北海道の大学院スレット

そういえば北海道の大学院に関するスレットがないな〜と思いたてました。
大学院に関する事は何でもどうぞ

スレッドでしょ？

>>1
各大学スレで語るべきことだと思いますが…

大学と大学院では別物だと思いますが。

>>4
そう思う根拠は?

>>1
では、あなたから大学院について語ってください。

ｹﾞﾗｹﾞﾗ

表紙抜け

定員満たすために大学職員が院生を兼ねているのは、何とも哀れ。

>>1に特に語ることが無いようなので削除依頼出しました。

・・・就職先はどうなのでしょうか？

>>10
そんなに仕切るなよ…

>>12
漏れごときに仕切られるなよ…

スレット

スッドレ

>>13
お前が勝手にしゃしゃり出てるだけだろ

>>16
しゃしゃり出ちゃ駄目か?

ここにカキコしている人は皆さん院生ですか？

だいがくいん保育園つくし組のみんなだよ。

ばか。

なんだか、ハナから凄い荒れよう。
研究人生や2ch学問板もここの板より閑散としていると思うが
ここも人口少なさそう…

国立大学以外で大学院あるのは何処と何処よ

ﾉｰｽｽﾀｰ
未来

殺意は公立だった筈だが有るの?

あるようだよ＞札医
ちなみに道立。

私立でも、学園大や情報大は博士課程まであるべ。
北星の他、札大も修士まであったと思う。

つーか、医者・歯医者・獣医系は博士まであるの普通だと思うぞ。

>>25
＞医者・歯医者・獣医系は博士まであるの普通だと思うぞ。
確かに。

しかし>>9のように、職員を入院させるほどまでに
定員を満たさなければならないものなのか…？
重点化で院生を増やしているというの話は聞きますが。

>>25
情報大って博士アルの？

>>27
わりぃ、なかったわ。どっかと勘違いしたと思われ。すまそ。

☆２００３年度版　道内大学院一覧テンプレ☆
Ｍ＝博士前期課程・修士課程
Ｄ＝博士後期課程

◆国立大（来年から国立大学法人）
旭医　医学系ＭＤ
樽商　商学Ｍ
帯畜　畜産学Ｍ
北工　工学ＭＤ
北教　教育学Ｍ
北大　文学・教育学・法学・経済学・理学・薬学・工学・農学・水産学・地球環境科学・国際広報メディアＭＤ/医学・歯学・獣医学Ｄ
室工　工学ＭＤ

◆公立大
未来　システム情報科学ＭＤ
札医　医学Ｄ/保健医療学ＭＤ

つづく

◆私立大
旭川大　経済学Ｍ
札学院　法学・臨床心理学・地域社会マネジメントＭ
札国際　地域社会・観光学Ｍ
札幌大　法学・経営学・外国語学・経済学・文化学Ｍ
千科技　光科学Ｍ
東農大　生物産業学ＭＤ
日赤看　看護学Ｍ
藤女子　人間生活学Ｍ
北星大　社会福祉学ＭＤ/文学・経済学Ｍ
北海大　経済学・経営学・法学・文学・工学ＭＤ
浅井大　人間福祉学M
医療大　薬学・看護福祉学ＭＤ/歯学Ｄ
道工大　工学ＭＤ
情報大　経営情報学Ｍ
東海大　理工学Ｍ（札幌）・芸術学Ｍ（旭川）
文教大　グローバルコミュニケーションＭ
薬科大　薬学ＭＤ
酪農大　獣医学Ｄ/酪農学ＭＤ

釧公/天使大・道都大・苫駒澤・函館大・北海北見・稚北星…なし

>>29,30
おつカレ〜

長万部に在る東理大のｷｬﾝﾊﾟｽは何なの

>>32
基礎工学部の１年が来る所みたい

いまどき大学院に行ってどうするの？
教授になれる人なんて、ほんの一握りだよ。

>>31 ども。

>>34
大学院は、教授になるためだけのトコロではないと思うのだけど…

じゃ、何しに行くの？
勉強？
大学院にいかなくてもできるよ。
実験系でない限り。
すくなくとも就職には役に立ちません。

>>36
むむ、36さんは院卒？ならば、どのような大学院で、
どのような分野で、どんな感じだったのか是非とも伺いたいっす。

下げて書いてしまった…

逆に聞きたいですね。
院に進んで、将来は何になりたいのですか？

ごめん。
わたしも下げてしまいました。

いや、ここで入院「志望者」がどんな仮定の話を書いても
「こうなれたらいいなぁ」→『現実は甘くねえんだよ』→「ウワァァンモウコネェヨ」
で終わってしまうような気がします、、、

ちなみに文系ですが、Ｍ２年やって芽が出なければ
さっさとアカポスは諦めて公務員なり
なんなりに切り替える、という感じでしょうか。

ネタフリ晒しage。

そうですか。

そうです。

ごめん。
もう眠いんだ。
また明日以降はなそうよ。

チャット行為はやめれ！

ﾄﾞｸﾀｰﾍﾟｰｼｮﾝ

ドクターは諦めかな？>>46

皆、どうする？続ける？？

>>48
なにをでつか？

>>49
ﾄﾞｸﾀｰをって事じゃないの?

「スレット」というのが泣かせる

すみません、今とある大学生してます。将来院への進学を考えていますが、うちの大学には院がありません。現在自分は2年で教育大の院に行きたいと思っていましたが、どうやら自分はいまいち院についてよくわかってないようなので、院についていろいろ教えていただきたいのです。

院というのは授業もないのですか？研究オンリー？

＞＞52
修士は講義もあるよ。大抵は最後にレポート出して終了。
でも、修士の1年前期で講義の単位はとり終わるかな。

>54
ということは、残りの期間は研究に集中するということですか？他大学からの院への進学というのはやはり厳しいのでしょうね。編入してから入るのとどちらにどのようなリスクがあるのでしょうか？

スレット

>>55
学士編入と修士への入学では、根本的に違うような気がしますが…。

>57
え？やっぱりよくわかっていないみたい。根本的に違うとはどういうことでしょう？学士・修士の違いはわかりますが・・・

修士は自分の具体的な研究計画がしっかりしていなければ処分、処分。

それって、入学試験時において、外の学校から来るより内部の大学から（つまり同じ大学北大大学院なら北大から）試験を受けたほうが確率だったり、コネとは言いませんが何かと便利であったりしないですか？

書き込んでから気づいたけど、「それって」の意味がわからんですね。「ところで」と読み直してくださいね

>>60
　大学によって違うんじゃないですか？　月並みですがケースバイケースで
す。私も院生ですが、学部と院は別のところに行ってます。コネもありませ
ん。
　誰か付きたい先生は居ないんですか？　入りやすさとか大学名って院では
殆ど関係ないですよ。院を目指しているなら、その辺のメボシはあった方が
良いと思います。

>>☆♪☆
>>62が言ってることは、間違いないと思います。私は秋に他学の院を受けたばかりです。
その院を選んだ理由としては、当然研究したい分野の専攻で、自分が確認していた範囲で
本・論文を結構書かれている先生が居られるということが決め手になりました。
こんな風に、指導して貰いたい先生は、自分がやりたいテーマを決める過程で
見つけられると思います。

スレット

ほう、そういうことですか・・・。確かにつきたい先生はいます。ただ研究したいこと直接的に関係があるとは言いがたいのです。そういうのは、なかなか厳しいですか・・・？

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

あぼーん

>>65
　やりたい研究と付きたい先生の関心が違うと、普通は結構大
変です。
　ただ、修士レベルならよっぽど専攻のジャンルが違わなけれ
ば、大抵の先生はカバーできそうな気がします。なぜなら修士
レベルでは、65さんが書く論文の論理が繋がっているかどうか
を最も気にするので、その辺の指導が出来る先生なら心配ない
だろうと思うわけです。
　私は政治経済の専攻になりますが、実際に指導を受けたのは
行政学の先生でした。私の場合は、望んで付いた先生が、実際
は思ったほど能力がなく、同じゼミに参加してくださっていた
行政学の先生の方が、うまく私の悩みを拾い上げてくれたのが、
きっかけです。

>>65
何しに大学院に逝くの？　
先生好きだから逝くの？　研究したいから逝くの？
前者って選択肢としてあり得るのか？

入るのは入れるかもしれんが、あんたそれから何するの？

つｰか､院試って大学入試とは少し主旨が違うからな…
一部の院を除いて何と言うか､最低限これぐらい出来て貰わんとこまるっつｰ範囲しか出ないし
その一部の院だって完答は期待してなく､0点でなければ面接で勝負って所すら有る
だから試験で入り易いとかでなく､将来その道のﾌﾟﾛとなる事を意識して受験しないと入った後が…
あとは教員や研究室との相性も考慮出来たらすべき
人によってはこれを第一優先にする場合も有る
本当の意味で自分を伸ばせる所を選ぶべし

う〜ん、色々参考にはなりました。ありがとうございます。
＞７１
私は音楽療法を研究したいのです。でも、それには確かな演奏能力も必要とされています。だから、私の尊敬するピアノの先生のいる大学院へ行きたい、これって大変ですか？
＞７３
そんなことなんですか？試験ってそんなもんなんですか？それとも７３は、もう院生で受かっている人の強みと言うか・・

>>74
音楽療法まで了解。で、あんた自身が演奏しなければならないものなのか？
療法を研究するなら、プロが演奏したテープなりＣＤなりを使うとか、
演奏家を引っ張ってきたっていいんじゃないの？　結局、演奏に興味あるんでないの？
本当に療法に興味あるなら、そっちを専門にしてる先生のとこ逝くもんだと思うぞ。

>>73は正しいと思う。大学院入試って差別化する試験でなく、
本人がちゃんと研究進められるかどうか、指導予定教官側で引き受ける覚悟があるかどうかを
判断するためのものだろう。はっちゃこいて受験勉強するようなもんではないと思う。

>>74
　音楽療法の研究と研究者が持つ演奏能力との因果関係が、良く分かりません。
　演奏能力があればそれに越した事はないように思いますが、74さんが言うよ
うに、音楽療法研究の最低限の素養として演奏能力が必要ならば、75さんがい
う、音楽療法研究をやっている人はすべて演奏能力もあるように思え、74さん
のような心配はそれほど大きいことではないように思えます。
　もし良かったら、音楽療法研究をする人がなぜ確かな演奏能力を必要とする
かを教えてくれませんか？

>>75さんがいう、音楽療法研究をやっている人はすべて演奏能力も
あるように思え

すいません、75さんはこうは言ってないですよね。75さんの「プロ
が〜ないの？」の表現を私が勝手に逆接的に捉えました。

えっとですね・・・まず反論から
＞７５
じゃ、あなたはテープの演奏を聞いて感動しますか？ライブへ行って演奏を聞くほうが感動しますか？単純にそういう問題です。sりゃ確かに演奏家を引っ張ってきてと言うのは理屈はわかりますが、音楽療法のセッションを行ううえでまともな演奏も出来なのにセラピストになろうなんて無謀です。そんなの音楽療法ではありません。
それからこれは７４かな？
＞７４
音楽療法は様々なアプローチをするのですが、私が考えているものはほぼ即興で演奏する能力を要求されます。それだけではなく、たとえばターミナルケアとして音楽療法が使われるときなどは（この場合ギターが主流ですが）死を迎える直前にへったくそな演奏聞いてどんな効果が得られるでしょう。そのような場合キリスト教徒なら讃美歌を聴きたいと思うでしょう。人生で思い出の曲を聴きたいと思う人もいるでしょう。そういう意味で演奏能力は大変重要です。研究はやりたいですが、私はそうすることが実践も平行して行うことだと考えています。

>>78
　書き込みを読ませてもらった限りでは、演奏に対して思い入れが強いよ
うですね。
　例えば芸術系の大学院では、療法研究と演奏能力向上の両方を出来ない
んですか？セラピストになりたいなら、院に進む以外に道がないのでしょ
うか？　院に行かないと資格が貰えないなら、院に進む必要があるのでし
ょう。
　研究というのは、この例で見ると「音と人と周辺状況の因果関係」を
見ることだと思います。これらの因果関係を見るのに、自分が演奏能力
を持つことは、必ずしも必要とはやっぱり感じられません。演奏能力が
あれば、直感（仮説）は鋭くなるかもしれませんが、仮説を証明するに
は理論に当てはまるか（当てはまらないか）を確かめないとなりません。
　因果関係を見るよりも、自分が演奏して感動を与えたいという方が強
いのではないですか？
　いろいろ推測しながら書いてるので、78さんの思惑と違うかもしれま
せん。演奏能力と研究の必然性をもう少し詳しく説明してもらえません
か？

すまん。素朴な疑問なんだけど、北海道の私大の博士までいったら何になるの？
まずアカポスはとれないだろうし、進路を知りたい。。

>>80
1. その大学のアカポスがあいたときにＵターンする。
　　それまで民間で適当にお茶を濁す。
2. 学歴と関係なく、たとえば国立の修士程度の扱いで民間に勤める。
3. その大学が設立される時に世話になった私立の助手ないし研究員、
　　つまりあまりよくない待遇で拾ってもらう。

くらいじゃないの？

>>78
「療法」というのは治癒(cure)を念頭に用いられる用語であり、
ターミナルケアと一緒に論じるあたり、貴殿自身が激しく誤解している気がする。

>>79氏が穏当な指摘をされているが、貴殿は自身の演奏で人に働きかけることが
実際にはしたいのであり、療法というのはその成果物の１つに過ぎないのではないか？
普通、そのような目的では、音大などに逝き自身のスキルを研く。
療法を研究する、ということは>>79氏の書かれた通り、
演奏を聴かせる相手を被験者として、効能を評価し、
自身の技量ではなく方法論(methodology)のレベルで改善することであり、
およそ芸術とは程遠いものだ。
その意味で、>>78は全く反論になっていない。
生演奏とテープで有意な差が既に示されてるなら別だが、
その根拠は貴殿の思いこみに過ぎないようだから。

このような理屈めいた書き方に抵抗があるならば、
貴殿は研究目的で逝く大学院には向いていない。別な道を探る方がいい。
おそらく>>79氏も同様にお考えだろう。

北大法学研究科の修士って、倍率どのくらいかな?

>79
えっとですね、私が演奏をすることに傾いていると言うご指摘がありましたが、私のやりたい分野での話で必要なのです。言葉を媒介としないコミュニケーションとして音楽療法が使われていると言う分野なのです。演奏を聞かせてどうこうしようというよりは、楽器で会話すると言ったイメージの方が正しいと思います。それから院への進学が資格取得に特に必要であると言うわけではありません。ただ、資格取得のため規則に則ってポイントを稼がなくてはならないんです。それは実践を行ううえで必要なこと（施設等での実践・学会認定の研究会への参加・研究、論文発表..etc)でポイントを稼ぐのです。研究の発表も資格取得への助けになります。それだけではありません。実技審査もあり、試験を受け合否があります。そして、音大の院のお話をされていましたが教育大にも音楽科に相当する学科があるので、院にもそれに相当することができると考えています。　
＞82
ターミナルケアについてですが、実際その現場で音楽療法は使われています。そして、それはクライアントそのものは医学的は回復はおそらく無いでしょう。しかし、精神的に開放されたり、遺族の皆さんの悲しみが緩和されたりと言う事例で行われています。その辺はcureを身体的治癒と精神的治癒のどちらでとるかだと思います。私は音楽療法には両方あると思いますが・・・。それと、「貴殿は自身の演奏で人に働きかけることが
実際にはしたいのであり、療法というのはその成果物の１つに過ぎないのではないか？」と言うことですが、79に当てたところにも書きましたが、実践も必要ですが日々研究を重ねることも重要です。方法は一様ではありませんから。だから、実践と研究と並行してやりたいと思っているのです。確かに方法論を改善する必要はありますが、それだけではだめなんです。演奏力だけでもだめなんです。そういう分野だと思いますよ。私は学生で勉強している身ですから偉そうなことは言えませんが、稚拙な文面は本当にお恥ずかしい限りですが、「このような理屈めいた書き方に抵抗があるならば、
貴殿は研究目的で逝く大学院には向いていない」などと大人気ないことは言わないでください。理屈めいた書き方どうぞしてください。そこまで馬鹿ではありませんので。

「貴殿は自身の演奏で人に働きかけることが実際にはしたいのであり、療法というのはその成果物の１つに過ぎないのではないか？」に対してもう一つ。それを意図的に行うから音楽レクレーションではなく、音楽療法なのだと思います。

>>85
85さんはすでに研究計画書はお書きですか？

今は計画書なんて、金出して下請けにこさえさせるもの。

>86
まだです。何分まだ先のことなので・・・。まだ院がどんなところなのかするつかめていないのです（お恥ずかしいのですが）

まぁお金は無いので、自分で書くことになりそうですが・・・笑

>>88
一回かいてみることをお勧めします。研究題目、研究意義、研究方法、研究計画
に分けて書いてみて、もし自分が書けないところがあれば、今のうちから準備し
ておけばいいとおもいます。これが書けなければ大学院に行く必要もないでしょう。
ただ今はどこも定員充足の為に、馬鹿でもチョンでも入院させているところもあるので
これがかけなくても入院できないわけではないですが。

そうなんですか・・・どこもぱっとしないですね〜。でもそんなことでは修士落ちますよね？

>>91
まともな所なら落ちますね。研究が第一の大学院にあって、研究の中身が曖昧
な人間に来られたら、周りが迷惑ですから。でも90でも書きましたが、今はなんだか
訳のわからん奴も大学院に入ってきています。

事情はどこも同じなんですね。でも、「研究題目、研究意義、研究方法、研究計画
に分けて書いてみて、もし自分が書けないところがあれば、今のうちから準備し
ておけばいいとおもいます。」と言うのはぜひこれからしっかり考えたいと思います。ありがとうございます。

>>93
あと自分の研究分野はこういう所であまり晒さないほうがいいかも。

あらら...。なんか根本的に勘違いしてるの鴨。

あと、
＞大人気ないことは言わないでください。
って何だろ。理屈っぽくない＝ガキだとでも思ったのかな？
そんな短絡思考はガキの発想ですよ。大学院いって大丈夫ですか？

>>84
＞言葉を媒介としないコミュニケーションとして音楽療法が使われている
non-verbal communicationとして音楽はあり得ますが、
療法としての面を主体的に論じるのは、あくまで医療系ないし臨床心理系の分野であり、
行動科学、人類学、言語学、まして音楽そのものの観点から語るのは無理でしょう。

＞確かに方法論を改善する必要はありますが、それだけではだめなんです。
＞演奏力だけでもだめなんです。
演奏力だけでもだめ、とご自身でいう以上、
主体である側の療法に関わる研究を行う大学院へ進むものではないでしょうか？

貴殿のニーズを理解し、手段として教授をされる音楽系の方がおられるかどうか、
まずはそこから探してみてはどうでしょうか。

「研究」というキーワードを頻繁に用いましたが、大学院進学は原則として「研究」目的であり、
貴殿が密かに期待されているように思える「演奏力の向上」は進学目的にそぐわないと考えるためです。
>>90, >>92氏のいわれる「研究計画書を書いてみては」というアドバイスは、
そのあたりの貴殿の勘違いないし思いこみを客観的に見つめ直す材料になると
考えられてのアドバイスだろうと思います。

>>95
なんか私の意図を理解していただきましてありがとうございます。
大学院進学者の中にもただモノ調べることが研究だと思っている方や
院卒という学歴が欲しい方もいますが、そういう方は研究計画書を執
筆する際には、たいてい壁にぶつかります。やはりこれから自分のやろ
うとする研究のその学問分野における位置づけとか、その意義が明確でなければ
いけないかと私は思います。

>>96
コメント、いたみいります。
「大学より難しいお勉強を教えてくれるところ」程度の認識で進学する人が多い昨今、
貴殿のご意見には全く同意でございます。
ご当人にも、わかって頂けるといいんですが...。

>>97
私も理解していただければありがたいと思っています。

お二人の意図していることは理解しました。もう一度よく考え直してみます。ただ、一つだけ！けして「大学より難しいお勉強を教えてくれるところ」程度の認識で進学する人になるつもりではないと言うことです。至らないこともたくさんあります。でも、決してそんな邪な思いでは在りません。そこを理解していただければと思います。

１００

>>97
　私もそう思います。
　「学問に指導なし」ですから。
>>99
　意欲はおありのようですので、もっとその道の理論書とか付きたい
先生が書いている本を読んでみれば、もっと当該研究の到達点や先生
の考え方が分かるかと思います。

みなさんよいお年を！

大学の学部と大学院の専攻が微妙にズレてるのに合格できた人っています？
自分は、今は道内私大にいるのですが、卒業後は教育大の院に行きたいんですよね〜。
教職は取ってたけど、がんばれば院に入れますかね？

問題は何を研究したいかじゃないの？
頑張るって何を？

そりゃ研究だべさ

>>103
本人にやる気と能力があれば当然、大学院で趣旨替えできます。
物理学科出て心理学やってるとか、工学部出たけど経済を専攻してるとか、
いっぱいいます。

で、このスレでよくある展開だが、院に行って何をしたいのかと。
>>105はその通りだが内容がわからないとなんとも。
>>103に表層的な理解の匂いがするので。

北海道の ある大学院の教員からアカデミック・ハラスメントを受け、
現在「うつ病患者」として、札幌市の指定を受け、保護と支援を受けています。

僕は、研究活動で結果を残し、頻繁に新聞や雑誌に出ているんだけれど、
教員を差し置いて目立っているのが気に入らなかったみたい…。

大学院生の皆さん！！要注意ですよ！！誰がいつ、オオカミに変わるか分かりません。
僕のような大学院生をこれ以上出したくないですね。。。

>>107
そのような事例があるのは知ってますし、貴殿に含むところもないんですが、
ここに書くことで何を主張されたかったのかわかりません。
単に注意を促したかったのか、ご自分の正当性を主張されたいのか、
ご自分の方が教員側より優れていることを示したかったのか、などなど。

最近のこのスレの雰囲気としては、大学院に進学する意欲をもっている人が
どんなもんだべ、と話を聞くという流れです。貴殿のような経験談も参考にはなると
思うんですが、>>107の内容では大学院そのものを疑心暗鬼な世界と取られる可能性が
あるでしょう。それはトータルで考えるとあまりいいこととは思えません。

あまり突っ込むのもよくないと思うのでこのへんにさせて頂きますが、
ご一考を頂ければと思います。

>>103
学部で教員免許をとったということは、大学院を目指す動機は
専修免許が欲しいのかな？
>>107
北海道でもそんなことがあるんですね・・・。

大学教授になる方法（鷲田 小彌太 　著)
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4569567452/ref=pd_sim_dp_1/249-9599153-6645138
大学教授になる方法 実践編（同上）
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4787230492/ref%3Dnosim/inktomi-jp-asin-books-22/249-9599153-6645138
新 大学教授になる方法（同上）
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/447878292X/ref%3Dnosim/inktomi-jp-asin-books-22/249-9599153-6645138

この本読んで、「大学教授を目指すぞ！」と発奮した人、居るんだろうな。
辛い体験も一杯書かれてますけども。

>>109
教職とってた＝免許持ちとは限らないような。ご本人待ちですかね。

>>110
上２冊読んだことありまして、知り合いの現職に聞いてみたんですが、
文系では当たってるとこ多いけど、ちょっと皮肉が効きすぎてる、との感想ですた。
最近は文系でも結構厳しくて、そうそうもぐりこめるところではないそうな。

鬱病患者に直接攻撃とは…知らないぞ

研究人生、久々に覗いてみたらとんでもないことになってるようで…

鬱

>108
それは問題隠しですな。

鬱鬱

>>115
なんで？　削除依頼じゃあるまいし。
事実公開が悪いとはいわないが、このスレの流れからみてどうかと。
スレタイからずれてないので、そーゆー流れにスイッチするならいいと思うけどさ。

鬱鬱鬱

こんな板があったとは・・・俺は室工マスターだが・・・院は学部と違って大変だけど
自分で試行錯誤しながら研究するのは楽しいと感じているな。

>>119
そうですね。大変な中にも考える楽しみがなきゃ、逆に辛いですね。

たぶん落ちたっぽい
鬱・・・・・

>>121
つωT`)ヾ (ﾟДﾟ ）…イ�`

>>121
試験って昨日？そしたら某大文学部か？

札幌でもここ数年乱立しているけど・・・将来はどの様な道にいけるのだろうか？
特に文系。

>>124
私立だけでなく、国立も法科大学院とかで定員増やしたね。

院試で滑り止めとか言ってる奴ってどよ?

>>126
分野にもよるかもしれませんが、私は考えられません。

>>126
僕にはそんな度胸もありませんでした。

ところで、北海道で院生やってて不都合を感じたことはありませんか？
僕は学会の旅費と、他大の研究者との物理的交流の困難さが身に染みて辛いのですが。

漏ﾚの知人に他校を落ちて､しかも最強の滑り止めとも言うべく今居る大学に有る院すらも落ちた椰子居るが何か?
しかもｿｲﾂ未だ卒論受理されてないし就職に進路変更しようとしても内定は取れてない

何か？と言われてもｗ
その人は、まだ就職したくないから容易に院に行こうとしたって感じですね。
そりゃ落ちるって。

とりあえず受かった！

すみません。院初心者です。試験などあまり良くわかっていません。そして、今某短大にいますが、北大院行動システムへ行きたいのですが、試験を受けるに当たり一般常識的なこと色々知りたいのです。何もよくわかりませんので・・・。

？？短大生なの？？
どこか４年生の大学に編入するか入学するかしてください。
話はそれからだ。

行動システムって文学部のかい？短大生ならまず文学部に編入学すれば
いいんじゃないですか？

文型の院なんか行ってどうすんの？
煽りでなく聞きたいんだけど。

スレット

>>134
大正解。北大文学部は院の枠が狭いので、いきなり行ってもまずだめ。
まず編入を目指すべき。その上で、相当な情報収集をしないと難しい。
>>132の人には、とりあえず、行きたいところの教授にアポとって
話を聞きにいくことを強く勧める。

あ・・・、学士取れるんであと２年たったら院受ける資格はもてるんです。なので、受験資格の意味では編入の必要はありません。
＞１３５
私がそこを希望するのは私がやりたい内容がどう考えても北大のある先生につくのが筋だと思ったからです。短大で専攻していた内容とは、だいぶ違います。一番足りない部分でもあり、私のやりたい内容に大きくかかわる内容でもあります。まぁ、そんなわけです。

>>135
自己満足
>>137
北大も二年位前までは定員いっぱい入れていたけど、去年辺りからは
定員よりもかなり少ない人数に抑えている学部もある。北大だけかと
思ったら、多くの国立大の院も同様で、きくところによると
これって法人化の影響らしい。
http://www.hokudai.ac.jp/bureau/gaiyou/2003/p20_21.htm
ここのリンク先みたら文系学部は教育以外は定員以下だけど、
これって留学生枠や社会人枠も含めての数だから、一般募集枠
はまあまあな倍率になっているんだろうね。

>>138
短大で専攻していた内容とは、だいぶ違います。

というなら編入試験受ければいいんじゃないの。編入試験の段階では
研究能力というよりも、編入試験の点数で合否が判定されるけど、
院試だと試験に加えて、研究内容に関しても問われるから、どちらか
といえば編入試験の方が先を見れば楽。もし三年次編入した時には、
もうもとからいた人はゼミとか始まっているのか？文学部が何年からゼ
ミ始まるかしらんから何とも言えないけどね。誰か内部事情に詳しい人
にでも聞いて下さい。

>>138
大学院行くと就職できなくなるよ。特に女性は。
プロパーと外部生はなんだかんだで区別されるよ。
大学院は先生に指導してもらうとこじゃないよ。
ついでにうちだけかも知れないけど、マスターの試験では
研究能力なんてほとんど問われない。どうせ能力ないんだから。
外部生はほとんど教養で落ちる。英語とか。ちなみに農学部の話。

漏ﾚ､理学受かったけど冗談抜きに他の旧帝大の院よりは易しかった
漏ﾚ思うにあそこは比較的､外部生も公平に取ってくれるみたいだ

うちの場合、あからさまに差別されるわけではないんだけど
就職先とか全然違う。単に能力だけの差とは思えない。

プロパー　→大学の助手、国立の研究所の正規職員、
　　　　　　　　就職ない人も学振当たってｳﾊｳﾊ
外部性　　→せいぜい国立の研究所の期限付き職員、
　　　　　　　　あとはドクター取っても大学に滞留。不良債権と呼ばれる。

サンプル数20弱だけど、かなり差があるんだよね。
それに企業や公務員の人事担当者には、文系の院は
就職できなかった人が行くところという認識が少なからずある。
>>138さん、興味がある程度で大学院に進学するのは
はっきり言ってお勧めできません。「自らの進路を狭めてもいい、
どうしてもその道で食っていくんだ」くらいの気持ちがないと
外部から院受けるメリットないよ。そもそも
文系で院でしかできない勉強はほとんどありませんし。

それでも受けるというなら、こんなとこでなく
まず自分の先生に相談するべき。

＞１４１
外部生は教養で落ちると言うのは、外部生には教養のボーダーが高いと言うことですか？？
＞１４３
学振ってなんですか？それと滞留って在学とは違うんですよね？何してるんですか？
でも、最後の言葉は、本当にそうだと思います・・（なら聞くな）何も知らないのに、関係者に聞く勇気ありませんでした＾＾；>でも、本当にこの道でやりたいので、覚悟はあります。ただ自分にどんな道がありえるのかすら今は見えていないので色々なことを検討している、そういう段階です。

>>144
単に教養の勉強が足りないからです。

学振については↓を参照してください。
月20万だかの金がもらえる制度です。
http://www.jsps.go.jp/j-pd/main.htm

滞留とは博士課程を修了しても就職先がないため
経歴に無職期間がないように、研究員という名目で
籍だけ大学院に置いている状態を勝手に呼んだだけです。

覚悟があるのであれば、後悔のない様にがんばってください。
あと院のほうの先生や、院生のところに挨拶にいって、
好印象を持ってもらうことも重要です。特に院生と仲良くすれば
有益な情報を得られるかもしれません。試験問題の大まかな内容とか。

メンヘルっぽいな。

>>141
自分は先月農学研究科外部受験で不合格になったクチですが、とりわけ教養
が勉強不足だったと痛感しました。８月のリベンジに向けて頑張ります。

ありがとうございます！！！ストレートではきっと無理だと思いますが、頑張ります。
＞１４７
頑張ってください！

やっと入学手続き終わった
今度は入学料･授業料免除申請だ
外部だと手続きが面倒過ぎ
しかも引越もせんとならん

ああ､並列分散処女が欲しい…

>>141
学部１年から、ある研究で企業と共同でやってますが、
それでも能力ないと教養で切られてしまうものなのでしょうか。

もしそうなのでしたら、今から教養を勉強しなおそうと思っています。
特に押さえるべき教養はありますか？
英語のレベルのどの程度要求されるのか、とても知りたいです。

有機のナノテクが専門なんですが。。。
理学です。

>>150
大学院の試験はそれぞれでクセというか傾向があるので、
一律にこれを勉強しとけばおっけー、というものではないと思う。
ただし、どんなに研究計画も意図もはっきりしていても、
足切りのようなものはあるらしい。>>141はそれをいいたかったのだろう。

英語はどこでもあると思う。だいたいはそれぞれの専門に関係した文献が出るんでないか？
行き先の過去問を入手し、傾向と対策を練ることが重要だろう。

どうも、大学院入試を大学入試と近い感覚で見てる香具師が多そうな気がする。
入ってからのことまで考えて動くべきなのに、
とりあえず入ることに傾注するのはいかがなものかと。

あくまでも入ってから、研究することが目標です。

あとコネみたいなものはあるのでしょうか？
うちの研究室の教授が元○大学の研究員ですの・・・。
先生に直接聞くのがいいでしょうが、それだったらうちに残ってくれという
話になると思うのですが、
私立と国立の大学院の授業料、全然違いますよね？
もう、私立の大学院に行く余裕はないような・・・。
育英会を借り続ければなんとかなるかもしれませんが、
なるべく安いほうがいいので・・・ｗ

>>152
コネはまずないんじゃないかなぁ。あと、授業料云々はその通りなんだけど...。

研究したいんだよね？　で、同じことやってる先生が国立にいるの？
その先生と話をしたことあるの？　研究するってことは、その先生の研究室で指導を
受けるってことだし、テーマは細分化されているわけだから、まずは、自分が何をしたいのか、
はっきり決めてから、その先生に「こーゆーことしたいんですけど、ここに来てやれますか？」と
聞くのがまず先決だと思うんだけど。入れるかどうかを心配するのはその次。
逆にいうと、たとえ入れてもやりたいことできなきゃ意味ないでしょ。

ちなみに、育英会奨学金の特別免除（最終学歴終了から２年以内に研究職について15年働くと
奨学金がロハになる制度）はこの４月の入学者から廃止されますのでご注意。
あと、私大の場合、自大学出身者優遇制度とかあるんでないの？

>>153
コネは考えるものじゃないですよね。
考えてる国立のその学部のその先生は、今の研究室の教授と同じことを
やっておりますの・・・。
国立の○大学の教授様が市民講演会かなにかで、自分がやっている研究と同じことを
説明なさっていたので、はて？と思って聞いてみたら、やはり、
うちの研究室の教授つながりだったというわけです。

まぁ、内容を申しますと新聞にも載っていた話ですし、
研究している人も全然少ないので、バレてしまうので控えますが、

自大学出身者優遇制度を考慮しても、国立の大学院の学費の方がはるかにお安いので
自費で進学を考えてる自分としては、なるだけ安いほうがいいんです。

親に齧るスネのない奴は大学院など行くなと言われればそこまで、なんですが、
どうしてもずっと今の研究をしたいので・・・。

>>154
そこまでの覚悟なら、とりあえずその国立の先生のところにアポとって
話を聞いてもらうことから始めるのを強く勧める。入試の心配はその次。

4/2に入学式だがどんな感じ?

>>156
どこの？　それがわからないと誰も答えられないと思う。

北大やめちゃったよ・・

!!!!何に失望したのだ？？

155に共感。

北大理系修士卒です。
院に行くのに理由付けをしなくてもいいんじゃないかい？
勉強したいかしたくないかだけで。
担当教官は、研究分野よりも人間的にやっていけるかどうかが問題だと思う。
やっていける先生で、勉強したいならば、やりたいことなんていくらでも見つかる。
やっていけない先生ならば、よっぽど研究内容について興味がない限り辛い。
ところで俺の学部生〜修士時代は、興味本位の研究だった。
社会に出て、会社を辞めて博士に行こうと思っているのだが、修士とは意向が大きく違う。
「社会のニーズはなにか？」と考えた研究をしようと思う。
汚い言い方をすれば「なにをやったら儲かるか？」になってしまうのだが、教授になる気が無い俺には必要な考えだと思う。
これはこれで考え方のベースができていると思うし、担当予定教官も実際、「社会人を経験してから博士に来ると目の色が違う」と言っている。

民間企業に就職して思ったのだが、修士を持っていても実務にはあまり役立たないよ。
給料が高いだけ。
ただし、問題点を見つける、必要とされるデータを集める、まとめる、発表するという能力は学部卒よりも秀でているつもり。
このことも考慮に入れた方がいいと思う。

研究と勉強は違（ｒｙ

あと教員選びは研究室の環境も考慮すべきかと…
某旧帝大Tなんかは1人の教員に50人ぐらい学生がついてたりするんだぞ
放任主義が良いと言う人には良いかも知らんが､この人数は如何なものだろｰと思い､院試すら受けるの辞めた

>>157
H大学院理学研究科だが､どんな感じ

理学研究科入学式
さっき逝って来た
不思議な空間だな
色々な意味で濃い
外部生だからかな

なんか、停滞しますね、このスレ

安心汁
どｰせもｰ直ぐ院試だとか騒ぐ椰子が現れるから

あと３年あるので、まだ騒いでないです。
前、当スレでお世話になったものですが、やはり企業に入って
化学系の研究をやるのであれば、最低でも修士でなきゃ、だめなんですよね。
そうでしたら、なんとかしていきたいと思います。

漏ﾚの友人､同じ大学･専攻で院を受けて(つまり内部の受験)落ちたんでつが

北大ならまだしも、道内私大の大学院なんて行ってなんか将来展望が拓けるの？

大学院行ったことが評価されるのは、国立＋早慶・上智・理大・MARCH・関関同立が限界
それ以下の大学（日東駒専以下）は全く社会的に評価されない（一部学部を除く）

特に道内私立みたいな痴呆大の院に進むなんて金を捨てるようなものだろｗ

>>168の言うとおりである。北大以外は道内では金の無駄、時間の無駄。親に
高い金出してもらうぐらいなら就職しろ！！

やっぱりそっか〜

>>168-169

何てこと言いますか！
大学院に進学すれば、失業率の一層を悪化を先送りすることが出来るし、
大学経営にとっては、とりあえず収入確保となるし、
本人には箔がつくし、
といいこと尽くめではありませんか。

大学院拡充が国策のこのご時世に、そのような発言をするとは、
非国民であり、反日行為とみなされても仕方がないですね。

うちの大学なら、院に行ってもすることあるからいいと思う。
が、行くなら北大の院だなぁって思う。

お金もないしｗ

>>168-169
どこの大学院にしろ
「大学院行ったことが評価される」と思っているのが、
そもそも大いなる勘違い。

高卒でも北大で受け入れるそうです