932 :
実習生さん:2012/06/19(火) 02:39:57.72 ID:2mvKXj6H
底辺の世界で生きているような連中って、腐りきっていますからね。
そんな世界でしか生きていけないような連中が、公立中学には在籍していま
すからね。
933 :
実習生さん:2012/06/20(水) 00:10:05.02 ID:kTWxmXWT
全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
無駄なバカ私立学校は不要だ!悪徳私学はさっさと消滅しろ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!
934 :
実習生さん:2012/07/05(木) 02:02:29.09 ID:e+76nZw2
自らの御子息を公立中学に通わせてしまうような両親って、
良い歳した大人の執るべき行動としては、軽率なんじゃないのかな。
公立中学出身者の約70%程度の人間は、低学歴な連中で構成されている
という事実を考慮すると、そんな所に進学したら、自らも
低学歴になってしまうという危険性も孕んでいるのだよな。
935 :
実習生さん:2012/07/05(木) 12:55:50.13 ID:OpEa5BSv
936 :
実習生さん:2012/07/06(金) 02:05:12.21 ID:/spMYSko
公立中学に在籍していたDQNな人は、一部の例外を除いて大抵、
低学歴になっているパターンが多いのですよね。
だから、
DQN→低学歴
といったような法則が、一部の例外を除いて成立するのではないでしょうかね。
しかし、
低学歴→DQN
といったような法則が成立するのか否かは、分からないのですがね。
937 :
実習生さん:2012/07/12(木) 21:57:25.88 ID:P1ouaMBN
938 :
実習生さん:2012/07/19(木) 13:30:40.04 ID:oGdHvQDy
939 :
実習生さん:2012/07/22(日) 17:44:32.08 ID:5ECTTth1
>>938 本人は自分がまともだと思ってるんだろうね。
どこの病院に勤務しているんだろうね。
940 :
実習生さん:2012/08/25(土) 06:38:04.15 ID:b8jb/C+I
>>936 青学もクズだよ。レイプ指示しても金さえあればなんとかなる。
941 :
実習生さん:2012/08/27(月) 16:31:17.81 ID:WolkKcsq
テニプリは関係ないだろ
942 :
実習生さん:2012/11/04(日) 01:23:24.87 ID:vO5O1rSA
偏差値の高い学校には、それなりの生徒が集まってくるのですよね。
だから、学歴差別は、無くなる訳ないのですよね。
943 :
実習生さん:2012/11/04(日) 01:36:53.22 ID:vO5O1rSA
>>931 勉強の出来る集団の中には、人格も優れているような方々が
ウジャウジャと実在しているのですよね。
エリートがチヤホヤされるのには、理由があるのですよね。
944 :
実習生さん:2012/11/20(火) 01:44:13.49 ID:CXvEfMTJ
私立小とかの最終的な行き着く先、それは文化大革命
階級によって決められた学校に行くことはお互いの理解と対話を排除し
社会の断絶と国民国家、地域社会の否定に発展する
極めて危険な思想=私立小
国立小は抽選があるが地域社会は否定しているので根無し草の子供たちを生み出す
公立中は2、3校の小学校を学区にもち、地域社会をさらに拡大することになるので必要
超問題児は生徒1対教師3で色々な先生で対応するし酷いようなら別室登校になるので問題ない
あなたは職場に口の臭すぎる人やがなりたてる人が来たからといってすぐに転職しますか?
まずはみんなで「止めて下さい」
それでも駄目なら「辞めて下さい」でしょう?
心配する事は何もない
因みに理解とは「相手を異常者と理解する」とも使えるので否定的な意味としても使える
理解とは相手を分かることを言いました
945 :
実習生さん:2012/11/22(木) 03:22:52.21 ID:FY7lO7d1
安大輔 ←こいつマジでクズ
目黒区立第四中学校卒業
946 :
実習生さん:2012/12/01(土) 13:16:44.03 ID:6LQX/0Bj
公立中学は
将来現役で東大に入る天才から足し算のできないアホ、芸能人やヤクザになる奴までが
ごっちゃになってるから
公立中学のほうが良いよ
947 :
実習生さん:2012/12/13(木) 22:25:05.29 ID:OyhRjlnJ
ごっちゃになってるから良くないんだよ
948 :
実習生さん:2012/12/18(火) 07:30:11.80 ID:t9E/8z6v
949 :
子供たちの未来を守れ韓国朝鮮人追放運動:2013/01/09(水) 13:15:26.64 ID:Iqii9OS1
マスメディアを信用してはいけません! すべてが韓国朝鮮の捏造、工作だ
韓流ブターは日本の金を搾り取る韓国一大プロジェクトです(日本人は騙せる)AKBをご存知ですか?韓国の”日本乗っ取り“の暗号です韓流工作員、食製品は意図的に糞、汚物混入が判明!絶対に、お金を出してはいけません
残念ながら真実です
YouTube
●【日本人の知らない反日の実態】●【韓国はなぜ反日か】●【在日特権を許さない市民の会】すぐ検索
日本の真実メディアは、ここ〔チャンネル桜〕ご支援ご周知をお願い申し上げます。
950 :
実習生さん:2013/01/17(木) 04:00:37.04 ID:dqKbPYIf
公立中学における環境って、アナーキカルな状況にあるのだよな。
だから、君主論という書籍に記載されている思想を参考にするのが、
有意義であると、私は考えますね。
所謂、マキャベリズムと呼ばれている思想ですね。
951 :
実習生さん:2013/01/17(木) 17:53:21.79 ID:x+s7jQOg
■■ 教員採用倍率低下 第二次デモシカ時代到来?! ■■
●2012年度教員採用試験全国平均 小学校4.4倍 中学校7.7倍 高校7.3倍 特別支援3.4
(試算1)
5分の1が重複受験とすると
○実質倍率小学校3.52倍 中学校6.16倍 高校5.84倍 特別支援2.72倍
さらに4分の1が講師採用されているとすると
○講師採用倍率 小学校2.64倍 中学校4.62倍 高校4.38倍 特別支援2.04倍
(試算2)
4分の1が重複受験とすると
●実質倍率 小学校3.3倍 中学校5.775倍 高校5.475倍 特別支援2.55倍
さらに3分の1が講師採用されているとすると
●講師採用倍率 小学校2.178倍 中学校3.81倍 高校3.61倍 特別支援1.68倍
952 :
実習生さん:2013/01/18(金) 15:25:13.49 ID:moTOhgAv
公立中学はアホな奴しかいないから話が合わなくて辛い
テストも平気で500点満点とれるようなの作るしw
そんな低レベルなのに内職は犯罪、寝るのすらダメとかw
953 :
実習生さん:2013/01/20(日) 12:37:54.82 ID:vwlDQpX/
虐めDVテロにも通じる「言ってダメなら叩け」は指導力忍耐力創意工夫コミュ能力の低い教育素人の自己正当化。体罰虐待は脳委縮による「粗暴で自己肯定感が低く一時的表面的問題解決を志向する未成熟な人格」を作る。即ち体罰容認者も素人教育の犠牲者/感情自己責任論
954 :
実習生さん:2013/01/26(土) 22:58:32.15 ID:n+Kkyx8i
公立中学には障害者しかいない
955 :
実習生さん:2013/01/27(日) 12:08:40.94 ID:4sVlnSs8
2005年12月24日 「行政改革の重要方針」 「人材確保法の廃止を含めた見直し」閣議決定(小泉内閣)
2006年6月2日 「行政改革推進法」公布・施行 「人材確保法の廃止を含めた見直しに関する検討、措置」規定(小泉内閣)
2006年6月21日 自民党歳出改革プロジェクトチーム会議 行政職を上回る分の教員給与削減を決定(小泉内閣)
2007年6月 教員免許更新制導入 10年ごとに3万円以上自腹へ(安倍内閣) →毎年退職者続出
2007年12月 義務教育等特別手当(所謂人確法の優遇措置)約20%削減を決定(安倍内閣) →2009年1月実施
2009年10月 人事院勧告 4.50ヶ月の公務員のボーナスを4.15に引下げ
2010年8月 人事院勧告 4.15ヶ月の公務員のボーナスを3.95に引下げ
2012年度 非正規雇用教員が急増 公立小中学校の非正規教員は16.1%
2013年1月 安倍内閣 学校週6日検討
2013年1月 麻生財務相 地方公務員給与7.8%カット正式要請へ
2013年1月 公務員退職金約150万円削減 2014年までに約400万円削減へ →早期退職者続出
956 :
実習生さん:2013/02/04(月) 12:25:50.97 ID:2MH7sIvw
凄い過疎スレだな。何年かけて1000まで行くんだよww
957 :
実習生さん:2013/02/04(月) 17:31:41.54 ID:45F3cGC+
埋め
958 :
実習生さん:2013/02/05(火) 10:12:48.92 ID:jHF4qJdK
■■ 教員採用倍率低下 第二次デモシカ時代到来?! ■■
●2012年度教員採用試験全国平均 小学校4.4倍 中学校7.7倍 高校7.3倍 特別支援3.4
(試算1)
5分の1が重複受験とすると
○実質倍率小学校3.52倍 中学校6.16倍 高校5.84倍 特別支援2.72倍
さらに4分の1が講師採用されているとすると
○講師採用倍率 小学校2.64倍 中学校4.62倍 高校4.38倍 特別支援2.04倍
(試算2)
4分の1が重複受験とすると
●実質倍率 小学校3.3倍 中学校5.775倍 高校5.475倍 特別支援2.55倍
さらに3分の1が講師採用されているとすると
●講師採用倍率 小学校2.178倍 中学校3.81倍 高校3.61倍 特別支援1.68倍
959 :
実習生さん:2013/02/07(木) 01:46:33.23 ID:AEYNIIIl
地方の田舎町に居住していると、大抵、地元の公立中学に進学せざるを得な
い状況に陥るのですよね。
何たって、田舎町では、私立中学に進学するという習慣が無いのですから。
そもそも、公立中学は荒れているから、私立中学に避難するという選択肢が
実在しているという情報を、田舎者は知らないのですから。
だから、マトモな人間が、DQNと同じ教室で生活しなければならないとい
う、悲惨な状況を経験せざるを得ないのですよね。
そういった意味で、田舎者は、教育に関しても、不利な状況に立たされてい
るのですよね。
960 :
実習生さん:2013/02/18(月) 08:16:30.12 ID:mkxa12dd
経営に汲々としている私学の宣伝スレがあると聞いて
961 :
必見!子供たち私たちの未来の癌細胞!:2013/03/05(火) 12:09:14.47 ID:gJGoTrRI
日本人は、この人種の奴隷になる!?売国奴政党を排除しましょう
http://www.domo2.net/ri/r.cgi/hanryu/1318060550/44 日本崩壊の危機
■■皆さんは、我が祖国日本が、今、大変“危険”な時を迎えてることをご存知だろうか?
(^o^)/平和ボケでテレビや新聞を信用し何も気づき感じてないのではありませんか(-.-;)‥!?
緊急発令日本崩壊危機ニュース
↓コレワシンジツダ
http://www.news-us.jp/article/298451499.html YouTube視聴純日本人弾圧法案[人権侵害救済法案][外国人参政権]絶対に許してはならない!![マスコミが隠すニュージーランドの悲劇][日本人が知らない反日の実態][在日ネットワークの実態]検索
●小沢党・日本維新の会・民主党・公明党・社民党・うそ価学会・パチ屋・日教組・テレビ新聞は真実は報道しません!これらは日本弱体化乗っ取りの在日反日組織です!! 絶対に信じてはなりません!!
私達国民一人一人が、ご周知行動し母国日本を死守して行きましょう!!
●裏の政治に意識を向けて下さい!!
いい加減、気づきましょう!もう時間が有りません立ち上がろうヤマト魂!!!
962 :
実習生さん:2013/03/08(金) 22:07:26.78 ID:NwcVE6fA
963 :
実習生さん:2013/06/01(土) 02:47:35.87 ID:kX659Mpl
964 :
実習生さん:2013/06/06(木) 08:47:31.07 ID:e9pjV4bI
教育先生板史上最悪教師(神奈川県内公立小学校講師)
404 ボクサン sage 2007/02/19(月) 17:05:29 ID:Kv8Fb9Ta
うんうん犯罪犯していいんだよ。ボクサンもいずれ犯す可能性もありそうだし。
万引きは子どもの頃何回かやったけど一度も見つからなかったな。
結構そういう才能は俺あるのかな?
銀行強盗?これは研究しないとね。
581 実習生さん sage 2007/02/12(月) 22:52:44 ID:0LcLpxlZ
ボクサンです。ちと、質問させてください。
もし、教員採用されて先公になったとします。
そしたら、管理職に、給与3分の2もしくは、半分にしてもらっていいから、
仕事量半分もしくは、3分の2にして下さいと頼めばしてもらえる?
給食終わったら帰るとか、2時・3時で帰宅とか、
非常勤みたいに出勤時間10時ぐらいでよいとかそういう融通聞いてもらえるの?
ボクサンと小学校講師の仲間達
http://www.logsoku.com/r/edu/1165240307/
965 :
実習生さん:2013/06/14(金) 08:28:51.08 ID:z/mrlYQx
田舎の公立中学出身者の中にも国立医学部行った人とかもいるけど確かに民度の差はすごかった
成績上位は確かに優秀なのに下位はフリーターから喝上げしてから学校来る奴とか、授業中他の教室歩き回る奴とか、なんか白髪の奴とかいろいろ酷かった。
まともな奴、才能のあるやつ、真面目な奴がそういういかがわしいのに潰されるのが問題。俺も一時期不登校になりかけたぜ
966 :
実習生さん:2013/06/14(金) 12:38:47.92 ID:Nw+jqXWX
確かに田舎の惨状だ。のどかで空気がキレイだと夢見て引っ越したら地獄&底辺環境こんにちはさ。
とりわけ市境の学校は最低ランクだった。出自も残念なのが集まってたしな。
中央の学校は何故かかなりマトモ。
967 :
実習生さん:2013/08/08(木) 00:43:39.30 ID:Wmce/TFh
968 :
実習生さん:2013/08/08(木) 01:57:57.66 ID:fy87CleG
969 :
実習生さん:2013/08/12(月) 23:02:08.74 ID:QI0Q9XeA
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1345688480/ 全身6ヵ所負傷、市教委説明と食い違い 大津いじめ教師暴行
・大津市の中2男子生徒自殺問題で、男子生徒をいじめていたとされる同級生が今年5月、
女性の担任教師に暴行した問題で、教師は小指の骨折だけでなく、顔や胸など全身の
計6カ所を負傷していたことが22日、関係者への取材で分かった。大津市教委は当初、
報道機関の取材に「暴れる生徒を教師が止めようとして小指を負傷した」と説明していた。
関係者によると、体育館で修学旅行の事前指導中に同級生が家に帰ろうとしたため、
教師が制止しようと更衣室に連れて行った。すると、男子生徒から拳で上半身を殴られたり、
下半身を蹴られるなどの暴行を受けたという。教師は小指骨折のほか、顔や胸、脇腹など
計5カ所に打撲やすり傷を負い、病院で全治1カ月の重傷の診断を受けたという。
大津市教委は、この問題が明らかになった今月9日、取材に対し小指骨折しか説明しておらず、
「暴れる生徒の足が当たった。教育的配慮から警察に被害届は出さない」などと説明していた。
同市教委は一連の対応について、「学校から、顔や脇腹をたたいたり蹴ったりしたという報告は
あったが、具体的なけがの報告はなかった」としている。滋賀県教委は6月、市教委に被害届を
提出するよう指導している。
http://www.kyoto-np.co.jp/politics/article/20120823000037
970 :
実習生さん:2013/08/17(土) 17:22:18.48 ID:S3dfnX+E
971 :
実習生さん:2013/10/15(火) 13:40:22.49 ID:l7eNoEzK
>>914 うちはド田舎だけど私立中に通ってますよ
親は地主か医者が殆どですけどね
私立中が二つしかないので、医学部狙う中高一貫と、カトリック系のおっとり系中高一貫に
分かれてますけど
972 :
実習生さん:2013/10/15(火) 15:17:55.15 ID:HQBicIo3
私立ってのは教育というよりいわば進学商売だから
勉強する気が本気だったら環境としてはいいんじゃない?
ただ、田舎じゃ、自力で公立進めない真性馬鹿の駆け込み寺みたいな
アホの巣窟みたいな私学が多いから
付き合う人間に気をつけないとDQNの仲間入りしてろくな顛末にならない。
973 :
忍法帖【Lv=3,xxxP】(1+0:8) :2013/10/19(土) 23:19:23.49 ID:H/nbcC9M
まあ、私立の商売相手はあくまで親なんで実際に通っている子供の
内心だの心情だのはどうでもいいわけ。もし、親の子供の理想像
と子供自身の志向がずれていた場合、学校は親に合わせる。
「こうあってほしい」という親の心情に子供の外見があっていれば
内実なんかどうでもいいわけで、学校の経営者としては御の字
なわけだ。
974 :
実習生さん:2013/10/19(土) 23:31:19.24 ID:SiVOyJzP
975 :
実習生さん:2013/10/20(日) 00:32:27.28 ID:OEWf4yyA
まぁそりゃDQNは私立中学行かんだろうよ
クラスに2.3人くらいしか居ないだろ私立行く子
976 :
実習生さん:2013/10/29(火) 14:02:32.21 ID:AiethgB8
1.低学歴は「優しい」と「弱い」の区別が出来ません。
2.又、「強い」と「悪い」と「正義」の区別も出来ないのです。
3.だから、低学歴と付き合うのはとても厄介です。
4.アメリカの高学歴も低学歴とは関わりたくありません。
5.しかし、我慢して付き合わなくてはいけない状況です。
6.低学歴は「身の程」と言う概念を知りません。
7.低学歴は、劣等感のせいで、どちらが優位な立場に居るか?それが、最重要な関心事です。
8.個人主義のアメリカ人から見ても、異常性を感じる階層です。
9.このような日常に生きる低学歴は、他人に対する思いやりや慈愛の精神は皆無です。
10.従って、高学歴が普遍的に持っている「平等感」や「対等」と言う気持ちや態度は、
低学歴は敗者の態度に見えてしまいます。
11.アメリカ人は低学歴の軽薄な精神性を良く理解していますが、日本人は低学歴をあまり理解していません。
12.日本人は低学歴を「まともな人間」だと思い対応しているので、問題が発生するのです。
13.アメリカ人から日本人に忠告します。「低学歴は別の種類の生き物だと思って付き合いなさい」それが低学歴のためでもあります。謝ってはいけません。
14.筋の通らない理屈を言ったら100倍制裁をしなさい。
15.感謝の気持ちは、王が家来に褒美を与える様に接しなさい。
16.正論や理屈は意味がありません。強制と命令で動かしなさい。
17.裏切りに対して、温情は絶対にいけません。
18.実行できない無理な命令を出して、出来ない事を責め続けなさい
977 :
実習生さん:2013/11/14(木) 15:56:32.87 ID:I2vIJF8Z
田舎にある私立ってキリスト系が多い
日本人は感謝しないとね
慈悲の心で田舎に私立中を作ってくれたんだろ?(多分)
普通の発想じゃ田舎に私立中なんか作らないよな 宗教という、ある意味の洗脳があって
慈悲で作ってくれたんだ
東京の有名大学は田舎者の集まり 田舎者を救ってくれた私立中
978 :
実習生さん:2014/01/08(水) 17:31:01.23 ID:joJsyfc+
公立中学だったけど
小学校とメンバーが変わらなかったって人いる?
一つの小学校からしか入学してこなかったってパターンの公立中学
979 :
実習生さん:2014/01/08(水) 17:53:26.05 ID:SPWaI42t
子供を公立中学に行かせてしまった、ホントDQN だと痛感しています
ひど過ぎる公立中学
50分授業が実質15分程度カリキュラムの尺が合うのが不思議で仕方ない。
980 :
実習生さん:2014/01/08(水) 21:30:14.46 ID:KeaOz2S3
981 :
実習生さん:
>>978まともな家庭は私立に行ってしまって
合流してくる小学校がDQNだらけのパターンですが何か