底辺校勤務教師の本音（パート５）

>>593
教員辞めたら仕事なんてないだろ。
社会での教員の評価はとても低いことを知らないのか？

>>601
　教員の社会的評価が低いと言うことについてソースはあるのか？おまえがそう思い込んでるだけじゃないのか？
　まさか、２CHでそう言われてるから、とか言わないよな？

>>602
じゃさ、おまえは教員の社会的評価が高いとでも思っているのか？
おれは教員の社会的評価が低いと現場で実感しているよ。
おれら高校の教員なんて、単なるおっさんでしかないぜ。

教員辞めたら再就職なんてろくなとこないしな。
おれの同僚だった教師は教員を辞めて仕方なく庭師の見習いになった。
そいつはもうすぐ40歳だが、家族を抱えていまだに庭師見習だぜ。

他にも辞めたやつがいるが、良くて中学生相手の学習塾講師だな。
大手予備校講師になんてなれるやつはまずいないよ。

再就職の口と、社会的地位って、関係あるのか？

あるだろうね。

>>601
教員２年で辞めて大学院（工学系）に戻って民間企業の研究員になりましたが何か？

>>601
コネでもないと民間だとなかなか雇ってもらえない。門前払いの会社も多い。
ちなみに私の会社も元教師等の地方公務員は門前払いと決まっています。

>>607
業種は何？
理系ならそんな事ないよ。
年齢制限はあるけど。

>>602
「ソースはあるのか？」ってバカでないの？
社会の現実を見てみろよ。
って言うか、お前の書込み見た時点で世間知らずと判ったけどな。

あー、どうして生徒は学校であんなにも我が物顔ができるのか
何回大勢の前でボディ入れたいと思ったことか・・・
ホント我慢している教員は立派だよ

教員だって、大学生時代はＤＱＮ行為しまくりだっただろ。
底辺校生徒は、そこが最終学歴になりそうなんだから、
いわば大学みたいなもんさね。
モラトリアムというか、社会で許されないことができる最後の砦みたいな。

>>611
底辺高校の生徒のDQN行為は、喫煙・飲酒・薬物・万引き・暴行など大学生の
DQN行為とは質が違う。
犯罪の百貨店状態だよ。

>>611
DQNってだいたいそういう思考なんだよな。

喫煙・飲酒は大学生も変わらんだろ

>>614
問題は、器物破損・脅迫・恐喝・暴行など。

>>615
確かにね。
その行為はよほどDONな大学生でないとしないからね。
うちのDON高校では、飲酒・喫煙は日常茶飯事。

＞＞６１０

そうそう。
おれは実戦系の空手黒帯だが、
もちろん手を出したら首だしね。

しょっちゅう「死ね」とか生徒に言われてまつ。ほんとむかつくけど、
こちらも同じように「おまえこそ死ね」と言い返した同僚は
DQN親にねじ込まれて校長と一緒に詫び入れさせられたし。
「教師のいう言葉ではございませんでした」って。
なんか変だよな。

まぁ、確かに不適切な発言だな。
その教師が謝るのは仕方ない。
ただ、その生徒も教師にきちんと謝らないかぎり
俺なら頭はsageないぞ。

＞＞６１８

それが、生徒のほうは謝ってないのよ。
校長も、「生徒は子どもだから仕方ない」と擁護するし。
DQN親も同じ言い方。
「あんたがちゃんと指導できないから生徒のそういう”暴言”を生んでいる」だって。

なんだかなあ。

うおー

なんか腹立つな〜

>>592にだれかレスしてやれよ。

ごめん、何となく嫌がらせを受ける理由が分かるような気がする
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　気がする

>>592
じゃあ、一応答えてやるよ。
その手の話って言うのは、学校が
本気で犯人捜し、謝罪、補償を
させないとなくならないし、他にも
波及していく。
どの程度学校がも腹をくくって対応を
したのだろう？

>>623
往々にして、
加害者が生徒である場合話をおおきくすることを避ける。
被害者が生徒である場合はなおさらであり、
被害者が教師である場合は泣き寝入りしてもらうことになる。
近年、加害者が教師の場合はその限りではないが。
（というより保護者が大ごとにする罠）

底辺校の生徒はどれくらいバイトしてるのですか？
バイトは進学校と底辺校は少なくて、中堅校では多いような印象がありますが。

>>625
底辺校の生徒はまともな所じゃバイトできないよ。
働く事も嫌いだし、雇用主は底辺校生徒の被害者だし。
金が欲しいときは中学生から恐喝するか万引きした物売ってるよ。

>>611
高校と大学は違うぞ。

大学なら授業に出る出ないは自由だが、
試験で及第点が取れなかったら単位は来ない。

傷害事件起こして逮捕されれば即退学
試験で不正行為やってバレたら即停学
大学生は社会で許されないことしたらペナルティが課せられる。
自分の判断と責任において自由な振る舞いが許されている。

これを底辺校で実施したら3ヶ月もしないうちに全員退学処分になりかねないし、
定期考査でしっかり成績つけたら誰も卒業できない。

大学はレジャーランド。

＞底辺校の生活に疲れた。マジもう教員辞めたい。
＞前任校（中堅校）まではこんなこと考えたこともなかったのだが。
ごくごく普通の感覚。かわいそうだが自分で考えてくれ。

【社会】サッカーゴール倒れ生徒死亡の中学校長自殺　静岡
http://news5.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1074433734/

【鉄道】総武線事故：中学生死亡・車窓から身を乗り出し頭を強打＝JR東日本[040118]
http://news5.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1074429230/

>625底辺校は他の普通の高校や進学校に比べて圧倒的にバイトしてるやつが多い。
つかほとんどの生徒がバイトしてるよ。
学校そっちのけで毎日働いてだんだん学校に来なくなり結局高校中退するやつも多い。
ほとんどのやつが勉強や部活とは無縁なぶん、バイトに時間をまわせる。
バイクや車、遊ぶ金がたくさん必要、というやつも多いし公立の底辺校だと片親や低収入など経済的に恵まれない家庭が圧倒的に多いのでバイトをせざるを得ないという事情もある。
ま、まったくバイトなんかせずに多額の恐喝で暮し生計立てて1人暮ししていたツワモノもいたが。

旧高等師範が前身の大学がある県の県立普通科高の非常勤講師やってました
そこ、偏差値35の指導困難高だったのですが、僻地にあれど都市部からは割
合に近いという事もあり、都市部のＤＱＮ（日本語の助詞や送り仮名が正確
に使えない程度のＤＱＮと考えて下さい）が生徒の45％近くを占める反面、
交通費（一月に30ｋ円）が負担できないので外部摸試で偏差値70以上を叩き
出せる優秀な生徒が都市部の偏差値60程度の公立高に逝かせて貰えず仕方な
くここに来ているという事実がありました
ＤＱＮに学習権を与えておきながら、僻地在住の優秀な生徒が高水準の教育
を受ける権利は与えられないのか？という現実に怒りを抱きましたね
極論すれば、全公立高校進学希望者に知能テストを課し、IQ100以下のＤＱ
Ｎには公立高校入試受験資格を認めない位の措置を取る必要がありますな

>>633
都市部の公立高校で特待生として受け入れ、
費用を助成するほうが現実的ではないかい？

>>633
IQについてどのくらいご存知ですか？
IQは１００が平均で、生徒の大部分が８５から１１５に収まります。
統計的には、IQが９０〜９９の人と１００から１０９の人の数は同じですので、
１００以下がダメなら集団の半分はダメということになり、公立高校進学率は５０％を切ります。
１００を基準とするのは上過ぎるのではないでしょうか？
かといって８５程度を基準とするのであれば、切られた人は高等養護学校に行くのが適当ということになり、
不真面目な生徒の排除という意味ではあまり効果がないのではないでしょうか。
底辺校の問題は学力不足よりも生徒の不真面目さの方がはるかに大きいと思います。
個人的には、地方の底辺校ではやる気のある生徒とそうでない生徒を分け、
意欲にあった授業をするのがいいと思います。

あー、おれもう休職したい・・・
でも全くの健康体だからなあ
なんか手はないものか

>>636
指導がいやになったから給食したい

でいいだろ。

でもそれじゃ病気休職じゃないでしょ？
病気休職でないと給料でないからなあ

でも無給でもいいや、１年くらい学校を離れたいよ。
その場合は「とにかく休職したい」で認められるの？

底辺校でもいいから、教師になりたいよ。
あ〜もう民間疲れた。数字に追われる･･･。
しかし、高校公民しか免許ないしな〜倍率高い(T_T)

やめとけー…。民間のことはしらないが、底辺の方が人間関係は
きついと思うよー…。

639です。
日東駒専出身の、25歳です。民間で3年働きました。
確かに教師って人間関係大変そうだったな。（職員室の中とか）
はたから見てると、やりがいあって面白そうで憧れるね。

民間の人はよく、民間の方がきついきついっていって
教職を叩くけどさ、どうなんだろ。

教師は世間知らずとか言うけどさ、


あと、教師は民間では勤まらないとかね。


実際、民間でそうやって教職叩いている香具師に
底辺校に１年ほど勤務していただきたい。

それぞれの世界にはそれぞれの苦労があるっていうことを。

>>641よ。底辺校でもいいから教職したい
って、なんかすごいぞ。おれはそういうのを応援したい（ｗ

底辺校が希望っていうのなら、何とかなると思うよ。
２５歳だしね。

ただ、ここ読んで言ってるんだよね？
覚悟があるんならいいと思うよ。

あと、底辺校ってつぶれるか、素行不良な生徒を受け入れるか、二者択一のなかで後者を選んでいるところだぞ。
つまりＤＱＮな生徒が何しても退学にならないところだよ。
珍の相手が出来るのならいってみまっし。
なが○○けんの創○○って全教科募集してるよ。
（私的には公民であってもうかるとおもう）

あと、定年まで勤められるとは思わない方がいいよ。
まあ、現職をもう少しした方がいいと思うが、やりたければやってみれば？

＞なが○○けんの創○○って全教科募集してるよ。
＞（私的には公民であってもうかるとおもう）
そんなところもあるんだ？○○さき県？ですか。
関東近辺でさがしているけど、そんなとこあります？

＞あと、底辺校ってつぶれるか、素行不良な生徒を受け入れるか、二者択一のなかで後者を選んでいるところだぞ。
なるほどね。実際味わってみないとわからないのだろうか･･･。

＞民間の人はよく、民間の方がきついきついっていって
＞教職を叩くけどさ、どうなんだろ。
民間→教員なんですが。

どうなんだろ、苦労の質が全く違うとおもう。
楽な仕事ってないよ、結局。

教員て特殊な仕事なんだけど、世の中の１００パーセントの人が知っている職業。
あと、教員の仕事の中で、授業が一番楽しい仕事でしょ？
その部分が一番食い違う部分だと思ってます。
つまり、世の中のほとんどの人は、教員の仕事って”授業”だけだとおもって見ている。

あと、公務員も変な威張りちらす小役人みてると、楽そうに見えるが・・・。

なんつうか、他の職業って見える部分だけで評価しがちなんじゃないかな？
市役所（公務員）のなかでも、生活保護者の相手をする仕事や住民の苦情を受け付ける係って大変だと思うぞ。
反対住民の言い分てはたで聞いてることがあるが、すごく腹立つぞ。

でも矢面に立ちたくないから、ただの出入り業者ですって態度とるけどね。

まとめると、楽そうに見える職業でも、新人・使い捨て社員て、きっついとこからやらされると思う。
なんか文章が散乱しましたが。

あとトビずれかな？
それから、なりたければなればいいんじゃないの？自由と民主主義の国だから、誰も止めないぞ。

あと、他人を中傷する輩って基本的にまともなのいないじゃんね。
近所のおばさんとか、あほでなんの能力もないパートのおばちゃんとか。
悪口を言うためだけに生きているじゃん。オバタリアンてまんが無かったっけ？

＞関東近辺でさがしているけど、そんなとこあります？
神奈川とか、ありそうだけど。
毎年募集しているところ（つまり毎年人がやめるところ）って底辺校あんど受かると思います。

やめた方がいいと思うが、別に止めはしません。

なんつうか、全部について思う訳なんですが。
「教師は世間知らず」「公務員は楽」ってなんだかなーって思う。

教員の中身で場合分け。公務員の中身で場合分けしてほしい・・・。

あと、生徒も、見かけではわからんが、底辺校生徒って交友関係も
社会不適合なやからがいっぱいいますが・・・。

まあ、なんでもいいさ。何事も経験っていえばそれまでだしね。
あと「教員」って肩書きだけは変わりないからね。

仕事がきついって言う人って、どんな仕事しても言うと思う。

基本的な性格ってかわらんもんね。
そんな意見まともに相手しても仕方ないと思う。

>>645
＞あと、他人を中傷する輩って基本的にまともなのいないじゃんね。

それじゃあ、
ここのスレで底辺校の生徒をＤＱＮだと言っている奴（教師）は
まともじゃないことになるな。

>>649
まあ、ご自由にどうぞ。

639です。
確かに楽な仕事なんてないのかも･･･。
苦労の質がちがうんでしょうね。あと、自分に合う合わない。

私は民間の一部上場企業に勤めています。
子会社の人からは『○○さんは大きくていいね〜、入ったら安泰でしょ』
なんて言われることもありますが、結構きついです。
数字のしめつけ、うるさい上司と客、毎日22〜23時までの残業･･･。
ぜんぜん子会社の方が気楽そうとか思ったりします。

で、今の仕事からかわるとしたら
憧れてた教員とかってどうなんだろ？って考えました。

＞６４３
＞あと、底辺校ってつぶれるか、素行不良な生徒を受け入れるか、二者択一のなかで後者を選んでいるところだぞ。

ってことは底辺校って私立高なの？よく知らんけど
公立だったら、あまりにもひどい不良は退学にすれば済むよね？
公立の教師でもひどい底辺校に行く可能性ってあるのかな？

>>６３９
６４９は、６３９さんへ言ったのではありません。
教員て楽って〜〜へ言ったんです。

６３９さんのようなまともな人なら、縁というか、想いがあればなれると思いますよ。
前職が一部上場（こうこく代理店とか勝手に想像。高校の同級生勤務していました。）

まともな学校ってたまーにしか募集してないってことで。
私も一番最初にいった底辺校でカルチャーショックを受けまくったもので。
複数教科募集してるとまず指導困難校だと疑った法がいいですよ。ってだけいっときます。

まあ、別にあかす必要もないんだが。

民間→私立底辺→
って履歴です。

>>650
お前、自分で書いたことに責任持てよ。

【社会】「酒好きの自分にとってビールは酒でない」高校教諭が２年半、昼食時にビール飲む−大阪
http://news5.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1074500995/

底辺校で鬱病になって入院してる教師がいる。
毎日、普通に話しても通じないガキ相手に感情むき出しで絶叫して
それでも通じず、約束事をことごとく無視され、
デタラメな言い訳を論破しても理解出来ないガキに逆切れされてたら、
プッツン逝っちゃった。

ガキが退学するか、教師が狂うか、殺るか殺られるかの世界

ここでは動物の調教師のような暴力で躾るのが得意な教師が生き残る

生き残れないよ。

体罰でしょ？

「違法な超勤を放置」教員が提訴　京都市に賠償求め
　学校現場で違法な超過勤務を強いられているのに、改善せずに放置し続けている
として、京都市立の小、中学校に勤務する教員９人が２０日にも、市を相手に慰謝料
など総額約３３００万円を求める訴えを京都地裁に起こした。原告側弁護団によると、
超勤を放置した違法性を争点に、教員が損害賠償を求める訴訟は全国でも珍しいという。
　原告の９人はいずれも市教職員組合の組合員。訴状によると、右京区内の中学校に
勤務する男性教員は、昨年６月に自身の超勤時間を調べたところ、授業の準備やクラブ
活動のために、１カ月に換算して計約９１時間の超勤があった。他の８人も約１０９−
６６時間の超勤をした。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20040120-00000040-kyt-l26

まぁ、キツさの質が違うな。
民間で勤めてたときは
仕事の中身や質で悩んだことはないね。
悩んでも仕方なかったし。

民間企業のキツさって、ノルマに集約される。
逆に言えば、それを適当にこなせば楽なんだよね。
「そのノルマがいっぱいいっぱいです」って顔して
中の上程度にこなしていれば楽なもんだった。

教員の仕事って、こなすわけにいかないところにつらさがある。
「ノルマと競争が無いから楽」って思ってる者もいるが、
実際にやると、そういう次元の話ではないし。

>>660

同意。

おれも民間に２年いてから教員になった口だから、
よくわかる。（現在底辺校）

あと、人間関係のストレスはもちろん民間も酷かったけど、
やっぱり種類が違う。
基本的に上司が上役だと最悪。おれの場合、直属の上司（係長）が
指示がころころ変わるんだけど、そのたびに言われたとおりに従って
動くと、「何やってんだ！　そうじゃねえだろ」とか理不尽なことを言われて
えらいストレスだった。「いえ、このように指示されたので・・・」と言っても逆切れされた。

底辺校の場合は基本的にわけのわからんガキどもの理不尽さと付き合わなけりゃならないストレス。
それはこのスレの住人ならみな身をもってわかってることだと思うけど。


やっぱり民間と底辺校は違う種類のストレスだわな。

訂正。

上司が上役→　上司がDQN

http://www9.ocn.ne.jp/~kansei/tokusyoku/tokushoku.htm
この寛政高校は偏差値35ですが、この写真の黒板のレベルのことを教えてるのでしょうか？
それとも、ただの撮影用のヤラセなのでしょうか？

http://mimizun.com/cgi/dattohtml.pl?http://mimizun.com:81/log/2ch/edu/school.2ch.net/edu/kako/1036/10364/1036419701.dat
http://mimizun.com/cgi/dattohtml.pl?http://mimizun.com:81/log/2ch/edu/school.2ch.net/edu/kako/1044/10440/1044023403.dat
http://mimizun.com/cgi/dattohtml.pl?http://mimizun.com:81/log/2ch/edu/school.2ch.net/edu/kako/1059/10590/1059062877.dat
http://mimizun.com/cgi/dattohtml.pl?http://mimizun.com:81/log/2ch/edu/school.2ch.net/edu/kako/1064/10649/1064928025.dat
過去ログを直接リンクしておきます。
最後の部分は途切れています。

まともな生徒を集めて撮影したと思われる。
つうか、底辺校勤務したことあるなら、職員・教員の方に敬意（同情）を払いつつ近づきたくない所・・・。

文化祭に○○族の旗が飾ってあるんだぞ。
あと、ＬＤとか別の人間だと思うよ。
普通の頭脳で勉強が分からないのはまだまだ見込みがある。

底辺校ってもう病院扱いでいいでしょ。
DQN学生に必要なのは指導じゃなくて治療。

寛政は隣の学区だけど、ウチの学区でも悪名は轟いてたなぁ当時

大バカの壁

どうせ大バカだよ 何とでもいえば

LDも直るんだよ。でも直さない方が金になるから直さないだけ。

？？？
どうやって？？
ソースは？
直ったら画期的だけど？

>>671
ﾏｲｸﾛ波で脳を小一時間・・

http://suminoe.hp.infoseek.co.jp/gakkou/

底辺校だとこんなのが日常茶飯事なんですか？

>>673これが全て本当だとはおもわんが、教師にしてみても、無力さを
感じているんだろうな。このＨＰを作った人は正義感に駆られての
行動で、とても立派なんだけど、もうどうしようもないんだろうな。
つまり、例えば虐められた生徒がいると、色々教師が出てきて事実関係を
調査するよりも、いじめを受けた生徒を避難させた方が、より安全だと
考えているのではないかな？実際はわからないけど。好意的にみればそうだな。
それにしても、はぁ〜〜〜〜〜だな。

>>673
http://www.osaka-c.ed.jp/suminoe/index.html
今は生徒にとって自由度を高めた多部制,単位制に変わってますね。
実態はどうなんでしょう・・

どこの学校が底辺校かというのは、中学校の教師が生徒に教えるんですか？
教えないと、生徒がＨＰやパンフに騙されて底辺校に行ってしまうこともありますよね？
教えるとしたら高校側からの抵抗もありそうですし。

>676
学校見に行けばすぐ分かるし、どのレベルの先輩が入学したかで、おおよそ想像がつく。

地元に県有数の底辺高あるんだがもう被差別部落みたいな扱いだよ･････
中学三年生になるとどの家庭でも「いいか、あの学校行ったらホームレスだぞ」
と教えられる。

>>678
神奈川でつか？

>>675
校長挨拶を読む限り、一番ひどい時期は脱したようだね。

>>677
逆にいうと、転勤族とかでそういうのに疎い生徒は知らずに入ってくるわけですよね。
だとすれば、底辺校でも能力別クラスにはなっていると思いますが、一番いいクラスではそういう生徒に高レベルな（カリキュラムどおりの）授業をしているのでしょうか？
してなければおかしいとは思うのですが、ここらへんが現在の矛盾点でしょうか。
せっかく家の近所に高校があるのに、そこが底辺校だとまともな教育を受けられないというのでは・・・

>>663
なんか、宣伝の仕方が、ウチに似てて藁

>>682
宣伝のしかたがウチに似て欝・・・

国際理解教育を看板に掲げる高校は……（以下省略）

>681
殆どがＤＱＮだから進学クラス設置なんてムリ。また、進学塾みたいに１組から学力別編成なんてもっとムリ。（底辺校でなおかつ下位クラスなんて・・・）
学力と進学意欲とある程度の経済力とが無いと大学には行かれないのが現実で、４０名も集まらないよ。

内申とか通学の便とか色々な事情で底辺校に来た学習意欲が高い生徒でも、
やはりまともな教育は受けさせられないってことでしょうか。

俺も5教科は平均以上だったが美術やらの技能教科の成績が悪くて底辺校へ行ったよ。
授業内容も中学レベルの復習みたいな内容ばかりなのに周りの生徒は
それすらも理解できない人も結構いて驚きだったよ。
大学受験が通る学力が身に付けたかったとまでは言わないがせめて高校生らしい勉強はしたかった。

>>687
いまさら次郎だろ。


自分の子どもにはしっかり教育しろよ。

中検（中学校卒業程度認定試験）を取って、それを内申書代わりにするというのは不可能なんだろうか？
中学校の卒業を辞退して、16になったら中検を好成績で取れば、それが判断材料になる可能性はないか？
でも中検の場合は内申点はゼロと査定されるとかだったらダメだけど。

兵庫の高校案内より。
＞中学校卒業程度認定試験合格者については、学力検査及び文部科学省が発行する中学校卒業程度認定試験合格者に係る調査書により合否を判定する。
＞その際、面接結果を参考として用い、総合判定となるよう留意するものとする。
これだけじゃわかんないな。
いずれにしても、受験の結果が努力だけではどうにもならず、どんなに頑張っても底辺校や定時制を選ばざるを得ない状態の生徒は、本当にどうすればいいのだろう？
留学か、それとも入試制度が異なる県への移住か、大検とって大学に行くくらいしかないのかな。

>686大検だろうなやはり

早めに信頼できる先生に、大学進学したいので対応した内容の補習をしてください、と申し出るのが最も現実的でしょう。
底辺校でもほんの一部のそういった生徒のために、放課後や土曜に進学対策をやっていることが多いよ。
個人指導に近いし、志望校に沿った内容でやってもらえるからかなり効果的。

あぼーん

>>692
意外と、そういう申し出は喜ばれる。
高校の教員の大半は、教科指導をしたいという欲求がある。

そういう生徒を教えることは、教員にとっても癒されることだ。

ただ「教えて君」になっては駄目。
少なくとも、自分でここまでやって、ここが分からない
ということをはっきりさせる必要がある。
と言うより、困難校からの大学進学は、
それぐらいできないとムリだ。

馬鹿だけど、不良にならないタイプにとっては地獄。

今日、田舎に行ってきた。
そこの従兄弟が、ここで言われている底辺校にいってるらしい。
色々話を聞いてみたが、彼らには彼らなりの不満があるようだった
（自分の現状や学校や教師について）。ナルホド、と思うことも多々
あった。
生徒はDQN扱いするのもいい。実際多くはそうなのだろうから。
でも時々でもいいから、少し自分の行動を省みてはどうだろうか？
自分が馬鹿にしてる相手から軽蔑されている、傍から見てこれほど
滑稽なやつはいないと思うのだが。
スレ違いかな、スマソ。

生徒はDQN扱いするのもいい。
→生徒をDQN扱いするのもいい。

生徒がＤＱＮ
↓
教師がＤＱＮ化
↓
生徒がＤＱＮ化
↓
教師がＤＱＮ化


以下、無限ループ

>>698
卵が先か、鶏が先かって感じなんだけど…
でもこのスレ見てると高校の先生に罪はないよな〜って思う。
小中学校の先生がDQNなのかもね。
その従兄弟の妹は今小学高学年なんだけど、その担任がヒドイらしい。
エコヒイキ、その日の気分で言ってる事がまるで違う、職員室で子供の
悪口を大声で言う（子供に聞こえるようにらしい…）。
子供の言う事だから、そのまんま信じることが出来ないのは分かってる。
でも話半分で聞いたとしても、こんな教師に習ったら生徒も歪むよな、って
思う。教師は親の教育がって言う輩が多いよね。確かに昔に比べれば甘いし
過保護だし、DQNな親も多い。
でも教師だってどうなんだ？
と思って書き込んでしまった。長文スマソ。

小学校や中学は採用が高校に比べて多いしな。
まあ生徒数や学校数から言って当然だけど。
それに特に女性教員が最近は多いと聞く。
筆記試験は男より女の方ができると一般的に言われてるし。
義務教育は何やってんだと言われても仕方ない側面はある。