なぜ、教師の仕事は生徒よりラクチンなのか？

教師は“忙しい、忙しい”とよく口先で苦労自慢をしているが、
よく聞いてみると、たいしたことのない場合が多いｗ
給料をもらっているのだから生徒より教師の方が忙しくて当然なのだが、事実は逆だ。
特に、教師が苦労自慢ネタは“それで忙しいのは教師じゃなくて生徒だろ？”と突っ込みを入れたくなるものがほとんど。
教師の幼稚な苦労自慢には、ちゃんと突っ込みをいれて、ウザイ教師を黙らせよう！
例えば：

＊教師は部活があるから忙しい
部活で忙しいのは生徒。顧問の教師は職員室でお茶飲んでるだけじゃねーか。
それに部活が終ったらさっさと帰宅するくせに。その後で塾に行く生徒もいるんだぞ。

＊教師は教材研究で忙しい
お前らの担当はたったの１教科だけだろ。何年教材研究やってるんだよ。
こっちは５教科以上、それも３年で終らすんだぞ。

＊問題生徒を引き取りに行くのに忙しい。
生徒を警察に引き取りに行くとかいうけど、ただの送り迎えでいちいち愚痴るんじゃねーよ。
真夜中に生徒を引き取りに行くとか、テレビドラマの見過ぎｗ
だいたい教師が帰宅した後の連絡先なんて警察も生徒も知りませんｗ

そんな分り切ったことを今更書くんじゃないｗ

いいんだよ。教師の仕事はゴッコなんだから。

＞部活で忙しいのは生徒。
嫌なら部活行かなきゃいいじゃんｗ
参加しなくても退学させるわけじゃないんだしｗ

＞こっちは５教科以上、それも３年で終らすんだぞ。
嫌なら勉強しなきゃいいじゃんｗ

まだあった。

夏休み
＊夏休みがない、とかホラ吹く人もいるけど、教師もしっかり休んでますよ。
　休み中に学校に来る教師なんてチラホラいる程度。
　自分が生徒だった頃を思い出してください。夏休み中に職員室が教師で一杯だったなんて経験ないでしょ？

そりゃ夏休みはあるよｗ５日間ｗ

本来、夏休み中は無給にすべきでしょう。
部活が忙しい教師もいるだろうけど、そういう先生だけ自給計算であげればいい。

＞部活が忙しい教師もいるだろうけど、そういう先生だけ自給計算であげればいい。

訂正
部活が忙しい教師もいるだろうけど、そういう先生だけ時給計算であげればいい。

>>1
氏ねばいいのに

やっぱ生徒より教師の方が楽だよな、どう考えても。

教師と生徒の忙しさを比べちゃうんだwばかだね〜
まぁ学生も忙しいんじゃん？大変だと思うよ。俺も学生時代はたいへんだったし。

で、だからなに？比べることに意味があるの？

どーせお前「職員室だけクーラーがあるのはおかしい」とか「職員室でお茶飲むのはずるい」とか「先生も制服を着ろ」とか言うバカだろ？
ガキンチョが勘違いしてるいい例だね。ガキは優しく接すると直ぐにこうやって調子に乗るからムカつくよね。

あとさ、お前は「先生」って仕事の人が身近にいるもんで、その仕事をわかった気になっちゃってるんだよね。
ほかの仕事は見当もつかないから批判できないけど、先生の仕事はわかるつもりでいるんだろ？
だから馬鹿なんだよ。
俺は別に苦労自慢する気は全くないけど、毎日授業と部活だけやってられたら楽だろうね〜


試しに、先生のしてる仕事20個ぐらいあげてごらん。

これは生徒によるだろ。
部活や勉強や塾で寝る暇もないくらい忙しい生徒もいれば、
授業中携帯いじって家でも勉強もろくにしないで遊んでばっかりの
生徒もいるし。
教師だって教材研究だの部活だので忙しい教師もいれば、
１の言うようにテキトーにやってるだけのサラリーマン教師もいるだろうし。

だが教師に憧れるような人間は高確率で変人

>>13
要は>>1が周りの先生を嫌いなんだろ？
最近厳しくしかられちゃったか？

だからって一般論にするなよ。

>>14
日本の子供のあこがれの職業で、先生はベストテンの上位に入っていたはず。
ということは、日本の子供は高確率で変人なわけだ。

まあ、おまえを見てると納得してしまうが。ww

>>12
猿仕事、ルーチンワーク、誰にでもできる簡単なお仕事、仕事してるフリ、性犯罪、
セクハラ、アカハラ、無駄話、駄弁り、忙しいフリ、
仕事を右から左に受け流す、民間では考えられない程の無駄な会議、議事録すら無い会議、会議のフリの駄弁り、小学生でもできる雑用、ただの買い物、
盗撮、生徒のいじめを見てみないフリ、同僚教員へのいじめ、
「調査した結果いじめの事実は確認できませんでした」という会見、
モンスターペアレントという言葉を流行らせる工作活動、２ちゃんで教員は忙しいと擁護活動


こんなもんだな。そりゃ忙しいな。自宅警備員と同じくらい大変そうだな。

子供は世間知らずだから職業っといっても教師ぐらいしか思いつかないわけ。
それに子供から見ても教師はラクだから自分でもできる、と思うんだろうな。

>>12
>>試しに、先生のしてる仕事20個ぐらいあげてごらん。

試しに、キミが教師の仕事を２０個ぐらい挙げてごらんｗ

>>1
なぜ教師と生徒を比較する？比較の対象がオカシイでしょう。

じゃ、アンタ教材研究してみろよ。

>>5
自分が生徒だった頃の夏休みと比較しても、
過去と現在では現状が明らかに違うでしょう。これも比較の対象がオカシイ。

議論にならんでしょ。

>>18
変人というのはどうした？ww

競争していない業界なのに忙しい　＝　自己管理ができない、時間の使い方が下手
例：教師

競争している業界で忙しい　＝　あたりまえ
例：NTT、KDDI、ソフトバンクの3つ巴の消耗戦

たしか、小学生まではスポーツ選手が１位で、
中高になると教師が上位になるんじゃなかった？（男子の場合）

まぁ、これからは、“部活が部活が”、と騒ぐ教師がいたら、
部活で忙しいのは生徒でしょ、と言ってやればよい。

教師の化けの皮がどんどん剥がれていくな・・ｗ

>>25
なんで給料もらったら忙しくしてなきゃならんの？
忙しいこと自体、何んの価値も意味もないんだが。
お前ら柔軟性がないね、いや、実はくだらねぇ雑用で肝心のことが
圧迫されてて忙しいんだがね、おかげで仕事を家に持って帰って
給料なしでやらにゃならんの。
ゆとりをもってじっくり、のんびりやんのが教師の仕事の理想なんだがね。
ラクチン？おめーらみたいな奴隷の単純労働者の僻みだぜ、それは。

>>33

>>17>>19
教師が何してるか知らないんでしょww
とりあえずだまっとけ。ね

　まぁ、小学校ならぶっちゃけ...。

　ＭＡＸ：９時／３時。

　それに、何しろ教師が多すぎる。

　この事実を１人でも、多くの人に伝えないと...。

＊教師は部活があるから忙しい
こっちは仕事で部活をやってんだよ。
直接指導してる教員だっているんだよ。
部活入れると1日12時間以上の勤務になることだってあるんだよ。
おまえらは遊びで部活やってんだろ。
遊んでるくせに忙しい？
ハァ？？

＊教師は教材研究で忙しい
「古典系科目」（数学など）ならいざ知らず
日進月歩の科目だってあるんだよ。
それに藻前らはペーパー能力を上げる勉強しかしてないだろうが。
そんなの勉強のごくごく一部なんだよ。
真に理解していなくても、クソ暗記で問題は解けるんだよ。
それにすら気付けない程度しか藻前らは勉強してないんだよ。
雑魚は黙ってろ。

＊問題生徒を引き取りに行くのに忙しい。
自分の直接知ってる範囲だけが世界の全てってか？
視野が狭い、まさしく井の中の蛙だな。
話にならん。

おい、>>1
自分の主張に自信があるならちゃんと名乗って出てこいよ。
まさか>>17や>>19みたいな頭悪そうなレスはしないだろうな。

できないならこのスレはバカが立てた釣りスレってことか？

教師は大した仕事をしてないけど、無能で時間管理ができないから忙しく感じるだけ、
ってのがどんどん明らかになってくるな。
教師自身の書き込みのせいで。

結局忙しい理由は全部教師自身の無能っぷりが原因・・・


そもそも教師を擁護している書き込みが全部酷い作文能力という事実が
教師の無能さをはっきりと示していて皮肉。
内容は忙しさを擁護しようとしているのに、
酷い文章表現自体が教師の無能さを示してしまっている。

＊教材研究　
→　質を高めようと思ったらどれだけ時間があっても足りません。
　　この類の仕事は世間一般の大人は、質と時間のバランスを考えて対処します。忙しさの言い訳にはなりません。

＊部活
→　指導責任を真っ当しようと思ったらどれだけ時間を費やしても足りません。
　 　この類の仕事は世間一般の大人は、リスクと時間のバランスを取って自ら時間制限を決めて管理します。忙しさの言い訳にはなりません。

＊生徒が問題を起こした場合の対処
→　どんな仕事でも突発的に問題が起こるのは当たり前です。
　 　この類の仕事は世間一般の大人は、突発的問題への保険的な時間確保と同僚や上司などチーム体制で柔軟に対応できる体制を常に取ります。
　 　突発的問題は一定の確率で常に発生するのが当たり前です。忙しさの言い訳にはなりません。

なんだか「〜が忙しくて〜ができませんでした！」と力強く言い切る新入社員に
「"忙しい"は仕事をしなかった言い訳にはならないんだよ」と指導しているみたい。

忙しい部活はだいたいコーチや強力なＯＢが指導するから、顧問の先生は出る幕ないよね。
たしかにお茶飲んでるだけ。

>>32
句読点くらいは、それなりに入れたほうがいいと思う。

>>32
で、おまえは何やってんの？

>>32
職業なにやってんの？
逃げたら負けよ。

>>32
〉教師は大した仕事をしてないけど、無能で時間管理ができないから忙しく感じるだけ
〉ってのがどんどん明らかになってくるな
〉教師自身の書き込みのせいで。

どのレスをどんな風に分析すればそんな話になるのか、論理的に説明してごらん。
バカだからおうむ返しのレスや、根拠のない煽りレスしかできないみたいだけど。

あと、不利な話題を意図的にスルーするのはやめようね。
バカ丸出しだから。

大変さの度合い

親父（民間）＞俺（生徒）＞公立教師

>>39のお父さんへ
世間一般の大人は、質と時間のバランスを考えて対処します。
お父さんが忙しいのは時間の使い方が悪い低脳だからです。

>>33風に言うとこんなとこだな。

>>1
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教師の中にクズもいるよ。なぜなら俺は教師だけどクズだからwなんか文句ある?
でも、副業の不動産で年収は実質１千万。毎日、昼寝してネット見て、五時で帰宅して１千万。なんか文句ある?

ところで、ここで教師を煽っているのって生徒じゃなくて教師になりそこねた輩だろ。教師なんてレベルの低い職にしがみつくのはやめな、みっともない
起業しろよ。成功すれば教師なんて空気と同じぐらいの存在になるだろ。まず失敗するだろうけど

>>32
「そもそも教師を擁護している書き込みが全部酷い作文能力という事実」という文章はおかしい。
「書き込み」が「作文能力」だなんてありえない。

たいへんだ。教師が生徒よりラクだなんてことになったら、教師が忙しいなんて言ってられなくなるｗ

小さな子供がよく「先生になりたい」というのは、子供と遊んで
いればいいと思っているからみたいだな。
笑顔の営業スマイルの仕事が楽しそうだと思うのと同じで。

>>45
この>>1と一緒じゃん。
楽に見えるんだろ？
未だに>>12にもマトモなレスをしてないし。

教師の仕事って楽そうに見えるけど、本当はその楽な仕事さえまともに出来てないんだよｗ

よく、教師は誰にでもできる仕事って言うけど
世の中にある仕事のほぼ全てが
誰にでもできる仕事だろうが。
でなきゃ社会が成り立たないだろうが。

芸術系やスポーツ系だけだな。
「才能」が必要とされ
限られた人間にしかできない仕事は。

んなことすらも認識できない程度の未熟さなんだよ。

>>47
まともな受け答えができないみたいだね。
コミュニケーション能力が著しく欠如してる。
確かに教師の力不足だったのかもしれないね。
キミを欠陥のある人間に育ててしまってごめんね。

>>48
> 世の中にある仕事のほぼ全てが誰にでもできる仕事だろうが。
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　　　ヽ,.ﾍ.／'ヽ! !:::::::＼　/ﾑヽ/::::iヽ/　　　　　　　　｀´　　　　　｀´　　　｀´
　　　　／ __　　｀i::::::::::::｀'/ハ':::::::::!　',
　　.／　　　 ｀ヽ,'i:::::::::::::::｀Y´:::::::::::!.　i　　　　　　｀"'　 ､.,_
. ／　　 　　 　 /ｲ:::::::::::::::::::;':::::::::::::!　 ',　　　　　　　　　　　｀"'　 ､.,_

教師の仕事をラクチンにこなせる奴は威圧力に長けた、仕事を振るのが上手い人。
ラクチンにこなせない奴はこつこつ型の、仕事を振られるのが上手い人。

どこの業界でも支配する奴、支配される奴はいる。
生徒間の暗黙の了解で出来た支配層・非支配層の関係を教師が壊して平等にする、何て綺麗ごと、
同僚間で出来ないのに生徒にさせられるわけがない。

団塊教師はそれより上の世代から見ても下の世代から見ても、ラクチンして口は達者で、仕事はしない。
年寄りなのをいいことに何もせずに、それでいて大変だと言う。
早く辞めないかな。

>>46 なんか、投稿者の誤解もあるみたいだが。俺は、教師が楽だと
言っているわけじゃないよ。ただ、何も分からない子供にはそう見
えると言うことだよ。
　ろくな受験勉強もしたことのないガキが何をほざくかと言いたいのが
本音さ。

　　　｀ヽ､.__ノ´
　　　　　　Ｏ
　　　　　　　o
　　　　　　　　。
::::::::::::::::::::::::::::::::::: 　　__　　　　　　:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:::::::::::::::::::::　　,. -'''" 　￣｀"''ｰ,..._　　:::::::::::::::::::::::::::::::
　　　　　　 ,'　 　　 　　 ､--' ヽ_　｀ヽ､　　　　:::::::::::::::
　　　　　　 !　_________　　〉 萌　/　 　 ｀ヽ､　　　::::::::::
　　　　　 ／´　/ 　 　￣'-- ､. ﾄ- ､_ 　　　i　　　:::::::::
───´─┬┐　,ﾍﾍ　　　　｀　　　｀ヽ､_ﾉ　　　　:::::
　 ___,,,...-‐''"|　|　,'^ '^ﾍ　 i　　　　　　　　'.,　　　::::::::::
￣7　　　　　|　|　i　　　! _/,,..-i─i　　　 　 ',　　::::::::::::
　 i　　　　　 |　|ヽﾄ　　｀ﾚ　 .!,_ﾉ､ ,'　 i. 　　 |
　.| 　　.|　 　|　|　　　　　　　　　 !/　 | 　 　 |
　|　　　|　 　|　|-─　　　 -─- ｲi___.ﾊ 　 　.|
　|　　　|　 　|　|""　　　　 """　/　イ' ﾉ　　 |
　　　 　: 　　|　|､　　 ヽﾌ　　　.〈イノイ 　 i　 |
　　　　 :　 　|　|Y＞､.,_____,,...イイﾉﾊ!.　　 |　 |
::::::::　　　　　|　| Y ﾉﾊ_,くヽイ_〈 イ>ﾄ- ､_ .|　 |
::::::::::　　　　 |　| 〈ｲ |/7〈ハ〉　!ﾍｲ　　　ﾊ.|　 |
:::::::::::::::|______|__| }><{!/　≠ 　 く/.　　　 　i'　 !__
￣￣￣__/_______/ V !/'7ヽ､_　　!７ヽ､.　　|　/　ﾊ
ニ二二i -二ﾆ---､としi　/しヽ､_/ 　 7ヽ_」/ 　.| |
________________ンｰ|.|""""｀＾ゝ､._　｀　 /-'´　|::::::::| |
　　　　　　　　￣￣￣￣￣￣　￣二=-┐ |::::::::| |


と思う紅美鈴であった。

教師の仕事が他業種より楽かという設問には意味があるが、生徒と比べるのは意味がない。生徒さん達の放課後のバイトがきついということかな？そりゃ御苦労さん。

ただ、教師と生徒を比べた場合、教師の方が学歴も高く、資格試験にも合格したうえで仕事をしているのだから、時給８００円以下の学生バイトより楽して高給だとしても、何ら不思議はないよ。

【社会】中学校男性教諭、校内で飛び降り自殺か…宮城
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1202436507/

【社会】 新任の女性教員（２５）、連日残業＆保護者のクレーム対応でうつ病になり自殺→遺族か公務災害申請…東京
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1204202982/

生徒と忙しさを競う先生って素敵ｗ

>>55
そうだねえ。まあ，先生にどうこう言う前に，無責任なモンスター親とかクレーマーを処刑すべきだろうね。

そういう雑務の処理で先生が縛られれば，それだけ教育の質が落ちるのは当り前でねえの？それは生徒にとってもハッピーなことではないはずだ。

>>55
そうだねえ。まあ、教師のエロ事件は２月だけで２０件以上報道されてたみたいだけどｗ

>>58
それ，正確な統計じゃないだろ。

教員は雑用が多くて忙しい、という論調が見受けられるがはっきり言って世間知らずすぎ。
そんなバカなこと言ってるから世間一般から叩かれるわけ。
世間一般を見たら、教員以上に雑用をこなしながら仕事するのが当たり前なわけですが。

授業 => 営業活動、契約書作成、確認
授業準備(教材研究含む) => 営業のための事前調査及び学習
法規関係等の研修職員会 => 法人ISO認定取得のための研修
部活 => お客様接待
面談 => 客先打ち合わせ
問題生徒の引き取り => 瑕疵対応業務
全生徒の個別の健康や学習配慮事項の研修 => 社内G間情報共有MTG
危機管理マニュアル作成 => 社内情報セキュリティ対策MTG
学習指導計画（特別支援対象生徒）作成 => 部下指導資料作成
学習アトラス作成 => 部下指導資料作成
教員評価の作成 => 目標管理及び目標達成資料作成
道徳指導計画の作成 => コンプライアンスMTG
教科指導計画の作成 => 営業計画の作成
学級経営計画の作成 => 組織論/グループマネジメント研修
会議に出して、内容の把握 => 定例会議に出して情報共有、上司による確認
毎週、週案の作成 => 週報、月報の作成
期末試験作成 => 見積書作成
採点 => 請け書、納品書、検収書作成


その他、企画書作成、出張申請、出張報告、購入申請、清算処理、復命書作成、申請承認など
いくらでも雑務はある。

「教員は雑務が多くて忙しい！」とか抜かしてるバカ教員は、さっさと教員辞めて民間で仕事してみたら？

本当に忙しくて時間が足らなくて、アウトプットの質が落ちたりメンタルに問題が出るなら、
仕事や資料をうまく再利用し時間効率を上げながら質を向上させたり、
上司との相談のうえ上手に分担し直したりするべき。
それも仕事のうち。特に時間と質の管理が最も重要な仕事。
世間ではな。

それが上手にできなくて忙しいままで質が落ちたりメンタルケアできないなら、そいつが無能なだけ。
このスレ見てて、教員のあまりの世間知らずさと、世間知らずにもとづいて「俺は忙しい！」なんて抜かしてる事実に
ホントにびっくりしたよ。

〉このスレ見てて、教員のあまりの世間知らずさと世間知らずにもとづいて「俺は忙しい！」なんて抜かしてる事実に
〉ホントにびっくりしたよ。

�@このスレの中で「俺は忙しい」という主張をしているレスは何件ある？或いは「教師の世間知らずを露呈」しているレスは？
�Aその数は教師の事を一般的に語るのに十分な数かい？

学生から見た教師って大体こんなもん
お子様レベルの視点では理解できない

教師は身近な存在だから最も誤解され、しかも誤解してる人間のほうが多いから可哀想な職業だよ

時給にすりゃ最低賃金とっくに割り込んでる教師がいかに多いことか
もちろん定時にご帰宅なさる教師様もいらっしゃいますｗ
そのしわ寄せがきてるのもあるが、本気で教師やろうと思えば時間なんて全然足りないよ
別に教師に限らずどの職業でも似たようなものだ
仕事経験のないお子様は理解できないのは仕方ないが

大人になってもガキの頃の視点で教師を判断し、理解しようとすらしないバカの多いこと

>>60
つまり教師は楽じゃないってことだろそれｗ
それとも民間の仕事は楽だとでも？

>>60
あ、校務分掌は何に相当しますか？ｗ
教えてください民間人様

>>65
だめだよ〜
ﾞ自称ﾞがぬけてるよ〜。失礼ぢゃないか〜
ねぇ、自称民間人さん？

まぁ、生徒の方が忙しいよな。教師は遊んでるようなもんだ。

>>67

まじおめーら遊びだろ学校でやってるのはお遊びなんだから。
まぁ、先生の方が忙しいよな。生徒はいつまでたってもお遊戯やらないし。
遊びましょ、遊びましょ、って何回言わせるつもりだ？

部活で忙しい、と言う教師がいなくなったのは、よいことｗ

民間から見て無駄な仕事が多いのは事実だろう。

仕事量を必要最小限（授業+α）に絞るべき。

>>70
要求してくるのは藻前らサイドであろうが。
ふざけんな。

藻前らが無茶言ってくるから
漏れ達が忙しくなるんだよ。

学校では学校でしかやれないことしか
やりたくないね。
家庭でできることまで学校に要求してくんな。

教師の仕事が忙しいかどうか、そんなことまで考えているほど
暇な生徒がいるんだからなあ、、、受験戦争を知らないガキが
！！！！

>>70
授業だけやってればいいのなら確かに楽だ。予備校の専任講師はそれでも結構もらってるけどな。

授業がクソ過ぎるので、その言い訳として、
“あれもやってる、これもやってる”と仕事の名前を増やした結果がこの有様。
でも、結局、仕事の名前だけが増えただけで何一つ全うできてないのが現状。

あー、社会のシステムをそのまま学校に使いたいよー
ガキのやる気がなかったら即クビ、遅刻なんて1秒でもしたらクビ
社会じゃあ当然だよな、勉強に来てるのに授業に遅刻って。
他の先生とか甘いんだよなー、14才とかにもなってるガキに対して
ワザと怒ったり、悲しんだり、、、でもこうしないとスネちゃうんだってｗ
会社じゃあ仕事中スネたりしたら即クビだよな。
で、なんかちょっと勉強はできるけど斜に構えてるやつとかいるんだけど、
けっきょく周りの事気にして必死なんだよねー、単純に勉強してくれよｗ
俺の設定した評価基準はテストよかっても斜に構えてるみたいなやつは
評価が低いから評定１にしていいんだよね？社会じゃ当然。
あと、この前パソコンの調べ学習にたまたま入ったんだけど、なんかヲタみたいな
やつがキーをわざとカタカタ鳴らして得意げに操作してんのｗおまえも結局そうなのかよｗ
まぁ一番笑えるのはヤンキーだな、上記のやつら全員「かまってちゃんのガキ」だけど
ヤンキーは一番の寂しがり屋、教師が相手にしてやらないとスネる、スネるｗ
悪いのがカッコいいなら学校来ないで銃乱射でもしとけよｗ
いつも10分遅れてくるんだけど、遅刻しない奴は1分前から10分前ぐらいまでの適当な時間に登校する。
でも、ヤンキーは必ず決まって10分遅れてくるんだ、そして心暖かい生徒指導の教師にかまってもらってるｗ
毎日毎日、時間計って10分遅れる涙ぐましい努力だねー、コンビニとかで時間調整してんのかな？
とにかく全員が先生に逆らってかまってもらいたいガキばっかり。
だいたい授業妨害や万引き、喫煙等は即通報だろ？それが社会のルール、なのに他の先生はやさしいんだよ
ヤンキーは最初はすごむものの、10分も立てば親に甘えるような感じになるね
あー、社会のルール導入して、やるき無いやつは「評定１」、じゃまするやつは「即クビ」にしたいよー
会社じゃあこれがあたりまえなのにー 。
まぁ子どもの権利を守るために、通報、出席停止、１評定を職場、教育委員会、文科省に働きかけますね
やるきも無く学校や教師の文句だけ言ってるガキを許している教師は法律違反ですから。
なにより大勢の「ほんとうに勉強したい生徒」の権利を侵害しているガキを許すわけにはいきません。

確かに、社会のシステムを学校に取り入れて、無能でバカな教師はクビにしないといけないねｗ
勉強したい生徒の権利を侵害してるから。

>>64
中学校からやり直した方がいいよ。
一方が他方より忙しいことの十分条件として成立していない、という指摘を見て
両者が同程度の忙しさであることの十分条件として成立している、と考えるなんて・・・
必要十分条件なんてちょっとできる中学生でも理解してる。
>>64は中学生にも劣るよ。
もしかして最近話題の不適格教員？

>>77
同程度の忙しさなんてどこにも書いてないんだけど幻覚が見えるんですか？＾＾

>>60を素直に読めば教師もリーマンもやることいっぱいあるってことしか分からないよねｗ
民間のほうが忙しいっていう証明にもなってないからそれ
いくらでも雑務があるのは教師も同じ

>>60使って民間が忙しいと主張するなら逆の立場で同じことが言えますよ民間人さまｗ

>>77
>>65は華麗にスルーしておいてその論理はおかしくない？>>65に触れないなら>>60も所詮必要条件だろ？
もしかして民間の窓際族？あるいはリストラ候補？

ちなみに必要充分条件は集合の学習の際に習います。高校一年生だな。
中学生ではせいぜいイメージであいまいにわかっている程度だろうね。

残業が多いのは、普通校と養護学校どちらでしょうか？

>>76

勉強したいんなら自分でやれ。

ここまでいうのはちょっとな。
生徒は寝ててもいいけど、教員はさすがにそれはできないだろうｗ

>>75
>俺の設定した評価基準はテストよかっても斜に構えてるみたいなやつは
>評価が低いから評定１にしていいんだよね？社会じゃ当然。

そんなことねーよ。周りの人間を傷つけたり邪魔したりしなけりゃあ勤務態度は良好という評価さ。

一生一つ所に勤めあげて社畜になるつもりなら上司にもペコペコし、同僚にも気遣っていかなければならんだろうが、能力があればどこでも行けるし。

「人はいいけど馬鹿」みたいなやつのほうが評価は低いし、結局一番最初にリストラの対象になるんだよ。

確かに。
教師は自習にして準備室で寝てても給料は振り込まれてくるが、
生徒はサボると自分に降りかかってくるからな。

>>83
５年romってこい

生徒は部活で忙しいって、じゃあ辞めろよ
生徒は勉強が忙しいって、んじゃ勉強すんな
こんな考えの奴らがいくら勉強や部活したって無駄だ
だいたい両方好きでやってることじゃないのか？
忙しい忙しいって全部自分のためだろ

あと民間と比べるのは愚の骨頂だぜ
なんの為に公務員になったと思ってるんだ

ウザイ教師なら一杯いたよ　柳生とか小林とかね

小中高の教員は忙しいよ。
なぜなら大量生産の使い捨てソルジャーだから。
Fラン4大のバカでも教師になれるわけ。３Kで当たり前。
鬱で死ぬのが多いのも当たり前。
アホを使い捨てソルジャーに育てて使い捨てているんだから。

>>88
そうか。その上、今後は教員免許の更新制も始まり、ただでさえ人気のない教職がますます馬鹿の巣窟になっていくと予想される。

あんたの子や孫は学校にやるな。それが正解だ。

>＊教師は教材研究で忙しい
>「古典系科目」（数学など）ならいざ知らず
>日進月歩の科目だってあるんだよ。
>それに藻前らはペーパー能力を上げる勉強しかしてないだろうが。
>そんなの勉強のごくごく一部なんだよ。
>真に理解していなくても、クソ暗記で問題は解けるんだよ。
>それにすら気付けない程度しか藻前らは勉強してないんだよ。
>雑魚は黙ってろ。


教材研究で忙しいのに問題解けない＆クソ授業しかできない馬鹿教師しかいないのはなぜ？
駅弁ニッコマは黙ってろ。

ガキには何も分からない。まあ、当たり前か。

民間と教師なんて比べ物にならない。だって教師は生徒より楽なんだからｗ

このスレ見ると悲しくなるよ

> 91 名前：実習生さん[] 投稿日：2008/03/05(水) 19:12:08 ID:k8TgZtqA
> ガキには何も分からない。まあ、当たり前か。

学歴も学力も地位も名誉も威信もないクズが、詰問に答えられなくてガキにはわからんと放言しているね。
ただ無駄に年食っているだけなのにね。

>>90
「類は友を呼ぶ」「同じ穴のムジナ」
そういう教師にしか出会ったことがないというのは
君がその程度の人間だからなんだよ。

残念でした。

>>95

うん東大10人くらしかでない田舎の進学校でそこより高校無かったからね。
あぁ、予備校教師に出会えてよかったよｗ
ていうかその程度の教師しかいないんだよ田舎には。
都会の方には想像もつかないと思うけど。

>>95
都会の公立校にもいないんだよ、まともな教師は。
残念でしたｗ

>>96
おまえ、書いている事がおかしいぞ。

＞577 ：実習生さん：2008/03/05(水) 21:34:59 ID:+Fuhw01D
＞>>565
＞予備校もない田舎の県下一の進学校だからしょうがないでしょ。
＞ウンコ授業というけど、ウンコは発酵させたら肥料になるからウンコに失礼ですね。

予備校も無い田舎と他のスレで書いているのに、
>>96
＞あぁ、予備校教師に出会えてよかったよｗ

予備校の教師に出会えて良かっただと？
無いはずの予備校の講師って、何よ？

>>98

浪人して東京の予備校に通ったから。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。

>581 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2008/03/06(木) 10:05:26 ID:v+vpVPWm
>>>577
>内職した結果がこれか。

>＞99 ：実習生さん：2008/03/06(木) 05:37:38 ID:fS5ZlmXY
>＞>>98
>＞浪人して東京の予備校に通ったから。

>だめじゃん。

図星だからといって下の文外すなよ。なんで他のスレに逃げて答えるの？
まともな進学校なら浪人したら都会の予備校行くのは当然だから
「書いていておかしい」
「ないはずの予備校の講師」
とかいう発想は思い浮かばないよね。

ちゅうかなんであんな糞みたいな授業できるのか不思議に思っていたけど
三流駅弁卒の教師が教えることなんてできるわけ無いよな、納得。

>>94
偉そうなお前が教師やれ。
お前みたいな反発系のガキに潰されないようにな。

教師が生徒より忙しいってことはないよな。

>>102
本当に良い先生だったら受験期間中とかは
受験生と同等かそれ以上は教材研究してる。
殆ど居ないけどな。

>>101
朝鮮人みたいだね。
事実を突きつけられると火病。

あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。

ウンコ授業する教師と同じ給料もらえないなんて嫌ですねｗ
お前みたいな糞低学歴の嫉妬も気持ち悪いし。
ちゅうかシラバス・テキスト・問題集くらいまともなのを揃えろよ。

教師はコンサルの社員とよく似ている。
学歴がないと駄目な奴と思われてクライアントから信頼されない。
実際学歴すらない奴は駄目駄目ｗ
ただしコンサルの場合は低学歴はなれないが、教師はなれる。
で、俺は難関の教員採用試験突破したとか勘違いする。

>>104-105
おまえ、本当に一橋？

論理的では無く、分析が甘いし思いこみも激しい。
差別発言を平気でするし一般人が持つような常識さえ無い。
つまり、程度が著しく低い。

おまえ、本当はヒッキーのニートだろ？

>>106

はいはい、妄想お疲れさん。
朝鮮人みたいだね。
事実を突きつけられると火病。

あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。

話題そらすなよｗ

第三者的に見ると両方ともカスだと思う

http://c.2ch.net/test/-/anime/1204569981/458

http://c.2ch.net/test/-/anime/1204621085/2

http://c.2ch.net/test/-/rail/1204200794/233

http://c.2ch.net/test/-/newsplus/1204619513/143

先生頼んだよ

>>98 　書いていることがおかしい
>>100 下の文を消して逃げている

のに全く答えてないね。
言い訳もいいけどきちんと答えて、逃げたことを認めろよｗ

あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。
あんた大学だけじゃなくて出身高校も３流でしょ。

希望的観測と現実との間には著しい違いがあるということを認識するべきだね。

ところで

>＊教師は教材研究で忙しい
>「古典系科目」（数学など）ならいざ知らず
>日進月歩の科目だってあるんだよ。
>それに藻前らはペーパー能力を上げる勉強しかしてないだろうが。
>そんなの勉強のごくごく一部なんだよ。
>真に理解していなくても、クソ暗記で問題は解けるんだよ。
>それにすら気付けない程度しか藻前らは勉強してないんだよ。
>雑魚は黙ってろ。

人を勉強していないと罵り、クソ暗記で問題が解ける＝クソ授業だよねｗ
こんな風に非論理的に単眼的妄想を繰り広げるあなたはどこの大学ですか？

クソ授業を平気でできる神経の教師を生み出すのはどういう大学なのかに興味があるのね。
以前、英語の文法（be to 不定詞)の解説してみろと書いたら
そんなの教科書に訳が載っていると勝利者宣言されたのには参った。
それをクソ授業って言うの、と書いたら
英語の成績のいいやつは性格悪いとか意味不明の悪態突かれてもっと参った。

クソ授業の例

俺の高校の古文の授業訳読むだけ、文法は問題集の範囲指定だけで授業でいっさいやらない。
授業中は立正大学出た爺が訳の合間に歌舞伎の雑談するだけ。
あんまりだよ。これをクソと言わずになんていうのよさ。
文法質問しにいくと虚ろな目で
「英語みたいに品詞分解できるようにね、うん」
と答える
なんだよおい、そもそも歌舞伎は古文と関係ないだろ。こ
あれが授業かよ。
数学は例えば三角関数の加法・乗法・倍角の公式を20分くらいかけて黒板に書き写すだけ。
導き出し方と概念と語呂合わせとか一切無し。
微分はこれが微分の仕方。と言ってあとはチャートの例題といていくだけ。
微分の概念とかdxのdは何かとか一切無し。
英語の構文分析なんて聞いたときも無い。

こういう授業しておいて教師面しないで下さい、内職禁止とか言わないで下さい。

>>112
それ、君の通う高校がDQNなだけではないのか？可哀そうだが同情はしない。

>>112
俺が出た高校とほぼ同じだな。　（受智県立○○高等学校）

そのため、高校三年間は無意味な時間を過ごしただけだった。

教師は楽だよ〜〜〜〜

手を抜こうと思えばいくらでも抜けるしね。
夏休み、冬休み、有給休暇、合わせたらどれくらい休みがあるのかな。

部活？
馬鹿らしい。校内の会議で断ればすむこと。

それでいて年収はいいからね。
俺の場合、ボーナスも入れて年収7，800万はいくね。

退職金なんざ、民間の非じゃないよ。
定年まで勤めたら3000万はゆうに超えるね。

民間で働いてみろ？
ハハハッ　なんのために公務員になったと思ってるんだよ？
民間と公務員で、仕事対収入で比べたら公務員の方がはるかに楽なわけ。

これからも教師生活を満喫させていただきます、皆さんの税金でね。

ケケケケッ

年収、計算し直してみたら、もっと多かったよ。
夏、冬のボーナスだけで200万だった。

俺はプロのスポーツ選手だが年俸制で今年は１２００万円
今年は１６００万円になった　お前らショボすぎ(笑)

スポーツ選手すげー
何のスポーツやってんの？

>>117
そりゃ、大したもんだ。がんばれ！！

スケート選手って、実に優雅に滑っているだろ？　でも、近寄ってみると
ものすごく激しい息をしているんだよ。
他人の仕事は楽に見えるんだよ。特に、何も知らない人間には。

どこかで見たことあるな・・・

>>96
〉東大10人位しかでない田舎の進学校

なんか頭悪そうな書き方だな…
自分の高校を蔑みたいの？自慢したいの？

よくいるよね。こういうやつ。
「謙遜っぽく自嘲ぎみに自慢しようとしたら、本当に大した事なかった」みたいなw

あー、社会のシステムをそのまま学校に使いたいよー
ガキのやる気がなかったら即クビ、遅刻なんて1秒でもしたらクビ
社会じゃあ当然だよな、勉強に来てるのに授業に遅刻って。
他の先生とか甘いんだよなー、14才とかにもなってるガキに対して
ワザと怒ったり、悲しんだり、、、でもこうしないとスネちゃうんだってｗ
会社じゃあ仕事中スネたりしたら即クビだよな。
で、なんかちょっと勉強はできるけど斜に構えてるやつとかいるんだけど、
けっきょく周りの事気にして必死なんだよねー、単純に勉強してくれよｗ
俺の設定した評価基準はテストよかっても斜に構えてるみたいなやつは
評価が低いから評定１にしていいんだよね？社会じゃ当然。
あと、この前パソコンの調べ学習にたまたま入ったんだけど、なんかヲタみたいな
やつがキーをわざとカタカタ鳴らして得意げに操作してんのｗおまえも結局そうなのかよｗ
まぁ一番笑えるのはヤンキーだな、上記のやつら全員「かまってちゃんのガキ」だけど
ヤンキーは一番の寂しがり屋、教師が相手にしてやらないとスネる、スネるｗ
悪いのがカッコいいなら学校来ないで銃乱射でもしとけよｗ
いつも10分遅れてくるんだけど、遅刻しない奴は1分前から10分前ぐらいまでの適当な時間に登校する。
でも、ヤンキーは必ず決まって10分遅れてくるんだ、そして心暖かい生徒指導の教師にかまってもらってるｗ
毎日毎日、時間計って10分遅れる涙ぐましい努力だねー、コンビニとかで時間調整してんのかな？
とにかく全員が先生に逆らってかまってもらいたいガキばっかり。
だいたい授業妨害や万引き、喫煙等は即通報だろ？それが社会のルール、なのに他の先生はやさしいんだよ
ヤンキーは最初はすごむものの、10分も立てば親に甘えるような感じになるね
あー、社会のルール導入して、やるき無いやつは「評定１」、じゃまするやつは「即クビ」にしたいよー
会社じゃあこれがあたりまえなのにー 。
まぁ子どもの権利を守るために、通報、出席停止、１評定を職場、教育委員会、文科省に働きかけますね
やるきも無く学校や教師の文句だけ言ってるガキを許している教師は法律違反ですから。
なにより大勢の「ほんとうに勉強したい生徒」の権利を侵害しているガキを許すわけにはいきません。

>>113
県下一のｗ進学校。だからクソ授業教師は死ねといっているの。

>>122

>>110
>>112
を相変わらず華麗にかわすねｗ
田舎だからそこが一番生徒の質がまともなんだよ。教師の質じゃなくてな。そんな事も読み取れんのかね。
112みたいな授業とも呼べない朗読やってんだろ？死んでくれよ。有害だから。
お前の大学は本当にたいしたこと無いからｗ
別にクソみたいな大学でて教師やるのは勝手だけどできもしないくせに教えるなよ。

>>120見て思ったけど
スポーツ選手が白鳥なら教師は湖や公園にある足こぎボートですな。

>>125
プロ選手でバラエティタレントや解説者に転身できなかった者は悲惨だよね。そっちの方が大半だけど。

>>125
白鳥には乗れない

たった１教科を何年も何年も“教材研究”してる教師ｗ

いや、するだろｗ
むしろしない奴はクズ教師

>>128
さすがにそれは
学者を否定してる阿呆発言

>>96
偉そうな発言しておいて浪人してんのかよｗ

やはり「その程度」なんだよ、君は。
低次元の状況から
自力で這い上がるだけの力がなかった証拠だ。

浪人したのはクソ授業をしていた
学校の教員のせいだとでも思ってんだろうなｗ

あとさ、君は生徒時代、忙しかったのかい？ｗ
だとしても浪人してんだから
見等違いな努力ばっかりしていたんだろうね。
それで教師より生徒の方が忙しい？

自分で言ってて惨めになってこないのかい？ｗ

たった１教科を？
バカだな。
こっちはスペシャリストなんだよ。

お前らはスタートラインにすら立っていないんだよ。
お前らはスタートラインに立つために、様々な教科を勉強してるんだよ。
こっちは、お前らがやってることは、とっくに全部やり終えてんだよ。
段階が違うんだよ。

>>124
ニヤニヤ(¬w¬*)

どんな仕事，職場にだって使えないカスはいるんだよ。

下の奴を見て文句たれやがってよ。
程度が低いんだよ。
もっと上を見ろよ。
足元ばっか見てんじゃねーよ。

なんでそんなに文句言いてーのか知らねーけどよ
んなこと言ってる暇あったら
自分を磨けや。

>>134
まあ、世間が狭いということなんでしょうな。中学高校までは学校と塾が生活のすべてだから仕方がないが。

>>131
ごめんねあんたの出身クソ大学なら現役時に鼻くそほじりながら１位で合格できたからｗ
浪人を馬鹿にするのは３流高校出身の特長だよね。

>それで教師より生徒の方が忙しい？
いや別にそんな主張は全くしてないよ。よく読め。
>>112みたいなクソ授業するクソ教師を批判しているんだよ。

>たった１教科を？
>バカだな。
>こっちはスペシャリストなんだよ。

>お前らはスタートラインにすら立っていないんだよ。
>お前らはスタートラインに立つために、様々な教科を勉強してるんだよ。
>こっちは、お前らがやってることは、とっくに全部やり終えてんだよ。
>段階が違うんだよ。

スペシャリストがするのが>>112のクソ授業かよｗｗｗｗ
バイトの塾講師の片手間授業>>>>>>>>>>>>駅弁クソ教師のスペシャリスト授業
様々な教科が勉強してできないからクソ大学にしか受からなかった癖にｗ

たとえばshallの訳をスペシャリストの方はどう教えるのですかね？
意味わからなかったらごめんね。

>>136
君が誠に残念な学校を出られたことはよくわかった。下々の子供が行く学校の現状は悲惨だな。

でも、別に1浪してでもいい大学に入れたのだから、いいじゃない。人生、悪いことばかりではないって。希望を持て。

>>138
下々というか地方の学校の現状ね。有名私立以外は池脇千鶴並に残念なんだなぁと思った。

ここは釣り堀かよww

> たとえばshallの訳をスペシャリストの方はどう教えるのですかね？
> 意味わからなかったらごめんね。

そしてできるスペシャリストはなぜか姿を消した。

まぁここでアホなこと言ってるやつは教えることの難しさを全く分かってないやつらだな

何年も１教科を教材研究してるって教師をバカにしてるアホもいるし
程度が低いというかなんというか・・・

まぁ、クズ教師の授業受けたらそんな事も言いたくなると思うけどね

>>142
スペシャリストいないからあんたでいいや

> たとえばshallの訳をスペシャリストの方はどう教えるのですかね？
> 意味わからなかったらごめんね。

これ答えてくれｗ

>何年も１教科を教材研究してるって教師をバカにしてるアホもいるし
これは長年１教科教材研究していると誇示しているのに、あのクズ授業かよという話だよな。

俺は家庭教師で英語教えてるから答えてやるよｗ

shallは確か古い助動詞で元は未来の助動詞
willの登場で未来の助動詞としては使われなくなり
現在ではshall　I（ｗｅ）〜　のかたちで使うことが多い
訳せれば「でしょう、するつもりです」だが、訳がないとも言ってもいい

いや、それ中学校の範囲だから…

英語の研究なんてしたことないがｗこう教えてる
合ってるかどうかは知らん

そもそも小中高の教員に期待されているのは教育じゃなくて雑用。
教員というより雑用係。
学校という枠組みで子供は集団生活を自律的に覚える。
教員は時間管理をするだけの監視員みたいなもの。
形骸化した義務教育という名の雑用をソツなくこなしてくれれば良し。
なのに教材研究などしているあたりに大きな無駄がある。

世間では、教育は既に民間委託してる。
公立校の教員は自分が雑用係でしかないと自認するのが最優先。
教員に教育なんて誰も期待していないよ。

>>146
何か問題が？
中学生に教えているから中学生向けこの程度の説明で良いと思っているんだが
これ以上細かいこと言っても相手が覚えきれないし

高校範囲のshallの訳の解説を聞きたかったのです。
基本の２つの訳+法律・立て札・聖書の文言で使われる訳
↑
これね

それなら俺には無理
専門じゃないし２級受かるのがやっとの知識しかないし
こんな時間に教師なんて起きてないから諦めな

shallは意思の助動詞
shallなんて重点置いて説明するところじゃないと思うけどなぁ

俺教師でもなんでもないから間違っててもいじめないでねｗ

>>148

私の授業は無駄だから予備校に通ってくださいと高校入学時にでも教えてくれればいいのにね。

>>136には>>134を100回音読してもらおうか。
自分の主張に固執して聞く耳持たず…。ホントバカ。


>>150
お前みたいなやつ生徒によくいるよね。学校の先生にも同じこと言ってるんだろ？
厨房丸出しのアイタタ発言だよ。
あと５年したら自分の痛さに気付くよ。

面白いから>>136に答えてもらいなよ。なんせ一応自称"難関"大学に浪人までして入ったんだから。人より１年多く勉強してるしw
鼻糞ほじりながらでも答えられるんじゃない？

学校〜人格、基礎教養、集団行動、物の捉え方を学ぶ場

塾〜受験特化

あと>>136さー

>>それで教師より生徒の方が忙しい？
>いや別にそんな主張は全くしてないよ。よく読め。

コテハンも付けないキミの書き込みを判別しろと？
同一IDの分しかわからんよw
後は君のスタンスから見てスレタイ擁護派だと判断した>>135は普通の判断だよね。

自己中というか状況判断ができないというか…
それで一流大学に入ったの？

>>155

>150 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2008/03/07(金) 02:24:56 ID:GrMy3Pm4
>高校範囲のshallの訳の解説を聞きたかったのです。
>基本の２つの訳+法律・立て札・聖書の文言で使われる訳
>↑
>これね

>>150
>お前みたいなやつ生徒によくいるよね。学校の先生にも同じこと言ってるんだろ？
>厨房丸出しのアイタタ発言だよ。
>あと５年したら自分の痛さに気付くよ。

「スペシャリスト」に勉強の質問することのどこが痛いんだよ、ボケｗ

>面白いから>>136に答えてもらいなよ。なんせ一応自称"難関"大学に浪人までして入ったんだから。人より１年多く勉強してるしw
>鼻糞ほじりながらでも答えられるんじゃない？

136=150だからｗｗｗｗ
余裕で答えれるよ。
で、スペシャリストの教師の回答マダ〜？

112みたいな授業しているだろ？
恥を知れよ。

あとね

>>134
>どんな仕事，職場にだって使えないカスはいるんだよ。
一般化してまたかわさないで、カスの割合が異常だから
他山の石どころかウンコだからウンコまみれになって便所みたいな大学しかいけなくなっちゃうよ。

112が公立高校の現状なのにスペシャリストｗｗｗｗ
糞がスペシャリストwwww

ところでスペシャリストのエレガントな回答はまだ？

スペシャリストがするのが>>112のクソ授業かよｗｗｗｗ
バイトの塾講師の片手間授業>>>>>>>>>>>>駅弁クソ教師のスペシャリスト授業
様々な教科が勉強してできないからクソ大学にしか受からなかった癖にｗ
↑
IDに言ったのならこの恥ずかしい事実が癇に障ったんですかね

>下の奴を見て文句たれやがってよ。
>程度が低いんだよ。
>もっと上を見ろよ。
>足元ばっか見てんじゃねーよ。

上見たら教師いなかったわｗ
足元にしかいないのは112で証明済みｗｗｗｗ

糞糞呼ばれるのが嫌ならきちんとした授業してくれよ。嘲笑でも罵倒でも無くてさ。
底辺校に飛ばされている教師には関係ないだろうけど、進学校にはせめてまともな授業できるのを入れてくれよ。

クズ教師で何が悪いのか理解できん。

だいたい、教師ってのは学習指導要領で指定された中身を教える職業。
だから、それに則ってさえいれば教科書だけ教えればいい。
生徒をどこそこの大学に送り出す程度の学力を身につけさせる、なんて
のは教師の仕事ではない。

うちの高校からも東大合格者が毎年10名程度いるし、その他の生徒も
ほとんどが有名国公立に進学しているが、それは高校の授業の成果で
はない。

高校に入ってくる子が一流であり、3年間の過ごし方も一流だからだ。

> 私の授業は無駄だから予備校に通ってくださいと高校入学時にでも教えてくれればいいのにね。

馬鹿かと。
一流の高校生は、そんなこと自分で選択しているよ。
ちなみに、うちの高校ではガリ勉って少ないよ。
持っている資質が違うんだろうね。

ついでに、
入る高校は自分で選択できるわけ。
その高校に入れば、どの程度の大学に行けるかなんて、事前に調べられるでしょ？
県内一の公立高校でも東大に一人も受からないなら県のレベルが低い。
だったら私立に行けばいいじゃない。

ま、自分の無能さを教師に押しつけ、自分の高校生活のあり方を考えることのできない
馬鹿は、社会でも通用しないでしょうね。

>>162
> 進学校にはせめてまともな授業できるのを入れてくれよ。

プゲラ

進学校ってどのレベルの進学校？
東大に何人くらい入ってるの？
他の国公立は？
私立では？

さぞや立派な高校なんだろうね。
ケケケケッ

>>115
あんた清清しいなｗ
クズなのにスペシャリストとか学校の授業でばっちりとかいうのよりはなんかいいよ。

でもね
>ついでに、
>入る高校は自分で選択できるわけ。
>その高校に入れば、どの程度の大学に行けるかなんて、事前に調べられるでしょ？
>県内一の公立高校でも東大に一人も受からないなら県のレベルが低い。
>だったら私立に行けばいいじゃない。
これは大都市圏の人がすることで、地方の私立は公立未満だよ。
新潟から灘高行った人とかいるけど家計の負担とか考えるとムリでしょ。

>>164
田舎はどこの県もだいたい最上位高で東大は10〜15人くらいが限度。

しかし、スペシャリストの方はまだ？

>>165
それは失礼なことを書いてしまった。
経済面は考えに入れていなかったよ。

すまんかった。m(__)m

がんばれ！！

この時間帯、誰もいないと思うから書き込むけれど。

うちの高校に、博士号とるまでの収入源として赴任してきた
数学の教師がいるのだが、授業はからっきし駄目。
気が弱いから、態度はなめられている。

しかし、個人的に質問しにいくと的確にスラスラと解答する。
それが東大レベルであろうが。

だから、なめられているけれど、数学の力は尊敬されている。
それがスペシャリストじゃね？

俺の同僚が論文を書いて、国立大学の准教授になったよ。
それがスペシャリストじゃね？

俺の同僚は、それぞれの分野で論文書いてるよ。

教材研究？
馬鹿かと。
教材研究しなけりゃ教えられない程度で、高校の教師できるわけないだろ。
その程度でスペシャリストを名乗るとは片腹痛い。

フィンランドだったかな、博士課程を修了しなければ教師になれないっての。
日本の高校教師も同様にすればいいの。
そのかわり給料を上げ、研究の時間を保証してあげる。
これで、高校教師のレベルは数段上がるよ。

『 教諭は、生徒の教育をつかさどる 』

教育が何を指しているかの認識のズレがトラブルの原因じゃないかな。
手取り足取りやってもらって成績だけを向上させることは教育じゃないよ
（それが目的ならそれ相応の業者に頼ればいいだけ）

身だしなみやマナーを身につけさせることも教育だし、勉強は自分で進んで
やるものだと気づかせることも教育。

教師たちが自分自身のテイタラクに気づくことの方が先だろうなｗ

　　教師の猥褻行為は一般人の１５倍
　　http://www.kobe-np.co.jp/edu/s-9/01.html

>>63と同じ意見
教師の仕事が楽だとかあり得ません
偉そうに教師は楽とか決めつけてる人、ほんとにいるんですね

私の母は中学の教師ですが、学校の仕事から生徒の家庭のことまでとにかく忙しいですよ

>>170さんの言っている教師なんて一部です、全部一緒にしないでください

>>171
>>生徒の家庭のことまでとにかく忙しいですよ

生徒の家庭で何してるの？

http://taxguzzler.livedoor.biz/
怒髪天を衝く！

>>168
残念だけどそういう奴もクズ教師
先生が出来ても生徒が出来るようにならなきゃ意味が無いんだよ

>>163
クズ教師は指導要領すらまともに教えられてない気がするんだが気のせいか？ｗ
しかも、それだったら、できる生徒には内職させてもいいだろう。

>>172
私の言い方が悪かったです
深くは関わりませんが、相談をうけるみたいです


あと、教師は楽だ、と言っている皆さんはどこをみてそう思っているのでしょうか
ニュースとかですか？

>>174-175

馬鹿だなぁ。
君は3流の高校生だね、あるいはだったんだね。

1流の高校生は、教師を利用し、それ以上を求め学習する。
3流の高校生は、教師の利用の仕方も分からず、文句ばかりたれる。

君がどの程度の大学を目指しているのか、あるいは在学しているのかは
知らないが、大した大学ではないんだろうね。

> クズ教師は指導要領すらまともに教えられてない気がするんだが気のせいか？
だから馬鹿なんだよ。
言い換えれば、君自身が学習指導要領の内容さえ理解するのに苦労しているって
ことでしょ？（この辺、誤解があったら謝るね）

一流の高校生は、一を聞いて十を知るんだよ。
教えている生徒よりレベルの低い俺には理解の範囲を超えるが、そういう奴らがいるわけ。
だからかもしれないけれど、うちの高校では教師への不満など聞いたことがないな。

うちの高校には制服もないし、校則もないし、内職も自由だよ。

ただ、君がうちの高校に来たら、授業にすらついて行けないだろうね。

>>176
お前の母さんは要領が悪いんだよ。

教諭には教員特別といって、残業を認めないかわりに手当が付くんだが、
金額を尋ねてごらん。馬鹿らしい金額だから。

時間外に生徒や生徒の保護者の相談を受けても、それはボランティア。
厳しく言えば、自己満足の世界。

教員は、教諭、教頭、校長と大きく3段階の職種しかないが、最近は教頭を
目指す教員が減っていて、問題になっている。
だって、給料が大して違わないのに、仕事の量は膨大に増えるんだぜ。

毎日時間外に働いている教員は、趣味かボランティア、あるいは無能だね。

> あと、教師は楽だ、と言っている皆さんはどこをみてそう思っているのでしょうか
自分でやっているからだよ。

>>178
そうかもしれないですね、、
教師といっても色んな人がいるんですね
こんなことを言うのは、学生の分際で生意気だと思いますが、
自己満足だとか、無能だとか、178さんはそう思っているかもしれませんが、
それは違いますよ

>>177
今現役で理科大工と早慶理工受かってる
東工大の前期発表待ち
高校は中学偏差60弱ぐらいの自称進学校レベルだな。

まぁ、これはどうでもいいとして
教師によって質が全く違ってたからこういってるんだけどなぁ。

良い教師っていうのは教材研究を凄いしてた。
予備校が安定して稼げるところだったらさっさと移ってただろうな。
因みにうちの学校から逃げた教師で予備校でトップ講師やってる人が居る。

悪い教師っていうのは生徒の事を何も考えてない。
授業に遅れたり糞みたいな宿題とか下らない事に時間をかけたりとかね。
はっきり言って、無駄な時間が多すぎる。
間違った事を教える、とかもあったな。
それ以上に論外な教師も一回あたったことあるけどｗ

しかし、教師が自分でそんなこと言ってるようじゃ日本の教育は終わってるな。
直接は言われてないかもしれないが、陰であいつの授業糞とかよく言われてるよ。

稚拙な文でスマソ

>>180
終わってないでしょ？

> 今現役で理科大工と早慶理工受かってる
> 東工大の前期発表待ち

この結果に何か不満でもあるのかな？

長文の引用になるけど、

> 良い教師っていうのは教材研究を凄いしてた。
> 予備校が安定して稼げるところだったらさっさと移ってただろうな。
> 因みにうちの学校から逃げた教師で予備校でトップ講師やってる人が居る。
>
> 悪い教師っていうのは生徒の事を何も考えてない。
> 授業に遅れたり糞みたいな宿題とか下らない事に時間をかけたりとかね。
> はっきり言って、無駄な時間が多すぎる。
> 間違った事を教える、とかもあったな。
> それ以上に論外な教師も一回あたったことあるけどｗ

これだけ見分けることができれば、君は一流の受験生だったってことでしょ？

> 陰であいつの授業糞とかよく言われてるよ。

不可能だけれど、俺の授業を受けてから言ってね。
一応プロだから

>>179
ん？どこが違うの？

お前さんは自分の母さんしか比較の材料がない。
対して俺は、二百人以上の教員と過ごしてきた。

その結果で話しているんだけど？

自分の母さんを尊敬するのは良いことだけれど、
母さんを基準として教員の力量をはかるのは、
勘違いも良いところ。

お前さんの母さんは、とてもいい人かもしれないけれど、
教員としてはレベルが低いかもしれない、って思わない？

俺には関係ないけどさ。

>>182そういう考えの人ばかりでない、ということです


>教員としてはレベルが低いかもしれない、って思わない？

何故ですか？私は思いませんが。
>>182さんの言う通りの現実かもしれないし、母を基準に考えてしまっているかもしれませんが、
たくさんの教師と接してきたからって、自信満々に全て決めつけるのはどうかと。

釣り堀・・・ぷぷふ゜

ま、雑談になるが、俺が出会った超一流の高校生。

俺の前々任校、Ｆランクの高校だったんだが、満点で入ってきた
生徒がいた。

「何でこんなにできる奴が、うちの高校に」と職員室でも話題に
なったんだが、当人曰く
「高校はどこでもよかった」んだと。

その高校では、6月に全員模試（学年に関係なく同じ問題を解く）を
やっていたんだけれど、そいつは全校でトップ。
信じられないだろうけれど、高校に入る時点で大学受験レベルの
学力を付けていたんだな。

その後、東大の理3（だったかな）に入ったけれど、その学年はその
生徒の影響かレベルが高かった。（国公立に入る人数が多少増えた）

よく知らんが、灘校なんざそういった連中の集まりなんだろうな。

>>183
なんかずいぶん感情的になっているね。

> 私は思いませんが。

この根拠は何？

具体的に説明してね。

灘校なんてないよな。
灘高かな？（縁のない学校なんで漢字が出てこないよ）

>>186
なってませんが;
でもあなたの偉そうな態度には驚きました;


根拠は昔から母に連れられて職場にお邪魔したことがあって、あなたが何人もの教師を知るように、
母親の事はたくさん知っています
なにより何年も一緒に生活しているので。
具体的にはネットで言うのは抵抗がありますが;
教師も人間だし、決して完璧ではないですよね
でも教員としてのレベルが低いとは思いません。そう言いたかったんですよ



スレタイと話がずれたみたいですみません

>>188
結局、具体的には語れないんだね。

> でも教員としてのレベルが低いとは思いません。

この文の根拠を具体的に示し照っていっているのだけれど、
伝わらないみたい。

また、変換を間違えたけれど、適当に読んで。

>>188
もうほっときなって。
あなたがお母さんの教員としてのレベルの高さをここで証明できないのと同様に、
相手も見ず知らずのあなたのお母さんの教員としてのレベルの低さを証明することはできないんだから。

>>189
もう面倒なのでいいますが、教頭をやっているので


結局叩きたいだけですか
あなたみたいな人が、生徒より楽してるって言われてる気がするのは私だけですかね、、

大人気ないです

日本人200万人死亡説もささやかれる
鳥起源の新型インフルエンザって何？
http://trendy.nikkeibp.co.jp/article/special/20080212/1006999/
http://etc7.2ch.net/test/read.cgi/infection/1193714138/l50

ウイルス

>>191
その通り

>>192
教頭をやっているから能力が高いって思ってる人って
きみくらいなもんだよ。

> あなたみたいな人が、生徒より楽してるって言われてる気がするのは私だけですかね、

だからさ、感情じゃなく具体的に反論してよ。

教頭、校長が最低の指導力なんて学校は吐いて捨てるほどあるわけ。

そうですか
教頭をやっているから能力が高いって思っているわけではなく、
教員としてのレベルがどうだとかあなたが聞くからこたえただけです
他になんて説明したらいいですか？
私まだガキなんでそれなりに言おうとはおもってるんですが
そもそも191さんの言う通りだと思うならこんな話題乗らなきゃいいじゃないですか



具体的ってたとえばどんな感じですか
あなたも具体的に反論してくださいよ
もう面倒だから終わらせたくて思った事を反論しただけです。
感情的に見えてたらすみません、勘違いさせましたね
勢いで打ってるだけなので;

>>139
>有名私立以外は池脇千鶴並に残念

この比喩はいまいちわからんけど、残念感は確かに伝わってくるなあ。

２ｃｈであまり調子こいて教師叩きばかりにうつつを抜かしていると勉強時間がなくなって、
ふと気がつくと周りはみんな大学に受かっているけど、自分だけがどこも行くとこがない・・

・・って、なっちゃうよｗ

大学を目指しているまともな子供がこんなところにいるはずない。

>>199
親切に諭してやる必要はない。

>>198

つ http://www-2ch.net:8080/up/download/1204889061725596.Njb62W

>>202
なるほど。しかしこれはこれで萌ゆるという考え方も？

>>136
>ごめんねあんたの出身クソ大学なら現役時に鼻くそほじりながら１位で合格できたからｗ

相変わらず程度の低い発言でｗ

君は浪人したんだろ？
第一志望に現役合格できなかったんだろ？
欲しいものを手にできなかったんだろ？
（浪人して手にしたのかな？）

大学受験ほど単純で平等なものはない。
問われる能力もごく平凡なものだ（才能は必要ない）。
大学受験程度のことすら処理しきれないとはね。

つまり、君は
物事に対する取組み方が成っちゃいないんだよ。

計画性もなく努力不足。

だから浪人するんだよ。

一事が万事。
君は「使えない」人間だ。

悔しかったら
これからは、正しい努力を積み重ねて
「使える」と言われる人間に成長してくれや。

とりあえず身の程を知れや。

>>131

スペシャリストははやくshallの解説しろよｗ
駅弁の分際で「使えない」だってよ。お前の授業が使えないの間違いだから。
身分弁えろよ低学歴。大学名言ったら爆笑されるようなところ出てるんだろ？
一生三流大卒のレッテル貼られるクズがスペシャリストねえｗ

とりあず解説しろよ。ボケ。

あ、昨日も聞いたら姿消したなこいつｗｗｗｗ

高校三年間コツコツやって駅弁受かって舞い上がったのかね？
ようするに地頭が悪いんだよな。
普通に勉強してたら駅弁受けるという選択ないからなぁ。
現役：上位旧帝クラス+医学部
浪人：上位旧帝クラス+医学部+早慶
これが普通の受験だよな。
浪人を必死になって馬鹿にしているつもりだろうけど、まともな高校だったらこういう
受験になるんだけどねぇ…

とりあえずshallがムリならbe to 不定詞の解説でもいいやｗ
全科目とっくにマスターしているんだろｗ

早慶（笑）
私立と国立比べんなよｗ

be to 不定詞もそんなに重要じゃないような・・・ｗ
そのまま直訳すると「SがVする状態だ。」ってなるから
そこから転じて可能・予定・意図・義務・運命のような意味になる。
何て訳すかは文脈で適当に。

流石に駅弁よか上だよ、早慶は。
地底ぐらいと良い勝負じゃないかな。

> そのまま直訳すると「SがVする状態だ。」ってなるから
↓
> そこから転じて可能・予定・意図・義務・運命のような意味になる。
> 何て訳すかは文脈で適当に。

どうやってこの意味になるの？なんで可能は否定形にしかつかないの？
まぁ、丸暗記でもいいんだけどさ。

教師って採用試験以降はほとんど勉強なんてしないし、生徒より楽なことはたしか。

>>211
そう？でも生徒はもともと勉強なんかしないし、教員免許も取る気がないでしょ。ゲゲゲの鬼太郎みたいな生活している奴も多いじゃない。

教師って、教員免許の何が嬉しいんだろｗ
ほんとにバカだなｗ

ID:PngyH4MV
今頃釣りなんてしているの？

生徒より楽だ、ってことになれば、“教師は忙しい、教師は大変”って言い続けられなくなるから、
教師も必死なんだろうけど、
そんなことに必死にならないで仕事で必死になってくれｗ

頭の悪い釣りって微妙だな

おいおい、こんなの見つけたけど本当かい？

>比べてみよう！　生徒と英語教師ｗ
>
>英語教師は、　　　　　　　　　　　　　　　生徒は、
>　　　　　給料をもらって、　　　　　　　　　　　学費を払って、
>
>　　　　　英語だけ１教科を、　　　　　　　　　　数学、社会など５教科以上を、
>
>　　　　　30年間担当して、　　　　　　　　　　　３年間勉強して、
>
>　　　　　高校卒業程度の英語レベル　　　　高校卒業程度の英語レベル
>
>英検準１級以上の英語の先生、中学１割・高校でも２割
>ttp://ha4.seikyou.ne.jp/home/kinkyo/20040300.htm#3/30_6
>（注）英検準１級は短大卒レベル、２級は高校卒業レベル

>>217
使える英語の習得状況は、国連英検かTOEFL,、TOEICのスコアで測るのがまだしも正確だろう。

英検（笑）て。素人考えにもほどがある。

TOEIC900越えの英語教師居たけど
教え方あんま上手くなかったな

>>219
まあ教え方の上手下手には関係しないかもな。またヒアリングやスキーキングという点ではTOEICよりTOEFL-ibtだね。イギリスのIERTSでもいいかもしれんけど、留学には必須だ。

先生たちさぁ、sageで言い訳みっともないよｗ

教員ってただの雑用係なのに自ら認識できてないんだよね。
小中高では教員から何かを学べると思ってるヤツなんていないよ。

そうね。クラス委員で有能な奴がいれば、教師はむしろ邪魔ｗ

あー、社会のシステムをそのまま学校に使いたいよー
ガキのやる気がなかったら即クビ、遅刻なんて1秒でもしたらクビ
社会じゃあ当然だよな、勉強に来てるのに授業に遅刻って。
他の先生とか甘いんだよなー、14才とかにもなってるガキに対して
ワザと怒ったり、悲しんだり、、、でもこうしないとスネちゃうんだってｗ
会社じゃあ仕事中スネたりしたら即クビだよな。
で、なんかちょっと勉強はできるけど斜に構えてるやつとかいるんだけど、
けっきょく周りの事気にして必死なんだよねー、単純に勉強してくれよｗ
俺の設定した評価基準はテストよかっても斜に構えてるみたいなやつは
評価が低いから評定１にしていいんだよね？社会じゃ当然。
あと、この前パソコンの調べ学習にたまたま入ったんだけど、なんかヲタみたいな
やつがキーをわざとカタカタ鳴らして得意げに操作してんのｗおまえも結局そうなのかよｗ
まぁ一番笑えるのはヤンキーだな、上記のやつら全員「かまってちゃんのガキ」だけど
ヤンキーは一番の寂しがり屋、教師が相手にしてやらないとスネる、スネるｗ
悪いのがカッコいいなら学校来ないで銃乱射でもしとけよｗ
いつも10分遅れてくるんだけど、遅刻しない奴は1分前から10分前ぐらいまでの適当な時間に登校する。
でも、ヤンキーは必ず決まって10分遅れてくるんだ、そして心暖かい生徒指導の教師にかまってもらってるｗ
毎日毎日、時間計って10分遅れる涙ぐましい努力だねー、コンビニとかで時間調整してんのかな？
とにかく全員が先生に逆らってかまってもらいたいガキばっかり。
だいたい授業妨害や万引き、喫煙等は即通報だろ？それが社会のルール、なのに他の先生はやさしいんだよ
ヤンキーは最初はすごむものの、10分も立てば親に甘えるような感じになるね
あー、社会のルール導入して、やるき無いやつは「評定１」、じゃまするやつは「即クビ」にしたいよー
会社じゃあこれがあたりまえなのにー 。
まぁ子どもの権利を守るために、通報、出席停止、１評定を職場、教育委員会、文科省に働きかけますね
やるきも無く学校や教師の文句だけ言ってるガキを許している教師は法律違反ですから。
なにより大勢の「ほんとうに勉強したい生徒」の権利を侵害しているガキを許すわけにはいきません。

> あー、社会のシステムをそのまま学校に使いたいよー
これに今必死で抵抗しているのが教師の組合ｗ
授業評価されたら９割クビだろ。

>>217

そりゃこのスレで教え方の質問しても教師が遁走していることから見てもわかるよな。
せめてカタカナ英語やめろよ。廊下でALTが近づいてきたら目そらすなよｗ

本当。　社会のシステムを学校に使ってバカ教師をクビにしたいよーｗ

>>227
ところで君は、自分でお金を稼いだことあるのかな？

うちの学校授業評価始めてたな。
だが、生徒の視点からするとめんどくさいだけだったりするんだよな。
ま、授業評価が意味あるのは一定以上の進学校だけだろうな。

>>229
ところで君は、何ランクの高校かな？

それを知って何になるんだ？ｗ

ところで君らは、指導教師が替われば、ワンランク上の大学へ行けるとでも思っているのかな？

余裕でいけると思うよｗ
教えるのが上手い教師の教科は
他の科目の平均偏差値が５ポイント差があったりするしな

>>233
じゃ、行けば。

たかだか5ポイントの差でワンランク上を狙えるとは、脳天気だこと。

東工大と東大理�Tが大体それぐらいの差だけどｗ

優秀な教師に囲まれれば、自分でも東大に入れるってかい？
脳天気だこと。

囲まれて尚且つその教師を信頼して勉強すれば入れる可能性は大分あるだろうね

よかったね。(#^.^#)

だれも優秀な教師なんてのを期待してるんだよ。
一番求められてるのは、“邪魔しない”教師だよｗ
勉強は塾でするからいいのｗ

>>240
>>だれも優秀な教師なんてのを期待してるんだよ。
訂正。

だれも優秀な教師なんてのを期待してないんだよ。

>>240
自分の書いた三行を添削してごらん。

不適切は表現に気づかなければ、原告は落第だね。

あら、私も原告だって。馬鹿だね。

君ら二人が教師に対して絶望感を感じているのは分かったけれど、
視点は大きく異なっているようだね。

ま、二人で今後のみの振り方でも考えて。

がんばれ。

あら、またやっちゃった。

身の振り方ね

>>tOX0oCKi

無能な教師に囲まれれるとどういうことになるかもうわかっただろ、先生ｗ

先生に格上げ？格下げ？されちゃったよ。

この板には生徒と教師しかいないという二極論でしか
ものを見られないんだね。

可哀相な受験生。(; ;)ホロホロ

まぁ、俺ももはや生徒じゃないわけだが

ポンサクレック、強いよ。
ポイントじゃ内藤、負けてるな。

とにかく、指導力どころか学力のない教師が多いからね。
そういう教師は間違いを教えても訂正しなかったり、誤魔化したり、ときには生徒のせいにしたりする。

こういう教師に囲まれたら伸びる才能も摘まれるわなｗ

内藤、やばいな。
大振りのパンチが目立つ。

内藤の顔が腫れてきたな。
結構パンチを食らっている。
何よりスタミナが心配だな。

おお、ポイントでは内藤が勝ってるよ！！

と、思ったら、ダウン。

内藤〜〜〜〜〜〜〜

判定負けかな・・・・

やっぱ、ポンサクレックは強いわ。

内藤、善戦したよ。

ひぇー
三者三様だよ。防衛したよ。

勝てなかったのは残念だが、防衛したってのは大いに誇っても良いよね。

>>249
自分の能力愚息ってことには考えも足らないんだね。

ま、私にとってはどうでもいい話。

>>256
愚息じゃないよ、不足だよ。反省

そしてスペシャリストは二度と現れることは無かった。
なんじゃそりゃ。

まさに痛いところを突かれたね、生徒より教師のほうが楽だなんて。

>>249 大丈夫。出来る生徒はダメ教師なんか頼らず地力で伸びるよ。
良質の音源付きの書籍、教材、ネット環境・・・
英語なんか金かけなくても身につく環境はてんこ盛り。

教師は邪魔するだけの存在ってことか。

>>261
そうだね。
雑用係のくせにでしゃばって偉そうにしてる勘違いさんが教師。

暴力を振るってきたり威圧的な態度を取る教師に対しては
毅然とした態度で刑事告訴するなりして臨みましょう。

「教師は生徒より勉強できない」なんて主張したら、
底辺校の掛け算九九もできないアホ生徒が本気にしちゃうぞw

とりあえず進学校には駅弁日駒教師配置するの禁止しろや。

>>263
一応、パソコン使ってこのスレを見るだけの知性のある奴なら話しは通じると思う。

教師の仕事が生徒より楽チンというわけではない。仕事は生徒より辛いのは当然である。

ではどういうことかというと、仕事をまともに与えられないのである。任せられないから与えられない。
結果、窓際でコーヒーを飲むしか出来ないのである。そうなってしまって給料きちんともらえてるんだし、と
開き直れる人は幸いである。仕事が楽なことをポジティブに捉えられるからである。

一方、何らかの原因でそのような隅に追いやられた人は、精神が回復するどころかむしろ崩壊する。
月２００時間あった残業時間は２０時間に。そしてその差分１８０時間に凝縮していたアイデンティティの核が
良いように傷つけられ汚される。どうせ居場所は無いのだから、どこかに引きこもっているしかない。
そういう意味で隠れ家を与えてくれた連中には感謝したい。

>>266
2行目以降は、教師がラクチンであることの理由を述べているに過ぎないｗ

無能なヤツにはどんな簡単な仕事を与えても忙しくなってしまう、ということだな。
新入社員にありがち。

教師でつかいものにならん人はどんな仕事についても使い物にならないよ。
他の仕事なら向き不向きってこともあるかもしれないけど。

>>269
教師に限らず、公務員が途中で転職するということ自体が
極めて希であることを忘れてはいまいか？

> 他の仕事なら向き不向きってこともあるかもしれないけど。
ぷぷ
民間の方がはるかに厳しい。
一つの仕事で不向きだった椰子は、一般的に不向き、不向きの連続。
ニートがどうして誕生したのか考えてみるがよろし。

ぷっ

>>270
最後にニートであることを正当化するなかれ。一気に萎える。

生徒の仕事が無いのに、何と比較して楽なんだ？
こんなスレばっかりつくるからガキだのなんだのって馬鹿にされるんだよ。

今高校生の奴らって、ゆとり教育にどっぷり漬かっていた連中だから。

自己中心的で、権利は主張するが、義務には目を向けない。
学校でも塾でも、教えてもらうのが当たり前で、自分で努力をしない。

何を言っても無駄だよ。

俺は教師でも生徒でもないからね。念のため。
自分達に賛同しない人間は全て教師だと思っているようだから。

実際仕事させてみれば２時間も持たないよ
こんなガキには

学校では馬鹿も含めて五段階でオール３を目標としている。国数英社理音体図の全部な。
国数英だけできて日本史、世界史、物理、化学まったく知りません。音痴で絵も書けません。
スポーツ苦手で礼儀も知りませんじゃお話にならない。
国民の質を上げる事がお仕事。そこから脱落して悪に手を染めた奴を
警察がさらって掃除していくのだよ。

言われてみれば、中学高校の教師は一生１教科だもんな。
教師以上に楽な仕事はないな。

>>277
一教科テストで点数を取れるようになることなら難しくはないんだよ
しかし教えるとなると単に点数を取れると言うのとではわけが違う
中高定期テストで９０点以上取っても教えられるわけじゃないんだぞ

それにお前サンのような物分りの悪いクソガキがいるから大変だ
もはやお前はいい年こいていて手遅れなんだろうが
迷惑をかけていることも自覚できない馬鹿に社会性を身に付けさせるのは神業の類だな

授業受けるのと授業する違いがわからないアホがいるな。
実際１科目でいっぱいいっぱいだわな。
科目の知識＋【教える技術】

【教える技術】ここがとても難しい。
餓鬼はまず集団塾でバイトでいいからやってみな。

まあ、ここでバカガキが頭の悪いレスをすればするほど
ものを教えることの大変さばかりが際立ってくるだろうな。

物分りがいい子どもを教えるのならこれほど楽チンはないのだが。

言われてみれば、部活顧問の教師って職員室で涼んでるだけだよな。
運動部で指導に加わってるなんて体育教師ぐらいのもん。
教師以上に楽な仕事はないな。

>>279

おっ、スペシャリストが登場か？
shallの訳の解説よろしく。

しかし、都合が悪くなるとすぐガキガキ連呼するけど
若いことは長所でこそあれ欠点ではない
無駄に年を取っている「先に生まれただけの存在」よりは、確実に。
学力・指導力ですら生徒に負けている教師が悪態ついてるようにしか見えないな。

違うならshallとbeto不定詞・may/must・進行形取れない動詞あたりの解説よろしくｗ
事実の羅列は解説じゃないからね。エレガントな解説を教える技術のあるスペシャリスト
の方頼みますｗ

若手教師もゆとり世代。ゆとり同士仲良くしなさい。

【レポート課題】｢先生！それは何という単語で検索すれば答えが出てくるのですか？｣｢ネットからコピペして何が悪いのですか？｣
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1205199647/

あんなぁ、掃除さぼりやがって教師の俺にさせる生徒は
どうなんだよ、俺も馬鹿らしくなったんで、サボった
よ、一応待ったけどな

>>283
典型的な中2病。

> 若いことは長所でこそあれ欠点ではない

これはまともな道徳教育を受けた(親、教師などから)ものがいうこと。
今時自分の頭の足り無さを教師のせいにするなんて、オマエラくらい。
> 違うならshallとbeto不定詞・may/must・進行形取れない動詞あたりの解説よろしくｗ
> 事実の羅列は解説じゃないからね。エレガントな解説を教える技術のあるスペシャリスト
> の方頼みますｗ

これまた馬鹿らしい。
このスレに高校の英語の教師でも常駐しているのかい？
自信があるのなら、君がエレガントな解説とやらをしてみたら。

誰にいくら文句を言おうが、受験するのは君自身だし、このスレの他の住人にはなんの
関係もない話。

無口な馬鹿はなかなかばれないが、雄弁な馬鹿は簡単にバカラをさらす。
君がその典型だね。

学級担任の８割「家庭の経済力が、子どもの学力格差や進学に影響している」…日教組
http://www.asahi.com/life/update/0311/TKY200803110328.html


公立の教員って本当に雑用係だな。
子供にまともな教育を受けさせたい親はみんな子供の教育を公教育以外の組織に外注してるし。

公立の教員は教師名乗るのやめて、雑用係って名乗れば？
その方が勘違いしてブラック職に就いて自殺しちゃうようなかわいそうな人減るよ。

>>287

全教科できる教材研究したプロフェッショナルじゃなかったのかよｗｗｗｗｗｗｗ
誤魔化すなよ。

どこかで全教科できるプロフェショナルと言ったやつがいるのか？
中高は一教科＋αしかやってないだろう
全教科教材研究してるのは小学校教員だけだ

>今時自分の頭の足り無さを教師のせいにするなんて、オマエラくらい。
生徒より脳みそ足りない教師が言っていい台詞ではない。

教える技術のある全教科のスペシャリストとほざいていたのにね。
全教科できるなら英語ができて当然だろうに。
便所磨き運動でもやってろ。生徒の勉強の邪魔するなよ。

>>290

>たった１教科を？
>バカだな。
>こっちはスペシャリストなんだよ。

>お前らはスタートラインにすら立っていないんだよ。
>お前らはスタートラインに立つために、様々な教科を勉強してるんだよ。　←ここ注目
>こっちは、お前らがやってることは、とっくに全部やり終えてんだよ。
>段階が違うんだよ。

>>292
まずスペシャリスト＝専門家だろ？
スーパーマンとでも読み違えたのか

教師になるまでには、高校を全単位取得して卒業し、
大学を卒業か同等の単位を取得する必要がある
そして教員採用試験（試験では中高でも一般教養として全教科やる）
教員になってからも研修を受ける
こういったことだろうが
そこには全教科に詳しいだの専門知識があるなんて書いていない

お前さんがたがやってることは教師は既にやり終えたんだよとしか書いていない

>たった１教科を？
>バカだな。
>こっちはスペシャリストなんだよ。
この文からは１教科だけではなく複数教科ができると読み取れるけど。

>こっちは、お前らがやってることは、とっくに全部やり終えてんだよ。
やり終えたけど、勉強はできないということですか。

>段階が違うんだよ。
色んな雑用あるのはわかるけどまず授業できない奴が教壇に立つなよ。有害だから。
駿台でも通って高校段階の教えている科目やり直してくれ。

>>294
＞この文からは１教科だけではなく複数教科ができると読み取れるけど。
君が阿呆だからです
specialistの意味を調べてみてね

＞やり終えたけど、勉強はできないということですか。
やり終えたけれど、専門分野以外は専門レベルではないと言うことでしょう

君が出している質問は高校段階ではありません専門レベルです
雑用を増やしているのは君のようなわからず屋サン
以上一度君のしょうもないshallなんたらに答えた家庭教師でした

>君が出している質問は高校段階ではありません専門レベルです

全部高校範囲の質問なんですけどねぇ…

あらあら、久し振りに来てみたら
かなり前の漏れのカキコに未だに粘着しているとはねｗ
プライド傷つけちゃったみたいで、ごめんくさ〜〜っいｗｗｗ

>>136 >>206
確かに偏差値的には糞大学出身でっせ。
東京学芸大学ですからねー。
確かに鼻くそほじりながら合格できたよｗド楽勝。
今でも鮮明に覚えている。
「この問題なら満点だなｗ落ちるわけがねーｗｗｗ」
って思いながら解いていたよ。

受験勉強も高３になってから始めたし
（高２の３月にインターハイがあったもんでね）
とは言っても当時中１だった弟より
パワプロ（サクセス）やり込んでたしな〜。
センター対策も１月になってからやり始めたし。

東京学芸大学ぐらい「誰でも」受かるよｗ
東京という名の地方駅弁だからね。

でも色々と計算して、狙い撃ちで学芸大だからね。
（あ、もちろん第一志望。）

楽に現役合格できた（募集人員は２人だったけどね）。
実家から通えて、国立大学だったから親への負担も少なくて済んだ。
教育業界に「派閥」がありコネもすげーあって
どれだけその恩恵に与ったかわかんねーしｗ
今では勤めたいと思った学校で働いちゃってるしねｗ

ごめんね。
漏れは自分が欲しいと思ったものは
手に入れちゃってるんだよ。
君とは格が違うんだよ。
比較することすら漏れに失礼だから、謹みなさい。

あと何？shallを答えろって？
知らねーよｗ
英語なんて学生以来やってねーっての。

それに言ってるだろ？
こっちはスペシャリストなんだよ。
専門の事ですらいっぱいいっぱいなのに
英語を残しておくメモリーなんて有るわけないだろｗ

大学入学と卒業において英語が要求されているから
仕方が無く、最低限だけ期間限定で暗記しただけだからな。

漏れがやりたいことは教員として専門科目の魅力を伝えていくことであって
そこに英語は一切必要無いから。

あと何だ？
漏れがクソでないことを主張した方がいいのか？？

君にとっては残念だろうけど
漏れは東京TOP10以内の進学校の教員なんだよ。

うちの学校に、生徒として合格するより
教員として採用される方が遥かに難しいぜーｗ
募集人員１人のところを突破するんだからな。
生徒だったら250以内に入ればいいんだから楽だよな〜ｗ

そんで、教職に就いて３年目だったかな？
「漏れ、先生に憧れたんで学芸大受けます！」
って言ってくれた生徒がいてさ。
（もちろん漏れの科目の教員志望）

分かるか？
進学校の生徒を知的に満足させて
さらには人間的に憧れを抱かせるだけの器。
（しかも３年目でだ）

な、君とは違う人種なんだよ。
君がどんなに努力しても漏れには一生追いつけないんだよ。
追いつかせる気も無いしなｗ

ま、「類は友を呼ぶ」を常に頭の片隅に置いておきなさい。
そして自分のレベルの低さを呪うのならば
いつまでも他人（クソ教師）のせいにしてないで
甘えていないで
上を見上げて、自分の足で歩き始めなさい。
頑張っていれば「類は友を呼ぶ」で
クソじゃない人との出会いに恵まれ、全てが好循環してくるから。

さてと、ストレス発散したから
また成績入力やるかー。
メンドーーー。

>募集人員は２人だったけどね
体育・音楽系の予感w

>「漏れ、先生に憧れたんで学芸大受けます！」
都内Top10の進学校で学芸大？まぁ、いいや。

>うちの学校に、生徒として合格するより
>教員として採用される方が遥かに難しいぜーｗ
>募集人員１人のところを突破するんだからな。
>生徒だったら250以内に入ればいいんだから楽だよな〜ｗ

あのさ、母集団が違うだろ…

>な、君とは違う人種なんだよ。
>君がどんなに努力しても漏れには一生追いつけないんだよ。
>追いつかせる気も無いしなｗ

格が違うってお前が教師の時点で人生の敗北者だろｗ
低学歴低賃金嫁不細工が何夢見てんだかｗｗｗｗｗ
そもそも学芸大受ける時点で３流高校決定ｗｗｗｗｗ
３流高・３流大・３流の職業はビンゴだったわけねｗｗｗｗｗ

そもそも学芸大に高校レベルの問題が解けるわけ無いか…
地頭ないから中学向け教師までしか作れないと大学側も認識しているわけだし。
教育大はほぼ全て旧帝大と同じ都市にあるんだよな。
なるほど。

ID:6JdqtoCu こいつは本当に救いようのない馬鹿だな。

ここに書き込んでいるのは教師だけじゃないってことが未だに理解できていない。
俺は他業種だが、客観的に見て、ここに書き込んでいる高校生(を名乗っている)
奴らはとことん馬鹿で、幼稚すぎる。
中学生並みの発想。

教師以上に楽で収入の高い職業に就いた椰子が語るのなら重みもあるが、
1流であろうが3流であろうが、たかが高校生、希望の大学に入れるかどうかすら
分からない。ましてや就職のしの字も見えていない無価値な存在が偉そうにしても
滑稽なだけ。
そ、今の君らは無価値。発言も無価値。
大学へ行って就職して、自分で金を稼いでようやく一つの損座となり得る。

ちなみに、性格を直しておいた方が良いよ。
自分ではうまく取り繕っているつもりでも、言葉の端々に出るから。
仮に東大に入れたとしても、面接で落とされちゃうよ。
大学の肩書きで就職できる時代は過ぎつつあるからね。

×損座
○存在

>>304
どこに高校生と書いているのかね？

>ここに書き込んでいるのは教師だけじゃないってことが未だに理解できていない。

家庭教師とかｗ

そもそも糞授業をしていることを批判するのに社会人でなければないとは意味不明。
別にどこの大学出てもいいからまともな授業しろ。

>>306
> 高校生(を名乗っている)
> 奴らは

>>308
> 教師以上に楽で収入の高い職業に就いた椰子が語るのなら重みもあるが、
> 1流であろうが3流であろうが、たかが高校生、希望の大学に入れるかどうかすら
> 分からない。ましてや就職のしの字も見えていない無価値な存在が偉そうにしても
> 滑稽なだけ。
> そ、今の君らは無価値。発言も無価値。

>>309
名乗っていないし
>>310
図星を付かれてガキのくせにと、毎度おなじみの台詞ですか？

>>311
今の君になんの価値があるのか具体的に説明してごらん。

>>308
社会人はそんなことをしている暇はない。

>>312
うんと日本で文系で三番目以内の大学出て某会社に勤務中。
あまり書くと特定されるから嫌ｗ
平日なのにとかアホな質問はしないでくれ。

>>313
(´･ω･｀)

>>314
それが真実だとしたら・・・

よっぽど会社に不満があるんだろうね。
普通の大卒の社会人は、高校時代のことなど触れないものだよ。

ただ、君の文章に社会人の香りを感じないのは、何故なんだろうね？
書き込んでいる内容が幼すぎる。中学生レベルの作文。内容もね。

文系だとしたら、よっぽど怠けていたのかな？

> 普通の大卒の社会人は、高校時代のことなど触れないものだよ。
いや、ここ教育・先生板だから。
住民のレベルに合わせて文章書いてあげないとｗ

> ただ、君の文章に社会人の香りを感じないのは、何故なんだろうね？
> 書き込んでいる内容が幼すぎる。中学生レベルの作文。内容もね。
> 文系だとしたら、よっぽど怠けていたのかな？

しかし、この粘着質な文章はどのスペシャリストの方だろうかね。

で、人様を湿度たっぷりに罵倒しているあなたは何者ですかね？

>>317
引用と本文の関係がよく分かりませんね。

> いや、ここ教育・先生板だから。
> 住民のレベルに合わせて文章書いてあげないとｗ

配慮するほどの国語力があるとは思えませんが？
逆に、先ほども書きましたが、文系でありながらあの程度の作文であることに
驚いたくらいですよ。中卒レベルですもんね。

糞授業（楽）するな→学生は批判する資格は無い

↑
しかし、この理論は何なのだろうか。三段論法にもなっていない。

>>319
あんたの読解力不足。
中卒って「悪るいこと」「3＾2=6」とかのレベルだから。

で、人様を湿度たっぷりに罵倒しているあなたは何者ですかね？

>>318
君に粘着質とは言われたくないですねwwwwww
私に絡む前に書いていたレスは粘着ではないとおっしゃる？

> で、人様を湿度たっぷりに罵倒しているあなたは何者ですかね？
ごく普通の会社員ですよ。
学歴もごく普通。

> 普通の大卒の社会人は、高校時代のことなど触れないものだよ
あれ、何でここいるの？

>>321
馬鹿ですねぇ。
私は三段論法なんて使っていませんよ。

> 学生は批判する資格は無い

これだけですよ。
仮に批判しても、大人が耳を貸す価値はない、ってことですよ。

中卒で働いている、高校生でもバイトをしている、といったように、
自分の手で収入を得ている人の意見は聞きます。
大学生の意見も聞きます。

しかし高校生の考えなど、聞くのは時間の無駄。

それにしても、就職しているあなたが、ここまで高校教師にこだわっているのは
何故でしょうね？

不思議ですね？ププププッ

>>324
またまた頭の悪い発言ですね。

自分の高校時代についてはもう過ぎたこと。触れるつもりはありません。
しかし、今時の高校生と教師とのやりとりには興味がありますよ。
第三者として。
それだけなので、私の発言、無視していただいてもいいですよ。

ところで、あなた自称社会人なんでしょ？
どんな仕事をしているのか知りませんが、文章の不備を指摘されたこと、
ありません？
少なくともうちの会社では使い物になりませんね。

> 学生は批判する資格は無い
>これだけですよ。
>仮に批判しても、大人が耳を貸す価値はない、ってことですよ。

いや、授業受けるのは生徒ですがな。

>少なくともうちの会社では使い物になりませんね。

給料安いところは入りたくないからｗ

>>327
ですからね、引用とレスの関係が分からないんですが。
授業を受けるのは生徒ですよ。
しかし、その生徒の意見に価値はないといっているんです。

>>328
> 給料安いところは入りたくないからｗ
あれ、不思議ですね。
もう就職しているんでしょ？
だったら、過去形になるんじゃないですか？
「入りたくなかった」とでも？

本当に作文力のない人だ。

> >>327
> ですからね、引用とレスの関係が分からないんですが。
> 授業を受けるのは生徒ですよ。
> しかし、その生徒の意見に価値はないといっているんです。

なんで？これは純粋に疑問。

> >>328
> > 給料安いところは入りたくないからｗ
> あれ、不思議ですね。
> もう就職しているんでしょ？
> だったら、過去形になるんじゃないですか？
> 「入りたくなかった」とでも？
>
> 本当に作文力のない人だ。

つ 転職

http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/press/pr040122k.htm

都立高校は授業評価制度を最近取り入れたみたいです。
困難校には導入しなくてもいいと思うけど…

少なくとも>>112みたいな給料泥棒は排除できると思うのですが。
ちゅうか、してほしかった。

出かけるので今日はもうレスできないと思います。すいません。
それでは。

>>330
> なんで？これは純粋に疑問。
これは私の主観。生徒の意見が貴重だという人がいても否定しません。

ただ、私の会社に入ってくる高卒、大卒を見てきた限りにおいては、耳を
傾けるほどの考えを持っている新社員はいなかった。
職場でもまれて大人になり、建設的な発言をしたり、企画書を書けるように
なるのだと思いますよ。

> つ 転職
だからね、転職しようがしまいが、今の職場にいるんでしょ。
だとしたら作文上は
> 給料安いところは入りたくないからｗ
っていうのはおかしいでしょ？

本当に作文力のない人だな。

>>332
評価が悪くて排除する。とまではいかないかと。
評価を見てその教師が改善するのを待つ。といった形になると思う。

自称社会人、勝手に逃走しましたね。

独り言

私の出身校も一応地方の進学校でした。
東大には一人か二人入ればいい方、理科大とか東工大には
結構強かったですけどね。
しかし、教師が良ければもっと上を狙えたなんていう馬鹿はいませんでしたよ。
受験なんざ、自己責任。高校の授業だけで東大に入れる奴らなんて、特別な
存在です。

同じ学校の中を見回してもそうでしょ。
同じ教師から授業を受けているのに、できる奴はできる、できない奴はできない。
同じ予備校に通ってても、できる奴はできる、できない奴はできない。
持って生まれたものが違うんです。

ほとんどの高校生は「持って生まれたものが違う」ってことを受け入れるんですが、
「自分はできない奴じゃない」と現実を受け入れられない奴がいる。
このスレでムキになって書き込んでいる、自称社会人君や現役高校生がその典型
なんでしょう。ばかばかしいプライドですね。

早いうちに「自分はできない子」でも「努力で乗り切る」とでも切り替えれば楽なのにね。

中二病が治ってない社会人がいるスレはここですか？

>>337
おそらく、中二病が治らない自称社会人のニートがいるスレです。

>>302
>格が違うってお前が教師の時点で人生の敗北者だろｗ
>低学歴低賃金嫁不細工が何夢見てんだかｗｗｗｗｗ

な、藻前の価値観なんてそんな薄っぺらいものなんだよ。
やはり人間としての格が違ったね。
自ら証明、乙。

まー残念ながら世間一般から言うと
学芸大は低学歴ではない。
高学歴でもないけど。

ちなみに1000万超えはするんで
世間一般的には低賃金とは言えないと思うのだがね。

>そもそも学芸大受ける時点で３流高校決定ｗｗｗｗｗ
>３流高・３流大・３流の職業はビンゴだったわけねｗｗｗｗｗ
いや、現在の勤務校は母校なんだけど。
つまり東京TOP10以内ね。
残念だったね。

>>295
こいつはバカだなｗ

>たった１教科を？
>バカだな。
>こっちはスペシャリストなんだよ。

こんな文章を見たらお前がスペシャリストの意味を間違えたようにしか見えねえよｗ
だって「たった一教科」を否定してるジャンｗｗｗ

「ビジョン」がある奴は
それを実現するための大学選びをするんだよ。

・どんな仕事をしたいのか。
・そのためには何を学ぶ必要があるのか。
・それを学べる、研究している教授は誰か。
・その教授がいるのはどこの大学か。

これが真の大学選びの１つ。
大学選びっていうか人生計画だよな。
場合によっては専門学校がbestなこともあるし
進学しないで中卒，高卒で就職する場合がbestな場合だってある。
むしろ盲目的に流されて大学進学してしまったからこそ
自分の夢が叶わなくなった奴だっている（年齢制限等でね）。

偏差値ゲームやってるガキは大成しないから安心しろ。

「ビジョン」も持たず、今さえ良ければいいという
サル並みの生き方をしている君達には理解できるわけがない。
理解できないからこそ真にダメなのだよ、君達は。


あーあ、今日も無給で進路指導してしまった。
漏れは根っからの教員（お節介やき野朗）なんだなーｗｗｗ

お前の国語力が無いだけだ安心しろ

あと、はっきり言っておくね。

「地方生まれ」
「親の収入が1000万以下」
この時点で「ある意味」終わる。

このハンディキャップを克服するには
本人に相当な努力が必要。

誰が何を言おうが、これが現実だ。


それでもさ、日本に生まれてるんだから
かーなーり、恵まれてるんだぜ。
たまたま日本に生まれただけなのにさ。

南半球に生まれたら
１日の生活費１ドル未満しか使えない地域に生まれたら
どうよ？？


さ、ぬるま湯に浸かるのはもうお終いだよ。

>>341
＞偏差値ゲームやってるガキは大成しないから安心しろ。

安心できねえｗｗｗｗｗｗ
あとそういうやつは大成することを狙ってないんじゃないか？

教員が暇だと言うことがよく分かるスレだな
名スレだ

>いや、現在の勤務校は母校なんだけど。
>つまり東京TOP10以内ね。
ぷっ、単なる落ちこぼれかよｗ

To: All of you

If you guys are so great, why are you here and speaking to someone you don't even know?
The fact is that none of you guys has a friend who you can talk to like that, haha.
Go back to the reality!!!
Speak out with your big mouth!!!
Make some real friends, and please don't say you already have some
because you cannot be a friend of someone if you are still here and
keep complaining about the world and the society.

Admit that you don't even have strength to be hated in the real world!
Coz that is the reason why you are always here talking to someone they don't know you.

>>347
クソな英語だなぁ。まさか、英語教師とか言わんよな？

理系の俺から見ても笑えるぜ。院生時代に散々叩かれたもんでな。

>>347
omaemona

>>347
うわぁ・・・

あまり英語できない人ががんばって書いた感が丸出しだな。読んでる方がはずかしくなってくる。
知ったかぶってcozとか書いて荒い雰囲気出そうとしつつも、きちんと行頭大文字とか、
ﾈｲﾃｨﾌﾞなら略す他の単語はそのままだったり・・・

はっきり言ってお前こそﾘｱﾙに英語で喧嘩できる友達作った方がいいよ。
その英語力じゃちょっと恥ずかしすぎるよ。教師失格。
ｸﾗｽの親御さんの２，３人はお前以上の英語力だぞ。きっと。

部活で忙しい、って騒ぐ教師多いけど、よく考えてみれば教師はいるだけだよなｗ

貴重な時間を潰されるおかげで忙しいんだよ

職員室でほかのことできるでしょ。

ｗｗｗ

一生１教科ってのもなぁ。教師の職務範囲狭すぎだろ。

>>352
教員は雑用が本職なんだから、部活も仕事のうちだよ。

忙しいのは単純に時間の使い方、チームでの仕事分割の仕方がヘタクソなだけ。
要するに無能。

用務員の大学出た版が教師なんだな。
なんでさ予備校の授業と違いすぎるのかと思ってたけどできないんだから仕方が無いよね。

部活は教員の仕事ではない。
東京都だけ例外。

法や条例の話だから
下々の諸君には理解できないだろうなｗ
だから下々なんだよｗｗｗ

　　　　　　　　　　　　　　,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
　　　　　　　　　　　　 ／": : : : : : : : ＼
　　　　　　　　　　　/-─-,,,_: : : : : : : : :＼
　　　　　　　　　　/　　　　　'''-,,,: : : : : : : :i
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　　　　　　　　　r-、 ,,,,,,,,,,、　/: : : : : : : : : :i　　　 ／
　　　　　　　　　L_,　,　　 、　＼: : : : : : : : :i　　 ／　中高の教師なんて一生１教科だもんな。
　　　　　　　　 /●) (●>　　　|: :__,=-、: /　＜　　　教師以上に楽な仕事はないな。
　　　　　　　　l ｲ　 '-　　　　　|:/　tbﾉﾉ　　　　＼
　　　　　　　　l ,`-=-'＼　　　　 `l ι';/　　　　　 ＼ 　ニート（２４・男性）
　　　　　　　　ヽﾄｪ-ｪｪ-:）　　　 　-r'　　　　　　　　　￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　　　　ヾ＝-'　　　　　／ /
　　　　　＿＿＿_ヽ::::...　　　／ ::::|
　　／￣　::::::::::::::l　`──''''　　 :::|

　　　　　　　　　　　　　　　　　部活の顧問は大変だ！

　　 ｉ';ｉ
　　　　/__Y
　　 　 ||お||　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ／⌒彡
　 ＿　||茶|| 　　　　　　　　／⌒＼　　　 　/冫、　）　・・・・・・。
　 ＼　|| 　||￣￣￣￣￣￣￣＼　`.／⌒ i `　 ／ゝ 　　　_,,..,,,,_
　　||＼`~~´　　　　　　　　 　　 　＼(　>　 　　 ('＼＼ 　./ ,' 3　`ヽｰっ　・・・・・・。
　　||＼||￣￣￣￣￣￣￣￣￣||￣＼`つ　 　 ⌒ ＿）　l　　 ⊃　⌒_つ
　　 　 .||￣￣￣￣￣￣￣￣￣|| 　　　　　　　　 　 　 　 `'ｰ---‐
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　＜⌒／ヽ＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＜_/＿＿＿＿／　ｚｚｚｚ・・・

おい煽りが下手すぎて誰も反応してくれてないぞ
もう少しがんばれよｗ

２人募集とかは真面目に考えて体育・音楽とかしかないと思うけど。
教育学部の中学体育専攻若干名募集とか要綱に書かれている。

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>>363
それに引き換えニートの仕事って？

「このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)
　40歳からのアルバイト [アルバイト]」

ﾜﾛﾀ
これが現実なんだなｗ
教員辞めてもやれる仕事なんてアルバイト程度ってことかｗｗｗ
そりゃ教員辞めたヤツ採用する民間企業なんて皆無だしなｗ

ていうか２チャンネルに来ている人=暇人なので、無職の方が、負け惜しみを言っているだけなのでは?
このスレは。因みに私は中学生です。

>>366
皆わかっています
わかっていないのは一人だけ、スルーしましょう

教員の書き込み多いねｗ

俺の学校都内の私立だけど教師ほとんどタクシーか高級車で通勤してんだが

しかも帰りは仕事仲間と飲んで夏には家族で海外旅行
ﾚﾍﾞﾙ低めだが授業はしっかりやる、私立だからか反発しまくる生徒もいない

これって教師天国じゃねーか？生徒もラクだが
まじ羨ましい(笑)

んじゃ、先生になったら？

>>370
先生ですが何か？
転勤めんどくせーです。金もかかるし。
事務処理もしなきゃならんし、もし間違うと人権問題。
教師と見りゃちょっとした事でも大袈裟に騒ぐモンペおばちゃんいるし
、まーそんなやつはこっちも怒鳴りあげてやるけどね。
世間のＤＱＮのみなさん元気？
早くシンデくだちい。

>>365
>教員辞めてもやれる仕事

そうじゃなくて、教員たたきをやっている方が見ているスレってことだよね。学歴も定職もないと悲惨だね。首括る練習もしとかないと。

>>371
もう少し推敲した方が良いよ。これじゃ点数やれないな。

>>369
＞俺の学校都内の私立だけど・・
＞これって教師天国じゃねーか？
＞まじ羨ましい(笑)

>>371
＞先生ですが何か？

>>365
教員にすらなることのできない、馬鹿な子。

国のために貢献するべきなのに組合？
盗人猛々しいにも程がある。
所詮、教師など就職の決まらなかった人間的に問題のあるやつばかりなのだ。
プリンスホテルの判断は正しい。というより当たり前のこと。
日教組などどこへいっても歓迎はされんよ。いいかげん気づいたらどうかね。
自衛隊に行きたいと言った生徒に対する執拗ないじめ。
実に馬鹿げている。貴様らは黙って授業を進めればいいのだ。
余計な口出しは無用である。
教員免許は組合に加盟している人物から取り上げるべき。
理由としては十分であろう。ご自分で考えなさい。
今に見ているがよい。日教組は潰れる。
近年、加盟率が下がってきたようではないか。まさに喜ぶべきことである。
情報化社会が進むことで、貴様らの悪事が晒されたのだ。
崩壊の鉦は今鳴らされた

>>375
何県に住んでいるのか知らないが、情報遅れているね。
全国的に見れば日教組の加盟率は５０パーセントを大きく割っている。
すでに日教組は崩壊の途中。
せいぜいあと４，５年でしょ、ストを打てるのも。

> 所詮、教師など就職の決まらなかった人間的に問題のあるやつばかりなのだ

これには首を傾げるね。
教師という言葉を他の職種に当てはめても変わらないから。

結局は民間で高収入をねらうか、公務員で安定した収入と余暇を楽しむかの選択だね。
俺の友達が教諭をやっているのだが、優に年収１０００万を超える。
それでいて、勤務時間は短い。退職金も民間よりも遙かに高い。

教師、教師ってムキになっているみたいだけれど、公務員なの。

あなたの書き込み読むと、こいつ教師に嫉妬しているな、年か思えないもんな。

　
【女子中校長が電車内でスリ】　2008年03月17日　時事通信

電車内で女性のバッグから財布を盗んだとして、警視庁は、窃盗の疑いで、
文京学院女子中学校の校長、谷田貝秀雄容疑者を逮捕した。
同容疑者は容疑を認めている。

教師は部活で忙しい、とかのホラが通用しないスレだねｗ

普通の公務員試験通らない人が教員採用試験を受けるイメージ。

ここで教師教師言っているのは、県庁職員。

高校の同級生見ると教師のレベルがよくわかるよな。
成績悪くて便所飯食っているようなやつらばっかｗ

>>381
と、ニートの愚痴こぼしでした。

と自称進学校出身の体育教師の粘着でした。

>>383
と、ニートの愚痴こぼしでした。

見せかけだけの感動的な卒業式か、、、、
でも、泣いてみせるのも大変なんじゃないかな。

>>385
誰が、どうして泣く必要があるんだ？

｛ニート方程式・完全版｝

ニートの定義→NEET　　学校も行かず、働かず、勉強もせず、就職活動もしていない。
　　　　　　　　　　　　　　　　要は何もしていない人間のこと

�@中卒or高卒or大卒＋数年間の空白＝ニート　　　・・・空白（就職できずにいる期間）
�Aニート−親の支援＝ホームレス
�Bニート＋包丁＝犯罪　　　　　　　　　
�Cニート＋犯罪＝エンドレスニート　　　・・・エンドレスニート（一生涯ニートが脱出できない真のニート）　
�Dエンドレスニート＋凶器＋狂気＝近寄るな
�Eニート＋パソコン＋ゲーム＋アニメ＝ヲタニート　　　・・・ヲタニート（もはや救いようがない）
�Fニート＋ニート＝負のオーラ（ニート連合）　　　　・・・ニート連合（近寄るな！負のオーラがうつる）
�Gニート＋チェリー＝性犯罪
�Hニート＋毎日の親の説教＝ストレスの積み重ね
�I　�H×N日＝�B
�Jニート＋ヲタニート＋エンドレスニート＝クズ人間の会　　　・・・腐った会話が繰り広げられる、もはや最強
�Kニートの親＋世間の目＋近所のおばさんの噂＝生き恥＋後悔＋教育の失敗＋手遅れ
�Lニート＋金持ちの家＝その代で全財産喰い潰す
�Mニート＋貧乏な家＝数年後破綻
�Nニート＋正社員の友達＝気まずい空気
�O正社員の友達＋正社員の友達＝ニートの噂話
�Pニートの噂話＝あいつはもう終わったな＋あいつは危険＋あいつは一生ニートだろうな
�Qニート＋参考書＋塾の授業料＝無駄×無駄
�Rニート＋政治の話＝無駄×無謀×無理
�Sニート＋親の小遣い＋贅沢な生活＝日本の恥部

生徒に対して殴り怪我させて机を蹴り暴れる先生がいた。そんな先生が今は校長だぜそんな世の中許せるか、普通の会社なら懲戒処分だぜ。校長にチクられたら間違いなく処分されてたぜ。

>>388
しかも、その先生は当時生徒指導主事で翌年から教務主任になってるので・・・

でも、授業も真面目にやってるのかなと疑問に思う事もあり。
中学時代にビデオばかり見せてその間寝ていた先生もいたな

>>390
「も」いた。
と書いても、何も言ったことにならないんだよ。

そんな人もいるんだね。

でオシマイ。

忙しいかどうかなんてそもそもどうだっていいことなんだが
とりあえず、教師に不満を持ってる人は多そうだ。
ガキを相手にするのも大変そうだな

高校の先生がだいたぃ合計授業３〜４時間教えてあとﾐﾝﾅ職員室でダラダラしてるｶﾗ生徒より楽だてー　
ｯて化学の先生が言ってたｮ

仲間うちで使うような変な日本語はやめましょうねｗ

ある程度ベテランになるとダラダラしてても一応なんとかなるからな
「普通」の教師ならそんなことできないはずなんだが
同じ職業として恥ずかしいわその教師たち

>>394
授業以外で何が忙しいの？
教材研究って言う曖昧なものは無しね。

単純に、あなたが無能なのかもしれませんよ。

>>395
教材研究を仕事と認めないなら、そりゃ教師は楽な仕事だな。

>>395
このスレに書き込んでるような理解力のないバカガキを相手にしていれば
無用な仕事がわんさか出てくるわな

>>396
教材研究なんて、教師には当たり前のものでしょ。
それで、教材研究の結果、生徒の成績は上がっているの？
変わりがないのなら、無駄な教材研究だね。

>>397
こちらの方が数段説得力がありますね。

>>393
中学高校は多かれ少なかれ授業のない空き時間が先生にはあるから、そこで事務作業や教材研究に当てればいいはずだが、問題は担任が全教科教える小学校は空き時間なんかない。（特に高学年は）いつ事務作業や教材研究をしてるのだろう

>>399
連投だが
うちの地域は教務主任は
小学校→担任持たない、当然授業も持たない。担任が出張で不在になってるクラスの穴埋めで授業するだけ
中学校→担任は持たない、それまで持っていても教務主任になれば強制的に外される。授業は週14時間ぐらいは持つ

>>398
当たり前だからと言って、無しで良いものなどありません。
当たり前のものが曖昧なものであるのも、おかしな話です。

あなたの主張には、矛盾があります。

>>398
その職業にとって当たり前の仕事は仕事にはならないの？
言ってる意味が分からんｗ

>>401-402
あなた方馬鹿じゃないの？

生徒の学力向上につながらない教材研究など無駄だと言ってるんですよ。

教材研究は当たり前のものです。
しかし、それが生徒の学力向上につながっていないのなら、教材研究の
意味がない。

しつこいようですが、繰り返し書きます。
生徒の学力向上につながらない教材研究など意味がない。

> その職業にとって当たり前の仕事は仕事にはならないの？

馬鹿じゃないの？

当たり前の仕事をして、結果を出してこその仕事です。
当たり前のことをしても結果が出なければ仕事をしていることにはなりません。

あなた方の言っていることは、車のセールスにたとえるなら、一日に休む間もなく
訪問しても一台も売れない。しかし、自分は仕事をしている、と言っているようなもの。
そんな社員、クビですよ。

どれだけ時間を割いても結果が出なければ、当たり前のことも無意味になるんです。

あなた方の「教材研究」の成果をお知らせいただければ幸いです。

でも、馬鹿な教諭には無理ですね。wwwwww

↑チンパンジーの調教師がチンパンジーに言語を教えられないように
バカガキに常識を身に付けさせることはどんなに教材研究をしても難しいようだ
お前がその物分りの悪いバカガキの典型だ　見事なサンプル役をご苦労だったな

>>404
こりゃまた、無様な返答。
答えに窮すると人格攻撃ですか。

だから教師は馬鹿にされるんですよ。

> どれだけ時間を割いても結果が出なければ、当たり前のことも無意味になるんです。
>
> あなた方の「教材研究」の成果をお知らせいただければ幸いです。

最低限、この質問に答えてから、偉そうなことを語りましょうね。
ま、馬鹿教師には無理でしょうけれど。

>>404　の文章に品格の欠片も感じない。
いくら2chとはいえ、日常的に使っている言葉が出てしまうんですね。
こんな馬鹿でも教師になれるのですから、抜本的な改革が必要ですね。

それにしても、この馬鹿に教えられている生徒が可哀相。

バカガキ云々言う前に、自分自身が小学校からやり直した方が良いのでは。

と、人格攻撃されなければ、物事を客観的に見ることのできない視野の狭い
馬鹿教師ってことですか。

自分の場合健康診断結果の入力とかスクリーニング｡

生徒800人いて検査項目12項目あるから1人1人チェックしてると健康診断時期は死にそうになる…

ケガとか病気等の書類の仕事が半端なく多い｡

実際目が周りそうなのに忙しそうにしてると生徒が入りづらいから暇そうにしとくｗ

この間国語のオッサン教員に
｢暇そうでいいね〜｡ちょっと寝かせてよ｡｣
と言われた時は殴りたくなった｡

>>405
俺は大学生の家庭教師だ
残念ながら評判が良くて感謝されてばかりでなｗ

>>408
表面上言われたことを素直にホメ言葉だとか自分の能力の高さだと思ってしまうとはとても微笑ましい。



で、コストをかけた教材研究に起因して数値的にどの程度成果が出ましたか？



答えられないようでは、何をどう言い訳しても所詮その程度の能力ということです。
カテキョー先の親父さんがまともなサラリーマンなら、このくらいの質問してきますよ。
これに答えられないようではカテキョークビになっちゃうかもしれませんね。

>>407
養護教諭は忙しいよね。大規模になればなるほど。
休み時間はほとんどないし、生徒の心のケアもしなければならない。

健康診断になると、見ていて可哀想になったよ。

> この間国語のオッサン教員に
> ｢暇そうでいいね〜｡ちょっと寝かせてよ｡｣
> と言われた時は殴りたくなった｡

気持ちはわかるね。
楽そうだからと教務主任に立候補した馬鹿女がいたが、年度末反省では
泣いてたよ。だって、何も仕事してなかったんだもん。
時数計算も満足にできないんだぜ。

>>408
馬鹿だね。
家庭教師なんて、大学生「でも」できるの。
一人を相手にして、教えることもできないのなら馬鹿そのものでしょ。
家庭教師の経験なんざ、学校に限らずどこの職場に行っても評価されません。

こういう勘違い馬鹿が登場するから、このスレは面白い。

>>410
ぶはは
誰も家庭教師がすげえなんて言ってねえよｗ
辺りかまわず学校の先生とレッテル貼りをしてるから
違うんだよと教えてやっただけのことで

こういう勘違い馬鹿が登場するから、このスレは面白い。

盛り上がってるねｗ

教材研究は曖昧（>>395）
イミフｗ

教材研究は当たり前(>>396）
当たり前でも教材研究は仕事のひとつ。
結果が出てるかどうかなんて個々の問題であって、一般的な話としての「教材研究」に対して取り扱う問題ではない。

>>403で車のセールスの例出してるけどこれも同様
営業やって売れなかったのは例の人が問題なのであって、営業そのものが仕事ではないとはいえない。
一般的な話としての「営業」は仕事です。

これでまともに論を展開してるとでも思ってんのか？
自分で矛盾にも気付けないって賢いようで相当アホだなID:sHLQruNR

もし、本当に、生徒なら、遊んでいないで勉強しなさい。

>>411-412

君（あるいは君ら）の年収が1000万を超えたら話を聞いてあげよう。
対等に話すのはそれからだ。

>>414
そんな形の敗北宣言初めて見たｗ

ここで楽々言ってるやつはチンパンジーに芸の一つも覚えさせてみろや

55歳でやっと1000万なんだぜ、教師の給料って。
楽というか授業まともにできない無能の分は削って欲しいな。

生徒よりラクチンな仕事で1000万かよ、税金泥棒だな。

>>418　
何で生徒の方が大変と思うの？　
あなた教師なの？　

わかったように物事を言わないほうがいいよ。
　　

>>418
じゃ、生徒をやめて働けば？

>>1
>>教師は部活があるから忙しい
>>部活で忙しいのは生徒。顧問の教師は職員室でお茶飲んでるだけじゃねーか。
>>それに部活が終ったらさっさと帰宅するくせに。その後で塾に行く生徒もいるんだぞ。

わはは、その通りだな。

部活もせず、塾にも行かず、学校辞めて自分で働けば、全て解決。

素敵な生活が待ってるよ。

>>＊教師は教材研究で忙しい
>>お前らの担当はたったの１教科だけだろ。何年教材研究やってるんだよ。
>>こっちは５教科以上、それも３年で終らすんだぞ。

１教科だけでヒーヒー言ってるってことは、教師が生徒になったら死んじゃうんじゃねーの？ｗ

>>423
だから、それがウザイなら生徒を辞めな。

誰も、馬鹿な生徒なんざ教えたくない。
辞めてもらった方が大歓迎。

義務教育じゃないんだから、不満があれば退学して好きな学校へ行けばいい。

教師はだーれも止めないよ。

>>1
>>＊問題生徒を引き取りに行くのに忙しい。
>>生徒を警察に引き取りに行くとかいうけど、ただの送り迎えでいちいち愚痴るんじゃねーよ。
>>真夜中に生徒を引き取りに行くとか、テレビドラマの見過ぎｗ
>>だいたい教師が帰宅した後の連絡先なんて警察も生徒も知りませんｗ

これはちょっと違うな。生徒のことより教師自身のことで忙しいんだよ。
警察に捕まる教師が多いからｗ

>>425
ぷぷっ

>>425
必死ですね。

そりゃエロ事件起した教師は必死だよｗ

>>428
ぷぷっ

>>423
＞教師が生徒になったら死んじゃうんじゃねーの？ｗ

５教科以上、それも３年で終らせて。
その上、多くの専門科目をほとんど４年で終わらせて。
生き残った生徒が教師になっているんですが。何か？

>>430
だから、教師なんかラクチンだってことだろ。
そんなのみんな知ってるのに、“大変だぁ”とか騒いでる教師は滑稽なんだよねｗ

>>424
生意気オウム信者は消えて下さいｗ

>>431
ぷぷっ（爆笑）

>>432
あなたはどなた？

>>431
その通り。

ただし、しつこく書くが、生徒には学校を選ぶ自由が与えられている。

不満があるのなら、転校しなさい。自分の好きな学校へ。
転校が無理なのなら、次年度希望する学校を受け直しなさい。

教師は誰も止めないから。

>>417 そんなに給料のいいところはどこか教えてくれ。
教師の仕事なんて何も知らないのに、どうして、比較ができるのか
不思議だ。

>>434
スレ間違えたｗｗｗｗ

>>435
不満は
「世間を知らない暇な教師が忙しいとホザいていて鬱陶しい」
という点だろうから、生徒が転校したところで何一つ変わらないわけですが。

まぁ忙しいを連呼するのは無能自慢にしか過ぎないと思えば生徒も納得すると思うけど。

>>438
あんた、優しい人だね。

でも俺は、不満があるのなら出て行け、と言う。

義務教育じゃないんだ。
入る高校は選べるんだ。

入学してから不満たらたらってのは、準備が足りなかったってことでしょ？

自分の能力をわきまえ、好きな学校へ行けば良いんだよ。

ま、そんな簡単なことさえできない馬鹿生徒がここに集まっているんだろうけどさ。

アホらしｗ
教師の仕事がラクチンなことと、生徒が学校を変えることはまったく別の話し。

>>423　
教師も昔はどこかの学校で真面目に勉強したはず。　　
教師になってみてから、生徒と教師どちらが大変か答えをだせ。

>>440
ぷぷっ

> 教師の仕事がラクチンなことと、生徒が学校を変えることはまったく別の話し。

じゃ、その解決方法を提示してごらん。

お前さんは、揶揄するのは得意だが、何ら建設的な意見を発していない。

揚げ足取りは馬鹿でもできるが、アイデアを提示するのには才能が必要。
お前さん、ただの馬鹿だね。

なんだ春休み名物か

ついでに、忠告を一つ。

馬鹿は自覚していれば馬鹿ではない。
自覚していない馬鹿が最低の馬鹿。

>>443
その通り。

話は平行線のままで続くのだろうけれど、俺みたいにいつも暇な人間には
楽しい時期。

思いっきり楽しまなければ。

ID:OTFdEByT
おーい、どこいった？

早く帰って来いよ。

バカの壁ってすごいな

>>442
＞じゃ、その解決方法を提示してごらん。

教師が幼稚な苦労自慢をやめればいいだけｗ

>>448
やめりゃ、すむんだ？

こりゃ楽ちんだね。

ありがとさん。

>>449
そうだよ。
教師なんてこの世で一番ラクチンな仕事なんだからそれを自覚して、
幼稚な苦労自慢をやめればいいんだよ。

>>450
ほぼ納得。

> 教師なんてこの世で一番ラクチンな仕事なんだから

これはちょっと違うね。
俺、教師よりも楽な仕事してるもん。

この世で2番目くらいじゃね。

教師になってもないのに、見ただけで何故楽だと決めつけるのかわからない。　
誰か教えてよ。

>>452
「教師になってもないのに」と何故決めつけるのかわからない。

教師も民間も経験している人だっていますよ。

>>452
扱うのは、自分よりかなり年下の「こども」。
メインの仕事は授業！！
（10年前に作った板書ノートで楽チン）
春、夏、冬・・・休みがてんこ盛り！！
（休みでなくても、職員室でお茶会！！）
部活とは、趣味に合わせて、「こども」と戯れること。
・
・
・
なんか、こんなに頭使わなくて、ぼけないかなーって
心配になるくらい楽チンです。

>>451
もしかしたら・・・
同業者かな？？

>>452
俺、元教師だもん。

教務主任から研修から生徒指導から、校内の分掌、ほぼ全部経験しているよ。

その経験から、教師は楽だ、と思っている。
忙しいとほざく教師は無能だと思っている。

あんた無能なんでしょ？
2chに書き込んでるくらいだもん。

私も元教師なので、「教師は楽」は同意。
>>456
もしかして、Pro・かな？

>>457
いえいえ、そんな力はありません。(;^^)ヘ..

今は年金暮らしのようなものです。

教師経験があって楽って言ってるやつはただの無能ｗ
そのしわ寄せがいってるのが忙しい教師ｗ

>>459
そう思っている方が幸せでしょうね。
ぷぷっ

>>458
＞今は年金暮らしのようなものです。

つまり、ニートということか。

>>458　
みたいな教師が学校にいなくてよかった。

>>460の書き込みはどうも幼稚だな。本当に教員だったのか疑わしい。
もし本当だとすれば、なんか気持ち悪いな。
ぷぷっとか言ってるし。

>>460
そう思っている方が幸せでしょうね。
ぷぷっ

>>459
無能でないことを示して！
たとえば、どんな仕事で忙しくて有能ブリを発揮している
だとか、無能者のどんなしわ寄せをこなしているとか・・・

>>463よ、
人の中傷だけで、議論もできないようじゃ・・・
あんたは、教員とか以前の問題だなぁ・・・

>>463

２ちゃんなんだし。
おれもやろーと。
ぷぷｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
　　↑これって並べると草みたいね。

言っとくけど、俺って干されてる教師。
いやーな仕事ばかりやらされて、今年は露骨な嫌がらせされる
準備が決定してる。早くやめれってことだよ、こえーよな、こんな
有能な俺をこんな目にあわせるとはね。学校って教育ごっこで実は
そんなことやる資格もない糞の集まり。生徒も見抜いてるから
完全になめてる。親は完全に無関心。子供を見捨ててる。

>>465うちの学校の場合だけど。
家庭があるからと最低限の仕事しかせず、５時３０に帰るような先生は確かにいる。（受験生の担任なのに）
けどそんな先生ばかりではない。
家庭はあるが放課後も生徒の質問をうけたりしてる先生もいる。
とくに受験のときは大変かと。
俺の学校は土日も先生が出てきて生徒に指導してた。

>>465
>>454の書き込みでお前が無能なのがよくわかるわｗｗｗ

>>454　
10年前に作った板書ノートではだめでしょう。　
内容かわってるし。　　

何でそんな事も知らないの？学校いった？

何ここ
低レベルの言い合いして
先生と呼ばれる立場なんだから（元教師でも）
しっかり汁

>>469
この十年でどう内容が変わっているのか、教科名、分野に分けて説明してみて。
とりあえず数学から行きましょうか？

おっと誤爆でした。

これはひどいスレだ。

元教師、現職教師が明確に自分の立場を語っているのに対し、
一方は揚げ足をとるばかりで、具体的なことを一つも語っていない。
こりゃ、議論にもならんわ。

元教師、現職教師は高校生、大学生の立場を経験しているが、
一方は全く経験したことがなく、表面的に見えることだけで判断している。

どちらが大人で、どちらがガキかははっきりしている。

高校生、あるいは大学生が分かったようなことを書いているが、
笑止千万。

海のものとも山のものともつかぬ、中途半端な存在の考えなど
馬鹿らしい限り。

高校生ならまだまだ未熟だと許すこともできるが、大学生となると
お前は馬鹿かと言いたくなる。
その醜く歪んだ性格を直さないと、就職なぞ全く無理。
勤めても、相手にされないだろう。

ここに書き込んでいる高校生、大学生に告ぐ。

一度死ね、とっとと死ね、自殺でもいいから死ね。

そして、醜く生んだ親を恨め。

お前らカスは、存在を消すこと、死ぬことでしか他の人に貢献などできない。

自ら死ぬのが怖いのなら、怯えて生きろ。
いつ自分が否定されるか、いつ所属する団体からスポイルされるのか、
日々怯えて生きろ。

お前らのこれからの30年、順調にすむと思うなよ。
必ず報いはやってくる。

結論がでましたねー。

教師の苦労自慢は聞くに耐えない。

つまり、現役教師による忙しさ証明は結局全く説得力無しということだね。

教師なのに、最終的にはただ罵倒するだけとは。しかも教え子の立場を。

教師失格だね。

バカガキが醜態を晒せば晒すほど
教えることの大変さばかり浮き彫りになっているね

責任転嫁の典型例。
教育能力、説明能力の無さを、話を聞く側の能力の話に転嫁している典型的な例。
身をもって教員の無能さを示してしまっているのに、その事実にも気付いていないというバカの壁の高さも併せ持っている。

このような無能教員こそ最強。
誰が何を指摘しても全て他人の責任と強弁する。
理論不要。ただ言い分けを続ける。
これぞ最強教師。

なぜ、>>479　を教師と判断するのか不思議だ。

その根拠を知りたいものだ。

今の高校生、大学生の質が20年前と比べ、学力面でも道徳面でも
大きく劣っている、昔の中学生並み、というのは、大人の世界での
共通認識だけど。

義務を果たさず権利だけを主張する、なんて言うのは典型的だね。

>>480
こいつは馬鹿の見本だね。
一通りの教育は受けているようだけれど、それを全く生かしていない。

人の揚げ足をとることなど誰でもできるんだよな。
この馬鹿は、それを頭の良いことだと思っている。
自分の主張が全くない。
こうするべきだという理念が全くない。

馬鹿の壁という言葉を使っているが、本当に本を読んだのかな？
自分自身が馬鹿の壁を越えられない馬鹿だというのに。

教育ってのは馬鹿が受けるものなの。
幼稚園あるいは小学校から始まり、大学、大学院、仕事、人生、
全て教育を受けているわけ。何時まで経っても、人ってのは馬鹿。
完成された人間なんていないんだな。

ところがこの馬鹿は、自分は馬鹿じゃないと勘違いでもしているのか、
たかだか2行の文章で相手を馬鹿扱いしている。
9行も使って自分の主張を述べることができていない。

これからの人生、その考え方を通してくださいね。(^。^)
できたら拍手を送りますから。

>>483
よほど悔しかったことと、>>483のバカの壁の高さが良くわかりますね。
23行使って顔文字入りの頭の悪そうな罵倒しかできないとは。
これからの人生、その考え方を通してくださいね。

>>484
3行も使って結局何が言いたいの？

人の罵倒しかできないのは君じゃない？

あっ、それから、相手の書き込みを読んで、
それだけで相手を教師だとか特定するのは
やめた方が良いよ。

色んな人が書き込んでいるからね。

兵庫区・教師への傷害容疑で中学生逮捕　／兵庫

　兵庫署は１日、神戸市兵庫区の神戸市立中学３年の男子生徒（１４）を傷害容疑で
逮捕した。調べでは、生徒は３月１７日午後０時２５分ごろ、生徒指導室で、担任の女
性教師（４８）の顔を学生カバンで殴り、軽傷を負わせた疑い。
　生徒が正午ごろに遅刻して登校したため、担任が注意したところ、生徒が腹を立て
て殴り、そのまま帰宅したという。
　学校は３月２４日に兵庫署に被害届を提出。生徒は容疑を認めているという。
〔神戸版〕

毎日新聞　2008年4月2日　地方版
ttp://mainichi.jp/area/hyogo/news/20080402ddlk28040467000c.html

学校の先生にとって、生涯一番苦労したのって採用試験対策なんじゃないの？

>>488
教員免許を取り、採用試験に受かり、その後他の職業に
就いた奴の言葉なら説得力がある。

>>488
学校の先生以外にとってはなんだと思ってるの？

まだ半分しか行ってない。問題提起が馬鹿すぎて書き込みにくいのと違うか？

>>491
詳しく

教師のなかで１番仕事の負担やストレス（まあ人や環境によるだろうけど）
が少ない校種教科ってなんだろう
休日出勤とか残業とかクラスとか担当教科の授業とかもろもろトータルで。

さげ

社会じゃね？
丸つけも答え決まりきってるし
数学なんかみたいに途中計算みる必要なし
国語や英語みたいに汚い字の長文をみる必要なし
理科みたいに実験準備や実験中の事故リスクおわなくていいし
体育が一番リスクでかいかな

あぁでも社会は馬鹿に理解させる為のプリント作りが辛いんだよね

>>490
実際の仕事の方が全然大変だろ。
普通の会社員で採用試験が人生で一番苦労した、なんて言ってる奴はいないよｗ

教員ってもうこの辺で勘違いしてるんだよな。

>>497
結局今までと言ってること何も変わらんじゃん
採用試験だけが難しくてその後楽チンならこんな低倍率にはならないわけだが
で、楽チンだという根拠はなんなの？

>>497
勘違いと言うのは
まさか490が民間企業の就職が人生で一番苦労したなんてそんな勘違いをしている
とでも思い込んでいるのか？ｗ
そんなやつがいると思っているのならお前こそ勘違いなわけだがｗ

また根拠なく教員認定だしなｗ
なんてくだらんスレだ

>>497
お前の馬鹿は治らんな。

>>490　のどこをどう読んだら、教員だとか、勘違いなんて言葉が出てくるんだ？

> 普通の会社員で採用試験が人生で一番苦労した、なんて言ってる奴はいないよｗ

俺の周囲にはたくさんいるけどな。
安定した会社に就職するのは、そりゃ大変だよ。

取りあえず、自分の馬鹿さを認識し、半年ROMれ

必死にグチャグチャ言ってる奴がいるが、
“採用試験が人生で一番大変”なんて学校の外で言ったらバカにされますよ、ってことがわかればよろしいｗ

>>501
わかるも何も誰がそんな勘違いをしているのだか
確認だが>>490を書いたのはお前で良いんだな？

>>490は厨房か工房かと思っていたのだが、もしかして違うのか？ｗ
いい年こいて想像力を働かせた上でこれなのか。。。

>>501
>>498に答えられないのなら
お前の中では採用試験が難しいことになっているのか
教師の仕事が楽チンすぎることになっているのか
これに答えてみてくれ
何が言いたいのかわからん

教員っていうのは根本的に勘違いをしてるから、
ときどき、否、頻繁にｗ、素っ頓狂なことを言うんだよ。
まぁ、それがおもしろいんだけどねｗ

採用試験が人生で一番大変、っていうのもその一つ。
教員の場合はそうかもしれんが、一般社会では通用しない。
教員は社会は学校みたいなもんだと思ってるんだろう。
学校では試験が一番大変だから学校の外もきっと同じだろう、っていうのが教師の考え方ｗ

ひとつお利口さんになってよかったねｗ

>>505
つまりお前は俺は社会人だ、経験がある上で言っているんだと、こういうことなわけだね
ならなぜ教師にならないの？
採用試験が難しいと思ってるの？
年齢制限で受けられないと思ってるの？

ここは教師より生徒の方が忙しい、というのが主旨だから、
社会人と教師を比べるのはスレ違いだったかなｗ

>>505
話がぐちゃぐちゃになってるよ。

これ以上は馬鹿をさらすだけだから、やめておけ。

>>507
中高生が言うのならわかるが
いい年こいた自称社会人が吠えるのは何が動機なのだが不可解でしょうがないね

社会以外は大して難しい試験でもなく、年齢制限もほとんどなくなってるわけさ
そんなに楽チンだと思うのならなればいいじゃない
まさか採用試験も通らないような低学力でもあるまい

とりあえず教師の雑務はムチャクチャ多い。
やらなくちゃならないことはいくらでもある、と言っておこう。

>>511
あんたが無能っていう考えは浮かばないわけ？

有能だろうが無能だろうが、誰かがやらなくちゃならない仕事は必ずある。
それを回避できるのは有能というか、まあ要領がいいってことなんだろう。
誰かが楽してるなら、そのぶん他の誰かが必ず苦労してる筈。

大学・研究所＝教授・研究員
小中高＝教師

似ているようで中身は全然違ったりする。

小学校の教員が一番大変
ニュースでみたけど担任してる人なんか家に帰るまでトイレに行く時間もないらしい
家に帰っても書類仕事が山程残ってて
寝るのは大抵深夜の１時〜３時になるらしい
んで朝はまた遅くても７時には出勤しなきゃいけないらしい
なのに給料は一般企業以下
すごいね

部活で身体を動かした後で塾に行く生徒もいるのに、
部活を“見てるだけ”でヒーヒー言ってる教師って滑稽だね。

教師の苦労自慢を信じてる奴なんているの？ｗ

生徒は自分ひとりだけの事に必死になればいいし、
自分のことだから必死になれる、まあ当然だね。

教師は自分ひとりだけってわけにはいかないし、
言ってしまえば他人の責任まで抱えなければならない。
下手すれば生徒の人生を左右しかねないこともある。

自分の為だけの部活や塾を仕事と比較しても意味が無い。

ブハ、コメント不要だね

＊教師は教材研究で忙しい
お前らの担当はたったの１教科だけだろ。何年教材研究やってるんだよ。
こっちは５教科以上、それも３年で終らすんだぞ。

>>518
じゃ、高校やめれば？
ずいぶんと楽になるぞ。

はぁ？　なんで辞めなきゃなんないの？

＊問題生徒を引き取りに行くのに忙しい。
生徒を警察に引き取りに行くとかいうけど、ただの送り迎えでいちいち愚痴るんじゃねーよ。
真夜中に生徒を引き取りに行くとか、テレビドラマの見過ぎｗ
だいたい教師が帰宅した後の連絡先なんて警察も生徒も知りませんｗ

問題生徒よりエロ教師とか問題教師が捕まったときの方が大変なんじゃねーの？ｗ

警察は猥褻教師を逮捕したりするから自宅の電話番号とか知ってるかもw

>>522
それはあり得るな。
しかし、猥褻教師が問題生徒を警察に引き取りに行くって、却って危険じゃないかｗ

>>519
GJ
ID:pTXqg/It　は工房のようだね
バカな工房が醜態を晒せば晒すほど
教えることの難しさばかりが浮き彫りになるね

学校の苦労自慢が世間で通用しないことに気づいて、
教師が身もだえするスレはここですｗ

何このスレｗｗｗｗ
俺の友達教員やってるけど、暇な時間結構あるって言ってて全然忙しぶったりしてなかったが。

頭の中の妄想教員を叩くスレ？？

>>526
それは正直な先生ですね。
教師はラクチン！、って言ってればいいのに、苦労自慢をする教師が多くて困りますｗ

>>1
部活の顧問やったり、教材研究をしたり、生徒をひきとりに行ったりしても、時間外労働な上に１円も出ないから俺はやってない。
良心的な奴らが勝手にやってるのを見ると、正直馬鹿じゃないかと思う。
そんなことする必要ない。

真面目に仕事をしたら公務員、特に教師ほど割りに合わない仕事は無いと思うよ。
ただ、このスレ含め、この板のレスを見ていると本当びっくりするけどな。
あまりに常識はずれで。あまりに良識のカケラもなくて。なりきりレスと思いたい。
教員の採用条件に一般企業で2〜3年の勤務経験、絶対に義務化した方がいい。

>>529
そんなことしたら今いる教師半分くらいになると思うよ。(笑)
人間楽な方を知ったらそっちに流れるから。
情熱とか以外で誰もやらないだろ、こんな割りに合わない仕事。

>>530
半分の教師はどこに行くのですか？

>>530
その方がいい。
職業倫理のカケラも持ち合わせない税金泥棒が教師をやって、
平然とダメ人間を輩出したり、真面目に教師をやっている人達の評価を落とすよりは。
税金泥棒がいなくなれば逆に効率が良くなるかもしれないし、
やっぱりどうにもならない場合も、崩壊した教育現場を中途半端に維持するよりは、
いっそ完全に崩壊させた方がいいように思える。
税金泥棒に金を払わずに済むし、
今まで教育に無関心だった人達も関心を寄せる様になるだろ。

まぁ、教員程度の仕事をする人間ならどこにでもいるわけ。
実際、塾や予備校がこんだけあるんだからね。
だから、教員半分リストラできたらこんなにいいことはない。

でも、その半分ってどこに行くんだろうな。

公立の教師は大概地元の高校から地元の駅弁だろ。
現役が多いと思うが、そんな奴らが問題解決能力があるのかと。
大体22歳で先生なんて笑わせるなよ。
教師は40越えてからなってもいい仕事だな。

>>534
短大なら２０才から先生やれるぞ。
というか、学校から若い先生がいなくなったら、ジジババばかりで全然つまらんと俺は思うけどね。

まあ、春休みはこんなもんだな。

授業時数は、週に２０時間くらい。

労働時間４０時間の半分だ。

労働時間の半分しか働かないなんて、信じられないよね。

>>537
授業だけが仕事ならホント楽なんだけどね……。

高校7年やってた奴らが教師面ですよ。
授業以外の仕事があるから忙しい忙しいってあんた
授業すらまともにできないチンカスが何言っているんだかｗ

・底辺校
　九九から教えなきゃいけない。何故理解できないのか、教師には分からない。

・中流校
　底辺から上位まで幅広い生徒に対応しなきゃいけない。

・進学校
　自分よりも頭の良い生徒を教えなきゃいけない。

極端に言えば、教師全てが東大卒ならば不満も出ないだろう。
ところが、東大出てまで教師になろうって人は極々わずか。

教員免許の取得条件を大学院卒以上にし、給料を2倍に上げれば優れた人材が
集まると思うけどね。

ついでに書くなら、高校ほぼ全入が良くない。
馬鹿は中卒のままで良いんだよな。
底辺校で九九やbe動詞を教えている教師の気持ちも分かってやれ。

>>539
チンカスはお前。頭大丈夫か？

>>541
図星を付かれても反論する語彙がないので鸚鵡返しをするチンカス教師w

>>542
おいおい、朝からずっと見てるのか。たまには外へ出たら？

>>542
じゃあお前が>>539の書き込みの意味を説明してくれよ。わけがわからん。
意味不明なんだが。

実にくだらない議論をしているスレだと思うのだが、
これが世間の認識かと思うと、背筋が寒くなる思いがし、
ついつい反論を述べてみたくなる。

ほっときゃいいんだが。

　学校が始まって、仕事のほうで忙しい。
こんなところで、＊＊相手しててもって思います。

つい、懐かしいお名前を見て、書き込みしちゃいました。
ご健在で何よりです。＞えれくちさん

反論できないから放っとくしかないですね。

保健室の外線電話でデイトレーダーするのに忙しいので生徒になんかかまっていれらないらしい

仕事が忙しい人は、普通、２ちゃんのコテハンなんて知りませんｗ

駅弁大学の４年間は高校の延長だからな。狭い人間関係そのまま。
近所の高卒オバちゃんに凄い凄いといわれながら過ごす勘違いの７年間。
だから高校+大学で７年なんだろ。

>>550
高校と大学は違いますが？
もしかして大学行った事が無いのか？

>>551
高校から大学へ進んだとはいえ、環境が大きく変わらないから
大学の4年間は高校の延長って言いたいんじゃね。

東大生であろうが自宅から通っている限り、同じなんだけど、この
方はそれは良いらしい。

ダブスタの典型だね。

いくら教師をけなそうが、自分の存在価値が変わるわけでもないの
に。

ま、高校生であろうが、大学生であろうが、しがないサラリーマンで
あろうが、頑張ってください。
お前さんがいなくなって、周囲が困る環境にいるのであれば。

文系の大学なら高校の方が大変だけどな。

>>553
それは日本の大学だけね
日本の大学はレジャーランドだから

【韓国】日本の右傾化教育を警戒せよ。日本は韓国に対抗するため石器まで捏造する国だ [04/08]
http://news24.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1207688877/

>>1
これだけレスがついているのが笑える。

生徒が教師をすることはできないが
教師が生徒になることは可能。

教師になるには、義務教育の後、生徒を３年間やって、大学生を４年
やらないといけないわけだが。

仕事が楽でうらやましいならやれば？
多分、医者（内科等）も眺めて薬出すだけ、保育士は遊ぶだけ、
警察官は交番でぼーと立っているだけっていうんだよな。

営業だってただ、会社や家を巡り歩くだけじゃないか。巡り歩くなら小学生でも可能。
英語や方程式より簡単だなｗ

>>551
>>552

駅弁はだらだら高校続けているのと同じ。
東大出て教師なるのなんて統計学的にみてゼロ人。

駅弁の自分＞＞＞高卒
国立駅弁の自分＝国立東大生

惨めですな。

かわいそう
ここは隔離病棟ですか？

そうです。

>>556
>>教師になるには、義務教育の後、生徒を３年間やって、大学生を４年
>>やらないといけないわけだが。

教員ってこんなことでも自慢するわけ？ｗ

>>560
自慢に見えるところが痛い

生徒の親に
「〜先生どちらの大学出ていらっしゃるんですか？」
と聞かれてうんざりすると都内の教育熱心な地域で中学教師をしているAさんは語った。
↑
新聞の心の病で休職する教師が増えている特集でこんなこと書かれるようなのばかりだからｗ

>教師になるには、義務教育の後、生徒を３年間やって、大学生を４年
>やらないといけないわけだが。

前後の関係から見ても自慢ですが。

>>563
当たり前のことを書いているだけでは？それを自慢と受け止めるのは君の頭脳が病んでいるせいだろう。

ああ自慢にみえるって所がすごいな
まぁ大学生も生徒だがな
所詮、生徒なんか学校終わって塾いく奴もいると思うが
その後
家に帰って飯、風呂、寝る
だけだろ？
どんな職業にせよ学生より楽な仕事なんかないんだよ

絶対に>>1みたいのって指導案とか書類仕事知らないだろ

>>565
やっぱ国語力無いんだな。大学生は学生、生徒ととは言わない。
そして学生は仕事ではない。

生徒は塾・受験勉強・セックス・メール・部活にファッションチェックに忙しいんだよｗ

>その後
>家に帰って飯、風呂、寝る
>だけだろ？

↑
これどこのウラナリの便所飯食っている勉強スポーツできない不細工くんだよ？
自分の高校時代からの推定なんだろうな。

まだ短縮日程で暇な子なんだね〜

>>567
生徒も仕事では無いぞ。
そもそも、仕事で無いものと仕事を比べること自体が誤り。

ゆとりにはあらゆる説教が無駄

＞生徒は塾・受験勉強・セックス・メール・部活にファッションチェックに忙しいんだよｗ

ほとんどてめぇの事だし
遊びじゃねぇかｗ
しかもどれもバイトよりラクチンな事ばかりｗ

学校終わってお前がやらなきゃいけない忙しい事いってみろよｗ

今まで、部活とか生徒指導で忙しいって言い続けてきたけど、
生徒と比べられると教師の仕事なんて大したことない、と思われちゃうな。
ちょっとやばいよ。

>>572
生徒が忙しい？
馬鹿かと。

部活にしろ予備校にしろ、自分の選択だろ？

ふつうに勉強することが、忙しいと感じるのなら、高校なんざ辞めてしまえ。
そいつが辞めようが、学校は平穏に動くし、いなくなったことなどすぐに忘
れてしまう。
忙しい思いをしなくてすむから、本人にとっても楽だろ。

今時、高校に不満があるのなら大検があるわけで。

忙しいと思うのなら、とっとと辞めろ。それが社会のためだ。
誰も止めはしない。

教師が忙しい？
馬鹿かと。

どの職に就くにしても、自分の選択だろ？

教師ごときの仕事が、忙しいと感じるのなら、教員なんざ辞めてしまえ。
そいつが辞めようが、学校は平穏に動くし、いなくなったことなどすぐに忘
れてしまう。
忙しい思いをしなくてすむから、本人にとっても楽だろ。

今時、教員の仕事に不満があるのならハローワークがあるわけで。

忙しいと思うのなら、とっとと辞めろ。それが社会のためだ。
誰も止めはしない。

>>574
オウム返ししかできないノータリン。

自分独自の文章が思いつかないのだろう。

生徒あるいは学生なら、とっととやめれ。
その方が社会のためだ。

>>574
オウム返しされるような汎用的な煽りしかできないノータリン。

自分独自、問題特有の文章が思いつかないのだろう。

教員なら、とっととやめれ。
その方が社会のためだ。

>>576
自分自ら自分自身をノータリンと認める根性には驚いた。

お前はたいした人物だ。

ノータリンは引きこもってしまったのであった。

学校でも相手にされず、友達もいず、恋人なんて全く縁がなく、
悲しい毎日を過ごしているのだろう。

だいたい頭が悪すぎる。
俺が教員な分けないだろ。

勝手に思いこむあたり精神にも異常を来しているのかもしれない。
周囲の大人へ頼る気持ちもないようだから、勝手に処理してみ。

できなかったら、素直に死になさい。それが社会のためです。
死になさい、死になさい、死になさい。

きっと幸せになれるよ。

>>577
自分自らノータリンと認めるだけでなく、さらにバカさも行動によって示してくれるバカ加減には驚いた。

お前は大したバカだ。

ノータリンは意味のない言葉を書くのであった。

>>578
ノータリンは引きこもってしまったのであった。

学校でも相手にされず、友達もいず、恋人なんて全く縁がなく、
悲しい毎日を過ごしているのだろう。

だいたい頭が悪すぎる。
俺が生徒な分けないだろ。

勝手に思いこむあたり精神にも異常を来しているのかもしれない。
周囲の大人へ頼る気持ちもないようだから、勝手に処理してみ。

できなかったら、素直に死になさい。それが社会のためです。
死になさい、死になさい、死になさい。

きっと幸せになれるよ。

>>580
ノータリンは全部鸚鵡返し可能な全く無意味な言葉を書くのであった。
まさにノータリン。全部オウム返し可能。

ノータリンは、もはや人の文章をコピペするしかないのであった。

>>583
ノータリンは、もはや人にコピペされて煽り返されるノータリン文章しかかけないのであった。

悪いけど、馬鹿の相手しているのも面倒になってきたから落ちるね。

ちなみに自分のレスを読み返してみると良いよ。

自分の馬鹿さがわかるから。

じゃね

>>585
悪いけど、馬鹿の相手しているのも面倒になってきたからこっちも落ちるね。

ちなみに自分の敗北宣言を読み返してみると良いよ。

自分の馬鹿さがわかるから。

じゃね

生徒が忙しい？
馬鹿かと。

部活にしろ予備校にしろ、自分の選択だろ？

ふつうに勉強することが、忙しいと感じるのなら、高校なんざ辞めてしまえ。
そいつが辞めようが、学校は平穏に動くし、いなくなったことなどすぐに忘
れてしまう。
忙しい思いをしなくてすむから、本人にとっても楽だろ。

今時、高校に不満があるのなら大検があるわけで。

忙しいと思うのなら、とっとと辞めろ。それが社会のためだ。
誰も止めはしない。

バカガキが醜態を晒せば晒すほど
教える難しさが浮き彫りになるスレ

>>585
落ちる宣言後に悔しくて >>587 で再書き込みみっともない

ノータリンとバカガキには何も教えない方が良いんだよ。

勉強や部活すら忙しいとのたまうのだから、楽にしてやればいい。
馬鹿のまんま３年生で進路に迷えばいいこと。

社会に出れば、自分のノータリンさ、バカガキさにようやく気づくのだろう。

俺の職場では採用されないけどね。

どんな学歴を持とうが、社会に出て必要とされるのは自立した考えを持っているかどうか、
アイデア、やる気、実力があるかどうか。

議論で相手を説得する力は求められるが、言い負かす力など無用、かえって邪魔。
プライドも邪魔。

俺は技術職なので、そういう畑の人事にも立ち会うのだが、素直でない奴はすべて落とす。
多少力があっても、素直でない奴は落とす。
チームの士気に関わるからね。

素直な奴は、よほどの馬鹿でない限り、仕事を覚えるのも早い。
妙なプライドがないから、素直に質問するからね。

このスレにきて文句をたれている生徒学生が、いざ就職の時にどんな態度をとるのか
見てみたいな。

思いっきり頭を下げるんだろうな。

ププッ

ノータリンの就職活動、見てみたいな。

レポートしてよ。ぷぷっ

>>592
残念ながらそれは不可能。だって糞ニートだからwwwwwwwwwwwwwww

そうか、糞ニートだったのか。

相手して損した。

これからはアポーンですな。

やべーよ。
今まで教師は忙しい、忙しい、って騒いできたのに、
生徒と比べられたら、教師がラクなことが丸分かりになっちゃうよ。

そのコピペ、飽きた

教師：部活とかあって教師は忙しいよ。
国民：部活で大変なのは生徒でしょ、顧問の教師は職員室でお茶飲んでるだけじゃない。


やべー！　言い返せないよ！

だいたい、どういう教師とどういう生徒を比較しているんだ？
何もしたがらないダメ教師なら、学習や委員会、部活すべて一所懸命に頑張っている生徒の方が忙しい場合もある。
でも、一所懸命に働いている教師なら、生徒の比じゃないだろうな。
ですよね？ID:+cmnH5zw様

>>597
>>588

>>598
俺は指名された人とは違うが、

お前馬鹿だな。

> 学習や委員会、部活すべて一所懸命に頑張っている生徒の方が忙しい場合もある。

学習と委員会、部活を同列に見ていること自体がガキの証拠。
高校生の本文は学問にあるんですよ。
委員会、部活は個々人の趣味。

自立した高校生なら、教師に口を出されることをいやがるんだけどね。
君はまだまだ子供なんだね。

×本文
○本分

>>600
何をムキになってるのかい？君は、何もしたがらない教師とみたｗ(ﾟ∀ﾟ)

いや、上から目線で人を馬鹿にした書き込みからすると教師なわけないな。

教師ほど楽な職業はない、生徒より楽なぐらいなんだから、
って言うことでしょ。

>>600
俺の職場には、教材研究をろくにしないし、学年の仕事もしない副任のおばちゃんがいる。もちろん５時に帰る。
そんなやつが頑張ってる生徒より忙しいわけないだろ？
猫の額ほどの脳味噌でも分かりませんか？>>600先生！

>>604
わかりませんな。

あんたが勝手に頑張っているのは良いけれど、それを人にも求めるのは
我が儘ですね。

５時に帰ることができるのなら、５時に帰るのが当たり前。
残業手当も付かないんでしょ？

ところで、あんたの頑張りで、どれほど生徒の成績が上がったの？
私にはそちらの方が興味ありますが。

ところで、頑張っている生徒、って何を頑張ってるんですか？
これも興味津々。

一生懸命独り相撲をとってくださいね。

ばか？

>>606
あんたがね

ID:IeAvzufP て知的障害者だな(ﾟ∀ﾟ)ｵﾓｼﾚ

あらあら、がたかだか数十行で相手を知的障害者扱いですか？

偽善が暴露されましたね。

あなたは、あなたが存在する意義は？と問われたら、なんと答えますか？

×がたがたか
○たがだか

教師も、部活で忙しいなんてアホなこと言えないでしょ。

まぁ、 ID:yUgKNVe/　が教師でないことはわかりましたね。

この人の考え方では、自分に理解できない存在は全て馬鹿らしいので。
教師になりきっている、あるいは教師の職に就いてはいるが中身を分かって
いない馬鹿教師、というとことでしょうか。

もし本当に教師なら生徒が迷惑なのでとっとと辞めてください。
もし、このレスでなりきっているつもりなのなら、薄っぺらなカキコなので
とっとと去ってください。

まさか、この場か社会人じゃないよな・・・・・・

×場か
○馬鹿

こういう変なのがいなければ楽チンなのにね

>>612
その言葉、のりをつけて返すよ(ﾟ∀ﾟ)

×のり
○のし

>>615
お前本当に馬鹿だな。

俺はお前が教師という前提で書いたわけ。

対して俺は、教師ではない。
ふつうの技術職。

のりを付けて返してもらっても困るんだけど。

低脳か？お前の書き込みなんか、いちいち全部読んでねえよ。
かめかうと面白いから言い返してるだけだよｗ

ID:IeAvzufP
面白い先生だｗ(ﾟ∀ﾟ)

>>618
のりを付ける、かめかう

人生の落伍者ですな。

頑張ってください。

教師は楽な方がいいよ
自分に余裕が無かったら生徒の悩みを聞けないし

>>620
勉強が苦手な生徒（中３）がいて、毎日放課後に数学を教えてました。
でも、受験シーズンになって校務が忙しくなってきて、一緒に勉強できる回数が少なくなりました。
その子は第一志望校落ち…いまでも、トラウマになってます。
先生も生徒もゆとりが欲しいですよね？

>>621
その程度のことがトラウマになるのなら、教師なんて辞めて死ねば。

ははは！ｗ
俺は教師じゃないよ！ｗ

やっぱり釣れたか！！

ID:IeAvzufP は
単純！！

さすが、低脳！！(ﾟ∀ﾟ)

ID:IeAvzufP は
想像以上にお馬鹿さんｗ


バイバイ(^o^)/

正直に言えばいいのにな、
自分は落ちこぼれだって。

学校でも会社でも落ちこぼれ。

何一つ最後まで仕上げたことがない。

だから馬鹿だって言ってるのに、この鳥頭は剃れすら理解できない。

とりあえず死んでください。

俺は死ねないよ。
社会が、しゅういがひつようとしているしごとをしているから

頭が弱いくせに自信だけは一人前なガキが多いね

>>626
虚勢を張る場所がここしかないのです。大目に見てやってください。（親）

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ”って言ってるから、
同じ調子で友達に言ってみたんだよ。

オレ　「教師も部活とかあって大変だよ」
友達　「部活で大変なのは生徒だろ、教師なんてせいぜい見てるだけじゃん」

やっべー！　言い返せねーよ。職員室と全然違う！

友達もニート

【DQN】小学校で男児からセクハラまがいの行為をされた女教師、男児の両親に相談も「先生はエロいからしかたない」【極めつけ】

http://food8.2ch.net/test/read.cgi/bread/1096640477/

職業員室の常識は世間の非常識。

職業員室って、日本に存在するのか？

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ”って言ってるから、
同じ調子で生徒に言ってみたんだよ。

オレ　「教材研究とか大変だよ」
生徒　「これから塾で３教科のテストがあるの、先生は１教科だけでいいわね」

やっべー！　言い返せねーよ。職員室と全然違う！

え、休みの日も学校!?部活なんて勝手にやらせときゃいいだろ！
↑
俺の本音。

忙しい忙しいと嘆いてる教師って、案外、要領が悪いやつ多いよな。

DQN生徒が、このスレの内容を本気にするとまずい。。。

つーか、DQN教員が、このスレの内容を自覚しないのはまずい。。。

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ大変だ”って言ってるから、
同じ調子で母ちゃんに言ってみたんだよ。

オレ　「問題生徒の指導とか大変だよ」
母　　「また、どこかの先生が猥褻事件で捕まったみたいだよ」

やっべー！　言い返せねーよ。職員室と全然違う！

母親は夜の蝶

ばか教師も、ＤＱＮ生徒もどっちもどっちだろ。

教師の方が
仕事してる方が楽だと思うなら、
学校行かずに働けばいいのに。

>>641
日本語が変

頭が弱くて国語力もない教師は、書き込みするな！迷惑！

>>643
何がどう迷惑なのかが不明

鶴田(体育）は処分されるべき人間
教師に不適格な下種
死ね

>>645
なんだそういうことか（笑）

そんなに生徒が大変なら学校行かずに働けば良いのに

>>647
それが普通の考え方。
ここに来る馬鹿には通用しない。

>>647-648
教師が楽すぎる、という話でしょーに

教師が楽であることと、生徒が忙しいこととは関係ないわけで。
教師が忙しければ生徒が楽になるかというと、全く関係ないわけで。

結局、生徒が忙しいのなら働けばいいのに、というのが正論。

>>647
教師になればいいんだよね

>>650
まぁ。持ちつけ。
教師が楽すぎる、という話が>>1だろう。


生徒が楽になりたいという分けではなく、単純に比較対象として出ているだけと思うが。
別の比較対象でもいいわけだし。
例えば、なぜ教師の仕事はヤクザよりラクチンなのか、
とか、なぜ教師の仕事はニートよりラクチンなのか、とかね。

>>649
そうだよな。生徒に比べりゃ教師なんか楽な稼業だよ。嫌なら辞めればいいもんな。生徒は義務教育や親の期待、自分の将来、世間体を考えると、なかなか辞められないもんよ。
このスレでは、そういう現実を知らないアホが屁理屈をこいてるｗ

これはマジレスなのか？

>>653
親の期待や世間体でやめられないなんてかっこ悪いこと言うなwwwwwwwwwwwwwwww

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ大変だ”って言ってるから、
同じ調子で母ちゃんに言ってみたんだよ。

オレ　「問題教師もＤＱＮ生徒もどっちもどっちだよ」
母　　「先生は給料もらえるんだから、よかったじゃないか」

やっべー！　言い返せねーよ。職員室と全然違う！

DQN生徒はカツアゲや盗みによる収入がありますからご心配なく

>>656
二行目までと三行目以降の話が全然違うことについて。
分裂症の傾向が見られますね。一度受診することを勧めます。

オレ、教師でちょっと分裂症の傾向があるんだけどさ、
職員室でみんなが“教師は大変だ大変だ”って言ってるから、 同じ調子で母ちゃんに言ってみたんだよ。

オレ　「問題生徒の指導とか大変だよ」
母　　「また、どこかの先生が猥褻事件で捕まったみたいだよ」

やっべー！　職員室と全然違う！ そこでこう切り返してみたんだよ。

オレ　「問題教師もＤＱＮ生徒もどっちもどっちだよね」
母　　「先生は給料もらえるんだから、よかったじゃないか」

やっべー！　言い返せねー、職員室から一歩でると全然違う！

>>659
大丈夫ですよ。あなたは正常です。(^_^)
異常なのは、毎日、朝から晩まで２ｃｈにはりついて、肯定派を罵倒し屁理屈をたれる低脳さんです。
最近の低脳さん
↓↓↓↓↓
ID:+cmnH5zw
ID:IeAvzufP
ID:kluXCEZT
（９９％同一人）

ニートは社会のゴミである件について

>>660
あんまり責めるなよ。

きっとこれを生き甲斐にして日々を過ごしているのだろうから。

ま、ゴミには変わりないが。

K60JI71+はずっとこの認識のまま年寄りになってく可哀想な人なんだな、と思った。
それと同時に自分も昔生徒だったとき同じこと考えてたな、未熟なだったなぁ、と思った。

分かったふりをしている、ただの馬鹿ですから。

中身は何もありません。

言葉遊びをしているだけ。

>>663
俺は優等生だったんで、k6OJI71+みたいなことを考えたためしがない。考えるだけ時間の無駄だからだ。

学校教師が無能であるなら、自学自習なり予備校なりで補完すればよい。

>>665
自分のいってることがスレ違いだということに気づかない君は、案外、劣等生かもね？ｗ

>>666
頭が悪いボクちゃんはスレ違いかどうかの判断もつかないと思われる。こんな子供でなくてよかった。

>>659の方
質問があるのですが
公立学校の校長になるには試験があるようなのですが、他には査定項目などありますか？
どのスレで聞いたらいいかわからなくて
ごめんなさい

>>668
ほとんどありません。

今時、教頭を希望する人も少なく、なりたい気持ちがあればほぼなれるでしょう。

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ大変だ”って言ってるから、
同じ調子で母ちゃんに言ってみたんだよ。

オレ　「いじめや不登校生徒の対応って大変だよ」
母　　「あなたも不登校でいじめられていたんだから理解できるでしょ」

やっべー！　言い返せねーよ。職員室と全然違う！

>>667
ID:mrA8xX5r
すごいね！５分もたたないうちに返事をくれるなんて！！
朝から晩まで２ｃｈにはりついているんだね！こりゃスゴイｗ
さすが、キモヲタさんだ


さっきはゴメンゴメンｗ

>>668
一番大切な能力は、
教育委員会のお偉方にペコペコが上手いことだよ

平成教育委員会

今の若手男性教師って

｢そりゃぁ人間ですから〜｣とか言って

仕事もしないで女生徒のパンツ見てるって聞いたよんｗｗｗ

↑はいはいちゃんと学校行こうね

>>669の方
ありがとうございました。

あっ！>>672の方もありがとうございました。
なんとなく納得できました。
女生徒を殴り倒して気絶させた教師が
校長になっていたので
選定のシステムや人事評価に興味があったものですから。
　
勿論、立派な先生もいらっしゃるでしょうが
残念ながら私の学生時代には金八先生のような
良い先生には巡り逢えませんでした。
むしろ、実社会に出てからのほうが
尊敬出来る方に出逢えたような気がします。

余談ですが、4月12日に放送されたドラマ
『先生はエライっ！』で
ユースケ・サンタマリアが演じた先生に
ちょっと感動しました。

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ”って言ってるから、
同じ調子で生徒に言ってみたんだよ。

オレ　「教材研究とか大変だよ」
生徒　「これから塾で３教科のテストがあるの、先生は１教科だけでいいわね」

やっべー！　言い返せねーよ。職員室と全然違う！

どんな職業にせよ学生より楽な職はない
これが解ってないのはバカガキだけ
少し精神年齢高い大学生なら解る
家の為に高校出たらすぐに働こうとしてる奴以外の高校生には無理

>>679 おまえのそのやべーよシリーズだが、
おれ○○だがって

色んなものに化けんじゃねーよ基地外無職

スレごとに職業偽装しやがってｗ

現実は、おれ無職だよ やべーよ だろクズ

>>681
まぁ、もちつけ。
年金生活者かもしれん。

そうでなければただの屑だが。

やべーシリーズ面白いじゃんｗ

バカガキとニートにとってはな

>>684
やっべー！　リアルやべー教師さんが現れたよ

まだあった。

夏休み
＊夏休みがない、とかホラ吹く人もいるけど、教師もしっかり休んでますよ。
　休み中に学校に来る教師なんてチラホラいる程度。
　自分が生徒だった頃を思い出してください。夏休み中に職員室が教師で一杯だったなんて経験ないでしょ？

ここでは、教員も中高時代は複数教科を勉強し、
大学でも単位を修得し、教員採用試験を突破しているという
事実は無視か？
いろんなプロセスと試験を経て、一科目を専門として
教えられる資格と立場を得たことも無視か？

で、働いていない学生と何故忙しさが比較されるの？

>>687
バカガキとその仲間たちには通用しません。

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ”って言ってるから、
同じ調子で友達に言ってみたんだよ。

オレ　「教師も部活とかあって大変だよ」
友達　「部活で大変なのは生徒だろ、教師なんてせいぜい見てるだけじゃん」

やっべー！　言い返せねーよ。職員室と全然違う！

>>687
>ここでは、教員も中高時代は複数教科を勉強し、
>大学でも単位を修得し、教員採用試験を突破しているという
>事実は無視か？
>いろんなプロセスと試験を経て、一科目を専門として
>教えられる資格と立場を得たことも無視か？

つまり大変さは

　教職課程の大学生　＞　小中高教員

ということ？

>>690
そんなわけねえじゃん( ´,_ゝ｀)プッ
国語能力あるのかよ？

>>つまり大変さは

>> 教職課程の大学生　＞　小中高教員

>>ということ？

ヤッベー！！　やぶへびだよ。　どうすりゃいいんだよぉ！！

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ”って言ってるから、
同じ調子で妹に言ってみたんだよ。

オレ　「教師だって学生時代は勉強してたんだぞ」
妹　　「教師の仕事は学生より楽だってことは認めてるわけね、ゲラｗ」

やっべー！　完全にやぶへびになっちゃった。どうすればいいの？？
職員室ならうまく行くのに！！

2008/04/13-11:36
警官注意、女子中生３人大暴れ＝殴るける…現行犯逮捕−埼玉県警

　埼玉県春日部市で自転車の２人乗りを注意した警察官に殴るけるの暴行をしたとして、
県警春日部署は１３日までに、公務執行妨害の現行犯で、同市立中３年の女子生徒３人
＝いずれも１４歳＝を逮捕した。
　調べによると、同署地域課の巡査部長（４４）が１２日午後５時ごろ、同市豊町付近で別
の友人と自転車の２人乗りをしていた３人のうちの１人に注意したところ、「何もできやしな
いだろう」などと巡査部長を挑発した上、両手で巡査部長の胸を突き飛ばした。
　近くにいてこれを見た仲間２人が現場に合流し、１人が逮捕を妨害しようと巡査部長の足
をけり上げ、さらにもう１人が、２人を連行していた警部補（４１）につばを吐いた。警官にけ
がはなかった。

【社会】 "「何もできやしないだろ」と警官を挑発" 自転車２人乗り注意されたＤＱＮ女子中学生ら、警官を暴行…埼玉★３
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1208092100/


↑ここのような馬鹿がこういう事件を起こすんだろうなｗ

個人的な感じ方だが、大変さは

精神的　教員＞学生
身体的　学生＞教員

だったな。

やばいよ、やばいよ。教師こそ一番大変な仕事だって言い張ろうとしてたのに！
生徒と比べられちゃうなんて！
しかも、生徒よりラクチンなことがバレちゃうなんて！

>>694
結局、ここに現れる生徒および学生、その支持者はドキュンということで。
DQNというよりも、世の中のカスかな。

ヤバイシリーズ新しくなった？

>>695
それは

精神面　主人＞奴隷

身体面　奴隷＞主人

と同じ構図だよ。

どちらが楽かというのは、何に対してかということだ。
例えば、勉強に関しては、試験勉強、受験勉強など、生徒の方が
大変だと思うよ。
ただ、責任という意味ではどうかな？　生徒は勉強しようがしまいが、
各々の自由。隣の生徒が何をしようが何の責任も問われない。
でも、教師はどうかな？　ひきこもりや不登校の生徒、不良生徒
いろいろな生徒を抱えながらの学級経営。
加えて，試験作成、採点などもいかに客観的に出来るのかを
細心の注意を払う。内申書の作成、通知表の作成、保護者会、
授業中配布する資料の作成、板書の仕方のまとめもある。
挨拶指導、制服指導、クラスの雰囲気作り、加えて部活動。
土日は自分の家族と過ごす時間を犠牲にして、部活の引率
怪我や事故があれば責任問題・・・

ま、あげりゃきりがない。ただ、こういう義務と責任は
生徒にはないでしょう。そういう違いがあるってことだ。

ただね、試験勉強のつらさとか、部活動での運動そのものの量などは
もちろん、生徒の方がキツイだろうね。
教員もそのキツサを経て、現在に至っているんですよ。

【社会】教室で傘を素振りしていたら柄から外れて、同級生の左目に直撃 眼球と脳を損傷し意識不明の重体-横浜・桐蔭学園★４
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1208601858/

↑こういう事件も起こすし

なぜ、サッカー監督の仕事は選手よりラクチンなのか？

>>700
まー責任感のない教師には、お気楽な職業ってことかな。

>>701
これは違うでしょ。

周囲を傷つけるためにやった訳じゃない。
危険性を感じなかったという点では、大きな不注意だが、
今被害者の回復を一番望んでいるのは加害者の生徒じゃないか？
そして両方の両親、担任教師。

今夜は眠れないだろう。

いくらふざけたスレであろうが、書いて良いことと悪いことがあるんじゃないのかな？

ついでに、楽にやりこなす無責任教師の例！！

>ひきこもりや不登校の生徒、不良生徒
>いろいろな生徒を抱えながらの学級経営。
あまり干渉せず、たまに保護者に連絡を取れば
やり過ごせる。

>加えて，試験作成、採点などもいかに客観的に出来るのかを
>細心の注意を払う。
指導資料や問題集からパクれば、てまいらずだな。

>内申書の作成、通知表の作成、保護者会、
3年やれば、雛形ができるから、使いまわせば
コメントも楽チン。保護者会は黙って聞いていれば
すぐ終わる。

>授業中配布する資料の作成、板書の仕方のまとめもある。
最初の1年苦労すれば、あとはチョッとの修正で一生使
いまわせる。

>挨拶指導、制服指導、クラスの雰囲気作り、加えて部活動。
>土日は自分の家族と過ごす時間を犠牲にして、部活の引率
>怪我や事故があれば責任問題・・・
生徒の前と職員室で、はっきりと挨拶していればＯＫ。
制服指導・・・これに熱中している教師は変体でセクハラでしょ。
クラスの雰囲気作りって、教師が深く介入するより、生徒同士の
雰囲気や関係を把握する方に集中すべきだ。（教師がサル山のボス
になるのはクラス運営上タブーでしょ）
茶道部・書道部・美術部・パソコン部・・・・
沢山あるじゃない！

>>700
教員が仕事に責任感を持つのは自分の教員という職が掛かってるから。
学生は将来を賭けて競争の真っ最中、自分の責任で自分の未来が大きく変わる。

現在の自分が教員を続けるだけのためのルーチンワークの責任、
あらゆる可能性を賭けた競争での自分の未来への責任、
どちらが大変だろうか。



仕事や作業に沢山名前を付けて、「どうだ沢山あるから忙しいんだ。」はおかしい。
あまりにも恣意的すぎる。細分化すれば作業の名称なんていくらでも増やせる。

仕事の名称をただ羅列して忙しいだなんて、小学生並みだよ。

>>706
まずアルバイトでも経験してみようね
ボクちゃん

>>707
言い返せなくなると罵倒するとは、分かりやすい敗北宣言ですね。
きちんと内容で反論しましょうね。

>>708
あれれ
話を聞くつもりがあるんですかい

学生と社会人と比べる時点でおかしいんじゃ…

どうだったら、気が済むの？
教員が複数教科を受け持つ制度だったら大変だと認めるわけ？
だったら、小学校教員が一番大変だね。全教科教えるわけだから。
となると、より専門的なことばかり教えている
大学教授は楽な仕事ということになる。

教師に聞いてみるといいと思う良いよ。
教師になる前の勉強（小中高大学・採用試験）と
教師になってからの仕事
どっちが楽かって。

それと、もしあなたが一生懸命勉強して大学に入って
企業に入ったとしよう。
企業で色々と責任のある仕事をもったときに、学生時代とどちらが
楽だったか、比べてみると良い。

ただ、ひとつよくわかるのは、将来を賭けて勉強している学生は
プレッシャーは大きいと思う。それは既に安定した職についた教員よりも
大きいはずだ。それもよく分かる。
教員も採用試験をパスする前は、相当のプレッシャーがあったんだけどね。

>>709
教師の仕事が大変であるという証明があるなら是非聞きたいね。


競争していない限り、他人と競争している作業よりは楽だよ。

競争していなければ、例えどんなに種類が多くても単に自分の要領と時間の使い方の問題。
ところが競争原理に晒されているサラリーマンや学生は、例えどれほど要領が良くても、
他人が寝る時間も全て使うような努力をしている限り、自分もそれ以上に努力しなければならない。
結局、競争している限りは余分な休息なんて全く持てない。


競争原理に晒されていない職が競争している立場より大変だというなら、是非その理由を聞きたい。

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ”って言ってるから、
同じ調子で生徒に言ってみたんだよ。

オレ　「教材研究とか大変だよ」
生徒　「これから塾で３教科のテストがあるの、先生は１教科だけでいいわね」

やっべー！　言い返せねーよ。職員室と全然違う！

サラリーマンと学生が同列になっているのでワロタ
確かに公的職務にはかつては競争原理が少なかったかもね。
今は、能力評価で給与も決まるから、自然と競争原理が働く。
しかし、そうなると、出世欲の強い教員は管理者、つまり校長に
認められる仕事ばかりをしようとし、泥臭い仕事はしなくなる。
例えば、研究授業で成果を出す、学会で発表する、
あるいは、部活の顧問で全国大会に出る、など、目立つことばかりに
力を入れ、目の前の不登校児、いじめ、制服指導、生徒からの相談
などは見てみぬフリ、手抜きがはじまる。

教育現場における競争原理というのは賛否両論だよ。
競争原理は確かに重要な考えかただが、教育の現場でどう教育成果を
評価するのかは、本当に難しい問題なのだよ。

>>714
で、競争原理が無くて、どう大変なの？

>>714 の内容は「競争原理を働かすことは賛否両論だから教員は現状ではまともに競争していない」ということだよね？

人を育てるって大変だよ。それは企業でもそうだけど。
でも企業では使えない社員は切れるけど、学校で落ちこぼれていく子を放っておけない。

結果がすべての企業と
人を育てる教育
何をもって比べるの？

>>714
競争原理があろうとなかろうと、大変なことはあるということが
理解できませんかね。
あと、よく文章をよんでください。競争原理は導入され始め、
給与制度にもそれが現れていますよ。

しまった
>>715
と書くはずだった。ごめんね

付け加えでいえば、給与制度云々以外にも教育の現場にも
相応の競争原理は存在している。
○組の生徒は良いとか悪いとかいう評価がある。
管理職（教頭・校長）は、それを　教員の指導能力と見る場合もあるし、
同僚同士で、競い合うこともある。
部活なんかもそうだよね。全国大会に出場させれば、評価は高まり
県大会にも出られなければ指導能力なしの烙印を押される。

ただ、教員の努力だけではなく、生徒の資質にも関わることだから
評価は難しいよね。

おいおい、なんだよ。教師こそ世界で一番大変な仕事だったんじゃなかったの？
生徒と比べられて、しかも、生徒よりラクチンな仕事だなんてバレたら、
世界で一番ラクチンな仕事だってことじゃん。

どうすりゃいいんだよ。みんなに馬鹿にされちゃうよ！

世界で一番大変な仕事でもなければ、世界で一番ラクチンな仕事でもなよ。
教師には他の仕事にない大変さも有れば、面白みも有れば、楽できる部分もあるということだね。

ほら、生徒でも、一生懸命勉強する人は大変だろうが、全く勉強しない人はラクチン。
教師でも同じだよ。一生懸命頑張る人は仕事はいくらでもあるし、
それをすべてやらずに楽しようと思えば、それなりの楽は出来る。

>>706
生徒のやってることの方が遥かにルーティンワークだろがｗ

それにお前、学校内のことだけで比較してるようだが
大人並に炊事や洗濯をやっている口で抜かしてるんだろうな？ｗ

>>720
生徒と比べる　ってどのレベルの生徒の話？

東大目指して帰宅後も寝るまで勉強している生徒よりは、教師は楽かもしれない。
しかし、授業中は寝るかおしゃべり、全く勉強もせずに、学校が終わると遊び三昧の生徒よりは、
はるかにしんどい。

比較対照にしている「生徒」をひとくくりにはできませんよ。
では、ひきこもりの生徒が一番楽だね。何もしなくて良い。

>>721
子どもが楽をしたって年を取るまでまではニートとして親に養ってもらえるが
大人は楽はできると言ったってそうはいかんだろがｗ
ニートみたいなことやったら即生活に関わってくるぞ

でも、>>1が言ってることはその通りだな。

社会に出ていない学生にとっては，教師の仕事の現実はわかりづらいかもしれない。
また会社員と比べて論じるのも，実体験がない学生には説得力がない。

私は会社員として十数年勤めた後，大学の教員になったが，どちらもそれなりに大変である。
会社員は仕事の成果がすべてであるし，教員は教育と研究の業績が常に問われており，努力しないものは自然淘汰される。

特に大学は，毎学期学生による「授業アンケート」があり，この結果が悪いと仕事を失う可能性がある（最近は任期制のところが増えてきているため）ので，
授業準備に相当の時間が費やされる。またその上で研究も行うので，やりがいはあるが結構しんどい仕事である。

今考えると一番気楽だったのは学生の時であったのは間違いない。ただし，小・中・高の教員はどのようであるかはよくわからない。

>>726
テニュアなら、大変ではない。まー研究業績は昇任に必要だが、
ないからといって自然淘汰されることはない。
しかもFDアンケートの結果云々で、仕事を失うことはまずありえない。
（>>726、大学教員ではないな）
教育や研究を一生懸命やるか、講義以外は家や研究室で2chに明け暮れ
るかは、各自の裁量しだいだな。
（なってしまえば、自由なのが大学人ってね）

旧帝大卒の底辺校教諭だが、今の職務から比べれば、受験勉強の労苦など取るに足らぬ。。。

>>706は、全底辺校教師（世間の認識以上に低学歴教師は少ない）にケンカを売っているのか。。。

少なくとも>>706みたいな人物がこのまま子をなして保護者になられては困る。

生徒で書いてる人は指導案とか予定表とか知ってんの？
まさかいかあたりばったりで、その時の気分で教えたい事決めてるとでも思ってんの？
自分がもらってるプリントとか３分ぐらいでできると思ってんの？
チミが高校いくにせよ大学いくにせよ就職するにせよ｡学校や会社に何もしてないと思ってんの？
ちゃんと手紙とかチミのデータとか一、二時間かけて出来るの作成しなきゃいけないの知ってんの？
学生って何が忙しいの？

>>729
まぁ、落ち着け。

問題を解くだけなんて、作ったり教えたりするのと比べりゃ
話にならないほど簡単なのにね

まぁ、落ち着け。

ここに来る馬鹿には理解できないのだから。

子供には分からない世界がある。

うん。
大人には分からない世界もあるけどね。

大人も昔は子どもだったんだぜ

>>729
仕事遅い自慢？

教師の場合は忙しいだけじゃなくて体力も使うよね

高校か大学に通ってるなら高校と同じサイズの教室に
ラジカセかなんかで雑踏のテープか何かかけて
４時間ぐらい端まで届く声でしゃべり続けてごらんよ
たちっぱなしで

これが教師の基礎体力
でも経験ない人に言ってもわからないと思うよ
うちのおばさんも購買部にパートにいくまで
教師の仕事は楽だと思ってたらしいから

他の仕事は体力使わないのかよｗ

教師はね、忙しくしちゃいけないの。

そうしたら、みんな先生見習って忙しくしなきゃってなるでしょ、

でね、過労死する人が増えるわけ。

>生徒で書いてる人は指導案とか予定表とか知ってんの？
賢い生徒は知っていて、現職よりよっぽど良い物書くよ。

>まさかいかあたりばったりで、その時の気分で教えたい事決めてるとでも思ってんの？
教科書会社の指導資料みて、鸚鵡のように喋っているのは知ってると思うよ。

>自分がもらってるプリントとか３分ぐらいでできると思ってんの？
教科書会社のCD-ROMから印刷するのに30分、輪転機で40枚印刷するのに5分ぐらいかかってるのはわかるよ。

>ちゃんと手紙とかチミのデータとか一、二時間かけて出来るの作成しなきゃいけないの知ってんの？
指導要録手引きや、調査書・推薦書書き方集みて、ワープロでワンフィンガーでタイピングするのにそのくらいかかるのは理解できるよ。

>学生って何が忙しいの？
学校教育用語で「学生」は高等教育機関在籍者。ここで言うなら生徒が正式だけど・・・
生徒は、１〜６時限の学校授業と放課後の部活動および塾通いで、ざっと１３時間労働ってとこかな。
教師が飲んで2chしているときも、勉強しているんだよねー
（若うちは、かってでも苦労しろってね。たいへんね。）

ママにご飯も洗濯もやってもらってるけどねｗ

>ママにご飯も洗濯もやってもらってるけどねｗ
そのまま返す。
実家から一歩も出ずに、教師になっている者もたくさんいる。
（ママのお弁当を、職員室で食べるな！とまでは言わないが・・・）

スーパーにお買い物行ったことありまちゅか〜ｗ

もう、罵り合いだな。
どちらも真っ当な教育を受けてきた（受けている）人間の発言とは
思えん。

＞現職よりよっぽど良い物書くよ。
馬鹿じゃないの？書き方も知らない高校生に出来る訳ないじゃん
どんだけ自信過剰なんだよ。そんな素人が書いた物、責任者にクシャクシャ丸められてポイされるのがオチ
＞生徒は、１〜６時限の学校授業と放課後の部活動および塾通いで、ざっと１３時間労働ってとこかな
馬鹿じゃないの？世間や社会でそんなん労働に入らないよ｡
>>742
馬鹿じゃないの？社会人にもなって実家暮らしだからって親に家事をほとんどやってもらってる奴なんてそうそういないよ｡まさか社会人にもなって実家暮らしの場合やってもらおうと思ってたの？

>>745よ、
お前、本当に馬鹿なんだなぁ。

オレ、教師なんだけどさ、職員室でみんなが“教師は大変だ”って言ってるから、
同じ調子で生徒に言ってみた。

オレ　「教師は仕事も大変だし、給料安いしね」
生徒　「日本の教員の給料は他の先進国より高い
　　　　http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1208831548/l50」


ヤベー！、教師は安月給だったんじゃないの＿？
仕事は子供並み、給料は高いなんて、税金泥棒そのものじゃん！
これから、なんて言えばいいんだよ！

人間以下のゴミが集うスレだな。

>>738
他の仕事って何のこと言ってるんだ？

>>738
このスレはあくまでも生徒と教師の忙しさを比べるスレです。他の仕事は関係ない。

>>746

>>750
仮にそう言う意味であればその通りだよな
もはや自分で立てたスレが何のスレかわからなくなっているのか

>>750

生徒といっても様々、もちろん教師もしかり。
母集団が多すぎるものを、どうやって比べるの？

教育関係者、およびその擁護は書き込まなければいいのに。

こんな屑レスに集まってくる屑どもは、人の揚げ足をとる程度で、
何ら生産的活動ができないのだから、すぐに過疎るよ。

生徒より楽なことがバレちゃったよ。

>>753
それは>>1に聞け

多分1>>は母集団という言葉も知らないと思われ。

間違えた、
>>1だった。

>>755
ふーん
それで、生徒より楽なことのどこが問題なの？
お前さんの基準で言うなら、生徒より楽な仕事なんて
たくさんあるよ。

生徒より楽なことのどこが問題なのか、教えてくれるかい？

>>759
＞＞１に書いてあるよｗ

>>760
プゲラ

>>1　に書いているのは教師が生徒より楽だってことだけ。

生徒よりも教師が楽でどこが悪いのかは書いていない。
よく読んでごらん。

再び質問するけれど、
教師が生徒よりも楽なことのどこが問題なの？

>>761
仕事なんてラクチンなのに、苦労自慢をする教師がウザイんだよ。
ちゃんと書いてあるじゃんｗ

ついでに
>>1が書いている

> 教師が帰宅した後の連絡先なんて警察も生徒も知りませんｗ

これ、全くの嘘ね。屑の集まる学校の教師は警察とも仲良くなる。

昼間から警察が学校に乗り込んでくるのなんて茶飯事だったな。

>>761
プゲラ。　
どこが問題かわかったかい、先生？ｗ

>>762
苦労話をする教師ってのは、あんたの知っている範囲でしょ？
視野が狭いね。

じゃ、苦労話をしなければいい教師なんだ。単純だね。

>>765
“教師は大変だー”とか言ってる勘違い教師が
現実を見ることができるようになればいいと思うよ、先生ｗ

>>764
>>764
申し訳ないが、お前さんの頭の悪さは十分分かった。

ちなみに、俺教師じゃないから。一般社会人ね。

また一人、教師の勘違いが治ってよかったｗ

ついでに言えば、そろそろ中学校を卒業したら？

君の話の振り方があまりに稚拙で、読んでいて恥ずかしくなるよ。

このスレは教師を勘違いから目覚めさせてくれる。
先生たちは一人残らずこのスレを見るべきだなｗ

>>770
結局君は、論理的には説明できず、自分の感情だけで
書き込んでいるんだね。

ところで君は、自分の存在価値はなんだと思う？

> このスレは教師を勘違いから目覚めさせてくれる。
> 先生たちは一人残らずこのスレを見るべきだなｗ

こんな台詞、馬鹿じゃなきゃ言えないよね。

常識のある人間なら、教師、あるいは教諭って言うからね。
先生っていつの言葉だよ？

どうした〜〜〜〜

ID:HWc/je12

早く出てこいよ〜〜〜

>>772
そんなに悔しがることないよ、先生ｗ
勘違いが直ったんだから、先生は明日から立派な先生だよｗ

馬鹿で、アホで、くそったれで、人間扱いされず、周囲に虐げられていても
人のせいにして、自分は正しいんだと思いこんでいる ID:HWc/je12
早く出てこいよ〜〜〜〜

>>775
お前、知恵遅れだろ？ひょっとして魯鈍か？

俺を教師と認識することでお前さんの馬鹿さがよう分かった。

>>776　を読め

先生、今日はめずらしくお疲れのようだね。
早く寝た方がいいよｗ

>>778
朝までつきあいまつが

やっぱり仕事がラクだから体力が有り余ってるんだね、先生ｗ

それにしても、どうして俺を教師と思いこんでいるのか不思議だ。

何が彼をそこまで思いこませているのだろう？

馬鹿は、根比べに負けたのかな？

どうした〜〜〜〜

ID:HWc/je12

早く出てこいよ〜〜〜

やぁ、先生まだやってたの？　時間があることにかけては先生にかなわないやｗ

みんな、馬鹿な子の相手は学校だけにしたら？

底辺高校や公立小中ってのは隔離施設でもあるんだよ
こんなでき損ないが野に放たれてワイワイやられてたら迷惑だろ？

校務分掌の言葉の意味も、その大変さも知らないくせに、教師を馬鹿にするなんて・・・

どーせこのスレ立てたのも、政令指定都市がある都道府県に住む中学生か高校生だろ？？そしてココで教師を罵倒してるやつらは、きちんとした発達段階に至ってないんじゃないの？それともアスペルガーとADHDあわせ持ってるのかな？？

バウムテストでも受けて来いよ。

それとも自分の不満を教師のせいにしてんのか？転嫁が好きなんだね〜。それとも教師への反動形成か!!?

ってゆーか

おまえらに「生きる力」を求めても無駄なんだろうな・・・
知識基盤社会を生きていけないんだろうな・・・

かわいそうに