ゆとり教育にしたら、学力が下がって大変だ。

　むしろ学力を下げようとしてやったとすら思えるのですが。ゆとり教育。
　授業数を減らして内容を簡単にしただけで、勉強が楽になっただけで、楽しくなったわけじゃない。
いい所に進学したい子供は塾で、やはり詰め込み式の勉強。差が開いていくだけ。
　それで学力が下がったって大騒ぎして、でも今更戻すわけにもいかず出した措置が
「宿題を出せ」「教科書に越えた内容も積極的に教えろ」
　どこへ向かってるんでしょうか。
　これで、同じ公立校でも差が生じたり、担当の先生が違うだけで全然
内容が違ったりして、さらに差が開くのでしょうか。

　すみません。勢いだけで書いたので助詞がでたらめです。
　偉そうなこと言っている私も、勉強は大嫌いでした。今更必至に勉強してます。

>>1
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20011204-00000013-yom-soci
（抜粋）
経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）が加盟国を中心に３２か国の１５歳の男女生徒
約２６万５０００人を対象に昨年実施した国際学習到達度調査（略称ＰＩＳＡ、
副題「生きるための知識と技能」）の結果が４日、世界同時に公表された。
覚えた知識や技能を実生活の上でどれだけ生かせるのか、その力を見ようという
初の国際調査で、日本は平均点で「数学的応用力」が１位、「科学的応用力」が
２位、今回重点調査した「読解力」が総合８位といずれもトップクラスだった。
「読解力」など３分野の力を筆記試験で調査し、
日本では、無作為抽出された全国の高校から１年生５２５６人が参加した。

大して問題ないんじゃない、多少学力低下したところで。

塾は塾で合格実績ｴｻになる生徒しか相手にしないし…。

塾の腐敗も学力低下の原因だと思うぞ。

「ゆとり」の定義がよくわからない。「ゆとり」って何？

つーか重複スレ。
とっとと移動してくれ。
ゆとり教育のスレはいくつもいらん。

誰か誘導しろよ。

＠＠ゆとり教育の末路＠＠
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1003367520/

　無いわけはないと思ってたんですけど、少し探して見つからなかったんで立ててしまいました。すみません。
アドレス貼り付けていただいて感謝します。

　「学力」の定義がよくわからない。「学力」って何？
　入試に合格する力？

>>9
ぼく、しゅうりょうしてるのがわからないのかな？

このスレは放置してください＞ALL

　予備校と塾、私学がゆとり教育を煽るのに一生懸命です。周りの人も
洗脳されていきます。
　さっそく、今日ラジオで「ゆとり教育のせいで時間内に計算する能力
が落ちたせいで、理科と数学のセンター試験の平均が下がったような気
がする。」と予備校講師が言っていました。一緒にいたアナウンサーが
学力低下しているんですね。と煽られていました。
　問題が難しかっただけちゃうんかい。

＞３
それは、今の結果。
新しい内容になれば、必ず下がるね。
で、
青天井になったわけだし、学校や教師によってレベルが益々異なる
ことになるのは当然。
ならば、学校を選ばなければだめなので、
公立も私学と同じにしなきゃだめだわ。
数年後、なんて悠長なことを言っていれば、その間不利益を被る人
がでるので、2003年度から公立も学校選択ができるようにすべきだね。
むろん、校長、教諭の扱いも私学並の体制にして。

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