【社会】学力テスト不参加の愛知・犬山市　「敬意を表する」「犬山を出て行けと言われている気がした」保護者の意見は様々[4/25]

学力テスト　３６５分の１の一日だった　不参加の愛知・犬山市「議論は有意義」

「普段通り三百六十五分の一の一日だった。子どもも教師もエネルギッシュに活動していた」。
全国学力テストが行われた二十四日、公立では唯一不参加となった愛知県犬山市教委が同日夕
に開いた定例会の冒頭、犬山中学校の奥村英俊校長がこの日の校内の様子を振り返る報告をし
た。　

瀬見井久教育長は「国は全国学力テストを競争原理とバウチャー制（学校選択の結果を踏まえた
予算配分）導入への参考資料にしようとしている」とし、学校間の格差拡大への懸念を表明。さらに
「その意図を（学力テスト不参加を打ち出した）昨年二月の時点で見通していたと自負する。巻き起
こした議論は有意義だった」と総括した。

しかし、犬山市内の保護者の意見は分かれたままだ。
小学生と中学生の子どもがいる父親の一人は「形骸（けいがい）化している教育委員会は多い。議
論も説明会もなく、参加を決めたケースも多いと聞く。これほど熱く議論して不参加を決めた犬山市
教委に敬意を表する」。一方、小学六年生の子どもを持つ母親は「保護者説明会を聞いたが、納得
できなかった。『参加したいなら、犬山を出て行け』と言われている気がした。来年度は参加できるよ
うに、と思っている」と話した。

愛知県犬山市教育委員会の瀬見井久教育長は二十四日、次回も全国学力テストに参加しない考
えを明らかにした。同教育長は、記者団に「教育に競争の原理を持ち込もうとする国の動きは、これ
から加速していくと思う。（市教委の）方針を変えることはない」と述べ、国の方針が現状のままなら
不参加の方針を変えないとの姿勢を強調した。

田中志典市長は、二十四日出したコメントで、市教委に対し「来年度以降は柔軟に対応するよう強く
働きかけたい」としている。

( 2007年4月25日　東京新聞 )

犬の山だからなｗ

　　　　　　_,,,
　　　　 _/::o・ｧ 地獄のチュンチュン現る！
　　　∈ミ;;;ﾉ,ﾉ
　　　　　ヽヽ

　　　∧＿∧
　　(´∀｀ )=>

子供が選べばよい。教師や教育委員会は、試験を受ける自由を奪うな。

目出度いですな。

ただ意地を張ってるだけ　高校生になればいやおうなしにやるくせに
それとも犬山市にある高校はセンター試験も受けないのか　まあ
成績心配なやつは塾を通して学力テスト受けてるが　親は不安だろうな

犬山市は、共産主義自治区になったら良い

自立心が無く依存心の強いヤツは、何にでも依存してないと不安なんだな。


まあ、もう少し自信を持ってもいいんじゃないのか。

子供同士の競争であるかのように考えている向きもございましょうが、
実は、学校・教師の怠慢度を測るための試金石なのでございます。

犬山市の学力が落ちても日本にとってはまったく影響ないから
勝手にしとけ

教育に競争の原理を云々言ってるが、生徒や児童に高校や中学の受験を拒否しろというのか？

犬山市は犬の町か。地方交付金は交付しないで欲しい。学校ごとの成績を発表して、原因を分析し、対策を立て、学力向上のために競争を促すことが必要である。

俺が子供ならテストを受けてみたいけどな。

教育熱が違う方向に向いてるな。
隣の国の受験見てて何も思わないのだろうか。

総括しちゃってるあたり　教育長の自己満足だろ。

犬山市って教師の能力に自信がないんだね。
結局自分の市が低脳扱いされるのが怖いんでしょ。
子供の学力が分からなければ、教育方針作れないじゃん。

別に参加しなくても良いんじゃね？
今まで４０年間行われてなかったんだし…

それに県別の結果しか公表されないんでしょ?
学校別の順位も出ないし、個人順位なんて論外
参加する意味あるの？

公立で唯一って言ってるけど私学の４割は不参加ですよ

犬山のセンセーって全員、人間じゃなくって犬じゃないのｗｗｗ

自分が全国平均の何処にいるか解れば
進学する目処にもなりそうなんだがな…

俺受けたかったのに受けられなかった。
市が勝手に決めたが為に試験受けられなかった。
俺たちの意見は無視しやがって。
なーんて思う子供は居ないかぁ？
なぐごはいねぇーかぁー。

＜参考＞

http://www5.diary.ne.jp/user/522880/

毎日読んでるブログより

イヌヤマイヌサンケンサンケンザンイヌザン・・・けっこう読み方があるもんだ
ここの教育長はかっての丹頂つるの頭だろう。

誰か、犬山市教育委員会を訴えろ！！

テストを受けないのであれば不戦敗。
明確に学力最下位の地域として認定しましょう。

いいんじゃねえ？日本の学力なんてもう韓国に負けてるんだから

>>24
オマエが訴えろよ！　ヘタレが。　ちなみに、オレは犬山市支持だぞ。

　　　　　Ｏ
　　　　　　o　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　と
　　　　　　　。 ,. -ー冖'⌒'ー-、 　　　　　　　　　　 思
　　　　　　　,ノ　　　　　　　　 ＼ 　　　　　　　　　　 う
　　　　　 　/　,r‐へへく⌒'¬、　 ヽ 　　　　　　　　 キ
　　　　　　 {ノ へ.._、 ,,／~`　　〉 　｝　　　　,r=-、　 モ
　　　　 　／プ￣`y'¨Y´￣ヽ―}j=く　　　　/,ミ=/ 　オ
　　　　ノ　/レ'>-〈＿ュ`ー‐'　　リ,イ} 　　　〃　/　 タ
　　　/　_勺 イ;；∵r;==、、∴'∵;　シ　 　 〃　/ 　　で
　　,/　└' ノ ＼ 　 こ¨｀　　　 ノ{ー--、〃__/ 　　　あ
　 人＿_/ー┬ 个-、＿_,,..　‐'´ 〃`ァーァー＼　　っ
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テストの意味や成績よりも

「理屈をつければ嫌なことから逃げられる」と子どもが思ってしまうことが心配。

テストしなくて済んだ〜！らっき〜！そうか、なんでも理由をつければいいんだって感じ。

学校選択制。序列制。
選択といっても田舎では通える範囲は一校だけ。

序列は良いこと。みんな頑張るようになる。
序列の何処が悪い。

民主や共産がｷﾞｬｱギャアと五月蠅い。

子供たちが社会に出るとき、
自分のレベルの低さに驚愕する結果になるわけですね
教師の能力の低さを隠してるだけじゃないのか

全国模試は自分がどの程度の人間か知る尺度一番良い

犬山教育委員会は進んだ教育をやっているつもりでいるから、
テストで悪い結果が出るのが怖くて逃げたんだろ

一生競争をしなくても済むんだったら　いいけど
結局　高校にいくにも競争　大学にいくにも競争　社会にでても競争
　　　国内でも競争　国外でも競争　
競争原理から逃れられないのに　小学生だけ　競争からはずしたって
後で苦労するのは　大人ではなく　今の学生なんだから
勝手に競争の機会を奪うな　
受験したいものには　自由に受験させたら？
それとも犬山教育委員会は　一生その生徒の面倒みてくれる？　

犬山不支持。むしろ学力テストをもっと発展させて
小中それぞれに全国共通卒業認定試験
みたいなのを設けて、一定基準に達してなければ
1〜2年程度の留年制度を作ればいいのに。

勉強できる子ってのは、今も昔も塾に行かなくてもやってるよ。
図書館に参考書はおいてあるし、TVやラジオでNHKが教えてくれる。
好奇心があれば、本屋で立ち読みしたって覚える。
知能指数が低かったり、性格的に座学が向いてない子は
15になったら、とっとと職業訓練校に入れて
企業に丁稚させたほうが、変な仲間や遊びを覚える前に
職も金も得られて本人にとっても幸せだし。

小中学校は先生のえこひいきやDQN親の圧力が
評価にモロに出るから、特にDQN親が増えた今こそ
単純にテストの数字が必要なんだと思う。
口先だけで世の中を上手くわたっていくのは
学力を応用に発展させる高校大学以降で充分。
偏差値復活せよ。

>>1
教育委員会的には建前では生徒の学力レベルと言うが
本当のところ先生の教育レベルが判っちゃうから嫌なんだろｗｗｗｗｗ

学校の成果はテストで判断する以外何がある。

競争の何処が悪い。　　社会に競争がないなら

それでよいが。　　社会の競争は世界的な大競争に

なった。　競争を拒む者は即脱落だ。

一生食える資産家はいい。　普通の家庭の子供は競争に

さらされる。

現実を見ない（見たくない）は将来責任問題になる。

学力を上げるのが教育本来の目的である。
テストはきっかけ。
何でもいいから勉強させた方が学力が上がる。
学力テストだって全員が努力して１００点取ってくれるのが国だって嬉しい筈

>しかし、犬山市内の保護者の意見は分かれたままだ

で、当の子供たちはどんな反応で何て言ってるのさ？
どこからも何にも聞こえてこないんだけど。
まさか「こんなこと言ったらあとで酷いよ！」と緘口令を敷いてないだろうね？

　　　　　　　　　みんな同じ点数になるように
　　　　　　　　　　　みんなで考えよう
　　　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　　／
　　　　　　　　　　　　∧_∧∧_,∧　∧_∧
　　　　　　　　　　　　<*ﾟーﾟ(*^ﾊ^)（ ´∀｀）
　　　　　　　　　　　　U　　ﾉ|　　⊃　　　　 つ
　　　　　　　　 　　 〜|　　| | 　　| /　/ヽ ヽ
　　　　　　　　　　　　 U"U U"U（＿_）（＿_）

バカだなあ
テスト受けさせないようにって工作している人間の子供は
必死に勉強させられているのにw
簡単だよな，格差社会って

トレビア

犬山市にある犬山城は平成１６年３月まで「個人の所有物」だった、つまり城主が存在した。

トレビアン！！

教育に競争の原理を持ち込もうとする国の動きは、これ
から加速していくと思う。（市教委の）方針を変えることはない

じゃ犬山市は高校とか無試験で入れるのかよｗ

>>24 そう、暴走を止めるには、もう行政訴訟しかないだろ。

犬山市内の学校は
訪問すれば、
無面接、無試験でやとってくれるのか？

これは面白いな。
犬山市が学力テストを実施しないからといって、いずれは犬山市の教育レベルは比較されるだろう。
犬山市の高校のレベルがどうだこうだと言われ出したとき、客観的資料が無いよな。

まるで自分達が勤めている時期だけは客観的比較はやめて欲しいと言っているようなもんだ。
犬山市が駄目だとしても隠していれば分からないからね。

人間に点数をつけるなとか
勉強が出来るだけが全てではないとか
ヒステリックに騒ぐのは、大抵勉強が出来ない奴…

日教組 ＝ 朝日 ＝ 毎日 ＝ ＮＨＫ ＝ 北朝鮮 ＝ 支那＝ 日本国民弱体化（白痴化）作戦

この試験は子どものための試験じゃない。
これを受けたって結果がわかるのは半年後。
そんなに後になって弱点がわかったからといって、
試験を受けた子に何の手が打てると言うのか？
学校のレベルを測るためのものであって、
受けた子どものためにはならないテストだ。
卒業した後、その学校がレベルアップしたって
その子どもにとっては意味がないだろう。

偏差値60未満の大卒の人間が学力だの言ってるの見ると笑えるなw

我が国は、幾度も危機に瀕したが、明治維新で欧米列強に伍し日露戦争で人類史上初めて白人国家
を打ち負かした有色人種国家であり、白人至上主義の世界史に終止符を打ち、第二次世界大戦に敗
けた後も、僅か半世紀で世界一流の国家へと立ち直った。
これらの奇跡を成し遂げられたのは、日本には、日本文化を知る日本人がいたからだ。
日本には、狭い国土しかなく、地下資源もないが、日本文化を知る日本人という史上最強の資源が
ある。米国やソ連や中共支那は、日本の恐るべき資源に気がつき、自国覇権の最大の障害を取り除
くべく、日本人から日本文化を奪い取る政策を続けているのだ。
自分の偏差値を知りたがる進学希望者は、金を払ってまで学力テストを受けているのが、現実なの
だが、反日サヨクは本筋をはずした奇妙な理屈を提示して反対しているだけなのだ。これも「日本
弱体化」運動の一環なのだ。

要するに自分達が評価の対象になるのが嫌なだけ。

日本人の子供の学力を低下させて
自分たち朝鮮成り済ましの子供だけにしっかり勉強させて
いい所に就職させてきたのが三重県民主党クオリティ=支援団体日教組
顔がいいからとその民主に投票するバカな犬山の日本人。
その子供は将来社会の競争に何を言ってもさらされるわけだから
苦労するだろうね。民主党に投票する奴が悪いけどな。

>>49
>子ども
「子供」と書いたらキレるプロ市民ですか？

>>36勝ち組レールにわが子がのっかってる間は親子関係はうまくいくんだけどね
その軌道から外れたとき、世間を騒がすような事態が表面化する。