大阪府立高校の学区制を廃止すべきだと思う人→

デメリットしかないし、税金の無駄遣い、こんな制度は大阪だけ、廃止してDQN高校教員にも淘汰の波を！

学区あるせいで、
かえって家から遠い高校行かなあかんこと
あるしな。

学区なんか関係ないやろ？
すきな高校いけるでしょ？公立でも

>>3
俺がそうやった

訂正>>3→>>2

>>3
そうとも限らん。
例えば、天王寺高校の方が距離的に近いのに、
遠い生野高校になる場合があるねん。

それは頭の問題じゃないの？

>>7
今は天王寺も生野も学区トップで、
難易度もほぼ並んでまっせ。

そうなんやそれは失礼
でも俺の中学から北野とかいってるやつおったけどなあ
北野って何学区になるんや？

第1学区やったような・・・

「調整」いうのがあるから、
学区外生の受け入れ枠がある
高校もあるけど、
学区内から受けるのとは競争率とか難易度が変わって、
難しくなる場合もある。

せやろー
俺は第２学区やったぞ
やっぱ、かしこかったら関係ないんちゃう？

>>12
そやけど、すぐ近くに高校あんのに、
その高校を調整で受けたら
遠いとこから受けにきてる学区内の
受験生よりハードル高くなんのは、
なんか不合理なような・・・

あー、そっかー。
でも高校はちかけりゃいいってもんじゃないと思うぞ
彼女といっしょに帰るのが楽しいときもあるはず（笑）
近所だとなにかと不便だ
で、税金とどうかんけいがあるの？

age

>>1
>廃止してDQN高校教員にも淘汰の波を！
そう思うなら、高校行くな。
義務教育と違います。

公立高校に進学しても、先生を選べないからね。

たとえば、平野高校のDQN英語エロ教師とか
そんなﾔｼ淘汰汁！波にのみこまれて氏んでよし！

>>18
前任校が羽曳野高校で、ビラまかれてた奴？
教育界では嫌われ者で、知るひとぞ知るプチ有名人ですな（ｗ

>>19
しみ○先生、お元気？？

振り分けの都合だけで、公立でなんで格差競争してるのか、おまえ下、俺は上とか、士農工商はやめたんでは、１００年前に

>>21は下

大阪って面積狭い割に九つも学区分けてるのはやっぱ人口が多い所為なんやろか。
私も廃止すべき派。
大阪って中心部は交通機関発達し過ぎてるくらい発達してるから、移動はそんなに大変じゃないと思うし、
実際、専門学科の生徒は学区関係ないし。
熊取町から天王寺の理数科に通ってた人がいるらしい。

大阪府の内申制度はおかしすぎ。
なんで人数で内申枠を絞らなあかんねん。
偶然頭の良い奴が多い中学だったから
テストで９５点取っても内申７しかつかんかった。
実際の内申点は五木テストの成績で出てくる内申の予想点より１００点以上下やった。

他県で学区制撤廃してるとこあるみたいやね。

そもそも、今の学区が出来上がったのっていつ？
数十年前は今と違う学区みたいやし。

内申点はおかしいだろ・・・5教科でオール10だと200点、
副教科でオール10だと240点、副教科のクソ教師どもが。

そりゃ自分の所のガキは中学から
私立に行かせるから全然問題ないだろうがなｗ

俺も副教科の点数が足りなくて私学行った（苦笑）

普通科も学区撤廃せなアカンわな。
第３学区なんか唯一の大阪市内のみの学区で東西に長い。
ドーナツ化現象で生徒減り、レベルも年々下がり気味。
トップ大手前も昔から第一学区２番手の豊中に負けてるし。
学校によっては大阪環状線半周しなければならん。
学研都市線沿線の人は快速あるし四條畷受けられたらなあ。

兵庫の一斉選抜にくらべたらマシやろ。
今はどうなんかしらんけど。

>28
阪神間の総合選抜もやな話ですわな。
近所だからって底辺校に行かされる仕組みですから
底辺地区の住民はずっと底辺に生き続けるわけで身分の固定化

金岡高校が将来廃校になる噂は本当ですか？

age

ほんま７学区なんか北は東住吉・平野から南は河内長野どうゆう基準で分けたのか
理解不能だ。同じ学区でも東住吉・平野の人間は河内長野の方の高校のレベルが解らない。
それより少子化が進んでるんだから高校を少なくして空いた学校を大阪府民に利用させてほしい。
まあ太田のおばちゃんじゃ無理やろうな・・・

そうだそうだ名前を残すのは天王寺、北野、大手前、三国丘ぐらいでいいんじゃないか。
あとは、第一高校から弟五十高校ぐらいにふりわけろ。

>>27
６学区も大阪市内のみ（住吉・阿倍野・住之江・浪速・西成・生野）ですよ。

http://www.sakai.zaq.ne.jp/yysy/main141.htm

２０００年のデータ
６８　北野、茨木、三国丘
６７　四条畷、天王寺、生野
６６　
６５　豊中、千里、寝屋川、泉陽
６４　大手前、高津、春日丘
６３　富田林、鳳、岸和田
６２　池田
６１　三島、住吉　
６０　北千里、八尾、泉北
５９　箕面、清水谷
５８　桜塚、牧野、和泉
５７　山田、市岡、夕陽丘、東住吉
５６　
５５　刀根山、布施、狭山、登美丘、佐野
５４　高槻北、枚方
５３　旭、東、阪南、河南

学区内の高校を、今の３分の２に淘汰させて上で学区制を廃止させるべき。
大体、高校が多いから教師の人件費に税金がどんどんつぎ込まれるんだよ。
大阪府の財政再建もう、だめぽ。

大阪府の普通科公立高校で、1.2倍の倍率だと「今年は倍率高いなぁ」だもん。
どういうこったぁ。

住之江、布施北などは存在意義あるの？

北淀ってどうよ？
下校風景なんてチャリンコ版・珍走団

西成は？

西成は？

もひとつおまけに西成は？校名変更きぼんぬ。

>>36
　私学の助成金って府も出しているんですか

（掲載紙）
　朝日新聞大阪本社13版、社会、2001年10月4日(木)

（見出し）
　府立高でリーダー養成　大阪府教委重点校指定へ

（全　文）
　大阪府教委は、将来のリーダー層を育成する重点校として、府立高校10数校を指定する方針を固めた。カリキュラム編成や教員配置について校長の裁量権を拡大するほか、予算面での優遇策などを検討している。早ければ来年度から指定に踏み切る。
　府教委によると、意欲のある子どもをさらに伸ばし、次世代をリードする骨太の人材づくりを目指すという。卒業生が大学などを経て社会人となったとき、積極的に社会貢献を意識するように「ノーブレス・オブリージュ」（高い地位に伴う義務）の精神も教育する。
　「受験エリート育成」の批判をさけるため、受験に直結しない幅広い教養教育や、クラブ活動にも力を入れる。
　指定校は、65分授業や夏休み中の自習セミナーなどを取り入れ、学力向上に力を入れている約20校から選ぶ方針。府教委の承認が必要なカリキュラム編成を大幅に自由化し、指導力に富んだ教員を配置するという。


大阪府教委、リーダー育成校（名称：「エル・ハイスクール」）17校を選定

北野・豊中・春日丘・茨木・大手前・寝屋川・四条畷・高津・八尾・天王寺・今宮・生野・富田林・三国丘・泉陽・鳳・岸和田

「文武両道校を選定した」となっている。

学区制って大阪しかないの？初めて知った
そら無くすべきやな

＞４５
他府県もあるよ

＞４５
他府県にもあるよ。

学区って全都道府県にあると思ってた…

私は中学は第７学区で高校は引っ越して第２学区やけど
受験前先生に「学区が変わるから受かりにくい」って言われてかなり不思議だったよ。
その時だけは学区制がすごい余計なものに感じられたね。
本当に受かりにくいんでしょうか？受かったけど。
意味あるんかな学区って

>>48
　無い。
　受かりにくいっていったんは、ないしんてんのつけ方のことやろ
　手心っていうの？さじ加減が難しいからいうてただけ。
　つまり、先生の怠慢いうやつやわ。
　まあ、公表前のころの内申なんてあてにならへんかったけど

　学区制は、功罪あるわな。
　神奈川なんかは、学区制やのうて、通学何時間で決めてる。私立はね。
　能勢とか、岬町の連中にはかわいそうやが、そういう手もあるわな

>>48
>学区って全都道府県にあると思ってた…

旧文部省が「学区制を設けろ」と指導していたから、全都道府県に
学区制はあった。
奈良県でも、十津川村・大塔村・野迫川村だけ南部学区、それ以外を
北部学区として、実質全県1学区制だが、そのようにして文部省の指導を
すり抜けていた。
最近になって、文部科学省が、「学区制を無くしてもよい」となったので、
和歌山県や三重県・東京都では学区制を廃止、長野県でも12通学区制から
4学区制（隣接学区受験可）へと、学区は廃止・広域化してきている。
和歌山・三重・東京・長野ともに、学区廃止・広域化には知事のリーダー
シップによるところが大きい。

>>49
本音としては、中学校側では、学区が小さいと、受験する学校が少ないから、
指導が楽、という面もある（決して表だって口には出さないが）。

なんで税金でまかなってる公立高校で、レベル高い低いとかになってるん、税金で差別製造装置を維持してる、んかいな
学区のこして、税金の無駄使いを1円でも減らせ。大阪府が破綻しそうなときに、

>>51
　資質や努力でできるレベルの高低を差別といってしまえば、何もできない。
　それに、差別じゃないし。
　（だって、レベルの高低は悪いことでもなんでもないし、それで人間性が否定されるわけでもない）
　どんなに頑張っても、レベルが低い学生がいるのも事実。
　全員が、同じレベルになるなら、問題はないけど、それは無理でしょ？
　低いレベルで全員合わせるなんてのも、これまた無理。

　現実例として、京都の場合、公立を低いレベルで全員合わせたら、
　レベルの高い人の多くは、私立へ進学するようになっちゃったよね。
　（経済的問題もあるから、資質のある人が能力に見合った教育を受けられない
　　そういうデメリットも否定できないのよ。）

　教育の機会を与えるという意味での公立高校なら
　（一般的な勉強の部分で）私立高校が必要ないくらい高いレベルから低いレベルまでの
　公立高校を用意するのが、本当だと思うけどなあ。
　もちろん、私立高校自体を否定はしないけどね。

　で、あなた何歳で、何高校出身or在学or中学生？

>>49
高校までの国立はそうなってるね。たしか高校で片道１時間以内とか
そういうのだったと思う。

>>52
ほぼ同意。

>>51は面白いくらい典型的な「間違った平等意識」の持ち主だな。

内申ってさあ、中学校同士のレベルの差を無視しちゃってるから
意味ないよね。

>>35
亀レスだけど千里は国際と普通科では全然違う。

＞３２　はげし〜く同意。
市内は東住吉と平野だけであとは府下。範囲広すぎるわ。
市内から富田林の学校なんてめちゃ遠いで。

この資料ってほんま？
ttp://daisikyo.pobox.ne.jp/tyukou/keijoh.htm

だとしたら、助成金減らして、公立高校にまわしてみてもええかも。
３００億って・・・

>>51
じゃあ、私立も助成金受けてるから、助成金カットということだな。

第１学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）
　西淀川　　３６７
　箕面東　　１７１
　豊島　　　１１３
　東淀川　　　５９
　池田北　　　５９
　城山　　　　４９
　少路　　　　４６
　渋谷　　　　４０

第２学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）
　北淀　　　３０３
　島上　　　１４８
　茨木東　　　９５
　吹田　　　　９４
　阿武野　　　６６
　茨木西　　　６５
　福井　　　　６３

第２学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）　訂正
　北淀　　　３０３
　島上　　　１４８
　鳥飼　　　１２８　　←
　茨木東　　　９５
　吹田　　　　９４
　阿武野　　　６６
　茨木西　　　６５
　福井　　　　６３
　島本　　　　５８　　←

第３学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）
　大正　　　４０３
　茨田　　　２３４
　泉尾　　　１８１
　港　　　　　５１

第４学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）
　門真南　　　２９５
　守口　　　　２７２
　野崎　　　　２６４
　門真西　　　２１２
　守口北　　　２０１
　守口東　　　１７８
　門真　　　　１７７
　四条畷北　　１５４
　南寝屋川　　１３７
　西寝屋川　　１１８
　枚方西　　　　９４
　大東　　　　　８１
　磯島　　　　　５７
　長尾　　　　　４７
　枚方津田　　　４３

>59-61
９学区まで全部教えて欲しい

最初から高校にいかすのが間違いやと思うねんわぁ。
中学校の先生は何を考えてるのやら・・・。見せかけだけの平等なんて、悲惨やね

>>49
説明有難うございます。よく分かりました。

>>55
私もそう思います。
私は第７学区のわりと荒れた中学出身ですが
その荒れた皆さんのお陰で実際よりかなり良い内申点をゲットしました。
となると内申点が運ということになってしまいますね。

バカはバカで固まればええ。

第５学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）
　布施北　２８９
　加納　　２４５
　八尾北　２０３
　柏原東　１７１
　玉川　　１１７
　盾津　　　８０　
　清友　　　７８
　八尾南　　６２
　池島　　　４４

第６学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）
　住之江　　４５５
　勝山　　　３３３
　西成　　　１７７
　大和川　　１１０
　港南　　　　７０　芸術系が極めて多い、異常だ

第７学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）
　平野　　　３４９
　長吉　　　２７７
　美原　　　１５３
　西浦　　　１２６
　長野北　　　６９
　羽曳野　　　４３
　東住吉　　　３８　　二番手校としては異常．芸能関係ではない

工業系もあげとかんとね、普通科より工業なんて思う馬鹿な親が
いるとあかんので
　和泉工業　　　２４６
　堺工業　　　　２４４
　茨木工業　　　２４０
　布施工業　　　１９２
　藤井寺工業　　１９２
　成城工業　　　１７９
　食品産業　　　１６４　→総合学科へ
　佐野工業　　　１５５
　西野田工業　　１３６
　東住吉工業　　１２９
　今宮工業　　　１２７
　城東工業　　　１２５
−−−工業で唯一１００名以下−−−−−−−−
　淀川工業　　　　６２　　現在の名門だからね

第８学区高校別中退者数（平成９〜１２年度の計）
　上神谷　２９６
　伯太　　２７０
　横山　　１８３
　美木多　１８１
　福泉　　１８０
　信太　　　８７
　堺上　　　８０
　堺西　　　６１
　泉大津　　５７
　東百舌鳥　５４　
　金岡　　　４８

ki

>>68
二番手って富田林じゃないの？

中学でプラスマイナスもわからない子が府立の高校に入れる。
高校の授業をまともにすればそんな子たちにわかるのか？
学力的に低いのに卒業できる。高校って学力なくても卒業
できるのか。高校はある程度の学力があって卒業してほしい。
高校って名前はなくして別の名前にしてそんな子を入学させて
送り出したら納得できる。ということは底辺校は高校の名に値しない。
勉強がいやでしかたないのに高校へ行ってどうするの。
学校生活を楽しむなら、たとえば府立専門学校みたいなのを作って
そこで楽しんだらどうかな。高校卒業資格試験みたいなのをして
決めればいい。そしたら高卒者ってかなり減るだろうね。
中退者も減るかも。15の春は泣かせない、という言葉が
今の荒廃につながってると思うよ。

中学でプラスマイナスもわからない子が府立の高校に入れる。
高校の授業をまともにすればそんな子たちにわかるのか？
学力的に低いのに卒業できる。高校って学力なくても卒業
できるのか。高校はある程度の学力があって卒業してほしい。
高校って名前はなくして別の名前にしてそんな子を入学させて
送り出したら納得できる。ということは底辺校は高校の名に値しない。
勉強がいやでしかたないのに高校へ行ってどうするの。
学校生活を楽しむなら、たとえば府立専門学校みたいなのを作って
そこで楽しんだらどうかな。高校卒業資格試験みたいなのをして
決めればいい。そしたら高卒者ってかなり減るだろうね。
中退者も減るかも。15の春は泣かせない、という言葉が
今の荒廃につながってると思うよ。

中学でプラスマイナスもわからない子が府立の高校に入れる。
高校の授業をまともにすればそんな子たちにわかるのか？
学力的に低いのに卒業できる。高校って学力なくても卒業
できるのか。高校はある程度の学力があって卒業してほしい。
高校って名前はなくして別の名前にしてそんな子を入学させて
送り出したら納得できる。ということは底辺校は高校の名に値しない。
勉強がいやでしかたないのに高校へ行ってどうするの。
学校生活を楽しむなら、たとえば府立専門学校みたいなのを作って
そこで楽しんだらどうかな。高校卒業資格試験みたいなのをして
決めればいい。そしたら高卒者ってかなり減るだろうね。
中退者も減るかも。15の春は泣かせない、という言葉が
今の荒廃につながってると思うよ。

中学でプラスマイナスもわからない子が府立の高校に入れる。
高校の授業をまともにすればそんな子たちにわかるのか？
学力的に低いのに卒業できる。高校って学力なくても卒業
できるのか。高校はある程度の学力があって卒業してほしい。
高校って名前はなくして別の名前にしてそんな子を入学させて
送り出したら納得できる。ということは底辺校は高校の名に値しない。
勉強がいやでしかたないのに高校へ行ってどうするの。
学校生活を楽しむなら、たとえば府立専門学校みたいなのを作って
そこで楽しんだらどうかな。高校卒業資格試験みたいなのをして
決めればいい。そしたら高卒者ってかなり減るだろうね。
中退者も減るかも。15の春は泣かせない、という言葉が
今の荒廃につながってると思うよ。

age

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>>50
三重県は学区ないのに、なんで
四日市に住む俺は津の学校に通えなかったんだろう・・・。