予備校講師やってるけど・・・第22講

　殺伐としたこの業界＆スレだけど、情報源としては役に立つ
ことも時にはある。まあ、体には気ぃつけぇやオマイラ。

前スレ
　http://school6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1169666283/

2 get !
1 otu

業界板
http://6112.teacup.com/jukennet/bbs

クソミルク
http://www.milkcafe.net/

前スレ
http://school6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1169666283/-100

FAQは >>4-6

FAQ
Q. コマ単価はどのくらいですか？
A. 中堅だと、時給4000円前後、１コマ6000円前後
大手だと、時給10000円前後、1コマ15000円前後

Q. 三大予備校の講師になるのって、例えて言うなら
どの位難しいものなのでしょうか？
A. なるのは簡単。続けるのが難しい。
三大予備校の講師になる程度のことで苦労してるんだったら、
なったらもっと大変だって。

Q. 予備校講師って普通の学校の教員になれなかった人がやる仕事ですよね？
A1. 釣れるか？
A2. 定期的に湧いてくるなぁ
A3. 肯定してやるか。実際そんな奴もいるし。

Q. ある特定の生徒にアド教えてメール交換してるのって不味いのかな?
A1. ばれないことを祈るんだね
A2. 命取り。

Q. 講習などのコマはふつういつごろ依頼されるんですか？
A. この質問が書き込まれたときはすでに終わっていることが多い。
　　※予備校講師の典型的な志望フラグ

Q. 予備校講師になりたいのですが…
A. 人によっても異なるだろうが、
小規模塾（２〜３年）→中堅予備校（２〜３年）→大手　が一般的なパターン

Q. 来年四月から、SKYでの講師を希望しているのですが
A. ま、やってみてＳＫＹの現実を知ればいい。

FAQ その２
Q. 大手予備校って？
A. S台予備校、K合塾、Y々木ゼミナールが 大手３予備校

Q. 中堅予備校って？
A. 大手３つ以外で、浪人生を受け入れる学校。

Q．予備校講師のやりがいって何？
A．この同じ質問を他人にのみ繰り返し、自分には向けようとしないバカを見ると、
愚かな人間のこれ以上ない悲しい例を見せつけられるようで、ほんの少し鬱になる。

FAQ その３

Q. 生徒に手を出して問題がおきてしまったのですが
A1. ご愁傷様です。他の仕事を探してください。
A2. 生徒の親に刺されないようにお気をつけあれ

Q. 女子高生食いまくりですか？
A. 講師室に行けば分かりますが、そういう怪しい行動をとっている人はほんの
　 一握り。明らかに周囲と雰囲気が違うのでばれます。
　 事務側も注意して見ているので１年でfire です。

某SNSに書かれていた日記。
怖い世界だな。

>Ｋの力関係って職員＞プロジェクト無しの非常勤講師だからね。
>よく覚えておきなよー、バカな非常勤講師さんたちｗ
>アンケートのいい方の数値なんて、誰も見てないから。
>悪い方だけ見る減点法だってわからないんかな？
>
>調子乗った移籍講師なんて一番クビ切りやすいから、祭だよ！今年はｗ
>特にＷとかからの移籍してきた使えない負け組講師は
>「初年度だけで申し訳ないですが…」
>で、クビ切り祭だってさぁ〜！　がんばってね、ぶちょーｗ
>
>長年やってる講師でも職員が面従背腹してることに気づかないプロジェクト
>無し非常勤講師に限ってクビにしやすいしねｗ
>「募集が悪くて、センセイすいません、我々も苦しいんです」
>で、真綿でクビ絞めるみたいにジワジワとコマを減らしてやるのが最高
>に楽しい季節になってきたよねぇｗ
>
>その前にセンター試験で死ぬけど、その後で講師のクビ切り祭があるから、
>最高に楽しいんだよね！

↑これを書いた人をこのスレで暴こう！

渡辺メソッドをしっかり身につけると
どんな英文でも読めるし入試突破は確
実なものになると実感しました。高2
から渡辺メソッドで勉強している子た
ちに負けないように春期講習から渡辺
先生を信じてついていこうと思います

>>8 だから、祭りになるから…

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/sokuho/sokuho07/osakafuritsu/chuki/sugaku/kai2.html

やはり楕円の一部という解答は間違いだったんだね。今見たら訂正
されてた。解答速報した講師はどうなるんだろうか？

ちょっと突っ込みを入れると、領域表示するのに、ＡとＢは
含むがそれら以外の境界含まず ってちゃんと言わないと減点されるね。
それと、３番の１０のｋ乗が−１のｋ乗に mod.11 で等しいことは
帰納法か 二項展開で証明しないと半分は減点されるでしょうね。

きっと今度こそって訂正したんだろうね。でも必死になって訂正しても
このレベルなんだね、代ゼミの数学講師は。

おお、間違えた。Ｘ，Ｙ＞０だった。おれも代ゼミ講師並だ（ｗ

粘着、乙

あまりに盛り上がらないから可哀相になってきたよ。
だれか数学の方、相手してあげてくれない？

>>11
> それと、３番の１０のｋ乗が−１のｋ乗に mod.11 で等しいことは
> 帰納法か 二項展開で証明しないと半分は減点されるでしょうね。

お前本当にそう思っているのか？　お前大丈夫か？

>>15
まぁそこは意見の分かれるところだろうね。

a≡b ⇔ a＾n≡ｂ＾n

は高校の教科書に出てこないわけだから、証明が必要
ってのも一応説得力はあるからね。
最もそれなら合同式自体を使わずに証明した方がいいんだけど…

な？粘着くん、そう言うことだろ？

おっと、aやbを無定義で使ったから同値じゃないな

ま、その辺は理解してくれ

>>16

まあ，そうだな。

a≡b ⇔ a＾n≡ｂ＾n

を証明無しで使って、点数を貰えると思っている阿呆の>>15には
理解できないだろうな。それとも代ゼミじゃ、「これは証明無しで
使ってよろしい」とか教えてるのかな？

大学としては帰納法か二項展開使って見せて欲しいだろうな。

Ｙ谷の新しいパンフを見たんだが、講師の学歴が一切消されていた。
これまでは東海とか日大を堂々と載せていたのに、どうしたんだ？ｗ

代ゼミの

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/sokuho/sokuho07/osakafuritsu/chuki/sugaku/kai3.html

だが、a≡b ⇔ a＾n≡ｂ＾n 　だから　１０≡−１ ⇔ １０＾n≡（−１）＾n

とやってるなら、まだましだな。しかし代ゼミの誤答は一般のｎについて
１０＾n≡（−１）＾n　とやってるだけだな。これじゃあ、ここの部分
点は０点だな。

>>20
誰が代ゼミだよ。一緒にすんな！

ただいつまでも鬼の首とったみたいに
調子乗ってるお前がうっとおしいだけだよ。

お前が底浅いのはもう誰にもバレてるんだから
いい加減にしろ！

>>16氏
乙です。わざわざありがとうございました。

>>15,16,20
代ゼミの解答がどうこうという話とは違うが、あなた達も数学の講師で
代ゼミの解答云々について突っ込むのなら
a≡b ⇔ a＾n≡b＾n
って本当に必要十分かどうか確認してから書いて欲しい。

>>23
>>17読めますか？

ただでさえアホな粘着相手に我慢してるのに
そんなつまらん揚げ足取るのはやめてくれませんかねぇ

ちょっと言葉が足りないとまたすぐに突っ込まれそうなので補足。

俺は代ゼミの間違いを「たいしたことじゃない」と思ってる。
解答速報で間違いはどの予備校でもしばしば起こることで
いちいち目くじら立てる方がアホだと思ってるし、
中期の大阪府立なんかの解答までやってる代ゼミを立派だと思ってる位だ。
（ちなみに俺はＹじゃない）

確かに大阪府立の中期までは他の大手は解答速報作っていませんよね？
解答速報を作る数が多くて、一つの大学の解答を一人か二人とかで
作っているとしたら、間違いは多少あっても無理はないでしょう。
時間に追われて自信が無い解答をアップしたのだとすると、ちょっと気の毒。

＞「合同式」そのものが高校の教科書に載ってないわけですから、
使っていいかどうか議論すべきでしょ？
使っていいとしたら、当然合同式の性質も使わないと意味ないし、
合同式の性質を証明するくらいなら、はじめから使わずに証明したほうが簡単。

ロピタルなどは使っちゃいけないけど
合同式は使って桶というのが
「新人じゃない」数学講師の間の暗黙の了解。

数学じゃない俺にとってはどうでもいい話題。
うざいから，もういいんじゃない？

別に今のままでいいんじゃな〜い？

予備校講師が公立高校で教えるのはどういう気分なんだ？

>>28
＞「新人じゃない」数学講師の間の暗黙の了解。

でも、予備校の先生って、実際の入学試験の採点会場に出入りした
経験って無いんでしょう？

>>25
＞中期の大阪府立なんかの解答までやってる代ゼミを立派だと思ってる位だ。

大阪府立大学の工学部は阪大と京大と併願する受験生がほとんどだから、
解答速報を出して欲しいと思っている受験生は多いよね。

>>32
出身大学の教授に聞いたり
予備校講師と大学の間での懇談会で聞いたり
いろいろ手段はある

>>33
＞出身大学の教授に聞いたり
＞予備校講師と大学の間での懇談会で聞いたり
＞いろいろ手段はある

高校だと、数学の教科主任と数名の数学教諭は毎年５月か６月に
開かれる大学の出題者との講演会に出席できるよ。関西だと京都
大阪、神戸でそれぞれ一回開かれる。府大も確か出てるから、そこで
「代ゼミの模範解答はこれなんですが、これだと点数貰えますか？」
と聞けば良いね。予備校はこの講演会には何故か招かれないね。
高等学校校長会主宰だからかな？

>>34
＞予備校講師と大学の間での懇談会で聞いたり

これとあなたが書いてる高校の話と何が違うの？？
同じことを高校でもやってる、ってだけの話をしたいわけ？？

>>35
＞これとあなたが書いてる高校の話と何が違うの？？

全く違うでしょ。関西だと関西一円の国公立私立大学の実際に出題した
全科目の教員が出てきますよ。講演者だけで全部で５０名ほどです。
細かな誤答例やら採点基準も説明してくれます。予備校主催の
懇談会にのこのこ京大や阪大の出題責任者が出て来るとは思えない
んですが。予備校主催の貴方の言う懇談会には何人くらい実際の
出題責任者が出てくるの？高等学校校長会の入試問題研究会だと
１大学の１教科に最低３名は出てきて説明してくれます。

＞同じことを高校でもやってる、ってだけの話をしたいわけ？？

予備校単独であれだけの規模の講演会をやって出題責任者を集めている
とは正直思えないんですけどね。って言うか予備校はあの研究会には
呼ばれて無いんでしょ？

だからなに？
高校の先生の方が、受験に向いてるし対策も万全で、予備校なんかいらない
とでも言いたいの？


その答えは生徒達が出してくれるから、そんなに必死になるなやｗ

高校教師の方が偉いです、これでいいかい？ｗ

次年度のコマ数も教えて貰えず、今の時期に入試速報や模試、テキストなどの仕事も貰えないヒマしてる泡末予備校講師を

「ワーキングプア講師」

って呼んでいい？

いいよ。

でも、お前自身のことだぜｗ

>>39
＞「ワーキングプア講師」

今一感じがでない。

折れチョーク：クビになった予備校講師

半折れチョーク：ワーキングプア状態の予備校講師

はどうだろうか？


花冷えに　明日は我が身の　半折れ講師

.　

５７５で得意になってる講師に
ろくなのいない

　ワーキングプアチョーク

働けど　いつも貧しき　プアチョーク

来年高１どうなるん？今日の説明、わけ分からん。

＞どうなるん？

標準語で書け、ボケ

この予備校ランキングはユニークだなｗ
組織票か？
http://www.nandemo-best10.com/f_school-yobiko-univ/

知らない予備校が多いなｗ

>>46
3位は「Ｚ会」と書けば中規模校ながらもうちょい分かりやすいのに
でも館山塾ってまだあったんだね
昔、採用されたけど行かなかった
高一高二と高三とで時給が違うってのはある意味合理的だけど
その高三の時給を高一高二でもくれるところに行っちゃうって…

>>47　の間違い
すまんこって

49は自分の日本語を何とかした方がいいな。
何が言いたいのかさっぱりわからん。

解答速報を間違える阿呆チョークはぼこぼこにしちゃうぞ

　　∧＿∧
　 ( ・ω・)＝つ≡つ
　 (つ　＝つ≡つ
　 / 　 ) ババババ
　(ノ￣Ｕ

ナマクビくん

　　　　　　　　　チョークをポッキリ！！
　　　　　　＼＼　 折っちゃえワッショイ！！　／／
　　+　　　+　＼＼　ポッキリワッショイ！！／+
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　+
　 　　　　　　+　　／■＼ 　 ／■＼　　　　／■＼　　+
　　　　　　　　（　´∀｀∩（´∀｀∩）（　´∀｀）
　　　+　　（(　（つ　　　ノ（つ　　丿（つ　　つ　)）　　+
　　　　　　　　 ヽ　 （　ノ　（　ヽノ　　）　）　）
　　　　　　　　　（＿）し'　し（＿）　 （＿）＿）

　　　　　　　　　　ナマクビくんとその仲間達

回答速報に誤植・誤答があるのはしゃーない。なんつったって
時間ないもの。これは昔っからでしょ。


ただし、ただしだ。
今回の間違いが問題なのは、間違いがバカ過ぎるからだ。現役の
受験生でもこんなミスはいくらなんでもやらないぞ。

>>54
お前どこで教えてるか知らないが、
もうちょっと現役生の実力を正しく把握した方が今後のためだぞ

>>54
坊や、今回の場合
現役の生徒ではほとんど解けない問題だよ。

大阪府立に受かる子でもほとんど解けないというか
解けなくてもうかる・・・もっと言うと解くと時間がかかって
他の問題を解く時間が無くて逆に落ちるかも。

もう一個言っておくと、東大京大（おまけで阪大）あたりだと
２，３人で答え書いてチェックはあってもこんな３流大学だと
３流講師が答えを書いてそのままうｐだと思うぞ

>>55の方はよくわかっているようだ。
５５だけに、Ｙ谷ですか？ｗ
いや、Ｙ谷だとわかるわけないな、まともな
大手の方でしょう。
このスレにまともな方がいるようで少し安心。

>>55
現役生で（３）が方針がなかなか立たないでしょう。
正しく解けるのは相当数学が得意な子ですね。
ためしに、医科歯科に受かった生徒にこの問題をやらせてみたら、
計算でつまずいていました。

新人講師がどこの新人かはわからないけど
＞医科歯科に受かった生徒にこの問題をやらせてみたら
こーゆー状況をどうやって作り出すんだろう？
マトモな予備校なら、結構マズイんだけど。

正しい批評だな

353 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/15(木) 01:24 ID:7dL0bdgg]
でもさ、体験の人数とか書いていいの？？他の業界関係者に情報垂れ流しているようなきもするが。
KALSでは全然人気がないらしい。

354 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/15(木) 18:06 ID:Ui-qrNUuLDE]
この先生は出身大学どこですか

355 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/15(木) 19:13 ID:evdej1U2]
たしかICU単願。だから早慶も東大も受けたこともない。
ただ大学院（修士）だけ学歴ロンダでいくつも出ている。
授業中の発言の端々に学歴コンプレックスが感じられる。
いい大学出ている講師がいい講師とは思わないけど、大学院（修士）だけいくつも出てもねえ。
低レベルの高校生なら尊敬するかもしれないけど、大学生以上の学生から見ると・・・。
いつまでも子供相手にでかいこと言って悦に入っているだけ。
最近多い大人になりたくない、学生でいたい症候群じゃない。
本当何やりたいのかね？

356 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/15(木) 20:03 ID:gTvJ982U]
この人ブログに書き込んだ塾生に宣伝しすぎで見ててかなり痛いわ

本当毎回「河合塾英語科の渡辺をよろしくね」で文末終えてるし

>>60
いい、意見だｗ

早稲田大学大学院アジア太平洋研究科って日本最強の学歴ロンダ機関
だよね。万年大学非常勤やりながらYで教えていた知り合いがここで修士
を取って関西の私学（お相撲さんやつんく♂さんで有名）の教授になった。
この人は学部も早稲田だったからロンダというほどのこともないけど。
東国原も知事にならなかったらたぶんここに進んだような気がする。

>>61
「いい、池田」の変換ミスか？

ロンダして脱出した人がうらやましいなら自分もマネしてみれば？

あの人の場合、Yの持ち駒を全部捨てて、非常勤オンリーなのにそちら
に専念したりとかなりリスクをとっていたようだ。

同僚を見てると、社会的な地位に対する不満はありながらも、それなりの
収入にまぁまぁ満足して安住している人が多い。そんな中で、彼の決断力
と勇気はなかなかのもんだと思うよ。

>>59
＞こーゆー状況をどうやって作り出すんだろう？
＞マトモな予備校なら、結構マズイんだけど。

何がまずいか全くわかりません。
まずい理由を教えてください。

>>62＝だめよびはすっこんでろ！

>>64

おれも同じ意見。
そもそもICUから早稲田はロンダにはならないと思うぞ。
プロフィールページを読んだが、この構造不況の中、
若いのにそれだけの仕事を任されているのは、彼が大変な努力家だからだ。
若くて単価が安いから、実入りはそれほどよくないだろう。

彼を何とか貶めようという意図を感じさせる書き込みばかりでうんざりだ。

ま、ただ彼の場合は言動がいかにも「新世代の予備校講師」
だから、このスレに常駐しているバブル世代がやいのいうんじゃない
でしょうかね？

しかしICUから早稲田をロンダ扱いするのはいくらなんでも無知すぎる
のでは？ICUなり慶応に早稲田に在籍したことがある人間だったらその
くらい飲み込めると思うのだが。

「新世代の予備校講師」ってどういうもの？後学のためお教え頂きたい。

あ、俺はバブル世代じゃないですよ。

大木〇代死ぬ。仕事が出来なすぎ、キモい赤メガネかけるな。
マジで仕事辞めたほうがいい、お前生徒からも馬鹿にされてるし職場で浮きすぎ
これを3箇所に貼ると幸せになります。もし貼らなかったらあなたは可哀想な人生を歩むことになるでしょう。

>>62
>東国原も知事にならなかったらたぶんここに進んだような気がする。

東は早稲田の政経に入学しているんだから、
ロンダ云々は無意味だと思うが？

なんだぁ、昨夜は御本人降臨だったんだね。
得意の連続投稿癖は止められないらしいなｗ
祭にならなかったのが不思議な位だが…　みんなもう飽きてるのかもね

>あの人の場合、Yの持ち駒を全部捨てて、

捨てたんじゃないよ。職員と折り合いが悪くて居づらくなっただけ。
その点Ｋは奴の自尊心をうま〜くくすぐって安く使い回してるよな。


>リスクをとっていたようだ。
>そんな中で、彼の決断力と勇気はなかなかのもんだと思うよ。


その結果が予備校講師じゃねぇｗｗ
何のために大学院巡りをしたやら。。。

まぁ本人を見てると、誰かもどっかに書いていたが、
大人になりきれず、ただでかく太った（身体も頭の中身も）だけのガキ
って感じだな。

早稲田大学院出身の予備校講師って多いよね。

埼玉・和光市で19日、50代の夫婦がひき逃げされ死亡した事件で25日、有名予
備校の講師が逮捕された。
逮捕されたのは、駿台予備校などで世界史を教えている塾講師で、韓国籍の
宜本 稔こと余稔(ヨ・イム)容疑者(41)。
余容疑者は19日、和光市広沢の国道で、斉藤健正さん(56)と妻のチエ子さん
(59)の2人をひき逃げし、死亡させた疑いが持たれている。
余容疑者は、容疑を認めていて、「大変な事故を起こして、頭の中が真っ白に
なり、必死で逃げた」と供述しているという。

世界史　宜本稔（よしもと・みのる）先生
冷静かつ熱い指導、生徒人気No.1を誇る未来の教授
早稲田大学政治経済学部政治学科卒業。早稲田大学大学院政治学研究科
博士後期課程単位取得退学。現在、大学教授（研究職）を志しながら
大学受験のための世界史を大手予備校で担当し、どのレベルの受験生にも
対応できるオールマイティさを発揮。大手予備校では常に受講生の
アンケートにおいて満足度でトップクラスを誇る。パッと見はクールだが
中身は超ホットな体育会系。

チョーク卑しすぎ。
とっとと氏ねよ。

商売だから仕方ないんだろうけど、予備校講師の紹介文句は装飾過剰だね。
「未来の教授」など、大学業界の就職難を知っていると、泣けてくる。

>>64
「あの人」ってICUの人のこと？

>>73

交通刑務所逝きなんでしょうね。

チョーク＝乞食
とっとと氏ね

＞227 名前：実習生さん ：2006/07/27(木) 02:56:10 ID:K7bbao9+
＞煽りじゃなく事実ね。
＞中堅予備校週５で1000万。26才ね。
＞Kとか大手に行きたがるのはわかるが、稼ぐならどうかな。中小でトップ取る方がはるかに大変だし、稼げる。


去年コレをかきこんだ人、景気はどうですか？

↑
他人の収入が気になる粘着にもほどがある。気持ち悪い。
自分の仕事をちゃんとやれよ、暇人。

>>80
ご本人ですか？
やっぱ景気悪いの？

>>73
早稲田は院もマスプロで学術的に鍛えられるとは限らない
だから出てくる人も多いし、あぶれてる人もまた多い

>>79
Ｙ谷だと可能かもよ。
週に３５コマとかやってる２０代の若手がいるから。
中身のない授業の垂れ流しだが。

自分、週2＠中堅(Y谷ではない）で450程度あるから
週5で1000万ってのは、そんなもんだろうなという感じの数字だ。

>>84
匿名だから、予備校名晒したら？
Ｙ谷は最初が５Ｋぐらいでその後７Ｋぐらいまでは
順調に上がる。その後は・・・・。

>>82
大学院に進学したことのない人だな。

早稲田の博士課程は定員は若干名。
大学院重点化で国立のほうが院生は多い。
たとえば、当該人物が在籍する早稲田の経済学研究科博士課程は
http://www.waseda.jp/seikei/gse/about/02.htmlによると

経済学研究科在籍者数
2006年5月1日現在
理論経済学・
経済史 応用経済学 計
修士1年 7 15 22
2年 17 21 38
3年以上 5 8 13
計 29 44 73
博士1年 8 4 12
2年 8 4 12
3年 16 17 33
計 32 25 57
合計 61 69 130


事情は慶應経済の院も同じ。こちらもHPで確認できる。

実は早慶の看板学部の院は国立より学費が安いんだねー。
しらなかった〜

>>86
じゃぁ、あんたも学歴ロンダしてきなよ。

>>87
文系の博士課程は博士号自体がなかなか取得できないから、
どうしても満期退学になるわけ。

満期退学になっちゃうと、
奨学金はもらえないからお金を稼がなくてはならなくなる。

大学の非常勤の口はあまりないから、予備校で働くようになる。
それで予備校講師がメインになっていくのさ。

わかったかい？ぼうや。
だから、東大一橋早慶（看板学部）の院の博士課程は、
ロンダリングなんて甘い考えのやつは最初から入学できないのだよ。

本人だが景気良いよ
でもそんな半年も前のをよくもまぁ…
ヒドい粘着だな
自分の仕事をしてれば良いだろうに

分給10円うｐってどうよ？

つくづく思うのだが、予備校講師ってなんでこう煽りが下手というか
大人相手に口聞くのが苦手な人が多いんですかね？

ネット上でぼうやとか言ってる人がいるのを見ると、こりゃちょっとな
と思いますわ。教務をバカにしてる講師は多いけど、社会性のなさ
というか、大人同士の付き合いができないという点では教務＞講師
だと思います。

で、仲良しの講師連中でつるんでるノリを大人のノリと勘違いするあたり
がだいぶイタいし。

>>89
単純な興味で聞いてみたんですが。
うらやましいな〜と思って。
それだけ景気いいのはやっぱＷ塾かＪ南ですか？

なんだぁ、ワタナベ君は昨夜も大活躍だったんだねw　>>PyJ5BY2O

大学院出て、チョークになってしまうって、どんな感じ？
惨めじゃないの？

>>94
で、君、生きててどんな感じ？
惨めじゃないの？理由付きで説明してみ W

早稲田の院が定員守るワケがないw

>>95

答えてくれてありがとう。

こういう経歴を経てチョークになってしまった人いる？

http://blog94.fc2.com/m/masapu/file/hakase1-2.jpg

どんな感じですか？

喩えれば、プロ野球に入ろうとしたけど、結局欽ちゃん球団に
入ってプレーしてるって感じですか？

更新辞めるのか、それはご自由に。
で、自作自演なんでしょ？

>>96
受かってからほざけよ。小僧。

文系だからね・・・よほどのアホじゃなければ
受かるでしょ。

>>100
もう年齢的にそれは勘弁w
学部の時から眼中に無かったし

チョーク芸人は確かに恥ずかしい職業かもしれませんが、

ttp://blog94.fc2.com/m/masapu/file/hakase1-2.jpg

こういう人達にとっては大切なセフティーネット的な職業ですね。
挫けないで頑張って幸せを掴んでください。

>>103
同じ画像を２度張ってアホか？
早く巣に帰れよ

>>104

チョークはバカだから、２回くらい見ないと分からないと
思ったのですが、必要無かったですか？こっちは反対側の
画像です。

ttp://blog94.fc2.com/m/masapu/file/hakase1-1.jpg

よく目に焼き付けてください。

ttp://blog94.fc2.com/m/masapu/file/kahase.jpg

ttp://blog94.fc2.com/m/masapu/file/hakase3.jpg

こういう経歴の成れの果てにチョークになってしまった
方はいますか？

>>t2lBEHsD(94,97...）
随分長い時間はりついて、必死で書き込みしてるなあ。
で、あなた、どういう生活してるの？年収、やりがい、経歴、語ってみ。

渡辺先生の2007年度の授業コマ数は
大学受験科：10コマ（１コマ90分）
高校グリーンコース：90分講座：2コマ　150分講座：5コマ　だそうです。

大学受験科は現状維持。
高校グリーンコースは2007年度は週5日で930分。
KALS週１講座120分。
2007年度は、900＋930＋120＝1950分　
（週あたり21コマと１時間の授業）

河合ではいい講師ほど授業をたくさん担当して稼ぐんですよね。
先生すごーーーい。お金持ち！！w(ﾟoﾟ)w

是非後輩にも英語は河合塾の渡辺（淳）と宣伝してね。（笑）m(_ _)m

テレビも面白いのないから、坊やを煽ってみるか？ｗ

渡辺常識なさすぎだよね。

(こうぞう)
城南ブログ、河合塾ブログ、代ゼミブログ、東進ブログ、駿台ブログの管理人
ミクシではマルチポストで嫌われる

一度退会して、またミクシに入会
http://mixi.jp/show_friend.pl?id=9875354

４月から週になんとか１２コマ（浪人クラス２こま、夜間は１０こま）
確保したよ。

(こうぞう)こと、須藤孝三
アフィリエイト目当てで、インサイダーを装って城南ブログ・代ゼミブログ・東進ブログ・河合塾ブログなどを運営。
本人は元予備校生のボディビルダー。
http://sudokozo.blog79.fc2.com/

363 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/18(日) 13:07 ID:dLTzIDPQ]
大手Kで週２１コマとなると教えている生徒は１０００〜２０００人位はいそうだけど、これだけたくさん教えていて
国立の発表からもう1週間以上過ぎた今日現在、ブログに合格報告が全然ない。（1ケタ？その内国立は片手の指より少ない？）
第一志望合格率がかなり低いって噂は本当みたいだね。

体験授業も４〜１５人くらいしか来てないみたいだし、体験講座の総数から大体校舎に何人くらい生徒が来てるか計算すると、
Kでも余り生徒が集まってないみたいだね。

>>114 の発言、上と下の主語は同じなのか？

ミルクとか２ｃｈの発言なんて落書きだから
主語がどうのと考えると頭痛いぞｗ
軽く流し読みして、ふいんき（←なぜか変換できない）
を読みとるべし

教科書改訂は、来年高２ → 再来年高３ って進んでいくのか？
テキストの見本をもらったが、正直、微妙だな。改悪そのものだ。
どれぐらいの講師が授業破綻するか見ものだな。

不陰気（ふいんき）←変換できたｗ

学校教師から予備校講師に流れた人はともかく、そうじゃない人たちは学校教師になりたいと思うものなのか？

予備校バブルの頃に生徒だった人は、「あの華やかな世界に行きたい！」
ってあこがれたりするんじゃないか？
蓋を開けてみれば、そんなの一部の人だけなのにな。

俺の奥さん、学校の先生だが、朝早くから夜遅くまで良く働いてるぞ。
月給２０マソくらいだが…
通知表・要録（←学校に２０年くらい保存する書類らしい）で
昨日も寝てなかった。死なないかと不安だよ。

Kの夏期講習の講座設定数は
去年を100％とした場合
今年は何％ぐらいになりそうですか?

Kの夏期講習は、今年も3レベル制ですか?

子供が紛れ込んでいるようだ･･･。

時の人、恥子のＩＣレコーダ音声を聞きながら思った。
こんな雰囲気の生徒、過去に何人か出くわしたなぁ。そのたびに漏れが発狂しそうになったっけ。

>>122
恥子って誰？
当て字かなんかしらんが、わからん事を書くなよ、おっさん

以下、２ちゃんより（hカット）
・私は滝沢にストーカーされてる！私のゴミまで漁ってる！と言い張り、札幌のコンサート中ステージによじ上り連行
　　↓
・滝沢は悪魔、自分と翼と光一は天使と思うようになり、コンサート中にデスノートに見立てて林檎を渡して警備員に連れ出され連行
　　↓
・２ちゃんで犯行予告・滝沢への名誉毀損を繰り返す
　　↓
・ジャニーズから呼び出し、各コンサート会場に名前・顔写真つき張り紙で出入り禁止
　　↓
・恥子「今後一切私にストーカーしないと誓ってくれ」との内容証明を送りつけるがジャニーズは一切無視
　　↓
・ジャニーズ事務所に乗り込み、毛利さんと会話（録音してブログにうp）
ttp://eastinside.org/~soulsonicforce/cgi-bin/upload/source/up1457.wma
　　↓
・むしゃくしゃした恥子は乃木神社に乗り込み器物破損　(神主との会話録音うp)
ttp://eastinside.org/~soulsonicforce/cgi-bin/upload/source/up1458.wma
　　↓
・コンサート会場に入れないため、福岡・新潟・仙台・高知と地方会場に現れては「滝沢は悪魔だ!!」と叫びまくり連行
　　↓
・飛行機事故、アメリカテロ、世界各国の事件は全部悪魔滝沢の仕業だ！！
　　↓
・広島コンサート乱入の前に、こうなったら悪魔を浄化できるのは天使の自分しかいないと原爆ドームに入りタイーホ

wiki
www28.atwiki.jp/jimijimi_gabriel/pages/73.html

地方出講されてる方いますか？関東→仙台とか。日帰りできない圏内で。

あれってドッと疲れが出ませんか？とくに翌朝。講習でも短期ホテル暮らし
に外食だらけはなんだかつらい……。

奥さんが教員されてる人の話が出てましたが、今は5,600万稼ぐだけでも
仕事がえらいきついのは全業種共通ですな。

>>125
九州に行ってるけど、ホテルはしんどい。空気が悪い。
新幹線乗って全国で講義、ｶｺｲｲ、
なんて一瞬でも思った自分がバカだった。

今の時代、地方にホテル付きで出講してる講師がいるのか？

>>127
大阪→広島に行ってる

Kは浪人も高１もレベルが２レベルしかないことについて父兄にどう説明してるんだい？

>>125
仙台はじい様連中が「都会に比べて生徒が純朴」とか
なんとか言って絶賛してたがなぁ。

私も出張旅費から多少ムフフなことができてもいきたくはないですねぇ
地方校舎への出講は。こういうことこそ数少ない専任にぜんぶやらせれ
ばいいのにさ。

出講するすべての校舎まで通勤1時間以内が理想だと思いますほんとは。

Ｋはメプロがあるから2クラスでも十分なのでは？１年次から気合をいれて
対策しなきゃいけないと入れない大学なんて医学部を除けば日本にいくつ
あるんでしょうか？

Ｋのテキストは実質１つだよ。
あれで、最下層から、上位の優秀な子までをカバーできると思ったら
大間違い。

破綻する授業がいくつ出てくるか、見ものだな

Kの今回の改革で自滅って評判だね。
Kの今回の改革を他で脅威に感じてるところはないんじゃない。
むしろ自滅を迎してる。Kの改革の恩恵を一番受けるのはどこの予備校かね？
現役の上はSやZに流れ、下はYやWあたりにごっそり持っていかれそうだな。

Kは浪人も高１もレベルが２（１？）レベルしかないことについての父兄の問い合わせにどう説明してるんだい？

これはＫの原稿料？
http://www5a.biglobe.ne.jp/~workshop/business/mogi.htm

だとしたら、思いの他安いね。
プロジェクト抜擢で将来安泰云々なんて文言があったから
もう少しもらってるもんだと思ってたんだけど。

>>129
>>132
>>133
>>134
>>135
あのね、それでも評価を出せる奴はいて、
そいつらだけが生き残っていくことになるのだよ。
実際、募集も悪くないみたいだし、
ウダウダいってる暇にスキル磨いたら？

>>137
そりゃ、中には上手に出来る奴もいるだろうよ。
でもさ、コンセプトからして、今回の改変は最悪じゃない？
誉められるところが一つも無い。
経費削減して、質が落ちて少しずつ首が絞まる。

>>137氏は、今回の改変は賛成なのか？まず、それを聞きたいが

追いつめられた人間は最悪のタイミングで最悪の手を打つ

プロジェクトていくら貰えるんだ？

あっちゃんブログの問題点

・ブログ上でイベント・体験授業参加者数や特定校舎やコースの合格者状況など内部資料が許可なく公開されている。
・ブログ上で許可なく職員や講師名を公開し、そこでの会話内容（合格者数など内部資料）などを公開している。
個人的な話題で信頼して話したことをネット上に公開され内部情報漏えいで職員が責任を問われることも。
・ブログにコメントした者（生徒等）のメールアドレスや合格大学、出身高校名等（個人情報）がそのままネット上に一般公開されているため、
合格報告、相談をした人物（中には自分の名前をアドレスにしている人（女生徒）もいる）が特定され個人情報が漏洩される危険がある。
・公式な合格報告ルート（校舎担当チューターへの合格報告電話やハガキ）以外に個人的に合格報告を求める
（国立合格発表後１週間以上たっているがいまだにほとんどないが）こと。

ブログを書く大人としてこれらの問題点に気づかない時点で思慮に欠けると思います。

>>141
学歴見れば、思慮なんてものを期待する方が間違いｗ

, -'"´ ￣｀丶､_
　　　　　　　　 　 ,.∩　　　　　　　　 ｀ヽ
　　　　　　　　　〃∪'´￣｀二二人＼ 　ヽ
　　　　　　　　　| ツ´￣￣￣￣´　ヾ ヽ.　',
　　　　　　　　　|ﾊ　,ニ、 　　,. - ､　| | | ｌ |
　　　　　　　　　| ﾊ ｨハ 　 　 ,二ヽ. | | | | |　同じ板にコピペするとそのままだけど、
　　　　　　　　　| | |　じ'　　　|トJ〉　 /)} ｌ | 違う板にコピペすると鬼のような怖い顔
　　　　　　　　　|　ﾊ　 ､'＿,　 ￣,,　厶ｲ川|　に変わる摩訶不思議な佳子様コピペ。
　　　　　　　　　l　l /＼　　　 ..　イV＼川 |
　　　　　　　　 ,'　l l　,ｲ ｀ｌ￣´ ／　　 /ヽl l
　　　　　　　　 ｌ　| ｌ ハ 　`メ､　　　 〃　 ヽヽ､__ノ
　　　　　　　　 l　 ∨ └‐ｲ「ト--ｧ'´　　 　 ﾊヽ__ノ
　　　　　　　　　ヽ/　　}　 l」」　/　　　　　/ }`ー
　　　　　　　　　 〈_ｎ| 八　　　/ /　　 　 /ノ
　　　　　　　　　 〈二二人 ｃ /＼/ /　, ｲ
　　　　　　　 　　　/　 /厂 ／＼__>＜ ｛＿
　　　　　　　 　　 /　 /　／　 ／ハ ＼＼　ト--- ､
　　　　　　　 　 _/　 /／　 ／　　ハ　 ＼＼　　 　 ＼
　　 ,　-‐ ''"´　/　 ／ 　／￣＼　｀丶、　　 ＼ ＼　　ヽ
　 /　 '´￣￣ / ／ 　／ ＼ 　 　＼　　＼　 　 ヽ　＼　ハ
　 |　　　　, -,--'　 ／　　　 ＼　 　 ヽ　 　＼　　 ヽ　　∨
　 ヽ､　　//　　 ／　　　　　　　ヽ　　 ＿＿__..--- ､　　ハ
　　 　 ￣〈| |　/　　　´￣￣￣￣￣/ /　　　　　 　 ￣`ヽ｝
　　　　　　しｰﾍ　　　　　　　　　 　 {__{＿_.... 、　 　 　 /　|
　　　　　　　　　 ` ー───　''"´　　　 　 　 ｀ヽ､　　|　/
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ` ┴′

遅かれ早かれ予備校はみんなこうなる

ttp://www.sfc-sanda.jp/

名前が胡散臭すぎﾜﾛﾀ

kの生徒だった者ですが、予備校講師ってこんなことしてて、
そんなに暇なのですか？？
そもそも君たちが予備校講師かどうかも疑問。

目上の人間に向かって、君呼ばわりはないだろうが

脳内ヒエラルキーでは上位の人らしいぞ。敬語を使って最後に(笑)を入れるのが礼儀らしい

コメント先生に関するスレッドを見つけました。
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/kawai/1117324991/

投稿 reduce | 2007/03/20 13:29

＞reduceさん

連絡ありがとうございます。
あらまあ、かなりの悪口ですね。

このブログはそもそも後期の授業と講習に参加した人だけに向けているものです。

それに無断転載禁止を破っていますね。
意図的に無断転載（内容も）をしているのは悪意を感じます。

ログはあるので、収まらないようだったら、教務部と相談しないといけないかもしれないな。

また大がかりになるかも・・・

わざわざ知らせてくれてありがとう！

教務部に相談して怒られるのは、このブログの内容の方だと思うのだが。
どうだろう？

俺もそう思ったｗ

偽札つくって、それをスられたって警察に飛びこむようなものだなw

まあ、このお方が相当なマヌケは決定だな。
Ｎ実本部長・Ｙ本教務部長は、Ｋで長く教務を担当している。
Ｋの教務は、「長期的に」「必要」と判断した講師に、
過度なコマは絶対やらせない。
教材サイドは(もしこのお方がメンバーならの話だが)コマ数増を歓迎しない。
仕事が荒れるからね。会議のスケジュール組みも難しくなるし。
教務・教材とも当然、同じ学園とはいえＫＡＬＳ出講は歓迎しない。
そもそも、ＫＡＬＳは全くの別組織だから、教務は怒っているだろうな。

何故このお方がこれだけのコマを担当できるのかというと、
�@長期的に使う講師リストに入っていない。
�A本人が強力に多くのコマ数を要求している。
この場合、それなりに使えるヤツには「当面」応じるのがＫ流。
�BＫは総額主義(年収)を引きずっている。
つまり、コイツが相当に低い分給でないと、２０を越えるコマは渡さない。
�C教材は担当していないか、地区版に少しタッチしている程度。
２月、プロジェクトメンバーが入試解析で忙しいときに、
露出系(募集系)イベント中心に授業しているのだからね。
２月中旬に会議がない。25・26の国立２次の日に会議がないって？
ということは、教材の代わりがコマなんでしょうね。
教材のほうがこのお方を使わないから。
つまり、金銭要求が相等強いようで。

蛇足ながら、このお方の読書は、
コイツはサラリーマンか？ と思わせ興味深い。
啓蒙書・一般書・入門書ばかりで、専門書がないのは笑わせてくれる。
知的レベルと知的劣等感が感じられて痛い。
アカデミズムの洗礼を受けた者の香りが感じられない。
生徒にスゴイと思わせたいのだろうな。
仕事リストは、このお方の自己顕示欲からならばまだ救いようはある。
マヌケとして隔離しておけばよい。
だが、このお方の対処行動は常軌を逸している様子で、いささか心配である。
失見当でないことを祈るのみ。

>>153

予備校の経営サイドは講師は使い捨てと割り切っている。
それにも関わらず特別扱いされる講師がいるかのような
錯覚に囚われているのだろう。

この書き込みを読むと、女衒の一挙手一投足に心乱れる
女郎の姿が重なって見えてしまう。涙を禁じ得ない。

>>154には反論しないんですか？

【今年の経験】河合塾立川校第10講【来年の糧に】 [学習塾・予備校]
━━市進予備校━━ part2 [学習塾・予備校]
河合塾・新宿校　2006年度　lastスレ [学習塾・予備校]
【激闘の記憶】河合塾 池袋校11【新たな旅立ち】 [学習塾・予備校]
代ゼミ数学　貫浩和 [学習塾・予備校]

Kの某氏が行ってる校舎ばかりだよね。前々からそんな気がしてたんだけど。

【今年の経験】河合塾立川校第10講【来年の糧に】 [学習塾・予備校]
━━市進予備校━━ part2 [学習塾・予備校]
河合塾・新宿校　2006年度　lastスレ [学習塾・予備校]
【激闘の記憶】河合塾 池袋校11【新たな旅立ち】 [学習塾・予備校]
代ゼミ数学　貫浩和 [学習塾・予備校]

Kの某氏が行ってる（行っていた）校舎、予備校ばかりだよね。
前々からそんな気がしてたんだけど。

■ おすすめ２ちゃんねる 開発中。。。 by FOX ★
このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)
【今年の経験】河合塾立川校第10講【来年の糧に】 [学習塾・予備校]
━━市進予備校━━ part2 [学習塾・予備校]
河合塾・新宿校　2006年度　lastスレ [学習塾・予備校]
【激闘の記憶】河合塾 池袋校11【新たな旅立ち】 [学習塾・予備校]
代ゼミ数学　貫浩和 [学習塾・予備校]

Kの某氏が行ってる（行っていた）校舎、予備校ばかりだよね。
前々からそんな気がしてたんだけど。

【Yゼミ・T進】
�@YやTは講師のサテラインやDVDの講師単科中心なので、講師同士の競争が激しい。足の引っ張り合いもすごい。
�AYはサテライト、TはDVDで一人の講師の授業を全国の大量受講生に受けさせられるから一人の講師に高いギャラが払える。
�BYのサテライトやTのDVDなら講師のイメージがそのまま集客、売り上げに直結するので「いい講師」や「講師力」等宣伝する必要が出てくる。
学力上位層を集めるために合格実績を担う上のクラスは「いい先生」だと宣伝するのはすごく理にかなっている。
（しかし学力上位層は誰が教えても受かるしもともとそんな宣伝に踊らされない。）
�CYやTハイスクールの「いい講師」は予備校が作り上げた虚像。 普通の人間をまるで誰でも合格させる受験の神様のごとく宣伝する。
（「あの古文のマドンナ○○現る！」「受験英語の神様××登場！」など。）
宣伝で講師の値打ちを吊り上げて、少数の講師の授業をブロイラーみたいに大量の生徒に同時に受けさせる。
�DYやTは講師は特定の校舎だけに出講し全国にサテライトやDVDで授業を一斉放送するので有名講師が校舎に来ているわけではなく、
生授業の講師は校舎によって差が出る。

【K塾】
�@Kは本科、生授業が中心。サテライトや単科はごく少数しかない。
�AKは、YやTのようにビデオを流すだけで講師にお金が入るわけではないので、講師は授業をやらなければお金が入らない。だからどの校舎にも講師が直接出向いて授業をする。
�BKでは講師はたくさんの授業を受け持つためにはどの講師も毎日違う校舎を回らなければならないので、
校舎に来ている講師は、基本的に講師が通勤可能な校舎で校舎によって差が出ない。
�CKは生授業中心で、サテライトやDVDの全国一斉授業ではないので「有名講師」ばかりを全国、全校舎に配置するのは不可能。
その結果、どの校舎、どのレベルも平均化されて大差がなくなる。
�DKは生授業中心なので一つの教科を複数講師がタッグを組んで分担して指導するので、一人一人の講師の役割が小さい。その結果、コースやレベルでの講師の違いは複数講師で＋−されてレベルが平均化され、
どのレベルでも同じ水準の授業が受けられるようになっていて、講師の差はそれほど意味がない。
K自体も講師をそれほど売りにはしていない。
�EKは生授業中心なので、大きい教室は人数が多い中下位レベルの生徒が占拠してしまう。
その結果、上から下レベルまでバランスよく時間割を組まなければならず、
上のクラスは「いい先生」と宣伝して教室のキャパを越える人数が集まっても処理できず意味がない。
その結果 講師は色々なレベルにバラけることになる。 幸か不幸か今ではそれがKの売りになってきている。
�FKは上位クラスは人数も講座数も元々少ないので上位クラスだけではあまり多くの授業が担当できない。
講師にとってそれは収入減になってしまうので 上位から下位クラスまで複数種類のテキストを教えることになる。

>>155
どう反応したら良いか苦しむが。
「当面」なのよ。特別待遇は。
そんな講師、あなたの(もしかするとアナタ自身)周りにいるでしょ。

駿台の講師は優秀だね。解答不能だと大学が言ってる問題も
簡単に解いてしまうんだから（ｗ

http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/yozemi/1173533693/46

http://www.osaka-u.ac.jp/jp/examination/h19rcinyushi.pdf

>>155

女郎に対して失礼だよ。
女郎は一人で身を売って満足（解消）させるけど、引き合いに出しているのは、
数人がかりで客を満足させることすらできない輩たちなんだからｗ

誰かS台版も作ってくれよ。

渡辺ブログがおもしろいことにｗ

>>161
ダウト。�A
ビデオが流れても講師にお金は入りません。
今年は新規収録ほぼゼロみたいです。
どことは言いませんが。

>>インディペンド・コントラクター（独立事業者）

インディペンデント（independent）じゃないのかなあ…
本当に渡辺さんて英語の先生？

彼は英語できません。就職先とその時期に注目！ブログ参照してください。

【関関同立在学生の出身地別比率】　

　　　　　 　 関　西　　　 関　学　 　同志社　　立命館
近　 　畿　　　　78.2　　　　78.5　　　　62.5　　　　51.2
　 (大阪)　　　　38.2　　　　28.2　　　　28.4　　　　16.2
　 　　　　　　　　　　 (兵庫)39.8 (京都)7.2 (京都)18.5
北海・ 東北　　　 0.5　　　　 0.5　　　　 1.7　　　　 4.6
関東甲信越　　　 1.6　　　　 1.7　　　　 3.9　　　　 5.7
東海・ 北陸　　　 7.9　　　　 5.8　　　　16.5　　　　16.1
中国・ 四国　　　 8.8　　　　 9.5　　　　 9.0　　　　10.3
九州・ 沖縄　　　 3.0　　　　 3.6 　　　　5.6　　　　 7.4
　　　　　　　
　関西学院は近畿圏で全体の約80％を占める。全体の68％は地元兵庫および
大阪という極めてローカル色の強い大学となっており、【阪神学院大学】と
改称してもいい程だ。関西大学も同様の傾向が見られるが大阪兵庫合計は
58%と集中度はまだ低い。また今年の入試では地方受験生も伸びたようだ。
　同志社と立命館は流石に全国区で、バランス良く集めている。ただ、
同志社は立命館と比較して地元京都からの入学者は少なく田辺という立地条
件の影響なのか大阪からの入学が多いようだ。

ソース　　http://www.kansai-u.ac.jp/Syusyk/work/work01.html
　　　　　 http://www.kwansei.ac.jp/ref_table/3454_35406_ref.pdf
　　　　　 http://www.doshisha.ac.jp/information/outline/basic_data/pdf/dd2200.pdf
　　　　　 http://www.ritsumei.ac.jp/mng/gl/koho/annai/data.html
※関大は06年５月時４回生。関学は06年５月時3.4回生。
　 同志社は06年4月一般入学手続者。立命は06年４月の全在学生者対象。
　　(大検・留学生を除くため合計は必ずしも100%にはならない）

>>166
釣り失敗かと(怪しいのが１匹のみ)思っていたら、
お家にこもっていらっしゃったですね。
しかし、力をこめて言っておくけど、
Ｋの教務サイドは、絶対に自らこのお方のようなコマ数は渡しません。

紹介している本については、
なにも難しいことを言っているのではないけどね。
経済史を研究しているお方ですよね。
クルーグマンの入門書の紹介をしたら、
同時に彼のグローバリスト批判者としての著作をあわせて紹介する。
これ、常識ですよね。じゃないと、ミスリードを犯す可能性もある。
なにせ相手はシロートさんなんでしょ？
しかも、他の日は同一人物の著作を、
シリーズのように(実はそうではなさそうだけど）取り上げているのだから。

川勝平太ねえ。このお方早稲田で経済史を学んでいらっしゃるのなら、
タミフル常用者のように跳んでしまった川勝の紹介をあえてするのは何故？
(まあ、彼は昔からその傾向はあったが)
彼の悪評は十分ご存知なはずですよね。
悪意ある紹介とは思えないから、どこか勘違いなさっている。
彼の業績は否定しない。だから、アカデミズムの臭いもしないと述べたのよ。
シロートに紹介するなら、本の選択をする能力がより必要。
このお方、本当に経研にいらっしゃるのなら、
後期に採用した指導教官の懐の深さに感銘します。

ご本人が逃亡を決め込むと、このスレはこんなに過疎化するのですね。
まあ、ご本人はプログの修正でお忙しいようですが、
ここでまだ指摘されていない分の修正はこれからですか？
紹介した本の「感想文」も、急いで相当手を入れないとネタにされますよ。
それと、老婆心ながら、自己啓発系と受け止められるような書籍は、
紹介されない方が賢明かと。授業のネタ仕入れと勘ぐられるのもおいやでしょうし。
せっかく経済｢学説史」なさっているのですから、その方面の一般書も多くありますよね。
ああ、70年代のものばかりになってしまうかもしれませんね。
それにランドが催行するツァーで台湾を楽しむタイプ(レベル)の方ですから、
よき指導者が必要なのでしょうし。書店で平積みになっていませんからね。

久しぶりの数日間の休みを楽しめると思っていたのですが、残念です。
とりあえず、プログに引用していただいたことに感謝申し上げておきます。
数学者から経済学に向かったお方ですから、動学にもお詳しいのでしょうね。
最後に、是非指導教官名をお教えいただきたいのですが。
予想があたったら、どこかの校舎でご挨拶に伺いましょう。

個人攻撃は見苦しい。その見苦しさに気づけぬか。

>>173
孤独そうなお方みたいだから(こういう自己撞着型は友達ないでしょ)。
遊んであげながら、まっとうな生き方を教えてあげようと思っただけなんですけど。

>>172
あのさー
「本人が逃亡」しているなら
第一ここに書き込んだって無駄だろ？
直接本人のブログに書き込めや。

それにさー
あんたが頭が良いのはわかったから、
もういい加減知をひけらかすのやめてくんない？

みんなもううんざりしてるんだよ。空気嫁

20世紀の暗く、日陰者の予備校講師像を知らない振る舞い。
これが彼の特徴であるし、それゆえ叩かれるんでしょうな。

結局無知な高校生を煽りまくって商売してるのはいつの時代も
共通か。それにしてもネットという手段が生まれてしまったことで
イタさが倍増されている。

しかしKも商売上手だよな。こういう人間のほうが短期的には客寄せ
できるから儲かる。無論重要なプロジェクトには参入させないのは
外出だが。

>>160
>>161
駿台の場合はどうなん？

首都圏予備校　既卒生合格力ランキング
☆東大理系
１．駿台予備学校　御茶ノ水校
２．河合塾　池袋校
３．河合塾　駒場校
４．駿台予備学校　市谷校
５．代々木ゼミナール　代々木校
６．駿台予備学校　横浜校
７．代々木ゼミナール　津田沼校
８．河合塾　横浜校
９．河合塾　大宮校
10. 代々木ゼミナール　横浜校

☆東大文系
１．河合塾　池袋校
２．河合塾　駒場校
３．代々木ゼミナール　代々木校
４．駿台予備学校　御茶ノ水校
５．代々木ゼミナール　大宮校

☆国公立医学部
１．駿台予備学校　市谷校
２．代々木ゼミナール　津田沼校
３．河合塾　駒場校
４．駿台予備学校　横浜校
５．河合塾　池袋校

河合の駒場や池袋の医進クラスは麹町に集約されたと聞いたが。ずいぶん古いのをあちこち貼りつけてるな。

またミルクにkozoが湧いてきたぞｗ

お茶の水ゼミナール某講師のブログ
ttp://tamatoazamuku.way-nifty.com/blog/2007/03/post_cbaf.html

コメントを見ると、生徒からコンドームをもらったらしい。

お茶の水ゼミナールって昔から講師が生徒に手を出すことで有名だったけど、相変わらず乱れてるな、ここは。

別に乱れてるということはないだろうが、水準が低い講師でも生き残れる
のが茶ゼミの特徴だからな。生徒と仲良し講師みたいな化石が生き残って
いても不思議ではない。

あのーすいません
浪人する者なんですけど
Kってどうなんでしょうか

中堅で小さいけど面倒見のいいとこいくべきなのかやっぱり大手なのかで迷ってます

よければ教えて下さい

》183
悪い事は言わん。大手ＳＫＹのどれかに行け。面倒みのいい中堅なんてないよ。間違っても、Ｙ谷なんかに行かないように

>>181
ベネッセにメール出すと、契約打ち切りになるか、削除・修正はまぬがれまいｗ
前社長がああなったし、かなりピリピリしてると思うよｗｗ

>>183

ここ見てると、大手の講師の脚の引っ張りあいばかりやってるキモイのばかりいるだから、中堅でいいんじゃない？

>>183 >>186

浪人生なら絶対大手にいくべき。中堅はやめておいた方が無難。

講師をするなら、中堅で頑張るのも悪くない。
前出の1000万以上の年収のお方もいるし、
Ｋのように講師同士の足の引っ張り合いや、
やっかみで特定人物を潰そうとするやつもいないだろうからな。

おれは大手だけだけど、最近の展開にはいい加減うんざり。

老舗中堅という手もなくはないだろうが、どこも全体を見ると大手
におよぶところはないからねぇ。奨学金が出るならまた事情は別だが。

中堅でいっせんまんえんというのは、なんというかいろんな雑務を
しっかり進行できるサラリーマン的な要素が必要なんだろうな。テキスト
執筆、カリキュラム作成にもかかわるということだから。

>>187
最近の展開→浪人生や高校１年のテキストのことですか？

そうじゃなくて、生徒に他の講師の悪口を言ったり、ネットで工作したり、講習を締め切りにするためのセールストークにばかり一生懸命になったりする風潮のことだろ。

執筆やカリキュラムはそんなに金になるの？

>>190
うまく本人をへこましたなぁ
今頃悔しがってることだろうよ

>>183です
2chでここまで支援してもらえるとは思いませんでした

>>184
Y谷には行かないようにします

>>186
そう言われるとやっぱり悩みます
慎重に決めたいです

>>187
よければ中堅が及ばない理由を教えて頂ければ幸いです

>>188
その中堅は､奨学金はでるらしいです
どのように変わるか良ければ教えて下さい

本当にありがとうございました

ほら、甘やかすから調子に乗るだろｗ

>>193
中堅は情報力がまったくない。
大手予備校やベネッセ・旺文社が出している情報で指導している。
そして講師の総合力（なかにはいい講師もいるけど少数）はやはり大手に劣る。
あとは、教材だね。
中堅予備校の教材と大手の教材を見せてもらって比べてごらん。
質のちがいは歴然。

大手でも中小でも教務職員はだいたい同レベルで無能、というのは
なぜなんだろう？？？

>>193
中堅はテキストも講師も大手に劣るというのが
中堅→大手
と渡り歩いてきた俺の実感。

>>196
どっちも無能だが、中小の方がもっと無能だぞｗ
たまーにかわいい女子職員がいるのが中小の救いでもあるが。

>>195
情報力は医療看護系専門学校対策以外はそれほど重要じゃない。
その情報を処理できる教務職員がいるかどうかが問題。
実際のところ、教務職員のレベルが各予備校かなり落ちている。
リストラの影響で士気が低下しているという以前の問題。

予備校職員は、中堅大手問わず、
1.新卒での就職活動において、一般企業には相手にされなかった組
2.一般企業で使い物にならず、リストラ同然での転職組
が大部分を占めている様に見受けられる。講師とは別の意味で社会
不適応者の吹き溜まり。

「天に唾する」という慣用句の意味がしみじみ実感されるね。

『説得力』なんて本を読んでる暇があったら、英語の勉強しろよ。学力足りないんだからさあ。

予備校講師なんてちょっとお頭の弱いガキ相手に大風呂敷を広げて金巻き上げてるだけなんだから。
その程度の本読んでれば十分勤まるんだろうな。読破とは言っても３流リーマンが電車の中で読むような本ばかりだな。

kozoがmixiで、自分のスレをあげまくってるｗｗｗ

これは確実にアカ取り消しだろ。迷惑行為だ。

>>181
お茶の水ゼミナール某講師のブログ
ttp://tamatoazamuku.way-nifty.com/blog/2007/03/post_cbaf.html

が削除されてる。やっぱりベネッセに怒られたのかな？ベネッセも、こういう掲示板とかチェックするものなのかねぇ。



・・・でも、別スレでしっかりweb魚拓とられてるね




282 名無しさん＠お腹いっぱい。 sage 2007/03/26(月) 01:13:23 ID:iaLoYo4O0
>>279のweb魚拓

ttp://megalodon.jp/?url=http://tamatoazamuku.way-nifty.com/blog/2007/03/post_cbaf.html&date=20070325011524

ここ１週間校舎に出向いて気付いたこと。

「高校３年生が浪人してない！ほとんど受かって入学している！」

全入時代って本当だったんだね。身をもって知るよ。

転職しようと思う。

俺の生徒は減ってない、逆に増えてるのに、少子化だって理由で単価下げられる。
これじゃ、この業界に残る意味はないよな。
そろそろ見切りつけることにします。50過ぎたら転職もままならなくなる。

>>208
３５歳過ぎたら・・・ですよ。
４０過ぎの転職なんてロクなのないよ。

50過ぎてても余裕で1000万円超える求人もあるにはあるけど
外資系企業のディレクターレベルの求人だったりするから
その業種に関する広範な専門知識+実務キャリア+高い英語力+シビアな組織管理能力などを
ハイレベルかつバランスよく持ってる奴じゃないと勤まらんとのことだ。

だからごく一部の講師を除いては、
50過ぎで別の業界のどこかに就職して1000万越えの年収とるのは
実質ほぼ不可能な話じゃないかと思ってるんだがどうだろう。

今日から春期講習だったんだが
下のクラスは昨年の3分の1程度しかいない。教室がやたら広く寒々しい。

確かに、予備校講師→外資系管理職なんてありえないわなｗ
そもそも業態違うし

俺は、Ｋだが浪人の募集は好調みたいよ。

そうそう俺も聞いたよ
浪人は前年比100％は確保しそうだって

駿台お茶の東理スーパーはＡ判定でも落ちまくって
悲惨な結果だったらしいが
なぜか新年度の浪人クラスは満員御礼 笑

じゃあ>>206は・・・

可哀想だからそっとしておこうw

そうだなｗ

>>214
しかしＳは完全に息を吹き返したな
生徒が落ちまくっても笑ってられるところは見事にＳｸｵﾘﾃｨだが

Ｓが勢い良いのは、東大と医学部ぐらいでしょ？
でも、今後を考えるとそれが強みか。

お茶の東理ＳＡは40〜50人/150人 ぐらいか？
教務が煙幕張って情報を撹乱してそうだが。

関西Kだが・・・募集が好調って、うそだろ？

Sはだめになっても支援する法人、団体が確実に現れる。

>>220
首都圏Ｓは東大クラス、
首都圏Ｋは東大・早慶クラスが
それぞれ好調のよう
Ｙはアスベスト対策と開かずの非常口対策が好調
Ｊは新宿校廃校が順調

>>222

ぞろ目ゲッタのくせに、面白い事言いやがる。
久々にコーヒー吹き出しちまったじゃないか

>>200
しかし、有能サラリーマンが予備校講師に転職し
て有能になれるわけではないのもまた事実。

挨拶遅れました。

■ おすすめ２ちゃんねる 開発中。。。 by FOX ★
このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)

代ゼミ数学　貫浩和 [学習塾・予備校]

今晩はｗ

今年御茶ノ水SA30人しか東大受かってない説あり

代ゼミ数学　貫浩和 [学習塾・予備校]

いつもこれがでてるな

Ｊは新規生がかなり少ない模様

現役の新規生？

>>222
アスベストについて、触れちゃったね。
工作員にとって格好のネタのはずなのに、
いまひとつ盛り上がらないのは何故だと思う？
このご時勢に、ＹだけじゃなくＳ・Ｋまで新校舎を建設するのは
不自然だと思わないか？Ｙは対策をとるだけまだ良心的だ。

正直、うちも調査して欲しいよ。そうでなくても古い建物が多いのに。
怖い。

Kって校舎立ててたっけ

事務から聞く話は毎年同じで「浪人現役とも募集は好調」とのこと。
新学期始まって教室にでれば嫌でも分かるのに、毎度毎度の大本営発表
だね（ｗ

>>231
ほっとけ
>>230はデムパだ

このネタは誰も触れないのか？
http://www.asahi.com/national/update/0327/JJT200703270006.html

Sは関西がアスベスト…
Y叩きで自分とこもバレるのがオチ

ホントにここの住人はＫだらけだね。
しかも、Ｋ講師同志の足の引っ張り合いが多いね〜

夏期講習の講師担当割がまわってきました。
かなり密に働くことになりそうですが、おかげで、この月の収入はどんと上がります。

根がフリーターなもので、こんなに働いて意味あるんだろうかと思ったりもします。

>>236
たとえばどのレス？

講師歴やっぱ長いほど給料っていいもんなの？
私代ゼミに通ってたんだけど講師って実際のところどうなんだろうとずっと疑問に思ってます。

高一のテキスト会議て大阪でやってる？

中小は勿論大手も今年は苦戦しているね。浪人が苦しいのは
想定内だけど、現役の不振が響いているって感じだ。でも
事務は相変わらず「去年並をすでに確保、どこまで積み増せる
か」とか言っている。なんか萎えるよ。

http://plaza.rakuten.co.jp/minoran
チワワです。

河合はすでに昨年比3割減

>>242
アフィ張りまくりの乞食サイトだな

>>240
頭の悪い質問だな

>>241
お前さんは事務方以上に募集人数を把握してるのか
自分の教室の人数だけで語ってるんじゃないよな

擁護するわけじゃないけど、実際に校舎で感じた雰囲気は結構重要だよ。
「厳しいな」と思ったら実際厳しいし。

「結構いけるか」と思っても、蓋を開ければ厳しかったなんてこともザラだが。

よく、職員から聞いた話・・・
ってここで書いてる奴いるけど、職員としゃべる事なんてある？
俺なんて、こんちはのあいさつぐらいしかしないけどな。

講師室に職員はめったに来ないし、うちでは職員と話すのは特定の講師だね。

中小にいたころは職員とよく話した。規模が小さいからよく顔を合わせたし
コミュニケーションをとらないと、裏で何をされるか分からないから。

Ｔｋフロア

Kはこの生き残りが厳しいご時世にサービス改善で競争力や顧客満足度強化より
レベル数、テキスト数、講座数減といった目先の経費節減に走っちゃったね。




これが長い目（といっても数年後だろうが）でどう出ると思う？

>>250
暫時減らされてるキミの契約解除が決定するんじゃないかなｗ

456 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/30(金) 01:07 ID:zMoX.kEE]
ブログは問題なし。
教務に確認済み。

ブログやＨＰを持っていてコミュニティーをつくっている講師は昔から結構いる。
有名講師のブログも結構あるからさがしてみな。
健全な交流の場だし、この情報化時代なら当然。

携帯のメアドの交換は禁止。トラブルを起こす講師がいたから。

嘘だと思うなら教務に確認してみ。

このスレは講師が書き込みすぎ。生徒の意見交流の場だろ。


457 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/30(金) 01:13 ID:H2/Qrhzo]
>>454
本人認定厨が暴れまくってるからでFA
論理に飛躍ありまくりだし

>>455
理由は分かった。別に教師じゃないんでルールとか知らない
けどどう考えても説明不足だったろ・・・

458 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/30(金) 01:25 ID:agyN/F5s]
お前は「知らない」くせに「難癖」と感じるのか？
本人でもないのに？
最近の流れから「本人認定」されるのが読みとれないくせに？


渡辺信者ってこの程度かよｗ


ところで>>456の信者さん
そこまで詳しいってことは講師さんですよね？
渡辺先生本人でもないのに、渡辺先生のブログは「問題なし」と
擁護する奇特なお友達なんですよね？

あのブログを「問題なし」とするのは、いささか常識はずれかと…
問題は「生徒にアドレスを教える」って点だけではないことは
ご存じですよね？


459 名前：名無しさんを押してくれる風がある [2007/03/30(金) 02:41 ID:zMoX.kEE]
かなりの数の講師がブログやＨＰをもっている。
あの程度のブログは普通。

合格者数は塾外秘情報ではない。
講師のあなたからすれば
気に入らないのかもしれないが教務的には問題なしだよ。
確認してみな。

午前中仕事があるからもう寝る。
あなたは午前中授業はないのか？

>>250
サービス改善の方も動いてるンだよ
教科のカリキュラムに関係ないから報告されてない(自覚してない）だけ

去年より今年は格段に募集状況は悪いです。


とバイトの大学生が言ってたよ。

＞とバイトの大学生が言ってたよ。


それ何てＪ南予備校？

>>250
かなりやばいと思うよ。
今は、マナビスへの移行期間だから、本部はそんなこと気にしてないだろうけど。

>>252
携帯で連絡を取るのも、ＨＰ、ブログで連絡を取るのも同じでしょ？
ＨＰやブログから直接メールだって出来るんだし。
ルールは守らないといけないよ。

マナビスへの「移行」？
大多数の講師はどうなるの？

>>250
例えば夏期講習の同一名講座(例:私大英語総合)で締め切りが1つもない5回と
締め切りが1つある3回と、どちらがよろしいと思いますか?

私は後者のほうがいいと思いますよ

　 ﾊ_ﾊ
('(ﾟ∀ﾟ∩　浪人も現役をばんばん集まってるよー！
　ヽ　　〈 　予備校業界の未来はすごく明るいよー！！
　　ヽヽ_)

上層部の方針は近い将来にすべてをマナビスに移行することだと思う。
対面授業は駒場・麹町・池袋（新校舎建築予定）・横浜だけに集約して、講師数を大幅削減する。
いまの5分の1まで減らせばコマ給3万・4万の高給スター講師を雇い続けられるから。

たった三万でスター講師？？最近はそこまで暴落してるの？！

俺がやってたＧ７最盛期はスターなら五万はくだらない(俺はスターじゃないからやめた負け犬)が。９０分１０万て自称する奴もいたが。さすがにそれはホラだと思うんだが

ここのスレだと、浪人生を扱ってる予備校は中堅みたいですけど
おいらが仕事をしている某中堅予備校はいまだに
新年度の打診をくれません・・・ｏｒｚ
いっつも４月になってからっす。早く大手だけで食っていきたいわ。

>>262
９０分で１万以下の講師も最近は多数発生中です。

渡辺さんのブログって教務職員や同僚講師の名前が実名で出てくるけど
あれは本人に了解を取っているんだろうか
ちょっとやばくないか？

　 ﾊ_ﾊ
('(ﾟ∀ﾟ∩　予備校講師はクビにならないよー！
　ヽ　　〈 　予備校講師はいつの時代になっても安定した職業だよー！！
　　ヽヽ_) 　予備校講師の老後は安泰だよー！！

予備校講師がしぶとくてなかなかくたばらないのは確かだがな
どうにかこうにかしのいでゆく雑草力は凄い

渡辺さんってあちこちで教えてたらしいけど河合以外でもまだやってるのかな？

他はもめた末、全部クビらしいね。

Milkでは相変わらず御本人が立場を偽って擁護レスしてるけど
あまりにもバレバレで哀愁が漂ってる。
しかも擁護理由が「他の人もやってる」と「教務の了解をとった」って言うんだから
自分のクビ絞めてるだけなの分からないのかなぁ・・・
その上、例によって「確認してみろ」って釣れない釣りの繰り返し。

　 ﾊ_ﾊ
('(ﾟ∀ﾟ∩　マナビスが本格化しても講師は解雇されないよー！
　ヽ　　〈 　Ｋは講師を大切にするからコマ単価は下がらないよー！！
　　ヽヽ_) 　Ｋは授業の膣を重視するからコマ単価の高い講師は安泰だよ！

ナマクビくん

ママ〜 207 が夢見たいな事いってるよ〜
　＼＿＿　 ＿＿＿＿＿＿
　　　　 　∨　　　 ∧＿∧
　　　　 　　　 　　" ,　 、　ミ 　　／￣￣￣￣￣
　　　　 　　　 　 　ゝ∀　く 　＜　何年かすれば 207にも現実がすぐに分かるわよ
　　　　　 　　　　 ∧_∧ 　| 　　＼＿＿＿＿＿
　 　 　　 　三 　（　 　 とノ
　　　 　　三 　　/ 　　つ |
　　　　　三　 _ ( _ 　/|　 |
　　　　　 　　（_ソ（_ソ（＿ ）

数字も読めないとは本物だな。

207 名前： 実習生さん 投稿日： 2007/03/27(火) 10:00:46 ID:kO0RDYls
転職しようと思う。


確かに夢みたいだったｗ

　 ﾊ_ﾊ
('(ﾟ∀ﾟ∩　マナビスが本格化しても講師の需要はなくならないよー！
　ヽ　　〈 　コマ単価は上がることはあっても下がることはないよー！！
　　ヽヽ_) 　コマ単価の高い講師でも授業の膣がよければクビにはならないよー！

ナマクビくん

つーか渡辺さんって他の予備校では数学教えてたらしいけど、マジですか？英語が専門なのにそんなの現実的にありえるのか？

生徒が多いな。

>>265
それは俺も思った。
教務の○○さんから電話。とかね。あれって生徒向けと称している
ブログなのにそんなこと書く必要あるのかと思ったけど。

なんか　あきれた　

渡辺先生のブログ見れなくなっちゃったよ(｡･_･｡)ﾉ
私は城南生だったからこの人の顔すらしらないけど、予備校教師の１日がつづってあるし本の紹介とかあるから毎日楽しみに見ていたのに。
ここでブログについて書かれてるから見れなくなっちゃったのかな(>_<)
大学４年、いまだ好きだった予備校の先生が忘れられずこのスレにいる女でした

と、言うわけで
Ｊ南にＫの情報を流すブログは終了となりました。
ありえない情報管理能力だね。講師としての力量は知らんけど。

なんだかよくわかんないけど、渡辺先生かわいそうになってきたよ。
顔も知らないのにー まだ若いの？この人

実名でブログとかホームページを公開するやつの気が知れない。
デメリットばかりで、メリットなんかほとんどないのになぁ。

メリットあるよ。





自慢出来るｗ

>教務と連絡を取り、対策を検討してきました。しかし、収まる気配がないので、リニューアル後はパスワードを導入します。

連絡を取った結果の「対策」がmilkとここでの「他人のフリをした擁護レス」だけ？
で、結局非公開にするってことは、自分の非を認めたってことですね。

ま、これで大人しくなるタマだとはとても思えませんが、ひとまず
「渡辺がやっと自分の非を認めるも、混乱を招いた謝罪もなく終了」
ってことですか。


しかし一番問題なのは、奴の人間性なんだけどなぁ…

個人情報保護って観点から、
ログを「財団法人日本情報処理開発協会 プライバシーマーク事務局」に送ってやると、
Ｋ塾のPマーク認定取り消されるかもねーｗ
クビ絞めたな、一介の泡末バカ講師ｗ

「教務と連絡を取った」って書いちまった以上、
河合塾も同罪ってことになるわな。


こりゃ面白い展開がまだ残ってそうだな。

しかしネット上とは言え、強気の姿勢を見せるね。
本当に教務と連絡をとって対策をとっているからなのか。
それとも「教務」という言葉を出せば鎮静化すると思っているからなのか。

まぁ俺はＫじゃないからどうでもいいけど。

本当に教務と連絡をとって、
本当に対策をたてたなら、



「とりあえずＨＰ閉鎖しろ」って言われるんじゃないのか？

それとも河合の教務も渡辺同様、個人情報に対して認識が甘いとか？

河合は大丈夫か？
他人事ながら心配になってきたよ。

他人事なら放っておけ

まぁ、英語と数学両方を教えていた人間でしょ？
それも学歴からして、どっちもたいした学力はなさそう。
そのうち消えていくだろうね。
河合もちゃんと考えてるだろ。

でかいと、利害も怨念も大きいな。
おれのいる中堅どころのスレなんて、ここに比べればお花畑だよ。
だれか潰してもコマが増える状況じゃないから、食い物の無いお花畑
だけどね。

講師会じゃ吊しあげだな。確実に。
講師も教育部も。
一人のバカのために、最悪の場合、講師全員の生徒向けＨＰ・
ブログの閉鎖、軽くて届け出制になるかも。

>当グループは、個人情報への不正アクセス、個人情報の漏えい、
>滅失又はき損などのリスクに対して適切な安全対策および是正
>措置を講じます。また、個人情報を取り扱うすべてのスタッフ
>に対して、個人情報保護のための教育・研修を行います。

教育・研修の具体的なプログラムの提出は、確実に要求すると思いますよ。
講師会でね。

今日、グリーンのテキストが届いたので、
予習をしているのだが、新高１、怖いな。

大コケしないために何をすべきか、ずっと考えてる。
下位層があたったら、このテキストではアウトだと思うのだが、どうだろうか？

>>292
どんなテキストでも、腕のある講師はそれなりに評価が出る。
テキストのせいにするのは三流以下の講師だよ。
おたくはどっちかい？

>>287
河合の講師をしているやつでミルクや２ｃｈに
ブログの内容をぺたぺた貼ったやつも同じように処分されるだろう。

他人事ながら、いまのうちに削除しておけよｗ

>ブログの内容をぺたぺた貼ったやつも同じように処分されるだろう。

渡辺さん、何で？
泥棒が「盗んだ金がなくなったから、探してくれ」って警察に言ってるようなもんですよ。


もう少し潔く自分の非を認めたらどうですか？

非公開ブログならともかく公開ブログのログ貼られて怒ってるって馬鹿ですか？

判例があったよね。
ネットに公開した時点で、どこにコピペされても文句は言えなくなるって。

転載されたくないのに、ブログにトラックバック機能をつけているのは何故だろう？

何こいつ→　>>294
相当性格悪いね。

こんな奴と同じ「予備校講師」としてひとくくりに扱われるのはやだなー

　 ﾊ_ﾊ
('(ﾟ∀ﾟ∩　賎業チョーク芸人のみんなあー！
　ヽ　　〈 　今日からいよいよメシア豊島先生は大学教授だよー！！
　　ヽヽ_) 　おもいっきり嫉んであげてねー！！

ナマクビくん

>>293
レスどうも。

物には限度があるからねぇ。
今年、どのような惨劇が起こるか楽しみにしてるよ。
経費は削減できても、利益も削減されては仕方ないのだよ。

>>301
惨劇を起こすのはお前みたいな低レベル講師だろwwww

>>297
そんな判例はねーよ。
正当な引用なら文句はいえないがね。
全文転載だとダメだろうな。

ここで恫喝まがいのレスをつけてるのが本人か生徒かは
知らないが、自分の首を絞めてるだけだってことに気付け。
まぁ訴訟起こすんなら、それも面白いけどな。
講師個人のブログでＫ本体がそんなことするわけないと思うから
訴え出るのはご本人ってことか。俺には関係ないけど頑張れよ。


ところで春期の人の集まり具合どうよ。
都心の校舎ではぼちぼちだけど、地方は勝ち負けがはっきり出てるね。
大手だと横浜、柏〜松戸エリアの趨勢は定まったと見てるんだけど。
中小は知りまへん。

>>304
大手だと横浜、柏〜松戸エリアの趨勢は定まったと見てるんだけど。
中小は知りまへん。

SKYの消長のレポﾖﾛ

>>305
スルーするね。「大手」の「講師」だけでやりたいから。

>>306
大手2〜3年目の小物ですか
じゃ、そこの校舎で直に聞きますわ

負けず嫌いだなｗ

募集状況な。
ＹやＪのお前らに教えてやるよ。

Ｓは上位層固める。Ｋは全体にわたって好調。Ｙは知らんって言うかお前らも知ってる通り。

春講なしの中小掛け持ち講師が
えらそうにさも「大手」専業の振りをするスレはここですか？

ちなみにＳは上位層だけでなく全レベル好調だから。
掛け持ち野郎が適当なこと書くなバーカ！

Ｗ氏のネタって、どうしていつもこうなるんだろうね？
ちょっと変わった人だと思えるけど、取り立てて問題があるとも思えないんだけどさ。
ついでに、ガイシュツのＯゼミ講師のブログも見れないね。

>294 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2007/04/02(月) 01:52:03 ID:k/SADIqo
>>287
河合の講師をしているやつでミルクや２ｃｈに
ブログの内容をぺたぺた貼ったやつも同じように処分されるだろう。

他人事ながら、いまのうちに削除しておけよｗ



ブログの無神経かつ自己中心的な書き方や
ミルクでのキレぶり、上の脅しを読んで
「取り立てて問題があるとも思えない」
なんて感想を持つお前の方が心配だよ。


お前が本人でないとすればの話な。

>>313
うっせーよ、バーカｗ
四谷の講師ががたがたぬかしてんじゃねぇ

Ｋは一時期拡大路線を採って、
週に数コマの安楽死状態の講師が多いと聞いたが本当だな。

適当なことを垂れ流しておいて
そこをつかれたら長文で反論してんじゃねぇ！クズが！

>>313
お前は四谷がメインでＫは数コマの泡沫講師だろう。
Ｋも墜ちたものだな。こんなクルクルパーを採用するなんて。
どうせコネ採用かなんかなんだろう

まともな予備校はもはやＳだけだな。

そうか。
春なんだな。

タミフルによる異常行動か…

日本が消費量トップだから仕方ない。

>>316
春厨といっしょにすんなや。

おれは ID:QeDz8l94のような
頭の悪い格下のバカから意見されるのがイヤなだけだ。

頭が悪いくせに、ID:QeDz8l94はえらそうな書き込みをたらたら連ねやがって！
調子に乗ってるんじゃねぇ、このバーカ！

コマがあろうがなかろうが、予備校講師ってのはおしなべて不幸そうだねえ…

おいらのような学歴なしでは、もう講師稼業も限界かも。
教師になるつもりはないから、どこかの民間企業へ就職したいんだが。

リクナビ見て申し込んでも、すぐに書類審査で拒否られる・・・。
営業も無理なんて、つらい稼業だ。

>>181で、生徒からコンドームをもらった茶ゼミ講師の話が出てたけど、そのブログもパスワード制になって、一般人には見られなくなってるね。

>>205に、問題となった部分のキャッシュが貼ってあるから、コンドームをもらったっていう部分の日記は消えずに残ってるけどね。キャッシュは自分では削除できないし。

やはりベネッセから怒られたんだろうなｗ

しかしその卒業生たちも合格報告の手みやげにもっとまともなものあげろよと小一時間(ry
菓子折りとかあるだろうに…

世界史だけど、春講で２人とか５人とかのクラスが続いて凹みました。
倫理じゃあるまいし。

そりゃ大変だな
いつもはもっといるのかい？

いつもも同じぐらいｗ

じゃあんま気にすんなよ
今日びそんなもんだ w

>324
それってＹ谷？Ｋ？
ちなみに、Ｋの現役館でそれくらいの人数でやっているクラスが
あってビビッタ。

まじ？
Kでそんなのありかよ！

あー

中高一貫のクラスなんか、
主要科目でも生徒数ヒト桁はざらだよ。

だからって「Ｋもアブナイ」なんておバカな短絡するなよ。

７日を前に少し事前報告
三月末時点の浪人募集について。
東京Ｋは前年比９割台。新宿の大苦戦・池袋の超善戦が目立つ。
中部Ｋも同様。
近畿が８割台と例のごとく苦戦。
以上。

グリーンも新宿のコマより池袋の方が多くなってるよな
新宿って土地はやっぱダメなのか

３日午後８時５５分ごろ、横浜市港北区小机町の学習塾の男性経営者から
「講師が塾から子供２人を連れて、いなくなった」と神奈川県警港北署に
通報があった。県警捜査１課と同署は４日午前２時５５分ごろ、約３００
キロ離れた愛知県三好町の東名高速道路三好バス停付近で、児童２人を乗
せたレンタカーを発見。運転していた塾講師、杉山英律容疑者（２４）＝
横浜市港北区小机町＝を未成年者誘拐の疑いで現行犯逮捕した。２人にけ
がはなかった。杉山容疑者は「かわいかったので連れて行った」と容疑を
認めている。昨秋にも同様の事件を起こし、執行猶予中だった。

　調べでは、杉山容疑者は２日の塾の授業中、同区内に住む市立小６年の
児童３人を「明日バーベキューに行こう」などと誘い、３日の授業を終えた
午後６時半ごろ、誘いに乗った男児（１１）と女児（１１）をＪＲ横浜線
小机駅前からレンタカーに乗せて連れ回した疑い。児童には「親には連絡
済みだから大丈夫」と、うそをついて安心させていたという。
　杉山容疑者は０６年１０月、学校教育ボランティアをしていた同市神奈川
区の市立小の男児２人を約２０時間連れ回して逮捕され、今年１月に未成年
者誘拐罪で懲役２年６月、執行猶予４年の判決を受けたばかりだった。また
、横浜市の調査で０５年１１、１２月に同ボランティアをしていた別の市立
小２校の男児５人を連れ回したことも判明。今年１月の被告人質問では「小
さな子への性的関心が少なからずあった。今後は教育現場を離れまじめに働
きたい」と話していた。

まあこれをきっかけにして、新宿のいろんな意味での改善に本腰を入れてくれることを願うよ。

新宿を経由して自宅に帰る進学校の生徒は少ないからなあ

>>336
新宿校で講座を担当されている講師の方ですね？


苦しい言い逃れなどせず、
御自分達の非力さを自覚された方が良いでしょう。


代々木駅の方がずっと不便なのですから。

些細なことですぐ突っかかるのもこのスレの特徴
衆目もあるんだからガキっぽい煽りとか止めようぜ
「ここは２ちゃんだから」とか二十歳やそこらのガキじゃあるめえし
大人には大人の使い方もあるってもんだろうが

大人は他に引っ越してるよ。または見るのやめてる。俺は何となく見ちゃう
けど、有益な情報を得るに効率のいい場所ではないことは確か。ここで手持
ちの情報を出す気も無いし。いいんじゃね？こういう見て笑うだけのスレが
あっても。

大人なら自分の非を素直に認めろよ。みっともない。

どこから浪人生が沸いてくるのかね？
俺の高校３年は、上から下までほとんど入学してるぞ。
一クラス２〜３人くらいしか浪人してない。

前年比９割？すごいな。

自分は中の下の大学一年で進学会(北大学力増進会、東北進学会)でアルバイト講師を考えていますがやはり私の実力では無理なのでしょうか？

↑…応募してみれば？

新宿校はDQNのすくつ（←何故か変換できない）だという評判が行き渡っているからねｗ
校舎内でエッチしたりホモの発展場があったり・・・
まともに勉強する環境を作れない校舎教務の責任は大

>>344
新宿だから無理だろ。
２丁目と歌舞伎町がある街に予備校を作る方がアホ。
せめて高田馬場か渋谷だとよかったんだが。

>高田馬場か渋谷

どっちも早々に予備校がつぶれた町だな。わざとか？ｗ

でも、新宿よりはましだろ。

Ｋ新宿の苦戦の最大の原因は、
早慶クラスが池袋のアドバンスに流れたせい。
その下は集まっているから。
麹町９割弱も苦しい結果。最終的には９割ラインを超えるか。
中部は昨年苦戦した千種が前年比120％にも達する勢い。
近畿は上本町除いてすべて討ち死に。
とくに天王寺８割は笑わせる。
まあ、全国で９割超えは確定。
報告以上。
７日の「重大発表」に備えるべし。

前年比１割減って大喜びの業界ってw

コマは減る減る、単価は下がる。越すに越されぬ夏期講習

餓鬼になめられ、嘲られ、こんな職業だれが就く

９割確保で大喜び、景気回復別世界

巣窟＝そうくつ

>>344
お前低脳野郎だな
巣窟は「そうくつ」って読むんだよ
「すくつ」？
バカ丸出し！
そんなんでKの講師？
予備校講師ってラベル低いなあｗ
所詮チョーク！
まともな人間がやる職業じゃねえよｗ

>>352
長文、乙。
すくつ（←何故か変換できない）ってのは、２ＣＨでよくある釣りなんだよ。
知らなかった童貞のお前が恥ずかしいよ。

>ラベル低い
･･･お幾つっすか？ｗ

>すくつ（←何故か変換できない）ってのは、２ＣＨでよくある釣り
今頃こんなこという人って・・・ｗ

>>354
お前、ふいんき（←何故か変換できない）読めよ

こういうちょっとしたことを楽しめないのは，かわいそうなものだね。

>3 名前：水先案名無い人 [↓] ：2007/02/15(木) 23:00:27 ID:MZKUkALB0
>ふいんき（←何故か変換できない）
>そのとうり（←なぜか変換できない）
>がいしゅつ（←なぜか変換できない）
>しゅずつ（←なぜか変換できない）
>加藤わし（←なぜか変換できない）
>ほっぽうりょうど（←なぜか返還されない）
>童貞（←なぜか卒業できない）
>見つめあうと（←素直におしゃべりできない）
>自衛隊（←なぜか派遣できない）
>せんたっき(←なぜか変換できる)
>空気（←なぜか読めない）
>確信犯（←なぜか誤用だと言われる）
>Romantic（←止まらない）


ふいんき（←なぜか変換できない）のガイドライン９
http://ex20.2ch.net/test/read.cgi/gline/1171547906/

こういうのも楽しみたいね
http://ex20.2ch.net/test/read.cgi/gline/1175410898/

名前：名無しさん＠お腹いっぱい。[] 投稿日：2007/03/29(木) 19:55:16 ID:Ca+VU53wO
一年通ったよ。
でももう良いや…。うちじゃ払いきれないよ。
先生や友人には悪いが他の塾行くよ。

年間授業料が半分以下の河○塾へ。嘘だと思うなら資料もらって見てみ。

進路指導という宗教活動からオサラバ…ﾔｯﾀｰ

ビデオ講義のとこかな？

こういうのは楽しくない・・・orz
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/jyounan/1035453245/99

>>356
そんな手垢まみれのネタがいまだに楽しいだなんて・・・
高齢の講師なんだったら理解できなくもないが。

手垢にまみれてても楽しいものがあるってことが分からないんだね。
本当にかわいそうだ。

>>361は
負けず嫌いで飽きっぽいらしいね

新学期まで暇だから今は出会い系にはまってる奴いる？
俺だけかなｗ

彼女居ないんだ...気の毒に

予備校に出会いは無いのか？

私はもうすぐ代ゼミに通うのですが、代ゼミってどうですか？

３６４だが彼女はいるよ（元教え子）。
出会い系で人妻を求めているわけだけど
サクラだらけで出会えるのに時間かかりそう。

>>348
＞とくに天王寺８割は笑わせる。

去年出店したばかりなのにね。三ノ宮の減益感はどうなのかな？
自転車で行ける距離に提携予備校があるのにね。見捨てるつもり
かな？

368さんどういうきっかけで元教え子とつきあうようになったんですか？

368さんどういうきっかけで元教え子とつきあうようになったんですか？

【都知事選】浅野史郎氏、志同じならと民団に支援を要請
ttp://news21.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/%31174623990/

東京都の人は、ぜひ読んでみてください。
現在、朝鮮総連や民団その他の反日団体が、総がかりで浅野を応援しています。
浅野が知事になれば、たぶん東京は終了します。

>>370
>>371
講師ならわかると思うんだが・・・。
俺のファンの子とつき合ってる。
ファンだから、合格した後にジョナサンｗで
飯食って、半年ぐらいはプラトニックで・・・・
その後はここには書けない。

いい歳した予備校講師って、独身が半分ぐらいで
結婚してるやつはかなりの確率で教え子だけどな。
講師同士で結婚してるのもたまーにいるけど・・・
それはここの過去ログに書いてあるな。俺はノーコメント。

だってさｗ

４０過ぎの講師なら、少なくとも１度は
生徒とつき合ってるだろ？
>>374みたいなバカはいないと思う

嫉妬でしょ。>>374は

一生やってろｗ

それと、もー少しデートのパターンを覚えような。

>>371=>>374=>>377
悔しいのは分かるが、童貞は黙って指くわえてろ。
少なくとも講師（または教師、教授、教諭）になってから発言しな。




ヤヴァイつき合いの場合、デートのパターンは限られるんだよ。

妄想乙ｗ

明日用事があるからこの辺でな。

俺がセックスした相手

校舎職員（女）3人
校舎アルバイト（女）2人
同僚のおばさん講師2人
元教え子（女）7人
元教え子（男）2人
同僚の男の講師2人

380は両刀使いなんですね。

379がセックスした相手

掃除機（２台）
こんにゃく（20斤）
鶏（１羽）
ミドリザル（１匹）
猫（一物引掻かれたので未遂）

俺がセックスしたい相手

校舎職員（女）４人
校舎アルバイト（女）５人
同僚のおばさん講師２人
元教え子（女）４人
同僚の若手女講師５人

同僚のおばさん講師がかなり好き者
同一予備校内で関係した相手が10人もいる

敗北宣言だったね。履歴書書くよ。

>>385
敗北宣言？ｋｗｓｋ

>>380
お前、初めてじゃないな？とりあえずしゃぶれよ

>>385
心にも無い事言ってくれるじゃないの ところで俺の＊を見てくれ　こいつをどう思う？

>>748
>７日の「重大発表」に備えるべし。

こういうことだったのか、ああ、そうゆうことか、

平成生まれの生徒を抱いたヤツいる？

>>389
何年か前の話だけど↓の男（Ｒ大卒）は取っかえ引っかえスゴかったらしいよ。
http://ex20.2ch.net/test/read.cgi/gline/1175410898/692-

同僚の間でも噂になっていたが、最終的に露見して契約を取り消された。
ビデオに撮っちゃあイカンだろ・・・

この業界もう終わりだよ

セックスしまくれば楽しいよ
なんかセクハラ委員とかなんとか最近はうるさいけど関係ないね
おばさん講師も生徒も校舎職員もバイトも
男も女も性転換も
みんなにフェラさせて気持ちいいよ

515 名前：無党派さん ：2007/04/08(日) 02:48:06 ID:PsiOH143
【都知事選】 石原氏「若者に夢を」…浅野氏「弱者に光を」・菅氏「東京初の民主主義を」・福島氏「俺様政治に退場を」
>民主党の菅代表代行は「浅野さんが知事になって、初めて東京の民主主義が始まる」
>民主党の菅代表代行は「浅野さんが知事になって、初めて東京の民主主義が始まる」
>民主党の菅代表代行は「浅野さんが知事になって、初めて東京の民主主義が始まる」
>民主党の菅代表代行は「初めて東京の民主主義が始まる」
>民主党の菅代表代行は「初めて東京の民主主義が始まる」
>民主党の菅代表代行は「初めて東京の民主主義が始まる」
■
オウム真理教を偽装した地下鉄サリン事件を見れば明らかのように、
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/giin/1175598124/l50
警察、検察、裁判所そのものが、予算・人員確保目的で『でっちあげ事件』を作り上げ
http://www.asahi.com/national/update/0407/SEB200704060009.html
地下で大量殺人の限りを尽くす時代が来ている。本来は最も信頼できるべき役所、警察、
検察、裁判所、大学、役所が最も凶悪な犯罪機関になっているのが平成の特徴で、異様なカモフラージュ扇動
を繰り返しながら全てを暴力で動かしている社会になっている。 警察、検察、裁判所、役所、大学そのものを
大量逮捕しないと社会秩序は回復しない。そういった状態で、「若者に夢」などありえず、
石原都知事自体がオウム真理教を偽装し安全安心社会を破壊しつくした以上、真の民主主義には
別の選択肢を選ぶべき時代になっているのではないか？司直自体が犯罪の限りを尽くす
今のままでは日本社会は滅茶苦茶になる。社会全体が狂ってしまった現状を健全化するには
「変化」を選択するしかあるまい。なお選挙管理委員会そのものの不正にも注意すべきだ。
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/giin/1175598124/36-42

ここはすさんでるねえ。

代ゼミの職員は大量に自ら辞職している。
代ゼミの経営が相当まで来ているからしい。
大丈夫なんですか、代ゼミ？
ｗ塾に就職していった職員が大勢いますよ。


東京ユニオン代ゼミ支部掲示板http://bbs2.sekkaku.net/bbs/unionysg.html

代ゼミは近い将来、ストライキが起こるかもしれないぞ。
オベリスク造るために、サテ講師以外の人件費を削りまく
ってるからね。地方の校舎では講師室がガラガラだし。


経営している一族が訴訟の対象となっているしね。
終わってるよ。


講師室のバイトもいなくなり、講師室はガラガラ。
加えて、教室はもっとガラガラ。



いたとしてもサテに詰め込もうとしてライブは
集団授業とはいえない悲惨な状況。

■ おすすめ２ちゃんねる 開発中。。。 by FOX ★
このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)
塾講師をしている人【21時間目】 [無職・だめ]←←←←←←←←←←←←←←？？？
【仲良く】神戸セミナーpart3【勉強】 [学習塾・予備校]
【アッー！】TDNのガイドライン　おと58やっぱｾﾝｽﾞﾘ [ガイドライン]←←←←？？？
━━市進予備校━━ part2 [学習塾・予備校]
【今年の経験】河合塾立川校第10講【来年の糧に】 [学習塾・予備校]


だれが見てんだよｗ

河合塾の全体会合で20パーセント減ったって
マジか？

泡末講師の数がだろｗ

>>397
ひどいデマだなｗ
あと「全体会合」って何だよそりゃｗ

ここ数日、ここもミルクも書き込みが低調だな。
いよいよ当局からお灸をすえられた奴でもいるのか？

みなさん、とりあえず安心したんですねｗ

>当局からお灸をすえられた奴でもいるのか？

あんたは『そうあって欲しい』と思ってるかもしれないけど
ただ単に忙しくなってきただけだよ。
残念だったなｗ

内心ドキドキしてたクセにｗ

「そうあって欲しい」じゃなくて、「そうだと面白い」とは思った。
今まで忙しい時期でもそれなりに盛り上がっていたと思うんだがな。

http://www.yomiuri.co.jp/atmoney/news/20070409i317.htm

買う価値あるのか？ｗ
まぁ安いみたいだけどな。

東日本Kの英語科で「予備校講師やってるけど」スレッド書き込み禁止令が出たとたん、みごとに過疎状態だなｗ
書き込みがバレルと契約解除という脅しが効いてるなｗ

A講師になりすましてB講師をデマで叩いたC講師が刑事告発受けたところか?

>>406
書き込んだ内容から書いた人物が特定されるの？
それとも何か発信元がわかる方法があるの？

それはKの教務に聞け

へぇ〜英語はそんな話があったんだ。
おいらの教科では、

講師ガイドの
・塾の教材・……他の講師の授業などについて否定的な発言をすることは慎んで下さい。、
・講師の品位を疑わせるような自己宣伝や塾生に対する迎合……慎んで下さい。
・塾外での活動に際して河合塾講師の肩書きをご使用になる場合……
　インターネット上での指導などをご予定の場合も事前に教務部長にご連絡下さい。

を強調されただけだな。
まぁ、上に該当するのは英語科の奴らが中心だったからね。

随分昔からあったスレッドなんだけど、漏れは全然知らなかった。

http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/kawai/1099112741/

随分リアルな雰囲気のする内容なんだが、本当にＫの教務はこんなんなのか？

Ｋの講師には多分よい講師が１割、普通の講師が５割、そのうち消えてく
粗悪な講師が４割って感じでいるんだと思います。でもよい講師と普通の
講師は結構グレーゾーンでつながっていて、単なる事務屋で教科の専門家で
無い教科チームのチーフには正直はっきり分からないですよ。授業だって
聞いてわけじゃないし。アンケートの満足度の違いも５割満足と６割満足じゃ
どっち使っても大差なくて、使いやすい方（文句を言わない方）を使うだけ。
コマ単価が高くなると使われなくなるというのも嘘でしょうね。末端の
時間割組んでる職員はそんなコストなんて全然考えてないですよ。
給与振込の係やった職員しかコマ単価知りませんしね。

何かはっきりした評価の基準があって講師を評価してるわけじゃなくて（
まああるとしたらアンケート一本だけでしょうけど）かなりいい加減な雰囲気
みたいなもんで、講師の運命って決まってるように感じますね。

俺が現役受験生のときに評判だったKの３基地外（香月・高橋・豊島）
のうち２人がこの業界をさったことが感慨深い。

>>413
高橋は誰？たくさんいるんだけど。
ウサギさんかな？

ウサギさんです。でも彼ら３人講師としては全員有能な部類だった。
あの水準に達する講師は今の若手にはまずいないのではないか。

そりゃそうだ。東大引率だもんなぁ。ごうちゃんは外語大だったし。
香月豊島はしかもKの専任だった。

>>410 現代文と古文あたりも該当する子牛いるなW

>>415
うさちゃんか。
香月さんとうさちゃんの授業は受けてた。
豊島さんは、彼女が受けてたｗ
俺は今英語じゃない科目の講師になってしまったけど
この人たちの影響は受けてるよ。
ホント感慨深い。

時代かわって現在の中核講師は早川、垂水だって内部情報がしきりにリークされてたが、さいきんやっこさんいないな　笑

香月さんって、ハローキティ！の人？
今何してるか知ってる人いる？

世界政治学会の闇
http://ameblo.jp/oharan/entry-10030402221.html

>>419
昆虫学者になったのかも。
講師室によくクワガタの入ったケースを持ってきて見せてたし。

http://homepage3.nifty.com/TKM/Buprestidae.html
香月剛太・小林信之,2006,東京都青梅丘陵でアオマダラタマムシを採集,月刊むし,(420):45,［青梅市日向和田］

ごうちゃん、今５５歳ぐらいじゃないか？人気があったのになんでやめちった
んだろう。

静香になりすぎてツマラン。

だからKで禁止令が出たんだって
バレたら職を失うから書き込むのはチャレンジャーだけだよ

この流れで書き込んでないのって，説明会に出なかったやつじゃないの？

英語科ではそんなこと言ってなかったぞ。

>>426
ガキに言わせておけば面白かったのにw

ここに書き込まれてるのは、この間の会議の内容？

http://ex20.2ch.net/test/read.cgi/gline/1174667802/

大のオトコが集まって何を考えてるんだよ・・・
こういうことは秘密にしとかなきゃいけないんじゃないか？

Yは答申と化して生き残れる。けれどもへっぽこ地方校舎の生授業は
なくなる。

問題はSだ。ここ数年の講師の離脱と兼任化は95年ごろのけんすう学館
を思い起こさせる。残ることは残るだろうけど、どんな状態で残るのやら。

Sの地方校舎ってどんな具合なの？
ご存じのＳ講師の方、教えて？

地方校舎っていうのは首都圏以外のことか？それとも首都圏の僻地校舎のことか？


人に聞きたがる教えて君は、どうせ採用に通らないから心配しなくていいよ!
生徒だったら引っ込んでろ。

>>429
兼任化って意味がわからん。
中小予備校と兼任という事か？

Ｙの地方は少子化を一手に引き受けたみたいだな。か…漢だ。

↑
ひょっとしてこの人、「漢」を「かん」って読んでるのか？

ほっといてやろうよ。惻隠の上！

>>434
り…流石だ…

http://ex20.2ch.net/test/read.cgi/gline/1175317113/l50

>>435
わかった、惻隠の情だなw

ただ、Yの場合は少子化以前に戦略がなさすぎたように思われ。
生でもサテでも要は大箱詰め込み型でやってることは20年前と
一緒。結局サテ講師だけが残るんではないのかな？それもサテ
という形だけで。

中小予備校地方巡り系にコンバートした先生を知っているが、
Yの固執しなくてよかったと言っていた。そりゃそうだ。

★ 東大受験生の併願は？【早慶中央理科】
http://ex22.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1176361686/

最新動向によると、
東大受験生の併願は
文系は概ね、慶應>早稲田>中央>明治>上智の順に多く、
理系は早慶理科大が多い。

　　　　　　 東大　 慶應　 早稲　中央　明治　上智　 立教　法政　青学　学習　 理科
開成高校 １９０　 ２０９　　 ？　　７４　　３３　　２３　　　８　　　９　　　０　　　４　　 ９５
灘　 高校 １００　　 ３８　　２７　　１１　　　１　　　０　　　０　　　０　　　０　　　０　　　７
麻布高校　 ９７　 １２８　　 ？　　６４　　３７　　　９　　１２　　１２　　　４　　　１　　 ５０
筑大駒場　 ８４　　 ５６　　５２　　１２　　１４　　　０　　　３　　　２　　　１　　　０　　 １９
学芸大附　 ７０　 １０８　 １２８　 ３９　　５１　　２６　　 ３６　　１３　　１０　　 ８　　 ６０
桜蔭高校　 ６８　 　７８　 １５５　 ３１　　３０　　１９　　 ２８　 　９　　　２　　　６　　 ６２
海城高校　 ５１　 １３４　　　？　 ４６　　５２　　４３　　 ３１　　２１　　 ８　　　８　 １４１
聖光学院　 ４８　 １１８　 １４０　 ３７　　４２　　１９　　 １９　　　６　　 ５　　　２　　 ６１
ラ・サール　 ４８　　４９　　 ３６　 ３８　　１２　　　３　　　 ０　　　８　　　０　　　２　　２５

※大学合格者数（2007/4/13現在判明分）

Ｙはサテを関東圏の高校にもバンバン入れてる。
１人１講座１か月１万らしいから、決して安くない。
本部さえ儲かれば、校舎にこなくたっていいんじゃないのかよ？

こういう水面下の戦いが激化してるらしい是？

>>410
＞塾の教材・……他の講師の授業などについて否定的な発言をすることは慎んで下さい。

高一グリーンの大改悪を流石に事務も気にしているってことだろ。

高校１年の授業か…

マニュアルに変ないいわけ書いてあったな。
来年、高校２年も長文中心にするのか？

下のほうの学生があまりきませんように

浪人がもともとメインだった大手は現役生向けのコースや教材
づくりでだいぶ苦戦してるね。特に１年２年。Sが比較的うまくいってる
ように思うが。

私大文型のBクラス以下は確かに推薦が主体にはなるだろうが、
それでも一般受験する人間は消えはしないしボリュームは残る。

彼ら向けの教材とかコース開発は絶対必要なのでは？人気講師
の講義を中継するといった方法以外でね。

今後浪人も現役もKは上下２レベルしかないことについて父兄にどう説明しているんだい？
上に入れなければ自動的に同じ教室に進学校とDQN高校が同居するクラスなわけだが。

当然どっちが来なくなるかは自明。Kはこれで自滅と見たが。
窓口は何かうまく親に説明してるのかな？

説明しようがないよね。

>>445　
そのことに関しては、各校舎長が会議でさんざんいったらしい。
「学校の方が細かくクラス分けしているのはまずいんじゃないか？」
などなど、意見があったが、経費削減を根拠に、経営側が…

俺も１年の授業あるんだよな。
うまく行くかは、生徒次第ってことだろ？
宝くじじゃないんだからさ。頼むよ。

確かにそれが現実だ＞うまくいくかは生徒（のれベルの偏差）次第

「Yで灯台」などという基地外じみたコピーが話題になったが、大手は
これまでお金を払って受講していた層をどんどん中堅や新興予備校
に売り渡しているような気がする。

その分上位層からもしっかり受講料を全額頂戴します、と。

むかしは中堅私大文型志望者向けの特訓コースみたいなのが
あったでしょ？演習コマつきの。ああいう講義を組むのは授業料が
倍取れる私大医学部志望者向けのコースのみに絞ったというわけだ。

■ おすすめ２ちゃんねる 開発中。。。 by FOX ★
このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)
ガチムチの六尺兄貴のガイドライン　15尺目 [ガイドライン]

何かと思っていってみるとホモスレだった・・・

駿台予備校職員の異常な世界

【工作】Y野洋之隔離所【教務】職員が生徒に人身攻撃＆ストーカー
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1168830096/
【御茶ノ水】Ｉ山健太【期待の星】淫行職員が生徒と合コン＆女子職員をストーカー
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1174388197/
【能力不足】不適格講師・職員を告発する　３【下半身不祥事】
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1175454393/
御茶ノ水ＳＡ東大合格30人/150人って　担任がクラス内でいじめを放置
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1175063551/
( ﾟДﾟ )森下が「ネット工作職員は死ね」と発言( ﾟДﾟ )　良心的講師による告発
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1173431947/
すんだいにっき。恐るべき駿台教務の実態
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1065365039/
■■＜山�ｱ一族　の　大罪＞■■（諸悪の★根源）　経営者一族の放漫ぶり
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1170071600/
【低学歴】無知・無能・犯罪者な職員を告発するスレ【低収入】
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1174389023/
よく話題になる「吉井さん」ってどんな人なのかなぁ？　講習取れ取れ詐欺の首謀者
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1174097095/
【経営危機】個人情報売買【苦肉の策】　悪質な個人情報保護法違反の実態
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1169395713/
教務によるネットでの工作活動・他予備校、特定生徒に対する侮辱
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1171035910/
他の予備校について語り合うスレ　他予備校について虚偽の情報をタレ流す
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1160387460/
【異常】他予備校板を荒らす駿台工作員【粘着】
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sundai/1117506262/

>>447
＞そのことに関しては、各校舎長が会議でさんざんいったらしい。
＞「学校の方が細かくクラス分けしているのはまずいんじゃないか？」
＞などなど、意見があったが、経費削減を根拠に、経営側が…

フリーサイズの安物のフリースみたいなクラス分けで、やっていける
んだろうかね？高一担当の講師は全員不安というか不満だと思うが。

企業が傾くときはこんなもんなのかなと思う。

Ｋのマナビスが答えだろう。
５年間で６００校、５万人の目標だ。
株式会社化して東進との一騎打ちを宣戦布告してる。
現有資産をデジタル化して、全国制覇をもくろんでる。
もう生授業はなくなってもいいくらいに考えてるのかもよ？

まあＫは利口だから名。

生授業を一回収録されたら、後は用済みってことか？

ビデオ講義＋個別指導でフォローってのが
経営者側も生徒側も最高だろうな。
俺たち講師には死活問題だがｗ
個別に落ちたくはないし・・・

地方でも土日でも気持ちよく出講するから重宝がられてた
30代半ばの中堅講師連中が激しくコマを減らされててびびった。
ひどい奴だとこの1〜2年で半減もしくはそれ以下。
生徒減によるコマ削減の波を一手に引き受けてしまった構図。
イケメンだし教務や生徒とも円満な奴らだっただけに意外だったわ。

>>455
ＳＫＹのうち、どこ？

マナビスが本格稼働したら恐ろしいことになりそうだね。

Ｙ　オールサテ化
Ｋ　マナビス化（現役館失敗）
Ｓ　賃金停滞＆高齢者の雇用確保

俺たちはどこへいけばいい？

確かに今年度のコマ減はひどい。フットワークも良くて、いつでも、
どこでも出講する中堅が殺されかけている。その一方で、衛星に
乗れるクラスの講師は安泰のまんまだもん。

最終的に個別落ちになっても仕方ないと思ってる。自給３０００円
でも仕事があるぶんマシだろ。

milkと2chの情報だけで、それらしい内容のことは書けるもんだねｗ

初日が終わりました。
お疲れ様でした。
明日はもう少し肩の力を抜いていこうと思います。

もしかして、今、高校１年の授業に大学生を入れるのは
授業をコピーさせるためか？

連投スマン。

良く考えたら、テストの丸をつけるだけなら、
大学生入れなくてもいいもんな。

なんか、おかしいと思ったんだよ。
know-how まで盗もうとしているのか

>>462
説明会出ろよ、ヴァ〜カ

もっと気楽に生きようよ。
だからこの世界に入ったんでしょうが。

>>458
個別だと３０００円貰えないのも多いよ。
せいぜい２０００円がほとんど・・・。

時給3000円で三コマやると１日約1まんえんか。

個別onlyというようにはならんだろうが（でもYではいるよね実際に
そういう人が）、それでも終着地が手取り20万だとやる気なくすなぁ。

年収300万稼ぐのは大変だとかいってたエコノミストがいたが、確か
にそのとおりかも。

我々、日本人の血税を貪り
不労所得で毎月20万円もの保護を受け
(納税、教育、交通、保険、他）それら全てを優遇されている
異常な「在日特権」がある事を知らない日本人が多すぎる。

http：「在日特権を許さない市民の会」会員募集中。

http:「韓国は『なぜ』反日か？」参照

＞389 ：名無しさん ：2006/12/21(不) 12:22:14 ID:dAmEY0bi
＞俺、大手と中堅をかけもちしてるけど、中堅の連中が何とかして
＞大手のことを聞き出そうとしてくるのがウザい。
＞「Ｙって関西がヤバいんでしょ？それは知ってるんだよね〜」
＞だと？どこかの掲示板で仕入れた内容くらいしか知らないんだろｗ
＞教えて欲しいんだったら、素直に教えて欲しいって言えよ。
＞事情通ぶってカマかけてくるんじゃねーよ。
＞なんて、可愛そうだからそこまでは言わないけど。

まなびすもぜんぜん集まってないと聞くが。
一人で自学自習できるのは一部の上位レベルだけ。
中位以下の大多数の親は子供がDVD見てるだけでは心配だから塾に行かせる。
中学受験の小学生がDVDだけで中学受からないのと同じ。
学習習慣レベルで言えば大多数の高校生や浪人は中学受験の小学生以下だからね。

サテライト、現役館、まなびす、そして浪人、現役のレベル減。
失敗して大損害が出ても誰も責任取らない無責任体質が無計画な改革（悪）をまねく。
上層部が責任をとらず失策のしわ寄せが末端職員にばかり押し付けられれば職員の士気も下がる。
過去に失敗した会社に共通したコースだが。まあだめな組織はみな同じなんだろう。
経費節約しても売り上げがそれ以上に減っちゃ大失敗。

>>469
なんだか１０〜５年前のＳみたい。

>>469
コマ減されたからって、愚痴るのはヤメレｗ

妥当な分析だな。

学習習慣がない層にDVDみせっぱなしにして少々のフォローを
やるだけじゃ親は金を出さない。関西系の中学受験塾ではないが
入塾には丸刈り強制＆居眠りしたらぶん殴るというやり方には必然性
があると思う。

中堅以下の層とか大逆転を狙う層（ゼロから始めてなんとか有名私大に）
をフォローできる仕組みをとうとう大手は考えつかなかったようだ。

サテ化って初期の投資資本も大きいけど、その後勘違いする経営層
が発生するという点でも罪深い仕組みだわな。

大手にも、あったよ、そういうシステム。
でも、今年なくなっちゃった。

いいテキストだったのに寂しいね。
あんな、長文とわけの分からない文法だけのテキストになっちゃって
ほんと寂しいね。

俺が高１のときに在籍していたクラスのほうがまだマシだ。全レベル共通
の文法のクラスだったけど、毎回小テストあり。しかも学校の授業チックに
生徒が黒板に回答を書かせてたりもしてたし。

小テストの採点はチューターがやるが、講師も答案に目を通していて、
前回のテストでみんなが理解していなかった項目を再整理してくれる。

読解のクラスはイモ洗いだったが文法のクラスは30人程度だったから
こんなやり方が可能だったんだろう。一応知り合いもできたし女子高の
女の子と話せて楽しかった。毎回授業に出席する動機付けにもなったし。

学生の気質なんていつの時代もかわらんよ。それよりも経費節減盲信による
カリキュラムの劣化と金目当ての講師間の争いによる犠牲者が増えてるのが
現状だろうが。

月並みだが、自分で勉強する動機付けが明確化されていない層（高１高２）
にどうやって勉強するのを維持させるかという視点がまるで抜けてるぞ。

まんびす頑張れ！

うん！がんがる。

既婚女性板に教育関係のバイトしてる人向けのスレが立ってるんだが

33 ：可愛い奥様：2007/04/17(火) 10:18:30 ID:aQ4u3Z3E0
予備校なら時給１万以下じゃ安すぎて習う方も不安だよね。
少人数の塾レベルだと、時給5000円は払ってないと、講師のやる気が心配。

おまいら、心配されてるぞｗ

>>458
＞確かに今年度のコマ減はひどい。

今年はなんとか前年度２コマ減で食い止めたけど、来年はどうなるんだろうか。
まじで転職考えるよ。このままジリ貧は目に見ているしね。

やっぱり減ってる人多いんだ。
年々講師室が寂しくなっているよな。

経費削減と質の向上って矛盾すると思うんだよな。

昨日、講師室でさ、トップレベルのテキストの生徒がある先生に
「単語帳はないんですか？訳もないんですか？テキストに書き込むんですか？」
って食ってかかってた。

結局、「プリント１枚」＝「準備しないで授業やっていい」
っていう図式になっちゃうんじゃない？

トップなんて、５〜１０枚配ってもいいと思うけどね。
長文を読むだけだと学校と変わらないんじゃないか？
板書するといっても限界があるしさ。

これじゃあ、上の層は集まらないはずだと、昨日確信したよ。
要するに、商品として完成してないんだよ。

俺は数学だけど、英語って１枚じゃ足りないのか？
自分が受験生だった頃（１０年ぐらい前）のまともな講師は
Ｂ４で１枚が普通で（代ゼミはプリント無しだった）
たくさん配る講師は授業の質が落ちてた印象があるけど。

５枚も１０枚も配るって何を載せるの？
問題集の切り貼りだったら笑えるが

プリント配れば、生徒も「この先生は親切だ・熱心だ」って
簡単に思い込むんだよな。
糞プリントでも、枚数が多ければそう感じるらしい。

英語なんて自分で手を動かさなきゃ駄目だよ。
プリントに線を引くだけで力なんかつくわけがない。

生徒が減ったからって、入試問題の傾向が変わるわけじゃないのに。

生徒減はカリキュラムのせいじゃないんだよ。
理由は企業秘密だけどさ。
経営者はテキスト変更しちゃまずいだろ？

もっと自分のやってきたことに自信をもてよ。

>>481
数学・物理 → 板書で展開できる教科
英語・古典 → 語彙の解説・訳などが必要な教科

英語は外国語だからね。結構、準備しないと授業にならないんだよ。
俺が今まで調べた範囲では、人気講師（中核講師？Ｗ）は
みな、それなりに準備している。

「自分で調べろ！」的な先生は生徒受けが悪いよ。
塾はサービス業だからね。

(6)　……塾生に対する迎合は河合塾に対する信頼を損ねることになりますので慎んでください。

(8)　安易なプリント配布は塾生への情報提供過多につながり、混乱をまねくことがあります。
　プリント配布は原則として禁止しますのでご協力ください。
　　　　　　　　　　〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

生徒の書き込みに釣られて内部資料さらすバカがいるスレはここですか？

プリント禁止になったら、荒っぽい授業になりそうだな。
そんときは、俺、Ｋ止めるわ。

>486
この程度じゃ内部資料言わないよ

>>488
教育産業にとって、教える側が生徒をどう見ているか、というのは典型的な要秘匿情報だぞ。

>>488
そういう問題じゃないって。

プリント禁止になって、テキストにもうちょい情報を
増やしてくれるなら歓迎だが

>(8)　安易なプリント配布は塾生への情報提供過多につながり、
>混乱をまねくことがあります


前半の「情報提供過多」と後半の「混乱をまねく」がつながらないんだが

意味がわからないわけではないが、
「情報提供過多」〜「消化不良をまねく」のほうが適切かなあ。

プリント切る講師は、予備校のテキストで教えることができないものだから
どこの塾でも自前のプリントで教える実力不足講師がほとんどだからね。

そのプリントが最高度の完成を誇るものなら、
とっくに教材編集委員として機能してるからねえ。

>>493
＞プリント切る講師は、予備校のテキストで教えることができないものだから
＞どこの塾でも自前のプリントで教える実力不足講師がほとんどだからね。

激しく同意。中堅のバカ講師の方がたくさんプリントを配っているね。
科目にもよるんだろうけど、数学で毎回７，８枚配っていたりするのを
見るとあきれるよ。

関西の某大手だけど、今年はほんとに生徒少ない…
ガラガラって感じ。

>>495 某Ｓ？

同様に激しく同意。で、本当に能力のある講師はプリントを出しても
枚数を最低限に押さえる。だって受験生の立場になったら、情報整理が
出来ないだろうが。

やはりどんなテキストを与えられても「自分の授業」が出来ない講師は
失格だと思う。どんな教科でもだ。

プリント狂は英語で多いね。
市販の参考書に書いてるようなことを自分で打ち直してるだけなんだけど
選別してない（する能力がない）から膨大な量になる。
「たくさんプリントをくれる熱心な講師」の正体なんてこんなもん。

特に現代文は著作権の問題もあるので、
プリント使用はありえないよ。
与えられたテキストで授業できないような
講師は今後淘汰されるだろうね。

理系教科と文系教科で分けて考えたほうがよさそうだな

自分で密かにコピーして配る講師は始末に負えないね。
足りなかったり、欠席者があとでもらいにくるから、
すぐにばれるんだけどね。ｗ

いろんな人がよく言ってるけどKのテキスト問題異常に多くない？
時間内に説明しきれないからプリント配らざるを得ないと思うけど。
なんか地方無能講師がテキスト作ってるから無駄に量多くてひたすら量やらせるだけのテキストになっているらしい。
説明できないから答え言うだけで時間いっぱいになるみたいな。
もっと問題を精選してプリントなんかなしで黒板だけで授業できる量なら誰もわざわざ面倒なプリント作りなんてしなくてすむのに。
中部以西ではあの量がちょうどいいの？
解説しないで答え言うだけ？

黒板で解説できる時間が少ないからテキストの内容
をさらに掘り下げてプリントにしているのは何も悪くない。

地方＝無能　が成り立つのはむしろYだと思うが・・・。

沖縄県の方へ（命に関わる注意事項です）

沖縄県での選挙ですが、どうか民主党だけは避けてください。県民の生命に関わる可能性があります。
民主党の最大の公約は一国二制度（※）ですが、一度「一国二制度　沖縄」等で検索をお願いします。
この際、民主党のＨＰで調べても良いです。以下の注釈↓と矛盾することは書いてないはずですから…

※一国二制度
　簡単に言えば沖縄を中国と日本の共有物にし、そこに3000万人の中国人を入植させます。
　（つまり沖縄人口の 96% を中国人にして、実質、沖縄を中国人の居住地とします。）
　さらに「自主」の名の下、沖縄で有事が起きても自衛隊は干渉できません。
　3000万人の中国人が、少数派となった130万人の日本人に何をしても、です。
　そして中国人の反日感情の強さは、ほとんどの日本人の理解を超えるものです。

今回の選挙で民主党が勝った場合、「自主」「発展」を連呼しつつ段階的に進めていくことになります。
自主と言っても、自主を認めるのが「住人の96%が中国人となった」後だということに気をつけてください。
発展と言っても、新沖縄の少数派となった「少数民族日本人」の発展ではないことに気をつけてください。

駿台予備校の講師がひき逃げ　しかも在日朝鮮人

　埼玉県警朝霞署は２５日、業務上過失致死と道交法違反（ひき逃げ）の疑いで、
韓国籍で同県志木市本町２ノ２ノ２８、予備校講師宜本稔こと余稔容疑者（４１）を逮捕した。
余容疑者は「怖くなって逃げた」と容疑を認めている。

　余容疑者は都内の複数の大手大学予備校で世界史を教えているという。

　調べでは、余容疑者は今月１９日夜、
同県和光市広沢の国道２５４号の下り車線を乗用車で走行中、
歩いて道路を横断中のアルバイト作業員斎藤健正さん（５６）と妻チエ子さん（５９）をはね、逃げた疑い。
２人は全身を強く打ち死亡した。

　余容疑者は愛知県の実家に逃亡していたが、２５日、母親とともに同署に出頭した。

（共同）
（2007年02月25日 23時23分）
http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/event/crime/41226/

あ〜、あのテキストね。某高校生用英文法（ry

裁判もう始まってるの？おしえてキモイ人。

G7時代は机のKなどと言われたそうだが、その後しばらくはレギュラーの
テキストが評判良かった。けど21世紀以降迷走が続いてる。

講師の給料はアレだけどやっぱりSかなぁ。英数は。Yも数学は良いと聞くし。

Yはサテ1年生の講師よりも地方ベテランのほうがマシだと聞くが。

そういえば昔業界板で「予備校講師目指してます！最終目標は代ゼミのサテで西谷さんです！VESTなゴールを目指します！」
って言ってた彼は、今のＹの状況を見たらなんて思うんだろうね…

正気か？？そいつ。いまどきの受験生だって失笑するぞそんなやつ。
今じゃデビュー時はクロウト好みの人のほうが生き残ってるというのに
最初から西谷かよ

>VEST

バカか、こいつは

ＶＥＳＴﾀｿを知らないのか・・・

>>510
＞VEST
いたいたｗ英語講師狙いなのにVESTって書いてて、なおかつ「最初から中小なんて行きたくないです」
みたいなこと書いて顰蹙買ってたヤツねｗ

なぜに説明口調？

>>515
そういえばｗ
知ってることは何がなんでも喋りたい売れない予備校講師の性か・・・orz

いるね、そいうやつ。
生徒のタメになると思ってくっちゃべってるんだろうけど。
受験に全然関係ない情報だし、将来のためにもならない
井戸端会議的なおしゃべりやろうがな。

おー（＠＿＠）
自らを犠牲にしてまで

>知ってることは何がなんでも喋りたい売れない予備校講師

の例を示すとは！！
講師の鑑と言ってあげようｗ

夏期講習のコマの打診きました？

今年のレギュラーの惨状から考えたら、まともにコマはこないだろうな。。。。

新学期始まったのにおまえら昼間から暇そうだな

だってここは現役館のみ（＋中堅？）の
連中がほとんどだし。

半分くらいはSKYですら無いと思うな。
話が噛み合わん。

>>522
下の「おすすめ2ちゃんねる」見れば、sky以外の講師とホモとおばさんしか書き込みしてないのは一目瞭然。

■ おすすめ２ちゃんねる 開発中。。。 by FOX ★
このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)
【気合】神戸セミナーpart4【入れろ】 [学習塾・予備校]
■□舅姑から来るｳｻﾞｲ電話・手紙・ﾅﾏ物 その52□■ [家庭]
ガチムチの六尺兄貴のガイドライン　15尺目 [ガイドライン]
○教育関係のアルバイトしてる奥様× [既婚女性]
【ひとりひとりに】城南予備校 Part3【正解を。】 [学習塾・予備校]

いつも思うんだけど、Jのスレっておすすめ２ｃｈに入ってることを
指摘されるとすぐに消えるよね。おすすめ２ｃｈ導入直後なんて
トップだったのに。なにか消す方法があるの？

なら昼間に風俗がよいか？

■ 神作譲（ 帰化人　犯行時は小倉 ）足立コンクリート惨殺事件犯人　親は三郷在日部落の名主
■ 都〇洋（ 在日　犯行時は別姓 ）同上犯人。現在、在日暴力団極東会構成員
■ 和田真一郎 （ 帰化人 ）早稲田大サークルによる集団婦女暴行事件主犯　
□ 林ますみ（ 帰化人 ）和歌山毒入りカレー犯人
■　織原誠二（ 在日　金聖鐘 ）英国人ルーシー・ブラックマン殺害犯。
■ 李昇一（ 在日 ）「 ガキの使い 」 騙り140人以上の女性をレイプした強姦魔
■ 金保（ 在日　通名は永田保 ）　多くの少女を強姦した鬼畜牧師。朝日新聞は通名のみで報道
■ 酒鬼薔薇聖斗 （ 在日　通名は東慎一郎 ）　神戸の淳君首切り犯
■ 郭明折 （ 在日 ）韓国キリスト教の宣教師。連続強姦魔で少女含む被害者100人以上　
■ 金大根（ 在日 ）連続児童虐待の強姦犯。女児6名が死亡
■ 金弁植（ 韓国籍 ）韓国の強姦犯で指名手配中に逃亡目的で来日。日本で主婦100名以上をレイプ
■ 李東逸（ 韓国籍 ）檀国大学教授。芝居観覧のため来日中、東京で日本人女優Nを強姦
■ 金大根（ 在日 ）強姦魔 連続児童虐待暴行殺人。6名の女児死亡　■ 沈週一 （ 在日 ）各地でベランダから女性の部屋へ侵入し9人を強姦
■ 張今朝（ 在日 ）長野で 「 一緒に猫を探して 」 と小学校４年の女児をレイプ　
■ ぺ・ソンテ（ 在日 ）女子小学生14人をレイプ
■ 宋治悦（ 在日 ）主婦19人を強姦　■ 崔智栄（在 ）朝鮮大学校生。木刀で傷を負わせ、少女2人を車の中で強姦
■ 金乗實（ 在日 ）朝鮮大学校生。同上の共犯者。他にもう一人19歳の共犯者 （ 朝鮮籍 ） あり
■ 鄭明析（ 在日 ）韓国人 カルト 「 摂理 」 教祖。日本人1,000人、台湾人100人、米英仏人などを強姦
■ 閔洪九（北朝鮮元兵士 ）宇都宮で買い物をしていた女子学生にわいせつ行為
□ 宅間守（ 両親が朝鮮部落出身 ）　池田小学校大量殺人犯　
□ 野口孝行（ 帰化人 ）脱北者支援という名の民団の密入国工作員。中国にて拘束　
□ ホソクミョン（ 韓国籍 ）密入国元締めの一人。対馬で逮捕
■ 金平和（ 在日 ）女性をバッグに入れ拉致監禁、強姦。別女性も6日監禁および強姦
■ 鄭明析（韓国籍）99年に密入国。カルト 「 摂理 」 で100名以上性暴行。統一協会出身

＞523
こんな不安定な職種選んでる時点で
大手中小関係なく社会的不適応者の吹き溜まりみたいなもんっしょｗ
まだ、院生とか副業餅とか安定収入のある夫餅主婦がやってるなら
分からんでもないけどな。

>>527
あー、週末なんだな。
今週から新年度の仕事が始まったばかりで
曜日の感覚がなくなってたとこだ。

お前の久しぶりの登場で感覚が戻ったよ、ありがとｗ

こんなとこロムし照る時点で同穴種だよ、みんな。

>>529
そうだ。俺たちは穴兄弟さ。

＞528
自分も一応「中の人」なもんで、それは人違いだ・・・　

去年に比べて一週間の担当コマは２コマ減ったよ。一昨年に比べたら
４コマ減だ。。。。。。。

来年はもっと減るよ。
その分マンビスが稼ぐから。

講師室、先生の数減ったな。
土曜日なんて、半分くらいになってないかい？（とある浪人やってる校舎）

減ってる先生ってさ、みんな授業準備中途半端だよな。
まあ、自業自得さ

一人当たりのコマ減では到底対応できないところまで、全体のパイが
減ったということだろうなあ。

日曜になると、コマ減やらの暗い話題が出てくるな。
毎度ご苦労なこった。

授業が下手でコマを減らされたなら
模試とかテキスト作るほうに（or 採点）回ればいいのに。
Ｋにはそういう人を救済するシステムもちゃんとあるんだからさ。

だからＫの講師は書き込んでないだって。

Kの古文講師南敏雄のblog
http://t373.at.webry.info/

blog宣伝キャンペーンとかおもしろすぎｗｗｗ

G7時代からやっていたあの先生が今年度になったら講師室にいない！
地方のみになったかと思ったらそうでもない！

私立医学部向けの予備校にセルフ島流しになっていますた。

>>537
＞模試とかテキスト作るほうに（or 採点）回ればいいのに。

模試は全統記述やオープン入れても年間１０も関われないだろう。
高一レベルが２通りに集約されたように今後はテキストで食って
行くのはむりだろうなあ。

今日は仕事がありませんorz

２週目に入りましたね。
今日は先週よりはリラックスしてできたかなぁ。
明日も頑張ります！

夏期講習も今年は激減だろうな。

先週から夏期講習のコマ割が発表になっているから
新たな愚痴が聞けるんじゃないか？

あれ。
おいら（かなりベテラン）は去年より夏期講習のコマ微増だけど。
ちょっと仕事量多すぎて疲れそう。

勝ち組と負け組みの差が顕著になってきたな。

要するに
「数字が取れるかどうか分かんねえような危なっかしい奴にまで
　コマまわしてやる余裕なんかもうねえよ」
ってことなんだろな。

昨年比半減・3分の1減を食らって真っ青になってる奴もいる反面
この20年近くほぼコマ数が変わってない奴もいる。明暗くっきり。

>>469
そうか？東進なんか毎年過去最高益を更新しているぞ。
「やり方次第」なんじゃないかな？

駿台の化学科が相当な人材難らしいけど、これから募集するかな

財団法人 司法協会 「新訂 民法概説 （三訂版） Basic & Step up」 裁判所職員総合研修所監修
http://auction.item.rakuten.co.jp/10045799/a/10000080

雇用状況がやや上向いた今のうちに
35位までの男は企業の正社員になり、
妻帯しておく方がよい。

昨日、古典の人気のある先生がいたから、ちらっと配布プリント見たんだ。
そしたら、詳しい語彙の解説と本文を打ち込んだ書き込み用のプリントがあった。
もうひとりのぱっとしない（？）古典の先生は、なんだか小汚い切り張りのプリントだった。

きちんと授業準備をする先生はコマが増え、そうでない先生はコマが減る、という
ごくごくあたりまえの事実を確認することになったよ。

ここで、コマが減ったと嘆いている人は、もう一度、自分の授業が
売り物として通用するかを見直したほうがいいな。

ちなみに、Ｋの話だ。

わかったから、「プリントの質＝授業の質」って考え方は勘弁してくれ。

>>554
授業の質も想像できるっしょ。

ここが詐欺で有名な東進ですか？

理数系で生徒が頭いい予備校は、人材難でもよほど頭がいい人
じゃないと採らないよ〜。Sも90年代から理数系は人材難だか、それで
採った若手も糞っぽいのがいたし、できる人は投身自殺しちゃったから。

これだけ景気いいと、理数系じゃ普通に就職しちゃうでしょ。30までだったら
なんとか転職できる可能性もあるだろうし。

>>555
プリントに頼っている時点で能力不足だあし
授業準備＝プリント作成という程度の方に、
偉そうに言われたくないということ。

１行目訂正
だあし→だし

失礼。

物理や化学、生物はどこも人材難だね。
こんなコマ単価で、この将来性で、この世界飛び込もうとする奴はめったにいないわね。
奴らはいい就職ころがってるしな、、、俺も理系なら良かったのに

時間内で足りない知識をプリント
でカバーするわけで、そのクオリティ
は明らかに授業の質と比例する。
妬んでも仕方ないよ。テキスト作成
能力と同じ。

>>555=>>553=>>561
かな？

別に妬んじゃいないけど、
プリント頼みの授業をしてると向上心が無くなるよ。
そもそも、全講師が使う統一テキストの作成と
一講師のみが使うプリントの作成が同じと思っているなら
その時点で議論は噛み合わないね。
明日も早いし、ここらで終わりにしましょう。時間の無駄。

プリントを使う講師にロクなのいないね。
Ｙはプリントって今も禁止なの

昔は板書一本だったけど、
板書を移しきれないヤツが多発してプリントに移行せざるを得なくなった。
その分、じっくり語れるようになったとはいえ、
プリントさえ覚えればよいと考えるヤツも多くなって困りもの。

>>562
愛してるぜ。気をつけろよ。自分を見失うなよ。

>>562
俺は一つしか書き込んでないから違うぞ



俺は、生徒を１００人近く集めている講師と４〜５人しか集められない講師で
何が違うか知りたくてデータを取っただけだ。

もしかしたら、プリントなんていらないって言っている人の板書が
すばらしいかもしれないし、
しゃべっていることが、素晴らしく分かりやすいかもしれない。

それでもだ、
生徒を集められないんじゃ、所詮、オナニー授業なんだよ。
俺たちの仕事は、生徒を集め、満足させ、それなりの大学に入れることなんだからさ。

作成者はちゃんと授業時間と生徒の学力と問題量を考えてるのだろうか。
やたらたくさん問題やらせればいいといったテキスト多すぎ。
テキストの問題量が減ればプリントなんていちいち作らん！！！！

理数系で能力が高い人って今でも事情があって就職できなかった
世代の人が多いよね。若手で文句なく専門分野の能力が高いという
人は少ない。

マスター修了後、就職できなくてこの業界にきていた若手で有能
なのがいたが、あっさり大手メーカーに行ってしまったし。

食えない医療系でこの業界でアルバイトという人もぼちぼち出現
し始めてるから、裏を返すと物理・数学あたりで超ハイレベルな
人材は今後も枯渇し続けると思われ。

>>565
あなた、茶々入れるだけでご自分の意見が無いのなら、引っ込んでいて下さらない？

>>566
>>553・>>566とも最後の方の文章は至極当り前のことで、プリント云々は全く関係ない。
プリント原理主義者たちは、生徒を満足させる・生徒を集める、という正論を利用して、
まずプリントありきの立場を正当化しているだけだろ。これは卑怯じゃないか？
例えば、>>553が言うところの「パッとしない講師」が「詳しい（中略）プリント」
を配布すればどうなるか、という点についての推論が抜け落ちている。先ず、そこを説明して欲しい。
大体、生徒を１００人集める講師と数人しか集められない講師では、もっと根本的な所が違うって。
その違いの一部（飽くまでも一部）がプリントの見栄えに顕れているという意見なら賛成だが、
プリントがすばらしい⇒授業もすばらしい、という方向へ誘導してないか？
そういうのはちょっと勘弁して欲しいって言いたいんだ。
他にも、プリントを配るメリットにはどういうものがあるのか。これまでもプリントのデメリットは
幾つか挙がったけど、そういったデメリットを上回るメリットが無ければ、プリントなんぞ単なる
お手軽なスタンドプレーでしかない。そこをどう考えているのかプリント主義者に聞きたい。

プリントを売りにしている方々の気に障ったなら申し訳ないけど、
能力の無い一人の講師の疑問に答えていただけないだろうか。

補足：
俺自身も、プリントを作らないわけじゃないけど、それが授業の質だと言われると違和感を感じる。

あと、１００人近く集めるKの古文講師って誰かわかった気がする。
>>553は、ちらっと見ただけの割りに詳しい語彙の解説云々と細かいところまで
ご存知のようだが、本人じゃないよな？最近、色んな奴の自演疑惑があるから疑心暗鬼になるよ。

100人集める講師？
拠点校で大部屋使用のコマならまだまだ余裕で元から100人いるがね。
要するにだ、プリントじゃなく、教務との関係性なんだよ。

>>569
おれは兄貴の肉体のたくましさに思わずはっと息を飲んで、一線を


まで読んだ

>>572
プリントって必要があると、担当講師が判断するから存在するわけで
別に質とかそういうことは、相手の生徒が判断するんでしょ。
プリントだけ見ても、講義とのセットで見なければその質は語れませんよ。
補助的に使うこともあれば、テキストが使えないので、メインテキストのような
使い方をしなければならないこともあるし。

ただ、いずれにしても生徒のニーズに合って、合格が見えるような
教材ならば、プリントがたくさんでてもいのでは。
今の子は、演習量も足りないしね。

>>569
プリントを配るメリット？
まさか、そんなことを聞かれると思わなかったよ。

・単語の訳、構造の説明はどうする？
　→ まさか口頭か？
　→ ここを自分なりに詳しく解説して、自分なりの売りにしようと思わないのか？
・文法的な分析はテキストに書き込ませるのか？
　→ それでサービス業だと思うか？俺が見た範囲、それなりに人気のある
　→ 語学系の講師（現代文はのぞく）はみんな、本文を打ち込んだ用紙を用意していた
・訳はどうする？
　→ 録音して後で書き取れということか？
・その日のポイントは板書で全て説明するのか？
　→ ここも自分の色をつけて膨らますのではないのか？
　→ 板書をしたら授業が止まらないか？
・（Ｋみたいに無意味に量の多いテキストの）設問解説はどうする？
　→ 上位クラスであれば、設問研究は大事だろ？
　→ 口頭で済ませるひとがいるが、正直、評判悪いぞ。
　→ 他の講師のところに、質問が行ってるのを知らないのか？

テキストは所詮、大人数がつかえるように大雑把にしか作ってない
そこで自分の色をつけようと思ったら、プリントの脚色が必要だろう？

逆に、>>569氏がどんな授業をやっているか見てみたいところだが

プリントが良くてもクソ授業、はよくある。が、クソプリントだが授業は素晴らしい、はまずない。プリントを使う、使わないの是非の話じゃないでしょ。
クソプリントを用意する奴がまともに授業の準備してるわけがない。＝クソ講師。

>>574
プリント配らないと出来ない事ばかりだ
みたいに書いてるけどさぁ
まだ、コピーなんて機械がなかった時代でも
英語の内容は今と変わらないわけでしょ？

あんたが書いたの読むと、
いかに最近のプリント原理主義者の工夫が足りないか
がよーく見えてくるよ。

それとも昔の先生達はクソばかりだったとでも？

すまん結論を書き忘れた。


もうプリントの話題はやめねぇ？
講師の質・講義の質とは「全く」無関係だって分かったんだからさ。

>>577
それが結論なら>>576は書くべきではないだろ。頭弱いのか？

>>576-7
君、コマ少ないだろ（ry


昔の先生（15-20年くらい前）は、君の言葉を借りれば、クソばっかりだったよ。
何の工夫も無く、だらだらやる人が大半だった。
それでも仕事があった。人手が足りなかったからな。

時代が進み、今は、授業のレベルが上がったんだよ。
実況中継より、貧相な授業をしているなら、そいつはだめなんだ。

コマが増えている人間は、
・喋りがうまい（研究をして、参考書に無いことを言える）
・板書がうまい（色をきちんと使い、斜めに字を書かない）
・プリントが適切（授業の内容を補完 or 授業の縮図になっている）
という、授業を一つの商品として提供できる講師なんだよ。

「データをとった」と書いただろ。
グリーンで、50人以上の生徒を集める講師の動きを見たんだよ


「プリントが授業の質に関係ない」なんて同業者からは聞きたくないね。

補足だが

教務との関係性は否定しない。
明らかに上と癒着していると思われる
クラス割は存在する。それは正しいと思う。

579に同意。
確かにプリントは必要だ。やはり
プリントの質と講義を見て生徒は講師の実力を
図る。これは紛れもない事実。もちろん
プリントや教材作成者＝いい講義とは限らないが
プリントの出来は講師の力量を推し量るのは
間違いない。非難しているやつは自分がプリントを
作らないからそんな講師を嫌がってるんだよ。

>>569
俺もプリント使いますってば。携帯からなので簡単に反論すると、
詳細な説明を売りにするのは解るが、それはプリントを用いなくてもできるのでは？

テキストに書き込ませるのがサービス業じゃないというのは決めつけ。

板書をしたら授業が止まるのは、授業の進め方がヘタ（失礼）なだけでは？

他にもありますけど、この程度の論拠では

「配るからにはプリントも授業の一部なので、ちゃんとしたものを作るべき。
　だが、ちゃんとしたプリントを作ったからって良質の授業とは言えない。」
というのが、せいぜいだと思うんですよ。（そういう意味では>>575氏の意見が近いかな）
どうしてもプリントが無いと自分の色を出せないとか、プリントを使う授業こそが
新時代のレベルの高い授業であるとかは、どうしても言えないと思うんですよね。

あと、同業者の授業を見てもいないのに、クソとか言うのはやめません？紳士的はムリだろうけど（俺もｗ）、ミルクに書き込む生徒じゃないんだから。

>>582は>>579でした
失礼

PowerPoint使って授業やってる予備校ってあります？

う〜ん。。。やっぱここは「それなりの」講師しか居ないわけね。

まぁ薄々分かってはいたんだけどさ。



（これにもきっと「反論出来ない負け犬クソ講師が」とか言い出すんだろうな。ま、勝手に書いてよ）

プリントつかおうが使うまいが、好きにやれいいじゃないか。どっちであっても、アンケで数字出せてるやつだけが勝ち組だよ。

たかがプリントくらいで盛り上がれるなんて幸せな連中だ。
いいから入試問題の研究でもしろよ。

コマがどうのとか、先行きがどうのとか、そんなネタで罵り合うよりマシ。
どうせ結論なんて出ないだろうけど、たまにはこんな遊びもいいじゃん。

>>587
今から入試問題研究なんて幸せですね。
そんなもん、この時期にはもう終わってるのが普通だと思ってたよ。
笑える。

>>588
問題非公開の大学もあってさ、
そう言う大学の問題は、今位の時期からボチボチ判明するんだよ。
そんな事も知らないのか？


笑って暮らせるのはいいことだな。そのまま笑っていようや。
無理して噛みつくな。

2chする暇もないくらい、問題非公開の大学が多いなんて知らなかったよ。
教えてくれてありがとう、物知りさん。研究してれば？
授業、問題研究、執筆系、その他もあるから忙しいでしょ。

お望みどおり、笑顔で見送ってあげる。バイバイ。

まあまあいづれにしても
どんなスタイルであれ
数字取れる奴が残っていくんだよ。

屁理屈が中学生並でひさびさに笑った。

要するにだ、心を病む稼業なんだよ、予備校講師はｗ

次の患者さんどうぞ

>>579
＞参考書に無いことを言える

それはないよ。言える奴は既に自分の参考書を書いてるって。
それ以外のあんたの書いてることは正しいので、惜しかったね。

>>595
参考書に書いてあることしか言わないなら高校生と同じレベルだなw
痴呆予備校にはそんな幼稚なのもいるだろうね。

　　　　　／￣ヽ
　　　　/　^ ω^j､　　
　_, ‐'´　 ＼　 /　`ｰ､_
/ '￣｀Y´￣｀Y´￣｀レ⌒ヽ
{　､　 ﾉ､　 　 |　　_,,ﾑ,_　ﾉl
'い　ヾ`ー〜'´￣__っ八　ﾉ
＼ヽ､　　 ー　／　ー　　〉
＼ ＼｀ヽ-‐'´￣｀冖ｰ-く
||　＼ ＼　　　　　　　　　＼　　 　 ∧＿∧
||　　 ＼ ＼　　　　　　　　　＼　　（　´Д｀）　（ｵｲ、なんか変なのがいるぞ）
||　　　　＼ ＼　　　　　　　　　＼ /　　 　 ヽ
||　　　　　 ＼ ＼　　　　　　 　 ／ ｜　　|　|
||　　　　　　　＼ ＼∧＿∧　(⌒＼|＿_/　/
　　　　　　　　　 ヽ（ 　　　　）目合わせるなって　 ∧＿∧
　　　　　　　　　　　/　　　く　　　　　　　　　　＼　 （　　　　）　うわー、なんか言ってるよ
　　　　　　　　　　　|　　　　 ＼　　　　　　　　 　 ＼/　　　 ヽ
　　　　　　　　　　　|　　　　|ヽ、二⌒)　　　　 　 ／ |　　　|　|

目の前のお客さんが何を欲しがっているかってことなんだよな。

所詮予備校講師ですから。

>>596
これだけ参考書が出回っている世の中なんだけど
あんたの住んでる田舎には売ってないのかな？
講師の言ってる事は既に有名講師が書いちゃってるって。

>>596にとっては
○○メソッドとか○○式とか、オリジナルな名前を付けてれば
それは「参考書に書いてない」ことになるんだよ、きっとｗ

某所からのコピペだが

特定の先生のこととしてじゃなくあくまでも一般論、として読んでほしいんだけど・・・
「ボクの授業じゃなければ受からない！」「ボクしか知らない鉄則！」
といった過激な言葉を多用するのは、どっちかというとあんまり学歴高くなくて、
自分の能力の限界ぎりぎりで教えてる先生に多い傾向はあると思う。
しかも学力が高くないと、自分の経験則が本当にオールラウンドに通用することなのか
ちゃんと検証ができてない可能性もでてくる。生徒の学力が低ければバレないんだけどね。

プリント？そんなの一つの手段だろ？
上手に作れば、授業も良く見える。
当たり前のことだと思うが。

自ら、プリント作り放棄して、
授業の魅力を軽減してどうする。
使えるものは何でも使う。
たとえ、それが、教務や事務職員であったとしてもだ（Ｗ

>>603

最初はいいこと書いてると思ったが

>自ら、プリント作り放棄して、授業の魅力を軽減してどうする。

所詮プリント至上主義者の戯言か
「一つの手段」にすぎないんなら
他の手段で魅力があればプリントなどいらんだろ

http://www.kobeshukugawa.ac.jp/web_staff/list.htm

Ｋの元講師が大挙して神戸に集結だね（ｗ

>>605
グラサンの写真がいくつかあるな・・・
そんなのを許可する大学って何だｗ

だから数字取れば
誰も文句言わないんだよ。
どっちもつべこべ言わずスタイル
を貫けばいいじゃん

まあ、それにしても、講座数減ったな。浪人の方は顕著に。

もう少し大学がつぶれて、入試が厳しくなったほうが
いいと思うんだが、色々と

今のままだと、大学授業成り立ってないだろな。
あのおバカちゃんたちが大学生だもんな。

月並みな感想だが、

「路線転向するならお早めに」

年くってから大学に移ってもなんだか醜悪に見えるのはオレだけ？

ODで金儲けのためにやってたのがいつのまにか本業になってという
のはよくあるけど、それから10数年を経て大学に移るというのは経歴
としてもどうかと。第一業績ゼロじゃん。

大手とはいえ予備校の専任になるよりも、田舎の馬鹿私大の専任に
なってちゃんと論文書いて地道にやっていたほうがキャリアとしては
ぜんぜん違ったのでは？

>605
こんな今年開学の大学なんてなると学生のレベルは本当悲惨なんだろう
なぁ、、、、Ｔ島先生も東大クラスの生徒教えていたのに、中学レベル
も満足に身についていない学生を教えることになるのか、、、

>>608
＞まあ、それにしても、講座数減ったな。浪人の方は顕著に。

このペースで減り続けるのかねえ？いつ底になるんだろうか？

Re: 河合塾の日記4月22日23時10分 dunさん

＞ひーさんへ

内定おめでとうございます。
私は1次面接で落ちてしまいました…。
ですが、アルバイトを数年ここでしていて、
知っていることをちょっと書かせて頂きます。
赤字経営は、確かに新規校舎立ち上げの
投資によるものもあると思います。
しかし、少子化の煽りもあり、数年前から塾生が激減しているのは、
働いていて目に見えて分かるものでした。
そこもやはり赤字になってしまっている原因だと思います。
このままのやり方では、正直今後の経営、辛いだろうと思います。

内定を勝ち取られた皆さん、私が無理だった分、
河合塾を他の予備校に負けないも今まで以上に魅力ある者にしていって下さい！！応援してます！！

dunさんに返信 - この書き込みを評価しよう：感謝 反対

他人とちゃんと議論できない奴多いなあ。
相手が言ってもいないことに噛みついて、罵倒して、レッテルはって、それで勝ち誇るのが痛い。
これで講師ができるのか？それともこんな奴だからこそ講師ができるというぐらい、予備校は腐ってるのか？

１．２ちゃんは議論する場などではない

２．予備校講師など「その程度」の職業なのは自明

３．１や２をわきまえない613が一番イタい

>>613 まあ、ここに書き込む人はそんなもんでしょ

成功すれば、こんなに立派になれるのだよ。
http://www.fmschool.jp/FM83.9/

>>616
明治学院程度で、Ｓの講師になれるのか？
うーん・・・

今年一番生徒集めて景気のいい予備校塾はどこ？
昨年一番合格実績よかった予備校塾ってどこ？

ごめん。
書き込まずにはいられなかった。

＞0 人中、0人の方が、「なっとく」の口コミです。
＞ 投稿者：たけっち さん 2007/04/10 01:53
＞ 私も大宮の城南通っていましたよ！５年ほど前ですが・・

http://search.knowledgecommunication.jp/kuchikomi.php?school_id=1070#1267


２年前じゃなかった？Ｊの大宮って。
とりあえず、生徒１名獲得おめでとうございます。

>>619
未来からやって来たんでしょうｗ
アレ？そのころには大宮校は廃止さ…イヤなんでもないです。

大宮ってどこが強いのかね？場所柄やはりY？

Sは校舎を縮小したけど、割と良い講師が出講していると聞いたが。
Kはどうなんだろう？印象が薄い。

みんなそんな暗いことでどうする！
もっとこの業界で、のしていって、目指せ西谷みたいな高い目標をかかげて
切磋琢磨しろよ！

俺はどんどんのしていって、業界トップ講師になって、西谷2世になってみせるぜ！

>>622
西谷の信者になるような低レベル層は
もはや浪人などあまりしない。
やせ細る一方なのだが、あたまだいじょうぶ？
とりあえず、おめでとうございます。

でもないんだなぁ実は。私大文型で、「あわよくば目指せ早計！」
という層はボリュームとしてしっかり存在します。もちろん浪人で。
ただ、昔は「浪人して日大とか法政でいいや」という層も結構いたけど、
今は、私大文型で浪人する層が全員「めざせ早計！」みたいになってる。

私大文型で浪人する層は、量は減ったが、未だに固定的な層として
ボリュームはあるのは間違いない。

>>585
要するに「オレはプリントなど一切配らないが、人気講師だ！」と
察してほしかったのか？（笑）

そう考えると、あんたの粘着ぶりの全てに合点がいくのだが。

四日も経ってから「粘着ぶり」とか言われてもねぇ


お前がかまってもらえなかった本人にしか読めんなーｗ
寂しかったんだね。
「よっ人気講師！」って言ってやろうか？

>>611

ここ数年は毎年毎年、「今年が底で来年から増える」とか言われ
続けているね。でもまだまだ減るんじゃないか？今年の夏期は
仕事のない連中が大量発生するらしいし。

何日経とうと、粘着は粘着と呼ばれる。
粘着はまた、「鸚鵡返し」攻撃しかできず、「本人！」攻撃しかしないから、粘着とも呼ばれる。

それだけ自己分析が出来てりゃ、立派な粘着だな

千駄ヶ谷校の跡地、１９階建てのマンションになるんだね。まあ、土地の正しい
使い方というものだろう。

>>617

http://www.kouenirai.com/search/detail-200703-2758.html
1999年 駿台予備校中学部英語科講師

と書いてあるぞｗ

>>626
かまってもらえなかった本人って、誰？

そうやって、答えられないor答えたくないときは
話をそらすのがお前のクセか？

お前は人気講師でもないクセに、あれだけ「プリントは関係ない」と言いながら
「プリント原理主義」などというご大層な言葉まで作って、
プリントを作る講師を叩こうとして、総スカンくらったのか？
だとしたら、随分と恥ずかしい「自称講師」だこと。

粘着うざー

だから下らない議論はやめて
業界でのしていくために切磋琢磨しようよ

目指せ西谷冨田西今井で、俺はトップ講師になるつもりだよ
今のKだったら俺がのしていくことはできると思うから
そのためにはプリントも授業内容もプレゼン能力もみんな鍛え上げていくよ

みんなもっと向上心を持とうよ
やるからにはトップ講師を目指そうよ
初めてKの教壇に立ったとき、俺はとうとうやったぞ！と思ったよ
その気持ちでトップ講師を目指すよ

>>634
お前ひょっとしてＶＥＳＴか？

いやネタだろｗ　マジレスすんな。

634みたいなノリで90年代半ばにこの業界に参入した準中堅層
もそろそろ運命が分かれてきてるね。

集団指導脱落＆大手脱落組が出始めている。マイナー予備校
に出講するといえば、高齢大手首きられ組か、マイナー一本の
ベテランだったが、ついに若手もマイナー落ちが出はじめた。

>>631
なんだ、安心したｗ
ありがと。

初めてKの教壇に立った時は、感激で体が震えてきたよ
高校生の頃からの願い（大手予備校の講師になること）がついに実現した！からね。
輝かしい栄冠を勝ち取ったぞ！ってね。
俺はこの気持ちを受験生にも味わってもらいたくて、大手予備校の講師をしているんだ。

次はトップ講師になること！
大手予備校講師になることが早慶に入るような快挙に喩えられるとすると
トップ講師になるのは東大にはいるような夢みたいなことだけど
努力すれば必ず夢は実現することを、受験生に身をもって教えてあげたいんだ。

ルックスにも気を遣ってるしジムにも通って体も鍛えている
テレビ番組も欠かさずチェックして雑談のネタ作りもしっかりやってる
自分がYで一流の講師陣に学んだことはここでもちゃんと活きているよ

なんで予備校講師になろうとおもったんっですか？
あと予備校の先生方は生徒から告白とかされたことってあります？

>>617
おいおい、予備校講師って明学卒を馬鹿にできるほど高尚なお仕事なのか？
どっちかというと賤業なんだから、明学レベルでも上出来（というかもったいない）と思うけど。

君が予備校講師をばかにするのと
五十歩百歩
あるいは
目くそ鼻くそを笑う
だと思うぞ

意味の説明が必要かな？

>>639
嘘ばかりの汚い大人たちの仕事が多い中で
予備校講師は人に夢を与えることのできる仕事だと
高校生の時にYの恩師を見て思ったからです。

生徒から告白されることはよくあります。
生徒から告白されるような立派で魅力のある講師であり続けたいと思います。

６４２さん
告白されて付き合うことはあるのですか？

>>643

突き合ってるよ。可愛い男の子と^^

Ｋって経営大丈夫？
何でも4月下旬でも電車に学生募集の広告していたのって珍しいぞ。

>>645
おいおい、あの広告は
高校生向けだからぜんぜんかまわん

一年中講師募集の広告出してるあんたんとこよりは大丈夫ですよｗ

>>647
Ｙ谷とＷかな？

「教育部」という呼び名、韓国みたいだな。

Y谷とWは実態がよく見えないな。
なにやら景気は良さそうだが。

>>646
それが、高校Ｇコースでなく本科生向けの広告だったんだよ。
でも高校Ｇコースのものでも以前なら4月半ばまでには姿を見なくなっていたはずだが。

隔世の感があるよな。俺が浪人だったころはKはTVでセンターの講評
やってたし、Sは東大の解説までやっていた。ネットが発達した今とは
一概に比較はできないだろうが。

CFも、ばんばん流れてたし。

>本科生向けの

少しでもＫについて知ってる奴なら、こうは書かないな。
工作にしては稚拙だし、どういうつもりだ？

>>653
単に、塾あたりの講師の好奇心から
出た質問だろ。放置だな

>）654
>）649もね

>>649

韓国に詳しいんだね。韓国人？それとも在日？

予備校講師は韓国人や北朝鮮人が多いよね。

＞653
すんません。本科生ＯＢです。先生がいらっしゃるなら話そうと思ったんで。

>>657

当然、9割以上は日本人だけど、
日本政府批判とかしてる連中は朝鮮系だとみなしていいのではなかろうか。

>>658
こんな流れで何を話そうというんだい？

>>659
おまえどれだけ低脳なんだよｗ

チョンと草加ばかりだよ

Kは浪人も高1も2レベルしかないことを窓口にきた生徒や父兄にどう説明しているんですか？

いままでは現役浪人問わずボリュームがでかかったから、いんちきや
やり方（合格率無視、特待生など）でも儲かった。

ボリュームが小さくなったとき、しっかり実績を出すための仕組みを誰も
考えていなかった点にこの業界の浅はかさがある。業績といったら生徒
を受からすことだけなのに、そのためのシステムを誰も考えていない
のは明白。テキストの種類をしぼってしまうあたりでも。

「生徒数減る＝クラスを統合」という単一思考をどうにかしろ

>>656
なんだい、仲間を探しているのか？

当初の予想通り、高校１年、
破綻しているところがちらほら散見されるようになったぞ。

し〜らない

>>666
kwsk

>>666
Ｋをクビになってうさばらしでもしてるのか？難儀な奴だな。早くハロワ逝けよ

>>662

ちょっと前までは儲かったから、普通の単に「会社」業務の嫌いな人たちの
業界だったが、いま若くしてわざわざ予備校講師やるのは（しかも今は低賃金）、
やっぱ、なんらかのキズを抱えた人が多いでしょうね。

今のこの業界は労働条件最悪だから、
10年前に予備校講師していた人も、社会的信用度が普通以上なら、
みんな別の仕事に移行したんじゃないかな。
今と10年前じゃ相当顔ぶれ変わってるはずだよ。
予備校スタッフの講師に対する接し方も雲泥の差になってない？

だから、今、この業界に残っているのは、
（1）昔のなごりでまだギャラが結構いい人たち。（実力派）
（2）高齢になって他の仕事につけない人たち。
　　（やめたら、タクドラ、警備員のようなものしか選択肢がない。）
（3）将来の転職までのつなぎとして利用している人たち。（夢の実現）
（4）若年でも、資産家で趣味で講師をしていればいい人たち。
（5）若年でも、妻になって趣味で講師をしていればいい人たち。
（6）若年でも、副業で講師をしていればいい人たち。
（7）一般企業から敬遠される要因を持っている人たち。（在日or家柄など）

（1）（3）は条件が悪くなれば、この業界をさっさと見切って別の仕事に就くと思うよ。

見知らぬ男が、妻のむき出しになった下半身を

まで読んだ。

俺は　形のよい妻の乳房が他人の唾液で　まで読んだ

>>669 の書き込みがなんか悲壮感に満ちているな、と思ったら「元講師」か。

こんな業界でも成功すれば、それなりに稼げるのに。
こんな業界でも成功すれば、長期的に安定なのに。

きっと何かが足りなかったんだね。ごくろうさま。

夏期講習のコマは昨年度に比べて２０％弱減少だ。。。。。

生徒減で、講師も淘汰がすすむわけで
今の生徒にとっては外れ講師にあたる確率が減っていいね。

>>672

悲壮感を感じるのはその文じゃなく、自分の心に原因が。

＞長期的に安定なのに。

50代で安定できると言い切れるのはごくごく一部の人たちのみ。

>>674

実力者が予備校業界を避けだした今、平均指導力は、昔と比べ物
にならないくらい低下しているのが実情だよ。

>>675
あんたの定義してる「実力者」は
今も昔もいないと思うけどね。

>>669

（3）将来の転職までのつなぎとして利用している人たち。（夢の実現）

の層の人たちなのだが、今は大手も、昔に比べて概卒者に寛容でしょ。
それで昨今の好景気の恩恵を受けてか、有能な講師、特に理系の若手
がどんどんこの業界を脱出している。特に20代。

大手に割り込むのってなんだかんだで30代になってからでしょ。それ以前
に中小でボチボチやってた若手で文句ない経歴の人が結構いなくなってる
よ。で、久々に連絡を取ると、海外勤務だったりするから。

で、結果的にこの業界に残る若手は糞ったれな人間が多い。社会的常識
がないのはもちろんだけど、そもそも教科の学力が大幅に不足していると
思われる若手が多すぎる。

んで結果的に教科の指導能力があったり、統率力がある講師はベテラン層に
偏ってるよね。

模試やテキストでトンデモ系の事件が相次いでるのも、教務がバカなせい
もあるけど、業界全体としては、30代の中堅層でまともな人間が育っていない
というのが理由なのかもよ。この世代ってそれこそ「目指せ！西谷」みたいな
人間がウヨウヨいるからね。

>>675

実は平均的な講師の指導力が低下の一方をたどっている点が
一番問題なんでしょう、実際は。そこそこのコマ給で動かせる若手〜
中堅の教科指導力がメタメタな点が。

「ボリュームがあったから、合格率を無視してボロ儲けできた時代」
に受験生だった人たちが今の中堅講師だもんな。無論G7時代も手堅い
有能な講師はいくらでもいたけど、イカサマ臭い講師もたくさんいた。
後者をお手本にしているような中堅〜若手が多いのも事実。

＞669
自分は今も中の人なんだけど、
あなたの書くことには全面的に同意だよ。
ちゃらい煽りレス返している人たちは
現実と向き合うのが怖いっていうことなのかもしれない。

少子化はほぼ止まり、あと20年近くは現在の18歳人口が続く。
すなわち、今生き残っている予備校と講師は勝ち組ってことだ。
おめでとう俺たち。

まず、前提となる部分から確認しようか。

ここは「塾講師やってるけど」じゃないよ！

今さ、高校１年ってチューターが入ってノートとってるだろ？
あれって、欠席者にノートを渡すため？
それとも、本部にデータを渡すため？


他の予備校でも、そういうサービスやってるのかな？
なんか、覗き見られているようでやだなって思ってさ

>>682
予備校どこ？
中堅でそんなサービスやってるとこあるらしい。
あくまでも欠席者対策らしいが

>>677
>概卒者

なにも、こんなところでさり気なくボケなくてもｗ

>>682
説明会出ろや
その上で文句があるなら、直接教材開発に言え



勇気があるならなｗ

>>683 Ｋだよ。今年から始まったんだ

校舎長たちが恐れてた通りになって来たらしいね。
現場の意見聞かないから。

生徒の不満が出始めて、
少しずつ移動が始まっていると聞いた。

質を問わずに単価安さを追い求める経営に転換されたらいくら実力があってもどうにもならんからな。

何か定期的に校舎長がどうこうって言ってる人いるけど
あんたホントにＫの講師？
自分は高１もってないけど、
校舎長が講師にそんなネガなコメントするとは思えないんだよね

ここにいるのは講師だけとは限らない。
上からの無責任な無理難題に不満を持つ校舎長やその周辺にいる職員やバイトかも。

校舎長と一部の講師はすごくなかいいよ。
俺の、相性のいい校舎長はいるし。

　安倍総理大臣は、福島市で街頭演説し、「子どもたちに高い水準の学力と規範意識を
身につける機会を保証するため、教育再生に勇気を持って取り組む」と述べ、最重要法案
と位置づける教育再生関連法案を今の国会で成立させたいという考えを示しました。
　この中で、安倍総理大臣は「美しい日本をつくっていくためには教育が重要だ。日本の
未来を担う子どもたちが高い水準の学力と規範意識を身につける機会を保証していかなけ
ればならない」と述べました。

　そのうえで「われわれは『学校を再生する』と宣言し、さきに教育基本法を改正し、
この国会にも３本の法律を提案している。教育の再生、改革を勇気を持ってやっていく」
と述べ、教育再生関連法案を今の国会で成立させたいという考えを示しました。
　また、安倍総理大臣は、中国の温家宝首相が１３日まで中国の首脳としてはおよそ
６年半ぶりに日本を訪問したことに触れ、「環境やエネルギーの問題で中国と協力
しながらアジアの地域のこれからのために貢献していかなければならない」と述べ、
中国との戦略的互恵関係を構築していく意欲を示しました。

■ソース（NHKニュース）
ttp://www.nhk.or.jp/news/2007/04/14/k20070414000103.html
ttp://www.nhk.or.jp/news/2007/04/14/d20070414000103.html




やっぱり前向きな自民党安倍総理だ、左翼の人間の屑共とは違うねo(*^▽^*)o

俺のクラスの講師は偉そうで腹立つ！
お金払ってるのは俺ら客だから講師なんてそのお金で生活してるわけだろ
俺らの使用人みたいなもんじゃね
だったらもっと客にペコペコしろよ！
偉そうにするんじゃねえよ
俺らの方が立場上で講師なんて下じゃね
もっと謙虚になるべき！

>>694
居敬窮理という言葉を知ってるか？

>>694 面白い発想だ。

>>694

ばーか。おまえの金じゃねーだろ。
金出してるのはおまえの親だ。

おまえの親がしっかりと鍛えてくれと願っているなら、
その希望にそっておまえのようなクソを鍛えるのが筋だ。(^^)/

１０名くらいの保護者が「講師の○○が生意気で気に入らないと息子が言ってますが、
クビにしてもらえませんか？」と予備校にクレームを付けたら、その講師は
どうなりますか？見事あぼんですか？

>>698
即あぼーんにはならないけど来年度コマが減らされると思われ。

アンケートがよければ無問題ｗｗｗ
塾も商売。一部基地外のクレームなんて聞いてない。

618 ：実習生さん ：2007/04/29(日) 17:23:37 ID:sFVCN2r0
今年一番生徒集めて景気のいい予備校塾はどこ？
昨年一番合格実績よかった予備校塾ってどこ？

生徒の集まりがいいのはS。ただし借金地獄で悪徳経営が暴走。
合格実績が最悪でしかも講師の内紛が起きているから来年以降の失墜は確実。

合格実績が一番良かったのはK。ただしSより生徒の集まりは悪い。

牛乳cafeでアホみたいに城南に粘着してるのがいるなｗ

大手批判と自演のツケが回ってきたんだね。
因果応報と言うべきか。

>>698
「生意気で気に入らない」って…おもろいな。
レストランの店員も「生意気で気に入らない」って言えばやめさせられると
思ってるんだろうかね。そういえば、joy祭りってのも昔あったな。

その10人くらいの保護者って、「義務教育だから給食費も税金で負担しろ！」って
言って憚らない輩かねぇ。

予備校がイヤなら、家庭教師に切り替えれば？井上真央も笑顔でトライを宣伝してるだろ？

予備校の講師が生徒の使用人みたいなもんていうのは世間の常識じゃね
俺の親父が言ってたよ消費者の人権だって
自民党とかに言えば取り締まってくれるはずだって
生徒に説教したり偉そうな口きくのは使用人の自覚がないからだって
どう考えても金払ってる俺らが立場が上で講師は下だろ
金払ってる客が俺らで俺らから金もらって生活してるのが講師だろ

そーかそーか
自民党に言って、ガンガン取り締まってくれよなｗ

今日はこどもの日だから、ガキにどんどん書き込ませるかｗ

>>706
＞そーかそーか

ここにﾜﾗﾀ

確かに自民党はそーかの言いなりだな
かなりディープな笑いだ

書き方が子供らしくないな。

首になったか？

おい、そっとしといてやれ。

あと３時間弱、子供に遊ばせておこうぜ、同士ｗ

そんで、いつになったら自民党に言って取り締まるんだ、はやくしろよｗ

一緒に労働法を適用しない契約で講師を共済に加入しない予備校の学校法人を取り消すように自民党に言ってくれ

いや、それより
学校法人でもないのに「予備校」なんて名乗ってるブ○ック企業に
排除勧告を出してくれ。

後ろに座る学生、教員に厳しく自分に甘く　産能大調べ　2007年5月5日（土）13:12

　教室の後方に座る学生はテストの成績は悪い一方、講義への評価は厳しかった――。
産業能率大（神奈川県伊勢原市）の松村有二・情報マネジメント学部教授が約１４０人の学生を対象に調べたところ、
そんな傾向が明らかになった。自由に座席を選べる講義では、前に座る学生ほど勉強に取り組む姿勢も前向きのようだ。
　調査は、０５年９月〜０６年１月の松村教授の「調査の基礎」の受講生を対象にした。
学生にはＩＣカードを渡し、着席時に座席の端末に載せることで、誰がどこに座ったかがわかる。
定員２９８人の教室を使い、１１回の講義で各学生の着席パターンを記録。期末試験と講義の最後に行った授業評価アンケート（１０項目）の結果を、前方（３２人）、中央（８１人）、後方（３０人）の３グループに分けて分析した。
　試験では、前方の平均点が５１．２点だったのに対し、後方は３０．９点と、２０点以上開いた。
一方、授業評価では、「配布資料の役立ち具合」「教員の熱意」「理解度」など全項目で前方より後方の方が厳しい評価をした。
後方グループには、教員に厳しく、自分に甘い姿勢がうかがえる。
　後ろだとスクリーンが見づらいから成績が悪いのか、それとも成績が悪いから後ろに行くのか。
分析はこれからだ。調査は今年度いっぱい計３カ年続けるという。
　分かりやすい講義をするために調査を始めた松村教授は「（後ろに座るのは）自分が教員から見えづらいよう、
少しでも長い距離を取りたいのかもしれない。でも、見え方は同じなんですがね」と話している。

朝日新聞

>>716

しかし、まあ小学生でも少し考えればわかりそうなことを、
わざわざ労力かけ検証しなくてもいいのではないか。

>>704
＞レストランの店員も「生意気で気に入らない」って言えば
＞やめさせられると 思ってるんだろうかね。

レストランの店員はクビにできないかも知れないが、クラスの５人ほどが
チューターに「あの先生替えてくれ」と面談で訴えて、その保護者が
「子供が○○先生を替えて欲しいと言っている」と電話でもしたら、
講師はクビになると思うけど。ひょっとしたら５人は要らなくて３人程度の
子供の苦情であぼんかも知れないね。

城南＆駿台の英語科スター講師 寺島よしき先生

　明治学院大学卒。城南予備校講師。駿台講師。
Insight英語スクール英語教育部長。翻訳家。

　専門は英語教育法、意味論(semantics)。
FMヨコハマ（2004年Morning Stepsにて「ワンポイント英会話」コーナーを担当）をはじめ、
ラジオ英会話コーナーを多数担当。「湘南ビーチFM」、
「FMさがみ」にて英会話番組「Improve your English」の 講師も務める。

　新聞、雑誌ほか、マスコミ各方面で活躍。著書に「てゆーかこれが英語」（文芸社）、
「おたすけ和英辞典」（遊タイム出版）、「英語のＸＹＺ」 （遊タイム出版）、
訳書に「さかさもさかさ」（出窓社）他がある。

　ケント・ギルバート氏（タレント）や松木安太郎氏（元ベルディー監督・現サッカー解説者）、
清水章吾氏（俳優）らと英語教育に関する雑誌対談も行い、
日本の英語教育の発展に日々精進している。
また、「mr partner（2004年3月号）」にてインタビュー記事が掲載されている。

http://www.fmschool.jp/FM83.9/terajima/

マスコミにも引っ張りだこの有名講師 寺島よしき先生

GAIA　2002年10月号
タレントのケント・ギルバート氏がInsightを訪れ
代表取締役寺島よしきと対談を行いました
http://www.insight-english.com/pr/gaia.htm

国際グラフ　2003年12月号
俳優の清水章吾氏が Insight を訪れ
代表取締役寺島よしきと雑誌対談を行いました
http://www.insight-english.com/pr/kokusa_graph.htm

mr partner　2004年3月号
「英語を上達させるためにはどうしたらよいか」の特集ページで
弊社代表取締役寺島よしきが取材を受け、読者に向けてアドバイスを行いました。
http://www.insight-english.com/pr/mr_partner.htm

>>719
＞駿台講師

この書き方、ずるいよな。
中学生の方だろ？

>>718
・親（生徒）が訴えている内容を聞く
・授業の様子をモニター等で観察、廊下でも聞き耳
・特に問題がなければ放置、問題があればクラス変更（講師は年度末でクビ）

本当にその講師に問題があればクビも当然だが、
>>694とか>>698みたいなガキが駄々こねてる内容なら説得力はないわな。

去年Kの新宿校で学期途中でクビになった数学の講師がいたよな

>>723
誰？

>>722
＞・親（生徒）が訴えている内容を聞く
＞・授業の様子をモニター等で観察、廊下でも聞き耳

今どきそんな面倒なことしますか？講師は余ってるんだし。
クレーム付き次第あぼんしてもノープロブレムでは？

ご活躍ですねナマクビ君w

>>723 誰？�A

今年のKの夏期講習の校舎別講座設定数は
去年と比べてどれぐらい(何％)ですか?

こんなところで聞いて真実味のある情報があると思ってるなら、かなりお花畑で羨ましい思考回路だなー

>>725
そんなにライバルをクビにしたいですかｗ
ライバルがクビになってもあなたに回すコマはありませんよｗｗｗ

>>725
「今どきそんな面倒なことしますか？講師は余ってるんだし。
クレーム付き次第あぼんしてもノープロブレムでは？」

クレームつく度に裏付けもとらずに講師首にしてたら、ほとんどの講師が数年ももたずに首になるぞｗ
書き込む前に少しは考えないのか？

まさにその「裏付けもとらずに」クビになったのが>>725だったりしてｗ

非常勤講師組合に加入していますか？

さすがにクレームが少々入っただけではクビにはならんよ。
ただ以前からお荷物だったならクレームを口実に切りやすくなっているだろうなあ。

関東の大学は非常勤講師の組合というか寄り合いがある。

予備校の非専任講師も、組合を作ろうと思えば作れると思うが。
そいやSはそれで大騒ぎになったよな。首謀者２人の講義を受けた経験が
ある身としては、懐かしい。

>>705
＞俺の親父が言ってたよ消費者の人権だって
＞自民党とかに言えば取り締まってくれるはずだって

取り締まるって…警察がか？（ﾜﾗ
その親父をまず警察に連れて行くべきだろう。
警察がしかるべき病院を紹介してくれるはずだ。

＞予備校の講師が生徒の使用人みたいなもんていうのは世間の常識じゃね

常識ではないなあ。お前の願望ではあるだろうが。
単なる自分の願望を「常識」にしたがるのは、精神年齢の低さだよ。

>>736
いいからしゃぶれよ

>>737
何を？（笑）

【駿台の浪人本科は　＜糞＞ 】
★テキストの問題は古臭い有名問題ばかりで何年も改訂していない。なのに誤植が多い。
★校内テストやベネッセ共催模試が激しく糞。しかも強制。
★信じられないような糞講師がいる。こいつらは講習や外部向けイベントには一切出てこない。
★１コマ50分で１人の講師が割り当てられるから、授業の種類ばかりが無駄に増える。
すると優秀な先生の授業時間は少なくなり、圧倒的に糞講師の授業時間数が増える。
本科の授業は大量の糞講師の職業安定化のためにコマ細分化されているのかと疑いたくなる。
★講師同士がものすごく仲が悪い。他講師の作ったテキストをけなす先生が多すぎる。
★人気講師ほど本科で露骨に手を抜いて、講習や自分の特設単科に力を注ぐ。なめすぎ。
★不快になるほど他予備校・他塾の批判を聞かされる。ここは北朝鮮か。
★座席指定で同じ固定メンバーと隣席になる。席替えは全て平行移動式。ふざけるな。
★予想外に生徒の質が悪い。下の方のクラスは託児所か保育園状態。
自習室前で騒ぎわめくDQN・廊下や階段を占拠して飲食するZQNが後を絶たない。
★質問厨で講師室は洪水。多浪が当たり前のような態度で講師と談笑している。死ね。
★職員の営業行為が迷惑すぎる。講習１０個取らないと合格できないと脅迫することすらある。
連中はひたすら生徒と保護者を洗脳して金まきあげることしか考えていない。
★担任が役立たずで無能。受験について無知で何のサポートも感じられない。
★インターネットで工作してる職員が多い。あらゆる掲示板に駿台の職員がいる。
★廊下や階段の掲示物類が幼稚でDQN臭い。淡色のカラーペンの丸字で連絡事項を書くな。
★とにかく授業料が高い。大金取った上にまだエンカレッジだスペシャルセミナーだで
金をむしりとろうと必死。andいらない副教材を買わせようとしてくる。
★合格実績を大幅に捏造している。１つの校舎から何処に何人受かったのか全くわからない。
職員に数字を聞くと「南京大虐殺３０万人」も吹っ飛ぶような嘘を返してくる。
★既に合格校と進学先を告げたのに上を狙えと＋１浪を薦めてくる。いいかげんにしろ。

確かに駿台は最低だ

夏期のコマが去年に比べて２割減ったよ。

なんとか１０％減少に食い止めれそう。

俺は微増だったけど
（50代大手ベテラン。たぶん高給取り）

なにもアクセク働くことはない。

こちとら、2月に来年度も体空けとけと言われながら、いきなりの駒なしだ。

これから、別口探せと言われてももうどこもない…

人生、終わった感じだよ。

見え見えの幼稚な吊り棚w

駿台御茶ノ水の東大合格者が減ってるって
あちこちに書いてあるけど
ほんとなの？
かつてはＳＡからは８割ぐらい受かってたと思うが、今は昔か…

授業中寝てるぐらいで文句言うなよカス講師！
金払ってるのは俺らお客様だろうが
俺らの払ってる金をもらって生活しているくせに態度でかすぎ！
俺らが寝てようが俺らの勝手じゃね
俺らがお客様で講師とかは俺らに雇われた召使いみたいなもんだろ
自民党に言って教育改革で糞講師は取り締まらせるぞ

>>748
テメエの周りの受験生に迷惑なんだよカス！

>>748 そういうことか… 自民党って

>>749
いちいち釣られるなカス。業界の品位が疑われるわ。
というかますます疑われる。

>>751
業界の品位以前に、まずはしつこい>>748の品位を疑うべきだろう。

＞自民党に言って教育改革で糞講師は取り締まらせるぞ

早く取り締まってもらえよ。こんなところでカスレス書く前にさ。
月曜から動いてるんだろ？それともやっぱり口だけか？（笑）
取り締まってもらったら、ちゃんとニュースにして、ここで報告しろよ。
わかりまちたかぁ？

＞＞７４８
授業中寝てるバカは、原則教室から叩き出して構いません。
他に集中して授業を聞いている人の迷惑だからです。
それと、勉強の仕方を教えてるのに、それを聞きもしないで勉強できないバカも、教室から叩き出して構いません。
自民党の親父やおばさんも、同意見の人多いと思いますねえｗ　
それと、そんなに金払ったことが悔しいのなら、そもそも予備校なんかに金を払うべきではありませんでした。
そこからして、あんたはすでに恐るべきバカ決定でえす（爆。

最近駿台を批判するコピペが流行ってるってことは、今年は駿台の集客が一番うまくいってるんだろうな。

河合が絶好調の時は、河合を批判する同じようなコピペが出回ってたからねえ。

749だが、
最近の若手の予備校講師っていうのは、752や753くらい
レベルが低いのか・・・正直かなりがっかりした。

同意

↑じゃあ、お前たち何かレベル高いこと書いてみそｗ　バカ君。

さらにガッカリさせられるレスだなぁ
なんでこんなにガキなんだ？

授業中に眠っている奴を無理に起こそうとは俺は思わないけどな。
私語にように授業を受けるのに邪魔だってわけじゃないだろう。
教える方が気分が不快ってだけじゃないのかな？

ちょっと文章が下手ですね・・・。
「てにをは」に気を付けて書く事ができないのでしょうか？

いちゃもんレスばっか‥

確かに、てにをはがだめだな。他人に注意する資格はないね。

幼稚園児並みの負けず嫌いが張り付いたなｗ

>>758
さらにガッカリさせられるレスだなあ
釣りだと思ってるなら釣られてるヤツも放置ｼﾄｹﾔ
釣られてるヤツだけを叩いている連中って、真性のカスだな。

おっと、これも釣りだぞ。反応するなよ？ﾜﾗ

今日も糞講師が説教しやがった
おかしくね
なんで金をもらってる立場の奴が偉そうにするんだ
なんで金払ってる俺らが怒られるんだ
おかしくね
日教組の反日売国教育で考えの変な講師ばかりができたんじゃね
そのうち一度しめてやるからな

まだ「ﾜﾗ」なんて書く無自覚な老人がいるんだね

>日教組の反日売国教育

えらいぞー、１０代でこーんな難しい言葉がさらっと書けるんだね。

「金を払ってる」ってことしか言い分がない屑君へ。
いくら金払ってるの？屑君が講師全員養ってるの？
ひょっとして年間１００万ぐらいしか払ってないのかなあ。
そのぐらいの些細な金額だったら、むしろ教室にいれてもらってるだけで感謝しなさいね。
バカな人を教えるのは、一億もらっても無理なことですからね。
勘違いしてる屑君には何の発言権も、「消費者の人権」もないからね。

>>765
早く、自民党に言って、しめてもらえって。ここにいくら書いてもしめてもらえないぞ？
ちなみに、「おかしくね」には「？」をつけとけよ。

>>766
あらら。釣りに反応しちゃった。いちいち釣られるなカス。業界の品位が疑われるわ。

>>768
読売の日曜の朝刊一面に、こういう屑君と同類の連中の話が書かれてましたね。

予備校講師の分際で何を言ってるんだ？

>>769
あんたも>>765に釣られてるじゃねーかｗ

読売の一面、kwsk

747 ：実習生さん ：2007/05/08(火) 23:49:27 ID:J4N5wgXr
駿台御茶ノ水の東大合格者が減ってるって
あちこちに書いてあるけど
ほんとなの？
かつてはＳＡからは８割ぐらい受かってたと思うが、今は昔か…

今年はSAの２割も受からなかったそうですよ。

>>754
実績激減で生徒に見離されてるのに、まだ工作するんですか？

ちょｗｗｗ糞講師がまたいばたよ
説教する資格ねえだろ俺らから金もらって生活してるくせに！
入試に出ることだけちゃんとしゃべって
わけわからねえこと言うのやめて受かる授業しろよ
落ちたらてめえらのせいだからな
反日媚中媚韓講師も氏ね

>>701
Sで講師間の内紛とかあったの？

>>774
ところで俺のキンタマを見てくれ。こいつをどう思う？

>>774
う〜む。全然つまらないんですけど。自分では面白いと思ってるのが痛い。

あくびしたぐらいで説教する糞講師はいらね
誰が払ってる金で生活できてると思ってんだよ

だから、お前が払ってるわけじゃないだろうが

何回も釣られんなよ

ここには年収2000万超えはいないなwwww

自分の母校の偏差値が10も下がってしまい講師としての学歴の為に別の大学か大学院受けるか迷ってます。皆さんどう思われますか？因みに現在30代です。

>>782
大学にもよるよ。
できたら大学名教えて

偏差値10も下がるような大学って何なの

「大学教授になる方法」でフレーズ検索したら２０００くらい
ヒットするけど、「予備校講師になる方法」だと２件しかヒット
しない。これってどうして？

女子大です
当時は代ゼミの偏差値表で63だったのですが…

>>785
わかりやすいほど土日に現れるお前にﾜﾛｽwww

>>785
大学教授になる方法は表裏合わせりゃ２０００もあるけど
予備校講師になるには試験に合格するしかないから

これ以外に理由などない。

フレーズ検索結果

風俗嬢になる方法：４件
犯罪者になる方法：３件
予備校講師になる方法：２件

そして

弁護士になる方法：６６７件
医者になる方法：６９８件

テキストの現在完了形の使い方が全部変で教えてて苛立つ
そもそも完了アスペクトは英語に於いては人の死などの場合に限定されて使役されるというのに無差別な使用がまかり通っていて放置されている
テキストは入試に忠実に正しい現在完了形の使い方を教授すべきではないか

>>790
どこのテキスト？
あと
>>そもそも完了アスペクトは英語に於いては人の死などの場合に限定されて使役される
について，もう少し分かりやすく解説願いたい。一応言語学専攻だったが何を言っているのか
分からない。

>>786
マジレスするなら東大京大なら多少インパクトあるかもしれんが
それ以外だったらこれから大学や院に行っても予備校講師として
のキャリア自体には大して影響はない。（ていうか30代で東大京大
に行ってもその分採用試験合格率が高まるかというとそれは疑問。）
あなたの筆記試験の点数と面接or実技試験でのアピール力で全
ては決まる。元名門女子大卒くらいなら門戸は開いている。

ただ、その程度のことを聞かないと分からないようだとこれからの
競争を勝ち抜けるのか、他人事ながらちと不安。既婚女性で夫の
収入を当てに出来るなら別だけどね。

けどなんだかんがいってアンケートの点数
よりもみえさる力がうちの予備校には
あるような気がするが

>>792さん
ﾏｼﾞﾚｽ有り難うございます！
私は大学時代から中堅→大手で講師をやってたのですが一度やめて復帰したんです。
復帰と仕事の入りはｽﾑｰｽﾞだったのですが、｢どこの大学ですか?｣ときいてくる生徒に大学名言っても前とは反応が違うので考えちゃって
生徒に対してだけなのですが早稲田あたりじゃ変わらないですか
東大なら学部か院かも悩みます。院の方が入試科目も少なく入りやすいですが…

>>794
ゴメン、現職なんだね。

この仕事して結構長くなるけどストレートに学歴聞いてくる生徒な
んて（忘れていなければ）たぶん一人もいなかったけどなあ…まあ
いくつかの予備校では全講師の学歴をパンフで公開していたとい
うのもあるけど…。地方によってこれは違うのかな？

あなた要するにもいちど「学生」やりたいってことの方が自分の中
でデカイんじゃないのかい？　いや、オレもいい歳して大学院行こ
うかなくらいなことはたまに考えることがあるから分からんこともな
いけど。予備校の講師業との関連だけで言うならば、学歴の積み
上げは不要だよ。私大の学部なんか行ったら、今は単位がどうい
う制度になってるのか知らんが、仕事なんかする時間的余裕ある
かしら。

30過ぎて「生徒に××大学出身と言いたい」という理由で今から
学部または院を目指す、というのは自由ではあるけどなんか不
健全な感じがするけどな…。「学歴」は商売道具であって自分が
本気で捕らわれてちゃ「ミイラ取りがミイラになる」ようなもんだぜ。

学歴なんて詐称したらしまいじゃん（ｗ

あ　それ名案

こういうことか・・・
http://www.geocities.jp/drunk_matome/22th862.htm

文部科学省の「いじめ対策委員会」に於いて有識者達が

まで読んだｗ

>>795さん
またまたﾏｼﾞﾚｽ有難うﾃﾞｽm(_ _)m
いや学生は辛いとは思ってます。学生やるとしたら仕事は現役のみにしなきゃならないだろうし…
ただ偏差値ﾀﾞｳﾝに加えてこの手のｻｲﾄ等見ていたら人気も下がってるようでｼｮｯｸで
まだ講師も復帰したてで自信がないから考えちゃうのかもしれません。
予備校から高校派遣された時も教職とろうかなと迷った時もありました。そっちはふっきれたんですけど…

確かにﾊﾟﾝﾌに大学名のってた時はあまりきかれなかったような気がします。

795さんの言う｢学歴は商売道具｣、｢ﾐｲﾗとりがﾐｲﾗに…｣と言う2つの言葉がｸﾞﾙｸﾞﾙまわっちゃってます。
795さんも一時は考えたことがあるんですね。

おまえら、釣られすぎ。
おばさんの人生相談なんて放っておけよ。
こんなのそのうち、現役だけの担当になるんだろうし。

既婚女性なんだったらもっと気楽にやればいいじゃん？
（それともダンナが薄給で頼りにならないの？）

どうせ女性講師は40代半ばあたりで大方は使い捨て。
大学行きなおしてるうちにトシ喰って、講師としての需要がなくなるかもよ。
どうしたって若手男性講師よりも使い勝手悪いんだから。

というかね。気にべきところを大いに間違えてる感じ。釣りであって欲しいね。

↑そうなんですか
40代までですかぁ(汗)
確かにそうかもしれませんね
既婚じゃないです。。
結婚もしないつもりなので結構真剣に考えちゃってました

>>800
最後にもっかい釣られてみようかｗ
795だがオレは今もええ歳こいて大学院に行こうかなと思っている
ので「一時考えたことがある」し「今も考えている」と言うべき。ただ、
オレの場合純粋に学問がしたいんで予備校に還元という発想はま
ったくないのよ。学部が最上位休廷なので特にロンダの必要がな
いとういのもあるけど。まあ今さら入院したからってポスト取れるほ
ど甘くないことは分かっているけど、勉強はしてみたいんでね。
あんたも本当に勉強がしたいなら院に行くのもいいが、教務や生徒
への聞こえなんて理由で院に行くなんてのは絶対やめた方がいい。
とっぽい物言いだが、なんか学問舐めてる感じがイヤなんだよね。
これをもって最後のレスにするんで、まあ後は自分で考えてみなさ
いな。

京大の学部生だけど

ちゃんと考えて生きてる人間かどうかはバレる。
京大はアホに冷たいから、心配なら来ないほうがいいよ。

予備校で生き抜くために、
学歴という武器を持とうと
大学やり直す覚悟を持つ
というのは決してなめてはいないと思うが

女性の場合、歳とってくるといろんな意味で
男性よりは生き残り厳しいと思うよ。容姿衰えてアンケが落ちるとか
そういう次元の話ばかりじゃなくて。

自分の周りのケースで言うと
先輩女性講師の大半が子宮筋腫を手術でとっちゃったか温存。
ひどい腰痛腹痛で苦しみつつプレ更年期の症状も出始めてるみたいで
冬場なのに汗びっしょりだし精神の安定が保ちにくかったり。

立ち仕事だし、移動も多いし、不安定な客商売だし
相手は一世代近く違う不特定多数の人間だし。
精神的にも肉体的にも非常に厳しいんじゃないかと思う。
でも独身だったり夫が売れない同業者だったりで
辞めたくても辞められない様子。気の毒だよ。


大学行きなおすなら、業界に残るためっていうよりも
クビ切られたときに次のステップを踏み出しやすくするために行く、
という方向がいいと個人的には思う。

ご意見して下さった皆様有難うございます
彼氏は年下会社員で友達にも相談出来なかったので同業者の意見が聞けて本当に感謝ﾃﾞｽ<(_ _)>

合格するかも問題なのでまず模試でも受けてみて考えてみます。
学びたい専門は教えてる教科とは違うのですが行くとなったらちゃんとやりたいと思います。

俺大学落ちたけど絶対講師のせいだ
絶対に出ると言ったことひとつも出なかったし
授業で飛ばした問題が出た

それはそれはかわいそうにねぇ

ところで君は上の方で「講師に怒られた。金払ってるのはこっちだ」
と憤慨しているわけだが、



講師のせいで大学落ちたのに、また予備校に入ったってわけかい？

学習能力障害かな(ﾌﾟﾌﾟｯ

予備校講師の分際でなに言ってんだか（ｗ

>>809-811
ところで俺のキンタマを見てくれ。こいつをどう思う？

>>812

永らく予備校講師をやっていると、金玉のヒダの一つ一つにまで
チョークの粉がすき間無くこびりつくようになるのだという
発見をした。

日々キンチョーしてるんですなあ

日々キンチョーしてるんですなあ。

↑自分のカキコを見て改めてギャグセンスの無さに絶望と怒りである。
なにが日々キンチョーしてるんですなあだ。ふざけんな。しかも連投

もう引退

ｲ�`

「母親を殺しました」。１５日朝、そう言って福島県警会津若松署に自首してきた高校３年の男子生徒（１７）が通学用カバンに入れて持ってきたのは、切断された母親（４７）とみられる女性の頭部だった。

　男子生徒は普段から一人でいることが多く、最近は学校も休んでいたという。母親との間に何があったのか、なぜ頭部を切断し、警察に持ってきたのか――。署員や少年が通う高校の関係者、近所の人たちの間に衝撃と戸惑いが広がった。

　男子生徒が会津若松市山見町の同署の仮設庁舎を訪れたのは午前７時前。衣服には血が付いていたが、淡々とした様子で、当直の署員に「母親を殺しました」と言ってカバンを差し出したという。

警察もビビっただろうな

予備校行ってます。
質問しに行ったとき、こんな質問するなんて相当馬鹿だなって講師が思ってるのを察する方法ってありますか。

>>820

微積分でεーδ法を用いて説明して理解されない時、
正直アホな生徒やと思う。

京大卒のくせに聞かれたことにもろくに答えられないのか…

>>822

ため息をつかれたらアホやと思われておるで。

ってか自分の説明がへたくそだってことに気付け

ってかまず自分がバカ＆社会不適合であることに気付けｗ

予備校講師の分際でなに言ってるの？（ｗ

>>826
ニートの分際でなに言ってるの？ｗ

826 って、年中無休でここに張り付いてるけど、日ごろ何やってるの？
仕事やってる？

シーッシーッ！

マナビスとかビデオ授業の予備校にとっては朗報だろうなあ。

http://nyushi.yomiuri.co.jp/nyushi/news/20070110_01.htm

でも予備校講師にとっては。。。。

そんな大事か？

数学だが宣言してなくても他大学流用なんて多々あっただろ。

俺も数学だけど、別にどうってことはないね。
英語とか現代文とかは違うのかな。
数学は見た目は多少違っても中身が一緒なんて
日常茶飯事だからね。さて、予習ｗしてねるわ。

大学の教員の労働量が減るという意味しかないよ。＞入試問題共有化宣言

旺文社の電話帳の価値は落ちるだろうなあ。解答速報ってのも
なくなるかも。入試問題がデータベース化されて、何番の問題が
でますたって紹介がＨＰに載るだけになるかもね（ｗ

よく「若手」「中堅」「ベテラン」などと講師を分類しますが、
具体的にはどのくらいの年数経験が基準になるのでしょうか？

Ｋ・Ｓの関係者の方、ご教示ください。

年数や経験は関係ないね。

見た目と担当コマ数で判断するもんだｗ

>834
ゆくゆくは最近の新卒就職の時みたいに入試もwebを利用してのものになるだろうよ。
過去問は一切非公開。
そして合格発表は一週間後にメール送信。掲示による発表は廃止。
もう数年後には絶対そうなる。ＫＯあたりは確実にするだろうな。

コマは多いけど安くこき使われてる
俺は若手なのか

>>837
リクルートが受験業界に参入したら予備校は大打撃だろうな

>>839
前にも同じレスしなかった？

http://www.kals.jp/kouza/hennyu/introduce.html

http://www.shozemi.com/branch/katsuradai/index.html

慶応の元助教授が予備校や塾で教えるって恥ずかしいだろうなあ。
有名バレー団のプリマがストリッパーでもやるみたいな もんだ
ろうなあ。悲しいだろうなあ、惨めだろうなあ。。。。。

http://seika.nii.ac.jp/search_pjno.html?PJNO=18911026

でもこうやって頑張ってるんだ。立派だ。感動すた。

かわいそうに。晒すなよｗ
ま、助教授を捨ててまで選ぶ職業かね、俺らの業界は？
俺なら、一生助手や専任講師だとしても大学の方がいいわ。
っつーか、助教授を辞めないといけない理由でもあったのだろうか？ｗ

ホントにわかりやすいほど週末に現れるなあ…たまには平日の午前中とかに来いよwww

>>841
ほんのちょっと前まで、バレリーナはデリヘルと変わらなかった
って事実を知ってての喩えか？

知らないで使ったとしたら、、、悲しいだろうなあ、惨めだろうなあ

http://www.eiken1kyujuku.jp/2006/03/post100.html

英語も。生活に困ってるんだね。

そんで、全く答えられないみたいだけど、841 は何の仕事してるんだ？（笑

524 名前: 名無しさん＠お腹いっぱい。 Mail: sage 投稿日: 2007/05/19(土) 02:00:10 ID: QgvBMOYO0
>>501
ためしに早稲田の政経の問題といてみたが、坂本の遣り方で十分いける。
そもそも難しくなるとサット読んでも、結局ポイントの部分精読しないといけないから坂本と同じ手順を踏むことになる。
というか、早慶のレベルになると全体約して解こうとすると面白いくらい間違えかねない。
早慶の英文をさっと読んで、その後何も見ないで要約ができて、その上かなりの読解力がないとまともにはとけない。
それよりは最初からポイント決めて、英語を英語のままつかんで攻略したほうがいいよって話だと思う。
坂本批判より実際にやってみることをおすすめします。少なくとも俺はできた。まともに読むと頭痛くなるし、解説読んでも
これマジに本番でここまで考えられるかなって奴があっさり解ける。

>>843
一昔前には東大講師も予備校講師をやってたんだが･･･

20年前は確かにこの業界でも大学で教えてる人はいた。今もいるけど。

ただし、

１．いまいちな大学（早稲田でも教育とか）の専任で、予備校では
　　とんでもないギャラを保障された人。大学をやめてしまった人もいることはいた。

２．若手で専任になるまでのつなぎ（これまいまでもいるよな）。ギャラに目
　　がくらんだという傾向もありかも。

だけ。昔は院生じゃ奨学金がもらえなかったから、２．でも有能な人がいたが
今じゃまともな若手研究者はちゃんと奨学金をとるなり研究費をもらってるから
予備校にはこない。

しかし慶応だったらそれこそ給料は終身雇用で一千万クラス。なんでまた
そんなところをやめて非常勤の世界へ？やっぱり女子学生とチョメっちゃった
とかそういうことじゃないだろうな。

>>850
＞今じゃまともな若手研究者はちゃんと奨学金をとるなり研究費をもらってるから
＞予備校にはこない。

じゃあなんだ？東大院生はまともな若手研究者じゃないってことか（もちろん理系）？確かに学振とれりゃあ
話は別だが、そんなの極例外派。
天下のKOボーイならそんなこと無いんだろうけどどなｗｗｗｗｗ
20年後にそんな理想な世の中になってること木彫り
最もアメリカでは当の昔に院生の生活費まで大学で持っている現実！！！！

今日日の日本人の狂い方を見事に説明し
あなたの人生観を１８０度変え悩みを吹き飛ばすベストセラー
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4877282432.html
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/4344001311.html
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/434400356X.html
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/409389051X.html
http://bookweb.kinokuniya.co.jp/htm/459402937X.html
子供をまともな人間に育てたいなら必読の書。
日本人に道徳を取り戻そう。
よろしく。。

張り逃げなので苦情は受けない。
張り逃げにご協力を。
さようなら

ＫＯの助教授辞めて、こんな業界に飛び込んだのには、それ相応の
わけがあるんじゃないの？

この人は早稲田の教授だったね。

http://hochi.yomiuri.co.jp/topics/news/20070519-OHT1T00084.htm

予備校業界には関係してないみたいだけど。

アンケートに「見た目がむさい、ウザイ」と書かれてしまったよ。俺49歳。

息子、娘世代と接するには、これからは男も容貌が大事やね。エステでも行くかな。

>>855
「無駄な努力に必死なのがイタイ」って書かれるのがオチだな。

いい年してエステだかプチ整形だかしてるのがキモい。生理的にダメ。

とか書かれるだけ。

オニャノコには欝陶しいオヤジはウンコ以下だからな。

>>855
＞俺49歳

この業界だともうそろそろ引退する年齢だよね。

49歳で、アンケがよくないなら転職したほうが絶対いいって。わるいことは言わん。

転職ね、その方がいいかも。
っつーか、この業界でだめな奴が行ける業界って・・・
あるのかな？ｗ

うーん、なぜにこんなに、多くの同業者が自分の職業に自虐的なのか、よくわからんのだが。

そりゃ社会的ステータスはないかもしれないが、そんなに悪い商売とも思わないぞ。
出勤はゆっくりでいいし、仕事は純粋に授業だけだし。授業することが好きなら天職だろ。

底辺大学でやる気のかけらもないＤＱＮ学生の相手するよりは、受験のためとはいえ、
そこそこやる気のある、しかもある程度ちゃんと教えれば反応もしてくれる生徒を教える
方がいいと思う。実際、予備校でやってる英文読解程度のものでも、学生のレベルゆえに、
授業で扱えない大学、いっぱいありそう。

おまけに、大学の専任は、雑務がたんまりだ。高校なら、雑務に加えて生徒の生活指導まである。

また大学で「研究」なんていっても、あんなん、目に見えて成果が出て、やりがいを感じられる
研究のできる人間なんて、それこそ「変態（いい意味で）」か「天才」だけ。それ以外は、
「○○の○○における○○について」なんていうクソみたいな論文書いて、学会で
お互いに自慰しあうだけでしょ。（大学院出身者なら、体験的に知ってるでしょ？）

ＤＱＮ学生相手の授業、山のような雑務、クソみたいな論文・・・これに人生費やすよりは、
予備校でのんびり授業してる方がいいんでないかなあ。まあ、そりゃ安定はしていない
かもしれないが、授業がちゃんとしていれば食えるくらいには稼げるでしょ。大学だって
底辺大学なら潰れるかもしれんし。

・・・俺は少数派なのだろうか。

長文書き込み、ｽﾏｿ。

>>862
確かにこれまではそのとおりだったけど、これからは予備校は経営が苦しくなるから、もう１０年もすれば
生き残っている予備校は学習塾化して、予備校講師は事務職員の仕事も兼業させれることになるよ。
しかもそのように生き残れるのは恵まれた予備校＆予備校講師だけ。

>>862
おおむね同意。
しかし予備校でいやなのは、自分で教える内容を決められないこと（大学教官なら
使用テキストくらい自分で決められるだろ？）
毎年講義内容が同じこと（理系とかだと大学もそうか？・・・人文系ならその時々の
自分の関心のあることをしゃべっていればいい）
いくら超然としていようと思ってもやはりある程度は宣伝臭くいないとならないこと。
それとやはり研究とはほど遠い生活になってしまう環境もいやだ(あんたの言うように
研究論文なんて９割以上のものは糞というのは多いに認めるが、でも糞が出したい
こともあろう？）


しかしバブルの頃のように将来を心配しなくてすみ、儲かり、でも暇がないのと、
いまみたいに身分不安定ながらいろいろできるのと、どっちがいいのだか。

＞８６２さん
私も大学で非常勤講師をやってますが、学力が無い上にやる気のない生徒を
教えていると、到底大学の教育とは思えず、教えていても空しさを感じます。

予備校の生徒の方がよっぽど学力もやる気もあるし、こちらも緊張感を持って教える
ことができます。

大学で専任をやってくれと言う話もありましたが、とてもやりがいを感じることは
できそうもないので断りました。

出身大学のT大であればさすがに学生の学力はあるし、研究にも専念できる環境が
あるのですが、同期のそこの教員に話を聞くと、やはり雑用とか会議がたくさんあって
研究時間を削られるのがつらいと言ってました。私に予備校講師の口を紹介して
くれないかとまで言ってましたが。

８６２さんのような考え方をする人は、私も含めて少なくないでしょう。

某中堅の生徒です。もっとマシな授業をして欲しい。
そして生徒の個人情報（通っている高校名等）を授業中にいう講師がいる。
勝手にばらしやがって。

>>866
Ｙ谷かな？ｗ
社会だと思われ。

俺らが払ってる金で雇われてるんだから
講師はもっと謙虚になれよな
説教したりアクビしただけで怒ったりするな糞

>>865
その考えでいいと思います。
ただし、>>866や>>868のような狂った生徒がいると
萎えてしまいますけどね。

>>867
Y谷です。ちなみに数学講師。
違う教科の講師も他の生徒の学校名ばらしてた。
浪人で私立→国立になって数学が基礎クラスになったら、
●●くんはこういう（高校の特色）学校に通ってたよね（なのに基礎クラスww）
と皮肉たっぷりに言われました。もう四谷やめて河合に行く。

みなさん寝てる生徒や不真面目なDQN生徒を注意する派、放置派？

私は放置派。不真面目でダメな生徒が落ちてまじめにやってる子が受かるほうが健全だと思うで。
注意して頭のおかしい生徒にネット上で逆恨みされてる人もいるようだし。

生徒の個人情報を授業中に言うなんてどう考えても講師として良くないと思うんだが…

出席取る必要のある現役クラスだと「××君、欠席？　○○君も？　ふーん
K城グループ全滅か。今日は行事でもあるのかな。でも△△君はいるねえ。
ああ、部活か。」くらいなことは普通に言っちゃうけどね。

>>868や>>866みたいな生徒って増えたよね。
制服のある学校に行ってたら個人情報も何もないんだが。
放置が一番だよね

>>863, 864, 865

レスどうも。862です。英語の授業なら、大学で教えたこともあるんですが、正直、予備校の方がレベル高い
んですよね。偏差値低い大学の授業ってのは、そもそも生徒の知性が元から死んでいるというのが正直な
印象。例外もいるんだけど、マジョリティがそれだと授業はもう・・・。もちろん、東大京大早慶みたいなところなら
話は別でしょうけど、そんなところで教えたことはないので、わからない。

まあ、ただ確かに864さんの言うように、毎年同じ講義内容というのはキャリア長いと、飽きそうだけど、
これはまだキャリアが浅いのでわからない。まだまだ教え方その他、結構工夫の余地は残っていると
自分でも思うので、しばらくは大丈夫そう。キャリア長い先輩諸氏は、そこらへん、どんなもんですかね。

あと、「クソが出したいこともあろう」というのは同意。不思議なもので、たしかに時々糞が出したくなるｗ。
で、ときどき排泄していた方が、授業にもいい影響があるような気もする。気のせいかね。

ただ、理想を言えばキリはないし、もろもろ考えると、特に世間様の社会人の大変さと比較してみると、
そんなに悪い商売じゃないと思うなあ、俺は、やっぱり・・・。教えるという仕事が好きなら、だけど。
反応あると、教えていてやっぱり嬉しくない？　俺は嬉しい。やりがいもそこそこ感じられて、悪くない
商売だと思うんだ。安定のためだけに生きるってのは、ちょっと・・・。

>>862
一連の書き込みを見る限り、時給１００００円に届かない人
ばかりだと思われる。
あまり気にするな。

点呼して出席とるところあるんだ。どこ？
朝鮮や中国の名前の子も最近多いからあえてそういう素性にかかわる個人情報さらすこともないように思うけど。
問題とか起きてないの？

どう考えても，素性で差別するやつがいる方が問題。
親を選ぶことなど，不可能なんだから。
それぐらいのフォローは授業中でもできるだろ

現役クラスだとだいたい名簿があって指名して答えさせるスタイルに
なっていないか？　比較的少人数の上位クラスだと実質的に点呼に
なることはやむをえないだろう。ハンドルネーム制度を導入するかｗ

座席に番号振って、「Ａ列３番　答えなさい」って言ったら？















つぶれるよね。そんな予備校。

>>841
http://www.kals.jp/kouza/hennyu/introduce.html
http://www.shozemi.com/branch/katsuradai/index.html

＞慶応の元助教授が予備校や塾で教えるって恥ずかしいだろうなあ。
＞有名バレー団のプリマがストリッパーでもやるみたいな もんだ
＞ろうなあ。悲しいだろうなあ、惨めだろうなあ。。。。。

最大手都市銀行のエリートが闇金の取り立て係に転職するような
もんだね（ｗ

チミ達の業界に新たに参入する人が増えそうだね。

http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1178256002/l50

でも苛めちゃだめだよ。仲良くしてやってね（ｗ

>>875
864です。大手のどこかで英語を１５年くらい教えてるんですが、
まあ確かに毎年多少の技術革新というか教え方を変えるくらいはします。
けれど基本的に教えること、教えなければならないことは同一なので・・・

昔はふいに即答できないようなことを質問されたりっていう刺激もあったけれど
いまはどんな質問も想定内だし。正直、あまり頭を使う場面がないというか。

たしかに世間の様々な仕事の中で日々知性を使うことを要求される職なんて
実はあまりなくて、だとするとこの仕事もそういうもののうちのひとつであり、
不満を言うべき筋合いではないのでしょうが、でもねえ。

英語を教えているなら、少なくとも早いうちに東大とか国立のクラスの読解か英作文あたりに
定住されるとよいかと。マルバツ式の文法とか内容一致とか、ほんと、
嫌になるはず。まあ準備ゼロで授業できるので楽だけど。

頭を使わないでボケやすい職業に「小中学校の教師」があった。
なるほどと思った。

確かに１５年もやってると、頭は使わないですむな。

でも、どうしてこんなに疲れるんだろ。
へとへと。

>>870
俺はそこの講師だが・・・
ひどい講師も多いからな。まともなのは
４分の１もいるかなぁ。
ま、河合でがんばってくれや。早く見切りを
つけるのはいいことだ。

>>881
ボロ出るから、知らない業界を例にあげるのやめたら？

今度の例は、仕事内容が変わってないよ。
君は知らないだろうけどね。

ナマクビだよ。

なんか年々メンヘルな生徒が増えてきたない…？
リスカ歴あったり、鬱っぽで急に教室の外へ飛び出したり。
家庭内暴力、性的暴行、妊娠中絶に…まぁ、いろいろ。

なんでか質問してきたついでに相談されちゃうんだよなぁ。
おいら、相談しやすいオーラでもあるんだろうか。
それともメンヘル集める特有のフェロモンでも発してるんかな・・・。

>>889
フェロモンまたはオーラに1万ウォン！

>>862
「授業がちゃんとしていれば食えるくらいには稼げるでしょ。」

しかしこれを満たすことができない講師がKでも６割がたはいるのでは
ないだろうか・・・・・・。

メンヘル講師もいるしなあ

>>883
１５年やったからって、授業に頭使わないようになったりするか？
俺は２０年ぐらいやってるが、毎日授業でかなり頭使うぞ。
それに授業準備にも時間と頭を使ってる。
もちろん、２０年やってくれば、問題の解き方も分かっているし、教科に関する知識も増える。
がしかし、自分で自分の壁を壊すようにしてる限り、まだまだやり残したことは山ほどあるはず。
そういう意味では、俺は今の仕事に倦怠を感じることはないと思う。
俺は珍しいのか？予備校講師なら普通じゃないのか？

教科によると思うよ
地歴なんか、年々頭使わなくなるのが良い講師の条件、みたいな気もするが、
俺数学だけど、何年やっても、頭使わなくなるなんて考えられんね

教科ではなくて、性格の問題じゃないか？

日々よい物を作ろうと思えば、
何らかの形で、頭を使うことになるだろう。

要するに、努力してないってことだ。