高校英語をマスターすれば英語は完璧

>>50
イレギュラー事項は弱いと思う。
例えば新聞のheadlineの読み方とか。

まあいずれにせよ、
中学→高校とマスターしないことには英語を完璧になんてできないよな。

だな

そうすれば
そのほかの事項もすんなり理解して習得出来るだろうし

高校レベルの英単語って、英検準１級ぐらい？

>>57
高校レベルは2級じゃなかったっけ

>>57>>58
準2級（3600語）ぐらいだと思う。

じゃあ難関大合格レベルが2級くらい？

”大学入試に出た必須英単語２７６０語”本と、
英検準１級の英単語本とほぼレベルが同じだ。驚いたよ。

超難解大1級、センター2級、間が準1級。

そして高校が準2級か

現役で東大行った同級生は英検１級の長文問題すらすら読んでた。

【東大は800点】大学別　TOEICの平均スコア　
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1231071965/

このスレ読む限り
難関大でも準1級くらいじゃない？

江川泰一郎「英文法解説」の全例文＆練習問題暗唱できたら完璧。

サンキュー！

>>65
難関大学とは早慶ぐらい？

東大京大
早慶上智
どこも入試問題は準1級を超えてはいないんじゃない？
勿論個人では1級とかそれ以上の人もいるだろうけど

まあ問題の傾向が違うから単純には比べられないけど
総合的に言ったら

>>69
満点でないと合格しないわけではないから合格者の英語のレベルはわからないけど
東大・京大の英語の入試試験は飛び抜けて難しいらしいよ。
他は準1級〜それより下レベルではないだろうか。

95%の英単語が理解できれば、文は理解できるから、平気。

満点でないと〜というのはどちらもそうですが、
まあ実際に詳しく比較してみないと具体的にどのくらい違いがあるのかは分かりませんが。

問題なんて、点差を出すためのものだから、難しくて当たり前。

簡単じゃ、センター試験のごとく満点だらけになって、差がつかない。

>>69
大学受験やったことないのに語るなよ
外大とICUの語彙レベルはまじきち

いい年して英語やり直し中。こないだ英検準1の一次受かりましたが、偏差値の高い大学の問題はやっぱり難しいです。難関国立なんかだと「？」って感じ。
高校までの英語をしっかりマスターできればかなりすごいんだろうなーと思います。

高校英語を勉強したいのですが、丁寧で、分かりやすい参考書ないですか？
フォレストとか分厚くて読む気しないw

中学英語をマスターするにはなにをすればいいですっっっか？

>>77
フォレストは字が大きくて内容薄いだろｗ
これがダメなら英語は諦めろ

よっぽど間抜けでなければフォレストすら読む気力ない人間はそもそも高校英語のレベルなんて
まったく無理だと自分で気がつくものだと思うがな。
中学英語をマスターしたければ大学入って英語研究しろよ。それでも無理かもしれないがな。

age

高校レベルの英語とか書いているけど、基本的な文法は中学校で終わっていて、
あとは、動詞句とか、いろんな表現が出てくるだけだろ。
熟語とか高校の頃のだけで十分であるわけはないから、高校の英語というものがあると
考えるんじゃなくて、長い道のりの、里程標というだけの位置づけしか高校の英語には
ないんではないのか？

今英語の再勉強中です。英語を多少しゃべる事？ができても、
しゃべりかけられるとリスニングが上手くできず、
思わず日本語で「えっ？」と言ってしまいます。

ＤＶＤ映画の英語字幕で読みと基本単語だらけでなんとなく理解できますが、
字幕が無い状態だと何を言っているのかわからなくなります。

この辺りのconversationの克服ってみなさんどうされているのでしょうか？
何回も英検の教材などを聞き取りすれば、アメリカへ行った時も聞き取れますでしょうか？
来年はロスへ行って歩き回りたいので…。勉強が進まなければハワイ。

単語の意外な意味や細かい語法だな
高校英語まででは圧倒的にそこが足りない

>>84
会話をしていると、なんとなくしか聞き取れず、思わず
「Yes」と言ってしまいます。それでなんとかなりますが。
ちょっと恐いですよね。

高校英語まででアメリカでなんとか会話は成立するものなんですかね。
とにかく覚える、慣れるしかないんでしょうけど。

>>1

高校英語教員のＴＯＥＩＣが平均７３０程度じゃあ
生徒はもっとキツイ

>>86
高校を卒業時、高校レベルの英語を完全マスターしてる人はごく少数。

>>84
単語に関しては覚え方次第だ。
重箱の隅をつつくように覚えるんじゃなくて、基本概念を一本覚えて派生的にイメージで捕捉していくと覚えやすい。

実際speaking以外はなんとかなりそうだな

圧倒的な功夫があれば、喋るのもいけるんじゃね?
実際、ほとんどの奴が中学英語レベルで瞬間英作文を
1秒以内にできないだろ?

母国語は作文している意識はないが、高速に文を組み立てて
いる。まあ圧倒的な功夫が必要だな。

>>89
完璧にマスターしたという前提で、本来は、逆にspeaking以外がきついと思われる。
会話に必要な文法事項（特に仮定法など）や基礎単語は習熟するという条件の下、発信レベルでは
充分に意思疎通できるくらいのレベルではあるが（自分で発話するレベルは
自分で決められる）、ネイティブがレベルを落とさない限りはリスニングや
リーディングは語彙力や慣用句の知識が圧倒的に足りない。ライティングは
日本の英語教育では作法を習わないので、日本人的な発想のまま文章を
展開しがちなので、そこを矯正する必要もある。

しかし、実際のところは、日本人で英語を勉強する場合には
やはりリーディングやリスニングなどのpassiveな面を強化する勉強に
傾きがちで、speakingの機会にはそう恵まれないので、実態として
speakingが一番苦手ということになってしまうのは承知の通り。

優良スレ

中学英語はあらかたマスターしたので、高校に入りたいと思います
そこでどういう参考書がベストでしょうか？
中学レベルでやってたことは、中1、2、3と各学年の参考書を使い、基礎を一から学びなおしました
なのでこれを基に高校レベルに入りたいわけですが、どんなんがいいでしょうかね？
本屋見に行ったんですが、問題集とか単語集といった漠然としたものばかりで
中学レベルみたくピンポイントで学ぶようなのがどうも見当たらなかったので迷ってます
高校やるならこんなんがいっていうのがあれば助言お願いします。

教科書ガイド

>>93
Re-startは？

チャート文法
ターゲット１９００　
ターゲット１０００

これだけで十分
おれは適当に１００冊以上参考書やってるけど
なんでもいいよ
高校文法書読んで単語本だけでかなりいく

thatについて


例）私は彼は野球をすると思ってる

I think that he plays baseball

これを分割すると「私は」、「思ってる」だから→I think(S+Vの形)　　　※ここ注目


では

私は彼が野球をしないと思ってる

I don't think that he plays baseball.

これも「私は」、「思ってる」（S+V）の形のはずなのに、I don't think と否定になってる
「私は」、「思ってない」になってしまってる
これはなぜですか？

I think that he doesn't play baseballじゃダメなんですか？

>>10-12
>>witer

writterでしょ？

高校の文法書に書いてある文法が全て頭に入っていたら、
あとは語彙を増やして文を頭の中で組み立てるだけ。
で、スピーキングはそのスピードを速くして、相手が言った事に対しての
レスポンスを受けて瞬時に受け答えが出来るようにする。
実際に発音してみるのもいい。
挨拶やレストランでの決まり文句は覚える。これでそこそこいける。
Can I get the cheeze burger combo with sprite please?
for here or to go?
to go please.
I have to go to bathroom.
Hi, how are you? I'm doing great thanks.
直ぐ覚えれるはず。

スピーキングは日常会話なら高校までに習う文法だけでも十分可能だ。
むしろ論文のような長文を書いたり構文が複雑な文章を読むほうが難しい。

現在形、現在進行形、未来系、過去形、現在完了形、過去完了形、受動態
比較級、最上級、can, have to, must, should, would, could、
等基本的な文法を使った文だけでも結構会話できる。
それに、日本人は正確な文法の文章を話そうとするあまり、喋るのを躊躇するという。
最初は間違っててもとにかくアウトプットをするのが大事だ。
そういう練習できる環境に身を置く事が上達には大事。

http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1282404774/l50
参考になるよ

高校レベルの学習がある程度完了したら、とにかく本読んだり、映画見たりしたほうがいいと思うよ。
俺はゲームやってるけど、ゲームの難点は、読み飛ばしてもクリアできちまうヌルゲーが多いって言うところか。