☆★☆2005年度課題曲総合すれっど Part2☆★☆

終わってませんが。

決まってないんじゃないの

課題曲３で抜けるのはそうとう難しいらしい

>>337
もう決まったはず。入選者には連絡行ってるだろうが、現段階でまだ伏せといてくれ状態だと思う。

千葉県の予選聞きに行ったけど、どっかの高校の春風のピッコロがなかなかだった。どこだか忘れたけど

>>340そんな事言ったってだから何？で終わるぞ、広告の裏にでも書いてろ

春風のTrioから休符のはずのアルトサックスが、休まず吹いている団体がいたんだけど、そういうのって失格ならないんですか？

リベラメンテのタンバリンが未だに理不尽な難しさだと思うのは漏れだけ？みんなスティックでやったり誤魔化したりしてんのかな。

age

>>342
課題曲ってのは、その団体に「課題」として出された曲だから
あまりいじってはいけない。
でも、楽器が足りない等の問題があったら他の楽器が代わりに
吹く・・・ってのはよくあるお話。

【目指すは】朝日作曲賞：４【課題曲】
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1124286070/

とりあえず、今年という年はあってもなくても一緒だ。

来年の「架空の伝説のための前奏曲」ってどんなだろう。

age

春風のどこがいいのか教えて下さい。
ひねりも何も無くて聞いてるとイライラするんですが････

>350
じゃ、課題曲�Wをやってごらん。
課題曲�Uが実に良い曲に感じられるから。

私は課題曲�Wの方が好きだなあ。

パクスロマーナだったんだけど、うちの学校トランペットが
1人しかいなかったから最初の部分にアルトサックスとクラリネットも入ってた。
なんかふいんき（なぜか変換できない）違ったなぁ

やっぱパクスがｶｺｲｲ！！
俺の学校の課題曲もパクスですっ！

>>353
「ふいんき」そりゃ変換できないなｗ

>>353
トランペット１人って、むなしいですね…。
「雰囲気」←これではないですか？（ぁ？

>>355-356
釣られすぎ

>>357これが釣りと言われるのも悲しい事ですな、あぁあの頃は良かった

>>358
あの頃って即興曲が課題曲だった頃？

>>355
ネタだといってくれ

課題曲�Vはディズニーっぽい雰囲気が好きだった

でも明らかに3分に達しないから後から付け加えたような最後の打楽器ソリはいらん

>>362
「付け加えたような」ではなく「付け加えた」

>>362
大昔の曲だけど、81年の「行進曲　青空の下で」っていう曲を聞いてみると
やはり最後に、後から付け加えたような打楽器ソリがある。しかももっと単純。

>>362あそこが一番良かっただろ、その前で終るんじゃつまらん

で？全国で�Wは聞けそうですか？

>366
聞けるよ。

>>367
やったね！

だって埼玉栄は4だもん。

福工大学附属城東高校は課題曲４です。

じゃぁあの�Wで金賞が２校も出るんだな(多分)

うれしい限りだね。

習志野も�Wじゃない？？

じゃあ３校も�Wで金！？

>>271 >>346
◆◇◆205年度課題曲総合すれっど◆◇◆
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1121081848/
マーチ『春風』について☆★
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1121909734/
パクス・ロマーナって知ってる！？
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1122113041/
こんなコンクール課題曲はいやだ。
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1122992629/

>>375
架空の伝説のための前奏曲を語ろう
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1126102963/
2006年度課題曲スレッド。
http://music4.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1126265650/

>>310
http://www.musicabella.jp/pukiwiki/index.php?plugin=ajbcresult&group=%BB%D6%CC%C8%C4%AE%CE%A9%BB%D6%CC%C8%C5%EC%C3%E6%B3%D8%B9%BB%BF%E1%C1%D5%B3%DA%C9%F4&groupid=100236&format=group
http://www.musicabella.jp/pukiwiki/index.php?plugin=ajbcresult&group=%CB%CC%B6%E5%BD%A3%BB%D4%CE%A9%BE%C2%C3%E6%B3%D8%B9%BB%BF%E1%C1%D5%B3%DA%C9%F4&groupid=100290&format=group
http://www.musicabella.jp/
http://www2.ocn.ne.jp/~posaune/brass/2005/fukuokaken_chugaku.html
http://www2.ocn.ne.jp/~posaune/brass/2005/kyushu_chugaku.html
http://www2.ocn.ne.jp/~posaune/

age

全団体が揃ったところで部門別課題曲数のまとめ。
中学の部
�T　 6団体
�U　20団体
�V　 2団体
�W　 1団体
高校の部
�T　14団体
�U　 7団体
�V　 4団体
�W　 4団体
大学の部
�T　 5団体
�U　 4団体
�V　 2団体
�W　 1団体
職場の部
�T　 2団体
�U　 4団体
�V　 1団体
�W　 1団体
一般の部
�T　 6団体
�U　 3団体
�V　 0団体
�W　 0団体
�X　 7団体

解説
中学では圧倒的に�Uが2/3を占める。
続いては何とか背伸びして�Tを選択した団体が6団体。�Vと�Wは人気なし。

高校では圧倒的に�Tが約半分を占める。やはり演奏効果の高さを狙ってか。
続いて�Uが7団体と�Tの更に半分つまり1/4、残りを�Vと�Wで4団体という同数で分け合っている。つまり約1/8

大学は演奏効果の高い�Tとベーシックな�Uに2分された感じ。
�Vと�Wはやはり人気が薄い。

職場は�Uが半数。やはり簡単で且つ演奏効果の高いものを選んだのか
自信のある団体は�Tを選んで2団体。そして�Vと�Wは1団体ずつ。

一般は約半数の7団体が�X。そしてこれまた演奏効果の高い�Tが次いで6団体とレベルの高さを示している。
残りは�Uが3団体のみで�Vと�Wはなし。

どの部門も�Vと�Wが少ないように感じられます。�Wはともかくとして�Vが少ないのにはちょっとびっくり。
まぁ仕方ありませんがね。

とりあえず

�Xはしんどい。

やっぱりリベラメンテのタンバリンは理不尽だ！

習志野、課題曲�Wで全国金記念age

よかった。これで�WがCDで聞ける。

課題曲３、まだ金賞出ず。

文教大、浅井学園大、新日鐵室蘭のみ。

>>383
課題曲４はDVDには城東が載る希ガス