アイシーケア専門学校アイシービジネス専門学校

http://www.fukushima-minpo.co.jp/news/kennai/20041127/kennai-20041127100116.html
これは本当なの？

アイシーって最低だよな。
実習をやらなかったんじゃなくて、実習を受けてくれる施設がなかったというのが
真実。
アイシーと聞いただけで多くの施設は出入りを断るわな。

そんなに酷いんだ。実習先で何をしでかしたんだか…。

学生よりむしろ教員連中が酷すぎ。
やる気無し。
休講も多いし、実習はやらんし、でも資格は取れるし。
よって入学者は多い（勉強しなくて済むしな）。
でも現場じゃ使えない。
就職先は当然ゼロ

そんな使えない資格をもらって学生は嬉しいのかね？
本気で勉強してたら『金払ってんだからちゃんと教えろ！！』、って言わないか？
まあ、19，20の学生には言えないのか。
将来福祉分野で働いてみてもいいと思ってたんだろう。
使えない資格もらっても後で困るのは自分だろうに。

郡山アイシーケア専門学校に通ってます。
先日、ヘルパーの講座を打ち切って県内の新聞やテレビでニュースになりましたが、問題はそれだけではありません。
一つは学校の全学科で授業数が異常に少ないのです。
たとえば介護福祉士学科では、
月曜日二時限（隔週四時限）、火曜日二時限、水曜日二時限（隔週三時限）、木曜日二時限、金曜日研究日（実質は休み）、土日休み。これって介護福祉士をとるのに足りてるのでしょうか？

あと、講師が去年の卒業生…。あほか。

まぁ、あと色々あるんですが、ますます腹立つんでやめます。
こういうのってどこにチクればいいんですか？まじで監査に入ってほしいです！

今日学校行ってもなんの説明もなし。
ここの職員、ど〜〜〜しようもない。

>>6
>>こういうのってどこにチクればいいんですか？
>>まじで監査に入ってほしいです！
　以下のページからE-mailに入ってくだされ。
　　↓
http://www.pref.fukushima.jp/shidoukansa/

六時からのニュース見た？元学生っていって出てた奴、バレバレじゃない？
最後に爆弾落としていったよねー。。

あーあ…うちの職場に実習に来るはずで、ﾍﾙﾊﾟｰ先輩は楽しみにしてたのにぃ｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡

介護福祉士・社会福祉士・ＯＴ・ＰＴの
実習は大丈夫かい？
旧ジェ○クは大丈夫かい？

ここ友達が通ってんだけど、精神福祉士の教科を
別の学科の現役生が教えてるらしいよ。
やばすぎ。

>>８サンキュー
もうこの際、この学校の膿全部出した方がいい！
この学校、世の中舐めてる！
今日学校行ってはっきりわかった。
この期に及んで説明を書いた紙切れ一枚で済まそうとするとは・・・
もう本当に絶句するばかり・・・

職員総入れ替え希望。
それしかない。どうしようもない。

各学科の実態を知りたいんですが、
各学科の変なところ、あやしいところ、間違っているところ、腹が立つところ、疑問等
ここで出してみませんか？
そうすることで各学科バラバラだったものが、一つの統合されたアイシー観ができるできると思います。

要は、ここで全部言ってみ。ってことです。

介護です。今日説明あると言っていたが中止。
昨日ヘルパー以外は大丈夫と言っていたが、今日の民報で脆くも破綻。
民報によるとやはり授業数、講師資格ともに満たされていないようだ。ものすごくあっさり昨日の説明が覆された。
もう学校じゃない。詐欺集団だ。

アイシーケア専門学校の今日の様子をどうでしたか。それと講師が去年の卒業生という件ですが，その人はどうやって教員になったのでしょうか。またその人の授業はどんな感じですか？

今日電話した。
とりあえず、大丈夫という対応。
職員の電話口での対応は丁寧な口調。でも肝心なことはなにも言わない。
指導を受けることは内定済みだったらしい。
組織改変とカリキュラムの変更を進めているそうです。
今後、申し開きの紙を郵送する予定。
来年度は予定通り、生徒もいるから閉鎖ということにはならないらしい。民報は大げさだとかいっていた。
しかし、河北や産経のコメントは民報ほど甘くない、指導に従わない場合、
改善の進捗状況が遅い場合は指定の取り消しもありうるという厚生労働省のコメントを載せていた。
第一、県が去年の10月からホームヘルパーの実態を把握し口頭で改善指導したが、従わなかったというのがどうかしてる。
結局、去年と今年のホームヘルパー講座の受講者はキャンセル、3講座で無資格講師が授業、実習無し。
その後生徒32名ほどが自主的に実習や授業を資格を取得したことになっている。その他は認めないから修了書返せと県からのクレーム、対応が遅れというかしていない？(推測）これで指定取り消し決定といったところでしょう。
14年度以前の資料を破棄したために、それ以前の生徒の資格を取り消すことは出来ない。
でも資料を破棄したということは、逆に恒常的に行っていたということだろう。
本業４学科でも講師の要件を満たしていなかったのだから、大変だ。
特に介護福祉は平成8年からだから、卒業生もいるだろう。
無資格講師の授業は認められないからその分の単位認定はなし。
単位が規定に足りなくなり、卒業後の資格は認められない。
ということは、現在無資格の介護福祉士が働いていることになる。
なんてことも考えてみたりする。

更に大変なのは、現在の学生だろう
行政指導に遅滞無く従うとなれば、来年度からのカリキュラムに問題は無いだろう。
しかし、去年と今年のカリキュラムは問題があったわけだから、その分修正しなければならない。
具体的には、無資格講師が行った授業は有資格講師によって再履修となる。
また、本来1〜2年のうちに取得しなければならない未取得単位も取得しなければならない。
理学、作業に関しては、3年生は8週間の実習が2回あるし、卒業研究に国家資格対策もある。
国試の合格率が高いのは、学校がしっかり対策をして生徒に勉強をさせているところが多いからだ。
つまり、3年になってからまともな授業はすくなく、国試対策を優先させている。
まして就職活動もからんでくると夏あたりから授業どころではない。
逆算していけば、今の学生、特に2年は来年4月までに再履修や未取得単位などの補講を終わらせなければならない。
すると、来年の1月あたりからカリキュラムはかなり詰まってくるようになるだろう。
授業は土日なしで、朝9時から夜9時までやらないといけないかも。
だいたい、3年制の専門学校のカリキュラムは90分×4回×5日とみっちり詰まっているはず。
これに輪をかけるのだから、大変。
こんな綱渡り的な運営能力が事務職員にあるのか？講師探せるのか？
引き受ける講師はいるのか？生徒は耐えられるのか？
足りない専任講師の当てはあるのか？
そもそも、今後のスケジュールは立っているのか？それは実現可能なのか？検証できるのか？
今回の事件で財務状況は悪化するだろう、運営に耐えられるのか？
開学以来、将来のビジョンを立てずも問題点の把握もできず、学校の運営を検証し、修正しなかった。
あまつさえ、口頭の指導を1年間放置してきた組織の責任は誰がいつどのようにしてとるのか？
ざっと、疑問点はこんなところとおもてみたりする。

>>8どうやって教員になったのでしょうか。
知らんがな。
去年の卒業生と聞くまではわからなかった。
歳も４０代〜５０代だし。授業も普通っちゃぁ普通。
まぁ、この学校おの職員なぜか卒業生ばっかし。

訂正
上の>>8じゃなくて>>16でした

実習無しでヘルパー資格取得なんて
この学校では遠い昔から常態化していただろ。
今頃になって気づくなんて県はバカ過ぎ(笑)
介護福祉士の実習だって○○○なのが分からんのかね県は。
eisaku、ヴァカ過ぎ(藁

『厚生労働大臣指定　国家資格養成校　福島県知事認可』
厚生労働大臣さん、福島県知事さん。なんつうとこに許可だしてんだよｗｗ

http://www.ic8341.ac.jp/

つーか、生徒さんたちは実習なしで介護福祉士とれるとか思ってたわけ？いままでなんも思わないで、みんなビシバシ卒業しちゃってたわけ？

いやーこれで一気に全国に名が知れ渡ったねｗ
学生のみんなも母校が有名になって自慢できるジャン！
よかったジャン！
うらやましいなぁ、あははは

学生には罪はないです。知り合いの子も来年アイシーケアに入学するんですが，どうなることか。心配です。今日は学校はどんな様子なのでしょうか

らちあかないから、役所に電話した。
介護福祉士は再履修科目あり。理学や作業はとりあえずOKらしい。
んでもカリキュラム細すぎ、これから鬼のように補講や集中講義をしないとダメらしい。
どのくらいかというと、今の学生は休み無しで昼から夜まで授業が必要なくらい。
今後の対応は学校の計画次第。計画書はまだあがっていない。
個人的な感触としてはそうとう厳しいようだ。
学校の危機意識とやる気次第だな！学生が補講や集中講義に耐えられるかどうか。

26さん、報告ありがとう。

役所ってどこに電話したの？よかったら教えて。

>>26
>>介護福祉士は再履修科目あり。
>>理学や作業はとりあえずOKらしい。
ウソ言っちゃダメだよ。
再履修といっても授業を担当できる先生は未だ見つかっていないし、
きっとこれからも見つからないだろう。
よってアイシーを卒業しても無資格者となるだけ。
OT、PTも同様というかこのままでは受験資格を得ることすら出来ない。
国と県は卒業者をも調査の対象としているぐらいだから。
最悪の場合、資格剥奪もあり得るぐらい酷い事態といえる。
アイシーの社会的責任は重すぎるだろう。

>>28
すまん、たしかに、このままじゃだめ。
介護福祉士の無資格講義については再履修すればよいというだけ
たしかに、担当の先生がいなければアウト。
理学や作業でOKなのは有資格者による講義が行われていたというだけで再履修はないという意味。
結局、介護も理学も作業も補講や集中講義が必要なことは変わりなし。
でもこれもだいぶ厳しくて、土日はもちろん、春休みなしでようやくといったところ。
なにぶん取得単位が少なすぎるのが問題。単位取得のための必要時間が全部で3000時間以上もあるのに、
1年も2年も本来取得すべき時間をほとんど消化していない。ようするに授業していない。
補講や集中も1月の試験申し込みから逆算していくとマジで4月遅くても5月までに終わらせないとだめ。
というのも、3年は実習で4ヶ月は授業が出来なくなる。受験前の見込み単位取得申請にも限界がある。
そういえば、実習先も要件満たしているのか？それも確認する必要がある。
専任講師の問題も解決していない。講師を雇用する必要がある。雇用を受け入れる人材がいるのかどうか。
おまけに、理事長がトンズラこいだらしいな！更迭でや逮捕で済めばよいが、破産、閉校となると･･･
役所は学生第一という姿勢だが、見通しは甘くない。学校の出方次第とのこと。

>>27
新聞でてたろ、東北厚生局で検索して総務部へ電話しろ。
アイシーといえば、話は通じる。各科目ごとに担当者がいる。
聞きたい用件を事前に整理して、分からないことは少しでも調べて、一つ一つ丁寧に聞け、
疑問に思ったことは素直に突っ込め。ただし、ちゃんと落ち着いて話さないとダメだ。
俺の印象としては、担当者がいてまともに対応してくれる分、役所の危機感は強いとみた。
とにかく、このままでは厳しい。少しでも情報と知識を手に入れろ。電話は簡単だ。

そういえば、説明会を開く予定らしいね。
その前に、みんな勉強できることは勉強しといたほうがいい。
グーグルやなんらで理学療法士・作業療法士とか検索かければひっかかる。
かたっぱしから、HP読んで勉強しませう。
学年ごとの必要単位数とか、3年間のカリキュラムとか、専任講師の数とか、
なぜ、問題になっているのか？アイシーの現状と比較してみませう。
特に学生は授業うけているんだから比較が容易だろう。
単位はなにが足りないのか、いつまで取得しなければならないのか？
講師や実習先の要件は？必要な実習の期間は？
国試対策は他校ではどれぐらいしているのか？自分達はできるのか？
説明会でおとなしく話を聞いて終了では、
学生というか今後生活していく上で人間としての資質が問われるぞ！
むしろ、こちらから疑問点を提示して説明してもらうのが筋だろう。
そのとき答えられなくても次回まで期限を決めて回答してもらえばよい。
こんな大事件、1回2回で話が終わると思えば間違いだ。

>>29
>>そういえば、実習先も要件満たしているのか？
正にそのとおり、と言うかこの指摘は重要だ!!
もし、このスレを読んでいる施設(病院)関係者がいれば確認して欲しい。
アイシーは毎年、実習指導職員の配置状況を文書で照会しているか？
してるわけ無いよな。

もし、照会無しで実習を受け入れていて、かつ、実習終了証明書(評価表等)を
提出している施設(病院等)がもしあるとしたなら、お前らも同罪だぞ!!

つまり「エセ資格付与に意図的に関与(荷担)」したこととなる。

お上は実習受け入れ施設(病院)まで調査の視野に入れているから。
まさか、アイシー卒業生を採用したトコロは無いだろうけどね。

>>説明会でおとなしく話を聞いて終了では、
>>学生というか今後生活していく上で人間としての資質が問われるぞ！
>>むしろ、こちらから疑問点を提示して説明してもらうのが筋だろう。
心底、賛同だな！

その後、当局からの説明はあったのかい？

>>33
役所に又電話したよ･･･
現在調査中だから詳しい資料や具体的な数字を見せたりなんだりはできないといわれた。
まぁ、当然だよな。情報が漏れて一人歩きしたら客観的な調査が出来なくおそれがある。
でも、抽象的な話というか方針だけは聞かせてもらえたよ。

指導は、在校生が国家資格の受験資格を得られるようにすること。
つまり、現役の学生が卒業後無資格になるという事態を避けるためにやっている。
現役第一だ、よかったな、おまいら！補講や集中そして実習はつらく苦しいだろうが、
国の指導がうまくいけば、（あくまでうまくいけばの話だが）全員国家資格の受験資格を得られる
なんだかんだいわれたらいってやれ、「ちゃんと単位取った！」ってな、誇りにおもっていいいぞ！
現役がんばれ、油断はするな！

新入生の受け入れについては、専任講師やカリキュラムを整えるとなると・・
期限はあと3ヶ月ほど。改めて言うが、「国の指導目的は今の在校生を卒業させること」。
はっきり言う、「「専任講師の問題」や「新入生」に関しては「国の指導目的になっていない」。」
国の指導をうけ在校生の補講や集中をやりながら、アイシーが独自に専任講師を集めてカリキュラムを組むことになる。
出来んのか？



厨房の勝手な妄想だったら嬉しい。
いや、そうだろ！きっとそうにちがいない！！所詮２ちゃんだろ！！！
煽りやガセネタだって、心配すんな！おまいら「全部ウソだ」


「信じる信じないは自由だし、好きなように考えてくれ。」
「これ見てるやつにいう。自分の目と耳を使って情報を集めて自分の頭で判断しろ、そして、決心をつけろ。」

俺、力になれなんだ、スマソ

>>34
>>俺、力になれなんだ、スマソ
んなことないゾ! 十分だ!
あと31の指摘も重要なポイントだな。

現役の学生です。（介護）
上のほうで実習していないって言われていますが、
２年間で計１０週間（施設：三段階×３週間＋在宅１週間）実習しています。

ヘルパーをとる為の実習（希望者のみ受講）を上の介護実習でまかなおうとしてたってことが、
介護が実習していないって話に変わったみたいです。

そんな話が通ると思った学校側は馬鹿だと思いますけどね。

>>36
>>２年間で計１０週間（施設：三段階×３週間＋在宅１週間）実習しています。
それって認識が甘すぎないか。
実習(体験?)をしたのは確かだろうが、
実習した施設は、実習生の受け入れ要件を満たしているか否かを確認したか？
下手したら時間の無駄に終わっているぞ。
そんなのは実習じゃなくて、単なる思い出作りだからな。
アイシーを甘く(笑)見るなよ。
くわしくは、>>31を参照せよ。

確かに受け入れ要件の確認はしていませんね。
ただ認識が甘すぎるかもしれませんが、私が実習した全ての施設では
他の学校等（複数校）からの実習生も受け入れているんで大丈夫だと思う。（思いたい！）

>>38
頑張れ!!!!!!!!!!!!!

>>36
介護福祉士で検索してみ、日本介護福祉士会を探して調べてみ、
まず、実習時間足りてるか？週５日だったら１０週でも足らない。

とにかく、全てのカリキュラムで学校の解釈と役所の解釈が一致しない可能性がある。
そんなこともんだいにはならないはず、というのは役所の解釈は全て議論を積み重ねてきた物だからだ。
だから、容易には変更されない。役所の解釈は絶対の具体例だ。
解釈の相違というのは言い訳にもならない。直訳すると怠慢、正確には意図的な不正行為だ。
学校は役所の下だ。どこの世界でも、下の人間の勝手は許されんよ。
常にお伺いを立てて間違いないようにやるのが筋だ。アイシーは、立場を理解していないようだ。

でも現役、心配するな、おまえらがんばればちゃんと卒業できる。
だからもっと勉強しろ、カリキュラムや実習の要件とか、専任講師のこととかいっぱいあるだろ！
分からなかったら役所に聞け、アイシーといえば通じるだろ
こんなときに、役所の指導をうけた学校の授業を口開けて待っているだけか？
それこそ、本当の意味で要介護だぞ役所のケアが済んで卒業したらどうなるんだ？
アポーンで済むのは２ちゃんだけだ。
ともかく、学校も学校なら生徒も生徒、なんて目でみられないようになることをかんがえろよ

現役生はマジがんばれ！
国試間近になってこの騒動は本当につらいだろうけど、
最後は「自分」だぞ！
こういうときこそ平常心だ。
役所は学生第一っていってるみたいだから、
学校側がちゃんと今後の計画組めば卒業無資格だけは回避できるはず。
がんばれ、とにかくがんばれ！

つうか集中で授業やる講師も死ぬぞ、これ。

やっと状況があかるみにでて少しうれしい。かなり悲しい卒業生です。
正直、去年から「？？？」な事が多く、ずさんでいい加減な事も
多いでした。学生たちから経営者側への抗議もいくどかありました。
ここの一番気持ちが悪い点は、校長と副校長と教頭と教員の幾人かが
親族だということです。理事長はお飾りです。運営サイド一族が
腐りきっています！

>>42
賛同します。
この際「膿」を全て出し切る必要があると思うし。

しっかし…、ここが認定した介護の資格で働いているんだよな、オレ。
資格取り消しになったら、無資格つうことで、減給ですまないよな。
くびだろうな…。在学中に、カリキュラムを確認しなかったオレらにも
責任はあるかもな。。愚痴をいっても仕方がないが、ニュースをみる
のがつらい。

●試論●
「アイシーケアとは？」
1.先生：最悪...というか教員不在、専門性ゼロ
2.学生：バラツキ大杉(→学校説明会＝ウソ＋演出大杉→オウム顔負け）
3.授業料：３流私大の歯科大並
4.実習：受け入れ施設は年々減少。よって学生の自助努力に頼るのみ。
5.就職：アイシー卒業というだけで敬遠される。
6.結果：意味がない以上に社会悪の存在！

伊藤正一は何処へ雲隠れしたんだろう？
ヤツがキチンと説明しない限り、
国も県の許すわけないと思うのだが。

今日の事務対応は最低。
資格証明書や、領収書の発行を拒んだ上、謝罪文やこれかの予定表等を昨日
の内に手渡ししてもらうことを県の橋渡しの上、約束するも２時間以上も待
たせた上に拒んできた。
学則（授業を何時間計画しているかの表）を伊藤は県に対し学生に交付する
と８回以上に渡り約束させられているも、本日行っても上記のように、
結局もらえずに帰された。無視をするか、強硬な行動に出てくるか、本当に
単独行動をとると怖いのである。
らえ
なかった。

>>47さん
ヒドイ話ですね。
あまりにも無責任すぎるというか、学生を本当になめているな。
国・県も今まで以上に厳しく追及して欲しいぞ！

去年、授業内容や授業日数・ぶん取られるモロモロの金銭について
確認と苦情を学校側に申し入れたことがある。去年は自分の他にも
いたし、自分の前の卒業生にも同じことをした人達がいた。

卒業生として悲しいけど、ここは本当に腐ってる。
資格を取れて就きたい仕事に就けたけど、ここの出身ということは
隠したいなぁ…肩身せまいなぁ…が。
でも、膿も表面化してきたね。

在校生の皆さん、辛いかもしれないけど頑張れ！
ガイシュツだけど、キチンと調べて勉強して！
本当、最後は自分！国試の対策も学校なんてあてにしないで
自分で頑張れ！
何も力になれないけど、心から応援してます。

>>在校生の皆さん、辛いかもしれないけど頑張れ！
>>本当、最後は自分！国試の対策も学校なんてあてにしないで
>>自分で頑張れ！
全くそのとおりだと思う。
国試まで時間がない。
捜査は取りあえず当局にお願いしておいて
今はひたすら過去問集を何度も何度も勉強すべし。

在校生のみなさん、負けないで頑張って下さい。
不安だと思います。やりきれないと思います。
でも、一度持った夢はあきらめないで！
自分自身で勉強できることもたくさんあると思います。
まずはできる限り勉強頑張ってみて下さい。負けないで下さいね。
よい方向に向かうことを祈ってます。

明日からは、新たな展開（回答）があるのだろうか？
在学生とすると正直、勉強どころじゃないって気持ちも
少なからずあるし。

これから補講とかいろいろ大変だと思いますが，在校生の皆さんがんばって下さい。

動きがあったな。
とりあえず在校生向けの説明が始まったみたいだね。

在校生どうよ？
具体的なことはなにもわからんらしいが、大問題なだけに一度の説明じゃ難しいな。
学校にしてもとにかく、時間が無さ過ぎるからなにも決まらないだろう。
問題発覚はら10日あまり、これで詳細な事の顛末を報告し、今後の方針を策定し、
補講や集中の講師を確保しカリキュラムを作成、実行するなんて無理な話だ。
学生側は、役所と相談しながら、学校に説明を求める内容を決めるべきだろう。

新入生どうよ？
だいぶ動きがあったようだけど、
辞めたいやつはなんとか返金してもらえそうだな？
実際返金があるまで、油断は出来ない。もし、進展しなければ、あとは弁護士の出番だ。
これも役所がらみになる。国県市、弁護士、消費生活センターぜんぶ絡むなぁ〜。
まぁ、これから受験できるところも多いから、割り切って勉強しなおせ。
大変だが、がんばるしかない。
間違っても、アイシー受けてたなんて面接でいうなよ、火を噴くのはこっちだからな。
言わなきゃわからん。ウソをいうのはダメだが余計なことをいう必要は無い。

入学したいやつは、そのうち説明会があるらしいから学校と連絡だな。
実際いるのかどうかは知らんが、みな事情があるからな、ハンデを背負ってもがんばりたい
一から出直す学校の再建に協力してやりたいというのなら、なにもいえん。がんばってな。

卒業生は一番やばいな・・・
これも役所と相談だが､マジで資格を無くして無職になる可能性があるなぁ。
とにかく役所と連絡、なんとか方向性だけでも探ってみるといいかも。
それと、職場の経営陣とも相談だな。早めに相談。
役所との連絡を密にして、その都度職場の経営陣に報告してみれば？
経営者も人だし、妙な義理や人情に人もいる。いくらかマシな対応をしてくれるかも知れん。
まぁ期待薄だが･･･なにもしないよりはマシだろう。
クビになっても次の仕事を探すときに、自分の出来ることを積極的にやったとアピールできるだろ。
縁起でもないが、最悪の場合もありうる。再就職も考えて、今から行動してみ。

動きがあったな。
とりあえず在校生向けの説明が始まったみたいだね。

在校生どうよ？
具体的なことはなにもわからんらしいが、大問題なだけに一度の説明じゃ難しいな。
学校にしてもとにかく、時間が無さ過ぎるからなにも決まらないだろう。
問題発覚はら10日あまり、これで詳細な事の顛末を報告し、今後の方針を策定し、
補講や集中の講師を確保しカリキュラムを作成、実行するなんて無理な話だ。
学生側は、役所と相談しながら、学校に説明を求める内容を決めるべきだろう。

新入生どうよ？
だいぶ動きがあったようだけど、
辞めたいやつはなんとか返金してもらえそうだな？
実際返金があるまで、油断は出来ない。もし、進展しなければ、あとは弁護士の出番だ。
これも役所がらみになる。国県市、弁護士、消費生活センターぜんぶ絡むなぁ〜。
まぁ、これから受験できるところも多いから、割り切って勉強しなおせ。
大変だが、がんばるしかない。
間違っても、アイシー受けてたなんて面接でいうなよ、火を噴くのはこっちだからな。
言わなきゃわからん。ウソをいうのはダメだが余計なことをいう必要は無い。

入学したいやつは、そのうち説明会があるらしいから学校と連絡だな。
実際いるのかどうかは知らんが、みな事情があるからな、ハンデを背負ってもがんばりたい
一から出直す学校の再建に協力してやりたいというのなら、なにもいえん。がんばってな。

卒業生は一番やばいな・・・
これも役所と相談だが､マジで資格を無くして無職になる可能性があるなぁ。
とにかく役所と連絡、なんとか方向性だけでも探ってみるといいかも。
それと、職場の経営陣とも相談だな。早めに相談。
役所との連絡を密にして、その都度職場の経営陣に報告してみれば？
経営者も人だし、妙な義理や人情に人もいる。いくらかマシな対応をしてくれるかも知れん。
まぁ期待薄だが･･･なにもしないよりはマシだろう。
クビになっても次の仕事を探すときに、自分の出来ることを積極的にやったとアピールできるだろ。
縁起でもないが、最悪の場合もありうる。再就職も考えて、今から行動してみ。

夕方のニュースで明らかになりましたね。
ヘルパーだけじゃなくて、
精神保健福祉士、介護福祉士、ＯＴ、ＰＴも
実習時間が足りなかったことに加え、
無資格者が指導(授業＋実習指導)していたということが。
これは本当にヤバイ自体だよ。
アイシーだけの問題じゃなくて、認可した国・県の責任も否めないし。

せめてＯＢと在学生の「身」の保障を願うよ。
あと、新入生は今からでも遅くない!! 入学するな!!

現在の学生が無事に卒業できれば、
アイシーはツブれるべき(抹消されるべき)存在だと思うよ、マジでね。

何日か前にここ出たＰＳＷがテレビで告発したらしいけど、どんなことを言ったんですか？

うちの施設でアイシーの実習生を受け入れているが、
実習中に事故ったり、変な方が多いので、
アイシーからくるというだけで、色メガネでみてしまうのが本音です。
（でも、この間きた実習生は比較的まともではあったが）
職場でアイシー出身の介護士がいたが、詳しくは書かんが信じられないミスをして
大変なことになったし。やっぱりなぁ〜。

明日、県からの詳しい聞き取り調査が行われる予定。
その内容は夕方６時からのニュース(ローカル)で特集として報道されますよ。
在学生はもちろんのこと、ＯＢや関係者も注目しましょう！

気になる！どこの局で報道されるか分かりますか！？

>60

テレビ番組表見たら、３局はあるけど時間帯どうなのかな

http://tv.yahoo.co.jp/vhf/fuku/2004120812.html

NHK総合　　17:00-19:00のどこかで
福島テレビ 16:54-19:00のどこかで
福島放送　 17:00-18:57のどこかで

せわしくチャンネルをびしばし変えそうだ…<(´Д`;)>

福島テレビの「Ｌばんスーパーニュース」が
一番大きく取り上げそうな予感が...。

Lばんスーパーニュース（12/8 18:20-)、他のローカルニュースから明らかになったこと。
・理事長の誠意が感じられない。
・ヘルパー養成事業所としての認可取り消しは今年度中に確実となる。
・介護福祉士学科も専任教員及び実習が不足していたことが判明。
よって来年３月の卒業は事実上不可能か？
・「以前からおかしいと思っていた」(OB談)
・納得できる説明が一切なされていない(在学生談)

資格が無くなるか無くならないか？等は、今更、学校に聞いても信用でき
ないから、直接、県に聞いた方が言いと思うよ。

...新聞報道...
福島県は今回の事件を受けて県内の福祉系専門学校及び
訪問介護員養成研修を行っている事業所(高校を含む)の
全てに立入調査をすることを決定。

　正しい判断だと思うよ。
　正直言って民間事業所はアイシー以上に
　かなり適当にやっているところが
　少なくないからね。
　県もやるなら徹底的にやってほしいね。
　養成事業所の認可は誰でもない「県知事」なのだからね。

>>65
というか、福島県が徹底的にやると、今度は問題が全国の養成校に影響
してくるっしょ。特に講師資格についての問題では。
そもそも厚労省の示してる講師の資格基準とかもかなり曖昧。
たとえば、今回アイシーで「無資格」と判断された人がなんの基準をクリアして
いなかったのかが公表されたら（もちろんマスコミにリークされたりしてもおな
じだろうけど）、「ほんならうちの学校のこいつもだめやんけ」ってとこがごま
んと出てくるはずだわいな。
一時的には大混乱に陥るだろうが、我が国の福祉専門職養成の後進性・低水準の
現実をしっかり見つめ、それこそ膿をすべて出すくらいの気でやらんと、





こ　れ　は　も　う　だ　め　か　も　わ　か　ら　ん　ね

>>65
全ての事業所に立入調査って本当佳代。
新聞報道ってどこの新聞？
こりゃますます騒ぎがでかくなりそうじゃない！？

>>65
今回は、介護福祉士ということで、県が指導に入っているけど、
大御所はこれからだぜ、その他の学科は国の管轄だからなぁ〜

その他は板ちがいかもしれないけど、基が同じということで勘弁してくれ

関係ないが、リハビリ関係の専門学校を何某県で開設しようと国会議員まで
動いてがんばったそうな、しかし、講師がどうしても足りなくなり、ごたごた
結局、予定していた講師も辞めることになりご破談なんてこともあったらしい。

とにかく適当いいかげんで済まされがちだけど、逆にいえばまともにやろう
とすれば、無理ということなのか？介護もリハも学校できすぎだけど、質というか
基本的なところをしっかり抑えないで、金儲けにはしると・・・なんていう
のは、こっちの勝手な言い分だが、学校にも国や県にも、やることはやってほしい。

さてどうなることやら、
在校生はとりあえず、資格は間違いなく取れるだろうから、がんばってくれ
ただし、この状況じゃぁ時間は掛かるかもしれないなぁ、
でも、ごまかして資格とるより100倍ましだろ、
後々笑い話になるぐらいに考えて、ここは涙をこらえて必死にがんばってくれ、
みんな、応援しているぞ！！

>>68
確かに国会議員は思いっきり蠢いている。
事実、俺自身が極めて間近に体験した。
福祉系よりはむしろ医療系にその傾向は強い。
平和学院がその良い例だ。
あそこはこれからいろいろな真実が暴かれるだろう。
でもその真実が表に出るか、裏で処理されるかは別問題だ。
要は福祉系実力者より医療系実力者の方が「弾」を沢山持っているということだ。
アイシーのいざこざも今しばらくすればメディア的には落ち着くだろう。
何故ならアイシーのトップは医療系だからな。
この世界「弾」を持っているか否かが全てだからな。
だから別な意味でも安心しろ、在校生は取りあえず卒業できるだろう。
但し、時間がかかることだけは覚悟しろ。
そしてそれ以上に履歴書に「アイシー卒業」を書かなければならないことを
悔やめ、恨め、呪え、泣け、叫べ、先見の明がなかったことも自己批判しろ。
社会に出てから全てを乗り越えていけるか否かは自身の問題だ。

>>68

いや、もうとっくに厚労省も動いてるから。

国会議員ね。
この人理事だか顧問だか何だか忘れたけど
なんか役職もらってたよね。
http://www.kozo.gr.jp/

ここのところカキコがないのぉ〜
何も無いというわけではないし、沈静化したとも思えないが、学校どうなるんだ？
在校生は何とかなりそうという雰囲気つかんだのか？
それともなされるがまま･･･とあきらめたのか？
まぁ、大方の予想では、たいへんでも何とかなるだろうという線だけどなぁ〜

在校生どうよ？？

>>72
おれは在校生じゃないけど、足りてなかった授業の補講を集中
でやるから、夜９時まで授業あるんだってよ・・・気の毒に。
にちゃんなんかやってる場合じゃないんだろ、きっと。

いつも拝見させて頂いています。
恥ずかしい話ですがアイシーの今年度の受験合格者です。
先日、今回の不祥事に対する説明会に行って参りましたが、
…益々不信感で一杯になりました。
辞退を考えつつ、一縷の望みをかけいま少し見守っていこうと考えています。

そこでアイシー在校生に幾つかの質問したいのですが。

・アイシーでは事務職員の組織表や教員の経歴の書かれた名簿？など
もちろん学生に配布されていますよね？
・授業シラバスや学則や取得単位を明記した学校便覧
（大抵ここに職員名簿が含）なども毎年、作成されていますよね？
・学校の事業計画や収支報告は学期末に学生の保護者に送付されたりとかは…？
・それと各学科の繋がりはやはり全く断絶してますか？

本当にアホな質問して悪いのですが
「んなバカな事聞くな！当たり前じゃん」
と誰か一笑にふして私を安心させてください…。

>>74
おまえわかっててきいてんだろｗ

↓伊藤理事長が答えます。

＞＞75
…と、いうことは、冗談でなく「無い」ということですか？
当たり前のこと過ぎて疑問にもならなかったことなんですが…。
説明会終了後、ふつふつと沸き「いや、でもまさか…」と
思いこもうとしていました。
三・四項目は、まあ大目にみるとして本当に一・二項目もないのでしょうか？
ちなみに、75さんは卒業生でいらっしゃるのでしょうか？

アイシーの学生を実習で受け入れたことあるけどまともっだたよ。

噂に聞くのだけど、通院していることが分かると辞めさせられるというのは本当？

>>74
>事務職員の組織表や教員の経歴の書かれた名簿？など学生に配布
　お前はバカか？
　アイシーが事務職の組織表なんか出せるわけないだろう、やばすぎて。
　あと教員の経歴の書かかれた名簿ってナニよ？
　んなものがあったらこんな事件にならなかっただろ？
　だって、無資格教員はマジで多すぎ。

>授業シラバスや学則や取得単位を明記した学校便覧
シラバスとはほど遠い、授業案内程度の薄っぺらいものはあるよ。
　但し、休講多し！　無資格教員多し！　途中退職多し！

>事業計画や収支報告は学期末に学生の保護者に送付
　ほとほとお前はアマちゃんだな........（呆）
　送付と真実とは全く異なる世界なのだよ。

>各学科の繋がりはやはり全く断絶してますか？
　これは人それぞれだな。
　ただ全体の雰囲気としては、PT>OT>(PSW/CSW)>CCW>etc.って感じかな(私感だが）

＞７８
言い方はきついけど半分以上は当たっているように思う。
シラバスっぽいものは確かにあるけれどその内容と実際の授業は全く別だったね。
休講が多いことといきなり先生が辞めちゃうことは日常茶飯事だった。
あと事務の対応はひどいというか当時から煙に巻くのが得意だったね。
それ以上は言いたくないな。一応母校だしな。

>>78さん、
明快な回答ありがとうございます。
「やばい学校だ」と思いましたが、やばさのレベルが違いすぎました…。
ウソの申告をしたといえ、よくＰＴ・ＯＴ・精神保士養成校の認定が
下りたものです。確か認定が下りる時くらいから口頭で指導があったんですよね？

教員の役職名簿や事務職員の組織表は、事実を詐称しつつも作成され、
名目上は公表されているのかと思ってました。
というか、それも無しでよく今まで持ったなと。ある意味凄い。
もう授業案内もあっただけいいのでしょうか…。

中身はともかく体裁すら整えていないというのもスゴ過ぎです。
聞けば聞くほどマズイところですね。
…私が言うのもなんですが、今の在校生の代で潰してしまった方が
良いかもしれませんね。潰れてくれれば諦めもつきますし…。

>>79さん、
あっ、軽軽しいことを言ってしまい申し訳ないです。
嫌な思いをさせてしまいました。
またありがとうございます。
79さんも今、職場で大変だと思いますが頑張って下さい。

↑何言ってんだあんた・・・確かにどーしようもねぇバカ経営陣だけどな。
真剣にそれぞれの道に進むために頑張っている在校生の気持ち考えて発言しろよな。

俺は今介護福祉士をしてるけどよく考えてみると確かに学校も悪いが行政にもかなり問題があると思う。今まで問題があることを分かっていながら認可し続けてきたんだから、国や厚労省にも責任が問われるだろう。学生は被害者なんだから守ってやるべきだと思う。

私も83の方に同感です。今回は学校だけではなく、国や厚労省の怠慢だと思います。しっかり指導していたら違ってたのではないかと思います。

>>83
>行政にもかなり問題があると思う。
>厚労省にも責任が問われるだろう。
言いたいことは分かるが、、、、、
アイシーのやり方はあまりにも汚すぎた。酷すぎた。
行政としても全国の専門学校を立入検査するわけにもいかない。
特に専任教師に数などは提出(申請)された書類を信じざるを得ないのが
現状であろう。
ある意味では各学校からの自己申告内容を信用（信頼）していたと
いうことだ。
この信頼関係を思いっきり裏切り、専門学校の社会的信用を失墜させた
アイシーの責任は極めて重いと言わざるを得ない。
あと進路指導に当たる(高校の)教員にも少なからず責任はあると思うよ。

>学生は被害者なんだから守ってやるべきだ
この意見については全く異論はない。
少なくとも在学生については行政もキチンと責任を持って卒業させるべきだろう。
来年以降の入学者については学生の自己責任も問われてくるであろう。
もう行政は守ってくれないと思うし。

>>82
解っているとは思いますが
在校生の代→今の在校生が卒業したら、です。

だとしてもやはり軽々しい発言でした。
現在必死に頑張ってる在校生や
現場で働かれてる卒業生にとってみれば
ツラいことですよね。
改めて、すいませんでした。

>>74
気にするなって!!
君の指摘は正しいよ。
受け取る側の解釈の違いが存在しただけだよ。

本日午前９時ころ東北厚生局の役人と、実習時間と補講時間が同日にぶつかっている
方の便宜は図ってもらえるのかと、たずねておいた回答を得た。３回目の実習をやる
時間はやる時間。補講をやる時間は補講の時間ということで、実習が今に残っている
からといって、補講がやれない時間というのはまた別の次元の話ということ。つまり
両方別々の時間にやらなくてはだめということ。実習を終わった後に受けられなか
った分の授業は受けねばならない。かなり、つらいものとなる。それに追い討ちをか
けるのは､あと一回実習をやらなくてはならないということだ。６０時間（居宅実習
を含むとこの時数）ないしは９０時間が不足しているからだ。東北厚生局は今日はっ
きり４段階目の実習を課すといったのである。そうすると､３月中旬まで夜の７時過
ぎまでやる補講がある中でどうやって８〜１１日の介護施設実習を８０人にさせる
のだろうか。本当に心配である。形態別介護技術で新法で教えることになった追加
内容の演習も１年次にぜんぜんやっていないぞ。私は､３月末日まで、学校側の圧
力で何も言えずにいる。しかし、必ずそのことは世の中に明らかにするつもりなの
で､できれば早く学校側にその事情を教えてあげられる人が在校生にいるのであれ
ば､ほかの同級生は救われるのでは？つまり、４月か５月までには､国家資格介護
福祉士が付与されるであろうと期待が持てる。とにかく学則交付を頑なに拒んで
いる以上､詳細な申告を東北厚生局にしない恐れがあり､資格が得られたと思って
就職できたかと思えたとき､１〜２ヶ月くらい過ぎた時、佐久間学園を卒業して
就職した保育士が退職を迫られた事件のように介護福祉士資格剥奪ということに
もなりかねない。私の県、国への棉密な情報提供があと２５日遅れたら､ほとん
どの学生は法律の知識がないまま余計に途方にくれていただろうと推測してい
る。

実習指導に関して言わしてもらうと、国が定めた新法の（平成１２年度より適用の）
基準に実習の事前､事後指導の充実についても､十分な補講をしなくては､決して国家
資格は付与されない。そのことも､十分な説明があったと思うので､私からは聞かれ
ない限りにおいては､学校にも学生にも今すぐには伝えることができない､というよ
り慎んでおく。つまりは､私が積極的に声を張り上げて言うべき代物では本来ないの
だ。しかし、学校側の不作為の責任は必ず追及されることになることは間違いない。

思うから。

専修学校卒業に関する必要総時数についても､あやしい。華道や保健体育などの必要
な時数が足りているとお思いだろうか？２〜３回の授業とレポートで華道は１単位付
与ということになっているので､それだけでも意味のない単位､つまり無効ということ
で､その科目も再履修とならざるをえないよ。その説明も当然あったと思うから
真剣に聞いてくれない対象には､私から積極的にピエロの役みたいに反すわけには行
かぬ。３月下旬ころ、華道の補講の話を誰も言わなかったときには､もちだす覚悟。

介護技術の時間も担当教員の突然の通院という形で今年２月ころか､２回連続休講に
なり､形態別介護技術の先生が形態別の授業を行っておる。介護技術の先生にい補講
をやってくれる意思があるかどうかを問うと､決してやらない､やる気はないと突っ
ぱねてきた､ということが記録されている。その時数は当然カウントされないから
東北厚生局が綿密にそれを調べるので､その１８0時間分の補講も当然課される。早
く誰か、交渉してほしい。誰も言わなかったら､当然ノートや､その他の証拠物品を
東北厚生局に３月２０日ころに示し､４月上旬ころまで補講をしてもらうまで
資格の付与はお預けになってしまう手続きをとらざるを得ない。そういう隠された
状況に学生は今甘んじているということだ。何も意見が言えずにいるということは
！！！。

介護技術の時間も担当教員の突然の通院という形で今年２月ころか､２回連続休講に
なり､形態別介護技術の先生が形態別の授業を行っておる。介護技術の先生にい補講
をやってくれる意思があるかどうかを問うと､決してやらない､やる気はないと突っ
ぱねてきた､ということが記録されている。その時数は当然カウントされないから
東北厚生局が綿密にそれを調べるので､その１８0時間分の補講も当然課される。早
く誰か、交渉してほしい。誰も言わなかったら､当然ノートや､その他の証拠物品を
東北厚生局に３月２０日ころに示し､４月上旬ころまで補講をしてもらうまで
資格の付与はお預けになってしまう手続きをとらざるを得ない。そういう隠された
状況に学生は今甘んじているということだ。何も意見が言えずにいるということは
！！！。

>>88
おつかれさま。
なにはともあれ、規定どおりの授業が受けられるなら、それに越したことはないな。
補講や実習がきついのは役所のいっていたとおりだな。
休み無しで朝から夜までやってなんとか･･･ってでもマジでやると思わなかった。
ある意味本当に役所は怖い。そのぶん在校生は安心して勉強して資格をとってくれ、
こうなったら、就職もなにも役所に相談してなんとかしてもらうしかないだろう。
おんぶに抱っこはよくないけど、状況が状況だからな。
いろんな人に世話になっておいた方がいいよ。但し勉強や実習がんばってな、
そして資格をとってちゃんと介護や福祉や医療の現場で働いてくれれば十分。
マジつらいと思うけど、がんばってなぁ、
いろんなところに相談していろんな人の話を聞いて、ちゃんと卒業して就職してくれ！

来年の新入生も居るみたいだけど･･･
こっちは、覚悟しておいた方がいいと思うよ。
こっからは、かってな予測で当てにしてもらいたくないけど。
在校生の卒業・資格付与→事実関係の調査・確認→事実を認定→
認定に基づく学校への相当の処分→処分中に学校が改善計画を発表→
改善計画を調査・確認→改善が認められれば処分を取り消し→学校再開
という流れになるんじゃないか？
ちなみに計画を認めれらるまでは相当時間掛かるだろうな、ハードルは高いよ。
いま、在校生を卒要させようとしているのは、役所がそう指導しているからだよ。
ちなみに、それ以外の指導はしていないから･･･新入学生対策は学校独自にやる。
指導を受けながら在校生対策をし、独自に講師をそろえてカリキュラム整えて･･･
残りあと3ヶ月･･･出来ると思うかどうかは、自分で判断してナ
個人の事情があるだろうが、いまからでも受験できる学校はあるぞ。
時間は少ないからよくよく考えてナ、自分で情報あつめて決めてくれ・・・

組織的に､情報の捏造､改ざんをやってきて､ひどい学校だ。納入料の明細をよく見
てごらんなさい。郡山病院の院長は後輩である。去年と今年の学校集団検診の検診
料金は２３００円。ところが、我々は３０００円年度始めに納めさせられている。
つまりは、学生一人あたり７００円搾取されているということだ。誰かも書いてい
たように、年度末の会計決算報告もないまま。７００×学生数となると大変な金額
が理事長口座に入ってしまい、ほかに運用されているということになる。
学校法人の本来の収益には法律で課税されないことになっている。その点も考慮に
入れるにしても、駐車場の料金関係は直接教育事業に関係ないからその方向から
郡山税務署では監査に入るということ。

９３さん、貴重な意見ありがとうございます。相当にきびしい状況だとは
思いました。とにかく補講を受けても、受けさせてもらえても３月末日にな
ってやっぱりあと５０時間ひつよう補講時間があったなんてことになったら
最悪だと思う。担任も、今補講をやらせていることの意味や責任などという
ことを真剣になって学生の立場になって積極的に指導してくれない状況。
本当に冷たいな。そんな先生が福祉について、人の心の痛みについて、を教
えることが本当に教えることができるのかはなはだ疑問に思えてきてしまう
がいかがであろうか。皆様のご意見をお伺いしたいと思います。よろしく。

WvTO+xZKは例の人ですね。
くどいし、きもいよ。
どこかに逝ってくれ頼むから。

例の人ってあのオッサンかい？
最近学校で見ねぇなぁ・・・
気持ちはわかる部分もチョイとはあるが、
自作自演はやめろよマジで。
学校とヤりあうのは応援したい気持ちもあんのに
警察とかマスコミまで絡めてくんなよ！

例の人も一生懸命にみんなのことを考えテいるのだから、応援してあげようよ。
彼が声をあげてくれなくちゃ、全学科の資格付与が全滅だったんだからね。早々
マスコミをなめている伊藤は、マスコミを敵に回した付けを自ら負うことになり
ちょっとやそっとの痛みではすまなくなるであろうとは常識的な見方であるよね
（Ｆ市の有名なマスコミ担当者のお話・・・数々の事件を明らかにした人。知ら
ない人はもぐりの人ですよね）。学校と遣り合っている暇人ではないはずですよ
彼は！そんな義務もほかの学生に負っていないし。警察を呼ぶほどの、学校側の
対人交渉能力どうかしていると考えたほうよいさ！！！？？？〜なるほどね！

>>95
とりあえず、名前は、名無しさん＠お腹いっぱい。
IDは書き込みするごとにクッキーを削除してから書き込みナ
個人が特定されると、２ちゃんでもメンドーだ
文書読めば大抵想像つくけど、建前上、名前とID違っていたらまぁ良しとするだろ

>>97
よくわからんが、この状況打破するのにマスコミと警察は必須だよ。
こいつら互いに利用しあう存在だから、マスコミの扱いはそのまま警察の対応とリンク
していると思って良い･･･そしてそのまま県や国につながるわけだ･･･
資格をとって就職決まるまでマスコミは賑わせとけ・・・
利用できるものは利用して、就職まで決めておかないと、学校でたけど仕事はナシはしゃれにならん。
タダでさえ厳しい目でみられているんだ。来年の求人は限りなく不透明だし、
就職内定していても資格取得見込みがはっきりしないんじゃ取り消しもありだ。

マスコミや国や県、警察でもなんでもいいから、巻き込んで自分達の首つないどけ
常に周囲にプレッシャーをかけてアピールしていかないと、すぐ、世間から忘れられる
そうなったら、どうなるか･･･
正直、国が面倒みなくなったり、手を緩めたら終わりだよ、
手綱は在校生が握っているんだ。それを自覚して頑張ってくれ。
学校の補講や集中に実習を受けるだけじゃなくて、
こんなときだからこそ、自分達の置かれている状況を調べて把握してすこしでも
打開できるように行動してくれ。大変だとおもうけど、これは絶対必要だよ。
「学生は悪くない」なんていうのは、昔の話だと思ってくれ。

名無しさん＠お腹いっぱいさん､ご配慮ありがとうございます。個人を特定された
ら２チャンネルでもやばいのですかね。注意いたします。でもくっきーを削除
してから・・・を書き込めというのがやり方が全くわからないのです。おそえて
ください。

17さんへ。疑問は､４月に先生と名乗るＺｅｔｔｏと話して約３秒でわかりまし
た､とのことだよ。２年生や卒業生から彼が調べたというのではなく､どんどん
と情報が蓄積していったとのこと。次々と資格が約束どおりに取れないと抗議し
た学生が宮城の専門学校に転校していったとの話とか､伊藤に退学告知を受けた
とかの噂話はしょっちゅうきかされてはいた。でもそれが本当のことかまでは
断定や同定が不可能だった。そしてましてや個人の調査能力では限界があった
野田と思うよ。Ｍzeitungはそれを賞味３日で８年分の不正調査の糸口をつけ
新聞紙上にいち早くスクープしたのです。民意をすぐに伝え、圧力と戦い､真
の言論の自由、弱いものの見方をするということを２１０万県民に訴えたかっ
たのでしょう。本当に敬服します。

17さんへ。行動はとっくの昔から､していましたよとのこと。８年分の不正を､た
った１年間で一人で学校の無視､圧力のなかでできるわけはないよね。ほかの人も

おかしいと何かにつけていわなかったのだから､あたいの手遅れかも知れないと
いう考えは､幼すぎると思ういますよ。それとも､これからでも協力をみんなで
していこうということ。ＮzeitungとＭ放送局はかなり厳しい評価をしていますよ
純粋に真相を知りたいとお望みならば、卒業生にあたって御覧なさい。それとも
Ｘ君に聞いてね！！！

１８さんへ。相変わらずのんきさんだよね！職員が伊藤の指導を受けて暴力をふ
るったんだっていうのに！""。羽交い絞めや腹部圧迫。話せばなんでもわかるだろ
う､と思うよ。何か､やばくなるとでも必死こいて暴力をふるってくること自体が変
な""学校"だと思いますけどね。そうは思いませんか？Ｓ病院の出張医（ある付属
病院の整形外科医師の診断）の診断書１万９０００円以上もかかったとマスコミ関
係者から聞いたわ。彼からも聞いたけど。相手が断定できる暴力による､傷害につ
いては､保険適用外だとのことだそうな。

99さん、わかってます。そしてあなたの言葉も納得です。ありがとう。
あかねさん・・イヤイヤくらさんの彼女さん。MzeitungとNzeitung同じ人？
つうか誰？またＸ君？誰？なんで「専門学校」に書いた質問の回答を
こっちに書くよ？
Zettoと話して約３秒で理解・・・？
俺の理解力読解力がないのだろうか・・・
ちなみに・・説明会は今後開かない方針らしいねぇ・・・
学校もどいつもこいつも何考えてんだか。

>>87
ありがとうございます。

>>93
93さんの意見は、今後の見通しとして大変参考になります。
ご指摘通り、情報収集はまめに行って冷静に判断していこうと思います。
ただ、他校受験の選択は私の場合色んな面から考えて難しく、
辞退するのはなかなか…という状況です。

しかし、卒業後の就職や、そしてなにより学校の対応のまずさのおかげで
辞退する方向に大分傾いてます…。今後の身の振り方が大変です（苦笑）

>>104
つきなみですまんが
頑張れ！
これしかいえないのがかなしいけど、頑張ってくれ

>>105
本当にありがとうございます。

ある説明会の後・・泣いている生徒達の姿がありました。
その人達は恐らくまだ社会人経験もないのに・・
いきなりこんな汚い社会的騒動の渦中に巻き込まれて・・・

学校側の人達（握ってる人達だよ）はここの真剣な掲示板を見たりしてるのかな？
お前ら、社会はそんな甘い世界じゃないんだよって自分の首絞めてまで私達生徒に教えてくれたのかな？
そんなん要りませ〜ん！！
確かに説明会での罵詈雑言は福祉を志す者としてはいただけなかったが、
言われても仕方ない事を今日まで仕出かし、我々を欺いて来たんだから、
それは今後の説明会を開かない理由にはならないですよね！
私達は福祉の志を生業としたいんです！罵声を浴びせたい気持ちを堪えあくまでも冷静に。
そして何よりも納得いく説明を早く受けたい！！
でもわかってくんないだろうなぁ違盗一族は・・・

今日、東都学園に行き、窓口で学生「募集要項」をいただいて来ました。
窓口の対応は、１級品だったし、とても問題を起こし学校という雰囲気はなかっ
った。先生方の顔写真はきれいに載っていたし、どういう授業を担当されるのか
もよくわかった。はっきり、講義題目と専任先生がきちんといることを内外に
示してあり、共感を持てた。不安で毎日登校しているは目になったのはくら
さんの悪行のせいだ、責任取れなどという２０歳の学生から彼氏は手紙を
もらったとのこと。不正を知っていてもとにかく楽に国家資格を"取れた”と
妄想にふけりたかったらしいと思われる。県に、連絡を一生取らないでいて
ほしかったという短絡的なないようだったという。

74さん、元気を出してください。これしかいえませんが。しかし、周りに志を
同じくしている人がいるでしょうよ。相談して一致団結して、学校に当たって
御覧なさいよ。放蕩息子の父親の妹より。

74さんと誤解を招く書き方をしご迷惑をかけます。74さん、申し訳ありません。
106は私が書きました。105さんにありがとうと述べたのは、親身になってくれている感が
勝手ながら伝わったから思わず。


そんで107、108の人？じゃぁ東都受け直しなよ。ケツ拭かずにさ・・

どうせこのまま学校のナアナアでぬる〜い空気に流されて結末を迎えるんだろ。何も解決もしないまま。

おめでたいなオマエラ。
この程度の学校の職員に丸め込まれてバカ面さげて登校か。ある意味この学校の入学者選考は大成功だな。無能者集めて学校の思い通りに…。ﾌﾟﾌﾟ

オマエラ万歳＼(^O^)／

不正は､絶対に許さない。なぁなぁ主義の横行のためにために辞めて行った学生の
無念は絶対に晴らす。８８番地館とその土地は理事長やアイシーエス学院の名義
ではないことが昨日国の役所で確認できた。虎丸と５番地も法律の期限までに
国の役所に不動産登記をしていない現状が確認された。それに、一番若いバイクに
乗っている職員が法人運営に最低必要な理事５人のうちの１人になっていることも
何か頼りない気もしていたが。不正や勤勉を無視して資格だけ楽をしてとりたい
と真剣に考えている学生がほとんどだということがわかった。それを大声で主張を
しているということだから､非常に驚いた。以上。

>>110
言い過ぎのような気もするが、そうでないかもしれんな
このままじゃ何も解決せんだろうなぁ〜
なんか、学生も学校も国の指導があるからやらされているって雰囲気あるのか？
全部が全部そうだとは思いたくないけど、そりゃ絶対に間違いだ。
決められたことを決められたとおりにやるのは最低限だ！
いま、集中やなんかで苦しいのは分かる、でもそれは最低限当然のことをしているだけで、
えらくも悪くもなんともない。当たり前のことを当たり前にやっているだけだ。

役所は面子にかけて卒業させようとしているのは、規定の単位を取得して卒業が当たり前で、
それが出来ないと国が困るからだ。役人は顔に泥を塗られて黙っているほど甘くない。

学生は、今の状況が本当につらいと思う。
でもそれを受け入れて積極的に補講や集中を受けれないようでは、もっとつらくなる。
はっきりいって、卒業しても就職は厳しいかもな、
国はあくまで在校生の卒業にこだわっているんだろ、
逆にいえば､その後は知らぬ存ぜぬ、資格はあっても仕事ナシじゃ、
苦しかった集中や実習は国からの嫌がらせ以外の何者でもない。
ということになるな。
それもまた、いいか･･･どうころぶかは本当に学生次第だ。
何をするかは、何を考えるか、判断は自分でして行動してくれ。
何にしても応援している。みんな頑張ってくれ。

刑事訴訟法に基づき､詐欺罪は７年間の時効までの時間あり。郡○警察署のそして
ダンボール何十個もの膨大な資料を用意した原告団の莫大なエネルギー投資により
やっと新聞報道までこぎつけた。民事訴訟かはじめやっと証拠を取りつづけ､刑事
訴訟までこぎつけたと説明を受けた。気の長くなりそうな話だが、アイシーもその
運命に似たものになるであろう。トップが保護者やマスコミを前にしての話を
聞いてなんてくだらない話か､学生や保護者を血の通った暖かい生のかんじょうが
ある人間としてみていないということがよく分かった。だから、再建は非常に
難しいと予想している、実際に毎日学生は不安を抱きながら夜遅くまで続く
補講を甘んじて受けているという。新潟中越地震の被災者の特にＰＴＳＤを疑わ
れるかたがたにさえも､毎日全国の若い方や臨床心理士､医者などの心のケアをす
るスタッフが毎日変わる状況を説明したり､話を聞くだけでも積極しているでは
ないか！アイシーにそれはあるのか？ただただ､不安に何の説明も担任から毎日
なされず、負ぶえているというのではないか！教育機関としても、福祉の心を
伝授するという先達の集まりとしても認知したくないし、早く消えうせてほし
いと必死になって拝みたくなる毎日である。学生が猫なで声でやさしく５５５
回いっているうちに見下していた当然の結果だと思われる。だから、５年前や
８年前や今年、トップと談判しても聞いてくれないので県に相談した学生に言
っている誹謗や中傷は慎みたまえ！！！！！！

>>113
文章が支離滅裂。
君みたいなのがこういうとこに基地外みたいなことを
書き込むと学校が学校なら学生も学生、といわれかねない。
引っ込んでいてほしい。
死ねよ。氏ねじゃなくて死ね。

ところで
理事長＝経営者 なの？


あと、
理事や職員に血縁者はいるの？

理事長は、アイシーエス学院アイシーケア専門学校の経営者ですよね。そして、
アイシービジネス専門学校の個人経営者だね。また、理事は最低人数の５人で、妻
のＮ子氏、元教頭とされるＹ代氏、astusi氏、もう一人の男性のＸ氏である。登記
簿（国の正式の文書）には、理事長のことを理事長などという表記は全く見当たら
ないことは、追記しておく。あるLawyerは、全員が損害賠償・・・取れるかどうか
危ぶんでいる。今日の新聞にもあるが「学校の閉鎖という事態も・・・」と厳しい。
昨年度の卒業生が、盲人歩行（形態別介護技術）や地域福祉論、そしてＣａｒｅ
Ｐｌａｎの作成法（介護技術）について、堂々と安っぽい授業をしているのではないか？でも、
学生はなれなれしく分けわかんないで話し掛けているのみ。そのもの自身の悪行
を読み取れないで。全く介護保険施行令のことを違反しているなどということは
お構いなし。そして、その人から受けた授業は取り直しときいて初めてびっくり
しているところ。世の中、そんなに甘くはないぞ！はじめっから無資格教師と
なぜ名乗らないで、学生を欺いてきた？絶対に許さない。とにかく、だましつづ
けられる限り、だましつづけようという魂胆だったのだから、そして今も、謝罪
にこないところから判断して、はっきり言って人間ではないな。教師の風上にも
置けない代物であると感じる。学院は、教科書を頼まれても６ヶ月以上も経つの
に生徒のもとに届けないことの真偽の表明を、学生や保護者との話し合いが大事
として明らかにしかねるなどという不誠実な見解を堂々とマスコミ（国民）に対
してもの申しておるということだそうだ。こんな態度であるのに、全力ですぐに
がんばりますなどという返事はいいが実際に行動に移し、みなに説明できるの？

理事長が経営者だとすると、
今回の不祥事の責任の取り方っていうのはどうなるの？
辞任はありえないということなのか？
理事で親族なのは理事長夫人だけ？


登記簿に理事長って書いてないってことは、学校が伊藤氏個人の所有物って意味？

タイムリミットが近いね。
27日までに改善計画書提出と勧告されたらしい。
おそらくだが、この場合の計画書とは、希望的観測を書いたまさしく計画書ではなく。
具体的な実施要綱、カリキュラムのことだろう。
もう何日もないが、専任講師集まったのかなぁ、いままではぐらかしてきたけど、
新聞にも専任講師が全く居ない学科があったことが載ってしまった。
この情報の出所は、まぁ、決まってるわな、学校がリークするわけないし、世間の噂程度
で新聞が報道するわけもない。役所がアイシーへ追い込みを掛けているのだろう。
窮鼠猫を噛むともいうが、追い詰められたアイシーがどうなるか？
問題発覚から一ヶ月以上、学校はいよいよ正念場を迎えたか？
ちなみに、役所はこれからますますやる気だろう。在校生にしわ寄せがくるのは間違いない。
それが嫌なら役所と掛け合うなりして、今後の身の振り方を世話させるとか条件を加えるべきだ。
なんにせよ、学生も動かないと役所のおもちゃで終わるな。おそらく一罰百戒でくるからなぁ。

MOON
SHINING
DANCE！

今朝の民友見ましたか？
第３面の特集記事を読むと益々憤ってきます!!

この問題で重視されるは一つ、経営上の問題ではなく、学生への教育上の問題だ。
学校が問題になるのは、普通は経営上の問題。要はお金の問題だ。
これは、純粋に金銭問題だから、教育の問題ではない。
一般的な企業や社会でもある問題だから、広い意味で当たり前の問題といえる。
もちろん、教育機関における経営問題、背任行為や補助金流用は厳しく断罪されるべきだが、
それが、教育上の問題として取り上げれることは無い。あくまでも経済問題だ。
しかし、アイシーの場合は教育そのものが問題にされている。
これは、今まであまりないことだし、ありえないことだ。
仙台や同じ郡山でも学校経営が問題になったが、学校運営そのものが問われることはない。
それは、教育が行われていることは、当然のことという前提に立つからだ。
この前提を覆したアイシーの問題は今までの学校経営問題とはまったく性質が違う。
経営上の問題はないが、教育上の問題があるというのは、根本的におかしい。
これを認めてしまえば、学校経営、教育行政、ひいては教育制度全般が崩壊してしまう。
世の中、規制緩和が叫ばれているが、それとアイシーのこれは次元が違う。
真面目になんとかしないと、介護医療の制度そのものが意味を失い崩壊する。
関係機関は相当な危機意識をもっていると思う。
しかし、アイシーにはそれが通じているのか？
学生は自分たちの存在がどれほど危険なものか理解しているのか？
今後、学校は厳しい選択を迫られるだろう。もちろん学生もだ。
今の現状はつらいだろうが、ピークだと勘違いしないで欲しい。本当の山はこれからだ。
なにがあるかは判らないが、大体想像つくだろう。学校も学生もぼやぼやしないことだ。

いやはや・・・
漏れはリハのほうで新入生の予定だったんだけど、受験後アイシーがえらいことになっていてびっくり。
慌てて他の学校受験したよ。無事合格、勉強とかもそれなりにやっていたからよかった。
まさか、専門で授業まともにやっていないなんて想像もつかなかったから、油断してた。
正直、アイシーの受験はいいかげんすぎて焦ったけど、逆にたかをくくってしまったな。
これは楽勝〜、でも後になって、もうだめポ･･･
これは、本当に反省しなきゃならんことだ。漏れ反省。自分を安く売らないようにしよう。
そんでもって、あとは、まぁ、ご存知のとおり、いろんなところに電話掛けまくって、
アイシーに圧力掛けた。アイシーのことが頭をよぎって勉強どころじゃなかったけど･･･
先々週に払った金額全て返してもらえることになってホッ一息。そこから勉強もスパート
なんとか合格にこぎりつけたわけだ。今日になって金が戻っていることも確認できた。
これで、漏れのなかではアイシー問題は解決。あとはおまいらガンガレ。
アイシーには本当に勉強させてもらった。社会に出ていてもこんな勉強する機会はあまり無いだろう。
ある意味良い学校だナ、良すぎて困るが･･･
漏れが受験したときは全部で80人くらい居たはず、その前に推薦があったから、新入生は120人ぐらい居るのでは？
みんなどうしたんだろ〜
ちなみに、漏れはもう一校本命があって受験も終了。
合格したところは入学を辞退すれば入学金も返してくれる。出来たのはアイシーと同じ時期なのにこの差は何だ？
受験生も結構な数居てたし、学校も大きかった。やっぱり、差はあるんだろうな。
本命はいわずもなが、試験はむずいし、面接で突っ込まれるし･･･
これぐらいじゃないと受験という気がしないから、そういう意味では健全だし､楽しかった。
受かっていると良いんだが・・・
アイシーの他の新入生はどうしたの？マジ興味ある、漏れみたいにうまく学校換えられたのか？

遅いレスで申し訳ないですが…
>>105
>>108
お二人方ありがとうございます。
>>109
いえいえ、お気にならさず。
>>122
リハでの新入生の予定でしたか。他校受験がうまくいったのなら
なによりです。おめでとうございます。本命も受かっていると良いですね。

アイシーでもリハ分野は、確かに受験生、結構多かったような気がします。
リハですと県内の専門は二校のみですよね？おまけに片方四年制ですし。
このような状況を考えるとリハや精保士志望の方は
なかなか踏ん切りつけられないのではないでしょうか？

私も新入生の動向が知りたいです。
「現状見守り」「他校入学」「不本意だけど今の所入学」また、「諦めて違う道探します。」
もし良かったらお聞かせください。

…しかし、時が経つほどマズイですね。この学校。
専任講師の数なんか、ウソ言ってたんですね。説明会にて…。
こんなにヤバイ事になってるというのに職員や理事長…学校自体が
あまり危機感持ってないように感じます。潰す気なんでしょうか？

>>リハですと県内の専門は二校のみですよね？おまけに片方四年制ですし。
４年制だと専門学校卒でも大学院の入学資格を得ることが可能。
そのことを見越して旧ジェイ○に入学した(する)人も多い。
臨床経験を積めば積むほど、大学院で研究してみたいテーマが出てくるもの。
だから単に修学年数が短いことに魅力を感じるヤツは正直言ってバカ。

↑と、バカが申しておりますが、
こういうバカはほっといて、皆さん勉強がんばってくださいねｗ
応援してます。

>>124
そうなのか？4年生は否定せんが、東都でなくてはならない理由がみあたらんぞ。
まず、経営問題でイメージが悪い。医療も福祉も商売だからイメージは大事。
学費が高い、４年制の私立はどこも高いが、東都は抜きん出ている。
総額で800万オーバーは、間違いない。
偏差値万能主義はいかんと思うが、一応の目安になる。東都のそれは、まぁ確認してくれ。

それに、そもそも専門学校のカリキュラムは3年で出来るものを4年に引き伸ばしているだけ。
言い換えれば、ゆとりある教育。大学のそれと違い、専門や一般教養も充実していないから意味があるように思えない。
第一、大学、しかも国立の伝統校となれば、人気もでる。
結果、国立大は少数精鋭、学習意欲があり結果を出した学生が入学し、技術と経験を積み重ねることになる。
それが、良いか悪いか知らないが、彼らが臨床や研究の場で中心的な役割を果たすのだろう。
反対に、専門はそんな役割を期待されているわけでもないし、学生が望むのも難しいだろう。
どちらかといえば、専門が実働の技術者という側面が大きいし、それなりの教育内容で人材育成している。

トータルで考えれば、専門4年制の意味もそれでなお東都にはいる意味も強いて見出すことが出来ない。
医療の世界でやる気があるなら、受験で結果をだして国立大にいくべきだろう。周りの目も違う。
私立、それも専門になれば、どうしてもそこから低く見られるのは当然。
どこにいくかは本人の自由だし、環境にもよるが、周りの見る目は厳しいもんだよ。

専門卒で研究したいという気持ちも分からんではないが、苦労するだろうな、道は広くない。
臨床を詰めばどうなるのかは、本人次第。大学卒業の資格が必要ならば、一から出直す覚悟が必要。
何を望んでもよいが、それが出来る出来ないは一概にはいえない。
年齢が上がればそれなりの選択肢しかなくなるからな。

アイシーで勉強している学生も頑張ってくれ、キミたちに選択肢は多くない。
それでも自分達の選んだ道を進める喜びとその責任の重さを実感して、頑張ってくれ。
本当に応援しています。

アイシー学生の中で、まだ２回目と３回目の実習、そして４回目の実習、加えて
居宅実習をさせられていない学生も多い。それなら補講や後期のテスト期間、
日曜日や祝日のことを考えると、本当に２回目の実習（１５日）、３回目の
実習（１５日）、そして４回目の実習（８日間）、居宅実習（５日間）が３月に
終えることできるのでしょか？実習だけでも４３日必要。共通試験（１日）。当初
１月２４から２７までを後期テスト期間としていた。しかし、意年次の教科も再テ
ストと考えると、４日間どころではなくなる。月から土曜日までをやったとしても
補講だけで７８.９日かかるんですよ。そうすると、日と祝日を除いて３月３１日
まで常識的考えで何日授業日があると計算してみると８０日しかないです（1/1,
1/2,2/11,3/21と日曜日を除いて８０日しかないということ）。ただし、実習と
補講とか、居宅実習と補講とかの重複履修は一切認めぬとか強情を張っている
とのこと。その人ははっきり言って今の時点で３月末日までの残りの履修すべき
ものは終われないということ。そういうものに対していまだにかたくなに説明や
保護者向け文書発送を拒んでいるというのだから、本当に恐ろしい。また、学生
はその事やほかのことに対して、何も講義や質問をさせられない雰囲気に甘受し
ているというのだから、何のんきに構えているの、といいたくなるが。別に、そ
れは、黙って、伊藤に従っている学生の責任であるから、カメレオンは別に割り
込んで文句や、抗議をしなければならない、という代物ではないでしょうな？
　３月になって、なぜボーっと学校の言いなりに時間をつぶしていたのかな、な
どと後悔することになっても知りません。学校に本気で本音を言うかどうかは
その個人の自由だから。頼まれる前から、カメレオンがしゃしゃり出るのもおか
しいでしょう、と思う。以上。
から

お前等本当にこのままでいいのか？

23日から冬休みに入ったが、説明会以降学校からは訳の分からない一通の封筒が届いただけ。ここのバカ職員は懲りてないのね。呆れるばかりだわ。
みんなこれで納得してんの？説明は？謝罪は？
最近逃げるようにコソコソしてるバカ職員を放っておいたら大変なことになるぞ。
つうか単純にムカつくべ？ここまでヒドイことされてこのままでいいの？許せるの？

バカ職員はこのまま時間が過ぎるのを狙ってるんだよ！
忙しいだかなんだか理由つけて時間稼ぎしてんだよ！つうか『忙しい』って、おのれ等の蒔いた種だろがボケ！知るか！
おのれ等には寝てる時間もメシ食う時間もねぇんだよ！
あぁぁマジでムカつく！！

ごめん取り乱した。
要は、俺は最近の学校の空気に強い危機感を感じた。それで書き込んだ。

このままじゃやばくないか？

>>128
休みなんかあるのか？マジで？改善計画のタイムリミットが27日なのに･･･
漏れがだいぶ前に役所から聞いたときは、毎日休みナシで朝の9時から夜の9時まで
やって卒業できるかどうかという話だったぞ、声色からかなり深刻な事態であること
は察しがついたぞ！！どんなからくりを使っても、休んでいる暇なんか無いはずだ。
というか、からくりはもう使えない。意地でもまともにやらなくちゃいかん。
現実的には、>>127のいうとおりカリキュラムをこなせない在校生は卒業が遅れるな。
学生の取得単位が試験に間に合わなければ、卒業は来年ということだろう。
学校は鼻からそのつもりなのかもしれないなぁ〜
来年度の新入生も迎えながら在校生と一緒にカリキュラムをこなすつもりなのか？
あとは、なぁなぁで現状維持で続けていけば、良しと考えているのか？
でもそれは甘い！役所がみとめんだろう。
その意味で改善計画書の期限が切られているはず。期限は伊達じゃない。意味があるんだ。
おそらく、アイシーからまともな改善計画が上がらなければ、最悪実力行使ということになる。
それは、直接、厚生労働省がアイシーの学校運営に乗り出すことを意味する。
彼らの権力を持ってすれば、カリキュラムを整えることなど朝飯前だし、すでに見越して
準備をしているのかもしれない。また、アイシーを刑事告訴することになるだろう。
となると、アイシーの事務局は家宅捜索をうけたり、職員は逮捕されたりして機能停止となる。
新入生受入れなんてもってのほかだ。事務局が停止しているから学費は戻ってこないかもしれん。
厚生労働省は厳しいぞ。現状はやばいなんていうレベルじゃない。
学生が休みに入っているという時点でもうアウトだ。
学生は学校から見放されていると思ったほうがいい。
そして厚生労働省は自分たちの意地のために学生を何が何でも卒業させようしている。
学校と厚生労働省に振り回された学生はおそらく疲弊するだろう。脱落者が出るかもな。
そして何よりも、そんな学生を評価して受入れてくれるところは多くない。
散々もてあそばれた挙句就職先がないのでは、考えただけで頭痛がしてくる。
学生は本当に将来のことを真剣に考えていないのか？
どんな事件や事故の被害者も何もしないで問題解決なんてことはありえない。
学生が被害者だというのなら救済を訴えるべきだし、現状を自分なりに理解するべきだ。
なにもしないのは、加害者である学校と何も代わらない。
これでは、学生が被害者だなんていっていられない。
あと数ヶ月もすれば、学生も加害者の一員とみなされても文句いえなくなるぞ。

介護1年ですが今日から冬休みだよ〜

129さん、洞察鋭いですね！全くそのとおり。しかし、私が計算したところでは、
補講だけで、つまり、試験や共通試験、卒業式、通常授業、４段階の実習、そし
て２段階や３段階の実習、居宅も除いても正月休を除いても、もう数字上はこな
せないうことがはっきりしました。補講以外のことは、実質的にやれないのに
学生たちは、それでもだましつづけてきたアイシー側のいうままに時間を浪費
するのでしょうか？就職先が内定している学生は、４月の下旬頃にすべての
カリキュラムを仮に終えたとして、５月頃企業等から就職を認可されるのでし
ょうか？正規採用として。その際は、４月１日からとみなしてくれるの？
そんなに甘い会社があるのだろうか？１２９さんが言うように、来年度に卒業
が延期になるということにはなりやしませんよね？後期試験が仮にやられると
しても、不幸に試験に落第した学生は、何日か後に補講料金を払って、教員から
補講を受けるのであろうか？こんなにぎゅうぎゅう詰にされて、何で合格点が
取れない教科が全くないってことがあたりまえといえるか？そしたら、また、
卒業が遅れるだろう。とにかく、選任教員の基準数の確保や、実習施設の配属
先の周知連絡を２７日の国への期限前に学生に教えるのが筋であろう。
２段回の実習がまだの人は、実習だけでも15+15+8=38日が必要日数。よって
２年次１２月までの未実施授業時数８６８時間をその人たちは、実習日以外に
受けなければならない。そのものたちは、学校に抗議していると思うが、そん
なニュースはトンと聞いていない。わけのわからぬ紙切れ１枚が届いたそうだ
が、そこに個人個人の状況に合わせたケア（学習計画書）が書いてあるのだろ
うか、はなはだ疑問である。ちなみに、ｗくんやp君は訴訟に向けた話し合いを
弁護士とすでに進めている。民事訴訟を起こす中で、アイシーの理事長に今ま
での全容を強制的にしゃべって頂くとのこと。法廷に出頭要請されて、これま
でのように「締め切り期限無視」などという学生を泣かせてきた方法は、通用
せぬことをいやがおうでも味わわせてやりたいとのこと。理事長側は、これま
で学生のほとんどは泣き寝入りをするだろうともくろんで、ことを進めてきた。
しかし、司法が入ることで、学院の腐敗の巨塔の全容を社会にさらけ出すこと
になるであろう。ここまで、アイシーが理不尽なことをやるのかということを、
w君やp君たち原告団約５０名が明らかにさせるぞ。とにかく１２９さんもいう
とおり、なし崩し的に時間がひとりでに過ぎていくのを待つというこれまでの
アイシーのやり方をここまできても踏襲しようとしているので、もう結果は明
らかであろう。ガイドヘルパーや精神障害者ヘルパーについても､県が遅まき
ながら調査に入った。ガイドヘルパーに関して言わせていただくと、介護の授
業をやっている時間帯に、N教諭が１１月２５日から27日までぶっ続けでわずか
３日間で、視覚性障害者ガイドを担当して修了者（言い換えれば､学生は介護の
授業をサボって２４時間ガイドヘルパーの授業を受けていたということにほかな
らぬ）を出したと､県の障害者支援グループ（担当部局）に報告しているので
これについてもまた、大変な騒ぎにじきになるであろう。全身性麻痺障害者ガイ
ドヘルパーに関しても同様である。みな､理事長の指図だといわざるを得ない。
当初､退職者が出たため引継ぎがうまくいかず事務手続きが「うっかりミス」で、
未修了者90名をやったことにしてしてまったなどという子どもだましをしたが､
もう世間に通用するはずはないであろうに。意図的に２ヶ月も早く養成講座終了
の報告を（県に終了日と同日に報告書を出していることが判明している）してい
るというのだから、これがうっかりミスということで一蹴されてはならぬ。法廷
の場で､ほかの無念に散っていった学生のためにも､真実を語らせて､文書に残す
ようしたいと､今は全力で努力し、その段階までやっときた。掲示板内で「あの男は
４０過ぎの親のすねじかじりのアイドルおたく」などという個人攻撃をしてほくそ
えんでいるものがいたが、何て馬鹿な学生なんだ。不満のはけ口が少し違うんでは
ないか？その学生も親のすねかじりで､２２のアイドルお宅であることも追記して
おきたい。あたしは､これ以降、その男のことは、自分からは積極的に決していわ
ないことを約束したい。とにかく、説明責任がない。リスクマネジメントがない。
経営感覚や教育哲学がない。職員の良識にかけらもあまり見られない。

OT、PT学科に関しては新年度入学(希望)生が減っていないことが
この学校の驕り高ぶり、反省のなさ、沈黙は金って態度に繋がって
いるのだろうな。
でもいつまでも続かないと思うよ、そんな姿勢は。

>>132
新入生は自己責任だな。
リハはここ数年、オーバーフロー状態で人気の都市部や病院への就職は不可能といってもよい。
「学校が大丈夫というから信頼した。」では、もはや通じない。
だいたい、どうやったらアイシーは新入学生を受け入れられるのだ？？
新入生は、学校の説明を裏付けるだけの証拠を集めた上で学校を信頼しているのだろう。
もしくは、現状に甘んじてもアイシーに入学したいという強い動機があるのだろう。
人それぞれだから、もはや何もいえない。但し新入生たちがどう思っているかは別として、周りの人間の見る目は相当に厳しい。
というのは、仮に、入学し卒業できたとしても、アイシーの学生であることについて、就職先が納得できる理由を挙げられるのか？
それは、個人的な願望や意見ではなく、客観的に考えて、アイシー入学の動機が社会通念上通じるのか？ということだ。
俺が新入学生だとしてら、とてもじゃないが、説明できない。
また採用する側になったら、どんな理由でも受け入れるわけにはいかない、
正確には、理由が想像できないから学生を理解できない、訳わからない奴と一緒に仕事はできないというのが本音だろう。
新入生は周囲に期待してはいけない。
というのも将来いまよりはるかに厳しい状況になることを分かった上で進学していると周囲は見るからだ。
本人がどう思うかは別にして、社会はそう見る。このギャップを埋めきれているのかどうかは、新入生次第だ。
個人の希望は最大限尊重するが、現実の選択肢として実行可能なのかどうかはよく考えることだ。相手もいることだしな

↑
論理展開が極めてしっかりとしている。
見事だ。

http://cgi.abnet.or.jp/fct/newsviewer.cgi?mode=1&ymdw=20041227#200412271181755

なんだそうだ。
８６８時間の授業を３月まで？？？
残り１２週で割ると…１週で７２時間２０分！！
日曜日だけは休むとしても
１日１２時間の授業！！！

>>135

町外
授業と実習で８６８時間だそうだ

でも、この数字はすさまじいな

福祉業界の全国紙「福祉新聞」にも掲載されてしまいました。
あの時、二本松にしておけば良かった（悔）

>>135
物理的に不可能な数字だな868時間は・・・
毎日12時間なんて生徒もそうだが、講師の確保もおぼつかないんじゃないか？
それに、とうぜんのこととして、介護2年以外にも遅れがあるんだろう・・・
そっちまで気が回っているとはあまり思えんなぁ〜
第一、いま冬休みという時点で・・・学生はどう思っているだろう？

>>135
改善計画書って再提出なのか？
ということは、一度提出しているんだろうな・・そんでもってはじかれたんだろう。
・・・なにやってんだ？？

↑
だから〜、ホントに

　職　員　が　本　物　の　バ　カ　な　の　！　！

１３６さんへ。実習と補講とをあわせて８６８時間ではなくて、今までやらなか
った分の授業だけで、つまり補講時間だけで、８６８時間という意味ですよ。そ
の他に実習期間が４３日も残している人もいるし、４回目の実習８日間はまだ
誰も行っておらず。元ジェイクはもう１０月に４段階まで終わっているよ。契約
書にも書いてあるとおりにね。いいな。祖ｒから、改善計画書は、今回が初め
てです。つまり、１回目は作成していないのに、電話で厚せいきょくに報告を
済ませようとして、こっぴどく指導を受けた。今日，ｔｅｌでアポとってＦＡＸ
を送ったから、来月４日にその回答を得られます。祝日や日曜除いて、授業で
できる日は８０日です。しかし、先にも言ったとおり、補講そ消化するだけで
だけで約７８．９日かかる。すると残り１．１日で２，３，４段階と居宅実習
それに後期テスト４日間、卒業式１日間、共通テスト１日、保護者説明会で欠課に
したところの時間は当然やっていただくとして４時間以上、となるとどんな無茶な
計画をわざとこの時期にやらせようと伊●がやらせようとプログラムしてきたこと
が相当な悪であると感じられるであろう。おそらく、実習施設確保を去年から
指導を受けていながらそれを怠ってきた付けのため、まだ２段階も受けていないも
ののための改善計画書などは絶対に東北厚生局に期限の昨日提出していないのでは
ないかということも、本日アポをとってＦＡＸで遅らせていただいた。また、これ
らは来年に提訴される民事裁判の証拠の重要な証拠物品の１つにもなっていること
をお断りしておこう。ぜったいに、３月３１日までに間に合わない学生がずぅーと
学校に抵抗せず”言わ猿”になっていようがいるまいが、あたしは知りません。で
も、改善計画が今出たこのときを見計らって。”いわ猿”を決め込むとなると、
かなりあとで後悔することになることは必至であろうと思うよ。

プラスになる情報が出てこないなぁ？
せいぜい、厚生労働省が引き続き監視するということぐらいか？
しっかり監視できれば、学生は一応卒業できるだろう。
但し、いつになるかは知らないが･･･というぐらいか？
もうマジでどうなの？どうすんの？？
学生は裁判するなり、流れに任せるなり･･･これはもう好きにしてくれ！という感じだな。
今後の方向性は分かれそうだな？
民事で学校の責任を追及する奴となにもいわないやつ。
裁判のお題目は何になるかしらないけど、長期化は必死だから、裁判組は意地だね。
どのみち、3月卒業、4月から就職はむずかしそうだから、そっちも早めに手を打たないとだね。
学年の残っている在校生は、次の打つ手はなしか？動くか？
新入生は、腹括るしかないだろうな、何があっても文句言えないものな。

そういう漏れは、リハで新入生の予定だったけど、キャンセルして他校受験組。
２校受けて両方合格。事務局がしっかりしていて、実績があって学費が安いほうに行きます。
国選という選択肢もあったが、さすがに倍率が高いし、受験科目も増えるので断念。
背伸びするより、地に足つけて無理なく自分の出来る範囲でやりたかったからね。
将来は、安くて使える雇い主にも対象者にも気に入られる療法士を目指します。
アイシーはやっぱり一度受験しているし、興味もあるからこのカテは見つづけるけど
これはもはや、医療福祉、専門学校教育という問題じゃないよ。まったく別な社会問題だね。
ネタ的には、三菱自動車のリコール隠しや三井物産のDPFデータ偽造にかぶるような･･･
ちがわないよなぁ〜

アイシーは、自分たちの言い分だけを一方向だけで言い切り学生の声には
答えないという手段は平気でとります。そのやり方の汚いことといったら
すごいものですよ。こちらの申し入れに関しては、一切返事をよこさない、
など。そして、都合の悪い意見を言う学生がもし出現するとなると徹底的に
電話をかけまくるは、夜中でも８８番地に校長が待っているので（話したい
と言うのでしゅっ頭しろだの、と平気で留守番電話で命令してくる。
プライバシー侵害も何も、ありはしない。いずれ民事裁判上で、やつらは
抵抗してくるから、みなその内容は判事に言うつもりですが。人権擁護委員
も電話で校長に申し入れしてくれているので。

１１４へ。死ね、とか引っ込んでいろ、なんていういっちょ前な生意気な言動
はやめろ。お前こそ、引っ込んでいろと、周りのものは大勢言ってるぞ。何か
ストレスがたまっているのかなんだか知らぬが、不満の矛の向け先が少し違う
んではないのか？お前こそ引っ込んでいろ、市ね、じゃなくて死ね！！！この
ばかやろ！人の文章の書き方云々をここで添削するのを意図する場ではないだ
ろう。こっちだって、ほとんど毎日２時間しか寝ていない中で、学生を救う
ために努力しているんだ。１１４よ、お前は伊◎のもしかしたら回し者だった
のか・そんなやつに、まともな流暢な芥たがわみたいな文書を気を使って何度
も遂行してなどというな独鈷しいことなんてやる義務なんてないべ？疲れるわ
！ここの掲示板は、自由に書ける掲示板なんだぞ！書き方が、おかしいという
ならそういう書き方をさせるのは誰が原因なのか来年までによく頭を冷やして
考えておくように！

>>144
>>そんなやつに、まともな流暢な芥たがわみたいな文書を気を使って何度
>>も遂行してなどというな独鈷しいことなんてやる義務なんてないべ？

上の文の中に不自然な箇所がいくつあるか数えてみ。
君のそのデタラメな文章をみれば誰でも
「あ、こいつ基地外だ。さすがはアイシーｗ」
と思うだろうよ。
周りの者は大勢言ってる？？
バカか。
この妄想ヤロー、キモイからとっととクビくくって死んでくれ。
まじ笑っちゃうから、２ちゃんで取り乱すなよｗ

>>144>>1４5
おまいら相手に中傷されて自分が不愉快になるなら、相手を中傷するようなことカキコするな！
自分がやられて嫌なこと相手にやってどーすんだ！お互い相手にするな。
どうせ顔も見えないのに、いちいち反応して･･･まぁ、反応しているのが当人同士なのかもわからんけど

それと、>>145名前のところに、いちいち別な人名やらタイトルをつけるのは辞めてくれ。
一般的に名前というのは書くごとに変わるもんじゃないから、そういうやり方には違和感を感じる。
せめて、一つに統一してくれ。

みんな問題意識もってそれぞれ行動しているのに、些細なことを持ち出して余計な労力を消費してどうする。
行動することは良いことだが、迷走してしまうと、結果的にアイシーの事務局と代わらんことになる。
つまり、余計なことばかりやっていたら、何もしていないのと同じだろう。

2ちゃんの匿名性というのは凄い微妙なんだよ。よほど自制心がないとあっというまに、
スレが荒れて、祭りがはじまるぞ、アイシー祭りなんて学生にとっちゃ良い迷惑だろ。
日本中からストレスの捌け口に弄くり倒されたくなかったら、少しは自重してくれ。
いつどこで誰がこのスレをみているかは判らん。そこんとこ考えてくれ。
アイシーの職員とは違うんだから、こういうとこには敏感になれよ。

143＝144...アンタ例の何回もポリ呼んでるオッサンだろ！学校側から出頭とか
呼び出しくらうだの何だのってお前が狂って騒ぐからってのもあるんじゃねえのか？
流暢？芥川？誰がよ・・お前の文章には品が感じられましぇ〜ん。

学校側に組しているひとは最低のまた最低だろう。死ねとか言っている馬鹿男
レベルの低いことをここでいってるのなら引っ込んで、おまえこそ死ね、と
周りの人たちは言っているのよ。個人攻撃をする前に、よくよく有識者に、た
とえば、山下町の県の相談センターにでも行ってアイシ−の奇妙な虚偽行動と
、ポリを呼ばれる行動をとられておる正常でないアイシーの親分の考え方を相
談してこいと、周りのいい大人はのたまっていますよ。２月、３月にすでに年
間行事で予定がはいっていた学生がそれをキャンセルするのに損害が出ている
のにそれをおとなしく泣き寝入りするとでも思っているのであるなら、尾短子
ナスで亜リンスよ。１４７へ。彼女はそもそも「おまえは」などという品のな
い者の存在するこのスレの中で、丁寧な文章を書き１４７のためにくつろいで
もらおうなどというボランティアはする気はこれっぽちもないって言っている
ように思えますわよ。

今日、理事長が「釈明会見」やっていたね。
思いっきり「棒読み会見」で全然心がこもっていなかったけど。
「運が悪い！」「なぜ、ウチだけが！」って姿勢が見え見えだった。

age

テレビで気になったのは、アナウンサーのコメントだな。
なんだか、学校運営や在校生の卒業は不透明とかなんとか言っていたような気がする。
問題はこのコメントの元ネタ。辿れば一ヶ所になると思うけど。
そういう評価をアイシーは受けているわけだ。年明けにますます厳しい状況は続きそうだね。
テレビ局の過去ログ見てたけど、状況が悪化していく様子が手にとるようにわかる。
在校生は来年以降、ますます大変だろうけど、目標にむかって頑張ってくれ。
困難だが道は開けているのだから、あとはどうやって進むかだ。

冬休み中なんだけど、う〜と不安だ。
学校は相変わらずの姿勢だし。

１４９さん、１５１さん、どこの局で謝罪会見の、模様を写していたのか
よかったら教えてくださいませんか？よろしくお願いします。また、在校
生や学校運営は不透明とは、もう少し詳しく言うとどんなことですか？
１２月２４から３月３１日までの実日数と祝日や日曜日の職員にも労働基
準法の適用があるとして考えた実授業日を計算（試算）したとしても絶対
に全員の卒業は３月３１日までは無理だとわかりました。まだ、１段階の
１５日しか実習をさせてもらえないでいる人がいるのですからね。こんな
実習指導や、就職指導の意図的なでたらめ教育課程は全国にも類を見ない
ものだと推量できる。経理がしっかりと少なくてもされていれば、実習が
なされなかったならば、その年度の会計決算報告で、収支決算が合わなく
なりすぐに実習等の謝礼金がプールされているためだと察しがつくであろ
うに。帳簿等は相当前から不正隠しのためにきちんとつけられていないと
見ている。１５２さんへ。不安に思っていて行動しなければ、自ら不幸を
招いたとされてしまうよ。完全に悪を抹消していないアイシーに体や運命
そして心を預けていることになってしまうのであるから。本当に、何も
知らずに体や心、財産、将来の運命を簡単に預けてしまっていて、それで
いいのでしょうか。厚生局は学生とよく話し合って授業等をするようにと
いっているので、まかしているといってくれたよ。つまり、いざこざが
おこっていないということは、双方ともうまくいっていると思っており
心配する余地はないとはっきりおっ去っていましたよ。つまり、はっきり
物事を申さなければ、流されるだけの人間になってしまうというわけさ。

>>153
さぁなぁ〜、酔っ払っていたし、ローカルニュースだからなぁ、番組までは知らない。
不透明というのは、そんなことをアナウンサーが言っていたような気がするということ。
これは、当然に元ネタがあるわけで、辿れば、厚生労働省に行き着くでしょう。というか、
マスコミでなくても、疑問に思ったら電話して聞くでしょ、どういうことなのか？
新聞にもあったが、会見は謝罪文を読んで帰ろうとしたんだろう。
それを記者に諌められて、しぶしぶ席についたそうじゃないか。
こんな態度とられたら、普通の人は勘ぐるわな？大丈夫かいな？と
そんでもって所轄の厚生労働省に電話すれば、今後の状況も察しがつくわけだ。
これが、アナウンサーの不透明というコメントに結びついたんじゃないか？
あと、新聞の記事から言わせて貰えば、今にして思えば、当初、
福祉に関する認識が不足しており、見解の違いがあっただけで、意図的に
問題を起こしたわけじゃないといっているが、これは、逆に受け取るのが常道でしょう。
今にして思えば→言い訳をさせてもらえば、
福祉に関する認識不足→福祉に本気で取り組む意欲が無く
見識に違いがあり→都合よく解釈し
意図的に問題を起こしたわけではない→結果として問題になった（当たり前だ！）
というか、この問題は大前提として、意図的じゃないと起きない問題なのだが？
こういう時の言葉というのは裏の裏まで読まないと痛い目みるわな。
何の具体性も根拠もない、しかも不誠実なアイシーの会見は現状をよく表しているのでは？
新聞は、事実しか報道していないね。逆にいえば、会見ででた事実はあの程度、その他は
不確定要因と捉えるべきだろう。となると･･･あとは自分で調べて、自己判断してくだされ。
厚生労働省の新聞コメントもオブラートに包んだ内容だし、無機質的でわからない。
実際じぶんで、担当者に電話して、声色を感じ取る良いよ。
こういう社会的な問題はなるたけ客観的に自分で判断するべきだ。
色恋ざたは友達がいれば解決できるけど、社会の責任というやつは個人に帰するからね。
さぁ、今年もアイシー学生は頑張ってくれ！応援しています。

>>153
>１５２さんへ。不安に思っていて行動しなければ、
>自ら不幸を招いたとされてしまうよ。
俺なりに頑張っているんだよ。
能書きばかりタレてんじゃねぇ〜よ部外者が！
事務所に怒鳴り込んでも、厚生労働省に直に電話しても梨の礫だよ。
なんも分かってないヤツが分かった振りするな！
ホントにむかつくぞ！

↑
痴話喧嘩か(笑)

>>155
なしのつぶてじゃあんまりだな。一つ、アドバイスというか戯言に耳を傾けてくれ。
まず、こういう問題は非常に微妙なんだ。厚生労働省といっても、担当部局や担当者で
なければ、詳しいことはしらない。だからまず、担当部局、担当者を探し出すことが大事。
今回の場合は、東北厚生局の総務課にまず電話して、アイシーの学生や関係者であることを
しっかり伝えること（自己紹介と自分の立場とか）ができれば、担当者にたどり着くはずだ。
担当者の所属課と名前を書き留めるのを忘れるな。それが判れば次から話しやすい。
次に、担当者に自分の置かれている現状と心情を担当者に訴えてみては？
その際、根拠となる資料が要る。例えば、自分の学年で必要となる科目数は○○だが、
実際には、△△しかない。あと3ヶ月しかないのに、学校から□□科目しかスケジュールを
示されていない。アイシー事務所に説明を求めても、残り科目の具体的なスケジュールも
講師名も明らかにしてくれない。だから、進級に不安がある。とかいうことだ。
こういう風に説明されると説得力があるし、鬼気迫る心情を訴えることができる。
資料の集め方は、ネットでカリキュラムを公表している他校や厚生労働省のHPを検索すると
よいと思う。結構たいへんだけど、コツを覚えれば案外楽だし、意外と出てくるものだ。
ちょっと力技だけど、他校へいって、事情を説明してカリキュラムを見せてもらうのも手だ。
大切なのは、学校の現状と比較できる資料を集めること。
このときに、注意深く具体的な事実のみに注目すれば、今までの疑問点が明らかになり、
新たな疑問点も出てくる。こうすれば、学校や東北厚生局への質問も筋道の通った、より深いものになる。
あとは、資料の使いまわしや積み重ねで、県の担当部局や他の関係機関や相談機関と話をしてみると、
より事情が飲み込めてくるだろう。こういう質問を積み重ねて、心情を訴えれば相手に通じることもある。
そうなれば、応援してくれる人も増えるし、自分の孤独感も少なくなるだろう。
繰り返しになるが、重要なのは、事前に資料を集めること。そして、質問内容をあらかじめメモしておくこと。
回答に対する新たな疑問（具体的な数字や人名といった回答を裏付けるもの）を相手にぶつけること。
そしてなによりも、冷静に相手へ自分の心情を伝えることだ。

ここから先はちょっと難しいのだが、相手との電話や話の際は、声色や顔色から、微妙な変化を
感じ取ることだ。声のトーンや沈黙の裏にあるものを読みきること。
資料があれば、その沈黙がなにを意味するのか知ることが出来るはずだ。
また、自分の資料や経験から自分なりに考えた今後の方向性を相手に訴えるのも効果がある。
というのも、相当勉強してきたな、只者ではないな、という印象を相手に与えることが出来れば、
言葉ではないにしろ、新たな事実や協力を得ることができるはずだ。
というのも、担当者や関係者や当事者というのは、利害関係が複雑に絡み合っているから、具体的な数字
や根拠を挙げづらい。結果、はっきりとしたことがわかるのはだいぶ後になってからというのが多い。
しかし、担当者や関係者、当事者はそれまでの過程である程度将来の方向性というか、
具体的な数字や事実について、目星をつけている。つまり、報告書や問題の落し所が
頭の中で出来上がっているということだ。この目星掴み、自分に有利な方向へ向かわせることが必要だ。
相手の自分に対する心象を良くし、相手の心情ををこっちに持ってきてしまえば、上出来だろう。
また、どうしても埒があかない。納得いかないというときは、東北厚生局に直訴にいくのもアリ。
仙台〜郡山は高速バスもでている。役所の休みは3日まで、冬休み中になんとかできないか？
もちろん、これは簡単なことじゃない。
それでもここまでやれば、「なしのつぶて」ということはないだろう。
少なくとも自分なりの答えを得ることができるはずだ。
在校生にとってみれば、新年早々、辛気臭い話だし、辛いとは思うが、その気持ちを解消できるのは自分だけだ。
学生はがんばってくれ、応援しています。

157さんへ。お見事な考察。感服いたしました。年が明けたらこのお話に関心を
抱く人はいなくなるかなと考えていましたが､１５７さんのような相当のお考え
を拝見し､うれしくなりました。４日にでも東北厚生局に電話して､直接面談の
アポをとりたいと思っています。先月２８日にFAXにて､新年早々質問したい
旨を送付しておったので､その回答を伺うためです。今後のこともありじかに顔を
見ながら､直接困っている点や今後の展望等を述べたほうが好印象を与えるのでは
と１５７さんの考えを拝見すると強く思いました。実日数と授業可能日数、労働
法基準法､実習日と補講日の重なり不可のこと、後期テストや共通試験の日数、卒
業式の丸１日の日数、実習の事後・事前の指導等､その他担任の感冒のために意図
的にとった年次有給休暇の２日間の介護技術等の休講２回等の計算をしてカリキュ
ラムを作っているかどうかだ。これらの当然ともいえるベールに隠された疑問を
ぶつけてきたいと思っています。当然これらはアイシーが自ら積極的に学生や保護
者に説明をかさねていかなければならないことではないでしょうか？それをやらな
いからあんこつばきが「かいよりはじめよ」の立場にならなくてはならないという
わけです。アイシーにはほんとに苦労させられるわけです。とにかく､アイシー
に時間を無駄につぶさせない､時間が過ぎたことでやっぱりだめでしたといういい
わけだけはいわせたくないわけです。

ここのマヌケ職員は、生徒が説明を求めたり不満を訴えても、
それが全学科全クラス全生徒の要求・訴えとして認識できないんですよね〜。
例えば、作業1年A組みの生徒の訴えだったらその『クラス』に説明して終わり。
他学科どころか同学科でも説明しようとしない。
（まぁ説明っつっても皆さんご存知の通りガキの使い程度の超低次元ですが）
>>158さんには頑張ってもらいたいです。
しかし、低脳職員はへたしたら158さんの前だけで対応するだけで終わらせような気がします。

せっかく158さんをはじめいろんな人が学校に訴えてると思うんですが、
それが単発で終わってしまうのは非常にもったいない。
なんとか158さんの頑張りを全学科に波及するようなことになればいいと切に思う。

ごめん！うまく書けねぇ！
気持ちくらいはわかっぺ！？
俺も学校に文句言ってんだけど、
それが俺のクラスに説明するだけで、
隣のクラスにはまったく説明しなかったりするからむかつくんだよね。
普通説明するでしょ、同じことやってるんだから。同学科同学年なんだから。

こっちは当然こうなるだろうということがこの学校は全くできないんだ？？
ほんとにここの体質変わるの？
おれ無理だと思うよ。絶対無理。
ずっとこのまま。ずっとその場しのぎ。ずっといきあたりばったり。ずっとどったんばったん。
ずっと８８番地くさい。ずっと教室ガラガラ。ずっと駐車許可証ヘボ。ずっと認識不足。
まぁ勝手にず〜〜〜〜〜っとやってろ伊藤。


新年早々、こんなヘボ文章と愚痴読ませて申し訳ない。

学生は団結する必要があるだろうな。
というのも、資金的問題で存続が危ぶまれた仙台の某大学は学生と教職員が一体となって、
学校存続を省庁や市民に向けて訴えていた。これはもちろんマスコミによって報道された。
すると、当然のことながら、仙台市民の注目を浴びるし、関係省庁も存続に動くことになる。
学生や教職員のアピールが直接的な学校存続の動機となったとまではいえないが、
相当な理由にはなったはずだ。結果、学校は道のりは険しいものの再生に向けて動き出している。
郡山市も債務圧縮、債権放棄に応じているから、郡山在住のアイシー学生もあながち無関係という訳ではない。
アイシーの場合、職員の協力は得られないというか、彼らが問題の中心にいるから、
このような行動を起こす場合は、学生のみの力で行わなければならないというハンデがある。
しかし、関係省庁や市民に向けてマスコミを通じて現在の窮状を訴えることは必要だろう。
某大学に関して言えば、卒業生の就職状況も悪くないらしい。
少なくとも、このような行動はプラスに働くということだ。
もちろん、学生が団結して行動を起こすことは簡単ではない。
補講や集中講義が重なるなかで、団結行動を起こす時間があるのかどうかは微妙なところだし、
学生たちの間にも温度差があるだろう。
まず、誰かが、この問題点を整理して、改めて学生としてマスコミを通じて訴えたい内容をまとめて、
過半数以上の学生の委任を署名なりなんななりで集めることができれば、あとは、雪崩式だ。
日曜日に駅前で学生の速やかな卒業を求める署名活動を展開して、マスコミに窮状を訴えればいい。
今のところ、世間もマスコミも学生には同情的だから協力的な対応をしてくれるだろう。
署名なりなんなりを集めるときは、前もって新聞社やテレビ局に連絡しておけば、来てくれるだろう。
駅前の使用許可を駅や警察に届けるだけでも十分な行動になる。話題性は十分だ。
厚生労働省とかにも、こういう行動を学生としてやりたいといえば、更なる援助を得られるかもしれない。
学校側には、より健全な学校運営を学生から支援するためにも独自に行動する、あくまでも、
学校を非難するのではなく、よりよい学校の将来を願っての行動であるといえば、大義名分も立つ。
実際、署名の数なんかは問題じゃない。テレビに学生が二人も写れば十分なんだ。
要は世間に学生の窮状を認識させることが出来ればいいんだ。
この際、学校の職員が云々なんかもんだいじゃない。学生が不安を抱えていることを示せばいい。
おそらく、結果として実質上、運営能力のない職員の手から学校運営は離されて、
厚生労働省の直轄でカリキュラムが組まれることになるだろう。
厚生労働省は在校生の卒業を第一に動いているのだから、学生の行動を受け止めざる終えないはずだ。
そうなれば、学生も安心して授業を受けられる。卒業が遅れても、同じ手法で国や県に働きかければ、
悪い結果にはならないはずだ。なんとか、特別待遇を受けられるようにするためには、
相当に特別な行動を起こすことが必要だ。
学校側は、相変わらずの対応でくるだろうから、こちらが先手を取って、先読みした行動を取れば
手も足もでないはず、あくまでも学校を直接非難するのでなければ問題ない。
改めていうならば、このような行動を起こすことは非常に難しい。
口でいうだけの意見は確かに楽だし、学生には現実味もない、説得力もない意見かもしれない。
しかし、学生の置かれている状況は、世間からみれば非現実的で想像もできないものだ。
行動には痛みが伴うしリスクもある。それでも、今の状況が最悪でもう失うものはない。
いや、あとは失うものしかないという学生に一矢報いるという気概があってもよいのでは？

それと、学校を交渉相手にしては駄目だろう。
あくまでも、学校には学生の行動を報告するというだけにとどめるべきだ。
交渉は所轄である厚生労働省や県へ、窮状を訴えるのはマスコミへだ。
学校を交渉相手にしていては、時間が無駄に過ぎるだけだし、問題の解決にはならない。
最終的には、厚生労働省直轄によるカリキュラムの運営と県や市の協力に基づく就職を目指すべきだ。
となると、学校事務局は切り捨てることになる。学校を批判する必要すらない。
批判は相手の間違いを指摘し、改善を促すためにするものだ。つまり、相手を認めるから批判は成立する。
しかし、今回は学校という相手を認める必要は無い。だから、学校は批判の対象にならない。
学校に対しては一切コメントもなにもせずに、学生は窮状を訴えればよい。
それが、無言の圧力になるし、結果として望むべき方向へ向かうだろう。
そもそも、学校は国や県の指導を受けて健全化を目指すとしているのだから、
初めから学生に対して対応する気などないのだろう。学生は適正な指導が行われるように、
国や県に働きかける必要がある。

そもそも、介護関係の専門学校がいまどのぐらい日本にあるのかや
どういう状況なのかの動向がわからん。
何かそういうことを報じたニュースはないのかどうか、
誰か知らないか？

↑それに何の意味が？

１５９さん､１６０さん､鋭いご意見ですね。ごもっともです。感服しました。
あいシーの職員はまるっきりだめだね。交渉相手にしないほうがいいという意見に
従いたい。さて､厚生労働省は学校から出た改善カリキュラムをまじめにやってく
れているだろうと信じきっている､信じたい、とおっしゃっている。１２月から、
やれるところはやっているので､心配はしていない。やっているかやっていないかは
学生のモラル間の問題とおっしゃった。つまり､後々１時間が足りなかったというこ
とで資格が剥奪されてから文句をいうというのではなくて､授業を少なくしかやって
いない、と少しでもわかった段階ですぐに学校側に申し入れをしてほしい､と述べた
。あとで文句をいうことは出来ず､それは学生の責任だとか。授業をきちんとやって
いるかどうかは､国は細かく調べられず､出席簿によってのみ判断せざるを得ない
という状況なのだそうだ。しかし、授業内容や休憩時間とうはどうなの？１日に
９：２０から２１時までやるとしても､労働基準法や教科ごとの準備時間を差し引い
た（法定休憩時間の45分0r60分、10分ないし5分×（次元数ー1））は痛いであろう
。出席簿だけを証拠として確認するだけではなく、教育課程（新法が求めている
質の高い内容と実習・実技）をチェックしてほしい。
　話はかわる。団結はダメだ。期待できない。なんとなれば、学生はなるべく「授業
時間はなるべく少ないほうがよい。」と考えているからだ。規定時間の1650時間（介
護に関する新法）+専修学校卒業要件の時間はやらなくてはいけないのに、補講を1時
間、1日でも少ないほうがいいと考えているからだ。つまり、1日に少ない授業数を
望むならば、当然卒業時期は遅くなると思う。また、担任に学級全員の代弁として
意見やら苦情やらを述べたいと申し上げたら、「全員の意見？なら、その全員という
のを窓口につれて来い！」とまで言ってのけた。問題の所在は？重要なことは？解決
すべきことは？すぐわかっているはずなのに一人が勝手に感情的になって苦情を
言っていると決めつけたい、とでも言うようなありさまだった。
　福祉の教育機関或いは高卒以上の学歴のものが入る機関（？”学校”といえるか）
ではどうやらなさそうだ。これから、民事訴訟を集団で起すゆえ、これまでの
あらゆる細かいうそややり取り、証拠は定期するし、伊●に提出させる。学生に
これまでごまかしてきた言い訳もみんな法定に出させる。弁明させるつもり。
学生に言論や行動の自由、そして教育を受ける権利に圧力をかけてきたその構造
は全て世間に露呈させ、マスコミを通して謝罪と損害賠償を訴えていく。アイシ
ーで金だけを取られて学籍を失った何十人もの人。資格を取らしてくれないと
言って苦情を言った人。エネルギーや意欲、電車賃やガソリン代、そしてなんと
言っても失った貴重な時間は全て弁償させる。先々月、ガソリン代や電車賃は弁
償の対象に一切しない、と強硬な姿勢になっているという情報を得ている。
とにかく、不正に儲けた金で資産運用して13億もの金までになったのである。
　とにかく、学生や保護者そしてマスコミそしてそして福祉関係者に誠実に
キチンと弁明や謝罪そして不正の原因や予防法について積極的にやっていない
ことは果たしてキチンと教育内容を改善して、優れた福祉の人材を送り出そうと
している意気込みになったとは当然評価できないお粗末な状況であると強く言わ
ざるを得ないとおもう。いかがでしょうか？
以上

>>164
やりかたを少し考えた方がいい。
役所については、もっと理詰めにそしてしつこく食い下がらないと駄目だ。
毎日連絡を入れるくらいの対応をしないと、なかなか受け止めてくれないだろう。
一度言ったからはいあとは万事OKというわけには行かない。
面識はもうあるのだから、あとは毎日電話で連絡を入れるべきだろう。
その際、相手の立場と役割を尊重するようにして、コミュニケーションをとり
信頼関係を築き上げなければいけない。心情に訴える。言葉以外のものを読み取る
ということは、そういういことだ。
団結にしても、全員である必要は無い。集団の中には温度差というものはあるものだ。
何事も決め付けずに、ある程度妥協できるメンバーを集めればそれでいい。
正直10人も集まればじゅうぶんだと思う。
10人が代わる代わるにアイシー事務局に連絡を入れて、厚生労働省と交渉をすれば、
十分だろう。1人では1人ぶんにしかならない。10人いれば10倍だよ。
1人対応するのに、5分としても10人いれば50分。この違いを理解して、
10人の時間を積み重ねることが必要だと思う。
とにもかくにも、日々の積み重ねとチームワークが必要だと思う。
相手を批判したり、糾弾するのではなく、目的のために一番よい方法
を得るために相手を尊重し、相手を受入れることが必要だよ。

165さん、ありがとう。30人の同士がいるので、一人一人が自分の出来る範囲で
協力をして、一人が疲労でつぶれないように継続的に交渉していこうと思いまし
たのでヨロシクご指導お願いします。毎日、交渉するんでしょうか。

＜１６６、可哀想やな。。。お前があのオッサンな限り所詮口だけペロペロ40代痛いジジイだろ？ここで散々名前変えて書き込んでねぇで、行動に移してみろや！口だけ親父よ！すげぇうぜぇよっまじで。
本名入れたろか？介護２年中退←しゃぁないわな←40代のおっさんよ。。。ぶっちゃけ元教師ってのもお前の作りだろ？変態野郎！！

卒業生の私が言うのもなんだけど、伊籐が組織ぐるみで時間稼ぎをして１４年以前の
出席簿を焼却処分かなんか知らないけどしてくれたおかげで、職場を退職しなくても
よくなるかも入れないというのも無意識の心の領域にあるかも知れない。
１６７さんへ。ずいぶん、幻想を書いている見たいだね。このスレの性格上、別に何
をいおうと、公序良俗の範囲を超えないならば、いいかも。しかし、自分自身の低脳
さが満ち満ちているのが恥ずかしくないか？すげぇうぜえなら、引っ込んでいろや。
ここは、おまえみたいな個人非難をして喜ぶべきところか？事実でないないことを
ぺらぺら言っているひまがあるなら、必死こいて俺たちのように卒業してみろや。
誰だか知らんが、この低次元の口出しをして自分から勝手に不機嫌に思い被害妄想に
なり楽しんでいるようなやつが、介護人になれるわけがねえだろ。第一、口がきたね
えべ。こんな能力のないアイシーの職員に言わせれば、行き場のない拾われたやつに
つべこべ鬱憤のはけ口にされる１６６さんがかわいそうですよ。４０代親父か何だか
わからぬが、また自分が青っ穴か同かも知れぬのによくもへらへらいえるんですね？
こんな若僧に介護される方がかわいそうだ。うちの友なら絶対にこのやつの施設には
入れないと回りの者が非難してい増すわよ。１６６へ。一人で社会的に何にも行動に
今まで移せないで、言いなりになってきて、授業を増やされて（当然！！！。当然だ
ろ。今まで、カラオケ、ドライブ、ボウリングとうつつを抜かしてきたんじゃないの
か。社会のそこのそこのどん底までよくも知らないで、自分だけが、うっせえぞ
などと、このスレが「俺様の所有物で、侵入を許さない」とでもいうような勘違いは
やめたほうがいいんではないか、とみんな回りの先輩はいっている。とにかく、不満
を学校に向けるや、４０代のおっさんとかやらにむけるや、自分のあほな頭にむける
やそれは個人の自由。いっておく。きちんと、規定のしかも新法が要求する水準に
達する勉強をやらないでおいて、卒業や資格付与があるなどと考えるなよ。今まで、
授業をガラガラとサボって楽しておいて（うまいこと楽しんだんだろう！）、マス
コミの追及がなかったなら、あわよくばちゃっかりうまくいったのになどという考え
は捨てるがよい。自分が楽していたんだろう。だったら、今から悔やんで、必死こい
て、テストで満点とって見いや。１６６さんが、口だけの人間かどうか、この２月
３月が楽しみになってきたよな。１６７さんはアイシーの少ない授業数に便乗して
いわば、それを推奨している側に立っている人間なのだろう。こんな自己実現像を
もってもいないカスの人間にまともに成功するわけがないよな。上司がすぐに本性を
見抜くであろう。２５にもならぬ私が言うのもなんだけど、若輩の私だってすぐに
このタイプの人間の素性がわかってしまっ短だからね。最後に、力をいれてこれだけ
は繰り返しておこう。表現の自由は・・・。あとは言わない。１６６がこの文章から
だけわかる素性の人間ではないかも知れぬ、ということがいえるとおんなじ様に、何
もわからぬ青がなまじ有名にわか実力派評論家になったつもりになって、個人の名誉
を完璧な違法であるという証拠なしで論及することは慎め。それが、自分自身の者た
めになることであることをきついようだが青のあんたにただでレクチャーしておく。
今後、引っ込んでいるように。ほんとに１６６さんが行動に移せないで毎日布団の中
でしくしくなき寝いりしているのかどうか、真相がわかるのが楽しみになってきたな
できれば、規定数以下の授業数で仮の資格付与を与えられる幻想を抱いていたやつ、
３月の改変が楽しみになってきたからそのつもりで。とにかく規定の授業もろくに
赤店のやつらに社会は期待していないことははっきりと言っておこう。小学校しか
出ていなくても立派に賞までもらっている人がたくさんいるだろう。田中さんとか、
松本さんとか。松本さんは、お母さんがとてもしっかりした人だと自分自身の著書
の中で書いているべ。とにかく、正義や法はしっかりと真実を見ているから、その
つもりで。自分が２年近く、勉強をさぼっておいて、その付けをやらされている羽
目になったとぼやくのは１００年早いぞ。すっこし、強い語調になってしまったか
も知れぬので、やめる。こんな文の書き方はまあやさしすぎるくらいのレベルだぞ
やくざの世界に入ってみな。もっと１６６がぶった曲げるようなれべるだぞ。非難
はもっと怠けた自分自身や、しかるべき大物にぶつけて大いに勉強の合間にやって
くれ。

卒業生の私が言うのもなんだけど、伊籐が組織ぐるみで時間稼ぎをして１４年以前の
出席簿を焼却処分かなんか知らないけどしてくれたおかげで、職場を退職しなくても
よくなるかも入れないというのも無意識の心の領域にあるかも知れない。
１６７さんへ。ずいぶん、幻想を書いている見たいだね。このスレの性格上、別に何
をいおうと、公序良俗の範囲を超えないならば、いいかも。しかし、自分自身の低脳
さが満ち満ちているのが恥ずかしくないか？すげぇうぜえなら、引っ込んでいろや。
ここは、おまえみたいな個人非難をして喜ぶべきところか？事実でないないことを
ぺらぺら言っているひまがあるなら、必死こいて俺たちのように卒業してみろや。
誰だか知らんが、この低次元の口出しをして自分から勝手に不機嫌に思い被害妄想に
なり楽しんでいるようなやつが、介護人になれるわけがねえだろ。第一、口がきたね
えべ。こんな能力のないアイシーの職員に言わせれば、行き場のない拾われたやつに
つべこべ鬱憤のはけ口にされる１６６さんがかわいそうですよ。４０代親父か何だか
わからぬが、また自分が青っ穴か同かも知れぬのによくもへらへらいえるんですね？
こんな若僧に介護される方がかわいそうだ。うちの友なら絶対にこのやつの施設には
入れないと回りの者が非難してい増すわよ。１６６へ。一人で社会的に何にも行動に
今まで移せないで、言いなりになってきて、授業を増やされて（当然！！！。当然だ
ろ。今まで、カラオケ、ドライブ、ボウリングとうつつを抜かしてきたんじゃないの
か。社会のそこのそこのどん底までよくも知らないで、自分だけが、うっせえぞ
などと、このスレが「俺様の所有物で、侵入を許さない」とでもいうような勘違いは
やめたほうがいいんではないか、とみんな回りの先輩はいっている。とにかく、不満
を学校に向けるや、４０代のおっさんとかやらにむけるや、自分のあほな頭にむける
やそれは個人の自由。いっておく。きちんと、規定のしかも新法が要求する水準に
達する勉強をやらないでおいて、卒業や資格付与があるなどと考えるなよ。今まで、
授業をガラガラとサボって楽しておいて（うまいこと楽しんだんだろう！）、マス
コミの追及がなかったなら、あわよくばちゃっかりうまくいったのになどという考え
は捨てるがよい。自分が楽していたんだろう。だったら、今から悔やんで、必死こい
て、テストで満点とって見いや。１６６さんが、口だけの人間かどうか、この２月
３月が楽しみになってきたよな。１６７さんはアイシーの少ない授業数に便乗して
いわば、それを推奨している側に立っている人間なのだろう。こんな自己実現像を
もってもいないカスの人間にまともに成功するわけがないよな。上司がすぐに本性を
見抜くであろう。２５にもならぬ私が言うのもなんだけど、若輩の私だってすぐに
このタイプの人間の素性がわかってしまっ短だからね。最後に、力をいれてこれだけ
は繰り返しておこう。表現の自由は・・・。あとは言わない。１６６がこの文章から
だけわかる素性の人間ではないかも知れぬ、ということがいえるとおんなじ様に、何
もわからぬ青がなまじ有名にわか実力派評論家になったつもりになって、個人の名誉
を完璧な違法であるという証拠なしで論及することは慎め。それが、自分自身の者た
めになることであることをきついようだが青のあんたにただでレクチャーしておく。
今後、引っ込んでいるように。ほんとに１６６さんが行動に移せないで毎日布団の中
でしくしくなき寝いりしているのかどうか、真相がわかるのが楽しみになってきたな
できれば、規定数以下の授業数で仮の資格付与を与えられる幻想を抱いていたやつ、
３月の改変が楽しみになってきたからそのつもりで。とにかく規定の授業もろくに
赤店のやつらに社会は期待していないことははっきりと言っておこう。小学校しか
出ていなくても立派に賞までもらっている人がたくさんいるだろう。田中さんとか、
松本さんとか。松本さんは、お母さんがとてもしっかりした人だと自分自身の著書
の中で書いているべ。とにかく、正義や法はしっかりと真実を見ているから、その
つもりで。自分が２年近く、勉強をさぼっておいて、その付けをやらされている羽
目になったとぼやくのは１００年早いぞ。すっこし、強い語調になってしまったか
も知れぬので、やめる。こんな文の書き方はまあやさしすぎるくらいのレベルだぞ
やくざの世界に入ってみな。もっと１６６がぶった曲げるようなれべるだぞ。非難
はもっと怠けた自分自身や、しかるべき大物にぶつけて大いに勉強の合間にやって
くれ。

１６７へ。なぜ、２年中退←しょうがないわな？などという論理が出てきて、変に
自分自身で納得しているんだ。ない頭集めて、コタツで合宿でもして、自己満足の
方法でテスト対策でもしているのがいいのではないか？この１６７のあほ。おいら
先輩の身としてはお前らの個人攻撃の論争を見てらんねえわ！誰が、悪いのか？
それは伊藤●丸ではないのか？矛先を違うほうにむけるなよ！自分が楽していたん
だから、自己責任だねえのか？資格トンのに規定の勉強するのあたり前だべや？
情報が国や県に正確に流れ役人を（人間のハートを）動かしたんだからすごいじゃ
ないの！国をうごかすのにも段取りっていうものがあるんだと。１６６さんが、
本当に口先ばかりの爺なのか？おまえ、１６７を抜かして、多くの人が動いたんだ
ぞ。だから、１６７よ、おまえは何も手をこまねいて、しかも風見鶏でいた分際
で、でかい顔をするんではない。これらの人の貴重な汗と血の結晶がなかったなら
おまえ、１６７よ、卒業も３月にできねえでぶっ飛んでいたわよ。それとも、１６６
さんたちがこまねいていて、３月中旬頃に意図して公表を、あるいは行動を遅らして
いたら、１日３２時間？ほどの補講でもすまなかっただろうな！そのことをわきまえ
２度とでしゃばった口を利くな。３月まで、あるいは当分の間引っ込んでいて頭を
冷やして来い。多くの方が、補講の段取りを命がけでやってあげたおかげでやっとお
前、１６７よ、首がかろうじてつながっていられるんだからな。感謝することをすれ
１６６さんへでかい口利くな。以上。これから先、１６７への先輩からの無料、E−
Larninngはや〜めた。ちなみに、１６６さんは、４０代でも、男でもハーフでもない
ということだって！もちろんアイドルお宅でも、すねかじりでもないということだそ
うだから、蛇足だが断っておく。アイドルお宅がさも恥ずかしいことのような文脈で
論じていること自体が、恥ずかしいこと。ばかな証拠。ヨンさまがみなから好かれる
のとなんら変わりはなし。

>>168-170
いいから、おまえはただの基地外でなにもわかってないんだから
黙ってろ。
死ね。

微妙に荒れてるな･･･まぁ所詮２ちゃんだから仕方が無いか？

>>166
基本的に毎日だと思う。勤務時間内に電話やなにやらで連絡して訴えればよいはず。
その際、少しでも前日と違うこと、前日の受け答えの疑問点や新たな学校側の対応
とか、自分の状況とかを訴えれば変化が出てくるだろう。世間話をするわけじゃないし、
しっかりとした目的を持って厚生労働省に連絡をするのであれば、相手も嫌がらないと
思う。しつこくても失礼のないように気を配りながら毎日電話しみてみてくれ、
相手が理解してくれて、行動してくれるようになるまでは、時間と根気と敬意が必要だよ。
相手は機械じゃないし、仕事とはいえ基本的に客商売じゃない。そこらへんは難しいところ
だろうけど、上手くやることを考えてくれ。対応できるのは厚生労働省だけだからね。

あと、福祉や介護の道を志そうがなにをしようが個人の自由だけど、やるべきことや
やらなければならないことというものは、そのときの状況によって当然ある。
もし介護福祉士をめざすのであれば、法に基づくカリキュラムは最低限やらなければ
ならないことだ。もちろん、その後、働くというのであれば、また別の行動なり考え
が必要となってくる。学生個人の置かれている状況には同情するべきものもある。
しかし、アイシーの学生だけが少ない特別カリキュラムで卒業し資格を付与されること
は難しい。もちろん、これは学校の不手際なのだが、被害者である学生がそのこと
を振りかざして、少ないカリキュラムで卒業できるわけではないのだ。
法を満たすカリキュラムをこなすまでは卒業できない。卒業しなければ、就職もできない。時間だけが過ぎれば、就職先も無くなる。このことだけは
肝に銘じてくれ。
というのも、4月を過ぎれば、実務経験ゼロの中途採用となる。
他校の全ての学生が3月に卒業し4月から働き出す。つまり、これが学生採用の社会一般でのルールだ。
もしこれをはみ出せば、社会はそのはみ出した相手を理解しづらいということになる。
相手に理解されなければ、就職は難しい。そして3月卒業は厳しいものと想像できないか？
仮に、4月以降に未経験の中途採用試験を受けたとしてもどうやって説明するんだ。
学校の不手際で卒業が遅れたという事情は理解するにしても、その間、何をしていたか？
が問われるだろう。その際、カリキュラムをおとなしくこなしていました。では笑われる。
というのは、アイシーの拙さは皆知るところだからだ、そのような環境でなにもせずに
おとなしくしていたというのでは、仕事で積極性も間違いを修正することも期待できない。
という判断がされても文句は言えない。業界は人手不足だけど、それは雇用主が期待する
能力のある人が不足しているという意味だ。誰でも良いから働いてくれればよい。という
わけではないから、学生は卒業後のこともよく考えて、いま行動して欲しい。

171よ。何も､たいした意見もいえないで、ただ「しね！しね！」の不満感情ばっ
かりいってるんなら、おまえこそ、しね！「しね、しね」では、何の訴える力も
ないぞ！おまえこそ､何もわかっていないんと違うか？基地外ではないんか？
引っ込んでいろ！

今日、１７２さんのいうとおり､先輩と協議して私立学校設置基準法にからむ話を
県の担当官と話をさせていただいた。当初、学則を諸事の事情で拒んできたこと。
その理由を言えなかったこと。
ということで、３月３１日までに､これでは卒業できぬ可能性のある学生の数が相当
数に上ることが見通せてきた。つまり、多くの学生が今まで不正の体質で仕事も遅い
事務官を信頼して、確認作業をしつつ見通しを持つという自己責任を放棄している
ことであります。つまり、県から､今証拠物件である学則の入手を拒まれた状況であ
るということになると、いたずらに学生救済の可能性をつぶすことにつながる可能
性が大であるということ。つまり､学則が仮に３月３１日に手に入ったとして、それ
をもとに不正が世間に訴えられると授業数が足りなかったということで、郡山市社会福祉協議会の保育士が辞
職を迫られたという同じ構造上の腐敗事件になってしまう。
３月３１日ころになって不正がつまり国が定めた基準、正規の授業数に達していな
かったことがわかると､職場に辞表を提出しなければならなくなってしまう
県は、卒業要件を満たさなければ､卒業は絶対に認めない､といってきた。
つまり、学則があれば､そちらが優先とするとまで言及した。
設置基準法第５条には､１年次に専修学校が履修すべき授業数は８００時間以上とい
うもの。つまり､２年間で最低１６００時間以上ということになる。
介護福祉士会で言っている新法の時間数は１６５０時間だから、当初これだけやっ
たら卒業を認めてやってもいいという考えもあるなどと主張してきて私どもをあわ
てさせた。その真意を追求するのに相当の時間と無駄な金がかかったのはいうまで
もない。つまり､伊藤の犠牲者である学生は温情的に、授業数を勘弁してやっても
いいのでは､という動きも考えているという。私立学校法を守ってきちんとやっても
らいたいと､強く迫った。私立学校法に視点をおいてその数字１６００時間（2年間
で）と介護福祉士会の新法の要求する時間１６５０時間を比較するとたった５０時
間上乗せしてある勘定なので、実は体育だの華道だの点字だの手話だのをまるっき
りやらなくてもいいんだね､という話をさせていただいた。それをはっきりさせるた
めに､学則の公表を申し上げた。はっきりした客観的な数字を把握して勉学に励ま
ないとあとでまた、ちゃんと授業数をこなしていましたなどと虚偽報告されて卒業
して就職できたかに見えたとたん、保育士と同様の運命を迫られて、４月以降の修
正が学校との間で不可能となった、いったん卒業した学生の事後面倒まで手が回ら
ぬ、保証金など出せぬなどとたんかを切られて初めてしまったと気づいても遅いで
あろうだから、はっきりした客観的な数字の書いてある学則がほしいのである。
弁護士を５０万ででも雇って、司法権を発動しなければ、県は腰を挙げないのかと
いう話にまでなった。しかし、学則の公表は・・・とだけであった。
県の態度が正当な理由を教えないままであるのなら、調査権の発動でも何でもしろ
、ということだと受け止め、卒業間じかの３月３１日になるとき初めて司法権の執
行となったら、そして１時間でも１日でも講義や実習や実技の時数が足りないこと
が判明したら、国家資格の付与なしということになり、学生自身が泣くことになろ
う。
よって、こうせいきょくも言っているとおり、何の科目が学則により、今、何時間
しか授業をやらせないできた、よって夜９時までかかってあと何時間分をやらせる
ぞ、といってきたら、安心して講師の話を聞くであろうと思われる。実習時間の１
０時間も規定数より万が一足りなくて資格が付与されるようなことが郡山市の保育
士のようになっているとするなら、力づくでも就職先から引きずりおろし、辞表に
はんこを押させる、と極言する市民もいるということを忘れることはできない。
つまり、資格をもっていないものが福祉施設で働き金をもらうという現実を誰が認
めるものか。
そんな無資格のペテン介護しにばさまを預けるわけにはいかぬという声が多い。
たとえれば、医者の資格をもたないつまり解剖学の単位を落とした医学生が卒業を
認められて？、帝王切開を妊婦にやるようなものだ。
泌尿器科の認定専門医でない耳鼻科の医者が新卒でいきなり前立腺ガンの内視鏡手
術をして出血多量で死なせる危険を伴わせるのと同じ論理。
以上！

>>174
輝け！

>>174
もう、その感じで押し込んでいくしかないだろうなぁ〜。
役所は政治仕事だから、ある意味理屈がとおらないし、逆に簡単に筋がとおったりする。
権威権力で飯を食っているのだから、自分のメンツを保つ意識が強い。
そういう相手だから、しつこく食い下がって、情に訴えて、法をちらつかせて、
数の論理とマスコミの注目を利用しないといけない。民間相手とは勝手が違うけど、
ここらへんは、割り切りと慣れだろう。
話の内容も論理的で筋道がとおってきたし、回答も用意してあれば、感情に訴える物もある。
緩急織り交ぜて攻め続ければ、いけると思う。
法を犯してまでの特別扱いは後々自分のたちのクビを締めるだけだから、それは止めた方が良い。
まぁ、担当者は問題発覚後には転属して、知らぬ存ぜぬを決め込むつもりかもしれないから、
証拠を残し、世間に印象づけるためにもマスコミ向けのアピールが必要だと思う。
相手を批判せずに自分達の窮状とそれを解決するための方法を示すだけにすれば、
良い結果を生むと思う。頑張ってくれ！！

晒しage

長い

age

お久し振りです…というのも何かおかしいですが
以前に書き込ませて頂いた新入生予定者です。

先日、新入生予定の二回目の説明会行って参りました。
突然、一月の下旬に学校より説明会案内が届きました。
「きっと期待できないだろう」と諦め九割、「いやもしかしたら…」と希望一割、
まあ、その説明会で「踏ん切り付けよう」と思い行った訳ですが。

説明会の内容は大方の予想通りでした。
…辞退を決めてきました。諦めをつけるにはもってこいの説明会でした。
ある意味、良い説明会だったと思います。
とは言ってもお金が全額戻ってくるまでは安心できませんが（苦笑）
と、いうことで一応報告を、と書き込ませて頂いたわけです。

在校生の皆さん、本当に大変だと思いますが挫けず頑張って下さい。
頼りは将に自分です。何度も書き込まれていますが単位や授業内容、
自ら把握しておかないと危険です。1・2回生の今からボランティアをしまくり
己でコネ・ツテを築きあげるのも良いのではないでしょうか。
言うだけは簡単ですが、実行するのは本当に大変だと思います。
私もどきがこんな事を言うには申し訳ないことですが…。

それと、作業の学生さん、良い先生（…というよりあれが通常の先生なんだろうなあ）
が一人入られたように思います。まだまだ道は険しいですが少し希望が見えてきたのでは
ないでしょうか。

在校生、入学予定のみなさん、頑張って下さい。
夜遅くまで授業で大変ですが身体には十分気を付けて。
がんばれ！！

>73
私も辞退組です。
仲間がいたというわけではありませんが、貴方の選択は正しいと思います。
私は、他校への入学が決まり、今はアルバイトやらなにやらに忙しい日々です。
あの頃がウソのようで、すっかり忘れてしまっていました。
いや、正確には覚えているのですが、感情的になることはなにもありません。
そんなことがあったんだっけ･･･という感じです。
今後の状況はわかりませんが、お互い将来の夢に向かって頑張っていきましょう。

最後にやはり、在校生みなさん、介護は試験を受けれたのですか？
理学と作業は来年の今ごろ3年生は国試ですよ。受験できそうですか？
実習や国試対策の受験勉強は本当にできるのですが？
良く考えて、時間を有効につかって、今までのハンディを乗り越えてください。
逃げ出した私が言うべきことではないかもしれません。
私が逃げ出すような環境で努力をしなければならない皆さんのつらさは想像を絶する
ものだと思います。お体に気をつけて努力してください。応援しています。

追加実習。お気の毒に…。

アイシーには、期待できないぞ。とにかく、でたらめが多すぎる。いま、再びマス
込みが動くから、見ていたまえ。１日も休みもなく、学校に強制的にこいなどと、
なぜ、今年度卒業生にだけ、こんな仕打ちを伊藤はする気に急になったんだ。説明
せよ。

昨日、実習（再）終了しました。
幸い就職は決まったのですが、
採用条件は「介護福祉士」であること。
大丈夫なのだろうか？
ガッコに聞いてもなぁ〜んかって感じだし。

絶対に今年度中に卒業は阻止する。今年度中に卒業できるなんて見通しが甘
いぞ。学校に聞いてあやふやならボーっとしてあるいは心配してもじもじし
ているより行動を起こせよ！

↑これは対象となる方達の総意なのか？185だけの意見？

>>185
お前が起こせよ!!
このニート野郎が！
カス

在学生諸君
卒業決定＆資格取得決定オメデト!!
紆余曲折あったけれどまずは一安心ですねv

補助金返還決定

来年からどっかの学科がなくなるってね。
どれ？

１８８へ：のんきな考えやめろよ。事務手続きが正常のはずがないべ。ドタキャ
ンに鳴るぞ。のんきに浮かれている八は、後から痛い目に会うぞ。行動を

卒業式なし！

卒業式無しとはどういうことなの？教えてください！？

精神保健福祉学科が無くなるのって本当？

卒業式がないということは、外野からみれば･･･卒業していないから･･･
という見方もできる。怪しいなぁ〜本当に大丈夫なのか？
精神だけ？作業の学生も一人しかいないとか？一人じゃ無理だよね。

あーついにＰＳＷ学科なくなるね。
今年実習に来た彼は大丈夫か？　ちょっと心配。

>>196
ダメダメでしょww

介護福祉士の資格が取れなかったって本当なのですか？

今日NHKでこの学校のことやってたみたいですが、
どんな内容だったかわかる人いますか？
聞くところによるとかなりやばい話だったらしいんですが・・・。
できればソースあるとありがたいです。
自分で探したけど見つかんない。

>>199
分からない方が、知らない方がイイと思う。
だって今までの学生生活の全てが白紙になったことが
「公式」に表明（認定？）されたのだから。
明日の新聞（痴呆紙v）の片隅に小さく出ると思うから焦るな。

そっか・・・。やっぱそうなんだ・・・。わかった・・・。

一生呪うぞ！
アイシー

いや、介護福祉士の資格は取れるよ。
むしろ取れなかったら県とか国がやばいだろ。

200さんそれは本当ですか？

白紙になるって学校が潰れるって事ですか？

心配で明日まで待てません
できれば教えてくださいお願いします

今年卒業の介護福祉科は資格取れるの？

>>205
残念ながらアイシーという名称だけで厚労省はOKを出さない。
よって無資格者となる。

ＰＴ・ＯＴも風前の灯火というのは本当？
２期生で終わりか・・・。

>>207
いや、PT・OTは売り手市場継続中だから
しばらくは保つんじゃないか。
まあ何ら根拠はないが。

206さんありがとう 二年間が白紙…

PTは教員、学生とも人数は足りているようですが、
OTは学生数、教員(1人しか揃えられなかったらしい．．．)
不足のため、精神保健のように廃止という形はとらず
継続して条件充たすようになるらしいですよ。

こっちにもスレあったんだ…
てか今年入学予定だった作業の最後の一人です(w

他どこにスレあるの？

専門学校のとこでアイシーって検索したら出たとこです

吊し上げ

晒しage

もみあげ

からあげ

age

○○省から登録不可の通知が入りました。
予想していたとはいえ、こうして通知を手にすると、もうなんだかね。
怒る気もしないよ。悲しくなるだけ。

>>219さん詳細をお願い

あげ

学生は必死にがむばっているぞーーーーーーーーー！

そろそろ実習スタートなのに受け入れてくれる施設が決まっていない(泣

>>223
それが「アイシーケア」クウォリティ（ｗ

登録証届いたぁぁぁ〜！！！

久留米リハも洒落にならん事態に・・・PTOTは学校によって差がですぎるのは腐った学校があまりに多すぎたからだ。ビジネスとしてしか考えていないヴァカな経営陣は消滅して欲しい・・

どうしてこんな変な事態に陥ってしまうのでしょうか？
俺も福島県出身のリハ職ですが、福島県の学校のいい加減さが
非常に悲しいし恥ずかしいです。この言葉は好きじゃないけど、
レベルが低いの一言でしょうか。
養成大・養成校は、教授・講師陣が充実しているところを
選べば間違いない。となると、大体県外になってしけど・・。
どうして福島は学校に恵まれないんだ？・・東北文化・アイシー・佐久間学園・・
本当に情けない。。

あっと・・奥羽大も忘れてた。

あれ？全部郡山の学校じゃん。
郡山出身者として、恥ずかしい〜〜

福島市、いわき市、会津若松市、二本松市、数々あるぞ、問題校は。

今、火曜サスペンス「弁護士朝日岳之助」に出ている
柴田理恵が　『レッツ　ジェイク』とＣＭやってから・・・

>>230
柴田理恵が　『うちも　入ろう』とＣＭやってから
アンサージも・・・

アイシー〇ークスって・・・？

ボケたじいさんが理事長兼校長って…

福島の学校がレヴェル低いのは仕方ないよ、県外就職希望ならなおさら県外でそのレヴェルの低さを身をもって体験するだろう。ましてやこの学校だ。死ぬ気でがんばっていても報われないな。。。

ﾀﾏﾅﾒage

最近カキコないね

いいよ無くて

実習を受けてくれる施設、少なすぎ

ここって授業難しいの？

あぼーん

age

　人人人人
　　　 ／∵∴∵∴＼
　　 /∵#∴∵/=ヽ∵＼
　　/∵∴∴,（・）（・）∴|
　　|∵∵／　　 ○　＼|
　　|∵ /　　三　|　三　|　　／￣￣￣￣￣
　　|∵ |　　　＿_|＿_ 　|　＜ 専門生？？ぁあ、あの低脳なのに大学生をバカにするカス共でしょ？ｗ俺達大学生の為に汗水垂らして働けよ！
　　 ＼|　　　＼＿/　／　　＼＿＿＿＿＿
　　　　 ＼＿＿＿_／.　　　.||
　　　　 ／　　　　 ＼　　　 .|||　ゴン!!
　 　　./ /＼.　　　/￣＼　 |||| 　　　　　.'　　，　．.
　　＿|￣￣ ＼　/　/＼ ＼从/／　・;`.∴　'
　　＼￣￣￣￣￣￣￣＼＿_）＜　,：;・,‘
　　　||＼　　　　　　　　　　　　＼　 ’ .'　，　．.
　　　||＼||￣￣￣￣￣￣￣||￣
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　　　　 　 （:::::::::::人ノヽノヽノヽノヽ人::::::::::::::::）
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　　　　 （::::::::::/　　　　　　　　　　　　　　　ヽ::::::::）
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　　　　 /|:::/ヽ　　　　　　/ﾉ　 ヽ　　　　　　/　ヽ|ヽ
　　　　.| |/　　｀￣￣￣´/　　　 ｀￣￣￣´　　　| |
　　　　ヽ| 　　　　　　　 （. o⌒o .）　　　　　　　 .|ﾉ
　　　　　 ＼　　 　 　 :::::::::::::U::::::::::::::　　　　　／
　　　　 　　|＼　　　 ::::--┬┬┬--::::　　　／| 　　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　 |.　＼. 　　　　└┴┘　　　　.／　.|　　＜てめぇら２ちゃんねるで愚痴ばっかり吐いてんじゃねぇよ
　　　　　　 ＼　　　　　　　　　　　　　　　 　／ 　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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理学と作業が死亡･･･合掌

　人人人人
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　　 /∵#∴∵/=ヽ∵＼
　　/∵∴∴,（・）（・）∴|
　　|∵∵／　　 ○　＼|
　　|∵ /　　三　|　三　|　　／￣￣￣￣￣
　　|∵ |　　　＿_|＿_ 　|　＜ 専門生？？ぁあ、あの低脳なのに大学生をバカにするカス共でしょ？ｗ俺達大学生の為に汗水垂らして働けよ！
　　 ＼|　　　＼＿/　／　　＼＿＿＿＿＿
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　　　　 ／　　　　 ＼　　　 .|||　ゴン!!
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　 r─'^ヽ┼‐┐ |r┐|￣| __ r─'^ヽ┐　　　　　　　　　　　　　　　ﾌ _=.｢Τヒ　ﾞ'´__ ヽ`フ　／
　｛ニニ　ｺ,.'⌒　U L|　 U　|{ニニ　ｺ , ─､r'^=zy^i^Lr'^-Ｏｎ(ゝﾚ､V |　'/ノ　l´, ┘|く_,.==､｀ヽ
　 ｛ ⊂={´｛ () ﾉ7 ∧ゝ、｀ノ { o ﾉ二){（］｢)ﾉ_/こ{（!ﾞ｢)ﾉ_/oﾄ,トっ,)ノ_ノ|　UYl　|{_(ｺ_,､}｛ (]_ソ ﾉ　
　　｀￣￣　￣　￣　　 ￣　　￣　　　　￣ ｀　￣　￣ ｀　￣　￣ ￣　 ￣´ ￣　￣　　 ￣￣
＼　は、恥ずかしいぜ君島ぁ・・・
　 ￣￣￣￣＼　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣　｀Yム　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　 　　　| /　　　　　ノ ムv ´＞= ‐-‐'"´ ｀ヽVK⌒　　 | 　俺達の愛が>>2をGET！
　　　　　 　　　|/　　　　 　 ｲﾊハく　 　 　　　　＿_ﾊ トゝ.　　 |　　このスレでも見せ付けてやろうぜ
　　　　　　　　　,　' ´ ￣　｀ ヽ､ r' ,.-─-､　 ´ｨzｭｧ`l ﾄ､ゝ　＜　　　カズくぅん？
　 　　　　　　／　　　　　　　 　 ＼ ィfヶT　　 `ﾟｰ ´ !ﾊハ　　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　 　 ／　　 ＞ -　‐　､　ヽ　 ヽ｀¨´ 　 !　　　　iノ
　　　　　/　　 ／　　 ､　　　､ヽ ﾊ　ハ　　　 '＿,. 　/
.　　　　/　 　/　　ﾚY､ ヽ　ﾄ､ !i !ｌｉｌ ﾄ ﾊ　 ｀´-　　,.ﾍ、
　　　ノイ个ｲ　i 　!　lﾊXi孑1i !iﾘ从j!ﾊ! ヽ､　_. ィ　　ヽｰ ､__　　r‐ ､
　　　　ﾉ ハi!　ｌ ｲﾊ ﾉｲ ィﾋﾟTj从/Yﾉｽﾄ､ ＞─-ﾄ、 　ﾊfJ､　｀ヽv1^ﾄ､
.　　　 { ﾊ　lｉ　ｌ斗 x　　 `¨::::::::　　ｌ ／´_　-─‐ ｧ!　　ﾊV::ヽ､_ノ:::_`Y^L
　　　　ﾘ i　ｉl　!ﾄjｲﾋj　　　／⌒ ヽ´＜:::::::::::::￣´　｀¨ｰ┴ヽ _ﾉ:::/:::::｀ヽ:::〉
　　　　　 !ハ､ﾄ从:::く 　 / 　 　 　 }⌒Yヽ､::::::::::::::::::::::::::::::::::＼:/::::::::::::::Y
　　　　　　 /　/　 ヽ､_ｲ　　　　　/ 　 ,' 　 ヽ:::::::::::::::::::::::::::::::::∧:::::::::::::,ｲ
　　　　 　 ,'　 l　 ｀ヽ _」 　 　　 ノ 　 ∧　　 ヽ::::::::::::::::::::::::::::::i:::|｀ヽ::::/ｲ
　　　　　/´￣|　　 /´ |　 ,　 '´　　 /　 ヽ 　 人::::::::::::::::::::::: 人:!｀Y'¨´ |

ﾊ:;:へ/　　 /:::,イ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::__:::＞- ､::＿＿＿_::ノ　 ,' ´　　ヽ
　　　　ト､/　　ノ／　|::::::::::::::::::::,:: x ' ´￣　 ／ ＞‐'´ 　 　ヽ､ヽ､__ノ　　　　ハ
　　　　`ｰ'Tｱ´　⌒　|:::::::::::,::イ　 　 V 　 ／ ／　　　　　　　　　　 ｀ヽ､　　　　ヽ
　　　　　　|´　, '´ 　 l:::::／::::::|　　　 L_ ｲ ｨ〈　　　　　　　　　　　　　　 ｀ヽ､　　 ヽ
　　　　　　|　　　　　 ﾚく:::::::::::|ヽ　　 |　｀L」ﾊ　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 ｀ヽr‐-ヽ
　　　　　　 ､　　　　　 　 ｀ヽ､ｉ　 ヽ　l　　─-ヽ　　　 　 　　　 　 　　　 ､　 　　 ヽ⌒ヽ　　　　　 ／￣￣￣￣
　　　　　　　＼　　 　 　　　　　＞- ､! 　 _ ノ´ ',　　　　 　 　 　 　 　 　 ヽ　 　 　ヽ　 ヽ　　　　|
　　　　　　　　l ＼　　　　　 , '´　　　 ｀ヽ､　　　} 　 　 　 　 　 　 　 　　 　',　 　 　 ',　　i　　 　 |
　　　　　　　　!　　＼　　　/　　　　　　　 ヽ　 /　　　　　　 　 　　　　　 　 !　　　　 }　　ﾄ､　 ＜ 　　結合
　　　　　　 　 ! 　　　＼　,'　,　 ｨ　 ィ=-､ 　 y′　　　　　　　　　 　 　　　,' 　 　 　,'r‐､/､ヽ 　 |
.　　　　　　　 l　　　　　 Y　{ 　 l　　lィZﾆ二ﾆ=､　　　　　　　　 　 　　　 /　　　　 ﾊゝｨ　 } }　　|
. 　 　　　　　 l 　 　　 　 l!　|　 ﾊ.　 |:::＞:::､::::::::::`ー-　､ __　　　 　 　／｀　　　,ィ::::::::ﾉ　　ﾉ　　 ＼＿＿＿＿
　　　　　　　 l　　　　　　|i　l　 l }:､　ヽ:::::::::::ヽ::::::::::::::::::｀:::::::::`:ー:::ｧ'´‐---‐ ':´:::;イ´// , '
　 　 　　　　 |　　　　　　､! ヽ　l{:::::Y^j:::::::::::::::::｀:::::ー:::─:::-::二:::ﾆ::7::‐-::ァ::´::ノr:ノ_ﾉ /
　　　　　　　 ｀ヽ､ __　 　 ヽr ir }::::::｀´::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::-:::::─:::ノ::_::::':´:,.:::´::fﾆ_´‐ノ
　　　　　　　　　　　 ｀Tｰ-ｲ`´¨´:､:::::::::::::::::::::::::::::｀::ー:::ﾆｱ⌒`＜:::´:::::::／:::／::`rｰ'′

勇ニの日記より

女性って（高校生〜２５まで）見えてもいいパンツとかブラ
を付けてる時もあるのに、
『今日は見えてもいいパンツをはいてるんだよ』と言うから、
俺はスカートをめくると『キャー！　何するの！エッチ！』と
起こります。見られて嫌だったら、
『今日は見えてもいいパンツをはいてるんだよ』と言うなっつう〜の！
　それでいつも嫌われています(;^_^A アセアセ･･･　
男だったら、こんな風に言われたら、見たくなってスカートめくると
思います。俺だけでしょうか？　俺だけですね。はい！すいません
m(。_。)m ペコッ　もし、俺が見えてもいいパンツをはいてるの
だったら、どうどうと見せます♪　なんだったら、
パンツだけで街を歩きます（V＾−°）イエイ！　あ〜あ、
女性で誰か『私のパンツを勇ちゃんだけに見て欲しいの?』って
言ってもらいたいなぁ〜！！　もし、女性にそう言われたら、
すぐに素っ裸になって『いただきま〜す』と言って、
女性に乗ります＼（＾ ＾）／ バンザーイ　
早く女性に乗りたいです！　こんな男で良かったら、
お願いします(゜゜)(｡｡)ペコッ　出来たら２０〜２８までで、
性格が明るく、ちょっとＨな子がいいなぁ〜♪~♪ d（⌒o⌒）b♪~♪
http://www17.ocn.ne.jp/~musei48/

　　　　　　　　　　　　　ヽｏゝ 　＜　ｳﾜｰﾝ! ｵｶｰﾁｬﾝﾆ ｲｲﾂｹﾃﾔﾙｰ!
　　　　　　　　　　　　　　人　　　　　ｱﾄﾃﾞﾅｲﾃｱﾔﾏｯﾃﾓ ﾕﾙｼﾃﾔﾗﾈｰｶﾗﾅｰ!


































　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ∧ ∧
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　 ,,）　　けぇれけぇれ！　逝ってヨシだｺﾞﾙｧ！
　 　 　　　　　　　　　　　　　　　＼/　　|
.　　　 　　　　　　　　　　　　　　　（,＿,,ﾉ

ヽｏゝ 　＜　ｳﾜｰﾝ! ｵｶｰﾁｬﾝﾆ ｲｲﾂｹﾃﾔﾙｰ!
　　　　　　　　　　　　　　人　　　　　ｱﾄﾃﾞﾅｲﾃｱﾔﾏｯﾃﾓ ﾕﾙｼﾃﾔﾗﾈｰｶﾗﾅｰ!


































　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ∧ ∧
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　 ,,）　　けぇれけぇれ！　逝ってヨシだｺﾞﾙｧ！
　 　 　　　　　　　　　　　　　　　＼/　　|
.　　　 　　　　　　　　　　　　　　　（,＿,,ﾉ

麻衣さん、22歳のお誕生日おめでとう。ますますいい歌を歌ってくださいね。福島のファンより
↓
http://www.55mai.com/birthday/index.html

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http://www.office-utsukushima.com/entry-k.html
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どうぞよろしく

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よろしくね♪

　 ┌───────―┐
　　|　電車男のあらすしﾞ｜　　　　　　 ＿
　 └────────┘＿　　 　 '´ モ　`
　　　　　　　　　 　 　 　 ,.'´ モ　`　　､　 テ　 ﾉ
　　　　　　　　　 　 　 　 ､　 テ　 ﾉ 　 ＞な＜
　　　　　　　　　　　 　 　 ＞な＜　　 i＿い＿!
　　　　　　　　　　　　 　 ｉ＿い＿i　 　 ／>
　　　　　　　-‐-　 　 　 　 _j　|_　∧／／　 　 　 ＿
　　 　 　 ´　 倉　ヽ　　 　 ＼／/＿_く　　　　,.'´ モ　`
　　　 　 {.　　木　　} r======i 　 ／Ｌ. ＿ 　 ､　 テ　 ﾉ
　　　　　ヽ　 男　 ﾉ ｌL 2ch .」|　 ＼r‐-=ﾆ二l ＞な＜
　　　　 　 '´ 　 　 ヽ/'77777/ﾘ r―ｧ　　　　　{＿い＿!
　　　　 / 福祉ｵﾀｸ V7777//　レ､＼　　　＿
　 　 　 i　彼女なし　i＝＝' ′　　 ＼ >,.'´ モ　`
　　　　└────┘　　 　 　 　 　 　 ､　 テ　 ﾉ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＞な＜
　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 i＿い＿!

　　 　　　　巛 ヽ
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　　　　　　　|_, ､_　! ./　/ 　　屁理屈こねる子は
　　　　　　　|ﾟДﾟ　|/　/　　　　　　　　　とりあえずぶん殴りますよ
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http://hi-mi-tsu.com/index2.php?gs

ここって授業難しいの？

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麻衣ちゃん、おじさんは好きですか？

なんかこのスレ、２ちゃんねる初心者いらっしゃいますね？
書き込む前にSG(セキュリティー・ガード)に登録しないと危険ですよ。

SGに登録せずに書き込んだ場合、 あなたのパソコン内の情報が他人
に見られる恐れがあります。
初期の頃から２ちゃんねるにいる方達は、かなりのスキルとこのBBS
のコマンドを知っています

ですから簡単にあなたのIPアドレス等抜かれ、住所まで公開された人も数多くおり
社会的に抹殺されてしまう。それが２ちゃんねるの隠れた素顔でも
あります
SGしておけばコマンド自体が無効になってしまうので、IPアドレスを抜くことが不可能になります

SGに登録する方法は、名前欄に「 fusianasan 」と入れる。
これでSGの登録は完了します。fusianasanは、正式にはフュージ
ャネイザン、 又はフュジャネイザンと読みます。
元々はアメリカの学生達の間で、チャットの時にセキュリティ
を強化する為に開発されたシステムです。

fusianasanを掲示板に組み込むのは結構面倒なのですが、
２ちゃんにカキコしてたら個人情報が漏れた等の抗議がうざった
くなった管理人が、仕方なく導入しました

ＰＴ科とＯＴ科に何が起こってるんだ？
変だぞ？？

261さん、実習先受け入れ予定だったとは？

実習直前になっても学校や本人から連絡無し。
仕方なく問い合わせると「実習できなくなりました」だって。

う〜ん…。

学生諸君、国試受験資格が欲しけりゃ自分で早めに動けよ。実習開始日分かってるんでしょ？
来年は無いんだから。

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261さん、ありがとうございます。
因みに本来受け入れてくださる予定だったのは
どの学科の何年か教えていただけませんか？

>実習直前になっても学校や本人から連絡無し。
>仕方なく問い合わせると「実習できなくなりました」だって。
わざわざ、アイシーの実習を受け入れてくれるなんて･･･
でも、実習できなくなるアイシーって一体なに？とおもうかもしれませんが、
それこそ、アイシーの真骨頂
教員が足りないから、授業時間も足りない、今までのようにごまかしたくても役所の監視がきつくて出来ない。
だらだらと少ない授業で月日が過ぎれば、いつのまにか実習の日に･･･
しかし、カリキュラム上の授業時間を満たしていないから、実習には行けない。
純粋に学校運営上の問題なんだけど、去年発覚して以来なにも変わっていないのね。

今のアイシーの路線はひたすら縮小路線。PSW、PTOTの募集はもうないからいまは
介護福祉士の単科専門学校、でも教員問題とか解決していないし、学校は変わっていない。
運営に問題のある学校ということは地域じゃ周知の事実だから、入学する奴はいない。
いてもろくな学生は集まらないだろう。となると、このまま、だらだら介護で募集を続けても
3年ぐらいしたら廃校になるんじゃないかな？

去年の問題発覚以後のことだから、学生やその親御さんには自業自得としかいえない。
せっかく、実習を受けて入れても、介護じゃ学生の無能無気力は有名らしい。
そりゃぁ、アイシーで勉強すればそうなるでしょう。アイシーの運営を学生は学んでしまうからね。

介護福祉学科の教員問題は解決してるから。
黙れ、根本。

麻衣さん、22歳のお誕生日おめでとう。ますますいい歌を歌ってくださいね。福島のファンより
↓
http://www.55mai.com/birthday/index.html


こんなメッセを送っている奴に、うだうだ言われる筋合いねーから。
一人でオナってろ。クソオヤジ。

ぼくちゃんは麻衣ちゃんを純粋に好きなだけなのだよお。
ﾊ:;:へ/　　 /:::,イ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::__:::＞- ､::＿＿＿_::ノ　 ,' ´　　ヽ
　　　　ト､/　　ノ／　|::::::::::::::::::::,:: x ' ´￣　 ／ ＞‐'´ 　 　ヽ､ヽ､__ノ　　　　ハ
　　　　`ｰ'Tｱ´　⌒　|:::::::::::,::イ　 　 V 　 ／ ／　　　　　　　　　　 ｀ヽ､　　　　ヽ
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麻衣さん、22歳のお誕生日おめでとう。ますますいい歌を歌ってくださいね。福島のファンより
↓
http://www.55mai.com/birthday/index.html


こんなメッセを送っている奴に、うだうだ言われる筋合いねーから。
一人でオナってろ。ロリコンオヤジ。

ちなみに267は卒業できなかった人の妬みでーすｗ　卒業してから言え。
勉強の邪魔なんだよ。消えろ。うぜー。


麻衣さん、22歳のお誕生日おめでとう。ますますいい歌を歌ってくださいね。福島のファンより
↓
http://www.55mai.com/birthday/index.html


こんなメッセを送っている奴に、うだうだ言われる筋合いねーから。
一人でオナってろ。クソオヤジ。

実習はじまってるよ。実習受け入れの資格がなかったから、そこの施設で「実習できなくなりました」という意味じゃないの？
主語がないと変な意味になるからねｗ
きちんと主語をつけて書き込みしましょうね。実習受け入れさん。

あと、ロリコンオヤジ消えろ。

http://www.office-utsukushima.com/entry-k.html

↑エントリーしているみたいだから、ご指名よろしく。

↑「オヤジが」エントリーしているみたいだから、ご指名よろしくだねｗ
主語がないと分からないからさｗｗ

クソオヤジとかロリコンオヤジって…あの例のおっさんかい？

よぉぉ〜久しぶりｗ

ﾊ:;:へ/　　 /:::,イ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::__:::＞- ､::＿＿＿_::ノ　 ,' ´　　ヽ
　　　　ト､/　　ノ／　|::::::::::::::::::::,:: x ' ´￣　 ／ ＞‐'´ 　 　ヽ､ヽ､__ノ　　　　ハ
　　　　`ｰ'Tｱ´　⌒　|:::::::::::,::イ　 　 V 　 ／ ／　　　　　　　　　　 ｀ヽ､　　　　ヽ
　　　　　　|´　, '´ 　 l:::::／::::::|　　　 L_ ｲ ｨ〈　　　　　　　　　　　　　　 ｀ヽ､　　 ヽ
　　　　　　|　　　　　 ﾚく:::::::::::|ヽ　　 |　｀L」ﾊ　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 ｀ヽr‐-ヽ
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今度はパソコンのインストラクターゲット

あのオヤジ、そういえばパソコンインストラクターのケツも追いかけてたよねｗ

いゃあああぁぁぁぁん、エッチｗ

現状を申しますほとんどだめですね。
結局、あの経営者には経営能力がないので何をやっても
無駄だと思います。

結局、無駄です。
３年後にはつぶれます。

この問題は、伊藤正一・則子夫妻と鈴木康代が謝罪・給料返済をしなければ
意味がない！
現に新体制で始まったのに半年も持たずに事務長・事務次長・教員・事務職員が
相次いで退職した。
３年後にはつぶれると言っても生徒が可哀想である。
某病院が協力してくれればまだ、良かったのかもしれないが・・・。

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麻衣ちゃん命

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インストラクターも好き

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彼女募集中

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羽田って誰？

　　　　た〜らこ〜　たら〜こ　たっぷり
　　　　　　 γ´⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ　　　た〜らこ〜が　や〜ってく〜る〜
　　 　 　 　 |　( ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)
　　 　　　　 |　　 　 | 　 | 　 |
　 　 　 　 　 l　　　 l　　l　　l
　　　　　　　 〉　　 j　　j　　j
'⌒Y⌒Ｙ⌒ （＿_,ノ＿ノ＿ノ

γ´⌒ヽ'⌒ヽ'⌒ヽ'⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ　　た〜らこ〜　たっぷり
　　 　 　 　 |　( ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)　　たっぷり　た〜らこ〜
　　 　　　　 |　　 　 | 　 ,| 　 ,| 　 ,|　　,|　　 | 　 ,| 　 ,|　　,|　　,|
　 　 　 　 　 l　　　 l　　,l　　,l　　,l　　 l　　 l　　,l　　,l　　 l　　,l
　　　　　　 γ´⌒ヽ'⌒ヽ'⌒ヽ'⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ
　　 　 　 　 |　( ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)
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　　　　　　 γ´⌒ヽ'⌒ヽ'⌒ヽ'⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ⌒ヽ
　　 　 　 　 |　( ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)ﾟдﾟ)
　　 　　　　 |　　 　 | 　 ,| 　 ,| 　 ,|　　,|　　 | 　 ,| 　 ,|　　,|　　,|
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ﾀｰﾗｺｰ　ﾀｰﾗｺｰ　ﾀｰﾌﾟﾘ　ﾀｰﾗｺｰ 　　　ﾀｰﾗｺｰ　ﾀｰﾗｺｰ　ﾀｰﾌﾟﾘ　ﾀｰﾗｺｰ

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　　　　ﾀｰﾗｺ　ﾀﾗｰｺﾀーｯﾌﾟﾘ　ﾀｰﾗｺがやーてくるー

昭和37年12月26日

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　　 　　　　　　　　　　| l　 ヽ |　　ヽ　　　 　　!＼ 　 ／ _|　　　　　 /　 ｜ 　 ,' / 　!
　　 　　　　　　　　　　| ﾍ 　　!　　　ヽ　　　 （　)）{　｝（　)）　　　　 ,'　　　!_／ /　　j 　　ジャンケンしようぜ
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　　 　　　　　　　　　　| ﾍ 　　!　　　ヽ　　　 （　)）{　｝（　)）　　　　 ,'　　　!_／ /　　j 　　ジャンケンしようぜ
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　　　｜,へ.__, ,_ﾉヽ　　／ﾍ　　＜　>>1-294全員、不合格！！
　　　｜(･)　　(･)　　　 ||||||| 　　＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　　　　　　(巛ミ彡ミ彡ミ彡ミ彡ミ彡）
　　　｜⊂⌒◯-------9） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,,从.ノ巛ミ　　 彡ミ彡）ミ彡ミ
　　　｜ |||||||||＿　　　　｜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人ノﾞ　⌒ヽ　　　　　　　彡ミ彡）彡ミ彡
　　　　＼ ﾍ＿／　＼　／　　　　　　　 　　　　　　　,,..､;;:〜''"ﾞﾞ　　　　　　 ）　　从　　　　ミ彡ミミ彡ミ
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　　　　　　　i　i⌒＼＿_ノ　　　　 ﾉ::::::ﾞ:ﾞ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　'"ﾞ　　　　　　,,,,,,,,,,ミ彡）彡'　 ）
　　　　　　　ヽヽ ヽ　　　　／　／　　 `ﾞ⌒｀ﾞ"''〜-､:;;,_　　　　　　　　　　　　　　）　　 彡,,ノ彡〜''",,,,,,ミつ　つ
　　　　　　　　））　）-─／　／　　　　　　　　　　　 ⌒｀ﾞ"''〜-､,,　　　　 　,,,彡⌒''〜''"人　ヽﾉ,,ミ 　人　ヽﾉ 　　熱いよ〜
　　　　　　　 //　/　 //　 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　"⌒''〜"し（_＿）　　し（_＿）"''〜し（_＿）助けて〜
　　　　　　　（（__ﾉ　 //　/
　　　　　　　　　　 /／　ﾉ　
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今日、郡山にいったら校舎その１を見つけた。

age

　ﾄ､　　　 　　　　 /ヽ 　 /＼　　　　　　　 _
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　　 　　　　　　　　　　| l　 ヽ |　　ヽ　　　 　　!＼ 　 ／ _|　　　　　 /　 ｜ 　 ,' / 　!
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　　　　 |∴∵:/::::::::; −ｖｰ　､::::: ヽ　∴|　　＜　
　　　　 |∴∵/:::,--=二二=--::::ヽ:::::::::|　 　｜をはよう馬鹿！
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来年度の学生募集は諦めたらしい。
ってことは俺たち在学生はどうなるんどぁぁぁ〜！！！！！

余裕があるなら、中堅以上の学校に入り直すが吉。

3年持たなかったのね。合掌。
でも、同情できねーな、学生はがんばってね

／∵∴∵∴∵∴＼
　　　　　　　／∵∴∵∴∵∴∵∴＼
　　　　　　/::　　 ∵∴∵∴∵　　　∵ヽ
　　　　　/∵　　　　　　∵　　　　　∵丶
　　　　 /∵▲▲▲▲ﾉ　▲▲▲▲ｯ∵ヽ
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　　　　|∵　 　　`ヽ ノ　　ヽ　 ノ｀ゝ''　 ::|
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　　　　 |∴∵:/::::::::; −ｖｰ　､::::: ヽ　∴|　　＜　
　　　　 |∴∵/:::,--=二二=--::::ヽ:::::::::|　 　｜をはよう馬鹿！
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　　　　 |::::::ヽ::::::::ヾ:::::::::⌒::::ヽ:::::::::／　 |　　　.＼＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　 |::::::::::::ヽヽ:::::::::::::::::::::::::::／　　　|
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>>282
本当？

でたよ、根本

この掲示板、根本の書き込みがほとんどだからｗ

ロリコンオヤジ














根本はロリコン〜

ああ、やっぱあのおっさんの自作自演かよ
相変わらず粘着だな(w

あげ

根本のおっさん、なんと痔主らしいよ（ｗ

そういや根本って香具師いたなー
どっかに就職決まったらしいけど知ってる人いる？
教えてエロイ人

お、根本を知ってる人がいた。
ってことは漏れ誰だかわかるかな？
あいつ○○病院系じゃなかった？

そうそう、○○病院系。
あの香具師をよく採用したよな。
そのうち問題行動おこして、またクビになるんだろうけど（藁
しっかし、在学中はうざかった。はっきりいって迷惑だったよな。

根本はるみ？

根本○道（42）

須賀川市出身


でーす。

倉木麻衣ちゃん大好き

でーす。





ロリ男


でーす。

NHKにもモザイクで登場してましたー（藁



モザイク好き

でーす。

42で専門学校生ってヤバくね？

噂によると、あいつ精神科に通ってたらしいよ。
今の職場は知ってんのかね。
教えてやるかｗｗｗ

>>319
やっぱり？
あれで患者や利用者と接しているのか？
まじヤバいだろ。


幼女がいないだけ危険は免れているが（ﾜﾗ


根本のヤバさは尋常ぢゃないからな。
職場でもボロがでるのは時間の問題かと思われ。

そしてまたクビになって、騒ぎ出すんだろうな（ﾜﾗﾜﾗ



合掌

昌道？

もこみち？

根本昌道（４２）須賀川市出身
もこみちとは顔も体も何もかも似ても似つかないって（藁

根本の手帳見たことあるけど、半端なく変態。
同じ女の人のスナップショット（自分で盗撮したものと思われる）びっしり貼り付けてあった。
あれはまじで引いた。
あのおっさん、まじで変だから。

須賀川って

獣医科病院系？

>>325

そう、そこそこ。

根本獣医科病院。

和彦？wwwwww

>>324

漏れもそれ見た！
結構有名だもんなその話
あいつ本気汁ＤＱＮだよ

つーか、精神科通ってんだろ？
介護なんか出来んのか？
マジやばいだろ・・・

立て直しのために赴任してきた先生方、
全員辞めました（泣

>>328
根本は逝ってよし

>>329
やめてないし、適当なこと書くなよ

＞＞３２７
意味がわかんないんだけど誰のこと？？

>>332
須賀川市出身・ロリ男・倉木麻衣好き・パソコンインストラクターストーカー・
独身男の根本昌道（４２）のことだろ！！！！

あ、




そして痔主wwww





とことんキモいオヤジだな

>>331
犬捨狂から来た一派は全て棄てられたろ！
馬鹿は何も気づかないんだな.pupupuuuuuuu
あっ、ゴメン、所詮アイシーだもんな（爆

>>335



お前だって

この掲示板見ている限り同類だろ（爆











アフォ丸出し











一人でオナって寝てろ

>>335

チンカス野郎（爆笑

>>335

またこの掲示板見に来るんだろうな


お前だって所詮アイシーだもんな（爆死

漏れもオナって寝るか〜

335一緒にオナろーぜーーーっ

















うふ〜ん

　　　　./'''''i､　　　　　　 ,r" ''i､　　　　　　 　 　 　 　 ,,,r、
　　　　.|、 .|　　　　　 .,r" .,,r"　　　　　　　　　　　　　|　ﾞl、　　　　　　,、
　　/'"ﾞ"　 `ﾞﾞﾞﾞ!　 ./''''"　 '~ﾞl　,,,、　　 ,,,,、　　　　　 .lﾞﾞ　 ~ﾞﾞﾞi､ ,ri､　.l'"ﾞ}、
　　ﾞ‐'ｰi､　.r‐'''i,!''l.|,,i､　,i,,,,lr`,lﾞ ｀|　 .l" .ﾞi､,,,,､,,,,､|~ﾞ,!ﾆi=　=ii",lﾞ　.,i´ ﾞl　ﾞl、
　.,,r''￣｀　｀ﾞ"'''ﾞl,,i!|　　　.,,,, ||｀ .,lﾞ　　ﾞl　 |.|　|| .ﾞl|　.|.|,,r,,、 ,,,!.|　 l､、 |　 |
: ,i´　r‐l、 .,!''r、.ﾞﾞl｀ﾞﾞl　 |ﾞ￣ |、 ﾞl-i､ .|　 .|.ﾞ'''ﾞ`''ﾞlﾞ　,i´　 ﾞl　.|_.{、　',,! .,i´ |
: ﾞl、 ヽ'"　,!　 ,|　 |　.|　 ﾞl　　.ﾞl、 ._,/│　,i´　 .,i´.,/ﾞr'''-,,｀"~｀.ﾞ''''~｀ ,,i´ ,lﾞ
　.ﾞヽ,,,,,,,,r" .,,r" _,lﾞ　 ﾞl、 ヽ　　ﾞ‐'"　 `''‐"　　 ﾞ‐'ﾞ　.ﾞ'r,_.ﾞ"'',!　　　 r'" ,,lﾞ
　　　　　ir''" ._,r"　　 .ﾞ'i､ .ﾞ'r,、　　　　　　　　　　　　　 ﾞﾞ"''"　　　 ﾞ'-'"
　　　　　.ヽr‐"　　　　　.ﾞ!i､／".
　　　　　　　　iiiiiii、 　 　 　 　 　 ,,,,,,,、
　　　　　: ＿,,,,lllllll,＿_、　　　　　,lllllll　　　　　 .iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiil
　　: llllllllllllllllllllllllllllllllllll|　:,,,,,,,,,,,,,,,llllllliiiiiiiiiiiii、　 .l!!!!!!!!!!!!!!!!!!ﾞﾞ′
　　: l!!ﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞlllllllllllllll: : : 　 lllllllllll!llllllllll!!!!!!!!!!"　　　　　　　　　　　　 liiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii､
　　　　 ,,,illllll!!ﾞﾞlllllll　　　 ″　　,lllllll′　　　　　　　　 　 　 　 　 　 l!!!!!!!ﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞ′
　　　,,,illllll!!ﾞ｀　lllllll、　　　　　 .llllllll′　　　　 ,iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii､
　　: ﾞ!!lll!ﾞ゜　　.:lllllll、　　　　　.,lllllll°　　　　 .:!!!!!!!!!!!!!ﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞﾞ
　　　 ｀｀　　　 .ﾞﾞﾞﾞﾞ°　　　　　ﾟﾞﾞﾞﾞ°

毎月の厚労省監査（仙台局）はキツイ

倉木麻衣のアソコはキツイ

妖怪図鑑　其の百三十六

　　　　　　　　　_,,..i'"':,　　　　　妖怪　箱ティッシュ
　　　　　　　　 |＼`､:　i'､　
　 　 　 　 　 　 ＼ ＼`_',..-i　　　オナニーして逝きそうになると
　　　　　　　　　　 ＼|_,. -┘　　　　ティッシュが手元に無い。
　 ﾀﾀﾀｯ　　　　＿ノ )　 ﾉ　　　　それは妖怪箱ティッシュの仕業です。
　　　　　　　　ﾉ ／/／
　　　　　　　_//　 | (_　　　　　　弱点は水に濡れると死ぬこと。



妖怪図鑑　其の百三十六

　　　　　　　　　_,,..i'"':,　　　　　妖怪　箱ティッシュ
　　　　　　　　 |＼`､:　i'､　
　 　 　 　 　 　 ＼ ＼`_',..-i　　　オナニーして逝きそうになると
　　　　　　　　　　 ＼|_,. -┘　　　　ティッシュが手元に無い。
　 ﾀﾀﾀｯ　　　　＿ノ )　 ﾉ　　　　それは妖怪箱ティッシュの仕業です。
　　　　　　　　ﾉ ／/／
　　　　　　　_//　 | (_　　　　　　弱点は水に濡れると死ぬこと。



妖怪図鑑　其の百三十六

　　　　　　　　　_,,..i'"':,　　　　　妖怪　箱ティッシュ
　　　　　　　　 |＼`､:　i'､　
　 　 　 　 　 　 ＼ ＼`_',..-i　　　オナニーして逝きそうになると
　　　　　　　　　　 ＼|_,. -┘　　　　ティッシュが手元に無い。
　 ﾀﾀﾀｯ　　　　＿ノ )　 ﾉ　　　　それは妖怪箱ティッシュの仕業です。
　　　　　　　　ﾉ ／/／
　　　　　　　_//　 | (_　　　　　　弱点は水に濡れると死ぬこと。

／∵∴∵∴∵∴＼
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　　　　　　/::　　 ∵∴∵∴∵　　　∵ヽ
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　　　　 /∵▲▲▲▲ﾉ　▲▲▲▲ｯ∵ヽ
　　　　/∵∵∵　/　ヽ　　 /　ヽ 　.　　:::|　
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　　　 ._|∴∵ "　￣　/￣ヽ　￣　 `　.:::|_
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　　　　 |∴∵/:::,--=二二=--::::ヽ:::::::::|　 　｜をはよう馬鹿！
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新聞見た？退学させられた42の男がアイシー訴えたぞ

自分が悪いくせに訴えたの？

あいつ、頭おかしいね。

このスレ立ち上げたのもあいつだしね。

最初のほうの書き込み見れば（いや、ほとんど全部の書き込みだけど）

あいつが本当におかしいということが、まっとうな人間ならわかると思う。

あいつ本当におかしいよ。

自分もストーカーしているくせにな。

ストーカーされている女、訴えればいいのに。

>>346
詳細情報キボンヌ

>>348

自分で新聞読めよ。馬鹿野郎。

>>348
10/4の民報、民友に詳しく書いてありますよ。
詳細は不明ですが、これからもいろいろと賑やかになりそうな予感はします。
いずれにしても、「どっちもどっち」って感じですね。

このままやつが勝訴しても面白そうだ＾＾学校としての対応が気になりますな。。
また￥で解決？ｗ

／∵∴∵∴∵∴＼
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　　　　　　/::　　 ∵∴∵∴∵　　　∵ヽ
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　　　　 /∵▲▲▲▲ﾉ　▲▲▲▲ｯ∵ヽ
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おはよう馬鹿

349＝須賀川（根本）バレバレ　pu
アホ 丸出し

何々？ここのPTOT学科はどうなってるんだ？
生徒はいるの？授業は？

裏づけも取らずに、基地外男の話を真に受けるなんて

民報や民友も信憑性に欠けるよな。

所詮、田舎の地方紙だ。

基地外男の素性が明らかになって、

報道機関としての価値を落とすのは間違いない。

何か病気を隠していて、それを知った学校側が退学処分にした
しかし学校生活には支障がないとして42歳の須賀川の男が訴えた。こんな内容だった、情緒不安定みたいな病気だった希ガス。

>>356
民友も民報も

白鳥が猪苗代湖に来たことを毎年、大きくネタにするくらいの

程度の低い地方紙だからな（ﾜﾗ

●須賀川市出身
●ロリコン野郎
●倉木麻衣好き
●パソコンインストラクター＆ストーカー
●４２歳独身＆童貞
　↓
　↓
　↓
　↓
　↓
　↓
　↓
根本昌道!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

sarashi age

アイシーは名門じゃ！

ＰＴ学科もついに募集取り止めになったね。

根本って何の仕事しても首になるらしいね。

郡山は、散々だね。
アイシー、ジェイク、大学誘致、ホテルハマツ、あとでっかい百貨店。
少しは、分相応の街になったらって言いたくなる。

ボクは生徒だったんだけど、結局、アイシーやめました。
余りにいい加減で、規則ずくめ。
講師がなぜかすぐやめる。
卒業生が職員やってたりするから。
ホントいい加減。

すごーーい学校！

age

>>356
あんたバカ？キチガイの話を真に受ける受けないじゃなくて、
訴訟が提起されたってことが書いてあるだけじゃん

この学校凄いよね
凄くてびっくりします！

先生いるの？

学生も父兄もおとなしい学校だよね。
上品というか・・・学費払っているのにね・・・
それとも皆さん大金持ち？

アイシー万歳！！！


応援してるぜ！！！

誹謗中傷に負けないでがんばってください。
いい友達にもたくさん会えたから
私はいい思い出が多い学校です。

へーーーーっ　　　あきれたね？

>>367
激しく賛同!
>>372
まぁ、オナニーでもしてればw

いいかげんな学校がこの機会に良くなってくれ
在校生のためにも
なー
なんせ国家試験受かればいいと思う
それは学校の誠意と生徒の頑張りだあ
馬鹿は無視

馬鹿どもの書き込みは無視


国家試験合格に向けて勉強するのみ

>>376
国試に受かってもアイシー出身じゃ、つかえねぇ〜よぉ〜ん（藁

↑　そうだと思うよ

まだツブレていなかったの？

>>379
今年度でツブレます。

「必要悪」って言葉もあるし。

今年度で潰れるって本当？

>>382　かなりヤバイらしい。今でも厚労省（仙台局）から指導監査が定期的に入っている。これは極めて異例な事態だ。
ただ、厚労省としても「ツブす」ことを目的としてはいない。何故ならＩＣの開校認可をしたのは他ならぬ厚労省自身だから。
厚労省の狙いはひとつ。ＩＣ自らが「廃校」をあくまで自主的に申請させることにある。外堀はかなり埋まりつつあるのが実態だ。

さようならーＩＣ

●須賀川市出身
●ロリコン野郎
●倉木麻衣好き
●パソコンインストラクター＆ストーカー
●４２歳独身＆童貞
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　↓
　↓
　↓
根本昌道!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　　　　／!／{　 ／　ヾ--ｒ
　　 ＿　 /　 　　￣　　　　＜＿　　　　ハレンチ☆パーンチ！！
　＿＞｀´　　　　　>>IC　 ＿＿＜_　　　
　 ＞　　　 ｒ‐'"￣￣ ノ￣￣｀ヽ、―ニ 二
／ ,　　　　|　　｀ヽ／　´｀ヽ _　 三,:三ー二
￣/　　　　|　　　ノヽ--/￣ ,　　　 ｀￣￣￣
　/　/⌒ヽ,|　　ﾐ }　　...|　 /! 　　　　
　レ l　ｄ　　　　 _}｀ー‐し'ゝL _
　　|　ヽ、_,　　 _,:ﾍｒ--‐‐'´}　　　 ;ー------
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　　　 ヽ/l／|｀ ー------r‐'"　　 ￣￣
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　　　　　__,ゝ,,＿＿＿__/ ＼_」　＼

すごい学校
こんな学校初めてです
卒業して使えるの？

こんなに無茶苦茶しても大丈夫なら日本は法治国家とはいえません。
無政府状態というべきでしょう。

どんな先生いるの？

居直れば勝だね

なぁ、介護は今年も募集したの？

>>389
ここの先生は最悪です。頭悪いし、学生捨ててすぐ辞めます。
まあ経営者が　香具師だから…　しかたないね。
こんなところに来る先生だから　レベルも　そんなもんです。
気をつけよう！！

>>392
刑法２３０条
「公然と事実を適示し、人の名誉を毀損した者は、その事実の有無に関わらず、
　３年以下の懲役又は禁固、又は５０万円以下の罰金に処す」

↑　憲法に保障されている”表現の自由”もあるのでは？
刑法と憲法　　　どちらが上位法？

表現の自由は公共の福祉に反しない限り認められます。

憲法です

問題　ステロイドホルモンでないものはどれか？
�@テストステロン
�Aエストロゲン
�Bノルアドレナリン
�Cアルドステロン
�Dコルチゾン

↑　誰もわからない学校？

PT科の新しくきた高級外車乗ってるセンセイ、最悪じゃん。
生徒を自分の言うとおりに動かそうとしてる。実習も就職も。
態度でかいし、切れると表情にすぐ出るよ。
このセンセイに強制的に辞めさせられたA先生が懐かしい。
また授業受けたいよ〜。

校名変更になるよん。

↑言いづらいよん。

校名なんって成るんですか？

>>402
学校法人郡山明徒学園
専門学校JMMA ACADEMY郡山

理事長 北村愛夫
校長　荒木秀明

学校名を変えたところで.............

「立て直し」のためにアッチコッチから引き抜いてきたスタッフ陣はどうなったんだ？

介護もPTも募集に応じたやつはいたのか？
建て直しは無理だろう。根が腐っているのだから
所詮、入れ替わりで同じ穴のむじながたかりにくるだけだろうよ

>>406
禿同!!!!!!!!!!!!

昨年度の夏の補習代返金されてますよ。
去年の卒業生はどうなんでしょうね。
普通から返金されて当然のお金なんですがね。
いつまでたっても変わりませんねこの馬鹿さ加減。

校名変えてまだ学校は続ける気なんだね。

この学校って結構、女子のパンチラみるよね

がんばれよー

軽く裏切られた気がする。
思い出作りもいい加減にしろよ。
自己中野郎はさっさと消えろ。

>>412
単にお前が「メクラ」だっただけだよww

　　 ／⌒~~~⌒＼
　／ （ ﾟ�＞t�≡ ）y─┛~~
（_ ノγ Ｕ　　∩_∩）　大変長らく御愛顧頂きました　 ┌───────┐
　　α＿＿＿Ｊ _Ｊ　　　　　　このシリーズも　 　 　 （｜●　　　　　 　 ● ｜
　　／￣￣￣￣＼ 　 とうとう終了となりました。 ／.|　┌▽▽▽▽┐　｜
　/　　　　 ●　　● 　　　　　　　　　　　　　　　　 　（　┤ ｜　　　　　　｜ 　|
　|Y　　Y　　　　　　　＼誠にありがとうございました。＼.└△△△△┘ 　 ＼
　| |　　 | 　　　　　　▼ | 　　　　　　　　　　　　 　　　　｜　＼あ＼　　　　　 |＼ ＼
　| ＼／ 　　 　 　 ＿人| ∧∧∩゛　 　　∧＿∧　　 　 | 　 　 ＼り＼ 　　 　|　（＿）
　|　　　　　　 ＿/）/）／( ﾟДﾟ)/　　 　　（´∀｀　）　　 ＿_ n　 　　＼が＼.　 |
　＼　　　　／ 〔／＼〕　U　　/　∩∩　（　　　　）o／　 ＼ ヽ　　　　＼と＼ |
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ここに逝ってみな (･∀･)ﾆﾔﾆﾔﾆﾔﾆﾔﾆﾔﾆﾔ

http://society3.2ch.net/test/read.cgi/welfare/1120984585/l50

名称変えても生徒は集まらなかった

この学校から第8回精神保健福祉士国家試験は3人合格。
第18回社会福祉士国家試験は0人合格。

厚生労働省発表資料より!!

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　（　 |　　 　　　|　|　　　　　　 ｜　 ） 　　　「だまされたとしか言いようがない！」
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　　　 ゝ　　::＜三三＞:))　　 ノ⌒⌒--
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今はアイシーどーなってんの？

　　　　ﾄ､　　　 　　　　 /ヽ 　 /＼　　　　　　　 _
　　 　　　　　　　　　　/|＼　｜ ヽ　　　 　　 〈三ヽ /三/|　 　 　　 　/　!　　 　/!ヽ
　　 　　　　　　　　　　| l　 ヽ |　　ヽ　　　 　　!＼ 　 ／ _|　　　　　 /　 ｜ 　 ,' / 　!
　　 　　　　　　　　　　| ﾍ 　　!　　　ヽ　　　 （　)）{　｝（　)）　　　　 ,'　　　!_／ /　　j 　　ジャンケンしようぜ
　　　　　　　　　　　　 ',　 ヽ　|　　　　l 　 　　 ﾄｲ｀|i|⌒ Y=｝　　 　 !　　 　', ／　　 / 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　',　　ヽ!≡　　 l　 　 　 { ヽ || r‐'ﾘ -i　　　　!　　≡ ! 　 　 /
　　　　　　　　　　　　　 ヽ 　　 ≡　　!　 　　　| ﾐ )!!= 彡-ﾉ＿　　 l　　≡ !　　 ,.'
　　　　 　　　　　　　　　　＼ 　 ≡　｜　　 ,.-ﾉ /　! ト､トく 　 ｀メ､_',　 = /　／
　　　　　　　　　　　　　　　　＼　≡　!　 ／てノしｲ_人人ノ､　　　　ヽ　　／
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＼　ヽ／　 l　　ヽi ／￣｀!
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　 　 ｌ ＼　　　　／　　_丿　i　　 二 　 |　　二　　　　 |　　 |
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　　　　　 >ー── く　　　　 ヽ　 ＼　　|　　　／　 　 / 　 /
　　　　／ |／＼／　＼　　 　 ヽ　　￣￣￣　　　　 /　 / 　　同じスレではこのままだけど
　　　 ｌ　 l　 　 　 　 |　 ｌ　　　　 >━━６━━━━━く 　　　違うスレにコピペするとドラえもんがスネ夫
　　　 ヽ、|　 　 　 　 | ノ　　　　/　 く　　　　／　　　　 ヽ 　　　に変わる不思議なコピペ
　　 　 　 |ー───j　　　　　 l 　 （⌒（⌒）　　／　 　 |

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|先生！それじゃあ僕も帰っていいですか？
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　　 （・∀・)ﾉ
　＿（つ　　ﾉ＿
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