合奏で曲を効率よく完成させるコツ

　合奏をすると、なかなか曲の練習が進みません。
　時間をかけたわりに、あまり進まなかったという日がたくさんです。
全国の指導者のみなさん、どうしたら効率よく曲を完成させることが
できますか？

まずは個人でしっかりふけるようにすることかな？合奏が個人の譜読みの
時間となるのはいや。

a.プレイヤーの個人練習が足りない。特に木管はサウンド作りとともに
　ロングトーン、スケール、跳躍など重点的に個人練習し、曲のなかで
　まごつくことがないようにしたい。

b.よくありがちなことに「あー」「えーと・・・」など、指揮者が曲の重点を
　わからないまま合奏をしている。（黙る、その場で何をしゃべるか考えている、逆にしゃべりすぎ）
　指揮者はしっかりスコアを下読みし、和音やフレーズ感を合奏前に再確認しておくべき。

賛否両論はあるかもしれないけど個人的には淀工の練習がベストかなと思う。
ただ、状況に応じてはセクションやパート練は欲しいと思うけど・・・。

一人一人がまず楽譜に書かれた通りに演奏できるように。

　合奏の日は、１日２小節だけ進むというように練習する人がいました。
このような練習のしかたは、いいのでしょうか？

名スレのヨカーン。。

ぶっちゃけ、上層式が一番。
どんな曲でも、16分音符＝40位で、ハモディレで一人づつ捉まえて音程を徹底して合わせてく。
自然にザッツも合っていく。
サウンドも自由自在。

おまけに、譜読み、自主練習の手間も省ける。

>>8
効率だけなら確かに一番だが、縦横が合うようになるだけだぞ。
その練習からはサウンドや表現力は生まれない。別の練習が必要。

個人で吹けないフレーズがある場合
・テンポゆっくりから始めてインテンポの２目盛り早いぐらいの
テンポでできるようにする
・歌ってもらう
・吹ける人と交互に吹く
・ブレスが続かない場合は
続かせれるテンポから少しづつ遅くしていく

以下は個人がある程度楽譜通り吹けるのが前提の話

パートでザッツが合わん場合
・ブレス揃える
・歌ってもらう
・合図を工夫する
パートでピッチが合わん場合
・楽譜を還元してそのフレーズの和声進行をイメージする
・歌ってもらう
パートで歌い方やフレージングが揃わん場合
・基本になる人とその他の人が交互に吹く。・歌ってもらう
各楽器のバランスがとれない場合
・録音して自覚させる(できればホールで録音)
・並び方を工夫する

あとは休憩を入れることかな。
>>3のbは本当にやめた方がいい。
ちゃんと考えてから指揮台に上がるべし。
わからなくなったら休憩とかいれた方がまだマシww
休憩が続きそうなら先送りにして次の合奏までにちゃんと構想を練る。

以上です。

呼吸法と出だしのブレスを統一汁。
出だしのブレスは最初のうち楽器やら経験によってバラつきは当然でるかもしれんが、隣の香具師とアンサンブル
する感覚でそろえていけばいつの間にか統一されてるから。
呼吸法は成長期真っ盛りの厨やら工やらは難しいものがあるかもしれんが、それ以上の年齢層の所は積極的に。

まずは基礎合奏。ブレーンのDVDを参考にするとヨロし。
基礎合奏で合奏の基本的な事を身につければ、意外に合奏はスムーズに進むようになる

楽器の技術を上げるには、まず指導者が全楽器の奏法・呼吸法などを理解し、
それを部員に教える必要がある。

あと、合奏では同じ事を何度もやらない。次回までに練習しておくように。これが大事。

age

徹底した個人、パート練習に尽きる。
吹けてないのに合奏やっても無意味だ。
各自が吹けるようになるまでとことん放置して、様子見でセクションやるくらい。
合奏で吹けてないトコやってるなんてのは時間の無駄だよ。吹けるようになって初めて合奏ができるワケでしょう？進まない時はバラして一からやり直し！

常総のやりかたがベスト。サウンドや表現力はポンズの問題。
常総のやりかたで技術的な問題はクリアできる。

>>8
効率よくコンクールで金賞を取る方法ならそれでもいいかもね。

ただ、「お座敷」なんかで大量に曲を抱えてるとそんなことやってられない。

熱心な常総信者が1人いるな。

age

よそはよそ。自分は自分。他の真似が必ずしも正解とは言えない。

でも、多くの団体が多かれ少なかれ、上層式合奏練習を取り入れてますよ。

うちは個人練だけでパート練は殆どやりません。

スレタイは『コツ』になってるが、ほとんど練習方法パクり推奨スレじゃねえか！

人真似ばかりしてるしてると人真似しかできなくなってしまう…

名門の練習方法を否定はしないがあくまで参考程度にすべきだね。

ねえねえ、
吹奏楽で弦の響き出す、のって、どうやるの？

ちなみに常総のやり方ってどんなのなん？
無知でスマソ。

⊃>>8

>>23
弦楽器使え。もしくはコンバスを６本以上編成に加えろ。

＞23
そんな事できるワケねえだろ！釣りか？
常識で考えたらわかるだろうよ。

>>27
ネタをネタと(ry
かく言う私も釣られたCA4LA

>>27、>>28
この前、ある番組で吹奏楽では有名な先生が言ってたよ、
｢弦の響き出せよ！｣
って。

みんなでウクレレでも聴くよろしアルよ。

>21
淀工もそんな感じだよね。

>>29
この前、あるバンドで指揮者に｢弦の響き出せよ！｣ と言われた人が言い返してたよ、
「俺はサックス吹いてんだよ！」
って。

>>32
で、その指揮者は、何て答えたの？

　私の学校（中学校）には、弦楽器がありません。他にもいろいろと楽器がありません！！
どうしたらいいでしょう？？

他校から借りる。演奏会場に募金箱を設置する。

弦の響きって…
オケをひたすら聞きまくってイメージしまくるべし。そんな事をしまくった九州のとある高校ｻｯｸｽﾊﾟｰﾄは、弦楽四重奏のような響きを奏でます

>>34
いいじゃないか、楽器が揃ってなくても。
背伸びしないで、自分たちの編成にあう曲をやってれば。

聴いた人たちから
｢聴けてよかった｣とか
｢もう一度聴いてみたい｣とか言われる様に、
聴く人たちから愛される演奏をするバンドを目指して頑張って下さい。
楽器が揃ってるか、人数が多いからと言って、人に愛される演奏出来る訳ではありませんから。

↑全く同感だ。

弦の響きを出したかったら弦楽器やれ。
せっかく吹奏楽やってんだから吹奏楽の響きを作れ

コレを言ったら元も子もないが
バンドにはそのバンドに合った練習法、合ってない練習法がある
だから一概に「この練習がベスト」とは言えない。

ここ→ttp://www2.odn.ne.jp/~cau62570/の「私のやる事」はいいこと書いてるとおもたよ

>>39
ぜひ、その言葉を、習志野と常総の先生に教えてあげて下さい。

うちはメンバーに危機感がなくて演奏会一ヶ月前になってやっと焦る、といった感じでいつまでも下手なんですけど、どうしたらいい？

41 そういう学校は一杯ある。出来る事なら普段の練習は基礎の時間を８、曲練を２くらいにする。で土日時間のとれる時に合奏。基礎練に勝る曲は無し！っていう師の教えは確かなｷｶﾞｽ。基礎できてりゃあとはｱﾅﾘｰｾﾞ、ｻﾞｯﾂや表現を合わすのも多少楽になる

>>42
わかりました。これからは今まで以上に基礎練を増やしてみます。

>>34

凄い前だけど、市立川口っていう高校が、楽器なんか全然揃ってないのに、
全国大会まで進んで、いい演奏してたよ。

楽器がないから法螺貝なんか使ってたよ。

頑張ってね！

ザッツって言うのはやめようよ
恥ずかしすぎる

>>45
じゃアインで。

それ位略すなよ

やるじゃない。

伝わればいいんだよ。細かい事いいなんな。
43 ただ基礎練をしても無駄です。基礎とはなんたるかをしっかり理解した上でそれを伝えてあげてください。ただの口慣らしになりかねんので

保守

>>1
まず指導者であるお前が勉強するこったな

>>51
黙れクズ肉が

>>51
1ではないけど勉強の方法や中身を具体的に教えてくれ。

>>53
指揮者が和声法や対位法、楽式の基礎も知らない、
クラシックなんてめったに聴かない、ひどいのになるとスコアすらまともに読み込んでないなんて
ケースがままあるよね。最低限身につけておくべき。

あげておきますね

age

ageついでに
「音形」をそろえるにはどうしたらいいんですかね？

ageてなかった。。。

>>57
くりかえし練習する

殴る、蹴る、罵倒する

これが日本の伝統的な吹奏楽。

その通り。

吹奏楽で弦の響きなんて百パー不可能。
オケも吹奏楽もどちらも経験済みだが、ﾊｰﾓﾆｰの広がりが根本的にちがう。
弦のような『雰囲気』ならわかるが、『響き』はﾑﾘﾑﾘｗ
馬鹿な顧問もいるもんだｗ

編成されている楽器の調が違うだけでも響きが違うからな。だから金管アンサンブルにＢ♭チューバを使うのとＥ♭管チューバを使うのでも大きく違う。

1
個人練はしっかりすませて合奏すべし。

あげ

一般バンドだと練習自体が週一だったりとかして、個人練習の時間を確保するのが難しい場合がある。
ある程度基礎合奏でフォローできるよう色々やり方を考えてはいるけど…

>>39に挙がってたサイト、これは良い参考になりそうだね。

メロディーとリズム隊をガッツリ合わせるしかねーよ

個人の能力が高けりゃいいんだよ。

>>69禿同だけどさｗ
それを言っちゃあおしめぇよ


つか、楽曲に対する理解度が低い時の合奏は少なからず非効率的になるんでない？個人が優秀か否かに関係なく。

アンカーミス。

>>68だ。



…逝ってくる

あくまで技術そこそこのアマチュアプレイヤー向けの書き込みをってことね。





…やっぱ一人一人に上手くなってもらうしかｗ

だって、その曲の調のスケールも吹けないやつがいくら合奏積んだってダメだろ（うちの楽団にいるんです）

>>71
同感。
でもうちの顧問なんか
「一人一人がヘタでも、皆合わさればなんとかなる！！」とか
訳わかんないこと言ってるけどね。

保守