1 :
実習生さん:
ボランティアを「奉仕」として義務化・必修化する動きが、ごく一部であるようですが
これは戦前の勤労奉仕の復活ではないでしょうか。
「お国の為に」などと、文句を絶対言わずに奴隷として働く国民を大量生産するための。
かつて太平洋戦争下、国家総動員というファシズム体制の下、学生までもが強制的に戦争協力を
させられました。工場など軍需産業を支える拠点に「勤労奉仕」として強制的に狩り出され、
あの誤った戦争に荷担させられたことがあります。
さらに男子は前線にまで兵力として送り込まれ、自爆テロリストとして「お国の為に」殺されていきました。
ボランティア・「奉仕」の義務化・必修化は、戦前の勤労奉仕の復活ではないでしょうか。
2 :
実習生さん:04/11/11 18:04:36 ID:bWYdlYCf
volunteer
n. 志願者[兵], ボランティア.
a. 有志の; 志願兵の; 自発的な.
vt. 自発的にする[申し出る]; 志願する.
vi. 進んでことに当る ((for)); 志願兵になる
3 :
実習生さん:04/11/11 18:40:37 ID:EnCa7Bmj
>「お国の為に」などと、文句を絶対言わずに奴隷として働く国民を大量生産するための。
>自爆テロリストとして「お国の為に」殺されていきました。
だから、どうしてこういう発想になるのかと。お前は福島瑞穂かと。
お前みたいな連中が、自分が良ければ他はどうなっても構わないという風潮を作ってきた。
4 :
実習生さん:04/11/11 19:08:42 ID:JtOn3sqq
お国のためじゃなくて「困ってる人のため」だろ。
5 :
実習生さん:04/11/11 19:20:09 ID:F7AMML64
ボランティアなのに必修って時点で矛盾してないか?
6 :
実習生さん:04/11/11 19:53:39 ID:JtOn3sqq
「ボランティア」ではなく「奉仕活動」
7 :
実習生さん:04/11/11 22:55:54 ID:lPFrvnVu
マル秘 石原大本営発表 単語対応表
撤退 → 転進
米長 → 淫獣
浜渦 → チンピラ
石原 → 珍太郎
首都大 → クビ大 → バカチョン大
大学管理本部 → 港湾局
ボランティア → 奉仕活動 → 強制労働
教化宣伝の都合上、一般には左のように報道しますが、
関係各部署におかれましては正確を期すため右のように読み替えてください。
8 :
実習生さん:04/11/11 23:19:08 ID:ytODCNNt
「日の丸」「君が代」の強制で、テンコロから叱られたバカウヨ将棋指しが、新たなウヨ基地洗脳教育を始めたのでしょう(w
9 :
実習生さん:04/11/11 23:26:06 ID:B9bc5kkv
これで公立校の授業数はまた削減ですか?
こうして公立校離れにますます拍車がかかる。
10 :
実習生さん:04/11/11 23:43:04 ID:N44leJhJ
ま、現実に実施されれば授業中だけ営業用笑顔で裏表を使い分けるガキが量産されるだけだな。
モレも職場で「こんなの非効率だよなー」と思いながらカイシャの命令で仕方なくやっている仕事が
あるが、今ではすっかり割切っちゃって、「メシの種だから・・・あとはオレの責任範疇じゃなし」
と思えるまでに、立派な社会人に成長しましたw
11 :
実習生さん:04/11/11 23:52:50 ID:nhnCGVxE
曽野綾子は「奉仕活動は年金、保険の反対給付として義務付けるべきだ」と公式に発言していますが、こんなの野放しにしておいて良いの?
この馬場亜、自著の「戒老録」のなかでなんていってたっけ?
公立バカにしたらおしまいだな。この国も。
勉強しなさい、といわず奉仕活動しなさい、か。
区祖馬場亜。家に帰ってお祈りしてな。区祖カソリックが。
奉仕活動て何様のつもりなんだろうね。石原も曽野も第三の新人。
そして紆余。さらに莫迦。
視ね。消えろ。時代錯誤。
と、結構な人数が思っていると思うぞ。
まあ、言葉は過ぎると思うが、公式の場で暴言吐く紆余エセ知識人が多すぎる。
頼むから的外れな提案はせんでくれ。あんたらジイサン、バアサンの時代は終わってるんだ。
とっくの昔に。
12 :
実習生さん:04/11/11 23:59:21 ID:pNMfjc2r
13 :
実習生さん:04/11/12 00:05:29 ID:EsIQ99ST
14 :
実習生さん:04/11/12 00:11:38 ID:0fbrMGiU
曾野と三浦の家にDQN高校生が「奉仕活動」で行ったら面白いだろうな。
15 :
実習生さん:04/11/12 00:23:52 ID:T7SrEyhq
テンコロのお世話も奉仕活動の高校生にやらせて、宮内庁職員はリストラでいいんじゃない?
16 :
実習生さん:04/11/12 00:37:27 ID:2Xp5unAg
>>14 最高。うははっはは。
首輪付けられてブロークンなイングリッシュでイギリス風にののしられるよ。発音だいぶ間違っているだろうけど。ハオ!
それから下等な(エリート以外)人間がどうあるべきかじっくり論理的な論理破綻をほざいてくれる事だろう。
かっこいい、役立たずの自称エリートって。
ああ、つっこみいれたい。バカかお前ら、って。
バカを自覚させてやりたい。
自覚症状のないバカほど始末に終えない。しかも棺おけに両足突っ込んで秒読みだから救いようもない。
おい、イエス。とっととこのバカ夫婦そっちにつれてけ。目障り。
17 :
実習生さん:04/11/12 00:44:52 ID:1bWTkBs2
18 :
実習生さん:04/11/12 00:54:12 ID:8dcwlra0
>>11 国の行うことは基本的に全部国民の負担だろ。
そりゃ国も借金作っているけどさ、最終的には国民が負担させられるわけで。
共済長期短期で何万取られていると思っているんだ?
その上、反対給付で国に奉仕しろだと! いかん、頭に血が上ってきた。
19 :
実習生さん:04/11/12 01:12:41 ID:j/73FL6F
まあこのスレ程度じゃこんな火病レスばっかだわなあ。不毛。
20 :
実習生さん:04/11/12 08:22:35 ID:Twz6i3Jf
知り合いの都立校教員が冷たく一言
「それって年間授業時間が1コマ分減るってことでしょ?
勉強したい子はますます私学に行くんじゃないの? 藁」
21 :
実習生さん:04/11/12 08:25:18 ID:HN9QU/XJ
>>13 ソノアヤコは奉仕活動を義務化しろとほざいといて
被災者には「奉仕」するなだってさ(アホ
こいつらの言う奉仕、教育、ボランティアって一体・・・・
22 :
実習生さん:04/11/12 08:56:17 ID:Twz6i3Jf
綾子タンは若者を鍛え直す為に国軍を復活させて徴兵制をやれと本気で言っている人ですから。
まあ綾子タンの思想的背景を考慮すると、一応はキリシタンなので奉仕という
コンセプトにはさほど抵抗が無いのだろう。
23 :
実習生さん:04/11/12 23:08:53 ID:EsIQ99ST
河上亮一とか言う悲惨な顔のオヤジもいたなあ。
24 :
実習生さん:04/11/12 23:24:03 ID:V5lYy+zC
よく電波を流す宮台シンジもこの奉仕活動について
酷評していたな
25 :
実習生さん:04/11/12 23:27:29 ID:V5lYy+zC
よく考えるとサービス残業も奉仕活動の一つだよな?
26 :
実習生さん:04/11/12 23:35:13 ID:2Xp5unAg
綾子タンを見てると昔、なぜキリシタン狩りがあったか理解させてくれる。
奉仕活動の定義すら提示できず好き勝手な事をほざく婆さん。
若者を鍛えなおす前に自分を鍛えたほうがいいな。神様第一の勘違い婆。
どうも戦前の神道とイエスの野郎がごちゃ混ぜになってあのような害基地な暴言を繰り返させている、と思われるのだが。
奉仕活動の義務化か。狂ってるよな。
綾子タンも暴言の反対給付で奉仕活動と懺悔をしたほうがいいな。
公式の場で発言しない、とか。
27 :
実習生さん:04/11/12 23:39:50 ID:JJaI18Ke
作家なんて口先だけの寄生虫だからな
28 :
実習生さん:04/11/12 23:50:06 ID:ArtVlqzY
狂っているかどうかはおくとして、まあ余り意味は無い施策だろうね。
現場の教員は今度は奉仕のプランニングとセッティングでさらに無駄な
仕事が増えるだろうし、たかだか年間35時間の「奉仕」とやらで
高校生の生活態度や人生観が変わるとも思えない。というか結局既存の
「総合的な学習」の枠組みでケア出来る程度のものだし、それを
越えた教育効果については、そもそも学校教育がやるべきなのかとか、
学校教育において可能なのかという点で大変に疑わしいものがある。
教育学や社会学の成果に基づく施策ではなく、将棋名人とかドラマ脚本家
とか財界人の思いつきが、きちんとした理論的裏付けも効果の検証もなく
場当たり的に垂れ流される現状はかなりお寒いものだ。
結局、期待したような効果は上がらず、都立校人気は落ち、
さらに教材研究や教育活動そのものよりもアフォな雑務に割かれる
マンパワーの激増で現場そのものが荒廃するだけと予想する。
5年くらいやってうやむやになるだけだろうね。
29 :
実習生さん:04/11/13 00:13:31 ID:YY/rrqy8
>>28 いい読みだね。
で、発案者責任取らない、と。
反対意見が根強い中で何かをするなら失敗したらどうするのか(どう責任取るのか)はっきりさせたほうがいいな。
現場の責任ではなく。発案者の責任。
きちんと「始末」しておかないとまた下らない事を言い出す。
つき合わされるのは教員、保護者、子供。
発案者、鉄面皮。(内心は「失敗しちゃったあ、テヘッ」)
いつまで頭悪い教育施策を続けるのかな?
頼むからもう少し勉強してくれ。
バカ知識人。お前たちのトリビア知識なんぞいらん!
30 :
実習生さん:04/11/13 00:26:04 ID:IdYHEPxr
>>29 当然の結果として失敗したとき
「失敗しちゃったあ、テヘッ」
なんて思うかなあ?あの馬鹿ども。
私たちはこんなすばらしいプランを考えたのに
若者が悪いとか、自分勝手で協力的でない親が悪いとか
日教組をバックにした教員が悪いとか言い出すだろうし、
思い上がりの特権意識丸出しの人間のくずだから
内心もそれを信じているに決まっているよ。
曽野とか米長とか石原のスレを見てるとよくここまで薄汚い人間が
存在できたものだと空恐ろしくなる。
31 :
実習生さん:04/11/13 00:47:53 ID:pQA1gMP+
それでいてこいつらは、自分の子供や孫は慶応の附属に入れたりするんだもんな。
32 :
実習生さん:04/11/13 00:51:52 ID:wKuhpfXw
33 :
実習生さん:04/11/13 01:28:35 ID:YY/rrqy8
江崎、曽野、三浦、石原、小泉、米長、その他上げるのもめんどくさい勘違いさん。
あんたらの子孫、優生学にしたがって始末しておいたほうがいいよ。
特に江崎、自分たちが言い出したんだから。
ヒトラー並に優生学だ?
アブネエにもほどがある。
われわれ庶民はゴミ、と間接的に言ってるものな。
で、奉仕しろ、勉強なんかしなくていい、したら逆らうだろう、といったところだものな。
骨の髄まで腐った親に飼育されたガキがエリート階級になってもろくなことしないからな。
親の手で早く始末したほうがいいよ、皆の迷惑にならないように。
頼むからそのお粗末な頭脳で何かしようとしないでくれ。
国民の大半がお前たちの暴言を忘れんよ。自分たちを始末してくれ。
とても、むかつきます。
34 :
実習生さん:04/11/13 01:46:09 ID:wKuhpfXw
縦読みかとオモタ
35 :
実習生さん:04/11/13 08:06:46 ID:vkKpudmk
>>30 それは遠まわしに石原を当選させた都民をバカにしてるのか?
36 :
実習生さん:04/11/13 08:20:42 ID:xqGCBEBX
遠回しじゃないだろ
ボランティアを百歩譲って許すとして、
なんで合宿して住まわせるの?
そんなんだから「ウヨ偏向」といわれちゃう。
私もこの案には反対です。どちらかといえば右だけど。
38 :
実習生さん:04/11/13 08:40:58 ID:xqGCBEBX
合宿なの? 大変だね。要は宿泊行事が増えるってことじゃね?
学校の人的資源には限りがあるんだから、何でも言えばやれると
思わない方が良いんだがな(爆藁
また一つ 雑務を増やす 教育庁
39 :
実習生さん:04/11/13 08:47:43 ID:9y3DEy26
>>28 たしかにそのとおりと思う。
総合学習もゆとり教育もなりものいりで始まったが、
ゆとりは消滅、総合は整理縮小。たぶん奉仕もそうなるだろう。
しかし一方では世界的に見て、兵役がない国はたぶん日本だけだろう。
その代わりと言ってはなんだが、「奉仕」を持ってきたのだろう。
高校でどう取り組むのかはわからないが、週のうち1時間だけする奉仕なんて
どの程度のことができるのだろうか。
2週間くらい泊まりこみでやるような形なら少し理解できるけどね。
もうひとつ、だいたい教師というのはどこまでやらなければならないのだろうか。
それなりに勉強してきて、それぞれ専門教科がある。
しかし学校では何から何でも生徒の世話だろう。プラスアルファが多すぎないか。
この「奉仕」もそうだ。本来は社会全体で取り組んで子どもに教えていくもんだろう。
子どもの教育は何でも学校がやれ、教師がやれ、という風潮も考え直すべきだ。
40 :
実習生さん:04/11/13 09:01:38 ID:ZObrwyja
>>38 >合宿なの? 大変だね。要は宿泊行事が増えるってことじゃね?
今度やろうとしている奉仕活動は合宿もあるの?
合宿で生徒による生徒いじめが発生するんじゃないのか?
41 :
実習生さん:04/11/13 09:06:48 ID:ZObrwyja
ラジオで聞いていたんだけど
「褒められる喜び...」云々とか言うのが目的らしいけど
嫌々やりながら褒められても嬉しくないんじゃないの?
それにしても作家とか何かの有名人とかは無責任でいい加減な
連中が多いよね?日本人は特に芸能人や有名人の発言をそのまま
鵜呑みにして信じてしまう傾向があるけど
これって日本の戦後の学校教育が失敗した証拠だよね?
ちなみに俺は左側だけど。
42 :
実習生さん:04/11/13 09:09:48 ID:xqGCBEBX
>世界的に見て、兵役がない国はたぶん日本だけ
デタラメなこと言うもんじゃないよ。国軍が無い国は少ないだろうが、
兵役を全国民に義務として課している国なんかほとんど無い。
一つの職業として軍人があるというのが普通。日本も名前と法制上の
灰色さはともかく、人員・予算規模・装備の質・練度などの点で
自衛隊は世界有数の精強な軍隊だよ。
>本来は社会全体で取り組んで子どもに教えていくもんだろう
そうだね。というかこんなものを取って付けた所で意味ないんだよ。
社会全体の中の学校教育の役割と限界(時間的・予算的)をきちんと認識した上で
出来る事をやらないとw
43 :
実習生さん:04/11/13 09:46:03 ID:ZObrwyja
日本人は責任をとる事に関して教育がなされていないよね?
奉仕活動の前に責任をとる教育というモノを学校でやるべきだよね?
44 :
実習生さん:04/11/13 09:59:35 ID:xqGCBEBX
家庭でやるべきだよ
教師や学校の権威が否定されているから(地域差はあるが東京都の場合、
親の我が儘や苦情はまず通る。DQNな生徒の親がDQNな事を言いだしても
退学になんか絶対に出来ない)、責任を取れと指導しても強制力が無い。
実際のところ、底辺校を立て直すのに一番良いのは、DQN生徒がDQNな
ことをしたら、親が何と言おうが校則に従って放校にしていくこと。
これで学校に残る生徒には秩序のなんたるかが学習され、親には
「あの学校はきちんとやってくれる」という評判が広がるので、まともな
生徒が集まりだす。この手法で立て直された底辺校は少なくない。
ただし立て直された底辺校にいられなくなったDQN親子は近隣の
底辺校に流れるだけだから、結局は濃縮された底辺校が付近に登場するだけ。
学校からこういうのを全部追放したら、コンビニの駐車場や盛り場に
DQNがたまって治安が悪化するというわけだ。
45 :
実習生さん:04/11/13 10:27:51 ID:9y3DEy26
徴兵がある国
中国 北朝鮮 ロシア 韓国 トルコ イラン ベトナム エジプト
イラク 台湾 ドイツ シリア ウクライナ インドネシア フランス
ブラジル イタリア ポーランド ルーマニア イスラエル コロンビア
アルジェリア ペルー ユーゴスラビア ベラルーシ ブルガリア
徴兵なし(志願)
アメリカ イギリス インド パキスタン ミャンマー タイ メキシコ
スペイン サウジアラビア フィリピン マレーシア チリ
他の国はわからなかった。
アメリカやイギリスもないらしいが、ブッシュも兵役で問題になったくらいだからほとんどあると言っていいのではないかな。
兵役がない国もあるが、ほとんど予算的な問題があって、お金さえあれば徴兵したいと思っている国が多いのではないかな。
徴兵がない国はほとんどない、ということだろう。
46 :
実習生さん:04/11/13 10:38:20 ID:9y3DEy26
しかし義務教育では「全人教育」が大前提にあるだけに、その解釈が問題だ。
「全人教育」=完全人格すなわち調和ある人格をはぐくむこと=学校でなんでも教えろ
となる。
この解釈をイコールにするか、条件付きイコールにするかだ。
しかし私立では特色ある学校も多いが、道徳も学活も体育も音楽も、自習と称して受験勉強だけをやらせるところもある。
たとえ私立高校に奉仕の時間が導入されても、自習の時間になるだろう。
ますます公立だけ、どこへ行くへやら、である。
47 :
実習生さん:04/11/13 10:44:19 ID:xqGCBEBX
アメリカは戦争が激しくなったときに限りたまに兵役義務が課される。
ただしまあブッシュのやりようでわかるように、最前線に送られるのは
コネもカネも無い、言ってみれば貧困層の子弟が多い。
48 :
実習生さん:04/11/13 10:45:31 ID:xqGCBEBX
>兵役がない国もあるが、ほとんど予算的な問題があって、お金さえあれば徴兵したいと思っている国が多いのではないかな。
推測イラネ
> 徴兵がない国はほとんどない、ということだろう。
なんでそういう結論になるんだか理解できんw
49 :
実習生さん:04/11/13 10:46:49 ID:xqGCBEBX
それとフランスは兵役義務を2001年とか2002年で廃止したな。
50 :
実習生さん:04/11/13 10:59:14 ID:9y3DEy26
51 :
実習生さん:04/11/13 11:24:02 ID:Q4Xyye0A
52 :
実習生さん:04/11/13 11:41:55 ID:xqGCBEBX
>>50 こりゃ失敬。統計データは持ってナカタw
しかし
>お金さえあれば徴兵したいと思っている国が多いのではないか
ここまで踏み込んだ推測は無理があるんじゃないのか?
まあお互い兵役については情報不足ってことだな。
それと
> しかし義務教育では「全人教育」が大前提にあるだけに、その解釈が問題だ。
すんません。都が言っているのは高校だから義務教育じゃありませんが?
53 :
実習生さん:04/11/13 11:47:02 ID:Z+x3dn96
>50
別に徴兵制度が少ないことを論理づけなくても良いと思うが、
とにかく徴兵制度復活はやめてほしい!
54 :
実習生さん:04/11/13 11:51:53 ID:IdYHEPxr
>>45 最近の軍は兵器の高度化などで専門の兵士でないと役に立たず
90年代にヨーロッパ各国はこぞって徴兵を廃止した。
フランスはもう兵役はないし、ドイツも兵役の代わりの
代替役務が社会に組み込まれちゃってそれで廃止しづらいとか。
大体兵士なんて一定数以上は仕方ないとして、無駄飯喰らいにすぎないのだから
軍や右よりの人間以外で欲しがってるのなんていないよ。
いい加減なこと言わないように。
55 :
実習生さん:04/11/13 11:53:17 ID:dGWspjb5
中学でやるなら「義務」だが、高校でやるのは「義務」とは言わないだろう。
56 :
実習生さん:04/11/13 11:55:59 ID:xqGCBEBX
wikipediaに「強制的な兵役を持つ・持たない主な国家」が出ていた
http://en.wikipedia.org/wiki/Conscription 日本が出ていないのは軍隊が無いからかな?
そもそも国民軍というのはフランス革命後の共和国で初めて出てきたもの
(ということは人類史上でもかなり特殊な存在だってことだな)で、
フランスがこれをやったのは革命後の四面楚歌状況をしのぐ為だった。
二つ言えることは
*現在の日本の軍事力は極めて強力であり、少なくとも北東アジアの
諸国家による軍事侵攻と占領を防ぐ程度なら、米軍の戦力は不要。
(台湾でさえ中国軍の上陸戦能力が低い事を理由に常備軍の数を減らしたほど)。
ただし弾道弾による単純な都市の破壊については完全に防ぐ事は難しい
(というかアメリカだって現状は出来ていない)。だから核軍縮とか
ミサイル開発の規制に躍起になるわけだ。
*軍事組織は国民の教育の為に作ったり維持したりするものではない。
(それは学校の役割)
57 :
実習生さん:04/11/13 12:16:23 ID:xqGCBEBX
>>53 徴兵制というのは自分の子供や孫も例外無く国軍で20歳前後の一時期を
過ごさなければいけないということ。多くの国民が公務員はけしからん
と考える一方で、自分の子供に就かせたい職業の一位が断然公務員である
ように、あるいは2ちゃんのウヨ房が自衛隊に入ろうとしないように、
こういうのは他人の問題として騒いでいる時のみ、無責任に言える話であって
徴兵制復活という所に今後の日本が進むかというと、あまり現実的では
無いと思う。
国民軍というのは19世紀から20世紀中頃まで続いた「総力戦」、つまり
国家の総力を挙げたつぶし合いの為の組織だが、現代の国家間紛争の
多くはもはやこういった不経済で勝っても負けても犠牲の大きい形式を
選択しない。例えばテロのような形式で武力行使をするようなケースを
考えると、練度の低い兵隊を大量に集めても何の意味もなく、高度に
訓練された専門家のカウンターテロ組織を作る方が遙かに有効。
58 :
実習生さん:04/11/13 18:03:20 ID:9y3DEy26
ということで、ほとんどの国は徴兵制があって、
日本はその代わりに「奉仕」を入れた方がいいの?
という話にもどしましょう。
59 :
実習生さん:04/11/13 18:29:46 ID:qvlI3j3R
>ほとんどの国は徴兵制があって
ガイシュツ。現状どれだけの国が徴兵制をしいているかこのスレではデータ不足。
ただし少なくとも「ほとんど」と言えるほどに一般的ではない。
>その代わりに「奉仕」を入れた方がいいの?
徴兵制が国民に与える効果は漠然とした推測以上のレベルで議論出来ない。
なお徴兵制のある国家の国民がより道徳的あるいは生産的かどうかの議論は
2ちゃんウヨ的にも痛し痒しじゃないのかな(藁?
俺は韓国の若者相手に「韓国は徴兵制があるから若者がしゃんとしている」
と熱弁を振るう日本の戦中派オヤジと、苦笑いするかの国の若者という
場面を目撃したことがあるぞ。
少々話はズレるが日本が徴兵制を持っていた頃にも異常犯罪はあったし
凶悪犯罪率は決して低くも無かった。徴兵制が理由の異常犯罪として有名なのは
津山事件(津山三十人殺し)。持病の為に入隊検査でハネられた若者がそれを
揶揄した村人を次々に惨殺、犠牲者が30人に達したという有名な事件だなw
60 :
実習生さん:04/11/13 19:27:47 ID:9y3DEy26
>>59 >>45を見よ
>日本が徴兵制を持っていた頃にも異常犯罪はあったし、、、
昔と今を比較しても、、社会が違いすぎるよ。
61 :
実習生さん:04/11/13 19:39:27 ID:qvlI3j3R
同じように日本と他国を比較しても社会が違いすぎる、とw
規範意識を内面化したいから「奉仕」なのか、総合学習のように
教科学習ではフォローしきれないholisticな学習を目指すのかも
よくわからんし。というか権力だけ持った素人の思いつき以上の
もんじゃないし。「奉仕」学習の事例研究をもとに打ち出してきた
施策じゃないだろ?
62 :
実習生さん:04/11/13 19:45:23 ID:IdYHEPxr
9y3DEy26 って何でえらそうなの?
>>45 で言ってることも間違ってるし。
フランスは廃止したし、ロシアも廃止したがっている上に崩れかかってるよ。
アメリカのブッシュの頃はベトナム戦争で一時的。
知識もないし憶測ばかり。少しでも気に入らないとえらそうな口ぶりで
わけのわかんないこと言ってる。まあ2chだからヘンなのがまぎれ込んでも
仕方ないけど。
63 :
実習生さん:04/11/13 19:52:07 ID:qvlI3j3R
まあ一つ言えるとしたら、
>>1が言うような「勤労奉仕」に直結するような
施策にはならないという事かな。
都の教育委員や珍太郎や曾野綾子あたりは出来ればそういうのが
やりたいのかもしれんが、施策としてそれをやるなら憲法改正が必要だし
これは集団的自衛権どころじゃない重大な私権の制限を含む内容だから
まず通らないだろう。
教育委員会の言い分は「社会で必要とされていることや、人から感謝される
喜びを奉仕活動を通して体験し、将来の生き方について考えてもらう」
だからな。これはむしろキリスト教的な考え方が強いように思う。
現時点で言えることは
*総合学習との棲み分けの理論的な明確化
*学力低下論争に対しこの取り組みをどう説明するか
*現場の書類量・会議量の無節操な増大への歯止めをいかにかけるか
*学習効果の継続的なモニタリングと適切な政策修正のプロセスをどう構築するか
*奉仕という概念の中身をどこまで明確化できるか
といったあたりではないか。今の教育委員の顔ぶれではとても期待出来ないがw
64 :
実習生さん:04/11/13 20:30:18 ID:IdYHEPxr
あ、そうだ思い出した。
教育改革国民会議とか言う法律の裏づけのない、小渕が勝手に集めた、
しかもまともな人間に声をかけても応じてくれずにくだらない人間しか
集まらなかった、政府委員会のまがい物の会議で
18歳以上に勤労奉仕義務化とか打ち出したときには
内閣法制局からできるわけないだろ?馬鹿!みたいに言われて、
おおはしゃぎしていた当時の町村文部大臣も官僚からあきれられて
傑作だったな。
65 :
実習生さん:04/11/13 20:47:04 ID:qvlI3j3R
義務化は憲法違反だもんなw
その国民(僭称)会議とやらで奉仕って騒いでたのが綾子タンだろ?
66 :
実習生さん:04/11/13 21:31:07 ID:vxgBHCNN
ガッコの先生は会議みたいなオナニー議論に精を出して頑張ってください
67 :
実習生さん:04/11/13 23:02:49 ID:IdYHEPxr
>>65 そう、曽野と河上亮一と牛尾治朗あたり。
そろいもそろって特権意識と思い上がりがプンプン。
68 :
実習生さん:04/11/13 23:20:14 ID:9y3DEy26
69 :
実習生さん:04/11/13 23:27:50 ID:qvlI3j3R
3行目と4行目の論理的連関がよくわからないし、
サヨクとかそういうレッテルがこの議論とどういう関係があるのかも
わからない。むしろ興味ぶかいのは何故性急に
>つまり徴兵制がない国は少ないということだろう。
という結論を出したがるのかということだな。
わからないものはわからないままにしておけば良いと思うが。
70 :
実習生さん:04/11/13 23:35:24 ID:YY/rrqy8
>>68 別スレでも立てろ。話題そらすな、そこまでこだわるならお前は右翼か?
>>64 本当に小渕の奴やり逃げ、というよりくたばり逃げするなよな。
奴の亡霊が(綾子タン、町村、その他ゴミ)うざくてかなわない。
ところで、教育改革国民会議なんてご大層な名前付けてなぜ売名行為優先のバカしか集まらないのか?
他にもう少しまともな奴はいないのか会議する必要がありそうだ。
小渕はこんな奴らを集めて一体何をしようとしたのだろうか?
狙いは何?国民奴隷化計画かな。ここまで馬鹿にされて暴動起こさない国民は珍しい。
バカエリートは日ごろのバカな言動の反対給付として路上生活を義務づけたほうがいいな。
71 :
実習生さん:04/11/13 23:51:08 ID:qvlI3j3R
あんたも落ち着きなはれ。
ここ5年ほどの中教審の流れは新保守主義の一つの現れとして理解できる
だろ。こいつは戦前のような極端な全体主義教育ではなくて、新保守主義
の政策に合致するタイプの教育(薄目のセーフティネットを張った上に
徹底的な競争社会を作る)を目指していると見るべきじゃないのか?
産業界は国家の為に奉仕する戦前型の人間を求めているわけではなく、
基本的には競争に強く、また競争に敗れた場合に文句を言わずに我慢してくれる
タイプの人間を求めているわけだから。中国でのアジア杯決勝とその後の
中国政府の対応を見ればわかるように、現代のグローバル経済において
ショーヴィニズムは決して歓迎されるものではない。どんな国にでも
出かけていってきちっと商売して儲けて来れる人間こそが必要なのであって、
極端な排外主義のような感情的な人間は役に立たない。
ただ、ここしばらくは大不況の煽りもあってショーヴィニズム的言説は
商品として歓迎されもしたし、過去の栄光にすがるノスタルジアの
焦点が戦前や高度成長期のイメージ(実像ではなく)に当たり勝ちだった
ということはあるだろう。
72 :
実習生さん:04/11/14 00:34:40 ID:tUkwqg2H
>>68 教育板だと知らないけど他では、左っぽい人が「徴兵制をもくろんでる。」と叫ぶと
右っぽい人が「いまどきそんな時代遅れのことはしない世界でも廃止傾向だ
何もわかってないんだね」と揶揄するんだけど、ここでは逆だね。
ところでこの元の新聞記事でも確か教育改革国民会議のことが言及されていたが
なにかこの名前だと普通の人はきちんとした政府委員会でまともな議論がなされた
と勘違いしかねない。
Googleにこんなのあったよ。
79 名前: 実習生さん 投稿日: 01/09/25 18:56 ID:fXicLmFk
教育改革国民会議ね。中教審や臨教審と違って何の法的根拠も持たない
故小渕首相の私的勉強会。まるで公的機関みたいな名前を付けているのは
それをありがたがる権威主義者がいるからだろうね。委員によると税金から
一銭ももらってないそうだが。小渕があちこち自分で声をかけまくってみたが、
ずいぶんと断られ、結局文部省や自民党からの推薦で数合わせをした。
もちろん自民党では当時の幹事長で裏口まがいで入った大学にもろくすっぽ
通わず、赤線でつかまって親に何とかしてもらったあの人物も推薦に
かかわってた。文教族だもんね。あいつ自分の政権運営追求されると
「教育がどうの」とか言ってたね。スケープゴートって言葉がぴったりだ。
さて小渕が死ぬとその会議も後継者に引き継がれることになる。
河合隼雄あたりは、小渕に頼まれたんだから止めるって言ったけど、
遺留されて居座ったりして。そんなこんなで子供に強制労働させようって
アホな答申出して周りから猛反発食って、それに基づいて教育基本法
変えようなんてたくらんだ町村あたりも、内閣法制局から憲法に触れるからと
ダメだしされたね。
中教審ともまったく意見が合わずに、委員の牛尾あたり主導権が欲しくて
必死だった見たいだけど、旧文部省あたりじゃ「もう相手にしてられません」
なんて調子で、あの会議って去年の12月以降何かやってんの?
73 :
実習生さん:04/11/14 00:57:10 ID:3jyZYpS1
>>68が電波くさいから他の意見が左っぽく見えるだけでは?
74 :
実習生さん:04/11/14 13:11:23 ID:hUs6enSV
大元をたどっていくと奉仕活動の義務化、と言うのは妄想がかった集団による発想だったと言う事だな。
>>71 リターンマッチのない社会で薄めのセーフティネットを張る、つまり生き地獄で我慢できる人間の創生ということかな?
結局社会全体のレベル低下と底辺層の無知化と極貧化は避けられない、ということ?
そうならないように施策するのが政府であり現場の教員だと思うのだが。
75 :
実習生さん:04/11/14 19:19:43 ID:LMm7iFx4
しかし小泉政権は明らかに米国共和党と同じく、福祉の切り下げと
競争の徹底による財政のスリム化と景気の維持を目指しているのだよ。
76 :
実習生さん:04/11/17 18:51:26 ID:sm4ABQzk
論理の飛躍と言うか、短絡的と言うか、サヨってのは何でも変な風に連想したがるな。
いや、何かと軍靴の音が聞こえたりするから幻聴・幻覚持ちなのかな。(w
77 :
実習生さん:04/11/17 19:52:47 ID:GcbUhh2O
論理の飛躍と言うか、短絡的と言うか、ウヨってのは何でも変な風に連想したがるな。
いや、何かとインターナショナルの歌声が聞こえたりするから幻聴・幻覚持ちなのかな。(w
78 :
実習生さん:04/11/17 22:17:26 ID:sm4ABQzk
いま気付いたorz
ウヨ×→サヨ○
79 :
実習生さん:04/11/18 08:06:35 ID:KVO2w7Ql
まったくだ。論理の飛躍と言うか、短絡的と言うか、ウヨってのは何でも変な風に連想したがるな。
>>63 とはいえ、憲法無視してイラク侵略するような暴挙をやってるからねえ。油断はできんよ。
自衛隊に社会科見学行かせてるのだって、結局は昔と同じ、兵隊に感謝しろってこった。
80 :
実習生さん:04/11/18 08:48:12 ID:H0PuhNDy
だから憲法改正案では集団的自衛権を持つ国防軍を創設って
謳ってるじゃないか。形式は後から整えれば良いんだよ(なわけね〜だろ)!
まあしかし、珍太郎やゾヌ綾子みたいな時代錯誤の人は少数派だし、
一概に軍国主義化と決めつけるのは早計かとも思う。
81 :
実習生さん:04/11/20 01:47:28 ID:lY5E3vHm
ただ、戦時中を美化して今を平和ボケと呼ぶのはボケ右翼。
戦争やったほうがいいわけだ、やつらわ。
時代錯誤のアホは即刻退場。
82 :
実習生さん:04/11/20 07:28:21 ID:Sk563Qhs
/) /)
/ ⌒ ヽ / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
| ●_ ● | <
>>81禿銅也
(〇 〜 〇 | \__________
/ |
| |_/ |
83 :
実習生さん:04/11/20 08:17:27 ID:yw6SkiLL
アメリカとかイスラエルとか戦争中の日本を眺めていると
「戦争ボケ」という状態もあるような希ガス留
84 :
実習生さん:04/11/20 17:01:33 ID:bwUtIBAy
85 :
実習生さん:04/11/20 19:26:35 ID:PNx+FX4A
都立高校(6年制一貫校含む)はますます進学に不利になり、私学人気が上昇。
「首都大学」といい石原は都立校の人気を下げることしか考えてない。
86 :
実習生さん:04/11/23 22:38:25 ID:xPjgYK84
あぶらあげ
87 :
実習生さん:04/11/24 12:35:37 ID:8fGSUGD/
現在の都知事が変われば奉仕の必修はなくなりそうな
予感がする。
88 :
実習生さん:04/11/26 16:05:39 ID:G67x/aK5
昭和40年代以降の都立高は自由闊達でのんびりというのがいいところだった.
たしかに東大進学率や現役合格率は下がったが,のんびりした高校生活送って,浪人後
に進学あるいは東工大一橋クラスへ行くならいい学校だった.
石原はそういう都立高のよさ(自由でのんびり)を破壊しようとしている.
これで都立高はご臨終.
合掌.
89 :
実習生さん:04/11/29 21:16:08 ID:McqMtzdc
保全あげ
90 :
実習生さん:05/01/27 08:31:50 ID:Ey50TgBs
石破前防衛庁長官閣下は徴兵制は違憲ではないという素晴らしい指摘を
されています。勤労奉仕なんかで文句を言う奴は非国民です。
91 :
実習生さん:05/02/06 23:33:02 ID:xwv8uuUQ
まぁあげがげ
92 :
実習生さん:05/02/10 03:29:05 ID:KtOKISrw
93 :
実習生さん:05/02/10 03:40:42 ID:QNO2xEUs
94 :
実習生さん:05/02/18 03:31:19 ID:+4tJgNjA
(抜粋)
人間が平等化されたとしよう。典型的な例は、親と子供が平等となり、先生と生徒が平等になり、
師匠と弟子が平等になる訳だ。平等化すれば、親と子供の間に存在する権利と義務が意味を持た
なくなる。同様に先生と生徒に存在する権利と義務が意味を持たなくなる。
なぜ、そうなるのか?
本来、親には子供を躾る権利と育てる義務があり、子供には育ててもらう権利と親を敬う義務が
ある。先生には生徒を躾る権利と生徒の能力を見いだす義務があり、生徒には自分の能力を伸ば
す権利と先生を敬う義務がある。しかし、平等化はこうした権利と義務の存在を無意味にする。
その結果、何が起きるか?
平等化は秩序を破壊する。親と子供の間で義務と権利が認められなくなり、先生と生徒の間で義務
と権利が認められなくなるということは、家庭や学校が無法地帯となることを意味する。つまり、
親と子供の関係はバラバラ。先生と生徒の関係もバラバラ。そこには一致団結が生まれない。
そうした状況になれば、平等化を推進した者が権力と恐怖を携えて上に立っても誰も抵抗できないと
いう訳だ。だから、必ずヒトラーやスターリンのような人物が登場してくる。
95 :
実習生さん:05/03/10 03:00:07 ID:wuZac3pw
石原珍太郎のような人物も登場してくる。
96 :
実習生さん:05/03/16 20:57:49 ID:pA2PqC9r
97 :
実習生さん:05/03/16 21:00:05 ID:pA2PqC9r
>>96 内藤朝雄「お前もニートだ」、『図書新聞』2005年3月19日(2718号)より抜粋
「現在、青少年に対する不安と憎悪がペストのように蔓延している。「凶悪化した」「社会性を失った」「子どもが変だ」「子どもが見えない」「あなたのまわりの普通の子も、いつなんどき人を殺すかもしれない」といった不気味なイメージを、人々は抱くようになった。
そして、不気味な存在になってしまった青少年をいじくりまわして「なんとかする」ことが、…緊急課題になった。
ひとことでいえば、そういう愚かな大衆のレミング大行進の方が不気味だ。青少年をなんとかする必要など、まったくない。なんとかする必要があるのは、青少年を不気味に描いては悪魔祓いにふける愚かな大衆の不安と憎悪と被害感であり、
マスコミの意図的な煽りであり、それを利用しようとする政治化たちであり、デマに便乗して一旗揚げたい魑魅魍魎たちである。
統計的には凶悪化どころか、ますます青少年の殺人率は低下している。…これは白書のたぐいを見ればすぐにわかる常識だ。マスコミはそれを知っていながら、読者や視聴者をだましているのではないか。
…青少年は、人々が自分の内側の耐えがたい何かを投影し排泄する痰壺にさせられている。
…年配者たちは、わけのわからない不安や不気味な感覚を青少年に投影する。…彼らは、不気味になってしまった他者に内側から取り憑き変化させる教育に、強迫的にこだわる。
不気味なものの「しるし」を発見するたびに、他者の内側に入り込んでいじくりまわす教育網で社会を隙間なく埋め尽くさなければ安心できない。
彼らの青少年に対する不気味な投影-同一化ぶりを観察すると、未熟なのは若者ではなく年配者の方であることがわかる。他者は自己の鏡像も延長でもない。思い通りにならないから他者である。
実害に対しては毅然と対処しつつ、それ以外の「不気味さ」を放っておける大人の成熟が、これからの年配者には必要である。」
98 :
実習生さん:05/03/16 21:00:56 ID:pA2PqC9r
続き→「 一部の社会勢力が「青少年が凶悪化した」「子どもが(宇宙人のように)わからなくなった」と煽り立て、人々は青少年のなにげないふるまいに、疑惑と不安の「しるし」を探し当てるようになった。かつてのヨーロッパで人々が魔女の「しるし」を発見するのと同じだ。
このような青少年パニックのなかで、普段はやってはならないとされる戒厳令的・反市民的・強制労働的な条例や政策が教育=統治として打ち出される。戒厳令による外出禁止は内乱でもないかぎり、やってはならないことだ。
だが十八歳未満の若者に夜間外出禁止令が布かれ、街中で若者狩りが始まった。また、二十一世紀の日本に、北朝鮮のような道徳と法が未分化な社会状態が出現し、「道徳警察」が市民の交際に暴力で入り込むようになった。
世界的には十七歳ぐらいが平均的初交年齢であり、日本の法でも十六歳以上であれば結婚できるにもかかわらず、十七歳女性と通常の交際をしていた二十代男性が逮捕された。
警察は男性側に結婚の意思があるかどうかを内偵し、結婚を考えていないと判断すれば逮捕する方針を強める。さらに若者は社会への最低限のパスポートを手にするために、強制労働に服さなければならなくなる(学校カリキュラムによる奉仕活動の強制)。
これらの条例や政策はすべて憲法違反である。マスコミが煽り、愚民が勝手に若者を憎みおそれ、政治が市民社会を破壊する。教育は阿片である。」
99 :
実習生さん:05/03/16 22:02:44 ID:pA2PqC9r
内藤朝雄「お前もニートだ」、『図書新聞』2005年3月19日(2718号)より抜粋
「 かつて教育改革国民会議は、すべての若者を奉仕活動という名の強制労働に服させるプランをたてた。強制労働キャンプへ長期収容して共同生活をさせる案さえあった。この夢を実現するために、政府内の右派は突破口を探している。
ニート対策のための労働体験は、その絶好の口実になりかねない。強制労働=奴隷の禁止は人間の尊厳を守るための基本である。
それを許してしまうと、すべての青少年が戦中の集団疎開生活のような、あるいはポルポトの強制農民化や文化大革命の下放・労働改造のような惨劇にみまわれかねない。」
ニートを喧伝する人たちには、右派にニート・イメージを悪用させない「象徴責任」があるのではないか。
100 :
実習生さん:2005/03/27(日) 20:43:39 ID:t7j1po+2
100
101 :
実習生さん:2005/04/25(月) 22:14:50 ID:aetwsy84
サヨク
高齢化の波
102 :
実習生さん:2005/04/25(月) 23:44:21 ID:gOxyxK1h
ウヨク
チンピラ化の波 いや元々です!
103 :
実習生さん:2005/04/27(水) 01:30:20 ID:tCzBIcFD
祝日には玄関に「日の丸」国旗を揚げましょう。日本の良き習慣です。
「君が代」を歌うときは直立不動、脱帽して国旗を見上げましょう。
正しい「日本国民」として胸をはって世界に議論できる青年を育てましょう。
「左翼・共産・社会主義などの妄想」は貧困と差別意識から発生します。
子供に正しい知識と日本人としての誇りを教えましょう。
中国、北朝鮮などの低俗独裁国家を決して許してはいけないと子供に教えましょう。
祝日には玄関に「日の丸」国旗を揚げましょう。日本の良き習慣です。
「君が代」を歌うときは直立不動、脱帽して国旗を見上げましょう。
正しい「日本国民」として胸をはって世界に議論できる青年を育てましょう。
「左翼・共産・社会主義などの妄想」は貧困と差別意識から発生します。
子供に正しい知識と日本人としての誇りを教えましょう。
中国、北朝鮮などの低俗独裁国家を決して許してはいけないと子供に教えましょう。
104 :
実習生さん:2005/07/18(月) 03:05:27 ID:G4bn/S9z
徴兵、国民皆兵は民主主義の基本。国家の最終決断に全責任を負ってこその主権者。
軍事的に必要があるかどうかはその基本をわきまえた上での技術的判断。
大体国家に奉仕するのがいやだの、一族郎党師弟に友人の住む国を守るのがいやだの、気違いの発想。
日本を戦争の出来ない国にしようなどと言う思想は、それだけで非国民と呼ぶに値するものだ。
おまえらは家族に向かって強盗が来たら真っ先に逃げ出す、自分より強いものには媚びへつらうと公言しているのか?
国民の志気を崩すな。国家あっての国民だ。常識をわきまえろ。
105 :
実習生さん:2005/08/20(土) 00:09:00 ID:Hts1sA2t
47 :文責・名無しさん :2005/08/14(日) 14:48:42 ID:djkuKuUS
中核派の幹部はシンパや下部活動家の金を搾り取った挙句、
自分たちは家を買ったり、その子弟たちを一流私大に通わせたりしている。
こういった似非革命家・ブルジョワが組織を掌握してるのが中核派の実態。
革マルによって殺害された故本多書記長は、埼玉のボロアパートでその
最後を遂げたというのに・・・。
↑これは本当の事です。
貧乏な家に生まれ育ち、青春を活動に費やした私は
その真相を知ったから反左翼になりました。
106 :
実習生さん:2005/08/24(水) 20:37:38 ID:IkGXqg6S
107 :
内閣機密費と民族間憎悪国民煽動と広島の皆さん:2005/08/24(水) 20:39:57 ID:CIZV3U3e
108 :
実習生さん:2005/09/13(火) 20:01:38 ID:o5ZBqEEb
109 :
実習生さん:2005/11/22(火) 23:26:16 ID:w8TRaaCX
このスレ広告だらけだなw
110 :
実習生さん:2006/02/14(火) 18:31:42 ID:b8ZTy6Tf
111 :
実習生さん:
>>45 兵役がある国の方が危ない国が多い気がするんだが・・・。
ちなみに、フランスは兵役はないよ。その代わり、外人部隊が
あるけどw