【トホホ】そんなのまで教員の責任かよ　その５

ふふふっ、うまくおっぱらえた(^o^)

安心できないと思うがなぁ
ちきがいは手におえない

いなくなったのに、おまえらがいつまでも噂しててもしょうがないだろ。
スレに沿った話しろよ。
また戻ってきたらその時はスルーで。

総合の時間に猿岩石のビデオを見せたのは、さすがにこれは教師の責任。

総合学習の時間に「電波少年」の猿岩石のヒッチハイクのビデオを上映！
http://www.geocities.jp/kyouiku_g_men_2005/index.html

琵琶湖でマリンスクール体験学習をするのは危険です。
責任とれないぞ

＜ピラニア＞琵琶湖で捕獲　体長１５センチ

　滋賀県水産試験場は、同県高島市の琵琶湖で、肉食魚のピラニアの一種「ピラニア・ナッテリィ」１匹を捕獲した。
同試験場が９４年から琵琶湖での集計を始めて以来、ピラニアの捕獲は初めて。
体長１５．７センチ、重さ９５．６グラムで、やや小ぶりだが成魚かどうかや雌雄の区別は出来ないという。

これは教員の責任！

中学校の「総合学習」国際理解で、「猿岩石」のヒッチハイクのビデオを上映！
http://www.geocities.jp/kyouiku_g_men_05/index.html

山ゆかば〜草むす屍〜

前に勤めていた高校での朝の保護者との会話から
母「うちの息子がなかなか起きないのですが、どうやったら起きてくれます
　　でしょうか？」
先生「声をかけるか、部屋に入って起こすのがいいじゃないですか？」
母「そんなのプライバシーの侵害じゃないですか？　先生はどう責任を
　　とってくれますか？」

　　さすがにこれには開いた口がふさがらなかった

>>471
そこの子供が「自分の部屋に入るのがプライバシーの侵害」だと親に訴えたんじゃないかな？
歳頃になってくるとそういうのを気にする子供はいるみたいだし。
高校生だとそういう主張をする子供は男女関係なくいるんじゃないかな。

それもそうだけど
自分で起きてこない子どもも、起こせない親の実態にもあぜんとした

>>471
親の対応にも、子どもの実態にもそうだが、書き込む時間に唖然とした。
今も教師なの？なら勤務時間内じゃない？

勤務は八時〜五時までだろ。
あとは自主的な残業。

教師なら勤務時間中でも無問題だろ。ネットオークションやってるやつもいるくらいだし。

年休または振替休日
休校
定時制
非常勤講師
のどれかなら問題なかろう

しょうがねーからあげとくかー

できる先生のトラブル解決法　近藤郁夫・志賀廣夫編著＋現場教師　民衆社
　−電話の応対面談のシナリオ、教師がいってはいけない禁句集−

教師力　上・下　河村茂雄　誠信書房
　−学校心理学者による教師の精神的ストレスやその対処法など−

とくに上は、現場狂死は相当読んでるはずだよな？
今は親とのトラブルが大変で、とても子どもの指導どころじゃないらしいからなー。
当然親とのトラブル対処のための知識や訓練を自主的にやってるはずだよねー。
っと思ったら２年前に出版されてまだ２刷かよｗ
結局なんにも努力してねーんじゃんｗ
努力もしてねーのに大変だ大変だって？
結局愚痴るしか脳がないのかな？

>>478
当たり前といえば当たり前かも。
２年前のマニュアルが役に立つとも思えない。
少なくとも民間では。

>>479
ん？
学校を取り巻く環境なんてそうそう変わるもんじゃないぞｗ
まあ狂死はあの程度の本「すら」読まずに、
こういうスレで一著前に「愚痴」だけは語る
そういうどうしようもない人種だよｗ

議員やお役所の不満を学校に押し付けるやつだけは馬鹿

広島の公教育はなぜ崩壊したか
http://www.worldtimes.co.jp/book/hiroshima/main.html

―検証「人権」「平等」30年の“果実”―
鴨野守 著

99.2.28県立世羅高校長自殺に関する分析・解明も収録！
県立高校校長を自殺に追いやったこれが公教育崩壊の実態だ！

第１部　なぜ広島の公教育は沈んだのか

　　４ 日の丸・君が代は「悪魔の旗・悪魔の歌」
　　５ 「反日」「反天皇」の差別撤廃運動　　
　　６ 警察、司法への反感植え付ける
　　８ 修学旅行も思想教育の一環に
　　９ 倫理、英語や体育まで「人権教育」
　１０ 「底辺校に進みなさい」と指導
　１７ 同和教育推進教師の苦悩
　１８ 校長に謝罪の反省文書かせる

第２部　なぜ広島の公教育は歪んだのか

　　４ 教育行政に部落解放同盟、組合が介入
　１１ 「道徳」授業せず「同和」の授業
　１２ 学枚内にある同和教育研究協議会（同教）事務局
　１３ 同和教育の中核となる「地域進出」
　１４ 「糾弾権」行使する部落解放同盟
　１５ 極限状況に追いやる「糾弾会」

明るみになっただけでも数十人の教員が糾弾会の後に自殺しています。

教師叩き低脳説の根拠
１、平日昼間や深夜の書き込みが多い＝仕事していないニートの可能性が高い
２、教師の収入についての書き込みが多い＝教師の収入に嫉妬するくらい低収入
３、書き込みに主観的な内容が多く客観性に欠ける＝社会性の無い世間知らずの可能性が高い

このスレで文句ばかり書き込んでる奴らは、普段誰からも相手にされず、イカ臭い部屋で、幼女にイタズラをする想像をしながらシコッているんだろうな。キモいって。犯罪起こして逮捕されないように、ちゃんとヒキコモっていろよw

>>484
つくづく低俗な発言だよなぁ…自分でもそう思わない？

↑お前の存在自体が低俗。

あげ

(´･ω･`)

ここのスレは狂死ばかりだなーw
まともに議論できず、人の話も聞けず、オバカサンバカリデスネw

ハクチさんは何で同じ本ばかり教師に勧めるんですか？その本の出版関係者だからですか？その本しか読んだからですか？教えて(´･ω･`)

>>490
よい本を薦めてるだけですが？

>>490
そっとしといてやんなよ

でも良い本が一冊だけってことは無いでしょ？

ｽﾚ違いかもだけど、本といえば思い出すので書かせてくだされ。

入学したての中学一年に「今までに読んだ中でいちばんお気に入りの本を
みんなに紹介してみよう」ってのをやってみたら・・・。
漫画じゃダメですかと真顔で質問してくる女子多数。漫画は勘弁してと答えたら
女子１３人中１２人がディ○ニーのアニメブックを選んでくれた。
しかも、どこが気に入ってるのか自分で説明できない。

女子「（キッパリとした口調で）面白いから面白い、としか言えないんですけど。」
私「んー（やっぱりそう来たか。）、じゃあちょっとあらすじを説明してごらん。」
女子「はぁ？えっとぉ・・・あ〜・・・いきなり言われても覚えてないんですけど。」
私「じゃあ、いちばん印象に残ってるところだけでもいいよ。」
女子「はぁ？いちばん印象に残ってるとこ？え〜？全部？？」
私「全部？！」
女子「（キッパリと）はい。」
私「・・・で、どういう物語なの？」
女子「はぁ？だからいきなり言われても覚えてないって言ったじゃないですか。」

こういうのが五人もいた。不思議なことに、男子にはこういうのはいなかった。
（だからといって男子が上手に紹介できたかといえば、そういうわけでもない。）
彼女らに言わせれば、「この本は面白いから面白いです。」を認めないのがおかしいらしい。

>>493
一冊だけ？

【教育者の読むべき本】
http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1076858075/l50
どこが？

もういいって、このワンパターン野郎↑

>>496
もういいって、このワンパターン野郎↑

>>494
まあそういうもんだろう。
JPOPで「歌詞がいい」という奴いるけど
日本語をまったくわかっていないだけだと思う。

>>498
ｽﾚ違い気味なのにレスありがとうございます。
そうなんでしょうね・・・。これまた一年生にオレンジレンジの曲が大好きな
生徒がいるんですけど、小太りでダサめで素朴なかんじの女の子なんですよ。
「刺激たっぷりの穴へエスコートしてぇ〜」とか「一滴残らずどうぞベイベ」とか
まったく意味がわかってないんだろうなと。教えるようなマネはしませんが。

>>177 （おめーら白痴へ）
教育歴が、教員でもなく、塾講師でもないのなら、おそらく、
e-教室などのネット指導だろ？
となると、東大教育学研究科の関係者となるが、正解か？

白痴の返答がないことを鑑みると、図星だ、とういうことだ。

>>69
○○な若槻の
"ななのだん"の結果

しちさん＝２１
しちはち＝５１
しちろく＝４８
しちいち＝７
しちに＝１３
しちし＝４８
しちしち＝４９
しちご＝３６
しちく＝６３

http://up.nm78.com/data/up043749.jpg
七の段で躓いているバカ槻

>>502
なにこれ？

悪趣味降臨

>>503
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死
死

　

私立の高校で学力別にクラス分けされてるんですけど
まぁ見事におすすめの本にもはっきりと学力の違いが
低レベルなクラスは､読んでもいない最近のベストセラーやディズニーなどの本
トップクラスは､夏目漱石なんかの名作なんかがあったり
説明の部分もまぁ惹き付ける文章なわけですよ

大阪女学院の数学の非常勤講師。
通称ハゲヒゲ。
４５分の授業中、２５分は雑談。
そして欠点者が出ても知らぬふり。

さらに、誰かが授業中トイレに行きたいと言うと、
「女子高生がオシッコしてるとこ、見てみたい」
当然みんなドン引き。

夏にはろくに洗濯してないＴシャツを着てる。
生徒に「見て見てぇ。僕のＴシャツ、色が変わるんだよぉ。」
ホームラン級のアホ。

http://school5.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1135256103/l50

ハクチこんな所にいたのか。発見。

もちろん↓の、522番の事も平教員の責任だ。うっふふふ．．．
　
　http://life7.2ch.net/test/read.cgi/jinsei/1141026375/

age

２００５年　教員就職者５０名以上の大学
http://www.geocities.jp/datarou_2005/05eco.html
北海教育　４７０　　玉川大学　１３６　　宮崎学院　９５　　新潟大学　７３　　<その他>　　
愛知教育　３９８　　福島大学　１３５　 　ﾉ-ﾄﾙﾀﾞﾑ　９４　　川村学園　６８　　慶應　４１
福岡教育　３６７　　兵庫教育　１３４　　金城学院　９４　　関西外語　６６　　東工　３５
東京学芸　３２７　　群馬大学　１３４　　東京理科　９２　　富山大学　６４　　東大　２１
聖徳大学　２９６　　鹿児島大　１３３　　山口大学　９１　　大妻女子　６３　　京大　１７
広島大学　２８３　　茨城大学　１３０　　皇學館大　８５　　佐賀大学　６３　　一橋　　１
埼玉大学　２８２　　安田女子　１２７　　奈良女子　８５　　大阪大学　６２
千葉大学　２４０　　奈良教育　１２７　　東京農業　８４　　東洋英和　６０
岐阜大学　２２９　　中村学園　１１９　　三重大学　８４　　日本福祉　６０
徳島文理　２１９　　日本女子　１１８　　聖学院大　８２　　鳴門教育　６０
信州大学　２１４　　中京大学　１１６　　明治大学　８２　　西南学院　６０
愛媛大学　２０４　　大阪体育　１１２　　名古屋女　８１　　山梨大学　５９
武庫川女　２０２　　上越教育　１０９　　広島文教　８０　　秋田大学　５８
東京家政　１９６　　早稲田大　１０８　　帝京大学　７９　　筑波大学　５７
京都女子　１９４　　日本女体　１０２　　立正大学　７８　　熊本学園　５５
岐阜聖徳　１８８　　山形大学　１０１　　島根大学　７７　　九州大学　５４
日本大学　１８１　　金沢大学　１０１　　中京女子　７７　　明星大学　５４
静岡大学　１７９　　滋賀大学　１００　　岡山大学　７７　　中央大学　５１
神戸女子　１６８　　鹿児島国際１００　 津留文化　７６
佛教大学　１６４　　横浜国立　　９９　　立命館大　７５
鎌倉女子　１６１　　創価大学　　９９　　名古屋大　７４
宮城教育　１４２　　大東文化　　９９　　龍谷大学　７４
神戸親和　１３６　　天理大学　　９８　　宮崎大学　７３

ひでぇ障害児にまで手を出す　横浜市職員
横浜市立中学の養護学級で、担任の教諭にわいせつ行為を受けたとして、知的障害のある女子生徒（１６）と母親（４９）が、横浜市と退職した教諭（６３）に、１４３０万円の損害賠償を求めた訴訟の判決が１３日、横浜地裁であった。
http://www.yomiuri.co.jp/e-japan/kanagawa/news004.htm

ひどいよな。もっと酷いのは横浜市児童相談所職員のワイセツ行為！
虐待され、児童相談所でワイセツ行為、県警は知らん顔
被害者は涙を流しながら、ワイセツ行為をがまんしていた。
ワイセツ職員は逮捕されずに町で幼い少女を物色している

横浜中央児童相談所　
http://www.city.yokohama.jp/me/kosodate/04274.html

横浜市こども青少年局
http://www.city.yokohama.jp/me/kodomo/

皆さん、こんにちは！ 横浜市長 中田　宏
http://www.city.yokohama.jp/se/mayor/