単語学習ソフト

記念すべき　NO.500を↑の香具師に　ト・ラ・レ・タ〜　糞。

>> 496の地紋時戸男の自問自答分析からパタと直前のラシゲ・・な書き込みが
止まったな。負けるな、業者。売り込め。売り込め。日本経済のために。

結論。

まだ、ろくな単語学習ソフトは発売されていない。

>>503
だから漏れは英語ができない被害者である・・ということ言いたいんだね。
そっか、可愛ちょう、可愛ちょう。

でも単語学習ソフト・・・って変なタイトルだよな。
誰か、日本語を日本語単語ソフトとかいうモンで身についた香具師は挙手？

いつかアメリカの2チャンネルみたいな世界ができて
　どの日本語単語ソフトが良い、悪いみたいな議論がこんな感じでされて
　　アメリカ人は世界一、日本語が苦手というコンプレックスと話題になった時、
　その時がJapan is NO.1　といえるんじゃないかな。

アメリカ人が必死に日本語TOEICの点数をあらそう日が生きている間に来ますように!!

さて・・・こんなカキコの時間があったら中国語単語の一つも覚えよ〜っと。

↑504のボケは非国民。国賊者。
日本国民の皆様、駅から平均カールルイスが全力で走れば5分のモルタル
鉄コン筋クリートのわが学校にご入校ください。
美しい日本語ができてこそ日本人です。

>>496の観点でアマゾンのソフトの書評みてたけど、そんなんバッカが極端に大量に
あるソフトあるね。逮捕された「法の華」の信者の書き込みみたいで笑えた。
同一人物の文体みたいでなんとなくわかるね。読んでて赤面ものだね。

Zankiって、例の瞬脳が使ってる フラッシュ学習特許 第3300772号
に引っかかって消したのかな？えいごづけも似たような感じの気もするけど。

--
文字.数字を画面に数秒表示させ，それを目に焼き付け、
その残像の記憶で答えていきながら，記憶の向上、強化をはかったソフトです。
http://web.archive.org/web/*/http://www.vector.co.jp/soft/win95/edu/se071594.html
--

どんな内容か誰か知ってる？＜フラッシュ学習特許 第3300772号

>>507 以外と古くからある英語教育メソッドであるフラッシュカードの応用。
元々50年前に発案された言語治療のアメリカのノウハウの応用。
昔はベルリッツが個人教授レベルで怒涛のフラッシュカードトレーニングで評価が高
かったらしい。英語教師の間では結構、フラッシュカード教育は昔からあるけど､こいつは
音声認識やタイピングと組み合わせて取った特許でしょ。コロンブスの卵型の特許だね。
メリットでありデメリットだが: 学習者は集中力を極度に要求される。
瞬間記憶　---> 瞬間言語変換　---> 瞬間発信(声 + タイピング)
学習効果は非常に高いが動体視力の個人差が極度に差があるので個別に設定する
必要がある。 コンピュータの内臓タイマーを使い　1/1000秒単位で速度調整が可能。

桐原書店の瞬脳活性英単語以外に三省堂のNEW CROWNやコジマの英会話110番にも採用。
語学学習の観点、記憶定着、瞬間会話能力、速読力のトレーニングでは卓越した
評価を得た特許。
ただ伝統的な教授法でありこの特許を押さえた行為に関しては学会内では賛否両論。
ただ誰かが特許申請をしないとヘタすりゃ外国に押さえられたかも。私は個人的には
許すけど、商業目的以外の教育目的使用ならば無料で特許を許諾していただきたい。

>>508
勉強になりました。
Zankiって、(コンマ何秒単位かの)Flash -> タイピング
っていうのがメインの使い方のソフトだったので
思いっきりカブってますね。

うーむ…。無料で許諾して欲しいなぁ…。

今別冊宝島740の
英単語！日本語に訳さずに理解するトレーニング
っていうのをやっているが、これお勧めする。

いい点
・価格は1,200円＋税と安め。
・付属ソフトにTOEICを意識した問題が豊富。特にリスニング。
・自分のレベルに合ってる(TOEIC600〜800目安らしい)

ただし、欠点もある
・"日本語に訳さずに理解する"って大半が大嘘。割りきるべし。
・リスニング問題なのに最初からスクリプトが表示されてる問題がある。
　俺は最初は目をそらすことで回避している。
・まだ途中なのでよくわからないが、間違った部分を自分の好きな時に
　やりなおす機能はないかな？俺はCSVの単語帳を自作しているので無問題だが。

語順整序をキー入力なしでどんどん解けるソフトってありませんか?
中学生にさせたいと思っていますので。あまり難しいものでないもので。問題が自作できるとかの機能があると一番なんですが。

マウス操作のみ、ということかな
個人的にはキーで選んだ方がどんどん解けると思うけど

こざかしいテスト問題ばかり学校でやらせてるから英語が嫌いになるし
コミュニケーション力が育たんのよ。　どっかの偉い人が英語を受験科目からハズせ
ば良い・・・なんていってたけど一理あるかも？　でも今のガキはそしたら勉強しない
し、先生方自身もコニュニケーション力無いし・・・難しいか？

>>508 ベルリッツのフラッシュカードのネイティブの個人レッスンは昔は結構、
有名だったみたいね。Hay, next!!って感じで一時間でヘトヘトになったらしい。
ただN*V*等の低価格英会話学校の台頭でこんな贅沢な教育方法は維持が難しく
なったんだろうね。

>>514
ウン・・・効果ありげですね。
だらだらとテキスト使った数人の授業よりは凄いかも。

おれが中学校の時の気合のはいった英語の爺先生はフラッシュカード好きだったな。
機嫌が良い時は空中に投げてサー、読んでみろなんてやってたけど面白かったよ。

http://asamade.net/cgi-bin/pc_i_j_ez-index.cgi
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　　　出会えるサイトはここ出会い率ＮＯ1
　　　　　http://asamade.net/web/
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　　　リストラ、失業、の方募集します
　　　やる気ある方男女年齢不問
　　　資本金￥0円で開業出来る
　　　貴方の口座に振り込まれます
　　　やる気しだいで安定した収入
　　　が貴方の口座へサ−ポとも

我々の属する研究会ではコンピュータ活用の英語教育が急速に高まっています。
昔から評価の高いのは

　�@　米国のDynEd社の音声認識会話ソフト(一部のお金持ち私立でないと導入は無理？)
　　　特にネットワーク型の生徒の学習進捗の履歴管理が素晴らしい。
　目的別では
　�A　英検　---> TDKの音声認識対応の英検ソフト(面接対策の実写つき。
　　　　　　　　生徒に受験前には必ず一回は見せて指導してます)
　�B　語彙・例文増強 ---> ユニシスの瞬脳活性英単語が圧倒的に学校導入・評価が高い。
　　　　　　　　　　　　特に名門の付属中・高校で最近、大量採用。よく出来てますね。
　�C　発音指導　　　---> 講談社が出すATRの英語スビーギング科学的上達法。
　　　　　　　　　　　　学術的ですが知る人ぞ知る・・・超名著です。これは購入を勧めます。

基本的に英語をコンピュータでやるには最低でも何かしらの音声認識機能がついてないと
導入の意味はありません。認識精度は賛否両論でまだ発展途上か・・との評価。

ただし生徒が声を出す動機付けとしては非常に重要。　英語は音声とともに
耳、口の能力が非常に大切です。 >>508で書いた動体視力も重要。

要は大量のインプットと大量のアウトプットを反射的に訓練する。この一語ですね。　

いつも長くなってご迷惑かな。　老婆心ながらご参考まで。　　

販売員いいかげんにしとけ！貼りまくりじゃねえか。しつこいぞ。

↑推薦ソフトに漏れたショボソフト業者　怒りの投稿　
がんばれ。負けずに売り込め。凶作、オズマンコの為に。

どうせ2CHなんか自作自演の世界だろ。
業者どうしのバトルは秋田、山形だよ。　
>>519 でも必死だな。月末で資金繰りが苦しいのかな。だれか銀行マンの人いたら
手差し伸べてやれよな。日本経済のために

>>519 様　倒産、リストラにあわれた際はこちらをご覧下さい

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>>518
いくつマルチポストすれば気が済むんだろうか？？その上、開き直りかい？

>>511 語順整序をキー入力なしでどんどん解けるソフトってありませんか

無料ソフトであります。中学生にやらせてみましたよ。マウスで操作可能です。
Vectorかなにかを探してみてください。（今名前がわかりません）。

>>523 マルチポストってナンジャ？　専門用語をつかう2CHのプロですな。

別に>>508 >>518 の先生は英語教育に関係する提案・情報提供として出した
んじゃないの。良質の情報は発信すればマレに優れた人の返信がある。
これが出きる人間のやりかただろうし。　情報性・論理性があり>>523の必死
君よりはるかにマシだね。

ワメキや誹謗中傷、泣き言をいうとその何倍もバカにする情報が返ってくるのが
2CHの世界じゃないの？

>>519 = >>523 = 業者(>>520が指摘)だな。この必死モードは?
わめいてないでがんばって自社商品を売り込むか >>522のアドバイスに
従ったほうがいいぞ(爆)
　

また荒れてきたな。こんな繰り返しバッカ

>>525
こいつ、上のほうでも同じ奴を擁護してなかったっけ？

マルチポストの意味なんて、単語を個別に分解すればすぐわかるじゃん。
ソフト使う前に中学英語をみっちり身につけろよ。

http://hp.vector.co.jp/authors/VA021153/
この学習ソフトも役に立ちます。とくにPDIC(英辞郎etc)との連携が便利。

>> 496 の地紋時戸男　先生のアドバイスを元に分析。 ：03/02/26 19:03
>> イ) 書き込み時間を最低でも20分以上話す事。
>>　　数分感覚で書くと同一人物とバレバレじゃい。
----------------------
●　>> 526 >>527 をこの観点で分析した結果、3分感覚の書き込みであること。
●　文体がバカそうなワンパターン。　
よって同一人物の常連・ヨコスレ・必死バカ業者とバレバレ判明。

>>518
> 認識精度は賛否両論でまだ発展途上か・・との評価。

なんですよね。なので、

> 生徒が声を出す動機付け

以外には、まだ音声認識は役に立たないというのが正直な感想。

専門の方のようですので、当然ご存知だとは思いますが、
IBMの例のヤツは「癖のある発音を学習して反映する」のに
優れたエンジンであって、発音練習に取り入れるのはどうかと。
# 逆に言えば、日本人英語でも認識してくれますけどね。

あとATRのは、口の形などもきちんと入っているので私もオススメ。

> 要は大量のインプットと大量のアウトプットを反射的に訓練する。

これには激しく同意。

>>525
このスレでの書き込みは不愉快ではないのですが、
なじみのスレに、>>518 などの一連のコピペが
無理やりスレの題名にこじつけたように張られるのは
非常に不愉快です。

525さん本人が張ったかどうかはわかりませんので
今まで書き込みはしませんでしたけど。

> 生徒が声を出す動機付け
>> 以外には、まだ音声認識は役に立たないというのが正直な感想。
この>>531には基本的に同意。

ただちゃんとシャドーイングなり自分の発音が認識されるまで声を出すのは記憶定着
と本番での喋りには絶対必須。アナログ教材と英会話学校で漫然と英語をやって実践
力のあるビジネス交渉ができるレベルの人間は見た事ないしね。

クソ辛い英語のトレーニングをただ必死に喋りつづける修行僧みたいな人ばっかりだ
ったら2CHの英語スレなど存在しないね。だって皆、英語ができるはずだからね。

むしろ業務上やむおえず英語を使わざるを得ない人に本当の英語の使い手が多いね。
暗記型の英語の限界を感じますね。

実践で英語を使う場がある奴にはカナワン

だから、お稽古専用の英会話スクールスレと板を分けようぜ〜。

>>532
> アナログ教材と英会話学校で漫然と英語をやって実践
> 力のあるビジネス交渉ができるレベルの人間は見た事ないしね。

それは、あなたが見たことないだけではないかと…。
「漫然と」が逃げ道なのかもしれませんが、
ミスリーディングをねらっているとしか思えません。

今、最前線にいる人は、アナログ教材と英会話学校、
それに実践がプラスされただけだと思いますけど。

デジタル教材の、これからの可能性は否定しませんが、
無理矢理すぎる論理展開が多すぎるのが難点かと思います。

ここの500を遥かに越えるスレッドに群がるこの文化はほとんどが従来の>>532さんの
言う手法で、英語をものにできず悶々としているのでは？
アナログ教材や英会話学校の悪口を言ってるんではありませんよ。基本的には非難轟々の
日本式の英語教育が多少とも災いしてるかと思います。知識詰め込み、日本語での解説型
が多く外人を驚かせる左脳中心の知識詰め込み式日本語英語学の世界を・・
知人の中国人、東南アジアの人たちは多読・多聴以外に多タイプ、多スピークで反射神経を
鍛えているそうです。彼らとチャットしててもレスポンスの速さ、英語の正確さには驚かれます。
スビーキングやライティングの出力スピードを要求する英語教育を不幸にも私は受けたことが
ありません。　どれが良い、悪いというわけではないですがこの点ではデジタル教材の低コスト、
かつ瞬間集中型でスビーキング、ライティングのスピードを要求するメリットありかと思います
がいかがなものですか？　
もしかしたら従来の保守的な固定観念にの強そうな>>535の方。非常にプライドが
強そうな印象を文章から受けますが、名のある大先生だったらごめんなさいね。
釈迦に説法する愚か者とご認識ください。(笑)

左脳がどうだとか右脳がどうだという主張それ自体が、実は日本独特のもので、
日本のある特定の学者がそう言い出しただけであって、
あんまりまともな学説ではないのですけどねぇ・・・

『○脳を鍛える』なんてセリフは、ほとんど迷信です。
私は、語学に限らず何かの教材を選定してるときに、もし左脳だの右脳のと
いう宣伝文句を見つけたら、その時点でその教材はボツにしています。

↑典型的な左脳的な英語教師。年齢は50代の団塊の世代あたり・・・とお見受け。
アメリカのDynEd社の絵が満載の単語ソフトとか洋書でも売れているのはイラストで一目で
表現や状況を表現しているもの。いわゆるイメージ脳 = 右脳　というのは速読や、記憶力、
企画といった人間の能力開発の世界では必ず出てくる。

「今日はTO不定詞を使った副詞的使用法をマスターします」なんて授業をやった時点で
不幸な英語コンプレックスの生徒の出来上がりでしょうね。その英語が出来ずに悩む
生徒が世界に誇れる2CH英語お悩みWORLDにやってくる。　

こんな結論でいいですかね。

オイラも中学で難しい文法用語と単語テストのオンパレードで英語超キライになった。
今でもトラウマ抜けんぞ。成仏させてクンナマシ〜。
不況で残業代やボーナスもカスカスで英会話学校にもイケン。責任者デテコーイ！！

英語ってやっぱりセンスだと思う。同じ英文覚えてもセンスのある奴は瞬間的に
XXXXのシチュエーションでYYYYをなおせばZZZZする為に使えるな・・・と頭に
絵が浮かぶ奴。アウトプットを意識して勉強出きる奴は本当の英語力がつくし
文字列として記号としか捕らえられん左脳系の奴は英語は諦めたほうが得策。
ほかの能力開発にシフトすべきだね。>>539君、君はトラウマから抜け出すのは
無理だね。

っていうか、それらは学習ソフトの話に関係ない

このスレは「ソフト」ってタイトルに入ってるからいいけど、他のスレで
しつこく宣伝するのは止めて欲しい。

>>536
>スビーキングやライティングの出力スピードを要求する英語教育を不幸にも私は受けたことが
ありません。

それはあなたが不幸だっただけではないかと。

> どれが良い、悪いというわけではないですがこの点ではデジタル教材の低コスト、
> かつ瞬間集中型でスビーキング、ライティングのスピードを要求するメリットありかと思います
> がいかがなものですか？　

残念ながら、それはデジタルだけのメリットではありません。

要は、今までも言われてきたメソッドを
無理矢理特定のデジタル教材のメリットとして
結びつけようとしている点にゆがみを感じるだけです。

また、それに疑問を投げかける人を
全て「従来型の勉強の固定観念を持つ人」という
レッテル張りを行うトリックを使う点が小癪ですね。

学習法自体には同意する点はあります。

大先生ね。　キリがないから下記の質問で私は最後にします。
このスレは英語教育論を戦わすスレじゃないんだし。元々、単語ソフトを語る場です。　

他の500超のスレには物の道理がわかり、もっと見識のある優秀な先生方もいます。
そちらに移動して議論してください。

ではFINAL QUESTION!!

アナログ教材で下記のことができますか？

　　●声に対して反応し次のアクションをいろいろな形態で要求してくれる。
　　●ランダムに映像や音声を付加して人間の行為に対し反応してくれる。
　　●瞬間に文字が消えたり表示したりする機能。
　　●ランダムに問題を出題し瞬時に採点・フィードバックしてくれる機能。

別にアナログ教材が悪いといっているわけじゃないんですよ。活字は活字の良さがあり
音声CDは活用次第で効果はあがります。英語番組はそれなりに活用ノウハウがきち
んとしていれば効果はあるでしょう。　英会話学校は「今日はこの話題に対し
ネイティブと話そう」とかいった主体性を持ってゆけば効果があるでしょう。
　従来の英語の先生方に欠けているのは学習者に合わせた勉強の仕方を教えるノウハウ・努力が
欠けていることでしょうね。東南アジアで英語を自然に使いこなしている人たちは英語
に対して大して力んでないですしね。英語の大家がいばれる不思議な国は日本だけでは
ないでしようか。これが大英語コンプレックス大国の原因のような気が先生と対話して
感じました。
　私自身、海外経験も無く、英会話学校にも通った経験はないですが専門分野に関しては
外国人と商談をし酒飲んで歓談できるレベルに最近きました。それは私オリジナルの
デジタル式英語学習とインターネットでのネイティブとのチャット活用で身につけました。
　　　低コスト､短期間で。
デジタル活用の教育は時代の趨勢です。多用性を認める柔軟な姿勢を期待します。　
最後にクドイですが、このスレッドのタイトルは下記の通りです。
　　　　　　　■■　単語学習ソフト　■■

ハンドルを「瞬脳売人」とでもしてくれると初心者が混乱しなくていいと思うんだが。

　　●声に対して反応し次のアクションをいろいろな形態で要求してくれる。
これはマルチメディア教材のメリットですが、まだ機能的に未熟です。
　　●ランダムに映像や音声を付加して人間の行為に対し反応してくれる。
CD,MD,DVDですね。
　　●瞬間に文字が消えたり表示したりする機能。
カードですね
　　●ランダムに問題を出題し瞬時に採点・フィードバックしてくれる機能。
カードですね

今後の可能性はありますが、まだ宣伝されているほど成熟していません。

＞最後にクドイですが、このスレッドのタイトルは下記の通りです。
＞■■　単語学習ソフト　■■

他のスレにコピペすんな馬鹿

>>545　の大先生へ

別にデジタル教材を否定するわけではありません。
ただ、現在の音声認識技術は、
とても学習に使えるレベルではありません。

その誤魔化し方以外については議論しませんし、
その他のメリットについては、
デジタル教材ならではのものがあると思います。

他のメソッドと音声認識技術を一緒にして
読んでいる人を誤魔化そうとする点は不愉快ですけどね。

なんか、凄いレスの後ろに書き込まれているな（汗）

OxfordのPictureDigtinaryのCDROMや
DynEd社のデジタル教材（not音声認識）をはじめとして
優秀なものはいくつもあります。

ただ、音声認識エンジンはまだ中途半端です。
あたかも音声認識エンジンがすでに完成されているかのような
一連の書き込みには疑問を感じます。

ここは、単語学習ソフトのスレです。

やれやれ・・・・道理のわかる品の良い先生かの正体は、足引っ張り業者か。　
の根拠は・・・・>>525 と　
>> 496 の地紋時戸男　先生のアドバイスを元に分析。 ：03/02/26 19:03
>> イ) 書き込み時間を最低でも20分以上話す事。
>>　　数分感覚で書くと同一人物とバレバレじゃい。
----------------------
●　>> 526 >>527 をこの観点で分析した結果、3分感覚の書き込みであること。
●　文体がバカそうなワンパターン。　
よって同一人物の常連・ヨコスレ・必死バカ業者とバレバレ判明。
--------------------------
>>546 〜　>>549 までわずか　19:03〜19:11まで一気に長文を書ききる
タイピング能力は誉めてつかわしましょう(爆)

小癪だとか不愉快とか・・・プライドの高さとタイピング能力はお見事です。

ドーセ2chハ自作自演ノ無記名スレサ

感情的な大先生に質問〜
どうすれば2CHの英語コンプレックスピープルを救ってあげれるのです。
具・体・的に一言お願いします。

プライドとか難癖をつける業者のいるスレはここですか？（ｗ

はい、具体策の無い"エセ大先生(足ひっばり業者自作)"にかわり斬新なお答えします。
貯金はたいて中国かタイ、フィリピンにわたり月に1万円の予算で現地にくらし
地元の英会話学校に通うことです。現地の必死の生徒の気迫をみれば甘えもふっとびます。
リストラくらった人には特にお勧め。日本のアパート引き払って留学手続きにGO！！

の根拠は・・・・>>525 と　
>> 496 の地紋時戸男　先生のアドバイスを元に分析。 ：03/02/26 19:03
>> イ) 書き込み時間を最低でも20分以上話す事。
>>　　数分感覚で書くと同一人物とバレバレじゃい。
----------------------
●　>> 526 >>527 をこの観点で分析した結果、3分感覚の書き込みであること。
●　文体がバカそうなワンパターン。　
よって同一人物の常連・ヨコスレ・必死バカ業者とバレバレ判明。
--------------------------
>>551 〜　>>553 までわずか　19:23〜19:33まで一気に長文を書ききる
タイピング能力は誉めてつかわしましょう(爆)

プライドの高さとか…人格攻撃はお見事です。

>>554
それいいね（ｗ。

何でもプライドとか難癖をつけつつ
足ひっぱり業者にしたがるアホ業者の言い分よりは面白い（ｗ

つーか、業者必死だな（ｗ

>>558 お〜懐かしい。訴訟のハッタリカキコに固定IPで書いてビビってた
>>460の香具師だ。（ｗ という頭の悪そうな記号でバレバレだ〜(笑)

556〜558の20:17〜20:20の同一バカ人物のコピペ&内容の無い横スレは
凄い、凄い。このネチッコさと妬み性、プライドの高さはズバリA型、胃潰瘍持ち。
君の推理はどうかね。明智君。

あの〜・・・もう読むのに疲れたんですけど。早く1000いってパート2始まりますように。

（ｗ
だけで特定するとはお笑いだな（ｗ

頭悪い書き込みは、周りの迷惑だからsageでやれ（ｗ

￣￣￣￣￣￣￣○￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　O 。
　　　　　　　　　　　　　　　　 , ─ヽ
＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　/,/＼ヾ＼ 　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|＿＿|＿＿|＿＿|＿　　 __（（´∀｀＼　）＜　というお話だったのさ…
|＿|＿＿|＿＿|＿＿　／ノへゝ/''' 　)ヽ　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
||＿＿|　　　　　　　 | | ＼´-｀）　/　丿/
|＿|＿|　从.从从　　| ＼__￣￣⊂|丿/
|＿＿|| 从人人从.　|　/＼＿＿/::::::|||
|＿|＿|／//ヽヾ＼　 /　　　::::::::::::ゝ/||
────────(~〜ヽ::::::::::::|／　　　　　　　　

プライドを連発するアホ業者も、（ｗ を連発する足ひっばり業者も、
早くどこかに行ってくれ。

荒らしは放置で >> ALL

== 以下、仕切直し ==

えいご漬け　2回戦買った？
ttp://www.plato-web.com/software/download/eigoduke2.htm

お、スバラスいぞ。売り込みが始まった。いいぞ。
がんばれ、がんばれ。

このスレは面白いです。
>>537 は一見、言語明瞭ですがニセモノですね。右脳活用の語学文化はヨーロッパ系の
ロザノフ博士の事例でコリンローズ加速学習法等で知らない英語教師は勉強不足。
イメージ脳を使いリラックス環境で英語は実技科目というのは世の趨勢。
こんな教師は自作自演？にちがいないかオオバカ物ですね。
エセちゃんと見ましたね。

ソニーのCDリビーター発明した円周率5万桁暗記ウンヌン世界一の先生の本にもロザノフだか
パブロフだかの事例が書いてあったと思う。要は脳みそのいろんなところを使えってカ？

>>563 〜　>>564の仕切りなおし　わずか一分(笑)
自作自演は最低20分は明けたいね。
>>496 の地紋時戸男 先生のアドバイスを参照したい。

でもガンバレ。足ひっぱりじゃない一生懸命の売り込みは好感がもてる。

>>567 テレビにも以前よく出て円周率暗礁してたよね。
たしか数字を物語にしてイメージして覚えるんでしょ。右脳活用の本、アルファー派の
本、座禅系の本、能力開発系の本に頻繁に事例が出てくるよね。

￣￣￣￣￣￣￣○￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　　　O 。
　　　　　　　　　　　　　　　　 , ─ヽ
＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　/,/＼ヾ＼ 　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|＿＿|＿＿|＿＿|＿　　 __（（´∀｀＼　）＜　というお話だったのさ…
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|＿|＿|　从.从从　　| ＼__￣￣⊂|丿/
|＿＿|| 从人人从.　|　/＼＿＿/::::::|||
|＿|＿|／//ヽヾ＼　 /　　　::::::::::::ゝ/||
────────(~〜ヽ::::::::::::|／　　　　　　　　

荒らしは放置で >> ALL

== 以下、仕切直し ==

>>564-569
自分で書いた >>469 に当てはまらないようにしてる
名前を変えての自作自演ウザイよ。以下のスレでやってくれ。

効果がなかった英語教材を報告するスレ
http://academy.2ch.net/test/read.cgi/english/1037554101/

そもそも >>1-571 は全部オレ様の自作自演なわけだが。

先生や、英語のプロ、マニアに足引っ張り業者など
いろいろ使い分けるのは疲れるぞよ。

>>563 = >>564 = >>571 君

君、何ウソついてコザカシイ仕切りしてるんですか？
下記は私のほうで書いたんですが勝手に人の作品を自分の物にしないで下さいね。
*******************
469 ：名無しさん＠３周年 ：03/02/26 05:04
>>467 あったとしたら弁護士が群がっちゃうぞ。
弁護士が日本の何十倍いるから皆、訴訟を弁護士が企画して売り込む社会。
なんかの映画でもあったよな。交通事故に会い、ストレッチャーで血ダラケで
病院に運ばれる香具師に初対面の弁護士が名刺を出しって走りながら売り込むシーン。

470 ：足引っ張られ業者 ：03/02/26 05:42
他のユーザ書き込みが可能なネット上の書評も含めて意図的な誹謗中傷が同一企業の
同一人物からのものとほぼ特定ができました。法的な手段およびマスコミを通して
社会的な責任を追及する方針です。
****************************************

>>496 ==> 469の 間違いでしょうけど。自慢のタイピングが動揺してきたかな？(笑)
地紋時戸男 先生はあまりに鋭く分析してるけど、先生の忠告を守らない自作自演の
ミエミエ業者のようだが.....
あんた、ほんとうに地紋時戸男先生？　まさかこれも人の作品の横取りで嘘じゃないの？

>>「自分で書いた >>469 に当てはまらないようにしてる」
という苦しげなコメントを書いてるけど・・・当てはまらないように自作自演してます
って言ってるけど・・・・当てはまりまくっているところを見るととても先生の鋭さは
感じないね。　正直に言いなさい。これも含めて全てが嘘ですと。

>>563 = >>564 = >>570 = >>571 = >>572　だな。
人の作品を自分の物などと語るコザカシイ奴だ。

ウ、しまった。書き込みボタンを押してしまった。
　　書き込み時間があまりに近すぎて「足ひっぱられ業者」と、
　　　　私、>>469の地紋時戸男が同一人物だとバレバレになってしまった。
自分としたことが・・・・ウカツであった。

まぁ >>573-574 もオレ様の自作自演なわけだが。

オレ様は

>>563 = >>564 = >>570 = >>571 = >>572　だな。
人の作品を自分の物などと語るコザカシイ奴だ。

ということにしたいのだ。

だから、ROMの奴らも、オレ様の別人格の
地紋時戸男大先生の言うことにケチをつけてはならんぞ！

↑可愛そうになってきたのでもう辞めましょう。
>>563 = >>564 = >>570 = >>571 = >>572 = >>575 = >>576

>>573-574は我々の作品です。見苦しいのでこの話題はこれで終わりましょう。
今後はフェアなネット書き込み活動お願いします。

ははぁ〜。

> 我々の作品です

おっしゃる通りでございます。

地紋時戸男大先生の登場だ。
お前ら土下座しろ！

>>496 に照らし合わせてみると
>>563 = >>564 = >>570 = >>571 = >>572 = >>575 = >>576 = >>578 = >>579
ですね。

何が
> 今後はフェアなネット書き込み活動お願いします。
なのやら（呆

>>563 = >>564 = >>570 = >>571 = >>572 = >>575 = >>576 = >>579 = >>580

２回目の警告です。見苦しいのでもう止めましょうね。

>>582
お疲れ様です。

>>582
583です。
途中で書き込みボタンを押してしまった（汗）。

そのうち、563「だけ」は私ですが、まともな話を進めるつもりがあるなら、
煽り厨房に目を付けられないように
せめてsage進行でやっていただければありがたいです。

あと、煽りは放置でお願いします。

なんだかよくわからないが、2chで業者がうざがられるのは当たり前だろ。
しかもマルチポストするし、腹話術するし、弁護氏がどうのとか言ってる。
ここまで痛い香具師は今どき珍しい。ソフトを「誉め殺し」してるつもりなのか？

>>563 = >>564 = >>570 = >>571 = >>572 = >>575 = >>576 = >>579 = >>580
= >>581 = >>583 = >>584

>>581の書き込みは一瞬、プチっと切れかかりました。
こんな短い時間に貴重なネット掲示板に必死カキコは管理者および読者の方に
迷惑になります。

3回目の警告です。話題を変えてください。

>>563 = >>583 = >>584 ですが
>>586 の書き込みにはプチッときました。

こんな短い時間に貴重なネット掲示板に必死ageカキコは
管理者および読者の方に迷惑になります。

１回目の警告です。
自作自演の決めつけを止めて、sage進行でお願いします。

また一つ>>585が一分後にかかれてましたね。
>>563 = >>564 = >>570 = >>571 = >>572 = >>575 = >>576 = >>579 = >>580
= >>581 = >>583 = >>584 =>>585

穏やか調の>>584 と　煽り調の>>585　文才がありますね。
>>586の警告を聞いていただかない時は>>470で書いた事を実行します。

>>588
私は >>563 = >>583 = >>584 = >>587
ですので、結構ですよ。

２回目の警告です。
文才などの問題ではなく、自作自演決めつけで煽りを入れるのは
止めていただければと思います。

まずは、有言実行で >>588 さんから、話題を変えてください。

荒らしが荒らしを呼んで大変なことになっているようですが、
市販ソフトでも良いので、
誰か、自分でデータを作るタイプのソフトを紹介して下さい。

今までで評判が良かったのは、PSSくらいですか？

無くなってしまったZankiに代わるような
フラッシュカード式のソフトってありませんか？

こういう人たちもいい年した大人なんだろうと思うと悲しくなるぽ。

>>591
子供の頃に遊び足りなかった人は、大人になってから醜態をさらすのかも。
レスアンカーはサーバーの負担になるし、業者の宣伝なら自分のサイトで
やって欲しいね。

PSSはちょっと使ってみたけど、あんまり良くない

>>593 もしかして業者さん？
今までずっと思ってたんすが、PSSってフリーだし業者にとってはやっぱし脅威なんかな。

英語のプロでも業者でも一般の方でも良いので、誰か Zanki に代わる、
問題を自作できるフラッシュ＋タイピングなソフトをご存じないですか（涙

できれば、フラッシュしてタイプするという単純な機能の物がいいです。
市販品使っている人は、みんなお仕着せのデータで満足してるのかな？

>>593
593さんにとっては、どんなところが不便でした？

>>594
PSS結構便利そうなんですけど、
多機能すぎてまだ手を出していません。

594さんはどの機能をメインで使われてます？

>>595
和英タイピングのモードで利用しています。
確かに多機能すぎですよね。でもその分、提案すればフラッシュ機能も付けてくれるんじゃないでしょうか。

このスレで粘着の生き様を見させていただきました。

ここが気に入らない、というのを挙げようと思ったけど、
まともに語れる雰囲気じゃないな。

「えいご漬け」をまた思い出したようにやってますが、これ！かなり量が
ありますね。終わった人いますか？　
２回戦も控えてるんだけど。
もう、ブラインドタッチもお手のもの。

というか、全部終わった人はどんな心境になっているか知りたい。

このネタスレ最高（ｗ