>76
乙!
>>76 神キタキタキタキタ━━━(゚∀゚≡(゚∀゚≡゚∀゚)≡゚∀゚)━━━━!!!!!!!!!!
まじで乙!!
>>76 _、_ グッジョブ!!
( ,_ノ` ) n
 ̄ \ ( E)
フ /ヽ ヽ_//
>>76 「たん」とか付けるなよ気持ち悪い
大山板見たけど女性が結構書きこんでたし
栗原板もそういう感じになってほしかった
82 :
名無し@チャチャチャ:03/11/23 19:07
何を作ってくださったの?
携帯からだから見れないす
83 :
名無し@チャチャチャ:03/11/23 19:11
意味不明
>>81 >大山板見たけど女性が結構書きこんでたし
( ´д)ヒソ(´д`)ヒソ(д` )
86 :
名無し@チャチャチャ:03/11/23 19:17
87 :
名無し@チャチャチャ:03/11/23 19:18
88 :
名無し@チャチャチャ:03/11/23 20:37
クリの本スレが終了するらしい
ま、当然だけど
91 :
名無し@チャチャチャ:03/11/24 02:13
おまいらもう栗タソへの熱は冷めたのか?
本スレが無くなってどーすんだよ?
マターリでいいからどんどん書き込もうよ。
92 :
名無し@チャチャチャ:03/11/25 02:35
ええー?
これからは常時ageで。
このスレ自体に価値がない事に今気づいたよ
96 :
名無し@チャチャチャ:03/11/25 02:46
ageてもsageても何もなしか
97 :
名無し@チャチャチャ:03/11/25 02:54
なんだこれ
栗ちゃんが愛しすぎて2ちゃんに書き込むのがはばかられます。
99 :
名無し@チャチャチャ:03/11/25 21:55
--------------------------------
終わり
100
101 :
名無し@チャチャチャ:03/11/26 03:01
浮上
102 :
名無し@チャチャチャ:03/11/27 02:09
避難所age
ヤフー使っている香具師多いね。
マンションなどの共同住宅者も多いようだ。
栗スレ荒らしてた厨が今度はシンスレ荒らしてる。
内容見ると全く同じ。
一人でジエン荒らしだなありゃ。
狂ってるね・・・
106 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 02:39
おい!コウスレ開くとウイルス警告が出るぞ??
107 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 02:42
気にするな
馬鹿がウイルスのソース貼ってノートンが誤認してるだけで無害
108 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 02:43
栗原ってあいのりに出てる人に似てるね。
110 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 03:49
これってしずめて消すべきじゃん
111 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 04:40
消さなくてもいいじゃん
112 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 05:17
消すべきじゃん
113 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 05:20
消さなくてももうすぐ消えるじゃん
114 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 05:21
沈ませよう
消す
116 :
名無し@チャチャチャ:03/12/02 06:00
消さない?
消そう
118 :
かわいそうに:03/12/03 17:20
メールアドレス教えてください
(´・ω・`)
120 :
名無し@チャチャチャ:03/12/06 23:36
避難所age
精神が病んだ人が暴れてます。
こわいよぅ(´・ω・`)
<アスペルガー症候群(自閉症スペクトラム)←脳の機能的疾患(遺伝が要因)>
http://www3.ocv.ne.jp/~cochome/kaisetsu.htm#chigai http://www.autism.jp/l-02-03-aspe3.htm http://www.geocities.co.jp/Beautycare/5917/as/ ●接し方のルールがわからず無邪気に周囲の人に対して迷惑なことをしてしまうこと
がある。人を傷つけるということには鈍感です。年配の先生に向かって「おばあさん
先生おはようございます」と明るい大声で挨拶する生徒もいる。こういった言動をす
る場合にも彼らには悪意はない。
●小さな声でひとり言を言ったり、考えていることを声に出して言うことがある。
●融通が利かないことも学校生活で問題になる。時間割の変更や突然の教師の欠勤と
いう事態で不安を感じたりかんしゃくをおこしたりする。あまりに規則に厳格なため
に、遅刻した同級生に延々と注意をしたり、修学旅行などで消灯時間をかたくなに守
り、他の生徒の顰蹙をかったりすることがある。
●行動・興味・活動のパターンが貧困で反復常同的なことも自閉症の特徴である。すな
わち、日常の活動の様々な面にわたって柔軟性のないルーティン(決まった手順や日課)
を押しつける傾向、これを慣れ親しんでいる習慣や遊びのパターンだけでなく、たいてい
は新しい活動にも押しつける。そしてルーティンや個人的な環境の細部の変化(家の中の
置物や家具の移動によるなど)に対する抵抗がみられることがある。
●揺れる木の葉を見続ける子どもは興味のレパートリーが狭いとも言え、視覚的な敏感さ
があるといっても良い。
●精神遅滞を伴うものと伴わないもので大きく分かれる。100%果汁のオレンジジュー
スを思い浮かべてください。それにだんだん水を加えて薄めて行くと終いには水にごく近
くなる。一口飲んで「オレンジジュースだ!」とわかるものは自閉症、水に近いけれどな
にかオレンジの味が混じっているのがアスペや高機能・・。その濃度はさまざま。濃いオ
レンジジュースであったとしても早期の療育や周りの対応によって水に近づいていくこと
は可能。しかし間違えてはいけないのはオレンジジュースが一滴でも落ちている場合は
「純粋な水」にはなれないのです。
何かよく分かりませんがここにサクサクのエビフライ置いておきますね。
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