英語の基礎をなんとかするスレ その８
1 ：名無しさん＠英語勉強中：
受験板だとすぐに落ちるし、
受験英語に限定されないテーマだと思うので
英語板に引っ越します。
テンプレ結構ながいので、ちょっとのあいだ、書き込みはご遠慮ください。
【目次】
総論１【例文音読】>>2：一時的な暗唱＆継続的な復習
総論２【例文理解の基礎知識】>>57：音読する前の構造理解
総論３【復習】>>3：知識定着＆忘却防止
各論０【単語】>>4：毎日継続 暗記よりも使い慣れることを重視
各論１【総合英語】>>5：基礎の基礎から
各論２【解釈】>>6：基礎の復習から複雑な文の解釈まで
各論３【文法の知識習得＆解釈】>>7：ここまでやれば問題演習に移れる
各論４【総合力ＵＰ】>>8：英語を得意になりたい人・英作文がある人向け
各論５【問題演習】>>9：本番を意識して
【備考】>>10
受験英語に限定されないテーマだと思うので
英語板に引っ越します。
テンプレ結構ながいので、ちょっとのあいだ、書き込みはご遠慮ください。
【目次】
総論１【例文音読】>>2：一時的な暗唱＆継続的な復習
総論２【例文理解の基礎知識】>>57：音読する前の構造理解
総論３【復習】>>3：知識定着＆忘却防止
各論０【単語】>>4：毎日継続 暗記よりも使い慣れることを重視
各論１【総合英語】>>5：基礎の基礎から
各論２【解釈】>>6：基礎の復習から複雑な文の解釈まで
各論３【文法の知識習得＆解釈】>>7：ここまでやれば問題演習に移れる
各論４【総合力ＵＰ】>>8：英語を得意になりたい人・英作文がある人向け
各論５【問題演習】>>9：本番を意識して
【備考】>>10
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2 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:38:14
総論１【例文音読】：一時的な暗唱＆継続的な復習
[やり方]：
和訳・解説を読んでSVOCMを確認→英文を見ながら英文を数回音読→和訳を見ながら英文をゆっくり音読数回→
→和訳を見ながら英文を普通のスピードで音読数回→次の文へ
■一時的な暗唱：要は和訳を見て英文を見ずに英文を言える状態を一時的に実現しておくこと。
普通の暗唱と違って後で忘れても気にしなくていい。
■ゆっくり音読：わざと読むスピードを落として、一つの単語を読む間に次に来る単語や構文を考えながら読むこと。
英文が出てこないときはチラチラと英文を見る。これを何回か繰り返すと暗唱しやすい。
・和訳を見ながらの時に英文も目に入るなら、英文を紙か何かで隠す。
[やり方]：
和訳・解説を読んでSVOCMを確認→英文を見ながら英文を数回音読→和訳を見ながら英文をゆっくり音読数回→
→和訳を見ながら英文を普通のスピードで音読数回→次の文へ
■一時的な暗唱：要は和訳を見て英文を見ずに英文を言える状態を一時的に実現しておくこと。
普通の暗唱と違って後で忘れても気にしなくていい。
■ゆっくり音読：わざと読むスピードを落として、一つの単語を読む間に次に来る単語や構文を考えながら読むこと。
英文が出てこないときはチラチラと英文を見る。これを何回か繰り返すと暗唱しやすい。
・和訳を見ながらの時に英文も目に入るなら、英文を紙か何かで隠す。
3 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:40:19
帰れ
4 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:40:43
総論２【例文理解の基礎知識】：音読する前の構造理解
■文型把握：詳細は総合英語の五文型を中心に参照
・[名詞：Ｓ・Ｏ・Ｃ・前+Ｏ][形容詞：Ｃ・形→名][副詞：Ｍ]
・[Ｓ：名詞][Ｖ：動詞][Ｏ：名詞(Ｓ≠Ｏ・Ｏ≠Ｏ)][Ｃ：Ｓ=Ｃ・Ｏ=Ｃ(主述)][Ｍ：副詞・前+名]
■構文把握
・[準動詞（Ｖing・toＶ）・関係詞・従属接続詞]
1:句節の範囲の確定 2:句節全体で一つの単語Ｘと見る 3:単語Ｘの品詞（名形副）を判断
・[等位接続詞・比較]：前後で同じ構造の対象を探す
■時制
[完了形 have+Ｖppのイメージ]
：haveの次に過去分詞という、単語の順番通り、
1:haveの時制（過去・現在・未来）の地点に立って、
2:過去の方向に視線を向け、3:過去分詞の意味がこちらに迫ってくる
■文型把握：詳細は総合英語の五文型を中心に参照
・[名詞：Ｓ・Ｏ・Ｃ・前+Ｏ][形容詞：Ｃ・形→名][副詞：Ｍ]
・[Ｓ：名詞][Ｖ：動詞][Ｏ：名詞(Ｓ≠Ｏ・Ｏ≠Ｏ)][Ｃ：Ｓ=Ｃ・Ｏ=Ｃ(主述)][Ｍ：副詞・前+名]
■構文把握
・[準動詞（Ｖing・toＶ）・関係詞・従属接続詞]
1:句節の範囲の確定 2:句節全体で一つの単語Ｘと見る 3:単語Ｘの品詞（名形副）を判断
・[等位接続詞・比較]：前後で同じ構造の対象を探す
■時制
[完了形 have+Ｖppのイメージ]
：haveの次に過去分詞という、単語の順番通り、
1:haveの時制（過去・現在・未来）の地点に立って、
2:過去の方向に視線を向け、3:過去分詞の意味がこちらに迫ってくる
5 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:42:50
総論３【復習】：知識定着＆忘却防止
■継続的な復習：例文音読>>56をやりっ放しにせず、頻繁に見直して定着するまで記憶の喚起。
・復習時には例文の太字箇所等、その例文のテーマを理解してるか確認。例文暗唱まではやらなくていい。
[やり方]：最初から例文音読をやり終わったところまでを毎日復習
・基本的に各自の勉強時間に合わせてアレンジ
ex)復習枠を二つに分ける。例文音読直後の例文は復習１。ある程度定着した例文は復習２。
・復習１：毎日通読して、例文を見てその文法事項がスラスラ出てくるようにする。ある程度定着したら復習２に移す。
・復習２：分割して数日で一通り見ることを繰り返す。
■勉強進度
・復習が追いつく範囲で例文音読をやる。
・復習がリミッター(速度制限装置)のイメージで、適正速度で例文音読の勉強を進めていく。
・勉強が進めばリミッターの制限速度も上がっていくので、勉強初期に復習に手間取ってなかなか勉強が進まなくても焦る必要はない。
■継続的な復習：例文音読>>56をやりっ放しにせず、頻繁に見直して定着するまで記憶の喚起。
・復習時には例文の太字箇所等、その例文のテーマを理解してるか確認。例文暗唱まではやらなくていい。
[やり方]：最初から例文音読をやり終わったところまでを毎日復習
・基本的に各自の勉強時間に合わせてアレンジ
ex)復習枠を二つに分ける。例文音読直後の例文は復習１。ある程度定着した例文は復習２。
・復習１：毎日通読して、例文を見てその文法事項がスラスラ出てくるようにする。ある程度定着したら復習２に移す。
・復習２：分割して数日で一通り見ることを繰り返す。
■勉強進度
・復習が追いつく範囲で例文音読をやる。
・復習がリミッター(速度制限装置)のイメージで、適正速度で例文音読の勉強を進めていく。
・勉強が進めばリミッターの制限速度も上がっていくので、勉強初期に復習に手間取ってなかなか勉強が進まなくても焦る必要はない。
6 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:45:00
各論０【単語】：毎日継続。暗記よりも使い慣れることを重視
■基礎レベルの単語帳＆受験レベルの単語帳
[狙い]：・各論１以降をスムーズにする・勉強中に出会って覚える単語を補完する
[やり方]：
単語と意味をまとめて一つとして10～20回音読。*最初から音読し終わった単語までを毎日通読。復習>>4
[その他]：
・総合英語等の単語が難しく感じるなら先に基礎レベルの単語帳を一通り済ませる。
・単語帳は身につけるべき単語に出会う機会を人為的に増やすものであり、単語帳だけで覚えられなくても気にしなくていい。
・他の参考書で未知の単語に出会ったらその場で単語と意味を音読10回する習慣をつけるとよい。
・基本的にレベルが合っていれば単語帳の選択にはあまりこだわらなくていい。有名どころで自分が気に入ったものを。
・Duoは頻度順ではないので、全部終わらせる時間が無いなら頻度順の羅列型のを使った方がいい。
■基礎レベルの単語帳＆受験レベルの単語帳
[狙い]：・各論１以降をスムーズにする・勉強中に出会って覚える単語を補完する
[やり方]：
単語と意味をまとめて一つとして10～20回音読。*最初から音読し終わった単語までを毎日通読。復習>>4
[その他]：
・総合英語等の単語が難しく感じるなら先に基礎レベルの単語帳を一通り済ませる。
・単語帳は身につけるべき単語に出会う機会を人為的に増やすものであり、単語帳だけで覚えられなくても気にしなくていい。
・他の参考書で未知の単語に出会ったらその場で単語と意味を音読10回する習慣をつけるとよい。
・基本的にレベルが合っていれば単語帳の選択にはあまりこだわらなくていい。有名どころで自分が気に入ったものを。
・Duoは頻度順ではないので、全部終わらせる時間が無いなら頻度順の羅列型のを使った方がいい。
7 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:47:09
各論１【総合英語】：基礎の基礎から
■総合英語（コンプリート高校総合英語、フォレスト等）
[狙い]：解釈や文法問題集に必要な基礎文法の習得
[やり方]：
基本例文を>>56で音読。時間があるなら80回音読。 *最初から音読し終わった例文までを毎日通読。復習>>4
[総合英語の利点]：
・例文の単語が簡単なので、文法事項の理解に集中できる。
・要点ごとに例文があるので、英語の苦手な人でも一つずつ理解を進めることができ、英文に触れる頻度を増やせる。
・解釈だけでなく文法問題演習の基礎まで網羅している。
ＦＡＱ：
Ｑ・基礎からやるには情報量多すぎ。
Ａ・例文中心に学習することで情報を取捨選択する。例文の文法的意味が理解できれば他の解説は飛ばしていい。
Ｑ・例文多すぎ。時間が足りない。
Ａ・枠内に複数例文がある場合はその内の一文を音読し他は黙読。等々各自でアレンジ。枠ごと全部を飛ばすことはしない。
Ｑ・コンプリートとフォレストの違いは？
Ａ・基本的に片方があれば買い換える必要はない。コンプリートの方が解説もコンパクトにまとまっていて、
例文の単語もフォレストより若干簡単。会話表現と最初の五文型が充実している。逆に辞書的に使うならフォレストの方が詳しい。
フォレストの方が例文が多いっぽいので一周するのに時間がかかるかも。
■総合英語（コンプリート高校総合英語、フォレスト等）
[狙い]：解釈や文法問題集に必要な基礎文法の習得
[やり方]：
基本例文を>>56で音読。時間があるなら80回音読。 *最初から音読し終わった例文までを毎日通読。復習>>4
[総合英語の利点]：
・例文の単語が簡単なので、文法事項の理解に集中できる。
・要点ごとに例文があるので、英語の苦手な人でも一つずつ理解を進めることができ、英文に触れる頻度を増やせる。
・解釈だけでなく文法問題演習の基礎まで網羅している。
ＦＡＱ：
Ｑ・基礎からやるには情報量多すぎ。
Ａ・例文中心に学習することで情報を取捨選択する。例文の文法的意味が理解できれば他の解説は飛ばしていい。
Ｑ・例文多すぎ。時間が足りない。
Ａ・枠内に複数例文がある場合はその内の一文を音読し他は黙読。等々各自でアレンジ。枠ごと全部を飛ばすことはしない。
Ｑ・コンプリートとフォレストの違いは？
Ａ・基本的に片方があれば買い換える必要はない。コンプリートの方が解説もコンパクトにまとまっていて、
例文の単語もフォレストより若干簡単。会話表現と最初の五文型が充実している。逆に辞書的に使うならフォレストの方が詳しい。
フォレストの方が例文が多いっぽいので一周するのに時間がかかるかも。
8 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:50:02
各論２【解釈】：基礎の復習から複雑な文の解釈まで
■総合英文読解ゼミ
[狙い]：・解釈の考え方の習得・英文の様々な構造パターンに予め触れておく
[やり方]：
(1)枠内の基本例文を>>56で音読。特に解説はよく読んでおく。類型・応用文例は飛ばしていい。
・[訳]に青系等のマーカーで印を付けておくと英和間の目線移動が楽。*最初から音読し終わった例文までを毎日通読。復習>>4
(2)一周したあとは基本例文を黙読通読で（時間があるなら音読で）１～２日ぐらいで一周することを毎日のノルマにする。
[総合英文読解ゼミの利点]：
・英文の構造解説に徹しているので例文に使われてる単語は比較的簡単。
・全ての基本例文に大まかなSVOCMの図解有り。・網羅性の割に復習しやすい例文量。
・体系別になってるので他の英語学習の補完としても使いやすい。
ＦＡＱ：
Ｑ・どんな本？ Ａ・英文の型を200に分けて整理した本。駿台の700選にSVOCMの図解と読解の解説を付けたような本。
基本的に例文は１～２行の一文。たまに３～４行の文が出てくる。少し難しめの例文集とも言える。
Ｑ・分厚すぎ。（600頁） Ａ・例文の構造図や類型・発展例文に紙面を多く割いてる。基本例文自体の量は本の分厚さからすると多くない。
■総合英文読解ゼミ
[狙い]：・解釈の考え方の習得・英文の様々な構造パターンに予め触れておく
[やり方]：
(1)枠内の基本例文を>>56で音読。特に解説はよく読んでおく。類型・応用文例は飛ばしていい。
・[訳]に青系等のマーカーで印を付けておくと英和間の目線移動が楽。*最初から音読し終わった例文までを毎日通読。復習>>4
(2)一周したあとは基本例文を黙読通読で（時間があるなら音読で）１～２日ぐらいで一周することを毎日のノルマにする。
[総合英文読解ゼミの利点]：
・英文の構造解説に徹しているので例文に使われてる単語は比較的簡単。
・全ての基本例文に大まかなSVOCMの図解有り。・網羅性の割に復習しやすい例文量。
・体系別になってるので他の英語学習の補完としても使いやすい。
ＦＡＱ：
Ｑ・どんな本？ Ａ・英文の型を200に分けて整理した本。駿台の700選にSVOCMの図解と読解の解説を付けたような本。
基本的に例文は１～２行の一文。たまに３～４行の文が出てくる。少し難しめの例文集とも言える。
Ｑ・分厚すぎ。（600頁） Ａ・例文の構造図や類型・発展例文に紙面を多く割いてる。基本例文自体の量は本の分厚さからすると多くない。
9 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:52:27
各論３【文法の知識習得＆解釈】：ここまでやれば問題演習に移れる
■網羅系文法問題集（桐原標準問題１１００or桐原英文法語法１０００等）
[狙い]：英文構造の中身になる知識の習得
[やり方]：
(1)知識がない状態でいきなり問題を解くのは時間がもったいない。
まずは解説と和訳を読んで何を問われてるか理解して、問題完全文（長ければ太字に関わる箇所）を>>2で音読。
時間がないなら10回ぐらいの音読で。知識を使い慣れた状態にしてから次の問題完全文へ。
(2)単元ごとでも数頁ごとでもいいからまとめて問題を解く。慣れないうちは10問ごとで。
(3)できなかった問題をチェックして音読。これの繰り返し。
・最初から音読し終わった問題完全文までを毎日通読。復習>>58
[桐原１１００・１０００の利点]：
・問題完全文が全問題に付いている。
・問題演習ではなく問題完全文の音読を中心にすることで解釈の訓練にもなる。
ＦＡＱ：
Ｑ・１１００or１０００？ Ａ・英語が得意な人以外は１１００からの方が無難。
Ｑ・ネクステや即ゼミは？ Ａ・赤シートで消えるペンなどで問題文音読しやすいように加工すれば使える
■網羅系文法問題集（桐原標準問題１１００or桐原英文法語法１０００等）
[狙い]：英文構造の中身になる知識の習得
[やり方]：
(1)知識がない状態でいきなり問題を解くのは時間がもったいない。
まずは解説と和訳を読んで何を問われてるか理解して、問題完全文（長ければ太字に関わる箇所）を>>2で音読。
時間がないなら10回ぐらいの音読で。知識を使い慣れた状態にしてから次の問題完全文へ。
(2)単元ごとでも数頁ごとでもいいからまとめて問題を解く。慣れないうちは10問ごとで。
(3)できなかった問題をチェックして音読。これの繰り返し。
・最初から音読し終わった問題完全文までを毎日通読。復習>>58
[桐原１１００・１０００の利点]：
・問題完全文が全問題に付いている。
・問題演習ではなく問題完全文の音読を中心にすることで解釈の訓練にもなる。
ＦＡＱ：
Ｑ・１１００or１０００？ Ａ・英語が得意な人以外は１１００からの方が無難。
Ｑ・ネクステや即ゼミは？ Ａ・赤シートで消えるペンなどで問題文音読しやすいように加工すれば使える
10 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:54:35
各論４【総合力ＵＰ】：英語を得意になりたい人・英作文がある人向け
■体系別語句整序問題集（河合・整序問題精選６００等）
[狙い]：今まで構造把握で身につけたものを構造組み立ての面から全般的に強化する
[やり方]：
(1)知識がない状態でいきなり問題を解くのは時間がもったいない。
まずは解説と和訳を読んで何を問われてるか理解して、問題完全文を>>2で音読。時間がないなら10回ぐらいの音読で。
知識を使い慣れた状態にしてから次の問題完全文へ。
(2)単元ごとでもレベルごとでもいいからまとめて問題を解く。慣れないうちは10問ごとで。
(3)できなかった問題をチェックして音読。これの繰り返し。
・最初から音読し終わった問題完全文までを毎日通読。時間があるなら問題解き直し。復習>>4
・語句整序は英語力全般を鍛えられるので、志望校に語句整序が無くてもできればやっておいた方がいい。時間がかかるので夏休みにでも。
■体系別語句整序問題集（河合・整序問題精選６００等）
[狙い]：今まで構造把握で身につけたものを構造組み立ての面から全般的に強化する
[やり方]：
(1)知識がない状態でいきなり問題を解くのは時間がもったいない。
まずは解説と和訳を読んで何を問われてるか理解して、問題完全文を>>2で音読。時間がないなら10回ぐらいの音読で。
知識を使い慣れた状態にしてから次の問題完全文へ。
(2)単元ごとでもレベルごとでもいいからまとめて問題を解く。慣れないうちは10問ごとで。
(3)できなかった問題をチェックして音読。これの繰り返し。
・最初から音読し終わった問題完全文までを毎日通読。時間があるなら問題解き直し。復習>>4
・語句整序は英語力全般を鍛えられるので、志望校に語句整序が無くてもできればやっておいた方がいい。時間がかかるので夏休みにでも。
11 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:56:44
各論５【問題演習】：本番を意識して
[狙い]：解き慣れ・苦手分野の割り出し・知識の補充＆標準化
[やり方]：
■過去問＆総合問題集：わかる問題とわからない問題の仕分け→こってり復習
■予想問題：わかる問題とわからない問題の仕分け→試験時間が終わるまでわからない問題を考える
・過去問は問題演習兼インプットの教材として繰り返し使って、予想問題で本番同様の解き方を試してみる。
・問題演習するときは、すぐにわかる問題はそのまま解く、すぐにわからない問題はちょっとだけ考えたあと
わからない部分に印を付けて早めに飛ばすといいかと。
・問題を解くというより、復習のためにわかる問題とわからない問題の仕分けをするような感じで早く終わらせて
問題の復習にこってり時間をかけるといい。
・復習事項は>>2を応用して音読を繰り返しておく。復習>>4も参考に。
[狙い]：解き慣れ・苦手分野の割り出し・知識の補充＆標準化
[やり方]：
■過去問＆総合問題集：わかる問題とわからない問題の仕分け→こってり復習
■予想問題：わかる問題とわからない問題の仕分け→試験時間が終わるまでわからない問題を考える
・過去問は問題演習兼インプットの教材として繰り返し使って、予想問題で本番同様の解き方を試してみる。
・問題演習するときは、すぐにわかる問題はそのまま解く、すぐにわからない問題はちょっとだけ考えたあと
わからない部分に印を付けて早めに飛ばすといいかと。
・問題を解くというより、復習のためにわかる問題とわからない問題の仕分けをするような感じで早く終わらせて
問題の復習にこってり時間をかけるといい。
・復習事項は>>2を応用して音読を繰り返しておく。復習>>4も参考に。
12 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 00:58:51
【備考】
・基本的にテンプレの順番通り。
・模試で早く結果を出したいなら解釈と網羅系文法問題集を平行してやる。
・志望校やセンターの過去問は早めに問題形式をチェックしておく。網羅系問題集が一通り終わった辺りで過去問を一年分解いておく。
・問題演習>>64までやれば自分の苦手な問題形式がわかってくるので対策をする。問題形式別対策は他の専門スレがいろいろある。
・復習で毎日通読とあるが、できる範囲で各自アレンジ。要は後日に触れる回数を増やして、一時的な暗唱をした知識を定着させる＆忘却を防ぐ。
・後々に英語の長文対策にもなるので、現代文の基礎的な読み方の本は早めにやっておくといい。
・基本的にテンプレの順番通り。
・模試で早く結果を出したいなら解釈と網羅系文法問題集を平行してやる。
・志望校やセンターの過去問は早めに問題形式をチェックしておく。網羅系問題集が一通り終わった辺りで過去問を一年分解いておく。
・問題演習>>64までやれば自分の苦手な問題形式がわかってくるので対策をする。問題形式別対策は他の専門スレがいろいろある。
・復習で毎日通読とあるが、できる範囲で各自アレンジ。要は後日に触れる回数を増やして、一時的な暗唱をした知識を定着させる＆忘却を防ぐ。
・後々に英語の長文対策にもなるので、現代文の基礎的な読み方の本は早めにやっておくといい。
13 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 01:01:05
【よくあるQ&A】
Q・発音記号読めないんですがいい参考書ってないですか？
A・英語耳ドリルですかね。まあ本屋に行けば発音本はけっこうあるので見てみるといいです。
Q・テンプレの各論１でコンプリート・フォレストとありますが
どちらももっていないので他で代用したいんですが何がいいでしょう？
A・コンプリート以外だと持ってる人が多いフォレストやCD付きのデュアルスコープ三訂版なんかがありますね。
基本例文があったり暗唱用例文がある総合英語なら気に入ったのでいいと思います。
Q・総合英語ってたとえば
一日目 AからB やったら
二日目 AをやってBからC
三日目 AからCをやってからCからD
・
・
見たいな感じで進めてくのが基本なんでしょうか？
A・基本というかテンプレにあるのはそれです。
要は>>56の音読が終わった例文をほったらかしにせず連続して復習することに気を付ければ
あとは自分のやりやすいようにやればいいですよ。
Q・桐原1100を持ってるんですが、なかなか効率よく出来てない感じです……
A・>>62を参考に。自分で解釈できるようになってからああいう文法問題集を始めるといいと思います。
Q・文法問題集のやり方なんですが、問題完全文というのは
要は問題を解いたあとの答えですよね？
解説、和訳の確認して問題完全文を音読していくと実際に問題を解くのは
どのタイミングなんですか？一度、音読で1週してから解くんですか？
Q・発音記号読めないんですがいい参考書ってないですか？
A・英語耳ドリルですかね。まあ本屋に行けば発音本はけっこうあるので見てみるといいです。
Q・テンプレの各論１でコンプリート・フォレストとありますが
どちらももっていないので他で代用したいんですが何がいいでしょう？
A・コンプリート以外だと持ってる人が多いフォレストやCD付きのデュアルスコープ三訂版なんかがありますね。
基本例文があったり暗唱用例文がある総合英語なら気に入ったのでいいと思います。
Q・総合英語ってたとえば
一日目 AからB やったら
二日目 AをやってBからC
三日目 AからCをやってからCからD
・
・
見たいな感じで進めてくのが基本なんでしょうか？
A・基本というかテンプレにあるのはそれです。
要は>>56の音読が終わった例文をほったらかしにせず連続して復習することに気を付ければ
あとは自分のやりやすいようにやればいいですよ。
Q・桐原1100を持ってるんですが、なかなか効率よく出来てない感じです……
A・>>62を参考に。自分で解釈できるようになってからああいう文法問題集を始めるといいと思います。
Q・文法問題集のやり方なんですが、問題完全文というのは
要は問題を解いたあとの答えですよね？
解説、和訳の確認して問題完全文を音読していくと実際に問題を解くのは
どのタイミングなんですか？一度、音読で1週してから解くんですか？
14 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 01:03:11
A・一周してから解くとさすがに最初の方は時間が経ちすぎてるので
単元ごととか頁ごととか１０問ごととか適度にこまめに解くといいです。
要は前もって問題完全文を音読して、問題を解くときに解答とその根拠が思い浮かぶ状況を一度作っておいて、
あとは継続的な復習でそれを身に付かせるといった感じです。
Q・読解ゼミと過去問の間に何かやっておいたほうがいい物ってありますかね？
A・解釈の後に網羅系の文法問題集を一周しておくといいと思います。
その後に過去問を解けば自分に必要な物が見えてくるかと。
Q・毎日速単を2～3題読んでいるのですが
一つの英文は何回くらい読めば良いのでしょうか
あと、CDも活用した方がよいでしょうか？
A・英文を最初から最後まで通してスラスラ読めるまでですね。
文の構造が把握できていたらスラスラ読めるので。
ただ速単をやるなら解釈を一通り終わらせてからの方がいいと思います。
CDは必須ではないと思います。
Q偏差値65が最終目標なのですが、SVOCなどの文型を意識したり音読する必要はないですか？
単語と熟語を覚えて読むための文法や解釈をやれば偏差値70を目指すわけでない限りそれで良
A・型を意識して読まないと、根拠に基づかない読解になるので成績が安定しない可能性が高いです。
最初は一文一文を読むスピードが遅くなりますが、文型や構文判断のスピードが上がるに連れ自然と読むスピードも上がります。
単元ごととか頁ごととか１０問ごととか適度にこまめに解くといいです。
要は前もって問題完全文を音読して、問題を解くときに解答とその根拠が思い浮かぶ状況を一度作っておいて、
あとは継続的な復習でそれを身に付かせるといった感じです。
Q・読解ゼミと過去問の間に何かやっておいたほうがいい物ってありますかね？
A・解釈の後に網羅系の文法問題集を一周しておくといいと思います。
その後に過去問を解けば自分に必要な物が見えてくるかと。
Q・毎日速単を2～3題読んでいるのですが
一つの英文は何回くらい読めば良いのでしょうか
あと、CDも活用した方がよいでしょうか？
A・英文を最初から最後まで通してスラスラ読めるまでですね。
文の構造が把握できていたらスラスラ読めるので。
ただ速単をやるなら解釈を一通り終わらせてからの方がいいと思います。
CDは必須ではないと思います。
Q偏差値65が最終目標なのですが、SVOCなどの文型を意識したり音読する必要はないですか？
単語と熟語を覚えて読むための文法や解釈をやれば偏差値70を目指すわけでない限りそれで良
A・型を意識して読まないと、根拠に基づかない読解になるので成績が安定しない可能性が高いです。
最初は一文一文を読むスピードが遅くなりますが、文型や構文判断のスピードが上がるに連れ自然と読むスピードも上がります。
15 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 01:05:26
Q・俺さ英語の質問[文法・構文限定]のスレを見たときに、｢ＯがＳを～｣とか、｢自動詞がここにはこれないから～｣
みたいな会話を目にしたとき、
｢えっこれが・・・あっ！・・いや？ん？・・・・あっ、そうかそうか｣
って理解にすごく時間がかかるんだがどうすればいい？
瞬間的に考えられるようにならなきゃマーチも無理だよね？orzorzorz
A・瞬間的にSVOCMがわかる文を一つずつ増やしていけば、そのうち初見の英文でも時間がかからずSVOCMがわかるようになりますよ。
テンプレも参考にしてみて下さい。
Q・ところで、普通は総合英語や読解ゼミの例文を完全に暗唱する必要ないそうですが、英作文に使う場合は完全に例文を暗唱する必要がありますか？
それとも、総合英語や読解ゼミは一時的な暗唱にして、他に構文集を買ってそちらで完全に暗唱すればよいのでしょうか？
A・英作文対策なら総合英語や読解ゼミが終わった後に改めて英作文用の構文集をした方がいいと思います。
総合英語や読解ゼミは例文量が多いので暗唱用ではなく、基礎や解釈の力を付けるためのものと割り切った方がいいかと。
英作文のための例文暗唱は日英で異なることの暗記や英文の組み立て練習が目的なので、
音読で進めてもいいですが、例文を自分で和訳をしてその和訳を見ながらもう一度英文に復元してみる
練習もいいと思います。時間かかりますが。
まあいずれにせよ解釈力を付けないと始まらないのでまずはそちらに専念した方がいいと思います。
みたいな会話を目にしたとき、
｢えっこれが・・・あっ！・・いや？ん？・・・・あっ、そうかそうか｣
って理解にすごく時間がかかるんだがどうすればいい？
瞬間的に考えられるようにならなきゃマーチも無理だよね？orzorzorz
A・瞬間的にSVOCMがわかる文を一つずつ増やしていけば、そのうち初見の英文でも時間がかからずSVOCMがわかるようになりますよ。
テンプレも参考にしてみて下さい。
Q・ところで、普通は総合英語や読解ゼミの例文を完全に暗唱する必要ないそうですが、英作文に使う場合は完全に例文を暗唱する必要がありますか？
それとも、総合英語や読解ゼミは一時的な暗唱にして、他に構文集を買ってそちらで完全に暗唱すればよいのでしょうか？
A・英作文対策なら総合英語や読解ゼミが終わった後に改めて英作文用の構文集をした方がいいと思います。
総合英語や読解ゼミは例文量が多いので暗唱用ではなく、基礎や解釈の力を付けるためのものと割り切った方がいいかと。
英作文のための例文暗唱は日英で異なることの暗記や英文の組み立て練習が目的なので、
音読で進めてもいいですが、例文を自分で和訳をしてその和訳を見ながらもう一度英文に復元してみる
練習もいいと思います。時間かかりますが。
まあいずれにせよ解釈力を付けないと始まらないのでまずはそちらに専念した方がいいと思います。
16 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 01:07:54
～初代テンプレ～
【教材】
例文付きの総合英語系の本。（コンプリート高校総合英語がおすすめ）
英語ダメダメな人は最初の頁から。
苦手分野がある人はその箇所だけ。
【やり方】
解説に軽く目を通し、例文のテーマをチェック。（解説のわからないところはとりあえず後回し。早く一通り終わらせることを優先する。）
英文と和訳の対応関係をチェック。
読めない単語は辞書で発音チェック。
できればSVOCMをチェック。（わからなかったらスルー）
↓
一文ごとに音読80回（自分の声を聴くことが大事。発音の善し悪しは気にしない。英文の意味や構造は絶えず気にする）
↓
次の例文へ
↓
最後まで終わったら、単語熟語さえわかれば大抵の文は読めるようになる。
あとはひたすら問題演習と単語熟語の補強
【とりあえずのお試しバージョン】
手持ちの文法書で基本五文型の箇所の見出し例文全てを上記の方法で音読してみる。
それから、わからない単語の少ない学校の教科書を読んでみると以前より楽に読める。
はずw
コンプリート高校総合英語を例に取ると、全部で385テーマの例文がある。
一日20テーマ前後で三週間で終了。人によってはもっと早く終了できるかも。
【数え方】
十円玉八個用意。片手で10数えるごとに十円玉を移動。
【教材】
例文付きの総合英語系の本。（コンプリート高校総合英語がおすすめ）
英語ダメダメな人は最初の頁から。
苦手分野がある人はその箇所だけ。
【やり方】
解説に軽く目を通し、例文のテーマをチェック。（解説のわからないところはとりあえず後回し。早く一通り終わらせることを優先する。）
英文と和訳の対応関係をチェック。
読めない単語は辞書で発音チェック。
できればSVOCMをチェック。（わからなかったらスルー）
↓
一文ごとに音読80回（自分の声を聴くことが大事。発音の善し悪しは気にしない。英文の意味や構造は絶えず気にする）
↓
次の例文へ
↓
最後まで終わったら、単語熟語さえわかれば大抵の文は読めるようになる。
あとはひたすら問題演習と単語熟語の補強
【とりあえずのお試しバージョン】
手持ちの文法書で基本五文型の箇所の見出し例文全てを上記の方法で音読してみる。
それから、わからない単語の少ない学校の教科書を読んでみると以前より楽に読める。
はずw
コンプリート高校総合英語を例に取ると、全部で385テーマの例文がある。
一日20テーマ前後で三週間で終了。人によってはもっと早く終了できるかも。
【数え方】
十円玉八個用意。片手で10数えるごとに十円玉を移動。
17 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 01:10:01
Q＆A
Q:音読80回って多すぎ。
A:理解→暗記→”慣れ”まで持っていくには80回がミニアム。（参照・市橋本）
実際にやってみると80回は回数と効率のバランスがよいかと。
量的にも案外多くない。一文を80回音読するのに2～5分ぐらいで済む。
英文の慣れが目的。英文を覚えようとすることは必要だが、忘れても気にしない。
Q:1日2時間も無理。
A:早朝・帰宅後・夕食後・寝る前に30分とか。
Q:なぜにコンプリート高校総合英語？
A:基本例文短め、単語簡単、SVOCMによる解説多し、会話表現まで対応、参照例文多し、ミントン氏の英文校閲有り。
テンプレ、以上です。
Q:音読80回って多すぎ。
A:理解→暗記→”慣れ”まで持っていくには80回がミニアム。（参照・市橋本）
実際にやってみると80回は回数と効率のバランスがよいかと。
量的にも案外多くない。一文を80回音読するのに2～5分ぐらいで済む。
英文の慣れが目的。英文を覚えようとすることは必要だが、忘れても気にしない。
Q:1日2時間も無理。
A:早朝・帰宅後・夕食後・寝る前に30分とか。
Q:なぜにコンプリート高校総合英語？
A:基本例文短め、単語簡単、SVOCMによる解説多し、会話表現まで対応、参照例文多し、ミントン氏の英文校閲有り。
テンプレ、以上です。
18 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 01:11:04
>>1
テンプレ長すぎだ、ボケ！
テンプレ長すぎだ、ボケ！
19 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 02:03:34
20 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 06:26:10
今度から、
まとめサイトつくってURLを貼ったらテンプレは１レスで済む。
まとめサイトつくってURLを貼ったらテンプレは１レスで済む。
21 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 07:02:00
これはいったい、なんのスレなんだ？
22 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 09:04:50
>>3
おまえ氏ねよ
おまえ氏ねよ
23 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 14:03:41
ほんとに基礎をなんとかしたいなら松本亨先生の言うように、英語で考える訓練を基礎に持ってこないと。
色々出してるのは応用ばかりだ。１冊高校用の参考書の例文徹底暗記して覚えた文で
いろいろなものを説明してみる。ここから入らないと遠回りになるぞ。
色々出してるのは応用ばかりだ。１冊高校用の参考書の例文徹底暗記して覚えた文で
いろいろなものを説明してみる。ここから入らないと遠回りになるぞ。
24 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 21:01:14
25 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/11(日) 21:10:28
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26 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/12(月) 04:37:18
＞テンプレ
英語力ゼロからスタートしてTOEIC５００点台、英検２級ってとこだろう。
センター、中堅国立・私立の入試問題にも対応しているといえよう。
ただね、最大の問題は、例文の音読って、案外体力使うし飽きるんだよ。
もうちょっと工夫が必要。
こんなのはがけっぷちで後がない人用の勉強法だ。
英語力ゼロからスタートしてTOEIC５００点台、英検２級ってとこだろう。
センター、中堅国立・私立の入試問題にも対応しているといえよう。
ただね、最大の問題は、例文の音読って、案外体力使うし飽きるんだよ。
もうちょっと工夫が必要。
こんなのはがけっぷちで後がない人用の勉強法だ。
27 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/12(月) 19:50:32
スレの題名は気に入ったけど、テンプレには賛成しかねるな。
受験生なり予備校の先生なりはあまり意識しないかもしれないけど、
中学や高校の英語の教科書は非常によくできている。
図書館に各社各種の教科書が並んでいて、みてみると感心します。
真面目に繰返し取り組んでみたらいい。
受験参考書や単語集などよりよほど英語が身につくぞ。
受験生なり予備校の先生なりはあまり意識しないかもしれないけど、
中学や高校の英語の教科書は非常によくできている。
図書館に各社各種の教科書が並んでいて、みてみると感心します。
真面目に繰返し取り組んでみたらいい。
受験参考書や単語集などよりよほど英語が身につくぞ。
28 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/12(月) 22:15:50
そんなに教科書がよくできてんなら、日本の受験産業あがったりだなｗ
29 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/12(月) 23:31:07
確かに教科書って語彙レベル制限・語彙網羅・文法事項網羅の条件を満たしてるから
凄いといえば凄い。
凄いといえば凄い。
30 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/12(月) 23:52:31
でも教科書の内容を完全に覚えても受験には受からないでしょ
参考書とかもやらないと
参考書とかもやらないと
31 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 00:12:26
教科書だけじゃ理解できない。
やはり文法学習もあわせてやったほうがいい。
テンプレの文法書・問題集の例文音読に、教科書の音読を加えたら完璧。
TOEIC７００点台、英検は準１級までいける。
やはり文法学習もあわせてやったほうがいい。
テンプレの文法書・問題集の例文音読に、教科書の音読を加えたら完璧。
TOEIC７００点台、英検は準１級までいける。
32 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 00:52:52
理解と言うか少なくとも大学受験までなら間違いなく教科書だけで充分。あれは英語の能力見るものじゃなく
教科書をきちんと憶えてるかを測るものだ。それ以上の能力があっても数値には反映はされない。受験勉強が
それ以降の英語学習の基礎になるのは確かだが、合格点取るためだけなら参考書買う必要はまったくない。
教科書をきちんと憶えてるかを測るものだ。それ以上の能力があっても数値には反映はされない。受験勉強が
それ以降の英語学習の基礎になるのは確かだが、合格点取るためだけなら参考書買う必要はまったくない。
33 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 01:18:50
>>32
２ちゃんねるはこれだから困る。
２ちゃんねるはこれだから困る。
34 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 12:51:56
今の入試は教科書やってるだけで点とれんの？
35 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 12:53:40
センター英語までなら教科書だけでおｋ
国立とマーチ関関同立以上の私立なら＋αが必要。
国立とマーチ関関同立以上の私立なら＋αが必要。
36 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 13:03:30
教科書の内容全部覚えてもセンターで60点ぐらい取れれば良い方じゃないの？
37 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 13:12:57
>>35
理解できてないなら暗記してもムダ。
歌詞の意味わからんまま外国語で歌を歌っても
ちっともその言語が出来るようにならんのとおなじ。
ちゃんと理解しているんなら、教科書覚えたらセンターは軽いだろう。
だが、教科書を理解するには文法学習が必要だ。
理解できてないなら暗記してもムダ。
歌詞の意味わからんまま外国語で歌を歌っても
ちっともその言語が出来るようにならんのとおなじ。
ちゃんと理解しているんなら、教科書覚えたらセンターは軽いだろう。
だが、教科書を理解するには文法学習が必要だ。
38 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 13:26:17
単語は、教科書とは別にやっとかないと、足りなくないか？
39 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 19:51:01
文法書見ながら教科書巻末の例文覚えていけば
教科書レベルの文法事項はおｋじゃね？
教科書レベルの文法事項はおｋじゃね？
40 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/13(火) 22:59:10
その例文は、どうやって理解するのかって話。
41 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/14(水) 03:13:04
とりあえず文法に自信が無いﾔﾂはフォレストやれ、って感じ？
42 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/14(水) 04:46:51
ようするにテンプレだな。
43 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/14(水) 06:11:01
>40,39
文法の説明なんか、教科書に書いてあるじゃん。辞書引きゃ色々書いてあるし。
教科書の巻末例文とか色々あるしね。
文法書などの必要は、ないとは言わないが、ほとんどない。
文法の説明なんか、教科書に書いてあるじゃん。辞書引きゃ色々書いてあるし。
教科書の巻末例文とか色々あるしね。
文法書などの必要は、ないとは言わないが、ほとんどない。
44 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/14(水) 06:24:10
じゃああんた、教科書暗記スレに行けば？
45 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/14(水) 06:32:18
私の眼が正しければここは英語の基礎に関するスレに見えました。
ところで、なぜいきなり暗記？
教科書を使った勉強法には色々ありましょうが、
おいらとしては、適当に理解した後に
繰返し繰り返し繰返し音読と
ＣＤを繰返し繰り返し繰返し聞くことを薦めるな。
ところで、なぜいきなり暗記？
教科書を使った勉強法には色々ありましょうが、
おいらとしては、適当に理解した後に
繰返し繰り返し繰返し音読と
ＣＤを繰返し繰り返し繰返し聞くことを薦めるな。
46 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/14(水) 11:25:43
他の外国語やってみると、いちいち文法また勉強しなおすのが面どくさくて例文暗記に徹したら
フランス語で検定２級が楽勝だった。３冊は完全暗記必要になるけどね。
フランス語で検定２級が楽勝だった。３冊は完全暗記必要になるけどね。
47 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/14(水) 21:59:42
>>46
発音はどうしたんだ？
発音はどうしたんだ？
48 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/15(木) 01:31:03
49 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/15(木) 06:18:14
テンプレのできがひどくてね。
受験板で（人気がなくて？）こっちにやってきたそうですが、
こんな内容を押し通そうとしていては
英語板ではなおさら相手にされないよ。
英語基礎に関する示唆はすでにいくつか出ている。
あとは君しだい。
受験板で（人気がなくて？）こっちにやってきたそうですが、
こんな内容を押し通そうとしていては
英語板ではなおさら相手にされないよ。
英語基礎に関する示唆はすでにいくつか出ている。
あとは君しだい。
50 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/15(木) 08:16:40
テンプレ、オレはいいとおもうけど。
51 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/15(木) 12:55:52
S、V、Oとかなんちゃらの型にはまったくだらん教え方が日本の英語教育をだめにしてる
52 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/15(木) 23:44:31
イェスペルセンやアニアンズやホーンビーは欧米でも評価されているが。
53 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/16(金) 18:31:22
54 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/17(土) 15:53:01
ネクステージ使った勉強法を教えてください
55 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/17(土) 16:07:29
4月から大学生なんですが、入学前にTOEICのクラス分けテストがあるみたいです
それまでに英単語を何とかしようと思ってんだけど、なにかオススメのものはありますか？
それまでに英単語を何とかしようと思ってんだけど、なにかオススメのものはありますか？
56 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/17(土) 16:31:20
>>55
TOEIC総合スレ
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1172370836/l50
の>1にあるまとめサイトで、レベルに合いそうなのを選ぶと良いと思う。
TOEIC総合スレ
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1172370836/l50
の>1にあるまとめサイトで、レベルに合いそうなのを選ぶと良いと思う。
57 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/17(土) 18:03:15
>>56
サンクス
サンクス
58 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/20(火) 00:54:10
>>54
>9
>9
59 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/28(水) 21:42:16
結局、文法書の例文と、
文法・語法問題集の例文を音読ってことでしょ。
わざわざ別スレにする意味があったのかどうか。
文法・語法問題集の例文を音読ってことでしょ。
わざわざ別スレにする意味があったのかどうか。
60 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/29(木) 14:16:18
ここらへんが一番需要ありそうだが
61 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/03/29(木) 17:23:41
受験板に帰れ
62 ：□ English板は、英語に関する情報交換と学問的な議論の場所です。：2007/03/29(木) 22:50:02
□ English板は、英語に関する情報交換と学問的な議論の場所です。
大学受験サロン
http://school6.2ch.net/jsaloon/
大学受験
http://ex21.2ch.net/kouri/
学習塾・予備校
http://school6.2ch.net/juku/
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□ 投稿する前によく読みましょう-「２ちゃんねる初心者のためのページ」も参考にしてください。
▽新規スレッドを立てる前に、重複スレッドがないか、「スレッド一覧」でご確認しましょう。
・検索方法は、ブラウザの「Ctrl ＋ F」(Windows)・「コマンドﾞ + F」(Mac)。
・「みみずん検索」などの検索エンジンも活用しましょう。
▽推奨スレッド
・ENGLISH板で迷ったら→英語板総合案内Map
・英語に関する単発の質問→スレッド立てるまでもない質問スレッド
ドキュンにもできるお勧め英語学習法10
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1172540027/l50
中学英語ができれば英語はできる【(゜∀゜)ﾋﾞｸｰﾘ】
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1029510571/l50
中学英語その後
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/984922538/l50
■２Ch的英語学習法、人体実験■
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★何がなんでも英語をしゃべるようになりたい★
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63 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/04/13(金) 02:10:49
モロTOEIC向きのテンプレとおもうが。
64 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/04/17(火) 01:42:37
つかってる本をTOEIC向きのヤツにして書き直せばいい。
65 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/04/27(金) 03:15:23
市橋敬三方式を、市橋本ではなく受験参考書でやろうってことだろ？
そういう発想はあってもいいが、
テンプレをＴＯＥＩＣバージョンとかＴＯＥＦＬバージョンとか作ってから
英語板にくるべきだったな。
そういう発想はあってもいいが、
テンプレをＴＯＥＩＣバージョンとかＴＯＥＦＬバージョンとか作ってから
英語板にくるべきだったな。
66 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/10(木) 00:34:31
ＩＥＬＴＳバージョンは？
67 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/10(木) 00:53:13
大学受験レベルのお話と あとは 新聞や雑誌に出てくる単語を覚えれば
TOEIC800以上は普通にとれる。しょーもないミスはしてしまうものなので900後半は
運もあるかな
TOEIC800以上は普通にとれる。しょーもないミスはしてしまうものなので900後半は
運もあるかな
68 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/25(金) 11:28:22
69 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/25(金) 14:06:42
いちいち上げんなカス！！！！！
70 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/28(月) 09:23:25
私はもう英語がどうしようもないようなレベルだったときに一大決心をして
一つの文法書を丸覚えしたなぁ。半年くらいかかったけど……滅茶苦茶役に立った
というか高校の文法書を完全にマスターしさえすれば、あとは単語力。
単語だってそんなに覚えなくても海外生活には全くもって支障ない。
私はご機嫌に友達作って楽しく数年暮らしましたよ
でもとにかく、骨格がないとどうにもならないので
一冊だけは完全に潰さないと、あとあとキツイよ
一つの文法書を丸覚えしたなぁ。半年くらいかかったけど……滅茶苦茶役に立った
というか高校の文法書を完全にマスターしさえすれば、あとは単語力。
単語だってそんなに覚えなくても海外生活には全くもって支障ない。
私はご機嫌に友達作って楽しく数年暮らしましたよ
でもとにかく、骨格がないとどうにもならないので
一冊だけは完全に潰さないと、あとあとキツイよ
71 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/29(火) 22:37:18
>>70
そのマスターした文法書は、どの本なのか教えていただけませんか？
そのマスターした文法書は、どの本なのか教えていただけませんか？
72 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/30(水) 18:03:25
73 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/30(水) 18:23:19
>>71
７０じゃないが、手っ取り早く丸暗記するなら、
美誠社の爽快英文法だ。
フォレストはページ数が目茶多く、何度も同じ項目
を掘り下げるから、整理暗記には向きにくい。
爽快は練習問題を飛ばせば紙数少ないし、
例文の単語が易しいので最短ルートでいける。
７０じゃないが、手っ取り早く丸暗記するなら、
美誠社の爽快英文法だ。
フォレストはページ数が目茶多く、何度も同じ項目
を掘り下げるから、整理暗記には向きにくい。
爽快は練習問題を飛ばせば紙数少ないし、
例文の単語が易しいので最短ルートでいける。
74 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/05/30(水) 18:27:52
どの文法書でも良いかどうか等といった話はしてないだろ。
75 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/04(月) 11:28:56
基礎が大事っていういけれど、結局日本語の文法で勉強したら日本語英語になっちゃうじゃん。
どうしてみんなはそういう嘘をつくの？
学校の先生もそうだよ。
英語が出来るようになるには国語が出来るようにならなきゃだめだなんて。
英語を勉強してるのに日本語が理解できなくて文法書が読めないﾝなんて。
矛盾してると思わない？
いや矛盾してるんだよ。
その矛盾に誰学校の先生はも築いてないだけさ。
日本語は日本語のまま勉強するように英語は英語のまま勉強するもんでしょ。
http://8510.teacup.com/kyukyokunoeigobenkyohou/bbs
わたしはここのページに出会って、なんてむちゃな勉強法とてきたのかって思ったよ。
日本語の文法書で弁k評する文法なんてあれは英語じゃない。
大学受験の英語もそう。
あんなでたらめなものを要求するなんて日本の英語教育ってぜったいまちがってる。
あと単語もそう。一つ一つの単語を日本語に訳しているなんていまのわたしからしたらなんて
まちがった勉強法なの？ってかんじ。
たぶんここを見ているひとはまだ日本語英語に毒されているんでしょうけど
本当に英語を勉強したいならリスニングから始めるべきよ。
しかも英語のままでね。
どうしてみんなはそういう嘘をつくの？
学校の先生もそうだよ。
英語が出来るようになるには国語が出来るようにならなきゃだめだなんて。
英語を勉強してるのに日本語が理解できなくて文法書が読めないﾝなんて。
矛盾してると思わない？
いや矛盾してるんだよ。
その矛盾に誰学校の先生はも築いてないだけさ。
日本語は日本語のまま勉強するように英語は英語のまま勉強するもんでしょ。
http://8510.teacup.com/kyukyokunoeigobenkyohou/bbs
わたしはここのページに出会って、なんてむちゃな勉強法とてきたのかって思ったよ。
日本語の文法書で弁k評する文法なんてあれは英語じゃない。
大学受験の英語もそう。
あんなでたらめなものを要求するなんて日本の英語教育ってぜったいまちがってる。
あと単語もそう。一つ一つの単語を日本語に訳しているなんていまのわたしからしたらなんて
まちがった勉強法なの？ってかんじ。
たぶんここを見ているひとはまだ日本語英語に毒されているんでしょうけど
本当に英語を勉強したいならリスニングから始めるべきよ。
しかも英語のままでね。
76 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/08(金) 18:26:57
>>75
世の中には
・文法訳読教授法
・直接教授法
・オーディオ・リンガル教授法
・サイレント・ウェイ教授法
・全身反応教授法
・暗示式教授法
・etc.
とか、いろいろな教授法があって、
指導方法はもちろん、学習・習得の過程に対する認識や生徒の心理
状態の捉え方、教師の役割や生徒に対する位置づけ、
さらには到達目的や学習理由にまで違いがあったりして、
それぞれに存在価値があるみたいです。
一つの方法論にどっぷり浸かっていたところに
「新たな方法論の存在を知る」という新鮮な刺激は、目から鱗で
興奮を誘うものですが、
あなたにとって古い方の方法論をあまり貶さないであげてください。
世の中には
・文法訳読教授法
・直接教授法
・オーディオ・リンガル教授法
・サイレント・ウェイ教授法
・全身反応教授法
・暗示式教授法
・etc.
とか、いろいろな教授法があって、
指導方法はもちろん、学習・習得の過程に対する認識や生徒の心理
状態の捉え方、教師の役割や生徒に対する位置づけ、
さらには到達目的や学習理由にまで違いがあったりして、
それぞれに存在価値があるみたいです。
一つの方法論にどっぷり浸かっていたところに
「新たな方法論の存在を知る」という新鮮な刺激は、目から鱗で
興奮を誘うものですが、
あなたにとって古い方の方法論をあまり貶さないであげてください。
77 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/08(金) 18:56:05
高校レベル以上だったら 山口の英文法 読み物感覚で一回通してみるのも良いよ
78 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/08(金) 19:04:43
>>76
コピペにマジレス乙
コピペにマジレス乙
79 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/08(金) 19:25:32
80 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/08(金) 20:06:44
81 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/08(金) 21:57:47
82 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/08(金) 22:19:59
83 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/08(金) 22:55:32
くだらん
84 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/09(土) 19:52:44
ごたごたしてんじゃねーよ子供だか大人だかわからん奴らだな
85 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/13(水) 01:38:01
留学前に、山口俊治のコンプリート高校総合英語の基本例文を音読していった。
留学中も最初の半年はよくつかった。
あと、英会話とっさのひところ辞典にもお世話になった。
使い方は、テンプレとよく似てる。５０回ぐらい音読。
電子辞書は、コウビルドとジーニアス大英和が入ってるやつを使ってた。
単語登録機能や履歴機能を使って、時間がある時に例文を音読した。
例文の音読って、間違いなく効果あるよ。
留学中も最初の半年はよくつかった。
あと、英会話とっさのひところ辞典にもお世話になった。
使い方は、テンプレとよく似てる。５０回ぐらい音読。
電子辞書は、コウビルドとジーニアス大英和が入ってるやつを使ってた。
単語登録機能や履歴機能を使って、時間がある時に例文を音読した。
例文の音読って、間違いなく効果あるよ。
86 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/13(水) 11:52:51
この板を見ていろいろ考え検討した結果、
自分に最も合う勉強方と参考書を見出すことが出来た。
あとはやる気をどう出すかだ (´Д｀)
87 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/06/27(水) 19:23:24
88 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/07/10(火) 10:29:03
age
89 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/07/19(木) 04:13:28
このスレこんなとこにあったのか
90 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/07/30(月) 21:38:40
age
【Flow of contract For foreigner】
The contract is made in the place with the object article.
It is possible to move immediately when contracting.
After confirming whether the room becomes vacant,
Goes directly to the article of flats Masuzawa 8 F monthly dormitory.
It sees in the room when meeting the owner. It contracts to the owner when liking it.
When contracting, it is good only to show the one that it is possible to identify it.
The rent 30000 yen of the first month.
The key is gotten when signing a contract.
It is good only in this. There is no troublesome thing.
It is possible to live by this in Tokyo. welcome tokyo
The owner is a Japanese manager. The contract hope in Japanese by easy Japanese
because It opened recently. Flats Masuzawa's monthly Dormitory is New opening.
(it is good in easy Japanese It only has to transmit.)
However, The resident is an experienced an overseas Japanese backpacker:p
Introduction-
The owner wants to know two information.
【When would you like to move in?】
【When would you like to see the room?How to contact you?】
I want you to tell these in easy Japanese.
The contract is made in the place with the object article.
It is possible to move immediately when contracting.
After confirming whether the room becomes vacant,
Goes directly to the article of flats Masuzawa 8 F monthly dormitory.
It sees in the room when meeting the owner. It contracts to the owner when liking it.
When contracting, it is good only to show the one that it is possible to identify it.
The rent 30000 yen of the first month.
The key is gotten when signing a contract.
It is good only in this. There is no troublesome thing.
It is possible to live by this in Tokyo. welcome tokyo
The owner is a Japanese manager. The contract hope in Japanese by easy Japanese
because It opened recently. Flats Masuzawa's monthly Dormitory is New opening.
(it is good in easy Japanese It only has to transmit.)
However, The resident is an experienced an overseas Japanese backpacker:p
Introduction-
The owner wants to know two information.
【When would you like to move in?】
【When would you like to see the room?How to contact you?】
I want you to tell these in easy Japanese.
『Anticipated questions and planned answers』
＜E-mail-＞
A Japanese part【】is cut out, put, a necessary matter is filled in Date time of your hope, and it sends it with mail. E-mail: [email protected]
【私は (your name) .フラッツ増沢マンスリー寮君に住みたい、がベッドは空いてますか？
空いてるのなら 月month 日date (example 8月month 1日date)に入居したい。
月month 日date の Hoped Meeting time (example AM 9:00)
にフラッツ増沢マンスリー寮君にお伺いします。
待ち合わせ時間のご予定は大丈夫でしょうか？
もし忙しくその時間が駄目で、他の時間がいいなら都合のいい時間をメールで教えて下さい】
《english》
私は (your name) .フラッツ増沢マンスリー寮君に住みたい、がベッドは空いてますか？
I am **(your name) . I want to live in flats Masuzawa's monthly Dormitory. Does the bed become vacant?
空いてるのなら 月month 日date (example 8月month 1日date)に入居したい。
I want to move on ?month ?date if the bed becomes vacant.
月month 日date の Meeting time (example AM 9:00)にフラッツ増沢マンスリー寮君にお伺いします。I'll goes directly to flats Masuzawa at ?:00 AM?PM? ?month ?date.
待ち合わせ時間のご予定は大丈夫でしょうか？Is the time of schedule safe?
もし忙しくその時間が駄目で、他の時間がいいなら都合のいい時間をメールで教えて下さい
Please teach convenient time in mail if it is busy, that time in is useless, and other time is good.
＜E-mail-＞
A Japanese part【】is cut out, put, a necessary matter is filled in Date time of your hope, and it sends it with mail. E-mail: [email protected]
【私は (your name) .フラッツ増沢マンスリー寮君に住みたい、がベッドは空いてますか？
空いてるのなら 月month 日date (example 8月month 1日date)に入居したい。
月month 日date の Hoped Meeting time (example AM 9:00)
にフラッツ増沢マンスリー寮君にお伺いします。
待ち合わせ時間のご予定は大丈夫でしょうか？
もし忙しくその時間が駄目で、他の時間がいいなら都合のいい時間をメールで教えて下さい】
《english》
私は (your name) .フラッツ増沢マンスリー寮君に住みたい、がベッドは空いてますか？
I am **(your name) . I want to live in flats Masuzawa's monthly Dormitory. Does the bed become vacant?
空いてるのなら 月month 日date (example 8月month 1日date)に入居したい。
I want to move on ?month ?date if the bed becomes vacant.
月month 日date の Meeting time (example AM 9:00)にフラッツ増沢マンスリー寮君にお伺いします。I'll goes directly to flats Masuzawa at ?:00 AM?PM? ?month ?date.
待ち合わせ時間のご予定は大丈夫でしょうか？Is the time of schedule safe?
もし忙しくその時間が駄目で、他の時間がいいなら都合のいい時間をメールで教えて下さい
Please teach convenient time in mail if it is busy, that time in is useless, and other time is good.
＜Telephone-＞ Tel: 03-3490-0106
《you》【english】I am **(your name) . I want to live in flats Masuzawa's monthly Dormitory.
【japanese】Watasiwa (your name). flats Masuzawa's monthly ryokun bed aitemasuka?
《owner》【english】When do you want to enter?
【japanese】Itukara?
《you》【english】I want to visit on 1st August.
【japanese】Hatigatu itiniti (desu)(kara hairitai)
At the end, Please Decide the meeting time when contracting.
《owner》【english】Do you come to contract when?
【japanese】nanji?
《you》【english】It goes directly to the house at 9 AM August 1.
【japanese】Hatigatu itiniti asa(morning) kuji iidesuka?(ikimasu)
Come directly to the guesthouse if you do not understand.
Four Japanese(Intellectual, gentle, and experienced foreign countries residents)
that English is possible live in the guesthouse of flats Masuzawa's monthly Dormitory.
There is one Japanese that Chinese is possible also.
They will for your help become it as much as possible.
However, If the bed doesn't become vacant, it is not possible to live. lol
Please Come after confirming whether the room becomes vacant. :D
It is possible to live if coming directly if the room becomes vacant.
(At the contract, The rent of the first month is necessary. )
The chime of the house in the monthly dormitory is sounded if When becoming misplacing.
《you》【english】I am **(your name) . I want to live in flats Masuzawa's monthly Dormitory.
【japanese】Watasiwa (your name). flats Masuzawa's monthly ryokun bed aitemasuka?
《owner》【english】When do you want to enter?
【japanese】Itukara?
《you》【english】I want to visit on 1st August.
【japanese】Hatigatu itiniti (desu)(kara hairitai)
At the end, Please Decide the meeting time when contracting.
《owner》【english】Do you come to contract when?
【japanese】nanji?
《you》【english】It goes directly to the house at 9 AM August 1.
【japanese】Hatigatu itiniti asa(morning) kuji iidesuka?(ikimasu)
Come directly to the guesthouse if you do not understand.
Four Japanese(Intellectual, gentle, and experienced foreign countries residents)
that English is possible live in the guesthouse of flats Masuzawa's monthly Dormitory.
There is one Japanese that Chinese is possible also.
They will for your help become it as much as possible.
However, If the bed doesn't become vacant, it is not possible to live. lol
Please Come after confirming whether the room becomes vacant. :D
It is possible to live if coming directly if the room becomes vacant.
(At the contract, The rent of the first month is necessary. )
The chime of the house in the monthly dormitory is sounded if When becoming misplacing.
94 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/07/31(火) 17:13:08
95 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/07/31(火) 17:26:42
>>3
市ね！
市ね！
96 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/09/21(金) 20:44:49
>>3
ありがとう
ありがとう
97 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/09/24(月) 21:19:29
age
98 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/10/17(水) 06:46:38
ＴＯＥＩＣはテンプレで対応可能。
ＴＯＥＦＬも大体大丈夫だろう。
ただし、語彙はたらない。
英検は２級に関しては十分。
準１級から上はやはり語彙がたりない。
ＴＯＥＦＬも大体大丈夫だろう。
ただし、語彙はたらない。
英検は２級に関しては十分。
準１級から上はやはり語彙がたりない。
99 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/11/21(水) 22:33:09
江川泰一郎の本をこの方法論で攻略中。
100 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/11/23(金) 15:20:13
ＦＯＲＥＳＴ暗唱用例文集を
書店で発見！
これは使えるかも！
書店で発見！
これは使えるかも！
101 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/11/26(月) 14:18:28
Forest三昧と合わせて使ったら基礎固めに使えそうだな。
英文法解説や佐々木三部作のソフトもでたらいいのに。
英文法解説や佐々木三部作のソフトもでたらいいのに。
102 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/12/01(土) 23:43:33
店頭でみた。かなり良さそう。
誰かCDの出来について報告してほしい。
誰かCDの出来について報告してほしい。
103 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/12/02(日) 22:20:02
復習の項で“・復習１：毎日通読して、例文を見てその文法事項がスラスラ出てくるようにする。ある程度定着したら復習２に移す。”とありますが，例文を見てその文法事項がスラスラ出てくるとはどういうことでししょうか．
例えば，How many people are there in your city.だとこのすれで言うと，どのような文法事項が該当しますか．
申し訳御座いませんが，ご教示お願いします．
例えば，How many people are there in your city.だとこのすれで言うと，どのような文法事項が該当しますか．
申し訳御座いませんが，ご教示お願いします．
104 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/12/02(日) 22:39:12
Evil English is liar!!
Do you know evil and good english?
and You don't no...
is no english speaker...
bye bye!
Do you know evil and good english?
and You don't no...
is no english speaker...
bye bye!
105 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/12/03(月) 14:28:41
106 ：名無しさん＠英語勉強中：2007/12/17(月) 23:46:24
uuu
107 ：□ English板は、英語に関する情報交換と学問的な議論の場所です。：2008/01/16(水) 20:22:39
□ English板は、英語に関する情報交換と学問的な議論の場所です。
大学受験サロン
http://school7.2ch.net/jsaloon/
大学受験
http://namidame.2ch.net/kouri/
学習塾・予備校
http://school7.2ch.net/juku/
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
□ 投稿する前によく読みましょう-「２ちゃんねる初心者のためのページ」も参考にしてください。
▽新規スレッドを立てる前に、重複スレッドがないか、「スレッド一覧」でご確認しましょう。
・検索方法は、ブラウザの「Ctrl ＋ F」(Windows)・「コマンドﾞ + F」(Mac)。
・「みみずん検索」などの検索エンジンも活用しましょう。
▽推奨スレッド
・ENGLISH板で迷ったら→英語板総合案内Map
・英語に関する単発の質問→スレッド立てるまでもない質問スレッド
ドキュンにもできるお勧め英語学習法14
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1195453976/l50
中学英語ができれば英語はできる【(゜∀゜)ﾋﾞｸｰﾘ】
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1029510571/l50
中学英語その後
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/984922538/l50
効果のあった英語教材を報告するスレ
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1075863165/l50
効果がなかった英語教材を報告するTHREAD
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1132467737/l50
英語のための推薦図書/必読書/バイブル
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/992617867/l50
大学受験サロン
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大学受験
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学習塾・予備校
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□ 投稿する前によく読みましょう-「２ちゃんねる初心者のためのページ」も参考にしてください。
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・「みみずん検索」などの検索エンジンも活用しましょう。
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ドキュンにもできるお勧め英語学習法14
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中学英語ができれば英語はできる【(゜∀゜)ﾋﾞｸｰﾘ】
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中学英語その後
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効果のあった英語教材を報告するスレ
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効果がなかった英語教材を報告するTHREAD
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英語のための推薦図書/必読書/バイブル
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/992617867/l50
108 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/01/16(水) 22:09:32
109 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/02/11(月) 07:48:25
(^^)
110 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/02/11(月) 17:07:51
111 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/03/13(木) 23:34:31
ふつうにフォレストとかやれよ。
112 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/03/14(金) 05:37:35
>>27
中学高校の英語の教科書の主人公って優等生すぎて全然おもしろみがない。
主人公
語学堪能、成績優秀、スポーツ万能、放課後は部活動、
休日はボランティア活動。
環境問題やバリヤフリーなどの関心が非常に高く、
捕鯨には反対の立場。
中学高校の英語の教科書の主人公って優等生すぎて全然おもしろみがない。
主人公
語学堪能、成績優秀、スポーツ万能、放課後は部活動、
休日はボランティア活動。
環境問題やバリヤフリーなどの関心が非常に高く、
捕鯨には反対の立場。
113 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/03/14(金) 19:14:56
主人公
英語がまるで話せず、体育の授業は嘘ついて見学、放課後は帰宅部、
休日は２ちゃんとニコニコ動画。
アニメやエロゲーなどの関心が非常に高く、
近所の猫をいじめるのが生きがい。
だと教科書には載せらないからです。
英語がまるで話せず、体育の授業は嘘ついて見学、放課後は帰宅部、
休日は２ちゃんとニコニコ動画。
アニメやエロゲーなどの関心が非常に高く、
近所の猫をいじめるのが生きがい。
だと教科書には載せらないからです。
114 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/04/19(土) 15:35:49
テンプレにあるコンプリート高校総合英語って、
中学英語すら出来ない人間が読んでもわかるレベルの基礎から学べる？
中学英語すら出来ない人間が読んでもわかるレベルの基礎から学べる？
115 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/05/09(金) 13:04:24
116 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/05/09(金) 14:00:23
117 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/05/10(土) 10:30:46
中学の英語教科書の偏向ぶりには目を覆いたくなる。
118 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/05/11(日) 14:22:35
受験板に戻った方がいいと思うぞ。
ここには似たようなスレあるからな
ここには似たようなスレあるからな
119 ：D-フィス ◆DFISSqqoAQ ：2008/05/13(火) 19:05:55
シス単全部覚えた後に速読上級編やって一昨々年早稲田受かったお。
120 ：D-フィス ◆DFISSqqoAQ ：2008/05/23(金) 01:32:53
シス単全部覚えた後に速読上級編やって一昨々年早稲田受かったお。
121 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/05/23(金) 03:19:17
>>116
優等生なら、解決しない方がいい問題が存在することを知っている。
優等生なら、解決しない方がいい問題が存在することを知っている。
122 ：片岡数吉 ◆3dN56.LI8U ：2008/05/23(金) 03:22:11
英語の学力を倍増しよう
片岡数吉
中学高校と６年間英語をやって使えるようにはならないのはなぜでしょうか。
言語としての根源的なことを理解していないからです。
言語とは物の存在を伝えること、物の作用を伝えること、物の性質を伝えることが根源です。
このようにして伝えた言葉を主語と述語と呼びます。
主語述語には意味を追加し、その言葉を助動詞と呼びます。
主語述語は文の中心になりますが、その主語述語に別の主語述語を繋ぎ入れることが出来ます。
これらのことを英語について言うと次のようになります。
--------------------------------------------------------
［主語と述語］
①存在を伝える：
主語(名詞、主格) ＋be動詞(is,am,are) ＋前置詞(at,in,with,on,for,to,by,,,) ＋名詞(目的格)
／～が、～ある、いる
主語(名詞、主格) ＋be動詞(is,am,are) ＋名詞
／～は、～である
②作用を伝える：
主語(名詞、主格) ＋一般動詞(～する)(←ｓ) ＋前置詞(at,in,with,on,for,to,by,as,,,) ＋名詞(目的格)
／～が、～～する
主語(名詞、主格) ＋一般動詞(～する)(←ｓ) ＋名詞(目的格)
／～が、～を～する
③性質を伝える：
主語(名詞、主格) ＋be動詞（is,am,are） ＋形容詞 ＋～ ／～は、どんなだ
片岡数吉
中学高校と６年間英語をやって使えるようにはならないのはなぜでしょうか。
言語としての根源的なことを理解していないからです。
言語とは物の存在を伝えること、物の作用を伝えること、物の性質を伝えることが根源です。
このようにして伝えた言葉を主語と述語と呼びます。
主語述語には意味を追加し、その言葉を助動詞と呼びます。
主語述語は文の中心になりますが、その主語述語に別の主語述語を繋ぎ入れることが出来ます。
これらのことを英語について言うと次のようになります。
--------------------------------------------------------
［主語と述語］
①存在を伝える：
主語(名詞、主格) ＋be動詞(is,am,are) ＋前置詞(at,in,with,on,for,to,by,,,) ＋名詞(目的格)
／～が、～ある、いる
主語(名詞、主格) ＋be動詞(is,am,are) ＋名詞
／～は、～である
②作用を伝える：
主語(名詞、主格) ＋一般動詞(～する)(←ｓ) ＋前置詞(at,in,with,on,for,to,by,as,,,) ＋名詞(目的格)
／～が、～～する
主語(名詞、主格) ＋一般動詞(～する)(←ｓ) ＋名詞(目的格)
／～が、～を～する
③性質を伝える：
主語(名詞、主格) ＋be動詞（is,am,are） ＋形容詞 ＋～ ／～は、どんなだ
123 ：片岡数吉 ◆3dN56.LI8U ：2008/05/23(金) 03:23:07
主語(名詞、主格) ＋be動詞(is,am,are) ＋名詞
／～は、～である
②作用を伝える：
主語(名詞、主格) ＋一般動詞(～する)(←ｓ) ＋前置詞(at,in,with,on,for,to,by,as,,,) ＋名詞(目的格)
／～が、～～する
主語(名詞、主格) ＋一般動詞(～する)(←ｓ) ＋名詞(目的格)
／～が、～を～する
③性質を伝える：
主語(名詞、主格) ＋be動詞（is,am,are） ＋形容詞 ＋～ ／～は、どんなだ
／～は、～である
②作用を伝える：
主語(名詞、主格) ＋一般動詞(～する)(←ｓ) ＋前置詞(at,in,with,on,for,to,by,as,,,) ＋名詞(目的格)
／～が、～～する
主語(名詞、主格) ＋一般動詞(～する)(←ｓ) ＋名詞(目的格)
／～が、～を～する
③性質を伝える：
主語(名詞、主格) ＋be動詞（is,am,are） ＋形容詞 ＋～ ／～は、どんなだ
124 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/05/23(金) 05:37:20
加算名詞、不加算名詞を知りたい…代表的なものを
125 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/05/23(金) 06:14:31
フカサン 水 粉 食パン 紙 石 チョーク
加算 新聞紙 学校 など
加算 新聞紙 学校 など
126 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/05/24(土) 00:21:56
>>125
We have no school on Sundays.
We have no school on Sundays.
127 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/06/06(金) 13:25:12
基礎っていうからには、
ＦＯＲＥＳＴの前に瞬間英作文やったほうがいいと思うが。
ＦＯＲＥＳＴの前に瞬間英作文やったほうがいいと思うが。
128 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/06/06(金) 19:13:49
129 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/06/28(土) 02:59:42
ＦＯＲＥＳＴ関連商品いろいろでてきたねえ。
130 ：片岡数吉 ◆sLx6Y8W5kE ：2008/06/28(土) 03:22:40
文法の基本は３種類の主語と述語
①I am with you. We are friends.
②You love me. I kiss you.
③You are handsome. We are happy.
一般的な助動詞の文と特別な形の助動詞の文を使えるようにすること
④We will climb a mountain together. We can see beautiful sceneries.
Youn may kiss me. I must kiss you, too.
⑤We are planning about the holidays. You are checking with the Internet.
⑥Iced candies are eaten by me. Canned beer is drunk by me.
⑦I have loved you for three months. I have been to a movie theater.
従属の節を言う３つの言い方を使えるようにする。
⑧I know that you love me. You know what I like. You are a person whom I love.
⑨You ask me to love you. We go into a forest to spend a good time together.
⑩Entering the forest, you kiss me softly. Spending time in the froest is so good.
①I am with you. We are friends.
②You love me. I kiss you.
③You are handsome. We are happy.
一般的な助動詞の文と特別な形の助動詞の文を使えるようにすること
④We will climb a mountain together. We can see beautiful sceneries.
Youn may kiss me. I must kiss you, too.
⑤We are planning about the holidays. You are checking with the Internet.
⑥Iced candies are eaten by me. Canned beer is drunk by me.
⑦I have loved you for three months. I have been to a movie theater.
従属の節を言う３つの言い方を使えるようにする。
⑧I know that you love me. You know what I like. You are a person whom I love.
⑨You ask me to love you. We go into a forest to spend a good time together.
⑩Entering the forest, you kiss me softly. Spending time in the froest is so good.
131 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/06/28(土) 03:23:58
片岡来なくていいから
132 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/06/28(土) 03:26:37
dejimaに徐々にではありますが、海外からと思われる書き込みが増えてきました。
例えばこのスレ↓などは書き込みのこなれた英文からしておそらく海外からの利用かと思われます。
Western Otaku Thread
http://bubble6.2ch.net/test/read.cgi/dejima/1214588904/
dejimaは新板ということもあり、今のところ日本人による荒らしが多いですが、
このまま海外からの書き込みが増えれば、
海外の利用者と日本人が英文でコミュニケーションする場として利用できるようになるかもしれません。
よろしければみなさんも英文で書き込みなさってください。
dejima
http://bubble6.2ch.net/dejima/
例えばこのスレ↓などは書き込みのこなれた英文からしておそらく海外からの利用かと思われます。
Western Otaku Thread
http://bubble6.2ch.net/test/read.cgi/dejima/1214588904/
dejimaは新板ということもあり、今のところ日本人による荒らしが多いですが、
このまま海外からの書き込みが増えれば、
海外の利用者と日本人が英文でコミュニケーションする場として利用できるようになるかもしれません。
よろしければみなさんも英文で書き込みなさってください。
dejima
http://bubble6.2ch.net/dejima/
133 ：金玉儿：2008/06/28(土) 05:32:00
134 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/06/28(土) 06:39:49
【米誌「TIME」】任天堂DSが日本の中学校で英語の教材に！“悪評”の日本の英語教育に革命的試み
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1214596693/l50
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1214596693/l50
135 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/07/29(火) 09:58:35
瞬間英作文や市橋さんの系統だな。
このやり方は根気が続かなくてやめる可能性があることと、
折角覚えても単なる丸暗記だとちょっとだけ単語を入れ替えて使ったりできないという点がある。
文法をちゃんと説明して理解させられるかどうかが一つの山。
文法がわかってると興味がわくから継続できるし、応用がきく。
発音をしっかり矯正してやると、漫然と音読し続けるよりは継続できやすい気がする。
覚えた表現で会話の練習をする機会を与えるとなお良い。
実はこれ、中国のエリート校での英語教育そのものだったりする。
このやり方は根気が続かなくてやめる可能性があることと、
折角覚えても単なる丸暗記だとちょっとだけ単語を入れ替えて使ったりできないという点がある。
文法をちゃんと説明して理解させられるかどうかが一つの山。
文法がわかってると興味がわくから継続できるし、応用がきく。
発音をしっかり矯正してやると、漫然と音読し続けるよりは継続できやすい気がする。
覚えた表現で会話の練習をする機会を与えるとなお良い。
実はこれ、中国のエリート校での英語教育そのものだったりする。
136 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/07/29(火) 11:28:04
中高の英文法がしっかりと頭に入る通信教育なにか
お勧めのがあったら教えてください。
お勧めのがあったら教えてください。
137 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/07/29(火) 12:30:47
138 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/07/29(火) 13:31:17
139 ：D-フィス ◆DFISSqqoAQ ：2008/07/30(水) 01:36:03
シス単全部覚えた後に速読上級編やって一昨々年早稲田受かったお。
140 ：D-フィス ◆DFISSqqoAQ ：2008/07/31(木) 03:30:01
シス単全部覚えた後に速読上級編やって一昨々年早稲田受かったお。
141 ：D-フィス ◆DFISSqqoAQ ：2008/08/01(金) 17:35:21
シス単全部覚えた後に速読上級編やって一昨々年早稲田受かったお。
私の経歴ちょっと変わってるんだ。
中学生のとき海外にいて、耳は英語聞き取れるんだ、
でもその後帰国してからはまったく別のことやってきたから
英語は勉強してない、ほとんど。だけど英語の本を読んだりドラマ観たりは
習慣的にしてる。だから英語はできるといえるが、
基礎ができてない。
中学生のとき海外にいて、耳は英語聞き取れるんだ、
でもその後帰国してからはまったく別のことやってきたから
英語は勉強してない、ほとんど。だけど英語の本を読んだりドラマ観たりは
習慣的にしてる。だから英語はできるといえるが、
基礎ができてない。
あ、137じゃなくって、138と136ですた。ごめんなちゃい。
144 ：D-フィス ◆DFISSqqoAQ ：2008/08/01(金) 20:31:05
シス単全部覚えた後に速読上級編やって一昨々年早稲田受かったお。
145 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/08/02(土) 00:07:09
わたしはプーペガールというウェブサイトで遊んでいますが、
そこの英語を担当しているキャサリンていう人の
英語の基礎をどうにかして欲しいです。
ブログのコメント欄に訂正してあげてください。
http://ameblo.jp/pupe/entry-10122356237.html
そこの英語を担当しているキャサリンていう人の
英語の基礎をどうにかして欲しいです。
ブログのコメント欄に訂正してあげてください。
http://ameblo.jp/pupe/entry-10122356237.html
146 ：D-フィス ◆DFISSqqoAQ ：2008/08/02(土) 08:57:11
シス単全部覚えた後に速読上級編やって一昨々年早稲田受かったお。
147 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/08/04(月) 03:43:10
>>136 私のおすすめ(^^)
[中学英語]
進研ゼミ中学講座
NHKラジオ基礎英語1～3
学研ニューコース参考書 中1～3、英文法
学研ニューコース問題集 中1～3、英文法
[高校英語]
進研ゼミ高校講座
文英堂 基礎からのシグマベスト 高校これでわかる基礎英語、高校これでわかる英文法
文英堂 シグマベスト 理解しやすい高校英語I-II、英文法
文英堂 シグマベスト基本問題集 英語I-II、英文法
[中学英語]
進研ゼミ中学講座
NHKラジオ基礎英語1～3
学研ニューコース参考書 中1～3、英文法
学研ニューコース問題集 中1～3、英文法
[高校英語]
進研ゼミ高校講座
文英堂 基礎からのシグマベスト 高校これでわかる基礎英語、高校これでわかる英文法
文英堂 シグマベスト 理解しやすい高校英語I-II、英文法
文英堂 シグマベスト基本問題集 英語I-II、英文法
148 ：D-フィス ◆DFISSqqoAQ ：2008/08/04(月) 11:21:45
シス単全部覚えた後に速読上級編やって一昨々年早稲田受かったお。
149 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/09/25(木) 09:31:20
マルチうざい。
150 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/10/13(月) 08:28:45
綿貫のシリウスはなかなかいい。
151 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/11/29(土) 13:26:40
過疎あげ
152 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/12/13(土) 20:23:30
fa
153 ：名無しさん＠英語勉強中：2008/12/16(火) 14:47:25
つーか英語は英語の参考書でやれ
それが一番の近道
日本語の文法書なんてほとんどが日本語で
英語の例文はちょっとしか書かれてない
英語を勉強してるのに日本語ばっか読んでもしょうがないだろっての
英語は英語で覚えて感覚的に身につけるのが一番
それが一番の近道
日本語の文法書なんてほとんどが日本語で
英語の例文はちょっとしか書かれてない
英語を勉強してるのに日本語ばっか読んでもしょうがないだろっての
英語は英語で覚えて感覚的に身につけるのが一番
154 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/01/05(月) 13:42:00
でもその英語が分らない人は、自宅学習でどうやって分かれと？
英語発音上手な家庭教師でもいなけりゃ無理だろう。
マンツーマンか、２～３人対１くらいの規模でなきゃ、英語で英語学ぶのは
至難の技だと思う。
ちょうど、子供が言葉をじっくり父母から教わるように、まずは発音からだろうし。
英語発音上手な家庭教師でもいなけりゃ無理だろう。
マンツーマンか、２～３人対１くらいの規模でなきゃ、英語で英語学ぶのは
至難の技だと思う。
ちょうど、子供が言葉をじっくり父母から教わるように、まずは発音からだろうし。
155 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/03/04(水) 10:23:25
age
156 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/05/25(月) 12:21:48
テンプレの方法を単語から実行しようと思うのですが、それぞれ、全体でどれぐらいのスパンで考えたらいいでしょうか？
157 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/05/26(火) 00:48:18
>>147 自分はくもんの方がお薦めです。
たくさん書かなければならないところが非常に良い。
http://www.kumonshuppan.com/jsp/jsp/category/ichiran.jsp;jsessionid=39011AE075EE8BAB3B4A43127B414568
たくさん書かなければならないところが非常に良い。
http://www.kumonshuppan.com/jsp/jsp/category/ichiran.jsp;jsessionid=39011AE075EE8BAB3B4A43127B414568
158 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/08/10(月) 23:26:00
テンプレ良くできてるが
使用参考書によって何パターンか作ったほうがよくないか？
使用参考書によって何パターンか作ったほうがよくないか？
159 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/08/23(日) 11:09:01
初めましてこんにちは
ネトゲで外人に話しかけられても、あらかじめ用意された定型文でしか返事ができずで
申し訳ない気分になってしまうので勉強しようかと思います。
とりあえず半年ROMります。
ネトゲで外人に話しかけられても、あらかじめ用意された定型文でしか返事ができずで
申し訳ない気分になってしまうので勉強しようかと思います。
とりあえず半年ROMります。
160 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/08/23(日) 17:12:08
>>159
じゃあ、半年後(⌒ー⌒)ﾉ~~~
じゃあ、半年後(⌒ー⌒)ﾉ~~~
161 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/08/23(日) 17:38:41
ネトゲやってるキモヲタには、英語なんて必要ないわｗ
ヒキコモリにはコミュニケーションの道具なんていらないのよｗ
ヒキコモリにはコミュニケーションの道具なんていらないのよｗ
162 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/09(金) 12:09:01
総合英文読解ゼミも絶版になったね
三省堂、ジュンク堂、丸善は全国的に店頭在庫も通販も品切れ
アマゾン、セブンアンドワイ、学参ドットコム、楽天ブックス、Livedoorブックス、ｂｋ１、
などなどネット通販サイトも軒並み品切れ
唯一手に入れられるのは、紀伊國屋新宿本店に２冊あるのみ(紀伊國屋WEB経由でこの２冊を通販することは可能)
語学春秋社に問い合わせたら、全国的に品切れな上に、今現在、再版の予定はないとのこと
三省堂、ジュンク堂、丸善は全国的に店頭在庫も通販も品切れ
アマゾン、セブンアンドワイ、学参ドットコム、楽天ブックス、Livedoorブックス、ｂｋ１、
などなどネット通販サイトも軒並み品切れ
唯一手に入れられるのは、紀伊國屋新宿本店に２冊あるのみ(紀伊國屋WEB経由でこの２冊を通販することは可能)
語学春秋社に問い合わせたら、全国的に品切れな上に、今現在、再版の予定はないとのこと
163 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/09(金) 12:13:08
164 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/09(金) 14:23:51
煽るつもりはさらさらなかったけど、今読み返すと確かに煽ってるように受け取れる文章だったな
スマソ
取り敢えず、このスレで提案されてる学習方法に総合英文読解ゼミは欠かせないモノだと思ったから、
ヤフオクとかでバカみたいな高値で買う羽目になる前に、必要な人は急いで定価で手に入れては？と思って
ごめん、お節介にも程があるな
スマソ
取り敢えず、このスレで提案されてる学習方法に総合英文読解ゼミは欠かせないモノだと思ったから、
ヤフオクとかでバカみたいな高値で買う羽目になる前に、必要な人は急いで定価で手に入れては？と思って
ごめん、お節介にも程があるな
165 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/09(金) 14:28:19
転売屋だったらこんな情報提供せずに、その紀伊國屋の残り2冊を買い占めてるだろ
良い情報THX
今日、仕事帰りに手に入れてくるわ
良い情報THX
今日、仕事帰りに手に入れてくるわ
166 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/09(金) 14:30:48
中学総合的研究英語は、いいよ。本当の基礎の基礎からやりなおせるし、解説も丁寧で分かりやすい。
やりとげたら、準2合格レベルまで到達できるよ。
やりとげたら、準2合格レベルまで到達できるよ。
167 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/11(日) 12:01:12
総合英文
168 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/11(日) 13:15:43
新制中等学校総合的多角的研究探求英仏独中語。
169 ：いおにお ◆/zhOsxf0qE ：2009/10/12(月) 11:53:24
シス単
170 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/12(月) 20:37:52
171 ：名無しさん＠英語勉強中：2009/10/13(火) 11:17:46
総合英文読解ゼミは、
大学入試英語構文ゼミナールって書名で４分冊になって売られてる。
中身はおなじ。
大学入試英語構文ゼミナールって書名で４分冊になって売られてる。
中身はおなじ。
172 ：名無しさん＠英語勉強中：
ゴメン。同じじゃないみたいだ。
出版社からの内容紹介
本書は『総合英文読解ゼミ』をテーマ別に5分冊した中の1冊。
文字を大きくした学生用の読みやすい普及版です。
新たに解説も加えられ、一段と分かりやすい編集になっています。
出版社からの内容紹介
本書は『総合英文読解ゼミ』をテーマ別に5分冊した中の1冊。
文字を大きくした学生用の読みやすい普及版です。
新たに解説も加えられ、一段と分かりやすい編集になっています。