【福島】小規模校つなぐネットライブ授業 ６中学、生徒に刺激（画像あり）[9/1]
1 ：依頼スレ64の433 ◆TvN8RkVODg ＠口中たん(091116)φ ★：
清流と緑豊かな山々に囲まれた南会津町立檜沢中学校。
全校生徒が５２人と中山間地域にある典型的な小規模校だ。
８月２３日、３階のパソコン室では、そんな環境とは一見似つかわしくない授業が行われていた。
パソコンに向かっているのは３年生１３人。
正面のホワイトボードには、プロジェクターで一次関数の設問が映し出されている。
画面の中の男性講師が問いかける。「点Ｐが辺ＢＣ上にある時、三角形ＡＰＤの面積はどうなる？」。
生徒はキーボードをかたかたと音を立ててチャットに答えを入力し、画面上でお互いの解答を確かめることができる。
講師は「お、南郷中は早いですね。他の中学校はどうですか」と解答を促す。
これは、同町と檜枝岐村の６中学校とベネッセコーポレーションの都内のスタジオをインターネットで結んだ「ライブ授業」の風景。
この日も檜沢中を含む三つの中学校が同時に同じ授業を受けた。
入学後、同じ顔ぶれで過ごす小規模校の生徒たちに刺激を与え、学習意欲と学力を向上させるのが目的。
２００６年度から３年間県のモデル事業として行われ、１０年度からは両町村が県の補助を受けて実施している。
普段は全学年が英語と数学の１コマ３０分程度の授業を隔週で受ける。
夏休み中のこの日は、３年生対象の受験対策の一環だった。
授業を受けた星洋さん（１５）は「先生が遠くにいるという難しさもあるけれど、ゲーム感覚で面白い。
教科書に載っていない応用問題を教えてもらえるから、受験を考えると助かる」。
野中奈央さん（１４）は「自分だけじゃなく、周りの人や他校の考えがわかるのが楽しい。
ひっかかりやすい問題や入試に出やすい問題を扱ってくれる」と話し、生徒からは好評だ。
http://mytown.asahi.com/areanews/fukushima/TKY201008310368.html
http://www.asahi.com/areanews/images/TKY201008310366.jpg
（asahi.com）
>>2以降に続く
全校生徒が５２人と中山間地域にある典型的な小規模校だ。
８月２３日、３階のパソコン室では、そんな環境とは一見似つかわしくない授業が行われていた。
パソコンに向かっているのは３年生１３人。
正面のホワイトボードには、プロジェクターで一次関数の設問が映し出されている。
画面の中の男性講師が問いかける。「点Ｐが辺ＢＣ上にある時、三角形ＡＰＤの面積はどうなる？」。
生徒はキーボードをかたかたと音を立ててチャットに答えを入力し、画面上でお互いの解答を確かめることができる。
講師は「お、南郷中は早いですね。他の中学校はどうですか」と解答を促す。
これは、同町と檜枝岐村の６中学校とベネッセコーポレーションの都内のスタジオをインターネットで結んだ「ライブ授業」の風景。
この日も檜沢中を含む三つの中学校が同時に同じ授業を受けた。
入学後、同じ顔ぶれで過ごす小規模校の生徒たちに刺激を与え、学習意欲と学力を向上させるのが目的。
２００６年度から３年間県のモデル事業として行われ、１０年度からは両町村が県の補助を受けて実施している。
普段は全学年が英語と数学の１コマ３０分程度の授業を隔週で受ける。
夏休み中のこの日は、３年生対象の受験対策の一環だった。
授業を受けた星洋さん（１５）は「先生が遠くにいるという難しさもあるけれど、ゲーム感覚で面白い。
教科書に載っていない応用問題を教えてもらえるから、受験を考えると助かる」。
野中奈央さん（１４）は「自分だけじゃなく、周りの人や他校の考えがわかるのが楽しい。
ひっかかりやすい問題や入試に出やすい問題を扱ってくれる」と話し、生徒からは好評だ。
http://mytown.asahi.com/areanews/fukushima/TKY201008310368.html
http://www.asahi.com/areanews/images/TKY201008310366.jpg
（asahi.com）
>>2以降に続く
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2 ： ◆TvN8RkVODg ＠口中たん(091116)φ ★：2010/09/04(土) 13:09:42 ID:???
（つづき）
両町村の６中学校で一番生徒数が少ないのは檜枝岐中の１７人で、多くても荒海中の８２人。
ライブ授業はそんな少人数校同士を結ぶことで、より多くの人の視点で自分をとらえ直し、
学習の意欲を刺激することをねらう。
この日、授業を視察した大宅宗吉・南会津町長も
「小規模校の子どもたちにとって広い視野で見たときの自分の位置づけを知ることは大切」と話す。
実際、「他校を意識することで家庭学習に対する自覚も高まった」と檜沢中の渡部早苗校長は言う。
県や両町村教委が６校の生徒を対象に実施したアンケートによると、
前年に比べ学習時間が増え６０分以上だった生徒は、０６年度の３４．５％から０９年度には４６％に増加している。
課題は、いかに学力の定着に結びつけられるか、だ。
檜沢中で数学を教える小林伸明教諭は「パソコンを使うので生徒のやる気は出るが、
『面白かった』で終わっては意味がない」と指摘する。
ライブ授業ではスタジオの講師からは生徒が見えないため、各校の教員が反応や表情を見てサポートする。
最初はベネッセ側が用意した教材をそのまま利用していたが、
現在は、各校の担当教諭が要望を出し、生徒に合わせた教材を作るなどの工夫もしている。
南会津町教委学校教育課は「ライブ授業単独で学力を向上させるとは思わない。
通常の授業や家庭学習と連動させて学習を積み重ねていきたい」と話す。
http://mytown.asahi.com/areanews/fukushima/TKY201008310368.html
（おわり）
両町村の６中学校で一番生徒数が少ないのは檜枝岐中の１７人で、多くても荒海中の８２人。
ライブ授業はそんな少人数校同士を結ぶことで、より多くの人の視点で自分をとらえ直し、
学習の意欲を刺激することをねらう。
この日、授業を視察した大宅宗吉・南会津町長も
「小規模校の子どもたちにとって広い視野で見たときの自分の位置づけを知ることは大切」と話す。
実際、「他校を意識することで家庭学習に対する自覚も高まった」と檜沢中の渡部早苗校長は言う。
県や両町村教委が６校の生徒を対象に実施したアンケートによると、
前年に比べ学習時間が増え６０分以上だった生徒は、０６年度の３４．５％から０９年度には４６％に増加している。
課題は、いかに学力の定着に結びつけられるか、だ。
檜沢中で数学を教える小林伸明教諭は「パソコンを使うので生徒のやる気は出るが、
『面白かった』で終わっては意味がない」と指摘する。
ライブ授業ではスタジオの講師からは生徒が見えないため、各校の教員が反応や表情を見てサポートする。
最初はベネッセ側が用意した教材をそのまま利用していたが、
現在は、各校の担当教諭が要望を出し、生徒に合わせた教材を作るなどの工夫もしている。
南会津町教委学校教育課は「ライブ授業単独で学力を向上させるとは思わない。
通常の授業や家庭学習と連動させて学習を積み重ねていきたい」と話す。
http://mytown.asahi.com/areanews/fukushima/TKY201008310368.html
（おわり）
3 ：名前をあたえないでください：2010/09/04(土) 13:12:14 ID:Jgxa0R8F
＿ﾉ乙(､ﾝ､)＿ 高校生クイズの問題が、10問中1,2問しか答えれなかった感じ？
4 ：名前をあたえないでください：2010/09/04(土) 13:14:17 ID:6ls6s/Ml
>>3
/ / / / / /
＿_,____
/. ／// |ヽヽ＼ / /
^^^^^.|^^^^^^
. / / ∧__∧ 気にｽﾅ / / //
( ´・ω・)∧∧
/ /⌒ ,つ⌒ヽ) // / /
(___ ( __)
"''"" "'゛''` '゛ ゛゜' ''' '' ''' ゜` ゛
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5 ：名前をあたえないでください：2010/09/04(土) 13:16:59 ID:Jgxa0R8F
6 ：名前をあたえないでください：2010/09/04(土) 13:40:41 ID:a69rNHAV
ようするに教育テレビだろ、と
7 ：待ちガイル ◆IIIiIIIiiI ：2010/09/04(土) 19:39:29 ID:crh/7bV/
ライブSEXしてほしい^ ^
科目別の教師はTV会議システムで集約配信による授業をする
各校には生活指導の教師を適宜置く
これで過疎校の統廃合はかなり減るはず
各校には生活指導の教師を適宜置く
これで過疎校の統廃合はかなり減るはず