ノートって評価すべき?

>>901
は？受けるだけなら誰でもできるだろ。

受かるだけなら自分で勉強するしかないわな。
別に進学校とかは自分でやればいいだけの話だし。
ウチの高校宿題はあったけどノート提出はほとんど無かったし。

>>902
受かるだけとか意味わからない。受かるのが目的で勉強してるんだけど。
事実、小学校から高校までオール１、か３程度でも灯台とかこう偏差値の大学
そのままはいれるからね・・

>>903
オマイが受かるなら別にいいんじゃね？
事実進学校の生徒はほとんど授業聞かずに自分で勉強してるしね。
てか普通に出席してりゃどんなバカでも評定平均が３を切ることはまずないはず。
オマイ本当に高校行ってるのかよ？

でもウチの大学（学歴板では結構下位）でもオール３以下だったやつとか聞いたことねぇぞ。
普通３．６〜４．０くらいが多い。

そのままってどういうことだよ？意味不明。馬鹿ガキですか？

|∧∧
|・ω・`) 　ソー…
|ｏ旦ｏ
|―ｕ'
￣￣￣￣￣￣￣￣

| ∧ ∧
|´・ω・`)
| ｏ　　ヾ ξ　コトッ
|‐―ｕ' 　旦
￣￣￣￣￣￣￣￣

| 　ヒ゜ャッ!
|
| ミ　　　 ξ
|　　　　　旦
￣￣￣￣￣￣￣￣

>>904
入るのが可能と言う話をしてるのであって、実際3切るとかそんな話は
どうでもいい。

別な例をだすなら学校で数２までしかやらないところに言ってる人が一人で
数３やって、数３ある大学に受かった。ノートとか授業すらないのにどうして
点があがるんだろうね。

ノート、授業を意味があると言ってる人は、それ以外の勉強法を知らないか
あまり頭が良くないのか、カルトとか信じてる人と同じく授業ノートを無意味に
信じ込んでいる人のどれかと今まで見てきた中では思ってるけどな。

ばーか。お前ばーか。面倒で無駄なことだったら、淘汰されるのが当然だろ。
ノートを取るのが意味ないんだったら、とっくに取らない方式になってるし、
授業が意味ないんだったら、とっくの昔に学校制度が崩壊してるよ。
結局、面倒臭いだけなんだろ？ノートを取ることはもとより、授業を受けることすら
面倒臭くて、愚痴愚痴ぐちぐちと、しかも上からの屁理屈を捏ねて、
「ノートなんてヤーダヤーダ。授業なんてヤーダヤーダ。」って
言ってるだけだろ？
偉そうなこと言って、お前はどれだけの人間なんだ？ん？>>907
まさかニートやフリーターじゃないだろうな。
（どうせお決まりどおりに旧帝出身とか言い出すんだろ？）

>>907
学校でただ授業出てノートとってるだけで大学受かるなら
誰だって東大入れるわ。そんくらいわかるっての。
自宅で学習するのは当然のことでしょ。なのでそれは置いておいて。
俺が言いたいのは>>900の通り。

お前ら落ち着け、>>907は日本語も書けないほどの馬鹿だぞ。
そんなゴミにマジレスしるんじゃありません！

>>909
中学以上でも同じようにノートとらないでできるんだけど。。
本読めばいいだけ。

うぷぷ、、じゃあノートは一切取らずに底辺大学に進学してください。

そのうち自称宮廷となりそうな予感

>>911
あぁ、そう。で、ドコの大学行ったの？
何か資格をとる予定は？

>>911
それは便利な本ですね
どこで売ってるのか教えてください

ぷげら、馬鹿ガキがむきになっちゃっただけだろ。
記憶の復元にわざわざ時間かけて本を読み返す馬鹿ﾜﾛｽ
こういうやつはノート=単に写す物という認識だから笑える。
中学時代からノート取らずになめてかかって、ノートの取り方
すら学べなかったアホだろ。>>900に書かれた人生ましぐら。

>別な例をだすなら学校で数２までしかやらないところに言ってる人が一人で
>数３やって、数３ある大学に受かった。ノートとか授業すらないのにどうして
>点があがるんだろうね。

この文だけスルーされてるのはなぜか

独学とノートが別問題だから。
他人の話なのにノートをとらないと断言してるのがうそ臭いから。
正直厨が煽られてむきになっただけだと思ってるから。

>>916
理論上は可能だけど、ネタだから。

教科書やノートを授業で使うが
授業中に書くノートなんて自分さえ読めれば良いグチャグチャに書く人もいる
しかし、これを提出されれば読めないわけであり評価は下がるだろう

となれば教師が板書したのを全て綺麗に写さなければならない
なぜならそうしないと普通の評価が貰えないからだ
ノートの書き方を制限されれば当然アンチノート提出は怒るでしょう
もっと怒るのはノートを書かずに勉強する人だ

教師にはノート提出は即止めてほしいですね

学期終了って、ﾘｱ厨発生の引き金になるんだよな。
ほんと、>>1-を見た上で書き込んでほしいよ。

まぁ、馬鹿は日本語の読み書きができないのがデフォルトですから

結局お前等ノート提出が必要なのか必要じゃないのかどっちなんだ？
どうもお前等見てると点が取れないからノート提出して稼いでるように見えるんだが
それまで無くされたら成績はどうしようもなくなる
だから否定するんだろ？

何度も既出だがノートは自分の書きたいように書かせてほしい
ノートを書かずに勉強できる奴もいる
バカを助ける為だけにあるのならノート提出はいらないんだよ
お前等はそのバカに見えて仕方ないんだが

>>922
別に点数取れれば別にどっちでもいい。
どっちでも普通にしてれば点数稼げるだろ。

だがどっちでも良いって奴もいればノート提出のせいで余計なことをすることになっては困る
ぜひ教師にはやめてほしいですね

>>922
ミスリードの典型例だな。
過去の発言も何度か叩かれているﾔｼ。
なんだかんだで900以上まで引っ張ってきたのはおまえのおかげだ。





糞スレはおまえと共に！

>>924
余計なことをする教師がいる確率はおそらく60〜80%ぐらいだと思う。
やめてほしいという考えは絶対おかしいと思う。

>>934
ぶっちゃけた話が学校の授業自体があまり大して意味がないのに。

むしろ大学行ったり社会出るならレポートを出すってのが増えるから
ノートに簡潔にまとめる能力くらい身につけた方がいいわな。
実は頭のいいヤツほど将来カギになるノートまとめ。

あくまで学校は訓練の場だからなぁ。
>>927のいうとおり。

>>926同意
反対する生徒も少ない。教師もノート提出はしなければいけないと思っている。
基本教科は数学以外全て提出あり。
ノートを書くことで何か得られるのである。
だが中学あたりから提出を嫌がる奴も出始める。

ノート提出もまともに出来ないのか？お前等は。
いやいや、面倒なだけだよ。
ハイ、ノートなんか書きたくありません。でも試験は満点ですよ。
教師はなぜそれをするか。
それは授業態度とノート以外の提出物と試験では評価できないからなのか。

たかがノート提出。
ノートを綺麗に纏めるのが物凄く苦痛であり、疲労を伴う。
相対評価から絶対評価になった。
週休二日制になった。
ゆとり教育になり個性を伸ばせるようになった。

ノート提出までやめろと言いたいのか？

>>929
お前、視野が狭すぎる。
つか、現役厨房なのはよくわかったが
自分が受けている教育＝一般的な教育
と置き換えるのは乱暴な話だぞ。

ダウンタウンのガキの使いだけ見て
山崎がつまらんからって、ピン芸人はすべてﾂﾏﾗﾝ。と結論づけるようなもんだ。

>>930
ノート提出のどこが面倒だというのだ。
何がノートなんか書きたくありませんだ。
何を一体考えているのだおまいは。
そんなおまいはバカ厨だなおい！

私は厨房ではない
なぜ厨房だと思うのかね？
所詮は私の言うようにたかがノートなんだよ
しれができないクズは諦めろ

しかし毎回思うけど、２ｃｈってホント食いついてくる奴がいて面白いな
ニートなんだろうけどさ

>>933
つかID:vM+d0H+R
＞基本教科は数学以外全て提出あり。
視野が狭いってのには無視して釣れたとか何とかって(ﾌｩ
提出のない英語だって提出のある数学だって世の中にはあるんですよ。

厨房ならさ、許せるの。そういう甘えたところ。
いくら何でも高校生くらいだと、こういう反発心からは卒業してるよね。

たかが中高の授業中の教師の板書くらい、たいした量でもないんだから、話を聞きつつ楽々と写せないようでは話にならん。
ついでに、授業中に話の要点をつかんで、それをノートにメモしておく習慣も必要。
大学に行ったら、板書しない教官の講義を、猛スピードでノートにとらなきゃならなかったりするし、山のようなレポートも日常茶飯事。
ふつう大学では、「生徒が自分で工夫してノートをとるなどして、自学すること」は、すでに当然の前提として授業が進められる。

ま、高校でノートもまともにとらない奴は、大学でもノートは他人のコピー、レポートもネットからコピー＆ペーストで済ませたりするんだろうが。

>>935
あなたの意見に賛成１票。

ここか？ここ荒らせばいいんか？

　　　　　　　　　 ,へ　　　　　　　　　　 　 　　 　 　 　 ＼　　 　 |　　　 ／　　　　 ,ハ百
　　　　　　　　　＼　＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＼ 　 ｜　 ／　　　　　　ム.只
　　　　　　　　　／へ／）　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 .／￣＼
　　　　∧＿∧∩　　）（ 　　　　　　　　　　　‐　‐ ‐−──（ ﾟ ∀ ﾟ ）──−‐‐　=夫=_
　　　 .（*･∀･）７ 　 (　 !　　　　　　＿＿＿＿＿＿ﾉ'""ゝ.　＼＿／　　　　　　 フi三iヽ
　　　ﾟ .冂つﾑﾟ_」　　 Y　　　　　　 (＿　　 ＿＿＿_)　　　 ':;　 ｜　　＼　　　　
　　゜　ﾑ_」」」」ゝ　　 人　　　　＿＿＿)　(＿＿∠＿＿　　 ＼｜　　　 ＼
　　　(,_,,ノ ｀ー´ 　 （　 ';　　　(＿＿＿＿＿＿＿＿＿_)　　　~':;,,.　　　　 ＼
　　　,'　.　/ .'　　　　 ヽ （_　　　　　　　　,,;::'~　　　　　　　　　　　 ~':::;;,,,_
　　/　/ '　　　　　　　　＼ヽ. 　__,,,,-‐''"~　　　　 ∧＿∧　　 (￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣）
　　 '０　　　　　　__,,..l⊂Z＿).⊃!　　　　　　　　 （ ´∀｀ ）　　 ￣￣￣￣)　(二二二二二......　　０
　 ０Π０- ‐‐'''"" 　 |;;:.:. ヮ . .:::;|　　　　　　　　,べヽy〃へ　　(￣￣￣ 　　　　　　　　　　　 　０Π０
　 ＨΠＨ　　　　　　 ∩.∧＿∧∩ 　　 ∧∧/　　:| 'ツ' |　 ヽ　￣λ＿λ￣￣￣￣ ∧∧￣ ＨΠＨ
　�E�E�E　　　　　　匸（´∀｀；）ﾌ　　　(,ﾟДﾟ,).　o |=宗=! o　|　　（　｀ー´） ヮ　　　　(ﾟーﾟ*)　�E�E�E
　 |l|lil|ili|　　　　　　　　瓜ゞｯ=Lく　　 ,くﾘ=ｯ=[ゝ.__」｢｢｢｢L＿.」　　厂〉=ｯ冂づ　ﾇ　Oヮ⊂[]ﾖ　 |l|lil|ili|
,,.<卅卅ゝ.__.,.,.,___.__.,.,.,（＿_）ヾZ)'_.,.,_じ（ﾉﾙﾊ）Jつ｣｣｣｣｣⊂ｿ.,_.,_.（入ﾑ]つつ.__,L!__.　(＿」つ.,<卅卅ゝ,,.,,

　　　　r‐'"　　　　　　　　　ヽ.
　　／　　　　　　　　　　　　　 ~＼
　/　　　　　　　　　　　　　　　　　 ヽ
､ﾉ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)
j　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（
l　　　　　　　　　　 ﾄi (ヽ_　n ,j_,,i　ノ
ヽ.　　__　　 ,-'!_ヽ-ゞｰﾞ　'-',＞'',/ (
　i　 /r:j　 く　_,.＞ir't='" i'(Tｱjﾚ'~　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　!._ !i ,ｨ!　 .ﾉ ﾞｰ`‐'‐'　　 ヽ￣ i'　　　│ 　みんな！授業中はノートをしっかり取れよ！。
　 'ヽ＼ヽ　ﾞi､"　　　　　 r_.)　 ! 　 　　|　　黒板の字を写すのでなく、自分の力で
　　 ,入 ~>て　　　　　_＿,r　 /　　　＜　　まとめて、試験の時に役立たせるんだ！
_,..-i　　ヽヽ　　　　　　　=:'　/ﾞ＼_　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　 i.　　 ＼~ヽ､＞-､_＿,..ｨ'　　　｀ト--､＿
　 　 i　　　 ヽ 　 ￣ﾞー‐' ∧　　　　ヽ　　　 ﾞー､
　　　i.　　　　＼　　　　　!　ヽ　　　　i　　　　　　＼
　　　 i　　　　　,ヽ=-､_,=j'　　ir―-､　i　　　　　　　i
　　　 l　　　／~　＼　　　　　l!　　　V　　　　　　　 i

こんなクソスレが伸びるとは凄いですね
まあ教師に言いたいことはただ一つ
良い教師はノート集めなんかしんぞ
最強の教師は授業態度と試験の点のみで評価します
これを１００００００回読んでよく考えろや

＞＞９３４まだ厨とか言ってんの？
だからなぜ厨なのさ？
オマエリア教師かい？
バカにされて怒ってんの？

>>940
あなたにとって「（都合の）良い教師」ということでしょ？
笑わせないでよ。ただ面倒で愚痴愚痴言ってるだけのくせに。

まぁいいじゃない。
馬鹿教員にとってはガキの将来なんてどうでもいいことなんだし、
その場でだけいい先生と言われるような甘ったるい態度を取ってれば
ご満悦。馬鹿ガキにとっては面倒くさい提出がなくて楽。犠牲になった
馬鹿ガキは馬鹿のまま、早くて大学で苦労しはじめ、社会人になって
壊滅的に自分が馬鹿だと悟ることができる。

>９４０　良い教師はノート集めなんかしんぞ
おまえにとって、良い教師。

そんなに、自分のノートに自信がないんか？。

ノート・チェックの必要性は校種と生徒のレベルによる。
小学生と高校生を一緒にしても仕方のないこと。書き込むなら想定校種を指定するべき。

小学校　…　大変重要　書き順、数字の並び方、定規の使い方まで指導する
中学校　…　重要。授業を聞いているアリバイ調べ的に使用。
　　　　　　メモの重要性も学ぶ
高校（低レベル）…　ムリヤリでも字を書く習慣を維持させるため使用。
　　　　　　　　　　あわせて、真面目に授業を受けているからという成績の
　　　　　　　　　　下駄履かせ用にも使用。
高校（中レベル）…　成績の下駄履かせ用に使用。あわせて、授業秩序の維持にも有効。
高校（ハイレベル）…　無用（試験をすればわかるから）
ただし、いづれも、実技教科・総合を除く。

俺、美術とかもノーと取るべきじゃないかと思うんだよね。

作業手順とその目的とかって
大まかな流れとして覚えてほしいんだけど
そのつど説明してると、そのたびに前段階が忘れられてく。

今時のクズ共ノートも書けんの？
学校行くのやめたらどうや？
ノート書かず点取れるならええやろ

ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない
ノートも書かないクズはいらない

今時のクソガキはノートも書けんのか
クソ教師も確かにノート集めるが
提出物はお前等が金払って買った物だぞ
ノートだって出せば＋される
テストで点取るより簡単じゃないか

アタシが中学高校の頃はやっぱノート提出はウザかったですね
ノート提出する教師は典型的などうしようもないクズだと思いますよ
書かずに勉強する子、ルーズリーフにチョコチョコと書くこが迷惑ですよ
ビッシリ綺麗に書かないと普通の点が貰えないわけですからね
はっきり言って迷惑です

>>950
勉強のやり方を知らない人は聞いているとどうやら本当にノート
意味あると考えている人が多いみたい。　そういう人は過去の情報
とかみて考えられない人なので伸びない人が多いんだろうけど

馬鹿かこいつ。日本語もろくに書けない馬鹿が勉強のやり方とか言ってるんじゃないよ。

ノートに意味がないと主張する人間＝ノートが意味を成すレベルまで学問を
続けることができなかった馬鹿。小中高の訓練の段階で学問を終了した間抜け

いやいや、書く書かないとかじゃなく強制提出をやめろと言っているんだ
書きたい奴だけやればいい
提出＝人の勉強の邪魔だぞ

ノート提出分の評価を得るか得ないか
得る為に無駄な時間を割くのでしょうか
バカバカしいですね
ノートを一々書いてる子がバカな子だと思いますよ
ノート無しではできないわけですからね

次スレはhttp://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1095875395/

さて、議論しないといけないのは、なぜ提出する必要があるかでしょう

１ノートを書きたくない、書く必要がない
２テメエノートすらも書けんのか？
３試験で点取れない子だからね、ノート集めてそれを足せば少しは良くなるかもね（提出しない子がいるのでそれに少しだけ近づける）

ノート提出？迷惑だ。いい加減にしろ
これがわからん反対派のクズもどうしようもねえな

ノート提出がイヤだということか。
ならば。ノートよりもレポート提出の方がいいのかな？

>>953
ノートに意味があると言う人間＝人間の記憶を仕組みを理解できていない
そのレベルの人間・・

>>956どうでしょう
高校ではできない奴はレポートを出さないと進級できない制度でしたが
中学では全てノート＋プリントだったかな
これは主に理科だったが
どちらにせよこのような特殊な物意外は困るだろうね

テストで点が取れない奴のノートなんざゴミだろ

>>958
大学の先生が嘆いていたんだけど。大学に入っても、まともにレポート
書けるやつが非常に少ないそうだ。で、ノートを見たら、ほとんど書いて
いないのに、びっくりしたそうだ。

授業で講義した事をノートに整理して書かなければ、レポートが書けるは
ずは無い。何で書かないか？。高校じゃどういう指導をしてるんだと、そ
れはもうお怒りで。

まあ、受験では教科書もあり参考書もあり問題集もありと、ノートとらな
くても、それらを見ていれば済んでしまうのだが。早いうちに、ちゃんと
ノートを取る事を学んでいないと、大学入ったり社会に出て、困ると思うよ。
大学なんぞは、講義がメインで教科書や板書なんぞは参考程度だもんね。
ノートが無ければ試験もレポートも出来ないわけなんだからね。

まあ、ノート取るのも提出するのもメンドクサイというのは、わかるけど
将来を考えたら、やっといた方が良いと思うけどな。

ウソだと思うなら、経験者であるセンセや両親に聞いて見たら？。そんな
経験をした人で、ノート不要という人は、あまりいないと思うけど？

いかんいかん。途中だ。

ノート取るのは必要だと思う。でも、それを評価するのはどうなのかと
言うことだが。自分の書いたものを人に評価してもらうと、欠点や悪い
所を指摘してくれるから、いいんじゃない？

まあ、センセも。あまりノート取らせるのにムキになっている人だと
困るけど、汚ければバッテン付いて帰って来るだけのこと、たいした
ことじゃ無いように思うんだけどね。

中等部で数学教師をしています
ノート問題は世間ではさほど問題にはなっていません
私もノート提出は嫌でしたね

ところが今は絶対評価になっておりノート云々ではさほど成績に変化はないのではないですか？
数学では教科書、ノート（ルーズリーフ）、ワークを用いています
ノートは勿論、ワークの提出もしません
答えを写して提出させても意味がありませんからね
その代わり授業ではかなり使用しています

ノート提出についてですが、私は実験の時に配られるレポートを提出するくらいでいいと思うのですよ

５段階で５なのに４だった
教師になぜ４なのか問うとノート提出がなかったからだ
でも本人は書きたくない
書く必要がない
ノート提出をするな
こう思うのでしょうね

ルーズリーフにチョコチョコっと書く人
それでも出せば少しは点数が貰えるのではないでしょうか
現役の学生さんは教師になぜ提出をするのか聞いたことがありますか？

ノートを書くことはどれくらい大変か解りませんが、書かなかったから内申が貰えず志望高をダメになったなんて嫌だと思うのですよね
今の教師はいろいろ問題視されています
ノートに関しては自力でなんとかするしかないのではないでしょうか
授業態度、試験で最高評価を叩き出せば４以上は必ず貰えると思いますよ

>>960大学で役に立つですか
それもそうですね

授業態度と科目の試験の評価を一緒にしている現状が変。

どこが変なのですか？

態度悪くて１になって、実は日本トップクラスの能力持っていた場合
見分けがつかないから。頭のよさと、態度は別で評価すべき。

>>966
理想はそうだけどね、なんといっても学校教育だからね。
態度が悪くても結果が出せればいい、って教育をするわけにはいかんでしょｗ

>>966
あり得ない想定をしても仕方のないことですし
何の証明にもなりません。

>>967
態度と、学力を２つで出せば済む話なんだけど。

>>968
10段階で１０と９はずいぶん違う。

>>969
そういう意見を出してくる時点で、わかってない感ｱﾘｱﾘ・・・。

>>968
日本トップクラスが態度悪いというのがありえないというなら
それを証明しないと

>>971
おいおい、その論理展開はおかしいぜ。

>>966
＞態度悪くて１になって、実は日本トップクラスの能力持っていた場合

「態度が悪いやつが、トップクラスの能力持っていた場合。」という話だろ。
いつのまに
「日本トップクラスが態度悪い」という話しになっているんだ？

>>972
態度が悪いのと頭のいいのは比例しないということ。

>>973
かといって反比例もしませんよ？

>>974
ただ頭の悪いやつは態度が悪いか要領の悪いかのどっちかってことは明らか。
とりあえず何かが悪い。

>>974
しないからわからないので、学力と態度は別評価すべきと言う話だ

>>973
んじゃ、証明しようか？

>>971
＞日本トップクラスが態度悪いというのがありえない

日本トップクラスというのは、頭も態度も常識等も全て含めた総称である。
日本トップクラスの能力とは、そういうもの。だから、態度が悪ければ、
日本トップクラスとは言えないわけだ。

スポーツでも、会社でも、学校でも同じだよ。

>>977
DQNに頭いい人がいるので証明終わり

ノート提出なんて必要ないと思っていた

ノートは自分がちゃんとわかる形で書ければいいわけで
報告という形で人に見せる形のものは相手を意識して書かないとダメで
人のノートなんて見て何になるねんとは思う

しかしながら
できない子でも普段頑張っているんだよ
という普段の頑張りを評価してあげないといけないようなので
仕方なく集めている

自分はわかりやすいノートの取り方とか教えるけど
自分がわかりやすいように自分独自の工夫しなさいねとは言っている
教科書にその場でちょいっと書き足した方がわかりやすい時はそうしろと
教えている

本当はノートなんて集めたくないんだけどね
最近やけに損得を主張する子どもが増えてきて
ノート取って提出したら、成績上がるんですかーとか言ってきやがる
出せば上がると思えば、一生懸命取るでしょ？
そしたら、結果としてわかりやすいノート作りをする能力も上がるわけで
結果がついてくれればいいかな？と思いながら
仕方なく集めております

>>979は偏差値高かった?

>>980
どうだろ？60〜65の間を行ったりきたり
２ｃｈの学歴ヲタにはバカにされそうなラインだね

自分は集められなかった世代だから
「集めてあげないとダメ」と言われた時は何を見るねん？と思った
けど、集めてみてノートの取り方とかよくわかってないんだなと思った

ただ集めているだけの教師ってダメだと思う
もっとこうするとわかりやすいよとかまとめ方とかの基本教えて
それで工夫している人を評価したりしてあげないと意味ないよ
褒められたら喜んでもっと工夫してるし、家でまとめ直す子もいる
面倒だけど一人一人添削してたら、どの子の何がまずいかもわかるし
別の効果もあったから、集めて評価することは悪くないんじゃない？

中学みたいにピンからキリまでいるとノートすらとらない奴､何が書いてあるのかわからない奴､きちんととる奴と様々だから評価のしがいがあるけど
高校はある程度レベルは皆同等だからノート評価は中学ほど意識されていないよ
数学なんかは提出ナシのところが多い
逆に社会なんかはノート提出が重要視されるよね

ノート支持者のノート強制を維持したい意味がよくわからないんだけど、
ノートとらなくても100点テストでとれるのに、ノート必要とする理由なんて
あるの？

>>983
頭悪いの？
「キミは点数いいからノート提出しなくていいよ。
あ、でもそっちのアナタは提出してね。ノート点あげないとヤバイいから。」
なんてことを学校でできると思うのか？ん？

>>984
ノートと点は関係ないということなんだけど。

点数一定より下の人はノートとるとか、放課後残すとかすべき。
そもそもノートとったからといって点数あがったら笑えるんだけど。
他人よりものすごい少ない勉強時間で点数が上だったとか言う
効率的な勉強をしてない人たちがノートとらせたい厨なんだろうな。
記憶の仕組みをきちんと理解できていない。

>>986
ほう。ぜひあなた様の学生時代の成績を教えていただきたいものだ。
いや、嘘ならいくらでもつけるから意味ないかｗｗ

>>987
授業も聞いてないし、ノートはただ機械的に写してただけ。

一口にノートといっても学校、教師によって書く量、内容、評価方法
全部ちがうのではないか？
公立中で数学、理科はノート提出してたが、ほとんどがプリントで穴埋めを
きちんとしてるかどうかを見るのが目的で、A,B,Cの評価されていた。
実際の成績への加味という点では、ペーパーの中間、期末、実力の300点満点＋ノート評価50点、合計350点満点でつけると理科では最初に説明された。
その後、私立高校（東大に数人、京大阪大に十数人程度行く程度）に入ったが、英語でただ教科書を一行空きに丸写しし、全訳を空いた下の行に書いて提出するように言われて、
それを提出していた。
中学のノート提出はそんな負荷になるようなこともなく（普段の授業中に完成）意味あると思ったが、高校のノート提出は無意味だなあって思っていた。

中学の時クラスで一番いい点とったのにノートと授業態度のせいで５とれなかったかことは未だになっとくいかない

>>988
成績を教えていただきたいのだが・・・？？？読解力がないのか？教えられないのか？

>>990
仕方ないだろ。評価項目に授業態度も入ってるんだから。
頼むから、恨むんなら学校教育全体を恨んでくれよ。

>>957
馬鹿かこいつ、人間の記憶の仕組み
ププ

記憶するためならノート使うなぁ。
提出用ではないけれど。

>>991
成績と態度と別に評価しろということ。
決まりが決まってるからだめで終わりならそれで終わり。
はじめは一緒にすることに意味がある風に言っていたから
反論したまで。

>>994
＞成績と態度と別に評価しろということ
されてると思うよ？

>>993
御免なさい
勉強のためにノートを使ったことは一切ありません

>>994はどう変えても結局成績悪いと思う。

態度が悪いのには授業を受けさせなければいい
授業の代わりに自習部屋行き

９９９

１０００ゲッチュ

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