センター試験国語２

センター試験国語

７

ヨンサマ

いまNHKのニュースでやってたけど、国語の問題の大岡信の評論が
使用中の国語の教科書に載ってたんだって？

センターによると、「教科書を使った学校とそうでない学校に著しい
不公平が生じるが、得点調整は難しい。誠に申し訳ない。」だそうだ。

今後は気をつけるそうだ。

つまり、来年鯉ってことだな。

国�Tどうなってんだよ！！

再試験汁！！

文部省ﾇｯｺﾛｽ

まあ影響受ける人はわずかだろ、関係ないよ

　まじざっけんなうぜぇ

>>7
文部省じゃなくて、独立行政法人大学入試センターをヌッ（ｒｙ

初めて問題みたけど解けたよ。再試験とかありえない。
できる奴はできるしできない奴はできないんだよ。問題も同じじゃあるまいし。

大学なんて3年前に卒業したが、さっきのNHKのニュースを見て飛んできた。
かなりふざけているな。大学入試センター。国語I？国語II？

>>11
漢字は完全に答え知ってるようなものだな。

俺はIやってないけど、やったやつかわいそうだな
今後は気をつけるって…受験生を何だと思ってるんだ
つーかそれくらいちゃんと調べとけよ

去年は世界史でミスったし、今年は国語か。
毎年ヘマするなｗ。

不公平だ、なにしてんのボケ

うけたｗｗｗ

変更ないでしょ？変更あったら殺すよ。

ざけんなよ

漢文の管仲と鮑叔、蕭何と曹参の話。小説とかでよく読んでた。
しかも管仲は俺が最も尊敬する人の一人。
なのに漢文40か・・・負と管仲が鮑叔を推薦しなかった理由、
本気で悔しい・・・

古典の内容

遊び呆けて都を追い出された中将が、母が枕元に出たのでせめて弔おうと思って都へ戻ろうとした。
その時に、追い出された先の陸奥の国で結婚した朝日の君に「絶対に妻離川って川の水は飲まないで！」
と言われたが喉の渇きに負けて飲んでしまう。
結局そのせいで瀕死になった中将は、都から追い出されたときも一緒に居た
馬と鷹に遺書を運んでもらうように頼む。ちなみにこのとき馬は主人との別れを惜しんで泣いた。
そして鷹は陸奥へ、馬は都へそれぞれ手紙を運んだ。
都についた馬の運んだ手紙を見て大将(中将の父)は嘆いた。心中は推して知れ。

こうだよな。つまり中将はとてつもないダメ男。

国語やりなおせよ、�T･�Uも

１４０点だった。
つうか平均いくらになると思う？
ちなみに去年の平均は１１４点。

そんなやり直しなんかしたらもっと大変じゃん。
ていうかできた人にとってはやり直しなんかしたら、そっちのがふざけんなって感じだろ

>>21
もうお笑い話にしか見えないな。
約束を言ったそばから破り案の定死にかけてるダメ男に号泣する気持ち悪い馬

で、何校くらいが使ってる教科書なのさ

>>21


川に何流れてたのかが気になるところ。

１。ただ１のほうだから１-２よりは波紋は少ないと思われ。

第一学習社は広島の出版社なので、
広島の学校では採用率が高いんじゃないだろうか。
影響が強くなる国語I IIじゃなくてまだよかったが、
国語Iの受験者はすっきりしないよな。

いままでで最高点でた　１６１

>>25
いや、馬の泣いた事に関しては
「ダメな主人でも自分を食わせてくれた(少なくとも6年だしな)事に感謝している」と見れなくもない。
そうなるとこの中将は動物に関する愛情は人並み以上のものがあると言えるんじゃなかろうか。

ただどっちにしろ世間的にはダメ男なんだが。
母親の死に目に会ってないし父親より早く死ぬし。

え？１・２じゃなかったの？びっくりした・・・

国語１になにがおきたの？？

>>29
Iですﾉｼ
まじヌッ(ｒｙ

文部省調子のんな

昔って川に糞尿流してたらしいからそれかもしれないな。

文部省を責めるなよ

作成部会とせいぜい大学入試センターまで

そういやまた駿台プレの話で悪いが、あの弓矢男も母親が夢に出た後に約束破ってたな。

共通点多くね？　これで駿台が鬼の首を取ったかのように「予想的中！」とかほざいたらﾜﾛｽ

古文泣けた（´；ω；`）ｳｯ

古文7点てなんだよ！ふざけんな！

>>40は完全に逆ギレだな･･

数学２・Ｂと国語作成者は一度氏ね　

なんかあったの？

俺敵に一番むずかったのは漢字

漢字ウザイな
小説の第一問も色変わりすぎ
はじめに傍線部見たときかなり焦った

「川の水飲むなよ」と言われた２行後にさっそく飲んでる中将を見て我が目を疑った

去年受験勉強での模試の問題140〜150
去年の本番106
今年の無勉でやってみたら175

どうなってんだ？

浪人しないか？

181点ですた。

評論相変わらず最後の２択で間違った

>>44俺もだよ、初めて２個も間違えた

しねしね

ttp://www.aka-maru.com/data/data1/kyoka2.htm

ここに暫定平均値がのってる。
英語良すぎだろこれ・・・orz

ばかしね

>>45

たしかに・・・・今回のセンター国語で一番悩んだのは漢字だった・・・・。
漢字いつもなら確実に１０点確保してたのに今回は６・・・。

評論46小説39
古文38漢文46
あと一点・・・・ってか小説のやつぜってえ３だし

だからみんななんで国語１の作成者にもんくいってるの？

出題ミス？

>>55
一番悩むほど難しくもなかったと思う。いつもより難しかった程度
むしろ15とか「たむろする」とかのが悩んだ・・

>>53
落ち着け、これは去年のヤツだ

今年は平成何年だ

たむろする間違えた。

ていうかセンターの語句問題は意図が不明だからむかつく

>>53
17年度だろ
まだ採点中間報告もないのにありえないじゃないですか〜

56 評論読解力ｽｹﾞｰな

>59
��(´Д｀)ｳｿﾝ


みんなスマソ･･･

古文萌え要素多すぎ
馬とか中将とか





最近東鳩2やってた上に注で
ポーちゃん
とかあったせいで、「妹」の文字を見たときこのみを連想してしまったのは秘密だ

現代文は「たむろする」と漢字の「腐心」だけ間違えた

たむろする
の答え納得いかない

あやまるのは……　こっちの方だ……　ごめんな…　こんなヒデー点　とってんだ　許してくれなんて言わねー　
……けど　浪人には気のいい奴もいっぱいいて…………　オレの周りはバカばっかりだけど………　そんな奴らばっかりで　だから…　だから人間全部を…………　
浪人全部を嫌いにならないでくれ　たのむ…（

ちょま！
今17年だろ、て事は俺ら16年度じゃねーの？ごめん俺しつこくて。

なんだこの点数


　 　　||
　　　 ||
　　　 ||
　 　∧||∧
　 （∩ ⌒ヽノ
　 　＼　　 _⊃ 　ﾊﾞｯ
　 　　∪　　Σ
　 　　　　　≡|￣￣￣￣|

>>67
前スレにも書いたが後半の動詞部分だけ見れば正解は明らかなんだがな。
問題作ったやつの思惑通りにひっかかった奴多すぎだな、俺含め。

46,50,45,38。
ここだけはかたいと思ってた漢字と漢文で落とした。
で、国語何が起こったの？

>>69
http://shingaku.edu.yahoo.co.jp/shingaku/center/center_0115.html

小説ラスト二問の解説キボンヌ。どのみち終わってるので合否に関係ないが納得いかん。

>>67
センター現代文の常識として
単なることばは辞書的意味が最優先される

「たむろする」をひいてみな
群れる集まるって言う意味だから

群るを意味しているのは二番だけ

8ってなんで2じゃないの？

>>72

国１の論評が現役教科書に載ってたらしい

キャフェはワラタ

現代文は、一部の教科書の文章がそのまま使われてたんだってね。
むちゃくちゃ不平等じゃない。

>>76そうした錯覚

>>76
「錯覚によるまやかしは見ることの死をもたらした」
明らかに×

>>75
つまりちゃんと問題傾向を調べてなかった
漏れが全て悪いと

>>73
すまん、目が覚めた。俺の頭って脳味噌の代わりにウンチ入ってるらしい。

>>82
まあそうは言わないけど
センターはずっと辞書的意味を最優先してるからね

まあ知らなきゃ解けないね

漢字難くなかった？

・これらは屑だ
・ポーちゃん
・すぐ約束破るダメ男
・号泣する馬

結構笑える問題だったな

「おみおつけ」わからなかった香具師挙手汁

ﾉ

>>79
得点調整しようがないとさ。センターにとっては人の受験なんかどうでもいいんだろ。
十分チェックしてませんでしたって…。

>>84
いや、単純に辞書的意味なら５の「雑談にふけって座り込んでいる」だろ

ただまあ意訳とかいろいろで２だった。ていうかたむろ論議は前スレで十分やった。気になる奴は見て来るべし

D判定にすら1%足りてない・・・
もうだめだ

今年は国語２簡単だった気がする。
漢字二つと古典で一つおとして189

辞書的意味を優先ってなんかお堅いし実際の言葉のあるべき性格に反してるよな・・・
もっと柔軟でいいだろ。
なんてことをいってもしょうがないけどね。

>>83
ドンマイ
元気出して逝こうぜ！

>>89
「たむろする」の辞書的意味は「群れ集まる」じゃないか？

>>89
http://dictionary.goo.ne.jp/search.php?MT=%A4%BF%A4%E0%A4%ED%A4%B9%A4%EB&kind=jn&mode=0&jn.x=38&jn.y=11

小説の問３って決着ついた？
まぁ今更どうなるわけじゃないから
グチグチ言っても意味ないんだけど。

>>89
お前の「たむろ」はヤンキー語

もし国１−２で現代文教科書に載ってたなんて言ったら暴動が起きただろうな〜。
（少なくともここで祭りが起きただろうな）

なんか俺仮面２年生になる予感

>>96
消去法
前スレ見れ

１・２の大門５が紛らわしかった

平均点は急激に高くなると予想してみる
現代文はいつもボロボロだったのに９８点だったし
古文も無勉に近かったけど３８点
これじゃあボーダー上がるから良い点取った意味ないな

>>96
まだ言ってるのか
傷が一番少ないのは�@。終了。

選択肢を見る限り意訳かなとｵﾓﾀ

俺は評論の最後の問題の1が間違ってるのがようわからん

>>96
だからそれは３番選んだ奴が兄と妹という関係に変な先入観持ってるだけ

教科書からって何の問題が出題されたの？

>>98
まあ
I・IIは受験者が多いからしっかりチェックしてるだろうな

受験者が少なくどうでもイイと思ってそうだ＞�T

>>105
「自由な筋立てによって」が間違い

大岡信の評論

まぁ語句の意味は基本的には辞書的な意味が優先で
それでも１つに絞り込めないときに文脈から判断かな

誰か国１の回答を書いてくれんかねぇ…
…………
………
……
…たのむ！お願い！お願い！お願い！

今国語のニュース聞いた｡｡｡
マジなんとかしてほしい･･･
あと生物と化学の平均点調整ｷﾎﾞﾝﾇ

おれなんか辞書ってことすっかり忘れてて1選んだけどな

>たむろ
む、まあ辞書による。ていうか５でも全然オッケー。ヤンキー語は辞書に載らんぞ。
だからまあ意訳とかまあそんな感じ。


>>105
「戯れや諧謔に満ちた」が不適当。
諧謔に満ちてるのは小津氏。

>>105
どうして1を選んだのかようわからん
あんなん条件反射で切れるだろ

>>105
本文では「懸念」といっているけど、これは未来を予測する類の意味で
選択肢では「事態に対して」実際に起こってからなんらかの処置をしている
というところで違う、と俺は読んだ

>>115
それは「自由な筋立て」の修飾だから別にいいんだけど
その「自由な筋立て」が明らかに間違ってる。
本文に「自由な筋立てとは関係無く」ってはっきり書いてあるからな。

>>115

おれは論評最後の問題で１を不適当にしたのは最後の「自由な筋立てによって抵抗している。」
の部分で違うと判断した。本文中には、小津氏は抵抗をしてたとは書かれてなかったし。

大門５の４が駄目な理由を誰かお願いします

78、86
確かにキャフェとかポーちゃんとか馬が号泣したとか人を笑わせてるとしか思えない問題だった(笑)

すいません、パソコンが壊れてて、解答が見れないので
よろしければ携帯から見れるところ教えてください！

お願いします！

１７３っていいほう？
京大志望で

京大ならちょっと悪いんじゃない？

>>119
42ページ後ろから七行目
「反抗」

>>122
メニューリストから探せ
すぐに見つかるはず

国語�Tの難易度ってどうだったの？

>>120
大門５の４って何だ？！

ほんとだ。諧謔ぶりがおのずから求められたからその後の映画の話にかかっていくと思ったorz
戯れとして小津さんは試みたってあった。。すいませんでした。

評論２６点で終わったな・・・・

ともったら古文漢文がともに４５点で何とか７５％まで盛り返した。
あとは政経次第だ！

>>127
国語１・２の大門５のことです

ｴﾄﾞｶﾞｰ･ｱﾗﾝ･ﾎﾟｰ思い出した

>>130
大問は４までしかない。「小説の問５」とかそういう風に書くべし

>>130
お前が受けたのはセンター試験じゃないな

それとも見えちゃいけないものが見える人か？

>>125

あ・・・本当だ。・・・・まぁとりあえずそこの答え合ってたから関係なし！ｗｗｗｗｗ

>>130
怒るよ

んまぁ、国語�Tの誤載問題は「出口の小論文実況中継(知識編)」にもたしか載ってたわけだが。

計算したら８２，５％だったｗｗマジ古典に助けられたなｗｗ

文章の流れ意識しすぎて「たむろ」本来の意味見失ってた
今年のこの問題は傾向が少し違っただけに

失礼。評論のの問い５です

国語偏差値70切ったことの無い俺が138点だなんて････
一体何故こんなことに・・・・・・

漢字間違えまくるし極問題も全滅。
予備校のｐレテストではずっと１３０点台だったのに
さらに落ちて１００点いかなかった。
ほんとうに知能障害かもしれない。

「報われなければ嫌だったんでしょ」という発言から自然と答えが出てくるでしょ

なあ国語?氤�の大問１の問２って答え３だろ？
だって４だと映画の機能になるぞ！４１ページの４行目に書いてある。

>>138
俺も、３にしちゃった。
それに評論１つ落として８８点だった

評論は出来たが小説が駄目だった･･･このシスコン野郎！

>>139
「作り手の表現伝達を意図」「複雑な内容」で即終了。と思う。

>>143
「現実を否定する」はおかしいだろ。自分も一瞬迷ったけど。

>>143
んな事ない。普通にカメラの説明。

>>139
「さまざまな内容を含んだ複雑な内容」って記述は無かったと思う

>>143
3は「現実の世界を否定する」がダメ

>>143
「カメラのレンズ」って映画のカメラのことだぞ

現代文の文章と同じもん扱ってる教科書が
あったらしいぞ！！前代未聞らしいけど
得点調整は事実上不可能だと

教科書掲載の評論文を出題　救済措置は取らず
１６日実施された大学入試センター試験の「国語１」で、高校教科書に載っている評論文が出題された
。センターは「その教科書で学んだかどうかで、有利不利が生じる可能性がある」と認めたが、加点などの救済措置は取らない方針。
出題されたのは「高等学校改訂版現代文２」（第一学習社）に掲載されている評論家大岡信さんの評論「抽象絵画への招待」。
後半部分がそのまま第１問で引用された。設問は６問。
国語の試験終了後、インターネットの掲示板「２ちゃんねる」で指摘されているのをセンター試験の国語出題者が見つけた。
センターは「問題作成に当たり、教科書に載っている内容を避けるのは当然。不注意であり申し訳ない」と謝罪した。
しかし「教科書がどれぐらい使われているかなどを踏まえ対応を検討するが、全員に加点する措置は難しい」としている。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050116-00000095-kyodo-soci

国語wwwwwwwwwwッ右派wwwwwwwwwwwwwwwwwwww

>>149
え、そうか？；
映画の話が出てくるのはもっと後だろ

>>146
俺も究極に悩んだ。頭のなかで不等号が使えていれば…４＞＞３

ものっすごい一生懸命勉強してた友達が間違えて�Tやっちゃったらしい。
途中で気付いたけど志望大学は無理ぽとのこと。
他人事だけど、すげぇ頑張ってただけに言葉につまるわ。
私大で頑張ってほしい。

> 国語の試験終了後、
> インターネットの掲示板「２ちゃんねる」で指摘されているのをセンター試験の国語出題者が見つけた。

見ていらっしゃるんですか？！

�Tでか・・

�T・�U受けた奴は意味ないのか？

なあ、国語�T・国語�Uってなんだ？
「国語�T」「国語�U」なんて教科書使った覚えないぞ

>>153
写真のカメラでもあり、映画のカメラでもある。
あとに「同じカメラの表現でもあり」とある。
どっちにしろ解答に支障なし。

ところで、いい加減すっきりさせてくれないか？

>>156
総理大臣まで見てるからね、ここは

すげーな2ch
時にはセンターまで動かすんだな。

もしかして、こっそり混じってレスしていらっしゃる？＞出題者

センター試験出題者は2ちゃんねらー
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/news/1105874428/l50

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050116-00000145-jij-soci

これのスレたたないの？憤慨！！！！！

２ｃｈをのぞいて何をしていたのか

正直、スマンかった。

評論
問2　�@�A�D論外　�B「現実の世界を否定」
問3　�C�D論外　�@「時間を停止」　�A「絵画も〜再現されている」
問4　�@「迫真性」　�A「錯覚」　�C�D論外
問5　�@�A�D論外　�B「多様な角度」
問6　�@「自由な筋立てによって表現」　�A「映画は〜自由な芸術」　�B「筋立てが複数化」　�D「特質を徹底」（論外）　

こんなもんか？

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050116-00000095-kyodo-soci

奴らは今ものぞいてるぞ！！！！！！！！！！

おそらく、「生」の声が聴きたいんだろうｗ

問5　�@�A�D論外　�B「多様な角度」

で、４はどこがいけないんでしょうか？

◆◆◆スレッド作成依頼スレ★172◆◆◆
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1105869418/
依頼されてるからもうじき立つ

本人ｷﾀ━━(ﾟ∀ﾟ)━━？

どっかで読んだことのある文章だな、と思っていたけど、まさか
教科書だったとは・・・。思い出したよ。
１８２点get!

　　　　　　　　　　　　　　　　作成者、光臨ｷﾎﾞﾝﾇ

謝罪の言葉希望

　１６日に行われた大学入試センター試験の国語で、現代文の問題として
出題された文章が、高校国語教科書で使用されているものと同一だった。
大学入試センターは「前代未聞のことで受験生に申し訳ない」と陳謝した。
受験生にとって不公平が生じる事態だが、誰にどの程度の影響が出たかなど
を調査することは事実上不可能で、一部の受験生に加点するなどの救済措置は
ない見通し。　
（時事通信） - 1月16日20時0分更新

国語１２だったら、すごい騒動になるだろうに

小説問５問６の解説キボンヌ。問５の４、問６の５は何で切れるん？

　　　　　セ　ン　タ　ー　に　は　魔　物　が　住　ん　で　る　ん　だ　よ

　　　　　　　　　　　　　　　　作成者、光臨ｷﾎﾞﾝﾇ

>>170
ｽﾏｿ
�A→�Cで
�Cは「さまざまな意味合いを含んだ」がダウト
本文読めば小津がそんな事考えてない事はわかるはず

製作者は
>>�T　に謝れ

�T･�Uだったらそれこそ国公立とかにかかわってくるから暴動起きそう

国語の試験終了後、インターネットの掲示板「２ちゃんねる」で指摘されているのをセンター試験の国語出題者が見つけた。

ポーちゃんの注釈が何かシュール。

>>178
問5　「芸術よりも生活を優先」は妹の思い込みじゃなくて本人も自覚してる
問6　「評価を下すのは他人」　本分に書いてない

>>130=170
おい、レスを見ろ。

「作り手の表現伝達を意図」「複雑な内容」で即終了。と思う。

「さまざまな内容を含んだ複雑な内容」って記述は無かったと思う

って書いてるじゃねぇか

センター製作者としては俺が難しかったなんて書き込むのが愉快なのだろうか

　　　　　＿＿＿＿_＿
　　　 ／＿　　　　　　|
　 　 /.　＼￣￣￣￣|
　　/　　／　 ―　― |
　　|　 /　　 　-　　- |
　 ||| (6　　　　　　>　|
　| | |　　　　 ┏━┓|　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| | | | 　　　　┃─┃|　 ＜　正直、スマンカッタ
|| | | | 　＼　┃┃┃/　 　 ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
| || |　|　　　￣　￣|

＞＞製作者


　　　おまいらにとって俺らの人生を決めるテストははどうでもいいんですか？

>>130
論外って2が正解なんだが･･

42ページ後ろから3行目
「意味が曖昧なままに浮遊する映像を試みた」

選択肢は
「様々な内容を含んだ複雑な内容によって」

本文に書かれてるのは「曖昧」選択肢では「複雑な」とあるので不適切。

つか、2ch見てる時点でそいつダメだろ

ぽーちゃんって康ちゃんとかからついたのかな?

ん！？４０ページの１７行目に
そうした無用、無償の眼差し、おびただしい余剰の眼の動きに
支　え　ら　れ　て
「われわれはこの現実とのたえざる連続を保ちながら、、、である。」
それとはまさしく相反して、カメラのレンズ〜　ときていて、
こうした人間の眼の無用な動きを　否　定　し
ときているから現実を否定するって捉えても別に問題ないっしょ！

実際どうでもいいだろうね。

>>185私もなんか引っかかりを感じたよその脚注

漢文問５の�Cはどこがまちがってるかおしえてください

2ch見てるんだったら、何で妹萌えにしないんだ！！！！

どの板のどのスレで指摘があったんだ？

>>196
長所を熟知かと思う。
短所についてしか述べられてないから。

じゃ、来年は電車男を問題にしなさい

100点だった。俺以下な奴 いる？

何か評論より小説の方がムズかった

　国語の試験終了後、インターネットの掲示板「２ちゃんねる」で
指摘されているのをセンター試験の国語出題者が見つけた。


wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

去年に比べて平均ホントにあがるんだろか・・

中将と大将が親子だって気付かなかった・・・。
そのせいで最後の問題意味がわからなくて満点逃した。

>>181
>>187

�T受けた者です。評論26だった…＿|￣|○
まぁ他がよくて168だったから教科書の件は気にしてないけど。

>>202
小説38点 評論17点ですが何か

現代文100点だった。しかし古典漢文が36点www

立命館は現代文だけだし、いいか。

ミスった問題、現代文は殆ど最後まで迷ったやつだ…orz

>>205
最後の注釈に書いてますな

>>181
>>187
失敗した。二人ともサンキュー
悩んだんだけどな〜、残念

>>198
ここ？
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105799512/40

兄ちゃんは妹を痛々しく思ったんだよな？

このスレを見てる国語�T作成委員のキミっ！


アンタもいちおー大学の教授なんだからさぁ、高校の教科書くらいチェックしなさいよぉ。
もう定年近いんでしょ？　干されますよぉ？

大問3解答番号24（古文の問4）
�Aがだめで�Dが正解の理由を教えてくだされ。
本文のどこに「思い続けていた」って書いてあるの？

国語のPATは？

>>194
否定してるのは現実世界における目の働きであって、現実世界そのものではない
それに３にしたんなら４を切った理由はなんだ？

たむろするってそっちかよ

ポーちゃんを見てキョンを思い出した
あ、知らない？そうだよね知らないよね

明日の新聞が楽しみだ。
見過ごすわけにはいかんね。

ぶっちゃけると、この時代の人は畜生を可愛がる事はあっても同等の物とは見なさない

>>186
問５納得。
問６は、４の「特別な才能と機会にめぐまれた〜」ってドコ？５は「私」が基督の死顔評価してるのを強引に結び付けたんだけど。

http://www.asahi.com/national/update/0116/014.html

現文一問落とした…

>>168
問２は、「無限の現実」っていうのも何か語弊がある。
問３は、ここでは映画では時間の流れまでも強制されてるけど
写真や絵画を鑑賞するときは鑑賞者の時間の流れは鑑賞者自身に委ねられてる、
ていうことを答えに含んでなければならない。時間の要素があるか無いか

>>215
としごろ＝ながい間

>>223
�T･�Uもｷﾀ━━━━━ヽ(∀ﾟ )人(ﾟ∀ﾟ)人(ﾟ∀ﾟ)人( ﾟ∀)ノ━━━━━!!!!

センター試験・国語で出題ミスか　回答しぼり切れず

　大学入試センターが１６日実施した「国語１・２」の試験で、大手予備校の河合塾は出題ミスがあったとする公開質問状を同センターに出した。
第３問（古文）の問４の選択肢のうち、センターでは（５）を正解としているが、同塾は「正解をひとつにしぼるのは困難」と指摘している。
同センターで対応を協議している。

問題は古文の「日光山縁起」の一節で、有宇中将の母への思いを読み取らせるもの。
五つの選択肢のうち正しいものひとつを選ぶが、選択肢（５）にある「不孝をわびたい」という気持ちを本文から読み取ることは困難であり、
また選択肢（２）にある馬との対話とも読み取れるとしている。

(01/16)

出題者として、皆様に多大なるご迷惑をおかけして
本当に申し訳ありませんでした。

>>223
そこめっちゃ迷ったあげく５にした。後でこりゃ間違えたな・・・、と思ったけど
あっててびびった。

>>223
なんだよ古文やってねーよ

むしろ、今回のセンターそんな問題ばっかじゃねーか！！

>>229
いいんです、答えを二つにしてくれてありがとうございます。



あのう、他　に　は　無　い　ん　で　す　か　?

　盛　り　上　が　っ　て　ま　い　り　ま　し　た

>>217
見直しした時に答えが違ったら見直しした方を信じ込む癖がある。
それで今回６、８、１８を直したら全部最初にやった方があってた…。
見直しさえしなかったら現代文９２だったのにorz

　　　　　　　　　　　国語全員200点を申請します

>>228
全員○か！？全員○なるかぁあぁぁぁぁぁああああ？？？？俺あがるぜええええええええええ

やはり大学の教授は高校の学習内容には気を使わないんだな。

ｷﾀｰｰｰｰｰｰｰｰ!!!２も正解にしろ！！２だ！いけ！
って河合が言ってるだけじゃ無理ぽだよな…

>>233
落ち着け、多分釣りだ


名乗り出るはずねー

たむろもやっちゃってくれ。

田村も全員正解ｷﾎﾞﾝﾇ

その古典、何点のやつ？？

>>228
だって馬が泣くんだもんな。

「対応を協議している」のか！！！！
がんばれ！２も正解にしろ！！！！

もうｾﾝﾀｰ問題作成者だめだめやな

>>240
釣りと言うかネタだろ
マジレスすんな

こういう場合って、�Aか�Dを選んだ人は正解ってなるんだろうか。
全員正解じゃ割に合わないし

河合の講師が言うんだから、間違いないよなｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

２にした漏れｗｗｗｗｗｗｗっｗｗ

>>243
７

珍しく古文５０点の漏れは全員正解は反対だ！

>>243
７点。

１６日に行われた大学入試センター試験の国語で、現代文の問題として出題された文章が、高校国語教科書で使用されているものと同一だった。
大学入試センターは「前代未聞のことで受験生に申し訳ない」と陳謝した。
受験生にとって不公平が生じる事態だが、誰にどの程度の影響が出たかなどを調査することは事実上不可能で、
一部の受験生に加点するなどの救済措置はない見通し。　

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050116-00000145-jij-soci

さぁ、騒げ受験生。お祭りの幕開けだ！！

>>248

そうだよ
赤本にはたまにそういう年もあるし

１３４は罰

>>229はID確認すれば釣りだって解るだろ

2にも5にもしなかった自分は関係な(ry

>>253

河合塾が今までで一番かっこよく見えるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

国語もうこれはやり直ししかないだろ

>>226
馬とも、少なくとも母親と別れてから（６年前）以来のつきあいがあるぞ。

５にした俺は反対だな。

アンカー間違えたｗｗｗｗｗ

なんだ出題ミスだと

あそこで２を選んだ俺は救われるのか？
でも、毎年こうやって予備校がいくつか問題点を指摘するが、たいてい却下されてないか？
俺の気のせい？

やり直しはやめてくれ…２と５正解でいいじゃないかｗ

仕切りなおしになった際は、なにとぞ、電車男をよろしくお願いします。

って言ってみるテスト。

>>241
そこって答え何？

認められればかなりでかいぞ！
俺は２にした。

どうみても馬に対する思いじゃ
としごろの心ざしは過剰表現だろ

つか、俺5にしてるんだった＞古典
正直どうでも(・∀・)ｲｲ!! や

どっちも選んでねぇからどっちでもいいと思ふ

電車は漏れたちにしか読めまい!ぜひ！ぜひ！しっこく！しっこく！

来たのか？来たのか？

>>265
傍線部Aの筆者の気持ちを表すものを選べ
1（´・ω・｀）
2（ﾟ∀ﾟ）
3（´∀｀）
4orz
5（つД｀）

実際の答えは母親に対する思いなんだから
それ以外は認めん。

古典と漢文やってから原文やったんだけど
なんか今年のムチャクチャ簡単じゃなかった？
特にイツもてこずってる小説が間違いの選択肢がクソｗｗｗ
安堵感なんて言葉中学生でも知ってるしねｗｗｗｗｗ

ホントに絞り込むのができないなら、
他の予備校も言及してるだろ。
困難程度で全員正解にされたらたまらん。

今しがたヤフトピで記事読みますた

んだコレ！？やってらんねよ！入試センターのドアホがぁ！

ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050116-00000145-jij-soci

俺は２と５かで３分ぐらい迷って勘で５にしたが正解だったんだ

携帯で点がみたいのですが、どうしたらいいですか？
数学と政経と国語がしりたいのですが…

NHKｷﾀ━━━━━ヽ(∀ﾟ )人(ﾟ∀ﾟ)人(ﾟ∀ﾟ)人( ﾟ∀)ノ━━━━━!!!!

>>253
数年前に東大受験したとき、教科書でやったのと
同じ文章が出題されてたのを思い出した。
やり直しとか得点調整とかは無かったな。
「何人知ってる文章なら出題不可」っていう明確な基準なんて無いしね。

平均125以上はいかないよな？

現文のみの俺は勝ち組

>>281
何浪なんだｗｗ

現代文、毎回それなりの点数取れてたのに評論落としまくりorz

来年は
くじら雲
と
ごんぎつね
を出す予定ですからみなさん予習してきてくださいね。

>>285
('A`) ｵﾚﾓ

本文中「馬涙を流して・・・」からきぐるみの馬の中に人がはいってたと読みとれるので
正解は５だとわかるはずである。

>>285
ノシ

>>288
いや、着ぐるみの中が人だったからこそ２が正解だ

【国語１、特定教科書に掲載の文章出題！】

がニュースでなく、

【センター試験問題作成者は２ちゃんねらーだった！】

のほうがニュースだろ。

>>288
中の人などいない！

まだ、自己採点してないけど、小説氏ね。
なんだよ、問い１の問題は意味を書けっていってるのになんで意味のってないんだよ。

あれのせいで漢文に時間掛けられなかった・・・
評論は簡単過ぎ、しょっぱなから、対比構造教えんなよw

>>265
>傍線部Aの筆者の気持ちを表すものを選べ
>1（´・ω・｀）
>2（ﾟ∀ﾟ）
>3（´∀｀）
>4orz
>5（つД｀）


「orzってなに！？何の略！？」と錯乱する一般人が容易に想像できる

どうせ加点しないだろ。一度しないと言って加点したら安く見られるからな

>>「不孝をわびたい」という気持ちを本文から読み取ることは困難


じゃあ、中将はどんな動機でこんな旅立ちをしたと思うのかと小１時間

ここスレ映りました

>>296
ﾏｻﾞｺﾝ

評論で一個間違えた
ちくしょう！加点して俺を満点にしろ！

>>284
もうとっくに大学生ですよ。ヤフーのニュースを見て、来てみた。
必要以上に期待しても何も起こらないから、すぐに二次対策始めろよ。ｶﾞﾝｶﾞﾚ！

えええ！？
h　ttp://www.omoshiro-news.net/joyful_n/joyful_n0011.cgi
キャプ待ち

えええ！？
h　ttp://www.omoshiro-news.net/joyful_n/joyful_n0011.cgi
キャプ待ち

まじ！？記念カキコ

１は対処なしか

えええ！？
h　ttp://www.omoshiro-news.net/joyful_n/joyful_n0011.cgi
キャプ待ち

>>296
長年の恩に報いて、手紙を渡せ
という意味でも取れるということ。

馬お願いします、馬。
母のことは思い続けてないでしょ？

http://www.asahi.com/edu/nyushi/TKY200501160136.html
複数回答ｸﾙ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!

7点あがるかも！！！ｗｗｗ
ttp://www.asahi.com/national/update/0116/014.html

※今年度の予想平均点速報は1/16(日)夜公開します。

代ゼミまだー？

現文平均どれくらいだろうな〜。今回７０超えそうで少し不安だ。

>>296
長年の恩に報いて、手紙を渡せ
という意味でも取れるということ。

中将は「夢で母親見たから」会いに以降としたんじゃねぇの？
それだったら「としごろ」の表記から2が正解

って考えたんだが・・・どう？

板が重い

>>296
旅立ちの理由は問３参照。
「不孝」を「詫びる」ってどこに書いてあるよ

第一、馬を大切な仲間として扱い続けたことと、
馬が都へ文を送るのとどんな関係があんだよ？

思い知らば、　ってあんだからここに因果関係が無きゃおかしいだろ。
したがって、私の母への思いを分かってくれるなら　→　馬が都へ文を運ぶ。

１は対処なしか

えええ！？
h　ttp://www.omoshiro-news.net/joyful_n/joyful_n0011.cgi
キャプ待ち

馬お願いします、馬。
母のことは思い続けてないでしょ？

英語と国語が去年の点数と逆になった
うれしいやらかなしいやら・・・

ttp://www.asahi.com/edu/nyushi/TKY200501160136.html

馬に質問状ｷﾀ━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━!!!!

教科書に出てたから読まなくても解けた！
５分くらいで、もちろん満点。
他にたっぷり時間かけて２００点達成！

http://www.asahi.com/edu/nyushi/TKY200501160136.html

河合塾は神
妹のやつ(15)と両方間違えたけど、むしろ15の方が気になる。

【社会】センター試験、試験時間１分足りず再試験　東北工業大の１教室
http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1105866146/

大学入試センター試験の東北工業大会場（仙台市）で１日目の外国語の試験時間が
１分−１分半程度短かったことが分かり、センターは１６日、希望者に再試験を実施することを決めた。

同大によると、１５日の１時間目「外国語」で、１つの教室（受験生４４人）のチャイムが聞こえにくく、
試験官２人が相談して時計を見て開始時間を判断、試験を始めた。終了時間は教室のドアを開けて
チャイムを聞き、これに合わせたため通常より時間が短くなったという。試験後、受験生から指摘があった。

希望者への再試験は２２日、外国語だけを行う。１５日の試験結果は無効になる。

共同通信　http://flash24.kyodo.co.jp/?MID=SMT&PG=STORY&NGID=soci&NWID=2005011601002680

馬だって仲間じゃん！
一緒に田舎まできた大切な仲間だyo！

てことで、2と5の両方が正解になるよう、
河合塾だけでなく代ゼミや駿台も抗議してくらはい。

>>３１３
お前正解

夢を見たから旅立ったわけで、長年不孝をわびたいと思ってたなんて
どこからも読み取れなかったんだが・・・
前書きでも幸福な生活を送り〜なんて書いてあるし。
そういう理由で切っちゃったよ。
2番は切る理由が無いと思ったんだけど。

おまいは馬だから人間の言葉がわからんかも知れんが
長年付き合ってきたんだからこの手紙届けてよ、おながいします
って感じだと思って２を選んだ
頼む、正解にしてくれ！

おい出題者、ここみてんだろ！

河合塾の優秀な講師陣の皆様、他教科の方も送りつけて差し上げて下さい。

おまいは馬だから人間の言葉がわからんかも知れんが
長年付き合ってきたんだからこの手紙届けてよ、おながいします
って感じだと思って２を選んだ
頼む、正解にしてくれ！

おまいは馬だから人間の言葉がわからんかも知れんが
長年付き合ってきたんだからこの手紙届けてよ、おながいします
って感じだと思って２を選んだ
頼む、正解にしてくれ！>>940

夢を見たから旅立ったわけで、長年不孝をわびたいと思ってたなんて
どこからも読み取れなかったんだが・・・
前書きでも幸福な生活を送り〜なんて書いてあるし。
そういう理由で切っちゃったよ。
2番は切る理由が無いと思ったんだけど。

夢を見たから旅立ったわけで、長年不孝をわびたいと思ってたなんて
どこからも読み取れなかったんだが・・・
前書きでも幸福な生活を送り〜なんて書いてあるし。
そういう理由で切っちゃったよ。
2番は切る理由が無いと思ったんだけど。

>>３１３
お前正解

回答2だと最後の設問意味不明になる…
って言うか問6見て5だと思えよおまいら

河合神キターー！

俺も馬にした！！

アレは馬だろ

回答2だと最後の設問意味不明になる…
って言うか問6見て5だと思えよおまいら

俺２４−５
だから別にｲｲﾔ

夢を見たから旅立ったわけで、長年不孝をわびたいと思ってたなんて
どこからも読み取れなかったんだが・・・
前書きでも幸福な生活を送り〜なんて書いてあるし。
そういう理由で切っちゃったよ。
2番は切る理由が無いと思ったんだけど。

俺２４−５
だから別にｲｲﾔ

俺も馬にした！！

アレは馬だろ
確かに絞れん
ってか長年の不孝なんてあったこと気づいてないｗ

俺も馬にした！！

アレは馬だろ
確かに絞れん
ってか長年の不孝なんてあったこと気づいてないｗ

おい、馬、おまえふざけんなよ

中将との再会を果たしたかったのは母親の方なわけで

犬はなんで何もしてないんだよ！！

いつも150〜165くらい

本日86点ｷﾀ*･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･゜（ﾟ∀ﾟ)ﾟ･*:.｡. .｡.:*･゜ﾟ･*!!!!!








切腹だ

俺も馬にした…

としごろの→長年の
心ざし→愛情
で直訳して文脈から明らかに馬だと思って五秒で２を選んだ
がんがれ河合塾！！古文満点がかかってる！

全部で141だった。国語簡単じゃなかったか？しかし俺は得意なのにこの点数…おめーらどうよ？ちなみに馬と親で迷い、馬が好きだから馬にした…ダメですた
138>ｲｷﾛ

全部で141だった。国語簡単じゃなかったか？しかし俺は得意なのにこの点数…おめーらどうよ？ちなみに馬と親で迷い、馬が好きだから馬にした…ダメですた
148>ｲｷﾛ

現代文で74だった…orz

馬スレになってまいりました

全部で141だった。国語簡単じゃなかったか？しかし俺は得意なのにこの点数…おめーらどうよ？ちなみに馬と親で迷い、馬が好きだから馬にした…ダメですた
148>ｲｷﾛ

代ゼミは国語予想115点。

お馬さんも正解にしてくれれば古文は31→38で国語が8割になるのに…。

なんつーか、出題者も大変だな。

いつも150〜160なのに118点だった　

鬱だ死脳

馬への長年の愛情だろ。
２に決まってる。

漢文→評論→小説→古文の順で解いたら古文の最後の問題間に合わなかった…orz
古文があんなに簡単だとは思わなかった、漢文を最後に回せば良かった

馬にしろ、要するに・・・にしろ、微妙すぎるよな。
ここまでくると、国語の問題というより、ただのあら探しだろ。

俺は即答で５にしたな
それはそれで駄目みたいだが

母へ長年なんたらっては記述なくね？

泣いて馬しょく(←なぜか変換できない)を切る

現代文で43…評論12…まさかここまで悪いとは…いつも小説より評論の方がずば抜けてたのに…
しかも今回珍しく古文出来たのに…
今年のは全体的に簡単でしたよね？
まあ自分そ〜と〜死にましたが…

131だった、現代文が思ったよりｼｮﾎﾞ・・・

古文の馬に関しては最初安直に2をえらんだが
後で5に気付いて書き直したら
次の問題のところ直してたｗ

つまり、5,3とするところが2,5
うはwwww-14wwwwうぇｗ

「これ以降鉛筆を持っていた者は不正行為と(ry」

・・・orz

評論は簡単だったと思うよ。
小説はちょっといやらしいのがあったくらい。

俺は小説の方が楽だったなあ。
評論は二択に絞り込んでからがきつい。

大問１全問正解ｷﾀ*･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･゜（ﾟ∀ﾟ)ﾟ･*:.｡. .｡.:*･゜ﾟ･*!!!!!
34が納得いかないのは俺だけか？
叔は重臣だから既に政治に携わっていると思うのだが。

漢字が２問しかできなかったYO

365ﾅｶｰﾏ。俺も現代文そんくらい。でもいちおう地底うけます

てか馬でしょ絶対
そうじゃなきゃ困る‥

だれか かいとう たのむ


携帯で探せない。

腐心uzeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

　　　 ∧　　∧
　　　/　ヽ‐‐　ヽ
　　彡　　　　　　ヽ
　 彡 　　●　　●
　 彡 　(　　　　　 l 　　　　 答えは２
　彡　　 ヽ　　　　 |　　　　本人が言うんだから間違いない
　彡　　　 ヽ　　　 l 　 　　
/ `　　　　 （　o o)＼　
/　＿＿　　　　/´>　 ) 　
(＿＿_|_（　　　/<ヽ／
　|　　　　　　 /
　|　　／＼　＼
　|　/　　　 )　 )
　 ﾋl　　　 （　 ＼
　　　　　　 ＼二)

　　有宇中将の馬（実は黒鹿毛）

12に？なんだが。
『たむろする』っていう言葉に『群れる』なんて意味あるのか？

河合塾の国語科講師が質問状出してるのに
単純に否定できるやつはただのアホ
っていうかあってたとしても２と５で迷わないやつはアホ

あるあるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

直前に母宛の手紙の内容が書かれてるしここは文脈的に
母への思いを知るなら、の方が自然じゃないの　

>>376
辞書的意味なんじゃないのか

馬よ…仲間よ…お前とは、長年共に過ごし愛情を注いできた。ご苦労だったな。もうどこにでも好きなところにいけ…！ただその前に仲間として注いできた愛情に免じて手紙を届けてくれないだろうか？じゃだめなのか？偉い人。

問題製作者さん、この試験に将来かかってるのですが…、
できることなら２に４点でもいいから点数がほしい。

>>343-344すげー。時間が逆転してる。

たむろする【屯する】
（自サ）
〔「たむろ」は、陣営の意〕 何人かの人がそこに集まる。
用例・作例
学生が三三五五屯している

最初これ選んだのに後から変えて間違えたよ…

>>376

人が群れ集まる

広辞苑より

>>373
ﾄﾞｿﾞｰttp://pure.mainichi.co.jp/i-mode/nyuushi/

たむろって屯田兵の沌なんだね〜。

問い
>>364がなぜ変換できなかったのか、理由を次の�@〜�Cから選べ。

選択肢どうぞ↓

国語�T�Uで出題作家流出？？？
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105881424/

たむろ、行きまーす

かめむしよりうまだな

　漢　文　や　り　わ　す　れ　た

ほんと河合塾頑張ってるな。俺も馬にしたよ。
っていうか、河合塾の国語科ってかなりセンターに厳しいよな。
黒本でも解説に、
｢正しい選択肢が４つもあるなんて、出題者が解釈を絞りきれてない証拠。納得いかない出題だ｣
みたいなこと書いてたし。たしかに…と思ったが。

そもそも設問6見れば5を選ぶだろ

ちゃんと文章以外のヒントも使いなさい

>>331
俺も試験中にそう考えて、いい馬だ･･･と感動してたよ。

23の答え　2…　〜夢を見た中将は、恋しさが募り、〜

ってことは別に夢見るまではそれほど恋しくなかったってことじゃないか？
むしろ一緒に陸奥まで旅して六年目の馬の方が親しいんじゃないか？
6年間は「幸せ」としか書いてないしなぁ・・・。
でも6年前の馬と今回の馬が同じとも書いてないけどなぁ・・・。

>>393
河合の国語科は優秀だからな

代ゼミの国語科の某氏がそういってたｗ

>384
俺もだよw
しかし悔いはない。

物言いしたとして、どれ位の確率で両方正解って措置になるんだろう。
製作者側だって自分の首とプライドがかかってるだろうから、ちょっとやそっとじゃ認めないよね？

>>394
何でそれで５が選べる？

プライドなんかで何万人もの受験生苦しめるのはやめてほしい

河合塾の優秀な講師の皆様、
他の教科の方もよろしくお願い致します。

>>396
これはひととせ中将殿の召して出せし青鹿毛なり。

>>396
＞でも6年前の馬と今回の馬が同じとも書いてないけどなぁ・・・。
よく読め

評論48
小説50
古文33
漢文35
合計166

そして馬の分の加点待ち

これほど馬に感情移入したことはない、ある意味…。

>>399
過去問とか、普通に複数正解あるよ

お願いだから馬も認めて。
認めてくれたらしばらく馬肉食べるのやめるから。

国語ムズかったんか？

正直、漢文の問３Bもよくわからん
１と３で5分くらい悩んだ、そして1を選んだ　orz

>>377
ソースは？
現役塾生としては是非とも河合塾には頑張って頂きたい

もう２でいいじゃん( ﾟДﾟ)ﾏﾝﾄﾞｸｾｰ

なんで問6が5の根拠になるの？

てか、馬が泣いてるから、人間の言葉がわかる設定だと思ってたが、これは、誤読なのか？

>>411
http://www.asahi.com/edu/nyushi/TKY200501160136.html

誰か>>222に回答キボンヌ

163だた
数学ミスってなければorz

>>410
1の「与えたものですら受け取らない」っておかしいような気がする。

両方正解にするわけにはいかないなら
５を×にして２を正解にしようぜ、これで解決^^

>>405
俺と似てるなぁ

評論48
小説50
古文31
漢文34
合計163

俺も馬待ち

>>413
なるわけないから気にするな

なるとしたら、問６もおかしいことになる
（他の選択肢がおかしいから、解答は変わらないが文の解釈として）

以前、駿台かどこかが、漢文のある問題の選択肢が
絞りきれないという指摘をして、認められたことがあったらしいよ。
今回もそうなるように、祈る。
7点はでかいよ。

>>415
ありがとう〜

河合塾の講師様、本当にがんばってください…！！！！

初めて河合塾ウザイと思った…

>>416
主人公キャフェ入り後に
＞だれもがあの中世美術館の基督の死顔のような光のつらぬくものを創れはしない

根拠としてはコレかなぁとおもう

>>410
古文で道といったら道理のことかと。
それより34で4が駄目なのは「つねづね」があるせいなのか？

>>410
道って言ったら大義じゃない？文脈的にも経緯って良く分からんし。

>>418
やっぱそこも問題だったか…
悩みまくった結果、そのくらいの差異は問題ないと判断して
前半だけで決めてしまった、ちくしょーー！！！

5こそ×だと思うけど。
夢に出てきてようやく会いに行こうとしてるんだから、
「思い続けてきた」はおかしいだろ。

これを機に、センター国語の出題形式自体を来年から大幅に変更してくれんかな。

７はでかいね
迷わず馬にしてしまったからなあ
河合ガンガレ！

>>416
書いてないけど、内容的には傷が小さい
「評価を下すのは他人」は全く触られてない

個人的にセンターの評論より早稲田の現代文の方が簡単だと思う

>>431
来年も受ける気か
ごくろうさまでつ。

>>427
道は道理だとは思ったんだが、大義の意味を読み違えたな
結局、日本語が出来てないってことか…

>>430
んだんだ。おれと全く同じ思考回路。

>>425
漏れも、ちょっと。

２と５で迷って５を選んで正解だったのに。加点措置で２も正解になったら迷ってた時間無駄じゃないか？

>>430
僕もそう思って、馬を選んだ。
同じように考えた人やっぱいるんだな。

河合がんがれ

俺はフィーリングで５であってたよ。
河合うぜぇな。

どうせなら俺が間違ったとこ否定しろや

本番に強い俺。過去問は去年も含めからっきしダメだったのに、本番188点。

設問読み返してみたら問6は�Dの根拠にはならんな
俺は先に設問読むタイプなんで中将の母親への気持ちが刷り込まれてただけだった

ｽﾏｿ

>>430
自分と重ね合わせてみ。
まだ親が生きてるんなら、もうちょい後でもいいかって思うでしょ。
親が死んじゃっても弔いにも行くなっていうの？そこは普通すぐ行くでしょ。

てか馬んとこ選んだ人数２と５どっちが多いんだろうか…俺は２にしたが…ぱっとみ５えらぶひと多そうだよな

さっきも誰かが書いてたけど、
センターの国語の選択肢作るのも大変だな。
異論の無い問題つくることってやっぱ難しい。

>>427
３４の�Aは功績を傷つけるってのがなんか違う気がして俺も�Cにした
2択で迷った結果、外れたのが多すぎるよ、ﾏﾏﾝ

>>441
こういう場合は両方とも正解になるパターンが多い

おまいらがなんと言おうが、
としごろの心ざしは母親への思いという事実は変わらん。

>>323
妹のやつって？

国語の問題つくってるやつ
頭おかしいですよ
絶対狂ってますよ

>>435
あ、いや、来年新課程になることだし、
来年の受験生のためにも、変えてみたら面白いと思っただけで、
俺自身は、受けるつもりはなかったのだが…

べつに河合の言い分通っても５が×になることはないだろが

ぶっちゃけ古文最後時間なくて適当に答えた俺にとってどうでもいい

('A`)簡単って聞いて鬱

正解を選び出した奴が、損する措置もどうかと思う。

>>421
よかった…

>>414
馬は中将が頼んだ静かな山中へ連れて行ったから、やっぱり人語が分かるんだと思う。

>>451
亀田は化学でもやっててください

>>451
禿動

>>453
2を選んだライバルが7点上がってボーダーが変化するのを嫌っているんでしょ。
てか、俺の弟がそうなんだけどさ。

>>416
ポーちゃんが軽蔑しているのは自分にだけは特別な才能があると思い込んでる輩
しかし実際に才能がない人たちは全員屑でくたびれ老いた獣のように敗残者となると言っている
52Ｐ中ほど「真剣だからといって（中略）光の貫くものを創れはしない」とここも根拠になると思う

>>323
妹(15才)の方が気になる。

>>426>>433
確かに才能に恵まれなきゃ作れんだろうが、機会の方は？

馬だ！ センター出題者は馬を馬鹿にしてないか？
涙を流して別れる馬に、何とも思わないのか？

ぜっ

たい♪

くるってますよ

もっかい一日目からやりなおそうぜ

２と５どっちが正解でも異論が出ただろうし両方正解でいいんじゃないか？

母と妻の話を中心としてるんだろ。馬を話の中心にしちゃおかしい。２ちゃんの奴らが馬の話だと主張するのはともかく河合塾が抗議するのはなあ。

都を出た時の馬と後の旅の時の馬は同じ馬？

あそこが馬だとすると、あの物語の中でポッカリあの部分だけ浮くだろ。

そもそも古文なんて古すぎて真相は誰にもわからないでしょ
勝手な解釈で採点すんな
古文、漢文は全員満点にしようぜ

なんで馬への思いが手紙を届けろってことになるんだよ。ここでウマウマ言ってるやつは負け組。河合はカス。

そんな事より何であんなにすぐに主人公倒れたわけ？
ｼｮﾎﾞすぎるんだが。

>>462
他が全部消せる。

ここはずっと側にいた馬への気持ちともとれる。河合ｶﾞﾝｶﾞﾚ

青鹿毛は老齢の頭のいかれた馬であり
涙をながしたのは目にゴミがはいったからとゆうことが
読みとれなきゃまずいので正答は５となる。

もう市ね！！センター作った奴去ね！！！！

あんなセリフを馬に言って頼んどきながら
鷹には運んで当然の態度。
物語の流れ上、母親への思いと見るほうが、自然だし｢最も適切｣

>>462
52Pの中ほど
「真剣だからといって〜なるものではない」あたりかと
他に必要なものが才能なのか機会なのかは触れられてないけど、他が無理だからこれにするしかない

>>470
それ言い出すと、じゃあ小説だって作者にしか本当に伝えたい意図は分からないのに
勝手に出題者が気持ち読み取って云々ってなるだろうな
そう考えると国語の試験って本当にいるんだろうか？

馬が涙流しているんだから（普通ではない）
なんか作者の意図しているものがあるんじゃないのか？

>>467
確かにそうだが、５はあってるが２も否定する根拠がないってことだろ。そうは思いません？
ただ、救済処置は期待薄だよなぁ。

>>454
('A`)人('A`)

古文では、解釈が揺れる出題はしないのがルール
河合の批判にはこういう前提がある

>>467
中将も母も死んだんだから全編に渡って登場してるのは馬。
ラストの感動的な場面も馬なしではあり得なかったはず。

馬なんだから本当は人間の言葉を理解して届けてくれるなんてことないはずだけど
長年一緒だったんだからなんとかお願いします

だと思ったんだがどうよ？

>>450
「要するに…こんなもんだったんだな」ってやつ。
馬のおかげですっかり忘れ去られてるな。

>>461
たまたま、俺の妹は15歳なわけだが。
正直、うるさいだけだから引き取(ry

>>323
古典全部2にした俺には朗報だな

>>465賛成!
でも世界史は満点だったので、それ以外を。

>>467
話の母と妻なのは、仰せのとおりなんだが、あの「問い」では
�Aの「説明」でも否定できない。

>>478
小説は以前から出題が疑問視されている。
小説は好きなように読むものだ、てことで。

>>479
俺も馬が涙流すから考えに入れていいかな、てのが判断材料。

だからそれは全体の文脈だろ？傍線部前後みたら２選ぶヤツだっているだろうよ。いずれにしても５正解になるなら２も○だよ。５がバツだなんてのは言わねぇけど問題がわりーよ

>>468
馬が都に着いたら「この馬はダレダレさんの馬だ」ってあったでしょ。

馬への思いとすると、　〜知らば、　ってところでの下の文との因果関係が弱すぎる。

>>488
そもそも否定までする必要も無い。
設問は最も適切なのはと問いてるのだから。
どっちがより物語上、自然かと言う話

案外「苦しい旅路」がダウトな気がしてきた
どこかに書いてあったか？

実際死にかけて水飲んでる

>>173
お前は俺か！！？？

>>495
それは違うだろ

>>478
だから作る側はなるべく
判断できるものを設問にしなくてはいけない

今回の場合、�Aと�Dに分かれる問題を作ってしまった
これがミスとされる
文学に答えなんてネーヨ

>>494
あぁ、確かに、都を離れたときからってのは疑問だなぁ。
しかし、それだと針の穴を通すような感じだな。

すみません、それでその問題の答えは結局何になるんですか？
自分は�@にしてたんですが…

帝の怒りをかって〜の時点で、それにお供もキビ団子動物だけだし
貴族の暮らしぶりからすると苦しい旅路でいいかと

>>433
『評価を下すのは最終的には他人』は文中から解釈できると思うが。
『誰がつくったのかわからない』、の記述から
『目を射る光を発するほどの彫刻をつくる才気溢れる人間でも、
他人から評価されなければ無名で(自分以外の世間に理解されず)終わる』と読める。

I・IIの小説が兄妹の話だったので満点でした(；´Д`)ﾊｧﾊｧ

３４も納得いかんなぁ…功績を傷つけるかぁ?　
俺はこの部分を読んだ瞬間ないと思ってきったんだがなぁ…。
なんだか無理やり選びにくい選択肢作ってるよな。もっと素直に本文読めた奴には点が入るような試験にしろよ、センター。
問題文わかってても選択肢の選びで間違えるんだったら本末転倒じゃねぇか。

てか国語の問題しっかり作れ
こんな狂った回答の問題が数学一問の配点より高いなんて
割に合わん

作者にしか伝えたいことがわからない作品って、広告の裏に書いてホッチキスで止めてればいいじゃんｗｗｗｗｗｗｗ
出版する意味ないｗｗｗｗ

すみません、>>485です

>>501
この時代、京都を離れるのはかなり悲惨な境遇だからね。
まして陸奥ともなれば。

今製作者が必死でしこってるらしいよｗｗ

>>397
俺もセンター模試の国語は河合が一番好きだな

>>501
まぁ一応、最初の旅も苦しいとしてものその間に６年間の幸せがあるからなぁ

>>502
じゃあ�Dがだめな理由を教えれ！

>>501
いやでも道中特別何かなければ「苦しい旅」にはならないような気も
本文には旅についての中将の考えとか特になかったし




…ダメだな
自分で言っといてなんだが、こんなの言い訳にされたら大学入試センター軽蔑するだろうし

競馬が好きだからさ、馬が泣いてるのに感動したんだよ。
２も正解でいいだろ。

>>512
俺は5を選んだ人間ですんで

題問2の問い3は�Bだよ…

>>504
令名を保つって言及してるじゃん

>>512
>>498に同じ
�Dはダメでない
答えが2つあるように思える問題がいけない

おらすっげぇいいこと思いついたぞ！
日光山縁起の作者を連れてきて、どっちが正しいか聞けばいいんだ！

>>519
おまえ頭いいな！！！！！

もう国語の試験なんて廃止してﾎｽｲ(´･ω･`)

こんな問題に人生を左右されると思うと・・・

>>512
「旅路」だから幸せ部分は関係ないと思う
私は積極的に削る理由がないな（自分が選んだからだけど…

>>511でした。ごめん

>>518
悪問である事は確かだが、設問は最も適切なものって言ってるじゃん。
物語の流れ上、そこが馬だと浮くだろ。

偏差値50ない高校の俺が、
馬による加点があるかないかで奇跡の9割に達しようとしてるんだ。
模試でも過去問でもこんな点とったことないんだ。
せっかくだから最後に9割くれよ。

英語も世界史も6割いかなかったんだよ。

>>516
そうなんですか、自分の周りでも�@か�Bで意見が分かれてました

>>512
ダメ、というほどでもないな。少なくとも明らかな間違いではない。
4の方が問題文の趣旨からいって好ましい、という程度。

てか、国語をマーク式でやるってのがそもそも無理があるような。

>>512
502が書いてるじゃないか。

馬頼む！！！河合がんがれ！ってか代ゼミも駿台も質問状出せ！！！！
いつ結果出るんだ？？明日かな？

>>524
浮くとか浮かないとか、それ自体が観念でしかない

過去問ではすべて、明確な根拠の元に選ばれているわけで。
明確でないときは、すべて複数正解となっている

>>516
自分もそう思うが、ここでも�@ということで
もう決着がついているそうだ。
納得いかないけど。

河合の公開質問状のソースはどこなんでしょうか？

>>527
私大はちゃんとしてますよ
でもセンターだけが狂ってますよ
センター試験は頭おかしい人が作ってるから最高ですよ

>>524
俺も馬タンを選んだ

「適切」の度合いが微妙すぎる
そういうのは問題として作ってはいけない

つーか、いつになったらセンターは回答を出してくれるんだ？

>>531
ttp://www.asahi.com/national/update/0116/014.html

馬を選んだﾔｼは鷹への態度は気にならなかったのか？

>>531
http://www.asahi.com/edu/nyushi/TKY200501160136.html

古文の馬問題について。
国語の設問はそもそも、主観的感情を排して
客観的な情報から解釈できる内容のみを正解としなければならない。

>>526
どこの予備校も�@になってるけどね
漏れは�@の最初の部分は有り得ないと思う

古文の馬の部分は�Dかなぁ､､､�Aにしたけど…

つか八割行かなかったorz
その二問が合えば行ったのにな…

ごめん。馬に気が逝ってて読んでる俺も鷹を忘れてた。

>>536
鷹より犬はどうなったんだよっ　って感じでした

>>473>>477
「機会に恵まれなきゃダメ」っていうのが多少の傷だとは思えないのよ。
「真剣だからといって〜なるものではない」の一文だけならそう解釈出来なくもないけど、
その後に「だれもが〜創れはしない」って続いてる。
あくまで才能の話だけで、良い作品を創れないのに機会が関係あるとは読み取れない。

>>222の解釈は強引だけど、そもそも「芸術の評価を下すのは他人」って当たり前じゃない？
基督の木彫を評価してるのも、他人である「私」なんだし。

移転で携帯から書けなくなって亀レススマソ。

馬に感動してて・・・
鷹にも妻がなんか言ってなかったっけ？

>>539
センターから回答をもらってるから、１なんでしょ。
あれじゃ、絶対一校くらいは３になる。

鷹は泣いてない

馬に聞けば解決じゃね？
馬連れてこい馬

>>524
てかなんで中将の母への思いを思い続けてたのか馬が知ってるのか謎・・。長年語りかけてたとか？

なんだか、馬馬馬馬馬馬馬馬って見てたら、
なんだか馬鹿っていわれてるような気がしてきた。
そうさ、俺は２を選んだ馬鹿者さ。けっ。

>>536
じゃあ聞くが、馬は涙を流したんだから
鷹も泣かなきゃ変だろ。

ひひーん

適当にマークして3を選んだ自分には関係のない話だ　ｱﾋｬ

>>550
ひひーんじゃねぇよ。
今すぐ作成部会の所に駆けていって正解にしてもらってこい。
ああ、帰りに河合塾行ってお礼も言っとけよ。

>>547
そんなこと言い出したら、中将が馬に人間の言葉で語り出した時点で
馬に中の人がいることになるだろｗ

河合はなんで小説の問３は質問状出してくれないんだよう。

・・・





鷹って何てなくんだ？

（１５）については、妹の様子が昨日から妙なことを気にしてたから
手紙のように満足な生活をしているというのに疑いを持っていたのが読めるから
１にしたんだけど、こういう解きかたで良かったの？

>>546
　　　　　　　　　　　　　
　　　 ∧　　∧　　　　
　　　/　ヽ‐‐　ヽ　　　
　　彡　　　　　　ヽ　
　 彡 　　●　　●　　　
　 彡 　(　ll　　ll l　　　　
　彡　　 ヽll　　ll |
　彡　　　 ヽ　　　 l　　 　　　　　呼んだ？
　/ `　　　　 （　o o)＼ `　　
/　＿＿　　　　/´> ＿)
(＿＿_|_（　　　/
　|　　　　　　 /　 　
　|　　／＼　＼　 　
　|　/　　　 )　 ).　　
　 ﾋl　　　 （　 ＼ 　　
　　　　　　 ＼二)　　　　　

私はあなたの馬です…体を自由にしてください
あっあっあっ

くえっくえっ

>>478
昔筒井康隆（今やってるドラマ「富豪刑事」の原作者）が自分の小説を
入試に出題されて、自分が選択肢をみても正解が分からず、
「おれはこのときこんなことを意図して書いていたのか。」
とか思ったらしい。まあつまり国語なんてそんなもんでしょ

国語九割あってびびった。過去問でも模試でも八割が限界だったのに。
これで国語とはおさらばじゃー！

バウワウワウ　イェピヨーイェピイェー

なんか文句あるんかこら

母親にわびたいと思い続けてきた　なんて記述ねーじゃねーか
馬のほうがまだ客観性あるだろ

長年の間大切な仲間として扱い続けてきてやったということを思い知ったら、
この手紙を都へ持ってけ！

馬、涙

馬が都へ逝ったんだから、お前はこの手紙を朝日の君のとこへ持ってけ！

さて、鷹、帰還

ry

>>562
おまえはハローワークいけ

鷹は頭わるいんだよｗ

>>564
じゃあなんで中将は母親に会いに旅立ったと思うの？

俺は馬のトコは2って答えました。
流し読みだったから深く考えなかったんだけどね。

犬は川で溺れてドンブラコ

>>557
呼んだ呼んだ
聞きたいことがあって



ぶっちゃけ馬姦ってどうよ？

正直どうかと思う。

>>565
不覚にもﾜﾗﾀ

馬のアレってなげーな

国語の小説は浪人生に対する嫌がらせに見えた

>>568
夢に出てきたから

国語１の教科書問題といいセンターはいい加減。

まさに馬並だな
知能もモノも

>>571
おまいはベニツチカメムシのフェロモンでも浴びて(ry

>>556
「手紙の内容から」がなければ、俺がそれを選んでた可能性も十分ある。
でも、手紙の内容からああ思った、こう思ったと書いてあるんだから、３を選ぶに至った。

鷹は馬への語りを聞いてたからだ！(ﾟ∀ﾟ)鷹にも聞こえるように言ってお前も仲間だろ？馬は都にいったからおまいは文朝日のとこイけよ。鷹はcoolだから泣かないはずだ！

>560
その話よく聞くけど（筒井康隆だってのは初めて知った）、いつのどこの問題なんだろう。
その辺を具体的に言ってるのは見たことないから、一種の都市伝説みたいなもんなんじゃないかなーと思ったり。

>>560
筒井康隆はそういう人だから。
リップサービスというか、皮肉というか、
そういうのを込めた発言かと。

>>568
夢で恨み言言われたからじゃん？それ以前からずっと夢見てたなんて
記述ないし・・・。横スレすまそ。。

>>577
そんなセンターの偉い人の給料はこんなにあります
ttp://www.dnc.ac.jp/dnc/infodis/pdf/housyu.pdf

>>576
それはきっかけだろ。

自己採点の結果(ﾏｰｸしたの問題にうつして採点)
英語９７点
物理�TＢ３２点
数学�TＡ６５点
数学�UＢ０点
どっか受かりそうな国立ありませんか？ｄｒｆｔｇｙふじこｌｐ；＠

何年か前のセンターで、小説の解説が無いってのがあるらしいですが

(´-`)oＯ(疲れてきた・・・寝よか)

>>556
えーー！？
妹の様子がおかしかったのは結果的に部屋のせいだったけど、
「私」はその時点では恋人がいるんじゃないのかと疑ってるだけじゃん！
だから「私」は、妹の部屋に行くまで
生活に満足してないとは全く思っていない！！！
と思って�Bにしたわけだが。

>>578
両方正解になれば点数上がって自分が不利になるから嫌だって気持ちはわかるけど
素直にこの現実を受け止めろよ

おまえより河合の中の人の方が上なんだYO

かめむしの方が頭良いかも・・・

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●不合格●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
これを見た人は確実に【不合格】になります。どこかに３回コピペすれば回避できます。
これは本当です。やらないと一年無駄になります

884 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：05/01/16 18:34:59 ID:LbUwnO8C
オイ馬嘘だろ？オイ！５じゃねーよ２だろ？マジかよ…もう２じゃなくていいから24番解答無しにしてくれよ！馬が母のこと理解できねーだろ！なんで涙流してんだよ！けれの因果おかしいだろ！ちくしょー

909 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：05/01/16 18:44:03 ID:ZvsM4VIK
>>902
「一緒に連れ立って大切に扱ってきたんだから、この手紙ちゃんと届けろよ」って言ってるのかと思った
そして馬はそれを聞いて「今まで大切にしてくれてありがとう、ちゃんと届けるよ！」と思って涙流したのかと思った

913 名前：大学への名無しさん[] 投稿日：05/01/16 18:46:45 ID:mr53hBHv
>>909
まったく同じこと考えたよ。
お母さんにずっと、、、ってどっかにかいてあった？

940 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：05/01/16 18:55:37 ID:jDnwndoK
“不幸をわびたいと思い続けて来た”なんてどっかに書いてある？
しわわせに暮らしてて母親の事なんかすっかり忘れているものとばかり思ってた


馬萌え

946 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：05/01/16 18:58:05 ID:a/wdRxqQ
馬が人語を理解するはずはありません。
よって解答無しです！

>>587
それじゃ琉球大でも受からんわ。。。。。

現文９６点だった。いいほういかな？

>>560

実際作者がどう思ってたかなんか関係ないし。
文章の中から抽出した事を答える、ただそれだけじゃん。

だからこそ選択肢では一つしか導かれることがないってのが大前提になるわけで。

「幸せな生活」ってリード文にあるんだから母なんかどうでもよかったんじゃないかな？
馬を正解にしてくれればそれでいいですが

1億以上もらってんだな

JRA

>>587
ボーダーフリー大でも受けなされ

ｽﾏｿ、前ｽﾚが見つからんので教えてくれ

不孝をわびたいで即効消したんだけど

　　　　　　　　　　　　　
　　　 ∧　　∧　　　　
　　　/　ヽ‐‐　ヽ　　　
　　彡　　　　　　ヽ　
　 彡 　　●　　●　　　 ご主人もお年頃の年齢だからシャイだったけど
　 彡 　(　　ll　　ll l　　　ケビン君から手紙でダンス伝授されて、
　彡　　 ヽ　ll　　ll | 　　　上手く踊れたようでたくさんお友達できてよかったわね
　彡　　　 ヽ　　　 l　　
　/ `　　　　 （　o o)＼ `　　
/　＿＿　　　　/´> ＿)
(＿＿_|_（　　　/
　|　　　　　　 /　 　
　|　　／＼　＼　 　
　|　/　　　 )　 ).　　
　 ﾋl　　　 （　 ＼ 　　
　　　　　　 ＼二)　　　　　

>>595
お前の中の琉球大のイメージはおかしい…

馬は文中で中将と親密な感じだからね
だから馬に話しかけたんじゃね？
これがこじつけっていうなら�Dもだめだろ

>>602
センター試験国語
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105836332/

というかこのスレの勢い移転スレを除くと1位だな・・・

国語の問題って、作者、登場人物の気持ちを客観的に見るんじゃなくて
問題作成者の考えを当てはめる物だと思ってる

河合塾は2004年度の世界史でも公開質問状だしているね。
他の予備校はこういうことやらんのかな

>手紙の内容からああ思った、こう思ったと書いてある
どこに書いてあんのさ？

よし、ここで俺がいい解決方法を。
２と５のヤツは正解。
５を選んだヤツは一応向こうが定めた正答を見つけましたってことでさらに加点すれば万々歳だ！

ダメか・・・？

>>609
何百年も前の作者の心持ちなんてはかりようがないだろ

>>604
Tommyとどういう関係だw

>>608
センター国語に対しては特に不満がたまってるからな。

>>611
１と３の選択肢に。
他は論外。

馬祭りが微妙に進行してるな。

>>609
誰が知ってるんだよそんなものｗ

>>612
ﾉｼ賛成

>>610
駿台はみんな抜けちゃったし、代ゼミはこういうのは地方講師の担当だからかなあ

白や青の国語の解説に現れてるけどね。。

>>612
それやると207点の人とか出てきますよ？

>607
�d

中将の経緯を示すリード文に母への不幸をわびたいと思っているという記述がない。
夢を見てから母が恋しくなって帰りたいと思った。
馬は都を出たときから一緒（注参照）。
馬が泣いたのはかわいがってくれた主人との別れを感じたから。

こんなかんじでそっこーで馬にした。頼む河合塾！

正直、センター英語にもかなりの不満がたまっております。

センター試験国語
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105836332/

http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105881672/l50
関連スレ？

２が０点だったら悔しくて眠れないのだが

ところで
釣り とか
信州 とか
医者 とか
いい加減飽きたんですけど南木佳士さん

5は7点のままで、2に5点くれ。それでこの件は忘れてやるから。

つか、この古文の出典の注釈書にはどう書いてるんだ？ないのか？

鷹の話が出ているが、例えばA君、B君がいるとする。
A君にはおつかいを、B君には郵便を頼みたいとき、
その場にA、B両者が居合わせているのなら
Aに「風邪だから君にはおつかいに行ってきて欲しい」と言ったら、
Bには「風邪だから」ということは別に伝えなくても良いのではないか？
問題の場面では確かに感情の篭る部分だろうが、省略したと考えても
文脈が合わなくなるほどのズレとは言えないんじゃないかと思う。
それに、細かいことを言うなら馬達と連れ添ってきたことは
本文中で中将自身が触れているが、親への強い気持ちが
継続して存在していたことは明確には触れられていない。

結局は問題が悪いと思う

>>621
満点の人は満点なんで我慢してください、とか・・・。

>>616
そうじゃなくて本文にだよ。
1には「想像していたわけではない」から、妹の言葉をまともに受け止めていないだろ。

実際は、学者が研究した結果、母親への気持ちと解釈されてんだろ？

1点でいいから２に点数をくれ。
そうすれば180だ。

>>630
あっても関係ないし。
それを根拠としてとると、ただの超マイナー知識問題になるから結局不適切。

それをさけるために注つければ良かったのに、作者

小説はいつもほぼ満点で漢文も40以上はいつも取ってるのに・・・
小説32漢文23なんて俺は絶対信じないぞ・・・orz

学者が研究してやっと解釈されるものを問題にするかよ
しかも、センターレベルの人間が馬とでも解釈できることがいけません

>>635
しょうがない１点ならあげるよ
( ･∀･)つ�@ﾞ

でも実際部分点とかはないだろ
０点か７点。
判別出来ない正解を２つ作ったと認めるなら満点出すだろ
部分点でもいいから欲しい気持ちは確かにあるが

とにもかくにも河合が動いたんだからよっぽどだろ、この問題は。

中将は幸福な生活を送ってたってあるんだから
わびたいと思い『続けてきた』
はどうかと思うんだけど…

むかし中学の先生で102点満点のテスト作る先生がいたのを思い出した。
102点とってる奴いたし

>>599
１億以上もらってて、これだからな。
一体なにをしてるんだか。

母親が正解だとして、それが解釈書に載ってたとしても、
それは前文や続きからの判断だといえると思う。この文章からじゃ無理。
これだけ大勢がおかしいというなら、客観的判断から回答を導くという意味でも
選択肢が不適切だったんじゃ？

こういう事態を避けるために注をつけるのに・・・
今回の国語作成者達は1＆12共に厨だったわけだ。

小説の問３が納得いかない。
彼氏がいると思っただけなんじゃないの？
読み返しても�@になる根拠がないと思うんだが。だれか教えて

>>635
( ･∀･)つ【不合格通知】

つか既に母は死んでたんだろ
会えるわけねえだろボケ

狩猟に夢中になって都を追い出されて
夢に見てやっと母のことを後悔したあげく
としごろの心ざしとかいってる中将は馬鹿か。

>>633
選択肢は無視しろって？
んなむちゃくちゃな。

手紙を読んだからじゃなくて、むしろ自分の経験と、
家を訪れたことから満ち足りた暮らしをしていないと思ったんだろ。

都の殿上人・有宇中将は、鷹狩に熱中して職務を怠り、勅勘をこうむる。
中将は都を棄て、馬にまかせて下野国まで行く。
その国の長者の娘・朝日の君と結婚するが、
六年を経て、都の母のことが気がかりで、
中将は単身都へ帰ろうとして、途中で病死する。
朝日の君も中将の後を追って旅に出、死ぬ。
しかし炎魔王が二人を蘇生させ、二人の間には男児・馬頭御前が生まれる。
後に有宇中将は日光の男体権現、朝日の君は女体権現となった。

って話みたいだよ。『日光山縁起』の初め。

>>647
空気と過去ログ嫁

>>643
うちにもいた。１０５点だが。
消費税らしい。

ちなみに、この後朝日姫は中将の弟と川で会うらしい。
朝日姫と中将が会うことはもうなかったとさ。

>>560
今日のレンズやつ解いてて尚更思った事なんだけどね。
小説に答えを出すというのは、色々な考えが出てくるのを否定してると思う。
同じ文章でも感性は人それぞれで、
それをこの場合はこういう風に思慮すべきだと画一的に当てはめるのはどうかなあと。
ましてそれを受験界の最高権威のところがやってる訳だから。
だったら、日本語能力という事で、漢字問題とか四字熟語とか、語句の意味とか
そういう問題を増やした方がまだマシだと思う。

ﾏｼﾞﾚｽｽﾏｿ

古文の解釈なんて人によって分かれるって
確か古文上達でもそれについて触れてる
問題があった

>>643
うちの学校2年最初の地学が128点満点だった
しかも先生は100点満点だと思ってたらしい
何考えてんだ

>>580
そこの部分は、手紙の内容にあるように、みたいな感じで読み変えてたよ
ここの部分はかなり微妙な日本語のような気がするね

>>590
恋人がいるんじゃないかという疑いのみっていうのは、根拠ないんじゃないかな
書いて無いだけで、部屋に来てほしくない雰囲気があるということは、部屋に関しての嘘があるということにつながって
つまり満足した生活が嘘ではないか、という解釈をしたんだけど
すまん、こじつけになってるかもしれない

>>649
死んでないから。

Z会の参考書ね

>>645

あなたとはお話があいそうです

【有坂の例の方法】
知ってるやついねーか？

来年の河合のセンター過去問の解説には注目したい。

　　　　　　　　　　　　　
　　　 ∧　　∧　　　　
　　　/　ヽ‐‐　ヽ　　　
　　彡　　　　　　ヽ　
　 彡 　　●　　●　　　
　 彡 　(　　　　　 l　　
　彡　　 ヽ　　　　 | 　　
　彡　　　 ヽ　　　 l　　 　
　/ `　　　　 （　o o)＼ `　　
/　＿＿　　　　/´> ＿)
(＿＿_|_（　　　/
　|　　　　　　 /　 　
　|　　／＼　＼　 　
　|　/　　　 )　 ).　　
　 ﾋl　　　 （　 ＼ 　　
　　　　　　 ＼二)　
　　　　↑男児・馬頭御前

>>652
あの後朝日の君まで死ぬのかよ…
炎魔が出てこなかったら恐ろしいほど鬱話だな

>>660
死んでるし。

結論










この問題がどうなろうとセンター終わって二次に追い込みかけなきゃいけないこの時期に2chに入り浸ってる俺らは不合格確定

ttp://www.web-giga.com/chocola/flameset_chocola.html

↑に馬の件で一斉に電話かけようよこの際。

>>660
> われこの世になき身となりにき

って氏んだんじゃないの？

>>656

現代文は、主観で読む科目ではなく、論理的に読解する科目だからね。。

>>660
母親は死んでます
でないと問6は一つも当てはまらなくなりますし

>>585
こんだけ給料貰ってるならもうちょい頑張って欲しい（´・ω・`）
>>668
おまいも漏れもそろそろ気持ちを入れ替えないといけないっぽいですねｗ

２と５以外を選んだのに、この議論に参加している勇者はいないのか？

　　　 ∧　　∧　　　　
　　　/　ヽ‐‐　ヽ　　　
　　彡　　　　　　ヽ　
　 彡 　　●　　●　　　
　 彡 　(　　ll　　ll l　　　ご主人様大丈夫ですか！？
　彡　　 ヽ　ll　　ll | 　　　
　彡　　　 ヽ　　　 l　　
　/ `　　　　 （　o o)＼ `　　
/　＿＿　　　　/´> ＿)
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　|　/　　　 )　 ).　　
　 ﾋl　　　 （　 ＼ 　　
　　　　　　 ＼二)　　　　　


　　　　　 　 　 　 　 __,,,,,,
　　　　　　　　 ,.-'''"-─ `ー,--─'''''''''''i-､,,
　　　　　　,.-,/　　　　　 　 /::::::::::::::::::::::!,,　　＼
　　　　　（　 ,'　 　 　 　 　 i:::::::::::::::::::::;ﾉ　ヽ-､,,/''ー'''"7
　　　　　　`''|　 　 　 　 　 |:::::::::::::::::::::}　　　　　｀`ー''"
　　　　　　　 !　　　　　　　'､:::::::::::::::::::i
　　　　　　　 '､　`-=''''フ'ー''ヽ、::::::::::/ヽ､-─-､,,-'''ヽ　
　　　　　　　　 ＼＿／　　　　 ヽ--く　　 _,,,..--┴-､ ヽ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｀`"　　　　　　＼>
　　　　　　　　ダメッス

>>647 暇だから答える。文の最後を判定の
根拠にした節がある。
そうすると、１以外は全部合致しない。二番目の読点以降ね。

中将殿の母上かくれさせ給ひて、だから死んだでしょ？

漏れバカ。

軽率レススマソ。

母の弔いをしようと旅に出て、絶対飲むなと言われた川の水を速攻で飲んで死にかけて
あげくのはてに馬に手紙を頼んで鷹には妻には「死にそう」っていう手紙を書いて

いったい何がしたかったんだ中将は？

みなさん応援ありがとう

僕がんばっちゃうよ

　　　　　　　　　 ,,,,,
　　　　　　 ,;r''"~＿;;`'';;
　　　　　 ./／（(;;::ソヽ;;,,)）　＜いいぞ 皆！
　　　　　 l ;;／敢_●_闘ヽ　　妹の部屋の問題は特攻です。
　 ／⌒ヽ/l''|~___;;､_y__ l l　　古文の馬の問題は良く訓練された特攻です。
　 　 ／( ﾞl　 | `'",;_,i`'"|;i|
　　　/ ,r'ゞ ;ﾉ, '~rーj`/ ﾉ
　　 ,／　 ヽ　 ヽ`ｰ"/::　`ヽ
　 /　　　　 ﾞヽ　 ￣､:::::　　ﾞl,　ホント センター国語は地獄です！ フゥハハハーハァー
　|;/"⌒ヽ,　　＼　　ヽ:　　 _l＿　　　　/
　l l　　　　ヽr‐─ヽ＿|_⊂////;`ゞ　 /
二二二二二二二二二二l,,l,|,iﾉ二二/
　　/　　　＿　/　 　　　/_＿　　＿

結果的に母親は死んでるんだろうけど、
中将自身は母が生きてるか死んでるかは知らない。

>>671
評論は論理で読むべきって分かるんだけど、小説を論理的に読むって感覚が分からない。
赤本とかの解説を見ても、結構　〜という事は予想出来る　とか、そういうフレーズが出てくる。
ココまで来ると論理的だけではなく、主観も混じってくると思うのだが。
小説の「論理」を考える出題者の「主観」が混じってる時点でどうかなあと。

>>679
不倫。

>>682
弔いをしようと旅に出たんじゃないのか

正直、馬なんてどうでもいい

こんな駄馬に乗っててやっただけ有り難く思え

>>679激しく同意！！
某金融のＣＭじゃないが計画はきちんとたててから行こうよ、中将

枕元に立つってことは死んでるだろうがボケどもが

>>651
選択肢ありき問題文アリじゃないだろ。
本文には妹の生活を手紙の内容からああ思った、こう思ったととれる文がないのに
安心感を抱いていたをどうやって選んだんだ。
それに頼って欲しかったと残念がるのも弱い。
妹には帰国を勧めてるだけで。

ところで「さるほどに」ってなんで「さて」なの？
同時刻時な意味ではまもなくややがてじゃいけないの？

ケヴィン、トミー、スペイン、馬、中将

もういいよ！
点数なんてくれてやるから、セックスさせろ！！！

ポーちゃんｗ

今年の国語1・2は
シスコンとマザコンの話

>>685
夢のなかで母親が死んでしまった〜って言った
そのあと、実際の安否が不安になり旅立った（もし死んでるなら弔いたいと思ってる）

というか事情を説明しただけで合鍵くれるおばちゃんGJ!!
誰か妹の部屋いってこい

　 _, ._
( ;゜Дﾟ)

>>690
場面が変わるからじゃないか？
おれはまもなくにした。
いずれにせよ古文の問題じゃねえ

>>690
俺も思った。なんだあれ？

>>656
マジレスすると「一般的な小説の読解」と「入試問題の小説」は全くの別物。
後者はあくまで「小説を題材にした、日本語情報処理」の能力を問う問題。
だから本文に根拠があるものしか正解になりえないの。

あとウホ！いい管仲！な

>>682
古文の中の「夢のお告げ」は特別扱いと思っていい

とりあえず
「小説は読む人によって受け取り方が違うから問題にできない」
とか言ってる奴はすぐにでも受験の世界から立ち去った方が良い
論理能力のない奴はＦランクしか受からないよ

>>690
さて、一方、話は変わって奥さんの方は・・・

こんな感じと思われ

>>683

それは単純に赤本の解説がごまかしなんだよ。
センターの過去問でも、必ず根拠はとってあるから。
ただ科目の性質上、適当な解説でもごまかせちゃう。
特に赤本は、理系科目でも平気でウソ載せてるときあるから気をつけた方がいいよ。
あと、模試の解説がそんな感じの時は、設問自体が微妙だったり。

俺も小説は好きに読むのが一番いいと思うけどね。

さるほどに、
で間違いの選択肢になんで
猿のように
がないのが疑問だった

「これらは屑だ」って言い切ってしまうポーちゃんに惚れた

おーれおおーれおーおーれ
うまうまサンバ

>>68

ざっと読んだ時点で、馬が長年従った主人の死を悟って泣くとか
ありそーなステレオタイプなええ話が自分の中にあった。
5の解釈で「お前（馬）が私の（中将の母に対する）思いを知るならばこれを届けろ」ってこと？

>>702
それは確かにそのとおりなんだけど、
それを当てはめると問3がおかしくなる

いい加減なの作りやがってなめてんじゃねえぞ

さて　の部分は議論の余地無し。

シスコンで親不孝者の馬好き寒中君は芸術家志望

でも小説のラストは主観挟まないと解けなくね？
日頃本文に書いてないものは切れってよく言われるから、
切っていったら全部消えた。

>>689
選択肢から、兄が「手紙の内容から」どう思ったかも含めて合致する物を選べといっているわけだ。
それを文章ではっきりと書いていない以上、それまでの文章から類推するしかない。
「Mさんはよくしてくれている」という手紙を読んで、満ち足りた暮らしをしていないと想像するような書き方こそ、どこにもなかった。

今日の現代文の小説は6浪の僕に対するあてつけですか?

>>710
放ったらかして出てきたくせになにが「長年の思い」だ
馬もそんなんで泣くなよ

小説の問3は、手紙の内容から云々の所は傍線部Bの｢こんなものだったんだな｣という箇所から妹の生活が満ち足りたものではないということを少しだけ予想していたことが解ると思うんだか。｢こんなものだったんだな｣の頭に｢やはり｣という言葉が省略されているんだと思う。

妹の手紙に大家さんがすごくよくしてくれて みたいなのあるから生活は大丈夫って思ってたんじゃないの？

秒数が２の倍数なら２
　　　　　５の倍数なら５
　　　　１０の倍数なら５

馬の木彫りを御神体にして
強訴しよう

>>698
同士よ

>>704のいってることは十分理解できるんだが，「まもなく」で間違ってる根拠がわからない・・・

こんな問題早稲田の問題じゃよくあるでしょ？
選択肢に解答はないけど、一番「適当」な選択肢を選ぶ感じのやつ

国語180点以下とったことない
本好きな奴ってそうじゃね？

さて以外にも当てはめ可能だが
古語の現代語訳はさてなんかな

>>718
人間そのとき思いついても、ずっと、そう思ってたと思い込む生き物ですよ。

by黄薔薇革命

>>716
「満ち足りた生活をしていない」とは断定してないぞ。
「満ち足りた生活をしているとは想像していたわけではない」だ。

最後の行を訂正。

「Mさんはよくしてくれている」という手紙を読んで、満ち足りた暮らしをしていると思うことはあっても、
そうではないと思ったと言うことを読ませたいのなら、あれでは不可能。

>>715
小説のラストはラストのページの６行目あたりがそうだと思ったけど。

>>727
インライブラリーはもう読んだ？

>>725
現代文はいつも9割以上だが
古文漢文は興味なくて全然勉強してないから５〜７割ぐらいしか取れん

>>723
やはり最大の根拠は辞書じゃないか。まもなくの意味では使わないっていう。

古文の問題の25、2にしたんだけど何で3なの？
中将の手紙の内容は「あんたと約束した妻側離川（の水を飲まないということ）
のせいで命が露ほどになっているんだよ・・たすけてくれよーう」
って意味になると思ったんだが・・

違うの？どなたかおせえてくださいまし

模試で現代文はいつも３０点だった俺が今日は８０点だった。
ちゃんと時間かけて素直に読めば取れるんだよ。
模試では面倒でパパッとやってたからなー

でも俺は理系…数学は撃沈。
文系として浪人するわ。

>>726
さて
と
そうこうしているうちに、そのうちに
っていみがある

>>731
読みまつた

　　　　　 　 　 　 　 __,,,,,,
　　　　　　　　 ,.-'''"-─ `ー,--─'''''''''''i-､,,
　　　　　　,.-,/　　　　　 　 /::::::::::::::::::::::!,,　　＼
　　　　　（　 ,'　 　 　 　 　 i:::::::::::::::::::::;ﾉ　ヽ-､,,/''ー'''"7
　　　　　　`''|　 　 　 　 　 |:::::::::::::::::::::}　　　　　｀`ー''"
　　　　　　　 !　　　　　　　'､:::::::::::::::::::i
　　　　　　　 '､　`-=''''フ'ー''ヽ、::::::::::/ヽ､-─-､,,-'''ヽ　
　　　　　　　　 ＼＿／　　　　 ヽ--く　　 _,,,..--┴-､ ヽ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｀`"　　　　　　＼>
も、もうだめっす川の水飲んじゃうっす。
馬さんこの和歌送っといてくれっす

　　　　　　　 ,:::-､ 　 　 　　__
　　　　　　,,r::::::::::::〈:::::::::） 　　　ｨ::::::ヽ
　 　 　　〃::::::::::::;r‐''´:::::::::::::::::::::ヽ::ノ
　　　　,'::;'::::::::::::::/::::::::::::::::::::::::::::::::::::
　 　 　l::::::::::::::::::ｌ::::::::::●::::::::::::::●:::::ｊi 　ヒヒーン
　　　　|::::::::::::::::::、::::::::::::::( _●_)::::::,j:l 　
　　　　}::::::::::::::::::::ゝ、::::::::::|∪|_ノ::;!
.　 　　{::::::::::::::::::::::::::::`='=::ヽノ:::::/ 　　　　
　　　　';::::::::::::ﾄ､::::::::::::::i＾i::::::::::::/
　 　 　 ｀ｰ--'　ヽ:::::::::::ｌ l;;;;::::ノ

>>734
中将はもう生きる気無いんだよ
もうダメポ状態

>>734
飲んでるよ

それよりも（注）の
キャフェ---カフェのこと。

ってのでクスリときた

>>728
手紙の内容から満ち足りた生活をしているとは想像していたわけではない
↓
兄は「手紙を読んで」満ち足りていないと思っている

何か間違ってるか？

>>738
俺が他に貼ったやつそのまま貼るんじゃねぇよｗ
なんかヒネロ

センターに国語の教科書に載ってる文が出たんだね
俺は受けてないんだが南無?

>>734
水飲んだよ、「飲むな」と言われた次の行でさっそく飲んでるよ

河合が折れたってよ

ソースは脳内新聞

>>718
その時の正しい馬の反応って・・・（゜Д゜）ｼﾗﾈｰﾖ、ﾎﾟｶｰﾝ
だよなｗｗ

>>736
じゃあ
「やがて」や「そののちに」でもよさそうな感じなんだがなぁ

>>734
約束違えて水を飲んじゃったよー　ってとこから�Aは×
忠実に従ってない。どころかたった2行で忘れてる

>>742
最初に「必ずしも」って入れると分かりやすいんじゃないかな

>>730
答えてくれてありがとう。
俺もそこを見て考えたんだけど、特別な才能と機会に恵まれたって記述がなかったから切った。
むしろp52の後ろから５行目見て、敗残者に焦点があるんじゃないかと思った。
でもこの選択肢も本文に書かれてない所があるし、何がなんやら・・・

>>739>>740
アホな質問にレスｻﾝｸｽ。

妻の助けが欲しくてまだ約束守って飲んでねえんだよって
ウソのアピールしたと思った俺は・・・orz

中将の馬が日本競馬に参戦か・・・・

>>742
冷蔵庫にはチョコレートがあると想像していたわけではない
↓
冷蔵庫にはチョコレートが無いと思ってる

イコールじゃないだろ

古典の問6の26-1が24-5である根拠って言ってる奴って
「母にあてて書いた」の部分かね
弱くない？

>>750
ああ、そう読めと言いたいのか。
でも、それがなければ、ああいう解釈でもおかしくないでしょ？

古文って口語文調だった？


それなら「さて」って分かるんだが・・・・
あ、語り口調だったか
「さて」も

>>747
あの馬はやさしいから悟っちゃったんだよ　ヽ(｀Д´)ノ

妹と馬と猿に苦しめられたよ・・・

さるほどに、悩んだ挙句間違えて時間損したわ

馬の設問について

�Dは文中に根拠がない

�Aは文中に直接的な根拠がないが、推論ができるレベルではある
　また、文脈も傍線部近辺で考えれば合う
　文章全体で考えれば浮いてしまうと考えられるが
　選択肢にはこの他に適当なものが見当たらない

　よって�A

馬ーー!!!!!!!!!!

中将は一旦危篤状態から回復してるよ
でももしかしたら、とおもって手紙を出した

ふつうに2しかない

まぁ、でもこの程度だったら、まだ早稲田国語やＳＦＣの英語に比べたらかわいいもん。

さるほどに、さるほどに、
さるほどに、玉金玉すだれ

05/01/15 01:07:07　に「パットの弟ケビン」の書きこみ
05/01/15 09:30:00　にセンター試験英語開始（第六問の主人公:ケヴィン）
05/01/16 01:16:15　に「遠藤周作に気をつけろ」の書きこみ
05/01/16 09:30:00　にセンター試験国語開始（第二問の小説:遠藤秀作『肉親再会』）


どんどんコピペしろ
問題を揉み消しにされてたまるか ！！！！

>>755
母上への御文まいらせ給う「知らぬ山路の露と消えぬ」
私（中将）は山の中で死にかけていて、露のごとく消えうせてしまいそうです
＝死を予感しつつ母に書いた手紙となる

40/43/24/50

う〜ん、古文簡単だったのか・・・面倒くさがらずに勉強すべきだったな。

わかった。出題者は馬だったんだ！

小説の最後の設問。まだ納得できないのでｺﾋﾟﾍﾟ＆追加

p54の６行目から「これら男女がしゃべったり、懸命になったり誠実に生きても、
芸術の残酷な"世界では"立派なものを生むとは限らない」
とある。
選択肢の４を見ると、
「特別な才能と機会にめぐまれたごく少数のもの"だけが到達することのできる世界"である」
とある。
よって本文中では
芸術でｼｯﾊﾟｲしている奴においても芸術の世界にいるということを"私"が思っているのだから
４は不適当。

選択肢５について
p54の3行目からの妹の
「償われなくったって自分がいいならそれで結構じゃないの」
という発言に対して"私"が否定してる点、
同ページ6行目の"懸命になったり誠実に生きても・・"という文脈から
選択肢の「たとえ地位や・・満足できる作品を作り得たとしても」
の部分が当てはまると言える。
選択肢の後半が問題なんだが、（評価を下すのは他人ということ
52ﾍﾟｰｼﾞの14行目あたりからの
光が発している基督木彫に自分が魅せられている点、
キャフェ内の芸術家達（＝屑）に対する心情から分かる彼らの作品への印象、
"私"が目指していたのは基督木彫の光で、キャフェの輩は敗残者となると思っている点から
十分類推できないだろうか・・・

・・・ちょっと強引すぎか。長くなってスマン
考えすぎたのがいけなかったんだな。これさえ合っていれば・・

文中で浮かなけりゃ正解なんだよー

>>751
３番の答えは前半が怪しいからむしろ俺は４番と５番で迷ったわ。
自分は書かれてない箇所より本文見て間違ってる箇所でまず消してるかなぁ。

川の水を飲まないと死んでしまうと思って飲んだのはいいが
そのあとすぐに約束やぶったからもう死んでもｲっか、
って思って気持ちが切り替わるのって変じゃね？
だったら最初から飲まないで死んでも一緒じゃねえかよ・・

１００点台だよﾜﾗっちゃうぜ

もうセックスでいいんじゃね?

>>770
>同ページ6行目の"懸命になったり誠実に生きても・・"という文脈から
>選択肢の「たとえ地位や・・満足できる作品を作り得たとしても」
>の部分が当てはまると言える。

言えない。

>キャフェ内の芸術家達（＝屑）に対する心情から分かる彼らの作品への印象、
>"私"が目指していたのは基督木彫の光で、キャフェの輩は敗残者となると思っている点から
>十分類推できないだろうか・・・

できない。

なんだおまえｗ
センスのかけらもねーなｗ

あ、４と５かスマソ。

>>770
問題は「私が考える芸術の世界とはどのようなものか？」

4→成功する人間の条件
5→成功できない奴


よって4

漢文できた人に聞きたいのですが、「負」や「質」の読みは
どのように解けばいいんですか？
文脈で判断して解いてるつもりなんだけど、２問とも不正解。。。

手紙の中身は満場一致で母に当てたものでしょう。
馬がどれだけ中将の心情を理解していたか問う問題だよね？
しかし画期的だ

問題の箇所、全然深く考えないでそれっぽいのを選んでいったら全部当たった俺は勝ち組

>>779
何と何を選んだの？

「お前の下宿によったよ」
浪人は黙っていた。
「俺さ、考えたんだけど、お前、Fランクに行く気はないか」
「なぜ」
「なぜって、まあ随分ながく浪人をしたじゃないか。もう充分だろう」
「まだ、第一志望に届いてないわ。予備校の先生だってこれからだと言ってくださるんだもの」
「誰だ、その先生ってのは」
「○○さんよ。昨日、話したじゃない」浪人は怒ったように言った。
「○○○ゼミナールで冬期講習も満員だった一流の講師よ。浪人で彼に真剣に教えて頂いているのは私一人よ」
私は思わず、自分たちの周囲をもう一度みまわした。相変わらず異様な髪の形をした女や、
辞典のような参考書を持った男たちが幾十人も試験会場を右往左往していた。これらは屑だ。
どれもこれも受験の中で自分だけは才能があると思い、沈んでいく連中だ。
浪人も今、この会場の中でその一人になろうとしている。
「でも、こんな連中みたいになったらお終いじゃないか」
私は大学の合格通知をそっとチラつかせた。だが、浪人は負けずに、
「たとえ、そうなったって………生きることって結果ではないじゃないの、
　償われなくったって自分がいいならそれで結構じゃないの」
「だがな、この連中を見ろよ。惨めだと思わないかい」
＜中略＞
「わかったわ」浪人はまばたきもせず黒い大きな目で私を見つめて、
「だからローちゃんは推薦入学にしたんでしょう。
　ローちゃんはなにか報われなければ嫌だったんでしょう」
「よそうよ。喧嘩するのは」
私は勘定書を手にとった。浪人の言っていることは半分は正しい。
七年前、私の片半分は安易さを捨てろ、もっともっと上の大学を目指すべきだと囁いていた。
それに耳を塞いだ私はあの宮廷のバラ色の生活を喪い、そのかわりにこの合格通知をえた。

>>779
どっちも内容からだが、
「質」は知らんと無理だと思う
「負」はわかれ。これ以外入らん

>>779
質→質問の質だから選択肢で一番近い意味になるのは4と思ったから選んだ
負→文脈で選んだ

>>776
前半は
>p54の3行目からの妹の
>「償われなくったって自分がいいならそれで結構じゃないの」
>という発言に対して"私"が否定してる点
の方がでかいんだが。
煽りﾚｽならﾏｼﾞﾚｽすまん。

後半は確かにｾﾝｽがない。けど４のおかしさに消去法でやってしまったのだよorz

今テレビでたぞ！

>>766
これなに出るの知ってたやついたってこと？

>>783
Σ(´Д｀； ）

>>779
質は「質問」の質。消去法で４
負も消去法。

>>783
OTL

>>783
そう言う解釈か！

漢文半分しか取れなかったorz

>>781
ﾅｶｰﾏ(o^∀^o)
古文10ぷんで解いたからまじ適当に５選んだよｗ
河合ウザー

とりあえず国語１の問題は教科書にのってた文章なわけだが

>>719
正解！！
安定した暮しを確信してたんなら
「要するに・・・・こんなものだったんだな」　　って言わないだろう。

個人的に、「こんなもの」ってのは部屋の貧しさじゃなくて、妹の才能・運のことだと思った。
だから、兄ちゃんに頼る云々は全く関係ないと。

（やっぱりお前も才能が見出せないのか、ああ、哀れ）みたいな感じじゃないの？

もし河合の言い分がとおったら馬の問題は2が正解になるのか、それとも全員正解になるのか。

>>783
GJ

もう夜も更け込んで寒くなってきたし、オメーらも寝ろよ。
二次もある奴いるだろ。

おやすみ

>>797
2と5が正解になる
過去にもそういうこと何回も起こってるから

８００

>>800
なるほどサンクス。
じゃぁ俺には関係ないなorz

>>800
明日予備校で集計あるんだが、それにまにあうんだろうか

>>782
質は２あたふ（文脈もよく分からなかったので漢字の意味で近そうなのを。。
そして
負は3おは・・・。です。そむくって読みをするのはどこかで見た気がしたのですが
もう、問題文読めなくて、焦って、漢文死んでしまいました。。。
見当違いな解答ですみません、きつい意見でもなんでもアドバイスください。。。

>>803
それはどうするのか、どうなるのかおいらにはわからない

兄も昔はフランスで苦しい生活をしてたわけだし、
その兄が妹も貧しい暮らしをしているだろうことは予想がつくはず。

>>805
つかえねえな

>>770
漏れはこう考えた
＞多くの者が〜目指すが
ここは問題無い
＞彼らの〜かかわりなく、
P54 6行目〜７行目
＞特別な才能と〜
P52 15行〜１７行目

�Cは少数の者が到達できる世界
�Dは無残に捨てられる世界
ポーちゃんは、無残に捨てられる世界に嫌気が差したから逃げたというよりも、
少数の者が到達出来る世界だと悟った時に
生活を取るか、それでも夢を取るかと悩んだ結果、日本に帰った。
つまり、いくら頑張っても、才能とか機会が無いとどうにもならない世界だと分かったから帰国した。
この点は、P52の「だれもがあの〜創れはしない」から読み取れるような気がする。

と言う漏れの解釈・・・

>>778
男女がしゃべったり、懸命になったり誠実に生きても、立派なものを生むとは限らない残酷な世界
→ダメな奴は立派なものを生めない世界
→ダメな奴も世界の中には入ってる

特別な才能と機会にめぐまれたごく少数のものだけが到達することのできる世界
→ダメな奴は到達しえない世界
→ダメな奴は世界の中に入ってない

多くの場合は世に理解されず無残に捨て去られる世界
→ダメな奴は捨て去られる世界
→微妙だが底辺・片隅に捨てられる世界とも取れる

５の選択肢も強引なのは確か。
でも、４の選択肢の「『機会』にめぐれなきゃ到達出来ない」はどう読んでも読み取れない。

俺はセンター試験で苦しい生活をしていたのに
妹は余裕で通りそうですが

題問２の問３だが
主人公は妹の手紙から、妹の下宿（？）している家がとても親切であり、
窓からは革命広場が見えるという記述から、
良い環境にいることを想像したと考えられないだろうか？
さらに最初に汚い建物を示されたときに当惑したという描写により、
そのことがさらに強く示されてると見える。
このことから回答３は捨てきれないのではないだろうか

>>806
兄がフランス暮らしだったことについての描写はあったか？

俺も１と３で迷ったんだけど「はじめはその意味がよく〜」の文で結構期待してたんじゃないかと思って3にしちゃった。

妹に男がいるかもしれない、だから家を見せないのかも。と言っている。

>>808
なるほど

でも>>809のところはどう説明するんだろう・・・
とりあえず一生懸命レスもらえるとそれだけで救われた気がします。
ありがとう

俺の解釈
１か３で迷う→３が怪しい→でもなんかこれだとちょっとｼｽｺﾝっぽいしセンター試験でそりゃねぇよなぁ→やっぱり１

>>812
第2段落
｢七年前、私が幾度もここ(基督木像)に足を運んで〜、だが日本に戻り｣

>>812
２行目

国語�T現代文のみで判定の3流私大にセンター利用出願したんだが
94点あれば受かるんだろうか・・
なんか問題簡単だったり例の問題あったりで不安になってきた

>>811
最初の、「手紙の内容から」が１にもあるから、１は前半に傷があることになるんだよな。
３は後半に傷があるけど、傷の程度はほぼ同じだと思うが…

>>809
長文めんどいからかなり端折る
センター試験ってどんな世界だとおもうだろうか？
と聞かれて

1.大学入試のための関所、ここをクリアできると大学生だ
2.どんなにがんばってもここをクリアできない奴は浪人


おまえならどっちを答える？
2っていう奴は俺みたいに性格ゆがんでる

漢文の問題を作成した方へ

書き下し文問題を削除するとはどういうつもりですか？
もう書き下し文なんてどうでもよくて、内容一致させりゃいいって魂胆ですか？
漢文なんてどうせただの教養なんだから、純粋に言語のパズルとして楽しむものだと思います。
また、あんな難しい読みの感じ知りませんし、文脈から判断なんて出来るわけないでそ

日テレ

「（母であるあなたを）夢に見申しあげて急いで都へ上ります道中で病を患い、
どこともわからない山道の露となって死んでしまう。現世での御縁は薄くても、
来世でのご縁は朽ちないので（来世でふたたび）お会い申し上げましょう」と心細げに
なさって、鞍の前輪に結びつけつつ、「おまえが私の長年のこころざしをよく知っているなら、
この手紙を都へ持ってゆけ」とおっしゃったので、馬は涙を流して都へ急いだ。

この文脈に、
おまえを大切に扱い続けた気持ち（＝その恩をわかって報いてくれるなら）
母に不幸をわびたいと思い続けた気持ち（＝長年が引っかかる…）
五が間違いとは言わないからから、両方正解にしようよ…
大問の２の問３も３にしたんだよ…

現代文九割だったんだけど自信もっていい？
それとも誰でも九割いくの？

>>822
全部文脈で判断できなかったっけ？
ごめん、根拠ないけど。

まああれだ
兄として妹の手紙の嘘を見抜くことは当然だということで
ああ　やっぱりｼｽｺﾝだなこれ

>>821
それはおかしい・・
本文と設問に沿ってそれを直すと
センター試験ってどんな世界だとおもうだろうか？
と聞かれて

1.頑張らないと受けることのできない世界
2.大学入試のための関所、ここをクリアできると大学生だ。だがその壁は高い・・

>>825
10点わけてくれよ

漢文答えてくれた人たちありがとうございます。
質は熟語を思い浮かべて、その意味から判断。
負は文脈と消去法で解くべきだったんですね。。。
今回のくやしさうを生かして、がんばることにします。。。

>>825
おれ、フシンの漢字とたむろの意味間違えただけだったぜ。
一緒に誇ろうぜ。

>>822
漢文対策ゼロの俺が満点取れちゃうのはちょっと問題だな

>>819
どこの大学だそりゃ

>>825
漏れも9割行った、漢字だけ間違えた
現代文だけしか解いてないけどなー

>>825
普段から小説読んでる奴なら普通

>>825
普通にいく。
あたし現文のみ98てんだし

>>819
リッツ？

>>820
それなんだよな。
ぶっちゃけ読んだ限りでは生活苦を予想してそうな気はしたんだが、
「手紙の内容」にはそれをほのめかすようなことがないという。

で、微妙だとは思ったが「自尊心を傷つけないように口実をつけて襟巻きを買ってやろうか」を
自尊心（頼りたくない気持ち）→わかっているけど頼って欲しい→けど無理っぽい→しょうがないから口実をつけて。
と無理やりに解釈したんだけどどうだろう？

>>822
「書き下し文問題」は80％間違うって統計が出てるからいらない。
どうやって解いたらいいのかさっぱり分からない。

>>831
オレもその二つと漢字のトウスイ間違えたｗ
でもオレ理系なのに数学ボロボロ・・・orn

>>838
後ろの方から根拠とりすぎだろ

>>825
こういうスレで議論してる奴らは点数高い奴ばっかだろう
大半はそんなに取れないから自信持っていいぞ

評論１２点でしたよ

>>842

陶酔って間違えようがあるか？
搭、騰、答、悼だぞ、どうやっても5が残るだろ

>>838
俺もほぼ同じプロセスで３を選んだ。
手紙がうんたらかんたらなんて余計な物を１に付けるから…

ずっとこればっかり気になって、現代文93の実感が全然わかない。

>>834>>835
やっぱ・・・じゃあこれで私大一般でもとれるって考えは甘い？

>>842
同意。90取れるヤシはごまんといるが偏差値的には結構上位。

>>828
だな、なんかものすごい勘違いをしてた
申し訳ない

>>843
寝起きで解いたから俺も同じ12点だウホッ

国語�T・�U（評論）の第二段落、「非連続の状態にとどまることはできない」って
何でわざわざ二重否定にするのでしょうね

ま、どうでもいいことなんですが

>>836
IDに｢†｣が出てんの初めて見た
レアIDだ。

文脈から言って不審でもいけそうだが。辞書引くと腐心に似た意味もあるし。

>>849
おれも前日ラジオ聞きながら古文の付け刃してたら・・

>>845
俺最初、何も考えずに追悼の4かな、を選んでた。
最後に書き直したよ。危なかった。

っていうか、古文の5か2かってやつ、
2が正解になるとしたらいつ発表だろうか？

>>845
俺も消去法で選んだ

>>851
桁数から考えるとIDの一部ではないような。

>>845
まあそうなるよな、
さらに、きっと酒の席で使う言葉なんだろうと思った

>>847
過去問とかやって普段どれくらい取れてるのか知らんからなんともいえん
毎回9割とれるようになったら本物

小説のどこが易化だ。全然とれんかったぞ
評論古典漢文は９割だったのに…鬱

馬だけは納得いかない

河合塾にはがんばって欲しい

やっぱここでも答え出ないっぽいね。
明日調査書の追加頼みに高校行くから、その時国語教師に聞いてみよう。

ところで、「不審する」って言葉あるの？
>>821
それで考えるとしても、本文中の↓はどっちかというと2番に近いのでは？
「男女がしゃべったり、懸命になったり誠実に生きても、立派なものを生むとは限らない残酷な世界」

>>457
めちゃﾜﾛﾀ

>>838
>「手紙の内容」にはそれをほのめかすようなことがないという。

生活を心配していた描写が無いことに加えて、
男がいるのではないかと心配していたことから、
妹の生活に対する不安は無かったと考えられるのではないだろうか。

最後のほうは微妙かとは思ったのだが、
我慢しないでほしい→頼ってほしいと解釈できないでもないような感じだから3にしたのだが･･･これは文からして間違えと断定できないのではないだろうか？

>>862
＞ところで、「不審する」って言葉あるの？

おーい大丈夫か

>>862
>>821は（ﾟεﾟ）ｷﾆｼﾅｲ!!

>>851
†これ携帯からってゆうまーくらすぃ

妹不満派はきえたのか？

「満ち足りた暮らしをしている」と想像できなかったなんてどこにも書いてないぞ

お兄ちゃんやめて！わたし普通の生活に戻っちゃう！

>>869
おまえはくずだ

だから「もっと素直に頼って欲しかった」は主観が入りすぎだって。
ロリコンが選ぶ選択肢だよ。

>>868
３が正解とは言い切れないが、
１と比べても本文とのずれは同等であると思う。
いずれにしても悪問

お兄ちゃんどいて！そいつ殺せない！

今年を象徴する漢字1文字早くも「馬」で決まりですか？

今問題を読み返して自分の間違いに気づいた。

「手紙の内容から妹が満ち足りた暮らしをしていると想像していた」わけではない、のね。
これなら真っ先に１選んでたのに馬鹿だなぁ。

お兄ちゃんどいて！そいつ殺せない！

>>868
言うことはほとんど言ったから、もう書くことが無くなった。

ついでに言うと、「こんな物」の前に、既に、「幸せだ」という手紙に疑念を抱いていたのは確かだと思うよ。
ただ、その疑念は「手紙の内容から」沸いたわけではないのも確かだと思う。

ところで古文の敬語はなぜ１じゃないんだ
教えてｴﾛｲ人

>>871
金が出来て、妹に同情を書け、マフラー買いたいと思ってる
から完全に主観といえなくないか？

むしろ、あの手紙から「妹はきっと苦労してるな」と思う方がシスコンロリコンじゃないかな

>>878
１で合ってるんじゃ？

ずーっと下宿をしてる→金無い→満ち足りてない

かな？これ以外考えられる？

>>879
それはずっとあとの「私」の気持ちだろ
あの時点じゃどうか分からないよ

>>878
１だぞ

>>878
一瞬速報の解答が間違ってるのか疑ってしまったジャマイカ

あの妹が14歳くらいだったら俺は確実に3を選んでいた

１だな

>>864
間違いじゃないにしても最も適当なもの選ばなきゃダメだよ。
センターで正解以外に間違ってはいないものがあるとか普通でしょ。
兄は日本で普通に生活することを選んで、裕福なくらし手に入れたって書いてるじゃん。
パリで夢めざすなら貧しい生活しなきゃいけないって当然わかってたはずでしょ

ベストを探そうとするから点取れない
一番ベターなのを選べと言われた

>>887
１の前半の傷も同程度だと思う。

>>887
それでも、「親身が及ばぬほど親切なフランス人の家に住んでて〜」
というのを読めば「妹は運良くなかなか生活環境はいいみたいだな」って普通思わない？

馬と教科書載ってたのは一歩も引けねぇよ

誰かの家に住んでるんだよ？

"手紙の内容から"　が邪魔なんだよなぁ・・・

下宿先の人が親切なのと生活環境がいいのは結びつかないと思われ

下宿だ下宿、普通以下

主観になるかもしれないが下宿させてもらってるといえば
屋根裏とかそんなかんじだろ

NO勉の古文が満点なのは大問題と思われ

明日学校で自己採点があるんだが
センター作ったところから解答がもらえるのかな？

まぁ、馬が正解になったら妹もどうにかして欲しい。

ってか、老婆が出てくるくだりらへんで兄貴は妹の住処を指差されて
信じられなかったんだろ？ってことはもっとイイ家に住んでると思ってたんじゃないのか？
つまり手紙の内容から満足な暮らしをしていると思ってたんでしょ？すなわち３．
じゃない理由を論理的にだれか説明してくれ

てか、妹も馬みたいに個別スレないの？
ないなら誰かたててくれ・・・　なんかよくわからないが俺の使ってるサーバースレッドたてられないんだ・・・

>>878
なぜ２じゃないんだ　だったorz

私の彼女に対する心情　だから
部分的に考えると

彼女を痛ましく思ってる・・・〇
彼女をねたましくもおもってる・・・〇
（私が）残念に思ってる・・・×
（彼女を）情けなく思ってる・・・〇
（彼女を）かわいそうに思ってる・・・〇

>>898
俺もその辺を根拠に3を選んだ。
でも3のシスコンっぷりを見ると1もアリかも知れん。

>>887
安定した生活ある上での、男の心配であったと考えられるので1番が違うのではないかとおもた。

主人公の考え方は「才能がないとがんばっても無駄」な旨の答えだった気がするので、
生活ぶりが良いと言う手紙の内容をそのまま受け取っても不思議ではないと思われる。
妹には才能がないと兄はわかっていなかったはず･･･

>>899

http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105890536/

国語現代文について質問があります。

おいらが間違えたのは評論の問い四の正解である3を2としたテンです。
なぜ３をバツしたかというと「映画派は限られた時間の仲で壮大な痔空間を描き出すようなことを可能にした」
という記述が「限られた時間の仲で壮大な痔空間を描き出すようなことを可能にした」最初の芸術が映画であると感じられたからです。
この「限られた時間の仲で壮大な痔空間を描き出すようなことを可能にした」最初の芸術は映画ではないはずです。
そして２にある記述は｢錯覚による」という記述が不確でこの点に於いてキズがあるといえますが
３よりは適当であると判断し正解としました。
みなさんの3を正解とした根拠を教えて九打さ伊。

>>890
親切にしてくれているといつも書き連ねてきた
　　　↓
必要以上に書きすぎ
　　　↓
本当はそうではないんじゃないか

だから1じゃね？　　　

>>906
それ先読みすぎでしょ･･･

手紙の文面から「兄に心配をかけさせたくない」オーラが出ていたんだろう。

>>905
お前の言ってる意味が分からん

いやだから、3が最もらしいこと書いてるけど、
聞かれてるのは私の妹に対する心情なわけで>>901に書いてるように3は一番まずい
ようするにまんまと引っかかったわけ

>>905
“壮大”な“時空間”は虚構である映像、かつ動画でなければ表せない気がする・・・
＝映画がそれを可能にした

2は何でﾀﾞﾒなの??

>>904で話そうぜ

＞妹

>>910
なるほど・・・そういう風に作問されていた訳ですね。

いや、こんなもんかは、俺ぐらいには甘えて、
本当のことを打ち明けてくれてもいいのに。あいつの
俺に対する親密度はこんなもんかっていみじゃないのか？
そして残念だ・・・と。

>>910
痛ましく思ってるのから、かわいそうに思ってるのまで、「思ってる」人は全て兄なわけですが…

>>915
現実の世界の人ならそう思うかもしれないが、
これは出題者が考えたセンター試験の問題

「痛ましく思ってる」が一番シンプルでいいだろ。
他のは主観入りすぎだって。
センターでそんな主観入りまくりの選択肢が正解なわけないだろ。
そこらへん考えて選べよ。

　　　　　ｰ=、　ﾞゝ'彡≫三≡ﾐﾞi`i l l lﾉ,r'ﾘﾉッシﾉ彡ﾉﾉｼ/F三ノﾆﾄ
　　　　´~ゝ-ゝ<ﾘ彡ﾉﾉ三ミﾐﾐfi l lゝi ﾉﾉﾉノﾆ彡三彡彡jﾉﾖ'ﾉ巛ﾐ＞'"二ヽ
　　　　^`ー三くj〃彡三≡ヾ.ゝt t ）l ン"´　ﾞヽ､iミ彡ﾉシ人ミ三彡ﾆ=-
　　　　　 ､,:r''7ヘ又彡ｼ,r/'"~｀ﾞﾞﾞ`'二ﾆ:;､＿,,.,.,　 ｀ﾞﾞヾミミ三彡ブ＞∈ﾆ
　　　　,'ﾆキ王彡彡彡;,fﾉ -＝,=＜　l　/,∠(＿,.,.,、　 ﾞiﾐ彡彡三ﾉ∠ﾆ＿
　　､_,r=''7ヽ≡彡三彡'" '''"~,r''') `' ﾞi 　f‐-:,ﾆィ=､ヽ　ﾄﾐﾐミ三≫にﾆﾆ､ヽ　
　＝〃ーヽヽfrﾐ三f'f　,,r;;ニ彡'´ `ヽ,　 ﾉ　 ﾉ.'･'´￣　　i,ミ三ヽﾌ<7、,.r--=、
　`ｰ=''"~`ヾミ》彡/'ｲ (:ﾉZﾆr・ゞ　　 i　f　　 `"_,,二ﾆヽ┤ﾐﾐY人ﾉﾘへ,,.＝、
　　　　　,,ノ-r'彡〃:┤ ,,..,.　￣",:' ,r j　t`ヽ,、＿,ﾆﾆヽ`t三彡彡ﾒ>ノ､_`''"´
　　 ,r''＞=‐ﾅ〃ﾌﾉノ:ﾞi'',r'',.=‐,'".ノ(_rゝ_ﾉ'" ,.,..,.、_´~）　 l ) ）ミﾐ彡＝=､、　　　馬、馬と騒いでいるから
　｀~ f　､__,>ｦr7ﾉF彡 i （ r=''"　_,.,.,.,.,.,.,.:ィ",.,-､=､,フ 　 ｲ ﾉﾐﾍ三≡,.,、 ﾞヽ　　　来てやったぜ！
　　ゞ､＿彡ナ7ﾉｼﾉfr(ゝ､tヽ　/,r‐―一 '"_,.,.,､ﾉﾉ^iﾌ′ l`ヾﾐr十＝、｀`ヽ､)　　
　　　　 '"~フﾌr/ﾉﾐヽソ l'　 ﾞi〈〈(ヽﾉ'ｰ''"^´ 　　~`ｦ^i　,ﾉ　:,ヾ''ー--＝=:、
　　　　　 ﾆf‐ﾅ''チ,r=ゝﾉ、 　ﾞい''^',,.ｨrー'＝'ｰメ/ ,' ,/′':,　 i;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;`ヽ、
　　　　　（ ,r''サ;;;;;;;;;;;,ｨ ､.ﾞヽ、ﾞtヾ､ｰ＝''"ﾞﾞ~´,ノ　,' /　　 :　 ﾉ,ヾ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;＼,,_
　　　　 ／;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;/人　':, ｀ヽ、 ｀ﾞﾞﾞﾞ´~´￣　 　 /　　 ,:'　/ 　 l;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;｀ﾞﾞ`'''ヽ､,,
　　 ,,ノ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;t ''"ﾞt　 ﾞ;,　｀ヽ.　　　　　　　 /　　,:'　　/`　/;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
'"~´;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ﾞゝノ＼　ﾞヽ　　ヽ、　　　　_ノ　　,'　　 '^,,.ノ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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ヘローマイネムイズホース
ナイストゥーミーチュー

馬と母の結論はいつ出るんだ？
センターリサーチ前に決めてくれないと困るだろ

>>916
そりゃそうだろ

頼ってほしかったと思っている人がなぜ帰れと？

　　　　　　　　　 _______________
　　　　　　　 　/　　　　　　　/
　　　　　　　　/　　　　　　　/
　　　　　　　 /　東京大学 /
　　　　　　　/　　　　　　　/
　　　　　　 /　　　　　　　/
　　　　　　/　　 　　　　/ 　　　　
　　　　　　----------

　　　　　　　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
　　　　　　　|　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 |
　　　　　　　|　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 |
　　　　　　 /　　　￣￣￣￣　　 　　　/＿＿＿__
　　　　 　 /　　　　お前の　　　　　　/ヽ＿＿／/
　　　　　/　　　　センターの点　　 /　　/　　　/
　　　　 /　　　　　　ﾜﾛﾀ　　　　　　/　　/　　　/
　　　　/　　　＿＿＿＿　　　　　/　　/　　　/
　　 ／　　　　　　　　　　　　　／　　/　　　/
　／　　　　　　　　　　　　　／ 　 　/　　　/

>>911
動画でなければ表せないと考える根拠はなんですか？

後半だけ読めば1のほうがよりいいのは仕方ないよ

しかし、前半の「想像していたわけではない」を選ぶのも主観が入ってると思う

センター漏洩の件について
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105885760/l50

こにちは　パットの弟のケヴィンです！！
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105718827/l50
05/01/15 01:07:07　に「パットの弟ケビン」の書きこみ
05/01/15 09:30:00　にセンター試験英語開始（第六問の主人公:ケヴィン）
05/01/16 01:16:15　に「遠藤周作に気をつけろ」の書きこみ
05/01/16 09:30:00　にセンター試験国語開始（第二問の小説:遠藤秀作『肉親再会』）

とりあえず漢字は満点だった。しかもこれ定期考査にも使われたからうちの学校の生徒は漢字以外もみんなとれてるんじゃないか？
テキトーに授業うけてセンター対策してない俺が現代文9割とっちまったよ。努力した浪人わりいな。ま、大学側は運のある人間を求めてるってことなんだろうね。

現文で9割とって威張ってるってよっぽどオツムが弱いのかな？

正直、今回の現文は9割でも自慢できない
問題は漢文だろう

運も実力の内だ。

漢文は激簡単だったろう

カメラのレンズが、写真用なのか映画用なのか途中からわからなくなった。どっちも切り取って他を排除する？現実否定しないよね？

あのぉ、現代文は平均どれぐらいでだと思いますか？

てか、このスレめちゃ回転速かったな
次スレはたつのか？

明日の朝採点した人が流れ込むだろうから、いるか

>>925
＞「限られた時間の仲で壮大な痔空間を描き出すようなことを可能にした」最初の芸術は映画ではないはずです。

本文から答えだせよ。
本文には映画と写真しか出てきて無いんだから。かってに推測すんな。

>>933
眼と対比するものとして「レンズ」が出てきているのだからどっちがどうとかいうことではない。
映画も写真も、対象を切り取るという点で同じ。
写真は一つの画像の上で視線が動くからまだ良い。
映画は連続した画像で考える暇を与えないからダメ。

「お前の下宿によったよ」
浪人は黙っていた。
「俺さ、考えたんだけど、お前、Fランクに行く気はないか」
「なぜ」
「なぜって、まあ随分ながく浪人をしたじゃないか。もう充分だろう」
「まだ、第一志望に届いてないわ。予備校の先生だってこれからだと言ってくださるんだもの」
「誰だ、その先生ってのは」
「○○さんよ。昨日、話したじゃない」浪人は怒ったように言った。
「○○○ゼミナールで冬期講習も満員だった一流の講師よ。浪人で彼に真剣に教えて頂いているのは私一人よ」
私は思わず、自分たちの周囲をもう一度みまわした。相変わらず異様な髪の形をした女や、
辞典のような参考書を持った男たちが幾十人も試験会場を右往左往していた。これらは屑だ。
どれもこれも受験の中で自分だけは才能があると思い、沈んでいく連中だ。
浪人も今、この会場の中でその一人になろうとしている。
「でも、こんな連中みたいになったらお終いじゃないか」
私は大学の合格通知をそっとチラつかせた。だが、浪人は負けずに、
「たとえ、そうなったって………生きることって結果ではないじゃないの、
　償われなくったって自分がいいならそれで結構じゃないの」
「だがな、この連中を見ろよ。惨めだと思わないかい」
＜中略＞
「わかったわ」浪人はまばたきもせず黒い大きな目で私を見つめて、
「だからローちゃんは推薦入学にしたんでしょう。
　ローちゃんはなにか報われなければ嫌だったんでしょう」
「よそうよ。喧嘩するのは」
私は勘定書を手にとった。浪人の言っていることは半分は正しい。
七年前、私の片半分は安易さを捨てろ、もっともっと上の大学を目指すべきだと囁いていた。
それに耳を塞いだ私はあの宮廷のバラ色の生活を喪い、そのかわりにこの合格通知をえた。

>>936
では本文から答えを出してください。

>>938
ありがとう、笑わせてもらったよｗ

さて、久しぶりに夜更かししたしそろそろ寝ますかね

>>939
本文の中で映画と写真の話しか出てきてないんだから
勝手に推測すんなってこと。

古文問2のb中将が自分に対する敬語でもいけるんじゃないかと…自信ないが。

>>941
映画派は限られた時間の仲で壮大な痔空間を描き出すようなことを可能にした
とは本文からどのように読み取れるのですか？

オイオイまだやってんのかよ
もう寝るぞ

わかりました。
もう遅いですし。
寝ましょう。

>>938ワロタw

>>943
P42の最初の行から読んでみ。もう寝たかもしれんけど。

妹と馬話題が移ってしまったのにあいまってよる遅くに成り人減ったな

昼間はあんなに「たむろ」で盛り上がってたのに

こんな夜中に大笑いしちまったよ｡もう寝よう!

おはようｗ

前代未聞の失態W

うま追加正解になってないじゃないか

>>953
これからでそ

そうか・・・傾斜配点で国語の７点は他の教科の２０点に相当するんだよ・・
頼むよ〜！

馬の件はいつ追加正解になるか分かるんだ？！

馬を信じて待とうじゃないか。

もうすっかりバンプの｢K｣のノリで読んでたよ＞馬
追加で正解になるの？

うまってなに？

馬は寝て待て

馬がもし正解じゃないなら先生に告訴してもらおうじゃないか。

そうだ！

今日学校で自己採点だが馬の回答を学校で何か言われる回答楽しみW

みんな馬にしてるだろうから、加点されても意味無いのでは？

21は4じゃだめなのか

朝日の君かわいくね？
脳内変換したら読みながら萌えてた(;´Д｀)

馬がどーのって何の話？
古文に出てきた馬がどうかしたん？

http://news.livedoor.com/webapp/journal/cid__941293/detail

センター試験・国語で出題ミスか　予備校が公開質問状

大学入試センターが１６日実施した「国語１・２」の試験で、大手予備校の河合塾は出題ミスがあったとする公開質問状を同センターに出した。
第３問（古文）の問４の選択肢のうち、センターでは（５）を正解としているが、同塾は「正解をひとつにしぼるのは困難」と指摘している。
同センターで対応を協議している。

問題は古文の「日光山縁起」の一節で、有宇中将の母への思いを読み取らせるもの。
五つの選択肢のうち正しいものひとつを選ぶが、選択肢（５）にある「不孝をわびたい」という気持ちを本文から読み取ることは困難であり、
また選択肢（２）にある馬との対話とも読み取れるとしている。

おまいは牝豚だ！！！！！！！！！

センター国語めちゃくちゃだな。

専門ちゃいますが、この問題、どうとらえたらええのかわかりまへん。

>>966
確かにw
萌え〜（；´Д｀）

現在ここで騒いでるやつの中で、議論自体を楽しんでるんじゃなくてマジで点数欲しくて騒いでる香具師は消えろ

しつこい上に思いつきで書き込みされると邪魔

そういえば、問題数３５個だったよね？
あれで、３６までマークしてた場合、０点になるの？それとも、
それ以降は無視？

>>974
それ以降は無視！

>>973
なんかやけに激しい口調だけどさ
もしお前がヲタ系だったら

















めっちゃ腹立つ

>>976
ヲタですが何か

でたつりwｗｗｗｗｗｗ

漢文難しいとは言うが
花鳥風月愛でてる風雅な古文よりは
そのまま文語文として読めて、話のパターンも分かり易い漢文の方が余程楽だと思う

こんなクソったれな試験で、どう合否を決めろと…。大学側も大変だな。
特に国語�Tは。最大で５０点の格差だからな。
合格点に達してると思って合格通知出してみると、本当は現代文がまったく解けない学生だったりしてｗ

国語�Tを選択可能にしてる時点で質を期待してないんじゃないかな？

次スレ
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1105946488/l50

>>958
分かる

１０００だったら合格

ぶっちゃけ現代文は満点続出で差がつかないかと。

いやいや現代文は難しかった。評論が。真っ先に消したやつが全部答えだったからな。
小説、古文、漢文は満点だったのに・・・。欝だ。

>>986
評論簡単すぎだろ

２００５年度センター試験、
国１の不公平について救済措置だの得点調整だの言うじゃな〜い？？

でもね・・・

得点調整されて一番損するのは、国語１とったヤツで、

つかってる教科書に載ってなかった何の罪もない受験生ですからッッッ！！！


残念っっっ！
今回の問題の教科書を使ってたやつは約一割。
そのうちから国語１を受けたやつは、かなり少ないだろう。

何の関係もない善良な国語１の受験生を忘れんな切りッ

だから派多様区うざいって

しかも寒い

馬鹿陽区
井上馬鹿

他に馬鹿つけられるのいる？

直後で馬が泣いてるんだもん、２だと思ったよ。

古文の専門家がいろいろ言っていますが・・・
http://academy3.2ch.net/test/read.cgi/kobun/1105886508/l50