【教育】教員採用汚職、大分だけの話に非ず…実態あやふや、見えぬ「基準」、不信感を増幅

　「私は発表の前の日、採用者リストにハンコを押すだけだった。まさかすべて密室で点数操作をしていたなんて
思ってもいなかった」。

　教員採用をめぐる汚職事件について、大分県の前教育長、深田秀生氏（６１）＝現大分県信用保証協会会長＝は、
苦い顔をするように言った。

　このとき、採用者リストを持ってきたのは当時、県教育委員会事務局ナンバー２の教育審議監の二宮政人容疑者
（６１）＝収賄容疑で逮捕＝だった。

　「専門的知識をもち、実践的指導力のある人…」。大分県教委の教員採用試験の実施要項には、同県が求める
教師像が掲げられている。だが事件では口利きのあった受験者の点数水増しだけでなく、合格点にあった受験者を
減点までした密室工作の疑いが次々指摘されている。

　　　　　　　　　　　　　　　　　▽　　▽　　▽

　１９、２０の両日行われた大分県の教員採用１次試験。会場には警備員も配置され、すでに教壇で子供たちに
教えている臨時採用の講師らの姿も目立った。

　同県日田市の臨時講師（３２）は「同じような点数の友人は合格したこともある。点数は何なのだろうと思ったことが
あった」という。また３回目の受験という別の小学校の臨時講師（３１）は「親から（コネを紹介すると）話があったが、
そんな手段を使いたくないと断った」と複雑な表情だ。

　別の県の元校長は「指導力のある有望な臨時講師がいれば、採用試験で“推薦”できる制度や現場の校長らが
強く推すケースは聞いたことがあるが、大分の事件は能力のある受験者を減点するなど信じがたい」とあきれ顔だ。

　教員採用への不信は、大分だけの話ではない。

　千葉県の６０代の元教員は「自分が採用されたとき、お礼に関係者へ金を持っていった。世話になった人に
いわれた」と打ち明ける。

　また埼玉県の４０代の教員も「コネがきくのは（面接が中心の）２次試験から。筆記試験中心の１次試験だけは
通るようしっかり勉強しておけと親にいわれた」という。

　不信の一因は面接や実技などを含め選考基準や配点があいまいで不透明なことだ。大分ではさらに採用決定を
一部の人間が握っていた。

　大分県の採用試験は、１次が主に、一般教養、教科の専門知識、作文など筆記試験と実技、面接。これに通れば、
９月にある２次試験で模擬授業と面接などが行われる。

　事件を受け大分県では採用試験の不正防止策を打ち出したが、選考基準の公表など、さらなる改善が求められて
いる。

　また事件で明らかになった大分県教委の人事・免許班の態勢は事務職員を除くとわずか５人だった。

　これで県内約７７００人の小中学校教職員を動かしていた。同班は県教委ではエリート部署と目されている。専門性
があるため異動が少なく長期に所属することが多い。

　大分県の教育界は、教委と教職員組合との癒着が指摘され、平成１３年、教育長がそれまでの教委出身者から
知事部局出身者に代わった。前述の深田氏や現在の小矢文則教育長も含め知事部局出身者が３代続いている。

　「それ以前は教育長も教委出身者でもっと閉鎖的、もっとおおっぴらに不正をやっていた。知事部局出身になって、
こっそりやるようになったのだ」。大分県の教育界に詳しい関係者はこんな証言もする。

　　　　　◇

　大分の教員汚職事件では、採用だけでなく昇進人事をめぐる不正などが次々明らかに。教育改革で教育委員会
の活性化が求められる中、事件で浮かぶ課題は同県だけの問題ではない。

ソース（MSN産経ニュース）　http://sankei.jp.msn.com/life/education/080720/edc0807202305001-n1.htm

文部省関連全員屑だな

早くも「不正はない」と断言した教育委員会もある。
後出しはかっこわるいから、コネ採用したんならしたと言った方がいいと思うんだが。

>>3
人の失敗から何も学ばないからｗ
特に賤民混ざってるとね。

地方公務員なんてどこもコネ採用だろ

白々しいｗｗｗ
気づいて無けりゃーアフォだわ
ばれない内に死ね！。。。ん？待てよ、長年だから
こいつも、その口で入ったかもｗｗｗｗ

ここまで頭の悪い点数操作をするととこもあんまりなさげ。
そして、バレたあとの開き直りっぷりも。

カネとコネで入学、カネとコネで就職、カネとコネで昇進
司法試験で何食わぬ顔で類題漏洩不正　　
究極のアンフェア　恥の王者慶應
腐敗日本の縮図ここにあり

教員を含めて公務員なんて地縁血縁で固めたほうが何かと
都合がよく、よそ者にかき回されたくないという腐った考えだからコネは当然。
大分で不正合格者を処分したら、問題が広がって地方公務員の半分以上は辞めなければならなくなるな。

間違い無く何処の県でもやってるね。

いまどき、まともな県や市職員採用なら縁故採用しないとまともじゃない。
したがって普通の公務員なんて一時期の外務省のキャリア並の選民意識持ち。
アルバイトで入って、知らないうちに正規採用なんて、ざら。

http://jpg.myfile-host.info/upload-file-idh072091.jpg

公務員板からの出張が多いなぁｗ

公務員には頭が少し弱くても　コネと賄賂でなれるから仕方が無い

国体開催都道府県がスポーツ強化採用するのだって、ある意味不正と同じかと…正規の試験をスルーしているのでしょうから…

どう考えても面接はいいかげんだと思う。
それから臨時講師の業務態度で推薦するってのもいかがわしい。

試験を受けるからには講師であろうとなかろうと、試験の内容で判断すべきだ。

なにかおかしいな。人間性とかいって、そんなものみれるわけがない。

これは、大分教員採用汚職なんて物じゃないよ、戦後から
脈々と続く地方自治の悪習、特に世代交代が始まるここ１０年ほどは
激しく露呈する感がありますよ。
普通に、県庁や市役所に行ってよく職員の名前を観察してみてください。
そういえば、何となく地元で有名な名字が続々と、、
この現実が、地方自治の天文学的借金や年金不祥事、教育の低下なんていう
当たり前のようにアウトプットされている事実からみて。
まともな職員が公正な試験で集まっていない証拠！

日本は敗戦でアメリカによって無理やり前近代的な諸制度が解体させられた。
憲法とか農地改革とかあるけど、唯一官僚制度だけは前近代的な残滓として解体されなかったんだよな。
教員の制度も解体されず、むしろ教育委員会制度により前近代性が温存された。

教員試験もいかにも公平で実力主義のようなふりをしているが、
面接試験が挟まれることで全く骨抜きじゃね？

司法試験や中国の科挙のようにペーパーだけで厳格に判断するほうがよほどよい。

国民が納付した税金で運営されている公立学校の教員採用試験で、一部特権階級での世襲が行わ
れており、その結果、本来採用されていたであろう有益な人材が就職できなかったというのが、
この事件のポイントだ。「既に教師として働いている」などと不正な手段で教員となった人達を
庇う様な論調があるが、そんな情緒的な問題ではない。インチキで教師になった人は、そもそも
のスタートが不正によるものであり、救済対象としては一段下の存在だ。
先ずは一旦、全員辞職させてけじめをつけることが必要だ。有能なら再度の採用試験のチャンス
だけは与えてもいいが、そもそもの「不正による合格」に対してケジメをつける必要がある。
問題の本質は、本来は採用されていたはずなの不合格とされた人々への救済にある。
そして同時に、不正を行った人達を規定通りに罰し、不正が起った構造や体制を改革し再発防止
をする必要がある。内部牽制が効かないバカな組織のまま、その組織構成員の心根が汚れていて
はどうしようも無い。

子供の将来の夢に、学校の先生ってのは消えるな。
あるいは

　　　　「お金をいっぱい貯めて学校の先生になりたいです」

って卒業アルバムに書かれたらどうすんの？
笑うの？

大分県教員採用汚職でどうしても連想する山梨県狂祖　出てきた「みんす副代表ー輿石東」の名前
http://abirur.iza.ne.jp/blog/entry/646249/

>>18

前近代的と一言で片付けても
内実は空虚なものよ

人間間の信頼は確実に破壊されたし
社会そのものも戦後すぐより格段に悪くなったわね。

ＧＨＱの政策は結果悪いものしか生み出さなかったでしょ
日本は植民地に。日本人は経済の奴隷に。
自主性も自立も文化の保持もへったくれもあったもんじゃない
情けない民族になったものだわ

>>22
貴方は金先生！

日本国憲法

第15条　公務員を選定し、及びこれを罷免することは、国民固有の権利である。
第98条　この憲法は、国の最高法規であつて、その条規に反する法律、命令、詔勅及び国務に関するその他の行為の全部又は一部は、その効力を有しない。

つまり、公務員を保護する法律は効力を有しない

大分の教師全員罷免で！
まともな選別を受けていない可能性がある人は全員罷免で。

全員再度採用試験を行い、その結果を県民に公開し、
県民が落とすべき教師に投票する！！


日本国憲法

第15条　公務員を選定し、及びこれを罷免することは、国民固有の権利である。
第98条　この憲法は、国の最高法規であつて、その条規に反する法律、命令、詔勅及び国務に関するその他の行為の全部又は一部は、その効力を有しない。

つまり、公務員を保護する法律は効力を有しない

大分の教師全員罷免で！
まともな選別を受けていない可能性がある人は全員罷免で。

全員再度採用試験を行い、その結果を県民に公開し、
県民が落とすべき教師に投票する！！

インチキ教師でインチキな社会になったのだ、こんな社会はリセットしろ。

教員採用試験】山梨でも事前連絡　口利きや合格依頼については否定＝教員採用試験で県議らに
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1216254340/

【山梨】教員人事口利き横行？　広がる疑念「県議へお礼の集票も」
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1216494178/

国民は、大分でやっているならどこの県でも大なり小なりやっているに
違いないと思うに違いない。また公立の教師の半数近くはインチキ教師
と思うにちがいない。さらに公立の教頭や校長は金とコネでなるものだ
と思うにちがいない。
子どもは一層教師を尊敬しなくなる。
日本はどうなるのか。

弁護士自治、教育自治


他者の監視を外した組織は確実に腐敗する。

最近校長の質が落ちたと感じていた。気概のある校長はいない。われわれのころは率先垂範
自ら便所掃除する。便器に残った便取り除きを嫌がる生徒を校長自ら生徒に「どけわしが取ってやる」と言って実行した校長が
いた。この高校進学率も抜群、あまたの人材を輩出した。
今の校長連教育の熱心さなど微塵もなくくだらん挨拶。なんにもやろうとせずそして定年を待つ。校長教育委員会に活を入れろ。
市民の間では公立高校入試まで疑われている。九州の南だ。

鹿児島のラ・サール高校か？>>29

私の好きな言葉

光繊線路
小野剛
大内俊身
小川浩
大野和明
滝井繁男
今井功
中川了滋
古田佑紀
通話明細の蓄積漏洩
暴力団体の組織犯罪
旧郵政省の行政職員の利権
総人労と交換屋との愚劣な権力闘争
再就職先を確保するという利権争奪
小野寺正
児島仁
大星公二
西村守正
北海道人脈による旧郵政省関係者との対立を偽装した癒着
警察組織や検察組織までが、関与している
祷雅和、
小寺広哲、
佐田敦彦、
早苗慶太、
田中敏晶、
平木伸幸、
吉田俊宏

30>>
ラサールは私立、公平無私です。

大分っぽくてなかなかの事件だな

政治家が絡んでうやむやに
社会正義もあったもんじゃない
道徳を教える先生犯罪者

勝てば正義
現実的と言えば現実的ではありますが

やっぱ、いかんだろ。

>>32
公平無私ってのは正しくないな。不正が発覚したら私立は即自爆。

20年以上昔のことだけど、教員採用試験の対策本に石川県の教員採用試験は試験の点数が悪くても面接で大逆転できると書いてあった。
面接で大逆転ってコネだろう。あのころは教員はコネだという噂が流れていたなあ。
まあ本当はどうか知らないけど。
県庁の職員も同じだと聞いたことがある。どうだろうか。
コネならコネで良いけど、採用試験なんかするなよ。
正直に何年も受けている人がかわいそうだろ。
教員とかおかねを払ってなる職業で良いやん。

いくら不正を除去したって、面接試験があるかぎりどうにでもなる。

「一郎、おまえは“天は人の上に人を乗せて人を作る”ってゆー福沢諭吉先生の有名な名言を知ってるかい?　一万円札にもなった福沢諭吉先生は故郷・大分県が排出した立派な教育者なんだよ」　　　
──┐「僕も福沢諭吉先生みたいな立派な教育者になって、いっぱい給料と年金をもらって母ちゃんを楽にするよ」
　軽　│　　　　　　　　　　 　　
　王　│　　　J( ;'A`)し　 　　
　　　│　　 　　(　 )＼( 'A`)　
　　　│　　　　　|｜　 (_　_)ヾ 　
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣

そして１０年後、母子家庭の苦しい家計の中で俺を大学に行かせてくれた母は亡くなった。
しかし、俺は教師になれなかった。貧乏な俺の家では「就職浪人」も「ニート」も許されなかったからだ。

死の床で、母ちゃんは「貧乏でごめんね」と、繰り返し謝ってくれた。
　　　　　　　　　　　　　　　　　('A` )
　　　　　　　　　J('A`)し　　　　(　 )
　　　　　　／⌒⌒⌒⌒⌒ヽ　　｜|
　　　　 ／／￣￣￣フ　／
　　　／　（＿＿＿／ ／
　　　（＿＿＿＿＿_ノ



＿＿　　先日、派遣先の会社のテレビニュースで、偶然、大分県庁の偉い公務員が逮捕されたことを知った。　　　　　　
　母 | 　逮捕された人は、教員採用試験の時に俺と面接した知っている顔だった。
　の | 　容疑者の男は面接試験の時、不思議と俺に視線を合わそうとしない、おかしな奴だった。
　墓 |　　∴　　('A`)ｶｰﾁｬﾝ..........
──┐　∀　　<< )

大分県の教育　大切なことは福澤諭吉さんに教わった
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1215695386/
http://aryarya.net/up/img/1525.jpg
http://aryarya.net/up/img/1526.jpg
http://aryarya.net/up/img/1527.jpg

あなたなら、どちらが「いい先生」と思う？　あるいはどちらを担任教師にしたい？

�@多く(とくに女子)の生徒と人間関係が良好で教え方も上手いが、陰で保護者などから裏金を貰って成績を改ざんしたり、陰で生徒の悪口を言ったり、授業中、立場の弱い生徒に侮辱や暴言を放って生徒たちから人気を得ているような外見美型教師
�A多くの生徒と人間関係に溝があり、教え方も上手いとは言えないが、裏金など不正を嫌い、目上に媚ることをせず、弱いものイジメをしている立場の強いボス生徒にも容赦ない辛口指導などをしたりして(だから生徒と衝突する)、立場の弱い生徒を防御しているような外見地味教師

今の時代、生徒自体も毎日教師と接触している割に、「いい先生」の定義を知らずに先生に対する見る目がないから、目上の機嫌ばかり伺う調子のいい教師らが、陰で汚職や犯罪をしていたことに気がつかないんだろう。

小5女児と週2回のペースでハメていた教師クビ
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/news/1216812927/