Chomskyの、Chomskyによる、Chomskyのための文法

山崎君、すべてのスレに出現！

http://book.2ch.net/test/read.cgi/book/1049805171/860-

238 名前：”削除”依頼 投稿日：03/05/10 22:26 HOST:61-24-227-140.home.ne.jp
http://academy.2ch.net/gengo/kako/1035/10354/1035455346.html
のレス120番を削除願います。このレスを書いた本人（勝山裕之、
前橋市民、書きこみ当時青山学院大学大学院博士後期課程３年、
現？非常勤講師）から直接知らされ、大変困惑し迷惑しています。
不特定多数には個人を特定されない内容ですが（本人が告白しています）、
明らかに誹謗中傷を目的としていますので削除願います。

239 名前：238 投稿日：03/05/10 22:42 HOST:61-24-227-140.home.ne.jp
>>238　迅速処理よろしくお願いします。
（内容がもとで学内で騒動になったそうですから、
そんなスレッドに完全には特定可能でなくとも
登場しているのは困ります）

チョムスキー・アーカイヴ日本語版
http://rootless.org/chomsky/

チョムスキーにまつわる流言飛語──あるいはメディア批判の一例
http://rootless.org/chomsky/falserumor.html

Hallidayの選択体系機能文法についてどう

>>370
そもそも理解する必要があるのかどうかが問題なんだけど
この35年ほどの間にどれだけの人間がその貴重な時間をうしなったか
ま、そいつらの責任だけどね　ﾌﾟｯ

こんなスレあったんだ。

「チョムスキーは偉大な功績を残した」って先生言ってたから
さっきｸﾞｸﾞるまで、まだ生きてること知らなかったよ。てっきり故人かと。

　　　 　∧＿∧
ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

1年経って
まだ
３８２か。
そろそろ

>>370
今年から言語学を大学で学び始めました。
私の大学はかなり詳しく学ぶようです。

Chomskyで逝きます。
Chomsky一本で。

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

Andrew Redford 著の

「TRANSFORMATIONAL　SYNTAX
A STUDENT GUIDE TO CHOMSKY'SEXTENDED STANDARD THEORY」

の日本語訳って出てないんでしょうか？

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　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

みなさんの意見を伺いたい。よろしくどうぞ。

わたしはいま第一言語習得（英語）について自分なりの考えをめぐらせているのですが,
SmallClauseを基に考えていこうかと思っています。
あまり勉強していないので恥ずかしいですが今のところでは、例えば

consider [the boy smart] （ＡＰ）
[the boy in the park]　（ＰＰ）
[the boy a student]　　（ＮＰ）

などに見られる補文構造と幼児（広義）の２語文の段階

Father apple　（おとうさんりんご（食べる）

みたいな文について考えた場合、SCではINFLの存在が（表面的には？）ないので
もし幼児が言語を習得するにあたって、例えば上の例であればeatという単語を
覚えてＳＶＯの文を作れるようになり、３単元のｓ（初期で言えばＡｕｘ？)という
接辞の考えが生まれて最終的に　Father eats an apple.　みたいな文が生成される
と思うんですが（かなり大雑把ですが＾＾；）、ということは幼児はどこかで
ＩＮＦＬという概念に行き着いた時点でそれまでの言語知識について大転換を
強いられることになると思うんです。ごく簡単な例で言えばまず覚えるのはＮから
でしょうからＮＰ（など）ができるにはまずＮありきであってＤｅｔからでは
なく、headがＤだとすると今までＮが中心とされて作られてきたＮＰがＤＰに
変えなければならず、ＮからＮＰという方が自然な考え方だと思うのですが、
どうでしょうか？

まわりに議論できる方がいないので恥を覚悟で聞いてみました。
ご意見お聞かせください。

『言語』８月号の渡辺先生の論文をよんでて、すげーおもしれー、って思った
のですが、内容とは関係のないところで、本文の
「なぜ省略されるのが焦点・WH句の直後から「か」の前までのすべてなのか、
　ひとことの言及もない」
の解釈に一瞬詰まりました。これってpseudo cleft＋whで、「なぜ」は主格の
前の節にあるんじゃなく、matrixに生起しているとすればいいんですよね。
で、pseudoじゃないcleftではどうかな、と思いましたが、

・なぜ母語話者が t-i 省略するのが[焦点・WH句の直後から「か」の前までの
　すべてを]-i なのか、言及がない
・母語話者がなぜ t-i 省略するのが[焦点・WH句の直後から「か」の前までの
　すべてを]-i なのか、言及がない

は、二つとも同じ程度で、かなり悪い気がしました。これって、cleftでは
pseudo cleftとは違ってmatrixに「なぜ」が生起できなくて、clefted termを
A'extractした後で「なぜ」を移動させることはできないから、ってことなの
かな？

　　　 (⌒V⌒)
　　　│ ＾ ＾ │＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　⊂|　　　　|つ
　　　（＿）（＿）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎パン

今更なんだが、何故、生成文法の方々は、なぜ、389の質問に対して、
誰もレスをしないのかな。

>>389

別に習得が専門でもないけど、２語期の幼児の文法構造がどうなってるか
てのは議論がわかれてるので、英語に限らずいろいろデータを集めて（Childesなんかで)
分析する方がいいんじゃないかと思われ。

>ごく簡単な例で言えばまず覚えるのはＮから
>でしょうからＮＰ（など）ができるにはまずＮありきであってＤｅｔからでは
>なく、headがＤだとすると今までＮが中心とされて作られてきたＮＰがＤＰに
>変えなければならず、ＮからＮＰという方が自然な考え方だと思うのですが、
>どうでしょうか？

言語によって、Ｄが何になるのかは違うので、Ｄの習得というのも一言では
いえないでないかとおもわれるんですが、Ｄがどういった認知を反映して
言語化されるのかは結構複雑なんじゃないですかね。

さらにNの習得と一言で仰ってますが、Ｎだって集合名詞から抽象名詞までいろいろ
種類があるし、多分言語一般でみても名詞が語彙の半分以上占めてるので
まず、Ｎありきの原因が単にインプットの量を反映してるだけってこともありえるん
じゃないですか。

>Father apple　（おとうさんりんご（食べる）

この場合、eatがかならず省略されるとは限らないんじゃないですかね

文法の質問はおまかせを。

大人気の「英文法フォーラム」はこちら
http://jbbs.shitaraba.com/study/3271/eibunpou.html


　　

>>392様


やっと返信が・・・。ありがとうございます。
なんかまったく筋違いのことを言っているのかと思ってあせりました。
現在はどうやらＭＰがやはり主流だと思い、恐縮（？）していて、
まったく相手にされていないのかと・・・。


>>393様

ＣＨＩＬＤＥＳ見てみました。自分でデータが取れる環境ではないので、
教えていただき大変助かります。参考にします。

名詞のインプットの量を反映してるだけ…ですか。なるほど。
ラドフォードは２語期の子供にはＩやＣの概念がないと述べていて、それに
加えてＣＡＳＥも存在しないと言っています。その結果、自分のことを
名前でよんだり（よっちゃんねー等）するのに、英語でいう３単現のｓが
落ちるたり、代名詞は目的が多く使われるなど（これはインプットの量によると
思っていましたが）、それはやはり大きいと思われますね。

http://homepage.mac.com/yamazaki8/hankaku09.html

http://homepage.mac.com/yamazaki8

（つづき）

インプットの量は名詞がやはりダントツであり、それを前提に統語理論と
マッチされていくのであると考えれば、（話がそれそうですが）名詞が
多いことがすでに言語獲得の手助けになっていて、統語構造もそれに
あわせて普遍文法に組み込まれている、すなわち、Ｎの受け皿が名詞の
インプットの量にあわせて用意されている、ということにつながるのでは？
と思うのです。

となるとやはり「統語的には」ＣＨＩＬＤ　ＳＹＮＴＡＸにおいては下から
（ＮからＮ’、ＶからＶ’…）というように作られていくと考えるのが
妥当ではないでしょうか。先に述べたようにおそらく意味論的な要素
（ＡＧＥＮＴ／ＰＡＴＩＥＮＴなど）も必ずは含まれているでしょうが、
あくまで統語的に見れば一番小さい例で言えばＤ’は理論上の産物であって
（おそらく多くの人が感じているでしょうが）ＭＰでなんとか習得の段階に
も当てはめるのがかなり無理のある（限界が感じられる）ものだと思うの
ですが、どなたかご意見お願いいたします。浅知恵で失礼しました。

>インプットの量は名詞がやはりダントツであり、それを前提に統語理論と
>マッチされていくのであると考えれば、（話がそれそうですが）名詞が
>多いことがすでに言語獲得の手助けになっていて、統語構造もそれに
>あわせて普遍文法に組み込まれている、すなわち、Ｎの受け皿が名詞の
>インプットの量にあわせて用意されている、ということにつながるのでは？
>と思うのです。

Nというラベル貼りの能力は先天的に与えられてるものとしていいですか？

習得の話はスレ違いな気がするので、心理板か習得スレッドで聞いた方が
専門の先生が多いのでいいような気がしますね

>Chomskyで逝きます。
>Chomsky一本で。
はじめは新鮮でこれだ、と思うかも知れませんが柔軟でいて下さい。
本当にそういう姿勢で行くにしても、おおっぴらには言わないほうがこれからは吉
でしょう。

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>Chomskyで逝きます。
>Chomsky一本で。
minimalist scrutinyによって、もう限界まで推し進めた、と
思ったことにまだまだ先があることがわかった。一つ一つの
経験的言明がこれまで以上に哲学的含みをもつようになった。
そして言語学者の仕事はいままで以上に過酷なものになることが
わかった。漏れもChomsky一本で逝きます。今年いっぱいは。

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ニニニニニニニニ]' ::::|.|'|::::::::::::::|.|.|..|ヾ.| : :::::::::::::|ﾞ､　 ｀､!::::::

理系大学の者なのですが、
今英日翻訳のアルゴリズムについての研究を行っています。
教授に、「チョムスキーの考えた属性文法」について勉強してみるよう言われました。
しかし、属性文法についての情報が少なく、困っているという状況です。

「チョムスキーの属性文法」とはどんなものなのか？
また、機械翻訳に属性文法を取り入れることはできるのか？
素人の質問で申し訳ないのですが、もしよろしかったら回答お願いします。

属性文法ってKnuth先生じゃなかったっけ?

言語学の方じゃ PSG が unification によるようになった
というのの最初をさぐると、Chomsky (1965)が最初じゃな
いけど complex category を広めた原動力。とはいえ、
これって属性文法って言っていいの? イメージとしては、
ST > EST > GB > PP > Minimalist の流れよりは、
LFG とか GPSG > HPSG とかの方が近い気がするんだけど。

>>406

そのレスは、素人にはさっぱり分かるまい...

機械翻訳ならＭＰよりLFGもしくはHPSGの方が搭載しやすいだろうね

>>389　（８９３）

Andrew Radford "Linguistics : an introduction" P313を読みなさい。

age

まだ生き残ってたたんだね。このスレ

おりゃ〜！

Chomsky
今年の12月で76歳

来年喜寿だ〜

んなこと誰もいってねーっつーの

どんどんどん


　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　, -ー､~￣￣` 、　　
　　　　　　　　/　　ヾ　ヽ　　　 ヽ
　　　　＝∩∧＿∧　　.|：　　　 |
　　　　　 ヽ（　 ｀д） ||　|：　　　|
　　　　　　 （祭)￣~|つ/ｿ＿_ ノ
　　　　　　 /─-ゝヽ　'X＼　＼
　　　　　　（＿）（＿）　　＼＼　ヽ

チョムスキーの本はフランス語版で出ているようですが、訳者名や出版社
などご存知でしたら教えてください。それと、中国語版、韓国語版など
は出ておりますか？同じく、教えてください。

チョムスキーの本はフランス語版で出ているようですが、訳者名や出版社
などご存知でしたら教えてください。それと、中国語版、韓国語版など
は出ておりますか？同じく、教えてください。

test

あ、かきこめますた。上のtest虫はあたしでつ。
LGBのフランス語訳は
　lecture du gouvernement et du liage
韓国語訳は
　cipay-kyelsok ilon
がでてるとです・・・
economyとa minimalist programを収めた韓国語本
　coiso cwuuiなんたらかんたら
というのもでてるとです・・・オレンジ色の本です・・・
　フランス語の最小主義以降の概論？みたいな本はpollockがだしてたとです・・・
　ひろしです・・・韓国語のromanisationはyale式とです・・・
　中国語なんか知らんとです・・・

田中克彦『チョムスキー』に驚く
http://web.archive.org/web/20030620032707/http://members.jcom.home.ne.jp/nohoho/tanaka.html

＞４２０

どう驚いたんですか？

http://web.archive.org/web/20030814154415/http://members.jcom.home.ne.jp/nohoho/tanaka.html