生成文法総合スレ＜１５＞

BOBが去り仇鱒が去り虚無好きが去り, 誰も生成を批判する者がいなくなり, またここはこうやって生成狂者の巣窟になるというわけだ. いいではないか好きにさせておけば. こやつらに
何を言っても無駄.

「理論は言語研究のための道具でしかない」この考えって自分で「研究」
するようにならないと身につかないんだよね。自分で新しい言語事実を
見つけることをせず、他人の論文読んでこれはまちがっちょるけしからんって
いってれば研究してることになる、って思い込んでる評論家ども（真の意味で
「言語学者」ではない）にとっては、生成はもうだめだこれからは認知の
時代でいやHSPGが云々言うのは楽しくてしかたないのかもしれんけど。
はっきり言ってそんなこと俺にはどうでもいい。俺は世間的には「生成派」って
ことになるんだろうけど、この先生成が滅びたことになろうが何しようが
そんなのは俺の言語学者としてのアイデンティティに微塵の影響も与えない。

>>682
というより、よく知りもせんのに批判すんなってとこじゃないかと思われ

ADAMASが生成は反証不可能だとかゾンビだとか言っていたと思うが今になって分かる希ガス
なるほど生成は不死身だ

＞そんなのは俺の言語学者としてのアイデンティティに微塵の影響も与えない。
で、何が>>685のidentityとやらに影響を与えるのよ

>>685
>この先生成が滅びたことになろうが

この先生、成が滅びたって読んでしまいますた
２ちゃんの見過ぎだな
（´・ω・｀）もちっと勉強しまつ

なんだかにゃ〜ｗ
アカハラまがいのことをやっとるヴァカ教師が非難されとるだけだというのに
そいつが生成嫌いであればその愚行も正当化できるとでも思ってるのかにゃ
生成を叩きたがるのが学問的な議論がロクにできず，やれカルトがどうこうしか
言えんような気が狂った連中ばっかだからこそ，生成がいつまでものさばることに
なっとるのに，え〜かげんに気付かんかにゃ

ちょうど別スレにアカハラ指導教官の話題が出とるから，上の人もあまりにひどい
ようにゃら，それなりの手をうつことも考えるべきかもにゃ
http://academy3.2ch.net/test/read.cgi/gengo/1106846426/79-

＞アカハラまがいのことをやっとるヴァカ教師
良く分からないのだが次のようなことを指導者が言ったらアカハラになるのか？？

〜「今のMinimalismは、言語機能(Faculty of Language)プロパーと
してはrecursionという規則１つしかなく、あとはインターフェース条件と生物
としての制約とからすべてが決まるなどと言っているようですが、もしそれが本当
なら、Minimalismの研究は生物学や脳科学の分野の研究になり、我々英語学の
分野とはなんの関係もない分野だということになるでしょう。今後も英語学の分野
で研究を続けて行きたいのなら、Chomskianはやめて、英語の言語現象の事実の解明
にきちんと取り組んでいるスキーマや因果チェーンやそれらの語彙的反映である
ＬＣＳなどをしっかり勉強しないとだめだ。そうでないと、僕の指導の下で修論を
書いてもらうわけにはいかないから、そのつもりで。」〜

>>690
>>そうでないと、僕の指導の下で修論を
>>書いてもらうわけにはいかないから、そのつもりで。」
修論が書けなければ言うまでもなく修了はできませんね。
↑の教員の発言は、「俺が個人的に気に入っているフレーム
ワーク（スキーマやら因果チェーンやらＬＣＳなど）で
研究をしないなら、うちで修了はさせない。」
と言っているのと同じこと。

これが立派なアカハラでなくてなんなんでしょうか！！

＞これが立派なアカハラでなくてなんなんでしょうか！！
立派な赤腹？
自分の研究室でできることとできないことをあらかじめ学生に提示することに問題ありなのか？

俺はアカハラ「まがい」と言ったのにゃが，ＭＰやるのなら修論は出させない＝
修士の学位は取らせないと脅して学生に自分の嫌いな（理解できない）理論研究を
あきらめさせようとするのはやはり問題あるにゃろ
＞あらかじめ学生に提示
募集要項にそう明記してあったのかにゃ？　学生がそれを承知で受験・入学したのなら
ともかく，すでに在籍している学生に後からそんなことを言い出すのはﾏｽﾞｰにゃ
上の人もこれからのことがあるから事を荒立てることなくできるだけ穏便に解決図って
もらいたいにゃが，どーしても我慢できない横暴ぶりなら，学内のナントカ委員会や
ナンタラ相談窓口に訴えるべきにゃ

＞募集要項にそう明記してあったのかにゃ？
途中で自分のしたった先生がどこかに転出したんだろ
募集要項がどうのこうのゆーはなしじゃなかろうに





何いってんだか‥‥

最近のminimalist programの研究では、いわゆる付加詞の扱いが大きな
問題となっており、Chomskyもずいぶん手をやいていて、挙げ句の果てには
BEAで"separate plane"にあるというような推測を出しております。今日
読んだ最近のLasnik and Uriagerekaでも、”付加詞はmain derivational
workspaceと併合する事は一切無くただサーフィンしているような訳のわからん
存在だというこれまた訳のわからん事を言っています。これは主要な句構造がまず
三次元の形を統語論ではしていて、その一部に独立に構築される統語的対象物が
ひっついているという意味でしょうか？それならGoodallやＳ先生のいってる
多元的文法理論と結局は同種の主張になりますでしょうか？ご意見お待ちしております。

まあ、あんまり個別の状況についてここで議論してもね．．．
どこの話か明らかになってきちゃいそうだしｗ
663さんも677で一区切りつけてるわけだし。

696は695を読む前に書き込みしました。
PIC違反ｗスマソ！

>>どこの話か明らかになってきちゃいそうだしｗ
もう十分明らかになってるんでは？ｗ

>>694 人事は内密に進められるもんだし、学生が大学院に合格してから
その先生の転出を知らされた可能性が高いよ。後に残された教員は学生の
面倒を見るべきだろ。

>>694
何いってんだか‥‥

よし、俺が言語の研究者になったら、
付加詞から攻める統語理論を完成させるぞ！

付加詞って何の訳だ？
日本にされるとわかんね。

日本＞日本語

付加詞…adjuncts
スペルあってるかな〜

蒸かしの扱いが問題になっているって
なんかこうもう凄い世界になってますな生成は

それよりなんか詰まりませんなここのところ

>>695
Stepanovも基本的に同じラインだね。
付加詞は後から入って来るってやつ。
でもそうすると基本的に文法性の予測はデジタルになるから経験的に厳しいんじゃないかねぇ。
付加詞っぽい項とか項っぽい付加詞とかどうするんだろ？

>>681
supportは出るんでしょうかね？applicationのpageでは微妙なことが書いてあり
ましたが。
日本の修士を出てると何年でPhDが取れるのでしょうか？

＞日本の修士を出てると何年でPhDが取れるのでしょうか？

おそらく三年にょろ。ここいらがかえって障害になるにょろかね。下手すると
２７とかでPhDだし、日本で職探すにも日本の大学って３０くらいからしか
取らない印象があるニョロ。

サポートは、、、あっしガンバってグラントのアプリケーション書きますニョロ。
理論言語学って基本的には紙と鉛筆があればできるのでグラント取りにくい
にょろよね。グラントの内容にもよるけどstudentshipってのも盛り込めますニョロ。
また物価が高いニョロからね。頑張りますニョロ。

３年でPhDが平均なら速過ぎだと思うが、
がんばればそれでもいけるかも。ちなみに、
俺はその２倍かかってしまったが、、、。

俺が知ってる最短は４年だな。
それぞれの大学で課されるコースワークがどのくらいヘビーかによるので、留学考えてる人は
調べといた方がいい。
コースワークだけでたっぷり３年かかるような所だと、当然３年でPh.Dはほぼ不可能。
日本で取った単位をtransferしようとしても必ずしも認められないし、認められても
３年が２年半になる程度。

ここ数年（もちろん9.11も影響甚大）で、アメリカの大学院の留学生
受け入れポリシーが大きく変化し、日本人留学生ははっきり言って
歓迎されません。
中国系、韓国人、インド系はじめ他のアジア系と比べて、日本人は
遊び好きで勉強量が全然足りないという認識が、有力大学院の間で
しっかり共有されています。
また、留学生の受け入れももちろんアメリカの国策の一環という
意味も大きいですが、現在アメリカでは、将来アジアひいては世界
における中国、韓国、インドの存在感（プレゼンス）、影響力は
今以上に増大していくのに対して、日本はアジアでも孤立し、その
存在感、影響力は今後縮小の一途をたどる、との見方がすっかり定着
しています。
また、日本はどうせ黙っていても親米なのだから、わざわざアメリカの
金をつぎ込んで留学生に親切にしてやって将来国のリーダー格になる
ような人の間に親米感情を広めておく、という留学生受け入れ政策の
長期的戦略も、日本に対しては費用対効果費が薄いと判断している
ようです（これに対して、中国系には極めて高いと判断しています）。
なので、どの有力大学とも、中国系、韓国人、インド人留学生の
受け入れには熱意を燃やしていますが、日本人にはほとんどと言っても
過言ではないくらい、関心はありません。
今アメリカの大学院に留学すると、屈辱感や肩身の狭いつらい思いを味わう
ことは確実です。
どうしても留学したいなら、このことを充分覚悟した上で留学する必要が
あります。

×　費用対効果費
○　費用対効果比(cost-effectedness, cost/effect ratio)

>711
すさまじく偏った意見だな。
大体、その論旨に9.11がどう関係するのかまったく不明。

いや、アッシのいる国ならphdを３年でとるのはあり得るニョロ。ただし
きちんとした基礎力が必要だけど。たしかに３年だと、短すぎ鴨。MITが前は４年で
少し短すぎると思われていたニョロ。北米では確かにコースワークで２−３年は
かかり、そのあと論文に３年（comprehensive１年＋diss２年）って感じニョロ。

>>711-3 711は確かに偏っているけど、アメリカの留学生に対する扱いは911を
境に激変したのは確かニョロ。ブッシュも「アメリカの科学技術を母国に持ってかえられない
ために、留学生を減らす」と恐ろしく保守的なことをやっているニョロし。
留学生／postdocなどは引っ越すと政府に住所をしらせないとならなくなったし、
それを怠ると国外撤去もあり得るニョロ。まあ、それは中国人を含め
全ての留学生にあてはまるけど。

>>711は漠然とした感じがするだろうが、個人的にはかなり共感できる（もちろん、じさくじえーんではない）。

911との関係は俺にも？だが、俺が関係した大学院も日本人を避けているような
印象は受けるな。日本人の中にはだらだら終わらない人間が多いからだろうか。
はっきりそう言う話を聞いたわけではないが、現実にここ数年日本人はとってないようだ。
知名度もそこそこだろうし、日本人に人気のない学部とも思えないが。

韓国については？だけど、中国やインドのプレゼンスと将来性が高く、日本は
落ち目というのは客観的に見て真実だろうね・・・　しかもその斜陽は英仏より
速く進行しそうな気がする。

漏れの友だちがアメリカの某大学院に留学してるんだが、この前の
中国の反日デモの時ニューヨークでも中国系住民による反日デモが
あったそうだが、その頃漏れの友だちがdepartmentのカクテルパーティーに
出席したところ、あらかじめ中国系留学生たちと韓国人留学生たちが
事前に打ち合わせしてあったらしく、みんな酒を飲んで酔っ払いだした
あたりで、急に "Japanese Go Home!!" とシュプレヒコールされた
そうだ。その場にいた日本人留学生は漏れの友だち一人だけだったので、
個人攻撃同様のひどい行為だ。
ところが、さらにショックなことに、パーティーに来ていた faculty member
も、「過去の軍事侵略の歴史を反省しない日本が悪い。」と、
中国、韓国人サイドの肩をもつ発言をしたそうだ。大体伝統的に左派的な
傾向もあるところだからそういう意見の教授が多いらすぃ。
漏れの友だちは大ショック受けて、それ以来授業に行けず引きこもり状態で、
もう日本に帰りたいと悩んでいる状態だ。

>ところが、さらにショックなことに、パーティーに来ていた faculty member
>も、「過去の軍事侵略の歴史を反省しない日本が悪い。」
広島、長崎、ベトナム、イラクで無数の非戦闘市民を虐殺した
アメリカのヤシに言われたくねえ！！！
大体、小泉がアメリカにしっぽ振ってばっかだから（イラク派兵
だってアメリカ援護のためだろ）、かえってアメ公にバカにされ
なめられるんだろ！
もっとアメリカに楯突いて、アメ公どもをギャフンと言わせてやれば
日本人留学生への対応も変わってくるだろ。
韓国なんか、露骨に中国、ロシア、北朝鮮にすり寄る素振りを見せて、
アメリカに対して自国のプレゼンスを実際より誇大に見せるあたり、
したたかなもんだぜ。

>>717-8　本当か？そもそもfacultyは政治／宗教のことに授業中はもとより学部のpartyとかの
ときも政治のこと言うべきではないんだがな（もちろん政治関係の授業は除く）。
まあ>>718のように感情的になってはいけない。学問と政治はわけて考えないとacademic
freedomそのものがあやうくなる。

>>717

日本人が一人というのも珍しいな。やはり日本人を取らないという方針の結果なのか？一昔前だと
うじゃうじゃいるというのがピッタシの感じだったが。ｗ

>>717

それ本当なら出るとこ出てアピールしなきゃだめだよ。レイシズムじゃん。
そいつが個人的に歴史問題云々に色々主張をかましてたならともかく、
ただ単に国籍が日本というだけで公然とハラスメント受けるなんて大問題ですよ。
facultyが肩を持つってのも信じられんな。本当ならそんなやつ社会的に抹殺できるぞ。

ここはアメリカ留学警告スレに変わったんでつか？

＊ただし、アメリカのキャンパスでいろんな意味で日本人留学生の
　肩身が狭くなってるのは、どうも事実らすぃでつよね。
　留学してる漏れの友人からも最近↑と似たような話のメールが来てますた。

ところで、話題を変える訳ではありませんが、「明日に架ける生成文法」を読んだ感想を聞かせて下さい。
まだ注文したばかりで、届いていないのです、

僕もそのひとりです。こちらアメリカでの言語学の大学院
生としての肩身は狭いと感じることはまだありませんが、
一歩アカデミックな環境から出ると、別世界です。学部
生のあほどもにとっては留学生が最初の外国人である場合
が多いので、異分子を排除する傾向があるという点では日本
以上に差別が激しいでしょう。女性のTAなどは特になめられて
大変だそうです。もっと恐ろしいのは、この国は中国デモ、
９．１１など大きな流れが起こると一致団結して恐ろしい
ほどの保守性を発揮します。こいつ等ほど自分の意見を
主張する一方、一歩間違うと間違った方向に進み修正が
聞かない国民はいないでしょう。

生成の募集が終わったと思いきや今度は俺のところで研究しないかと学生募集
留学生活の報告かと思いきや読書感想文の募集をつのったり最近このスレどうかしてないか
なれ合ってるか生成のよいしょだけで全然おもしろくないよ

>>723
結構良い。
しかし、その分抽象的な話が少々多いので、
入門書という感じではないかも。

>>725
>>今度は俺のところで研究しないかと学生募集
いつもこのスレを盛り上げて下さっている立派な先生に対して
その言い方は失礼でしょ。
いかに２ちゃん上とはいえ、ものの言い方に気をつけて下さい。
読まされる方も不愉快です。
大体「生成の募集」ってなんですか、全然意味分からないですよ！

>いかに２ちゃん上とはいえ、ものの言い方に気をつけて下さい。
「ｳｽﾗｳﾞｫｹ」「頭が不自由だ」「無知・無能」 「相手にすんな」という人を小馬鹿にする表現が上ではいくつも見られますが。ま、黙っていましたが、このような罵倒の方が数段「読まされる方も不愉快です」よ。以上。

>「ｳｽﾗｳﾞｫｹ」「頭が不自由だ」「無知・無能」 「相手にすんな」という人を
>小馬鹿にする表現が上ではいくつも見られますが。ま、黙っていましたが、
>このような罵倒の方が数段「読まされる方も不愉快です」よ。以上。

はは〜ん、あんた「ｳｽﾗｳﾞｫｹ」「頭が不自由だ」「無知・無能」 「相手にすんな」と罵倒された
ご本人じゃないの？別に生成文法に興味ない人がこのスレを読む必要も義務も鼻糞もないのだから
読まなきゃいいだけの話。

ちょう低レベルな口喧嘩ですな。

低レベルな>>728を晒しage

つまるところ生成文法プロパーで新たな展開のネタがないから
スレもこういう雑談サロンｗみたくなってしまう、ということ
に尽きる。

生成もうﾀﾞﾒﾎﾟ．．．

んなこたない。