【英語で】英作文スレpart4【作文】

前スレが落ちたので立てた。

大学受験レベルの英作を出しあって他の受験生に差をつけよう。

・出題は大学受験レベルでお願いします。
・添削をお願いするとき、してもらったときにはちゃんとお礼をいってください。あなたの一言が添削者の心に染みます。
・添削などは英語の得意な方々、是非お願いします。

ぬこ大好き

おながいします

I love cats

a cat と catsの違いをおながいします

すみませんが、添削お願いします。

問題
次の文中の空所を埋め、意味の通った英文にせよ。1〜3合わせて40〜50語とすること。

The world's environmental problems have reached a crisis point. Our modern lifestyle (1). We tend to imagine that ancient people (2). But there are many historical examples of (3).


(1)depends using much energy to make our lives more convenient

(2)were so poor that they couldn't afford to use extra energy for their lives to have been more convenient

(3)not wasting extra energy to do something which was not essential for their lives

自分で書いてて論理的におかしいな、とは思いましたが、文法や語法に誤りは無いでしょうか。
よろしくお願いします。

英作文の問題に飢えているのでどなたかいろんな問題たくさん出してください。
さまざまなジャンルのものが良いです。

>>5
(1)
depends→depends on

convenient→easy

>>6
(1)フィンランドはサンタクロース発祥の地であると信じられている。
(2)たいていの人は、右利きと左利きの中間にいると言えます。
　これまでずっと右手で物を書いてきた人が、本当は、左手で用事をすませている
　ことの方が多いのに、それに気づいていないだけということも大いに考えらるのです。

(1)自作
(2)阪大06B
難易度は高いですけど、どうぞ。

(1)
Many people believe that Sata Claus is originated from Finland.

It is possible that we cannot say you usually use your right hand or your left one.
It can be true that someone who have been writting by the right hand actually often use the left hand but don't know it.

普段自由英作文の方が慣れているので難しかったです。

（１）originateの使い方

（２）「〜と言えます」「〜と〜の中間にいる」

あたりが悩んだところです。

>>7
ありがとうございます。

dependの後にonを付け忘れるのは何回目だろう・・・

>>9
Many people believe that Santa Claus originated in Finland
ex) Football originated in England.

別）It is believed that Finland is the birthplace of Santa Claus.

>>10
中間にいる、は模範解答ではsomewhere between - and -と書いてます
たいていの人は右利きと左利きの中間にいる
-> Most people are somewhere between being right-handed and being left-handed.
右利き->right-handed
左利き->left-handed

〜と言える、は普通に
it can be said that と書いたらいいです

someoneは単数扱いなので、注意が必要
右手（左手）で〜する、の場合　with one's right(left) handのようにwithです

it can be trueは良い様な駄目なような、自分には判断がつきません；

ことのほうが多い、の所の訳が抜けています
あと、用事をすます、のところも訳出した方が無難だと思います
(直前でwith his right handを使ってるので、with his left handを使いあわせたほうがいいと
いうのもある)
someone who has been writing with his right hand actually does his taskes more often
with his right hand

最後はknowよりrealizeがいい

ありがとうございます。普段使わない表現はなかなか使えないものです。

20点満点で添削よろしくお願いします。
『人間は自然に帰るべきである』このトピックについてあなたの考えを60〜80字で述べよ。

I don't think that mankind should return to nature.
Now that we are used to living in world consisted of science,
we could no longer live in nature.
What's more, we have been making many inventions until now,
it is also ploblem that we don't know how to do away with inventions which have destoried environment.
If there is someone who want return to nature, Only the human should return to nature.

青学の国際政経の英作文どうしよ。。
無勉でしかも何も書けないよ＞＜
さすがに英作文0点じゃ受からないよね？
今から大矢英作文講義の実況中継やって間に合うかな。

>>1
スレ立てTHX。
>>15
�@world consisted of science
という表現は聞いたことはない。（ググってみたのだがやはりない。）
もう少し簡潔に、the world with scienceぐらいなら？
�Awhat's moreのつなぎがまずいのでは？
ここは、For exampleぐらいがベストだと思う。
上手に書けている。しかし、全体を読み返してしっかりつながるように注意すべき。
14点/20

>>17
ありがとうございます。
個人的には予想以上の高得点でした。
『さらには』を表現したくてwhat's moreったんですがやはりだめでしたか・・・
なにかオススメの表現方法ありますか？？

>>18
moreoverやbesidesは新しい情報を加える時によく長文で使われますよ

「Now that we are used to living in world with science, we could no longer live in nature.」
と
「What's more, we have been making many inventions until now.
It is also ploblem that we don't know how to do away with inventions which have destoried environment. 」
の関係は、私には同じことを言っているように思うのです。
what's moreといったような表現は、まったく新しいことに使うべきなのです。

お勧めの表現方法は、私が勧めるのではなく、自分が自信を持って使用できる表現だと思います。

ちょっと質問なんですが
バファリンの半分は優しさで出来ています
とか
私の３２％は優しさで出来ています
とかいうのは英語で何て言うのでしょうか？

>>19
>>20
そうですね。ありがとうございました。

>>21
そういう文学的というか比喩的な表現は外国語ではなかなか出来ないと思う。
やるなら多少内容を変えることになるかな。

本を借りて読むものと決めてかかっている人がいるが、ほんとうの読書の喜びとは縁のない人といってよい。
そういう人は読書をただの暇つぶしとしか思ってないのである。（東大1979）
添削よろしくです。

It can be said that people who decide not to read books without lending have nothing to do with true plesure of reading.
They regard reading books as just a kill time.

have nothing to do with true plesure of reading
-> never realize true pleasure of reading. 等にする。
とうのは、nathing to do withはこの文脈での「関係がある」とは違うので。

>people who decide not to read books without lending
これも少しマズイかもしれない(decideあたりが)。あと、lendじゃなくてborrow

>They regard reading books as just a kill time.
a kill timeがおかしい
「〜をみなす」といった意味の構文を使いたいのはわかるが、「暇つぶし」の表現難しいので日本語に捉われず、
They read books just to kill time.
と、意味を汲んで簡単に表現したらいいかと思う。

>>25
ありがとうございました。They read books just to kill time.には感動しました。

I might play a small part in building a better Japan

to tell the truth, I want more a comprehensive English faculity on me, so if noone offers me a job, I might go to graduate school for more study.

￣￣￣￣￣￣￣○￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　O 。
　　　　　　　　　　　　　　　　 , ─ヽ
＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　/,/＼ヾ＼ 　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|＿＿|＿＿|＿＿|＿　　 __（（´∀｀＼　）＜　というお話だったとサ
|＿|＿＿|＿＿|＿＿　／ノへゝ/''' 　)ヽ　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿
||＿＿|　　　　　　　 | | ＼´‐`)ﾉ　/　丿/
|＿|＿|　从.从从　　| ＼__￣￣⊂|丿/
|＿＿|| 从人人从.　|　/＼＿＿/::::::|||
|＿|＿|／//ヽヾ＼　 /　　　::::::::::::ゝ/||
────────(~〜ヽ::::::::::::|／　　　　　　　　＝完 ＝

This authentic milk tea is used of best choice SEIRON TEA which was include 100%,that is being famous' smell survival.

採点お願いします。

若干スレチかもしれんが･･･
英作をやる時にはどこまで日本語を掘り下げるべき？
日本語でも「この日本語使ってるけど、この文脈だとあの意味だな」ってとこまでいつもやったり、論理構成を考えたりしてるんだけど、いつも減点されるんだよ
そのへんは捨ててアッサリ書く方がいいのかな･･･

>>30その問題の日本語を書いてほしい。そうでないと採点できない。
明日から、用事があるので、ここに書き込めないので採点できないかもしれないが・・・。

>>31
もう少し質問に具体的な設定がないとしっかりとこたえられないが・・・。
ちなみに、自由英作をやるときは基本は、日本語から出発しべきだと私は考えるが、その日本語を作るときに
「自分が英語で表現できるか考えながらつくればいい」と思う。結果として、簡単な日本語になってもよく、
むしろわかりやすいのならば好印象を与えることができるのではないかと思う。

>>32
すんません。和文英訳です。

たとえば
「生を愛している私たちは様々な人生をやってみたい。
　今やっている程度のことでも、他のいくつかの可能性をつぶさなければできなかった。
　そう思うと滅ぼしたその可能性のためにも、納得のいくように仕事をしなければならないと思うのである。」
っていうのがあったんです。

最後の文の
「納得のいくように仕事をする」
ってのはこの文脈では
「納得のいくように今の人生を生きる」
だと文脈から解釈できるから、そう日本語を直して英した。

でも、模範解答はworkで書いてあったし、文全体の代替可能な表現（約10個程）があったんですけど、その部分は全部workだったんです。

で、減点された。


俺がダメなのか･･･？

英文書かないで分かるわけ無いじゃん

>>30です

原茶は,厳選されたセイロン茶を100％使用し,紅茶の名門リプトンの香りが生きた本格派のミルクティーです。

リプトンミルクティーに書いてた文を、休憩中に訳してみました

本は借りて読むものと決めてかかっている人がいるが、ほんとうの読書の喜びとは縁のない人といってよい。
そういう人は読書をただの暇つぶしとしか思ってないのである。（東大1979）

Some people are convinced that, if you want to read a book,
just borrow it.
They will never find true pleasure in reading books because they
regard reading as something they do just to pass time.

>>36
東大にしては簡単だな

添削よろしくお願いします。20点満点で
『話題というものはその場その場に適したものがあるはずで、それをうまく見つけることが大切である』（1980東大）
There are topics which go with the case and topics which don't go with.
It is important to discover the topic go with the case.

はたしてこんなんでいいのかどうか・・・

『話題というものはその場その場に適したものがあるはずで、それをうまく見つけることが大切である』（1980東大）

Appropriate topics vary from occasion to occasion.
You have to find the right one.

japan is not yet come to the new year

あけましておめでとうございます。添削お願いします。
『現在日本ではゆとり教育が問題となっているが、50年後の日本の教育はどうなってると思いますか？？
60〜80字で述べなさい。』
I think that Japanese education will become worse than now,
becuase the more cram schools appear, the more people cannot study by themselves.
If they become a university student, they must confuse how to study.
Moreover, If the more people who cannot afford to go to a cram school appear in a fifty years.
I cannot imagine how future of Japan become for decreasing them.

"they must confuse how to"→"they must be confused about how to"

>>42
それだけですか？？意外と間違いが少なくてよかったです。
ありがとうございました

20点満点で添削お願いします。

『海外で日本語を教えていて一番ありがたいのは、学生の素朴な質問に触発されて、
日本語や日本人に対して、教師のわれわれが思いもよらなかったことを発見することである』（2004大阪大）

When I teach Japanese language aboard, the most greatful thing is that
student's question enable me to notice what we who are teacher haven't noticed about Japanese people and language.

>>44
日本語
->THE Japanese language
ありがたい
->what we appreciate the post
the most greatful thing は△ぐらい

student's question enable me to notice what we who are teacher haven't noticed about Japanese people and language
-> student's simple questions enable us teachers to make a discovery about the Japanese people and language unexpectedly

思いもよらなかった、の訳が出せていないのと、 素朴な、が抜けている

11/20

postじゃなくてmostです

台所で何時間もかけて食事を作る必要はもうない。食品会社がその仕事の大半を代わりにやってくれるからである。

There is no neccesity to make meals for hours.The food company is substituted for most of the work.

10点満点で何点あるかもお願いします

>>47
neccesity->neccessity

substituteはおかしい

This is because the food companies do most of your tasks instead of you.
ぐらい

7/10

>>47
ごめん５か６ぐらいに下方修正
すまん

台所で何時間もかけて食事を作る必要はもうない。食品会社がその仕事の大半を代わりにやってくれるからである。

It is no longer necessary to spend hours preparing meals. Food companies take on most of the work.

ありがとうございます。

>>45
ありがとうがざいました。

20点満点で添削よろしくお願いします。
『生き物の生命の営みの奥深さを知ると、生命がいとおしくみえてくる。
人間だけが特別ではない事がわかる。それによって、自分が人生の中心という考えに陥らないでいられる。』（2000大阪大）

With finding live's activity having many things, lives seems to be cute.
It teaches us that not only human beings is special.
So we can keep ourselves from thinking that we ourselves are center of life.

さていとおしいがこれでいいものか・・・

>>53
>With finding
with 〜ing は、文法的に不適かと。
>live's activity having many things
activities of life have many things にしてみると分かるが、抽象的過ぎて、意味をよく表せてないと思われる
ex)When you learn how profound activities of life are,

> lives seems to be cute
×cuteは「かわいい」を意味するだけ
ex) We cannot help admiring life.
We can realize how precious life is.

It teaches us that not only human beings is special.
「わかる」が出せてないので、
It enables us to realize that not only human beings are special
等にすると良いが、'it'が、やや不自然なので、別の言い方に変えたほうが良い

>we ourselves are center of life
we are the center of life

10/20

修正
we are 'in' the center of life

>>54
まぁそれだと12/20だな。

>>56
If you have complaint about my sentenses, please tell me where's wrong and make them clear.
Well, even a child could do the same as you if all you do is just leave a few worthless messages to me.
まあ一応模範解答でチェックしてるんだけどね

>>53
soは少し違うので、by realizing/knowing it や、無生物主語で書いてください

>>57
例文までだしてわかりやすく添削していただきありがとうございました。

The theme of my graduation thesis is about American Military Industrial Complex, the study to write it up makes my view to America much more clear, so I'm working on it so hard.

>>57
>If you have complaint about my sentenses, please tell me where's wrong and make them clear.
「文句があるなら」と「どこが悪いか」を直訳したんだろうなぁ、きっと。
　→　If you find any errors in my sentences, please tell me exactly
　　　what they are / what's wrong with them.

>Well, even a child could do the same as you if all you do is just leave a few worthless messages to me.
「メッセージ」も変じゃないかねぇ。
　→　Even a child could do the same as you do if all you can do is
　　　just leave worthles comments.


では、趣旨を汲んで添削例ｗ
If you don't agree with my suggetions for correction,
tell me what you think is wrong with them.
Even a child could leave such junk comments as you did.

チャンチャン♪

20点満点で添削よろしくお願いします。
『現在、地球温暖化などさまざまな環境問題が取り上げられているが、
50年後にこれらの環境問題はどのように変化していると思うか？？40〜60語の英語で書きなさい』
I think, in fifty years, the environmental problem will be improved thanks to the progress of science.
Though ,now, much carbon dioxide are made all over the world,
considering the progress of science will be better,
there will be the invention that transform carbon dioxide into what haven't any harm,

>>60
I didn't demand you to make corrections about my sentenses written in >>59.
I was just talking about my sentenses written in >>54, as you might know.
So, your remark is out of the point.

From the gramatical point of view, a word after 'any' is supposed to be written as a singular form.
With regard to 'where's wrong', I have to admit my error. This is my bad habbit.

Since you reqiured my correction, I will express my opinion about your error without hesitation.
>If you don't agree with my suggetions for correction,
This sentense doesn't make sense. That's all.

My above comments may offend you, and maybe, it hurts your self-esteen,
but remember, it's you who wrote something ironic to me, which
drove me to get mad.
Your comments was full of malice
and then you also DESPISED me so much that I'm too emotional now.

>>61
I'll make corrections tomorrow unless you reject me.

>I think, in fifty years, the environmental problem will be improved thanks to the progress of science.
I think は不要（減点ではない）
the environmental problem -> さまざまとあるので、複数形で (-1)
thanks to は不適 -> as a result of などで (-1)
much carbon dioxide are made -> made よりも、emit や discharge, produce などを使うべき (-1)
（実際、IPCCなどの報告書でmadeを使ってる例はほとんどない）
progress ... will be better -> 進展がよくなる、ではない。 (-1)
a significant progress will be made, the problem will be abbreviated などで。
will be the invention -> いくら invention の内容を説明しているとはいえ、実態のわからないものに the
は使わない (-1)
what haven't any harm -> harmless (-1)

ちなみに、英語の問題ではないが、内容的には最悪。二酸化炭素は harmful なものではない。
harmful というのは、人体に直接悪影響を及ぼすものだが、二酸化炭素は比較的安定な物質で、
そういった作用はない。複雑な気候変化のバランスが崩れたために起こっているのがいまの温暖化問題。
また、CO2をさらに変化させるのは化学的にひじょうに面倒だし、その過程の方がよほど harmful 。

>>60
そういう、受験生を無視した口げんかはよそでやってくれい。

>>63
ありがとうございました。
もう少し内容考えた方がよかったですね。あんまり浮かんでこなかったので・・・

>>62
どっちの味方をするわけでもないけど、その下手な英語で書くのはやめたほうがいいよ。
誰からも下手だって指摘されたことがないからそうやって得意げに英語で書いてるんだろうけど、実際イタイよ。だから茶化されてるんだろうけど。

バレバレ

>>66
どっちの見方をするわけではないんだったら、片方の批判に終止するのは
避けてくださいね＾＾；

>>65
この手の知識問題でもあるからね。もちろん知識自体に点数は
つかないけど、実際知識がないと書き出すことすらできないだろうし。

20点満点で添削よろしくお願いします。
『現在裁判員制度が大きな波紋を呼んでいる日本ですが、もしこの裁判員制度に強制力がなくなり、
裁判員（a lay judge）に選ばれたとしたらあなたは参加しますか？？40〜70字の英語で述べなさい』

I would be paticipate in a trial as a lay judge,
because I think it is big exprience,
There are people who want to paticipate in, so we should be greatful to be chosen.
Moreover though some people say that it is too fear to decide which panishment should be,
I think it's exprience become useful for the more big choice in the future to come.

exprience become useful for the more big choice in the future to come
意味不明。−3
文法4、内容5

I would like to paticipate in a trial as a lay judge,
because I think it is an valuable exprience,
There are many people who want to paticipate , so we would be greatful to be chosen.
I　think that taking part in a trial as a lay justice will help me decide a big choice　 ,though some people say that it is too fear to decide their judgements,

｢自分の国の言葉で思うことを表現するだけでも容易なことではない｡まして外国語なら､一生かけても自由に使えるようになるかは疑問である｡｣
It is not easy to tell others to what your thinking in your language.
Therefore,it is doubtful that you can fruitfully speak foreign language in your life.

英作はほぼ捨ててたこともあり苦手なのですが、少しは取っておきたいので悪いところをお願いします。

>>72
�@tellのあとにtoは不要。
�Awhat you think in your languageが正しい表現。
�Bthereforeは微妙。evenなどといった語を使ったり、「まして」の表現の文法事項と使うとしっくりくる。
�C「自由に」が全然だめ。freelyという表現でもいいとは思うが。
�D使えるはspeakだけじゃないはず。普通にuseでもいいんじゃない？

今のままでは確かに、英作は０に近い点数になるかもしれないです。
少しやるだけでは到底足りないと思うので、完全に捨てるか、力を入れてやるかにしたほうがいいと思いますよ。

センター前の気合の一撃。
『だれもが一生の少なくとも３分の1は眠ってすごします。したがって70才になるまでには20年間眠っていることになります。』
（2002東京都立）
Everyone spend at least two thirds of their life sleeping,
therefore when they become seventy years old, they will have spent twenty years sleeping.

>>74に便乗してお願いします
The portion of your sleeping is one-third in your life.
So, when you are seventy years old, your all sleeping time will be twenty years.

添削お願いします。。

次の問いに50語以上の英語で答えよ。
Write about the most impressive place you have visited.
write what the place was like,and explain why it was impressive for you.


I think that the most impressive place I have visit is Okinawa.
This is because,first,there is very beautiful sea and very broad sky I have never seen before.
second, there are many interesting cultures. for example dance,music and dishes.
I felt like vissiting a different country.

問題集どれ使ってるか教えてくれないか？

>>74
(1)Everyoneは単数扱い
spend → spends
their → his or her

(2)Thereforeは接続詞じゃない（副詞）
……. Therefore when〜
……, and therefore when〜
……; therefore when〜
あたりにするべき

(3)They → We, You, He or sheのどれでも

2/3にしてるとこはミスかな？

>>75
(1)portionの使い方がおかしい
partやportionの「部分」は、睡眠（全体）にはレム睡眠（部分）がある、みたいな感じで使う
The amount of your sleeping time is at least one third of your life.

(2)Soは文頭で使わない方がいい
So → Therefore

(3)your all sleeping time
この言い方が実際に使われているならいいけど……
(1)を書き換えたらいいと思う

とりあえず例文を調べる癖をつけよう

>>76
(1)I think → いらない

(2)have visit → have visited

(3)This is because → 無くてもいい
あえて書くなら
I have two reasons based on my experience.
First〜. Second〜.
にすると、一文が短くなるし字数を稼げる

(4)I felt like Ving
多分、「外国に来たような気分だった」と書きたかったんだろうけど……
feel likeの後ろに動名詞が来る場合は基本的に「〜したい気分」

I felt as if 仮定法を使うべき

あと、50語程度なら地理・文化みたいに手広く語るより、一つに絞った方が内容は良くなるはず

みんな英作でよく使う・使える構文とか熟語ってありますか？
あったら教えてください
センターばっかやってたからどうしていいかわかんない〜

｢俗っぽい人｣→snobbish peo〜
って解答にはあるのですがsnobbish以外に良い単語ありませんか？

｢欠点が見えなくなる｣の｢見えなくなる｣はどう表現したらいいですか？

二つも質問してすみません

残り期間で必死に英作文の対策をしてます。
指摘されたことは全て覚えますので、宜しくお願いします。


(1)私はどんな本でも読む以上ははじめからしまいまで、途中を飛ばさずにその全部を読むことにしている。

(2)一つのことを必ずやり遂げようと思うなら、その他のことがだめになるのを嘆いてはならないし、他人の嘲笑をも恥ずかしいと思ってはならない。

(1)
I have a dream that I read any book which all parts.
I want to make it a rule as doing, though I can't do it in fact.

(2)
If you think complete to do one thing, you must not regret other thing and must not ashamed of being laughing at you by other people.
If you throw many things, you can't complete to one big task.

>>78
ありがとうございました。2/3にしてるとこはミスですね。本番では気をつけたいです。

『もしあなたが映画監督だったとして人気小説を映画化する際に有名な俳優を使いますか？？
40〜60字で述べなさい』（2007東工大）20点満点でよろしくお願いします。
I would apply a famous acter, because he also plays a important role about advertisement.
Though it needs a lot of money to apply a famous acter, indeed, it save a lot of money than pay for advertisement.

ちょっと質問なんですがadvertisementをadって略して書いたらダメなんですかね？？

自分の意見を10行近く書かなければならないのですが
おすすめの参考書はないでしょうか？

>>82
(1)
なんか2文に分けてよけいややこしくなってる。
�@make it a rule to Vを使うべし。
�Adreamは要らないよ。
�B最後のthoughいかは不要。
無駄が多すぎる。普通に日本語と一緒な表現をしたほうが点があると思うよ。

(2)
正直言って、添削ができない。（１）同様苦しい。


解答例？？
(1)Whatever it is, when I read a book, I make it a rule to read without skipping any pages.

(2)If you think to complete one thing, you must not complain about spoiling other things, and
you must not be ashamed of being laughing at by other people.

和訳英作をするには、必要な要素のみを入れ不必要な部分は排除せよ。
必要な部分は、日本語で表現されている部分のみであって、
1度、日本語の表現が英語に変えられたとおもったら、その日本文の場所「文節」を
斜線かなんかで、消してみるのもよいかも。

実際今のままだと英作は相当やばいよ。

このスレで添削してくださってる方々はどのような立場の方ですか？

すいません一つ目の和文入力ミスと、各和文二つ目の文が抜けてました。
その上でもう一度>>82の添削お願いします。

(1)私はどんな本でも読む以上ははじめからしまいまで､途中を飛ばさずにその全部を読むことを理想としている｡
なかなか実際にはできないけれども、そうありたいと思っている。

(2)一つのことを必ずやり遂げようと思うなら､その他のことがだめになるのを嘆いてはならないし､他人の嘲笑をも恥ずかしいと思ってはならない｡
多くのことを犠牲にしなければ、一つの大きな仕事が完成するはずがない。

が正しいものでした。

>>83
(1)would → will, want to, または何も付けない (-0)
模範解答に従って下さい

(2)a important role about ad → an important role for/as ad (-2)
adとしても減点されないとは思うけど、書けるなら書いた方がいい

(3)it needs → it costs (-1)

(4)indeed以下は構文がおかしい(-3)
比較級を使わずに「〜と比べて」と言いたいなら"compared with"が便利

Indeed, it will cost much money to use a famous actor, but it would be better to spend money for ad rather than save money.

作文でなく言葉なのですが・・・

「easy action」→直訳すれば「簡単な動き」なのですが
意味的に「軽率な行動」と捉えるか「ちょっとした動き」と解釈すべきなのか
微妙なニュアンスで変わるので迷っています

非常に簡単なようだけども悩むのでお願いします

>>88
点数忘れてた
文法 4/10
内容 4/10

内容は最後の文が意味不明なせいで、何が言いたいのか解りづらいので低め

自分の意見を述べる問題は、逆の考えも書く練習するといいと思う
例えば
小説の映画化だから監督の好きにキャラクターを作れない
↓
有名な俳優でも小説のイメージに合わないかもしれない

>>90
ありがとうございました。内容はもう少し考えるべきでしたね・・・

本当にすいませんが、英作のオススメ教えて下さい。
大学の問題は、テーマが出されて自由に書く形式と、会話の所々が空欄で、流れに合う文を書く形式です。

>>92
すれち

英文和訳です

I consider myself a good citizen and I think it is important
to know what is going on across the nation. The problems of the
people in another area today may be the same ones we will be
facing here in New York next year
私はよい市民とは何か考えた。また、この国で起きているのか知るのは
大切だと考えた


It is a pleasure to read stories about what people in other countries
are reading or about a typical day in the life of an average without
man or woman. I read the political and economic news, too, though I can
not say I enjow it as much
他の国の典型的な労働者の話を読むのは幸せだ。私は政治的な記事や経済情報も読んだ。
しかし、私は楽しんだとはいえない。

There are other parts to the newspaper, but my wife usually walks off with them.
I am satisfied with my three types of news anyway, and I spend about two days on
each.
他の部分が新聞にはある。しかし、私の仕事はそれらとともに終わる。私は３種類のニュースに満足し、
それぞれに２日間費やす。


あと、気になったんですが　文and文　となっているとき、

文。そして文。という風に区切ってはいけないのでしょうか？
添削お願いします。

>>94
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1212297704/

>>95　スレチでしたね。すいません。ありがとうございます！

すいません、単語なんですけど「過去問」って英語で何て言うか分かりますか？

>>97
隣にU. of Texas(Austin)のMBA出身のネイティブがいるのだが、尋ねたら
past test questionsで可とのこと。
そもそも「過去問」という一単位の概念は存在しない。
questions from past testsやquestions from the 2007 entrance exam
のように説明的になるとのこと。

ＢＢＣの捏造記事の数々
慰安婦
http://news.bbc.co.uk/2/hi/asia-pacific/6530197.stm
http://news.bbc.co.uk/2/hi/asia-pacific/6411471.stm
南京大虐殺
http://news.bbc.co.uk/2/hi/asia-pacific/223038.stm
【歪曲捏造】イギリスＢＢＣが「中国のギョーザ疑惑は晴れた」と報道【反日イギリスマスゴミ】
http://news.bbc.co.uk/2/hi/asia-pacific/7230351.stm
>中国の天洋食品工場は清潔で問題なし
>李局長、「私もギョーザを食べたけど大丈夫」
>中国は食品衛生基準の新法を導入済み
>日本は落ち着くことを求められる

「日本も食品偽装してるから同罪だ」…止まらないＢＢＣの反日報道
http://news.bbc.co.uk/2/hi/asia-pacific/7228154.stm
>日本は菓子や餅の賞味期限を貼り替えていたから、人のことは言えない

捕鯨に関するイギリスＢＢＣのフォーラムの意見 本当にこんなものが掲載されてます
http://ampontan.wordpress.com/2007/12/27/bbc-inciting-racial-hatred-of-the-japanese/
http://news.bbc.co.uk/2/hi/asia-pacific/7155255.stm
http://jp.youtube.com/watch?v=v5LCzvMo6hU
・日本製品買うのをやめることにした。日本人は財布が寒くなったら国際世論に目を向けるだろう。
・捕鯨に従事する奴は全員国際法で取り締まれ。日本はpariah（不可触民）同然の国だ。
・広島と長崎を恨んでいるのかもしれないが、鯨を殺すのは見当違いだ。
・日本は戦後飢えたから捕鯨を始めて絶滅寸前に追い込んだ。文化的遺産というのはガセネタだ。
・日本人が「調査」の名目で1000匹ザトウクジラを殺すんだって。
じゃあ世界中のみんなで協力して1000人日本人を殺して調査しようか。だめかなあ。

>>98
丁寧にありがとうございます☆
助かりました！

誰かこの文章英訳してください！わからないんですー！
（＞＜）
｢にゅえちゃんにゃあにゃーぬこめしうまうまごろごろんぐにゃりんきしゃーちゃーにゅえちゃんあーちーうーぐにょにゃにょのほほんにゃ｣

英作文の対策の仕方ﾜｶﾝﾈ・・・

失礼します。
添削をぜひ宜しくお願いします。

【正確に自分の気持ちを
表現する言葉を見つけるのは難しい】

It is difficult to find the word to properly make myself understood

properlyをおく位置ってのは
どこに置くか迷いました‥。

宜しくお願いします。

It is difficut to find the words that exactly express your feelings.

下の二つの栄作文の添削をお願いします。

１、読んだことのある本をもう一度読んでみると、その印象がひどく違うのに驚いたことがある。

I'm often surprised when I read the book that I read once before and it brings me very different impression.

２、日本では仕事ばかりではなく楽しみのために海外旅行をすることは、多くの人にとってありふれた経験になっている。

It is common experiences in many Japanese people that they go abroad not only to work but also take them pleasure.

>>104

ありがとうございます!!
自分が書いたのでは
点数はもらえるんでしょうか？

自由英作文の対策の仕方教えてください！

>>103

It is difficult to findthe proper word to express what I feel ．

●鄭明析［韓国人］→カルト「摂理」教祖 日本人1000人、台湾人100人、米英仏人などを強姦
●徐裕行［韓国籍］→ オウム真理教幹部。村井秀夫刺殺事件の刺殺犯。
●孫栄教［韓国人］→連続強盗事件で、強盗致死罪。１人を殺害し１１人を負傷させ４７００万円を奪う。韓国人の共犯者あり。無期懲役判決
●金田規雄［在日］→27歳の女性に睡眠薬入りコーヒーを飲ませて暴行。また別の複数の女性から合計1000万円を騙しとった容疑で逮捕
●金保容疑者→キリスト教系宗教法人の代表を務め、信者の少女に性的暴行を繰り返した
●金山秀章［在日］→宅配業者を装い、女性宅に侵入し、現金１４５万円を強盗・合計12人の女性に強姦

>>105
１. 読んだことのある本をもう一度読んでみると、その印象がひどく違うのに驚いたことがある。
When I read a book over again which I had read before, I was surprised to have a very different impression from that I had the last time.

２. 日本では仕事ばかりではなく楽しみのために海外旅行をすることは、多くの人にとってありふれた経験になっている。
It has become common for many Japanese to travel abroad not only on business but also for pleasure.
Now it is not unusual for many Japanese to travel abroad not only on business but also for pleasure.
（この英作は「経験」という言葉にとらわれなくてもよい。「日本では」+「多くの人」=「多くの日本人」）

野球が上手にできないことが私を悩ませた


野球が上手にできないこと
の英訳はどうすればいいのでしょうか？

上手に出来なかったから悩んだでいくね

my poor skill at baseball caused me some troubles とかでいいかも

20点満点で添削よろしくお願いします。
『買い物に出かけるとまともな判断ができなくなる人がいるよね。僕もそうなんだ。何か気に入ったものをみつけちゃうと
ただただ買わないといけないって思うんだよね。』（2003愛媛大）

There are those who can't judge properly when it comes to shopping.
When I look at favorite things, I cannot help thinking I should buy them, too.

あともう一個。
『どれだけやる気があっても努力でできないこととできることがある。だからといって努力を怠ってはならない。』

Whatever energy you have, there are things which you can do, and can't,
but you shouldn't stop making any effort.

>>114
judge properly (what to buy)　みたいに目的語を書くべきなのと、favoriteは本当に大好きなものを指すので、
少しでも好きなものを見つけると、といった具合のこの文脈にはそぐはないかもしれない。
something goodやwhat seems to me even slightly goodなどで代用
tooも不自然で、ここでは、I'm one of them.とか書けばいいかと。
最後の分はそれでいいと思うが、I cannot resist my temptation to buy it.
みたいなのもありかと思うので一応書かせてもらいます。

115に関してはあまりよろしくない
There are things you can't do even if you have a strong will and make a lot of efforts to do it.
However, it doesn't mean you can stop making efforts.
一応ただの参考までに

>>116
ありがとうございました。
たしかにfavoriteはおかしいですね。

添削よろしくおねがいします。

現在環境問題を改善するために炭素税という二酸化炭素の排出に応じて税を課すという考えがありますが、
あなたはこれに賛成か反対か？50〜80字で述べよ

I agree to the tax of carbon daioxide.
I think ,if this tax is applied, this tax, there will be less people who try to achieve their dream
regardless of environmental problem.
Therefore almost all people all over the world tend to be interested in environment,
and can live in good condition of environment.

>>118
2文目の , this tax, の部分の意図が全くわからないです。。
同じくachieve their dreamも意味的に変ですよね。 work で良いのではないでしょうか。
regardless of environmental problem→regardless of influence on the environment.→without consideration of the environment.
のあたりが差し障り無いのではないですかね。
炭素税の導入を経てからの話ならば、3文目は致命的なミスですね。
現在形になってますよ。。せめて will tend にしたかったです。
厳しく言うのであれば、therefore も意味的に変だと思いました。 and や　then で十分かなと思います。
前文とそこまで直結してるとは思えませんので。。

>>111
直訳風なら　That I didn't play baseball well bothered me.
直訳的なら　I didn't play baseball well, which bothered me.
が思いつきました。

>>119
どうもでした。 , this tax,は打ち間違えです。
achieve their dreamは人が自分の欲求を満たす的な意味の代用として用いました。
現在形は致命的ですね(´；ω；｀)

添削お願いしますm(_ _)m

鯛(a red tai)を食べたことのない人に鯛の味を説明しろと言われたら、皆さんはどんな言葉を
選びますか。おそらくどんな言葉を用いても言い表す方法がないでしょう。このように、たった
一つのものの味でさえ伝えることができないのですから、言語と言うものは案外不自由なものです。
When you are asked to explain the taste of a red tai to a person who hasn't eaten one,
what kind of words will you use?
Probably, you have no way to explain it if you know all the words.
As this case, you can't deliver even one kind of taste.
So, the language is not so convenient as we expect.

たまに白黒テレビを見ると、日ごろカラーテレビにすっかり慣れた目には、大変物足りなく感じ
られる。画面自体に含まれる情報の豊かさと現実感において、色彩が大きな役割を果たしている
ことに感心させられる。
When I see a TV program in a mono-colored screen after a long time absence from it,
I feel unsatisfied with it, because I am too familiar with a colored screen.
I am moved by the fact that, in the richness and reality of information which is included
in a colored screen, color plays a important role.

お願いします

本当に人口が増え始めたのは１７世紀くらいで、農業の発達と、死亡率の低下によるものです。
人口問題というと古くからの問題というように受け取られるかもしれませんが、
爆発的に増えてきたのは比較的最近の現象だということをまず認識してほしいのです。

It was about seventeen century that the population began to increase,
due to the development agriculture and the decline death rate.
Population problem is may accepted an old problem,
but I want you to know the population expiosion is recent problem.

失礼します。

どれだけ君を愛したら

とはなんて英訳せればいいのでしょうか？
宜しくお願いします。

添削お願いします


メニューを注意して読むべきだったわ。
国が違えばやり方も違うということを
知っておくべきだったのよ。



I shoud have read carefully the menu.
I should have known that
the way of countries is different among countries.

添削よろしくお願いします。

1,「英語というのは話すための手段に過ぎません」
English is only the way to talk anyone.

2,「英語はたどたどしくても、なまっていてもよい」
It is all right that you cant speak English well and your pronunciation is not correct.

2の「なまっている」の英単語が難しくてわからないので、「発音が正確でない」と言い換えてみましたがどうでしょうか？

>>124
文脈によるんじゃ？

「このSF、面白そうだね。読んでしまったら貸してもらえるかな」
この「読んでしまったら」の部分、解答例だと
when you've finished reading it
となっているんですが、
after you read it
だと意味が変わってきちゃいますか？
本を全て読み終えたら、というニュアンスが伝わらないで今読んでるのが終わったら、とかになっちゃいますかね？

1,私たちは日が昇る前にその山を登り始めた。
We started to climb before the sun rising.
また、sun risingをsunriseしてもokでしょうか？

2,この細道をおいでになればその村に出ます。
(句)You have to take to go the thin street to arrive the village.
(節)You can arrive at the village if you take to go this thin strret.

3,ニュージーランドで話されている主な言語は何ですか？
（句）What launguage do they speak in Newzealand?
（節）What is the language that they speak in Newzealand?

添削お願いします＾＾；
基礎英文法問題精構の問題です。

ある参考書に
｢ｲﾀﾘｱは歴史と同じくらい食べ物で有名だ｣
という英作で
Italy is as famous for its food as it is for its history.
とあったのですが 後ろの it is for は無いと駄目なんでしょうか？

20点満点で添削お願いします。
『あなたがいままで呼んできた本の中で一番印象に残っている本を50〜80字で紹介しなさい』
When I was child, I read the book of ''light brothers ''
In this book, the light brothers tried to fly, and invented many things.
What impressed me particularly is his effort to invent.
In fact, it made me interested in inventions and also now I have been.

節約する=make economyでいいんでしょうか？

save

economizeだとだめ？

savｅ使っとけ

なんという添削者に見放されたスレ。
明日漢検だから終わったら見に来ます。

相談です。字数が100語ぐらいの自由英作文はどのようにして書いたらいいでしょうか？どなたか枠組みだけでも教えてください。あと字数をうまく稼げるようなテクニックなどありましたらお願いします。

＞１３７
『[自由英作文編]英作文のトレーニング』を買って読みなされ。

私が英語を習い始めたとき、何よりも困ったのは冠詞というものだった。いったいなぜこんなやっかいなものが
英語にはあるのだろうかと思った。（日本女子大）

>>122
hasn't eaten one->has not eaten it
if you know all the words->even if you use any kind of word
can't deliver even one kind of taste->cannot communicate even one taste to others

>>140
添削ありがとうございます
自分ではitだと特定の鯛をさすような気がしたのですがそういうことは
ないでしょうか？

確かにそんな気がする（無責任スマソ）

採点よろしくお願いします

（Ａ）レポートであれ手紙であれ、私たちが何かを書くときには、意外に複雑な会話が行われている。
なぜなら、文章を書くという行為には、誰かとの会話だけでなく、自己との対話が必ず含まれているからである。
（Ｂ）たいていの人は、右利きと左利きの中間にいるといえます。これまでずっと右手でものを書いてきた人が、
本当は、左手で用事を済ませていることのほうが多いのに、それに気づいていないだけということも大いに考えられるのです。

（Ａ）When we write something,for example,a report or a letter,
we have more complicated conservations than we may think.
Because,writting an essay means not only talking with someone,
but also having conservations with ourselves.
（Ｂ）I can say that most people are used to doing by right hand and by left hand.
Because the people who has wrote something by right hand
may not find the fact that they more do thing by left hand than by right hand in fact.

>>136
最初は添削者の出す問題をスレの”みんな”で考えてゆくのを意図してこのスレを立てたのですが。。
最近はただの添削してくれる場となってるようで寂しい感じがします。。；

この時期になればしょうがないだろ

そんな悠長なことやってられる時期じゃない

>>143　Becauseは接続詞だからBecauseの節単独じゃ文にならない。
it is bcause that〜にすべき。だと思う。自信はない。

定冠詞と不定冠詞
可算名詞と不可算名詞
どうやって見分ければいいの？

一個二個と、数えられるものが可算名詞
何故か��家具�≠ﾍ不可算だが

文房具とか消しゴムも不可算なんだけど・・・

I Want a work．













仕事が欲しい と約したひとWWW
あなたが将来そうなっちゃうかもしれませんよWW

>>146

ありがとうございました。Ｂｅｃａｕｓｅは確かに怪しいです。
まあ目標は時間内に解き切ることなんで、文法に関しては運としか言いようがないですが。

>>143
(A)
When we write something such as a report or letter, we have a more complicated conversation than we think. Writing things involves not only talking to someone but talking to ourselves.

(B)
Most people are said to be neither right-handed nor left-handed. It is quite possible that those who write things with right hand are not aware that they do more things with left hand than with right one.

I help the act you have done．












君がやった事を助ける
って約した人WW

あなたは英語に関して他人は助けられませんねーWWW

すみません、明日までの学校の宿題なんですか添削お願いします！

1. 彼女の周囲にいた人達の怒った表情から判断すると
彼女は長い間話し続けていたようだ。

訳 Judging from angry faces around her,she seems to have been talking for a long time.

とりあえず独立分詞構文を使うということはわかるんですが
彼女の周囲にいた人達という情報が少なくなってしまいましたがどうでしょうか？

154

あんぐりーの前にan とハブビーンＶいんぐ だとおかしい ハブコンテニュードトーキングにしなちゃい

つけたし

an アングリー えくすぷれっしょん のほーが誤解がないよ

携帯はうっとうしいから書き込むなよ

>>154
Judging from the angry faces of people around her, she seemed to keep on talking
for a long time.
参考までに

157
あらあらWW
パソコンで翻訳して自分で正解くれて満足してるそこの君WW翻訳機能は誤訳多いからきおつけなちゃいWW

Judging from the annoyed looks on their faces around her, she seems to have kept talking for a long time.

あっ、後半部分は、it seems that she has been talking for a long timeの方がいいかな。

多くのレスありがとうございました
とりあえず
face→expression
been→continue

そしてof peopleを追加してやればまともな答になると思うのですがまだ修正した方がいい箇所はあるでしょうか？
度々申し訳ありませんがぜひよろしくお願いします

私の受験する大学は辞書持ち込み可なのですが
まだ辞書を買っていないのですぐにでも用意しようと思っているのですが
自由英作文を書くときに使用する辞書で何かおすすめのがあれば教えてくれませんか？

>>163
昔フレッシュジーニアスってのがあって後ろに簡易の和英がついてた。
英作があるのならそういうのが良いんじゃないのかな。

could you〜？と would you〜？って違いありますか？

>>165
couldよりwouldを使ったほうがより丁寧。

誰か自由英作文の書き方教えてください(>_<)

>167

思ったままに自由に表現してごらん。

誰か、自由英作文の添削お願いします。。

（2001年阪大　前期）
「もしボランティア活動をするとしたら、あなたは何をしたいか。
理由とともに70語くらいで書いてね」


I want to take part in the group which plays with children in many different places.
This is because it is said that nawadays children who live in the city seldom play with their friends because of some activities,
for example a clam school.
So they need excercise under the sun and make friends.
Therefore, I would participate in the group which make children fun.(64)

配点は20点でお願いします＞＜　でも誰か本当の配点知ってたらそちらでお願いします！！

>>169
�@the group which plays with children in many different places
そもそもそんなものがあるのか，あったとして読んでる人も知っているものなのか。
�Anowadays以下の理由が�@の直接的な理由になっていない。（妥当な理由ではない）
私が参加したいのに現代の子供が友達と遊んでいないからでは意味不明
�BSo以下の文が�Aとの関連性不明。
外で遊んでいないという遊ぶ場所の話は�Aでは出ていないのに�Bの結論でそれが必要だと
言うのが意味不明。
�CSoとThereforeは連続して使う意味が不明。（まとめが２つもあることになる）
Thereforeは何の結論なのか。

主張と結論のみなので８点ぐらいもらえればラッキー。下手すると５点ぐらい。

添削頼む。京大で英語8割狙ってるかいけるのだろうか……。

（2003年 京大後期）
隣家の犬はふだんは愛想がいいが、飼い主が近くにいると、いつもおおきな声で必死にほえる。
番犬のつとめを果たそうとしているのだろうか。
しかし、その尻尾を見ると、いつも通りちぎれんばかりに振られている。
どうやら、これは私の本心ではありませんよ、とさりげなく伝えようとしているようだ。
けなげさに思わず頭をなでてやりたくなるときもあるが、やめておいた方がよさそうだ。

The dog next door is usually good natured,
but when his master is near him, he barks desperatly and loudly.
Perhaps he tries to paly a role in a guard dog.
However when I look at his tail, I see he is swinging it thoroughly as usual.
So, it seems he is trying to show his bark is not his intention.
He is so admirable that I sometimes feel like stroking him on the head,
but it's probably better not to do so.

>>170
丁寧にありがとうございます！
the groupは、なんかボーイスカウト的なのを勝手に想像してました。。
今読み返したら確かに意味がおかしいですね。
やっぱり自由英作文の参考書何か買ってみます。
本当にありがとうございました！！

>>131をよろしくお願いします

>>131
�@light brothersって光の兄弟？"Wright brothers"みたいに危険なのは適当に変えても良いと思う。
本は〜に関してのとか〜についてのでaboutかonにしたほうが良い。
どの本に感銘を受けたか書かないと読みましたでは「だから？」ってなる。
�AIn this book以下は不必要。印象に残っている本の説明という場合は自分にとってどこが
どう印象的だったのかってことを表すべきなので粗筋の存在は最小限関係のあるところだけに。
�B感銘を受けたのになぜ感銘を受けたのかの説明が弱い。
たとえば「死にそうな目にあいながらも努力をしている姿」を読んだからとか。
�C本を紹介するのに最後に現在の自分がどうとかは必要ない。
それならば現在の自分の興味に影響するぐらい感銘を受ける本だったにすべき。
点数で表すなら内容点はおそらく５点ぐらいしかない。文法点で減点されて０になりそう。
本を紹介しなさいという条件を何一つ満たしていない。どんな本を読んだことがあってその感想を
ってのなら１０点から減点で５点ぐらいあるかも。

>>171
＞The dog next door is usually good natured,
good-naturedは文字通り生まれつきの性格が良いだからusuallyってのは変。
どちらかを変えるべき。
＞but when his master is near him, he barks desperatly and loudly.
ここは大丈夫。
＞Perhaps he tries to paly a role in a guard dog.
play a role as a guard dog
どういう意味でinを使ったのかわからんけどasの方が妥当。
＞However when I look at his tail, I see he is swinging it thoroughly as usual.
細かいことだけどhoweverの後にコンマ忘れないで。
thoroughlyは変かな。「（もう少しで）ちぎれそうなぐらいに」ってのをalmost使って
表現した方がいい。
＞So, it seems he is trying to show his bark is not his intention.
ここのsoはどういう意味かな？どうやらはit seemsであらわすのが妥当。
〜のようだで非現実的だからas ifはせめて使うべき。
＞He is so admirable that I sometimes feel like stroking him on the head,
けなげにadmirableはどうかと。charmingなどはどうか。人にならわかるけど。
＞but it's probably better not to do so.
ここは良いでしょう。

>>175

添削ｻﾝｸｽ。
usually→basicallyでOK？
almost使うなら、he is almost swinging it offでOKでしょうか？
as ifをいれてit seems as if he is trying to〜
最後をcharmingになおすと完答でしょうか？

やばい…8割結構厳しいかも。模試ではいけるのになぁ。あらためて模試のずさんさがわかるｗ

>>176
うん。良いんじゃないかな。辞書使わずにそこまでできたのなら，英作に関しては８割
いけるんじゃないのかな。あくまでも８割を目指す人ということを考えての添削だし。
実際はusuallyでも見逃してもらえるかもしれないし。

>>126をお願い致します

>>126
talkは自動詞だから後ろにanyoneは無理

>>126
途中で送信してしまった。
続き
発音が正確ではないとなまるは別だろう。with a strong accentが普通だろうけど
accentedを使っても良い。

（1）最近ではいろいろな事情で月単位のものも多くなったようだが、
　　かつては給料も家賃も週単位であった。
（2）１ヶ月を分割して考えるときも、上旬、中旬、下旬などという
　　分け方をせず、第１週、第２週というような言い方をする。
（3）手紙、日記などで日付と曜日を記入するときは
　　“Wednesday,Sept.7,1988”のように常に曜日が優先する。
２００８年九大前期　配点３０点

（1）Because of many sorts of affairs , the number of things on a monthly base
has incresed , but once wages , a rent and so on were on a weekly base.
(2)When they see a month as some parts , they devide a month not into
the beginning of a month . the middle of a month , and the end of a month
but into the first week , the second week and so on .
(3)When they fill in the date and the day of a week on a letter , a daily
or something , the day of a weel is always proceded as “Wednesday,Sept.7,1988”.

添削お願いします。
30点満点ですので、どれくらいの得点が見込めるかも教えて頂けると
助かります。
目標は７〜８割得点です。

2008年慶應経済の英作文を書きました。何方か添削お願いします

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
高校生ボランティア募集
場所：ABC高齢者福祉ハウス
日時：毎週日曜９時から
人数：２５名(毎回来られる人)
活動内容：話し相手、食事の補助、散歩の付き添いなど
興味がある人はXX−XX−XXXXまで電話ください
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
福祉のボランティアを行うためにこのようなポスターを作ったのですが4人しか人数が集まりませんでした
どうすればよいか下の３つの条件を満たした上で100字以上の英文で提案をしなさい

・なぜ数人しか集まらなかったのか
・どういう行動をとるべきか
・なぜその行動が有効と思うのか


It is the time why only a few students responded.
I think that in the case of such a situation, the time volunteers take part in the volunteer shoud be changed.
this is because everyone is sound asleep in Sunday moning.
By moving the time from nine to ten , volunteers will be able to take part in the volunteer easly.
Some people may say that there is a problem that the amount of the time volunteers supoot a local care home for elderly people is dicreased.
houever, ever if there were such a problem ,I don't think that the probrem has much too bad efect on such a suituation.
Therefore, I think that changing the time is the most appropriate selection than any other selection.(１２４文字)

50点満点での採点と改善点をお願いします

>>182の大文字小文字の間違いは割愛してください

>>176

何者ですか？…

頭よすぎる……

>>180
添削ありがとうございます。初めてなので感動しました。

talk to anyoneにすればOKですか？

>>181
（１）baseは全部basisだろうね。thingsはour way of payingとか「支払い」ってことがわかる
ようにした方が良い。and so onは必要ないね。both使えばいい。７点
（２）主語をtheyにしているけど，筆者も支払いの方式には従っているはずなのでその歴史の中を
歩いてきた人物だからweにすべき。分割はdivideが妥当なのでwhen節は冗長で不要。８点
（３）is proceededは普通にproceedsね。ようにでas使ってるけど接続詞で使うやりかたなので
likeにすべき。７点
合計２２点ぐらい。（文法的誤り-2，語法的誤り-1）

>>182
It is構文は通例客観的事実を述べることに使われることが多いので「理由は〜であると思う」
という形式をとるべき。In my opinionやI think等を使っても良い。
その後は論を述べる形をとるべきなのでI thinkとか主語や何らかの意見を出すことなく
客観的な事実のみを出すべき。100字以上の英文なら絶対にin the case of such a situation
などと濁してはだめ。どのsituationなの？ってなる。自分ではわかっているつもりでも
相手には通じない。なぜなら相手は解答用紙しか見ていないから（たとえ問題を出した人だとしても）。
everyone isの部分は言い過ぎ。「誰もが〜」というのは自分の意見のサポートに使うのは
胡散臭い。たいていの人はぐらいにするべき。９時を10時にすると集まることができるってのも
理由がないためにサポートにはならない。
結論
�@なぜ→時間が問題だ
�A解決策→９時を１０時に
�Bなぜ→なし
�@を２０�Aを１５�Bを１５としました。文法間違いを除いた点数は２０点
文法やつづりのまちがいはそれほど減点にならないとしてもsuch a situationや
最初のIt is the timeのところの書き方が減点されるだろうから16点が妥当かと。

>>185
to someoneの方が。なぜanyoneに？onlyを否定的にとるとしても誰かに話し掛ける
行為自体は肯定的なものであるために否定的にする必要性はなし。

>>184
現代文がどうしてもできないので英語と数学に賭けた法学部受験生です。
ちなみにもちろん添削前は辞書を頼っていませんがalmost swinging it offの部分は辞書を頼りました。
almost swinging itを使うと実際に尻尾を振ってないことになると思ったので。

とりあえず、今日も添削お願いします。

（京大　1993年　後期）
湖岸の町では、廃水が浄化されずに流されつづけているために湖の生物に悪影響を及ぼしている。
よい自然環境を求めて人がたくさん湖の周辺に住むようになったことも､
ひいては水という大切な環境を破壊する原因になるのだから皮肉なことだ。

People at the towns of the lake continue to drain dirty water without cleaning it,
so it has a bad effect on the living things in the lake.
Many people looked for a good environment and live there,
but ironically this causes the pollution of the important water.

ちなみに廃水ってsewageっていうらしいですね……

>>187
丁寧にありがとうございます。とても参考になりました
改善するところがたくさんあるようなので頑張ります

>>189
the をつけ過ぎ。とくに、最初の the lake は、the をつけたら
特定の湖になってしまうから×。

>189

汚水を垂れ流しているのは、町の住人というよりは行政府だから、主語をpeopleにするのは
良くない。Many people looked というように単純過去を使っているが、現在とのつながりが表
現されていないのでX。ここは現在完了を使うべき。

>>191
出典「琵琶湖周航の詩」
特定の湖の状況を言っていると思われるのでtheをつけたほうが良いかと。

＞１９３
そういうことは最初に書かないと。。。

>>192
添削ｻﾝｸｽ

汚水を垂れ流しているのは行政府ってのは確かにそうだけど、
行政府を主語にすると排水しているのは行政府だけになってしまいそうな気がする。
そもそも、人々が住むようになって環境悪くなったという主旨の文章だから、行政府を含めての人々の方がいいような気がする。

現在完了はわかりました。

>>194
使っている参考書の解説に出典が載っているだけで本番では載ってない（と思われる。）
自分は文脈上一般論としてと思わなかったのでtheをつけなかっただけ。

>>193
それは違う。まず一般論として、「湖の近くでは〜」とあって
今回はたまたま琵琶湖についていっているんだよ。英語では
そういう書き方をする。

>>192
汚水を流しているのは「住民」、それを浄化する責任を持っている
のが「行政」

>>197
湖岸の町では〜→一般論かどうか

湖岸の町＝湖に廃水を垂れ流す
個人的にはちゃんときれいにして排水してるところもあるから一般論ではないと思う。
だからtheをつけた。これがたとえば湖を汚くするなら一般論だと思う。

解答例をみると
主語は人でもなく、行政でもなく、町とすると良いらしい。

すいません。
私はこう思います。
という文章は
Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ Ｉ ｗａｓ ｔｈｉｎｇ
でいいですか？

>>198
どうやら頭が固い人っぽいので、リンクを貼っとくわ。
http://teach-me-english.cocolog-nifty.com/blog/cat31550837/index.html
初出の際も the はつけないんよ。

>>199
意味不明、、

あと、これも参考になるね。
第１回　冠詞 の誤用が引き起こす、恐怖の日本人像
http://blog.i-osmosis.jp/?q=ja/node/127

>>200
冠詞の使い方はだいたい分かってますよ
京大の問題は基本的にオリジナルで作った文ではなく、
どこかにあった文章の中から引用して作ってるから初出とは考えにくい。

特にこの問題では湖岸の町の町は一般論の湖岸の状況を書いたと考えにくいので
湖の名前がこの文章より前で明らかになっていると思いますよ

じゃあもう勝手にしろよｗ
京大生氏ｶﾜｲｿｽ(´・ω・｀)

まぁ、「文の途中」っていう言い分はなきにしもないが、
頭固いなぁw

ってか、コメント受け入れるきないなら、最初から書き込むなよ。

>>205
コメントは受け入れる気はありますよ。納得する説明してくれるなら。
そもそも、なぜ定冠詞をつけてはいけないかを明示してないし。

こっちは
湖岸の町では、廃水が浄化されずに流されつづけている
って文章からこれは一般論ではないと考えて、
湖岸の町ってのは具体的な湖岸の町を示しているのだろうと考え
具体的な湖と考えられるし、たぶんこれより以前の文章に明示していると思ったからtheをつけた訳であって
もしここで冠詞のaや複数形を使うと世界中のどの湖でも一般的に廃水が流されているって感じがすると思うんですが。

個人的には定冠詞どうのこうのよりもlook forとかimportant waterとかの表現がやばそうなんですが。

初出の際も the はつけない。
君の文中で、lakeはまだ出ていない。

君が納得できないのは、きみの能力の限界外のことだからであって、
それはこっちのしったこっちゃないよ。

>look forとかimportant waterとかの表現がやばそうなんですが。
これは問題ない。あえて問題あるとするなら、cleaning くらい。
treating くらい知っているでしょう。

>>206
>世界中のどの湖でも一般的に廃水が流されているって感じがすると思うんですが。

廃水は世界中の（人が住んでいる近くの）湖に流されています。
下水は紀元前からつづく課題のひとつです。

>>208
なるほど、廃水は一般論だったんですね。
なら、冠詞をつけるなり複数系にするのは当然ですね。

初出の際は確かにtheがつけないのは原則なのは理解してましたが、
たとえば、日本人はエレベーターを待つのにほんの３０秒でいらいらするだという例文を考えると
When waiting for the elevator to come,Japnese people become irritated only in thirty second.
となったり（ここでaを用いると日本人は東京で待ってるのに大阪のエレベーターでもよいことになってしまう。）
あと、公共機関は読者が「特定」できるのでtheをつけたりするところから
いろいろ考えて、湖は読者には「特定の湖」とわかっているものと思ってました。

今回のは廃水というのは下水処理場とかできっちり処理できているものと思ってたので、
一般論じゃないと思ってて、なら特定の湖の話だと思ってtheをつけてました。

お手数かけてすいませんでした。

ちなみに、京大には衛生工学（現在の環境工学コース）という、
大学の創立と同時に発足した土木工学科三講座の一つがあります。

＞１９７　汚水を流しているのは「住民」、それを浄化する責任を持っている
のが「行政」

それはちがう。

>>209
深読みは良くないですね。
私も>>189を見てみましたが、自然に考えればthe lake とはならないでしょう。

>>211
違うというならkwsk

>>212
そうなんだよね。下水問題があろうがなかろうが、
ここは the なしのはずなんだよな。

>>213
解答にtheと書いてあったので、ちょっと固執しすぎたみたいです
よくよく考えると解答作成者は出典が「琵琶湖周航の歌」だとわかっていたのでそう書いたんだと思われます。

ちなみにこのスレを見てる間に結構英作作ったので、自信のある？１つだけ添削お願いします。
できれば、この解答で何割ぐらいの点数がもらえるか教えていただけると今後の指針になります。

世界でただ一つの、猿のと一緒にはいれる温泉だと聞いて、私は真冬にそこへでかけた。
頭に雪を積もらせながらじっと温泉につかっている一匹の猿は、まるで哲学者のように見えた。
人間と猿との違いは、私たちが思っているほど大きくないのでは…という気がふとした。

I had heard there was an only hot spring in the world where we could take a bath with monkeys,
so I went there in the middle of winter.
A monkey bathing in the hot spring with snow on its head looked as if it were a philosopher.
It occured to me that monkeys are not as different from humans as we might think.

本番8割いけるかなぁ〜？

>>186
添削ありがとうございます！

｢週単位｣などの言い回しと冠詞の使い方が合ってるか気になった
のですが、これで大丈夫なんですよね。
それにしてもくだらないミスが…。

丁寧に点数までつけて頂いて、本当助かりました。

>>191
特定の湖にならないとだめだろうに。一般的な湖になったら変でしょ。

>>214
それはだいぶ行ける。さっきのも重箱のすみだが。
ただ、過去分詞である必要はなさげ。

何にせよ8割は狙えるよ。

ただ、頭はもっと柔らかく。

>>216
初出はtheをつけない。それは特定の湖でも同じ。

>>217
それはあくまでも文の流れから特定の湖をはじめて紹介する場合に通用する論理。
この文の流れからして初出ではないのでその意見は却下。

それは全然違うw

いや、「これは文中の一文と思ったから」
ならまだわかるが、流れなんて存在してないだろ。

行間なんて読んじゃいけないよ。

>>219
湖岸の町では、廃水が浄化されずに流されつづけているために湖の生物に悪影響を及ぼしている。
よい自然環境を求めて人がたくさん湖の周辺に住むようになったことも､
ひいては水という大切な環境を破壊する原因になるのだから皮肉なことだ。

行間とかそんなこといってるんじゃないよｗ
理解できていないようだからもう一度貼っておくけど
この文の「湖岸の町では〜住むようになったことも」ぐらい読むと筆者が特定の湖に関しての
コメントを述べてることはわかるからthe lakeを使っても問題なしってことなんだけど。
君ならどう書くの？a lakeにすると普通一般の湖にも自然を求めて多くの人が周辺に住んでいる
ことになると思うけど。変だよね？

>>214
an only hot spring
じゃなくて
only one hotspring
だな

>>220
a lake じゃなくて lake だよん


>>220
a lake じゃなくて lake だよ

>>221
そっか。lake。でもそれだと一般論になるでしょ。排水が浄化されずに流されてるのが普通ってこと？

1. 普通でなくても初出は lake
2. 排水問題は、常識レベル

常識を知らんのをはじろw

>>223
だから初出じゃないってば。

これがゆとり教育クォリティ？

>>225
そもそもなんで文の途中と思われるものを初出と言い切れるのかがわからんのだけど。

あと，排水問題は常識レベルってのもちょっとどうかと思うけど。
この作者は常識レベルの問題をわざわざ取り上げて述べてんの？
1993年度ってことを考えても常識レベルかどうかの話じゃないだろうに。
>>197の意見もなんか後付けのこじつけって感じがする。
一般論をあげてから反論するパターンは英語の書き方ではあるけど明らかに
皮肉なことだって結論付けてるから一般論のパターンではない。

>>226
水源の近くに村、町ができることは一般的ですので、特定の湖を指してるとは言えないと思います。
文章中に書いてないことを推定してかくことはリスキーかと。

d

>>228
水源の近くにってのはわかるけど湖は一般的かな。それこそ推測じゃないの？避暑地になってるとかなら
わかる。あと，川の近くなら水が引けるからわかるけど湖から水を引くってのは川の流れをつくるってことだから
相当リスキーじゃないかな？ま，細かいことはわからんけど。

焦点になってるのはこの文がこれ単体で書かれたものであると断定するのが妥当なのか
良い自然環境を求めてってことは近代化された社会においてのことだと考えるのは普通だし
一般的な湖のことであるってのは無理が多い。

どうしてlakeは初出でもa lakeにならないんですか
辞書にはCって書いてあるんですが

>>230
問題中では単体で書かれているから（文脈が無いから）、単体で書かれているものとして英訳すれば、
すくなくとも受験英語では減点は無いものと思います。
ですが、前（後）の文脈までを考慮するとなると、（考慮が）間違っていた場合に減点の恐れがあります。
よって、あくまで問題文のみを単体として訳すことを奨めますね。（それ以前に私はこの問題は一般的な話だと思いますが。。）

>>232
受験英語ってどこのレベルのことを言ってるのか知らないけれど，これは京大だから話が違う。
京大の英作は日本語独特の言い回しを英作させたり文脈で判断させるものは多い。
文脈を考慮するっていっても，この文が結論のところであり，前に文が述べられてるだろうって程度。
それは「皮肉なことだ」というのが筆者の結論だというのは常識的にわかる。
これが一般論の書き出しであるとか言うレベルはちょっとどうかしてる。君がどう感じるかは別として。
琵琶湖以外に湖でこうなってるところって一般的に想像できるもんなのかね。琵琶湖にしか
つながらないっていってるのではなくて一般的ではないって言う意味で。
すぐにいくつか例をあげることできるの？海や川じゃあるまいし。
できないなら一般的ではないってことになるけどさ。

添削お願いします。'86東大
1.むしろ他人のほうがしばしば自分では気づいていない自分というものを教えてくれる。そういう他人の言葉だけはいつもよく聞こえる耳を持った人間でありたい。

2.A：受験勉強にいらしたそうですね
B：はい。
3.A：どうかしっかりやってください。私など中途半端に学業を放棄してしまったものですからもう一度やり直しができたらなぁとよく思うんです。


1.Rather,someone else tells you what you're unaware of more frequently than you.
You had better always take such others' advices into consideration.

2.I heard you had came here to study for the entrance examination.

3.Please do it hard.I quitted studying,so I often wish I could became a student again.

あわせて20点満点でお願いします。

>>233
ほとんどの湖がそうじゃないんですか。確かに琵琶湖は有名ですよね。
私は福島出身ですが、酸性湖ゆえに綺麗と言われていた猪苗代湖も最近では汚れてきたと言われます。
福島の隣県である栃木県の霞ヶ浦も大分汚れていることで有名ですよね。
むしろ綺麗なところを上げるほうが難しいです。北海道の支笏湖なんかは綺麗でしたっけ。。

>>234ですｗｗ3のbecame→becomeはスルーしてくださいｗｗｗ

>>234
「他人」にsomeone elseを使うと誰か特定の人物がいてそれ以外の誰かってことになるか
other peopleぐらいにすべき。
youを主語にしてるけど〜でありたい。といってるので私を含めたweにするべき。
しばしばは教えてくれるにかかってるからそこでではなくtellの付近へおくべき。
自分というものをもの(what)にしているのでourselvesを使うべき。
had betterはここでは不適切なのでshouldにするべき。
such other's advicesはsuch other's adviceにすべき。
（これはothers' adviceとの出現率と比較してみると一般的ではないので
others' adviceだけの方が良いかも）
had comeがhas comeの時制の一致としてならわからないでもないけどcameが妥当。
hardよりもwellにのほうが妥当。途中でってのをon my wayぐらいいれるべき。
13点（べきが１減点，妥当は減点されないかもしれないけど注意）

>>233
ほとんどがってｗ
あと，1993年当時に自然環境を求めて人がたくさんそこに住んでるの？更に1993年当時に汚染されてるのが
有名であるってことも忘れてはダメだよ。たとえば携帯電話の普及の話題でそれが出たころの話を
今の状況で考えて一般的だどうとか言っても無意味なのはわかるよね？
有名な湖の名前ってそう挙がらないでしょ。受験生がどうとかではなくて採点者側がどうかって視点で考えてね。
まあ，この話はtheは可というところで落とすべきだと思う。

a lake
the lake
lake
いずれを使用しても減点にはなりません。

日本語が長いため、この問題の採点基準は簡潔明瞭な文体になっているか否か、であります。

減点対象としては、
１ 関係代名詞、接続詞の多用
２ 不定詞、分詞等の用法誤用
３ 不明な代名詞

この問題では上記に留意されると良いでしょう。

鳥取大を受けるのですが、英作文の対策をほとんどしていません。
2週間程度で完璧とはいいませんが、ある程度英作になれることができるような参考書があったら教えていただきたいです。
ひどいものですが過去門の回答を載せます。
｢会話中に相手を見ないのは、言葉は出していても無視しているのと同じです。視線には、言葉を相手に運ぶ働きがあります。」
「会話中の相手の顔はあなたの表情の鏡です。あなたが微笑んでいれば、相手も微笑み、こわばれば、相手もこわばります。」





if you don't look at the other person during a conversation, it is same as ignoring him if you put words.
you can carry the words to him by looking at him.
the other person's face during a conversation reflect on your face.
if you smile at him, he will smile at you.
if you are frown at him, he will be frown at you.

もう一問やってみました。
どちらも2007年の鳥取大の問題です。
「大事なことは、研究をしていて、勉強の苦しみと喜びをひしひしと、日に日に感じていること、そして、伸びたい希望が胸にあふれていることです。私は、これこそ教師の資格だと思います。」





what is important is feeling the bitterness and delight of studying every day sincerely, and willing to glow.
i think this is the license of a teacher.

>239

文頭は大文字だっていうことすら知らないのですか？

1982年度の京都大の問題です。
添削よろしくお願いします。

(1)自分を知るというくらい優しいようで難しいことはない。
　しじゅう鏡の前に立つことが、自分を知ることではない。
　しじゅう鏡の前に立っても、いつまでも自分を知らない人がいる。
　鏡の前に立つ気持ちそのものが、かえって自分を知ることを妨げている場合もある。

(2)コップを二つ洗って重ねておくと、取れなくなって困ることがあります。
　無理に外そうとすると、割ってしまいかねません。
　こんなときは、外側のコップをぬるま湯につけ、
　内側のコップに冷たい水を入れると、簡単に離れます。


(1)It is not less difficult than you know yourself.
　What you stand beside mirror isn't what you knouw yourself.
　A man who accomplish it, though the man does'nt know himself.
　Emotions which you stand beside mirror may be barrier to what you know yourself.

(2)It may be difficult to reject two glasses.
　If you going to reject, those glasses may be broken.
　In this case, if glass which is outside sink in not hot and not cold water and other glass inject cold water,
　it is easy to reject two glasses.

ひどいです。自分で和訳してみてください。

添削お願いします
京大前期1990年の問題です。点数とかもつけていただけるとうれしいです。

１．使い捨ての時代だと言われる。まだ使える電気製品や家具ばかりか、ペットまでがごみとして
捨てられる始末である。なるほど物質面は豊かになったが、心の生活はますます貧しくなって
しまったようである。身近なものや動物への愛情なくして、人間への暖かい気持ちを期待でき
るわけがない。
It is said that nowadays we trash things too easily after we use it only once.
Not only do we trash electric appliances and furniture which we can still use,
but also we abandon our pets as if they are "trash." It seems that our life has
become rich materially but it has become poor mentally. Because people don't take
much care of their things and their animals, it is quite impossible to expect one's
kindness to others.

２．とにかく、何かしゃべろう。自分について何かしゃべることからすべてが始まる。それがまず
第一歩なのだ。正しいか正しくないかは、後で判断すればよい。僕自身が判断してもいいし、
別の誰かが判断してもいい。いずれにせよ、今は語るべき時なのだ。そして、僕も語ることを
覚えなくてはならない。
Anyway, let's speak something. Everything will start from speaking about yourself.
It is the first step. It is okay to judge later whether it is right or not.
Whether it is judged by me or someone isn't important. Now is the time to start
speaking. And I also have to learn to speak.

>242

あなたがなぜ京大の問題に挑戦するのかがわかりません。

＞２４４
細かいかもしれませんが、trashはインフォーマルな語なので、他の箇所の文体とバランスが取れていません。
thingsをitで受けるのは文法ミスです。only onceと訳していますが、電気製品や家具を
本当に1回しか使わないんでしょうか。原文の意図は、「修理すればまだ使えるのに。。。」
ということではありませんか？

>>241
そう煽らずに、添削していただけると幸いです。

>>246添削ドモです。
it→themですね；
only onceは使ったらすぐに捨ててしまうことを強調しようと思って書いてみたの
ですが。。。soon after we use itとかの方がいいでしょうか？
他のところもご教授願いますm(_ _)m

あなたが億万長者で、何か新しい賞のための基金を設けようと考えたとする。
どのような人や功績に対して賞を与えたいかをその理由とともに70語くらいで述べなさい。


If I were a billionaire, I would set up prizes for people who take care of nature.
I have two reasons.
First, there are a few people who take care of nature these days, but it is important to do so.
Second, we can lead easy lives if nature is improved. For example, by improving water pollution,
we can have fresh fish.
That's why I want to set up prizes for people who take care of nature.

添削よろしくお願いします。

あなたが教師だとして小学生に数学が社会にどう役立つのか40〜60字の英語で説明しなさい。
Though, you may think that math don't help us live in society, which is wrong.
For example, when we buy something or when we live within too less money,
We use math without our concious.
and by studying math, not only power of number but also power of logic can be trained.

20点満点で添削ヨロシクお願いします。

>>250
数学がどう役に立つかというよりも数学が知らないうちに何かの役に立っていることを
述べてるし，文の構造がめちゃくちゃだから多分零点。
具体的に社会の役に立つことが述べられていないのが問題だから数学がどういったところで
使われているのかを主張してその利点を述べるのがこの場合妥当。

>>249
理由の１つ目が抽象的過ぎて弱い。それがなぜ理由になり重要なのかがわからない。
賞を作ると自然の世話をする人が増えるって記述がないから意見のサポートになってない
ってのも減点になる。
理由の２つ目は自然が改良されるってのが意味が多分君が思ってるように伝わらない。
improveでは自然を回復させるや，汚染を取り除くのような意味にはならないよ。だから
次の具体例も連続性がなくなってしまう。形式としてはいい感じなので理由を１つにして
抽象的なものから具体的なものにするのがこのぐらいの長さの文では妥当かと。
�@身の回りの自然に対して働きかけをした人への賞のための基金を作りたい
�Aこれは自然を汚染から守る，またはもとの状態へ回復するのに努めた人に贈る賞だ
�Bこの賞を作ることによって現在よりも自然に対しての関心が深まると期待できるし
�Cするのが当然のことに賞を与えることで良い意味での競争や協力につながるだろうからだ
みたいな感じに。

>>237ありがとうございます。回りに添削してくれる人がなかなかいないので（時期が時期だしヒッキーになってますので・・・ｗ）ホント助かります。

平成初期の東大和文英訳もやってみました。よければどなたかお願いします。

'89　数年前母校が改築された。木造ではなくありふれた鉄筋造りになった。『私は新校舎に入ってみる気になれなかった。
ひとつには、これはもう私の出た学校ではないという寂しさがあったためである。』
I was reluctant to enter the reconstructed school.For one thing,that this school no longer the one I had graduated from depressed me.

'90 こういう場合には、読者自身の成長する日を待つよりほかに手がないであろう。
同じ本を年月を経てから読み通してみると、よくわかって面白かったという経験を持つ人は少なくないと思われる。
In this case,nothing is more advisable than a reader improves himself.
As is perhaps often the case with reading the same book afterword makes readers more understandable and more interested.

'93 不平ばかり言うのはいいかげんやめてくれ。
So much for only complaining me.
われわれの知る世界地図において、『少なくとも人類の生活可能な地域については、ほぼ１９世紀終わりまでに、
すべて神秘の帳は剥ぎ取られてしまった』といってよい。
海岸線という海岸線は、幾多大航海者の輩出によって、次々と明るみに出された。
Until about the end of the nineteenth century,at least the area where human beings can live is deprives of all of its mystery.

>252
「鉄筋造りになった」までは対象外なの？

>>253そうです。『』がある設問は『』内のみが該当範囲です。紛らわしくてすいませんm(_ _)m

あれ…また写しミスしてる…

真ん中の問題はwithとreadingの間にthem,が入ります。申し訳ない…

君たちがこの学校に入学するころには桜の花はすっかり散っていて､【野山は緑一色につつまれるだろう】

【】の中を自分は

fields will have been coverd with green leaves

としたのですが模範解答だと未来形になっていました

なぜ未来完了形ではないのですか？

>>251
249です。
添削ありがとうございます。
そういうしっかりした論理構成がなかなかできないんですよね。
いっつも絞り出す感じで、自分でもあまりよくない内容だと感じつつ、時間に押されてそのまま書くんですよね。
やっぱり論理構成ってのは慣れしかないんですか？

添削お願いします
以下の和文の内容を英語で書き表しなさい

紅葉が目に鮮やかだ。山歩きを楽しむのに一番いい季節だ。山を歩きながらの会話は楽しい。楽しむためには、安全が一番、そして、水を忘れないことだ。

Changing color of leaves is bright. This is the best season, in which you enjoy hiking. As you are walking in the mountains, you enjoy talking. But if you enjoy hiking, you should be careful in safties and you don't forget to bring waters.


もしよかったら20点満点で点数もつけてください。

｢夏休みに実家に帰る｣みたいなとき
夏休みに付ける前置詞はfor during on どれでもいいのでしょうか？

どなたか添削お願いします。　よろしければ20点満点で採点もしていただければ幸いです。

09年度阪大オープン
Suppose that a story which you are interested in but haven't read yet has been made into a film.
Which version would you choose, the original book or the movie?
70語くらいで述べなさい。

I would choose the original book.
This is because the movie is likely to be created by the man or woman who is not the writer of the original book.
Perhaps, the movie differs from the original book. I want to know the original story.
So, at first I would read the original book.
After I finished reading it, if I think this story is interesting, I watch the movie.

自由英作文が必要なんですが、その場合普通の英作文の頻出構文をやるのか、それとも、ひたすら自由英作文を書くのか
どちらのがよいと思いますか?
教えてください！

>260

出だしは良い。結論をズバッと言っているから。でもその後のつながりがイマイチ。たとえば、

I would choose the original book because I want to know the original story.

のようにする。映画だと原作者とは別の人が監督を務めることが圧倒的に多いし、上映時間
の都合もあって内容が改変されてしまい、がっかりしたことを今まで何度も経験した、という
「体験談」めいたことを盛り込めばもっと良かったと思う。

あなたは将来どのようなロボットにどんな事をしてもらいたいですか？
70語程度の英語で述べなさい。

I want robots for operations in the future. I have two reasons.
First, robots can do anything difficult correctively, so, they can surely do operations which are
difficult for human doctors. Second, the number of failures of operations is decreasing by robots' operating.
Therefore, many peple can view operations as safe.
That's why I want robots for operations.


添削よろしくお願いします。

自由英作文の添削をお願いします。
9点満点です。

「あなたが歴史やあなたの生活に影響を与えたと思う人物について、60〜70語の英文で説明せよ。
ただし、『その人物はどんな事を行ったか』『どんな影響を与えたか』『その人物ないしその人物の業績が存在しなければ歴史やあなたの生活がどう変わったと思われるか』
という三つの内容を盛り込む事」


Nomo Hideo was the first Japanese baseball player who plays in MLB.
Thanks to his challenge of going there, nowadays many Japanese baseball player play it in MLB.
If it had not been for his challenge, many famous Japanese players such as Ichiro, Matsui, Matsuzaka would not go to MLB, and be famous around the world.
He made Japanese professional baseball more famous.

>>262 ありがとうございます。
この前もここで「文のつながりがおかしい」って言われました。。
成長していないなーorz
確かに、体験談風にした方が良い気がします！ありがとう！がんばる。

>>257
慣れというより意識してやらないとダメだよ。
�@意見
�A�@のサポート
�B結論
・問題は�Aのサポートのところが�@をサポートしているか。
・どういう点で，どのようにサポートしているのか。
ってのを意識して書くようにすればいい。下書きに英作の時間の３分の１ぐらいは最低でも
かけないとダメだよ。

ロジカルリーディング勉強したら、
予備校の先生にほめられるくらいきちんとした
論理関係で英文を書けるようになったｗ
時間あるならｵｽｽﾒ、ﾛｼﾞﾘｰ。

20点満点で添削お願いします。
『あなたは理系に行きたいのに親に文系にしなさいと反対されたとして、
理系の長所を交えて60〜80字の英語で親を説得しなさい。』
Nowadays, in Japan, many people are fired, which is called ''haken giri''
So, I think that I should get some technices and abilities not to be fired.
In this point, science education helps us get some technices and abilities,
for example medicine qualification, ability to use dengeous things.
and, of course, I'm interested in science.
I really want to learn science.

自由英作文の勉強をしたい人は、まず『[自由英作文編]英作文のトレーニング』（Z会出版）を買って熟読せよ。
次に、『減点されない英作文―大学受験』と『もっと減点されない英作文 実戦攻略編』（学習研究社）も大至急
読むように。

＞２６３
"I want robots for"だと「私は〜専用のロボットが欲しい」というニュアンスになる。個人で所有したい
わけではないでしょう。"correctively"は「矯正的に、調整的に、補正的に」であり、まず人間の外科医
が手術してからロボットが「矯正、補正する」のでなければ、意味が合わないでしょう。

2番目の理由として挙げられていることは「事実」ですか？"many peple can view operations as
safe"は文意が取りづらいです。

どなたか「おそらく私と同じ意見の人が多いと思います」ってどうかきますか？教えてください。

>>258お願いします

>>271probablly a lot of people agree with me

スポーツ新聞
と
一般紙

を対比して書きたいんですが、一般紙ってどう書けばいいでしょうか？

>73ありがとう。あともう一ついいですか？「このような理由で私はそう思います」ってどうかきます？

自由英作文で
「一つめは」や「二つめは」と書くにはFirst， Secondか Firstly， Secondly のどちらがいいんでしょうか

お願いします

あなたがこれまで誰かからもらったもので、心に残っているものにどんなものがありますか。
ひとつ挙げて、理由とともに70語程度で述べなさい。


When I was thirteen years old, my father gave me a purse as a birthday present.
I liked it very much and I have used it since then. Ihave two reasons why I like it.
First, the purse is very useful, because it is bigger than ordinary ones. It can include many things.
Second, it surely return to me. I have lost it several times, but someone has ended up giving it to me back.
That's why I like the purse very much.

添削よろしくお願いします

志望校に自由英作があるんですけど、字数稼げる表現無いですかねぇ。
大体どの年も

私は〜だと思う。
理由は〜個ある。
まず〜。
次に〜。
〜という批判もあるかもしれない。
しかし〜だから、やはり私は〜だと思う。

的な流れで書けるお題なんですが・・・。
自由英作文に使える表現まとめ、なんてふざけたサイトないですかね・・・orz
英作だけはどうしても間に合いそうになくて・・。

>>273
agree with のあとは人称代名詞はこれないじゃなかったっけ？
勘違いだったらすいません。

よくalcの英辞郎を使うんですが、ここに載ってるような表現なら、
たとえあまり使わないものでも減点されませんよね？

例えば>>274の「一般紙」は、
common press // general newspaper // lay publications　と出ました。


>>273　置けますよ。
agree with you とか、センターでもよく使われているような気がします。

どなたか添削お願いします。　もしよろしければ20点満点で採点もお願いします。

2000年　阪大
「携帯電話を必要だと思う人と、そうは思わない人がいる。あなたの場合はどうか。
　70語くらいで書くんだ」


I think that we need a mobile phone.
This is because now that a mobile phone is very popular in developed country.
Therefore we can't dispense with a mobole phone. If we don't have it, it is difficult to make friends and work efficiently.
Of course, even if we don't have it, we can alive.
However, if you want to make sure that your life is better, you should get it.(69)

2行目のcountryは複数形にすべきですね。。。今気付きましたorz

自由英作文で｢私の意見は
いくつかある｡初めに〜｣
みたいに書きたい時って
どう書けばいいですか？
とにかく文法あってればいいんで
簡単な表現でどなたか
正確なの教えてください！
初歩的な質問ですみません(>_<)

I have some ideas.
First, 〜

ありがとうございました！

半年ぶりに来たが、もうpatr４か。昔はpart１で過疎状態だったんだけどな。

>>281
致命的だな、おい・・・。携帯がpopularだから必要って、迎合的だね・・・。
popular は結果であって、携帯が必要な理由にはならないぞ。変えるとしたら
第３文の内容を第２文に持ってきて、「携帯のおかげで、make friends and work〜できる」
みたいな内容にして、具体的に展開していけば少しはましになるぞ。
しかし最初にweでラストがyouって、なんだこりゃ。何の文を書いているんだ、宣伝？

>>285
うー、確かにpopularは理由になりえませんよね・・・。。
こういうのはweかyouかで統一した方が良いですかね？
丁寧にありがとうございました！！

>>214です。
昨日、代ゼミの京大ファイナルセミナーなるもの行ってきたんですが難しさが半端なかった。
ポレポレの作者だと友達から聞いたので期待してたんですが、問題が……。６割ぐらいしかとれてる気がしない

その問題の添削よろしくお願いします

(1)集中豪雨の対策は、これをやったから万全ということはない。
変化していく状況を的確につかんで緊急対策をとれるようにしておかなければならない。
たとえ危険地域とされていなくても、宅地造成や乱伐などでやまが荒らされたところでは、
いままでは安全だったからと安心してはおれない。
ふだんから危険地域の発見につとめ、住民への避難呼びかけなどを徹底すべきだ。

(1)
There is no perfect measures against heavy rains.
So you must always grasp the changing conditions so that you can take measures in case of emergency.
Even if the area you live in isn't regarded as danger,
you can't get relief just because it has been safe so far if you live near the mountain destroyed by developing houses and cutting down trees recklessly.
So the gavernment should usually try to discover dangerous areas and warn the citizens of evacuation from the areas.

>>287の続き

(2)日本人は仕事の虫だといわれるが、それはそれとして、
生きがいが仕事にあって、余暇が補完的である社会というのは、本質的に健全な社会といってよい。
なぜなら人間は本来的に自己実現をするような労働に喜びを見い出す存在であり、
そこでは余暇は必然的に補完的なものになるからである。
労働が喜びではなく、仕事が生きがいでないような社会は、
荒涼たる砂漠の連続であって、どこか不健全なところがあるといってよい。
それにしても平サラリーマンなど「働きバチ」ほど仕事に生きがいを感じておらず。
管理職らのエリートだけが仕事に満足しているのはどういうことだろうか。

(2)
It is said that the Japanese work too hard,
but anyway a society where people live for work and leisure is a complement to the work is essensialy healthy.
This is because people naturally find joys in the work that realizes themselves and leisure is inevitably a complement.
A society where people don't enjoy working and don't live for work is just like a desolate desert.
In the society there is something unhealthy.
Then "workaholic" like plain office worker hardly live for work,
while only the elite like office managers are satisfied with their work.
What does this mean?

俺は>>281は仮定法にしたほうがいい箇所があるような気がするんだが
受験から遠ざかってるから他の人の意見を仰ぎたい

>>289
必要ありません。

>>287
There is no perfect measures against heavy rain.
You must always be kept abreast of changing situations and be prepared to take imergency measures.
Even if your area isn't considered vulnerable,
you can't be exempt just because it has been safe so far if you live in the area where hills are
tampered by housing development and exessive lumbering.
The government should always try to detect dangerous areas and warn the citizens of evacuation from the areas.

青山学院の2008年度の問題です、添削よろしくおねがいいたします。

（１）多くの科学者が地球の温暖化の影響を懸念している。
私達は将来の世代のために、リサイクル、公共輸送機関を
利用するといった環境に優しい行動をとるべきだ。

Many scientists worry about the impact of grobal warming.
We should do easy on the environment for future generation
to recycle and to use public institution.

（２）異なる文化的背景を持つ人と外国語で語り合うときに
最も重要な事はなんだろうか？伝えるに値する自分自身
の考えを持っているということだと、私は思う。
What is the most important thing to talk to a person who
has the different background of the culture in foreign language?
To have own opinions deserving of telling, I think.

採点よろろしくおねがいします

Ａ）私たちは電話やファックスや電子メールで一瞬のうちに他人から連絡を受けることに慣れてしまったので、
手書きのメモはかえって新鮮だ。誰かが時間や考えや努力を費やして、個人的な温かみを添えようとしたことがわかろうというものだ。

Ｂ）最近にいたって、私は自分が余りにも物を知らなさすぎることを、そしてまた、
残念にも余りにも多く誤って物事を知りすぎていることを痛感するようになった。
知らないことはご愛嬌だが、間違って知っていることはどうにも救いようがない。

Ａ)Today, we are used to getting contact with others by e-mail or fax or telephone in no time,
so it is new to me a hand-writing note. It it because that it makes me find
that someone try to give the private warmth by spending time or writing carefully.

Ｂ）These days, I come to feel severe that I don't know too many things or I mistakenly know too many things.
It is trifle that I don't know the thing,but it is stupid that I mistakenly know the thing.

誰も採点してくれないね

×we are used to
↓ 現在完了形でしょう
○we have been used to
×e-mail or fax or telephone
↓ 一般論は複数形。そしてandやorの使い方。
○e-mails , faxes or telephones
in no timeよりinstantly immediatelyとか一般的なものを使おうよ。
× it is new to me a hand-writing note
↓ 基本の構文が覚えれてない。　「私」ではなく「私たち」が主語です。
○ it is fresh for us to write notes by hand
×It it because that it makes me find that someone try to give the private warmth by spending time or writing carefully
↓
○This is because that that makes me find that someone tried conveying how much we are considerate of them by spending their time,thoughts and efforts.
○feel severe
↓
×feel severed または　feel 〜 keenly
×or
↓
○and
×trifle ←では文脈から外れすぎ
↓
○no problem
救いようがないはIt is very bad thatで入試では十分です。
×the thing
↓　　一般論は複数形
○things
it is stupid that は「too」の強調をつけた方がいい。（なくてもいいかも）

結構時間かかった。見落としや俺のミスもあるかも

間違えてた。
It is very bad that
よりも
It is too bad that
にするべきだった。

採点ありがとうございます。
丁寧に説明して頂いたので感激です。

にしても思いっきり点数落とした感じですね。
和文英訳は慣れてきたんですけど、やっぱり文法が曖昧すぎてやばいです。

１題添削よろしくお願いします。

たとえば、何度も繰り返して見た一番なじみの深い夢は、ぼくの場合笑う月に追いかけられる夢だ。
最初は確か小学生の頃だったと思う。恐怖のあまり、しばらくは夜になって眠らなければならないのが苦痛だったほどだ。

For example,the most impressive dream for me,I had many times,is chased by laughing moon.
When I was a element school student,I had a dream for the first time.
It is too horrible for me,so Iwas suffered from sleeping night.

>>298
何度も繰り返して見た一番なじみの深い夢は、ぼくの場合笑う月に追いかけられる夢だ。
>the most impressive dream for me,I had many times,is chased by laughing moon.

impressive: making you feel admiration,because they are very large,good,skilful,etc.
とあるように、「馴染み深い」の意味は無い。馴染み深いがマイナスの方向に繋がるのに違和感を感じるなら、「一番多く見た」と解釈してもよい。
for meはいらない。人の夢を見る装置があるなら話は別だけど。「〜にとって」という日本語に釣られて何でもホイホイforは使わないほうがよい。

>dream,I had many time
haveは将来に対する時に使うのが普通。夢を見るならsee。
many使うなら可算名詞に。dreamは可算名詞。よってisは不適

>When I was a element school student,I had a dream for the first time.
日本語は「その月に追いかけられた夢を見たのが小学生の時分」なんだから、a dreamで初夢（人生的な意味で）にするのは不自然。

>It is too horrible for me,so Iwas suffered from sleeping night.
自制がおかしい。It was 〜
sleeping nightは不可。それと方向性も間違ってる。寝ること事態が苦痛なんじゃなくて、寝ようと床に着くのが苦痛。眠れなかったのが主題じゃなくて、それほど恐ろしかったというのが文の要旨。

解答例は作らなかったのでもう一回やるといいかもね。

>>298
For exampleで書き出している時点で終了。絶対やめろよ、これは。

>>300
途中に入れろということ？

>>268もよろしくお願いします。

>>258もお願いします

>Nowadays, in Japan, many people are fired, which is called ''haken giri''
>So, I think that I should get some technices and abilities not to be fired.
>In this point, science education helps us get some technices and abilities,
>for example medicine qualification, ability to use dengeous things.
>and, of course, I'm interested in science.
>I really want to learn science.

内容：
親の意見が全く書いてないので何をどう反論しようとしているのかがちょっと下手。You suggested that I should get a stedy job.みたいにするといいかも。
派遣切りと文系の何が関係あるの？派遣の話は完全に蛇足。ミスったら勿論減点。
手に職が欲しいなら文系の方が多様に思えるから親は奨めたんだろう。減点ではないだろうが最初の一、二文は加点無し。
内容で点取りたいなら理系の必然性が欲しい。内容は平凡なので特に加点もないし減点もない。医者志望だったら、そういう職目当てよか他に書きやすい題材があるのに。

文法その他論理等：
not to〜で〜しないためにを使うのは止めた方がいい。so that〜、in order not to〜、so as not to〜を使うのが普通。場合によっては減点。
medicine〜は医師資格　dangerous〜の内容から察するに薬剤師を表そうとしたのかな？（-2）あとスペルミス(-1)
3〜4行目　ピリオド打ったら大文字にしようね。(-2)
4〜5行目 急に話変わりすぎ。字数合わせ乙。文章としては……？

内容　2〜4/12 （地方国立なら4点　宮廷クラスで2点）
文法　3/8
合計 5〜7.20　　苦情はお手柔らかにｗｗ

>>303
The colors of autumn leaves are wonderful.  This is the best season
to enjoy hiking. As you walk in the mountains, you can enjoy talking
with your friends. To enjoy hiking, you should be careful of your
safety and you should not forget to bring water.

くっそ、めっちゃ解説と解答例４０分かけてかいたのにミスって消えた。
また明日か明後日書きます。
>>298さんまた来てください。
というか、これ見たらレスしてください。
後日になるとおれの解説みてくれるか分かんないんで、レスなかったら見てないとおもって明日も明後日も書きません。
レスしたら明日か明後日に書きますよ。

>>299
ここまで丁寧にしていただけるとは思ってなかったので本当うれしいです。ありがとうございます。
もう１度やり直しときます。

あれれれれ。。。
>>307さん、俺の>>306は見てますか？
じゅ、俺もそのやり直しを勝手に添削しませう。
ちなみに、>>299さんには恐縮ながら、夢を見るにseeは不可能です。
have a dreamは慣用句です。

>>110いまさらだけどありがとうございます。

問題文の指示が「内容」を英語で書けなので、逐語訳する必要なし。
自分の未熟な英語で書けるように、日本語を自分の都合のよいように解釈するんだ。
その際、�@「人」を主語にすること。
�A黒に刈る・オーダーにすると、楽に書ける。（←黒に刈るって、なんだよ？）

「紅葉が目にあざやかだ」→「私は秋が好きだ」
「山歩「山歩きのための季節だ」→「私は山歩きを楽しむ」
「山を歩きながらの会話は楽しい」→「私は（友人との）会話を楽しむ」
「安全が第一」→「安全が大切」
「水を忘れないことだ」→「私は水を忘れてはいけいない」→「水を持ってゆかなくてはならない」

I like the autumnl the best.
I enjoy walking in the mountain.
I enjoy the conversation with my friends.
Safty is important.
I have to bring water.

これで２０点満点でどのくらいもらえると思う？１２点はくれると思う。十分合格点だ。

>Changing color of leaves is bright. This is the best season, in which you enjoy hiking. As you are walking in the mountains, you enjoy talking. But if you enjoy hiking, you should be careful in safties and you don't forget to bring waters.
'これだと変化することが目に鮮やか。変化した後、している最中の「葉っぱ」が鮮やか。
紅葉はColored leavesが一般的。(-2)
season in which〜は使い方が不適切。元文に直すと、 you enjoy hiking in the best season.
the best season for Vingが良い。(-2〜4)
safetyは不加算名詞(-2)
waterも同様(-2)
talkingは不味い。talkingは加算(-2)
But if you 〜は、「もしハイキングを楽しんだとすると」。つまり事後。だからここはIf you are to 〜がベター（-2）
安全が一番＝安全がもっとも大事だから、そのニュアンスがナイト減点は免れない(-1)
5〜7/20　ここまでは何処でも採点すると思う。現在形がどうこうは自分の力量じゃあまり言えないので

>>308
すまんな　ホイホイ訳しちまったのは俺だったみたいだ　指摘ありが�d

訂正

>>311
talkingは名詞じゃないわな　すまん

>>308さん
返事遅れてすみません。
ありがとうございます。夢を見るはhaveで良いんですね。
ちなみにFor exampleで始めたらダメな理由を教えて欲しいです。

ミスって二連続ですみません
>>306さん
解答例まで作ってくださるなんて本当に感謝です。
ぜひ載せていただきたいです。

>>314
日本語だと「例えば」で始めても違和感がないが、For exampleは必ず
抽象→具体例の流れで使われる語句なので、いきなり文頭で用いられると
読み手にとって意味不明となる。もちろん英語でもsupposeとか使って最初に
例を持ち出す書き方もあるが、
>>298の問題の「たとえば」は具体例ではなく、これから話しを導入するための
マーカーとして機能しているので、for exampleは適当ではない。

>>316
ちなみにこういう場合は何使えばいいですかね？？

Let's say

あーこの場合は違うな。ごめん。

どなたか添削お願いします。もしよければ20点満点で採点もお願いします。

阪大97年前期
「あなたの家に外国からの若い人がホームステイするために来日するとして、
その人に日本を理解してもらうのに、どういう場所に連れて行くのが一番良いと思うか。
理由を含めて60字程度で書こうね」

I would go to Kyoto with him or her.
This is because Kyoto is one of the Japanese traditional city.
There are traditional foods, such as Nama-Yatuhashi, and buildings, such as Nijo castle, in kyoto.
Moreover, the fact that Kyoto is a traditional city does not mean that Kyoto is out of date.
Japanese high technology exists there, too.

Moreover以降がムチャクチャになった気がしますorz

Moreover以前でもつっこみ所満載だぞw

I would go to Kyoto with him or her.

はtakeを使って"I would take him or her to Kyoto. とした方が良い。なお、この文では外人は1人と仮定している。
2番目の文も文法的にアウト。"one of the "の後には複数形を続ける必要がある。

3番目の文のNijo castleとkyotoは、大文字にすべきところが小文字になっている。

自分が採点官なら5点くらいしかあげないな。


"

よろしければ、添削お願いします。

「日本人の外国語熱はますます盛んになっており、同時に日本語に
興味を持つ外国人も多くなってきた。」８点

More and more ,Japanese fever of studying foreigh language has been
heat ,and simultaneously the number of foreigner who are interested in
learning Japanese has increased.

「しかし、我々が肝に命じなければならないのは、欧米人と本当に意思疎通を
するためには、彼らの習慣、文化、伝統を理解することが何よりも大切だと
いうことだ。」１２点

But ,it is the most important to understand their custom ,culture ,and traddition
to communicate Western people really ,which must be forgotten.

以上です。
多分上の文章の「〜熱が」というのは違うと思うので、適切な表現が
あれば教えて頂きたいです。
できれば採点がどれくらいになるかも教えて頂ければ助かります。

>>322
1問目：
more and moreのあとのコンマが気になる。というか×
熱はtrendとかだと思われる。
heat→heatedには最低限するべき。どちらにしろ×
simultaneouslyこんな単語めったにお目にかからない。whileで充分。
甘めで4点あげます。

2問目：
communicateのあとにwithがないし、
,which must be forgotten　これじゃ意味がおかしくなるから（逆ですか！）
0点。

全体的に出来が悪いです。もう一度検討をしてください。

これらの基本的な関係は、世界のどの国、地域においても変わらない。
These fundamental relationships can be found in any country or religion of the world.

上の文みたいに、「どんな〜でも」を英語で表現したいとき、anyを使っても大丈夫だったっけ？
解答ではeveryが使用されてます

>324
OK。ただし、anyを使うなら、country or religionを複数形にすべき。

酷い仕上がりですがお願いします。



＜京都は今でも歴史が息づく町であるが、年々味っ気もないオフィスビルやけばけばしいコンビニエンス・ストアーが増えて、その風情が急速に失われてきている。＞

Kyoto is town of persisting history until now,

however, it landscape make dertroy so repaidly for more and more simpl office and laughting covinience store by year and year.

>>326
of persisting history→where the history of Japan remains
普通は、〜now, however, it〜→〜now; however, it 〜　のようにセミコロンにする。
however以下は０点
however以下は私なら
its elegance begins to be impaired rapidly by the increase of artificial office buildings and showy convenience stores every year.
と書くけど。若干冗長で気持ち悪いから、他の人、模範解答お願いします。

息抜きにケータイでやってみるか

>>326

＞京都は今でも歴史が息づく町であるが

＞Kyoto is town of persisting history until now
townの前に冠詞
persistは「固執」のイメージ→which has
histryの前に冠詞
until now→still

→Kyoto is a town which still has the histry

思いの外しんどいので以下訂正のみ

・howeverは文を変えて使う。→but
・landscapeは自然の風景のイメージ
・destroyは徹底的にやっちゃった感じ→break
あと、受け身にする
・Office、Convenience storeを複数形に

あとは適当に直して

however, it landscape make dertroy so repaidly for more and more simpl office and laughting covinience store by year and year

→but its view is being rapidly broken because more and more simple office buildings and fancy convenience stores are being built year after year.

合わせて

Kyoto is a town which still has the histry , but its view is being broken rapidly because more and more simple office buildings and fancy convenience stores are being built year after year.

これで８割くらいの英作かな。多分合格点レベル。模範解答ではないなｗ

冠詞・語法を見直すこと。基本から見直した方がよさげ。40分以上かかってしまった･･･ケータイは不便だorz

しまった、歴史の綴り間違えた･･･
histry→history

>>326 >>327
But an increase of monotonus office buildings and loud convinience stores are(have been) destroying the view.

>>329
京都の英作文をたくさんしている者から言わせてもらうと、
8割はきついかなぁ。

＜京都は今でも歴史が息づく町であるが、年々味っ気もないオフィスビルやけばけばしいコンビニエンス・ストアーが増えて、その風情が急速に失われてきている。＞
Kyoto is a city in which you can sense its history. However, more and more ordinary office buildings and convinecen stores are built, and thus its atomosphere is being lost rapidly.
とか。

>>321　ありがとう。文法ミスってた・・もう論外だorz
丁寧に教えていただきありがとうございました。がんばろう。

>>326
形容詞は以下に変えたほうがよし

味も素っ気もない
bland, lackluster, faded

けばけばしい
gaudy, grotesque, cheap

>>326
いいか、この問題は文と文とのつながりを良く考えてシンプルに書くのが肝だ。
kyoto is town・・・いくらなんでもtownなんて書いたら京都市民は怒るぞ。
素直にcity、又は古都ancient capitalとして崇めておけ。「歴史が息づく町」
というのは、この文によれば要は歴史性のある建造物を問題にしてるんだろ？
後ろに「風情」とあるのを見て、historical atmosphere を出したい。あと後ろに
butがつくから、当然譲歩としてmayをいれる。それで、
　〜may be a city with historical atmosphere→（but〜,）its atmosphere〜.
とすれば、後ろでitsで受けることができてつながりがいいだろ？これで骨格は完成。
「失われてきている」は、どの主語にどの動詞を使うかで絶対迷う。これは
歴史的建造物が与える雰囲気が感じられないということだ。そこで一工夫して
人を動作の主体にとるような動詞feelを持ってきて、
　〜is rapidly becoming impossible to feel.
こんなシンプルな文でも十分合格点は貰えるはずだ。残りは他の人のを見てくれい。
まずは文章の構成から考える習慣をつけようぜ。
しかし京都のあの景観の醜さは問題だよな。空気も汚いし、京都駅からして終わってるよ、
いや、むしろタワーか・・・。

たわわちゃん、、、とタワ研にはもう絶望。

>>327
>>328-330
>>331-332
>>334-335

皆さん丁寧な添削ありがとうございます(;_;)
今まですぐ解答を見ていたので自分が何ができてないのか分かってませんでした。

また投稿すると思うのでよろしくお願いしますm(_ _)m

>>337
女子高生として作文してみるわ。

Kyoto is a cute little place with a lot of history.  What I hate, the
cutie is losing its charm with snotty office blocks and ugly convenient
stores.  Whatis wrong with my loved one?

これだと何点いただけるかしら？

>332

convinecen → convenience

自称「京大生」ﾀﾝw

>>339
京都大根生物協会の方になんて失礼な！

自分は「京都花嫁大学」の教授であります。

宜しければ添削お願いします。

『この話から「コロンブスの卵」という言い方は、初めはどんなに難しく思える問題でも、出来てしまえば当たり前に見える、という意味に使われます。』
↓
from this story､the word 'egg of columbus'is used to mean that any questions which is regarded that it is too difficult to answer will be thought too easy when they are answered

>>342
無駄な言葉を省いといた。

Based on this story, "Columbus' egg" is used to mean that any question looking
too difficult to answer will look too easy when answered.

>342 from this story､

何で「、」が出てくるの？'egg of columbusを一重引用符で囲むのは変だし、そもそもwordではない。こういうのはphrase
という。

　こちらも１０点満点で添削お願いします。

　「ここ２,３年、生活費を節約するため自炊する学生が増えてきている。」

　Recently,two or three years,students who make food ourself for saving
the expence of life are on the increase.

　宜しくお願いします。

Recently→×
two〜　→×
two or threeのor→×
make food ourself→×
for　〜ing→×
save→×
expence→×
life→×

英語を書こうね　点は一つにつき−2点　スペルミスは-1点
合計　-5/10

>>346

　添削ありがとうございます。と言いますと点数は０点なんですかね？
模範解答をお願いします。

>>343>>344
添削ありがとうございます。
ちなみにこれだと何割くらいでしょうか？英作文で差を付けたくないので、出来ればお願いします。

>>345
辞書を使って書いてみよう！

In the last few years, more and more students cook for themselves so that they can save their living costs.

私たちが環境の為に出来ることは何か60字以内で答えよ(15)


･I think that most easiest thing that we can to do for environmental is saving of water.
In the point of earth beautiful,very useful thing for ecology that we don't throw away litter and to pick up it in the town.



添削お願いします

>350

1番目の文は次のようにすれば、一応形にはなる。

I think that the easiest thing that we can do for the environment is saving water.

2番目の文は日本語も書いてくれ。意味がイマイチ分からん。

>>350
名詞、形容詞を見分けられるようにしよう！
自分で考えて見たら、一語一語辞書で調べて吟味してから書き込むのが良いです。
点数は残念ながら0点です。

>>351 『地球を綺麗にするという点に於いては、ゴミをポイ捨てしないことや街のゴミを拾うことが環境保護の為にとても有効である』
っていう風にしたかったんですが…


>>352申し訳ない、そういうのを凄く曖昧にやってるから良く理解できてないです

>>352
２つめの文の主語は？

お願いします。


アメリカに行けばアメリカがわかるというのは、ウソである。
(1)＜アメリカへ行けばアメリカ人と知り合えるというのも、ウソである。＞
その証拠に、
(2)＜これだけ多くの日本人が米国を訪れ、住み、働いているのに、日米間の誤解は少しも減らない。＞



(1)It is wrong that I think of make a friends
of American to gone to the United State.

(2)Although a lot of Japanese people visits
to the United State,or lives,or works,
not little exist misunderstand
in between Tapan and the United State.


＜気になる所＞
・訪れ住み働いて〜のorで続いてるところ
・少しも減らない

>>355
I thinkってあるが、君の主張なんて聞いてないんじゃないのか
しかも文法バラバラ。
正直いってこれはきついと思う

>>356
同意。
>>355
こんな風に書こう。
「世間一般の人はこう言う」→They say this.
「あなたはアメリカに行く」→You go to America.
「そうすれば、アメリカを理解する」→Then you understand America.
「でも世間一般の人は間違っている」→They are wrong.
「多くの日本人がアメリカに行く」→Many Japanese go to America.
「彼らはアメリカに住んでいる」→Many Japanese live in America.
「アメリカで働いている」→They work in America.
「けれど」→But
「我々日本人はアメリカを理解しない」→We do not understand America.
「また」→And
「アメリカ人は日本を理解しない」→Americans do not understand Japan.

ちょっと論理的に変だけど、上のように書けば合格点はもらえる？きびしい？

まとめると、
They say that if you go to America, then you can understand America.
They are wrong.
Many Japanese go to America, many of them live there, and many work there.
But most Japanese misunderstand America, and most Americans misunderstand Japan.

>>358
訳すところが違いますね。あと情報が羅列的すぎて幼稚に感じます。
訳すべきところを訳しても、3〜4割行けば良い方だと思います。

>>359
拙いのは分かっています。
高校生がこの程度書ければ十分だと思ったのですが。
3〜4割か。う〜ん、厳しいですね。5割は行くかなと思ったのですが。

359さんなら、どう書きます？

＜＞の中を訳すのですね。
勘違いしていました。
＜アメリカ人と知り合える＞→アメリカ人と友だちになれる
→you make friends with Americans.

They say that if you go to America, then you can understand America.
Ｔｈｅｙ say also that if you go to America, then you can make friends with many Americans.
They are wrong.
Many Japanese go to America, many of them live there, and many work there.
But most Japanese misunderstand America, and most Americans misunderstand Japan.

やっぱり3〜4割か。

alsoの位置、おかしいですね。

スレ汚し、失礼しました。

>>360
(1) It is also wrong that you can be acquainted with Americans if you go to America.
(2) Although such a lot of Japanese visit, live in, work in America, misunderstandings between Japanese and American are not removed at all.

これで8割くらいですかね。

会話文形式で出題をお願いします

>>363
>such a lot of Japanese
こういう表現はないな。

>visit, live in, work in
work の前に and

>are not removed
removed は、、あんま言わんな。

8割はいけるっしょ。

>>365
わざわざ有難うございます。
such a lot of Japanese people とかだったら使えますかね。

いや、そこじゃない。
間違いじゃないんだろうけど、ここでそもそも
such a lot
はあまり使わないと思う。so many じゃあかんの？

>>365
あんま言わないなってのは何基準？

>>287,>>288もお願いします。
>>291は自分でものちに気付いたthere is→there areが治ってなくていまいち信用できないです。
しかも確かにsituationはconditionよりは用法は広いですが、
主に自分の立場などで使用されるのでさまざまな状況というのを表すにはconditionの方がよいと思うんですけどね。
んで、ここでは災害についての状況だからtheをつけてで。
他の部分はなんとなく納得しました。

>>367
a lot of が万能なのでつい many とか much を敬遠してしまうんですよね。

>>368
英文を沢山読んでいると、あまり使わない表現などに気づけるようになります。
京大生さんのそれも同じことかと。

>>370
そのレベルの基準でもの言うのは危険でしょ。
たとえば君は口語と文語の語彙的な差は何だと思いますか？

>>371
質問を分かりやすくしてほしいです。
ものを言う時には当然調べてからするのですから、危険ではないと思います。
私が言わんとするのは、変な箇所に気づけることです。変だと思わなければ調べないですからね。
もちろん調べてみたら、一般的には変ではなかった なんてこともあります。

>>372
あんま言わないっていうのは「使われているのをみたことがあるが割合としては少ない」
ってことでしょ。本当に使われてるの見たことあるの？ってこととそれが少ないって本当に
言い切れるのってことなんだけど。

なんか自分のわずかな経験だけで証拠も挙げずに語るのは不味いんじゃないのって常々思ってるわけ。
あと口語と文語の差ってのは英語で文を書いたことある側にいる人間なら普通知ってるから
それぐらいのレベルでもうかつに語法的な問題に「多い」だの「少ない」だの言わないってことを
言いたかったわけ。辞書に載ってないから危険とかグーグルでヒット数が少ないから避けた方が
良いって表現が好ましいだろうに。

>>373
「あまり言わない」≒「辞書に載ってないから危険、グーグルでヒット数が少ないから避けた方が良い」
と考えていただいて差し障りはないかなと思います。
「自分のわずかな経験だけで証拠も挙げずに語る」のではなく「経験と証拠をもった上で、あえて根拠を省略して語っている」のです。
わざわざ、電子辞書で調べましたとかグーグル検索をしましたとは普通は教師も言わないでしょう。
疑いを持つことは良いことですが、(おそらく)ネイティブがいないこのスレで全ての根拠を求めるのであるならば、このスレは成り立たなくなるでしょう。
私の添削や助言は正確な意見とではなく、ただの一意見ととらえるのがすっきりしていると思います。

>>374
＞英文を沢山読んでいると
って君は言ってるようだけど。その程度だってことね。

あと，こっちが何も調べてないみたいに思ってるのかも知れんけど
removed使っても問題ないから口はさんでるんだけど。
cleared (up)を使う方が数が多いのは確かだがremovedは
あんまり使わないってレベルじゃないから指摘してる。
ちなみに１５９０対５００だから両方とも普通に使われてるレベル。

指摘が間違ってなかったら突っ込みは入れないよ。間違ってたから言ってるんだよ。
自分が場違いな部外者ってことがわかったのなら謝罪でもしてすっこんでなさい。

>>375
removeを使ったのは私であり、指摘をなさったのは私では無いのですが。
少し落ち着いて見てみてください。

>>376
俺は同じ学校の生徒としてうかつな人間に対して何基準であんまり使わないのかって
聞いたところに君が勝手に入ってきたんだろうに。
ともかくremovedは特に問題なく使えるんだから不用意に「あまり〜ない」って言うなって
いってんの。

>>377
そういった意味での部外者ですか。
こちらでどうぞ。
【単位が空から】京都大学【降り注ぐ】
http://ex24.2ch.net/test/read.cgi/campus/1234442552/

>>378
いや，見当違いの馬鹿は間違いを受け入れてすっこんでろってこと。

京大生が来ればどうなるんだろうこの状況。

ネットという媒体による議論は問題が多いので、双方あまり長引かせないでね。

添削お願いします。文法・構成・語彙のおかしい所を指摘して頂けるとありがたいです。


問）大学二年時に突然海外へ一年間留学するための奨学金が得られたとする。あなたなら
どこへ留学するか、何故そこへ行きたいのか、そしてそこで何を学びたいか。100語程度の
英語で説明せよ。


It is China that I want to go to for study.
You may say that a developed country, like America or England, is better
to visit than China. In my opinion, however, China is now developing more
rapidly than any other country and will become the most important country
in the near future. One out of five poeple in the world are now Chinese
and more and more poeple will speak Chinese language. So I want to go to
China and study the language for the future. (86 words)

>>382
いきなり譲歩は、やめてくれよ・・・。
五人に一人が中国人だから中国語習いに行くとか、そりゃないぜ。
日本語でこんな文章あったらどう思うよ？

>>383
いいやん。最大多数を占める国の実情を学ぶことは、日本の国是とも
ガッチする。

すいません、大矢でかじったばかりで使いたくなってしまい＞譲歩
中国語の需要が増すことが予想されるから、というニュアンスのつもりだったのですが・・
日本語に直すと陳腐であるのは自覚しているのですが、本番でそんなに凝ったものは
書ける自信がないので何とか形にすることを念頭においてやってみました。しかしもっと日本語から
練っていかないとダメなものなんでしょうか？

自由英作文の添削をしてもらえませんか？
鹿児島大学です。

親友が緊急の用件で、あなたの車を借りたいと強く希望しています。
しかし、彼は運転免許証を持っていません。
あなたはどのようにして彼に対応しますか？
理由を含めて50字前後の英語で書きなさい。

I'm sorry.I can't lend you my car because you don't have license.
Government prohibit people who don't have it from driving a car.
So,you should more consider and adopt other means.For example,
you can take a taxi.If you have no money,I will give you money.
I won't lend my car definitely.
(55)

>386

パンクチュエーション（カンマやピリオドなど）の後には半角スペースを入れろ。

>>387
IDに硫黄酸化物が

>>385
主張の後にはすぐ理由が続かなくちゃ駄目なのよ。
中国語を学ぶにしても、何故国内でなく中国に行って学ぶのか、
その妥当性を述べる必要がある。

21世紀に世界を大きく変える原動力となるものはなんだろうか。ひとつ挙げて理由とともに70語程度で書きなさい。

I think the electric car will change the environment in the world in the 21st century.
It runs not by oil but by electricity, so it never contributes to air pollution. Today, one of the
main factors of air pollution is exhausted gas from cars. Therefore, the electric car is very environment-friendly.
That's why I think the electric car will be very useful in the 21st century.

添削よろしくお願いします。

>>390

内容　
火力発電で作った電気で電気自動車を動かすわけですよね。自由英作文の内容は大学によっては突っ込まれます。（一橋など）
最初の行と最後の行はどっちかにしる　同じこと書いても点は片方のみ→必要なこと書けないで結果的には高得点は難しい
最後の行削って、もう一つ根拠を書きたい
原動力…活動や活力のもとになる力

合格平均点をいくらか上回ってるとは思う（合格平均+3〜4%くらい？）
妥協を許さないなら以上のことを参考にしてみては
ここまで細かく見るかは知らない　採点官を唸らせるように頑張ってくれ

>>386
否定文で書くな。
（↑これで通じるのが日本人）
否定文で書くな。肯定文で書け。
　　　　　　　　　　　（↑こう言うのがアメ）
否定文が多すぎます。

>>396
大文字 I がいらない。
ウリが某有名国立大学外国語学部に在籍の頃、
英作文の授業で外国人教師に言われたわ。

I think とか連発すると、ガキっぽく見えるそうな。

教科書とか大学入試の英文読んでみ。
大人の書く英文には大文字 I　が出てきてないぞよ。

>>381
一般的なコーパス言語学の視点からの意見なんだけど，参考までにどんなレベルの
問題が多いのか教えてくれれば幸い。ちなみに上の結果とは別にサイト縛りの検定もしてるから
かなり言語学の統計的にも妥当性があるんだけどね。

>>356-367
私のを見てくださりありがとうございましたm(_ _)m

昔あった問題でも出してみるか。多分都立大、かな。

【問題】次の日本文を英訳せよ。
　
自己だと？世界だと？自己を外(ほか)にして客観世界など、あると思うのか？
世界とはな、自己が時間と空間の間に投影した幻じゃ。自己が死ねば、世界は消滅しますわい。

>>396
Entity of yourself!? The true objective world ?
Do you think there exsists the world without your body and mind ?
This world is not more than your imagination that you create to adjust to time and space.
This means that the world will end when you die.
入試問題なのか

>>391
ありがとうございます。
たしかに書いててちょっと物足りない感じがしたので最後のを付け加えたんですよね・・・
最近内容を考えてても、実際文にすると字数が少なかったり多くなったりするんですが、
何か対処法みたいなのないですかね？

〜をする人が大幅に減ってきた
という英作があったとき大幅のニュアンスを出すために
far less and less people〜
というのは使っていいのでしょうか？
比較を強める副詞を使った例文が見つからないので不安です
それとも普通に
the number of people
から始めてた方がいいですか？

Aすると、Bする。みたいな文を書く時にいつもWhenとIfのどちらを使えばいいかわからなくなるんですが、
何が違いがあるんですか？

どなたか添削お願いします。よろしかったら15点ずつで採点お願いします。

阪大2000　前期

「生き物の生命の営みの奥深さを知ると、生命がいとおしく思えてくる。人間だけが特別ではないと分かる。
それによって、自分が人生の中心という考え方に陥らないでいられる。」

If you realized that organism's actions for life is interesting, you feel like loving them.
You find that human is not only particular.
This is why you don't think that no other no other things are more important than you.


自宅で暮らしていると、いろんなものが自動的にすすんでいるように思えたよね。
「食事だって洗濯だって、みんなお母さん任せだっただろ？
あの人、そんなことをこどもに恩着せがましく言う人じゃないから、きみだってそう気にもとめなかったんじゃないかな。」
↑「」内だけ英訳せよ。

I guess you have relied on your mother for houseworks, such as cook or wash.
Your mother is not a woman who say on purpose that you should help her do houseworks.
So, I guess you didn't feel guilty about it.

２つ一緒でごめんなさい。どっちかひとつだけでも添削お願いします。。

managed to pass the examでやっとのことで合格するっていうニュアンス伝わりますか？
わかる方よろしくお願いします

英作に詳しい人教えて〜

大学入試の比較的長い条件英作って一箇所ミスると
基本的には2点減点？それとも1点？

particular は違うやろ。まだspecialの方がいい
That you should help her で音着せがましいも厳しい。

半分弱くらいと茶請け

あなたは将来どのようなロボットにどのようなことをしてほしいですか？70語程度で書きなさい。

I really want to housekeeping robots in the future. Today, in the modern society, most of us
are busy and have little time to keep house. So, if we have housekeeping robots, we will be less easy
than today. We will lead leisurely lives, do what we like or get moderate exercise for the sake of our
health. I'm looking forward to appearance of housekeeping robots.

添削よろしくお願いします。

>>401
前半
一文目
時制がおかしい
一般論じゃない気がする　あくまでも自分の体験、考えを述べているのだろう
だから、When I〜で書き出すといい

二文目
「人間は特別なだけではない」の意にしかとれない
onlyは原則直後の単語だけ
なんでここをピリオド打って文を始めるの？　日本語で句点読点⇔英語のピリオドは必要でも十分でもない

三文目
その文だと、一般論として人間が、自分が人生の中心の考え方に陥ってない、つまり今現在の人間は、自分が人生の中心の考え方に陥ってないという事実があるということ。
これはまずい　ここが一般論で書いてておかしいって思えるヒントかと
no other何で繰り返すの？
大事と中心は少し違う
男性中心社会とかなら問題ないが、これは思惟の問題　自分中心考えるが、自分を蔑ろに考えるひとはいくらだっている

日本語をもっと咀嚼した方がいい
英語云々の勝負の前に弾かれてしまうかも
特に京都と大阪は

得点　内容 1/10 文法 2/5 3/15

>>406
あなたの模範解答を示してやりなさいよ。

(A) When you learn about the complexity of living things, you begin to feel how precious life is, and you realize that human beings are not special.
When this happens, it becomes clear to you that you are not the center of the world.（研究社）
As you begin to find out just how complex life is, it dawns on you that all life is special, not just human life, and this makes you realize that the universe doesn’t revolve around you. （研究社）
Once you learn about the breadth and depth of the lives of all creatures, you begin to appreciate life itself.
You will also come to understand that humans are not special, and this realization will prevent you from thinking that you are the center of all life. （旺文社）
Once you have a solid understanding of all living things, you will realize that humans are not as special as we think we are.
Hopefully this realization will stop us from seeing ourselves as superior, and we can begin to appreciate all forms of life. （旺文社）

>>407
私は自分がこれは一般論ではおかしいとおもう立場から指摘しただけ
違うと思うなら、>>401さんが適当にあしらえばいいだけ
ちなみに自分は両社共に、その点で間違ってると思う

Your mother did almost everything for you, such as preparing meals and doing the laundry, didn’t she?
She is not the kind of person who makes you feel obligated to her for doing these things, and you probably didn’t think seriously about her doing them for you. （研究社）
Your mother probably did everything for you, such as the cooking and laundry.
I’m sure she didn’t make a big thing of it, and you probably never gave it a second thought. （研究社）
Take cooking and laundry, for example. You just left all that work to your mother, didn’t you?
But she is not the type who would always be letting you know about the hard work she had to put in. So perhaps you did not notice. （旺文社）
For instance, what about cooking and doing laundry? Chances are, you left those chores to your mother.
Since she is not the kind of person who would complain, you probably never noticed how hard she was working to maintain the household. （旺文社）

>>409
すいません、挑戦的なレスでした。
気分を害したのなら、お詫びいたします。

旺文社と研究社の解答をうｐしました。
401の参照になればうれしいです。

×参照
○参考

>>405
want to のto不要
keep house clean
We will lead の文は意味不明。
最後も微妙

だけど、自分で模範解答ださないで、
他人の書いた英文にケチつけるのは
どうかなとは思う。

>>414
そもそもそこまでする義理はないし，解答は本人が持ってるのが普通。
自分のと違うから添削を望んでるわけだし。出展不明で出題者と添削者が同じ
人間なら模範解答を示すのは望ましい。が，強要はできない。
自由英作文の場合なら添削者の間違いによる二次被害も起こりうるので模範解答は
ないほうが良い。

互いにケチをつける営みが重要なんだな。
文法語法のミスなら指摘できるだろ。
それに模範解答書くのってかなり難しいんだ。プロじゃなきゃまず無理。
俺も合格答案なら書けるけど、かなり労力がいるよ。

いろんな方に見ていただいて、ありがとうございます。
何でno other繰り返してんだろorz　打ち間違いごめんなさい。。
大変参考になりました。確かに日本語を咀嚼しきれてないです。
一般論にすべきかどうかって難しいなぁ。うん、頑張ります！ありがとうございました。

添削お願いします。
自衛に対する考え方は国によって違う。アメリカでは少しでも危険な人物と見なしたら、簡単に銃で撃ってしまうものらしい。

続きです。


海外ではどんなことが起こるか予測がつかないから、用心に用心を重ねた方がよい。外国で日本にいるような気持ちで振る舞うと、命がいくらあっても足りない。

The thinking of defending yourself is defferent　from country to country.In America,if people see the other person as dangerous person even　slightly,they will shot the person at once.

続きです。

You can't predict what will happen abroad,so you had better be the most carefully.If you behave abroad as if you were in Japan,you will kill at once.

これで添削お願いします。

>>409の指摘は間違ってないと思うよ。ちょっと採点は厳しいけど(^_^;)
阪大の英語は英作文で差がつくから頑張って!!

>>421
abroad は when you are abroad にしないと
海外で何が起こっているのか日本にいるわたしには予想がつかない
とも読めてしまう。
you will kill
って、お前さんが殺すんですか？

>>420
冠詞の使い方がおかしい。
shot -> shoot
had better は should

京大生さん、添削ありがとうございます。

まだまだ勉強不足ですわ。冠詞の使い方もきっちり勉強します。

添削よろしくお願いします。
大阪大　後期　98年

　あたり前のことであるが、人間、可能なかぎりやりたいことをやるべきだと思う。ぼくの場合、なにが
やりたいことかといえば、読みたい本を読んで、ぼんやり物思いにふけることぐらいだ。それならなにも
会社をやめなくともできることではないかといわれそうだが、少なくともぼくの場合はそうではなかった。

Although it is quite natural, I think we human beings should do what we want to do as far as possible.
As to me, what I want to do is just to read books I want to read and be absorbed in thinking of something vaguely.
Someone may say that I could do that without leaving the company, but at least I couldn't.

I want Satori Komeiji to read my thoughts and swear at me!

あたり前のことであるが、人間、可能なかぎりやりたいことをやるべきだと思う。ぼくの場合、なにが
やりたいことかといえば、読みたい本を読んで、ぼんやり物思いにふけることぐらいだ。それならなにも
会社をやめなくともできることではないかといわれそうだが、少なくともぼくの場合はそうではなかった。

Though it's not so special, I think we should put as much effort as possible in doing what we really want to do.
What I considered as the most interesting was to read books and think about something in a relaxed way.
Someone may say “You can do it without quiting your job.”, but I couldn't.

勝手に問題借りて悪い。添削して下さい

>>416
その通りだと思います。ケチをつけあうのがこのスレのよい所ですね。
だけど、偉そうに他人の書いた英文に、ケチをつけていた添削者が
模範解答として
It is also wrong that you can be acquainted with Americans if you go to America.
Although such a lot of Japanese visit, live in, work in America,
misunderstandings between Japanese and American are not removed at all.
という、突っ込みどころ満載な英文を出して、
これで8割〜9割だとホルホルしているのを見ると、
お前に他人の英語にケチをつける資格があるのかと、
思うわけです。

You are mistaken if you think you can make friends with Americans when you just go to America.

>>429
下の『アメリカに行けば〜』の英文の添削をお願いしたの
私なんですけど、この英文も参考にさせてもらったんです‥

どこが突っ込む所なのか教えて下さいm(_ _)m

>>429
おいおい。"知り合いになる"がmake friends withになるくらいなら、be acquaintanted withの方がましだろ。
お前こそ資格がないんじゃないか？

･自然について感じること、思うことを50字程度で書きなさい


Species come and go,but the earth stands forever fast.
All rever runs towards the sea,but the sea is never full.



どうでしょうか？添削お願いします

便乗して添削おねがいします。

　あたり前のことであるが、人間、可能なかぎりやりたいことをやるべきだと思う。ぼくの場合、なにが
やりたいことかといえば、読みたい本を読んで、ぼんやり物思いにふけることぐらいだ。それならなにも
会社をやめなくともできることではないかといわれそうだが、少なくともぼくの場合はそうではなかった。

It is natural that human beings do what you want to do as possible as he or she could, I think.
As for me, I want to read favorite books and to think about something.
Then you may say that I can do them without quiting company, which is wrong at least for me.

>>431
>>363の問題点は、直観的になるが
be acquinted、if、although以下、removed、採点者によるが
５割いけば良いほうだと思われる。>>430も似たような感じ。

>>435
直感的に5割減点とかどんな減点法だよｗ
be acquintedもifもremovedも問題ないし、>>430も8割はいくだろｗ

>>433現在形ばっか使ってると印象悪い。

>>434canはおかしい。could

>>433
50字？500文字じゃなくて？

「文字」じゃなくて「単語」でした。

>>432
be acquaintanted(?) with
の関係になるなら、
税関の係員とか、大学の受付のおじさんとか、コンビニのお姉ちゃんでも
顔見知りにはなれるわ。

日本文は違うだろ。仕事仲間をつくるって意味じゃね？

自由英作文が出るんだけどネタが思い付かない､文章の順序立てができない
１００語が目安なんだがそんな俺にアドバイスを…
スレチならすまん
でも本当に困ってるんだ…

なんか英文以前に日本文も正しく解析できていない輩が湧いていますが、まあ
放置でいいでしょう。
>>442
参考書買えば？　参考書スレいったり、本屋で自分の手にとって１冊
購入するのが最善だと思うんだが。

魚は新年の食事に好まれる。というのも魚は前方へと進み、魚を食べるとその人も新しい年に前進があると信じられているからである。

Fish are favorite New Year's fare because they swim forward and (it is believed that people who eat fish has advance in new year.)

()の中を埋める英作問題です。
believe以下のthat節に直接if節を入れることはできるのでしょうか？
アドバイスお願いします…

なんか文章が変でした……
()の中の添削と、「believe以下の〜」という質問は全く別の質問です；；

>>443
アドバイスありがとう
前回本屋で見たんだがいまいちピンとくるやつがなかったんだ
英訳の作文か自由英作の３０〜５０字がメインのやつばっかでさ
語数多い分全体の流れもうまくならねばだし…

>>441
確かに一緒に飲みに行くような仲間ならmake friendsのほうが良いかもしれないが、ここでは違うだろ。

＞税関の係員とか、大学の受付のおじさんとか、コンビニのお姉ちゃんでも顔見知りにはなれるわ。
こんなのは知り合いに部類されない。lookとかwatchになっちまうな。

俺も>>433と同じ問題で書いてみる
どなたか添削お願いします。

I think we had better not controle the nature.
If we want to controle it, God will be angry and break human being.
However many people have controled the nature. So we will have a disastar in the near future. I do not hope so.

>>448
宗教的すｇ（ｒｙ

もっと一般的に書いた方が良いと思うんだよな。環境破壊についてと今後についてとか。

had better は基本的に使わない方がいい

『私は将来〜がしたい』を英訳すると、『I want to 〜』ですよね？
『I want to will 〜』とか『I will want to 〜』なんていう場所にwillをつける必要はありませんよね？

＞４５１
I will want to 〜で正しい。文法をもっと勉強したほうがいいよ。

>>450
何故ですか？

"Cars should be banned from city centers."について
15cm×15行の回答欄にあなたの意見を書きなさい。

I agree with this opinion that cars should be banned from city centers.
Generally it is said that cars is convenience and essential in our lives.
But I don't utterly think so.
Because we have already other means of transport.
For instance, trains, bikes, airplanes,ships, and so on.
Hence we don't need to stick to cars.
Possibly some insist that cars is more convenient than others and cars should not be banned.
Certainly, in our society, cars play relatively important roles,
but, should we really use cars with a lot of its emissions?
Recently the global warming is becoming acute.
I think that we should not use cars immediately for our future.
Moreover cars might cause traffic accidents, while trains scarcely cause accidents.
Therefore, I claim that cars should be banned.

添削お願いします。

had betterはあまり好ましくない表現
偉そうな感じがする
shouldのがいい。

>>452
こういう馬鹿がでてくるから本当に困る。多分今年全滅の受験生か英作がなかった低学歴なんだろうけどさ。

>454
題意を取り違えているから0点。

＞４５４
市の中心部に空港や港があるの？

>>457-458
ありがとうございます。
from city centers
をなんか勘違いしてました。恥ずかしい。
では、内容はともかく文法的にはどうですか?
接続詞とか副詞とか、よければこの展開をﾊﾟﾀｰﾝにしようかと思ってるんですが…

>>449確かにちょっとおかしかったかもしれない
でも感じることって質問が分かりづらいな

あとなにかhad better以外であるでしょうか?ちなみにcontroleはcontrolの間違いです

以下のことばを英作文で使うときどのように言えばいいか教えてください。

『当たり前だけど』
『これらは関係がなさそうに見えるが』
『他者から非難を浴びる』

>>461
「言うまでも無く」
「表面上は関係がないようだが」there　is構文でおｋ
「他者から責められる」or「他者が責める」→「人に責められる」→by〜は使わなくても、受身にするだけどおｋ　牛とか馬に責められるときには使えばいい
他者なんて書く必要は無し

添削お願いします。

近年、昔のように物を大切にしてもうこれ以上無理だと思えるまで使い続けるという精神がすっかりなくなってしまっている。
例えば、使い捨てカメラや紙コップなどのように、初めて見た時は何と便利なものだろうと感心するような物も、資源の浪費や自然破壊につなっがっていることに気づいていない人が多いように思える。


These days,you haven`t have completely a spirit that you continue using things until not able to use them any more.
For instance,a lot of people seem not to be conscious that things which impressed people how convenience is for the first sight such as
throwaway cameras and paper cups cause the wasting of resources and the destroying of nature.

>>456
どうした。全落ちしたのか？それとも前期試験にびびってるのか？

アホは無視。

>>454
>cars is convenience
こういうミスはやばいよ。
cars are convenient

>>464
お前馬鹿だろ。間違いを指摘してるだけ。

454も463もしょうもない文法間違い大杉
まずはそれを直せよ、自分で。

>>454
フライブルグ、クリチバ、あるいはバルセロナやパリのスマートバイクを
調べてみ。いかに君の主張が薄っぺらいかわかるよ。

>>390の題でやってみる

I think robots will become new driving forces that change the world in the 21 century.

Because a lot of robots are manufactured recently.
In near future, perfect robots like "doraemon" will be manufactured.
If such attempts succeed,many people use it for themselves,political things,environmental things,and so on.

Therefore,we are interesting in robots potential.But we should be attention. Because robots have a dark side.we will have to deal with it.

気付いたこととかここどうなの?とかなんでもいいです
よろしくお願いします

>>470
ドラえもんマニアの教授だとしたら
ドラえもんは22世紀
とか突っ込まれるかもなｗｗｗ

21st
recentlyは現在時制には使わない
nearは近すぎるだろ　ドラえもんのことそんなに知らないって？詳しく知らないことは書かないほうがいい　
その点で、根本的にロボットの意味が分かってない　文系乙　
人間型のロボットに絞って話するなら、最初にそう提示して、それからその人間型であることの利点とか欠点を話していくと素敵
成功する、の意のsucceedは人が主語じゃないと駄目
for themslves〜の下りで列挙の仕方が気持ち悪い　thingsの位置
robotsは所有格じゃない　robot's　　it使うならits
be attention? attentionは名詞だぞ
dark sideって何？フォースでも使うの？意味不明

思ったこと　語法的にも知識的にも知らないことは書かない方がいい　

>>471 指摘ありがとうございます。
21stやrobot'sなど凡ミスをしないようにしていきたいです。あと展開の仕方も参考にします。
それで疑問に思ったことなんですが
recentlyは知らなかったんですが使うならin these daysでしょうか?
nearは近すぎるだろとありますがドラえもんのような完璧なロボットが近い将来造られるかもしれないという意味で書いたつもりなのですがどう直せばよいか教えて下さい。
あとsucceedは人が主語じゃない例文も見掛けるのですが他の方の意見もいただきたいです。
列挙の仕方とthingsの位置がよく分からないのですが具体的にどこがまずかったでしょうか?
be attention,pleaseとCAが言うのとdark sideで悪い面という意味を持つと思って使っても大丈夫だと思ったのですがダメなんですか?

長文失礼しました
いろんな意見お願いします。

We are interesting
俺たちって面白いんだぜ！

CAが言ってるのは
Attention please ご注意願います。
be は入ってないよ。

ロボット語るなら、基本は産業用ロボット。
現代だと介護補助、医療用ナノロボット、インターネットロボットなど。
人形ロボットだと精神年齢が低いと思われかねない。

>>472
調べてみたら、be attentionも使われてるね（google)　ただ、ちゃんとした用法かどうかは分からん　安全な他の同義語で茶を濁してるけど
in these days とか、たとえば、day week morningとかで、in this morningとやるのは駄目　this morningでもう副詞になってるから、inは前置詞なので使えない
前置詞でもfromとかは使えるので確認しといて
dark sideは唐突すぎない？表現方法がまずいんじゃなくて、使いどころがどうかなって
悪い面もあるから気をつけてねって最後にいきなり言うだけで、出題者の意図を満たしているとは思えない
willは確定的な未来、単純未来を表す場合が多い　つまり、この文章だと、もうドラえもんの動力は出来て、四次元ポケットもできてる感じ。可能性だったらそれなりの副詞（possiblyくらいので）をつけるといいかも
succeedで人以外がくるのは「上手くいく」の意

>>473すみません凡ミスです。
>>474介護ロボットも産業ロボットも浮かんだのですが世界を動かす原動力なのかどうか迷いました。
題意の読取り方が難しいです。
>>475 dark sideは確かに文字数が足りなかったのでとってつけた感がありますね。
みなさんいろいろな指摘ありがとうございます。
ちなみに世界を動かす原動力って他になにがありますか?
世界を動かすっていうのがなかなかなく感じたんですがどうでしょう?

100字程度の自由英作文の場合、パラグラフ分けをするのとしないのではどちらが好ましいのでしょうか。
Ｚ会の英作文のトレーニングではパラグラフ分けを推奨していますが、赤本や模試の模範解答などでは1パラグラフで書いているものが多いので疑問に思いました。

>>466
うわ、全然気づいてなかった…
ありがとうございます。

>>468
さすがに代替案放り投げちゃまずいですよね。
ありがとうございます、もうすこし論理的に考えるように心がけます。
よければ他の文法ミスも教えてください。

>>476

ネタとしては
自分自身
モルモン教
創○学会

自分なら
日本の労働形態
世界的なエネルギーへの危機感
あたり？

例えば
It is often said that we are running short of natural resources, and we don't know how long we are able to use it.
But, doing out with electricity, our culture won't hold water.No one wants to degenerate into a primitive man.
So the lesser the resources seem to be, the more sense of crisis we have.We will attach the greatest importance to those,so people will have great interest in engineering science.
なんてどうだろ

添削お願いします。


あなたがこれまで誰かからもらったもので、心に残っているものにどんなものがありますか。
ひとつ挙げて、その理由とともに７０語程度の英語で述べなさい。


What surprised me is a face of a pig.It was sent from my friend living in Okinawa.
When I saw it for the first time,I was likely to lose consciousness,because it was very ugly.
However,I had it and then it was very delicious.The taste was more delicious than I had had.
I have had one since that every day.

>>479
cultureよりはcivilizationだろうに。
No oneは言い過ぎだしこの流れでこの文は不必要。感想やコメントになってる。
lesserってlessのこと？
soが二つあるのもあまり良くない。
greatestって何で急に出てきたの？現状よりはましならgreaterだし別の比較対照が
いくつかあってその中での優先順位が一番なら最上級ってのはわかる。
最後の結論への持っていき方が荒すぎる。しかも危機感について語るべきなのに
予言で終わるってどうよｗ
２０点あるなら１０点ぐらいか。

>>481
なるほど
cultureを使ったのは電子工学志望の俺だから
no oneはそうだな　むしろ誰も思わないでしょう？と問いかける感じで使えばよかったなと思う
attach greater importanceで重視する　この表現使うなら、他の対象が話の内容に依って自明だから、greatestも使えるかなと
So の連発は確かに読んでて気持ち悪い
最後は気になってたけどいいやって思った　反省はしてる

>>249と同じテーマの自由英作文です。

If I am abillionaire, I will set up a prize for people who protect nature. Today, nature isgetting damaged
all over the world, but many people seem disinterested in it. So, we will have much difficulty living in the near future.
Therefore, it is important to protect nature. I want everybody to become more and more interested in nature.

以前アドバイスしてもらったことは、完全ではないですが踏まえたつもりです。
添削よろしくしてお願いします。

だいたいいいんじゃないかな。
nature -> the nature
disinterested って、何？
interested in より concerned about の方が自然。

（医療ロボットが開発されれば、）病院にいかずに病気を治せるって文を作りたくて

we could cure the sick without going to hospital

としたんですが、これだとなんか、病院にいかなければ病気を治せるみたいな感じもするんですよね。
なんかうまいやり方ないですか？それともこれで良いならこれで行こうと思うんですが。

自由英作のネタとして「私の夢」を書きました。

I want to make machines helping people in the future.
Around the world quite a few people suffer from man-made or natural disaster.
For example, landmines kill or injure large number of people every year.
There are believed to be about 100 million landmines lying beneath the earth's surface.
To remove them by hand takes much time. If I develop mine-removing robots,
we can work faster and the people will be free from the danger.


地雷撤去用ロボットがすでに開発されてるのは重々承知してますんであんまりつっこまないでください・・・
細かいミスから全体の内容までなんでもいいですのでどうか添削お願いします。

誰か480を添削してください。お願いします。

>>480
面白いけど、そんだけ。文法的間違いは少ないけど
I have had one since that every day
は意味不明。マジで言ってるの？

>>484
すみません、ちょっと気になったので横から失礼します。

・辞書で調べたところ「自然」という意味ではnatureには冠詞をつけないとあるのですがどうしてtheをつけたのでしょうか？

・disinterested in〜「〜に無関心な」じゃないんでしょうか？

「〜に無関心な」って
indifferent to　って重要な熟語があるよ。

あと、ジーにアスの辞書には、disinterestedより、uninterestedが普通とも書いてある。

本当ですね。指摘ありがとうございます。

大学生活をどのように過ごしたいか　（60字）

I'd like to forcus on studying when I'm in university.
This is because university give us the most wonderful environment to study.
If you can't understand soemthing, professors or your friends can always help you.
Moreover, I think it would be hard to learn new things after I begin to work at a company
because there would be few time to spare.
I believe severe efforts in my youth would be of great help in the future.

間違いがあれば教えて下さい

どなたか添削お願いします。よければ15点ずつ採点していただければ嬉しいです。

阪大2004

「海外で日本語を教えていて一番有難いのは、学生の素朴な質問に触発されて日本語や日本人に関して教師のわれわれ自身が思いもかけない発見をすることである。」

When I teach Japanese language in foreign countries, because of innocent questions from students,
I, a teacher, find unexpectedly something which relates Japanese language or Japanese people.


「経験したことも忘れてしまえば、体験しなかったに等しい。
あらゆる感覚、情念、思考を記憶にとどめて自由に引き出すことができたら、人生はどんなに豊かになるだろう。」

Even if you experienced something, when you forgot the experience, it is the same as you didn't experience.
If you could remember everything, such as your senses, your feelings or your thoughts, your life would be more enjoyable.

２つ同時でごめんなさい。。どっちかだけでもかまいませんのでお願いします。

老後を海外で過ごすとしたらどこで過ごしたいか。（６０字）

I'd like to emigrate to a european country, which has quite different culture or tradition
from Japanese one. When I become old, I would know allmost all characteristics about Japan
and so I might lead dull life if I'd continue to live in Japan.
Also, many people who have traveled there tell me how beautiful and romantic they were.
So I cherish a strong desire to enjoy my life and be exposed to utterly new way of thinking there.

お願い

京大生さんありがとうございます。

「それ以来毎日食べている」とするにはどうすればいいのでしょうか？

え、本当に豚のアタマを毎日食ってるの？

>>493
だいぶ良いとは思うが

思いがけないのニュアンスがずれてるかな

自由に引き出すが抜けてる2つ目。

>>494
これも良いと思う。ただ、老人になったら日本のこと
何でも知ってる、ってところは笑われるな。

思いがけないのニュアンスは
The students ask something about Japan or Japanese which is unexpectable for Japanese teachers
like myself.
みたいなニュアンスかと。

本、映画、漫画、アニメ等の場面をひとつ挙げ、その場面から得た教訓を70語程度で書きなさい。


In a comic “NARUTO,” NARUTO, a main character of this comic, makes much effort to win his enemy.
This scene teaches me a great lesson;it is very impotant to make effort. Until then, I was reluctant to make effort
to achieve something because it seemed troublesome for me to do so. However, the scene enabled me to realize
that making effort is inevitable when you try to achieve something.

添削よろしくお願いします。

make effortが多すぎる
英語ってのは同じ表現を出来るだけ避けるもんだ。

>>501
それはちょっと思いました。
やっぱりdo soとかdo itとかで代用したほうがいいんですかね？
他に悪いところはありますか？

添削でない質問でゴメンなさい。
英作文はやっぱり独学よりも英語教師に教わった方がいいですか？

>>京大生　ありがとう。思いがけないは何か違うと思いつつ他に浮かびませんでした。。
なるほど参考になります！
しかも、「一番」有難いとか、ちょくちょく訳出抜けてる部分あるorz
ともかく、ありがとうございました。頑張る。。

>>503
ここの添削者の添削を見てたら間違いや嘘があるからどうしてそうなるのかって質問に
耐えられるレベルの教師に見てもらうのが理想的。
たとえ該当者がいなかったとしても添削だけでもしてもらえるなら自分でやるよりかは
かなりまし。

>>503
そういうこともあるが、まずは書くこと。
読解ができてるなら書きまくるのが大事。

トリップつけてみた。

>>505
お前さん、しつこいなぁ

>>508
お前だれ？

>>493
阪大も、一回だけやるんじゃなくて、何度も書き直すのが
いいので、また挑戦してみ。

>>483
掘り起こしてすまん。Therefore以下になんか違和感を感じる・・・
おれなら↓みたいにする。

If I am a billionaire, I will set up a fund for people who protect nature. Today, nature is getting damaged
all over the world, but many people seem indifferent to this problem. So, we will have much difficulty living in the near future.
Therefore, we need to take some measures to stop destroying nature. I want to give a prize to such people as try to protect nature.

うまくいえんが、しめが悪いっていうか・・・主観的なものだから違ってたらすまん

添削お願いします。
｢死を逃れられる人間はいない｡私の場合､それが人より早く来るだけだ｡｣

No one can't esaape from death.
In my case,it will only come to me as early as ordinary peaple.

どなたか添削お願いします。よければ15点ずつ採点していただければ嬉しいです。

「海外で日本語を教えていて一番有難いのは、学生の素朴な質問に触発されて
日本語や日本人に関して教師のわれわれ自身が思いもかけない発見をすることである。」
When I teach Japanese language abroad,
the most greatful thing is that simple question of students help me discover what we teachers have never thought.

「経験したことも忘れてしまえば、体験しなかったに等しい。
あらゆる感覚、情念、思考を記憶にとどめて自由に引き出すことができたら、人生はどんなに豊かになるだろう。」
If you forget what you did, it almost mean you didn't it,
If you can keep remembering any sense, passtion, and thought, how rich life you live

添削お願いします。

Today manay Japanese college students have a part-time job. What do you think about it?


I think it meaningful for college students to have a part-time job. You may think that
what they have to do is studying, not a part time job, and it is unnecessary for them.
However, even if they have a part-time job they can concentrate on study, and if they
do they can experience valuable things while earning money. So I think that if college
students are careful not to concentrate on a part-time job it is beneficial for them to
have it.
careful not to concentrate on it it is beneficial to them

同時に>>514やってみる

I think it is very wonderful to have a part-time job.Because it will bring a lot of opportunities to them.They might have to meet a strange man ,deal with a lot of problems and learn services in a part-time job.
Therefore,they will be wise more and more.
But,to have a part-time job also have a bad thing.it may make them want only money and break family bonds.
Considering that having part-time job has both advantages and disadvantages ,I think balance of a deal of having a part-time job is very important.

添削お願いします。

>>512
二重否定、、、「避けられる」になっちゃう
in my case と to me がダブってる

>>513
だいぶ英語らしくなってると思います。抜けてるのと文法ミスがあるけど。
それ直せば完璧に近いのでは。

2つ目の文の最後、文中で how + 形容詞 するくらいなら、
倒置にして rich life will you live だとどうだろう。

添削お願いします。

「他人が私にどうあってほしいと思っているかではなく、自分自身が
本当はどうありたいかを考えることが大切だろう。」

Not what others want me to be ,but what I think
that I really want be is important.

>>516
ありがとうございます。勉強になります。

添削お願いします。
｢『生まれ変わったら何になりたいか』という質問に対して、『鳥になりたい』と言う人がいるが、私は鳥は皆が思うほど自由な存在ではないと思う。｣

When people are asked what they want to become after they die，some say that they eager to become a bird．
However，I don't think that birds are freer existance than they expect.

20点満点で添削お願いします。
『あなたが思い出に残っている場所はどこでそれはなぜですか？？』（95東工大)
The most impressive place of mine is park near my house,
because when I was a child, I and my friends plaied in the park many times.

I and my friends って表現はおかしい
I played in the park many times with my friendsのほうがいいと思う。
もしくはmy firiends and　I　ならありなのかな？

>>520
冠詞(-4)
中学生レベルの単語知識(-2)
of mineの使うときはa this thatとかがあってmyが使えないときに使うの
ある固有の表現以外にthe 名詞 of mineは不可(-6)
Iを先にすると（-0)
この長さでいいならこんなもん　8/20

ただ東工大はどうか知らないが、自由英作文の問題として大問的な位置にあったのなら点は貰えないかもしれない。
解答欄の大きさで判断して

>>521
>>522
ありがとうございました。

中学生レベルの単語知識だからって減点ないだろう。
それと>>515を>>514さんのついででもいいから添削して欲しいです。

どなたか添削お願いします

「人生の教訓を与えてくれた、映画・本・漫画などの場面の描写」


The other day, I knew about Gandhi on TV. He made a great contribution to the independence of India
from the British by non-violence resistance. He was so strongly opposed to violence that
at one point he decided to starve to death unless the fighting calmed down.
I was impressed by such an attitude and from this I learn it is important to make up our mind to accomplish it,
if we want to do something difficult.

宜しくお願いしますm(_ _)m

>>525
If you complete that English composition without a dictionary
within ten minutes,you will be able to pass any entrance exams
including that of Tokyo University.

今まであなたがもらったもので心に残ったものはなんですか？70語程度で述べなさい。

When I was a junior high school student, my uncle presented me the coat as a birthday present.
At that time it was a little big for me and not fitted. These days however, it is suited for me and I like it very much.
I have putted it on for more than five years. It is well designed and tough, so I want to continue to put it on every winter
as long as possible.

添削よろしくお願いします。

>>527
いくつか気になるところはあるんだが
have putted
はとてもまづい。
これ以外はそれほど大幅な減点はないとは思うけど

>>524
中学生レベルの単語知識を間違ってるって意味に決まってるだろ

どなたか>>519お願いします

>>530
after they die
→if they are born again

>>528
言われるまで全く気付きませんでした。
こういう間違い怖いですね・・・。
他に何かありませんか？

>>514
英語の間違いはないと思う。
内容は薄いけど。

>>527
a coat
a littler bigger または a little too big
It fitted m
Have put it on だとまずい。

>>530
eager だと意味強すぎ

>>533添削ありがとうございます。英語に間違いはないけど内容は薄い、というのはどのような評価になるんでしょうか？

｢○○の立場になって考える｣って英語でどう書けば良いですか？

>537

to see the situation from where XXX is standing(stands).

>>536
多分問題ない。こればかりは大学に聞いて見ないと
分からんけど。

>>515
文法的には、最後の balance に the つけるくらいかな。

最後の balance を
the balance of study and work
くらいにするとスッキリする。

内容は薄いけど。

>>518
良いと思う。

>>531>>535>>538ありがとうございます。

添削お願いします。
｢医者である筆者が癌になり病院に入院した時､初めて病気に苦しむ患者の気持ちを知り、一方で医者や看護婦はそれを理解せず、まるで彼等から尊厳を奪い取るかのように働いていた。だから彼は尊厳を失わずに生きていく事を決意した。｣


When the author who was doctor had cancer,and entered a hospital,
for the first time,he knew the feeling of patients who were suffering from a disease in the hospital.
On the other hand,doctor and nerses didn't realize such feeling,and were working as if they tried to take away the patient's dignity.
Therefor,he decided to live without losing his dignity.

>>525
明らかな間違いは was opposed だけかと。
受動態だと「反対された」になるよね。

あと最後の learn は learned
the British のあとに empire とか何かつけたほうがよさげ。

enter hoapital とは言わない。
in the hospital は日本語にない。
the doctors and nurses
Therefore

be opposed to A =oppose A
だからもとのでいいんだよ

entered a hospital
aを取ってtheにするか無冠詞ならOK

>>447
貴殿の言うことは分かります。
私もふざけすぎました。
けれども、やはりこの文脈では、
「be acquainted with」よりも「make friends」のほうがよろしいかなと思います。

試験場では「make friends」のほうが出やすいでしょうし。

「友だち」の定義がいろいろと異なることは、あなたなら西江雅之は読んでいるでしょう。

>>457
「日本の人口が1億人であっても、われわれは1億人の人々を個人的に知ってるわけではないし、また知る必要もない。
むしろ、いわゆる’赤の他人’(perfect stranger)のほうがずっと多いが、それで結構やって行けるのである。
また、一方、’知っている’といっても、一へん紹介されただけの人であったり、言葉をかわす間柄（speaking acquaintance)であったり、友人(friend)であったり、その度合いはさまざまである。」
↑これ、「半田一郎」の単語集の序文な。

今、WyldのUniversalとか、ISDNとか調べているけど、(ry

こないだネイティブに添削してもらったが、going to hospitalにtheつけられたぞ。

>>545
その通りでした。申し訳ない。

入院・退院の場合や, 前置詞のあとでは((米))ではtheをつけるが
((英))ではtheを省略することが多い.

と辞書に書いてあった。

>>550
なるほど。
通学とか通院とかの目的ではtheをつけなくて、特定の建物を指すときはtheをつけると思ってた。

>>431
全て。
that以下がwrongって？
be 〜の静的な表現に、can'tという動的な表現が！
andの用法分かっていませんね、この人。
最後のmisundererstadingがどうのこうのと言う文、おかしすぎて、論評の価値なし。

>>431
あなた、高校生ですか？
こんなスレで遊んでいると、オーセンチックな英文が書けなくなりますよ。
間違だらけの英文に、さらにおかしな添削。

高校の授業を大切にしなさい。教科書を覚えなさい。

高校生が電子辞書を使うことについてどう思うか。

I think it's a good thing for high school students to have their own electronic dictionary.
For one thing,traditional dictionaries are so heavy that thier weight exhaust students very much on their way to their school.
Moreover,to look up a word in a traditional dictionary takes much time and is tiresome.

>>553の添削を10点満点でお願いします。exhaustはexhaustsに訂正します・・・

For one thingっていうっけ？

添削お願いします。
｢私は日本では新人は仕事に慣れるまではあまり自己主張すべきでないと思う。なぜなら日本では新人があまり目立つと他の社員に避難されることがよくあるからだ。特に外国人の方は注意すべきである。｣

I think that in Japan a newcomer shouldn't insist on his opinion until he gets used to his job.
This is because in Japan when a newcomer stand out very much,he often is blamed by other members.
Especially,foreign people should take care of it.

>>526
書いた後に辞書で直した所もあります。確かにもっと平易な文にすべきでした。

>>543,545
ありがとうございました。

>>556
take care of じゃなくてbe careful of

あっ本当だwありがとうございます。

>>539安心しました。どうもありがとうございます

>>541

どうもです。

｢今まで以上に〜した｣って比較級で書いたとき後ろのthanの後ってeverだけで良いですか？

和文英訳２問添削おねがいします

納豆は極めて栄養に富み、健康に良い。
Natto really has more nutrition and helps keep healthy.

納豆は豆腐と同様に、今後ますます海外で人気を博することであろう。
Natto as well as tofu seems more and more popular in other countries.

ちなみに注で以下の単語がありました
納豆 natto
栄養 nutrition
豆腐 tofu

和文英訳２問です

・全ての人間の幸福は、喜んで犠牲を払うことによって得られる。
Happiness of all people can be gained by being pleased to devote sacrifices.

家庭生活の幸福とは、犠牲を払うことの喜び、犠牲を払ったことの報いを受ける喜びに他ならない。
Happiness of family life is the very pleasure of paying sacrifices, and the very pleasure of receiving the return of the sacrifices.


・日本では、日本語を流暢に話す外国人は驚きと尊敬の眼差しで見られることが多い。
In Japan, the foreigners who speak Japanese well often make people surprised and are often respected.

私が思うに、これは多くの日本人が外国語を苦手としていることに関係があるのだろう。
I think this is related to the fact that many Japanese cannot speak foreign languages so well.


長いですがお願いします

>>562
いいよ

>>563
>more
なんで問題文の日本語にない比較級をわざわざ使うの？
muchや a great deal ofが無難では。

同様にseemsも問題文の日本語とあわないけど。
わざわざ変えてみましたみたいなところがちょっと不思議。
単純にwill be more and more popular
でいいじゃないかと思う。

もしかして直訳はよくないとか思ってわざわざ変化させているわけですか？
それだと生兵法はなんとかの匂いがしないでもないんだが。

>>564
だいたいそれで合格圏だと思う。無難なところがいい。

>>565

ありがとうございました

それでは明日試験地に旅立ちますﾉｼ

自由英作文の添削お願いします。

日本の大学生の多くはバイトをしている。どう思うか50字〜８０字で述べなさい

私の考えでは、彼らがバイトをするのは必要だと思いまぅ
In my opinion, it is necessary they have a part-time job.

確かに、バイトをせずに大学で勉強をするべきだ、という人もいるいます。
You may say that they should study in their college instead od working for their part-time job.

しかし、彼らが光熱費などを奨学金などのみで賄うのは困難であるので、バイトをすることは大学生活の中においで重要であるのは明らかです
However, it is difficulft for them to making up for utilities only scholarship ,and it is obvious they have to have a part-time job in their college life.


試験はまだですが、大矢の自由英作文をみて真似してやってみました
不安要素がたっぷりですが、厳しい添削お願いできませんでしょうか
よろしくお願いします
英訳は出来るのに自由英作文って難しいんですね…

添削お願いします。

今朝、見ておいてほしいというメモをつけてダナの机の上に置いたことを思い出しました。

I remembered what I put it with memo whichi I want Dana to look on the table in this morning.


その報告書は、まさにあるだろうと思ったところにありました。

That report was where I must think.

>568

what → that
put → had put
it → that report （この部分だけ見た人でも理解しやすいように具体的に。）
with memo → with a memo attached saying that...
このmemoは数えられる名詞なので、文中では無冠詞単数形はありえない。
「メモが付けられた状態で」を表す付帯状況の「with 目的語 + 過去分詞」を使うべき

I remembered having put a memo asking Dona to have a look at on the table this morning.

置いたのは報告書？
なら訂正

I remembered having put it (the report) on the table with a memo asking Dona to read through this morning.

whichi → which
whichi I want Dana to look これだと、「メモを見ておいて欲しい」の意味になってしまう。
table → desk
in this morning → this morning（inを取る）

語順を入れ替えてまとめると
I remembered that I had put that report on Dana's desk this morning saying that I wanted her to read it.

The report was just where I thought it would be.

I must thinkでは意味不明。

「その報告書は、まさにあるだろうと思ったところにありました。」を

「それは、まさにそれがあるはずと私が思った場所にあった」と変換して
次のようにする。

It was where it should be.

I thought を挿入しても間違いではないが、冗長になる。この助動詞shouldは
話者の気持ち、考えを表現するので、「自分がそう思う」というニュアンスが最
初から含まれている。

このｽﾚわかりやすい!!
英文質問した本人じゃないけど
どうしてin this m…でinとらなきゃなんですか?

>>575
thisは距離的に近い感じなので、ある場合には前置詞が省略されることがある。
類似する例を上げると、In this wayは This wayとしてinが省略されることが
あるのに対し、In that wayの場合は省略されない。this morningは名詞だが
これだけで副詞として機能していると分かるのでinは不要となる。
分かりやすく例えると、水が欲しい時、飲食店では丁寧に「水を一杯ください」と
言うが、家では省略して「水！」と言ってるような？もの、多分。

英語で次の事はどう言えばいいですか？『スポーツっていうのは正々堂々と戦わなければならない。ズルをして勝ってもスポーツの本当の喜びは味わえない。』

>575
「取らねばならない」というほどではなく、あっても文法
的には正しいが、省略した言い方のほうが多い（普通）だ、
ということ。

When you play a sport, you should be fair and square. Cheating will deny you the true pleasure of victory in sports.

ダメ出し食らいそう

>>572

ありがとうございます。

何故tableじゃなくdeskの方がいいのでしょうか??

>>575
名詞の副詞的用法と習った
副詞的目的格とも言う
ググるといくつか解説が出てくる

>>572

すいません、あと

I remembered that I had put that report on Dana's desk this morning saying that I wanted her to read it.

だとa memo という単語がなくなってしまうのですがいいのでしょうか??

＞５８２
うっかりしたw
morningの直後にwith a memo attached saying that...

>>583

なるほどありがとうございます

>>580もお願いします

ex. 四面楚歌の麻生総理が首脳会談のため渡米した。

Japan's embattled prime minister Aso Taro visited Washington to have a summit session with President Obama.

Japanese prime minister Taro Aso now without ally around him
visited America to have conference with American president.

Japanese prime minister Taro Aso,who were are don't trusted by his nation,
visitied United states in order to speak with president of United states.

×are don't trusted

Japanese prime minister ass hole who doesn't be trusted by the nation came
in order to have a summit meeting with the president of the United states.
but I think he came in order to play....
I was mesmerized by his name.ass hole!oh my god!
what a pretty name he has!
Did he come in order to play anal sex with o●ma?
shit...I just...I just wanted to join their play！I just wanted to be "one"
・・・・3P!!that's all.

>>579
deny を refrain from とかにしたら、何だか今日イケソウな気がする〜

大麦より麦酒の方がいいな。

refrain じゃなかった prevent だ。

添削お願いします。

「我々の世代の常識では、親の面倒を見るのは長男と決まっていたのに、案外、実態はそうでもないらしい。」
それを知ったのは・・・自分の面倒さえままならないのに、両親の面倒を見るなどあまりにも無謀ではあるが、
「しかし、やってみればどうにかなるものだ。」

途中不要だと思われたので省略しました。「」部だけ訳します。


People in our generation take it for granted that the oldest brother in a family must take care of his parents.
But,in fact,it doesn't seem true.

But once I try taking care of my parents,Ican do to some degree.

自分で見ても穴ぼこなのはわかりますが、どなたかよろしくお願いします

It's taken for granted to our generation that the eldest son takes care of his parents.
Contrary to our expectation, however, it is not what is really happening.
It may seem reckless for us to take care of our parents just when
we can't afford to make our own livings.
But once we start action, we can somehow managed to work it out.

5行目のmanaged →　manage

良い本をよむとしても、何かを学べるかもしれないが、それを使うことはできない。


Even if you read good books ,you may learn something but can not use it.

て減点されますか？

>>596
される
Even if のあとの主節にmayがはいって譲歩するのはおかしい
あと、意味の取りにくい変な日本語だが、　使う　をuseを使って書くのは×
元来useの使用できる範囲はいがいに狭い
だから、but can't make use of them wellとかabsorbとかにしたらいいと思う

Even if you read a good book, it doesn't mean you can make use of it, though you may learn something from it.

修正
good book よりgreat bookの方がいいかな

添削ありがとうございます。
疑問なんですがmayで譲歩してはいけないんでしょうか？

>>599
even ifのあとの主節で譲歩つかったらはおかしいだけ

え、そうなんですか？そういうものなのでしょうか？

>>601
冷静に考えろ
日本語でいうと、
「（たとえ）良い本をよむとしても、何かを学べるかもしれない」
って論理的に変だろ？英語だから慣れてないだけだ

訂正
even if の後に譲歩がくるのがおかしいんではなかった
ごめん

Even if you aren't rich, you may lead a happy life.とかなら全然おｋだな

いや、やはり不自然な感は否めん
Even if〜　というのは、強い仮定を含んでいるから、その後に　・・かもしれない
てきたら変です

>>594
ご丁寧にどうもありがとうございました

593は日本語からの直訳、
594は一旦消化した上での英作文


っていう感じだな。

添削お願いします
ゲーテの言葉、「ひとはわかることだけきいている」のように、人間は非常に聞き方が下手である。

講演でも講義でも、随分よくきいているつもりでも、ききもらし、聞き流すところがある。また、きいたけれどすぐ忘れてしまうところがある。

As Goethe said "people listen only to what they can understand,"people are very poor at listening.

When listening to a lecture or class,you intend to listen carefully but you find yourself failing to listen or forgetting what you listened to.

As Goethe's saying goes, "we are likely to hear only what we have already known,"
we are a bad listener.

Though we may think we are trying to listen to lectures or classes very carefully,
yet we miss something, or let it pass.
Even when we can catch it, it slips out of our memory soon.

>>596
その問題でeven if使ったらアウトだぜ。

>>608
添削お願いします

>>611
いいんじゃない。
しかし冷え込むなぁ。皆さん頑張ってな

英作文の良書ってあるかな？
なんか学校で大矢の実況中継薦められたんだけど

英作文　チェック御願いします。

（１）お母さんにもらった新品の時計なの。
It is a new watch my mother gave me.
（２）最後にそれを見たのはどこなの。
Where did you see it for the last time?
（３）その映画の上映まで一時間あるので、町を案内するよ。
We have to wait for an hour before the movie starts.
I'll shou you around the town.

>>614
ちょwwそれなんて高校入試ww

英作苦手な人もいるんだし良いんじゃない?
俺は叩かれるのが怖くて投稿できないが…
苦手な人向けのスレ欲しいよね…

スレ違かもしれないけど、英作文を添削できるくらいの英語力ってどうやってつければいいんだろう。
やっぱり英文にどれだけ触れるか、かな？

英語で本書け。

>>614
３番
映画の上映まで待たなければいけない。
案内するよ。
って意味が通らない

意味は通るよ。日本語とはずれるけど。

発想が逆だよね
待たねばならない（ネガティブ）じゃなくて1時間余裕がある（ラッキー）

We have an extra hour before the movie starts.
We have an hour to spare before the movie starts.
とかどうでしょう？

そんな感じでいいんじゃない。
We've got an hour to kill until the movie starts.

>>614は実際に今年の静岡県内公立高校の入試問題ですね

高校入試にしては難しいな
ってか何でその高校の入試問題ってわかったんだ？

新聞は毎日読む

>>614　２００９年度静岡県公立高校　一般入学試験　の問題（３月４日実施）です。
配点は　（１）２点（２）２点（３）４点　計５０点のうち。

ここの英作文の問題だけ解答例が公表されていないので自己採点ができない。他の
問題は難しくないので、この英作文が上位校の合否を分けると思われる。
合格発表は３月１２日。

ここは大学受験板。どうでもいい。

「大学受験板」といっても、文頭を小文字にしたり、パンクチュエーションの後にスペースを挿入せずに
次の文字を続けたりするなど、中学生レベルのことすら身に付いていない人が多いのだから、気にす
ることはないと思う。

釣られませんよ

626の上位校の意味がわからんのだが、だれか解説して

630の意図するものが分からないけど、いわゆる進学校でしょ。

だから高校受験の話すんなってw

スレたて規制されてる。
誰か低レベル用の英作文スレたててほしい

分割するほど人いない

>>628
パンクチュエーションって句読法のことじゃないの？
日本語が変じゃないか？

関係詞は友達

低レベルでもドンドン聞いてくれ

あなたの行きたい国と理由を解答欄に12行以内に書きなさい。(岡山大)

I would like to visit the U.S. It is because I want to learn acting. It seems to me that americans is hard on actors and actoress. So, a quality of performance in the U.S. is very high.

But you may say that it is difficult for you to learn acting in there. It is true. But a lot of people have ever succeeded in there.

Take my brothers' experience for example. He would like to be an actor. So he studied acting in the U.S.
But his master didn't admit a his ability to perform. However he had never give up and thus he was to be a famous actor. Now he appears in many movies.

There I also have a confidence that I have never give up and I want to learn acting. So I would like to visit the U.S.

どうでしょうか？採点というか添削お願いします。
自分は時制が一番苦手です。
問題分はいっぱい書いてましたが、短くしました。

理系で英作きらいだが一つ言えるのは、
a his ability→ a いらん

ってとこか？携帯から失礼

詳しいとこは他の人お願いします。

間違いじゃないが会話文じゃないからsoとbutは文頭におかないほうが良いよ。
採点はだいたいネイティブがしてるから人によっては減点するかもよ

高校入試の英作文すらまともに書けない人が、大学入試の英作文に挑んだってたかがしれてるってこと
じゃないの。お遊びじゃないんだから。

Americans are hard on actors???
hard on はヤバイよ。勃起を連想させるw

冠詞が全体的におかしい

>>638

・英語
>americans is hard on
書き直し

>a lot of people have ever succeeded in there.
ever いらないでしょ

> admit a his ability to perform
a は不要。admit もここでは微妙な動詞。

>he had never give up
ここは過去完了にする必要はない。

>that I have never give up
I will でしょ。


・内容はもっとハチャメチャ。
> It seems to me that americans is hard on actors and actoress.
こういうところで It seems to me はダメ。
The eucation of acting (dramatic arts) in US is very famous. とか断定しないと。
そもそも自分の兄が成功しているのに、「難しく見える」なんて言わんだろw

>But you may say that it is difficult for you to learn acting in there. It is true. But a lot of people have ever succeeded in there.
何が言いたいのかわからない。いや、もちろん「そこで勉強するのは難しいけど、たくさんの人が成功しているよ」ってことなんだろうけど、
なにそんな当たり前のこと言ってるの？って感じ。「外国人には難しい」とでもいいたいのかしらんけど。


アメリカで劇を学びたいなら、「なぜ日本ではなくアメリカか」「アメリカ以外の外国はどうか」くらいは言わないと。

宜しくお願いします

電車に乗ったとたん彼の姿が目に映りました。(東海大）

I saw his figure when I get on train


いまや私たちの夢が現実になったのです。

Now that our dream become true

「俺様は世界一のイケメン。２ちゃんに住み着くキモオタ共、俺様の前に跪け！あははははー」

これを英語で書いたらどうなりますか？教えてキモオタ共♪

dreams come true

>>644
時制を一致させないと
ここは、whenじゃなくて、as soon as とか使うべきかな

ありがとうございます。
as soon as I got〜
で0Kですか？

あと2つめは
>>646
にすればOKですか？

The moment のほうが日本語のニュアンスに近いと思う

このおもちゃは赤ん坊が使って遊ぶには危険すぎる。

This toy is too dangerous for babies to play.



playのあとにwithっていりますか？

英訳せよ。

母はダイエットしているので、コーヒーや紅茶に砂糖を入れない。（愛知学院大学）

My mother is making efforts to lose her weight now, so she don't put sugar into a coffee or tea drink.
やってみた

ミスった、doesn'tね

The autohr claims that the new law that it bans bicycle riders from holding an umbrella or talking on a mobile phone while riding should be abolished

要約問題なんですけど文法的におかしいとこありますかね？

気付いた点はthatの後のitが不必要
while〜も意味が繰り返しになるのでいらない

親の七光りカネとコネで入学、親の七光りカネとコネで就職、親の七光りカネとコネで昇進ルート
司法試験で何食わぬ顔で類題漏洩不正　
究極のアンフェア　恥の王者慶應
モラルなき腐敗日本の縮図ここにあり。

>652

making efforts はmaking an effortのように単数形が正しい。
「やせる」はlose her weightではなくlose weight が正しい
a coffee or tea drinkでもいいけど、coffee or teaで十分でしょう。

日本語で「ダイエットする」は「やせる」と同じ意味で使われること
が非常に多いので、「食餌療法する」というふうに訳さなくてもOK
と思われる（「食餌療法する」はbe on a dietかdiet一語をを動詞と
して使う）。

>>657
サンクス
勉強になった

大矢とかの入門書をやるのと基本例文を覚えるのってどっちを先にやるべきなの？

>>659
お好きなように。

>母はダイエットしているので、コーヒーや紅茶に砂糖を入れない。（愛知学院大学）
>My mother is making efforts to lose her weight now, so she don't put sugar into a coffee or tea drink.

やたら冗長な文になっているけど、
Because she is on a diet, my mother doesn't drink coffee or tea with sugar.
くらいシンプルでいいはず。

My mother don't add sugar to tea and coffee because she keeps shape now.

浪人決まった。初めてだけど過疎ってるからやってみた

>>662
ダイエットをしている≠keeps shape
and→or

>>663
サンクス
だめだめだな、もう一年間がんばります

いつ頃からだろうか
濃霧氏が消えたのは

英作文が恐ろしいほどできない。
いや、何かをやってすらいないのか。

きっと濃霧さんはこのスレが自立したと思ってくれたんだよ。

単に仕事が忙しいとかだろ。
オレも早く論文書かなきゃ、、

慶應について質問です

経済の英作は何をすればいいんでしょうか？

20点満点で添削お願いします。
『どんなにがんばったってかなわないことはたくさんある。
それらに目を背けるためにアニメ、ゲームの需要があるといっても過言ではない。』
How hard you make effort to do, there are a lot of what you can't do.
It's not too much to say ｔhat there are demands of animations or games to escape from this.

t が日本語フォントになってる、、のはいいとして
2文目は、もう語順を変えるとかした方が、日本語のニュアンスがしっかり伝わる。
例えば、
It's not too much to say that, to escape from this fact, there are demands of cartoons and games.

>>671
ありがとうございました。

>>670
>there are a lot of what you can't do

there are a lot of things which you can't do
のほうがいいような気がする。
a lot of の次は可算名詞複数形がくるわけでしょ

日本語文自体が多少おかしいんだな
「目をそむける」と「需要がある」の主語が違うから

英作の問題で

子どもたちの娯楽が増えてきたせいか、このところ〜

というやつがあるのですが、「増えてきたせいだろうか？ このところ〜」って区切らずにやる方法ってありますか？

いくらでもあるよん。

>>676
よろしければ、例文を書いてくれませんか？

それを自分で考えるのが勉強でしょ。

>>677
京大生ぶってるけど無能なんだぜ？

>>679
そういう煽りはいらないから、大麦生産君。

>>670>>671
亀だけど、ここでのゲームってのはテレビゲームを指してるんだから
games→video games にした方がいいよ

なるほどテレビゲームは和製英語でビデオゲームが正しいと主張する人もいる。
しかしアメリカ人の3人にひとりがTVgameと言っているようだ。

まじか

�W　次の文章の下線部（1）（2）を英語に訳しなさい。（配点25点）（2008年度神戸大学前期日程）
1950年代の前半には、東京で育った男が、パリで暮らすようになっても、少なくとも日常生活において、大きな相違を感じることはなかった。
私の場合も、フランスで初めて地下鉄を見たのではなく、東京で乗り慣れた交通機関がパリではもう少し便利にできていると思ったにすぎない。
制度上の根本的な相違におどろいたのではなく、同じような制度の運営の仕方に、いくらかの相違を認めたにすぎない。
珈琲は珍しい飲み物ではなく、寝台に寝るのは、本郷の病院以来の習慣であった。私の第一印象は、彼我の相違ではなく、相似であった。

下線部は（1）は「1950年代の〜大きな相違を感じることはなかった」、（2）は「私の場合も〜思ったにすぎない」です。

（1）In earily 1950s,if a man grown up at Tokyo began to live in Paris,he didn't feel great defferences at least his daily life.

（2）In my case too,I didn't see the subway in France for the first time.
　　 Though I was accostomed to the trafic facility in Tokyo,I only thought that the trafic facility of Paris were more a little comvinient than that of Tokyo.

見直しもしてケアレスミスもないつもりです。
添削、よろしくお願いします。

こうじゃないかなと思った点を羅列すると

it was not in Paris that I saw a subway train for the first time のように強調構文を使ったら上手く書けるのと
a little more convenientの語順が正しい→in the first half of 1950s
→in a daily life
×Though→○since等

>>683
いや、まじではないｗ

>>684
（1）については
earily スペルミス
ifは even ifのほうがよい
grown upは brought upのはず
at Tokyoでなく in Tokyo
at least his daily life はat least in his daily life
「大きな相違を感じる」はその表現でもたいして減点はないと思う。

（2）のほうは
とりあえず否定文でtooはまずいでしょ。
あとそういう風に
Though 〜とやると問題文と意味が違ってこない？

>>684
were →was
というかfacilityより facilitiesがいいと思う

具体的な質問じゃないんですけど、英作文（特に和訳）するときの冠詞のつけ方がいまいちわかりません

太郎は昨日の朝学校へ行った→この場合「学校」は1つに特定できると考えて「The」をつけていいのでしょうか？もしくは漠然と学校
をさしているととらえて「a」の方が良いのでしょうか？

>>688
その例だとgo to schoolで慣用的に無冠詞

だから英作では理屈よりある程度短い暗唱例文のストックは必要だと思う。

あと模試の採点とかを見ていると今の例のようなはっきりしたもの以外は
微妙な冠詞の有無や使い分けでいちいち減点はないみたいなので
あまりそういう点は気にしないでどんどん英文書いて慣れる方針が
大事ではないだろうか。あとで誰かに見てもらって。

いつみてもここは良スレ

>>685　>>686　>>687
な、なるほど・・・！とても為になります。
添削ありがとうございました。
これからもお世話になることがあると思いますので、そのときはよろしくお願いします。

>>675
「このところ〜」を先に書いて、そのあとにbecauseつけてI thinkを挿入するってのはどうなの？

それは違うよって人がいたら教えてほしい。

>>689
あーくそやっぱり暗唱すべきですね、言われて思い出してるようじゃorz
構文の勉強のために１５０は暗記したのですが、英作文用も何かやってみたいと思います

ありがとうございました！

>>692
とてもいいんじゃないかと思う

>>675
河合のテキスト？

>>694
サンキュ
一応675へのアドバイスというか一例でした。

Taro went to school yesterday morning.
太郎は昨日の朝は学校へ行ったのじゃ。

Taro went to the school yesterday morning.
太郎は昨日の朝、例の学校へ行ったのじゃ。

Taro went to a school yesterday morning.
太郎は昨日の朝、とある学校へ行ったのじゃ。

>>697
もしその一番下のが本とかで出てきたら、その後に説明があったりすることが多いですか？

>>697
一番目は太郎が学生で、登校したことを示す
二番目と三番目は示さない

訳はややおかしい

>>698
多いと言い切れるかどうかはしらんけど、そういうこともあるだろうね。

ちなみに参考サイト
http://canopus.s31.xrea.com/modules/bwiki/index.php?英語学習%2FWriting

英作文トレ実戦からやるなら大矢実況やってからのがいいですか？

>>702英語参考書スレヘ

�W　次の文章を読んで、問1と問2に答えなさい。（2007年度神戸大学前期日程）
公立小学校で英語など教え始めたら、日本から国際人がいなくなります。
英語というのは話すための手段に過ぎません。
国際的に通用する人間になるには、まずは国語を徹底的に固めなければダメです。
表現する手段よりも表現する内容を整える方がずっと重要なのです。
英語はたどたどしくても、なまっていてもよい。内容がすべてなのです。
そして内容を豊富にするには、きちんと国語を勉強すること、とりわけ本を読むことが不可欠なのです。
問1　下線部（1）（2）を英語に訳しなさい。
問2　公立小学校に英語教育を導入することに関するこの著者の意見についてどう思いますか。自分自身の考えを、50語程度の英語で述べなさい。

下線部は（1）は「英語というのは〜に過ぎません。」、（2）は「英語はたどたどしくても、なまっていてもよい。」です。

問1（1）It is a only means to communicate with forign people that English is.
　 （2）Even if your English is very slow,even if you speak English of wrong accents,you had better not mind the matters.
問2I agree with this opinion.
　I think,if we start educating English at public elementary schools,the children will become to speak poor Japanese less than what they are today.
　This is a very big problem.The day,English becomes our own language instead of Japanese,might come.（48語）

問2の二文目を書いているときは、お先真っ暗って感じでしたが何とかまとめることができました。
添削、ご指導、よろしくお願いします。

まだまだ、って感じですね。頑張ってちょう。

>It is ... that English is.
日本語が強調ぽいので英語も強調したかったのでしょうが、不要です。シンプルに
English is ...
とするのがベスト。

>a only
こうは言えません。merely a means とするとよいでしょう。

>of wrong accents
with strong accents のほうがよいでしょう。

>had better
had better というのは、全く使わない方がいいです。英作文では使ってはいけない表現
くらいに思っておいてください。should を使いましょう。

>Even if ..., even if ..., you had better not mind the matters.
元の日本文をしらなければ、ここで the matters って、何？って思ってしまいます。
you should not worry too much
くらいでいいかと。

>the children will become to speak poor Japanese less than what they are today
will と become to はふたつもいらんでしょう。will だけで十分かな。
poor Japanese less than というなら、poorer Japanese than でいい。
what they are today じゃなくて they do today
the children will speak poorer Japanese than what they do today

>This is a very big problem.
まだ発生していないことなので、 will be

>The day,...,might come.
カンマで区切るのではなく、that 使う方が普通じゃないかと。The day that English becomes ...

まあ最初はこんなもんでしょう
要努力

うぅ・・・
沈黙あるのみです。
今回もありがとうございました。

>>706
what いらんかった
the children will speak poorer Japanese than they do today

ただ、これだと子供の日本語が下手になることになる。
昔の世代と今の世代を比較するならちょっとまずいな。

>>709
ありがとうございます、了解しました。

あ

添削お願いしますｍ（＿　＿）ｍ
次の日本文(a)と(b)の意味を英語で表しなさい(2004年度大阪大学第4問)
(a)日本語を教えていて一番ありがたいのは、学生の素朴な質問に触発されて
　日本語や日本人に関して教師の我々自身が思いもかけない発見をすることである

(b)経験したことも忘れてしまえば、体験しなかったに等しい。
　あらゆる感覚、情念、思考を記憶にとどめて自由に引き出すことができたら、
　人生はどんなに豊かになるだろう

(a)When we teach Japanese in foreign country, it is thanksful that
simple questions from students make us realize things about J,apanese
　language and Japanese people which we have not expected.

(b)If we forget what we experienced, it is that we did not experienced anything.
If we could memorize and remember all sensation, passion, and thought,
how wonderful our life would be.

>>713
今の段階ではいいんじゃないですかね。あとは、こんなのが参考になるかも。
http://www.s.u-tokyo.ac.jp/ken/eng/10.html

＞＞714
どうもありがとうございます^_^
是非とも参考にさせていただきます

ないことは重々承知だが、向こうに主語を抜いた話言葉ってないのか？
あたまに名詞や名詞化した動詞をisに繋げて対象者（人）をなくした言葉使いをつかいたいんだが…
不快感を字に大きく表したいときにつかいたい
状況を繰り返す瞬間とかにも（つつみ隠さず）
（日本特有の表情を伝える文法：感情表現、詩的表現、ネット上では表情は隠蔽されがちだが…）

（対象物+形容詞）+be動詞（is?）+動詞
呼びかけ文だと動詞を面白いとかをつければ共感できるはず…何とかゲームおもしろい！とか…
「！」や「...？」をつければ人格がついて喜びが出たり、考えに対する不信感が出てきて
表情が一番でやすいはず…
難しいな！言葉に人格を滲ますのが…
are is …？　なら他者に対する嫌悪感や苛立ちを出セルのにな…（疑問系）
do is　なら何らかの考え（動き）に対する日常的疑問詞として使えそうなんだけど…
（対象物+形容詞）+be動詞（is?）+動詞
　　　　　　　　　↓
（do 対象は動作）+be動詞（is?）+動詞

are is 辺りは、これからこうする」って意味が強い…？
am is　なら　自分に掛かる分　自分の行動に対する疑問系になるものの
do は誰に掛かる…？

とにかくyouや明確な疑問形を使わずに動詞のみを疑問視する文章が作りたいんですけど…
なんで表情を滲まそうとしたんだろ…
〜なるのか。」みたいな

適当に反復して「？」つけろって答えが出たので解決しましたｍ(＿＿)ｍ

彼はここ数年の間、風邪一つ引いた事がないそうです。
He says that he has never caught cold for several years.

どうでしょうか？だめですか？

連続投稿すみません
英語で感情のつぶやき（「おもしろいだろうな」）
を書くときは
that amusing.があっているんでしょうか…？

>>716
履歴書書きときは I を省略して
Am good at working in a team or independently.
みたいな書き方するよ。

>>720
いいんじゃない?never より not の
方がいいかもしれんけど

>>721
それ英作文じゃないんじゃないのか。
That would be fun/interesting.
ならよくある。

He says that he has never caught cold for several years.

彼は風を引いたことがない
なんと数年の間...！
とても頑丈だ、私は彼が羨ましい。

と、誰かを楽しませることを目的にしたつかい方を学びたかったり…
少し趣旨があれなんです。分割でできそうですが…たぶん

he is not sicken.
what！several years...!!
so very strong.

are is begrudge...!

私は後悔しながら妬んだ。って違約…

VslFWt3N0と同じ
are is begrudge...! は
Admirationを適当に使った長めの分だった…

catch 『a』 coldでは？

あ…形容詞ついた場合だけか…
失礼しました

�W　今までの人生で、過去のある特定の時点にもう一度戻れるとしたら、あなたはどの時点に戻り、何をしたいですか。
その理由を具体的に示し、80語程度の英語で答えなさい。ただし第一文はIfで書き始めなさい。（2006年度神戸大学前期日程）
If I returned to my junior high school period,I would study more than I really did.And I could aim to be a doctor.
In fact that I have wanted to be a doctor because I have wanted to reserch a means which we can win a cancer.
If I found it,there would be no people who is suffered from a cancer desease and we will not be afraid of the desease.
If it were realized,how happy we would be.


今回も添削よろしくお願いします。

今から目指せばいいじゃん。
英語は、まずスペリングとか文法の
しょうもないミスを直そうぜ。

すみません、出直してきます

>>729
・文法やスペルがおかしいもの
> to reserch a means which we can win a cancer.
ここの which は何？関係詞になってないような
普通に、 to reseach how to cure cancer とかでいいのでは

>no people who is suffered
no people who would suffer
people は is じゃないし、そもそも be動詞いらない

desease - > disease

・その他
>If I returned to my junior high school period
Back to the Future っていう映画があるように、
return より go back を使う方が自然らしい。

>And I could aim to be a doctor.
この文いらなくね？次とだぶっているし、

>If I found it,
こう言うと、「他の奴らに発見されたくない、自分が発見したい」
ニュアンスが入らないだろうか。 If it is/were found または下で使っている
If it were realized


ってとこでしょうか。

More than 20,000 American are murdered each year.

という文の訳についてですが、

●毎年２万人以上のアメリカ人が殺される。
というのと
●毎年２万人以上のアメリカ人が殺されている。
という訳では、後者の方が適切ですが？

>>733
まずmore than 2000は2000は含まないので
「２万人を超える」がいいと思います。

あと、「殺される」はこれからのことになってしまうので
現状認識という意味で「殺されている」としたほうが良いでしょうね。

>>733
わかりました。丁寧な解説をありがとうございます。

それぞれ20点満点で添削お願いします。
（1）久しぶりに故郷に帰ってみた。
以前、小学校があったところに大きなビルが建てられているのを見てびっくりした。

The other day I went to my hometown for the first time in years .
I was surprised that there was a big building at the place where an
elementary school used to be.

(2）日本語を教えている小学校が米国、シカゴ市内にある。
日本語教育をはじめたのは、勉強への興味を待たせるためだそうだ。
私がその学校を訪れると、子供たちが片言の日本語で歓迎してくれた。

There is an elementary school in Chicago where children are taught Japanese.
Teachers began to start Japanese education so that children would be interested
in study .
When I visited the school , children welcomed me with their broken Japanese.

よろしくお願いします。

彼は会社に勤めて二ヶ月もたたないうちに語学力を認められた
his knowledge of the language is recognized less than 2 months before he was employed by the company
どうでしょうか？
10点満点で何点あるかもお願いします。

ああすいません
頭の大文字、及びピリオドはわざと抜かしています

英作文で現在完了をどんな時に使うのかわかりません

河合塾の英語表現Tの短文英訳問題です。
授業で扱わないし解答もないのでよろしくお願いします。　
１　彼はまだ二十代前半だが、年のわりに大人びて見える。　
２　よく知っているはずの町並みが、普段とは別の方向から眺めただけで、一変することがある。
３　彼の動きを見れば、いかに優秀なテニス選手であるかがわかります。

w

proveについて例文書いてみたので、添削してください。

His homework proved to be difficult.
彼の宿題が難しいとわかる（判明する）
He prove his homework to be difficult.
彼は自分の宿題が難しいとわかる
He prove to study english everyday.
彼が毎日英語を勉強することが判明する

proveがto beを後ろに伴っていい時とだめな時の判別がまだわかってないです。
よろしくお願いします。

>>740

1. He is still in his early twenties
but he looks adult for his age.

2. The look of the familiar town to me will change
if I look at the town from a different way.

3. Once you watch his play, you will
find what a good tennis player he is.

>>736
(1)OK?
(2)began to startは微妙。began to teach Japaneseがよいと思うが。

>>737
knowledgeのみではないでしょう。
language skillなどとしたほうが安全かと。
recognizeではこの場合の認めるは良くないと思う。
むしろ、評価するの意味でevaluateが最適かと思う。
lessの前にはinが必要な気が・・・。
beforeの使い方も怪しいかも？
たぶん２〜3点ぐらいかと。まだまだ語彙力が必要ですよ。

>>739
過去形は今現在と関係ないけれども、
現在完了形は現在と関係あることを述べることに使う。
たとえば、ボールが机の上にあっただけなら過去形だし、
ボールが机の上にあったが、いまだにあるて言う状況を示すには完了形。
完了形は時間の広がりがあることに注意。

>>744
736です
添削ありがとうございます。
またよろしくお願いします。

>>737
その英文だと、入社前に認められたことになる。

>>739
英文読んでいる時に、現在完了がでたらすべて蛍光ペンでマークする。
そのうちわかってくるよ。

>>736
(1) は間違いはないんじゃなかろうか。

(2)
began to start はねーべ。「日本語教育をはじめたのは」とはあるけど、ここは
読み替えて問題ないんじゃないかな。日本文意味不明だし（なんで日本語を教え
たら勉強に興味持つのか？）。あと broken Japanese も。

>>743

adult -> older

from a different way -> in a different way か from a different point とか

what a good tennis player he is
こういう表現好きですねぇ、、 自分的には、単に that he is a good tennis player の方がいいと思う。

解答が配られないらしいので模範解答らしきものをお願いします

(１)家から歩いて十五分くらいのところに海があった

(２)同じ距離のところに川もあって、そこにはたくさんの小さい生物がいた

>>747
添削ありがとうございます。
またお願いします。

>>749
自分では挑戦してみーひんのかえ

>>743
大変ありがとうございます。大変参考になりました。
今度は、こちらのお願いします。　
１、彼の写真を眺めるときは、いつでも、私は感動を覚えずにはいられない。
２、メールで、列車の到着時刻を教えてください。
３、どうしたら彼に医者の診療を受けるよう説得できるだろうか。
です。よろしくお願いします

>>752
河合のだったら、予備校で聞けばいいじゃん。

自分の練習でやってみた

１、彼の写真を眺めるときは、いつでも、私は感動を覚えずにはいられない。
２、メールで、列車の到着時刻を教えてください。
３、どうしたら彼に医者の診療を受けるよう説得できるだろうか。

１　whenever I look at his picture, I cannot help but impress it.
２ tell me about the time the train will arrive by mail
３ How can I pursuade him to consult the doctor

>>754
>impress
impressed at/by

一橋志望高３
今まで英作の勉強はしてない
解釈とか長文の勉強があるし、英作の勉強はいつ時間とればいいのかな？
もう並行して始めるべき？

今はとにかく長文を読んで問題を解くことが大切だとは思う。
英作の勉強は今の段階だったら、暇な時間を見つけてやればいいと思うよ。
休日の1時間程度ぐらいやれば充分じゃない？あとは、追い込み時期にトレーニングをやるべし。

アドバイスありがとう
休日だけでもやってみるよ

現段階のレベルによる。全統で偏差値60とかあるなら、
平行することでドクカイもよくなる。

お願いします。
毎年クリスマスが近づくと、罪の意識を感じつつも、できるだけ長く夢を見させてやりたいと思って、子供たちを再びだますことを決心する。　
時々、子供たちから『戸締まりをしているのにどこからサンタクロースは入ってくるの』と聞かれて困ることがある。
です。

いやいや、ここ君の宿題を手伝うところじゃないから。

なんて書いていいのかわからなくて

まずは分解してみよう。

>毎年クリスマスが近づくと、罪の意識を感じつつも、
>できるだけ長く夢を見させてやりたいと思って、
>子供たちを再びだますことを決心する。　

「毎年クリスマスが近づくと」は従属的な部分。
「罪の意識を感じつつも」はたいして重要じゃない。

そこで、重要な部分を抜き出して、簡単な文章にする。

子どもたちが夢を見るために、
私は子供たちをだますことを決心する。　

I decided to cheat the children so that they would have a dream.

ここからゴテゴテといろいろ突っ込んで、元の和文に近づければいけるはず〜

なるほどー　
英作文って簡単な日本語にとらえなえしてもいいってことですね

英作文って例文を覚えたらどのように活用すればよいのでしょうか？

>>765
それくらい自分で考えるようにしないと、
就職できなくなるよ。

>>760
Every year, when the Christmas season is approaching, I, while obsessed
with a nagging sense of sin, make a firm resolution to deceive our children again
out of the half-instinctive desire to make their fanciful dreams last as long as possible,
thus sometimes utterly embarrassed by their asking, "where does the Father Christmas
sneak into our carefully locked house?"

直訳だね。文法的にはOKじゃないかな?

Father Christmas なんて表現あんのか、、

出題
次の文を英訳せよ
彼は泳いで川の向こう岸に渡った。
大きなトラックがガタガタ音を立てながら通りを下って行った。

自由英作はかんたん。和文英訳は知らない単語が多いと手に負えない。

>>769
He swam across the river to the opposite bank.
A monstrous lorry rattled down the street.

和文英訳は大変だよね。京都のこと
紹介するような文章はマジ大変。

「京都は三方を山に囲まれた山紫水明の地で
千年の都」
とか
「町家は四季の移ろいを感じながら生活をする」
とか

>>772
Kyoto, a thousand-year-old consecrated city, is a scenic basin with delicious ozone breezes
and serene rivers of crystalline purity, surrounded by superb mountains on three sides.

Life in a time-honoured house is characterised by the tangible passage of seasons.

一橋志望で自由英作しかないのだが
竹岡の面白いほど〜の原則編と実戦編まとめたのではどうなのかな？
調べたら原則編だけ使ったっていう人も多かったんだけど

『もし万が一あのときあの電車に乗っていたら〜』なんですが
If Ｉ had ridden ｏｎ that train then
にしてみました。
ｏｎ ｔｈｅ trainにした方が良いですか？

お願いします。　
買い物に出かけるとまともな判断ができなくなってしまう人たちがいる。
何か気に入ったものを見つけちゃうと、

お願いします。
買い物に出かけるとまともな判断ができなくなってしまう人たちがいる。
何か気に入ったものを見つけちゃうと、ただただ買わないといけないって思う。
日本食はおいしくて健康的なので、最近、日本食を楽しむ外国人が増えつつある。
公共の場所や教室では携帯電話のスイッチを切っておくのが礼儀です。
模範解答をお願いします。京大生さんみたいな彼氏がほしいです(笑)

>>777
There are people who cannot do a straight judgment
when going shopping.
It thinks of [itte] it is necessary to nothing but buy it however
when entered what is found to some natures.
The number of foreigners who enjoy themselves over Japanese food is increasing recently
because Japanese food is delicious and healthy.
It is propriety to turn off the cellular phone in the discreet place and the classroom.
byエキサイト先生

君女の子？かわいいね。乳首ダブルクリックしちゃうぞ^^

カスが湧いた

>>775
Had I caught the train then, ... .
Had I not missed that train at that time, ... .
Had I managed to squeeze my body through the closing door at that moment, ... .

>>777
There are some whose power of rational judgement immediately abates
once they go out shopping.

The discovery of something to my taste makes me irresistibly feel
that it is my Manifest Destiny to obtain it.

The deliciousness and healthiness of Japanese food leads to the recent gradual surge
in the number of foreigners who choose it as a way of gratifying their palates.

The rules of decorum require you to switch off your cellphone
in public places and school rooms.