【韓国】科学英才高校を増やし、本物の英才教育を(朝鮮日報社説)[12/23]

釜山科学英才高等学校の3年生が、今年度の1・2学期随時募集で、ソウル大学に24人、KAISTに117人、
浦項（ポハン）工科大学に16人、延世（ヨンセ）大学に3人が合格し、プリンストンやスタンフォードなどの
米国大学からも7人が入学許可を手にしたという。初の卒業生となる137人全員が、国内外の名門大学に
合格したのだ。

釜山科学英才高校は、受験中心の教育を行なう学校ではない。数学・科学分野に特別な才能を持つ
生徒たちを全国から選抜して教育している。

一般の高校で学ぶ共通の教育過程は、1年生の際、すべて終わらせるという。7つの基礎科目は、
初めからテストで一定の点数さえ取得すれば科目を履修したものと認める。すぐれた子どもたちに、
既に分かっていることを教えるために時間を浪費する必要はないという意味だ。

この学校は、KAISTや浦項工科大学などの大学で正式の単位に認められる「深化選択（AP）科目」を
68科目も開設している。高3の時まで一般的に40単位のAP単位を取得するという。大学卒業に必要な
単位（145単位）の27％を高校であらかじめ取得していることになる。

週末や休みの際、ソウル大学・浦項工科大学・韓国科学技術院などに通い、教授から学びながら直接
研究プロジェクトを進める84のR＆E（Research & Education）プログラムも運営している。通常3人から
4人が一チームになり、1年間一緒に研究をしてその結果を論文として発表するというのだ。

例えばKAISTの姜昌遠（カン・チャンウォン）教授の指導を受けた3年生4人は今年5月、韓国生物化学
分子生物学会の学術大会で、リューマチの薬物治療効果を決める遺伝子を見つける論文を提出し、
修士や博士たちを抑えて「優秀研究者賞」を受賞した。

釜山科学英才高校の生徒たちの平均知能指数は145だという。卓越した潜在力を持った子どもたちには、
差別化された教育を通じてその潜在力を発揮できる機会を与えなければならない。英才たちが、一般の
子どもたちにまじってまったく同じ教育課程を学ぶ修学能力試験の準備に時間を奪われるのは国家的
損失だ。

韓国教育開発院の英才教育研究チームは、昨年発表した英才学校拡大方策に関する研究で、「科学
英才の学校が3校以上なくてはならない」という意見を出した。これ以上議論に時間を費やすことなく、
科学英才学校をたくさん作って英才となる潜在力を持った多くの子どもたちを本当の英才に育てなければ
ならない。

■ソース(朝鮮日報)
http://japanese.chosun.com/site/data/html_dir/2005/12/23/20051223000001.html

関連スレ

【黄教授捏造疑惑】黄教授が直接論文の捏造を指示[12/23]
http://live14.2ch.net/test/read.cgi/wildplus/1135311437/

英才学校に入学するために受験戦争がまた加熱。それがわかってないな。

アメリカンカレッジって金さえ出せば入れるんじゃなかったけ

これは日本でもやったほうがいいと思うんだけど。
もうやってるのかな？

英才学校の入学資格は以下の通りです。

１．声が大きい事
２. 嘘がうまい事
３. 恥という感覚が無い事

今の若者を見るにつけ、もう日本は終わったなと思うでがんす

灘や筑駒がこれにあたるのでは？

飛び級と、環境の整備が日本の課題だな
優秀な学生はアメリカにも留学できるようにすることも涵養だ。

>>7
オレは３０代なんで、若者以上に、その親の世代がアホだなって思ってしまうな。

日本の若者をみていると
危機感を覚えるよ
必死に勝ち残ってくる中韓の若者に勝てないよ
彼らが米国の大学でいいふらしていることが
世界標準になっていくと思うと怖ろしいよ
日本の若者には奮起してもらいたいね
韓国の英才科学とやらには科学者としての
倫理も教えて欲しいとは思うがね

捏造技術向上学部。

日本では中韓のものすごい受験戦争を国の将来性に結びつけたがる(日本が負ける)が
動機が個人的利害のためだけで得になることしかやらないから歪だけ増幅してるわな
企業の研究開発費は途上国レベルだし
まあ日本の特許庁のサイトは熱心に見てるようだが

国家ぐるみの捏造工作養成機関か！

第２のウソツク教授だね。

英才教育を施した結果が・・・捏造ｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

こうやって優秀な学生を育てても、どうせそいつらは韓国捨てるだろ。

日本も見習うべき

しっかし、ここまで血眼になってやっている割には
呑気でマイペースな国になかなか追い抜けないのが謎。

英才教育の前に倫理教育しろよ。

現実をありのまま受け入れる態度を教育できなければ、
理系ではちょっとねえ。永遠に無理だな。ぷぷぷ。

【起源捏造フラッシュ】：　http://hamaniyo.jp/~taz/flash/fabrication.swf
【韓国の反日】：　http://3.csx.jp/peachy/data/korea/korea1.html
【韓国問題討論会動画】：　http://www12.tok2.com/home/doronpa/sakura.wmv 　
【知れば知るほど嫌いになる国？ 】（個人ブログ）　http://hwabyung.exblog.jp/ 　

教えるほうが三流ですから・・・自称エリートがオチ

日本の戦前をまねられたらちょっと困るかも
質が違うか〜？

第二の黄禹錫（ファン・ウソク）教授を目指して頑張れ（棒読み）

捏造方法教えるんだろ？