福岡・三輪中　中2いじめ自殺事件

なかったので立てました

◆福岡の真の姿

1）ひたすら他力本願の支店植民地奴隷。
2）地元の全国的有名企業はゼロ。 とにかくゼロ。
3）九州の人口背景をバックに国や企業が作ったものを福岡市単独の力だと自慢する。
4）地元から日本に影響を与えるような文化・流行発信能力はゼロ。
5）福岡ラブコレクションに代表されるように他都市が発信したものを福岡が発信としてパクル。
6）九州内の他県、他都市を田舎モンと蔑む（特に熊本市や北九州市）。自分もカッペなのには気づいていない。
7）他都市は決して認めない。負けそうになると人格攻撃や論点をそらしてごまかす。卑怯な気質。
8）とにかく自画自賛や自己過大評価がすごい。過去の武勇伝を得意げに語り自分を誇示したがる。
9）天神をとにかく異常に過大評価する。超高層ビルへのコンプレックスは日本一
10）高層ビルがないのは空港があるからだと言い訳する（実際は需要自体がない）一方で、
内陸都市の札幌には港が無いと攻撃する。
11)他都市の話題でスレが立つとボウフラのように湧き出てその都市に関して必死にネガキャン・こき下ろしを行う。
12）言う事がなくなるとひたすらオウム返しでごまかす。
13)社会人では、他人を蹴落として生き残ろうとするあまり、年下相手にも本気で争う。
14)冗談が通じず些細な事でも顔を真っ赤にして過剰反応を示す。
15)異常なほど自尊心が高い。自身の非は決して認めない。従って、傷付けられると異常に反応する。加えて執拗である。
16)極端な地元偏重思考。何でも一番だと思いたがる。
17)貧困から生じた他人蹴落とし精神によって、他地域を蔑み、蹴落とそうとする。
18)貧困による権利主張志向により、自動車に対し、歩行者と自転車運転者に『譲り合い精神』が無い。
19）生活安全面における「福岡市内は県内他地域より安全」説を強く信仰する。
20)福岡市内における事件ではまず他地域住民のしわざを強く疑う。また、脈絡なく他地域の悪口を言い始め、
話題を転換しようとしたり「〜より福岡市内はマシ」説を唱え始める。
21）異常なまでにコンプレックスが強く他都市を攻撃する。一方でなぜか福岡市は周りから羨み妬まれてると勘違いしている。
22)麺類の話題が出ると聞いてもないのに「福岡市では〜」「博多では〜」とアピールを始める。と同時に他地域の料理を通ぶって批判する。

乙

あったな

何の罪も無い人達を騙し、脅迫し、億単位の大金を強奪、恐喝し、私腹を肥やし、悪徳弁護士と共謀して合法的に恐喝し、
被害者を自殺に追い込み、弱者を虐げ、無実の罪、冤罪を擦り付け、本能、欲望の赴くままに、悪逆の限りを尽くし、
金に対して異常なまでの凄まじい執着心の金の亡者で、人様の財産を強奪、恐喝することに対し、
異常なまでの性的快楽をむさぼる、異常性格者の金の亡者の老舗の成×山御×達の漬けmoの屋　たか○ョウ本てんの悪徳恐喝社長
詐欺、脅迫、強要、強奪、暴行、窃盗、強盗、偽証、横領、脱税、捏造、虐待、いじめ、 恐喝に狂った悪鬼、
恐喝の常習犯、守銭奴、強欲じじい、恐喝鬼、悪党　Shi○楽Ｍaサ行（６８）に
全知全能の正義の神々が下す正義の神罰下れ。 天網恢恢疎にもらさず。天罰覿面！！！

まああれだけ騒いで今これなんだから
そのうちみんな風化しちまうんだろうな

もう誰も興味持たない
いじめ自殺ったってこの程度よ

誰だっけ

わからない

わからない

虐めは卑劣な犯罪である！警察の介入は当然である
http://blog.goo.ne.jp/taezaki160925/e/a4601a3160aeb38f029fe1e926fea515

虐めにかかわる少年の自殺について過去にも何度もエントリーしており、この問題は日教組など教員側組織の構造的問題に
メスを入れなければ解決はありえないと考えた。

⇒福岡・三輪中のいじめ自殺の背後には日教組と同和が
⇒福岡県三輪中学　いじめ自殺事件の背後にみえるもの

三輪中学校は地域に同和地区を抱える同和校であり、昔から日教組や同和団体が強い影響を及ぼしていました。そういう
背景を認識していたからこそ、二転三転する校長の会見、事実を語ろうとしない学校の体質に人権至上主義、組合管理の
影を見たのです。とＫ氏は語っています。

ここから見えてくるものは、同和校であり、日教組の組合員が多数いて、従前から県教委の方針と対立して指導に従わない
風潮が蔓延していて、今回の「いじめ早期発見チェックリスト」も県教委の指示ということで学校現場で無視され、
記者会見の発言が二転三転したのも日教組教員の圧力の結果ではないか、と言うことが見えてきます。

＞二転三転する校長の会見、事実を語ろうとしない学校の体質に人権至上主義、組合管理の影を見たのです。
とＫ氏は語っています。


当時は日教組の他に「エセ同和」の勢力が現在よりも強力で、日教組と同和が教育委の指導に反抗し、
虐めを助長している構図が指摘されていた。ところが今回の大津市の場合は同和に取って代わって、
本来学校側を指導すべき立場の教育委が学校側と結託して隠蔽工作している事実が明らかになった。

朝羽高校で、学校の教師たちが、生徒間で発生した集団強姦事件を隠蔽していて
その７年後に、朝倉市宮野で放火殺人事件が発生しておりますが
高校の教師たちは誘い合わせて殺人事件の葬式にゾロゾロと参列してきて、生徒にその罪をなすりつけようとして、メディアからコテンパンに叩かれた
当時の高校教師たちは、口をそろえて知らないなどと嘘を吐いています
藤野などは、ネットに偉そうなコメントばかりを出している暴力教師の嘘吐き教師です
県の隠蔽体質、公務員の悪事の隠蔽に問題があるのです
何か俺クロコーチみたい

朝倉市宮野放火殺人事件では、高校の教師が起こした警察捜査のかく乱事件と、集団強姦された娘の母親がその人の家柄を騙し盗ろうと真犯人の第一発見者を手引きして町内でも有数の旧家を同窓会の席でワナにはめた　という二つの事件が重複しておりました
高校の担任の寺崎が、旧家の生徒を出し抜いて、劣悪な不良学生の作文を捏造し
そのことが事件が発生する引き金となっております
放火殺人事件が発生すると、学年主任の古賀が当時の高校の教師たちを招集し、葬式にゾロゾロと参列し、生徒にその罪をなすりつけようとしていた
藤野は、高校の校長となり、インターネットで偉そうなことばかりを書き並べているが、犯罪教師グループのかたをもって、事件のことは知らないなどと言っております
作文寺崎も、高校の校長で定年をむかえております
世の中狂っているのです
組織は犯罪にまみれています　ただそれだけのことです

犯罪をした少年が作成した公式ゆるキャラ なしかんくんって知ってますか？

奈良県の公式キャラクターになってますよ！

いじめに時効はない
一生、実質犯罪者のレッテルを張られて生きればいいよ、糞教師と糞ガキどもは
http://personalsite.liuhui-inter.net/aoiryuyu/200610chikuzenijimejisatsu.htm

佐賀鳥栖間の電車内で
　盗撮でっち上げ悪魔女子高生が暗躍中
凶悪なニキビ悪魔女の決まり文句は
　「いま盗撮しましたよね？」　「通報しますよ！」
被害者の男がひるんだら脅迫して現金かつあげ

上層教育のために勉学にはげみ、競争教育に勝った証が今の世を終わらせた。

自殺するやつは知的障害者

佐賀鳥栖間の電車内で
　盗撮でっち上げ悪魔女子高生が暗躍中
凶悪なニキビ悪魔女のユスリ文句は
　「いま盗撮しましたよね？」　「通報しますよ！」
被害者の男がひるんだら脅迫して現金かつあげ

自殺しなかったとしても
子供の時に受けた酷い苛めは
一生癒えないＰＴＳＤになるよ

>>15
そうだ！
糞教師とクソガキは一生糾弾されるべきだ

そんなことより 高砂市 雪本ゆみこ でググろうぜ。
15年前にニュースになったお間抜け殺人犯 雪本ゆみこの出所後極秘動画が見れるぞ。
反省の色ゼロの30代女

三輪中学校いじめ自殺事件の犯人　加藤龍馬　田中健貴　上田ユウチ　原拓馬　「前途した三人に脅され無理矢理いじめをやらされたらしい？」
藤本裕明「いじめに関わっていないらしい？」
石丸小学校の生徒に執拗な体罰を加え自殺を強要した陰湿な教師　林田真二

急襲ではイジメ頃した被害者の
死体を見て二コニコ嬉しがる
基地害獣しか棲息しない地区だから、
アメ公にお願いして原爆試験場に
するのがー番日本国の福祉になるなw

卒業してから、いわゆる「異性関係にダラシがない」などと
仕事場や近所とかで言われたりしている
(ひどくなると仕事場やその近所に居られなくなるほど)
ような当時の生徒が何人いるだろうか？

このような卒業生は生徒(学校)時代、あまり勉強してこなかったタイプが多いと思うが、
当時の学級担任らはあまり口うるさく指導していないだろう
(生徒らに嫌われたくないから)

また、こういう担任教師に限って
学級組織内では地味でおとなしい、イジメに遭っているような生徒に
対して何かと人前で辛口指導ないしは揚げ足を取りがちで、
そういった生徒らが卒業すると、やはり真面目に仕事をしている場合が多い

卒業して10数年くらい経過してからの同窓会・クラス会などにおいて
陰で各方面から異性関係にダラシがないなどと言われている卒業生らに対して
ニコニコと嬉しそうな表情をしたり、愛想を振り撒いたりしているような
当時の学級担任ほど、本当の指導能力や学級組織の統括力に欠けていると思う
(それだけ教師自体が教育にダラシがない裏付けとも言える)

むしろ、地味で人前で揚げ足を取られやすい生徒(卒業後も含めて)をはじめ、
学力観(資格検定試験を含む)や社会能力、将来性、得意分野・科目、感性など
を発掘したり磨いて力を引き出すほうが
真の指導能力のある教師だと言える

卒業してからもチャラチャラしている生徒らに好かれる能力と
教師の指導教育能力は別モノ
学校や教師はもちろん、生徒(卒業生)の側も勘違いしたらいけない

13日の金曜日は、学校の教師も悪いけど
平松の同級生の男たちが蛇につられて最初に旧家を名誉毀損して回ってたんだよ
そして、サスペンスは、本人に無許可で平松の同級生の女たちが自分たちが目立とうとして勝手にうその作り話を作りあげたんだ
蛇の殺人教唆は、人が5人も死んでいて、よく死刑にならなかったものだね
インチキ食品が手を回したのかな

子供の時に受けた酷い苛めは
一生癒えないＰＴＳＤになるよなあ