▲▽ TOEFL何でもカンデモ PART3 ▽▲

TOEFLについて何でもかんでも話しましょう。
［ 過去スレ・他　>>2 ］


Educational Testing Service
http://www.ets.org/index.html
http://www.ets.org/news/03050501.html

CIEE Japan - A World of Opportunity
http://www.cieej.or.jp/index.html

ＴＯＥＦＬのリスニング
http://mentai.2ch.net/english/kako/982/982995785.html

””TOEFL何でもカンデモ””
http://academy.2ch.net/english/kako/994/994525369.html

☆TOEFLを受けるために学ぶ最適な学校は？☆
http://mentai.2ch.net/english/kako/1001/10018/1001828680.html

▼▲ TOEFL何でもカンデモ PART2 ▲▼
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/english/1035394386/l50

こんなTOEFLはいやだ！
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/english/1035649026/l50

TOEFLとTOEICの点数
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/english/1001734701/l50

ＴＯＥＦＬ　裏技・受験技術のスレ
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/english/1036629314/l50

　ｵﾒｰ　＠ノハ＠〜ハ〜∋8ﾊ8∈∂ﾉハ∂＠ノハ＠〜ハ〜∋8ﾊ8∈　　 　　ｵﾒｰ
　　　　＼（ ＾▽＾）（ ＾▽＾）（ ＾▽＾）（ ＾▽＾）（ ＾▽＾） （ ＾▽＾）（ ＾▽＾） ／　ｵﾒｰ

CBTのオンライン予約って可能ですか？

<<4
できるよ。
漏れはオンラインで予約したよ。

>>5
すみません、できたらURL教えてもらえますか？
PBTのオンライン予約しか見つけられなくて。。。

アール・プロメトリック（株）受験予約ホームページ
http://www.prometric-jp.com
(24時間、毎日受付）

家運汁のページから辿っていったよ。
ちなみに今月の週末は午前しかあいていなかった。
早起きして逝ってきます(´Д｀〜

ETSじゃなくて日本代理店のHPなのがトラップだね(w

漏れはTOEFLは数年前、6月の中止→悪夢の再試験以来。
つまり、CBT初体験です。
プリンストンとかんべ氏、Barron'sのWritingの本を買ったけど、
時間がないのでプリンストンだけやろうかな。

来週新横浜で受けるよ！
CBT初体験、どきどき。

CBTねえ・・・

>>7
ありがとうございます！無事予約できました。

【社会】英語試験「ＴＯＥＦＬ」の結果 日本人はアジアで２９位
http://news2.2ch.net/newsplus/kako/1051/10511/1051164173.html

【社会】英語試験「ＴＯＥＦＬ」の結果 日本人はアジアで２９位★2
http://news2.2ch.net/newsplus/kako/1051/10512/1051250796.html

TOEFL受けたいんですけど、おすすめの参考書とかってありますか？？

>13
あんさんみたいに、テスト、ほら参考書だ、せや、きいたろ、ただやし・・・
みたいんがどうにかなるようなテストやおへん。
せいぜいが、コミカレ１ヶ月語学研修、するずる１年でっしゃろ？

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

TOEFL500点でアメリカの大学入れるらしいけど、
それで授業付いてけるの？

>>21
nope

>>21
おまいはバカですか？
それとも夜釣りですか？

約一名、荒れてる香具師がいるな・・・
スコアが足りなくてこまってるのか？

スコア足りなくなるやつなんてそんないるわけないだろ。常識で考えろ
お前じゃあるまいし

すんません、ちょっと教えてもらいたいんですけど、
身分証明書として学生証＋自動車運転免許証が必要と
書いてあって、学生証は「サインつき」じゃないとだめとのことで・・・。
これって自筆のサインってことでつか？

PBTにもライティングあるの？

ない
マークシートを塗りつぶすだけ

ならPBTうけよ〜っと
地方へ行くぞ！

ライティング必須じゃないんですか？？
それなら切羽詰まってきたから来月PBT受けたいよ・・
でももうCBT予約してるし、PBT受けれるところ遠い・・
ライティングが苦手な人にはPBTのほうが有利なんですか？
誰か教えてください。

PBTなら結果でるまで３ヶ月だよ。
せっぱ詰まってきたならCBTしかダメじゃん。

ライティングが苦手ならライティングがない方が有利なのは当然。
だけど最近はPBTもライティング必須。

スコアが別に出るから、提出する必要がないところなら有利かもね。

今月CBT初体験です。
受けた方に2つほどお伺いしたいのですが、

まず、ヘッドホンは密閉型の、DJのようなごっつい奴でしょうか？
それとも、数百円で売っているような軽量型の奴でしょうか？

次に、ディスプレイには｢OAフィルター｣は付いているでしょうか？
付いていなければ、目が疲れるので、慣れなきゃいけないかなと思いまして…

以上、よろしくお願いします。

どっちにしても君の点数には、ぜーんぜん、影響ないでしょう。
君はOAフィルターを持ち歩いているのかい？
そんな？な心配よりも、
英語で操作説明をしてくる部分だけでもなれておいたほうがいいよ。

>>32
1)ごっついやつ、だったと思う。すくなくとも隣のブースのパソコンからの音声はほとんど聞こえない。
2）ついてない。

まあ、知ったところでどうなるというのは>>33に禿同だが。

大阪は安いやつだったがビクターの。ビクターは買わないぞ。逝ってよし。

>33
まったくそのとおり。
音量調節に戸惑いますた。
そのせいにはしたくないけど、最初のパートＡから"絶不調"
途中でボーっとしてきた。

音量を上げまくると振動して聞こえづらくなる。
はやる気持ちをおさえて、最大限の一歩手前にしたほうが良く聞こえるのではないか？

>>36 >>37
聞こえないのは機材や音質のせいではなく、
実力不足です。普段学習に使っている教材よりも本番のレベルが高かっただけでしょう。
CBTは難易度"中"から問題がスタートするので、もし最初の数問がワケ分らなくてその後落ち着きを取り戻して挽回したと感じているなら
大きな勘違い。不正解が続き問題のレベルが下がっただけ。
音質や設備がタマニ話題に上がるが、恥ずかしいからやめようぜ。
点数に影響するほどの問題は絶対にない！

勉強あるのみ！ と、自分に言い聞かせてみる罠

>>38 秀同
しかし、心に余裕を持って実力を出し切る為には多少の慣れは必要。
オレも偉そうに言える点ではないのでsage

>>38
Lおいくら？

>38
おっしゃる通りです。点数がすべてなんでぐうの音も出ません。
パートAとBの難しさは織り込み済みなつもりでしたが、
ソフトウェアの操作に少々戸惑いました。
場慣れするための13000円だったと思いたいです。

CBTのリスニングってETSからでてる教材（テープ）の問題より音悪いの？
あれも結構音われしてるような気がするんだけど・・・。

>>42
同じくらい

皆さん、とくに３４さん、ありがとうございました。
音漏れ防止のために密閉型を使っているわけですね。

実は私は、Powerprepって、言われているほど音悪くないなと思ったので、
　(これだったら、昔パフィシコ横浜でやったPBTよりはましかと)
本番では、音質が悪いヘッドフォンを使っているのかも、と思ったのです。

ＤＥＬＴＡ’Ｓ　ＫＥＹっていうＣＤ−ＲＯＭ版の
問題集はどうよ？
アマゾンで見ていたら、１０回分の模試が着いている割には２６００円
くらいだったし。

>>45
使ってました。Structureのパートは本番より簡単だと思うので、
これで点が取れても安心できない。
LとRはいいんじゃないかな。

>>44
うん。本番の音の悪さはヘッドフォンのせいじゃない。ありゃ最初から音が割れてる。

>>46
サンクス
確かにアマゾンにもstructureが易しいとなっていたね。
買ってみるとするかなぁ。
でも以前に買ったものが終わらない。

大阪ではボロイヘッドフォンなんだけど東京では違うの？
他人のリスニングの音漏れが激しいんだけど。

昨日学校でPBTの過去問題をやらしてもらって、
月曜日に推定スコアが出るそうなんですが、
英検2級ならどれくらい取れるべきですか？

結果が来ればわかる。
過去問題って？信じてるのか？

初受験してきました。

（自分の記憶によると）Listening 21 Reading 26 Structure/Writing 9〜27　で
トータルスコアが187〜247だった気がするんですが、Writingの配点は60点もあるんですか？
文法と半々かと思ってたんだけど、、

あとListeningの音声調節って、画面上以外ではできないんですか？
問題を解く前の画面で、音声が大きくなるボタンをいくらクリックしても、もう少し大きい方が良かったのですが。
なんかListeningの初めの方で、「もしかして音声調節のやり方間違えたか！？」って思って気持ち的に焦って
しまったのが悔やまれます。Writingは割と自信あるんだけど、、230点いってますように！

>52
Writingが4.0以上あれば230を超えていると思われ。
自信あるなら大丈夫だろ。
俺はだめぽでつ。

TOEFL的な文章を読めたり聞けたりするサイトってないですか？

ぐうう、CBT240点の人と270点を取れる人って、何が違うんだろう？

もちろん、帰国子女だから強いとかそういうのじゃなくて、
日本で勉強して点数を上げている人々の話です。

取らなきゃいけないんです。あと１回で取らなきゃ……。

今何点？
そうね、だいたいねぇ・・・

240点と270点の差は大きいよ。
総合力でしょう・・・

　__∧＿∧_
　|（　　＾＾ ）|　＜寝るぽ（＾＾）
　|＼⌒⌒⌒＼
　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
　　 ~￣￣￣￣

急浮上であります。

>>54
問題集を買え。

またEssay3.0だった・・・

↑Lはどうなん？

20です

>61
L20なら平均よりちょっといいじゃん。
Essayにはどんな準備をしてるの？

市販のTOEFL Writing用の参考書１冊やりました。
まだEssayにかけてる時間が少ないのでもっと時間
とらなきゃ・・
ちなみにS12,R24なのでEssayとLの対策に力をいれるつもりです。

>>57
総合力……。どなたか２７０点前後のスコアの方、
もしくはＴＯＥＩＣでそれ相当のスコアの方、
２４０点からステップアップしたプロセスを教えてもらえないでしょうか……。

実は自分、リーディングがヤバイです（24点）。
リスニングも安定しません（大概平均して20点前後）。
ライティングも……安定しない、です
（前回はＳ／Ｗで28点、けど何べん受けても同じスコアか、とまではいえない気がする）

あと一回で到達できるか……。留学は本当にシビア（泣）。

僕は260点あればよかったんで、270点目標の人にアドバイスできるかどうか。
でも、率直に言って、250から上を狙ってのL20はヤバイです。
あと一回でL25をとるための強化となれば、日数も限られているのでしょうから、"それなりの覚悟"で。
カリキュラム見直しは必須です。模試とか参考書は200点レベルで作られているような気がします。

パートＡの開始１０問の正解率が悪いと、易しい問題が出題される仕組みです。
そちらが出てくると、その先どうあがいてもほとんどが、247点どまりだとはよくいわれます。
もしそうであれば、パートＡを向上させないと最初からチャンスがない。
そのためには、短い会話を聴き取る集中力を高めろとkunnys氏にアドバイスされました。
（氏にメールで指導されるまでは、４回ともL14ぐらいでしたし、年齢のこともあって焦ってました）

同じ問題集を同じ順番で繰り返し聴いては集中力がつかないと指摘され、
mp3プレーヤーを買い、電車の中でランダム選曲にして聴きました。
AとBの会話の後に、質問がナレーションで入っているものを使い、
答を頭の中で英文にしてみるのがコツで、そうするとEssayも上がるのだとも・・・。
翌日はスマートメディアごと交換して、片っ端から聴きました。
問題集本だと、選択肢から選んで終わりになっちゃうんじゃないですか？

いずれにしても、迅速に動くべきです。
僕のように、TOEFLに一年半もかけないでクリアされることを祈ります。

ＴＯＥＦＬ

＞都古一浪さん
懇切に教えてくださり、本当にありがとうございます。>66です。

自分も、実際は260点取得が条件です。ですが、もうあまり時間もなく、
いっそ270点ぐらい目指す「気」でやらないと到底達成できそうにないので、このように設定してます。

リスニングのアドバイス、大変ありがたいです。確かに同じレクチャー問題のＣＤを
繰り返し聴いていても、あまり効果がないかもしれないと感じていました。
これから、しばらくショートカンバセーションを中心に勉強してみます。ありがとうございます。

もう1つ大きな懸案事項があるのですが、リーディングを30点近くで維持したいと思っています。
ですが、なかなか点が取れず、さらに大学入試（センターなども含め）で読解ではさほど苦労せずきたので、
どうすればよいか考えあぐねています。
ちなみに自己最高得点は、一番最初に受けたときの27点でした。ビギナーズ・ラックかも……、です。

何か良い学習法がありましたら、皆様に教えていただければと思います。よろしくお願いします。

わたしはその２７０点前後でうろうろしているものですが。

＞さらに大学入試（センターなども含め）で読解ではさほど苦労せずきたので
こういう過去は忘れましょう。大学入学時点の英語力を維持している大学生でないかぎり。
それと私立型と国立型でも違いますし。
貴殿が理系か文系かにもよります。
理系ならば自然科学系の問題は簡単でしょう、純粋な文系ならば自然科学系は
大変でしょう。
慢心せず、いまいちど単語帳を見直したりしましょう。
ですが、基礎的な英語力はあるということで
やれば必ず伸びるタイプであると思います。

時間があれば、毎月受ければ点数はあがると思うんですけど。ないようですね。
前日ホテルを会場近くにとったり、と体調面で整えたり、できる限りのことはできると思います。


この時期は点数がでにくいらしんですが。。。。

>>70
この時期は点数がでにくいってどういう意味ですか？

すいません田舎モノで良くわからないんですが
札幌ではＣＢＴって受けられないんでしょうか？初めて受けようと思ってんだが全然分かりません。優しい人よろしくお願いしまっす。

すいません、Ｔｏｅｆｌって試験結果は、試験を受けてからどのくらい後に
発想されてくるものですか？また、それを早くする方法はありますか？

>>73 発送、です。すみません。かなり切羽詰っているもので。

ＣＢＴなら３週間〜６週間くらい。
私はここ２ヶ月は４週間で返ってきてるよ。
早くする方法はないでしょ。
ＰＢＴはもっと時間かかるはず。６週間〜

４週間、ですか。はい。。。ありがとうございました。
大学に提出しなくてはいけないのですが、間に合わない。
注意がかけてる自分を恨む。。。泣いてます。

>>70さん、
貴重なアドバイスを有難うございます。>69です。

>こういう過去は忘れましょう。大学入学時点の英語力を維持している大学生でないかぎり。
>それと私立型と国立型でも違いますし。
>慢心せず、いまいちど単語帳を見直したりしましょう。

おっしゃる通りと思います。
ただ、文意は大体つかめているつもりなのに、間違ってしまうことが多いです。
なので、余計にパニック感が深まっておりました。
やはり問題を解いて、正答のパターンを感覚で覚えていくのがよいのでしょうね。

>この時期は点数がでにくいらしんですが。。。。
これは、ライティングでの採点が厳しくなる、ということですよね？

>>76
私ごときが口を挟むまでもございませんが、
大学へメールで事情を説明されてみたらいかがでしょうか？
CBTであれば、ライティング分を除いた大体の点数が分かるわけですし……。

>66=69さん
R30を狙う投下労働量＞L20→L25 です。

>大学へメールで事情を説明
根拠がなく、ただ妙に期待させるような助言はつつしむべきです。
"CBTであれば...大体の点数が分かる"といったところで相手にされません。
どのぐらいの日数がかかるか、予め調べたうえで、スケジュールをきちんと立てることから受験は始まります。
期日までに資料を用意できないことは、アドミ側が欠格判定する最もポピュラーな、ディスオーガナイズに該当します。
公的なETSからのスコアレポートで点数を証することは、
受験者の力の及ばないよほどの事情を除けば、交渉の余地はありません。
”最後の回の点数が間に合わぬなら、提出できる点数を出しなさい”という趣旨で
あらかじめ印刷してある手紙が来るだけです。

・76さんはﾛｰ受験者ですか？いまから間に合わない理由はないとおもいます。

・76さんはﾛｰ受験者ですか？いまから間に合わない理由はないとおもいます。

・76さんはﾛｰ受験者ですか？いまから間に合わない理由はないとおもいます。

>69=>77です。
>78さん、
確かにその通りです。申し訳ありませんでした>>76
私はイギリス留学志望なので不用意なことを言ってしまいましたが、
なんらかの努力の余地はないのだろうかと思います。

>79さん
私もそれは不思議に思うところなんですが、米LSの人は期限が早いのですか。

受験者自身のスケジュール管理のまずさから
資料が期日までに揃わないことにかんし"努力の余地"などあろうはずがございません。
まして66さんは、ご自分のTOEFLクリアを第一義にすべきであって、
こんなところで他人事にかまけている場合ではないのではないのでは。

76さんは社内選考とか交換留学の学内選考の締め切りでしょう。
ロースクールは、アメリカ・カナダの大学でプリロー科目を履修していて、
LSATぶりぶり左衛門の熱狂する点取ゲームに勝ち抜き、いかにがり勉と言われようが、
当然GPAは3.9以上、というかストレートAだと思ってくれたまえ連中の話であって、
日本の普通の高校・大学出て、TOEFLなんかでつまづいている者がのこのこ割りこめる世界じゃありませんよ。ｗ

大手渉外からだと東大法の人でもGPA3.5はまずいない。
というか東大法で優を取るのがいかにむずいか。

やっぱり東大法で優って相当難しいんだね。
俺の親父は東大法で体育（？）除いて優ばっかだったみたいだけど、やっぱり優秀なんだな･･･
性格は最悪で親友ゼロだがｗ

>84-85
学歴板でやっててちょ。
ローファームにアパランタスで潜り込むにも米国籍が要る。

>>83 ７６ですが、貴方の読みは外れています。貴方が思う意外にも色々な事情でＴＯＥＦＬの
結果が必要になることはあります。心配してくれてありがとう。

ロースクール留学は76だけじゃなく、日本人の誰にも無縁だろう。
ムッときたんならそれをばねに、TOEFLなんかさっさと通ろうぜ。
頑張れ。
吉報待ってんぜ。

http://school.2ch.net/test/read.cgi/shihou/1051347877/

>83
ご指摘どうもです。色々と大変精通しておられるようですから、
折角ですのでぜひリーディング高得点維持のための具体的方策をご教示ください。

英単語を覚えるなどのほかには、どのようなことをすればよいのでしょうか？

リーディングに関しては私ごときが・・・。
でも"折角ですから"月並みですが僕のやったことは：
英字新聞の特集記事を切りぬいて、(一般記事ではなく、特集記事です)
それを電車で読み、昼休みに記憶を頼りにサマリーを英語で書きました。
3ヶ月ぐらいで効果が出ました。TWEが3.0から5.0に上がりました。
とりあえずリーディングも微増しました。
会社にあった古いFTを使いましたが、ヘラルドでもいいでしょう。

それこそ日本人なら十人が十人、リーディングは得意だって顔をしているわけで、
アドバイスしてくる人は大勢さんいらっしゃるでしょうし、
本屋に並んでいるTOEFL本のほとんどが読解がメインです。
ただし"高得点維持"法なんてどの本にも書いてありませんよ。
そんなこと書いても売れないだろうし、まただれも書けないんじゃないですか？

すんません、初歩的な質問をさせてください。

TOEFLCBTを受けてます。１７０点前後のヘタレでつ。先月２回目を受けました。

２回目の結果が１回目を下回ったら、どちらの点数が残るのでしょうか？
いい点数が残るのでしょうか？それとも新しいほうでしょうか？

厨な質問で大変申し訳ございません。よろしくおながいします。

>91さん、
ありがとうございます。>90です。

自分は自己流でやってきてしまったので、
このスレッドで拝見する学習体験は、本当に貴重です。
自分も試してみます>サマライズ。ありがとうございました。

またトフルを受けましたが、リーディングは1点アップにとどまりました。
しかもリスニングが酷すぎて前の点を下回るのが確定的となり、今回のスコアはキャンセルです。

>92さん
私はトフルに詳しくないのですが、
大学出願時には２回目ではなく１回目の受験スコアを出しました（全く同じ点だったため）。
どの時点のものであれ、いい点の方を出せば良いようですが……。
間違っていたらどなたか訂正してください。

>>93さん
出す点数というのは自分で選べるのですか？

ついでに点数の提出手続きも教えていただけると有難いのですが・・。

ｸﾚｸﾚばかりですいません。

66君、「青春の蹉跌」だよなぁ。俺にも経験あるけど。
なんのかんのいっても、リスニングを上げなきゃ、どうにもなんないんだよね。
もう分かってんだろ？ リスニングはどうだったか言いたくないんだろ？
俺も最初はLL14！もう真っ暗だったよ。
どうして良いか判らないから、リーディングへ逃げた。
何かやらないと落ち付かないし、とりあえずやっている気になったしね。

TOEFLで塾やったり本書いたりしてメシ食っている連中も結局はそうなんだよ。
だからいつまでたっても、日本人のTOEFLは・・・て言われるのさ。
「最高の英語講師は誰だ」スレでも、"日本の大学の"予備校の講師だろ？結局は。

自己流なんてない。日本式の受験英語勉強でしかないんだから。
それじゃダメなんだ！って判った時点で俺は思いきって一歩前に出たんだよ。
おかげで今はTOEFLはかつかつ260＋取れたんで、GMATに専念している。
だけどぎりぎり、あと１回か２回しか受けられない。
さえない点数だ。Top20校なんて到底無理。
それもこれもTOEFLで予想以上に時間を食ったからだ。
もう１年早く師匠にめぐり合えていれば・・・。

大学受験をこなしてきたひとがはまる落とし穴は
日本人はリーディング、ライティングができるという錯覚だ。

これはスピーキング、リスニングに比べたら多少ましという程度であって、
決して保証されたものではない。

GMATよりもGREを受けた人はいかに大学受験の読解が初歩だったのか痛感できるだろう。
ライティングなんて書いているだけですよ、ネイティブからみて構成、グラマー、語彙、などは
むちゃくちゃ。それでも東大の英語入試には足りている。しかし、さすが東大であって
院の一部ではTOEFLを採用し始めている。

スピーキングの導入で日本人はどん底に突き落とされるとともに、従来の英語教育が
屁のつっぱりにもならないことを実感するだろう。おそらくなんらかの論議が巻き起こるだろうが、
後の祭り。今ではGMAT、GREで苦労してやっとこさ欧米使節団を送って学問的開国状態維持が可能であるが、
新世代TOEFL導入で日本人はまず、Tで大勢がつまづくだろう。

日本一の東大ですら経済学者養成を米国に依存している現状を鑑みると、英語力がネックとなり
これら研究者養成にも支障をきたすと考えられる。

>95さん
お話は、耳が痛いですね。
自分の最高スコアは５月に受験したもので（採点緩め？）、240点半ばです。
リスニングはその時、23点でした。エッセイは5.0。

ですがおっしゃる通り、今回Lは16点。さすがに真っ青です。
片手間とはいえ、初回の約200点から８ヶ月もたってますし……。

とにかく、リスニングならリスニング、リーディングならリーディングで、
できる範囲で経験を蓄積するほかないと思ってます。
感情は後回しでいいので、とりあえず打つ手を打つしかない、と。
「青春」ってほど、若くないですしねえ（笑）。

>92さん、
私はトフルをよく知らず、さらにアメリカ留学志望でもないです。
だから、トフルのサイトでDLできるBulletinを読むか、
書店にあるトフルや留学関連の参考書の説明を読まれた方がいいかもしれません。

その上で言うと、提出する点数は自分で選べると思います。
提出方法には二つあり、ひとつは会場で全ての問題を受験したあと、
端末にスコアを送付する学校を指定する方法と、
自宅で受け取ったスコアを、自分で学校へ送る方法があります。

良い問題集教えてください！
リーディングを特に。。。

>98
今の時代、教材なんかいくらでもあるよ。
しかしその運用が分かれ目で、そっちを話し合うべきなのに、
みんな青い鳥症候群。良い塾はないか、良い問題集はないか、そればっかり。
受身なんだよねえ。何も考えない。楽だし。

日本の受験は、問題集の解答を覚えちゃうようなやり方でも何とかなるほど、
出題傾向がはっきりしているし、テスト業者の研究も進んでいる。
でもTOEFL/SAT/GMAT/GREは違うよ。
受験、じゃぁ問題集ないかという考え方を改めるべき。
自分で道を見つける。自分でカリキュラムを作る。
それが苦手なのも日本人の成績が悪い原因かも。

もう８月だし今頃TOEFLの問題集ないかというからには、今年の暮れの出願じゃないでしょ？
なら時間はあるんだから、リーディングとか限定しないで、
総合的に基礎力をつけることを考えたらいかが？

91に挙がったように、リーディングからTWEへの愛貧方式？は良いと思う。
というとすぐに添削指導してくれる人を探す云々になるけども、
書く量を増やさないことにはと思ってやっているけどね僕は。

>>97さん
どうもありがとうございます。

オレのとこではＣＢＴ受けられないみたいなんだがペーパーとＣＢＴってそんなに違うものなんですか？
勉強方法もまるで違うとか。

初歩的な質問ですいませんがよろしくです。

>92
TOEFLスコアも学校の成績証明も、推薦状も"自分で学校へ送る"は不可だとおもったほうがいい。
とにかく自分で調べるべし。学校によってはOKなのかもしれないが、僕の知る限り不可だった。
英語であたること。FAQを読むこと自体が勉強になる。
留学雑誌や個人のホームページ、ましてや2chを信じるのか？
もし違っても、恨めないんだぜ。時間は戻ってこないんだから。

なるほど。
肝に銘じます。

102はあれだろ？

自分が苦労したから他人にタダ教えるのがいやだという典型手な日本人か、または実は知らないので教えられないか、知っていても体系だって自己の知識を網羅的に他人に教える能力に欠如しているかのどれかだな。

よく「自分でしらべろ」っていうけど教えてやったところでそんなに時間かからねえだろ。

それとも何か、そんな時間があるなら俺はTOEFLの勉強をするんだ、とかいうのかね。

２ｃｈ見てる時点で遊んでんのも同じなんだから、少しは答えてやれよ。

の前にたとえば留学したいのなら、興味がでて本読むなり自然とわかるつー感じだと
思う・・・聞くようなものでもない。

>104
教えてくれる方に牙剥いてもしょうがあんめぇよ。
FAQも読めぇねんじゃ、向こう行ってから困んだろ！ゴらァ
んなタコぁバカんされっだけだって、おめ、わからねぇんけ？
日本人、バカにされってと、だまってられねぇっぺよ。
そこんとこと、よろしくゥ！！

SSSがお勧めらしいよ。

↑英語板に書きこみ一つ当たり１０円も貰えるのケ？
こんなことやってないでヤングハローワークに並べ。
それとも、もう３０になったんか？

情報クレクレの一方では前の方がおっしゃるように伸びないと思う。
自分の頭で考え、行動する基本的な能力が欠けている。

今まで勉強してこなかった人間が勉強を継続できるのか？
英語なんて高校までの積み重ね。中学英語は基礎だが重要だぞ。
単語にしろ大学受験で英語を得意としていれば、基礎はできている。

さらに大学4年で遊びほうけていたんだから、自分の愚かさを悔いるべき。
おれは大学時代は英語を勉強していた。

(　´_ゝ｀)ﾌｰﾝ、で？

>110
それは分かったけど、TOEFLはどうなの？
なんか説教垂れてくだはい。

>>108
批判者は「やったこともないのに」批判する批判虫です。
このような者たちは何をやっても大成しない落ちこぼれでしょう。

また負け犬の遠吠えのごとく、2chだけで批判をしてます。
SSSには「ゲストのための掲示板」があり、多読学習者以外でも
書き込みができますが、決してそこで堂々と意見を開陳することは
ありません。
あの掲示板なら、礼儀さえ心得ていれば酒井先生と直に論争するのも
可能なはずですが決してそのような態度はとりません。
まことに卑怯千万な輩です。

以前には、「学習者のための掲示板」のほうに書き込んで顰蹙を買った
輩もいましたが。

ここまでいくと、白い布まであと数日かな。

でも、SSSが久しぶりに肉声で喋ったことは、大いに評価する。
多読＝SSSじゃたまらんからねぇ。

サカイ先生って引越ししかしらんが、サカイ先生とやらは君のやっていることを認知しているのか？
それとも御大から、ソフト路線化「指令」が出たのか？
"卑怯でない"批判のやり方の宣撫に努めよとか？
まるで６０年前の代々木共産党みたいだ。

http://www.esl-lab.com/
ええ、リスニングの教材ですよ。無料。
TOEFL試験会場の音質の悪さを考慮するとこの
サイトがぴったりくらいかもしれない。

麻布で受けてきました。
ヘッドフォンはビクターの1000円台のオープンタイプでした。
L(30問)のPartBの第1問が、かなり簡単に聞き取れたので、
「ああ、レベルが下がってしまったんだな。自分は会話が苦手なので、
PartAではレベルが下がったのにも気付かなかったんだ…」
と鬱ってたら、集中力が落ちて爆死した。(19)
S(25問)は、逆に後半難しくなった。最後の5問に1分ずつかけた。(-28)
R(55問)は、最初のPassageが全くなじみのない内容で、25分かけてしまった。
P2-4は楽勝だったが、P5は(TOEFLでは)今まで見た事がないような難問。
残った30分でゆっくり解答した。
全問解けたのに、25しかなかった。
P1とP5のそれぞれにかけた時間と、P2-4の3つにかけた時間が一緒。
失点はP2-4でミスしたのだろう。完全に時間配分を間違えた。
論外のLはともかく、Rは満点を狙っていただけにショックだった。

詳細なレポートをありがとう。
確変入りしちゃったんですね。
やっぱLのpart-Aが勝負ですね。
そんなことはTOEFL参考書に書いてなかったんで、このスレありがたいです。

この時期は、LやRでも出題の難易度が上がってるってことは、
ないんですよね？

８年前ＴＯＥＩＣ４５０点でした。
以来、英語には一切触れず。
来月ＴＯＥＦＬ受けますが、何点とれるでしょうか？
予想してみてくり。

初めて受験するのですが、トッフルって年に何回あるのでちゅか？
どうやって申し込めばいいの？
CBT　PBTってなんでちゅか？

>>119 >>120
藻舞らは、東大ロー志望ですか？
やっぱTOEFLのじゃないと評価低いのかな・・・
TOEFLよりもTOEICの方が短期でスコアが伸びそうだから、
思い切ってTOEICで出願する気でいるんだけど。
しかし、受けるだけ受けてみるべきか・・・

って、ごめん、内容はかぶってるけど板誤爆です。すんまそん

よくわかりまちゅね？
TOEFLが望ましいみたいなんで、今度初めてうけようとおもうけど
CBTとかPBTとかわけわからんし。。。
MBAで2000万かけると思えば安いもんだっしゃろ。

この時期受けてもLが点数でないらしい。
TOEICののりでTOEFLうけると即死するよ。

この時期…ってどういうこと？

6月27日受験のＣＢＴのスコアレポートがまだ届きません。そんなものなのでしょうか。
混み合う時期だということですが。。。

「TOEFLが望ましい」って言ってんだからTOEFLで提出しろよ

TOEICだしたらTOEFLの最低点のやつより評価は低いはず

といっくが４５０だとトフルＣＢＴは１００切るんじゃねえのか

toeic700くらいだったら、どう？>>128
２・３ヶ月で手っ取り早くちょっとでも点数あげるにはどうすればいいのか
過去ログとか読んでみたけどいまいちわからない。
そもそも留学目的でもなんでもなくて、点数さえとれりゃいいんだけど。
法律の勉強と平行させてると、２種類のことで頭が混乱しそう・・・

toeic700だとCBTは２００切るくらい。英語は積み重ねが大切。
TOEFLで点をだすには。。労苦はTOEICのそれより大きい。
来年出願にむけて今年はやめておくというのもある。

CBTとPBTってどうちがうの？
TOEIC700ならないよりましってカンジだっしゃろ・
俺は今年受ける。だめなら来年。
司法試験みたいに受験数がカウントされるわけじゃないから
受けるだけうけたほうがトクやろね。

126です。ＥＴＳに問い合わせたら7月11日に発送した、ということでした。すでに29日ですが、まだ届きません。郵便事故なのでしょうか？本部の人は4日後に再送します、と言いました。

今度（8/11）TOEFLを受けます。
結果をお待ちしてください。

ちなみん、前回は523でした。今回は600を目標にしてます。

前回は半年前のものだが、それ以後の勉強でさすがに歯応えを感じるものがあった。
模擬問題をやったけっかだけど、リスニングは50点満点中34、ストラクチャーは
25点中21、リーディングは時間がかかるので面倒だからやってない。
前回からはかなり伸びたと思う。PBT600(CBT240)はいけるだろうか？

日本の大学院がETSに丸投げして行こうとする傾向が出て以来、
英語板と異質な、本来学歴板にいるべき、役人面した点取虫達が
TOEFLスレッドに出没しだした。
つまらん。

何いってんの。頭悪そう>>135
TOEFL何でもかんでもってｽﾚなんだから、TOEFLを目的にしている以上問題なし。
こういう奴のせいで英語板の英語板住民全員がｱﾌｫだと思われてるんだよな・・・

135は日本の大学でTOEFLを要求することの是非を問うているものと思われ。
TOEFLに通らぬ者同士が頭の良い悪いを言い合うのはいとみぐるし。

まぁ、主観だけで争うのはよくない

WOWOWが放送開始した頃POKKA PRACTICE TOEFL TESTってプログラムやってた。
録画して見てなかったのが出てきたので見てたら、解説の吉田研作先生が
変な解説してた。
I'd jump at the chance of going abroad to study.
って画面に出でくるんだけど、going to abroad　 ってわざわざゆっくり読んでた。

>>139
彼は帰国子女だったから、
文法学習から入った日本人とは少し違うかも。

126です。ETS本部によると7/11発送のは結局届いていません。本日7/11受験のが届きました。ちょうど受験3週間後です。

理解不能。誰か翻訳してくれや

あのスレ違いといわれればそれまでかもしれませんが、ちかじか
初TOEFLを受けるつもりなのですが、クレジットカードがないとうけれないと
いう情報をみみにしたのですが・・・親のクレジットカードを使って受ける
コトできるのでしょうか？　　これは、ただの受験料を納める手段なのでしょう
か、それともクレジットカードで本人の確認をするのでしょうか？
こんなことかと思われるでしょうが真剣に悩んでるのでよろしくおねがいします

142さん　6/27受験7/11発送のは受験後5週間経っても届かないのです。（郵便事故？）
143さん　トフルのホームページを見てみれば？

>143
できる

>>143
親に頼み込んでクレジットカードで申し込みました。
クレカはただの受験料を申し込む手段のようです。
本人確認は当日のパスポートか免許書＋学生証だけではないでしょうか。

あの、TOEFLのスコアを再送して欲しいときはお金掛かりますか？

受けようと思ってんですが、
AEONカードのJCB機能付で、
しかも、親のクレジットカードで受けようとしてるんですが、かのうですよね＞
おねがいします。

92さんはどうなったんだろ？
TOEICに切り替えたのかな？

リーディング用の問題集が欲しくなり、なんとなく
本日旺文社のリーディング２７０を買ったが、説明ひどすぎ。
ＣＢＴリーディングのほうが遥かに充実。

ビニ本みたく中が見えないまま買ったのか？
本はね、買う前に図書館へ行くの。
次の版が欲しいと思ったものだけを買うためのショールームだ。

TOEFL・CBTで２３０点とるのって結構大変でしょうか？リーディング・ライティングは
そこそこ自信あるんですが、リスニング能力が０です・・・（ほんとにゼロ）
２３０点とるためにはおおよその目安で何時間聞き取り練習すればいけるでしょうか？
どなたか教えてください！

前回結果が210で230まで後どのぐらいでしょうというならまだしも、
(それだって誰にも分からないことには変わりはないですけれども)
貴方がどのぐらいか何の手がかりもなく、
いきなり何時間ぐらいで230点でしょうと答えられる人がいると思いますか？
仮に、たいした勉強もせずに初回受験で230点で、
250を目指してまだTOEFL対策をやらなくちゃならないという人が、あなたに、
ゼロでしたよ、と答えても貴方は納得しますか？

TOEFLなんてどうよぐらいの軽い気持ちでいらっしゃるなら、
貴方のリーディング・ライティングの自信も一発で吹っ飛びますよ。
これまでどれだけ英文を書いて来られたのか存じませんが、
TWEで５＋を取るのは至難のレベルです。
一年の交換留学を終えて帰って来てもCBTリスニングが15点ぐらいの人ならざらにいます。

>>152みたいな奴は「自信がある」の根拠がセンター試験で何点とかだったりするんだよな・・・

１５２みたいな馬鹿はTOEFL受けないで欲しい

TOEFLは受ける前に知能テストを必修にしてして１５２みたいな馬鹿が受けられないようにすればいいのに

一応、京都大学出身。読解と英作は入試でかなりやったんだけど。

>>152
では、やってみてください。英作文の問題です。

隣家の犬はふだんは愛想がいいが、飼い主が近くにいると、大きな声で必死にほえる。
番犬の務めを果たそうとしているのだろうか。しかし、そのしっぽはと見ると、いつも
通り、ちぎれんばかりに振られている。どうやら、これは私の本心ではありませんよ、
とさりげなく伝えようとしているようだ。けなげさに思わず頭をなでてやりたくなると
きもあるが、やめておいたほうがよさそうだ。

京大’０３　後期

今日、ＴＯＥＦＬ用の問題集を買ってきたら、中で虫（クモ？）がつぶれてた・・・
鬱だ。

ひとつ言っておく。入試が得意とか、高校時代英語が得意だと言う
やつに限って大学ではなんも勉強しない。そんなやつがTOEFL受けると即死。
GRE、GMAT受けたら。。。日本の大学入試でRが得意だとのたまうことが
いかに的外れか身につまされるだろう。

なんかここのＴＯＥＦＬ受験者ってすごいＴＯＥＦＬを神聖視してない？

>160
まあ、これが2chならではの書き込みってことでしょうね。
自分も、他人事なんだからそんな必死に叩かんでもいいじゃん、と思うけど。

という話は置いといて、
試験端末で学校指定してスコアを送った場合って、
何週間くらいかかるものなんでしょう？いったんスコアレポートが届いてからだと、
かなりかかっちゃう気がするのですが…。

やれやれ、大学入試の英語力でTOEFLを語る奴がいるとは驚愕だよ

１５２って死んだほうがいいんじゃない？

１５２はとりあえず受けてみて成績を教えろ、もちろん証明書アプでな

まあ、できないだろうけどなｗ

152さん　トフルCBTのリーディングでは30（満点）でした。京大での勉強のような深い思考を必要とするものではもありませんし、
また客観式なのでその分簡単な気がしますが。。。リスニングは実際の授業のような内容です。
161さん　スコアレポートは14日後に発送ということになっているので、2週間はかかるのでは？
私は一度はスコアレポートは受験後3週間に届きました。ETSに問い合わせてみればいいと思いますが。。。

>>152
>２３０点とるためにはおおよその目安で何時間聞き取り練習すればいけるでしょうか？

なにコレ？
これに比べると、はるかに年下の>>153の工房のカキコが激しく大人に見えてしまう。
ヤレヤレだぜ。

勘違いしないで。
TOEFLは基本的に、
９月に高校３年が始まるとして、それまでの夏休みに必要点を終了して、そっから先は
SATとエッセイに取りかかるという前提で出題されているの。
もともと、大学院から留学してくる外国人が受けることは想定してないの。
だから当然、SATのように留学生もネイティブもハンデ無しに受けるテストに比べると、
"簡単"なんですよ。
(なぁーんて、つい二ヶ月前はTOEFLに目が吊り上ってたんですけどね。
僕も今はSATであと二回ぐらい受けられるかどうかで気合入ってますが)

152さんもおそらく日本のにわかロースクール受験にTOEFLかTOEICが要求され、
TOEFLの方が目立つかなぐらいの気持ちなのかも。もしMBAを考えているなら、230なんて変だもの。
どのみち、発つ鳥叩かずで、いきまっしょい。

１５２はこのスレにくるなよ！

「京大ですが」って言い方が腹たつんだよ
なにか、京大生だったらみんな英語ができるのか？

死ねよ

ﾏﾀｰﾘﾏﾀｰﾘ

>167
あんさん京都志望かいな？
やってみなはれと突きつける英作文なら、TWEの過去問にしまひょ。

　　　　　　　　 │
　　　　　　　　 │　ひーんひーん
　　　　　　∋oノ∴;;ξ,,,,
　　　　　　　(;;;);´；｡;)　　　　　　「はやく氏ねよ、１５２」
　　　　　　　 （三三）　　　 　　　 　　∩＿∩
　　　　　　　　　しし　　　　　 　　　 （・∀・　）
　　　　　　　　　::　　　　　　　　　　 （　　　　）
　　　　　　　　　::　１５２　　　　　　　 │ │ │
　　　　　　　:::　:: :: ::　　　　　　　　 （＿（＿_）

　　　　　　　　　　　 　　|　　　,-―-､
　　　　　　　　　　　 　　||l　 /＿＿__l
　　　　　　　　　　　 　　 l|ll （・□・　）　　ザシュッ！！
　ぎゃぁああぁ！！　　 .l|l　ヽ ∨ ﾉ　
　　　　　　　　　　∋oノﾉ l|l (./`',,:;;；:;;ヽo∈
　　　　　　　　 　　 :.:'(.;ﾟ:Ｏﾟl|./ /:；゜0:゜;:)　/l　　ヒィイイィィ！！
　　　　　　　　　 ／ 　と.,.':と|/つ:,'::,.つ　//|　 ＞＞１５２
　　　　　　　　／　　 (^(^_ノ　(^(^_ノ 　 //._|　
　　　　　　 ／＿＿＿＿＿＿＿＿_＿//　　　　
　　　　 　　l＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿l/　　
　　　　　　　| |　　　　　　　　　　　| |
　　　　　　　|_|　　　　　　　　　　　|_|

166さん　簡単なんて言ってごめんなさい。なんて頼もしい高三なの！
がんばってね！
152さん　怒っちゃダメ。過剰に反応しただけなんだから。

　　　　　　　　　　　　　　　_,.. ----　.._
　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　,. '"　　　　　　　｀丶、
　　　　　　　　　 　 　 ／　　　　　　　　　　　　` ､
　　　 　 　 　 　 ,..-‐/　　　 ...:　 ,ｨ 　,.ｉ .∧　,　 　ヽ.
.　 　 　　　　　,:'　　.l　.::;',. :::;/..://:: /,':/　 ', l､ .i　　ヽ
. 　 　 　 　　 ,'　　..::| .::;',' :;:','フ'７フ''7/　　 ',.ﾄ',_|,　, ',.',
　　　　　　　,' 　 .::::::!'''l/!:;'／　/'ﾞ　 /　 　 　'! ﾞ;:|:､.|､| 'l
. 　 　 　 　 ,'. 　.:::::::{　ｌ'.l/　　､_　　_,.　　　　　　'l/',|.';|
　　　　　 　ｌ　 :::::::::::';、ヾ　 　　 ￣　　 　 `‐-‐'/! ';. '
. 　 　 　 　 !　:::::::::::/ `‐､　　　　　　　　ゝ　　　|'ﾞ　|
　　　　　　 | ::::::::／　　　＼　　　　､＿,　_.,.,_　ﾉ:::　!　　　
　　　　　　 |::::／. 　　　　_rl｀': ､_　 　 　///;ﾄ,ﾞ;:::::./
..　　　　　　`´　　　　　 /＼＼　 `i;┬:////ﾞlﾞl ヾ/　　　　＞＞１５２が死にますように・・・
　 　 　 　 　 　 　 　 ,.:く::::::::`:､＼　〉lﾞ:l 　/　!.|
.　　　　　 　 　 　 ／:.:.:.:＼:.:.:.:.`:､ｿ/:.:| 　 　| |
　　　　　　 　 　 /.:.:.:.:.:.:.:.:.:＼:.:.:.:У:.:;l　　 /./
.　　　　　 　 　 /:.:.:.:.:.:.:.ｒ'´`‐,`､:/.,.:‐{　　 |　!`:､
　　 　 　 　 　 ,'.:.:.:.:.:.:.:.:.';_,ﾟ.,ﾉ.:./,:':.:.:.:',　　|　|`､:|
　　 　 　 　 　 !:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ﾞ､:.::／:.:.:.:.:.:.ヽ, /　,!:.:`､

＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね
＞＞１５２は氏ね

わたくし、東大卒ですが、TOEFLに爆死しております。

どうでもいいけど学歴ネタは他所でやってくんないかな？
英語と学歴は関係ないだろ

>>152 京都大学受かるでしょうか。トーフル何点取れるでしょうか。

My next-door neighbor's dog barks very loudly when his owner is around,
though he is usually nice and quiet. he might be trying to act like a good
guard dog. But he swings his tail forcefully while he is barking, as if he wants
to say he is not barking loudly because he really wants to but he is just
pretending to be an effective guard dog. Sometimes I feel like touching his
head to show my appreciation of his sincerity, however I had better not.

あぼーん

>>167
どう考えても京大ってネタだろ。そんなマジになってきれるなよ。ここのスレの
住人、みんなイライラしてんなぁ・・・暑いからか？？

もうこの時期だと、あと一回か、ぎりぎり二回しか受けられないからさ。
二回目受けても、スコア発送は間に合わない公算大やし。

おかげさまで僕はTOEFLは終わりSATなんですが、
SATのスレッドが今はなくなってしまったので、ここにご参考までに。
Choose the answer which best defines the word.のセクションでは、
モノの名前よりは感情表現の単語が良く出ます。
以下も頻出です。
Jittery
a) vain
b) happy
c) nervous
d) friendly
答え合わせをしようとGoogleで探すと、
ジョージアの小学校５年生と４年生の430人に同じ出題された結果が見つかりました。
正解率６７％！
SATはTOEFLとは違って、ネイティブで育った高校生が受けるテストですから、
留学生だからといっても何のハンデもくれません。
一日鬱でした。
気分転換に、スラムダンクの英語字幕付きを見てます。めちゃ面白い。

ところで高3氏TOEFL何点だったんですか？

お前等馬鹿だな〜
だからこいつは高校生じゃないんだよ！

jittery て語感からして落ち着かない感じだよ。

coy
a) hesitant
b) proud
c) cheerful
d) scared
小学生の正解率：28%

スリーレターワーズですら分らないのがありました。(-_-;)

>184
そういう感覚も大切なんでしょうね。coyはどんな感じがしますか？
結果がわかってからのあとづけじゃなくて、
テスト会場でピンとひらめく人もいるとは思いますが・・・
僕はあてにできません。奨学金がかかってますから。

>182
TOEFLは最終回 243（25/23-4.0/25）でした。
志望校は220あればいいのでほっとします。
でも高２で最初に受けたときはＬが13で、
子供の頃からの夢がすっ飛んだと思いました。
ちょうどその頃英語板で活躍されていた人のおかげで、
首の皮一枚で、まだとりあえず半年は夢を見られてます。

SATはきついです。ちょっと弱気。
でも落ち止め校を増やすとエッセイの本数も増えるし、
費用のことを考えるとそれもできません。

マルドメで一級に受かった人のプロファイル。

東大理三天才からのメッセージ。
NN君。灘卒。高２で駿台ハイレベル模試3位。高３で日本数学オリンピック金メダル。世界数学オリンピック銅メダル。
得意科目英語。高２で一級合格。TIMEを読んだりしていた。結構余裕で合格。
得意科目が英語であって数学でないところが謙虚。
Y君。
父親が英語の塾の講師で幼少時より英才教育を受ける。
高３春東大実戦1位。冬2位。群馬県立太田高校卒。
公立高校では史上初の1位。
準一は小学校5年で合格だったと思う。
一級は中三で合格。さすがに中三での合格はきつかった。
つまりできるやつは高校でも受かる。
857 名前：名無しさん＠英語勉強中 投稿日：2003/08/09(土) 18:11
大学受験がとか、自分を基準にしてはいけない。できるやつはできる。年齢は関係ない。
むしろ若い方が伸びる。凡人は地道に努力しなさいってことだ。
858 名前：名無しさん＠英語勉強中 投稿日：2003/08/09(土) 18:15
東大離散天才からのメッセージ。
武蔵高校卒。
高三で数学オリンピック銅メダル。
幼稚園がオーストラリア、中学のときに１年ほどフィリピンのインター経験あり。
高３の数オリの合宿でMIT助教授と知り合い、「君には才能がある。是非一緒に研究がしたい。推薦状を書くのでMITに来て欲しい。」
その後ハーバードに合格。
「準備はSATと、エッセイとかをそろえるだけの簡単なものでした。ハーバードは実力を試すために受けたので、
希望どおり離散に進学します。」

たしか高２で一級合格だと思った。

離散合格者は１級合格者はちらほらいた。

859 名前：名無しさん＠英語勉強中 投稿日：2003/08/09(土) 18:20
桜蔭高校卒。
日本以外の海外で教育を受けたことのない日本人ではMIT学部に初めて合格。
プリンストンにも合格。
１級とかの次元を超えている。
860 名前：名無しさん＠英語勉強中 投稿日：2003/08/09(土) 18:24
トリを飾るのは。灘卒。伝説の受験生O田さん。
現在東大医学部助手。
高２で東大実戦１位。中３で離散A判定。医学部入学後に物理の教授に理論的は誤謬を指摘し、論破。
その他伝説を多く残す。当時週刊現代などの週刊誌で勉強がすごくできる高校生として紹介される。
番外編。
東大数学家教授
河東先生。
中２で東大実戦一桁。麻布始まって以来の天才と言われた。
中学時代から大学レベルの数学を勉強。
フィールズ賞候補と言われたが、無理だったみたい。
861 名前：名無しさん＠英語勉強中 投稿日：2003/08/09(土) 18:30
綾小路きみまろの息子。
開成蹴り灘卒。現役離散合格。
今年の夏はスタンフォードに短期留学。

>187-188
そういう赤の他人の天才話をここに書く人って、今の僕には「はぁ？」です。
SATのVは予想以上に手ごわいです。

どなたかETSのScore it now!試された方います？

初心者用のリスニング教材って何がいいですか？？？
toefl受けるわけじゃないですが、リスニングのある学校でして、それの対策をしたいと思います…。
皆さん教えてください。

>191
"リスニングのある学校でして"ってどういう意味？
どのみち、TOEFL受けないんだったら、ここで聞いても仕方ないことは知ってるでしょ？
ここで聞くのはどうしてなの？

>>192
実は問題がtoefl（pbt）と同じ形式のものなんです。
学校名をさらすとICUという大学なのですが。
それで、普通の大学入試のリスニングの本だと対応しきれないので（傾向も同じことですし）toeflの易しい問題集をやると
ためになるかなと思って聞いてみました。
説明が足りなくて申し訳ないです。

ただ、昔のpbt形式の問題集がどこにも売ってなくて辛いです。
今はcbt完全対応！なんていうのしかなくて…。

地元の図書館へ行くと、古文書みたいなPBTの参考書があります。
しかし、リスニングの"初心者用"をとおっしゃるからには、
CBTだろうがPBTだろうが、日本人の書いたそれらしいTOEFL本などは、
いかにリスニング力を構築するかについて何も書いてませんから、
こんなもんかと感じ取れるということ以外には役に立たないでしょう。

この際、自分に合ったリスニングの基礎から学ぶ計画を立てられたらいかがです？
でないと、PBTにはPart-Bのlong conversatoinには歯が立ちませんから、
むしろ、short conversationとlectureしかないCBTよりキツイと思います。

>>194
なるほど。確かにおっしゃるとおりかもしれません。
それではリスニングの基礎から学んでみたいと思います。
とはいっても、何からやっていいか、なかなか何がよい教材なのか、正直見当がつかないです。
どんなことでもよいので、ご教示いただけないでしょうか？
お願いします。ちなみに受験するのは来年の2月です。

あぼーん

何を施すにしても、まず検診が必要だ。病院と一緒。
君が"初心者"という漠然としたくくりの一人、としか認識できていないところが問題。
どれぐらい聴き取れないかは自覚しているのかもしれないが、
1) どういう語尾が聴き取れないか？
2) どの単語とどの単語のつながりが聴き取れないか？
3) どのぐらいの長さだと聴き取れなくなるのか？
4) 聴き取れても意味がわからないのか？
例：I'll say.という相づちはTOEFLで頻出だが、
I, WILL, SAY の三つの単語は聴き取れていても、意味がわからないという学生は多い。
聞けていて＝ディクテーションできて、それでいて意味がさっぱり理解できないことも少なくない。
それらを混同してリスニングが弱いといってすませては打つ手がない。
1-4のどの症状だと聞かれたら、「全部です」としか答えられないだろう？
病状がわからなければ薬の出しようもないし、服用の注意も出来ない。

一つだけ良いことがある。まだ半年もあることだ。
ただし、"初心者です"と言っている限り、半年などなきに等しい。
ついでに言っておく。模試などいくらやっても、
「出来ないなァ」とため息つくだけでさっぱり進歩しないよ。
readingは回答見て解説読めば多少賢くなるが、
listeningは、回答を見たって「そう言う風に聞こえるのかあ」でお終いなんだから。

>>197
で、あんた誰？

kunnys氏を久々に見たような気がする。

>>198
kunnys氏は過去ログ漁れば良い評判も悪い評判も見られる。
私は良い方だと思います。

>>kunnys氏
私もTOEFLのリスニングで伸び悩んでいます。
（実際はまだ受けた事無いのですが…。8月下旬に予約取りました。）

状況としては，PartAでは
・初めて聞くものは部分的に3割程度しか聞き取れない。
・その後，テキストを見て日本語訳を読んだ後で聞くと8割方聞き取れる。
　でも助動詞や時制の判断が甘い。
・時々，何度聞いても連語が聞き取れないことがある。（might as wellとか…）

長文問題(PartB)になると，上記と共に，
・単語が分からなくて途中でわけがわからなくなる。
　一旦わけがわからなくなったらそこで集中力が途切れてしまいます…。

その他の分野では，
・リーディングの問題集(PBT)では時間内に9割方正解出来ます。
・文法の問題集(これもPBTのもの)は8割程度です…。

今のところリスニング学習の進め方は，
・問題集のCDを一度力試しに聞いて問題を解く。
・次にテキストを軽く読み流して，ひたすらリテンション。全文できるまでリテンション。日本文は見ない。
あとは語彙をひたすら増やしているという状況です。
リスニング力が伸びているかは微妙なところです。

kunnys氏が197で書いていらっしゃる事を気にしながら，今日と明日で自己診断してみますが，
他に何か良いアドバイスが御座いましたら，御願いします…。

夏休みスペシャル。
質問が多岐にわたるし、名無しじゃ相手出来ないんで、
過去ログ探してメールしてくれば、いくつか助言しましょう。
実はもう書いたし、CDも焼いたし。

>>201
たとえどんなに英語ができて、教える側としても少し態度を考えた方がいいよ。
知識があったり、内容が正しかったとしてもそういう態度だと嫌われるよ。

横からスマソ。
風紀委員198のいう[そういう態度]てなんだべ。
198はこの人が何をしようが何をやろうが、
嫌われるよの前にもう嫌ってるんで、態度がどうのは付け足しなわけね。
本人はただ長文自粛したんじゃねの。分らんけど。
教わりたい人は藁をも掴むんだし、教える人ってだいたい気まぐれなもんでしょ。

>>201
> 質問が多岐にわたるし、名無しじゃ相手出来ないんで、

この一文が意味不明。
一人に答えれば全員が読めるんだから掲示板の方がいいんじゃ？
名無しは門前払いなのは何故？
実際会った人からの評価も低いみたいだし、どうでもいいけど。

そもそも匿名掲示板に出て来て「続きはメールで」なんてやってたら
不信を買うのは当然だと思うけど。何故掲示板で披露しない？

掲示板は一対一には不適でしょう。
200の質問は長いし、kunnys氏が答えるともっと長くなる。ｗ
どのみち、披露するかしないかは、書きこむほうに選択の権利があるのでは？
名無しは相手にしないと言うのは彼のポリシーで、前からそう言ってるような・・・。
2chだからね、実際に会ったと言うのもはたしてどうだか。

TOEFLスレをkunnysバッシングスレにしたいなら、雑談スレでやってよ。
俺はあの人の次の書きこみを待っている一人だよ。前回成績ひどかったからね。
ま、204はまた自作だっていうんだろけど。

>>kunnys氏
レスありがとうございます。
とりあえず8月下旬のTOEFLを受けてから，
自己分析，状況判断した後にご連絡をさせて頂くつもりです。

ところで氏のメールアドレスは見つけましたが，やはり英語でないと駄目なんでしょうか。

>200
冷かし除けにもなるなんてことは考えてないけど、２バイト系が文字化けするんです。(-_-;)
>205
確かに長くなる、いや、なった。(苦笑) 実は200さん向けの回答は書いたんです。
案の定、教材自作・改造方法だけでもA4で一枚半になっちゃいました。
この人がどのぐらいPCが使えるか僕が知っているなら、半ページですんだんだろうけども。

メールしておいでといったのは、
別段、204君が避難しているように"出し惜しみ"しているわけでもなくて、
a) 200さんのプライバシーを気遣ったからですよ。
僕にメールをくれたほとんどの人が、もっぱらROMっていた人で、孤立して煮詰まってしまい、
質問したいことがあったにもかかわらず、掲示板に書くのをためらったのは、
b) 2chだとすぐ、死ね死ね罵倒が来るのが怖いからということと、
c) 英語板の書き込みを見ていると皆、自分より出来る人ばかりに見えて、気後れしたともいってます。
d) なんとか2chを抜けて実のある勉強を始めたかったけども、きっかけが欲しかったって人もいるね。
e) 同時期にTOEFLで僕にメールをくれた人達は、同期の学友として互いに補い合っていますよ。
具体的には：お互いの書いたTWEのドラフトを交換して、和訳して返してもらうと、
まったく自分の意図とは違う和訳になっていることが確認でき、
そこで初めて自分の英文がどのように採点官に読まれるか気付くってわけ。

何かを売り付けるわけでもないんで、都合の良い時期にコンタクトされればよろしいのですが、
９月に入ると昨晩書いた僕の返事も遅れますし、それに200さんはしっかりと己が姿が見えていらっしゃると思いますよ。
しかも昨晩、多分このスレの*番さんだと思うけども、お一人メールをくれましたし、
学友がいたほうが、持続できますよ。

当方会社員ですが、所属する部署より１年間のＵＳＡ留学を推奨され、7月に初めてＣＢＴ受験しました。
結果はＬ１５、ＳＷ２５、Ｒ２５でトータルスコア２１７点。めちゃめちゃ日本人特有の読み書きに偏った
点数でしたが、力業．．．って感じで会社の選考基準（２１３点）はクリアーしました。
これから社内面接などまだまだ長い道のりですが。
ところでこれだけ偏った得点配分でＵＳＡの大学に留学申請した場合、
受け入れてくれるところはあるでしょうか？
やはり同じTotalスコアでもＬの得点が高い方が有利なのでしょうか？

ちなみに当方、仕事柄ここ２年ほど年の３割をヨーロッパで過ごしているのですが、
欧州の大陸系英語に比べると英米のそれは話す速度が段違いに速いですね。
ＴＯＥＦＬ受験した日はＬの散々な結果に落胆したものでした。

SAT/GRE/GMATならば、VとQで最低点を明記している超一流校もあります。
しかしTOEFL点の内訳は見ません。学部なら200点、grad.schoolなら240-260点がミニマムのところが多いです。
ミニマムをクリアしてさえいれば同じです。何点余分にあっても、有利にはなりません。
またTOEFLだけで入れてくれるわけでもありません。この辺りはお調べ下さい。
常識だと僕は思いたいのですが、英語板でも相変わらず半可通が妙なことを書くので困りものです。

大学とおっしゃるのは、学部のことですか？大学院ですか？
grad.schoolならば、コースに必要な単位を履修していない場合は不利、もしくは不可能です。
たとえば、文系から理系へのキャリアチェンジには、
化学、物理、数学などで教養課程以上の科目の履修証明が要求されます。
ですからlong distance learningで取る必要が生まれます。
また、すでに大学を卒業した者が学部に入りなおすには、
なぜもう一度やり直すのかレターで出せといわれることも少なからずあります。
基本的に、アメリカの学部では、留学生の再入学を嫌う傾向にあることは覚えておきましょう。
スポンサー企業として社員送り出しルートが確立している場合もありますから、例外もあります。

>208
1年間留学って？
MBAのエグゼクティブコースに1年ってのあるけど。

>>200さん
8月中旬（今週末）にTOEFL受けます。
でもそれまでにすべきことすらわかんないくらい途方にくれて
いたので、氏にメールしてみました。
タイミングから200さんと間違われそうだった。
ひどい英語だったけど、普通に相手にしてくれたよ。

参考までに。

１年間．．．中途半端ですよね〜。
多分２年以上にするとＭＢＡ取得してさっさと会社辞めてしまう輩がいるので、
これを避けるために短い期間設定にしているのでしょう（私の成績ではほど遠いですが）。
基本的に留学中の費用は全て会社が持ちますので、さんざん投資した人材にそう簡単に辞められては
困るのだと思います。
尚、一年間でやるべきことは「米国の大学・または大学院で勉学し、単位を取得する」ことだそうです。
会社側の目的は「語学力の向上と異文化への適応能力を養い、グローバルビジネスに対応できる国際感覚・
国際的視野を持った人材を育成する」ことだそうです。

＞２０７さん。
ご説明ありがとうございました。
関連資料を集めて、自分の行ける大学を探してみます。

一年間限定の謎は解けました。ありがとう。
すでにあなたは日本の学部を卒業しておられると推察します。
だとしたら、今更教養課程をやっても仕方ないでしょうから、学士入学したいところですね。
まず貴方の出身大学に問い合わせましょう。
ごくごく稀ですが、姉妹校や提携しているアメリカの大学があって、
教養課程免除、すなわち学士入学を認めてくれるところがあるかもしれませんから確かめましょう。
最初に申し上げておきますが、日本からの学士入学を認めてくれる大学は非常に限られます。

仮に学士入学を認めてくれる提携校があったとしても、審査は個々に行われますから、
よほど英語の質の高いレターを書かねば認められません。
願書には学費支払者の欄があります。ここに法人名を書くと、添付書類を要求されることがあります。これが問題です。
貴方と会社との雇用契約書、そして向こう何年、どれだけの学費を貴方が支払い、会社がいくら払うという誓約書です。
１年で帰国する事情を隠せば虚偽申告になります。今後まず貴方の会社からの留学生は受け入れてもらえなくなる。
では正直に１年で帰ると書けば、受け入れてくれるチャンスは大きく減ります。
まさにキャッチ２２です。
貴方の会社が1年の短期留学生を送り出すのが初めてでなければ、前例はどうなっているか調べましょう。

もし貴方が修士過程を修了しているのであれば、指導教授のコネも使えないこともないでしょうが、
その場合はTOEFL213点がネックです。特例は認められません。
もしも貴方が日本の学部卒でアメリカの大学院で１年間学ぼうとお考えならば、
GPAが最低でも3.0はないと、まともな大学院は最初から無理です。
都落ちすればないこともないですが、砂漠の真中じゃ"国際感覚・国際的視野"もありませんね。
どのみち準備のスケジュール的にもう間に合わないでしょう。
TEOFLを250に上げて、GREで1800取って、推薦状を書いてもらって、成績証明書を取り寄せて、
エッセイを書かねばなりません。それにはゆうに１年はかかります。
欧州系のMBAで１年とお考えなら、さらに競争は厳しく、TOEFLのハードルも高いですよ。

ではどうすればいいか、どこで何を学んでくるかは、貴方の会社の業種、業態によります。
それは貴方と貴方の会社のプライバシーにかかわることですから、この公開のBBSでは不向きでしょう。
211さん同様、あなたからメールしてくださるのを待つしかありません。

３月に受けたＣＢＴのスコアが至急必要になったのですが、
届いたスコアレポートのコピーとConfirmation numberをメモした紙を
無くしてしまいました…どうしたらいいでしょう？

>215
ここに助けを求める前にどのような行動を取られましたか？

　

Scientists have found that occasional a. (exposure) to bright
light b.(can be help )a person get used to c.(working) the
d.(night shift).
これ回答はaなんですけど、どう変化させるのが正しい？

>>218
exposuresとか。
Countable Nounだったら、だけど。

書いてからexposingの方がいいのかな、とか思った。

TOEFLの試験を受けようと思うのですが、
どこでいつ受けられるのか等、
詳しい説明があるホームページを教えてください。

>>218
解答 ｂ
can help

>>221
いやです。

>>221
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/english/1057095792/
このサイトお勧め。

>221
回数券あるよ。

今日TOEFL受けてきたけど･･･ヒドイ。
自業自得とはいえしばらく浮上できない･･･

>226
Welcome to the club.

TOEFL受けようと思うのですが受験の流れを整理すると・・・

オンラインで予約する、そのとき必要なのは身分証明のためのパスポート
私は岩手在住なので新幹線の予約
東京へ行く
試験を受ける


試験を受けるのにパスポートクレディットカード以外にと区別用意しなくては
いけないものはありますか？
私は高校一年のときに英検準二級を半分まぐれでうかったのですが、
TOEFLで450点以上取ることは難しいでせうか？準２級とっていらい英語は
ほとんど勉強してなくて最近「TOEFLテスト英熟語８５０」という本をかって熟語の
勉強をしてます
TOEFLをうけるのにそれ以外に特別な勉強はひつようなのでしょうか？
受けに行くのは9月20日ころを目安にしてますが、東京よりちかくに会場はないのでしょうか？

>>228
予約時にはパスポートはいらないよ。クレジットカードのみ。

>>229
そうなのね。。。ｱﾘｶﾞﾄｳ。。。
なんかtoeflのさいとみたらおもったよい簡単そうでちょっと面食らっちゃって・・・
出願所とか証明写真とかは必要ないのですよね?
あと、なんかCBTって特別なソフトとか教材で練習しなきゃできないとかってことじゃないですよね？

仙台でも受けられないということは札幌でも受けられないのか?
visaの発注が厳しいのとも関係あるのかな?

今ごろTOEFLを初めて受けるって、なんだろね。
一発でいけるって思ってんのかな？

http://www.alc.co.jp/sabrd/info/test/mt01-01.html
ここでは仙台にも会場があるみたいなことかいてるけどｱｰﾙﾌﾟﾛﾒﾄﾘｯｸのｻｲﾄでは
東京と新横浜と大阪しかない・・・もう仙台ではやらないのかな。。。

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来年以降のひとかもしれないよ。

このセンスと熱意↑をどうして英語の勉強に向けないんだ。
それとも他人が描いたのを貼っただけか。
ならお前も山崎になれよ。

>>236
2ちゃんねる初心者？ｗ

>>232
あぁぁぁ。。。。もうだめぽ....
地方在住でなかなか行き出せなくて、、、そんなんじゃ海外なんてとても無理ととかいわれそう、、、、
もうだめぽ。。。もうだめぽ。。。
TOEFLって一発じゃだめなテストなのね、、、PBTで450ってんってことはCBTだと。。。。
あぁぁぁ。。。もうだめぽ

他の方面に才能があるかもしれない。
一発でなんて楽観も才能の一つだよ。

>>228
英語板の一部の住人には、他人を不安に陥らせたり罵倒するのが好きな奴もいる。
きにせずマイペースでがんばれ

ただもう少し計画的にやってもよいのかもよ。
いろいろ情報を集めたりしないとね。>>228

2回目はどんなアホでもたいがい上がるよ。
それに喜ぶと、３度目にはすとんと落ちる。
それを２セットぐらい繰り返すまでに諦めるか時間切れ。
センター試験の前後は、日本でだめなら留学って盛りあがりなんだけどさ。

二回目から三回目の間に、どう補強するかがカギ。
そのときに、なんかいい参考書ないですかって言っているような奴はだめ。

TOEFLの点数って何点から履歴書に書いて恥ずかしくないですか？ちなみにこの前受けた
僕の点数は５３８点でした。線引きってどのくらいでしょうか？皆さんの意見を聞かせてください

履歴書に書くのは何点でもいいんじゃ？

ただ、538点でえばられても、という気はしなくもないけど。

５３８点って自分では頑張った方なのですがここに来ている人も含めて
皆さん凄いですよねー・・。
でも６００点なんて自分には絶対取れない聖域だし。５５０点超えたら
「一応日常会話程度なら出来ます」位で書いちゃっても・・・いいカナ？ｗ

>>243
何の履歴書に書くかによるんじゃない？？？
通訳の仕事するのに、500点です…なんて言われても(ﾟДﾟ)ﾊｧ?って感じだけど
英語とぜんぜん関係のない仕事やバイトで、500点あります見たいに書いておけば
一応英語は少しはできるのねって感じで見られるでしょ。
全ての業種・職種をひっくるめた線引きなんて不可能に近い。

>243
TOEFLにスピーキングが導入されるのは2005年ですだ。
「一応日常会話程度なら出来ます」をいうためにTOEFLなわけ？
人事をなめんなよ、ぼうや。

>>246
英語と殆ど関係ない仕事ならいいですか。じゃあ貿易関係とか英語使う仕事だと
いくらなら書けますか？６００で書ける？？

＞＞２４７
バーカ、バーカ

> 243
こういう幼稚なのも今時は珍しくないからいやになる。
君が入るのは会社じゃなくて、幼稚園だ。

TOEFLは本来、留学生に課されているもので、日本の会社の入社テストじゃない。
あのテストでどうやってスピーキングを測れるのか。
測れないだろ？
だからとうのETSも、次世代テストに改革するって発表しているわけだよ。

英語が喋れるってことを証明したいなら、TSEを受けなさい。
ETSのオフィシャルページからそれも見つけられないなら、
高校からやり直して、10年後にもっぺん来いや。

＞２４９
死ねちんぽこやろー。
俺様は「英語がわかる」って意味でそうかいたんだよぼけー。
お前が俺にできるのは、ETSのホームページをここに出すことだけだ。
そして君がここに書くことが許されるのは１０年後だぼけー。
帰ってくるなよぼけー。

諸君！
こんなのは、これまで、
この2chだって、TOEFLのスレッドに迷い込んでくることはなかった。
いままでTOEFL受験者の平均点がアジアでも最低だといわれ、
いくつかの議論があった。ぼくも熱く参加した。
でも真相は隔靴掻痒だったのではないか。

でも見よ！諸君！
243がその現実だよ。

>243

>ETSのホームページをここに出すこと
ってなに発狂してんだ？
いまどき探せないやつがいるのか？

なんだ内定ゼロのヒス女か。
"ちんぽこやろー"って普通男が男に言わんだろう。

>「英語がわかる」って意味でそうかいたんだよ
そりゃお前さん、日本語以前の問題だわ。
小学生の言い訳だもんな。

なんだよ内定って！俺はまだ高１だぼけー。
じじいは育毛でもしてろぼけー。しね

で、探せたのか？
それともまだ教えてくれって頼むのか？

高１から履歴書の心配してると禿げるの早いぞ。

もし、前回受けたときよりも低い点数になってしまった時は、
前回の点数を学校に送ることは可能でしょうか？
それとも、勝手に今回の点数に更新されてしまうんでしょうか？
どなたか教えてください。

受験して一週間したらCD-ROMが送られてきた。

色々なサイトで調べたんですがなかなか載ってなくて・・・。

age

>>255
自分がスコアを送らない限り、勝手に更新されることはないよ。
前回の点数を送ることはもちろん可能。ただし手数料が発生するよ。

>>259
丁寧に有り難うございます。
ほっとしてます・・・。

ライティングの参考書を色々調べています。
サンプルがたくさん載っているのも重要な要素ですが、
問題を分類して、どのような問題にはどのような手法というものを分析している本を探しています。

今手元には友人から貰った「TOEFL TEST PERFECT WRITING」がありますが、
これもなかなか良い本だと思っていますが、どちらかといえば書く手法にフォーカスしていると思います。
他になにか、上記の点で良い本があれば教えていただけませんか？
（もしくは（一応過去レスには目を通しましたが）一般的に広く良いと思われている本でも結構です）

よろしくお願いします

kunnys氏書下ろし、「TWE直前３日間」(非売品)
秘技・TWE4.0→5.0 (用法用量に注意)
TWE同一題、3.0/4.0/5.0/6.0の実例相違解説
愛貧幹事Ｏ君監修「Punctuation」
TWEから入試エッセイまで汎用

昨日久々にPBT受けてきた。
TWEが最初にあった。総合点とは別採点なので、ウォームアップのつもりで
気楽に受けた。筆記体で書いたら、300Words以上書いたのに1ページで済んだ。

S1(Listening)…ScriptのレベルはPreparation Kit2と同程度だが、
　明らかにテープが速い！
　試験会場の音の反射が良すぎて、
　エコーがかかったので、CBTとは違った聞き取りづらさが。
　8割くらいか(56前後？)
S2(文法)…Preparation Kit2より若干難しかった。CBTより難。
　時間のかかる問題が多かった。引っ掛けをこなしながら、全部出来たが、
　それでも2,3問はミスってると思うので、62-63くらいか。
S3(Reading)…Passage�@(9問)�A(11)�B(15)�C(11)�D(5)の50問。
　�Bがかなり難しく、その他は簡単だった。
　�Bは一見して難しそうだったので、パスして35分でその他を回答。
　じっくり慎重に回答し、ここまでは満点の自信あり。
　残りの15分で�Bを解く。Passageだけでなく、設問も時間がかかる。
　時間が足りなくなった。3問ほど適当に答えた。
　満点(67)を狙えただけに、かなりショック（´･ω･`)

　
　その�Bで難問があった。
　｢本文｣(忘れたので略)…dynamicな作品…(略)。
　｢設問｣本文中のdynamicの意味にもっとも近いもの。
　(A)unique (B,C)(略) (D)active

　最初反射的にDを選んだが、どう本文を読んでもactiveは合わない。
　文脈からいくと、｢独創的、斬新な｣である。思い切ってAを選んだ。
　帰って英和辞典と英辞郎をみたが、｢活動的な、意欲的な、動作中の｣等の
　意味しかない。かなりへこんだが、本屋で英英辞典をみると、
　｢独創的、斬新な｣があった。正解かもしれない！
　これをXとすると、ミスはおそらく3−5問、61−63くらいか。

600あるといいなあ。

>>261
The Heinle & Heinle Toefl Test Assistant: Test of Written English (Twe)
他のを使ったことがないからよく知らないけど、
問題の分類から始まり、文章の構成にいたるまですごくわかりやすい。
エッセイとは何ぞやというのがよく理解できる。
サンプルエッセイが筆記体なのでちょっと読みづらいのが難点。

ビギナーです。トフルとトーフル、どっちがメジャーな呼び方なんですか？

とおおおおおおおおおおおふる

トエフル

TOEFLって何でまだ存在してるの？TOEICだけでいいじゃん。英検もいらんし。
やっぱ、なくなると失業者が出て恥ずかしいからか。

おまえが失業者だろ。　( 和良

>269/268
お前らには関係ない。英語が出来ないって以上の恥をかいて楽しいか。

３目並べをtic-tac-toeという。
ティック・タック・トゥーだ。

＞269
TOEICじゃいくらスコアあっても留学できない。根本的な目的が違う。
TOEFLは留学に絶対必要で、TOEICは日本で就職するのにあったほうがいい資格でしょ。
外国でTOEICのSCORE〜とかいっても”は？何それ？”て顔されるだけ。
特に将来アメリカまたはカナダの大学に留学したい中・高校生にとっては当分TOEICの方が必要ない。

＞TOEFLって何でまだ存在してるの？TOEICだけでいいじゃん。
自分のために世界がまわってると思うな。
IGNORANCE IS GUILTY.

初めてのtoeflで450点以上とらなくてならないのですが（450点とれればいい）
手元にあるTOEFL学習用の本は500点GET〜600点ようのものだけです
9月の後半に受けに行くですが高校3年生の妹から英語の教科書を借りて勉強するのと
ちょっと難しい500点getの本で勉強するべきでしょうか？

450点取れれば良いって？
もし450点で入れるから、向こうに行って勉強すれば500点になりますよ・・・
なんてESLのことを考えているんなら、業者に騙されているぜ。
そうでないことを祈るけどさあ。

近々１０年ぶりに受けるよ。でもなんだか随分と変わってしまったみたいで正直不安。

>273
何冊も買わせるために、何点用なんてやってるんだよ。
TOEFLの前に社会勉強が必要だと思うけどなあ。

>>272
あっ、そういうことか。単に天下りの古い試験が残ってるだけかと思ってました。
当面の目標がTOEICなので、思考の外にありました。
不快な思いをされた方、どうもすみませんでした。ごめんなさい。

>277=269
おいおい、なにが思考の外だ。ちょっと待て。
無知と思考の外はちげーだろ。思考力あんのか。

日本人だけでやってるTOEICなんか、軟式テニス。貧乏臭い。
実力が点数に見合ってないという意味じゃなくて、
何点だろうが、喋れない、書けない。目くそ鼻くそ。
900＋なら・・・も負け惜しみ。
身近に10人も900+がいる。どいつも使いもんにならない。

TOEIC野郎がTOEFLスレへ殴り込みに来て返り討ちですかー。
そんな269、263のおしえたがり日記、十年ぶりおっちゃんのおかげで、
もっと聞きたいTWEの話が飛んじまったのが残念。

なんか、ＣＢＴってやってる人のレベルで出る問題が変化するって聴いたもので・・・
だとすると、中途半端に難しい単語とかイディオムとか覚えちゃって難しい
問題がたくさん出て低い点になちゃったりしないか心配に名ﾁｬって・・・・
もちろん、留学するのだから500点以上の実力がつくように勉強するつもりですが、
まずは450点とれなくてはどうにもならないし。。。。とおもったもので・・・

> 273
心配性ですね。心配症の一歩手前かも。
CBTはPart-Aの最初の10問までを採点して受験生のレベルに合わせます。
たいがいの人はPart-Aの対策なんてまったくやりません。
>中途半端に難しい単語とかイディオムとか覚えちゃって
なんて？なことを言っているようだと、かなり・・・。
CBTだと間違いなくPart-Aで惨敗するでしょう。一問目から飛びます。
するとお客さんを放しちゃならじと、200点コースのもっとも易しいのを出してくる。
二回目のときは、やっぱり10問を採点して、伸びがなかったら、前回レベルのを出してくる。
慣れと精神的ゆとりと、前回レベル問題の二度目ということで、点数は上がります。
狡猾ですよ、相手は。そうして油断する三度目は点数が下がるんです。
４回目ぐらいになると一人前の勉強法マニアになってます。でも点数は低迷なまま。
そのはけ口を2chに求め、さも出来るような顔をしてアドバイスなんかしますね。
僕はkunnys氏のアドバイスでやっと低迷を脱し、なんとか終わりましたが、
それでもTOEFLは都合10回受けて、他の人の話を総合して自分なりにそう図式化しました。
どうか冷静にご自分の力を分析して、がんばってください。
幸運なんてないですよ。

>>281
まさに経験談って感じですね。

>>262
それは私に対するレスですか？
もしそうだとすれば、非売品を紹介されても困ります。

>>265
ありがとうございます。調べてみたところPBTみたいですけれども、
特に問題はありませんか？

>261
そう思われるなら、それはどうも失礼をば。
良いものが見つかりますように。

>>281
ありがとうｺﾞｻﾞｲﾏｽ
TOEFL１０かいってことは１０万以上かけた
ってことですか・・・ｽｺﾞｲ・・・・
ところでCBTとPBTの点数ってどういう計算で
換算できるのですか？

>>284
なんか言い方がきつかったかも、スマソ。
手に入らない物の情報はあっても仕方ない、程度の意味でした。

ここにでてくるKunnyとその信者達って同一人物なの？

>>287
kunny=高をくくって自分より英語力の無いものを見下している、いわば井の中の蛙。
質問者は軽く見られたかのような態度に内心嫌気をさしているのだが、言っていること自体には間違いがないためあまり反論できずにいる。
煽られてもそれを自分より知性の無いものの吼えだと自分を納得させ、公然たる態度で平静を装い、たちが悪い。
それの取り巻き=物事の本質が見抜けないただの馬鹿。

よって、同一人物ではないにしろ、馬鹿同士ということになる。
わかった？

教えてチャンでスマソなのですが、
Powerprepやった方で、リスニングパートAの「コーラスがピアノ伴奏さがしてるけど、
君やるんでしょ？」っていう発話の後の、女性が言ってる言葉が聞き取れません。
どなたか教えていただけないでしょうか？

悲願のCBT250点まであと20点。。L17点　S／W25点　R25点。リスニングを17点
から25点まで上げる教材がありましたら、誰か教えてください。＞＿＜3ヶ月で
そこまで上げられるでしょうか?

あぼーん

>>289
う〜ん、漏れ最近ギターにはまってるから、
ちょっと腕が鈍ってきたYo！

先日、ＣＢＴ受けました。
Ｌ１６点
Ｓ／Ｗ　８〜２６点
Ｒ　２５点

ＴＯＴＡＬ　１６３〜２２３

うーむ。２５０までの道程が長い。。。

>>290
そちらは２３０点ですか。うらやましい。自分もがんばるっす！

>288
じゃんじゃん反論してやってください。
馬鹿に馬鹿が噛み付くのを見たいから。まってまーす。わくわく

>290
きっとどこかに、Lを三ヵ月で17→25にしてくれる魔法の教材があるはずだけども、
自分が見つけられないだけだから、2chで聞いて、だれかがISBNを教えてくれれば、
早速買いに行くから、そうすれば自分も250に上がるだろうって？

過去スレを見て、３ヶ月でL17→25!がいたかどうか調べるといいよ。
L25が何人いるか想像できるでしょう。


なのにすがる相手が2chかい？ 288に聞けば？ アンチkunnys信者になれば？
どんなに探してもタイムマシンの作り方の本なんてないよ。
始めるのが遅すぎた。いまだにPart-Aをなめてる。
まさにCBTの230点停滞プログラムの罠にはまってるよ。

荒れているねぇ。信者や安置信者だけでなく、精神薄弱者まで来た模様。

>>290
努力あるのみだと思う。三ヶ月は、そんなに短い期間じゃない。
リーディングとリスニングは能力的には同じ部分を使うから、
ちゃんとしたベクトルの努力をすれば絶対に２５０を超えられる。

技術的な点では、まず練習中もリラックスして。あたりまえのようで重要。
毎日最低３０分は繰り返す、反復練習は言うまでもなくやっていると思うけれど、
基本的には集中して、長時間やるのが望ましい。これもあたりまえのようで重要。

あと重要なのはなぜ聞き取れなかったのか、勉強の最後で（これ重要）確認。
練習中は反省せずに、とにかく集中かつリラックスし、最後に軽くおさらい。
ここで、単語がわからない・イディオム知らない、みたいな理由ならいいけど、
全体的によくわからないというのであれば、発音の基礎がわかっていないのかも。

発音記号と発音が１対１対応し、単語を聞けば発音記号に書けるようでないと、
当然リスニングにも支障が出る。少ない日本語の母音子音で英語は聞き取れないので。
そういう場合は、以下の本がお薦め。これじゃなくても同様の奴ならどれでもいいと思う。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4757404441/
（この本の場合は本書に書いてある通り、時間が無ければPart9,1,2,3,6の順序で初めていけばいい）
これをマスターしているのとしていないのとではリスニングは全然違う。
多分あなたの場合、成績から類推するにこれだけがネックなんじゃないかな？

的外れだったらごめんね。とにかく３ヶ月は短くない。頑張れ！＆経過報告よろしく

１日も待ったのに数匹しか釣れなかった．．．。つまらんな。しょせんクズしかいないのか

>>296
負け犬→釣り宣言、ｶｺﾜﾙｲ

つまらなすぎて相手にする肝起きん。下がれ、下郎。やっぱつまらんスレだな。

ETSのCBTのSamplerをダウンロードして少しやってみたのですが、
実際の本番もリスニングの音質はあれと同じぐらいなのですか？
レートの低いリアルオーディオのような歪みが・・。

わーい！３００だ！
＼(^O^)／

>>300
これからは３０１がトレンディーなんだよ。

>278
自分の高校の先生もTOEIC900ちょっとって言ってたけど、英作の模範解答がおかしい。
あんな言い方しないってのが、多いです！こういう先生は英語読むのがかなり下手（発音のことを言ってるんじゃない）。
しかも英語殆んど通じない。一番謙虚な先生が一番英語力が高い。

何も言えないから黙ってる。すると謙虚に見えるってこともある。
喋らせれば５秒でばれる。

TOEFL何点ですTOEICだと何点取れるでしょうか？なんて書き込みは見たことがない。

TOEIC900の実態がどんなもんだろうが、TOEIC派がどんなに偉がろうが、どうでもいいよ。
彼らの会話力、レポート力には期待はできないってだけ。

>>278

そんなにヒトの英語を罵倒する貴方は
どの程度の英語の能力をお持ちなのでしょうか。

TOEICはお気に召さないようですが
TOEFLではいかほどの点数で？

使いものになる英語の使い手の点数は、実に興味深いものです。
是非御教示ください。

>>304
10000000000000000000000000000000000点ですﾌﾟｹﾞﾗ

>>303
>>281氏の
＞そのはけ口を2chに求め、さも出来るような顔をして
この書き込みを肝に命じるようにして欲しい。
自身の会話力、レポート力がどれほどなのか？
ということを棚に上げて人のことをあげつらうことしかできないのは
いかがなものか？

>>kunnys氏
TOEFL受けてきました。どうやら目標点を越える事が出来そうです。
Structureが満点，Readingが29，Lは21でしたから，
Essayが4.0ありさえすれば多分大丈夫だと思います。

まだメールしてませんが，もうちょっと自分で頑張ってみます。
どうもありがとうございました。

>304/306
英語でメモ一つ書けず、レポートなどとても書けないから、翻訳の費用がかさむ。
いちいち翻訳に回すと、すぐには相手方に対応できないのでスピーディな交渉が出来ない。
通訳はTOEIC700+に付けるつもりで算段している。最小限の人数しかいない。
通訳に翻訳は期待できないしすべきでない。予算をケチれば日本人相手のホステスが来るかもしれない。
そうなるとタイプもやらせられない。
TOEIC900+が喋れると自己申告したのなら回さない。900+ですけど付けてほしいと泣きを入れる奴は、
次は連れてこない。それなら、英語は不安だけれども仕事は詳しい者の方をとる。
ホテル代が無駄だから、できないTOEIC900+に、書類を届けろといって先に帰したこともある。

相手方から翌日渡される会議メモを見れば、重要なところで安請け合いしたり、何も答えていなかったり、
こちらの主張すべきことを明確に伝えていなかったり、いかに大事なポイントを聞き漏らしているかも判明する。
ときとしてその失敗の責任は軽くないし、900+もこんなもんか、こいつの言うことは危ないと見られるのは言うまでもない。

ビジネスの世界はロールプレイングゲームとは違う。値がどうあれ、使えない奴がどう使えないかはすぐにわかる。
他人の補助なしに一人で仕事をして帰ってこれる者しか海外出張させないのが基本だ。
余分な人間を連れて行けるほど予算の余っている仕事なんか、今もこれからも、ないよ。

新卒新人にとっては、チャンスはどんどん減っている。
TOEICの点数がどうのとくだらんことを言う前に、地道なトレーニングを欠かさないことだ。
数字、日時、場所を間違えずに聞き取るとか、
上司･先輩に代わって国際電話を取るときに、どう応対するかとか、やることは一杯ある。
会社の同僚は、TOEIC点に一目置くのではなくて、電話応対に耳をそばだてているんだよ。
上司は英語の書類を評価するんだよ。

(つづき)
何事も点数でしか考えられないガキんちょ発想には困ったもんだ。「罵倒する」も「お気に召さない」も呆れる。
じゃあお前の点数は何点だ晒せという反発も幼稚。TOEFL630+だよと言えば気が済むか？
TOEFLはビジネスマンとしての英語力を測るテストではないから、そんな点数は一片の材料でしかない。
ビジネスのメモやレターを学び常に書いて、会話力を維持／向上させるために工夫している。
だから自分を使ってもらえるんだって思っているし、また他の人も使えるんだよ。

仕事として英語を使うのとTOEICの英語とで根本的に違うのは
TOEICはノンネイティブとしてどれくらい英語を使えるか
を問われる試験であるのに対し、仕事上ではネイティブと対等な
英語力を求められるということです。
そして、TOEIC900点というのは実態を知らない人にとって
「こいつの英語はパーフェクトだ」という幻想を抱かせるものなのです。
そんな状態で、ちょっとでも期待を裏切るような結果になれば
「900点も取ってるくせに」という評価を受けてしまいます。
難しいから自分には無理だと思う仕事を押し付けられた挙句に
そんな厳しい評価を受けるのはいささか理不尽なのですが
しかし、それもTOEIC900点という点数の重さによると言えるでしょう。

>303
＞何も言えないから黙ってる。すると謙虚に見えるってこともある。
＞喋らせれば５秒でばれる。
そういう人もいるのかも知れないですけど、その謙虚な先生とはちょくちょく喋ってるんでわかります。
初めて喋った時はネイティブかと思ったぐらいです。それでも謙虚です。
資格を強調する先生は、生徒も馬鹿にしてるし、質問に行くとはぐらかす。

>>309

>TOEFL630+だよと言えば気が済むか？

ああ、PBTの世代の方だったんですね。
年配者は敬わないとなぁ。W

>312
世の中CBTだと思ってない？
PBTならまだ全国にあるよ。

309で言われてもまだ点数にしか反応できないなんて、
ちみに他の人の英語の力を判定できる力がないってこと。

そうかもしれんね。
点数云々で判断は、わしも反対。

でも、ある程度、人を使う立場にある世代が
ここで他人の英語を罵倒しているというのは
みっともないとおもわないかい？

なんだかねぇ。

>292
ありが�dです。後半部分（なまってきた）はわかったんですけど、
前半部分が聞き取れなかったもので・・・「はまってる」だったんですか・・・
やっぱスクリプトないと未熟者には辛いですね。イディオムだとさっぱりわからん。

馬頭観音
退くときは退けよ、叱り方が悪いなんて、みっともない。

>314
おぬしなぜ罵倒されたと思うのぢゃ。

規制？

308-309は小生の書いたものにて候。
名前が入っていなかったのに気付かず。

↑316

>320
なんで316を？
317もそうじゃないかって思わないの？
313だって、302だって、みんな怪しい。

＞321
俺は全く関係ないです。生徒を馬鹿にしてる先生の批判をしてるだけで、その先生がたまたまTOEICのSCOREを自慢してただけです。

分ってるよ。

昨日初めてCBT受けました。ほぼ無対策。
朝で眠かったからリスニングはまともに聞けず、リーディングはめんどくさくなって30分残して終了、
ライティングは1年以上まともな英文を書いてなかったため時間不足になって最後のほう適当。
結局L 20，S&W 10〜28、R 25で183〜243でした。
1ヵ月後にまた受けるつもりなんだけど何やれば伸びるんだろう･･･

ほぼ無対策でこのスコアなら、立派なもんだよ。
このスレッドを覗いている全国の人がそう思うに違いない。
すこし英文を書いて、まず１年前の勘を取り戻せばよいのでは？
250＋を狙っていらっしゃるなら話は別だが、200＋なら次回は期待できるでしょう。

>>kunnys氏
確かに点はそんな悪くないみたいですね。自分的にはリスニングがやや不満だけど。
これからはライティングの練習とリスニングをやって10月までに250オーバーを目指します。

250+狙いでらっしゃいましたか。
ならば、L24-25は欲しいですよね？

Part-Aの最初の10問の正答率を前回より上げることが先決です。
これにより250+に届くほうの問題を引っ張り出せます。otherwise,
前回と同じ程度の問題が出される公算が大で、そちらだとその後いくら頑張っても、
240が一杯なようです。

Part-Bは大げさに言うと、(a) 集中力をいかに保つか、それと(b) 記憶術ですね。
聴きとれているのに、聴いているそばから忘れていく、とおっしゃる方が多いようです。
お気づきかとは存じますが、
年号だとか、場所だとか、細かな部分を問う問題は出ません。つまりその部分は気合入れて聴かなくてもいい。
ずっと緊張して聴いていると、集中力が途切れます。この部分は覚えておかなくてもいいとなと「捨てる」。

パラグラフの内容を心の中で一行で言い表します。それを記憶し、次のパラグラフに気持ちを高めます。
月曜日から仕事で必要な個人用のメモはすべて英語で書きましょう。一行でまとめるトレーニングになります。
パラグラフの切れ目にはナレーターが深く息を吸いこむため、ポーズが若干長めになります。
切れ目がどこかを意識しながら、3-5分のナレーションを１０個ぐらい聞くと、なんとなく体得できますよ。
お役に立てれば幸いです。

メール下されば、TWE対策もお教えしましょう。メルアドは過去スレ検索で見つかります。
別段、物を売ったり、何かの組織に勧誘するわけでもないのでお気兼ねなく。
ただしメールは英文で願います。２バイト系が通らないんです。

ｔｏｅｆｌスコアをキャンセルするメリットってなんですか？

今日始めてTOEFLを受けてきました・・・・高校を卒業して久々の英語の試験。。
結果は　リスニング　　13
　　　　　ストラクチャー　6-25
　　　　　リーディング　14
　　　　トータル　　　　110-173
皆さんのハイレベルには追いつけないですね＾−＾；；；；

これからのことを考えて、213点以上は欲しいと考えており、テスト中思ったことは・・・
「リスニングが早口になると思考が追いつけない、混乱する」
「リスニング・リーディングでの単語不足」
を通説に感じました。

早速一からTOEFL単語3800をやり直します。一週間でRank1分は終えたいですね。
できればRank3の始めの部分までは今月中に覚えておきたいです。
リスニングも焼き付けるぐらい聞いているのですが、
ふと気になったのは、アメリカさんがしゃべる英語は時たま短縮されているような発音で、
キチンと聞く事ができません。
やはり、これも何度も聞く内に慣れてくるモノでしょうか？？？　
テスト前に一日8回は同じテストのリスニング分を聞いていたのですが、どうしても納得ができません。
また、kunnys氏がおっしゃる
「年号だとか、場所だとか、細かな部分を問う問題は出ません。つまりその部分は気合入れて聴かなくてもいい。 」
の事ですが、自分は常に聞きながら頭で整理しているので、手一杯になるケースが多々あるのですが、
氏の場合は英語を聞く時はどう言った事に気をつけて、またその際に聞き慣れない単語に出くわしたときは
どう言った方法で対処しているのでしょうか？？？
よろしければ教えてください。

>「リスニング・リーディングでの単語不足」
「TOEFL単語3800」がどのような内容のものかは存じませんが、
リスニングに限って言えば、日本の受験でいうところの単語力不足と捉えるべきではないでしょう。
たとえばPart-AでよくでるフレーズにI'll say.があります。アメリカの学生が日常喋るフレーズです。
I+will+sayの三つを知らないことはないでしょうが、この既知のたった単語三つの
”フレーズ”がなにを意味するかを知らないと誤答します。
覚えるべきは個々の単語ではなくて、慣用フレーズです。

> アメリカさんがしゃべる英語は時たま短縮されているような発音で、
フレーズ全体を聞いて覚えるトレーニングが全く足りないということです。
前後の語との関係で音は変化します。聞こえるままに耳を慣らして行きましょう。
単語だけ切り取られた形で聴いても実戦には役立ちません。

> テスト前に一日8回は同じテストのリスニング分を聞いていた
同じ問題を繰り返し聞いてもスコアアップにつながりません。
まず自分がどのようなパターンが聞き取れて、なにが苦手なのかを知ることから始めます。
「聞き取れないリスト」を作り、そのパターンの音源ファイルを捜し、
サウンド編集ソフトを使って自分で教材を作ります。
(説明すると長くなります。音も添付できませんし、ここで述べるのは無理です。
メールしてくだされば、見本も差し上げられましょうが)

> 英語を聞く時はどう言った事に気をつけて
集中と弛緩、開放そしてまた集中へと、メリハリをつけることを意識して練習しましょう。

> 聞き慣れない単語に出くわしたときは
いかに引きずられないで、気持ちを維持するかです。
繰り返しますが、目で見て綴りだけで覚えた"単語力"など、Part-A,Bではあてにできませんよ。

同じく今日初受験。

L 20
S 9-28
R 24
total 177-240

でした。Listeningが凹んだ…。
一ヶ月間Listeningの勉強だけしてただけにちょっとショック。
目標は213〜、九月末に再受験。
ListeningとEssayに的を絞ってガリガリ勉強します。

LとTWE対策をどのようになさるのか、よろしかったらシェアさせてください。

今度初受験しようと思ってるけど操作とか大変ですか？

ちなみにCBT受験です。

>>334
まあ、プログラミングの知識は必要だよ。最低Cくらいはできないとまずいね。

CBTは地方では受けられない。
どうすればいいの？ＰＢＴで受けて換算すれば
留学願書だすのに支障がないのでしょうか？

換算なしで、PBTで出せばかまいません。
以前はPBTだけだったわけですから、大学はPBTに対応できます。
心配なら、念の為アドミにメールして確認。

今度大学の転部試験を受けようと思っているのですが
TOEFLで173以上が必要です。
今月末に受けてみようと思っているのですが
自分の大学はマーチレベルなのですがそのレベルの学生にとって
173っていうのはどのくらいの難易度なんでしょうか？

誰か松柏社のTOEFL攻略マニュアルのリスニングCD（4枚組）持ってる人
いませんか？
あれってどうやって買えばいいのかよくわからないんですよね。

あ、CBTの方のです。

激選というシリーズがよいと聞いたのですが、
どなたか使ったことあるかたいらっしゃいますでしょうか？

なんでトーフルって高いの？

>>342
英検ほど受験者が多くないから。
まあ、増えても値下げしないだろうけど。

リィーディングが苦手なんですがなにか良い勉強法ないですかね？LやSは得意なんですが長文読解が駄目です。単語を覚えないと駄目でしょうか？

>>344
あまり難解なものではなくて良いから、英文を読んでそれを自分で違った
英文に書き換える練習をする。元文をきちんと理解できてないと、非常に
難しい。

>LやSは得意なんですが長文読解が駄目
なんてのがいるとは思えん。
LもSもうんと低いならありえるが。

とにかく英文に見慣れていないということで
ありえるんじゃない？文章独特の構文とかあるし。

それって、文盲ってこと？

ワーホリ帰りだろう。

芋掘りか？

漏れもRが苦手で。
SATにでてくるRやってるんですけど、どうですかね？

SATならこの時期もう後がないかもな。
がんばれよ。

今度はじめてCBTを受けるのですがいくつか質問をさせてください。

・テスト前・後の注意事項や説明は日本語ですか？英語ですか？
・テスト中に手書きでノート等へのメモはできますか？
・リスニングが始まるタイミングは自動ですか？自分で決めるんですか？
・テスト後のスコア表示は自動で行われるのですか？

どうぞよろしくお願いします。

>>353
1・2・4番目の質問の答えは、
本屋で適当な本読むか過去ログ・Google等漁ればあっさりみつかるよ。

3はYes。チュートリアル終わったらスタートだから、
始めたくなければチュートリアルでだらだらしてればいいんじゃん。
実際にはチュートリアル長くて早く始めたいと思うけど。

このスレってなんか変な日本語の長文多くて読む気しませんね

トフルって二回分同時に申し込んでも問題はないんですか？
例えば、九月と十月の受験を一度に申し込んでも

前回（初受験）
L 18
S 16（Essay Rating 3.0)
R 29
total 210

今回（受験二回目）
L 21
S 8-25（うろ覚え）
R 27
total 187-250
小便我慢していたら、満点狙いのRで集中力切れた。休憩は大事やね。
Lが成長してちょっと嬉しい。Eは膀胱が爆発寸前だったので、
甘く見積もっても4.0ぐらいか。Totalで230ぐらいかなぁ。鬱死。
結論：休憩時間は必ずトイレに行きましょう。

>>357 どーしてそんなにR出来るの？うらやますぃ。
わしは初回受験、
　　　　L 19
　 S 24 (essay 5.0)
　 R 21
total 213だった。
エッセイが思ったより書けたので稼げたけど、次回（もうすぐ）苦手な題に
当たったら点下がるの確実・・・。
一応第一志望のところは197点以上になってるから、このままでも出せるけど・・・。
他のところは213以上なので・・・。できれば230ほすぃ。

>>354
本屋の文献を何冊か読みましたが、
２だけがわかりませんでした。
教えていただけませんか？

スーフリ

>>358
スピードand/or正確さが足りないだけでそ。
正確に読んでいるつもりでも、意外と読めていないから。
スピードは一回スキムしてから、問題に入る余裕がないと大変だろうね。

漏れ的にはE満点がうらやましい。お互いがんばろう。

テスト中のメモは厳禁。ばれたら失格退場。
つーか、筆記用具の持ち込み禁止だし。
会場に持って入れるのは身分証明書（パスポート）だけと思いなはれ。
Essayだけは下書き用紙と鉛筆を開始直前に渡されて、使うことが出来る。
もちろん下書き用紙は持ち帰り不可でっせ。

当方３３歳サラリーマン。仕事で年に何回かヨーロッパに出張し、
大陸系の欧州各地の訛りのきつい英語に耳がオプティマイズされており、
米国英語は、よー分からんというのが本音。

７月頃会社より米国留学の話があり、
７月、８月と連続でＴＯＥＦＬを受験。

初受験し
Ｌ１５
Ｓ２５（essay４．５）
Ｒ２５
Ｔｏｔａｌ２１７。
Ｌが極端に悪いので１ヶ月間通勤時に毎日アルクの英語ＣＤや洋楽を聴講。
２回目
Ｌ２０
Ｓ２５(essay４．５）
Ｒ２４
Ｔｏｔａｌ２３０。
会社の基準は２１３点だったので、初回でクリアーしていたのだが
初回の点数が判明する前に既に申し込んでいたので、ひとまず２回目も受験。
essayで時間切れ直前に論点が質問の内容とズレていたのにいたので
期待していなかったのだが、予想以上に得点が良かったのでびっくりした。
学校選択の幅が少し広がったのはラッキーだったかも。

>>362
ありがとうございます。
ちなみにEssayっていうのはWritingのことですよね？

ストラクチャー対策ってみんなどんなことしてます？問題集（林功）だけの知識じゃ駄目ですかね？

>>364
そうだyo。

age

ＧＭＡＴってネット上で申し込めるの？

文法が弱くて、点数が伸びません。
みなさん、文法はどういう参考書を使ってますか？

>>369
オレの先輩(MIT Sloan School在学中)は、
長本氏の本がいいと言ってたよ。

で、オレも　↓　を最近買いましたがまだ全然やってません。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4756900895/ref=sr_aps_b_/250-7463213-7966620

今、たまたまヤフオク見てたら、この本も安く出品されてた。鬱
http://page5.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/e31003644

TOEFL免除でMBAをとれる米ビジネススクールある？

>>369
「TOEFL TEST 英文法徹底対策」林功著
はわかりやすい
３周ぐらいやれば文法のセクションは楽勝だと思う

はじめてTOEFL受けようと考えてるんですけど
おすすめスクール教えてください

>372
アメリカの四年制大学を卒業していれば、免除もある。

この板はじめてきます。28歳のリーマンです。

１ヶ月ほど前に初受験
Ｌ　 24
S/W 22 (S:12, W:3.0)
R 23
TOTAL 230

つい最近やってみたPowerPrep（1回受けたけど2ヶ月くらい前）
L 25
S 11
R 25
TOTAL197-257

あと1ヶ月くらいで260+にしないとあかん（T_T）
・・・まあみんな事情同じだよね

今月は月末まで休職させてもらっているからかなり無理できそうだが、来月以降は復帰の約束。
特にライティングが癌です。4.5くらいあればかなり楽なんだけど。。。
まだ3.5〜4あたりしか行かないような気がしている。

kunnysさんのライティングのってどういうのか/どういう条件なのか（あるいはログのどのあたりにあるのか）、
教えていただけますか？前スレは私は読めないようです。。。。

よろしくお願いします。

>376
> 特にライティングが癌です。4.5くらいあればかなり楽なんだけど
失礼ながら、おっしゃる通りかと。
250+を目指すならば、ましてや260+ならTWEは5.0が欲しいですよね。
TWEは短期間で1.0は上げられます。(Lは短期間では上がりませんが)
[email protected]へでもメールを下されば。
２バイト系は通りませんので、御面倒でも英文でよろしく。

金曜の晩、都内の喫茶店で、3人のMBA希望の方に面接の模擬練習をやります。
無料。いかなる義務も勧誘もありません。

>>377
kunnysさんご本人からの即レスとは驚きました。感謝です。

>失礼ながら、おっしゃる通りかと。
はい。癌です（T_T）。
自己診断だけは誤っていないとおもっているのですが。
Ｌのパート１の慣用表現、Ｒのボキャブラリーを仕事で
プロジェクトやるらいの勢いでがんばれば、それぞれ2〜3点くらい素点あがると思っています。
Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅもつぶすべき項目は段々分かってきました
でＴＷＥだけは途方にくれております。

後ほどメールを送らせていただきますのでよろしくお願いいたします。

>>335
CG屋なのだが、Lで画面をぼーっと見ていたら
「なんてひでぇディザなのだろう」
とか気になりはじめて、Lが23くらいに下がってしまったことがる。
目をつぶって受けるようにしたら最高28まであがった。

なので、余計なコンピュータの知識は不要。

なお、そのとき気づいたのだが、Lは確かに音が悪いが、あれは
アナログ的に音が悪いのではなく多分相当古いコーデックを使っ
ているからだと思う。

国内で出ているCD教材を買い集めて、思いっきり低いレートのmp3にして、
聞きまくるのが良いかと。

>>377
朝10時28分くらいにche??? d????（?は伏字）でメール送りました。タイトル付け忘れてしまいましたが、ご確認ください。
お返事おまちしております。

TOEFLは１月に１回しか受けられないのか１ヶ月に１回しか受けられないのかどっちですか？
例えば９月終盤に受けて１０月序盤に受けることは可能ですか？

>>381
可能です

>>382
ありがとうございます。

kunnysさんへ

私もwritingが苦手でして。
よかったらメールさせて頂いてよろしいでしょうか？
英文でですよね？

たとえあなたが261さんであっても歓迎です。(~o~)
明日金曜日の晩、都内某所にて376さんとGAKUさんとでTWE対策協議会をやります。

TOEFL PERFECT　〜って題名の参考書どう思いますか？

>>381
月に一回どころか、金と時間が許す限り何回でも受けられたはず。
スコアは確か月の最初の一回だけしか有効ではないが・・・・。

リーディングはTOEFLの単語覚えないと駄目ですかねぇ。大学入試レベルの語呂しか無いのですが。

>>388
Ｒ２５程度で言うのはおこがましいんですが、単語力に比例する部分は大きいと思います。
ただ、単語だけだと飽きるし、時間がかかってもったいないので、次のようにしました/しています。

１、とにかく最低レベルの単語は無理やり覚える/思い出す。
旺文社の神部孝の「ＴＯＥＦＬテスト英単語3800」のレベル１、２を数日で無理クリ覚えました。
人によって1日で覚えられる単語の量やレベルが違います。
あまり量があっても気にしないで、この段階では、「自分は1日に○個程度はとりあえず覚えられる。翌日には○％忘れている。けどもう一度やると1週間たっても○％も覚えている」
というような自分の記憶の癖を把握することが目的だとおもった方がよいです。

２、パッセージ付き、かつＣＤ付きの教材を手当たり次第
単語だけだとすぐ飽きるので、リーディング＆リスニングの基礎を兼ねてやると楽しいです。
そこで出てきた単語で分からないものをカード化して、１と同じように覚えていきます。
カードの作り方は、、、結局人それぞれなんですよ、きっとｗ
自分は簡単に表に単語と初出のテキスト（省略記号を作っておく）とそのページを書いて、裏に訳語。
気が向いたら文書も書くけれど（そちらのがいいのですが）、面倒なのでテキストのページを振って、どうしても覚えられないときに書き足してます。

（つづき）

使えそうなのは、、、
・英単語・熟語ダイアローグ1200・1800
・ＳＳコミュニケーション　ＴＯＥＦＬテストボキャブラリー基礎編・完成編
・テイエス　ＴＯＥＦＬ　ＴＥＳＴ対策明快リーディング+別売りＣＤ
・ベレ出版　ＴＯＥＦＬテスト必須英単語5000

ちなみに自分はＬは今のところ24〜5なんですが、
単語覚えるときに聞きまくったのが良かったのかなと思っています。
（Ｌは慣用表現をこれから覚えていかないといけないのですが。。。）

３、普通にＲの問題をといて覚える。
・・・単語対策としてはあまりやっていません。でもまあ出てきたらチェックする程度。
専門用語は神部の3800に乗っているもの以外は覚えようとはしていない。

ご参考になれば。。。

>>389=390
本当にありがとう。とても参考になったよ。読める程度に覚えて後は実戦で徐々に覚えるってことですね。
あと、だれか「TOEFL TEST 英文法徹底対策」林功著で主語の一致は英文の大原則というところと
受身の感覚を大切にのところがよくわからないのですがわかる人はいますか？今は飛ばして先をやってます。

>>391
>読める程度に覚えて後は実戦で徐々に覚えるってことですね。
まあ2の段階を実践と呼べば。自分は明確に（テイエス以外）「この本の単語おぼえるぞい、文書は聞いてすらすら分かるようになるぞい」と思ってやっておりますが。

参考になるな。

>>388-389
自分が使った単語集も神部先生の同じ奴。オプションのCDを寝る前に聞くと
更に記憶に定着できる。（毎晩、暗記できるまでテープ片面ずつ）
単語集はこれ一冊で十分。後は実践あるのみさ。英文をたんと読むべし。

29歳で、東大大学院を受ける予定ですが、
募集要項を見たら、何故かTOEFLが必要と書いてあった。
今日初めて受験したら、L8で合計107-16?くらいだったかな。
ちょっとショックだった。
スコアシートの送付の宛先が分からなかったので、送付しなかった。

PBTとCBTを同じ月に受けるのはだめですか?

ういっす
よろしくな
ここは珍しく良スレだな
俺もTOEFLを受けることになりそうだから、どんどんお勧めの教材
を上げてくれ。

>>397
ほれ。↓
http://www.sansaibooks.co.jp/temps/index.html

身分証明書についてですが、免許＋学生証の場合、サイン入りってなってますよね。
折れの学生証はサインなんてないんですが、これだと受けられませんか。それとも実際はＯＫだったりしますかねえ。

>>395
何系の院？

> 折れの学生証はサインなんてない

そんな学生証があるのか…。

＞401
サインって自筆のサインってコトですよね？折れのは普通に印刷されてるだけなんですが。

>>399
さっさとパスポート申請するがよろしいかと。だって留学するのでしょう？

TOEFL用の勉強を今から半年みっちりやって、どれくらいのスコアが可能ですか。
TOEICは今年の1月に受けて940でした。
一応、文法とリスニングはそこそこできると思うのですが、アカデミックな語彙が
弱いのと、ライティングが弱いので、それを重点的に強化しようと思ってます。

学生証にサインがない場合「ここでサインを記入して下さい」とその場で言われた
でもって記入したらOKが出たと。それだけのことですわ

>404
300

>>405
サインってあたりまえだが英字だよな？

先週TOEFL初受験しますた。
結果は
L　17
S　8-22
R　22
157-220

予想はしてましたが、ショックです。特にリスニングが。
ともかく英語を聞きまくればいいと思って、DVDを録音してそれ聞いたり
したんですが、全然伸びなくて（泣）
集中力が途切れるのか、パートA,Bともふっと聞こえなくなります。
それとも単純にボキャブラリー不足なんでしょうか？

このくらいから213、250に伸びた方、リスニングを伸ばすやり方あったら教えてください。

>>407
日本語でもいいのだよ。

トフルですか？
まあどのレベルのひとにもオススメできるのは
仲本浩喜のトフルシリーズでしょう、
トフル英文法、ボキャブラリー、ワード、リーディング、テスト

リスニングはアルクの190点のでしょうか、
ＩＣＵの講師が作ってますから、

９月１日に受けたんですが、１０月３日までに帰ってくるでせうか・・・
みなさん大体いつもどのくらいでかえってきてますか？
はらはらどきどきの毎日なのでふが（＞＜）

>>411
まだ1回だけだけど、ちょうど４ｗだった。

>408
1) 今この9月で初回受験ですか。どうして？
2) 単純にボキャブラリー不足と捉えるのは間違い。そう断定してその後伸びた学生を僕は知らない。
3) DVD映画を聴いていたとのことですが、なにをどう聴かれたのですか？
4) 途切れるのは、何を聴かなければいけないか分らず、集中力のメリハリがないからです。
5) 初回受験でL17は悪くないですよ。正しい対策で次回上がるチャンスあり。
6) TWEに言及がないのはなぜ？
知った風な雑音が多いけども、本気ならメールしといで。

>>400
来年度新設される公共政策大学院ってやつ。
スコアシートの送付でどこを選べばいいのか分からなかった。
まあ、今回は送るつもりはなかったからいいけど。
それよりも、文部科学省の認可がまだおりていないらしく、募集要項さえも案でしか出ていない。
でも、それを待っていたら、スコアの送付が間に合わないので、受けておく必要がある。

>>397
何のために受けるんだ？

君はたしか語学留学するんだったよな。

かまうなよ、ほっとけ>>415
人になんか言えるたまじゃない>>410

私はこの間初めて受験したのですが、最後のライティングをギリギリで終わらせて
とてもテンションが上がって、その後のスコアを送るかどうかみたいな画面になり、
どうしていいか分からなく、とりあえず「送る」を選んだら、「本当にそれで
良いんですか、あと2分で選ばないと勝手に決めます」みたいなことになって、
まあ良いか、と思って選んだら大学の選択画面になり、もうわけが分からなかった
ので、何も選ばずにOKを押して逃げて帰ってきました。てっきり「自宅にスコアを
送るかどうか」ということだと思って選んだんですけど、実際のところあれは
なんだったのですか？ただ自宅にスコアを送ってもらいたいときはどうすれば
良いんでしょうか。すごい緊張するタイプの人間なので、初めての受験という
こともあって、そこの英文が全く頭に入らなかったのです。しかも「あと2分」
なんて言われたらもうどうしていいか分かりませんでした…。

ちょうど一ヶ月かぁ〜。
ぎりぎりで間に合うか間に合わないか相当微妙な線だぁ。
とにかく情報提供ありがとです。

質問なんですが、理由があってTOEFLのスコアを納めなければならなく
なりました。個人的には英語自体あまり興味が無く留学とかも考えていない
消極的な人間なんです。TOEFLのPBTで500点ほど取るには、やはり
リスニングになれなくちゃいけないと思っているんですが、適度に長い
文章を読み上げているＣＤが含まれた参考書はありますか？
あと、やはり根本的に英語自体に興味を持たないと持続しないですよね。
今は、理工系の専門書を読めれば良いという程度の気持ちです。

>>411 CBTなら電話で聞けるのじゃ？？
私はちょうど３週間で郵送の結果きましたよ。

>419
いっぺん受けてみな。それか本屋で模試プログラム付きのガイド本でも買って試してみろ。

TOEFLはあんたが考えてるほど甘くは無いよ。

>>420
CBTって�рﾅ聞けるの？！知りませんでひた！！
どこにかければいいか教えてもらえますか？

ついでに自分の名前も教えてもらったら？ はあと。

そうします（＾▽＾）ノ

大学の推薦入試に必要なので、 初めてTOEFLを受験します。 願書を１１月７日までに 提出しなければならないのですが、 それに間に合わせるためには 最低いつに受験すればいいでしょうか？

また、スコアが１３３必要です。
今までTOEFL対策を全くしていなく、
大学受験英語 ぐらいしかやっていないので不安です。
まずは何から取り組むべきでしょうか？
模擬テストをやった結果、Sは割と得意ですが、
Lがとてつもなく出来ません。

本当にくだらない質問で申し訳ありません。
とても悩んでいるので、
少しでもアドバイス下されば幸いです。
宜しくお願いします。

425 426 さんへ。

３週間前には受けたほうがよいと思います。

期間が短いので、即効性のある文法の勉強だけに集中しましょう。
過去問題には全部正答できるようにしましょう。TOEFL は同じような
問題が何回も出ます。１３３点ならば、文法で満点近く取れば何とか
なる気がします (正確にスコア計算したわけではありませんが)。

Listeningは基本的に捨ててください。今から勉強しても絶対間にあい
ません。あなたが現在とりうる Listening 戦略 (PartAのみ対象) は、
「発話された音と一番遠い音の選択肢を選ぶ」です。Listening では、
音で引っ掛ける問題が出たりします。逆に、PartB以降は発話されたもの
に近い音を持つ選択肢を選んでください。

リーディングは、単語力がないと点数を取れません。でも、今から単語を
勉強しても間に合いません。なので、日本語の書籍でよいので、アメリカ
の歴史について一通り読んでください (特に南北戦争前後)。今のあなた
には、これが一番スコアアップに効果的だと思います。信じてやってみて
ください。

ライティングは、最初に結論、理由１(+具体例)、理由２(+具体例)、
理由３(+具体例)、最後に再び結論、という構成で書いてください。
主張がブレてはいけません。「この条件がなりたてばＡだが、そう
でなければＢ」という文を書いてはいけません。一貫して一つの
主張を論理的に展開してください。

ちなみに私も TOEFL 勉強中です。今のベストスコアは 267 点。
過去に、ライティングで２回、リーディングで１回、満点を取った
ことがあります。

>> 427
427さん、決して煽りではありません。
まじめに理由をお伺いしたいので教えてください。

267点でまだTOEFLの勉強を続けているのは何故ですか？
僕はGREと平行し、TOEFLもまだ目標点に届かなくもがいています。
各学校の出願条件も本格的に調べ始めしたが、
足切り点が260点以上の学校は今まで見たことがありません。
大手予備校の説明会でもTOEFLは本当に足切りにしか使わない旨の説明をしてますよね。
実際に去年留学フェアでアドミに聞いたときも合格者のTOEFLの点数が高いのは結果論で
基準点を超えればそれ以上続ける意味がないとの回答を得たこともあります。
（そんなバカなことを聞けたのは志望校ではない１校に対してだけですが）

>427氏
あなたが現在とりうる Listening 戦略 (PartAのみ対象) は、
「発話された音と一番遠い音の選択肢を選ぶ」です。Listening では、
音で引っ掛ける問題が出たりします。逆に、PartB以降は発話されたもの
に近い音を持つ選択肢を選んでください。

これどういう意味でつか？PartAの会話って答えは「音」とは無関係な
ような気がするんでつが・・・。
未熟者なんで、そんな気がしてるだけかもしれませんが。

Lが苦手な俺が言うのもなんだけど、４２７氏はS/WとRで満点近く
取っているから、Lは25以下と思われ。
そうでなければ267以上行くはず。

>>428

自分は別人ですが、大学も商売ですから、TOEFLの点も低く設定してあるだけであって、
基準点を超えれば、英語力として十分というわけでは決してないですよ。
本当に、留学して授業についていこうと思ったら（ただ「座ってるだけ」ではなくて）、
260くらいは最低ラインだと思ってください。TOEFLのリスニングでてこずっている
ようでは、講義の内容なんて3割も聞き取れないし、リーディングで満点ちかく取れなければ、
課題図書も読めません。ただ、大学側の営業上、レポートを出しておけば、
（間違いだらけでも）単位はくれることは多いですけどね。
また、TOEFLにスピーキング試験を加えようとしているのも、あまりにも
留学生の英語力がお粗末で、授業どころか、それ以前の意思疎通にも困ることが
少なくないからなんです。英語で大学レベルの講義を理解したり、意見を述べるには
生半可なレベルでは無理なんです。TOEFLなら、「ほぼ全部できる」くらいが
必要条件です。

４２７から４３０さんへ。
そうなんです。私もまだＬは２５以下なんです。でも、やっと効果のでる
Ｌ勉強法見つけました。ここに至るまでに、マジッ○リスニン○とかいう
まがいものにも手を出してしまいました。Ｌは他と違って、筋トレのよう
なものだとやっと気づきました。練習休むとすぐ力が落ちます。あーあ、
早くＬで高得点とりたいなぁ。Ｌで２７点目指すぞ！

４２７から４２９さんへ。
おっしゃるとおり、PartAの会話は音とは無関係です。４２７で上げた
戦略は、あくまで「１３３点レベルの人が取りうる戦略」です。１３３
点の場合、１３３点自体が平均以下ですから、Ｌについては、もうほと
んど会話にはついていけていない状態だと思います。ただ、会話の意味
はわかならくても、音は何とか拾えていると思います。「会話について
いけていない人は発話中の印象に残った（耳に残った）音を含む選択肢
を選ぶ傾向がある」ということを、問題出題者は知っているそうです
（と予備校の先生にききました）。なので、音でひっかける問題が、
１、２問出る可能性があるそうです。ただ、この戦略は、あくまで
「何言っているのかさっぱり分からんかった」というときの最終手段
です。この最終手段で、もしかするとまぐれで正答を選ぶことができ
るかもしれません。ただ、１３３レベルの人にとっては、まぐれ狙い
戦略でもありがたいだろうと思ったので、紹介させていただいた次第
です。

４２７から４２８さんへ。

私、大学ではなく大学院への留学を希望しているので、２６７点だと
心もとないのです。２６７点だと、目標としている大学院に合格した
人々の平均点にも達しません（泣）。しかもＬだけかなり弱い（２２）
ので、得点にばらつきがあり、印象悪いです。

自分のＴＯＥＦＬ得点にはまだまだ納得しておらず、こんな立場で
他人にＴＯＥＦＬ勉強法を語るのも心苦しいのですが、「大学推薦
のため１３３点必要」という方が「とても悩んで」いらっしゃると
いうことだったので、アドバイスさせていただきました。

私も昔はＴＯＥＦＬ平均点以下でした。ここまでくるのにも苦労しま
した。昔の私と同じように悩んでいる人を見過ごせず、投稿させて
いただきました。

４２７の投稿であえてＴＯＥＦＬ２６７点という数字を出したのは、
私のアドバイスの信憑性を上げるためであって、自慢でもなんでも
ありません。みんな、いじめないでね。仲良くいきましょ。

つまり、427氏は基準点クリアのためではなく、自分の英語力の指標として
TOEFLを受け続けているわけだね。
しかし大変ですね。俺は理系なんで、そこまで英語力を追求する姿勢には
正直頭が下がる思いです。
俺も来月はS/WとLで25以上取れるように頑張ります(･∀･)

>433氏
なるほど。参考になりますた。紹介してくれて有難う。
まだLは20にも達していない未熟者ですが、3ヶ月-6ヶ月後までには
25過ぎるよう頑張りまつ。

>431さん
すみません、横レスですけど質問させて下さい。

今私はＴＯＥＦＬのＰＢＴ５００点以上で誰でも入学が認められるという
かなり胡散臭い大学へ個人留学を考えているのですが、
向こうの最低要求基準のぎりぎりＣＢＴ１７０前後で入学するのは無謀でしょうか？
（まだ１７０すら届いてませんが）
リスニングの練習ＣＤを聞いていても、全体が理解できる訳ではないんで
実際の講義を果たして理解できるか・・・・

>>437
基準を超えても勉強を続ければ良いかと。基準を超えた後なら余裕をもって勉強できるようになると思いますよ。
自分はまだ勉強初めて半年ですが、TOEFLもまだ受けてません１０月の下旬頃に初受験しますが。
自分はまずSの勉強から初めて高校の文法の問題集と平行してやってます。Rは大学受験用の単語帳を終わらせ
今TOEFL用の単語帳をやりながらRの文章を読んで覚えてます（幸い大学の授業でアメリカの歴史をやってる）。
Lでは特にしてないのですが、いつもCDとラジオのAFNとかを聞いてます。
なんか、もっとやった方が良いものとかありましたら教えてください。

皆さん、色々とアドバイス下さって本当に有り難うございます。
何から手をつけていいかわからなくてずっともがいていたら、
悩みすぎで白髪が生えてしまうほどだったんです（苦笑）
文法の勉強はすごく好きなので、満点目指して頑張ります！

アメリカの歴史は世界史である程度勉強していますが、
補うとすればどういった本を読めばいいでしょうか？
これぞ！という本がありましたらお教え下さい。
Ｌの対策を全くしないのは不安なので、
テレビやラジオで片っ端から英語番組を聞いているのですが、
これでも少しは効果ありますかね…

お教えてチャソでごめんなさい！
でもすごく皆さんに精神的に救われました。
４２７さん、具体的なアドバイス沢山下さって有り難うございます。
皆さん、４２７さんをあまりいじめないで下さいね（苦笑）

やっぱりTOEFLで高得点取らなきゃ意味がない！っつうことで
とりあえずリーディングはTOEFLの教材で勉強するわー。いまのところ
こんな感じかね。文法が難しいと言うが、TOEICの文法9割取れる人は
TOEFLの文法はどんぐらい取れる？
あんまりTOEFLの教材って多くないような気がするんだが、お勧めの教材は
ないわけ？　

またまた「僕ちゃん何点とれまちゅか？」族。

>>427
返信ありがとうございます。なるほど、やはりそのパターンですか…
僕の本命志望校にはセクション別の最低点は明記がないのですが、L25以上と謳っている学校はチラホラあるので併願を考えるとやはりL25は最低限超えなければいけない点数ですなんですよね。
がんばります。

>>437

　431ですが、留学が可能な経済的時間的条件が揃っているなら、
行ってみるのはいいと思いますよ。異国での生活経験というのは
貴重な体験になりますし、仮に授業についていくのが困難であったとしても、
そういう現実に直面してショックを受けること自体、日本では得がたい経験ですから。
　むしろ、留学を終えて帰国してから、その留学の経験をどう生かしていくか、
が大事だと思いますね。

>>441
スレタイが「何でもかんでも」と銘打っているゆえ排除できませぬ。

TOEFLは高得点じゃないと意味がないとか、
リーディングはTOEFLの教材で勉強するとか、
文法が難しいとか、
いい教材ないか、なんて間違っていてくれるんならいいじゃないの、好きにさせれば。
どうせこのTOEFL騒ぎも、2005年で終わりさ。

>>445
どういう事？

>>440
＞高得点取らなきゃ意味がない！

アフォか？
必要とされる点数をクリアすればいいんだよ。
それ以上高得点を取る必要はまったくない。
米国の大学がTOEFLの点数で合否を判定してると思ってるのか？
そんな事より、自分の専攻についてのAdmission Requirementsをきちんと満たす方が
よほど重要。

＞445

意味がわかりません　
TOEFLの点数によってアメリカの大学院のランクが決まるはずだが。
かっこつけて訳のわからないことほざかないでくださいよ。オジサンよーｗ

>>448
＞TOEFLの点数によってアメリカの大学院のランクが決まるはずだが。

救いようがないな。このヴァカは。

TOEFL〜TOEFL〜TOEFL〜
じゃーどこの大学院も基準点が一緒だと？？？

へぼい学校行きたいということか？あー？　どうなんだ？
お前らじゃ無理ｗ　世界に通用する日本代表の私に任せとけばいいんだよ！
お前らじゃ帰ってきても用なしに決まってるし。
以上

今日ＰＯＷＥＲＰＲＥＰをダウンロードしてやって見ました。参考書のＣＤと比べて音質の悪さにびっくり。やっぱり本番もこれと同じですか？だとしたら対策採らないトナー。経験者の方ご教授願います。

>>450-451
あのな、普通は600/250取っておけばいいんだよ。
それ以上の高得点を取る必要は一部学科以外はない。

それにその受験者が非常に優秀であれば、場合によっては
TOEFLの点数が基準以下でも合格にすることもある。

向こうは、英語が得意でも専門分野に望みがないような輩は入れる気はないんだから。

>>453は俺だ。

>>452
powerprepの音質は本番と同等です。

ケン逃亡中かww

わかりやすいリアクションだなwww

>>455
そうそう。
Prepの音質って、なぜかウインドウズボタン押すと良くなるんだよね。
だからそれで練習してたら、本番音が悪くてびっくりした。
まあ、向こうに行けばもっと悪い環境の中で音聞くわけだし・・・
我慢するか。

新TOEFLで日本人即死間違いなし。
あれで日本人の留学が困難となる。
官庁からの留学組みが減少するだろうし、普通なら留学できたであろう
優秀層がTOEFLで撃沈する。

私も２６７ですが、まだ点数あげたいです。なんか中途半端な点数なんです。

いいじゃん267ならさー
微妙に243。留学基準値届かなかった。

>>439 さん

# Ｌの対策を全くしないのは不安なので、
# テレビやラジオで片っ端から英語番組を聞いているのですが、
# これでも少しは効果ありますかね…

聞いているだけだと効果はないと思います。ディクテーション (dictation) を
してください。ディクテーションとは、聞いた英文を書き出す練習です。テープ
やＣＤを流しつ止めつつ戻しつつ、何回も聞きながら書き取ってください。その
際、音単位で聞きとるのではなく、文単位で聞き取るようにしてください。テー
プを一秒ずつ止めて、音だけ少しずつ書き取っても、ディクテーションの効果は
ありません。

ディクテーションをやる場合、一回二時間〜三時間集中してやらないと意味が
ないです。一日３０分とかだと、時間の無駄です。そんな半端な時間は、文法の
勉強にまわしてください。

今から試験日まで休まず毎日二時間ディクテーションを続ければ、必ず効果が
あると思います。しかし、１３３レベルの単語力の場合、会話を聞き取れる
Ｌ力がついたとしても、語彙が足りないという理由で、結局会話の意味が分か
らないという事態になると思います。そうすると、せっかくのディクテーション
トレーニングが台無しになってしまいます。

バランス良く勉強することが大事です。今は、文法第一、単語第二、でいくことを
お勧めします。１３３レベルならば、単語は勉強した分だけそのまま実試験で役に
立つと思います。それでもディクテーションをやりたい場合は、試験日前の一週間
に集中しておこなうとよいでしょう。一週間でもそれなりの効果は期待できます。

だから大学院によって基準点が違うんだろ？あー？
高得点取れてていいにこしたことはーない。
敗北主義者の意見も聞き飽きたｗ　
早く教材をあげろっつってんだよ！
さっさと答えやがれよチンカス野郎

>>461
は？教材なんて必要ないでしょ？実力勝負でいいんじゃん？

TOEFLのためだけに勉強しようと思わないで
英語全般勉強すれば？
そうすれば自然にいい点取れますけど。

>>461
だから殆ど同じだっていってるのがワカランのか？
どこも600(+0-25)あたりでほぼ横並びなんだよ。まともな大学の院は。
（5-6年前までは横並びに600/250だったが、最近は超一流でも575/230辺りが増えてきている）

TOEFL基準点で大学院のランクなんぞ決まるわけないじゃないか。
この程度の点数が取れていないと入学しても言葉の問題で授業や学生生活に
支障を来しますよ、と遠回しに言っているだけ。

そもそも、偉そうな事を言うのは600以上取ってからにしな。.

>>464
そいつはいわゆる荒らしって奴だから
まともに相手しちゃダメだって。

だから点数取るために聞いてるんだろうが
ダメだ敗北主義者どもじゃ
話にならんわｗ

>>466
＞だから点数取るために聞いてるんだろうが

オマエには無理だよ（藁

TOEIC600だって難しいくせに。

ケンは何が専攻でどこの大学を志望してるの？

>>466
スコアないのに対策教えろはないだろう？
このスレでもいくつか教材の感想は書いてあるし。
次のことをまずして見みよう。
これについて君がちゃんと対応しなかったら、本当にあらしとみなします。

�@現状の課題を知る
Powerprep（ＥＴＳから提供されているマテリアル）なり、金払って受験するなりして、
とにかく自分のスコアを把握して、報告してください。
なお、ＥＴＳのＴＯＥＦＬ関連ページはここ。あとは自分で探してね。
http://www.toefl.org/testprep/prepindx.html

�A目標得点を知る
まあ、高ければ高いほうがいいっていうんなら260＋を目指してくれ。
そうでなければ、どんなことを勉強しに/あるいは卒業後どういうことが必要かに鑑みて、
留学先候補を挙げて、そこで必要とされるスコアを把握してください。

�B対策を立てる。
ＴＯＥＦＬは留学対策に必要とされる要素の一部。その他も含めて何をいつくらいに準備
していなければならないか把握しろ。推薦状かもしれないし、金かもしれないし、ＳＡＴかもしれない。
それら全部含めてスケジュール表を一回つくれ。その上で初めてＴＯＥＦＬで何からしていけばいいか、
まともなアドバイスが期待できる。

�Cそれでも参考書なんかいいのないの？というのであれば
少しはぐぐれよ。。。
アマゾンのＴＯＥＦＬ関連書籍サイト↓あげておいたから、のぞいてきな。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/tg/browse/-/541932/ref=br_bx_1_c_2_6/250-1569977-0186616

>460さん
アドバイス再び有り難うございます！
文法はとりあえず林功先生の問題集を一冊仕上げたんですが、
単語対策におすすめの本はありますでしょうか？
Ｌ対策は教わった方法でやってみます。
確か同じようなことを中学の授業でやっていたので、
そのときの勘を取り戻しつつ頑張ります。

お世話になりっぱなしで本当にすみません；

>>469
TOEFLを受けたこともなく、
自分の実力についての情報も全く晒すことをせず、
また留学目的、専攻、志望校を明らかにしないで、
高得点高得点、教材教材、対策対策、とわめくケンはホントどうしようもない。

しかも雑談スレその他で垣間見せた英語力は惨憺たる物だった。

ところで2005年からの新TOEFL、これから留学する人には大変そうですね。
Speakingもあるみたいだし。

将来（2005年までに）アメリカの大学に留学しようと考えてるんですが、私は
どちらかというと、ていうかかなり勉強してなかったので簡単な文法や会話しか
分かりません。
そこで質問なんですが、今からTOEFLの勉強をするにあたってどの学校がお勧め
なんでしょうか？良く初歩的な事しか分からないのに某学校に行ってもついて
行けない等の事を聞いたので不安です。みなさんの中で体験談等なんでもいい
ので教えてください。宜しくお願いします！

まずETSのpowerprepなりTOEFL受けるなりして自分の実力確認してみな。
金なかったら最悪TOEICでもいいけど。TOEICで730以下、
TOEFL500以下（CBT何点だったかわすれちゃった）だったら学校行っても無駄のような気が。
ある程度までは暗記（リスニングは慣れ）だからさ自分で勉強するのが一番いいと思うけど。

ﾝｱｰ

昔のTOEFL550って、ＣＢＴに換算すると何点なんですか？？？
一応、来年留学する予定で、なにがなんでも５５０超えないといけない
んで。既出だったらごめんなさい。

はじめまして。大学院留学を考えているものです。
同じ大学院留学を目指している方々からされたら「ふざけるな」と思われるかも知れませんが
先月受けたTOEFLがL１５、SW１８、R１５のTOTAL１６０でした。最低250が必要です。
今月もまた受けてきたのですが、L１５、SW６〜２５、R１８、TOTAL１３０〜１９３という状態でした。
夏にはプリンストンレビューという塾で全セクション詰めこみ勉強をしました。LISTENINGも
しかし、全くと言っていいほど成果が出ません。
怠惰な勉強をしているつもりはないのですが、どうかアドバイスを頂ければ、と思っています。
ふざけて書きこみしているわけではなく、本気だからこそ、あえて恥ずかしい点数を晒させていただきました。
どうか、よろしくお願いいたします。どんな勉強方法でも結構です。
お願いします。

550だったらCBT213くらいだと思うよ・・・

２８日にTOEIC受けるのですが、対策教えてください　
よろしくお願いします

>>478
そのスレ違いぶりにあっぱれ。

TOEICのスレのアドレス貼ってもらえませんか？

＞476
漏れの点数も大してかわらんが、参考までに。
もとシャインズの杉村太郎氏が本だしてるんだが、結構よさげなので駄目もとで
それ試し始めたところ。一度読んでみたらどうかな？（ちなみに氏は470点から
3ヶ月で600点とったそうだよ）一流大学出のもと住商だから地頭がいいんだろうけど、
それでも3ヶ月でその伸びはすごいと思う。

一応TOEIC900点レベルで受験するつもりだが、TOEFL対策として
一から始める教材を教えてくれと言うことだ。
志望校は一流もしくは準一流の大学院で州立大あたりか、エール大
希望。学部は経済系でお金の運用とそれに関することが学べるとこ。
じゃーよろしく

>>482

>>469の�@もやってからね。

>TOEIC900点レベルで受験するつもりだが
ならＴＯＥＦＬ250は直ぐと思われ。
多分ライティングで最初躓くと思うけれど。

>>481「絶対内定」かいてる人ですね！明日書店でチェックします！文法問題を解き、誤答を答え合わせして、文法書見て、なんとなくわかった、ってのが良くなかったのかな、なんて。今になって思っています。3ヶ月で250とまではいかずとも近付けるよう頑張ります！

>>482
ほぅ。それなりのレベルとみなしていいわけだな。
じゃぁ、俺がR対策になる良い本を教えてやるよ。
Guns, Germs, and Steel: The Fates of Human Societies
Jared Diamond (著)
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/0393317552/ref=sr_aps_eb_1/250-2379471-5897060
あと、経済に興味があるなら
The Wealth and Poverty of Nations: Why Some Are So Rich and Some So Poor
by David S. Landes
http://www.amazon.com/exec/obidos/tg/detail/-/0393318885/qid=1064238370/sr=8-1/ref=sr_8_1/103-7237054-1866209?v=glance&s=books&n=507846
は読んでおいて損は無い。こっちは国内在庫が無いから本国から取り寄せに
なるけどな。
前者はR24→27程度。後者はR28→30程度だ。まぁ、がんばれよ。

みんないいやつだね・・・

>>476
僕は今学部留学を目指して勉強しているものなんですが、
一度、TOEFLの文法の参考書（問題集ではなく）で文法をちゃんと見直して覚えてから
問題集で問題を解きまくり、単語を覚えまくると、結構伸びました。
当方、7月：140 → 8月：183 → 9月：160〜220（ライティングが出来たのでたぶん210くらいと予想）
となりました。10月にもまた受けるのですが、楽しみです。

>>482
GPAはいくつ？

＞一応TOEIC900点レベルで受験するつもりだが、
これをどう解釈するか。
�@900点レベルになったら
�A900点レベルなので

他のスレでの発言からすると・・・�@が濃厚な予感。

>>485
ああ、Guns, Germs, and Steelね、
まあ文系で留学しようとしてるケン君のような人は、とっくに読んでなくちゃだめだよね。
ものすごく話題になった本だしさ。

俺が留学した頃は、Gille Deleuze and Felix Guattari
A Thansand Plateaus:Capitalism and Schizophrenia
なんかを読んだなあ（古い！）。

これもまあサクッと読んだらいい＞ケン

>>489
�@だな。
で、そのころには新TOEFLに切り替わっているわけだｗ

午前じゃやっぱり点数悪くなったりする？
私は夜型だけど、申し込むの送れて午前しかなかったからさー
不安です、、早寝しようと思っても、できないよう

ケンの実力を検索しマスタ。

　674 名前： ゆみこ ◆RVPcAt0CkM 投稿日： 03/09/17 02:30
　じゃ、作ってみました。
　On whom have you talked of at that time?
　　「さっきは誰としゃべってたのさ。」

　　英文の間違いを正しなさい。

　679 名前： †ケン† ◆kiM4qXVHAg [sage] 投稿日： 03/09/17 02:32
　on >to

　682 名前： †ケン† ◆kiM4qXVHAg [sage] 投稿日： 03/09/17 02:33
　of >about

ま、こんなところらしいね。
チョイックなら600点いくかな。

>>492
アメリカの大学に行ったら、朝からバンバン授業があるし、
欠席ばかりしてたら卒業できないぞ。

根性だせ！

†←これで何を伝えたいんだろう？

そうだよね、、よっしゃ、気合いれるぜ！

>>495
もうダメポってことでは？

つーかさ、
今はTOEFLって午後からの試験とかも選べるわけ？
いいねえ。CBTのメリットかな。

むかしはTOEFLもGREも全部午前中だった。
それも、悪くすると試験会場が中央大学（当時は多摩モノレールもないから、
多摩センターからバス）だったりして、もうたどり着くだけで1時間半くらいかかったり。

>>498
今は８：３０からと１３：３０からだよ。
さすがに午後のがすぐいっぱいになる

>>490
千のプラトーですか！懐かしい！

俺はハリー・ポッターを読んで挑んだ。
２４０。

>>500
でしょでしょでしょ。
ニューアカ全盛時代（年ばれまくり）。

まあ留学前は出だしのリゾームだけを図書館からコピーして
読んだ（全部コピーする金はさすがになかった）んだけどさ。
（当時既にリゾームだけは和訳もあったけど、英語で読んだ方が判りやすいと思った）

>>502
私は大学時代に日本語訳を読んだ方です（第2外国語フラ語でしたが全く役立たず。。。）
でも確かに英訳の方が文体がフラットで読みやすいと定評だったと記憶しています。
・・・けどちょっと意地悪なｗ

>>503
英語訳は結構平明だと思いマスタ。
ブローデルあたりにするか、それとも「ナウ」くスラボイ・ジジェクあたりにするか、
とも思ったんだけどね。

＞・・・けどちょっと意地悪なｗ

でも>>485だって「銃・病原菌・鉄」だぜ（藁

なんかむかつく

>>504

>ブローデルあたりにするか、それとも「ナウ」くスラボイ・ジジェクあたりにするか、
ニューアカ世代だ〜（笑）。
自分はちょっとばかり下、28才でつ。どこかの新聞で浅田が記事があって、高校時代に「構造と力」を読んで、
しばらくはまりました（それでフラ語をとってみたけど。。。）。今はしがないリーマンですが、ミル・プラトー、
英語でよめるかな。この間受けたＴＯＥＦＬでは250±３（ＴＷＥによりけり）、Ｒ27くらいですが。

>でも>>485だって「銃・病原菌・鉄」だぜ（藁
確かに。でも、ＵＳは日本よりリベラルアーツへの尊敬がちゃんと残っているから、この手の書籍や古典とかも
留学前には一度目を通しておいた方がいいかも。あるいは、日本人留学生がシェークスピアの四行詩とか
そらんじていたら、結構注目あびたりすると思うのだけれど。

すいません質問があります
大学の交換留学でTOEFLのスコアが必要なんですね
Paper-BasedとCBTですが、どちらのテストがいいのでしょうか？　
スコアのほうがなるべく早く必要でして非常に困っています
ほんと初心者の質問でごめんなさい

かかんなむっく

>>507
今はCBTのほうが普通じゃないかな？
なるべく早くってどのくらい？
私、結果届くのに1ヶ月かかったよ

>>507
スコアとしてはどちらも受け入れてもらえるはずです（要確認）。
ＣＢＴはコスト面で導入が大都市に制限されているため、ＰＢＴしか受けられない地域もあると思います。

来年の頭までには結果が欲しいんですけど
これから申し込んでテストを受けて十分間に合うでしょうか？

>>506
＞日本人留学生がシェークスピアの四行詩とか
＞そらんじていたら、結構注目あびたりすると思うのだけれど。

その手は使わせて貰いました。
俺は建築系だけど、学校でWallace Stevens(アメリカの偉大な詩人の一人）の詩集とかを机の上にさりげなく置いておくと、
「おお、おまえこんなもの読むのか！」ともうみんな尊敬のまなざし。
で、「ああ、Walt Whitman（アメリカ最大の偉大な詩人）もいいね」とかなんとか答えるわけ。

さらにちょっとだけかじったイタリア語フランス語の知識もボロが出ない程度に披瀝してアメリカ人を圧倒しますた。
（実際にはほんとにちょっとだけしか知らないんだけどね）

イヤミな香具師だよな。でもアメリカ人は素直に人文的教養に敬意を表するのは、
日本人より偉いと思う。

＞ミル・プラトー、 英語でよめるかな。

あなた（TOEFL250)なら楽勝で読めますって。ただなが〜いから根気が要るよね。
英語版なら大きめのペーパーバックだから日本語訳（6700円）より遙かに安い（19.95ドル）のも魅力。

>>511
十分間に合う。
今月取れれば3回は確実に成績もらえる。

>>511
スコアの通知という意味では間に合う。
http://www.prometric-jp.com/
でオンラインで24時間受け付けてくれる。
ただし、最近は込んでいるので好きな日程では取れないかもしれないので、
さっさとチェックした方がよい。

>>512
>さらにちょっとだけかじったイタリア語フランス語の知識もボロが出ない程度に披瀝してアメリカ人を圧倒しますた。
>アメリカ人は素直に人文的教養に敬意を表するのは、 日本人より偉いと思う。
勉強している人にかぎられますが、確かに彼らはその点素直なんですよね。
逆に言えば、彼らがリスペクトするものが何かをわかっていないで、足までなめるような香具師が多いこと多いこと。。。

>あなた（TOEFL250)なら楽勝で読めますって。
「留学決まったら読もうかな、の本リスト」に加えました。

>>514 さん他、みなさん
ありがとうございました

もしPaper-Basedのほうを受けたい場合は
Bulletinからの郵送での申し込みだけでしょうか？
次回の締め切りが９月２９日と書いてあるのですが
これは茅場町の事務局の方に２９日までに出せばいいのでしょうか？

>>460 から >>470 さん

>単語対策におすすめの本はありますでしょうか？
個人的に単語帳をいっぱい持っていますが、DUO 3.0 とかがいいと思います。
覚える効率は最も良いと思いますよ。私はかつて、DUO 2.0 で勉強しました。
ただ、今はいいですが、将来高得点を狙いたい場合は、英検１級レベルの単語
を勉強する必要があります。larva → pupa → imago くらいは常識になり
ます。そのときには、「DUO 3.0 の内容は簡単過ぎるなぁ」と感じるように
なると思います。そう感じられるようになったら、単語力がついてきた証拠
です。

千里の道も一歩から。まずは DUO 3.0 で頑張ってください。

460さんと470さんの心温まる交換日記を読ませていただいています。
470さんが心底納得されているようでなによりです。

しかし133点で良しとしない方にとっては、460氏のアドバイスは大いに疑問もあります。
失礼ながら267も取っていながらLが25に届かないには、なにかしらの原因があると考えます。
少なくとも、いまだ発展途上、修行中の身でしょう。
だから助言などおこがましいというつもりはありません。
しかしまず、TOEFLに限れば、ディクテーションは効果がないのです。
たとえばTOEFL/Part-Aの頻出にI'll say.というアメリカ土着の表現があります。
ディクテで書き取れたとしても、慣用表現としてこの意味を知らないと回答できません。
CBT200-250+ならPart-Aの最初の10問の正解率を上げねば点数は停滞したままです。

133点目標ならLを捨るにも賛成です。やり慣れたSとRに注力で届きます。
これまで余り英語を勉強していないのであれば、すこし勉強するだけでその分、上がりますから。

ディクテーションって書きとったものの
意味を把握しようとしないで効果あるの？？
仕込みの段階では、慣用句の意味も勉強するのが普通なんじゃ・・？
I'll sayにしろyou can say that againにしろ�@聞き取れることと
�A意味が分かることの2つが伴ってないとアウトなんじゃ？
�@がなければ�Aはそもそも成り立たないわけで。

>>518
一例を挙げて「ディクテはTOEFLに効果ない」というのはいささか暴論であると思われますが。
ディクテーションはリスニングの強化に効果的であると思われますし。
「まず最初にPartAのイディオムを強化してからディクテ」
なぜなら「Part-Aの最初の10問の正解率を上げねば点数は停滞したまま」だから、
という助言であれば私も納得できるのですけれども、
今現在のあなたの助言では、ウン？、と首を傾げてしまいます。
何卒、518の補足文をお願い出来ませんでしょうか？

>>519
ディクテーションは「聞いた文章を書き取る事」という定義でない、ということですよね。
519の１、２の条件が成り立たないとディクテーションとは言えない、という意見に賛成です。

ディクテーションしたことないけど、
海外のドラマを英語で見てる。

固有の表現なんかは書きとめるようにしてます。
大体辞書に載ってないから、ネットで調べてます。

暴論と断定するのも、こちらの一例をもって反応している限り同じ穴の狢。

ディクテは単語単位で必死こいて、重箱の隅を突っつくばかりで先へ進まなくなる。
大まかな音の流れとして意味は理解している、その量的な積み上げぬきに、
いきなり書き取れというのは無謀でしかないと、僕は思う。
あなたたちはそう思わない。それでいい。
信じてディクテをやりたければやればいい。イワシの頭も信心だ。

TOEFL目標点をクリアするために、実際に効果があれば認めることは吝かでない。
ある程度の人数を対象にディクテ指導をしたうえで、その成果をもとに他人に勧めるならよかろう。
９月になってまだTOEFLで騒いでいるなら、藁をもつかみたい相手だけに、僕なら一層慎重になる。
毎年のことだから。

I'll say. や You can say that again. などの表現を覚えることが重要な
ことだとは承知しております。しかしながら、それらの表現は一通り覚え、
単語・熟語もかなり難しいのも勉強したので、今の私にできる勉強方法は、
ディクテーションくらいなのです。とはいっても、Ｌの弱い私がこれ以上
発言しても意味はないですね。結果を出してから発言することにします。

あと、Ｌで２７以上取得された方、いらっしゃいましたら、勉強方法を教えて
ください。Ｌの勉強法については、試行錯誤で、長年悩んでいます。Ｌのせいで
留学に応募もせずに何年も経過しています。助けてください！ よろしくお願い
します。

>>522
やはりといいますか、ディクテという方法の認識が私と違っておられるのですね。

>ディクテは単語単位で必死こいて、重箱の隅を突っつくばかりで先へ進まなくなる。
少なくとも私が指導している時は、
センテンスを単位として一時停止を掛け、
・書き出す際には文の構造・文法に注意する。
・書き出して意味が真っ当か確認する。
と注意しております。
書き出したものからは、音の消失の苦手部分や
単語の連結などにおける弱点も分かりますから、
私はリスニングの勉強法として、ディクテーションを薦めるわけです。

ところで、
>大まかな音の流れとして意味は理解している、その量的な積み上げぬきに、
と仰られていますが、「大まかな音の流れの意味の理解」に入るステップとしての、
リスニングの勉強方法として、あなたは何を推薦なされているのでしょうか？

勿論、当人の能力や時期を考慮せねばならないというところは、
522氏と私は同意見であると思いますけどね。

アルクの 250点完全攻略直前模試っていうやつ、どうですか？

日本の人はセクション2の得点が高いようですが、
私の場合は逆にセクション2がいつも足を引っ張りました。
文法の力が不足していたわけです。

その代わりセクション1とセクション3は高得点で、
結果的に608点だったかを取れました。
この時は文法が改善されたからですが、もし文法がもうちょっと出来ていれば、
さらに高得点が取れたハズです（各セクションの点はもう覚えていません）。

リスニングはどれも簡単に思えましたが、
勉強としてはNHKラジオの英語会話を毎日毎日ひたすら聞いていたくらいで、
他にはリスニングの勉強らしきことは全くやりませんでした。
ディクテーションも特にやった記憶はないです。

今はラジオの英語プログラムも英語会話よりもっと難しいものもあるので、
当時の私よりももっと恵まれた環境にいると思います。

ただ、元々耳（というか、リスニングのカンのようなもの）がいい人と悪い人というのは
いると思います。私の場合、そっちは比較的いい方だったのかもしれません。
リスニングのカンがない人は、発音もカタカナ風に下手な人が多いわけで、
日頃から発音にも気をつけて英語を音読するとか、発音のトレーニング（の本やレッスン等）を受けてみるとか、
そういう練習が実はリスニングのカンを身につけるには効果的ではないかと思います。

以上、大昔の私の体験ですが、参考になればと思います。

>>490
>A Thansand Plateaus:Capitalism and Schizophrenia
これはまた面白そうな本ですな。俺も留学決まったら読んでみます。

>ディクテ
どうなんだろう？TOEFLはポイントさえ聞けたら点が取れるから微妙かも。
俺がL18から21へ伸びたのはSkyPerfecTVのGLCを毎晩聞いたのと、
ETCのTOEFL模試をテープ聞きながらテキスト読んだからなんだけど。
TOEFLの会話文に頻出する慣用句の暗記と聞き取りの練習をしっかりやれば、
普通の高校生でも20は突破できそうな気がするんだけどなぁ。
L25以上を狙うような精度の高い聞き取りが出来るようになるには、
ディクテは必要な訓練かもしれないけど（´Д｀）＜ｼｮｳｼﾞｷ､ﾖｸﾜｶﾗﾝ。

>517
メールでコンタクトされれば、お教えしましょう。
ただし２バイト系は通りませんから英文でよろしく。
今250-260をクリアする一歩手前が４名。昨晩も一人来ましたから５名です。
TWEで5.0を確保し、LでPart-AとPart-Bに分けて取り組んでます。

自主勉強会ですから、全く無料です。勧誘も義務もありません。
入会も退会も自由。会則もありません。
今週末に都内で情報交換会があります。

うさんくさ・・・

既出だったら申し訳ないんですけど、質問があるんですが。
ＴＯＥＦＬ、オンラインで予約したんだけど、
どうやらクレジットカードの上限オーバーで、引き落とせなかったらしく、
ＥＴＳから封筒が着ました。
んで、１５５ドル送れみたいなこと書いてあるんですけど、
これってどうすればいいんですか？
フツーに請求書が来ただけで、具体的にどうすればいいのかの説明は無く、
かといって、ＥＴＳに国際電話で問い合わせるのもなんだし、
経験者いたらここで聞いてみようと思って書き込みました。
ちなみにアールに電話したけど、
「うちには関係ないのでわかりません」で通されました。
誰か、なんか知ってることあったらよろしくです。

>>530
パーソナルチェック（小切手）を送るのが普通なんだけど、
日本では個人が小切手を持っていることは殆どないからねえ。

銀行で海外送金の小切手を組んでもらえるはずだけど、
手数料が数千円くらい取られるはず。

郵便局のやつ（インターナショナルマネーオーダー）は
受け取ってもらえるか相手に確かめた方がいい。

なるほど　いろいろ参考になったよ。　TOEFLは出来て当たり前でなきゃいけない。
問題は自分の専攻の学問だからな。　とりあえずお金を動かして、いかにお金を設けるかなど
プロフェッショナルになりたいので、やはりエール大を狙っていくつもり。
準一流にも受からなかったら、日本の大学院に進学しますよ！
でもやはり世界のトップクラスの大学院で、本物の学問を学びプロフェッショナルになりたい
ので、意地でも行きますよ。
というこで

>>532
＞TOEFLは出来て当たり前でなきゃいけない。
＞問題は自分の専攻の学問だからな。　

お、やっと理解したね。ケンちゃん。そういうこと。
大学側としては、英語が出来るから合格にする、ってことは
（英語学や英米文学専攻はともかく）絶対にありえない。絶対にね。
合否判定に影響を与えるのは、TOEFLよりなんといってもエッセイですよ。
GPAも重要だし、推薦状も。

ところで、お金を動かしてお金を儲けるかを学ぶのに、なんでイェール大学ねらいなの？
ＭＢＡの第一志望校だったらペン大、ハーヴァード大、スタンフォード大あたりが定番だと思うんだけど。

ケン　はネタじゃないのかな？
こんな人間がイェール狙う学力を備えてるとは考えにくいんだけど。

>>534
狙うだけなら誰でも出来るからね。

志望校決まってるなら>>445とか>>447に絡む必要なかったじゃん。　＞ケン

>>531
さっそくの返事、ありがとうございます＾＾
明日、とりあえず郵便局に行ってみますね！

それにしても、ほんとめんどくさいなぁ、ＥＴＳ・・・。
オンラインでもう一度払わせろよーーーーーー。

とにかく、あーるは本当にひどい会社だと思った。
申し込み手続きを請け負って、申し込み後のことはバックの契約会社が管理する。
申し込み後は何が起こっても申し込み代行しただけだから関係ない、なんて、
ローン契約で高額な教材を売りつける悪徳商法と、ほとんどかわらんやん・・・。
せめて手続きの説明ぐらい出来るよう教育しておけよな。

あ〜あ、マジで鬱・・・。

>537
＞ＥＴＳに国際電話で問い合わせるのもなんだし、
なんで？英語分からないから？それでTOEFL受けるの？

文系大学二年生です。
卒業後、米の大学院音楽学部、
もしくは教育学部音楽科に進学したいのですが
調べても学部入学のスコアしか掲載されていません。(PBT500〜500
院入学となればやはりスコアは上がるものなのでしょうか。

それと、2004年からspeakingが導入されるという書きこみを目にしたのですが
ＰＢＴ受験にもspeakingが導入されるのでしょうか？

>>538
時差と電話代考えろよ　藁

>>540
そんなもの大した障害とは思えないが。

じゃあメールで問い合わせれば？
俺は厨房レベルの語学力だった時でも、辞書と首っ引きで問い合わせたことあるぞ・・
生の英語でやり取りするいい機会ができたとでも思えばいいじゃないか。

明日初受験してきまつ。

>>541
夜11時は東部時間朝の9時ですぜ。知ってた？
電話代？国際電話はKDDしかなかった時代の人ですか？

>>544
＞夜11時は東部時間朝の9時ですぜ。知ってた？

残念でした。夜11時は朝の10時。

＞電話代？国際電話はKDDしかなかった時代の人ですか？

KDD独占の昔はいざしらず、今は国際電話なんて馬鹿安。
そんなことが障害になるとは思えないんだが？

つーか、なんで俺にレスつけるの？

きっと、ファンだから

>544が単に番号打ち間違えたと思われ。
多分＞５４４は＞５４１じゃなくて＞５４０に言いたかったんだろ。

まーうっすらとは志望校は大体決まっていた。最近は留学するやつは
中国人、インド人が多いと言うし、日本代表としてトップクラスで
がんばっていかなきゃいけないかなーてさ。
英語板のサラブレッドとしなんとか

Yale なんて、ムリムリ。
万が一間違って入ったとしても、
絶対卒業できない。>>You

ま、ケンがホラふいていられるのも今のうち。

留学準備を本格的に始めようとしたとたんに挫折するに
100万ﾕﾐｺ

お前らの頭じゃ確かに無理だろｗ　俺の頭で55％ぐらいか
ハーバードも狙っちゃおうかな〜〜〜ｗ

叩かれるのわかっててなんでコテハン名乗るんですか？

すでに君が狙う超一流校を卒業しているわけだが。

>>511 そう？

余裕でゾロ目555ＧＥＴ

　　　　　　　　　　　　(⌒＼　ﾉﾉﾉﾉ
　　　　　　　　　　　　＼ヽ( ﾟ∋ﾟ)　　←漏れ
　　　　　　　　　　　　　(m　　　⌒＼
　　　　　　　　　　　　　ﾉ　　　 / ／
　　　　　　　　　　　　（　　　/￣ ＞
　　　　　　　　　　　ﾐヘ丿　∩|>>556l
　　　　　　　　　　　 (ヽ＿ノゝ　＿ノ

>555
ここはそういうスレではありません。やめましょう。
後の人がかきこみにくくなるでしょ

リスニング２５ジャストくらいの人は、だいたいトータル何点くらいとってますか？

それ聞いてどうすの？

essayで何が出たか報告しません？

>>559
通報される

最悪の場合業務妨害でタイ━━━━||Φ|(|゜|∀|゜|)|Φ||━━━━ホ!!

最初に書かされる誓約書に、「人に言いません」って項目が無かったっけ？

分からないことがあるので教えてください。

就職活動を始めようと思っている大学３年です。
某会社の応募条件にTOEFL(PBT)なら520点以上、
同(CBT)なら190点以上とありました。

この得点レベルというのは、他の資格、
たとえば英検やTOEICでいうとどれくらいに相当するのでしょうか。

TOEFLは今まで馴染みがなかったので、教えていただければ幸いです。
よろしくお願いします。

準一級が550点くらい｡TOEICだと730点くらい。

>562
文句を言いませんじゃなかった？

>>565
逮捕されてもってこと？＞文句を言わない
書いたのに全然内容覚えてないや・・・

http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/english/1041941558/l50
↑のスレッドの724、725で書いてあるくらいの長さと内容のエッセーで、
TOEFLのライティングではどれくらいの点がつきますか？
来年の受験を考えているのですが、おおよそのレベルを教えてもらえれば幸いです。

567へ
おおよそ　3〜3.5ですな。

567=568

>>569

いえ、ちがいます。紛らわしいので、トリップを付けておきます。
どなたか、だいたいの目安を教えて頂ければ幸いです。
よろしくお願いします。

568だよ。
しっかり文法のルールにのっとって書く努力をして
いるのが伺えるが、書き方が日本語からの直訳っぽい。
ネイティブがスラスラ読むには、ちと辛い。
3.5くらいじゃないか。

このエッセイは30分で書かれたものにあらず。
したがって採点対象外。

さすがkunnysさん。
ただ、時間制限を無視したらどのくらいの点数が
付くと思いますか。

kunnys ◆f3h/vmOhIk ←このTOEFLバカなんとかなんないの？
なにが自主勉強会だよバカらしいｗ　英語なんて出来て当たり前だろうが
他のスレもあまり荒らすなよ！

　　　　　　　　

>>574
お前もそろそろ浮いてることに気づけよ。

愛貧勉強会には250+を必要とする人が多い。
彼らには時間無制限ならば6.0を書く可能性がある。
そんな彼らは、和英辞書なしの制限時間30分の本番で、
最低5.0を確保するにはどうすればいいかという観点で切磋琢磨している。
ちなみに先週土曜日のTWE対策協議会は盛況であったし、成果があった。

棚に上がっている当該エッセイも、苦心して書いた人がいるはずであり、
こうした公開の場でこき下ろすのは趣味にあらず。
精緻な基準に照らした採点を知りたくば、メールでコンタクトされたし。

　　　　　　　　　　　　 ＿＿ 　　 ＿＿
　　　　　＿＿　 　 ／　 .／| .／ 　 ／|
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　　　|￣￣|　 |　　|＿＿|／...|＿＿|／　
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　　　|　 　 |　 |　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿/　./　　 /
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　　　|　 　 |　 |　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　|　.|　　　　　./
　　　|＿＿|／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼|＿＿__／
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　 　／　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＿|　 　　∧,,∧
　／／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣／ 　|　 　 ミﾟДﾟ#ﾐ
.< .<　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 |　◎|=====⊂　　ﾐつ=ヨ
　＼＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＼＿|　　　　"ﾐ 　;'〜
　 　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿|　 　 　 　し
　 　　ｱﾋｬ ⊂（ﾟ∀ ﾟ⊂＿＿つ←†ケン†

10/18のPBT申し込んだが、受験票がまだこない。
practice test という薄い冊子は来たのだが。
受けたことある人、受験票いつごろきましたか？

>>578
大分前に来たよ。
しかし漏れは8月に申し込んだ。
〆切ギリギリに申し込んだのならば、遅れるんじゃない？

>566
いや、どんなことが起こっても

>>572>>576

あなたの英語力は以前のスレッドからすごいと思っていたので、
レスがもらえてよかったです。
ただ、TOEFLのライティングを練習している上で、
具体的に、「これくらいならこれくらいの点数」という目安というか、
目標みたいのがつかみにくくて、困っていたのです。そうしたら、
上記のエッセーがたまたま貼り付けてあったので、「もしこれくらいの内容を
30分で書き上げたら、どれくらいの点なのか」が分かれば、
今後の練習の指針になるかな、と思って質問したのです。
おっしゃるとおり、質問の仕方が、不適切でした。TOEFLは30分で書かなければなら
ないので、30分で書かれたものじゃないと、参考になりませんね。
とりあえず、実際に受けてみた方が話しが早いので、お金はかかりますが、
来月受けてきます。その後、分からないことがあったら、また質問させてください。

>>574
だけどそういうオマエ、英語全然できないじゃん。

それにkunnys ◆f3h/vmOhIk さんはこの板の古参コテハンだ。
昔は留学関係のスレッドでオマエのようなアフォどもが安易に留学したがるのに対して
猛省を促していたもんだが。

ま、オマエごときが失礼なことを言うんじゃないってことだ。

２ちゃんでの経歴語られてもな・・・

＞582

さん付けかよｗ　そう留学スレは何回か見たことあるな。相変わらずのTOEFLバカ
俺は安易には留学しようとは思ってないがな。大量インプットに基づく留学だから。
むしろ大量にインプットしてからは留学が最も英語の習得には効率的なわけでー
留学しない方がダメでしょ。
大体なー将来性のないやつ集めてなにが勉強会だよｗ　先生のつもりかよｗ

そろそろケンは透明あぼんだな。。。

ケン、けん、倦、嫌、犬よ。。。
お前、一人で頑張ってどこへでも留学しろや！
留学したら何もかも一人で頑張らないといけないんだよ。
まぁ、他人の中傷してる奴ほどコンプレックスの塊→一人で
何にもできない、つうのは分かるがな。

ケン、「英語でしゃべらナイト」スレにて発見ｗ　

倦、逝ってよし

手弁当で"バカ"をやっているのは、ひとえに
優秀な若者の夢を、つまらんことで断念させたくないためだ。
(『スラムダンク』に出てくる安西先生の口調で）
Yaleへ行きたいなら、まずは日本一の受験生になりたまえ、ほっほっほ。

土曜日にリスニングの勉強会をやる。先週はライティングだった。
区民文化センターの利用料100円だけ負担。
230-250点がごそっといるグループに入ると引っ張られる。頑張れるもんだよ。

英語はできて当たり前なんだろ？ツールだとかなんだとか分ったようなことを言うんだろ？
どんなにいい包丁を持っていても、料理が出来るとは限らんぜ。
ましてや包丁の研ぎ方を知らないと、TOEFL"ごときで"つまずくのよ。
毎年毎年、SAT/GRE/GMATまで行かないで、何千人がTOEFLで断念しているのは、なぜ？

>>589
お前には安西先生の口調は止めて貰いたい。
て言ったら、焚書坑儒の刑に会うのかねぇ・・。

そうだそうだ。桜木にしろ。

kunnysさんは
無料で教えてるのですか？？？
凄いですね。
暇なんですか？
参加してみたいけど、当方九州だから無理だな。

>567
TWEは順不同で下記の項目ごとに1-6で採点し平均するものとおもわれる。
(1) Length
(2) Organization
(3) Examples / Evidence
(4) Clear yet formal and sophisticated writing style
(5) A good command of grammar
(6) Sentence variety
まず減点し、いいセンテンスがあれば加点する。
ちなみに、あのエッセイには加点ポイントが全くない。

採点の仕組みを知らずに、しかも一人で"練習"では5-6はむずかしい。
きちんとした指導を受けないと、エッセイの題次第であり、しかも3-4でばらつくのみ。
TOEFL予備校でもパラグラフ分けにこだわるだけで、多くの受験生が停滞している。
学部なら200点+でいいだろうから、TWEが苦手でも他でカバーできると考えるかもしれないが、
grad.schoolなら250+であり、TWEで5.0を確保しないと220前後で足踏みする。
志望校によっては、TWE4.5をミニマムとしているところもあるから要注意。

>>567
TOEFLのTWEはですね、4.5までは、比較的易しいんですよ。
私の友人、知人の中でも、4〜4.5をとる人がもっとも多いです。
しかし5以上になると、やや難しくなります。5.5と6は、TOPICにもよるので、
あまり差はないです。6をとった人でも、5.5をとることもあります。30分しかないので。
567氏が質問したエッセーを読みましたが、私が4.5を取ったエッセーよりも、
量は多いですし、文章も正確だとは思います。
（あくまで、外国人の英語力を測る試験ですから、多少のグラマーのミスや
語彙選択のミスは、大幅減点にはなりません。むしろ、構成、長さ、サポートセンテンスの
客観性、多様性が大事です。）

>>593
レスありがとうございます。「30分厳守、準備なし、辞書なし」で書いてみましたが、
これで、「3」はつきますか？もし時間あったらご意見を下さい（短くて結構ですので）。
Do you agree or disagree that progress is always good?
Use specific reasons and examples to support your answer.

It is evident that many kinds of progress such as science,
political values, and culture have made our life richer in various
aspects especially through the last century. So, most of us tend to
admire such progress without any doubt. However, I disagree with the
idea of regarding progress as always good by the following reasons.
First of all, in terms of progress of science, various newly developed
technologies have been made use of developing military technologies like
atomic bombs, missiles, nuclear powered submarine and so on. In my country,
Japan, two atomic bombs were used in 1945, and a great number of civilians
were killed at once. We cannot deny that this awful incident is also the
result of progress of science. Moreover, such high developed weapons are
bearing a number of victims even in this century. For example, when the
United States used military power upon Iraq to hunt down Osama Bin Ladin,
who is the suspect of the terrorist’s attack on September 11th 2001, a
great number of civilian were killed by various kinds of high tech weapons.
I am afraid that progress of science will bring about the another war and
more victims in the world.

上からの続きです。
Secondly, progress of automobiles and increasing number of gasoline
cars have posed a serious environmental problem to our society. For example,
the increasing amount of carbon dioxide emitted to the atmosphere resulted
in the global warming which is believed as the cause of unusual weather such
as changeable temperature, heavy rainfall, and so on. In addition, air
pollution have harmed our health condition seriously. These phenomena
clearly indicate that progress is not always good for our life.
Therefore, I believe that we should not wholly admire the progress
in our history and should be aware of its minus aspects. On the other hand,
if we lift our eyes from these bad aspects of progress, it may be harm our
life in larger scale. We should focus on the both good and bad dimension of
progress and should try to make the most of it for our good.
※30分厳守のため、文法間違いとか後から気づいても直していません。

>>593
ここに書き込んだら、段落わけがなくなってしまいました。実際は、
第2段落が、Frist of all 〜
第3段落が、Secondly, 〜
第4段落が、Therefore〜です。
見にくくてすみません。

>>567
"So,"はあまり良くない。

"idea of regarding progress" ??????

600GET

5くらい取れそうだが？

最後がちょっと変だけど。

なんだか高尚な板になってきたな。こう言う局面でｋｅｎが登場するんだろｗ

問題が簡単すぎだな

まぁ確かに書きやすいtopicだな。
in large scale→on a large scaleのほうがbetterじゃない？
あんまりin〜はみたことないっていう根拠なんですけどね・・・。

レスをしてくれた方、ありがとうございます。

今日、大学の講師（英国人）に授業の後で見せたら、
「文法的に不正確なところがある、語彙の選択がおかしいところがある、
後半部分のair pollutionの説明量が足りない」などの指摘がありましたが、
1分くらいの立ち話のため、具体的な修正はしてもらえませんでした。

ただ、「学部生にしては」という条件付で「good」という評価でした。
ちなみに、トピックは、公式サイトで公開されてるものの中のひとつです。

>>595
私は一度だけTOEFL受けてessayは4.5でしたが、
これはよく書けてると思うので5.0以上あるんじゃないかな、と思います。
少なくとも私の4.5のessayよりちゃんと書けてると思います。
個人的感想ですが。

どなたかpreparation kitの最新版が安く買えるとこ知りませんか？アマゾンはまだカセットのやつしかないみたいなので…。

初受験でR28だったのに。今回27に落ちちゃったよ･･･

今CBTで230点なのですが、
1ヶ月後までに250点をとらないといけないのです。
コレって無理ですかね・・・（涙）
L19、S26（TWE4,5）、R24です。
Lが弱いんですが、いい対策が思いつきません。
これまでリスニング対策で使ったのは旺文社のパーフェクトリスニングと
協会から送られてくる過去問（？）CDｰROMを繰り返しやるくらいです。
TOEFL対策とは関係ないかなと思ってラジオは最近聞いてません。
どなたかご意見お願いします・・・。

質問です。最近TOEFLの予備校に通うことを考えています。
現在の点数が270点なのですが、280点以上を目指しています。
市販の参考書では簡単で勉強になりませんし、ある大手予備校に
行ったら、250以上の人向けのクラスはない、と言われてしまいました。
GPAも大学も良くないので、どうしても点を上げておきたいのですが、
難問対策にいい予備校や本があったら教えてください。

>>610
ラジオ聞くのとか、関係あるよ。英語に慣れるもん。

＞＞６１２
ですよね。ありがとうございます。
今日早速聞きます。久々だー
地道に1ヶ月頑張ったら上がるかな・・・
やるしかないっ！

>>611
280点必要なところってどこね？ＨＢＳのうわさレベルでも270だというのに？

>611
どこを志望なさっているか存じませんが、
TOEFLで280点＋であれば、アドミにアピールするのではないかとお考えなら、全くの無駄です。
その時間があるなら、GRE/GMATを。
ただしGRE/GMATも点数が高いから有利と言うわけでもありません。
時間をかけて、いいエッセイを仕上げたほうがいいでしょう。
TOEFL予備校に高額な学費を出せるなら、
留学してからすぐに困るスピーキング力をつけることに使いましょう。
GPAを上げることに使いましょう。ただしMBAならGPAもそれほど必要ないですが。

>>615
禿同。

試験好きの日本人はTOEFLやGREをセンター試験のようなものと考えがちだけど、
実は全然違う。一番大切なのは個々の受験生がその個性と潜在的な才能・力量をいかに
アピールできるか、そして自分にとって当該大学で勉強することがいかに必要であり、
重要であるか、ということをアドミッション側に納得させられるか、という事に尽きる。

その点、エッセイとかの内容が最重要になるのは言うまでもない。
このエッセイで、
　・なぜ私は留学する必要があるのか、
　・なぜ私は○○を専攻する必要があるのか、
　・なぜ私は貴大学に入学する必要があるのか、
ということをキッチリ述べる必要がある。
ところが日本人には、ここで、国際交流だとか海外での生活経験をしたいとか、
国際的な活躍がしたいなどと幼稚で馬鹿馬鹿しいことしか書けないヤツが多い。
そんなものは全く説得力がない。ゼロ。

アメリカの大学は国際交流や国際的業務のためにあるんじゃない。
MBAですら、いかに学生を国際的業務に慣れ親しませるか、ということなど全く教えないと言ってもよい。
そうではなくて、各専門分野における高度なスキルや知識を身につけさせるために大学なり大学院はある。
（大学学部過程は、むしろ教養人たるにふさわしい高度な教養を身につけさせるため、であるはずだが、
現在ではむしろ様々な専門教育を受けるための準備過程と考えた方がよい）

大学側が何を学生に提供しようとしており、一方で何を学生に期待しているか、に思いを馳せれば、
エッセイで何を書けばアピーリングなのか、何を書いても全くアピールしないのか、が自ずと判るだろう。

>616
的確なご指摘、まさに我が意を得たりです。
もしお許しあって追加させていただけるなら：
・なぜ今なのか
・学んだことを国や社会へどのように還元するか
もきちんと述べたいものです。
なぜなら、アメリカの高等教育は「リーダーシップを養成する」ためにあると
どこの大学でもはっきりうたっていますので。

このスレッドの自称上級者って、絶対に自作の英文は書いてみせないんだよね。
他人の英文にはダメだしするけど。
相当にプライドは高そうだけど、これまでに書いた能書きは全部日本語だし。
英字新聞の記事程度ならいつでも書けてはじめて上級者だと思うんだけどね。

なんでここの板の人ってむちゃくちゃ点数いいんですか？皆さん留学経験者？
私まだ５８０もいかないよ＿/￣|○　どうかしてるよ。

kunny氏はすごいらしいです。
でも点数は誰も知らない???

kunnys氏相手にあてこすっているんだったら、大外れ。>618
氏のWeb書庫の半分以上は英文です。

>>619
季節柄、一番高いスコアが出る時期だから、ってこともあると思うから余り気にしないでいいのでは？

>618
ま、このスレの暗黙の了解だよ。
文体、言い回しの似ているレスが多いのも暗黙の了解。
その他、いくつかお約束がありますよ。

>>617
＞・なぜ今なのか
＞・学んだことを国や社会へどのように還元するか

確かにその辺も重要。
で、そうしたエッセイの内容が、職務経歴などResumeに書かれているFACTSと
整合していることは当然必要になる。
いくらエッセイであれこれ述べ立てても、FACTSとの整合性がないと説得力がない。

つまり、「エッセイを基本にResumeやGPAや推薦状でエッセイの内容を支え、補強し、また裏打ちする」
というのが大まかな戦略であり、根幹である。

なお建築・美術・デザイン等ではポートフォリオ（作品集）が要求され、これが最も重要になるなど、
専攻によってはエッセイ以上に重視されるものがあることに注意されたい。
この辺はエッセイと異なりイフなどでも資料が少ないしろくな指導やアドバイスは期待できないから、
自分が専攻する分野での留学経験者に直接当たってアドバイスを受けるのがよいだろう。

GREやTOEFLは「少なくとも馬鹿ではない」「少なくとも英語の授業を理解する素地はある」
ということを示しているに過ぎず、一定以上の得点を得ていればそれでいい。
ま、非常に目の粗いフルイみたいなものだと考えればいい。
GREやTOEFLでめざましい高得点を狙う必要はなく、大学側の要求する点数を満たしていれば十分、
と言っているのはそういうことだ。

>622
わらうぜ。
季節変動だとさ負け犬が。

TOEICで８２５点なんですが
TOEFLでしたら、CBTだと何点ぐらいいけますでしょうか？
ちなみにトーイックの点は、リスニングに偏ってます（筆記は弱い）

>>626
またこの質問か…

教えて君で悪いんですけど

テスト終わった時にわかるライティングを除いたストラクチャーは最高何点なんですか？
つまりグラマーだけでってことです。

ＴＯＥＦＬを受けました。
ＳｃｏｒｅＳｅｎｄｉｎｇの画面で学校名選んで、Proceedを押したんですが、
ちゃんと送れているのか不安なので確認したいのですが、今のところ探してみても
見つからないのですが、ＴＯＥＦＬの公式サイトから確認できますか？

>>628
13点だと思います。

>>626
ttp://www.toefl.org/testprep/prepindx.html#POWERPREP
POWERPREPという模擬テストがダウンロードできる。
初回であればきわめて本番に近いスコアが算出される。
ＴＷＥも採点して欲しかったら、このスレに晒せば、大体誤差0.5点くらいの目安くらいはつけられるだろう。

TOEFLのスコアかえってきました。TWEで題と違うもの（whichをwhatと読み間違えて
書いた為）を書いたのに3.0でした。題と違う内容を書いたら0点だと
思っていたのでびっくりです。なんででしょ？？？

>>ところが日本人には、ここで、国際交流だとか海外での生活経験をしたいとか、
　国際的な活躍がしたいなどと幼稚で馬鹿馬鹿しいことしか書けないヤツが多い。


先生やってるネイティブの知人にその話聞いたことがあったけど
本当にそんな日本人いるんだね。
どう考えても通用しない気がするんだけどねえ。

>>626
CBT 213点前後じゃあないかな？
ただし、エッセイは少し練習しておかないともっと低いかも。

はあぁ、２回目TOEFLの結果が戻ってきたが、１回目と総合点が同じだった・・・。
だめじゃん・・・。

>>630サンクス

＞kunnys/616さん
そうか・・・280以上なんて無駄なんですね・・・。友達が283でHBS落ちていたので
最低限280は超えておこうと思ったんですよね。割と心配性なので・・・。

どなたか>>629 に答えてくれませんか？お願いします。

>611
HBSをTOEFL283でも落ちたと考えるべきではなく、
総合審査で落ちた人が、たまたまTOEFL283だったということ。
心配性ならば、推薦状とエッセイを最後の最後まで書き直すこと。

永年の要請にもかかわらず、ETSが改革を先延ばしにしてきたことで、
一流校であればあるほど、TOEFLへの不満は鬱積している。
とりわけ日本人受験生がSとRで稼いでクリアすることが目立つ。
そんな彼らの入学後の成績がはかばかしくないので、アドミがファカルティから突き上げられる。
僕もアドミに文句を言った一人だ。
2005年9月以降の次世代TOEFLでどうなるか、それまでは静観したい力学が働く。
去年/今年/来年の日本人受験生が割を食うのはやむをえないという雰囲気。

HBSはTOEFLトータルのミニマム内規を公開していないから、
受験生間に風評が走り、それに一喜一憂するのも判らないでもない。
僕とてもここで噂の一つや二つを披露することは容易いが、控える。
しかしTWEとLに足切りがあることは衆目ほぼ間違いないとみている。
愛貧勉強会では、TWE6.0、Lを26+でクリアすべくケツを叩いている。
TWEを5.0->6.0にするほうが、L25->26+よりもはるかに容易だから、
まずそちらを重点的にやっている。

Do you agree or disagree with high school regulations prohibiting
brown-dyed hair of the students.

英会話学校のTOEFL講座で上のトピックでエッセーの宿題が出たんですが、
どう書けばいいのか分からなくて困ってます。すいませんが、もしお時間のある
上級者の方がおられたら、見本を書いてみてくれませんか。おねがいします。
もちろん、そのままパクルようなことはしません。（当然、自分で書いてないのが
バレますから。）

>>632

意外と評価は甘いんですよね。
友達で、TOEICのRが400いかないのに、WTEで4.5をとった人もいるくらいですから。

TIME CAPSULE:Virtual sets prove the real stars of spy spic

recreations of the not-so-distant pastsave a director's flawed farewell

SPY SORGE Opens saturday * 182 minutes * Nichigeki Plex in Ginza and eisewhere

上智大学外国語学部英語学科志望の高校生です。上智は新聞記事などを出してくると聞いたので、
代々木ゼミナールの仲本浩喜先生に薦められて夏からSTUDENT TIMESを読んでいるのですが、なかなか
意味が分からなくて・・・・・誰か簡易訳をお願いします。

訂正：eisewhere→elsewhere

>641
いた違い

>640
でお前はTOEICが何点で、WTEとやらは何点だ。
何が言いたいんだ。5.0とれなきゃ4.0も4.5もおなじ。
どうせ向こうへ行ってから何も書けない。
関係ないのは黙ってろ。
>641
スレ違い。
新聞広告の言いまわしなら、英字新聞スレ。

>640
Watch what people are cynical about,
and one can often discover what they lack.
HARRY E. FOSDICK

岩手在住で夜行バスで池袋まで行ってTOEFLを受けてこようとおもいます
その場合どの会場がお勧めですか？

>>646
池袋からだと茅場町とテンプル大学へのアクセスの便易度は変わらない。
1ヶ月先とかまで結構予約で一杯なので取れた方で良いのでは？

がんがれ

そうですか
どちらも施設のよしあし差はないのでしょうか？
ところで、toeflまだ一度も受けたことがないのですが、
問題の内容以前にbulletinを見ないと試験すらうけられなかったりするのでしょうか？

>>639 誰も書かないから書いてみた。逆の立場の方が書きやすいかも。
The high school students with brown-dyed hair are so common today that most people
tend to think there is no use prohibiting hair dying of students. However, considering
recent wrongdoings of high school students such as shoplifting, smoking and drinking,
I think we should treat high school students more strictly. Therefore, I agree with
banning hair dying of students. I would like to explain my stance in detail.

Some people may say that making one's hair colorful is one thing and juvenile delinquency
is another, but I believe there is a close relationship between students’ appearance and
their behavior. For example, those who commit crime or some kind of wrongdoing tend to act
in a group. Such anti-social group members usually have a sort of sub-culture which makes
them quite different from normal people in appearance. In concrete, they apt to have unique
hair style, excessively decorated attire, tattoos in their arm or back and so on. In this
point of view, if students want to make themselves looked quite different from normal people,
that is often the beginning of delinquency. If you doubts this tendency, I recommend that you
go to downtown in midnight and see the youngsters hanging out the street. Then, you will
quite easily find many delinquent boys and girls with dyed-hair and fancy clothes.

↓
Some people often argue that nowadays, many students have their hair dyed and most of them go to
school earnestly. So, hair -dying is by no means a delinquent behavior but a kind of fashion. It
is true that not all hair-dying students act badly, but it is not necessary for them to be fashionable
because they are still students. Students should concentrate on their study because they are students.
If they want to be more fashionable, they come to need more money than given by their parents as
allowance. It means that they come to work as part-timers and it will distract them from studying. If
they want to make their hair colorful, they ought to do so after graduating from school. That is not
too late for them.

To sum up, in terms of preventing juvenile delinquency and making students concentrate on their study,
I agree to the school regulation prohibiting brown-dyed hair of students. It may sound a little
conservative in today's life, but I believe there should be some schools where students are treated
strictly for their own benefit.

ﾌﾝｷﾞｬｰ!!TOEFLの予約終了しますた！！
15日の夜岩手をでて16日の早朝にtokyoについて17日の午前中にﾃｿﾌﾟﾙ大学です！
あ〜〜緊張する！！

↑ガンバりんご。と応援してみる。

もれもTWEさらして見るべ

そっか・・岩手からバスで東京までくるんだね。
大変だな〜。ガンガッテね。

zちょっと聴きたいんですが、高校の就職クラスの英語のテストの点数が当に
80点くらいの人間ならTOEFLどれくらいとれるもんでしょうか？

>656
帰国子女でもないなら、高校の英語の点数がどんな高かろうと、
点数には期待しない方がいいよ。
一度受けてみればわかるよ。
一度受けてショック受けて次頑張ると点数もかなり変わってくる。

nulpo!!
pbtて450点以上逝きますように・・・・ﾅﾑﾅﾑ（人）

高校の英語の点数が高ければ、TOEFLはまだ点数期待できる。
問題はその後、実際に留学したり外国人と話したときだよ・・・。

正直、書いたり読んだりするより話すほうが得意です・・・ていっても学校の
勉強についていけるレベルじゃないけど・・・っていうか最近昔覚えた簡単な言葉をよく忘れる・・

>>660
帰国なの？

ちがいますよ

言ってみたい＞話すほうが得意

トフルと英検って語彙の親和性高いんですか？

"何でもスレット"とは言え一気に話のレベルが落ちてるな。。。

「何でもスレッド」だから、TWEの練習もありですよね。
興味のある人どうしで題を出して、書いてみませんか。
まず、書いてみるのがライティング上達の早道だそうです。
とりあえず、私からおなじみのお題を出しますです。
Do you agree or disagree with the following statement.
A zoo has no useful purpose.

>>666
ふぉふぉふぉ。不吉な数字をゲットしてしまいましたね。。

６６６って不吉なの？

>>668
釣りか？ググってみろ。

↑釣りじゃないっす。
調べてみるね。

悪魔の数字かぁ。
なるほどね。

>>666
I think a zoo has a useful purpose.
I like to watching animals and in zoo I can watch many animals.


5.0取ったり

とりあえず、書いてみた。
Some people say that to keep wild animals in narrow cages is nothing but
an egoistic behavior of human beings, so that a zoo should be abolished
and wild animals should be brought back to their own world.It is true
that there are some zoos in the world where wild animals are kept in
awful circumstances and such places ought to be done away with at once.
However, we can make a zoo comfortable place for animals, so I disagree
with the statement which assumes that a zoo has no useful purpose.
I would like to explain my reasons.

To see the wild animals directly and to know there are wide variety of
animals in the world is very beneficial for children and zoo is almost
the only place that gives us such opportunity. We all learn about
nature in primary school and know the importance of preserving nature
including various creatures. At the lesson, we usually see the animals
on the text book, or on the videos, but those animals are not real ones.
If there is a zoo in our town, we can bring children and students to
there and let them watch the “real” animals. Such experience must be
quite precious for children and students in the view of learning about
nature and widening their vision. On the contrary, if our town does not
have any zoo, we have probably no chance to see real wild animals
throughout our life.

続き。
People who hold the opposite view argue that wild animals kept in
narrow cages are not the “wild” animals but the “tamed” animals.
They say that watching animals kept in an artificial place is not
good for children because they will mistakenly consider human beings
can control wild animals for their own profit. To be sure, if animals
are treated in inappropriate conditions, keeping them is nothing but
animal abuse. However, to keep wild animals properly in a zoo is not
impossible even though it may not be easy. Although it will cost a
lot and need a very spacious field to make a zoo where wild animals
can live in a condition which is similar to the natural world they
live, I believe that it will pay. When we place emphasis on protecting
nature including rare animals, to make and maintain a zoo where
children and students can learn about them is of great use.

Consequently, I think that we should make a zoo which is useful
to educating children and students about animals. From this point
of view, we must pay attention to check the conditions of zoos
where animals are being kept. As far as we make a full effort to
sustain good conditions for animals, I think a zoo has useful purpose.

なんでそんな書けんのー

日本語でも書けん

もう1つのお題。これがいちばん書きやすいと思う。参加者希望。
Do you agree or disagree with the following statement?
Watching television is bad for children.

In almost all countries in the world, people cannot imagine life
without watching television. There will be few people who deny the
fact that TV has made our life richer in various aspects. It provides
not only a lot of information but also enjoyable entertainment for
us every day and night. On the other hand, many people point out that
it is not good for children to watch TV for a long hour, especially
watching programs including violent or sexual expressions. Admitting
such problems TV carries, I still believe that watching television has
many benefits for children.

When we turn the TV on, we can quite easily gain the information we need
such as news, weather forecast, results of the sports events and so on.
Besides, we can see wide variety of commercials which tell us what kind
of goods are available now. This function of TV is of great use not only
for adults but for children. They can learn social problems by watching
news programs, can judge whether to take an umbrella with them tomorrow
by weather forecast, and also can know what kind of toys they should ask
their parents to buy for them. Children would be thankful to TV a lot.

続き
Watching television also provides children with enjoyable time with their
family and friends. They can talk with their father, mother, and brothers
or sisters about sports, popular songs, movies, animations and so on. They
can talk with their friends at school about the programs they watched.
Children can have an enjoyable time at both home and school by watching TV.

However, we cannot underestimate the negative aspects of television. If
children are allowed to watch TV without any limitation, TV cannot be
harmless any longer. For example, programs containing excessive violent or
sexual description will have bad effects on children who are still poor at
judging what is right and what is wrong. They may be wrongly affected by
violent or sexual expressions and may behave as they watched on TV. In
addition, excessive exposure to TV robs them of time to study or to read
books which is essential to improve their intelligence. From this perspective,
some experts on education argue that TV is harmful for children so that we
adults should keep them from watching TV.

It is quite true that excessive and limitless exposure to TV has bad effect
on children, but if we adults make a rule for children and let them watch
only proper programs and within proper amount of time, almost all of the bad
effects can be eliminated. When we think of various good aspects of TV, we
should not regard it as harmful object for children but make it rewarding for
them under proper rules. Therefore, I do not think watching television is bad
for children.

今日受けてきた。
ライティングの問題が、前回(1ヶ月前）と同じだった。
みなさん、こんな経験ありますか？

>>679
マジでー？いいんだか悪いんだかわかんないね
どっちのが上手く書けた？

っていうか、どうしてそんなに文章が思い浮かぶの？
日本語でも思い浮かばない。私はバカ。

>>681 そうそうー！
私も日本語でもそんなに書くことを思いつかない・・・頭わるぃ。

文法的なことを見てるだけだと言われてもねえ・・・
読む人に申し訳ない文章になっちゃう

イラストでも書いちゃえ。

過去ログ全部読んでるわけじゃないけどここのスレに
自前の文章載せる香具師って arguably とか
It could be claimed　とか言わないですよね。

leave egg on〜 ってどういう意味ですか？

すみません。書き込むとこ間違えました。英語日本語に行きます。

>>677
その文章どっかで見たことあるなあ。

別の問題出します。
School should ask students to evaluate their teachers.
Do you agree or disagree?
一応、短いですが書いてみました。
I agree with the idea that students can evaluate their teachers because
teachers can improve thier teaching skills by knowing students' opinions
about their lessons. If teachers can improve their teaching skills,
students will become more agressive to their study. This is the merit of
evaluation of teachers by students.

Some teachers may oppose this system, saying that students do not have enough
ability and knowledge to evaluate teachers' lecture. It is partly true.
For example, students in elementary schools cannot evaluate teachers because
they are too young. However, students in secondary school have enough ablility
to claim their opinion in proper way. For example, they can say that the speed of
the lesson is too fast or too slow, the letters teachers write on black board are hard
to read, or things like that. Such information told by students will be useful for teachers
to improve their lessons.

In conclusion, I agree with the idea that schools ask students to
evaluate their teachers because it is helpful for teachers to do
better lesson for students.

先週受けた。

第三部の長文を見たら読む前に目が痛くなってきた。
時間はあるのに読むのすら苦痛で、適当にマークをした。

同感の方、いませんか？

ＴＯＥＦＬの申込みページに、受験は一月に一回しかできないという趣旨のことが
書いてありました。
これって、例えば十月二十五日に受けたら、十一月二十五日まで受けられないという
ことですか？それとも、十一月一日まで受けられないということでしょうか。

初歩的で申し訳ありませんが、ホームページを読んだだけでは判然としなかったので、
ここで質問させていただきます。

もっぺんちゃんと読めや。
それも勉強だよん。

>>691

ＨＰだけじゃなく、こっちを読め。
"TOEFL Information Bulletin for Computer-Based and Paper-Based Testing"
ttp://www.toefl.org/pubs/dnldbltn.html

英文書く人、ほとんどいないね。
このスレッドで、いくつかエッセーを書いた人がいたので、
他にもいろんな人のエッセーを読むのはいい勉強になるかなって
期待して2,3日待ってたんだけど。

>694
それも一種のクレクレ君なんだけどな。

691ですが、誰か教えてくれる人いないでしょうか？
情報を聞いているだけなのですが・・・

>>696
１ヶ月待たなきゃいけないってことじゃなく、１ヶ月に１回しか受けれない
ってこと。

つまり１０月２５日に受けても、１１月１日に受けられる。

以上

ありがとうございます。
よくわかりました。

TOEFLのスコアは一度取ると何年間有効なんですか？
期限が切れちゃうということはないですか？

>>699
2年間

>>690
その気持ち、よくわかる。目疲れすぎ。
あと、ライティングのときにキーボード叩きまくる奴は本当にやめてほすぃ・・
もうちょっと落ち着いて打て！と言いたい。
耳栓もらえるけど効かないよー

>700>699
無条件に2年間と決まったもんじゃないよ。
学校によるから、個々に確めたほうがいい。
たとえばYaleのgrad.schoolの場合は、18ヶ月。

Do you agree or disagree with the following statement?
Children should begin learning a foreign language as soon as
they start school.

さぁ、書いてみよう。Give it a try!

>>701
そうだったんだ。無条件に2年だと思ってた。
勉強になりました。

>>700
>>701
ありがとうございます。
今高３で推薦で大学が決まったので、
大学入って留学する時の為にTOEFL受けておこうかと思いましたが、
よく調べてからの方がよさそうですね。

>>704
とりあえず受けてみたら？
対策考えるにも一度体験してみるのが一番だよ。

今日受けてきました。はっきり行って問題外なスコアでした。凹みましたが何が必要で何が足りなかったか分かった気がします。一度受けてみるのは凄く良いかも。

>>706
その場で点数が出ちゃうのって、ある意味すごく嫌だよね。
ロクに心構えも出来ないし。

>699
おめでとう。
君が入る大学にも交換留学生制度があると思う。希望者は多い。
学内選抜にはTOEFLが課せられるが、競争に勝てる点数をとるにはほぼ１年の準備が要る。
明日からでもTOEFLの勉強を始めるべきだ。
2005年9月のTOEFL改定前に点を取らないと苦労する。
このスレッドやら過去スレッドを読めば判るが、ほとんどがLで苦戦している。
将来grad.schoolからの留学を目指すにしても、交換で１年、向こうでの学生生活を体験しておくと、
ミニマムのTOEFL250点クリアも比較的たやすい。
undergrad.で就職するにしても、交換留学の経歴は有利だ。

>>706
でも、それってライティング入ってないんだよね？
私は初めて受けたとき、コンピュータで点数見てへこんで、
家に来たスコア見たら（ライティング４だったのに）結構点数上がっててびっくりしたよ。
そんなことはもう知ってたらゴメン

>>706さん、わたしも同じです。
はじめて受けたときおもいっきり落ち込んだ。
でもうけてみてよかったです。自分の足らないところがよくわかったし。
学生時代に英検２級とってうぬぼれてた自分にがつ〜〜んって感じだった。
語彙力のなさも痛感したし。いまあらためて猛勉強中です。

TOEFL POWERPREPをやってるんだけど、解答ついてないし、毎回問題が違うから、自分で調べて解答を作ることもできない。なんかいいアイディアない?
自分のP.C.のどこかに「問題のかたまり」みたいなファイルがあって、そこから毎回ランダムに問題が選ばれてるんじゃないかと思って、エクスプローラーで調べたけど、分からなかった。

>702
Yes, I agree with the statement. Children should begin learning a foreign language as soon as
they start school.
Human beings should learn language at appropriate time. If they miss the time,they can't listen,speak,read and write very well.
I think children should start learning foreign language at latest 6 or 7 years old. If they start learning foreign language from teenage, big effort would be necessary.
I think children should begin learning a foreign language as soon as they start school.

そのつもりではないのでしょうが、
仮にTWEで採点すると、１〜２点。

>>711
パワープレップは回答集ないと思う。
あったとしても使わないで、定期的に利用して慣れる方が言い使い方だと思っています。

>>705
機会を見て受けてみます！！
>>708
貴重なアドバイスありがとうございます。
まず一度交換留学制度で留学してみたいと思っています。
校内選抜は厳しいようですね、
今から気を抜かずに英語だけは勉強して行こうと思います。
とりあえず今はDUO３．０をやっています。

誰かＧＭＡＴ受験者はいない〜？

>>699
Duo3.0もひとつの教材。ただし日本の大学に入るならばだ。
TOEFL/SAT/GRE/GMATに頻出語彙と照らし合わせると、
3/20ぐらいがカバー率で、しかも派生語で覚える必要なしに分類されている。

Duo3.０をいま一生懸命やってるんですけど、、。
もひとつなんでしょうか？

GMATってミシガンなんとかなんとかっていうやつですか？
地元の(米在住）大学の登録のときに受けましたが
Readingの問題なんてさっぱりでした。
知らない単語ばっかりでギブアップ状態。
当方いちおう英検２級もちで、日本の新聞でチェックする国公立の入試問題
あたりはすらすら解ける程度の英語力です。

７１９です。その試験受けてたときとなりに座ってたメキシカンの
人は文法選択問題の間ずっと、口のなかで問題を早口で何回も何回も
読んでいました。ちょっと耳障りだったけど
彼女の場合、日ごろ自分がしゃべってる台詞に当てはめて答えを
探してるんだなあ。わたしたちは勉強した文法から答えを探してるんだけど。

>718
185の書き込みを手がかりに、Duo3.0にあるかどうか調べられたし。

>>719
それはミシガンテストなんじゃない？ＧＭＡＴはビジネススクールに入学を希望
する人へのテスト。留学生向けだけじゃなく、ネイティブ向けでもある。

TWEを試しに書いたりしてるんだが、なんとなく日本語英語くさくなってしまうんだよね。
文法的には間違ってなくても、「そういう言い方はしない」みたいな感じ。
こういうのってどうやって克服したらいいんだろう。
やっぱネイティブに添削頼むのが一番なんだろうけど、日本国内のは高い。
おまいら、こういうのどうしてますか？

>>723
それは、一朝一夕にはいかないと思いますよ。
私の場合、アジア系の留学生から、日本語のレポートの添削を頼まれることが
多いんですけど、かなり日本語を流暢に話す人が書いたレポートでも、
「日本人が書いた文ではない」ってすぐに分かるような文章です。
意味は伝わるんですが、日本人はこういう文章は絶対に書かない、という文章なん
ですね。でもそれは、外国語である以上、仕方ないと思います。

その中でも、読んでて「たいしたもんだな」と思わせる文章は、
「言いたいことが明確である文章」、「自分の経験したことを踏まえて説得的に
書いてある文章」、「よく勉強してあることをうかがわせる内容の充実した文章」
ですね。
逆に、「文章の意味自体が不明」とか、「理由がまったくない」とか、
「新聞を写しただけのような（他人が書いたような）文」は、印象悪いです。

自分が英文を書くときは、そうならないように注意してます。

>>492
遅レスですが、自分は夜型なので朝と昼ではずいぶん点が変わるっぽい。
8月に午前で初受験で２３７→昨日午後に2回目受験で２１７〜２７０。
8月〜10月の間ろくに勉強してなかったから点数上がった原因は
多少の慣れと、あとは時間帯の違いだと思います。

今日のPBTは難しかったです。

TOEFLは昔うけたけど、ぎりぎり600越えるくらいだった。。
今のシステムって難しくなったんでしょ？
昔の600って今の点数だったらどれくらい？220くらい？？

>>727
公称ではPBT600=CBT250だけど、
実際はもう少しCBTが低くて240ぐらいな予感。

大学受験用の英語長文精講などは、
TOEFLにも有効ですか？

今晩は、私は３６歳のサラリーマンです。
仕事で英語は使わないんだけど、趣味でこの４−５年間しこしこ英語をお勉強してきました。
この前数年ぶりにTOEFL受験して２６３点でした。自分で想像してたより点数とれてて
なんか嬉しかった。別に留学できるわけでもないのにね・・・。
この年になると１−２年もの期間留学するのはとても無理です。
それでも来年か再来年、１−２ヶ月の休みなら取れそうなのです。
そこで、英語圏の語学学校へ短期留学（というのも恥かしいが）したいのですが
なにか面白いコースや学校知ってる方いましたらご教示下さい。
（このスレのみんなは海外の学校詳しそうだし経験者も多そうなので、スレ違いで申し訳無いですが
お願いします）

>730さん　とふる２６０もお持ちなら語学学校はおすすめしないです。
大学のESLにしても語学学校にしてもトフルのスコア低い人たちばっかりだし
なかにはとふるってなに？ってかんじの生徒もたくさんです。
(中にはいい語学学校もあるらしいですが、一般的な意見として）
メリットをあげるとしたらいろいろな国の人と（ほんと、いろいろな国の人
が来てます)ともだちになれます。ネイテイブ相手だと緊張するけど
彼らとだと気楽に話せるし。でもこちらのむずかしい英語の言い回しが
彼らには通じなかったりします。ので英語の練習にはなりませんが
日本人以外のお友達をつくることはできます。

ライティングのエッセイって普通に書いたら何点くらい付くものなんですか・・・？
L17，C/R11-28，R24の173-230だったのですが。

2005/9 からスピーキングテストも導入の予定なんだってさ。

C/Rってなんだ。S/Wですね。
自分の場合ロースクールの入試に使うだけなのですが，次で230とか
無理ですかねえ。勉強しないで受けたので今度は準備しますが・・・

>>732 普通に書いたら、私だと４・・・あなたの実力次第だよね。

>730
１〜２ヶ月の休みが取れるなら、
(a) long-distance education で日本にいながらこつこつ授業を受け、
休暇を使ってアメリカまでスクーリングを受けに行って正式な単位にする。
こうして僕は文系MA→理系MAへ出願するのに足りない履修科目を取りました。
(b) 著名大学でやっているサマースクールに入る。
集中講座であれば、もちろん単位として認められます。
名の通った大学ならば希望者が多いので早めに申し込むこと。
エッセイを一、二本書かされますが、TOEFL263ならば門前払いはありません。

>>731
レスありがとうございます。
「いろんな国の人達と友達になれる」なんて私の現在の、たるいリーマン生活から
すると考えただけでワクワクします。

>>736
具体的なアドバイスをありがとうございます。
(a)は日常的に英語を勉強するモチベーションにもなりそうだし、ライティングなど
自力で学習しにくく攻めあぐねてた部分へのとっかかりにもなりそうです。
（b)についてはサマースクールといえども、例えばアイビーリーグの様な著名大学
を目指した方が良いのでしょうか？あるいは例えば地味目で小規模だけど、充実した
サマースクールをしてるとこは無いでしょうか？
地味だけど優秀な大学なら答えやすそうですけど、地味だけど優秀な「サマースクール」やってる
大学っていうのはなんとも答えにくそうですよね（笑）。

さて、何を勉強しよう・・・。
比較文化的な映画論とかあるのかな？文学は語学力にたよる部分が大きくなりそうだし。
などと呑気に考えてるうちが一番楽しいんだろ〜な。

あれ？書きこめない？

あれ？？？

CBT終了時の予想スコアで提示された範囲って
実際に送付されてくるレポートのスコアとほぼ同じ
ものなのですか。予想スコアのmaxが低くてウツな私。。。

結果が三週間以上たっても返ってこない、、

このスレでも何回か質問が出ていますが、
スコアはどのくらいの期間で返ってくるのでしょうか？
アールプロメトリックのＨＰにあるように、
受験の時期によって返却期間が異なるようですが。
11月10日受験予定なんですけど、12月10日くらいには帰ってくるでしょうか？
この時期は混んでて返却が遅くなるとかいうことはあるんですかね。

>>742
私もそれ以上かかった。1ヶ月して返ってこなかったら聞いてみれば？

>>742
この半年くらいで４回受験しましたが、いずれも約3週間で返ってきました。

>>743
あってもおかしくないかもよ。受験する時期によるかもしれません。
採点者のキャパは同じなのに、月末はやはり受験者多いですから。
ちなみに自分は2回受けて両方とも約1ヶ月かかりました。

>>746
そうですか。ありがとうございます。
日本のロースクールを受けるんですが、12/16までにはスコアが手元に必要なのです。
TOEICは受けたんですが、急遽TOFELもやっておこうかなと。
もし11/10受験で間に合わないなら、予定を繰り上げようと思ったんですが、
約1ヶ月あるのでおそらく大丈夫でしょうね。
もし間に合わなかったら、TOEIC一本でいきます。

TWE３．０だったんですが
これってどういう評価になるんでしょうか・・・

>>748

3.0というのは、「あなたの英文の意味はほぼ分かりますが、
書く絶対量が不足している」っていう評価です。
例えば、国語のテストで、「100字程度でまとめよ」という問題に対して、
５０字程度しか書いてない、というようなものです。

（詳細な基準は公式HPに載ってるが、要するに、記述量が不十分だと、4はつかない。
ちなみに、意味がほとんど通じなかったり、的外れなことを書くと、2以下になる。
したがって、３．０のエッセーは、とりあえず、「意味はほぼ通じるし、質問には
答えている」、という評価でもあるから、より詳細に自分の立場を説明すれば、
4はつく。ここから上を目指すのは、ちと難しい。語彙力、表現力、構成力、文法ミスの少なさ、
がチェックされるから。これらの点で、4.0〜6.0の5段階に評価が分かれる。この意味では、
TWEは、4.0からが本当の評価、といってもいい。つまり、4.0は、5段階評価で、最低の1ということ。）

ぎゃーー４だったYO

アメリカの大学院目指して2月から勉強を始めた者です。
当初２０３だったのが、２５３まで上がりました。感激です。
でもまだリスニングが弱いので、11月にもう一回チャレンジします。

>>751
がんがれ。
専門の勉強も忘れずに。

ロースクール受験のため急遽受けることになりましたがスコアは
厳密に何日で帰ってきますか？１２月１０日が出願締め切りなんで
何日までに受ければ間に合いますか？

おっとすぐ上に同じような質問がありましたね、すいません
それにしてもローの影響でどこも満席状態ですねえ。。

みなさんはもし、TOEIC用に買うとしたらどっちですか？

・Pass単（英検1級用）
・DUO　

>>755
すれ違い・・・

東大ローは２９０は必要と煽られたんですがそれってどんなくらいの
実力ですか？
東大合格レベルから何もやってないんだけどそれじゃどんくらい？

>>757
あおりだよ。

東大合格レベルか。
２００いかない位？

東大入試なんかは日本語の能力試す問題（要約など）が多いから
別にＴＯＥＦＬと相関関係は薄いと思うが
あれは学術英語読ませるためのもんでしょ

>749
詳しい説明ありがとうございます。
書く絶対量が不足・・・
今度は量も意識しますです
とりあえず４を目指そう

guest guest

ＴＯＥＦＬスコアを出願と同時に大学に送ることを請求しろと願書に
書いてあったんですが請求してどのくらいで大学に送付されますか？
ちなみに日本の大学です

TOEFLよりもTOEICの方が簡単と言われているようなので
まず、TOEICの勉強をしてからTOEFLの方の勉強をしようと思うのですが
余り役立たないのでしょうか？英語力が無いので基礎からやりたいので。

別にトーイックもトーフルもどちらが簡単ってことはないよ。

そりゃトーイック満点取れるって人なら別だが。

すみません。英語初心者なので質問させてください。
TOEFLのコンピューターのやつを申し込もうとしたら、
information Bulletinを呼んでから申し込めといわれたのですが、
分量も以上に多く、英語力のない自分としてはまったく読めません。
なんとなくざっと見たところそれほど重要ではないのかなと思ったのですが、実際はどうなのでしょうか？
みなさんはちゃんと読んでから受けられてますか？
全部読めというのは建て前で、実際はみんな読んでないのではないでしょうか？
そこらへんを教えて下さい。よろしくお願いします。

>>765
ありがとうございます。そうですよね。
簡単というか、はっきり言って英検準二級レベルの漏れの場合でも
とっかかりとして長続きできる方を選びたいのです。
どちらの試験も難しいのはわかるのですが、どちらの方が努力が点数アップに
結びつきやすいのかなと思ったので質問しました。根気が続く自身が無いので。

トーイックもトーフルもやることは同じ「英語」。
文法も単語も同じ「英語」
勉強方法に違いはないよ。ただ市販のテキストは細分化した方が
売り上げにつながるからトーフル用、トーイック用と細かくしているだけだよ。
まぁあえていうならトーフルは学術用語が多いので単語レベルはより高いカモ
しれん。でもトーイック900取れないレベルならどちらも勉強方法は変わらない。

>>768
どうもありがとうございます。
今、持っている教材がTOEICなのでそちらを当面の目標として
それで力を付けて900近く取れるレベルまで持ってから考えて見ます。

でも、TOEIC900点って果てしないレベルですね・・。
漏れの今の点数の倍近いっす。

すみません。英語初心者なので質問させてください。
TOEFLのコンピューターのやつを申し込もうとしたら、
information Bulletinを呼んでから申し込めといわれたのですが、
分量も以上に多く、英語力のない自分としてはまったく読めません。
なんとなくざっと見たところそれほど重要ではないのかなと思ったのですが、実際はどうなのでしょうか？
みなさんはちゃんと読んでから受けられてますか？
全部読めというのは建て前で、実際はみんな読んでないのではないでしょうか？
そこらへんを教えて下さい。よろしくお願いします。

過去問がよく出題されると聞きますが、同じ問題に何回ぐらい当たりました？

>>771
せいぜい年に１，２回じゃない？よく覚えていないけれど。

今日のReading、５つのPassage、難問ばかりだった。

いつも受けた時の、1番難しい問題クラスのばかりだった。
Passageがよみにくいだけじゃなく、
設問も行間を読まなければ解けないものが多かった。
また、肢も紛らわしい奴の連発だった。

そしてスコアも、今まで受けた中で最悪だった。

帰って、読解力が落ちたのではないかと思って、問題集などを
見ても、レベルが全く違う。

Readingの当たり外れの恐ろしさを痛感した。

試験が終了した後に、ライティングを除いたスコアが表示されたのなら、スコアがキャンセルされたというこは
ありえないんでしょうか？

終了した後にいそいで色々クリックしてしまっため操作を誤ってしまい、スコアを送る学校を選ぶ画面にな
らなかったのですが。スコアを送る学校は、試験が終わってからでも決定できると聞いているのですが、
スコア自体をキャンセルしてしまったということはないでしょうか？
上に書いたように、それぞれのセクションのライティングを除いた点数と、予想スコア範囲の画面にはなったのですが、、

9月の結果が返ってきたんですけど、ＬＩＳＴＥＮＩＮＧが１９５で、ＲＥＡＤＩＮＧが
２５５でした。初めて受けたし、まーこんなもんだなーって思ったんだけど、平均が結構高くて
驚きました。これから集中的に勉強するつもりなんですけど、1月の25日に受けるとしたら
一日5時間ぐらいを目安に勉強したらなんてんぐらいまでいくかな？

>>775
TOEICの話？
ちゃんと5時間やったら６００は行くんじゃない？

前回のトフルで大学に既に送ったスコアをキャンセルしたり、スコアを取り消したりすることはやはり不可能でしょうか？

インターネット予約をするだけなら個人情報とクレジットカード情報を打ち込めばいいわけで
information Bulletinを熟読しなくても予約できる

Music tells us something about a culture. What does the music of your country reveal about the culture of your country? Use reasons and specific examples to support your answer.

誰か腕に自身のある人これ書いてみてくれません？
>773
どんな問題？
難しいと言うことは高得点狙えるチャンスだったんじゃない？
リスニングの特定の問題で、その後のレベルを決めるのは知ってるでしょ？

スコアがちゃんと大学に送られたことを確認する方法はありますか？

>780
大学のAdministrationにメイルしてみれば？

>>779
>>リスニングの特定の問題で、その後のレベルを決める

そうなんだ〜！それが適応されるのは、リスニングとストラクチャーの問題内だけでかと思っていました。
リスニングのできがリーディングの難易度にも関係するんですね。知りませんでした。

779のは某英会話学校のtoeflプレテストでしょ。

>>779, >>782
いつも
簡単なPassage(10分で解ける)X2
標準？のPassage(15分)X2
難しめのPassage(20分)X1
てな感じで、
余った時間で、まず終了5分前(秒カウントダウン開始)まで、
難しい設問を熟考し、終了前5分で見直しをする。
で、26-28点くらい。2,3問ミスしていると思う。

前回
簡単なPassage(10分で解ける)なし
標準？のPassage(15分)X2(しかし設問は紛らわしいのが多かった)
難しめのPassage(20分)X3
で、紛らわしい問題をチェックしたかったのに、見直す時間がなかった。
結果は22点。おそらく8割くらいの出来。
したがって、Computer Adaptiveではないとおもう。

ちなみに、今回文法も難しく感じて時間がかかり、
最後の4問を慌てて1分で解いて万事休すかと思ったが、
結構間違えてたと思ったが、MAX28だったので、こちらはAdaptiveだと思う。

この時期は受験者のレベルが上がるので、
問題を難しくしているという可能性はあるのだろうか？

スレ違いな上に低レベルな質問で申し訳ありませんが、少しお邪魔させて下さい。
先日ＴＯＥＦＬが入学許可される最低点に届いたので、某国大学に入試応募のメールを送ったのですが
返信メールには必要書類、入試内容などの説明に混じって気になる一文がありました。

xxx(大学名) does not have a maximum age limit for any of its programs.
However, those older than the typical university age group (18-25) (undergraduate)
may find it difficult / awkward.

これは額面どおりに受け取っても良いのでしょうか？
どことなく遠まわしに「年増はやめておけ」という文意を匂わせている
気がして仕方ないです（被害妄想か）。
ちなみに私は２２歳の学位無しです。

>>785
２２歳ならいいんじゃなくて？

>>786
仮に合格して,卒業したとなると２７歳なんで・・・

>>785
問題無いなら余計なこと言うな！って送ってみて（･∀･）YO！！


・・嘘だけど

発受験で
Ｌ　１６
Ｓ　９〜２３
Ｒ　２５
１６７〜２２７と出ましたが作文は普通だとしたら総合で何点くらいに
なるもんでしょうか？

>>785
あなたのバックグラウンドがわからないので、とても
難しい質問ですが、額面通りに受け取っていいでしょう。

学位がなくともそれと同等あるいはそれ以上の実力があなたにはあることを
証明すればいい。

＞７９０さん
＞額面通りに受け取っていいでしょう。
そう信じたいです。。

私の経歴ですけど、高校卒業後に社会人をやった後、半年にわたる海外旅行中に
留学を思い立ったといった感じです。ですから、高校以上の学力的背景はありません。
志望学科はＢＢＡ（ビジネス学士）ですので、
数学を忘れているのがかなり厳しいかもしれませんけど、ＧＲＥ等は要求されませんでした。
ＴＯＥＦＬのみがほぼ必須。（でも現地で英数の配置テストあり。変な学校）

ともあれ、メールによると書類審査で大方は決まるとのことでしたので、
応募するだけしてみようと思います。回答ありがとうございました。

>784
簡単、標準、むずかしめが
あなたにとっての基準だから

アダプティブじゃないという根拠にはならんのだが

なんだよ10分で解けるから簡単って

失敗は成功のもと。

アインシュタインはこういいました。「成功者になろうとするよりは、むしろその人がいないと
困るような貴重な存在でありなさい」すばらしい、思慮に満ちた忠告だとは思いませんか？
失敗という妖怪は一生私達につきまとって、離れないもの。
もっとも、失敗についてはここでこっそりつぶやくだけで、
誰も大声で披露したりはしませんけど。
めざすゴールにたどり着くまでは、私達は失敗と並んで
一緒に走っているのです。受けるべき試験、すばやくこなさなければならい
業務・事務処理。
人生につきものの失敗について、私達はちゃんと考えてみなくてはなりません。
まず、決して失敗は予想しないこと。なぜなら、積極的な見通しを立てるという
ことは、それでもう、なかば成功したようなものだからです。
成功するためには労を惜しまず、あらゆる努力をすること。
たかが、トーフルです。

でも万一失敗したら、それに対処していかなくてはなりません。計画段階の失敗であろうと、実行した上での失敗であろうと、弾力性、柔軟性をもってすばやく立ち直り、前進していきましょう。
実際の所、失敗から立ち直る最も良い方法は、もう一度やってみることです。一度失敗しても、二度、三度、あるいは、七度目の成功を勝ち取りましょう。
勿論、時には潔くあきらめることも覚えておいてください。科学的成功談の中にも、試行錯誤が語られています。
再度の挑戦にまた失敗したとしても、経験というものがプラスになります。

良い点が取れるつもりの次回のトーフルでしくじることもあれば、仲間と違ったことをして、
もの笑いの種になることもあるでしょう。名誉を失うことだってあるかもしれません。
でもそんなことはまったく問題でありません。心配ご無用。問題なのは、あなたたちが失敗にどう反応し、そこから
何を学び、どんな智慧を得るかです。それによって失敗を成功の足がかりにすることができるでしょう。本当の失敗とは、一度の失敗でそのまま引っ込んでしまうことです。「虎穴に入らずんば虎児を得ず」とはよくいったものです。
貴重な存在になるためにもトーフルだけではなくいろいろなことをやってみましょう。
とにかく、忘れないでほしいのは、失敗を恐れない心意気が大切です。名誉ある勝利も敗北もあわせて経験できる人の前にこそ、無限の可能性は広がるのですから。
７８５さん、そしてトーフルスレッドの皆様のご健闘を祈念する次第です。

いきなりでてきてなんだよ、説教かよ。それともコピペ？
もっと点数をあげる具体的な方法を書けばいいものをｗ
ｸﾆだったりしてな。ハンドルかえてもすぐバレるよ。cottonかもしれないけど。
あまり偉そうにすると嫌われるよｗ優等生ぶるのもなんだかなーｗ

ああ、この板によくいる荒らしなのでスルーしてください。
ＮＧネームに設定してもいいかも。

TOFLEのスコアの結果は受験から何日後ぐらいにどういうかたちで通知されますか？
アメリカの留学とかじゃないんですが、日本で提出しないといけないところがあって、
その締め切りとの関係で、いつ受けるのが最後か知りたいのです。

>>798
平均して3週間ぐらいで、家にしょぼい封筒＆紙で郵送される

>>799
ありがとうございます。
エッセーをタイプで入れても紙に書いてもいっしょですか？

>>800
ああ、ハンドライティングだと2倍ぐらい時間かかるみたい。
サイトなんかによれば、タイプだと2週間で手書きは4週間て感じだから
（タイプでも実際は3週間かかるからね）

>>801
ありがとうございます。
ぎりぎりまでねばります（藁

ういっす　久しぶり。　日本人は英語力が糞同然だからアメリカの大学院に
行けないんだよｗ　真の英語力さえあれば自ずと受かるはず。ない英語力で
必至になって受験英語に的を絞ってばかりやってるから、明治以来のクソ英語力
な〜んだな。　　まーそれはいいとして俺としちゃー金を儲けられないんなら
あんまり行く必要ないと思う。はっきり言って平社員とかなんかしてたら意味ないし。

そうやって自分を正当化するのか

>>803
バカはほっとけ。
ま、バカにも一理はあるが。
向こうの大学院にいけない程度の英語力の奴は更に>>803に輪をかけてバカだから。

>>777
それは無理でしょ？
というか、何のために？

しかしなあ、英語に興味は全くないし、留学する気もないのに
志望大学がＴＯＥＦＬを要求しているから受験せねばならない。
将来の仕事に縁もないのにね。

まあ大学入試科目も似たような感じだが。

Readnigが本当にあがりません！！
毎回毎回２０点です。
皆さんどういった勉強をしていらっしゃいますか？

>>807
一番ひどいのが新司法試験とロースクール
大学は学問を学ぶのだから英語が入試科目にあるのも分かる
なぜに職業人養成機関に英語？法曹は通訳か翻訳家か？法律知識よりも英語が
重要なんてお笑いだよ　　片田舎で地域のために働きたい、弱者の人権保護のため働きたいなんて思ってる
連中に失礼だよ

今度TOEFL初めて受けるんですが、
昼2時から受けたら、終わるのが大体6時くらいと考えておいていいですか？

>>797
あなたの得点が確実に上がっているようなので、安心しました。

>>808

"Practice makes Perfect"

and of course the fastest way to learn a foreign language is
to stay and live in the country butthat
would not be easy for you, those who live in
such an isolated island like here, Japan.

>>810
ご質問の主旨は何ですか。

質問させて下さい。
日本で独学でTOEFLの勉強をしている人、Writingの勉強はどのようにしていますか？
私は最近勉強を始めて、Writing以外は本を買ってやっています。
あと、みなさん独学でやっているものなのですか？英会話教室にあるクラスや
予備校などもあるみたいですが・・・。

>>810
そりゃ大げさだろ。
何も大層な英語力を期待してるわけじゃない。
あくまでペーパーだからな。
教養程度だよ、TOEFLなんて。

>>812
添削してもらうのが一番です。

あなたは今まで独学でやってきて、どのくらい伸びましたか？　人は人です。
一日何時間あるいは何分英文に触れていますか。勿論、ガイジンと
話す時間も含めてです。

仰るとおりたくさん英会話スクールがあるかと思いますので、
その教室の広さを教えてください。よろしくお願いします。

あなたが受けるかもしれないクラスの
"窓とホワイトボードの位置"を報告していただけませんか。

手ぶらでいくこと。教室の場所や広さを確認するだけですから、
アポイントメントも必要ないでしょうし、受付のお姉さんと話す必要も
ないでしょう。

いいですか、椅子の数をよく数えてきてください。
難しいようであれば、テーブルの大きさだけでも構いません。

ポイントは、受付のお姉さんの髪の色。髪型がわかれば尚助かります。

＞＞ポイントは、受付のお姉さんの髪の色。髪型がわかれば尚助かります

完全なDQNだな。君は半角板にでも逝ってなさい

>>806

無理ですか、、
今回で超えても前回が悪い点数だと、イメージが良くないかな、と思いまして。（今回の方がまぐれか？みたいな）
でもまあ、キャンセルした場合、後から送るのにお金がかかるくらいですから、送ったスコアを取り消すなんてやっぱり無理ですかね。
そんなに気にしなくても良いのかな、、

ケンもバカだけどはじめましてはもっと救えないな。

かなり前（９月ぐらい）に、大学の推薦でスコアが１３３以上必要…と言っていた受験生です。 先日無事スコアが届きました。 Ｌ １３ Ｓ ２３ Ｒ ２０ エッセイ４．０ トータルは１８７でした。

本業の受験勉強と併行して勉強しなくてはならなかったのに加えて、
時間があまりになかった（１週間ほど）ので
当日まで不安で不安で肌も荒れ放題だったのですが、
なんとか大学の要求スコアに届いたので無事出願できます！
本命の大学なので気合い入れていってきます。


全く知識のない私に丁寧なアドバイスを下さった皆様には、
感謝してもしきれないぐらいです。
本当に本当に有り難う御座いました！

携帯からなのでうまく改行されてなくて
すこぶる見にくくなってしまってすみません(´Д｀；

>>818
おめでとー！！
がんがったね！漏れもやらねば

make up について、訳がわからなくなってしまいました。

make up for 〜(物)について償う
make up to 〜(人)に償う、媚びる、etc
というのは分かるのですが、
make up 〜　でも｢償う｣と辞書に載ってます。
for/to がある場合とない場合の区別が分かりません。

また、(人)に(物)について償う場合、
make up to (人) for (物)
となるのか、あるいはtoがいらないのか分かりません。

文法について詳しい方、よろしければ教えて下さい。

>>822

TOEFL受ける人は辞書くらい引いてください。

CBTをタイプで受けた場合、成績返却が二週間やら三週間やら
本によってまちまちなんだが実際どっちなの？

>>824

2週間後に投函されて、日本には3週間後くらいに届くってこと。

score reportって金払ってでも早く(速達とかで)おくってもらえないのですか？試験三週間後に提出機嫌なのですが…汗

>>826
score reportは電話で確認できるが、それはあくまで点数を早めに知れるということであって、
速達で送ってもらえるとかいうわけではない。残念。果報は寝て待て。

Be Ambitious! みんな最後までがんばろう！

＞＞８２７
待つしかなさそうですね〜参った参った。もう基準を超えたスコアレポートはあるのですが
何しろそこまで点数がよくないので…(実質無勉強というより無対策でした)

あ、あと他のすれできいちゃったので申し訳ないが、ブリテンってサイトからダウンロードできます?
NOTFOUNDになってしまうのですが…俺だけ?

>>829

ftp://ftp.ets.org/pub/toefl/0304bulletin.pdf

>>830
ここなんですけど、開こうとするとサーバーが見つからない、対象をファイルに保存するとサイトが見つかりませんでした担ってしまうんです…やぱーりPCおかすぃいのかな？

>>831
PDFをダウンロードしましょう。そうすれば見られるはず。
私のPCからは今でも見られます

英語は心！

英語は顔

最初に受けたトフル、何歳のときに何点だった？

>>831
どういうコンピューターを使っているのか知らないが、
FTPクライアントを入れてみれば？

Windows ならこんなん
http://www.forest.impress.co.jp/ftp.html

別のコンピュータでダウンロードできたのですが、すっごいもうしわけないんですがどなたかライティングの設問が載っているページを教えていただけないでしょうか？

>>837

それは別ファイル。
ftp://ftp.ets.org/pub/toefl/989563wt.pdf

>796
軽々に名前を出されることは愉快にあらず。
逆の立場で考えてみられるがよろしかろう。
小生、793-795ほどには説教臭くないつもりだ。

TOEFL受験したいんだけど運転免許証もパスポートも持ってない。学生証しかない。
これで受験できますか？クレジットカードは兄貴のはあるけど、俺のはない…

>>838
ありがとうございます！！ここから以外はでないんですよね？だとしたらライティングもかなり楽だと思います

>>809
同意。
なぜに法曹に英語が必須なんだ？英語より中国語の方が必要だと思うが。

>>838
ありがとうございます。何だかうまく見つけられなくって申し訳ございません

>819
>大学の要求スコアに届いたので無事出願できます！

おめでとうございます！

>834
みつかってよかったですね。ライティングの設問。

お二人とも今度は８４０さんに回答してあげてください。
宜しくお願いいたします。

わたしはこれで別のスレッドに移動します。８１７さん、お元気で。

>>840
学生証では受験できない。
先日、受験会場の受付で数人うしろに
学生証のみ持参で拒否されていた者が実際にいた。

言い方は丁寧だったが。
午前の部で、８時３０分受付の時だったが
「９時３０分までに持参しなければ受験不可、だから家族に連絡して旅券でも
家にあれば持ってきてもらうとか、・・・」
と諭していた。

コンファメーション番号のメモが見つからないんですけど・・・・
受験日明後日なんですけど・・・・受験できないんでしょうか・・・・泣

＞＞846
たぶんですが、名前と、パスポートとかがあれば何とかなるとおもいますよ。俺は部屋番号以外は言わなかったし。ちなみに新横浜です。

ここでグッチっても解決策はないよ。
なんで受験要領読まないのかなぁ。
これこれがなくても受験できますかぁ、みたいな話が何千回繰り返されたことか。
質問があるなら、ETSにしろよ。
それもできないなら、留学なんて・・・ぷっ。

S&Wのところの点数で０〜２６って書いてあるってことはWが０点だったらS＆Wは点数無しになるのかな？そうするとSは点数０？

TWEは最悪でも１です。