末はforest通読
平日は部活もあるので宿題、duoの時間をとるだけで一杯です
今週からforestのほかにnextstageの予定
他にはヴィジュアル１，２あたりも高校２年末までに何度かやって基礎を固め
３年に望もうとおおまかなプランを立てていますがどう思われますか？
アドバイスやダメだしがあればお願いします。
>>857
毎日長文読んで音読しろ、フォレストの通読はいらない
毎日長文読んで音読しろ、フォレストの通読はいらない
859 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 13:30:34 ID:hm23mog80
現役高３
東北大工学部
センター同日６割
のスペックなんだが、ネクステと速単だけでやっていけるかどうか教えてもらいたい
東北大工学部
センター同日６割
のスペックなんだが、ネクステと速単だけでやっていけるかどうか教えてもらいたい
861 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 14:27:49 ID:+y1QdF7MO
>>857
高1ならネクステは特にやる必要はない。
何かやりたければもっと薄い奴で十分。
フォレスト通読は楽しく感じるならば、そのまま継続すべき。
学校の予習復習を完璧にした上でDUOをCD使いながら音読すれば、リスニング力も上がる。
はっきり言って、これ以上なにか増やす必要はない。
何かやりたけゃNHKのラジオ英会話をやるくらいだ。
高1ならネクステは特にやる必要はない。
何かやりたければもっと薄い奴で十分。
フォレスト通読は楽しく感じるならば、そのまま継続すべき。
学校の予習復習を完璧にした上でDUOをCD使いながら音読すれば、リスニング力も上がる。
はっきり言って、これ以上なにか増やす必要はない。
何かやりたけゃNHKのラジオ英会話をやるくらいだ。
【学年】高校３年生
【志望校】早稲田商学部
【偏差値】６０台後半
【今まで使用した教材】ターゲット1900 英語長文レベル別問題集 基本はここだ ポレポレ Forest
【あなたが参考書を選ぶ時の決め手（複数回答可）】
多くの人から絶賛されているもの
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
今まで熟語の勉強をしてこなかったせいで、そういった系統の問題にまったく答えられません。
そこで定番の熟語帳をひとつやってみたいと思っているのですが、テンプレには熟語帳について書かれていなかったので書き込ませていただきました。
早慶レベルに対応できる熟語帳を教えてもらえないでしょうか？おねがいします。
【志望校】早稲田商学部
【偏差値】６０台後半
【今まで使用した教材】ターゲット1900 英語長文レベル別問題集 基本はここだ ポレポレ Forest
【あなたが参考書を選ぶ時の決め手（複数回答可）】
多くの人から絶賛されているもの
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
今まで熟語の勉強をしてこなかったせいで、そういった系統の問題にまったく答えられません。
そこで定番の熟語帳をひとつやってみたいと思っているのですが、テンプレには熟語帳について書かれていなかったので書き込ませていただきました。
早慶レベルに対応できる熟語帳を教えてもらえないでしょうか？おねがいします。
863 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 15:59:09 ID:3juRCBTDO
>>862
ターゲットやれ。著者は確か早稲田教授。単語の方が早稲田教授だったかも(笑)まあいずれにしてもターゲットが最強。熟語をチェックペンで塗って暗記。
ターゲットやれ。著者は確か早稲田教授。単語の方が早稲田教授だったかも(笑)まあいずれにしてもターゲットが最強。熟語をチェックペンで塗って暗記。
いろいろとアドバイスありがとうございます
>>857
長文音読というのはどんなものが良いのでしょう？
おすすめなどあればお願いできませんか？
>>860
文法関係はフォレストで固めていけばよいのですね
DUOだけでは単語が足りないということでしょうか？
速単必修探してみます。
>>861
フォレストやっておけばnextはしなくてもよい？
もしくは基礎固めてから2年になってから確認を含めてやればよい感じでしょうか
duoは入学前からやりはじめ１ヶ月少し経ちました
シャドウイングとまではいきませんがリピーティングはほぼできるようになってきました
この調子で進めれば良い結果が出そうな気がしています
>>857
長文音読というのはどんなものが良いのでしょう？
おすすめなどあればお願いできませんか？
>>860
文法関係はフォレストで固めていけばよいのですね
DUOだけでは単語が足りないということでしょうか？
速単必修探してみます。
>>861
フォレストやっておけばnextはしなくてもよい？
もしくは基礎固めてから2年になってから確認を含めてやればよい感じでしょうか
duoは入学前からやりはじめ１ヶ月少し経ちました
シャドウイングとまではいきませんがリピーティングはほぼできるようになってきました
この調子で進めれば良い結果が出そうな気がしています
コンプリート英語構文 (山口俊治) がすごく良い。今は絶版でヤフオクだと5万程度で取引されてる。
868 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 17:24:23 ID:+y1QdF7MO
>>865
ネクステはやる必要が無い。あんな厚い文法問題集は高2からで十分。
高1は学校の授業をベースに伸び伸びと単語と文法を習得するだけで良い。
高1の学習で一番大事なのは辞書と文法書の活用。
例えば辞書を引いた時に意味だけ知って納得するのか。
品詞にも注意し、動詞なら自動詞か他動詞、名詞なら可算か不可算なのか、形容詞なら・・。
もちろん例文もちゃんて読む。
この癖を真面目に身に付けようとしたらあまり問題集をやってる余裕が無いはず。
特に高1は友達と遊ぶ時間も大事だから。
長文なんか、学校の教科書や副読本を黙読精読すれば十分すぎる。
ビジュアルとか市販の参考書は高2からで良い。
ネクステはやる必要が無い。あんな厚い文法問題集は高2からで十分。
高1は学校の授業をベースに伸び伸びと単語と文法を習得するだけで良い。
高1の学習で一番大事なのは辞書と文法書の活用。
例えば辞書を引いた時に意味だけ知って納得するのか。
品詞にも注意し、動詞なら自動詞か他動詞、名詞なら可算か不可算なのか、形容詞なら・・。
もちろん例文もちゃんて読む。
この癖を真面目に身に付けようとしたらあまり問題集をやってる余裕が無いはず。
特に高1は友達と遊ぶ時間も大事だから。
長文なんか、学校の教科書や副読本を黙読精読すれば十分すぎる。
ビジュアルとか市販の参考書は高2からで良い。
345 ：大学への名無しさん：2008/03/08(土) 18:37:29 ID:y0r9jwIP0
（略）
700選と解釈教室は相性がいい。
暗記するのは700選。
理論を学ぶのは解釈教室。
700選を暗記すれば、解釈教室の内容も、受験構文の内容も、ほぼ網羅できる。
でも700選は説明がないから、理論は解釈教室に頼ることに。
いくら解釈の参考書をしたところで、実践で使えなければ意味がない。
だからあとは実際にいろんな英文に触れて、演習演習！ひたすら演習で慣れる！
時間に余裕があれば紙に書く。
直読直解よりも、実は紙へ英文和訳する方が難しかったりする。
日本語力の問題なんだろうけど、「わかってるのに、言葉にできない」ってやつ。
これは大学教授レベルになっても、永遠に解消されることのない悩みらしい。
（略）
700選と解釈教室は相性がいい。
暗記するのは700選。
理論を学ぶのは解釈教室。
700選を暗記すれば、解釈教室の内容も、受験構文の内容も、ほぼ網羅できる。
でも700選は説明がないから、理論は解釈教室に頼ることに。
いくら解釈の参考書をしたところで、実践で使えなければ意味がない。
だからあとは実際にいろんな英文に触れて、演習演習！ひたすら演習で慣れる！
時間に余裕があれば紙に書く。
直読直解よりも、実は紙へ英文和訳する方が難しかったりする。
日本語力の問題なんだろうけど、「わかってるのに、言葉にできない」ってやつ。
これは大学教授レベルになっても、永遠に解消されることのない悩みらしい。
入門70と基本はここだは偏差値30でもいらないレベル
基礎技術100とポレポレはいい
基礎技術100とポレポレはいい
871 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 18:19:30 ID:gH+1yw3lO
読み方本みたいなのでオススメないですか？
意味不明ですので出直してきてね
873 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 18:39:11 ID:3juRCBTDO
>>864
あたりまえ
あたりまえ
874 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 18:46:26 ID:3juRCBTDO
お前たちも大学に入ったら革命を目指せ。
革命戦士用語
自己批判＝自分が革命戦士としてふさわしくない行動を取った時自分で自分を批判する事。
総括=革命戦士としてふさわしくない行動を取ったとき仲間から批判を受ける事。
革命戦士用語
自己批判＝自分が革命戦士としてふさわしくない行動を取った時自分で自分を批判する事。
総括=革命戦士としてふさわしくない行動を取ったとき仲間から批判を受ける事。
875 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 18:48:24 ID:3juRCBTDO
876 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 18:50:42 ID:z0iwRioyO
>>875
お前映画でも見たのか
お前映画でも見たのか
877 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 18:51:20 ID:3juRCBTDO
>>865
読んだ文は全て２０回読み込むのが基本。暗記するつもりで。
読んだ文は全て２０回読み込むのが基本。暗記するつもりで。
880 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 19:04:23 ID:3juRCBTDO
881 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 19:15:04 ID:z0iwRioyO
ビジュアルも基本的には薦めてません。
あれって、完全な「慣れ」重視の参考書だと思います。英文の型を
60題の英文を通して身につけていく。でも、解説はほとんどが「これはSV(S＋V)の構造」
とか、いきなり答えを言ってしまってるので、やってる段階でホントに身に付いてるのか
いないのかが、自分で判断しにくいです。
対してポレポレは、所見の英文を読む際を想定した予測と修正の現実的なやり方が書かれてる
ため、考えるプロセスを身につけやすいし、解説の読み方と最初に自分が読んだときの読み方との、
溝が分かりやすいです。
あれって、完全な「慣れ」重視の参考書だと思います。英文の型を
60題の英文を通して身につけていく。でも、解説はほとんどが「これはSV(S＋V)の構造」
とか、いきなり答えを言ってしまってるので、やってる段階でホントに身に付いてるのか
いないのかが、自分で判断しにくいです。
対してポレポレは、所見の英文を読む際を想定した予測と修正の現実的なやり方が書かれてる
ため、考えるプロセスを身につけやすいし、解説の読み方と最初に自分が読んだときの読み方との、
溝が分かりやすいです。
袋さんのリーディング教本は俺、薦めてますよ。
以下ちょっと気になったので無駄話をします。「薬袋は富田式」という部分に関して。
富田の解説には、語や文法の「機能」に着目(例えば「especially」を当為接続詞に分類する等)するあまり、
文法的根拠を伴ってない説明が幾つか有ります。しかし、それらが本当に必要なものかというと、
そんなことせずとも、最低限の文法的根拠に頼り構文分析をすることで、英文は読めます。
(その文法的根拠がない云々が、英語屋には「富田はインチキ」と映るらしく、批判も多い)
確かにこの点、薬袋と富田を比べてしまうと、富田の原則は「解説のための解説」みたいだな、、。
と感じるのもムリはないし、俺もそのせいで富田の解説がすんなり入ってこない。
逆に薬袋は富田のようにハっとさせられる理屈や、思わず息をのむ様な魅力的な読解ルールは
何一つ持ち合わせていないけど、文型と品詞の役割だけを使い、極めて文法的で超普遍的な読解原則を
うち出している。俺は個人的に薬袋の方がすんなり解説が頭に入ってくるので好きです。
なので>>603さんの仰る、「薬袋は富田式」は文型に着目するという根幹は同じでも、アプローチ法は結構
違うと思います。
ちなみにこれ俺にとって「どっちがしっくりくるか」という話し。どちらかが悪いというわけではないし、
現時点で何かしらの参考書をやっていて、特に疑問抱かない人は、流してください。薬袋も富田も伊藤も間違ってません。
以下ちょっと気になったので無駄話をします。「薬袋は富田式」という部分に関して。
富田の解説には、語や文法の「機能」に着目(例えば「especially」を当為接続詞に分類する等)するあまり、
文法的根拠を伴ってない説明が幾つか有ります。しかし、それらが本当に必要なものかというと、
そんなことせずとも、最低限の文法的根拠に頼り構文分析をすることで、英文は読めます。
(その文法的根拠がない云々が、英語屋には「富田はインチキ」と映るらしく、批判も多い)
確かにこの点、薬袋と富田を比べてしまうと、富田の原則は「解説のための解説」みたいだな、、。
と感じるのもムリはないし、俺もそのせいで富田の解説がすんなり入ってこない。
逆に薬袋は富田のようにハっとさせられる理屈や、思わず息をのむ様な魅力的な読解ルールは
何一つ持ち合わせていないけど、文型と品詞の役割だけを使い、極めて文法的で超普遍的な読解原則を
うち出している。俺は個人的に薬袋の方がすんなり解説が頭に入ってくるので好きです。
なので>>603さんの仰る、「薬袋は富田式」は文型に着目するという根幹は同じでも、アプローチ法は結構
違うと思います。
ちなみにこれ俺にとって「どっちがしっくりくるか」という話し。どちらかが悪いというわけではないし、
現時点で何かしらの参考書をやっていて、特に疑問抱かない人は、流してください。薬袋も富田も伊藤も間違ってません。
ちなみに更に言うと、、これらの『構文の判別』を意識して書かれた参考書に対して、伊藤和夫系は簡素な
最小限の読解ルールと、慣れを使った『構文の紹介』を意識した参考書。
英文解釈教室や700選なんて、まさに構文博覧会的参考書です。桐原の英文解釈の技術100なんかもそうですよね。
「ルールや理屈に頼ると早く読めない」これは確かに真実だし、富田や薬袋の分析法では直読直解はできません。
それで、読むのが遅くなってしまうのは困るし、俺は、富田や薬袋に乗っかるとしても、最終的にはいちいちピリオドまで
読んでから分析をし、意味を取るなんてのは早く卒業しなくてはならないと思ってます。その点伊藤和夫は合理的だという側面もある。
それでも俺が伊藤和夫を薦めないのは、いざ一読して意味の取れない構文に出会ったときに、薬袋の分析法の法が役に立つと思うから。
また、文法や語法を学習する際にも、勉強していく上で初めて出会う構文に対峙したときでも、
品詞の役割や文型を元にした分析方法が分かっていると、モヤモヤがなく、すんなりと頭に入ってくると思うから。
つまり、リーディング教本は、これからの英語学習を円滑に進める「手段」として薦めてるんですよね。
そして、、それらを巧く融合したのが、西きょうじだと思ってます。
ポレポレはまさにビジュアルを西なりに昇華してルールに頼らない自然な構文判別の方法を取り入れたものです。
ポレポレの簡素な解説の行間をリー教の知識で埋め、またリー教でガチガチになった構文分析の手法を、ポレポレでもって解きほぐす、、。
このスタイルは俺よりもずっと前に、決戦さんが紹介していたプランですが、俺も全く同感で、基本的にはこれを薦めます。
と、、まぁ無駄話をしてしまいましたが、以上から、ポレポレやってて解説が舌足らずに感じるようなことがなければ、
リー教は必要有りません。絶対にいりません。リー教は扱ってる文章も相当簡単だし、今の段階なら構文把握のプラチカを
やった方が力は付くと思います。ポレポレがとりあえず理解できるレベルにあれば、あとは演習で十分
最小限の読解ルールと、慣れを使った『構文の紹介』を意識した参考書。
英文解釈教室や700選なんて、まさに構文博覧会的参考書です。桐原の英文解釈の技術100なんかもそうですよね。
「ルールや理屈に頼ると早く読めない」これは確かに真実だし、富田や薬袋の分析法では直読直解はできません。
それで、読むのが遅くなってしまうのは困るし、俺は、富田や薬袋に乗っかるとしても、最終的にはいちいちピリオドまで
読んでから分析をし、意味を取るなんてのは早く卒業しなくてはならないと思ってます。その点伊藤和夫は合理的だという側面もある。
それでも俺が伊藤和夫を薦めないのは、いざ一読して意味の取れない構文に出会ったときに、薬袋の分析法の法が役に立つと思うから。
また、文法や語法を学習する際にも、勉強していく上で初めて出会う構文に対峙したときでも、
品詞の役割や文型を元にした分析方法が分かっていると、モヤモヤがなく、すんなりと頭に入ってくると思うから。
つまり、リーディング教本は、これからの英語学習を円滑に進める「手段」として薦めてるんですよね。
そして、、それらを巧く融合したのが、西きょうじだと思ってます。
ポレポレはまさにビジュアルを西なりに昇華してルールに頼らない自然な構文判別の方法を取り入れたものです。
ポレポレの簡素な解説の行間をリー教の知識で埋め、またリー教でガチガチになった構文分析の手法を、ポレポレでもって解きほぐす、、。
このスタイルは俺よりもずっと前に、決戦さんが紹介していたプランですが、俺も全く同感で、基本的にはこれを薦めます。
と、、まぁ無駄話をしてしまいましたが、以上から、ポレポレやってて解説が舌足らずに感じるようなことがなければ、
リー教は必要有りません。絶対にいりません。リー教は扱ってる文章も相当簡単だし、今の段階なら構文把握のプラチカを
やった方が力は付くと思います。ポレポレがとりあえず理解できるレベルにあれば、あとは演習で十分
まぁ今の受験には富田も薬袋も伊藤も必要ないんだけどね
西、竹岡、大矢だけで英語は大丈夫
西、竹岡、大矢だけで英語は大丈夫
ID:7NjUaNEYO = ID:4WHormNGO = ID:K55445LpO = ID:hpCV5TCdO = ID:nDtHZalXO
休日の出没率が高い典型的なアンチ伊藤、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消える、煽られては消えるを繰り返す。
休日の出没率が高い典型的なアンチ伊藤、大矢や竹岡を推すが英語はできない
全訳を全否定してキングカスに煽られては消える、煽られては消えるを繰り返す。
887 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 20:57:48 ID:3juRCBTDO
>>882
お前バカ？手書き全訳書けばSVOCの記号遊び要らねえし。
お前バカ？手書き全訳書けばSVOCの記号遊び要らねえし。
888 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 20:58:58 ID:3juRCBTDO
>>882
代ゼミ工作員じゃんか(笑)
代ゼミ工作員じゃんか(笑)
889 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 20:59:38 ID:3juRCBTDO
>>883
代ゼミの宣伝すんな
代ゼミの宣伝すんな
890 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 21:08:59 ID:+y1QdF7MO
訳せないからSVを考えるのに
訳せばSVいらないって……。
基地外キングクズは早く自分の病棟戻って寝ろ。
訳せばSVいらないって……。
基地外キングクズは早く自分の病棟戻って寝ろ。
892 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 21:26:58 ID:+y1QdF7MO
>>884
ただ、やはり構文解析の厳密なプロセスは脳内に依存するので
あまり厳密化せずに少ないルールで読めた方が自分は良いと思ってる。
ルールは少ない方が価値があると伊藤和夫も言ってる。
なぜそうかと言うと、構文解釈の判断に時間を使ってしまうと内容の読み込みに頭が付いていけなくなるから。
もちろん訓練によって最終的に厳密化されたルールを無意識化するんだが、少ない方が無意識化しやすい。
昔、○○(数字)のルールで読む英文解釈というのを伊藤和夫が出していて、あれこそが伊藤の最高傑作という声も多い。
復刻してくれないかな。
ただ、やはり構文解析の厳密なプロセスは脳内に依存するので
あまり厳密化せずに少ないルールで読めた方が自分は良いと思ってる。
ルールは少ない方が価値があると伊藤和夫も言ってる。
なぜそうかと言うと、構文解釈の判断に時間を使ってしまうと内容の読み込みに頭が付いていけなくなるから。
もちろん訓練によって最終的に厳密化されたルールを無意識化するんだが、少ない方が無意識化しやすい。
昔、○○(数字)のルールで読む英文解釈というのを伊藤和夫が出していて、あれこそが伊藤の最高傑作という声も多い。
復刻してくれないかな。
いつからこんな言い争いスレになったの
単なる馴れ合いじゃん
単なる馴れ合いじゃん
895 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 21:46:32 ID:iU9bl+450
896 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 22:08:07 ID:O9NbesGBO
言い争いと馴れ合いって同じなの
897 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 22:12:44 ID:20hbK/LaO
参考書オタ半端ネェー
898 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 22:16:08 ID:3juRCBTDO
>>894
お前は自分のアホさを自己批判しろ
お前は自分のアホさを自己批判しろ
899 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 22:19:42 ID:WrYtizIE0
どうせどこぞの出品者の宣伝かなんかだろうよｗ
どの科目にもいえることだが特に英語についてはどの本やっても効果にはほとんど差がないだろうな。
どの科目にもいえることだが特に英語についてはどの本やっても効果にはほとんど差がないだろうな。
901 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 22:30:23 ID:GYr9Cdx8O
富田やっとけば充分
１００でルールが多いとか言ってる奴は大学以降通用しない
１００でルールが多いとか言ってる奴は大学以降通用しない
902 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 22:39:16 ID:3juRCBTDO
読解はキング・カズ以外やるな。
代ゼミ本科生になっちゃうぞ。
代ゼミ本科生になっちゃうぞ。
903 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 22:48:55 ID:nlHeZ2cAO
904 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 22:52:20 ID:3juRCBTDO
★やってはいけない参考書
①代ゼミ関連→代ゼミ本科生一直線
①代ゼミ関連→代ゼミ本科生一直線
だから大矢の最難関解釈がいいって。
代ゼミ関連の参考書は、ほぼその講師の授業取ってる人のためのサブテキストか、講師の促販用商品ばかりだからなあ…
907 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 23:00:30 ID:VgRf4KLO0
>>822-884に大きな間違いがある。
今の受験英語でビジュアルを超えた構文なんて出ない。
それより量を読めることが大事。
薬袋や富田なんて返り読みしていたら間に合わない。
こういう嘘にだまされないように。
今の受験英語でビジュアルを超えた構文なんて出ない。
それより量を読めることが大事。
薬袋や富田なんて返り読みしていたら間に合わない。
こういう嘘にだまされないように。
908 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 23:03:07 ID:gH+1yw3lO
最近ここで手書き全訳するべきかどうかが話題になってるけど
長文問題集(500～1000語くらいの)は全訳しなくて解釈系の(下線部に強くなるような)参考書は手書きしたらいというやり方でいのでしょうか？
長文問題集(500～1000語くらいの)は全訳しなくて解釈系の(下線部に強くなるような)参考書は手書きしたらいというやり方でいのでしょうか？
909 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 23:14:12 ID:KJLzNqvw0
和訳に適した英文、そうでない英文があるので、
どんな参考書でもあっても全訳は労多くして益少ない、
とは思います
どんな参考書でもあっても全訳は労多くして益少ない、
とは思います
>>902
そうか。過去問もやっちゃいけないのか。
さっさと消えろ
SVOCがわからんと、文の構造がわからんし、お前の薦めてる全訳（笑）も出来ないだろうがｗ
SVOCもわからずにビジュアルをやってきたとは・・・
ビジュアルは何のための解釈本だよｗｗｗｗｗｗｗｗ伊藤が泣いてるｗｗｗｗｗｗ
そうか。過去問もやっちゃいけないのか。
さっさと消えろ
SVOCがわからんと、文の構造がわからんし、お前の薦めてる全訳（笑）も出来ないだろうがｗ
SVOCもわからずにビジュアルをやってきたとは・・・
ビジュアルは何のための解釈本だよｗｗｗｗｗｗｗｗ伊藤が泣いてるｗｗｗｗｗｗ
最近やけに全訳の話が出るけどさ、全訳じゃなくてもっと時間のかからない英文の理解度をうやむやにしない方法があると思うんだけど
例えばThis dog made me happy.って文があったとする（簡単すぎてごめん、でもあんまり複雑でも説明が分かりにくくなるから）。
この犬のおかげで幸せになれた。っていう手書きで訳を作るとするじゃん。でもこれって最後まで読んで無生物主語だって分かってから訳してる訳だよね
これじゃ英語の語順での理解にならない上に時間もかかる
そこで、速読速聴シリーズやハイパートレーニングなんかについてる「/」が入った訳を作っていくんだよ
「この犬は/～にした（～を作った）/私を（私に）/幸せに（幸せな状態を）」
これだったら英語の語順で読めてるかどうかの確認にもなるし日本語どうこう気にしなくて良いから早い
例えばThis dog made me happy.って文があったとする（簡単すぎてごめん、でもあんまり複雑でも説明が分かりにくくなるから）。
この犬のおかげで幸せになれた。っていう手書きで訳を作るとするじゃん。でもこれって最後まで読んで無生物主語だって分かってから訳してる訳だよね
これじゃ英語の語順での理解にならない上に時間もかかる
そこで、速読速聴シリーズやハイパートレーニングなんかについてる「/」が入った訳を作っていくんだよ
「この犬は/～にした（～を作った）/私を（私に）/幸せに（幸せな状態を）」
これだったら英語の語順で読めてるかどうかの確認にもなるし日本語どうこう気にしなくて良いから早い
912 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 23:47:24 ID:GYr9Cdx8O
あのな、俺らは日本語脳をしているんであって、ネイティブには一生かかってもなれないんだよｗ
>>908
荒れるからその話題を蒸し返すな
>>909
「どんな参考書でもあっても全訳は労多くして益少ない」というのは言いすぎだろ。
全訳はなるべくやった方がいいが、大学受験では勉強できる時間が限られてるから
適切な参考書だけを全訳するべきだろ。
>>910
どうでもいいが、伊藤和夫は12年前に亡くなってるぞ。
荒れるからその話題を蒸し返すな
>>909
「どんな参考書でもあっても全訳は労多くして益少ない」というのは言いすぎだろ。
全訳はなるべくやった方がいいが、大学受験では勉強できる時間が限られてるから
適切な参考書だけを全訳するべきだろ。
>>910
どうでもいいが、伊藤和夫は12年前に亡くなってるぞ。
914 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 23:53:33 ID:GYr9Cdx8O
前から読む、ということに拘る奴は、文が一つの意味的まとまりだということを理解してないな
脳も文を単位として処理してるはずなんだよ
複文であれ同じ
文を単位としてひとまとめに把握する方法がもっとも合理的なんだよ
脳も文を単位として処理してるはずなんだよ
複文であれ同じ
文を単位としてひとまとめに把握する方法がもっとも合理的なんだよ
915 ：大学への名無しさん：2009/05/09(土) 23:57:29 ID:uyhhvnn1O
神戸志望だったら何の長文問題集がいいですかね？
917 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:09:35 ID:0j4iWhtPO
918 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:18:45 ID:dCzbB4lbO
919 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:20:17 ID:dCzbB4lbO
920 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:21:11 ID:dCzbB4lbO
>>882←代ゼミ工作員
921 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:25:38 ID:dCzbB4lbO
922 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:26:45 ID:dCzbB4lbO
923 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:34:17 ID:IFg2nXDBO
924 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:37:51 ID:cr15w+zzO
925 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:43:16 ID:UYqFig7+0
塾講数年やってわかった。
東大狙うようなやつには伊藤
駅弁マーチには冨田
ニッ駒大東レベルのＤＱＮには何をやらせてもだめ
東大狙うようなやつには伊藤
駅弁マーチには冨田
ニッ駒大東レベルのＤＱＮには何をやらせてもだめ
926 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 00:58:12 ID:0j4iWhtPO
東大でもないバカがほざいてんな
今週から本格的に英語の勉強始めるんだけど
英文法の参考書、問題集は何がオススメ？
英文法の参考書、問題集は何がオススメ？
928 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 01:28:04 ID:0j4iWhtPO
フォレスト
929 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 02:05:04 ID:dCzbB4lbO
>>922
じゃあビジュアルはやる意味ないよね。
最初はSVOCを頭の中に留めておいて、それが形式化されて自然と意味が取れる。
SVOC気にしないで解釈ってどういうこと？
５文型がちゃんと理解できてなさそうだから、お前がビジュアルをやっても意味がない
公文から始めることをオススメするよ
じゃあビジュアルはやる意味ないよね。
最初はSVOCを頭の中に留めておいて、それが形式化されて自然と意味が取れる。
SVOC気にしないで解釈ってどういうこと？
５文型がちゃんと理解できてなさそうだから、お前がビジュアルをやっても意味がない
公文から始めることをオススメするよ
>>925
核心を衝いてるなぁ
核心を衝いてるなぁ
932 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 02:21:18 ID:0j4iWhtPO
ビジュアルまんせーとはゆとりもいいとこだな
富田⇒思考訓練
くらいやれよ
富田⇒思考訓練
くらいやれよ
いちいち批判しあうのはやめないか？
俺の場合はビジュアル使ってるが伊藤信者でもないし、
誰かが奨めてる全訳もしてない
それに富田とかをダメだと思ってる訳じゃない
それに個々人に合った参考書、勉強の仕方ってものがあるだろ？
色んなやり方の長所を組み合わせる為に議論するのは結構だが、
ここでやってるのはただ単に自分の意見を押し付けてるだけだ
だからもっと協調路線でいこうぜ
じゃないと見てて不快なだけ
ちなみに、じゃあ見るなってのは筋違いだからね
俺の場合はビジュアル使ってるが伊藤信者でもないし、
誰かが奨めてる全訳もしてない
それに富田とかをダメだと思ってる訳じゃない
それに個々人に合った参考書、勉強の仕方ってものがあるだろ？
色んなやり方の長所を組み合わせる為に議論するのは結構だが、
ここでやってるのはただ単に自分の意見を押し付けてるだけだ
だからもっと協調路線でいこうぜ
じゃないと見てて不快なだけ
ちなみに、じゃあ見るなってのは筋違いだからね
934 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 05:12:47 ID:/sjRAJpdO
935 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 05:13:59 ID:GzFYaM7vO
基本はここだだけでマーチレベルの長文はイケるね
解釈的な意味で
解釈的な意味で
936 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 05:36:22 ID:9uiae1EqO
早稲田狙うのに各分野最強の参考書を教えてくれ
937 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 06:34:12 ID:dCzbB4lbO
>>933
合う合わないじゃなくて必要かどうかが重要。
キングのビジュアルは必要な解釈の為の知識がほぼ入っている。手書き全訳も薦めている。
他のはそうではない。
人に奨めるならビジュアル以外あり得ない。
合うもの云々言うならこのスレ自体意味なくなる。
合う合わないじゃなくて必要かどうかが重要。
キングのビジュアルは必要な解釈の為の知識がほぼ入っている。手書き全訳も薦めている。
他のはそうではない。
人に奨めるならビジュアル以外あり得ない。
合うもの云々言うならこのスレ自体意味なくなる。
938 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 06:38:50 ID:dCzbB4lbO
>>936
シスタン、ターゲット熟語、キング・カズのビジュアル・英頻、速読ＳＩＭ、作文読解の暗記用基礎例文=英語の構文150
シスタン、ターゲット熟語、キング・カズのビジュアル・英頻、速読ＳＩＭ、作文読解の暗記用基礎例文=英語の構文150
ビジュアルとかなにがいいんだよ
最初にだれでもわかる文を載せ
後から長文を載せて答えを言ってるだけ
最初にだれでもわかる文を載せ
後から長文を載せて答えを言ってるだけ
940 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 07:31:20 ID:EHFG3ZlJ0
早稲田志望の高3で、偏差値は全統55です
仲本の英文法倶楽部をとりあえず1周したんですが、やはり何度か繰り返した方がいいでしょうか？
また、他に持ってるのは基礎英文問題精講、Forest、桐原1000なんですが、どれをやるべきでしょうか？
文法があやふやなのでForestを通読するべきかなと思うんですが、賛否両論あるようで迷っています
また、Forestが終わったら桐原1000に入って大丈夫でしょうか？
仲本の英文法倶楽部をとりあえず1周したんですが、やはり何度か繰り返した方がいいでしょうか？
また、他に持ってるのは基礎英文問題精講、Forest、桐原1000なんですが、どれをやるべきでしょうか？
文法があやふやなのでForestを通読するべきかなと思うんですが、賛否両論あるようで迷っています
また、Forestが終わったら桐原1000に入って大丈夫でしょうか？
大岩長文の続編とか出ればまた状況が変わるかもしれんが…
「解釈100」も「基本～ポレポレ」も代ゼミなんだよなぁ。
っていうか、日本語訳の話題はホントもう良いから。
センターの過去問解く時も全訳作るのか？
頭悪すぎだろ。
「解釈100」も「基本～ポレポレ」も代ゼミなんだよなぁ。
っていうか、日本語訳の話題はホントもう良いから。
センターの過去問解く時も全訳作るのか？
頭悪すぎだろ。
何で過去問演習段階で全訳の話になるんだ？
頭悪いのか？
頭悪いのか？
普通に読むことを否定する奴がパラグラフリーディング（笑
なんかやってたりするのが笑える
なんかやってたりするのが笑える
945 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 07:39:28 ID:fDt66FKI0
センター過去問演習で全訳w
どうして単語帳は一冊しかやるなと言われてるんですか？
ターゲット１９００やったのですが、それでも分からない単語が多い気がします。
ターゲット１９００やったのですが、それでも分からない単語が多い気がします。
951 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 10:50:19 ID:WIRgicm6O
単語なんてそもそも1000くらいありゃあ十分
一文一文完璧に訳すことを追及しないで
一文一文の繋がりや段落ごとの繋がり、文章のテーマの繋がりを考えて読めば
英語は、下手しても大学受験で求められてるのは頭を使い具体から抽象を見抜くテストだということがよくわかる
だから早慶とかはあんな難単語をボロボロ出してくる
抽象力を鍛えろ
そうすれば単語集自体いらないことに気付く
具体で使われる単語は基本的な1000語くらいだから、よほど勉強してこなかったやつ以外は始めからかなり持ってるはず
後はそれを長文で埋めればいい
一文一文完璧に訳すことを追及しないで
一文一文の繋がりや段落ごとの繋がり、文章のテーマの繋がりを考えて読めば
英語は、下手しても大学受験で求められてるのは頭を使い具体から抽象を見抜くテストだということがよくわかる
だから早慶とかはあんな難単語をボロボロ出してくる
抽象力を鍛えろ
そうすれば単語集自体いらないことに気付く
具体で使われる単語は基本的な1000語くらいだから、よほど勉強してこなかったやつ以外は始めからかなり持ってるはず
後はそれを長文で埋めればいい
ターゲットでもシスタンでも一冊仕上げて
その後で長文の問題集とかででてきた知らない単語を潰していけばおｋ
その後で長文の問題集とかででてきた知らない単語を潰していけばおｋ
>>940お願いします
【テンプレ】英語の勉強の仕方209【必読】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1241921799/
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1241921799/
955 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 13:02:04 ID:AUSU1diIO
抽象⇒具体
具体⇒抽象が出来るかだなあ
抽象ばっかりの文章はあんまないから
具体⇒抽象が出来るかだなあ
抽象ばっかりの文章はあんまないから
956 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 14:14:57 ID:xn/NAVSa0
横槍すみませぬ。
大学受験のお勉強の仕方くらい自分で考えなされ。
それができぬようでは、大学に行ったところであまり意味がないご時世だということを察しなされ。
大学受験のお勉強の仕方くらい自分で考えなされ。
それができぬようでは、大学に行ったところであまり意味がないご時世だということを察しなされ。
>>941
西、富田、薬袋などの有名講師が書籍を出すのならまだしも
大岩が出したところで何も変わらないだろうに。
なぜセンターの過去問演習の際に全訳するという話題を出すのか意味がわからない。
精読の段階での全訳を否定する書き込みなら、まだ意味が分かるけれど。
西、富田、薬袋などの有名講師が書籍を出すのならまだしも
大岩が出したところで何も変わらないだろうに。
なぜセンターの過去問演習の際に全訳するという話題を出すのか意味がわからない。
精読の段階での全訳を否定する書き込みなら、まだ意味が分かるけれど。
958 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 14:54:07 ID:fDt66FKI0
頭の中で作った通釈をストックしておく脳の記憶容量くらいなければ、難関大は無理でしょう。
>>940
>文法があやふやなのでForestを通読するべきかなと思うんですが、
>また、Forestが終わったら桐原1000に入って大丈夫でしょうか？
そんな悠長なこと言ってられるか？早く解釈やれ。
文法不安なら桐原は１０００じゃなくて１１００のほうをフォレストで確認しながらやりな。
>文法があやふやなのでForestを通読するべきかなと思うんですが、
>また、Forestが終わったら桐原1000に入って大丈夫でしょうか？
そんな悠長なこと言ってられるか？早く解釈やれ。
文法不安なら桐原は１０００じゃなくて１１００のほうをフォレストで確認しながらやりな。
【伊藤和夫氏による薬袋批判】
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
（中略）しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
（伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より）
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
（中略）しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
（伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より）
コピペがミスったんで、貼り直し。
【伊藤和夫氏による薬袋批判】
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
（中略）しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
（伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より）
「英語の勉強というと、鉛筆を手にするのが何より先で、
次にテキストを開き、行き当たりばったりで、あっちこっちに
SとかV、OとかCなどという記号を書きちらしたり、英文の一部を
カッコで囲ったり矢印をつけたり、これ以上は汚せないほどテキストを
よごしてからでないと、英文を読みはじめられない人もいる。（略）」
「どうしてそれではいけないんですか？」
「困ったな。いいかい。コトバは、書かれるよりも、文字として存在する前に、
まず話し手の口から出る音、音声として存在するものなんだ。
他人の話を聞く時のことを考えてごらん。
音声は、口を出た次の瞬間には消えてしまうから、分からなくなったから
といって前へもどるわけにはゆかない。聞いた順序での理解が唯一の理解なんだ。」
(『伊藤和夫の英語学習法』駿台文庫 P48)
【伊藤和夫氏による薬袋批判】
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
（中略）しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
（伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より）
「英語の勉強というと、鉛筆を手にするのが何より先で、
次にテキストを開き、行き当たりばったりで、あっちこっちに
SとかV、OとかCなどという記号を書きちらしたり、英文の一部を
カッコで囲ったり矢印をつけたり、これ以上は汚せないほどテキストを
よごしてからでないと、英文を読みはじめられない人もいる。（略）」
「どうしてそれではいけないんですか？」
「困ったな。いいかい。コトバは、書かれるよりも、文字として存在する前に、
まず話し手の口から出る音、音声として存在するものなんだ。
他人の話を聞く時のことを考えてごらん。
音声は、口を出た次の瞬間には消えてしまうから、分からなくなったから
といって前へもどるわけにはゆかない。聞いた順序での理解が唯一の理解なんだ。」
(『伊藤和夫の英語学習法』駿台文庫 P48)
962 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 17:11:42 ID:fDt66FKI0
話し言葉と書き言葉は違う。
現代文で出題されるような文を口頭で発表されたときのことを考えるといい。
現代文で出題されるような文を口頭で発表されたときのことを考えるといい。
963 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 17:55:48 ID:Jm10J/NL0
速読するためには英文をたくさんこなすしかないでしょうか？
センター模試などをすると長文に時間がかかりすぎて最後まで解けません・・
今、高３なんですがかなり焦ってます。
あと、訳す時に修飾関係代名詞などが多様されてると、どうしても返り読み
してしまってそれが原因かなと思ってるんですが
センター模試などをすると長文に時間がかかりすぎて最後まで解けません・・
今、高３なんですがかなり焦ってます。
あと、訳す時に修飾関係代名詞などが多様されてると、どうしても返り読み
してしまってそれが原因かなと思ってるんですが
>>963
もちろん個人の英語力によって頻度は変わってくるが、
構文が複雑になってくれば返り読みする機会が増えるのは当たり前。
ただし、英文解釈の公式にあてはめるための返り読みとかの類は問題外だが。
日本語だって長めのお堅い文章読む場合はちょこちょこ返り読みするだろ。
もちろん個人の英語力によって頻度は変わってくるが、
構文が複雑になってくれば返り読みする機会が増えるのは当たり前。
ただし、英文解釈の公式にあてはめるための返り読みとかの類は問題外だが。
日本語だって長めのお堅い文章読む場合はちょこちょこ返り読みするだろ。
965 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 18:41:57 ID:dCzbB4lbO
>>939
バカにはわからない
バカにはわからない
966 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 18:42:44 ID:Jm10J/NL0
そうですよね。
ただ自分の場合、明らかに読むのが
遅いというか（自分では割とスラスラ読めてるつもり）・・
長文が得意な人って読むペースはどのくらいの速さなんでしょう？
あと単語なんかもパッと日本語に変換できないのも原因かもしれない
ただ自分の場合、明らかに読むのが
遅いというか（自分では割とスラスラ読めてるつもり）・・
長文が得意な人って読むペースはどのくらいの速さなんでしょう？
あと単語なんかもパッと日本語に変換できないのも原因かもしれない
967 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 18:44:38 ID:dCzbB4lbO
>>946
それは長文読みながら身につける。
それは長文読みながら身につける。
968 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 18:46:00 ID:dCzbB4lbO
>>949
違うだろバカ。ターゲットやっても解らない単語あるとかいうバカは長文読み込み不足
違うだろバカ。ターゲットやっても解らない単語あるとかいうバカは長文読み込み不足
解釈してから長文？
それとも同時進行？
全統マーク全然わかんなかった
それとも同時進行？
全統マーク全然わかんなかった
970 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 19:01:18 ID:Jm10J/NL0
>>969俺もですｗ
周り皆１０分前には鉛筆置いてるのに俺だけカリカリ・・
周り皆１０分前には鉛筆置いてるのに俺だけカリカリ・・
971 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 19:22:10 ID:AUSU1diIO
ＯＳＰの資料請求したんだが、なんか体験談ばかりで何が言いたいのかわからなかった・・・
誰が内容を教えて下さい
慶大狙いです
誰が内容を教えて下さい
慶大狙いです
972 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 19:23:35 ID:J2cRS2aW0
【学年】一浪
【志望校】関西大学
【偏差】？
【今まで使用した教材】基本はここだ
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
基本はここだを一通り理解して、今日から基礎英文解釈の技術１００を始めて最終的にポレポレにつなげようと思っているのですが
解釈をすべて終わらせてから長文読解に入るより、長文も並行してやっていったほうがいいでしょうか？
予備校の授業で長文読解の授業がかなり少なく心配です
【志望校】関西大学
【偏差】？
【今まで使用した教材】基本はここだ
【質問したいこと（「○○はどうですか？」だけではなく、できるだけ具体的に）】
基本はここだを一通り理解して、今日から基礎英文解釈の技術１００を始めて最終的にポレポレにつなげようと思っているのですが
解釈をすべて終わらせてから長文読解に入るより、長文も並行してやっていったほうがいいでしょうか？
予備校の授業で長文読解の授業がかなり少なく心配です
桐原1100と桐原1000って何がどう違うの？
974 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 20:21:03 ID:FPGLkAwsO
英語センター対策だけしたいんだが何やればいいですかね？
解釈本一冊(ビジュアル・基礎技術100・基礎英文問題精講とか)…和訳問題は出ないから、Z会とかの和訳問題集はいらない(出たって文章レベル低いしマークだから間違えようがない)
センターだとどれもオーバーワークだが、解釈はこれくらいやっといて損はないだろう。
Re: >代ゼミ工作員乙？そうかもね
文法語法熟語問題集一冊(ネクステ・アプグレ・桐原1100)後にいくほど解説が詳しい。まあ、桐原1100ができればセンターはほとんど問題ない。
Re: >僕もキングカズのエイヒンは良書だと思うよ
あとは過去問。
このレベルに達してないなら、フォレストなどの文法書を一通り。
Re: >山口の実況中継以外有り得ない？そうだな、俺もそう思う。
センターだとどれもオーバーワークだが、解釈はこれくらいやっといて損はないだろう。
Re: >代ゼミ工作員乙？そうかもね
文法語法熟語問題集一冊(ネクステ・アプグレ・桐原1100)後にいくほど解説が詳しい。まあ、桐原1100ができればセンターはほとんど問題ない。
Re: >僕もキングカズのエイヒンは良書だと思うよ
あとは過去問。
このレベルに達してないなら、フォレストなどの文法書を一通り。
Re: >山口の実況中継以外有り得ない？そうだな、俺もそう思う。
976 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 20:57:23 ID:dCzbB4lbO
>>971
ハッキリ言ってバラグラフリーディングの参考書買った方がいいよ。
教材には文章の文法的説明無いし。
中澤は長文問題の予習でテーマ、バラグラフごと、全バラグラフの要旨を手書きでまとめろと言っている。
それなら手書き全訳やった方がいい。
ハッキリ言ってバラグラフリーディングの参考書買った方がいいよ。
教材には文章の文法的説明無いし。
中澤は長文問題の予習でテーマ、バラグラフごと、全バラグラフの要旨を手書きでまとめろと言っている。
それなら手書き全訳やった方がいい。
977 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 21:22:21 ID:AUSU1diIO
なら河合塾の本にしときます・・・
ロジカルリーディングてのはどうなんでしょう？
ロジカルリーディングてのはどうなんでしょう？
978 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 21:28:18 ID:veHZ1vaZ0
英文和訳演習の初級篇やってみたら難しく感じた
入門からやるべき？
ちなみに単語は分かるが文構造が把握できん。
基礎解釈１００とかやり込んだんだがorz
入門からやるべき？
ちなみに単語は分かるが文構造が把握できん。
基礎解釈１００とかやり込んだんだがorz
>>963
ゆっくり読んで英文の意味が取れるなら、慣れの為に量こなす必要があるけど、
ゆっくり読んでも内容が理解できないようなら、英文解釈をやり直したほうがいいよ。
あとは返り読みをなるべくしないように気をつけること。
ゆっくり読んで英文の意味が取れるなら、慣れの為に量こなす必要があるけど、
ゆっくり読んでも内容が理解できないようなら、英文解釈をやり直したほうがいいよ。
あとは返り読みをなるべくしないように気をつけること。
980 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 21:38:10 ID:fljaomZfO
>>977
ロジリーは私文じゃないなら使わない方がいいかも。
国立は問題文の最初を切ってたり、クレームになるはずの文をいろんな意図で弄ってあったりするから、志望校によっては全く使えない。
よくも悪くも、例外の多い長文公式集
ロジリーは私文じゃないなら使わない方がいいかも。
国立は問題文の最初を切ってたり、クレームになるはずの文をいろんな意図で弄ってあったりするから、志望校によっては全く使えない。
よくも悪くも、例外の多い長文公式集
>>972
基本はここだの内容がちゃんと理解できているなら、すぐポレポレにつなげられるよ。
基本はここだの内容がちゃんと理解できているなら、すぐポレポレにつなげられるよ。
982 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 21:44:41 ID:fljaomZfO
>>977
ロジリーは私文じゃないなら使わない方がいいかも。
国立は問題文の最初を切ってたり、クレームになるはずの文をいろんな意図で弄ってあったりするから、志望校によっては全く使えない。
ロジリーはよくも悪くも、例外の多い評論文限定の長文公式集だから頼り切ってはいけないもの。
俺も長文に対する姿勢とか教えてもらえるって点で河合パラリーが良いと思う。
しっかりこれ極めて単語覚えたらマーク9割は行くようになるよ。
ロジリーは私文じゃないなら使わない方がいいかも。
国立は問題文の最初を切ってたり、クレームになるはずの文をいろんな意図で弄ってあったりするから、志望校によっては全く使えない。
ロジリーはよくも悪くも、例外の多い評論文限定の長文公式集だから頼り切ってはいけないもの。
俺も長文に対する姿勢とか教えてもらえるって点で河合パラリーが良いと思う。
しっかりこれ極めて単語覚えたらマーク9割は行くようになるよ。
983 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 21:45:43 ID:fljaomZfO
２コ上のやつはミス＞＜;
984 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:02:25 ID:dCzbB4lbO
>>977
ばかばかしいからいらない
ばかばかしいからいらない
985 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:05:01 ID:IjW5NGrOO
早稲田志望で、速単～必と上～の単語は覚えましたが、ただ今高総体真っ最中。そして時間ないなか、ポレポレ、英文法・語法のトレーニング、ターゲット1000をやってます。
が、今日模試をうけてみて、自分全然できなくて、どうすればいいかもわからず。抽象的で申し訳ないですが、何かアドバイスを願いたい。
が、今日模試をうけてみて、自分全然できなくて、どうすればいいかもわからず。抽象的で申し訳ないですが、何かアドバイスを願いたい。
986 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:09:00 ID:+DoN5i9JO
仲本と明慶両方あるんだけど両方やる必要ある？
987 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:15:47 ID:dCzbB4lbO
>>985
手書き全訳やらなきゃ力付かねえよ脳内筋肉
手書き全訳やらなきゃ力付かねえよ脳内筋肉
988 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:16:55 ID:dCzbB4lbO
>>981
うるせえぞ代ゼミ工作員
うるせえぞ代ゼミ工作員
俺、４年前の受験生だけど
伊藤信者って言い方はビジュアルには当てはまる。
このスレでビジュアルが良いみたいだったんで
わらにもすがるってやつでビジュアルをやった。
英ナビは分かるんだけど、
ビジュアルは自分が何をやっているのか分からないわ。
でも、不思議と偏差値が上がったんだよな。３０近く上がった。
大学で英文解釈教室やって、やっと分かった。
受験生でビジュアルけなしているやつは
やってないか挫折したやつなんだろうなあ。
チラシの裏失礼！
伊藤信者って言い方はビジュアルには当てはまる。
このスレでビジュアルが良いみたいだったんで
わらにもすがるってやつでビジュアルをやった。
英ナビは分かるんだけど、
ビジュアルは自分が何をやっているのか分からないわ。
でも、不思議と偏差値が上がったんだよな。３０近く上がった。
大学で英文解釈教室やって、やっと分かった。
受験生でビジュアルけなしているやつは
やってないか挫折したやつなんだろうなあ。
チラシの裏失礼！
990 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:19:15 ID:dCzbB4lbO
991 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:26:15 ID:AUSU1diIO
>>982
ありがとうございます。河合パラグラフリーディングにします。
今日の全統は174点でした
ビジュアル終わって解釈教室やってるんですが、並行して一日一個、速単上レベルの文を読みたいのですが速単上以外に良い教材はありますか？
ありがとうございます。河合パラグラフリーディングにします。
今日の全統は174点でした
ビジュアル終わって解釈教室やってるんですが、並行して一日一個、速単上レベルの文を読みたいのですが速単上以外に良い教材はありますか？
>>940お願いします
>>990
頭大丈夫か？病院に行ったらどうだ？
頭大丈夫か？病院に行ったらどうだ？
次スレはキング・カス完全無視で行こうじゃないか
996 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:37:51 ID:IjW5NGrOO
987
手書き全訳ですか。なるほど。
問題集は、これらでいけそうな気がするんですが、どうでしょう。
手書き全訳ですか。なるほど。
問題集は、これらでいけそうな気がするんですが、どうでしょう。
997 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:45:10 ID:J2cRS2aW0
998 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 22:51:43 ID:/sjRAJpdO
なにそれこわい
999 ：大学への名無しさん：2009/05/10(日) 23:00:16 ID:dCzbB4lbO
>>996
手書き全訳やってなかったのかよ。力付くわけねーーーーーーーーーーーーーーーー
手書き全訳やってなかったのかよ。力付くわけねーーーーーーーーーーーーーーーー
>>1000なら彼女と仲直り＾＾
1001 ：１００１：
このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。