中・上級レベルの質問に答えるスレッド2

reiterateとiterateの違いって何なのでしょうか？
どちらも何度も言うという意味ですけど、
同じ意味のわけないですよね？

clerical　事務の
という単語がありますが
その反語ってないのでしょうか？
技術の　みたいな単語は存在しないのでしょうか？

英国は Ministry のほかに Department, Office などを用い, 米国では Department を用いる

と辞書に書かれてあるのですが
英国ではMinistry , Department, Office をどうやって
使い分けているのでしょうか？

>>3
home office
ministry of defence
department of trade and industry

>>3
個々に日本の公式訳名称を覚えるしか無い。

ボクの質問にも答えてください！！！

イギリス英語では
トウモロコシのことを
maize； Indian corn
というそうなのですが、
ではイギリス普通にcornといったら何になるのでしょうか？

corn　
イギリスでは麦トウモロコシ類の総称。
イギリスの気候でどんな作物が取れるか調べよう。
燕麦えんばく（オートミールの材料）は馬の飼料。
それを人が食うのはどういう意味があるか調べてみよう。

>>7
スレ違い。 辞書を引け。

このスレは単語質問スレになりました

cipherとencipherはどちらとも
decipherの反語になっているのですが、
これはどう違うのでしょうか？

そんなのは辞書引けよ

引いてもわからねえから聞いてんだろ。
白痴かオマエは？

辞書引いても分からんことが２ちゃんで分かるわけないだろ。

cipherとencipherの違いが辞書引いてもわからないってのは素で白痴だぞ

トイレのドアで引いても開かなくてパニクったら
押　し　て　みろ。

cipher　暗号　反対語は平文ひらぶん　かも。
encipher　暗号に換える　反対語　encipher
code　encode　decode　の類だろ。

━ 【名】
�T 【C】 （記号の）ゼロ, 0.
�U 【C】 アラビア数字.
�V 【C】 取るに足らない人［もの］.
�W
1 【U】 ［具体的には 【C】］ 暗号
in cipher 暗号で［の］.
2 【C】 （暗号を解く）かぎ.
━ 【動】【他】
〈通信などを〉暗号にする （⇔decipher）.

これをどうやって説明するんだ。

>>2
clerical
いろんな意味があるが
ttp://www.synonym.com/antonym/clerical/
INDIRECT (VIA white-collar) -> blue-collar

ttp://thesaurus.reference.com/browse/clerical
Definition: clergy
Antonyms: lay, secular
などが出てきた。

というか自分で辞書引け
ttp://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=antonym+dictionary&lr=
ttp://www.usingenglish.com/forum/frequently-asked-questions/9-antonym-dictionary.html

There is no point for these twe "natural enemies" to argue ,however, for Jalvert has come to release his prisoner.
しかしながらこの2人の天敵同士にとって、ジャルベールが囚人を解放するように主張することは何の意味もない。

↑で訳合ってますか？
解る人教えてくださいm(__)m

20です。解決しました。
どうやら合ってるらしいです。
もし間違ってたら教えてくださいm(__)m

>>21
間違ってる。argue に for が続く場合、すぐに思い付くのは、主張・意見を論じているときに
よく使われる、賛成を意味する for だけど、その場合、for の後には名詞要素（名詞・名詞句・
名詞節）が来ないといけない。

今回はそれには該当しないし、それ以外に argue と結び付く for はないから、一旦 argue と
切り離して考えると、理由を説明する前に置かれる、あの for だと気付く。
訳すなら、「2人が議論することに意味はない。というのは、ジャルベールが囚人を解放した
（解放することになった）から」。


（参考）

for A ＝ in favor of A
Aに賛成して

against A
Aに反対して

>>22
ありがとうございますm(__)m
何か文脈と合わないなぁと思ってたんですよ。
理由を説明してるわけですね。なるほど！
おかげでバッチリです^^

同じ緯度変化でも
variation of latitudeとvariation in latitudeがある。
意味は若干違う。

どう違いますか？

I think that he sounds very man.
この「very man」ってどう訳せばいいでしょうか？

>>25
aもtheも無いのが解せないが、aなら真の男、theならまさにその人

ま、普通"very man"と捉えて前者だろうね。

>>24
前スレの前置詞の違いの説明を聞いてなかったのか？
それだけで解決しそうだが。

Data from that portion of the course lying between Auckland and Sydney were not used,
since there was but a very small variation in latitude in this portion, and a large variation in longitude.

The variation in latitude is now a proven phenomenon (polar motion)

頻度は少ないがググれば出てくる。ofの場合と内容を比べてミソ。

25です。
>>26>>27
ありがとうございます^^

ttp://dokdo-or-takeshima.blogspot.com/2007/10/inspectors-map-of-ulleungdo-shows.html

ここのアンケートは日本たけ○ま　問題のアンケートなんだけど
韓○人の人って全員英語でコメント残してるみたいなのよね。
読めなくて、、、↑のｈを頭にいれて暇なとき読んでみてね
向こうの国の人のコメントでモンキーって書いてあるっぽい？ちがうか・・。
意地悪かかれてるのかなぁ　涙
英語できないから読めなくて。ここの板の人達は英語が得意でうらやましいです。
今度読んでみたい文章を載せるのでぜひ教えてください＾＾

ちなみにアンケートは
右の方にある「Japan」にチェックを入れて「Vote」を押して下さい
竹島は韓国領土？日本領土？
現在、韓国領土が優勢です
右の方にある「Japan」にチェックを入れて「Vote」を押して下さい

日本がまけてるんだけど、たぶんむこうは大勢でやってるみたいね。
コメント読むと面白いよ。

今度英文拾ってきますのでよろしくです＾＾英語の勉強はげみになります。
みんな頭脳明晰でうらやましいな〜〜すてき

1つの商品はという意味の英訳は
one goods is
と
one goods are
ではどちらになるのでしょうか？

There is a cup of goods.

>>32
an item is . . .
a piece is . . .

どなたかお願い出来ないでしょうか？

イテレータとかサイファとか、プログラムことか？そっちで聞けよｗ
日本人だし、名前付けなんて適当でいいからｗ
その程度じゃ、形から入るようなやつで、経験なさそうだしな

英検1級のことで質問しているのですが・・・・

どうかよろしくお願い致します。

>>37
そりゃ悪かったｗ

reiterate 反復して何度か言う事。公式言葉で
iterate 反復して計算や手続きを行う事。主としてコンピュータで

reiterateはiterateを繰り返すようなものとかと
思ったのですがそういうわけではないということなのですね？
単に繰り返す内容が異なると考えてよろしいのでしょうか？

英語を3級(中学程度)からやり直したほうがいいですよ。
昔の学校英語をやってる人と話しているように感じました。もしくは、これが噂のゆとり？

>>40
http://www.bartleby.com/68/57/5057.html

まずはぐぐれ。話はそれからだ。

funeral precessionで葬列と訳されているのですが
この訳は正しいのでしょうか？
precessionは歳差運動という意味しかないと思うのですが
どうなのでしょうか？

このスレはそういう質問をする場ではないと思いますが。
初心者スレや受験・翻訳すれのほうが答えてくれる人がいて回答が速いと思います。

>>43
歳差運動を連想させるような葬列だったんでしょ。
書いた人がprecessionを使える知的レベルであるということ。

funeral procession の typo だろ。

そうだな　味噌すりしてもな。お葬式だし。

>>40
さんざん聞いて、やっと答えてもらっても、お礼すらしないんだなｗ

ここにもみじめな回答者ｗ
自己満足のために回答してるくせに礼を強要ｗ
自分がせがんでエッチして女に礼を言わせる馬鹿みたいなもんだぜｗ

今度英検1級を受験するのですが
これってリーディングとリスニングの間に休憩はあるのでしょうか？
ノンストップで2時間50分も試験するのでしょうか？

＞リーディングとリスニングの間に休憩は

物理的に不可能
つーか初めての英検が１級とは勇者だな…

>>49
ほんとそうですよねー

立教大学なんでｗ

回答してるのは自己満足だかららしいｗ

回答者をいじくるのが自己満足のやつもいるようだ。

>>55
そういうの治した方がいいですよ。そのうち人間不信に陥るから。

しかし、ここの>>1はひでーな。
しつこく質問繰り返してお礼もしないで、終いには自己満足とかぬかして。
たぶん女なんだろうけどキモすぎて絶対に係わりたくないタイプだ。
しかもスレタイが上級だしｗ

俺が女なら>>57みたいな勘違い傲慢男とは絶対関わりたくないな

↑おまえがきもいってｗ

すげー即レスｗ
深夜の貼りつきキモ過ぎ
ストーカーになるのはこんな屑男

これがキャリアウーマン(英語通訳)の道なのです。

>>60
いつのまにかスカートの中を覗いてるからストーカーには注意しないとな。
どういう心理なんだろうな。

>>62
ストーカーがスカートｗ
怖いね
自分の欲望でしか行動できないんだね
１時間20分空いたレスに即レスなんて怖すぎる(＞＜;)

ここの>>1はなんか怖いな。

立命館大学なんでｗ

>>63
日本語でお願いできないでしょうか？

>>60
俺が女ならｗ

回答者をいじくるのが自己満足がいるなんて、残念なスレですね。

このスレも荒れてるようだ

私は学校でバンドに所属している。

I'm in a band at school.

これは正しいですか？atはもともと「従事」の意味だと思うのですが
バンドは本来的目的である学業とは関係ないので不適切と考えるべきですか？
「従事」ではなく単に「場所」を表す前置詞と考えた場合はschoolの前にmyを置くべきでしょうか？
或いはinを使うべきでしょうか？

そんな簡単な文を、小難しい言葉で考えていることの滑稽さ

簡単な内容を小難しいと断ずる滑稽さ

>>70
in のが、いいとおもう。もっとgeneral
な感じがして。

>>72
キモイよ、おまえ。

上級スレには有識者がいるとでも勘違いしてるじゃねーのかあ。
初心者スレでやってくれないかな？
>>63や>>70、>>72みたいのは、あそこは馬鹿ばっかりと勘違いしてるのかもしれんが。

こういうキモイ奴をスルーできないあなたも同罪です。

いくら理屈で考えて英文を作っても、
それが正しい英文になるとは限らないということだよ。

特に短い文ほど、ある程度決まりきった表現に絞られるので、
googleなども活用しつつ模索していったほうがいい。
できればネイティブに聞くのが一番だけど。

まず頭で考えちゃうのは、中途半端に英語ができちゃう人の悪い癖だね。
学校教育の影響もあるんだろうけど。

>>70
問題ないだろ。
前置詞の選定もいいが冠詞がないschoolだというのがミソ。

現在修学している学校システムに身を置いている場面では
I'm in a band.ってこと。
学校を離れればその活動をしてないんだろ？

>>76
自己満足でレスしてるのが見え見えw
google活用とかネイティブに聞けとかいいかげんなこと言うなよなｗｗ

>>76-77
おまえいいかげんに消えろよ。

>>78
ここは中・上級レベルのスレじゃなかったのか？
文法だけでなく、どういう英語が実際に使われているのか、
というレベルで話をすべきだと思うんだが。

ここで話をすべきなのはかおまえの態度のようだ

>>77
よく勉強してますね。そういう使い方もできるんですか！

>>78とか>>79って単なる荒らし？

>>76は何にも答えてなし、さらに偉そうにしてウザイ。自己満足なんじゃん。

＞中途半端に英語ができちゃう人
ってどういうことですか？

I'm in a school band.が一番使われるんじゃないかな？

>>86
それじゃatはどこにいっちゃたんですか？

>>85
俺は書いた本人じゃないけど、
単語の意味、文法、前置詞の用法を理解してる人ってことでしょ。あと冠詞についてもか。

こういうのが正しく使えても、英語としてはおかしい場合があるってことだよ。
幾ら正しい英語でも、誰も使われないフレーズになったら、やっぱりおかしな英語だよね。

I'm in a school band.
と
I'm in a band at school.
どちらもフレーズとしてはおかしくないよ。

ただ微妙に意味が違うな。他にも言い方はあるけど、それぞれ微妙に意味が違ってくるな。

「私は学校でバンドに所属している。」だけでは情報が足りないのだよ。

>>88
>>89
頭、大丈夫ですか？理解してるとかしてないとか言ってる割には、矛盾してますよ。

>>90
悪いが日本語で書いてくれ！意味がさっぱりわからん。

あと 88 と 89 は別人だ。

>>89
日本語訳もつけてもらえまんせか？
微妙ってところも

>>88
おいおい、正しい英語は使われてるし、逆に使われてるから正しいというわけでもない。
きちんと状況を認識しないと、ただの嫌がらせにしか見えない。

別人ｗ

>>92

＞I'm in a school band.
「学校で」といつつ「学校の」という意味も強いとき。「学生の」というような意味を含むとき。
学校の吹奏楽部やサークルのバンド。学校のイベント用のバンド等。
「兄はプロのバンドに所属している。」に続く場合とか。

＞I'm in a band at school.
上ほど school と band が密接でなく、場所としての school の意味が強いとき
「私は家でピアノを弾いている。」に続く場合とか。

こういうこと気にしないんだったら、どっちでもいいよ。

>>91
ところであなたは88 89 でもないまた別の人なんですよね。といったところで日本語が通じないようですけど、頭大丈夫ですか？

自己満足で回答してるだけなんだからさ、そのへんで許してやるべきじゃないのか

>>93
文法的に正しいことと英語として正しいことは別だ…
と88さんは言ってるんでしょ。その通りだと思う。

>>86
>>89
>>95
"I'm in a school band"の検索結果 10 件中 1 - 10 件目 (0.24 秒)
"I'm in a band at school"の検索結果 5 件中 1 - 5 件目 (0.31 秒)
"I'm in the band at school"の検索結果 7 件中 1 - 7 件目 (0.21 秒)
"I'm in the school band" の検索結果 約 8,520 件中 1 - 10 件目 (0.55 秒)

>>98
文法的に正しい英語は正しい。
文法的に正しい英語が実際は使われていないなどという事実は無く、
単に文法を勘違いしているに過ぎない。

>>99
おまえ、キモイから消えてくれないか？

>>101
真実を指摘しちゃマズかった？

文法だけじゃ自然な英語にはならんわな

自然な英語には必ずきちんとした文法がある

>>98
どう考えればそのとおりだと思えるんですか？
ところで、あなたは>>88ですよね。

>>98 話の流れから>>88に同意してるのはあなたぐらいですけど。

>>103
どうしてそんなに文法をムキになって否定してるのかな？

>>93
使われてるから正しいとはいってないけど、、、それはさておき、
いくら文法とか正しくても誰も使わないような言い回しはやっぱりおかしいでしょ。

誤解しないで欲しいけど、「おかしい」 というのは 「間違った」 ということじゃないよ。
意味は全然通じるんだけど、おかしな表現ってあるでしょ。日本語でもあるでしょ。

なるべくなら自然な表現使いましょうってことだよ。

>>108
文法的に正しいけど使わないって例えばどんな表現？

>>108
だから、自然な英語はきちんと文法に即してるんだよ。

>>102
検索結果数をちゃんと確認したのか？

>>99
ネイティブに聞けの次は、こんどは検索結果ですか。
あなたはいったい誰ですか？

ちょっとｗ
>>99で初登場なんだけどｗ

>>109
えーと、例えば、「お昼ごはん食べます。」
I have lunch.
I have a lunch.
I eat lunch.
I eat a lunch.
文法はどれも正しい、意味も問題なく通じるけど、、、
「I eat a lunch」 ってすごく変でしょ。ネイティブが使ったら、留学生を馬鹿にしたギャグでしょ。

>>112
あんた英語圏での在住経験はあんの？

>>114
まさか正気でそんなこと言ってんの？

"I eat a lunch" の検索結果 約 9,940 件中 1 - 30 件目 (0.16 秒)

で>>99に主張からしても、上の検索結果より多いけど？

>>114
どれも日本語の内容と違うのはわざと？

>>114
受験生だとその程度の理解でいいでしょうな。

結局このスレは>>1程度だし。

なんか>>114見てると泣けてくるね。

>>117
"ate a lunch" に一致する英語のページ 約 18,600 件中 1 - 10 件目 (0.25 秒)
"had lunch" に一致する英語のページ 約 2,930,000 件中 1 - 10 件目 (0.03 秒)

普通現在系で使わんわな

>>117
"I eat a lunch” の検索結果 約 9,940 件中 1 - 10 件目 (0.05 秒)
"I have lunch” の検索結果 約 1,780,000 件中 1 - 10 件目 (0.05 秒)

桁が3桁も違ってますよ＾＾；

お昼ご飯食べますって日本語をどういう状況で使うか分かってないから
>>114みたいな英語を作ってしまうんだよな。

>>114にとって「寝るね」はI sleep.

>>115
そういう生意気なこと言ってないで、自分に正直になってちゃんと勉強しなさい。

>>120
そんなこといったら>>114の質問者に失礼じゃないのか？
ならおまえはどう訳すんだよ。訳せないくせしてｗ

こういうことなんですけどｗ
これがこのスレの品質そのものじゃないでしょうかね。

99 名前： 名無しさん＠英語勉強中 投稿日： 2008/01/17(木) 17:39:18 
>>86 
>>89 
>>95 
"I'm in a school band"の検索結果 10 件中 1 - 10 件目 (0.24 秒) 
"I'm in a band at school"の検索結果 5 件中 1 - 5 件目 (0.31 秒) 
"I'm in the band at school"の検索結果 7 件中 1 - 7 件目 (0.21 秒) 
"I'm in the school band" の検索結果 約 8,520 件中 1 - 10 件目 (0.55 秒) 

117 名前： 名無しさん＠英語勉強中 投稿日： 2008/01/17(木) 18:17:36 
"I eat a lunch" の検索結果 約 9,940 件中 1 - 30 件目 (0.16 秒) 

で>>99に主張からしても、上の検索結果より多いけど？ 

オレとしては、こっちの方がねたなんだがｗ

I have lunch at a restaurant. レストランで昼食を食べます。
I read books at school. 学校で本を読みます。 
I do the shopping at a supermarket. スーパーで買い物をします。

http://nishidam1.web.infoseek.co.jp/japanese_8.htm

このHPは昔からよくやってると思うけど、このページは外国人向けだろ？

>>124が>>114の言いたい事もわからん馬鹿だということは分かった。

なんか中学生レベルに堕落してないか？
普通食べますって日本語はこれからのことで現在形で表すのは文法的に正しくないのは常識

>>128
ちょー笑えるｗ

a/the
とか冠詞の違いとか、もし私が知っていて完璧に説明できるとしても、教えてあげません。
お礼もしないし。そもそも報酬とかあるんですかｗｗｗ

>>129-130
君達ウザイからそろそろ初級スレに行ってくれ

>>130
鋭いし、いいとこついてますね。ちゃんと勉強してるですね。

文法的に正しいという条件を満たしていれば、全て正しい英語になるなら苦労はしない。
英語は文法だけなら相当簡略化されており、それだけの習得なら比較的容易。
しかし英語が難しいのは、いかに自然な英語を使うかということにある。

文法的に正しいが間違っている英語、といっても色々なレベルがあるが、

・使用状況に応じた使い分けができていない（フォーマリティーなど）
　階段を降りることを普通に会話で言う時にdescendを使うなど。

・不自然な語の組み合わせ（コロケーションの知識不足）
　 〜 is well known in the art world. (× very known / much known）

・母語による影響を受けてしまう
　「見つからなかった物を探し出せた」と言う時に、I could find 〜 としてしまうなど。

・個々の語の用法が理解できていない（母語の干渉含む）
　「（何かをきっかけに）私は医者になる決意をしました」で
　I've decided to become a doctor. は不自然に聞こえる。

などが挙げられる。

なんか時制のことを問題にしてるようだけど、
例が何かないかなって考えて、
I eat a lunch at home everyday.
と、面白い言い方が浮かんだから、それから余計なものを省いただけなんだよ。

日本語の 「お昼ごはん食べます。」 を訳そうしたわけでは全然ない。

have lunch. に比べて eat a lunch. がかなりマイナー表現で、
文法としては正しいけど、おかしな英語だよね。って言いたいだけ。

>>109 さんがいないんだった、もういいけど。

>>135
あなたみたいな未熟者が日本の英語教育に悪影響を及ぼしているということがよく分かりました。
そうですね…一つ忠告すれば、知能が低い人も知能が高い人も英語を使っているってことです。
そして未だに冠詞がどうとか時制がどうとかでこの程度の低い訳しか書けないのは哀れです。
NOVAウサギだし。

ところで>>135は英語の辞書は何を使ってるんですか？

>>137
きちんと反論してみたら？

>>138
私ですか？OALD、LDCE、ジーニアス、リーダーズなど色々ですよ。

>>136
表現自体おかしいわけではなく、含意が違うから使用状況に合わなければ
おかしいということ。やはり文法的問題。

>>127
およそ9000件と10件じゃ運低の差じゃんｗ
こいつ、大馬鹿じゃんｗｗｗｗｗアホｗｗｗｗｗｗｗ

>>140
すごいですね。さすがに文法ってかんじです。

theが当たり前なのに誰もaから抜け出せないみたいだから
検索結果出してみた

留学経験がある>>140になぜかジーニアスが紛れ込んでいる件について

>>139

しかし英語が難しいのは、いかに自然な英語を使うかということにある。 

>>128

>>144
そもそも例えの英文が悪いですよ

幾ら文法正しくても、おかしな表現が存在するなんて、誰でも実感してることだろ。
こんな当たり前の事に反論する方がどうかしてるよ。

>>145
私はその留学経験がある人じゃないですよ。

>>135
また自己満足爆発ですかｗｗ

>>132,137
偉そうにして何がお礼ですか！
何にも答えてないじゃないですか！
報酬とか自分の利益ばかり欲ばかり考えて、そういうのは自分勝手というんですよ。最低です。

私は学校でバンドに所属している
日本語でもどんな状況なのか、判断に迷うな。

>>137はNOVAウサギの被害者だろうな。

>>152
私は学校のバンドに所属してる
だったら
I'm in the school band.
でいいと思うけどね。

>>152
それなら

私は学校でバンドに所属している 

これを英作文してくれませんか？

>>155
どんな状況か日本語でも判断しかねるといっている奴が、
どうやったら英作文できるんだw

何か一人の馬鹿さんが、手を変え品を変え騒いでるようにしか思えんな。

ここもIDが付くようにして欲しいところだな。そしてら少しはマシになるのに。

まだ中学生レベルの冠詞・前置詞のことやってるのかよｗ
中学生はもう冬休み終わったろ？先生に聞けよｗｗ

>>157
乙

通訳検定と通訳案内士ってどっちの方が難しいですか？

He said that the earth revolved around the sun.

↑revolvedはrevolvesじゃなくていいんですか？不変の真理なのに？

>>161
どっちでもいいよ

どっちでもいいわけねーだろタコ　現在時制だよ。

>>163
> 163 名前：名無しさん＠英語勉強中 [sage]： 2008/01/18(金) 04:54:23
> どっちでもいいわけねーだろタコ　現在時制だよ。
不変の真理だと思っていない奴は、過去つかうだろ。少しは、
頭使ったら？

馬鹿受験生がこのすれにいるんですよ

それも相当にキモイ奴がｗ

>>164
不変の真理だと思ってないから過去形なんじゃなくて、時制の一致を受けても
いいから過去形なんだけどな

意味がわかるように書き直せ

>>161はマルチ
他スレが散々荒れた

>>168
なぜわからない？不変の真理でも時制の一致は受けることがあるということ

なんだ？今度はここで揉めてるのか？というより荒らしてるのか？


「私は学校でバンドに所属している。」
は多義なんだよ。その辺をハッキリしないといろんなシチュの英語が出てくるのは当たり前。

ブラスバンド部に所属してる意味なのか
音楽サークル所属でその複数バンドの１つに所属しているのか
学内で盛りあがって作ったバンドに所属している意味なのか

それぞれ意味によって
aなのかtheなのか
schoolとはof関係なのかat関係なのか
今まで出た英文すべて可能性はある。

>>161
どっちでもいいよ。

彼から何か聞いたことが主眼なら過去形
普遍の真理を述べることが主眼なら現在形

>>169
どこのすれ？

中高生の宿題・質問に答えるスレ lesson 41
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1199680242/
＞236 名前：名無しさん＠英語勉強中[] 投稿日：2008/01/08(火) 21:30:40
＞He taught his pupils that the earth revolved around the sun.
＞
＞すみません、なんでrevolvedと過去形になっているのかおしえてください。
＞普遍の真理は現在時制とならったのですが・・・。

中高生ｗ

>>172でFA

中高生スレは意味無く荒れる事が多いから
荒れた＝荒れそうな質問　ではない

>>176
だれだよおまえ。それもageるんじゃねえよ。

>>177
他スレでいつもの人・叫ぶと人と呼ばれる珍答者

中上級スレもこういうゴミに侵食されるのか

>>160
通訳案内士は観光ガイドです。

どうかよろしくお願い致します。

>>160>>181

【通検】通訳技能検定 ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ通訳検定【V通検】
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1144770096/218

218 名前：名無しさん＠英語勉強中[sage] 投稿日：2008/01/05(土) 19:00:19
個人的には...
通検1級〜準１級＞（鬼門）＞通検2級〜準2級＞（難関）＞英検1級>V通検A級>英検準1級>V通検B級＝英検2級


通訳案内士試験合格を真面目に目指すTHREAD (Part9)
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1197080769/65

65 名前：名無しさん＠英語勉強中[] 投稿日：2008/01/15(火) 09:57:45
＞64
1月末にある英検に合格すれば免除申請に間に合うけど、
6月のじゃ合格発表がガイド試験の申込期日よりも後だから間に合いません。
ただ、自分は6月の英検に受かってからも続けて勉強したので、
ガイドの英語も楽勝だった。
英検1級に通るとガイドも続けて通る、といってた人がいたけど、
波に乗れば大丈夫だと思う。
がんがれ！

中上級スレに、aとtheの区別もつかない>>99がいると聞いて

aとtheの区別もつかない>>183の登場です
>>99は区別がついてるからこその検索だろ

My parents () before they came to live in this city.

1:didi't marry long 2:had not married long 3:had not long been married

答え、3

この選択肢になる理由をお願いします。
２はどうして駄目なのですか？

>>185
意味的に考えてlongの修飾する語が違うのは分かるよな？
2だと　この街に来るだいぶ前に結婚しなかった
3だと　この街に来た時は結婚してそれほど経っていなかった
的な意味になる

その文章に文脈があるかどうかしらんが、どっちが自然な文章か考えればわかる

ずっと疑問なのですが

However A do B.
という文章と
A, however, do B.

という文章はどう違うのでしょうか？
Butは文章の中にはさむことは内容なのですが
この違いは何なのでしょうか？

no file found
no files found
どっちが正しいんですか？
教えてくだしあ＞＜

どっちも正しい
複数は複数あることを想定していて、なかった場合。
単数は一つだけあることを想定していて、なかった場合

ttp://www2.netdoor.com/~takano/english/grammar.html#
のゼロは複数なの？
がわかりやすい。

>>187

butは接続詞だから文と文の間、
howeverは副詞だから文頭でも文中でも文末でも良い

辞書に接続詞と載っているかもしれないが
厳密に言えば副詞の接続詞的用法
stillやthenとかも同じく接続詞的に使われる事もある副詞

conjunctive adverbとも
adverbial conjunctionとも言う

厳密に言えば厳密には区別されていない

>>191

厳密に言えば、では確かに正確ではなかったな
要するに、に変えてくれ

>>190
ありがとうございます。
However A do B.

A, however, do B.

の違いを教えて頂きたいのですが。

>>193
語順

http://dic.yahoo.co.jp/dsearch?enc=UTF-8&p=help&stype=0&dtype=1

help doingはcan'tを伴わずに使うことはないということなのでしょうか？

>>193
実際に守られてるかどうかはともかく、
The Elements of Style の However の項目だと

「しかしながら」の意味で使う場合は文頭に置くのを避ける。
文頭に置かれる場合は「どんなに〜でも」「どのように〜でも」の意味。

というようなことが書いてある。

フォーマルな文章だと、逆接のHoweverは文頭は避けたほうがいいよ。

The Elements of Style の該当部分
http://www.crockford.com/wrrrld/style5.html

>「しかしながら」の意味で使う場合は文頭に置くのを避ける。
Grammar Girl もそういってた。
http://grammar.quickanddirtytips.com/starting-a-sentence-with-however.aspx

正確には、Howeverで文を始めるときはHoweverの後にcommaを置くべきと言ってた。

howeverは副詞なのに
A, however, do B.
とコンマで区切るのはなぜですか？

文全体にかかるからです

�@Apple Valley is small town. My sister opened her first restaurant there.
�AYou are late for school so often. Tell me reason.
�BThe office is in that building. My uncle works in the office.
�CI will never forget the day. Mother Teresa received the Nobel Peace Prize on that day.
二つの文を関係副詞を用いて一つの文にしなさい？

>>186
ありがとうございました。

今度外国人と面接する機会があって、
次のようなことを冒頭に言いたいです。
どんな風に表現したらよいですか？
相手は日本語もわかりますが、英語で
伝えたいのです。
皆さんの力を貸して下さい。

「私は英語が大してうまくないので、レスポンスも遅く、あなたの仰っていることも完全には聞き取れないと思います。
なるべく英語でお話するつもりですが、やむを得ず日本語も使う
かもしれません。よろしいでしょうか？」

いちいち言わなくて良いよ。日本人的だね。

205がM奴隷で面接相手が女王様なら成立するような気がしないでもない。
でも、ダメって言われたらどうするんだろう。

>>205
「早く本論に入れや！ボケ！」って思われるぞ

>>203
そんな変な英語、釣りとしか思われないよ

ようするに>>205は空気読めてないわけだからな

>>205が面接する方？

>>205
つ【I can speak Dutch】（堀堀達之助）

Because I am not so good at English, I might not reply at once,
and might not hear you perfectly.
I will try to speak in English at this interview,
but トキドキはニホンゴでハナシテモイイデスカ?

>>213

完璧過ぎてワラタ

>>213

まさに天才

>>205
言わない方が良い。
言わなくても相手には話してる内にあなたがどの程度の英語を使えるかわかる。
英語の力を試す面接であるとしたら最初から弱みを見せてどうする。

面接官だろ？>>205

>>205
採用側か求職側かはっきりしよう。
採用側なら日本語で面接してやれ。

面接官だとしたら卑屈になりすぎw

あと最初に文章覚えてかっこつけて早く喋らないほうがいいよ。
あまり最初うまくやりすぎると、相手が手加減してくれなくなるから。

a relationship between A and C and a relationship between B and C
は
relationships between A and C and between B and C
か
relationships between A and B and C
に書き換え可能ですか？

>>220
> a relationship between A and C and a relationship between B and C
> は
> relationships between A and C and between B and C
> か
> relationships between A and B and C
> に書き換え可能ですか？
一番下は、ダメだけど、その上は、できると思うよ。

relathionships between A and B, B and C

どうなんでしょうか？
何卒よろしくお願い致します。

>>223
当然意味は変わるけど無しでも使える。

>>220
3つの変量間の関係となると解析も複雑になるし、結果も不定冠詞
というわけにはいかないだろう。
the relationship among A, B, and C.　だと思うよ。

>>201
Commas should be used to set off interjections, transitional adverbs, and
similar elements that effect a distinct break in the continuity of thought:
* Well, I'm afraid I was unprepared to find Virginia there.
* This, indeed, was exactly what Scali had feared would happen.
* That, after all, was more than Farnsworth could bear.
* All the test animals, therefore, were reexamined.
* We shall, however, take the matter up at a later date.

When these elements are used in such a way that there is no real break in
continuity and no call for any pause in reading, commas should be omitted:
* The storehouse was indeed empty.
* I therefore urge you all to remain loyal.
* Palmerston was in fact the chairman of the committee.

Source: The Chicago Manual of Style, 13th

>>226
The Chicago Manual of Style, 13th 　ってどんな本なの？

>>227
http://www.amazon.co.jp/Chicago-Manual-Style/dp/0226104036

ネット見てると
study more on the development
とか
They study more on japanese culture

見たいな表現出てくるけどこれって自然？
気になって調べたらこういうの書いてる人ってほとんど日本人なんだよね

〜についてもっと研究する

っていいたいんだろうけど

それから

I can see why so many people would not like the movie

みたいな表現は正しいですか？
つまり　so many 〜をＳとしてＶのところが否定になることはできますか？

>>230
問題ないよ

>>230
英語としては不自然とされ、好まれないので、
few people would like
みたく替える方がいい

>>229
自然かは判断つかんが
onは「〜について」の意味がある。
aboutと違って対象そのものについてという意味

about japanese culture日本文化に関するあれこれ
ではなく
on japanese culture日本文化そのものを対象に
もっと研究して行きたいということだろう。

ON　LIBERTY
by　John　Stewart　Mill

>>232
ありがとうございます

not so many peope would like....
だとどうでしょう？

>>233
onは問題ないと思うんですが

study much onやstudy more on
って表現はきちんとした表現なのでしょうか

「Cable Guy」は迷惑な奴、と言った意味があるスラングだそうですが、なぜそういう意味で言われるようになったかの由来を教えてください。

2ch用語の由来を全て教えてくれたらね

はじめまして、考えて煮詰まってしまったところがあるので力を貸してください。

�@ peopleを関係代名詞の限定用法で修飾する場合定冠詞theをつけるべきなのでしょうか。例えば「読書を好きでない人々はしばしば〜と言う」と云いたいとき、"People who don't like reading often say..."とす
るか、"The people who don't like reading often say"とするか、どちらが正しいのでしょうか。習ったとおりに考えると、peopleが限定されるので後者になるのですが、インターネット上の文例などは前者のほうが圧倒的に多くて混乱しています。


�A �@に似ていますが、「私の学校の生徒にとって…」といいたい場合、"for students in my school"とするべきか、"for the students in my school"とするべきか、どちらでしょうか。
"in my school"という条件を出しているのでtheが付くかと思うのですが、文脈によってはtheを付けない場合もあるのでしょうか。


�B また、「それは読書を好きでない人々にとてもよく受け入れられる」と云いたいときは"It is very well received by the people who don't like reading"とtheをつけな
ければならないのでしょうか。それとも"It is very well received by people who
don't like reading."と言えるのでしょうか。

>>239
（１）どっちも間違いではないが読書を好きでない人一般を指す場合は無冠詞
（２）生徒全員をさす場合はtheがつく　つかないのはくだけた表現の場合だけだろうな
（３）ある程度具体的にどういう人々か思い浮かべてるのでtheがつくと思うけど（１）と同じ理由でなくても可

>>240
だな。
theがつくと、文章語的な断定口調になる。
理詰めで進めるような文章でない限り無冠詞だろうな。

出た出たいつもの人の珍回答ｗ

239はマルチだから放置しとけ

>>240-243
違う人の意見も伺いたいと思うあまりに、投稿をしてしまいすみませんでした。

もしよろしければ引き続きお願いいたします。

>>240-241
これらの回答は珍回答なのですか？

>>244
>>240は合ってる>>241は俺はこのスレの住人じゃないから知らん

英語で世界史を勉強するような本って知りませんか？
洋書ならあるのですが対訳付きの和書だと
やっぱりなのでしょうか？

dvd ga arimasu

アルマダがドレークに敗れたというのは捏造ニダ！
謝罪と賠償を（ｒｙ

>>247
具体的にお願い致します。

how about www.the greatcourses.com ?

数字と全ての固有名詞は全世界同じ発音でしょうか？

Boys, be ambitious!
のコンマは絶対必要ですか？
命令文の主語だからなくてもいいですか？

>>251
ふざけてる？同じわけないじゃん。

だってホントだもん。

>>254
何が本当？

夜食のことだよ！

>>252
http://www.clark.ed.jp/boysbe.html

プリングレスが売り出しで１００円だったよ！

このスレ、レベル高すぎるぜ・・・

>>252
マルチは止めましょう。向こうのスレでちゃんと回答が出ています。

He who begins many things, finishes but few.
この文の最後のfewは副詞でしょうか？それともfinishの目的語で名詞でしょうか？

宜しくお願いします

>>261
どちらでもない

以上

>>262
格好つけたつもりだろうけどｗダサｗ

Ｈｅ　ｇａｖｅ　this book to me. はＳＶＯＯパターンのHe gave me this book.と
どのようにニュアンスが変わるのでしょうか。教えて頂けませんか？

>>264
彼はこの本を私にくれた
彼は私にこの本をくれた

以上

>>264
He gave this book to me. 私を強調
He gave me this book.　本を強調

マルチにマジレス（猛苦笑）

>>266
> He gave this book to me. 私を強調
> He gave me this book.　本を強調
逆だと思うよ。窃盗の疑いを受けたとする。
He gave this book to me.
本は貰ったのだと強調　だと思う。

いつから「だと思う」スレになったんだよ

スレ立ったときからだと思う

>>270
いや、ここまでひどくなったのは最近のことだと思う

正解つけてから言え。

>>272
そんな高圧的な言い方はよくないと思う

>>273
ここは2ちゃんだし、どんな言い方してもいいと思う

思うを付けていない>>272のレスはいけないと思う

みんな家族だということを忘れてはいけないと思う
仲良くしなければいけないと思う

「ね」と「ことがある」を忘れてるぞいつもの人ｗ

いつもの人とか言われても君以外には誰のことだか分からないことがあると思うね

出た、叫ぶ人>>277、このスレにまで侵食ｗ
この>>277が宿題スレや質問スレを荒らしまくってる癌の叫ぶ人

前置詞が分からないのかと思ったら、
どうもtoだけが、いつも引っ掛かっています
toって一体何者なんでしょうか・・・

並べ替えてください。

地震と言うだけで彼女は恐怖で家から飛び出してしまうだろう。
Only ()()()()()()out of the home.

1,into
2,anearthquake
3,running
4,to mention
5,her
6,will scare

２６１お願いします

>>261 He who begins many things, finishes but few.
・but 副詞で「ただ〜だけ」(＝only)
・a のないfewは「ほとんど〜ない」と否定的な意味になる。finishesの目的語と
　考えていいと思われる。
「（一度に）多くのことを始めると、最後までできるものはほとんどない」

>>281
Only to mention an earthquake will scare her into running
out of the home.

>>283
ありがとうございます

>>284
ありがとうございました。

>>280
俺が知ってるのは太田俊之だと思うね

ていうかここ中・上級レベルの質問には答えがつかないのに
初級レベルのにはすぐにレスがつくな

お前は間違っている。
初級に見えるものこそ実は上級なのだ。

上級者はわざわざ英語版なんかこないのかな

前まで文章があって
After which I would 〜.
というのがあって訳が 「そうした後で私は〜するだろう。」となってるんですが
このwhichがどういう働きかよく分かりません

前置詞つき関係代名詞の非制限用法では

>>291
そのwhichは「前の文全体を受けるwhich」です。
たとえば、前の文が「私は映画に行く」だとしたら、
"after which"で「その後＝映画に行った後」という意味になり、
「その後で私は食事に行くだろう」とかの流れになる。

>>292
>>293
ありがとうございます
,which〜って使い方しかないと思ってました

名詞節のWhetherなんですが、

Whether a test does what it claims to do
ってどう訳すんですか？
お願いします。

>>295
試験というものが、それがする（できる）といっていることを
する（できる）のかどうか（ということ）

pro-E.U.が「親EU」と訳されているのですが
これってなぜなのでしょうか？
proって何かの略なのでしょうか？
ex-wifeのexも何かの略なのでしょうか？

このスレにもテンプレ必要だな

>>297
辞書でpro-とex-引け

>>297
語幹まで載ってる辞書で調べれば出てくるよ。
ttp://www.onelook.com/?w=pro-&ls=a
ttp://www.onelook.com/?w=ex-&ls=a

complex って略字にできないんでしょうか？

>>301
orz

http://www.abbreviations.com/bs.asp?st=COMPLEX&SE=2

栄研一級は合格したんですか？

They use sounds like 'um', 'uh' and 'like' during
conversation, are more likely to drop the 'g' from the end of words, saying
comin' and goin', and using only three tones of voice when speaking, compared
to a woman's five tones.

この文のしくみが分かりません。（andが多いですが、何と何をつないでいるのか）
初めのThey〜conversationまではＯＫです
次のareは、１行目のuseと対等な関係ですよね？
areの前に「,」があるので、「Ａ，Ｂ　ａｎｄ　Ｃ］の形かと思いますが、Ｃが見当たりません。
「saying… ,and using… 」も対等な関係っぽいですが、なぜing形なんでしょうか？

＞「Ａ，Ｂ　ａｎｄ　Ｃ］の形かと思いますが、Ｃが見当たりません。
それは思い込み

＞なぜing形なんでしょうか？
付帯状況の分詞構文

初級スレでやれよ

>>306
思い込みでしたら、正しい文のしくみを教えていただけますか？（できれば訳も）
ingが付帯状況というのは分かりました。

彼らは会話中「ウーン」とか「アー」とか「みたいな」のような音声を用い、
カミンやゴーインと言っては語末のgを脱落させがちで、
女性の５段階の音程と比較して発話中に３段階の音声しか用いていない。

>>307 人間ちっちゃ。。。。。

訳はわかりました（私とだいたい同じです）

あと文の構造がわかりません。

２行目の「, are」が「, and are」になるか、
３行目の「and using」が「and use」になれば理解できますが・・
これは「Ａ，Ｂ」という文なんでしょうか？

どなたか分かる方お願いします。

>>311
文の構造が分からないくせに「訳は私と大体同じす」ってはずはありませんよ。

>>313
文の構造は分かりませんが、なんとなく訳すことはできます。

「彼等はum、uh、like　のような音を会話中に用いたり、語尾のgを落としやすく、
cominやgoinといい、女性の５つのトーンに比べると会話中に３つのトーンしか使わない。」

こんな感じで訳しましたが、だいたい同じですよね。
訳をお願いしたのは、自分の訳と全然違うかもと思ったからです。
分からないのは詳しい文構造です。

It is easy to be wise after the event.
誰か訳してください

>>309で訳していただいたものと私の訳は同じだと感じましたが
違うのでしたら、どこが間違いか教えてください。

They use sounds like 'um', 'uh' and 'like'
during conversation,
（They）are more likely
to drop the 'g' from the end of words, saying comin' and goin',
and
（They　are）using only three tones of voice when speaking, compared to a woman's five tones.

three tones of voiceというのは犬のしつけに使うらしい。
ttp://www.birdhealth.com.au/dog/training.html

>（They　are）using only three tones of voice when speaking, compared to a woman's five tones.

(They) are using…　なら分かりますが
なぜareが省かれるんでしょうか

ここは君の遊び場じゃないし、学校の先生に聞いてくれやｗ
いいかげん、しつこいよ

>>318
ここは過疎スレで、ここで回答してるのは質問者よりレベルが低いぐらいの奴だということにいい加減気づけ

>>318
ごめん、俺帰国英語で文法的な説明とか知らないからよくわかんないんだけど
なんでそんな細かいことが気になるのかが逆に気になるｗｗ

>>321
よく分からないなら口出さなきゃいいじゃん

分詞構文を並べただけだろ。
それが書いてある文字列の全部なら箇条書きみたいなもんだ。

loose stone って何ですか？

私の調査結果では「石やダイアモンドみたいなもの」くらいのイメージしか掴めませんでした。
（ネット辞書ではダイヤモンドって訳が出たりするけど、用例みると宝石やただの石っころに対して使われてたりするような気がします。。。）

正確な意味をお願いします。

ttp://www.google.co.jp/search?sourceid=navclient&hl=ja&ie=UTF-8&rls=GGLC,GGLC:1970-01,GGLC:ja&q=%22loose+stone%22

What has the woman done a lot of since working for this company?

これって女性はこの会社で働いてから何を多くやってきましたか？
と訳して良いのですよね？

a lot ofの後には名詞が来なくても良いのでしょうか？

>>326
その名詞を疑問文で聞いてるんでしょ。

>>326
その違和感ありまくりの文はどこから？

>>328
本国版プレイボーイ

>>326
訳はそれで合ってる。そして>>327の言う通り。
The woman has done a lot of (something) since...
↓
What the woman has done a lot of?

there is構文でthereの代わりに副詞句を持ってくるのは間違いですか？

例えば、
There is a book on the table.を
On the table is a book.

もしこういう表現があるなら、どういう時に使われるのか（例えば口語、もしくは文学作品などで）教えて頂けますでしょうか？

ドイツ語からの直訳って感じだなｗ
Auf dem Tisch ist ein Buch.

>332
早速のレスサンクスです。
ドイツ語では何の問題もないですよねw

倒置ということでいいのかなぁとは思うんですが。

>>333
倒置で問題ないですよ

>>331
there構文の代わりにはならないが、前置詞句を先頭にして倒置は普通に頻出表現。

>>325
ありがとうございます。
熟語で検索するのを忘れてました。
納得です

Camping in the garden is a lot of fun.
For a child, a night in the garden feels like the biggest adventure.
And, as this was the innocent Seventies, our parents were *well out of the way in the house.
Now, most parents would be reluctant to leave their children alone in the garden all night.
But there are plenty who are willing to join them in the tent.

この三行目の"well out of the way in the house"なんですが、
どういう解釈をすればいいんでしょうか？
文の意味がとれないのはout of the way の意味するところが
わかってないからだと自分では思ってるんですが・・・

庭でキャンプするのはとっても楽しい。
子供にとって、夜のお庭は大冒険のようなもの。
そして、時代が無垢の70年代だったので私たちの頃の親はうまく家の中で邪魔にならないようにしていました。
現在、庭に夜中子供だけ残すのには、ほとんどの親は嫌がるでしょう。
でもテントの中で他の子たちに交じたがるだけのものは多いにあるのです。

well→（out of the way)=in the house

out of the way 本線から外れて→１．邪魔にならない所に２．遠く離れた
ex.Get out of the way.どけ。
well副　うまくよく適切に　ex.It is well said that...よく言うが
今回はout of the wayを修飾
out of the wayを具体的に言い換えたのがin the house

>>338
ありがとうございます。
out of the wayにそういう意味があるとは知らなかったので目から鱗です。
それは成句だと考えていいんでしょうか？ちなみにex.の言い方は知ってます。

>>339
in the way「邪魔になって」と対で覚えるといいんじゃない？

というかout ofとwayがわかっていれば見当つきそうなもんだが。

おらが通る道に誰かいれば邪魔だし、そこから外れているのなら邪魔じゃないんじゃないの。

一応wayのコアは、
目指す地点に続く道・経路のこと。

でも最後のBut以下を
「でもテントの中で他の子たちに交じたがるだけのものは多いにあるのです。」
なんて�dでも訳してるのもすごいけどな。
英語が得意だと思い込んでる高校生が自信満々に訳したみたいだ。

本人乙ｗ

>>342
後で分かるかもしれないけど、思い込みって怖いよ。

Now, most parents would be reluctant to leave their children alone in the garden all night.
But there are plenty who are willing to join them in the tent.

しかし今ではほとんどの親は子供達を一晩中庭にいさせるのを嫌がり
（もし許可するとしても）多くの親は子供達と一緒にテントで過ごそうとするでしょう。

それもちょっと違うんじゃ。。。

今の世の中、自宅の庭であるとはいえ、子供達だけで一晩中過ごさせることに抵抗のある親がほとんどかもしれない。
だが、自分達も子供達と一緒にテントで過ごしたいと思う親もたくさんいるのだ。

out of the way: unusual or not commonly known
out-of-the-way:1 distant;far a way from people and places
2 out of the way

訳をお願いします。down の意味が取れません。

One hot summer's day he and Joe Harper were down by the Mississippi River.

down by the riverで例文検索したら
「川の近くあたりで」と出てきたお

>>349

Mississippi Riverと近い

Mississippi Riverの河岸へ行った。

On one hot summer's day, he and Joe Harper were down by the Mississippi River,
getting out of home going down to the river,
which is usally at a lower alititude than where city and homes sare.

また質問に丁寧に答えて、自己満足爆発ですかｗ

ここでは多分川のほうが自分の家よりも低地にあるのだろう。

up/downは土地の高低だけじゃなく、基準値から南北、
都会に向かうのか田舎に向かうのかいろんな意味が生じる。
日本語でも都に上るとかいうだろ？

ていうか人工のものを除く世界中すべての川は、その周辺の土地より低い場所にあると思うんだが

このスレが言う中級レベルの基準がいまいちわかんない。

1,2人ぐらいの英文科の学生が、自己満足で答えてるだけですよｗ
それも無料でｗ

と無駄に煽っているは1人のようだな。

>>355
そういうこっちゃない。どこから目線なのかという問題。

川辺にいることを川辺から見た情景で表現するならdownは要らない。
もっと高い位置（例えば川の堤防の上とか）から
著者がhe and Joe Harperを見下ろしている事がわかる。

東京生まれの人が東京へ上るとは言わない。

このスレの解答者なら英検1級ぐらいのスキルを持ち合わせていないといけません

英検1級　ﾌﾟ

初級スレにいる連中は中卒（みたいなの）ばかりだしなｗ

質問にはもっとちゃんと答えて欲しいものだなｗ

>>359
でも遠方の旅行から帰るときは、電車でも高速でも上り線に乗るぜ？ｗ

目線はつねに話者とともにあると思ってるならそりゃ頭でっかちの空論ってもんだ。
お前みたいな奴が実際的ではない手前勝手の細かい文法にこだわって、
ひっかけで貼られた連邦政府の公式文書に添削入れてるんだろｗ

1人構って君が涌いてるね。

誰か365を構ってやってくれ

と構って君が申しております。

これも２ｃｈのいつものパターンだな。

とまあ構って君のカッコがついたところで次の質問どーぞ。

こんな馬鹿丸出しのやり取りを見せられて質問するアホはいねえよｗ

構って君はまだ遊び足りないと文句を付けてきました。

「構って君」って英語で表現するとどうなるんですか？

>>371
誤認乙ｗ
俺は初登場だよｗ
お前なんかに構っていらん

362 名前：名無しさん＠英語勉強中[] 投稿日：2008/02/26(火) 11:41:56
初級スレにいる連中は中卒（みたいなの）ばかりだしなｗ
370 名前：名無しさん＠英語勉強中[sage] 投稿日：2008/02/26(火) 16:09:57
こんな馬鹿丸出しのやり取りを見せられて質問するアホはいねえよｗ
373 名前：名無しさん＠英語勉強中[sage] 投稿日：2008/02/26(火) 16:43:42
>>371
誤認乙ｗ
俺は初登場だよｗ
お前なんかに構っていらん


こいつは結局何をやりたいのだろう。

>>372
attention dickens

>>375
ありがとうございます

>>374
誤認したからってそんなに顔を真っ赤にして取り繕わなくてもｗ

他スレで質問したのですが回答がつかないので

The imperial handlers were not as keen as the nation to embrace a woman who could
speak her mind in five languages, who forgot to stay a few paces behind her husband,
who had the audacity to speak in the first person singular.

の who had the audacity to speak in the first person singular の意味がわからないので教えてください。

>>378
彼女は大胆にも一人称単数で話した。

限定用法だから「大胆にも一人称単数で話す(女性)」とするべきか。

どもです
一人称単数で話すって大胆なんですか?

皇后としてはね。

私とかIとか使わないで会話できるのでしょうか
宮内庁HP見ても、美智子さまも私とか使ってます

こういうの見てると、
英語の勉強しかしてない奴は英語を理解できるようにはならないって言われる理由がホントよく分かるよね。

It`s not wonder that more than 700,000 physician
choice the prescription drug Vi. for their patients with (ED).

10 P. 100 mg + Ci. 10 P. x 20 mg 69,99 $

Vi. 10 P. 34,00 $
Vi. 30 P. 67,00 $ - Your save: 35,00 $
Vi. 60 P. 124,00 $ - Your save: 81,00 $
Vi. 90 P. 178,91 $ - Your save: 129,00 $

Ci. 10 - 39,80 $
Ci. 20 - 77,33 $ - Your save: 2,00 $
Ci. 30 - 104,00 $ - Your save: 15,00 $

Vi. improves erections for most men no matter how long they have had ED, what
caused it, how often they have it, or how old they are. We provide you 100% results after
using our products.


See our site - http://sheetthey.com


↑分かる方どうか上文の訳をお願いします

こいつら適当に答えてるんだけど、質問者は解答をそのまま鵜呑みだしｗ
もっと人を疑って生きないと例えば海外でも生活できないよｗ

とｗのマーカーがうざい構って君がいまだに粘着しているようです。

誰か構ってあげて下さい。
本人に代わって私からもお願い申し上げます。

>>387
うざいのはおまえの方。さっさと消えちまえよ！

>>387
突然しゃしゃり出てきて誰だおまえは？

ところで速く質問に答えてくれませんか？急いでるんですけど・・・

>>349について
ミシシッピ川のそばを（川の下流に向かって）歩いていることを描写してるんでしょ。
354の主張も間違ってないと思うけどここでのdownの意味はそういうことじゃないでしょ。
Harper were down by the river.
ではbyはもちろん近くとかそばでって意味だけど、問題のdownは下流（川の流れと同じ）方向って意味だね
逆に、川の流れと逆の上流方向へ向かうときはupだね

>>391
それだけは100％ないと断言できるなｗ

最近の子は身近に川がある環境で育ってないから、downするという感覚が分からないのかもね。
日本語でも、川縁に「おりる」という表現になるんだけど知らないか。

>>392
答えられないくせに良くそんなこと言えるなｗ
一回でも質問に答えてみたらどうだ？

こいつにはムリムリ

387 名前：名無しさん＠英語勉強中[sage] 投稿日：2008/02/27(水) 02:29:44
とｗのマーカーがうざい構って君がいまだに粘着しているようです。

誰か構ってあげて下さい。
本人に代わって私からもお願い申し上げます。

>>391の解釈正しいんじゃないの？
sailing down/up a riverって表現で　川を下る/上るっていうじゃん
392はまがい者だなｗ

>>394
すまね。ｂｅ動詞が移動を表すと本気で解釈する馬鹿がいるとは思わなかったんで、
単なる書き間違いかと思ったんでｗ

川辺で横になっていたが正解。

一応分かりやすい例文も挙げとくね。

The day Lear dreamed Teresa back to life, Samuel was down by the river, dozing in the shade of a dense tree.
The summer air was still and hot, but in the shade, so close to the river, it was cool. Samuel was half asleep,
and he was almost dreaming.

これはまたさらに斬新な訳が出てしまったな

みんなハックルベリーフィンって読まないの？

何？何？今度は出版本の訳出者を晒し挙げようって企画なの？

>>400
ハックルベリーフィンにはそのような箇所がない罠
調べてみたけどトムソーヤにもなかった。

He and Joe Harper were fishing and talking down by the Mississipi River on Wendensday morning.
ttp://72.14.235.104/search?q=cache:uPRdlSDkpBAJ:schoolhouse.com.tw/pages/wj/wj_sept_2005.pdf+%22he+and+Joe+Harper%22&hl=ja&ct=clnk&cd=5&gl=jp

トムソーヤにはトムソーヤなんだろうが、GRとかやさしめに誰かが書き直したものからの抽出じゃないの？

ああ今日も大漁

お騒がせしています。質問者です。

ご指摘の通り、オックスフォードのbookworms level1です。
「横になっていた」という訳は文脈ではちょっとないかなと思います。

この節は上記の文から始まり、以下に続きます。

They sat and watched the boats, and fished and talked.

例えば、
He came up to me.
という言い方があります。その逆で、downには「中心から外れて」という
意味がありますが、そこから「町から外れて」という意味かなとも思いましたがどうでしょうか。

I don't think I like England very much, Father.

これは「好きだとは、あまり思わない」なのか、
「あまり好きではない、と思う」なのかどちらなのでしょうか。

very much　はlikeにかかるのか、think にかかるのか。

やっぱ普通に考えてlikeですよね。

訂正

「イングランドを非常に好きとは思えない。」
「イングランドを好きだとはあまり思えない」なのかどちらなのでしょうか。

>>407
前者が正確　否定がかかるのはthat節以下だから

でも実際問題日本語にするときどっちでもいいんじゃないかな？
だってどう違うか説明できるほど違わないじゃない
そんな日本語にこだわるより、英語を英語のまま捉えてどこが打ち消されてる
かかんがえた方がいいと思う

訂正：否定がかかるのはthinkでした
内容は同じ　

お言葉ですが、意味としては結構違うと思いますよ。

前者は、「（基本的に好きだけれども）、とても好きというほどではない」だし、
後者は、「基本的にあまり好きではない」
というニュアンスだから、日本語にする時にどっちでもいいから気にするなというのは、
いい加減な訳をしている人に多いですけどね。

そもそも、not very は部分否定にも婉曲的な全否定にも成りえるので、
（学校では部分否定しか教えられていないかもしれないが。知らない人は辞書を引こう）
どちらで訳そうと意味はどちらとも取れる。たとえ前者だとしても、訳し方は２通りある。

分かりやすくいえば、
I don't like English very much.
という文だとしても
「基本的に好きだけど、それほど好きではない」
と
「嫌い」（婉曲表現として）
の両方に解釈可能。

>>411同意です。この問題は伊藤氏の英文解釈Part�Tか�Uで書かれてたけどね
日本語よりも英語をみなさいってことでしょう

寒すぎる・・・
411の話は論点がずれてる。
部分否定が嫌いの婉曲表現になりうるのは日本語でも全く同じ。

>>413
だから訳し方にこだわっても仕方が無いでしょ。
「あまり好きではない」と訳せばいいだけ。

414はアホか。407の訳が「部分否定か婉曲否定か」だけの違いに見えるのか？

>>415
だからどう訳しても大した問題じゃないって言ってるんだが。

>>415
そんなに言うなら、まずは模範解答を示したら？

訳し方にこだわるよりも英語は否定はできるだけ前にくるってこと覚えるべき
I don't think I like England very much.は正しいけど
I think I DON'T like England very much.は使わない
っていうことを覚えて
あとは英語では否定後は直後の品詞にかかることを覚えれば
ノープロブレムよ

「ノープロブレムよ 」(倒頭大笑)

慈しみ深き〜友なるイエスは〜
What a Friend we have in Jesus, [ all our sins and griefs to bear ]!
What a privilege ( it is ) [ to carry everything to God in prayer ]!
O what peace we often forfeit, O what needless pain we bear,
( It is ) [ all because we do not carry everything to God in prayer ].

Have we trials and temptations? Is there trouble anywhere?
We should never be discouraged; take it to the Lord in prayer.
Can we find a friend so faithful [ who will all our sorrows share ]?
Jesus knows our every weakness; take it to the Lord in prayer.

Are we weak and heavy laden, [ cumbered with a load of care ]?
Precious Savior, still our refuge, take it to the Lord in prayer.
Do your friends despise, forsake you? Take it to the Lord in prayer!
In His arms He’ll take and shield you; you will find a solace there.

Blessed Savior, Thou hast promised [ thou wilt all our burdens bear ]
May we ever, Lord, be bringing all to Thee in earnest prayer.
Soon in glory bright [ unclouded ], there will be no need for prayer
Rapture, praise and endless worship will be our sweet portion there.

×准教授
○抜群饂飩主幹（Distinguished Principal Udonaut）
其は「自己紹介」板辺が適当だなや。つか年度末年度初だもんでﾁｰﾄ忙し。
つか当ﾋﾞ的には修業しつつｦﾓｰﾀ事等をｶｷｺ汁で精一杯だなや。

>>499ﾀｿ
やると汁とNPRのTalkOfNation/ScienceFridayかCBS60min辺で見聞き汁価値が
あるつぽいﾈﾀを拾ひ何やらｺﾒｿﾄ等を汁事位かや。最近だら此辺↓
ttp://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=18768430
http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=18801004
http://www.cbsnews.com/stories/2007/10/12/60minutes/main3361753.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2008/01/11/60minutes/main3700644.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/01/26/60minutes/main2401726.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/05/20/60minutes/main2830058.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/11/08/60minutes/main3474157.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/10/26/60minutes/main3416097.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/10/13/60minutes/main3364195.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/10/04/60minutes/main3330463.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/10/05/60minutes/main3334433.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/09/27/60minutes/main3305443.shtml
http://www.cbsnews.com/stories/2007/09/07/60minutes/main3242238.shtml

>>496ﾀｿ
当ﾋﾞ的には周囲の小娘ﾀｿﾗに尋ねて初めて分かると云ふ事も多い。
ｼｶｰｼ大抵知らんで宜しい事たちだなや藁。

>>473ﾀｿ
超がんがれ。其努力が実るに長い間かかり、ｼｶｰｼ（however）長い間実る。
当ﾋﾞ的にも30年修業しとるがまんだまんだだがや。
畏るべし高政ﾀｿ。
よつて修業汁。

>>406
「私はイングランドをあまり好きだとは思わない」
very muchはlikeにかかるが文全体が否定文だから「あまり」で訳す

>>407の訳はどちらもあまり正確では無いよ

「あまり」がどの程度なのかは英語でも日本語でも文脈次第

このスレの住人は社会のカスばっかりだし、スレのタイトル変更した方が委員んじゃないか？

まともな会話を増やせばいいだけだろ

>>405
そのbe downはgo downと同じ事だよ
go down the riverなら「川を下流のほうに向かう」だがこの表現だと
船で下ってるように解釈されやすいので
川沿いを歩いている事を示すためにgo down by the river

すいません　単語の発音がわからないのでカタカナで読み方書いて教えていただけますでしょうか？

method（方法）　supply（供給）　expansion（拡大）　retain（記憶）　anticipate（予想）　evaluate（評価）　estimate（見積もり）

お手数ですがどなたかよろしくお願いします

>>426
英語の発音をカタカナで表現しても意味は無い
例えばmethodは外来語としては「メソッド」になるが
英語には実際には「ッ」の音は無い
thoと「ソ」も全く違う音だし
dと「ド」も違う音
結局methodと「メソッド」は全く違う音になる

この事は全ての単語で言える事だから英語はカタカナではなくて
英語として理解しないといけない

>>426
発音記号ぐらい読めるようになったほうがいいよ。
というか質問内容がスレ違いすぎるw

そういう屁理屈を昔はよく見かけたよね
ネイチブと普通に会話できる私から見ても、カタカナで十分だと思いますよ

>>429
カタカナで十分と思ったらそこで負けですよ

わからない単語があるたびに人に聞くのか？
英語を学習する気があるならやはり発音記号をマスターした方がいいかと。
せめて自分で発音記号をカナに起こせるくらいにはｗ

いま辞書が喋るよね

喋る辞書ｗ

喋る辞書を買え。これマジレスな

＞＞425氏の英語力は相当高いとみた
プロですか？

リスニングが苦手で足きりくらったぐらいなんですが、4月まで克服できなかったリスニングしようと思いました。それで参考書を探してるのですが最初は英語耳など発音から矯正したほうがよいのでしょうか？ちなみに慶應には受かりました

>>436
聞きまくって読みまくって話しまくれ。
リスニングには発音もリーディング能力も関係する。
全てを上げることが上達への近道だ。

>>436
使い分けが出来ない音を聞き分けるのは難しいから
発音の練習もしないと駄目だよ

>>437 教材など具体的にお願いします。

>>438 発音って自分で矯正するのはすごく難しいですよね…

>>439
教材とか何でもいいよ。本屋で自分にあったの探せ。
あれこれ考えるよりも実際に勉強することが大事。
飽きたり、合わないと感じたら別の教材に替えればいいんだよ。

>>439
教材に頼るな。ニュースでも映画でも何でもいい。ただ全く聞き取れないスピードのものよりも
いくつか単語が拾えるスピードのやつを自分で選んで何度も聞け

ていうか春休みにアメリカ行ってきたら？

６ケ国協議の事を、six-party talks、あるいは
six-party agreementと言うみたいなんですけど
この二つはどのように違うのでしょうか？

>>442 その発想はなかった。海外旅行にも行ったこともないのですが自分で生活できるか不安だわ…

>>436
ちなみにリスニングとかに学歴は関係ないよ。
東大出てても全く英語はなせない人もいるぐらいだから。
何言ってるのか分からなくてもいいから、とにかく英語の
ニュースとかを聞きまくるっていうのもいいらしい

>>443
talksは話し合い
話し合いの結果同意すればagreement

>>443
6ケ国協議はsix-party talksであってsix-party agreementは6カ国の同意した条約だから
全然意味が違うでしょ
もっと英字新聞読むことをおすすめします

>>445 そうですか。本当に聞き続けることは重要ですよね…とりあえず1ヶ月1日も休まず聞き続けたいと思います。

>>446
なるほど。
ありがとうございました。
>>447
というか、国務省が発表している記事に書いてあったんですけど。
訳もそうなっていたので...
まぁ、でも、ありがとうございました

>>449
英語を日本語に訳して理解するのではなく英語を英語のままで理解するトレーニングをすべし
six-party talks　と　six-party agreement　の違いを理解できないってことは和訳でしか英語を理解していない印みたいなもんだよ
がんばれ！

英語理解できない奴って単なるバカだろ。
特に、単語や文法に変にこだわる奴には英語は一生理解できないだろうよ。
帰国子女いわく、ニュースとか映画とか聞きまくればいいだけらしいwｗ

>>ちなみに慶應には受かりました

笑わせていただきましたｗ

なんだこの賑わいようはｗ

>>436
そうだね。じっくりやりたいならその辺のシリーズを1通りやっといて損はないと思う。
詰まるところ、言えなければ聞こえてないわけだからね。

ちょっと目先をかえたところだと
Tokyoまちかどリスニング
ttp://www.amazon.co.jp/dp/B000PGTGT0/
軟派で胡散臭いとこもありやや初心者向けだが、
日本語からの方法論をついてる。取っ付きには結構いいと思われ。

>>425
beは動きを示さない、と珍論者が言ってたが
その部分はあってるんだよ。

決してその文だからgoとはならんはず。

どちらにしろOUPがwere down by the riverとしたことで
より幅のある解釈が可能になったのは確か。
話の流れで川の下流なのか南側なのか見たところから低地なのか
佇んでいるのか移動しているのか読み解いて行く感じだな。
日本語の訳出では無理にdownを出さない程度がいいと思われ。

>>406
英語はとにかく始めに結論。否定するなら最初の主節で否定をカマすのが鉄則。

最後まで聞かないとあるのかないのかわかん日本語的発想で考えてはダメだということ。

I think I don't like England very much.
絶対使わないことはないよ。でもI don't think文より強意。
ほぼI don't like England.の意味。

I thinkとかなぜ挟むのかというと断定文から
自分の主観を挟むことをクッションにしてやんわり言ってるわけ。
I don't like England.がキツイから
I like EnglandをI don't thinkと否定してるんだね。
こういう仕組みからも後ろにnotを持っていけない理由はわかると思うんだけど。

某立命館大学ですが何か？
慶応には劣りますが伝統も歴史もしっかりしてますよｗ

あ、仲間。
私は同志社ｗ

>>427
日本語で「ッ」と表記される音自体は英語にもあるわけだが・・・・

「好きだとは、あまり思わない」
「あまり好きではない、と思う」

まずどう違うかちゃんと書いてから質問してもらえませんか？

>>458
思い込みが激しい奴なんだろ。
これが噂のかまってチャンだからほっとけよｗ

>>455
勘違いしてないか？
I thinkはクッションの役割じゃない

>>458
どんな発音記号？

東京大学在学中のオレが素通りしますよｗ

某関東学院大学ですが何か？
慶応には激しく劣りますが遊びもマリファナも(ry

なんだ、ハーバード卒は俺だけか。

forever for neverとはどういった意味なのでしょうか？
特にfor neverは検索しても皆目見当がつきません…orz

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　やつを追う前に言っておくッ！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　おれは今やつのスタンドをほんのちょっぴりだが体験した
　　　　　　　　　　　　　　　　　　い…いや…体験したというよりはまったく理解を超えていたのだが……
　　　　　　　　 ,. -‐'''''""¨¨¨ヽ
　　　　 　 　 (.＿＿_,,,... -ｧァﾌ|　　　　　　　　　　あ…ありのまま 今　起こった事を話すぜ！
　 　 　 　 　 |i i|　 　 }!　}} /／|
　　　　 　 　 |l､{　 　j}　/,,ｨ//｜　　　　　　　『おれは奴の前で階段を登っていたと
　　　　　　　 i|:!ヾ､_ﾉ／ u {:}//ﾍ　　　　　　　　思ったらいつのまにか降りていた』
　　　　　　　 |ﾘ u' }　 ,ﾉ　_,!V,ﾊ |
　　 　 　 ／´fト､_{ﾙ{,ィ'ｅﾗ　, ﾀ人　　　　　　　　な…　何を言ってるのか　わからねーと思うが
　　　　 /' 　 ヾ|宀| {´,)⌒`/ |<ヽﾄiゝ　　　　　　　　おれも何をされたのかわからなかった…
　　　　,ﾞ　 ／ )ヽ iLﾚ 　u' |　| ヾｌﾄﾊ〉
　　 　 |／_／　 ﾊ !ニ⊇　'／:} 　V:::::ヽ　　　　　　　　頭がどうにかなりそうだった…
　　　 /／ 二二二7'T'' ／u'　__ /:::::::/｀ヽ
　　　/'´r　-―一ｧ‐ﾞＴ´　'"´ ／::::／-‐ 　＼　　　　催眠術だとか超スピードだとか
　　 / // 　 广¨´ 　/'　　 ／:::::／´￣｀ヽ ⌒ヽ　　　　そんなチャチなもんじゃあ　断じてねえ
　　ﾉ ' /　 ノ:::::`ー-､___／:::::／/ 　 　 　 ヽ　　}
_／｀丶　/::::::::::::::::::::::::::￣`ー-{:::...　　　 　　　ｲ　 もっと恐ろしいものの片鱗を味わったぜ…

The quest mode challenges a rival running the Metropolitan expressway to an SP battle,
It is the mode which can be called Maine of "the Metropolitan expressway battle".
The rivals running the Metropolitan expressway belong to the team each.
The leader of the team challenges a player to a battle when I beat all the members of the team.
The player takes on a challenge to defeat four powerful rivals named DEVA and continues challenging you to a battle.
The purchase of the car
At first I purchase a car to use with a quest mode. I purchase a car model, the name of the car, a number plate after decision. Main menu
From this screen, I tune it up and go to run in the Metropolitan expressway and can purchase a car newly.
1st would pass when I returned to this main menu screen from the Metropolitan expressway.
A rival
The rival who gained victory by a battle can watch a profile with this screen.
I can know the number of rivals whom I defeated, the number of members of the team so far


和訳頼みますm(_ _)m

ハーパート教授だが何か？

>>465
好きだねえ、お兄さん、ほどほどにしときなよ
http://homepage3.nifty.com/harvardclub/index.html

おいらはケンブリッジ
http://www.y-cambridge.com/recruite.html

早稲田に行くやつの方がまじめなのが多いし
こう見ると慶応のやつってやっぱゴミだな

>>461
じゃあどういう役割だと思ったの？

サンフランシスコに1年いたんですけど、その学歴が高そうな人たち（英文学科？）、は、実際英語を使ったこともないのに偉そうですね。
まったくお子ちゃまにしか見えないんですが、本当にこれが大学生なんですか？

I stayed at San Francicso for one year.
In contract, the best and brightest here that appears to have high degree( might be major in English literature)
looks like a snobbish even if he/she actually never talk in English, isn't he/she?
Is this a "real" college student?
Looks like a denchens or stuff.

また自己満足オナニーですかｗ

和訳の質問に答えただけだろ

多分ですけど通じないでしょう。

I'm not sure, but I guess it doesn't make sense.

訳をお願いします。

I was so much in love.
It only happens to you once, and this woman was the love of my life.

>>480 Duke's Son ふふふ

これが噂の自己満足ってやつですかｗ

>>480>>482
ホームズは原作で読んだ方がいいよ。あれは省略されすぎてる。
ホントはそんな訳わかってるだろ？ｗ

>>483
分からないから聞いているんです。

>>487>>484
わかってなかったんだ？the Dukeがんばったのに届いてなかったか

私は、あれほど愛していた。
それは、一生に一度だけ訪れるもの。
このひとは、私の運命のひとだった。

なんかばつゲームに引っ掛けられた感じだな
これ俺の訳で理解しても意味ないだろ英語で理解しないと
英語で小説読む意味ねぇな
the love of my life とか訳できん、
人生の中で一番愛した人って意味だけど、運命のひとって訳した

>>462
子音の長音だよ。あえていうなら[:]

声門閉鎖音だと[?]

わかってないよ

所詮ここはネタスレですからｗ

盛りあがるとネタにしたい奴が涌いて
居付いたという現状。

↑おまえのような役立たずは居座らなくてよろしい

と本人も反省しているようですな。

ここで英検1級にチャレンジですよ！

英検1級　プ
（ふりだしに戻る）

日本の英語熱も熱くなってきたし「英検初段」とかあればいいじゃん！

「オレ、英検三段なんだぜ！」
「すげ―！！」
「黒帯だぜ！！」

dick って男性性器のことですが、男性の名前でもdickと言いますよね？
もし日本でチンポという名前の人がいれば確実にいじめにあうと思います。
dickという人は幼少時代にいじめにあわないのでしょうか？
cockという人もいるのでしょうか？

スレの流れを見てみても、質問しっぱなしで御礼とか感謝もないし、
このスレはタイトルに釣られた雑魚しか集まってこないだろうなｗ
>>475
>>486
この辺は痛い。感謝しない奴も雑魚だが、こいつはまさに大雑魚だろｗ

と自分の回答をムシこかれて涙目が申しております。

>>495
詐欺師役のエディーマーフィーが経歴査証して議員になった映画で
最後にエディーにやり込められる大物議員が確かDickで
エディーはDick議員のものが大きい事と関連して撒くし立てて演説してた記憶がある。

映画名は忘れた。

筆記体は普通は使われなくなったそうですが、プライベート
（仲間内とか手紙とか日記とか）では今でも普通に使われてるんでしょうか？

>>497
もう少しジョークのセンスがあると思ってました

>>498
下品な質問にお答えいただきありがとうございます

やはりからかったりジョークで使われたりるんですかね

直接カナダ人に聞いたことあるんですが、
自分の言いたいことは伝わったと思うのですが、
リスニングが出来ないので
リチャードのニックネームがdickということしか理解できませんでした

＞ムシこかれ
まずは日本語を勉強した方がいいんじゃないですか？

>>501
初めから下品と思うなら質問なんかするなよ。

>>501
お前の頭にはチンコのことしかなかったから理解できなかっただろw
生意気なガキがｗ
向こうで黄色いションベンでもしてろよｗｗ

海外に遊びに行った際、向こうでレイプでもされて脳みそに釘でも刺されたんだろう。

向こうの白人とか国人からすれば、ジャップ女なんて韓国人とか中国人とさほど差はないしな。マンコの閉まりも悪いしｗまず、臭いしｗｗ

アソコが臭いのは白人の方だけどね

ションベンが黄色い女の方が最悪に臭い

NOVAとか生の人間相手にやった方が上達は格段に速いですよ。
苦労しておぼえた構文とか、言い回しとか、単語とか、そんなの「使う人は古い」とか「なんかおまえ、言い回しが堅いよ」言われたらかなりへこむ。

ネイティブが言うことの全てが正しいわけではないけどね。

大体、日本に「英会話」教えに来るような奴らは、母国で仕事に就けない無教養な奴らだろ。
その程度の言語レベルの人間が言うことなんて信用できるかよ。
下層階級の英語しか学べない。

自分の英語に自信があるのは結構なことだが、少なくともおまえがしゃべる英語よりは英語らしく通じるだろうがな（笑

>>510
おまえなんかその「英会話」学校（日本人可）の面接ですら受けられないくせにｗ一回死ねよｗ

ここで、ペーパーブック・流して聞くだけ！にチャレンジですよ！！

>>510
俺はお前に賛同するぞ。

最近知ったのですが
dimensionはディメンションと発音するのですよね？
でも日本語だとディメンジョンと呼びますよね？
これはなぜなのでしょうか？
どこから発音が間違って読まれるようになったのでしょうか？

>>515
日本語でもディメンションじゃないの？？
ちなみにdimentionはディメンションと発音する人間とダイメンションと発音する人間がいる。
（もちろんカタカナで発音してるわけではないがｗ）

あれっ確かに検索ヒットすうはションの方が1桁多いですね。
私は理工系の大学院所属しているのですが
周りの教授や助教授もみんなジョンと発音するのですが・・・
なぜなのでしょうか？

ならば本人に聞いてみては？

>>517
シをジと言ってしまう地方の出身の人なのでは？ｗ

その教授は頭の次元が違っててぶっ飛んでんじゃねーの
というネタだと思うんだが？
このスレは根がまじめな奴が多いなｗ

>>510
おまえ、あたま大丈夫か？誰かの嘘に騙されやすいタイプだろｗ

>>510
おまえが言うことの全てが正しいわけではないけどね（爆）

NOVAうさぎが湧いてらｗｗｗ

ネタが無くて>>510叩きするNOVAうさぎｗ
でも>>510が言ってることが往々にして真実であることの悲しさ。
まあ、海外に渡ったギャル男に日本語は習いたくないわなｗ

偏見まみれの>>510だって下層の日本人かもしれないぜｗ

まともな英会話学校に通ったことがないんだろうな

構ってほしいやつがまた涌いてるな

このスレはペイパーブックおじさんにのっとられてるんで、キモイのが寄って来るですよｗ

自己紹介ですか？

形容詞を並列させるときコンマで区切ると思うのですが
これは並列がいくつになってもコンマだけで区切るのでしょうか？
例えば
tall, big, fat boy
というように全てコンマで並べていくのでしょうか？
tall, big and fat boy
のように最後だけandにしなければならない決まりはないのでしょうか？

多分いいんじゃない？

ttp://englishplus.com/grammar/00000072.htm
ttp://www.rondely.com/zakkaya/brk/comm2.htm

魚や野菜のような「あっさりした食べ物」って英語で何て言うんですか？

>>531
food that is not greasy

ペイパーブックおじさんｗｗｗ

どうぞよろしくお願い致します。

ペイパーブックおじさんの自己満足スレがあるって聞いてきたんですが、どこですか？

estimate　←　エスティメートで読み方あってます？

嫌われ者って英語でなんて書けば良いですか？

social outcastとか、leper, pariah

>>536
それくらい自分で調べろ

↑これは上級の質問だろ。答えろよ！

エスティメィト

ペイパーブックｗｗあらわるｗｗｗｗｗｗ

ペイパーブックおじさんってだれ？
ところで英検一級合格しましたか？やっぱり今の時代安心な英検ですよね

粘着が以前GRの表現についてやりこめられたのか
かなり根に持ってる件と、
英検に異様な執着を見せるやつと。。。ﾔﾚﾔﾚだ。

↑自己紹介乙。というかいいかげん止めてくれないか？

執着というよりも、やっぱ英検1級だろ。
マイナーでもないし。>>544が異様な執着に見えるんだがｗ

英検一級だといって喋れるやつを見たことない。
TOEIC900とかの方がまだマシ。

英検もTOEICもたいしたことないくせに、いつからそんな偉そうなことを言えるようになったんだ？英検3級君ｗ

とペイパーブックと叫ぶ人が申しております。

以上で自己紹介を終了します。

ペイパーブックおじさんは堪えたようだなｗｗｗま、図星だしなｗｗｗｗ

そのおじさんがこのスレで一番ウザイんですけど、そろそろ退場願いますか？

英検準１級でTOEIC915なのだが
ろくにしゃべれないおじさんが来ましたよｗ
塾講のアルバイトでは専制君主だったけど

自己紹介の蛇足ですが。

>>553
次は英検1級ですね。難しいのは知ってますけど。

>>553
英検とかTOEIC高得点でも、仕事は塾の講師だし偉そうにするなよなw
てか、おまえみたいな人生を送りたくはないよｗ

中・上級の質問かどうかわかりませんが、
日本語で「○○しちゃった」「○○してしまった」という表現は英語にありますか?
「昨日、寝過ごしちゃった」「さっき、ちょっと怒っちゃったよ」のような。

そのものズバリはないな。
I slept over.なら、もうそれだけで、しちゃった、って感じだし、
怒っちゃった、なら、I couldn't help yelling.とかかな。

ありがとうございます。ついでにお聞きしたいのですが、今のような類の質問、
「この日本語表現が英語表現に存在するのか否か、存在するならどのようなものか」、
という調べ方のできる辞書・書籍などをご存じでないでしょうか。

どういうしちゃったかにも拠る。

よくあるのが完了形のしちゃった。
本位でなくしてしまったことを表したいなら伝えたい文の前に
自分の主観表現を乗せればそれらしくなる。
I'm afraidとかI'm sorryとか。

>>559
英治郎で検索するとそれらしい表現がずらっと出てくる。
その中でピッタリの表現を探せば？

ﾏｰﾁﾄ読み易く書き直せばto be以下
though not so far as to be unable to move rapidly when occasion required
though not so far as to be unmovable with occasion-required (enough) rapidity
等となるが此等では売文稼業従事者として面白くないからﾁｰﾄ捻つたのであらう。

若きおまいら諸君ﾀｿﾗは虚飾を見抜き決して真似せず中味（ｺｿﾃｿﾂ）で勝負汁。
良質の粉に丁寧に水を廻し気泡を抜き綺麗に切つて丁寧にうでた麺、
昆布炒子椎茸の出汁に純米酒と真当な醤油味噌、生姜葱。
此に良質の肉、取れ取れの季節の野菜を合せれば充分。
何を好んで不味い人工着色の鳴門を入れるかや？虚飾は全てを台無しに汁。

　＃此文に出て来るagility等は饂飩科学従事者には馴染の語だがや。
　　即ちHewlettﾀｿとPackardﾀｿが成功させたHPと云ふ饂飩科学用途の計測器等の
　　設計製造販売会社があつた。ｼｶｰｼ、ﾊﾟｿｺｿを扱ふやうになり堕落しﾊﾟｿｺｿ部門と
　　計測器部門を分断しHPのﾌﾞﾗｿﾄﾞをﾊﾟｿｺｿ部門に残し饂飩科学計測器部門に
　　別の名を付けた。即ちagileを変形しagilentとしたのだがや。
　　http://www.home.agilent.com/agilent/home.jspx

　＃ﾀﾏーにｿﾌﾄﾎﾞｦﾙ大会等に駆り出されｻｱﾄﾞに配置されたは宜しいが
　　ｺﾞﾛが飛んできて若きﾑｶｰｼの感覚でﾊﾞｼと捕獲しﾌｧｱｽﾄにﾋﾟｼと投げやうと
　　ｦﾓｰﾀが捕獲の前に足が縺（もつ）れて転んでｼﾓｰﾃ当初の計画が実行不能と。
　　つひでに足を捻つてｼﾓｰﾀ。
　　かう云ふ思ひを経験汁頃になると当該の如き文に対しﾁｰﾄ頭脳を捻る事で
　　肉体の敏捷動作を補完し解読が容易になるものと思はれる。

よつて修業汁。

>>559
基本的には日本語の表現は英語には無いし
逆も同じだから、そういう辞書はないよ。

Oops, I did it again :p

新TOEICテスト「直前」模試３回分から質問です。

__________ reimbursement for travel expenses can be made,
a valid receipt must be submitted to the accounting office.

(A) Until
(B) Even
(C) For
(D) Before






答えは(D)なのですが、(C)では不正解の理由を教えてください。
(C)でも文章として成立すると思うのですが、文法的におかしいのでしょうか？

>>559
調子に乗るな

>>565
文法的におかしいですね。
空欄の後にはSとVが続いていますよね。
ということは、空欄に前置詞が入ることはありません。
「〜のために」という意味を表すforは前置詞です。
したがってbefore（接続詞）が最も適当な選択肢となるわけです。

>>565
>　「〜のために」という意味を表すforは前置詞です。

ありがとうございます！！
「直前」模試の解説は詳しいと思うのですが、
この件に関しては説明不足の様な気がしました。

>>567のまちがいです。

>>567は接続詞のforを知らんのか

映画で英語のお勉強！

>>570は接続詞のforの語法を知らんのか。

というのもの接続詞forをなんとなく覚えてたから入ると思ったんじゃないか？

He felt no fear, for he was a brave man.
このforは前の節にコンマをおいて, for SVと使うfor

このスレは受験英語ですからｗ

>>573
つまり回答者の>>570の方が質問者の>>565よりもわかってないって事だな

そんなことより、おまえが答えろよ。いつから評論家になった？

どうしてもforを接続詞として使いたいなら
A valid 〜 、for reimbursement for 〜.もしくは
A valid 〜 - for reimbursement for 〜.って感じでない？
なんかとても古いというか文語っぽいけど。
というわけで、いきなり文章の頭に接続詞のforはこないものです。
前置詞のforは>>567の理由で当てはまりません。

＞、for
＞、for
＞、for
＞、for
＞、for
＞、for

wwwwwwwwwwwwwwwwwすごい日本語だな。

てかウザイな
死ねよ

depotのように最後の文字が黙字になる場合ですが、
複数形でdepotsとなるときは t も発音するのでしょうか？
「デポウズ」ではなく、「デポウツ」になるのでしょうか。

>>580
climbedは何て発音する？

>>581
クラムボン

クリムベッドだろ？

いやいや
クロマティだろ？

クリームベッド
おいしそう＆気持ちよさそう

「お先にどうぞ」って言ってあげたかったのに適当な英語が思い浮かばなかったんですが
英語でこれに近い表現はありますでしょうか？

>>586
After youじゃだめ？

>>587
After you.にそんなニュアンスがあるのですか？

afterは〜の後に従ってというのが本来の意味だよ。

He is the tallest boy of us all.
のallはどうしてこの位置にあって、allの品詞は何なのでしょうか(>_<)
どうしても解決できなくて困ってます、。
どなたか教えて下さい。

でたall

>>586
Go ahead.

>>592
先に行け　だ。
お先にどうぞ　の感じはない。

>>586
After you.でいいよ
私、以前、妊婦さんの外人さんに先にエレベーターに乗るように
After you.って言ってあげたら
ものすごい笑顔でThank you.　と言って乗っていったし。

これが…　中・上級レベルの質問なのか。？？？

>>594
あんた、いいやつだな

>>595
マーズ乙

After you. イギリス英語
Go ahead. アメリカ英語

After you. 上流英語
Go ahead. 野蛮英語

伊藤サムが「米語と英語は標準語と関西弁以上に違う」と言っていたが、
これはどう考えても言い過ぎだと思うが。

>>600
その発言が本当だとしたら伊藤サムってのはバカってことだな

brain cancerが脳腫瘍と訳されているのですが
脳腫瘍って癌の一種だったのですか？

腫瘍には良性と悪性があって、悪性腫瘍がいわゆるガンです

>>英語と米語の違いは、関西弁と東京弁との違いより大きいです。発音、冠詞に対する感じ方、基本動詞の用法などが違います。現在、世界語とされる「英語」は米語ベースです。　　サム

ttp://homepage1.nifty.com/samito/grammar2.htm

おおげさだよなぁ。

Go ahead、エレベーターで
ネイティヴ（多分）に言われたことある。
その時は野蛮だとかまったく思わなくて、
親切な人だと思ったけど、気のせいなのか？

>>605
普通の表現だよ
after youは、ちょっとお上品な感じ

>>605
てか表現のことじゃなくて行為のこと？

>>607
表現のことです。
>>593や>>599を読んでいまさらながら気になって・・・。
Go aheadの意味はわかっても、ニュアンスまではわからなかったので、
Thank youだけ笑顔で言って気持ちよく先に行かせてもらいました。
でも>>606を読んで安心しました。

仮定法ではwasをwereに変える必要があるという
決まりがありますが
これってどういう意味があるのでしょうか？
何かの見間違いやすいからこういう決まりがあるのでしょうか？

The Internet shop will ship the item you order as soon as it ________ the
full amount of your payment.

この文章で括弧の中がhas receivedになっているのですが
receivesにした場合とどうニュアンスが違うのでしょうか？
受け取るの一瞬のことなので過去分詞にする意味が分からないのですが。

>>609
もともと仮定法のBe動詞はwasでもwereでもない別のものがあったのですが
wereに形が似ている事もあってwereが使われるようになったのです。

ちなみに口語ではwasよく使われます
「仮定法ではwasをwereに変える必要があるという決まり」はありません

>>610
「完了する」というニュアンスの現在完了だよ
「全額払い終わったら」みたいな感じ

分割払いでも完済までは品物が来ないのかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>610
日本語にはない現在完了の典型的使い方だよ。
全額受け取ったら直ちに商品を送る。

>>611
別の物って具体的に何ですか？

昔から冠詞のan、aがうまく発音出来ないのですが
何かコツとかないでしょうか？
変にanとか言おうとするとぎこちない言い方になってしまいます。

615がいい事言った。

>>611
いやー古英語でも同じに見えるんですけどねーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ttp://en.wiktionary.org/wiki/beon-wesan#Old_English

ドイツ語waere、古英語waere(n)、現在英語were。
古英語では、be動詞に対して仮定法過去単数・複数の
活用形があったけれど、それがなくなり
今は過去形で代用されている。

いい加減現実を直視しようよいつもの人ｗ

>>620 wwwww

自作自演は、とてもいけないことです！

>>615
日本語ではこれが詳しいのでは。
ttp://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1312381048

>>616
あいまい母音やnの発音やnの後ろに母音が
続いた場合の発音や子音の後ろに母音が続いた場合の
発音は問題なくできるのに冠詞のaやanだけうまく発音できないということ？

>>624

a frontとか単語だけだともちろん発音出来ますけど
文章の中に入っていた場合、すごいぎこちない発音になってしまいます。

He is the tallest boy of us all.

He is the tallest of all the boys here including me.

俺たち男の子みんなの中で

>>626
厳密に言うと

＞He is the tallest boy of us all.
＞俺たち男の子みんなの中で

この場合、私＝女という可能性もあるわな。

598 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/03/16(日) 01:58:08
After you. イギリス英語
Go ahead. アメリカ英語
599 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/03/16(日) 06:23:52
After you. 上流英語
Go ahead. 野蛮英語
数吉：
I shall go after you for you are highness
I shall go after you for there are landmines
Please go ahead of me because of your highness
Go ahead of me for I don't want step on landmine

The Internet shop will ship the item
[ you order ]
[ as soon as it has recieved the full amount of your payment ].

受け取ってしまって（完了）から即座に発送する

>>629
なんて奇妙なブラケティング。二つの[]が同列に扱われてるじゃないか。
{The Internet shop will ship the item
(you order)}
{as soon as it has recieved the full amount of your payment}.
「受け取ってしまって」と敢えて言いたいわけではない。
片岡数吉の説明は全てダメダメ。

historic factとhistorical factの違いを詳しく教えてください。

字数

>>631
historic fact:歴史的(に有名な）事実
historical fact:(実際に）歴史上で生じた事実

つまり、historicは主観的価値判断を含んでいる。
classicとclassicalの違いとパラレルです。
ただし、-ic、-icalに意味の違いがない言葉も多く、
その場合、-icに吸収される傾向があるようです。

酷い自演を見た気がする

なんて奇妙なブラケティング。二つの[]が同列に扱われてるじゃないか。
{The Internet shop will ship the item
(you order)}
{as soon as it has recieved the full amount of your payment}.
「受け取ってしまって」と敢えて言いたいわけではない。
---------------------------------------------------------------
The Internet shop will ship the item
[ which you order ],
[ as soon as it has recieved the full amount of your payment ].
「受け取ることが完了してから」なのだ

６３５は僕です

That is what the British people expect of their Queen.

expectは他動詞だと思うんですが、後に目的語がありません。
省かれている目的語がwhatに変形して、前に移動したということでしょうか？
よろしくお願いします。

>>637
ふっ………
なんというバカな思い違いをorz

事故解決しました(´；ω；｀)

>>635
自分が馬鹿だと少しは自覚したら？
ブラケティングは相変わらず馬鹿丸出しだし、完了形は時系列に差がある
表現に関して普通に使われるわけだから、完了してからという捉え方を
わざわざするのは違う。

< >にカンマがある場合と、ない場合の解釈についての質問です。

Judy chose to marry Tom, who was socially accepted <,>
and rightly followed the conventional standards of the period.

< >の場所にカンマがないと、socially accepted されたのもTomで、
conventional standards にfollowしたのもTomということになり、
訳は「ジュディは、社会的に容認された、まさにその時代の慣習的な基準を踏襲したTom
を選んだ」となり、
< >の場所にカンマがあると、socially accepted されたのはTomだけど、
conventional standardsにfollowしたのはJudyということになり、
訳は「ジュディは、社会的に容認されたTomを選び、(ジュディは)その時代の慣習的な基準を踏襲した。」
という解釈でよろしいでしょうか？　それとも違うでしょうか？　お願いします。

すいません。「・・・Tomと結婚することを選んだ。」です。
それではよろしくお願いします。

著者が読者に誤解を与えないように書いたとすれば、基本的にはその解釈で良いと思います。
前者の意味で書く場合は、そこであまりカンマを使う理由が見当たらないし
後者の意味で書く場合は、普通はそこにカンマを入れるでしょう。

ただ、これは私にもよくわからないことですが、
rightly followを、「当時の慣習的な規範にきちんと従った」と訳すか、
あるいは「当時の慣習的な規範を正しく把握（理解）していた」と訳すか
ちょっと微妙かなあ、とも思います。
後者の解釈なら、たぶん踏襲した、かとおもいますが、
もし、前者なら・・・どうでしょう？他の人の意見も聞きたいですが。

ただ混乱させただけなら申し訳ないですが。

すみません、著者は私です。
私としては、「社会的に容認されたのがトムで、その時代の慣習的規範を踏襲したのが
ジュディ」になるように英文を作りたかったのです。
その場所にカンマを入れさえすれば、その意味になるでしょうか？

>>643
ああ、そうでしたか。
ええ、大丈夫。そういう意味になります。

>>644
ありがとうございます。

Judy chose to marry Tom and rightly followed the conventional standards of the period.
だろうよ。
, who was socially accepted <,>はトムの説明。世間的に無難な男だろ。
ジュディはトムと結婚するとは想像できなかった女なんだろ。

2つ質問がありますが

every A and Bが単数形になるのはなぜなのでしょうか？


each fathersが単数形なのにfathers eachが複数形になるのはなぜなのでしょうか？

>>647
each と　everyの意味を理解できたら、簡単にわかるよ。

irvineの意味教えてください

>>649
自分で調べろ

エディー・アーバイン：全日本Ｆ３０００、Ｆ１ドライバー、東名高速の路肩を突っ走るド基地外

カリフォルニア州オレンジカウンティー郡アーバイン市

カリフォルニア州オレンジ郡アーバイン市

ダウンロード？ソフト

きっと市名だったんだ。
ヤフー辞書で検索してもヒットしないんだよ。

virtual　目に見える　って意味だって。
知ってた？

visualでは・・・と突っ込んだらいかんのか。そうか。

>>654
単に「目に見える」では間違い。
「実際には物体は無いのに目には見える」が正しい。

>>655が画面の向こうで顔真っ赤にしてる姿がそこにはあった

えっくすしたい

>>656
そりは日本語的解釈。
vir?tual /vtul; NAmE vrt/ adj. [only before noun]
1 almost or very nearly the thing described, so that any slight difference is not important: The country was sliding into a state of virtual civil war. The company has a virtual monopoly in this area of trade. He married a virtual stranger.
2 made to appear to exist by the use of computer software, for example on the Internet: New technology has enabled development of an online ‘virtual library’.

>>659
その内容、まんま>>656の日本語と同じじゃんｗ

映画をvirtual realityとするかどうかだな。
a　virtual　promise　（実際には約束してないが）事実上の約束。

>>661
virtual realityは>>659の２の意味。
「事実上の」は１の意味。
別だよ。

つーか、どっちも「実際は違うけどそう見える」の意味。
実際は本当に全然違うのがvirtual reality。
実際は違ってても、そう取られて仕方ないし、そう取るのが当たり前なのがvirtual promise。

1をコンピュータ、インターネットの世界に拡張解釈したのが2だよね。

(A)How old do you think he is?はHow old he is?を分離させた文章って本に書いてあるけど
(B)How do you know he was lying?は、How he was lying?を分離させた文章ではない、と書いてある

なぜなら、Howはknowを修飾しているから、とあるけど、
(A)のHowはなんでthinkを修飾してないの？

How old is he ?
Do you know he was lying?

>>665(A)のHowはoldにかかっていて、thinkはあくまでyouにかかっているわけだ。カッコでくくると分かりやすいんじゃないか？
How old (do you think) he is？「(アナタは)彼がいくつだと思う？」

>>665
do you thinkは間接疑問文の疑問詞の後ろに入れなければならないが、
do you knowは入れてはいけない。
つまりHow do you know 〜?を見たら、Howは間接疑問文のHowではない。

Current customers wanting to sign up for the campaign can do〜

のwantingってどんな働きしてる?
初級の質問だったらｽﾏｿ

現在分詞の形容詞的用法
Current customers （wanting to sign up for the campaign） can do〜

>>669
中3で習うから初級だな

聞き取りの勉強がうまくいきません

「文章（読むと２分ていどの文がたくさん）」
「それを読んだ音声」「0.5倍速スロー再生」【1.4/2.0倍速再生】
があります


1.1倍で音を聴く（聞き取れるまで最大10回くらい）
2.0.5倍でききとれるまできく
3.聞き取れない箇所がいくつかあるが1.4倍速、1.6倍速でききとれるまできく
4.文書みないでなぞのままおわる
5.数日して1.4倍速で聴く。ききとれたらその文章は終了で次の文


という感じでやってます。文章は見た方がいいですか？
そしてやりかたはおかしいでしょうか

>>672
「うまくいかない」なら「おかしい」んだろ

>>670->>671
なるほど!
ありがﾄﾝ

>>673
うまくいかないのでどのようにやっているのかききたかった

>>672
限られた時間で解く試験問題と同じで
わからないところはドンドン飛ばした方がよい。
文章は理解できるまで見た方が良い。
聞き取れなくても読めば簡単なことが多い。
聞き取れるようになるよ。

Good results were obtained at pressures as low as 11MPa.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　----------
この文の as low asというのは
11MPaに近い圧力ということでよろしいでしょうか？

>>677
わずか11MPaの圧力で

>>678
ありがとうございましたｗｗｗ
助かりましたｗｗｗ

>>679
何笑ってんだよ

www

>>679
そういう礼のしかたなら
しない方がましだな

たしかにお礼をするのは大事だな

おい、そこのおまえ。I said body.
みたいな口語のとき、bodyの冠詞とか名詞の型はどうなるんですか？

I said body.
I said bodys.
I said a body.
I said the body.
それぞれ訳してもらえまんせか。

Say, my boy!じゃないのか？

いや、Say, buddy!の方か。
呼びかけは無冠詞。
他は訳無し。
呼びかけではsaidにはしない。

buddyだったのか。
ありがと。

EUについての本を読んでいたんだが、

One of the paradoxes of the Commission's stance towards foreign policy is thus that it has promoted new foreign policy tools,
yet in practice has not ensured foreign policy objectives are pursued and external partners live up to their commitments.

という一文がどうにも解釈できないのです。,以降(2行目）の文意が分からない。
どういう事を言っているのか、せめて文法構造がどーなってるのか、
よろしければ教えてくださいm(__)m

>>688
,以降のＳはit、has not ensuredがＶ、thatが省略されていて、
it has not ensured that 〜が軸になってる。
このＳＶは,以前のthatの中に入ってる。
省略されているthat以下はＳがforeign policy objectives、are pursuedがＶ、
andで結ばれてexternal partnersがＳ、liveがＶ。

>>689
なるほど、そういう事だったんですか。
親切なご回答どうもありがとうございました！

質問です

instance と　example の違いを教えてください。

辞書を引いてみると･･･↓

instance /inst?ns/
━ 【名】
�T 【C】 例, 実例, 事例, 実証 〔of〕（類語 instance は性質・特徴を示す
代表的な例； example は一般的原則・事例などを示す具体的な例）


なのですが、意味がイマイチわかりません。
よろしくお願いします

説明で分からなければ例文を読むのが基本。

・instanceの例文
They came across many instances of discrimination.
In this instance I think she was mistaken

・exampleの例文
Can anyone give me an example of a transitive verb?
This church is a good example of Gothic architecture.

違いを感じ取れ。

Listen down　ってどういう意味ですか？
Listen up　は「耳を澄ます」と辞書に出てましたが
Listen down　は載ってませんでした。
翻訳サイトでは「下に聞く」と出ましたがそのまますぎて信用できません。

ちなみにミュージシャンの木村カエラさんの曲にでてきます。
「Listen down,I can be No.1」となっています。
できたらこれもお願いしたいです。。

>>692
理解した。
ありがとうありがとうありがとう

This is a movie for children which you want to see.

この場合、関係代名詞は a movie for childrenを修飾するのでしょうか？
それともa movieでしょうか？　誰か教えて下さい。

,が欲しい。
This is a movie for children, which you want to see.
先行詞はa　movie。

どうして，が必要なんですか？

This is a movie for children, which you want to see with Nancy who works in hospital.
関係代名詞を続けて使用することは可能ですか？

>>695
基本に則れば直前の名詞を指しますが、
文意からすると話題の中心が映画のようなので
a movie が先行詞だと思います。

This is a movie for children, which you want to see, or Nancy who works in hospital. 

>>695
Thisが新情報、which以下が旧情報でThisという新情報を支えるために
movieを限定する情報であることを考えればコンマは入れてはならない。

>>701
This is a movie　which you want to see. ということなら
childrenとwhichを切るためにカンマ入れるべきと思うけど・・・・・・・・・・。

>>695
This is a children's movie which you want to see.
いずれにしても敢えて「子供映画」と言うのは不自然。

以前、外人の方と話していて気付いたのですが
alsoを文章の最後につけて喋るのですよね。
これって文頭につけるのとどう意味が違ってくるのでしょうか？
それとも同じ意味になるのでしょうか？

dataはdatumの複数形らしいのですが
ということは動詞はareなのかisなのかどっちなのでしょうか？

1/100はone hundredthになりますが
これってどうやって発音すれば良いのでしょうか？
普通にhundredと読んだ後thの音を入れるのでしょうか？
すごく不自然な発音になってしまうと思うのですが。

>>695
childrenを先行詞としたいなら the children who とするところでしょう。
whichで受けてるから多分movieのことを言ってるんでしょう。
前後から判断すればいい。
コンマは話しているときには見えないし、書くときも付けるか付けないかは曖昧。
学校で習うほど厳密なルールがあるわけでない。読みやすくしたり意味をはっきり
させるのに付けるといい。でもチャットはメールでは往々にしてコンマやピリオドは
省かれる。意味がはっきりしないときは聞けばいい。

>>705
複数形だからareです

>>706
thisやthatのthと同じ音で破裂させればいいですよ。

>>706
ｄを無視してthを発音。

どうなんでしょうか？

意味は同じと思うけどニュアンスは違うよね。
会話してるなら感じ取れると思うけど。

>>705
datumの複数形(=datums)として使ってるときはareです。
単数形として（=datumで複数形はdatas）使ってるときはis
いろんな用法が出てきて紛らわしいけど、自分で書くとき
は、datumの複数形＝dataとだけ考えて、動詞はareとして
おくのが無難です。

慶応の過去問に
付加疑問なのか分かりませんが、
肯定文のあとに
,does he?
とありました
付加疑問だとしたらどうしてこうなるんですか？

>>714文脈が分からんとなんとも…とりあえず文をうpしてくれ。

>>714これは繰り返し疑問文。付加疑問文が「〜ですよね」と相手に同意を求めるのに対して、確認疑問文は「〜ということになりますね」と誰かの言葉などから推論する。確認疑問文の場合は主節が否定なら否定で、肯定なら肯定で対応する。

ex.She didn't want you to say anything about it,didn't she?「彼女はあなたにそれについて何も言って欲しくなかった、そういうことになりますね」

She didn't want you to say anything about it,did she?

なるほど！
そういう疑問文の種類もあったんですね
勉強になりました
ただ質問のレベルが低すぎましたねすいませんでした
ありがとうございました

>>718いや俺も知らなかったｗググってみて知ったんだ。俺も勉強になったよthx

どうなんでしょうか？

>>704
会話では文末に付けることがよくある。
written Englsih では通常文頭または動詞の前につく。
意味は一緒。

会話なら流れによってどこにでも付くだろ。

名前があってこそ、その人を、ほかの人から区別して認識できる。
Only because of name, we can distinguish a person from another.

英語教員試験過去問の英作の問題と答えなのだけど、ここまで簡素化した英語のほうが英作の採点では評価高い？
identify tell　recognizeを使って要素を当てはめるのとどっちがいいのか、英作対策の得意の人教えてください。

namesだろ

>>723
weよりyouを使った方がよくね？

まったく音楽を流さないラジオ番組があります
この時のラジオしている人の呼び方は外国では
次のうちどれだったでしょうか

DJ、
MC、
パーソナリティー

ホスト

it is easy as can be.
as can be はどういう働きをしているんでしょうか？

It is (as) easy as (it) can be.
が省略されているんジャマイカ？
「as ~ can be」は「この上もなく」、「最高に」という意味だよ。
ようするに、この文は「めちゃくちゃ簡単だ。」という意味だね。

>695
関係代名詞の制限用法、非制限用法のところで
He had two sons who became engineers.
(彼には技師になった子供が二人いた。・・・他にも子供がいる可能性あり）
He had two sons, who became engineers.
(彼には子供が二人いて、皆、技師になった。・・・他に子供がいる可能性なし）
という説明あり。

>>729

なぜ最高にという訳になるんでしょうか？
すみませんがお願いします

それがなりうる(can)最高のものと同じくらい(as〜as)だからじゃね？

普通はおぼえるもんだと思うけども

横からｽﾏｿ

>>731
LOLだからそういう慣用的な表現なんだよｗ
使用例
I'm afraid I have to tell you that you're dumb as can be.
君はイディオムや単語を憶える時、いちいち語源や由来までさかのぼって憶えるのか？

as possible

" foot the bill for" には、「〜の責任を取る、〜の勘定を払う」の意だそうですが、
なぜ　　foot　が使われているか、御存知の方がいらしたら教えてください。

すみませんがお願いします 。

>>735
To foot a bill is attested from 1848, from the process of tallying the expenses and writing the figure at the bottom ("foot") of the bill.
http://dictionary.reference.com/browse/foot

>>735
すみません!
解決しました！

>>736
あ！
ありがとうございました ！

中級レベルの質問ではないかもしれませんが。

To aid in the personal development of members of the university community.

というの文の「なぜaid inはaidだけではないのですか？」

辞書では他動詞も自動詞も意味は一緒ですが、inの有無でニュアンスが変わるのでしょうか？

たまに女をののしる言葉で　ホウ　って聞きますよね。
どの辞書を探しても無いんですがどういうスペルですか？
かなり外れたスラングなんでしょうかね。

whore

hoe

英語に上級者とかあんの？(笑)

英語にかかわらず、上級レベルの質問はあるだろ

まさか習い始めの小学生や中学生を初級者じゃないと？ｗ
頭おかしいんじゃないの？

>>745は>>743に

２チャンネルを使って英語をマスターしたいのですが
英語の２チャンネル的なホームページをおしえてください。
では、よろしくおねがいしますね。

>>742
hoeでは一切どの辞書にも載ってないんですが
相当悪い言葉ですか？売春婦ぐらいの意味？

>748
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1162725488/666

>>748
ソースとしては微妙な面があるが、
http://www.urbandictionary.com/

hoe じゃなくて ho じゃね？

>>745
は？それは初学者っていうんだよ？オレが言いたいのは、英語だけにかかわらず、階級なんてつけるのはナンセンスだってこと。
体系的にすべてが繋がってるんだから上も下もないっつうの。
わかりにくいかな？でもこれ以上噛み砕けないよ、ごめんね、きちがい君。

>>752
他人をきちがいを呼ぶ奴がきちがいだぞ
わかったか？きちがい君

>>752
頭悪いねｗｗｗ

>>752
初学者と初級者は意味が違うの分かる？

「初級だのなんだのくだらねえ議論するなよ。son of a whoreがあ」
というようにも使えます。>>748

their application to atomic weapons

が

apply them to atomic wepons

になるのはなぜですか？
名詞構文がいまいちわかりません

>>739
初心者が知ったかで回答します。

aid sb/sth では、その相手を助けるということ。
この場合、助ける相手はmembersですよね。
membersのpersonal developmentについてaidするのだということを考えれば
inが付く理由が分かると思います。

ex)
aid the developing countries
aid in consultation

>>757
applyから派生した名詞がapplication 　覚えるしかない。
their application to atomic weapons
核兵器への応用
apply them to atomic wepons
核兵器に応用する、作る
their　themは核兵器を作るための周辺技術かも。

メールでのビジネス文書なんですけど、箇条書きで質問するときってわざわざ
１つ１つ全ての質問を疑問形にするものなのですか？

それが普通

日本語でも同じだが項目名並べりゃ済む

カウントダウンでthree two one againというんですけど、このagainは日本語だとどういう意味に近いですか？

>>763
状況による

何かやって失敗してもう1回やってるときか？

ここで質問すれば、なんでも教えてもらえるよ！
http://orz.2ch.io/p/-/academy6.2ch.net/english/1211215733/n

yetとeverの使い方を教えて。

yetーまだ、everーこれまでに、とは使えるんですが
他人が話すそれ以外の使い方で意味不明になることがあります。
辞書にはもちろん色々書いてますが、上記以外でどんな使い方があります？

ttp://www.youtube.com/watch?v=8QErPAsfIQQ&feature=related


これなんて言ってるんですか？
列の後ろに戻れ、ってとこしか聞き取れないんですが・・・。

すいません、ageます

順番があるだろ。まず後ろの小屋で料金払ってからショウを見るもんだろ。

歌詞カードの載ってない歌詞を
リスニングのみで解読できるひといますか？

>>771
そりゃあできる人もいるだろうさ。
でも、歌はロックなどだと特に発音のくずれが大きくて、
普通の会話よりも聞き取りが難しいと聞いたことがある。

>>772
そうですよね。
具体例もなく漠然としててごめんなさい。

ttp://www.tsutaya.co.jp/item/music/view_m.zhtml?pdid=20270113

これの３曲目で、視聴できる範囲で
わかるひと翻訳してくださいませんか？

私には
I'm free falling in love again stole my heart and then
some how I'll never be the same again
と聴こえるのですが、合ってるのかも
文章の区切りもわからないのです。

in loving

興味age

>>773
あなたが思っているほどあってませんよ。昔お礼すらしないでこのスレを荒らしていた人ですか？

>>776
そうですか・・・。
やはり自信がないので776様か、どなたか、
聞き取り＆翻訳をお願い致します。

昔の方は存じませんが、
何か文面に失礼があったのなら申し訳ありません。

合ってるｗｗ

>>777
あんた、いつもずうずしいんだよね。

在日とか部落者とかじゃね？

UPGRADING a mobile phone is usually about moving on to a fancier handset.

この文章で、moving on toっていうのがイディオム的に使われていますよね。
これは、moving toではいけないんでしょうか。
意味的に、どんなニュアンスの違いが出るんでしょう。

Do you find 100K jobs?
の１００Kってどう発音するの？

あと　100K＋　とか　100K＋＋の意味と発音を教えて

連続投稿ですかｗ

moving toだとどういうニュアンスになるんですか？

>>777
人間関係とか人付き合いが苦手な人なんでしょうね。

>>781
UPGRADING a mobile phone is usually about moving on 行為が継続中であることを表す
to a fancier handset. より格好良い携帯へ

>>779
>>786

粘着キモい

>>788
スルー出来ない貴方の方が荒らしです。英語社会ではそういうのでは通じませんよ。

>>773,777
こいつの方が粘着じゃん。
ケチってないでちゃんと金払って英会話学校いけよｗｗ

>>788
気持ちはわかるが、このスレは自称中上級レベル（笑）の
キチガイを煽って遊ぶスレ。本当に質問があるやつは他の
質問スレで質問したらいい。

>>791
エイズにでもなったんだろ。頭大丈夫か？

おしえてください

All students carry school-rucksacks called "Randoselu" on their back.

これってrucksackは複数なの？　a rucksack なの？ですか。

主語と呼応すると複数になるし、でもまるでたくさん背負っているようにも取れるし、きっとこれは間違いだよね。
そうなるとback もbacksになっちゃうよね。

最近こういうしようむないことにとらわれて、悩んでいます。

貧乏な育ちなのか、ケチなのは確かのようだな

以前のお礼しないで荒らしまくってた女性ってのはたぶん図星だったんでしょｗ

反応の仕方まで一緒だもんなｗ

>>793

All students carry a school-rucksack.だろ？　でないと
All students carry two school-rucksacks.と言えなくなる。わかる？

こういうｹﾁな奴は貧乏人か在日あたりだろう

>793
おお　どうもありがとう。ちょっと光が見えたような気がします・・
そうかそうですね。今は納得できます。

でもまた考えこんだらまた混乱するかも！！

ｔｔ

＞799　さんでした。間違えた。

many boys and girls go to cram school. これはgo to schoolと同じでtheは必要ないですね。

some go there to improve their weak point(s?) at class, others go to pass their entrance exam(s?) of (a?the?) jonior high.

ああ混乱してます。でもさっきので行けばこれは単数でも複数でもいいのかなって思ったりします。
同市の場合とは違い、主語になるものの数に呼応して述文の単複を考えるのではなく、意味合いでとらえたほうがいいのでしょうか。

それなら学校の先生に聞いてください。

>>801

theirをつけたのだから、名詞はどういう形になる？って考える
英語は先頭から考えていく（とピーターセンだったかもいっている）

つうか、中・上級じゃないだろ、質問が。

（超基本なのに）日本人には難解な〜ってスレがあるし
そっちに書けよ

そうですか・・一応準一を持っていますが、まだ中級ではないのでしょうね。

私が一番混乱するのは、いつもこの件なんです。変ですよね。

自分で文章を作ると、手が止まるのはこの辺り・・

いいじゃん。難解だけど基本ってことで

>>804
冠詞や単複が英語で一番難しいと思うが

でも、基本的な問題じゃん。
そして難解だからこそ、英語の最初のほうでは教えない
しかし、実はそこでうまく教えてくれていれば
そのあと迷わないんだよｗｗ

ありがとうございます。
まだまだ勉強中です。

で・・どれがあっているのか教えていただければうれしいです。

冠詞が難しいと思ってるのは、おまえらだけだろうｗ

>>809
s,s,the

ヒステリー癖もあって、英検３級も持ってるとか未だに虚言癖も治ってないんですか。

>811
どうもありがとう。
感覚的にはわかります。

しつこくてごめんなさい。
これはある本からの抜粋です。
あるレースの展開なんですが、たくさんの参加者がいて、

There is a great spirit amongst competitors.　とあります。

どうして are great spirits にならないのでしょうか。わかんない。

レース会場全体を単数としてとらえてるんじゃないの？
competitor一人一人のspiritに着目するとお説の通りかも。

>>814
参加者が共通して持つ一つのspiritだから

＞851　816

　お二方ともありがとうございます。
そうか・・そう考えるといいのですね。
ちゃんとそこに気がつけば単に参加者が燃えていたという感じだけではなく、共通する感覚を得ていたというのがわかるのですね。

ただ、自分で英作をすると、きっと複数形にしてしまう。それはそれで（私の今の段階では、文法的には）いいということですね。

そういうことじゃないと思いますよ。あまり英語に向いてないようですけど、それなのに勉強しなければならないなんて苦痛じゃないですか？

向いていないですか。そうかもしれません。理屈っぽいので・・
だから規則がはっきりしているところは、すっと入るのですが、だめですね。

でも苦痛じゃないです。勝手にやっているだけですから。

ではどういうことなんでしょう？？

私は英語学習者、というより単にちゃんと英語をしゃべりたいだけの趣味人間です。

細かい所にこだわるのも個人の自由だと思う

There is no great spirit amongst competitors. も
There are no great spirits amongst competitors. も文法的には正しい文です。
どうして著者はそう書かなかったのでしょうか。

>>822
言いたい事がよくわからない

>>822

なんでいきなりnoが入るっちゃ？

あの、822さんは質問者の私とは別人です。

私はその件は聞いていません・・

規則がハッキリしているところの方が、どうしてそういう規則なのか考えないんですか？
is,areも同じく規則なんですけど、規則がハッキリしてるとか言う問題じゃなくて、
あなたには向いてないってことだと思うんですけど。

>>817
どんな文法的規則に基づいて複数形にするの？
There is a boy among his friends.　は不自然で、
There are boys among his friends.　に変更し、これも変だと、
There are boys among their friends.　に直すわけ？

なぜ辞書を引かないのかがわからない。
英和１冊、英英1冊ひくだけでなんか光が見えてくるだろう。
出来の悪いやつにかぎって
教師の「英和辞典は役に立たない」とかいうゴタクを信じて
フィーリングで誤読するんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>827

文法的法則以前に、「どういう状況なのか」ありきだろ？

（駅前）留学も出来ないような貧乏人に教えてやってもね…

辞書は引いています。

向いているとかいないとか、そんなこと言われても、やろうがやるまいが私の勝手です・・。

仕事にするわけじゃないですからね。。。

あなたはしつこいし、じゃもう迷惑だから辞めてもらえませんか？
あなたが聞きたい事は誰一人としてなんだか分かりませんよ。

（駅前）留学
海外留学

同じ留学でもこの差は大きいなｗ

>>825
こういうのが虚言癖ってのだろうな。
平気で嘘つくようになると、誰にも相手にされなくなって人間不信になるよ。
もし癖があるなら、いつも気をつけておいたほうがいいよ。

あきらめ涙目ｗｗｗ

う〜ん、本当に追加のは私じゃないんだけどね・・

調べもせずに虚言まで言われるなんて心外ですね。調べてみたらどうですか。
色々できるのでしょう？

納得できる答えを期待しましたが、結局は私とそれほど違いのない人たちの場なのかも知れませんね。
親切に教えてくださった方どうもありがとう。

偉そうに何か騒いでいる人、英語だけが人生じゃないですよ。別に答えたくなければ放っておいてくださればいいだけのことです。
他人にも英語以外のことにも目を向けてくださいね。
英語はあなたのものじゃない、だれが楽しんでも勉強しても、どんなやり方でもほっといてちょ。

貧乏人のたわごとｗｗ

>>836
教えてもらうことだけを期待してないで、例えば複数形の質問とか答えたらどうですか？
たぶんですけど、あなたの勝手にアレコレ言った見たりする態度がみんなから嫌われるんでしょうね。

>>836が本性丸出しな件について

ふてくされてしまって冠詞の件すらも答えてもくれないですねｗやっぱり教えて君（さん？）だったのかしらｗｗ

在日か何かじゃないの？ほっといていいでしょｗ

しばらく2chを見られなかったので書き込めなかったのですが、
経過を見ていると、質問する場所を間違えてしまっていた様に感じます。
失礼致しました。

考えて下さった方、ありがとうございました。

>>842
今頃気づいたのかよ

>814

僕も
each　だと思います

>>844
eachがあってもなくても構わないよ

文法的に正しい文は一通りじゃないってことだろ？
本来は何を伝えたいのかがまずありきなんだよ。

質問です。
どうして、過去分詞は受け身と完了という全く違うものに使われているのでしょうか？
これらに共通性は何かあるのでしょうか？

>>847
発送が逆　動詞から派生して受け身や完了に使う語を過去分詞と呼んだ。罪は文法学者が負うべき。
広辞苑よりコピペ
ぶん‐し【分詞】
〔言〕(participle) 動詞語幹から派生し、形容詞の機能を持つもの。英語では -ing 形を現在分詞、-ed 形を過去分詞と呼ぶが、時制には関係がなく、未完了と完了の区別にすぎない。
過去分詞
(past participle) 英語などの動詞の活用の一。分詞の一。形容詞の機能を持ち、また、助動詞と共に用いて動作の完了や受身を表す。

つまり、受け身は「やられちゃった」って感じで完了なわけだよ

>>848
自己レス　発送が逆では返送だな。
でなくて　発想　
謹んで訂正いたします。

関係代名詞についてです。質問のためageさせていただきます。

The girl is my sister. 　　She is talking with Tom.
の2文を関係代名詞を使って1文にすると

１．The girl who is talking with Tom is my sister.
となるのはわかりますが、以下は間違いでしょうか？

２．The girl is my sister who is talking with Tom.

写真等を見せて、「トムと話をしている私の妹がその少女です。」の状況を無理やり想定しました。
自分で考えると１．しか思いつかないのですが、
知り合いに質問されて、どこがおかしいのか説明ができません。
後者は非限定用法ならばありでしょうか？

他にも、
This building is our school. 　　It stands near the hill.
で、通常は
１．This building which stands near the hill is our school.　を

２．This building is our school which stands near the hill.
など…ちなみに先行詞の指定はありません。

わかりにくいかもしれませんが、よろしくお願いします。

>>851
2は「その女の子はトムと話している方の妹です。」
なんだかよくわかりません
とりあえず他にも妹がいるというのが前提にたってしまいます

もちろんカンマを打てば問題はありません

>>851
２の方でも大丈夫ですよ。確かにカンマ打ったほうが普通ですけど。
口語だとカンマ打てないんで、一息置いたりします。
>>852の人は嘘つきなんでしょ。

>>853
カンマ打つと意味が変わるって知ってる？

whoが主格。。。だから。

>>851

それ以外に妹がいるのかどうかなどと言い出す必要もないくらい
不自然な英語だろ？　直訳してみりゃいい。

「その少女は、トムと話している私の妹です」

変だろ？　変だから変。
つまり、限定用法にしちゃうとおかしくなる例としては
「もっと微妙な」適切な例があるってこと。

熟講師（英語担当）ごときの分際で、英語の全てを知ったような口聞くなよ

>>857
誰に言ってるんだ？空気にか？

しゃべり言葉なら、一息置くとかややこしい事しません。

ふつーにand she is ,,,ってやります。

会社員です。
異動がありまして、突然対英国での仕事を任されるようになってしまいました。

「A氏から仕事を引き継ぎます。私は今月から英国●●社を担当します。よろしくお願いします」といった
簡単な内容で自己紹介を作成し明日現地へ送る事になってしまいました。
ここで伺いたいのですが下記の文章でいいのでしょうか？
“My name is ****. I am a sucssesor of ●●.
I will handle all orders regarding England from this June. If youhave any questions, please ask me at any time.Thank you very much.”であっていますか？

あと電話応対（口頭表現）で質問なのですが掛かってきた時の出方として
-掛かって来た際の応対の交互表現について-
�@「A株式会社第一部英国グループです。」
�A（■■は只今会議中です、等と応対者不在を告げてしまった直後その人がたまたま帰ってきてしまい応対可能となった時
「あ！■■が戻ってまいりました！」
�B「どなたに繋いおだらいいですか？」
という３つの文を電話での英語でどう言ったらいいのでしょうか？

教えてチャンですみません。
どうぞよろしくおねがいいたします。ｍ（；＿；）ｍ

嫌です

>>860

ホントにスレタイ通りの人間なのか？
文章は間違ってはいないが、すんごく失礼な言い回しだ。
もっとも先方と親しいなら話は別だが。
電話も　It varies だよ。

>>862
＞文章は間違ってはいないが

ホントか？

>>860

>であっていますか？

間違っていますｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

>>862
＞すんごく失礼な言い回しだ。

具体的には？特に英語利用しなかった人では仕方がないのでは？

このスレの質問に関係ないな。
他で聞けよ

>>862
>電話も　It varies だよ。

ん？「場合による」は　It depends. だけど、そう言いたかった？

お礼が遅くなりましたが>>851です。
お答えくださった皆様ありがとうございました。

江川先生の『英文法解説』をもう一度読み直しました。

２．はThe girl is my sister, who is talking with Tom.
ならば非限定用法（継続）で「その女の子は私の妹でトムと話をしています。」ですよね。
話し言葉ではカンマの有無はポーズでしかわかりませんが、
ここでは書き言葉を問題にしておりました。

他にも妹がいる云々は、『英文法解説』の例文で言うならば、
He has two daughters who are studying music.
＜他にも娘がいるかもしれない＞

He has two daughters, who are studying music.
＜他に娘はいない＞

ということですよね。


皆様からの回答を基に、自分なりに考えて何とか納得がいきました。
ありがとうございました。

結局は自由主義より権威主義ですかｗ

、、、初級じゃん

ここって翻訳でもOK?

The main lesson from Federation Square is that project definition and
planning processes must be improved, particularly for large-scale,
complex 'icon' projects. Prestige projects such as Federation Square
have the capacity to create lingering major controversy and to become
a sinkhole for taxpayers' funds and maybe the government of the day.

この"sinkhole"をうまく訳してくれる人いませんか？

Federation Squareのような威信をかけた公共事業は、後々まで尾を引く物議
を醸し、納税者の財源さらには時の政府をもドブに捨てるようなことになりかねない。

と訳してみましたが、いまいちな感じがします。上級レベルの人、お願いします。

これ、台所の穴に吸い込むまれるようなかんじってことでしょ。皮肉っぽく。

「ドブに捨てる」→「なきものにする」
では飛躍しすぎかな･･･。

だから吸い込まれるようにって感じでいいよ。どぶに捨てるじゃ言いたいことが違う

素人相手ならドブ云々でも、それ以上はクライアントの要求レベル（幾ら金出してるか）による。

「感じ」じゃなくて「訳」を聞いてるんだろ。

時の政府
これも、気のせいだけどちょっと違うんじゃないかな。

>>875
考えすぎ乙ｗ

>>876
なら幾らくれるんですか？もちろんタダじゃないですよね。

なんだよ。またあの礼儀しらずのションベン女か
まだ準一級めざしてんの？
プロの俺から見ても、君じゃ英語はむいてないんだって。そろそろあきらめたらどお。

ここって週休2日ですか？
今度転職しようかなっとおもってるので
教えて下さい

なんでカネの話になってるんだ？

そのsinkholeの訳をどうしようか悩ん書いたんでしょ？
自分に向いてない仕事やると辛いから、今のうちにあきらめた方がいいよ。
プロは（というか本当なんだけど）、そういう訳をするのも悩まないのがプロだから。

>>881
それから、そういう釣り行為ももうやめた方がいいよ。冷めるから

ションベン臭い女はこういうアピールの方法でしか生きていけないんですよ。貧乏なんです。辛抱してください。

ションベン女が常任してんのか。
ま、風俗で働いてしゃぶりつくされるよりは通訳のほうがいいのかな。
私の英語をつかって国際社会の掛け橋になりたい！！ってところですかね。

>>872−877
レスありがとう。原文の言いたいことはわかるんですけど、いざ日本語となると
いまいちいい訳が出なくて．．．

なんか勘違いしている人がいるみたいですが、自分はここにポストするのは
初めてで、女じゃないっす。以前は、「強者のスレ」みたいなのがあったと
思うのですが。

>>877
「時の政府」＝「現行政府」じゃないのでしょうか？

sinkhole = 「金食い虫」とか「蕩尽性」なんても浮かんだけれど、
"the government of the day"も続くと、うまくいかないし．．．

このスレは居心地がいいんでしょうけど、他のスレに行ってください。
それと、あなたのご両親が「準一級頑張ってください」といってました。

どこに行っても嫌われるんですね。確かに私もあなたのキツイ性格は嫌です。
それでみんなにバカといわれないようにするために頑張るんですか？
いくら仮面をかぶってみても見え見えですし、社会に出ると分かると思いますけど、すぐにみんなから嫌われるんじゃないでしょうか。

sinkhole = 便壷、肥桶、彼女の腐ったようなまんこの穴とかじゃダメかな？

親が風俗関係者の奴に英語教えてもな・・・
可哀想だとは思うが、それがこの格差社会ってもんだと思ってあきらめてくれよ
ここのションベン女は世の中なめきってるし、そのうち何をしでかすことやら・・・怖い怖い

金玉儿ｗ

a sinkhole for taxpayers' funds
金喰い虫とか税金のたれ流し　で良いんじゃないの。　　　　　　　

質問です。

remark　と　say の違いを教えて下さい。

sayは日常会話
remarkは文章

みたいな印象があるのですが･･･

お願いします。

>>894
つ　辞書

“I thought you had gone,” he remarked.
「あなたはもう行ったものだと思っていました」と彼は言った.


She said that she lived alone with her mother.
彼女は母親と二人だけで暮らしていると言った .



違いがわからないのです。

remar: to say especially something that one has just noticed; give as an opinion

say: to pronounce (a sound, word, etc.)
　　　to pronounce aloud
　　　to express (a thought, intention, opinion, question, etc.)
　　　to give as a general opinion

最近は慣れましたが、asked を　aksed と発音する人がいるようで戸惑ったことがありました。

このように音素の順番が逆転してしまうような発音上の変化が見られる単語って他にどのようなものがあるんでしょうか？

>>898
http://www.groupsrv.com/science/about356789-15.html
これは何らかの回答になるだろうか

>>899

おお！

　これは面白そうですね。
　　　metathesis というんですね。勉強になります。
　　　　　やはり　sk →　ks の事例が多そうですね。
　　　　　　　後でじっくり読んで見ます

　　　　　　　　　　　ありがとうございました。

>>688　なんですが、ちょっと訳せません。

One of the paradoxes of the Commission's stance towards foreign policy is thus that it has promoted new foreign policy tools,
yet in practice has not ensured foreign policy objectives are pursued and external partners live up to their commitments.

〜is thus that... というのはどういう意味になるのですか？
thus がどこにかかるのかわからないのです。

>>901
〜はそういうわけで（そういうふうに）〜

>>901
(´･ω･`) この場合の thus = for example じゃないの？
thus = for example の用法は辞書引けば出てる。

Commission の外交方針に関する姿勢でちぐはぐな点のひとつは、例えば、
外交政策のための新手段の創出を推奨しながら、実際には、外交政策目標を
追求することも、EU外のパートナーに約束を果たさせることにも身を入れて
いないことである。

文章の意味自体はもっと前後関係がないとはっきり説明できない。(´･ω･`)

文構造
〜 it [has promoted new foreign policy tools], yet [(in practice)
has not ensured (that) foreign policy objectives are pursued and
external partners live up to their commitments].

>>903

ありがとうございます。

thus は that以下のことを指しているということですね。
that節の中の構造は理解してましたので、意味はだいたい掴めてたんですが
途中で「そういやこのthusは何を指しているんだ？」と気になってしまったんです。

私も文章の前後関係がわからないため、もしかしたらこの文の前に thus が指すなにかが
あったのか？だとしたら上記の文意も変わるだろうな、とわけがわからなくなってしまったのです。

so that 構文とごっちゃになってしまったようです。

　　Commission の外交方針に関する姿勢でちぐはぐな点のひとつが「そういうものであるため」、
　　外交政策のための新手段の創出を推奨しながら、実際には、外交政策目標が追求されているのか、
　　EU外のパートナーに約束を果たしてもらえるのかが未だ不明であったりするのだ。

これは間違った訳になるわけですね。

だいたい>>904の訳文だと意味不明になりますもんねｗ

やはり一文だけ抜き出したら分かり辛いな・・・前後は大事だ。

誰か>>901を意味が通るように日本語に直してよ。

数レス前の文章も読めないのか

下のように切って良いのかな？
yet in practice has not ensured foreign policy 実際には外交政策が確立してない　で良いのかな？
objectives are pursued 　相手国は困惑している　　←かな？わからない。
and external partners live up to their commitments.同盟国は約束を果たしている　　で良いのかな？

foreign policy objectives（外交政策の目的）are pursued （が追求されて）

でしょうね。

has not ensured の次には何が来るの？

少し前のレスも読めないの？何なの、馬鹿なの？

689 名前：名無しさん＠英語勉強中[sage] 投稿日：2008/04/21(月) 02:47:22
>>688
,以降のＳはit、has not ensuredがＶ、thatが省略されていて、
it has not ensured that 〜が軸になってる。
このＳＶは,以前のthatの中に入ってる。
省略されているthat以下はＳがforeign policy objectives、are pursuedがＶ、
andで結ばれてexternal partnersがＳ、liveがＶ。

（The Commission）has not ensured (that)

"foreign policy objectives are pursued"
and
(that) "external partners live up to their commitments".

２つの文が含まれてます。

>> 910
もう指摘されてるけど、つまり、
(that)foreign policy objectives are pursued
and
(that)external partners live up to their commitments.
じゃないかな。

欧州委員会のEU外交に対する姿勢の矛盾の一つとしては、
（欧州委員会が）新たなる外交手段を創出してきているにも関わらず、
実際は外交の政策目標の追及も、また、
外交上のパートナーに約束を順守せしめることも確かなものにしていないことがあ
る。

ってな感じかなぁ。そして私が688だ。

ちなみに、thusがあるのは、この前の段落で欧州委員会がEU外交に与えてる影響と欠点が指摘されてるからで、それを受けてる。

yet in practice has not ensured foreign policy objectives are pursued and external partners live up to their commitments.
しかしコミッション委員会は実際には外交政策目的が果たされているか同盟国が責任を果たしているか確認していない。
ということか？

＞ちなみに、thusがあるのは、この前の段落で欧州委員会がEU外交に与えてる影響と欠点が指摘されてるからで、それを受けてる。

！！！
これは重要すぎるポイントｗ
>>904での解釈が覆されるｗ

ということはですね、

　「Commission の外交方針に関する姿勢でちぐはぐな点のひとつが「そういうものであるため」、
　　外交政策のための新手段の創出を推奨しながら、実際には、外交政策目標が追求されているのか、
　　EU外のパートナーに約束を果たしてもらえるのかが未だ不明であったりするのだ。」

で合っているということなんでしょうか？

まさにココが自分の悩んだところなんです。

晩ご飯その他でちょっと席をはずしてました。

付け加えると、Commission は、すでにこの文章がEUに関してだと出ている
ので、the European Commission すなわち、「欧州委員会」のことね。

external partners の external (外部の)は、だから、EUに加盟して
いない国のことと推察できる。

foreign policy objectives はこれでひとつのかたまり。時事英文で
よく使われる表現。

>>916
その他についてもそっと。

>ちなみに、thusがあるのは、この前の段落で欧州委員会がEU外交に
>与えてる影響と欠点が指摘されてる

文脈、前後関係の後出し、よくない。(´･ω･`)
ちゃんと、原文を出していただきましょうかね。

もし>>688さんの言うようにthusが前の記述を受けているのなら、
普通は such を使うのではないでしょうか？

どうなんでしょう？？？

>>918
One of the paradoxes of the Commission's stance towards foreign policy
とあるから非難は当たらない。

よく
July fourthなどと語尾にthをつけるが
年齢をのべるときはどうなんだろう？

年齢には付けないでしょ。23　years　old
誕生日には付けるかも。
23rd　birthday

>>920
「One of the paradoxes of the Commission's stance towards foreign
policy とあるから」といって、ここでの thus がそれを指していると断定する
ことはできないと思う。

意味上、自然なつながりがなければ自分は納得しない。


>そして私が688だ。
>ちなみに、thusがあるのは〜それを受けてる。
でも、ネタならもういいや。
ネタにつきあう気はないのでこれ以上はどうでもいいや。さいなら。(´･ω･`)

paradoxes の例としてthus、for　example　

これって、

Thus, one of the paradoxes ... is that ...

thus = hence, therefore, accordinglyってことじゃないの？

paradoxはthat節と結びついた名詞でしょ（the problem is thatとか、the bottom line is that
とか）。

>>925
ぐだぐだ言ったわりには結局>>902が正解だったというオチね

>>926

本人乙ｗｗｗ

このthus 問題、まだ解決してませんよ〜

thus が何を受けてのthus なのか、それをはっきりさせた上で日本語訳してみてください。

どうも皆さん曖昧なようですから。

What does he believe ought to remain authentic when portraying real living people in a film?
の訳文が

「彼は実在の存命中の人物を映画の中で描写する際、真実味を保つために何をすべきだと考えていますか」

と載っているのですが、その訳だとought は動詞という扱いなのでしょうか。
「何が真実のままであるべきと彼は考えていますか」、という訳の方が適切に思えるのですが、
どうなのでしょうか。

質問の意図が不明です。

>>929
そもそもその英文がおかしいよ。
間違ってoughtが入っちゃったんじゃない？
oughtを抜けば訳文の通りだし。

すみません。>>929です。
質問の意図としては、つまりは訳文の正誤を伺いたい、という事です。

私がこの訳文が正しいと思えない理由は、ought to remain authenticの部分を
訳文の「真実を保つために」と訳すと、ought + to remain authentic と分かれてしまい、
ought はどういう役割なのか分からなくなるからです。
ought単体が動詞としてought to doの意味合いを持つのならば、訳文どおりの解釈ももしかしてあり得るのかな、と
思ったのですが、それも無理矢理な解釈で違うという感じですし。

これは英語教材の文章なんですが、この例文を読み上げてるCDもついていて、そこでもoughtと言っているので、
間違って入れたとも考えられないのですが…

もう答えは出てる。それが誤植というもの。教材もとに聞け

List's framed economic nationalism conveniently reminds us that the French Revolution was no more a break
in economic nation-building than in the development of political-territorial sovereighty.


この訳は、
リストが形取った経済のナシャナリズムは、フランス革命が、経済的国家建設の打破というよりむしろ、
経済的領域の統治の発展の打破であったということを、好都合に我々に連想させる

でいいですか？
なんか日本語がとんでもないことになってますが

＞私がこの訳文が正しいと思えない理由は、ought to remain authenticの部分を
訳文の「真実を保つために」と訳すと、ought + to remain authentic と分かれてしまい、
ought はどういう役割なのか分からなくなるからです。


いや、そんなことないと思うよ。ought to は助動詞で「〜するべき」でいいけど、
問題は寧ろ動詞の remain にあると思うよ。
この動詞が「能動」でも「受動」でもどっちでも訳すことができるから、
訳文が２種類できても不思議ではないと思うんだよ。

受動的に訳した貴方の訳のほうがベターに思えるけども、教材の訳文も不適切とは思わない。
remain の訳し方が違うだけで ought to は普通の意味での使用法でしょう。

ありがとうございました。

>>934

break は「打破」ではなく「始まり・夜明け」の意味だと思いますが。

development of political-territorial sovereighty　は「政治主権・領土主権の開拓」かな？
訳しづらい・・・

>>937
京大編入の問題なんで、意味が取りにくいのは仕様です。

なるほど・・・そっちのbreakですか・・・
そもそもフランス革命なのに経済打破っておかしすぎ変だと思ってはいましたが・・・

>>934
the French Revolution was no more a break
in economic nation-building than in the development of political-territorial sovereighty.
the French Revolutionはeconomic nation-buildingの起こりでもなければ
the development of political-territorial sovereightyの起こりでもない。
no　more　〜　than構文だろ。

>>929
自分には教材の訳より929さんの訳の方が適切な感じがする。
「真実味を保つために」と「何が忠実に保たれるべきか」
とでは違いがあるのではないでしょうか。
もちろん文脈にはよりますが。

>>929
こう考えよう。
What 　（does he believe）　 ought to remain authentic when portraying real living people in a film?
does he believeは挿入してあるだけ

>>939
うわぁno more〜than 構文を忘れてた
ありがとうございます

小麦、大麦、燕麦、ライ麦は麦である。

はどのように訳せばいいのでしょうか。
「小麦」、「大麦」、「燕麦」、「ライ麦」に対応する単語は
わかるのですが、「麦」に対応する単語がわかりません。

麦は麦類の総称だから穀類grainｓとでもするしかないんじゃないの？

>>943
wheat（or family of wheat）を麦(総称)として用いたらどうだろう。
コムギは学術用語を使うとtriticum aestivum、
そのほかに、bread wheat、common wheatなど

参考：
http://en.wikipedia.org/wiki/Wheat
http://www.geocities.jp/aaaself/syu--mi/ao/ma.html#tag13

ああごめん、よく見るとwheatの中には大麦（barley）は入らないのかな？
そうだとしたら学術的にそれより上のくくり（たしか〜属とか〜科とかあったよね）
で共通のものを使うか、>>944の言うように穀類など別の言葉でくくるのがいいのかも。

日本語の麦からして定義があいまいでは？
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%A0%E3%82%AE

"I'm going to go to bed" という表現は英語として普通に使われているのですか？

ググると日本語サイトからの引用がかなり多い気がしました。

英語話者にはあまり使われないのでしょうか？

>>948
今から寝ますという意味では、I'm going to bedと言うかも。
でも、すぐには思いつかないけどI'm going to go to bedが
ぴったりなシチュエーションもあると思うよ。

では逆に聞こう。
「私は寝るつもりです」を
庶民はどう訳す？

麦以外にも、芋も総称がない。

ジャガイモもサツマイモも芋である。

Both a potato and a sweet potato are potatoes.
ジャガイモもサツマイモもジャガイモである。

>>950
I will sleep.

そりゃ「眠るぞ〜」じゃね？

>>948
まさか日本語版googleで検索して無いよね？

http://www.google.com/search?num=100&hl=en&safe=off&rlz=1B3GGGL_jaUS273US274&q=%22I%27m+going+to+go+to+bed%22&btnG=Search

952と同意見

go to bedとsleepって違うやろ？

昨日寝るのが遅かったんだ
っていうばいはsleepじゃなくてgo to bed使うな。

ありゃ　ばいってなんだｗ　場合、な

a. *Out of this courtroom must walk a judge.
b. Out of that courtroom will walk a judge.
c. Sitting on the stump {?may_/*can_/*must} a great big toad.

このように倒置現象と法性を表す助動詞が共起する時、容認性に差が現れるのはなぜ？
またこれらの文章からどのようなニュアンス（漠然としたものでOK）を受け取れる？
aやcは非文としてあるけど、もちろん反論していただいて構わないです。

難しいな

>>959
a. Out of this courtroom must walk a judge.
＊裁判官は退出しなければならない

b. Out of that courtroom will walk a judge.
＊裁判官は退出するだろう

c. Sitting on the stump can be a great big toad.
ヒキガエルが座っていることが考えられる

>>961
回答ありがとう

ただ、俺が聞きたかったのは日本語訳じゃないんだ・・・
ちなみに"*"のマークがついているものは、
文法的（あるいは意味論的、語用論的）に容認不可能だということです。


＞a. Out of this courtroom must walk a judge.
＞＊裁判官は退出しなければならない

このように"must"を義務の意味で使う場合ではなく
陳述緩和の用法（「〜に違いない」）で使う場合も考えてみてくれないでしょうか？

主観ＯＫ　客観ＮＧ　みたいな感じ？

レベル高い質問だな

959の日本語がわからない　泣

>>965
もしかしてネイティブの方？

THE TOEIC TEST
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org0102.mp3.html
パス　eigo

リスニングです
なんていってるのか教えてもらえたらうれしいです

>>967 良く聞き取れないや。
5　Do you want to go swimming tomorrow?
a My son is taking swimming lessons.
b Do you mean at the beach?←答え
c Yes I go swimming frequently.
6 Are we supposed to have a test next week?
a Yes do you mean ???? for the class?←答え
b I saw her ????
c Yes we suppose to have a lesson next week.
かも。

初めて英会話質問させて頂きます。
電話応対していて
相手が"●●please?"（●●さんいますか？）と聞いてきた時はその人まだ出社してなかった時
なんて返せばいいのですか？
「●●さんはまだ出社してないんですが」という事です。
自然な言い回しがありましたら教えて下さい

「●時に参ります」

>>969です。
いわずもがな。英語での返答方法です。
nativeが自然に感じられるような言い回しやフレーズがありましたら教えて下さい。

今日の基礎英語２のエンディングで、
Don't do anything unlucky １３日の金曜日〜
のような感じのことが話されていたのですが、
ネイティブ話者のニュアンスとしては
「不吉なことはしないようにね」なのかそれとも
「アンラッキーなことがないように」なのかどちらなんだろうか？

文字通りでしょ。
Don't do anything unlucky
not any　　　　
unluckyは後ろに置いた形容詞
unluckyなことは決してするな。

>>967

he/she's not here.

>>966

ネイティブ日本人です。

>>968
Thank you

イギリスの会社に注文メールを打っているところです。

「加えて、サイズ違いも含めて全種類のスタンプを１点ずつ注文いたします。」

In addition, I would like to order one of each of every stamps in every sizes.

でよろしいでしょうか？

every の後は単数形。

あとは詳しく知らん。

>>978
ご助言ありがとうございます〜。

>>977
日本語が上手じゃない奴は、思考そのものが整理されてないんだから、
英語であろうと、日本語であろうと、communicationが下手。
加えて、って、誤解させないためには、別の注文に箇条書きにした方が
間違いがないだろ？

>>980
おっしゃる通りです。

ですが先方にメールを送信したら、30分後には返信が届いて
ちゃんと注文が通っていました。

父親とふたりの息子さんで営んでいる小さいメーカーで、
年に数回注文するため、お互いファースト・ネームで
通じる間柄だからかも知れません。

これで安心して眠れます。お騒がせしました。

Always，enjyoy yourself.

という文章は、日常会話的におかしいでしょうか？
Alwaysというのを文頭に持ってくることや、
意味的に大丈夫なのか知りたいです。よろしくお願いします。

>>982
マルチは禁止です。
質問は１つのスレでお願いします。

>>983
申し訳ありませんでした。文章自体はあり得ると思うので、
あとは日常会話として不自然じゃないかが気になりましたが、
不自然かどうかは上級の方でないとわからないかなと思いまして。。
前のスレにはマルチにならないように予め質問するスレを変える旨を
記載していましたので許してください。

なんで？

>>982
日常会話というより何か祝辞の終わりに出てきそうな雰囲気
それか皮肉の捨て台詞とか
でも超ポジティブでいいんでない

96 名前： 没個性化されたレス↓ [sage] 投稿日： 2008/06/20(金) 13:21:19 
英語圏の啓示信者が日本人に対して逆切れしているのだと思う。 
「〜ですよ。」って言う語尾が"death you(死ね)"に聞こえるからだと思う。 
「〜なのです。」とか「〜でしょうね。」とか「〜と思った。」とか語尾を換えてみてはどうでしょうか? 

>>982
Anyway, enjoy yourself.じゃなくて？

>>988
後ろに命令文がついても違和感の無くて
文頭にもってこれる単語を探しています。

anywayの方が一般的で、
alwaysだと変ですかね？

お手数ですがよろしくお願いします。

他に例を挙げますと、

Anyway do your best.
Always do your best.

という使い方であれば、いずれがしっくりしているでしょうか？

>>989>>990
使うシチュエーションによるんじゃね？

うーんと、ではニュアンス的にどう違うのでしょうか？
日本人の自分からすると、いずれも「いつも」という
意味になってしまうので違いがよくわかりません。

ちなみに文頭副詞というやつだと思うのですが、
下記のようにjustと併用してもおかしくないでしょうか。

Always，just do your best.
Anytime，just do your best.

単語が変わってましたね。

Always，just do your best.
Anyway，just do your best.

の間違いです、すいませんでした。

やたらと人に対して「you are gorgeous」って言いまくり、
言われた人の反応を見て、その人の英語習熟度を試している人が知人に居ます。
どういった反応が、どのレベルの英語力に対応するか、わかる人いますか？
その知人の言っている感じから判断して、何通りか意味があるみたいです。
全部解かりますか？
you are gorgeousに対して、それなりに返せる人は
TOEIC換算で何点ぐらいですか？

素敵だと褒める以外に意味があるのか

そしてTOEIC換算なんかできるわけないｗ

>>994
300〜990でしょう。

>>994
あまりに低級な質問でワロタ

次スレは？

質問スレ多いからいらないだろ

そうだな。

ーー終了ーー

このスレッドは１０００を超えました。
もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。