1 :
実習生さん:
2chの評価≠世間の評価であるものはいくらでも存在する。
しかし教師に対する評価は2chも世間も大差ない。
教師=基地外ヴァカ自己中自己満必死人間失格野郎である。
それなのに何故あんなに堂々と偉ぶってられるのか。
2 :
実習生さん:2005/03/26(土) 02:13:05 ID:SSSrENTK
2ゲット ⊂(´∀`⊂⌒`つ≡≡ツルッ♪
3 :
実習生さん:2005/03/26(土) 02:13:26 ID:AN8PBglp
馬鹿だから
4 :
実習生さん:2005/03/26(土) 02:14:50 ID:SSSrENTK
>>1 オレのオヤジは
「オレが頭良かったらあんな教育大なんか入って
小学校教員なんぞやってない!」
と言ってた。自覚してる奴も中にはいる。
5 :
スレ主:2005/03/26(土) 02:27:42 ID:ymvlIrCv
>>4 貴方とお父様には申し訳ないな。
しかし俺は教師が嫌いだ。
馬鹿を自覚してない大多数の教師。
6 :
実習生さん:2005/03/26(土) 02:32:28 ID:SSSrENTK
>>5 いいんだ。オレのオヤジも自分の同僚を
「なんであんなに自分が頭いいと思えるのかわからん」
とけなした後に
>>4の台詞をはいてたんだ。しかも国立教育学部教員養成課程出身
以外の小学教員(私立3流とか)に限って、エリート意識があって
見ていられないそうだ。
実際教員自信「あいたたた〜」と教員を見ているわけだから
一般はもっと「あいたたた〜」に見えるはず。
7 :
実習生さん:2005/03/28(月) 02:06:22 ID:8YRBJFNL
ヴァカヴァカヴァカ
8 :
実習生さん:2005/03/28(月) 02:25:41 ID:dIOEU/yy
>>1 無駄に生きてる人間ほどこんなことばかり言うものだ。
9 :
実習生さん:2005/03/28(月) 02:28:45 ID:i5f+2J/I
いやヴァカはどこにだっているでしょ.教師にだって教師以外にだって.
比較的教師に多いかもってだけなんじゃねーの?
10 :
実習生さん:2005/03/28(月) 08:19:13 ID:83//ZOh3
はげどう
女性は○○男は××といっても例外はある。例外を認めないから今の差別が起こってるのでは?
例えば、アンチ同姓愛派がいるよね。確かに人間の本能を考えると同姓愛はおかしいけど、禁止してしまうと同姓を愛してしまう"例外"の人権侵害になる。
一部の人間だけ不当に扱う社会は人権のある社会とはいえない。
教師は馬鹿は多いがまともな奴もいるかもしれない、って言った方がいいかもしれんな。
11 :
実習生さん:2005/03/28(月) 14:16:24 ID:8YRBJFNL
12 :
実習生さん:2005/03/28(月) 17:14:48 ID:P+6VuQzf
13 :
実習生さん:2005/03/28(月) 17:25:25 ID:kiNhscIG
確かに、単に安定が欲しいだけの奴なら普通の公務員になりたがるだろうし、
それ以外の奴は民間企業に入りたがるわな・・・。なのに、あえて教師を選ぶ
なんて、やっぱり何か下心でもあるか、世間からズレた存在なんだろうな。
14 :
実習生さん:2005/03/28(月) 19:46:38 ID:2VcrDkAk
おとなではなく子ども「なんか」に接したい、教えたいと言う教師たちは
楽をしたがりで偉そうにしたいだけの、人間失格野郎である。
とでも言いたいのかなー。違うだろ。
15 :
実習生さん:2005/03/28(月) 21:15:06 ID:8YRBJFNL
とにかく教師は最低な椰子しか見たことがない
16 :
R134:2005/03/28(月) 21:17:24 ID:/SMd0SyU
春爛漫・・・
17 :
実習生さん:2005/03/30(水) 20:30:33 ID:U7gSBHhY
みんなで教師叩き⊂(´∀`⊂⌒`つ≡≡ツルッ♪
18 :
実習生さん:2005/03/31(木) 01:08:03 ID:1lOYTpRO
進学校の教師はいいやつなんだろうな・・・
19 :
実習生さん:2005/03/31(木) 02:57:21 ID:YaSiuI8c
羨ましい限りでつ
20 :
実習生さん:皇紀2665/04/01(金) 00:51:26 ID:Lkwh1d8M
そんなに教師がイヤだったらいっそのこと学校なくすか?w
それとも教師のいない学校を作ってみるか?w
21 :
実習生さん:皇紀2665/04/01(金) 01:28:54 ID:03ob6nUi
教師はマーチ卒くらいの学歴は持ち
尚かつ道徳的な人物であることが理想である。
しかし実際は低学歴で
自意識過剰ロリコン差別贔屓馬鹿最悪仕事不熱心授業糞不道徳
的な人間ばかり。
22 :
実習生さん:皇紀2665/04/01(金) 02:00:32 ID:UC8O2QjH
学校は必要だと思う。たが、教師と生徒が必要以上に接点を持てないようには
するべきだな。生徒を教師から守るという意味でね。
23 :
実習生さん:皇紀2665/04/01(金) 02:39:32 ID:iRvcI/eK
まさに「一事が万事」だな。あんたら実際に教師と接したことあんのか?
いや、こどもの頃の話ではなく、物の分別がつく歳になってから。
24 :
実習生さん:皇紀2665/04/01(金) 19:36:05 ID:/bJrA219
教師一人一人を個別に見てるわけじゃないんだから、一事が万事になるのは
しかたないだろう。実際教師の犯罪多いんだし。一事が万事と思われたく
なければ、もう少し自重するべき。そりゃ、いい教師も中には当然いること
くらいは分かってるさ・・。
25 :
実習生さん:2005/04/03(日) 21:43:32 ID:pgblBjT+
>>1は脳みそが幼稚なんだと思われ
子供の意見にしか聞こえない。今いくつなの?
大人だったら言うけどさ、情けないし醜いからやめとき?な?
逆恨みにしか見えないからw
26 :
実習生さん:2005/05/21(土) 22:03:29 ID:RJeW/lKV
27 :
実習生さん:2005/06/12(日) 04:42:18 ID:JsfecN69
つまりまとめると、教師になる奴は若干バカってことでいいですか?
28 :
実習生さん:2005/06/12(日) 12:26:32 ID:dpSTkAGU
29 :
実習生さん:2005/06/12(日) 13:02:56 ID:BGPetTEO
教師になる奴はかなりバカってことでいいですよ!
30 :
実習生さん:2005/06/12(日) 13:09:20 ID:ToyC1/MY
まあ、土日になるとこんなのも湧くわな。
他人のアラ探しに夢中になってる暇があったら、もっとプラスの方向へ
エネルギーを向ければいいのに。このままだと負け組まっしぐらだぜ
>>1
31 :
実習生さん:2005/06/12(日) 13:18:36 ID:QLl1oizH
教師の場合アラ探しなんてしなくても勝手にアラを晒してくれるから、探すエネルギーは
必要ないんだよ。
32 :
実習生さん:2005/06/29(水) 20:18:21 ID:nbBIw1HS
33 :
氏名黙秘:2005/07/01(金) 20:13:50 ID:anTgq2Bx
>>1 中には人間性に問題ある教師もいるのは確かだね。
高校の時の部活のG県のK地K之とかいう顧問がとにかく猛烈に嫌な奴だったね。
今までに関わった教師の中でワースト1。
過去に何回も全国大会に出場した経験があって、県の協会で上の方にいてそ
ういうのを鼻にかけてるのか知らんが、とにかく人を平気で見下すし、特に
自分の気に食わない奴は平気で差別する。しかも自分のことは棚に上げて平
気で人をバカにしたり貶したりする。生徒の悪口も容赦なく吹聴する。偉そ
うにしてるわりには、言動が粗雑かつ幼稚。そんなのが偉そうに人を批判し
ようとしても説得力ないのにね。
そんなわけで、影じゃ結構反感買ってたし、そいつの人間性が嫌でやめてい
った奴も多いようだ。
嫌われる先生の要素をあれほど兼ね備えた人物も記憶にないし、人間、権力
をもったり、成功して天狗になって勘違いしたりするとああなるんだろうな
という典型例だな。先生というより「殿様」とか「暴君」みたいな感じだったし。
特にああいう団塊の世代の腐った人間性の持ち主は氏んでもらった方が日本
のためじゃないかと思う。
34 :
実習生さん:2005/07/08(金) 07:17:51 ID:14DkzF/d
聖職者が生徒に言う「社会は厳しいんだ」と営利業が若い人に言う「社会は厳しいんだ」は意味が違う。前者は「勤労こそ聖人」と言った道徳論 後者は「世の中は利害が絡むから理不尽なんだよ 現実を受け入れろ」と言ってる
35 :
実習生さん:2005/07/08(金) 07:21:51 ID:14DkzF/d
教師以外の職種の人が「社会は厳しいんだ」と言う言葉を曲解して生徒に説教するカタチで同じ台詞を言う教師は世間知らず!その言葉は勤労・勤勉に厳しくても励むみたいな道徳論じゃないんだよ!愚痴が入ってるんだよ!
36 :
実習生さん:2005/07/08(金) 21:55:12 ID:iU9aAVy1
教師=アカ
の間違いだろ?
37 :
実習生さん:2005/07/08(金) 22:16:28 ID:wnynKzpk
38 :
実習生さん:2005/07/12(火) 13:39:08 ID:jktPqee0
挙句の果てにはお涙頂戴だし
39 :
実習生さん:2005/07/29(金) 18:54:04 ID:EQzRXKen
R134氏ね
40 :
実習生さん:2005/07/30(土) 22:25:27 ID:7Eb4iJSg
教師は優秀じゃないね。専門家になりそこねたから教師になったんだよ。
どこもよそが使わないか、極端にクソ真面目。横並び意識が強い。
または世襲制。親のあとつぎ。
41 :
実習生さん:2005/07/30(土) 23:00:35 ID:Ho3uUkwE
負け組必死だな…www
42 :
実習生さん:2005/08/04(木) 18:05:23 ID:5h5AVs7k
著作権侵害行為の恐れがあるR134を抹殺しよう!
43 :
実習生さん:2005/08/09(火) 23:36:30 ID:MMK3EjgE
【教育】指導力不足教員、最多の566人 - 文科省調査
授業をきちんとできなかったり、子どもとうまく接することができなかったりして04年度に
「指導力不足」と認定された全国の教員数が、前年度から85人増えて過去最多の566人
だったことが文部科学省が9日公表した調査結果でわかった。このうち教職を去った先生も
112人にのぼった。
認定制度は全国で整備が進み、04年度に47都道府県と13政令指定都市のすべてで
運用された。それぞれ基準を設け、医師や弁護士らを交えた判定委員会で認定している。
4月1日現在で、04年度の公立学校教職員について調べたところ、同年度は新たに282人が
認定されていた。認定者は研修を経て復帰するなどし、最終的に同年度は566人(前年度481人)。
約7割が男性教員で、学校種別では、小学校が49%、中学校が28%、高校が15%、
盲・ろう・養護学校が計8%。40〜50代は全体の教員数そのものが多いこともあるが、認定者の
8割以上がこの年代だった。40代が最も多く50%。50代が34%、30代15%、20代1%と続く。
教職を去った112人のうち99人は依願退職で、12人は免職。これとは別に認定前の段階で
退職した人が78人いた。
また、わいせつ行為等による懲戒処分の件数も調べたところ、04年度は前年度比30人減の
166人。初めて具体的状況についても調べており、わいせつ行為や性的嫌がらせの被害者は、
自校の児童・生徒が全体の5割を超す84人にのぼった。
一方、新規採用教員に適用される1年間の「条件付き採用」をめぐっては、04年度は採用された
教員約2万人のうち、1年間の「試用期間」を経て正式採用とならなかった教員は191人で、
前年度比7割増だった。
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1123593184/ http://news19.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1123575668/ http://news19.2ch.net/test/read.cgi/news/1123592165/
44 :
実習生さん:2005/09/02(金) 16:45:04 ID:u0dtvsI/
仕事でいろんな職種の人と接するけど、
一般企業のバカと教師のバカは質が違う。
前者は「ケアレスミスが多い」「プレゼンが下手」等の主にスキル面だが
教師の場合は、一般社会の認識とその方の間にいいようもないズレがあり、
言動がことごとくヘン。
もちろん真面目でかしこい教師のみなさんもいらっしゃるとは思うが、
残念ながら「うわ、変な人だな」タイプに合う確率が格段に高い。
先日もホテル・飲食業界では「教師と医師のパーティーは要注意」という
話を聞いてさもありなん、と思った。
45 :
実習生さん:2005/09/02(金) 17:28:18 ID:FpVBKM5M
盗撮、体罰、援助交際、痴漢・・・今や教師はただの犯罪者集団だ。それも
世間からズレた存在だからこそか・・馬鹿以前に、人として間違った奴らだな・・
こんな低俗な輩に指導される生徒が可哀想だ。
46 :
実習生さん:2005/09/02(金) 17:31:28 ID:u0dtvsI/
と、そんなことを書いている間に、アフガニスタンに行った先生たちが…
教員の方は、同業の方のこの行動をどうお考えなのか聞いてみたいところだ。
47 :
実習生さん:2005/09/02(金) 18:27:27 ID:pYBRwoNm
教師の皆さんは、本当の社会に出て世間の荒波に揉まれたほうがいいのでは?
とくに左巻きの方。
48 :
実習生さん:2005/09/02(金) 18:30:37 ID:FpVBKM5M
アフガンの件は、教師がどれだけお馬鹿か、教師がどれだけ暇か、というのを
世間に露呈しただけだったな・・・
49 :
実習生さん:2005/09/02(金) 18:38:30 ID:Q47GChTS
國學院大学栃木高等学校のさかもt大先生は授業中にチョンやキチガイなどの言葉を使い授業の半分を雑談で潰しますが先生に言わせれば私達は授業を受けようとしない馬鹿どもらしいです。
50 :
実習生さん:2005/09/05(月) 00:18:02 ID:e6lY8onA
>>47 まあ社会に出て、一般の企業で働いてから、あろうことか教員(サポ)に
なってる勘違いクソ野郎もいますぜ。そいつなんか、埼玉の辺鄙な
私立の教育大(といえば一校しかないが)でたのはいいけど、教免
は美術なのに、なぜか生物や社会なんか教えてる。勉強してるんなら
DQN学校でも文句言わないだろうけど、正式の教員免許もってない
コンプレックス抱えてるから、ちょっとしたことでも、やたらキレル。
すがれるものは空手ってか?プププ。それも三流。修行の末の道徳心や
平静の心なんてみじんも持ち合わせてない。
職場の同僚は大迷惑。当然誰もそいつと酒なんか一緒に飲みに行かない。
酒はいると更に手に負えなくなるのを他の全員が承知してるから。
30台後半のツラ下げて、被害妄想+パラノイア+発達障害のかたまり。
いいかげんに自分の池沼素性を自覚して欲しいものデツ。
千葉の柏に行けば、駅前で酔っぱらってあたりをにらみ回してるソイツに
出逢えますぜ!ククククク
51 :
実習生さん:2005/09/05(月) 12:08:42 ID:0RZk5SAC
>>1 :実習生さん :2005/03/26(土) 02:10:39 ID:ymvlIrCv
2chの評価≠世間の評価であるものはいくらでも存在する。
しかし教師に対する評価は2chも世間も大差ない。
教師=基地外ヴァカ自己中自己満必死人間失格野郎である。
それなのに何故あんなに堂々と偉ぶってられるのか。
そうかあ?教員の中には(例外的かも知らんが)探せばすげぇ人もいるもんだぜ。
俺の高校の体育の先生は某超強豪大学ラグビー部元キャプテンで元日本代表で
英国留学経験あって英語ペラペラで授業もうまかったが、それでいて偉ぶるところが
少しもなかったから生徒からも教師からも親からも一目置かれてた。
田舎の公立高校(数年前野球で甲子園に行った学校)の話です。
52 :
実習生さん:2005/09/05(月) 13:01:09 ID:a0GPKWOx
>>46>>48 其の通り
都合が悪けりゃだんまりだ ワォ あるある探検隊 あるある探検隊
53 :
実習生さん:2005/09/05(月) 17:22:11 ID:RqpRziGZ
>>51 いや、それはどの業界にもある話で、偉い人もいれば悪い人もいる。
私の知人の教師も、一人は長期休暇中も自主的に勉強会を開き、
よりよい授業に向けて頑張っている。素晴らしいと思う。
が、一方では長期休暇と言えば2週間の海外旅行はザラ、
県外の自分の彼氏のいる会社を「社会見学」と称して
修学旅行に無理に組み込む、などのトンデモ教師も同時に知っている。
世間のイメージでひとくくりにする気はないが、後者のような教師については
追求する権利ぐらい一般市民にはあるはずだが。
54 :
実習生さん:2005/09/05(月) 20:52:05 ID:58QPawur
>>53 後者のような教師ならどんどんたたくべき。
でも、2chではそのような教師がほとんどだと盲信している奴が多すぎる。
>>51ほどとは行かなくても、各学校に2〜3人は信頼できる先生がいるもんじゃね?
55 :
実習生さん:2005/09/06(火) 00:04:05 ID:GxgTp3T3
各学校に信頼できる教師が2、3人というのも大問題だな・・
56 :
実習生さん:2005/09/06(火) 10:41:39 ID:4LkM8PkL
医者になった友人が、学生時代に
「世間では医者をもてはやすが、職業的には教員の方がはるかに大変だ。
医者にも道徳心や知性、見識が求められるが、究極は医療技術という
『ワザ』を使って命を救うことで、何とか人の役にたてる。
でも教員は、指導技術はもちろん、その人格・行動を常に子どもに見られるし、
またその姿勢を持って子どもの規範とならなければならない。
僕にはそんな厳しい職業につく能力も志も、覚悟もない」
と言っていた。俺もその通りだと思い、民間企業に入った。
2ちゃんでは叩かれる事が多い教師だが、そういう厳しい覚悟で
仕事に当たっている先生も多いと思う。そんな人には心からエールを送る。
その代わり、教師という立場を利用して子どもを苦しめるヤツらは
世間は徹底して許さない。ストレスが〜とかくだらん言いわけするな。
耐えられないならおかしい行動をするまえに教員をやめろ。
57 :
実習生さん:2005/09/06(火) 13:29:50 ID:Osa3q/k7
58 :
実習生さん:2005/09/06(火) 13:52:46 ID:LBYgS9gU
>>56 そんな崇高な理念を持った教師なんてまずいないよ。100人に一人くらいはいるかも
だけど・・医者と言う地位も名誉もある者の「余裕」から出た言葉だ。
59 :
実習生さん:2005/09/06(火) 14:12:23 ID:TrplV2oZ
>58
>医者と言う地位も名誉もある者の「余裕」から出た言葉だ。
なんでそんなこと言うかな。
知り合いの教員夫婦の旦那も「教師なんてつまんない仕事やってられない。
この世で尊敬されるのは医者か議員だ」といって、子ども2人もいるのに
学校行かなくなっちゃって、離婚になっちゃったよ…。
世の中にはいろいろな職業があって、それぞれの大切さを教えるのが教師で
あるはずなのに、それが先頭きってそんなこと言ったりしたりするのは
まずいんジャマイカ。俺は教師でも医者でも議員でもないが、
仕事にはやりがいを感じてるし、大変なこともたくさんあるけど
頑張っていきたいと思ってるんだけどなあ。社会的地位なくても。
60 :
実習生さん:2005/09/08(木) 16:28:32 ID:u8iIvWGw
極端な例ばかり挙げても…
61 :
実習生さん:2005/11/07(月) 07:11:03 ID:/MTYtj7r
62 :
実習生さん:2005/11/15(火) 23:29:52 ID:gICCBixH
意外と教師っていい奴多いよ。
俺は同じ職場にいてみんな熱いな〜って思いますもん。
この仕事はバカじゃないとできないでしょ?
賢いやつが教師になったら仕事しないもん!!
63 :
実習生さん:2005/11/16(水) 00:34:36 ID:Uj9olmA5
アトピーの子にアトピー過剰食品を給食で食わした、糖尿病の子に放課後まで給食食わした「糖尿病?はぁ言い訳すんな」みたいな教師がいて
知り合いの医師からは教師は顰蹙買ってるよ
人格では明らかに医師がうえ。
教師の体罰死亡事故もあるし
命の尊さを無意識で感じてるのは医師。
医師連中からは、命を軽視してる職は教師と一致してる。
64 :
実習生さん:2005/11/16(水) 00:41:04 ID:Uj9olmA5
ある外科では、ある女子高生が、医師に「天然茶髪と言う証拠を検査して、診断書に書いてくれ」と泣き付いた。
医師は「産まれもった体質をそこまで執念深く 追求してんの?可愛そうに」と女子高生の肩を持ちつつ、医師自らが、校長に自かに診断書を持っていったらしい。
こういうとこが医師が教師を軽蔑してるとこなんだよ。
人の体に対する配慮が欠落してる教師は医師より倫理観が劣る。
65 :
実習生さん:2005/11/16(水) 00:46:11 ID:Uj9olmA5
ある心療内科や精神科では、教師の猥褻行為で、PTSDになった女子生徒が通院ときいたことがあるし。生理の日に水泳授業させる体育教師もいる。
これで、いかに教師が医師より倫理感が劣っているか明確だと思う。
66 :
実習生さん:2005/11/16(水) 00:49:25 ID:Uj9olmA5
上記の例から教師と医師を比較する事自体 筋違い
月とすっぽん 雲泥の差
分かったか教師の分際ども!。
67 :
実習生さん:2005/11/16(水) 01:14:04 ID:tyP7Pi2f
じゃあ、逆に医者はそういう事例はまったくないのか?
68 :
実習生さん:2005/11/16(水) 10:00:57 ID:TAPERTKC
>>64 子供全員がうそは絶対つかないのなら必要ない。何故そういうことが必要(ry
後その医師も教育現場を知らずに格好付けてるだけみたい。最近は医師も客商売
人気商売だからね。
69 :
実習生さん:2005/12/15(木) 01:25:55 ID:Ku/neR5Z
>>1 まったくだな。全てがそうだとは限らないが、人間性の腐った糞教師は結構いる。
具体例を挙げると、
高校の時の部活のG県の菊地K之とかいう顧問がとにかく猛烈に嫌な奴だったね。
今までに関わった教師の中でワースト1。
過去に何回も全国大会に出場した経験があって、県の協会で上の方にいてそ
ういうのを鼻にかけてるのか知らんが、とにかく人を平気で見下すし、特に
自分の気に食わない奴は平気で差別する。しかも自分のことは棚に上げて平
気で人をバカにしたり貶したりする。生徒の悪口も容赦なく吹聴する。偉そ
うにしてるわりには、言動が粗雑かつ幼稚。そんなのが偉そうに人を批判し
ようとしても説得力ないのにね。
そんなわけで、影じゃ結構反感買ってたし、そいつの人間性が嫌でやめてい
った奴も多いようだ。
嫌われる先生の要素をあれほど兼ね備えた人物も記憶にないし、人間、権力
をもったり、成功して天狗になって勘違いしたりするとああなるんだろうな
という典型例だな。先生というより「殿様」とか「暴君」みたいな感じだったし。
特にああいう団塊の世代の腐った人間性の持ち主は氏んでもらった方が日本
のためじゃないかと思う。
70 :
実習生さん:2005/12/17(土) 05:07:37 ID:Vqv9A6W0
71 :
実習生さん:2005/12/17(土) 08:34:37 ID:eHThO9lc
そもそも「2ch及び世間」というスレタイに無理がある。
72 :
実習生さん:2005/12/17(土) 09:14:23 ID:SFxur7az
宿題忘れる生徒が、決まっている。
だから、その生徒が所属している班全員が
連帯責任の名のもとに腕立て伏せ五百回
などという晒しは、無理通り越して無茶ではないのか。
やり遂げる中一生の体力は賞賛するが、この国語教師の指導目的も聞いてみたい。
居残りで該当生徒に宿題させりゃ済むこと。
73 :
実習生さん:2005/12/20(火) 19:50:29 ID:9v3yWtI7
教師叩き低脳説の根拠
1、平日昼間や深夜の書き込みが多い=仕事していないニートの可能性が高い
2、教師の収入についての書き込みが多い=教師の収入に嫉妬するくらい低収入
3、書き込みに主観的な内容が多く客観性に欠ける=社会性の無い世間知らずの可能性が高い
74 :
実習生さん:2005/12/28(水) 01:17:08 ID:UnREywN+
団塊の世代にモラルの低下が見られるのは確か。
75 :
実習生さん:2005/12/28(水) 01:26:58 ID:G9K8U9Sz
ID:9v3yWtI7←通報するぞ。
76 :
実習生さん:2005/12/28(水) 01:53:46 ID:t3pKAhif
一番の問題は、1の私憤だろ
77 :
実習生さん:2005/12/30(金) 08:44:42 ID:yV+cQVzY
1ってまじで世間知らずだな。
世間の意見聞いたことないだろw
2chでの意見は教師への羨み妬みが大きい。
普通の人に此処見せたら笑ってるよ。
78 :
実習生さん:2005/12/30(金) 17:36:03 ID:8o4vypsM
このスレで文句ばかり書き込んでる奴らは、普段誰からも相手にされず、イカ臭い部屋で、幼女にイタズラをする想像をしながらシコッているんだろうな。キモいって。犯罪起こして逮捕されないように、ちゃんとヒキコモっていろよw
79 :
実習生さん:2006/02/19(日) 20:19:12 ID:P/yO+oQf
あげますよ
80 :
実習生さん:2006/02/23(木) 16:42:13 ID:tBQnmnu+
81 :
生徒:2006/02/23(木) 18:29:47 ID:GXD76NDJ
学芸○高等学校広報
日本○院学院長
倉見○彦、(千葉県柏市)
ロリコンなエロ教師なのに、なんでクビにならないの?
82 :
実習生さん:2006/02/25(土) 13:40:32 ID:aPmtTIye
実際、
クソ教師:普通な教師:良教師=10:7:1くらいじゃねーか。
良教師の話1に対して、クソ教師の話は10あるってことだ。
クソの多くは生徒からどんな評価を受けているかというのを全く理解していない。
いくら上から評価がよくても、生徒に嫌われるor役に立たない奴はカス。
辞職という選択肢はあの人達にはないのだろうか。
50を越えの男には、良い先生も多いが30〜40代の奴は殆どカス。
中途半端に自信持って、結局従ってもなにも成果が無い。
成果がないどころか貴重なこの10代のうちの1年を無駄にする。
このスレみてるといかに教師の常識が世間と乖離してるかがよくわかる。
>>1に賛同。昔はどうかは知らんが、今は、先生が好き・僕も先生になりたいなんて人は皆無。
世間≠教師の世界の一般的見解 世間=子供の親となる世代の一般的見解
83 :
実習生さん:2006/02/25(土) 13:54:20 ID:FMd/RZHY
>>82 自信満々に偉そうにそんなこと書くなよ・・・
>今は、先生が好き・僕も先生になりたいなんて人は皆無。
これこそ視野が狭すぎ。何見て物を言ってるんだか。
>10:7:1
しかもなんだよこの比率www18かよww
84 :
82:2006/02/25(土) 18:58:38 ID:KH637A2N
>>83 学生の見地から今までの知り合いに先生を目指す人がいないことから。
18でなにが悪いかわからない。10,7,1は既約ですが。
自分の無知を晒してるw
85 :
実習生さん:2006/02/25(土) 19:30:41 ID:n4xkmAoH
>>84 自分の経験だけで、よくもまぁそこまで身勝手なことが言えたものだ。
「僕の周りにはいませんでした。だから、皆無だと思います。」ってか、よくもまぁそんなに恥ずかしい
ことが言えたもんだ。俺の周りには教師になりたい、って人間もそこそこいたぞ。ただ、だからと言って
「たくさんいます」とは言わないけどな。
あと、10:7:1って数字はどこから出てきたんだ?まさか、自分の勝手な想像ではないだろうな。
86 :
実習生さん:2006/02/25(土) 19:33:41 ID:FMd/RZHY
>>84 笑わさないでくれ。
お前の周りの狭い世界だけで「皆無だと思います」ってw
おいおいw
87 :
82:2006/02/25(土) 20:09:10 ID:KH637A2N
そっちこそ笑わせないでくれw
それじゃ正確な統計とる以外生徒が教師に反論できねぇのかよw
傲慢だなwwww
88 :
実習生さん:2006/02/25(土) 20:12:42 ID:n4xkmAoH
>>87 あぁ、君は頭が悪いんだね。
教師に反論したいなら、本人に向かってすればいい。
わめき散らしたいだけでも、君の少ない経験から教師全体を批判するのでなく「俺が教えてくれた
教師は〜だったぞ。」くらいにしておくべきだな。
自分の少ない経験のみで教師全体を批判するのとどっちが傲慢か考えてごらん?
89 :
82:2006/02/25(土) 20:17:25 ID:KH637A2N
わかった。
「自分の周りには少なくとも教師を目指す人は皆無。」に訂正で。
他にも反論あったら大いにどうぞ
90 :
実習生さん:2006/02/25(土) 20:21:30 ID:n4xkmAoH
>>89 そんな君の周りにいる少ない人間のことに興味ある人間なんてまるでいないぞ。
後は、10:7:1って数字の根拠だわな。数字をだして「ってことだ」と断定
したということは、そこに何らかの根拠があるんだよな?その根拠を教えてもら
おうか。まぁ、自分の勝手なイメージだけで、一つの職業に対する批判を堂々と
するなんて恥ずかしい行為は普通の人にはできないからな。
91 :
82:2006/02/25(土) 20:32:40 ID:KH637A2N
プラマイ2はあると考えて、その平均値がそれくらいではないだろうかと推測した。
クソの半分よりはさすがに普通な教師の方がおおく、良+普通はクソを越えない。
疑問に思うのだが、データの否定はできても、推測の否定はできないのではないか。
自分の小さい世界の経験によるイメージで判断を下すあなたに
「自分の勝手なイメージだけで、個々人が抱くイメージ対する批判を堂々とするなんて恥ずかしい行為は普通の人にはできない。」
という言葉をプレゼントしましょう。
92 :
実習生さん:2006/02/25(土) 20:37:14 ID:n4xkmAoH
>>91 そうだよ。「推測」なら否定はしなかった。でも「ってことだ」と断定してるから、質問させて
もらったんだよね。
推測なら、
>実際、
クソ教師:普通な教師:良教師=10:7:1くらいじゃねーか。
良教師の話1に対して、クソ教師の話は10あるってことだ。
でなくて、
実際、
クソ教師:普通な教師:良教師=10:7:1くらいだと思います。
この推測が当たっているなら、良教師の話1に対して、クソ教師の話は10あるってことでしょう。
と書くべきだったね。残念だけど、君のレベルの低さが分かってしまうレスだったね。
93 :
実習生さん:2006/02/26(日) 08:37:18 ID:q0Bkw/i9
94 :
実習生さん:2006/05/31(水) 20:21:22 ID:FvzbUkJn
てs
95 :
実習生さん:2006/07/24(月) 00:18:19 ID:3Dtbk0hX
かわいそうに
96 :
実習生さん:2006/07/25(火) 15:43:57 ID:t0zzcvKo
97 :
実習生さん:2006/07/28(金) 15:17:34 ID:uOeSCjxD
アリの巣コロリってあるじゃん。
蟻の行列にポンと置くと、一瞬ビックリして列が乱れる。
邪魔だなと言わんばかりに迂回する列が出来る。
そのうち好奇心旺盛な一匹がアリの巣コロリに入る。
そいつをマネして何匹も入る。
毒とも知らずにツブツブを運び出す。一匹が一粒づつ。
いつのまにか行列はアリの巣コロリが折り返し地点になる。
黄色い粒と黒い蟻が作り出す模様は綺麗で見てて楽しい。
一匹が一粒づつ、丁寧にせっせと毒の粒を運ぶ。
せっせと、せっせと、せっせと、せっせと。
蟻さんって働き者だなと思う。俺も頑張らなきゃなと思う。
次の日、あれほど沢山いて俺を困らせた蟻が一匹もいない。
ほんとにいない。探してもいない。泣きたくなった。
このレスを見た人は4日後にあなたの大切な人がいなくなるでしょう・・・・
それが嫌ならこのレスを5つの板にコピペしてください。
信じるか信じないかはあなた次第です。
98 :
実習生さん:2006/07/29(土) 00:31:14 ID:hy8qH/IO
教員にタイムカードがないらしいぞ。驚きだなW
99 :
実習生さん:2006/08/18(金) 00:44:21 ID:/85u/q2F
なのだと
100 :
実習生さん:2006/10/01(日) 09:40:57 ID:8jisrpv7
>>98 教員には、残業という概念が存在しないし、労働時間管理という概念に馴染まない仕事だから、必要ないわけだが。
101 :
名無し:2006/10/26(木) 02:12:44 ID:YQUJJdun
教師だよ、教師、教師に人間性を求めるなんて無理な話だよ
なんたって教師だよ、教師目指して、なっちゃう奴だよ
基地外中の基地外ばっかだよ、大人になればそれがよく解る
思春期の子供はクズ教師を見て、大人はクズ、大人は基地外
大人は自己中心的、大人は変人、大人は最悪と感じることがあっても
それを「大人と子供の差」と思い込みむ
だけど自分が大人になれば気付く、それは「大人と子供の差」ではなく
「一般人と教師」の差であったってことな、教師は基地外中の基地外が集まる職!
重複スレです
ーーーーーーーーーーーーー終了ーーーーーーーーーーーーーーーーー