若者を『戸塚式』で１年間叩き直せば日本はよくなる

http://premium.yomiuri.co.jp/pc/#/check/news_20130103-118-OYTPT00052

世界でも有数の脳科学者である澤口俊之氏が同じことを言っている。
日本人のレベルを復活させるには戸塚ヨットの様な環境を作り出す事が急務なんだそうだ。

とぐろきょうだい

徴兵制の復活を公言する11人
http://matome.naver.jp/odai/2133061857505698401

叩き直す開始年齢は何歳？
それ以前から合理的に育てるという選択肢はないのかい？

徴兵制のある韓国は素晴らしい社会かよ。
上官や先輩からの惨い新兵イジメがあるだろ。
留学してたころ、韓国出身の生徒に徴兵の話
をしてみたが、彼は一切を語ろうとしなかった。

徴兵論者はまず自ら志願して、イジメやシゴキを
受けてきなさい。自殺や脱走がオチでしょ。

どこぞの板では「日教組」「日教組」だが、
実際は戸塚は反日教組の「全日教連」とつるんでるな

>>6
女性にとってはおそらく世界一素晴らしい国。
男性が徴兵されるため、就職や昇進は圧倒的に女性に有利です！
今ではキャリア公務員の新規採用の半分以上は女性です！
レイプが多いといわれるでしょうが、そういう行為をした男性は
去勢していくようになっています。

>>8
そうかなぁ....強姦なんか数が凄くて、初犯なら大抵執行猶予だぞ。
強姦罪ってのは、女性が妊娠しちまった場合、堕胎をしなくてはならないとか、命に関わることがあるから重罪にしてる国が多いが、
南チョンは強姦罪が軽い方に属する。┗(；´Д｀)┛超おもてぇのは意外だが中国、単純強姦で死刑も有り得る。

それから、女房を殴るのが「普通」なのが朝鮮文化w
「女は三日殴らないと狐になる」とか「営門で殴られて、家に返って女房を殴る」とかいう諺があるんだぞ（大笑）

そんな南チョンが女性にいい国か？今回女性大統領が出たのは、「朴大統領の子孫だから」であって女性だからじゃないよ。

>>9
それは過去の話になりつつあります。
最近は徴兵率も上がってまた軍隊でも女性上官が増えて
（おそらく世界一の割合）女性に反抗できないようになってしまって
女性に従順になってしまって除隊していくことが多いです。

>>10
ま、「売春の権利」など女が恥ずかしくなく主張できる所はいいかもしれんがなwww

そも「女性が元気」なんて国は、男が極端にだらし無いか、内戦やってて男が兵隊で居なくて
女が男仕事もしなくてはならないとか、禄な国じゃねえよw

あと軍隊に居るのは２〜３年だから、兵役中は上官には敬礼しなくてはならないけど、
放免になったら元の木阿弥だってwだから「営門で殴られて、家に帰って女房を殴る」って諺があるの。

それから娘を何年も強姦してる４０歳〜５０歳のオヤジとかごろごろ居る国だぞ、南チョンって国は。
そのオヤジってのは当然兵役は済ましてる年だ。　

>>11
韓国はここ数年で大きく変わっている。
>>そも「女性が元気」なんて国は、男が極端にだらし無いか、内戦やってて男が兵隊で居なくて
女が男仕事もしなくてはならないとか、禄な国じゃねえよw

ある意味それに近くなっている。韓国や旧ソ連は。
徴兵率の上昇と、韓国においては女性将校や下士官の大量増加、
一般社会での女性優遇の推進などで。
2、3年でも旧日本軍並みの上官絶対服従の軍隊生活で女性＝上官という環境で
過ごせば、女性に服従するように体に染み付いてしまうよ。
女性に軍隊式に命令される反射式に逆らえなくなったりするよ。

今の40代あるいは30代以上なんて全然関係ないこと。

韓国が従軍慰安婦問題などで反日活動高まっているのは韓国内において
女性団体の力が強くてその政党や政治家もそれに逆らえなくなっているという事情も
大きい。アメリカのユダヤ人みたいな存在だから、韓国の女性は。

>>7
反-日教組なんだな。反日-教祖と一瞬読んじゃった。
2ちゃんねるにあまりにも「反日」の語が飛び交っているんでついつい。

>12
民族性ってのは数年で変わるもんじゃないよ

>>15
対外的なものは変わらないが国内的なものは数年で変わることは十分ありうるよ。

老害を掃除したらよくなるよ

>>12
良く分からんなｗ軍隊で上官に逆らえないのは「軍隊の権威に対する恐怖」だ。
無駄に反抗すれば、上官侮辱罪とかで、営倉入りになるし、部隊に帰っても虐められる。
そんな理由で従順になってるだけじゃん（職業軍人はまた別の価値観があるだろうが）

それから開放されたら元に戻るだけだろ。

>>18
順応してしまうし、順応できないと精神的なダメージ受けて
除隊後の成績や人格に影響がでて、結果的に就職や出世に影響する。
結果的に兵役経験した男性で出世したりするのは女性上位に慣れて
しまった人たちが多くなる。

>>19
横からだが、その女性が住みやすい韓国の女が、「次は韓国に生まれたくない」って言ってるのは何で？
７０％ぐらいが「韓国人以外がいい」と言ってたはず。

日本だと７０％ぐらいが「次も日本人がいい」と言ってるようですが。

>>20
北朝鮮があるから。

>>21
戦争になるかもしれん、突然砲撃されるかもしれん、北の工作員がいつ青瓦台事件パート２をやるかもしれん。
そんな国が住みやすいのか？

>>22
それさえなければ女性にとっては天国。
男性にとって地獄。

戸塚ヨットスクールみたいな教育は昭和の時代は当たり前だったんだけどね。
全部の学校ではないけど。理想的な教育として戸塚氏は全国のＰＴＡで呼ばれて
講演とかしていたし、部分的にせよ戸塚ヨットスクール方式を取り入れる学校も多かった。

「浜ちゃんの母校　日生学園」で検索してみれ。
ここまでくるとカルト教団っぽいw

「従属力」イヌの優れた資質に脚光
http://premium.yomiuri.co.jp/pc/#/news_20130131-118-OYTPT00062

http://www.weeklypost.com/130322jp/img/hung.jpg

戸塚って戦争になったらヨットで逃げ出しそうだな。石原と一緒に。

大分の剣道部コーチのあの暴力も
「あれは指導だ！あれで部員が進歩するんや！」
と擁護するのか戸塚って奴

戸塚は無抵抗な子供を殴ってないと、生きていられないクズ

165 ：名無しさん＠１３周年：2013/01/15(火) 19:09:03.46 ID:G2KhKxkK0
教師の権威を貶めるって言ってもなぁ、イジメを知らんぷりしてるし、
毎日のように性犯罪起こしてるのに敬う事なんてできないなｗ

道徳の授業復活したら、教師ももう少しまともな人間になるんじゃないか？ｗｗ

115 ：名無しさん＠１３周年：2013/01/15(火) 16:06:56.15 ID:z3VfxY7v0
自分が楽したいだけだろ？　甘えるな！
167 ：名無しさん＠１３周年：2013/01/15(火) 19:14:44.69 ID:6kW3KIti0
残忍なイジメを見て無ぬ振りする、デモシカ教師はさっさと辞めてしまえ！
174 ：名無しさん＠１３周年：2013/01/15(火) 20:33:59.65 ID:w1EgC9/j0
日教組は日本から出て行って欲しい。
177 ：名無しさん＠１３周年：2013/01/15(火) 21:01:30.71 ID:+cM+8CPY0
黙れ、日教組！　腐れ外道が恥を知れ！

教育改革国民会議の議事要旨

・子どもを厳しく「飼い馴らす」必要があることを国民にアピールして覚悟してもらう
・家庭教育について対話できる土壌をつくるため、企業やテレビと協力して古来の諺などを呼びかける
・「ここで時代が変わった」「変わらないと日本が滅びる」というようなことをアナウンスし、ショック療法を行う
・名刺に信念を書くなど、大人一人一人が座右の銘、信念を明示する
・遠足でバスを使わせない、お寺で３〜５時間座らせる等の「我慢の教育」をする
・地域の偉人の副読本を作成・配布する
・学校に畳の部屋を作る
・学校に教育機関としてのシンボルを設ける
・有害情報、玩具等へのＮＰＯなどによるチェック、法令による規制
・バーチャル・リアリティは悪であるということをハッキリと言う
・団地、マンション等に「床の間」を作る
・警察ＯＢを学校に常駐させる
・文部省、マスコミが１、２週間程度学校で過ごす
・教育基本法を改正を提起し、従来の惰性的気風を打ち破るための社会的ショック療法とする

＜小学生＞簡素な宿舎で約２週間共同生活を行い肉体労働をする
＜中学生＞簡素な宿舎で約２週間共同生活を行い肉体労働をする
＜高校生＞満１８歳で全ての国民に１年ないし２年間の奉仕活動を義務づける

http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/1bunkakai/dai4/1-4siryou1.html
http://www.kantei.go.jp/jp/kyouiku/meibo.html

戸塚宏のバカ、タコ、糞、ウンコ、いぼ痔、インキン田虫、
神経症、人格障害、ナルシスト、包茎、朝鮮人、シナチク、
トラブルメーカー、サディスト、同和、部落民、ゴキブリ、
病原菌、ホモ、オカマ、レイシスト、共産党、エイズ菌、ワキガ、
基地外、左翼、ナチス主義者、ＫＫＫ、たかり、ニキビ、ペスト菌、
ウジ虫、変態、スケベ、ストーカー、変質者、チンカス、
戸塚宏は死ね・くたばれ・消えろ・失せろ・潰れろ・馬鹿・あほ・間抜け・ドジ。
ポンコツ・トンチキ・ガラクタ・クズ・ゴミ・カス・最低以下の下劣・下等種族。
劣等種族・下衆野郎・腐れ外道・邪道・外道・非道・ウジ虫・害虫・ガン細胞。
ウィルス・ばい菌・疫病神・病原体・汚染源・公害・ダイオキシン・有毒物質。
廃棄物・発ガン物質・猛毒・毒物・アメーバ・ダニ・ゴキブリ・シラミ・ノミ。
毛虫・蠅・蚊・ボウフラ・芋虫・掃き溜め・汚物・糞・ゲロ・糞虫野郎・ほら吹き。

それは一理あるね
今の腐りきったばか者を治すためにはあれぐらいしなきゃ

でもねえ……

戸塚宏のバカ、タコ、糞、ウンコ、いぼ痔、インキン田虫、
神経症、人格障害、ナルシスト、包茎、朝鮮人、シナチク、
トラブルメーカー、サディスト、同和、部落民、ゴキブリ、
病原菌、ホモ、オカマ、レイシスト、共産党、エイズ菌、ワキガ、
基地外、左翼、ナチス主義者、ＫＫＫ、たかり、ニキビ、ペスト菌、
ウジ虫、変態、スケベ、ストーカー、変質者、チンカス、

戸塚宏は死ね・くたばれ・消えろ・失せろ・潰れろ・馬鹿・あほ・間抜け・ドジ。
ポンコツ・トンチキ・ガラクタ・クズ・ゴミ・カス・最低以下の下劣・下等種族。
劣等種族・下衆野郎・腐れ外道・邪道・外道・非道・ウジ虫・害虫・ガン細胞。
ウィルス・ばい菌・疫病神・病原体・汚染源・公害・ダイオキシン・有毒物質。
廃棄物・発ガン物質・猛毒・毒物・アメーバ・ダニ・ゴキブリ・シラミ・ノミ。
毛虫・蠅・蚊・ボウフラ・芋虫・掃き溜め・汚物・糞・ゲロ・糞虫野郎・ほら吹き。
基地外・デタラメ・ハッタリ・穀潰し・ろくでなし・

【「体罰」を考える】（１８）「ターイバツ、ターイバツ」の連呼が響く教室　苦悩する教育現場

静岡県の高校教員の男性（２６）は、大阪市立桜宮高校の問題が発覚して以降、
ささいなことでも生徒たちが「体罰だ、体罰だ」と口を出し、きちんとした指導が行き届かない状況があることに触れていた。
同様の指摘はほかにもあって、先生がちょっと怒っただけでも「ターイバツ、ターイバツ」と連呼するクラスがあるという話も。
「一番懸念するのは、先生たちが問題ある児童生徒の担任を避けることです」。
問題行動を起こす児童や生徒に対する生活指導は苦労が多い。
必要な指導であると確信した行為だったとしても、それが「体罰」として露見すれば処分対象になる。
「誰しも火中の栗を拾って自分の評価を下げたくない。特に小学校では高学年の学級担任は生徒指導上の問題も複雑になり、
仕事は大変になる。これからは高学年の担任を希望しなくなるのではないか」
http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/130218/wlf13021811020009-n2.htm

（１９）「殴ってみろよ！」「傷ついた。死んでやる」　教師を挑発する生徒たち　

　関東の高校教員から寄せられたメールに「最近の実例」が記されていた。
卒業式を控えた生徒たちが、あえて叱られるような髪形や服装で登校し、挑発的な言動を取るようになったという。

　「殴ってみろよ！　お前の生活をめちゃくちゃにしてやる」。諭すと、笑いながらこう言い返してくる。「あーそうかい、
傷ついた。死んでやる」。周りの生徒たちが、さらにはやし立てる。「もし、こいつが死んだら言葉の暴力だぜ。
お前ら証人だぞ」
メールの主の先生は「教員だから、これを耐えろというのですか。荒廃した現場をみて、どう考えるのですか」と
問いかけていた。

　この先生は「体罰を許さない」という風潮の高まりの中で、特に学習指導や生活指導が難しい“荒れた学校”で
生活指導に熱心な先生ほど窮地に立っているという実情を記していた。「真面目に指導している先生が
悪なのでしょうか」。文面から悲痛な思いが伝わる。

　体罰だけでなく、モンスターペアレントやいじめの問題など、現場を取り巻く課題は多い。まじめな先生ほど
追い込まれている現状もあるといい、別の教員のメールには「先生にも自殺者が出そう」と書かれていた。

　ただ、冒頭のメールの先生は「こんな状態になってしまったのは、われわれ教員が指導法を確立していないまずさも
あるとは思います」と反省の言葉を記し、こう続けていた。「過熱した報道を見て、自殺すれば社会を動かした英雄に
なるかもしれないという子供が増えないか、心配でなりません」

　桜宮高校の問題でも、体育系２科の入試募集中止や部活動停止をめぐり、同校の女子生徒を名乗る若い女性から
市に「私が死ねば在校生はみんな救われるんでしょうか」と自殺をほのめかすような電話がかかっていた。子供たちにとって
「自殺」が事態打開のキーワードになっているということだろうか。

　体罰問題と直接関係ないが、大阪のＪＲ片町線野崎駅で、快速電車にはねられて小５男児が死亡。「どうかひとつの
小さな命とひきかえに（小学校の）統廃合を中止してください」と記した遺書が見つかるという衝撃的な出来事もあった。

http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/130222/wlf13022210340004-n1.htm

義家政務官は「そもそも体罰は法律で禁止されている」とことわったうえで、教育的な目的から、ミスをしたらコートを１０周しろというのは「ありうる体罰」ではないかと指摘。
http://www.asahi.com/edu/articles/OSK201301150014.html
　一方で「そもそも体罰は法律で禁止されている」とした上で「教育的な目的から、ミスをしたらコート１０周しろというのは“あり得る体罰”では」との見解を示した。　
http://www.sponichi.co.jp/society/news/2013/01/16/kiji/K20130116004987970.html

【安倍内閣】 義家政務官が、学校教育法で明確に禁じられている体罰に、事実上のゴーサインを出してしまっている
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1358748875/

【体罰問題】 義家文科政務官「見せしめなら、それは体罰。そういう指導がみんなで共有できて、うまくなるためになら、指導の範ちゅう」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1359566407/

その基準作りの元締め、文部科学省の義家弘介政務官が生出演した。
ヤンキー先生こと元高校教師だった義家は、
｢教師が萎縮しないことが大事。体罰をひと括りにできません。線引きはケースによってそのつど違っていて、
起こったことが良い悪いではなく、起こったことをどう解決していくかがいま問われているんだと思います｣という。
http://www.j-cast.com/tv/2013/02/06164270.html?p=all

それ以前に教師も叩き直さないといけない

【教育】 自民・伊吹氏「体罰全否定して教育はできない。この頃は少しやると親が怒鳴り込んでくるが、どの程度の愛情持ってるのか」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1360408832/

1 名前： ◆PENGUINqqM ＠お元気で！φ ★[] 投稿日：2013/02/09(土) 20:20:32.41 ID:???0
　伊吹文明衆院議長は９日、自民党岐阜県連主催の政治塾で、スポーツ指導や教育現場の体罰に関し
「体罰を全く否定して教育なんかはできない。この頃は少しそんなことをやると、父親、母親が学校に
怒鳴り込んでくるというが、父母がどの程度の愛情を子に持っているのか」と述べた。出席者の質問に
答えた。

　伊吹氏は「何のために体罰を加えるのかという原点がしっかりしていない。立派な人になってほしい
という愛情をもって体罰を加えているのか、判然としない人が多い」と指摘した。

▽産経ニュース
http://sankei.jp.msn.com/politics/news/130209/stt13020918470007-n1.htm

【自民党/教育】 伊吹衆院議長「体罰全否定して教育できない」 片山さつき氏「流石！保守本流の我が志帥会前会長！」★2
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1360449664/

片山さつき ?@katayama_s
伊吹議長 体罰全否定しない http://dailynews.yahoo.co.jp/fc/domestic/physical_punishment/?id=6071302
流石！保守本流の我が志帥会前会長！
https://twitter.com/katayama_s/status/300268452097179650

三浦朱門　『真のエリート育成には「体罰復活」しかない』 (憂国オピニオンワイド 言わずに死ねるか!)
http://ci.nii.ac.jp/naid/40017127923
週刊ポスト2010年6月25日号

※元文化庁長官、元教育課程審議会会長、ゆとり教育指導要領最高責任者、曽野綾子の夫


田母神俊雄 ?@toshio_tamogami

体罰で生徒が自殺するとしたら大変痛ましいことです。しかし体罰が原因の自殺は他の原因による自殺よりもそんなに多くはないと思います。
これだけ騒げば現場の先生がビビッて教育が荒廃するだけです。怪我をするほど殴るのは論外ですが、ほっぺたの平手打ち、頭をこつんと叩くぐらいは必要悪です。

今の日本は現場で事故等がある都度、現場に対する締め付けが行われます。現場の仕事がやりにくくなるのです。管理する側の言い訳のための対策が多いからです。
どんな方法でも事故等はゼロにはなりません。管理する側は現場の仕事がやりやすくなるように現場の面倒を見るべきなのです。

https://twitter.com/toshio_tamogami/status/297806391492612097

【「体罰」を考える】（１８）「ターイバツ、ターイバツ」の連呼が響く教室　苦悩する教育現場

静岡県の高校教員の男性（２６）は、大阪市立桜宮高校の問題が発覚して以降、
ささいなことでも生徒たちが「体罰だ、体罰だ」と口を出し、きちんとした指導が行き届かない状況があることに触れていた。
同様の指摘はほかにもあって、先生がちょっと怒っただけでも「ターイバツ、ターイバツ」と連呼するクラスがあるという話も。
「一番懸念するのは、先生たちが問題ある児童生徒の担任を避けることです」。
問題行動を起こす児童や生徒に対する生活指導は苦労が多い。
必要な指導であると確信した行為だったとしても、それが「体罰」として露見すれば処分対象になる。
「誰しも火中の栗を拾って自分の評価を下げたくない。特に小学校では高学年の学級担任は生徒指導上の問題も複雑になり、
仕事は大変になる。これからは高学年の担任を希望しなくなるのではないか」
http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/130218/wlf13021811020009-n2.htm

北朝鮮の戸塚宏をぶっ殺せ！！　北朝鮮の戸塚宏をぶっ殺せ！！　北朝鮮の戸塚宏をぶっ殺せ！！
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―どんな状況なのか。
　Ａ　子供は好きなようにする。むちゃくちゃをする。怖いものが全くないから。

―具体的にいうと。
　Ｂ　演技しましょうか。
　　　　教師「ノートを出しなさい」
　　　　児童「なんで」
　　　　教師「出さんと、勉強ができんでしょう」
　　　　児童「うるさい、向こうへ行け」
　　　　教師「きちっと勉強できんじゃないか」
　　　　児童「（隣に）おい、お前、出すんか。出さんわの。おもっしょない。勉強や分からんのに」
　Ｂ　まあ、こんな感じ。

―どう対処するのか。
　Ｂ　授業は止まる。授業を進めるために、その子供を放って置くと、学習権を放棄させたとなるから、お手上げだ。
　Ａ　１人でもこんな子供がいたら、クラスは崩壊してしまう。
教師は体罰できない、厳しくしかれないため、隣の教室で遊ばせるしかない。
そうすると、ほかの子供たちの間に不公平感が出てくる。
「僕も遊びたいのに、我慢して勉強している。あの子はむちゃくちゃをやっても許されている。僕も遊ぼう」となる。
ここで教師が注意しても聞くわけがない。子供たちも学習する。
例外を許すと、みんなが追随する。これが学級崩壊につながる。

http://www.shikoku-np.co.jp/feature/tuiseki/026/

【体罰問題】 「ドイツでは校門から一歩出れば学校の管轄外。煙草を吸っている生徒を目撃しても教師は注意しません」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1360481552/
【体罰問題】 「ドイツでは校門から一歩出れば学校の管轄外。煙草を吸っている生徒を目撃しても教師は注意しません」★２
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1360509248/
【体罰問題】 「ドイツでは校門から一歩出れば学校の管轄外。煙草を吸っている生徒を目撃しても教師は注意しません」★３
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1360718640/

　若くして母校の監督に就任して初めて選手の保護者会があったときのこと。リトルリーグの監督もしているという保護者からこんな指摘を受けた。

「私がグラウンドに来ても誰も選手が挨拶をしない。どういう指導をされているのか」

　友人は答えた。

「挨拶といった基本的なシツケは家庭でお願いします」

　私は「よく言い返した」と思ったが、保護者会では「シラーとした雰囲気が漂った」という。

　体罰問題が繰り返されで跡を絶たないのは、子どもの教育をなんでも学校に委ねる風潮も、土壌にあるのはではないか。

「ドイツでは校門から一歩出れば学校の管轄外。煙草を吸っている生徒を目撃しても教師は注意しません」

　というのは日独ハーフで「生きる力をつけるドイツ流子育てのすすめ」の著者、サンドラ・ヘフェリンさん。
ドイツで義務教育を過ごしたサンドラさんは、１度も体罰を受けたことも目撃したこともないという。

「ドイツでは遅くとも1980年代前半には、体罰が法律で完全に禁止されていました。
基本、子供の生活態度の管理をする担当は学校ではない、というのがドイツの共通したスタンスです」

　サンドラさんによると、ドイツで「問題行為」（授業中に騒ぐなどの行為。
髪の毛を染めるような身だしなみや学校外で起こした問題ではない）を起こした生徒には、まず「口頭」で注意される。
その「注意」が3回たまると、校長から生徒の家に「問題行動を起こしたことへの注意」が書面で送られる。そしてこの書面が3通たまったら退学、という。

「ドイツでは教師の家庭訪問もありません。学校と家庭は厳格に区別されています」（サンドラさん）

http://www.news-postseven.com/archives/20130210_170585.html

武井壮@sosotakei

体罰どうする？みたいな議論してっけども。。体罰全面禁止でいいじゃねえか。。
体罰しなきゃ指導できねえなら体罰容認の同意取って私塾でも開いてスポーツ指導してろ。。
どんな理由だろうがどんな現場だろうがスポーツを楽しむ現場に暴力の必要性なんてねえ。。
https://twitter.com/sosotakei/status/297909595647651840

殴らなきゃ分からねえ事がある？
じゃあ殴らなきゃスポーツ界が弱体化してモノ分からねえヤツばっかになるって事か。。
選手はそんなバカじゃねえし良い指導者もいるわ。。
体罰無くしてスポーツ界が停滞するならそれでいい。。
そんな弱っちい精神しかねえもんはそこまでの文化だわ。。
誇りを持てよな。。
https://twitter.com/sosotakei/status/297911809531326464

体『罰』。。そもそも教育だろ。。
教え育てる場所であって罰を与えるのは法律だ。。
スポーツは選手に夢を与える場所であっても苦しめる場所じゃねえだろう。。
罰で育てた技術や体力に感動なんかねえ。。夢を見て戦う姿に感動するのがスポーツだ。。
スポーツはあくまで遊びじゃなきゃいけねえんだ。。
https://twitter.com/sosotakei/status/297915793105113088

スポーツに生きてる選手や指導者のみんな。。
使いっ走りとかいじめとか体罰とか暴言とか。。そんな小せえ誰も幸せにしねえ事が必要だなんて言わねえでくれよ。。
スポーツは世界を幸せにするアスリートの最高の宝物、世界の争いの手を止める平和の武器。。
汚さず強く戦って幸せと平和を生み出そうぜ。。
https://twitter.com/sosotakei/status/29792481334591488

桑田真澄さん“体罰では強くならない”　NHKニュース
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20130111/k10014748731000.html

「体罰は指導者の勉強不足による、いちばん安易な指導方法で、
チームや選手は本当の意味では決して強くならない」と指摘しました。
さらに、「体や技術が出来上がったプロの選手でさえミスをするし、
ホームランを打たれ、三振もする。
だから、子どものミスに対して体罰というのは絶対に反対だ」と述べました。
そして、「かつては練習中に水を飲んではいけなかったが、
今は“どんどん飲みなさい”と反対のことが正解になっている。
指導方法も時代に合わせて変えていくべきで、
今回の問題をむだにしないためにも、スポーツに携わる人全員で議論して、
子どもたちの育成につながる指導方法を考えていきたい」と訴えました。

>>46
>体罰どうする？みたいな議論してっけども。。体罰全面禁止でいいじゃねえか。。

その通りだと思います。

>体罰しなきゃ指導できねえなら体罰容認の同意取って私塾でも開いてスポーツ指導してろ。。

その通りだと思います。
学校での体罰は卑怯だと思いますね。先生の方が絶対的に立場が強いのですから。
私塾で体罰を伴う指導をするのは同意の上なら構わないでしょう。
体罰が理不尽だと思えばみんなその私塾をやめて行きますから。

>どんな理由だろうがどんな現場だろうがスポーツを楽しむ現場に暴力の必要性なんてねえ。。

学校の体育はスポーツを楽しむ場ではないと思います。
部活動もスポーツを楽しむ場とは思えません。

中田英寿という生き方（後編） | フットボールチャンネル
http://www.footballchannel.jp/2012/12/16/post870/

たとえば、中田の中学生時代の有名なエピソードに次のようなものがある。
当時、甲府北中のコーチをしていた皆川新一は、試合に負けた生徒たちに
罰走として50本のダッシュを命じた。
僕自身中学時代は野球部だったが、何か不祥事があったり試合に負けたりしたときに
「ダッシュ50本」というのはよく経験したものである。
皆川は1960年生まれ、僕は1961年生まれなので、おそらく皆川も自分が体験したことを
子供たちに課していたのだろう。
無論僕らの世代には、指導者のそのような命令に反論するなどありえないことだった。

子供たちは不承不承ながら当然のことのように「罰」を受けたのですが、
ヒデだけはベンチの脇に立って走ろうとしないのです。怪訝に思った私は、
「どうした。なぜ走らんのだ！」
と語気を荒げたのです。ヒデの答えはこうでした。
「走る理由がわからない。俺たちだけが、走らなければならないのは納得できない。
皆川さんも一緒に走ってくれ。だったら俺も走る」
　引用元：『山梨のサッカー』山日ライブラリー

このとき中田英寿は中学2年になったばかりだった。
人間のタイプというのは、実は社会経験をつんでいない子供時代のほうが、
補正されていないため、より強く現れる。
論理的に考えれば、誠に中田の言うとおりであろう。
試合に負けたことについては、選手にも責任があるが、指導者にも大きな責任があるからである。

「体罰は自立妨げ成長の芽摘む」桑田真澄さん経験踏まえ
http://www.asahi.com/edu/articles/TKY201301110314.html

私は、体罰は必要ないと考えています。
「絶対に仕返しをされない」という上下関係の構図で起きるのが体罰です。
監督が采配ミスをして選手に殴られますか？　スポーツで最も恥ずべきひきょうな行為です。
殴られるのが嫌で、あるいは指導者や先輩が嫌いになり、野球を辞めた仲間を何人も見ました。
スポーツ界にとって大きな損失です。

指導者が怠けている証拠でもあります。
暴力で脅して子どもを思い通りに動かそうとするのは、最も安易な方法。
昔はそれが正しいと思われていました。
でも、例えば、野球で三振した子を殴って叱ると、次の打席はどうすると思いますか？
何とかしてバットにボールを当てようと、スイングが縮こまります。
それでは、正しい打撃を覚えられません。
「タイミングが合ってないよ。どうすればいいか、次の打席まで他の選手のプレーを見て勉強してごらん」。
そんなきっかけを与えてやるのが、本当の指導です。

　宮崎県の東国原英夫知事は１８日の県議会本会議の終了後、記者団に
「体罰は愛のムチ。昔はげんこつで教えられたが、最近はできなくなっている。
愛のムチ条例はできないか」と発言した。この日は一般質問があり、印象に
残った質問を問われて、突然「愛のムチ条例」に言及した。

　議会では、自民党議員が教育問題を取り上げた。東国原知事は「宮崎県で
『愛のムチ条例』や『愛げんこつ条例』はできないか。愛という範囲で条例化
すべきだ」と語った。　知事は昨年１１月、若手建設業者との懇談会で「徴兵制
はあってしかるべきだ」などと発言。その後、「不適切だった」と謝罪している。

東国原知事 「愛のムチ条例はできないか」
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1213867952/

>>49
>「走る理由がわからない。俺たちだけが、走らなければならないのは納得できない。
>皆川さんも一緒に走ってくれ。だったら俺も走る」

コーチが「走れ！」って言えば、走らなきゃダメでしょう。
理由なんか分からなくても、走らなきゃダメでしょう。

コーチと選手の関係ってそういうモンでしょう。

大学卒業３年以内の離職率

全産業平均　　　　　28.8％
教育・学習支援　　　48.8％
（学習塾など）
宿泊・飲食サービス　48.5％
生活関連・娯楽　　　45.0％
（旅行、冠婚葬祭パチンコなど）
医療・福祉　　　　　　38.6％
不動産・物品賃貸　38.5％
（リース、レンタカーなど）
小売　　　　　　　　　　35.8％
http://up.pandoravote.net/up4/img/panflash00074263.jpg

>>46
学校の部活なんかスポーツを楽しむところじゃないから、前提がそもまちがい。
メジャースポーツだと場合よっては中学から鉄火場レベルの勝負の場。
スポーツを楽しみたいならカネはらってちゃんとしたお楽しみ系統のスポーツクラブに所属するしかないな。

体罰狂脳筋も困るが、こういうお花畑系の理想狂脳筋も困るなｗ
こういう「いい人」っていう人気取りすると河原もんは直接金になるんだろうけどな。

【長崎】「練習中の掛け声が小さい」野球部顧問の中学教諭、バットで部員の頭たたく
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1364996326/

　長崎市立中学校の野球部顧問だった男性教諭（２７）が昨年５〜１２月、部員９人に対し、
頭をバットでたたくなどの体罰をしていたことが３日、市教育委員会への取材でわかった。

　教諭は４月から別の市立中で勤務しており、「つらい思いをさせ、申し訳ない」と話しているという。
市教委は教諭の処分を検討する。

　市教委によると、教諭は野球部の男子生徒９人に対し、「練習中の掛け声が小さい」などを理由に、
バットのグリップで頭をたたいたり、平手で頬をたたいたりした。

　昨年１２月、部員の母親から「バットでたたかれ、あざができた」と訴えがあり、調査したところ、他の体罰が判明した。

　市教委は２月、調査結果をまとめた報告書を長崎県教委に提出したが、
中身を見た母親から「体罰を過小評価している」と指摘され、再調査した。

読売新聞 4月3日(水)20時47分配信
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130403-00001234-yom-soci

>>6
サヨに言わせたら、崇高な民族だとよ

劣等倭奴とは違ってｗ

若者の模範となるべき大人を戸塚式で生み出そう

民衆が国王に対する不満から暴投を起こしたときに、国王が軍隊を使って民衆を鎮圧して国の秩序を回復し、
さらに恐怖政治を敷いて民衆を黙らせ国の秩序を維持した場合、もし、それで国の秩序が完全に保たれ、
民衆がおとなしく真面目に暮らしていたとして、この民衆は「模範的な」民衆となっているのだろうか。

戸塚はこれと同じような事をやっただけだと思う。

情緒的に混乱している子どもに対して、恐怖政治で従わせて大人しくなるようにさせても、それでその子の
情緒的な問題が解決するとは思えない。

恐怖政治でで「模範となる」人間は生まれないと思う。

http://www.youtube.com/watch?v=cNRjB0m9rpg

日本の底辺高校の日常

https://www.youtube.com/watch?v=tIphY5GskbQ

>>58
で、６０の高校をどうするの？
何らかのペナルティがないと言う事聞かないだろ？
運転免許取り消しとかなかったら高速で１５０キロ以上出す車が続出すると思う。