【勉強】勉強用のフラッシュを作ろう【マンドクセ】

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1( ´∀`) ◆BB9CWQ1mHE
誰しもが体験する受験等の避けられない勉強。
各参考書等はいかに楽しく、分かりやすく、効率良く勉強できるか、を競いつつある、
しかし、いくら分かりやすくとも、それらは単なる「勉強」なのだ。
シャーペンを持ち、参考書と教科書を見つつノートに問題を解く、
考えただけでもうんざりだ。こんなことをやってもたいして頭に入らないような気さえする。

そこで漏れは考えた。ゲームで勉強するソフトだ。これは何気にスバラシイんじゃないか、と
実際にプレステやらファミコンやらで勉強するソフトは一部で売られていた。
しかし、金がかかるという点でどうも試す機会も無かったし、試す機会もなかった。

そこで今フラッシュに着目した。フラッシュを利用すれば、利用者側としては金もかからない、
使うものはPCのみ。そして何よりインパクトがある。
例えば受験で一番大事なのはいかに脳に叩き込むか。
フラッシュを用い、クイズ形式(ミリ○ネアのように四択(センター)、回答ごとにスタディ等が出れば、一番いいと思う)

そこで、だ。みんなで勉強用のフラッシュを作ってみないか?
もしもそれが既存するならば、そのリンク集でもいい。 
 や ら な い か ? ? ? 
2Now_loading...774KB:04/05/15 00:10 ID:???
軽やかに2get
3Now_loading...774KB:04/05/15 00:11 ID:???
>>1のISPはmesh
4Now_loading...774KB:04/05/15 00:11 ID:YCFYMT2O
結局クレクレ
5Now_loading...774KB:04/05/15 00:17 ID:???
ぴろぴとさんが刑法についての勉強フラッシュ作ってたよ。
6Now_loading...774KB:04/05/15 00:22 ID:S2UiToVd
別に勉強用のフリーソフトとかあるし
作りたければ作れば
7Now_loading...774KB:04/05/15 00:29 ID:???
内容として考えているのは、高校受験、大学受験時のもの。
応用よりも、基本の定着を目指し、一問につき大体10秒程度で解けるものを作っていきたいと思う。

数学:公式の定着。 
国語:古文単語の訳 作品→作者 作者→作品 
英語:単語の意味 一文の中の1単語程度の穴埋め 熟語
社会:年号→事柄 事柄→人物 人物→事柄
理科:公式 基本暗記事項((EX)1MOL=22.4L/標準状態 等) 原子、分子名(O2=酸素)

こんな感じで、4択問題、解答毎に簡単な説明文 みたいな感じで作ってみたい。


       
8Now_loading...774KB:04/05/15 00:38 ID:???
萌単でも買え
9Now_loading...774KB:04/05/15 00:51 ID:T4gaGPN/
>>1
(・∀・)イィ!!
と思いまつ。漏れも作ろうかな。
10 ◆NordyIpGow :04/05/15 01:12 ID:???
教育関連のFlashかぁ〜。いいねー。
クイズ関連だったら何か協力できるかも?
というわけで、何か出来ることがあったら言ってくれい。
紅白クイズのソースをアップしてあるから必要だったらお持ちくだされ。

ただし、クレクレだけではイクナイぞ。
11Now_loading...774KB:04/05/15 02:35 ID:???
暇なんで俺も作ってみよっと。
大まかな部分をオープンソースにして
問題部分をいろんな人に作ってもらうとかしたら
イパーイ問題集みたいな感じのができそうじゃない?
12Now_loading...774KB:04/05/15 07:34 ID:???
選択問題なら超有名学習ソフト、ゴタクがあるではないか。

でもおいらもめちゃくちゃ興味あるよ。
大学受験のころ、受験板にみんなで要点をまとめるスレがあって、
自分も参加してたし他の人も参加しててものすごくためになった。
そのときはAAでおなじみの2ちゃんキャラがせんせーをしたり
「せんせー、○○はどうとくんですか?」のように質疑応答のかたちで書き込んでた。

それを受けて2ちゃん発の参考書を作ろうというスレまであったけど、
受験生が中心となってやるのは厳しいし、受験が終わってしまうとその熱意も失われちゃうから・・

でも、それをFLASHで実現すればいいものができるかもしれない。

今頭に浮かんでるのは、
・講義形式のもの、できればなじみの深いキャラを使いたい
・演習のもの、ASで問題(txtファイルなんかにまとめてあるもの)を
 外部から読み込めるようにすれば汎用性のあるものができる
 (さらに言ってしまえばゴタク形式に対応すればインターフェースだけ作ればすぐいいものが出来る!)
13Now_loading...774KB:04/05/15 07:36 ID:???
ごめん、ゴタクは5TQね。
14Now_loading...774KB:04/05/15 07:40 ID:???
ごたくって答えのほかにフェイクが5つくらいあったね
15Now_loading...774KB:04/05/15 12:41 ID:???
てーか、Nordy氏のソース改変すりゃいいんだろ。
16Now_loading...774KB:04/05/15 21:06 ID:ATvot8GA
ここで問題&答えを投稿して、(+内容やら回答を吟味して)
それを職人さん達がフラッシュ化するってのもいいんじゃない?

もしくは 同名のスレ@問題製作inお受験板 とか立てて問題&答えを募集するのもいいかも

登場人物は、楽しい〜とかぶらせて 先生+生徒ってのも捨てがたいけど、
漏れ的には>1みたいにミリ○ネア形式(特に問題解いた後のスタディ)ってのが(・∀・)イイ!かも

1712:04/05/15 21:46 ID:???
あーまだちゃんと残ってた。良かった。
参考にしてみて。
ttp://school.2ch.net/kouri/kako/1037/10373/1037358354.html
ttp://school.2ch.net/kouri/kako/1039/10396/1039676897.html

おいらとしては、英熟語とかの暗記系はともかくとして、
上の生物や化学、あとは歴史とかなら問題集型(問題+答え+簡単な解説)よりも
参考書型(講義+簡単な確認問題)のほうがいいと思う。
なんでかっていうと、選択問題ばかりやると知識が体系的に頭に入らないと思うから。
逆に多少量は増えても講義型にすればとりあえず全体は頭に入るし、
文脈で覚えることができると思う。問題をといてといてときまくるのは市販の教材で十分だと思う

紙を塗りつぶすときにちょっとずつ丁寧に塗っていくか、
全体をがーっと塗ってから細部までちゃんと塗れているか確認していくかの違い。

問題集を作るにしても解説はしっかりとしてほしい。5TQなんかは解説がないから、受験向きではないと感じた。

とここまで言っておきながら、おいら絵は下手だから作れそうにない・・
ASはちょっとできるけど・・あと学習ネタの提供ぐらいならできるとおもう・・でもだいぶ忘れてきた・・
18Now_loading...774KB:04/05/15 22:38 ID:???
>17

│◆細胞の構造

│二重膜構造・・・核、ミトコン、染色体
│一重膜構造・・・細胞膜、利祖そーむ、ゴルジ、小胞体、液胞
│膜をもたない・・・中心体、リボそーむ

│※ポイント!  
│   原核細胞は細胞壁と細胞膜だけ!
│   DNAはあっても染色体はない!クロロフィルはあっても葉緑体はない!
│        ∧∧ 
│       (,*゚ー゚)/   □||□
  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄(|  |  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
      / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄/|
      | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| |
      |_____|/


このしぃテンプレいいかもな。説明の時にも使えそう、虐殺厨がうざそうだが_l ̄l○
19Now_loading...774KB:04/05/15 22:51 ID:???
20Now_loading...774KB:04/05/15 22:56 ID:???



│          オシエンノ マンドクセ

│       .('A`)/   □||□
  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄(|  |  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
      / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄/|
      | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| |
      |_____|/
21Now_loading...774KB:04/05/16 00:01 ID:???
それいいな。でも物理板の出身なんだが
理科は公式暗記とかよくないぞ。
クイズ形式は理科はやめた方がいい。
22Now_loading...774KB:04/05/16 01:27 ID:ktxSJc0L
>>21
法則がどのようなカタストロフィが起こるか示すのがいいとおもう。
23Now_loading...774KB:04/05/16 01:28 ID:ktxSJc0L
>>22
訂正
法則がなかったらどのような現象が起こるかをflashで示すのがいいとおもう。
24 ◆ms0n/OOmsI :04/05/16 02:51 ID:???
このスレこそ自分の望んでいたスレかもしれない・・・。

古典もののFLASHってのを作ってるものですが、なんだか今はクイズ形式のAS系統のFLASHの話題が主みたいなのでいつか役に立てるときをコソーリと待つとします。
25Now_loading...774KB:04/05/16 09:26 ID:U3L+Cqca
スレ活性化のために今年の大学入試用に作ったFlash公開するよ。
http://overworks.tk/
バグがいくつかありLiveMotionで作ったからオープンにしても意味無いな...
難易度高めです。俺にはもう必要ないFlashなので単語の追加やバグ訂正はないと考えて下さい。
ちなみにそんなに役にたちませんでした。
26Now_loading...774KB:04/05/16 09:28 ID:???
淡々とすすむけど基本はこれでokかな
27Now_loading...774KB:04/05/16 09:49 ID:???
英単語についてはイーオンが同じようなのをフリーで出してたけど
あまり訳にたたなかった覚えがある。
英単語の場合は意味がひとつじゃないし、大量のものを一度にやるのではなく
少量づつでいいから同じものを繰り返し繰り返しやる必要があるからだと思われる。
でもこれだとクイズにはならん。
28Now_loading...774KB:04/05/16 09:53 ID:???
もえたんで十分
29Now_loading...774KB:04/05/16 12:09 ID:???
>27
例えば例文を使って、この場合の〜の意味は次のうちどれだ。
ってやれば無問題

EX)
【問題】 Have you ever been to japan?

beenはどんな意味?→ 1.〜です 2.〜にいる 3〜になる 
ここで選択肢を選んで、正解不正解を効果音かなんかで表示して、回答/説明の画面へ

【回答/説明】正解は2、経験を表す。直訳で日本に居た事(居た経験)がありますか?
→ニュアンス的には 日本に行った事がありますか?
居る、の例文 
I'm(=I am) in crass room now, 私は今教室にいる
このam は〜にいる という意味を表してる、beenはBe動詞(is,am.are等)の過去分詞形である。

みたいな感じにすればいいんジャマイカ?
30Now_loading...774KB:04/05/16 18:34 ID:???
おもしろそうage
31Now_loading...774KB:04/05/16 19:28 ID:UxY9Bwvy
>>18 原核生物にもリボソームはある
32Now_loading...774KB:04/05/16 19:32 ID:ZZaUKFoq
ゲーム学習
   l l
つまらない
   +
効率が悪い
   l l
  終了

この公式を覚えておけ
33Now_loading...774KB:04/05/17 17:04 ID:aB53VzFn
どうせなら勉強にやる気がでるフラッシュを作ってほしい・・・
例えば最先端の科学なんやらが数学に支えられてる事を実感したらやる気でるだろうし
俺がやる気なさすぎるだけか
34Now_loading...774KB:04/05/17 19:36 ID:???
>>33
エロねずみ算はどうですか?
35Now_loading...774KB:04/05/17 20:53 ID:???
>>34
何それ?
36Now_loading...774KB:04/05/19 18:14 ID:???
( ´∀`)age
37Now_loading...774KB:04/05/19 19:18 ID:kQ/dcnJl
おまいらココ見て勉強してください。
http://www.gakushukan.com/
http://www.phrase-english.com/
3837:04/05/19 19:32 ID:kQ/dcnJl
↑のphrase-englishのサイトはかなりレベル高い。サンプル試してみて。アニメーションがあまり効果的じゃないが、
英語のしっかりした教授法に基づいてるから、単純な四択クイズとは違って記憶に定着しやすい。
39Now_loading...774KB:04/05/23 13:16 ID:???
勉強しやがれage
40Now_loading...774KB:04/05/25 15:16 ID:???
41Now_loading...774KB:04/06/08 13:54 ID:???



│          テスト マンドクセ

│       .('A`)/   □||□
  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄(|  |  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
      / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄/|
      | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| |
      |_____|/
42Now_loading...774KB:04/06/22 10:21 ID:???
昔、免許取得用のクイズ作ってたな
43Now_loading...774KB:04/07/12 00:01 ID:???
暇だし、あ、暇じゃないけど現実から逃げたいんで、
ちょうど勉強してるとこのB木の説明FLASHつくってみます
44Now_loading...774KB:04/08/19 05:22 ID:ICc800jo


│          オシエンノ マンドクセ

│       .('A`)/   □||□
  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄(|  |  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
      / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄/|
      | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| |
      |_____|/
45Now_loading...774KB:04/08/19 06:16 ID:0mHzUORI
問題や解説に音声があると効果的だな。
「たのしい国語」シリーズで音声入ってるけど
あれってどのソフトでもできるのか?
漏れフラッシュメーカー使ってるけど
音声のこととか全然説明書に書いてないんだよな。
イマイチ使いこなせないんだが。
46Now_loading...774KB:04/09/07 08:09 ID:36Y2ELDV
age
47マックス ◆fe8hjMAXGo :04/09/07 08:21 ID:0D/c3DIq



│          モレノダンスヲミテクレ...

│       .('A`)/   □||□
  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄(|  |  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
      / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄/|
      | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| |
      |_____|/
48Now_loading...774KB:04/10/29 18:10:19 ID:80e7qfRO
age
49 age:05/01/03 20:33:36 ID:sjOTQFFA
            __,. -―‐- 、,
          /´        ` ' 、,.r==--、
        ./         , , ,   '⌒ヽ、
         /         // ///イ       \
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      ,'/     //////;イ   |ト;.l l.!. ', '、.',ヽ
      l|..;' .r''Yj .|'ン_,,,_ナ'‐/ |  _ j゛ l l |l, ', '; ゛!
       l |. | (;!.| l<f;':::::j`゛    ,、/ヽ!.| |.|! l l,.リ
       | lヽ!.l .|'┴‐'      /ィ:ハ リ.j.ハl .j| .j.|
        l | :| い| '''    , ヽ/ ゛ィ゛|//.ノ|/j /ノ
      j .| .|. l' 、      。  '''/j| j  / ソ          
       l  | j |  \,_     _,ィl,ノj.ノ     <赤ちゃんはどうやったら生まれるの?
      ,'  j ,r'iノ ./ _,、..Yj'T´l,. | l,
     /,.- '´:::::l, |  ,.-‐'.ド、;: l,. l,.';、
    /,ヾ;.、:::::::::::::ヾ!   ´ ノ:::::::「ド、'l l,
   /´ ゛\'、'、:::::::::::l     「:|::::::::l.l| ゛l,l,'、
  |     \ヽヽ、::::|    j::::::|::::/,イ


50Now_loading...774KB:05/01/04 02:08:31 ID:0KFEFDYg
面白そうだな。

MXとかの3D機能使えば数学の図形とかはわかりやすそう。

これで重要になってくるのはどのように理解させるかだと思うのだが。
51Now_loading...774KB:05/02/06 23:42:24 ID:pLkfBkxp
age
52Now_loading...774KB:05/02/06 23:45:57 ID:XiuO4UeV
マックスはくるなyo
53Now_loading...774KB:05/02/07 19:07:13 ID:EX8xy3UB
数Bの範疇で空間ベクトルを用いたPVとか結構いいかも。
購入したSwift 3Dの練習がてらになんか作ってみようかな。
54Now_loading...774KB:05/02/08 02:29:08 ID:JtcEPlvs
ちょっと違うかもしれんがこんなの見つけた。
「十七世紀シマヴァラノラン」
ttp://ime.nu/www6.plala.or.jp/kenz/flash/history-shimabara.html
55Now_loading...774KB