1 :
実習生さん:
話は高校生に限定させてもらう
偏差値40以下、英語は中3以下、数学は中2以下で
国語(現代文)は2ページ読んだらもう内容忘れている
そんなどうしようもないバカのくせに、大学に行きたいなどとぬかしやがってチクショウ
日本の将来のためにも、こいつらの進学を断念させたいのだが、
どう言えばいいんだろうか?
2 :
実習生さん:2010/12/04(土) 17:03:59 ID:lfCOEF3j
↑ あ、ちなみに高3の話ね
3 :
実習生さん:2010/12/04(土) 17:10:33 ID:404aqyDR
どこでもいいならどこでも入れるぞ
4 :
実習生さん:2010/12/04(土) 17:24:36 ID:gJmNFxYo
うちの高校は偏差値38の超底辺校だけど金さえ払えば大学行けるってのは本当なんだなぁ…と思った
今年は学年で2人、どちらも最下位クラスの生徒が大学受けたけど、何の問題もなく合格w
5 :
実習生さん:2010/12/04(土) 17:50:40 ID:1oD+P/gp
>国語(現代文)は2ページ読んだらもう内容忘れている
病気じゃないの?
6 :
実習生さん:2010/12/04(土) 17:52:19 ID:1oD+P/gp
一浪で日大の奴らの会話:
「おい、めし」
「あ?」
「めし喰ったか?」
「知らねえよ!」
「オメー、喰ったか?」
「喰った」
「オメー俺のめしは?」
「喰わねえっつーの!」
「めし!」
「あ?」
現役で日大のやつらの会話:
「おい、ケツ拭けよ!」
「拭いたよ」
「俺のケツは?!」
「すっげぇ汚い」
「じゃあ拭けよ!」
「だから拭いたって言ってるだろが!」
「俺のケツだよ!」
「すっげぇ汚い」
7 :
実習生さん:2010/12/04(土) 19:18:06 ID:Ckfy4WES
バカの進学を断念させる?
そんなの簡単だよ
予備校の早稲田・慶應の受験生と一緒に授業受けさせればいいよ
バカどもは半泣きになって、もう就職するとか喚き散らすから
8 :
実習生さん:2010/12/05(日) 03:06:57 ID:yQt609wc
すげぇバカって、おまえらの想像越えているから
日本国憲法を日本県法とか書くし、三角形の面積は底辺x2なんだから
ただね、すぐに「ゆとり」なんて書く日教組かぶれのバカも多いだろうから
一応注釈しておくとね
このバカどもの親たちっていうのが、また凄まじいウルトラバカでさ
脱税のため巧妙に相続してきた休閑状態の畑を担保にして、汚いガソリンスタンドでAVを流したりしてる
母親は顔に気持ち悪いデキモノがあったり、すごいウンコの臭いをプンプンさせてたりする
父親は何度も交通事故起こしたアル中みたいなのばっかり
つまり遺伝形質的に、代々ダメな家系なんだよ
東京オリンピックの前に、日本では未成年の売春がそこらじゅうで当たり前だっただろ
畑の納屋に男を連れ込んで身体売ってたような(もう今の中国と変わらんような)娘たちがウジャウジャいたんだから
そんな奴らの子や孫が、今のバカどもなんだよね
ま、ひどい土地柄って残っているもんだよ
9 :
実習生さん:2010/12/05(日) 14:56:42 ID:VA17P9ok
>国語(現代文)は2ページ読んだらもう内容忘れている
猫かよw
10 :
実習生さん:2010/12/11(土) 15:18:44 ID:cUo9nP7b
11 :
実習生さん:2010/12/20(月) 20:35:58 ID:O9J5cEPG
なんかの番組でやってたニートになりやすい人の特徴だそうな。
↓
1.大きな挫折がない
2.子供部屋に冷蔵庫TVなどなんでもある
3.聞き分けがいい
4.物欲があまり無い
5.家に連れてくる友達が3人以下
6.すぐに謝る
7.まじめで正義感が強い
12 :
実習生さん:2010/12/26(日) 17:46:27 ID:2zrW01F6
8は特定されそうだけど大丈夫かな?
俺は中3担任だけど,中学にもそんな馬鹿いっぱいいるよ
まあ義務教育だから当たり前だが。しかし民主党のおかげで
そんな奴らにも高校に行くと補助金が出る
俺の税金がこんな奴らのために消えるかと思うとやりきれない
もう特別支援学校へ行くべき知的障害レベルの奴も
親が拒否すれば普通学級で学ぶもんな
周りが迷惑だよ。そいつのせいで授業に集中できず
こいつよりはましかという変な安心感が生まれ
向上心がわかない。
13 :
実習生さん:2011/01/03(月) 21:55:43 ID:vw0rAhQt
そもそも学歴自体が、ごく一握りの真実と大いなる幻想だからね
一握りの真実というのは、東大から早慶に防衛大まで加えてわずか17大学への進学であり
幻想というのは、上智だの明治だのっていう、もう絶対に日本社会で風上に立てないような、知性からの逃避行の大学ね
さらには、これら以下の絶望的な単純労働者育成の日大駒沢みたいな機関もあるわけで
あらためてきくが、これまでの歴史において、明治や日大がまともな学歴だったためしがあるか?
つまり日本のほとんどの大学は、設立以来、実際は大学とはおよそ呼べないフィールドを埋め合わせてきたわけ
それがこの少子化時代を迎えて、急に白々しく名門づらしているから失笑するしかない
実際は受験料と入学金を受験生たちからふんだくって、あとは実際に入学しようがどうだろうが構わないっていう
そして合格者がみな早慶や国立に流れていっても、もうそりゃかまいませんよと
こんな業界相手にまじめになってもしょうがないだろうに
14 :
実習生さん:2011/01/08(土) 16:28:20 ID:7Q4G5NuB
日本の中小企業は、
中国や東南アジアやアフリカやインドにどんどん仕事を奪われています!!!
いま、本当に支援が必要なのは、そういった途上国に仕事をとられ、
路頭に迷う日本の中小企業ではないでしょうか?
そういう人たちにも目をむけてほしい。
目をむけさせるにはどうしたらいいんだろうか?
15 :
実習生さん:2011/01/09(日) 14:05:53 ID:hDVpfwy7
【平成19年度受験版 同世代における学歴割合】18歳人口1273076人 *四大進学者数603050人
*同世代全体(18歳人口)における学歴割合を記し、その右に括弧を付して四大進学者中の割合を算出している。
例えば旧帝医の場合、同世代全体では上位0.05%であるが、四大進学者中では上位0.11%である。
S *旧帝医660
……660人……ここまでで0.05%(0.11%)…
A+ 東大(3161) *京大(2679) *旧帝以外の国公立医獣医(4225)
……10725人……ここまでで0.84%(1.78%)…
A 一橋(1032) 東工(1166) 阪大(2721) *旧帝歯薬(563) *私立医獣医(2549) 防医(426)
……19182人……ここまでで1.51%(3.18%)…
A− 東北(2525) 名大(2224) 神戸(2682) 九大(2670) *地方国公立歯薬(1727) 気象(10)
……31020人……ここまでで2.44%(5.14%)…
B+ 北大(2614) 筑波(2325) 東外大(810) お茶(529) 慶応A(5425)
……42723人……ここまでで3.36%(7.08%)…
B 農工(907) 阪市(1697) 横国(1785) 千葉大(2593) 広島(2415) 早稲田A(4556)
……56676人……ここまでで4.45%(9.4%)…
B− 名工(970) 京工(714) 早稲田B(3576) 上智A(553) 同志社A(850) 京都薬(396) 豊工(78)
……62813人……ここまでで4.9%(10.41%)…
注記
1.*を付してあるものは、今年度のデータがなかったため、昨年度のものを採用している。
2.夜間過程は上記の定員に含まれない。また、入学者数のデータがない場合は、入学定員や学生数を4で割った数値を代わりに用いている。
3.慶応Aは文・経・法・商・理を示す。また早稲田Aは政経・法・理を、早稲田Bは商・教育・文・国際を指す。
さらに上智大Aは法・外-英を、同志社Aは法を示す。上記の大学のそれ以外の学部(医除く)はCランク以下のため、表中には掲載されていない。
4.複雑化を恐れ、学部学科ごとに細分化するのは極力避けた。ただし、医・獣・歯・薬の4学科は、国立私立などでひとまとまりにしている。
そのため表中の大学のデータは、この4学科を除外したものになっている。例えば表中にある「京府医」は、医学科を除いた看護学科のみでのデータである。
16 :
実習生さん:2011/01/23(日) 01:03:17 ID:F6FOhm39
:||:: \おい、隠れても無駄だ ゴルァ! ドッカン ゴガギーン
:|| ::  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄∨ ̄ ̄_m ドッカン ☆
:||:: ___ ======) ))_____ / / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
:|| | | | ̄.ミ∧_∧ | | ────┐||:: ∧_∧ < おらぁ!明治理系の低脳馬鹿出て来い!!!
:|| |___| |_..( ) | | .___ │||:: (・Д・ ) \_________________
:|| |___| |_「 ⌒ ̄ ,|.. |. .|.|||:: / 「 \ ::.
:|| |___| |_| ,/  ̄ .  ̄ ̄ ̄ │||:: | | /\\
:||:  ̄ ̄ ̄  ̄|慶應環情 |: ;, │||; へ//|早稲田社学|. |
:||:: :; ; ,, :| :.| ||│ (\/,.へ \| | ::( .)
:||:: :; 冫、. . | .i .|:||◎ニニニニ\/ \ |  ̄
:||.:,,''; ` .. . :: . | ∧. |:||│::::/ │||::.:. .Y ./ ..:: ;;
:||:;;;: ;;.. ::::: 冫、 : .:: .| | | |.||│ 冫、 ;;;,,│||:;;;. | .| ........
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17 :
実習生さん:2011/05/04(水) 13:15:22.42 ID:vwhVa77L
大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されてしもうた僕が言うんやから、まちがいないで。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
どうしようもないアホ・バカも人間や。
ちゃんと生きていけるように指導したらんと。
18 :
実習生さん:2011/08/15(月) 10:57:20.51 ID:ikeilF/U
中学校の先生方にお願いします。
しばしば進路選択を間違えたのではないかと思われる生徒が高校に入って
きます。何で勉強して難関大学に行くという意思もないのに私立の進学ク
ラスとかに行かせるんですか?何で学力の高い生徒をあえて低い学校に行
かせるようなことをするんですか?
私は中学校の先生方が我々以上に苦労されているのは十分知っていますが、
たまに思うことがあります。
あと、「ギリギリで上の学校へ行くよりも1つ下のランクの学校へ行き
そこで上位にいるほうがいい」というのは間違いです。授業内容が異なる
し勉強のモチベーションも違うんですよ。かなり前、とんでもないのがいて、
偏差値70ぐらいの子が45ぐらいの高校に入ってきました
「俺は偏差値なんて気にしない。近いし、楽しそうな高校を選んだ」って
その子は最初言ってたんですね。でも、中学と違って高校ってある程度学力
が一定なんですね。だから偏差値70の子が一人偏差値40のところへ来ても
浮くんです。テスト前なんて偏差値70の子が勉強してたら「は?何勉強してんの」
って環境なんですよ。偏差値40の学校では。中学ならいろんな子がいますから
偏差値70の子は勉強する仲間とつるめばいい。でもそうはいかないんです。
高校は。結局、その子は高校を辞めてしまいました。
友達の作り方も進学校と底辺では全く違います。偏差値70の子が40の奴ら
の仲間の作り方についてはいけないんです。ガキンチョのままですから。
会話の内容だって違います。その辺よく考えて進路指導をしていただければ
と思います。
19 :
実習生さん:2011/08/15(月) 11:22:18.76 ID:IQ/wILCe
20 :
実習生さん:2011/08/15(月) 11:49:30.64 ID:ikeilF/U
中学校の先生方
>>18は本当に高校側の悩みです。
進路選択をミスして来た子がすごく多いんです。
基礎学力がついていないことも悩みですが、それは
中学校の先生方のご苦労はわかっているので仕方ないと
思っています。でも、進路指導は別ですよね。
本当にお願いします。その子の性格が男子校や女子高にあっているか
共学がいいのかなども含めてしっかり考えてください
21 :
fuck japanese:2011/08/15(月) 11:59:02.63 ID:dFGGQxuG
fuck japanese fuck japanese fuck japanese fuck japanese fuck japanese fuck japanese
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22 :
実習生さん:2011/10/01(土) 20:58:03.24 ID:P6glgtbd
age
23 :
実習生さん:
そもそも、日本の子供は進路のことをよく考えていない。
けどそれは、学校のやり方のせい。
まず、子供は学校が進路にどう関わるかを理解していない。
進路先は、通常的に考えれば、進学先でも就職先でもそこの入試試験を受け合格さえすれば入れるはず。
これにどう学校が関わるのか?を子供本人にちゃんと理解させてない。
進学にせよ就職にせよ、学校の成績が関わるのならその旨を「入学時点で」子供本人にそれを伝えなきゃいけない。
もちろん学校の成績が関係ない進学先就職先もあるだろう。だから学校の成績というのはどのように進路に関わるかを、入学時点で説明し
その上で子供が進路に向けてどのように頑張っていくかを入学時点で意識づけるようにさせなきゃダメ。
学校の勉強をがんばることによって進学先就職先に進むのか、それともそれが必ずしも関係のない進路先に向けてその進路に進むための方法をがんばるか、
本来的にはこういう意識で子供は学校時代を過ごさなきゃいけない。
けど現状のやり方では、ただ学校の勉強を頑張らせるだけで子供は進路に向けての意識をあまり持ってはいない。