>>940 言えば言うほど頑なになりそうな予感。
必要性を話しておいて、あとは見守りでいいような気がする。
みんながスラスラ言えるのに、自分はつっかえた→覚えなきゃ!
みたいな動機がないと、腰があがらないこともあるよ。
それに、9+9+9+9をやっていくのだって九九の勉強になってると思うけどなあ。
940です。
>>941 >>942 >>943さん
みなさんアドバイスありがとうございます。
皆さんのアドバイスを読んで、
やはり本人が納得する動機付けがあると良いんだなと思いました。
夏休みのうちにと先取りでやっていたのですが、これも余りよくなさそうですね
皆さんのおっしゃるように、今は暗記の必要性はきちんと話しておいて
(掛け算の筆算やインドの話などもしてみます)
その上でこのままなら、授業で周りのお友達と比べて格段に計算が遅い(今のままだと確実にそうなる)
というショックが子供を襲うのを楽しみに待ってみます(ちょっと意地悪!?)
本当に頑固なので自分で一度決めたらなかなか方針を変えないんですよ・・・
でも足していくのも仰るとおり足し算の復習にもなりますし、物は考えよう!なに、焦ることはないと思えてきました。
皆さん本当にありがとうございます。
亀ですが…トイレやお風呂に九九表張るだけでかなり違うと思いますよ〜。
その子にもよるだろうから一概には言えないけど…
うちは上の子が小学2年の時トイレとお風呂、寝室の天井に張った結果…
幼稚園年中だった弟が丸暗記してしまい「うちの子もしかして天才?!」
と勘違いした記憶があります^^;
結構覚えると思いますよ
>>944 かけ算くらいなら、すぐ追いつくよ。
お子さんの資質なら、高校からだって追いつくと思うよ。
元気に毎日すごすことが、一番の財産だと思う。
次スレは
>>970あたりの人でいいよね?
できる人よろしくお願いします。
うち、お盆は家族旅行に行ったんだけど、大きなホテルの食堂で肘をつけてズルズル食事してる家族がいた(´・ω・`)
小学生くらいの子供も、バイキングなのに皿を汚しまくってどっさり残してた。
勉強って考える力だから、マナーや常識がない人には身につかなさそうだなーと思ってしまった。
最レベが好きなら、読書で想像して読む事が得意な子なんだろうね。
それと、数を並べて数える事が好きだったり…
それって、一番大事な事じゃないかな。
うちは暗記ややり方ばかり覚えたがり、実際の生活に
応用問題を提示すると、全然出来ないよorz
工作作るっていうから、のりしろ、縦横の長さ、高さを
逆算して計算したり、のりしろを入れて何cmになるかだとか
やらせてみたら「?」の状態。
あ〜次男の読書感想文、終わった!
原稿用紙にいきなりだとやり直しがあったりで大変なんで
「ワード」で下書き、私がチェックしてダブっている言葉や文章を削除。
子供が書いたってことになっているが、横で
「そうじゃないでしょ?こういう風に感じたんじゃないの?主人公は!」
と話の流れを持っていったのは私。
印刷も終わり、明日原稿用紙に写すだけになっているけど、
これは私の感想文だな。
950とっちゃったけど、次スレは970にお願いしちゃいます。
私は国立大学理系学部卒だけど、いまだに九九が怪しい。
たとえば、“さんくにじゅうなな”はすぐに出るけど、
ひっくり返して“くさん”になると分からなくなるw
でも分からなくてもひっくり返せば分かるので、何とか大学受験まで
やって来れたんだけど、うちの父親(元小学校教師)に言わせると
「小さい数×大きい数を先に覚えるから、逆の大きい数×小さい数は覚えてないんだろう。
たぶん、そういう日本人は結構多いと思う。」
だそうな。言われてみると、確かにうろ覚えの九九は全部大きい数×小さい数だった。
おかげで9の段はほぼ全滅状態なもんで、
子供が九九をやりだした時に、ちゃんと見てやれるか心配。一緒に覚えなおすとするか。
>>950 わり算ができるわけだから、言えないだけで頭に入ってるとオモ。
足し算じゃないけど、数の組み合わせとして理解してるんだよ。
かけ算を唱えたり、逆から言ったり、頭の体操になるよね。
>>940さんうらやましす。
うちの小2は計算問題大得意で九九もあっという間に覚えたけど
最レベの文章問題全然ダメ。やっと1年生を終えたところ。
読書量も多いし国語の読解は得意だから、国語力がないわけではない。
うちの場合940さんのところと逆で、文章を素直に読んで出題者の
意図を理解しようとする気持ちが全然ない。違った意味で頑固。
当然どんぐり倶楽部もだめ。
数学的な勘がないのかな。
最レベやる度に「あったまわりぃ〜〜」と思ってしまう。
953 :
名無しの心子知らず:2007/08/19(日) 12:36:21 ID:DaJwtnE9
名前 U・T
髪型 キノコカット
眼鏡 すごい度が厚い
体格 筋肉質
年齢 20歳過ぎ
病気 自閉症 パーソナリティ障害
性格 弱い物イジメ,何人も不登校に追いこむ
身長 推定159cm
出身中学 千葉市立葛城中
(中学1年)担任I,T教師 (中学2,3年)担任K,K教師 (バスケット部顧問)M,T教師
(千葉市立葛城中在籍当時のU・Tによる犯罪記録集)
・同級生の顔面の眼球辺りを殴る
・廊下ですれ違うたびに生徒を暴行
・マスク忘れても、給食配膳
・同級生男女全員にエロ本。エロビデオ見るよう強要
・嫌がる女子生徒のお腹を触り続ける
・嫌がる女子生徒の身体を背後から抱きつく
・自宅に遊びに来た女子生徒を裸になれと命令して泣かせる
・風呂に入り、垢を落とさずに無遅刻無欠席登校
・図書室で同級生の女子と姦淫。女子生徒の喘ぎ声が外まで漏れ発覚
・毎日のように廊下で女子生徒の身体を無理やり触り、周囲に見せびらかす
・委員会発表の芝居で体育館の床に寝転ぶ生徒のみぞおちを空中飛び膝蹴り。被害者は苦痛で叫ぶ
・葛城中バスケット部に所属した同級生の腕時計(G−SHOK)を盗む
部室の鍵を人のカバンへ勝手に入れ込むことで、葛城中校則の部活動停部という恐怖を同級生のバスケ部員にさらす。
被害者は引きこもり。もちろん、U・Tによる窃盗と脅迫によるいじめが原因。
・部活動中に自分の半ズボンをずり下げ性器を露出寸前
・小学二年時にすでに女子生徒とペッティング。 他の女子生徒に見せびらかす
・幼稚園の時すでに、嫌がる女の子のお尻を無理やり触る
(暴行罪)(傷害罪) (校則違反) (わいせつ物領付等) (強制わいせつ)
(強制わいせつ未遂)(脅迫罪) (迷惑防止条例)(公然わいせつ)(窃盗罪) (不純異性交遊)
954 :
名無しの心子知らず:2007/08/19(日) 19:45:05 ID:W7HyemX0
>>944 それぐらい賢いお子さんならば、おそらくそのうちに
9+9+9+9+9=9×5
の有用性は理解すると思うので、あまり心配はないような・・・
万が一の場合を言うと・・・
小学生のうちは、足し算をかけ算に置き換えられなくても、
計算が遅いだけで済むかもしれない。
しかし、乗法の概念が無いと、中学で文字を導入されたらお手上げ。
パッパラパーになる。
a+a+a=(1+1+1)a
のように、「aを三回たす」については、困らない。
でも、
a+a+a+・・・+a=na
のように「aをn回たす」は、足し算を繰り返すだけでは求まらない。
さらに言えば、かけ算ができなければ、√なんぞできるはずがない。
√8=2√2ができるのは、かけ算九九ができる子だけだもの。
それにしても、もうかけ算九九を学校で習ったの?早くない?
そう言えば、自分が子供の頃も、数式に文字が入ってきたとたん
???になって数学嫌いになってしまった友達が数人いた。
中1かな。
九九って全員が全て覚えてるものだと思ってた。
さんく と くさん が逆になると出てこないってのも新鮮だった
煽りじゃなく、ね
>>956 ちなみに、2年生の時点ではテストに合格したから覚えてたんだけどね。
それから桁が増えたり、難しい問題をやってるうちに、
無意識に九九の得意な方ばっかり使ってたみたいで、
気づいた時には使わない方は抜けてたっぽい。
それでも何とかなったから大人になるまで気づかなかったけど、
やっぱり人より計算は遅かった。
でも計算が苦手な分、いかに楽に計算するか、を考えるせいか、
式を立てるまでは得意だった。
関連があったのかは分からんけどね(´д`;)
>>957 わかるよ。
でも、そうなってからなら、1分で覚えられるよ、九九。
ううーん、やっぱり不思議。
片方しか使わないってこと?
あれは脳にしみこんでるというかほとんど条件反射的な感じなのが
当然だと思い込んでた
普段意識せずに使っているけれど、ありがたいことなのかもなー
大学時代付き合ってた彼氏が自称秀才で、
「僕は頭がいいから、九九は半分しか覚えなかったんだ。
全部覚えるなんて効率悪いと思って。すごいでしょ。
人に言われてそうしたんじゃなくて、自分でそう考えたところがすごいでしょ。」
。。。と言っていた。
「元々丸暗記した方が便利だから九九ってあるんでないの?」と返したらプンスカ怒っていた。
多分半分しか覚えてない子は密かに結構いると思っている。
実は自分も最初半分しか覚えないで、後で思い直して覚えたクチ。
戦前の九九は半分しかなかった
どさくさに紛れて白状します。
ろく×しちがシジュウハチだかシジュウニだかだか忘れることがある。
仕方なくろく×ろくから数えるんだが、自分が情けなくなるよ。
子供時代に詰め込んでおくのが当たり前の知識って、当然あると思う。
私も詰め込んだつもりだったんだけどね。
>>962 私はややこしいから
ろく×しち ヨンジュウニと覚えているw
計算より、未だに文字変換で
じ、ぢ、ず、づ、の単語が出てくるたびに「えっ?!どっちだ?」Σ(゚Д゚;
悩んでしまう○| ̄|_
過疎ってるので書き込んでみました。
>>964 ここはいくつのお子さんがいるスレなのかな?
小中学生
年齢はバラバラじゃないのかな?
うちは小学生。
集中力不足でかなりヤバい状態。
かなりどころか、非っ常にピンチかも。
座って勉強していても一分しないうちに話しかけてくるんだもん。
集中力って鍛えるものだよね。がんばらなきゃ。
親子で同じプリントをよーいドン!で競争するとよいですよ
まずはいっしょに集中とはどういうことかを経験する
>>967 中高生のスレ行くと鍛えるのに早すぎはないと思った。
漢字が書けない子、繰り上がりの計算ができない子もいて悲痛な叫びを聞くけど
そこまでになると教える大変さは小学生の比じゃない。
LDを疑われて排除されてた方もいた。
今はまだって思っててもあっというまに中学生になるかも。
>>969 早くに鍛えても一緒。中ぐらいの子にあわせて授業してるわけで
それについて行けない時点でその子の能力はわかるでしょ。
中以下の子は習えば習うほど混乱してぐちゃぐちゃになるからはじめから
50点分の内容だけを選んで教えるのが平均レベルに上げるコツ。
簡単に言うと、信長・秀吉・家康と3人も教えるから違いがわからなくなる
家康だけ教えればいいわけ
集中力の話をしているのでは?
自分も集中力や机に向かう習慣、みたいな根幹の話と思ったよ。
悲痛な叫び((( ;゚Д゚)))。
話は変わるけど、
宿題ってどれだけの学生がためちゃうんだろう。
成績との関係はそれほどないと思うんだけど。
夏休みの宿題をため込んだ挙句家族総動員で片付けるるなんてカツオくらいなものだと思ってたら、
我が子がそうだったorz
そんな子本当にはいないからマンガのネタになるんだと信じていた
そういえば学校の成績は全く問題なしだな
こういうだらしなさと成績は相関しないかもしれないね
成績には関係ないかもしれないけど
学校が求めるのは、コツコツと計画的にこなすその能力でない?
あと親がどれだけ子どもに関心があるかとか。
大人だって締め切りにむけて計画的にこなすことは難しいのに、子どもが全ての
課題を把握してそれを少しずつこなすなんて実にハードル高いと思う。
よっぽどできたお子さまでない限り、
コツコツ努力するというのは、親が教えるものだと思う。
予定表を作るだろうから、毎日見守ってやるとかさ。
でも、フネさんが毎日カツオの宿題チェックしてたら、
過保護に見えるだろうなあ。ワカメはちゃんとしてるだろうしなあ。
カツオはカツオでほっといた方がいいのかもなあ。
大人になったら、それなりにちゃんとするだろうし。
宿題をためていた私が通りますよー!
私はみんなもまともにやるわけがないと思ってた。
だからサザエさんのカツオ君を見てみんな笑うんだと思ってた。
成績は悪くなかった。
勉強せずにトップ高でした。
しかし高校の膨大な勉強量の前に挫折。
自分の子供には口をすっぱくして計画して勉強しろ!と言ってますw
そういえば集中力の話だけど、小学校の間にどんなに鍛えておいても、
それが中学以降も通用するとは限らないんじゃないかって思う。
勉強ってだんだん難しくなるじゃない?
うちの子の話なんだけど、集中力はものすごくある。
それこそ声が聞こえないほど。
でも全部に対してそれが発揮されるわけじゃないんだよね。
やっぱり好きなことに対してだけなのよ。
それで、じゃあ好きなこと(科目)だったら絶対集中できるかっていうと、
これが最近そうでもないんだなー。
わからないことはやっぱり集中できないんだよね。
集中できる時は、わかっているとか、わかりそうな状態の時で、
気持ちが上向きになっている時だけっていうか。
だから中高生のスレに行って、「アチャー、早めに始めよう!」と思って、
小学生のうちに鍛えて、もううちは大丈夫さ、なんて思わない方がいいかも。
思うに、集中力を鍛えることはもちろん大事なんだけど、
わからないことをがんばってものにした成功体験って言うのかな?
そういうものも、ものすごく大事なような気がする。
その話、すごく分かる気がする。
成功体験を繰り返すうちに、成功したところを想像してそれに向かって計画立てられるようになれば
あとは自力でやって行けると思う。
でもノルマって気分でコツコツやるだけで進んで来てしまうと、
中学とか高校で、突然、分からない、何が分からないのかも分からない、
どうすれば分かるのかも分からない…って状態になる。
勉強嫌いな子は、そうなりがちだ。
私は歴史だけが、どうしてもどうしてもそうなってた。
>>979 偉いなあ。そこで良い先生がいればねえ。
子供だと、自分に責を求めがち。
カツオでも、毎日毎日、宿題できたね!お勉強したね!
予定表書いたね!という生活をきっちり続けていれば、
充分自分は努力家だと思ってしまうのでは。
中学までに手を離したいだろうが、中学生の実態を考えると・・・
映画版マイフェアレディが好きなんだけど、
レディのように扱えばレディになれます。(意訳)
というセリフが心にきました。
できる子のように接して認めていけば、本当にできるようになるのでは。
今出先だから立てられないんだけど
>>970さん、新スレお願いします。
どちらも無理だったら、私も挑戦してみます。
982 :
テンプラ:2007/08/27(月) 23:29:31 ID:hADYpkY6
983 :
981:2007/08/28(火) 01:25:16 ID:GySnKozs
私もできませんでした。
すみませんがどなたか勇者いらっしゃったら、スレ立てお願いします。
今から10分経っても誰もスレ立ててなかったらやってみるです。
がびょーんだめだった。
>>986 有り難うございます。おなかがすいていると、テンプラと書いてしまうのですw
改めて乙です。
988 :
名無しの心子知らず:2007/08/29(水) 06:31:46 ID:HqRf/BX4
腹まわりの脂肪が取れません。
若い頃は、すっきりとしたお腹で「どうしてそんなに
お腹が平らなの?」としょっちゅう聞かれていました。
今は、横向きに寝ると
た る ー ん
とお腹が垂れ下がります。
元のすっきりしたお腹に戻るには、どうすればいいのですか?
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>>988 それは大変ですね。
まず目一杯食事をしていたら、その他のジュースやお菓子を控えると良いと思います。
運動は激しいものよりは、太極拳のようなタイプのものがオススメです。
もしお子さんが暗記科目に悩んでおられるようでしたら、988さんが暗記事項に
関連する振り付けを考えてみてはいかがでしょうか。
暗記事項を親子で唱えながら、988さんが振り付けを踊られることで
苦痛をともなう暗記事項が楽しくできるかも知れません。ダイエットにも良いと思います。
暗記においては最初に難しいものから始めていくと良いと言われておりますので、
もし実行なさることがあれば試してみて下さい。
もしお子さんが理解できない単元があれば、おなかに説明を書いて
みせてあげますと興味も湧くと思います。ダイエットがなかなか進まないときは
今のおなかを利用して楽しく学習させるというのも良いと思います。健闘を祈ります。
>>986 乙華麗。
テンプレ→テンプラはメジャーな2ちゃん語ではないかと。