塾講師やってるけど何か？PART８

>>936
昔は「ここまでひどいかねえ」と思っていたけど、最近は多少は納得できるようになった。
少しトシを喰ったせいだろうか・・・学力低下だの教養の衰退だの言ってるけど、肝心の現実の教育現場
（小から院まで）では、ユーザーである青少年を裏切っている側面もあると思う。
（こうした不条理で狡滑な裏切りもあれば、よかれと思ってしたことが裏目に出る　
　善意の裏切りもある。個人の力では抗えない制度的な裏切りもある）　
>>942
ところで、ここのスレの人たちは、外から学校教育を眺めることができるので、スレ
違いで聞いてみたいのだが、「学校国語」っていったいなんだと思う？

自分は、ある種の啓蒙主義・教養主義の善意の畸形だと確信しているのだが・・・。
他スレだが、このレスが自分なんだが・・・。
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1045796847/237-240
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1045796847/244-246

＞「学校国語」っていったいなんだと思う？

教師の手軽な飯の種。
糸冬了。

個別指導の塾で働きたいんですけど、どうなんでしょう？
黒板使って大きい声出さなくてもよさそうだし。
個別がいいなら家庭教師って意見もあったんですけど、
あんまり親密すぎるような気がするし。
できれば、本業にしたいんですけど、たくさん稼げるでしょうか？

>>949
個別とカテキョは基本的に違います。
沢山稼ぐ事を考えると･･･。

>>947
国語教科書に出てくる文章は昔の修身の代替物。（例：走れメロス）

>>949
家庭教師を本業にするのはあまりおすすめしない（経験者談）

カテキョは向いてるなら短期のバイトとして最高
でも塾講と同じく長く続けるもんじゃない
何か別の仕事さがしながらのバイトにしとき

一定の歳いった塾講師って独立・管理職昇格以外はどうするんですか？
塾って結構昔からある業態ですよね？中年の元講師ってどこに消え
ちゃったんですか？

>>949
大手個別塾だとほとんど雇われ店長と同じ。教える喜びよりも、ひとつの店舗を経営する感覚。
むしろ大手で集団授業中心の塾の個別部門あたりが気楽でいいかも。
個人経営は厳しいと思うぞ

>>944
こういうサイト見るとネットの有り難さを感じる。
>>927
亀レスだけど、数学の教え方のスレがあるので、それを参考にされては。
方程式など代数なんかが教えやすいように思えます。

英語の学参では故伊藤先生のものが有名ですが、
数学となると、結局どれが一番優れていますでしょうか。
細野ってそんなに生徒にとって良いのでしょうか。
また、マセマってのも、そんなに良いものなのでしょうか。

>>947
国語の教科書なんて数時間で読み終えられる。
それで書いてある内容が理解できれば、もうそれで良し。
一年もかけてやってるのは、単なる時間の無駄って感じ。