彼女が「鉄ヲタキモイ、理解不能」といいました

鉄道を趣味としている人に変な人が多いのは何故？と思いの方へ、 
発達障害の一種であるアスペルガー症候群などの高機能自閉症について理解を深めよう、無知・無理解こそが偏見・差別を生むから。 

よこはま発達クリニック　ttp://www.ypdc.net/autism/asuperuga_ld.html
アスペルガー症候群とLD−高機能自閉症・アスペルガー症候群の正しい理解− 
広義のＬＤ（�Aまたは�Bの定義のLD）と診断されている子どもの多くが、見方を変えると 
自閉症スペクトラムであると指摘する専門家は少なくありません。もしあなたの子どもが 
書字障害をもつと同時に、例えば鉄道関連を集めたり調べたりするのが好きな、 
予想外の展開で混乱しやすい子どもだったら、是非｢三つ組｣の障害がないか、 
今一度検討されることを強くお勧めします。自閉症スペクトラムと分かれば支援のアイデアが 
既に集積されているのですから。 

自閉症は以下に述べる三つの発達領域(｢三つ組｣)ともが他の知的な能力の獲得よりも不得手な時に付けられる診断名です。
自閉症の診断に必要な３つの特徴 
1)人との係わり方の質的異常、または、社会性の発達不全　2)コミュニケ-ションの質的異常 
3)イマジネーション障害　＊興味が偏る　乗り物、ゲームキャラクター、歴史など様々。 
特定の人物（アイドルや同級生）への偏った興味も。 
高機能自閉症というのは｢知能に明らかな遅れがない自閉症｣のことで、自閉症状の程度(現われ方)とは無関係な用語です。 
ＬＤとは、�@「読む」「書く」「計算する」能力の障害とＬＤとする。�@の定義に｢聞く｣｢話す｣ ｢推論する｣能力の障害も加える。�Aの定義に社会性の障害その他を加える。